King爱24936524
作文一：《关于体育活动的报告》12300字
乒 乓 球
赛 制 ：
比 赛 分 团 体 、 单 打 、 双 打 等 数 种 ； 以 １１分 为 一 局 ， 采 用 五 局 三 胜 ， 七 局 四 胜 。 正 规 比 赛 每 局 １１分 制 ， 先 得 到 １１分 的 一 方 获 胜 。 每 人 轮 流 发 两 球 。一 般 乒 乓 球 单 打 和 双 打 比 赛 规 则 采 用 七 局 四 胜 。 而 团 体 赛 中 是 ５局 ３胜 。
若 双 方 比 分 为 １０：１０， 需 某 一 方 超 过 对 手 ２分 才 算 取 胜 。双 方 比 分 为 １０平 时 ，每 人 只 轮 发 １球 。
比 赛 规 则 ：
发 球 、 接 发 球 和 方 位 的 选 择
１、 选 择 发 球 、 接 发 球 和 场 地 的 权 力 应 通 过 选 择 硬 币 的 正 反 面 来 决 定 。选 对 者 可 以 选 择 先 发 球 或 先 接 发 球 ， 或 选 择 先 在 某 一 方 。
２、 当 一 方 运 动 员 选 择 了 先 发 球 或 先 接 发 球 或 选 择 了 场 地 后 ，另 一 方 运 动 员 应 有 另 一 个 选 择 的 权 力 。
３、 在 每 发 球 两 次 之 后 接 发 球 方 即 成 为 发 球 方 ， 依 此 类 推 ， 直 到 该 局 比 赛 结 束 ， 或 者 直 至 双 方 比 分 都 达 到 １０分 实 行 轮 换 发 球 法 ， 这 时 发 球 和 接 发 球 次 序 仍 然 不 变 ，而 且 每 人 只 轮 发 一 分 球 。 ４、 一 局 中 在 某 一 方 位 比 赛 的 一 方 ， 在 该 场 的 下 一 局 应 换 到 另 一 方 位 。单 打 决 胜 局 中 当 有 一 方 满 ５分 时 应 交 换 方 位 。
发 球 、 接 发 球 次 序 和 方 位 的 错 误 处 理
１、 裁 判 员 一 旦 发 现 发 球 、 接 发 球 次 序 错 误 应 立 即 暂 停 比 赛 ，并 按 该 场 比 赛 开 始 时 确 立 的 次 序 ，根 据 场 上 的 比 分 由 应 该 发 球 或 接 发 球 的 运 动 员 发 球 或 接 发 球 ； 在 双 打 中 ， 则 按 发 现 错 误 时 那 一 局 中 首 先 有 发 球 权 的 一 方 所 确 立 的 次 序 继 续 进 行 比 赛 。
２、 裁 判 员 一 旦 发 现 运 动 员 应 交 换 方 位 而 未 交 换 时 ， 应 立 即 暂 停 比 赛 ， 并 按 该 场 比 赛 开 始 时 确 立 的 次 序 ，根 据 场 上 比 分 纠 正 运 动 员 所 站 的 方 位 后 再 继 续 比 赛 。 在 任 何 情 况 下 ， 发 现 错 误 之 前 的 所 有 得 分 均 有 效 。
３、当 发 球 者 发 出 的 球 触 碰 到 网 ，叫“ 擦 网 ” 裁 判 应 令 发 球 者 重 新 发 球 。 直 到 没 有 擦 网 ， 或 者 其 他 发 球 失 误 。
团 体 比 赛 规 则 ：
（一 ） 乒 乓 球 团 体 比 赛 规 则 形 式 ，是 采 用 世 界 锦 标 赛 乒 乓 球 团 体 比 赛 规 则 的 比 赛 方 法 中 的 ５场 ３胜 制 （５场 单 打 ） ， 一 个 队 由 ３名 运 动 员 组 成 ， 分 出 主 客 队 ， 主 队 ３名 运 动 员 代 号 分 别 为 Ａ 、 Ｂ 、 Ｃ ； 客 队 ３名 运 动 员 代 号 分 别 为 ｘ 、 Ｙ 、 ｚ 。
比 赛 顺 序 是 ：
１． Ａ — Ｘ
２． Ｂ — Ｙ
３． Ｃ — Ｚ
４． Ａ — Ｙ
５． Ｂ — Ｘ
也 有 采 用 一 个 队 由 ２、 ３或 ４名 运 动 员 组 成 的 ５场 ３胜 制 ， 其 乒 乓 球 团 体 比 赛 规 则 顺 序 是 ：１． Ａ — Ｘ
２． Ｂ — Ｙ
３． 双 打
４． Ａ — Ｙ
５． Ｒ — Ｘ
（二 ） 单 项 乒 乓 球 团 体 比 赛 规 则 ：
乒 乓 球 比 赛 单 项 比 赛 常 采 用 单 淘 汰 赛 、单 循 环 赛 或 两 者 分 阶 段 结 合 使 用 的 混 合 赛 制 。
团 体 赛 中 每 场 比 赛 一 般 采 用 ５局 ３胜 制 ， 单 项 比 赛 有 采 用 ７局 ４胜 制 ， 或 ５局 ３胜 制 。
每 局 比 赛 使 用 １１分 制 。 不 论 团 体 赛 或 单 项 比 赛 ， 在 一 局 比 赛 中 ， 均 以 先 得 １１分 方 为 胜 方 ， 打 到 １０平 以 后 ， 先 多 得 ２分 者 为 胜 方 。
（三 ） 时 制
在 乒 乓 球 团 体 比 赛 规 则 中 ， 有 局 、 场 之 分 ， 每 一 种 都 有 自 己 的 时 间 规 定 。
① 一 局 竞 赛 在 一 局 竞 赛 中 ， 先 得 １１分 的 一 方 为 胜 方 ， １０平 后 ， 先 多 得 ２分 的 一 方 为 胜 方 ；
② 一 场 竞 赛 每 场 竞 赛 由 单 数 局 组 成 。一 场 竞 赛 应 连 续 进 行 ， 但 在 局 与 局 之 间 ， 任 何 运 动 员 都 有 权 要 求 不 超 过 ２分 钟 的 休 息 时 间 。
（２） 得 １分
在 乒 乓 球 团 体 比 赛 规 则 中 ， 除 被 判 重 发 球 的 回 合 ， 下 列 情 况 运 动 员 得 １分 ：
① 发 球 对 方 运 动 员 未 能 合 法 发 球 ； ② 还 击 对 方 运 动 员 未 能 合 法 还 击 ； ③ 触 及 运 动 员 在 发 球 或 还 击 后 ，对 方 运 动 员 在 击 球 前 ，球 触 及 了 除 球 网 装 置 以 外 的 任 何 东 西 ；
④ 越 过 对 方 击 球 后 ，该 球 越 过 本 方 端 线 而 没 有 触 及 本 方 台 区 ；
⑤ 阻 挡 对 方 阻 挡 ；
⑥ 连 击 对 方 连 击 ；
⑦ 击 球 对 方 用 不 符 合 相 关 条 款 的 拍 面 击 球 ；
⑧ 移 动 对 方 运 动 员 或 他 穿 戴 的 任 何 东 西 使 球 台 移 动 ；
⑨ 装 置 对 方 运 动 员 或 他 穿 戴 的 任 何 东 西 触 及 球 网 装 置 ；
⑩ 台 面 对 方 运 动 员 不 执 拍 ，手 触 及 竞 赛 台 面 ；
⑩ 次 序 双 打 时 ，对 方 运 动 员 击 球 次 序 错 误 ；
⑩ 轮 换 执 行 轮 换 发 球 法 时 ，接 发 球 运 动 员 或 其 双 打 同 伴 ， 包 括 接 发 球 一 击 ， 完 成 了 １３次 合 法 还 击 。
乒 乓 球 团 体 比 赛 规 则
（３） 间 歇
乒 乓 球 竞 赛 中 关 于 间 歇 的 规 则 有 ：
① 要 求 除 了 一 方 选 手 提 出 要 求 外 ，竞 赛 应 该 继 续 进 行 ；
② 时 间 在 局 与 局 之 间 ， 不 超 过 Ｊ 分 钟 的 间 歇 时 间 ；
③ 擦 汗 每 局 竞 赛 中 ，每 得 ６分 后 ，或 决 胜 局 交 换 方 位 时 ， 有 短 暂 的 时 间 擦 汗 。
合 法 还 击
对 方 发 球 或 还 击 后 ， 本 方 运 动 员 必 须 击 球 ， 使 球 直 接 越 过 或 绕 过 球 网 装 置（包 含 触 及 球 网 装 置 ） 后 ， 再 触 及 对 方 台 区 。 凡 属 上 述 情 况 ， 均 为 合 法 还 击 。
重 发 球
不 予 判 分 的 回 合 出 现 下 列 情 况 ，应 判 重 发 球 ： １、 如 果 发 球 员 发 出 的 球 ， 在 越 过 或 绕 过 球 网 装 置 时 触 及 球 网 装 置 ，此 后 成 为 合 法 发 球 或 被 接 发 球 员 或 其 同 伴 阻 挡 。
２、如 果 发 球 员 或 同 伴 未 准 备 好 时 球 已 发 出 ， 而 且 接 发 球 员 或 其 同 伴 均 没 有 企 图 击 球 。
３、 由 于 发 生 了 运 动 员 无 法 控 制 的 干 扰 ， 如 灯 光 熄 灭 等 原 因 ， 而 使 运 动 员 未 能 合 法 发 球 、 合 法 还 击 或 未 能 遵 守 规 则 。（运 动 员 与 同 伴 相 撞 或 者 被 挡 板 绊 倒 而 未 能 合 法 回 击 ， 则 不 能 判 重 发 球 。 ）
４、 裁 判 员 或 副 裁 判 员 宣 布 的 暂 停 比 赛 。 例 如 ：① 由 于 要 纠 正 发 球 、 接 发 球 次 序 或 方 位 错 误 ； ② 由 于 要 实 行 轮 换 发 球 法 ；③ 由 于 警 告 或 处 罚 运 动 员 ；④ 由 于 比 赛 环 境 受 到 干 扰 以 致 该 回 合 结 果 有 可 能 受 到 影 响（例 如 外 界 球 进 入 赛 场 或 者 是 足 以 使 运 动 员 大 吃 一 惊 的 突 然 喧 闹 ） 。 每 一 局 只 有 一 次 暂 停 的 机 会 ， 就 是 在 其 中 一 方 率 先 得 到 １１分 的 时 候 。 其 他 时 候 教 练 和 队 员 都 不 能 叫 暂 停 ， 但 是 可 以 擦 汗 之 类 的 ，教 练 员 在 场 边 也 可 以 趁 运
动 员 走 到 边 线 拣 球 的 时 候 跟 队 员 简 单 说 两 句 话 ， 布 置 一 下 球 。
判 一 分
回 合 中 出 现 重 发 球 以 外 的 下 列 情 况 ，应 判 失 一 分 ：
１、 未 能 合 法 发 球 ；
２、 未 能 合 法 还 击 ；
３、 阻 挡 ；
４、 连 续 两 次 击 球 （如 执 拍 手 的 拇 指 和 球 拍 连 续 击 球 ） ；
５、 除 发 球 外 ， 球 触 及 本 方 台 区 后 再 次 触 及 本 方 比 赛 台 面 ；
６、 用 不 符 合 规 定 的 拍 面 击 球 ；
７、 双 打 中 ， 除 发 球 或 接 发 球 外 运 动 员 未 能 按 正 确 的 次 序 击 球 ；
８、 裁 判 员 判 罚 分 ；
９、 其 他 已 列 举 的 违 例 现 象 。
小 游 戏 ：
１、 投 球 游 戏 。 在 指 定 距 离 放 一 些 盆 子 ， 参 赛 的 人 每 人 拿 五 个 乒 乓 球 ， 投 进 多 者 获 胜 。
２、 吸 球 游 戏 。 参 赛 者 用 吸 管 吸 乒 乓 球 ， 一 分 钟 内 多 者 获 胜 。
３、 吹 球 游 戏 。 用 水 杯 装 满 水 ， 把 乒 乓 球 放 入 杯 中 ， 参 赛 的 人 用 嘴 把 球 吹 出 水 杯 ， 一 分 钟 内 多 者 为 胜 。
篮 球
赛 制 ：
共 ４８分 钟 ， 分 ４节 ， 每 节 １２分 钟 ， 加 时 赛 ５分 钟 ， 得 分 多 者 胜 。
基 本 规 则 ：
１、 比 赛 方 法
每 队 ５人 ， 其 中 １人 为 队 长 ， 替 补 球 员 最 多 ７人 ， 但 可 依 主 办 单 位 规 定 增 加 人 数 。 比 赛 分 上 下 半 场 ， 每 半 场 各 ２０分 钟 ， 中 场 休 息 １０分 钟 。 比 赛 结 束 两 对 积 分 相 同 时 ， 则 进 行 延 长 赛 ５分 钟 ， 若 ５分 钟 后 比 数 仍 相 同 ，则 再 次 进 行 ５分 钟 延 长 赛 ， 直 至 比 出 胜 负 为 止 。
２、 得 分 种 类
球 投 进 篮 筐 经 裁 判 认 可 后 ， 便 算 得 分 。 ３分 线 内 投 入 得 ２分 ， ３分 线 外 投 入 得 ３分 ， 罚 球 投 进 得 １分 。
３、 进 行 方 式
比 赛 开 始 由 两 队 各 挑 出 一 名 跳 球 员 在 中 央 跳 球 区 跳 球 开 赛 。
４、 选 手 替 换
每 次 替 换 选 手 要 在 ２０秒 内 完 成 ， 替 换 次 数 不 限 定 。 交 换 选 手 的 时 间 选 在 犯 规 、 争 球 、 叫 暂 停 时 进 行 。 裁 判 可 暂 时 中 止 球 赛 的 计 时 。
