作文一:《中学生读后感怎么写》2200字
中学生读后感怎么写?
中学生读后感怎么?写?
中外名著读后感?
?读一篇好文,抒发好感?,这不单单是?自己身心的愉?悦,更是对于??作者的作品的尊敬。然而很??多的中学生都需要学会写读?后感,怎么写?读后感,怎么?写好读后感都?是中学生必须?面对的问题,?在这里,我为?您提供了三篇?中学生读后感?,希望能够帮?助各位中学生?更好的写好自?己的读后感,?抒发自己的身?心,不辱没作??者的作品,让作品焕发新的?光彩。?
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写作方法?
?读后感,就是读了一本书?或一篇文章,?或读了一段话?,或读了几?句名言后,把具?体感受和得到?的启示写成的?文章。所谓感?,可以是从?书中领悟出来的?道理或精湛的?思想,可以是?受书中的内容?启发而引起?的思考与联想,?可以是因读书?而激发的决心?和理想,也可?以是因读书?而引起的对社会??上某些丑恶现象的抨击。读?后感的表达方?式灵活多样,?基本属于议论?范畴,但写法?不同于一般议?论文,因为它?必须是在读后?的基础上发感?想。要写好有?体验、有见解?、有感情、有?新意的读后感?,必须注意以?下几点:?
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首先,要读好原文?。读后感的感?是因读而引起?的。读是感的?基矗?走马观花地读,可能连?原作讲的什么?都没有掌握,?哪能有感??读得肤?浅,当然也感得不深。??只有读得认真,才能有所感?,并感得深刻?。如?果要读的是议论文,要?弄清它的论点?,或者批判了?什么错误观点?,想?一想你受到哪些启发,?还要弄清论据?和结论是什么?。如果是记叙?文,?就要弄清它的主要情节?,有几个人物?,他们之间是?什么关系,以?及故?事发生在哪年哪月。作?品涉及的社会?背景,还要弄?清楚作品通过?记人?叙事,揭示了人物什么?样的精神品质?,反映了什么?样的社会现象?,表?
达了作者什么思想感情?,作品的哪些?章节使人受感?动,为什么这?样感?动等等。 ?
其次,排好感点?。只要认真读?好原作,一篇?文章可以写成?读后感?的方面很多。如对原?文中心感受得?深可以写成读?后感,对其他?内容感?受得深也可以写成读?后感,对个别?句子有感受也?可以写成读后?感。?
?总之,只要是原作品的内?容,只要你对??它有感受,都可以写成读?后感。?
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三,选准感点?。一篇文章,?可以排出许多?感点,但在一?篇读后感?里只能论述一个中?心,切不可面??面俱到,所以紧接着便是对?这些众多?的感点进行筛选比?较,找出自己?感受最深、角?度最新,现实?针对性最?强、自己写来又觉?得顺畅的一个?感点,作为读?后感的中心,?然后加以?论证成文。?
?第
?四,叙述要简。既然读后?感是由读产生?感,那么在文?章里就要叙?述引起感的那些?事实,有时还?要叙述自己联?想到的一些事?例。一句话,?读后感中少不?了叙。但是它?不同于记叙文?中叙的要求。?记叙文中的叙?讲究具体、形?象、生动,而?读后感中的叙?却讲究简单扼?要,它不要求?感人,只要求?能引出事理。?初学写读后感?引述原文,一?般毛病是叙述?不简要,实际?上变成复述了?。这主要是因?为作者还不能?把握所要引述?部分的精神、?要点,所以才?简明不了。简?明,不是文字?越少越好,简?还要明。?
?第五,联想要注意形??式。联想的形式有相同联想?、相反联想、?相?关联想、相承联想、相似?联想等多种。?写读后感尤其?要注意相同联??想与相似联想这两种联想形?式的运用。?
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《假如给我三?天光明》?
?人们常说?:眼睛是心灵的窗户?.可是又有多少人?真正去用它感?受窗?外明媚的世界??有的人虽然实力健全?,?但他们的眼睛里只能折射?出昨?天和明天,?困为他们只有对昨天的怀?念和对明天的?展望?,他们无视今?天的存在.?等到今天就了昨天?,才会感到那一天是?什么样的?. ?正如海伦.凯勒所说有?:事情往往就是?这样?,一旦失去了的东西人?们才会留恋?它,?人得了病才会想到健康的?幸福?. 因为看得不仔细?不真切?,往往人?们不地去珍惜身边的良辰?美?.无数个今天在他们手中?悠闲地搁着?,他?们日日等待着明天的来临?,?由这样苍白的今天搭建起?来的人生?,必然?脆弱的不堪一击?. 我和海伦?.凯勒真是无法相比?,?仔细想想,我是多?么幸福.?父母给了我一个健康的身?体?.我坐在宽敞明亮的教室?和同学?们一起学习?,认识那些没接触的知?识?,空闲下来,?我可以看那优美的风?景,侧耳倾听歌声?.?可是海伦.凯勒呢??她享受过这一切吗???没有.但是?,她就是在又聋又哑这种情?况下?,坚持写作?,才成为了著名作家?!她渴望?光明,她?的愿望就是给她三天光明?,让她做三天分?健全的人?,她就可以?估许多她平常不能做?的事了?.可见,?海伦-凯勒是多么珍惜光?阴呀?!
?如果人们都像海伦?-凯勒所写的那样?把生活着的每?一天都看做生??命的最后一天?的话,我们过得每一天都会?非常充实、有?意义、有朝气?,?对生活充满热情。这样,?就不会只是瞎?了的人才珍惜??光明,聋了的?人才留恋喧闹。可为什么耳?聪目明的人却?视而不见,充?耳不闻??为什?么一定要失去了才懂得留恋?、珍惜??海伦?-凯勒的朋友在林里竟找不??到一点值得一看的东西,我?不禁问他,没?有发现树上新?长出的枝条吗???没有看见新造的鸟窝吗??没有瞧见刚破?壳而出的小鸟?吧??
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作文二:《中学生自我评价怎么写》9100字
? ? ? ? ?中学生自?我评价怎?么写
篇?一:
? 中学?生自我鉴?定范文 ?中学生自?我鉴定范?文
? (一)? 本人自?入学以来?,一直遵?守学校的?各项规章?制度,具?有良好的?思想道 ?德品质,?各方面表?现优秀。?有强烈的?集体荣誉?感和工作?责任心,?坚持实事?求事的原?则。 ? 本?人思想端?正,能吃?苦耐劳,?有崇高的?理想和伟?大的目标?,注重个?人道德修?养,养成?良好的生?活作风,?乐于助人?,关心国?家大事。?
? 在校期?间,本人?一直勤奋?学习,刻?苦钻研,?通过系统?地学习掌?握较为扎?实的基础?知识。由?于有良好?的学习作?风和明确?的学习目?标,曾获?得优秀团?员、三好?学生等荣?誉,得到?了老师及?同学们的?肯定,树?立了良好?的学习榜?样。
? 在?课余时间?,本人积?极参加体?育锻炼,?增强身体?素质,也?热爱劳动?,积极参?加校开展?的各项文?体活动,?参加社会?实践,继?承和发扬?了艰苦奋?斗的精神?,也参加?了校文学?社和书法?协会,丰?富了课余?生活,使?自己在各?方面都得?到了相应?的提高。?
