作文一：《作文有趣的发现200字》1300字

作文有趣的发现２００字

作文有趣的发现２００字

作文有趣的发现２００字＂　篇一：有趣的发现　刘昱含

春姑娘踏着她轻柔的步伐已经来到了我们身边。她呼的一吹，棉衣服啊，手套啊，围巾啊，统统都不见了。大家都换上了轻便的运动装和休闲装。她又一吹，小草发芽了，柳树也抽出了嫩绿的枝条。迎春花开出了黄色的花朵。天空中飞满了这种各样的风筝。再也没有冬天那讨厌的雾霾了。

校园里，同学们开始穿上整齐的校服，老师们也穿上了漂亮的裙子。我们的户外活动也越来越多了。

现在早上天亮的越来越早了，晚上也黑的越来越晚了。写完作业在楼下玩的小朋友也越来越多。

我喜欢春天。

篇二：有趣的发现　阮以华

春天到了，我们到田野边玩。忽然，感觉一个什么东西从我身边跃起，我吓了一跳。我继续往前走，看个究竟。哦，原来是一只青蛙。只见它穿着绿色的衣裳，正蹲在那儿呢。而在离青蛙不远处的水洼里还游着一群小蝌蚪，它们穿着黑色的衣服，头碰头，尾碰尾地挤在一起，可爱极了。我轻轻的伸出手去，想抚摸它们，可是，它们像火箭一样穿过来穿过去，可厉害了，我怎么也逮不着。好不容易，我逮着了一只蝌蚪。哎，这只蝌蚪怎么这么大呢，大家议论纷纷。有的说：它是癞蛤蟆的孩子吧～有的说：它的肚子好大，不会有孩子了吧～我把它抓起来一看，它的肚子果然黑黑的。

我也不知道怎么回事，我想，以后一定要多看课外书，了解更多的知识。

篇三：有趣的发现　王予琛

在春天，我到翡翠湖去玩。

一进大门，我就找到了春的气息，小草绿了、梅花开了、柳树发

芽了我又来到湖边的小水池边，水池里三条小鱼在游来游去，突然，有两条小鱼藏了起来，只剩下一条小鱼，好像在一起玩捉迷藏，不远处的拐角，还有一个黄色的东西在动，我仔细一看，原来是只癞蛤蟆在产卵，它的身上一个疙瘩一个疙瘩的，真像得了肿瘤，可能是因为这位妈妈本来长得就丑，又长了那么多肿瘤，多丢人哪～所以，才躲到那产卵的。

过了几天，我又来到了那里，我在那只癞蛤蟆产卵的地方，找到了它的幼仔蝌蚪，它们你追我赶，就像在玩追逐游戏，连小虾子也参加了它们的游戏。

翡翠湖的春，真美～

篇四：有趣的发现

今天在吃饭时，我仔细观察了杯子和里面的水，可真是大有收获啊～

是什么大收获呢，先不告诉你，等我说完你就知道了。杯子里放水，敲出声音。许多杯子放不同的水，敲出许多不同的声音，相信你也猜不出来吧～今天我就研究了一回声音，通过研究，发现这声音与水的多少有关，水的多少也与声音高低有关。这是为什么，后来，我查了资料上面显示这声音的不同，是敲击后的空气流动的现象而产生的，水多流动就容易，相反水少流动则慢，所以水多水少敲击后就会产生不同的声音。

世上各种有趣新玩意儿等着你去发现、去探索。

篇五：有趣的发现

我曾看到过一本书，里面有一页是：从前有个皇帝，他叫人家给他做了一个金皇冠，但他总觉得人家偷了他的金子

我为了这个题目想了好久，就在一次洗脚的时候，由于水放的太满，又不能倒，只好用个大盆子接着，脚刚放进去，好多水就漫出来了。我想：可以把皇冠放入水中，漫出来的水的体积就和皇冠的体积一样了，再和金子的比重一比，不就知道了吗，

我欣喜若狂的再一次把那本书打开，读了起来，他的大臣阿基米

德正好写的《阿基米德定律》上有这个说法，我高兴地说：人还是要

善于发现，才有收获。

作文二：《有趣的发现作文200字》1500字

有趣的发现作文２００字

有趣的发现作文２００字

有趣的发现作文２００字＂　篇一：有趣的发现　黄弋戈

最近我刚看完《十万个为什么》这本书，我从这本书上知道了，风筝线为什么会拉不直。有一次，我放风筝的时候就这样了，一开始放不高，我和一个小朋友合作才放上去，哇～放得好高呀～突然，我手中的线松了一松，那线就拉不直了，最后掉了下来。看了这本书我才知道，奋风筝不高的主要原因有两个：一是风筝本身的重量；二是受风的影响，由于春季吹的是东风，所以风筝的线会在风力的作用下，飘向西方～

其中我还发现了很多怪问题，像荷叶上的水总会变成晶亮的小珠子；到了秋天平或就会红；小区里的私家车越来越多了；小河边清了；路边宽了；越来越多的大人喜欢看动画片了。

这是为什么呢，我没去十万个为什么里找一找，看看有没有～

篇二：有趣的发现

我一直以为兔子只吃萝卜、青菜还有树叶之类的东西。可是有一天发生的一件事，让我增加了对小白兔的了解。

有一天我放学回到家，正在卫生间洗手，淼淼快来看，妈妈在书房大叫。我赶紧跑到书房一看，不禁哈哈大笑　大笑　。你猜怎么啦，原来我养的小白兔欢欢在吃我的零食鱿鱼丝和牛肉条，而且吃得津津有味，想不到兔子也知道好东西好吃。

原来的时候，欢欢一直在笼子里，没想到它长得还挺快，我就给它换了个纸箱。妈妈今天在擦地板的时候把箱子放到了我的书桌上，忘了搬下来，兔子竟然从箱子里跳了出来，还吃我的零食，真叫人哭笑不得。

