北美田哥
作文一：《我的内心世界作文》1600字
我的内心世界“哎……”一声长长的叹息。简简单单的一个字，却蕴含了许多含义。它可能代表寂寞，可能代表无奈，可能代表失落，也可能代表不自信。这个字在我的心中发出，是我的心声……明天轮到我当值日班长了，真的很紧张。在明天，可能会发生任何让我意想不到的事情，当时，我该怎么正确处理？就看我的临场发挥了。不管遇到任何事都要学会镇定，首先要尽全能约束自己，做回我自己……有时，也会偶尔想一想，如果我是“先知”就好了，可以预测未来。就可以知道２０１２会不会成为现实，我以后的生活会怎么样。我现在只想知道在明天与今天有什么不同。这样我就有了心理准备，不会再有压力……不过，那是不可能的了，因为我知道，只能靠自己。不管以后的路有多难走，我都要凭着自己的信念走下去……“班长真是太不容易当了”每个同学都会说同样的话，因为他们都当过值日班长。每个同学都问问自己的心，你们是这样想的吗？也许，你们并不是发自内心的。如果能体谅老师，体谅班长，那我们就应该上课认真，下课讲文明懂礼貌，可是，这又是几个同学可以做到的呢？……是谁在班里最乱的时候给我们提醒？是谁在我们最无助的时候带领我们向前走？是谁为班级东跑西窜？是谁肩上有重大的担子还会给我们关心，还会送我们微笑？你们可能不喜欢老师，班长，甚至着整个班级，可是，你们发现身边有这么多一直支持我们的同学吗？也许是好朋友，自己的知己，他们都和老师，家长一样，都是经常鼓励我们，给我们送来温暖的人。当你们想明白了，会恍然大悟，原来这些人这么值得我们尊敬……“家长您们辛苦了，老师您辛苦了，班长你辛苦了，朋友你真好……”如果每个人都可以明白，那可真好。其实，我们身边还存在着值得我们尊敬的人，只是我们还没有发现。当你们真正领悟到时，会赞叹这大千世界是如此丰富多彩！
【写作指导：小学生写作指导】
【一、抓阅读】
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于小学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍，再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。”
【二、抓修改】
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的，而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等，都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式，我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学，作文写完大多只读一遍，有的甚至一遍也不读，才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中，能读出选材不错，感情很真挚，但由于表达问题，读来总不够舒畅，这样的作文，我们只要引导学生，让好好修改会是一篇佳作。对于小学初学作文者，我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上，将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改，发现学生都会修改！他们七嘴八舌，将此篇作文的毛病一一改过，改后的文章与原文有很大差别，简直是两篇作文！经过集体修改后，学生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，学生都能认真修改，有的还请同学帮着修改，作文效果一下子发生了质的变化。
【三、抓讲评】
作文二：《我的内心世界高中作文》3300字
我的内心世界高中作文
我的内心世界高中作文一：我的内心世界（１３１９字） 用什么样的眼光欣赏世界，世界就会给你什么样的回报；用什么样的心灵看待世界，就会决定你将拥有什么样的人生。
用美好的心灵看世界，就是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望。乐观是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想，烦恼也许会立刻烟消云散。曾听说有一位老人，他有两个儿子，大儿子晒盐，二儿子卖伞，因此老人便天天忧虑。因为天晴时，二儿子怎么卖伞呢，天下雨了，大儿子又怎么晒盐呢，老人郁郁寡欢，身体憔悴。后来，一位哲人对他说：“老人家，你好福气啊，天晴时好晒盐，你应为大儿子高兴；天下雨时好卖伞，你又该为二儿子高兴啊。”老人豁然开朗，从此便摆脱了烦恼。用美好的心灵看世界，乐观的精神会给你带来快乐的人生。
用美好的心灵看世界，就是用积极的态度面对生活，多一份感谢，少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公，不要总认为自己拥有的太少，生命对于每个人都是公平的，拥有生命，快乐地生活，这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润，一点一滴人间真情的爱抚，温暖灿烂的阳光，清幽皎洁的月光，鸟语花香的春，银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。既然已经拥有了这么多，生活，难道不值得我们用心去感谢吗，“爱是我们共同的语言”，生活在无声世界中的残疾女孩邰丽华，用积极的态度面对生活，用感恩的心去对待人生，才造就了那舞台上光辉灿烂大放异彩空前绝后震撼人心的“千手观音”。“天不暗，阴云终会散；海不宽，此岸连彼岸；山不高，条条路可攀；路不远，一切皆如愿。”用美好的心灵看世界，积极的态度会给你带来伟大的人生。
用美好的心灵看世界，就是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退缩。面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于用灯给人类带来永远的光明；面对仕途坎坷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟；面对伤病疼痛，保尔勇往直前，发出“人生不应虚度”的生命强音，在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志……几多风雨，几多曲折，几多坎坷，几多磨难，顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳，我们朝气蓬勃，精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏，去奋斗，去直面困难与挫折，去创造精彩人生呢，用美好的心灵看世界，顽强的意志会给你带来不平凡的人生。
“酒入豪情，七分酿成月色，余下三分化为诗韵，秀口一吐，便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界，铸成了他豁达洒脱，无拘无束的人生。
猎猎西风，啾啾马鸣，身携忠贞的宝剑，怀抱仁义的牌书，孔老夫子用美好的心灵看世界，造就了他仁明礼爱，无愧无悔的人生。
用美好的心灵看世界，就是用乐观的精神面对生活，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，就是用积极的态度面对生活，多一份感谢，少一份抱怨；用美好的心灵看世界，就是用顽强的意志面对困难，多一份勇敢，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，就是努力寻找别人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；用美好的心灵看世界，世界便会因此而精彩，人生便会因此而美丽。希望你会满意～
我的内心世界高中作文二：我的内心世界（１０３０字） 每一个人都有属于自己的内心世界。有梦幻的，彩色的，美丽的……可是，我的内心却住着一座灰色的城堡，在我的内心造成了一块阴影，就好像行尸走肉般活生生的被抽走了灵魂。人怎么可以没有灵魂呢，于是，我拼命地想把这一座灰色的城堡变成彩色的，可是，不管我怎么努力，这块阴影怎么也抹不掉，相反，却一直出现在我的梦里……
我记得很清楚，在我十岁那年，在一个灰蒙蒙的阴天，当一个肥胖矮小又患有心脏病的严老师倒在地上时，我第一次感到了无比的恐惧。我似乎认识到了我的错误，更知道，了解那句你这肥胖矮小的身材简直就像个矮冬瓜的严重性。回忆。和现在的我相比，我甚至不敢相信我会说错那样的话，更想不到那一句话深深的伤害到了患有心脏病的严老师的自尊，可是，当我看到那倒下的身影时。我后悔已经来不及了，说出的话已经收不回来了。当我明白后，后悔时只有用眼泪来向老师来表达我的歉意了。
严老师是我们学校的代课老师，由于我们的语文老师有事就叫严老师代课，当我们班看到代课老师是这样又胖又矮的人时，心里都很不开心，于是就集体闹他的课，在下面羞辱他，直到那一天，我居然当着老师的面说出那样的话，我是班长耶，我怎么可以这么不尊重老师呢，况且老师还有心脏病。我好后悔，如果我没有说出那句话，或许老师的病就不会复发了呀……虽然其他老师告诉我们不要怕，但是我知道我一定逃脱不了干系的。就这样，他被送进了医院，经过抢救暂时没有生命危险，但是不可以太过激动，否则随时有生命危险。从那天开始，我煤田都在自责，可是世上没有后悔药了……
