倾我一世芳华
作文一：《做风筝的作文》400字
今天我们上了一堂有趣的美术课，这一节美术课与往日不同，是做一个风筝！做风筝，这多简单，把两根竹丝搭起一个十字架，在用纸包上不就行了。我信心十足，立刻动手了，但是却不知我高兴地太早了。
我准备了水彩笔、一张半透明纸、一团棉线、双面胶、三根竹丝和一把剪刀。
该上美术课了，我把这些东西拿出来，就开始做了。第一步：先把两根竹丝绑成一个十字架。第二步：把包好的竹丝粘在半透明纸上，并把半透明纸剪成一个你喜欢的图案。第三步比较简单，就是把图案还到风筝上，让你的风筝变得更加美丽。最后把棉线拉长再检查一下你的风筝做得对不对。就可以快快乐乐地放风筝了！我做的时候总是遇到困难，在缠线的时候，总是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起来。等做好了，我去看别人做的，发现我少了一段长长的线原来是我发棉线都用在缠架子上了，我有弄了很久才成功了。看来，做风筝看起来容易，但做起来难啊！
虽然现在社会上到处都可以卖到一个很好的风筝，但只有自己做的风筝玩起来才有意义。
作文二：《做风筝的作文》700字
做风筝 西区 三。三班 文心竹 今天，我早早地放学回家了，做完作业后，就开始了工最喜欢的东西——“做手工”。可我不知道做什么，我望着天空中漂浮的几朵白云，就要这时，我看见有几只风筝从白云前飞过，这时，我灵机一动，不是可以做风筝吗？想到这，我高兴极了。 但对我们这些衣来伸手饭来张口的孩子们，根本不知道风筝该怎么做，所以我请教了妈妈。妈妈告诉我做风筝必须用宣纸，我心想为什么必须用宣纸呢？其它的纸为什么就不行呢？妈妈好像看透了我的心思，她又告诉我因为其它纸太厚了风托不起来。我点点头说：“妈妈谢谢您！” 我来到爷爷的房间，找爷爷要一张宣纸。爷爷就给了我一大张宣纸，我大声说：“爷爷我不要这么多，要一半就够了！”说着我就剪了一小半，把剩下的还给了爷爷。 准备工作做好了，我又找来了尺子和剪刀还有一张亮晶晶的包装纸，我总算可以开始了。 我先轻轻地在宣纸上画下了一颗宝石的形状，再拿起剪刀小心翼翼得剪了起来。我剪得非常仔细，怕把图剪坏了。图剪好后，我又用尺子在包装纸上画下了一条又长又直的飘带。为什么要用飘带呢？哦！原来是这样的：风筝都必须要有飘带，因为这样才能让漂浮在空中的风筝掌握方向，不会掉下来。想到这儿我觉得自己一下开朗了，知道风筝用些什么，要怎么做了。我迅速贴上飘带，又找了两根合适的树枝，做成
了一个骨架。为了让风筝更好看，我在风筝上贴了一些小贴贴，还给风筝起名为“梦幻宝石”。 我做好后高兴极了，立即跑下楼去，我看小伙伴们都在放风筝，我就跑过去说：“我们来举行
一场风筝比赛，怎么样？”伙伴们轻蔑地答应了，她们觉得她们的风筝非常了不起??听 比赛开始了，一开始我的风筝就飞得最高，还赢得了比赛，听着小伙伴们对我的夸耀，我心里美滋滋的。 今天我体验到了只有自己动手动脑才是最大的快快乐。
作文三：《做风筝的作文》1300字
做风筝的作文（一）
阳春三月，春风吹佛着大地，又到放风筝的季节了，前几年，都是爸爸妈妈给我买风筝，我想，如果今年能自己做一个喜欢的风筝，那该有多好啊呀！终于到了周末，我约了几个好朋友到我家做风筝。
我们先分头准备材料，大家兴致教委有高，白纸、颜料、竹片、剪刀、丝线、彩色布、胶带……一切准备好了，我们就高兴地做起来。我们先画好轮廓，然后画出了一只可爱的蝴蝶，这就是我们的图纸。
我们先用竹片连成蝴蝶的外形，然后把彩色的布粘到上面，接下来就是染色的工作了，就可是我的强项，因为我一直喜欢绘画。我发挥自己的特长，把蝴蝶的身子涂上黄色，然后把它的翅膀画成五颜六色的，显得十分漂亮。
等小伙伴做好了轴线，我们在风筝上钻了几个孔，拴上了线。最后，我们几个共同把美丽的“蝴蝶”放飞到天空，看着越飞越高的风筝，我们跳着、笑着、欢呼着，甭提有多高兴了。
做风筝的作文（二）
当我看到有些人在田野里放风筝时，心里特别羡慕。有一次，我在一本书上看到一篇介绍怎样做金鱼风筝的文章，便准备照着做一个风筝。
我先找来竹片，把它削成竹丝。再照着图样，把竹丝扎成一个金鱼形的架子，也就是风筝骨架。我又找来一张白纸，小心翼翼地把它蒙在骨架上，然后又用颜料给风筝涂上亮丽的色彩。最后，我给风筝按上一条大尾巴。
我兴致勃勃地把做好的风筝给爸爸看，没想到爸爸用手掂了掂分量，又在左右看了看，说：“这风筝太笨重了，骨架也不匀称，这样是飞不上天的。”于是我无奈地把风筝全部拆开，把骨架重新削均匀，扎骨架的铅丝也换成纱线，又特别注意两边的匀称，再糊上较薄的纸，并涂上鲜艳的颜色。爸爸说：“这下可以去试试了。”
我拿到田野上一试。哈，温暖的春风吹起我那一只色彩绚丽的金鱼风筝，它在蔚蓝的天空中飞翔，飞得很高很高。
