作文一:《爱与责任作文》2700字
爱与责任作文(一)
什么是爱?什么是责任?什么时候懂得感恩?这些问题相比人人都知道,但未必人人都遵守。
一个寓言讲述了一个小男孩幼儿时期,整天在大树下玩耍,少年变得愁容满面,大叔让他把自己的果子卖了,买了新的玩具完成了学业。青年时,孩子把大树的树干砍了盖了房子娶了新娘。中年时,他把主干锯了做了独木舟遨游世界,老年时,孩子回来了一直陪伴在大叔的身边。这个故事中的大树就是我们的父母。父母用这样的方式完成了孩子的一生,而我们懂得感恩的太少了,甚至给家长夹菜都不愿意做,在古代都有正为本,孝为先之说,孝敬父母是做人最基本的,**在繁忙的工作中抽时间该父母喂饭,而自己随便吃几口。我们身边也有许多这样的人孝敬父母,尊老爱幼,团结同学。这让我受益匪浅。以前,我总是在家大呼小叫,有时候父母做好了饭,我还挑挑拣拣。一会说这个不好吃,那个不好吃,当我真正开始做饭时,在体会到做一顿饭多么不容易。妈妈做饭时烫了手,我也只说了一句话“没事,用冰敷一下。”便不再问了。现在我知道了要懂得感恩,感谢父母为我们付出的一切,不要·把父母的心伤透了,从小事做起,从我做起。
在家要感恩爸爸妈妈,在学校要感恩老师和同学。
“仁”这个字很简单,有俩个人组成的。在人群中树立一个好榜样是种责任,一个人能否与社会重合,能否与世界重合,更好的去交流,是人自身的交往能力,俩个人的和谐就构成了仁爱或不仁爱。如果从小到大不会跟人打交道,在社会上是很艰难的。一个孩子不跟同学交往,不和老师交往,那他就会感到孤独,从而自卑甚至自闭。1991的元旦卢刚打死了同学和老师6人,后自杀。27日黄谷阳杀害了自己的女上司,这些事件都和孩子的人际关系有问题。尽自己最大的努力去帮助别人,你就会得到别人的尊重和喜爱,一次,我们上自习,顾思怡的同桌对马良辰说“班长,顾思怡肚子疼”马良辰马上放下手中的笔走过去,轻轻地问“:怎么样了?很痛吗?先喝点热水吧。”说完,俯下身子,拿起了顾思怡的杯子,拧开盖子,倒了杯热水让顾思怡喝下。说“:要不我把老师找来吧。”“不用了,我一会就好。”“那你趴在桌子上休息会,有什么事叫我。”就这么一件小事却让我记住了老班的热情。
在人群中去学会爱,在山水间去发现永恒,在社会的规则中去勇敢承担。每一个孩子要懂得爱与责任,让我们在无忧无虑的环境中成长吧!
爱与责任作文(二)
很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽,会让我感到踏实。那时,我就常常会想:要是一辈子都待在上面不要下来,该有多好啊!
记得我曾经很傻气地问爸爸:“为什么你的肩膀会这么宽呢?”他笑了笑,说:“因为责任很重,我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重,给人一种很有力量的感觉。而此后,我就再也没有坐过爸爸的肩膀,我怕把它压坏了。
后来,稍大一些,又和爸爸谈到这个话题。当他知道了我幼稚的想法后,说了一句将令我终生难忘的话。他说:“其实,负有责任也是一种幸福,因为爱与责任同行。”
慢慢地,我长大了,我开始在生活中体会到自己肩上的责任。
家里并不富裕,爸爸妈妈每天都在奔波忙碌。这让我很难过。爸爸是一个那么有抱负的人,如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。尽管他从不埋怨命运没有给他太多的眷顾,但那些说不出的话,我都明白。我在心里暗暗发誓以后要赚好多好多的钱,让爸爸妈妈过上最好的生活。我会拼命学习,努力成为他们的骄傲,做好一切事情不再让他们担心,为他们分忧,使他们快乐,让他们成为人人羡慕的父母。因为,这是我的责任。因为我爱他们。
我做不出什么大的贡献,但我也在尽自己的力量去让身边人感受温暖。在集体中,我认真地做着作为一个普通同学应该做的每一件事:同学学习上遇到困难时全力帮助,朋友生病时送出声声关怀,运动场上端上一盆清水……在校外,我也会时刻告诉自己要多做好事多帮助他人,做一个优秀的中学生。因为,这是我的责任。
于是,就在这似水的光阴间,我渐渐明白了爸爸的话:爱与责任同行,责任与爱同在。
爱与责任作文(三)
爱是什么?爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云。爱是阳光,是风,空气。爱是一种心痛,似拨动你心灵的颤音,爱是一汪情怀,似静谧而又荡漾的海湾。责任是什么?责任是应该做的事,是一种能力,又远胜于能力。责任是一种精神,更是一种品质。
76秒,这个也许对我们来说微不足道的时间,一位司机却用他的生命诠释着责任。是的,这名司机就是杭州的最美司机——吴斌。当异物如炮弹般飞来,砸碎驾驶座正前方的挡风玻璃,飞进驾驶室,击中了他的腹部和手臂,他只是本能的捂了一下肚子,然后紧紧握着方向盘,强忍剧痛,换挡、刹车、将车缓缓停好,拉上手刹、开启双闪灯,然后站起来,面向乘客说出他最后的话语……以一名职业驾驶员的高度敬业精神,用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。
看完这段视频,我的心灵不禁被震撼了。那块铁片击穿玻璃之后还以30米/秒的速度飞向吴斌的腹部,相当于一块2。5公斤的铁片从50米的高处坠落,砸中了吴斌的腹部。这是多么大的痛苦,而又要用多么大的毅力来忍受啊!可吴斌他忍受住了,忍受着数根肋骨骨折、肝脏碎裂的巨大疼痛,以他震撼山河的泰山姿势,诠释了一个职业人的敬业与牺牲精神。他的英雄之举,令人肃然起敬,感动了全中国,成为时代的灵魂和行为标杆。
在这个“人不为己,天诛地灭”的社会里,(m.lz13.)吴斌用他的生命燃起一盏明灯,照亮人们黑暗的双眸,引领多少迷途的心灵回归。他让我们明白即使是在最危难的时刻,也会有人挺身而出,并不是每个人都那么自私。我们要用信任与仁爱的目光看待身边的每一个人,也许他曾经伤害过你,你要相信他会改变,因为在我们身边有像吴斌那样的平民英雄,他们就像蝴蝶效应里最初的那只蝴蝶,扇动着人性光辉的翅膀,刮起一股有力的龙卷风,驱散人们心中的黑暗。
这也是一个人人都需要反思的时代。当有人需要帮助的时候,你是否会毫不犹豫地上前?面对自己的职业,自己所应当的责任,是偷偷推卸还是勇于承担?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,又有多少人真正的做到了这两句话?我们是否怀着温暖、平和与感恩看待世界?是否总觉得付出太多而得到太少?
