我是养父
作文一：《有关中国梦的作文：胸怀中国梦，永远跟党走》900字
文 章
来源 莲山 课件 ｗ ｗ
ｗ．５ Ｙ ｋ Ｊ．ｃＯＭ 有关中国梦的作文：胸怀中国梦，永远跟党走
“中国梦”——它是华夏民族千百年来梦想的延续，是每一个中华儿女梦想的融合，你瞧，胸怀中国梦的“太空玫瑰”刘洋；“深海蛟龙”付文韬；“杂交水稻之父”袁隆平……鲜花的娇艳离不开阳光，树木的繁茂离不开雨露，我们的美好生活也离不开党和国家。
我，是常州市武进区一名小学生，梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我想作为小学生的我们更应该好好学习、天天向上，严格要求自己。
１
有这样一个胸怀“中国梦”的人，创造了一个人举世震惊的奇迹——他是一位屈居于６平方米小屋的数学家，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床上，用一支笔，耗去了六麻袋的草稿纸，他废寝忘食、争分夺秒，每天工作１２小时以上。在遭受疾病的折磨时，他没有停止过自己的追梦之旅。终于，攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”，摘取这颗数学皇冠上的明珠，为我国数学发展做出了重大贡献。创造这个奇迹的正是我国著名数学家陈景润。同学们：陈景润先生当时的条件，比起我们现在良好的学习环境，不知道差了多少倍。可他硬是用钢铁般的意志，爬上了数学界的顶峰，硬是用超乎常人的勤奋和不懈的努力，让全世界看到中国人的才华～
梦想照进现实，关键在于行动，在与实干。中华人民一步一个脚印，一步一个台阶从神舟五号到神舟九号发射成功，从无人飞行到载人飞行，从漫步太空到交会对接；从外国人眼中的“东亚病夫”到我国经济跃居世界第二；从落后到变得现代化，从１９２１年中国共产党成立到现在，沧海桑田，天翻地覆，历史充分证明了在我们心中打上烙印的那句话是多么的贴切——没有共产党就没有新中国，只有在中国共产党领导下走社会主义道路，国家才能强盛，民族才能振兴～而身为小学生的我们，更应该努力学习，将来回报祖国～
２
俗话说：“众人拾柴火焰高”，我们满怀希望，共同畅想“中国梦”梦有多远，路就有多远。从身边的点滴做起，持之以恒，坚持不懈，一步一个脚印，美好的梦想必能成为生动的现实～
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作文二：《作文：胸怀的宽广》600字
节日总是最繁忙的日子，许多人会选择自驾游出行，我们一家也不例外，我们的目的地是连云港。
到了目的地后，我们便直奔连岛，虽然那天是一个晴天，但站在海边，还是感觉有一丝凉意，海风掠过我的耳畔，钻入我的衣裙中，就像一只调皮的精灵，与我嬉戏，我似乎听见它在同我絮语。我漫步在沙滩上，从旁边拾起一枚贝壳，小小的白白的，晶莹剔透，在阳光下反射出了美丽的金色。
海是清澈的，湛蓝的，一望无边的，我喜欢它安静的样子，咆哮的样子…… 望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫，把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都忘到九霄云外去了。
面对海水共长天一色的景象，我感叹大海的伟大和浩瀚。正如一位作家所说的，“世界不会因我而变大，也不会因我而缩小。”这时，我还想起了雨果先生的名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我想这是对的，抬头是天空，俯首是海洋，但是，只要你有能够宽容万物的心胸，万物都会显得渺小。
我想起了海子的诗《面朝大海，春暖花开》。从明天起，做一个幸福的人。喂马、劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。从明天起，和每一个亲人通信。告诉他们我的幸福。那幸福的闪电告诉我的。我将告诉每一个人。给每一条河每一座山取一个温暖的名字。陌生人，我也为你祝福。愿你有一个灿烂的前程。愿你有情人终成眷属。愿你在尘世获得幸福。我只愿面朝大海，春暖花开。
我想，人人都想海子一样豁达，那么世界上就不会有那么多的纠纷了。
我爱大海，爱它的广阔无垠、浩渺。我也爱她的无私奉献！
作文三：《关于胸怀的作文》800字
关于胸怀的作文
关于胸怀的作文
有一种高贵无须证明
？甘肃省华亭县东华小学六年级五班 王旭
记得曾经在一本书上读过这样一个故事，其中那位叔叔的宽容，令人肃然敬佩。
故事是这样的：一天，一位长辫子的时髦姑娘上了公车以后，感觉自己的长辫子像被人拉住了似的，而且还用力的往后拽。随即转过身去给她身后那个叔叔一个耳光。顷刻间，叔叔脸上变得通红，说不出话来。姑娘转回身后，感觉到后面的人还没放手，转身又给叔叔一个耳光，叔叔的脸更红了。但他的手指了指车门，姑娘顺着叔叔手指的方向看去，原来自己的辫子被门缝给夹住了。那位姑娘顿时羞愧的说不出一句话。到了下一站，叔叔为了不让那位姑娘难堪，便小心翼翼的下了车。看着叔叔离去的背影，姑娘的眼泪不由自主的流了下来。
