清晨微笑
作文一：《三年级作文-我最拿手的本领》1200字
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我最拿手的本领
我最拿手的本领，要数是做点心了。
记得有一次，妈妈去了外婆家，家里来了两个客人，爸爸说：“我去招待客人，你去给客人做点儿吃。”我点点头说：“好。”
首先，我从冰箱里拿出新鲜的猪肉，学妈妈的样子，把肉洗干净，然后我拿起菜刀把猪肉切成肉碎，再在肉里加上盐、味精、、、等调味料，调好味道后，我又打了两个鸡蛋，放在肉里不断地搅拌，这时我拿出紫菜，就可以包寿司了。我把肉放进紫菜里卷起来，我卷呀卷，很多次我都拿不稳，包着包着都露馅了，我没有放弃，不断地卷着，最后我卷得很好，一个个寿司卷被我包得有模有样的。寿司卷做好了，我把它们放进微波炉加热，“叮”的一声响，寿司熟了，我小心翼翼得把寿司端在客人面前。我说：“大家尝一尝吧～”客人吃完了竖起大拇指说：“真好吃，比我做的要好吃十倍。”
这就是我最拿手的本领，你会吗，
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作文二：《三年级:我的拿手本领》1300字
要求： 这是一个命题作文。要求对自己的本领或特长进行详细描述，内容详略得当，同时在表达过程中要有真情实感，让读者也能感受到其中乐趣。 快乐导航： 同学们在自己的成长过程中，都学会了不少本领：骑自行车、跳舞、唱歌、画画、做饭、洗衣服……这次作文，就是来写自己学习本领的过程或者发生过的趣事。要选取自己印象最深的事来写，并把由不会到会的过程写具体，写出真情实感，不要胡编乱造。 词语加油站： 满载而归 迫不及待 势在必行 前功尽弃 意味深长 措手不及 兴趣盎然 栩栩如生 炯炯有神 句子加油站： １．我每天刻苦练习，抄琴谱、练指法、背曲子，慢慢地，我和８８个黑白琴键交上了朋友，对它们每个都非常熟悉。 ２．我一会儿勾勒、补笔，一会儿调色、染色 ，没几下子，一只威风凛凛的老鹰就停在一棵大松树上了。 我的拿手本领 浙江省安吉县递铺镇第三小学三年级 唐浩源 五子棋是一项比较休闲益智的棋类，老少皆宜。它的下法多种多样，我的棋技不算高超，但却是我最拿手的。 五子棋的制胜法宝就是必须用一着棋同时形成两个以上活三、活四、冲四，这样对方就不能阻止自己做出五连了。 一年级时我就非常喜欢下五子棋，经常和爸爸妈妈一起下，虽然输多赢少，但也给我带来不少快乐，学到一些技巧。二年级时，学校开设了五子棋课，我就有更好的机会学习了。 比如对于黑子来说，要想一步就能连成两路或三路，必须主动出击取得胜利；对于白方来说，没有先行的优势，只有耐心地等到棋面子数的增多，才能由被动到主动，由守到攻取得胜利。 有一次，老师布置任务和同桌比赛，三局两胜。“终于可以一展技能啦！”我心里暗自有几分兴奋，想看看自己到底有多大的能耐。下了三局，我果然赢了，而且还获得参加县五子棋比赛的机会。 信心百倍的我终于等到比赛那天。参加的同学可真多。首先报名登记，然后进行年级分组，最后进行十轮交替比赛。 第一局和我对战是一位个子不高的男同学，“开战！”对方首先下个“活三”，我毫不犹豫地一挡，对方又来一个“活三”，真是每招都有杀伤力。还好我也早有防备，故意不挡棋，摆个局迷惑一下，因为我早已经有个“活四”。我心里暗暗窃喜，发出一声冷笑：“噢耶！”果不其然我赢了！首战告捷，我更加信心十足。第二局开始，这次对手是位女孩子，她扎着一根马尾辫，个子也不高的。我心里想：“女孩子呀，一定水平不咋样！随便就能搞定。”谁知道下着下着，对方突然摆出个“八卦阵”。“啊！啊！啊！”这让我措手不及。输了！看来真不能轻敌，山外有山，天外有天。我接连下了十局，赢了六局，却没能进决赛。 