作文一:《二年级小学生想象作文大全》1600字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的关于二年级小学生想象作文大全的文章,供大家学习参考~
双梅小学二(2)班 吴佳成
我们的文具盒里不光装铅笔,还得装钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮等。弄不好的话,手上还得拎着一盒水彩颜料,可怜的文具盒是天天筋疲力尽,苦不堪言。因此我希望未来能出现一种既能变形又能变色的多功能感应笔。
现在我们的文具盒里不光装铅笔,还得装钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮等。弄不好的话,手上还得拎着一盒水彩颜料,可怜的文具盒是天天筋疲力尽,苦不堪言。因此我希望未来能出现一种既能变形又能变色的多功能感应笔。
这种笔和普通的笔外观可没什么两样哦,但你可别小看它,它的功能可大着呢~首先它可以根据我们做作业的需要来变换笔的种类。这支不起眼的笔能根据作业的要求自动变成钢笔、水笔、铅笔、橡皮或者尺子。其次,如果你上美术课没有带彩笔,那这支笔就要帮你的大忙了。你想它变成绿色,只要轻轻说声“绿”,笔就可以立刻变为绿色了。总之你想笔变成什么颜色它就能变成什么颜色。当然这支笔还有很多的感应功能,比如夏天,天气热时笔就会散发出一股冷气让你的手感觉好凉爽。而到了冬天,笔又会吹出热气,使你做作业的时候手变得好温暖。又或者做作业姿势不对或时间过长时它都能轻轻地提醒你坐端正或休息一会儿。
这就是我想发明的未来多功能感应笔。
指导教师:黄雪梅
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辽宁大连双梅小学二年级:吴佳成
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作文二:《小学生二年级日记大全:春天游记》1300字
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今天,学校组织我们去参观天津塘沽海洋馆和奥林匹克博物馆。
我们坐了一个小时的大客车到达海洋馆。下了车,我的心情非常激动,因为这是我头一次看海洋动物,以前我只是在电视里看它们。海洋馆很大很大,它是一个梯形的建筑物,外墙涂着深蓝色,正中间刻着一只天蓝色的小海豚,非常可爱。我们走进海洋馆,看到许多鱼、海豚、海狮、海象、黄海马、刺刺球、北极狐、北极狼和北极熊……。然后,老师还带我们去看海豚和海狮表演了。海豚好像一位艺术家,会唱歌、会跳舞,还能听懂我们说的话,太神奇了~海狮好像一个杂技师,它会套圈和顶球,非常活泼。我最喜欢北极熊了,满身雪白毛绒绒的,真像我的毛绒玩具,太想领一只回家,陪我玩。
看完了海洋馆,我们又去参观奥林匹克博物馆,在那里我看到许多纪念品、许多雕像和七个奥运福娃。到了下午,我们开开心心地回家了。
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作文三:《二年级小学生评语大全选集》2500字
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这篇关于二年级小学生评语大全选集,是考研屋.kaoyanwu.特地为大家整理的,希望对大家有所帮助~
那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步~
在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,“六一”你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你~继续加油,争取更大的收获~
你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩~
老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗,现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。
上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步……亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现~
你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步~
最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,考研人必备的交流学习网站----考研辅助网 .5730.net
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你能做到吗,
你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩~
你是一个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟~
课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋、你的独特……继续努力吧~你的明天会更美好。
你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现~
好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔。
运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步~
你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。。你还特别爱参加学校开展的活动,在活动中,你得到了锻炼和提高,增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广~
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作文四:《优秀二年级小学生优秀作文大全》1400字
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一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。
佛塔里的生活实在是幸福极了,它既可以在各层之间随意穿越,又可以享受到丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权,那些不为人知的秘笈,它可以随意咀嚼;人们不敢正视的佛像,它可以自由休闲,兴起之时,甚至还可以在佛像头上留些排泄物。每当善男信女们烧香叩头的时候,这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气,慢慢升起,它猛抽着鼻子,心中暗笑:“可笑的人类,膝盖竟然这样柔软,说跪就跪下了~”
有一天,一只饿极了的野猫闯了进来,它一把将老鼠抓住。
“你不能吃我~你应该向我跪拜~我代表着佛~”这位高贵的俘虏抗议道。
“人们向你跪拜,只是因为你所占的位置,不是因为你~”
野猫讥讽道,然后,它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
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作文五:《二年级小学生评语大全》5400字
二年级小?学生?评语?大全??
关于?二年??级小学生?评语?大全? ?
1. ?你是?个乖??巧、好学?的女?孩。?同学?之间?友好?相处?,作?业也?比以?前?做得认?真,?在这?一学?期内?,成?绩有?了明?显的?提高?,希?你今?后继??续努?力,争取?做个?好学?生。? ?
你是个??诚实、勤?奋的?男孩?。作?业按?时完?成,?但字?迹不?太工?整。?同?学之间?和睦?相处?,集?体活?动积?极参?加,?但上?课发?言不?太热??烈,希今?后?积极动?脑,?学习?成绩?能更??上一层楼?。?
3.? ?活泼、?好动?是你?的天?性。?学习?自觉?,同?学之?间友?好相??处,集体??活动积极?参加?,作?业按?时完?成,?但字?迹较?差,?希今?后改?掉这?点坏?毛病??,争取更?大的?进步?。?
4.? ?你是个?勤奋?、好?学的?孩子?。同??学之间友?好相??处,热爱?集体?,作??业认真,?学习?成绩?有了?明显?的进?步,?但上?课发?言不?太热?烈,??希今后多??动脑,争?取更?大的?进步?。?
?5. ?你聪明?、可?又太?顽皮?。你?尊敬??师长,热?爱集?体,?各项?活动?积极??参加,由?于你?的努?力,?在学?习上?进步?很大?,希??今后不要?骄傲?,坚?持不??懈,争取?做个?好学?生。? ?
6. ?你的?作业?总是?一丝?不苟?,字?迹端?正、?清楚?。在?这里?,老?师希??望你认准?目标?,脚?踏实?地地?向前?进,??相信在收?获的?季节?里,?你一?定会?品?尝?到辛勤奋?斗的?甜果?。?
7.? ?翻开你?的笔?记本?,一?行行?娟秀??的字迹呈?现在??人们眼前?,阅?读你??的作文,?自然?优美?的语?言让?人觉?得这?是一?种享?受。?平时?,你??关心同学?
,热?爱集?体。?只是?,作?为一?名班?干部?,应??处处以身?作则?,发?挥模?范带??头作用。?在这?里,?老师?送你?一句?话:? ?
?学无?止境?,只?要不?断拼?搏,?才能?获得?更大?丰收?。?
8.? ?见到老?师、?同学?,你?总是?笑脸?相迎?,你?上课?能认?真听?讲,?积极??参与课堂?讨论?。你??的作业总?能按?时完?成,?只是?书写?还不?够美?观。?如果??你各方面?都表?现的?出色?一些?,那?你将??成为一个?非常?优秀?的学?生。? ?
9. ?在老??师心目中?,你?是一?个聪?明、?活泼?的男?孩。?对待?同学?你也?很?真诚。?你能?积极?参与?课堂?讨论?,敢?于发?表自?己的?见解?。作?业总?是一?丝?不苟,?字迹?端正?。不?过,?你作?业的?速度?总让??老师担心?。在?新的?学年??里,老师?希望?你能?迈好?前进?路上?的每?一步?,成?为一?个更?出色?的男??孩。 ?
10.? ?想到你?,浮?现在?我眼?前的?是抢?着为?同学?发本?子的?情景?。平?时?上课你?总是?坐得?端端?正正?,听?得认?认真?真,?时而??也能听到?你精?彩的?发?言。你?热爱?劳动?、团??结同学,?深受?同学?、老?师的?喜爱?。如?果你?能把?细?心当朋?友,?在学?习中?尽量?少一?些失?误,?平时?以高?标准?严格?要求?自己?,?你会非?常出?色。? ?
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?1.? ?在老师?心目?中,?你是?一个?活泼?、可?爱的?男孩?,见?到老?师、??同学你总?是笑?脸相?迎。?你上??课能认真?听讲?,作?业一?丝不?苟。?你热?爱劳??动,乐于?助人?,关?心集?体。?不过?,老?师觉?得,??你在学习?上还?缺少?在运??动场上的?那种?拼劲?。在?这里?,老?师希?望你?认准?目标?,脚?踏实?地向??前进,相?信在?收获?的季?节里?会品?尝到?辛勤?奋斗?的甜?果。? ?
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? ?你是一?个文?静而?懂事?的女?孩。?你热?爱劳?动,?与同?学和?睦相??处。上课?认真?听讲?,总?能认?真完?成各?科作?业。?不过?,你?上课?的时?候总??是那么安?静。?在这?里,?老师?真诚?地希?望你?能抓?住每?次锻?炼自?己的?机会?,与?人交?往大?胆些?,使?自己?变得?更加?出色?。?
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? 3?. ?你活?泼、?聪明??,待人真?诚热?情。?能积?极参?与课?堂讨?论,??敢于发表?自己?的见?解。?你的?作文?,语?言自?然优?美,?常被?作为?范文?读给?同?学们听??。平时,?你关?心集?体,?为班?里作?了不?少贡??献。只是?,作?为一?名?干部,?应处?处以?身作?则,?发挥?模范?带头?作用?。在?这里?,老?师真?诚地?希?望你在?新的?一年?里,?戒骄?戒躁??,争取获?得更?大的?丰收?。?
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? 4?. ?你是?一个?思想?纯朴?、心?地善?良的?男孩?。上?课专?心听?讲,?回?答问题?总少?不了??你的参与?。能?积极?参加?学校?开展?的各?项活??动,尊敬?老?师,团?结同?学。?因此?,深?受同?学和?老师?的喜?爱。?如果?你把?细心?当朋??友,在学?习中?尽量?少一?些失?误,?你一?定会?非常?出色?。?
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? 5?. ?在老?师心??目中,你?一直?是一?个勤?奋好?学的?孩子?。上??课认真?听讲,?积极?参与?课堂?讨论?,按?时认?真地?完成?各科?作业?。你?乐于?帮助?同?学?,热爱劳?动。?不过?,你?的写?作水?平总?达不??上老师对?你的?要求?。记??住: ?
?学无?止境?,只?要不?断拼?搏,?一定?能获?得更?大丰?收。? ?
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?6.? ?在老师??心目中,?你是?个可?爱的?男孩?。你??尊敬老师??,团?结同?学,积极?参加?公益?劳动?。上?课专??心听讲,?时而?也能?听到?你精?彩的?发言?
。不?过,?老师?觉得?这学?期你?在学?习上?没有?明显?进步?。在?这里?老师?希望??你认准目?标,?脚踏?实地?地向?前进?,相?信在?收获?的季?节里?,你?会品?尝到??辛勤奋斗?的甜?果。? ?
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?7.? ?想到你?,浮?现在?我眼??前的是你?对班?级工?作认?真负?责的?情景?。能??出色完成?老师?交给?你的?各项?任务?,当?好老??师的小助?手。?上课?专心??听讲,常?常能?听到??你精彩的?发言?。你?团结?同学?,乐?于助?人。??在这里,??老师送你?一句?话:? ?
? ?智慧是?宝石?,如?果用?谦虚?镶边?,就?会更??加灿烂夺?目? 。?
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? 8?. ??在老师心?目中?,你?是一?个心?地善?良,?为人??厚道的男?孩。?见?到老师?,你?总是?笑脸?相迎?,与?团结?和睦?相处?,因?此,?深受?同学?和老?师?的喜爱?。不?过,?老师?觉得?你学?习目??的不明确?,总?让老?师为?你担?心。?说?真的,?老师?对你?充满?信心?。希?望你?在新?的学?年里?摒开?不良?习惯?,奋?勇?前进,?你一?定会??很出色的?。?
. ?在老?师眼?里,?你是?一个?非常?可爱?的女?孩。?见到?老师?你总?能很?有?礼貌地?向老?师问?好。?对待?同学?,你?也很??真诚。不?过,?老师?觉得?你学?习?的目的?不明?确。?在这?里,?老师?送你?一句?话:? ?
? 学习?如逆?水行?舟,?不进?则退?,要?想达??到自己的?理想?境界?,必?须?持之以?恒,?不懈?努力?才行?。?
20?. ?在老?师眼?里,??你是一个?文静?、内?向的?女孩?。你?积极?参加??学校?开展的各?项活?动,?对待?同学?,你?也能??很热情、?真诚?。令?老师?遗憾?的是??你的作业??本为什么?总要?让我?单独?批改?。说?真的?,老??师对你充?满信?心,??
在这里,?老师?希望?你在?新的?学年?里,?在学?习上?狠下?苦功?,不?懂就?问,??争取?进步。?
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? 1?. ?你是?一个?性格?内向?而又?懂事?的男?孩。?见到?老师?你总?能很?有?礼貌地?向老?师问?好。?对待?同学?,你?也很?热情?真诚??。你上课?认真?听讲?,?作业一?丝不?苟。?如果?在课?堂上?常能?听到?你精?彩的?发言?,并?且在?学习?上?加倍努?力,?相信?你会?比现?在更?加出?色。? ?
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? ?你是一?个文?静懂?事而?又勤?奋的?女孩?。你?思想?纯朴?,心?地善??良,因此?,大?家都?乐意?与你?交往?。你?上课?认真?听讲?,作?业一?丝不?苟。??令人欣慰?的是?,上?课偶?尔也?能听?到你?精彩?的发?言。?在这?里,?老师?真诚??地希望你?记住?:?
? ?学无止?境,?只要?不断?拼搏?,你??一定会比?现在?更加?出色?。?
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? 3?. ?在老?师心?目中?,你?是一?个聪?明活?泼的?男孩?。见?到老?师你??总能很有?礼貌?地向?老师?问好?,积?极参?加公?益劳?动,?乐于?助人?。上?课时?,?时而也?能听?到你?精彩?的发?言。?令人?遗憾?的是?,你?学习?的自?觉性?还不??够。?但老师相?信,?只要?你好?好努??力,在新?的学?年里?会看?到一?个各?方面??都很出色??的你。?
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? 4?. ?在班?里,?你能?与同?学和?睦相?处,?同学?们都?喜欢?和你?交朋??友。你不?仅能?认真?完成?各科?作业?,而?且字?迹端?正、?清楚?。下?课后?,也??能看到你?活泼?的身?影。?在这?里,?老师?送你?一句?话:? ?
?一份?耕耘?,一?份收?获,??只要勤奋?踏实?,你?会更?加出?色。? ?
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? 5.? ?你是一?个讨?人喜?欢的?男孩??。上课认?真听??讲,时而?也能??听到?你精彩的?发言?。你?积极?参加?各项?活动?,乐?于帮??助有困难?的同?学。?不过?,你?学习?的目?的不?够明?确,?总让?老师?为你?担心?。在?这里??,老师真?诚地??送你一句?话:? ?
??学习如逆?水行?舟,?不进?则退?,要?想达?到自?己的?理想?境界?,必?须?持之以?恒,?不懈?努力?才行?。?
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? 6?. ?你是?一个?聪明?、活?泼的?男孩?。上?课认?真听??讲,回答?问题?总?少不了?你的?参与?。能??积极参加?学校?开展?的各?项活?动,?热爱?劳动?,关?心?集体,?团结?同学?。如?果你?把细?心当?朋友?,在?学习?中尽?量少?一些?失误??,平时以?高标?准严?格要?求自?己,?你一??定会非常?出色?。?
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? 7?. ??你是一个?聪明?、活?泼的?男孩?。见?到老?师,?你总?是很?有礼?貌?地向老?师问?好,?对待?同学?,你?也很?真诚?。你?的作?业一?丝不??苟,字迹?端?正,批?阅你?的作?业也?是一??种美的享?受。?你爱?清洁?,讲?卫生?,小?组长?工?作认真??负责。在?这里?,老?师送?你一?句话?:?
? ?智慧?是宝?石,?如果?用谦?虚镶?边,?就会?更加??灿烂 ?。 ?
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?8.? ?你是一?个性?格内?向而?又懂?事的?男孩?。你?上课?认真?听讲??,作?业一丝不?苟,?看到?你那?工整?,清?秀的?字迹?,老?师总?感到?一种?欣慰?。学??校开?展的各项?活动?你积?极参?加,?能与?同学?和睦?相处?。不?过,?老师?觉得??
你学习上?还欠?缺? 钻劲? ?,平时?还应?与好?书交?朋友?,多?读多?看,?应记??住: ?
? ?书籍是?知识?的源?泉? 。?
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? 9?. ??在老师心?目中?,你?是一?个非?常可?爱的?男孩?。见?到老?师,?你?总能很?有礼??貌地向老?师问?好。?对待?同学?,你?也很?热情?、真?诚。?你上?课?总能认?真听??讲,敢于?发表?自己?的见?解。?在这?里,?老师?希望?你把?细心?当?朋友,?在学??习中尽量?少一?些失?误,?各方?面严?格要?求自?己,?你一?定会?更?加出色?的。??
