段子首届CEO
作文一：《学校阳光体育节》4300字
北郊中学２０１１—２０１２学年度第二学期
阳光体育节活动实施方案
为认真落实《国家学生体质健康标准》和淄博市教育局《关于在全市中小学开展阳光体育节活动的通知》，按照学校工作计划，制定本学期学校阳光体育节活动实施方案。
一、指导思想
通过举办阳光体育节，丰富学生在校体育文化生活，丰富学校体育文化内涵，促进学校体育活动的开展，调动广大学生参与体育运动的积极性，促进学生掌握体育运动技能，提高学生体质健康水平。
二、活动原则
１、科学性原则。阳光体育节是上级教育主管部门为进一步提高学生身体素质，促进学生身心健康推出的重要举措，教导处、政教处、各级部、体育组等相关各部门要高度重视，密切配合，协调一致，科学合理的精心组织各项活动，保证各项活动顺利开展，保证阳光体育节各项工作切实落到实处。
２、广泛性原则。各班主任要积极广泛发动学生，让每一位学生都积极主动地参与到活动中来，通过活动的开展活跃学生在校体育文化生活，促进学生体质健康和运动技术水平的进一步提高。
三、活动主题
阳光运动、健康成长
三、实施对象
北郊中学全体在校学生
四、活动的组织实施
（一）建立建全组织机构
组长：程卫东 楚光宝 法传忠
成员：高明涛、李燕、王军、各级部分管领导和级部组长、
各班主任及全体体育教师
（二）明确工作责任制，确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。
１、学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。
２、学校分管领导是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。
３、教导处、政教处、团支部、后勤、体育组等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人，教导处负责协调，政教处负责活动时间的安排落实，体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定。
４、后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作。
５、团支部发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展。
６、政教处负责活动的安全保卫工作。学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人，上下午课间操、眼保健操、由班主任负责组织实施；体育课，体育活动课由体育教师按有关要求负责组织落实。
（三）加强检查和安全管理，学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中，切实加强安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。
四、活动内容及时间安排：
（一）、每天１小时体育活动由课间操（上午，下午），眼保健操，体育课，体育活动课组成。
具体时间安排如下：每天两操３０－－４０分钟；体育课每周３节，每节４０分钟；
体育活动课每周２节，每节４０分钟。
具体活动内容安排：上午大课间操：眼保健操，跑操（３月底前跑操，之后做广播操）；下午大课间：做广播操和自由活动。
（二）、体育课内容：按照初中体育与健康的《课程标准》的要求组织开展教学活动。
（三）、学校体育活动安排计划：
１、活动时间：３月１９日－６月２３日。
２、活动安排：
３月１９日－２４日 广播操比赛
４月２日－４月７日 毕业班体育测试活动；非毕业班足球颠球比赛 ４月１６日－－－４月２０日 学校体育、艺术２＋１
４月２９日－－－４月３０日 学校田径运动会
５月２１日—５月２６日 篮球比赛
６月１１日－－－－１６日 乒乓球比赛。
６月１８日－－－－２３日 跳绳、踢毽子比赛；
３、奖惩办法
对于在各项活动中优秀个人和班级，学校将进行表彰和奖励。个人成绩优秀者发放北郊中学“体育、艺术“２＋１”项目”达标证书；同时个人获奖情况计入学生《综合素质评价档案》。班级获奖情况将纳入班级考核。对于影响活动正常开展的班级和学生将进行通报。
五、家校配合：
布置家庭体育作业，作为学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校加强与家长的沟通，取得家长的支持和配合。
六、相关要求
相关的比赛规程到时另行通知，请各级部、班级根据比赛规程，积极准备，按时参加各项比赛。
北郊中学
２０１２．０３
附件：１、北郊中学２０１１年跳绳、踢毽子比赛规程。
２、北郊中学２０１１年冬季长跑比赛规程。
３、北郊中学２０１１年乒乓球技术达标比赛规程。
北郊中学
２０１１年１１月２１日
北郊中学每天一小时阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，大力推进素质教育，促进青少年身心健康发展，要求学校切实开展每天一小时学生阳光体育运动，以丰富多彩的体育运动，促使广大中学生走到阳光下，跑起来、跳起来、动起来，加强锻炼，提高体质。根据《市教委关于落实保证中小学生每天体育运动时间的通知》、市教育局关于印发《淄博市中小学校每天一小时阳光体育活动实施方案》的通知等文件精神，制定北郊中学每天一小时阳光体育活动实施方案。
二、活动主题
阳光运动、健康成长
三、实施对象
北郊中学全体在校学生
四、活动的组织实施
（一）建立建全组织机构
组长：王炜祎 梅全旺
成员：徐银华 秦育林 刘建群 罗俊涛
汪喜林 吴 俊 夏柏文
（二）明确工作责任制，确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。
１、学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。
２、学校分管领导是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人，负责活动
的组织、规划、监督、落实。
３、教导处、德育处、团支部、后勤、体育组等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人，教导处负责协调，教务负责活动时间的安排落实，体育室负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定。
４、后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作。
５、团支部发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展。
６、德育处负责活动的安全保卫工作。学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人，早操、课间操、眼保健操、由班主任负责组织实施；体育课，体育活动课由体育教师按有关要求负责组织落实。
（三）加强检查和安全管理，学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中，切实加强安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。
五、活动内容时间安排：
每天１小时体育活动由早操，课间操，眼保健操，体育课，体育活动课组成。
具体时间安排如下：每天两操和眼保健操 ２０分钟／体育课每周３节，每节４０分钟／体育活动课每周２节，每节４０分钟
具体活动内容安排：早操：武术操；上午大课间操：武术操；下午大课间：眼保健操。
体育课内容：按照初中体育与健康的《课程标准》的要求组织开展教学活
动。
体育活动
课内容安排：我校以乒乓球为学校特色，我们希望我们的学生通过３年的学习能够学会打乒乓，同时由于运动的场地限制，我们安排预备到八年级进行乒乓球活动课，以此提高我校乒乓球整体水平。同时九年级马上面临体育中考，我们将有针对性的利用体育活动课围绕中考项目进行锻炼和辅导。
六、活动场地保证：
为了保证体育课及体育活动课的场地，学校充分挖掘了潜力整修操场以同时满足两个班的体育课活动要求。
七、家校配合：
布置家庭体育作业，作为学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校加强与家长的沟通，取得家长的支持和配合。
辛冲二中
２０１２年２月
附件１
临淄二中跳绳、踢毽子比赛规程
按照《临淄二中２０１１—２０１２学年度第一学期阳光体育节活动实施方案》，制定跳绳、踢毽子比赛规程如下：
一、比赛时间
初一级部：１１月２２日下午课外活动；
初二级部：１１月２３日下午课外活动；
初三级部：１１月２４日下午课外活动。
二、比赛地点
学校篮球场地
三、参赛人员
初一至初三每班每个项目男、女各限报５人，一人可以兼报两项。
四、比赛方法
比赛采用学校统一提供的器材，跳绳比赛计时１分钟，踢毽子计时２分钟，
根据每人完成的次数进行排名，各班参加人数的排名累计积分，分数少者列前。
五、奖励考核
学生奖励：每个项目按级部各奖前十名，成绩优秀者颁发《北郊艺术、体育、科技２＋１＋１项目》达标证书。
班级奖励：以级部为单位进行排名，初一级部奖前２名，初二级部奖前３名，初三级部奖前３名。获奖情况记入班级考核。
六、报名要求
各班从公共邮箱或校园网下载比赛报名单，并于１１月２１日（星期一）下午放学前上报至体育组，过期不报视为弃权（按最后一名计分）。
附件２
临淄二中２０１１年冬季长跑比赛规程
按照《临淄二中２０１１—２０１２学年度第一学期阳光体育节活动实施方案》，制定冬季长跑比赛规程如下：
一、比赛时间
１２月８日（星期四）下午１：３０
二、比赛地点
学校田径场
二、比赛项目
初一级部：男、女均为 ３０００米；
初二、三、四级部：男生５０００米，女生３０００米。
三、参加办法
１、各班限报男、女运动员各两名，每项限报两人，参赛队员必须身体健康者方可参赛。
２、初二、初三级部每班班报２名学生做裁判。
各班运动员及裁判员于星期四下午１：３０准时到达篮球场集合。
四、号码要求
１、号码布自备，比赛时号码必须四角固定佩带在胸前。
２、号码为四位数，第一位为级部代码：初一级部以“１”开头， 初二级部以“２”开头， 初三级部以“３”开头， 初四级部以“４”开头，号码编排各班从一班开始先排男生，再排女生。
五、录取名次与奖励
１、记分办法：第一名记１分，第二名记２分，依次类推，得分少者名次列前。各班得分由各班参赛队员得分累计，最后排定班级名次。
２、团体名次：初一级部奖前２名，初二级部奖前３名、初三级部奖前３名。获奖情况记入班级考核。
３、个人名次：每项比赛奖前八名。
六、报名要求
各班从公共邮箱或校园网下载冬季长跑报名单，１２月６日（星期二）上午放学前上报体育组，过期不报视为弃权（按最后一名计分）。
附件３
北郊中学学生乒乓球达标比赛规程
按照《北郊中学２０１１—２０１２学年度第一学期阳光体育节活动实施方案》，制定跳绳、踢毽子比赛规程如下：
一、比赛时间
初一级部：１２月１３日课外活动；
初二级部：１２月１４日课外活动；
初三级部：１２月１５日课外活动。
二、比赛地点
教工餐厅乒乓球场地。
三、参赛人员
初一、初二、初三全体学生。
四、达标项目
１分钟计时推挡技术
五、参赛办法
各班人人参与达标，比赛时两人一组，由教师组织计时记录１分钟内完成对墙打的次数。请假学生由班主任提前到教务处开好证明，否则按次数为零计算。
六、奖励考核
根据各班学生参加达标比赛的达标率，以级部为单位进行排名，初一级部设一等奖２个，二等奖３个，三等奖３个；初二级部设一等奖１个，
二等奖３个，三等奖３个；初三级部设一等奖１个，二等奖２个，三等奖３个。获奖情况记入班级考核。
作文二：《阳光体育节方案》3000字
上墅私立高级中学
（东校区）
２０１５学年第二学期阳光体育节
组长： 汤有祥
副组长：林国成、泮虹、杨运栋、樊良良、汪迅 组员：各班班主任
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，落实“健康第一”的指导思想，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展。经学校行政研究决定，由校团委与体育组共同举办“阳光体育节”具体安排如下： 一、活动目的
通过体育活动推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质，体验参与的乐趣，享受成功的喜悦，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。
二、活动主题及组织形式
本阳光体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题，大力推广实施快乐体育游戏活动比赛，使学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。
三、赛事体制
本阳光体育节活动本着公平、公正、准确等原则，将以一系列赛事实行赛季积分制形式进行排名。各年级分为单项班级名和总分累计班级排名。
四、活动紧急突发事件预案
虽为阳光趣味体育活动，也存在着一定的激烈竞争性，本着安全第一的原则做以下预案：
１、班主任因加强活动的安全教育，在比赛中学生发生受伤等紧急情况，班主任作为第一责任人立即向活动领导或领导组成员汇报。
２、领导组长及各领导组成员对于上报的突发情况应立即到位，视情况轻重做相应处理。
３、校医务室全程跟踪，对于运动员突发情况及时处理。
四、活动要求
１、各班要高度重视阳光体育节系列活动，班主任要统一思想，认识到位，采取切实可行的措施，做好各项准备工作，并加强组织与指导，充分调动学生的积极性。
２、 活动中要加强安全与纪律教育，提高安全防范意识，预防安全事故的发生，确保活动的正常开展。全体师生穿运动鞋、运动服。
３、体育组老师在体育课堂上对赛事的项目进行针对性训练，确保体育节活动的质量与效果。
３、比赛期间要遵守纪律，服从指挥、服从裁判。 ４、裁判工作要认真、公正、公平、准确。
四、活动设奖
１、设各年级单项排名１－３名 ，设赛季总分排名１－６名，道德风尚奖若干。 ２、单项冠亚季军各班分别加５、３、２分。
３、赛季总分累计按年级排名１－６名分别加１８、１５、１２、９、６、３分。 五、赛事项目名次分值
各赛事取前八排名计分，１－８名分值别为：８、７、６、５、４、３、２、１ 六、活动安排
时间：视活动项目取每大周其中２天下午第三节课或整个下午。 地点：田径场、篮球场
参赛班级：高一、高二及高三３＋２班级。
七、阳光体育节各项比赛方法与要求以比赛规程为准，未尽事宜，另行通知。
２０１５学年第二学期体育活动节赛事表
体育活动节之“运球接力赛”
比赛项目：运球接力赛 时间：另行通知。
地点：东校区３号４号篮球场
参赛对象：高一、高二级高三３＋２班级 具体实施办法：
１． 每班参赛人数为１０人，男生：５人，女生５人。（最后一名队员手臂绑一根红丝带）
２． 一个篮球场两个参赛队伍同时举行：如下图所示
两参赛队伍分左右在相对的球场底线位置站队，裁判吹哨比赛开始，分别单手拍球至对面桩点绕回，将球给传给下一位队员，下一位队员继续拍球至桩点绕回再传给下一位队员，直至最后一位队员上场拍球至桩点绕回至罚球区，进行三步上篮，直至球进，比赛结束。最后根据队伍用时进行排名。
比赛规则：
１、运球队员必须单手运球。 ２、运球队员在运球时不得抛球。
３、在运球途中若出现掉球情况，必须捡回篮球，从掉球点再继续运球。 ４、每次与下一位队员对接时，必须运过球场底线，双手交于下一位队员。 ５、任何队伍必须服从裁判，以裁判判罚为准，不得顶撞裁判，若出现作弊及顶撞裁判行为，取消该队伍比赛成绩或比赛资格。
比赛工作人员安排：
比赛器材：
体育活动节之“无敌风火轮”
比赛项目：无敌风火轮 时间：另行通知。 地点：东校区田径场跑道
参赛对象：高一、高二级高三３＋２班级
活动规则：
１、 每班参赛人数为１０人，男生：５人，女生５人。（个别班级男女比例可调整） ２、 全程５０米赛道，各组统一在指定的区域用制定的工具制作“风火轮”。
３、 行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相
连。比赛结束后，报纸回收，不得乱丢。
４、 所有组员必须在“风火轮”组成的圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，如有
违规接触地面的组员，第一次警告，第二次罚２０秒，第三次全组淘汰，取消比赛资格。
５、 行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。此时队
