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作文一：《人生之路上的朋友》1100字
一天到晚穿梭在城市的高楼大厦之间，奔波在茫茫碌碌的人生之路上，心情总是躁动不安，少了些许的坦然和宁静，心中写满了对人生的感慨和失意，在这个枫叶飘零的晚秋，回到了久违的故乡，绵绵的秋雨下个不停，小雨噼噼啪啪打在院子前小池塘里的荷叶上，雨中听荷，我仿佛找到了一种失落很久的心情、、、、、、
撑上一把雨伞，来到池塘边，看雨滴打在荷叶上，又轻轻滑过，花和页，茎与果，随风摇曳，相互依偎，雨中听荷，别有一番情致，只是这秋雨打在脸上或溅在身上，却多了一些凉意，好久没有这种心情了，我把雨伞收起，静静地让这秋雨淋湿淹没的记忆、、、、、、
秋雨听荷，思绪万千，猛然想起有位名人说过的故事：小时候，天一下雨，同学们都在等伞，而他自己却在雨中拼命的奔跑，用它自己的话说，他知道自己家没有伞，所以，只好拼命的奔跑，他感慨地说，一个没有背景，没有资历，没有后台，没有关系的人，为了生计，为了理想，为了实现自己心中的ａ梦，每天都在不停地拼搏，奋斗，奔跑、、、、、、是的，因为我们没有伞，所以只能拼命奔跑。
从农村到城市，从雨中听荷到雨中拼命奔跑，太多的人都是没伞的孩子，在崎岖坎坷的人生旅途上，没有人给我们坚强的依靠，也没有人给我们送伞，只有靠自己拼命的奔跑，才能不被大雨淋湿，才能不被厄运纠缠，才能实现自己心中的梦想、、、、、、
“没伞的孩子拼命跑”，这是秋雨听荷的些许感触，同时，也把这种感悟送给那些，和我一样，没有雨伞，却奔跑在人生之路上的朋友
【散文概念】
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。
六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。
【散文特点】
短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文， 是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。
散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。
散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
作文二：《人生之路上的灯》500字
人生之路上的灯
平川区育才小学四年级二班 杨昕怡
老师是一盏路灯，用爱的火点燃了自己，照亮了我们的人生之路，让我们走进了阳光和温暖。
我四年级了，教过我的老师很多，但是有一位老师在我心里留下了深刻的印象，让温暖的阳光照进我的心房，那就是周老师。她留着长长的头发，有着一双会说话的眼睛，她会用眼神和人交流，一个翘鼻子下面有一张会讲很多知识的嘴，最重要的是她懂得孩子的心。
周老师不但外貌美，而且心灵也很美。记得有一次放学，我们的作业没有写完，老师并没有一个人回家，而是留在教室里看着我们写，我们写完作业就回家了，但老师并没有回，她来到办公室里，开始批改我们的作业，回到家饭菜都凉了，但我的心是热的，饭菜仿佛也热了。
周老师最关心的是我们的健康，有一次我们班的郭东东同学肚子疼，老师赶紧给家长打了电话，等家长来了老师才松了一口气，我心里暗暗想：“老师多么关心我们呀！”
周老师也很关注我们的书写，每天中午都让我们练习写三十个汉字，写不好就重新写，过了一个月，我写的字比以前漂亮多了。
“读书破万卷，下笔如有神”。老师鼓励我们要多卖书，周老师还自己订了一些书借给我们看，老师，谢谢你在我幼小的心田，播下了文学的种子。遇到周老师这样的好老师，我感到幸运极了，我真希望这盏灯能永远明亮！
家长评语：能用心写出自己的感受，孩子你越来越棒了！
作文三：《走在人生之路上》600字
