作文一:《关于书信格式的作文 关于书信的格式_0》5900字
关于书信格式的作文 关于书信的格式
关于书信的格式 一、书信概述
我国历史文化悠久,是有名的礼仪之邦,人们的社会产交往和思想感情交流,大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。在实际生活中,每个人都经常使用到一系列的应用文,如传统的书信、名片、柬贴、启事、题诗题词、对对联等,现代的如电报、传真、特快专递、电子邮件等。这些应用写作包含着丰富的礼仪内容,具有中华民族浓厚的文化色彩。
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。“信”在古文中有音讯、消息之义,如“阳气极於上,阴信萌乎下”(扬雄:《太玄经?应》);另外,“信”也有托人所传之言可信的意思,不论是托人捎的口信,还是通过邮差邮递的书信,以及近年出现的邮寄录音带、录像带、电子邮件等都具有这种含义。用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信,一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力;二是具备相应的书写工具;三是有人进行传递。亲笔给亲戚朋友写信,不仅可以传达自己的思想感情,而且能给受信人以“见字如面”的亲切感;科技不断进步,又相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段,可以预见,未来电子邮件这一新兴的手段会被越来越多的人运用。随着社会的发展,人与社会的关系也在进行重新建构,书信的运用除传统用法,即公函私函之外,一个新的发展动向便是原先私函类中因为个人需要而
向政府机构、企事业单位、知名学者等个人所发的事务性的信件,这一类信件的使用量逐渐增多,值得注意。我们将其称为个人。
另外,在古代书信作为主要的通信,它不仅仅传达着国与国的文化交流,同时也传递着人们思想的情怀(对家乡父老、对爱人、对朋友...)。还起到了报平安的深层含义。
二、书信的构成
书信由笺文及封文两部分构成。
笺文即写在信笺上的文字,也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。笺文是书信内容的主体,书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征,几乎都由内容主体决定。
封文即写在信封上的文字,也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。封文是写给邮递人员看的,使邮递人员知道信从哪里来,寄往哪里去;万一投递找不到收信人,还能将信退给寄信人。完整的书信应该是笺文封文俱全,并且将笺文装入写好封文的信封内,然后将口封好付寄的。
三、书信的写法
书信虽然是一种个人性很强的运用文,写法上也比较灵活,但书信还是应该遵循一定的要求,最基本的可概括为以下二点: (—)必须合乎规范书信写作规范突出地表现为两个方面,一是书写格式的规范,二是书信语言的礼仪规范,这两种规范都必须严格遵守,否则就会出乱子,闹笑话。(二)言之有物,通情达理“信”字本身含有信任之义,这要求书信不论写给谁看,所述之
事都要实在,所表之情都要率真,所讲之理都要通达。
书信的格式
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1(称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:关于书信的格式相关内容:购销合同格式 工矿产品购销合同国家统一文本格式(一)工矿产品购销合同????????????????????????????????????????供方________________________合同编号:??签订地点:??需方_____________________...
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应用文写作实用性应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告...
写建议书的格式 标题倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写倡议书三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如把遗体交给医学界利用的倡议书。称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。
公司收购合同格式 根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国公司法》以及其它相关法律法规之规定,本协议双方本着平等互利的原则,经友好协商,就甲方公司整体出/受让事项达成协议如下,以资信守。
大学贫困证明格式 西安电子科技大学学生家庭经济贫困证明姓名学号性别民族政治面貌公民身份证号码家庭所在地详细住址邮编家庭联系电话学院专业家庭成员基本情况姓名与本人关系联系电话工作单位月收入情况家庭经济贫困情况说明监护人意见我同意该生申请国家...
英语写一封信的格式 赞同反对你的观点1(人人有长处和不足,成绩差的学生也有可取之处;2(相互学习,建立友谊;3(通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。1(部分学习差的学生常常违反校规校纪,担心自己会受影响,养成坏习惯。
关于书信的格式
(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如
“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总
经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
2(正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好~”“近好~”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好~”“春节愉快~”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好,”“久未通信,甚念~”之类。问候语要注意简洁、得体。关于书信的格式相关内容:购销合同格式 工矿产品购销合同国家统一文本格式(一)工矿产品购销合同????????????????????????????????????????供方________________________合同编号:??签订地点:??需方_____________________...