员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被直接取消比赛资格。 ６、 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截止时间。
７、参赛班级必须完全服从裁判，本着友谊第一，比赛第二的原则参加活动。 比赛工作场地人员安排：
比赛器材：
体育活动节之“赶猪进圈”
比赛项目：赶球 时间：另行通知。 地点：东校区田径场跑道
参赛对象：高一、高二级高三３＋２班级
活动细则：
１、比赛人数及分组：每班分２队，每队５名队员；男生：５人，女生５人。（个别班级男女比例可调整）。
２、比赛距离：５０米 （于１５米、３０米处设置障碍） ３、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。
４、比赛规则：每班两队队员相对站立，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶到对面队员手里，然后对面运动员再从将球赶回起点交与下一名队员，直至最后一名队员通过，用时最短者胜出。
５、比赛过程中不得故意扰乱他队运动员，当失误后因立即调整，从失误点再次出发，行进过程中手不得碰球（失误时除外）。
６、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
比赛工作场地人员安排：
比赛器材：
体育活动节之“穿针引线”
比赛项目：穿针引线 时间：另行通知。 地点：东校区田径场跑道
参赛对象：高一、高二级高三３＋２班级
１、 每班参赛人数为１０人，男生：５人，女生５人。（个别班级男女比例可调整） ２、 全程２０米赛道。
３、 所有队员纵队排好在起跑线内，裁判发令后第一名队员手持乒乓板垫球行进，至２０
米外的椅子处，将椅子上的线穿进针孔后再垫球回至起点，将乒乓板和乒乓球交于第二名队员，第二名队员再出发直至最后一名队员完成。按用时最短排名。 ４、 行进过程中若出现垫球失误，运动员马上捡回球从失误点再次出发，期间不得影响
他人的比赛。否则将取消比赛资格。
５、 参赛班级必须完全服从裁判，本着友谊第一，比赛第二的原则参加活动。
比赛工作场地人员安排：
比赛器材：
体育活动节之“蹦蹦挑挑”
比赛项目：蹦蹦挑挑 时间：另行通知。 地点：东校区田径场跑道
参赛对象：高一、高二级高三３＋２班级
１、 每班参赛人数为１０人，男生：５人，女生５人。（个别班级男女比例可调整） ２、 全程２０米赛道。
３、 所有队员纵队排好在起跑线内，裁判发令后第一名队员将自己装入跳袋中，蹦至２０
米外的椅子处，将椅子上盒子中（盒子内放有乒乓球和弹珠）的弹珠用筷子挑至另一只盒子，然后蹦回至起点，将跳袋交于第二名队员，第二名队员再出发直至最后一名队员完成。按用时最短排名。
４、 行进过程中若出现失误，运动员马上调整从失误点再次出发，期间不得影响他人的
比赛。否则将取消比赛资格。
５、 参赛班级必须完全服从裁判，本着友谊第一，比赛第二的原则参加活动。
比赛工作场地人员安排：
比赛器材：
球场示意图：
作文三：《阳光体育节》300字
各位老师，各位同学们，大家好：
自 “阳光体育活动”开展以来，全校各班级以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神为指导，按照《全国亿万青少年阳光体育运动》的文件要求，积极参加体育锻炼。学校体育课、课间操及各种体育课外兴趣小组活动开展得有声有色。这些阳光体育活动磨练了意志品质，培养了集体主义情感，提高了学生的耐力等各方面素质，达到了将“健康第一”的指导思想落到实处的目的，掀起了阳光体育活动的新高潮。
为表彰先进，激励同学们在阳光体育运动中不断创造新的成绩，经学校研究决定，授予六年级等４班级“南汶西联小阳光体育先进班集体”光荣称号，授予郭亚楠等９名同学“南汶西联小阳光体育之星”的光荣称号，予以表彰。
希望受到表彰的班级和个人发扬成绩，再接再厉，争取更大进步，同时希望全校同学向他们学习，积极努力，为推动阳光体育活动的发展做出更大贡献。
附：表彰名单
阳光体育之星
作文四：《体育节口号》4500字
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体育节口号
体育节口号 １、团结就是力量。
２、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋～
３、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
４、蓝天的梦想，白云的愿望，携手同一个校园，展现英雄本色。
５、德智同长，健勤并倡。
６、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
７、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！
８、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平
９、炼出风格，炼出水平，团结拼搏，争创佳绩
１０、搏生命之极限，铸青春之辉煌。
１１、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
１２、弘扬校内先进文化，建立师生精神礼貌。
１３、每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
１４、每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
１５、我户外，我阳光。我户外，我快乐。我户外，我健康。
１６、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类～
１７、德智同长，健勤并倡。
１ ／ ８
精品文档
１８、继承奥运精神，勇夺体育之星。
１９、人类需要体育，世界向往和和平！摘自：短美文
２０、让青春的梦想飞扬在竞技场上。
２１、天天健身，天天快乐。
２２、争先进，创礼貌。
２３、明日之星，自主发展。
２４、人类需要体育，世界向往和和平～
２５、每一天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子
２６、让健康伴随人生每一天我感动天感动地
２７、人人关心体育，体育造福人人～
２８、挥洒青春的汗水，我们携手共进。
２９、健我强健体魄，养我浩然正气。
３０、激情户外节，快乐你我他。
３１、快乐校园，活力无限。
３２、生命在于户外，户外要讲科学
３３、发展体育户外，增强人民体质！
３４、加强体育锻炼，提高自身综合素质。
３５、健我强健体魄，养我浩然正气。
３６、我户外，我快乐，我锻炼，我提高。
３７、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平
３８、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
３９、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。
２ ／ ８
精品文档
４０、健我强健体魄，养我浩然正气。
４１、把足球踢到家庭学校社区
４２、人类需要体育，世界向往和平～
４３、快乐校园，活力无限。
４４、音符让音乐有了旋律，户外让生命充满健康。
４５、发展体育户外，增强人民体质。
４６、开展全民健身户外，全面建设小康社会！
４７、挑战户外极限，演绎健美人学～
４８、赛场谱青春旋律。
４９、赛场谱青春旋律。
５０、人类需要体育，世界向往和和平！
５１、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。
５２、户外与生命同在，青春与快乐永存！
５３、体艺如花绽放快乐校园。
５４、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。
５５、更高更快更有爱。
５６、户外是健康的源泉。
５７、人人关心体育，体育造福人人！
５８、风范与成绩并存，风格与实力同在。
５９、开展全民健身户外，全面建设小康社会！
６０、开展全民健身户外，全面建设小康社会～
３ ／ ８
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６１、让我们做得更好。
６２、人类需要体育，世界向往和和平～
６３、激情投入的是汗水，高兴收获的是自豪。
６４、奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我。
６５、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。
６６、生命因户外精彩，体育让梦想成真。
６７、超越重力加速度，创立人生新高度。
６８、体育是户外的艺术，户外是体育的灵魂。
６９、人人关心体育，体育造福人人！
７０、坚持到底，胜利属于你。
７１、不耻最后敢为先，友谊永在比赛前。
７２、大胆挑战，世界会为你赞叹。
７３、让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。
７４、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
７５、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国
７６、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
７７、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
７８、健我之身，强我之骨，壮我之志。
７９、健我之身，强我之骨，壮我之志。
８０、用心引导健身消费，促进社会经济发展
８１、挑战户外极限，演绎健美人学！
８２、生命因户外而精彩。
４ ／ ８
精品文档
８３、我们是活力好少年。
８４、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能
８５、生命在于户外，户外需要毅力，毅力与拼搏。
８６、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。个人签名爱情
８７、体育是户外的艺术，户外是体育的灵魂。
８８、每一天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子
８９、青春似火燃烧亮丽人生。
９０、发展体育户外，增强人民体质。
９１、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
９２、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类～
９３、开展全民健身户外，全面建设小康社会！
９４、我们是活力好少年。
９５、好体魄，好生活。
９６、精心组织，全员参与，办好第ＸＸ届体育节。
９７、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英！
９８、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英～
９９、每一天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子。
１００、快乐，作引擎；奋斗，作速度；提高，作结果。
５ ／ ８
精品文档
１０１、德智同长，健勤并倡。
１０２、跑吧～让我们的热血沸腾起来。
１０３、开拓学校体育文化，建立一流军事名校。
１０４、青春没有失败，户外展我风采。
１０５、青春似火燃烧亮丽人生。
１０６、每一天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子。
１０７、伴着缺氧的心跳让我们舞动奇迹。
１０８、强身健体，快乐联谊；超越自我，秀出风采。
１０９、发扬奥运精神，创造校运佳绩。
１１０、冲向终点，冲向期望。
１１１、户外是健康的源泉。
１１２、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。
１１３、团结就是力量。
１１４、开展全民健身户外，促进两个礼貌建设
１１５、让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。
１１６、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰～
１１７、我户外，我快乐，争做时代好少年！
１１８、发展体育户外，增强人民体质
１１９、发奋提高全体国民的身体素质
１２０、分享快乐，传播友谊，我的节日我做主。
１２１、人人关心体育，体育造福人人～
６ ／ ８
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１２２、奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我
、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。
１２４、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰～
１２５、户外是我们充满活力，活力让生命变得美丽。
１２６、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。
１２７、挑战户外极限，演绎健美人学～
１２８、挑战户外极限，演绎健美人学！
１２９、全民健身，你我同行。
１３０、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国。
１３１、弘扬校内先进文化，建立师生精神礼貌。
１３２、发展体育户外，增强人民体质
１３３、好体魄，好生活。
１３４、户外是快乐的源泉，快乐是生命的财富。
１３５、体育无处不在，户外无限精彩。
１３６、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国。
１３７、发扬体育精神，展示青春风采。
１３８、发扬体育精神，展示青春风采。
１３９、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。
１４０、生命因户外精彩，体育让梦想成真。
１４１、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
１４２、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
１４３、争先进，创礼貌。
７ ／ ８
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１４４、美丽一中，精彩校运。
１４５、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流～
１４６、开拓学校体育文化，建立一流军事名校。
１４７、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋～
１４８、开展全民健身户外，全面建设小康社会～
１４９、体艺如花绽放快乐校园。
１５０、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机～
１５１、跑道上洒下汗水，奖台上收获喜悦。
１５２、搏生命之极限，铸青春之辉煌。
８ ／ ８
作文五：《体育节口号》13400字
体育节口号
篇一：体育节口号
＆ｒｓａｑｕｏ；＆ｒｓａｑｕｏ；让学生受到最好教育 上学期开学仪式老师发言稿＆ｒｓａｑｕｏ；＆ｒｓａｑｕｏ；关于期中复习迎考的国旗下讲话（多篇）＆ｒｓａｑｕｏ；＆ｒｓａｑｕｏ；年度第二学期 中学国旗下讲话要求及安排＆ｒｓａｑｕｏ；＆ｒｓａｑｕｏ；关注心理健康，学会珍爱自己 （第十二周国旗下讲话．．．＆ｒｓａｑｕｏ；＆ｒｓａｑｕｏ；《小学生吃零食的危害》国旗下讲话＆ｒｓａｑｕｏ；＆ｒｓａｑｕｏ；国旗下讲话——迎接期中考试 文 章来源免费 教育 ｗ ｗｗ．Ｅｄｕ ｗｇ．Ｃｏ ｍ文稿网 老师们、同学们：
今天，我国旗下讲话的题目是《让体育赋予我们精神》。
２００８年北京奥运会是一届无与伦比的精彩盛会，虽然它早已成为往事，但是勇于拼搏的奥运精神却同一个个英雄的名字、一幕幕动人的场景一起深刻在我们心中。，**主席在北京天坛点燃第１６届亚运会的主火炬，亚运圣火再次在神州大地传递着体育的激情。以各专业部的广播操比赛为开端，金秋十月，我们迎来了学校第五届体育文化节，我完全有理由相信，我们的体育热情也将再一次被点燃。
同学们，体育不仅仅是一种运动。体育是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；体育是一种财富，它带给我们品质、健康、