？？爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，眼里有泪，却不是悲凉。？？冰心老人的散文，诗一样的语言，滋养着我们的心灵。是啊，左手情，右手爱，就是它支撑着我们，走在自己的人生之路上。一路欢歌笑语，一路烦恼忧伤，悲欢离合，苦辣酸甜，组成了人生的丰富。？？
走在路上，尽量让自己步履从容，以享受的心态，悠然游走。早晨的风，柔和得象夏夜纳凉时妈妈为你扇来的凉风，茂密的行道树，将金色的阳光斑斑驳驳地洒在你的身上，为你带来一路温暖，一路清凉，更何况还有小鸟在树枝上伴你一路低吟浅唱。晚上你下班回家，偶尔会有细密的小雨飞舞飘扬，不妨穿行雨中，任绵密的雨丝，轻拂你的面庞，也拂去你心底的忧伤，让你的心儿，象朗朗夜空中那道弯弯的月亮！？？
走在路上，四季的风景在不停地变幻。春天万物萌生，夏天茁壮成长，秋天热闹丰盈，冬天内敛沉静。要用心体味生命成长的过程，错过了一季，也许就会错过一生。？？
走在路上，人生的四季也在向你匆匆地走来。童年绮丽的梦幻，成长伴随的快乐与烦忧，中年成熟丰富，老年澄澈洞达……不要慨叹生命的无常，就是它轮回的表演，让你眼中常有了亦悲亦喜的泪滴。？
？在路上行走，别光只顾着赶路，记得偶尔停下你匆匆的脚步，好好欣赏一下沿途的风景，重新打整一下自己的人生。象冰心老人那样，在自己生命长途的两径旁，多栽些花儿少种些刺儿。走在这样的花径上，花儿芬芳，心也芬芳！
走在人生之路上，记得让心儿永远阳光！
作文四：《人生之路上，人们总在》3700字
人生之路上，人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首，才发现青春原来是如此绚丽。 －－题记
有人说，青春是火红色的。它象征着青年人奔放的热情，沸腾的生活，兴旺的事业。不信，你看那脚手架上闪烁的火花，炼钢炉旁奔腾的铁流，天安门前涌动的红旗．．．．．． 有人说，青春是翠绿色的。它象征着生命，孕育着希望，代表着未来。不信，你看那画架下不倦的挥洒，钢琴旁执著的追求，运动场上矫健的腾跃．．．．．． 有人说，青春是雪白色的，它象征青年人纯洁的心灵，无私的品质，天真的幻想。不信，你看那河中嬉戏的水花，雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云．．．．．． 也有人说，青春是黑色的，它象征着青年失去关爱的痛苦，失去前途的无奈，失去知识和理智的叹息。不信，你看那街头流浪的乞儿，市场叫卖的少女，高墙内忏悔的少年犯．．．．．． 有人说，青春是与天蓝色的。它象征着青年人宽大的胸怀，广阔的前途，发展的空间。不信，你看那高空栩翔的战机，海洋上巡逻的飞艇，草原上奔驰的乌兰牧骑．．．．．．这种美丽的颜色，它拥有海一样的宽广博大，拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间，我们的心如同浪花一般在海水中翻滚，如同飞鸟一般在天空中栩翔。 我要说，青春本无颜色。它是一张透明的画纸，等待你去描画，任你走笔，任你上色。只有走过花季，走出雨季，付出汗水，奉献才智，青春才会呈现 出各种绚丽的色彩。有些人其实并非生命不幸，而是自己制造了不幸的生命。
谁说只有百花才能五彩缤纷，谁说只有彩虹才是五颜六色，我们的青春 便拥有最动人的色彩。朋友，如果你想找到青春画卷里的幸福色彩，那就不要希望父母相传，不要希望朋友馈赠，更不要希望上天赐予。因为，画笔就在我们自己的手中！
满分理由：我们说思路决定，出路写作也是同一个道理。如果你找到了巧妙的切入 点，也许精彩的内容与精美的语句便会扑面而来。考题本意是写颜色，作者 却将目光放到了＂青春＂这一字眼上；青春与＂颜色＂有何关系呢？作者依据其特点深入挖掘：从青春的奔放，想到了红色；从青春的生机，想到了绿色；从 青春的纯洁，想到了白色；从青春的胸怀，想到了蓝色。巧妙的联想，让青春顿时染上了绚丽的色彩。
幸福的颜色（４）
