作文一:《心情需要表达》1600字
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心情需要表达
有时候,一点微不足道的肯定,对我却意义非凡。
人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。
他殷勤,那是他刚刚爱上你。他笨拙,那是他深深爱着你。他从容,那是他已厌倦你。
伤害你的人,不是比你强大就是比你弱小。如果他比你弱小,宽恕他;如果他比你强大,宽恕自己。
佛说:你恨的人,来生不会再见,所以别在他身上浪费时间;你爱的人,来生也不会再见,所以今生要好好对他。
生活有苦有甜,才叫完整;爱情有闹有和,才叫情趣;心情有悲有喜,才叫体会;日子有阴有晴,才叫自然;联系时有时无,才叫珍贵。
感情用力过度,亦充满裂痕。
我们的心底,皆有一条悲伤的暗流,只不过你有你的酸楚,我有我的苦痛,并非我们不懂,只不过你在艰辛中奔波,我在苦痛中挣扎,无暇顾及彼此罢了。生活总是以一种最残酷的方式,告诫着我们不要以心示人,如果你还在为一点小事耿耿于怀,为一些小人愤愤不平,就只能在自掘的坟墓中慢慢沉沦。
一些受过伤的人会更加勇敢,因为他们知道,最痛不过如此。
我只爱爱我的人,因为我不懂怎样去爱一个不爱我的人。他爱你,什么都容易,他会来感动你。他不爱你,你多么努力去感动他,也是徒劳的。我爱不起不爱我的人,我的青春也爱不起。我的微笑,我的眼泪,我的深情,我年轻的日子只为我爱也爱我的那个人挥掷。
若是有缘,时间空间都不是距离;若是无缘,终日相聚也无法会意。
怎么判断一个人爱你,不需要听他甜言蜜语,不需要看他做浪漫事情。当激情褪去,你们一定会有些矛盾,生活的麻烦令你们开始吵架,而这时候,一个愿意忍你的男人,才是爱你的。因为,爱是种委曲求全的付出。愿意委屈自己的人,唯一的原因,就是深深爱着对方。
一些东西可以培养,靠时间拉近。现在发现,时间可以把人拉近,也可以把人推得更远。好感不能代替一切。
你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过上最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这世界很公平,你想要最好,就一定会给你最痛。能闯过去,你就是赢家,闯不过去,那就乖乖退回去做个普通人吧。所谓成功,并不是看你有多聪明,也不是要你出卖自己,而是看你能否笑着渡过难关。
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亦舒:不骄,不矜,勤工,好学,才是好女子。
叶厌倦了每天守在树的身边,风来追求叶,承诺带她周游世界,叶和风走了。激情过后,风厌倦了,把叶抛在地上,决绝而去。叶被泥土掩盖,被车轮碾压,此时她想起了树,想起了那份静静的相守。叶懂了:世界的确很大,但纵使走遍天涯,属于自己的,也许只有那么一个,错过了一个,也许就错过一生。
往事浓淡,色如清,已轻。经年悲喜,净如镜,已静。
心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么。如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。
每天把牢骚拿出来晒晒太阳,心情就不会缺钙。要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。
没有一种挫折是伴着微笑而来的,但有一些挫折却可以在微笑中被征服。有人穷尽一生都无法从挫折的阴影中走出来,那是他们忘了:要用一颗平静的心去微笑。
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作文二:《——需要表达作文》3700字
父爱需要表达
如果说:母爱如水,那么,父爱是山。如果说:母爱是涓涓小溪,那么,父爱就是滚滚流云。是啊,父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定。父亲的爱,每一点、每一滴都值得我们细细品味。父亲的爱,和母亲的爱一样,都是世界上最伟大的爱。我也能常常体会到如山一般的父爱。
有一次,我正在吃早饭,天突然暗了下来,乌云笼罩着整个天空,紧接着打了个响雷,不一会,又哗啦啦地下起 。我变得满脸愁容:下大雨了,我该怎么上学去呀,非淋成个落汤鸡不可。坐在一旁的爸爸好像看出了我的心思,对我说:“没关系,你快吃饭,摩托虽然打不起火来了,但还有自行车呀。吃完饭,爸爸送你去上学。吃完饭后,我们就坐在了车子上。我自己穿着雨衣,由于爸爸的雨衣在办公室里,就由我坐在车座子后面给他打着伞。一路上,雨伞大部分是在我的上面,只有一点点给爸爸挡着越来越大的雨滴。雨点一滴滴打在爸爸身上,而爸爸却说:“没关系。”终于我们到了学校。爸爸临走时,硬是把伞塞给了我。我说:“爸爸,没有伞,你怎么回去呀!非淋湿了不可。”爸爸说:“不要紧,我喜欢淋雨。”我们推让了几回,最后伞还是在我的手里。爸爸弯着腰,又大又冷的雨滴打在他身上,骑着自行车飞快地离去。我望着爸爸离去的身影,想:“父爱,就像大山一样宽厚!“
还有一次,爸爸起着摩托带我到 去看病。路上,天突然刮起了大风。我穿得很单薄,怎么能经得起这么大的狂风呢?或许是爸爸也感觉到冷了,他停下车,并关切地问我“冷吗?”我说:“不冷,一点也不冷。”“要是冷就吭声,我把外套脱下了给你穿。”我知道,爸爸比我穿得还少,在这种时候,我怎么能问他要衣服穿呢?于是,我就继续忍受着寒冷。过了一会,我坚持不住,打了个 。爸爸听见了,停下车,略带责备地对我说:“冷也不吭声,你看,都着凉了。”说着,就把自己的外套脱下来给我披上。我说:“爸爸,我真的不冷。”爸爸说:“没关系,我身体好。你看,大街上就我一个人穿着衬衣,多时髦!”我知道,爸爸这样说是为了不让我伤心。一件单薄的衣服,包含着多少父爱呀!
父亲的爱,是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作。父亲的爱,是沉沉甸甸的,不会直接表达,有时倒觉得是在惩罚。可父爱在我心中:印得最深,时效最长,感受最涩,受益最大。那是一座高高的山,做儿女的永远——在山的庇护下。
爱需要表达
“慈母胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”雨果说的这句话一直印在我心里,挥之不去。
母亲,是我们身边最亲的亲人,从小为我们操劳。白天,不仅要早起为我们煮早餐,而且还要上班;晚上,急急忙忙地赶回家为我们做饭,吃完饭还得检查我们的作业,匆匆忙忙,母亲的一天就这样过了。
一次,我一放学回到家,就听到了切菜的声音。我悄悄走进厨房,熟悉的身影就在厨房里走动。我知道,这是妈妈在为我辛勤的做饭,她忙得脸上的汗珠直蹦,也没顾得上擦汗。
为了感谢妈妈,我决定鼓起勇气,给妈妈一个小惊喜——对她说“我爱你”。 这一天,妈妈一进门,我便像往常一样迎上去,帮她把包包放下来。妈妈来不及休息,小跑进厨房说:“你先写作业,待会儿就能吃饭了。”我点了点头。不一会
儿,饭好了。我偷偷地望着妈妈,虽然脸上有笑容,可依旧挡不住那疲惫的表情,让我心里痒痒的。我深吸了一口气,准备要向妈妈说“我爱你”时,却又停住了。我掩盖不住自己内心的紧张,妈妈见到我这个样子,疑惑地问:“你怎么了?今天怪怪的。”我连忙摆手说道:“没有没有。”过了一会儿,紧张的情绪降下来了,我鼓起巨大的勇气,吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈??我??我爱??你??”妈妈愣了一会儿,脸上逐渐露出幸福的表情。顷刻间,我感觉所有的空气都凝固在一起,仿佛不能呼吸了。周围静静的,好像能感觉到妈妈的心里在想什么。 忽然,妈妈摸了摸我的头,笑眯眯地说:“你终于长大了,我也爱你。”听到这句话,我顿时被感动了,想到妈妈辛苦劳作的情景,心里顿时想哭。
妈妈,我想再对你说:“你辛苦了,我爱你!”
快乐需要表达
何谓快乐?快乐在每个人心中都会有不同的含义。每个人生活中都有快乐,只是你并没有发现而已。
我们的初三生活即将结束,毕业典礼上,我们尽情的欢呼。这是快乐的欢呼声,让我们尽情的欢呼吧!回首过去,展望未来。我们身边处处都有欢乐。在学习中有快乐,在生活中有快乐。一个鼓励的眼神或一个动作,何尝不是快乐呢?学习中,我们互帮互助,战胜一道道难题,这何尝不是快乐呢?在赛道上,那些为我们加油的欢呼声,让我们紧张的心放松下来,这有何尝不是快乐呢?处处都有快乐,事事都快乐。拾起是快乐,放下也是快乐。
我听说过这样一个故事:从前有一位富翁,他背着一袋子的金银珠宝去寻找快乐,然而,他在路上怕遭别人抢劫,又怕遭别人暗算。每天都提心吊胆的过日子。后来,在一个山上的半山腰上歇息的时候碰到一位喜盈盈的农夫唱着山歌,背着柴火向他的这个方向走来,然后,富翁就问农夫:“快乐是甚么?快乐在哪里?”农夫放下柴火揩着汗说:“快乐?放下就是快乐啊!你每天都这样提心吊胆的过日子,这样能快乐吗?这只能让你的身心更疲惫,你与其这样,还不如把这些金银财宝都捐给那些需要帮助的人,这样你就会快乐了。”富翁明白了,原来快乐是这个样子的。从此,他就成为了一位受人爱戴的慈善家,他也从中得到了快乐。 快乐无处不在,无时不有。学习中、生活中,乃至熟睡的梦中都会有快乐。就看你去不去寻找它,发现它。快乐是无形的,它也像那道道彩虹,风雨越大,彩虹就越壮美、越细丽。让我们一起去寻找happy吧!
感谢需要表达
人,活在世上有很多与自己关系非常好的人,也有很多曾帮助过自己的人,有的尽我所能,有的全力以赴,有的全心全意。这些人,不应该感谢吗?不应该回报吗?不应该感恩吗?
我第一要感谢的是我的父母,父母是生我育我的人,从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得感激吗?从小辛辛苦苦把我养大,不知多少汗水?多少个夜晚?无法入睡,因我的哭声,把她吵醒,不知道如何疼她,而克制自己不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感谢的是我的父母。 第二要感谢的是老师,从五岁就进入学校,到现在的高三,在这漫长的岁月中不知有多少位老师要感谢。有人说:老师就像一支蜡烛照亮了别人,牺牲了自己。千万个感谢,不知道怎样表达,只能在此说声谢谢您老师。
第三个要感谢的是朋友,人一生中不能没有朋友,不能不接交朋友,朋友在一生
中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说:“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。
也许是人与人之间的朝夕相处,不能不需要感谢,人的一生是多么短暂,而在这短暂的岁月中,我们要感谢的人太多太多了,一言难以说尽。所以感谢你的人,回报曾帮助过自己的人,对他们说声谢谢
爱需要表达
曾经,我在一篇日记中这么写道:在云淡风轻的日子里,一切都那么惬意、那么和谐、那么温馨。牵着你们的手,我一路向前。有时,我蓦然回首,才发现世上最重要的是有你们在身边。感谢你们——我的父亲、我的母亲。
当我为理想欢歌、为青春快乐的时候,你们在我身边,告诫我未来并非一定海阔天空;当我为人情所伤,为世故所扰,你们在我身边,轻舔我浑身的伤痕;当我为挫折所困、自怨自艾的时候,你们又在我身边,抱紧我蜷缩的身躯,抚平我一心的愁绪。
有人说,真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔,我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”,故意装作对你们的爱视而不见。我错误地认为这就是独立和成熟,这才是坚强与矜持。可是父亲、母亲,你们却一如既往,对我关爱备至。也许你们心里会说:女儿啊,你是否有些冷漠?