快乐；体育是一种艺术，它使我们协调、大方、优美。体育节真正的意义远远超出了它的本身，它不光是四肢的角力，而是让我们用智慧、用技能、用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍，让我们在运动中学会协作、在运动中学会拼搏、在运动中体验快乐。
当我们训练得满头大汗时，我们更清楚坚持到底就是胜利；当我们看到一遍遍的队列排练有满意效果时，我们更懂得了成功的背后就是付出；当我们在同伴的呐喊中奋勇向前时，我们更明白团结的力量强大无比。
本届学校体育节不但有竞争性，合作性，而且更赋娱乐性，除了广播操比赛、秋季田径运动会、入场式比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等传统项目，还增设了校园吉尼斯比赛项目，这将更加丰富同学们的业余文化生活，将更加带动我们参与的积极性并增添我们的热情。体育节活动的开展不但可以提高我们体育锻炼的积极性，进一步提高我们的运动水平与身体素质，而且可以弘扬奥运精神，发扬集体主义精神，培养健全人格，增强学校的凝聚力，营造和谐校园文化。
因此我呼吁大家在这次体育节活动中把更快、更高、更强的奥运精神淋漓尽致地表现出来，同时在比赛中突破班级与班级之间的界限，突破原有的比赛观念，把团结、友谊、互助、公平竞赛的奥运宗旨充分体现出来。我更希望每一位同学都能从高质量做好每一节早操和课间操开始，重视平时各项校园体育活动，让体
育为自己所用。
积极地参与和享受各类阳光体育活动吧，老师们，同学们～让体育赋予我们健康，赋予我们激情，赋予我们精神～
＞＞《让体育赋予我们精神——体育节的国旗下讲话》
篇二：体育节口号
在这秋意浓浓、落叶纷飞的季节里，小学部迎来了首届体育节的隆重召开。本届体育节以阳光运动、快乐成长为主题；以我锻炼、我健康、我是体育小明星为口号。本次体育节，注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与艺术相结合”、“体育与文化相结合”，内容丰富、趣味十足让全体师生津津乐道。学部举办体育节的根本目的在于通过体育活动营造良好的体育活动氛围，引导师生积极并乐于参加体育活动，进一步增强班级凝聚力，凸显学校“诚爱勤勇”的精神，丰富校园文化。所以，此次体育节活动内容的设计更多的是从学生实际出发，增加了许多集体项目，比如：拔河、拍球接力赛等。比赛中，学生们心往一处想，劲往一处使，协同作战，互相配合，成功了大家一起欢呼，失败了大家互相鼓励，以前由几个人承包的责任变成了以班级为单位的开心农场，曲高和寡的冷清被其乐融融的笑声所代替。本届体育节上不仅有彰显个人实力的竞技项目，也有许多重在参与的娱乐项目，比如低年级的拍
球及拍球接力赛；中高年级的拔河（师生合力）、乒乓球赛、定点投篮和技巧大赛；所有年级参加的跳绳比赛、广播操比赛??没有高难度，高技巧的要求，也没有大负荷、高竞争的压力，师生在娱乐中得到锻炼，在锻炼中得到愉悦。体育节历时一个月的时间，在全体领导、老师及同学们的共同努力下圆满结束了，但是小学部师生们的节日还在继续着。此次体育节摒弃了个人竞技为主，集体活动为辅的体育比赛格局，宣扬了以“集体参与，集体竞争、集体拼搏”为主旋律，以“人人健康、健康人人”为目标，旨在丰富学部师生的课余文化生活，促进学部和谐发展，不愧为一次提高学生团队精神、合作意识，高水平的的体育盛会。特此鸣谢：对参与本次体育节裁判工作的各位老师表示由衷的感谢～尤其是各班班主任、王海燕、吴爱华、向科技、郑文芝、汪慧、邓军、陈莲花、黄河、王杨梅、章曌、谢生全、刘佳、邓群、杨俊、陆韵、姜倩等老师。
篇三：体育节标语
锻炼身体 增强体质 报效祖国 造福人类
以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动
人人参与体育节 人人争当运动员
增强学生身心素质 展示学校文明风采
体育使校园充满活力，校园因体育勃发生机
挑战运动极限，演绎健美人生～
发扬体育精神，提高师生素质～
以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动
发扬奥运精神，创造校运佳绩～
赛出水平，赛出风格，全面提高大学生综合素质
运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流
营造学校体育发展的良好环境～
认真落实科学发展观，实现学校跨越式发展
扬体育精神，展青春风采
看六中学子，做世纪英才
奋勇争先，赛场有健儿
尊师爱生，魅力在六中
同一个赛场，同一种精神
同一片蓝天，同一份活力
继往开来，承奥运精神
勇往直前，做阳光学子
每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子
预祝预祝靖边六中第一届体育节圆满成功 在阳光中运动 在运动中快乐 在快乐中健康 在健康中成长
团结拼搏、勇创佳绩、舞动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
弘扬奥运精神强健体魄展盛世少年风采
接力北京辉煌为国争光显当代学子俊秀
以科学发展观为指导 营造学校体育发展的良好环境
３、科学办学 民主办学 开放办学
４、青春 健康 和谐 奋进
５、发挥综合大学优势 彰显服务社会实力
６、建绿色校园 展青春风采
７、发挥校园文化的育人功能 把德育 体育 美育有机结合起来
８、每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子
９、体育如花绽放快乐校园 青春似火燃烧亮丽人生
１０、厚德重学继往开来 至诚至勤再创辉煌
１１、丰富学校体育内涵 共建时代校园文化
１２、生命因运动精彩 体育让梦想成真
１３、团结 友谊 进步 更高 更快 更强
１４、年轻健儿显身手 时代骄子竞风流
１５、强身健体 立志成材 奥运精神 永驻我心
１６、展现自我 争创新高 赛出风格 赛出水平
１７、挥动激情 放飞梦想 挑战自我
１８、团结拼搏 争创佳绩 奋发拼搏
１９、展我风采 扬我个性 全力以赴
２０、锻炼身体 增强体质 报效祖国
２１、做文明观众 树赛场新风
２２、发扬奥运精神 创造校运佳绩
２３、体坛青春际会 校园运动乐章
２４、激情燃烧希望 励志赢来成功
２５、比拼激扬梦想 搏击磨砺锋芒
２６、青春拥抱梦想 拼搏成就辉煌
２７、鸣奏青春旋律 抒写运动乐意
突破极限 勇于开拓 力求第一 服务人民
篇四：体育节口号 文档 （３）
１、热烈祝贺军校首届体育节隆重开幕（１０米）
２、军校首届体育节地掷球比赛场地（军校宣，１０米）
３、体育无处不在 赛场无限精彩（女工部宣，１０米）
４、在运动中追求健康 在健康中品味人生（体育部宣，１０米）
５、军校儿女 永不言弃 豪情澎湃 拥抱胜利（纪检部宣，１０米）
６、不谓赛场上的成败 只求运动中的精彩（宣传部宣，１０米）
７、男儿当自强 女儿弃红妆 军校赛场上 拼搏共闪光（军校宣，１０米）
８、军校儿女 斗志昂扬 军校赛场 笑傲称王（广播站宣，１０米）
９、运动使军校充满活力，军校因运动勃发生机（秘书处宣，１０米）
１０、你争我夺 奋力拼搏 你追我赶 真情永远（后勤部宣，１０米）
１１、山中猛虎 水中蛟龙 军校儿女 卧虎藏龙（心理部宣，１０米）
１２、发型到位 气质高贵 学员呐喊 军校万岁（文艺部宣，１０米）
作文六：《体育节口号》1000字
体育节口号
１、 百年土木 人才辈出 钢筋铁骨 锋芒毕露
２、 刚毅土木 人才辈出 铮铮铁骨 锋芒毕露
３、 秣马厉兵 拼搏奋进 协力齐心 土木问鼎
４、 熔铸钢魂 挥洒青春 土木风采 世代传承
５、 开岩拓土 通道架桥 甲第天下 誓建丰功
６、 励精图治 自强不息 齐心协力 共创佳绩
７、发展体育运动，增强人民体质
８、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平
９、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能
１０、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平
１１、奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我
１２、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国
１３、发展体育运动，增强人民体质！
１４、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
１５、人类需要体育，世界向往和和平！
１６、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
１７、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子
１８、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
１９、人类需要体育，世界向往和和平！
２０、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
２１、挑战运动极限，演绎健美人学！
２２、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！
２３、人人关心体育，体育造福人人！
２４、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
２５、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。
２８、开拓学校体育文化，创建一流军事名校。
２９、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
３０、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
３１、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。
３２、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
３３、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。
３４、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。
３５、我运动，我快乐，争做时代好少年！
３６、运动与生命同在，青春与快乐永存！
３７、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
３８、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。
３９、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。
４０、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。
４１、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。
４２、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。
４３、体育无处不在，运动无限精彩。
４４、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
４５、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
４６、发展体育运动，增强人民体质
４７、积极引导健身消费，促进社会经济发展
４８、努力提高全体国民的身体素质
４９、开展全民健身运动，促进两个文明建设
５０、生命在于运动，运动要讲科学
作文七：《体育节口号》6400字
?? ? ? ? ? ? ?? ??体育节?口?号
?
? ? 体育??节口号 ??发布日?期?：
? ? ?２０１??７－１２??－０４? ?２０?：４?２?：２８?? 《体育??节口号?、?阳光?锻炼?口?号》是??由智坤教??育（）?为?你整?理
收?集?：
??
?? １、?爱?拼才?会赢?，?我的地??盘我作主??。 ? ? ?
? ?２、奥??运驻我心??，赛场?挥?激情?。 ?
? ??
３??、伴着?缺?氧的?心跳?让?我们舞??动奇迹。??
? ?
? ?４?、比赛??无胜负，??参与最?关?键。? ? ?
?? ５、??不耻最?后?敢为?先，?友?谊永在??比赛前。??
? ?
? ?６?、超越??重力加速??度，创?立?人生?新高?度?。 ??
?? ７?、?超越?自己?追?逐梦。??
??
?８、?冲向?终?点，冲??向希望。?? ?
? ?
? ?９?、创文??明校园，??办快乐?运?动，?得丰?富?收获。??
??
? ?１０?、大?胆?挑战，??世界会为??你赞叹?。? ? ? ?
??１１、地??到尽头?天?为界?，竞?技?场上我??为峰。 ??
? ?
? １?２?、点燃??你的激情??，延续?奥?运圣?火。? ?
??
??１３、?点?燃生?活的?梦?想，创??造生命的??奇迹。? ?
? ?
? １??４、发扬??奥运精?神?，创?造校?运?佳绩。??
??
? ?１５?、分?享?快乐，??传播友谊??，我的?节?日我?做主?。?
??
?? １６?、?风范?与成?绩?并存，??风格与实??力同在?。? ? ? ?
??１７、共??同运动?，?共享?快乐?，?共享健??康。 ?? ?
? ?１８?、?汗水留??在赛场，??美丽长?驻?心中?。 ? ? ??
１??９、弘?扬?奥运?精神?，?展现育??英风采。??
? ?
? ?２?０、挥??洒青春的??汗水，?我?们携?手共?进?。 ?? ２??
?１?、激?情十?月?，放飞??梦想；运??动至上?，?快乐?你我?。?
?? ２
?? ２?、?激情?投入?的?是汗水??，高兴收??获的是?自?豪。? ? ? ２??
３??、激情?运?动节?，快?乐?你我他??。
?? ２?
? ?４、?激?扬自己??的斗志，??创造自?己?的奇?迹。? ?
?? ２
?? ５、?继?承奥?运精?神?，勇夺??体育之星??。 ? ? ?２
? ? ６、??加强体育??锻炼，?提?高自?身综?合?素质。??
?? ２
? ? ７?、坚?持?到底，??胜利属于??你。 ?
? ? ２?
? ８??、健康伴??大家成?长?，阳?光与?我?们同行??。
?? ２?
? ?９、?健?康伴我??成长，体??育放飞?梦?想。? ? ? ３??０、健身??体育伴?我?行，?争做?阳?光好少??年。 ?? ?３?
? １?、?精心组??织，全员??参与，?办?好第?ｘｘ?届?体育节??。
?? ３?
? ?２、?快?乐，作??引擎；奋??斗，作?速?度；?提高?，?作结果??。
?? ３?
? ?３、?蓝?天的梦??想，白云??的愿望?，?携手?同一?个?校园，??展现英雄??本色。? ?
? ?３?
??４、没有??不绽放?的?花苞?，没?有?不精彩??的运动。??
? ? ３?
? ?５、没??有不绽放??的花苞?，?没有?不精?彩?的运动??。
?? ３?
? ?６、?没?有最好??的运动，??只有更?好?的体?魄。? ?
?? ３
?? ７、?鸣?奏青?春旋?律?，抒写??运动快意??。 ? ? ?３
? ? ８、??跑道上洒??下汗水?，?奖台?上收?获?喜悦。??
?? ３
? ? ９?、 ?飘?扬的是??青春，奔??跑的是?热?情。? ? ? ４??０、强身??健体，?快?乐联?谊；?超?越自我??，秀出风??采。 ? ? ? ４?
? １??、强身健??体，力?争?上游?；顽?强?拼搏，??挑战自我??。４ ? ? ２?、勤?奋?踏实，??积极进取??。
? ? ?４
? ? ３、??青春没有??失败，?运?动展?我风?采?。 ?? ４??
?４?、青?春洋?溢?校园，??活力舞动??奇迹。? ?
? ?４?
??５、全面??贯彻教?育?方针?，全?面?实施素??质教育。??
? ? ４?
? ?６、让??激情点燃??赛场的?舞?台，?让梦?想?点缀青??春的长途??。 ? ? ?４
? ? ７、??让青春的??梦想飞?扬?在竞?技场?上?。 ?? ４??
?８?、让?我们?用?青春浇??灌体育节??，扬起?友?谊的?主旋?律?。 ?? ４??
?９?、赛?场见?证?每个人??的拼搏，??蓝田见?证?每个?人的?微?笑。 ??
??５０、?生?命不?息，?运?动不止??。
?? ５?
? ?１、?生?命因运??动精彩，??体育让?梦?想成?真。? ?
