作文一:《成功靠实力的作文》2300字
成功靠实力的作文
成功的人之所以成功,靠得是实力和洞察力。实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁,那就是实力。以下是小编为大家整理的关于成功靠实力的作文,给大家作为参考,欢迎阅读!
成功靠实力的作文篇1
世乒赛中国队包揽了全部金牌,再次彰显了中国乒乓队强大的实力。运动场上靠实力说话,对于一个人,一个国家来说,也是要靠实力说话。
作为一名高中生,初中三年我没有努力学习,中考成绩不太理想,爸爸妈妈对我不满意,我也无言以对,因为我没有学好也没有实力考更好的成绩,我没有资格靠实力说话。进入高中后,我奋起直追,刻苦学习,探求方法,终于从入校时的186名追到全校的第六名,我用我的实力证明了我的能力,同时也得到了老师和家长的肯定。我用我的行动证明了靠实力说话的伟大魅力。
靠实力说话!对于一个人,一个团队来说是这样,对于一个国家来说更是这样。中国乒乓球队以她日渐强大的实力再次包揽了全部金牌,用无可争议的强大实力说话——中国乒乓球队的实力是最强的。对于我们日益强大的祖国来说,我们也无数次用强大的实力向世界人民证明了我们的能力,从成功举办29界奥运会到上海世博会名扬天下;从南方大冰灾的救助到汶川地震的抢救;从地震灾区快速重建
到利比亚侨民的大营救……等等无不在证明一个问题,那就是靠实力说话。我们的祖国靠实力说话,已稳稳的站在了当今的世界舞台上,中国的综合国力也印证了“靠实力说话”的无可争议性。
纵观上下五千年,无论是秦皇汉武,还是康乾盛世,什么时期我们国家有实力,什么时期我们就有发言权。什么时期我们没有实力,什么时期我们就没有发言权,比如丧权辱国的清朝末年,比如军阀混战的民国初年。
也许,很快我就要升入大学学习了,我想未来的大学学习生活也是一个靠实力说话过程,在大学里,我要做一个有知识有能力的大学生,我要用我个人的实力为祖国的实力增添一份实力,我要象世乒赛中国乒乓队夺冠一样,用我的实力向世人表明新中国新一代年轻人的能力是强的,我们有能力让我们的祖国走向更加繁荣昌盛的阳光大道。
靠实力说话!我是这样想的,也准备这样做,我们中华民族也在这样做,这样证明着世界上最有说服力的真理——靠实力说话。
成功靠实力的作文篇2
邱X的父母是一位随波逐流的父母,他们看到人家怎样教育孩子,就怎样教育孩子,没有一点自己教育孩子的方法。
一天,邱X回到家中,说,“妈妈,我们班的刘文雅的爸爸妈妈经常打她,刘文雅只好这样,每次考第一。”邱X的父母看到打人能成才,就跟刘文雅的父母一样,天天打邱X。这种老套的教育方式,使孩子们不得不考第一,这样才不会挨打。
有一次,邱X考了100分,他的父母奖给他一块巧克力,邱X高兴极了。但是第二次考试,邱X考了不及格,他的父母往死里揍了他一顿。邱X边挨打边说,“我考高分你们奖我,考了不及格就打我,为什么啊?”邱X的父母边打边说,“为什么,你考高分我们有面子,考了不及格,我们的面子往哪里搁啊?”邱X说,“我的父母怎么这样?以分数来判断我的能力,原来我考试就是为了我的父母的面子啊!”
4年后,邱X读了初中,邱X的父母依然打邱X,邱X越考越差劲。邱X在一天晚上实在是忍不住了,离家出走了。可是他哪里跑得了啊!邱X的父母花巨资给邱X买了个定位仪,随时随地监测邱X,他不可能跑走啊!
又过了1年,邱X偶尔看到了法律书,了解了儿童法,知道他的父母从小到大就开始虐待邱X,邱X立马跑回了家,对父母说,“你们已经犯了虐待儿童法,如果你们不再虐待我的话,我就不告你们。”邱X的父母以为邱X不敢告,就说,“小子,你活腻了是吗?我就要打你,看谁敢抓我!!!”邱X的父母立马跑过来打邱X。邱X也不呆,转身就跑出了家门,邱X心里跟自己说,“爸爸妈妈,我不是不孝敬你们,是你们太恶毒了,我受不了了才去告你们。”邱X跑到了公安局,邱X的父母也追到了公安局,他们还暗暗自喜,邱X告了又怎么样,我打他是因为我是他老爸!邱X的爸爸刚刚说完这句话,三个警察走过来,用手铐逮住了邱X的父母。邱X的父母大声叫道,“我是他父母,我为什么不能打他?”警察说,“你打的次数太多了,你
儿子再挨几顿打的话,就要被你打死了。”
到了法庭上,法官看到了邱X身上的证据—伤痕。邱X还说,“我从10岁说我的同学挨打学习好,我父母就从那时候一直打到现在,就是一句话啊!”邱X的父母还狡辩,说,“我什么时候打你呢啊?”邱X说,“邻居可以作证,你每天都要打我!”旁边的邻居点了点头。邱X的父母看到邱X如此狠心,对邱X说,“孩子,我对不起你,你不要告我了,我们回家去把,我不打你了。”邱X奸笑的说,“不要以为我不了解你,就算你现在不打我,以后还是会打的,谁叫你打惯了呢?”全场哄堂大笑。邱X继续说,“在场的所有人,我跟你们说,不要以分数来判断一个人,人的一生不是靠几个数字来决定的,也不是靠一张纸—试卷决定的。人真正的才华,靠的就是你的实际能力。”全场的观众听后,呆了一会儿,纷纷鼓起掌来。邱X的父母看到如此场面,明白了自己的错误,知道自己错了,决定悔改。邱X不是像电影里面的人一样,在重要关头饶了自己的敌人,而是对自己的父母说,“我是不会后悔的,你们去牢里面吧,希望你们能好自为之,在牢里面想想自己的过错。”全场再次响起掌声。邱X的父母说,“对不起孩子,我们会好自为之的。”
20年后,邱X改写了人类一生的抉择,以往都是靠分数和纸—文凭来决定人的一生的,而邱X却实行了一大政策,那就是,人要以实际运用的能力,才能决定自己的一生。
[成功靠实力的作文]
作文二:《关于做事靠实力的高中作文》16500字
篇一:高中作文优秀题目集锦
高中作文优秀题目集锦
1(成长需要悉心的呵 2(美丽的流行,永恒的经典 3(不能承受的文化之轻
4(任是流行也精彩 5(何处散发弄扁舟 6(跟时代一起改变
7(浅析流行文化8(一枚硬币的两面 9(我的江湖 10(选择厚重
11(万事皆有可能 12(我们都有难忘的回忆 13(关注流行文化
14(留给明天
17(向前看,向后看
20(青春从40岁开始
23(不肯死去的心
26(豹子飞奔~
29(掀起你的盖头来
1
32(不能忘记的过去
35(轻松起跑
38(亲力亲为与运筹帷幄
41(走向成功的思维基石
44(大隐隐于市
47(永远的苏武
50(烟随风逝,名随史流
53(忘记不快 铭记幸福
56(执子与通子
59(坐看流星划空时
62(圆润锋芒
65(一江清流
68(用心去感悟
71(今年花胜去年红
74(遗人玫瑰,手有余香
77(生活中的俄罗斯方块
80(一粒沙的位置
83(往事并不如烟
86(懂你,渐老的母亲
89(花季有雨
15(风帆指向灯塔 18(如梅在雪21(善始之论24(不
看续集27(生命的绝唱 30(让纪念闪耀理性光芒 33(生
2
如夏花36(掬水留香39(人生的“出”与“入”42(外表与内在 45(出乎其外,入乎其内 48(在忘记与铭记的两岸 51(镌刻心灵的石碑54(执子之手57(星星发光,张扬个性 60(谁是英雄63(我心飞翔66(枯树?世界 69(重视细小 从中见大72(双赢的智慧 75(携手同行——双赢的智慧 78(双赢,一种人伦的智慧之美 81(花落春仍在 84(与春共舞87(看不见的阳光 90(有一种经历叫成长1 16(找准位置 绽放光彩 19(没有了妖魔的取经之路 22(下辈子还做您的女儿 25(厚重的心 28(文章无法 31(芬香永存 34(重复的过程美 37(菊花人生 40(一种人生境界 43(出入人生 46(近观与遥望 49(那阵风吹过 52(记与忘之间 55(雨正大 路也正长58(张扬与内敛 61(跳出枷锁创造风格 64(水滴里的阳光 67(一花一世界 70(在细微中寻找大千世界 73(别人的风景你的梦 76(双赢,你我共辉煌79(别小看了平凡与普通82(一笑而过 85(风雨中那把伞88(月光依旧 91(沙滩上的脚印
92(父爱的天空93(情系那片麦田 94(我想唱支歌
95(让感恩成为一种习惯 96(美,距离的忧伤97(平淡,也是一种享受
98(坚守生命的绿意 99(暖意盈怀100(呵护宁静
101(明明白白我的心102(给我一片绿阴 103(从手指的长短说开去
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104(锅碗瓢盆交响曲105(化作泥土更护花 106(我心中,你最重107(张开双臂,选择博爱 108(让爱做主 109(走出心灵中的感情误区
110(阳光总在风雨后111.改换思维方式让快乐走近 112(没有芳香的花朵 113(路是月的痕 114(浮生若茶 115(用诚心打造天堂116(莫把情云遮117(勿为情所障目 118(抛开情感看问题
119(《遭遇挫折,超越痛苦》 120(《将思维与幸福链接》121(《倾听心灵的钟声》122(《月若有情月长圆》 (《心星点灯》 124(《理解是路 爱是桥》 125(《生命岂能被痛苦占据》 126(《人生也是一张答卷》127(《打开“第三只眼”》
128(《“爱”在心口难开》 129(《让快乐多一条腿》 130(《千里马也会失蹄》 131(《千里马变成推磨驴》 132(.点一盏心灯期待诚信 133(《敢问路在何方》
134(《与自己干杯》 135(《倾听自己的心跳》 136(《请举起你手中的剑》137(《跟往事干杯》 138(《成功的催化剂》 139(《世界因你而精彩》
140(《寒冬中一轮暖阳》141(《给自己一个微笑》 142(《吃亏是福》143(《越过你心中的墙》144(〈如果阻碍是把椅子〉145(《希望,黑暗中的一丝烛光》
146(《我和未来有个约会》 147(《有一种力量叫希望》 148(《牵挂你的人是我》 149(《将友谊进行到底》150(《我
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心中永远的痛》 151(《享受痛苦》
152(《把耳朵叫醒》153(《遗憾也是一种美》154(《作个不完美的人》 155(《线段与直线的争吵》 156(《快乐其实很简单》 157(《你是风儿我是沙》
158(《低头靠勇气,抬头靠实力》 159(《为对手鼓掌》160(《良药何必苦口》 161(《与风花雪月无关》162(《我被青春撞了一下腰》 163(《读你》
164(《满足每一件衣服的165(与文明握手166(何妨“再试”一次167(《为心灵建一个漂亮的花园》 168(把清风明月握在手中 169(《寻找心灵的伊甸园》
170(《寻找人生的方程解》 171(《是你带我飞》172(《该出手时就出手》 173(《再富不能“富”孩子》174(《生活中的欧姆定律》175(《乘着音乐的翅膀》 176(《梦想,从这里起航》177(家,我们成长的避风港 178(读智慧之书,做有用之才
179(《给生活加点糖吧~》 180、给“现在”染色 181、让时间轴上的圆点闪光
182(今日之忧:多、烦、 183.《心灵的彩虹》184. 《温馨生活点点滴滴》
185(唐宋之韵 意蕴幽长 186.诗意大唐 诗意人生 187、采撷唐诗宋词之花 188、唐诗如山,宋词如水 189、生活的快慢变奏曲 190、快慢缓急总相宜
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191、把好生活快慢的航帆 192、挺直生命的脊梁193、生命如歌 194、等待是一种借口 194、莫让机遇擦肩而过 195、坚守人生的关键
195、点缀缤纷世界 196、为他人开一朵花197、生命因奉献而美丽 198、花香袭人 199、舍弃才能获得自由 200、推开成功那扇虚掩的 201、不能承受的文化之轻 202、起跑线上的美丽 203、岁月,请再送我那串串风铃204、有梦才有明天205、勇敢奔跑,勇敢超越 206、坐看流星划空时
207、他人的景致你的梦
210、寻找心灵的伊甸园
213、在自然中洗礼
216、天和地——青春的读本
219、心存理解 / 爱心 / 宽容
222、与人为善
225、净化自己的心灵
228、心静自然凉
231、期待成长
234、这世界需要你
237、《谁动了我的梦想》
240、《梦的田野》
243、《放弃成熟》
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246、《那时,花开》
249、《梦想,想梦》
252、《远方的地平线》
255、《最美的行囊》
258、《今夜,我的泪》
261、《梦絮星空》
264、《我的独白》
267、《朝拜生命》
270、《琴声感动我心》
273、《流年似水》
208、找准位置 绽开光荣 211、生命的顽强 214、夹缝中的生命 217、自然告诉我220、净化自己的心灵 223、灵魂的彼岸226、拥有一颗明亮的心229、心有宽容 232、拒绝平庸 235、总有一种期待 238、《谁动了我的心弦》 241、《梦想,想梦》 244、《冬天和我有个约会》247、《让孤独飘舞》250、《我是船,只属于远方》253、《花开不只在春天》 256、《还有多少爱可以重来》 259、《死神唇边的微笑》 262、《椰风海韵》 265、《夏日暴风雨》268、《生命绽放的炫美》 271、《暗香》274、《桥的遐想》 3 209、把月白风清握在手中 212、品读大自然空间 215、雪化了,是春天218、感受自然,提炼收获 221、心灵的镜子 224、心的感悟——宽容 227、心存如来 230、月圆,月缺 233、回到原点 236、《被
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搁浅的梦》 239、《明天,我在哪》 242、《我是船,只属于远方》 245、《被搁浅的梦》 248、《触摸旋律》 251、《无言的凝眸》 254、《秋韵》 257、《离开是一种美丽的痛 260、《触摸那片蔚蓝》 263、《旗袍下的旧疤痕》 266、《淌过我心的流水》 269、《一片飘零的叶》 272、《漫想春天》 275、《花样年华》
篇二:高考材料作文精选
【训练目标】
1、 如何审题立意;
2、 如何从材料切入,写好第一段;
3、 如何分析展开,安排好自己的论证思路。
一、辽宁卷
有位哲学家举起一个苹果,对学生说:“这是我刚从果园里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说:“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就跟着说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问:“你们怎么啦?”一个学生上前又闻了闻,说:“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸,说:“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说:“老师,今天我感冒了。”
哲学家把那个苹果交给大家传看,竟然是蜡做的假苹果!