你说，我家的小白兔是不是很搞笑啊～我还要继续观察看它还能出什么洋相。

篇三：有趣的发现

昨天，在回家的路上，我看见地上写着光缆两个字。我问爸爸：光缆是什么，爸爸说：光缆是一条传输光的线。家里的数字电视就是通过这条线传输的。

我又问爸爸：那不是打开电视就看见一道光了吗，

爸爸说：电视是图像信息，把图像信息转换成数字信息再变成光信息，然后通过光缆传输过来后，用家里的机器转换成图像信息，这样我们就可以看见图像了。

我再问爸爸：那声音信息呢，

声音信息也是这样，把声音信息转换成数字信息再转换成光信息，通过光缆传输到我们家里，再用机器转换成声音信息，这样我们就听到声音了。爸爸对我说，其实光也是一种物质。

哦，原来光里有这么多奥秘呀～

篇四：有趣的发现

我们家有一个很漂亮的水族箱，自然里面也有可爱的小鱼。可是近期它们却接二连三嘚死去。

由于我天天都看着小鱼，所以我很快就发现，一些身上有小白点的鱼过不了多久就死了。于是我把这个发现告诉了爸爸妈妈。以前虽然遇到过这种状况，但没这么严重。我们就又去问一些养鱼的人，终于明白了真相，原来我们的水质已经糟透了。有两种办法可以解决。第一种：清缸。第二种：生态疗法。清缸也就是放许多药，但会伤害，缸里面现有的鱼。生态疗法也就是放一些缓解污染的鱼。我们选择了第二种。可是又出现了一个问题。因为那些缓解污染的鱼太小。所以它们成为大鱼的早餐。

通过这件事我明白了，凡事都要仔细观察才能有结果。

篇五：有趣的发现　魏铭圳

今天，我和妈妈一起去开元看电影，在五楼有一个微型农场，农场里养了几只小猪，小猪很可爱，身子干干净净的，浑身白色的毛，背部有一片黑色，尤其小尾巴像一个拨浪鼓一样，一甩一甩的，很灵活，可就是老远就闻到臭臭的气味。另一个农场里养了一只羊驼和一

只小狗，羊驼脖子长长的，头上长了一对犄角，身上的毛是棕色的，很像一只小骆驼。遗憾的是，我们没有看成电影，因为今天播放完了。

从开元出来，妈妈带我去吃牛排。我点了一份浪漫牛排，很好吃。原来，只要用心，每天都会有不同的收获。

作文三：《有趣的发现作文200字》1200字

有趣的发现作文２００字

作文一：有趣的发现

今天早上，我接了一杯水准备刷牙的时候，突然发现我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看着牙刷，非常好奇，因为我刚才放进去的时候还好好的，怎么这会一放进水宝宝的肚子上就无缘无故地折了呢，难道是水宝宝咬断的吗，想到这里，我赶紧把折了的牙刷拿出来准备换新牙刷，奇怪的是牙刷离开水宝宝后竟然是完好无损的。于是我赶快跑到客厅向妈妈问个究竟。妈妈笑着对我说：我们一起到网上查查答案吧～很快我们就在百度上查到了答案，原来是水和空气的密度不同，光线在两者传播速度不同，在交接处发生弯曲，即光的折射原理。

通过这次发现，我懂得了光的折射原理，还是有一点的收获的嘛～

作文二：有趣的发现

夏季的清晨，我在外婆家的篱笆上面看见了一朵花。

我吃完早饭，继续观察着。它是蓝色的，形状像喇叭。叶子是心形的，闻起来有着芳香。我伸手去摸它的蔓茎，毛茸茸的，真有趣～突然，一连串的问题忘我脑子里挤：这朵花叫什么名字，为什么有独特的芳香，为什么形状那么奇怪，还有，他还有其他的颜色吗，我带着这些问题，去《百科全书》上找答案。

我在书上左看右看，费了九牛二虎之力，终于找到了。他叫牵牛花，有名喇叭花。书上还说，秋天，它花叶掉光时，还会结果呢～发出芳香的是它的蜜腺呀～它的种子还可入药。颜色除了蓝色还有红色等颜色。

今天我真高兴，因为我又知道了一种植物的秘密。

作文三：有趣的发现

暑假的一天，我在回家的路上。突然，我看到一群蚂蚁在搬家，我想书上说蚂蚁搬家要下雨，我就飞快的跑走了。

一会儿，天空果然下起了大雨，我好奇的问：为什么蚂蚁搬家要下雨呢，，我查了许多资料，最后终于找到了。原来，天气变坏时，空气中水蒸气增加，泥土反潮，蚂蚁巢特别潮湿，蚂蚁难以安居。动物能预感空气湿度，当它感觉湿度过大时就会知道要下雨了，蚂蚁的窝是通入地下的，所以下雨会把它的窝完全淹没，因此它们要搬到地势更高的地方。

留心处处皆学问，这句话讲的不错，果然是这样的。

作文四：有趣的发现

今天，我在回家的路上发现了一种有液体的植物，这种植物的叶子像爱心型，你只要摘掉一片叶子，看这片叶子，要仔细看，会看到有一种白色的液体，如果这液体不小心弄到脸上去了，对女生来说是毁容了，因为被抹上了以后，那个地方就会变成灰色的。如果被男生一不小心弄到脸上，可能成不了帅男了，如果和帅男只有一步之遥的话，那就太可惜了，不过要怪只能怪自己，谁让你不小心的，就算成不了帅男，成个普通人也行。

还有一种草叫害眼草，就是你只要摸了它的液体再摸眼睛，就会得红眼病的，可怕吗，我的发现有没有趣呀，

作文四：《有趣的发现作文200字》2100字

有趣的发现作文２００字

篇一：有趣的发现，２００字，赵清扬

我的生活中有许多有趣的发现。其中我给大家讲一下我的新发现“鸡蛋洗了会坏”。

一天妈妈买回来一盘鸡蛋。我一看鸡蛋上面有点屎看着很脏，就想把它洗一洗。于是我就把鸡蛋拿到水龙头下面冲洗，然后拿抹布擦干，鸡蛋终于变干净了。我兴高采烈地把鸡蛋放进了冰箱。