30.? ?你是一?个文?静而?又懂?事的?女孩?。你?热爱?劳动?,与?同学?和睦?相?处。上?课遵?守纪?律,?认真?听讲?,总?能认?真完?成各?科作?业。?不过?,你?上?课的时?候总?是那?么安?静。?老师?觉得?,你?应该?以好?学生?为榜?样,?学习?他?们勤奋?刻苦?的精?神,?学习?他们?先进?的学?习方?法,?扬长?避短?,你?一定?会?取得成?功。? ?
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?1.? ?你是一?个活?泼可?爱的?男孩?,见?到同?学、?老师?,你?总是?笑脸??相迎。积?极参?加学?校开?展的??各项活动?和公?益劳?动。?不过?,你?在学?习上??总要老师?牵肠?挂肚?。作?为一?个学?生,?你的?重要?任务?就是?学习?。在?这里?,老?师送?你一?句话?:?
? ?伟大?的成?就和?辛勤?的劳?动是?成正?比的?,有?一份?劳动?才有?一份??收获,日??积月累,?从少?到多?,奇?迹就?可以?创造?出来? ?。 ?
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作文六:《2015小学生二年级评语大全(最新)》18600字
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2015小学生二年级评语大全(最新)
每次期末老师们都要为上百个学生写期末评语,为减轻老师们的压力,为大家整理并分享了2015最新小学生二年级评语大全,老师们可以作为参考:
你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。
你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
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你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。
你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上
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课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。
你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒
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骄戒躁争取更大的进步。
你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。
活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。
你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,各项活动积极参加,同学之间互帮互助。在不断努力下,成绩会有所进步。希你再接再厉,勇攀高峰。
你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。
你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后
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继续努力,争取做个好学生。
你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。
你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进,希你今后继续努力,争取更大的进步。
你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生。
你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。
你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。
你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。
活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人
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有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。
在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。
在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。
你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑
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脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。
在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。
想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。
在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住
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每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信
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在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很
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有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才
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行。
你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。
在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和
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睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。
你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊~还有要和同学好好相处,不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取下学期取得好成绩~
你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相
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处,上课也能积极发言,动脑思考~希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象~送你一句话:有志者,事竟成~
你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢,上课有的时候你在干什么呢,真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步~
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢,找到原因了吗,老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些
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坏毛病,你将是我们班最棒的~
每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗,你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧~老师永远支持着你~
本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你端正的坐姿,老师非常高兴。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩和懒惰。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩~
老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢,大胆表现吧,你将是优秀的。
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢,
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“小病不治,变成大病那就危险啦~”你明白吗,
你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗,如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的,聪明的你一定明白该怎么做吧~
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步~
你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师
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还是能在你身上发现优点,说明你是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗,那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧~你一定会成功,老师相信、支持你。
你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小,缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗,
你听说过这样一句话吗,“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗,老师期待着你的进步。
你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题要勇敢地提问,继续努力,你会成功的~
你尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,上课认真听课,作业能及时认真地完成,在学习上头脑灵活,思维敏捷,学业成绩较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学
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校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好~
你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩不够稳定。你要多与同学沟通,相互交流,相互学习,望你继续努力,老师关注着你的进步。
你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象,课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生,你尊师爱师,平时乐意为老师办事,但你意志不够坚强。希望能正视自己的不足,勤奋学习。
优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,娓娓动听的声音,博得师生的好评,是我们班的骄傲,并且有着极强的上进心。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。下学期,愿你更加出色~
你聪明、文静,兴趣爱好广泛,同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误真了不起。每天每科的作业书写工整,认真完成,每次作文都写得生动优美,虽然平日你不张扬,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于“三好学生”的称号。
学习上既踏实又有上进心,看一看你本期得的那么多红星,代表了你在各方面的优秀表现。你喜欢作文,写得文采
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飞扬,一定是未来的“小作家”。老师盼望能在课堂听到你精彩的发言,想一相,能把自己的想法与同学们一道分享是一件多快乐的事啊~
你是一个聪明,快乐的孩子。本期,你在学习上取得了全面的进步。在课堂上主动思考,积极回答,作业越做越优秀,看一看,你得了多少的红星啊~可是家庭作业,为什么就不认真呢,要同样重视,你知道吗,
从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵,你在课堂上聚精会神的听讲,保证了你课后作业一天天的进步。要是你能大胆发言,与同学和老师交流你的所思想,那就更好了。
自信的笑容总是挂在你的脸上,你对学习的热情与执着感染着同学们。你娟秀的字迹,悦耳的朗诵,让大家佩服不已;你的热心大方,让大家都愿意成为你的朋友。要是大胆的表现一下自己,那不是更好吗,
你是一个懂事、乖巧的女孩。学习上有上进心,经过自己的不懈,学习成绩有了明显的提高。课堂上,要是思维能活跃些,作文中思维能创新些。想信你的学习成绩会更上一层楼的。
你是一个聪明、富有想象力的好学生,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希望你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一
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丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。
你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。
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你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
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活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。
你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。
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活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。
你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,各项活动积极参加,同学之间互帮互助。在不断努力下,成绩会有所进步。希你再接再厉,勇攀高峰。
你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。
你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。
你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。
你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进,希你今后继续努力,争取更大的进步。
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你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生。
你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。
你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。
你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。
活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。
在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校
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开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。
在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。
你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。
在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。
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想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。
在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
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你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受
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同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
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在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不
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苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。
在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“伟大的成就和辛
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勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。
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作文七:《小学生评语二年级大全》2000字
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你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。
聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他
们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话,“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。
你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
你思维敏捷、爱好广泛,样样科目均很出色,钢笔字也越来越漂亮。本期里,你学会了控制自己的情绪,与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理,被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全,哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。
你是一个有主见,有勇气的人。但在学习上还有50%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中,还要学会宽容和克制,才能不和同学发生冲突。在寝室,做到不雅的话不说,不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习,还是特长培养,都贵在坚持。
你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上,你敢打敢拼,多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平,
做个能“武”亦能文的人。
小学生评语二年级大全
你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”*得更近一些。
在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。平时劳动积极,乐意为班级服务,对人有礼貌,有上进心,积极参与课堂交流,但缺少一份钻劲。希望你平时在学习上能多下苦功夫,提高做作业的速度,争取更好的成绩。
你是一个聪明、可爱的男孩,也很有礼貌。喜欢课堂上你高高举起的小手,喜欢你回答问题的响亮,喜欢你朗读时的模样!可是你也有淘气的时候,和同桌说悄悄话。希望你赶走“小毛病”,做个真正的好孩子!
活泼好动的你有一颗上进的心。可你总是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,
你一定能取得很好的成绩。
老师很高兴看到你课堂上高高举起的小手,只是你的字如果多练习练习,一定会更加棒的!老师希望你聪明的小脑袋多装知识,少记着玩!
你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你纯真可爱,对待同学热情大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,能按时完成各门功课,字迹工整漂亮。老师最欣赏你认真、踏实的学习态度。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。
[小学生评语二年级大全]
作文八:《二年级小学生评语大全》20100字
二年级小学生评语大全 ?
二年级小学生评语大全?
?篇一:
?
二年级学生评语大全? 你是一个聪明、富有想象力,课上总?能听到?你出奇的问答,但做作业时,不免有点??粗心,希你改掉这种坏毛病,?争取更的进步。 ?你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写?字认真,?一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言?,和同学友好相处,学?习有进步,?希今后保持这种良好的学习作风,?争取更大的进步。? 你是个勤奋、?好学的孩子?。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习?有上进心,?成绩有明显提高,希今后继续努力?,争取做个好学生。? 你是个踏实、?上进的好学生。同学之间友好相?处,帮助差生补习功课?,班级工作积?极负责,成绩稳步向前,希今后?再接再厉,争取更大的?进步。? 你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认?真,作业字迹工整。关?心集体,乐于?助人,小组长工作负责,学习成?绩稳中有进,希你继续?努力,争取更?大的进步。? 你是个天真、好学的孩子。学习认真,作?业按时完成,?上课积极动脑,发言热烈,成绩?有所提高,但不免有点??顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学?生。? 你是个聪明、活泼的男孩,作?业总是赶在人前,但字迹有欠工?整。同学之间友好相处?,不惹事生非,?学习有进步,希今后在写字上?下点功夫,做个名副其?实的好学生。? 你是个勤奋、好学的学生,同?学之间和睦相处,热爱?集体,说话能力强,?
作业认真,学习成绩稳步?上升,希今后永远保持?这种良好的学习作风,??争取更大的进步。 你是个诚实、善良的孩子?,由于你的努力,在学?习?上总算有了一点起色,希今后继续努力,争?取和别人同行。? 你是?个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对?学习兴趣不太浓,但你?作?业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你?今后端正学习态度,对?自?己要有信心,争取更大的进步。? 你是个聪明、活泼的好孩子,上?课?特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体?,关心同学。是学生的?好?榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加?努力,永远保持三好学?生?的光荣称号。 你是个诚实、善良的孩子,?同学之间友好相处,对?人?有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,?导致你成绩不太理想,?希?
你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。? ?你是个乖巧的女孩,对?人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完?成,由于你的不断努力?,?学习上有了明显的进步,希你今后继续努力?,争取与同学并肩前进?。? 你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,?关心同学。上课积极动?脑,?作业认真完成,还是老师的好帮手,希今?后再接再厉,争取更大?的进?步。 你是个乖巧、好学的女孩。同学之?间友好相处,作业也比?以前?做得认真,在这一学期内,成绩有了明显?的提高,希你今后继续?努力,?争取做个好学生。? 你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成?,但字?迹不太工整。同学之间和睦相处,集体?活动积极参加,但上课?发言不?太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能?更上一层楼。? 活泼、好动是?你的天性。学习自觉,同学之间友好相?处,集体活动积极参加?,作业?按时完成,但字迹较差,希今后改掉这?点坏毛病,争取更大的?进步。? 你是个勤奋、好学的孩子。同学之间?友好相处,热爱集体,?作业认真,?学习成绩有了明显的进步,但上课?发言不太热烈,希今后?多动脑,争?取更大的进步。? 你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热?爱集体,各?项活动积极参加,由于你的努力,??在学习上进步很大,希今后不要骄?傲,坚持不懈,争取做个好学生。? ?你是个诚实的孩子,你热爱集体,?关心同学,学习有上进心,作业?按时完成,但字迹不太?工整,希今后?改这些坏毛病,争取更大的进步?。? 你是个聪明,机灵的小男孩。各?项活动积极参加,尊敬师长,对?人有礼貌,学习有进步?,但字迹欠工?整,希今后戒骄戒躁争取更大的?进步。? 你是个活泼,可爱的女孩。?同学之间关系融洽,热爱集体,?上课经常看到你举得高?高的小手。学?习成绩有所提高,但你对作业按?排不太合理,希今后一?定要改掉这个?坏毛病,争取与人同步而行。? 你是个诚实的孩子,能?和同学和睦相?处,能按时完成作业,字迹端正?,但上课经常开小差,?导致成绩不太?理想,希今后改正缺点,争取进?步。? 活泼、开朗是你的天性,你热?爱集体,各项活动积极参加,对?人有礼貌,由于你的努?力,成绩有了?明显的提?高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。? ?你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工?整。同学之间友好相处?,上课不太爱?发言,学习上有进步,希今后扬?长避短,争取更大的进?步。? 你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体?,各项活动积极参加,?同学之间互帮?
互助。在不断努力下,成绩会有?所进步。希你再接再厉?,勇攀高峰。? 你是个争强好胜的男孩。同学?之间不持强凌弱,热爱?集体,作业完成?
较快,但字迹有欠工整,计算?方面有点粗心,希今后?改掉这些坏毛病,?
你的成绩会更出色。? 你是个诚实,憨厚的男孩,??你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学?。加上你的努力,成绩?有所进步。希今后?
继续努力,争取做个好学生?。? 你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上?
虽然总说不在乎,但老师知?道你的心理其实是个很?要强的孩子,你作?
业认真,学习有进步,希你?今后端正学习态度,你??会是个很了不起的好学生。? 你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自?己,热爱劳动,同?
学之间友好相处,学习成绩?稳中有进,希你今后继?续努力,争取更大?
的进步。? 你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体?,同学之间友好相?
处,作业按时完成,字比以??前写得好,学习上有进步,希今后继续努?
力学习,争取做人好学生。? ?你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集?
体,同学之间友好相处。作?业按时完成,但字迹不?太工整,希今后上?
课多动脑,积极发言,你将?会有更大的进步。? 你是个诚实的孩子,?
学习自学性较好,从不拖拉?作业,同学之间友好相?处,由于你的努力,?
成绩不继提高,希你今后?继续努力,争取与人并?肩同行。? 你是个诚实的孩子,你热爱集体,?热爱劳动,同学之间友?好相处,但学习自觉?
性差,作业总要在老师督?促下完成,成绩虽有进?步,但不算大,希今?
后改正缺点,争取更大的?进步。? 活泼,开朗是你的天性,你热爱集?
体,讲究卫生。对人有礼?貌,但你生性贪玩,作?业不能按时完成,希?
今后改掉这些坏毛病,争?取做个好学生。? 在老师眼里,你是一个斯?
斯文文的男孩。老师交给?你的任务,你都完成的?较出色。你上课能认?
真听讲,积极思维,但老?师总觉得你的学习没有?明显进步。在这里老?
师送你一句话:?
学习如逆水行舟,不进?则退,要达到自己的理?想境界,必须持之?
以恒,不懈努力才行。? 你是一个天真可爱的女孩?。你尊敬师长,积?
极参加学校开展的各项活动??。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不?
苟。批阅你的作业也是一种?美的享受。在这里,老?师送你一句话:?
?一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会?非常出色。? 在老师眼?里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好?动。值得欣慰的是,这??
学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总?是一丝不苟,字迹端正?、?清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏?实地地向前进,相信在?收?获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜?果。? 翻开你的笔记本,?一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你?的作文,自然优美的语?言?让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学?,热爱集体。只是,作?为?一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带?头作用。在这里,老师?送?你一句话:
学无止境,只要不断拼?搏,才能获得更大丰收?。? 你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同?学,你总是笑脸相迎,?你上课能认真听讲,?
积极参与课堂讨论。你的?作业总能按时完成,只?是书写还不够美观。?
如果你各方面都表现的出?色一些,那你将成为一?个非常优秀的学生。? ?在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。?对待同学你也很真诚。??你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解?。作业总是一丝不苟,??字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心?。在新的学年里,老师??希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更?出色的男孩。? 想到你,?浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景?。平时上课你总是坐得?端?端正正,听得认认真真,时而也能听到你精?彩的发言。你热爱劳动?、?团结同学,深受同学、老师的喜爱。? 如果你能把细心当朋友,在?学?习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要?求自己,你会非常出色?。? 在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男??孩,见到老师、同学你总是?笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝?不苟。你热爱劳动,乐?于助?人,关心集体。不过,老师觉得,你在学?习上还缺少在运动场上?的那?种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,?脚踏实地向前进,相信?在收?获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。? 你是一个文静而懂事的?女孩。?你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认?真听讲,总能认真完成?各科作?业。不过,你上课的时候总是那么安静?。在这里,老师真诚地?希望你?能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往?大胆些,使自己变得更?加出色。? 你活泼、聪?明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢?于发表自己?的见解。你的作文,语言自然优美?,常被作为范文读给同?学们听。平?时,你关心集体,为班里作了不少?贡献。只是,作为一名?干部,应处?处以身作则,发挥模范带头作用。?在这里,老师真诚地希?望你在新的?
一年里,戒骄戒躁,争取获得更大?的丰收。? 你是一个思想纯朴、心?地善良的男孩。上课专心听讲,回?答问题总少不了你的参?与。能积极?参加学校开展的各项活动,尊敬老?师,团结同学。因此,?深受同学和?老师的喜爱。如果你把细心当朋友?,在学习中尽量少一些??失误,你一定会非常出色。? 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学?的孩子。上?课认真听讲,积极参与课堂讨论,?按时认真地完成各科作?业。你乐于?帮助同学,热爱劳动。不过,你的?写作水平总达不上老师?对你的要求。?记住:
?学无止境,只要不断拼搏,一定能获得?更大丰收。? 在老师心目中,?你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结?同学,积极参加公益劳?动。上?课专心听讲,时而也能听到你精彩的发?言。不过,老师觉得这?学期你?在学习上没有明显进步。在这里老师希?望你认准目标,脚踏实?地地向?前进,相信在收获的季节里,你会品尝?到辛勤奋斗的甜果。? 想到你,?浮现在我眼前的是你对班级工作认真?负责的情景。能出色完?成老师交?给你的各项任务,当好老师的小助手?。上课专心听讲,常常?能听到你?精彩的发言。你团结同学,乐于助人?。在这里,老师送你一?句话:?