就这样差不多过了一年多，老师离开了我们，我哭了，因为我对自己的责怪没有随着时间而停止过，每天都在祈祷着上天老师可以没事，安然无恙的继续给我们上课，可是恶梦还是发生了。我记得有一次我和同学们去看老师，他和我单独谈了一会了，他还没开口，我的眼泪就已经流下来了，他说：你是一位好学生，老师没怪你，那天也不是生你的气，你不要责怪自己，老师身体本来就有问题。这一切与你无关，你要好好学习，老师对你的期望很高哦～如果你真觉得自己对不起我就用你的好成绩老报答，弥补，好吗，我看着老师那平和慈祥的脸，哭得一塌糊涂。使我更加后悔了，但是，老师的话却永远的留在我的心里。
知道今天，我仍无法原谅自己的过错，在我的内心一直有个肥胖矮然而却和蔼可亲的脸，虽然这段记忆是灰色的，但我仍然想把他留在我的心里，永远的珍藏下去……因为那是一位老师对我的寄托，也是我欠老师的……
我的内心世界高中作文三：考前，我的内心世界（６９３字） 临考前，我的内心世界如那草原上奔腾的骏马，脱了缰，却难以回头；临考前，我的内心世界缺少了勇气与自信；临考前，我的内心世界被“逃避”蒙蔽了；临考前，我的内心世界好复杂……
愚蠢的我，除去紧张，便还是紧张，仔细梳理梳理大脑，不少复杂的情感涌上心头。
还记得有句诗说：“剪不断，理还乱，是离愁。”莫在当下，多少内心的放不下，多少自己所顾及的。唉～总不愿意和朋友分开，可是现在……“天下没有不散的宴席”这句话说得真没错呀～人各有所志，在真正要离开朋友时候，却忘记了以前的勾心斗角和以前的小吵小闹；在脑海里时时浮现出：
当天，
和朋友一起哭的情景；
和朋友一起调皮；
和朋友一起欢笑；
和朋友一起在操场上奔腾；
和朋友一起值日；
和朋友一起大声欢叫：“我们不怕困难～”；
什么朋友一生一起走；什么朋友别哭，有我在；远离后的朋友还会是这样吗，还是我自己的天真，还是这只是骗局，哎～难道真像古人说的“知人知面不知心”，我茫然了～～人人都不是恋巢的鸟儿……
好想好想留住那一刻，彼此便多了份特殊的情感……
唉～三十年河东三十年河西，这次考试，我实在是害怕～我是会像以前那样，还是败
下来，或者来一次超常发挥，
哈～我冷笑一番，看世间万象。我已经不在乎太多太多了。什么“最美的太阳”、什么“有我在”我都已经不相信了，我只相信我自己～这次，我只是不想让我的母亲再受打击了～所以不仅为了我，更为了母亲，我要昂首面对现实，我要有信心，我一定会成功～因为笑到最后的人才是笑的最甜的人～
人各有所志。人人都不是恋巢的鸟儿，我知道～即使天塌下来，我也会当棉被盖；就算跌倒我也要豪迈的笑。抬起头，有老师在牵引着；低下头有父母在劝导着，我于心何忍，～
作文三：《[优秀作文]孤单的内心世界》900字
我是性格充满矛盾的人：渴望孤独，却又想远离孤独。
好朋友又要远离我而去：她搬到了外地。茫然之间都不记得的了，只记得她留下的一封信，只是清清楚楚的记得最后一句话：“请敞开你的心扉，去所人，用心去爱她们，你才会活得快乐，你真的太累了，应该学会放弃东西。”
回想起来，我确实如她们所说的那样，我好像真的远离了众人，只活在我的世界里。可是，当我茫然的站在众人之中，我却找我的位置。
我几个朋友，她们却远离我，这使我不再相信友谊。这也使我就剩下了朋友。了她我的生活无味。
满心的委屈不知从何说起，一世的孤独却又不知与谁倾诉，带在身边的日记本，可是当我把所事情用笔墨挥洒在纸上时，留给我的更多的惆怅与寂寥。当我人听着音乐时，更多的是对一切的无可奈何。
我冷却了一切，冷切了我的热情，冷却了我的情感。我变得忧郁，不愿与任何人说话，这才是我的内心世界。
有时我冷酷的连我的要吃惊，本是感动的可以令人流泪的画面在我的眼里只是做作，我会轻蔑的哼一声，去做别的事情。
当我孤单时，又想找人聊聊。我却吃惊的：原来我朋友也！我变得感伤，更多的是憎恨一切。任何东西都不属于我，包括亲情。一切的一切在我的眼中虚伪的，我是不在乎那些的。
可是我现在真的想找人聊聊，我真的无法再用语言来形容我内心的寂寞，所事情我只好往的肚子里咽，我的承受能力真的那么好，甚至是脆弱的。不堪一击的。
我最厌恨世间的“重男轻女”，才决定了我现在的状况，它席卷了我的全家，在家人的眼中我是不的，是毫不在乎的，家中外面都属于我的位置，这使我觉得我是多余的人，活着毫无意义，我曾经想到过死，我默默的对说：“结束的生命吧，或许在美妙天堂才可以找到属于你的微笑。”我却又望而却步了，我畏惧了死亡，而是妈妈，我死去的妈妈，她对我的期望有多高啊！就去见她，她会怎样看我呢？
我在外面我有“仇人”，并我得罪了，就只看我不顺眼，在事情上处处我，让我难堪的下不了台，却人来帮助我。回到家，我装作坚强，在晚上，我在被子里面哭着，泪，湿透了我的枕巾，我，一夜未眠。
我的泪，已哭尽……
我真好想好想远离孤独……
我不想只身一人站寒冷的风雪之中……
作文四：《作文：一个少年的内心世界》400字
他为什么总活在痛苦中，他的无奈谁能理解，悲惨的厄运只有独自煎熬，他对这个世界已心灰意冷，他对人心的黑暗更是
感到无限感慨，面对他人的嘲笑与讽刺，他只能默默忍，甚至还要装作若无其事，有时还要百般讨好他人，然而他错了，
而且大错特错，如今他为了讨好他人，甚至违背了自己的良心，但引来的只是对他流下失望而冰冷的泪，明天会怎样，他无法? ?小 荷 作文网
想象，可能会引来血风血雨，他在这个社会没有朋友，只有无数的讽刺，他很想有一帮真心对他的朋友，可能得到的只是些冷
言冷语罢了，他曾多次对生活失去了信心，他没有一个温暖的家，更没有真心对他的朋友，而老师呢，只有对他的责骂，地球背
着他转，人人都排斥他，没有人真正给过他鼓励和信心，他多想有个真心对他的兄弟，当他每天饱受欺负的时候，能让他感到
有温暖，有依靠感，当他对生活失去信心是，让他感到新的生命。他曾经多次想挽回友谊，不惜被他人欺骗，他多么渴望有一个
朋友，一个真心对他的朋友，如今，他不要生活在痛苦中，而是要走出痛苦，迎接新的生命。
作文五：《我的内心世界作文》2100字
我的内心世界作文一：我的内心世界（１０３０字）
每一个人都有属于自己的内心世界。有梦幻的，彩色的，美丽的……可是，我的内心却住着一座灰色的城堡，在我的内心造成了一块阴影，就好像行尸走肉般活生生的被抽走了灵魂。人怎么可以没有灵魂呢？于是，我拼命地想把这一座灰色的城堡变成彩色的，可是，不管我怎么努力，这块阴影怎么也抹不掉，相反，却一直出现在我的梦里……
我记得很清楚，在我十岁那年，在一个灰蒙蒙的阴天，当一个肥胖矮小又患有心脏病的严老师倒在地上时，我第一次感到了无比的恐惧。我似乎认识到了我的错误，更知道，了解那句＂你这肥胖矮小的身材简直就像个矮冬瓜＂的严重性。回忆。和现在的我相比，我甚至不敢相信我会说错那样的话，更想不到那一句话深深的伤害到了患有心脏病的严老师的自尊，可是，当我看到那倒下的身影时。我后悔已经来不及了，说出的话已经收不回来了。当我明白后，后悔时只有用眼泪来向老师来表达我的歉意了。
严老师是我们学校的代课老师，由于我们的语文老师有事就叫严老师代课，当我们班看到代课老师是这样又胖又矮的人时，心里都很不开心，于是就集体闹他的课，在下面羞辱他，直到那一天，我居然当着老师的面说出那样的话，我是班长耶，我怎么可以这么不尊重老师呢，况且老师还有心脏病。我好后悔，如果我没有说出那句话，或许老师的病就不会复发了呀……虽然其他老师告诉我们不要怕，但是我知道我一定逃脱不了干系的。就这样，他被送进了医院，经过抢救暂时没有生命危险，但是不可以太过激动，否则随时有生命危险。从那天开始，我煤田都在自责，可是世上没有后悔药了……
就这样差不多过了一年多，老师离开了我们，我哭了，因为我对自己的责怪没有随着时间而停止过，每天都在祈祷着上天老师可以没事，安然无恙的继续给我们上课，可是恶梦还是发生了。我记得有一次我和同学们去看老师，他和我单独谈了一会了，他还没开口，我的眼泪就已经流下来了，他说：＂你是一位好学生，老师没怪你，那天也不是生你的气，你不要责怪自己，老师身体本来就有问题。这一切与你无关，你要好好学习，老师对你的期望很高哦！如果你真觉得自己对不起我就用你的好成绩老报答，弥补，好吗？＂我看着老师那平和慈祥的脸，哭得一塌糊涂。使我更加后悔了，但是，老师的话却永远的留在我的心里。
知道今天，我仍无法原谅自己的过错，在我的内心一直有个肥胖矮然而却和蔼可亲的脸，虽然这段记忆是灰色的，但我仍然想把他留在我的心里，永远的珍藏下去……因为那是一位老师对我的寄托，也是我欠老师的……
我的内心世界作文二：我的内心世界（７３３字）
“哎……”一声长长的叹息。简简单单的一个字，却蕴含了许多含义。它可能代表寂寞，可能代表无奈，可能代表失落，也可能代表不自信。这个字在我的心中发出，是我的心声……
明天轮到我当值日班长了，真的很紧张。在明天，可能会发生任何让我意想不到的事情，当时，我该怎么正确处理？就看我的临场发挥了。不管遇到任何事都要学会镇定，首先要尽全能约束自己，做回我自己……
有时，也会偶尔想一想，如果我是“先知”就好了，可以预测未来。就可以知道２０１２会不会成为现实，我以后的生活会怎么样。我现在只想知道在明天与今天有什么不同。这样我就有了心理准备，不会再有压力……
不过，那是不可能的了，因为我知道，只能靠自己。不管以后的路有多难走，我都要凭着自己的信念走下去……
“班长真是太不容易当了”每个同学都会说同样的话，因为他们都当过值日班长。每个同学都问问自己的心，你们是这样想的吗？也许，你们并不是发自内心的。如果能体谅老师，体谅班长，那我们就应该上课认真，下课讲文明懂礼貌，可是，这又是几个同学可以做到的呢？……
是谁在班里最乱的时候给我们提醒？是谁在我们最无助的时候带领我们向前走？是谁为班级东跑西窜？是谁肩上有重大的担子还会给我们关心，还会送我们微笑？你们可能不喜欢老师，班长，甚至着整个班级，可是，你们发现身边有这么多一直支持我们的同学吗？也许是好朋友，自己的知己，他们都和老师，家长一样，都是经常鼓励我们，给我们送来温暖的人。当你们想明白了，会恍然大悟，原来这些人这么值得我们尊敬……