过了几天，妈妈要做炒鸡蛋了。打鸡蛋时打了一个坏了，两个、三个??一盘鸡蛋全都打完了，结果一个好的都没有。

“这是为什么呢，”我问妈妈。妈妈说：“你上网去查查吧～”等我查到了资料后才恍然大悟。

原来蛋壳上面有一些小洞洞，刚生下的鸡蛋表面有着一层胶状物质，堵住了这些小洞洞，但是这种胶状物质能够溶解在水中。当你用水洗鸡蛋时，便把它洗掉了，这下了，小洞洞就像打破了玻璃一样，“寒风”——细菌长驱直入，鸡蛋很快就坏啦～

嘿嘿，看了我的故事，你们还敢洗鸡蛋吗，

篇二：有趣的发现，２００字，王锦澜

外婆家养了两只小乌龟，它们住在外婆家一个红色的大盆里，也就是乌龟们所说的“游泳池”。我看着两只小乌龟在水里欢快地玩耍。突然，我发现它们的行动都很缓慢。

我很纳闷：“为什么乌龟游动这么慢呢，难道它快不了吗，”为了进一步证实我的猜测，我决定做一次实验。我把乌龟从水里拿出来，乌龟的头，四肢和尾巴都快速的缩了回去，我又把它轻轻地放在了桌子上，便蹑手蹑脚地躲在一边，悄悄观察它。只见它慢慢地伸出头，四下张望，发现没人，便把四肢和尾巴也伸了出来，慢慢地往前方爬。

我更加疑惑不解，跑到电脑桌旁查询答案。原来，乌龟身上有一个大壳，正是这个壳，给了它蹒跚的压力。而乌龟胆子又很小，所以我抓它的时候，它就立马缩进壳里。

通过这次观察，我明白了不管你观察什么，都一定要去用心的发现，寻找。

篇三：有趣的发现，２００字，李浩东

前几天在院子玩发现有人把他家的把西红柿树折断扔到垃圾桶旁边了，看见上面还有几个绿色的小西红柿就把它摘下来准备当子弹玩。回家发现口袋里还剩下两个就把他扔在一个口香糖盒子里。过了两天我再看时发现好像变成黄色的了就去给妈妈看，妈妈说：“你再观察几天他还会有变化的。”又过了两天它变成橘红色的了。

今天早上妈妈叫我说我的小绿西红柿不见了。我赶紧跑去一看才发现小绿西红柿真的变成红色的了。妈妈告诉我那是因为夏天温度高又在盒子里是被焐变色的。

有趣的发现，２００字，

我一生中最有趣的发现就是我家的那棵滴水观音。

记得那一天晚上，我给小滴水观音浇了点水，就去睡觉了。早上我却惊讶的发现滴水观音的叶尖上出现了一颗晶莹透亮的小水珠～我特别好奇，就去问妈妈，妈妈说：“孩子，你有所不知，

你昨晚给它浇了水，它就在一晚上的成长过程中通过茎吸收泥土里的养分，到了早上，当然它的叶尖上就有晶莹透亮的小水珠啦～：”“哦，原来滴水观音这么神奇呀～怪不得叫‘滴水观音’～”我恍然大悟的说道。我看着那晶莹透亮的小水珠，心想：滴水观音好神奇～它滴的小水珠页好漂亮～

看，我发现了一个有趣的现象，我真的好高兴啊～

篇四：有趣的发现，２００字，张含羽

今天，爸爸买回来几只大螃蟹，我仔细地观察起来。发现螃蟹身子胖胖的，身上背着一个大大的壳，两只眼睛不大，炯炯有神。身子两侧各长着四条腿，还有一对大鳌足，就像两把剪刀，可威武了～

爸爸把螃蟹放在水龙头下面洗，螃蟹立刻横行霸道起来，好像要跟爸爸做斗争。我拿来一根筷子，轻轻戳了一下螃蟹，它立刻张开大鳌足，一把夹住了筷子。我用力一拉，想把筷子拔出来，可螃蟹紧紧地夹着筷子，丝毫没有放开的意思。爸爸赶紧按住螃蟹的身子，拿起刷子，“唰唰唰，”几下子就把螃蟹洗干净了。我

在旁边竖起大拇指说：“爸爸，你好厉害啊～”爸爸笑了～

晚饭时，我们全家一起吃着味道鲜美的螃蟹，有说有笑的，太开心了～

篇五：有趣的发现，２００字，黄子涵

今天，我要告诉你一个有趣的秘密，读后可不要外传哦～

一天，我在公园里发现了一群蚂蚁。它们忙上忙下，有的举着土往洞外面搬，有的抬着饼干碎屑往洞里运，有几只聚在一起，搬起了一大片饼干往洞中运。忽然，我脑子里闪出了一个大问号：蚂蚁怎么会有这么大的力气，这饼干的重量对于我们人来说是微乎其微的，可是对蚂蚁来说这重量可是它自身重量的几百倍呀～为了解开这个谜，我回到家后便找出了“万能”的《十万个为什么》。

哎呀，真是“不看不知道，一看吓一跳”啊～一只蚂蚁竟可以举起一块超过它自身体重约５０倍的石头。而且，书上还说蚂蚁的腿运动时，肌肉消耗的是一种复杂的酸性物质，所以蚂蚁能将

比自己重几十倍的东西举起来。另外，别的昆虫也很厉害，如：一只蜜蜂可以拖动是自身体重３００倍的物体，跳蚤能一次跳跃是自己身高２００倍的高度呢～

所以，只要我们仔细观察、认真思考，大自然会有很多有趣的秘密等着我们发现呢～

作文五：《有趣的发现200字作文》1400字

有趣的发现２００字作文

有趣的发现２００字作文

有趣的发现２００字作文＂　篇一：我的有趣发现

夜色降临了，我和妈妈吃完晚饭出门散步。无意间我抬头仰望天空，天上繁星万点，一闪一闪的，就像黑夜里眨动的眼睛。我非常好奇地问妈妈：为什么星星总是眨眼睛呢，妈妈笑了笑一时也说不上来。回到家我迫不及待地拿出《十万个为什么》逐页查找。原来因为大气层的空气在不停地流动，使星光产生折射，不停地改变星光前进的方向，所以星星看起来像眼睛一样在不停地闪动。得到了答案，我这才恍然大悟。

