作文一:《身边的感动作文》1600字
感动?
以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记
有泪水在,我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。
傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。
感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。
时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角?
行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……
感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。
在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么?
点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。
感动
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------
幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------
小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动------
中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------
即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中------
记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动。
作文二:《身边的感动作文》600字
身边的感动
四年三班 毕雪桐 我目送着他,看他消瘦的背影,看他下雨天、阴天就疼痛难忍的双腿,还有一只手捂着另一只手的样子。
太阳困了,像是要和我们说再见,时阴时明。手拿着月票转来转去,漫无目的的走向车站点。“啪!”什么声音?天啊!我的月票像一个饥饿的孩子奔向美食一样滚落在一口格井中,那速度之快令我做不出任何反应。跪在旁边试了好几次也未能将它“救”上来,正无助的趴在那里双目无神的盯着那黑洞看。
“咋啦,孩子。”好熟悉的一口乡音,抬头一望,我便看到了几经风霜的桑伯伯。虽然头发大半花白却也还年轻精神的很。 桑伯伯在这一带已有五六年了,天天帮着类似于我这种人干了不少事。门口阿姨那几天还说,五年前他的老婆子经一个好心人的资助多活了三年,这感情是报恩来了。 看到了桑伯伯,几乎所有的恐惧与担忧一拥而上,就快掉下几行热泪。在我道明情况
后,桑老伯竟扭头走了。我惊了一惊,这个桑老头,原来是看我的笑话啊,真是的。 大约一刻钟,我急的就快要回家时,桑老头出现了,他拿了一个铁棍,一个网钩,默不作声的打捞起了我的月票。就快要成功了,只见桑伯伯眉头一皱,但又很快散开了,在拿出了月票的同时也把伤手带了上来。桑伯伯受伤了。被井口刮伤了,鲜血直流,似是要刺伤我的眼睛。
脑子突然有一阵没一阵,委屈、害怕、担忧、心痛、愧疚全部汇集到眼眶中,形成一滴滴晶莹剔透的东西,一滴一滴的向桑伯伯道歉、道谢。
我曾说服他去医院,他回绝了,只留我一人在这一片天空下。
阳光真的回家了,却好似一把光照在前方,指引桑伯回家的路。我目送着他,看着他日益消瘦的身躯和一只手捂在另一只手的样子??
作文三:《身边的感动作文》1500字
身边的感动作文(一)
一到冬天,鹅毛大雪从天而降,路上积满了一层厚厚的积雪。由于无人清扫,路面上的雪很快就被来往的行人踩实了。走上去很滑,尤其是去姥姥家的一段坡路,更是不敢形容。淘气的小孩子在上面溜冰,还有一些不文明的人往上面倒脏水。造成路面像镜子一样,都照得出人影。
大人走到这里都会叹气,然后沿边小心地走过去。如果是年迈的老人来到这里都不得不绕道而行,偶尔有一些胆大的老爷爷从这里走都会来个亮相。我和妈妈每次走到这里也会唠叨几句,可是光滑的冰面依旧是那样。
今天下午,我和妈妈又要经过这条路去姥姥家,心里不免有些担心。可是在很远的地方我们就看见在坡顶有一个弓着腰的身影,好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步,定睛一看,哦,原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的声音,传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠,时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上,时不时地打个趔趄,寒风吹得他站不稳,立不牢,好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒,而是坚持把雪块一片一片的铲下来,装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气,老人的两鬓斑白,足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。
看着清扫干净的路面,我的眼睛也湿润了,想起小孩为老人让座,老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊!身边的“感动”真不少,这种精神永远“活”在我们心中,激励着我们成长,做一个品德高尚的人!