虽然不能继续比赛，但是通过这次比赛，我学到许多，比如不能骄傲，做事应该脚踏实地，还有就是在五子棋的技法。现在已经三年级了，我还是经常和爸爸妈妈一起下，一起探讨技巧，真是其乐无穷。 希望五子棋能成为我的“知音”，成为我的拿手绝活。 老师点评： 本文行文流畅，字里行间能感受作者对“五子棋”由衷的热爱。比赛过程写得趣味盎然，一波三折。整篇文章条理清楚，语言生动，充满童趣，可见小作者是一位热爱生活、乐于表达的有心人。 老师简介： 赵国宇，小学高级教师。热爱阅读，享受徜徉于字里行间的那份宁静与愉悦。指导学生作文曾获全国征文大赛一、二等奖，多篇学生习作发表于报纸杂志。
作文三：《三年级-我的拿手本领》2300字
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三年级：我的拿手本领
要求：
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这是一个命题作文。要求对自己的本领或特长进行详细描述，内容详略得当，同时在表达过程中要有真情实感，让读者也能感受到其中乐趣。
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同学们在自己的成长过程中，都学会了不少本领：骑自行车、跳舞、唱歌、画画、做饭、洗衣服……这次作文，就是来写自己学习本领的过程或者发生过的趣事。要选取自己印象最深的事来写，并把由不会到会的过程写具体，写出真情实感，不要胡编乱造。
词语加油站：
满载而归 迫不及待 势在必行
前功尽弃 意味深长 措手不及
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１．我每天刻苦练习，抄琴谱、练指法、背曲子，慢慢地，我和８８个黑白琴键交上了朋友，对它们每个都非常熟悉。
２．我一会儿勾勒、补笔，一会儿调色、染色 ，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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没几下子，一只威风凛凛的老鹰就停在一棵大松树上了。
我的拿手本领
浙江省安吉县递铺镇第三小学三年级 唐浩源
五子棋是一项比较休闲益智的棋类，老少皆宜。它的下法多种多样，我的棋技不算高超，但却是我最拿手的。
五子棋的制胜法宝就是必须用一着棋同时形成两个以上活三、活四、冲四，这样对方就不能阻止自己做出五连了。
一年级时我就非常喜欢下五子棋，经常和爸爸妈妈一起下，虽然输多赢少，但也给我带来不少快乐，学到一些技巧。二年级时，学校开设了五子棋课，我就有更好的机会学习了。
比如对于黑子来说，要想一步就能连成两路或三路，必须主动出击取得胜利；对于白方来说，没有先行的优势，只有耐心地等到棋面子数的增多，才能由被动到主动，由守到攻取得胜利。
有一次，老师布置任务和同桌比赛，三局两胜。“终于可以一展技能啦～”我心里暗自有几分兴奋，想看看自己到底有多大的能耐。下了三局，我果然赢了，而且还获得参加县五子棋比赛的机会。
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信心百倍的我终于等到比赛那天。参加的同学可真多。首先报名登记，然后进行年级分组，最后进行十轮交替比赛。
第一局和我对战是一位个子不高的男同学，“开战～”对方首先下个“活三”，我毫不犹豫地一挡，对方又来一个“活三”，真是每招都有杀伤力。还好我也早有防备，故意不挡棋，摆个局迷惑一下，因为我早已经有个“活四”。我心里暗暗窃喜，发出一声冷笑：“噢耶～”果不其然我赢了～首战告捷，我更加信心十足。第二局开始，这次对手是位女孩子，她扎着一根马尾辫，个子也不高的。我心里想：“女孩子呀，一定水平不咋样～随便就能搞定。”谁知道下着下着，对方突然摆出个“八卦阵”。“啊～啊～啊～”这让我措手不及。输了～看来真不能轻敌，山外有山，天外有天。我接连下了十局，赢了六局，却没能进决赛。