生活中只要我们能仔细观察，就会发现更多有趣的现象，增长更多课外知识。

篇二：一个有趣的发现

有一天，我在家里写作业，写着写着，咦，钢笔没水了。由于我的钢笔式纯蓝墨水，而我家只有蓝黑墨水，我没有在意，直接把墨水吸饱了。继续写作业，写着写着，突然写不出字来了。

我嘀咕着，把笔管拧开，奇怪，还有大半管墨水呢。为什么写不出来呢，我把墨管拔了下来，摇了摇，里面的墨水却纹丝不动，我拿牙签扎了扎，结果碰到的是软绵的固体。

为什么液体会变成固体呢，我查了资料，原来，不是墨水凝固，而是墨水属于胶体，有的墨水中胶粒带正电荷，有的墨水带负电荷，而电性不同的胶粒混合会发生聚沉而使钢笔堵塞。

原来如此啊～发现，真是一种美妙的感觉～

篇三：一个有趣的发现

再一次家庭扫除中，我无意的在阳台上发现了一个蜘蛛网。当时我大为震怒，心想：如此干净的房间里怎能有蜘蛛网呢～由于我当时太小，用扫帚够了半天也没够着，我脑子一转，回屋去拿我的水枪，去卫生间装满水就跑到阳台朝蜘蛛网喷起来。过了一会，我朝蜘蛛网

看去它竟纹丝不动，我大为吃惊。

我连忙跑去问妈妈，可妈妈却对我说　：你自己去找答案　～　　没办法，我只好去找我的好朋友《十万个为什么》。我仔细查阅，终于发现了原因：蜘蛛网表面有油脂可以防水，就像是一个防水服，保护着蜘蛛。

原来如此啊～看来，生活中有许多秘密等着我们去发现呢～

篇四：有趣的发现　韦欣妍

一天，我放学回家，走进房间，快速写完作业，我问奶奶：奶奶～明天是周末嘛，奶奶一边看报纸，一边说：对呀～明天周末。我很开心，坐在沙发上玩了起来。咕噜一声，我手中的东西滚到了沙发下。

我拿起手电筒，用扫把一扫，啊～我大声的叫起来，我真不敢相信自己的眼睛，沙发下竟然藏着一只死蝙蝠～我双手发抖，看都不敢看一眼，立刻把死蝙蝠扔进了垃圾桶。真是吓了我一大跳～我自言自语。奶奶问：发生了什么事儿，我似乎还在惊吓中，结结巴巴说了几个字：刚才沙发下有一只死蝙蝠～天哪～奶奶大声说。不过已经被我扔了。我轻轻说道。

我心想：真是有惊无险啊，快把这件事忘掉吧～说不定明天还有更有趣的事呢～

就这样一天过去了。

篇五：有趣的发现　谢攀怡

今天下午，我们做了个游戏，俩个人坐在地上，并要背靠背着起来，不能一前一后的起来，在这期间，也许是我和田紫雪没听到老师的说明吧，结果人是起来了，但是却和田紫雪离得太远了，最后失败了。在班上，大家都说出俩个人要团结什么的，但我做完这个游戏后，感觉两人紧靠在一起，手不扶地根本起不来，但看到别人想起来时，把重力压在另一个同学身上才起来，看来这一心在起来当中。

不仅仅是团结，两人更要一心集中。　在这座城市里，有许许多多的人为了胜利，他们帮助伙伴一起度过难关，为了胜利，他们忠告大家要集中精神，最后还不一样成功了吗～

作文六：《小学生日记200字：有趣的发现》2200字

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这篇小学生日记２００字：有趣的发现，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地为大家整理的，希望对大家有所帮助～

小学生日记２００字：有趣的发现

有趣的发现＿２００字

今天早上，我接了一杯水准备刷牙的时候，突然发现我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看着牙刷，非常好奇，因为我刚才放进去的时候还好好的，怎么这会一放进水宝宝的肚子上就无缘无故地折了呢，难道是水宝宝咬断的吗，想到这里，我赶紧把“折”了的牙刷拿出来准备换新牙刷，奇怪的是牙刷离开水宝宝后竟然是完好无损的。于是我赶快跑到客厅向妈妈问个究竟。妈妈笑着对我说：“我们一起到网上查查答案吧～”很快我们就在百度上查到了答案，原来是水和空气的密度不同，光线在两者传播速度不同，在交接处发生弯曲，即光的折射原理。

通过这次发现，我懂得了光的折射原理，还是有一点的收获的嘛～

区一小三年级：ｃｏｃｏ２００２ｎｘｍ

有趣的发现＿２００字

小猫大家肯定知道，但是它的身上有许多的秘密。

小猫一般只有小企鹅那么大，全身都是绒毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点，是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。

莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网　．５７３０．ｎｅｔ

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我发现，小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的，而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢，我查了资料。书上说，小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静，就会挣开眼睛巡视。

观察了几天，我又发现了一些神奇之处：小猫每次从冰箱上跳下来时，都不会摔坏。难道有神在帮助它吗，那肯定不对。我看了看电脑，果不其然。我猜想的跟上面一样：猫的脚下有一层“肉垫”，掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用，所以不会摔坏。

这些发现可真有趣。

五年级：石海

有趣的发现＿３５０字

小猫大家肯定知道，但是它的身上有许多的秘密。

小猫一般只有小企鹅那么大，全身都是绒毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点，是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。

我发现，小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的，而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢，我查了资料。书上说，小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静，就会挣开眼睛巡视。

观察了几天，我又发现了一些神奇之处：小猫每次从冰箱上跳下来时，都不会摔坏。难道有神在帮助它吗，那肯定不对。我看了看电脑，果不其然。我猜想的跟上面一样：猫的脚下有一层“肉垫”，掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用，所以不会摔坏。

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这些发现可真有趣。

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作文七：《有趣的发现作文200字(优秀篇）》1500字

有趣的发现作文２００字

有趣的发现作文２００字

篇一：有趣的发现　黄弋戈

最近我刚看完《十万个为什么》这本书，我从这本书上知道了，风筝线为什么会拉不直。有一次，我放风筝的时候就这样了，一开始放不高，我和一个小朋友合作才放上去，哇～放得好高呀～突然，我手中的线松了一松，那线就拉不直了，最后掉了下来。看了这本书我才知道，奋风筝不高的主要原因有两个：一是风筝本身的重量；二是受风的影响，由于春季吹的是东风，所以风筝的线会在风力的作用下，飘向西方～