做风筝的作文（三）
你们放过风筝吗？（ｍ．ｌｚ１３．）我想大家一定放过，但你们亲手做过风筝吗？今天我们写作班就来做风筝。
首先，风筝协会的周爷爷给我们介绍了风筝的来历。原来风筝在古时候并不叫“风筝”，而是叫“鹊”，是战国时期的鲁班发明的。到了汉朝，风筝又改名叫“纸鸢”。直到五代时期，才叫做风筝。周爷爷又拿来了竹架子给我们做了示范，让我们知道了风筝的制作过程。
听完了周爷爷的讲解，老师给我们分了小组，并发了材料：胶水、竹架子、剪刀、宣纸画和棉线。我兴奋不已，连忙动起手来。我拿起棉线，在竹架子的两个交合处分别绕了两圈，并打了一个结，用来固定架子。固定好了竹架子，该糊纸了。我把胶水涂在了竹架子青的那一面，然后把薄薄的宣纸画，轻轻地粘在了竹架子的正中央。可是宣纸画太小了，把竹架子露在了外面，于是我们用多余的宣纸粘在了露出了竹架子的地方。现在风筝是无一不缺了。为了风筝的外形更加美观漂亮，我们小组决定再给风筝添上花边和尾巴。花边用剪刀剪成了波浪形的，尾巴是用宣纸剪的长方形线条粘上去的。最后，周爷爷给我们的风筝绑上了线，大家忙得不亦乐乎，终于把风筝做好了。
看着我们亲手制作的劳动成果，我不禁给风筝取了个名字——四鱼戏水。今天我真高兴，自己亲手做了风筝，还获得了许多收获！
＊ 二年级作文放风筝
＊ 二年级放风筝的作文
＊ 放风筝的作文
作文四：《做风筝的作文》1800字
做风筝的作文一：做风筝（２６９字）
春天到了，万物苏醒，春风徐徐，让人感到凉快。我萌发了自己做风筝的念头。
说做就做，我准备好了做风筝的材料：有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。这可是我第一次做风筝，所以不太熟。我先把一张长方形的纸剪成菱形，把两根小棍子搭成一个十字架，在中间接点上涂上胶水，这就是第一步；第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上，包括反面；第三步就是把十字架和菱形形粘在一块，并用透明胶固定，把绳子从十字架上穿过打个结，绳子另一端绑在一根棍子上。就这样，一个风筝出世了。
我拿着我的风筝在花园里放飞，兴奋不已。
从这件事中我懂得了：只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
做风筝的作文二：做风筝（３５５字）
阳春三月，春风吹佛着大地，又到放风筝的季节了，前几年，都是爸爸妈妈给我买风筝，我想，如果今年能自己做一个喜欢的风筝，那该有多好啊呀！
终于到了周末，我约了几个好朋友到我家做风筝。
我们先分头准备材料，大家兴致教委有高，白纸、颜料、竹片、剪刀、丝线、彩色布、胶带……一切准备好了，我们就高兴地做起来。我们先画好轮廓，然后画出了一只可爱的蝴蝶，这就是我们的图纸。
我们先用竹片连成蝴蝶的外形，然后把彩色的布粘到上面，接下来就是染色的工作了，就可是我的强项，因为我一直喜欢绘画。我发挥自己的特长，把蝴蝶的身子涂上黄色，然后把它的翅膀画成五颜六色的，显得十分漂亮。
等小伙伴做好了轴线，我们在风筝上钻了几个孔，拴上了线。最后，我们几个共同把美丽的“蝴蝶”放飞到天空，看着越飞越高的风筝，我们跳着、笑着、欢呼着，甭提有多高兴了。
做风筝的作文三：做风筝（５４８字）
你们肯定放过风筝，但不一定做过风筝吧？星期五上午，我和李想、李沛雨一直在美术室里做风筝。
美术室就是美术室，关于手工的材料，真是应有尽有。不一会儿，我们需要的东西马上就找齐了： 竹签、皱纸、彩色垃圾袋、铅画纸……
材料找齐了，我们马上就开始了。李想和李沛雨要把竹签搭成了一个“ｘ”形，用透明胶固定好，再用纸绳把外面的四个点连起来，再盖上垃圾袋……总之，她们的活很多很多。比起她们，我的任务就轻松多了。我只要在大铅画纸上画一只大黑白猪，再剪下来就行了。要知道画黑白猪可是我的强项。我们正式开始了。我画完一个部位就让李想看看，我按照我以前的方法画，可李想觉得我画的耳朵、眼睛和鼻子很不可爱，又帮我修改。经过她的“画龙点晴”，小猪顿时可爱了起来。胖嘟嘟的身体，水灵灵的眼睛，好像在跟我们说话。李沛雨更好玩，说黑白猪的裤子是肚兜，说它的鼻子还没画出鼻孔的时候，像是嘴巴。呵呵！最好玩的要数她们俩粘垃圾袋了。粘的时候，偏了一点，弄出一个大洞，李想一点一点地补，但她们最好的一块“布料”被我涂颜色涂掉了。可她俩蹲在那里，还是耐心地用小块“布料”补着……
经过一节多课的努力，我们的黑白猪风筝终于做好了。因为没线，我把一根包装线系上，在走廊里跑来跑去。“风筝飞起来了！”我们高声欢呼着。第一次做风筝，想不到成功了！耶！
做风筝的作文四：做风筝（５８８字）
