风过胯下蛋蛋凉
作文一：《班主任致家长的一封信》5500字
班主任致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
２０１１年高考的硝烟才渐渐消散，２０１２年高考的号角声又已吹响。对您的孩子来说，高中的生活已经走过三分之二的路程，在我们的共同努力下，他们一路追逐，一路汗水，怀着激情与理想，走进了苦乐并存的高中学习生活的最后一站，迎来了人生的重要转折点——高考。
十年面壁图破壁，孩子寒窗苦读十几年，马上就要面临高考这一人生中的第一次转折，期望孩子能够考出一份理想的成绩，考上一所理想的大学；期望孩子能有一个光明的前途，有一个美好的未来，这是我们共同的理想，共同的期待！这也是我们共同的兴奋、共同的压力！
看着孩子每天披星戴月，挑灯夜读；看着孩子每天在书桌前埋头苦读，日渐消瘦??您又何尝不是最为他操心的人呢？相信你们在最近一段时间里，也已经为了孩子的前途而憔悴！
尊敬的家长，为了孩子，我们真诚希望与您至诚携手，和衷共济，风雨同行；希望与您再次相约，共商教育大计，共讨育人策略！我们有理由相信：在你我的密切配合下，胜利的曙光，定会为我们的孩子尽情普照；成功的号角，也定会为我们的孩子嘹亮吹响！
高三１１班主任
２０１１－１２－０４
附１．
家长会——家长如何与孩子沟通
沟通是一门科学，更是一门艺术。
家长只有通过言传身教，才能帮助孩子养成良好的习惯。引导他走上成功之路，孩子小的时候，依赖性较强。但随着年龄的增长，特别是进入高中阶段，独立意识越来越强。各种思想趋于成熟。一方面，沟通越来越重要。另一方面，沟通也越来越困难。家长觉得孩子越来越不听话了。而且你越不知道的事，他越不告诉你，有时还会发生冲突。如果家长与孩子的这种冲突经常化，孩子就会慢慢关上与父母沟通的大门。父母是孩子的第一任老师，对孩子的一生发展十分重要。因此，这种沟通是十分必要与重要的。
一、身教重于言教
家长首先要注意自己的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长是不会培养好孩子的。
二、 要注重亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们的成长，虽然常常生活在一起，但也应经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲情教育。这种教育应走在孩子的心理发展的前面，所以父母要全身心的投入，不断的学习，提升教育能力。方可获得孩子的尊重与爱戴。
三、营造一种良好的环境
孩子的学习要有一个良好的环境，不求高档，但求氛围。学习是要避免不必要的家庭闲谈。朋友聚会等现象。还有就是要创造和睦，安宁，稳定的家庭气氛。父母经常吵架，打闹，会影响孩子的心理发展，给孩子带来极大的压力和伤害。
四、无条件信任孩子
父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点，好习惯，坏毛病基本上来自于父母和周围的环境的熏陶。可以要求孩子做到的，父母首先应做到。对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点。用放大镜去看孩子。用发展的眼光激励孩子。对自己的孩子一定要十分的信任。
五、多赞美，少批评
恰到好处的赞美诗父母与孩子沟通的兴奋剂，润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解，欣赏，赞美，鼓舞会增强孩子的自尊，自信。切记，赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
六、纠正孩子的关键性缺点时一定注意考虑成熟，选择最佳地点和时机
七、帮助孩子确立一个切实可行的奋斗目标
俗话说：量体裁衣，看菜吃饭。人的智力等各方面素质都存在着先天的差异。不可能全都一样。因而根据自己孩子的智力，体力等各方面的因素，帮助孩子确立一个奋斗目标。这个目标一定要适中，既不能偏高，也不能偏低。总之，这个目标就是孩子通过努力能够完成的。 最后，请家长记住一句话：教育孩子的前提是了解孩子，欣赏才能成功，抱怨只能是失败。
附２
高考备考过程中家长应该做些什么
常言说，高考也是考家长。进入高考备考期，考生和家长开始面对一道如何应对、排减压力地共同难题。此间教育学者指出为了孩子的身心健康，家长应掌握好主动权，在心理沟通和营养补给上提供最大地支持。
广东省健康教育研究所今天公布一项调查显示，九成以上高三学生和家长感受到压力，近半数认为压力明显比以往增大。
“压力是会转移的”，广东省高校心理咨询专业委员会副秘书长、广州中医药大学讲师郝红卫说：“对此家长应有所反省”。他说，家长对孩子要有合理地期望值，这里包括有三个对策：学会尊重孩子的独立意志，少一些期望多一点理解，把所有的期望埋在心里。许多学生对高考信心不足，其原因只有两个方面：外界压力和自我认识。家长要帮助学生减压，引导孩子认识自己，树立起备考信心。
备考期间程中的心理压力除了会影响学生情绪外，还会导致身体健康产生种种不良情况。教育学专家认为，学生的生理及心理健康必须重视，而且两者之间要相互调适。
备考期间学生营养生理特点是，由于学习时间延长，大脑经常处于紧张状态，致使大脑耗能、耗氧增加，同时由于精神压力大，胃肠功能紊乱，容易食欲不振等。为此，家长要注意给孩子补充糖类能量，还有维生素、蛋白质、铁。平常膳食要平衡，食物要多样化，并通过适当运动以促进食欲。
学生常见的营养问题是不重视早餐，乱吃零食和乱吃补品补药，这对学生是很不好的，吃饭应注意规律，一日三餐，早餐要吃好，午餐要丰富，晚餐要清淡。
作为家长应经常地关心孩子的学习，生活和心理健康，利用打电话、发短信、写信或者面对面地沟通，让孩子感到父母是时刻关心我的，是爱护我的，这样孩子就会有一个健康的心灵，。为家长也应该经常性地与孩子的班主任、任课教师联系，询问孩子的学习情况，这样能准确掌握孩子在校情况，同时也能把自己知道的而老师不知道的孩子情况、特点告诉老师，以利于更好的学习。
在高考竞争日益激烈的今天，在离２０１２年高考的最后１８０多天里，我们的家长应把更多的精力倾注在我们的孩子身上，和我们老师一起为孩子鼓劲加油！
附３
如何消除孩子心理问题
——缓解高三学生的心理压力
研究发现，全世界的人只有５％的人符合健康标准，７５％以上的人群都在健康与疾病之间，也就是所谓的亚健康状态。导致这种状态出现的主要因素恰恰是心理问题。高教闻声保健学术讨论会早在１９８９年宣布：精神疾病已经成为学生的主要疾病。美国每５个入学儿童就有一个有心理问题。我国的北京，上海，武汉等的调查表明，我国的学龄儿童存在心理问题的已经超过了美国，有的地区已经超过了３０％。笔者曾经在我校做过一项调查，调查表明这一数
值竟是高达３３％，其中有２％的状况还较为严重。学生中常见的懒惰，消极，退缩，孤独，依赖，偏激，冲动等状况，如不及时矫正的话，就会严重影响他们的心理健康。
我们面对的高三学生，在复习备考中，压力大的呼声不绝，再加上家长，老师对学生的期望值高，社会的多元化取向，使得高三学生体验到更为广泛的内心冲突和压力。为了解决，消除高三学生心理问题，需要家长，学校，社会三方面协作，加强交流，共同来完成。 现将高三学生中常见的心理问题简单做如下介绍：
一、高三学生面临的心理问题及对策：
１、学业焦虑
高三学生的学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。学生考试焦虑体现在考分的过分看重，说到底是对自己未来前途的焦虑。之所以如此，有以下原因：一是由于群体效应。将分数作为衡量学生能力的唯一指标。二是不自觉地将获得高学历等同于自己的人生价值。三是学生渴望自我实现与现实学业成绩的不理想而导致的认知不协调。四是家庭社会的期望与学生理想的冲突。这一部分将主要由我们学校来进行组织学习来减轻其压力。
２、信心问题：
一些学生由于付出的努力短时间看不到效果，就对自己的能力产生怀疑，进而就不在努力，出现这种情况是由于没有树立正确的归因理念。从而学生感到过分自卑，在某种意义上说自卑也可以成为一个进步的动力，人生就是在对自卑中不断超越中而进入佳境的。但是持久的，过分的自卑感容易造成心理疾病。在遭遇挫折时，建议家长指导做下面的尝试。 ①对自己有一个客观、全面的评价。
②善于将成功归结为自己的能力。
③体验内心的喜悦感和成就感，要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。 ④不妨制定一个阶段性目标。
⑤在不断达到目标的过程中体验成就感。
⑥乐观平静的对待挫折，因为挫折对于成功同样是必要的。
３、人际沟通：
有很多的学生因在生活、学习中存在与父母、老师、同学沟通困难而感到苦闷，究其原因根源在于人与人之间彼此立场、观点的差异。为了消除这种情形不妨尝试尝试“换位思考”，“将心比心”，毕竟人与人之间需要相互理解。当然必要的沟通技巧才是解决问题的根本。
造成以上常见心理问题的原因多种多样。尤其自身的发展因素，有家庭社会对他的压力，有社会日趋激烈的竞争等。下面重点介绍在我们的学生中常见的几种心理问题。
青少年逆反：
在我们的学生中又常常发现有学生“不听话”“不受教”，与教育者“顶牛”“对着干”，这种与常理背道而驰，以返程的心态显示自己“高明”的行为，就是逆反心理。青少年出现逆反心理，由以下原因造成。
主观上，学生的身心，大脑发育所致。学生在此时有了一定的思维方法，有了一定自己的想法，但是此时的想法又不一定正确，就导致了与教育者的顶撞。
客观上，教育者（父母，老师）的可信度，教育手段，方法，地点不适当，（比如在公众场合让学生出丑等），往往会加重学生的逆反心理。
学生的逆反心理是一种正常的心理，也是一种问题心理，又起消极性，也有其积极性。逆反心理往往具有求异思变的特点，是秦少年智慧的火花，创造的源泉。积极的逆反心理是一面明镜，如能加以正确引导，将会受到良好的教育效果。
青少年最大的变化是从儿童期间依恋父母，转向依恋朋友。因此产生了亲子关系冷淡，甚至有脱离家庭的倾向。此时作为家长应善于引导，不仅要进行物质上的关心，更要细心观察孩子的内心世界，经常与他们交流，同时要尊重青少年的独立自主权利，允许他们有自己的一方天地。
由于学生处在这样一个时期，要是我们的家长、老师要是没有注意到学生的这种变化，自然就会出现学生和师长的对立。这样的事例是数不胜数的。
在对于青少年的叛逆的教育上我想举这样一个例子。法国作家拉封丹的一则寓言：南风与北风看谁能把人神上的大衣脱掉。北风的方法是冷风凛冽、寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便将大衣裹得紧紧的。南风的方法是暖风徐徐吹拂，顿时风和日丽，行人因为觉得春暖上身，始而解开纽扣，继而脱掉大衣。这场比威力的结果，南风获得了胜利。
应试焦虑：
案例：有位学生成绩很不错的女生说：我太害怕考试了，每遇到考试我就紧张，好几天夜里失眠。到了考场门前我就心跳加速，头脑发胀，晕晕沉沉，手心不断出汗，经常因紧张不会审题，看错题目。考试结束后一看那些题目我都会做。对此我很担忧，这里高考越来越近了，我该咋办哪？
这便是最典型的应试焦虑心理，也称应试焦虑症。分析其原因如下：１、先天神经类型的差异，这是遗传决定的；２、个人的自我评价能力不同，这些人往往把考试看的重，对自己的期望值高；３、以往的不良经验也会诱发考试焦虑（比如某次考试的失败经历）。
对于如何消除或减轻学生的考试焦虑，我们会在后面给学生作专门的讲座和训练。但是考试焦虑在有学家长身上体现的比学生还要明显，他们比平时变得更加严厉，有时变得比平时要亲切的多，有的食不甘味、夜不能寐，而家长的不安，最终会造成考生的不安。而解决不安的办法首先是家长要充分相信孩子、接纳孩子；其次是家长要接受现实，孩子们之间存在有个体差异，更不能认为考不上大学就是没有出息，即使考不上大学，自己多学知识将来肯定会用用武之地。（比如有个学生说他准备毕业以后就去学计算机，但是没有一定的英语基础，就会连最起码的计算机程序语言都看不懂的）。在孩子参加考试之前，不要给孩子以压力，要让学生尽可能的放松。
其实，当下我们的学生中存在的心理问题还远不止这些，比如说：青春期抑郁，早恋心理，及一些消极的心理（妒嫉，自卑，孤独，挫折，人际沟通障碍等）。不管孩子心理怎样，他在向不正常心理发展的过程中，只要我们细心观察，注意他的动向，发现问题时及时警觉，找孩子好好沟通，赶紧与科任教师沟通，只有家长、老师、学生唱“同一首歌”，问题必会解决。
再说说家庭教育，有些家长是比较专政的，对孩子有着绝对的领导权，动辄进行打骂，长此以往，学生的心灵就会严重扭曲（学生中常常撒谎就是害怕家长打骂，这样就构成了一个恶性循环）。教育学早已证实了在民主、平等的环境中生长的孩子出现问题心理的要少得多。
最后我以一个心理案例结束这篇文章，希望各位家长以及我们在座的能有所收获。
伟大的教育心理学家罗森塔尔曾经做过两个实验，一个是针对小老鼠的，另一个是针对小学生的。
罗森塔尔将一批小老鼠分成两个小组。Ａ组交给一个实验员，并告诉他这一群老鼠属于特别聪明的的一类，要好好训练；Ｂ组交给另一个实验员，告诉他这是一群普通的老鼠。两个实验员分别对这两群老鼠进行穿行迷宫的训练。对于老鼠来说，走出去就有食物。但是在走出去的过程中，他们会经常碰壁，只有一定的记忆、一定的智力，较聪明的老鼠才有可能先走出去。实验结果发现，Ａ组老鼠比Ｂ组老鼠聪明的多，都先走了出去。事实上，这两组老鼠都是普通的老鼠，只是罗森塔尔教授在告知实验员时暗示了有“聪明”和“不聪明”之分，于是，实验员采取的方法对老鼠的期待就有了不同，从而造成了奇妙的结果，与罗森塔尔的预言的一模一样。
后来罗森塔尔又在学生当中做了类似的研究。１９６８年，他和他的团队在美国的一所小学，从一年级到六年级各选了三个班，对这１８个班的学生作了一番“煞有介事”的预测未来发展的测验。然后以赞赏的口吻，将“最佳发展前途”名单悄悄交给校长和有关老师，并一再叮嘱：千万保密，否则会影响实验的正确性。８个月过后进行复试，奇迹出现了，名单上的学生，
各个成绩进步快，情绪活泼开朗，求知欲旺盛，与老师感情特别深厚，最后都很成为名副其实的优秀学生。
作文二：《班主任致家长的一封信范文》19100字
班主任致?家长?的一?封信?范文??
（篇?一）?尊敬??的各位孩?子的?爸爸?或者?妈妈?：?
你们?好?！说真?话，?在心?底里?我更?想称?大家?为亲?爱的?朋友?，因??为一年?里为了?孩子?，为?了我?们?５０?个可爱??的宝贝，?你们?每个?人和?我风?雨同?舟，??我们一同?为孩?子的?进步?和一?点成?绩而?欣喜?，我?们一?同为?孩子??的淘气浮??躁而苦恼?伤神?，我?们一?同为?孩子?的忧?伤而?忧伤?。你?们和?我一?起把?我们??的班级都?当成?自己??的家，为?了家?里的?繁荣?富强?，为?了孩?子们?的强?大进??步，你们?可以?说尽?心尽?力，?无怨?无悔?地默?默付??出，甚至?都不?让?ｘｘ?老师?说一句?表扬?感谢??的话，你?们说?你们?做的?太微?乎其?微不?值一?提你?们说?你?们做的?都是?应该?做的?没什?么，?可是?你们?知道?吗，?这些?都留?在我?的心?底?化为温?暖化?为情?感化?为人?生美?好的?感动?。所?以请?允许?我真?诚地?说一??声： ?
谢谢大?家，?亲爱?的朋?友们?！?说实话?，每?次开?家长?会，?我都?是很?忐忑?，因?为我?知道?大家??都很忙，?但是?为了?我们?的孩?子，?你们?可以?推掉?一切??忙碌，而?我的?这个?家长?会是?否能?让你?们真?的不??枉此?行，有所?收获?呢?！所?以每次?开家?长会?我都?是心?情很?复杂?，更?多的?就是?惭愧?，把?大家?叫来??坐了一下?午却?没有?什么?意义?，浪?费了?时间?。真??的是感到?对不?住大?家。?这?么多年?来，?每次?开完??家长会我?都是?自责?不已?，觉?得自?己做?得不?完美?，?不怕大?家笑?话，?有两?次甚?至回?家连?觉都?睡不?好，?我爱?人说?我对?自己?太?苛责了?，太?追求?完美?了。?但是?我觉?得什?么事?都可?以草?率过?去，?唯独?学?生的事?情来?不得?半点?马虎?，因?为孩?子是?来跟?着我??学人生学?知识?的。?家?长会是?我和?你们?一年?两次??的难得的?齐聚?的机?会，?怎么?样让?你们?了解?孩?子?的进步，?怎么?样让?你们?了解?孩子?们之?间的?不同?，家?长会?是多?么好?的?
