作文一:《三分钟演讲哲理小故事》11400字
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三分钟演讲哲理小故事
三分钟演讲哲理小故事时间:2016-07-09来源:博威范文网本文已影响人如果您有任何相关工作总结,年终总结以及的相关信息,可以及时反馈给我们,只要我们采纳您的材料,您将有机会免费成为本站高级会员~
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较长:5、从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,
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他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。
、孔子的一位学生在煮粥时,发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来,正想把它倒掉时,忽然想到,一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。/刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便教训了那位负责煮食的同学。经过解释,大家才恍然大悟。孔子很感慨的说:“我亲眼看见的事情也不确实,何况是道听途听呢,”启示:推销生意是一种组织性质的生意,因为人多,人事问题也多。我们不时听到是非难辨的话,如某公司攻击另一间公司,如是者往往令人混淆是非,影响信心。因此找出事情的真相,不是轻易相信谣言,辛辛苦苦建立的事业才不会毁于一旦。
7、有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第
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二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗,戴斗笠打雨伞不是多此一举吗,跟表妹都脱光了躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗,”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了,”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗,戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗,跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗,”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
较短:1、父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说:「坐这种车的人,肚子里一定没有学问~」父亲则轻描淡写地回答:「说这种话的人,口袋里一定没有钱~」
2、晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。是儿子望着他父亲,说道:「一定是妈
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妈打破的。」「你怎么知道,」「她没有骂人。」
3、有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。说而另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。」
4、同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之为:「胸无大志,孺子不可教也~」,外国的老师则会说:「愿你把欢笑带给全世界~」
5、在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:「我说你为甚么走得这么慢。原来你老是停下来看这些东西。」
、妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:慢些。小心~火太大了。赶快把鱼翻过来。快铲起来,油放太多了~把豆腐整平一下~「哎,」妻子脱口而出,「我懂得怎样炒菜。」「你当然懂,太太,」丈夫平静地答道:「我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。」
7、一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄~算啦,你
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追不上的~”“我必须追上它,”这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机~”
8、甲:「新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门铃。」乙:「的确可恶~你有没有马上报警,」甲:「没有。我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。」
9、某日,张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:“猪~”张三越想越纳闷,也越想越气,於是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪~”才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。
10、小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多,”爸爸回答:“当然啦~”小男孩问:“电灯是谁发明的,”爸爸:“是爱迪生。”小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯,”
11(小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。医生说:“我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。”小明妈妈说:“在你来之前,我该做甚麽,”医生说:“给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。”
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12、一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。
铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢,”钥匙说:“因为我最了解他的心。”(每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。
昂起头来真美
别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美~”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外
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表而失去很多快乐。
温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
4、为生命画一片树叶
只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息~
5、飞翔的蜘蛛
信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。
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一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞,要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的,后来,我发现蜘蛛走了许多弯路,,从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。
温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
、阴影是条纸龙
人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免~祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿
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一般的大腿,也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。
8、永远的坐票
生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十
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几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
9、心中的顽石
阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。
儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走,”
爸爸这么回答:“你说那颗石头喔,从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,
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还可以训练你的反应能力。”
过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。”
爸爸回答说:“算了吧~那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊,”
媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。
温馨提示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说:你长大后想要当什么呀?小朋友天真的回答:我要当飞机的驾驶员!林克莱特接着问:如果有一天,你的飞机
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飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?小朋友想了说:我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。
当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接著孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:为甚么要这么做?小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:我要去拿燃料,我还要回来!。
启示:你真的听懂了下属的话了吗?你是不是也习惯性地用自己的权威打断手下的语言?我们经常犯这样的错误:在手下还没有来得及讲完自己的事情前,就按照我们的经验大加评论和指挥。
反过头来想一下,如果你不是领导,你还会这么做吗?打断手下的语言,一方面容易做出片面的决策,另一方面使员工缺乏被尊重的感觉。
时间久了,手下将再也没有兴趣向上级反馈真实的信息。反馈信息系统被切断,领导就成了孤家寡人,在决策上就成了睁眼瞎。与手下保持畅通的信息交流,将会使你的管理如鱼得水,以便及时纠正管理中的错误,制定更加切实可行的方案和制度。
2.留个缺口让我的下属去填满它
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一位著名企业家在做报告。当听众咨询他最成功的做法时,他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是并没有画圆满,留下一个缺口。他反问道:这是什么?零、圈、未完成的事业、成功,台下的听众七嘴八舌地答道。
他对这些回答未置可否:其实,这只是一个未画完整的句号。你们问我为什么会取得辉煌的业绩,道理很简单:我不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。
启示:事必躬亲,是对员工智慧的扼杀,往往事与愿违。长此以往,员工容易形成惰性(来自:.bOthwIn.博威范文网:三分钟演讲哲理小故事),责任心大大降低,把责任全推给管理者。情况严重者,会导致员工产生腻烦,即便工作出现错误也不情愿向管理者提出。
何况人无完人,个人的智慧毕竟是有限而且片面的。为员工画好蓝图,给员工留下空间,发挥他们的智慧,他们会画的更好。多让员工参与公司的决策事务,是对他们的肯定,也是满足员工自我价值实现的精神需要。赋予员工更多的责任和权利,他们会取得让你意想不到的成绩。
3.梅花鹿和狼的故事