“家长您们辛苦了，老师您辛苦了，班长你辛苦了，朋友你真好……”如果每个人都可以明白，那可真好。其实，我们身边还存在着值得我们尊敬的人，只是我们还没有发现。当你们真正领悟到时，会赞叹这大千世界是如此丰富多彩！
我的内心世界作文三：我的内心世界（３２５字）
当宇宙接受我的一刹那我的内心是一张白纸，伴随着我的成长，我的内心已是五彩缤纷、、、、、、
我的内心世界是充满幻想的，应该说，生活在幻想中的人思想性能低，思维能力差，你赞同我的这一说法吗？
不以为然，在我的内心把幻想当作寻找快乐的“仙丹”，他是我忠实的朋友，驱逐烦恼，指引我从困境中，找回自信，或许，当你看到这里时，你会说我傻，说我思想真的有问题，我――并不介意，看完你也许会和我一样。
在我的内心，我会把挫折幻想成另一种考验我的方式，我会把伤心幻想成另一个开心的通道，我会把一切现实生活中的不好都幻想成美好，不要抱怨老天的不公，首先要看清自己的心。我不知道是从哪看到的这一句话，但是他一直在影响着我，叮嘱着我，指引着我，直到我有一个正确的心态面对我的人生。
作文六：《我的内心世界高中作文》11100字
篇一：我的烦恼高中作文
我的烦恼高中作文
我的烦恼高中作文（一）
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我对自己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空， 不知所措。有一次，我数学考了８０几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我：“你说，８０几分的成绩，怎么去考中学，太不像话？？”面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。有时我想：学习到底是为了什么，为什么要学习，学习到底有什么好处，我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈？？快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们
１
的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊～可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。
不经意间，光阴从指缝中无声地流泻而过，殊不知，一眨眼的光景，从前那个乳臭未干，还咿呀学语的我已成为一个落落大方的女孩，在布满荆棘的成长历程中，每一寸土地都隐没着我的泪水，就这样蓦然回首，一股暖流涌上心头，弥漫着温馨。
回忆起成长的历程，犹如雾里探花，有种朦胧美感。敞开记忆的闸门，在零零碎碎的回忆中，能捕捉住的清晰镜头，往往是快乐时的欢呼雀跃，泪水在眼眶里快乐地打转，在阳光下熠熠生辉；或是紧蹙眉头，晶莹剔透的泪水顺着指间淌下，潮水般地漫过脸庞。成长的历程，或喜或忧，它宛如一个五彩斑斓的闸子，掀起
它的盖子，映入眼帘的便是一颗颗璀璨的珍珠，那便是成长历程中的忧与喜，在阳光下，流光溢彩，沁人心脾。
当我还是一个懵懂的小女孩，总有一系列的烦恼萦绕在我的脑海中。为什么在大人眼中我永远也长不大，为什么在大人们眼中我就像掌上明珠，易碎，需要加倍地精心呵护，为什么我要帮大人做事时他们总是笑吟吟地说道：”孩子，
２
你还小～”什么时候我能像大哥哥大姐姐一样，成为家人的得力帮手，同年本该是无忧无虑的，但这些烦恼总在脑海中，挥之不去。也许”长大”这个字眼在当时年少无知的我的眼中，是微妙的，令人捉摸不透的，但那时我没想到，多年后的一天，我会轻倚在窗边，轻声叹息，童年时的欢愉，就像暗夜里的花，还没绽开，就已凋谢。稍微大一些的时候，思想有些叛逆，总是固执己见，妈妈时常教训我，说我不懂世事。第一次挨耳光是因为我任性，一意孤行，目中无人，顶撞妈妈，妈妈咬咬牙，巴掌霹雳般瞬间落在我的脸上，火辣辣的疼。
但我的心却更疼，撕心裂肺的疼。那段时间，我常常在深夜里轻声哽咽着，我忧愁，我烦恼，甚至怀疑，妈妈是不是不爱我了，于是，每天夜半，泪水交织着痛苦，无声地滑落，浸湿了枕头。这段日子，一直有一层灰色的阴影笼罩着我，我多想挣脱出来，不再沉浸在悲痛之中，即使是做一株忘忧草也好。做一株有着纯洁灵魂的忘忧草，把忧愁全拨抛掉。直到有一次打骂中妈妈按捺不住心中的痛惜，一边打骂我一边泪如雨下，她那温热的泪水生疼地砸在我的脸庞，和着我同样苦涩的眼泪，直到我们相拥着痛苦，我才体会到母亲的用心良苦，从此再也没有让母亲为我流泪。
成长历程的烦恼，就像一杯香茗，细细品尝，到底才会发现，有丝丝甜腻缭绕在嘴边，那是苦涩后接踵而来的甘甜。
３
即使我每次遇到烦恼，我也不会沉沦，因为阳光也会有黯淡的时候，雨过天晴后，一切照样，灿烂辉煌。
然而，成长历程中的快乐，也是耐人寻味的，让人忍俊不禁，每当我回想起童年趣事的一点一滴，我的喉咙都会不自觉地绷紧，一股笑意涌上心头。
那一回，正上小学一年级的我在姐姐的书架中不经意地翻出了一本书，瞅着那漂亮而简单的书名，我慷慨激昂地念到”虫记～哈～原来是专门纪录昆虫的书啊～”姐姐一听，傻愣愣的，真是丈二的和尚摸不着头脑，瞅着我这副沾沾自喜的嘴脸，姐姐连忙凑过来，不看还不打紧，这一看姐姐可就笑岔了气，上气不接下气的，直捂着肚子在地上打滚儿，我分明看见她的眼角溢出了泪水，我正纳闷，姐姐气喘吁吁地说道：“哈～老妹～这是《史记》不是《虫记》，哈哈，真是逗死人了。”经姐姐这么一解说，我便忍俊不禁，好像是有这么一回事呀～
现在，回想起姐姐被我逗得前俯后仰，也痴笑与于当年的天真无邪。儿时的我，的确让人啼笑皆非。而我似乎受了这件事的影响，不久后便沉溺于“书香”之中。人们常说，读书，乃人生一大乐事，在成长的历程中，怎能没有书的陪伴，它就像是拂晓时天边的启明星，引导着旭日的升起，温暖着我的内心世界，从此我的身边弥漫着浓郁的书香。如果说儿时是一首迷人的小诗，那么儿时的读书时光就是最亮的
４
诗眼。在书的陶冶下，我快乐地成长着。现在回想起成长历程，总感叹：“儿时的童稚啊，永远是一溪清流，洗净尘世的烦闷。”
回忆成长途中的点点滴滴，感觉很微妙，因为总在回忆的时候，一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺，从眼角滚落出几滴幸福的泪水，滑落嘴边，舌尖轻轻一舔，却发现这泪是甜的。这份像糖果般的童年，我不想失去，我要将成长历程作为幸福的记忆，永远地保存。
我的烦恼高中作文（二）
“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了？？”我们一天天在长大，不在有小时候的天真烂漫无忧无虑了，我们拥有更多的是烦恼。同学人人都有烦恼，或考试成绩不理想；或父母训斥；或受到委屈；或朋友误会？？同样，我也有烦恼。
学习方面总感到自己不如别人便会烦恼，每次拿到的成绩都是那么不理想。其实就
算是不理想父母也不会责备我，同学更不会嘲笑我，但我总是自己给自己施加压力。过分的好胜心让我总是那么压抑，因为我知道，我们都是同一个老师教的，教的是同样的内容，为什么我总是学不过别人，难道我真的比别的同学笨吗，”想要学的好，就要抓紧时间提高效率“这句话总萦绕在我耳边，我也想提高效率可是我又要从何入手呢，
５
我渐渐长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了～”西一句“你不再是小孩了～” 听得我耳朵都快起茧子了。
回想小时候，多么轻松，无忧无虑身边总是有父母的陪伴，走路时有父母搀扶着。摔倒了，有父母扶我们起来。随着时间流逝我们渐渐长大了，前面的山更高了，路也更坎坷了。小时候的身影在记忆之中模糊了。个子渐渐长高了，上学时间也变长了，回家作业量增加了，学习科目多了，我的烦恼越来越多，心中的压力也不断加大。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上有父母的帮助我也没有什么好担心的。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，不再有父母的搀扶，摔倒了也要学会自己爬起来。小时候那悠闲自在天真烂漫的生活，与我越隔越远？？
不愿长大，多么想，多么想丢尽那无尽的烦恼，重返童年。
我的烦恼高中作文（三）
在成长的道路上，会有许多烦恼。但只要我们认真对待，这些烦恼就会渐渐消失。
在我上幼儿园的时候，画画得特别差，每次图画课上都会受到老师 的批评，于是，我越来越讨厌画画，甚至见到彩笔都觉得厌恶，对自己越来越没信心，直到有一天，爸爸
６
妈妈带我到乡下农村玩，事情才发生了转折？？
那天黄昏时分，我们到达了驻地，，松阳，刚下车，一阵清风伴着野花的芳香，像柔软的缎子般拂过我的肌肤，我贪婪地吸吮着这清新的空气，似乎永远也吸不够。
这时，远处传来了淙淙的流水声，把小小的我吸引了过去，我拐过一道弯，绕过一道坎，走过一条窄窄的田埂，跨过小石桥，来到了小溪边。小溪清澈见底，碧绿的水中青苔像美丽的丝带，随流飘荡；溪中摆放着几块大小不一的石头，为过往的路人开通了一条水路？？我随意捡起一块小石子，用力地向不远处的小溪尽头扔去，霎时间，小面上蹦起了二十公分高的水花，这水花晶莹剔透，在阳光的照射下，转动着身姿，慢慢地落入水中，荡开了一圈圈小圆韵。我兴奋极了，脱下鞋子，光着脚丫子走进小溪中，一股清凉从脚底迅速传遍全身？？那时，我的心远离了喧哗热闹的城市，丢掉了紧张的学习生活与老师的批评，没有了烦恼与困惑，灌满了欢乐与幸福，浑身轻松带劲，不觉疲倦地与老爸打起了水仗？？玩累了，我躺在小溪边望着这美丽的田埂、山水，真想把这美景带回来，与大家一起分享我的快乐。作文