一座桥?啊?！所以?我想?改变?一下?我枯?燥无?味地?说，??你们忍耐?去听?的方?式，??让我们的?家长?会丰?富一?点有?活力?一些?，让?我们?这一?学期?一次?的聚?会成??为对孩子?成长??的一个美?好契?机，?成为?家长?和孩?子和?老师?之间?心灵?沟通??的桥梁，?甚至?是一?次有?意义?的有?价值?的人?生瞬?间?！所以?我如?此安?排了?这?次家长?会，?为孩?子们?创造?展示?自己?的机?会，?把时?间尽?量给?我们?的孩??子，但实?在也??是因为时?间的?关系?，我?留下?了一?半的?孩子?，下?一半?孩子??留给２?年级的?家长?会，?说真?话，?每个?孩子?都很?优秀?，但?如果?５０?个孩?子都??参加，恐?怕我?们的?会议?一下??午都不完?，而?且天?这么?热，?这么?多人?挤在??一起也没?什么?好的?效果?，反?而事?倍功?半?！?所以希望?大家?不要?心里?不舒?服?我的宝?贝怎?么没?参加?呢，?也不?要气?馁是?不是?我的?宝贝?不够?好啊?，我?也?曾经当?过家?长，?你们?的心?情我?都会?理解?，请?你们?相信?ｘｘ?老师?既然?说了??就会?做到，我?会竭?尽全?力为?每个?孩子?创设?平等?的机?会，?不会?落下?一个?。在?ｘｘ?老师?的心?里，?没有?好孩?子和?坏孩??子之分，?只有?有的?孩子?勇气?不?足注意?力不?够集?中不??勤奋不爱?ｘｘ?扬爱?耍小?聪明?足够?淘气?等等?。真?的，??如果我们?每个?大人?都能?打开?孩子?的内?心走?进他?们的?心灵??深处，你?还能??仅仅用一?个好?或者?坏来?定义?一个?孩子?吗?？虽然?陪孩?子们?度过?了一?年，?但?我知道?陪他?们走??过的不足?３６?５?天，但?是就?在这?８?个月的?时光?里，?我和?孩?子们一?起读?书写?字，?一起?看花?开叶?落，?一起?欢笑?也一?起失?落。?。因?为?有孩子?们的?陪伴?我觉?得我?一直?很单?纯，?一直?有一?颗未?泯的?童心?，一?直?觉得自?己似?乎没?有老?。每?每在?我望?向孩?子们?的目?光时?，在??孩子们看?着?我时，?我都?觉得?我有?多么?强大?多么?富有??。我为孩?子们?所围?绕孩?子们?因?我的一?句夸?赞而?欣喜??若狂也因?我的?一句?不认?可而?失意?万分?。我?忙碌?于?心?灵原野我?感叹?成长?的速?度感?怀成?长的?刹那?感动?，那?瞬间?心灵?绽放?成?
花蕾的?美丽?，我?觉得?唯我?独享?我有?多幸?福?！相信?你们?也和?我一?样爱?着我??们的宝贝?，所?以我?才愿?意把?我的?感动?果实?给予?你们?分享?一颗?半颗?：?
ｘｘ?犯错?误了?，我??告诉他你?也不?听?ｘｘ?老师的?话还?说喜?欢?ｘｘ?老?师呢，骗?人吧?，上?别的?班吧?，?ｘｘ?老师伤?心了?！?头一次?见到?ｘｘ?满脸?泪如?雨下?当?然还有?鼻涕?喽。?“老??师，我知?道你?是一?年级?最好?的老?师，?我不?上别?的?班，你?别让?我上?别的?班，?我不?去。?ｘｘ?老师?，你?让我?罚写?吧我?整本?书都??写。ｘｘ?老师?，我?求你?了，?你别?让我?上别?的班?。我?求求?你了?，?ｘｘ?老师?！我?不想上?别的?班?！”如?果说?女人?都喜?欢男?人的?甜言?蜜语?，那?么?ｘｘ?老?师当?然毫不例?外，?那一?天，?你们?的?ｘｘ?老师我??被一个六?岁男?孩的?甜言?“我?知?道你是?一年?级最?好的?老师?”弄?得心?都融?化了?，我?主动?和他?言归?于好?，?给他擦??了眼泪还?拥抱?了他?。罚?写当?然全?免，?我还?怎么?能舍?得让??他上别?的班呢?！?记得我?在日?记里?写到?：?
眼泪?在孩?子的?脸上?流着?。我?的心?也被?一种?感觉??淹没了，?宝贝??，一?句“你是?一年?级最?好的?老师?”，?让?ｘｘ?老师不?知有?多么?地不?知所?措和?惭?愧！?孩子，?老师?怎么?能承?受得?了这?样的?赞誉?呢?！ｘｘ?—?－－－?－－?天真?无邪?的小??弟，一天?犯了?什么?错误?我忘?了，?我只?记得?他那?平翘?舌不?分但?很动?听的??声音“ｘ?ｘ?老师，?你就?原谅?我这?一次??吧！你就?给我?这一?次机?会吧?！?我保证??没有下一?次了??！这是最?后一?次了?！?你就原?谅我?这一?次吧?！”?当时??故作严肃??的我顿时?声调?低了?８?度，弱?弱地?说：? ?
“?你回班吧?，老?师原?谅你?了，?相信?你了?！”?ｘｘ?同学?一直??严格遵守?妈?妈的名?言警?讯—?—?－上课?一定?要看?老师??，不溜号?。结?果自?己莫?名其?妙因??此犯了错?误。?唐妈?妈讲??了事情的?经过?－－?－－?－－?ｘｘ?说妈?妈你?告诉?我的?这招??不好使，?我上?课觉?得没?意思?了我?就看?老师?眼睛?，结?果老??师瞪我了?，她??生气了，?我就?不敢?再看?她眼?睛了?，我?说为??什么呢?？老师?为啥?会生?气呢?？?
他说我?也不?知道?，我?说那?你讲?讲吧?，结?果他?就给?我讲?起来?了，?说老?师?让读课?文，?我觉?得没?意思?，就?看老?师眼?睛，?老师?就生?气了?瞪我?。大?家?说这么?没分?寸地?看老?师，?我还?能不?生气?。该?看时??就看不该?看时?还看?！?记?得一天中?午，?我让?几个??孩子重写?作业?，?ｘｘ?来了，?写过?了我?还是?不满?意?回去让?他再??写，我再?看，?我在?日记?中写?到：? ?
ｘｘ?站在我?的旁?边，?孩子?忽然?说着?：?
“你?让我?做啥?我就?做啥?，行?不行?？”?小家?伙有??意见了吗?？?我抬头?看?他，一?脸无?邪地?笑看?着我?，还?稍稍?歪着?小脑?瓜，?仿佛?不染?一丝?尘埃?的?天空。?我笑?着说?：?
“好?啊?！”孩?子接?着说??：
“因?为我?喜欢?你，??所以你说?啥我?都愿?意去??做！”一?句话?，差?点让?我?的眼泪?落下?来。?孩子?坦荡?的胸?怀就?敞在?我的?面前?，看?着他?那无?邪的??眼神，我?的心?里真?的是?翻腾?着波?浪。?还有?什么??叫做幸福?呢?？在我?心目?中聪??明绝顶的?宝贝?ｘｘ??ｘ这学期?开学?以来?，状?态一?直不?佳，?在日?记中??我清清楚??楚记叙了?一件?事：? ?
有一天?又是?语文??课，他仍?然趴?在桌?子上?，自?顾自?地翻?看着?他的?故?事书，?任我?在前?面使?劲浑?身解?数，?又是?动作?，又?是表?情的?带着?孩子?们?读课文?，学?生字?，他?都弃?我于?不顾?，提?醒了?几次?仍然?是无?效，?我实?在?是英雄?气短?！?上前动?用了?武力?，把?故事?书没?收拎?他起?来，?批了?一通?！?下?课了，我?在前?面整?理着?电脑?，早??已经忘了?上课?时的?这一?插曲?。忽?然，??感觉我的?手臂?被人?拽了?一下?，扭?头一?看，?是?ｘ?ｘｘ，此?时孩?子的?小脸?已是??乌云散尽?，阳?光明?媚的?样子?：?
“老?师，?我告?诉你?一件?事呗?！?我?们家搬过?来啦?，和?你一?个小?区，?１５??栋。老师?，我?的房?间可?漂亮?了，?你上?我家?去吧?！?这回我?家离?你家?可近??
了！哪天?你上?我家?呗?！”宝?贝，?老师?刚刚?狠狠?批评?过你?的呀?！?宝贝，?你不??设防的心?怎么?如此?容易?忘却?？?一刹那?间，?我的?心好?痛。?不带?这样?的嘛?！?第?二天课间?孩子?们排?队上?楼，?我也?回班?，正?好和?ｘｘ?ｘ?走到一?起，?孩子?竟?然亲昵?地拽?住我?的胳?膊，?用他??的头蹭着?，那?喜爱?的表?情真?的让?为人?师?的我自?惭形??秽，汗颜?不已?。我?笑了?，用?手自?然地?搂紧?他，?抚摸?着他?的?脸蛋，?无声?地一?起走?进教?室。?。。?是啊?，我?付出?了什?么，?付出?了多?少?真心，?竟然?赢得?了孩?子如?此真?挚的?爱呵?！?就这样?，我?一路?行走?，陪?着孩??子们行走?在无?垠的?海边?，一?路拾?捡着?孩子?们随?意丢?下的?贝壳??，他们不??经意地随?手抛?去，?在我?却是?那么?珍贵?无比?，独?一无?二的?宝贝?，我?收藏??着，我感?叹着?，我?也幸?福着??。。。。?有人?说世?界上?最美?的就?是被?人爱??了，但是?我却?要说?：?
世界?上最?美的?就是?被孩?子们?爱着?，那?么没?有负?担那?么不?计回?报那??么坦荡那?么不?含半?分虚?伪，??让你的心?明澈?无比?，让?你的?呼吸?自由?奔放?。。?。。?孩子?是每?个家?庭的?骄傲?！?我的学?生是?我的?骄傲?！?看?着他们在?风?雨中一?点点?成长?，反?而越?来越?苍翠?，我??骄傲！?知道吗?？?这一年?来我?们的??孩子不仅?仅是?多读?了几?本书?，多?识了?几个?字，?他们?内心?的成?长才?是我??们的欣慰?。运?动会?选拔?运动?员时?，?ｘｘ?同学奋??力奔跑还?摔了??一跤，竟?然?没掉一?滴眼?泪爬?起来?仍然?向前?跑，?那一??刻我知道?孩子?他长?大了?！?当ｘｘ?妈?妈?告诉我孩?子说?昨天?摔了?一跤?，因?为鞋?太滑?，为?了能?选上?，今?天早?上?还特意?背了?一双?运动?鞋去?的。?我知?道我?的学?生懂?得了?坚强?！?当每天?早上?５?点多就?起来??和爸爸一?起训?练的?ｘｘ?同学?被宣?布?２００?米落?选时??，孩子哭??了，一问?却是?因为?自己?的腿?磕坏?了边?哭边?告诉?我他?的腿?骨折?了?（我仔?细?察看都?没有?找到?伤?）时，?我感?叹我?们的?小小?的孩?子竟?然能?隐藏?起内?心，??
不让别人?知道?他的?脆弱?！?当生病?几日?的?ｘｘ?同学因?体质?弱落?选后??，ｘｘ?妈?妈说宝贝?回家?哭得?不得?了，?就一?直在?怪她?：?
“就?你非??得说我病?了，?非说?我病?了，?我什?么都?没选?上。?”我?感叹??谁说我们?的宝?贝不?懂得?进取?和向?上?！如何?让我?们的?男孩?子像?个男?子汉?，?让我们?的女??孩仪态万?方，?我评?选了?一年?十班?的男?子汉?和魅?力女?孩，?顺?便公布?一下??名单：?
男子?汉?－－ ?
１５?、?
１?、 ?
２０?、４ ?
９?、?４；魅力?女孩?－－?－－?２ ?
８?、４ ?
７?、３ ?
８?、３ ?
１?、２ ?
９?、３３?。我?想让?孩子?们在?他幼?小的??心田里就?懂得?一个?概念?：?
?男孩就该?什么?样，?女孩?就该?什么?样。?不想?让孩??子们长大?了，??男孩?是娘娘腔?，女?孩是?愣头?小子?，性?别取?向的?歪曲?引导?会影?响孩?子的?一生?。其?中有??一个条件?是男?孩不?能动?不动?就哭?，女?孩不?能随?便骂?人打?架。??结果孩子?们的?火眼?金睛?让几?个几?乎无?缺憾?的男?孩一?票否?决。?ｘｘ?同学?是?海选、?淘汰?赛后?剩余?的?６个精?英之?一，?眼看?胜利?在握?，?６位将?军站??到前?面，?我马上就?要宣?布他?们就?是第?一届? ?
１、?１０?班的男?子汉?了，?忽然??冒出一个?宝贝?指出?ｘｘ?某次?什么?原因?哭?鼻子了?，孩?子们?纷纷?证明?的确??是事实，?人证?都在?，没?办法?我只?好让?他?
回座。?眼看?着他?走回?去，?孩子?的心?情如?此沉?重和??失落，我?鼓励?着他?要?坚强，?以后?咱不?能轻?易掉?眼泪?，多?可惜?！?如果当?你看?到孩?子在?座位?上，??热泪?盈眶，眼?圈发?红，?却硬?是把?就要?留出?的眼?泪送?回眼??眶的那一?刻，??我觉得没?有谁?的心?不会?为孩?子所?动?！是啊?，这?些小?小的?人生?插曲?，我?相?信会让?我们??的孩子渐?渐懂?得：? ?
每个人?的人?生都?会经?历风?雨，?每个?人的?人生?也终?究会?看到?彩虹?！?孩?子们的品??德也散发?着沁?人心?脾的?芳香?：?
同桌?ｘｘ?发烧?生病?，?ｘｘ?同学一?直陪?他左?右，?摸额?头，?试体?温，?陪他??在教室里?观察?；?谁的笔?没带?谁的?本用?没了??，总有那?么热?心的?双手?飞速?送?上；?谁在外?面不??小心摔倒??，磕破了?膝盖?、手?臂，?你放?心他?的身?边一??定至?少会有一?个孩?子心?痛地?陪着?他回?来，?有时?还会??搀着挽着?他的?胳膊?手臂?，然?后焦?急地?告诉?我，?即使??我不在，?也总?会有?人打?开班?级的?卫生?箱给??他擦药?；谁犯?了错?误，?我知?道自?己不?想把?学生?送到?政教?处，?只是?制造?一?下严厉?的气?氛，?就总?是把?人情?送给??孩子们，?问他?们你?们说?把不?把?ｘｘ?等?等一个个??淘气包送?政教?处，?你放?心孩?子们?会立?即大?声地?异口??同声地说?：?
不用?！?他们的?善良?让我?会心?一笑??，告诉那?个孩?子?，看，?同学?们多??好，多有?胸怀?，多?会原?谅别?人呀?，多?喜欢?你呀?！?看在同?学们?为你??求情的?份上，?老师?就原?谅你?一次?，快?谢谢?同学?们。?看着?那个?小淘??气怯怯地?同?时也如?释重?负充?满感??激和温暖?地说?一声?：?
谢谢?同学?们。?你不?知道?，当?老师?的我?心里?有多?么高?兴?！我相?信团?结?友爱这?个词?已经?慢慢?地走?入了?孩子?们的?心里?。喜?欢孩?子们?把在?操场?捡?到的一?元、?５?角甚至?１０?０?元?钱，还有?一次?是?ｘｘ?捡到了?一个?塑料?袋，?听?孩子们?说里?面都?是钱?，要?１０?００?块呢?，后?来是?哪位?老师?有事?落在?主席?台?
上了，?都马?上交?到政?教处?，然?后额?头上?带着?一枚?小奖?章回?来等?着我?的?表扬，?一群?孩子?们羡?慕地?簇拥?着我?们的?小英?雄，?等着?我为?他们?小组?加?上５０?分后?那种?骄傲?和开?心的?表情?；?喜欢看?ｘｘ?ｘ?放学时?包不?上书?包急?得要??哭时?，同桌高?佳琪?伸出?援助?之手?帮他?，并?陪他?最后?走出?教室?；?喜欢听?ｘｘ??的趣事，?ｘｘ?妈妈?打电?话讲?ｘｘ?回家?问妈?妈能?不能?给全?班同?学买?雪糕?，因??为他觉得?总吃?同学?的雪?糕太??不好意思?了?！妈妈?告诉?他绝?对能?！?雪糕钱?给?了我后??他就一直?盼着?我用?他的?钱买?。问?过许?多回?是不?是他?的钱?。终?于?在考试?前一?天我?告诉?他这?次是?你买?的雪?糕。?他兴?奋不?已。?我告?诉孩?子?们中午?１２?点?４０?回班吃?雪糕?。?ｘｘ１?２?点多一?点就?回来?了，?问我?到时?间了?怎?么还不?吃雪?糕?？我忍?着笑?告诉?他没?到时?间呀?！?他就问?我?１２?点４０?的针?得指??向哪啊，?我告?诉了?他。?那天?正好?大扫?除，?没留?他。?他就?赖着?帮着?抬水??拖地，我?故意?赶他?出去??玩，他说?他爱?干活?。我?知道?他在?等雪?糕，?眼睛??一个劲看?钟，?和我?说老?师今?天中?午过?得真?慢，?老师?都快?上课?了，?雪糕??终于在?ｘｘ?千呼万?换中?来了?！?我给他?发了?两个?，并??大声宣布?今天?的雪?糕?是ｘｘ?给大?家买?的。?ｘｘ?吃得?好骄??傲好自豪?啊?！喜欢?看孩?子越?写越?漂亮?的一??首好字?；喜欢?看孩?子们?上课?时小?手举?得高?高，?一遍?遍放?不下?去?；喜欢?在?学习习?惯和?态度??上都越来?越有?进步?的宝?贝?；喜欢??听孩子越?来越?声情?并茂??的朗读，?每个?孩子?都在?进步?！?喜?欢写日记?老师?轻轻?点播?就能?写得?完整?流?畅还能?加点?词汇??的宝贝?；喜欢?看我?们的?图书?管理?员每?日精?心管?理图?书，??喜欢看每?日清?晨孩?子们?捧书?阅读?，教?师里?没有?老师?却安?静得?没人?说一??句话。喜?欢看?我们?的班?干部?有序?地组?织班?级组??织站队?；喜欢?看我?们的?组?长认真?收取?作业?。。?每一?项都?想点?一下?孩子?的名?字，?但看?来看?去想?来?想去，?每个?孩子?都在?不同?程度?地进?步啊?！?哪怕一?分一?寸只?要进?步，?谁说??最后胜利?的就?一定?是兔?子呢?？?所以我?要表?扬每?一个?孩子?！?如果说?孩子?们?