虽然不能继续比赛，但是通过这次比赛，我学到许多，比如不能骄傲，做事应该脚踏实地，还有就是在五子棋的技法。现在已经三年级了，我还是经常和爸爸妈妈一起下，一起探讨技巧，真是其乐无穷。
希望五子棋能成为我的“知音”，成为我的拿手绝活。
老师点评：
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本文行文流畅，字里行间能感受作者对“五子
棋”由衷的热爱。比赛过程写得趣味盎然，一波三折。整篇文章条理清楚，语言生动，充满童趣，可见小作
者是一位热爱生活、乐于表达的有心人。
老师简介：
赵国宇，小学高级教师。热爱阅读，享受徜徉
于字里行间的那份宁静与愉悦。指导学生作文曾获全
国征文大赛一、二等奖，多篇学生习作发表于报纸杂
志。
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作文四：《三年级:我的拿手本领》1100字
五子棋是一项比较休闲益智的棋类，老少皆宜。它的下法多种多样，我的棋技不算高超，但却是我最拿手的。
五子棋的制胜法宝就是必须用一着棋同时形成两个以上活三、活四、冲四，这样对方就不能阻止自己做出五连了。
一年级时我就非常喜欢下五子棋，经常和爸爸妈妈一起下，虽然输多赢少，但也给我带来不少快乐，学到一些技巧。二年级时，学校开设了五子棋课，我就有更好的机会学习了。
比如对于黑子来说，要想一步就能连成两路或三路，必须主动出击取得胜利；对于白方来说，没有先行的优势，只有耐心地等到棋面子数的增多，才能由被动到主动，由守到攻取得胜利。
有一次，老师布置任务和同桌比赛，三局两胜。“终于可以一展技能啦！”我心里暗自有几分兴奋，想看看自己到底有多大的能耐。下了三局，我果然赢了，而且还获得参加县五子棋比赛的机会。
信心百倍的我终于等到比赛那天。参加的同学可真多。首先报名登记，然后进行年级分组，最后进行十轮交替比赛。
第一局和我对战是一位个子不高的男同学，“开战！”对方首先下个“活三”，我毫不犹豫地一挡，对方又来一个“活三”，真是每招都有杀伤力。还好我也早有防备，故意不挡棋，摆个局迷惑一下，因为我早已经有个“活四”。我心里暗暗窃喜，发出一声冷笑：“噢耶！”果不其然我赢了！首战告捷，我更加信心十足。第二局开始，这次对手是位女孩子，她扎着一根马尾辫，个子也不高的。我心里想：“女孩子呀，一定水平不咋样！随便就能搞定。”谁知道下着下着，对方突然摆出个“八卦阵”。“啊！啊！啊！”这让我措手不及。输了！看来真不能轻敌，山外有山，天外有天。我接连下了十局，赢了六局，却没能进决赛。
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２．我一会儿勾勒、补笔，一会儿调色、染色 ，没几下子，一只威风凛凛的老鹰就停在一棵大松树上了。
作文五：《三年级：我的拿手本领.doc》1200字
三年级：我的拿手本领
五子棋是一项比较休闲益智的棋类，老少皆宜。它的下法多种多样，我的棋技不算高超，但却是我最拿手的。
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１
告捷，我更加信心十足。第二局开始，这次对手是位女孩子，她扎着一根马尾辫，个子也不高的。我心里想：“女孩子呀，一定水平不咋样～随便就能搞定。”谁知道下着下着，对方突然摆出个“八卦阵”。“啊～啊～啊～”这让我措手不及。输了～看来真不能轻敌，山外有山，天外有天。我接连下了十局，赢了六局，却没能进决赛。