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关于书信的格式
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3(结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的习惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空
两格写上“安好”、“健康”等。
4(署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
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专题导读:>关于书信格式的作文>关于诚信的书信格式>关于写
书信的格式
作文二:《关于书信格式的作文 关于书信的作文》2100字
关于书信格式的作文 关于书信的作文
关于书信的作文 我的学校生活轻松、愉快,老师很关心我们,您们不用担心。我们学校正在轰轰烈烈地开展“安全生产月”活动,强调安全工作、安全学习、安全生活。“安全责任重于泰山”,一切安全第一。妈妈,您每天骑车上班,一定要注意交通安全哈~那段公路,车快车多人又多,您一定要靠边行走,要尽量减少在公路上的停留时间。横穿公路前,要先看两头有没有车辆驶来,没有方可横穿,切记~爸爸,您骑摩托车前不要喝酒,要遵守交通规则哈,横穿公路也要小心噢~
您们还记得吗,我的表叔,他十分能干,挣钱建起了小洋楼;表弟十分聪明,成绩一直名列前茅,家庭和睦,一家人幸福的生活着。但因为表叔不遵守交通规则出了车祸,成了一个痴呆人,智商只如几岁的小孩,表姨嫌弃他离他而去,从此,表弟过着没有父爱和母爱的生活,他的成绩一落千丈。这一切后果都是因为人们对交通安全不屑一顾,不遵守交通安全而造成的。
火患真无情,防患于未“燃“。您们在家要正确使用计算机、电视机、微波炉、空调等电加热和电制冷、电炊器具;不要私接电线;不要在家里存储易燃、易爆物品,更不要在家里、办公室内焚烧书信、报纸等杂物。还要特别注意天然气的使用方法,注意开窗。
要注意人身安全、物品安全,防止盗窃、抢劫、受骗等事件的发生。出门或晚上睡觉要关好门窗,注意保管好自己的贵重物
品,不要随意乱放,以防被人顺手牵羊。不论是回家还是外出,都应该时刻注意路途安全,不乘坐非法运营车辆;在回家旅途时要时刻注意自身财物安全,防止不法分子盗窃财物;骗子会利用您们的善良进行欺骗,旅途过程中要提高警惕,防止上当受骗;长途旅程要尽量结伴。在家期间保证生活有规律,饮食健康;在江河、湖泊、海滩、水库附近玩耍,应先摸清地形、水情,设置好安全救生设施;小心烟花爆竹,要注意保护自己人身安全,避免发生意外事故;尤其要切记暴饮暴食,在家里也要注意饮食安全;遵纪守法,崇尚科学,不参加任何封建迷信**活动。
爸爸、妈妈,您们晚上早点回家,您们的身体都不好。爸爸凉了要咳嗽,容易引发支气管炎;妈妈凉了要感冒,容易引发心肌炎。您们要注意保暖哈,祝您们健康长寿~
今天,我在语文书上,看到了您写的《给家乡孩子的信》的。
看完信后,我的心情久久不能平静,总想像着您那张慈祥的面孔。由于对您的情况不太了解,就让爸爸在网上搜索了您的资料,才知道您是一位著名的大作家,写了那么多优秀的文学作品。可是,在您的信中,却发现您是那么的谦虚,说自己是一个普通人。
在这封信中,最让我感动的是您在生病,手不能捏笔的情况下,还要给自己家乡孩子写回信,说明您是一位讲诚信的、关心下一代的人。从信中,您告诉我们要珍惜宝贵时间,要好好学习;告诉我们生命的意义在于奉献而不在于享受。
您还说您写作不是因为有才华,而是因为有感情。
我明白了写作文也要用真情实感去写,这样写出的东西才能吸引人、才真实、才不空洞。
语文寒假作业中,梁老师让我们模仿着写一封信,我想了很多,想给森林中的小动物写信,想给灾区的小朋友写信,想给外地的姥姥、姥爷写信。春天来了,我还想写封信寄给春姑娘呢??2关于书信的作文相关内容:战胜困难作文素材 在古希腊的神话里,西齐佛因为在天庭犯了法,被天神惩罚,降到人间推石头。每天,他都要费很大的劲把那块石头推到山顶,然后回家休息,在他休息时,石头会自动地滚下来,于是,他再把那块山头往山上推。...
关于校园安全的作文 今年3月以来,各种校园意外事故频繁发生。某校一小学生因玩危险游戏断送宝贵的生命,城区某小学生从二楼跳下摔成骨折,某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗偶,令人触目惊心。
课外活动作文 ~课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:你来当老鹰吧~只见小新高兴的像疯了一样。
关于课外活动的作文 宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,
还有的在打篮球,有的在看书他们都玩的可开心呢~
我的课外生活作文 在我生活的这个大都市里,没有郁郁葱葱的树林,没有花花绿绿的庄稼,更没有高低起伏的山峰和可以赤足戏水的河流。每天放学后,我总是和同学们打一会儿篮球,只有这时我才会忘掉一切的烦恼,尽情欢笑。
作文一学期的生活 在这一学期中,我还实现了我的两个小梦想,一个是在舞台上独自唱歌表演,一个是表演cosplay(开学初,有参加新生十佳歌手比赛的报名,我报了,因为我自认为我唱歌还可以吧,一直想参加什么比赛,让别人来评判一下我的水平,否则光我自己感觉...