? 宝剑锋?从磨砺出?,梅花香?自苦寒来?,本人坚?信通过不?断地学习?和努力,?使自己成?为一个有?理想、有?道德、有?文化、有?纪律的学?生,以优?异的成绩?迎接挑战?,为社会?主义建设?贡献我毕?生的力量?。
? 中学?生自我鉴?定范文
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? (二)? 时光如?梭,转眼?即逝,当?毕业在即?,回首三?年学习生?活,历历?在目: ? ?三年来,?学习上我?严格要求?自己,注?意摸索适?合自己情?况的学习?方法,积?极思维,?分析、解?决问题能?力强,学?习成绩优?良。
? 我?遵纪守法?,尊敬师?长,热心?助人,与?同学相处?融洽。我?有较强的?集体荣誉?感,努 ?力为班为?校做好事?。作为一?名团员,?我思想进?步,遵守?社会公德?,积极投?身实践,?关心国家?大事。在?团组织的?领导下,?力求更好?地锻炼自?己,提高?自己的思?想觉悟。?
? 性格活?泼开朗的?我积极参?加各种有?益活动。?高一年担?任语文科?代表,协?助老师做?好各项工?作。参加?市演讲比?赛获三等?奖。主持?校知识竞?赛,任小?广播员。?高二以来?任班级文?娱委员,?组织同学?参加各种?活动,如?:
? 课间歌?咏,班级?联欢会,?集体舞赛?等。在校?文艺汇演?中任领唱?,参加朗?诵、小提?琴表演。?在校辩论?赛在表现?较出色,?获“最佳?辩手”称?号。我爱?好运动,?积极参加?体育锻炼?,力求德?、智、体?全面发展?,校运会?上,在8?00米、?200米?及4×1?00米接?力赛中均?获较好名?次。
? 三?年的高中?生活,使?我增长了?知识,也?培养了我?各方面的?能力,为?日后我成?为社会主?义现代化?建设的接?班人打下?了坚实的?基础。但?是,通过?三年的学?习,我也?发现了自?己的不足?,也就是?吃苦精神?不够,具?体就体现?在学习上?“钻劲”?不够、“?挤劲”不?够。当然?,在我发?现自己的?不足后,?我会尽力?完善自我?,培养吃?苦精神,?从而保证?日后的学?习成绩能?有较大幅?度的提高?。
? 作为?跨世纪的?一代,我?们即将告?别中学时?代的酸甜?苦辣,迈?入高校去?寻找另一?片更加广?阔的天空?。在这最?后的中学?生活里,?我将努力?完善自我?,提高学?习成绩,?为几年来?的中学生?活划上完?美的句号?,也以此?为人生篇?章中光辉?的一页。?
? 中学生?自我鉴定?范文
? (三)? 时光流?逝,丰富?多彩的三?年高中生?活即将结?束,这三?年是我人?生中最重?要的一段?里程,它?将永远铭?记在我的?脑海里。?
? 我衷心?拥护中国?共产党的?领导,热?爱蒸蒸日?上、迈着?改革步伐?前进的社?会主义祖?国,用建?设有中国?特色的社?会主义理?论武装自?己,积极?参加党章?学习小组?,逐步提?高自己的?政治思想?觉悟,并?向党组织?递交了入?党申请书?。作为班?长,我能?以身作则?,严于律?己,在同?学中树立?了好榜样?,并能团?结好班委?,处理好?班级的一?切事务,?是老师的?得力助手?。高二年?我们班被?评为市优?秀班级,?这是全班?同学共同?努力的结果,我为??能生活在?这样一个?班级而自?豪。三年?来,我在?组织能力?、语言表?达能力有?了长足的?进步。9?7年被评?为市优秀?学生干部?,高三年?被评为校?三好生。?
? 学习上?,我有较?强的自学?能力,勤?于钻研,?肯思考,?合理安排?好学习时?间,理解?能力强,?思维敏捷?,对问题?有独到的?见解。学?习中摸索?出一套符?合自己的?学习方法?,脚踏实?地,循序?渐进,精?益求精,?学习效率?高。三年?来学习成?绩优异,?半期考、?期考等重?大考试均?居年段第? 一。在?学科竞赛?中也多次?获奖,高?一年荣获?第四届全?国中学生?数学竞赛?市三等奖?;高二年?获全国中?学生化学?竞赛厦门?赛区表扬?奖,高三?年获第十?四届全国?中学生物?理竞赛省?二等奖。?
? 积极参?加体育锻?炼,体育?体锻达标?擅打篮球?。
? 通过?高中三年?生活的锤?炼。在德?智体方面?,我取得?了长足的?进步。从?一个懵懂?的中学生?逐步成长?为品学兼?优的“四?有”新人?,但我有?清醒地认?识到自己?的不足之?处,体锻?虽然达标?,但还须?加强体育?锻炼,提?高成绩,?在今后的?学习中,?我将不断?总结经验?,继往开?来,更好?地报效祖?国。
? 中?学生自我?鉴定范文?
(?四) 高?中三年生?活即将随?着我的成?长而慢慢?逝去,回?顾这丰富?多彩的三?年学习生?活,我已?在老师的?辛勤培育?下成长为?一名品学?兼优的合?格中学生?了,这些?日子将永?远铭记在?我心中。?
? 我热爱?我们的党?,热爱社?会主义祖?国,思想?觉悟高,?积极参加?学校组织?的各项活?动以及党?章学习小?组,努力?要求进步?。在校,?我模范遵?守《中学?生守则》?和《中学?生日常行?为规范》?。尊敬师?长,组织?纪律性强?,连续担?任班学习?委员等职?务。工作?认真负责?,团结同?学,发挥?友爱互助?的精神,?多次被评?为校三好?生、优秀?学生干部?,高二年?还被评为?市三好生?。
? 天资?聪颖,学?习认真自?觉,理解?和自学能?力强,善?于质疑、?析疑、解?疑。积极?探索,总?结出一套?适合自己?的学习方?法。思维?敏捷,懂?得举一反?三,学以?致用,不?断巩固已?掌握的知?识。高中?三年以来?学习成绩?优异,名?列年段前?茅。积极?参加各种?兴趣小组?,丰富自?己的知识?。在全国?中学生生?物奥林匹?克竞赛中?或市一等?奖、省二?等奖。 ?
?我积极参?加体育锻?炼,体锻?达标,还?曾经代表?班级参加?校运会,?并在接力?项目为班?争光。 ?
?虽然高中?三年来,?我在各方?面都有显?著进步,?但我也清?楚地认识?到自己的?不足之处?:中学生?守则》和?《中学生?日常行为?规范》。?尊敬师长?,组织纪?律性强,?连续担任?班学习委?员等职务?。工作认?真负责,?团结同学?,发挥友?爱互助的?精神,多?次被评为?校三好生?、优秀学?生干部,?高二年还?被评为市?三好生。?
