作文一:《难忘那份友情》600字
难忘那份友情
王鑫龙 江苏省赣榆县黑林中学九(2)班
亲爱的鹏举:
鹏举兄,与你离别已将近两年多了,不知道你现在过得怎么样,身体是不是那么棒?学习有没有进步?有没有交到好朋友?是不是已经忘了我?还记得初一分班时我很荣幸地分到了一班,很荣幸,你是我的班长。第一眼见你觉得你是一个朴素、沉稳的人。后来,我们渐渐地认识了,并成为了最要好的朋友,那时候,我们整天形影不离地在一起玩耍,学习,当我遇到不会的题目时,你总是一遍又一遍地教这我,直到我会了为止。从你的日常生活中可以看出你是一个会节约的人,方方面面地衷守这“节约”两个字,但是你对朋友却很大方。当我有困难时,你总是第一个过来帮我,这使我认定你就是我的好朋友。
当校运动会举行时,你报了1500米长跑,当我在底下看你跑步时,心里一直地不停地为你加油,果不其然,你没有令我失望,获得了第二名。当你冲过终点时,我便跑过去搀着你,向你贺喜。 直到第二学期清明放假回来后,你向我说了一个很“雷人”的消息,你说你妈已经带你到城里的一所学校报了名,估计初二就离开这个学校。这是我觉得这个消息就像一阵雪一样劈在我身上,于是,我绞尽脑汁,想用一切办法将你留下,你离开之后,也来学校找过我几次,但却每次都没和你聊够。你却又匆匆走了。
面对初三的生活,学习的压力,面对书山书海的你,是否会在某
一空闲时刻忽然想起还有一个我。我真怀念我们以前的时光。不过,那一切已成为历史。现在,我们将面对人生的第一次考验。愿你能够过五官斩六将,走向成功之巅,我会在你背后默默地支持你。
此致
敬礼!
你的兄弟:王鑫龙
作文二:《难忘那份感动》1800字
难忘那份爱的感动
当过许多年的班主任后,才真正理解著名作家冰心说过的一句话“有了爱,就有了一切”。爱是人类最伟大的情感,是所有高尚品质和美好道德的核心。孩子需要爱,教育呼唤爱。爱像一团火,能点燃孩子的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开孩子的智慧之门。爱,让我付出了不少心酸,也让我收获了许多感动。许多往事历历在目,只能在记忆的小径上附拾几片落叶。
记得刚当一年级班主任时,我班付梅特娇气,别人碰碰她就哭。不知怎么开学典礼时她又哭了,我走过去,摸摸她的头,说:“先别哭,老师在这里陪着你呢。现在校长在讲话,请你认真听一听好吗?”那个一直哭泣的孩子似乎停了一下,眼睛睁开了一点缝,我马上表扬她:“你真棒,是个听老师话的好孩子!”她抬头看看我,已经没有了哭泣的声音,虽然眼睛还是红红的。我心里一阵轻松。我刚离开到队伍的前面,她马上又哭了起来。我再次走过去,同样的安慰又取得了之前同样的效果。可我这回有了一个发现:只要我稍稍一离开她,她就开始哭泣。我离她越远,她哭得越伤心。我心想:好一个任性的孩子,那么娇气,那就让你哭个够吧!不给点颜色教训你看看,以后还得了!可我的看法马上改变了。我想:每个人都需要归属感,孩子更需要来自归属父母的安全感。在学校里,刚离开了爸爸妈妈的6岁孩童如何能更好地适应学校的生活,老师确实很关键。于是我走过去,抚摸着她的头,轻轻说:和老师在一起好吗?她点点头,我牵着她的小手,照顾着全班学生,直到开学典礼结束。接下来的日子我对她进行了专门的培养。下课了,我和同学们拉着她、拥着她到操场做“老鹰捉小鸡”的游戏。自习时,一发现她哭泣就把她拉到
我的身边给她讲故事。上课时,当她哭个不停时我就说“付梅,昨天老师给你讲的故事还记得吗,那个小女孩多勇敢呀,你能像她那样吗?”她使劲点了点头,哭声小了。我要发作业本,就说:“付梅快来帮老师发作业本。”她边哭边发,遇到不认识的名字,她就会停下来问:“老师,这是谁的?”