回来之后，我突发奇想：何不好好学画，这样我就可以把那里的美景用画笔表现出现了，于是，我开始认真学画，并在不到一年的时间内多次获奖，我的自信心也随之越来越强，对画画更是喜欢。因为，画画让我重新找回了自信，找
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到了快乐，并让我找到
了大自然的美、世界的美。
成长的烦恼有许多，让我无法述说，但重要的是如何去面对它。通过这件事，我明白了自信能使人快乐，能使人进步，更能让人走向成功～
篇二：每一个人都有属于自己的内心世界
每一个人都有属于自己的内心世界。有梦幻的，彩色的，美丽的??可是，我的内心却住着一座灰色的城堡，在我的内心造成了一块阴影，就好像行尸走肉般活生生的被抽走了灵魂。人怎么可以没有灵魂呢，于是，我拼命地想把这一座灰色的城堡变成彩色的，可是，不管我怎么努力，这块阴影怎么也抹不掉，相反，却一直出现在我的梦里??。。
我记得很清楚，在我十岁那年，在一个灰蒙蒙的阴天，当一个肥胖矮小又患有心脏病的严老师倒在地上时，我第一次感到了无比的恐惧。我似乎认识到了我的错误，更知道，了解那句你这肥胖矮小的身材简直就像个矮冬瓜的严重性。回忆。和现在的我相比，我甚至不敢相信我会说错那样的话，更想不到那一句话深深的伤害到了患有心脏病的严老师的自尊，可是，当我看到那倒下的身影时。我后悔已经来不及了，说出的话已经收不回来了。当我明白后，后悔时只有用眼泪来向老师来表达我的歉意了。
篇三：高考满分作文
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此心安处是吾山 许我流水潺潺，鸟语花香，我当立足尘世，安享繁华；
许我古木参天，林静山幽，我当静心潜息，夷犹诗画；
许我云海茫茫，群山隐约，我当极目望远，胸怀天下。
不必轻信人言的好与不好，也无需纠结于位置的高与不高，更不要叹什么人世虚妄生命无常。最重要的是，珍惜所有，此心安处，步步美景，处处灵山。
延参法师在《宽怀人生》中写道：灵山迦叶拈花一笑，心与灵山咫尺之遥。这正是人生最好的状态：守着一颗宁静安然的心灵，笑对一切世俗所谓的纷扰，然后，人生可以从容。从容地坚守自己“一览众山小”的宏愿，或是从容地确立起出世与入世间的平衡，亦或是，从容地安于“不羡朝入省，不羡暮入台”的平淡，凡夫俗子亦欣然。
在这一场人生的登攀中，我们往往最渴望做的，是用自己的脚步覆盖别人走过的路，用自己的行动被动地去验证别人口中的美丽。移步换景，于我们只是匆匆过往，我们关心的只是：山上，是否真如别人所说的那般美丽。于是，闻说蟾宫折桂是正道，有些人便会想着搭上天梯也要上去，等真正实现了愿望，却又叹息着“高处不胜寒”的悲哀；于是，闻说中庸之道可以保身，有些人便收起了一切锋芒，待已圆滑如初愿，却又陷入上下两派的夹击指责；于是，闻说平平淡淡就是福，有些人便从此徘徊于地平线，生活真的一点波澜也
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无了，却又自觉人生无趣悔不当初。
其实，人首先应当遵从的不是别人的意见，而是自己的内心。高考满分作文从人生起点到生命之巅，有太多绝美的风景可回首，堪勾留。如果我们不能拥抱整座高山，那么至少，我们可以以一颗安然的心凝结住这一瞬这一地的美景，不困于人言，不役于外物，只求心安，让乍起的浮躁在清风中稀薄，让灵山立于此心安处。或许对大多数人来说，徒留下的，是雪泥鸿爪；堪追忆的，是似水年华，于是一切便如莫名其妙的歌中所唱：这一生孤注，两茫茫，谁与我，迟暮还乡？但其实，人生应如是：
或，在山脚的繁花中采撷一缕幽香；
或，在山腰的古木中洞察一种深邃；
或，在山顶的云海中漂浮一生洒脱。
人问：“我高不成，低不就，安得灵山所？”
我云：此心若安，步步美景，处处灵山。
生于此岸 心无岸
洪荒宇宙之中，岁月长河之上，我们就降生在这一时代，不偏不倚，不快不慢，诞生在属于我们的时代。我们生长的这片土地，有林立高楼，灯红酒绿；我们停靠的这个海岸，有冷漠喧嚣，名利冲突？
于是我们埋怨此岸的风景，一心想跋涉到看似富饶的彼岸。恰如历史学家汤因比，他选择出生在公元一世纪的中国
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新疆，去感受众多文化交织迸发的绚烂景象。但正如狄更斯所说的：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”每个时代都有其两面性，所以面对身处的时代要积极地投入其中，纵使身处喧嚣，只要在心中修篱种菊，也如身处净土。还记得大唐时代的玄奘，那时只有烽火狼烟，锦书雁帛，交通不便，但他乘危远迈，策杖孤征，穿越一百二十多
个国家，心怀“宁可西行求生，绝不东还求生”的信念，最终达到印度，取经返回大唐。从此，让更多人在佛经中虔诚地洗涤尽自我的灵魂。玄奘没有生于这个科技发达的年代，但他凭借心中的信念，到达了心中的圣地。因此，环境的束缚并不重要，我们所要做的就是适应时代，尽自己所能为脚下的土地植树种花，涵养灵魂的源泉。
所以面对生活节奏快的今天，我们要在日常工作后为自己冲一杯净心之茶，世间本无事，庸人自扰之；面对道德缺失，人情冷漠的现状，更要坚守内心本真，尽自己所能为世界点亮一丝光。
生于此岸，认真走好每一步，尽管岁月的跫音落在了此岸，灵魂却尽情地游荡，去感受过去的淳朴，揣摩未来的发展。著名作家熊召政便深刻地体会到这一点。独自行走在黄山的雨夜中，他不感到寂寞，因为黄山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言欢，与他在崇山峻岭间完成了一次心灵的对话，让他领略了千年间时光留
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下的箴言。
恰如居里夫人所说的：“我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”生活在这个钢筋水泥筑成的年代，我们也依旧寻得自我的价值，同时也能在心灵清净中闻宫商角徵羽，行仁义礼智信，我无法赶上李白的春夜桃李夜宴，也不想到未来的土星上居住，我需要的是好好爱护脚下的土地，欣赏此岸的风景，然后让心灵携取古今的有益的思想，细描未来的美妙，且歌且行，足矣！
只身愿做茶叶化清香
它就是一片小小的叶子，却非同其它凋零的落叶，因为它的牺牲，换来了一杯杯香茗。
我的外公、外婆是茶农，在山上我们有一大块田地，种满了铁观音。我一放假，就回乡下去帮他们采茶叶，在炎炎烈日下，要装满一竹篓的茶叶，并非件轻而易举的事儿。当我戴着斗笠在茶田间窜来窜去的时候，感觉真好，享受大山的习习凉风、闻着茶叶沁人心脾的香，仿佛像世外桃源一般，我再也不忍去摘下这一片片茶叶，可最后为了完成任务，迫不得已把茶叶装进竹娄里。
回到了外婆家里，我走进空调房，看见那些刚采摘的茶叶一盘一盘的叠在一起，房间里的清香让人颇感舒服，可是这些可怜的小家伙们，却不知道接下来更残酷的事在等着它们。我亲眼目睹了茶叶在烈日下暴晒，在炉里烘烤，包揉??
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原本稚嫩的叶片，变成了干枯枯的了。我喝下一杯杯刚制好的香茗，心中又是苦涩又是甘甜的。以前的我，从未深切的感受过一杯香茗的“味道”，就这样一喝了之。而在我观察了铁观音的一生后，顿生怜悯之心，它们的一生就是这样，愿做甘露，无怨无悔。
秋天来了，我看到了落叶纷飞，是很美，却也不美，想想当初它们的朝气蓬勃，到头来就这样一场空，我不甘心人的一生就这么陨落。外婆问我：“如果有来生，你希望你是什么，”我毫不犹豫地回答：“茶叶。”因为，我喜欢这样一个起起伏伏的人生，即使到最后，我甘愿化作香茗，让人们感受我的价值，体验我非同一般的人生。这样的一生更真实，更有意义。
哪怕没有来生，我也愿像茶叶那样，用自己人生的旅途来证明、来诠释伟大的真正含义。
月夜梦
月是夜的代名词，每个夜晚也许最不缺少的就是黑暗与月亮。
月所发散出来的光芒是皎洁无瑕的，那是因为月背后有个强的发光体——太阳
若是说太阳是白天的象征，那么月亮就是夜晚的先行军。月亮出现代表着夜的降临，我认为不然。月与日都是光明，则他们的对手就是那神秘的黑暗。
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月是光明的另一代身，虽然带来的只是一丝淡淡的影光。
没有月的夜晚，显现得出了死寂还有什么呢，西日的出现，使夜晚换上了深幽的面纱。这样看来，月与夜骤然成为一个相对面。
月——“曙光”
夜——无尽的黑暗。
依我看，他们有着共同的梦想，只为占据那片刻的世界。他们都在为自己的目标所奋斗。但这虚无飘渺的梦想，这世间又有何物能够做到呢，
但他们依然为这个梦想努力几亿个日夜的轮回。
我们看来这不可能的目标，对于他们努力的最大成果，就是这一丝的进步。这世间除夜之外并不是一片虚无，还存在着人类——具有很高灵智的生物。因为我们具有灵智，所以不可能为那不存在的梦想而奋斗。但这并不代表，我们就不需要奋斗，不需要拥有梦想。
月夜尚有梦想，我们为何不能拥有～
借风唤花醒，聊赠一枝春
借风唤花醒，聊赠一枝春。徐志摩说：“是人没有不想飞，凌空去看一个明白，这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交待。”欲飞之人，不愁无翼，因为他们不会在寻求帮助无果之时轻易气馁。更多关于２０１５年的高考满分作文
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尽在巨人高考网。