责任,细细想一想,真的是重于泰山的,对家庭、对职业、对社会,我们每个人都不能只是享受者,只有负责任的人,才能活得充实,活得有意义。英雄就是那些把责任看得高于一切,甚至高于自己生命的人。
爱与责任将是一个永恒的话题,有爱便有了责任,有责任便也有了爱。我们也不是幼稚的孩子了,应当试着担起责任。在前进的路上与爱同行,与责任同行。
* 责任作文
* 责任为话题的作文
* 责任心作文
作文二:《爱与责任作文》900字
爱与责任
打开尘封的记忆,儿时的我,最为崇拜的就是那个站在三尺讲台上,滔滔不绝讲述着天南地北奇闻轶事的人。记得最牢的一句话就是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。稚嫩的心灵受其影响,立志将来也要和他一样,站上这个神圣的舞台,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞??。
十几年前当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么地自豪。我满怀信心地投入进去,可是孩子们的表现却让我信心大失。在我的课堂上,这些孩子们总不是那么安分,突发的状况接二连三的出现,让我应接不暇。
记得在我的课堂上,五年级的一名同学不写作业,而且严重扰乱课堂纪律,多次提示他都没有效果,而且态度强硬,这名同学是班级出了名的问题学生。当时我的脑海中就出现了一种想法,不去管他,学习又不是给我学的。但转念一想,作为一名教师,对学生应该负责任。无论是什么样的学生,都应该公平的对待。所以我找他谈心,讲道理,使他明白学习的重要性。我相信我的付出不会白费,只要有对学生的那份爱,什么事情都难不倒我的。虽然这个事情有许多小波折,但我依旧没有后悔去做。在这件事情中,使我知道了教育方法的重要性。对于不同的学生要用不同的方法。通过这件事,也让我成熟了许多。 爱与责任,是教师的主魂。
有人把师爱比作春雨,有人把师爱比作阳光。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”??更多的,是一种为人师的幸福、自豪。那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们试着让爱飞翔,飞翔在碧波蓝天之间。
作为一名教师,应该学会爱事业,爱学生。教师的爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。爱是师德的魂,师德的源,爱是教育的永恒,没有爱就没有教育。
既然选择了这份职业,就应该在这个岗位上发光发热。我会做一位充满爱的老师,用我的爱为我的学生建造一座神圣的殿堂,在这座殿堂里,充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀,更重要的是,充满着爱,让我们的每一名学生感受到师爱无处不在。
作文三:《[优秀作文]爱与责任》1400字
爱与责任
爱,能温暖人的心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”
学生就必须严格要求学生
俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的,不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,
只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。三.爱学生要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点,“问题学生”也不例外,相反,对这些“问题学生”要给予更多的爱,。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,例如;我2009年任四年级的数学,该班有个学生张有飞,成绩差只写几个简单的数字,还有学生经常欺负他,但他喜欢劳动,我抓住这一闪光点用爱帮助了他,现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题学生”是绝对可以转化的。
对学生除了所给予的爱以外,还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱的话,那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂,其实责任也是一种爱,正如歌德所说的那样:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去建立正确的世界观和人生观。 总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。
广西柳州柳南区南环小学六年级:韦大钊
作文四:《[优秀作文]爱与责任》1200字
当月亮爬上树梢,太阳早与地平线相拥。我在黑暗中寻找一颗最亮的星,那是一颗将爱和责任融于一体的星,因此,独具光亮。
什么是爱?爱是一种默默无闻的付出,爱是与责任交织在一起无声的诺言,爱是一直对你呵护备至却不求回报。对于爱的理解,我只能说,只有在经历无数风雨,还能默默陪伴在你的身边的那个人,才是值得你用尽一切去爱的人。因为只有足够的爱,才能担起那份巨石般的责任。
什么是责任?责任是巍峨的大山,一直矗立在远方。责任是树干,用尽所有的力量将岁月的重担挑起。责任是将爱紧紧锁在心中,一直任劳任怨的呵护着它。
爱是一种奉献,也是一种索取。父母对我们的爱,就如同春风拂过大地,是轻柔的。而我们对于父母的爱,那便是一味的索取,那是一块巨石,无情的压在父母的肩头。试问,这样的爱怎能划上等号呢?若是爱与责任背道而驰,那么,这样的爱就只能是如同昙花一现,无论这份爱有多炽热,也只是留在回忆的一份温存。因为,爱与责任并肩而行,走在一条阳光洒满的阳光大道上。
看着父母逐渐消瘦的身影,我们是否应该扪心自问,我们真的爱父母了吗?还是我们在用所谓的爱来掩饰自己的虚伪和逃避。你注意过父母头发已经开始有岁月的痕迹了吗?你是否关心过他们过得快乐吗?你真的爱父母,对父母担起责任了吗?
没有责任感的爱就像池塘里的浮萍,没有根,随时可能漂移。那么,我们对父母的爱,是不是就像那早已经漂移的浮萍呢?或许你还记得,儿时那双牵着你走路的大手,还在记忆的大海中一直未曾淹没。但是你还记得有多久没去好好的拉着那双大手了,你知道那双昔日的大手已经开始变得如枯草般的无力了吗?
父母在面朝黄土背朝天的岁月里将我们抚养长大,我们吮吸着母亲用血液凝结的乳汁,我们在父亲的背上找到踏实的家。我们在父母的肩膀下渐渐长大。父母给予我们无穷无尽的爱,但是,我们呢?我们拿着父母的爱,然后远走他乡,开始不再和他们欢笑同语。这就是对父母的报答吗?这就是爱的责任吗?
儿时的记忆虽然已经渐渐随着年轻的增长变得模糊,但是,父母的爱却一直在,从未因为时间的存在而褪去丝毫的色彩。因为五彩缤纷的爱,所以我们的成长一直充满阳光。我们对父母微不足道的关心,也只是我们为自己的良心所编织的遮羞布。
懂得责任,便是懂得爱。因为爱一直存在,所以责任一直未远走。父母对我们那份无私的爱,对我们默默无闻的付出,我们怎能偿还?这份爱是如此沉重,巨石般的责任,让我们知道,我们的爱和父母对我的关怀相比,如同空中的一粒尘埃,如此微不足道。
父母是我们一辈子都无法报答的恩人。而我们唯一能做的,就是不要将父母的爱当做理所当然的义务,时刻心中记挂着他们,不要让他们为我们担心。父母的额头上,已经被无情的岁月刻上道道痕迹,那是时间在告诉我们,我们的父母已经老了。是时候我们将自己的爱和责任汇聚成一股热流,替父母温暖身躯。让父母知道,您们的孩子已经长大了!