早操时,她摔倒了,刚想哭,我立刻说:“瞧,付梅多勇敢,摔倒了也不哭。”她马上破涕为笑。每当放学时,我就牵着她的手走在队伍的前面。碰到她家长,我总时在她家长面前夸她的点滴进步。就这样,如今她彻底改掉了哭的毛病。开家长会时,她的家长第一个做了发言:“我要感谢于老师,我的孩子从娇气变得勇敢,全是她的功劳。孩子现在自己也说:我现在长大了,勇敢了……”听着家长的话,我感到无比的欣慰。
开学时间不长,刚入小学的孩子还没改掉幼儿园中的习气,兴奋得很,在教室里叽叽喳喳,一会儿说这个要喝水,一会儿那个说要上厕所没纸,班里乱成了一锅粥,忙得我手忙脚乱,嗓子喊哑了,没办法,我说“小朋友们,你们这样吵,老师嗓子哑了,谁给你们上课呀?”学生们安静了好多。下午,有一个学生拿来了一个苹果给我“老师吃了它,嗓子就不哑了”。此时此刻,我听着他幼稚的童音,看着他天真的笑脸,我觉得我是世界上最幸福的人,我的人生是充实的。
一次,上课铃响了,我拿着书本轻快的走向教室,还没到门口,就听到教室里一片嘈杂声,走进教室,就有点异常,平时上课铃一响就自觉坐在座位上等老师上课的学生们已经乱成一锅粥:有的在哈哈大笑,有的在窃窃私语,还有的对着肖佳睿和曾昭馨指指点点。郑开博第一个向我告状:“肖佳睿说他爱曾昭馨”。
许多双眼光都投向我,我正要发作,突然想何不借此机会向学生上一堂思想品德课“爱”的教育。我边走向讲台边在脑中想好了怎样来上这节课。我走向黑板,在黑板上写了一个大大的“爱”字。我让学生安静下来,说:“同学们,肖佳睿说他爱曾昭馨,对吗?”全班异口同声说:“不对”。我说:“非常对”。同学们瞪大了眼睛,我接着说:“爱的含义有许多,有对亲人之间的爱,有对同学、朋友之间的爱,有对班级、学校的爱,有对祖国的爱,还有对动物、植物、大自然的爱……我经常对同学们说,来到一个教室,就是一个大家庭,同学们之间就是兄弟姐妹。在家里,爸爸妈妈爱护我们,哥哥姐姐关心我们。在学校里哥哥爱护妹妹不对吗?”我发现有好多学生在点头,似乎理解了老师说话的意思。从这件事后,我发觉同学们更加团结了,同学们生活在这个温暖的大家庭,我这个“母亲”感到多么的自豪。
面对着一张张童真无邪的脸,一颗颗水晶剔透的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报。你播下一颗爱的种子,学生回报我们的是一片爱的森林;你洒下一滴爱的清泉,学生回报我们的是爱的海洋。
我喜欢这样一句话:“在班主任的世界里,学生是最大的事;在班主任的字典里,学生是最大的字;在班主任的生活中,学生是最美的诗。”我愿继续用爱心和智慧托起孩子们腾飞高歌的翅膀,用生命的绿色去装点教育美丽的春天!
作文三:《难忘那份深情》600字
难忘那份深情
那是一双充满智慧的眼睛,像太阳一样美丽、温暖;那是深情的双眸,溢满了期待,总叫人忘不了。
忘不了那个寒冷的秋夜,我正在做作业。蓦地楼下传来熟悉的喊声,我倚窗静听,竟不敢相信自己的耳朵,原来是班主任。我连忙跑下去开门,连妈妈喊拿电筒都没听清。屋外黑漆漆的,冷风吹在身上,我直打哆嗦。这样的黑夜、这样的天气,老师还来家访,我心里又是高兴,又是迷惑。
班主任和妈妈谈了许多,但我感觉到核心的话题是说我租住的房子周围环境不好,不利于学习,应该换个地方。原来我在周记中提到出租屋旁有家棋牌室,没想到班主任就记在了心里。我们非亲非故,而且师生关系也仅一个多月,我就受到如此礼遇,顿时觉得鼻子酸酸的,泪水情不自禁的在眼里打转。
班主任还教给我许多的学习方法,鼓励我要克服困难、锲而不舍、不断进取……他的话如缕缕清泉流进我的心里,甜甜的、暖暖的。我看着班主任的眼睛,那里散发着爱的光芒与热量,驱散了我心里的黑暗,温暖着我冰凉的心,使我有了勇气,有了希望。我暗暗发誓:一定要对得起这双深情的眼睛,一定!