结束了漫长冬日，东风却迟迟不来。萧瑟依旧，寒冷彻骨，花儿难以绽放。唤与东风来，相许一枝春，才换回满园姹紫嫣红竞相开放。是以借东风亦有道，唯有运用自己的智慧，让他人心甘情愿地给予帮助，才能成就心中所想。徐志摩说：“是人没有不想飞，凌空去看一个明白，这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交待。”欲飞之人，不愁无翼，因为他们不会在寻求帮助无果之时轻易气馁。
国人知周杰伦者皆知方文山。年轻时的他默默写过几大本歌词，也投给过演唱公司希望借成名歌手之口让自己被业界承认。颠沛流离数载，艰辛苦楚在歌词中写尽，终于让他等来一个周杰伦。他的词成就了一代巨星，也是经周杰伦之口众人才认识了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果断放弃，乐坛也迎不来这样一个辉煌的传奇。无助似乎就无望，然而不用自己的智慧想出妙计，怎么让人给予帮助，如何有那关不住的“满园春色”？
回看先人们的飞行历程我们就能明白：万户借风筝有过短暂的飞翔；人虽无翼，飞翔梦也曾被称为无稽之谈，但莱特兄弟造出飞机，人终能翱翔蓝天。“假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”他们都与我们无异，正是因为他们“善假于物”也，才能得偿所愿。
虽说利益驱动他人给予帮助，但我们正是要让他人看到
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我们身上蕴含的希望，人们的智慧得到可凭借的“物”。这才有马云吸引他人投资铸就阿里巴巴的神话，才有中巴的友谊和无数欧美国家投入亚洲投资银行；才有中国开展多边外交走在逐渐腾飞的路上。正如****所说：“我们的蓝图是宏伟的，但我们的奋斗必将是艰巨的。”因为我们在借助他人的力量时仍需更多努力，才能将这些力量为己所用，成就一个国家伟大复兴的未来。
大树因为用甜美的果实才让自己的种子传播到世界各地，无他，因果实甜美，诱惑人心。而我们的花朵待醒，借与那东风吹满园，赠与它阵阵花香沁人心脾，静待春的绽放。
等待
等待。岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨？
生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨？让人生的思考有机会沉淀，
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也减震急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命最大的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式，每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，
别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长，那就选择一份豁达与真诚。
人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做
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什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是最好的选择，相信生活总有峰回路转，？那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎么样的生活才叫幸福，怎么样的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。
人生最美是淡然
人生最美是淡然，人生就是一场旅行，重要的不是结果，而是过程，淡然上路，我们才能且行且歌，看遍风景万千。人生最美是淡然。更多关于２０１４年的高考满分作文尽在巨人高考网。
为什么我们非要片刻不息，马不停蹄地登顶呢，难道最终的结果就那么重要，山顶也不过“云海茫茫，群山隐约”罢了。
其实，人生很多时候不妨淡然一些，淡然是一种恬适的心态、一种忘怀的境界、一种优雅的姿态。人生因为淡然而美丽，因为淡然而从容。
苏东坡才高八斗，文采出众，很早就名满京师，可谓少年得志。那时的他意气洋洋，前途无量。但是仕途的倾轧、官场的黑暗，打断了他的功名之路。乌台诗案后，他被一贬再贬谪，从繁华京都到蛮荒之地，从众人仰望的大才子到待罪的犯人，这其中的落差该有多大。所幸，苏东坡没有沉沦，他在命运的浮沉之中感悟到了山水之美，人生大道。忧患离乱让他学会从容平淡，“蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢。”
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他的天赋才情在命运的急剧转弯中得以尽情释放，“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”淡然之间，苏东坡得到了人生最美的收获。如果他在仕途受挫后，心有不甘，也许历史就少了一位如此可爱，如此伟大的文学家吧。
处世淡然，能够让人正确看待成败得失，拥有从容、理性的姿态，让生命之花芬芳美丽。
李斯，原本是楚国一小吏，他才高齐天谋深如海，辅佐秦始皇统一天下，建立不朽功勋，可谓功业有成。但是他却为了目的不择手段，贪图名利，不懂进退之道，结果为赵高所忌，被腰斩于咸阳闹市，可谓悲矣～如果他能够对名利看得淡一些，透一些，也许就能避开腥风血雨的政治斗争，得以善终吧。
当世社会也有这样一类人，他们处处钻营，削尖脑袋往上爬，一心想要成为人上人，为此，他们无心顾及自己的家庭，没有时间陪伴自己的父母，疏远与朋友的联系，他们表门面风光，其实内心沧桑。甚至为了目的不择手段，踩踏了道德法律底线，受到法律的惩罚。等到后悔之时，已经悔之晚矣。哎～要想今日，何必当初呢。凡是看得开一点，看得淡一些，这样才能心平气和，不为外物所惑。
人生在世，名利如过眼云烟，如其匆匆赶路，错过太阳，错过星星，不如缓步徐行，感悟生活中点点滴滴的喜悦与幸福。
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人生就是一场旅行，重要的不是结果，而是过程，淡然上路，我们才能且行且歌，看遍风景万千。
人生最美是淡然。
空山新雨后
空山新雨后，青春，最好的姿态也许并不如张爱玲所言：“出名要趁早”。丰子恺的《秋》，咏叹了精魂之不朽，这才是青春之光的理想聚焦。更多２０１４年高考满分作文尽在巨人高考网。
当年早已不是翩翩少年的王尔德说，青春是值得并唯一可歌颂的。
诚然，青年人往往沉醉于青春而忘记终有一日老去，青春也并不如他们所料，永久不朽。然而我们要说，春的美好之后，却是秋的收获，犹如青春过后的沉稳和历炼。
且看王尔德，他肆意地涂抹青春的色彩，却在入境报税时慨然自傲地宣称：自己仅有名声足以报税～这是他播种青春所得，与时不朽。
所以，享受春光而似乎始终充满活力的“日出之阳”，正是我们青年人的天性，本无可厚非，并不是一味地自欺欺人。然而，拿青春赌明天、浪费而不知“逝者如斯夫，不舍昼夜”的人，是可悲的。
听闻多少青葱少女，只为心中偶像的一笑而“打飞的”去看韩星，不禁扼腕叹息：她们的青春，早早地花谢花飞。
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青春，本该是男儿意气风发、少女巾帼不让须眉的岁月，为何如此践踏，
究其原因，首先想到的是巴赫金嗟叹的“喧哗的时代”。青春就像一剂兴奋剂，给许多年轻人带来光阴尚长的错觉。有些人被浮华的时代遮蔽了双眼，青春也被人为地上了色，从质朴的纯白变为霓虹灯一般迷离的五光十色。这，
并不是不朽。
然而，总有人使青春的丰碑光彩四溢，那是他们用心血涂抹的丹青，浑然天成。譬如季羡林在《清华园日记》中所展示的那样，他并不是海明威笔下的“迷惘的一代”，而是在浮躁的大学时代潜心积淀，踏踏实实地为日后学术打下了基础。
再如，人们只看到蒋方舟置身于赫赫的青春光环之下，却忽视了他不倦的青春之声。王小波的年少轻狂，苏轼的少年成名，都不是青春本身的不朽，而是青春背后有花朵峥然迸发并结出了生命之果。
青春，最好的姿态也许并不如张爱玲所言：“出名要趁早”。丰子恺的《秋》，咏叹了精魂之不朽，这才是青春之光的理想聚焦。
也许，咏赋青春的诗，最微妙的当属“空山新雨后，天气晚来秋”。只有空灵、纳新，历秋之丰收，才是最美的“天气”。
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胭脂情殇
北方有佳人，遗世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难再得。
初遇？倾城
万盏宫灯天明，锦绣帷帐，群仙队列，六番进贡，霓裳凤舞，觥筹交错。
长裾连理带，广袖合欢襦，我轻扬衣袖，飘然如鹤之羽翼。
你，意气风发，皇图霸业谈笑中，一统天下；我，绝世清高，暂回眸、万人断肠。
水杏眼，朱红唇，嫣然一笑，如含苞待放。你黑瞳里映满我的婵娟，一眼望尽，目难移，从此深深印入心底，再难相忘。
本自怜落风尘，却蒙你不离不弃。英雄佳人，风雨相行，一路诗情，一路画意。
相守？绝恋
云归岫，花无语，初阳陌上起。
小梳妆，云髻簪花，广袖长裙。玉搔头，宫人效颦，一夜长安玉涨。
我左眼明媚，右眼忧伤。你这无心之举，殊不知又我惹来多少是非。隔墙便起风云，人言可畏，奈何纷乱。 碎影下，我看见你俊逸的脸庞，满眼的清澄，我笑了，清澈而艳
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丽；满眸的温柔，我醉了，不为修来世，只求今生与你缠绵。