作文五:《语文作文-CS爱与责任》3200字
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CS爱与责任
类别:想象 字数:3000字作文
走出赛区~看见大门口蹲坐着一个熟悉的身影~走过去看是诺儿。我拍拍她~她显然吓了一跳~见是我~舒了一口气~把一个保温饭煲递到我手里。我接过后~她慌忙把手藏到身后~可是我还是看见她手上被烫的水泡。-
盒里的饭有点凉了~我问她:"等很久了吧,"-
"对啊~你手机关掉了。"她噘着嘴。-
"不是告诉你不要来嘛。来~让我抱抱~累了吧,"我有点心疼。-
"我不来你又饿肚子~你一点都不乖~还挑食。"-
我吃着盒里的饭~诺儿坐在我身边~紧张地问:"好吃吗,好吃吗,"我大口大口的扒着饭~说实话~挺难吃的~可是我能想象得出这个连袜子都不会洗的女孩是怎样笨手笨脚地为我做第一顿饭。心中是久违了的感动。我笑着说:"当然好吃了~你看我不是全部都吃光了吗,"-
诺儿听了一脸满足地笑着~站起来就走。-
"诺儿你去哪儿啊,"我问她。-
"回家呗。"-
"别急~我带你去一个地方。"我把她领进赛区~我从没
1
领女孩儿见过朋友~更别说是赛区。队友们见到诺儿都好奇极了~"小嫂子、小嫂子"地叫着~弄得她脸蛋都通红的~队友们都跑来跟我打趣~我心里明白~我是真的爱上她了。-
QQ上~我问她~"诺儿~你嫁给我好吗,"-
她还是呵呵地傻笑~痛快的说:"好啊。以前别人说什么要娶我~我觉得特恐怖~但是我现在突然想嫁人了。"
嗯~诺儿~相信我~等我攒够钱让你做最风光的新娘~我们就结婚。-
虽然我们队没有拿到第一~但对于我们这支刚组成不久的队伍来说~全省第二的成绩已经是非常好的了~所以我决定继续努力~非打第一不可。-
CS的比赛越来越多~我也越来越忙~我忘了多久没想过诺儿了~我总是比赛到很晚~偶尔在QQ上看到她~她也总是很沉默~我不知道她怎么了。现在想起来~才知道是自己不对~因为我从来没有关心过她是不是开心~过得好不好。-
一天~她说:"你能陪我说会话吗,"-
我说:"不行啊~我现在在联系比赛正在等电话。而且马上要开赛了。"-
"就一会儿也不行吗,"-
"诺儿乖。"-
"CS对你来说真的很重要吗,"-
"是。"-
2
"那我呢,难道我就一点不重要吗,"-
"也重要。"-
"那我和GS哪个更重要呢,"-
"CS。"我没有骗她。-
很久~她的QQ头像都没有再晃动。-
几天后~我看到她给我的留言:"我不知道能不能等到自己比GS更重要的那一天了~以后你要照顾好自己......"我觉得她像是在说傻话~没看完就关了QQ。-
几个月后~打完CS回到家已经是精疲力竭了~倒在床上一动不想动。这时手机响起来~我不想接~可它却响个没完没了。我一看是诺儿的号~就没好气地接起来说:"不是叫你这几天别打电话给我吗,你不知道我有多累......"-
电话那一端传来一阵怒吼:"......你他妈的还算不算是男人啊,"-
不是诺儿~我一愣~"你谁呀你,"-
"你甭管我是谁~明天诺儿出殡~你要是也算个男人~就来看她最后一眼。"-
诺儿,出殡,什么跟什么呀,我还想再问下~电话戛然挂断。-
忽然一股恐怖感占据了我~我拼命的回拨~很久才有人接起来~是个很苍老的声音~"你找......"-
"诺儿呢,"-
3
"她......不在了......"声音里明显带着哭腔。-
我的脑袋轰的一下~难道~诺儿她真的出事了,-
哪天~我看见诺儿被他们抬了出来~她脸上还带着微笑~可天使般的微笑再也泛不出光晕了~诺儿的朋友看我的眼神分明是仇视的~恨不得吃了我。诺儿的妈妈告诉我~诺儿有血小板减少症~家里人什么都不让她做~生怕她不小心弄破了手指或是什么地方~血流不止。原以为治好了~可后来不知怎的~血小板又突然下降~心脏功能也开始衰竭。前几天她突然精神很好~我们都明白那意味着什么~她说她想听听你的声音~打电话给你~可是关机~她说你一定在比赛呢。有人说去找你~可诺儿不让~她说比赛对你很重要~她怕你生气~说着说着自己就哭了~我们也都跟着哭~她说肯定有一天你会明白~她比CS重要~可她等不到了......诺儿妈妈有抹起眼泪来。我好几天没打CS了~呆呆地看着诺儿的QQ形象~自从诺儿走了以后~我整个人好像被抽走了力量。身和心都特别疲惫。-
我打开诺儿的QQ才知道~里面只有我一个人的号。-
我注意到她的资料里有一个网址~打开是个心情驿站~有各种各样的故事~其中有篇文章的署名是诺儿。-
"不敢想象~我就那么无可救药地爱上了他。我喜欢他的温柔~也喜欢他假装凶巴巴的样子~我想如果有一天他向我求婚~我一定会嫁给他。-
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我最近很不开心~我喜欢听他说话~可他却连话都不愿意和我说了~因为他很忙~他要打CS。他再也不叫我小傻瓜了~他从没说过爱我~也没送过花给我~可我还是喜欢他。-
有一天我告诉他江边涨水了~他说以后陪我看~我很高兴。有一天我看见一只很可爱的小狗~他答应我~我们以后也会有一只~也叫诺儿~我很高兴。他说过几天陪我去看电影~放风筝~我特别开心~虽然这些都还没有实现~我相信总有一天会的。但我恐怕等不了那么久了。-
他说CS比我重要~我没生气~因为这是实话~可是我很伤心~所以我偷偷地哭了。我想我还不够坚强~我做的还不够好~医生说我过不到下一个生日了~也就是*月*日~他还不知道我的生日呢:不过这也没关系。-
我又虚弱了~刚打了几个字就很累~真的很没用。-
我知道他有很多女朋友~这样也好~我走了~他不会伤心~虽然我是那样想嫁给他~我一直盼他送我玫瑰~哪怕只一支~以前有很多人送我~可我没收~因为那代表爱情~我想我可能等不到他送我的那一天了~所以我偷偷买了一朵送给自己~我想我写什么他永远都看不见了~所以我可以随心所欲地敲打文字~我刚才打电话给他~但他关机了。那个讨厌的声音一直重复‘对不起~您拨打的电话已关机’。我好想~真的好想再和他说说话~哪怕就一分钟~听听他的声音也好~我们好久都没见面了~我每天都好想他。
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真没出息~又哭了~唉~其实我真的好放心不下他~他玩游戏时间长了眼睛会疼~我买了眼药水却没法给他~还有~他挑食......"-