其实不然。在学校里,我学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神、一次抬眉、一个点头,我心中漾满了甜蜜;在学校里,我学会了感激老师,重视到了一个微笑、一句鼓励、一声关怀,我梦里充满了美好;在学校里,我学会了感激社会,一次演讲、一次奖励、一张证书,我眼前充满了希望。也许我忘了什么,但我已并不在意。
直到有一天,放学回家,我看见父亲倒在地上,自行车也歪在一边。一见到我,父亲像是在掩饰什么,他迅速爬起,嗫嚅道:”我??不小心滑了一下??没??没什么的。”我赶紧上前搀他,我注视着父亲如霜似雪的双唇、如镌似刻的皱纹,心里涌起了一种酸酸的感觉:父亲,为了我,您含辛茹苦,而我??那天,我小心翼翼地扶着他上楼,父亲的眼中有一种惊愕和欣喜。刹那间,似乎有什么东西猛然触痛了我的心,有什么东西开始苏醒了。
此后,每一天上学前,我发现了父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影,我明白了为什么每次我打不开锁时,母亲总会在第一时间带来她的帮助;每一天放学回家,我听见父母窃窃细语时,患中耳炎的父亲一声声无奈的询问:”什么?什么?没听清。”我知道,是因为我在复习迎考??
原来,我曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原来,我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆,他们的目光是海;我的梦想是白云,他们的真爱就是天空。我硬咽了??
蔡琴在歌中深深吟唱:”感谢那些事,感谢那些人,感谢那一段段无悔的缘分。”啊,人生原来就是和那些事那些人相遇的过程??
朋友啊,请回头注视你的父母吧!记住那些欢乐的日子,更要相信:伤痛了有人抱紧的时候,未来有什么路不好走??
莫忘感恩,爱,需要我们的表达!
作文三:《爱需要表达作文》800字
【爱需要表达作文】
【篇一:爱需要表达】人的一生有太多的牵绊,有很多的情感维系着我们的生活,比如,亲情、爱情、友情.然而这些情感在每个人心里都有一个角落,对于这些情感每个人都有他自己的表达方式.有热情奔放的表达、含蓄委婉的表达、或是沉默无声的表达.但在我的心里一直羡慕那些独钟于热情奔放的人,羡慕他们那份自信,那份勇于表达的勇气.爱需要表达,比如亲情.也许对于大多数人来说,谈及亲情便触其泪点.对于亲情可能没有太多的表达,可能是因为习惯了那份平淡.但我们可曾想象,如果每次离家的时候给家人一个拥抱,给他们留下我们的关怀,那么父母该是如何欣慰,也许一直把我们当孩子的他们会觉得我们瞬间长大.对于父母,我想那份明显的爱也许会让他们倍感幸福.所以,请将将那份沉沉搁置,敞开心扉勇敢去爱.因为爱需要表达.爱需要表达,比如爱情.曾经听过这样一个故事,有一个女生暗恋一个男生四年,她一直没有那份表达的勇气.直到毕业那天女孩给男孩写了一封信偷偷递给了男生.没过几天,女生从朋友手中收到一个熊娃娃,那是男生临走时留给她的并说那熊有他满满的祝福.女孩好像误解了男生的意思,抱着礼物痛苦,可是有一天她突然发现了礼物中的秘密,其实那个玩具熊里满满的全是信,她小心翼翼的打开阅读.原来那个男生也喜欢她,也是四年.可是因为没有勇气,最终他们擦肩而过.怯懦,让很多人都曾有过的遗憾.所以,别将爱尘封,因为爱需要表达.爱需要表达,比如友情.一个人的一生都有几个交心的朋友,他们无话不谈.但从一开始的陌生人到终身的朋友难免有很多矛盾,如果都选择沉默,那么什么都不会拥有.也许一句话,一个动作,一个眼神,收获的便是一份难得的友情.沉默有时很可怕,也许会让珍贵的东西离你而去.因为爱需要表达.一生,那么长的路,那么多的情感,该表达时千万别犹豫,千万别让人生充满太多的遗憾.拿出勇气,去诉说心情去,去表达爱.
作文四:《什么需要表达作文 》1700字
什么需要表达作文
什么需要表达作文1快乐需要表达
何谓快乐?快乐在每个人心中都会有不同的含义。每个人生活中都有快乐,只是你并没有发现而已。
我们的初三生活即将结束,毕业典礼上,我们尽情的欢呼。这是快乐的欢呼声,让我们尽情的欢呼吧!回首过去,展望未来。我们身边处处都有欢乐。在学习中有快乐,在生活中有快乐。一个鼓励的眼神或一个动作,何尝不是快乐呢?学习中,我们互帮互助,战胜一道道难题,这何尝不是快乐呢?在赛道上,那些为我们加油的欢呼声繇,让我们紧张的心放松下来,这有何尝不?是快乐呢?处处都有快乐,事事都快乐。罢拾起是快乐,放下也是快乐。
我听说过羚这样一个故事:从前有一位富翁,他背着伸一袋子的金银珠宝去寻找快乐,然而,他 在路上怕遭别人抢劫,又怕遭别人暗算。鬣每天都提心吊胆的过日子。后来,在一个钊山上的半山腰上歇息的时候碰到一位喜盈鹘盈的农夫唱着山歌,背着柴火向他的这个鸫方向走来,然后,富翁就问农夫:“快乐蜗是甚么?快乐在哪里?”农夫放下柴火揩レ着汗说:“快乐?放下就是快乐啊!你每羹天都这样提心吊胆的过日子,这样能快乐瞬吗?这只能让你的身心更疲惫,你与其这谡样,还不如
把这些金银财宝都捐给那些需坍要帮助的人,这样你就会快乐了。”富翁カ明白了,原来快乐是这个样子的。从此,论他就成为了一位受人爱戴的慈善家,他也瑞从中得到了快乐。快乐无处不在,无时不庖有。学习中、生活中,乃至熟睡的梦中都 会有快乐。就看你去不去寻找它,发现它拿。快乐是无形的,它也像那道道彩虹,风 雨越大,彩虹就越壮美、越细丽。让我们蛛一起去寻找happy吧!
什么需要表迈达作文2今天是母亲节,别的孩子都送给甑自己的妈妈一束康乃馨。而我却把母亲节寤给忘了。
就在房间里玩,妈妈走过晚上回到家,写完了作业,我截
来,给我暗示说旗:“儿子,今天是不是什么特殊的日子啊,!”我说:“天还是那个天,地还是那个灾地,有什么特殊日子呀?”妈妈听了我的姨话,叹了口气,到一边干活去了。
一会 儿,我的玩性过了,我猛地想起,今天是锻母亲节啊!我都忘了送母亲一束康乃馨了 !想到这里,我快速的穿上衣服和外裤,塾妈妈走过来问:“你去干什么呀?”我说 :“你等一会儿,我马上就回来!”说完傅,我马上跑下楼去。
我跑到花店,对老灼板说:“我要买一束最漂亮的康乃馨!”溯老板便挑出一束最漂亮的康乃馨给我。我耥付完钱,捧着一束康乃馨马上跑回了家。征回家以后,我把刚买来的康乃馨送到妈妈偻怀里,妈妈先是一愣,后来慢慢地露出了嘁笑容。我又对
妈妈说,妈妈祝你母亲节快帐乐!妈妈连连说:“快乐!快乐!儿子懂呆事了,长大了!”
我也非常高兴,因为 送给了妈妈一束康乃馨,既表达了我对妈叼妈的爱,也让妈妈很幸福,很高兴,通过润这件事我懂得了一个道理:即使在最亲的楷亲人之间,爱也要表达出来,不能马马虎垄虎地忽略掉。
什么需要表达作文3父母鲛的爱是在我生病的时候一整夜的守护着我轿;父母的爱是在我失败的时候一声鼓励的硫话语;父母的爱是夏天里一阵凉爽的风; 父母的爱是春天的太阳洒满我们的心田。
今天老师让我们表达对妈妈的爱要先说:肯“我爱你。”再帮妈妈做一件事,我心里科想:“向妈妈表达自己对她的爱,是天下铯所有儿女所必须的,我们是父母的宝贝, 我们也应该尽到孝敬父母的责任,虽然平阅日里我们经常受到父母的叫骂,但是我们蕞要知道,他们是为了我们好,他们也希望 我们长大之后能有成就,有自己美好的未亚来。他们将自己的希望全部倾注在了我们醵的身上,我们更加不能辜负她的重望。”
可是到家准备对妈妈说的时候,紧张的情纬绪根本不让我无法言语。我回到房间心想攀妈妈这么多年来对我的照顾。我今天怎么 连一句我爱你都这么难出口。我咬了咬牙鲰,鼓足勇气向妈妈说:“我爱你!”妈妈炱一愣,随即感动地说:“我也
爱你。”我硭感觉很有成就得,脸上洋溢着激动的笑容律。到了晚上,我看见妈妈在洗衣服,我跑堪了过去说妈妈你今天辛苦了,要好好休息月,这些简单地事就让我来吧。我坐在椅子ο上拿起衣服左洗右洗,累得直喘气,头上长的汗水如雨下,妈妈好几次让我停下来让昨她洗,而我却依旧坚持自己的意见,依旧?拿着衣服搓着,妈妈露出欣慰的笑容,还涡夸我终于懂事了。我听了心里比吃了蜜还痞甜!
——谁言寸草心,报得三春晖。
作文五:《表达心情的作文300》6300字
表达心情的作文300
篇一:自我介绍作文300字
自我介绍作文300字
篇一:自我介绍作文300字
Hello~我叫黄琳扉,你们也可以叫我黄蕊,我今年13岁,刚刚要步入初中 ,下面请听听我的自我介绍吧~please
我是一个短发的女孩 ,有一双大眼睛 ,一双是妈妈 赐予我的,一双是爸爸 赐予我的,因为我一个是单眼皮,一个是双眼皮,双眼皮是妈妈的,单眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧~我还有一个向上翘的鼻子,一个樱桃小嘴红红的,这就是我的长相,下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学 毕业 的,虽然不是一所非常着名的小学但我很爱那里,毕竟我在那获得了好多的荣誉。我成多次获得过文明星 ,纪律星,其实我不是一个守纪律的学生 ,也不是一个讲文明的学生,我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也捉过一些小动作 ,老师 不应该给我的,但我现在已是一个中学 生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀 的好学生。
我也常常为自己 性格 常跟别人吵架,大家都说我的性格太独特了,没有人能和我一样,甚至好会有人开玩笑的说,利用现在的科学技术克隆也不一定能复制出一个一摸一样的我,我是一个
永远 都坚守着自己信念 的人,我不会很轻易的就改变 我自己的看法,尽管有时错了我也不会改,因为我总是坚信我自己的答案。Look~这就是我一个不轻易改变信念的女孩。
自己的人生 之路是要靠自己照亮的,所以不要轻易的改变自己的信念,要相信 自己。我是一个充满阳光 的女孩,希望 的家和我做朋友 。Thank you~
篇二:自我介绍作文300字
我的名字叫邓思凯,是一位男生,今年10岁了,我是雅塘村中心小学五年级的学生。我有金黄的头发,炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子,小小的嘴巴,两边有两个小小的耳朵。我在学校是一名小队长,专门管收作业、管纪律。
我爱好体育,有一次体检的时候,体育老师帮我们体检,我的身体是最好的,没人比得上我,下仰卧起坐,前翻滚,后翻滚也没有人比得上我,因为我报了武术班,经常做这些运动,所以比不上我。可是足球、篮球方面我很差劲,我下点功夫一定要把篮球、足球一定要经营练好。
我的特长武术、跳舞。我的武术在班上是第一,跳舞在班上是第三。我性格:大方、温顺,从不跟同学吵架、打架。看到有困难的时候都会及时帮助。可是我也有很多的缺点,就是有点偷懒粗心,有时候妈妈要我拖地我却不拖偷懒,妈妈回来的时候,就骂一顿,可我总是改有了坏习惯,我也是粗心,可是找满分的,却粗心只打98分。
通过介绍我自己,你认识了我吗,愿意跟我交朋友吗,
篇三:自我介绍作文300字
我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧~”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗,
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀~
这就是我,一个普普通通的小男孩。
篇四:自我介绍作文300字
大家好~我叫韩梅,今年11岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗,接下来,我就介绍一下自己。
我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢~
我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢~我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。
看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗,
篇二:环境描写烘托人物心情的练笔
环境描写烘托人物心情的练笔
天色愈发昏暗了。大片的乌云聚拢在一起,越积越厚,压得人喘不过气来。霎时,天空像是被撕开了一道口子,一道亮光闪过,把黑幕一劈为二。紧接着,一场瓢泼大雨伴随着轰隆的雷声从天
而降,像是一面水势汹涌的瀑布。加上呼呼的大风,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。我站在家门口,久久地伫立着,任凭风吹雨打。我该怎么办呢,胸前的书包被抱得更紧了。
春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩一样拼命向上长。 雄伟的山,苍郁的树,苦涩的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,碧绿的江水轻轻地拍打着船舷 ,就连我自己也在那闪闪绿色之中了。 在夕阳的照射下,枯草和落叶上闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏风,矗立在江对岸。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色,这可爱的年轻的垂柳,像妩媚多情的伶俐少女,温柔轻盈;像垂披秀发的古代美人,婆娑起舞,像凌波微步的月中仙子,万般风流。
一直以来都不是很明白那种感觉:午后的阳光穿过树枝,地上映出斑驳的树影,星星点点的阳光耀着人的眼,随风轻轻移动,间或带着树叶晃动的沙沙声。直到走到了那条溪流,踩着浅浅的软软的水流,心也跟着动了,一起漂到了不知名的远方??