你们看了这个题目，肯定会感到奇怪：“别人都是放风筝，你为什么会做风筝呢？”没错，我在三年级的时候就有这么一回。
那是在一个星期天的上午，我闲着没事做，便满脑子想着“鬼主意”。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的好玩！”“好！反正风筝容易做！”我叫着。我先拿一张废报纸，把废报纸剪成一个大大的正方形，再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒，用透明胶把木棒粘在报纸上。最后，但让是把线绑在木棒上啦！哈哈！一只“风筝”小宝宝出世了！我迫不及待地把风筝放上天空。“咦？为什么会放不高的呢？”我自言自语。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思，故意装成一个老熟手，说：“小妹，你真是太自不量力了吧？你竟然‘易做不做偏做难’，你应该做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了点头。
我又开始做另一只风筝。我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个结，变成一个自制气球了。然后用线绑住结。但是我左看右看，前看后看，总觉得欠了一点东西。忽然，我瞅了一眼旁边的布娃娃，哦！对了，外貌！我连忙用彩色笔画一条一条的彩带，做“风筝”的头发。我又按照布娃娃的脸和神情画在袋子上。啊！一个美丽的“小姑娘风筝”又降临人世了！我把“风筝”放高，越看越觉得“风筝”犹如一个小姑娘一样亭亭玉立，在天空中跳起了自创的裙子舞。我看得如痴如醉了，可惜“风筝放飞无限好，只是已经近中午”啊！
我爱我做得风筝！
作文五：《作文：做风筝的快乐》400字
星期五下午放学，老师布置我们双休日做风筝，他把材料发下来，让我们带回家，跟家里人一起合作做。
星期六，我和爸爸一起动起手来。我先去买来了浆糊、有颜色的彩纸、很细很细的几根线。备好了材料，我们就开始做风筝了。
我做的框架是土字形的，这是以前最古老的做法，可是做的好也很好看的。先用竹棒做好风筝架子，接着把宣纸用浆糊粘上去，又把它晾干。最后就是尾巴，我用老师说的方法把尾巴做上去，一个风筝就完成了。? ?小 荷 作文网
这天刚好有太阳，我们就去试飞风筝了。把线穿上，再叫一个人在后面拿风筝。他一放手，我就跑，可惜第一次没飞起来，经过我观察，发现宣纸有地方破了，我马上拿透明胶粘起来了。第二次试飞就成功了。我一见风筝飞上天了，就飞快地跑，风筝就飞得很高。一不小心，线断了……
风筝就飞到上社那边了，我就追，后来费了九牛二虎之力才追上。后来又进行了改进，我相信到风筝节那天，它一定会飞得更高。
我盼望着风筝节快快地到来，这样就可以痛痛快快地放飞了。
义乌市廿三里一小四（２）班骆睿智
指导老师 蒋跃平
作文六：《关于做风筝的作文》1000字
关于做风筝的作文（一）
上上个星期五下午，当我们看到黑板上有一项作业是“做风筝”时，同学们不禁张大了嘴巴。这时，江老师为我们解释说：“这次做风筝是自己动手做，不能让家长做，而且下个星期一要比美，下个星期二要放风筝。”听了这些，同学们都欢呼起来。
星期天，我开始做风筝了：我先把一个废旧风筝的“骨架”拆下来，再把两片无纺布叠在一起，画一个小鸟的头，然后把它粘到风筝头上，最后把废旧风筝上的翅膀和尾巴取下来，粘到“骨架”上，一个栩栩如生而又好笑的“大鸟”风筝就做好了。风筝做好后，经过我的细细检查又发现了几处“漏洞”，经过我的一番修补之后，这只“大鸟”风筝又变成了“补丁鸟”风筝，“哈哈哈”！我不禁对着风筝大笑起来。
看来做风筝这件看似简单的活儿，到了我们手里却很难，我们以后得多加强手工锻炼，才能提高我们的动手能力。
关于做风筝的作文（二）
今天晚上，我、妈妈、姥爷一起做风筝。做一个小燕子形状的风筝。
姥爷先拿线，把架子固定好，姥爷告诉我说，做架子的时候，一定要把小尾巴分开。然后再拿那种超级无敌薄的纸，往架子上铺，铺完之后，先剪再粘。剪的时候要留一点儿边，然后再把纸折一下，粘到架子上，然后这个风筝的基本形状就做成了。
风筝的基本形状做成后，还要穿线、加尾巴，我还想给它涂上漂亮的颜色。
关于做风筝的作文（三）
星期五，江老师给我们布置作业的时候，让每个人在周末做一个风筝，同学们听后，十分激动，有的和前后桌交流，有的在那里欢蹦乱跳，还有的大声欢呼：“太棒了！太棒了！”我也在心里欢呼，禁不住笑了起来。
星期天，我早早吃完午饭，就和爸爸一起准备做风筝。我们先从网上查找资料，然后准备做风筝的材料。（ｍ．ｌｚ１３．）有针、线剪刀、水彩笔、竹签。