文章没有写完~想是她累了~结尾有一个flash~我点击Play~优雅的声音在空空的房间里回荡。-
"静静地陪你走了好远好远/连眼睛红了都没有发现/听着你说你现在的改变/看着我依然最在你的笑脸/这条旧路依然没有改变/以往的每次路过都是晴天/想起我们有过的从前/泪水就一点点开始蔓延......每当我闭起眼/我总是看见/你的诺言全部都会实现/我亲过你的脸/你已经不在我身边/我还是祝福你过的好一点/断开的情线/我不要做断点/只想杂睡前听见你的蜜语甜言......"-
Flash制作得有点粗糙~可我那憋了很久的眼泪还是滴了下来~画面的结尾还有一行行的小字。-
"想听你说爱我~一声也好,-
想接受你送的玫瑰~一朵也好,-
想再多点时间爱你~哪怕只一秒,-
可是现在~我的手都已经好颤抖~好想再见你一面。"-
我一个人做在漆黑的房间里~终于大哭起来~我就那样错过了你~我最爱的女人~还来不及宠你~还来不及实现诺言~还来不及让你做我最美丽的新娘。-
该死的CS~我连你最后一面都没见上~我真该死。-
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是的~我终于明白了你是最重要的~可惜你不能在等我了。-
今年清明没下雨~我放弃了CS~做了白领~我一定会要你做我最风光的新娘。-
"生日快乐~小傻瓜。"-
每日礼拜我都会来这里~我只想和你说说话~纯白饿墓碑宛如你的纯洁。微风像你的发丝轻佛过我的脸~想念我那依然最爱的你的笑脸。-
朋友、家人都惊讶于我的改变~我不抽烟了~不打CS了~不上网了~养了一只和你一样可爱的小狗~像当初我们说好的那样~叫它诺儿~我只想再和你说说话~再送你最美的玫瑰。-
诺儿~我爱你。
不败神话高三:孙成龙
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作文六:《[优秀作文]责任-与爱同行》900字
很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽,会让我感到的踏实。那时,我就常常会想:要是一辈子都待在上面不要下来,该有多好啊!
记得我曾经很傻气地问爸爸:“为什么你的肩膀会这么宽呢?”他笑了笑,说:“因为责任很重,我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重,给人一种很有力量的感觉。而此后,我就再也没有坐过爸爸的肩膀,我怕把它压坏了。
后来,稍大一些,又和爸爸谈到这个话题。当他知道了我幼稚的想法时,说了一句令我终生难忘的话。他说:“其实有责任也是一种幸福,因为爱与责任同行。”
我抬起头,却捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么,就那样定的,望着未知的远
处。那里是什么呢?我猜想,也许是奶奶,也许是妈妈和我,也许是社会,也许是人生。然后我就看到幸福从他的脸上一圈一圈微微地荡漾开来,甚至融化掉了他整个冷峻的面容。他的那个样子,竟让我突然有了想要承担些什么的冲动。
慢慢地长大了,我开始在生活的洪流中体验到自己肩上的责任。
家里并不富裕,爸爸妈妈每天都在忙碌奔波。这让我很难过。爸爸是一个那么有抱负的人,如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。尽管他从不埋怨上天没有给他太多的眷顾,但那些说不出的话,我都明白。所以我在心里发誓以后要挣好多好多的钱,让爸爸妈妈过上最好的生活。我会拼命学习,努力成为他们的骄傲,做好一切事情不再让他们担心,为他们分忧,使他们快乐,让他们成为人人羡慕的父母。因为,这是我的责任。因为我爱他们。
对于我深爱着的社会,虽然我做不出什么大的贡献,但我也在尽自己的力量去让它变得更好。在集体中,我认真地做着作为一个班干部应该做的每一件事:同学学习上遇到困难时全力帮助,朋友生病时送出声声关怀,运动场上端上一盆清水……在校外,我也会时时刻刻告诉自己要多做好事多帮助他人,做一个优秀的中学生。因为,这是我的责任。
于是渐渐明白了爸爸的话:爱与责任同行,责任与爱同行。
肩负责任,播种爱,收获幸福。
我明显地感到自己的肩膀变宽了,可一点也不痛。
相反,我很快乐。
作文七:《写爱与责任的作文》400字
写爱与责任的作文 爱与责任 一天,我从外公家带回一只可爱的小狗,我给它取名叫贝贝。 我想我既然养了它就要对它负责任,要把它养好。我把它的家安置在我家车库里。因为我白天要上学,爸爸妈妈要上班,所以我每天早上给它的饭碗里装上足够它吃一天的肉汤泡饭,还在旁边放了一只装满清水的碗,这样它饿了可以吃饭,渴了可以喝水。因为白天一天都把它关在车库里,这样非常闷,所以,我晚上回到家第一件事就是打开车库门,把贝贝放出来,让它先出去大便,再带它散散步,让它玩一会儿,然后再给它喂些新鲜的食物。我还给贝贝做了一个“家”,那个“家”是用硬纸盒做成的,里面还垫着一条小棉被,每天晚上,等贝贝吃饱上“床”了,我也到楼上去了。 后来有一次,我去外公家,看见以前比贝贝大一丁点儿的兄弟姐妹现在都长得有贝贝两倍大了。我终于明白了,贝贝一直都生活在车库里,与外界接触得太少,又不能和同伴一起玩耍,它其实很不开心,我对它的爱其实不是真正的爱。要是真的爱它,应该把它放回属于它自己的世界去。 后来,我把贝贝送回了乡下外公家,让它和它的小伙伴们一起生活,我想它了就回去看它,它现在生活得很开心。
作文八:《爱与责任作文(参考)》7200字
爱与责任作文
爱与责任作文?
?篇一:?
爱与责任作文? 爱与责任? 打开尘封的记忆,儿时的我,最为?崇拜?的就是那个站在三尺讲台上,滔滔不?绝讲述着天南地北奇?闻轶事的人。?记得最牢的一句话就是:?
?教师是人类灵魂的工程师?--用笔耕耘、用语言播种、?用汗水浇灌、?用心血滋润。稚嫩的心灵受?其影响,立志将来也?要和他一样,站上这??个神圣的舞台,面对一双双求知的眼睛海?阔天空的谈,牵着一?只只小?手自由自在的飞???。 十几年前当我第一次以教师的?身份踏进小学时,?