身边的感动作文(二)
在生活中的每一天,发生过许许多多的事情,其中有一件事现在还在我的脑海中。
那是一个风和日丽的星期四。放学铃一打,我高高兴兴的出了校门,可是到了校门外,爷爷却没有来接我,我还以为爷爷正在来的路上,就在校门外和小朋友玩了起来,一边玩、一边等爷爷,过了一会儿,小朋友都被接走了,可是爷爷还没有来接我,我等急了,急的我像热锅上的蚂蚁,我的眼泪挤满了眼眶。校门外没人了,只剩下我一个人孤零零的站在校门外,我心里很害怕,害怕爷爷忘了今天来接我。就在这时,天天在校门口们卖牛奶的阿姨看到了我,就问:“小姑娘,你怎么一个人站在这儿哩,没有人来接你吗?”我难过的说:“小朋友们都走了,我爷爷却还没来接我。”阿姨说:“没关系,你用阿姨的手机给你爷爷打电话,让你爷爷赶紧来接你。”我心里特别感激这位阿姨,心想:这位阿姨这么关心小孩子,她真善良啊!“嗒……嗒……嗒……”我打通了爷爷的电话,爷爷接了电话,我心里很高兴。我问爷爷:“这么晚了你怎么还不来接我?现在学校就剩我一个人了……”:“爷爷的车坏了,刚修好,现在快到了,你再耐心的等会儿,一会就到了。”爷爷温和的说。我听完这话,把电话挂了,我相信爷爷一会就到了,一眨眼的功夫,爷爷就已经站在校门口了,我上了车,连忙对那位好心的阿姨说:“谢谢您”。
在生活中,我们要做一个乐于助人的人,帮助他人,你自己也会得到快乐。
身边的感动作文(三)
在校园,我们变成了老师的孩子,有老师的照顾和关怀,每天看到尚老师那亲切的笑脸,听到尚老师那温柔旳声音,我就感觉像自已的妈妈一样,对我们是那么地体贴入微。
老师们那关爱同学的心让我深深感动,有时候星期天也不休息,还带我们去戚城公园玩,老师从来不喊累。比如还有一次,前几天评选“阳光女孩,绅士少年”本来我不想评选,是在尚老师的鼓励下,使我有了自信。结果第一关顺利地通过了。在平时还有许多事使我非常感动,我就不再一一的讲了。老师那么辛苦,到底是为了什么呀?其实我现在明白了老师那么辛苦是想让我们好好学习,天天向上。(m.lz13.)我感动着,为身边感动着,为身边同学,老师的一言一语而感动。
尚老师对我们的关爱让我深深感动。而尚老师也正用自己的亲切和慈爱为我们铺设了一条健康成长的路!
* 身边的感动
* 身边的感动作文400
* 身边的感动作文600
作文四:《身边的感动作文》16100字
身边的感动作文小学作文
她,只是一位普通的清洁工,
可她却有常人没有的毅力。
每天工作十小时,步行五千米。
因为工作,双脚被道路磨破,
可她却说,
值得~
她,在人群中显得那么平凡,
可她却有着不平凡的品格。
每天清洁区域,周长二百五十米。
... ...
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作文五:《作文:身边的感动》500字
感动不需要寻找,我们身边无处不在感动。同学之间的问候,父母对我们的关爱,老师一声声的教导,朋友伤心时的安慰······
然而,令我印象最深的是一个残疾的叔叔。有一次,我坐公交车出去游玩,坐在车上时,我在看车外那迷人的风景。这时,我看到一个年逾花甲的老人走进车里。可车里已座无虚席,我心想:这是我抢了半天才抢到的座位,我为什么要让座呢?可是这位老人都没座位坐了,让老人站着,也太没公德心了吧!正当我犹豫不决时,一位叔叔给老人让了座。我觉得这位叔叔人很好。
一开始,我没觉得什么,后来这位叔叔下车时我才发现他跛着脚,仔细一看,裤管是空的。天哪!这位叔叔是残疾人,我的心为之一动,这才发现,他全身已大汗淋漓,像个落汤鸡似的。他一定很累很累,我这样想。? ?小 荷 作文网
可他脸上那幸福快乐的笑容,仿佛中奖了,一点也看不出劳累来。
一位残疾人,都会为老人让座,可年轻人、健康的人呢?只为顾及自己的劳累,却不会尊老爱幼,看到这一切,难道不会感到羞耻脸红吗?
学会感恩,感恩上帝制造了你,感谢母亲生下了你,感谢父母养育了你。感谢美好的生命······人生有太多可以感谢,感动不只是心灵上的,我们还应该通过一次次感动而学会更多!