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱
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离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【审题立意】
1、综合分析材料:透过现象看本质,不被假象蒙蔽;
2、从学生角度:?尊重心理真实;?独立思考,不人云亦云;?相信自己,坚守自我与本性;?诚实;?勇于挑战和质疑唯上的世俗心理,明哲保身的方式。这些都应该视为最佳立意同等对待。
3、哲学家角度:暗示、欺骗等则偏离题意,从材料本身来说,哲学家只是设置一定障碍,从而看学生的表现,这样分析没有抓住材料的意图。
杜 绝 盲 从
?面对一个蜡做的苹果,在有一些人说闻到苹果香后,一些人闻也未闻就说闻到了香味,这是一种盲从的做法。他们抱着跟着大众走总没错的想法,未经历过一件事,就盲目地继承了主流的看法。我为这种人感到悲凉。
?何为盲从,顾名思义,盲从就是指那些对某件事缺乏亲身感受,盲目跟从他人做事的做法,盲从心理在我们很多人心里都存在着,我们心中总认为与大多数人在一起更加安全,不会犯错,带着这种心理,我们在生活中变得“人云亦云”起来了。
?为何要杜绝盲从,就要从盲从的危害说起。首先,盲从会使人丧失评判事物的能力,变得容易被人利用。几年前,
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**“法**功”就是利用人们的盲从心理,进行破坏活动,当那些带着盲从心理的百姓看到了很多人加入了这一组织并相信这一组织的一系列言论,从众的盲从心理驱使他们加入了这一组织。当他们完全被盲从心理蒙蔽时,他们就会丧失掉评判事物的基本能力,以至于相信看起来十分荒谬的言论。
?其次,盲从使人的思想变得单一、肤浅。“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,每个人的思想都是不同的,事物也像哈姆雷特一样在不同人眼中是不同的。正是这种差异性使事物变得美好起来。当人们为盲从心所左右而不敢表达他们独到的思想时,人们的思想就会变得肤浅。这是一个十分可怕的结果。如欧洲中世纪般的黑暗社会将会重现。人们的思想遭到束缚,社会变得压抑,创造力完全消失。
?既然盲从有如此大的危害,我们应如何杜绝盲从,我认为应从个人和社会两方面入手。
?在个人方面,我们应该锻炼独立思考评判事物的能力,坚持自己的想法,不盲从他
人的评论,做个有主见的人。
?在社会方面,社会应当鼓励人们有自己的看法。媒体应当从多个角度不同观点论述一件事物,不要形成单一肤浅的评论。
?当我们每个人都避免盲从心理,杜绝盲从后,世界将会
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变得更加多姿多彩~
【思路解读】?关于材料作文的写作,所有观点都是针对材料分析得到的,所以,材料是必须要用的。而如何用却是考生能力的体现。该考生会“为我所用”,是很好的能力的体现。
?既然提到盲从,那什么是盲从呢,考生进一步追问,使文章的分析顺理成章,水到渠成。
?接下来,为什么要杜绝盲从,既紧扣题目,又层层深入,结构安排非常合理。 ?在分析杜绝盲从部分,考生又不是空发议论,而是有理有据,在论据中,既有事实论据“**功事件”又有理论论据“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,论据丰富,并将论据自然融入论证中。但个别语句不够简洁“从众的盲从心理”有点罗嗦。
?议论文不仅为了证明,更重要的是我们认识到了这方面的问题有什么作用,如何解决问题,这是议论文的落脚点。这部分是大多数考生所缺少的,这篇作文显得非常突出。
坚守?绽放生命之花
教授的问题看似简单,却实际提出了一个严肃的问题:当你面临权威学术大众的压力时,你会轻易地放弃自我探寻并质疑的权力吗,很显然,六个人中只有一个没有放弃,而也只有他,抵抗了重重压力,并最终获得真理的青睐。
我想,这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力
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量。一个小小的测量问题如此,追寻真理、学术高峰也是如此,它更是追求真实人生的永恒秘诀。
记得小学课本中有这样一篇文章:著名的日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级比赛时,被当场指出其演奏的篇章是完全错误的。小泽征尔竟是毫不犹豫地与其对峙,说自己是没有错误的。那位评委趾高气昂,宣称若不承认他的错误,就将面临失去参赛资格的事实。重压面前,小泽并没有考虑这对其自身的影响及损失,坚守心中神圣的音乐信仰,再次斩钉截铁地放声“我演奏的,就是巴赫有名的D大调奏鸣曲,没有任何错误。”刹那间,全场爆发出雷鸣般的掌声。小泽征尔是用对音乐与信念的坚守,展现出一章章慷慨激昂的演奏。他灯上的不仅仅是音乐的光华顶峰,更是只属于他的人生巅峰。
“只有我们内心世界的力量足够强大,我们才能避免外面实际的干扰、裹挟。”耳边响起的是俄国文学巨匠托翁的话语。当代作家张祎称其为“耕作的诗人”,是的,托翁就是用他对生命本真的坚守,为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史巨作。托翁出生于贵族家庭,却死于羁旅途中的驿站。他远离俄国贵族的沙龙、夜生活,远离世俗的偏见与纷扰污浊的现世;他痛恨丑恶皇权,不怕权威的中伤威胁??他一直如此地坚守内心、信仰本真,他将人生种植于真正的稻田,常年耕作,笔耕不辍。他用自己的信念与坚守感动着我们。无法
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不说,托翁的一生是怎样特立独行,坚守自我。他的人生轨迹,又是多么动人、激荡~他《复活》中的聂赫留朵夫也岂不是他自我追寻生命本真的真实写照,~
在这些人身上,我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克?伦敦对写作生涯的坚持;约翰克里斯朵夫对音乐的坚持;都助他们谱写了非凡的生命之曲??我们,让今日的我们也如他们一样,终破未解的重压,追寻内心中的一份坚守,撷起生命的高枝吧~~
坚持真理
?哲学家将一个蜡制的苹果展示给他的学生,只有两个学生否认了哲学家所谓的“刚从果园里摘来有香味”一说。其余学生都认为有香味,可是事实证明,他们是错误的。
?为什么其余同学会犯错误呢,首先,在学生的眼中,哲学家是权威的象征,哲学家所说的在他们的大脑中一定是正确的,因此,学生们一味的去跟随正确答案而从不坚持自己的原则,是一种盲从的心理。然而事实未必如此。正如著名物理学家郎志万所说:“科学家的话,不一定都是对的。”由此观之,坚持真理需要一定的勇气,需要敢于向权威挑战的勇气,正如坚持“日心说”的布鲁诺,不惜自己的荣誉,甚至为之献出了生命,但却因此换来了千古不息的歌颂与赞扬。
?坚持真理需要有坚持的勇气,但是,假设布鲁诺只是一
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个田亩间耕作的农夫,或者是市井间喧哗的商贩,又怎么会有勇气提出“日心说”呢,恐怕只会被人当作疯子,只会被人说是自不量力。因此,我认为坚持真理要有足以支持自己来坚持真理的能力与才干。
?哲学家的学生若干,但真正对苹果的真假提出怀疑的只有两个,为什么,因为真理往往掌握在少数人的手里,通往真理的道路往往是崎岖的。假如那两个学生没有强大的心理屏障来反对哲学家的观点,则那只苹果会一直“真”下去;假如生物学家没有强大的心理屏障去反驳教会中关于“生命灵气”的说法,则至今人类都不会知道血液为什么循环;假如故事中的小孩子没有强大的心理屏障,冒着死罪的危险去揭穿皇帝新衣的真相,则可怜的百姓至今仍蒙在鼓里。所以,我认为,坚持真理所需的强大心理屏障,即自信,是不可少的。这也是在坚持真理的过程中一定要具备的素质。
?真理的路往往最难走,但结果总会是一片光明,而歪理的路看似平坦,最终都会通往堕落的深渊。所以我们应当坚定不移地走真理的道路,要有坚持真理的勇气与自信,具备坚持真理的能力,走向属于自己的那片光明。
【解析思路】?从第一段引用材料的表述中,我们就感受到该考生语言功底很深厚,如:只有两个学生否认了哲学家所谓的“刚从果园里摘来有香味”一说。
?问句引起,起到了承上启下的作用,在分析中引用郎志
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万的话作为理论论据,得出观点,并用布鲁诺进行证明。有理有据,浑然一体。
?开头重复上文观点,并用“但是,假设”引起作深入分析,还仍然运用布鲁诺的材料,衔接顺畅,并得出“坚持真理要有足以支持自己来坚持真理的能力与才干”的进一层观点。
?紧扣材料进一步分析,并用三个排比句从反面进行分析,体现了考生很好的辩证思维。进而总结得出第三方面的观点,使文章观点逐层深入。合理运用修辞,也是发展等级的基本要求~
?文章最后,将前文观点进行总结。全文采用“分总”的结构,观点鲜明,论证充分,有理有据,环环相扣,是一篇难得的好文章。
二、北京卷
鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起议论:
生甲:太好了~中国队又包揽了全部冠军~这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。 生乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这个项目的发展。
生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌。我不赞成。如果故意输球,就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。
??