空气中弥漫着春天来临的气息,轻轻一闻,满腔的绿意沁人心脾,绿色的小虫在草丛间躲猫猫,翩然的蝴蝶在炫耀着彩色的新衣,连鸟儿似乎也 在为我高兴,合着蟋蟀小队的小提琴,唱起了欢快的歌声。
远处的绿色是一片小竹林,地上冒的小脑袋是竹家的小宝宝--竹笋。竹家小宝宝在努力拔高自己的小身子,想要眺望远方的溪
水。
站在浅浅的溪水中,没及脚踝的水流可以清晰的看到水底游来游去的小鱼儿,欢快的吐着小泡泡,时而冒出水面,时而撞上脚面???
篇三:假如我是(300字)作文
精选作文:假如我是(300字)作文 假如我是一阵风, 来自山间的一阵清风, 在天空中飘啊飘, 我将来到工厂上空, 要把有害的黑烟通通吹跑。 假如我是一场雨, 来自云端的一场甘雨, 在天空中洒啊洒, 我将来到干旱的田地里, 滋润田里那快要干枯的禾苗。 假如我是一颗星星, 来自宇宙的一颗行星, 在夜空中闪啊闪, 我将来到漆黑的小路上, 为辛勤了一天的人们照亮回家的路。 假如我是一棵树, 来自山间的一棵小树, 在土地里长啊长, 我将种到车来车往的公路上, 为人类吸掉有害于健康的灰尘。 假如我是&&广东肇庆四会市东城中心小学六年级:龙凯琳
篇一:小学作文:假如我是一名医生
假如我是一名医生
广东省广州市 中星小学五年(2)班 陈小惠 医生,是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生,我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争,与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。
假如我是一名医生,我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症,通过电子显示,了解吧、每个病人的情况,进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。
假如我是一名医生,我不但要好好照顾病人,而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院,为病人提供幽雅的治疗环境,使病人心情舒畅、早日康复。
假如我是一名医生,我就要把我的爱心都奉献给病人,不管病人的职位高低、贫富如何,我都要一视同仁,一样热情、一样认真。 假如我是一名医生,那真是太好了!但是,毕竟今天梦想,明天在向我召唤,我一定要好好学习,从现在做起!
篇二:小学生作文:假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
让我们精心地保护地球吧
放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香
味呢~
假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我
的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了~
假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中~啊~将来孩子们的天地一定更广阔~
假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,
让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再
孤独,让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷
风、沙尘暴
不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊~
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇三:小学生作文:假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
让我们精心地保护
放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢~
假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我
的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去
看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了~
假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中~啊~将来孩子们的天地一定更广阔~
假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,
让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再
孤独,让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊~
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用
我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇四:假如我是 作文指导
想象作文指导课教案
习作题目:假如我
习作目标:
1、学习展开合理的想象,通过想象能表达自己美好的心愿。
2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
3、敢于想象,具有创新精神。
教学重点:能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
教学难点:能展开合理的想象,表达美好的心愿。
教学准备:多媒体课件
教学时间:20分钟 教学过程:
一、创设情景,激发学生学习兴趣
1、导入:同学们,你们喜欢旅行吗,你都去哪儿旅行过,今天老师和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。(出示题目)
2、在出发前,谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢,
二、习作指导
(一)感知想象 过渡:我们这次旅行确实会遇到很多有趣的、奇妙的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧~
1、出示文章《我希望我的房间是??》
自己快速读一读,看看你最喜欢哪部分想象,(板书:大胆、
合理)
过渡:多奇妙的房间呀,小朋友们住在这样的房间里一定非常快乐,想象城的小朋友们在干什么呢,快来看看吧~
2、出示歌曲《种太阳》
(1)老师带领学生一起唱。
(2)刚才老师看你唱得这么高兴,能说说你有什么感受吗,
(3)你们看,通过合理大胆的想象,可以表达出美好的心愿。
(板书:美好心愿)
3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》
过渡:有一个小朋友的想象更有趣,他把自己想象成了一只小蟋蟀,过着幸福的生
活,让我们一起来分享他快乐的想象。请你默读,看你最欣赏小作者的哪部分想象,用笔画下来。
(1) 学生默读文章。
(2) 学生说感受。
4、小结:刚才我们欣赏了一些有趣的想象,你们喜欢想象吗,为什么呢,你们那么喜欢想象,让我们到“想象屋”做个想象游戏吧~
(二)体验想象
1、游戏一:给“想象画”配文字。
2、游戏二:“词语想象和联想”。
3、游戏三:“让冰融化”。
4、小结:你能用一句话说说想象是什么吗,(想象是大胆的;想象是合理的;想象是有趣的;想象是快乐的;想象是新颖的;想象是自由的??)
三、表达想象 过渡:你们说的太好了,想象使我们的生活绚丽多彩;想象使我们的生活充满乐趣;想象使我们的生活变得更美好。让我们插上想象的翅膀,在想象的天空自由翱翔。来,到“想象站”开始自己的想象吧~
1、出示半命题,启发学生表达。
(1)假如我是??
(2)假如??
2、学生补充题目,交流汇报。
3、教师小结。
四、学生写作。
板书设计 大胆
想象 表达美好心愿
合理
作文六:《作文需要表达清晰》6200字
作文需要表达清晰,更需要表达生动。
对大部分同学来讲,写不动(生动)是一个老大难问题。很多人都会说:要多观察,要观察仔细。话虽不错,但怎么去多观察,怎么叫去细观察?怎么样把观察到的东西写下来?
这就是要教给同学们的一个观察方法,这个方法我们就把它叫做“六根六尘”法。
观察,不仅仅指的是我们用眼睛去看。观察,包括了用眼睛去看、用耳朵去听、用鼻子去闻,甚至用舌头去舔、用身体去触摸,以及用我们聪明的脑瓜去想象。不能说眼睛看了,就叫观察。眼、耳、鼻、舌、身、意,全部动用起来,才叫观察。我们学化学,做一个试验,是不是也要这样,有没有味道?有没有沉淀?有没有火焰?有没有爆炸的响声?全部的器官动用起来这才叫观察。
心经》里有一句话:无眼耳鼻舌身意,无色声香味触法。
眼耳鼻舌身意,是长在我们身体上的器官,叫六根。这六根,分别代表了我们人的六个系统。
眼,就是眼睛,代表视觉系统。
耳,就是耳朵,听觉系统。
鼻,就是鼻子,嗅觉系统。
舌,就是舌头,味觉系统。
身,就是身体,触觉系统。
意,就是大脑的神经、意识,代表意识系统。
色声香味触法叫六尘。是上述个系统观察、感受的对象。
色,不是指颜色的色,而是指我们看到的一个物体的形状、小大、颜色、运动状态等等:
声,耳朵或者说听觉系统听到的对象。
香,鼻子或者说嗅觉系统感受的对象。
味,舌头,或者说是味觉系统感受的对象;
触,身体,或者说触觉系统接触到的对象,比如说冷热、精细、粗细、干涩、拥挤等等。
法,就是意识系统,想象中的那个对象。
再简单一点的说,六根就是一个望远镜。六尘,就是望远镜要观察的对象。百人百见,千人千面,每个人的六根不一样,感受到的六尘自然各有差别。
为了统一起见:
我们把眼睛看到的东西写下来,叫色法。
眼睛看一个东西,它是红的还是黑的,是长的还是短的,是粗的还是细的,是大的还是小的,是圆的还是方的,是厚的还是薄的等等等等,把这些用眼睛看到的东西写下来,就称之为“色法”。
我们把耳朵听到的声音写下来,叫声法。
每个人都有耳朵,总是能够听到各各种不同的声音,比如:小狗的叫声(汪汪汪)、小鸭的叫声(嘎嘎嘎)、小羊的叫声(咩咩咩),小鸟的叫声(叽叽喳喳),打雷的声音(轰隆隆隆),下大雨的声音(噼里啪啦)等等,我们把这些听到的声音写下来,称之为“声法”;
我们把舌头尝到的东西写下来,叫味法。
有些东西,还可以用舌头去舔一舔、放进嘴里尝一尝,是甜的还是苦的,是酸的还是辣的等等,《三字经》里讲:酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。把这些尝到的味道写下来,就称之为“味法”;
我们把鼻子闻到的东西写下来,叫香法。
用鼻子去闻闻,这个东西是香的还是臭的,有腥味的还是发霉的?《三字经》里讲:膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。我们把闻到的气味写出来,就称之为“香法”;
我们把身体感受到的东西写下来,叫触法。
有些东西,我们还可以用身体去触摸一下,是软的还是硬的,是冰的还是烫的,是粗糙的还是光滑的等等,我们把触摸到的感觉写下来,就称之为“触法”;
我们把头脑里想象中的东西写下来,叫意法。
要用我们聪明的脑袋瓜想一想,看到的东西看起来像什么,听到的听起来像什么,闻到的闻起来像什么,尝到的尝起来像什么,触摸到的感觉像什么,我们把这些通过大脑想象出来的东西,就称之为“意法”。
举一个例子,比如描写雪花。我们说雪花是白色的,是六角形的。因为这是用色法,孩子大多都会,但可以不可以用“色”“声”“香”“味”“触”“法”呢?
一、 先用声法来写:
雪花,一片一片飞落了下来,仿若一首妙曼的乐曲从天上传来。
还可以写成:雪花飘过,阵阵沙沙,不知是风声,还是雪声,抑或,是我内心里发出的声响?
我的眼前没有雪,但我却能听到它。听雪的妙界,竞然如此!
二、再用香法来写:
雪花,一片片落下来,我深作一口呼吸,贪婪的就像把整个雪的世界吞进胸肺。那是一种凉凉的,湿湿的,有一种沁人心脾、润人肤肌的舒畅。吸进去的是空灵,吐出来的是所有的烦恼。这雪,难道就是天上的气息?
三、用味法来写:
如果你有雅趣,拈起一小团雪花,放入嘴里,用舌蕾感觉,用意念品尝,你会觉得,有一种比奶香更纯净,比糖甜更清澈的味道,那是一种洗涤人灵魂、不知不觉你便与自然混为一体的味道。
四、用触法来写:
小心翼翼的黏起一叶雪花,雪花仿佛精灵,没有重量,你能感受到它,却永远也捕捉不到它,它出现在你眼前,当你的手轻轻的捧起它的时候,雪花,却幻化成了一滴水。透明,晶莹。
五、用意法来写:
雪花,漫天的雪花,一定是天上的神女普洒人间的鲜花吧?一定是宇宙之神突发慷慨,大把大把的把星星扔到凡尘吧?那银装素裹,真如天堂一般的圣洁,如天堂一般神奇。因为只有仙神才可能用如此神功-----用一种颜色,却能把人世装缀的如此华美。
【名家分析】
朱自清写的《荷塘月色》,大家都很熟悉。写的很美,很生动。我们可以用六根六尘的方法来分析。
1、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。----意法。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人----色法、意法。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的----香法,意法。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了----意法。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕----意法。
大家是不是看到这里的意法,还有声法,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的----声意结合。
2、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。---意法。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般----色法、意法。
弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上----色法,意法。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦----意法。
但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲----色法、意法、声法。
2013的中考钟声敲响了,备战2013中考:六个方法帮你语文拿高分,一起来学习下吧。
(一)学语文该学些什么呢?