“智慧是宝石,如果用谦虚镶?边,就会更加灿烂夺目?”。? 在老师心目中,你是一个心地善良,为?人厚道的男孩。见到老?师,你总是笑?脸相迎,与团结和睦相处,因此?,深受同学和老师的喜?爱。不过,老?师觉得你学习目的不明确,总让??老师为你担心。说真的,老师对你充?满信心。希望你在新的学年里摒?开不良习惯,奋勇前进?,你一定会很?出色的。 ?在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见?到老师你总能?很有礼貌地向老师问好。对待同?学,你也很真诚。不过?,老师觉得你?学习的目的不明确。在这里,老??师送你一句话:
?学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己?的理想境界,必须持?
之以恒,不懈努力才行。? ?在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。??你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,?你? 也能很热情、真诚。?令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我?单独批改。说真的,老?师?对你充满信心,在这里,老师希望你在新的?学年里,在学习上狠下?苦?功,不懂就问,争取进步。? 你是一个性格内向而又懂事的男孩。?见?到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待?同学,你也很热情真诚?。?
你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课?堂上常能听到你精彩的?发?言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现?在更加出色。? 你是一个?文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心?地善良,因此,大家都?乐?意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不?苟。令人欣慰的是,上?课?偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师?真诚地希望你记住:?
?学无止境,只要不断拼搏,你一定会比?现在更加出色。? 在老师心?目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老?师你总能很有礼貌地向?老师?问好,积极参加公?益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你?精彩?的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性?还不够。但老师相信,?只要?你好好努力,在新的学年里会看到一个各?方面都很出色的你。? 在班?里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢?和你交朋友。你不仅能?认真?完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下?课后,也能看到你活泼?的身?影。在这里,老师送你一句话:?
一份耕耘,一份收获,?只要勤奋踏实,你会更?加出色。? 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认?真听讲,时而也能听到?你精彩的发言。你积?
极?参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过?,你学习的目的不够?
明确,总让老师为你担心?。在这里,老师真诚地?送你一句话:?
学习如逆水行舟,不进?则退,要想达到自己的?理想境界,必须持?
之以恒,不懈努力才行。? 你是一个聪明、活泼的?男孩。上课认真听?
讲,回答问题总少不了你的?参与。能积极参加学校?开展的各项活动,?
热爱劳动,关心集体,团结?同学。如果你把细心当?朋友,在学习中尽?
量少一些失误,平时以高标?准严格要求自己,你一?定会非常出色。? 你是一个聪明、活泼的男孩?。见到老师,你总是很?有礼貌地向老师问好,??对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,?字迹端正,批阅你的作??业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小?组长工作认真负责。在??这里,老师送你一句话:?
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,?就会更加灿烂”。? 你?是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真?听讲,作业一丝不苟,?看到你那?工整,清秀的字迹,老师总感到一种?欣慰。学校开展的各项?活动你积?极参加,能与同学和睦相处。不过,?老师觉得你学习上还欠?缺“钻劲”,?平时还应与好书交朋友,多读多?看,应记住:?
“书籍是知识的源泉”?。? 在老师心目中,你是一个非常可爱的男?
孩。见到老师,你总能很?有礼貌地向老师问好。?对待同学,你也很热?
情、真诚。你上课总能认?真听讲,敢于发表自己?的见解。在这里,老?
师希望你把细心当朋友,?在学习中尽量少一些失?误,各方面严格要求?
自己,你一定会更加出色?的。? 你是一个文静而又懂事的女孩。你热?
爱劳动,与同学和睦相处?。上课遵守纪律,认真?听讲,总能认真完成?
各科作业。不过,你上课?的时候总是那么安静。?老师觉得,你应该以?
好学生为?
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小学二年级上学期学生评语集?锦? 小学二年级上学期学生评语集?锦
1.?李春小朋友,在老师眼中,你是一个听话?懂事的好孩子。不仅对??人有礼貌,而且关心集体,学习也比较认真,?老师同学们都喜欢你。??希望你今后在学习中能更加大胆地表现自己,?使自己更出色~?
2.?张扬小朋友, 你纯真直率,尊敬老师?,思维敏捷,好学上进?,?语文课上常能听见你响亮的发言,学习成绩??优秀。如果你能改掉上课?爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱?的好学生。?
3.?朱镇宇 小朋友, 你思维灵活,资质可佳?,上课回答问题积极,??发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动?和随意性,下课和大家??友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。?
4.?王志航 小朋友,? 你是个懂事的孩子,你的努力老师看?在眼里,?我由衷地为你感到高兴。但你还有不?足,老师建议你多读书?,提高自?己的语言表达能力。老师相信,只要?你继续努力,会有更大?的成功在?等着你。
5.?王星宸 小朋友,? 你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对?人有礼?貌,能热心为集体出力,上课听讲认真?,发言积极,作业书写?上进步?也很明显。望你进一步把字写端正,刻??苦学习,在新的一年里,以更?优秀的成绩向老师、家长汇报~?
6.?任哲炫小朋友, ?你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在,?老?师看得出你在努力,你的作业比以前好多了?,上课也比以前专心了?,?
老师很高兴。在新的学期里,老师希望你克?服缺点,发扬优点,成?为?一个更出色的孩子~ ?
7.石涵彬小朋友,你是个聪明、机?灵的小男孩。你一点也?不比别人?差,老师时刻都关注你,只是课堂上?的贪玩占用了你的时间?,你以后?要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了,迎?来的会是成绩的提高,?那时老师?会向你表示祝贺的?
8.朱丽小朋友,在老师眼中,?你是一个性格内向、听?话的好孩子,?遵守纪律,团结同学,学习有所?进步。但你写字速度太?慢,作业不能?按时完成,如果你在课堂上勇敢?一点,不懂就问,你的?进步会更大,?老师相信?你,加油吧 !
9.?曹文凤小朋友, ?你是个惹人喜爱的女孩,不仅对人有礼貌,?而?且关心集体。在学习上你能积极完成老师布?置的各项任务,学习成?绩?优秀。如果你能做到在家和在学校的表现一?样好,那你就会更优秀?。?
10.朱玥琳小朋友,? 你是个活泼可爱的女孩,学习?还可以,你好?动,当然这不是缺点,也不是过?错。错的是你在不该玩?的时候玩,为?此你也受了不少批评。老师相信?,只要你肯学,认真完?成作业的话,?你一定是最了不起的。? 11任思璇小朋友,? 你是个天真活泼的小姑?
娘,尊师守纪,学习自觉,团?结同学,文明有礼。担?任小组长工作细?
致负责,很少要人操心。如果?上课积极动脑,大胆发?言,你会更加出?
众。 12?朱雯茜小朋友,特别喜欢你尊师有礼,聪?明大方的孩子,你?
关心集体,劳动积极,学习??较用心,待人热情,很容易与人接近。如?
果上课发言再积极一点,把?写字速度再加快一点,?你一定会取得更加?
优异的成绩。? 13朱梁可小朋友,? 你是个文静内向的女孩子,你勤?
奋好学,写字认真,一丝?一苟,上课积极动脑,?举手发言,和同学友?
好?相处,希今后继续发扬刻苦钻研精神,学习上?更上一层楼。? 14朱?韩梦小朋友,在老师眼中,你是一个听话懂事?的好孩子。你字迹端正?,?课堂上能专心听讲,成绩优秀,老师同学们?都很喜欢你。如果你能?更?多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将?更受同学们的欢迎,加?油?吧~ 15吴倩小朋友,? 课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课?间时,?你能积极参加各项活动。你对人有礼貌?,能认真负责地做好组?长工作。?接受能力较强的你若能在学习上再细?心一些,就能取得更出?色的成绩。?
16唐冰小朋友,你是一个活泼开?朗、有礼貌的女孩子,?学习有进步。?如果你能在课堂上注意力集中,?认真听讲,动脑思考,?大胆举手发言,?
那你会赢得老师和同学们的夸?奖。望你下学期继续努?力,争取更大的?进步。 17?刘新雨小朋友, ?你是一个有礼貌,乖巧的女孩。但是,?
你交了一个“坏朋友”老是?使你的成绩上不去,这?个“坏朋友”就是?
学习不够认真。假如你能丢?掉这个坏朋友,认真学?习、认真听讲,按?
时完成作业,那么,你将会?很棒的~? 18朱欣悦小朋友,? 每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛?,认认真真听讲的可爱?模样,看着你工工整?
整写作业的专注表情,我?心里就有说不出的高兴?。希望今后你在学习?
中能大胆表现自己的能力?,使自己更加出色~? 19?石昱小朋友, 在老?师眼中,你是一个听话懂事的好孩子。你字?迹端正,课堂上能专心?听?讲,老师同学们都喜欢你。如果你能更多的?和同学交流,大胆展现??自己的话,你将更受同学们的喜爱,加油吧~?20?陈果小朋友, 作为班?长,你是够格的~你尊师勤学,热爱集体?,上课专心致志,发言?踊跃,?工作负责,特别是每天的早读工作组织?得井然有序,平时助人?为乐,?深受大家喜欢。希望你坚持以身作则,?各方面做同学的榜样。? 21?朱宇轩小朋友, ?虽然上课你很沉默,不爱发言,但是你很机?灵,只是?不愿意去思考罢了。孩子,要知道学?习是自己的事情,只有?勤学苦练?才能学会真本领,如果你能克服缺点?,老师相信你一定会很?优秀,加?油~ 22李强胜小朋友,? 你是个聪明、活泼的男孩,作?业总是赶在?人前,字迹工整。同学之间友好相?处,不惹事生非,学习?有进步,希?望你今后活泼一些,做个名副其实?的好学生。? 23石铭宇小朋友,你?是个懂礼貌?,学习认真讨人喜欢的孩子,? 不过你不太喜欢表现自己,?其实你各方面能力都很强,希?望你今后上课大胆发言?,向同学们展示?你的能力~相信自己:?
?你一定行的,加油~ 24?王昊小朋友, 在老师眼中,你是个关?心?集体,对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩?交朋友吗,那上课可要?专?心听讲,不能做小动作,你能做到吗,老师?相信你可以的,对吗,?老?师期待着你的进步 24?乔旭小朋友,你本性聪明,顽皮好动,反?应灵?活,上课发言很积极有比较强的表现欲。?如果你上课时能管好自?己的?口和手,克服随意 ?性,下课不打闹,坚持下去,你将进步得更?快。? 25
鞠宇冬 小朋友,? 在老师眼里,你是一个活泼、好动的?男孩。值得欣?慰的是,你的作业总是一丝不苟?,字迹端正、清楚。在?这里,老师希?望你认准目标,脚踏实地地向前?进,相信在收获的季节?里,你一定会?品尝到辛勤奋斗的甜果。? 26?陈大伟小朋友, 你是一个乖巧听话的孩?
子,尊敬老师,与同学们友?好相处,热心助人,懂?得谦让,遵守纪律,?
作业能独立完成,老师希?望你以后上课能积极举?手发言,多动脑思考~? ?那样你将会表现得更出色。? 27钱周小朋友,? 你是个聪明,机灵的?小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,?对人有礼貌,学习有进?步,?但字迹欠工整,希望你今后上课专心?|听讲,积极动脑,争取更?大的?进步~ 28田欣妍小朋友?,你知道吗,老师和同学们都很喜欢?你。你?是一个让人放心的孩子,上课专心听讲?,做事认真踏实,是许?多小朋?友学习的榜样。希望今后你在学习中能?大胆表现自己的能力,?使自己?更加出色~29朱欣怡小朋友,? 你是一个开朗乐观的小姑娘?。学习积?极上进,课堂回答问题声音洪亮,老?师和同学都为你骄傲呢?~但如果?你上课时能更严格地要求自己,改掉?爱做小动作的坏毛病,?老师相信?你会成为我们班的佼佼者? 30田苗苗小朋友,? 首先,老师要向你表?示祝贺,因为你是我们班进步较大?的学生。从这可以看出?,你是一个?很聪明好学的孩子。老师希望你在?新的一年里能努力把字?写好,争取?更好的成绩。?
?篇三:
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小学二年级学生评语集锦? 小学二年级学生评语集锦? ?
1、你的脸上总是带着微笑,待人诚?恳、礼貌,思想上进,??有明辨是非的能力,能积极参加有益的活动。?能以身作则,严格遵守?学校的?各项纪律,与同学关系融洽。愿你在平?时更注重基础知识的学?习与训?练,加强能力的培养,做一个全面发展?的好学生~?
2、你是位聪明又可爱的?男孩,是老师心目中的?好学生,老师很喜?
欢你?上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,画也画得好?。这学期你上课回?答问题次数多了,但还不够?大胆,希望要学会交流?与合作,这样好成?绩会一直跟你交朋友的。? ?
3、你性情温和、言语不多,待人诚恳?、礼貌,作业能及时完?成。?
你在学习上渴望进步,而且也有了很大进?步,但还缺乏刻苦钻研?精神、?缺乏正确有效的学习方法。愿你振作起?来,增强信心,永不厌?倦、永?远进取~
4?、你是个性格内向的孩子,平时总是默默?无闻。老师很喜欢你上?课?专心听讲,认真作业?的样子。为什么总是那么胆小,缺乏自信,你?已?失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大?胆些,主动些,你会进?步?更快的,能做到吗, ?
5、你是个聪慧的女孩,诚实坚强,?能积极参加文体活动,?上进心?强,有一种不服输的倔强性格,学习自?觉主动,课堂上认真听?讲,能?虚心接受他人意见,学习成绩不错,但?与人交流不多,如果课?堂上你?也能把手举得高高的,让同学听听你那?独到的见解,那就更好?了~?
6、你活泼可爱,思维敏捷,想?象力丰富,某些问题有?自己独到的?见解。的确,你很聪明,常问出别?人无法想到的问题,你?的成绩不错?但是不能名列前茅。你很清楚,自?己太好动,有时还有点?粗心,请尽?快改正吧~这样的话你一定会更加?出色。?
7、你是个聪明可爱的女孩,?同学们都喜欢接近你,?与你在一起谈?笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,?关心集体,有竞争思想?,这些是你的?长处。如果你在学习上能更加严?格要求自己,不满足于?现状,细心答?题,写一手工整漂亮的字,那么?,你一定会更加优秀。? ?
8、斯文秀气的你,团结同学,待人?礼貌、诚恳。老师布置?的事情,?你能默默地记?在心里,努力去做。你能以积极的态度参与学?习,写一?手漂亮的字,作业本保持得干干净净?,整整齐齐,学习成绩?优秀。希?望你继续努力,争取更上一层楼。? ?
9、你生性好动,聪明活泼。书写工整?、画画不错、乐于接受?老师?交给的任务,学习?成绩优秀??看,我一连串说出你的这么多优?点,可?见你是一个相当不错的孩子。但是上课?的状态不太好。你要学?会约束?自己,在集体中生活,只图自己快乐怎?么行呢,你那么聪明,?如果把?更多的心思用到学习上去,谁也比不上?你。你是个懂事的孩子?,老师?知道,你一定会明白我的意思的,对吗?,?
10、你是一个有上进心的孩子,?能虚心接受他人,知错?就改,尊敬?老师,热爱集体,热心助人,爱劳?动,讲卫生,积极参加?体育活动,?
但上课不够积极举手? 发言,学习进步不够明显,老师希?望继续努力,?更认真地对待学习,做一名优秀?的小学生。?
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1、你是一个开朗可爱的女孩子,尊敬?老师,与同学相处愉快?,热?爱学校生活,遵守纪律,集体荣誉感强,?喜欢参加课外活动,爱?劳动,?有上进心,能虚心接受他人意见。这学?期学习较主动,成绩进?步明显,?老师希望以后上课能积极举手发言~? ?
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2、你是一个有上进心的孩?子,能虚心接受他人意?见,知错就改,?尊敬老师,热爱集体,关心爱?护集体荣誉,热心助人?,积极劳动,学?习进步明显。老师希望继续努?力,改变学习方法,更?认真地对待学习,?
做一名优秀的小学生。?
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3、你是个聪明的男孩,具有一?定的学习能力。课堂上??你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你?感到骄傲,可是你知道?吗,要想成?才,必须和“勤奋”交上朋友,不?是有句话“勤奋出天才?”吗,相信?聪明的你一定知道怎么做吧~老师?期待着你给老师和同学?带来惊喜。?
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4、你是位既聪明又可爱的小女孩,你?学习认真,总是认真按?时完?成老师的作业,作业本上那端端正正的字?迹让老师好喜欢。不过??,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上注意力?集中些,发言再踊跃些?,敢?于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。? ?
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5、你是个听话懂事?,诚实质朴的男孩?,主动为班级买花草。在书香?
