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作文一：《我深深地感受到》1800字
我深深地感受到
教学目的：
１、让学生用心感受生活，引导学生产生创作的欲望。
２、指导学生怎样感受生活，让学生有意识地培养感受生活的好习惯。
３、指导学生写出独特的生活感受。
教学重点：
１、培养感受生活的意识。
２、写出自己独特的生活感受。
教学过程：
一、导入：
生活是一本书，需要我们精心地翻阅；生活是一幅画，需要我们仔细地欣赏；生活是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；生活是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐。生活，需要我们去感受，这节课就让我们一起用心感受自己的生活，感受他人的感受。 板书：用心感受生活
二、指导生自读“写作指导”，把握主要信息。
１、观察与感受的不同：观察着眼于外界的客观存在；感受由外界客观事物的影响而产生的一种心理活动。
感受往往以观察为前提，感受在观察的基础上进行。写对生活的感受，就要捕捉自己内心细腻、微妙的情绪和感情的波动，将对外物的观察化为内心情感上的体验。
２、感受生活应注意的几点：
Ａ、用心观察周围的社会生活。 Ｂ、培养感受生活的意识。
Ｃ、对生活“自作多情”。
三、创设生活情境，感受生活。
１、对自身以往经历的感受。
用心观察＋细心体会＝表达真切感受
Ａ、说说上一堂课的感受 Ｂ、创设情境，让学生具体感受，并感受他人的感受。
１、说说当你遇到一件使你非常兴奋的事情时的感受。感受他人的感受：种种兴奋的设想像一条条毛毛虫一样鼓腾得我难以入眠。（首先，我想问大家一个问题：“你们有没有翅膀？有的同学说有，有的同学说没有。我认为我们每一个人都有一双翅膀。翅膀在哪儿呢？我们等着瞧。请大家看屏幕，指着‘０’，这是一个什么数字？这是‘０’。这仅仅只是一个‘０’吗？）
２、引导学生畅所欲言
３、（刚才大家之所以能够围绕一个‘０’字说这么多，就是因为大家展开翅膀，Ｎ展开了什么翅膀呢？联想和想象的翅膀，这节课我们就来练就一双联想和想象的强有力的翅膀，省得有同学说他没有翅膀。）点击：要善于联想和想象。（点题）。
４、春天很美丽，可是由于一件不幸的事情你的心情伤感，请你把你的这种伤感之情写下来。（这是一个怎样的春天啊！春光和煦，生机盎然；然而，这又哪里是春天啊？留给我的竟是黯然神伤、愁绪满怀。这是春天，但不是属于我的春天。）
四、拟写文稿
１．用一段话写下令你最感动的事。
学生写作．
２．习作交流，评议，结合板书指导。
（１） 指名读。
（２） 评议。
（３） 指导
３． 小结：你希望写出你的感动，你该如何写呢？ 强调“我手写我心”（自然渗透）
Ａ． 事情要典型、具体，抓住人物的动作、语言、神态??
Ｂ． 感受要深刻
Ｃ． 适当用上优美词句、名人名言、诗句??