土地上没有了绿色，人们称之为贫瘠；大漠上没有了绿色，人们称之为戈壁；心灵里没有了绿色，人们称之为荒芜．．．．．．＂绿色＂这个词已植根于人们的心窝，成了我们生活中一个使用频率越来越高的词语，并且逐渐成为一种呼 吁，一种赋予生命的呐喊。 可能是由于大雪的荡涤吧，天空格外晴朗，阳光下，笼罩着大地的＂雪棉 被＂是那样的刺眼。微风拂过，风中夹杂着淡淡的泥土的芬芳，于是我意识 到，春天就要来了！ 当＂雪棉被＂被阳光掀翻之后，田野上荡起了一阵阵清波，是那样的显眼，那是什么？在这春寒料峭的时候，动物应该还是冬眠的吧，植物也该仍然 享受着＂落叶归根＂的美梦吧，那田野上的绿色究竟是什么？春波浩蒜，如诗 如画。哦，那是绿油油的油菜，是演绎着生命本色的油菜。＂宝剑锋从磨踢出，梅花香自苦寒来。＂油菜正是在与大雪和寒风的争斗才保持和透露了自己的本色，其坚定的信念和坚强的毅力是生命的源泉。
人们常说，绿色装点希望。这无疑又是对绿色的另一种理解和诠释。小树发芽了，小草悄悄地钻出了脑袋，我们意识到春的画卷即将铺开。看到一排排整齐的树木，看到一块块整齐的农田，看到一天比一天变浓的绿色，我们知道，绿色将把我们带到希望的明天。 遗憾的是，古往今来，似乎写绿色的文章是少之又少，而那些写牡丹、菊花、 莲花等的文章却是数不胜数。什么＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂，什么＂莲， 花之 君子者也＂，什么＂菊，花之隐逸者也＂，不一而足。我想，花儿要是离开了绿叶的陪衬，还会光彩夺目吗？土地要是离开了小草的装点，还会生机勃发吗？生活要是离开了绿色的点缀，生命的梦想还会
那么绚丽吗？
朋友，当春日来临的时候，尽情舒展吧！你眼前的那一片绿意，也许将会 成为你幸福生活的起点！
满分理由：纵观全文，描写是基础。不管是冬日里泥土下的芬芳，雪花消融后田野 里荡起的清波，还是春日来临后的如诗画卷，均描写细腻，画面精美。可贵的是，文章写景却又不拘泥于景，其画龙点晴似的议论，让文章主题变得极为深 刻＝文章开篇便从反面切入，想象自然中缺少绿意的种种可怕现实，让读者 不由自主地认可考生的观点；赞美完生命的绿色后，文章再次从古往今来人 们＂重鲜花、轻绿叶＂的现实，引人深思。
２００８年贵州省遵义市中考满分作文
文题呈现：
写作（６０ 分，其中书写５ 分，作文５５ 分）
根据下面提示，按要求作文。
手，或完美，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力．．．．．． 手能传递真情，为你撑起一片天空；手能托举生命，给你生活的勇气和重生的力童．．．．．． 有人凭这双手改变着家乡的面貌，有人用这双手慰藉了痛苦的心灵，有人靠这双手创造着美好的未来，有人借这双手营造出幸福的生活．．．．．．
请以＂手＂为话题作文。
要求：？ 自拟题目，除诗歌外，文体不限。？ 釜不少于６００字：？ 文中不得出现真实的人名、地名和校名。
让我握住你的手
震后的汶川，散落着无数＂手＂的画面。这些＂手＂用其无声的手语，向滚滚江河，向苍茫大地，传递着无尽的悲情与灵魂的震撼。
－－题记
５ ．１２是一个特殊的日子，那一天，十三亿中国人失去了数万同胞；１４：２８是一个特殊的时刻，那一刻，十三亿中国人的心凝聚到了一起。
让我握住你那焦虑的手
汶川地震刚刚发生，六十六岁的你，顾不得身体的疲惫，怀着那颗焦虑的心马上 赶到灾区。看到灾区一片废墟，你紧紧地握住灾民的手，斩钉截铁地说＂中央会帮助你们！＂你挥起巨手，号令救援部队＂我就一句话，是人民在养你们，你们自己看着办！＂一场抢救群众生命，抗击地震灾害的斗争，在中华大地展开。你情系灾区，慰问灾民，忘我工作。你握住孤儿们的子，安慰他们说＂这是一场灾难，你们幸存下来了， 就要好好活下去。＂感谢你，温爷爷！让我握住你的子，去感受你手中那爱的焦虑。
让我握住你那温馨的手
地震像恶魔一样席卷了你的教室，扰乱了正在上课的你的思绪。你的第一意识就是挥手，招呼学生快跑。然而不幸却发生了，还有四名学生未跑出教室，教学楼就要倒了。你顾不得自己的安危，用你的手臂支撑你的躯体，护住了四名学生。他们得救了，而你却走了，永远地走了。你为了学生，放弃了你，让你的妻子和女儿失去了亲人！你就是这样一个普通的人民教师，用于保护学生的姿势，定格在生命的最后时刻。感谢你，英雄的老师，让我握住你的 手，去感受你手中那爱的温馨。