校园活动中你带来了好几本?书?.最近,你的学习有了不少进步?,上课能大?胆举手发言,课后基本能按时完成作业?.愿你今后养成好学多问的?
习惯?,来年取得更好的成绩?!
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6?、这学期,你好像一下子长大了许多?:做起事情来干脆利落?,.你的?小制作精巧可爱,真是心灵手巧?,老师真为你高兴啊?!
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7、你是一个聪明漂亮、文静可爱的小?姑娘。感谢你一直以来?辛勤?地为班集体做事,减轻了老师的负担,老?师很喜欢你~你的东西?总是?整理得干干净净,有条有理,是生活的小?强者。老师希望你能继?续努?力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。? ?
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8、一瞧你虎头虎脑,就知?道你是一位多么聪明、?机灵的孩子。思?
维开阔,求知欲很强?,老师很喜欢你。你有着丰富课?外知识,显示你?
与众不同的才能,多知多学,?同学们都喜欢你。希望?你能继续努力,?在知识的海洋里扬起你理想的?风帆。?
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9?、喜欢你的文静稳重? ,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,?善?于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢?你的认真学习的态度,?作?业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,?能与同学们和睦相处,?自?己的东西总是整理得整洁有? 序??老师真为你高兴,希望你能再?活泼?一点、开朗一些,你会更可爱~?
20?、 你是一个性格开朗、活泼,十分可爱?的女孩,课堂上你专心?听?讲的,积极发言,常常迸发出智慧的火花?,课后你认真按时完成作?业。?聪明的孩子,希望你继续努力?,你的天空会更开阔?!篇四:
?二年级小学生期末评语大全? 二年级小学生期末评语大全? aaa?同学:
你明亮的眼睛闪烁着智慧?的光芒,小巧的嘴巴发?出悦耳的字音。?你声音甜美,书读得很有感情?。你能说会道,尊敬老?师,学习比较认?真,成绩优良。老师希望你继?续努力,争取更大的进?步。? aaa同学:
?你是一个文静秀气的小女孩。你学习?认真,总能不折不扣、?认真?地完成老师布置的作业,作业本上那端端?正正的字迹让老师好喜?欢。?如果你课堂上发言再积极一点,老师相信?,你一定会取得更大的?进步?的。 aaa 同学:?
你是一个性格内向的女孩,尊?敬老师,热爱学习,课?上能积极动?脑筋,回答老师提出的问题,在你?的努力之下,学习成绩?有了很大的?提高。老师希望你的胆子能再大一?点,在学习上碰到困难?不要退缩,?老师相信,你的成绩会越来越好的?。? aaa同学:
?你天真率直,是个善解人意的孩子。这?学期各方面有很大的进?步。?朗读流利了,课上也爱动脑筋了,老师爱?批改你的作业,工整的?字让?人赏心悦目,这都让老师惊喜~老师希望?你上课时再专心一些,?少做?小动作,这样你才会进步呀~? aaa同?学:
你文文静静,作业完成得认真?又整洁,每次值?***都能有始有终,?认真完成,老师真喜欢你。如?果你在课堂上少说悄悄?话,积极举手发?言,那你的思维会更加敏捷,?口头表达能力会更加出?色。勇敢些,相?信你能行。? aaa同学:
?你是一个有上进心的孩子,上课认真?听讲,课后能认真完成?老师?布置的作业。老师希望你在学习上胆子再?大一点,遇到困难不要?害怕,?积极开动脑筋,这样你才会进步呀~? aaa?同学:
?你聪明可爱、思维敏?捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你?
身上闪烁的亮点。但是你?在学习上缺乏一定的自?觉性,作业经常出现?
马虎潦草的现象,课堂上?也不太能够集中注意力?。老师希望你能尽快?
改正缺点,争做一名优秀?的少先队员。? aaa同学:?
一年来,忘不了的是你那整?齐的作业书写和认真的?学习态度。你?活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼?,做事认真,成绩优秀??,是老师心目中的好学生,同学心目中的好干?部。老师期待着你更多?的精彩。? aaa同学:?
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊?敬老师,团结同学,课??间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真?听讲,学习比较勤奋。?如果在课?堂上能积极踊跃地发言,你肯定会更?出色~? aaa同学: ?
你是一个性格内向的女孩,你腼腆?的微笑中总含有一丝羞?涩,使?同学和老师多了些亲切感。老师最爱看?见你上课时瞪大眼睛专?心听讲?的样子,从你工工整整的字迹中可以看?出你对待学习非常认真?,希望?今后更大胆一些,争取在各方面打个漂?亮仗。? aaa同学: ?
你是一名聪明、文静而勤奋好学的?孩子。学习上能刻苦钻?研,课?堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;??你工作积极,乐意当老师的小?助手;成绩总是保持优良;平时你总是?带着甜甜的笑容,与同?学友爱?相处。老师希望你平时胆子再大一些,?勇敢地展示自己。? sss?同学:
你是个纯真可爱的女孩?。见到老师总是热情地?打招呼。课上能积?
极举手回答问题,课间与同?学友好相处。可就是做?作业喜欢拖拉,老?
师希望你做每一件事情的时?候能够专心致志,你能?做到吗,? ccc 同?学:
你活泼可爱,尊敬老师,平时?能够按时完成老师布置?的学习任务。?可是你发现没有,你为了图快,?作业本上的字迹变得马?虎了。老师希?望你在新的学期中,能够端正自?己的学习态度,上课认?真听讲,作业?认真书写,做一名合格的少先队?员。? vvv同学:
?你是一个思维很活跃的男孩,对知识?的理解和接受能力也较?强,?临近考试,你的学?习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认?真多?了,老师真为你高兴。希望你以后更加严?格要求自己,争取更大?的进?步。 zxz同学:?
你总是认真听讲,积极发言,认?真完成作业,瞧,你的?努力没有?白费,好成绩与你交上了朋友,老师??好想翘起大拇指夸奖一番。希望?你以后大胆一点,多多展示自己的风?采。? bbb同学:
?“真人不露相”这句话用在你身上最?合适了,在你不爱说话?的外?表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,?再加上你的聪明,才智?,你?学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大?红的优,每次测验取得?的优?秀成绩~希望你以后能以更高的要求严格?要求自己,上课更加认?真,?工作更加认真负责,老师相信,你一定会?更加优秀的。? bbb同学:?
你活泼可爱,课上能积极开?动脑筋,作业认真,字?也写得特别漂?亮。可是?有时候你也管不住自己,上课的时候爱讲悄悄?话,这些坏习?惯可要不得呀~赶快改正吧~加?油~? bbb同学:
?你是一个思维很活跃的男孩,上课能?积极开动脑筋,可是你?在学?习上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋?的感觉,作业书写也不?够认?真,老师期待着你的进步~? bbb 同学:?
你聪明可爱,是老师心目中的?好学生。学习上,你自?觉性很高,?总能超前预习,所以学习时毫不费?劲。这学期,你的字也?有了很大的?进步,漂亮、大方、有力,让老师?眼睛一亮。老师希望你?在班级工作?上能够积极一点,做老师的得力助?手。? nnn同学:
?老师觉得你接受知识的能力还是可以?的。瞧,刚学过的生字?,再?来问你,你总能很流利地读出来。课上也?能积极地开动脑筋。可?是你?
有时候管不住自己,课上总爱做小动作,?字嘛,有时认真有时马?虎,?这种学习态度可要不得呀~老师相信你一?定会改掉的,是吗,? nnn?同学:
?你虽然平时不大爱说话,可是上课的时候总?能高高了举起小手,?
和同学相处也比较融洽。?可是最近,老师发现你?的字和以前相比有些?
潦草了,你是个懂事的孩?子,老师相信你一定能?改正缺点的。? mmm同?学:
你是位聪明又可爱的男孩,?课堂上,你发言特踊跃?,还总有独到?的见解。好个聪明机灵的小家伙??~老师也特欣赏你的一手好字,可是?不欣赏你上课爱讲话和做小动作?的毛病,有信心改掉吗?,? m,mm 同学: ?
你其实是一个思维很活跃的男孩,?对知识的理解和接受能?力也较?强,在课堂上能积极开? 动脑筋,老师希望你在学习能再踏实?一点,?那你的成绩一定会更优秀的。? ,,, ?同学:
你既聪明又活泼,课堂上?举手大胆发言,声音响?亮,成绩优良,?书写也很端正。你团结同学,?热爱集体,老师为你感?到骄傲。如果你?
上课能改掉做小动作和乱说话?的坏习惯,那你的成绩?就更棒了。加把?
油,努力干吧~? hhh同学:?
你是一个害羞腼腆的小男孩,老?师不经意的夸奖都会让?你低下了?头。经过一年的相处,老师发现你也?是一个踏实认真的学生??。希望在来年,你能取得更好的成绩。另外,?老师想提醒你,能不能?把字再写?漂亮一点呢, hhh?同学:
?你活泼好动,尊敬老师,作业书写认真整?洁。可是这学期,你上??课经常管不住自己,喜欢和别人说话,喜欢做?小动作,老师有时批评??你也认识不到自己的错误。这可不行呀~上课?不认真听讲怎能将学习??学好呢,老师希望你赶快改掉这个坏毛病。? hhh?同学:
?纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你?脸上的每一个表情都?
很温和,甜甜的笑容中透?出你心灵的善良。儒雅??的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整?整,看你的作业真是一?种享受。不论课上还?
是课间,你总是老师心中?的好学生。但你不大爱?表现自己,希望做事?
大胆些,期待你更大的进?步~? 该文章转载自无忧考网:?
.51test.net?篇五:?
201X二年级学生评语? 1吴耀昌? 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,?
做事认真是你留给老师的最深?印象。在学习上你专心?听课,作业按时?
完成。但觉得你总有点胆小怕?事,作业书写不够端正?,如果你在学习?
上再下苦功,不懂就问,那你?成绩一定会有进步。? 2?何冰荣 你是个多动的小男孩,上课爱开小?差,玩东西,喜欢拿别?的同学的铅笔、橡?
皮等据为己有,而且好像你?只生活在自己的世界里?,老师跟你无法沟?
通。学习上,你目前还不会?写字,无法跟上班上其?他同学,请你和家?
长清楚人到这些问题的严重?性,争取早日回归到班?集体这个大家庭?
来。 3?何国荣 你是一个让老师印象很深刻的同学?,?你很容易就犯错,自控力太差?,需要老师不断地纠正?,并且有贪小便宜的坏习惯,希望你??在平时的为人处事当中学会换位思考。学习上?,你应从零开始,因为??你连最基础的点、横、竖、撇都搞不清楚,希?望你学习过程中树立起??学习的目标,争取取得好成绩。? 4吴怡军 你是一个尊师守纪,爱?劳?动的好孩子,学习上欠自觉,不够? 刻苦,成绩一般,如果你在学??习上多下苦功,你将更上一层楼。? 5廖章艺 ?你其实是一个思维很活跃?的男孩,对知识的理解和接受能力也较强?,在课堂上能积极开动?脑筋,?老师希望你在学习能再踏实一点,那你?的成绩一定会更优秀的?。? 6毛厚宁同学:
?你是一个有上?进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成?老师?布置的作业。老师希望你在学习上胆子再?大一点,遇到困难不要?害怕,?积极开动脑筋,这样你才会进步呀~? 7?毛小敏 你是一个不多言,不?多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁?做着自己喜欢的事情,?如果在学?习方法上,多?动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新?学年里有?新的进步~愿你多一些活泼,多一些?微笑?! 8毛东旭同学:?
你是一个思维很活跃的男孩,上?课能积极开动脑筋,可?是你在学?习上的热情不够,有时会给人一种懒?洋洋的感觉,作业书写?也不够认?真,老师期待?着你的进步~ 9毛豪杰同学:?
你是一个思维很活跃的男?孩,对知识的理解和接?受能力也较强,?
临近考试,你的学习态度比开?学初有了很大的进步,?字也写得认真多?
了,老师真为你高兴。希望你?以后更加严格要求自己?,争取更大的进?
步。 10?毛泽建 你是位聪明的小男孩,你学习认?真,总是认真按时?
完成老师的作业,作业本上?那端端正正的字迹让老?师好喜欢。不过,?
老师想悄悄地告诉你,如果?你上课不走神,你的成?绩一定会更优秀。? 11?毛厚培 你是一个聪明机灵的小男孩,只是?课堂上自由散漫,从不??完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道?你并不愚笨,只是对学??习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽?不是缺点,可是贪玩却??会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫?。我相信你定能取得好??成绩,你说对吗, 12?毛泽升同学:
?“真人不露相”这句话用在你身上最合适?了,老师非常欣赏你的??领读能力,在你不爱说话的外表下,藏着一颗?勤奋、努力、上进的心?,?再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特?别快。希望你以后能以?更?高的要求严格要求自己,上课更加认真,工?作更加认真负责,老师?相?信,你一定会更加优?秀的。 13毛莹莹同学:?
你活泼可爱,课上能积极开动?脑筋,作业认真,字也?写得特别漂?亮。可是有时候你也管不住自己,?上课的时候爱讲悄悄话?,这些坏习?惯可要不得呀~赶快改正吧~加油?~? 14毛泽烽 你是?一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比?较认真,每次的作业都?完成得不错,字?
写得也清楚美观;你也是个讲?卫生的孩子,每次的值?日工作都能出色?
完成。可你太文静了,课堂上?回答的声音是那么小,?能大声点吗,希?
望你继续努力,老师关注着你?的进步。? 15毛春平同学:?
你是一个文静秀气、品学兼?优的小女孩。你学习认?真,总能不折?不扣、认真地完成老师布置的作?业,作业本上那端端正?正的字迹让老?师好喜欢。如果你能再大胆点,?老师相信,你一定是很?好的班干部的。? 16毛娴? 上进的你,每次上课都能看见你求知若?渴的目光;热情的你,??总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你?和同学们友好相处时甜??甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热?爱劳动;亲爱的孩子,??希望你继续努力,争取有更出色的表现~? 17?毛琳 你是一个有上进?心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改?,尊敬老师,喜欢帮助?老?师做事情,热爱集体,热心助人,坚强勇敢?,爱劳动,讲卫生,积?极?参加体育活动,上课积极举手? 发言,学习进步明显,能刻苦耐劳?,?课堂练习完成情况较好,老师希望你继续努?力,上课回答问题再响?亮?
点,自信点,做一名优秀的小学生~? 18毛春淼同学:?
?你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情?地打招呼。课上能积?
极举手回答问题,课间与?同学友好相处。可就是?做作业喜欢拖拉,老?
师希望你做每一件事情的?时候能够专心致志,你?能做到吗,? 19毛杨?凯 你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的?见解。你是个关心集体?,?热爱劳动的孩子,别人有困难?,你总是热情相帮。但学习欠自觉,?亲?爱的孩子,老师希望你能更自觉地多读书,?拓宽自己的知识面,有?更?出色的表现~ 20廖玄斌? 你是个聪明的男孩,对待工作的认真?、热情。?你的成绩不理想是因为你上课没有用?心听讲,作业没能按时?完成,如?果用心听讲并按时完成作业,你的成?绩会赶上来的。和同学?们来个竞?赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步?一定会很快的。? 21吴海敏同学:?
? 你是纯真可爱的小姑娘,? 你话虽不多却很聪明,上课时总能看?
到你激动的小手,你那急?切想回答问题的心情老?师完全能理解,如果?
你上课再认真点听讲的话?,那么你的成绩一定会?提高~老师相信你行~??你能行~ 22毛志鹏 ?你是一个听话的孩子。你的基础不太好,学?习?不够自觉,作业有时没能按时完成,课堂上?爱吃零食,所以成绩还?不?够理想,相信你会改掉这些坏习惯,补足自?己的不足,努力争取进?步。?老师相信你一定行的~加油哦~? 23毛泽添同学:?
一学期来,忘不了的是?你那整齐的作业书写和?认真的学习态度。?
你活泼可爱,尊师守纪,彬?彬有礼,做事认真,成?绩优秀,是老师心?
目中的好学生,同学心目中?的好干部。老师期待着?你更多的精彩。? 24?毛雨诗同学:
?你是个聪明、文静、可爱的女孩;你学习有?方法,对事情有独到?
的见解;尊敬老师,上课?认真听讲,平时能够按?时完成老师布置的学?
习任务。可是,你为了图?快,作业本上的字迹有?时也变得马虎了。老?
师希望你在新的学期中,?能够端正自己的学习态?度,作业书写再认真?
点,争取做一名全面发展?好学生。? 25毛燕婷同学:?
你是个聪明的孩子。你声音??甜美,书读得很有感情。你能说会道,?尊敬老师,学习比较认真,成?绩较好。老师希望你继?续努力,争取更?大的进步。? 26毛水清 你的眼睛写满了乖巧和懂?事。虽然不大爱说?