老师:同学们说的都有一定道理,有些道理不仅体现在乒
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乓球运动上,也适用于其他社会生活领域。
要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
让或不让
当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌,我不禁问道,我们是否应该让出他们,我们到底该让出什么,
诚然,当乒赛的现场奏响一次次国歌,国人是那么自豪,骄傲,然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷,我们也会焦虑,反思,那么,我们又是否该让,
在我看来,我们可以让出技术,而不是让出奖牌,我们可以让出科学的训练方法,却绝不可以故意削弱自己的实力,以求他国获得金牌,粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
时光匆匆而逝,一百年前的中国刚刚放生了剧变,一次惊天的变革刚刚开始。一百年来,我们感受到了中国生机勃勃的改变,我们要自豪的说,这些改变是靠中国人的手创造出来的,我们何时要求过英美国家让出一片天地呢,
授人之鱼,不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时,我们有理由与他国做技术交流,让出技术。而当我们的水稻种植技术,因袁隆平的成果而提高时,
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我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样,才能解决粮食问题,而不只是一味的让出粮食,救济饥饿人口。
孔融让梨,六尺微巷,让出的是一种传统美德,让出的,是一种人性的美好。而让奖牌却非如此,让粮食让钱,让一切一切的物质,仅仅只能救一时之需,甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛,我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子,我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让,没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前,请一定记得考虑,是让出一时的荣誉,换那世界一时的“荣光”,还是让出技术,让出科学,换那世界阵阵爽朗明快的笑声,换那幸福生活万年长,
【境界不俗,语言干净简洁】58分。
有竞争才有发展
在鹿特丹世乒赛上,中国队又包揽了全部冠军,在自豪骄傲的同时,一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧,我认为这应该引起
人们的重视。垄断必能会造成不公平,打击选手的积极性,缺乏竞争力,从而在一定程度上不利于发展,竞争力越强,
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发展的动力越大。
曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”,可为了这些项目的长期进步与发展,我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断,促竞争,使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下,俄罗斯女排成绩骄人;在外籍教练米卢的辅导下,中国男足第一次成功出线~公平的竞争促进了体育事业的发展。
在文化发展的道路上,竞争亦促进发展,春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人,克己复礼”;孟子主张“为政以德”;老子崇尚“清静无为”;庄子曾经梦蝶化仙;墨子力行“兼爱非攻,节葬节用”;韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止??.是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面,这是“罢黜百家,独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。
在经济发展的道路上,道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担,造成了不利于经济发展的局面,政府开始了大力阔斧的企业改革,创新地打破了单一公有制,实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济政策;以宏观调控为主,加大企业自主权;将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点,在竞争中,国 有企业积极改革与创新,再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。
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宗教改革打破教会垄断教育,培养了无数启蒙运动的先驱;打破官窑垄断,民窑技艺更胜一筹;百家讲坛引起电视电视国家说教热后,后起之秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展......
竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下,我们前进、突围、避险、拼搏??竞争不是成功的坟墓,而是成功的摇篮,有竞争,才有发展~
制约与发展
“一道黑色的铁幕在柏林缓缓落下,世界将面临新的瓜分,但我预言,二十年内世界将保持和平”。
众所周知,这是丘吉尔著名的铁幕演说,从那时起,美国和苏联对立长达四十余年,两个超级大国互不相让,争霸全球.但与此同时,我们的地球已远离大面积的战乱六十多年了,丘吉尔的预言现在看来太过保守了。两强近半个世纪的冷战换来了世界的相对和平与飞速发展,不得不说,是两强的相互制约,为世界的长期发展提供了条件。
不过看来,若是一家独大又会怎么样呢,九十年代的美国给了我们答案。当时苏联解体,两强格局不复存在,美国为自身利益在全球不断挑起事端。海湾战争,出兵南联盟,东南亚驻军??世界在不停的流血,因为一只孤独求败的霸王龙无人可挡,甚至无人敢制约其锋芒。科威特人谈美色变,经济被摧残的窘境危害至今,他们的鲜血让我们发现这个世界
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多么需要制约与平衡。
当历史的脚步迈入二十一世纪,欧盟,中国等地区迅猛发展,世界多极化格局日益增强,我们又一次享受到了全球的稳定与和平,各地区的交流与发展也重获生机。不得不说,这是各强国间的互相制约带来的发展机遇。
可见,任何
事物中某一个体过于强大时,事物的发展必然减慢。而当事物中几个个体相互制约时,他们将尽力竞争,同时也有合作,进而促进事物整体的发展。
在各个领域中,每个个体都谋求孤独求败的至尊地位,殊不知这样的格局并不利于整个领域的发展。
篇三:高中作文议论文题目(共3篇)
篇一:议论文作文题纲训练及范文
议论文作文题纲训练及范文
记住:审清题意,明确中心论点;围绕中心论点,选择素材(论据),进行论证,做到论据充分,论证有力;卷面清洁,句子通顺。
一、题目: (限制词:中心词:) (要有中心词,如光盘行动的启示、好处、意义中的好处、启示和意义是中心词)
二、开头(提出论点):(以名言警句、引用、直接提出中心论点等突出主题。常采用疑问式、排比、比喻、开门见山等方式提出中心论点)
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三、(论据)素材:(1、罗列与论点相关的素材<主要指事实论据;2、要注意材料的准确性,采用叙述或议论;3、对论点加以论证<主要指道理论证)
(1)
(2)
(3)
卒章显志(zú zhāng xiǎn zhì ):在文章结尾时,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志。卒,完毕;志,主题。
四、结尾(对材料进行总结,进一步突出中心论点):(要简洁有力,可卒章显志、首尾对照、励志、号召、激励等方式突出中心论点)
五、范文附后:
人生目标定位要准
在这个世界上,几乎每个人都有一份希望清单。然而,人生的目标不是越高越好,而是通过努力能够实现它最好。依自己的能力能实现才称之为希望,不符合自己能力的,只能算是空想。因此,每个人都应正确定位自己的人生目标。
目标不能太高,要知足常乐。有一个人在自己的希望清单上写下,在60岁之前一定要赚到10亿美元,但他在60岁时,只赚到了9亿美元。他为此感到非常失落,认为自己的希望落空了。这种人,就属于没有实现希望清单的人。而另一个人,他在自己的希望清单上写下,在60岁之前一定要
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赚到100万美元,当他满60岁时,他赚到了101万美元。他为此感到很高兴,觉得自己终于梦想成真了。他就属于那些已经实现希望清单的人。
目标不能违背规则,要定位准确。一个旅游团,在一个山脚下休整,团长对大家说,你可以选择留在车上休息,也可以去爬山,但时间只有20分
钟。大多数人选择留在车上休息,只有三个人决定去爬山。那是一个年轻男性、一个中年男性和一个年轻女性。中年男性选择在山脚下走走,年轻男性选择爬到山顶,年轻女性选择爬到半山腰。结果,中年男性很快便回到了车上,那个爬到了半山腰的年轻女性,也在规定的20分钟之内回到了车上,当年轻男性回到车上时,已超过了2分钟,为此他受到了团长的批评。在前进的路上,大家一致评定:年轻女性第一名,中年男性第二名,年轻男性第三名。年轻男性显然将目标定得过高,而中年男性又将目标定低了,只有年轻女性定得最合适,既努力了,又在规定的时间内达到了目标。
人生的目标要准确定位,不是越高越好,而是通过努力能够实现它才是最好。
作者:黄克廷
2014年3月28日
篇二:高中作文优秀题目集锦a4版
高中作文优秀题目集锦
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1(成长需要悉心的呵2(美丽的流行,永恒的经典 3(不能承受的文化之轻
4(任是流行也精彩5(何处散发弄扁舟 6(跟时代一起改变
7(浅析流行文化 8(一枚硬币的两面9(我的江湖10(选择厚重
11(万事皆有可能 12(我们都有难忘的回忆 13(关注流行文化
14(留给明天 15(风帆指向灯塔 16(找准位置 绽放光彩
17(向前看,向后看
20(青春从40岁开始
23(不肯死去的心
26(豹子飞奔~
29(掀起你的盖头来
32(不能忘记的过去
35(轻松起跑
38(亲力亲为与运筹帷幄
41(走向成功的思维基石
44(大隐隐于市
47(永远的苏武
50(烟随风逝,名随史流
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53(忘记不快 铭记幸福
56(执子与通子
59(坐看流星划空时
62(圆润锋芒
65(一江清流
68(用心去感悟
71(今年花胜去年红
74(遗人玫瑰,手有余香
77(生活中的俄罗斯方块
80(一粒沙的位置
83(往事并不如烟
86(懂你,渐老的母亲
89(花季有雨
92(父爱的天空
95(让感恩成为一种习惯
98(坚守生命的绿意
101(《明明白白我的心 》
104(《锅碗瓢盆交响曲》
107(《张开双臂,选择博爱》
110(《阳光总在风雨后》
113(《路是月的痕》
116(莫把情云遮
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18(如梅在雪19(没有了妖魔的取经之路21(善始之论22(下辈子还做您的女儿 24(不看续集25(厚重的心 27(生命的绝唱 28(文章无法 30(让纪念闪耀理性光芒 31(芬香永存 33(生如夏花34(重复的过程美 36(掬水留香
37(菊花人生 39(人生的“出”与“入”40(一种人生境界 42(外表与内在 43(出
入人生45(出乎其外,入乎其内 46(近观与遥望48(在忘记与铭记的两岸
49(那阵风吹过 51(镌刻心灵的石碑52(记与忘之间 54(执子之手55(雨正大 路也正长 57(星星发光,张扬个性 58(张扬与内敛 60(谁是英雄61(跳出枷锁创造风格63(我心飞翔64(水滴里的阳光 66(枯树?世界 67(一花一世界 69(重