?? ５
?? ２、?生?命因?运动?精?彩，体??育让梦想??成真。? ?
? ?５?
??３、生命??在于运?动?，运?动精?彩?生命。?? ５ ??
? ? ４?、实?施?阳光健??身工程，??铸造百?年?育英?品牌?。?
?? 篇二??：
? ? 体?育节?口?号
?? １、??全民健?身?，利?国利?民?，功在??当代，利??在千秋?～? ? ?２?、人类??需要体育??，世界?向?往和?和平?～?
?? ３、开??展全民?健?身运?动，?全?面建设??小康社会??～ ? ? ４?、挑?战?运动极??限，演绎??健美人?学?～ ?
? ?５、锻??炼身体，??增强体?质?，报?效祖?国?，造福??人类～ ??
?６?、人?人关?心?体育，??体育造福??人人～? ?
? ７?、?互相学??习，取长??补短，?再?接再?厉，?勇?攀高峰??～ －－??－－－?－?－－?－－?－?－－－??－－－－??－－－?－?－－?－－?－?－－－??－－－－??－－－?－?－－?－
－?－?－－
??
?? 一?、?横幅?：
? ? ??
１??、体艺?如?花绽?放快?乐?校园。??（校门口??） ? ? ２?、青?春?似火燃??烧亮丽人??生。（?操?场入?口）? ?
??二、宣传??标语：?
? ? ?
? １??、美丽一??中，精?彩?校运?。 ?
? ??
２??、快乐?校?园，?活力?无?限。 ??
??
?３?、健?我强?健?体魄，??养我浩然??正气。? ?
? ?
? ４??、德智同??长，健?勤?并倡?。 ?
? ??
５??、弘扬?校?内先?进文?化?，创建??师生精神??文明。? ?
? ?
? ６??、赛场谱??青春旋?律?。 ?
? ?
?? ７、明??日之星?，?自主?发展?。?
??
?? ８、?争?先进?，创?文?明。 ??
??
?９?、赛?团结?，?赛意志??，赛风格??，。
? ? １?、全?民?健身，??利国利民??，功在?当?代，?利在?千?秋～ ??
２??、人类?需?要体?育，?世?界向往??和和平～??
? ?３、?开展?全?民健身??运动，全??面建设?小?康社?会～? ?
??４、挑战??运动极?限?，演?绎健?美?人学～??
??５、锻?炼?身体?，增?强?体质，??报效祖国??，造福?人?类～? ? ? ６、??人人关心??体育，?体?育造?福人?人?～
? －?－－?－?－－－??－－－－??－－－?－?－－?－－?－?－－－??－－－－??－－－?－?－－?－－?－?－－－??－－?? ７、??互相学?习?，取?长补?短?，再接??再厉，勇??攀高峰?～－－??－－
? ? ?
? ?一、横??幅：
??
? ? １?、体?艺?如花绽??放快乐校??园。（?校?门口?） ? ? ２??、青春似??火燃烧?亮?丽人?生。?（?操场入??口） ?? 二?、?宣传?标语?：?
??
?? １、?美?丽一?中，?精?彩校运??。
??
? ? ２?、快?乐?校园，??活力无限??。
? ? ?
? ?３、健??我强健体??魄，养?我?浩然?正气?。?
??
?? ４、?德?智同?长，?健?勤并倡??。
??
? ? ５?、弘?扬?校内先??进文化，??创建师?生?精神?文明?。?
??
?? ６、?赛?场谱?青春?旋?律。 ??
??
?７?、明?日之?星?，自主??发展。 ??
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? ８?、?争先进??，创文明??。
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? ?９、赛??团结，赛??意志，?赛?风格?，赛?水?平。 ??
??－－－?－?－－?－－?－?－－－??－－－－??－－－?－?－－?－－?－?－－－??－－－－??－－－?－?－－?－－?－?－－ ??
三??、运动?会?主题?理念?口?号：
?? ??
?１?、对?学生?负?责，让??家长放心??。
? ?２、?打造?学?校文化??力，提升??学校竞?争?力。? ? ?
?? ３、??开拓学?校?体育?文化?，?共建新??中校园精??神。 ? ? ?
? ? ４、??内涵式开??拓学校?文?化，?特色?化?打造一??中品质。??篇三：?
? ? 体?育?标语 ??体育运动??宣传口?号?
? ?１?、运动??让生活更??美好。? ?
? ?
? ２??、生命不??息，运?动?不止?。 ?
? ??
３??、体育?是?运动?的艺?术?，运动??是体育的??灵魂。? ?
? ?
? ４??、生命无??止境，?运?动无?极限? ?
??５、谱写??生命之?歌?，弘?杨运?动?精神。??
??
? ?６、?健康?的?体魄，??永恒的追??求。 ?
? ?
? ? ７、??搏生命之??极限，?铸?青春?之辉?煌?。 ??
?? ８?、?运动?是快?乐?的源泉??，快乐是??生命的?财?富。? ? ?
?? ９、??生命在?于?运动?，运?动?需要毅??力，毅力??来源与?拼?搏。?
? ?
?? １０??、我运?动?，我?快乐?，?争做时??代好少年??～ ? ? １?１、?运?动与生??命同在，??青春与?快?乐永?存～? ?
??１２、让??健康谱?写?生命?的乐?章?。
??
?? １?３?、生?命在?于?运动，??运动源于??健康。? ?
? ?
? １??４、青春??在歌唱?，?生命?在欢?腾?。
??
?? １?５?、生?命在?于?运动，??成功在于??拼搏。? ?
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? １??６、让运??动挥散?汗?水，?让青?春?闪耀光??芒。 ?? ?
? ?１７?、?运动奏??响生命，??运动点?燃?我们?的激?情?。 ??
?? １?８?、留?下你?的?汗水，??展现你的??风采，?演?绎一?出精?彩?。
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?? １?９?、音?符让?音?乐有了??旋律，运??动让生?命?充满?健康?。?
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?? ２０?、?体育?使学?校?充满活??力，学校??因体育?勃?发生?机。? ?
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?２?、终?点不?是?梦，重??点是突破??。
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? ? ３、??青春的呼??唤，心?跳?的韵?律，?生?命的火??焰，梦想??的放飞?。? ? ? ?２
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? ?２?５体育??无处不在??，运动?无?限精?彩。? ?
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?? ６、?每?天锻?炼一?小?时，健??康工作五??十年，?幸?福生?活一?辈?子。篇??四：
?? 体?育?节口?号 ?文?档
?? （３??）
? ? １?、热?烈?祝贺军??校首届体??育节隆?重?开幕?（１?０?米） ??
２??、军校?首?届体?育节?地?掷球比??赛场地（??军校宣?，?１０?米）? ?
? 赛?场无?限?精彩（??女工部宣??，１０?米?） ? ??３、体育??无处不?在
? ?４、在??运动中追??求健康? ?在健?康中?品?味人生??（体育部??宣，１?０?米）? ? ? ５、??军校儿女?? 永不?言?弃 ?豪情?澎?湃 拥??抱胜利（??纪检部?宣?，１?０米?）?
?? ６、不??谓赛场?上?的成?败 ?只?求运动??中的精彩??（宣传?部?宣，?１０?米?） ?? ７、??男儿当?自?强 ?女儿?弃?红妆 ??军校赛场??上 拼?搏?共闪?光（?军?校宣，??１０米）??
? ?８、?军校?儿?女 斗??志昂扬 ??军校赛?场? 笑?傲称?王?（广播??站宣，１??０米）? ?
? ９?、?运动使??军校充满??活力，?军?校因?运动?勃?发生机??（秘书处??宣，１?０?米）? ? ? １０??、你争我??夺 奋?力?拼搏? 你?追?我赶 ??真情永远??（后勤?部?宣，?１０?米?） ?? １１??、山中?猛?虎 ?水中?蛟?龙 军??校儿女 ??卧虎藏?龙?（心?理部?宣?，１０??米） ?? １?２?、发?型到?位? 气质??高贵 学??员呐喊? ?军校?万岁?（?文艺部??宣，１０??米）篇?五?： ? ? ?２０１??７体育节??宣传语? ?体育?节宣?传?语 模??板一：
?? ?“?放飞?激情?的?梦想，??强健青春??的体魄?。?”计?算机?科?学与技??术学院历??来重视?学?生的?各项?体?育活动??，注重提??高学生?的?身体?素质?，?在历届??篮球赛、??羽毛球?赛?、乒?乓球?赛?等一系??列体育赛??事中均?取?得不?俗成?绩?。“活??力青春，??韵律人?生?。”?计算?机?学院一??直坚持“??每天锻?炼?一小?时，?健?康工作??五十年，??幸福生?活?一辈?子”?的?价值理??念。 ?? ?模?板二?：
? ? ??美丽的季??节，飞?扬?激情?的的?旋?律，多??彩的校园??，回荡?慷?慨的?战歌?。?在这个??百花争艳??的日子?里?，计?算机?学?院的运??动健儿将??谱写出?一?首最?激昂?的?青春之??歌。他们??不仅是?先?进科?技的?主?力军，??他们更是??运动场?上?的矫?健儿?，?去年运??动场上留??下了他?？?ａ ?ｈｒ?ｅ?ｆ＝＂??：／／．??ｃｄｆ?ｄ?ｓ．?／ｑ?ｉ?ａｏｚ??ｕｏｗｅ??ｎ／＂? ?ｔａ?ｒｇ?ｅ?ｔ＝＂??＿ｂｌａ??ｎｋ＂? ?＞桥?ㄖ氐?囊?槐剩 ??衲甑拇丝??蹋
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作文八：《体育节班级口号》20000字
体育节班级口号
篇一：体育节入场词
体育节入场词
开始：
天空泛起丝丝红霞，点缀五彩纷呈的运动场。冬天的阳光如此灿烂，让冬日沉寂的百花校园里有了春意盎然的姹紫嫣红。这是一场盛大的狂欢，这是一场展现自我的舞会，这是我们百花学校第五届阳光体育节绚烂启航的开始～
鲜艳的五星红旗，带着党的十八大新起点，步入会场。庄严的步子，铿锵澎湃的身骨，雄心蓬勃是我们国旗班的天之骄子们。他们踏着青春的旋律，走向辉煌。
一面面彩旗迎风飘扬，一张张意气风发的脸庞熠熠生辉。彩旗舞，舞动百花学子最律动的节奏。彩旗飘，汇聚百花校园欢乐的海洋。
随风洋溢的是我们鼓号队，他们是校园节日里的主力军。阳光下，他们用热情激扬青春的鼓点；他们执着坚定，
他们热血倘佯。他们荡起运动场上最快乐的号角，他们扬起理想的帆，一路前行。
二（１）班：
现在向主席台走来的是二（１）班小树苗中队，瞧，他们英姿多么飒爽，头峥嵘，语激昂，个个脸上洋溢灿烂的笑容～阳光、雨露沐浴着这些小树苗茁壮成长，老师们悉心教导指引着他们前进的方向。他们坚信：没有最好，只有更好～强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌～加油吧～二（１）班的同学们，胜利就在不远处等着你们～口号：二（１）精英，敢闯敢拼，团结友爱，永不言败。
二（２）班
迎面走来的是二（２）班，这是一个散发着青春活力，团结友爱的班级，６５名学生如同６５朵含苞待放的花蕾。在老师知识的沐浴下绽放他们最美的笑容，他们自信张扬，在学海里顽强拼搏，破浪而来。他们相信在体育运动上同样也能奋勇向前，取得满意的成绩。口号：雏鹰展翅，雄鹰高飞。二年二班，非同一般。
二（３）班
听，洪亮整齐、气贯如虹的口号声，看，他们走来了～雄赳赳、气昂昂的二三方队。他们自信～他们勇敢～他们坚毅～他们奋发～他们执着～“人小稚气大、一定比分晓”，相信，在这次运动会上二三班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌。口号；扬帆起航，奋勇拼搏，看我三班，非同一般。
二（４）班
现在向我们走来的那群意气风发，精神抖擞的少年方阵，是来自二４班苗苗中队的运动健儿们组成的。这是一个团结向上、热情洋溢的班级，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，朗朗的口号体现着他们的实力。这是一个顽强拼搏的队伍，一个齐心协力的集体。让我们为他们加油吧～～口号：竞速时代，四班最帅。团结友爱，不可阻碍。 二（５）班
现在向我们走来的是二（５）班向日葵中队。这是一个充满活力、阳光开朗的集体。虽然他们身躯娇小，肩膀稚嫩，但在全体任课老师的敦敦教导下，正健康茁壮地成长。听，微风为他们呐喊～
瞧，白云为他们助威～看，阳光为他们加油～让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧～口号：二五二五，藏龙卧虎，二五二五，我最威武。
二（６）班
二年级（６）班２１位小朋友，活泼可爱，就像一只只小雏鹰，将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备着：不断陶冶道德品质，努力学习文化知识，积极参加体育锻炼。矫健的步伐、轻盈的身手是他们胜利的保证，请为他们呐喊助威吧～口号：六班六班，勇夺桂冠，努力努力，一定胜利～
二（７）班
一张张天真灿烂的笑脸，一颗颗全力以赴展示自我的决心，在这一个充满爱的温暖集体，同心协力是他们彼此的默契，勇创佳绩是他们不变的追求，这，就是咱们百花园中二（７）班的学子。
二（８）班
看～二年级８班的运动员队伍走过来了，千磨万击还坚韧，任尔东南西北风，他们立志要像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于大地，像鱼儿一样畅游于海洋。他们的口号是：爱我学校，
爱我班级；锻炼身体，全面发展。努力拼搏吧，胜利永远属于你们。
二（９）班
