作文一:《童话故事:骄傲的孔雀_0》400字
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来源莲山
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从前,动物王国要举报选美大赛。
参赛的选手有美丽的孔雀和百灵鸟,这一天,孔雀穿着刚买的新衣服出门。在去的路上,小动物们见到孔雀,都说孔雀今天很漂亮。到了现场,孔雀看见了小山羊生病了,正在吐,看样子很难受。小羊难受地说:“你能帮我一下吗,”孔雀说:“不行,不行,你会把我的衣服弄脏的。”说着,就走远了。过了一会儿,百灵鸟来了,她看见小羊很难受,二话不说立刻就跑过去,把它扶起来,带床上,说:“你没事吧,要喝些水吗,”小羊说:“不用了,不用了,我休息一下就好了。”可百灵鸟还是不放心,留下来照顾小羊,直到小羊睡着,便帮它盖好被子,走了。百灵鸟急急忙忙赶到现场。孔雀看见了,哈哈大笑说:“你这么脏,一定会落选的。”过了一会儿,比赛开始了,小羊来了,它把那一票投给了百灵鸟,并和裁判说明了原因,于是裁判们纷纷把票投给了百灵鸟,
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结果百灵鸟变成了比赛冠军。
这时,孔雀才明白了原来心地善良才是最美的。
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作文二:《【值得收藏故事】骄傲的小孔雀》500字
骄傲的小孔雀
小孔雀有一身十分漂亮的羽毛,亮丽的颜色,滑而柔和的感觉,让所有的小动物都羡慕。小孔雀因此变得很骄傲,对小动物一点都不友好,还时常讥笑一些羽毛普通的小鸟,大家都不喜欢她,谁也不和她玩儿。一天,小孔雀一个人悠闲地在湖边散步。她走着走着,看到自己映在湖水中的影子,停住了脚步。“我是那样的漂亮,那样的高贵,有谁能比得上我呢!”小孔雀心里想。这时,一只青蛙游过来,“漂亮的孔雀,我们做朋友吧!”青蛙说。小孔雀看到青蛙长得嘴巴大大的,很不屑地说:“你那么丑,我才不跟你交朋友呢!”小青蛙很难过地游走了。过了一会,一只小乌龟游过来,对孔雀说:“我们交朋友,好吗?”“你的头那么小,又背着一个丑陋的壳,我才不跟你交朋友。”小孔雀依然高傲地说。小乌龟伤心地游走了。小孔雀在湖边对着湖面,照来照去,欣赏自己的美丽。突然,一不小心掉到了水里,“救命啊!”小青蛙和小乌龟都听到了小孔雀的叫声,他们一起赶来救小孔雀。小孔雀被救起来,她满怀感激地说:“你们有一颗善良的心,我们交朋友吧!”
感悟:评价一个人的好坏,仅仅看长相是错误的。小孔雀因自己长得漂亮就瞧不起其他外貌平平的动物,既不礼貌又失去了交朋友的机会,多愚蠢啊!