我想：这位高傲的姑娘无论到天涯海角都会记住那一
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瞬间。叔叔的宽容，使我佩服不已，在被无辜扇了耳光的情况下，还在为别人着想。他那宽广的胸怀，难道不值得我们学习吗，
记得纪伯伦有句名言：需要证明的真理只是半个真理。
有一种高贵是不声不响的～也正因为如此，它才格外惊心动魄，所以我尊敬天下所有有着广阔胸怀的人。
指导教师：王秀萍
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作文四：《有关胸怀的成语有哪些》900字
有关胸怀的成语有哪些
胸怀指胸襟，博大胸怀。下面是小编为你带来的有关胸怀的成语有哪些 ，欢迎阅读。
［河汉江淮］ 黄河、汉水、长江与淮河的合称。比喻胸怀宽广。
［磊磊落落］ 一一分明的样子。也形容胸怀坦荡。
［磊瑰不羁］ 形容胸怀坦荡，举止不受约束。
［磊落不羁］ 形容胸怀坦荡，举止不受约束。
［弃书捐剑］ 比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
［山容海纳］ 形容胸怀宽广，能象山谷和大海一样容物。
［磊浪不羁］ 形容胸怀坦荡，举止不受约束。同“磊落不羁”。
［披襟解带］ 比喻敞开胸怀，心地坦白。
［开怀畅饮］ 开怀：心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。
［在抱］ ：病痛，比喻疾苦；在抱：在胸怀中。把人民的疾苦放在心里。
［鸡鸣起舞］ 指胸怀大志、及时奋发的豪壮气概。
［胸有邱壑］ ？指见多识广，心中记得许多山水胜状。？指胸怀远大，颇有见地。
［昂霄耸壑］ 昂：高；壑：峪。高出霄汉，耸立山壑。形容才能杰出，建树宏大功业。也形容志气高昂，胸怀广阔。
［宽豁大度］ 胸怀宽阔，度量大。
［宽怀大度］ 胸怀宽阔，度量大。
［襟怀洒落］ 襟怀：胸怀；洒落：洒脱。心情坦率，光明正大。
［襟怀磊落］ 襟怀：胸怀。磊落：光明正大。心怀坦荡，光明磊落。
［骋怀游目］ 骋怀：放开胸怀，往远处想；游目：远眺。纵目四望，开阔心胸。
［托物感怀］ 假借事物抒发胸怀。
［宽大为怀］ 对人抱着宽大的胸怀。
［光明磊落］ 磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。
［游目骋怀］ 游目：远眺；骋怀：放开胸怀，往远处想。纵目四望，开阔心胸。
［慷慨悲歌］ 情绪激昂地唱歌，以抒发悲壮的胸怀。
［悲歌慷慨］ 情绪激昂地唱歌，以抒发悲壮的胸怀。
［大义凛然］ 大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
［怀才不遇］ 怀：怀藏；才：才能。胸怀才学但生不逢时，难以施展；多指屈居微贱而不得志。
［开诚相见］ 开诚：敞开胸怀，显示诚意。形容待人诚恳，显示出真心实意。
［虚怀若谷］ 虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
作文五：《作文赏析：父亲的胸怀》1000字
国庆大假最后一天的晚上，刚放下饭碗，父亲微笑着对我说：杀几盘吧。于是我们父子俩照例摆开战局，展开了楚河汉界上的一场恶斗 连下了几盘，父亲都输了。然而我知道他是个不轻易言输的人，他那倔强的脾气注定了这一点。 记得小时候，一个寒风呼啸的冬天，我怀揣着一张八十多分的语文试卷在家门口徘徊，北风像刀子在我的脸上刮着，望着家中亮起的温暖的灯光我忐忑不安地走进了家门。在快要吃晚饭的时候，父亲突然问起我的成绩来。望着他利剑般犀利的目光，我不敢隐瞒，说出了与他的要求还有一段距离的分数。父亲一听就发火了，重重的耳光落在我的脸上，把我推出了家门，任我站在昏暗的门外，任寒风继续吹刮在我的身上。我不禁有点恨父亲，为什么对我这么苛刻，这仅仅是一次考试而已。后来在妈妈的劝说下，我才得以进屋吃饭，而父亲只是背对着我狠狠地吸着烟。他就是这样一个人，火爆脾气极易冲动，事后却感到后悔，但决不会将此流露出来，而是藏在心中一个人默默承担。 随着时间的流逝，父亲很少在我面前发火，而是不断地鼓励我，即使我每次带给他的都是不理想的成绩。后来我才知道，这些分数对父亲来讲有多么重要。他常年奔波忙碌都为了自己唯一的儿子，而我又带给他什么？是更多的失望。然而父亲又不愿损伤了我的自信心，在我面前又不得不常露笑容，这对眼里揉不进半粒沙子的父亲来说是一种怎样的忍耐与胸怀。 父亲这时举着双手，作投降状：我认输了，到底老了不如儿子呀。我发现他脸上挂着笑容，皱纹却愈加显现了出来，他的脸如同被犁过无数次的贫瘠的土地，布满了沟沟壑壑，我的嗓子不禁哽住了：爸，您不应该输的。父亲却说：输赢是小事，是你要相信自己的实力。 