在求真、崇美、向上的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在更高、更快、更强的体育竞技中，二（９）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧，他们步伐坚定；听，他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（９）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油～让我们共同期待胜利的喜讯～口号：顽强拼搏，超越极限。二九二九，挑战自我～ 一（１）班
现在进场的是一年级一班的小同学，这是一群稚气未脱的孩子，绽放的笑脸映着蓝天，拼搏的精神激荡在胸间，响亮的口号诉说着心愿，他们会用自己的实际行动表现出团结，坚强，拼搏，进取的小英雄风姿，加油～小运动员们～
一（２）班
迎面走来的是一二班的同学，这群活泼可爱的孩子迈着轻盈的矫健的步伐，怀着在这次运动会赛场上表现最棒的美好愿望，个个神采奕奕，信心十足，他们会用自己的实际行动表现出团结，
坚强，拼搏，进取的小英雄风姿。祝你们学习、体育双丰收～
一（３）班
瞧，一活泼可爱的，精神抖擞的一年级（３）班小朋友正向我们走来。６８张可爱的笑脸，６８个快乐的音符，组成了一个和谐、向上的一年级三班。他们团结友爱，勤奋好学，他们将用甜美的笑容拥抱胜利的辉煌。这，就是他们——永远激情飞扬，活力四射的一三班。孩子们，加油～
一（４）班：
诗一样的名字，沐阳花开；
画一般的教室，洁净优雅；
花一般的精灵，活泼可爱；
哦，这就是一四班的少年。
晨读时，书声朗朗，课堂中，小手林立，操场上，生龙活虎，游戏时，快乐无忧。 这更是诗画怡人，动静皆宜，活力四射的沐阳一族。
哦，我爱的，你爱的，大家都爱的百花一四班。
一（５）班
冬日暖阳，雨后晨曦，朝阳初升，活力无限～相聚一五，心手相牵，小小
班级，欢乐与共，文明之花，处处绽放～瞧，带着满满的自信，迈着整齐的步伐朝我们走来的是一五班的孩子。晨曦初露，如我们可爱稚嫩的笑脸；骄阳似火，如我们朝气蓬勃的班风，百花园里，看我们一（５）朵朵花儿向阳开～口号：朝阳初升，活力无限，一五少年，奋勇争先 。
一（６）班
雏鹰之家是一个勤奋求实、和谐的集体，大家用自己的双手和智慧，把教室变成了知识的殿堂，学习的乐园，成长的摇篮。班徽是一只雏鹰正展翅飞向太阳，象征着同学们正插上
理想的翅膀，搏击长空，向着光明，向着希望飞去，愿我们的小雏鹰在运动会上飞得更高，飞得更远。口号：雏鹰展翅，一路高飞～
一（７）班
现在入场的是一年级（７）班的小朋友，看～他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们信心十足。
一（８）班
瞧～睬着有力的步伐，喊着响亮的口号，正雄赳赳、气昂昂向我们走来的是一八班的方队。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是他们不懈的追求。这是一个团结向上的集体，自主创新是他们的目标～ “人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上一八班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌～
三（１）班
现在向主席台走来的是三１班的孩子们。４２个男生和２６个女生组成了这个充满朝气的集体。在这个运动场上，他们将：齐心协力，挑战第一：。瞧，他们的笑容多么灿烂，他们的步子多么坚定，他们的口号多么响亮。我们相信，这份勇气与自信将伴随他们走好未来的每一步。
三（２）班
现在大步走来的是三（２）班阳光可爱的孩子们，他们稚嫩的脸上充满着自信，轻盈的步伐透露出希望，自古英雄出少年，他们是初升的太阳，他们是待放的花蕾，他们放飞的是成功的希望，收获的必将是胜利的喜悦。绽放吧～三
二班～
三（３）班
瞧～他们步伐整齐，坚定自信。看～他们精神抖擞，笑容灿烂。听～他们口号嘹亮，激情澎湃。他们坚信，只要努力，一切都将化作奇迹。～这就是他们，这就是永远的，团结快乐的三（３）班。口号：东风吹，战鼓擂，三班一出谁怕谁。三年三班，定不简单。看我三班，勇夺桂冠。
三（４）班
矫健的身姿，昂扬的斗志，迎面走来的是三（４）班的孩子们，一张张笑脸迎着秋风绽放。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，他们满怀信心，将在赛场上亮出最好的自己。这就是永远激情飞扬的蓝精灵们，让激情点燃声明，让梦想展翅腾飞。
三（５）班
朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。现在迎面走来的是三（５）班的队伍，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好的赛场风格，勇往之前”更是三（５）班勇士的
真正本色，让我们共同祝愿他们，在运动会中取得优异的成绩。口号：三五三五，生龙活虎，齐心协力，争创佳绩～
三（７）班
播种希望，挥洒激情，勇往直前，永不言败～看，迈着矫健步伐走来的是三年级七班——七色花中队，６９个同学６９朵花儿，６９朵花儿６９张笑脸。他们相信：没有最好，只有更好～运动健儿们，加油～口号：播种希望，挥洒激情，三七三七，勇夺第一。
三（８）班
如鹰翱翔，如风飒爽；八班八班，锐不可当。迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的都是三年级８班的方阵。他们朝气蓬勃，他们雄姿英发；他们精神抖擞，他们士气高昂。三（８）班的运动健儿们，奋力拼搏吧～胜利的曙光正映红你们的脸庞～口号：如鹰翱翔，如风飒爽；八班八班，锐不可当
三（９）班
迎面走来的是健康、活泼、团结、上进的向日葵中队，他们步伐矫健，精神抖擞。在追逐梦想的赛场上，友谊与比赛共享第一，是他们的追求。为了心
中的那份执着，他们一定会不畏艰辛，奋勇向前，如蛟龙撼动大海，似雄鹰搏击长空。他们的口号是：鉴定豪迈、奋力拼搏，９班９班，定夺桂冠。
四（１）班
踏着整齐的步伐，带着满满的笑容，向我们走来的是四一班的孩子们。“读开心书，知礼仪事，做文明人”是他们秉承的宗旨，“勤学、善思、团结、创新”是他们的本色，“你中有我，我中有你”是他们的班级精神。他们犹如那展翅欲飞的雏鹰，在属于他们的蓝天下翱翔，展现出他们的精彩～口号：雏鹰试翼，鳞爪飞扬。四一少年，勇往直前。
四（２）班
他们是快乐的小蜜蜂，七十四只小蜜蜂牵着手，快乐向前走。他们的班级公约是：懂得用嘴角微笑，学会用小手帮助，学会用心灵解释。在这次体育节中，他们将会发扬体育精神，让生命因运动精彩，让梦想因体育而飞扬。口号：四年二班猛虎出山，四年二班非同一般。 四（３）班
看，现在向主席台走来的，是我们四三班的同学们。这是一支充满朝气的
队伍，强劲的步伐踏出他们的坚定，灿烂的笑容写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力，他们自信，他们顽强，他们认真，他们踏实，他们坚信：只有不懈的付出，才会有丰厚的回报。 四（４）班
现在朝我们走来的方阵是四（四）班，迎接大家惊喜目光的是他们淳朴可爱的笑脸。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求的是他们的脚步，突破自我，争创第一是他们的目标。口号：稳中求进，挑战自我。不懈努力，突破自我～
四（５）班
瞧，现在走过来的是四（五）班的方队，他们有着“乐学班”的美称，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂的走过来了。他们的口号是：四五四五，锐不可挡。斗志昂扬，乐学无限。他们的班风是“乐学、自信、团结、快乐”多么坚定的步伐，多么自信的声音，多么欢乐的笑容，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。
四（６）班
瞧，朝着我们昂首阔步走来的正是
四六班，这是一个积极，热情、活泼向上的集体，这样的集体一定会在运动场上发挥团结拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利～我们给四（６）班一次喝彩，他们一定会还你一个惊喜，让我们期待他们在运动场上出色的表现吧～口号：四六四六，百舸争流～四六四六，勇创一流～
四（７）班
也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我～四七班是一个活泼与智慧交融，团结务实的班集体。“恰同学少年，风华正茂；少年强，则国强，少年雄于地球，则国雄于地球～”我们定会飞跃梦想，自强不息，在阳光下灿烂微笑，在风雨中扬帆起航。口号恰同学少年，风华正茂；少年强，则国强，少年雄于地球，则国雄于地球～
五（１）班
迎面走来的是五一班的同学们，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。全体同学，团结守纪，勤奋好学，积极向上。他们的步伐多么坚定，今天他们要在运动会上展现他们全班的师生风采，大家为他们加油吧～
五（２）班
大家看～迎面向我们走来的是朝气蓬勃的五二班，他们带着灿烂的笑容，迈着整齐的步
伐，个个精神抖擞，斗志昂扬。这是一个充满活力、团结上进、文明守纪的集体。
他们的口号是：五年二班 猛虎出山五年二班 非同一般。让我们期待他们在体育节的精彩表现吧！
五（３）班
现在迎面走来的是五三班，五三班是七色花班级，这是一个有着强大的凝聚力，生命力，创造力的集体，这是一个“一步一个脚印，踏踏实实走出自我”的集体，七十个孩子就像七十朵花，虽然颜色不同，在同一片蓝天下，竞相开放。他们的班风是：自律自信，自觉自强，我们的口号是：五三五三，团结之班，五三五三，勇于高攀。各位敬请期五三班这次在体育节上一展风采吧～
五（４）班
听见那激昂嘹亮的口号声了吗，看见那整齐稳健的步伐了吗，感觉到那永不言败的气势了吗，不用怀疑，这就是
五４班～祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁～加油～口号：四班四班，火箭四班，强身健体，奋战到底～
五（５）班
现在向我们走来的是五（５）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由７２位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好学。在平时的学习生活中互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。口号：锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我。
五（６）班
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。迎面走来的是五六班的同学们，他们昂首阔步，笑迎东风显豪情；风雨赛场，热血少年尽余力。踏着矫健的步伐，他们坚定信念。扬起自信的脸庞，他们激情挥洒。他们坚信：汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实。他们活泼、团结、自信、勇敢。只要努力，一切都将化作奇迹。口号：五六五六，奋勇战斗，五六五六，辉煌成就。
五（７）班
恰同学少年，风华正茂；呈飒爽英姿，一代天骄～ 伴随激昂的旋律，怀着对运动的热爱，迈着整齐的步伐，炫彩五七班的同学高呼着“团结合作，竞争超越”的口号向我们走来。他们站在蓝天下，是一道靓丽的风景，走在塑胶跑道上，更是一道靓丽的风景。相信在这次运动会上，他们一定会为校会添姿彩，为班级争荣誉，把欢乐的汗水尽情挥洒～
五（８）班：
冬风迈着青春的步伐，将烦恼抛在身后。他们都是追逐朝阳的孩子，阳光明媚，年少如花。你看，五年八班那漫天怒放的盛景，在单薄的人影穿行里叠满童年。内敛、淡定是他们的风格，谦虚、沉稳是他们的本色。五年八班已张开梦想的帆；乘风破浪，扬帆起航。携手共进，百花齐放。口号：苍茫大地、谁主沉浮，五八少年、顶天立地～
六（１）班
别样的风采，高昂的斗志，此时出场的是６（１）班的同学。他们个个精神抖擞，朝气蓬勃，以青春的风采展示出六（一）班必胜的信心。六（一）班一直
在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报。他们将以坚韧不拔与永不言败的精神努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩。口号：青春如火，超越自我。六一精英，敢闯敢拼。
六（２）班
披着晨光，带着朝露，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，伴着激扬的旋律，朝气蓬勃的六（２）班正向我们走来。这是一个充满阳光和朝气的集体，他们团结一致，激情飞扬～他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。期待吧～期待着他
篇二：体育节体现班级特色的解说词
二年级解说词
二、一班：
２．１班是初升的太阳，他们是待放的花蕾，放飞的是成功的希望，收获的必将是胜利的喜悦。
二、二班：
迎面走来的是２．２班，这是一个散发着青春活力，团结友爱的班级，看，他们个个昂首挺胸，迈着矫健的步伐，自
信的走来。
二、三班：
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败的２．３班。
二、四班：
踏着朝阳，迈着坚定的步伐，奋发向上，勇于拼搏，团结奋进积极向上，加油吧～２．４中队
二、五班：
现在向我们走来的是２．５中队，这是一个充满活力，阳光开朗的集体，整齐的步伐踏出他们的自信，灿烂的笑容写着他们的热情，洪亮的口号显出他们的实力。
二、六班：
现在走来的是２．６班代表队。看，他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那兴奋的神情可以看出他们信心十足，一定能在本次运动会中取得好成绩。
三年级解说词三、一班：
快乐学习，健康成长，３．１班的运动健儿们正迎着朝阳像我们走来，这是一个充满朝气的班级他们将在运动赛场上创造辉煌。
三、二班：