作文三:《寓言故事 ——骄傲的小孔雀》600字
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寓言故事 ——骄傲的小孔雀
类别:童话寓言 字数:550字作文
作者:史佳钰 九岁
从前~在一个绿色的世界里~那是什么地方呀,就是森林。
那里有水~有山~美丽极了~在那里树上住着小鸟~树洞住着小熊~水里住着小鱼和小虾~草地上有牛~马~羊~但是~还住着一位骄傲的小孔雀~他有美丽的羽毛~有动人的歌声~跳得舞比谁都好看~他非常骄傲。
有一天~孔雀来到湖边~把水当作镜子~照照自己~抖了抖羽毛~看见湖里的小鱼和小虾~就对他们说:“你看我~多美丽~你们是比不上的”~小鱼和小虾说:“我们虽然没有你漂亮~可是我们很团结~互相帮助”。孔雀很生气~转头就走。看见树上的小鸟~就说:“小鸟~你看我的舞跳得多好呀~你会不会,”~小鸟说:“我虽然不会跳舞~但是我会筑巢~你会吗,”孔雀说:“为什么你要和我比你的长处,”小鸟说:“你的长处是不能和我的短处比~我的长处也不能和你的短处比~我们要互相学习相互的长处”小鸟刚说完~孔雀就说:“我不听:再见:”他飞到小熊家~对小熊说:“你会唱歌吗,”小熊说:“我不会唱”孔雀便得意洋洋起来说:“我可会唱~
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像你这种笨熊~肯定不会唱~我早就知道了~哼:” 小熊说:“你这样骄傲有什么好处,什么好处也没有~你会没有朋友的”不等小熊说完~孔雀就走了。
孔雀来到草地上找到马大哥~牛大叔~羊大姐~孔雀说:
“他们都说我不互相帮助学习~我骄傲”马~牛~羊齐声说:
“对~你是这样~可要改呀~改过之后还是好孩子~找他们去吧”孔雀说:“我知道了~我要向他们道歉~要向他们学习”。
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作文四:《寓言故事——骄傲的小孔雀》700字
寓言故事 ——骄傲的小孔雀
作者:史佳钰 九岁( 书村网 .mcqyy. )
从前,在一个绿色的世界里,那是什么地方呀,就是森林。
那里有水,有山,美丽极了,在那里树上住着小鸟,树洞住着小熊,水里住着小鱼和小虾,草地上有牛,马,羊,但是,还住着一位骄傲的小孔雀,他有美丽的羽毛,有动人的歌声,跳得舞比谁都好看,他非常骄傲。
有一天,孔雀来到湖边,把水当作镜子,照照自己,抖了抖羽毛,看见湖里的小鱼和小虾,就对他们说:“你看我,多美丽,你们是比不上的”,小鱼和小虾说:“我们虽然没有你漂亮,可是我们很团结,互相帮助”。孔雀很生气,转头就走。看见树上的小鸟,就说:“小鸟,你看我的舞跳得多好呀,你会不会,”,小鸟说:“我虽然不会跳舞,但是我会筑巢,你会吗,”孔雀说:“为什么你要和我比你的长处,”小鸟说:“你的长处是不能和我的短处比,我的长处也不能
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和你的短处比,我们要互相学习相互的长处”小鸟刚说完,孔雀就说:“我不听~再见~”他飞到小熊家,对小熊说:“你会唱歌吗,”小熊说:“我不会唱”孔雀便得意洋洋起来说:“我可会唱,像你这种笨熊,肯定不会唱,我早就知道了,哼~” 小熊说:“你这样骄傲有什么好处,什么好处也没有,你会没有朋友的”不等小熊说完,孔雀就走了。
孔雀来到寓言故事——骄傲的小孔雀草地上找到马大哥,牛大叔,羊大姐,孔雀说:
“他们都说我不互相帮助学习,我骄傲”马,牛,羊齐声说:
“对,你是这样,可要改呀,改过之后还是好孩子,找他们去吧”孔雀说:“我知道了,我要向他们道歉,要向他们学习”。
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作文五:《骄傲的小孔雀》500字
骄傲的小孔雀
祝恩进
小孔雀有一身十分漂亮的羽毛,亮丽的颜色,滑而柔和的感觉,让所有的小动物都羡慕。小孔雀因此变得很骄傲,对小动物一点都不友好,还时常讥笑一些羽毛普通的小鸟,大家都不喜欢她,谁也不和她玩儿。一天,小孔雀一个人悠闲地在湖边散步。她走着走着,看到自己映在湖水中的影子,停住了脚步。“我是那样的漂亮,那样的高贵,有谁能比得上我呢!”小孔雀心里想。这时,一只青蛙游过来,“漂亮的孔雀,我们做朋友吧!”青蛙说。小孔雀看到青蛙长得嘴巴大大的,很不屑地说:“你那么丑,我才不跟你交朋友呢!”小青蛙很难过地游走了。过了一会,一只小乌龟游过来,对孔雀说:“我们交朋友,好吗?”“你的头那么小,又背着一个丑陋的壳,我才不跟你交朋友。”小孔雀依然高傲地说。小乌龟伤心地游走了。小孔雀在湖边对着湖面,照来照去,欣赏自己的美丽。突然,一不小心掉到了水里,“救命啊!”小青蛙和小乌龟都听到了小孔雀的叫声,他们一起赶来救小孔雀。小孔雀被救起来,她满怀感激地说:“你们有一颗善良的心,我们交朋友吧!”