作文本学期的收获 在学习方面,先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、看图作文来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。
作文这也是收获 人生就像一次旅行,坐上火车,终点谁也不知道。但是在中间的过程中,会有很多人来来回回的上车、下车,这些人中,有自己的亲人、朋友,当然,还有陌生人。
作文三:《感恩作文以书信格式, 关于感恩的书信作文》1400字
感恩作文以书信格式, 关于感恩的书信作文 亲爱的爸爸妈妈:你们好~
首先让我感谢您们给了我生命,是您们让我来到这个五彩缤纷的世界,您们对我的关怀总是无微不至,对我的叮咛总是连绵不绝,那声音对我得亲情的海洋里尽情享受着爱的温暖。是您们让我拥有幸福的家。谢谢你们。您们用一颗真心来包容我,温暖我,我感谢您们为我淌下的一颗颗晶莹的泪珠。一粒粒汗水,是您们在我人生最艰难的时刻伸出一双美丽而温暖的手。是您们的一滴眼泪,一颗守望的心,感动着我,是您们在我徘徊时给我的一个提示,是您们在朦胧时给我一个微笑。也许,您们以为我还是一只失方向的蝴蝶,不知道我并没有关注您们对我的带那点点滴滴的爱,其实不是有的。。。。。 就近谈事,那天晚上回家,您们看到我回来,也许担心、惊讶、欣慰。。。。您们的亲切的话语此时我记得如此清晰。您说您们才睡觉,爸爸在外面做事那么晚回来。此时,我心里有一股股暖流滴上心头,想到爸爸那时佝偻的腰,还在外面辛苦赚钱,妈妈每天早起晚睡,为我们,在外面受尽了苦。真的,这是我这笨拙的笔尖,匮乏的语言所表达不出来的,但是我还是控制不住自己情感的闸门,您们为我们付出了太多太多,上面你们要孝敬外公、外婆、爷爷、奶奶,下面又是要照顾我们,您们真的太辛苦了~妹妹们如此刻苦读书,也是因为她们懂您们的心。以前和妹妹在一起时,我就和她们说:“你们现在在玩,你们知道爸爸妈妈现在在干吗,她们也许还在那烈日下工作,还在那寒冷的天气里任劳任怨地工作,你们有没有想到爸爸妈妈的手,爸爸妈妈的身体,爸爸妈妈的辛苦,所以,你不能在贪玩了,只有努力读书,才恩那个报答父母的恩情。。。。”每次我对她们说后,我们都默默地抽涕着,也许,她们觉得很啰嗦,但我明白这是我这个做姐姐该做到。
之后,我转移了话题,妈妈问起了期中考试的情况,我心里忐忑不安,看我还是如实地交代了,在一旁的您们没有说话。您们这无声地表达已给了我回答。但现在请您们听一下我的心声:自从初中以来,我就承受了太多这样的打击。我听过了无数句安慰的话语,从此,我从中学会了笑对挫折,自信坚强,学会了检讨自己的错误,也许是我的学习方法不对,也许,是我考试的慌张,真的。我每天都很努力努力地看书。考前,我认真复习了,因为节约时间,我没有回家。我把天气低当作理由骗您们我不想回去,其实,不是的,我想把优异的成绩带回家,但我没有做到,此时的我想到这些也痛彻心扉。到了重要的考试,我什么都忘记了。其实考试的题目我都做过,就是想不起来。唉,我只能说我自己太笨了。
在以后的学习中,我也总结了许多方法。我要学会培养良好的学习习惯,不断积累知识,防止急躁,控制自己的情绪,寻找最佳的学习方法,我会尽我最大的努力,面对挫折,搞好学业,勇敢进步,这才是我最好的回报方式。 千言万语总归一句“谢谢了,您们辛苦了”~是您们给了我勇气,让我心里充满光明和力量。在成长的历程中,处处有您们精心的呵护,处处有您们正确的
引导,处处有您们无私的牵挂,处处有您们关注的目光,处处有您们无言的支持、、、、、、这浓浓的亲情,时时刻刻包围着我,滋润着我,激励着我。所以,我将我一生的奋斗来报答您们。有了您们的爱伴我前行,我不再孤独,我不再忧伤;有了您们的爱,我的人生少了一些坎坷,少了些风雨。现在我给您们最高贵的报答方式就是努力学习,考上理想的学府。努力、努力、、、、、、因为, 我要对得起那一双双充满爱心与期盼的眼睛。爸爸妈妈,我永远爱您们~~
此致
敬礼
女儿:敏敏
2011年11月24日
作文四:《感恩作文以书信格式,关于感恩的书信作文》1400字
感恩作文以书信格式, 关于感恩的书信作文
亲爱的爸爸妈妈:你们好!