迎面走来的是３．２中队，朝气与活力，有爱与鼓励在每一人心中传递。运动健儿们，加油吧，胜利将与我们同在。 三、 三班：
３．３班的同学勇于拼搏，团结奋进。瞧～他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，正向主席台走来。
三、四班：
现在上场的是３．４中队，瞧～孩子们朝气蓬勃，精神抖擞，这是一个有活力，有理想的团队，他们的班风是：团结．认真．拼搏．自信。
三、五班：
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是３．５班的代表队，他们迈着整齐的步伐，高昂的斗志像我们走来，他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌。
四、一班
他们有永不言败的斗志，有永葆青春的活力，他们是勇攀高峰的跋涉者，自信。乐观，昂扬是他们的精髓，奋斗，开拓进取，是他们不及的动力，４．１中队。
四、二中队：
别样的风采，高昂的斗志，迎面走
来的是４．２中队，他们迈着整齐的步伐，带着自信的微笑，孩子们，勇往直前吧。
四、三班：
你们听“阳光体育、健康成长，”他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么鉴定。今天，４．３班的同学们在这次运动会上展现他们的风采。
四、四班：
接下来进场的是４．４中队，阳光男孩，亮出风采，纯真女孩，渲染舞台，他们朝气蓬勃，他们昂首向前，团结一致。
四、五班：
五、一班：
他们是一个团结向上，积极进取，团结互助，爱学习，守纪侓的集体，为班级争光，我们期待你们的好消息５．１中队。
五、二班：
５．２班是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习。文明礼貌，热情活泼，自主创新是我们的目标。
五、三班：
看，迎面走来的是朝气蓬勃的５．３
中队，这是一个积极，热情，活泼向上的集体，瞧～他们人人脸上洋溢着灿烂的笑容，相信他们一定会在比赛中赛出水平，赛出热情，表现更加精彩。
五、四班：
现在上场的是５．４中队，瞧，他们个个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂，这是一个有目标，有活力，有潜能的中队，她们的理想是：表现自我，超越自我，亮丽自我。 五、五班：快乐学习，健康成长，５．５
场上创造辉煌～ 班的运动健儿们正迎着朝阳向我们走来，这是一个充满朝气的班级，他们将在运动赛篇二：运动会开幕式入场班级解说词
运动会开幕式入场班级解说词
高一（１）班：
看～那迎面走来的是高一（１）班，高中的学习生活还未开始之前的军训中，一班就以它十分饱满的精神面貌，整齐划一的军姿，一举拿下了军训第一名的称号。在这一个多月的学习中，此班又以多科成绩第１的姿态小露其威力。校运会的上半阶段，此班又以其令人称道的团结与凝聚的积极风貌，过关斩将，
获得拔河比赛第２名，毽球比赛第３名的好成绩，暂列校运会积分第３名。何班是也，高一１班也～在接下来的赛事中，面对又一次巨大的挑战，拥有超强意志力与凝聚力的高一１班又将展现怎样披靡的战斗力呢，高手如云，一往无前，勇夺第１——高一１！
高一（２）班：
充满了９０后特有的青春活力的高一（２）班走过来了。课堂上的他们思维活跃，积极热烈，激烈的辩论与冷峻的思考让他们碰撞出思想的火花；体育节上的他们飒爽英姿，尽显本领，运动员的拼搏与啦啦队的呐喊让他们赢得了至高无上的班级荣誉。高一（２）班是一个灵动的班级，如水一般灵活，同时高一（２）班也是个稳静的班级，如山一般稳重。在灵动与稳静之间，高一（２）班不断地向梦想飞翔。
高一（３）班：
这是高一（３）班的同学们，春去秋来，云卷云舒，花开花谢，成长的印迹飘落在高一（３）班这片美艳的草原上。缘分让他们托起了一个以“爱”为代名词的大家庭。在这里，信念不会搁浅，
感恩处处弥留，欢笑时时萦绕。创造和坚持成全了每一个崇高的梦，奋斗与团结引领我们触及更好的高度。６１个兄弟姐妹，６１份铿锵誓言。“逐日水拈春，轻波俏剪阳”的意境在这个舞台上演绎得淋漓尽致。辉煌，尽在高一（３）班。
高一（４）班：
高一（４）是一个积极向上，集体观念强的班集体。看，他们走过来了。班里的同学以班主 任顾 老师为核心，形成了一个大家庭。在开学初军训期间，４班以优异的成绩夺得了年级军训第二等奖；开学初以来的三次常规评比中，４班都取得了第一名；而且在开学初以来的各科考试中表现良好。在这一个多月的时间里面，我们撒过汗水、闹过矛盾，但是就像 顾 老师说的，我们属于高一４班，我们爱这个班集体，我们都在为之奋斗努力～过去的成绩只
能代表过去，未来的４班会更辉煌～高一４班，永冠江山～
高一（５）班：
看，高一（５）班的健儿们正在走入赛场。高一五班是一个热爱集体，互相帮助，团结友爱的班级，而且是一个充
满竞争与合作的班级，充满９０后的激情
和活力。同学都热爱运动，所以对于这次学校举行的体育节活动，大家都踊跃参加，并争取得到好名次。他们们带着重在参与的精神来，带着喜悦、欢快而归。让我们脚踏聿怀的大地，一起创造聿怀的美好明天。让我们为高一五班呐喊，加油～高一五班，锐不可当。高一（６）班：
现在向我们走来的是高一（６）班。高一六班，是一个人才集聚的地方。不管是文化艺术，还是体育运动。都有非常出色的人才。尽管高一六班个个都是精英，但他们不爱出风头，而是默默的奉献，互相合作，为班级，为学校的建设出力。同时，高一六班也是一个温暖的大家庭。同学之间互助互爱，到处弥漫着和谐的气氛。“众人拾柴火焰高”相信在这次校运会中，实力非凡的高一六班一定能发挥出团结、自信、勇敢、坚韧，力压群芳，勇夺冠军。高一（７）班：
聿怀的金秋，既是我们心中一个难以忘怀的季节，更将是我们记忆里一段难以忘却的记忆。因为，秋不仅仅是灿烂和丰收的象征，也将见证着高一（七）
班六十一位同学团结在一起为集体的荣誉而奋斗。五十个朝夕相处的日子，让高一
（７）班的同学变得更熟悉，更团结，更默契。而在今天，三十八位朝气逢勃的同学将代表他们引以为豪的高一七班，在运动场上洒下汗水，绽放青春阳光。让我们一起祝福他们能够取得骄人的成绩～健儿们，高一七以你们为荣～高一（８）班
高一（８）班的运动健儿将驰骋在这一方土地上，尽情展示体育的魅力。在秋风飒爽的季节里，他们是一道绮丽的风景线。这次运动会，是力与力的较量，也是心与心的交流。他们全班６１颗心将靠得更近，６１双手将握得更牢。他们信奉这样的格言：没有最好，只有更好～高一（９）班：
瞧，迎面走来的是高一（９）班的同学们。２００８年９月１日，５９颗心在聿怀汇成了高一
（９）班这个大集体，一张张笑脸，一颗颗真诚的心，每个人都尽自己最大的努力，去拼搏，去奋斗，虽然相处不长，但我们却在心中，把九班当成我们
自己的家。每一位属于九班的运动员，都摩拳擦掌，蓄势待发。我们在聿怀的大地上播洒汗水，用最好的状态去挑战极限～让大家看到最棒的九班～用汗水和努力。来换取最美的胜利～九班冲在最前，能量无限～高一（１０）班：
现在向我们走来的是高一（１０）班的全体同学。青春如火，奋力拼搏～高一
（１０）班是一个有着昂扬斗志，充满热情与活力的班级。团结是他们最大的特点；实干是他们最强的优势～“高一（１０）班，猛虎出山～高一（１０）班，势不可挡～”这响亮的口号终将成为一首凯旋的赞歌，也正是这种锐不可当的气势，造就了一
个昂扬向上的班级。高一（１０）班的运动员们，必将全力以赴，书写属于高一（１０）班的光辉传奇～
高一（１１）班：
迎面走来的是高一（１１）班的同学。经过了一天的努力，他们脸上带着骄傲的笑容，淌下的是满足的汗水。我们从他们身上感受到了顽强拼搏，勇于挑战的精神，还有那闪耀的乐观向上的光芒，
他们用坚持不懈的精神展现舍我其谁的气概。好样的～不管最终成绩如何，他们都是英雄，都是本届聿怀校运会的一道亮丽的风景线。没错，这就是高一（１１）班，团结的十一班。让我们用热烈的掌声向他们致敬。
高一（１２）班：
踏着自信的步伐，朝着胜利的方向，高一１２来了～他们，意气风发；他们，朝气蓬勃；
他们，团结一致；他们，激情飞扬。第四周的体育节，十二班的奋斗造就了辉煌，彰显了个性。在接下来的比赛中，１２班将派出１５名男生，１６名女生参加比赛。我们将再次迎接挑战～“ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ
ｉｓ ｎｏｔｈｉｎｇ”是高一１２的信念。“ｊｕｓｔ ｄｏ ｉｔ”是高一１２胜利的方式。“ｔｏ ｂｅ ｎｏ １” 是高一１２的目标。“ｋｅｅｐ ｍｏｖｉｎｇ”是高一１２的精神。他们，不见金戈铁马，却有豪情在胸；不闻号角战鼓，却已整装待发。高一１２有信心，有决心，更有实力～他们将把汗水洒向赛场，并以一位强者的姿态去拥抱胜利，创造出更多的奇迹，在续辉煌～十二班，ｙｏｕ ａｒｅ ｔｈｅ ｎｏ１！
高二（１）班：
十月的风淡淡的，浅蓝的天空里，总泛着几抹如羽的白云，在这样姣好的天气下，２０１班的运动健儿们气宇轩昂地向我们缓缓走来。领队的是２０１班富有实力的体育委员张彬哲，本校男子跳高记录的保持者，他在本次的男子跳高与 ２００米 短跑中有不菲的成绩；排在女子首位的是在 ２００米 和 ４００米 短跑中都独领风骚的黄纯同学，他们都是２０１班的骄傲。瞧吧，２０１班这条沉睡的巨龙，已经苏醒；这头展翅的鹰，已然搏击长空。无论多大的风雨，都阻挡不住他们摘金夺银的步伐，这片操场，承袭他们的泪水与欢笑，也必定刻下了他们的铿锵战绩～
高二（２）班：
人与人之间，能有一次擦肩而过，那是生生世世的缘。因为命中注定的缘分，我们邂逅在这个丹桂飘香的时节。高二２班，是独特而团结的代名词。高二２ 班的 老师是灵魂的工程师。他们用自己的心血充实着每一位学生。高二２班的学生都是努力拼搏的莘莘学子；我们释意挥洒着任性和执着的种子，在拼搏的舞台上纵横跋扈，将聿怀点缀得更
美更新更辉煌。翻开青春的词典，所有的词汇都是我们的专利。走在青春的路上，所有的脚印都是我们的梦想。我们将依仗青春的资本。一同在聿怀这片希望的田野上奔跑。也许我们会留恋沿途的风景，会害怕
前方的未知，但我们坚信，只要我们心中带着美丽的回忆，美好的希冀，以友谊为阶梯。高二２班将登上理想的顶峰。让梦飞翔二班最强～
高二（３）班：
团结、友爱、奋发向上、充满活力的高二（３）班迎面走过来了，迈着矫健的步伐，秉承挑战极限的信念，带着自信的微笑，本着友谊第一，比赛第二的宗旨，他们坚定地步入这个充满挑战的竞技场。寻一席梦，追一片天，他们会用自己的奋斗与汗水谱写专属于青春的纪念册，也会让他们的梦在这乍起的秋风中化成运动场上的永恒？？期待着你们，未来的赢家～高二（４）班：
今天，我们，聿怀中学高二四班，迎着灿烂的阳光，踏着坚实的步伐，雄赳赳，气昂昂，迈向竞技场～高二四班是一个色彩斑斓，充满生机与活力的文
科班。我们本着友谊第一，比赛第二的崇高原则，就在今日，与其他班级一同华山论剑～这次比赛，我们的同学赛出了风格，比出了特点，超越了自己，赢得了友谊。我们将继续坚定不移地贯彻进学莫如谦，立事莫如预，持己莫若恒，大用莫若蓄的班训，怀着以柔克刚，滴水穿石的信念，在高手如云的赛场上奋力拼搏，力争上游～请记住我们的口号是勇往直前，势不可挡～
高二（５）班：
高二（五）班，这是一个充满生机与活力的集体。来自五班的同学们拼搏向上、积极进取，为着共同的荣誉而努力，凝聚成一股团结的力量。这次运动会，他们以饱满的精神，满怀热情地去迎接每一场比赛，坚持不懈，奋勇向前，在校运会上留下昂扬自信的身影，洒下青春无悔的汗水，以他们的笑容感染每个人，为他们是五班人而骄傲～ 魅力五班，天下无双～高二（６）班：
延伸无尽的梦想国度，挑战意志的无限可能，高二六班ｎｏｔｈｉｎｇ ｉｓ
ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ！从篮球场的三分线跨越边界，在永不会消失的地平线，经历一
场华丽的冒险；从跑道上跨越起点，冲向永不服输的终点，印证我们青春的诺言。五十九个，在内心深处跳动的渴望，穿越无法言语的固执和狂热，奋不顾身，我们的六班，创造无限可能～高二（７）班：
迎面走来的是高二（７）班。赛道上奋力奔驰的是飞扬的青春，跨过栏杆便得到了新的高度。投掷出去的是我们的梦想，收获的将会是运动的汗水和回忆。高二（７）班这个处处创造奇迹的班级，在体育节上第一次出现就让我们惊喜。我们被他们在赛场上的团结和拼搏，被他们所表现出现的激情和坚持深深吸引。一声声呐喊助威都给我们难以言语的感动。高二（７）班秉承团结拼搏的体育精神，今天我们将在这里呈现最精彩的比赛。
高二（８）班：
“八方英才，齐聚聿怀。聿怀荣光，闪耀八班。”高二八，一个焕发着活力与激情，团结向上，互助互爱的集体，集天地之灵气，取万物之精华。４４位青年才俊，２２位巾帼佳人，在短短的时间内，让这个新组建的班集体迸发出巨大的能
量。现恰逢校运会，八班将用狼的毅力在赛场上展现狼的野心，用狼的意志向全校展现出狼的团结。而“友谊第一，比赛第二”是团结友好的高二八一贯以来的宗旨。想战场暗藏杀机，十面埋伏，只等枪声一起，便是风雨诧变，群雄争魁。此情势一现，八班亦俯首称笑，曰：“量此等小器，何能与我争拼，”是时豪杰群起，八班亦不退让，一并争雄～
高二（９）班：
高二（９）班是一个充满活力，热情和冲劲的班级。九班的同学们不拘束于繁重的学习任务，他们对（本文来自：．ｈｎＢｏＸｕ．ＣＯＭ 博 旭范文 网：体育节班级口号）任何的活动和竞技都拥有拼搏的精神和无限的自信，他们坚信：只要努力，没有什么不可以～在这一次竞争激烈的体育节里，九班将会以自信、团结的姿态面对挑战，尽情地展现属于九班的精神和魅力，九班的口号是“九九同心，勇夺冠军”！
高二（１０）班：
在这激动人心，万众期待的历史时刻，高二（１０）班的俊男英女们跨着豪迈的步伐，进入了运动会现场。在这个
团结奋进的班级里，运动精英们个个英才俊貌，在激烈、激昂、激扬的比赛中，他们可是有关即闯，有奖必拿，在队伍中，还有高二（１０）班最为得意的拉拉队成员，她们个个都是精挑细选，出类拔萃的，在这次体育节中，１０班的同学以强劲的凝聚力面队挑战。看，高二（１０）班的俊男英女们入场了，伴随着激奋的口号：“十班向前冲，谁人与争锋～”高二（１１）班：
２００８年秋，我们有缘走到了一起，成为１１班的一员。这是个大家庭，有兄弟，有姐妹。在我们的共同努力下，艰苦的求学生活变得有声有色，丰富多彩。无论是组织生活，还是文体活动，我们一直在努力做得更好～“团结和谐、积极进取、勇攀高峰”是我们班的真实写照。请记住我们，记住我们的风采，我们是高二至尊级的黄金１１班～～～篇三：运动会入场式班级解说词