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作文六：《我最拿手的本领》400字
罗租小学 四一班 赖卓彤
我最最拿手的本领是跳舞，因为跳舞能让人开心，只要跳舞什么都会忘记的。
自从上次我披着在身上的彩衣在空中跳舞，秋雨还在梧桐叶上漫步跳舞，滴滴答答地，肆意渲染秋夜的冷清。我就喜欢上跳舞，当我在家里跳起舞时，我们总是喜气洋洋，喜事多多。
就在这一两个学期我被选上了舞蹈队。经过我的勤学苦练，终于学会了许许多多的基本功。如：压前旁腿、抬旁腿等。
首先老师教同学们压前腿，又教同学们压旁腿，我压前腿时动作还比较规范，压旁腿时就有些问题了。老师走过来，先让我把脚背绷直，腿伸直，纠正了手和胳膊上的一些不规范的动作，然后握着我的手，喊着节拍带我压腿，不时还说：“眼睛一定要看着天花板。”
搬旁腿的问题都不大，当我腿开竖叉时就下不来，由于长时间没练，再加长身体，腿筋已紧。
通过我不懈的努力和刻苦的训练，现在我对舞蹈的基本功，更加有自信心和对舞蹈的热爱。在以后的日子里我会表现得更好更出色！
作文七：《我最拿手的本领》600字
我最拿手的本领
长这么大，我学会的本领有很多骑自行车，炒菜，游泳，弹电子琴等。但最拿手的本事是画画。小时候，每当我看见书上有栩栩如生的插画，我就想画下来，但终画不像。
终于，有一年暑假，妈妈给我请了一位漫画老师到我家来教画画。那天，老师拿出了一张铅画纸和一张印着一个小女孩的纸，教我画。老师让我先画圆，我就画了一个有些歪的圆，然后慢慢改成一个正圆。接着，我把小女孩的头发，眼睛和衣服顺利地画完。老师看了看说：“画得好，可以勾线了。”我听了老师的话骄傲及了，洋洋得意地继续画下去。我拿起画笔，小心翼翼地勾线。我在勾头花时，手一抖，勾错了。呀～我又急又怕，大叫一声。老师听了看了看，说：“没事，可以改成别的饰品啊～”哦，我恍然大悟，拿去笔，又小心地在头花两边加了片叶子。老师看了夸道：“很好～”。我听了心里美滋滋的。勾完后，我开始涂色，可老天好像跟我过不去，我居然把裙摆涂成了红色。它本来应该是橘色。我想，这可怎么办，我急忙拿起橡皮，想把红色擦掉，可仍然不干净。左思右想，最后我干脆改成紫红色。当我涂完最后一笔时，举起画仔细地欣赏起来，我发现它仍然很美丽。要画背景了，我总是想不出画什么。这一直以来都是我软肋，这次当然也不例外。妈妈给我出主意：“画小河边，画家里，画方格，”好～我用黄色和橘色打方格作为背景。我把画交给了老师，老师看了连声夸道：“画得真好～”我听了心里甜滋滋的。
从这件事中，我明白了，做任何事只要肯动脑筋，肯坚持，哪怕不太顺利的事也可以变成美事。这是不是人们常说的“化腐朽为神奇”呢，
来源网站：非凡图库：／／．ｆｆｐｉｃ．／
作文八：《我最拿手的本领》700字
我最拿手的本领 关键字：最拿手本领我最拿手的本领今天的作文是“我最拿手的本领”，我挠遍了整个脑袋瓜子也没想出自己的本领是什么，实在想不出自己的本领在哪？难道我是个一无是处的人吗？妈妈下班回到家我问妈妈：“妈妈我在你眼里有什么本领呢？”妈妈摸着我的头说：“你的本领很大啊，比如你会自己煮面条，味道还不错，还有你不是挺会画画的吗？邻居们不是都说你画得不错吗？”“对！我星期二上美术课，王老师教我们画房子，而后让我们自己画一只小猫”我提起笔，想了想猫的样子，一双机灵明亮的眼睛，一张小小的嘴上翘着一缕胡子，它一个猛虎下山的动作，像是看见了一支可恶的老鼠，尾巴翘得老高。一只活生生的小猫就出现在我的眼前，我下笔如生花，开始了我的写生，两个小时后我的作品完成了，我交了一份自己满意的答卷，我只见王老师微笑的对我说：“恩，不错”得到了老师的肯定我开心极了，原来我的本领就是观察力好，所以我能画出好的作品。