５、 罚 球
每 名 球 员 各 有 ５次 被 允 许 犯 规 的 机 会 ， 第 ５次 即 犯 满 退 场 。 且 不 能 在 同 一 比 赛 中 再 度 上 场 。 罚 球 是 在 没 有 防 守 的 情 况 下 进 行 投 篮 ，作 为 对 犯
规 队 伍 的 处 罚 。 罚 球 要 站 在 罚 球 线 后 ， 从 裁 判 手 中 接 过 球 后 ５秒 内 要 投 篮 。 投 篮 后 ， 球 触 到 篮 筐 前 球 员 不 能 踩 越 罚 球 线 。
６、 违 例
大 致 可 分 为 ：（１）普 通 违 例 ：如 带 球 走 步 、 两 次 运 球 、 脚 踢 球 或 以 拳 击 球 ； （２） 跳 球 时 的 违 例 ：除 了 跳 球 球 员 以 外 的 人 可 在 跳 球 者 触 到 球 之 前 进 入 中 央 跳 球 区 。
７、 篮 球 裁 判
分 配 两 个 裁 判 。 一 个 （主 裁 判 ） 负 责 在 球 场 跑 ， 另 一 个 （副 裁 判 ） 负 责 在 主 席 台 看 。 主 裁 判 员 是 球 员 的 裁 判 ， 他 有 权 吹 犯 规 。 当 某 队 连 续 三 次 犯 规 ， 他 将 通 知 副 裁 判 员 。 他 有 权 宣 布 取 消 某 队 员 的 比 赛 资 格 。
小 游 戏 ：
１、 我 是 “ 三 分 王 ”
由 主 持 人 现 场 组 织 球 迷 朋 友 们 排 队 比 赛 ，在 指 定 地 点 三 分 远 投 ， 每 人 仅 有 １次 机 会 ， 中 篮 者 为 获 胜 。
２、 女 生 顶 点 投 球
由 主 持 人 现 场 组 织 球 迷 朋 友 们 排 队 比 赛 ，外 罚 篮 线 处 二 分 投 篮 ， 每 人 仅 有 １次 机 会 ， 中 篮 者 为 获 胜 。
３、 ９０秒 计 时 投 篮
从 现 场 选 取 ３人 一 组 进 行 比 赛 ， 每 人 限 时 ９０秒 。 参 赛 选 手 一 人 投 篮 ， 自 投 自 抢 。 投 篮 范 围 区 域 为 二 分 球 线 内 。
４、 “ 篮 球 炸 弹 ”
现 场 选 取 １０人 （男 女 不 限 ） 围 成 一 圈 ， 当 音 乐 响 起 时 ， 随 机 抽 取 一 个 人 开 始 ， 参 赛 选 手 站 在 原 地 拍 打 三 次 篮 球 ， 其 中 篮 球 不 能 脱 离 手 ， 拍 打 完 后 传 给 左 手 边 的 人 ， 以 此 类 推 ， 直 至 音 乐 停 止 。 当 音 乐 停 止 时 ， 球 在 该 选 手 时 ? ， 即 为 淘 汰 。
羽 毛 球
赛 制 ：单 局 ２１分 制 ， 三 局 两 胜 制 。
比 赛 规 则 ：
一 、 比 赛 记 分 规 则
１、 ２１分 制 ， 一 般 ３局 ２胜
２、 每 球 得 分 制
３、 每 回 合 中 ， 取 胜 的 一 方 加 １分
４、 当 双 方 均 为 ２０分 时 ， 领 先 对 方 ２分 的 一 方 赢 得 该 局 比 赛
５、 当 双 方 均 为 ２９分 时 ， 先 取 得 ３０分 的 一 方 赢 得 该 局 比 赛
６、 一 局 比 赛 的 获 胜 方 在 下 一 局 率 先 发 球 二 、 比 赛 赛 间 休 息 与 换 边 规 则
１、 在 一 局 比 赛 中 ， 当 领 先 的 一 方 达 到 １１分 时 ， 双 方 有 ６０秒 休 息 时 间 。
２． 在 两 局 比 赛 间 ，双 方 有 ２分 钟 的 休 息 时 间 。
３． 在 决 胜 局 的 中 ， 当 领 先 的 一 方 达 到 １１分 时 ， 双 方 交 换 场 地 。
二 、 单 打 比 赛 规 则
１、 在 一 局 比 赛 开 始 时 （比 分 ０：０） 或 发 球 方 得 分 为 偶 数 时 ， 发 球 方 在 右 半 场 进 行 发 球 。 当 发 球 方 得 分 为 奇 数 时 ， 在 左 半 场 进 行 发 球 。 ２． 如 果 发 球 方 取 得 一 分 ， 那 么 下 一 回 合 其 继 续 发 球
３． 如 果 接 发 球 方 取 得 一 分 ， 那 么 下 一 回 合 其 成 为 发 球 方 。
四 、 双 打 比 赛 规 则
１、 与 单 打 一 样 ， 发 球 方 得 分 为 偶 数 时 ， 发 球 方 在 右 半 场 进 行 发 球 。当 发 球 方 得 分 为 奇 数 时 ， 在 左 半 场 进 行 发 球 。
２． 如 果 发 球 方 取 得 一 分 ， 那 么 下 一 回 合 其 继 续 发 球 ， 且 发 球 人 不 变 。
３． 如 果 接 发 球 方 取 得 一 分 ， 那 么 下 一 回 合 其 成 为 发 球 方 。
４． 当 且 仅 当 发 球 方 得 分 时 ， 发 球 方 的 两 位 选 手 交 换 左 右 半 场 。
五 、 主 裁 判 及 助 理 裁 判 分 配
１、 主 裁 判 ：（坐 在 网 前 裁 判 椅 上 ） 负 责 主 要 判 罚 、 发 球 时 接 发 球 队 员 是 否 违 例 、 以 及 他 那 侧 前 场 的 界 内 界 外 。
２、 副 裁 判 ：（站 在 网 前 与 主 裁 判 相 对 ） 负 责 发 球 时 发 球 队 员 是 否 违 例 、以 及 他 那 侧 前 场 的 界 内 界 外 。
３、 双 方 场 地 各 一 名 中 线 裁 判 ：判 断 发 球 是 否 错 区 。
４、 双 方 场 地 各 一 名 底 线 裁 判 ：判 断 球 是 否 出 底 线 以 及 双 打 发 球 是 否 发 出 了 长 球 。
５、 双 方 场 地 各 两 名 边 线 裁 判 ：判 断 球 是 否 出 边 线 。
６、 记 分 裁 判 ：负 责 翻 分 。
六 、 “ 鹰 眼 挑 战 ”
“ 鹰 眼 ” 的 正 式 名 称 是 “ 即 时 回 放 系 统 ” ， 它 的 技 术 原 理 并 不 复 杂 ， 只 是 十 分 精 密 。 这 个 系 统 由 ８个 或 者 １０个 高 速 摄 像 头 、 四 台 电 脑 和 大 屏 幕 组 成 。
首 先 ，借 助 电 脑 的 计 算 把 比 赛 场 地 内 的 立 体 空 间 分 隔 成 以 毫 米 计 算 的 测 量 单 位 ； 然 后 ， 利 用 高 速 摄 像 头 从 不 同 角 度 同 时 捕 捉 网 球 飞 行 轨 迹 的 基 本 数 据 ； 再 通 过 电 脑 计 算 ， 将 这 些 数 据 生 成 三 维 图 像 ； 最 后 利 用 即 时 成 像 技 术 ， 由 大 屏 幕 清 晰 地 呈 现 出 网 球 的 运 动 路 线 及 落 点 。从 数 据 采 集 到 结 果 演 示 ， 这 个 过 程 所 耗 用 的 时 间 ， 不 超 过 １０秒 钟 ， 误 差 控 制 在 ３毫 米 以 内 ， 通 常 用 于 电 视 转 播 。
“ 鹰 眼 ” 挑 战 规 则 ：有 即 时 回 放 系 统 的 场 地 ， 运 动 员 可 以 对 司 线 员 和 裁 判 员 以 及 裁 判 员 纠 正 司 线 员 的 宣 判 进 行 挑 战 。若 司 线 员 未 能 看 清 而 裁 判 员 也 不 能 做 出 裁 决 时 ，裁 判 员 也 可 以 要 求 使 用 即 时 回 放 系 统 。
羽 毛 球 运 动 员 如 果 提 出 挑 战 ，则 必 须 在 球 的 落 点 被 宣 判 后 立 即 提 出 。一 旦 接 到 运 动 员 的 挑 战 ， 裁 判 员 应 即 向 裁 判 长 示 意 ，裁 判 长 则 应 立 即 启 动 即 时 回 放 系 统 对 该 球 落 点 进 行 裁 决 。如 果 司 线 员 或 裁 判 员 的 宣 判 被 判 定 是 错 误 的 ，则 运 动 员 挑 战 成 功 ， 司 线 员 或 裁 判 员 的 裁 决 被 推 翻 。
一 名 （对 ） 运 动 员 在 一 局 比 赛 中 有 两 次 挑 战 权 。 如 果 对 球 落 点 的 宣 判 ， 在 使 用 即 时 回 放 系 统
后 被 判 定 是 正 确 的 ， 则 该 名 （对 ） 运 动 员 挑 战 失 败 ， 失 去 一 次 挑 战 权 。 如 果 该 名 （对 ） 运 动 员 挑 战 失 败 两 次 ，则 其 失 去 在 该 场 比 赛 的 所 有 挑 战 权 。 如 果 该 名 （对 ） 运 动 员 挑 战 成 功 ， 则 保 留 其 挑 战 权 。
当 裁 判 员 要 求 使 用 即 时 回 放 系 统 时 ，双 方 运 动 员 均 不 失 去 挑 战 权 。
小 游 戏 ：
１、 定 点 入 球
每 位 参 赛 选 手 拿 一 羽 毛 球 拍 、 羽 毛 球 ， 在 每 人 前 面 若 干 米 放 置 一 个 塑 料 桶 ，参 赛 选 手 用 拍 子 把 球 打 到 桶 里 ， 多 的 人 得 胜 。
２、 颠 球 跑
参 赛 选 手 用 拍 子 颠 着 球 向 前 跑 ，若 中 途 球 落 地 ， 则 重 新 回 到 起 点 。
３、 球 拍 捡 球
在 参 赛 选 手 旁 边 放 一 塑 料 桶 ，地 上 有 若 干 个 羽 毛 球 随 机 摆 放 ，参 赛 选 手 规 定 只 能 用 右 手 拿 着 拍 子 将 球 捡 起 。 限 时 为 一 分 钟 ， 多 者 为 胜 。
长 跑
比 赛 规 则 ：
１、 参 赛 者 必 须 是 经 登 记 确 认 的 ， 如 发 现 冒 名 顶 替 或 未 经 报 名 确 认 的 参 赛 者 ，将 取 消 其 比 赛 成 绩 ，并 取 消 该 运 动 员 参 加 活 动 所 有 奖 项 的 评 选 资 格 。
２、 参 赛 的 运 动 员 必 须 在 规 定 的 时 间 内 进 行 检 录 和 领 取 比 赛 物 资 ，如 参 赛 的 运 动 员 在 规 定 的 时 间 内 没 有 检 录 ， 则 视 为 自 动 放 弃 参 赛 资 格 。 ３、 运 动 员 必 须 在 指 定 的 路 线 内 进 行 比 赛 ， 中 途 不 能 乘 坐 任 何 车 辆 ，整 个 比 赛 过 程 中 参 赛 者 必 须 服 从 现 场 工 作 人 员 的 安 排 ，否 则 取 消 所 有 成 绩 。
４、所 有 参 赛 者 的 运 动 员 均 采 取 站 立 式 起 跑 ， 发 令 员 口 令 为 “ 各 就 各 位 ” ， 当 所 有 参 赛 者 在 起 跑 线 后 准 备 妥 当 静 止 后 ，裁 判 员 鸣 枪 开 始 正 式 比 赛 。 对 于 第 一 次 起 跑 犯 规 的 运 动 员 给 予 警 告 ， 任 何 两 次 抢 跑 将 被 取 消 比 赛 资 格 。运 动 员 长 跑 途 中 饮 水 、 休 息 等 时 间 计 入 个 人 比 赛 成 绩 内 。
５、 计 时 从 发 令 枪 开 始 ， 直 到 运 动 员 的 躯 干 （不 包 括 头 、 颈 和 四 肢 ） 的 任 何 部 位 到 达 终 点 站 后 沿 垂 直 的 瞬 间 为 止 。
６、 运 动 员 到 达 终 点 后 ， 应 马 上 回 到 跑 道 的 裁 判 处 ，经 终 点 裁 判 员 和 计 时 员 核 准 成 绩 无 误 后 ， 运 动 员 方 可 离 开 比 赛 场 地 。
７、 运 动 员 的 比 赛 成 绩 是 由 完 成 圈 数 和 到 达 终 点 时 间 相 吻 合 作 为 最 终 成 绩 。如 果 出 现 参 赛 者 的 最 终 成 绩 相 等 ， 则 按 名 次 并 列 处 理 。
８、 各 参 赛 运 动 员 需 量 力 而 行 ， 比 赛 途 中 可 选 择 走 步 ， 如 选 择 走 步 请 到 外 三 圈 跑 道 ， 以 免 影 响 内 圈 跑 步 人 员 的 成 绩 ，如 出 现 身 体 不 适 请 立 即 停 止 比 赛 并 告 知 工 作 人 员 。
９、 参 赛 的 运 动 员 在 比 赛 中 途 退 出 ， 必 须 到 裁 判 处 告 知 裁 判 员 和 计 时 员 。
小 游 戏
１、 “ 周 游 各 地 ”