五、修改誊写习作
附习作
我深深感受到了读书的乐趣
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
长大后，小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的作品，会有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声响缠绕于耳旁：极洪大又极细切，极远又极近，像泉水流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，我就深深体会到这种乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
古今名家写诗、著书都是反复锤陈、修改而成稿，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”字改成“爷’’字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗？想到这儿，似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深感到了读书的乐趣。
读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人??好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾？
作文二：《我深深地感受到成功的喜悦》600字
这里的风景独好
每个人都有一次小小的成功喜悦， 就像那首歌唱的一样：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便成功??”成功的时候就是风景独好的时候。
记得在我４年级的时候，我第一次参加全国轮滑比赛，我没有抱任何希望，只是想见见世面，开开眼。没想到能拿到全国冠军，也就是那时让我爱上了成功时风景优美的景象。
我刚穿上轮滑鞋时站都站不住，妈妈就掺着我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，慢慢地我能站稳了，可以在地上缓缓地走动，开始走得慢慢的，生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路，妈妈又叫我练习速度轮滑的三个基本动作，分别是：静蹲、侧蹬、重心移位。一个动作练了１００下，可够累的，心想：“这回总可以滑了吧～”可还没滑几步， 就摔了几跤。痛得我直叫疼，我对自己失去了信心。忽然，我的脑海浮现出了一句名言：“永不言败，永不放弃，坚持就是胜利。”这时，我有了无穷地力量和信心，就像一位“难民”遇到挫折后又重心站了起来。刚开始，我慢慢地在地上练习滑，心里还有些担心，希望不要故技重演。慢慢地我不担心了，平衡能力自然把握得很好。速度也变得快了，我真的不敢相信，自己学会了滑轮。带着那份高兴，自由自在地在地上一圈又一圈地滑来滑去。
啊～我尝到了成功的甜头，成功是什么，成功是靠信心与汗水的付出。从学滑轮这件事，使我明白了：“一个经不起挫折的人，
是不会得到成功的。只有努力去面对人生中遇到的种种困难，才
会尝到成功的甜头，只有成功才会感受到成功时风景的优美。
作文三：《我深深地感受到了亲情的可贵》700字