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国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。
后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。
启示:流水不腐,户枢不蠹。人天生有种惰性,没有竞争就会固步自封,躺在功劳簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿的狼,时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。
跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物,跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则,给予头鹿奖励,让末鹿被市场淘汰。
4.大棒和胡萝卜
拿破仑一次打猎的时候,看到一个落水男孩,一边拼命挣扎,一边高呼救命。这河面并不宽,拿破仑不但没有跳水救人,反而端起猎枪,对准落水者,大声喊到:你若不自己爬上来,我就把你打死在水中。那男孩见求救无用,反而增添了一层危险,便更加拼命地奋力自救,终于游上岸。
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启示:对待自觉性比较差的员工,一味的为他创造良好的软环境、去帮助他,并不一定让他感受到萝卜的重要,有时还离不开大棒的威胁。偶尔利用你的权威对他们进行威胁,会及时制止他们消极散漫的心态,激发他们发挥出自身的潜力。
自觉性强的员工也有满足、停滞、消沉的时候,也有依赖性,适当的批评和惩罚能够帮助他们认清自我,重新激发新的工作斗志。
5.小和尚撞钟
有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来,觉得无聊之极,做一天和尚撞一天钟而已。有一天,主持宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不能胜任撞钟一职。
小和尚很不服气地问:我撞的钟难道不准时、不响亮?老主持耐心地告诉他:你撞的钟虽然很准时、也很响亮,但钟声空泛、疲软,没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生,因此,撞出的钟声不仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。
启示:本故事中的主持犯了一个常识性管理错误,做一天和尚撞一天钟是由于主持没有提前公布工作标准造成的。如果小和尚进入寺院的当天就明白撞钟的标准和重要性,我想他也不会因怠工而被撤职。工作标准是员工的行为和考核依据。
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缺乏工作标准,往往导致员工的努力方向与公司整体发展方向不统一,造成大量的人力和物力资源浪费。因为缺乏参照物,时间久了员工容易形成自满情绪,导致工作懈怠。制定工作标准尽量做到数字化,要与考核联系起来,注意可操作性。
演讲稿是常见的文体,在翻译中经常会遇到一些较长的句子,如果不加以特殊处理,会使得译文不适于朗读,因此汉译英文演讲稿时应注意翻译出演讲者的语气。下面是学习啦小编整理了3分钟演讲哲理小故事3篇,供你参考。
3分钟演讲哲理小故事篇1:小和尚撞钟
有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来,觉得无聊之极,做一天和尚撞一天钟而已。有一天,主持宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不能胜任撞钟一职。
小和尚很不服气地问:我撞的钟难道不准时、不响亮?老主持耐心地告诉他:你撞的钟虽然很准时、也很响亮,但钟声空泛、疲软,没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生,因此,撞出的钟声不仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。
启示:本故事中的主持犯了一个常识性管理错误,做一天和尚撞一天钟是由于主持没有提前公布工作标准造成的。如果小和尚进入寺院的当天就明白撞钟的
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标准和重要性,我想他也不会因怠工而被撤职。工作标准是员工的行为指南和考核依据。
缺乏工作标准,往往导致员工的努力方向与公司整体发展方向不统一,造成大量的人力和物力资源浪费。因为缺乏参照物,时间久了员工容易形成自满情绪,导致工作懈怠。制定工作标准尽量做到数字化,要与考核联系起来,注意可操作性。
3分钟演讲哲理小故事篇2:大棒和胡萝卜
拿破仑一次打猎的时候,看到一个落水男孩,一边拼命挣扎,一边高呼救命。这河面并不宽,拿破仑不但没有跳水救人,反而端起猎枪,对准落水者,大声喊到:你若不自己爬上来,我就把你打死在水中。那男孩见求救无用,反而增添了一层危险,便更加拼命地奋力自救,终于游上岸。
启示:对待自觉性比较差的员工,一味的为他创造良好的软环境、去帮助他,并不一定让他感受到萝卜的重要,有时还离不开大棒的威胁。偶尔利用你的权威对他们进行威胁,会及时制止他们消极散漫的心态,激发他们发挥出自身的潜力。
自觉性强的员工也有满足、停滞、消沉的时候,也有依赖性,适当的批评和惩罚能够帮助他们认清自我,
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重新激发新的工作斗志。
3分钟演讲哲理小故事篇3
大家好!
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。
他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
现在谁还要?还是有人举起手来。
朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。大学生3分钟哲理演讲稿3篇大学生3分钟哲理演讲稿3篇。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会
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丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。
生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的永远不要忘记这一点!
谢谢大家!
们也无法选择自己的出生,无法改变自己的过去,然而我们永远不能同命运说放弃,与理想说再见。天生我材必有用,只要相信自己是金子总会发光,你一定会拥有风雨后的阳光。