首先让我感谢您们给了我生命,是您们让我来到这个五彩缤纷的世界,您们对我的关怀总是无微不至,对我的叮咛总是连绵不绝,那声音对我得亲情的海洋里尽情享受着爱的温暖。是您们让我拥有幸福的家。谢谢你们。您们用一颗真心来包容我,温暖我,我感谢您们为我淌下的一颗颗晶莹的泪珠。一粒粒汗水,是您们在我人生最艰难的时刻伸出一双美丽而温暖的手。是您们的一滴眼泪,一颗守望的心,感动着我,是您们在我徘徊时给我的一个提示,是您们在朦胧时给我一个微笑。也许,您们以为我还是一只失方向的蝴蝶,不知道我并没有关注您们对我的带那点点滴滴的爱,其实不是有的。。。。。
就近谈事,那天晚上回家,您们看到我回来,也许担心、惊讶、欣慰。。。。您们的亲切的话语此时我记得如此清晰。您说您们才睡觉,爸爸在外面做事那么晚回来。此时,我心里有一股股暖流滴上心头,想到爸爸那时佝偻的腰,还在外面辛苦赚钱,妈妈每天早起晚睡,为我们,在外面受尽了苦。真的,这是我这笨拙的笔尖,匮乏的语言所表达不出来的,但是我还是控制不住自己情感的闸门,您们为我们付出了太多太多,上面你们要孝敬外公、外婆、爷爷、奶奶,下面又是要照顾我们,您们真的太辛苦了!妹妹们如此刻苦读书,也是因为她们懂您们的心。以前和妹妹在一起时,我就和她们说:“你们现在在玩,你们知道爸爸妈妈现在在干吗?她们也许还在那烈日下工作,还在那寒冷的天气里任劳任怨地工作,你们有没有想到爸爸妈妈的手,爸爸妈妈的身体,爸爸妈妈的辛苦,所以,你不能在贪玩了,只有努力读书,才恩那个报答父母的恩情。。。。”每次我对她们说后,我们都默默地抽涕着,也许,她们觉得很啰嗦,但我明白这是我这个做姐姐该做到。
之后,我转移了话题,妈妈问起了期中考试的情况,我心里忐忑不安,看我还是如实地交代了,在一旁的您们没有说话。您们这无声地表达已给了我回答。但现在请您们听一下我的心声:自从初中以来,我就承受了太多这样的打击。我听过了无数句安慰的话语,从此,我从中学会了笑对挫折,自信坚强,学会了检讨自己的错误,也许是我的学习方法不对,也许,是我考试的慌张,真的。我每天都很努力努力地看书。考前,我认真复习了,因为节约时间,我没有回家。我把天气低当作理由骗您们我不想回去,其实,不是的,我想把优异的成绩带回家,但我没有做到,此时的我想到这些也痛彻心扉。到了重要的考试,我什么都忘记了。其实考试的题目我都做过,就是想不起来。唉,我只能说我自己太笨了。
在以后的学习中,我也总结了许多方法。我要学会培养良好的学习习惯,不断积累知识,防止急躁,控制自己的情绪,寻找最佳的学习方法,我会尽我最大的努力,面对挫折,搞好学业,勇敢进步,这才是我最好的回报方式。
千言万语总归一句“谢谢了,您们辛苦了”!是您们给了我勇气,让我心里充满光明和力量。在成长的历程中,处处有您们精心的呵护,处处有您们正确的
引导,处处有您们无私的牵挂,处处有您们关注的目光,处处有您们无言的支持、、、、、、这浓浓的亲情,时时刻刻包围着我,滋润着我,激励着我。所以,我将我一生的奋斗来报答您们。有了您们的爱伴我前行,我不再孤独,我不再忧伤;有了您们的爱,我的人生少了一些坎坷,少了些风雨。现在我给您们最高贵的报答方式就是努力学习,考上理想的学府。努力、努力、、、、、、因为, 我要对得起那一双双充满爱心与期盼的眼睛。爸爸妈妈,我永远爱您们!~
此致
敬礼
女儿:敏敏
2011年11月24日
作文五:《书信格式作文,关于》3900字
篇一:书信格式作文
书信格式作文
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一
1
行顶格写。
(5)署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。
(6)日期
日期写在署名的下一行。
信的格式如下例所示。
转载自百分网,请保留此标记小英同学:
你好!
四川分别已经快有一年了,咱们班学雷锋小组的成员都非常想念你。
前几天,我们到张奶奶家去打扫院子的时候,她老人家还在念叨你呢!(正文内容省略)
我们都希望你能趁假期回四川一趟。
祝:
身体健康!
例文:(“_”表示空格)
敬爱的XX(或亲爱的,等):
__您好!
__(正文)
———————————————————————
2
——此致
敬礼!
———————————————————————(学校)
———————————————————————(班级)
_______________________(姓名)
_______________________(日期
又及:(注:手写书信,在写完以上内容后又想起有内容要写时用)
__(内容)
1.书信格式
2.收信人的辈分和写信的口气
3.写信字体(整洁干净,大方美观)
本文由百分网提供,原文地址:/a/201112
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篇二:书信格式及作文范文
清三小4.1复习资料——书信格式
书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼
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写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语
祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,另起一行,空两格写:如 “祝”“祝你”“敬祝”等。另外,在写 “身体健康”和“学习进步”等一类表示具体祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
祝福语和署名之间空一行~
(5)署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还可以加上合适的称谓,如“你的同学”、“需要帮助的**”等。
(6)日期写信的日期另起一行,靠右。
给妈妈的第一封信
亲爱的妈妈:
您好~这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉
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了。亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。
亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了~为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀~……(未完)
妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。妈妈,我知道,您有很多工作要做的。可是为了我,您宁愿放下手头上的所有工作,陪我看书~我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。
妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的~妈妈,在这里,我只想对您说一句:“妈妈,我爱您~”
祝
身体健康 工作顺利~
您亲爱的儿子:XX
XXXX年X月XX日
细心些,注意细节,我们都可以拿到理想分数~ 马老师
词语(词语的范围较大,成语肯定是词语,但词语并非