同学们,评价一个人的好坏,仅仅看长相是错误的。小孔雀因自己长得漂亮就瞧不起其他外貌平平的动物,既不礼貌又失去了交朋友的机会,多愚蠢啊!
作文六:《骄傲的孔雀—小美》500字
幸福娃童话集
骄傲的孔雀—小美
四三班 *******
从前,森林里住着一群小动物,小动物们每天都笑嘻嘻地上学、放学、开心地玩耍!
在这一群小动物们当中,有一个最美、最漂亮的孔雀,它叫小美,小美每天都和森林里的小动物一起上学,有长颈鹿、小猴子、小狮子和小熊,它们每天都很开心,长颈鹿说:“小美、你又变漂亮了!”小猴子说:“对,又变漂亮啦!”小狮子说:“小美,你的羽毛又变漂亮了!”小熊也说:“小美,你今天真漂亮!”小美听了,开始变得骄傲了。
有一天,长颈鹿说:“小美,我们一起去上学吧!”小美说:“我就不和你一起去上学,因数你太丑了!”听完长颈鹿生气地走了。
下课的时候,小猴、小狮子和小熊对小美说:“小美,我们一起去喝足球吧!”小美说:“不行,你们会把我的羽毛弄脏的!”说完,小美就走了!
到了星期六,小美来找它的好朋友来玩了!小美找长颈鹿说:“我们一起去玩吧!”长颈鹿说:“不行,我太丑了!不能跟你玩!”说完,长颈鹿就走了。
小美又来到小猴、小狮子和小熊踢球的地方,正好看见它们正在踢球呢!小美过去说:“我能不能踢球呀?”它们说:“不行,我们会把你的羽毛弄脏的!”说完,它们又开始踢球了。
小美感到很难过,它立刻给朋友们道歉,从此,它们又在一起玩耍了!
作文七:《骄傲的孔雀》1300字
[骄傲的孔雀]
训练要求
1、学会本课14个生字,认识6个生字,骄傲的孔雀。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。
2、正确、流利的朗读课文。图文结合,理解课文内容。使学生懂得任何时候都不能骄傲自大。
教学重点
1、学习本课生字新词。
2、正确、流利地朗读课文,抓住孔雀炫耀的特点,体会它的心理变化,感受骄做自大的可笑。
教学难点
说一说,孔雀听了花喜鹊的话会怎么想,怎么做。
课时 三课时
第一课时
教学目的
1、指导看图,掌握看图的基本方法。
2、理解课文内容,弄清课文较深刻的句子及其中蕴含的道理。
一、谈话导人
1、出示孔雀图,学习生字“孔”,用自己的话描述一下孔雀的美丽。今天我们要认识的是一只“骄做”的孔雀。
2、板书课题:骄做的孔雀。
二、指导看图,想想课文讲了一件什么事
1、生认真看每一幅图,看图上画了什么?谁在干什么?然后把4幅图连起来想一想讲了孔雀一件什么事。
2、生看图,讨论汇报。
三、自学课文
1、提出要求:
(1)根据拼音,朗读课文。
(2)画出生字词,拼读几遍,注意读准字音。
(3)标出本文的自然段序号。
2、生自由读文,拼读生字,师巡视,小学二年级语文教案《骄傲的孔雀》
四、检查自学情况
1、抽读生字卡片,师纠音。
2、指名读课文各段。
五、学习第一节
1、指导看孔雀图,说说他怎么漂亮。
2、图文结合,自由读第一节,说说孔雀虽然美,但有一个什么缺点,从哪些语句能看出孔雀很骄做?