让我握住你那真挚的手
你只有三岁，我却从心底里敬佩你。
当你被救援人员从废墟里救出，满是血迹的身体还躺在担架上，便举起你的手臂，向救命恩人敬礼，全世界的人都被你感动了。 你那么小就知道感恩，用一个无声的动作胜过了千言万语。你的左手被截取两根手指，你却不哭，还坚定地说＂我要像爸爸一样，当一个人民警察。＂我从心底里为你鼓掌。感谢你，小弟弟，让我握住你的手，感受你那回报爱的真挚。 握住你的手，我们的心在一起；握住你的手，我们的爱在传递。地震震不倒我们， 灾难吓不倒我们，因为十三亿中国人的心相连，情相依。
滚滚江河，苍茫大地可以作证：中国人的双手，必将换来雨后的阳光；中国人的双手，必将换来烈火骄阳；中国人的双手，必将换来军歌喋亮。我们一定要高昂倔翠的头颅，挺起不屈的脊梁，用我们的双手，重建家园；用我们的双手，托起＂多难兴邦＂的 艰巨使命！ 让我握住你的手．．．．．．
满分理由：立意深刻。全文抓住汶川地震的特殊背景，在题记的引领下，切合题意，从浩瀚的材料中筛选了三个与＂手＂密切相关的人专物，烘托描写了三个典型场面，寓情于景，情景交融，抒发了考生对汶川地震的英雄们无比崇敬的思想感情，用真挚的感情，让读者在感动与振奋中领悟无声手语的深刻内涵。结构严谨。几个材料分别用略有变化的小标题引领，独立成段，连缀成篇，使全文中心鲜明突出，结构清晰完整。语言流畅。把自己的独特感受融入 。我＂和你对话之中，文笔清新流畅，氛围激情洋溢，情真意切，亲切感人。
刚，没有手
达？芬奇在白纸上绘出了永恒的微笑，米开朗琪罗用石头雕塑了不朽的形象，哥伦布在断水断粮、众叛亲离的困境中指明了北美洲的方向，贝多芬遭遇冷嘲热讽，双耳失聪，却扼住了命运咽喉的激情．．．．．．
刚来自农村，少年时的顽皮让他失去了双手，留下了一生的悔恨。我原以为刚会因此倒下，但他没有消沉，没有低头．．．．．．
黎明的霞光终于赶走黑夜，换来了勃勃生机。当刚踏着一缕曙光走入学校时，同学们都用异样的眼光看着刚，刚知道这是为什么。
看到同学在本子上尽情挥洒时，刚深深地低下了头；看到同学们在白纸上忘情涂鸦时，刚又低下了头。看到同学在操场上嬉戏时，刚只好躲在阴暗的一角。
作文五：《莫让自己跌倒在人生之路上》1300字
莫让自己跌倒在人生之路上
合作进取的例子屡见不鲜——
拔河比赛中队员一声声齐声呼叫；大合唱中演员们异口同声的歌唱；抗洪 抢险中士兵们忙乱中透着一股拼搏劲儿，那力量似乎要把地球震三震，仿佛连 那汹涌的波涛水也为之震撼，为之动摇，这——就是团结的力量！当然，世上 的一切事物都有与它相背的一面，这犹如爱因斯坦的《相对论》，社会上总是 有一些不和谐的音符一样，例如——
发生的震惊全球的“**功”事件，在当时可是“风靡全中国”，虽然有 许多人已经蒙冤而死，但我们可以清楚的看到**的“诡计”并没有得逞。 因为我坚信科学的力量是伟大的，它能战胜一切邪恶势力，只要科学在，光明 的日子总会来临！还有一件事同**功事件的性质有些相似，都是要涣散禁锢 国民的思想，妄图使国家分裂，说罢，相信你也猜出个所以然来吧！那就是 “**”分子搞的台毒分裂活动，以陈水扁、李登辉等人为首的“**”势力 妄图把台湾从祖国分离出去，我们知道，这是不可能的，台湾自古就是中国的 一部分，是祖国的宝岛。有时，我真为“**”分子们感到痛惜，我国十三亿 多人口甚至是全世界 ６０多亿人口都知道这个道理，唯一有些人还被蒙在鼓里！ 真是可悲也哉！成功率几乎是几十亿分之一，他们还是硬着头皮往下干，再者 说想“成名”、“出人头地”，也不是这个理儿呀！合作更不是这样的合法儿 呀？！
生命诚可贵，合作价更高！
若没有团队精神，中国男子足球队怎样踢出亚洲、走向世界？如若没有合 作精神，又哪有抗击“非典”的成功？我到现在仍记得****在“非典” 来临时说的一句话：抗击“非典”、万众一心、众志成城！这不正是团结合作， 勇往直前的体现，和真正意义之所在吗？再想一想：如若没有团结合作、积极 进取的精神和人生态度，我国的载人航天飞船，又怎能成功的发射和返回？我 国的航天技术又如何取得如此大的成就，挤进世界的先进行列呢？
孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和”。不也正体现出这一点吗？ 试想，就连春秋时期的人也能认识到合作的重要性，况且当时的社会发展水平 也极不发达，这也就足可以证明合作是人类进步发展的先决条件。有没有合作 精神，是衡量一个人素质的基本条件之一。要么孟子的这句话为何仍会沿用至 今而不觉乏味？
这么一篇报道：在美国一个小城市里有一支篮球队，队里的每个成员都是 当地的居民，而且他们个个打球打的也很出色，因此在全国都小有名气，甚至 他们有时还会被邀请去参加正规的篮球赛，与那些大牌儿球星们一决高低，可 是当他们被邀请去一个体校，与当校的学生打比赛时，他们却不以为然，到比 赛当天，队员们个个精神抖擞，高傲的仰起头走进赛场，似乎眼神里透着这样 一句话，这算什么！都是一群小毛孩子！比赛刚一开始，他们就连连得分，同
学们也只为他们连连叫好，见此形势，队员们陶醉在掌声中了，开始迷失了自 我，他们变的不团结、懒散起来，尤其是他们的主力只顾玩花样，忘记了投球！ 结果，他们输了！当裁判宣布这一结果时，全场人以至全国人为止惊叹！当记 者采访他们时，他们只是说到：“我们应该早意识到这些，我们输就输在没有 团队合作精神上了！”说罢，便垂头丧气的消失在人影中了。
是啊，说了这么多，无非是想说明合作对我们是多么的重要。它似乎处处 存在，但又是若有若无。惟有把握好，才不会迷失方向，跌倒在人生的道路 上??
作文六：《憩息人生之路上的疼痛》600字
憩息人生之路上的疼痛
颈椎病很通俗的就是因为椎间盘退行性变化，在头部和脖子这个中间位置的活动是比较频繁的，而且还时常承受着很重的压力，所以很轻易的就被一些劳损或者创伤致颈椎病，现在很多人逐渐认识到今早使用大唐舒芯枕治疗。
颈椎间盘的髓核含水量减少和纤维环出现肿胀变粗的时候，就会出现变形导致破裂产生，这样也使耐压性和乃牵拉性变低了。头部受到重力或者胸部受到猛牵拉力作用的时候，椎间盘就会发生变性，因为受到一定局限性就不得不出现一些部位的隆起，导致椎间盘间隙变窄、关节突重叠、错位，并且椎间孔的纵径变小。椎间盘的耐牵拉力会变弱，颈椎活动很强的时候，椎骨间的的稳定性大大降低，椎体间活动度增大并使椎体滑落，这样就会有小关节等处的骨质增生，韧带会变性。
颈椎间盘出现了周围的隆起之后，会把周围组织等掀起来，这样就给椎间盘和韧带之间造成空隙，组织液也会聚集在那里，还可能会出血。这样机体钙化和骨化，造成骨赘，椎体前后韧带也会出现松弛，颈椎就不稳定了，更容易受到损伤，骨赘也就逐渐增大了。出现这样的后果后连同膨出的纤维化和韧带由于创伤，引起水肿或者纤维疤痕组织，就如同加入了混合物之后，这样也对脊髓等处造成压迫。骨赘时间长了进入到椎间孔压迫神经根，但是不会引起很严重的症状，开始只是功能减退，但再过一段时间就会严重。上面着一些列关于颈椎病的症状要及时检查，最好前期就是用大唐舒芯枕治疗，严重的时候也可选择手术，但是这种方式没有颈椎枕相对安全可靠。
作文七：《在通往坟墓的人生之路上》1100字
两条路
那是一个新年之夜，一位体态龙钟的老人正站立在窗边，他抬起悲戚的双眼，把目光投向那深蓝色的天幕。夜空像一个清澈静谧的大湖，星星像一朵朵净洁的百合花正轻轻地飘在湖面上。然后，他收回目光，扫视着茫茫大地。大地上，少数比他更为绝望的生灵此刻正走向他们必然的终点——坟墓。
在通往坟墓的人生之路上，老人已经度过了，，载春秋，而他从这漫长的旅途中带向坟墓的除了过失和忏悔，真是别无他物。
他的健康失去了，头脑空虚了，他的心灵充满了悲哀，他偌大一把年岁也未能得到一点慰藉。
青春时代梦幻般地浮现在他眼前。他回想起那个庄严的时候，慈祥而严厉的父亲将他领到那两条道路的分岔口——一条道通向那和平安宁、风和日丽的世界，那里有肥沃的土地，丰硕的庄稼，四处洋溢着温柔、甜蜜的歌声；另一条路则是把行者引进黑暗的深渊，人们一旦步入深渊，就再也不能自拔，那里流淌的不是清水，而是毒浆，一条条巨蛇嘶嘶乱窜。