第二天清晨，当我还在梦乡的时候，隐隐听到父亲熟悉的脚步声当我起来时，他早已出去了，妈妈告诉我说，父亲一大早就给我买车票去了，怕回去的人多没了座位 我背起书包，父亲执意要送我一程，我说不用可他就是不听我的，他用父亲的权威揽去了儿子肩上的负担。在路上，我们默默地走着，父亲在前，我在后，我看着他的背影依旧高大。我想把自己的感受讲给父亲听，却又不知如何开口。后来上了车，汽车立即就要开了，父亲看着我，若有所失，在汽车启动的刹那，他猛地追了上来，隔着车窗，反复叮嘱着：到学校后一定要好好读书，钱该用的一定要用，饭一定要吃饱 汽车越开越快，渐渐地把父亲甩在后面，我回过头，透过车窗看到他的身影越来越远，直至在我模糊的视野中消失～
作文六：《关于胸怀的作文_胸怀大志,胸怀大志漫画,少年要胸怀大志漫画》600字
关于胸怀的作文＿胸怀大志，胸怀大志漫
画，少年要胸怀大志漫画
关于胸怀的作文
有一种高贵无须证明
？甘肃省华亭县东华小学六年级五班 王旭
记得曾经在一本书上读过这样一个故事，其中那位叔叔的宽容，令人肃然敬佩。
故事是这样的：一天，一位长辫子的时髦姑娘上了公车以后，感觉自己的长辫子像被人拉住了似的，而且还用力的往后拽。随即转过身去给她身后那个叔叔一个耳光。顷刻间，叔叔脸上变得通红，说不出话来。姑娘转回身后，感觉到后面的人还没放手，转身又给叔叔一个耳光，叔叔的脸更红了。但他的手指了指车门，姑娘顺着叔叔手指的方向看去，原来自己的辫子被门缝给夹住了。那位姑娘顿时羞愧的说不出一句话。到了下一站，叔叔为了不让那位姑娘难堪，便小心翼翼的下了车。看着叔叔离去的背影，姑娘的眼泪不由自主的流了下来。
我想：这位高傲的姑娘无论到天涯海角都会记住那一瞬间。叔叔的宽容，使我佩服不已，在被无辜扇了耳光的情况下，还在为别人着想。他那宽广的胸怀，难道不值得我们学习吗，
记得纪伯伦有句名言：需要证明的真理只是半个真理。
有一种高贵是不声不响的～也正因为如此，它才格外惊心动魄，所以我尊敬天下所有有着广阔胸怀的人。
指导教师：王秀萍
《关于胸怀的作文》
作文七：《有关严谨的作文材料》5000字
有关严谨的作文材料
篇一：有关务实作文材料
有关“务实”的作文材料
摘要：务实求真，一切从实际出发，脚踏实地努力奋斗，必将结出胜利之果；弄虚作假，让空想主宰自己只追求哗众取宠，必将以惨败告终。
（１） 写作角度
１、学习、工作要务实。
２、实事求是是在正确理论指导下艰苦奋斗。
３、只有务实才能取得丰硕成果。
４、务实有助于完善自己。
５、务实就应不怕艰苦。
６、实干离不开科学。 ７、实干不是蛮干，而要巧。
（２）事实论据
不虚美，不隐恶
司马迁写《史记》，始终坚持忠实的原则，绝不感情用事。他在《李广列传》里描述李广射虎、退敌、脱险，生动副真，虎虎有生气。字里行间，充满敬佩之情。但同时也写他心胸狭隘，官报私仇妄杀部下的缺点。他对项羽充满同情，却详细记叙了他必然失败的命运；他厌恶刘邦，却如实地写出了刘邦的长处、才干以及
他必然成功的条件。
司马迁坚持务实求真的态度写成的《史记》。东汉史学家班固称赞这部书：“不虚美，不稳恶。”
鲁迅为注释负责
鲁迅翻译俄国１９世纪著名作家果戈理的小说《死魂灵》，翻到这样一句话：“近乎刚刚出浴的眉提希的威奴斯的雕刻，但是鲁迅没有见过这个雕刻，搞不清出浴者的情态、位置。鲁迅先生一贯严谨认真，决不马虎，他停下手中的笔，查打各种工具书，听说日本有一部《美术百科全书》中有这幅雕刻的图片，他设法买来，但仍然一无所获。后经过不懈努力，终于把那个塑像找到，在仔细研究塑像造型后，才写下注释。
李四光亲做试验
此壳究竟是否存在地应力，居住在地球上的人们是否直接受到地应力的影响。这个问题，众说纷纭，没有定论。我国著名地质学家李四光认为，科学工作者应该实事求是，只有通过实验才能说明问题。年近八旬，不顾体弱多病，他亲率助手们到京郊做实地试验。他措绝了助手们的劝阻，亲自上机器，握着冰冷的铁手把，屏住呼吸，紧攥铁把感受着力的大小，密切注视仪表数值的变化。结果证明地应力的存在，试验成功了。 司马光的警枕
宋代著名的历史学家司马光主编了我国第一部编年体的通史《资治通鉴 》。前后１９年中，无时无刻不在专心写作。他恐怕睡得过久，耽误工作，特制做一个圆木“ 警枕”，不让自己睡稳。
其间，他先广泛收集材料，经过仔细研究和选择，加以剪裁润色而 定稿，工作态度十分严谨。全书编成时２９４卷，另有目录３０卷，《考异》３０卷。
（３）理论论据
１、千言万语只是实。 明薛宣《读书录》
２、万不可做将来的梦。 鲁迅《娜拉走后怎样》
３、干现在有意义，才于将来会有意义。 鲁迅《论“第三种人”》
４、口说不若逢，耳闻不若见。 《新唐书张廷硅列传》
５、事实并不因无人注意而不存在。 ［英］赫胥黎《浅论教条》
６、真与假仅一丝头发之差。 ［波兰］欧玛尔海亚姆《鲁拜集》
７、只有实事求是，才能完成确定的任务。 **《中国共产党在民族战急中的地位》