关于感受亲情的作文 我现在才知道父母一直非常爱我，很爱很爱＆＆ 父亲不善言谈，但他是从心底里一直爱若我的。那天中午，风和口丽，母亲却嘱咐我上学时带伞。我不附烦地说：知道了。但心里嘀咕着：现在带伞人家不说我是神经病！准知下午放学时真地卜起了雨。我无奈地坐在门日，忽然看见雨中隐隐约约有一个熟悉的身影，是的，那的确是父亲。他知道我忘记带伞，下班后连衣服也没换，就来给我送伞。而我却因为他衣着油渍，怕被同学嘲笑，而没有理他，独自目雨回家了。 到了家里，母亲没有说什么。晚上却听她在客厅里叹气。后来，我肴了一篇写父子情深的文章，非常感动，在一天晚饭的饭桌上，我对父亲说：我班的同学说你长得特帅。父亲笑了。 母亲为我做饭、洗衣服，一天到晚忙个不停。我却不以为然，以为这样并没有什么，有一天我帮母亲刷碗，随便问了句：妈，累吗？母亲微笑着说：傻孩子，妈从生卜你就开始忙到现在，己经习惯了。我不由得呆了，是啊！为人母，是需要付出太多太多。而为人子，我又做了什么呢？心里一种莫名其妙的感觉油然而生。当我抬起头时，着到母亲的双鬓己经悄悄爬满了银效。我心酸了。星期天我用平时积蓄的钱，为母亲买了一瓶染发露，母亲唠叨若说，太浪费钱了。我笑着对母亲说：黑头发，中国货。母亲笑了。 其实，亲情无所不在。就在你我的身边，只是我们没有体会到罢了。（初中作文） 亲情是一顶美丽的伞，一把精致的摇椅，它让你感到无比的温馨和陶醉，但脆弱、封闭、代沟、离家出走＆＆这一人串的流行问题围绕在我们周围，面对这一切怎能不让我深深地为那些没有把握亲情的人感到悲哀和惋惜。因为他们错过了世界上最美丽的风景线。 朋友们，请珍惜亲情，呵护亲情吧，因为毕竟它是一笔无可估价的财富。 亲情可贵，亲情无价！
作文四：《我深深地感受到了作文5篇》3700字
我深深地感受到了作文５篇
篇一：我深深感受到了失败的痛苦
作为班里的语文课代表，我丝毫不怀疑自己的默写。
静静地坐在位置上，等待自己的名字从满分的名单里主动蹦出来，但眼看这一百分名单就要报完，我坚如磐石的信心也渐渐开始动摇。“没关系的，肯定会有，再等等……”我不断地用这样苍白无力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨，尽管我深深明白这根本没有用。但不知为什么，心中竟涌上一股莫名的余悸，我自己为这不该有的担忧感到吃惊，淡而无味的空气中，我闻到了一股不祥的气息……
我目不转睛地盯着老师，默默用那期待的目光祈祷着自己的名字，但是，直到终了，我越来越渺小的希望和信心才彻底破灭。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么，要想什么。
还没来得及接受，一个残酷的现实仿佛给了我的脑袋一记重锤。见到了我满以为是满分的测验纸，我自己都觉得荒谬，为我红圈中无比荒唐的错别字感到可笑，也为我言过其实的自信感到可笑。
那么多一百，我还有什么脸面，我把头埋得低低的，不敢用这愧疚的目光面对老师充满希冀的眼眸。我甚至觉得周围同学们的目光充满了讥讽和蔑视。羞愧的泪水被逼了出来，在眼眶中缓缓地酝酿。我感到眼前一片迷惘，扪心自问，我如何面对含辛茹苦，正在灯火阑珊处倚门而望的母亲，心里沉沉的，双肩也压上了沉沉的包袱和累赘，当默写纸上一行醒目
的红字刺入眼帘，我真的感到茫然无措，心里像难理的蚕丝，乱乱的。
我茫无头绪地徘徊在街道上，老师批阅时轻微的叹息萦绕在耳畔，无奈的摇头浮现在眼前。昏黄的路灯把我的影子拉得好长，好长……
篇二：我深深感受到了失败的痛苦
人生美好的机会并非多，一个可谓得来全不费工夫的机会我失去了。为此使我深深感受到了失败的痛苦。
作为对这次英语听写很有信心的我，丝毫不怀疑这次听写一定能得满分。
老师进来了，手里拿着听写，说： 首先我念一下这次满分的同学 接着一个个同学的名字从老师嘴里蹦出来，但还没有我的名字，眼看百分名单将要报完，我坚如磐石的信心也渐渐开始动摇。 一定会有的 我不断地用这样苍白无力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨，尽管我深深明白这根本没有用。我目不转睛地盯着老师的嘴巴，用那期待的目光希望自己的名字出现，可是直到终了，我那越来越渺小的希望和信心才彻底破灭，我一下子懵了， 为什么会这样 我念叨着，直到那残酷的现实给了我的脑袋重重的一锤 看到了我那自以为满分的听写，我自己都觉得荒谬，为我红圈中无比荒唐的单词感到可笑，也为我言过其实的自信感到可笑。那么多一百，我还有什么脸面面对老师充满期待的眼神，我无比愧疚，把头埋得低低的，嘲笑声像一阵阵黑色旋风向我卷来了。把我紧紧地包围着，没有一点点缝隙，使我喘不过气来。那风的头越刮越大，在我的身后随处可见一种带着轻蔑笑容的脸，一句句尖酸的话语我也只能默默地忍受。羞愧的泪水在眼眶里打转，我感到眼前一片迷惘，扪心自