我的心情是多么激动,?多么地自豪。我满怀?信心地投入进去,可?是孩?子们的表现却让我信心大失。在我的?课堂上,这些孩子们??总不是那么安分,突发的状况接二连三的?出现,让我应接不暇?。? 记得在我的课堂上,五年级的一名同?学不写作业,而且严?重扰乱课堂纪律,多?次提?示他都没有效果,而且态度强硬,这?名同学是班级出了名?的问题学生。?当时我的脑海中就出现了一??种想法,不去管他,学习又不是给我学的?。?但转念一想,作为一名教师,对学生应?该负责任。无论是什?么样的学?生,都应该?公平的对待。所以我找他谈心,讲道理,?使他明白学习的?
重要性。我相信我的付出?不会白费,只要有对?学生的那份爱,什么?事?情都难不倒我的。?虽然这个事情有许多小波折,但我依旧没?有后悔去?做。在这件事情中,使我知道了?教育方法的重要性。?对于不同的学生?
要用不同的方法。通过这?件事,也让我成熟了?许多。? 爱与责任,是?教师的主魂。 有人把师爱比作春雨,?有人把师爱比作阳光?。师爱,?是一种发自灵魂的芬芳,是一种?深入骨髓的甜蜜。当?你用心去爱你的?
学生,你收获的不仅仅是?讲台上那一束束美丽?的鲜花,办公桌上那?两?个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“?老师,您好”??更?多的,是一?种为人师的幸福、自豪。那么?,我们有什么理由不?热爱这太阳底下最?
光辉的事业,有什么理?由不去爱我们的学生?呢,那么,就让我们?试着?让爱飞翔,飞翔在碧波蓝天之间。? 作为一名教师,应该?学会爱事业,?爱学生。教师的爱是一种巨?大的教育力量,它能?使学生感觉到教师的??
温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣?,感受到别人对他的?希望,?集体对他的信任,从而收到良好的?教育效果。爱是师德?的魂,师德的?源,爱是教育的永恒,没有?爱就没有教育。? 既然选择了这份职业,?就?应该在这个岗位上发光发热。我会做一?位充满爱的老师,用?我的爱为?我的学生建造一座神圣的殿堂,?在这座殿堂里,充满?创造灵性、充满?
欢声笑语、充满人文关怀?,更重要的是,充满?着爱,让我们的每一?名?学生感受到师爱无处不在。?
?篇二:?
?爱与责任征文 “爱与责任”师德征文? ?我喜欢教师这个职业,对?学校安排的工作始终兢兢业业、任?劳任怨。为自己所钟?爱的教育事业,?我抱着这样一种必胜的信?念:?
不计得失,不计名利,忘我?工作,不断汲取,不?断付出。我时刻?
告诫自己:?
要肯于做事,要忠于所做?之事,久于所做之事?,用心于所做之事。??只有如此,我们方能无愧于教育,无愧于?学生,无愧于自己。? ?我向来与人为善,助人为乐。面对当今?激烈的竞争,从不对?同科教师搞信?息封锁,总是把自己精心设?计的课例,教后的心?得反思,主动与老师??们交流,取长补短,资源共享。这样以心?换心,相互信任。我?勤于思?考,敢于创新,认真钻研,潜心备?课,喜欢让学生在快?乐中掌握知识,?
在快乐中得到提高。虽然?从教了十六年,但我??从不敢怠慢,每节课上?课之前都要进行充分地准备,千方百计?把学习设计成“玩”?,让学生?感到学习比玩更有吸引力。因此?,“风趣、民主、开?放”的教学风格?
深受同学们的欢迎,同学?们都喜欢听我上课。? ?对知识的教学始终能?面向全体,关爱每一位学生,从不让一?个学生掉队。有一次?,班里发?生了流感,有七八个孩子暂时不?能来校上课,少至三?天,多达一周。?家长们非常着急。我就用?电话分别与他们联系?,稳定情绪。回校后?,?每个学生所缺的课我都利用课余时间一?一给予补上,且能达?到知识全?部掌握,家长们也非? 常感激。因病因事请假不能来?上课的学生,每?
次返校后,我都会用第一?时间给他们补课,不?让他们在学习上蒙受?损?失。 在我心中,学校工作始终是第一?位的。我深深懂得:? ?
只有勤勤恳恳、努力工作,才能?无愧于信赖我的家长?和喜欢我的?孩子们。 ?爱学生就要努力教好学生,让每个学生?在集体中快乐、健?
康地成长。为了获取学?生的心,达到“亲其?师,信其道”的境界?,我?经常深入学生当中,和学生打成一片?,促膝谈心,了解他?们的心声。?思想上关心他们的进步,学习?上细心地指导,生活?上热心地照顾,遇?
到困难时耐心地帮助。?师爱的力量是无穷的?。我们不仅要把“爱?”带?给孩子们,我们更要教会孩子们如何?奉献“爱”。? 为实现教育公正,?我能平等地对待每一位学生?,充分尊重、信任、?赏识每一位学生。不??管在什么情况下,都不允许自己损害学生?的人格和自尊心,以?此赢得?了学生和家长的敬重。与学生谈心?、交流,我喜欢坐着?,营造宽松、?平等的氛围,在不经意中拉?近师生间的心理距离?,倾听他们的诉说,??尊重他们的意见。 从教多年来,我一直?耕耘在教育教学一线?,我始?终不断加强理论学习,更新观念,?完善知识结构,能积?极开展创造性、?
前瞻性的教学改革。并且?全身心地投入到所钟?爱的岗位上,取得了?一?定的成绩,得到了同事和家长的肯定。?虽然整天忙忙碌碌,?但工作着?永远是快乐的。我相信自己能用??满腔的热情,炽热的爱心教好每个学?
生,我会努力使自己朝着?“成为一名优秀教师?,一名受每个学生喜?爱?的知心朋友”这一目标奋进的。在我心?中,学校工? 作始终是第一位?的。我深深懂得:?
只有勤勤恳恳、努力工作?,才能无愧于信赖我?的家长和喜欢我的?
孩子们。?
?篇三:?
?爱与责任 爱与责任? 小时候我有爸爸妈妈或长辈对我的?关心与爱,?那时 候觉得自己真的好幸福?,后来自己的爷爷去?世了,之? 后觉得爱?我的人不喜欢我了,在那段日子里睡不好?吃? 不好,在晚上还回忆我?和爷爷曾经一起的玩的样子,? 听长辈说这是正常的。? ?我看到爸爸很伤心,本来想给爷爷过生?日的结果,? 身体不好后来到医院治疗无?效,?我记得那时我还?在上 小学,离开的时候我还在学校,我?放学回家到?了家的 附近长辈告诉我叫我?不要哭,后来到家了?爸妈告诉我? 爷爷离?开了我,我当时咽下泪水到了晚上我一个?在一? 个黑暗的角落里流下?
眼泪。 后来自己在学校里学习与?家族的环境的影响下?,懂? 得了爱不能等太久,? 太阳光大,父母恩大。君子量大??,小 人气大。那时我都?有小孩子气,有时会让爸妈生气但是?爸妈? 都是以道理教育我,现在?想起都是很惭愧,看到现在的?模范? 们值得我学习,努力的挣钱,有?