８、因不合口味而无视事实，不仅是怯弱的表现，还会酿成大错。 ［英］廷德尔《科学片断》
９、深夜和直言不讳比任何东西都更使人们吃惊。 ［美］爱默生《论文集：第一辑》
１０、讹言难信，传言多失。 清浦起龙《史通通通释采撰》
１１、鸟则择木，木岂能择鸟？ 《左传哀公十一年》
１
１２、在世界上要办成几件事，没有老实态度是根本不行的。 **《整顿党的作风》
１３、一半的真实比虚假更可怕。——费希列宾
１４、真实是人所持有的最高级的东西。——乔叟
１５、不靠猜想，而要根据事实。——拉瓦锡
１６、没有调查就没有发言权。——**
１７、上天绝不帮助坐而不动的人。——沙孚克里斯《断片》
１８、行动是通往知识的唯一道路。——萧伯纳
１９、临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书？董仲舒传》
２０、春花无数，毕竟何如秋实。——陈亮《三部乐》，宋，
２１、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话——爱因斯坦
２２、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
２３、凡事豫则立，不豫则废。——《礼记》２４、君子耻其言而过其行。——孔丘《论语？宪问》
２５、学而不能行，谓之病。——庄周《庄子》
２６、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——**
２７、博学而不穷，笃行而不倦。——《礼记》 ２８、学问之举国不在读书之多，而在运用之熟。——史迈尔
２９、行动是知识最适切的果实。——傅勒《格言》
３０、行是知之始，知是行之成。——陶行知
３１、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
３２、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向《说苑》
３３、君子之于学也，入于耳，藏于心，行之以身。——刘向《说苑》
３４、学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。—
—李光地《性理精义》
３５、纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行。
３６、事莫明于有效，论莫定于有证。——王充《薄葬篇》
３７、读万卷书，行万里路。——刘彝
２
篇二：关于务实的写作素材
务实
（１）理论论据
万不可做将来的梦。 鲁迅《娜拉走后怎样》
干现在有意义，才于将来会有意义。 鲁迅《论“第三种人”》事实并不因无人注意而不存在。 ［英］赫胥黎《浅论教条》
只有实事求是，才能完成确定的任务。 **《中国共产党在民族战急中的地位》
因不合口味而无视事实，不仅是怯弱的表现，还会酿成大错。 ［英］廷德尔《科学片断》
深夜和直言不讳比任何东西都更使人们吃惊。 ［美］爱默生《论文集：第一辑》
在世界上要办成几件事，没有老实态度是根本不行的。 **《整顿党的作风》
自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 鲁迅《中国人失掉自信力了吗，》
事实胜于雄辩。 鲁迅《事实胜于雄辩》
（２）事实论据
不虚美，不隐恶
司马迁写《史记》，始终坚持忠实的原则，绝不感情用事。他在《李广列传》里描述李广射虎、退敌、脱险，生动副真，虎虎有生气。字里行间，充满敬佩之情。但同时也写他心胸狭隘，官报私仇妄杀部下的缺点。他对项羽充满同情，却详细记叙了他必然失败的命运；他厌恶刘邦，却如实地写出了刘邦的长处、才干以及他必然成功的条件。
司马迁坚持务实求真的态度写成的《史记》。东汉史学家班固称赞这部书：“不虚美，不稳恶。”
鲁迅为注释负责
鲁迅翻译俄国１９世纪著名作家果戈理的小说《死魂灵》，翻到这样一句话：“近乎刚刚出浴的眉提希的威奴斯的雕刻，但是鲁迅没有见过这个雕刻，搞不清出浴者的情态、位置。鲁迅先生一贯严谨认真，决不马虎，他停下手中的笔，
查打各种工具书，听说日本有一部《美术百科全书》中有这幅雕刻的图片，他设法买来，但仍然一无所获。后经过不懈努力，终于把那个塑像找到，在仔细研究塑像造型后，才写下注释。
李四光亲做试验
此壳究竟是否存在地应力，居住在地球上的人们是否直接受到地应力的影响。这个问题，众说纷纭，没有定论。我国著名地质学家李四光认为，科学工作者应该实事求是，只有通过实验才能
说明问题。年近八旬，不顾体弱多病，他亲率助手们到京郊做实地试验。他措绝了助手们的劝阻，亲自上机器，握着冰冷的铁手把，屏住呼吸，紧攥铁把感受着力的大小，密切注视仪表数值的变化。结果证明地应力的存在，试验成功了。
篇三：高考作文中严谨的逻辑和典型的结构
高考作文中严谨的逻辑和典型的结构 作者：刘宏阳
纵观考场优秀作文，大多思维层次清晰，结构匀称合理，材料与中心紧密结合。下面谈一谈怎样突出文章的逻辑性。