问，我如何面对含辛茹苦的母亲，心里沉沉的，双肩也压上了沉沉的包袱和累赘，当听写纸上那些叉叉刺入眼帘时，我真的感到茫然无措，心里像难理的蚕丝，乱乱的。
我茫无头绪地徘徊在街道上，老师批阅时轻微的叹息萦绕在耳畔，无奈的摇头浮现在眼前。我深深感受到失败的痛苦。
篇三：我深深感受到了友谊的可贵
岁月的涟漪在时间的河面上荡漾，雾霭从土壤中升起，有一种沁脾的香甜。
那是我们第一次见面。微风和煦的午后，整个首饰店就只有我们俩，于是这两个女孩就认识了。原因很简单，我和你同时看上了同一款发饰。不巧的是，这是最后一只。我愣住了，你笑着把它放到我的手心。这样的大度，又使我愣住了。我对你傻傻一笑，看着逆着光的你，看见了落在你头发上的阳光。我仍记得那个午后，我们留下了彼此的姓名与联络方式。
也是那天，我觉得有朋友是一件快乐的事。
后来，我们经常联络，遇到好天气，也会出来一聚。
夏日，骄阳似火，我拉着你穿梭在大街小巷，只为买一根心仪的冰棒。两元钱两根，伸出手把其中一根递给你。看着你满头大汗的咬下一口，我笑了。如此夏日，也只有你会跟着我满世界疯跑。有了你的陪伴，如同一阵清凉之风吹进我的心田。
花开始落了，树叶如断翅之蝶纷纷扬扬投入大地的怀抱。秋天来了，心灵的秋天也来了。因为一次大失误导致严重的失分，我与高分失之交臂，考了一个空前低的分数。我在街上不顾一切的跑，好像只有这样才能将所有的不快释放。但是，胸口却堵得更慌了。终于跑累了，我一屁股路旁的长椅上，捂着胸口，我竟不觉的痛了——那心早已没有了温度。你也坐下来。你什么也没问，什么也没说，只是拍了拍我的肩膀，将我拥入你的怀中。你想姐姐似的，保护着我。我那颗不安定的心终于在你的调养下有了温度。
这些，你还记得吗，
是你，给了我力量；是你，给了我快乐；是你，让我深深感受到了友谊的可贵；是你，让我深深感受到了天使洒向人间的光辉。任凭时光荏苒，那些爱却温暖着心灵灵，沐浴着清晨不会老去的阳光。
今年的冬天，我想与你一起看雪，好吗，
篇四：我深深感受到了失败的痛苦
失败——一个多么可怕的字眼，我曾经如此恐惧失败，然而现在，我真正明白了失败中所包含的生命的真谛以及深远的哲理。
记得那是一次数学考试之前。妈妈坐在沙发上，漫不经心地问我：“明天就要数学考试了，你不复习吗，”我坐在转椅上，转来转去，一边故意大声地拖长声音地答道：“没——那
——个——必——要～”妈妈没说什么，只是坐在沙发上，意味深长地向我点了点头。妈妈从不担心我地数学成绩，因为我几乎每次拿到家的成绩都让妈妈感到欣慰。
伴随着急促的上课铃，老师神情严肃地抱着一叠试卷进了教室。４０多双眼睛一齐投向那叠试卷，大家心中都很紧张。试卷拿到了，教室了的空气像凝固了似的，只听见“沙沙沙”的写字声。这时，我突然愣住了，什么，乘法的意义，３５的意义，５３的意义，这……我在大脑中拼命搜索着答案，可就是茫茫然什么也没有。我只有乱写一通：表示一个数乘另一个数的积……一阵轻快的下课铃响了，同学们都及不情愿地交上了试卷，然后三五成群地在楼道上一边休息，一边交流答案。那时，我没有出去与伙伴们交流，因为我有自信，除了那到题。
三节课下后，老师将试卷发了下来，我一看，９１分，虽然这是一个不错地成绩，但我却深深地感受到我的失败。我心里满是自责，满是愧疚，因为我原本可以满分的，而现在……如果我昨天晚上把书看一遍，如果我上课时把这些都记下来，如果我不那么自大、骄傲……太多的如果，可惜世界上没有后悔药可吃。