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均是成语,一定看清题目)
ABB:黑乎乎 金灿灿、冷冰冰 热乎乎 火辣辣 胖乎乎 气呼呼 笑眯眯 笑嘻嘻 乐呵呵
笑哈哈 顶呱呱 干巴巴 空荡荡 水汪汪 泪汪汪 红扑扑 冷冰冰
AABB: 严严实实 红红火火 是是非非 老老实实 大大方方
AAB:晶晶亮 欣欣然 飘飘然 冰冰凉 毛毛雨 团团转 啦啦队 咪咪笑 碎碎念
ABAC:大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 古色古香 活灵活现 活龙活现 绘声绘色 全心全意 人山人海 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃 自作自受 相辅相成
AABC: 步步为营、彬彬有礼、楚楚可怜、草草了事 鼎鼎大名、格格不入 高高在上、夸夸其谈、空空如也、]落落大方、历历在目、闷闷不乐头头是道 欣欣向荣、依依不舍、洋洋得意、扬扬得意、源源而来 ABCC:白发苍苍长夜漫漫 大名鼎鼎 得意洋洋 含情脉脉 气喘吁吁 生机勃勃 逃之夭夭 无所事事 文质彬彬 喜气洋洋 想入非非 心事重重 小心翼翼 议论纷纷 野心勃勃 忧心忡忡
含反义词的:舍生忘死 贪生怕死 九死一生 承上启下 大惊小怪 大材小用 东张西望 有名无实 有气无力含近义词:
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眼疾手快 见多识广 三年五载 左邻右舍 千辛万苦
含动物的:九牛一毛、惊弓之鸟、车水马龙 马到成功
含数字的:四分五裂 十全十美 一五一十 一心一意 三心二意 五光十色 五花八门 一呼百应 一波三折4.1复习点总结
我感动(难忘,??)的一件事
在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。
记得有一次放学回到家,听妈妈说,要给我做好吃的饭菜。我一听高兴极了,过了一会儿,作业就写完了,我跑去厨房,大声地喊了一声:“作业写完了,签字。”这时只听妈妈“哎呀”一声,突然从她的手指里流出了鲜红的鲜血。哦~原来是我的一声大叫下着了妈妈,锋利的刀刃切着了妈妈那双纤细的手。我看见妈妈马上用清水把伤口洗了洗,然后拿出创可贴把伤口包住,一个创可贴并裹不住伤口。妈妈划了这么大的口子,一定很痛,哎,这回的美味又尝不到了。我躲回到屋里,不知怎么办才好。过了一会儿,听见妈妈喊:“开饭了,出来吃饭了。”我很奇怪,低着头走出来一看,桌子上摆着几道香喷喷的菜。但是我没有尝出饭菜的味道,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味,手里的筷子变得沉重起来,眼泪也夺眶而出。
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妈妈是那么的伟大而可爱呀~她为我日夜操劳,安排我的日常起居,从没有半点怨言,她是那么默默无闻的为我付出,无论春夏秋冬,无论风雨交加,从无间断。总是心甘情愿的付出她的全部。我 抬起头,看着妈妈的脸,突然发现皱纹也悄悄地爬上了她漂亮的额头。
此时,深深的感动涌上了我的心头——妈妈,我爱您~
末考在即,加油哦~相信我们的复习已经为你铺好了成功的基石,最后两天,看你的咯~加油~
马老师
篇三:书信作文格式
书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。 称呼: 第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼),有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词,表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号,表示下面的话是对他说的。 正文: 另起一行空两格开始写正文,也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节,问候语很多,有节日的问候,如“新年好”“春节快乐”等;有季节性的问候,如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康,工作和学习情况的,如“近来身体可好”“近来的学习好吗?”等等。问候语可以独立成为一个段落。 正文是书信的主体部分,是写信的目的之所在,
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写信人要说的话,要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起,转行时要顶格写起。如果要说的话,要办的事多,应该分段写,每段写一件事,写完一件事,再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。 结尾: 正文写完后,要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话,也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈,可以写“敬祝健康”等;如果写给平辈,可以写“祝学习进步!”等。而“此致敬礼”是比较通用的,适合一般人的结束语。结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写,也可以独占一行,空两格写。“敬礼”“健康”等祝愿之情,要另起一行顶格写。 署名: 写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少,决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏,可带姓,可不带姓。习惯上,还按与收信人的关系,在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角,字体小一点。 日期: 一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来,便于收信人了解写信时间。
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作文六:《关于感恩的书信格式作文》700字
养育之恩深似海
敬爱的妈妈:
您好!时间流逝,一转眼,三十几年过去了,我没有好好报答你的养育之恩,您却离我而去……
亲爱的妈妈,在我一岁半的时候是您承担起了抚养我的责任,陪着我,一步一个脚印地教我,让我懂得了道路的坎坷与艰辛。小时候,您为我扎的小辫,亲手缝制的花布衣服,还有绣上蝴蝶的条绒布鞋,使小伙伴们羡慕不已;我成家了,为了能使我安心的工作,你又承担起了照看孩子的责任,致使我儿子小时候叫你外婆妈妈……让我感觉到有母亲的人好幸福啊!
妈妈,您还记得吗?我十四岁那年从别人的口中知道了,您不是我的亲生母亲,我觉得你不是真心疼我,因此任性、叛逆,但你并没有生我的气,而是耐心的开导我,不要憎恨我的亲生母亲,你比别人更幸运,有两个母亲疼你、爱你……
妈妈,您记得吗?我刚结婚时,既要抚养孩子,又要进修学习,那点微薄的工资刚刚度日,我想给你买件新衣服,想给你买点好吃的,可是我的经济太拮据了,心有力而气不足,您还总是养一头猪卖了钱接济我,因此,我感到无比的惭愧,现在我的日子好过了,可您却因病离开了人世!