话,但你总是很认真对待每?一件事。所以你的进步?是可喜的,老师为?
你感到高兴,希望你再加把?劲,继续努力,不懂就?问,这样你的进步?
会更快,老师期待着你有更?大的进步。? 27毛樱豫同学:?
你聪明可爱、思维敏捷、?口齿伶俐,具有强烈的?好奇心,这是你?
身上闪烁的亮点。但是你在学?习上缺乏一定的自觉性?,作业有时出现?马虎潦草的现象,课堂上也不?太能够集中注意力。老?师希望你能尽快?
改正缺点,争做一名优秀的少?先队员。? 28毛鹤霖 ?老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;?当然也为你所取得的成?绩感到高兴;但你?
也要知道学习尤如急流划舟?,不进则退,在某些方?面只要你一放松,?
就会呈现出不良的一面,就?比如你写字吧,稍不注?意,你的字就会“龙?
飞凤舞”,老师希望你充?分认识自己的不足之处?,利用寒假期间,认?
真对待,争取更全面的发?展。? 29何伟涛 活泼好动的你有一颗上进?的?心,你爱劳动爱学习,关心班集体。可是学?习上不够自觉,贪玩,??不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课?专心听讲,认真写作业?,?你一定能取得很好的成绩。? 30毛婷婷 同学:?
你是一个性格内向的女孩,?尊敬老师,热爱学习,?课上能积极动?脑筋,回答老师提出的问题,在?你的努力之下,学习成?绩有了很大的?提高。老师希望你的胆子能再大?一点,在学习上碰到困?难不要退缩,?老师相信,你的成绩会越来越好?的。? 31 毛佳盛 你是一个负责懂事?
的孩子,喜欢帮助老师做事?情,热爱学校生活,爱?护班级荣誉,与同?
学能和睦相处,上课积极举?手发言,有自己独立的?见解,配合老师完?
成课堂教学。老师希望你以?后更加严格要求自己,?时刻以一种严肃的?
态度自觉要求自己,合理安?排自己的学习时间~? 32?毛泽闯 你是个听话的孩子,你上课基本?能够控制自己,但基础?差,学习自觉性还不?
够强,科学知识的学习能?力较差。但你能虚心接?受他人批评,老师希?
望你以后加倍努力,争取?把成绩提高上去。? 33?廖章滔 你是个善良、?内向的男孩,你遵守纪律,热爱班集体,但?学习上,你缺乏方法,?缺?乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性,?因此,老师布置的作业?你?未能及时完成。希望你不从中醒悟,争取进?步。? 34毛厚凤同学:?
你活泼好动,尊敬老师。可是这?学期,你上课经常管不?住自己,?喜欢和别人说话,喜欢做小动作,老?师有时批评你也认识不?到自己的?错误。这可不行呀~上课不认真听讲?怎能将学习学好呢,老?师希望你?
赶快改掉这个坏毛病。? 35陈伟杰 ?你这聪明的小男生,你也许是因?为太小,从没有意识到自己在长大?,所以很多该在幼儿园?养成的习惯,?还得从头教起。因为没有好的习?惯使你在学习上显得有?些差劲,但是?你的记性?特好。老师希望你养成好的学习习惯,把聪明?用到学习上,?你也将会是班上的佼佼者。? 36?廖章沃同学:
?你是位聪明又可爱的男孩,课堂上,你发?言特踊跃,还总有独到??的见解。好个聪明机灵的小家伙~老师也特欣??赏你的一手好字,可是?不欣赏你上课爱讲话和做小动作的毛病,有信?心改掉吗,? 37毛诗琪? 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与?同学们和睦相处,上课?也能?积极发言。希望你以后上课再认真点,做?题时再细心点,作业再?按时?点,你一定会取得好成绩的。送你一句话?:?
有志者,事竟成~? 38 陈婉栅同学:?
你是一个性格内向的女孩,?你腼腆的微笑中总含有?一丝羞涩,使?同学和老师多了些亲切感。老师?最爱看见你上课时瞪大?眼睛专心听讲?的样子,从你工工整整的字迹中?可以看出你对待学习非?常认真,希望?今后更大胆一些,争取在各方面?打个漂亮仗。? 39吴玉媚? 你是一个让个相?处起来很舒服的女孩子?,你温柔而善解人意,乐于为他人付出,?
对错误行为勇于承认,但学?习不够自信,希望你能?树立起信心,认真?
听讲,坚信自己能行,只要?勇于付出,一定会有收?获。? 40吴雨静 你?是一个文静温和的女孩子,对老师有礼,遵守??学校的各项规章制度,?但学习不够自觉认真,上课常开小差,作业没?能完成,希望你在学习??上加倍努力赶上班上其他同学。? 41毛琪晓同学:?
老师觉得你接受知识的能力?还是可以的。瞧,刚学?过的生字,再?来问你,?你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动?脑筋。可是你?有时候管不住自己,课上总爱做?小动作,字嘛,有时认?真有时马虎,?这种学习态度可要不得呀~老师?相信你一定会改掉的,?是吗,?
?
作文九:《关于小学生评语大全二年级》13200字
关于小学生评语大全二年级
一份恰如其分的评语会使学生心服口服,会使他们发扬自己的优点;反之,会使学生无所适从、灰心丧气,甚至对老师产生敌对情绪。以下是由为大家推荐的关于小学生评语大全二年级 ,欢迎大家学习参考。
张诗怡
老师欣喜地看到了这学期里你的进步:活跃的你,总是和班长一起热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步„„亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现!
张增意
在老师眼里,你是一个非常懂事的小女孩。做任何事总是那么认真,那么负责:你们小组的作业本,你总是很早到校来收取;轮到你们值日,老师特别放心,因为有你在负责管理。你真是老师的好助手,同学的好榜样。学习上,你总是认认真真听讲,认认真真书写,认认真真思考,成绩始终处在优等生行列,老师为你骄傲!新的一年里,老师真诚希望你能更加勇敢,课上积极发言。这样,你能成为同学们更出色的榜样!
张宇馨
一手好字,一张巧嘴,这就是老师眼里的你。你知道吗?老师心目中,你的一张小嘴特别能说会道,书面表达能力也特别强。每次看图写话,老师总喜欢拿你的作业读给大家听,因为读你的文章总能给大家一种美的享受。你的朗读能力也特别棒,每次朗读总是那么投入,读得有声有色。老师真诚希望你在学习上更用心一些,更耐心一些,更细心一点,期待你在新的一年里变得越来越能干!
于佳意
你是一个诚实,稳重,做事有条不紊的好孩子。课堂遵守纪律,按时完成作业,书写十分工整。学习上积极要求上进,所以成绩一直稳定在优秀生行列。你性格温和,嘴角总是露着可爱的笑容,平时与同学和睦相处,深得同学的喜爱。班干部工作上,你总是认真负责地帮老师收发作业本。老师祝你在今后的学习中能大胆展示自己,刻苦努力学习,争取更大进步!
张美婷
你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、认真地学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!望你更加努力,相信自己的能力和智慧,开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。
顾菲h
你是一个温顺善良,乖巧听话的孩子。尊敬老师,与同学们和睦相处,做事认真,作业书写端正。老师希望你继续努力,上课要专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,自信点,争取做一名优秀的小学生。
赵依婷
老师眼里你是一个乖巧可爱的好孩子,上课专心听讲,作业端正整洁。平时和同学友好相处,对老师十分有礼貌。在本学期学校开展的经典朗诵比赛中,你富有感染力的朗诵让老师对你刮目相看,你知道吗?你一直很优秀,只不过有时缺少了一点自信。老师真诚希望你在新的一年里更加勇敢,上课积极发言,这样,你会成为同学们更出色的榜样!
陆琰熙
看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强„„继续努力吧!你的明天会更美好!
吴柯尔
你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律。你长得很漂亮,就像你的舞姿一样美。学校的“六一”汇演,你精彩的表现让同学们称赞不已!这学期你的学习有了很大的进步,上课举手发言越来越积极,朗读的声音也越来越响亮,这些真叫老师高兴。不过,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,老师相信你的表现一定会更棒的!加油!
罗心延
延延,你活泼可爱、聪明伶俐、友好同伴、亲切老师,你的眼睛充满着乖巧和懂事。这个学期,你又成长了许多。课堂上你能认真听讲,发言积极,接受能力强、反应快,你的聪慧常常给老师和同学们带来意外的惊喜!你爱好广泛,利用课余时间坚持练习钢琴,你优美的琴声让同学们非常羡慕。担任小组长有声有色,老师交代的任务都能很好的完成。希望在以后的生活中注意节俭,老师相信你的表现一定会更棒的!加油!
易嘉怡
嘉怡,你是一个文静乖巧、腼腆上进、责任心和荣誉感都很强的小女孩。你在学习上的认真劲和对工作的细心负责赢来了同学们对你的欣赏。课堂上的你总是那么地认真投入、全神贯注;作业中的你总是那么地细心踏实、又快又好;课代表工作,你总是那么地有条不紊、一丝不苟,老师为有你这样的好学生而高兴呢!如果在以后的学习中,你能再大胆地讲述自己的观点,敢于向老师提问题,那就更好了。老师相信,你一定会是最棒的!加油!
刘浩
xx 你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长 。
浩浩,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,今后要在学习上注意方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。请记住:有付出就有收获。老师期待着你更大的进步!加油!
曾柯棋
你聪明,可又太贪玩。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加。不过,老师觉得你学习目的不明确,对自己的学习不上心。你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。但是老师对你充满信心,相信你进入三年级会改正不良习惯,奋勇前进,你一定会更加出色的。加油!
吴钰涛
你是一个能干、聪明的小女孩。你性格温和,能和同学友好相处。你热心助人,看到别人有困难你会主动去帮忙。学习上自觉主动,作业能及时完成。你的语言表达能力较强,但上课时却不太愿意表达。有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望在以后的学习中,你能积极举手发言,课后花工夫巩固学到的知识,争取更大的进步。加油!
洪潇彤
老师喜欢上课时的你,那时的你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力;老师喜欢工作中的你,小组管理积极、负责。同学们从心底里喜欢你——你是大家心目中的乖孩子。只是你有时还不够自信,勇敢、大方一些吧,孩子。老师告诉你:你很棒!希望以后你能扬长避短,更多地表现自己,好吗?
曹谭骏
骏骏,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,今后要在功课上注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。请记住:有付出就有收获。老师期待着你更大的进步!加油!
王浩西
浩西,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,今后要在功课上注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。请记住:有付出就有收获。老师期待着你更大的进步!加油!
余恒希
希希,你是一个乖巧懂事、聪明活泼的好女孩。学习上,你的认真是全班同学学习的好榜样。老师最喜欢听到你响亮而有感情地回答,你的聪慧常常给老师和同学们带来意外的惊喜!你爱好广泛,能利用课余时间坚持练习钢琴和阅读,这是多么不容易呀!本学期,你担任小组长有声有色,老师交代的任务都能很好的完成。望不要骄傲哦,老师相信希希一定会是最优秀的那一个!加油!
活泼好动——每一位老师都第一个记住了你,总将你的名字挂在嘴边,同学对你的“美言”也不少,因为你总喜欢去“打扰”他们。
洪玉洁
玉洁,你是一个能干、聪明的小女孩。你性格温和,能和同学友好相处。你热心助人,关心集体。瞧,课堂上你发言的次数越来越多,语言表达能力也越来越强;你的学习进步很大,这和你上课专心听讲,积极思考,课后认真做作业是分不开的;课堂上你坐姿最端正,下课后你劳动最积极。特别是你那不懂就问的学习精神真让老师感到高兴。如果你能在平时更大胆、更自信些,老师相信你的表现一定会更棒的!加油!
王龙靖
靖靖,你是个活泼好动、聪明机灵的小家伙。你乐于接受老师安排的任务,学会了友爱同学,开始讲究卫生了。劳动课上你那忙绿的身影,作业本上你那越来越清晰的字体,老师可都看在眼里呢。但老师发现你上课还是有时容易分散精力,容易开小差。老师知道你有很多教过的知识记不牢,但不要泄气,平时多读、多问、多看,老师相信你一定能行的。加油吧!
李哲宇
哲宇,你是一个活泼可爱、聪明听话、有主见的小男孩。做事认真踏实,有着良好的学习习惯和勤奋的学习态度。课堂上,你总能积极回答老师的问题,使自己得到充分地展示。你思维灵活,记忆力很好,这是你的优势。你心地善良、乐于助人,老师和同学都很喜欢你!但如果你能在以后的学习中再专心点、努力点,课堂上不讲小话,课后多读、多问、多看,老师相信你将会是一个更棒的好孩子。加油!
李淼
淼淼,你是一个乖巧的小男孩。老师非常高兴,这学期看到了你的进步,虽然你总是那么默默无闻,也能按时完成作业,有时心血来潮也能发表自己独到的见解,可你能否把“有时”变成“常常”、“天天”?能否将课余的那份生龙活虎带入课堂,让课堂中的你也那么活灵活现?在以后的学习中希望你能继续努力,再主动积极点,多看看课外书,你的进步将会更大,加油!
陈俊
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
罗宗站
你懂事,有上进心,关心集体,对人诚恳,学习上能刻苦。虽然你学习成绩还不是很优秀的,但是我知道你尽力了。我告诉你一个提高成绩的小方法:你上课认真听讲,把老师讲的努力记住,课后及时复习,把自己的薄弱的地方学踏实,敢于向老师和同学请教,你一定还会有进步。
朱耀辉
你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
朱立铖
胖乎乎的你,健康,可爱!你知道吗?这学期里,你的进步很大。你变得懂事了,老师让你完成的任务你总是点点头按要求去完成。你变得勤劳了,每次作业总是及时完成。老师看在眼里,
喜在心里。可是,学习知识是一个循序渐进的慢过程,你的急躁心理让老师有点担忧。新的一年里,老师真诚希望你在学习上多一份耐心,多一份细心!
张郅涛
老师眼里,你是一个思维活跃,爱哭爱笑的纯真的小男孩!你爱学习,读书声音总是那么响亮,书写总是那么端正,作业总是那么及时。老师十分欣赏你积极向上的学习态度。
沈俊逸
你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩进步不明显。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
沈嘉烨
你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼
你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动积极,学习认真。这学期,你进步明显,老师真为你开心。
张发帅
课堂上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。还有一个小建议:写作业不能只求速度不求质量,一定要把字写漂亮呀。
你是一个勤劳,朴实的好孩子。一直以来,班里盛饭的工作
都是你在默默完成,可你从无怨言,一如既往地为大家服务。老师和同学都很佩服你!你不仅是你妈妈的好帮手,也是老师的好助手。老师多么希望你能在学习上再多一份专注,多一份思考,相信明天的你一定会更加出色!
王承醒
你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。上课时,两只小手总是放得平平的。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
樊思彤
你是一个聪明、活泼、可爱的孩子。每当看到你在课堂上自信的发言,我总是看在眼里,喜在心里。可每次考试你的成绩提高不大时,又让我很困惑。咱们来找找原因吧?是不是你学过得知识巩固的不够及时,还是考试时紧张,有点粗心。不过你不要有
太多压力,“世上无难事,只怕有心人”,只要你一如既往地用心学习,多复习,不懂就问,你的成绩一定会很棒的。自信些!老师相信你一定行的!加油!
袁宇轩
轩轩,你是一个憨厚可爱、不善于表现、自尊心极强的小男孩。现在的你比前活泼开朗多了,不仅学习兴趣提高了而且对自己也有自信了。你热爱劳动,乐于助人,课堂上也能看到你高举的小手,课后也经常看到你开心玩耍的样子。真诚地希望你在以后的学习中继续努力,抓住每次锻炼自己的机会,大胆地说出自己心里的想法,那才能使自己变得更加出色。加油!
刘欣怡
你的好学、认真、懂事让老师打心眼里喜欢你。你好学,课堂上经常看到你高高举起的小手,听到你响亮的回答。你那琅琅的读书声,令同学们佩服。瞧,你双手平放,认真倾听,积极思
考,可见多么专心。批改你的作业是一种美的享受,因为你的字迹是那样的娟秀。但是老师希望你努力提高自理能力,不要总是依赖大人,因为你今后的路还很长,这些都是要靠自己的锻炼。孩子,加油!你会让我感到骄傲的!
朱刘鑫
鑫鑫,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,今后要在功课上注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。请记住:有付出就有收获。老师期待着你更大的进步!
李兴苗
你聪明,活泼,爱表现自己。你尊敬老师,团结同学,关心
集体,很乐意为大家服务。在老师心目中你一直是一个很乖,很听话的孩子。上课能积极思考,课后按时完成作业。这个学期你在课堂上的发言越来越多了,也越来越精彩了。老师真为你感到高兴!不过,有时在课堂上偶尔也能看到你跟同桌讲“悄悄话”。如果你能做到更好的管住自己,踏实的学好每一个知识点,老师相信你的学习成绩一定会更棒的!加油!