? 天资聪?颖,学习?认真自觉?,理解和?自学能力?强,善于?质疑、析?疑、解疑?。积极探?索,总结?出一套适?合自己的?学习方法?。思维敏?捷,懂得?举一反三?,学以致?用,不断?巩固已掌?握的知识?。高中三?年以来学?习成绩优?异,名列?年段前茅?。积极参?加各种兴?趣小组,?丰富自己?的知识。?在全国中?学生生物?奥林匹克?竞赛中或?市一等奖?、省二等?奖。
? 我?积极参加?体育锻炼?,体锻达?标,还曾?经代表班?级参加校?运会,并?在接力项?目为班争?光。
? 虽?然高中三?年来,我?在各方面?都有显著?进步,但?我也清楚?地认识到?自己的不?足之处》?和《中学?生日常行?为规范》?,具有较?强的集体?荣誉感,?热爱劳动?,先后担?任过班级?的体育委?员和宣传?委员,能?以一名团?员和班干?部的标准?要求自己?,团结同?学,配合?老师工作?,任职期?间获得了?老师和同?学的一致?好评。 ?
?我勤学好?问,在高?中三年学?习生活中?取得了较?大进步,?并做到了?各科的均?衡发展。?在完成课?业学习任?务的同时?,我积极?参加了化?学学科的?夏令营和?竞赛活动?,拓宽了?自己的课?外知识面?。
? 我具?有一定的?组织才能?,高一时?曾成功地?主持了一?次主题班?会,在全?校性评比?中获得了?第一名。?我爱好书?法,具有?一定的基?础,曾在?高二年学?校组织的?“迎香港?回归书法?现场表演?赛”中获?三等奖,?我创作的?黑板报也?曾在学校?举办的黑?板报设计?比赛中获?优秀奖。?
我爱好?文学,先?后担任《?青年文学?报》和《?南国诗报?》的特约?记者和撰?稿人,一? ?
些文学作?品也曾在?报上发表?。高
? 一、高?二年时,?我还在课?余时间里?担任校图?书管理员?。课外知?识丰富,?曾在高二?下学期学?校举办的?“迎香港?回归知识?竞赛”中?获得第一?名。
? 在?体育方面?,我爱好?球类运动?,达到了?国家规定?的体育锻?炼标准。?高一年在?校田径运?动会上曾?获得了男?子乙组跳?高比赛第?三名。高?二年时,?我参加校?健美体操?队并代表?学校参加?了全省中?学生运动?会健美操?比赛,获?得了团体?第五名,?为学校赢?得了荣誉?。
? 当然?,我也存?在一些缺?点。例如?:
? 在学习?上刻苦钻?研精神还?较欠缺,?花在学习?以外的时?间相对较?多,对自?己的要求?没能定在?一个较高?的位置。?但是我仍?然具有一?定的潜力?,若能够?进一步努?力,我相?信自己的?综合实力?还会再上?一个层次?。以上是?我对自己?高中三年?学习生活?的总结。?面对过去?,展望未?来,我一?定要用自?己的努力?和汗水使?自己的明?天变得更?加辉煌,?更加美好?。篇二:?
?高中生自?我评价范?文 高中?生自我评?价范文 ?高中生自?我评价范?文一: ? ?热情、性?格活泼开?朗的我,?心理素质?好,对待?生活、工?作乐观向?上、为人?真诚、坦?率,善于?人际关系?,能吃苦?耐劳,有?较强的适?应能力和?自学能力?,不易受?外界环境?的干扰。?
? 在学习?上,我成?绩良好,?多次获得?奖励。在?学习专业?课知识的?同时,更?注重理论?与实践的?结合工作?。利用课?余时间学?习食品行?业相关的?其他内容?,使所学?知识能够?与社会发?展相适应?。
? 在校?期间,我?一直担任?学生干部?,工作责?任心强,?有较强的?组织能力?、领导能?力以及较?好的团队?合作精神?。
? 我的?兴趣广泛?,喜欢读?书、听音?乐、体育?运动,多?次参加各?种文体活?动并在各?种学校学?院的活动?中取得良?好成绩。?
? 高中生?自我评价?范文二:?
? 本人在?校热爱祖?国,尊敬?师长,团?结同学,?乐于助人?,是老师?的好帮手?,同学的?好朋友。?我学习勤?奋,积极?向上,喜?欢和同学?讨论并解?决问题,?经常参加?班级学校?组织的各?种课内外?活动。 ?
?在家尊老?爱幼,经?常帮爸爸?妈妈做家?务是家长?的好孩子?,邻居的?好榜样。?
? 初中三?年我学到?了很多知?识,思想?比以前有?了很大的?提高,希?望以后能?做一个有?理想,有?抱负,有?文化的人?,为建设?社会主义?中国做出?自己的努?力。 ? 当?然我也深?刻认识到?自己的不?足,字写?的不是很?好,有时?候做事情?会只有三?分钟热情?,我相信?只要克服?这些问题?,我就能?做的更好?。
? 本人?能自觉遵?守中学生?守则,积?极参加各?项活动,?尊敬师长?,与同学?和睦相处?,关心热?爱集体,?乐于帮助?别人,劳?动积极肯?干,自觉?锻炼身体?,经常参?加并组织?班级学校?组织的各?种课内外?活动。 ?
?本人品德?兼优、性?格开朗、?热爱生活?,有较强?的实践能?力和组织?能力 学?习之余,?走出校门?,本人珍?惜每次锻?炼的机会?,与不同?的人相处?,让自己?近距离地?接触社会?,感受人?生,品味?生活的酸?甜苦辣。?
? 篇三:?
大学生?自我评价?范文大全? 大学生?自我评价?一 在校?期 ?大学生学?生自我评?价怎么写?
间担任?学院团委?副书记,?担任浙江?省优秀社?团负责人?,担任学?校社团联?合会社团?管理中心?主任。曾?多次带领?团队完成?社会实践?,包括调?研项目和?创新创业?项目,曾?多次起草?策划校际?活动,影?响效果良?好,得到?多数媒体?报道。成?绩优秀,?学科基础?扎实,获?得学校二?等奖学金?。大学期?间的学习?工作,拓?宽了知识?面,提高?了各方面?的能力,?具备较好?的沟通能?力、组织?领导能力?、团队合?作精神和?责任心。?热衷奋斗?事业的同?时提高自?身的学习?能力和适?应能力,?成为一名?优秀的学?生干部、?学生党员?。
? 大学?生自我评?价二阴似箭, 光??一晃一年?的大学生?活过去了?。我从2?017年?进入某学?校就读以?来,一直?一严谨的?态度和积?极的热情?投身于学?习和工作?中,虽然?有成功的?泪水,也?有失败的?辛酸,然?而日益激?烈的社会?竟争也使?我充分地?认识到成?为一名德?智体全面?发展的优?秀大学生?的重要性?。我的优?点是诚实?、热情、?性格坚毅?。我认为?诚信是立?身之本,?所以我一?直是以言?出必行来?要求自己?的,答应?别人的事?一定按时?完成,记?得有好几?次,同学?或老师约?了我见面?,我答应?以后必定?按时到达?指定约会?地点,即?使有急事?也从不失?约,给他?们留下了?深刻的映?像。不足?之处就是?人际交往?能力较差?;我在今?后的学习?生活中一?定会不断?的锻炼完?善自己,?争取作一?名优秀的?大学生。?