母爱有声,即使走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;母爱似海,纵使时光已逝,也难掩您敞开的情怀。母亲啊!您永远是我的避风港;母爱似海,任凭千山万水,也遮不住您慈祥的视线。母亲啊!您是我永远无法割舍的惦念;母爱似海,尽管风雨常伴,您还是我心灵不曾折叠的雨伞;母爱似海,纵使我诚心的呼唤,不忍再望您苍老的容颜;母爱似海,即使骄阳似火,您仍是我头上伸展的树冠,枝头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。但我知道,母亲给予我的爱已经成了汪洋,我用自己的一生也感恩不尽。
妈妈, 你犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩。 我会每天送上给您的祝福,每天以一颗感恩的心去品味生活。
祝您在天国里一切安好!
永远思念你的女儿:李慧春
2012年4月18日
作文七:《关于感恩的书信格式作文》800字
亲爱的妈妈:
你好!时间流逝,一转眼,十几年过去了,连我自己也无法相信自己长这么大了!看到你那饱经风霜的面容,我知道这是真的!是你沥尽心血为我铺筑的路!
想想我再过几天就18岁了,18年了,我给你有多少关怀?又有多少宽慰?这个数字我不敢想象!长长的黑夜,这是我的心绪!每一次总是在夜深人静的黑夜我才会想起你们,又是在天亮的时候又忘了你的心酸!虽说我明白,却分文不值。有时我会觉得自己还小,这,只是一个虚伪的借口!人总是在无知的时候,会找个愚蠢的借口,来弥补自己的过错。想想又何必呢,谁也骗不了。
朦胧,还记得---- 当我蹒跚学步时,亲爱的妈妈,是您,扶着我,陪着我,一步一个脚印地教我,让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今,留给您的却是粗糙的双手,还有那依然忙碌而疲惫的身躯。
母爱有声,即使走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;母爱似海,纵使时光已逝,也难掩您敞开的情怀。母亲啊!您永远是我的避风港;母爱似海,任凭千山万水,也遮不住您慈祥的视线。母亲啊!您是我永远无法割舍的惦念;母爱似海,尽管风雨常伴,您还是我心灵不曾折叠的雨伞;母爱似海,纵使我诚心的呼唤,不忍再望您苍老的容颜;母爱似海,即使骄阳似火,您仍是我头上伸展的树冠,枝头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。但我知道,母亲给予我的爱已经成了汪洋,我用自己的一生也感恩不尽。或许,我曾那般任性;或许,在你们眼中,我永远是一个长不大的孩子。和其他同龄人一样,我拥有青春期独特的叛逆,我想追求自己自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道。
感谢妈妈,当我已不再年幼,当我悄悄地数着你么头上的缕缕白发,当我轻轻地摸着你们的脸上的道道皱纹;你们已不再年轻,当春去秋又来,你们无声的爱依然陪伴在我旅程,当你们的双眼装满了数不清的牵挂与温情。 我终于明白: 是你,给了我整个世界! 你犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩。 我会每天送上给你的的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活。
祝您
身体健康!
飞飞
2012年3月24日
作文八:《书信格式的作文书信作文格式》2800字
书信格式的作文书信作文格式
>书信格式的作文标题下方能不能写题记>>例文:(“_”表示空格)>>敬爱的xx(或亲爱的,等):>>__您好!>>__(正文)>>--->>--此致>>敬礼!>>---(学校)>>---(班级)>>_______________________(姓名)>>_______________________(日子>>又及:(注:手写书信,在写完以上内部实质意义后又想起有内部实质意义要写时用)>>__(内部实质意义)>>书信的构成>>书信由笺文及封文两部分构成。>>笺文即写在信笺上的文字,也就是寄信人对收信人的号召、问候、对话、祝颂等等。笺文是书信内部实质意义的主体,书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征,几乎都由内部实质意义主体决定。>>封文即写在信封上的文字,也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。封文是写给邮递人员看的,使邮递人员知道信从哪里来,寄往哪里去;万一送达找不到收信人,还能将信退给寄信人。完整的书信应该是笺文封文俱全,并且将笺文装入写好封文的信封内,然后将口封好付寄的。>>[编辑本段]四、书信的分类与格式>>书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要有家庭成员之间的乡信类书信,朋友和同事之间的问候类书信、烦劳类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类
书信多用于单位与人、单位与单位之间。>>一般书信由信封和信瓤两部分组成。信封是预示于外的东西,信瓤则是信的正文。>>(一)信封的书写格式>>信封分为竖式信封与横式信封两种。现在所通用的则是横式信封。>>信封上应准确填写下面所开列内部实质意义:>>邮政编码中国国内,除台湾省外,已经开始使用同一的邮政编码。邮政编码是由阿拉伯数字组成,用来表示邮局和它的送达区域的专用代号。目前的邮政编码由6位数字组成。例如吉林省长春市第五中学的邮编是130061。书写邮政编码时要注意,信封正面左上方空格内应填写收信人所在地邮政编码,而右下方的空格则是发信人所在地的邮政编码。>>收信人的详细地址寄往城市家庭的,要具体写上收信人所在的省(市、自治区)、市(县)、城区、路、街(弄)和门牌号码,如果是高层修建,还应写上室号。寄往农村家庭的,则要开具省、县、乡、村甚或街。寄往收信人工作单位的,不仅要写上收信人详细地址,还应写明单位全称和具体部门。书写地址时,可在一行内写完,也可分两行开具。在大地名和小地名、地名和号码之间,都应空开一个字的位置。>>收信人姓名姓名要写完,不能省略。常见的错误写法如:”老王”、”小杨”、”董事长”。在收信人姓名后面空两个字的距离,写上”同志”、”先生”、”蜜斯”等字样,也可以不写。千万注意的是,信封上不要使用上书人对收信人的亲属称谓,这是因为信封主要是给送达员看的,如写上”×伯父收”、”×爷爷收”等就有可能引起送达员的不悦。>>寄信人的地址和姓名寄信人的地址和姓名必需写在信封上,因为当由于某种缘故原由这封