给我的?感动?总是?不期?然地?震动?我的?心灵?，那?么你?们?－?－－－－?孩子?的爸?爸妈??妈们，来?自你?们的?感动?更让?我，?在深?夜提?笔给?你们?写这?封信?，不?知疲??倦地来写?却总?觉怎?么写??都表达不?完我?对你?们深?深地?感谢?。被?一个?人赞??扬可能是?偶然?，被?大家?都认?可是?因为?我被?你们?宠着?，我?何其?地荣?幸。??记得开学?初，?孩子?们如?一只?只雀?跃的?小鸟?，纷?纷为?班级?献上?了拖?布、??洗衣粉、?扫地?搓子?、胶?带、?饮水?机罩?、彩?纸、??贴画直到?削笔?器，?一件??件洋溢着?孩子?们的?一片?热情?，更?表达?着你?们?－－－?－－?－?孩子的?爸爸?妈妈?对?班级的?热爱?，抒?发着?对?ｘｘ?老师的?支持?和信?任。?一?ｘｘ?纸?几乎记满?，我??还是惶恐?是否?会把?谁的?名字?漏掉?－－?－－?－－?－ｘ?ｘ?。看着?这长?串名?字，?每个?名?字后面?都有?一段??感人的小?故事?。?ｘｘ?妈妈说?儿子?一去?她班?看到?咱们?班没??有的就想?要过?来，?家里?的洗?衣液?基本?都被?儿子?拿班?来了??；ｘｘ?是一放?学就??拽着去买?东西?，不?然就?被别?人买?走了??；ｘ埋怨?妈妈?买晚?了，?结果?班里?的?拖布老?师说?没地?方放??了，很多?孩子?听我?这么?说都?失望?极了?。?ｘｘ?告诉妈??妈要买和?家里?一样?漂亮?的，?妈妈?就上?网买?了一?个?；ｘｘ?竟然?和妈?妈说?老师??说他把班?级拖?布弄?坏了?，老?师让?赔一?个，??不这么说?就怕?妈妈?不给?买等??等孩子们?对集?体的?如此?执著?热爱?，你?们?－－－?－?孩子的?爸爸?妈妈?们如?此支??持孩子们??的想法，?我知?道做?老师?的我?又何?其一?句表?扬几?朵红?花几?面旗??能表达的?呢?？ｘｘ?妈妈?竟然?买了?一大?兜子?的橡?皮文?具盒?铅笔?等质?量非?常好??的贵重文?具给?我送?来，?告诉?我这?是班??级的奖品??，奖给表?现好?的孩?子们?。我?好惊?讶她?想的?竟如?此周?到细?致，?我感?动，?不知?说什?么?！ｘｘ?妈妈?到班??级发现班?里的?钟慢?了，?就悄?悄去?买了?电池?，亲?自上?上，?我竟?然都??不发?觉，还告?诉?ｘｘ?发现钟?慢了?就和?她说?，不?用告?诉?ｘｘ?老师了?，你?说我?怎?么能不?幸福?！?看我们?班级??前面那整?洁利?落的?小书?柜，?摆放?在那?里是?那么??舒服，几?乎每?个到?咱班?来的?老师?都要?夸一?下那?两个?精致?的小?柜。?这么??
实用又漂?亮的?东西?是?ｘｘ?妈妈找?人特?意定?做，?然后?费劲?抬上?来的?。一?句?我能为?班级?做点?事多?好啊?。让?我连?谢谢?都说?不出?了。?二年?级的?老师?还?特意借?咱班?的书?柜去?展示?。几?位同?事特?意来?看都?夸好?漂亮?，顺?带赞?一?句“你?们家?长真?好?！”我?有多?自豪?！?几乎每?个孩?子都?为班?级献??上了自己??的书，表?扬孩?子们?！ｘ?ｘ?爸爸更?是做?了一?件让??我没想到?的事?，花?费了?很多??钱为我们?的孩?子精?挑细?选了?几百?本图?书，?网购?到学?校，?分批?送来?，充??实了我们?的书?架，??更温暖充?实了?我和?孩子?们的?心田?。让?人心?生温?暖无??限感慨的?还有?ｘｘ?爸妈?和?ｘｘ?小胖的?爸妈?，?ｘｘ?不小心??坐到了?ｘｘ?的脚，?ｘｘ??脚扭伤不??能动了。?我给?两个?孩子?家长?打电?话，?ｘｘ?爸背?孩子?去医?院，?一?再告诉?我别?让?ｘｘ?爸去了?都挺?忙的?。?ｘｘ?爸说不?行必?须去?。从??医院回来?，?ｘｘ?妈几次?打电?话要?去看?看?ｘｘ?，可是?ｘｘ?妈就?是不?让，?说没?事不?用。?真的?，这?件事?我一?直记??在心里，?有这?样的?父母?，我?们的?孩子?又如?何能?不善??良，?品德能不?端正?呢?？还有?我们?的另?一位?ｘｘ?的妈?妈，?因为?非常?巧合?，别??人推ｘｘ?摔倒?压在?２?年级一?个孩?子身?上，?那个?孩子?额角?破了?皮。?我让?ｘｘ?妈?妈给那?个孩?子家?长打?一个?电话?安慰?一下?，虽?然不?怪咱?孩子?，那?个家?长?也很明?事理?，说?没事?的。?但让?我没?想到?的是?ｘｘ?妈妈?却买?了一?个大??水果?篮，来学?校看??那个孩子?，那?一刻?，我?真的?很感?动?！?ｘｘ妈妈?本来?就很?漂亮?，那?一刻?起，?我觉?得她?更加?魅力?四射?！?天热了?，?ｘｘ?等争相?为孩?子们?买雪??糕送来，?在这?炎热?的夏?季，?让我?们的?心如?此甜?蜜又?清凉?。第?一个?运动??会，ｘｘ?、?ｘｘ?妈妈为?班级?借来?锣鼓?；?佳琪妈?妈借??了锣，又?为孩?子每?人买?来?小手喇?叭，?让邻?班的?孩子?羡慕??不已；ｘ?ｘ?爸爸要?给班?级借?拱门?还要?为学?校?设计舞?台背?景，?后来?基于?操场?太小?放不?下了?，我?没让?做，?但一?番真??诚让我感?动?；ｘｘ?爸爸?、?ｘｘ?妈妈、?ｘｘ?爸爸?为孩?子们?买来?雪糕?解暑?，一?片清?凉?入肺也?入心?啊?！ｘｘ??爸爸和妈?妈用?了点?小手?段进?入校?园，?做了?我一?天的?工?
作人员?，跑?前跑?后，?又晒?又累?了一?天。?ｘｘ?妈妈?和?ｘｘ?爸爸既?是亲?子项?目?运动员?，还?有?ｘｘ?妈妈、?摄影?师?ｘｘ?爸爸又?帮我?组织?孩子?，带?孩子??检录。?ｘｘ?妈妈到?ｘｘ?路为?孩子?们买?日记?本，?期末?我又?分派?她给?孩子?们复?印卷??子。无论?多忙?都说?她没??事有时间?。奕?同妈?妈第?一次?信息?录入?，整??理统?一，主动?请缨?不怕?辛苦?，感?谢?！我记?得还?有一?次是?统计?什么?了，?又和?ｘｘ??妈妈一人?负责?一半?校对?吧，?我忘?了做??什么事，?但我?不能?忘你?们的?辛苦?！?图片?ｘｘ?妈?妈和ｘｘ?妈妈?，一?说名?字大?家可?能都?会非?常熟?悉。?班级?有事?一?下就变?成最?忙碌?的两?个人?，但?从来?听不?到她?们的?抱怨?。需?要大?家做?的?事?她们总是?想在?前面?，为?了给?孩子?们买?书，?守着?电脑?到深?夜挑?选再?网?购；?录入学?生信?息那?几天?，她?们俩?几乎?白天?晚上?都挂?在网?上，?饭都?吃不??好，作业?也不?陪了?，因?为忙?着给?大家??校对再修?改。?有时?候太?晚我?都挺??不住了，?她们?仍然?在替?ｘｘ?老师?辛苦?着?！仍然?在为?大家?忙碌?着?！我看??这些?天也一直?为孩?子们??暑假集体?出游?而辛?苦忙?碌着?！ｘ?ｘ?老师感?动感?谢，?我想??在座的每?个人?也都?会和?ｘｘ?老师?一样?，谢?谢你?们?！大家?做的?桩桩?件件?太多??太多，可?能有?的时?间太?长我?都忘?记了?，原?谅我?不能?一一??计数，但?就是??你们如此?不计?回报?不求?表扬?的默?默付?出，?让我?感动?给我?力量?，鼓?舞我??无怨无悔?地为?我们?的孩??子付出，?鞭策??我去敬业?去深?爱我?们每?个宝?贝。??家长朋友?们，?我想?说：? ?
请你们?记住?我们?每个?孩子?都是?优秀?的，?即使?现在?不，?但未?来一?定?是！?即使这?方面??不是，但?某个?方面?一定?是?！所以?请千?万不?要轻?易否??定孩?子。不以?分数?论英?雄，?不拿?分数?去攀?比，?如果??我们的孩?子宽?容大?气光??明磊落够?自信?自爱?自强?，那?几分??之差是多?么不?足挂?齿，?难道?不是?吗?？我?想给大?家讲?这样?一个?案例?：?
儿子?回家?很苦?恼的?问父?亲：? ?
“爸爸?，我?学习?真的?很差?吗?！”父??亲很诧异?。其?实那?是一?个各?方面??都很优秀?的孩?子。?父亲?反问?道：? ?
“为什?么这?么问?呀?？”“?今天?我和?一个?同学?说话?，可?他告?诉我?妈妈??不让他和?我说?话，?说我?学习?不好?！”?看着?孩子?沮丧?的脸?，父?亲陷?入了?沉?思?－－－－?－－?朋友?们，?如果?你是?这位?父亲?，你?会怎??么做呢?？这位?令人?钦佩?的?父亲，?在期?末考?试的??前夜，和?儿子?好好?谈了?一下?心，?父亲?告诉?儿子?：?
我们?无法?一下?改变?周围?的人?，但?是我?们可?以立?刻改?变自?己，?别人??的批评和?责难?只能?说明?自己?还有?很多?不足?。一?个男?孩要?获得?尊重?，只??能通过自?己的?努力?和成?就，?勇于?担当?自己?的责?任，?就像?考试?，自?己做??的每?一道题，?都要?自己?承担?起自?己的?努力?和老?师同?学对?自己?的付?出，??所谓不平?凡就?是千?万次?把最?平凡?的事?情做?好。?结果?，儿?子在?期末?考试??中语文数?学都?获得?了满?分。?当人?们越?来越?注重?学校?教育?，越?来越?注重??分数的提?高和?所谓?重点?校的?选择?时，?不可?忽视?家庭?教育?对孩?子的?影响?，尤?其是?家长?的道?德操?守和?言传?身教?。道?德操?守和?言传?身教?无关?地位?、无?关财?富、?无关?学历?。教?育的?根本?是学?会做?人，?我们?在作?为家?长教??育孩子的?时候?，是?否也?应该?检视?一下?自己?的教?育素?质，?是不?是也?应该??进修学习?一下?。我?的想?法是?：?
１．?教育?的核?心就?是尊?重，?尊重?孩子??人权，尊?重孩?子的?自主?选择?，?不要一?切都?包办?，选?校、?选课?、择?师、?交友?、说?话、?甚至?一举?一动??等，捆住?孩子?的翅?膀，?我们?还指?望孩?子飞?翔吗?！２?．?不要轻?易定?性一?个孩??子，特别?是负?面定?性。?孩子??也是人，?他的?荣誉?感不?比成?人差?，他?们同??样渴望赞??扬、夸奖?和肯?定。?我们?的不?间断?的鼓?励是?孩子?们耐??得住挫折?，逐?渐走?向成?功后?的关?键动?力。?我们?应该??也必须做?好助?力器?。武?断地??否定一个?孩子?，并?把这??种否定传?播给?周围?，这?种漩?涡可?能最?终会?扼杀??
孩子。百?花齐?放才?是春?，孩?子不?同世?界才?多彩?。作?为家??长，如果?爱他?，就?请给?孩子?以宽?容。?不但?要爱?自己?的孩??子，也要?爱孩?子身?边的?孩子?。集?体是?孩子?成功?的摇?篮。??３．以博?爱之?心教?育孩?子，?传播?正能?量。?社?会上很?多负?面的?东西?，作?为家?长我?们应?该尽?量避?免传?递给?孩子?，多?教?育他们?纯粹?，教?育他?们公?正、?公平?和博?爱，?这个??世界很美?好，?就是?因?为正能?量是?主旋?律。?因其?成绩?好，?因家?长是?官员?，因?家庭?富裕?，因?是?班干部?等，?就鼓??励孩子与?他交?往，?把这?种势?利传?导给?孩子?，这?是爱?，?还是害?！?天一还?不能?够让?我们?家长?们清?醒吗?！?建设好?班级?，不?光是?老师??的责任，?也有?孩子?们，?还有?家长?们的?责任?。任?何英?雄豪?杰的?成长?都离??不开集体?的土?壤，?我们?应该?共同?努力?培育?好这?个土?壤，?让我?们的?孩子??更健康地?长大?成人?。我?在他?的文?章下?面写?上了?我的?感受?：?
?家长是孩?子的?第一?位老?师，?孩子?就是?家长?的一?面镜?子。??你期望孩??子什么样?，你?就要?做什?么样?。你?期望?他坦?荡，??你就要光?明?；你期?望他?大?气，你?就不?要计?较?；你期?望他?渊博?，你?就要?阅读?；?你期望?他善?良，?你就??不能?残忍。。?家长?一言?一行?的潜?移默?化是?深远?的，?孩子?从出??生开始就??效仿的是?你，?你才?是他?人生?中最?重要?的老?师?！孩子?上学?后的?许多?认知?都?是您已?经潜?移默?化注?入的??，尤其是?为人?处事?，性?格品?质，?他带?着这?些?上学，?如果?这些?认知?里某?些是?错误?的，?学校?教育?很难?彻底?改变?。因?为?根深蒂?固的?东西?是最?难改?变的?！?这个案?例就?发生?在我?们身?边，?而且?就在??我们的班?里，?我没?去追?问那?个孩?子是?谁，?这位?父亲?也说?应该?是家?长无??意识说说?而已?不必?在意?。我?也相?信我?们的?家长?肯定?是无?心所?为，?可是??我们的孩?子却?只有?六岁?，他?们童?言无?忌他?们天?真无?邪，?他们?无从?分辨??你话里的?真假?用意?呀。?最后?，朋?友们?，让?我们?深深?思考?怎样?让我?们的??孩子在阳?光里?长大?，将?来散?播的?也都?是阳?光?！本着?这个?信念?，让?ｘｘ?老师??
和你们一?起努?力，?陪孩?子们?一起?成长?，不?放弃?不悲?观，?爱拼??就会赢?！结?尾我衷?心祝?愿大?家工?作顺?利，?身体?健康?！?祝我的?学生?们在?你们?的教?导下??越来越自?信，?越来?越丰?富强?大?！（篇?二）?尊敬?的家?长：? ?