视细小 从中见大70(在细微中寻找大千世界 72(双赢的智慧 73(别人的风景你的梦
75(携手同行——双赢的智慧 76(双赢,你我共辉煌 78(双赢,一种人伦的智慧之美
79(别小看了平凡与普通 81(花落春仍在 82(一笑而过84(与春共舞85(风雨中那把伞 87(看不见的阳光 88(月光依旧90(有一种经历叫成长 91(沙滩上的脚印 93(情系那片麦田 94(我想唱支歌96(美,距离的忧伤97(平淡,也是一种享受 99(暖意盈怀100(呵护宁静
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102(《给我一片绿阴》 103(《从手指的长短说开去》。105(化作泥土更护花 106(我心中,你最重108(《让爱做主》 109(《走出心灵中的感情误区》 111(《改换思维方式让快乐走近》 112(《没有芳香的花朵》114(《浮生若茶》 115(《用诚心打造天堂》 117(《勿为情所障目》 118(《抛开情感看问题》 1
119(《遭遇挫折,超越痛苦》 120(《将思维与幸福链接》121(《倾听心灵的钟声》122(《月若有情月长圆》 (《心星点灯》 124(《理解是路 爱是桥》 125(《生命岂能被痛苦占据》 126(《人生也是一张答卷》127(《打开“第三只眼”》
128(《“爱”在心口难开》 129《(让快乐多一条腿》 130(《千里马也会失蹄》 131(《千里马变成推磨驴》 132(.点一盏心灯期待诚信 133(《敢问路在何方》
134(《与自己干杯》 135(《倾听自己的心跳》 136(《请举起你手中的剑》137(《跟往事干杯》 138(《成功的催化剂》 139(《世界因你而精彩》
140(《寒冬中一轮暖阳》141(《给自己一个微笑》 142(《吃亏是福》143(《越过你心中的墙》144(〈如果阻碍是把椅子〉145(《希望,黑暗中的一丝烛光》
146(《我和未来有个约会》 147(《有一种力量叫希望》 148(《牵挂你的人是我》 149(《将友谊进行到底》150(《我心中永远的痛》 151(《享受痛苦》
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152(《把耳朵叫醒》153(《遗憾也是一种美》154(《作个不完美的人》 155(《线段与直线的争吵》 156(《快乐其实很简单》 157(《你是风儿我是沙》
158(《低头靠勇气,抬头靠实力》 159(《为对手鼓掌》160(《良药何必苦口》 161(《与风花雪月无关》162(《我被青春撞了一下腰》 163(《读你》
164(《满足每一件衣服的165(与文明握手166(何妨“再试”一次167(《为心灵建一个漂亮的花园》 168(把清风明月握在手中 169(《寻找心灵的伊甸园》
170(《寻找人生的方程解》 171(《是你带我飞》172(《该出手时就出手》 173(《再富不能“富”孩子》 174(《生活中的欧姆定律》175(《乘着音乐的翅膀》 176(《梦想,从这里起航》177(家,我们成长的避风港 178(读智慧之书,做有用之才
179(《给生活加点糖吧~》 180、给“现在”染色 181、让时间轴上的圆点闪光 182(今日之忧:多、烦、 183.《心灵的彩虹》184. 《温馨生活点点滴滴》
185(唐宋之韵 意蕴幽长 186.诗意大唐 诗意人生 187、采撷唐诗宋词之花 188、唐诗如山,宋词如水 189、生活的快慢变奏曲 190、快慢缓急总相宜
191、把好生活快慢的航帆 192、挺直生命的脊梁193、生命如歌 194、等待是一种借口 194、莫让机遇擦肩而过
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195、坚守人生的关键
195、点缀缤纷世界 196、为他人开一朵花197、生命因奉献而美丽 198、花香袭人 199、舍弃才能获得自由 200、推开成功那扇虚掩的门
201、不能承受的文化之轻 202、起跑线上的美丽 203、岁月,请再送我那串串风铃
204、有梦才有明天205、勇敢奔跑,勇敢超越 206、坐看流星划空时
207、他人的景致你的梦 208、找准位置 绽开光荣 209、把月白风清握在手中 210、寻找心灵的伊甸园 211、生命的顽强 212、品读大自然空间
213、在自然中洗礼214、夹缝中的生命 215、雪化了,是春天
216、天和地——青春的读本 217、自然告诉我 218、感受自然,提炼收获 219、心存理解 / 爱心 / 宽容220、净化自己的心灵221、心灵的镜子
222、与人为善 223、灵魂的彼岸 224、心的感悟——宽容
225、净化自己的心灵 226、拥有一颗明亮的心 227、心存如来
228、心静自然凉 229、心有宽容230、月圆,月缺
231、期待成长 232、拒绝平庸233、回到原点
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234、这世界需要你 235、总有一种期待236、《被搁浅的梦》
237、《谁动了我的梦想》 238、《谁动了我的心弦》 239、《明天,我在哪》 240、《梦的田野》241、《梦想,想梦》242、《我是船,只属于远方》
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篇三:高中语文议论文题目_高中语文作文范文网
高中语文第二册第三单元作文教程
写出景物的特征
丁 虹
一、导入
“天边渐渐地亮起来,这时好像谁在那淡青色的天畔抹上了一层粉红色;在粉红色下面隐藏着无数道金光。猛然间仿佛起了一阵响声似的,于是粉红色的云片被冲开了,天空顿时开展起来。” “蓝天已被它染红了一角,青山的顶也带了灿烂的红光。离太阳不远的几片紫色和淡墨色的云被日光烘托起,成了特别的颜色,还镶上一道宽的金边。”
以上两段文字皆选自巴金的小说。不用细辨,你自能区分出“朝夕”。原因何在,关键是作者抓住了两者的光色特征。
再来看一个故事。古时有一地主,家住北方。一日听人说江南的苏州园林甚妙,遂差家仆依样仿制。工毕,赞叹不已。后游江南得亲见,叹日:“不如其十之一也。”
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其实不是家仆仿得不像,而是未渗入江南园林独有的气蕴。
以上两例给我们的写作带来很大启示,即写景状物时如能抓其特征则拨云见日,否则难免雾里看花。那么究竟什么是景物的特征,且如何把握并加以描述呢,
二、述要
我们常说“泰山雄、峨眉幽、华山险庐山秀。”古希腊有句名言:“世上没有两片相同的树叶。”世上的景物林林总总,变化万端,但又各有其独特的风貌。这独特的风貌就是景物的特征。具体讲,景物特征就是某处景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方;换言之,它是一处景物所独有的,他处景物不会或者不会跟它全然相似的。只有抓住某一景物区别于其他景物的特征,才能真正把握它的形象,并借以传达某种精神内涵。然而“特征”这个概念看似鲜明,实际却难以把握。这就是为什么千人游黄山,千人一个样。那么究竟如何抓住并写出景物的特征呢,有句诗不妨一读:“春风绕柳声皆绿。”这是一句写春意的诗。古往今来,写春天不外乎风花雨柳,此句亦然。但这句诗,仅七个字,却把水灵灵的春天立在了你眼前。“绕”字写出了春风的轻柔,“绿”字写出了春色的盎然。不得不提的是本句中的通感。“声皆绿”——春风原本柔而无声,绕行于垂柳的丝绦间便自然有了“哗哗”的轻响,远远闻听,这轻响又似乎从枝叶体内
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渗出,于是便也沾了绿气。作者的高妙之处便在于此。
可见,景物的特征并非镜花水月,只要做到以下两点,必能妙笔生花:
1.抓住对景物最深刻的感触,并以此为切人点;
2.灵活运用多种表现手法。即根据景物范围的大小或用大笔勾勒,或用工笔细描。比如前面提到的那句写春意的诗,从视觉、听觉入手,动用了拟人、通感等修辞手法,这就属于工笔细描。
三、点拨
游龙游石窟(节选)
浙江龙游中学 吕笋
假若这是最后一篇征文来稿,那么请不要惊讶它的姗姗来迟,因为在我决定写这篇游记而去游览了家乡的那处“名景”——龙游石窟之后,我就一直沉迷于石窟留给我的一个个谜团之中,至今无法自拔??
石窟位于县城的东北面约5000米,距今已有 2200多年历史。这天早上,我终于乘上一辆出租车,去游览这令我心仪已久,却一直未能成行的神秘处所。
大约二十分钟后,车停在了一座小山丘旁。下车,一个龙头状的入口正对着我,这就是石窟的入口。我一头扎了进去。乍一看,入口并不大,宽、高均为2.5米左右。然而刚迈进一步,站在一号洞的入口时,我惊呆了,仿佛进入了另一个
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天地。这是一个巨大的人工开凿的立方体洞窟。入口在这个立方体的一个上顶角。一条长长的阶梯顺着一边石壁,由洞口通至洞底。我缓步而下,站在洞底,环顾四周,又不禁惊诧于古人的手巧,整个洞窟都是人工开凿而成,但粗犷中随处透出一种美感:石壁上每隔40厘米就是一道水平凿痕,环绕一周而不间断,仿佛是一齿而成。在两道水平凿痕之间是与之成75度角的竖直凿痕,两条竖直凿痕间约4厘米,一周环绕下来,三千多条竖直凿痕几乎完全平行,且整个洞窟中十万余条竖直凿痕莫不如此,令人叹为观止。但一个石窟为何要开凿得如此美观,这些漂亮凿群痕是做什么用的,这算是谜团之一吧~
更令人惊讶不已的是石窟中所体现出的古人的智慧。石窟顶壁与水平面成30度角,专家们根据该石窟在山丘中所处的位置,计算出这正是石窟顶受所能承受最大压力的角度。整个顶壁约900平方米,却只有一根边长约1.5米的三角形石柱支撑,而石柱所处的位置恰是顶壁的几何重心。偶然的巧合,必然的设计,若是偶然的巧合,可二、三、四号洞的石柱也是支在顶壁的重心。若是必然的设计,那么在开凿石窟的春秋时期甚至更早,当时的人们是如何懂得这些的呢,此谓谜团之二。
??
再下去是三号洞。洞中存放着一尊石像。石像是在石窟中
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出土的、我仔细地打量石像:它与真人等高,着戎装,手持宝剑手地,神色庄重,颇有大将风度。谁,他是谁,此谓谜团之四。
??
当我带着这些谜团离开石窟时,如同带着历史老人赠送的礼物。我既为它们的精美而高兴,又为无法打开它们精美的外包装去一览真容而苦恼。现在,我把这些礼物给大家分享,希望有一天能得到打开它们的欣喜。
生:我看过很多写石窟的文章,领略了敦煌千佛洞精湛绝伦的壁画,龙冈石窟维妙维肖的万佛。此文虽然描绘的是一座名不见经传的石窟,却引得我一口气读完。
师:有没有想过提什么原因让你如此“迫不及待”呢,
生:从头至尾我觉得有一股神秘的力量一直在吸引着我。
师:我也有同感。看来作者真是“用心良苦”。复读全文不难发现,其实“神秘”是贯穿全文的主线,作者从沉迷于谜团开篇,行文连抛五谜,最后携谜而出。整个过程都弥漫着神秘的气息。 生:我知道了,作者所感悟的龙游石窟的特点就是神秘。
师:的确。相信作者在游览过程中观察一定非常细致,否则不会发现这么多谜团,自然也不会觉得神秘。
生:看来观察是抓住景物特征的第一步。可是每个人的观察角度不同,因此感触自然也应不同。 师:正所谓“横看成
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岭侧成峰,远近高低各不同”。要的就是这“不同”,否则千人一面,必然平淡乏味。 生:明白了。另外,我觉得本文的用语也很精当。比如刚入洞时,
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作文三:《出名靠实力作文》13300字
出名靠实力作文
篇一:高考材料作文精选
【训练目标】
1、 如何审题立意;
2、 如何从材料切入,写好第一段;
3、 如何分析展开,安排好自己的论证思路。
一、辽宁卷
有位哲学家举起一个苹果,对学生说:“这是我刚从果园里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说:“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就跟着说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问:“你们怎么啦?”一个学生上前又闻了闻,说:“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸,说:“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说:“老师,今天我感冒了。”
哲学家把那个苹果交给大家传看,竟然是蜡做的假苹果!