我眼前又浮现出第一次月考前的情景。刚到初中,我很不适应,又生病了,整天头昏脑涨的。班主任宽慰我,给我复习资料。结果仍然不尽人意,我的心似被恶魔噬咬着一般,又是班主任开导我,帮我分析问题,寻找失误的原因,让我坚信光明一定会来。
我应当怎样形容我的班主任呢?他让我心中燃起了希望的烈火,是我的父亲,也是我们全班同学的父亲。我会用尽全力不停地攀登,相信定会登上顶峰。
在寒风中,我送走班主任,周围一片黑暗,但我分明的看到一轮红日正从东方升起。
作文四:《难忘那份深情》600字
难忘那份深情
李成溪
窗外,雨滴滴答答的下个不停,听起来像一首优美的舞曲。我细细品味着这悦耳的旋律,心里忽然感到一丝甜蜜,那份难以忘却的深情又涌上心头。
那是一个寒冷的早上,外面刮着风,下着小雨。可能是天太黑的原因,我和妈妈都在被窝里享受着温暖。直到一种“意识”催促着我,我才模模糊糊睁开眼,瞟了一下墙壁上的挂钟,我这可真是吓了一大跳。此时已是七点五十分。我顾不上埋怨妈妈,胡乱穿了几件衣服,洗漱后便向学校跑去。
“该死的天,今天怎么这么冷!”一到屋外,我就感到寒风刺骨。此时,我把胸前那薄薄的棉衣裹得更紧了。
终于到了学校——我那神速般的脚步使我赶上了早点时间。 “咚咚咚”,只听见刘老师的脚步声愈来愈近。“砰砰砰”,我心跳的频率越来越高。我把头调到最低角度,准备接受老师的“声震天”。不料,她一把握住我的手,不停地揉搓着。我的手冻得通红,心里却洋溢着一种温暖。
“看你的手都快冻僵了,走,到我办公室去。”刘老师用一种看似严厉却又充满关切的神情对我说。
来到办公室,我全身不断地打着哆嗦。刘老师一声不响的脱下自己的外衣套在我身上。这时,外面飘起了鹅毛大雪,但我却感觉到一股暖流向我袭来。整个房间都弥漫着爱的温暖。我再也忍不住了,眼泪悄悄地爬到我的脸颊上,感觉到是那么的滚烫,滚烫。
我忘不了那个早晨,忘不了刘老师那饱含慈爱的双眼,更忘不了她给我的那份深情。
点评:
文章以饱含深情的笔调, 通过“揉搓”、“套”等细节描写,真实地展示了刘老师对“我”无微不至的关怀,令“我”终生难忘。主题突出,结构严谨。
作文五:《难忘那份记忆》800字
难忘那份记忆
孩子的天性,总是很自私的。她说,我想要的就一定是我的。可她就算再努力,也永远抓不住时间。唯一能真正拥有的,只剩下最柔软的记忆。
那时,奶奶有着自己的泥胚房,有着房前一小片开花特别好看的棉花田,有着童年的我。我还记得,奶奶家冬天靠炉火取暖,煤块在炉子里总是“噼噼啪啪”响个不停,漫出很呛鼻的烟尘。我不喜欢那股味道,总是趁奶奶不注意,跑到寒冷的屋外。奶奶追不上我,但她是极聪明的,她总是将发涩的花生、栗子或者别的干果放在炉子上烤着,散发出甜蜜的味道,用点心拴住我。我记得,那烤制干果的气息,淡淡的,温柔的,比什么都好闻。
我还记得,奶奶家门前那片棉花田。每年夏天,花团锦簇,令人无法想象,棉花的花朵竟是如此清丽,像罂粟一样妖冶,又像荷花一般纯净。它们身体中蕴藏着秋天白色的温暖。终于等到秋天,要摘棉花了。奶奶腰间围着一块蓝花布,弯着腰,用三根手指伸进白色的丝状物,向下一抠,就连着花根摘下来,塞进蓝花布里,左右开工,不一会就装了满满的一兜。
这些劳作的场景我倒是不怎么感兴趣,或许是那时我还太小,只懂得追逐蚂蚱和小鸟。但奶奶编竹筐的情景,却是实实在在的记在心里。那泛着青色的竹条好像有了魔法,在那双苍老而爬满皱纹的手上,不断地扬起、下落,扭动着柔韧的身体。不一会儿就变成了一排排繁复而错杂的艺术。我沉浸在观察中,忘记了时间,只有在被舞动的竹
条无意中抽到时,才会猛地回过神来。
经常听见同一个问题:幸福是什么?也许幸福像玻璃一样,乍看上去暗淡无光,但它确实存在。证据就是:稍稍改变看的角度,玻璃就会发出灿烂的光明,比任何东西都更雄辩地证明自己的存在。
前几天回到奶奶家,那片棉花田又开花了,火炉里已变得又黑又冷,屋角上剩下的竹筐挂满了蜘蛛网。物还在,只是,人不在,情不在。
转身,落下一滴没有温度的泪。
我直到现在才学会改变角度,可那块温暖而晶莹的玻璃已碎。 奶奶说,有思念你的人在的地方,便是你的归宿。这样倒是让我疑惑,也让我有了希望,奶奶大概没有躺在那冰冷的土丘中,而是沉睡在我的记忆里吧?