作文六:《作文:身边的感动》1100字
身边的感动
临泽四中 八年级(3)班 贾秀荣
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人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的徐老师。
徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,平时也特别关心照顾我们这些青年老师,我很幸运能遇到徐老师,和她在一个年级组时,从她那里我学到了很多东西。
每节课,徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时,需要一根米尺,徐老师提前就开始准备教具了,到处找米尺,办公室里找,资料室里找,询问老师有没有米尺。功夫不负有心人,徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺,学生就不能亲身感受,就不能很好的建立对一米这个概念的认识,那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我,让我明白一定要做好充足的课前准备,不打没有准备的战役,注意每一个小细节,从而真正提高课堂效。
徐老师年纪虽大,但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课,就会发现徐老师的业务能力特别强,一个个概念、一道道数学题在她的讲解下,变得很容易理解,难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间,徐老师都会抓紧时间进班,将改好的数学作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,徐老师可以面对面,一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。
徐老师对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。在学生眼里,徐老师既是教学经验丰富的教师,令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气愤活跃,真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。在教育教学方面,徐老师也时常地教导我,要努力提高业务水平,多听听别的老师上课,学习别人的长处,徐老师还主动邀请我去听她的随堂课,传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师,徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。
我想,正是爱,才让徐老师的人生那么的丰富,她热爱学生,热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。作为教师,徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值,让我们为之感动。
(指导教师:张雪娟)
作文七:《作文:身边的感动》900字
过年了!在充满喜气的大街上,来来往往的人群和一些车辆汇集在了一起,显得格外忙碌,大概都是要赶着回家过年吧!我也不例外,大年三十的前一天,爸爸就开着车,载着我和妈妈去爷爷奶奶家过年。
那时已经快天黑了,路灯渐渐亮了起来,隐隐有鞭炮的轻响。我和爸妈就迎着这喜悦的气氛,缓缓向奶奶家驶去。在这欢快的气氛中,行车仿佛变得既轻快又有趣;在这欢快的气氛中,人们的心情也变得喜悦起来,又仿佛感觉到了家的温馨……
走了一会儿,远处突然出现了一个高大挺立的身影,透过一层蒙蒙细雾,走近一看,原来是我们心目中永远的“钢铁巨人”----警察叔叔。? ?小 荷 作文网
正巧遇到了红绿灯,爸爸停下车来,我便看着警察叔叔出神。他是那么威武,穿着一身深蓝色的制服,带着白手套,带着一顶上面镶有警徽的深蓝警帽,冻得通红的脸上挂着一丝严肃,但又透着和蔼的微笑,他不停地指挥着,不断地挥舞着手。再看看他的帽檐上,几乎都被积雪覆盖了……
“警察叔叔他为什么不回家呢?外面这么冷,帽子上又积满了雪。难道他不回家过年吗?”我总是很好奇,不懂的就要问问。过了一会儿,爸爸想了想说:“他们不是不想回家,也不是不想家。但是,他们总是不畏严寒酷暑地保卫着我们,默默无闻地坚守着他们的岗位,永远是那么的兢兢业业。他们终究是为了什么,还不是为了我们老百姓们能平平安安地回家过年,让大家幸幸福福、快快乐乐地回家过年啊!”爸爸讲到这儿,我开始更加敬佩警察叔叔了。车开动了,我回头望望,看着交警叔叔的背影,我仿佛就看到了许许多多像他一样的警察们,又想到了他们为大家无私奉献的英雄事迹,我沉思了。
记得前些年,我无意中在电视上看到了一则新闻,故事是这样的:2007年5月28日,在祁东县,一名名叫赵波的刑警为了追赶一个逃犯,在经过一条铁路时,列车猛然飞速行驶过来,一个年仅23的宝贵的生命就这样离开了大家。记得,他还曾说:“生命的价值不在于长短,而是在这有生之年中,做了些什么有价值的事情,为人民服务是我理所应当的,但我一定会竭尽全力,直到做到最好!”看到这则新闻,我的眼睛湿润了。
是啊,在我们生活中,一直有着他们的身影,在我们心中,一直记着他们的英雄事迹!其实,在生活中处处都有感人的一面,需要我们留心。在这里,我想对警察叔叔们说一声:警察叔叔,你们辛苦了!
作文八:《身边的感动作文》1300字
身边的感动作文
身边的感动作文(一)
总是在《零距离》上看到“身边的感动”这一栏目,看到那形形色色的人。其实不仅只有在电视上才能看到一些感人的事,生活中,许多点点滴滴的小事就能让你>收获感动。
那是一个晴朗的午后,天空蓝的如宝石一般,蓝得明亮,蓝得令人陶醉。可是没有人会想到,仅仅十几分钟后,天空就变脸了,立马从晴空万里变成了大雨倾盆。俗话说得好:“六月的天,娃娃的脸。”可这还没到六月呢,怎么天就变得那么快?