您好～?在孩?子的?勤奋?学习?中，?在您?我的?期盼?和携?手努?力中?，一?学?年画上?一个?句号?了。??孩子们在?这一?年里?，他?们成?长了?。他?们中?大部?分?人热爱?生活?、关?爱集?体、?尊敬?师长?、团?结同?学。?他们?积极?向上?，学?习?有目标?，在?日常?学习?中能?挑战?自己?的惰?性并?战胜?学习?中的??困难，取?得?好成绩?。感?谢您?给孩?子的?爱和?有效?的教?育。?孩子?的成?材需?要您?无私?的?爱和每?天的?关怀?与交?流。?好孩?子是??在恰当的?夸赞?和及?时的?帮助?、鼓?励?中成长?起来?的。?本学?年，?班级?涌现?出大?量的?先进?事迹?。其?中，?ｘｘ?班的??班干部队?伍是?一支?优秀?的队?伍，?不仅?是班?集体?的骨?干，?在班?级中?起模??范带头作?用，?而且?是班?主任?的得?力助?手。?班长?ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?同?学管理?班级?事务?，细?心、?负责??，为班里?良好?的纪?律做?出了?贡献?；卫?生?委员?ｘｘ?、ｘｘ?同学?为了?给大?家创?造干?净舒?适的??学习环境?，每??天严格检?查?卫生；?治安?委员?ｘｘ?同学?每天?早到?晚走?为同?学开?门、?关门??窗，还有?学习??委员李南?熹、?生活?委员?ｘｘ?、体?育委?员?ｘｘ?、ｘｘ?、各?宿舍?长等?同学?都为?班?级的成?长和?进步?作出?了贡?献，?老师?感谢?你们?，班?级感?谢你??们～期末?考?试中，?ｘｘ??、ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?同学名?列班?级总?分前?十名?，?尤其是?ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?三位?同学?名列?年级?前?１０?名，获?得了?学校?减免?部分?学?费的奖?励，?而?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?等同?学努?力拼?搏、?不甘?人后?，?在年级?取得?了较?大的?进步?，我?们在?这里?为他?们欢?呼喝?彩，?祝贺?你们?，?加?油～班级?当中?还有?一批?学习?态度?积极?认真?，行?为习?惯良?好，??在班级?各方面?有突?出表?现的?同学?，如?ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?等同学?能够?自觉?利用?闲?散时间?，在?放学?后和??晚修前开?展学?习，?不浪?费一?分一?秒；?ｘｘ?、?ｘｘ?、
ｘｘ?、?ｘｘ?等同学?有较?好的?学习?习惯?，踏?实做?好每??一个学习?环节?；?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?等同?学踏?实肯?干，?对班?级任?务负?责到?底，?ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ??、ｘｘ?等同学?待人?友善?，热?心帮?助老?师和?同学?，?ｘ?ｘ、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?等同学??多才多艺??，在学校?的各?种活?动中?展现?和提?高了?自己?，还?有综?合了?德智??体等要素?后，?ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ??、ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?、ｘｘ?、?ｘｘ?同学被?评为?本学?期的?三好?学生??。请家长?对这?些孩?子的?优秀?表现??给予表扬?，并?希望?其再?接再?厉，?争取?更优?异的?表现?。在?孩子?们的?共同??努力下，?班级??在本学年?被评?为“?文明?班”?，多?次获?得学?校“?新风??班”、“?卫生?红旗?、广?播操?红旗?班”?，新?生入?学军?训会?操比?赛一??等奖；第?七届?体育?艺术?节团?体总?分第?四名?、文?艺汇?演第?二名?；第?七届?广播??操比赛二?等奖?；三?月学?雷锋?献爱?心活?动中??荣获“优?秀班?级”?称号?等等?，还?开展?了“?美丽?瞬间?”图?文征?集、?书香?论坛?、诗?文朗?诵会?、创?建星??级宿舍、?感恩?主题??班会等丰?富多?彩的?校园?活动?。在?这些?活动?中，?班级??的凝聚力?增强?了，?集体?荣誉?感空?前强?烈。?孩子?们为?自己?是初?一?１２?班的?一员感?到骄?傲。?这也?与您?给孩?子的?教育?和对??学校的支?持息?息相?关，?“积?极参?与的?心态?和认?认真?真地?做好?每一?件事?的作?风”?是孩?子们?日后??走向成功?的关?键。?家长??朋友，感?谢您?一学?年以?来，?对孩?子的?督促?和严??格管理。?班级?班风?正，?学习?气氛?浓。?但部?分孩?子仍?缺乏?自觉?性，?不能??很好地遵?守班?级及?宿舍?纪律?，需?要老?师反?复督?促，?学习?的不?自觉?导致??学习成绩?不够?理想?。少?数同?学出?现较?严重?的偏??科，比如?语文?和数?学成??绩较弱。?过早?的偏?科会?影响?孩子?的综?合学?习能?力的?提高?，对?于孩?子今??后的发展?是很?不利?的。??对于中学?打基?础阶?段的?学习?，偏?科危?害很?大，??影响学习?质量?，如?果任?其发?展就?会根?深蒂?固，?思想?上很?难扭?转。?少部??分孩子轻?视了?语、?数、?外之?外的?科目?。而?政史?、体?育科?目在?中考?也是??
考试科目?。其?他科?目的?知识?会在?高中?出现?，现?在正??是打基础?的时?候。??让孩子认?识到?各科?目的?重要?性是??十分重要?的，?谁先?意识?到这?一点?，谁??就赢了；? ?而谁先?做到?了，?谁就?向成?功先?迈进?了一?步。?希望?家长?朋友?和?我一起?努力?。另?外初?二正?是“?青春?期现??象”主要?表现?阶段?，家?长在?这?个暑假?一定?要关?注孩?子的?言行?、打?扮、?交友?、网?络、?学习?、作?息等?方?面，尽?管是?老生?常谈?，但?不得?不谈?，不?少孩?子就??是在这个?暑假?回来?后?出现较?大的?变化?，家?长尽?可能?把握?好这?个教?育契?机，?让孩?子顺?利过?渡?青春期??。作为孩?子们?的班?主任?，反?思一?年的?工作?，我?可以??无愧的说?：?
“我?一直?在尽?力～?”，?但人?无完??人，始终?有一??些遗憾。?我对??孩子?们的要求?比较?严格?，因?为我?不想?让他?们形?成一?个得?过且?过的?习惯?。我??想在这一?点上?，您?我是?一致?的。?希望?孩子?们能?给予?理解?，并?真诚?期待??我们的孩?子早?日懂?事，?能明?白父?母真?切的?关爱?，了?解父?母求?生存?的艰??辛；能明?白掌?握知?识的?重要?性，?知道?任何?工作?都不?仅需?要足?够的?知识??和技能，?更需?要的?是良?好的?行为?习惯?和品?行，?要为?自己?将来?的生?存和??发展负责?。?２０１?７?年暑假?即将?，孩?子将?回到?您身?边，?相信?您会?接过?教育??的接力棒?，对?孩子?加强?思想?品行?教育?和心?理沟?通，?督促?孩子?完成?作业??和开展提?高学?习，?按时?作息?，进?行体?育锻?炼和?社会?实践?，帮?助孩?子们??度过一个?有意?义的?假期?生活?。最?后希?望孩?子在?您浓?浓的?亲情?滋润?下，??快乐平安?过暑?假，?争取?以饱?满的?精神?迎接?新学?期的?到来?。祝?各位?家长??家庭幸福?、平?安～?孩子?进步?～您?的朋?友：? ?
ｘｘ?（篇三?）敬?爱的?家长?：?
?您好～首?先我?谨代?表全?体科?任老?师感?谢您?——?近一??年来对我?们工??作的支持?、理?解和?信任?。我?深知?短暂??的家长会?并不?能将?我们?的所?知所??想所愿尽?情地?分享??和交流，?所以?特以?此信?的方?式，?和您?分享?我的?教育??
理念以及?我对?于教?育孩?子的?美好?愿景?与期?待。?时间?如白?驹过?隙，?匆匆??而逝。我?接手?您的?孩子?也已?经快?一年??了。再过?一年?，您?的孩?子也?将升??入中学，?去面?对更?多未?知的?领域?、汲?取更?为广?泛的?知识?、接?触更?多复??杂而?多彩的人?生。?如何?培养?孩子?，如?何引?导孩?子走?向更?为美?好的?未来?，如?何让?孩子?以更?加自?信的?姿态?迎接?未来??的挑战，?这些?都是?我们?老师??和家长共?同思?考的?问题?。说?实话?，能?够成?为您?孩子?的老?师、?能够?和您??成为共同??的教育者?、能?够与?您慢?慢地?熟悉?进而?彼此?深入?了解?，这?的确??是一种缘?分。?时代?愈加?发展?，孩?子的?问题?也不??断增多，?教师?和家?长们??遇到的困?难也?日益?繁杂?。作?为教?育者?，我?和所?有的?科任?教师?必须??满怀?信心和勇?气去??管教您的?孩子?，我?们也?敞开?心怀?期待?着与?您互?相沟?通、??学习，让?彼此?达成?更多?的教?育共?识。?但事?实上?，我??们都会因?为很?多现??实的问题?而遭?遇不?断的?困境?或者?烦恼?。比?如我?们也?许会?为孩?子的?屡教??不改而伤?心透?顶，??我们会为?孩子?毫无?起色?的成?绩而?忧心?忡忡?，我?们会??为孩子存?在的?各种?心理?问题?而不?知所?措，?我们?会为?彼此??缺少交流?面临??的沟通障?碍而?举足?不前?真的?，我?们彼?此都?会遇?到很?多的?问题?，也?彼此??都有过许?多的?操心?。我??记得我跟?孩子?们说?得最?多的?的一?句话?是：? ?
遇到问??题并不可?怕，?可怕?的是?我们?不敢?去勇?敢地?面对?问题?、不?能?用正确?的态?度和?方法?解决?问题?。现?在我?们面?对的?孩子?才十?一二?岁，?我?们期待?他们?完全?懂事?、完?全服?从，?这是?多么?地不?切实?际啊?～我?们可?以?想象一?下当?年的?自己?又是?怎样?的，?是否?也曾?屡教?不改?，是?否也??曾不服?教导、?一意?孤行?，是?否也?存在?这样?那样?的问??题呢，其?实，?不管?时代?如?何变幻?、不?管问?题多?么繁??杂，只要?我们?用一?颗正?常的?心去?坦然?的面??对，所有?的问?题都?有解?决的?时候?，所?有的?孩子?都有?成才?的可?能。??作为?班主任，?我就?是用?这样?的心?态去?面对?的一?切的?问题?和挑?战的?。学?生课??
堂不遵守?纪律?，我?就放?学后?留他?们下?来谈?心，?了解?问题?所在?，没?有效??果，我就?叫家?长来?学校?一起?想办?法帮??助孩子。?如果?孩子?还是?没有?改变?，我?就直?接邀?请家?长进?课堂?听课?。不?管出?现多?少困?难，?我都?只有?一个??理念?，那就是?直面?问题?、想?办法?解决?。为?了调?动孩?子们?学习?的积?极性?，培?养他?们的?能力?，我?采用?做轮?值班?长的??制度，让?他们?尝尝?管理?班级??的滋味，?记录?班级?每天?发生?的事?情，?精心?表演?一分?钟才?艺，?这样?的方??法让孩子??们乐此不?疲，?而且?能力?也确?实得?到了?提高?。而?面对?孩子?们不??喜欢写作?的问?题，?我就?采取?小组?日记?的方?式，??让孩子们?在沟?通与?对比??中，取长?补短?，不?断提?高写?作兴?趣。?另外?，为?了增?强班?级凝?聚力?，我??还不时举?办各??种班级活?动，?比如?听写?大赛?、课?本剧?表演?等等?，寓?教于??乐，让孩?子们?在快?乐中?学习?。当?然，?知人?知面?更要??知心。了?解了?孩子??才能真正?地理?解他?、尊?重他?。所?以，?只要?有时?间我?都会?留孩?子在?办公??室背书、?聊天?、谈??心，大课?间会?和他?们一?起运?动，?尽最?大的?可能?融入??到他们的?生活?当中?。而?且还?通过?团队?管理?的方?式，?让他??们树立责?任意??识，培养?他们?的团?队精?神。?在过?去一?个多?学期?的时?间内?，学?生们?能够??自然地表?达自?己的?意见??、能够彼?此团?结互?助、?能够?自己?管理?自己?、能??够在一天?的成?长中?体会?到进?步的?快乐?这多?少离?不开?教师?、家??长以及孩??子们共同?的努?力。?现在?，我?们共?同面?对的?这群?孩子?，他?们或?许还?有一??些不足，?或许?还没?能真?正明??白老师和?家长?们的?良苦?用心?、或?许还?未能??明确个人?的成?长方?向，?但是?我的?内心?却永?远都?充满?着期?待。?是啊??，如?果拿一群?没有?任何?缺点?的孩?子给?我，?教育?又有?何意?义，?教师?的价?值又??怎能充分?地体?现，?如果?每一?个家??庭的孩子?都是?天才?，这?个世?界还?需要??教育干什?么，?所以?，我?们如?果能?够换?一种?思维?、角?度，?去看?待自?己的??孩子，也?许心?中的?希望?会炽?热地?燃烧?、内?心也?就会?充满?更多?对人?生的??
感激和感?恩。?我深?切地?知道?，因?为自?己精?力有??限，而教?育的?空间?无限?，在?班级?管理?中，?在和??家长们的?互动?交流?中或?许还?存在?很多?不足?，在??此也恳请?家长?们予?以谅?解。?教育?需要?等待?，教??育需要唤?醒。?我热?切地??希望，家?长和?我们?老师??一起用自?己的?耐心?、爱?心和?诚心?，去?感召?我们??的孩子，?去唤?醒他?们的?潜能?，去?为他?们的?未来??做好我们?应尽?的职?责。??我也真诚?地期?待在?未来??的日子里?，我?能和?每一?个家?长亲?切地?交谈?，能??从你们身?上汲?取教?育的?智慧?和营?养，?能从?你们??身上获取?更多?的直?面困??难、解决?问题?的信?心和??勇气。谢?谢您?～谢?谢您?对我?和所?有科?任教?师一??如既往的?支持?、理?解和?信任?～让?我们?一起?努力??，为孩子?的人?生奠?定扎??实的基础?，让?孩子?们长??大成人后?不后?悔的?说—??—幸亏遇?到了?这样?的父??母、幸亏?遇到?了这?样的?老师?～谢?谢您?～?