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【审题立意】
1、综合分析材料:透过现象看本质,不被假象蒙蔽;
2、从学生角度:?尊重心理真实;?独立思考,不人云亦云;
?相信自己,坚守自我与本性;?诚实;?勇于挑战和质疑唯上的世俗心理,明哲保身的方式。这些都应该视为最佳立意同等对待。
3、哲学家角度:暗示、欺骗等则偏离题意,从材料本身来说,哲学家只是设置一定障碍,从而看学生的表现,这样分析没有抓住材料的意图。
杜 绝 盲 从
?面对一个蜡做的苹果,在有一些人说闻到苹果香后,一些人闻也未闻就说闻到了香味,这是一种盲从的做法。他们抱着跟着大众走总没错的想法,未经历过一件事,就盲目地继承了主流的看法。我为这种人感到悲凉。
?何为盲从,顾名思义,盲从就是指那些对某件事缺乏亲身感受,盲目跟从他人做事的做法,盲从心理在我们很多人心里都存在着,我们心中总认为与大多数人在一起更加安全,不会犯错,带着这种心理,我们在生活中变得“人云亦云”起来了。
?为何要杜绝盲从,就要从盲从的危害说起。首先,盲从会使人丧失评判事物的能力,变得容易被人利用。几年前,**“法**功”就是利用人们的盲从心理,进行破坏活动,当那些带着盲从心理的百姓看到了很多人加入了这一组织并相信这一组织的一系列言论,从众的盲从心理驱使他们加入了这一组织。当他们完全被盲从心理蒙蔽时,他们就会丧失掉评判事物的基本能力,以至于相信看起来十分荒谬的言论。
?其次,盲从使人的思想变得单一、肤浅。“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,每个人的思想都是不同的,事物也像哈姆雷特一样在不同人眼中是不同的。正是这种差异性使事物变得美好起来。当人们为盲从心所左右而不敢表达他们独到的思想时,人们的思想就会变得肤浅。这是一个十分可怕的结果。如欧洲中世纪般的黑暗社会将会重现。人们的思想遭到束缚,社会变得压抑,创造力完全消失。
?既然盲从有如此大的危害,我们应如何杜绝盲从,我认为应从个人和社会两方面入手。
?在个人方面,我们应该锻炼独立思考评判事物的能力,坚持自己的想法,不盲从他
人的评论,做个有主见的人。
?在社会方面,社会应当鼓励人们有自己的看法。媒体应当从多个角度不同观点论述一件事物,不要形成单一肤浅的评论。
?当我们每个人都避免盲从心理,杜绝盲从后,世界将会变得更加多姿多彩~
【思路解读】?关于材料作文的写作,所有观点都是针对材料分析得到的,所以,材料是必须要用的。而如何用却是考生能力的体现。该考生会“为我所用”,是很好的能力的体现。
?既然提到盲从,那什么是盲从呢,考生进一步追问,使文章的分析顺理成章,水到渠成。
?接下来,为什么要杜绝盲从,既紧扣题目,又层层深入,结
构安排非常合理。 ?在分析杜绝盲从部分,考生又不是空发议论,而是有理有据,在论据中,既有事实论据“**功事件”又有理论论据“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,论据丰富,并将论据自然融入论证中。但个别语句不够简洁“从众的盲从心理”有点罗嗦。
?议论文不仅为了证明,更重要的是我们认识到了这方面的问题有什么作用,如何解决问题,这是议论文的落脚点。这部分是大多数考生所缺少的,这篇作文显得非常突出。
坚守?绽放生命之花
教授的问题看似简单,却实际提出了一个严肃的问题:当你面临权威学术大众的压力时,你会轻易地放弃自我探寻并质疑的权力吗,很显然,六个人中只有一个没有放弃,而也只有他,抵抗了重重压力,并最终获得真理的青睐。
我想,这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力量。一个小小的测量问题如此,追寻真理、学术高峰也是如此,它更是追求真实人生的永恒秘诀。
记得小学课本中有这样一篇文章:著名的日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级比赛时,被当场指出其演奏的篇章是完全错误的。小泽征尔竟是毫不犹豫地与其对峙,说自己是没有错误的。那位评委趾高气昂,宣称若不承认他的错误,就将面临失去参赛资格的事实。重压面前,小泽并没有考虑这对其自身的影响及损失,坚守心中神圣的音乐信仰,再次斩钉截铁地放声“我
演奏的,就是巴赫有名的D大调奏鸣曲,没有任何错误。”刹那间,全场爆发出雷鸣般的掌声。小泽征尔是用对音乐与信念的坚守,展现出一章章慷慨激昂的演奏。他灯上的不仅仅是音乐的光华顶峰,更是只属于他的人生巅峰。
“只有我们内心世界的力量足够强大,我们才能避免外面实际的干扰、裹挟。”耳边响起的是俄国文学巨匠托翁的话语。当代作家张祎称其为“耕作的诗人”,是的,托翁就是用他对生命本真的坚守,为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史巨作。托翁出生于贵族家庭,却死于羁旅途中的驿站。他远离俄国贵族的沙龙、夜生活,远离世俗的偏见与纷扰污浊的现世;他痛恨丑恶皇权,不怕权威的中伤威胁??他一直如此地坚守内心、信仰本真,他将人生种植于真正的稻田,常年耕作,笔耕不辍。他用自己的信念与坚守感动着我们。无法不说,托翁的一生是怎样特立独行,坚守自我。他的人生轨迹,又是多么动人、激荡~他《复活》中的聂赫留朵夫也岂不是他自我追寻生命本真的真实写照,~
在这些人身上,我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克?伦敦对写作生涯的坚持;约翰克里斯朵夫对音乐的坚持;都助他们谱写了非凡的生命之曲??我们,让今日的我们也如他们一样,终破未解的重压,追寻内心中的一份坚守,撷起生命的高枝吧~~
坚持真理
?哲学家将一个蜡制的苹果展示给他的学生,只有两个学生否
认了哲学家所谓的“刚从果园里摘来有香味”一说。其余学生都认为有香味,可是事实证明,他们是错误的。
?为什么其余同学会犯错误呢,首先,在学生的眼中,哲学家是权威的象征,哲学家所说的在他们的大脑中一定是正确的,因此,学生们一味的去跟随正确答案而从不坚持自己的原则,是一种盲从的心理。然而事实未必如此。正如著名物理学家郎志万所说:“科学家的话,不一定都是对的。”由此观之,坚持真理需要一定的勇气,需要敢于向权威挑战的勇气,正如坚持“日心说”的布鲁诺,不惜自己的荣誉,甚至为之献出了生命,但却因此换来了千古不息的歌颂与赞扬。
?坚持真理需要有坚持的勇气,但是,假设布鲁诺只是一个田亩间耕作的农夫,或者是市井间喧哗的商贩,又怎么会有勇气提出“日心说”呢,恐怕只会被人当作疯子,只会被人说是自不量力。因此,我认为坚持真理要有足以支持自己来坚持真理的能力与才干。
?哲学家的学生若干,但真正对苹果的真假提出怀疑的只有两个,为什么,因为真理往往掌握在少数人的手里,通往真理的道路往往是崎岖的。假如那两个学生没有强大的心理屏障来反对哲学家的观点,则那只苹果会一直“真”下去;假如生物学家没有强大的心理屏障去反驳教会中关于“生命灵气”的说法,则至今人类都不会知道血液为什么循环;假如故事中的小孩子没有强大的心理屏障,冒着死罪的危险去揭穿皇帝新衣的真相,则可怜的
百姓至今仍蒙在鼓里。所以,我认为,坚持真理所需的强大心理屏障,即自信,是不可少的。这也是在坚持真理的过程中一定要具备的素质。
?真理的路往往最难走,但结果总会是一片光明,而歪理的路看似平坦,最终都会通往堕落的深渊。所以我们应当坚定不移地走真理的道路,要有坚持真理的勇气与自信,具备坚持真理的能力,走向属于自己的那片光明。
【解析思路】?从第一段引用材料的表述中,我们就感受到该考生语言功底很深厚,如:只有两个学生否认了哲学家所谓的“刚从果园里摘来有香味”一说。
?问句引起,起到了承上启下的作用,在分析中引用郎志万的话作为理论论据,得出观点,并用布鲁诺进行证明。有理有据,浑然一体。
?开头重复上文观点,并用“但是,假设”引起作深入分析,还仍然运用布鲁诺的材料,衔接顺畅,并得出“坚持真理要有足以支持自己来坚持真理的能力与才干”的进一层观点。
?紧扣材料进一步分析,并用三个排比句从反面进行分析,体现了考生很好的辩证思维。进而总结得出第三方面的观点,使文章观点逐层深入。合理运用修辞,也是发展等级的基本要求~
?文章最后,将前文观点进行总结。全文采用“分总”的结构,观点鲜明,论证充分,有理有据,环环相扣,是一篇难得的好文章。
二、北京卷
鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起议论:
生甲:太好了~中国队又包揽了全部冠军~这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。 生乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这个项目的发展。
生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌。我不赞成。如果故意输球,就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。
??
老师:同学们说的都有一定道理,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域。
要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
让或不让
当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌,我不禁问道,我们是否应该让出他们,我们到底该让出什么,
诚然,当乒赛的现场奏响一次次国歌,国人是那么自豪,骄傲,然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷,我们也会焦虑,反思,那么,我们又是否该让,
在我看来,我们可以让出技术,而不是让出奖牌,我们可以让出科学的训练方法,却绝不可以故意削弱自己的实力,以求他国
获得金牌,粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
时光匆匆而逝,一百年前的中国刚刚放生了剧变,一次惊天的变革刚刚开始。一百年来,我们感受到了中国生机勃勃的改变,我们要自豪的说,这些改变是靠中国人的手创造出来的,我们何时要求过英美国家让出一片天地呢,
授人之鱼,不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时,我们有理由与他国做技术交流,让出技术。而当我们的水稻种植技术,因袁隆平的成果而提高时,我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样,才能解决粮食问题,而不只是一味的让出粮食,救济饥饿人口。
孔融让梨,六尺微巷,让出的是一种传统美德,让出的,是一种人性的美好。而让奖牌却非如此,让粮食让钱,让一切一切的物质,仅仅只能救一时之需,甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛,我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子,我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让,没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前,请一定记得考虑,是让出一时的荣誉,换那世界一时的“荣光”,还是让出技术,让出科学,换那世界阵阵爽朗明快的笑声,换那幸福生活万年长,
【境界不俗,语言干净简洁】58分。
有竞争才有发展
在鹿特丹世乒赛上,中国队又包揽了全部冠军,在自豪骄傲的同时,一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧,我认为这应该引起
人们的重视。垄断必能会造成不公平,打击选手的积极性,缺乏竞争力,从而在一定程度上不利于发展,竞争力越强,发展的动力越大。
曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”,可为了这些项目的长期进步与发展,我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断,促竞争,使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下,俄罗斯女排成绩骄人;在外籍教练米卢的辅导下,中国男足第一次成功出线~公平的竞争促进了体育事业的发展。
在文化发展的道路上,竞争亦促进发展,春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人,克己复礼”;孟子主张“为政以德”;老子崇尚“清静无为”;庄子曾经梦蝶化仙;墨子力行“兼爱非攻,节葬节用”;韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止??.是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面,这是“罢黜百家,独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。