利 用 学 校 内 不 同 地 形 外 貌 ，规 定 好 跑 步 路 线 ， 然 后 沿 跑 步 路 线 放 置 一 些 标 志 牌 ，每 个 标 志 牌 上 要 写 一 个 旅 游 区 的 名 称 。参 赛 者 分 成 人 数 相 等 的 几 个 小 组 ， 每 组 参 赛 者 人 数 与 标 志 牌 数 目 相 等 。 当 游 戏 开 始 时 ， 主 持 人 吹 哨 发 令 ， 第 一 组 学 生 从
起 点 开 始 沿 规 定 路 线 跑 步 。 每 到 一 处 ， 一 名 参 赛 者 要 拿 到 一 个 标 志 牌 ， 表 示 曾 经 到 此 一 游 。 每 个 参 赛 者 都 拿 到 一 个 标 志 牌 后 ，回 到 出 发 地 点 时 要 举 牌 让 裁 判 检 阅 。 然 后 再 沿 规 定 路 线 继 续 跑 步 ， 并 将 标 志 牌 一 一 放 回 原 处 ，继 续 回 到 原 处 为 旅 游 结 束 。 裁 判 要 记 好 时 间 ， 计 时 要 以 所 有 参 赛 者 到 达 终 点 为 止 。 哪 一 组 用 时 少 ， 即 为 获 胜 。
（注 ：跑 步 时 要 保 持 队 形 ， 互 帮 互 爱 ， 有 团 队 意 识 ， 其 中 不 能 有 人 掉 队 。 标 志 牌 必 须 要 放 回 原 处 ， 不 能 乱 放 。 ）
２、 定 点 踩 球
在 比 赛 开 始 时 ，主 持 人 以 及 裁 判 在 长 跑 的 路 中 随 机 选 取 若 干 个 定 点 ， 并 一 一 放 置 气 球 。 当 所 有 参 赛 者 开 始 跑 步 时 ，规 定 在 途 中 遇 到 气 球 一 定 要 弄 爆 才 能 方 可 前 进 （其 中 气 球 爆 破 方 式 不 限 ） 。 如 参 赛 者 没 有 弄 爆 气 球 就 继 续 前 进 即 为 犯 规 ，给 予 警 告 一 次 ， 如 若 犯 规 第 二 次 ， 即 取 消 当 场 比 赛 成 绩 。 最 后 到 达 的 参 赛 者 用 时 短 即 为 获 胜 。
３、 “ 我 要 背 背 ”
参 赛 者 在 开 始 比 赛 时 从 现 场 选 取 两 个 陪 伴 ，主 持 人 在 跑 道 途 中 选 好 四 个 定 点 ，并 规 定 第 一 个 站 点 跟 第 三 个 定 点 中 分 别 站 一 个 陪 伴 者 。当 参 赛 者 开
始 跑 步 时 ， 每 到 达 一 个 站 点 就 把 陪 伴 者 背 上 ， 直 至 到 达 第 二 个 站 点 方 可 放 下 第 一 个 陪 伴 ，继 续 前 进 。 跑 到 第 三 个 定 点 时 ， 继 续 背 起 第 二 个 陪 伴 者 直 至 第 四 个 定 点 方 可 放 下 陪 伴 者 继 续 前 进 直 至 到 达 终 点 。 用 时 短 者 即 为 获 胜 。
三 走
活 动 背 景 ：为 响 应 学 校 与 校 学 生 会 体 育 部 关 于 提 高 学 生 体 育 锻 炼 积 极 性 和 身 体 素 质 的 号 召 ， 贯 彻“ 走 下 网 络 ，走 出 宿 舍 ，走 向 操 场 ”的 口 号 ， 使 得 同 学 们 能 够 充 分 享 受 室 外 活 动 的 乐 趣 ，充 分 享 受 校 园 生 活 ，在 体 育 运 动 中 最 大 幅 度 地 展 示 大 学 生 群 体 的 青 春 活 力 。
小 游 戏 ：
１、 小 组 跳 绳 竞 赛
分 为 五 人 五 分 钟 跳 小 绳 计 时 赛（即 每 组 派 出 五 名 同 学 ， 每 人 跳 绳 一 分 钟 ， 计 全 组 五 人 跳 绳 总 个 数 最 多 者 为 胜 ） 。 团 体 跳 大 绳 比 赛 ， 每 组 派 出 五 人 参 赛 ， 两 人 摇 绳 ， 三 人 跳 绳 ， 一 分 钟 跳 绳 最 多 为 胜 。
２、 拔 河 竞 赛
每 组 派 出 十 人 参 赛 ， 至 少 三 男 三 女 。
３、 老 鹰 捉 小 鸡
找 十 二 位 参 赛 者 进 行 游 戏 ， 其 中 一 位 为 “ 鸡 妈 妈 ” ， 一 位 为 “ 老 鹰 ” 。 当 游 戏 开 始 时 ， 计 时 为 两 分 钟 ，“ 老 鹰 ” 捉 到 的 人 数 不 少 于 或 等 于 五 人 即 为 获 胜 ， 其 余 的 “ 小 鸡 ” 跟 “ 鸡 妈 妈 ” 接 受 真 心 话 大 冒 险 惩 罚 。
４、 情 侣 搭 配
参 赛 者 需 带 上 自 己 的 另 一 半 （最 多 十 对 情 侣 ） ， 在 其 中 一 人 的 脚 下 绑 若 干 个 气 球 ， 当 游 戏 开 始 时 ， 各 参 赛 者 需 保 护 自 己 另 一 半 的 气 球 ， 并 攻 击 对 方 的 气 球 。 计 时 为 十 分 钟 之 内 ， 最 后 哪 对 情 侣 保 住 自 己 的 气 球 最 多 即 为 获 胜 。其 余 情 侣 都 要 接 受 真 心 话 大 冒 险 。
５、 萝 卜 蹲
将 参 与 者 分 成 四 堆 以 上 ，每 堆 人 手 牵 着 手 围 成 一 圈 ， 给 每 堆 人 以 颜 色 或 数 字 或 花 名 命 名 ， 任 意 指 定 一 堆 萝 卜 开 始 统 一 下 蹲 ，同 时 还 要 念 出 其 中 一 堆 的 名 字 ， 再 指 定 别 的 萝 卜 堆 做 同 样 动 作 ， 目 标 要 一 致 ， 以 此 类 推 ， 但 不 能 马 上 回 指 。
作文二：《关于体育活动的作文》300字
本文关键字：
星期五的下午，我们的老师说：“今天我们班到操场上去参加学校举行的‘阳光体育活动’。”大家乐得一蹦三尺高。
我们先排着整齐的队伍来到操场的北边，只见南边有许多同学坐在一起围了一个圈。原来，他们在玩丢手绢呢！西边也有一群同学，他们在跳绳。老师让女生跳，男生帮着数，活动才刚开始，女生在不停地跳，男生则在不停地数。
我们班玩的是跑步比赛，这也是最精彩的一个项目，我也参加了。随着老师的一声口哨，“预备，跑！”我们几个就像脱僵的野马一样拼命地跑，大家只有一个信念，就是要超过对手，跑到最前面去。我们的同学则不停地为我们大喊加油！时间一眨眼就过去了，终点就在前面，我使出了吃奶的劲使劲跑着，终于超过了徐健扬，获得了第五名。大家都发出了尖叫声。
啊，今天的阳光体育活动真精彩呀！
作文三：《关于体育活动的组织》900字
（南京市鼓楼幼儿园 崔利玲）《初期教育》０７、１０内容：一、保证各班场地面积分配方式：同享场地、轮番场地、主场地＋辅场地二、班级轮换同享器械根据课程的需要和现阶段孩子的发展需要，拟订出４０项适合的运动项目，然后分班级制作，每个月轮换，这样既勤俭了本钱，又进步了使用效力。三、保证锻炼的有效时间四、避免家长的交谈干扰。在户外体育锻炼时间，主班老师只能与家长简短式应对，不做交换。假如家长想交换，可以和主班老师另约时间，或与下午班老师、保育员交换，这是为了让老师能全身心的照顾、知道孩子。附：晨间体育活动组织参考要项内容１、有目的、有计划地组织幼儿展开小型多样的体育锻炼活动，活动的内容与本班幼儿的实际发展水平符合。２、小型多样的体育活动内容充分斟酌幼儿基本动作发展的需要和身体素质的培养，公道展开和综合组织走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、攀登等活动内容。３、天天提供８种（大班）６种（中班）、４种（小班）不同种类的小型多样的体育活动内容。４、根据幼儿的年龄特点编排模仿操（小班）、轻器械操（中班）、徒手操（大班）。时间除预备、整理的时间外，晨间保证２５分钟以上的时间展开小型多样的体育活动。材料１、 活动器械安全、牢固，幼儿在使用进程中不容易损坏。２、活动材料外型美观，能吸引幼儿活动的 爱好。摆放位置利于幼儿取放。３、活动材料种类丰富，数目充足。充分利用废旧材料自制体育器械，小型多样的体育自制器械应占提供器械的二分之一以上。教师指导１、根据哟额的年龄特点和季节特点，充分利用现有场地和自然环境展开活动。２、留意幼儿正确动作姿态、规则意识、独立性、主动性的培养。３、正确处理好集体指导和个别指导的关系。４、小型多样的体育活动中提示哟额更换３种以上的活动内容与器械，作到张弛有度。５、示范动作正确，口令规范、清楚、有力。衣饰有益于跑跳、舒展活动。６、积极、主动地与每位幼儿进行语言和非语言的交往，对幼儿发出的 信息及时反馈。幼儿行为１、乐于参加体育锻炼，情绪愉快、稳定。２、有自我保护的意识和规则意识。３、能成心识地应用多种方式操纵器械，尝试锻炼方法。４、在早操和已有活动经验的体育活动中，动作规范、正确、到位。
作文四：《关于春节体育活动总结 》4600字
关于春节体育活动总结
为丰富和活跃我县广大群众文化体育生活，营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围，让全县广大人民群众度过一个愉快、和谐、文明的春节。按照县委、县政府２０ｘｘ年组织开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排，我县共组织各种形式的群众文体活动２９７场次，参与群众达２３万余人次，产生良好的社会效果，现将春节期间开展文体活动情况汇报如下：
一、领导重视，精心安排
为使全县广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节，我局领导班子召开专题 会议，并成立活动领导小组，进一步明确 各项活动的时间及主要工作任务和职责，啸保证各项活动都能够组织到位，并对开展鲜“我们的中国梦”为主题的春节文体活动紫工作进行研究，拟定了活动方案，及时提娜交县政府研究。县委、县人民政府也召开循了会议布置春节活动，及时制定并下发了陴《关于组织开展ｘｘｘｘ县２０ｘｘ年“氪我们的中国梦”春节文体活动的通知》， 要求各有关部门、乡镇本着“欢乐、喜庆魑、隆重、文明、节俭、安全”的原则，创笈新活动形式，丰富活动内容，让春节成为？展示我县优秀传统文化的重要平台，实施？我县文化强县战略的重要载体。
二、加令大宣传、营造氛围
为了活跃节日气氛，匹让更多的人民群众积极自动地参与到活动崎当中，我局对此次我们的中国梦”为主题栝的春节文体活动进行大力地宣传，通过海孽报、横幅、网站等方式多角度、多层次、 多阶段的宣传，扩大了宣传范围，致使每塘个项目都吸引了众多爱好者的积极参与。购
三、活动新颖，内容丰富
我县坚持“敫三贴近”原则，围绕创建国家公共文化服オ务体系示范区和全国全民健身示范城市主短题，精心指导和组织群众性文体活动，进狱一步保障人民群众的基本权益。主要亮点面如下：
（一）春节民俗活动由政府“大骤包大揽”转变为“公办民助”方式。
我袷局领导集思广益，精心谋划了一场主题为瘛“我们的中国梦—迎春民俗文化艺术节”戗活动，项目包括“壮乡歌”山歌邀请赛、喟第二届“狮王争霸”大赛、武术精英表演搋赛、“雄鸡争王”斗鸡会、“古象棋王”滦象棋大赛、“壮乡醇酒”酒文化交流会等榷。与往年不同的是，今年我局派出专职工差作人员对迎春文化艺术节进行全程指导， 所有活动由政府“大包大揽”转变为“公盔助民办”的模式，主要由承办方吸纳县内嘻各
商家赞助，活动的财政资金占活动经费飙不到１／４，这不仅使得原有项目的活动追经费得以保证，而且大大丰富活动内容。苛
（二）利用文化共享工程，关爱空巢老顼人、儿童和农民工。
县图书馆在春节期 间组织开展了“欢乐共享楹羊年”—春联疒征集、网上视频拜年团圆、迎新春游园活ぽ动等系列“文化惠民、欢乐祥和庆羊年”碇活动。春节期间坚持不闭馆，每天利用网桃络平台为留守儿童、老人及未能回家的农使民工提供网上视频团圆；正月初一在馆里 举办读者迎新春游园活动等。活动历时２磙０多天，共服务读者及群众１０００多人著次，受到众多读者及人民群众的好评，真撄正让人民群众共享了优秀文化资源，更拉故近了与人民群众的距离。
（三）搭建百贰姓平台，送享欢乐盛宴
１．第五届农村像文艺进城大展演。
近年来，我县业余文胡艺队数量明显增加，演员人数不断增长，？文艺演出质量不断提高，这些业余文艺队珐在春节期间的群众文化活动中，发挥了积楚极的作用。春节期间，我县认真贯彻落实梧文化惠民的方针政策，精心部署，积极组颜织开展了第五届农村文艺进城大展演。在受县文化广场共举行７天（正月初四到初十勉），从上午１１点演到下午２点才结束，辘共上演１０多台节目，演出节目１５０多喃个，演出人次８００多人次，观