其中我还发现了很多怪问题，像荷叶上的水总会变成晶亮的小珠子；到了秋天平或就会红；小区里的私家车越来越多了；小河边清了；路边宽了；越来越多的大人喜欢看动画片了。

这是为什么呢，我没去十万个为什么里找一找，看看有没有～＆ｌｓｑｕｏ；

篇二：有趣的发现

我一直以为兔子只吃萝卜、青菜还有树叶之类的东西。可是有一天发生的一件事，让我增加了对小白兔的了解。

有一天我放学回到家，正在卫生间洗手，淼淼快来看，妈妈在书房大叫。我赶紧跑到书房一看，不禁哈哈大笑　大笑　。你猜怎么啦，原来我养的小白兔欢欢在吃我的零食鱿鱼丝和牛肉条，而且吃得津津有味，想不到兔子也知道好东西好吃。

原来的时候，欢欢一直在笼子里，没想到它长得还挺快，我就给它换了个纸箱。妈妈今天在擦地板的时候把箱子放到了我的书桌上，忘了搬下来，兔子竟然从箱子里跳了出来，还吃我的零食，真叫人哭笑不得。

你说，我家的小白兔是不是很搞笑啊～我还要继续观察看它还能出什么洋相。

篇三：有趣的发现

昨天，在回家的路上，我看见地上写着光缆两个字。我问爸爸：光缆是什么，爸爸说：光缆是一条传输光的线。家里的数字电视就是通过这条线传输的。

我又问爸爸：那不是打开电视就看见一道光了吗，

爸爸说：电视是图像信息，把图像信息转换成数字信息再变成光信息，然后通过光缆传输过来后，用家里的机器转换成图像信息，这样我们就可以看见图像了。

我再问爸爸：那声音信息呢，

声音信息也是这样，把声音信息转换成数字信息再转换成光信息，通过光缆传输到我们家里，再用机器转换成声音信息，这样我们就听到声音了。爸爸对我说，其实光也是一种物质。

哦，原来光里有这么多奥秘呀～

篇四：有趣的发现

我们家有一个很漂亮的水族箱，自然里面也有可爱的小鱼。可是近期它们却接二连三嘚死去。

由于我天天都看着小鱼，所以我很快就发现，一些身上有小白点的鱼过不了多久就死了。于是我把这个发现告诉了爸爸妈妈。以前虽然遇到过这种状况，但没这么严重。我们就又去问一些养鱼的人，终于明白了真相，原来我们的水质已经糟透了。有两种办法可以解决。第一种：清缸。第二种：生态疗法。清缸也就是放许多药，但会伤害，缸里面现有的鱼。生态疗法也就是放一些缓解污染的鱼。我们选择了第二种。可是又出现了一个问题。因为那些缓解污染的鱼太小。所以它们成为大鱼的早餐。

通过这件事我明白了，凡事都要仔细观察才能有结果。

篇五：有趣的发现　魏铭圳

今天，我和妈妈一起去开元看电影，在五楼有一个微型农场，农场里养了几只小猪，小猪很可爱，身子干干净净的，浑身白色的毛，

背部有一片黑色，尤其小尾巴像一个拨浪鼓一样，一甩一甩的，很灵活，可就是老远就闻到臭臭的气味。另一个农场里养了一只羊驼和一只小狗，羊驼脖子长长的，头上长了一对犄角，身上的毛是棕色的，很像一只小骆驼。遗憾的是，我们没有看成电影，因为今天播放完了。

从开元出来，妈妈带我去吃牛排。我点了一份浪漫牛排，很好吃。原来，只要用心，每天都会有不同的收获。　　　　　　　　　　　　　　查看更多关于＂有趣的发现作文２００字＂的作文

作文八：《有趣的发现350字》7400字

我最喜欢养鱼了，我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不～可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。　　有一天下午，我去喂鱼，喂了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也不眨一下。我心想：难道鱼不闭眼睛吗，睡觉也睁着两只小眼睛，于是我就坐在那，仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀～这时爸爸进屋来了，对着我哈哈大笑起来，说道：你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢，我对着爸爸的耳朵说：我发现鱼不会闭眼睛，爸爸你知道为什么吗，爸爸说：我也不知道，你上网查一下吧。说着我就上网查了。　　过了很久，我查到了，原来鱼是没有眼脸的，没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。　这真是一个有趣的发现呀～甘肃张掖临泽县五三小学三年级：郑定东

篇二：有趣的汉字作文３５０字

中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字。但是，你对汉字的了解深吗，要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的。　　在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、

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组合法、等；谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造字这个神话让我非常敬佩他；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者；一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果；汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱；王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　　啊～汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲，末梢放纵；有的汉字两边修长，躯干矮小；还有的汉字不方不圆，若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字～广东深圳宝安区深圳市观澜第二小学五年级：朱子敬

篇三：发现作文３５０字

只要多观察，多提为什么，就可以发现，探索身边的奥秘。　　我发现猫的眼睛在晚上就会发光，而仓鼠不会。我用猫和仓鼠比，猫的眼睛会发光，而仓鼠的眼睛不会发光。还有萤火虫在晚上也会发光，这是为什么呢，　　我想做荧光棒、荧光衣服和荧光水杯的发光的东西会不会就是科学家从猫与萤火虫那里学来的呢，　　为什么古时候青蛙有花有绿各种颜色呢，哦～原来这种青蛙色彩美丽，五光十色容易被发现～就会给野兽吃了～只有绿的青蛙生存了下来，它们用绿色的植物保护了自己。因为青蛙和植物的颜色是一样的，不容易被发现，所以绿色的青蛙就生存了下来。　　我发现，

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多看书，看电视上的科学知识。留心观察身边的事物，就可以发现世界上原来有许多有趣的事情～深圳　新洲小学二年级：简慧欣