当邰丽华七彩的世界被无声笼罩,当她再也无法用声音去感知世界的美妙,去聆听父母的关爱,去传递内心的情感,哪里有人会想到她会有丑小鸭变白天鹅的一天,哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动中国的丰采。是什么支撑她从生命的谷底到达艺术的巅峰,是什么引领她从一个生命的弱者成长为一个生命的强者,是她对于自己的信心~她明白,只要自己肯坚持,就不会沉沦,就不会失败,就终会有成功的那一天。无数个日夜,她在汗水中度过,在歧视中走过,在疼痛中熬过。最终,她终于见到了风雨后的彩虹,终于让自己的微笑自信地在人生舞台上绽放。
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作文二:《三分钟演讲小故事》24300字
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三分钟演讲小故事
三分钟演讲小故事时间:2016-06-30来源:博威范文网本文已影响人通过短短课前3分钟演讲,将学生从放假的懒散中带入想的积极状态下,并有想好好学习的欲望,为这学期的教学打好基础。下面是小编整理的课前三分钟,欢迎阅读。
【课前三分钟演讲小故事一:蔡元培读书的故事】
当代的蔡元培也是通过大量读书而成长起来的学者。他父亲是钱荘的经理,但作人廉洁,积蓄很少。元培十一岁时父亲逝去,兄弟三人靠母亲劳务维系生活。元培六岁上学,后随六叔(举人)及塾师苦读。六叔家藏书颇多,他得以广泛阅读,这使他从小养成了读书的习惯。他十七岁考中秀才,十八岁设馆教书,做到了教学相长。二十岁到家乡徐树兰家读收、校书,徐家有古越藏书楼他边校订图书边大量阅读,得以学识大进。他二十三岁时中进士,成为翰林院编修,能更广泛的读书。当时清朝庭正处于内忧外患时期,他认识到只读旧书的不足,于是开始研读西方及日本的新思想书籍,终于走上革命的道路。后来,他去德国留学(四年半),读了大量欧美书籍并且写了三部书。中华民国成立后,他出任第一任教育总长。积极改革了中国的旧教育。因其学识高超,他先后被举荐为北京大学
1 / 41 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢-----------------------------------------------------------
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校长,中央研究院院长等职,以其毕生精力致力于中国的文化教育事业,成为著名的学者、教育家。1940年他去逝时,**曾电唁学界泰斗、人世楷模这也是他一生读书的结果。
【课前三分钟演讲小故事二:只差一点点】
彼得和瓦尔都是年轻人,两个人在同一家公司上班,且工作都很努力。然而,瓦尔上班不久就得到了总经理的赏识,一再被提升,从一般职员做到总经理助理,而彼得好像被人遗忘了一样,几年过去了,依然是普通职员。
有一天,彼得终于忍不住了,他向总经理提出辞职,并有些气愤地说总经理太不公平,太没有眼光了,埋头苦干的人没有提拔,热衷于吹牛拍马的人倒受欢迎。总经理默默地听彼得说完,他知道彼得工作勤恳任劳任怨,但他身上缺少某种东西,如果直接对彼得说他肯定不服,总经理想出一个办法,说:好吧,彼得,或许我真的没有眼光,不过我要证实一下,你现在马上去本市最大的超市,看看今天有什么特价商品。
彼得很快从超市回来了,说超市有特价啤酒出售。
特价啤酒多少钱一瓶?总经理问。彼得又折回超市,回来说只1元钱1瓶。
是什么牌子的啤酒?总经理又问,彼得又要跑回,却
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被总经理叫住了。
彼得,请休息一会儿,看看瓦尔是怎样做的。
总经理派人叫来了瓦尔,对他说:瓦尔,你马上到本市最大的超市去,看看今天有什么特价商品。
不一会儿,瓦尔回来了,他向总经理汇报,超市正在出售一种叫桂林牌的特价啤酒,每瓶只卖1元,共有500箱,但每人限购5瓶,他还带回了一瓶给总经理品尝。另外,他还告诉总经理,今天下午超市出售特价花生油。彼得一直站在一旁看着,他的脸渐渐红了,他请求总经理把辞呈退还给他,现在他终于知道自己和瓦尔之间的距离了。
其实成功者之所以能够成功,并没有太多的秘密,有时只不过他们比常人思路宽一些罢了。凡事多转个念头,非但不会浪费时间,反而能使自己对未来更充分、更全面地了解和把握,从而容易到达成功的彼岸。
【课前三分钟演讲小故事三】
一位父亲很为他的孩子苦恼。因为他的儿子已经十五六岁了,可是一点男子气概都没有。于是,父亲去拜访一位禅师,请他训练自己的孩子。
禅师说:你把孩子留在我这边,3个月以后,我一定可以把他训练成真正的男人。不过,这3个月里面,你不可以来看他。
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父亲同意了。
3个月后,父亲来接孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛,以展示这3个月的训练成果。
教练一出手,孩子便应声倒地。
他站起来继续迎接挑战,但马上又被打-倒,他就又站起来就这样来来回回一共16次。
禅师问父亲:你觉得你孩子的表现够不够男子气概?父亲说:我简直羞愧死了!想不到我送他来这里受训3个月,看到的结果是他这么不经打,被人一打就倒。
禅师说:我很遗憾你只看到表面的胜负。你有没有看到你儿子那种倒下去立刻又站起来的勇气和毅力呢?这才是真正的男子气概啊!只要站起来比倒下去多一次就是成功。
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演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成
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功的关键,也是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫。下面是学习啦小编整理了3分钟演讲稿小故事3篇,供你参考。
3分钟演讲稿小故事篇1
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。
他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
现在谁还要?还是有人举起手来。
朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依
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然是无价之宝。
生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身。我们是独特的永远不要忘记这一点!