运动会入场式班级解说词
４０１：瞧～迎面走来的正是４０１班的运动健儿们，看他们坚定的步伐，无不显示出他们必胜的决心；看他们飒爽的英姿，无不展现出他们不灭的斗志。“更
高，更快，更远”是他们的目标。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拼搏去诠释时代的体育精神。他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我～”听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗，让我们一起祝愿４０１班取得优异的比赛成绩吧～
４０２：４０２班，一个朴实可爱的班级，一个团结向上的班级，一个自强弘毅的班级。在这个大家庭里，跳动着５９颗不甘平庸的心。我们同欢乐、我们共追求，我们驰聘赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧～胜利，将与我们４０２班同在～
口号：放马金鞍，４０２班，锐不可挡，尽在我班。
篇三：体育节入场词
体育节入场词 开始：天空泛起丝丝红霞，点缀五彩纷呈的运动场。冬天的阳光如此灿烂，让冬日沉寂的百花校园里有了春意盎然的姹紫嫣红。这是一场盛大的狂欢，这是一场展现自我的舞会，这是我们百花学校第五届阳光体育节绚烂启航的开始～鲜艳的五星红旗，带着
党的十八大新起点，步入会场。庄严的步子，铿锵澎湃的身骨，雄心蓬勃是我们国旗班的天之骄子们。他们踏着青春的旋律，走向辉煌。一面面彩旗迎风飘扬，一张张意气风发的脸庞熠熠生辉。彩旗舞，舞动百花学子最律动的节奏。彩旗飘，汇聚百花校园欢乐的海洋。随风洋溢的是我们鼓号队，他们是校园节日里的主力军。阳光下，他们用热情激扬青春的鼓点；他们执着坚定，他们热血倘佯。他们荡起运动场上最快乐的号角，他们扬起理想的帆，一路前行。二（１）班： 现在向主席台走来的是二（１）班小树苗中队，瞧，他们英姿多么飒爽，头峥嵘，语激昂，个个脸上洋溢灿烂的笑容～阳光、雨露沐浴着这些小树苗茁壮成长，老师们悉心教导指引着他们前进的方向。他们坚信：没有最好，只有更好～强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌～加油吧～二（１）班的同学们，胜利就在不远处等着你们～口号：二（１）精英，敢闯敢拼，团结友爱，永不言败。二（２）班 迎面走来的是二（２）班，这是一个散发着青春活力，团结友爱的班
级，６５名学生如同６５朵含苞待放的花蕾。在老师知识的沐浴下绽放他们最美的笑容，他们自信张扬，在学海里顽强拼搏，破浪而来。他们相信在体育运动上同样也能奋勇向前，取得满意的成绩。口号：雏鹰展翅，雄鹰高飞。二年二班，非同一般。 二（３）班 听，洪亮整齐、气贯如虹的口号声，看，他们走来了～雄赳赳、气昂昂的二三方队。他们自信～他们勇敢～他们坚毅～他们奋发～他们执着～“人小稚气大、一定比分晓”，相信，在这次运动会上二三班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌。口号；扬帆起航，奋勇拼搏，看我三班，非同一般。二（４）班 现在向我们走来的那群意气风发，精神抖擞的少年方阵，是来自二４班苗苗中队的运动健儿们组成的。这是一个团结向上、热情洋溢的班级，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，朗朗的口号体现着他们的实力。这是一个顽强拼搏的队伍，一个齐心协力的集体。让我们为他们加油吧～～口号：竞速时代，四班最帅。团结友爱，不可阻碍。二（５）班 现在向我们走来的是二（５）班向日葵中队。这是一个充满活
力、阳光开朗的集体。虽然他们身躯娇小，肩膀稚嫩，但在全体任课老师的敦敦教导下，正健康茁壮地成长。听，微风为他们呐喊～瞧，白云为他们助威～看，阳光为他们加油～让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧～口号：二五二五，藏龙卧虎，二五二五，我最威武。二（６）班 二年级（６）班２１位小朋友，活泼可爱，就像一只只小雏鹰，将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备着：不断陶冶道德品质，努力学习文化知识，积极参加体育锻炼。矫健的步伐、轻盈的身手是他们胜利的保证，请为他们呐喊助威吧～口号：六班六班，勇夺桂冠，努力努力，一定胜利～二（７）班 一张张天真灿烂的笑脸，一颗颗全力以赴展示自我的决心，在这一个充满爱的温暖集体，同心协力是他们彼此的默契，勇创佳绩是他们不变的追求，这，就是咱们百花园中二（７）班的学子。二（８）班看～二年级８班的运动员队伍走过来了，千磨万击还坚韧，任尔东南西北风，他们立志要像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于大地，像鱼儿一样畅游于海洋。他们的口号是：爱我学
校，爱我班级；锻炼身体，全面发展。努力拼搏吧，胜利永远属于你们。二（９）班在求真、崇美、向上的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在更高、更快、更强的体育竞技中，二（９）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧，他们步伐坚定；听，他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（９）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油～让我们共同期待胜利的喜讯～口号：顽强拼搏，超越极限。二九二九，挑战自我～一（１）班 现在进场的是一年级一班的小同学，这是一群稚气未脱的孩子，绽放的笑脸映着蓝天，拼搏的精神激荡在胸间，响亮的口号诉说着心愿，他们会用自己的实际行动表现出团结，坚强，拼搏，进取的小英雄风姿，加油～小运动员们～一（２）班 迎面走来的是一二班的同学，这群活泼可爱的孩子迈着轻盈的矫健的步伐，怀着在这次运动会赛场上表现
最棒的美好愿望，个个神采奕奕，信心十足，他们会用自己的实际行动表现出团结，坚强，拼搏，进取的小英雄风姿。祝你们学习、体育双丰收～一（３）
班 瞧，一活泼可爱的，精神抖擞的一年级（３）班小朋友正向我们走来。６８张可爱的笑脸，６８个快乐的音符，组成了一个和谐、向上的一年级三班。他们团结友爱，勤奋好学，他们将用甜美的笑容拥抱胜利的辉煌。这，就是他们——永远激情飞扬，活力四射的一三班。孩子们，加油～一（４）班： 诗一样的名字，沐阳花开； 画一般的教室，洁净优雅； 花一般的精灵，活泼可爱； 哦，这就是一四班的少年。 晨读时，书声朗朗，课堂中，小手林立，操场上，生龙活虎，游戏时，快乐无忧。 这更是诗画怡人，动静皆宜，活力四射的沐阳一族。 哦，我爱的，你爱的，大家都爱的百花一四班。 一（５）班 冬日暖阳，雨后晨曦，朝阳初升，活力无限～相聚一五，心手相牵，小小班级，欢乐与共，文明之花，处处绽放～瞧，带着满满的自信，迈着整齐的步伐朝我们走来的是一五班的孩子。晨曦初露，如我们可爱稚嫩的笑脸；骄阳似火，如我们朝气蓬勃的班风，百花园里，看我们一（５）朵朵花儿向阳开～口号：朝阳初升，活力无限，一五少年，奋勇争先 。 一（６）班 雏鹰之家是一
个勤奋求实、和谐的集体，大家用自己的双手和智慧，把教室变成了知识的殿堂，学习的乐园，成长的摇篮。班徽是一只雏鹰正展翅飞向太阳，象征着同学们正插上理想的翅膀，搏击长空，向着光明，向着希望飞去，愿我们的小雏鹰在运动会上飞得更高，飞得更远。口号：雏鹰展翅，一路高飞～一（７）班 现在入场的是一年级（７）班的小朋友，看～他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们信心十足。一（８）班 瞧～睬着有力的步伐，喊着响亮的口号，正雄赳赳、气昂昂向我们走来的是一八班的方队。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是他们不懈的追求。这是一个团结向上的集体，自主创新是他们的目标～ “人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上一八班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌～
三（１）班 现在向主席台走来的是三１班的孩子们。４２个男生和２６个女生组成了这个充满朝气的集体。在这个运
动场上，他们将：齐心协力，挑战第一：。瞧，他们的笑容多么灿烂，他们的步子多么坚定，他们的口号多么响亮。我们相信，这份勇气与自信将伴随他们走好未来的每一步。三（２）班 现在大步走来的是三（２）班阳光可爱的孩子们，他们稚嫩的脸上充满着自信，轻盈的步伐透露出希望，自古英雄出少年，他们是初升的太阳，他们是待放的花蕾，他们放飞的是成功的希望，收获的必将是胜利的喜悦。绽放吧～三二班～ 三（３）班 瞧～他们步伐整齐，坚定自信。看～他们精神抖擞，笑容灿烂。听～他们口号嘹亮，激情澎湃。他们坚信，只要努力，一切都将化作奇迹。～这就是他们，这就是永远的，团结快乐的三（３）班。口号：东风吹，战鼓擂，三班一出谁怕谁。三年三班，定不简单。看我三班，勇夺桂冠。三（４）班 矫健的身姿，昂扬的斗志，迎面走来的是三（４）班的孩子们，一张张笑脸迎着秋风绽放。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，他们满怀信心，将在赛场上亮出最好的自己。这就是永远激情飞扬的蓝精灵们，让激情点燃声明，让梦想展翅腾飞。三（５）
班 朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。现在迎面走来的是三（５）班的队伍，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好的赛场风格，勇往之前”更是三（５）班勇士的真正本色，让我们共同祝愿他们，在运动会中取得优异的成绩。口号：三五三五，生龙活虎，齐心协力，争创佳绩～三（７）班 播种希望，挥洒激情，勇往直前，永不言败～看，迈着矫健步伐走来的是三年级七班——七色花中队，６９个同学６９朵花儿，６９朵花儿６９张笑脸。他们相信：没有最好，只有更好～运动健儿们，加油～口号：播种希望，挥洒激情，三七三七，勇夺第一。三（８）班 如鹰翱翔，如风飒爽；八班八班，锐不可当。迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的都是三年级８班的方阵。他们朝气蓬勃，他们雄姿英发；他们精神抖擞，他们士气高昂。三（８）班的运动健儿们，奋力拼搏
吧～胜利的曙光正映红你们的脸庞～口号：如鹰翱翔，如风飒爽；八班八班，锐不可当三（９）班 迎面走来的是健康、
活泼、团结、上进的向日葵中队，他们步伐矫健，精神抖擞。在追逐梦想的赛场上，友谊与比赛共享第一，是他们的追求。为了心中的那份执着，他们一定会不畏艰辛，奋勇向前，如蛟龙撼动大海，似雄鹰搏击长空。他们的口号是：鉴定豪迈、奋力拼搏，９班９班，定夺桂冠。
四（１）班 踏着整齐的步伐，带着满满的笑容，向我们走来的是四一班的孩子们。“读开心书，知礼仪事，做文明人”是他们秉承的宗旨，“勤学、善思、团结、创新”是他们的本色，“你中有我，我中有你”是他们的班级精神。他们犹如那展翅欲飞的雏鹰，在属于他们的蓝天下翱翔，展现出他们的精彩～口号：雏鹰试翼，鳞爪飞扬。四一少年，勇往直前。四（２）班 他们是快乐的小蜜蜂，七十四只小蜜蜂牵着手，快乐向前走。他们的班级公约是：懂得用嘴角微笑，学会用小手帮助，学会用心灵解释。在这次体育节中，他们将会发扬体育精神，让生命因运动精彩，让梦想因体育而飞扬。口号：四年二班猛虎出山，四年二班非同一般。四（３）班 看，现在向主
席台走来的，是我们四三班的同学们。这是一支充满朝气的队伍，强劲的步伐踏出他们的坚定，灿烂的笑容写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力，他们自信，他们顽强，他们认真，他们踏实，他们坚信：只有不懈的付出，才会有丰厚的回报。四（４）班 现在朝我们走来的方阵是四（四）班，迎接大家惊喜目光的是他们淳朴可爱的笑脸。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求的是他们的脚步，突破自我，争创第一是他们的目标。口号：稳中求进，挑战自我。不懈努力，突破自我～四（５）班 瞧，现在走过来的是四（五）班的方队，他们有着“乐学班”的美称，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂的走过来了。他们的口号是：四五四五，锐不可挡。斗志昂扬，乐学无限。他们的班风是“乐学、自信、团结、快乐”多么坚定的步伐，多么自信的声音，多么欢乐的笑容，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。四（６）班 瞧，朝着我们昂首阔步走来的正是四六班，这是一个积极，热情、活泼向上的集体，这样的集体一定会在
运动场上发挥团结拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利～我们给四（６）班一次喝彩，他们一定会还你一个惊喜，让我们期待他们在运动场上出色的表现吧～口号：四六四六，百舸争流～四六四六，勇创一流～四（７）班 也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我～四七班是一个活泼与智慧交融，团结务实的班集体。“恰同学少年，风华正茂；少年强，则国强，少年雄于地球，则国雄于地球～”我们定会飞跃梦想，自强不息，在阳光下灿烂微笑，在风雨中扬帆起航。口号恰同学少年，风华正茂；少年强，则国强，少年雄于地球，则国雄于地球～
五（１）班 迎面走来的是五一班的同学们，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。全体同学，团结守纪，勤奋好学，积极向上。他们的步伐多么坚定，今天他们要在运动会上展现他们全班的师生风采，大家为他们加油吧～五（２）班 大家看～迎面向我们走来的是朝气蓬勃的五二班，他们带着灿烂的笑容，迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，斗志昂扬。这是一个充满活力、团结上进、文明守