没有唐明皇与杨玉环的海誓山盟，没有范蠡与西施的生死决绝，无法执子之手，死生契阔的长相依，我依旧是你心头那抹幽蓝，浓得名动天下，淡得足以让你一生怀念。
流殇？花逝
一轮相思，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
一杯浓茶，一种晦涩难以入喉。
一双含情目，两靥相思愁，娇袭一身病，泪光点点缀，无力微微喘，弱如纤柳态，满面苍白颜。
命薄胭脂，何罪，何罪～
锦衾帘纱外，你紧皱的高眉，担忧的神情，直入我心底，微微刺痛。我心疼得想伸手抚去你流连于眉头的忧伤，可是我不能，失了花容的我宁死也不愿与你相见。
世上以色事人者，色衰则爱驰，爱驰则恩绝情断。
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作文七：《我的内心世界作文 我的内心世界》1900字
我的内心世界作文 我的内心世界
我的内心世界每一个人都有属于自己的内心世界。有梦幻的，彩色的，美丽的??可是，我的内心却住着一座灰色的城堡，在我的内心造成了一块阴影，就好像行尸走肉般活生生的被抽走了灵魂。人怎么可以没有灵魂呢，于是，我拼命地想把这一座灰色的城堡变成彩色的，可是，不管我怎么努力，这块阴影怎么也抹不掉，相反，却一直出现在我的梦里??。。
我记得很清楚，在我十岁那年，在一个灰蒙蒙的阴天，当一个肥胖矮小又患有心脏病的严老师倒在地上时，我第一次感到了无比的恐惧。我似乎认识到了我的错误，更知道，了解那句”你这肥胖矮小的身材简直就像个矮冬瓜”的严重性。回忆。和现在的我相比，我甚至不敢相信我会说错那样的话，更想不到那一句话深深的伤害到了患有心脏病的严老师的自尊，可是，当我看到那倒下的身影时。我后悔已经来不及了，说出的话已经收不回来了。当我明白后，后悔时只有用眼泪来向老师来表达我的歉意了。
严老师是我们学校的代课老师，由于我们的语文老师有事就叫严老师代课，当我们班看到代课老师是这样又胖又矮的人时，心里都很不开心，于是就集体闹他的课，在下面羞辱他，直到那一天，我居然当着老师的面说出那样的话，我是班长耶，我怎么可以这么不尊重老师呢，况且老师还有心脏病。我好后悔，如果我没有说出那句话，或许老师的病就不会复发了呀??虽然其他老师告诉我们不要怕，但是我知道我一定逃脱不了干系的。就这样，他
被送进了医院，经过抢救暂时没有生命危险，但是不可以太过激动，否则随时有生命危险。从那天开始，我煤田都在自责，可是世上没有后悔药了??。。
就这样差不多过了一年多，老师离开了我们，我哭了，因为我对自己的责怪没有随着时间而停止过，每天都在祈祷着上天老师可以没事，安然无恙的继续给我们上课，可是恶梦还是发生了。我记得有一次我和同学们去看老师，他和我单独谈了一会了，他还没开口，我的眼泪就已经流下来了，他说：”你是一位好学生，老师没怪你，那天也不是生你的气，你不要责怪自己，老师身体本来就有问题。这一切与你无关，你要好好学习，老师对你的期望很高哦～如果你真觉得自己对不起我就用你的好成绩老报答，弥补，好吗，”我看着老师那平和慈祥的脸，哭得一塌糊涂。使我更加后悔了，但是，老师的话却永远的留在我的心里。
知道今天，我仍无法原谅自己的过错，在我的内心一直有个肥胖矮然而却和蔼可亲的脸，虽然这段记忆是灰色的，但我仍然想把他留在我的心里，永远的珍藏下去??因为那是一位老师对我的寄托，也是我欠老师的??我的内心世界相关内容：”１”和”０”的约会 今天，苗条的“１”迈着轻盈的步伐和胖嘟嘟的“０”约会，它们将要见证我１０岁的生日。１０年前，我呱呱落地，虽然那天是妈妈的“受难日”，但当我出生的那一刻，妈妈爸爸和所有的亲人都开心极了～．．．
一堂难忘的作文课 今天下午，我去王老师那儿上课。一到那
里，王老师不跟学校的作文课一样，而是先问我们：“画画的时候，你们要用到什么，”我们争先恐后地回答道：“彩色笔、蜡笔、毛笔、颜料??”王老师嘿嘿一笑，神秘地说：“今天，你们说的工具我一样．．．
温馨的家 我的家是一个温馨的家，幸福的家。全家五口人，就是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。长辈们都很关爱我，希望我学好知识，将来对国家有所贡献。他们关心我的道德修养，也关心我的学习。
一堂有趣的作文课 每个星期六，我总是逃不过一节作文课。今天下午，又是一节课，可这节作文课却别出心裁，让我大开眼界。王老师先准备了半脸盆的水、棉签、墨汁、生宣纸和一架吹风机，咦，这是准备干什么呢，我们不禁纷纷议论起来。
我学会了擀饺子皮 又是一年除夕夜。除夕是中国人的传统节日，每年的这一天全家人都要在一起吃除夕年饭，即饺子。今年也不例外。“吃饺子啦～吃饺子啦～”我兴奋地来到厨房，见妈妈已经盘好了陷儿，切好了面剂儿正准备擀。
一幅有趣的画 今天，姑姑给我们做了一个有趣的实验，不用画笔也能画画。她准备了半脸盆的水、一张宣纸、墨水。开始做实验了，大家目不转睛地看着姑姑。只见姑姑在一个同学的头发里擦了擦，然后，用另一头沾了一点墨汁。
童年趣事 童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦
辣咸。样样俱全。说起童年，每个人都有许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
吵架 今天，我们第一节课后，我们一群男孩子跑到大操场上，玩警察抓小偷的游戏。周晨宇抓住了张蒙磊，张蒙磊不服气就用头撞周晨宇，结果撞到了周晨宇的鼻子。周晨宇的鼻子流血了。
作文八：《描写我的内心世界的作文-》5400字
描写我的内心世界的作文？
篇一：片段作文之心理描写
片段作文之心理描写
【题型示例】
阅读下面的材料，写一段１５０字左右的心理描写。（１０分）
张晓萌骑单车上学，路上不小心碰倒了一位痴呆老人，张晓萌将老人送到医院就诊，却被医院和老人的家人误认为助人为乐的人，并送了一封表扬信到学校。班主任老师在班上当众表扬了张晓萌，同学们也热情鼓掌，面对此情此景，张晓萌该怎么办呢， 要求：１、运用心理描写写出张晓萌此时的内心感受。
２、描写中必须运用比喻和烘托的手法。
答案示例：
面对大家的掌声，张晓萌觉得有些慌，心里就好像藏着一只小兔子，扑腾扑腾地直跳，教室里的空气仿佛异常闷热，张晓萌的额头冒出了汗。怎么办呢，对不对同学们说出真实情况，张晓萌虽然心里特别渴望同学们的这种掌声，但是，她知道，如果不说出真相，自己可能会被贴上不诚实的标签，承受的，将是内心深处道德的谴责～我可以不要表扬，不要虚名，但我绝对不能丢了诚信～这样想着，她站了起来，把真实情况告诉了大家。她感觉到大家似乎楞了一下，但片刻后，掌声更加热烈地想起，她从大家的眼神里看到了另一种敬佩。 风吹过，是很细腻的和风，张晓萌感受到了内心深处的舒畅？？ 解析：
１． 心理描写：张晓萌从犹豫到坚决的心理变化 ２． 比喻：“心里好像藏着一只小兔子？？”
烘托：“空气”、“和风”等环境烘托
【解题攻略】
一（什么是心理描写，
心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的方式有内心独白、动作暗示、景物烘托、心里概述等。
二（心理描写方法
１（内心独白。一般使用第一人称。犹如电影中人物思考时的画外音，是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段；
例如要描写一位同学的紧张心理就可以这样写：
我不停地在心里念叨：？阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧～我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉～都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊～？
２（动作暗示。人的动作、行为总是受心理活动的支配，从行动中刻划人物的心理活动，揭示人物在特定环境下的内心世界，是心理描写的又一表现形式；
例如：她抱着头，倒在沙发里，缩做了一堆；她又跳起来，在
房内团团的走；觉得喉间被叉住了那样的胀闷，她又发怒地扯开了衣服，感到胸口像有重物压着；她暴躁地用手指乱抓自己的头发，她的眼睛发热而且枯涩了，她完全失却了温柔静默的常态。
像一只落在陷阱里的猛兽，她努力要摆脱心上的扰乱的铁环。但是，用尽了全身和力量后，她只能僵卧在床上，狼狈地喘着气了，两行清泪从她的暂时变为滞晦的美目里慢慢地淌下来。
３（景物烘托。即绘景而显情。作品中出现的景物，往往是“人化的自然”，渗透了人物的特定心情。一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。在紧张的状态下，人会焦虑、烦躁等等，因而对声音、光线会产生与平时不同的感受。把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。如：
她想到这里，她的心就像浸在冷水里一样抖颤。四周静寂，白雾渐渐消失了。从朦胧的云影里稍稍露出一丝的月光，射在蒙着雾的湖面上。这阴黑的黄昏，却和她心中的沉思一般，但在云雾中还射出一丝光明，在她的心头上，只是闷沉沉的一片。
４（心理概述。又称心理剖析，是作者对人物内心活动的直接描述，一般使用第三人称。由于作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评介，因此不但便于比较细腻地表现人物当时当地的思想活动，还可以有进展地概述人物在一段时间内的感情
变化，内心斗争，在行文中比较灵活方便。例如：
？阿Ｑ在形式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，阿Ｑ站了一刻，心里想，‘我总算被儿子打了，现在的世界真不象样??’于是心满意足的得胜的走了。？——鲁迅《阿Ｑ正传》