篇四：有趣的影子（３５０字）作文

精选作文：有趣的影子（３５０字）作文　　早上，我在卫生间刷牙。看到墙壁上有乌龟的影子。我觉得很奇怪，这影子从何而来，于是，我东看看，西瞧瞧。原来乌龟的影子是一把牙刷反射灯光照在了墙壁上。　　这下，我更觉得莫名其妙了，这牙刷一点儿也不像乌龟，怎么它的影子却和乌龟十分相似呢，我又仔细地瞧了瞧，找到了原因。原来这把牙刷被放在高高的玻璃门上，只有牙刷头映照在墙壁上，而身体和尾巴全被遮挡住了。那牙刷头酷似小乌龟的脑袋，你看，它还在昂着头呢～　　我觉得十分神奇，于是又拿起一把牙刷也放在玻璃门上。顿时，墙壁上出现了两只小乌龟，就像久别重逢的老朋友在互相问号，交谈呢～　　我又把我的蘑菇香放在它们中间，天哪～小小的蘑菇香顿时变成了超大蘑菇。左边的乌龟已经急不可待，一头扎进了大蘑菇里，香喷喷的吃起来。我觉得实在太有趣了。　　想不到一些不起眼的日常用品，还能给我们带来这么多的乐趣～三年级：锦上添花

篇一：有趣的影子科学教案下载

【活动目标】

１、喜欢探索和动手操作。

３

２、在游戏中获得关于影子现象产生和变化的感性经验。【活动准备】

１、白色幕布、提线木偶、灯、音乐课件。

２、小玩具、手电筒若干个。

３、和幼儿一起做定位测量记录（量自己在阳光下的影子在早、中、傍晚的长短和方向）。

【活动过程】

一、游戏活动：大家一起来跳舞。

１、引起幼儿对影子的兴趣。

教师操纵提线木偶在有灯光的白色幕布后面表演，幼儿观看木偶的影子跳舞。

２、幼儿分批尝试，观察自己和小朋友的影子，体验有影子的乐趣。　二、观察活动：为什么有影子，

１、小朋友站在幕布后，把灯关掉，看看幕布上有没有影子，为什么影子不见了，

２、　把灯打开，看看幕布上有没有影子，想一想、说一说怎样幕布上才能有影子，

３、小结：物体挡住了光就有影子。老师刚才就是利用影子表演了木偶跳舞。　三、　实验活动：影子会变吗，　幼儿操作实验：每个幼儿拿一把手电筒和一个小玩具，玩找影子的游戏。引导幼儿观察，手电筒位置不同时，影子有没有变化，鼓励幼儿互相交流自己的发现。　四、讨论活动：有趣

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的影子。

１、讲一讲：刚才发现了什么，

２、　　想一想：早上和傍晚人的影子是怎样的？为什么？中午影子又是怎样的，为什么，什么时候的影子最长，什

么时候的影子最短，

３、　　观看课件，小结影子是怎样变化的。

４、　　想一想，在什么地方看到过什么影子，　【活动延伸】

与幼儿一起到室外玩踩影子和藏影子（用什么方法可以把影子藏起来）的游戏　。

篇二：科技小论文９有趣的影子

科技小论文

有趣的影子

蓬溪县大力小学六年级　　刘翠

记得一年级语文的一篇课文《影子》是这样写的：“影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗？？　　”现在回想起来，觉得影子很有趣。很想知道它是怎样形成的，我带着疑问，查看了一些科普资料，终于解开其中的秘密。

原来，影子的产生是由于物体遮住了光线这一科学原理。光线在同种均匀介质中沿直线传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，形成的投影就是我们常说的影子　。

影子的产生必须满足什么条件呢，影子的产生和光的直

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线传播是有很大的关系的。光从光源传播出来，照射在不透光的物体上，不透光的物体把沿直线传播的光挡住了，在不透光的物体后面受不到光照射的地方就形成了影子。因此，影子形成必须要有光和不透明物体两个必要条件，缺一不可。　影子还分本影和半影两种。大家仔细观察电灯光下的影子，你还会发现影子中部特别黑暗，四周稍浅。影子中部特别黑暗的部分叫本影，四周灰暗的部分叫半影。这些现象的产生都和光的直线传播有密切关系。假如把一个柱形茶叶筒放在桌上，旁边点燃一支蜡烛，茶叶筒就会投下清晰的影子　。如果在茶叶筒旁点燃两支蜡烛，就会形成两个相叠而不重合的影子。两影相叠部分完全没有光线射到，是全黑的，这就是本影；本影旁边只有一支蜡烛可照到的地方，就是半明

半暗的半影。如果点燃三支甚至四支蜡烛，本影部分就会逐渐缩小，半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成由本影和半影组成的影子，也是这个道理。电灯是由一条弯曲的灯丝在发光，不只限于一点。从这一个点射来的光给物体遮住了，从另一些点射过来的光并不一定全被挡住。很显然，发光物体的面积越大，本影就越小。如果我们在上述茶叶筒周围点上一圈蜡烛，这时本影完全消失，半影也淡得看不见了。

科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。它将发光强

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度很大的灯在灯盘上排列成圆形，合成一个大面积的光源。这样，就能从不同角度把光线照射到手术台上，既保证手术视野有足够的亮度，同时又不产生明显的本影，所以取名无影灯。

影子对我们还还有这么大的作用，我一定要努力学习，好去研究影子，让它为我们人类更好地服务。　篇三：难忘

难忘的一节课

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－观市级优秀教师的一节课

达连河

难忘的一节课　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－观市级优秀教师的一节课　在这次依兰之行，两位教师针对《光源、光的传播规律》分别上了两节十分生动的课，我县二中张老师采用了有效课堂模式，市级优秀教师虽用传统模式，但是却配合实验、多媒体的工具，给学生们上了一节优秀的课，也给我上了一节难忘的课。

市级教师梁波教师，通过春晚的一段有趣的影子游戏，孩子也想动手去马上亲身体验手影游戏的趣味，但梁老师问道：“你们知道影子怎么形成的吗”，迅速将孩子们带入了自己的课堂，梁老师给大家播放许多正在发光物体的图片，例：萤火虫、蜡烛、电灯、太阳等，同学们根据自己看到的图片进行激烈的讨论，哪些是光源，哪些又是人造光源呢，