2013级5班 王文迪
作文六:《难忘那份真情》1200字
1
记得小时候,有一次我和妈妈骑车出去,办什么事忘了,但是却清晰地记得那天我们在半路上就遇到了雨。雨不大不小,很恼人,冷冷的浇得人很无奈。没有雨伞,也没有雨披。我和妈妈骑着车,没有停下。“有卖雨披的!”妈妈对我说。我抬头看见路边真的有个披着雨披的人在卖雨披。妈妈给我和她各买了一件。我们披上雨披继续赶路,雨披下,我感觉像是头上晴了一片天,暖暖的,连路都好走了。
多少次,妈妈在我遇到困难的时候,为我撑开头上的一片晴天。开运动会,妈妈中途给我送好吃的;我放学回家晚点,妈妈出门去接;我起早上学,妈妈就起大早给我做饭;我考学,妈妈给我买水果增加营养……多少次,是妈妈在我的身边,无声地为我铺路。
越是年纪的增加,越是经历人生的坎坷,越是难忘妈妈的关怀。如今我已成人,但是也甩不开妈妈的帮助。总想为妈妈做点什么,可妈妈说自己啥也不缺。妈妈的爱笼罩着我的世界,我的人生。
我知道,我难以不让妈妈关心、挂牵,妈妈始终是无声地付出着,我始终是在母爱的氛围里呼吸。想起苏芮唱过的那首《沉默的母亲》:“多少年风雨默默承受,多少年付出不问收获,多少年苦难你都经过,多少年辛酸你都尝过……我要你知道没有你也就没有我,我要你明白你是我心中的强者……”
日月轮回,在人生的道路上,无论面对的是艰难还是困苦,母亲都会为我撑起一片晴朗的天空。
2
不过一条平静的小河。
淌过一个不大不小的村子。
一切都只是安宁,仿佛亘古之前,天地初开之时,这里便是这般光景。
一次灭顶天灾之后,来自“天府之国”的震撼,竟让小河也泛起了波澜。世间的所有都被这莫名其妙却扰人恼人的喧嚣搅在了一起。真不知震源中心,残垣断瓦之下,会是怎般的模样?
守 侯
只是在村口,参差的三个人影,一位老妇,一位少妇,一个孩子。
一世的情愫只依恋在彷徨愁措之间,有一种相思叫等候,有一种相思叫想念,又有一种相思叫哀叹。
都知道他们在等人,一直守在村口,有时候,真有些担心他们会只是在那村口的老槐树下站上一辈子。像望夫石一样,坚守至死。
等的是谁?不记得了罢,除了他们自己,谁会愿去过问呢?毕竟大家都在灾祸的年头。
这里,离天府很远,离地狱很近。
是 母 子
老妇看似耄耋之年,沧桑和蹉跎把皱纹生硬地蒙在她脸皮的角角落落,随风飞散的银丝似萧瑟中的落叶,疏松地向生命的脆弱招摇着。
干裂的手中,擎一根香火,望着大山远处,默默地祈求。不再求龙王风调雨顺,不再求财神发财富贵,只愿观世音赐福好人一生平安。
无力的残风卷去最后一缕依依不舍离去的烟气,飘向远方不知名处。也许,那正是他所在的地方。香火随即飘落,盖住的却是一地的思念。
又一次划着了洋火,燃起又一根香管,握在枯槁的手中,伛偻的身躯好象就要随风而去,却又是那般执拗地站着。再望一眼那边山口震颤的方向,老泪横面泣不成声,千言万语只化一句:“我的儿啊!”
在山的那头,不知道已是如何的天地,你是否安好?快些回来,见见你日益瘦弱的老娘。
风,或许是冷的,凉凉地吹落新结的香灰,泪,或许是冰的,静静地在老人面上的沟壑间滑落。原本炙热的心,此刻,也该冷了罢。
作文七:《难忘那份真善美》2700字
【左读典范作品】
回望先生
□阿 岚
先生姓杨,名家树。乃维扬乡下农人子弟。先生发硬,平头,白发如繁星。先生不过四十有六。先生戴眼镜,镜片上不下十个圈,像是漫画人物。吾辈看书离一尺,先生看书离一寸,基本就紧贴书本。先生害近视害得苦。
先生清贫,常年穿师娘的粗布工作服。工作服上斑斑点点,是洗不掉的红墨水。先生嗜酒,竟日渐酡颜,喜凑人前说话,是一种难闻的老白干味道。先生嗜烟,抽八分钱一包的“经济”。先生嗜茶,喝粗枝大叶的苦茶。
先生上课,未得进门先清嗓子――嗯哼――嗯哼――班上霎时肃静。先生是老虎。一杯浓茶一卷书,乃先生两件行头。
先生说书,抑扬顿挫摇头晃脑,操浓重的苏北口音;先生喝茶,大口饮,咕嘟咕嘟,又常径自端了空杯出门,回头接着说书。
吾辈习以为常。
先生不讲究,常当众擤鼻涕,左一边,右一边,哧哧有声。说得累了,先生竟能坐到前排空桌之上,叉腿晃脚。忽一日竟忘记扣扣儿,害女生低头,男生坏笑。先生不知缘由,怒气冲冲,问谁在捣乱?有谁就叫了:老师你的炉门开了!先生很窘。先生深知吾辈古文功底薄弱,决心恶补。先生五时起身六时到校,抄写一黑板“之乎者也”,数月不间断。七时未到,先生即立于门前挽臂掐表。但凡迟到,必遭先生臭骂。恍恍然戚戚然,骇骇如过街老鼠。待先生骂够,大手一挥,一干人方得鱼贯而入,已是灰头土脸。
先生见我似可造就便紧盯不放。课堂提问无人举手先生必瞄准于我,提将而出,令我当众出丑。先生又另设小灶,课业之外增古文若干,嘱我课外研读;又令写抒情记叙议论说明四类文体共计八篇,余苦不堪言。
诚不敢恨先生。但此后竟与先生若即若离,避之唯恐不及。作业收齐,差人先行打探。若先生不在,即飞奔入室,放下作业,又飞奔而出。仿佛十万火急!