往事不堪回首，老人不由得极度痛苦，仰天长叹：“哦，青春兮，归来～哦，仁慈的父亲，请把我重新置于生活的起点，我会选择那条通往幸福的光明大道～”
可是，他仁慈的父亲，他青春的年华都已经去得很远，很远。
他看见几点游离不定的光点漂过黑沉沉的泥潭，蓦然间隐去了。呵～这些光点不正是他虚度的年华，他看见一颗流星急速地划过夜空，顷刻间消失了。呵～这颗星星不正像自己的生命。徒劳的追悔犹如一支支利箭，深深地穿进了他的心。此刻，他想起了少年时代的伙
伴，他们曾一起踏上人生的征途，可是他们都选择了那条善良、勤劳、勇敢的道路。在此新年之夜，他们正在享受他们的荣誉的幸福。
那面高挂在教堂钟楼上的大钟响了，洪亮而悠扬的钟声传进了老人的耳朵。这钟声使他又想起了严厉的父亲和慈祥的母亲，他们对这个误入歧途的儿子倾注了多少爱，赐予了多少教诲，又为他做了多少祈祷啊～想到这些，他不由得悔恨交加，悲愤欲绝。他不敢再正视那茫茫的夜空，那是他父亲居住的天国。绝望中，他鼓起最后一点力量，高声呼唤：“归来兮，我虚度的年华～归来兮，我逝去的青春～”
他的青春果真归来了。因为刚才的一切都只不过是新年之夜的一场梦境。他还年轻，可他在梦中所追悔莫及的过失却是真的。他打心眼感激上帝。时间还依然属于自己。他还没有坠入那黑暗的深渊，他还有自由选择那条通往和平、通往光明、通往丰收、通往幸福的道路。
你们，还在生活的起点上徘徊的你们；你们，还在两条路的分岔口踌躇的你们，请记住吧：当年华流逝，而你们却失足于深山野岭之时，你们也会痛苦而徒然地呼唤：“归来兮，我虚度的年华～归来兮，我逝去的青春～” （王伟芳）
作文八：《人生之路上的朋友1180》900字
人生之路上的朋友
一天到晚穿梭在城市的高楼大厦之间，奔波在茫茫碌碌的人生之路上，心情总是躁动不安，少了些许的坦然和宁静，心中写满了对人生的感慨和失意，在这个枫叶飘零的晚秋，回到了久违的故乡，绵绵的秋雨下个不停，小雨噼噼啪啪打在院子前小池塘里的荷叶上，雨中听荷，我仿佛找到了一种失落很久的心情。
撑上一把雨伞，来到池塘边，看雨滴打在荷叶上，又轻轻滑过，花和页，茎与果，随风摇曳，相互依偎，雨中听荷，别有一番情致，只是这秋雨打在脸上或溅在身上，却多了一些凉意，好久没有这种心情了，我把雨伞收起，静静地让这秋雨淋湿淹没的记忆。 秋雨听荷，思绪万千，猛然想起有位名人说过的故事：小时候，天一下雨，同学们都在等伞，而他自己却在雨中拼命的奔跑，用它自己的话说，他知道自己家没有伞，所以，只好拼命的奔跑，他感慨地说，一个没有背景，没有资历，没有后台，没有关系的人，为了生计，为了理想，为了实现自己心中的ａ梦，每天都在不停地拼搏，奋斗，奔跑，是的，因为我们没有伞，所以只能拼命奔跑。
从农村到城市，从雨中听荷到雨中拼命奔跑，太多的人都是没伞的孩子，在崎岖坎坷的人生旅途上，没有人给我们坚强的依靠，也没有人给我们送伞，只有靠自己拼命的奔跑，才能不被大雨淋湿，才能不被厄运纠缠，才能实现自己心中的梦想。
没伞的孩子拼命跑，这是秋雨听荷的些许感触，同时，也把这种感悟送给那些，和我一样，没有雨伞，却奔跑在人生之路上的朋友。
【扩展阅读：每日经典十句话之友谊篇】
１、真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿将起来，一天之内枯萎下去。夏洛蒂＆ｍｉｄｄｏｔ；勃朗特
２、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。巴金
３、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。查理士
４、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。爱因斯坦 ５、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。＿＿卡内基夫人 ６、把友谊归结为利益的人，我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。西塞罗 ７、真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐奥斯特洛夫斯基