一个稳定的工作或事业?少让? 爸妈操心,多一点时间陪爸妈们身?边,?照顾生活起居。 ?小时候都是爸妈,爷爷,和长辈陪伴我?长大,给了?我 一个健康的身体和完整的?童年,转眼间爸妈岁?数快加大了,? 不在?曾经那么年轻了,身体不再那么的好了,?现在的社会里? 多少子女很?多时间都在工作上,很少时间陪伴?爸妈我不想这? 样子报答自己的爸?妈。 爸妈把年轻的光阴都?陪伴在我的身上,这?是我个? 人的经历,我?相信很多的爸妈都是这爱自己的孩子,? ?尽管现在的有一些唠叨但是,?真的是为我们为人子女? 好啊~? 爸妈的唠叨在我眼里是在为我担忧,??也是一种 爱的表现,想想我们为自己的?爸妈做了什么,? 现?在的城市的人嫌弃自己的出生,嫌弃自己? ?的爸妈,嫌弃爸妈的不好,那么有?
这种心理想法和思? 想的人是多么的人格龌龊?。? 送给大家一段话:?
有爱就有责任,爱不是用钱? 可以满足的有心才可?贵,金钱刻意买?
来房子,车子,? 买不回?来爸妈的青春,金钱可以买来衣服,但是?买?不 回来爸妈强健的身体。? 金钱不可以代替一切,物质上?的需求与精?神上 需求您能给得起吗,爱?就马上行动,爸妈为?了我们消? 耗了大半?辈子了,等不起不要留下遗憾的眼泪,曾?经? 享受多少爱就要承担爱?的责任。 祝天下为人子女的人懂?得珍惜,挑起爱的责?任,有了? 爱,家才温暖,愿爸妈健康幸?福长寿。? Yinhexingdexi??n 201X/10/21?篇四:
?爱与责任800字 ?爱与责任 爱能给人带来温暖,带来快?乐,带来?希望,甚至带来成功。因此,给?予学生的爱显得尤为?重要。而教师的?
爱更多地流淌在平凡的日?子里。在任职的这几?个月里,作为老师的?我?深刻感悟到:
?教师的爱更多的是一份责任。爱是阳?光,可以把坚冰融化?;爱是?春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是?神奇,可以点石成金?。? 小学特级教师陶淑范就曾这样说:?
?“我把一生献给孩子们。我深感其?乐无穷,很有价值。?在教育的?
田野耕耘收获,给了我一生的充?实。”优秀教师无不?把教育事业看作?
是自己的生命。也许正是?以这种爱与责任为出?发点他们才能不停地?教?育自己,完善自己,才能更靠近学生。? ?歌德说:
“责任就是对自己要?求去做的事情有一种?爱”这不由得使我想?起?一名援藏教师在一篇名为《带着爱启程?》的文章中写到:?
?“当我看到那些帮孩子背沉重行李?的母亲那期待的眼光?时,当紧?紧握着家长的手,听家长一遍遍?地说‘拜托、拜托’?时,我的心灵一?
次次受到震撼,我感到了?一种前所未有的责任?。”这正是师爱的真?挚?的表白。 记得512?大地震中有这样一些事迹,汶川县张?米亚老师,?在地震发生时双手死护住两名?学生,自己却不幸遇??难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来?救出孩子,这样一个?年轻的老师,在灾难?面前,?选择了摘下自己的翅膀来保护孩子?,用实际行动诠释了??崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡?的岗位上展示着师爱?的伟大和永恒。? 谭千?秋老师用自己的身体和讲台护住了四名??学生,他的牺牲成就了四个家?庭的团聚和幸福以及无数人的感?动。他们在生死关头?用鲜血和生命保?
护自己学生的壮举,犹如?最后一堂无声的课,??展示了人民教师的职业?操守,诠释了爱与责任的师德师魂。张?米亚、谭千秋老师事?迹可歌可?泣,是伟大、是永恒。可是在我?身边的老师们,他们??在日常教学生活中的点点滴滴同样也能感?动你我。? 亲耳听到的,亲眼看到的太多?老?师的感人事迹,他们都在时时刻刻激励??着我,鞭策着我。从走上教师?岗位那天起,我就下决心当一有?责任心的教师。平凡?中孕育着伟大,?正是这无数的平凡在创造?着无数的伟大,让我??们这无数平凡的人儿在?三尺讲台上去践行教师的爱与责任。篇?五:?
爱与责任演讲稿? 播种爱,?奉献爱 ——教师的爱与责任演讲稿? 各?位老师们:
?大家下午好 ~ 我是来自××小学的?××,今天我演讲的?题目是?《教师的爱与责任》。? 什么是爱,什么是责任,大爱?无痕,更确切的?说爱是一份深深的责任;?什么是爱,什么是责?任,在我看来,爱与?责?任是一种无声的诺言。每个人都有自己?的梦想,我也有一个?美丽的梦?想,我梦想自己能够成为一名有?爱心、有智慧、有责?任心,并且能够?
得到孩子、家长以及同事?们认可和喜爱的老师?,一个受孩子衷心爱?戴?
的老师。 有人说爱是一种奉献,但我?觉得我心中的爱更像?是一份深?深的责任。这种责任就是对自己?所从事的职业要有负?责任的意识。有?
了强烈的责任感与事业心?,我们才会敬业、乐?业,也才能一辈子“?学?而不厌,诲人不倦”。? 爱与责任,相?得益彰是师德的灵魂。? 古语云:
?“德高为师,身正为范。”师爱是“一?切为了学生,为了一?切学?生,为了学生的一切”的博大无私的?爱,它包涵了崇高的?使命感和责?任感。我国著名的教育家陶行?知曾说过:?
?“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就?是对教师教学生涯的?最?好写照。尽职尽责是教师基本的道德规?范。教师职业是“人?类幸福和?自我完善”结合的职业。多少教?师,在平凡的工作岗?位上,伴着三尺?
讲台、一支粉笔,浇灌希?望的种子,开启孩子?的心智?,书写人生的?真理。我自豪,因为我就是这样一名教师?,从事着太阳底下最?光辉的职?业;我无悔,因为爱与责任坚定?了我对教育事业执著?的追求~俗话说:?
?“爱自己的孩子是人,爱别人的孩?子是神。”教师就是?那一个“爱?别人孩子”的神。一个没有爱?心的教师,也就不能??称得上是一位合格的教育工作者。但是,?这种爱又不能完全等?同于父母的爱:?
?我们不能孩子捧在手心,而是要把学?生装在心里,对他们?的成长?倾注全部的心血,关注学生的一举?一动;孩子生病时用?自己的一颗真?心呵护他。有这样一个女学?生,父母离异,她跟?着父亲生活,父亲整??天赌博不管她,每次作业都不能及时完成?,我平时注意关心? 她。在?她生日那天,我对全班同学说:?