以上的心里描写虽然很简洁，但很好的揭示了人物的性格特征，将阿Ｑ的精神胜利法活化了出来。
５． 幻觉展现式。这种人物心理的描写，是通过对人物幻觉的展示，来刻画人物的心理，能揭示文章的主题。例如：
？ 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，也会对她有好处的～她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，暖和暖和手吗，她抽出了一根火柴。哧～燃起来了，冒出火焰来了～她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光～女孩觉得自己好像坐在一个装着闪亮的铜脚铜捏手的大火炉前面。火炉里的火烧得旺旺的，暖烘烘的，她觉得多么舒服啊～但是——怎么回事呢，——她刚把脚伸出去，想把脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她只拿着一根烧过了的火柴，坐在那儿。
她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿就变得像薄纱那么透明，她可以从那儿一直看到屋里：桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘碗，填满了苹果和葡萄干的烤鹅正冒着热气。更妙的是，这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和
叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个可怜的小女孩走来——这时候，火柴又灭了，面前没有别的，
只有一堵又厚又冷的墙。？——安徒生《卖火柴的女孩》
以上的幻觉描写，很好的刻画出小女孩天真、单纯和对温饱渴求的心理。同时，又深刻的揭露了资本主义社会的不平和黑暗。
６． 心理描写既可以直接描写，也可以用环境、神情、动作、语言等间接方法进行描写。事实上成功的心理描写，往往都是多种方法的合奏。如《开考之后》这个心理描写片段，除了内心的描写和独白外，还有环境式心理描写和动作式心理描写。
？教室里除了墙上的挂钟‘滴答、滴答’的走动声外，一点声响也没有。监考老师的目光从我们身上逐一扫过，那犀利的目光好像要穿透全身，直达心底。平时极为熟悉的教室，此时显得多么陌生。？这是环境式心理描写，从侧面反映了“我”当时极为紧张的心理状态。？拿笔的手也微微发抖。？？我摘下眼镜，双眼微闭，双手合十，心中默念??？？深吸两口气，摸一摸咚咚直跳的心，心似乎已平静了许多??？？我戴上眼镜，真怪，拿笔的手不抖了，有力了。？这是动作式心理描写，生动细腻地写出了“我”由紧张到放松的调适过程，特别是“手不抖了，有力了”，写出了战胜自我后内心必胜的信念。
另外，值得一提的是，对人物内心情绪状态的描写，常常要借助修辞，特别是比喻，它往往能使抽象的心理状态形象化、具体化。如“在这陌生的教室里，心就像悬崖上飘落的那片秋叶，不
停地在空荡荡的峡谷中飘浮、打转。”这个比喻形象地写出了答卷之前，内心无助、波动的心理状态。
三、心理描写的常用技巧 ？ １、自我剖析法
把自己在某件事情上的全部思想活动剖析一下，回顾一番。然后理出个头绪：自己的某种想法是怎么开始的，怎么发展的，又怎么解决。 ？ ２、体验揣摩法
结合熟人倾诉当时的思想斗争、内心活动；从周围的亲朋好友中听到对某人内心活动的议论；从事情的结局推导出某人处于事情发展过程中的思想活动；假如自己处于相同情况下，进而揣摩可能产生的思想活动。 ？ ３、表里结合法
也可称作神情描写法，就是把人物的外部表情与内心精神活动结合起来写。 ？ ４、前后贯通法
写人的心理活动，揭示人物的思想变化和性格发展，要注意有伏笔铺垫，后有交代、呼应。不能有头无尾，也不能“异军突起”，应全文贯通，前后照应。
５、心理活动要按顺序写
我们看见或遇到一些事情，心理有许多想法或看法，如果全部端出来，就会使人感到像一团乱麻，不知道写的是什么。因此，要一层一层地写出心里想什么，怎么想的，为什么这样想等。 条理清楚，线索明确，是写好心理活动的基本功。６、要表现人物性格
一个人面对着眼前的事情，有何想法，持什么态度，是能够表
现出人物性格的。因此，写人物的心理活动时，把握人物性格特点，杜绝小人说大人话，杜绝不符合人物性格特点的心理活动。
７、要和其他描写相结合
？ 在写心理活动时，可以穿插叙事，写出人物的动作和语言；又可内心独白，用“我想”引出心理描写；也可描写景物衬托心理活动。这样写使文章错落有致，富于变化。
【突破训练】
阅读下面的材料，写一段１５０字左右的心理描写。（１０分）
上课铃刚响，老师走进课堂，猛一抬头，看见父亲倚在门框边，深情地望着我 。只见他蓬头垢面，胡子拉杂，还喘着粗气。上衣破旧，裤筒卷到了膝盖，脚穿一双已露趾的解放鞋，左手挽着一顶没沿漏顶的草帽，右手拿着一条扁担，扁担头上拴着蛇皮袋。原来父亲给我送米来了？？
如果你就是他的儿女，此时此刻，你的内心世界将是怎样的呢， 要求：１．综合运用多种心理描写方法（至少两种）； ２．要运用烘托的修辞手法。
篇二：我的内心世界
每个人的内心都是一个世界，在这个世界里，也有城市，有乡村，有高山，有大海。。。。有的人，非常愿意把自己内心世界的大门的钥匙轻轻地插进门孔里，好让所有想知道，了解他（她）的人，都能轻而易举地进入自己的内心世界，让别人能够欣赏到哪个只属于自己的那片土地。也有人会把那把钥匙自私地藏起来，
不会让任何人知道在那扇大门背后，有着多么吸引人眼球的大好风光。但是，他（她）却不允许别人和自己一起分享那温暖的阳光，不会让人感受到那草皮的软绵绵和舒适，也不愿意在自己一个人独自面对暴风雨和其它自然灾害的时候，让其他想要帮助你的人一起去撑起那把伞，一起去阻挡困难一次又一次地破坏自己内心的土地、一草一木。那些人，都不曾明白，让别人与你一起去握住那把保护伞，一起去努力地阻止困难的前进。得到的，不仅仅是一份力量，也是一份安慰，一份鼓励，还有一份与他人一起建立起的一份信赖和一份坚强。。。。。我常常问自己：“我属于那一种呢，，”可是，每一次的提问，就仿佛石沉大海，一无所获。但是，我对于亲近的家人、朋友、同学，我就会敞开心扉，让他们到我的心底走一走，看一看。但是，我每次都会在中间再加上一道门，使他们望而却步。这道薄薄的门，是我安上去的，但是，我却没有钥匙，可能是丢了吧，，怎么我绞尽脑汁，费光了所有的心思和体力，还是没有把那把钥匙找到呢，我曾想过，在门的那边，一定是一片汪洋大海吧》虽然我不能把开它，却可以往里面投放无限量的情感。愤怒、懊恼、后悔、眼泪甚至是开心、快乐和欣喜，我都会统统往里面扔。那一个一个的感情细胞，就仿佛是一块石头，仍进大海后，会在一瞬间涌溅起朵朵晶莹剔透的水花，随后，跟着一个个残留的气泡，慢慢地沉入海底深处，滑落到那看不见的深渊里。可是，石头多了，海面就会增高，最终，也许会漫过我特别装上去的那道门。最后，汹涌彭湃的海水，可
能会渐渐吞噬掉我那绿油油的草地，那一栋栋高楼大厦，还有我把中间的那棵参天大树。在家里，我和家人述说的，都是一件件快乐，高兴的事情，几乎没有把烦恼带进家里来。每天的每天，我都在家里做一个活泼开朗，无忧无虑的小女孩，所以，不管是家人，亲戚朋友，同学，都一致认为我是这样的一个性格。我也是这样认为的呀，这一点，我其实从开始，就一直都不否认。可是，再好的作家，也有词穷的时候，在精明的侦探，也有判断失误的时候，再健康的人，也会有生病的时候。。。。。何况，我还只是一个普普通通的小女孩呢，，我也是会有烦恼，有心情低落的时候的呀，每一次都要在家里，虽然心里有不舒服的事，可是，面对家人，我却必须要强颜欢笑，有的时候，我甚至都会坚持不住。。。。我之所以不把烦恼，伤心事告诉我的父母，朋友，是因为我不希望他们为了我的事，也在一旁愁眉苦脸，眉头紧锁的帮我想解决的方法，这件事应该怎样处理，才是最妥当的。。。每次看着他们这种表情，我就会后悔，我不应该把自己的这件事说出，我不应该让他们为我担心的。本来就可以暗暗的藏在心里，不用说出来的。可是，每当我获得荣誉，有了值得高兴的事情的时候，我就会第一时间向他们汇报，哪个时候，可真的是一秒种都不耽误啊～对于我来说，父母最舒心的笑容，就是给我最好的回报。就算在看到笑容之前，会很苦很累，但是，我也会很努力的做下去。反之，我最讨厌的，就是让我的爸爸妈妈失望，每当我看到他们掩面叹息的时候，我就仿佛置身与地狱之中，他们的叹息声，
就是给我的酷刑～让我难以承受。从很小很小的时候，我就认为，天空，是最美丽的。我常常会独自一人，呆呆地坐在窗户旁边，仰望天空，嘴里不停地喃喃自语。好象是说给那天空中的朵朵白云听，好象是说给蔚蓝的天空听，好象是说给那展翅高飞的鸟儿听，好象是说给住在天上的人们听，也好象是说给自己听的。此时，外面竟飘起了小雨，但是，在我内心的那片土地上，早已是春光明媚，温暖的眼光，懒洋洋地撒射在每一个角落，就连平时最阴暗的胡同里，也有阳光了痕迹。显然，她在这里微笑过，她在这里游戏过，她在这里追逐过。我那内心的世界，竟是如此的神秘，如此的神奇。甚至就连我，也不能把它给琢磨给透～
篇三：心理描写作文
作文九：《作文：关注孩子内心世界的呐喊》2200字
关注孩子内心世界的呐喊
交城县第四中学 张晓娥
初二悄然而至，转瞬已过大半学期。作为语文老师兼班主任，我每月初会和学生分层次相约，中等学生要主动与老师相约，有困难的学生要卸下一切面具，开诚布公的在日志中交心、表情，尽情表达你所想要的，甚至你的不满、你的辛苦、你的呐喊，你的奋斗，你的幸福感。下面我附学生的日志说明。
这是姚江涛同学的日志《写给初二的自己》，附文：
亲爱的自己：
你好！