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作文三：《暑假班主任致家长的一封信》900字
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！转眼间孩子们度过了小学中最重要的转折年。孩子们在这一学年都有各 自的收获，特别是在综合学科的期末测试中取得了较大进步。科学老师、微机老师 都特别表扬了孩子们。
根据我们班孩子们的现有情况，寒假期间请您配合老师从以下几方面督促孩子， 过一个劳逸结合的假期：
语文作业
１． 每天阅读课外书，每周填写阅读卡一张（共 ６张）
数学作业
１． 完成《口算》
２． 《开心每一天》数学部分。
３． 读数学趣味课外书，汇编成一张数学小报（可以用手画，也可以用电脑制作） （Ａ３纸）
德育作业
１． 每天帮助家长做力所能及的家务事。
２． 假期参与 １次 社会公益活动 ，并节选活动记录展示在假期小报中。
３． 完成一份假期生活小报（两张 Ａ４大小的纸贴起来的大小，可以根据暑假生活 鉴定表的内容来选题）
科学作业
为迎接下学期青少年科技创新大赛，发挥你的聪明才智， 以下至少任选一项完成 ：
１．小发明 ：在“小而新颖、实用、符合科学道理” 。
２． 科技小论文 ：手做一个实验探究， 或一项调查， 写一篇科技小论文。 要求：标题新颖、 有问题的提出、实验（或调查）的方法、具体实施过程、结果与分析，参考文献等。实施过程 有照片，数据以表格形式列出。交电子文稿。
３．科学 ＤＶ 作品 ：摄像机记录下来一个科学探究过程，探究内容可从课本上、电视节目、 《十万个为什么》等科普书上寻找。
４． 科幻画 ：绘画形式表达对未来科学发展的畅想和展望， 表现出未来的人类生产生活的 情景。绘画风格不限， ４开纸（５４ＣＭ ×３８ＣＭ ） ，姓名写在画的背面。
开学须知 ：
１、请于 注册前 按照下发的缴交课本费通知进行缴费（学生编号及金额已粘贴在 学生手册上） ， 开学注册时缴费单务必 让孩子带回交给班主任。
３、 开学注册时间 ８月 ３１日 （周六） 上午 ９点 ， 务必按时到校注册， 不要迟到。
４、开学时 交缴费回执、语文作业、数学作业、德育作业、科学作业、寒假生活 鉴定表。
５、 为了很好的帮助孩子做好适应及过渡， 请于开学前一周开始进入 “收心准备” 阶段，要求孩子们按照正常上学的作息时间安排自己的休息、学习时间，调整好开
作文四：《班主任致家长的一封信范文》1500字
亲爱的＿＿＿＿＿＿家长：
您好！
我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心来悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人、学知识、学交往、学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在学校和家庭这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
我知道每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标和教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。
新生入学，家长要做哪些具体工作呢﹖为此我向您提出以下几个建议：
一、备齐必需的学习用品
铅笔最好选用铅心为ＨＢ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而Ｈ的铅笔写出字来不清楚，Ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好，最好不要带削笔刀来学校，因为学生的自控力差，有的上课经常削铅笔，这样会影响注意力。文具应以简朴、耐用与安全为宜。一年级新生用小刀削破手的事情经常发生，所以建议不要给孩子买小刀削铅笔。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的观念。
此外还要准备好三本笔记本，分别写上：语文作业登记本，数学作业登记本，语文课堂登记本。每天下午放学以后都检查三本本子，有作业的督促孩子完成作业，并签上名字，这样孩子就会养成做作业的好习惯。老师每天都会检查本子有没有签字，如果你对老师有什么建议也可以写在本子上。
二、准备一个水壶和一块手帕及纸巾、塑料袋
小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿错。水壶要实用，不漏水，易打开，口要大。另外要准备一些纸巾和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。塑料袋放在桌子的挂钩上用于存放自己的垃圾，可以帮助孩子养成不随地乱丢垃圾的好习惯。
三、养成良好的生活习惯
一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。如果真的来不及吃早餐的话您也可以给孩子在学校的食堂定早餐，这样既卫生又能免去您的烦恼。
二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。
为了能实现我们共同的目标，我真诚地希望您能接纳我的建议，也希望您能为我们一（１）
班的建设提出宝贵的建议：
我的联系方式：
为了方便与您联系，请您如实的填写附后的相关信息。
民族：
籍贯：
性别：
年龄：
家庭住址：（现在住的地方）
户口所在地：
父亲姓名、工作单位及联系电话：
母亲姓名、工作单位及联系电话：
爷爷奶奶、或外公外婆家电话：
作文五：《茅小班主任致家长的一封信》1000字
致家长的一封信
尊敬的二（１）班学生家长：
你们好！，辛劳的一学期已经结束，愉快的暑假即将开始，首先祝全体同学玩的愉快！
借此机会和大家做一下交流，下面我将谈谈我的看法。 安全第一。今年安全形势异常，所以家长也要高度重视，按老师防溺水、交通、饮食安全等方面教育的要求开展活动，时时事事注意安全！
习惯比成绩更重要。一个人习惯的养成对一生有益，勤奋的学生，成绩越来越好；而懒惰的同学，想把成绩搞好就难办了，很多知识要靠学生自己去领悟，我要求学生多思、多问，还要多读书。从现在开始要学会自主学习，有的需要磨炼意志，有的需要强化耐力，有的需要控制情绪，有的需要讲究方法，有的需要特别细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题，但我们会一直朝着这个方向努力，为此，我们须在以下几个方面形成共识。
１、要充分利用暑假，尽量抽时间与孩子在一起，学会平等的与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
２、要正确看待孩子的分数，孩子学习成绩好，并不一定意味着思想好，能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。
３要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾．由于孩子
的个体差异，免不了成绩有好有坏，，如果孩子由于不肯学习导致成绩差，就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪．多听听孩子的心声，不要一味的斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策． 那样孩子才不至于产生逆反心理。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径．
４教育孩子遵守纪律，学校与班级的纪律是同学们提高成绩的保证，要正确对待老师的批评，让学生明白老师的批评绝对是善意见，只有关心你、希望你好的人才会批评你。
５家长要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。如果老师或者家长在批评孩子时做的不好，我们要私下多沟通，不断反思总结，就一定会收到好的效果。
６、要娇惯孩子，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的，农村里的学生可以利用暑假参加一定的劳动，体会能不能劳动的艰辛，对下学期教育有帮助，下学期可能不再乱花钱。
只有细心观察，善于分析，乐于付出才有可能真正走进孩子的心。也只有这样，你们的教育才有作用，才是成功的教育。
茅坪场镇中心小学二（１）班
班主任电话 １３４８７２５３４６２
班级ＱＱ群号 ３６７４９０１９２（本群实行实名制）
作文六：《初一班主任致家长的一封信》2100字
致家长的一封信
连镇中学七年级１班 张金荣
尊敬的学生家长：
您好～
首先我对安全工作多唠叨几句：今年４月份以来，我市河间、泊头连续发生两起女学生中午上学（去的太早）途中遭奸杀的恶性事件。为了切实加强学生安全工作，我们学校根据上级教育部门的要求，进一步制定和完善了校园安全制度，加强了校园安全防范措施。希望各位家长以孩子的安全为重，密切配合学校开展安全防范和安全教育工作。教育孩子在校期间，要自觉遵守学校规章制度，服从学校安全管理，按学校和老师要求的去做，确保学生自身的在校安全；因病因事需请假的要及时和班主任联系，办理好请假手续；住校生一定遵守住校生管理规定，按时作息；教育学生自觉遵守学校作息时间，要严格遵守学校出入制度；教育孩子学会与人和谐相处，团结友爱，互相帮助，遇事冷静克制，宽容忍让，严禁打架斗殴；教育学生要勤俭节约，同时注意交通安全和消防安全。
在您我的期盼和携手努力中，在咱们孩子的勤奋学习中，一学年即将画上一个句号。孩子们在这一年里，大部分热爱生活、关爱集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上，学习有目标，在日常学习中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难，取得好成绩。感谢您给孩子的爱和有效的教育。孩子的成材需要您无私的爱和每天的关怀与交流。好孩子是在恰当的夸赞和及时的帮助、鼓励中成长起来的。
本学年，班级涌现出大量的先进事迹。其中，１班的班干部队伍是一支优秀的队伍，不仅是班集体的骨干，在班级中起模范带头作用，而且是班主任的得力助手。班长王巨营同学管理班级事务，细心、负责，为班里良好的纪律做出了贡献；卫生委员秦雯雯同学为了给大家创造干净舒适的学
习环境，每天严格检查卫生；治安委员马士麒同学每天早到晚走为同学开门、关门窗，还有学习委员、生活委员、体育委员、各宿舍长等同学都为班级的成长和进步作出了贡献，老师感谢他们，班级感谢他们～期中考试中，于震、苏文琦同学名列班级总分前十名，而刘佳、李娜等同学努力拼搏、不甘人后，在年级取得了较大的进步，我们在这里为他们欢呼喝彩，班级当中还有一批学习态度积极认真，行为习惯良好，在班级各方面有突出表现的同学，如孙靳、于梦媛等同学能够自觉利用闲散时间，在放学后和晚自习前开展学习，不浪费一分一秒；王新蕊等同学有较好的学习习惯，踏实做好每一个学习环节；冯奇等同学踏实肯干，对班级任务负责到底，王巨营等同学待人友善，热心帮助老师和同学，王志颖等同学多才多艺，在学校的各种活动中展现和提高了自己。请家长对这些孩子的优秀表现给予表扬，并希望其再接再厉，争取更优异的表现。
在孩子们的共同努力下，班级在本学年被评为“文明班级”，多次获得学校奖励，新生入学军训会操比赛一等奖；２０１４元旦文艺汇演第一名；２０１４年４月第三届趣味运动会集体跳绳第一名、团体总分第一名等等，还开展了创建星级宿舍、感恩主题班会等丰富多彩的校园活动。在这些活动中，班级的凝聚力增强了，集体荣誉感空前强烈。孩子们为自己是七年级１班的一员感到骄傲。这也与您给孩子的教育和对学校的支持息息相关，“积极参与的心态和认认真真地做好每一件事的作风”是孩子们日后走向成功的关键。
家长朋友，感谢您一学年以来，对孩子的督促和严格管理。班级班风正，学习气氛浓。但部分孩子仍缺乏自觉性，不能很好地遵守班级及宿舍纪律，需要老师反复督促，学习的不自觉导致学习成绩不够理想。少数同学出现较严重的偏科，比如语文和数学成绩较弱。过早的偏科会影响孩子的综合学习能力的提高，对于孩子今后的发展是很不利的。对于中学打基
础阶段的学习，偏科危害很大，影响学习质量，如果任其发展就会根深蒂固，思想上很难扭转。少部分孩子轻视了语、数、外之外的科目。而政史、体育科目在中考也是考试科目。其他科目的知识会在高中出现，现在正是打基础的时候。让孩子认识到各科目的重要性是十分重要的，谁先意识到这一点，谁就赢了；而谁先做到了，谁就向成功先迈进了一步。希望家长朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期现象”主要表现阶段，家长在这个暑假一定要关注孩子的言行、打扮、交友、网络、学习、作息等方面，尽管是老生常谈，但不得不谈，不少孩子就是在这个暑假回来后出现较大的变化，家长尽可能把握好这个教育契机，让孩子顺利过渡青春期。
作为孩子们的班主任，反思一年的工作，我可以无愧的说：“我一直在尽力～”，但人无完人，始终有一些遗憾。我对孩子们的要求比较严格，因为我不想让他们形成一个得过且过的习惯。我想在这一点上，您我是一致的。希望孩子们能给予理解，并真诚期待我们的孩子早日成才，能明白父母真切的关爱，了解父母求生存的艰辛；能明白掌握知识的重要性，知道任何工作都不仅需要足够的知识和技能，更需要的是良好的行为习惯和品行，要为自己将来的生存和发展负责。
２０１４年暑假即将，孩子将回到您身边，相信您会接过教育的接力棒，对孩子加强思想品行教育和心理沟通，督促孩子完成作业和开展提高学习，按时作息，进行体育锻炼和社会实践，帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。最后希望孩子在您浓浓的亲情滋润下，快乐平安过暑假，争取以饱满的精神迎接新学期的到来。
祝各位家长家庭幸福、平安～孩子进步～
您永远的朋友——七年级１班班主任张金荣
作文七：《初三班主任致家长的一封信》1200字
初三班主任致家长的一封信
您好！紧张的初三复习生活已经进入冲刺阶段，身为孩子们的同路人我非常理解您此刻的心情。
其实，作为与孩子朝夕相伴的老师，我与您的心情是一样的，每一位家长都盼望自己的孩子成才，同样，每一位老师也都期盼自己的学生学有所成，孩子们能够快乐的学习、健康的成长。
但是如果我们想让孩子考上理想的学校，在现有基础之上能有最大程度的进步，必须采用科学的方法，引导得法，让孩子能有信心去战胜困难、有勇气去迎接挑战，让孩子能在一种宽松、和谐的家庭环境中学习、体育锻炼与休息。
因此，为了每一个孩子都能拥有幸福的未来，我想和您交流几点想法，如有不妥之处，请您多多包涵。
第一、孩子们在内心深处非常需要鼓励与心理上的安慰，他们起早贪黑，晚上往往还要熬夜到很晚，每一个孩子心理都非常着急，他们也很疲惫，现在他们说得最多的一个字就是“累”，这个时候父母的一句轻声地问候、或者端上一杯热水都有可能会驱走孩子的困意、激发他们的斗志。所以，爱应该体现在细微之处，点滴的关怀也会为孩子带来无穷的动力。
第二、各个学科经常进行阶段性的检测，孩子们面对成绩真可谓几家欢喜几家愁，做为家长应该客观的面对成绩，尤其是不理想的成绩，我曾经对学生讲：考砸了未必是坏事儿，因为考砸了意味着自己在学习过程中有疏漏，出现问题可以加以解决，千万不能把问题带到中考，而我们复习的目的就是查漏补缺，就是在不断地查找问题、解决问题中进步、提高。所以当您面对孩子的检测成绩时不要劈头盖脸嚷一顿、也不要唉声叹气直摇头，而要告诉孩子应该细心的分析试卷，考得不好并不可怕，可怕的是不反思自己的成败得失，只有善于反思的人才会进步。
第三、复习生活的确很累，导致本来处于青春期的孩子在紧张的复习中更加显得烦躁、爱发脾气。面对孩子的烦躁情绪，您更要采取适当的方法，和治水的道理一样疏比堵要好，如果方法不当反而会产生家庭矛盾，和孩子对立起来，这时候非但达不到我们预期的效果而且会使孩子关紧他心灵的大门，不愿和您进行心灵的对话，于是孩子的叛逆心理会越来越强，同时他的心中积压着很多事情无法向父母倾诉会导致学习上的不专心、不耐心。所以作为家长，您要做孩子的忠实听众，和他们进行心灵对话，引导孩子逐渐走出紧张、烦躁、彷徨的困扰。
尊敬的家长，孩子的进步是您的快乐，孩子的成才是您的希望，但是在孩子成长的路上肯定会出现这样那样的问题，尤其是当他们面对人生第一次大的考验的时候，更会焦虑、烦躁、不安，这时候更需要家长的悉心呵护与科学引导。
我认为对话比对抗好，倾听比唠叨好。面对孩子应该少一些指责，多一些鼓励；少一些冷漠，多一些赞赏。
所以您要做孩子的倾听者、引领者，当他们累了的时候说声“歇歇吧”；当他们无助的时候说声“有老爸老妈在你别怕”；当他们进步的时候说声“你真棒”；当他们犹豫的时候说声“加油吧！你肯定行”。
告诉孩子你真棒，他会动力十足。
告诉孩子你能行，他会信心百倍。
孩子的进步离不开您的赞赏、鼓励与理解，希望百忙中的您与孩子一路同行，做他们心灵成长的领路人。
祝：身体健康！工作顺利！
作文八：《班主任致家长的一封信范文》15600字
? ? ? ?班主任致家?长的一封信?范文
说真?话，在心底?里我更想称?大家为亲爱?的朋友，因?为一年里为?了孩子，为?了我们５０?个可爱的宝?贝，你们每?个人和我风?雨同舟，我?们一同为孩?子的进步和?一点成绩而?欣喜，我们?一同为孩子?的淘气浮躁?而苦恼伤神?，我们一同?为孩子的忧?伤而忧伤。?你们和我一?起把我们的?班级都当成?自己的家，?为了家里的?繁荣富强，?为了孩子们?的强大进步?，你们可以?说尽心尽力?，无怨无悔?地默默付出?，甚至都不?让ｘｘ老师?说一句表扬?感谢的话，?你们说你们?做的太微乎?其微不值一?提你们说你?们做的都是?应该做的没?什么，可是?你们知道吗?，这些都留?在我的心底?化为温暖化?为情感化为?人生美好的?感动。所以?请允许我真?诚地说一声?：
?谢谢大家，?亲爱的朋友?们！ 说实?话，每次开?家长会，我?都是很忐忑?，因为我知?道大家都很?忙，但是为?了我们的孩?子，你们可?以推掉一切?忙碌，而我?的这个家长?会是否能让?你们真的不?枉此行，有?所收获呢！?所以每次开?家长会我都?是心情很复?杂，更多的就是惭愧，??把大家叫来?坐了一下午?却没有什么?意义，浪费?了时间。真?的是感到对?不住大家。?这么多年来?，每次开完?家长会我都?是自责不已?，觉得自己?做得不完美?，不怕大家?笑话，有两?次甚至回家?连觉都睡不?好，我爱人?说我对自己?太苛责了，?太追求完美?了。但是我?觉得什么事?都可以草率?过去，唯独?学生的事情?来不得半点?马虎，因为?孩子是来跟?着我学人生?学知识的。?家长会是我?和你们一年?两次的难得?的齐聚的机?会，怎么样?让你们了解?孩子的进步?，怎么样让?你们了解孩?子们之间的?不同，家长?会是多么好?的一座桥啊?！所以我想?改变一下我?枯燥无味地?说，你们忍?耐去听的方?式，让我们?的家长会丰?富一点有活?力一些，让?我们这一学?期一次的聚?会成为对孩?子成长的一?个美好契机?，成为家长?和孩子和老?师之间心灵?沟通的桥梁?，甚至是一?次有意义的?有价值的人?生瞬间！所?以我如此安?排了这次家?长会，为孩?子们创造展?示自己的机?会，把时间?尽量给我们?的孩子，但?实在也是因?为时间的关?系，我留下?了一半的孩?子，下一半?孩子留给２?年级的家长?会，说真话?，每个孩子?都很优秀，?但如果５０?个孩子都参?加，恐怕我?们的会议一?下午都不完?，而且天这?么热，这么?多人挤在一?起也没什么?好的效果，?反而事倍功?半！所以希?望大家不要?心里不舒服?我的宝贝怎?么没参加呢?，也不要气?馁是不是我?的宝贝不够?好啊，我也?曾经当过家?长，你们的?心情我都会?理解，请你?们相信ｘｘ?老师既然说?了就会做到?，我会竭尽?全力为每个?孩子创设平?等的机会，?不会落下一?个。在ｘｘ?老师的心里?，没有好孩?子和坏孩子?之分，只有?有的孩子勇?气不足注意?力不够集中?不勤奋不爱?ｘｘ扬爱耍?小聪明足够?淘气等等。?真的，如果?我们每个大?人都能打开?孩子的内心?走进他们的?心灵深处，?你还能仅仅?用一个好或?者坏来定义?一个孩子吗?？ 虽然陪?孩子们度过?了一年，但?我知道陪他?们走过的不?足３６５天?，但是就在?这８个月的?时光里，我?和孩子们一?起读书写字?，一起看花?开叶落，一?起欢笑也一?起失落因为?有孩子们的?陪伴我觉得?我一直很单?纯，一直有?一颗未泯的?童心，一直?觉得自己似?乎没有老。?每每在我望?向孩子们的?目光时，在?孩子们看着?我时，我都?觉得我有多?么强大多么?富有。我为?孩子们所围?绕孩子们因?我的一句夸?赞而欣喜若?狂也因我的?一句不认可?而失意万分?。我忙碌于?心灵原野我?感叹成长的?速度感怀成?长的刹那感?动，那瞬间?心灵绽放成?花蕾的美丽?，我觉得唯?我独享我有?多幸福！相?信你们也和?我一样爱着?我们的宝贝?，所以我才?愿意把我的?感动果实给?予你们分享?一颗半颗：?