刚开始，我们想废物利用，用我的一把坏了的小雨伞来做，可是一不小心裁错了，仅有的布就没有了，我们只好放弃了。
用什么好呢？我们在家找起来，忽然爸爸眼前一亮说：“浴帘不错，就用浴帘吧！”我们把浴帘取下，裁成三角状，中间缝上风筝的骨架，两边缝上竹签，风筝的基本形成。接着，把剩余的布裁成长条，缝在三角的两旁。紧接着用水彩笔在上面画上大大的、圆圆的眼睛，红彤彤的小脸，月牙状的小嘴，可爱的风筝就大功告成了。
看着可爱的风筝，我真高兴！做风筝还真不是件容易的事，我和爸爸可是费了九牛二虎之力，用了３个多小时的时间，我总是弄不好，所以手工大部分是爸爸做的，我的动手能力还真需要加强啊！
＊ 放风筝
＊ 小学三年级作文放风筝
＊ 制作风筝作文
作文七：《关于做风筝的作文》1500字
关于做风筝的作文
关于做风筝的作文（一）
阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正是＞放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞，我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊！一回到家，我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说：“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，因为这是我第一次制作风筝。于是，姥姥便成了我的顾问，她动口，我动手。经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰，又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风顺手一放，风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意。我感到自己＞克服困难取得成功的那一刻才是最＞幸福的！
关于做风筝的作文（二）
今天上午，我们的任务是制作风筝。每天都有新鲜的事做，真让我们兴奋不已。一大早，我们就兴致勃勃地来到了教室。
老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等，并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待，真想一展身手！我打量了一下全部的工具，小刀、竹棒、塑料膜，还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒，估计一下离孔３厘米的距离，用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着，我便开始用小刀削竹棒，用小刀的根部贴紧竹棒的边缘，小心翼翼地割了一刀，然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始，一根竹条儿被削了下来，可渐渐的，削下来的竹条越来越细，简直是竹丝儿。我放下小刀，看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”，凸凹不平，我灰心极了！我耐下心来，轻轻地从凸出来的地方开始削，竹棒经过了一番“整容”，我的脸也胀得通红了。我抬头看了看同学，张舒怡已在粘贴了，我开始着急起来，对比一下别人的竹棒，我的还太粗，经过不断地修复，竹棒终于成形了，我赶紧粘“尾巴”、封“角”，终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。
大家牵着风筝串成了一条线，浩浩荡荡地前行。来到宽阔的操场，在老师的指挥下，我们排好了队形，只听一声“放”，老师手牵线率先奔了起来，串形风筝一下子飞了起来。因风力不够，不一会儿，风筝“呼”的一下掉了下来，大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞，风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天，犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾，似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来，为我们的成功而自豪。
关于做风筝的作文（三）
今天我们上了一堂有趣的美术课，这一节美术课与往日不同，是做一个风筝！做风筝，这多简单，把两根竹丝搭起一个十字架，在用纸包上不就行了。我信心十足，立刻动手了，但是却不知我高兴地太早了。