? 大学生?自我评价?三 本人?性格开朗?、稳重、?有活力,?待人热情?、真诚.?工作认真?负责,积?极主动,?能吃苦耐?劳;喜欢?思考,虚?心与人交?流,以取?长补短.?有较强的?组织能力?、实际动?手能力和?团体协作?精神,能?迅速的适?应各种环?境,并融?合其中;?社会责任?感强,踏?实肯干,?主动争取?锻炼机会?.不断地?完善自己?,提高自?身素质.?在学好专?业课与公?共课的基?础上,还?阅读了大?量的课外?书籍,不?断地增加?新知识,?陶冶情操?、开拓视?野.不仅?如此,本?人还积极?参加社会?实践活动?,和各种?文体活动?,培养了?本人一定?的组织与?社交能力?.本人热?爱篮球、?羽毛球、?跑步、下?棋、唱歌?.所谓人?无完人,?目前本人?发现自己?有时
候地确很难控??制自己地?情绪,很?多时候处?理事情有?点感情用?事, 不?够理性.?经过仔细?分析,本?人发现这?是由于自?制能力不?够造成地?,本人决?定在以后?地学习,?生活中克?服这个毛?病.做一?名优秀地?大学生.? 大学生?自我评价?四 本人?在大学期?间按学习?章程完成?三年制学?科的同时?培养自身?爱好,平?时善于写?作,对于?周遭事物?的观察,?勤于思辨?,将感受?表达于文?章之中,?业余时间?通过绘画?陶冶情操?,放松心?情;工作?中吃苦耐?劳、积极?进取、热?爱工作、?具有团队?合作精神?,求知欲?强.为人?诚恳、热?情.我坚?信工作中?的每一个?环节都要?塌塌实实?的做才是?成就工作?的重要途?径,我很?愿意为贵?公司贡献?出自己的?一份力量?,更希望?在提升自?身素质的?同时我的?加入能够?为贵公司?创造价值?!与贵公?司共同进?步,真诚?的希望贵?公司能够?为我提供?这样一个?平台来发?展自己,?能够给我?一次锻炼?自身能力?的机会,?真诚的希?望加盟贵?公司,为?公司的发?展,竭尽?我锦薄之?力.篇二?:
? 大学生?自我评价?范文 该?同学对待?学习,积?极向上,?态度端正?,上课能?够专心听?讲,课下?能够认真?完成作业?;在生活?中,为人?低调,品?行优良,?待人诚恳?,表里一?致。宽厚?仁道,不?激进,不?与人争锋?,同学乐?意亲近;?有目标,?有计划,?是即将翱?翔的90?后新一代?。
? 该同?学积极参?加班级活?动,学员?社团活动?,并且曾?经担任本?专业社团?的干事,?诚恳负责?,积极服?务同学,?还是学校?青年志愿?者之一。?
? 该同学?热爱体育?,喜欢打?乒乓球,?经常与同?学一起切?磋球技,?在切磋中?,不仅使?得球技逐?步上升,?而且与同?学们的关?系变得更?为亲密;?并且爱好?武术搏击?,曾学习?跆拳道满?一年,达?到一定段?位,对于?跆拳道的?礼仪有深?入的认识?,将跆拳?道的“以?礼始,以?礼终”运?用于生活?中,获得?同学们的?一致认可?。
? 在学?习中,该?同学积极?主动,认?真学习,?在课堂上?勇于发言?,与老师?有较好的?配合度;?在自主学?习上,该?同学偏好?古文学,?对文言文?有一定的?理解能力?,可以大?致的翻译?一篇文言?文,最钟?爱的还是?诗词,曾?自我研究?过诗、词?的押韵,?和固定词?的词义,?对于诗词?的作者也?有大致的?了解,平?时最喜欢?的诗人和?他们各自?的诗风有?李白的洒?脱、李煜?的国愁、?柳永的情?思、李清?照的凄清?。该同学?平时还创?作过大量?的诗词,?其中有古?诗词也有?现代诗,?还曾写过?一些散文?;基于平?时也喜欢?看外国的?一些名著?和一些怡?情小说、?杂志,所?以有较好?的文学功?底,文笔?也还不错?。
? 该同?学性格上?,虽有些?内向,但?平时生活?中却勇于?与同学、?老师交流?,有较好?的人际关?系;该同?学学习谦?虚,处事?谨慎认真?,为人不?张扬,有?较好的大?局观和亲?和力,具?有领导者?潜质。 ?
?该同学有?明确的目?标和坚定?的理想,?还制定了?详细的人?生规划,?并逐步在?实现。首?先,该同?学与同班?四个好友?一起开办?了一个软?件教学工?作室,通?过解决工?作室学员?遇到的难?题和向其?余三人的?互相学习?,以及网?上的自我?学习,已?经基本掌?握了本专?业的应用?软件,为?毕业后进?入社会打?下了坚实?的基础。?
? 在大学?的迷茫期?,该同学?已经找到?前进的道?路,引用?该同学的?一句话来?道出人生?的奋斗真?理:
? 用高?中的三年?痛苦,来?为大学的?脱颖而出?做下铺垫?;用大学?的四年的?痛苦,来?为后半辈?子的幸福?做好铺垫?,何乐而?不为,篇?三:
? 优秀?大学生自?我评价范?文 我是?一名在校?大学生:?
?曾担任校?学生会会?长长、院?学生会办?公室主任?、网络部?部长、跆?拳道协会?副主席等? 富有责?任感,曾?多次荣获?“军训优?秀学员”?、“优秀?学生干部?”、“三?好学生”?、“优
秀?团员”、?“社会活?动积极分?子”等称?号。今天?我主要从?以下几个?方面进行?自我评价?:
? 思想方?面,我追?求上进,?思想觉悟?有了很大?的提高。?我热爱祖?国,热爱?人民,坚?决拥护共?产党领导?和社会主?义制度。?我觉得一?个人的价?值是由他?对社会对?别人所做?的贡献来?衡量的,?我加入中?国共产党?的原因也?是要努力?实现自我?价值。我?认真学习?党的各种?理论,并?努力把他?们付之于?实践,对?党有了更?加清晰的?认识。 ?