“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”这一次的教训，让我明白，做任何事都要认真、踏实，我会牢记这次教训，从失败中奋起，变失败为成功，变沮丧为笑容～
失败是成功之母，你很会总结经验教训，相信你一定能取得更加优异的成绩～
我深深地感受到了失败的痛苦。
篇五：我深深的感受到了失败的痛苦
“人生最圣洁，最美好的就是母亲。”所以，不论什么时候，我都不想让她失望，即使是一些小事，
在前几天，我们班进行了一次测试。谁知那天我第一题还没写完，就被大队辅导员——冯老师叫走了，说什么要开会。学校领导沈校长一讲就是两节课，我跟中队长坐在那里心急如焚，一想到我们还要考试，听得心情全没有了。
回到教室，我匆匆忙忙的写起来，等我写完交卷，已经放学了，我便没有检查我做的情况了。第二周早晨来的时候，数学课上。老师捧着一叠试卷，面无表情地走进教室，手里的试卷沉甸甸的，大家的心也变得沉甸甸的了。所有的人都已坐好。环视四周，前排的人脊背僵挺着，后排的人拼命搓手，有的人紧张的我这拳头，有的人已经开始做深呼吸了……大家表情严肃，眼睛齐刷刷的盯着试卷，偶尔几个人笑笑，但笑的不自然。不一会儿，试卷发到我的面前，定睛一看，试卷上赫然写着“８５”。每次数学都接近满分的我有些不相信，看了一遍又一遍，多希望是９９，这样好歹接近满分。可是试卷上的的确确是这点分数，我的心一沉，泪水顿时模糊我的眼睛，一霎时，后悔，懊恼，难过一起涌上我的心头。谁叫我平时总是沾沾自喜，骄傲自大呢，这样的成绩只能怪自己～懊悔的泪水一次又一次地从脸颊滑过……
放学了，我走在路上，妈妈正朝我走来泪水模糊了我的双眼，迷蒙中又看见妈妈，我再也忍不住了，叫着：“妈妈…”飞快地跑过去，扑在妈妈的怀里。内疚难过的泪水滴落在我
的面颊上，又滚落在妈妈冰冷的双手上…。我把事情告诉了妈妈。那天晚上，我没有看见妈妈的脸上露出一次笑容，我再一次感到内疚。
现在想起来，我后悔，可后悔又有什么用，只有下次努力。马上就要期中考了，我不想再让妈妈失望了，我也不想再失败了。
作文五：《[优秀作文]我深深地感受到了紧张》700字
“嘘——”是什么使教室里这么安静？一向吵闹的教室里一时竟鸦雀无声。别着急，且听我慢慢道来……
循着脚步声望去，老师不知何时已伫立于教室门口。作为期中考后的第一节课，大家最关注的不是新课，而是试卷。而站在门口的老师怀里，此刻不就正抱着那叠让我们盼星星盼月亮也没盼来的试卷么？
教室里起先安静了几秒，但要知道，平静是暴风雨的前兆啊！可是，这“暴风雨”，不是成绩，而是“合讲团”们的平地惊雷，瞬间，教室里又炸开了锅。而在吵闹之外，有这么一些人，十指交叉，目光漫无目的地在教室中瞟来瞟去，当视线落到试卷上时竟如触电一般，连忙低下头盯着课桌——谁知道自己的试卷上会有多惨烈？作为“紧张专业户”的我，自是这些人中之一。那张试卷，如一根粗麻绳，使我的心悬了起来、
喧嚷的风走了，成绩的雨来了。老师走上讲台，二话不说，一扬手，唤组长们将试卷发下去。可组长还没走近试卷，那叠卷子就被“热心人”们抢光了，可见同学们对自己的成绩又多急不可耐。可我却不这么想——为什么试卷不晚点发呢？同时我心里也对自己的成绩进行各种猜想，其否定和重新猜想的速度毫不亚于那些学者们。我的目光跟随着发试卷的同学，其间还不时将脑袋朝四周探去，试图看到别人的成绩。
试卷一点点减少，心也一点点被吊得更高。剩下的试卷一般都要派发给成绩不好的同学。此刻我的心更是提到了嗓子眼，手心被汗水浸湿，心脏剧烈跳动时的振动从心房传来，我近乎绝望地朝老师望去，想寻求一点安慰。
老师似乎听到了我内心的呼喊，又拿出一叠试卷，抽出第一张：“这次卷子的满分是１００分，最高分９８。”同学们都伸长了脖子，而我更是借了同桌的眼镜，想要一睹其真容。不偏不倚地，我那熟悉的字迹映入眼帘，老师念出的名字更印证我的猜想——那就是我的试卷！我心中的大石终于落地，我松了口气，大步迈向讲台……