我们都在想这天气的变化之快,但却忽略了一个关键的问题:没有伞!惊人提醒,我们都回想了起来。少数同学高兴地举起了他们的伞,部分同学得意洋洋的喊着家长会来接他们,剩下的,也就是我们这些既没有伞,又没有家长来接的“弱势群体”了。
哎,怎么办呢?看来只好变成“落汤鸡”了。我十分无奈。
本来想等雨下小一点儿再走的,可现在看来,我要是不走,那就真的走不了了。没办法,我只好硬着头皮出来了。突然,背后传来一阵熟悉的声音“双双!”是奶奶!我急忙跑回去。奶奶她,冒着雨站了大半个小时!“奶奶??”我哽咽了。不知为什么,我的心里涌起了深深的感动。
身边的感动作文(二)
大约在我七岁的时候,妈妈带我去商业大厦,我们一起走到了公交车站,等了一会,公交车终于来了,上车的人很多,我们上车的时候,人一下子把我挤下了车,车开走了,顿时,我的心碎了,哭了起来。这时,一位阿姨走了过来,说:“小朋友,你怎么了?”我说:“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说:“那我给你手机,你自己拨号给你妈妈打电话。”我拿着手机,拨通了号。阿姨用手机说:“你儿子在车站找你,快来吧!”挂掉了电话,阿姨安慰我说:“小朋友,你妈妈一会就来,别着急。”我总算放松了心情,心里>温暖了很多,想着:这位阿姨真是好人啊!我对阿姨说:“真是谢谢阿姨了。”等了一会,妈妈着急地跑来,说:“我上车后找不到你,可把我急坏了。”阿姨说:“没事,找到了就行,你们以后可要注意呀。”听了这些话,看着阿姨微笑的是那么灿烂,他帮助了我,令我十分感动。
我们的身边,总会有一些感动,总会有一些帮助你的好人,这些好人让你无法忘记。
身边的感动作文(三)
事情已经过去很久了,但我依然记得深刻。
她只是捡废品的老人。
大家一定清楚的记得四川大地震,那一幕幕催人泪下的情景,那时,许多人正在受苦受难,他们妻离子散,家破人亡。各地的人们纷纷赶来探望,此时,全国的人们心连心,真是地震无情,人有情啊!
听说这件事后,各个小学,中学大学都在捐款,当然,我们学校也不例外,在举行捐款仪式的时候,首先要默哀三分钟,默哀时,随着音乐的声响,许多老师,同学都以泪洗面,过了许久,接下来就是捐款了。
大家以班级为单位,分别捐款,大家蜂拥而至,争先恐后地跑上前去把自己的零花钱掏出来,等到大家不注意时,一个老人走上台去,只见她那枯瘦的手拿出50元放在了桌上,顿时,台下沸腾起来,响起了雷鸣般的掌声,老人头也没抬头就走了。看着她的背影,又似陌生,又似熟悉,哦,想起来了,是我们学校捡垃圾的老婆婆,她怎么可能会来呢,自己都难维持生活,还在这儿捐款,她么傻呀,不来又不会怎样??
我觉得一个老人能够做到这样是非常伟大的,更何况是我们自己呢,我们连几块钱,十几块钱都舍不得,她虽说没捐很多,但能这样做就是我们的好榜样了。
其实,身边感动的事不是没有,而是需要你的眼睛去发现。
作文九:《作文身边的感动》800字
[作文 身边的感动]翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落,作文 身边的感动。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动??
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见,初中一年级作文《作文 身边的感动》。 ◆分享好文◆有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
作文十:《关于感动的作文:身边的感动》800字
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每个人心中都会有难以忘记的回忆,都会珍藏让人感动的记忆。如:雨夜里父母把生病的你送往医院;在生日会上朋友精心为你准备的惊喜;大街上助人为乐的某个身影… …我也有这这样的感动,那时发生在两年前暑假的事。
“帮妈妈去买瓶酱油~不要整天只知道玩电脑。”妈妈对正在玩电脑的我说。“知道啦~”我不耐烦地对妈妈说。为了能尽快完成妈妈交给我的这个任务,我便骑着自行车出来门。
“啦啦…”我哼着歌经过了公园,“咦~公园什么时候有多了一个 健身器啊,”我心里想着,忽然,我看见前面有一位姐姐正朝这边走来,“呀~”我急着转弯,手一下子没抓稳车头,“扑通”一声我摔倒在地上,刚好地上有一根小树枝把我的脚给扎了。我感觉脚好像在流着什么液体,我低头一看,不好,
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出血了。哎呀~我怎么这么倒霉啊~偏在这里摔跤。我摸了摸口袋,“咋办,没带纸巾~”我正着急要哭的时候,那位姐姐走过来说:“哟~孩子你怎么了,”我说:“骑单车,不小心摔下来,被小树枝扎到脚了,可我没带纸巾。”姐姐亲切地说:“不用着急姐姐这里有药~”说着,姐姐从她的包包里,拿出了棉棒、药水、药膏和胶布。有对我说:“我给你包扎伤口,不过有点痛,你要忍着点哦~”我被感动了,含着泪水对这位姐姐点点头。
开始包扎了,她先把棉棒图上药水,给我伤口消毒,我痛得直咬牙,然后她往伤口涂上了药膏,最后用胶布给包好。包扎完,姐姐对我微笑了一会,站起身刚要走,被我叫住了“姐姐~谢谢你~”“这是我应该做的,举手之劳嘛~我有事,先走了。”
姐姐那慈祥而又美丽的笑容,我永远不会忘记~看着她远去的背影,我衷心的祝福她,好人一生平安~
其实在我们身边有许多令我们感动的事,这些事常常微不足道,所以只要我们细心观察留意身边的事,就一定能发现~
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