3分钟演讲稿小故事篇2
彼得和瓦尔都是年轻人,两个人在同一家公司上班,且工作都很努力。然而,瓦尔上班不久就得到了总经理的赏识,一再被提升,从一般职员做到总经理助理,而彼得好像被人遗忘了一样,几年过去了,依然是普通职员。
有一天,彼得终于忍不住了,他向总经理提出辞职,并有些气愤地说总经理太不公平,太没有眼光了,埋头苦干的人没有提拔,热衷于吹牛拍马的人倒受欢迎。总经理默默地听彼得说完,他知道彼得工作勤恳任劳任怨,但他身上缺少某种东西,如果直接对彼得说他肯定不服,总经理想出一个办法,说:好吧,彼得,或许我真的没有眼光,不过我要证实一下,你现在马上去本市最大的超市,看看今天有什么特价商品。
彼得很快从超市回来了,说超市有特价啤酒出售。
特价啤酒多少钱一瓶?总经理问。彼得又折回超市,回来说只1元钱1瓶。
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是什么牌子的啤酒?总经理又问,彼得又要跑回,却被总经理叫住了。
彼得,请休息一会儿,看看瓦尔是怎样做的。
总经理派人叫来了瓦尔,对他说:瓦尔,你马上到本市最大的超市去,看看今天有什么特价商品。
不一会儿,瓦尔回来了,他向总经理汇报,超市正在出售一种叫桂林牌的特价啤酒,每瓶只卖1元,共有500箱,但每人限购5瓶,他还带回了一瓶给总经理品尝。另外,他还告诉总经理,今天下午超市出售特价花生油。彼得一直站在一旁看着,他的脸渐渐红了,他请求总经理把辞呈退还给他,现在他终于知道自己和瓦尔之间的距离了。
其实成功者之所以能够成功,并没有太多的秘密,有时只不过他们比常人思路宽一些罢了。凡事多转个念头,非但不会浪费时间,反而能使自己对未来更充分、更全面地了解和把握,从而容易到达成功的彼岸。
3分钟演讲稿小故事篇3
大家好!今天课前三分钟由我来演讲,题目是《困境即是赐予》。
有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强
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大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。
天神听了,微笑地问:但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!狮子轻轻吼了一声,说:天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!天神笑道:你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象:你干嘛发这么大的脾气?大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。
狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?
这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越
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自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。
语文课前三分钟演讲稿黄小星的空间语文课前三分钟演讲稿发布时间:2014-05-0511:04阅读量:165361日记本:语文课前三分钟演讲稿小故事,大智慧
1、情况不同
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?”
立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心~
2、靠自己
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢,
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妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护~
小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢,
妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。
小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢,
妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊~我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
?放飞理想的翅膀
各位老师、同学你们好~
我今天演讲的题目是放飞理想的翅膀,做为一名中学生,我们处于爱幻想、爱做梦、爱突出自己的个性、爱张扬我们的与中不同,我们没有错,我们现在就处于不定性的发展时期,没有一个标准让我们去衡量自己的人生观、价值观。我们时刻让大人知道我们能自己做住,可以解决自己的一些问题,可是我们还有一些依赖。爱整天做梦,也许今天我们想当一名老师,去教育我们的后来者,也许明天我们想当一名科学家
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去探求我们人类到目前还不知道的一些谜,或是我们还没有办法解释的一些现象……
我们是在埋愿现实的残酷与不公,我们是在对我们的父母,我们的长辈的一些生活做法无法理解,我们不明白他们为什么呀那样去做。那都是我们太小了埋愿太多的社会经验。那时我们处世不深。
放下我们爱幻想、爱做梦的行为,我们要做一个为人民、为人类的进步有所作为的人。以我们的行动来证明我们把~
……
谢谢大家~
语文课前三分钟演讲稿其实你很富有
一青年老是抱怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。这天走过来一个须
发皆白的老人,问:“年轻人,干吗不高兴,”“我不明白,为什么我总是这么
穷。”“穷,你很富有嘛~”老人由衷地说。
“这从何说起,”年轻人问。老人不正面回答,反问道:“假如今天斩掉你一
个手指头,给你一千元,你干不干,”“不干。”
“斩掉你一只手,给你一万元,干不干,”老人又问“不干。”
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“让你双眼瞎掉,给十万元,你干不干,”“不干。”
“让你马上变成八十岁的老人,给一百万,你干不干,”“不干。”
“让你马上死掉,给你一千万,你干不干,”“不干。”
“这就对了,你已经有了超过一千万的财富,为什么还哀叹自己贫穷呢,”老
人笑吟吟地问。
青年愕然无言,心有所悟。
语文课前三分钟演讲稿今天是语文课。我也想说说语文。
语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。
我想起了**,在抗日战争胜利后到重庆与**谈判,期间发表一首著名的诗篇:《沁园春.雪》,让**大怒,汇集很多诗人编诗,要抢占鳌头,却一
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败涂地。**以激昂文字,指点江山,夺得了中国革命的胜利~在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话,在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了~
同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧~
语文课前三分钟演讲稿奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,终于——我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。如今,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛
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生,我们仍将持之以恒。茫茫学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼,不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!以激-情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!