3、指导朗读。
六、学习二到六节
1、课文哪几节讲了孔雀和自己的影子比美?从哪儿知道这是他的影子?在你找的词句上做记号,再分小组讨论。
2、你还读懂了什么?
3、指导读三、四、五节。
七、选择你喜欢的小节美美地读一读
第二课时
教学目的
1、练习讲故事。
2、学习本课生字新词,能正确书写。
一、复习
1、指生分小节分角色朗读课文。
2、课文主要讲了一件什么事。
二、看图,把这个故事连起来讲一讲,并加入自己对这件事的看法
三、学习生字
1、自己读生字,想想用什么方法识记生字。
2、学生反馈。
(1)熟字加偏旁或换偏旁法识记。
骄:(马一乔)与“桥”字区别。孔:与“孙”字区别。
睁;(目一争)
(2)写笔顺法识记。
四、写字指导
1、学生自主选择生字;观察生字在四字格中的位置。
2、学生汇报,教师示范指导。
3、完成课后第3题:写一写。
第三课时
一、看拼音,写饲语。
二、比一比,组成饲。
孔( ) 抖( ) 景( )
孙( ) 料( ) 影( )
三、填上合适的词。
一把( ) ( )尾巴
一只( ) ( )羽毛
一个( ) ( )脚步
四、把恰当的词语用线连起来。
骄做的 眼睛 格格地
爪( )抓( ) 说
圆圆的 羽毛 高兴地 挣扎
美丽的 孔雀 拼命地 笑
五、填空。
(1)孔雀可真生气了,他()头,( )胸,向前 ( ),没想到(
(2)花喜鹊( )翅膀,说:“()孔雀,湖里的那只乌就是( )!你(己也( )!”
。 ) )得连自
作文八:《骄傲的孔雀公主》300字
骄傲的孔雀公主
森林里住着一位漂亮的孔雀公主,五彩的羽毛、像扇子一样的 尾巴,孔雀公主得意极了。每次见到小动物,她都骄傲地仰起脖子, 打开美丽的尾巴,然后向别人炫耀自己的美丽。 一天,孔雀公主在森林里散步。这时,她看见一只小刺猬正在树 底下打滚儿,便走过去对小刺猬说:哼!丑丑的小刺猬,瞧你,满身 都是刺真难看,看我多美啊!小刺猬听了孔雀公主的话,一脸的不高 兴,急忙缩了缩头、一吱溜窜走了。孔雀公主见小刺猬不理自己,心 想:哼!讨厌的小刺猬,他一定嫉妒我的美啦。 孔雀公主接着往前走,这时,大狗熊腆着大肚子慢慢悠悠地一旁 走来, “大狗熊,瞧你!胖胖的、黑黑的,真难看,瞧我,多美啊! ” 孔雀公主得意的说道。大狗熊听了也很不高兴,急忙低下头、缩着脖 子慢慢的走开了。就这样,孔雀公主老是夸自己,再也没有小动物愿 意和她做朋友了,孔雀公主伤心的低下了头。
作文九:《骄傲的孔雀剧本》4300字
骄傲的孔雀(A proud peacock) 小松鼠:(软翻上) 小猴:(围着小松鼠) Great! Great! Let me have a try. 棒极了!棒极了!让我也来一个。 狐狸:(追上) Hi! You two, don’t play any more. The forest concert is going to begin. 嗨!你们两个,别再闹了。 森林音乐会将要开始了。 You’d better go and prepare for it. 你们最好快去做准备工作吧! 小猴:Look, I’m just preparing for it. 看,我不正在排练吗?(准备前滚翻) 狐狸:You naught monkey! Don’t play any more. 你这个调皮的猴子,别贪玩了。 小松鼠:Let’s go! Little monkey! 我们走吧!小猴! 小猴:Would you like to go with us, Fox? 你和我们一起走吗?狐狸? 狐狸:Thanks! But I’m going to invite the peacock to our concert. I’ll be back soon. 谢谢!但我还要去请孔雀来参加我们的音乐会。我马上就回来。 松鼠、小猴:See you later! 等会见! 狐狸:See you later! 等会见! (自言自语地)My beautiful peacock. Where are you? Can you hear me?(狐狸下) 美丽的孔雀。 你在哪里? 你能听到我在叫你吗? 孔雀(上):Hi, I’m a peacock! Look! How pretty I am! My colourfull feathers. 大家好!我是孔雀。看!我多漂亮啊! 我五彩缤纷的羽毛。 My beautiful