众达５万 余人次。通过节目的演出，增加了农村业杰余文艺队的凝聚力和向心力，展现了各文冕艺队的组织能力，使文艺队的精神风貌得睢到了很好的改善，艺术才能充分地体现出 来，体现了草根文艺进城闹新春的羊年气抵息。
２．大型广场卡拉ＯＫ大赛—想唱气你就来。
为继续巩固提升创建国家公共奖文体体系示范区工作，全面推进免费开放映服务，县文化馆把免费开放服务搬出户外葵，为全县人民群众搭建展示歌喉的平台，谳让来往的人民群众自由发挥，免费点唱，诖让全县人民群众共享文化惠民政策。
３踊．迎新春农民工卡拉ＯＫ大赛。
为进一拭步营造欢乐祥和的氛围，迎接新年的到来？。大年初八，县文化馆在广场举办了一场 迎新春农民工卡拉ＯＫ大赛。参赛选手嘹 亮的歌喉吸引了１０００多名观众观看， 体现了我县人民群众多才多艺、积极乐观蕻的精神风貌。经过精彩角逐后，最终评出蚶了一等奖１名，二等奖２名，三等奖４名 。
４．文化广场游园活动。
县文化馆霍在县文化广场举办了一系列丰富多彩的迎 新春游园活动，游园活动的现场火爆非凡飑，吸引了大批群众踊跃参加。活动项目丰莛富多彩，有传统的文化娱乐项目猜灯谜、矬游戏分别有投篮、双人夹气排球往返走、慵抛圈、飞镖等，此
次游园活动达到了以文泷体活动为载体，融娱乐性、协作性、趣味こ性和强身锻炼于一体的目的。
５．迎新？春美术书画展。
由县文化馆承办的２０亢１７年“迎新春美术书画展”于正月初四莎在县文化馆一楼展厅开展，为期一个星期淘的书画展汇集了多位书画家及书画爱好者，的７０余幅作品，此次参展作品风格多样？，诠释了作者对生活的热爱及对羊年的憧蹩憬，展现了我县人民群众丰富多彩的精神山文化生活和浓厚的艺术氛围。此次书法展英，在群众的满腔热忱中，向观众展示了我淠县书画创作的最新成果，并以此为契机，，鼓励人们群众树立良好的道德情操，增强褫人们群众在实现中华民族伟大复兴“中国萸梦”而不懈奋斗的坚定信念。
６．舞狮杨表演拜年活动。
在正月初四，县文体局遗干部从“狮王争霸赛”中挑选出８支最优皴秀的狮队为全县人民送上精彩绝伦地表演鳅，其中罗秀镇大乌来村舞狮队表演的狮子 上刀山绝技，让现场观众更是看得目瞪口亨呆，纷纷拍手称赞，并要求舞狮表演应继榔续传承下去。
（四）体育活动精彩纷呈
２０ｘｘ年春节体育活动于２０ｘｘ年２哮月２—１２（农历正月初
三至十三）在县铸城隆重举行，今年的活动共有４项，分别啮为乒乓球、羽毛球、气排球、篮球。
在镣整个春节活动期间，所有项目共有参赛运觎动员４８０人，观众有近２０ｘｘ人次。 个别项目还吸引了外地球队来参赛，如气 排球赛，今年有来宾的超越队和柳州某个癌俱乐部队来参赛，且水平都较高，最后冠肇军被柳州代表队获得。
四、各乡镇整合伞资源，注重节日实效
各乡镇精心组织春镲节一系列文体活动，并整合本地民俗文体？资源，积极开展“过大年”的各项活动。Ц而且还重视发挥镇文艺队、篮球队和外出蒌务工返乡人员的作用，广泛发动他们积极厮参加“过大年”的活动，让他们将参加“陴过大年”活动与社会实践有机结合，在奉熹献社会的过程中陶冶情操、提升境界，享柯受快乐。以“过大年”活动为契机，组建 当地文体志愿服务队伍，不断扩大文体志羹愿服务队伍，促进文体志愿服务组织网络叙体系建设。通过前期的一系列宣传活动，浯掀起了节日期间乡镇文化的热潮，确保各蛑项活动取得实效。
五、活动取得的成效姬及建议
（一）２０ｘｘ年，我县通过开更展春节期间文体系列活动主题鲜明，地方肄特色浓郁，创新了文艺表演形式，真正形昀成了群众广泛参与的局面，为宣传“中国闱梦”起到了宣传鼓舞的作
用。
（二）由旅于资金有限，举办的文体活动相对较少，锥希望能加大群众文体活动专项资金投入。岐
镇为大力弘扬“坚定坚强坚韧为拨、敢湎想敢拼敢为人先”的新时期绵竹精神，传涕统优秀的民族文化，加快灾后恢复重建的之决胜关键之年，以学习实践科学发展观活跌动为契机，建设不倒的精神家园，“人人 参与文化，人人享受文化”，以激励挺起茴不屈的脊梁，感恩奋进，自强不息，建设聿美好新家园的信心、决心和干劲，实现恢 复重建与社会发展的新跨越，感谢江苏扬 州援建大军的深情厚意，促进社会和谐进 步，让人民群众过上一个欢乐多多的新春砂佳节。镇春节前后开展了这样一系列活动，：
一、领导重视人员经费到位
在市局渺安排春节期间的文化、体育活动工作后，刽镇文化专干及时向分管领导汇报市级春节黑期间的文化活动及要求，并制定了该镇文奈化、体育活动的安排意见，活动内容、活求动形式，制定了活动所需的各项经费预算呛。并由文化专干负责组织落实，有序地开é展活动，使整个在春节期间群众在欢乐的屦氛围中渡过新春佳节。
二、有序开展活始动热闹不断
首先，在序地组织开展评“俭新三户”活动，镇政府通过自下而上，群迕众、社员代表评定，在全镇共评出“最佳ん文明户”１０户；“文明户”４０户；“褴五好家庭户”２２６户；“遵纪守法户”碛２１７７户；并由农家女宣传队敲锣打鼓形把奖品和牌匾送到每一户，把精神文化送膝到家。二是开展送温暖活动，给全镇的贫喔困户、弱示群体送年货，对联、门神送到看家，使他们喜气洋洋过新年。三是感恩、靳感谢援建单位、援建者和市委、市政府的灌关心关怀，开展了送锦旗活动；四是积极饫参与市年画节开幕式和正月初一游城活动少，打出．的特色“龙文化”，喜迎艳绵竹第十届年画节和迎接新年的到来。五漯是春节期间该镇组织龙灯、彩莲船、腰鼓馇到群众家、援建工地拜年活动，营造节日掠氛围。六是组织新龙村农家女宣传队和双 同村老年宣传队在场镇演出文艺节目，活ん跃节日期间的文化活动，群众热热闹闹地紧过上了一个新年。
为丰富广大人民群众 的精神文化生活，满足强身健体的需求， 营造一个快乐、和谐的节日氛围，体育局钕结合区委、区政府相关文件精神，结合体 育工作特点，会同区总工会精心准备，认？真研究，开展迎春系列体育活动，现总结肾如下：
一、开展多项体育活动项目
１ 、２月１２日—１４日体育局与总工会在，体育馆和文化馆联合举办了象棋、围棋、熬桥牌比赛。
２、２月１２日以冬泳俱乐仿部会员为主体在佛岭水库举办了冬泳展示蝗。
３、２月１３日—１４日乒乓球协会痊在西江小学举办了迎春乒乓球赛。
４、帱２月１３日市足球协会在北门广场举办笼栓式足球友谊赛。
５、２月１７日门球协膑会在老干部活动中心举办门球赛
６、从擞２月１０日—１７日，老年体协分别安排”了腰鼓、自行车骑游、体育舞蹈、排舞、渌武狮、锣鼓队等展示活动。
二、采取措濉施有力
为了春节期间体育活动项目有序疙、顺利、安全达到快乐、祥和的效果，体 育局主要做了以下几方面的工作。
１、缏提高认识，全局重视
全局以区委办公室猢，区政府办公室《关于做好２０ｘｘ年春康节元宵期间群众文化活动的通知》为指导隽，明确职责，成立领导小组，活动春节期丨间体育安排表。
２、提前宣传，营造氛肟围
为了做好春节期间体育活动的宣传发桴动工作，做好乡镇、街道、各单位、企业谖家喻户晓，区体育局与区总工会联合发
文肥，并经宣传部将活动安排表及时通知相关刊媒体，进行了广泛的宣传。
３、安全保旖障工作到位
在节前到各下属单位体育公 共场所的检查防火、防盗、防事故的安全啁工作，同时针对春节期间活动，对各单项垢体育协会在安排活动时，安全应急预案有，具体的要求，体育局专门安排春节值班制隐度，以处理在活动期间如有应急相关工作？确保体育活动的安全，坚决杜绝事故的发荠生。
４、活动富有成效
我局在春节期廪间的体育活动在各级领导的关心支持下，み除网球比赛，台科院寒假期间关门，赛事 取消以外，其他活动圆满完成了预定的各多项赛事工作，取得了良好的社会效果，丰锤富群众体育期间的精神生活。为２０１７ 年春节营造了欢乐、祥和的节日气氛。
作文五：《小学关于体育活动作文》1000字
小学关于体育活动作文
【篇一：小学关于体育活动作文】
阳光体育活动
“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”我们学校倡导我们要多锻炼身体。今天，阳光体育长跑活动在宝带实验小学的大操场上又一次拉开了帷幕。
做完广播体操《希望风帆》，每个班级绕着操场开始进行长跑锻炼。我们班的同学排着整齐的队伍，沿着弧形白线跨开了步子。“一二一！一二一！”伴随着整齐的口号和运动音乐，同学们越跑越起劲，仿佛跑了步就能把所有的烦恼都抛到九霄云外一样。虽然人人脸上都洒满了汗珠，但我们丝毫没有表现出疲倦劳累的样子，反而还洋溢着愉悦的笑容。在跑步过程中，我心想：看来，长跑活动不但能缓解疲劳，而且能放松心情，真是一举两得呀！
跑完步，我们还在操场上自由活动。有的玩“打野鸭”的游戏，猎人动作敏捷，野鸭逃脱迅速；有的踢毽子，“高手”一下能踢几十个呢！有的玩掷沙包，把沙包投得老远……大家开心得又蹦又跳。
阳光体育活动，为同学们增添了无穷的乐趣，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。开辟了同学们的体育运动之路。
【篇二：小学关于体育活动作文】
我喜欢的体育活动
“只要努力，就一定能学好”，我喜爱溜冰，这句话就是我在学溜冰的时候所体会到的。
在暑假里，一次，我们全家到叔叔那儿作客。
吃完午饭后，叔叔带我们来到了一座球形的建筑下。起先，我不知道
这是用来干什么的，直到进了建筑里，才知道这儿原来是一个大型的溜冰场！
我们换好了装备，整装待发，进入冰场。
这好大呀！只见眼前全是白白的冰面和一面面巨大的玻璃镜子。顿时，我不知道该怎办才好了。
这时，叔叔来了，还给我带来了一位教练，“小蕙，这位教练姓陈，你就跟她学溜冰，好好学，一会我可要检查哦！”说完便走了。
于是，我向陈教练打了个招呼，接着，她就开始教我了：“应该先把脚分成一个八字，再……”教练边讲解，边给我做示范：两脚叉开，保持平衡，先……她一面手把手地教我，一面又叫着口令：“一左，二右，三左，往前，四右，注意重心，五……”我也一面仔细听着，慢吞吞地摇晃着向前“移”，一面在心里默背着口诀。
果然，“功夫不负有心人”，不出半小时，我就可以在冰场上穿梭自如了。
虽然在学的时候，我不止一次摔了个“狗啃泥”，可我心里却有一种说不出的自豪感……
恩，只要努力，就一定能学好！
我爱溜冰！
作文六：《关于春节体育活动总结》4900字
关于春节体育活动总结
关于春节体育活动总结范文２０１６－０７－１８浏览：分享人：夏滢可手机版
为丰富和活跃我县广大群众文化体育生活～营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围～让全县广大人民群众度过一个愉快、和谐、文明的春节。按照县委、县政府２０ｘｘ年组织开展 “我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排～我县共组织各种形式的群众文体活动２９７场次～参与群众达２３万余人次～产生良好的社会效果～现将春节期间开展文体活动情况汇报如下：
一、领导重视～精心安排
毁 为使全县广大人民群众度过一个喜嶝庆、和谐、文明的春节～我局领导班子召燔开专题会议～并成立活动领导小组～进一苷步明确各项活动的时间及主要工作任务和毗职责～保证各项活动都能够组织到位～并翘对开展“我们的中国梦”为主题的春节文θ体活动工作进行研究～拟定了活动方案～气及时提交县政府研究。县委、县人民政府石也召开了会议布臵春节活动～及时制定并蚪下发了《关于组织开展ｘｘｘｘ县２０ｘ ｘ年“我们的中国梦”春节文体活动的通啤知》～要求各有关部门、乡镇本着“欢乐栽、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原匍则～创新活动形式～丰富活动内容～让春撤节成为展示我县优秀传统文化的重要平台秉～实施我县文化强县战略的重要载体。
１ ／ ９
仿 二、加大宣传、营造氛围
诼 为了活跃节日气氛～让更多的人民群俑众积极自动地参与到活动当中～我局对此鹗次我们的中国梦”为主题的春节文体活动稹进行大力地宣传～通过海报、横幅、网站烤等方式多角度、多层次、多阶段的宣传～纺扩大了宣传范围～致使每个项目都吸引了孺众多爱好者的积极参与。
三、幌活动新颖～内容丰富