我最拿手的本领今天的作文是“我最拿手的本领”，我挠遍了整个脑袋瓜子也没想出自己的本领是什么，实在想不出自己的本领在哪？难道我是个一无是处的人吗？妈妈下班回到家我问妈妈：“妈妈我在你眼里有什么本领呢？”妈妈摸着我的头说：“你的本领很大啊，比如你会自己煮面条，味道还不错，还有你不是挺会画画的吗？邻居们不是都说你画得不错吗？”“对！我星期二上美术课，王老师教我们画房子，而后让我们自己画一只小猫”我提起笔，想了想猫的样子，一双机灵明亮的眼睛，一张小小的嘴上翘着一缕胡子，它一个猛虎下山的动作，像是看见了一支可恶的老鼠，尾巴翘得老高。一只活生生的小猫就出现在我的眼前，我下笔如生花，开始了我的写生，两个小时后我的作品完成了，我交了一份自己满意的答卷，我只见王老师微笑的对我说：“恩，不错”得到了老师的肯定我开心极了，原来我的本领就是观察力好，所以我能画出好的作品。
作文九：《我最拿手的本领》300字
我最拿手的本领
我最拿手的本领，要数是做点心了。
记得有一次，妈妈去了外婆家，家里来了两个客人，爸爸说：＂我去招待客人，你去给客人做点儿吃。＂我点点头说：＂好。＂
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作文十：《我最拿手的本领》1000字
我最拿手的?本领－拼图
尽管我家处?于繁华的市?中心，我对那窗外?灯红酒绿的?闹市仿佛并?不在意，我更喜欢坐?在遍洒阳光?的地板上，放一段舒缓?的音乐，我细心地摆?弄着眼前的?五彩缤纷拼?图，全神贯注，陶醉其中。
我似乎天生?就与拼图有?缘，三岁那年过?年，我跟爸爸妈?妈去超市，我看到一副?米老鼠和唐?老鸭彩画，那是一副用?３０块不同?颜色做成的?泡沫拼图画?。买回家后，我好奇地拆?开，米老鼠和唐?老鸭好像都?向我微笑，爸爸妈妈还?怕我拆开后?拼不上，不一会儿，我无师自通?，竟奇迹般的?拼好了，惊得爸爸也?睁大了眼睛?。望着笑眯眯?米老鼠和唐?老鸭，我的心里也?甜滋滋的，成功的喜悦?第一次浮上?我幼小的心?灵。有了第一次?的成功，我信心大增?，对拼图的兴?趣也日益加?增。
在拼图过程?中，当我毫不费?力地将图片?一块块地找?到并完成一?大片时，那种幸运的?感觉往往令?我无比愉悦?。但有时要想?在一大堆小?图片中找到?合适的一块?，却十分不容?易。当我低着头?，瞪大眼睛把?一堆图片翻?了一遍又一?遍，脖子酸了，眼睛花了，却仍不见自?己需要的那?块时，会觉得很烦?躁，很着急，很生气，甚至委屈得?想哭。还有的时候?，经过自己的?努力，终于将图片?找到，那种靠自己?力量赢得的?成果又使我?很骄傲，很有成就感?。迫不及待地?想告诉爸爸?妈妈，然后再把这?小小的成就?炫耀一番。
随着时间的?推移，我渐渐长大?了，简单的拼图?已不再满足?我的胃口，一群新面孔?出现在我眼?前，五百片的祖?国大好河山?——中国地图，让我领略中?国的博大，一千片的清?明上河图让?我领略古老?的祖国文
明?……。我的识图能?力比较强，我不是根据?图面的延续?翻来覆去的?一片接一片?的翻找，我是随便拿?出一片都几?乎精准的一?次性给它摆?到位，我贪婪地穿?梭在拼图的?海洋，享受拼图的?奇妙。
如今，我已是七年?级的中学生?了，童年的拼图?经历使我在?平面几何学?习中受益匪?浅，我看那些几?何图是那样?的亲切而幼?稚，我也从没在?几何题上丢?过一分。另外，我的板报设?计能力也较?一般同学水?平高得多，这些也都得?益于我童年?的拼图磨练?。
如今，虽然功课紧?张，但拼图仍是?我生活中不?可缺少的一?部分。闲时我用更?高级的电脑?拼图，它带给我快?乐，让我从中体?验失败的滋?味，更让我从中?品尝成功的?喜悦。拼图，我的最爱～
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