在经济发展的道路上,道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担,造成了不利于经济发展的局面,政府开始了大力阔斧的企业改革,创新地打破了单一
公有制,实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济政策;以宏观调控为主,加大企业自主权;将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点,在竞争中,国 有企业积极改革与创新,再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。
宗教改革打破教会垄断教育,培养了无数启蒙运动的先驱;打破官窑垄断,民窑技艺更胜一筹;百家讲坛引起电视电视国家说教热后,后起之秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展......
竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下,我们前进、突围、避险、拼搏??竞争不是成功的坟墓,而是成功的摇篮,有竞争,才有发展~
制约与发展
“一道黑色的铁幕在柏林缓缓落下,世界将面临新的瓜分,但我预言,二十年内世界将保持和平”。
众所周知,这是丘吉尔著名的铁幕演说,从那时起,美国和苏联对立长达四十余年,两个超级大国互不相让,争霸全球.但与此同时,我们的地球已远离大面积的战乱六十多年了,丘吉尔的预言现在看来太过保守了。两强近半个世纪的冷战换来了世界的相对和平与飞速发展,不得不说,是两强的相互制约,为世界的长期发展提供了条件。
不过看来,若是一家独大又会怎么样呢,九十年代的美国给了我们答案。当时苏联解体,两强格局不复存在,美国为自身利益
在全球不断挑起事端。海湾战争,出兵南联盟,东南亚驻军??世界在不停的流血,因为一只孤独求败的霸王龙无人可挡,甚至无人敢制约其锋芒。科威特人谈美色变,经济被摧残的窘境危害至今,他们的鲜血让我们发现这个世界多么需要制约与平衡。
当历史的脚步迈入二十一世纪,欧盟,中国等地区迅猛发展,世界多极化格局日益增强,我们又一次享受到了全球的稳定与和平,各地区的交流与发展也重获生机。不得不说,这是各强国间的互相制约带来的发展机遇。
可见,任何事物中某一个体过于强大时,事物的发展必然减慢。而当事物中几个个体相互制约时,他们将尽力竞争,同时也有合作,进而促进事物整体的发展。
在各个领域中,每个个体都谋求孤独求败的至尊地位,殊不知这样的格局并不利于整个领域的发展。
篇二:高考作文经典标题
篇一:高考作文万能经典标题范例
高考
作文万能经典标题范例
——眼睛有神龙会
飞,标题有神文添彩
一、+关
键词
《敬畏 》
《勇于 》 《拒绝 》 《读懂 》 《学会 》 《爱上 》
《笑傲 》 《要敢于 》 《第一次 》 《永远的 》 《那年,
我 》 《明天,我 》 《生活需要 》
倒掉疲惫 坚守自
我 享受痛苦 学会感恩 收藏真情 拥抱青春 擦拭青春 打扮寂寞 咀嚼伤害 崇尚简单 享受
黄昏 珍惜弱点 品味遗憾 培植善念 热爱生命 我喜欢出发 最美的拒绝 要敢于超越 借一颗
慧心 笑着面对生活 珍惜你的痛苦 收起你的冷漠 人生没有捷径 成长需要呵护 心动不如行
动 走错的也是路
《成长需
要 》 《成功需要 》 《我眼中的 》 《人生没有 》 《谁
都可以 》 《真想做个 》 《给自己找个 》 《给心情涂上 》
《告诉你,我很 》 《有一种成功叫 》 《不要轻言(易) 》 《点一
盏心灯期待 》 《拿什么拯救你,我的 》归来吧,从容 生命不能绝望 活着
就有牵挂 珍视心中的爱 不要迷信权威 别让自己更孤独 把握好你的方舟 给自己一个微笑
越过你心中的墙 永不漂移的目标 跨不过去的捷径 人生难得
几回搏 不以利害移操守 人生
岂能无压力 生活处处有欢乐 再给自己一次机会 保持一颗谦卑的心 只要你在不停地走 共
同捧起生命之杯 吃一堑未必长一智 点一盏心灯期待诚信 改变思维,找到快乐 张开双臂,
选择博爱 收集阳光,放飞希望 相信未来,热爱生命 成功,需要一颗谦卑的心
二、关键词+
《 不
是 》 《 在我胸》 《 是最美的》 《 是一首歌》
《 伴我成长》 《 是一种永恒》 《 是一种养分》 《 在,
梦就在》 《 不需要理由》 《 也是一种美》 《 在我的身边》
《 不同情眼泪》 《 ,妙不可言》 《 ,我的最爱》 《 是
一瞬间的事》
友爱如水 远山如
烟 深爱无痕 主动是金 奖赏自己 善心如水 生命如歌 生如夏花 父爱如山 路是月的痕 承
诺太遥远 善败者不亡 谎言不开花 阳光很活泼 心灵的烟花 挫折也美丽 往事并不如烟 幸
福像一块砖 父爱昼夜无眠 高尚无需证明 友谊,给我动力 生命是一支铅笔 生命是一种回声
爱是一棵月亮树 感动是一种养分 快慢缓急总相宜 等待是一种借口 快乐是一粒种子
《 让我如
此美丽》 《 也是一种力量》 《 也是一种开始》 《 是最美的行囊》
《 是不过时的美丽》 《 是一种美丽的痛》 《 让世界充满阳光》
《 带给我的快乐》 《 ,是这样炼成的》 《 ,我永远的
天空》 《 ,我无悔的选择》 《 让平凡的日子鲜亮》 《 ,没有什
么不可以》 《 ,让我欢喜让我忧》 《 是一道靓丽的风景线》遗憾也是一
种美 友情伴你人生路 时尚,华丽的陷阱 时尚,带刺的玫瑰 梦想,从这里起航 语言,沟通
的基石 舍弃才能获得自由 风,可以穿越荆棘 语言是沟通的钥匙 诚信,爱你没商量 墙,推
倒了就是桥 生金,有一种硬度 自卑也是一种力量 幽默是青春的伴侣 坦诚,我无悔的选择
幸福快乐在转念之问 欲望——心的隔离区 秋天,也是一种开始 生命常常是如此之美 信念
撑起生命的大厦、 “拒绝”也是一种美 磨难,人生的一份财富 微笑是一把神奇的钥匙 人
生,就是与困境周旋 诚信,让世界充满阳光 高贵的心灵是不沉的方舟 成长的历程是一串冰
糖葫芦 真理,诞生于一百个问号之后
三、+关键词+
《为 喝彩》
《与 共舞》 《与 一路同行》 《与 一起走过》 《给 镶上
金边》 《有 才有明天》 《有 陪伴的日子》 《有 在,灯亮着》
《我 ,我快乐》 《有 才有远方》 《将 进行到底》 《让 飞
扬》 《让 飞翔》
《小心 这
把双刃剑》 《让 为 着色》 《将 与 链接》 《让 张
开翅膀飞翔》 《带上 上路》 《带着 寻找》
莫让机遇擦肩而过
生命因奉献而美丽 不能承受的文化之轻 让纪念闪耀理性光芒 问世间“名”为何物 有梦才
有明天 有梦才有远方
推开成功那扇虚掩
的门 为别人喝彩 给灵魂一个支点 守卫精神的火种 将思维与幸福链接 用语言连缀心灵的
星空 我闻到了阳光的味道 精美的石头会唱歌 带上自信上路 倾听心灵的钟声 让快乐多
一条腿 中国“艇”进新时代 背起诚信的背囊走一生
改换思维方式,让
快乐走近 与自己干杯 倾听自己的心跳 给自己一个微笑
《都是 惹
的祸》 《那段 的日子》 《我与 面对面》 《我的 ,我做主》 《我
和 有个约会》 《留些 给自己取暖》 《做一个 的人》 《生命因 而美丽》 《生命因 而精彩》 《有一种 叫成功》 《有一种 叫幸福》
《人生有 更精彩》 《人生路上 多》 《我闻到了 的味道》 《怎一
个“”字了得》 《问世间“”为何物》 《还有多少 可以重来》 《那
次,我与 擦肩而过》《敢(勇)于对 说不》为对手鼓掌
篇二:高考作文精妙标题荟萃
高考
作文精妙标题荟萃
篇三:精彩高考作文标题300例
精彩
高考作文标题300例
不能承受的文化之轻 起跑线上的美丽 岁月,请再送我那串串风
水中月,镜中花 人
生不需要太多行李 踏着脚印少摔跤 唐宋之韵 意蕴幽长 铃
诗意大唐 诗意人
生 采撷唐诗宋词之花 唐诗如山,宋词如水 生活的快慢变奏曲 快慢缓急总相宜 把好生活
快慢的航帆 成长需要悉心的呵护 挺直生命的脊梁 心动不如行动 与其临渊羡鱼 不如退而
结网
等待是一种借口
莫让机遇擦肩而过
坚守人生的关键
点缀缤纷世界
香
越
的经典
芒
内
芳草地 问世间“名”为何物
再重要
为他人开一朵花 赠人玫瑰,手有余生命因奉献而美丽 花香袭人 舍弃才能获得自由 剑胆琴心 掬水留香 晶莹?雪寂?寞林 坐看流星划空时 勇敢奔跑,勇敢超美丽的流行,永恒奔跑人生 让纪念闪耀理性光出乎其外,入乎其路的尽头鲜花盛开 走错的也是路 跨不过去的捷径 人生没有捷径 路曲心直 走好那一段 曲径通幽 走下去,前面是片艳花?瘪果 有一天,当一切不看好,再走 用什么拯救自己 有梦才有明天 脚比路长
永远到底有多远
近在咫尺,远在天
涯
有梦才有远方
风,可以穿越荆棘
推开成功那扇虚掩
的门
生命如歌
保持一颗谦卑的心
卑的心快乐是一粒种子 莫让浮云遮望眼 我的眼睛欺骗了我
一扇门 共同捧起生命之杯 留一片芳心 疏影暗香
我听到花开的声音 生活五味豆
也是一种美 不如放歌
永不漂移的目标 响起,彼岸的风铃
了您路是月的痕
情
的美给灵魂一个支点
疑
何必惆怅近黄昏
难成绣
为别人喝彩 高高在“下” 成功,需要一颗谦雪花零落的盛夏 两把钥匙最美的拒绝 “拒绝”生如夏花 心灵奔跑 沙漠玫瑰悄悄开 清点生活 隔着代沟,我望见倒掉疲惫 磕出鞋里的沙 血浓于水 理大于无穷的可能 无穷万象人生坚守自我 文化的呼吸 善败者不亡 言多岂就必失 吃一堑未必长一智 疑人要用,用人要但求夕阳无限好,仅靠功夫深,铁棒花针 菊?竹?民族 跨越
语言障碍,筑起沟通
桥梁
语言,沟通的基石 调准感情的焦距,拥有清
晰的世界
伟大是卑微的蜕变,卑微是伟大的繁衍
奋发趁年少
苦
间
索
区
信
乐
星空
得太紧 带上自信上路
点一盏心灯 让快乐多一条腿
只留诚信满乾坤
谎言不开花
世界殊 背起诚信的背囊走一生
爱 改换思维方式,让快乐走近
世界充满阳光 阳光很活泼 要敢于超越 守卫精神的火种 遭遇挫折 超越痛将思维与幸福链接 幸福快乐在转念之握住别人垂下的藤欲望——心的隔离点一盏心灯期待诚借一颗慧心 守住心灵的契约 改变思维,找到快用语言连缀心灵的语言是沟通的钥匙 爱我,就别把我搂倾听心灵的钟声 不要人夸颜色好 诚信,爱你没商量 会当凌绝顶 当今渴望停电 张开双臂,选择博浮生若茶 诚信,让
篇三:高中作文优秀题目集锦
高中作文优秀题目集锦
1(成长需要悉心的呵 2(美丽的流行,永恒的经典 3(不能承受的文化之轻
4(任是流行也精彩 5(何处散发弄扁舟 6(跟时代一起改变
7(浅析流行文化8(一枚硬币的两面 9(我的江湖 10(选择
厚重
11(万事皆有可能 12(我们都有难忘的回忆 13(关注流行文
化
14(留给明天
17(向前看,向后看
20(青春从40岁开始
23(不肯死去的心
26(豹子飞奔~
29(掀起你的盖头来
32(不能忘记的过去
35(轻松起跑
38(亲力亲为与运筹帷幄
41(走向成功的思维基石
44(大隐隐于市
47(永远的苏武
50(烟随风逝,名随史流
53(忘记不快 铭记幸福
56(执子与通子
59(坐看流星划空时
62(圆润锋芒
65(一江清流
68(用心去感悟
71(今年花胜去年红
74(遗人玫瑰,手有余香
77(生活中的俄罗斯方块
80(一粒沙的位置
83(往事并不如烟
86(懂你,渐老的母亲
89(花季有雨
15(风帆指向灯塔 18(如梅在雪21(善始之论24(不看续集27(生命的绝唱 30(让纪念闪耀理性光芒 33(生如夏花36(掬水留香39(人生的“出”与“入”42(外表与内在 45(出乎其外,入乎其内 48(在忘记与铭记的两岸 51(镌刻心灵的石碑54(执子之手57(星星发光,张扬个性 60(谁是英雄63(我心飞翔66(枯树?世界 69(重视细小 从中见大72(双赢的智慧 75(携手同行——双赢的智慧 78(双赢,一种人伦的智慧之美 81(花落春仍在 84(与春共舞87(看不见的阳光 90(有一种经历叫成长1 16(找准位置 绽放光彩 19(没有了妖魔的取经之路 22(下辈子还做您的女儿 25(厚重的心 28(文章无法 31(芬香永存 34(重复的过程美 37(菊花人生 40(一种人生境界 43(出入人生 46(近观与遥望 49(那阵风吹过 52(记与忘之间 55(雨正大 路也正长58(张扬与内敛 61(跳出枷锁创造风格 64(水滴里的阳光 67(一花一世界 70(在细微中寻找大千世界 73(别人的风景你的梦 76(双赢,你我共辉煌
79(别小看了平凡与普通82(一笑而过 85(风雨中那把伞88(月光依旧 91(沙滩上的脚印
92(父爱的天空93(情系那片麦田 94(我想唱支歌
95(让感恩成为一种习惯 96(美,距离的忧伤97(平淡,也是一种享受
98(坚守生命的绿意 99(暖意盈怀100(呵护宁静
101(明明白白我的心102(给我一片绿阴 103(从手指的长短说开去