我县坚持癍“三贴近”原则～围绕创建国家公共文化胗服务体系示范区和全国全民健身示范城市阮主题～精心指导和组织群众性文体活动～进一步保障人民群众的基本权益。主要亮 ，点如下：
（一）春节民俗活动芫由政府“大包大揽”转变为“公办民助”方式。
我局领导集思广益～精灌心谋划了一场主题为“我们的中国梦—迎茑春民俗文化艺术节”活动～项目包括“壮赉乡歌”山歌邀请赛、第二届“狮王争霸”滦大赛、武术精英表演赛、“雄鸡争王”斗鸡会、“古象棋王”象棋大赛、“壮乡醇 酒”酒文化交流会等。与往年不同的是～锌今年我局派出专职工作人员对迎春文化艺芍术节进行全程指导～所有活动由政府“大季包大揽”转变为“公助民办”的模式～主鳄要由承办方吸纳县内各商家赞助～活动的砺财政资金占活动经费不到１／４～这不仅瘦使得原有项目的活动经费得以保证～而且 大大丰富活动内容。
２ ／ ９
（二）利侩用文化共享工程～关爱空巢老人、儿童和豕农民工。
县图书馆在春节期间溺组织开展了“欢乐共享楹羊年”—春联征，集、网上视频拜年团圆、迎新春游园活动瓞等系列“文化惠民、欢乐祥和庆羊年”活怎动。春节期间坚持不闭馆～每天利用网络念平台为留守儿童、老人及未能回家的农民排工提供网上视频团圆；正月初一在馆里举狐办读者迎新春游园活动等。活动历时２０保多天～共服务读者及群众１０００多人次～ 受到众多读者及人民群众的好评～真正砧让人民群众共享了优秀文化资源～更拉近了与人民群众的距离。
（三）搭建百姓平台～送享欢乐盛宴
悌１．第五届农村文艺进城大展演。
骰 近年来～我县业余文艺队数量明显增俣加～演员人数不断增长～文艺演出质量不蕊断提高～这些业余文艺队在春节期间的群普众文化活动中～发挥了积极的作用。春节巾期间～我县认真贯彻落实文化惠民的方针è政策～精心部署～积极组织开展了第五届农村文艺进城大展演。在县文化广场共举 行 ７天（正月初四到初十）～从上午１１鏊点演到下午２点才结束～共上演１０多台グ节目～演出节目１５０多个～演出人次８窆００多人次～观众达５万余人次。通过节吖目的演出～增加了农村业余文艺队的凝聚戤力和向心力～展现了各文艺队的组织能力脔～使文艺队的精神风貌得到了很好的改善枭～艺术才能充分地体现出来～体现了草根佩文艺进城闹新春的羊年气息。
３ ／ ９
荟２．大型广场卡拉ＯＫ大赛—想唱你就来ф。
为继续巩固提升创建国家公叱共文体体系示范区工作～全面推进免费开蔌放服务～县文化馆把免费开放服务搬出户却外～为全县人民群众搭建展示歌喉的平台氪～让来往的人民群众自由发挥～免费点唱龈～让全县人民群众共享文化惠民政策。 丽 ３．迎新春农民工卡拉ＯＫ大赛。
为进一步营造欢乐祥和的氛？围～迎接新年的到来。大年初八～县文化Ν馆在广场举办了一场迎新春农民工卡拉Ｏ例Ｋ大赛。参赛选手嘹亮的歌喉吸引了１０姐００多名观众观看～体现了我县人民群众毁多才多艺、积极乐观的精神风貌。经过精ん彩角逐后～最终评出了一等奖１名～二等甙奖２名～三等奖４名。
４．文薅化广场游园活动。
县文化馆在辣县文化广场举办了一系列丰富多彩的迎新属春游园活动～游园活动的现场火爆非凡～髂吸引了大批群众踊跃参加。活动项目丰富多彩～有传统的文化娱乐项目猜灯谜、
游戏分别有投篮、双人夹气排球往返走、抛 圈、飞镖等～此
次游园活动达到了以文体洛活动为载体～融娱乐性、协作性、趣味性眉和强身锻炼于一体的目的。
５获．迎新春美术书画展。
由县文化馆承办的 ２０１６年“迎新春美术书画邙展”于正月初四在县文化馆一楼展厅开展潇～为期一个星期的书画展汇集了多位书画家及书画爱好者的 ７０余幅作品～此次参争展作
４ ／ ９
品风格多样～诠释了作者对生活的热傩爱及对羊年的憧憬～展现了我县人民群众丰富多彩的精神文化生活和浓厚的艺术
氛围。此次书法展～在群众的满腔热忱中～ 向观众展示了我
县书画创作的最新成果～并以此为契机～鼓励人们群众树立
良好的〃道德情操～增强人们群众在实现中华民族肓伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗的坚定信谁念。
６．舞狮表演拜年活动。 硬
在正月初四～县文体局干部从ハ“狮王争霸赛”中挑选出８支最优秀的狮轾队为全县人民送上精彩绝伦地表演～其中畀罗秀镇大乌来村舞狮队表演的狮子上刀山肱绝技～让现场观众更是看得目瞪口呆～纷阁纷拍手称赞～并要求舞狮表演应继续传承堕下去。
（四）体育活动精彩纷鬻呈
２０ｘｘ年春节体育活动于蚴２０ｘｘ年２月２—１２（农历正月初三嗝至十三）在县城隆重举行～今年的活动共驴有４项～分别为乒乓球、羽毛球、气排球氓、篮球。
在整个春节活动期间～所有项目共有参赛运动员 ４８０人～观，众有近２０ｘｘ人次。个别项目还吸引了懑外地球队来参赛～如气排球赛～今年有来样宾的超越队和柳州某个俱乐部队来参赛～冽且水平都较高～最后冠军被柳州代表队获臼得。
四、各乡镇整合资源～注ン重节日实效
各乡镇精心组织春顸节一系列文体活动～并整合本地民俗
５ ／ ９
文体だ资源～积极开展“过大年”的各项活动。秧而且还重视发挥镇文艺队、篮球队和外出栾务工返乡人员的作用～广泛发动他们积极蝎参加“过大年”的活动～让他们将参加“腚过大年”活动与社会实践有机结合～在奉临献社会的过程中陶冶情操、提升境界～享眍受快乐。以“过大年”活动为契机～组建钤当地文体志愿服务队伍～不断扩大文体志砘愿服务队伍～促进文体志愿服务组织网络湟体系建设。通过前期的一系列宣传活动～琪掀起了节日期间乡镇文化的热潮～确保各骓项活动取得实效。
五、活动取宙得的成效及建议
（一）２０ｘ纸ｘ年～我县通过开展春节期间文体系列活ホ动主题鲜明～地方特色浓郁～创新了文艺铄表演形式～真正形成了群众广泛参与的局々面～为宣传“中国梦”起到了宣传鼓舞的耩作用。
（二）由于资金有限～豳举办的文体活动相对较少～希望能加大群佗众文体活动专项资金投入。
镇腥为大力弘扬“坚定坚强坚韧为拨、敢想敢Χ拼敢为人先”的新时期绵竹精神～传统优秀的民族文化～加快灾后恢复重
建的决胜。关键之年～以学习实践科学发展观活动为镔契机～建设不倒的精神家园～“人人参与骛文化～人人享受文化”～以激励挺起不屈耀的脊梁～感恩奋进～自强不息～建设美好廷新家园的信心、决心和干劲～实现恢复重均建与社会发展的新跨越～感谢江苏扬州援料建大军的深情厚意～促进社会和谐进步～定让
６ ／ ９
人民群众过上一个欢乐多多的新春佳节荟。镇春节前后开展了这样一系列活动：
之 一、领导重视 人员经费到位
埭 在市局安排春节期间的文化、体颠育活动工作后～镇文化专干及时向分管领导汇报市级春节期间的文化活动及要求～ ？并制定了该镇文化、体育活动的安排意见战～活动内容、活动形式～制定了活动所需鬈的各项经费预算。并由文化专干负责组织药落实～有序地开展活动～使整个在春节期广间群众在欢乐的氛围中渡过新春佳节。
哜 二、有序开展活动 热闹不断
毽 首先～在序地组织开展评“新三酗户”活动～镇政府通过自下而上～群众、ㄜ社员代表评定～在全镇共评出“最佳文明？户”１０户；“文明户”４０户；“五好巛家庭户”２２６户；“遵纪守法户”２１沮７７户；并由农家女宣传队敲锣打鼓把奖览品和牌匾送到每一户～把精神文化送到家觚。二是开展送温暖活动～给全镇的贫困户彐、弱示群体送年货～对联、门神送到家～莜使他们喜气洋洋过新年。三是感恩、感谢菏援建单位、援建者和市委、市政府的关心剐关怀～开展了送锦旗活动；四是积极参与市 年画节开幕式和正月初一游城活动～打增出．的特色“龙文化”～喜迎绵竹阂第十届年画节和迎接新年的到来。五是春诲节期间该镇组织龙灯、彩莲船、腰鼓到群眢众家、援建工地拜年活动～营造节日氛围艳。六是组织新龙村农家女宣传队和双同
７ ／ ９
村磷老年宣传队在场镇演出文艺节目～活跃节日期间的文化活
动～群众热热闹闹地过上恒了一个新年。
为丰富广大人民钺群众的精神文化生活～满足强身健体的需訇求～营造一个快乐、和谐的节日氛围～体仍育局结合区委、区政府相关文件精神～结?合体育工作特点～会同区总工会精心准备鲐～认真研究～开展迎春系列体育活动～现郁总结如下：
一、开展多项体育戋活动项目
１、２月１２日—１挞４日体育局与总工会在体育馆和文化馆联合举办了象棋、围棋、桥牌比赛。
サ ２、２月１２日以冬泳俱乐部会员为醐主体在佛岭水库举办了冬泳展示。
腋 ３、２月１３日—１４日乒乓球协会谋在西江小学举办了迎春乒乓球赛。
４、２月１３日市足球协会在北门广а场举办笼式足球友谊赛。
５、瘟２月１７日门球协会在老干部活动中心举诱办门球赛
６、从２月１０日—株１７日～老年体协分别安排了腰鼓、自行车骑游、体育舞蹈、排舞、武狮、锣鼓队 绊等展示活动。
二、采取措施有按力
为了春节期间体育活动项目柩有序、顺利、安全达到快乐、祥和的效果渥～体育局主要做了以下几方面的工作。 蒉 １、提高认识～全局重视
８ ／ ９
缑 全局以区委办公室～区政府办公室《关于做好 ２０ｘｘ年春节元宵期间群众文兼化 活动的通知》为指导～明确职责～成钅立领导小组～活动春节期间体育安排表。
２、提前宣传～营造氛围
为了做好春节期间体育活动的宣传蝎发动工作～做好乡镇、街道、各单位、企豉业家喻户晓～区体育局与区总工会联合发臣文～并经宣传部将活动安排表及时通知相荜关媒体～进行了广泛的宣传。
匮３、安全保障工作到位
在节前н到各下属单位体育公共场所的检查防火、玻防盗、防事故的安全工作～同时针对春节期间活动～对各单项体育
协会在安排活动轸时～安全应急预案有具体的要求～体育局专 门安排春节值班制度～以处理在活动期爹间如有应急相关工作确保体育活动的安全～坚决杜绝事故的发生。
４、腱活动富有成效
我局在春节期间檬的体育活动在各级领导的关心支持下～除苛网球比赛～台科院寒假期间关门～赛事取扪消以外～其他活动圆满完成了预定的各项擗赛事工作～取得了良好的社会效果～丰富群众体育期间的精神生活。为 ２０１６年汶春节营造了欢乐、祥和的节日气氛。
９ ／ ９
作文七：《小学关于体育活动作文 》900字
小学关于体育活动作文
【篇一：小学关于体育活动作文】
“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”我们学校倡导我们要多锻炼身体。今天，阳光体育长跑活动在宝带实验小学的大操场上又一次拉开了帷幕。
做完广播体操《希望风帆》，每个班级绕着操场开始进行长跑锻炼。我们班的同学排着整齐的队伍，沿着弧形白线跨开了步子。“一二一！一二一！”伴随着整齐的口号和运动音乐，同学们越跑越起劲，仿佛跑了步就能把所有的烦恼都抛到九霄云外一样。虽然人人脸上都洒满了洇汗珠，但我们丝毫没有表现出疲倦劳累的 样子，反而还洋溢着愉悦的笑容。在跑步舛过程中，我心想：看来，长跑活动不但能斗缓解疲劳，而且能放松心情，真是一举两隰得呀！
跑完步，我们还在操场上自由活困动。有的玩“打野鸭”的游戏，猎人动作盥敏捷，野鸭逃脱迅速；有的踢毽子，“高痤手”一下能踢几十个呢！有的玩掷沙包，族把沙包投得老远??大家开心得又蹦又跳芤。
阳光体育活动，为同学们增添了无穷躔的乐趣，锻炼了同学们的身体，增强了同砍学们的体质。开辟了同学们的体育运动之犬路。
【篇二：小学关于体育活动作文】铱
“只要努力，就一定能学好”，我喜爱哔溜冰，这句话就是我在学溜冰的时候所体鹗会到的。
在暑假里，一次，我们全家到 叔叔那儿作客。
吃完午饭后，叔叔带我 们来到了一座球形的建筑下。起先，我不舣知道这是用来干什么的，直到进了建筑里诏，才知道这儿原来是一个大型的溜冰场！
我们换好了装备，整装待发，进入冰场。
面面巨大的玻这好大呀！只见眼前全是白白的冰面和一输
璃镜子。顿时，我不知道该蚜怎办才好了。
这时，叔叔来了，还给我圩带来了一位教练，“小蕙，这位教练姓陈搴，你就跟她学溜冰，好好学，一会我可要昴检查哦！”说完便走了。
于是，我向陈汗教练打了个招呼，接着，她就开始教我了 ：“应该先把脚分成一个八字，再??”钟教练边讲解，边给我做示范：两脚叉开， 保持平衡，先??她一面手把手地教我，惑一面又叫着口令：“一左，二右，三左，陶往前，四右，注意重心，五??”我也一瘠面仔细听着，慢吞吞地摇晃着向前“移” ，一面在心里默背着口诀。
果然，“功努夫不负有心人”，不出半小时，我就可以蹿在冰场上穿梭自如了。
虽然在学的时候苫，我不止一次摔了个“狗啃泥”，可我心囿里却有一种说不出的自豪感??