?“今天是李心的生日,我们祝她生?日快乐,学习进步,?让我们唱?《祝你生日快乐》~”热情的歌?声响起来了,我注意?到她的脸上涨得?
通红,我想她一定受到很?大触动。后来在她的?一篇作文《我敬佩的?一?个人》中,我见到这样一段话:?
?“万老师你真好,可能我的爸爸妈妈早?已不知道我的生日是?哪天?了,可是你却把我的生日放在心上,?并且与班上?57个同?学和我过了一个难忘的生日,我知道你的?付出是为了我的成长?。我一辈子也不会?
忘记您。”读着这段话?,我的心震颤了。我?给学生的不是什么了?不起?的礼物,只是一句真诚的祝福,但这?区区小事一下子就把??老师与学生的关系拉近了。后来,通过多?次家访和该生的暗自?努力,这位学生终?
于赶上来了,期末考试?语数成绩都在中等以?上。? 我自豪,我是一名?小学教师。童年时代,我最敬佩的人?是老师。记得最牢的?一句话是:?
教师是人类灵魂的的?工程师?---用笔耕耘、用语言播种、用?汗水浇?灌、用心血滋润。这是人民教师崇?高的劳动~就是这份?激情,这份执?着给了我无穷的力量,使我?的人生信念更加坚定?。于是,在人生的第??一个十字路口,我毅然选择了教师这一职?业。我自豪,我是一?名中国?教师;我自豪我是一名青年教师;?我自豪,我是一名小?学教师;当我?第一次以教师的身份踏进小?学时,我的心情是多?么激动,多么的自豪?。?然而,俗话说的好:?
最后方知酒味浓,为师方知为?师难。为了上好一节?课,我常常日?思夜想,认真阅读各种有关?的参考资料,积极向?有经验的教师请教,??认真备好每一节课。有时已是夜深人静,?劳累了一天后,躺在?床上,?但满脑子仍是问题,答案,灵感来?了便忘记了疲劳,一?骨碌爬起来写,?
直至满意为止。有时自己?的孩子生病也不能陪?在身边。有一次儿子?得?手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在?工作岗位。这一切都?是为了学?生,因为我是一名教师。? 师者?,传道授业解惑也。当孩子困惑时解?
疑答惑,颓丧时鼓舞激励?,迷茫时指点方向???苏霍姆林斯基说:? ?
“倾注于儿童的爱是我一生中最?重要的事。”曾有人?把学校比作?池,把学生比作池中鱼,把师?爱比作池中水。试想?,如果没有师爱,?
学校就是无水之池,学??生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨~?“一?日为师,终生为父”,站在讲台上看?着下面几十双渴望的?眼睛时,教?师要有把他们教育成才的责任?感。为了传授知识,?我们有责任努力提?
高自己的综合素质,经?常阅读专业书籍,积?极参加研修活动,不?断改?进教育方式和教学方法,及时进行归?纳总结,来提高自身?的业务水平,?以适应新课程教学的需要。?如果没有强烈的责任?感,不? 仅会误人子弟,?而且也过不了自己良心这一关,这就?是教师的责任。所以?,教师在学?生面前应是导师,应是慈母,?应是朋友。给导师般?的厚爱——多一点?
教?导和激励,多一点严格和期待,多一点训?练和督促,多一点召?唤和?鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多?一点信任和搀扶,多?一点温暖和?体贴,多一点呵护和爱怜,多?一点表扬和鼓励;给?学生以朋友般的挚?
爱——多一点平等和尊?重,多一点帮助和支?持,多一点理解和关?心,?
多一点肯定和赞赏。只有这样,才能?培养出明礼、诚信、?自尊、自爱、?自信和有创新精神的高素质?人才。? 作为一名年轻的小学教师,深感?教?育的崇高,教师的伟大。我希望教育是?一块青草地,祈盼所?有的孩子?踩在上面都像跑进足球场般的欢?快,而没有走进沼泽?般的恐惧;希望?能用自己所拥有的知识和?情操在每个孩子心灵?深处种下公正、清澈?、?宽容的种子,让学校真正成为所有孩子?公平、快乐、成长的?平台。我?想这就是教育的根本,同样也是??师德的基础。作为一名深受孩子们喜?
欢的小学教师,我深切地?感受到我们的教育在?当下应更多的体现出?无?私奉献,少一点功利追逐。在此我想说?:?
我将永不愧对教师——这个平?凡而伟大的名字。? ?肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进?树的年轮;愿把关爱?,溶入生命的河流;?愿?把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心?、细心、耐心和责任?心,穿越?荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的?教师生涯?!
?
作文九:《高中想象作文:CS爱与责任》3700字
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走出赛区,看见大门口蹲坐着一个熟悉的身影,走过去看是诺儿。我拍拍她,她显然吓了一跳,见是我,舒了一口气,把一个保温饭煲递到我手里。我接过后,她慌忙把手藏到身后,可是我还是看见她手上被烫的水泡。-
盒里的饭有点凉了,我问她:“等很久了吧,”-
“对啊,你手机关掉了。”她噘着嘴。-
“不是告诉你不要来嘛。来,让我抱抱,累了吧,”我有点心疼。-
“我不来你又饿肚子,你一点都不乖,还挑食。”-
我吃着盒里的饭,诺儿坐在我身边,紧张地问:“好吃吗,好吃吗,”我大口大口的扒着饭,说实话,挺难吃的,可是我能想象得出这个连袜子都不会洗的女孩是怎样笨手笨脚地为我做第一顿饭。心中是久违了的感动。我笑着说:“当然好吃了,你看我不是全部都吃光了吗,”-
诺儿听了一脸满足地笑着,站起来就走。-
“诺儿你去哪儿啊,”我问她。-
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“回家呗。“-
“别急,我带你去一个地方。”我把她领进赛区,我从没领女孩儿见过朋友,更别说是赛区。队友们见到诺儿都好奇极了,“小嫂子、小嫂子”地叫着,弄得她脸蛋都通红的,队友们都跑来跟我打趣,我心里明白,我是真的爱上她了。-
QQ上,我问她,“诺儿,你嫁给我好吗,”-
她还是呵呵地傻笑,痛快的说:“好啊。以前别人说什么要娶我,我觉得特恐怖,但是我现在突然想嫁人了。”
嗯,诺儿,相信我,等我攒够钱让你做最风光的新娘,我们就结婚。-
虽然我们队没有拿到第一,但对于我们这支刚组成不久的队伍来说,全省第二的成绩已经是非常好的了,所以我决定继续努力,非打第一不可。-
CS的比赛越来越多,我也越来越忙,我忘了多久没想过诺儿了,我总是比赛到很晚,偶尔在QQ上看到她,她也总是很沉默,我不知道她怎么了。现在想起来,才知道是自己不对,因为我从来没有关心过她是不是开心,过得好不好。-