最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此,一要多读一些史、传、文摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。但是仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。当读了一定数量的书后,我们的眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。二要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘,这样收获会很大。读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可以让我们学会如何取舍。我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力,提高写作水平的书,读书时抄抄写写、录文断句。不可否认这对学习语文有一定的帮助,但这是远远不够的,重要的是提高我们的文化底蕴。
(二)学习语文的六步法
(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。
(3)独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
(4)批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。
(5)质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能,作者又为什么这么写?
(6)记录。就是做好读书笔记。
(三)固定读书时间的重要性。
学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后,任何一位同学都会对“语文”产生兴趣,并发展成“爱好”的。久之您的文化底蕴就会越来越深。
(四)打牢语文基础。
从古至今,几乎每一个学生都是从学习语文入门,开始“学习”的。语文是其它所有学科的基础,数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。因此同学们必须要打牢语文基础,语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛,学好语文不能靠临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。文学基础知识非常广泛,有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等,这些知识都要做到分别掌握,方法是多读、多写、多摘录、多归纳。
(五)要讲究学习效果。
主要是树立端正的学习态度和采取正确的学习方法,明确学习的目的,制定学习计划。端正学习态度,在学习语文这门学科中是极为重要的,平时多请教老师,多与同学讨论,多进行探究,都有利于提高学习效率。同学们还要掌握良好的学习方法,多研究别人的学习经验,探索出适合自己风格的学习方法。特别要重视语感培养、知识的归纳和累积知识之间的联系等等。
(六)要重视总结相关的学习要点,浓缩知识的精华。例如:
1.记叙文的要素:时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。
2.说明文的要素:对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。
3.议论文的要素:论点、论据、论证。
4.文章的表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。
5.修辞的方法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。
6.人物描写的方法:外貌、语言、动作、心理描写。
7.词的分类:实词,名词、动词、形容词、量词、代词。虚词,副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
8.短语分类:并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。
9.句子六种成分的位置顺序:主、谓、宾、定、状、补。
3、荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声----声法。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿----色法,意法。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的----色法,意法。
写东西不生动,不形象,一个突出的原因就是他们往往只会从色的角度入手,脑子里没有场景,没有图案,没有想象。所以就犯了写不多,写不生动,写不灵活的毛病。六尘六根之法,就是给你一把钥匙,打开了孩子描写事物、景物的想象空间、思路。一个东西,一个事物,一个情景,可以通过它的样子,它的气味,它的声音,它的味道,以及对他的触觉与想象来写。这样写,无不生动。
美丽的果园(沈阳马睿鑫 9岁)
奶奶家有一个很大的果园,一年四季都十分美丽。
春天来了,果园里一片生机盎然的景象。梨树、桃树、杏树、苹果树,在一夜春风的呼唤下,像迎接一场盛会一样,脱却了便装,换上了戏装,齐刷刷地在果园里亮相。红的像火,白的像雪,粉的像霞。树丛中,一只只蝴蝶在翩翩伴舞,成群的蜜蜂嗡嗡嗡地演奏。花儿们兴致高时,还会乱颤花枝,频送春波,随风送出满园香。
“一年之计在于春”,爷爷奶奶忙着给花点粉,点的仿佛是满树的果子,一园的希望。
夏天的果园是最热闹的。早上有公鸡的叫晨,中午有知了的清唱,晚上有黄狗的闷吼,到了半夜还有蟋蟀的长鸣,都让果园充满了生机。果园的茂叶,也没有消停,白天,果叶与清风“沙沙沙”,“哗哗哗”地交谈;晚上,明月点亮的时候,繁枝又与繁星打着哑语,他们不断地变化着自己的身姿,生出乱影,而星星们则眨着眼睛来表示回应。
果园的夏天,花儿早就谢了幕,换成了绿色的小果子。葡萄藤爬满了架,大片的叶子密密麻麻铺在葡萄架上,好像公园里的长廊。绿色的树、绿色的果子,满园的绿色,给人的心情都是爽翠的。如果再来一场晚雨,洗刷一下尘土,换来一副新精神,那个时候,月下听蛙鸣,月更纯,蛙鸣声更脆!
秋天是丰收的季节,是成熟的季节。到了秋天,果子就像是从花季的少年,变成一个健硕的青年,再从一位青年,长成一位成熟的壮年。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的杏,分别代表着他们充沛的活力、健康的精神,还有富足的体态。一个个果子,稳重而从容地交谈着,迎着阳光,仿佛能看到他们一张张微笑的脸。葡萄架下挂着一串串水灵灵的葡萄,有紫色的巨峰、红色的红提、绿色的小蜜蜂。紫色的像玛瑙、红色的像红宝石、绿色的像玉珠,葡萄架下像开起了珠宝店。
秋天的果香,与春天的花香是不同的。秋天的果香,是醉人的,这一分醉,不是来自于鼻息,而是来自于心底。
冬天的果园虽然少了更多的色彩,少了鸟影虫叫,但银装素裹,简约轻描,别有一番看头。雪后的果园一片白色的世界——“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝,如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。”一层厚厚的棉被,把果园与大地的沟沟坎坎盖得严严实实。村房矮墙,还有果树围栏,穿上了洁白的衣裳,远远一望,像是雕栏玉砌,琼楼玉宇。
但在冬天,最妙不过的是,晚上钻进热被窝,躺在热炕头,聆听那风雪的声音。
春、夏、秋、冬,果园里的景色各不相同,但是它们有一个共同点,都是那么美丽、迷人。
可以说,一篇作文要想写得更加生动,用“六根六尘”法来写,是一个有效的方法。把我们的眼睛、耳朵、鼻子、舌头、身体和大脑都调动起来,用色法、声法、香法、味法、触法、意法来写,就可以把一篇作文写得言之有物、言之有意、言之有味、言之有声,作文的生动性肯定就可以提升一个大的台阶。
作文七:《叙事作文 爱需要表达》1200字
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叙事作文 爱需要表达
叙事作文 爱需要表达
今天是母亲节,别的孩子都送给自己的妈妈一束康乃馨。而我却把母亲节给忘了。
晚上回到家,写完了作业,我就在房间里玩,妈妈走过来,给我暗示说:“儿子,今天是不是什么特殊的日子啊!”我说:“天还是那个天,地还是那个地,有什么特殊日子呀?”妈妈听了我的话,叹了口气,到一边干活去了。
一会儿,我的玩性过了,我猛地想起,今天是母亲节啊!我都忘了送母亲一束康乃馨了!想到这里,我快速的穿上衣服和外裤,妈妈走过来问“你去干什么呀:?”我说:”你等一会儿,我马上就回来!”说完,我马上跑下楼去。
我跑到花店,对老板说:“我要买一束最漂亮的康乃馨!”老板便挑出一束最漂亮的康乃馨给我。我付完钱,捧着一束康乃馨马上跑回了家。回家以后,我把刚买来的康乃馨送到妈妈怀里,妈妈先是一愣,后来慢慢地露出了笑容。我又对妈妈说,妈妈祝你母亲节快乐!妈妈连连说:“快乐~快乐~儿子懂事了,长大了~”
我也非常高兴,因为送给了妈妈一束康乃馨,既表达了我对妈妈的爱,也让妈
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妈很幸福,很高兴,通过这件事我懂得了一个道理:即使在最亲的亲人之间,爱
也要表达出来,不能马马虎虎地忽略掉。
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践
活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社)
3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社)
4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社)
5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
2 ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏----------------------------------------------------
作文八:《[优秀作文]爱,需要表达》600字
你总说我其实只爱自己,我甩甩手,无所谓地走开——然后在黑暗里流泪,无声地流泪。
我爱你,真的爱你。尽管总和你吵和你闹,可我对你的爱,从未停止过,哪怕只一秒种。我只是不愿把它说出来,那不是我习惯的方式。
我明白,你想让我靠近你,紧紧贴着你,挨着你;我知道,你想做我永远的港湾,为我遮风,帮我挡雨。可我不想。我想在这个年龄,该是我接受磨练的时刻了吧?难道,我只能小鸟依人?答案当然是“NO”。在这个全新的二十一世纪,我要做一个全新的sunny?girl,坚强的sunny?girl,所以,原谅我,稍稍和你体质了一段距离。
抬起头,蓦地触碰到了你黯淡的眼神,我的心忽然仿佛跳错了一拍,被揪得生疼。你为何变得如此憔悴?这并非我的本意,对不起,真的,好对不起你。我的信念被你黯淡的眼神动摇了,这样做,真的是正确的选择吗?我已不敢再肯定了。你的眼神,使我对自己产生了怀疑。
我是不是很自私?为了自己就弃你而去?纵使我真的能够独挡一面了,又怎样?我也许已经在寻找的过程中推动了最宝贵的东西。
我不再迟疑,缓缓走向你,凝望着你一点点闪亮的眼睛,我已泪流不止,扑在你的怀里,哽咽着大声并且坚定地告诉你:“我爱你!”那一刹那,几滴晶莹的液体淌进我的脖子了里,是你的泪水!对不起,但愿一切不算迟!
你告诉我,在和我拥抱的那一刹那,你拥抱住了满满的幸福。
其实,我又何尝不是。
还有,在那一刹那,我也终于明白,爱需要表达。
——写给我的母亲。
作文九:《需要表达作文800字》22500字
精选作文:就从现在开始(800字)作文
就从现在开始 绿色象征着生命与活力,芸芸众生中,猛地出现了一片绿色、一脉青山,总会让人产生一种清新舒畅的感觉。文学家冰心曾说过:绿色象征着浓郁的春光、蓬勃的青春、崇高的理想、热切的希望。光阴荏苒,时光老人的脚步总是太匆忙。转眼间,哺育了世界最早的文明,孕育过秀美的山川,深邃的湖泊,蔚蓝的蓝天祥云的地球母亲已变得斑驳陆离、千疮百孔。秀美的山川已荒芜,深邃的湖泊已干涸,丰富的矿藏被挖掘,蔚蓝的蓝天祥云已污浊。这一切,让我们沉思。 难得可贵的是,人类意识到不停的破坏大自然,迟早有一天人类将会消失。慧心未泯的人类发现在生产和消费过程中的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一。如果想要人类生生不息,首先要减少碳排放。新概念:低碳减排腾空出世,它已成为今年最热烈的话题。可别小瞧这个概念,它却是世界可持续发展的指标。低碳减排是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约各种资源的习惯。 我出生在一个和平、友好、繁荣的年代,托科技的福,我们家电冰箱、电脑等电器一应俱全,大大丰富了我们家的生活。瞧,爸爸看完电视后,连插座也不拔,弄的家电额外支销。
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夏天,妈妈一开空调就是几个小时,搞得家里像冰柜一样,我都快得空调病了。我嘛,这个号称小当家的也没好多少,经常写完作业后忘记关灯&& 自从我们一家认识到高碳的危害后,我们就开始分工合作。爸爸负责检查家里的节能情况,妈妈负责查找节能方法,我嘛就负责把街道树下的废电池收集交到环保部门。要知道一节废电池要污染一平方米的土地呢。当然,低碳生活并不意味着刻意地去节俭,它并不影响生活质量。就从现在做起,从生活的点滴做起。节电、节油、节水、举手之劳。如果我们每人奉献一点,一定会柳暗花明。 地球在宇宙中是独一无二的,人类只有一个地球。就让我们从现在做起,行动起来吧~让地球再现出昔日的风华正茂,让我们徜徉在绿色生活中~初一:刘方天翼
篇一:就从现在开始(写作指导)
就从现在开始(写作指导)
作文要求=三基本+亮点。“三基本”即表达基本过关,观点或主题基本突出,材料或情节基本充实或完整;亮点就是个性。我们要独立思考、自由表达,要赢在个性。
【认真审题】
题本由三部分构成,
5、卷面问题仍旧突出。有三个问题还是比较突出的,一是书写不够美观;二是错别字太多,几乎在每一份样卷中都
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能找到错别字,包括有些高分作文,居然出现“在”“再”不分的情况;三是标点书写不规范,一“逗”到底的情况还不同程度地存在,四是字数。
【例文展示】 就从现在开始 “明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”。不要等待明天,要做的事就从现在开始。
海子说:从明天起,劈柴、喂马、周游世界。明天有太多的期待,也有太多的不切实际,它让人忘记了现在,放松了警惕,让时间白白地溜走了,只留下一个遥远的期待:明天我会??