在新课引入上，我耳目一新，不仅能听到让人兴奋的音乐

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还能看到变幻莫测的手影，一会是人在唱歌，依稀间还能看到，人物那夸张表情，和我的同样用影子导入新课，效果就有很大的区别，由此可见梁老师在新课的导入上绝对不是信手拈来，实则煞费苦心，有了这么好的开头，这一节的气氛绝对与众不同。在新课导入与新课知识点链接上，梁老师又别有用心，孩子们不是凭空想象一些发光物体，而是生动形象的展示在投影仪的屏幕上，教师没有交代哪些是光源，而是孩子讨论总结出光源的概念，在教学的方法上有机的将传统教学和现在先进的教

学方法进行了结合，可以创建了一种适合自己，更适合

学生的优秀教学方法。

总结完光源的概念后，梁老师带来了哈尔滨夜晚美丽的灯景，各式各样的光源，射出了五颜六色的光线，梁老师问道：“大家猜想一下光的传播路径是什么样的呢，”孩子们异口同声的答到是直线，“是直线我们通过什么验证，”“实验”在桌面上梁老师为孩子们准备许多小器材，但是老师并没有直接的让孩子们做，更多的交代了一些实验的注意事项。

在验证光是否沿直线传播时，许多教师在让学生猜想时，没给孩子们相应的情景，而是放手最后猜想的答案可以说花样百出，在这里梁老师就处理的很好没有让孩子们走弯路，更加说明了在猜想与假设的时候注重的是猜想依据，实验器材上教师准备蚊香，牛奶，果冻看似与实验无关的物品，但

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是这些物体将实验现象显现的更加明显，说明了科学不是你觉得是什么就是什么的东西，必须要严谨，必须要实事求是，我想在这里梁老师处理实验的方法，我要更加努力的去学习，知识不是教师心里明白就算明白，而是每一位同学都能看到实验现象，每一位同学能自己通过想象总结出结论。

进行完教师精心设计的七组实验后，梁老师在屏幕上，打出了实验的表格，将我们进行的七组实验现象及结论填入表格中，孩子由于现象十分明显都积极踊跃的举手，填完后，教师用蓝色的方框将有共同特点的归在一起，由学生们总结出最后的结论。

从整个实验过程来看，梁老师的学设计严格遵循科学探究的七个环节，而且环环相扣，由此可见梁老师的对实验处理是十分游刃有

余，在归纳时更是以表格的形式让学生自己总结，可见的课中更加注重学生的自主学习，教师起到了一个指导的作用，觉得在教学中　梁老师做到了真实的教学，首先教师为学生创造广阔的思维空间，使学生暴露思维的真实。

学生在梁老师的轻松教学环境中学会了要学的东西。每个老师都有属于自己的教学手段和方式，虽然两位老师的教学方式不同，或简洁明了，或深情并茂，或生动活泼，但三位老师的课都完成了一件事，那就是既教给了学生本堂课的物理知识，又完成了物理教学的任务。以上几点都是我们应该

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学习的地方。

总之，听了两位教师的课，我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励，让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足，在以后的教学中，一定要严格要求自己：做到课前认真解读教材，根据学生的实际情况设计出合理的教学流程；课后认真反思，坚持写好教学后记；多看书学习，多做笔记，不断提高自己教学业务水平。

篇四：好玩的影子　说课稿

中班科学活动＆ｌｔ；有趣的影子说课稿

一、说教材。

１（教材分析。　科学教育应密切联系幼儿的实际生活，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象（影子常常陪伴在我们身边，但日常生活中幼儿往往不会在意到它的存在（只要孩子一注意，他们就会对影子产生强烈的好奇心（好奇心是人的天性，幼儿对事物都有很大的好奇和兴趣，在《纲要》中科学目标提到“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”。于是根据幼儿的认知水平，我先从人的影子出发，逐步过渡到对物和物的影子的探索。由易到难，逐步深入。

２（目标定位。　根据中班幼儿的年龄特点、实际情况以及布卢姆的《教育目标分类学》为依　据，确立了认知、能力、情感方面的目标，其中既有独立表达的成分，又有相互融合的一面，目标为：

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１、玩找影子的游戏，初步了解物体都有影子。

２、通过玩游戏，获取有关影子的具体经验，比如：感知影子的颜色、形状等。

３、探索影子的方位变化特点。

３（重点和难点。　我认为幼儿园科学活动的主要性质是让幼儿探索事物的具体现象和获得科学　经验为主要目的，因此，我认为本

次活动的重点是：“感知影子的有趣，主要是影子的形成”。难点是：“引导幼儿参与探索，在与同伴的合作中了解影子的特征，初步获得物与物的影子的关系”。

，（活动准备　为了更好的完成教育目标，我作了如下准备：

１．　开着的幻灯机

２．手电筒，粉笔若干，玩具若干．

二、说教法。　新《纲要》指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者”。活动中力求“形成合作探究式”的师生互动。因此，本次活动教师除了以饱满的情绪影响孩子，以自己的形态日感染孩子外，还采用适宜方法来组织教学。在活动中我主要采用了探索式教学法，满足幼儿探索事物本质特征的愿望，充分做到以幼儿

为主体，教师为主导，培养幼儿探索科学实践的兴趣。发展幼儿的观察、比较、判断能力，让幼儿养成从小就主动

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探索科学的习惯，提倡幼儿自己体验成功的喜悦，并且进一步体验自信带来的愉悦感。

三、说学法。　以幼儿为主体，创造条件让幼儿参加探究活动。

尝试法：陶行知先生说过，在“做中教、做中学、做中求进步。”在

产生影子，发现影子的特征是个难点，怎样突破呢，在这一环节中通过语言提示引导幼儿从观察影子的颜色、影子的形状来观察。

３、　自由讨论（５分钟）

在这一过程中，孩子获得的经验是零碎的，那怎样加工整理呢，为此，在自由探索后，我就通过幼儿介绍、集体讲评的方式对幼儿获取影子的经验进行整理。提问：“在玩的时候你发现了什么，你是怎么玩的，”请个别有不同发现的幼儿来演示。总结出：原来影子是黑色的，它只是一个轮廓，有好多东西在影子上看不到。由于材料投放在幼儿的视线前面，故讲评时避免了空洞性，