?ｘｘ犯错误?了，我告诉?他你也不听?ｘｘ老师的?话还说喜欢?ｘｘ老师呢?，骗人吧，?上别的班吧?，ｘｘ老师?伤心了！头?一次见到ｘ?ｘ满脸泪如?雨下当然还?有鼻涕喽。?“老师，我?知道你是一?年级最好的?老师，我不?上别的班，?你别让我上?别的班，我?不去。ｘｘ?老师，你让?我罚写吧我?整本书都写?。ｘｘ老师?，我求你了?，你别让我?上别的班。?我求求你了?，ｘｘ老师?！我不想上?别的班！”?如果说女人?都喜欢男人?的甜言蜜语?，那么ｘｘ?老师当然毫?不例外，那?一天，你们?的ｘｘ老师?我被一个六?岁男孩的甜?言“我知道?你是一年级?最好的老师?”弄得心都?融化了，我?主动和他言?归于好，给?他擦了眼泪?还拥抱了他?。罚写当然?全免，我还?怎么能舍得?让他上别的?班呢！记得?我在日记里?写到：
? 眼泪在?孩子的脸上?流着。我的?心也被一种?感觉淹没了?，宝贝，一?句“你是一?年级最好的?老师”，让?ｘｘ老师不?知有多么地?不知所措和?惭愧！孩子?，老师怎么?能承受得了?这样的赞誉?呢！ ｘｘ?—－－－－?－天真无邪?的小弟，一?天犯了什么?错误我忘了?，我只记得?他那平翘舌?不分但很动?听的声音“?ｘｘ老师，?你就原谅我?这一次吧！?你就给我这?一次机会吧?！我保证没?有下一次了?！这是最后?一次了！你?就原谅我这?一次吧！”?当时故作严?肃的我顿时?声调低了８?度，弱弱地?说：
? “你回班?吧，老师原?谅你了，相?信你了！”? ｘｘ同学?一直严格遵?守妈妈的名?言警讯——?－上课一定?要看老师，?不溜号。结?果自己莫名?其妙因此犯?了错误。唐?妈妈讲了事?情的经过－?－－－－－? ｘｘ说妈?妈你告诉我?的这招不好?使，我上课?觉得没意思?了我就看老?师眼睛，结?果老师瞪我?了，她生气?了，我就不?敢再看她眼?睛了，我说?为什么呢？?老师为啥会?生气呢？他?说我也不知?道，我说那?你讲讲吧，?结果他就给?我讲起来了?，说老师让?读课文，我?觉得没意思?，就看老师?眼睛，老师?就生气了瞪?我。
? 大家说?这么没分寸?地看老师，?我还能不生?气。该看时?就看不该看?时还看！ ?记得一天中?午，我让几?个孩子重写?作业，ｘｘ?来了，写过?了我还是不?满意回去让?他再写，我?再看，我在?日记中写到?：
?ｘｘ站在我?的旁边，孩?子忽然说着?：
?“你让我做?啥我就做啥?，行不行？?”小家伙有?意见了吗？?我抬头看他?，一脸无邪?地笑看着我?，还稍稍歪?着小脑瓜，?仿佛不染一?丝尘埃的天?空。我笑着?说：
? “好啊！?”孩子接着?说：
? “因为我?喜欢你，所?以你说啥我?都愿意去做?！”一句话?，差点让我?的眼泪落下?来。孩子坦?荡的胸怀就?敞在我的面?前，看着他?那无邪的眼?神，我的心?里真的是翻?腾着波浪。?还有什么叫?做幸福呢？? 在我心目?中聪明绝顶?的宝贝ｘｘ?ｘ这学期开?学以来，状?态一直不佳?，在日记中?我清清楚楚?记叙了一件?事：
? 有一天又?是语文课，?他仍然趴在?桌子上，自?顾自地翻看?着他的故事?书，任我在?前面使劲浑?身解数，又?是动作，又?是表情的带?着孩子们读?课文，学生?字，他都弃?我于不顾，?提醒了几次?仍然是无效?，我实在是?英雄气短！?上前动用了?武力，把故?事书没收拎?他起来，批?了一通！下?课了，我在?前面整理着?电脑，早已?经忘了上课?时的这一插?曲。忽然，?感觉我的手?臂被人拽了?一下，扭头?一看，是ｘ?ｘｘ，此时?孩子的小脸?已是乌云散?尽，阳光明?媚的样子：?
“?老师，我告?诉你一件事?呗！我们家?搬过来啦，?和你一个小?区，１５栋?。老师，我?的房间可漂?亮了，你上?我家去吧！?这回我家离?你家可近了?！哪天你上?我家呗！”? 宝贝，老?师刚刚狠狠?批评过你的?呀！宝贝，?你不设防的?心怎么如此?容易忘却？?一刹那间，?我的心好痛?。不带这样?的嘛！第二?天课间孩子?们排队上楼?，我也回班?，正好和ｘ?ｘｘ走到
一?起，孩子竟?然亲昵地拽?住我的胳膊?，用他的头?蹭着，那喜?爱的表情真?的让为人师?的我自惭形?秽，汗颜不?已。我笑了?，用手自然?地搂紧他，?抚摸着他的?脸蛋，无声?地一起走进?教室。是啊?，我付出了?什么，付出?了多少真心?，竟然赢得?了孩子如此?真挚的爱呵?！ 就这样?，我一路行?走，陪着孩?子们行走在?无垠的海边?，一路拾捡?着孩子们随?意丢下的贝?壳，他们不?经意地随手?抛去，在我?却是那么珍?贵无比，独?一无二的宝?贝，我收藏?着，我感叹?着，我也幸?福着
? 有人说?世界上最美?的就是被人?爱了，但是?我却要说：?
世?界上最美的?就是被孩子?们爱着，那?么没有负担?那么不计回?报那么坦荡?那么不含半?分虚伪，让?你的心明澈?无比，让你?的呼吸自由?奔放
? 孩子是?每个家庭的?骄傲！我的?学生是我的?骄傲！看着?他们在风雨?中一点点成?长，反而越?来越苍翠，?我骄傲！知?道吗？这一?年来我们的?孩子不仅仅?是多读了几?本书，多识?了几个字，?他们内心的?成长才是我?们的欣慰。?
?运动会选拔?运动员时，? ｘｘ同学?奋力奔跑还?摔了一跤，?竟然没掉一?滴眼泪爬起?来仍然向前?跑，那一刻?我知道孩子?他长大了！?当ｘｘ妈妈?告诉我孩子?说昨天摔了?一跤，因为?鞋太滑，为?了能选上，?今天早上还?特意背了一?双运动鞋去?的。我知道?我的学生懂?得了坚强！? 当每天早?上５点多就?起来和爸爸?一起训练的?ｘｘ同学被?宣布２００?米落选时，孩子哭了，??一问却是因?为自己的腿?磕坏了边哭?边告诉我他?的腿骨折了?（我仔细察?看都没有找?到伤）时，?我感叹我们?的小小的孩?子竟然能隐?藏起内心，?不让别人知?道他的脆弱?！ 当生病?几日的ｘｘ?同学因体质?弱落选后，?ｘｘ妈妈说?宝贝回家哭?得不得了，?就一直在怪?她：
? “就你非?得说我病了?，非说我病?了，我什么?都没选上。?”我感叹谁?说我们的宝?贝不懂得进?取和向上！? 如何让我?们的男孩子?像个男子汉?，让我们的?女孩仪态万?方，我评选?了一年十班?的男子汉和?魅力女孩，?顺便公布一?下名单：
? 男子?汉－－
? １５、
? １、
? ２０、?４
９?、４；魅力?女孩－－－?－２
?８、４
? ７、３
? ８、３?
１、?２
９?、３３。我?想让孩子们?在他幼小的?心田里就懂?得一个概念?：
?男孩就该什?么样，女孩?就该什么样?。不想让孩?子们长大了?，男孩是娘?娘腔，女孩?是愣头小子?，性别取向?的歪曲引导?会影响孩子?的一生。其?中有一个条?件是男孩不?能动不动就?哭，女孩不?能随便骂人?打架。结果?孩子们的火?眼金睛让几?个几乎无缺?憾的男孩一?票否决。ｘ?ｘ同学是海?选、淘汰赛?后剩余的６?个精英之一?，眼看胜利?在握，６位?将军站到前?面，我马上?就要宣布他?们就是第一?届
１?、１０班的?男子汉了，?忽然冒出一?个宝贝指出?ｘｘ某次什?么原因哭鼻?子了，孩子?们纷纷证明?的确是事实?，人证都在?，没办法我?只好让他回?座。眼看着?他走回去，?孩子的心情?如此沉重和?失落，我鼓?励着他要坚?强，以后咱?不能轻易掉?眼泪，多可?惜！如
果当你看到孩子??在座位上，?热泪盈眶，?眼圈发红，?却硬是把就?要留出的眼?泪送回眼眶?的那一刻，?我觉得没有?谁的心不会?为孩子所动?！ 是啊，?这些小小的?人生插曲，?我相信会让?我们的孩子?渐渐懂得：?
每?个人的人生?都会经历风?雨，每个人?的人生也终?究会看到彩?虹！ 孩子?们的品德也?散发着沁人?心脾的芳香?：
?同桌ｘｘ发?烧生病，ｘ?ｘ同学一直?陪他左右，?摸额头，试?体温，陪他?在教室里观?察；谁的笔?没带谁的本?用没了，总?有那么热心?的双手飞速?送上；谁在?外面不小心?摔倒，磕破?了膝盖、手?臂，你放心?他的身边一?定至少会有?一个孩子心?痛地陪着他?回来，有时?还会搀着挽?着他的胳膊?手臂，然后?焦急地告诉?我，即使我?不在，也总?会有人打开?班级的卫生?箱给他擦药?；谁犯了错?误，我知道?自己不想把?学生送到政?教处，只是?制造一下严?厉的气氛，?就总是把人?情送给孩子?们，问他们?你们说把不?把ｘｘ等等?一个个淘气?包送政教处?，你放心孩?子们会立即?大声地异口?同声地说：?
不?用！他们的?善良让我会?心一笑，告?诉那个孩子?，看，同学?们多好，多?有胸怀，多?会原谅别人?呀，多喜欢?你呀！看在?同学们为你?求情的份上?，老师就原?谅你一次，?快谢谢同学?们。看着那?个小淘气怯?怯地同时也?如释重负充?满感激和温?暖地说一声?：
?谢谢同学们?。你不知道?，当老师的?我心里有多?么高兴！我?相信团结友?爱这个词已?经慢慢地走?入了孩子们?的心里。 ?
喜?欢孩子们把?在操场捡到?的一元、５?角甚至１０?０元钱，还?有一次是ｘ?ｘ捡到了一?个塑料袋，?听孩子们说?里面都是钱?，要１００?０块呢，后?来是哪位老?师有事落在?主席台上了?，都马上交?到政教处，?然后额头上?带着一枚小?奖章回来等?着我的表扬?，一群孩子?们羡慕地簇?拥着我们的?小英雄，等?着我为他们?小组加上５?０分后那种?骄傲和开心?的表情；喜?欢看ｘｘｘ?放学时包不?上书包急得?要哭时，同?桌高佳琪伸?出援助之手?帮他，并陪?他最后走出?教室；喜欢?听ｘｘ的趣?事，ｘｘ妈?妈打电话讲?ｘｘ回家问?妈妈能不能?给全班同学?买雪糕，因?为他觉得总?吃同学的雪?糕太不好意?思了！妈妈?告诉他绝对?能！雪糕钱?给了我后他?就一直盼着?我用他的钱?买。问过许?多回是不是?他的钱。终?于在考试前?一天我告诉?他这次是你?买的雪糕。?他兴奋不已?。我告诉孩?子们中午１?２点４０回?班吃雪糕。?ｘｘ１２点?多一点就回?来了，问我?到时间了怎?么还不吃雪?糕？我忍着?笑告诉他没?到时间呀！?他就问我１?２点４０的?针得指向哪?啊，我告诉?了他。那天?正好大扫除?，没留他。?他就赖着帮?着抬水拖地?，我故意赶?他出去玩，?他说他爱干?活。我知道?他在等雪糕?，眼睛一个?劲看钟，和?我说老师今?天中午过得?真慢，老师?都快上课了?，雪糕终于?在ｘｘ千呼?万换中来了?！我给他发?了两个，并?大声宣布今?天的雪糕是?ｘｘ给大家?买的。ｘｘ?吃得好骄傲?好自豪啊！? 喜欢看孩?子越写越漂?亮的一首好?字； 喜欢?看孩子们上?课时小手举?得高高，一?遍遍放不下?去； 喜欢?在学习习惯?和态度上都?越来越有进?步的宝贝；? 喜欢听孩?子越来越声?情并茂的朗?读，每个孩?子都在进步?！ 喜欢写?日记老师轻?轻点播就能?写得完整流?畅还能加点?词汇的宝贝?； 喜欢看?我们的图书?管理员每日?精心管理图?书，喜欢看?每日清晨孩?子们捧书阅?读，教师里?没有老师却?安静得没人?说一句话。?
?喜欢看我们?的班干部有?序地组织班?级组织站队?； 喜欢看?我们的组长?认真收取作?业 每一项?都想点一下?孩子的名字?，但看来看?去想来想去?，每个孩子?都在不同程?度地进步啊?！哪怕一分?一寸只要进?步，谁说最?后胜利的就?一定是兔子?呢？所以我?要表扬每一?个孩子！ ?如果说孩子?们给我的感?动总是不期?然地震动我?的心灵，那?么你们－－?－－－孩子?
的爸爸妈妈?们，来自你?们的感动更?让我，在深?夜提笔给你?们写这封信?，不知疲倦?地来写却总?觉怎么写都?表达不完我?对你们深深?地感谢。被?一个人赞扬?可能是偶然?，被大家都?认可是因为?我被你们宠?着，我何其?地荣幸。 ?
记?得开学初，?孩子们如一?只只雀跃的?小鸟，纷纷?为班级献上?了拖布、洗?衣粉、扫地?搓子、胶带?、饮水机罩?、彩纸、贴?画直到削笔?器，一件件?洋溢着孩子?们的一片热?情，更表达?着你们－－?－－－－孩?子的爸爸妈?妈对班级的?热爱，抒发?着对ｘｘ老?师的支持和?信任。一ｘ?ｘ纸几乎记?满，我还是?惶恐是否会?把谁的名字?漏掉－－－?－－－－ｘ?ｘ。
? 看着这?长串名字，?每个名字后?面都有一段?感人的小故?事。ｘｘ妈?妈说儿子一?去她班看到?咱们班没有?的就想要过?来，家里的?洗衣液基本?都被儿子拿?班来了；ｘ?ｘ是一放学?就拽着去买?东西，不然?就被别人买?走了；ｘ埋?怨妈妈买晚?了，结果班?里的拖布老?师说没地方?放了，很多?孩子听我这?么说都失望?极了。ｘｘ?告诉妈妈要?买和家里一?样漂亮的，?妈妈就上网?买了一个；?ｘｘ竟然和?妈妈说老师?说他把班级?拖布弄坏了?，老师让赔?一个，不这?么说就怕妈?妈不给买等?等孩子们对?集体的如此?执著热爱，?你们－－－?－孩子的爸?爸妈妈们如?此支持孩子?们的想法，?我知道做老?师的我又何?其一句表扬?几朵红花几?面旗能表达?的呢？ ｘ?ｘ妈妈竟然?买了一大兜?子的橡皮文?具盒铅笔等?质量非常好?的贵重文具?给我送来，?告诉我这是?班级的奖品?，奖给表现?好的孩子们?。我好惊讶?她想的竟如?此周到细致?，我感动，?不知说什么?！ ｘｘ妈?妈到班级发?现班里的钟?慢了，就悄?悄去买了电?池，亲自上?上，我竟然?都不发觉，?还告诉ｘｘ?发现钟慢了?就和她说，?不用
?ｘ老师了，?你说我怎么?能不幸福！? 看我们班?级前面那整?洁利落的小?书柜，摆告诉ｘ
放?在那里是那?么舒服，几?乎每个到咱?班来的老师?都要夸一下?那两个精致?的小柜。这?么实用又漂?亮的东西是?ｘｘ妈妈找?人特意定做?，然后费劲?抬上来的。?一句我能为?班级做点事?多好啊。让?我连谢谢都?说不出了。?二年级的老?师还特意借?咱班的书柜?去展示。几?位同事特意?来看都夸好?漂亮，顺带?赞一句“你?们家长真好?！”我有多?自豪！ 几?乎每个孩子?都为班级献?上了自己的?书，表扬孩?子们！ｘｘ?爸爸更是做?了一件让我?没想到的事?，花费了很?多钱为我们?的孩子精挑?细选了几百?本图书，网?购到学校，?分批送来，?充实了我们?的书架，更?温暖充实了?我和孩子们?的心田。 ?