cocksb. Who have these just like mine? Oh! What are you saying? 美丽的冠子。 你们谁有呢? 哦!你说什么? Have I got any friends? Oh, no, no. I don’t need any friends. My only friend is me. 我有没有朋友? 哦,不、不。我不需要任何朋友。我自己就是我的朋友。 狐狸(上):Hello! My beautiful peacock. I’m looking for you
everywhere. 你好!美丽的孔雀。 我正到处找你呢。 孔雀:Looking for me? 找我? 狐狸:Oh, yes! We are holding a forest concert. Would you like to join us? 哦,是的!我们要举行一个森林音乐会。你愿意一起参加吗? 孔雀:Oh, no, no. I never play with any ugly ones. Look! Your ears are so long. 哦,不,不。我从不和丑陋的人一起玩。看!你的耳朵这么长, They are too terrible. And all of your friends are ugly too. Do you think so?(对观众) 他们太可怕了。 并且你所有的朋友都和你一样丑陋。你们说呢? 狐狸:My beautiful peacock. You are too proud. That’s bad for you. Although we are not beautiful. 美丽的孔雀, 你太骄傲了。 这对你不好。 虽然我们并不漂亮。 We’ll help you when necessary. Please be our friend. And please take part in our concert. 但我们会帮助你在你困难的时候,请成为我们的朋友吧!并请参加我们的音乐剧吧! We all like your dance. 我们都喜欢你跳舞。 孔雀:Oh, no, no. I never dance for any ugly ones. And I’ll never need your helps. 哦,不,不,我从不为丑陋的人跳舞。 并且我不需要你们的帮助。 狐狸:My beautiful peacock…… 美丽的孔雀…… 孔雀:(打断狐狸的话)Don’t say any more. You ugly fox. 你别说了,丑陋的狐狸。 狐狸:Oh, I have to leave now. You are too proud. 哦,我必须走了。 你太骄傲了。 孔雀:(独白)Oh, what a lovely day. The sun is shining brightly. Why not have a good sleep under 啊,阳光多好啊。 让我在这树下美美的睡上一觉。 this tall tree? 大灰狼:(自言自语)I’m so hungry. I’m so hungry. Those elves are staying together. 我太饿了。 我太饿了。 那些小精灵们团结的那么紧。 I hear they are having a forest concert today. I have no chance to catch them. 我听说他们又搞什么森林音乐会。 我连抓住他们的机会都没有。 I’m so hungry. Oh, there’s a big hole in the tree. What’s in it? Is there something for me? 我太饿了。 哦,那棵树里有一个大洞。 那里面有什么呢?有什么可吃的呢? Oh, what’s that? A beautiful peacock. I think I won’t be hungry any longer. 哦,那是什么?一只美丽的孔雀。 我想我不会再饿肚子了。 Look! The two fat arms. They are delicious. 看!那两只结实的胳膊。他们定是美味的。 孔雀:(惊吓的)Oh! My god. Who’s that? What are you doing for? 哦!上帝啊!那是什么?你想干什么? 大灰狼:Aha! I’m your good friend. Don’t be afraid. 啊哈!我是你的好朋友。 别害怕。 孔雀:I haven’t got any friends. 我从来没有朋友。 大灰狼:That’s OK! Otherwise I’ll have no such a chance. 这就对了!否则的话我怎么会有这样的机会呢? 孔雀:You, you are a wolf. You evil one. 你,你是一只大灰狼。你想害我。 大灰