一天,她说:“你能陪我说会话吗,”-
我说:“不行啊,我现在在联系比赛正在等电话。而且马上要开赛了。”-
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“就一会儿也不行吗,”-
“诺儿乖。”-
“CS对你来说真的很重要吗,”-
“是。”-
“那我呢,难道我就一点不重要吗,”-
“也重要。”-
“那我和GS哪个更重要呢,”-
“CS。”我没有骗她。-
很久,她的QQ头像都没有再晃动。-
几天后,我看到她给我的留言:“我不知道能不能等到自己比GS更重要的那一天了,以后你要照顾好自己……”我觉得她像是在说傻话,没看完就关了QQ。-
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几个月后,打完CS回到家已经是精疲力竭了,倒在床上一动不想动。这时手机响起来,我不想接,可它却响个没完没了。我一看是诺儿的号,就没好气地接起来说:“不是叫你这几天别打电话给我吗,你不知道我有多累……”-
电话那一端传来一阵怒吼:“……你他妈的还算不算是男人啊,”-
不是诺儿,我一愣,“你谁呀你,”-
“你甭管我是谁,明天诺儿出殡,你要是也算个男人,就来看她最后一眼。”-
诺儿,出殡,什么跟什么呀,我还想再问下,电话戛然挂断。-
忽然一股恐怖感占据了我,我拼命的回拨,很久才有人接起来,是个很苍老的声音,“你找……”-
“诺儿呢,”-
“她……不在了……”声音里明显带着哭腔。-
我的脑袋轰的一下,难道,诺儿她真的出事了,-
哪天,我看见诺儿被他们抬了出来,她脸上还带着微笑,可天使般的微笑再也泛不出光晕了,诺儿的朋友看我的眼神分明是仇视的,恨不得吃了我。诺儿的妈妈告诉我,诺儿有血小板减少症,家里人什么都不让她做,生怕她不小心弄破了手指或是什么地方,血流不止。原互联网购物必备的省钱教程网站----省钱屋 .5730.net
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以为治好了,可后来不知怎的,血小板又突然下降,心脏功能也开始衰竭。前几天她突然精神很好,我们都明白那意味着什么,她说她想听听你的声音,打电话给你,可是关机,她说你一定在比赛呢。有人说去找你,可诺儿不让,她说比赛对你很重要,她怕你生气,说着说着自己就哭了,我们也都跟着哭,她说肯定有一天你会明白,她比CS重要,可她等不到了……诺儿妈妈有抹起眼泪来。我好几天没打CS了,呆呆地看着诺儿的QQ形象,自从诺儿走了以后,我整个人好像被抽走了力量。身和心都特别疲惫。-
我打开诺儿的QQ才知道,里面只有我一个人的号。-
我注意到她的资料里有一个网址,打开是个心情驿站,
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作文十:《[优秀作文]在爱与责任中》1400字
托起明天的太阳
各位领导,各位评委老师,各位同仁
大家好,我是乐寿镇中学张红霞,今天我演讲的题目是托起明天的太阳
我出生于教育世家,我爷爷是教师,我爸爸也是教师,受他们的熏陶,我从小的梦想就是当一名光荣的人民教师。由于我的努力,愿望实现了,98年我从师范学校毕业,光荣的加入了中国共产党,来到了乐寿镇中学,从此成为了一名党员教师。
曾几何时,我雄心壮志,热血沸腾,想要轰轰烈烈的干出一番事业来实现自己的誓言,然而随着时间推移,我逐渐成熟,现实告诉我,在不同的历史时期,它的内涵有不尽相同,现在时和平年代,并不需要每一个共产党员用生命去实践这种先进性,也不是每一个人都能干出惊天动地的非凡业绩,只要我们立足本职,踏实工作,勤奋学习,做每一件事情,走每一步路,都以科学发展的要求为标准,都以为国家,为集体做贡献,那就不失其先进性。 怀揣着满腔的热情与爱耕耘在这片热土上,作为班主任的我身兼数职,是老师,是慈母,是严父,是知心姐姐,是警察,是法官,是清洁工,是保姆,我知道这是我义不容辞的责任,是社会,是家长,是学校对我们的要求,如说军人的爱是为了蓝天下那九百六十万平方公里国土的安危,那我们老师的爱,则是为了蓝天下盎然稚气的笑脸。
作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,“关爱全体学生,不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空,即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱,但你对百分之一的孩子有疏漏,那么对这个孩子来说,也许意味着你放弃了他百分之百的未来。在我眼中,没有一无是处的学生,是小草就让他装点大地,是大树就让他撑起一片蓝天。
我们学校百分之九十的学生是住宿生,来自全县的各个乡镇。家庭状况形形色色,生活习惯大不相同。为了果让这些同学尽快融合在一起,我组织学生自我介绍,开班级联欢会,宿舍评比,学生们纷纷展示自己的才华,一个和谐的班级形象出现在眼前。
在教育行业上,我们常常无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的爱去做些小事。为想家的孩子擦去泪水,为迷茫的孩子找到答案,为生病的孩子买饭送药,为迷恋网络的孩子找回方向,······多少次耐心劝导,多少次促膝长谈,我们的工作不会惊天动地,但会换回孩子真诚的笑脸,家长满意的称赞。
成为一名合格的老师还需不断学习,因为水厚方能覆舟,根深才能叶茂,于是我们以干一行爱一行,精一行为目标,从不停下学习的脚步,各种培训,自主进修,正是这种不断的学习,我们的教育才能更好的发展,更好的为献县的百姓服务。默然回首,当年的点点滴滴如同冬日的暖阳照在心头,在工作中,有同事的热心帮助,有领导的亲切关怀,有文教局的适时引领,优秀教师,市级论文一等奖,市级会课一等奖,兼职教研员,学科骨干教师倾注着他们多少辛劳的汗水,我由衷的感谢身边的人对我倾注了无数关爱的人。
我骄傲,我是共产党员,我自豪,我是人民教师,在教师这个岗位上,我将不遗余力的做好自己的本职工作,并将团结和带领广大青年教师勤于工作,乐于奉献,为党和国家的教育事业奉献我们的青春和热血。我相信,在教师这个平台上我们拥有金种子,这就是教育的希望,让我们一起播下这些种子吧,相信不久的将来等待我们的将是丰硕的果实,请让我们把党的先进性融入到日常教育教学中来,让他体现在学生的进步上,表现在家长社会的满意中,让我们充分发挥党员的先锋模范作用,带头提高学习,带头创造佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气,我相信,只要我们齐心协力,同舟共济,我们一定能够用双手为祖国托起明天的太阳。