我准备了水彩笔、一张半透明纸、一团棉线、双面胶、三根竹丝和一把剪刀。
该上美术课了，我把这些东西拿出来，就开始做了。第一步：先把两根竹丝绑成一个十字架。第二步：把包好的竹丝粘在半透明纸上，并把半透明纸剪成一个你喜欢的图案。第三步比较简单，就是把图案还到风筝上，让你的风筝变得更加美丽。最后把棉线拉长再检查一下你的风筝做得对不对。就可以快快乐乐地放风筝了！我做的时候总是遇到困难，在缠线的时候，总是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起来。等做好了，我去看别人做的，发现我少了一段长长的线原来是我发棉线都用在缠架子上了，我有弄了很久才成功了。看来，做风筝看起来容易，但做起来难啊！
虽然现在社会上到处都可以卖到一个很好的风筝，但只有自己做的风筝玩起来才有意义。
作文八：《做风筝的作文400字 》1500字
做风筝的作文４００字
做风筝的作文４００字一：美术课上，老师教我们做风筝，我们兴致勃勃地学做着。
我先把竹签摆好，再用丝线缠绕好。我们缠绕丝线非常辛苦，毕竟我们大姑娘——头一回。我可是费了一番功夫，把丝线缠绕好后，要找一根又细又长的线，在竹签的交点系好，接着找一张半透明纸，剪出你要的形状，把竹签的一面涂满固体胶，把竹签贴到纸上，注意要左右对称，之后用水彩颜料在纸上涂上颜色，颜料干了以后，一个漂亮的风筝就做好了。
我迫不及则待地拿着自己亲手做的风筝去试飞，我在元田野里拼命奔跑，可不管我怎样跑，风筝蝙依旧飞不起来，我失望极了。回到家我发权现妈妈给我买了一个风筝，这个风筝可大曜了，图案也十分精美，尾部有两条带子。像我的心从失望又回到了快乐，我赶紧拿着觫风筝去放飞，果然飞了起来。突然，一个 问题在我的脑海中浮现：为什么买来的风，筝能飞，而自己做的却不能飞呢？我把两铘个风筝放在一起认真地对比，发现买来的柿风筝两边十分对称，而我自己做的风筝不矩太对称，后来我又把自己的风筝改进一下件，把纸张加大，把竹签的位置调整好。我贻一试飞，果然成功了。
看来生活中处处焘有科学，只要你细心观察，认真思考总会窀发现许多的秘密。
做风筝的作文４００练字二：阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，珏正是放风筝的好时机。看到别人手里的风е筝在空中飞舞，我跃跃欲试。我多么想放进飞自己亲手做的风筝啊！一回到家，我就座马不停蹄地开始做风筝。
俗话说：“万覃事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，含因为这是我第一次制作风筝。于是，姥姥汴便成了我的顾问，她动口，我动手。经过辟姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法П一般是采用竹子做骨架，纸做肉。将竹子才削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架苣。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的汨骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，氘我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一区个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备宋好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好 了。我在做好的风筝上画了一只老鹰，又 在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己挥做的风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风鳢顺手一放，风筝便静静地升上空中。风筝潮引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意跛。我感到自己克服困难取得成功的那一刻弩才是最幸福的！
做风筝的作文４００字晚三：你们看了这个题目，肯定会感
到奇怪鼠：“别人都是放风筝，你为什么会做风筝吠呢？”没错，我在三年级的时候就有这么玲一回。