８、正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考验。奥维德 ９、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。莎士比亚
１０、人生离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思
作文九：《莫让自己摔倒在人生之路上》1300字
莫让自己跌倒在人生之路上
拔河比赛中队员一声声齐声呼叫；大合唱中演员们异口同声的歌唱；抗洪抢险中士兵们忙乱中透着一股拼搏劲儿，那力量似乎要把地球震三震，仿佛连那汹涌的波涛水也为之震撼，为之动摇，这——就是团结的力量～当然，世上的一切事物都有与它相背的一面，这犹如爱因斯坦的《相对论》，社会上总是有一些不和谐的音符一样，例如——
发生的震惊全球的“**功”事件，在当时可是“风靡全中国”，虽然有许多人已经蒙冤而死，但我们可以清楚的看到**的“诡计”并没有得逞。因为我坚信科学的力量是伟大的，它能战胜一切邪恶势力，只要科学在，光明的日子总会来临～还有一件事同**功事件的性质有些相似，都是要涣散禁锢国民的思想，妄图使国家分裂，说罢，相信你也猜出个所以然来吧～那就是“**”分子搞的台毒分裂活动，以陈水扁、李登辉等人为首的“**”势力妄图把台湾从祖国分离出去，我们知道，这是不可能的，台湾自古就是中国的一部分，是祖国的宝岛。有时，我真为“**”分子们感到痛惜，我国十三亿多人口甚至是全世界６０多亿人口都知道这个道理，唯一有些人还被蒙在鼓里～真是可悲也哉～成功率几乎是几十亿分之一，他们还是硬着头皮往下干，再者说想“成名”、“出人头地”，也不是这个理儿呀～合作更不是这样的合法儿呀，～
生命诚可贵，合作价更高～
若没有团队精神，中国男子足球队怎样踢出亚洲、走向世界，如若没有合作精神，又哪有抗击“非典”的成功，我到现在仍记得****在“非典”来临时说的一句话：抗击“非典”、万众一心、众志成城～这不正是团结合作，勇往直前的体现，和真正意义之所在吗，再想一想：如若没有团结合作、积极进取的精神和人生态度，我国的载人航天飞船，又怎能成功的发射和返回，我国的航天技术又如何取得如此大的成就，挤进世界的先进行列呢，
孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和”。不也正体现出这一点吗，试想，就连春秋时期的人也能认识到合作的重要性，况且当时的社会发展水平也极不发达，这也就足可以证明合作是人类进步发展的先决条件。有没有合作精神，是衡量一个人素质的基本条件之一。要么孟子的这句话为何仍会沿用至今而不觉乏味，
这么一篇报道：在美国一个小城市里有一支篮球队，队里的每个成员都是当地的居民，而且他们个个打球打的也很出色，因此在全国都小有名气，甚至他们有时还会被邀请去参加正规的篮球赛，与那些大牌儿球星们一决高低，可是当他们被邀请去一个体校，与当校的学生打比赛时，他们却不以为然，到比赛当天，队员们个个精神抖擞，高傲的仰起头走进赛场，似乎眼神里透着这样一句话，这算什么～都是一群小毛孩子～比赛刚一开始，他们就连连得分，同学们也只为他们连连叫好，见此形势，队员们陶醉在掌声中了，开始迷失了自我，他们变的不团结、懒散起
来，尤其是他们的主力只顾玩花样，忘记了投球～结果，他们输了～当裁判宣布这一结果时，全场人以至全国人为止惊叹～当记者采访他们时，他们只是说到：“我们应该早意识到这些，我们输就输在没有团队合作精神上了”～说罢，便垂头丧气的消失在人影中了。
是啊，说了这么多，无非是想说明合作对我们是多么的重要。它似乎处处存在，但又是若有若无。惟有把握好，才不会迷失方向，跌倒在人生的道路上……
作文十：《我们走在人生之路上》1500字