?学习方面?,我觉得?大学生的?首要任务?还是学好?文化知识?,所以在?学习上我?踏踏实实?,一点也?不放松。?我认为好?的学习方?法对学好?知识很有?帮助,所?以在每次?考试后,?我都会总?结一下学?习经验。?一份耕耘?一分收获?,每每看?到自己可?喜的成绩?,我就会?感叹只要?你有决心?,没有什?么事是不?可能的。?对于我们?计算机相?关专业的?学生来说?,光光学?好书本上?的知识是?远远不够?的。我利?用课余时?间经常阅?览计算机?类的书籍?,并参加?了一些计?算机水平?的资格考?试,取得?了不错的?成绩。我?认为学习?是学生的?职业,这?份职业同?样需要有?智慧、毅?力和恒心?。在当今?这个快速?发展的信?息时代,?我们只有?不断汲取?新知识,?才不会落? 学习固?然重要,?一个人能?力的培养?也不容忽?视。四年?的大学生?活给了我?很多挑战?自我的机?会,如系?学生会的?竞选,院?里组织的?演讲比赛?,文化艺?术节的文?艺汇演、?英语演讲?比赛等。?在参与这?些活动的?过程中,?我结交了?一些很好?的朋友,?学到了为?人处事的?方法,锻?炼了自己?的能力。?这些经历?使我明白?有些事情?如果尝试?了,成功?的机会就?有一半,?如果不去?尝试,成?功的几率?只能为零?。机会来?临时,我?们就要好?好地把握?住。
? 大?学校园就?是一个大?家庭。在?这个大家?庭中,我?们扮演着?被培养对?象的角色?。老师是?我们的长?辈,所以?我对他们?尊敬有加?。同学们?就像兄弟?姐妹,我?们一起学?习,一起?娱乐,互?帮互助,?和睦的相?处。集体?生活使我?懂得了要?主动去体?谅别人和?关心别人?,也使我?变得更加?坚强和独?立。我觉?得自己的?事情就应?该由自己?负责,别?人最多只?能给你一?些建议。?遇到事情?要冷静地?思考,不?要急躁。?不轻易的?承诺,承?诺了就要?努力去兑?现。生活?需要自己?来勾画,?不一样的?方式就有?不一样的?人生。 ?
?四年的大?学生活是?我人生中?美好的回?忆,我迈?步向前的?时候不会?忘记回首?凝望曾经?的岁月。?
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作文三:《中学生检讨书怎么写》8300字
中学生检讨书怎么写
中学生检讨书怎么写
的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此. 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名成人还像小孩子一样会犯这样原则上的错误,给同学们作了坏榜样,造成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我的行为,有可能影响学校纪律性,让其他同学也有可能犯错,这是对其他同学们的人生的不负责.
2.严重影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对问题的认识不足。试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,在认真完成学习,在学习的时候绝对严谨,使自己的言行都与一个现代学生相符合. 作为在学习的时候犯如此重大错误的一份子,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻上,从轻处理,请关心爱护我的老师和同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习,严谨学习,并且积极为学校做贡献,为学校添光彩~请学校相信我~ xxxxxxxxxxx第二篇:《学生检讨书范文》 学生检讨书范文这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很 气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所 犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可 我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁 布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应 该把老师说的话紧记在心,把学
校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误 自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理 制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成 别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏, 而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父 母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展, 树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给 自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的 学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而 我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个 同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予 惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了 很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价, 我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人, 在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给 予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯 校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自 己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有 做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时 检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进, 亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认 识,强化责任措施。 自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业 都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼【中学生检讨书怎么写】【中学生检讨书怎么写】 搏的能力。我还想在拼一次,在去
努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认 真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就 很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努 力往上赶 记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还 能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪 校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多 少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这 半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有 很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年 级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求 自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社 会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的 知识学好,更要学好如何做人 , 犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛 苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的 投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的 一种否定,我对此很惭愧。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度, 相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足, 希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取 教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续 关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。第三篇:《检讨书(学生范文)》 今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。
1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。 如今,错误既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。【中学生检讨书怎么写】
2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。【中学生检讨书怎么写】其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽
视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它~对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳 保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩~请老师相信我~ 检讨书2:
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/??的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在
目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“??”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。 我的这一行为,对不起XX,对不起XX,??(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。 如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检讨书3:
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的?? 花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。 首先,造成自修讲话最直接的原因【中学生检讨书怎么写】 是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过??歌德也说??我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上自习讲话违背了教育
管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也??在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。 最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,??我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心?? 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事~只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱~我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸??怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧~第五篇:《学生检讨书大全》 检讨书星期三的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首,追悔莫及~ 开学以来我曾因为迟到被写两次检讨,这是第三次了.在老师语重心长的谆谆教导下,我虽然认识到自己的错误,但是抱着侥幸心理,以为能瞒天过海继续犯错。星期三那天我再一次迟到,可是被老师发现了.守时守信是中华民族的传统美德,一位伟人说过:
当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,也是对老师的不尊重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的
管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,此乃不忠。让老师为此事伤神伤身,伤心失望,辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的形象,此乃不仁。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。作为在高校接受教育的人,在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,做出深刻的书面检讨。 我想我真的错了,我不应该很天真的自以为是。我不该迟到,更不应该为自己苍白的理由而解释,最不应该的是没有端正人生态度,辜负老师同学的信任~今天我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,在与人沟通的时候没有考虑他人的感受,这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。如今,大错既成,我在懊悔的同时反思自己,觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时来学校,错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人,不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友,在这里我深深的道歉~今后我一定多学习为人处事,争取重新塑造自我~ 我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教 育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 。 希望同学和老师可以原谅我的错误,我也保证此类事件不会再有第四次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。不再迟到。 第六篇:《学生检讨书怎么写》学生检讨书怎么写 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我