１（突出材料与主题的逻辑关系
考场作文一定要做到：材料必须为主题服务，材料必须紧扣主题。若做不到这一点，就会出现“材料堆砌，不能达意；材料相抵，自相矛盾；远离中心，偏离题旨”的毛病。
２（突出语言之间的逻辑关系
一篇成功的作文的语言应做到逻辑严谨。是按时间顺序说还是按空间顺序说，都应有一个明确的逻辑。决不能东扯一句，西扯一句，没有主次，没有顺序。此外，一些因果、假设、递进、承接等句式的写作也必须严格按照句式的特点去做，不能相互混用。
以上谈了考场作文突出严谨逻辑关系的方法，下面具体谈谈考场作文的典型结构：
１（根据高考优秀作文的构思总结出来的一种议论文入门的结构样式，特点如下：
全文分为六个层次，纵横结合，层层深入，概括为六个字：点 正
反 深 联 总
“点”——开门见山，点明中心论点（或论题）；略写（简洁，醒目，可用４行两段开头）
“正”——正面举例论述； 较详 （排比列举，写法：角度—叙例—勾联）
“反”——反面举例论述； 较略 （举例的三种形式：实例、概括、假设）
“深”——对中心和事例进行深入分析、开掘； 最详 （方法：辨是非、挖原因、引哲理、换论证、提办法等）
“联”——紧密联系现实展开议论； 较略 （联系青年与改革） “总”——总收全文，呼应中心。 略写 （或重申论点，或发出号召？？）
２（？运用题记或尾记（不宜过长，４０字以内）
不少考生在正文前先援引他人或自撰几句蕴含哲理的话，来一段醒目的题记。或展示主体内容，或提示作品内涵，或阐述写作缘由，让阅卷者从中透视到作品的亮点，触摸到情感的脉动，激起阅卷者的兴趣。，在文首运用题记，或说明写作缘由，或揭示作品内涵，或提示主体内容等，可让阅卷者从中透视到作品的亮点，激起阅卷者阅读的兴趣。
？运用小标题进行分节叙述抒情（小标题的拟用），要简洁（层进式、并列式、因果式、对照式、承接式等）
考场作文，使用简洁醒目的小标题，既有提纲挈领、条分缕析
之效，又可以减少过渡性文字的铺排，以便突出重点。既可让文章疏密有致，卷面爽目，又可充分展示考生的人文素养，吸引阅卷者的注意。
３（照应的技巧
所谓照应是指作品中出现在首尾、前后不同地方的有关内容之间的照顾与回应。它能使作品结构更加缜密，浑然一体，形成有机统一的整体。照应的方法主要有以下几种。
？题文照应指标题与正文的照应。行文与标题的照应，能使文章的主旨得到有力的表现，清楚明了地表达出文章的主题。
？首尾照应指作品的开头与结尾遥相呼应的方法。首尾呼应，瞻前顾后，使文章前后贯通，圆满而深刻。一篇文章在记叙议论完了，结尾时回过头来与开头照应一下，既概括了全文，在结构上又给人以整体感。
？随时照应指在文章中，为了帮助读者了解文章的脉络和层次之间的内在联系，在行文中多次呼应。它借助行文中的反复照应，强调主题思想，突出中心线索。
４（开头和结尾的精彩
？开头要引人（开门见山，直截了当；制造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意；说明情况，交待背景），结尾要有力（画龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头；叙述结束，自然收尾；抒发情感，引起共鸣）。
有的考生把大段的原材料全部照搬；有的考生把本来简洁的原
材料进行扩展；有的考生开篇摆材料，古今中外，慢慢道来，而真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的议论无法尽述，只得一笔带过，比例严重失调。议论文要尽早分析说理，扣住材料主旨，击中要害，干脆利落。不理想的开头，易使阅卷者产生先入为主的印象，即使你后面的论证“到位”，也难作出公正、客观的评判。
？结尾：古人写文章讲究“凤头”“猪肚”“豹尾”，是有一定道理的。即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。
５（除了审题立意、题材选择要求以外，还有：
要把每段首句写好，“眉清目秀”，整个段（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ．
千 叶帆 文摘：有关严谨的作文材料）落都显着精神。段首写成提摄全段大意的中心句。全文安排６—１０段比较合适，每段平均８０—１００字；开头、结尾需要短段，还得前后照应；还得讲究卷面美观大方，虚实结合，每段结尾最好是在一行的中间左右。卷面力求清楚、工整，字不要写得太大或是太小，每一笔划尽量在格内，工整就可。
文章评论
作文八：《有关陈寅恪的作文材料》1700字
有关陈寅恪的作文材料
有关陈寅恪的作文材料２０１６－１１－１１浏览：分享人：熊莹文手机版