会生活的人总是从现在做起。他们懂得“日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”;
他们总是将刚刚产生的想法付诸行动,从不拖延;他们知道“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。三毛无疑是个懂得生活的人,她的一生就像云一样舒展,她热爱撒哈拉大沙漠,便立即动身,扑向她梦中的故乡。她的一生虽然短暂,但却绚烂多彩,因为她从不期待明天,而是怀着“就从现在开始”的态度来对待生活。
不想让自己的人生留下遗憾,要做的事就从现在开始。史铁生在自己最狂妄的年龄忽然瘫痪了双腿,他受不了这样残酷的事实,不顾母亲的担心,自己摇着轮椅躲到了地坛中。母亲在地坛中苦苦寻找儿子的身影,而他却躲在树丛中不肯
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让母亲看见。最终是母亲用爱的钥匙打开了儿子封闭的心锁。史铁生用自己的笔撞开了再生的大门,他的作品也发表了,而母亲却永远地离他而去了。在没有母亲的日子里,他沉浸在深深的悔恨与自责中,他认为自己真的很不孝,让母亲走了那么多焦灼的路,他终于体会到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的苦涩,这生命中的遗憾,这辈子是没法弥补了。因此,就从现在开始,拥抱你的亲人,为妈妈洗一次脚,为爸爸捶捶背吧,陪小弟玩一次玩具汽车,给小妹扎一次羊角辫吧~就从现在开始,关心身边的每一个人,品味浓浓的亲情吧~
就从现在开始,做一个幸福的人吧,关心粮食和蔬菜,面朝大海,春暖花开。
就从现在开始,关心身边的每一个人吧,和你的亲人和朋友通信,告诉他们你的幸福。就从现在开始,立志做一个有益于社会的人,不论你的梦想多么远大或是平凡渺小,就从现在开始,为了你的梦想奋斗吧,脱离不切实际的幻想,当你的双脚踏上厚实的土地的那一刻,你会清晰地听到风儿吹过树林的声音,那是在告诉你:从这一刻开始,你的光阴不再虚度~
【作文点评】:开门见山,起手点题。这正是应试作文所必需的,好的开头要一下子让阅卷老师知道你要说什么。行文明晰:由海子的诗切入,分两层谈观点:会生活的人总是
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从现在做起;不想让自己的人生留下遗憾,要做的事就从现在开始。最后又引用海子的诗,前后呼应。巧妙运用课文中的诗:“日月忽其不淹兮”,人物事例:海子、史铁生,活学活用,内容充实。
前半部分不够简洁,未能直接扣住“遗憾”来写。结尾口号式的语言偏多。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。生命是短暂的,没有给我们留下过多等待的时间,让我们就从现在开始吧,不要让迟暮成为我们老年的感叹。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”宋襄公,春秋时期的一个霸主,在与楚军交战时,固作仁义,准备等到楚国过河后再与之交战。他的等待,使他兵败而还,身死人手,为天下笑;项羽,一个力能扛鼎的霸王,面对弱小的刘邦,在一次次好时机下犹豫不决,他的等待,使他拱手让出了本属于自己的皇帝宝座,给后人留下了无数乌江的叹歌;司马炎,晋国的开国皇帝,面对自己白痴的长子,在公众的舆论下,仍犹豫等待,不肯废子。他的等待,造就了他死后的“八王之乱”,司马氏辛辛苦苦打造的基业,就在他的等待中摇摇欲坠。
生活在这个日新月异的社会中的我们,还在等待些什么呢,就从现在开始吧。机会是有限的,它只为那些有准备,从现在开始的人准备的。不要抱怨生活的不公,从现在做起,
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抓住手边的机会,这才是
成功的诀窍。
“古人费时而不自哀,今人哀之,今人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”面对古人没有立即开始的教训,我们应该引以为诫,不可重蹈。
《谁动了我的奶酪》一书,给我们讲述了一对老鼠和一对人的故事,他们起先全都生活在奶酪充足的世界里,随着奶酪的减少,他们的生活也渐渐变得艰难。但老鼠们却首先意识到了这个问题,主动去寻找新的奶酪,在寻找过程中艰辛而痛苦,但到最后他们在新的奶酪世界中幸福地生活。而那对人每天只坐在原地等待奶酪,但天上不会掉奶酪,在那里抱残守旧的他们,每天仍空着肚子。古人曰:穷则思变,变则通,通则久远。我们从上述小故事中可以明白:我们的“奶酪”总会吃完,我们不应该只是一味地去等待,错过时机。一个名人曾说过:“要想让石头在水中漂起来,那就需要速度。”在生命中,我们想要浮起,就要不停地从现在做起,不要相信机会会在我们的等待中到来。
让我们从现在开始吧,不要让迟暮成为我们最大的遗憾。青春的小路在我们脚下,让我们不要停滞,不断奋力前行,生活的目的地才会离我们不遥远。
就从现在开始~
【作文点评】:扣题较准,材料丰富。作者紧紧抓住“从现
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在开始”的中心,旁征博引,可见其在平时很注重作文素材的积累并能较好地运用到具体习作中,全文引文近十处,充分论证了自己的观点。同时全文脉络清晰,层次分明,开头结尾紧扣文题,灵活运用多种论证方法,不失为一篇好的考场作文。不足点:个别地方遣词造句、引用名句还应力求准确。
梦想很多,所以总是等待;遗憾很多,因为总是等待。很多时候,我们心中的愿望被一再搁置,我们总爱说:再等等,明天吧~殊不知有些愿望是经不起时间的考验的,因此,要做的事就从现在开始吧~ 要做的事就从现在开始,绝不是简单地想做什么就做什么,而是经过深思熟虑,并且有意义的事情才会列入人生的日程表,小到一个人,大到一个民族,都要有从现在开始的气质。客居异乡、闯荡天下的人,想念父母了,现在就停下手中的工作,收拾行囊回乡吧~分崩离析、战乱重重的民族,想到民族文化的凋零,现在就握手言欢、共图发展吧~博学之,审问之,慎思之,明辩之,等行之,古语给了我们最完美的解答。
机会只留给有准备的人,从现在开始,就是做好一切准备,为自己的梦想奋斗。比尔〃盖茨没有等到大学毕业就踏上寻梦之旅,最终成为微软总裁,因为他笃信:从现在开始。徐本禹没有等到功成名就就以诚挚之心回报社会,最后成为感动中国人物之一,因为他笃信:从现在开始,就从现在开始,
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意味着确立一个目标,增加一股动力,从而为开辟自己的一番天地而努力奋斗。 就从现在开始,是一种精神,它像指路灯,让我们走出黑暗,减少遗憾。没有这种精神便寸步难行,没有就从现在开始的精神,洪战辉不会一个人承担起家庭的责任;没有从现在开始的精神,李世民不会造就贞观之治的繁华;没有从现在开始的精神,牛顿不会建立经典力学体系;没有从现在开始的精神,中国共产党不会带领各族人民取得民主革命的伟大胜利。正是这种就从现在开始
的决心与胆识,给予一个人生存的勇气,更给了一个民族自强的信念。
就从现在开始的气质,不是与生俱来的,而是后天培养的,因此,无论何时何地,请记住:要做的事现在就开始吧~去拥抱你的父母,告诉他们:我爱你们~去告诉你的朋友:愿友谊天长地久~去亲吻你的孩子,告诉他:你是我的骄傲~别惧怕生活的困苦,别惧怕人生的未知,只要你从现在开始,从现在做起,你的决心、你的意志将感动一切,而你,将成为真正的赢家~
花园里的芬芳,不是每个人都感觉得到,只有那些懂得就从现在开始的有心人,才会拥有更多人生的美好??
【作文点评】:本文对题目“就从现在开始”的内涵把握深刻,认为是一种深思熟虑的气质,是做好一切准备为梦想奋斗的精神。文章扣题紧凑,点题很勤,每一段甚至每一句都
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围绕观点论证,并且时时不忘点题。本文内容丰富,谈到战乱频仍的民族、客居异乡的游子、支教山区的大学生、造就盛世的贤明君主??有正面,有反面,内容充实,且语言流畅。
篇二:就从现在开始命题作文
以“就从现在开始”为题写的文章 我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机。我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急。我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。我们常想??很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天,是多么可贵的一天。要做的事就从现在开始。请以“就从现在开始”为题写一篇文章。,注意,?立意自定。?文体自选(诗歌、戏剧除外)。?书写规范,正确使用标点符号。?不得抄袭。?不少于800字。
把握今天刘晓阁
“往者不可谏,来者犹可追”,那么,就从现在开始,把握今天,向未来出发吧~
如果你渴望丰硕的果实,那么请从现在开始弯腰播种。因为有了“统一”的志向,嬴政成为了世界上
过而能改,善莫大焉”,讲的就是这个道理。古今中外,有许多知错能改的典型事例,如善于纳谏的齐威王、从谏如流的唐太宗等。当然也少不了知错就改、奋发图强的楚庄王
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了。楚庄王刚登基时,迷恋酒色,不思进取,后来属下用“三年不鸣,一鸣惊人”的故事来启发他并以死相劝,终于使他决心改正错误,认真处理朝政,励志图强。楚国终于强大起来,吞并了周围诸多的国家,而楚庄王自己也终于成为了春秋五霸之一。他们对待错误的方式是承认错误并及时改正错误。做了错事之后能让自己的灵魂“示众”就是在众人面前承认自己的错误,这样的勇气是令人佩服的。正由于他们对待错误的态度和正式使他们没有一错再错,最终得到了众人的赞誉。 知错能改,善莫大焉。那知错不改将会造成怎样的后果呢,商朝最后一个王商纣,他自以为有权有势,将谏臣挖心碎肉,残无人道,却不思悔改。在周朝大军攻占朝歌之时自焚于鹿台之上。还有隋炀帝持才自傲,当臣下批评他不顾百姓劳苦大修运河时,他却将其赐死,这个昏君也落得个国破家亡,被缢死的下场。犯了错误不加以改正才是真正的过错。不仅误己误人,而且误国。他们正是因为知错未改最终酿成了大错。造成无法收拾的局面。人非圣贤孰能无过。错误是客观存在
的,所以我们应勇于承认并改正自己的错误。古圣先贤尚言“君子博学而日参省乎。及每日更正自己的言行,反省自己的言行,及时改正错误,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。此立人之道也。”
悟以往之不谏,知来者之可追。如果不想在将来后悔,那
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就让我们从现在开始勇于承认错误吧~让我们携起手来共同发扬知错就改的美德吧~
就从现在开始 乔鹏辉
一阵萧瑟的秋风吹过,几片枯黄的叶子在树上晃了几晃缓缓的落在了地上,安静地躺着,似乎在诉说着什么? 安是一位公司的老板,年轻有为,经过多年的打拼,现在的他已是十分富有,邻居的大妈一天见到他,说;“小伙子,整天那么忙,歇歇吧~”他却说:“我要赚更多的钱,让我的父母能在有生之年过得幸福,能够安享晚年~”大妈看着他远去的背影,竖着大拇指说:“多好的小伙啊~”安听到这句话,会心的笑了。
一天,安正在和一个客户谈一笔很重要的生意,突然,他的手机响了,他随手挂了电话,可还没说几句话,电话又响了起来,他有些烦躁地瞥了一眼手机,是家里的号码,他的眼皮跳了两下,客户微笑着点了点头,安对着客户苦笑了下,走出门外,他噼噼啪啪地说:“爸,有什么事吗,我现在很忙,有事等我忙完再说吧~”电话里出奇的静,过了一会儿,一个低沉的声音响了起来:“安,你母亲她??快不行了~想见你最后一面~”这个突如其来的消息,如同一道晴天霹雳,惊得他大脑一片空白~他像受惊的兔子向外窜去,开着车向家里奔去~
当他以最快的速度赶回家中,他看到母亲正安静地躺在床
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上,旁边的父亲也静静地坐着,好像在等待着什么??他飞身跑到母亲床前,父亲站起来深深的看了他一眼,什么也没说,缓缓地向外走去。母亲见他回来了,本已黯淡的目光突然明亮了起来,她吃力的笑了一下,又等了好久,母亲像积蓄了所有的力气轻轻地说了一句;“回来就好??~”这四个字仿佛耗尽了他所有的力气,她的生命气息也随着这四个字的说出而消散了,她深深的看了一眼安,眼神逐渐暗淡了下来,似乎有些不舍的闭上了双眼~此时的安已是泣不成声,他努力地想看清母亲的脸庞,只是视线已变得越来越模糊。但脑海里母亲的印象,却越来越清晰 。这曾是一张娇嫩光鲜的脸,而如今又干又瘦,满脸皱纹,鬓角的几缕白发紧贴脸颊,但唯一不变的是母亲的安详?过了许久,他起身走到门外,看到父亲正在远处埋头抽着烟,那通红的双眼,凌乱的胡渣苍白的脸颊让烟雾缭绕中的他显的落寞,凄凉。他的心狠狠地抽搐了一下~
他想起了从前和父母在一起的点点滴滴,那么的温馨快乐?正当他沉浸在过去的美好回忆中时,突然,一阵急促的铃声把他拉回了现实,是公司打来的,他犹豫了一下,似乎又想起了什么,眼神逐渐坚定了起来,接通电话后,他只是匆匆的交代了几句便挂断了。
他的脑海中突然闪出一句话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”此时的他对这句话的感触是如此之深,从前未
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能做的,遗留的悔恨与遗憾,就从现在开始,让父亲在有生之年安享天伦吧~
又是一阵萧瑟的秋风吹过,地上安静地躺着的几片落叶被卷到空中,似乎在见证着什么?天空中夕阳的余晖正洒
篇二:高三作文 (800字)
2013年高三作文练习评析及优秀作文
阅读下面的材料,根据要求作文
“你穿得这么脏,就不应该坐公交车,应该自己走路回家~”12月28日,825路公交车上,一名老太呵斥身旁风尘仆仆的农民工,指责其影响市容。这话引起了男子的不满,他回应说,你没权利要求我这么做。该事件引来网上众多关注,有网友认为:“真正影响市容的是这名老太~”也有网友认为:“谁喜欢旁边坐着一个衣服很脏的人呢,”
这则材料引发了你怎样的思考,请结合自己的体验和感情,写一篇文章。自选角度,自拟标题,自定文体,不少于800字。
题目分析、作文指导:这是一则新材料(由材料引出写作范围的)作文,材料是一则社会新闻,核心事件是公交车上一名老太呵斥身旁风尘仆仆的农民工,指责其影响市容。从新材料作文的类型来看,这是一道提供看法型材料作文。所谓提供看法型材料作文就是指作文试题所提供的材料中不仅有一则故事、寓言、诗歌之类的内容,而且还包含有对
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这则故事、寓言或诗歌等的几种看法,考生可以“选择一个侧面、一个角度构思作文”的材料作文。这种类型的作文确定观点的方法:第一步,阅读作文试题所提供的材料中的故事、寓言、诗歌之类的内容,把握材料的整体含意。第二步,抓住对这则故事、寓言或诗歌等发表看法的语句,选定构思的侧面(或角度)。一般来说,这类材料作文可供选择的侧面(或角度)主要有三个:?从中选择一种看法表示赞成或反对;?跳出几种看法的窠臼,辩证地看待几种看法;?着眼于这则故事、寓言或诗歌等的整体含意,从中提取出一个观点。第三步,根据自己选定的构思侧面(或角度),按照上文所说的提取观点型材料作文的提取方法提取出一个观点。就这则材料来看,围绕老太呵责农民工影响市容的问题,农民工回应你没权利要求我这么做;有网友认为是老太“影响市容”;有网友认为“谁喜欢旁边坐着一个衣服很脏的人,”老太的行为、农民工的回应、网友的不同意见都可以是作文的切入角度,都属于是由材料引出的写作范围;也可辩证地分析这几种看法。从整体上看,这道作文题没有明确的立意倾向,它只是把一个生活事件再现出来,考生必须凭借自己的理解能力、感情倾向、认知水平、判断标准来分析思考,提炼观点,确定立意。