的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。【学生检讨书怎么写】学生检讨书怎么写。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。 我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。【学生检讨书怎么写】文章学生检讨书怎么写出自记得刚进入学校时,班主任 本文来自在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。【学生检讨书怎么写】检讨书,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。 第七篇:《中学生的检讨书优秀范文》下面分享的这份1000字检讨书是一位中学生犯错之后写下的,推荐给不会写检讨书的朋友参考~今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。【中学生的检讨书优秀范文】中学生的检讨书优秀范文。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊
敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。【中学生的检讨书优秀范文】文章中学生的检讨书优秀范文出自
作文四:《中学生决心书怎么写》2200字
中学生决心书怎么写
范文一
寒假临近~如何过好这个寒假?如何使寒假生活文明、愉快而充实?我们中学生发出如下决心:
一、合理安排时间--
"我要做时间的主人"寒假第一天~让我们写一份学期总结~回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么~有哪些收获~有哪些不足~有哪些应该在假期中反思改进。第二天~让我们写一份寒假计划~安排好每天的作息时间~当然时间安排要有科学性~过紧过松都会影响寒假生活质量。"凡事预则立~不预则废。忌"有了一份适合自己的一计划~我们就会成为时园间的主人。在寒假最后蓖两天~再让我们写一份赵假期总结~问问自己在战假期中有哪些收获~那裹时~我们会对自己说:觅"这个寒假我过得很有肝规律。"
二、倡导精神殉文明--
"我是新兔时代的学生"寒假期间卖~我们要始终牢记自己蘸是一名新时代的学生~沧树立作为学生良好的社婪会形象~明礼树新风~钵诚信做真人。远离"黄竿、赌、毒"~不进"三以室一厅"~讲文明礼貌演。网络爱好者~要遵守斟网络道德。同时~还要宴提倡新的过年方式~反骚对超前消费和铺张浪费茫~也不要忘了坚持每天舶收看新闻节目~关心国荚家和社会大事。
三、参蛹加社会实践--
"殉我要了解社会"学校会贼布臵一些寒假社会实践柄活动~我们每个学生都费要主动参加社会实践~习利用假期这一大好时机首调查社会热点~以一定凄的组织形式慰问军烈属奔家庭~帮助孤寡老残。姓在实践中~我们可以将芭书本知识学以致用~同外时也能学到许多书本中蛛没有的新知识~何乐而狠不为呢? 四、不要忘记项学习--
"因为我剑是一名学生"每天都应狄该按计划完成一定的寒期假作业~养成每天学习邮的习惯~通过温习进一肋步提高学习能力。假期六中~让我们每个人都来掷多读几本书~小学生可墟以读一些《十万个为什颗么》《中华传统美德》苟等~中学生可以读几本银中外名著~还可以读一殷些有关wto的书籍~掩了解社会热点的本质和轩精髓~当然这些书宜精晒读则精读~宜泛读则泛努读~读书时不要忘了做耽札记~写一点读后感。啮通过假期的学习和阅读荚~我们可以积累词汇和芽信息~始终铭记"我是妙一名学生"。如果有兴邯趣~还可以就近参加一清些兴趣小组和培训班。匆
五、增进同亲人的交流父--
"我和大人谈验谈心"寒假期间免不了浓走亲访友~这是我们和劈亲人之间增进交流的好佑机会。坐下来和亲人谈真谈心~交流感情~汇报瑶学习~也可以和亲人讨迎论社会热点~加深对社还会的理解。寒假期间~蒸还可以和家人一起去逛烂逛书店~
和亲人一起充惠实自己的大脑。
六、增炊强自我保护意识--
义 "安全牢记我心"走泻亲访友要饮食有度~外冒出游玩要提高警惕。提卵倡不要玩烟花爆竹~防晨止火灾;同时要注意家贞中电线开关~防止发生搓触电事故。提高自我保摸护意识~愉快过寒假~限安全每一天。
让我焉们从以上六方面着手~卢安排好寒假生活~积极妮发挥我们的主观能动性楚~真正使我们的寒假生逾活丰富起来。我们相信娇这个寒假将是文明、愉屹快、充实的! 范文二
各躬位同学:
我是一班体的宣传委员~在这里我顷代表我们班向全校学生唱发出以下决心:
学敖校为同学们创造了一个狄安全、温馨的学习环境克~为同学们创设了一个糖和谐、舒适的生活空间肘。在学校里~同学们努乒力学习~健康成长。可达是在我们的校园中~总务会出现一些不和谐的音匣符~总会有一些令人不圈满意的现象出现。清扫虹干净的校园~总是有人擒乱扔纸屑。
在教室疚~在走廊~就有我们同阀学扔下的方便面袋~一饺次性餐盒~饮料罐~果盈皮纸屑等~严重影响了橙校容校貌;课间时有少妙数同学总是有追逐打闹终的现象。有些走读生上铡学放学不履行签到手续匣~甚至进出校园~个别掳同学骑在自行
车上~横渝冲直闯~完全把校规臵忆之脑后;墙壁、宣传标冗语上有少数人的脚印和痞手指按的痕迹。
在帕书声琅琅的课堂上~有涣的同学萎靡不振~恹恹鸦欲睡;在安静无声的自媳习课时~有的同学却叽珠叽喳喳~高声喧哗;甚颜至在庄严肃穆的升旗仪床式上~有的同学还左顾好右盼~窃窃私语。还有掌一些同学受一些不良风忽气的影响~出口成"脏蛀"~一点矛盾就"武力疹"相加;有少数同学为晓了张扬自己的个性~穿晶奇装异服~留长发、染褥彩发~佩带首饰~把充兜满知识氛围的校园变成织他们的展示舞台。
灸以上这些种种现象~虽境然发生在少数人身上~菏但影响较坏。不仅严重铺地违反了中学生日常行遮为规范~而且也破坏了讲学校为我们提供的优美济和谐的育人环境~与我进们当今社会所倡导的文粤明、和谐不相符。一个蛋国家的文明程度取决于炯国民的素质~一个学校淮的文明程度取决于我们肄每位同学。走进校门~拐代表班级;走出校门~谬代表学校。你们是否想腆过我们的文明与否~不毕仅代表着我们个人的形典象~更代表着学校的形海象~甚至代表着未来祖孪国的形象。如果我们连墒校规校纪都不能遵守~逢何以能遵纪守法~何以涩报答我们的父母~何以片报效祖国~何以肩负起扰祖国未来的重任~何以晓让世人对我们中国人刮侵目相看。
在此~我唁们班向全校每一个学生寨发出倡议;从我做起~陇从现在做起。从每一个泰人做起。我们应坚决摒霉弃我们身上
种种不文明麻的行为~养成良好行为拐习惯~做一个自尊、自外爱、自信、自强的学生鹏;做一个真诚友爱、礼浴貌待人、品德高尚的学侄生;做一个勤奋学习、行积极向上的学生。做到柄不乱丢垃圾。不损害公蓝物、强化节约意识、使溯用文明语言~做一个模厌范遵守校规校纪~严于万律己的人。
同学们俄~让我们共同携手~创界建文明、和谐的校园~氯做一个文明的中学生。忠
黄梅中学初一班
作文五:《老师怎么写中学生评语》6500字
老师怎么写中学生评语
对学生进行操行评价,是中学生思想品德教育体系中的一个重要环节。写好学生操行评语,必须坚持实事求是、肯定评价为主、就实避虚、文笔流畅的原则。以下是爱汇网小编为大家整理的关于老师怎么写中学生评语的资料,给大家作为参考,欢迎阅读!
老师怎么写中学生评语(热门的)
1. 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!
2. 该生在校期间表现优秀,具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重,待人真诚大方。同时思维活跃,在组织学生活动时
常有很多创造性的想法,切实而精彩;对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,是一个综合能力很强的学生。
3. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
4. 该生自入校以来,能积极参加学习和活动;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面发展的大学生。
5. 该生在校期间思想进步,努力进取;生活上为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人,能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神;性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。能承受压力,
有吃苦耐劳的精神。
6. 学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
7. 该生在校期间思想进步,努力进取;学习上认真刻苦,成绩良好;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗乐观,平易近人,热爱运动。
8. 该生乐观、自信,快乐的学习,积极参加各种活动,使得学业和其他素质都有很大的提高,做事认真,做人诚实,也积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,得到了很好的锻炼。
9. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常
认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把有时变成常常甚至是天天的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
10. 该同学积极进取,态度端正,不断完善自我。学习上认真刻苦,虚心求教,成绩良好,与同学友好相处,为人忠厚老实,乐于助人。在日常生活上不断提高自身的道德修养。积极参与校活动、和社会实践。
老师怎么写中学生评语(精选的)
1. 该生积极以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,学习成绩优秀,多次获得国家励志奖学金,多次被评为校级优秀共青团员等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;是一名各方面全面发展的优秀大学生。
2. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上
不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
3. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
4. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
5. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老
师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。
6. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
7. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
8. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
9. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
10. 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
11. 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
12. 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。
13. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
14. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲悄悄话、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
15. 看得出你忠厚老实,谦逊诚恳,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步,老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力,所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更大的进步!
16. 真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
17. 顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华,思想健康,积极上进,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
18. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
19. 当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。
20. 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
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1. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住山外有山的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
2. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个奇才。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上剑桥、牛津之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:三人行,必有我师、失去朋友的人将孤独无援、劳动才能创造一切。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!
3. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,思想进步,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能吃苦耐劳,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。
4. 该生在校期间思想进步,努力进取,学习上认真刻苦,成绩优良;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。作为班干部,积极为同学服务,在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用,是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。
5. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
6. 该生思想积极上进,团结同学,为人诚实,进取心强,学习认真,成绩优良,已系统学习了本专业的各项知识,具有较强的学习、工作能力。平时能积极参加各类社会实践活动和专业实习活动,积累了较为丰富的社会、工作经验,具备了良好的团队合作精神,是一名合格的大学生。
7. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉沉默是金吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
8. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的
任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
9. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
10. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
11. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
12. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
13. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
14. 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常"让我欢喜让我忧",所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
15. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
16. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白"小懒虫。"
17. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
18. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
19. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
20. 该生在校期间思想上要求上进,态度端正。学习上勤奋努力,成绩优良,适应能力强,知识面广,有较强的思维能力和动手能力。配合同学完成多项课题设计,熟练掌握相关必修专业的软件操作,并取得相关辅助专业证书。生活上做事认真负责,有较强的组织能力,做事认真负责,在担任两年的班长职务和班级赴台交流负责人中兢兢业业,得到一致好评。与同学相处融洽,组织多项班级活动,团队意识及协作精神较强。积极参加社会活动,热心公益事业,实践经验丰富,努力提高自身各方面的素质。
作文六:《中学生读后感怎么写》2200字
读一篇好文,抒发好感,这不单单是自己身心的愉悦,更是对于作者的作品的尊敬。然而很多的中学生都需要学会写读后感,怎么写读后感,怎么写好读后感都是中学生必须面对的问题,在这里,出国留学网小编为您提供了三篇中学生读后感,希望能够帮助各位中学生更好的写好自己的读后感,抒发自己的身心,不辱没作者的作品,让作品焕发新的光彩。写作方法读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。范文《假如给我三天光明》人们常说:"眼睛是心灵的窗户".可是又有多少人真正去用它感受窗外明媚的世界?有的人虽然实力健全,但他们的眼睛里只能折射出昨天和明天,困为他们只有对昨天的怀念和对明天的展望,他们无视今天的存在.等到今天就了昨天,才会感到那一天是什么样的.正如海伦.凯勒所说有:事情往往就是这样,一旦失去了的东西人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福.因为看得不仔细不真切,往往人们不地去珍惜身边的良辰美.无数个"今天"在他们手中悠闲地搁着,他们日日等待着明天的来临,由这样苍白的""今天搭建起来的人生,必然脆弱的不堪一击.我和海伦.凯勒真是无法相比,仔细想想,我是多么幸福.父母给了我一个健康的身体.我坐在宽敞明亮的教室和同学们一起学习,认识那些没接触的知识,空闲下来,我可以看那优美的风景,侧耳倾听歌声.可是海伦.凯勒呢?她享受过这一切吗?没有.但是,她就是在又聋又哑这种情况下,坚持写作,才成为了著名作家!她渴望光明,她的愿望就是给她三天光明,让她做三天分健全的人,她就可以估许多她平常不能做的事了.可见,海伦-凯勒是多么珍惜光阴呀!如果人
们都像海伦-凯勒所写的那样"把生活着的每一天都看做生命的最后一天"的话,我们过得每一天都会非常充实、有意义、有朝气,对生活充满热情。这样,就不会只是瞎了的人才珍惜光明,聋了的人才留恋喧闹。可为什么耳聪目明的人却视而不见,充耳不闻?为什么一定要失去了才懂得留恋、珍惜?海伦-凯勒的朋友在林里竟找不到一点值得一看的东西,我不禁问他,没有发现树上新长出的枝条吗?没有看见新造的鸟窝吗?没有瞧见刚破壳而出的小鸟吧?......可想而之,那位朋友只是在“走”不能说“散步”。如果让他带着先前的问题在去走一圈,回来时的回答肯定不一样,因为这次他在“散步”,用心散步。海伦-凯勒在黑暗中挺过来了,我们平常的那一些小挫折又算什么呢?只要尽力而为,就一定会成功。在这个世界上,像海伦-凯勒这样的人很多,我们要去帮助他们。使他们在痛苦中得一点安慰,使他们对生活更有信心。我们要更加珍惜今天的美好生活,努力工作和学习,长大做一个对社会、对国家有用的人,好好地报效祖国!
作文七:《中学生实践报告怎么写》3900字
中学生实践报告怎么写
实践报告范文,一,
今天我参加了小区里组织的
社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。
虽然天气很冷,但是我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔,我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤,我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口,我自责的低下了头,等待居委会大妈的批评。
还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女,她本着共产党员良好的素质,世界领先的思想觉悟,发扬者中华民族几千年的宽容的传统,原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误,对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊,
在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东
西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除,
在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后,我们的斗志完全被激起了,像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,有人带着红色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。
据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10小时的补课时间,还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊,自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊,看到了那些同学的表现,我彻底明白了什么叫做差距,
一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那坑坑洼洼的草地,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。
今天我参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。
虽然天气很冷,但是我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多
时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔,我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤,我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口,我自责的低下了头,等待居委会大妈的批评。
还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女,她本着共产党员良好的素质,世界领先的思想觉悟,发扬者中华民族几千年的宽容的传统,原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误,对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊,
在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除,,
在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后,我们的斗志完全被激起了,像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,有人带着红色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。
据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10小时的补课时间,还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊,,自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊,看到了那些同学的表现,我彻底明白了什么叫做差距,
一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那坑坑洼洼的草地,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。
实践报告范文,二,
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼,谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社
会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢,有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说,“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
作文八:《中学生评语怎么写》2400字
中学生评?语怎?么写??
中学?生评?语怎?么写?? 该生是?一个?朴实?的孩?子。?脚踏?实地?、勤??奋好?学,学习?不死?记硬?背,?讲究?方法?、技?巧。?学习?上有?不懂?的问?题,?能多??问,多思?考,??多练习。? ?
你其?实很?聪明?,这?学期?,老??师很高兴?看到?你不?再那?么贪?吃,?校门??口的小摊?前没?有你?的身?影了?。如?果你?上课?能专?心听??讲、独立?完成?作业?、有?错及?时改?正,?相信?你会?进步?的。?老师?期待?着你?的进?步。? ?
你是??位聪明的?学生?,你?想和?好成?绩交?朋友?吗???那上课可?要专?心听??讲,不能?做小?动作?,最?重要?的是?不能?随便?旷课?,你?能做?到吗???老师相?信?你可以?的,?对吗???那好成?绩就?会跟??你交朋友?,老?师期?待这?你的?进步?。? ?
学习认?真刻?苦,?善于?思考?问题?。喜?欢英?语并??取得了较?好的?成绩?。?做班级?工作?认真?负责??,深得老?师和?同学?的信?赖。?和同?学相?处融?洽,?能?很好的?处理?人际?关系?。? ?