恩，只 要努力，就一定能学好！
我爱溜冰！
作文八：《托班体育活动关于转的教案》4700字
精品文档
托班体育活动关于转的教案
体育活动－－－－－－－颜色找家
活动目的听懂信号并按此行动
预设活动准备：红、黄、篮三种颜色的圈及胸。
预设活动过程：
１、幼儿自己挂一胸，并告诉大家自己胸的颜色：如红色的叫红红。
，（幼儿在场地中自由地走，听到信号走进与自己胸上颜色相同的圈内。
，（幼儿互换胸，游戏重复进行。
，（活动完后，在美术区域里投放《红、黄、蓝》一书，加深幼儿对颜色的认识和对颜色找家游戏的兴趣。
小班体育：小兔跳彩圈
活动目标：练习双脚前行进跳和原地向上跳，发展跳跃能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备：小白兔头饰，红，黄，蓝，绿彩色色板４块，彩色圈４个，录音机及磁带 活动过程
１．入场
老师扮演兔子妈妈，幼儿扮演小兔子．兔妈妈带小兔到草地上去玩．双脚行进跳入场地．
２．准备活动
在场地的大圆圈内，幼儿随音乐跟着老师做律动：伸
１ ／ ９
精品文档
耳朵．吃青草．搬蘑菇
蹦蹦跳跳等．
３．跳彩圈
老师将彩圈分散放在场地上，启发幼儿自由的在圈中间跳进．跳出．
４．游戏”小兔跳彩圈”
教师将各色彩圈隔一定的距离放成一个大圆圈，幼儿分散站在大圆圈上，教师站在中间．游戏开
始，幼儿随着音乐在大圆圈内向顺时针方向走，看到圈就跳进．跳出．当教师高举一块彩色板时，
小兔子迅速跳跃到与板相同颜色的圈内，每个圈内只能跳进一只小兔子．当小兔子跳入同色圈后，教
师给予表扬，并继续进行游戏．
５．游戏结束
教师：”今天小兔子玩的很高兴，也很累了，我们一起回家吧！”幼儿跟着教师走出场地．
幼儿园小班体育：小兔乖乖
我授权３ｅｄｕ教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者３ｅｄｕ教育资源网同意”
目标：
１（ 掌握屈漆团身走路的技能。
２（ 练习在１５ｃｍ—２０ｃｍ的独木桥上手持物品走来走
２ ／ ９
精品文档
去，能保持身体的平衡。
３（ 会双脚向前行进跳。
准备：
１（ 红。黄。绿三色纸，布置好场地。
２（ 小图的头饰若干。
过程：
一（老师扮演妈妈，带小朋友自然进入场地。
１（“孩子们，今天天气不错，妈妈带你们出去玩玩，好吗，
２（ 你们愿意帮妈妈做事情吗，那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好，这样帮妈妈 做事情妈妈才放心。
二（做运动，幼儿分散站立。
１（ 孩子们，找一个位置站站好。
２（ 握住小手转一转，伸出小脚晃一晃。
换只小脚晃一晃，双脚并拢抬一抬。
双手叉腰摇一摇，双手摸地蹲一蹲，
最后轻轻跳一跳。
三（预备练习。
１（ 妈妈：孩子们，我们兔子有一个最大的本领，你们知道是什么吗，
３ ／ ９
精品文档
２（ 看妈妈怎么跳的，
教师示范双脚向前行进跳，让幼儿观察妈妈的动作
３（ 小兔跟着妈妈在门前空地上练习。
４（ 妈妈带领小兔做矮人走。
四（游戏部分。
１（妈妈带领宝宝跳进家里，妈妈：
“妈妈要出去采蘑菇，你们好好在家里看家，谁来也别开门，只有妈妈回
来才可以开门。
ａ（ 妈妈跳出家，双脚向前行进跳，沿行走路线跳至土坡前。
ｂ（ 走过土坡，继续向前跳。
ｃ（ 刚采了个大蘑菇，大灰狼来了，妈妈连忙蹲下，双手举起大蘑菇，至头顶，躲在下面。
ｄ（ 妈妈看见大灰狼走了，躲在蘑菇下面，继续前进，团身走回土坡处，站起来，双手举起蘑菇走过土坡，然后将蘑菇移至体前，，跳回家。
２（妈妈：红眼睛，长耳朵，短尾巴。。。。。。看，妈妈采了个大
蘑菇，
高兴吗，
３（妈妈向小兔简单描述路上的经过，重点描述遇到
４ ／ ９
精品文档
狼的过程，并鼓励小兔遇到 大灰狼要机智，勇敢，告诉幼儿只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不见我们了，然后学矮人走。
三（游戏。
１（ 教师带领幼儿跳至土破前，依次走过。。。。。。。
２（ 教师根据幼儿的游戏情况进行总结。
３（ 再次游戏。
“孩子们。你们真能干，
帮妈妈采了那么多的蘑菇。可是刚才牛伯伯打电话来说明天还有许多的兔宝宝要来我们家做客，那怎么办呢，我们再出去采点蘑菇回来，明天好招待它们，你们愿意吗，
四（放松。
妈妈让兔宝宝把蘑菇放在家里。然后出来，找空地做放松。
“孩子们，你们一定很累了，来，跟着妈妈放松一下。
小班体育游戏：《小青蛙跳荷叶》
户外体育游戏：《小青蛙跳荷叶》
目标：
１、学习弹跳的方法，练习跳的动作。
２、能配合手臂和腿的动作进行跳跃；
３、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。
准备：１、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他
５ ／ ９
精品文档
记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。
２、运用呼啦圈作为荷叶，可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。
过程：
１、准备活动：教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下——找一找小虫，跳起来——吃掉它～”
２、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩。
托班幼儿运动兴趣与技能
１、喜欢走、跑、钻、爬等游戏；
２、喜欢玩木马、转椅、小滑梯等小型运动器械。
３、学习简单的模仿操。
１１、２０、２５、３２、３９、４３、４９、５７、６２、７０、７３、７５、８１、８９、９２、９９、１０３、１０７、１１２、１１５、１１７、１２２、１２８、１３２、
１、我们都是木头人
经验：学会控制自己的身体。
准备：活动前检查场地和宝宝的衣着，确保安全。
玩法：宝宝们边跟着教师说儿歌边四散走：“我们都是木头人，一不准动，二不准笑，三不准露出小白牙。”说完儿歌停住不动，儿歌说完后，教师扮大灰狼在宝宝中间走来走去，发现谁动了就捉住他，游戏反复进行。
６ ／ ９
精品文档
２、筛箩箩
经验：感受和教师一对一边说儿歌边游戏的快乐。
玩法：宝宝面向教师坐在教师腿上，教师双手环抱住宝宝，边说儿歌边和宝宝一起前后晃动，当说到“宝宝摔了个仰八叉”时，教师身体前倾，宝宝做出摔倒的样子，一起哈哈大笑，游戏结束。
３、捡豆豆
经验：知道遵守游戏规则，尝试学习一个跟着一个走。
玩法：宝宝拉手围成一个圆圈，扮豆豆，教师在圆圈里来回走动，扮捡豆豆的人，宝宝一起拍手跟年儿歌：“红豆豆、绿豆豆、颗颗捡到篮里头。”儿歌说完后，教师摸哪个宝宝的头，哪个宝宝就跟在教师的后面走，直至所有宝宝都被教师摸到头，一个跟一个走。 指导：教师可一次多模几个宝宝的头，减少宝宝等待时间。
４、点点窝窝
经验：增强手部动作的灵活性和反应的灵敏性。
准备：教师和宝宝两人一组面对面围坐在一起。
玩法：教师伸出一只手，手心向上。游戏开始，教师和宝宝两人一起说儿歌，同时宝宝用食指有节奏地点教师的手心，说完儿歌最后一个字后，宝宝迅速收回手指，教师则握拳抓宝宝的手指。若抓不到，再来一次游戏；若抓住了，换角色，游戏继续进行。
７ ／ ９
精品文档
指导：示范游戏后，每两个宝宝一组玩游戏。
点点窝窝，鸡蛋多多，数数几个，鸡蛋打破。
５、搬草墩
经验：练习沿圆圈跑。
准备：一块宽阔、平整的场地。
玩法：宝宝们围成圆圈坐好。请一个宝宝在圆圈外逆时针方向跑，同时大家拍手说儿歌：“搬、搬、搬草墩儿，搬、搬、搬草墩儿，一搬搬个大草墩儿～”说完儿歌的最后一个字，跑到哪个宝宝的身后，便从身后环抱一下他的腰，两人互换角色，游戏继续进行。
第一次课：飞
第二次课：摘果果
游戏情境：有一天大猴子出去找吃的了，留小猴子在家里，小猴子出家门在草地上玩耍，肚子咕咕叫了起来，。它们要找东西吃，找呀找呀找到了一颗橘子树。可橘子树太高了，小猴子够不到，怎么办呢，小朋友们，你们谁想帮助小猴子摘桔子呢，
请小朋友每人摘两个橘子，放到小猴子的家里。
请小朋友每人摘四个橘子，放到小猴子的家里。
看小朋友谁摘的最多。
小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。
小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。
８ ／ ９
精品文档
小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。
小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。
９ ／ ９
作文九：《关于文化体育活动总结范文》11900字
关于文化体育活动总结范文
导语：文化体育活动目的在于提高身体素质，增长文化知识。下面是小编收集的关于文化体育活动总结范文，欢迎阅读。
关于文化体育活动总结范文 为提高社区居民文化和身体素质，柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下，在街道文化站的指导下，以“三个代表”重要思想为指导，以社区居民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下：
一、建立健全工作体系，确保社区文体工作规范有序开展
为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参与率，柳背桥社区结合自身实际情况，积极探索社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求，妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题，积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织，加强管理，切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。
二、 整合和优化社区资源，奠定坚实基础
社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点，分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场；其中，中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材，设有健身路径，较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时，社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动，相互优化，真正实行了资源共享，强身健体，共建和谐，以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目，拓宽文体活动阵地，奠定了坚实的物质资源基础。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境，满足了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次，充分挖掘社区内各类文体人才资源，培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织；同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。同时，也有力地抑制了ｘｘ组织及民族分裂势力的浸入。
三、结合实际，开展内容丰富、形式多样的社区文体活动
为推动社区文体工作的全面发展，社区采取多种形式，努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索，选准适合社区居民的活动载体，不断营造健康向上的社区文化氛围。２０１６年，社区制定了文体工作活动计划，力争做到“月月有活动，季季有安排，年年有比赛”。具体计划安排如下：
１、一月社区开展迎春游园活动
２、二月社区文体协会开展音乐会
３、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会
４、四月社区钓鱼协会开展活动
５、五月开展志愿者服务日活动
６、六月开展读书月活动。
７、七月开展健身操比赛活动。
８、八月开展学生离校不离教活动
９、九月参加街道老协柔力球比赛活动
１０、十月开展文体活动周活动（２）举办庆祝“国庆节”文艺表演。（３）开展“九九重阳节”老人活动。
四、选准载体，活跃社区文化。
１、以“文化型”社区为契机，不断提高辖区居民的文化素质。