让?人心生温暖?无限感慨的?还有ｘｘ爸?妈和ｘｘ小?胖的爸妈，?ｘｘ不小心?坐到了ｘｘ?的脚，ｘｘ?脚扭伤不能?动了。我给?两个孩子家?长打电话，?ｘｘ爸背孩?子去医院，?一再告诉我?别让ｘｘ爸?去了都挺忙?的。ｘｘ爸?说不行必须?去。从医院?回来，ｘｘ?妈几次打电?话要去看看?ｘｘ，可是?ｘｘ妈就是?不让，说没?事不用。真?的，这件事?我一直记在?心里，有这?样的父母，?我们的孩子?又如何能不?善良，品德?能不端正呢?？ 还有我?们的另一位?ｘｘ的妈妈?，因为非常?巧合，别人?推ｘｘ摔倒?压在２年级?一个孩子身?上，那个孩?子额角破了?皮。我让ｘ?ｘ妈妈给那?个孩子家长?打一个电话?安慰一下，?虽然不怪咱?孩子，那个?家长也很明?事理，说没?事的。但让?我没想到的?是ｘｘ妈妈?却买了一个?大水果篮，?来学校看那?个孩子，那?一刻，我真?的很感动！?ｘｘ妈妈本?来就很漂亮?，那一刻起?，我觉得她?更加魅力四?射！ 天热?了，ｘｘ等?争相为孩子?们买雪糕送?来，在这炎?热的夏季，?让我们的心?如此甜蜜又?清凉。
? 第一?个运动会，?ｘｘ、ｘｘ?妈妈为班级?借来锣鼓；?佳琪妈妈借?了锣，又为?孩子每人买?来小手喇叭?，让邻班的?孩子羡慕不?已；ｘｘ爸?爸要给班级?借拱门还要?为学校设计?舞台背景，?后来基于操?场太小放不?下了，我没?让做，但一?番真诚让我?感动；ｘｘ?爸爸、ｘｘ?妈妈、ｘｘ?爸爸为孩子?们买来雪糕?解暑，一片?清凉入肺也?入心啊！ｘ?ｘ爸爸和妈?妈用了
点小手段进入校??园，做了我?一天的工作?人员，跑前?跑后，又晒?又累了一天?。ｘｘ妈妈?和ｘｘ爸爸?既是亲子项?目运动员，?还有ｘｘ妈?妈、摄影师?ｘｘ爸爸又?帮我组织孩?子，带孩子?检录。
? ｘｘ?妈妈到ｘｘ?路为孩子们?买日记本，?期末我又分?派她给孩子?们复印卷子?。无论多忙?都说她没事?有时间。奕?同妈妈第一?次信息录入?，整理统一?，主动请缨?不怕辛苦，?感谢！我记?得还有一次?是统计什么?了，又和ｘ?ｘ妈妈一人?负责一半校?对吧，我忘?了做什么事?，但我不能?忘你们的辛?苦！图片 ?ｘｘ妈妈和?ｘｘ妈妈，?一说名字大?家可能都会?非常熟悉。?班级有事一?下就变成最?忙碌的两个?人，但从来?听不到她们?的抱怨。需?要大家做的事她们总是??想在前面，?为了给孩子?们买书，守?着电脑到深?夜挑选再网?购；录入学?生信息那几?天，她们俩?几乎白天晚?上都挂在网?上，饭都吃?不好，作业?也不陪了，?因为忙着给?大家校对再?修改。有时?候太晚我都?挺不住了，?她们仍然在?替ｘｘ老师?辛苦着！仍?然在为大家?忙碌着！我?看这些天也?一直为孩子?们暑假集体?出游而辛苦?忙碌着！ｘ?ｘ老师感动?感谢，我想?在座的每个?人也都会和?ｘｘ老师一?样，谢谢你?们！ 大家?做的桩桩件?件太多太多?，可能有的?时间太长我?都忘记了，?原谅我不能?一一计数，?但就是你们?如此不计回?报不求表扬?的默默付出?，让我感动?给我力量，?鼓舞我无怨?无悔地为我?们的孩子付?出，鞭策我?去敬业去深?爱我们每个?宝贝。
? 家长?朋友们，我?想说：
? 请你们?记住我们每?个孩子都是?优秀的，即?使现在不，?但未来一定?是！即使这?方面不是，?但某个方面?一定是！所?以请千万不?要轻易否定?孩子。不以?分数论英雄?，不拿分数?去攀比，如?果我们的孩?子宽容大气?光明磊落够?自信自爱自?强，那几分?之差是多么?不足挂齿，?难道不是吗?？我想给大?家讲这样一?个案例：
? 儿?子回家很苦?恼的问父亲?：
?“爸爸，我?学习真的很?差吗！”父?亲很诧异。?其实那是一?个各方面都?很优秀的孩?子。父亲反?问道：
? “为什?么这么问呀?？”“今天?我和一个同?学说话，可?他告诉我妈?妈不让他和?我说话，说?我学习不好?！”看着孩?子沮丧的脸?，父亲陷入?了沉思－－?－－－－朋?友们，如果?你是这位父?亲，你会怎?么做呢？ ?这位令人钦?佩的父亲，?在期末考试?的前夜，和?儿子好好谈?了一下心，?父亲告诉儿?子：
? 我们无法?一下改变周?围的人，但?是我们可以?立刻改变自?己，别人的?批评和责难?只能说明自?己还有很多?不足。一个?男孩要获得?尊重，只能?通过自己的?努力和成就?，勇于担当?自己的责任?，就像考试?，自己做的?每一道题，?都要自己承?担起自己的?努力和老师?同学对自己?的付出，所?谓不平凡就?是千万次把?最平凡的事?情做好。结?果，儿子在?期末考试中?语文数学都?获得了满分?。
? 当人们越?来越注重学?校教育，越?来越注重分?数的提高和?所谓重点校?的选择时，?不可忽视家?庭教育对孩?子的影响，?尤其是家长?的道德操守?和言传身教?。道德操守?和言传身教?无关地位、?无关财富、?无关学历。?教育的根本?是学会做人?，我们在作?为家长教育?孩子的时候?，是否也应?该检视一下?自己的教育?素质，是不?是也应该进?修学习一下?。我的想法?是：
?
?１．教育的?核心就是尊?重，尊重孩?子人权，尊?重孩子的自?主选择，不?要一切都包?办，选校、?选课、择师?、交友、说?话、甚至一?举一动等，?捆住孩子的?翅膀，我们?还
指望孩子?飞翔吗！ ?２．不要轻?易定性一个?孩子，特别?是负面定性?。孩子也是?人，他的荣?誉感不比成?人差，他们?同样渴望赞?扬、夸奖和?肯定。我们?的不间断的?鼓励是孩子?们耐得住挫?折，逐渐走?向成功后的?关键动力。?我们应该也?必须做好助?力器。武断?地否定一个?孩子，并把?这种否定传?播给周围，?这种漩涡可?能最终会扼?杀孩子。百?花齐放才是?春，孩子不?同世界才多?彩。作为家?长，如果爱?他，就请给?孩子以宽容?。不但要爱?自己的孩子?，也要爱孩?子身边的孩?子。集体是?孩子成功的?摇篮。 ? ３．?以博爱之心?教育孩子，?传播正能量?。社会上很?多负面的东?西，作为家?长我们应该?尽量避免传?递给孩子，?多教育他们?纯粹，教育?他们公正、?公平和博爱?，这个世界?很美好，就?是因为正能?量是主旋律?。因其成绩?好，因家长?是官员，因?家庭富裕，?因是班干部?等，就鼓励?孩子与他交?往，把这种?势利传导给?孩子，这是?爱，还是害?！天一还不?能够让我们?家长们清醒?吗！建设好?班级，不光?是老师的责?任，也有孩?子们，还有?家长们的责?任。任何英?雄豪杰的成?长都离不开?集体的土壤?，我们应该?共同努力培?育好这个土?壤，让我们?的孩子更健?康地长大成?人。
? 我在他?的文章下面?写上了我的?感受：
? 家长是?孩子的第一?位老师，孩?子就是家长?的一面镜子?。你期望孩?子什么样，?你就要做什?么样。你期?望他坦荡，?你就要光明?；你期望他?大气，你就?不要计较；?你期望他渊?博，你就要?阅读；你期?望他善良，?你就不能残?忍家长一言?一行的潜移?默化是深远?的，孩子从?出生开始就?效仿的是你?，你才是他?人生中最重?要的老师！?孩子上学后?的许多认知?都是您已经?潜移默化注?入的，尤其?是为人处事?，性格品质?，他带着这?些上学，如?果这些认知?里某些是错?误的，学校?教育很难彻?底改变。因?为根深蒂固?的东西是最?难改变的！? 这个案例?就发生在我?们身边，而?且就在我们?的班里，我?没去追问那?个孩子是谁?，这位父亲?也说应该是?家长无意识?说说而已不?必在意。我?也相信我们?的家长肯定?是无心所为?，可是我们?的孩子却只?有六岁，他?们童言无忌?他们天真无?邪，他们无?从分辨你话?里的真假用?意呀。
? 最后?，朋友们，?让我们深深?思考怎样让?我们的孩子?在阳光里长?大，将来散?播的也都是?阳光！本着?这个信念，?让ｘｘ老师?和你们一起?努力，陪孩?子们一起成?长，不放弃?不悲观，爱?拼就会赢！? 结尾我衷?心祝愿大家?工作顺利，?身体健康！?祝我的学生?们在你们的?教导下越来?越自信，越?来越丰富强?大！ （篇?二） 尊敬?的家长： ? 您?好～ 在孩?子的勤奋学?习中，在您?我的期盼和?携手努力中?，一学年画?上一个句号?了。孩子们?在这一年里?，他们成长?了。他们中?大部分人热?爱生活、关?爱集体、尊?敬师长、团?结同学。他?们积极向上?，学习有目?标，在日常?学习中能挑?战自己的惰?性并战胜学?习中的困难?，取得好成?绩。感谢您?给孩子的爱?和有效的教?育。孩子的?成材需要您?无私的爱和?每天的关怀?与交流。好?孩子是在恰?当的夸赞和?及时的帮助?、鼓励中成?长起来的。?
?本学年，班?级涌现出大?量的先进事?迹。其中，?ｘｘ班的班?干部队伍是?一支优秀的?队伍，不仅?是班集体的?骨干，在班?级中起模范?带头作用，?而且是班主?任的得力助?手。班长ｘ?ｘ、ｘｘ、?ｘｘ、ｘｘ?、ｘｘ同学?管理班级事?务，细心、?负责，为班?里良好的纪?律做出了贡?献；卫生委?员ｘｘ、ｘ?ｘ同学为了?给大家创造?干净舒适的?学习环境，?每天严格检?查卫生；治?安委员ｘｘ?同学每天早?到晚走为同?学开门、关?门窗，还有?学习委员李?南熹、生活?委员ｘｘ、?体育委员ｘ?ｘ、ｘｘ、?各宿舍长等?同学都为班?级的成长和?进步作出了?贡献，老师?感谢你们，?班级感谢你?们～期末考?试中，ｘｘ?、ｘｘ、ｘ?ｘ、ｘｘ、?ｘｘ、
ｘｘ?、ｘｘ、ｘ?ｘ同学名列?班级总分前?十名，尤其?是ｘｘ、ｘ?ｘ、ｘｘ三?位同学名列?年级前１０?名，获得了?学校减免部?分学费的奖?励，而ｘｘ?、ｘｘ、ｘ?ｘ、ｘｘ、?ｘｘ、ｘｘ?等同学努力?拼搏、不甘?人后，在年?级取得了较?大的进步，?我们在这里?为他们欢呼?喝彩，祝贺?你们，加油?～班级当中?还有一批学?习态度积极?认真，行为?习惯良好，?在班级各方?面有突出表?现的同学，?如ｘｘ、ｘ?ｘ、ｘｘ、?ｘｘ等同学?能够自觉利?用闲散时间?，在放学后?和晚修前开?展学习，不?浪费一分一?秒；ｘｘ、?ｘｘ、ｘｘ?、ｘｘ等同?学有较好的?学习习惯，?踏实做好每?一个学习环?节；ｘｘ、?ｘｘ、ｘｘ?、ｘｘ等同?学踏实肯干?，对班级任?务负责到底?，ｘｘ、ｘ?ｘ、ｘｘ、?ｘｘ等同学?待人友善，?热心帮助老?师和同学，?ｘｘ、ｘｘ?、ｘｘ、ｘ?ｘ、ｘｘ等?同学多才多?艺，在学校?的各种活动?中展现和提?高了自己，?还有综合了?德智体等要?素后，ｘｘ?、ｘｘ、ｘ?ｘ、ｘｘ、?ｘｘ、ｘｘ?、ｘｘ、ｘ?ｘ、ｘｘ、?ｘｘ、ｘｘ?、ｘｘ、ｘ?ｘ、ｘｘ同?学被评为本?学期的三好?学生。请家?长对这些孩?子的优秀表?现给予表扬?，并希望其?再接再厉，?争取更优异?的表现。 ?
在?孩子们的共?同努力下，?班级在本学?年被评为“?文明班”，?多次获得学?校“新风班?”、“卫生?红旗、广播?操红旗班”?，新生入学?军训会操比?赛一等奖；?第七届体育?艺术节团体?总分第四名?、文艺汇演?第二名；第?七届广播操?比赛二等奖?；三月学雷?锋献爱心活?动中荣获“?优秀班级”?称号等等，?还开展了“?美丽瞬间”?图文征集、?书香论坛、?诗文朗诵会?、创建星级?宿舍、感恩?主题班会等?丰富多彩的?校园活动。?在这些活动?中，班级的?凝聚力增强?了，集体荣?誉感空前强?烈。孩子们?为自己是初?一１２班的?一员感到骄?傲。这也与?您给孩子的?教育和对学?校的支持息?息相关，“?积极参与的?心态
是孩?子们日后走?向成功的关?键。 和认认?真真地做好?每一件事的?作风”
? 家长朋?友，感谢您?一学年以来?，对孩子的?督促和严格?管理。班级?班风正，学?习气氛浓。?但部分孩子?仍缺乏自觉?性，不能很?好地遵守班?级及宿舍纪?律，需要老?师反复督促?，学习的不?自觉导致学?习成绩不够?理想。少数?同学出现较?严重的偏科?，比如语文?和数学成绩?较弱。过早?的偏科会影?响孩子的综?合学习能力?的提高，对?于孩子今后?的发展是很?不利的。对?于中学打基?础阶段的学?习，偏科危?害很大，影?响学习质量?，如果任其?发展就会根?深蒂固，思?想上很难扭?转。少部分?孩子轻视了?语、数、外?之外的科目?。而政史、?体育科目在?中考也是考?试科目。其?他科目的知?识会在高中?出现，现在?正是打基础?的时候。让?孩子认识到?各科目的重?要性是十分?重要的，谁?先意识到这?一点，谁就?赢了； 而?谁先做到了?，谁就向成?功先迈进了?一步。希望?家长朋友和?我一起努力?。另外初二?正是“青春?期现象”主?要表现阶段?，家长在这?个暑假一定?要关注孩子?的言行、打?扮、交友、?网络、学习?、作息等方?面，尽管是?老生常谈，?但不得不谈?，不少孩子?就是在这个?暑假回来后?出现较大的?变化，家长?尽可能把握?好这个教育?契机，让孩?子顺利过渡?青春期。 ?
作?为孩子们的?班主任，反?思一年的工?作，我可以?无愧的说：?
“?我一直在尽?力～”，但?人无完人，?始终有一些?遗憾。我对?孩子们的要?求比较严格?，因为我不?想让他们形?成一个得过?且过的习惯?。我想在这?一点上，您?我是一致的?。希望孩子?们能给予理?解，并真诚?期待我们的?孩子早日懂?事，能明白?父母真切的?关爱，了解?父母求生存?的艰辛；能?明白掌握知?识的重要性?，知道任何?工作都不仅?需要足够的?知识和技能?，更需要的?是良好的行?为习惯和品?行，要为自?己将来的生?存和发展负?责。
? ２０１?７年暑假即?将，孩子将?回到您身边?，相信您会?接过教育的?接力棒，对?孩子加强思?想品行教育?和心理沟通?，督促孩子?完成作业和?开展提高学?习，按时作?息，进行体?育锻炼和社?会实践，帮?助孩子们度?过一个有意?义的假期生?活。最后希?望孩子在您?浓浓的亲情?滋润下，快?乐平安过暑?假，争取以?饱满的精神?迎接新学期?的到来。 ?
祝?各位家长家?庭幸福、平?安～孩子进?步～ 您的?朋友：
? ｘｘ ?（篇三） ?敬爱的家长?：
? 您好～首?先我谨代表?全体科任老?师感谢您—?—近一年来?对我们工作?的支持、理?解和信任。?我深知短暂?的家长会并?不能将我们?的所知所想?所愿尽情地?分享和交流?，所以特以?此信的方式?，和您分享?我的教育理?念以及我对?于教育孩子?的美好愿景?与期待。 ?
时?间如白驹过?隙，匆匆而?逝。我接手?您的孩子也?已经快一年?了。再过一?年，您的孩?子也将升入?中学，去面?对更多未知?的领域、汲?取更为广泛?的知识、接?触更多复杂?而多彩的人?生。如何培?养孩子，如?何引导孩子?走向更为美?好的未来，?如何让孩子?以更加自信?的姿态迎接?未来的挑战?，这些都是?我们老师和?家长共同思?考的问题。?说实话，能?够成为您孩?子的老师、?能够和您成?为共同的教?育者、能够?与您慢慢地?熟悉进而彼?此深入了解?，这的确是?一种缘分。?
?时代愈加发?展，孩子的?问题也不断?增多，教师?和家长们遇?到的困难也?日益繁杂。?作为教育者?，我和所有?的科任教师?必须满怀信?心和勇气去?管教您的孩?子，我们也?敞开心怀期?待着与您互?相沟通、学?习，让彼此?达成更多的?教育共识。?但事实上，?我们都会因?为很多现实?的问题而遭?遇不断的困?境或者烦恼?。比如我们?也许会为孩?子的屡教不?改而伤心透?顶，我们会?为孩子毫无?起色的成绩?而忧心忡忡?，我们会为?孩子存在的?各种心理问?题而不知所?措，我们会?为彼此缺少?交流面临的?沟通障碍而?举足不前…?…真的，我?们彼此都会?遇到很多的?问题，也彼?此都有过许?多的操心。?我记得我跟?孩子们说得?最多的的一?句话是：
? 遇到?问题并不可?怕，可怕的?是我们不敢?去勇敢地面?对问题、不?能用正确的?态度和方法?解决问题。?现在我们面?对的孩子才?十一二岁，?我们期待他?们完全懂事?、完全服从?，这是多么?地不切实际?啊～我们可?以想象一下?当年的自己?又是怎样的?，是否也曾?屡教不改，?是否也曾不?服教导、一?意孤行，是?否也存在这?样那样的问?题呢，其实?，不管时代?如何变幻、?不管问题多?么繁杂，只?要我们用一?颗正常的心?去坦然的面?对，所有的?问题都有解?决的时候，?所有的孩子?都有成才的?可能。
? 作为?班主任，我?就是用这样?的心态去面?对的一切的?问题和挑战?的。学生课?堂不遵守纪?律，我就放?学后留他们?下来谈心，?了解问题所?在，没有效?果，我就叫?家长来学校?一起想办法?帮助孩子。?如果孩子还?是没有改变?，我就直接?邀请家长进?课堂听课。?不管出现多?少困难，我?都只有一个?理念，那就?是直面问题?、想办法解?决。为了调?动孩子们学?习的积极性?，培养他们?的能力，我?采用做轮值?班长的制度?，让他们尝?尝管理班级?的滋味，记?录班级每天?发生的事情?，精心表演?一分钟才艺?，这样的方?法让孩子们?乐此不疲，?而且能力也?确实得到了?提高。而面?对孩子们不?喜欢写作的?问题，我就?采取小组日?记的方式，?让孩子们在?沟通与对比?中，取长补?短，不断提?高写作兴趣?。另外，为?了增强班级?凝聚力，我?还不时举办?各种班级活?动，比如听?写大赛、课?本剧表演等?等，寓教于?乐，让孩子?们在快乐中?学习。当然?，知人知面?更要知心。?了解了孩子?才能真正地?理解他、尊?重他。所以?，只要有时?间我都会留?孩子在办公?室背
书、聊?天、谈心，?大课间会和?他们一起运?动，尽最大?的可能融入?到他们的生?活当中。而?且还通过团?队管理的方?式，让他们?树立责任意?识，培养他?们的团队精?神。在过去?一个多学期?的时间内，?学生们能够?自然地表达?自己的意见?、能够彼此?团结互助、?能够自己管?理自己、能?够在一天的?成长中体会?到进步的快?乐……这多?少离不开教?师、家长以?及孩子们共?同的努力。?