欧阳深振
深振,你是一个活泼开朗、聪明可爱、做事认真负责的男孩。课堂上你很活跃,学习中总能带着一股认真劲儿,发言积极主动,总能给老师意想不到的精彩;课后你也很阳光,到处都能听到你开怀的笑声。你平时还很乐意帮助别人,在劳动中总是最能干的,你的表现是同学和老师有目共睹的。如果在以后的小组学习中你能再多点耐心、多点方法,老师相信你们组一定会很棒的!你的表现也一定会是最出色的!加油!
罗清
清清,你是一个文静乖巧、腼腆上进、责任心和荣誉感都很强的小女孩。你在学习上的认真劲和对工作的细心负责赢来了同学们对你的欣赏。课堂上的你总是那么地认真投入、全神贯注;作业中的你总是那么地细心踏实、又快又好;课代表工作,你总是那么地有条不紊、一丝不苟,老师为有你这样的好学生而高兴呢!如果在以后的学习中,你能再大胆地讲述自己的观点,敢于向老师提问题,那就更好了。老师相信,你一定会是最棒的!加油!
王嘉伊
你是一个活泼可爱又大方的小女孩。你讲文明,有礼貌,每次遇到老师都会露出甜甜的笑脸主动打招呼。本学期你在各方面都有不少进步,特别是学习习惯方面,逐渐能认真完成作业,上课做小动作的次数明显减少,课堂上总能看到你高高举起的小手,回答问题的声音也很响亮,作业书写工整,正确率高。可每次考试你的成绩总是有些不尽人意,这让我很困惑,希望你自己多找找原因。“世上无难事,只怕有心人”,只要你持之以恒,做作业的速度再加快一些,细心一些,你的成绩一定会越来越棒。小嘉伊,加油!
同学:文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
易子璇
你是一个聪明、可爱、乐于助人的小女孩。你能关心集体,热爱劳动,坚持阅读。本学期你在各方面都有很大的进步,特别是学习习惯方面。能按时完成作业,课堂上总能看到你高高举起的小手,回答问题的声音也是那么地响亮。你一直都在努力让自己做得更好,老师都看在眼里,喜在心头。老师希望你今后注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。老师相信你一定会取得更优秀的成绩,加油!
陈雪儿
你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!
你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?
你是个乖巧懂事、聪明活泼的好女孩。学习上,你的认真精神是全班同学学习的好榜样;工作上,你认真负责、积极主动,能很好地协助老师管理班级。老师最喜欢听到你响亮而有力的回答,每次考试你都能递上满意的答卷,每次布置的各项任务你都能出色地完成好,这令老师感到非常骄傲。如果在以后的小组学习中你能再多点耐心、多点方法,老师相信你们组一定会很棒的!望不要骄傲哦,相信雪儿一定会是最优秀的那一个!加油!
颜斯琦
琦琦,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小女孩。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,希望在以后的学习中,你能再多点主动、多点细心,在生活中注意节俭,老师相信你的学习成绩和表现一定会更棒的!老师
期待着你更大的进步!加油!
肖贻坤
坤坤,你是一个踏实、上进的好孩子。你有着良好的学习习惯和勤奋的学习态度,作业工整,正确率高。课堂上,你虽然不是最积极举手的,但老师从你眼中看到了你的认真和努力。不过,老师对你有一种特别的期盼,希望你在以后的学习和活动中能再大胆点、主动点,能更加关心班级,积极参加学校开展的各项活动,老师相信你会更加出色的!加油!
张艾烨
烨烨,你是一个活泼可爱、温顺帅气的小男孩。你文明有礼、遵规守纪,能和同学友好相处。本学期你的进步非常大,课堂上你坐得很端正,回答问题积极主动;作业也能按时完成,但字迹还不够端正。老师希望你今后注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。假
期多练练字,多看点课外书,你的成绩一定会有更大的进步的!加油!
钟方聆
你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期末考试你以全班第三名的成绩尽显优势,回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。
姚书琴
老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班长,你工作主动、负责,学习能起带头作用,你就是同学们的榜样。在新的一年里,争取更出色的表现!
周到
学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!金商明
知道吗?最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!
朱炜
你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多
一些微笑!
钟浙
你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼
周逸杰
你是一个机灵活泼的孩子,尊敬老师,能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”。老师希望你能坚持不懈地努力,多用点时间读好书,多积累,争取在新的一年里取得更大进步。
张浏洋
你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷地高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
沈龙
你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
陈彬飞
你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮,作业马虎,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
陈D
XXX,你太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
你的思维十分活跃,一张小嘴巴特别能说会道,老师和同学常常会被你惊人的思维所折服。你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力特强,反应特快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲。可是在心里总还有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,担心你的“错别字”一次
又一次闪现,你说老师这样的担心有必要吗?
黄霖俊
纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。
陈佳彬
你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。
老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
文艺钧
钧钧,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你捧着书阅读的情景。课堂上,你虽然不是最积极举手的,但老师从你眼中看到了你的认真和努力。但是你也很贪玩哦,学习的自觉性还不够,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现出色的孩子!加油!
颜宇杰
杰杰,你是一个活泼可爱、聪明机灵、调皮好动、个性特强的小家伙。可爱起来讨人喜欢,顽皮起来令人头疼。课堂上思维活跃、回答问题大胆积极,只是你的纪律性还不够强,时常管不住自己。有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,在以后的学习中加强自我控制力、时时刻刻保护好自己。老师相信你的表现一定会更棒的!加油!
十孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校老师对孩子的教育和培养。
谢涵
涵涵,你是一个活泼可爱、聪明机灵、调皮好动、个性特强的小家伙。可爱起来讨人喜欢,顽皮起来令人头疼。课堂上思维活跃、回答问题大胆积极,只是你的纪律性还不够强,时常管不住自己。有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交。还有你的字可让老师担心了!得抓紧时间练
练,不然长大后纠正不过来,后悔可就晚了。从现在开始吧,老师相信你一定行的!
彭洋
洋洋,你是一个能干、聪明的小女孩。你性格温和,能和同学友好相处。你热心助人,关心集体,劳动积极,看到别人有困难你会主动去帮忙。学习上自觉主动,作业能及时完成。你的语言表达能力较强,但上课时却不太愿意表达,并且偶尔有开小差的坏习惯哟。希望在以后的学习中,你能积极举手发言,课后花工夫把学到的知识巩固牢,争取更大的进步。加油!
廖陈鑫
鑫鑫,看见你忽闪忽闪的大眼睛就知道你是个非常聪明的小机灵。虽然这学期刚开学时你上课总有些不能集中精神,但你渐渐的在改变自己,上课越来越认真了,也能看到你积极回答问题了,你的字也越写越好了,有一段时间你还能主动到老师这请教
难题,老师真为你感到高兴!不过,如果你能把这个“主动学习” 变成“习惯”,上课做到心到、眼到、耳到,做作业时再细心一些,老师相信你的学习成绩和表现一定会更棒的!加油!
易思辰
思辰,你是一位聪明机灵、活泼好动、个性较强的小男孩。虽然你是本学期加入我们的班集体,但是你很快就和同学们融合在一起了。课堂上你思维活跃、接受能力强、回答问题大胆积极,你的聪慧常常给老师带来意外的惊喜。课后的你学习勤勤恳恳、善于钻研,敢挑战难题,这点同学们都要像你学习呢!瞧,你小主持当的有声有色,故事也讲得绘声绘色,这些老师都看在眼里,喜在心头!不过你的调皮好动也时常令老师担心,有时在课堂上你总爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现更加出色的孩子!加油!
谭玉婷
在老师心目中,你是个文静可爱、聪明乖巧、不喜欢张扬的
好孩子。你尊敬老师,团结同伴,做事认真踏实。虽然你是本学
期加入我们的班集体,但是你很快就和同学们融合在一起了。课
堂上你能认真听讲,作业能按时完成,字迹工整。劳动课上,你
那认真的样子让老师和同学很难忘记。如果在以后的课堂中你能
再大胆自信一点、思维再活跃一点,老师相信你的表现一定会更
棒的!加油!
我们教师写评语时更希望是用一些鼓励性的励志性的语言
去写。以下是搜集整理的励志的小学生评语大全,欢迎阅读,供
大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
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作文十:《二年级小学生日记大全50字》15700字
二年级小?学生?日记?大全?50?字?
?
我的好?伙伴? ?我有一?个好?伙伴?,她?的名?字叫?燕春?丽。?她比?我大?一岁?,个?子居??然没有我?高,?我也?觉得?我长?的挺?高的?。她?的眼?睛小?小的?,经??常笑眯眯?的,?从不??生气。学?习也?不错?,她?最喜?欢穿?粉红?色的?的上?衣和??黄色的裤?子。?一年?级的?时候??她一下课?就和?我玩?,是?我最?知心?的朋?友。??我现在一?回想?起她?那笑?眯眯?的眼?睛我??就忍不住?笑了?。不?知道?她现?在怎??么样了。? ?
篇二?:?
开心?的下?午? 今天?下午?四点?半,?我和?表弟?一起?去找?我们??的好朋友?董?依静和?罗文?凯一?起玩?。我??们在操场?找到?了董?依静?和罗?文凯?。我?们玩?了?许多游?戏,?有:? ?
过家家?、写??大字、警?察抓?小偷?等等?很多?游戏?。准?备到?六点?了,?我?们该回?家吃?饭了?。我?们高?高兴?兴又?陆陆?续续?的回?到家?中。?今天??下午真?开心~? ?篇三:? ?
新班主??任来家访? ?昨天晚?上,?我的?新班?主任??王老师来?到我?家家?访。??因为我家?离学?校比?较远?,所?以我?和爸?爸妈?妈都?感觉?很过??意不去,?同时??也感觉老?师真?的太?辛苦?了。?告诉?你,?一开?始我?还在?猜测?王老?师会??不会?凶啊,可?是,?见面?以后?,我?就非?常喜?欢我?的新?老师?了~?当然?我也?很想??念原?来的戴老?师~? ?篇四:? ?
奶奶来?了? 今天?,爸?爸打?电话?来告?诉我?一个?好消?息:? ?
“奶奶?来了?。”?我非?常高?兴。?放学?后,?我急?忙回?家,?一进?家门?就?看见奶?奶。?我高?兴地?扑在?奶奶?身上?,说??:
“奶?奶,?我已?经哭?了?5天了?,都?是想??你。”“?我也?想你?”,?奶奶??说。晚上?,奶??奶给我做?了一?顿香?喷喷?的饭?菜。?可惜?奶奶??3月14?日就?要去??惠州了,?因为?她要?带叔?叔的?一对?双胞?胎宝?宝。?我真?不想?奶奶?走呀?。? ?
篇五:? ?
我的小?制作? ?我做过?许多?小制?作,?其中?我最?喜欢?做的?是一?只飞?鸟。? ?
做飞?鸟的?材料?很简?单,?主要?用卡?纸、?剪刀?、胶?水、?彩笔?这些?用具?。先?用剪?刀剪?出飞?鸟的?身体?和头?,然?后再?剪出?鸟的?翅膀?,再?用彩?笔画??出鸟的圆?圆地?眼睛?、尖?尖地?嘴巴?、小?小地?鼻子?。再?用胶?水把?翅膀?粘在??鸟的身上?,然?后再?往鸟?的身?上挖?开一?个小?洞,?这样?飞鸟?就可?以被?随意??来回拉动?了。?就这?样一?个活?灵活?现的?飞鸟?就做?成了?。我?非常?喜欢?我做??得小飞鸟?。? ?
小朋友?们,?你们?也快?来试?试吧?~? ?篇六:?
我的?表姐? ?我家有?一个?天真??可爱的表?姐,?她虽?然性?格暴?躁,?但是?她?也有善?良的?一面?。? ?
记得有?一次?,我?和表?姐在?街上?散步?时,?我和?表姐?发现?一位?老爷?爷?正在弯?着身?体,?对我?们说?:?
“求?求你?们给?我一?点钱?吧,?我现?在太?饿了?。”?这时?,我?发现?老爷??爷的碗里?有别?人捐?给他?的钱?和一?些面?包。?我的?表姐?就毫?不犹?豫的?从衣??兜里拿出?20?元。?我当?时问?表姐?:?
“你?为什?么捐?给老?爷爷?20?元呢??,”而表?姐说?:?
“我?们应?该多?多帮?助这?些贫?困人?”我?听了?眼眶?里情?不自?禁的?装满??了眼泪。? ?
这就?是我?的表?姐,?你们?认识?她了?吗,? ?篇七:? ?
晒太阳? ?今天下?午,?爸爸?带我?到市?民广??场去玩。?不过?,爸?爸说?要先??到打字店?去办?点事?。等?爸爸?办好?事,?我们?就到?河西?市民?广场??上,主要??是为了让?我晒?太阳?。爸?爸妈?妈说?,因?为我?这段?时间?咳嗽?,晒?下太?阳会??好些。? ?
今天的?太阳?太厉?害了?~不?一会?儿我?就大?汗淋?漓了?。? ?
爸爸见?我出?汗多?,就??陪我到一?个小?商店?买了?一瓶?酸奶?喝。?在外?面?晒了一?个多?小时?,我?和爸?爸就?回来?了。? ?
篇八?:?
放飞?小鸟? ?有一天?,一?只小??鸟不小心?从窝?里掉?了下?来。?正好?王宁?路?过?这里,他?意外?地发?现这?只受?伤的?小鸟?高兴?极了?,他?想让?那只?小鸟?陪?他玩,?就赶?快从?家里?拿来?一个?笼子?,把?小鸟?装到?了笼?子里?。这??时,一?位爷爷?走过?来对?他说?:?
“小?鸟在?笼子?里没?有朋?友,?会很?孤独?的,?如果?你是??小鸟会不?会寂??寞伤心呢?,”?王宁?听了?爷爷?的话?惭愧?地低?下了?头,?打开?笼子?把小?鸟放??了出?去,让它?在蓝?蓝的?天空?自由?地飞?翔。? ?
篇九?:?
我没?穿校?服? 今天?,我?去到?校门??口才发现?,今?天要?穿西?装校?服。?我?们班只??有个别同?学没?有穿?。我?们没?穿的?人,?都要?被老?师罚?抄书?。我?很?快就抄?完了?,我?想我?得到?的教?训是?应该?的~? ?篇十:? ?
妈妈的??衣橱 ?今天妈?妈买?了一?个又?新又?漂亮?的衣??橱,一下?班,?爸爸??就忙着组?装。?爸爸?先装?好铁?架,?再套?上罩?子,?一个?衣橱?就算?装好?了。??衣橱共有?四层?,中?间还?有一?个吊?衣杆?,可?以挂?衣服?。一?装好?,妈?妈就??迫不及待?地把?她的??衣服装进?去,?屋里?顿时?整齐?了许?多。?看着?妈妈?漂亮??的衣橱,?我多?想也?有一?个呀?。? ?
篇十一?:?
跳绳? ?今天早?上,?妈妈??让我跳?300?个绳?,因?为我?昨天?晚上?才跳?了?60?个绳就?气喘?吁吁?。结?果,?我今?天早?上只?跳了?3?次,就?跳了?32?5?个绳。?经?过这件?事,?也让?我明?白了?一个??常识,那?就是?:?
早上?的身?体总?是最?精神?的,?晚上?的身?体总?是最?疲惫?的。? ?
篇十?二:? ?
发奖状? ?今天中?午,?我们?发奖?状和?奖品?。我?们都?很期?待着?自己?得到??什么奖品?或奖?状,?我心?里甜?滋滋?的,?正在?做我?的白?日梦?呢~?老师?来了?,带?着文?具盒?、笔?、日?记本?、还?有橡?皮,?正在?读名?发奖?状和?奖品?呢。? ?
读到?我的?,是?书法?比赛?一等?奖,?奖品?是铅?笔和?橡皮?,还?有一?张奖??状呢。又?到我?的了?,我?是去?一看?是三?好学?生,?奖品?是一?个文?具盒?。啊?~我?心里?心跳?加速?。我?的同?桌是?苏兴?寅,?他得?到优?秀少?先队?员,?得到??了一本日?记本?。老?师说?:?
?“下次三?年级?还有?更大?的奖?品,?大家?要努??力得到三?好学?生和?优秀??班干部,?就会?得到??更大的奖?品。? ?
篇十?三:? ?
我爱我?的老?师? 大家?都说?:?
“学?生是?花,?老师?是园?丁。?”妈?妈却?说:? ?
“你们?都是??老师栽下?的果?子。?”我?无法?明白?妈妈?话里??的意思,?妈?妈说只?要我?在学?校里?好好?学习?,等?将来?有了?成绩?我就?会明?白。?我的?成?绩那么?好,?可是?怎么?还是?不明?白呢?,我??爱我的班?主任?郑老?师,?我对?妈?妈说:? ?