高考第一日中午从考场上下来,学校送来饭食,然我头痛欲裂咽食不下,先生心急如焚。次日即安排我进到考场附近同学家中午餐小憩。如此,我竟成了学校文科班唯一一名被录取的本科生,也是自母校创办以来第一名文科生。去学校看红榜,见着先生我喊先生,先生就笑,我也笑,我却不曾谢先生。先生辛苦,我没有负先生。那年我十七。自此远走他乡与先生未有联络。
岁月蹉跎,半生虚掷,偶然想念先生。心切切向往之,又觉相见无颜。先生为农人子弟,最懂辛勤耕作而后收获;我是先生催开的花,却未得修成正果。拖至前年春上,惊闻先生因中风已于数年前逝去,当下如晴天霹雳,悔恨莫及。见师娘,师娘亦不怪我,温厚平常。旋捧出先生相片予我。闲来看先生,先生看我。我知道先生是怨了我的,但眼中仍似有期待。我不知该如何做,方能弥补我的错。
先生博学,先生厚道,先生指点学生一二。我往俗里去想,又终究悲哀起来:先生如今已不嗜酒不抽烟,不食人间苦茶。
唉,先生!
回望先生,一如明月无语。先生要我自悟!
(选自《扬子晚报》2013年7月19日,有改动)
写作借鉴
回忆性文章要写出人物个性,“真”是基础,更多的表现在外表;“善”和“美”是灵魂,更多地体现在内心。
本文写先生之“真”。既有长相穿戴、生活喜好、言行习惯,又有教学态度、师生关系。特别是在写“真”过程中,作者没有隐去先生的俗和土,甚至不雅,而是不带一丝贬义地如实展示,“当众擤鼻涕”“叉腿晃脚”“忘记扣扣儿”等,让读者看到了一个丝毫未加修饰的原生态的农村教师。写“善”时从细节入手,先生五时起身六时到校,抄写一黑板“之乎者也”,此为执著中见“善”;待先生骂够,大手一挥,一干人方得鱼贯而入,此为严厉中见“善”;另设小灶,课业之外增古文若干,此为热盼中见“善”。而高考第一天“我头痛欲裂咽食不下”,先生“心急如焚”为“我”解难,更见先生心地之“善”。农人子弟出身的先生,最懂辛勤耕作而后收获的喜悦,“我”上了高考录取红榜,先生“笑”,内心的快乐、幸福、满足都在其中。这样的“笑”,最具朴实美。最后“先生要我自悟”的反思,更显先生真善美的延续。
【右写文章模仿】
难忘“名嘴”拍案声
□陈林华
家旁有一个说书馆,老先生便是那里独一无二的“名嘴”。小时候爱听故事的我自然是那里的常客。
记忆中,推开那扇黑油木门,里面定是座无虚席。一坐下,我会与老先生的“粉丝”唠叨上回的内容,有一番猜测甚至争论也是常事。
帷幕拉开,台下顿时鸦雀无声。老先生探出头来环视全场,然后缓缓踱步到台前。只听惊堂木“啪”一响,故事开讲了。
老先生穿一件深蓝马褂,头发花白,脸上的褶皱像是细浪一条条排开。只见他一转身、一挑眉、一挥袖,便将我们带进了如梦如幻的世界:同唐僧西天取经,与孔明笑分三国,随岳飞挥兵北上,看包公巧破悬案,看黛玉葬花垂泪……
老先生的讲述绘声绘色,我们听得如痴如醉。忽听得惊堂木又“啪”一响――“欲知后事如何,且听下回分解。”
如梦方醒的我们久久不愿回到现实,怔怔地看着老先生微笑着得意地踱回后台。许久,我们才怏怏离去。
现在的我,当然已经不是当年无忧无虑的孩童模样,太多的压力,压得我喘不过气来,我似乎从山巅跌入谷底……我还该坚持吗?