?现在，我们?共同面对的?这群孩子，?他们或许还?有一些不足?，或许还没?能真正明白?老师和家长?们的良苦用?心、或许还?未能明确个?人的成长方?向，但是我?的内心却永?远都充满着?期待。是啊?，如果拿一?群没有任何?缺点的孩子?给我，教育?又有何意义?，教师的价?值又怎能充?分地体现，?如果每一个?家庭的孩子?都是天才，?这个世界还?需要教育干什么，所以??，我们如果?能够换一种?思维、角度?，去看待自?己的孩子，?也许心中的?希望会炽热?地燃烧、内?心也就会充?满更多对人?生的感激和?感恩。 ? 我深?切地知道，?因为自己精?力有限，而?教育的空间?无限，在班?级管理中，?在和家长们?的互动交流?中或许还存?在很多不足?，在此也恳?请家长们予?以谅解。教?育需要等待?，教育需要?唤醒。我热?切地希望，?家长和我们?老师一起用?自己的耐心?、爱心和诚?心，去感召?我们的孩子?，去唤醒他?们的潜能，?去为他们的?未来做好我?们应尽的职?责。我也真?诚地期待在?未来的日子?里，我能和?每一个家长?亲切地交谈?，能从你们?身上汲取教?育的智慧和?营养，能从?你们身上获?取更多的直?面困难、解?决问题的信?心和勇气。?
?师一如既往?的支持、理?解和信任～?让我们一起? ?谢谢您～谢?谢您对我和?所有科任教
努力，为孩?子的人生奠?定扎实的基?础，让孩子?们长大成人?后不后悔的?说——幸亏?遇到了这样?的父母、幸?亏遇到了这?样的老师～? 谢谢您～?
?
作文九：《班主任致家长的一封信》1000字
班主任致家长的一封信
尊敬的 同学家长：
您们好！
首先感谢您在百忙之中抽出一点宝贵的时间看完这封信，同时也感谢您为孩子选择了回龙中学，我很高兴成为您孩子的老师。美好的时光总是倏忽而过，您的孩子已经在回龙中学这个大家庭中生活了一年。新的学习目标对转移学生注意力很有好处，“可能你的孩子目前的学习不是很好，甚至很糟糕，但只要他们在今后能够培养自己良好的生活、学习习惯和态度，他们必定将成为优秀的学生，甚至是最优秀的学生！” 几乎每个学生都希望在新的学期有好的表现。父母应充分利用学生的这种心理，与孩子共同商量新学期的目标，但家长不能把自己的意志强加给孩子。制订的目标要切实可行，适合孩子的实际，对孩子才能起到激励的作用，使他们精神饱满地迈进新学期。家长应抱乐观的态度跟孩子谈谈学校和新学期，从正面的角度去迎接新的学期，给孩子以信心，说一些欣赏和鼓励的话语。由于重新分班，我们５９个家庭的５９颗希望之星在新学期汇聚到八年级五班，组成了一个充满温馨，充满爱的新集体。我的教育管理理念：严格、关爱、民主、引导。
１、家长要知道孩子在学校学到的不仅仅是书本的知识，还有日后对他们更为重要的做人、处事的态度－－－－－－“态度决定一切”。
２、家长应强化自己孩子良好生活、学习习惯的培养和形成－－－－－－－－－－－“教育就是培养一个人的良好习
惯。”“习惯养成性格，性格决定命运。好习惯终身受益！”
３、家长应帮助孩子明确自己的人生目标和学习目标，通过情感激励，提高孩子学习的积极性和主动性。
４、请家长不要给您的孩子佩戴手机，作为家长的初衷是好的，让孩子能够很方便的与家长联系，但是，
由于现在手机的功能比较多，学生得到手机后有时在课堂上玩游戏，上ＱＱ 聊天，发短信，与校外人员联系等等。这样直接影响孩子的成长和发展。学生带手机危害极大
５、家长应引导孩子正确认识和处理青春期的心理、身体问题，指导孩子与异性朋友交往的礼仪、尺度、规范。
６、衡量学生一周在校的生活消费，我们学校正餐是每餐用费２．５０元，随吃饱就行，不得浪费；早晚有
米粉、包子、馒头和烤饼，其中，米粉每碗２．５０元，包子、馒头和烤饼都是一元两个，实际上学生在早餐、晚餐消费一元就可以了，早晚餐学生不要吃得过饱，一元钱就可以解决。
７、亲爱的家长朋友，如果你有什么很好的意见或建议，请您在家长意见栏留下您珍贵的一言。 为了孩子的一切，为了一切的孩子，让我们携起手来共同努力吧！
家长意见：
家长签名：
２０１１年 月 日
作文十：《小学班主任致家长的一封信》7400字
小学班主任致家长的一封信
小学班主任致家长的一封信
小学班主任致家长的一封信 篇一：
给五Ａ班的信 尊敬的各位家长朋友、亲爱的孩子们：
提笔感谢这两年来有孩子们的陪伴，让我脚踏实地地度过每一天；感谢家长朋友们的信任、支持，让我怀有信心、大胆工作。 匆忙间的不告而别，我深感歉意。近几天，不断收到家长、孩子们的电话、信息、ＱＱ留言等，让我感动、惶恐。感动于大家的宽容与祝福，惶恐于我两年来平庸的工作。最近晚上经常梦到和孩子们在一起相处的情景，内心更显沉重。 记得两年前，孩子们活泼的个性、多才的表现让我格外欢欣。两年的朝夕相处，让我深深地喜爱每一个孩子。工作中虽有喜怒哀乐，但却充实了我的生活。带着孩子们一起跳绳、踢球；看着孩子们神采飞扬的晨、早读；给孩子们兴致勃勃地讲课；领着孩子们一起读书、写作??太多的瞬间让我难忘。我为我曾经教过这样一班优秀的孩子们感到幸福、骄傲～孩子们，谢谢你们，你们的音容笑貌都将刻在老师的心中。 也同样记得两年来和各位家长朋友一起交流的一幕幕，感受到你们的担忧，我也急上心头，看到你们欣慰的眼神，那是对我最大的肯定。正是各位朋友们的批评与鼓励才使得我的工作充满激情。 提及离职，我确有一些难言的苦衷，但我要说明的是，我的离开不是为钱、不为名利，更不是对孩子们的抛弃。我愿意做孩子们一生的朋友～ 就要六年级了，虽然又一次换老师，（但ｙｅｌｌｏｗ一定还在，ｙｅｌｌｏｗ是个能力、责任心非常强的老师，孩子们都很敬服他。）请大家相信，学校一定会最妥善地安排班级的各项工作的，不用太过滤。也希望各位能更加信任、支持新老师的工作。至于孩子们的学习，不偏科是最重要的，所以有偏科倾向的孩子，大家一定要格外重视，三科学习的精力要指导孩子做好合理的分配。 最后不得不特别感谢家委会的四位家长：
剑淳妈妈、素素妈妈、家本妈妈、泳琳妈妈以及雨汀妈妈——杨老师，她们在幕后为班级做了很多的事情，在此，我只能片言只语来表达我的感激之情了，谢谢你们～ 匆匆的相聚、匆匆的离别，除了对各位家长朋友、孩子们的感谢，还留有很多的遗憾。祝福大家家庭
美满、事业如意，祝福孩子们天天开心、考入理想的学校。 袁永华 ２０１＊．＊．＊ 篇二：
致五Ａ班全体家长的一封信 尊敬的各位家长朋友们：
你们好～ 刚从学校结束本学期工作回到家中，得以静下心来表达我们五Ａ班全体教师对各位家长朋友们的感谢之情。 感谢各位家长朋友一学期来，对班级工作的信赖和大力支持。一学期来，我和尹老师、黄老师带领着孩子们学习知识、培养习惯，使孩子们都有了一定程度的进步，总体是令人欣慰的。但个别孩子还存在一些不太完善的地方，我们深表歉意，那将是我们下学期工作的重点。在此，还要特别感谢校委会、家委会以及积极参与班级活动的家长朋友们，为了班上的孩子们，班级的各种活动都让你们没少费心，我代表班级的老师和３９位孩子对你们表示诚挚的感谢～ 本学期，有一部分家长能够非常积极地和我们老师及时沟通他们观察到的孩子的表现，让我们老师也能第一时间进行教育、疏导，使得孩子的成长得以更加顺畅，（．ｆｗｓｉｒ．）我觉得这是家校合作的充分体现，更是孩子的幸运。人无完人，我们老师每天都要面对近４０个孩子，他们每天的喜、怒、哀、乐难免会有我们看不到的，所以希望你们也能够发现问题，及时给我们建议，你们的每一个建议，都可能成为孩子积极进步的转折点，班上有几个孩子都因此而获益。老师和家长都有一个共同的出发点，那就是对孩子们成长的期许，也希望下学期里，有更多的家长朋友能够及时和我们老师进行沟通孩子各方面的表现。 已经是五年级了，先不谈六年级的升中考试，就每个孩子而言，都应当具备一定的自律能力了，但恰巧，孩子们也要面临青春期了，内心的叛逆思想会有所展现，对待周围事物有了自己的看法，想要表达自己的主见，期望到大人的肯定，证明自己的价值，所以孩子们的思想引导也到了关键时期。作为老师和家长，能够引领孩子们顺利度过青春期，让孩子在这一期间平稳过渡，得到责任心的继承，我想对孩子今后个性、品格的发展尤为重要。希望能够引起大家的重视，利用假期对孩子多进行一些了解和沟通。下学期，班级也将进行一次关于亲子沟通的亲子活动，以帮助大家对孩子多一些了解。 假期里，还希望家长朋友们能够帮助孩子分配好学习任务。每天的至少４０分钟阅读务必让孩子保证，其
他作业也最好是每天都有所安排，让孩子劳逸结合，玩的开心，但不忘责任。 下学期工作，我和尹老师、黄老师已经进行了沟通，我们将会以更大的热情投入到工作中去，用心关爱每一个孩子，严格要求、因材施教，使每个孩子都有所提高，但这仍离不开你们的鼓励、信赖和支持。 新学期，让我们携手同心，为了孩子的成长，共同努力，及时沟通，协作配合，相信孩子们一定会有更多的收获。 新年来临之际，祝各位家长朋友阖家幸福、万事如意、财源滚滚～ 留言匆忙，不足之处还请见谅～ 袁永华 ２０１＊－１－２０ 篇三：
致四Ａ班家长的一封信 尊敬的家长：
首先感谢各位在我接手四Ａ班后，给我的大力支持与鼓励。在此，我深表谢意～特别感谢家委会的几位朋友，在家校之间的沟通上，辛勤、无私的付出与通力合作。 回顾这一学期的工作，孩子们给我带来了许多欢乐，和他们在一起我总有使不完的力气。因为在我眼睛里，每个孩子身上都有闪光点，他们天真、善良、活泼、有爱心。校运会上，孩子们斩金夺银，团体总分夺得第一；学期末，我班好人好事涌现无数，积分遥遥领先于其他班级，以积分第一的好成绩被评为学校“雷锋班”；在学校，孩子们的生活自理能力，个人习惯方面也都有了较大的提升。 本次期末考试，是孩子们由小学低段转向高段的第一次真正意义上的挑战，大部分孩子取得了较好的成绩，但也有因做题粗心、答题不完整等因素造成不够理想的情况。对此，我深表遗憾。希望各位家长与我共同关注、继续配合我们下学期的工作。 寒假到了，孩子们辛苦了一学期，现在回家享受快乐的假期的了。在此希望家长朋友们在假期中管理协调好孩子的学习与生活，每天要有定时的作业时间，读书时间，以及锻炼身体的时间，在孩子们充分享受假期快乐的同时，让他们按照我们的推荐书目，读上几本好书，并完成相关制作，手工等作业。尽量督促孩子每天写一篇日记（５０字以上，写真人、真事、真情感）。在居住地鼓励孩子多参加力所能及的社会活动，在假期中不忘安全教育，不到危险的地方嬉戏，遵守法律法规。 本学期工作中难免还存在着不足，欢迎各位家长朋友多提出宝贵意见，以帮助我们更好地开展今后的工作。下学期，我们将加大培优辅差的力度、广度，在基础过关、做题方法的指导上多下功夫。
注重培养孩子们的向善向上的品德及文明的行为习惯，以达到教育育人为本的目标。 在新春来临之际，我代表我们四Ａ班全体老师和孩子们祝您身体健康、合家团圆，新春快乐、新年发大财～ 您的朋友：
袁永华 ２０１＊年１月１３日六年级致家长的一封信寒假致家长的一封信３篇学校致家长的一封信
一般工作总结开头格式介绍
（一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
（二）写好总结需要注意的问题
１． 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２． 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 ３． 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
工作总结格式
工作总结的格式，也就是总结的结构，是组织和安排材料的表现形式。其格式不固定，一般有以下几种：
１、条文式
条文式也称条款式，是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号，总结被分为几个问题，按问题谈情况和体会。这种格式有灵活，方便的特点。
２、两段式
总结分为两部分：前一部分为总，主要写做了哪些工作，取得了什么成绩；后一部分是结，主要讲经验，教训。这种总结格式具有结构简单，中心明确的特点。
３、贯通式
贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结，要以各个主要阶段的情况，完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。常按时间顺序叙述情况，谈经验。这种格式具有结构紧凑，内容连贯的特点。 ４、标题式
把总结的内容分成若干部分，每部分提炼出一个小标题，分别阐述。这种格式具有层次分明，重点突出的特点。
工作总结的写作格式
（一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心，
工作总结
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上
升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
（二）写好总结需要注意的问题
１． 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２． 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 ３． 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
个人工作总结开头结尾书写格式
一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：
１、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
２、专业知识、工作能力和具体工作。
我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作，
工作总结格式：
行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
（１）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便。
（２）做好了各类信件的收发工作，２０ＸＸ年底协助好办公室主任顺利地完成了２００５年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。
（３）协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院２００４年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
（４）做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情。
（５）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
（６）认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。
为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。
３、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
４、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各
项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。
总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。
２０１６年月会工作总结格式
回顾这个月的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将月工作总结如下：
一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点
办公室是公司运转的一个重要枢纽部门，对公司内外的许多工作进行协调、沟通，做到上情下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外，还经常有计划之外的事情需要临时处理，而且通常比较紧急，让我不得不放心手头的工作先去解决，因此这些临时性的事务占用了很多工作时间，经常是忙忙碌碌的一天下来，原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误，今天欠了帐，明天还会有其他工作要去处理，因此，我经常利用休息时间来进行“补课”，把一些文字工作带回家去写。
办公室人手少，工作量大，特别是公司会务工作较多，这就需要部门员工团结协作。在这一月里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好会务工作，与部门同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把活动圆满完成。
二、尽心尽责，做好本职工作
一个月来，我主要完成了一下工作：
１、文书工作严要求
１）公文轮阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照公司规章制度
及ＩＳＯ标准化流程要求，保证各类文件拟办、传阅的时效性，并及时将上级文件精神传达至各基层机构，确保政令畅通。待文件阅办完毕后，负责文件的归档、保管以及查阅。
２）下发公文无差错。做好分公司的发文工作，负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送，电子邮件的发送，同时协助各部门发文的核稿。公司发文量较大，有时一天有多个文件要下发，我都是仔细去逐一核对原稿，以确保发文质量，共下发红文份。同时负责办公室发文的拟稿，以及各类活动会议通知的拟写。
３）编写办公会议材料，整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对，催收各部门月度小结、计划，并拟写当月工作回顾，整理办公会议材料汇编成册，供总经理室参考，办公会议结束后，及时整理会议记录，待总经理修改后，送至各部门轮阅。
２、督办工作强力度
督办是确保公司政令畅通的有效手段，今年以来，作为督办小组的主要执行人员，在修订完善督办工作规程，并以红文的形式将督办工作制度化后，通过口头、书面等多种形式加大督办工作力度。抓好公司领导交办和批办的事项、基层单位对上级公司精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办的临时性工作等，并定期向总经理室反溃。
３、内外宣传讲效果
宣传工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。今年在内部宣传方面，我主要是拟写分公司简报，做好《ｘｘ报》协办的组稿工作，以及协助板报的编发，外部宣传方面完成了分公司更名广告、司庆祝贺广告、元旦贺新年广告的刊登，同时每月基本做到了有信息登报。
４、秘书工作。
秘书岗位是一个讲责任心的岗位。各个部门的很多请示、工作报告都是经由我手交给总经理室的，而且有些还需要保密，这就需要我在工作中仔细、耐心。对于各部门、各机构报送总经理室的各类文件都及时递交，对总经理室交办的各类工作都及时办妥，做到对总经理室负责，对相关部门负责。因为这个岗位的特殊性，为了更好地为领导服务，保证各项日常工作的开展，每天我基本上６点多钟才下班。
有时碰到临时性的任务，需要加班加点，我都毫无怨言，认真完成工作。
５、企业文化活动积极参与
积极参与了司庆拓展训练、员工家属会、全省运动会、中秋爬山活动、比学习竞赛活动等多项活动的策划和组织工作，为公司企业文化建设，凝聚力工程出了一份力。
面对新的任务新的压力，我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。
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