什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。
人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最
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好的朋友,为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插-你两刀!!其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。
有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。
然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?记住了的,是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是
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错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间。
最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!
语文课前三分钟演讲稿独乐乐,不如众乐乐
各位老师、各位同学:
大家好~
前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色~我们常说:“赠人
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玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐~
谢谢大家~
语文课前三分钟演讲稿低碳生活演讲稿
老师们、同学们:
大家好~不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思,我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗,“低碳”不就是降低碳排放量吗,是啊,的确简单。我
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们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗,它们真的深深扎根在你的心底了吗,
曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。
尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。
如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与~
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大家还记得熄灯一小时活动吗,假设每个家庭的灯都是五十瓦,每家有五盏,如果有一亿五千万人参与,按每家三口人算,那就是五千万家,一共就是四百五十亿瓦电。同学们,这是整整四百五十亿瓦电啊,这些电可以抵得上多少个三口之家全年的用电量啊。如果我们每天都节约用电,那么,全国十三亿人,全年能节约的电量将是四百五十亿瓦的多少倍,这样的话,不就做到低碳了吗,
况且,要使生活低碳、绿色的方法还有很多,如:少开私家车,多坐公交车;少用纸巾,多用手帕;开空调时多开一度,这样可以减少百分之七的电力;不用干衣机烘干衣服,让衣服自然晾干,这可以减少2300克的二氧化碳排放量等。
同学们,让我们行动起来吧,从身边做起,从现在做起,一起加入低碳生活的行列,成为低碳达人吧~也许我们的行动很微不足道,但用我们聚沙成塔的信心和力量能汇聚成地球绿色的希望~只要我们凝聚每一份力量,减少每一千克碳排放,在二氧化碳减排过程中,普通民众同样也拥有改变未来的力量!
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1、断箭
不相信自己的意志,永远也做不成将军.
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战.父亲已做了将军,儿子还只是马前卒.又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭.父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来.”
那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾.一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作.儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡.当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟.骤然间他惊呆了.
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭.
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了.
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中.
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军.”
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把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己.
2、生命的价值
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票.
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来.他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事.”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来.他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它.尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱.“现在谁还要?”还是有人举起手来.“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课.无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元.人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨.
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我们觉得自己似乎一文不值.但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值.在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝.”
温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
3、昂起头来真美
别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的.
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮.有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意.
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说.那一天,她得到了许多人的赞美.她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了.
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐.
温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,
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还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱.
4、为生命画一片树叶
只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世.
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来.病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天.她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了.”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上.
最后一片叶子始终没掉下来.只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来.
温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望.希望是人类生活的一项重要的价值.有希望之处,生命就生生不息!
5、飞翔的蜘蛛
信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功.
一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,
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我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此.
温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中.它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助.这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中.奇迹是执着者造成的.
、阴影是条纸龙
人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中.
祖父用纸给我做过一条长龙.长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来.因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事.
”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来.
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温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里.许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天.
7、成功并不像你想像的那么难
并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的.
1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学.在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天.这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章.时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了.那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人.
作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究.1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔
布雷登教授.布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是
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个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究.惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙.他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产
生震动.”
后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了.这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系.只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情.后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁.