当你读到这些文字的时候你已经初二了，你不知道未来会发生什么事，不过既然你已经跋涉了七年，在这一年希望你能拼进全力。
亲爱的自己，只有你自己知道过去的分分秒秒付出了多少，浪费了多少，在这一年希望你平静自己的心，即使自己不是最聪明的，也要勤奋，因为勤能补拙。
亲爱的自己，未来的日子里请不要轻言放弃，你难免有失败的时候，因为不只你一个人在努力。但请你相信自己，付出一定会有回报，你要记得跌跌撞撞，磕磕碰碰是生活。你要把每一次的失败当作下一次成功的根基，你要坚持，当然你也会取得一些进步，那样的时候请你不要放松，以为你放慢脚步的时候别人并没有松弛，所以在别人走的时候你要跑，别人跑的时候你要加速前进，因为你没有骄傲的资本。
亲爱的自己，你需要一个目标。你了解为了目标奋斗的路上你不觉得疲惫，所以请你继续追赶。在逐渐缩小距离的同时再辛苦也觉得值。未来的日子请你管好自己，不上网又不会折寿，离开这网你一样可以活的好好的。还有，你时常要泛滥的情绪，请你控制自己的心情，要知道自己输在那里，不能再摔倒一次。
亲爱的自己，不要以为初二的生活是生死劫，以后还有很长的路要走，再动人的情歌和再唯美的故事都不适合你了。虽然以后的日日夜夜要早起晚睡，你要改变习惯，忍受寂寞。但也要对自己好点多多锻炼身体，在阴天的时候给自己一个自信的微笑。
亲爱的自己，你没有显赫的背景，没有人能为你铺好前进的路。对你而言出路只有２０１５年中考的独木桥，而这一路只能靠自己，你自己背负的不只是一个人的命运，还有为你日夜操劳的家人。
最后一搏，只许成功！
做好准备，迎接你的时代！前面有更好的风景。
此致
敬礼
祝你学习进步！
你的朋友
２０１３年１１月１５日
姚江涛同学是我从初一开始就着手培养的男生之一，这是一个比较木讷的孩子，他来自农村，初入县城的他倍感不适应。从他母亲那里我了解到他的性格，他又比较倔强。为此刚开始，我总是有意无意的接近他，与他交心。渐渐的孩子感受到我对他的特殊，但十多年形成的学习习惯让他还真不适应一个比较陌生的女教师走进他的世界。于是第二步我采用学生影响学生的方法，安排座位时有意把他与性格比较开朗，学习又优秀的同学作为他的同桌。一个月下来，我发现他开始走出座位，主动走近我的身边背书，他的进步也就是从背书开始的。然后，每逢他给我背书，我总会加上一句，你正在进步，老师看到了。也每逢这时，他就会羞涩的用笑来回应我的关注。我这是在有意无意的提醒他，我在关注他的进步。当孩子们意识到他在你心目中的地位时，他的内心的自我意识就会被唤醒。就像文中说的那样“亲爱的自己，你需要一个目标。你了解为了目标奋斗的路上你不觉得疲惫，所以请你继续追赶。在逐渐缩小距离的同时再辛苦也觉得值。未来的日子请你管好自己，不上网又不会折寿，离开网你一样可以活的好好的。还有，你时常要泛滥的情绪，请你控制自己的心情，要知道自己输在那里，不能再摔倒一次。”
这就是一个需要关注的孩子，真正的内心世界，他或她内心的呐喊。当你的学生有意表现出这种思想的时候，请你一定要记得，保护好他们的一时冲动，因为这可能会是这个孩子向未来出发前的呐喊。
如果你说这是个例，我想告诉你的是，在我的班上，我的孩子们喜欢写日志，那种热潮是你不会想像到的。我的孩子们基础比较差，但初二的他们已经摆脱自卑感，他们争相表现自己的改变。在这种情境下，闫承奥同学的日志《一件令人悔恨的事》应运而生。读罢他的日记，让我倍感欣慰。这是一年多以来他唯一一篇自主日志，抒写真实生活的日志。在生活中，他是一个乐于助人，善良，淳朴的孩子，在学习上，他并不是太投入，甚至应付老师。但组间互调的时候，他与班内的第一名分为一组，他们在一起也仅仅一周，组长对他的影响，让他改变了很多。今天的日志证明他不是不会写，写不出，而是没有真正的激发出他的创作欲。那天班会，我用将近五分钟的掌声小心翼翼的保护着他刚刚萌生的写作欲。他的眼神告诉我，又一个孩子的写作可以放心了。接下来，他只需要坚持，我的职责就是适时激励，那时一种成就感真的油然而生。
总之，每一个孩子的进步都是一部神话，我们虽然不是神，但有时觉得自己就像神一样有无限的魔力，孩子们在我们的精心培育下一个个改变，当你能够充分享受到他们的改变时，你就会真正体会“灵魂的工程师”的含义。我不是圣人，但是喜欢见证孩子们的进步，也享受与他们共享进步。当有一天我问班内的王同学，我说，你快乐吗？他的回答很纯真，我很辛苦，但我快乐。我知道，这学期他的确很辛苦，但我们都明白他进步最大，期中考试进步二百名你能说不大吗？在这里我将大声的告诉同仁，我们要特别关注孩子内心的呐喊，它既是孩子内心的需求，也是教育的契机。请多多关注孩子的呐喊，保护这最初的呐喊！
作文十：《我的内心世界作文600字》2500字
我的内心世界作文６００字
用什么样的眼光欣赏世界，世界就会给你什么样的回报；用什么样的心灵看待世界，就会决定你将拥有什么样的人生。为此小编为大家精心推荐一些我的内心世界范文６００字优秀例文，希望对大家有帮助。
我的内心世界范文６００字篇１
夜悄悄地拉开了帷幕，我举一杯香茗，掬满口清香，携一身倦气，轻轻地推开后院的门。我不喜欢坐在电视机前观看无聊的肥皂剧，也不愿意沉醉在周杰伦含混不清的歌声中。我知道，我又将度过一个孤独的夜晚。
月光如银，洒在大地的每一个角落，也洒落到我的头发上，眉宇间，凉凉的。微风乍起，一阵阵清香扑鼻而来，我不由惊奇
地自问：我家从来没有栽花的习惯，哪儿飘来这沁人心脾的花香。带着这些疑惑，伴着皎洁的月光，我一直在细细寻觅，寻觅
唉，我一下子瘫坐在地上，揉了揉蒙口的双眼。院中，依然静寂无声，我所寻找的却消失在眼前。闭了眼，仿佛整个身子在缓缓上浮，有花的簇拥，泥的呵护，月的陪伴。我好幸福，一颗幼小的心在坪然跃动。睁开眼，身边的一切都是那么美好。我不再寻觅花香的来源，因为我知道，无论它们是否存在，它们的清香已融人我心的高原。
月光下，我坐在院中的一角。心已不再孤独与寂寞。我懂得：或许花正在迎风绽放，虽然我看不见、摸不着，但芳香永存。它如懈怠时老师的一次鼓励，绝望中朋友的一句安慰，冰凉时父母的一杯热茶，时时温暖着我的心。那是孤独中的一次享受，享受中的一份快乐，快乐中一颗心的高原。
夜，深了，更深了。我温暖的心不再孤独，也许，这寂静的夜，只有我和花香的存在。摸摸那颗纯洁的心，吸吸那片淡雅的香，我终于明白：美好的事物并不需要显现在眼前，一切只要
用心去感受，都充满生机与灵性。
风，送过一片清香，却没有送走我的心。朋友，别忘了，在孤独时用心去感受身边的一切，让心的高原多几分色彩，不要驻足于花暂时的艳丽，让一切在回忆中享受，在心的高原品味。
我的内心世界范文６００字篇２
考试卷发下来了，我惊奇地发现，我的作文只得了４２分，这真是破了我的最低个人记录了。我慌忙将作文读了一遍又一遍，却并没有找到什么足以致命的问题，于是便跑去问语文老师。
内容太消极了！作为一个中学生，应该积极向上才是！还没等老师说完，我的眼镜早已跌落在地，什么？内容消极也是失分原因？我惊呆了。
后来，我发现老师说的没错，有很多作文消极派的同胞也未能逃离这番厄运，但那些写的比较积极的大多都是４５以上。为
什么有些并非自己真实意愿的积极文章如此吃香，而表达了真实内心的消极的文章注定只有被打入冷宫的份呢？我疑惑极了。
渐渐长大了，我总觉得自己的思想也渐渐成熟起来，总觉得在成长的道路上，除了快乐，也有许多辛酸与失落，我渴望有知己倾诉，便将自己的真实想法寄托在那薄薄的试卷上，却没想到，被泼了一盆冰凉的水。可我并没有后悔，因为我坚信，这篇被评卷老师并不看好的作文反而更具价值，因为它是我内心的真实写照，并非是阿谀奉承。
我十分厌倦矫情，它只是一个夺分工具，并非自己的真心话，只是将一份虚假的感情展现给别人看，甚至是对作文的一种亵渎。因此我拒绝矫情，更拒绝写违背自己真实意愿的文章。
我并非认为所有积极作文都是假情，而消极作文都是真实的，只是希望老师们给我们一个诉说真心的机会，不要向所有消极作文都说不！
也许以后，我会为了各种考试而违背我的初衷，写着违背内心的所谓的积极文章，但那时，一定会成为我的悲哀。因此，我要坚持自己的观念，将真实的内心展现给他人。
朋友们，让我们携起手来，拒绝假情。用我们手中的笔，写出我们内心最真实的一面吧！
我的内心世界范文６００字篇３
都说我们这样大的孩子最爱幻想。是的，因为我们还处在叛逆的年龄。在幻想的世界里，我们还可以天马行空，不受现实的束缚。所以，在独处的时候，我常常会进入大脑的某块处女地，在那演绎一段故事，一个梦。
一直生长在大都市里，那种都市特有的气味，使我感到压抑与郁闷，它的节奏使我乱了章节。
于是，我屏住呼吸，拒绝充满汽油味的空气；我捂住耳朵，
抗议满街喧杂的吵闹；我闭上眼睛，隔离车来人往的繁忙。
我希望每时每刻，空气中弥漫着若有若无的不知名的野草的体香，却比法国巴黎香水更让我心旷神怡。
如今，所谓的流行音乐泛滥成灾，我却好想好想聆听夜莺的歌声。小时候，听那首《采蘑菇的小姑娘》时，我就有光着小脚丫，挎着竹蓝独自去大森林里采蘑菇的心愿，记得那时，我还告诉自己要材颜色鲜艳，形状怪异的那种。我当然明白有颜色的蘑菇是有毒的。可我不在意，我要的只是那芬清闲。
读陶渊明的诗，有遁入山林寻找清闲的那种冲动。我梦想大森林里有一间属于我的小木屋。都说青春有狂想症，我想，我患了。有时候，我总觉得自己的性格里有一些不安分的细胞在活跃，有些男孩子气的我想要抛开周围的一些琐事，去外面闯一闯。我对爸爸妈妈说过，我考大学要考到外面去，我要独撑一片陌生的天空。为了需要我的和我所向往的事业而奋斗，为自己的拼搏掌声鼓励。
心里的世界是一片开阔的天地，等着每一个人自己去播种。经过一番耕耘，你就会发现，心里的世界一样繁荣似锦。
看了我的内心世界范文６００字＆ｑｕｏｔ；的人还看过：
１．感悟人生的６００字作文
２．生活感悟６００字作文
３．泪水感悟人生６００字作文
４．关于写亲人的作文
５．用心感悟体味人生作文