那个周末,我又来到那儿时常常光顾的说书馆。
推开那扇掉漆的木门,里面早已不是当年的盛况,十座九空,寂静萧条。
找了个靠前的位置坐下,安静地等老先生出场。
帷幕拉开,老先生先探出头来环视四周,眼神隐隐透出一丝失望。随即,他又面露微笑,踱步到台前,只是步子没有了当年的轻快。
“啪!”惊堂木一响,老先生依旧一转身、一挑眉、一挥袖,开始了下一回的讲述。舞台上依旧演绎着昔日的精彩:大漠孤烟依旧飘直,长河落日依旧红圆,金戈铁马依旧壮烈,红楼一梦依旧凄凉……
“啪!”惊堂木又是一响,老先生缓慢踱回后台,踱步时竟然有些蹒跚,却仍然不忘给台下的我们一个微笑。
容貌不再,步履已改,“声”是人非。“啪”“啪”之声,叩击我那重压下开始软化的心房……
“啪!”“啪!”这一种声音叫敬业,这一种声音叫执著,这一种声音叫坚持。我把这种声音珍藏在记忆深处,让它慢慢发酵,酿出自己跃出海底、重登山巅时的庆功美酒。
相似度对比
相似度:百分之八十。本文借鉴“真善美与反思融合”的笔法,记叙了家乡“名嘴”说书的今昔之“变”与“不变”。“先探出头来环视四周,眼神隐隐透出一丝失望”,可见其“真”;“又面露微笑,踱步到台前”“仍然不忘给台下的我们一个微笑”可见其“善”;“依旧一转身、一挑眉、一挥袖”“舞台上依旧演绎着昔日的精彩”,可见其“美”。老先生的“敬业”“执著”“坚持”使“从山巅跌入海底”的“我”激起“跃出海底、重登山巅”的勇气,从而揭示了“难忘”的积极意义。
作文八:《难忘那份真情》1100字
每次冬天下雪的时候,站在窗边,望着漫天飞舞的雪花,仿佛就看到了那个下雪的早晨,那位素不相识的阿姨给予我的那份使我不能忘怀的情与爱。
我体质虚,又很怕冷,一到冬天,母亲总会给我加一件又一件的衣服,有时候恨不得让我裹得像企鹅那样出门。但是,有一天,我仍然顶着个小丑似的红鼻子回家了。
第二天早晨,我有些无可奈何的挣扎着从床上爬起来,迷迷糊糊的套好衣服,带着一脸稀疏的睡意,晃悠悠的出了门。一阵寒风往身上扑来,我顿时清醒了许多,可是头却异常沉重。路上都是雪,白茫茫的一片,很滑,每走一步都得小心翼翼,路旁的树都有些被压弯了腰。
路好像越来越滑,肩上的负担似乎也越来越重,瞄了瞄手表,琢磨了一下还有多久才记迟到,然后,我无力的靠在路旁的那棵坚强的大树上。过了好一会,隐隐约约传来一个温柔的声音:“同学,你怎么了?”我奇怪的抬起头来,看见一位穿着质朴的阿姨急急忙忙把一辆有些旧的自行车立在路旁,走过来关切的询问着。我又想起了家长和老师们说的:“不要和陌生人说话”,在心里掂量着到底要不要理她。
这个阿姨也不在乎我有没有搭理她,径直走过来用手碰了碰我的额头,“你怎么发烧了!”她皱起了眉头,又问:“你是哪个学校的学生?”她发现旁边有和我穿一样校服的人经过,就跑过去问那些赶着去上学的人。她知道了地址,就小心的把我扶起来。
我睁大眼睛看着她,她长得并不美,岁月也悄悄的爬上了她的脸颊,只是眼睛里流露出来的,却是一种澄澈的美好。
她小心翼翼的拉我到车旁,又扶好自行车,一边招呼我坐稳,一边使劲按住自行车。看着我坐好后,她就很艰难的跨上自行车,突然后回过头来看了我一眼,叫我把围巾戴好,然后就开始奋力的蹬车了。看着雪地上印出的歪歪扭扭的轮胎印,一股感激之情油然而生,看着她沧桑而又坚持的背影,泪水在我的眼中沸腾起来。
去学校的路有一个很陡的上坡,阿姨显然承受不了这么重的负担,车速慢了下来。快到校门口的时候,车身突然一歪,我们都摔倒在雪地上。雪越下越大,我越来越冷,但却顾不得那么多,连忙站起来,紧张的问:“阿姨,您没事吧?”
她若无其事的站起来,朝我摆摆手:“没事,我身子骨硬着呢,你快进学校吧。”又过身,扶起车慢慢向远处走去,腿一瘸一拐的,忘着她离去的背影,望着她背影后纷飞的雪花,我眼里沸腾的泪水差点夺眶而出。那位阿姨远去的背影至今还在我脑海中回荡,那位阿姨关切的眼神让我感到温暖,那位阿姨的举止使我感动,但是,这份雪中送炭般的帮助,这份如母爱般的真情,让我永远铭记。
我深爱着我的祖国,因为有这么好的公民,因为这里充满着我们的深情,因为这里有着无与伦比的爱。祖国,我爱你!