温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略.只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的.
8、永远的坐票
生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的.
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有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位.
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去.这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用.每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位.他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多.经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患.
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心.眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值.他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了.与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车.
9、心中的顽石
阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障
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碍和思想中的顽石.
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分.到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤.
儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”
爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力.”
过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸.
有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了.”
爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”
媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了.
有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周.
十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松.
媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几
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分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了.
温馨提示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去.如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望.改变你的世界,必先改变你自己的心态.
10、追求忘我
不要把自己当做鼠,否则肯定被猫吃.
1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿.然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力.
一次,女孩和家人一起乘船旅行.船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看.于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长.孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟.那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟.奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来.从此,孩子的病便痊愈了.女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛;拉格萝芙.
温馨提示:忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量.
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11、乐观者与悲观者
乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难.
父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观.一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里.
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”
“玩了就会坏的.”孩子仍在哭泣.
父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么.
“告诉你,爸爸.”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”
温馨提示:乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿.
12、勇于冒险
对于那些害怕危险的人,危险无处不在.
有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩的身躯.寄居蟹非常紧张地说:“龙虾,你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以
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你现在的情况来看,连急流也会把你冲到岩石去,到时你不死才怪呢?”
龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾每次成长,都必须先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作出准备.”
寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展.
温馨提示:每个人都有一定的安全区,你想跨越自己目前的成就,请不要划地自限,勇于接受挑战充实自我,你一定会发展得比想像中更好.
13、再试一次
什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已.
有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告.见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了.总经理感觉很新鲜,破例让他一试.面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕.他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:”等你准备好了再来试吧”.
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一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功.但比起第一次,他的表现要好得多.而总经理给他的回答仍然同上次一样:“等你准备好了再来试.”就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象.
温馨提示:也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声“再试一次!”
再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!
14、天道酬勤
没有人能只依靠天分成功.上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才.
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高.有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来.这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处.可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻
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来复去地读那篇文章.贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!
贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为**主席都钦佩的人:“近代最有大本夫源的人.”
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去.但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终.
温馨提示:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来.
15、好学不倦
只有一个洞穴的老鼠很快被捉.
在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来说,就好像人类发现了宝藏.
正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际,突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头
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大花猫的叫声.它们震惊之余,更各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不舍,终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声,令大花猫手足无措,狼狈逃命.
大花猫走后,老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说:“我早就对你们说,多学一种语言有利无害,这次我就因而救了你们一命.”
温馨提示:“多一门技艺,多一条路.”不断学习实在是成功人士的终身承诺.
16、居安思危
洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀.
一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利.狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲
磨牙呢?”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有
一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了.而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了.”
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温馨提示:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱.“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的.也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及.
17、困境即是赐予
一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机.
有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林.”
天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”
狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求.因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒.神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”
天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的.”
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声.
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狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚.
狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了.”
狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象.这样想来,我可比他幸运多了.”
狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人.既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”
温馨提示:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关.但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值.
18、永远的一课
面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此.
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那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索.
大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了.一屋的跺脚声.
鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来.
往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气.
乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师.
“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去.”
几十双眼睛在问.
“因为我们要在操场上立正五分钟.”
即使欧阳老师下了“不上这堂课,永远别上我的课”的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室.
操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘.
那天,操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体.
矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口.脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是
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踩在带冰碴的水里.
我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步.
欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半.“在操场上去,站好!”欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说.
谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队.
瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄.
后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟.
在教室时,同学们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住.
温馨提示:正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重.如果不把它当回事,它是不会很痛的.你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛.
19、大海里的船
在大海上航行的船没有不带伤的.
英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,这艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有
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沉没
过.
劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在保费方面给带来的可观收益,最后决定把它从荷兰买回来捐给国家.现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里.
不过,使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师.当时,他刚打输了一场官司,委托人也于不久前自杀了.尽管这不是他的第一次失败辩护,也不是他遇到的第一例自杀事件,然而,每当遇到这样的事情,他总有一种负罪感.他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人.