陈寅恪（１８９０１９６９）～字鹤寿～江西修水人。著名历史学家、古典文学研究家、语言学家～“清华四大导师”之一～曾留学日、德、瑞士、法、美等国～通晓英、法、俄、日、德、希腊、拉丁、梵、蒙、波斯等２２种文字～被誉为“活字典”、“教授的教授”。主要著作有《隋唐制度渊源略论稿》、《唐代政治史述论稿》、《元白诗笺证稿》、《论再生缘》等～晚年在双目失明、膑足的情况下～口述完成了８５万字的《柳如是别传》。１９２５年～作为当时留美预备学校的清华发生了一件对中国学术影响深远的大事：成立了“清华国学研究院”。新成立的清华国学研究院有四大导师：第一位是开创性地用甲骨文研究殷商史的王国维；第二位是戊戌变法的核心人物～著述等身的梁启超；第三位是从哈佛大学回来的著名语言学家赵元任；第四位就是被称做“教授的教授”的陈寅恪。四大导师中～陈寅恪到校最晚～在当时也最名不见经传。 被称为“活字典”“教授的教授”
１９２５年～清华发生了一件对中国学术影响深远的大事：成立了“清华国学研究院”。研究院的宗旨是用现代科学的
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方法整理国故～培养“以著述为毕生事业”的国学人才。当时的清华是个留美预备学校～留美预备学校来办国学院～这本身就是要吸收西学来建设自己的文化。
新成立的国学研究院有四大导师：第一位是开创用甲骨文研究殷商史的王国维；第二位是戊戌变法的核心人物～著述等身的梁启超；第三位是从哈佛大学回来的著名语言学家赵元任。三位导师性格各异～但都大名鼎鼎。而四大导师中最晚到校的陈寅恪～在当时并不出名。
陈寅恪出任研究院的导师～一说是国学研究院主任吴宓所推荐～他因为了解陈寅恪的博学而推崇备至；还有一说是梁启超提名的～据说梁启超为了推荐陈寅恪～还曾与清华校长有过一番舌战。校长说～陈寅恪一无大部头的著作～二无博士学位～国学研究院的导师～怎么能连这些都没有呢？梁启超说：“没有学衔～没有著作～就不能当国学院的教授啊？我梁启超虽然是著作等身～但是我的著作加到一起～也没有陈先生三百字有价值。”梁启超还说：“这样的人如果不请回来就被外国的大学请去了。”清华的校长最终怎么做出决定的～无从考证。但事实是～远在德国游学的陈寅恪接到国学院导师的聘书时～刚刚年满３６岁。
一年后～陈寅恪的身影出现在清华园里。他很幽默。因为四大导师中的梁启超是“南海圣人”康有为的弟子～王国维是末代皇帝的读书顾问～于是陈寅恪就给学生们送了一
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副对联：“南海圣人再传弟子～大清皇帝同学少年”。
令师生们惊叹的是陈寅恪的博学。他在课堂上讲授的学问贯通中西～他在课余分析各国文字的演变～竟把葡萄酒原产何地～流传何处的脉络～给学生讲述得一清二楚。他上课时～连清华的教授们也常来听。有人称他为“活字典”～也有人称他是“教授的教授”。
当时～冯友兰先生是大学者～名气比陈寅恪响亮得多～但冯友兰在陈寅恪面前也是毕恭毕敬、以学生自居～这连当时的学生们都能感觉到。
国学大师陈寅恪有“四不讲”～即“前人讲过的～我不讲；近人讲过的～我不讲；外国人讲过的～我不讲；我自己过去讲过的～也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”实际上～要做到“四不讲”～堪比登天。首先～你要全面了解前人、近人都讲了些什么～这需博览群书；其次～要了解外国人都讲了些什么～这要精通多国语言；再次～每天乃至每堂课都要提出自己的新见解～要有真知灼见；最后更重要的是总要处于学术研究的领先位置。尽管比登天还难～但这“四不讲”陈寅恪都做到了。难怪傅斯年如此评价：“陈先生的学问～近三百年来一人而已！”
陈寅恪在德国读书～都没有要学分。人家上课他跑去听～听了做笔记～他自己注册的是印度学系～他就在那儿自己读书～没事去听课～完全是一种文人求学～有点像中国传
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统的游学。陈寅恪说：“考博士并不难～但两三年内被一个具体专题束缚住～就没有时间学其他知识了。”不求博士文凭的陈寅恪～却形成了自己宽阔的学术视野。
陈寅恪发现～在世界学术中～中国文化的地位很高～跟当时中国地位低下的现实完全相反～跟国内批判传统文化、＊＊＊＊孔家店也完全不一样。他后来明确主张中国
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作文九：《有关自尊的作文材料》1100字
有关自尊的作文材料
有关自尊的作文材料