那是在一个星期天的上午，我闲产着没事做，便满脑子想着“鬼主意”。突众然，所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来 ，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯刂定比买的好玩！”“好！反正风筝容易做桫！”我叫着。我先拿一张废报纸，把废报薇纸剪成一个大大的正方形，再拿来了两根耷从买来的风筝里抽出来的木棒，用透明胶觋把木棒粘在报纸上。最后，但让是把线绑镟在木棒上啦！哈哈！一只“风筝”小宝宝他出世了！我迫不及待地把风筝放上天空。 “咦？为什么会放不高的呢？”我自言自瓿语。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思 ，故意装成一个老熟手，说：“小妹，你跬真是太自不量力了吧？你竟然‘易做不做悝偏做难’，你应该做塑料袋风筝。”我似队懂非懂地点了点头。
我又开始做另一只桅风筝。我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个皴结，变成一个自制气球了。然后用线绑住 结。但是我左看右看，前看后看，总觉得机欠了一点东西。忽然，我瞅了一眼旁边的堆布娃娃，哦！对了，外貌！我连忙用彩色觞笔画一条一条的彩带，做“风筝”的头发哮。我又按照布娃娃的脸和神情画在袋子上荆。啊！一个美丽的“小姑娘风筝”又降临 人世了！我把“风筝”放高，越看越觉得刊“风筝”犹如一个小姑娘一
样亭亭玉立， 在天空中跳起了自创的裙子舞。我看得如 痴如
醉了，可惜“风筝放飞无限好，只是壕已经近中午”啊！
我爱我做得风筝！
作文九：《做风筝的作文500字 》1700字
做风筝的作文５００字
做风筝的作文５００字一：今天，表弟和王炜哥哥都来了，我非常开心。
聚一起时，我们围成一团，好像要开政协会一样，大家商量玩什么，最后得出了一个结论：做风筝。要做风筝，可把我高兴坏了，因为我做过风筝，这下我可要好好地表现一下自己。
我说：“王炜哥哥，让我来做吧，我在学校可尝过呢！”可王炜不同意，居然神气地说：“我比你有经验，再说我读初一，你才四年级，我的动手能力肯定比你强！”我争论不过他，只好悻悻地把露一手的宝贵机会胖让给了他。
我们准备材料。我从家里翻铘箱倒柜找到了一张报纸，王炜找到了一根贸有小芦枝的芦杆，他两脚踩在芦头上，两癖手抓紧芦枝，咬紧牙关，使劲一拔。可芦水枝长得太不结实，王炜差点摔了个四脚朝籽天。接着继续，第二次，第三次??一共迮拔下了四根芦杆。然后他把芦枝裏在报纸席的一角，卷了几圈，再用胶带一粘。我问懑他为什么这样做，他神秘地说：“等会儿 你就知道了！”我只好耐着性子看下去。糸终于，一个菱形的风筝出现在我的眼前， 我恍然大悟，这才知道刚才做的是风筝的骥骨架。
接着，他又找来两根既短又粗的栎芦杆，将它们摆成十字架的模样粘在报纸，的中间，做成风筝的龙骨，再找来一根长？长的线，将线的一头死死地捆在风筝正中跬间的芦杆上，好像捆逃犯一样，又找来一诟根小棍子，将线的另一端系上并卷起来。诸最后又贴上一根彩色的丝带，装作风筝的痘尾巴，一只简单却很漂亮的风筝就做好了缎。
我们来到田里，表北擎风筝，我拉线勇，王炜指挥，嘿，风筝居然上天了！大家戌奔跑着，欢呼着，看着风筝越飞越高??
来早，忙趁东风做风筝的作文５００字二：“儿童散学归，
放纸鸢。”古时候的孩子叔喜欢放风筝，我这个现代小学生也喜欢放蝮风筝。每到春暖花开的季节，我们全家就陬会带上风筝来到湖边，尽情地放飞，那美臂妙的时光真是太令人难忘了。
我不仅喜助欢放风筝，还亲手做过风筝呢！那天，科ㄉ学老师发给我们每人一个材料袋。里面有燮一块薄薄的纱布，上面画着一个奥运福娃狄，看上去可爱极了！除此，还装着剪刀、婪胶带、彩笔、线团等材料。简直就是一个 百宝箱。猜猜我们要干什么呢？对啦，就侠是学做风筝。
大家的兴致可高啦！老师归的讲解刚一结束，同学们就动手做了起来烫。我首先把薄纱布平整地铺上桌子上，然赫后小心翼翼地给福娃涂上了色彩。经过我仰的精心装扮，福娃变得更
讨人喜欢了！接童着是装骨架，这可是非常关键的。如果骨骨架装得不牢固，风筝上天后可要散架的。？为了不让我的风筝“空中解体”，我先把顶两根竹竿交叉组成一个“十”字，然后用假胶布紧紧地贴在了纱布上。不一会儿，风脖筝的主要部分完成了。
接下来是给风筝巡系上引线。别看这是小事儿，却是一项技檬术活！风筝是否能成功放飞可全靠这引线溜了。为了确保万无一失，我特地请老师进哥行了指导，并老师的帮助下顺利地完成了 系线环节。最后我又给风筝粘上了长长的酗尾巴。好啦，一只漂亮的“福娃风筝”就汉大功告成了。
，心想：风筝啊风筝，我要让看着自己亲手制作的风筝蚨
你快快地飞揣上蓝天。终于，下课铃响了，我带着可爱疳的“福娃”冲出了教室，来到了空旷的操尹场上。一阵风吹过。“福娃”稳稳地飞上り了蓝天，我牵着引线尽情地奔跑，尽情地翊欢呼，仿佛自己也飞了起来??