２、立足市民学校，抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。
３、聘请社区各类专业人才，定期为社区居民进行“理想、
文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面达７５％以上。
关于文化体育活动总结范文 ２０ｘｘ年，在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的正确指导下，全县文体工作者深入贯彻落实科学发展观和党的十七届六中全会、党的十八大精神，围绕创建“国家、省级公共文化服务体系示范区”和打造“中国文化强县”总体目标，努力搞好非物质文化遗产保护工作，广泛开展群众文化体育活动，加强公共文化服务体系建设，切实抓好文体市场管理，促进了文化体育事业的健康发展。
一、加强党建综合管理，努力提高干部职工整体素质和服务水平
局党委紧紧围绕“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题，扎实推进各项活动有序开展。一是深化学习教育，邀请县委党校老师讲党课、召开支部党员会、自学、观看专题片、知识竞赛等多形式多渠道组织全局党员干部深入学习党的十八大报告、新《党章》和****一系列重要讲话及党的群众路线教育实践活动精神。二是“三抓一促”活动不断走向深入。推进学习型机关创建，落实中央、省委、市委和县委关于转变作风的有关规定，切实转变机关工作作风，推进服务型机关创建，打造机关优质服务品牌。三是“四个领先”学习讨论实践活动扎实有成效，组织文体系统广大干部职工撰写学习讨论心得和调研文章，形成调研报告２篇，学习体会１４篇。召开全体党员干部专题民主生活会，
开展机关党员干部送党课下乡、民主评议党员、争创党员示范岗等活动。四是坚定不移反对腐败，落实党风廉政建设责任制。学习****在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，贯彻落实中央“八项规定”、省委“六条意见”以及市委、县委相关规定。开展第十四个党风廉政建设宣传教育月活动，组织党员干部学习新党章，观看红色经典影片《记忆》及湖北省警示教育专题片《蜕变》。
二、坚持科学发展，扎实开展各项业务工作
（一）充分发挥文体部门行业优势，全力打造文化体育品牌。
１、第二套长阳巴山舞推广普及工作如火如荼。
继续打造长阳巴山舞品牌，深入全县各乡镇、村及社区组织第二套长阳巴山舞培训和推广普及工作。从４月开始，安排辅导人员下基层开展第二套长阳巴山舞的深度推广，在全县１１个乡镇举办专期培训活动，政府机关干部、教师、社区艺术团员及部分村民共４５００人次参加辅导培训。第二套长阳巴山舞被国家体育总局表彰为２０ｘｘ年全国原创广场健身操（舞）二等奖。１１月１１日，由省体育局组织、省社会体育中心承办的全省第二套长阳巴山舞培训班举办，县文化馆２名辅导干部担任主教练，全省各地、市、州体育局及部分厂矿企业的３０多名健身骨干和教练参加了３天的培训，这批学员返回属地之后，将如星火播种，将长阳巴山舞向全省人民推广。我局还将标准培训视频上传至互联网，供群众免费学习。同时，争取省体育局的大力支持将第二套长阳巴山舞同
第一套一样纳入了省第十四届运动会比赛项目。
２、“一县一品”文化品牌创建取得成效。
将巴土文化作为“一县一品”主打文化品牌培育，积极实施巴土文化产业园文化品牌创建，大力实施“土家源”生态文化工程，１２月，我县文化品牌“长阳巴土文化产业园”获第二届湖北省“一县一品”文化品牌创建特别奖。
３、中华诗词之乡创建成功。
２０ｘｘ年，县委决定在全县开展“中华诗词之乡”的创建工作，并成立由县委常委任组长的申报工作领导小组，组建了由县委宣传部、县文体局、县文联等十多个部门参加的申报工作专班。通过创建，我县诗词之乡取得了“六有”成果：一是有诗词楹联组织，二是有广泛的群众性，三是有雄厚的诗词创作骨干力量，四是有诗词创作的丰硕成果，五是有诗词研究专著，六是有以亲水平台诗廊为代表的碑廊工程。２０ｘｘ年８月３日，中华诗词学会发文授予长阳为“中华诗词之乡”称号。
４、机关软件正版化工作有序推进。
我县软件正版化工作有序开展，成效显著。对纳入政府机关软件正版化清理范围的１５８０台计算机，一是通过自筹资金购买，按要求安装到位，检查验收后，县政府按照整改投入总额的１０％实施奖补。二是申请安装一铭免费正版软件。截止１０月２５日，县直党、政、群机关软件正版化应整改办公电脑１４９３台，现已全面整改到位。１０月２９日，接受了省、市软件正版化督查组的检
查。
（二）文化保护工程再添新成绩。
１、“长阳人遗址”于今年３月被国务院正式公布为第七批全国重点文物保护单位。
２、今年５月，正式启动我县全国首次可移动文物普查工作，完成３７１个国有单位调查和汇总。
３、博物馆馆藏文物清理工作有序进行，重点对馆藏一、二、三级珍贵文物进行了核查，同时，为全面了解博物馆文物藏品的价值，更好地开展馆藏文物的保护和利用，邀请专家组对我馆馆藏文物进行了级别鉴定，新增二级文物２４件，三级文物８３８件，使我馆珍贵文物数量达到９８８ 件，为申报国家重点文物保护项目、全国博物馆等级评估奠定了基础。
４、县博物馆藏“猪形铜磬”入选“宜昌十大国宝”并参加了宜昌国宝精品展。
５、县博物馆讲解员参加第一届“楚凤杯”全省讲解员比赛，获市委宣传部通报表扬，参赛讲解员获优秀奖。
６、今年新增第四批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人１名；第三批省级传承人７名；完成了第四批民族民间传统文化代表性传承人和第二批非物质文化遗产传承基地评审工作。评选出了２０名民间艺人为我县第四批民族民间传统文化优秀传承人，都镇湾镇庄溪小学为我县第二批非物质文化遗产传承基地。
７、完成了省级第四批非物质文化遗产项目名录的申报工作。
８月２７日，《长阳道教科仪音乐》被省政府列入第四批省级非物质文化遗产项目名录。
８、完成了《中国民俗志长阳卷》编撰评审工作。
９、对《遗产法》和第八个“文化遗产日”进行了多形式的宣传，选送的长阳山歌《一股清泉水》参加了由市委宣传部、市文化局在夷陵广场举办的第八个“文化遗产日”庆祝展演活动。６月７日，在县实验小学举办了以“文化遗产与全面小康，人人都是文化遗产的主人”为主题的大型图片展，发放《非遗法》、《文物保护法》等宣传资料２０００余份。１２月，资丘南曲艺人代表湖北到北京参加了文化部和国家民委主办的中国少数民族非物质文化遗产展示周活动。
１０、７月至９月，到资丘、渔峡口、大堰、磨市、榔坪、贺家坪、都镇湾７个乡镇对“九佬十八匠”展开全面调查，资料整理工作正在推进。
（三）文化艺术创作成果丰硕。
１、专业艺术作品创作取得新成绩。
２０ｘｘ年，广场舞蹈“土家撒叶儿嗬”获第十一届中国民间文艺“山花奖”。音乐《行走的青春》获第一届全国打工歌曲创作大赛铜奖。音乐《清江画廊土家妹》获第八届湖北省屈原文艺奖作品奖，歌曲《画上的土家》在中央三套综艺频道展播。完成在宜昌举办的第九届中国国际民间艺术节开幕式３个节目的排练演出、第三巡演组到清江画廊度假区巡演及中外艺术家大联欢节目
“土家撒叶儿嗬”的演出任务，９月２１日，人民日报头版头条进行了“土家撒叶儿嗬”的演出文字和图片报道。
２、原创文学正以强劲态势发展。
今年，在全国公开发表各类作品千余件１５０万字。完成《土家族文学原创丛书》第二辑（上）编辑出版工作，《土家族文学》荣获第六届湖北文学类“优秀文学期刊奖”。散文《最后一把木椅》获２０１６年《散文选刊》年度散文奖二等奖，《琴弦和歌的时光》获中国散文学会２０１６年度散文奖一等奖。李瑜、周碧麟、覃万谋的散文作品集《低调的奢华》、《走不出你的情怀》、《春色满目》出版。陈孝荣在《榆林晚报》等报刊开辟“名家专栏”。
３、群众文化创作喜获新丰收。
县文化馆辅导完成了一批群文节目的创作任务，编排的幼儿舞蹈《推磨拐磨》在第二十九届宜昌市幼儿文艺汇演中获得表演一等奖，县文化馆获组织奖。黄传凤创作节目《迎宾曲》、表演唱《一个姑儿家》参加宜昌市旅游日演出。新创作编排广场舞《卓玛》、《花式体操》、长阳南曲《吊脚楼》、《又唱浏阳河》。
（四）业余体育训练落实规范化管理。
常年开展举重、羽毛球等项目的训练，目前开设重点项目为举重，有运动员１３名；辅项为羽毛球，运动员１１名。今年３月，县人民政府出台了《长阳土家族自治县全民健身计划（２０ｘｘ—２０１６）》和《长阳土家族自治体育争光奖励办法》两个文件，今年发放了第一批体育争光奖金万元。１０月，我县业余体校接受湖北
省高水平体育后备人才基地验收，获得各级领导的高度好评。组织举办体育舞蹈裁判员、社会体育指导员培训，有近５０人参加培训，并通过三级社会体育指导员考核。完成国民体质测试２１０人。
（五）竞技体育水平显著提高。
１、长阳籍运动员田涛、覃兰芳代表湖北省参加了全国第十二届运动会，田涛获得男子７８ｋｇ级的季军，这是我县首次有运动员参加全运会并获得奖牌。
２、在吉尔吉斯斯坦举行的亚洲青年男女举重锦标赛上，覃丽丹在女子４８ｋｇ级比赛中以抓举７８ｋｇ获得金牌，挺举１００ｋｇ获得金牌，以总成绩１７８ｋｇ获得总成绩金牌。
３、积极组队参加宜昌市第四届运动会，共组织了１４支代表队，１５３人参赛，共获得金牌２４枚，银牌１５枚、铜牌９枚。同时，宜昌市第四届运动会组委会还授予长阳代表团为“体育道德风尚奖”代表团。此次参赛中，我县抓住青少年类夺金优势项目，仅在举重、乒乓球、射击三个项目就夺得了１０枚金牌。
（六）群众文体活动丰富多彩。
１、组织开展“文化长阳全民阅读”活动。全民阅读活动进一步深化，“十进一创”牵头单位制定了详实的实施方案，在全县范围内开展了“党员干部读书月”活动，举办了全县中小学生“美丽中国文明湖北”主题教育读书活动征文演讲比赛、“快乐书旅”主题征文暨第十届“童之趣”杯征文大赛活动和“书香长阳阅读引领未来”图书馆服务宣传周活动，各中小学校举办了经典诗文
朗诵会。
２、积极举办各类美术书法作品展。举办长阳第七届美术作品展，展出持续一个月，作品包括书法、水墨画等种类百余件。县总工会、县文体局联合举办了第五届全县职工书画展览，共征集展出作品１１５件，其中，书法作品７４件，绘画作品４１件。举办纪念**诞辰１２０周年诗词作品展，活动中共展出６０多位湖北籍将军创作的草书、魏书、隶书等８０幅作品。长阳诗词楹联书法作品展、“残健共融 喜迎新春——赠春联 送祝福”活动等书画展览活动持续开展。
３、各类群众文化体育活动赛事精彩纷呈。６月２６日，举办了全县首届体育舞蹈比赛，比赛分为青年组、中年组和老年组三个组别共参赛队１３支，运动员８６人，设中三、慢四、中四、快四、伦巴等５个舞种，共设金牌１４枚。国庆前夕，在长阳文化广场举办了２０ｘｘ年全县老年人特色体育项目展示活动，来自５个社区和部分村中老年活动中心的８支代表队共２５０余人展示了１５个特色体育项目。县体育总会、湖北银行长阳支行主办了 “湖北银行杯”２０ｘｘ年长阳羽毛球联赛，共有１０支俱乐部１４０余人参赛。举办２０ｘｘ年度乒乓球协会个人单打总决赛。钓鱼协会举办了２０ｘｘ年“清江鹏搏杯”垂钓大赛、邀请赛及团体赛三大赛事，共有２０８人参赛。游泳协会举办了第二届“白云边杯”横渡清江挑战赛。老年人体育协会举办了第十六届“夕阳红杯”门球赛。共主、协办全县企事业单位各类大型健身比赛类活动３８次，参加人数达
４１８３人。县委宣传部、县广电局、县文体局联合举办了“魅力古城梦想长阳——我要上春晚”２０ｘｘ长阳春节联欢晚会节目电视选拔大赛，大赛分初赛、复赛和总决赛三个阶段举行，总决赛与颁奖晚会（即县春晚）同时进行。
４、开展湖北省“快乐书旅”主题征文暨第十届“童之趣”杯征文大赛。共收到全县中、小学生文章１５４０篇。选送２０篇上送省知识工程领导小组参加大赛，获得二等奖４名，三等奖１名，县图书馆获大赛组织奖。
５、乡镇群众文化体育活动活跃丰富。
资丘镇举办第３８届资丘镇民族文化节暨“撒叶儿嗬”擂台赛，选送５名南曲艺人参加了国家民委和文化部联合举办的少数民族非物质文化遗产展示周活动。建立了桃山社区文化活动室。龙舟坪镇在元旦春节期间，组织多支民间文艺宣传队巡回演出６０多场，在５个社区建立活动室并配齐农家书屋、共享工程设备，申报了全省农民健身工程项目资金１０万元，举办清江清风故事会龙舟坪镇专场。榔坪镇投资４万元在长榔河集镇段南侧防护墙建设文化墙，展示图片、作品近４００幅，培训第二套巴山舞骨干人员５５人。完成了《山歌教学辅导资料》初稿的编写工作。都镇湾镇继续推进都镇湾故事进课堂活动，共有七位优秀民间艺人为学生授课达八十课时，发放都镇湾故事教材６０００余册，实现了小学中故事教学全覆盖。举办第四届“都镇湾故事”擂台赛暨清江清风故事会。贺家坪镇在９个行政村都建立了薅草锣鼓表演队，全