１、自尊是做人的灵魂。 ２、自尊是自信、自强的支撑点。 ３、自尊不是骄傲自大，妄自菲薄。 ４、只有尊重别人，自尊的砝码才能加重。 ５、自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。名言 １、楚兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不以穷困而变节。 子路 ２、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 诸葛亮 ３、走你的路，让别人去说罢～ 但丁 ４、最野蛮的是轻蔑自己。 蒙田 ５、没有比认为自己是有用之才的自尊自信对人更有益的东西。 〔美〕卡内基 ６、假如你认为能够，你便能够；假如你认为不能够；你便不能够。 〔美〕戴维斯 ７、自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。 〔英〕笔姆 ８、没有自尊心的人，即近于自卑。 〔英〕莎士比亚 ９、应该相信自己是生活的强者。 〔法〕．雨果 １０、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。 〔俄〕别林斯基 １１、一个人能够有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。 〔古希腊〕苏格拉底 事例 自尊的谢甫琴科谢甫琴科是俄国著名诗人。他的诗表现了对故乡的热爱，对沙皇的反抗。有一天，沙皇召见他。文武百官和各使臣都向沙皇弯腰鞠躬致敬，只有谢甫琴科一个凛然站在一旁，沙皇大怒，问道： 你怎么不弯腰鞠躬， 谢甫琴科沉着回答：不是我要见你，而是你要见我，如果我也象周围的这些人一样，在你面前深深弯腰，请问，那你怎么 能看得清我呢， 不为五斗折腰东晋大诗人陶渊明曾任彭泽（今江西湖口县）。到年终时，郡守派督邮来县巡视，县吏对陶渊明说，按官场礼节，要整齐冠冕，束紧衣带，以下属礼参见。陶渊明本来随意惯了，诸事不拘常礼，更何况胸有高情逸志，于是感叹道： 岂能为五斗米而 向乡里小儿折腰。 即日辞官归稳，再不出仕。 晏婴拒不受赏春秋时，齐国相国晏婴很有才干，很受国君赏识。他虽位高权贵，却不讲排场，生活简朴。齐景公见他的住宅矮小，地势低洼，环境嘈杂，要给他换一处好房子。晏婴说，这是我父亲住过的地方。我德浅才疏，住这样的房子已是过分，哪能再换新居呢，齐景公见劝不动他，
就趁他出使鲁国之机，处作主张为他扩建了住房。晏婴回国后知道了此事，停车城郊不肯回家，直到齐景公答应恢复邻里房屋，还其房屋旧貌才作罢。齐景公又派人给他送来了华车壮马，晏婴坚持不受，他说： 我节衣缩食为了给百姓作表率，以免奢靡之风盛行。如果我们君臣都鲜衣良马，老百姓便会仿效而追求离享乐，导致品行不端。那时再去禁止就很难了。所以我不能接受您的赏赐。 贺老总付钱吃西瓜１９４６年，贺龙同志路过一个部队种的西瓜地时，他和随行人员都爽快地吃了战士们送上的西瓜。但临走时，他坚持要按市价付钱，战士们不肯收。贺在说： 官兵平等，官长不侵占士兵们的利益是我军的光荣传统。你们要是不收钱，就是叫我犯 错误。 这样，战士们只好按价收了钱。
作文十：《有关挫折的作文材料》3000字
有关挫折的作文材料 学生用
挫折挡不住强者（张海迪立志成才）
张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是２０多年来，她学会了４门外语，翻译了１６万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病１万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢，
勇把挫折当动力（凡尔纳的１６次投稿）
１９世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了１５家出版社，均不被赏识，第１６次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦１９岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。
逆境奋争，苦中寻乐（高士其苦斗病魔）
高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊
人的吃苦精神进行创作，先后写成１００多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦～因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”
苦难也是一笔财富（“西部民歌之父”王洛宾）
王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。
经历挫折，更能发愤（贝利与记者）
贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢，”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却 正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”
面对挫折决不气馁（爱迪生不被火灾吓倒）