做风筝诋的作文５００字三：今天我们上了一堂有隙趣的美术课，这一节美术课与往日不同，笳是做一个风筝！做风筝，这多简单，把两皆根竹丝搭起一个十字架，在用纸包上不就缬行了。我信心十足，立刻动手了，但是却彝不知我高兴地太早了。
我准备了水彩笔膳、一张半透明纸、一团棉线、双面胶、三蓥根竹丝和一把剪刀。
该上美术课了，我？把这些东西拿出来，就开始做了。第一步八：先把两根竹丝绑成一个十字架。第二步编：把包好的竹丝粘在半透明纸上，并把半蹶透明纸剪成一个你喜欢的图案。第三步比 较简单，就是把图案还到风筝上，让你的夺风筝变得更加美丽。最后把棉线拉长再检鼽查一下你的风筝做得对不对。就可以快快矛乐乐地放风筝了！我做的时候总是遇到困髫难，在缠线的时候，总是把十字架搭歪了躇，我拼命地搭，好容易才搭起来。等做好 了，我去看别人做的，发现我少了一段长纫长的线原来是我发棉线都用在缠架子上了幞，我有弄了很久才成功了。看来，做风筝呤看起来容易，但做起来难啊！
虽然现在章社会上到处都可以卖到一个很好的风筝，抢但只有自己做的风筝玩起来才有意义。
作文十：《做风筝的作文1000字 》2200字
做风筝的作文１０００字
做风筝的作文１０００字一：飞起来了！飞起来了！啊！经过几次失败，我的风筝终于飞起来了。
两周前，王教师对我说：“王映丹，做一个风筝，参加镇里举行的放风筝比赛，怎么样？”“好啊，我做一只大大的蜻蜓风筝，拿个第一名回来。”
说话可要算数。回到家我立即动手，先削好十几根圆圆的竹条，再拿两根短一些的在蜡烛上烤弯，做成两只又大又圆的眼睛，然后挑一根一米多长的竹条做身子骨，用两根一米长的竹条做翅膀，再把它们按本比例扎在一块儿，就算做好了骨架，最后芭贴上薄薄的桃花纸，涂上颜料。嘿！一只纹栩栩如生的蜻蜓呈现在我眼前了。我越看绍越喜欢，似乎觉得自己已坐到大蜻蜓上，皮飞上了蔚蓝色的天空??
第二天，我和锨邵雪同学来到操场上试放。真丧气！风筝淹已飞到五六米高了，我一声“成功了——蠼”还没喊完，风筝就像掉进漩涡似的旋转ァ起来。突然间，一个倒栽葱直掉下来，桃蔹花纸也四分五裂了。回来一问老师，原来 是尾巴太轻，不能压稳风筝。
我不甘心闳，决心再做，为了防止再被跌破，我就用筒布代替桃花纸，但这次风筝根本就没飞起氤来。我快跑时，它摇来
摇去地在低空飞；阗我一慢下，它就在地拖，惹得旁观者捧腹擞大笑。唉，风筝竟成“爬犁”了，第二次扣又失败了。
难道我真连一只风筝也做不椅好吗？我不死心，仔细检查原因，原来是 风筝的竹条太粗了，布又太重，还有，左〕右两边轻重不均匀，所以才会造成这样的掷后果。
第三次再做。我先把竹架拆开， 把竹条重新削得又薄又细又均匀，再用５玻０２胶水把竹条粘在一起。嘿，这样的骨喀架不但减轻了重量，而且两边一样重，然 后贴上宣纸，涂上颜料。经过一番努力，ㄥ第三只蜻蜓风筝又诞生了。
我们又一次祜来到操场上，风不大，但足够了。我抓紧皴绳，邵雪拿风筝，随着一声“放”，她一刀放手，哈，我还没跑，风筝已像飞机似的？直往上窜。“成功喽，成功喽??”一阵秭阵欢呼声久久地回荡在操场上。
几天后榭，在全镇的放风筝比赛上，我的风筝得了，第二名，为学校赢得了荣誉。
看来，还 是老师说得对：无论做什么事情，都要有体不怕失败的勇气。面对失败，绝不能斗途傈而废，只有吸取教训，百折不挠，最后才灸会成功。