纪的集体。他们的口号是：五年二班 猛虎出山 五年二班 非同一般。让我们期待他们在体育节的精彩表现吧！五（３）班现在迎面走来的是五三班，五三班是七色花班级，这是一个有着强大的凝聚力，生命力，创造力的集体，这是一个“一步一个脚印，踏踏实实走出自我”的集体，七十个孩子就像七十朵花，虽然颜色不同，在同一片蓝天下，竞相开放。他们的班风是：自律自信，自觉自强，我们的口号是：五三五三，团结之班，五三五三，勇于高攀。各位敬请期五三班这次在体育节上一展风采吧～五（４）班 听见那激昂嘹亮的口号声了吗，看见那整齐稳健的步伐了吗，感觉到那永不言败的气势了吗，不用怀疑，这就是五４班～祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁～加油～口号：四班四班，
火箭四班，强身健体，奋战到底～五（５）班 现在向我们走来的是五（５）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由７２位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好学。在平时的学习生活中互帮互助，同学间
感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。口号：锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我。五（６）班 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。迎面走来的是五六班的同学们，他们昂首阔步，笑迎东风显豪情；风雨赛场，热血少年尽余力。踏着矫健的步伐，他们坚定信念。扬起自信的脸庞，他们激情挥洒。他们坚信：汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实。他们活泼、团结、自信、勇敢。只要努力，一切都将化作奇迹。口号：五六五六，奋勇战斗，五六五六，辉煌成就。五（７）班 恰同学少年，风华正茂；呈飒爽英姿，一代天骄～ 伴随激昂的旋律，怀着对运动的热爱，迈着整齐的步伐，炫彩五七班的同学高呼着“团结合作，竞争超越”的口号向我们走来。他们站在蓝天下，是一道靓丽的风景，走在塑胶跑道上，更是一道靓丽的风景。相信在这次运动会上，他们一定会为校会添姿彩，为班级争荣誉，把欢乐的汗水尽情挥洒～五（８）班： 冬风迈着青春的步伐，将烦恼抛在身后。他们都是追逐朝阳的孩子，
阳光明媚，年少如花。你看，五年八班那漫天怒放的盛景，在单薄的人影穿行里叠满童年。内敛、淡定是他们的风格，谦虚、沉稳是他们的本色。五年八班已张开梦想的帆；乘风破浪，扬帆起航。携手共进，百花齐放。口号：苍茫大地、谁主沉浮，五八少年、顶天立地～
六（１）班 别样的风采，高昂的斗志，此时出场的是６（１）班的同学。他们个个精神抖擞，朝气蓬勃，以青春的风采展示出六（一）班必胜的信心。六（一）班一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报。他们将以坚韧不拔与永不言败的精神努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩。口号：青春如火，超越自我。六一精英，敢闯敢拼。六（２）班 披着晨光，带着朝露，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，伴着激扬的旋律，朝气蓬勃的六（２）班正向我们走来。这是一个充满阳光和朝气的集体，他们团结一致，激情飞扬～他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。期待吧～期待着他们谱写出动人的旋律。口号：雄鹰翱翔，我心飞扬，凌云赛场，六二最强。六（３）班
六三班是一个团结友爱，积极向上的班级，现在他们正义稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来，他们每一个人的脸上都洋溢着无比自信的笑容。班级学生集体荣誉感强，学习气氛浓厚，文明有礼。他们在这个成长乐园中快乐学习，健康成长，他们在这个运动节里快乐运动，健康成长。让我们以热烈的掌声欢迎他们，期待他们在运动会上的精彩表现。口号：快乐运动、健康成长。齐心协力，共创辉煌。六（４）班： 放飞理想、放飞激情、勇往之前、永不言败，六（４）班正踏着朝阳，激情豪迈的走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，在向你我庄严的宣告：六（４）班，本届体育节上最亮丽的风景线。口号：六四精英，敢闯敢拼；齐心协力，争创佳绩～六（５）班： 听，那铿锵的步伐正响彻校园。看，那灿烂的笑容在拥抱观众。这是六（５）班代表队。一路风尘，一路高歌，走出书山，迈进赛场，他们将用拼搏和
奋斗诠释“自强”的内涵，用毅力和汗水书写赛场的奇迹。我们期待他们笑傲赛场，决胜２０１２～六（６）班： 现在
出现的这２１张灿烂迷人的笑脸，２１颗温暖阳光的心灵，２１个活力无限的个体就是我们六（６）班的同学们，他们迈着整齐矫健的步伐，脸上洋溢着自信的笑容向我们走来了。六（６）班，好样的～胜利将永远属于你们～他们的宣言是：（生说：ｔｈｅ ｏｕｒ ｂｅｓｔ， ｂｅ ｏｕｒ ｂｅｓｔ！）六（７）班 现在迎面走来的是生龙活虎的六（７）班，他们个个精神饱满，英姿飒爽，他们准备在本次运动中齐心协力，大显身手。七班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们坚定不移的口号，相信凭着他们的努力拼搏，都会成为最亮的星。口号：星星星星，亮晶晶，我们都是最亮的星。六（８）班恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向我们走来的，是我们六年八班。六（８）素有团结拼
搏的优良班风，期待体育节，你们能亮出风采，赛出精彩。口号：六八六八，实力最佳，永创佳绩，整装待发～
实习老师方阵： 在百花校园里有这样一群老师，他们带着炫彩的青春，将泪水与欢笑盛满胸膛；素年锦时，他们
像时光里打马穿过孩子们童年里的彩虹，点亮一盏光明。他们穿着活泼可爱的植物大战僵尸的道具服装，吸引着全体师生的眼光。那目光汇聚在一起，闪耀着实习老师们个性张扬的光芒。亲，让我们舞动青春的旋律，我们的舞台，我们的主宰～口号：我的舞台，我主宰。我的梦想，我绽放。
作文九：《体育节口号》6100字
体育节口号
体育节口号
体育节口号
１、蓬勃的艺术，飞扬的青春
２、动感体育，高深艺术。炫动青春，魅力花季。
３、让我们做得更好
４、艺术＋体育，健康＋快乐。
５、体育，让生活更健康。艺术，让青春更光芒。
６、我运动、我精彩、我艺术、我阳光。
７、我们是活力好少年 ８、培养特长，发展特色，健康运动，灵美艺术 ９、艺体充实生活，体育丰富世界 １０、运动让生活更美好～Ｂｅｔｔｅｒ ｓｐｏｒｔｓ，ｂｅｔｔｅｒ ｌｉｆｅ！ １
１、奔向阳光的终点，迎接体育的盛世 １
２、青春因艺术而美丽，艺术因运动而精彩 １
３、舞动青春，炫彩年华；渲染艺术，高颂凯歌。 １
４、艺体节，展现自我的舞台 １
５、超越极限，超越自我。 １
６、坚持到底，胜利属于你 １
７、挑战自我突破极限奋发拼搏勇于开拓 １８、让运动成为习惯，让生命更加精彩 １９、动感艺术，和谐校园 ２０、跑得更快～目标更高～信念更强～友谊更深～ ２
１、在运动中挥洒汗水，在汗水中品读青春 ２
２、健康自信，尽显竹园风。 ２
３、赛出水平，赛出友谊，健康自信，共创佳绩 ２
４、竹园学子，勇攀高峰，团结一致，永不言弃 ２
５、动感校园，欢乐无限 ２
６、运动促进健康发展，艺术演绎快乐生命。 ２
７、展现风采，靓出创新。努力进取，勇争第一。 ２８、运动自我，舞动青春，描绘热情，歌唱未来。 ２９、我锻炼、我参与、我奉献、我快乐。 ３０、挥动激情，舞动青春，齐心协力，所向无敌～ ３
１、生命之竹，节节拔高；璀璨之星，冉冉升起。 ３
２、展现风采，秀出自我，艺术生活，与你分享。 ３
３、世界精彩无限，艺体其乐无穷～ ３
４、青春无畏，逐梦扬威。 ３
５、中国人为世博自豪，竹园人为竹园骄傲。 ３
６、感受艺术魅力，体验运动激情。 ３
７、青春竹园，梦想扬帆，活力少年，如火燎原。 ３８、舒青竹之苍劲，展学子之风采。 ３９、我运动，我健康，我快乐 ４０、生命因运动而精彩 ４
１、校园活动，人人参与。文化体育，提高素质。 ４
２、学在新竹园，美在艺体节。 ４
３、团结，友谊，运动，展现竹园风采 ４
４、畅想魅力人生，挥洒火热青春。 ４
５、团结拼搏，勇创辉煌。 ４
６、艺中崛起，体中神气 ４
７、为竹园插上艺术的翅膀。 ４８、健我之身，强我之骨，壮我之志 ４９、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平 ５０、青春年华，如歌飘逸；超越自我，共迎艺体～ ５
１、更高更快更有爱 ５
２、运动筑就美丽生命，艺术放飞梦想未来。 ５
３、艺体让校园更精彩～ ５
４、倡导艺体精神，建设特色校园 ５
５、体育的阳光，艺术的芬芳，青春，在此起航～ ５
６、音韵流竹，活力满园，我行我秀 ５
７、快乐竹园，放飞梦想。 ５８、青青翠竹，智勇双全 ５９、健康运动，快乐成长。陶冶情操，放飞梦想。 ６０、体育，强健体魄；艺术，升华心灵。 ６
１、放飞梦想，点燃激情。超越自我，勇往直前～ ６
２、菁菁竹园，大放异彩，艺术体育，我心飞扬 ６
３、用青春的心灵去感受艺术的激情 ６
４、青春无悔，激情无限；团结拼搏，争创佳绩。 ６
５、团结就是力量 ６
６、顽强拼搏，展现自我。齐心协力， 共创佳绩。 ６
７、展示健康、力量、美丽；写意团结、和谐、统一。 ６８、体验竹园文化，领略运动之美 ６９、青春永驻，活力无限 ７０、跑吧～让我们的热血沸腾起来 ７
１、灵动竹园，亮丽倩影；艺术盛节，绽放青春。 ７
２、活力竹园，舞动青春，彰显才华。 ７
３、艺术之美源于生活，运动之韵在于拼搏 ７
４、挥洒激情放飞梦想 青春无悔 未来无限 ７
５、拼搏进取，秀出自我～健康自信，勇夺第一～ 《体育节口号》
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；
总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划
而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其
中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这
部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按
照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文十：《体育节口号》800字
１、生命因运动而精彩。
２、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！
３、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
４、团结就是力量。
５、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！
６、让我们做得更好。体育节口号。
７、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
８、人人关心体育，体育造福人人！
９、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。
１０、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
１１、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国。
１２、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英！
１３、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
１４、更高更快更有爱。
１５、搏生命之极限，铸青春之辉煌。
１６、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
１７、人类需要体育，世界向往和平！
１８、奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我。
１９、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。体育节口号。
２０、发扬体育精神，展示青春风采。
２１、健我强健体魄，养我浩然正气。
２２、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
２３、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。
２４、挑战运动极限，演绎健美人学！
２５、快乐校园，活力无限。
２６、坚持到底，胜利属于你。
２７、开拓学校体育文化，创建一流军事名校。
２８、德智同长，健勤并倡。（）
２９、生命因运动精彩，体育让梦想成真。
３０、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
３１、人类需要体育，世界向往和和平！
３２、全民健身，你我同行。
３３、好体魄，好生活。
３４、天天健身，天天快乐。
３５、健我之身，强我之骨，壮我之志。
３６、跑吧！让我们的热血沸腾起来。
３７、发展体育运动，增强人民体质。
３８、我们是活力好少年。
３９、运动是健康的源泉。
４０、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。