信不能寄达收信人时,邮局必需以此点信息交还所寄信件。”本市王寄”、”里面清楚”之类做法绝不可取。>>上述情况,主要针对邮政信件。如是托人捎带的信件,则应该在信封上方偏左的地方,视具体情况,写上”请交”、”面交”、”烦交”等字样。如捎信人认识收信人的地址,则不必开具收信人的地址。上书人的地址一般也省略,只写”×托”、”×拜托”即可。有时,为了表示对捎信人的尊重与信托,或信件的内部实质意义一般,不涉及公私秘密者,信封以不封口为好。>>(二)信瓤的书写格式>>信瓤是书信的内页,一般分为开头、正文、结尾、署名、附信等几部分。>>1.开头。开头写收信人的称号,要单独成行,顶格书写,表示尊重和礼貌。称号然后加上冒号,以示领起下文。>>平时对收信人怎样称号,信上也怎样称号。写给长辈的,按长辈称号,如”祖父”、”伯父”、”伯母”等;写给平辈的,比自己年长的称”哥哥”、”姐姐”等,比自己年幼的,称”弟弟”、”妹妹”等,也可以直接称号名字;写给晚辈的,可以直接写名字。>>2.正文。这是信的主要部分。寄信人要向收信人询问、回答,叙述的内部实质意义,都在这里表述。>>正文要另起一行,空两格写起,转行时顶格。根据内部实质意义可适当分段,它包括以下几个方面内部实质意义:>>(1)单独成行,空两格写起。向收信人表示问候。>>(2)另起一段,空两格写起。说明何时收到对方来信,鸣谢;或者询问对方情况,表示关怀。总之,应起首谈对方的事情。>>(3)谈自己的事情。每一件事都要分段写,使对方一目了然。回答对方的问题要有针对性,有的放矢。>>(4)可写有何希望、要求或希望再联系的事项。>>3.
结尾。通常为写表示祝愿或敬意的话。普通的信多用”祝你健康”>>、”此致”、”敬礼”之类的话。祝愿的话可因人、因具体情况选择适当的词,不要乱用。>>结尾的习惯写法有两种:>>(1)在写完正文然后,紧接着写”此致”,另起一行顶格或空两格写”敬礼”。>>(2)不写”此致”,只是另起一行空两格,写”敬礼”、”健康”、”宁静”等词。一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文然后。也可以在正文结尾下另起一行写”祝你”、”敬祝”,再空两格写上”宁静”、”健康”等。>>4.署名。是书信的最后一行,署上上书人的姓名。署名应写在正文结尾的右方空半行的地方。如果是写给熟识的亲属、朋友的,可加上自己的称号,如第、妹等。后边写名字,不必写姓。如是写给组织的信,一定要把姓与名全数写上。名字后边,或在名字的下一行右下方,写上发信的年、月、日,以便于收信人查考。>>5.附言。有四种情况:>>(1)附告详细地址。首次通信或上书人的地址有变动,应把通讯处或详细地址通知对方。>>(2)托带问候的话。如”请代问婶子好”。多的很别人托上书人代向收信人问候,如”姐姐附笔问安”。>>(3)附件说明。信中附有照片、票据等,要加以说明。>>(4)附带加上的话。信写完以后,发现还有内部实质意义要补充,可以加在后面。为醒目起见,常见”另”、”又”或”还有”开头。或先写附带加上内部实质意义,最后注明”又及”或”某某(上书人的名字)又及”作为竣事。>>[编辑本段]五、写作基本要求>>由于书信是人的总称借助文字交流思想感情、相互沟通信息或联系各类事务的一种方式,因此在编撰书信时,立场要诚恳,意想要光鲜,叙述要清楚,内部实质意义要具体,
语言要得体,书写要工致。这样才能使实现交际的目的。>>书信要用毛笔黑、或蓝色水笔、圆珠笔写。不能用铅笔,以防模糊不清。也不能用红笔写,这会让对方以为是绝交信。信纸要用专门信纸或稿纸。>>(1)称号、问候用语及信中语气、措词要符合上书人的身份。>>(2)要考虑收信人的文化水平及经历,使收信人看得懂信。>>(3)要抓住重点,力求写的充实、圆满、简短。>
作文九:《书信格式的作文书信格式作文》900字
书信格式的作文书信格式作文
>书信格式的作文,关于热烈地爱祖国。排头称应该写什么(祖国?…)哪个应该好一点?>>致祖国母亲的一封信>>来源:阳泉晚报作者:录时髦间:09-05-07 08:52:41>>亲爱的祖国母亲:>>我同千千千万个炎黄子孙同样,来自您厚大的手掌;来自您坚实的两臂;来自您热忱的怀抱。本年是您的六十寿辰,您愿倾听一个孩子对您的敬佩,对您的赞美和感受她对您滚烫的爱吗?我想,慈祥的母亲啊,您一定愿意!>>母亲,您美丽而持重!您身上摆列着许许多多蜿蜒的山河;瞧那从雪山走来的长江,那与生俱来的不凡气概,挟着春潮般的风采;听那奔向东南的滚滚黄河,污流委婉,结成九曲连环。您身上耸峙着郁秀的山岳,雄伟泰山令诗圣杜甫发出”会当临绝顶,一览众山小”这样的雄心勃勃;奇特黄山,令徐霞客发出”五岳归来不看山,黄山归来不看岳”这样的真挚感慨…>>母亲,您聪慧而典雅!不信,请听那雍容华美的京剧,或是轻柔委婉的越剧,揪心裂肺的秦腔,亦或是高亢悲凉的梆子戏,悠扬委婉的黄梅戏…何止是这些,看那《红楼梦》、《三国演义》、《忠义水浒传》、《西游记》又揉杂了多少艺术品位?积淀了多少古香古色的经典文化?唐诗、宋词、南曲,又带给了我们莫大的震撼与惊叹!母亲,您的思想无限厚重而深沉,您传承给我们的沉甸甸的文化啊,是多么珍贵灿烂!>>母亲,您年轻而光辉!60年