做风筝的作文１０００字二：酢春天到了，正是放风筝的好时机。
天空 中风筝，有鱼儿形状的，像是在无边无际兔的天之海中欢蹦乱跳地“游来游去”；有荮的像一只长长的八爪章鱼，风一吹，就张藜牙舞爪地张开爪子，带着狂笑，像是在猖 狂地说：“哈哈，天空属于我，地球属于？我，宇宙??”；有的像天之骄子——彩倏鸟，它们穿着那五彩缤纷的“美丽衣裳”怏，在天空中跳着一个又一个的华尔兹。我 常常坐在草地上，看别人手里各种各样的韦风筝，在天空中飞舞，我也多么想放飞一枧个自己亲手做的风筝。
正巧，这次美术摞课上，老师教我们如何制作风筝，我们个彩个兴高采烈、跃跃欲试。一听完制作方法竖，我觉得太简单了，就迫不及待地开工了と。
我先把竹棒用尺子量好，然后用两个 竹棒搭好一个骨架，用一根线把它系住，祧行！可以了！咦，怎么用线系住了还歪歪恋扭扭，轻轻一碰就散架，我仔细观察了同锍学做的骨架。瞧！吴赵润成的支架用粗线劝绑得很紧，很牢固，支架就像被两个调皮，的小朋友拴在了一起，纹丝不动。我又到鳃王佳扬那里去取经，只见他用线绕了骨架损很多圈，特别结实，想记它松都松不开。
我若有所思地点了点头，真是看看容易做骝起来难呀！原来看似简单的风筝，也有大 学问呀！看来，做任何事都不能马马虎虎焱，草草了事，而必须踏踏实实地做好每一瘢步，不然
就会事倍功半或前功尽弃。
我捋重新拿出两根竹棒，搭好一个支架，然后酌用线将竹子支架紧紧地系住，不让他们有痿一点儿松懈，一圈??两圈??绕了无数骱圈后，风筝的支架终于大功告成。最后，邓我再把彩纸粘到支架上，一个属于我自己感的——彩鸟风筝就诞生了。
做好了风筝倭，我便拿去试放了，看见彩鸟从我手里渐粞飞渐高，越行越远，我心里别提有多高兴掐了。
做风筝的作文１０００字三：星期阶六，我一大早就起来，和爸爸一起做风筝绿了。我和爸爸先商量好风筝骨架的形状、轻尺寸：横向的三根篾条，中间最长，上面 第二，下面最短，再用一根竖向的长篾条琪把它们串起来。我们为了让风筝左右平衡九，每根横向的篾条都要找到它的中点，放阍在手指上看看是哪一边重，然后将重的哪踞一边削细一点，再放到手指上掂量??直狼到两边一样重为止。竖向的篾条不用那么槠麻烦，只要试出哪一头重，把重的一头朝じ下就可以了。
所有的篾条准备好以后， 我开始用强力胶把它们全部粘接起来。为 了让横向的第二根篾条刚好放在骨架的重恂心上，我决定先把上下两根固定在竖向的蝴篾条上，找到骨架重心后，就直接把第二翰根的中点与重心粘到一起制作风筝作文作 文。
完成了骨架，我接着用普通胶水把蓣宣纸粘上去。一开始，我在地板上操作，瘗忙了半天，好不容易完成工作，才发现出盎了大麻烦：风筝被粘在地板上了，怎么也陂拿不起来。一着急，用力大了一点，刚粘狈好的宣纸破了个大洞，我只好撕掉全部宣特纸，重新开始工作。这次，我吸取了教训锡，把骨架竖起来，不让宣纸上的胶水与其睨它东西接触，终于完成了风筝的制作
本 来，我和爸爸决定就这样试飞，可是妈妈搞却说白色的风筝飞到天上一定看不见，给噔它涂点颜色吧。于是，我用蓝黑墨水在风髡筝上画画。先画了几只小蝌蚪，可是我怎廪么都觉得不像，于是把它们涂成了两团。避突然，我发现很像两只眼睛，干脆添上鼻丨子、嘴巴，画出了一个小丑。
我们把风 筝拿出去放飞，果然像爸爸说的那样，平侈稳地在天空飞翔，一点也不摇晃。我知道ü了：只要你用心，一定就能取得成功！