解读材料作文的材料,一定要理清材料的内容,即什么人,什么事,什么原因,什么结果,什么影响等。特别要理
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清材料中的因果关系,也就是“什么事情导致什么结果”,“为什么导致这种结果”,从而推出“要想有好结果,就必须怎么样”或“不想有坏结果,就不能怎么样”。如这则材料,人有公交车上的老太、被呵责的农民工、网友;事则
是老太呵责农民工影响市容,及由此引发的网友关注与议论;表层原因是农民工穿得脏,深层原因则可以挖掘出很多,如文明修养、等级观念、权利意识、文化传统、社会偏见、人性弱点、处事方法、人文关怀??这些方面都可以成为作文的具体立意角度;从影响来看,这件事引起了社会的广泛关注,可以产生或积极或消极的影响。新材料作文一定要认真研读材料,真正读懂材料,不要想当然,一定要克服随意性。在审题立意的时候,要强化 “以果溯因” 的意识,多问几个 “为什么”,要彻底,材料越短,越要好好斟酌。
解读材料主要应从正面进行,但也不可忽略侧面切入的意外发现。正面切入是常规思维,侧面切入可能更能写出别出心裁的文章。在高考作文鼓励有个性、有创意的写作的价值追求下,充分地展示个性魅力、独特思维无疑会得到特别的回报。个性特征归根结底表现在两个方面:一是创造性的发现。就是内容上有开拓,能用自己的眼光去看别人见过的平凡的事物,激起
自己的情感激动,得到深刻的感悟,真切的体验,新奇的想像,创造性的见解等。二是创造性的表现。就是形式上
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与众不同,能将自己的发现“独辟蹊径”地表现出来,不模仿别人,不因袭某种模式,而是别开生面,面目一新。就这则材料来看,大家关注的可能都是材料的内容,老太呵责农民工,会忽略“网络”这个信息传播媒介,如果你能剑走偏锋,从“网络”社会这个角度去思考这件事,可能会写出口味迥异的新颖文章来。
优秀文章展读
无礼待人即踩低自己
一名老太太呵斥身旁风尘仆仆的农民工:“你穿得那么脏,就不应该坐公交车,应该自己走路回家。”并指责农民工影响市容。这件发生在公交车上的事引来网上众多关注。有网友认为:“真正影响市容的是这名老太太。”
我是认同这位网友的看法的。中国是世界闻名的礼仪之邦,“礼”是中国文化的突出精神,也是中国古代伦理思想的基本概念之一。好礼、有礼、注重礼仪是中国人立身处世的重要美德。这名老太太说如此无礼的话,暂且不论他的行为有辱中华礼仪之邦的名头,她无礼待人,不尊重他人,从另一个角度讲,也是拉低了自己的身价,同样也不会得到别人的尊重。车尔尼雪夫斯基说:“为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。”显然,在侮辱别人尊严的同时,这位老太已忘记了自己的尊严,把自己踩低了。
有的网友说:“谁喜欢旁边坐着个衣服很脏的人呢,”确
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实,没有人会喜欢的。但,只有这种无礼的指责方式来提醒别人吗,农民工这特殊群体在城市中颇不受待见,工作强度大,工作环境差,文化水平也不高,受冷嘲热讽也是常有的事。可请冷静想想,在你指责或嘲讽别人不堪、低贱的时候,你自己又能高尚到哪里去呢,孔子曰:“不知礼,无以立也。”孟子曰:“言非礼义,谓之自暴也。“真正高尚的人不会自掉身价,无礼待人。彬彬有礼是古今中外所有君子绅士共有的特征。你敬别人一尺,别人也会敬你一丈;你给人尊重,被人也会给你尊重。
一位著名专栏作家和朋友一起去报摊买报纸。作家在买了报纸后很礼貌地说了声“谢谢”,但摊主却冷口冷脸,一言不发。朋友不解,作家道:“他每次都是这样的。”朋友更是替他不平,作家却笑着说:“为什么我要让他决定我的行为,”
瞧,这就是区别~真正高尚的人时刻有礼,不为别人所动,而摊主冷脸待人时已无形中踩低了自己,与作家的差距一下拉到十万八千里。
爱默生说:“礼貌,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。”只有愚人会无礼待人,自以为清高,却早已踩低了自己。
【点评】本文抓住老太斥责农民工的无礼行为进行分析,用“以礼待人”这个标尺来衡量老太的行为,老太行为的失当
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便十分清楚了。文章从“无礼”是踩低自
己的角度分析,论述显得入情入理。行文自然流畅,结构层次分明,论证有理有据,是一篇有自己思想、内容丰富、表达清晰严谨的优秀作文。
多一分宽容,多一分和谐
你看见了他长满老茧,稍带泥渍的双手,没有看见他搬的一摞摞砖。你看见了他滴满盐碱味的汗水,没有看见他扫得干干净净的大街。你看见了他破旧又洗得发白的衣裳,没有注意到他微薄的薪水??
他说,为了谋生,他背井离乡从农村来到了城市,因为没有高学历,没有文化,只有干最累工资最低的活儿。他说,虽然在城市工作十分辛苦,但想到家中的父母妻儿那焦急,期
待又温暖的目光,他总能咬咬牙坚持下去。可是??
可是他不理解有的城市人对他们投去的奇怪的目光。有的城市人像打量物品似的打量他们,或同情,或冷漠,或厌恶,或鄙视。虽然有许多城市里的人都理解,支持他们的工作,但总有许多人看她们都戴着有色眼镜。难道就是因为来自农村,自己就低人一等,难道就因为脏累的工作,为了城市的建设付出的汗水或换来的带有灰尘的衣服竟值得嘲笑或歧视,为何他们付出这么多竟得不到某些人的一丝宽容,
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现在早已不是腐朽落后的封建社会,在和谐的社会主义社会中,本应是人无贵贱之分,人们互相尊重,可为何在825路公交车上,他却被一位老太呵斥“影响市容”,为何因为他的职业竟惹得这般不愉快,有网友认为:“真正影响市容的是这位老太~”对呀~也许他的穿着是没那么整洁,但你穿的再好,那狭隘的内心,那无礼的语言就不“影响市容”吗,为何不大度些,宽容些呢,
你说他的岗位很平凡他的衣服很脏,可是你想像过没有他的城市吗,没有他,垃圾将满天乱飞,没有他,何来城市林立的高楼,没有他,我们的城市依旧美丽吗,不~他的衣服带有尘土,但那是他兢兢业业的工作换来的啊~这本应让我们尊敬的农民工兄弟怎会“影响市容”,难道不是我们中某些人心胸过于狭隘了吗?本已够累的他们为何还要平添几分心理负担,
一句温馨的提示,一张递去的面巾纸,比一句“影响市容”的呵责和蔼的多。举手之劳,成人之美,赠人玫瑰,手有余香。多一分宽容,多一分和谐。
素质缺失让我们不能相依而生
狄更斯在《双城记》扉页中有这样一句话:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”今天的中国就是这样一个时代。当今社会经济迅猛发展,人们的物质生活日益丰满富足,然而很多人的精神世界却变得狭隘起来,他们对一切
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光鲜亮丽的事物趋之若鹜,素质变得低劣。这个社会,古风不再,悲哉。
公共汽车上,理性与盲动齐飞,爱心与虚荣一色的诡异一幕频频上演。许多的乘客拒绝与衣衫不洁的农民工同坐,甚至严厉斥责农民工:影响市容。而这些受到羞辱的农民工则往往无地自容,窘得慌忙站起,笨拙地把座位让出,默默地退到车角落。网络上曾热传这样一个视频,一农民工上车后,径直走到后车门台阶处坐下。问他为何这样时,他挠挠头,不好意思地表示他身上脏,怕弄脏了座位。真的仅仅是这个原因让他们甘愿放弃自己的平等权利吗,我认为,最重要的是这个社会没有给他们足够的关怀,素质低下的人对他们冷眼相待,甚至说出侮辱他们人格尊严的恶语。歧视弱小者,漠视农民工,似乎成了这个社会的主流。 哲学家、诗人康德曾说,世界上只有两件事能够震撼人们的心灵,一是我们头顶上璀璨的星云,二是我们心中崇高的道德准则。其实,很大程度上,后者是远重于前者的。璀璨的星云就如同人们光鲜整洁的外表,可若是这张姣好的皮囊下包藏着一颗低俗晦暗的心灵,那么上述的种种歧视现象还会更加肆虐。我们便无法像西德蒙所说地那样,诗意的
篇三:理想(800字)作文
精选作文:理想(800字)作文 万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任
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意一扇门,它就是理想,远大的理想就是开启万物的钥匙。 理想是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论理想,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。 相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选则演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧~虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个垃圾回收站,身边的人无论遇到什麽都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们,对人对几都很好,所以音乐很适合我。 尽管我很确定我的理想是音乐,却还是遭到家人的反对,他们只希望我读好书,不允许我为别的分心可我仍然
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坚持我的理想,我也证明给他们看,我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信心之所愿,无所不成,终于我获得了家人的谅解,更得到了母亲的支持,这也给了我很大的动力。 欧文曾经说过:目标决定你成为什麽样的人。所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。初二:郑旭
篇一:关于理想的作文600字
关于理想的作文600字
关于理想的作文600字
理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。
每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。
伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为
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了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我
知道这样是没用的。我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。 理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧~
关于理想的作文600字
每个人都拥有梦想,因为它是我们前进的方向,人的一生,不就是为做理想中的自己而奋斗吗,
我曾经思考过自己该成为一个什么样的人,但是,理想始终是理想,如果没有做任何努力,没有信心去实现理想,理想就成了幻想。
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理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断前进。
我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。
当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。
其实理想也是唯一的一个赌注,就好比一个深渊,从跳下那一刻起,就必须奋力拼搏。
要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。前者,拥有理想,有目标,有动力,所以不懈努力;后者,没有足够的自信,所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想,不管这个理想是远大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现
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梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量~
关于理想的作文600字
志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种希望~而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯~
志向,就是目标,就是方向。每个人都有不同的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师~
成为老师,是我近几
年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的意义。老师,不仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义:人生的导师~不是有一句话这样说吗,“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业~”所以,这更加坚定了我要当老师这个想法。 当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗~
至今还清楚的记得,那次,老师对我说过的话。“嗯,老
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师相信你~”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我知道,那不仅是老师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的老师一样,当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的??所以,老师——就是最平凡的伟大~
我现在很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围,却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师~ 关于理想的作文600字
小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴??
黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇qiāng舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。
“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力
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奋斗的年轻人,他们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢,为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里
有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。
为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。
为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧~
现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航~
篇二:我的理想作文
我的理想
每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师(当一名教师是一个神圣,辛苦的职业(它的任务是为祖国的未来培养人才(作用很大,很神圣,全国到处都需要教师(但这个职业同样也很辛苦(每天要讲课,
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有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼(即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他(每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案(一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,
我的理想
理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。
我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家??而我的理想是做一名光荣的人民教师。
我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。
我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把他们引入知识的广阔天地。 我要带他们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的种子,待秋收后,让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇宙,去探访星星和月亮,尽情遨游奇妙的太空,享受别样的
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美丽景象。带他们去大自然,与鸟儿为伴,与大树交友,让他们认知一个不一样的世界,感受大自然的生命与气息。带他们去海边,与海鸥玩耍,同浪花嬉戏,“骑”在鱼儿身上,探索海底的神奇与奥妙??在前进的道路中难免有学生会掉队,那我就给他们将英雄任务的故事,讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步,我该有多么高兴与欣慰啊!那时我会化身“变”成一根蜡烛,用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁,精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业,献给活泼可爱的学生们。
这个理想是我不断前进的动力,我要从现在开始,奋发图强,掌握知识,锻炼能力,将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。
我的理想
理想是我们成长历程中不可缺少的,每个人无法不想到自己的理想,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每个人都有自己伟大的理想,而我的理想是当一名宇航员。
小时候,从懂事起,我对所有飞行的东西非常感兴趣,包括模型,我收集了各种各样的玩具飞机,火箭??剪纸我更是样样精通,剪飞机,宇宙飞船,等飞行或类似的东西,我立刻就精神焕发,认认真真,专心致志的坐了起来,外面任何
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动静都无发引起我的注意,一眨眼,一个多小时的时间过去了,在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品,他像我的宝贝似的,我发誓要当一名宇航员,它载着我小小的梦。我天天看着他,如珍宝一般,别人更是不许碰,又一次,妈妈不小心把他弄到地上踩了一脚,顿时成了稀巴烂,我伤心了许多天也没从悲伤中走出来?? 等我大一点的时候,2003年中国航天技术实现了零的突破,飞船载着杨利伟进入了太空,经过不到一天的飞行,成功返回地面,成为继俄美
我的理想
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候,我就有了我的
我的理想
理想,是我们每个人心中的一盏明灯。它能够为我们导航,让我们走上正确的道路。理想需要我们来树立,世界万物都有自己的理想。花儿的理想是绽放得更灿烂;鸟儿的理想是飞得更高更远;兔子的理想是拥有更快的奔跑速度;骏马的理想是永远驰骋在大地上。而我的理想则是成为一名作家。 在很小时,我就为未来描绘出了蓝图。我要用手中的笔写下世间的种种事情。我要写下种种不公平,记下人们的哀怨:我要在我的作品中用最美的语言赞美那些因品行高尚而受人
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尊崇的人,让他们名垂千史;我也要用最恶毒的语言咒骂那些品行不正,遭人唾弃的人,让他们遗臭万年,也让后人接受前车之鉴,不重蹈他们的覆辙。我要当一名敢于真实地记录一切的作家。
我深知,理想对于现在的我来说太过于遥远,前面的路还很长。我知道,要成为一名作家,必须有扎实的作文功底。因此,从小到大,我一直十分热爱读书,因为我要从中积累美文佳句,为我的作文打下基础。我也明白,理想是要一步一步慢慢实现的。我为自己制定了一个个离我比较近的目标,每一次我实现了一个小目标,我都明白,自己又向理想迈进了一步。只要有恒心,我的理想终将变为现实。
理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。朋友,理想的实现,必须通过不懈的努力。实现理想的路必定是坎坷的,但只要有坚定的信念,一步一步向前,你终将到达理想境界!
下页篇三:我的理想作文600字
我的理想作文600字(1):
我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗~
我认为我对我的理
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篇四:关于中考作文 (800字)
关于中考作文
关于中考作文(一)
书桌上的台灯闪着微醺的灯光,照亮在桌上静静躺着的书。底色纯净的封面,交织着高贵的深蓝与单纯的浅蓝—一片遥远的夜空。群星明灭。夜幕下,一个小男孩,戴着一顶圣诞帽,翘首仰望天空。他昂着脑袋,帽尖圆圆的小球触及他后背。他不知,小小的身影,将体验一场生死之旅。这就是那本感人至深的“小书”—《天蓝色的彼岸》。
小男孩哈里因为一场车祸,去了另一个世界。他在天国排队,等着去天蓝色的彼岸。然而,他还在挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,还有一堆他没有写完的作业。他不知道如何去向这些人吐露心声。一个叫阿瑟的幽灵帮助了他。阿瑟带哈里偷偷溜回人间,向亲人告别,向他们表达自己的爱意??
不止一次被这本书感动。它让我思考:一切拥有的,在失去之后才会懂得珍惜。我们该如何,在属于自己的时候,将拥有化为永恒呢,
当我们活着的时候,享受着季节更替、星际交汇、明月清辉??甚至细
微到一阵花香,一股柔风??生活中不乏享受,但是,更不乏爱。
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我们每天都生活在爱的包围中,暖暖的爱多得都要溢出来。我们是否想过,在时间夺去自己亲人的青春、年华与生命时,一切会变得怎样,就像哈里离亲人而去,家里满满一面墙都贴着“哈里,我们爱你”。然而,哈里不存在了,生活还在;亲人不存在了,你还在。生与死,从来由不得我们抵抗,只有在逝者还在时好好珍惜,才能稍稍缓解失去的痛苦。
因为这本书,我忽然也变得“小气”起来,不再浪费亲情,开始用心,去珍藏生活中或明显、或潜藏的爱。坐在小书桌前,抚摸着光滑的书面,怔怔望着封面的小哈里,就有一股感动碾过心头。书桌干干净净,散发一种淡淡的、木头的清香。桌面古色古香的纹理,被擦拭得光彩照人。旁边白瓷的水杯,盛着半杯温水。窗台上绽放的小花,默默倾吐着幽芳。这样的阅读氛围,不能不让人沉醉。而我知道,这都是妈妈用心整理的。书架旁贴着一张张心形小标签,上面写着的,都是些“看书久了要休息”“起来活动活动吧”之类的温馨提示。我望着这些心形纸,正如望着妈妈温柔的心。
因为这本书,我接受一次生死启蒙;因为生命有书,一切的爱与美好,都有了存在的印记。
关于中考作文(二)
这首《赠伊人》一直都是装着不一样的感情,是哪个女孩我不知道。其实,我也是觉得没什么大不了,爱过就是爱过,这是否认不了的。时间都已经过去这么长了,再怎么刻骨铭
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心,也无需多么的在那么意外了。
这么久过去,不知你是否还会记得有个人一直都在,从未离开过,我们也没想过会是这样的一个结局吧,在过来的路上,你一直以完整的样子活在我的记忆里。等你又忘记的时候,还是可以问我,我们再重新过一次完整的连续剧。
张小娴说过:“没有写过一封情书便收获的爱情,总不可靠。”所以我觉得现在的我是,站在时间的末梢上,来填补这么一段过去的空陷。纪伯伦在情书中说:“我们彼此接近,故而对生命的孤独,我们从不急躁,从不恐惧。你是我世界里的花朵,你是我世界里的欢乐,你是我世界里的祥和与美丽。我想与我那永不采摘的花朵一道升腾。因此,我现在就要外出走一走,对我的爱道声欢迎。”所以欢迎来到我爱的世界和我在这个世界的爱。
黑色是繁华的最奢侈,夜色如墨。偶尔会有那么一种情绪萦绕在心头,你知道嘛,我可能对我自己失去了信念,丢失了爱情的宝石我也已经失去了再去爱你的资格。这种想法时不时的窜改着我的感情,弥漫在我夜色下的苍白中,霭霭沉云,只有红着眼说我不想再见你。想起当年青涩的自己,感觉到的只有不忍。
无厘头的藤蔓已经攀上了残墙,留下的只有痕痕白斑,像是一种绝望的孤独,时刻守候在芸芸人群中。有人会懂得的我这份悲愁嘛,至少你还是不懂。虽然说自己的苦痛自己
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背负,然,有人搀扶
也是一次难得的回忆~多年以后我们还会记得:当年,一句简单的话语,两个陌生的背影,意外的邂逅,显得多么纯粹。我一直不认为白色最纯洁,我最喜欢浓浓的墨色,让我有种安心温馨的感觉。小时候害怕黑夜,站在现在的角度想想,人总是对于未知的事物感到恐慌,但人是有一种命中注定。而我,命中注定属于这片荒凉的夜色。
追忆已久的日子,就像是花蝴蝶的绚丽舞姿,蹁跹婀娜,我梦中的那只花蝴蝶,有着七彩色的翅膀,翅膀上面布满了赏心的花纹,两只微卷的触须,是你那三千青丝幻化而成,完美的曲线,灵巧的肢躯,柔软的细腰,在月光下,你这只花蝴蝶,在云空中缠绵。玲珑的身躯,像极了夜色下迷人的暗精灵,一声叹息,就连幽怨的湘女也黯然不已。我深深的沉醉于夜色下,就是为了等待你,等待你那夜色下的蝴蝶身影。静静的夜,只剩下了我兀自的心跳声和灼热的目光。
我说,你会喜欢满天星,因为你是那么的安静,不论什么时候。你就像是海妖一样的让我着迷,你的所有就像一把火烧透了我的心脏。你的完美甚至会让我感到