４、巩固练习。（５分钟）

进行找影子的练习，巩固幼儿对影子的认识。操作材料分成难易两份：一份是不同影子连线；另一份是在两种相似的影子中圈出与前面的图一模一样的影子，它可以提高幼儿观察能力和形态认知能力。　小动物要和影子做游戏，可是他

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们不知到自己的影子在哪里，你们愿意帮助他们找到自己的影子吗，讲解操作卡片做法。

５、　延伸活动：绘画影子

在生活中很多时候、

篇五：有意思的一天（３５０字）作文

精选作文：有意思的一天（３５０字）作文

今天下午，妈妈问哥哥：你去逛街吗，哥哥说：不去，我要看电影。妈妈和爸爸告诉哥哥要早点回来，晚上还要到二姨家吃饭呢～所以哥哥去航天双城看电影。爸爸、妈妈和我一起去江汉路买衣服，我们坐公交车，坐了一会儿就到了江汉路。没有想到三姨，和我淘气的小表妹也来了，我们就一起逛街，妈妈给我买了一双鞋子，我穿着很舒服，妈妈也给自己买了一双高跟鞋。最后我们逛到晚上了，大姨打电话催我们说：快一点。然后我们和三姨她们告别了，最后我们坐车回家了。　　到了家，爸爸见哥哥还没回家，就打电话催他赶快回来，不一会儿，哥哥就回来了。爸爸开着车带我们一起去二姨家，到了那里我们吃了好多好多好吃的东西。　　这真是有意思的一天啊～二年级：李婷

篇一：一年级作文：有意思的一天

一年级作文：有意思的一天

１１月的一天，我和爸爸妈妈一起到他＊的学校去表演手风琴。一开始，我非常兴奋，但走上台时，我一下子紧张起来，

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心怦怦地跳个不停。演出开始了，我拉起了手风琴，五彩斑斓的灯光照着我，十分耀眼。

我拉着一首首美妙的曲子，大学生在下面不停地为我鼓掌。有一位小妹妹还给我献上了一枝鲜红鲜红的玫瑰花。　这一天真有意思呀。

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篇二：小学作文：有趣的一天

有趣的一天

吃好午饭，我。妈妈。舅舅和小锦阿姨拿着工具去外公的菜地里挖番薯。

刚走进外公的菜地，我发现菜地里的蔬菜可丰富了有：萝卜。白菜。青瓜。南瓜。番薯等等。这时舅舅已经在一旁忙碌着帮我们把番薯藤掀开了！开始挖番薯，我们挖啊挖，都挖了大半天了，可一无所有。这让我们大家都很着急！在我们唉声叹气之中，妈妈挖出来了一个“胖娃娃”。我发现他的样子长又大又圆，非常惹人喜爱！接着我们齐心协力，把“胖娃娃”从大地他＊的怀里都挖了出来！

看着丰收一篮的“胖娃娃”，我心里别提有多高兴！

篇三：一年级作文：好玩的一天

一年级作文：好玩的一天

今天，我去外婆家，我惊讶的是，不止是米兰姐姐在，还有楼凯弟弟、米娜姐姐也在。

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上午，我和米兰姐姐、楼凯弟弟一起玩大富翁。可是，玩着，玩着，我就玩烦了，手一拍桌子，表示不想玩了。　中午后，我们去爬石

头。在外婆家旁边的一条小路上，有一条小河流，小河流旁边，就有密密麻麻、长得像龙一样的石头路。我们马上开始爬了，爬了几块石头后，我和姐姐异口同声：“一定要爬到最上面去看风景”，最后，我们还是只爬到一半，回家去了。

后来我们又玩“抓乌龟”，很好玩的，米兰姐姐当了好几次乌龟呢！

然后，我们又玩拉拉车，弄得汗流满面，气喘吁吁的。　　晚饭后，我们回家了，我这天真得很开心。

篇四：有趣的一天有趣的一天

星期天，老师和同学们一起去动物园看猴子。他们在假山上真的看到了很多猴子，小美说：“有一只猴子是猴王。”小东说：“有一只猴子正在给她的孩子挠痒痒呢～”“还有一只猴子一只手挂在假山上，另一只手拿着苹果。”“还有一只猴子把尾巴挂在树上在偷听下面两只猴子讲悄悄话呢～”？？太阳要下山了，同学们依依不舍地离开了动物园。这一天我们过得很开心，也很有趣。

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作文九：《有趣的事情200字》300字

有趣的一天，我和爸爸、妈妈一起去香江野生动物世界。

星期六，我们去香江野生动物世界。进入动物世界里面，有许许多多的动物，我们先坐列车参观动物大世界，里面有梅花鹿、老虎、狮子等可爱的小动物……后来，我们去喂长颈鹿，导游说：“喂长颈鹿的时候要一根一根的喂，要不然长颈鹿长时间低下头吃东西会高血压的。”

之后，我们去吃饭，然后去看大笨象，大笨象很可爱，一见到客人就很高兴的摇头鼻子，好像向我们招手。之后，我们去参观猴子宝宝，猴子宝宝很活泼，它见到人类会不断荡秋千，好像欢迎我们的到来。然后，我们去吃晚饭，晚饭后我们就回家了。

多么有趣的小动物啊！

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作文十：《有趣的实验200字》300字

有趣的实验２００字作者：田野今天，我在网上看到了了一个简单有趣的小实验，就想试试。实验是将筷子插入装满米的杯子，然后将筷子抽出来，你觉得会出现什么现象呢，一开始，我觉得，当然是筷子一抽就出来了呗，还会怎样，可是，妈妈说：“肯定不会像想象那样理所当然的，你还是试试再说吧～”于是，我将玻璃杯中装满米，然后我一下将筷子插入米中，这时我就感到有些不对了，筷子插得紧紧的。接着，我抓着筷子向上一提，筷子和杯子竟都被我提到空中～这个结果和我一开始的猜测完全不一样，这是为什么呢，由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将盛米的杯子提起来。这次实验不仅使我感到很有趣、快乐，还让我学到了科学知识，真是两全其美～

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