教室重归喧闹，议论着考试成绩。我一边细读试卷一边回味那煎熬的发卷过程，那可真是让我深深地感受到了紧张！
作文六：《我深深地感受到了生命的可贵》600字
我深深地感受到了生命的可贵
窗外的梧桐叶绿得发亮，钻过茂密的枝丫，阳光在空地上打出一片斑驳。 透过繁密的叶片，我细数阳光洒下的点点繁星。在一片嫩叶上，停留着一颗晶莹剔透的露珠。它是昨晚的那场小雨留下来的吧！
我蹲下身子，想用手指轻轻抚它。但，我终究没这么做。因为我生怕因为我这不经意的冒犯伤害了它那脆弱的生命。对，这也是一个小小的生命啊！虽然，它确实没有珍珠那般圆润，生命更不如珍珠持久。但我知道，它从降落在这叶片上的那一刻开始，它一直都在尽力维持着自己的生命。
微风吹过，拂起了那片嫩叶，我看到了，它在挣扎，它在努力。但它依旧在摇摇欲坠中滑落在那片被枯叶铺垫得当略显苍老的土壤里。
我有些失落，只觉得心里因为这颗不起眼的露珠而泛起了圈圈涟漪。 我抬起脚步向前走去，在一片松软的沙土里，我看到了一只美丽的蝴蝶。 与这斑驳的枯叶相比，它确实太美丽了。我不禁在心里默默赞叹。
它为什么不去花丛中缠绵，在这沙土里干什么？它在扑扇着翅膀，隐约之中，我看到了它的断翅。这准是哪个淘气的小孩儿干的。我暗暗的想。多么可怜的小生命啊！
我想帮帮他，可当我看它那一股执着劲儿，我放弃了这个念头。它会死吧，我又看了看它那受伤的翅膀。
它还在挣扎，还在竭力地扑扇着那对翅膀。它一定很痛吧，我真不忍心让它放弃。
就这样，它经过了无数次的扑扇翅膀，它终于放弃了，它死了。 看着这只因无力而死的蝴蝶，我不禁感慨万分。
生命，弥足珍贵。火焰的燃烧，虽然终究会熄灭，但，它辉煌过。生命也是如此。
傍晚的街灯有些倦意，心不在焉地拉扯着我长长的影子。只有我知道，我今天明白的，是永远的珍藏……
广东肇庆中学初二 张盼盼
作文七：《我深深地感受到了孤独[散文欣赏]》600字
困惑了好久，沉默了好久。
忘记了欢笑，忘记了幸福。忘记了自己何时开始变得多愁善感。
时常在无人的时候，一些唱着悲曲的思绪在脑海里翻腾。
我将它们转化成文字刻在记忆中成为历史。
自己的一切真的只能用文字来诉说吗？
都说我文笔悲伤，谁又知道我心中的痛苦是怎样粉碎的。
常想往去到一个无人之境，独饮心伤，浅唱流年。
或许过去永远不能遗忘。但至少有悲伤可以为我举行一场繁华的盛典。
——————————序
随着飞鸟的南徙北迁，日月的反复交替，
我的心从柔软稚嫩变的坚硬麻木，甚至冷漠无情。
眼前的世界不再那么渺小，而是我际无边的遥远。
在这灰蒙蒙的人生之路上，行走着，行走着，迷失了方向。
青春期的我遗失了童年的梦想，
独自奔跑在没有终点的赛道上，
看周围的人欢笑着冲向远方，自己却暗自心伤。
青春期的我常有着幸福的向往，
沉默少言的自己总是容易被人遗忘，
使我的心不再明亮，是我的寂寞雪上加霜。
不是没有想过改变自己的性格，可是自闭的自己还是无法接受别人。
唯有同样孤独的人才和我有些少的可怜的共同思想，
我们都承受着难以拜托的压抑，
或许只有向对方才能倾诉出心中的话语，直至他们都离我而去。
那残忍的背叛和虚伪的谎言，如千万把利刃，
深深的刺入了我麻木的心，那疼痛，撕心裂肺。
那嘲讽的表情和离去的背影，
给我带来了伤痕，也带走了我心中的温度，
等到伤痕结痂以后，触动掩盖着幸福的疤，
听那妖艳的鲜红吟唱忧伤的心曲。
如果整个世界都将我驱逐，
会有谁愿意背叛整个世界陪我一起逃离。
在这似水年华里，
有多少次疼痛能是我铭记，
有多少段感情能是我哭泣，
有多少次坎坷能是我将梦想放弃。
作文八：《我深深地感受到了友谊的可贵》700字
在以前，天真的我认为可贵的东西仅仅只有亲情和师生情。可是，自从一件事发生之后，我深深地感受到了可贵的还有“友谊”。
我和小芳是一对形影不离的好朋友，之间的小秘密绝不互相隐瞒。每天，我们一起去上学，放学后一起回家。老师都称我俩是“合二为一”呢！