狼:You are right. I’m so hungry. And you are my good dinner. 你说对了。 我太饿了。 你是我丰盛的午餐。 孔雀:Help! Help!….. 救命啊!救命啊!….. 大灰狼:Don’t run away. My little dear! 别跑,我的小乖乖。 猴
子:(出)Listen! Someone is shouting help! 听!谁在喊救命! 狐狸、松鼠:(跑上)Who is crying for help? 谁在喊救命? (幕内)孔雀:Help! Help! A big wolf is going to kill me! 救命呀!救命呀!大灰狼要吃我了! 松鼠:Perhaps it’s the peacock. 好像是孔雀。 猴子:Oh, my god! A wolf is running after her. My friends. Let’s go and help her quickly. 哦,上帝啊!一只狼正在追赶她。 我的朋友们,让我们快去帮她。 狐狸:Let me ask Brother Dear to e. Brother Dear! Brother Dear! 我去叫鹿大哥。 鹿大哥! 鹿大哥! 孔雀:Help! Help! (声音渐弱,倒下,狼正要扑过去) 救命!救命! 鹿:(出)Stop! Stop! You evil one. 住手!你这可恶的大灰狼。 猴子、松鼠:Stop! Stop! You evil one. 住手!你这可恶的大灰狼。 大灰狼:Get away! You! Get away! Or I’ll kill you. 滚开!小东西!滚开!
要不我就杀了你。 鹿:If you don’t want to die. You’d better leave here right now. 如果你不想死的话。 你最好马上离开这儿。 大灰狼:Forgive me! Forgive me! 饶了我吧! 饶了我吧! 鹿:Don’t bully us again. 以后不许再伤害我们的朋友。 大灰狼:I won’t.! I won’t! 不敢了!不敢了 ! 孔雀:Thank you !Thank you very much I would have die but for you ! 谢谢你!谢谢你!要不我早就死了。 猴子:Don’t cry any more ! 别哭了。 鹿:Let me have a look at your wound .Nothing serious! 让我给你检查一下,没事的。 狐狸: My beautiful peacock !Let me help you! 美丽的孔雀,让我来帮助你。 孔雀:Thanks a lot ! Let me be your friend. Let me give you my beautiful dance. 谢谢你们,让我成为你们的朋友吧!让我为你们表演最美的舞蹈。 众:Wele! Wele ! 欢迎欢迎! 鹿:Now let’s go and have our forest concert. 现在让我们一起去开森林音乐会吧! 众:Ok! Let’s go together! 好!我们走!
作文十:《骄傲的孔雀(2)》400字
每当晚霞来临,红色的云朵伴着翩翩起舞的孔雀展开美丽的尾巴,脸上浮出了得意的红晕,一边摆着美丽的尾巴,一边得意洋洋地向大家说:“瞧!我的尾巴多美丽!你们谁能比得上我的美丽?嗯?”
人们很羡慕孔雀,所以一见到孔雀就夸奖孔雀。所以嘛,孔雀就经常逗留在地面上,展开美丽的尾巴,骄傲的让人们欣赏她,赞美她!!!
孔雀几乎天天每时每刻,都停留在地面上。高傲的说:“哈哈!瞧我多美丽!你们呢?嗯?”( 书村网 .mcqyy. )
时间一天一天的过去了,孔雀仍旧逗留在地面上。
终于有一天,孔雀想飞上天空看看风景,可是……孔雀的翅膀早已软弱无力,再也不能飞上天空了。孔雀伤心的哭了起来。
正巧,猎人刚好路过了这里,看到了飞不起来的孔雀,说:“嘿,今天竟然碰到了一只孔雀!哈哈,我捉只孔雀也不错!”说着就抱起孔雀,带回了家,把她卖到了马戏团,让她给人们展示她的尾巴。
骄傲的孔雀再也飞不起来了。从此她失去了自由,再也骄傲不起来了!!!
陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡
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