逃避,只有躲在暗暗的角落偷看着。但是遇见你就是太阳的升起,无数次的冲刷着我的黑暗,而且每次都是那么让人迫不及防,也不是我不堪一击,是那种力量如此强大。
苍茂的绿树下,我宁愿做一桔攀附着你的藤蔓,缠绕你,
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护着你,永远。这种感觉来得如此顺乎自然,我的心已经开始了沸腾,慢慢地溢出。多少次拿起手机想拨起那个号码,但仿佛是缺少了某种勇气,始终不得。这时我发现,想你的同时最是一种折磨,对我自己的深深的折磨,但这是我自找的不是~无数次的千疮百孔,在心上留下了许多的属于你的痕迹,我不是飞鸟,你也不是鱼儿,相信这还是我们的最深刻的回忆。
佛说:前生500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过,也有百年修得同船渡,虽然
我不相信前世论,但我相信缘分。如果这次不能紧紧抓牢你,我会后悔,估计不是一辈子就是半辈子。我祈求你给我这次机会,不要再让我在茫茫人海里兀自地只看你的背影,留下我单薄的身影。再文艺的话也比不上“我需要你,”再浪漫的话也不如“我爱你。”不要只留下你的发梢,我只要轻轻抚摸你的额头;不要只剩下你的雨伞,我还想陪你漫步在蒙蒙的细雨中。没有了你的雨巷,再也找不到丁香一样的你。
我不要众里寻她千百度,请不要漠视我等你的态度,不希望你会站在云空,那么的让人触之不及。不要在拨动了我的心弦后再次让我漂浮不定,乱过后的思绪无法整理,缠绵成了棉花球,末了终始。我见山盟,只愿记住你的好。木樨—桂花的别称,金黄碎花一簇簇排满了枝头,光影流转时像
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散发出光芒,呼吸中,空气里充斥着微甜的沉静,香气纯粹沁人。桂花香气只飘向你离开的方向,一路向东,我要打破我的泡泡,去触摸你光滑的脸颊。
篇五:关于人生哲理的作文素材 (800字)
关于人生哲理的作文素材
导语:哲理是穿破世相的洞明,哲理是把握人生的睿智;哲理是血泪苦难的结晶,哲理是沧海桑田的见证;哲理是梦中人的警钟,哲理是醉酒者的解药;哲理是日月星辰江海山岳,哲理是柴米油盐甜酸苦辣。哲理啊,就是生活~ 材料一:有位穷老太太去市场卖祖传的一把宜兴紫砂小茶壶,起码有200年历史,以后就算不加茶叶,水中也会有茶香,是件好东西。有人愿意以三两银子的高价购买。岂料老太太觉得茶壶太旧,不好意思要这么多的钱,就用水反复清洗了。买主回来一看,里面的茶垢全洗干净了,便说,就是5钱银子也不值了。请以“价值”为话题写一篇1000字左右的文章,题目自拟,文体不限。
提示:“茶壶”的价值在于它的悠久的历史积淀而成的“茶垢”。“老太太”的“失误”囿于一种传统的、世俗的思想方法,她未能认识旧茶壶的价值,以为茶壶太旧,就用水反复清洗,从而丧失了旧茶壶特有的价值,这是一种狭隘的、僵化的价值观。由此联想到有人用水枪冲洗孔庙,结果使珍贵文物毁于一旦的事,都是无知者所做的蠢事,他们目光浅陋,不懂
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得具体问题具体分析。不光是对待文化遗产方面,推而广之,在生活中“老太太”式的做法比比皆是,如将沉香木做柴火,还埋怨它有一股怪味等等。
材料二;水,滋润万物,是生命之源;
暴雨倾盆,江河泛滥,也会带来灾难。
水,看似柔弱,却能把坚石滴穿;
汇成洪流,更可穿峡破谷,一往无前。
水,演绎出多少可歌可泣的故事,
流淌着古往今来多少悲欢??
请以“水的联想”为话题,写一篇1000字左右的文章,题目自拟,问题不限。
提示:水是柔弱的,又是坚强的;水给我们带来欢乐、幸福,又使我们沉浸在痛苦和悲伤之中。水的两面性使我们联想到生活中许多相类似的人和事物。关键是要找到像水一样具有象征意义或比喻意义的人或事物,写出它们的双重特点以及你对此的看法,或记叙,或议论。如记叙柔弱的女子具有顽强的个性的故事,如对于“科技”既给人类带来福音又使人们感情冷漠、人文丧失的两面性进行阐述,提出看法。
材料三:有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。说而另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷
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人酒窝大道。请以此为材料写一篇1000字左右的文章,题目自拟,文体不限。
提示:对于同一个事物、同一个问题,由于立足点不同、心态不同、处世态度的不同就会产生绝然不同的结果。比如对“苦难”,强者认为是垫脚石,而弱者认为的深渊;比如对“月亮”有人认为外国的月亮比中国的圆,有人认为“月是故乡明”。可以选择某一个事物或问题,从一个角度,分析其多方面的原因,得出诸如“摆正你的心态”、“态度决定一切”等观点。
材料四:一只鸟儿单独栖息在沙漠中的一株枯树上。这是鸟儿惟一的栖息之所,它认为天底下没有比这更好的地方。但是有一天,这棵树被风暴刮倒了,可怜的鸟儿只能竭尽所能,千
辛万苦的飞到百里之外,另觅栖息之处。终于,它来到了一座巨大的森林,林中结满了累累果实。请以此为材料写一篇1000字左右的文章,题目自拟,文体不限。
提示:离开一些我们依赖惯了的人或事,将刺激出原本在人们生命中的潜能,我们可以发现并认识新的领域,带来更大的成长和启发。当失去了一些以为可以长久依靠的东西,自然会有难过及割舍的痛苦,但其中却隐藏着无限的祝福和机会。日后回首时,你才惊讶自己成长的痕迹,是那么清晰明显,甚至是令人满心喜悦。我们有时以为命运捉弄人,
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而当上苍要把更大的祝福赐给我们时,我们却又不以为然,徒然失去机会。太多时候我们期待上苍的恩典,结果反而失去更宝贵的福分。
材料五:据说,犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中的一个人物却反其意说,他要在自己的戒指上也刻上一句铭文:“一切都不会过去。”他认为,什么都不会毫无痕迹地淹没;今天迈出的任何一步对于未来都会具有意义。是的,时间无法消灭过去。只有麻木的人才会遗忘。请以此为材料写一篇1000字左右的文章,题目自拟,文体不限。
提示:两句话合起来看,辩证地说明“存在”与“消失”的内在关系,“一切都会过去”强调了事物发展的必然趋势,时间一去不返,生命终将一死,甚至生活中的一切都必然走向消亡;而“一切都不会过去”是就事物的产生的影响而言的。它尽管最终会消亡,但它毕竟曾经存在过,必然对我们的生活发生作用,产生影响。联系我们的人生来说,既要直面人生,正确对待生活中的成败得失,又要珍惜生命,发挥自己的人生价值。
材料六:沙
世上好像——
只有沙最不值钱
然而,最宝贵的东西——金,
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就在它的里面。
请以此为材料写一篇1000字左右的文章,题目自拟,文体不限。
提示:世上好像最不值钱的东西往往最宝贵,除了沙,还有空气、水、阳光??由此看来,贵与贱也是辩证统一的。普通的事物中富有深刻的哲理,外表朴素的人往往具有高尚的品德,平凡事业往往有着伟大的意义,简单的生活中蕴含着人生的真谛。也可以联系个人来说,也许你总觉得自己普通如沙子,但如果你能挖掘自己的潜能,同样能够使自己的人生发出金子般的光辉
材料七:有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶里去,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。一个旁边的人对他说:“你知足些吧~只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。”请以此为材料写一篇1000字左右的文章,题目自拟,文体不限。提示:在生活中,有时候我们想抓住的未必就是榛果,它可能是金钱、权力,也可能是地位、荣誉,还可能是爱情、梦想??,无论怎样,我们都应该明白知足常乐的道理,否则你除了烦恼以外什么也得不到。也可以从这个小故事中阐明得到与放弃的辩证关系,只有放弃才能更好地得到,不能一味地想要获得,不想放弃。
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材料八:一天晚上,法国雕塑家罗丹叫来几个学生,让他们欣赏自己整整花了七年时间雕成的巴尔扎克像。一位学生指着雕像那双叠合在胸前的手,说:“这手像
极了,老师,我从来也没见过这么奇妙而完美的手!”这真诚的赞美引起了罗丹的沉思。他猛然操起一柄斧子,把雕像的双手砍掉,一双“完美的手”消失了,学生也惊奇了!请以此为材料写一篇1000字左右的文章,题目自拟,文体不限。
提示:罗丹砍掉雕像的双手,是为了让学生明白,一件艺术品就是一个完整的整体,不能因为局部的美而割裂了整体和谐之美。由此可揭示整体和局部辩证关系:整体由局部构成,局部也离不开整体;不能为突出局部而忽略了整体。
材料九:这是一片起伏的灌木从生的原野,灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天,三个年轻人从这走过,被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定,从小路的起点到终点,每人摘一枚浆果,看谁摘取的最大。当然,每人只能有一次采摘的机会,而且只能一直朝前走,不能走回头路。假如你是其中的一个年轻人,你怎样摘到一颗较大的浆果,这一段路途的经历对你的人生有什么启示,请以此为材料写一篇1000字左右的文章,题目自拟,文体不限。 提示:也许你会一开始就摘了一个较大的浆果,后来看到更大的浆果时后悔不迭;也许是一路上没看到令人满意的浆果,走到最后只能随便摘一个了事;也许你先一路观察比较,确定自
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己想摘的浆果的大小,然后看到中意的便把它采摘下来??你会发现,采摘浆果与人生何其相似:都是“一次性”的,都是一去不复返的,那浆果就是人生目标,由此可以论述在人生之路上如果我们没办法做到最好,就让我们做得更好的道理;或者由后悔和失望的人生启示我们,将理想与现实结合起来,才能更好地实现自己的人生价值。也可以从确立人生目标的重要性的角度谈正确选择人生之路的意义。
材料十:一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。请以此为材料写一篇1000字左右的文章,题目自拟,文体不限。
提示;佛说:“一花一世界。一沙一菩提。”古语云:“窥一斑而见全豹。”一滴晨露中能映照出整个太阳,“小”与“大”其实并不像我们想象的那样截然对立、毫无联系,由此我们明白细小的事物中同样蕴涵着人生的真谛,日常琐屑中同样能领悟生活的本质。不过世上也有目光如豆“只见树木,不见森林”的人,也有心存芥蒂难以容人的人,所以,只有敏锐的目光才能“一叶知秋”,洞悉宇宙的奥秘,只有宽广的胸怀才能拥抱整个世界。
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作文十:《叙事作文 爱需要表达》500字
叙事作文 爱需要表达
(“128815”);叙事作文 爱需要表达
今天是母亲节,别的孩子都送给自己的妈妈一束康乃馨。而我却把母亲节给忘了。
晚上回到家,写完了作业,我就在房间里玩,妈妈走过来,给我暗示说:“儿子,今天是不是什么特殊的日子啊!”我说:“天还是那个天,地还是那个地,有什么特殊日子呀?”妈妈听了我的话,叹了口气,到一边干活去了。
一会儿,我的玩性过了,我猛地想起,今天是母亲节啊!我都忘了送母亲一束康乃馨了!想到这里,我快速的穿上衣服和外裤,妈妈走过来问:“你去干什么呀?”我说:“你等一会儿,我马上就回来!”说完,我马上跑下楼去。
我跑到花店,对老板说:“我要买一束最漂亮的康乃馨!”老板便挑出一束最漂亮的康乃馨给我。我付完钱,捧着一束康乃馨马上
跑回了家。回家以后,我把刚买来的康乃馨送到妈妈怀里,妈妈先是一愣,后来慢慢地露出了笑容。我又对妈妈说,妈妈祝你母亲节快乐!妈妈连连说:“快乐~快乐~儿子懂事了,长大了~”
我也非常高兴,因为送给了妈妈一束康乃馨,既表达了我对妈妈的爱,也让妈妈很幸福,很高兴,通过这件事我懂得了一个道理:即使在最亲的亲人之间,爱也要表达出来,不能马马虎虎地忽略掉。