一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊～”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了７６００多种材料，失败了８０００多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我６７岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”
能屈能伸是俊杰（卧薪尝胆的勾践）
越国兵败吴国于公元前４９４年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。
以乐观打败挫折（牛顿等人面对挫折）
古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界人反对他；哈维（ｈａｒｖｅｙ）发明血液循环学说的时候，全世界人反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔（ｂｅｌｌ）第一次造电话的时候，全世界人讥笑他；莱特（ｗｒｉｇｔ）初用苦工于制造飞机的时候，全世界人讥笑他。讲到孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道。
极强烈而有效的乐观主义，能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。
命途多舛的苏轼
苏轼，宋代著名文学家、书画家。他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”，遭到逮捕和审讯，几乎送了性命，史称“乌台诗案”。后谪居黄州。１０８５年宋神宗病逝，哲宗继位，高太后摄政。高太后不满新法，立即起用旧党召。司马光等回亦执政，苏轼被调回京城，任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。后同旧党发生分歧。他对旧党执政后，暴露出的腐败现象进行了抨击，由此，他又引起了保守势力的极力反对，于是又遭诬告
陷害。１０８９年，苏东坡再次被贬出京，出任杭州知府。１０９３年，高太后去世，哲宗执政，又把变法派召回朝内主政，政局变生急转直焉的变化。第二年６月苏东坡，被贬得更远，贬为宁远军节度副使，定居在惠州（今广东惠阳）。晚年过流放生活。给苏东坡又一次沉重打击，公元１１０１年７月２６日，这位６６岁的老人，终于满含悲愤离开人世，结束他命运多舛的一生。
苏轼的许多脍炙人口的佳作，就是在被贬时写出的。如：词作《奴娇？赤壁怀石》，散文《篑谷偃记》，《方山子传》、《记承天寺夜游》、前后《赤壁赋》等。
终生坎坷的巴尔孔克
１８５０年８月２１日，在巴尔孔的葬礼上，雨果所致的蛋词中有这样的话：“在伟大的人物中间，巴尔孔克是最伟大的一个；在优秀的人物中间，巴尔孔克是最优秀的一个。?可叹啊～这个坚强的、永远不停止奋斗的哲学家，思想家、诗人、天才作家。在我们中间，他过着风风雨雨的生活，遭逢了任何时代一切伟人都遭逢过的恶斗和不幸。如今，他走了。他走出了纷扰和痛苦。”是的，巴尔扎克，一生坎坷。幼年就缺乏母爱。家庭和母亲，对他冷漠无情，他好像是家庭里多余的人。巴尔扎克后来回忆这段生活，曾忿忿地说：“我从来不知道什么叫母爱。”“我经历了人的命运中所遭受的最可怕的童年。”长大以后立志要从事清苦的文学创作。当一个“文坛国王”。从１８１９年夏天开始，整天在一间阁楼里伏案写作。阁楼咫尺见方。他的居所简聘寒酸，夏天热腾腾，冬天寒风嗖嗖。他没有白天，没有黑夜，没有娱乐，总是不停地写。结果在与书商打交道过程中不断受骗，以致负债累累。债务高达１０万法郎。为了躲债他６次迁居。他对朋友说：“我经常为一点面包、蜡烛和纸张发愁。债主迫害我像迫害兔子一样。我常像兔子一样四处奔跑。”巴尔孔克，一生勤奋写作，常常连续工作茧自１８小时。在不到２０年里，他共创作９１部小说。在世界上有广泛影响，但他
一生却是在贫困和痛苦中度过的。他曾一句话概括自己：“一生的劳动都在痛苦和贫困中度过。经常不为人理解。”
多灾多难的塞万提斯
塞万提斯，西班牙１６世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世。被称为不朽之作。塞万提斯一生多灾多难，出身没落贵族，家庭贫寒，从小就跟父亲 外出奔波谋生。２２岁参军，在与土耳其海战中，左手致残。后曾被海盗俘获，卖到阿尔及利亚为奴，历尽艰辛。被父母赎身获得自由后，曾在海军中充任军需，后又蒙冤入狱后生活无着，当时一家７口人过着饥寒交际花迫的生活。他就在这样的困境中写出了《堂吉诃德》、《努曼西亚》、《惩恶扬善故事集》、《加拉黛亚》、《巴尔那斯游记》、《八个新的喜剧和八个新的幕间闹剧》等一批有影响的作品。
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