可是，自从她的爸爸当上了一家公司的老总，小芳改变了。她开始爱打扮起来，有了极强的嫉妒心，班里如果有人穿了高档的衣服，她也要买一件一模一样的来，好跟那个人争一个高下。这些还不重要，最伤我的心的是：她渐渐疏远了我。她不愿意和我说话，整天就和那几个家里有钱的女孩一起玩。我的心里空落落的，仿佛失去了一件很重要的东西，找也找不回来。我寂寞极了，有一天，我终于股足了勇气，向小芳写了一张纸条：
小芳，难道你忘了吗？我们原来可是很要好的朋友……
我满以为小芳会回心转意。可接下来的场面却让我终身难忘：小芳收到纸条后，勉强地向纸条上的字瞄了瞄，然后气愤地将纸条撕得粉碎，大步走过来，对我说：“你烦不烦哪！整天都缠着我……”当着那么多同学的面，我羞得面红耳赤，哭着跑出了教室。当天晚上，我连觉都没睡好。第二天，我来到教室，咦，怎么抽屉里有一封信？我打开信封一看，原来是小芳写的：
对不起，我昨天是心情不好，我太莽撞了，感谢你还把我当好朋友，其实……
原来，小芳的心里还有我这个好朋友，只是，有一次数学考试，我得了满分，于是在班上炫耀，小芳在那时起，彻底把我看底了，认为我是一个爱慕虚荣的人。我想到这里，心里酸酸的。我又给小芳回了一封信，我们又合好了。
原来，友谊在我的心中也有很重的分量，我以后要多加小心地保存这份“情”。
作文九：《作文：我深深地感受到了诚实的可敬》500字
拥有诚实的人是可敬的。发生在我朋友身上的几件事就很好地说明了这一点。
有一件事是发生在本周的星期三。ＭＭ中午到学校附近的饭店吃了饭，放下碗筷忘了交钱就走了。直到下午，她猛然想起自己没交午饭钱。下午放学后，她不安地来到了那个饭店，找到了饭店老板，并向饭店老板说明了事情的原因，然后补交了午饭钱。饭店老板见她如此，欣慰地笑了，还不断地夸她是好孩子。碰巧的是当时我在旁。看她这样，我暗想：“ＭＭ真是一个诚实的人！如果换做是别人，别人肯定不会这样干了。这个朋友值得深交！”
还有一件事是有关我的。那一天，我穿了一条裤兜较浅的裤子。我和ＭＭ及几个同学在操场上玩打沙包。我玩的很投入。可能是我跑动的太快，裤兜里的钱都被震出来了。其他的同学似乎也没觉察到。当时，ＭＭ却注意到了，她马上叫住了我，对我说：“ＮＮ！你的钱掉地上了！你快把她捡起来！”听了ＭＭ的话，我立刻朝地上看去，发现了我掉地上的三十元钱，赶忙捡起来，并不住地向ＭＭ道谢。要知道，这可是我这几天的吃饭钱。否则，我就有挨饿的危险了。事后，她一再叮嘱我今后一定要把钱兜实一点，不要把钱掉外边了。我听了是连连点头应允。
她是如此的诚实。怪不得，那么多同学喜欢和她交朋友。我深深地感受到了诚实的可敬。
作文十：《作文：我深深地感受到了家庭的温馨》500字
我的家是一个充满爱的，洋溢着幸福温暖的家。
家里有对我关爱无微不至的父母。我每天去上学，爸妈常会关切地问我带够了早餐钱没有，穿暖了没有。回到家里，爸妈有时还会问我学校伙食怎样，吃得好不好，在学校里过得开不开心。我真庆幸我有这么好的一个家，可我却辜负了这个家，常让家人替我操心。我学习不太好，身体也不好。更可悲的是，有时明知自己错了，一旦爸妈说我几句，我还要顶撞他们几句，给他们难看的脸色。
一次本以为能考好的考试，我还是把它给考砸了。而后，我情绪低落地回到了家里，伤心地告诉了爸妈有关这次考试的情况。爸妈知道了，不但没有责备我，还一个劲儿地安慰我，鼓励我今后努力学习以便考出好的成绩来。听了爸妈的话，我更觉得对不起爸妈了。
不知怎地，我时常生病，可能是我不太懂得自己照顾自己的缘故。这么一来，爸妈就为我操碎了心。我是看在眼里，急在心里。可这样，我又能怎样呢，还不是改变不了这种局面。
随着我年龄的增长，爸妈却日渐衰老了。他们的脸上平添了不少的皱纹。爸爸的背驼了，看上去就像一张弯弓。妈妈两鬓斑白了，似乎着了一层白霜。看到他们这样，我就直感到一阵揪心的疼。这可都是我的错呀！
家是爱的港湾。自此，我深深地感受到了家庭的温馨。