104(锅碗瓢盆交响曲105(化作泥土更护花 106(我心中,你最重107(张开双臂,选择博爱 108(让爱做主 109(走出心灵中的感情误区
110(阳光总在风雨后111.改换思维方式让快乐走近 112(没有芳香的花朵 113(路是月的痕 114(浮生若茶 115(用诚心打造天堂116(莫把情云遮117(勿为情所障目 118(抛开情感看问题
119(《遭遇挫折,超越痛苦》 120(《将思维与幸福链接》121(《倾听心灵的钟声》122(《月若有情月长圆》 (《心星点灯》 124(《理解是路 爱是桥》 125(《生命岂能被痛苦占据》 126(《人生也是一张答卷》127(《打开“第三只眼”》
128(《“爱”在心口难开》 129(《让快乐多一条腿》 130(《千里马也会失蹄》 131(《千里马变成推磨驴》 132(.点一盏心灯期待诚信 133(《敢问路在何方》
134(《与自己干杯》 135(《倾听自己的心跳》 136(《请举起你手中的剑》137(《跟往事干杯》 138(《成功的催化剂》 139(《世界因你而精彩》
140(《寒冬中一轮暖阳》141(《给自己一个微笑》 142(《吃亏是福》143(《越过你心中的墙》144(〈如果阻碍是把椅子〉145(《希望,黑暗中的一丝烛光》
146(《我和未来有个约会》 147(《有一种力量叫希望》 148(《牵挂你的人是我》 149(《将友谊进行到底》150(《我心中永远的痛》 151(《享受痛苦》
152(《把耳朵叫醒》153(《遗憾也是一种美》154(《作个不完美的人》 155(《线段与直线的争吵》 156(《快乐其实很简单》 157(《你是风儿我是沙》
158(《低头靠勇气,抬头靠实力》 159(《为对手鼓掌》160(《良药何必苦口》 161(《与风花雪月无关》162(《我被青春撞了一下腰》 163(《读你》
164(《满足每一件衣服的165(与文明握手166(何妨“再试”一次167(《为心灵建一个漂亮的花园》 168(把清风明月握在手中 169(《寻找心灵的伊甸园》
170(《寻找人生的方程解》 171(《是你带我飞》172(《该出手时就出手》 173(《再富不能“富”孩子》174(《生活中的欧姆定律》175(《乘着音乐的翅膀》 176(《梦想,从这里起航》177(家,我们成长的避风港 178(读智慧之书,做有用之才
179(《给生活加点糖吧~》 180、给“现在”染色 181、让时间轴上的圆点闪光
182(今日之忧:多、烦、 183.《心灵的彩虹》184. 《温馨生活点点滴滴》
185(唐宋之韵 意蕴幽长 186.诗意大唐 诗意人生 187、采撷唐诗宋词之花 188、唐诗如山,宋词如水 189、生活的快慢变奏曲 190、快慢缓急总相宜
2
191、把好生活快慢的航帆 192、挺直生命的脊梁193、生命如歌 194、等待是一种借口 194、莫让机遇擦肩而过 195、坚守人生的关键
195、点缀缤纷世界 196、为他人开一朵花197、生命因奉献而美丽 198、花香袭人 199、舍弃才能获得自由 200、推开成功那扇虚掩的 201、不能承受的文化之轻 202、起跑线上的美丽 203、岁月,请再送我那串串风铃204、有梦才有明天205、勇敢奔跑,勇敢超越 206、坐看流星划空时
207、他人的景致你的梦
210、寻找心灵的伊甸园
213、在自然中洗礼
216、天和地——青春的读本
219、心存理解 / 爱心 / 宽容
222、与人为善
225、净化自己的心灵
228、心静自然凉
231、期待成长
234、这世界需要你
237、《谁动了我的梦想》
240、《梦的田野》
243、《放弃成熟》
246、《那时,花开》
249、《梦想,想梦》
252、《远方的地平线》
255、《最美的行囊》
258、《今夜,我的泪》
261、《梦絮星空》
264、《我的独白》
267、《朝拜生命》
270、《琴声感动我心》
273、《流年似水》
208、找准位置 绽开光荣 211、生命的顽强 214、夹缝中的生命 217、自然告诉我220、净化自己的心灵 223、灵魂的彼岸226、拥有一颗明亮的心229、心有宽容 232、拒绝平庸 235、总有一种期待 238、《谁动了我的心弦》 241、《梦想,想梦》 244、《冬天和我有个约会》247、《让孤独飘舞》250、《我是船,只属于
远方》253、《花开不只在春天》 256、《还有多少爱可以重来》 259、《死神唇边的微笑》 262、《椰风海韵》 265、《夏日暴风雨》268、《生命绽放的炫美》 271、《暗香》274、《桥的遐想》 3 209、把月白风清握在手中 212、品读大自然空间 215、雪化了,是春天218、感受自然,提炼收获 221、心灵的镜子 224、心的感悟——宽容 227、心存如来 230、月圆,月缺 233、回到原点 236、《被搁浅的梦》 239、《明天,我在哪》 242、《我是船,只属于远方》 245、《被搁浅的梦》 248、《触摸旋律》 251、《无言的凝眸》 254、《秋韵》 257、《离开是一种美丽的痛 260、《触摸那片蔚蓝》 263、《旗袍下的旧疤痕》 266、《淌过我心的流水》 269、《一片飘零的叶》 272、《漫想春天》 275、《花样年华》
作文四:《[优秀作文]靠实力说话》900字
赛场上球员们尽情发挥,每个人都拿出看家本领一较高下,彰显着活力与激情,更体现出中国人的风采和实力。乒乓球作为中国的国球一直是中国人民的骄傲,鹿特丹世界乒乓球锦标赛上,中国队员不负国人希望,又一举囊括全部冠军,这是实力的体现。
靠实力说话,是中国一直坚守的办事原则。这不仅体现着中国人的谦虚,也体现着自信。因为相信自己,才能在别人的怀疑的眼光中用实力证明自己。1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢腾,**则是笑得和不拢嘴,这是因为中国人用实力向全世界人民证明了中国能够自主研制成功核导弹,同时也打破了西方人说中国不可能在10年之内研制成功的传言。从这时起中国的航天事业迅猛发展,从东方红1号到神七再到嫦娥一号,每次发射的成功,都是这个东方大国在向世界展示自己证明自己。而依靠的是什么?是实力!
靠实力说话不仅是一个国家一个民族的生存法宝,也是一个人在人生道路上的准则。我们每个人都有自己独特的存在价值,如何向别人展示自身的价值,就需要实力了。苹果公司首席执行官乔布斯,上任后没有过多的言论说要带苹果达到一个怎样的市场高度,但是iPone和iPad已经代替了所有话语表明了他在苹果乃至IT界的地位。海尔集团的总裁张瑞敏也是用实力证明了国产电器在世界中的地位。诸如此类,不胜枚举。他们无不是用自己的努力,自己的坚持书写着自己的人生辉煌篇章,用实力证明自己在世界中不可替代的价值。
实力,两个字,包含着诸多要素:有足够的知识储备,有坚强的毅力,有古人所说的天时地利人和。而这一切,对于还在求学道路上披荆斩棘、涉世未深的我们来说,好像什么都不具备。我们已成年,亦想证明自己,所以我们更应在生活中不断吸收营养,用实力说话。
如何拥有实力,或许就是我们以后的发展方向。我们一直梦想着在自己的舞台上发光发热,实现自己的人生价值,而拥有了实力就相当于拥有了取得成功的跳板。
无论什么时候靠实力说话,才更具说服力。让世界认识你,肯定你,而那时候,自己才是真正的王者,就像在乒乓球领域中国才是王者。所以就让我们继续前进,不断汲取营养,获得实力,实现自己的人生。
作文五:《成功的感觉靠实力》400字
奉皇帝的命令,一个太监为皇帝养斗鸡。
鸡养了好几天了也没有养好,皇帝有些着急了,就问太监。太监回答还要等一些时候,
因为这鸡太骄傲自大。
过了几天,皇帝催了。太监回话说还不行,鸡一听到声音,一看到人影就会惊动起来。
又过了几天,皇帝再次问。太监说还是不行,鸡目光犀利,盛气凌人。
几天后,皇帝对这只鸡已经不抱希望了。他来看鸡究竟是个什么样子。没想到太监这时
却说:“皇帝,这鸡可以拿出去斗鸡了。”
皇帝看那只鸡,痴呆的样子,像是木鸡一般,就摇头不信此鸡能和别的鸡斗。
太监说:“看这鸡表情好像木头鸡,但它的精神上完全准备好了。其他的鸡都不敢跟它来
挑战,一看它就落慌而逃。它不是真呆,只是看着呆,其实随时都可以应战。”
皇帝相信了太监的话,把鸡带了出去,结果此鸡真的可以吓退群鸡,独占鳌头。
书外人语:在自己状态好的情况下出击,成功的概率大;真正的成功不是写在脸上的,
而是内心。
作文六:《靠实力成功的例子范文》3600字
靠实力成功的例子范文
成功就靠实力说话!管理资源吧小编精心为大家搜集整理了靠实力成功的事例~大家一起来看看吧。
靠实力成功的事例篇1
如今~娱乐圈里分为了两派~那就是实力派和偶像派。周杰伦就是实力派中的代表人物之一。
周杰伦这个人就算不了解他~但至少也听说过他的名字。但是~他多数人们了解的周杰伦~都是辉煌灿烂的一面~有多少人知道他从金字塔的低端到达顶尖所付出的一切呢?
从小~周杰伦的父母就已离异~他跟随母亲生活……他曾在饭店里端过盘子……
其实~关于周杰伦~还有很多辛酸~但我不想提起。因为~就连周杰伦这个主人公都没有抱怨过上天的不公。他从来不当众说自己的路走得多磨苦。
说到这~我就想起了一些偶像派的明星。有必要大肆宣传自己的过去吗?他们就值得我们同情吗?有谁没有过去~有必要拿给所有的人看吗?
周杰伦也是一个孝顺的孩子~一切都听从母亲的。他绝不会因为公事而耽误对母亲的照顾。
一路走来~周杰伦都是靠自己的实力向前迈进的。刚出道时~唱片公司为了考验他~让他在很短的时间内~创作
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出一张很好的专辑。然而~周杰伦真的做出了。周杰伦近年来都是保持一年出一张专辑。同时~他还向不同领域发起了挑战~如电影~导演等等~他要让自己迈向更高一层。
无与伦比!
我喜欢周杰伦~我喜欢他的音乐~更喜欢他的为人。我从不盲目追星~我也从来不喜欢偶像派的——只是一群靠脸蛋吃饭的人。在如今娱乐圈中~只有他——周杰伦~最让我佩服~最值得我学习的人。
他——一个靠实力取胜的人。
靠实力成功的事例篇2
恐怕很多人都已经记不清自己儿时的梦想了吧?但有个女孩却一直坚持着自己儿时要做世界冠军的梦。为此~她每天都早早起床跑步~课余时间除了帮父母做家务就是参与各种体育活动。
后来~她不得不忙于学业;再后来~她又结婚、生子;然后要照顾孩子。孩子长大后~婆婆又瘫痪了~她又要照看婆婆。接下来~她又要照顾孙子……转眼间~她已经六十多岁了。总算没有什么让她分心的事情了~她又开始锻炼身体~想实现童年的梦想。她的丈夫开始总是笑她~说他没见过一个六十多岁的人还能当冠军的。后来他却被她的执著感动~开始全力支持她~并陪她一起锻炼。三年后~她参加了一项老年组的长跑比赛。本来就要实现她的冠军梦了~谁知就在
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她即将到达终点的时候~不小心摔了一跤~她的手臂和脚踝都受伤了。与冠军失之交臂的她痛惜不已。
等伤好了~医生却警告她~以后不适合再参加长跑比赛了。她沮丧极了。多年的心血白费了。难道冠军梦就永远也实现不了了吗?这时~丈夫鼓励她说:“冠军有很多种~你做不了长跑比赛的冠军~可以做别的项目的冠军啊。”从此~她开始练习推铅球。
允许老年人参加的比赛并不多。七年后~她才等到了机会~报名参加了国外一场按年龄分组的铅球比赛。但就在出国前夕~她的丈夫突然病倒了。一边是等待了多年的得冠军的机会~一边是陪伴了自己大半生的丈夫~她最终放弃了比赛的机会。
多年后~她终于等到了世界大师锦标赛。这场大赛不仅包括铅球比赛~而且参赛选手的年龄不限~并按年龄分组比赛。不过~这项比赛却是在加拿大举办~离她的国家太远了。她的儿孙都不让她去。因为当时的她已经快八十岁了。虽然不能去~但她依然坚持锻炼。她坚信~自己有一天一定能当上冠军。
转眼~又二十多年过去了。2017年10月份~世界大师锦标赛终于在她的家乡举办了。来自全世界95个国家和地区的28292名“运动健将”参加了本届全球规模最大的体育赛事。虽然当时的她已经年过百岁~但没有人能再阻止她
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的冠军梦了。
那一天是10月10日~阳光明媚。她走上赛场后~举重若轻地捡起八斤多重的铅球放在肩头、深呼吸~然后用力一推~铅球飞出4米多远。这一整套流畅的动作让现场的观众们惊呼不已~都纷纷站起来给她鼓掌。她也凭此一举夺得了世界大师锦标赛女子100岁至104岁年龄组的铅球冠军。
记者问她:“您这么大年纪还能举得起这么重的铅球~真是令人惊叹。您是怎么锻炼的?”她骄傲地回答说:“我每周5天定期进行推举杠铃训练~我推举的杠铃足有80磅。虽然我知道~只要我参赛就一定能获得冠军~但那样对我来说太没意义了。我要向所有人证明~我不是靠幸运~而是靠实力夺取冠军的。”她的话赢来了众人热烈的鼓掌。
她就是澳大利亚的百岁老太——鲁思〃弗里思。
一个将梦想坚持了百年的人~魔鬼也许可以阻挡她实现梦想的脚步~却无法阻挡她梦想成真!