有人将人的一生比作一列火车，我们都行驶在通往远方的路上。一路上会有坦途，亦会有歧路，会有美景，亦会有凶险，会有康庄大道，亦会有崎岖坎坷。我们一直在路上。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——在求知之路上
儒家将“修身、齐家、治国、平天下”看做人生需要完成的事，而其中最基础，最首要的任务就是修身。因此，我们从蒙童时代就踏上了漫漫求知之路。在求知之路上，我们不断充实着我们的思想，丰富着我们的阅历。我们读万卷书，行万里路，为了格物而致知，为了武装我们的头脑，更为了充实我们的思想。如今，我们有的身在象牙塔，以无尽的知识充盈我们的灵魂，有的则置身社会这个大学堂，以丰富的阅历增长我们的才干。这一切都是在求知之路上探索。
求知之路是一条充满艰辛与欢笑的路，在这条路上，我们既有寒窗苦读，挑灯夜战的艰辛，也有金榜题名，攻克难关后的欢笑。古有车胤孙康囊萤映雪，勤奋读书的典故，今有交大学子竢实扬华，自强不息的榜样。求知之路慢慢而修远，我们都在上下求索。
春风得意马蹄疾，一日尽看长安花——在平坦之路上
人生之路，走上平坦的阳关大道无疑是我们最希望发生的事。而在人生之路上，也确实会碰到走运的时候。这时我们需要牢牢把握这样的机会，开拓进取，扬帆远航。当然，在平坦之路上还需要谨慎，“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，在我们一帆风顺的时候，隐患往往隐藏其中。此时我们需小心提防，才能躲过隐藏在坦途上的暗礁。古往今来，因得意忘形而栽跟头的人比比皆是。
曹操当年在宛城之战中征服了张绣，取得了巨大的胜利。然而，就在他享受胜利果实的时候，却因疏于防范导致张绣的突然反扑。最终，曹操痛失爱将典韦和自己的爱侄曹安民。如果说曹操的损失还不够惨痛，那李自成的教训可谓惨痛之极。闯王当年攻占北京城，建立了大顺政权，眼看就要成就千古霸业，可谓走上了事业的坦途。然而此时的他却被胜利冲昏了头脑，最终导致清军入关，而他自己则白白断送了先前取得的成就。这次，李自成栽了个大跟头，他付出了生命的代价。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村——在坎坷之路上
在人生之路上，也不尽是一片坦途，往往还有人们避之唯恐不及，而又不得不面对的坎坷之路。崎岖坎坷好似通天大道的孪生兄弟，如影随形，谁都无法绕过。这时就需要我们有锲而不舍的精神，坚定信念，渡过面前的难关。
众所周知，唐僧师徒四人西天取经之路，充满崎岖坎坷，然而师徒四人正是抱定不到灵山不回还的决心，历经八十一难，最终取回真经。诸葛亮北伐之路，同样困难重重，孔明抱定复兴汉室的决心，鞠躬尽瘁，死而后已。虽然北伐大业没有成功，但是在每次北伐过程中，诸葛亮还是取得了很大的胜利。红军的长征之路更是险象环生，军人们抱定必胜的革命信念，“万水千山只等闲”，最终取得了胜利，“三军过后尽开颜”。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越——在人生之路上
在人生之路上，我们唯有走好当前的每一步。身后的路崎岖也好，平坦也罢，都已成回忆，远方的路光明也好，黑暗也罢，都尚未可知，我们现在能做的就是专注的走好脚下的路。活在当下，扎扎实实走好每一步，才是明智之举。正在坦途上春风得意者不必沾沾自喜，当趁此良机，积极进取。正在歧路上饱经风波者也不必心灰意冷，需咬紧牙关，相信前方就是光明。
人自降生以来，就踏上了漫漫人生之路，我们谁都无法回到过去，也无法预知未来，唯有一步一个脚印的走好脚下的路。当然，前进的路上，也不要忘记欣赏沿途的美景。
苏东坡对于人生之路有着精彩的总结，他在《和子由渑池怀旧》中说道“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。往日崎岖曾记否，路长人困蹇驴嘶。”其对人生“雪泥鸿爪”的比喻可谓经典而又独到，我很欣赏这首诗，暂且用这首诗作结吧。前路漫漫，我们迈步从头越！