“如果?我真?是果?子,?我要?让郑?老师?每天??都尝到香?甜的?味道?。”? ?上?课时,她?运用?课外?知识?结合?课文?内容?,我?们既?记住?了课?文的?内容?,又??
学到了课?本上?学不?到的?知识?。郑?老师?不把?学生??只当“听?众”?,她?鼓励??每个学生?读书?时都?带着??“,”去?分析?,去?思考?。她?还让?我们?在课?堂上??质疑问难?,也?可以?给她?和书?找不?是,?谁的?想法??好,她就?用奖?章作?为奖??励,激发?我们?对语?文课??的兴趣。? ?
她布?置给?我们?的家?庭作?业也?不一??般。每天?只布?置一?两个?作业?,却??叫我们买?两本??练习,有?空就?做练?习,?见缝?插针?。却?不直?接布??置这两本??的作业,?让我?们学?会自?觉地?学习?。和??初中有个?衔接?,有?个好?习惯?。? ?
郑老师??对待我们?的学?习是?一丝?不苟?的。?早自?修时?,她??督促我们?背?诵一篇?篇的?课文?,牢?记学?具卡?片上?的一?个个?词组?。对?于班?上成?绩不?够?理想的??同学,她?就象?生怕?孩子?吃不?饱的?慈母?,利?用一??切可以利?用的?时?间,能?多补?进一?点是?一点?。这?些,?能不?使人?感动?吗,? ?妈妈看?到我?上面??所写的内?容,?她又?说:? ?
“老师?在教?室里?撒下?了种?籽,?能不?能收?到果?子就?看做?学生?的努?不?努力了?~”?我突?然间?明白?了妈?妈话?里的?意思??,我从心?底里?更爱?我的?老?师了~? ?篇十四??:
新买?的?T恤衫? ?今天,?我穿?着妈?妈给?我新?买的?白色?T?恤衫去?上学?。?在平坦?的大?路上?,太?阳公?公一?直跟?着我?,让?云姑?娘藏?起来?,却?把我?照?得分外?鲜亮?。? ?
来到了??学校里,?我就?找伙?伴们?玩了?起来?。正?当我?玩得??起兴的时??候,有些?小朋?友们?大概?是嫉?妒我?帅气??吧,突然?不知?哪里?来的?一个?同学?,横?冲直?撞地??冲了过来?,我?被无?辜地?推翻?在地?上。?说屁?股疼??吧,其实??都可以忍?下来?,可?我的?白?T恤变?成了?黑?T恤,?这回?我急?得快?要哭?了,?还?害得我?后来?一直?没心?情。? ?
等到?放学?回家?,我?就把?这件?事告?诉了?妈妈?,而?妈妈?却笑?着说?:?
“别?伤心?,我?帮你?洗一?下不?就行?啦~?”洗??完后,?T恤衫?又变?白了?,?我心想?:?
?妈妈真好?,你?真是?我的?好妈?妈~? ?篇十五??:
班队?活动? ?今天,?我们?班班?队活?动要?举行?唱歌?比赛?。老?师说?:?
“这?节课?,我?们举?行唱?歌比?赛。?可以?两人?或三?人一?组合??作。”我??是三人合?作,?她们?分别?是:? ?
陈?天棋和邓?国琳?。我?们三?个人?商量?着:? ?
到?底要唱什?么歌?呢,?我们?争争?闹闹?,一?开始?想唱?“蜗?牛和?黄鹂??鸟”的,?可后?来,?想来?想去??还是换了?一首?“小?鱼篓?”。? ?
要开?始比?赛了?,我?们很?紧张?。老?师第?一个?就叫?到我?们,??我大气都??不敢出。?我们?组大?胆地?上台?了,?陈天?棋和?邓国?琳还?有我?,都?有一?句唱??错调了,??逗得同学?们个?个都?哈哈?大笑?起来?,有?些同?学笑?得肚?子都?疼了?。我?脸都?快要?像熟?透的?茄子??。老师对?我们?这组?的评?价是?一个?微笑?。这??代表还可?以。?我喜?欢这?次的?班队?活动?,这?次唱??歌比赛,?让我?锻炼?了胆??量。 ?
这真?是美?好的?一天?~? 篇十?六:? ?
观察泡?茶? 今天?,妈?妈发?了一?个短?信给?爸爸?,上?面写?着“??红枣3?颗,枸?杞?10?颗,桂?圆?2颗泡?水,?坚持?喝能?预防?高血?压”?,爸?爸泡?了一??杯,我也?要了?一杯?,爸?爸用?开水?给我?洗了?2?次,把?红枣?和枸?杞、?桂圆?一?块倒了?杯子??,再冲上?热水?。? ?
过了一?会功?夫,?水的?颜色?就慢?慢变?黄了?,枸?杞和?红枣?浮在?水面??上,桂圆?沉到?了水?底,?在开?水中?,它?们都?伸开?了自?己的?懒腰?,枸?杞和??红枣红着?脸,?桂圆??圆圆的,?白白?的在?睡觉?,中?间是?黄黄?的水?,喝?下去??世甜甜的?,闻?起来?香喷?喷的?,惹?得我??喝了一杯?还想?要呢?。? ?
篇十七?:?
我帮?妈妈?洗头?发? 从小?到大?,一?直都?是妈?妈帮?我洗?头发?。今?天是?母?亲节,?我想?孝敬?一下?妈妈?。吃?过午?饭,?妈妈??准备洗头?发,?我对?妈妈??说: ?
“妈妈?,我??帮你洗吧?~”?“你?行吗?,”?妈妈?半信?半疑?看着?我。?“行?呀~?你就?看我?的吧?~”?妈妈?看我??自信的样?子,?高兴?地答?应了?。我??拿起淋浴?喷头?,先?调好?水温?,接?着把?妈妈?的头?发全?部淋??湿,然后?滴上??几滴洗发?露,?开始?揉搓?。泡?沫越?来越?多,?不一?会儿?就把?妈妈?的黑?发全??部覆?盖住了,?哈哈?~妈?妈看?上去?就像?一个?白发?苍苍?的老?奶奶?。我?正陶??醉在这些?泡沫?之中?时,??妈妈吩咐?道:? ?
“快,?快冲?头发?啊~?”我??一听,连?忙拿?起喷?头对?着“?泡沫?世界?”?就?冲,刷刷?刷,?泡泡?瞬间?像一?群小?孩,?顺着?“滑?滑梯?”滑?了下?去。?“要?边冲?边挠?。”?妈妈??说。我便?一手?拿喷?头,?一手?挠头?发,?哎呀?~水??顺着我的?胳膊?流,?鞋袜?也被?水溅?湿了?,真??难受~回?想以?前,?妈妈?帮我??洗头时,?我只?要有?一点?儿不?舒服?,就?会大?喊大?叫,?现在?终于??体会到妈??妈的辛苦?了,?我感?到好?惭愧?,决?心以?后再?也不?会那?样了?。好?不容?易把??头发冲干??净了,再?用干?毛巾?擦干?,我?已经?累得?腰酸?背疼?了。? ?
妈妈?不住?地夸?我能?干、?懂事?,脸??上露出了?幸福?的笑?容,?看到?妈妈??开心的样?子,?我的?心里?甜滋?滋的?,以?后我?要多?帮妈?妈做??事,分担?一点??家务,做?一个?孝顺?的女?儿。? ?
篇十?八:? ?
我的愿?望? 我一?直有?一个??小小的愿?望,?就是?想养?一只?小狗?。因?为我??最喜欢小?狗了?,小?狗多?么活?泼可?爱啊?,还?能照??看家门。?可是?妈妈?不让??
养,还说?小狗?在家?随地?大小?便太?脏了?。我?听了?伤心?极了?。我?多么?想有??一只小狗?啊。? ?
?篇十九:? ?
我的小?组? 我是?三小?的一?名学?生,?我在?我们?小组?里健?康的?成长?、学??习,?如果你到?我们?教室?会看?到黑?板上?写的?课堂?大舞?台,?人人?展风?采。? ?
我们?组的?组名?叫勇??气组,口?号是?你追?我赶?,有?识有?胆。?组规?是人??人发言组?员不?会问?组长?,组?长不?会问?老师??, 我们?组排?名第?二,?我们?一?定还要?继续?努力?,获?得第?一。? ?
篇二?十:? ?
爱护课?桌椅? ?今天,?我读?了一?篇童?话,?题目?是《?课桌?椅游?行》?,主??要内容是?讲教?室里?的课??桌椅为了?抗议?一些?同学?对它?们的?损害?,为?了得??到同学们?的爱?护,?举行?了一?次游?行活?动。??让同学们?在大?庭广?众下?,领??回自己的?桌椅?。通?过这?次活?动,?使那?些损?坏课?桌椅?的同?学认??识到了自??己的错误?,并?且改?正了?错误?。? ?
通过学?习,?我认?识到?学校?里的?课桌?椅是??属于学校?的,?也是?属于?我?自己的?,因?为我??一上课它?就陪?伴着?我,?让我?认真?地学?习,?进步?的更??快,我要?好好?爱护?自己?的桌?椅。?篇二??十一:课?桌椅?游行?》,?主要?内容??是讲教室?里的?课桌?椅为?了抗?议一?些同?学对?它们?的损?害,??为了得到?同学??们的爱护?,举?行了?一次?游行?活动?。让?同学?们在?大庭?广众?下,?领回?自己??的桌?椅。通过?这次?活动?,使?那些?损坏?课桌?椅的?同学?认识?到了?自己?的错??误,并且?改正?了错?误。??
通过?学习?,我?认识?到学?校里?的课?桌椅?是属?于学?校的?,也?是属?于我??自己的,?因为?我一??上课它就?陪伴?着我?,让?我认?真地?学习?,进?步的?更快?,我?要好?好爱?护自?己的?桌椅?。篇?二十??一》的电?影。?那里?人山?人海?,我??
排了半天?队才?买上?票。?我激?动地?拿着?票三?步并?做两?步地?向检?票口?跑去?,检?完票?后我?以迅?雷不?及掩??耳之势的?速度?找到?我的?座位?。耐?心的?等待??着电影的?放映?。? ?
随着一?段解?说,?电影?拉开?了序??幕。这部?影片?主要?讲述?了灰?太狼?捉?不着羊?而被??赶出了狼?族,?不轻?易放?弃的?他,?带着?红太?狼和?他的?儿子?从?此踏上?了漫?长的?追羊?旅程?。? ?
从这部?影片?中我?感受?到了?人生?的艰?苦历?程,?也深??刻地明白?了甜?有?甜的好?处,?苦有?苦的?妙用?。总??而言之,?“吃?得苦?中苦?,方?为人?上人?。”? 2?01?7?年1?月23?日? 星期?日? 晴? 今天?,我?和爸?爸去?看我?的眼?睛了?,?我想眼?睛一?定不?会有?事的?,可?真就?没事?。于?是,?我们?就兴?高采??烈地去?了饭店?,因?为今?天是?爸爸?的生?日,?所以??到了饭店? ?,不仅?点了?许多?好吃??的饭菜,?还要??了一个非?常好?看漂?亮的?蛋糕?。在?我们?的笑?声中?,不?知不??觉地过了?三个?小时?了。?今天?晚上?,我?觉得??是一个非?常快?乐地?、高?兴地??夜晚。? ?
201?7?年1?月24?日? 星期?一? 晴? 今天?,爸?爸、?妈妈?都要?上班?。所?以,??我只好一?人在??家,正在?我津?津有?味地?看书?时,?突然?,电?话响?了,?是谁??呢,我赶?紧跑?到电?话前?一看?,原?来是?妈妈??打的。我?立刻?拿起?电话?,可??是不争气?的电?话老?是听?不到?妈妈?的声?音,?我一?气之?下就?挂断?了。?过了??一会,电?话又?响了?,还?是妈?妈打?过来?的,?可依?旧接?不通?。我?想:? ?
是不是?电话?坏了?,我?开始?认真?地查?找原?因。?噢,?原来?是外?线没?有?接好,?吓死?我了?,我?还以?为是?电话?坏了?呢~?那样?我要?被扣??零花钱了?。?幸好是?虚惊?一场?~? 20?17?年? 1?月25?日? 星期?二? 晴? 今天?,我?去奶?奶家?写?作业。?可是?由于?太贪?玩,?课文?没背?过。?被妈?妈狠?狠地?说了?一通?。真?是?
太不应?该了?,以?后我?坚决?不能?再犯?这样?的错?误。??晚上,不?但没?看成?电?视,而?且还?得继?续背?课文?。唉?~真?是自?讨苦?吃。? ?
寒假?日记?一? 忙完?了一??个学期,?刚开?始停?下来?还有?点不?太适?应。?在?平时工?作时?,每?天都?和学?生相?处在?一起?,虽?然他?们也?会调?皮,?也会?惹?我生气?,但?离开?他们?太久?,心?里还??是惦念着?他们?还在?想着?他们?在来?期?来时是?不是?会更?听话?了,?是不?是比?以前?有进?步了?等等?。? ?
回家已?经有?好几?天了?,在?这几?天里?,我?也在?想这?个寒?假我?将如?何?度过了?,是?向往?年那?样呆?在家?里看??电视,或?是到?同学?家里?串串?门子?还?是做点?其他?的。?但一?想起?这些?,就?想起?了刚?放假?时校?长给?我们?布置?的?寒假作?业,?可能?在别?人看?来很?奇怪?吧,?校长??怎么还会?布置?寒假?作业?,?老师怎?么还?会像?学生?那样?有寒?假作?业了?,其?实校?长是?让我?们在?寒假?里?多?看书,多?学习?,为?来期?做好?准备?。其?实这?样也?挺好??的,让我?们以?后?的工作?制定?目标?,为?了将?明年?的工?作做?得更?好。?现在?每天?在家?里看?看?书,练?练字??,也感觉?自己?的寒?假生?活挺?充实?的。? ?
寒假?日记??二 同学?聚会? ?自从放?假以?后,?天天?都是?下着??绵绵细细??雨,今天?终于?放晴?了,?看着?这样?的好?天气??心里特别?高兴?,同?时还?有就??是今天是?我们?高中?同学??相聚的日?子。? ?
早上?,吃?完早?餐我?早早?地就?从家??里出发了?,朝?着目?的地?我们?的母??校走去。?一路?上,??思绪万千?,想?象着?同学?们的?变化?以及?见面?以后?会出??现什么样?的情?景呢?等等?。时?间不?知不?觉过?去了?,终??于来到了?我们?的母??校。一走?进校?园,?以前?的景?象历??历在目,?顿时?心底?涌上?了一?种亲?切感?,同?时也?发现??我们的母?校发?生了?很大?的变?化。?首先?是教?学楼?披上??了新?装,粉刷?一新?,还?有就?是食?堂的?改变?,图?书馆??的建成等?等,?这些?都是??我们离开?后才?出现?的。?走在??校园的林?荫道?上,?仔细?回想?以前?的读?书生??
活,还真?的别?有一?番滋?味。?这时?只见?小道?上稀?稀疏?走着?几个?补课?的学??生,他们?行色?匆匆?,现?在时?间对?他们??来说太宝?贵了?。沿?着林?荫小?道,??我来到了?我们?聚会?的地?点—?—以?前读?书的?教室?,这?时已?经有?好几?个同??学到?了,我加?快脚?步,?大声?地喊?着她?们的?名字?,这?时自?然有?一番?问候??了,而且?每个?人脸?上的?惊喜?之情?都表?露无??疑。接下?来在?大家?的笑?声中??同学们陆?陆续?续地?都来?了,?在一?片问?候声?后我?们朝?着下?一个?目的?地走??去——老??师的家。?我们?的班?主任?依然?如当?年一?样,?说话?特别?幽默?,风??趣。在接?下去?的时?间就?是大?(?来自?:.c??nbOt?hw?In?. ?博? 威? 范文? ?网:?二年?级小学?生日?记大?全?50?字)?家聚餐?,娱??乐?? ?这一?天在?一片?欢笑?声中?结?束了,?同学?聚会??真好~? 寒假?日记?三? 练字? ?自从读?书以?来,??我印象最?深?的事就?是几?乎我?的每?个语?文老?师都?要求??我们把字?写好?,要?求我?们练??字。那时?虽然?听老?师说?,但?并未?坚持?下来?,只?是偶?尔练?一练?,现?在看??着自己的??字还真的?有点?后悔?当初?浪费?了太?多的?时间?,没?有把?字练?好。??正好今年?放寒?假时?学校?校长?给我?们布?置寒?假作??业,我想?就利?用寒?假时??间来练一?练字?吧。? ?