靠实力成功的事例篇3
她叫廖智~原本是绵竹汉旺镇一位青春靓丽的舞蹈老师~却不幸在“5〃12”汶川大地震中失去双腿。她被截肢了。却没有放弃对舞蹈的热爱。
一次偶然的机会~她作为网易邮箱的评审代表得以亲临“舞林大会”现场。比赛过程中~明星选手董艺薇抱怨之前扭伤脚踝乃至无法正常比赛~评委金星请廖智上台表演一
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小段随性的舞蹈。
她跳得很开心~随着音乐自由起舞~曼妙的舞姿赢得了观众热烈的掌声。跳完后~金星告诉大家廖智被截肢的故事~在场的人都被震撼了。董艺薇觉得她的舞蹈很有感染力~情不自禁向着她弯腰鞠躬~表示对她的尊敬。
最让廖智惊讶的是。因为自己的出色表演征服了“舞林大会”的总教头方俊评委~获得参加踢馆赛的资格。只要她踢赢了就可以直接进入总结赛。接到方俊的邀请~廖智有点不知所措~啊了一声~才反应过来说~有一点想哭~觉得幸福来得太突然了。
011年10月2日~踢馆赛那天晚上~在众人的等待中~廖智出场了。她以一袭性感抹胸短裙亮相~大胆地露出双腿~黑色丝袜裹着义肢~看起来跟正常人并无异样。随着快节奏的音乐响起~廖智和舞伴在众人的期盼中~跳了一曲热辣奔放动感十足的桑巴舞。
最后一个动作完成后。所有的人都惊呆了~没想到失去双腿的她竟然跳得酣畅淋漓极富感染力~在场的观众纷纷起立为她鼓掌。
看着性感火辣的美女~主持人程雷问廖智~以前有没有穿过这么漂亮性感的裙子。廖智有点害羞地说~我这辈子都没有穿过这么性感的衣服~地震前曾穿过漂亮的~但都没有达到现在的尺度。
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跳完舞后~坐在主办方特意准备好的椅子上~廖智整理好丝袜就站起来了。整个过程中~她都没有坐下~微笑地站着~不管主持人如何劝她坐着休息一会儿。廖智说~她要站着~她要跟所有参加比赛的明星一样~她也是正常的~她一定要做最真实的自己~不会装的。
一位国外的男评委被廖智的舞蹈感动得默默流泪。方俊则说~这件衣服代表着热情与自信~廖智所跳的舞蹈就是一个舞蹈~一个正常人的舞蹈。在他眼里~廖智就是美女~穿这么性感的衣服跳如此高难度的桑巴舞~体现了廖智的自信。
一向以苛刻著称的“毒舌”评委金星赞赏地点评道:“廖智的事情告诉我们心态才是最重要的~廖智~你跳得很好~很完美!”因为自信和坚强~廖智赢得了评委和观众的尊重。获得了与杜奕衡一样的高分。在随后的战中~廖智选择了一曲快节奏的舞蹈。虽然头天晚上忙着练舞只睡了三个多小时~没有太多准备~廖智还是凭着良好的基础跳了一支性感火辣的舞蹈。以绝对的优势掉同样实力不俗的老乡杜奕衡~成功晋级“舞林大会”总决赛。
欣赏完廖智的舞蹈~杜奕衡输得心服口服~敬佩地说:“廖智跳的不是一般舞蹈~她触及到我的灵魂。”
廖智的舞蹈~已经超越了舞蹈本身~她跳的是灵魂之舞~跳的是自信与坚强。台上的廖智总是面带微笑~始终乐
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观地面对评委和观众。她笑的时候~比天使还好看~因为她的名字叫自信与坚强~她忘掉了过去的悲伤和灾难~以昂扬的斗志迎接新的生活。
其实~考虑到廖智的假肢难以承受高难度的桑巴舞~比赛前练舞阶段~总教头方俊建议廖智跳舒缓感人的舞蹈。但廖智觉得自己和其他明星是一样的~舞台上比拼的是实力和热情~她不想靠眼泪和同情赢得高分与掌声~她要靠实力说话~以奔放的舞姿赢得喝彩。所以~我们看到踢馆赛中~廖智穿着性感的短裙跳起热情奔放性感撩人的桑巴舞。
廖智~她有一件自信的衣裳。穿着这件衣裳~所有的苦难对她来说~都不算苦难。所有的荣誉对她来说~都是值得的。
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作文七:《靠实力?还是靠势力?》1300字
石咏琦
在北京办事,不靠势力是办不通的。外地人来到北京,才能深深体会个中的蹊径。哪怕是到最基层的单位办点芝麻大小的事儿,都得亮出点「家伙」「后台」这才能左右逢源无往不利。读书就业不用说,连看个病找个好大夫都要门道;并且,有了门道还不能保管能成,还得看「包」的大小;据说给错了地方,不仅成不了还会坏了大事。
官府如此,商场也这样就奇了。照说商场都是以利益为优先,不似官府以利害为优先。但有很多「富二代」明明的就摆在那里,昭告天下自己是靠祖先的余荫得利。这么说起来如果把企业家的身分剖开,也没几个是靠自己赤手空拳起家的?那么,如果真的靠实力,不靠势力,在中国就站不住脚吗?是不是有了实力自然有了势力;有了势力也算有了实力。
我曾经采访过一百位台湾白手起家的实业家,对这些人的呕心沥血感到骄傲和激动。还记得有个老板告诉我, 当年是把老婆结婚时后的手镯拿去当铺当资金的。后来开买卖渐渐有起色,慢慢才还完许多前期的赊欠。或许这些小老板也算不上甚么有钱有势,但是这些殷实的商人从不做一分钱不义的生意,令人可佩。反观社会上那些横行霸道、为富不仁的人们或许身边有许多人前人后的追着捧着,终究也是些人渣。
昨天看见台湾的工商时报上有条新闻,标题是:我的名字叫穷二代。里头报导了三个穷二代的故事,让人心有戚戚。小乔来自重庆,家里务农, 15岁就出外到深圳东筦打工,月薪760元每天工作13小时,后来到浙江每个月860元,最后来上海当专柜小姐每个月2,000元,她的最大心愿就是要攒够5万元给家里买房。小兰也是十年前就到上海,从200元挣起,10年来从未放过一天假,她最大的心愿是赶快赚到每个月4,000元, 回老家去创业。小王是从湖南到上海的,他是「蚁族」的成员,租的房间大约15平方米,每天除了工作就是睡觉。
这些80或90后的农民工穷二代,寄居在大都市的屋檐下,等机会赚钱回老家创业或购屋。他们既没有实力更没有势力,只能靠自己的双手双脚,像是蚂蚁一样的爬来爬去。赚钱是蚁族在各大城市最重要的人生目标,唯有致富才能远离基层血汗工作,才有机会摆脱对他们来说带有羞辱味道的「蚁族」和「农民工穷二代」的名号。然而,这样的梦想要多久才能实现,没人敢说。
富二代可能一掷千金,穷二代可能贫无立椎。80世代的小兰说,不是她不想留在上海,而是上海逼着他们这群农民工的第二代,最终要回到故乡去发展,因为大城市对他们是无情的。小王说室友们全来自中国各地,大家互不相识,白天大家像是蚁群般,急于外出觅食,等到深夜再回到蚁窝,蚁族成员没有时间相互关心,因为大家每天都只想如何能够生存下来,疲于奔命的情况下,已经没有多少心力想要关怀对方了,因为大家都没有把握自己真的能够在上海或是北京这样的大城市存活下来。
总有人说这是个不公平的时代,也有人说这是个机会最好的时代。无论是不是公平或者有没有机会,我们都希望看见社会是具有公平正义的,是和谐向上的。万丈高楼平地起,有机会拔地擎天也不要得意忘形,还在蚂蚁窝里挣扎的年轻人也用不着灰心,随着时代的巨轮不断的转,终有一日人们也可以凭借自己的实力来实现自己的梦想;而希望,那时再也看不见社会上有这么多仗势欺人的势力。
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作文十:《IT运维要靠实力说话》1700字
IT 运维要靠实力说话
企业的核心价值主要是业务。IT 运维的主要目标就是要保证如何发挥IT 系统的作用,帮助企业实现核心价值。如果想要引起业务部门人员重视,IT 部门就必须从业务的角度去考虑问题,需要站在用户的角度去考虑如何使用方便,如果不能提供业务服务,那么IT 运维的主要目标就无法实现。
企业发展到今天,随着信息化发展不断深入,很多重要的业务系统走在IT 系统之上,在这种情况下,IT 系统同业务系统的融合,是非常重要的问题。IT 部门不能只说路由、服务器、网络有问题,因为这些术语对于业务部门的人员来说是听不懂的。业务部门所关注的仅仅是业务系统是否正常运行。如果业务系统的交换机出现故障,导致业务系统不能正常使用并造成损失,这种情况之下,领导就比较着急,结果责任追究下来,IT 部门肯定承受了很大的责任,因为交换机只有一台,没有备用设施,同时网络也没有冗余。这种情况下强调的是,要从业务的角度去看IT 运维服务。
IT 要在企业产生重大作用,要同各个业务系统产生紧密联系,就需要IT 部门更换视角,以前占在支持服务的角度看问题,现在要占在业务部门的角度去看IT 运维服务,把IT 运维服务当作一个业务来看,这时候在企业产生的价值是最大的。所以这就要求IT 部门要从基础设施、流程化、业务角度去考虑问题,强调的是业务支持能力,业务保障能力,业务的可扩展性。
要实现这种IT 运维服务对IT 部门的要求是比较高的,这就需要IT 部门加强运维能力,提高部门实力。但如果单纯的靠人力去实现是有难度的,那么IT 部门应该如何去提高部门的运维实力呢?
针对这种情况,摩卡软件公司提出了相应的解决方案。
摩卡率先提出了网络管理、IT 运维管理、 IT 服务管理三位一体的管理思想,并自主设计研发了摩卡业务服务管理(Mocha BSM)4+1产品套装。摩卡扎根于网管软件,推出了基于运维流程、以服务为导向的业务服务管理软件,帮助用户提高工作效率,快速定位问题,解决问题。Mocha BSM 4+1,以ITIL 为流程框架,实现IT 管理与业务服务的融合。
针对国内用户的需求,量身定制的集网络拓扑、主机监控、应用监控、业务服务管理及可查询式三维报表为一身的综合IT 管理平台,在享有高性价比的同时,也能得到更多的功能和服务,是一款最适合提升IT 运维实力的IT 综合运维管理软件——BSM7.5.0。
BSM 网络管理功能
在最新发布的Mocha BSM 7.5.0网络管理功能中,对于IT 运维提供了更多的功能。
设备管理
管理员可以通过设备一览对全局网络中的设备、链路进行管理,并且可以将设备的物理位置,在维护时轻松定位。
监控设置
对于同一类设备,可以做批量监控设置,减轻IT 运维工作量。
IP 服务分布工具
管理员可以定义服务黑名单等禁止使用的服务,当网络中出现这些服务,可在图上标识出违反的IP 地址。
TON 报表
通过报表可以随时掌握设备运行的状态,给IT 运维提供准确的数据。
运维巡检
IT 设备运维巡检功能可以帮助管理员了解每天的系统运行状况,包括机房巡检和设备巡检,及时处理出现告警的问题,提高全天候的运维能力。
BSM 业务服务管理功能
从业务的视角来重新定位企业的IT 系统,确保IT 服务可管理、可测量。把IT 管理与业务管理的表现相关联,使双方利益一致,提高客户满意度。
管理员可以根据被监控的资源,任意以简单的资源选取方式定义业务,快速组合各种应用服务系统架构,不需要定制开发。通过各业务和技术资源相关联可以第一时间定位引起业务故障的具体子资源。
BSM 可视化管理功能
以可视化方式为管理者提供一览式的IT 服务状况,简化对IT 系统的理解。让企业管理者花更多的时间在决策上,而不是用在了解复杂、繁琐的IT 细节上。
总结
摩卡软件在成立之初,就是以创新为目标,提出了“以客户为中心;高质量的产品、优质的服务;团结就是力量;不断创新、追求完美”的核心价值理念。随着用户需求的不断提升,摩卡软件也在同步推进产品的更新,帮助用户创造新的网络价值。Mocha BSM7.5.0的推出,正是这一理念的体现。
在Mocha BSM7.5.0中,Mocha Network Focus的功能得到了极大的扩展,可以帮助管理员更加轻松、准确的管理网络,保障网络系统的稳定运行,从而提高IT 部门的运维实力。