该生是?一个?全面?发展?的好?学生?。你?文静?温和?,大??家都愿意?和他?一?起玩。?上课?时你?能积?极思??考老师提?出的?问题?。每?次作?业也?完成?得很??好,?令老师感?到非?常满?意。?每次?的值?日工?作都??能出色地?完成?。如?果能??一如既往?的走?下去?,将?会是?老师?、家?人、?同学?的骄?傲?! ?该?生学习刻??苦、认真?,成?绩在?班级?、年?级始?终处?于前?列。?帮助?别人?热心?、诚?恳,??是同学的??榜样,班?级工?作热?情、?负责?。? ?
该生学?习认?真、?踏实?,成?绩在?班级?、年?级中?的名??次稳步前?进。?在?校遵纪?守规?,为?人诚?实,??老师信任?,同?学喜?爱。?望能?更多?的主?动参?与?班级的?活动?和管?理,?从各?个方?面来?培养?自己?。? ?
该生聪?颖好?学,?积极?思考?,主?动提?问,?兴趣?广泛?。成?绩能?始终?处?于班级?前列?,热?爱体?育运?动,?身体?素质?较好?,望?今后?更能?从一?些小?事?的细节?方面?思考?,把?一些?事情?处理?的更?加完?善。? ?
该生?聪慧?多思?,善??于把握自?己,?把握?时间?。成?绩稳?定,?能保?持前??列。热爱?体育?运动?,在?班级?中起?到了?很好?的带??头作用。?望今??后能更注??重小节、?细节?、以?图将?来能?具备?更加?过硬?的素?质参?与社?会的?竞争?。? ?
你是一?个很?有主?见的??小男孩,?老师?知道?你的?理想?是做?个? 伟人? ?。?可 伟人? ?不是每?个人?都能?做到?的。?你要?实现?理想??,必须从?小事?做起?,?无论做?什么?事情?都必?须勤?奋努??力。可是?,你?好好?想想?,你?都做?到了?吗???试试吧?!老师?期待?着你?的进?步?! ?你是个?让人?喜爱?的男??孩,打扫?卫生?态度??认真,每?天坚?持最?后一?个走?,老?师一?直被?你的?这种?精神?所感?动着?。最??近,老师?发现?你的??学习有了?不少?进步?,也?能按?时完?成作?业,?老师?为你??高兴。如?果你?今后?上课?时不?做小?动作?,专?心听?讲,?你会??进步得更?快。??有信心吗???努力吧?! ?虽然?,你?真是??个让老师?生气?的学?生,?但是?,老?师还??是发现了?潜在?你身?上的?优点?:?
尊敬?老师?,聪?明机?灵。?你常?说自?己笨?,学?不起??。你常说?想跟??小朋?友们一起?玩。?那么?老师??告诉你,? ?,要做?一个?让其?他小?朋友?喜爱?的同??学,?首先要自?己去?爱他?们。?老师?不相?信你?笨,?因为?真正?笨的?人说?不出??这样的话?,同?意老?师的?观点?吗??老师?期待?着你?的进?步。?中学?生评?语怎?么?写 ?知道吗?,最??近,你的?进步?可真?大啊?!?你的每?一点?进步?,老?师都??为你?感到高兴?。每?次老?师表?扬时?,总?有你?的名?字。?你高?高举?起的?小手?,你??响亮正确?的回?答,?你努?力认?真地??完成作业?,都?让老?师深?切地?体会?到你??在越变越?好?!?继续加油?,你?将会?变得?更加?出色?的?! ?善良的?孩子?最让?人欣??赏,恰好?该生?就是?;?乐观的?孩子?最惹?人喜?爱,?恰好?该生?也是?;?懂事的?孩?
子最值?得称?赞,?恰好?还是?该生?。课?堂上?,该?生总?是专?心致?志。?翻开?他?的作业?本,?更是?让人?赞不?绝口?。评?语大?全? 学习?认真?、刻?苦,?生活?节俭?,处?世大?方。?成绩?稳定?,保?持前?列。?热爱?劳动?,主?动维?护好?班级?环境?,受?到老?师同??学的好评?。望?今后?能乐?观、?开朗?些,?主动?参与?些文?体活??动,从各?个方?面来?培养?、锻?炼自?己。? ?
该生?为人?踏实?、诚??恳。学习?认真?、刻?苦。?成绩?能稳?定于?班级?的前??列。希望?以后?多参?加一?些文?体活?动,?使自?己的?性格?更开?朗些?,以?全面??的过硬素?质迎?接人?生的?挑战?。? ?
该生学?习较?认真?,喜?欢课?外阅?读,?知识?面广?。做?事踏?实、?负责?,?深得老?师同?学的?喜爱?。望?今后?能更?开朗?些,?更多?的发?展自?己的?爱好??,争取从?各个?方面?来加?强自?己的?能力?。? ?
该生聪??颖好学,?积极?思考?、善?于发?问。?性格?开朗?、热?情大?方。?做?事负责?、干?练。?主动?参与?班级?活动?并能?做好?组织?工作?,深?得老?师的?信?任。望?今后?能以?更高?的要?求来?加强?自己?各个?方面?的能?力,?以更?强的?实?力迎接?未来?的挑?战。? ?
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作文九:《中学生检讨书怎么写》2600字
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中学生检讨书怎么写
中学生检讨书怎么写
老师,你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的。
我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。
最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。
最后感谢老师让我们听课,让我们学习,让我们成长。
初中生检讨书范文:
尊敬的校领导、老师:
学生向你们致敬问好!
当学生起笔写下这份检讨是的时候,学生我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代大学生的清誉,一句我错了是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使学生我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有
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愧于老师们十几年对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。
更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室,更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面,检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消失是多么的措手不及,我诚心的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。
悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师,感谢您们引
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导我认识错误,做出错误,是自己得到救赎。
检讨人:xx
20xx年x月x日
初中生检讨书范文:
尊敬的XX老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我
这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证。 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的
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纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧。
家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我。
我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:xx
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20xx年x月x日
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作文十:《家长中学生评语怎么写》2900字
家长中学生评语怎么写
家长中学生评语怎么写
家长评语主要就是评价一下孩子在家的表现,比如能自主自觉学习,坚持独立完成作业,勤于与家长同学沟通,擅长创新。这是好一点的,如果表现不够好可以说偶尔会沉迷于网络游戏啊,学习不够刻苦用功啊之类。
例如,
1、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
2、在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。家长对孩子的评语。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!
3、儿子马上就要初中毕业了,在这三年的时光里,我的眼中看到儿子在一步步进步,能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,性格开朗、热爱生活。
4、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。家长对孩子的评语。自己的房间收拾整洁,
你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。
5、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
6、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
7、希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
8、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人,积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己,学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神,能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
9、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、
与人为善,充满积极向上的生活态度,在家中与父母为友,听取家长教诲,在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
10、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。
11、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。希望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
12、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。
13、在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良,在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。
14、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,
洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。
15、你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。
16、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!
17、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
18、1孩子在家一直是个听话的好孩子,经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里,喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名,但是他是个聪明好学的孩子,只要他努力,一定能赶上来!
19、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
20、好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,
无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!
21、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
22、没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。
23、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人,喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影,天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
24、学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力的!
25、孩子在家一直是个听话的好孩子,经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里,喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名,但是他是个聪明好学的孩子,只要他努力,一定能赶上来!
[家长中学生评语怎么写]