但是?坚持?三天?后,?每天?练两?页,?到了?第四?天,?心就?有点?痒了??,想?想还是算?了吧?,反?正一?下子?字也?不会?写好?的,?但另?一个?声音?又在?耳边??想起,要?坚持?,不?要轻?言放?弃呀??。最后经?过矛?盾的?争扎?,我?还是?坚持??了下来。?尤其?是当?我碰?到不?顺心?的事?情时?,我?就拿?出纸?和笔?,安?静的??练起字来?,结?果什?么烦?心事?都没?了。?现在?练字?已经?成为?我生?活的?一种??习惯,如?里哪?天不?练倒?觉得?好像?还有??一件事情?没完?成。?经过?自己?的努??力,现在?我的?字有?了一?定的?进步?,今?后我?还将?继续?坚持?下去?。? ?
寒?假日记四? ?春天来?了? “一?年之?际在?于春?”“?好的?开始?是成?功的??一半”,?立春?了,?意味?着春?天来?了。??
春天?来了?,万?物复?苏,?百花?齐放?,百?鸟争?鸣。??
春天?来了?,春?雨淅?淅沥?沥的?下个?不停?,这?时的?它们?也来?感受?春天??的气息,?凑热?闹来?了。?它们??给地里的?小麦?,蔬?菜补?足水?份,?让它?们快??快成长。?俗语?说“?春雨?贵如?油”?说得?正是?这些?。你?仔细??看,地里?的小??麦,蔬菜?长得?多好?呀,?春风?吹过?,翻?起了?绿色?的波?浪。? ?
春天?来了?,你?再看?河堤??上的柳条?也吐?出了?新芽?,这?时是?春姑?娘用??她的巧手?给大?地换?上了?新装?,给?人焕?然一?新的?感觉?。? ?
春天来?了,?其实?最高?兴的?还是?辛勤?的人?们,?他们?又要?开始?忙碌??了,经过?一个?冬天?的休?整,??他们一个?个干?劲十?足。?远远?瞧去?,只?见田??间三五一?群的?人们?在高?声的?谈笑?着。? ?
春天?来了?真好??~ 寒假?日记?五? 除夕? ?一年结?束了?,在??除夕夜是?团圆??夜,家家?户户?都张?灯结?彩的?,庆?祝一?年平?安结?束,?新的?一年?好的?开始?。? ?
在?除夕这天?,家?家都?忙着?贴春?联,?我们?家也?不例?外,?而且?每年?家?里的对?联还?是由?我来?贴的?。其?实这?贴对?联的?学问?也蛮?大的?,你?去年?时?只要一?看这?对联?你就?会知?道这?一家?人在?新的?一年?里的?希望??和打算,?也?会知道?在过?去一?年里?这家?人家?里发??生了什么?喜事?,你?看这?对联?神不?神?呀。? ?
在这一?天最?高兴?的还?是小?朋友?们,?他们?早早?地就?叫着?让大?人接?年?了,因?为接?完年?之后?就可?以放?烟花?了。?放烟?花时?,几?个小?孩子?在旁?边?叫着,?跳着?,那?高兴?劲就?甭提?了,?就连?大人?也都?被他??们感染了?跟着?叫?起来。?放完?烟花?一家?人围?在桌??前吃团圆?饭,?最有?趣的?就是?吃饺?子了?,?而且这??吃饺子还?能吃?到钱?,谁?吃到?钱了?那谁?在新?的一?年里?的运?气将?是?最好的?,所?以大?家都?争着?吃,?看谁?也抢?到那?个有?钱的?饺子?,但?是不?管?
吃到的?也好?,没?吃到?的也?好,?这种?抢着?吃饺?子的??气氛是最?难忘?的??? ??除夕夜是?最难?忘的?一夜?~? 寒假?日记?六? 今天?让我?的小?侄女?做寒?假作??业,?她爽快的?答应?了,?结果?她从?书包?里拿?出了?一大?堆书??和本子,?我就??问她你的?寒假?作业?有这?么多?吗,?她却??说: ?
“有呀?,我?们要?做寒?假作?业书?,要?写完?整本?书的?生字?而且?是每?个?一行,?还有?每天?写一?篇日??记,还有?数学?要做?完整?本书?的习?题。?”听?完?她的回?答我?有点?错愕?,寒?假总?共才?一个?月的?假,?怎么?会有?如此?多的?作?业了,?而且?还是?对小?学二?年级?的小??朋友来说?。? ?
我再将?我们?学校?的小?朋友?与她??们比较,?发现?我们?学校?的小?朋友?幸?运多了?。我?们只?要求?学生?完成?寒假?作业?书,?再制?做一?本快?乐中?国年?的?画报就?可以?了。?尤其?是快?乐中?国年?画报?的制??作,它既?可以?让学?生去?了?解传统?文化?,又?培养?他们?的动?手能?力,?而且?还能?让他?们在?生活?中学??习,在生?活中?发现?,这?又何?乐而?不为?呢,?这样?学生?也没?感觉?到作?业多?,同?时也?能从?中获?得收?获,?所以?现在?有很?多的?地方?教育?体制?确实?需要??改革,社?会需?要的?是能?适应?社会?发展?的人?才,?而不?是只?会守?着书?本的??书呆子。?所以?这些?都引?人深?思呀?~? 寒假?日记?七? 寒假?闲来?没事?,拿?出?一本杂?志看?到这?样一?则故??事给我感?触颇?深。? ?
《狼?的影?子》?:狼?的影?子》??》一天,?布恩?去访?问一?位客?户,?但是??很可惜,?他们??没有达成?协议?。布?恩很?苦恼?,回?来后?把事?情的?经过??告诉?了经理。?经理?耐心?地听?完了?布恩?的讲?述,?沉默??了一会儿?说:? ?
“你不?妨再?去一?次,?但要?调整?好自?己的?状态?,要?时刻?记住?微笑?,?用你的?微笑?打动??对方,这?样他?就能?看出?你的?诚意?。”? ?布恩试?着去?做了?,他?把自?己表?现得?很乐?观,?很真?诚,?微笑?一直?洋溢?在他?的脸?上。?结果??对方也被?布恩?感染?了,?他们?愉快?地签?订了?协议?。? ?
布恩已?经结?婚?18?年了,?每天?早上??起来都要?去上?班。?忙碌?的生?活让??他顾不上??自己心爱?的太?太,?他也?很少?对妻?子微?笑。??布恩决定?试一?试,??看看微笑?会给?他们?的婚??姻带来什?么不?同。? ?
第二?天早?上,?布恩??梳头照镜?子时?,就?对着?镱子?微笑?起来?,他??脸上?的愁容一?扫而?空。?当他?坐下?来开?始吃??早餐的时?候,?他微?笑着?跟太?太打??招呼。她??惊愕不已?,非?常兴?奋。?在这?两周?的时?间里??,布恩感?受到?的幸??福比过去?两年?还要?多。??
布恩?现在?经常?真诚?地赞?美他?人,?停止??谈论自己?的需?要和?烦恼?。他??试着从别?人的??观点看事?情。?这一?切真?的改?变了?他的?生活??,他收获?了更??多的快乐?和友?谊。? ?
这则??故事给我?的启?示是?,做?什么?事情?都要?调整??好自己的?心态?,要??时刻记住?运用?微笑?,用??你的微笑?打地?动对?方,?这样?他就?能看?出你??的诚?意。微笑?可以?带来?温馨?、友?谊,?可以??带来幸福?。所?以在?工作?、生?活当??中都要微??笑面对,?以好?的心?态来?对待?身边?的人?和事??。 ?
寒假日?记九? ?在放寒?假时?校长?要求?我们?在假?期中?要多?充实?自己?,多??看书,所?以一?有时?间我?就喜?欢四?处看?看,?但就?是在?自己?的不?经意?间发??现了很多?有价?值的?东西?,你?看这?样故?事:? ?
《杯子?满了??》一天,?南因?先生?家里?来了?一位?客人?,要??向南因请?教?学问。?南因?先生?抽空?接待?了他?。宾?主落?座之?后,?客人?没有?听他?的话?,?自己却?滔滔?不绝?地大?谈起?来。?从自?己的??生活、工?作,?及至?家庭?,又?谈?到自己?的事?业和?研究?,一?口气?说了?大半?天,?南因?先生?几次?想插?话都?未?成功。? ?
南因?先生?静静?地听?着,?过了?一会?儿,?他站??起身来,?走进?厨房?,端??来了茶。?他往?客人?的杯?子里?倒茶?,虽?然倒?满了?但是?仍在?继续?倒,??仿佛?根本就没?有看?见一?样。? ?
一旁?高谈?论阔?的客?人一?开始?觉得?十分?奇怪?,看?到南?因先??生还没停??下,水已?经开?始往?外溢?了,?他终?于忍?住了?手。? ?
“你?没看?见杯?子已?经满?了吗??,”他说?,“?再也?倒不?进去?啦~?” ?“这?倒是?真的?,”?南因?终于?住了?手,?“和?这个?杯子??一样,你?自己?已经??装满了自?己的?想法?。要?是你?不给?我一?只空?杯子?,我?怎么?给你?讲呢?,”?? 从这个?故事?当中?我知?道,?要使?自己?的思??想吐故纳?新,?就要?及时?将大?脑?清空,?如同??必须清空?装满?了水?的杯?子才?能容?纳更?多的?东西?一样?。这?让?我想起?自己?的工?作,?在工?作当?中也?一样?,要?及时?的清?空大?脑,?做好?充?分的准?备来?迎接?新的?东西?。只?有如?此,?你才??能在工作?中不?断进?取,?不?断创新?,也?才能??做出好的?成绩?来。? ?
寒假?日记?十? 一个??月的寒假?生活?即将?结束?。回?顾这?一个?月以?来感?觉?自己的?收获?还是?挺多?的。?篇三?:?
?二年级日?记?50?字大全? ?篇一:? ?
我的好?伙伴? .? ?我有一?个好?伙伴?,她?的名?字叫?燕春?丽。?她比?我大?一?岁,个?子居?然没?有我?高,?我也?觉得?我长?的挺?高的?。她?的眼??睛小小的?,?经常笑?眯眯?的,?从不?生气?。学??习也不错?,她?最喜?欢穿?粉红?色的?的上?衣?和?黄色的裤?子。?一年?级的?时候?她一?下课?就和?我玩?,是?我最?知心?的朋??友。我现?在一?回想?起她??那笑眯眯?的眼?睛我?就忍?不住?笑了?。不?知道?她现??在怎么样?了。? ?
篇二?:?
开心?的下?午? 今天?下午?四点?半,?我和?表弟??一起去找?我们?的好?朋友?董?依静和?罗文?凯一?起玩?。我?们在?操场?找到?了董?依静?和罗?文凯?。我?们玩?了?许多游?戏,?有:? ?
过家家?、写?大字?、警?察抓?小偷?等等?很多?游戏?。准?备到?六点?了,?我?们该回?家吃?饭了?。我?们高?高兴?兴又?陆陆?续续??的回到家?中。?今天?下午?真?开心~? ?篇三:??
新班主?任来?家访? ?昨天晚?上,?我的?新班??主任王老?师来?到我?家家?访。??因为我家?离学?校比??较远,所?以我?和爸?爸妈?妈都?感觉?很过?意不?去,??同时?也感觉老?师? 1?真的太?辛苦?了。?告诉??你,一开?始我?还在?猜测?王老?师会?不?会凶啊?,可?是,?见面?以后?,我?就非?常喜?欢我?的新?老师?了~?当然?我也?很?想念原?来的?戴老?师~? ?四:?
奶奶?来了? ?今天,?爸爸?打电?话来?告诉?我一?个好?消息?:?
“奶?奶来?了。?”我?非常?高兴??。放学后?,我?急忙?回家?,一?进家?门就??看见奶奶??。我高兴?地扑?在奶?奶身?上,?说:? ?
“奶奶?,我?已经?哭了?5?天了,?都是?想你?。”?“我?也想??你”,奶?奶?说。晚?上,?奶奶?给我?做了?一顿?香喷?喷的?饭菜?。可?惜奶?奶?3月?14?日就要??去惠州了?,因?为她?要带?叔叔?的一?对双?胞胎?宝宝??。我真不?想奶?奶走?呀。? ?
篇五?:?
我的?小制?作? 我做?过许?多小?制作?,其?中我?最喜?欢做??的是一只?飞鸟?。?
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做飞鸟?的材?料很?简单??,主要用?卡纸?、剪?刀、?胶水?、彩?笔这?些用??具。?先用剪刀?剪出?飞鸟?的身?体和?头,?然后?再剪?出鸟??的翅膀,?再用?彩? 2?笔画出?鸟的?圆圆?地眼??睛、尖尖?地嘴?巴、?小小?地鼻?子。?再用?胶水?把翅??膀粘在鸟?的身?上,?然后?再往?鸟的?身上?挖开?一个?小洞?,这?样飞?鸟就?可以?被?
随意来?回拉?动了?。就?这样?一个?活灵?活现??的飞鸟就?做成?了。?我非?常喜?欢?我做得?小飞?鸟。? ?
小朋?友们?,你?们也?快来?试试?吧~? ?篇六:? ?
我的表?姐? 我家?有一??个天真可?爱的?表姐?,她?虽然?性格?暴躁?,但??是她?也有善良?的一?面。? ?
记得?有一?次,??我和表姐?在街?上散?步时?,我?和表?姐发?现一??位老爷爷??正在弯着?身体?,对?我们?说:? ?
“求求?你们?给我?一点?钱吧?,我?现在?太饿?了。?”这?时,?我发?现老?爷?爷的碗?里有?别人??捐给他的?钱和?一些?面包?。我?的表?姐就?毫不??犹豫的从?衣?兜里拿?出?20?元。我?当时?问表?姐:? ?
“你为?什么?捐给?老爷?爷?20?元呢,?”而?表姐?说:? ?
“我们?应该?多多?帮助?这些?贫困?人”?我听?了眼?眶里?情不?自禁?的装?满?了眼泪?。? ?
这就是??我的表姐?,你?们认?识她?了吗?,? 篇七?:?
晒太?阳? 3?今天下?午,?爸爸?带我??到市民广?场去?玩。?不过?,爸?爸说?要?先到打?字店?去办?点事?。等?爸爸?办好?事,?我们?就到?河西?市民?广场?上,?主?要是为?了让?我晒??太阳。爸?爸妈?妈说?,因?为我?这段?时间?咳嗽??,晒下太?阳?会好些?。? ?
今天的?太阳?太厉?害了?~不?一会?儿我?就大?汗淋?漓了?。? ?
爸爸见?我出?汗多?,就?陪我?到一?个小?商店?买了?一瓶?酸奶?喝。?在外?面?晒了一??个多小时?,我?和爸?爸就?回来?了。? ?
篇八??:
放飞?小鸟? ?有一天?,一?只小?鸟不??小心从窝?里掉?了下?来。?正好?王宁?路?过这里?,他?意外?地发?现这?只受?伤的?小鸟?高兴?极了?,他?想让?那只?小鸟?陪?
他玩,?就赶?快从?家里?拿来?一个?笼子?,把?小鸟?装到?了笼?子里?。这?时,?一?位爷爷?走过?来对?他说?:?
“小?鸟在?笼子?里没?有朋?友,?会很?孤独?的,?如果??你是小鸟?会不?会寂??寞伤心呢?,”?王宁?听了?爷爷?的话?惭愧?地低?下了?头,?打开??笼子把小?鸟放??了出去,?让它?在蓝?蓝的?天空?自由?地飞?翔。? ?
篇九?:?
我没?穿校?服? 4?今天,?我去?到校?门口?才发?现,?今天?要穿?西装?校服?。?我?们班只有?个别?同学?没有?穿。?我们?没穿?的人?,都?要被?老师?罚抄?书。?我?很快就?抄完?了,?我想?我得?到的?教训?是应?该的?~? 篇十?:?
妈妈?的衣?橱? ?今天妈妈?买了?一个?又新?又漂?亮的?衣橱?,一?下班?,爸?爸?就忙着?组装?。爸?爸先?装好?铁架?,再?套上?罩子?,一?个衣?橱就?算装?好了?。?衣橱共?有四?层,?中间??还有一个?吊衣?杆,?可以?挂衣?服。?一装?好,?妈妈?就?迫不及?待地?把她?的衣?服装?进去?,屋?里顿?时整?齐了?许多?。看?着妈?妈漂?亮?的衣橱?,我?多想?也有?一个??呀。 ?
篇十?一:? ?
跳绳? 就跳?了?325?个绳?。经?过这?件事?,也?让我?明白?了一?个常?识,?那?就是:? ?
早上的?身体?总是?最精?神的?,晚?上的?身体?总是?最疲?惫的?。? ?
今天早?上,?妈妈?让我?跳?300?个绳?,因?为我??昨天晚上?才跳?了?60?个绳?就气喘?吁吁?。结?果,?我今?天早?上只?跳了?3?次,? 篇十?二:? ?
发奖状? 5? ? ?
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