六年级:魏琬珍
作文九:《难忘那份友谊 难忘那一份份友谊》2400字
难忘那份友谊 难忘那一份份友谊
难忘那一份份友谊 有人说,友谊是在一起玩耍,一起嘻戏;也有人说,友谊是互相关爱,互相帮助。而我却坚定地认为:彼此信赖,彼此关心,这才是真正的友谊~无论我走到哪里,都不会忘记那份珍贵的友谊。
这个学期,我转到了西街小学读书,依依不舍地离开了和我朝夕相处四年的同学们,感到非常难过。虽然现在我在新的班集体里得到了老师和同学许许多多的关心和帮助,但是我还是会经常想起那些曾经形影不离的好朋友一张张可爱的笑脸——性格开朗的林圣钞,幽默风趣的肖晨越,大大咧咧的左正杰,调皮捣蛋的王富根??
时光回到了那个风和日丽的星期六,我正在家里啃着笔、哼着歌儿,津津有味地钻研奥数题。忽然,一个熟悉的身影蹦蹦跳跳地来到了我的眼前。定晴一看,哦,原来是班上出了名的“调皮鬼”王富根啊~我兴奋不已,这个调皮大王来找我,一定又有好玩的事情了。果不其然,满脑袋鬼点子的王富根把嘴巴贴近我的耳朵,笑嘻嘻地说:“刘綦勋,最近我发现了一个非常好玩的地方,那里有一片大大的竹林,在里面自由自在。而且离这儿不远。要不要去玩玩,”听了他的描述,我的心里痒痒的,但一想起老师的告诫,便拒绝了他:“我不去,老师说过,不能到危险的地方玩。我??我不去。”虽然嘴上这么说,但实际上我已经动心了。“唉。”王富根叹了一口气,好像在为我感到惋惜。就因为他这一
口气,勾起了我的好奇心,想也不想就把嘴里快嚼碎的笔吐了出来,向他大声喊了一声:“走吧~”看见我答应了,这个调皮鬼迅速拉着我的手,一溜烟似的跑出了门。
当我们气喘吁吁地到达目的地时,几个要好的朋友学着小鸟的样子叽叽喳喳地迎了过来,我也欢呼雀跃,大步流星地走过去。看看四周,真的是美如画卷:潺潺的小溪清澈见底,小鱼、小虾在水里自由自在地游来游去;绿毯般的草地上,嫩嫩的草,五彩缤纷的花儿,在春风的吹拂下翩翩起舞;几只可爱的小麻雀不时在大树上胆怯地瞅瞅我们,有时拍拍翅膀,似乎要飞走。我们开开心心地玩了很久的捉迷藏,十分尽兴。当天边出现金光闪闪的火烧云时,好朋友肖晨越眼前一亮,提议道:“我知道一个神秘的地方,既好玩又刺激,大家去吗,”“好哇~只要能玩,我都去~”林圣钞抢先回答道。我们也纷纷点头答应。但是,不幸偏偏降临在了我的身上。由于我年纪比他们小一点,在跳过一片竹堆时,一不留神竟被跘倒了~只听“噼啪”一声巨响,刹那间,我的眼前显示出了“众星拱月”的画面,接着,感觉脑袋痛极了、昏痴痴的。我号啕大哭起来,手无助地抓着短短的头发,希望能消除一点疼痛。这时,还在“前进”的同学们听见了哭声,猛然停住脚步,一起转过头,看见是我在撕心裂肺地哭,全都懵了。但他们很快就镇定下来,快步跑到我身边,慢慢把我扶起来。他们小心翼翼地看看我受伤的脚。啊~已经青一块,紫一块了~同学们吓得合不拢嘴。他们商量着为我“治疗”。过了一会儿,同学们就
开始行动了:平时啰啰嗦嗦、大大咧咧的左正杰不再多嘴,而是忙着给我到药店买消炎贴;细心、爱体贴人的蒋宗霖在一旁安慰我;连平时不爱说话的田雨,这时也把自己刚买的饮料“贡献”给我喝??看着同学们那关心的眼神、那温暖的话语,我又哭了,泪水哗哗的直流到嘴角。这泪,不是咸的,而是像蜂蜜一样,是香甜的,流到了我的内心深处??现在,我虽然在西街小学读书,但是,在家里我时常会踮起脚尖,透过窗户,眺望家乡的方向,眼前仿佛看见了同学们微笑着的脸庞在向我招手。我想,可能这就是那一份份深深的友谊。当然,这些东西会像一块记忆的大石头,永远埋在我的心里。永远,永远??
初一:樊婕
难忘那一份份友谊相关内容:那不一样的美丽 冬日,银装素裹,寒风刺骨,甲壳虫一样的汽车在马路上奔着。7:00左右,正是上班和我们上学的时间。由于我没有专车接送的待遇,所以,公交车成了我唯一的代步工具,公交车上人头攒动,车内的热气与车外的冷气形成一朵朵冰花。...