的艰辛历程,60年的变化,天翻地覆,60年的成长,日新月异,60年的光辉感慨万千。不寻常的一生,母亲,您承受了伟大的严峻考验。炎黄儿女,众志成城,天寒地冻,维护了您高尚的尊严和荣誉。神七航天飞船上天,beijing奥运举办,抗击金融风暴,您在世界民族之林的影响力与日俱增,此刻,您正迈向更有希望的未来。>>如果您是阳光,我便是田野中的向日葵,永远覆盖在您温馨的阳光中,向着您甜甜的微笑;如果您是蓝天,我便是苍穹上的白云,永远飘荡在您宽阔的胸怀,偎依着您的怀抱进入梦乡。>>母亲,这就是一个孩子真情的流露,您听到了吗?>
作文十:《关于书信的格式》4600字
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关于书信的格式
一、书信概述
我国历史文化悠久,是有名的礼仪之邦,人们的社会产交往和思想感情交流,大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。在实际生活中,每个人都经常使用到一系列的应用文,如传统的书信、名片、柬贴、启事、题诗题词、对对联等,现代的如电报、传真、特快专递、电子邮件等。这些应用写作包含着丰富的礼仪内容,具有中华民族浓厚的文化色彩。
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。“信”在古文中有音讯、消息之义,如“阳气极於上,阴信萌乎下”(扬雄:《太玄经?应》);另外,“信”也有托人所传之言可信的意思,不论是托人捎的口信,还是通过邮差邮递的书信,以及近年出现的邮寄录音带、录像带、电子邮件等都具有这种含义。用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信,一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力;二是具备相应的书写工具;三是有人进行传递。亲笔给亲戚朋友写信,不仅可以传达自己的思想感情,而且能给受信人以“见字如面”的亲切感;科技不断进步,又相继出现了电话、电报、邮寄--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段,可以预见,未来电子邮件这一新兴的手段会被越来越多的人运用。随着社会的发展,人与社会的关系也在进行重新建构,书信的运用除传统用法,即公函私函之外,一个新的发展动向便是原先私函类中因为个人需要而向政府机构、企事业单位、知名学者等个人所发的事务性的信件,这一类信件的使用量逐渐增多,值得注意。我们将其称为个人公文。
另外,在古代书信作为主要的通信来源,它不仅仅传达着国与国的文化交流,同时也传递着人们思想的情怀(对家乡父老、对爱人、对朋友...)。还起到了报平安的深层含义。
二、书信的构成
书信由笺文及封文两部分构成。
笺文即写在信笺上的文字,也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。笺文是书信内容的主体,书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征,几乎都由内容主体决定。
封文即写在信封上的文字,也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。封文是写给邮递人员看的,使邮递人员知道信从哪里来,寄往哪里去;万一投递找不到收信人,还能将信退给寄信--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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人。完整的书信应该是笺文封文俱全,并且将笺文装入写好封文的信封内,然后将口封好付寄的。
三、书信的写法
书信虽然是一种个人性很强的运用文,写法上也比较灵活,但书信还是应该遵循一定的要求,最基本的可概括为以下二点: (—)必须合乎规范书信写作规范突出地表现为两个方面,一是书写格式的规范,二是书信语言的礼仪规范,这两种规范都必须严格遵守,否则就会出乱子,闹笑话。(二)言之有物,通情达理“信”字本身含有信任之义,这要求书信不论写给谁看,所述之事都要实在,所表之情都要率真,所讲之理都要通达。
书信的格式
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1(称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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说明几条细则:
(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、”嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
2(正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好~”“近好~”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好~”“春节愉快~”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好,”“久未通信,甚念~”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3(结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的习惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4(署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
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