镇薅草锣鼓表演人数达４５０人，举办了第２４届中秋文化节。大堰乡指导九柳坪村、赵家堰村举办农民运动会，打造本土文化品牌，新闻先后在央视《新闻联播》、《东方时空》、湖北电视台及三峡电视台播出。火烧坪乡开展多种文化活动，组织了“三八”妇女节文艺晚会、“火烧坪乡——县工商局”青年联谊会文艺晚会，协助中心学校举办 “六一”文艺晚会。磨市镇综合文化站对外开放成效明显，多功能厅全年对外开放达５５００人次。鸭子口乡举办了“红心向党”红歌会及鸭子口乡廉政故事会。渔峡口镇村级群众文艺队伍蓬勃发展，农民全年活动达１８００多场，参加活动人次达１２万。高家堰镇充分发挥民间艺术表演特长，大力开展文化进村活动，金盆村与县公安局、电视台联合举办“警民一家”故事会，向日岭村举办“放飞梦想”主题文化活动，流溪村举行了“书画进乡村，牵手弘国粹”主题文化活动，佑溪村举行“共建美丽乡村，共享美好生活”主题文化活动。举办“清江清风”故事会启动仪式。成立“高家堰诗词学会”，诗词进机关、进学校活动经验推广全县。
（七）扎实推进文化惠民工程。
１、有序推进公共文化服务体系示范区建设。一是推进乡镇综合文化站和公共文化设施建设。投入资金１６５万元，全面实施“三馆一站”免费开放。接受了专家组第五次全国县以上公共图书馆评估定级，１１月，县图书馆被文化部评定为国家县级一级图书馆；将县文化馆新建项目纳入市民综合广场建设规划，为国家公
共文化服务体系示范区创建奠定基础。支持６个社区建设文化活动室，配送了价值３０万元的文化设施设备及图书。联合县民族文化研究会为全县１００多个农家书屋捐送了价值１０万多元的民族文化图书。开展全县文化体育基础情况大调研活动，组织机关干部对１５４个村，６个社区和１１个乡镇进行了全面调查，摸清了基层文化体育基础设施设备、队伍发展等情况。
２、扎实推进“农家书屋”建设工程。加强管理监督，完善配套设施，巩固往年建设成果，使“农家书屋”的作用得到充分发挥，２０ｘｘ年，继续支持６个社区建起了农家书屋，从而实现了全县１１个乡镇１５４个村６个社区农家书屋全覆盖、文化信息共享工程服务点２９４个终端全覆盖，全县１６０个“农家书屋”全年累计接待读者近２７万人次。１１月２７日，举办了全县农家书屋建设“我的书屋，我的梦”演讲比赛活动，来自全县１１个乡镇的１１名选手以演讲的方式，展现了农家书屋给农村精神文化生活带来的新变化，充分体现了农家书屋作为公益性惠农工程的重要作用，产生一等奖１名、二等奖２名、三等奖３名和优秀奖５名。并选送一名选手参加省新闻出版广电局举办的２０ｘｘ年全省农家书屋阅读讲演活动，获得优秀奖，我县获得活动组织先进单位。
３、农民健身工程成效显著。完成３５个村级农民体育工程设施自建任务及都镇湾镇、磨市镇的“三个一”建设任务。自建本级全民健身路径７件套两套。新建村级标准篮球场、标准半场篮球场１２个，室外乒乓球场１６个。至此，完成了农民健身工程１０３
个村“一村一点”建设及６个乡镇“三个一”建设任务。
４、积极开展送文化下乡活动。县歌舞剧团为农村送戏１６８场。县新华书店积极组织开展送书下乡活动，先后送书万册。
（八）文化市场管理逐步规范。
１、积极组织并参与文化市场综合行政执法岗位大练兵、技能大比武活动。县文化市场综合执法大队全体人员学习了文化（文物）、广播影视、新闻出版（版权）等文化市场领域相关法律、法规及规范性文件，集中参加省文化厅统一组织的法律法规网上考试，并获得了良好以上成绩，同时提升了执法人员对文化市场法律法规的理解和应用能力。选拔业务能手赴市文化市场综合执法支队参加组队培训学习，于９月初代表宜昌队参加省文化厅开展的技能大比武活动，获得了第３名。
２、加强公共聚集场所的消防安全管理，确保安全运行。制定了文化市场消防安全专项整治工作方案。召开全县公共娱乐场所消防安全会议、全县文化市场安全专项整治暨消防安全培训会议等。今年以来，对我县文化市场消防安全日常巡查４０余次，出动执法车辆２０余台次，出动执法人员１２０人次以上。
３、规范网吧及娱乐场所管理。加强网吧及娱乐场所的日常巡查力度，每周对网吧及娱乐场所进行二次以上的巡查，引导各经营业主规范经营。与经营业主签订２０ｘｘ年安全生产及文明守法经营目标责任书及承诺书，实行严格的责任追究。在日常巡查和专项行动中，办理案件３起。同时全面摸清农村演出经营单位的
基本情况，强化农村演出市场监管。
４、扎实做好全县“扫黄打非”工作。坚持以“宣传教育为主，行政处罚为辅”的原则，加大法律法规的宣传培训力度，在““法制宣传教育日活动期间，对文化市场经营业主及从业人员进行法律法规宣传教育培训，印制宣传资料１５００份，印制相关法律法规汇编５００册，制作文化市场整治成果展版两块，在长阳广场展出，为市民提供相关法律咨询和服务。对政治性非法出版物以及“**功”等**组织印刷的反动宣传品等进行重点查堵，依法清查和打击侵权盗版出版物。全年共检查出版物市场２４５家次，检查印刷复制企业２８０家次，出动执法车辆２０余台次，执法人员２１０人次，依法收缴非法图书、印刷品和盗版音像制品５００多份。
（九）依托政策优势，发展壮大市场主体促进全民创业。
根据宜昌市文化局《关于成立宜昌市文化局文化产业领导小组的通知》（宜市文字［２０ｘｘ］２１号）文件精神，认真落实发展壮大市场主体分解任务，今年来，积极引导、鼓励社会各界发展市场主体，文化产业类法人单位达到３５３家，个体工商户６２６户。
（十）认真组织开展联村活动。
发挥文化部门行业优势，组织文体局机关及文体系统二级单位干部职工，深入到资丘镇西阳坡村开展系列联村活动。５月中旬，送文化、科技、法律进村，开展了法律知识讲座，文物保护法规宣传图片展览、农业科技电影放映等活动，发放宣传资料３５０份。指导组建了西阳坡村民间文艺表演队，通过培训辅导，表演
队在资丘镇第３８届民族文化节撒叶儿嗬大赛中获得第二名。协助村两委班子制定了以加强基础设施建设，推进优势产业发展，鼓励农民外出务工，创建和谐平安山村为主要内容的新农村建设规划。指导该村成立了茶叶、栀果两个专业合作社，全村茶叶种植面积达到３００亩，栀果达到５００亩，还重点培育了１３个专业养殖户。协助村委会筹集资金２０万元，维修了１０公里村级公路。为村委会配送了两台办公电脑，多方筹措资金１万元建立了村级文化活动室。
三、二零ＸＸ年重点工作安排
１、以庆祝自治县成立三十周年为契机，全面推进文化体育工作。开展十个方面的活动，包括“风流土家 魅力长阳”第三届全县职工文艺汇演、社区文艺演出、《清江清长阳长》大型广场文艺晚会、大型民族歌舞《梦幻土家》专题文艺晚会、“迎县庆、庆五一”２０ｘｘ年全县职工篮球赛、考古出土文物展、西兰卡普织锦艺术展、纪念县庆三十周年大型摄影艺术展览、出版第三套《巴土文化丛书》及反映长阳三十年变化、宣传党的十八届三中全会精神为主题的文化大戏送戏下乡。
２、组织参赛全省十四届运动会、全省第八届少数民族传统体育运动会。
３、加大公共文化服务体系建设，继续推进文化馆、图书馆、博物馆和乡镇综合文化站免费开放工作。着力推进文化馆新建项目和农民健身工程。
关于文化体育活动总结范文 ×年，我乡的文化体育工作在乡党委、政府的领导下，在上级业务主管部门的关心帮助下，在乡文化体育中心和乡属各站所通力配合下，取得了一定成绩。现总结
一、配合乡党委、政府开展好宣传培训工作
×年，乡文体中心严格按照乡通字号文件《关于印发〈乡科普宣传栏管理办法〉的通知》精神，做好乡街面科普宣传栏的监督、检查、评比、考核工作，督促站所制作了期科普宣传栏，内容涉及森林防火、第一次全国经济普查、健康生活常识、体育锻炼知识、国土资源保护、医疗互助、妇女儿童权益保护、依法诚信纳税、小城乡建设、果树栽培技术等各方面，为促进经济社会协调发展做出了应有的贡献。积极配合各部门、各单位做好宣传工作，全年共计宣传期，展览图片余幅，文字宣传万多字，内容包括党建、工、青、妇、政务公开、反腐倡廉、政策法规、“保先”教育等。同时配合乡政府、各站所举办各种培训班次，参训人数多人次。
二、抓好群体性文化体育活动
在乡领导的关心重视下，乡文化中心干部职工主动深入各村（居）委会、村（居）民小组，指导帮助建立各种文体活动室，促进农村文体事业的全面发展。
？参加乡第一次全国经济普查工作，协助普查办出宣传栏期，举办经济普查培训班次，培训普查员人次。
？配合乡人大召开届人大次会议，为会议宣传照相余张，协助会议举办人大代表培训班期，参训人数达人次。
？协调县歌舞团下乡举行春节歌舞联欢演出，共计演出各类节目余个，观众达人次。
？配合妇联举办农函大培训班，培训各村（居）委会妇女代表人次，并为会议照相张。
？配合乡妇联举办各村（居）委会妇女主任参观周边乡产业结构调整现场会。
？配合市、县文化局和县委宣传部搞好民间文化保护、调研及文化产业摸底调查工作，历时天，对我乡范围内相关文化经营户、民族民间器乐（音乐）、文化传承人（艺人）、民间美术、传统工艺进行一次摸底排查，走访余人次，填报各类表册余份。
？配合乡保持共产党员先进性教育活动领导小组出“保先”图片宣传栏期。
？协助乡民政所、武装部制作“双拥”宣传展板期，制作图片余幅． ？配合县文化局联系乡派出所、工商分局对境内的网吧、游戏室以及音像制品经营户主进行了一次大检查，检查网吧家，游戏机室家，音像制品经营店家，现场整改网吧家，处罚网吧家。
？协助乡民政所举办一期残疾人实用技术培训班，参训人。
？协助两个村委会参与精神文明宣传画、宣传标语的选址、制作工作。
三、抓好文物保护及文化市场管理工作
今年月初，乡文化体育中心主动配合县文管所加强境内特别是古城墙的保护工作。根据县文管所的统一安排部署，乡文化中心与施工方主动协调做好沿路的相关出土文物监管工作，加大宣传保护古城墙工作力度，把古城墙最大限度加以保护。
乡文化体育中心利用春节前，加强对各文化经营户的管理力度。要求各经营户依法文明经营，诚实守信，认真做好消防安全工作。同时通过下半年开展网吧专项整治工作，强化网吧经营管理，以点带面，加强对文化市场的管理力度，净化文化市场，促进各文化经营户健康、文明、依法诚信经营。
四、发展民间文体事业，抓好“全民健身”活动开展
乡文化联合体队伍，利用节假日、农闲时间开展丰富多彩的文体活动，既丰富了周边广大人民群众的文体生活，又为自身队伍创收增效益，逐步壮大实力，逐渐成为一支开展“全民健身”运动的主力军。结合文化户摸底排查、文化产业调查的工作要求，乡文体中心为各支队伍建立档案，进一步摸清各队实力，建立文体活动人才库，为今后协调各队共同发展打好基础。通过加强对各支文体联合户的指导与管理，为进一步促进“全民健身”活动的开展打下坚实基础，从而更有力地推动我乡各族人民的文化素质和健康水平稳步发展。
五、抓好学校体育和老年体育活动开展
与学校配合，除抓好两操一课的活动外，注重加强学校体育教师队伍建设及学生身体素质建设，通过积极参与学校各种运动
会、艺术节等文体活动的指导协办，进一步促进全乡学校体育的发展。
乡文体中心积极协助乡老体协制作活动章程宣传展板，为地掷球场统一标准划线，通过加大对乡老年人活动中心的财务管理与业务协调，使我乡的老年人文体事业得到稳步发展。
六、积极参加县级各类活动
乡老体协组队人参加县第五届老年人门球运动会荣获第名。参加县老体协举办的太极拳、太极剑培训。
乡文体中心干部职工响应县委文件精神，观看电影，接受保持共产党员先进性教育。
认真参加医保业务知识培训工作，共计开支经费元。
七、存在问题及明年打算
一是工作作风要进一步转变，要在主动完成工作的能动性上下好功夫；二是自身业务素质和理论修养与时代发展差距还很大；三是工作中还有畏难拖拉现象；四是规范化建设上还待完善。
针对上述不足，在明年的工作中，乡文化体育中心将加强自身建设，明确工作职责，积极推行服务承诺，以规范化建设为契机，注重两个效益的有机结合，顺应新时期、新形势的要求，与时俱进，加快发展，为我乡全面构建和谐社会做出应有的贡献。
作文十：《关于学校体育活动俱乐部构建》500字
关于学校体育活动俱乐部构建的研究
摘 要：本文通过文献资料法和归纳演绎法，对构建一个初具规模的学校体育活动俱乐部的要素进行了研究。包括它的指导思想，组织形式、管理机构及职能、评价体制，除此之外，还应通过一切渠道筹集资金，建设学校场地器材，并加大对教师专业素质的提升。 关键字：学校体育活动俱乐部 构建 指导思想 管理机构 评价体制
一、引言
传统的体育教学模式在很多中学体育课中还普遍存在，但这种模式存在着诸多的问题，如强制、呆板、单调、枯燥。每周两学时的体育课程并不能真正满足学生的需要，有些学校虽开展了两操，但更多的还是流于形式。学校体育活动俱乐部的建立能：（１）促进相互交往，增进友谊，丰富校园文化生活。（２）激发体育兴趣，帮助树立正确的体育观。（３）发掘运动人才，提高运动水平。（４）丰富教师的经验，促进师生和教师间的友谊和交流。因此，当前学校体育活动俱乐部的建立已成为学校体育教学改革的热点问题。
二、学校体育活动俱乐部的构建初探
（一）俱乐部的分类
中学体育活动俱乐部的分类按项目分包括篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田径、健身健美俱乐部等；按运行机制分为竞技型俱乐部，学习型俱乐部，健身、休闲型俱乐部；按参加对象分为男生俱乐部，女生俱乐部，教师俱乐部等；按经营方式分为盈利性俱