雨夜,又无法入眠 轰隆隆,轰隆隆是又下雨了吗,我被这雷声吵醒。想想,从九岁就开始害怕打雷了吧~爸爸,你,在那边还好吗,九岁以前,我的天空总是蓝的,我的生活是快乐的,我的世界是美好的。他还是在我身边的。
生活因微笑而精彩 笑容,是黑夜里的一抹阳光。一个平凡的微笑,一丝坚定的眼神,说不定能给人战胜挫折的希望可,有时
候,笑比哭难。那年那月,考完试,我心烦意乱的翻弄着月考试卷。一共考了六科,其中没考出成绩的就有五科。
我作文 我作文(1)人一生至少要有两次冲动,一次奋不顾身的爱情,一次说走就走的旅行。而我的却不在这俩种的其中。我用一颗虚情的心,掩埋住了我一生的痛苦,没有人看出我的忧伤,没有人看出我的伤痕累累。
行走雁荡山 从福州坐高铁去雁荡山,车程大概2个小时。上午10点出发,到雁荡山就是12点刚过。高铁疾驰,阻挡不了一路美景如画心境如诗的情怀。多彩的春意,溢满了田野山林,每一个枝头每一棵小草,勃发的生命点缀每一寸空间。
痛苦 痛苦,一个难以理解的词语,之所以说它难以理解,是因为它有太多的含义,总是不明白。我五岁时,发生了让我永远也难以忘怀的事,它至今都深深地印刻在我心灵的深处,永远永远那天下午,父母大吵了一架,我只是在旁边呆呆的望着他们,一瞬...
那一顶微微倾斜的小伞 窗外,雨,淅淅沥沥的下着。仿佛一颗颗豆子一般打在我的心头,滴答滴答。除了后悔,此时的我,心头再没有其他情绪。唉不听老人言,吃亏在眼前啊~~无奈时间已临近下课,而我脑中却没有出现一个可行的方法。
疯狂的寝室 说起中午的寝室,那简直是疯狂~~中午,阳光明媚。同学们懒洋洋地躺在床上,如同一只只滑稽的蛀虫,在舒适而柔软的大床上翻来覆去,发出令人心烦,讨厌的吱吱声,去
十分舒服,暖洋洋的阳光透过窗户,抚摸着我的皮肤,格外倍儿
爽~睡觉~
作文十:《那份亲情总难忘》1000字
公爹去世已经好多年了,但他的音容笑貌还一直停留在我心里,好像他从来没离开过我。
公爹出生在旧社会,他曾上过私塾,是一个粗通文墨的人。尤其是当他谈起《四书》、《五经》时,总是那样从容,那样头头是道。同时,他具有的真诚、朴实、善良、宽宏的个性,使得他超越了旧时读书人无法超越的那些封建礼教,不再用传统、守旧的家庭制度来管教子女,而是能理解子女的想法和做法,尤其是对儿媳妇的态度,更是与旧观念大相径庭。
记得第一次到公爹家,当公爹知道我是学汉语言文学专业的,就慢慢地和我谈开了。我们从西周谈到民国,从西汉文学谈到近代文学,不管是《四书》还是《五经》,他都谈得津津有味,虽然不是那么系统和精湛,但我很佩服他。作为一个农民,有如此丰富的文学知识,的确是件了不起的事。
公爹对我很好,就像亲生父亲一样,不管大事小事都很尊重我的意见和想法,对我也特别的关心和爱护。记得我刚刚参加工作时,被分配到一个离城市很远很偏僻的镇政府工作,由于我从来没吃过苦,而基层的工作常常要下乡,且大多数是走山路,有的同事怕我走不了山路,做不了农村工作,分组时不要我,怕我影响了他们,不愿意和我一起干,我很自卑。公爹知道后,鼓励我说:“别泄气。只要你不怕苦、不怕累,肯学肯干,没有干不好的事。要好好干,要对得起良心。大家会把你的工作看在眼里,久而久之,同事们就会认可你。”
在公爹的鼓励和丈夫的帮助下,我坚持不懈地努力工作,并严格要求自己,使我从一个娇滴滴的弱女子成长为一个能经风雨的人。
公爹临终前的情景常常浮现在我眼前,让我久久不能忘记。公爹患了食道癌,吃不下饭咽不下水,在短短的十几天内就瘦得不成人样了,我们到处求医也没把他治好。临终前,他除了叫他儿子的名字外就是叫我的名字,他用手颤抖着艰难地伸到上衣口袋里掏了好半天,才从口袋里掏出了16元钱(都是一些一元、两元的块票),慢慢地、吃力地递给我,断断续续地对我说:“姑娘,你身体不好,要好好保养,好好工作,培养好我的孙女,让她长大后有出息。”那一刻,我心如刀绞,难过得说不出话来。公爹在生命垂危之际还不忘关心我们,我的泪水夺眶而出,就连邻居和亲朋都流下了感动的泪。为了让老人放心,我重重地点着头。
公爹去世后没两年,我的家庭和生活发生了意想不到的变化,我也从那个家庭走了出来。虽然事隔多年,随着时光的流逝,很多往事已经淡忘,不管是欢乐还是忧伤都让岁月冲淡了,但公爹慈祥的面容却常常出现在眼前。从公爹的身上,我深深地体会到了一种浓浓的、纯真的、永恒的亲情,这份亲情将伴我走上新的人生路。