当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时,忽然有一种想法,为什么不让他们来参观参观这艘船呢?于是,他就把这艘船的历史抄下来和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里,每当商界的委托人请他辩护,无论输赢,他都建议他们去看看这艘船.
它使我们知道:在大海上航行的船没有不带伤的.
温馨提示:虽然屡遭挫折,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密.
20、你也在井里吗
人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是
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永远看得起自己.
有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着.
最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来.于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦.
农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中.当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨.但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了.农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:
当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!
就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去.很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
温馨提示:就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将
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“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!小编精心推荐
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有这么一句古话:洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。说的就是要未雨绸缪,做好事先的准备。
一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”
野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”
所以,我们做什么都应该做好准备工作,书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。
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作文三:《三分钟演讲儿童小故事》9000字
少儿故事的演讲 少儿故事演讲,即少儿演讲少儿故事。利用声音、表情、身体动作及小道具尽量把故事
以最生动的方式讲出来。
家长给孩子讲故事,不只是希望孩子成听故事迷,而是希望孩子自己也能讲,学校让孩
子讲故事,还希望他们成为讲故事的大王,参加演讲比赛拿奖。 少儿故事演讲有助于发掘培养少年儿童的记忆能力,思维能力,心理承受能力,应变能
力,交流能力,口头表达能力。
孩子喜欢听故事和讲故事,是孩子对表达有兴趣,对传达给别人信息也有兴趣。 故事演讲,不同于演戏,不同于讲话,不同于朗诵,更不能象背书。讲为主,适当表演。
故事演讲,要注意表演 语调,神情。 基本要求:口齿清晰,普通话标准 表达流畅。 演讲准备:
1、熟读本子。
2、领悟故事。故事中的人物,主要情节,表达的什么意思。
3、演讲练习。节奏,情感,表情,动作,姿势,上台,下台,带戏上台,带戏下台,精
神气质上也要严格训练,包括预备演讲,试讲。必须多讲,熟练。到烂熟而化合成滚瓜,熟
能成巧。 少儿故事的演讲技巧
一、自然生动。
神情自然,表情自然,举止大方,精神饱满。手势、动作、表情等演讲技巧运用得当,
与演讲内容结合紧密。语言表达,声音洪亮,表达流畅,生动有趣,口语化特点明显,表情
恰当,情感丰富,
开始紧张不要怕,越紧张越要大声讲,要让自己很快融入自己的演讲故事中,别管台下
的人,要入戏,进入故事情境,自然就忘了紧张。上台前也可以试着放松,朋友间的鼓励。 在
演讲中必须解除思想负担和心理压力,及时调节自己的心境和情绪,树立起必胜的自信心。 弹
琴看听众,说话看对象。演讲时心中要有听众,意识到自己是讲给他们听的。又要心中有人,
目中无人。
讲之前,要吸一口气稳一下自己的心神,然后再开始,不要慌慌张张的开始。 几乎人人都有过在公开场合的紧张心理。适度紧张兴奋是正常的,也是需要的。一点不
兴奋也发挥不好。上场前安静,进入故事情境。紧张感若真的在演讲时发生了,心跳加速、
额头冒汗、手足无措。这时该怎么办?最好的办法是做深呼吸,抑制紧张,放松心情。 绝不要去背稿,背稿才会忘词。当你讲这个故事的时候你不是要靠背的,你要用心去想
这个故事的意境,周围的事物,要投入感情在里面,这样才能说的好,才能不忘词,要做到
开口就吸引听众的注意力。 讲故事的语言生动,表象清晰鲜明,儿童化,可使孩子移情于境,增强故事的感染力。 简单说就要绘声绘色!语气要有起伏和跌荡!必要时要配上肢体语言!还有面部表情的
变化! 加上适当的手势。在讲述的时候保持与观众的交流等等。 语言表达生动形象,不能是白开水,淡而无味。
二、形象逼真。
讲故事就是要让人觉得真实才动听!所以讲故事的人就得容入感情,让故事的主角变成
自己。就好像唱歌一样,感情! 讲故事角色要到位,努力摆脱自己的成分,入戏。引人入胜。 故事演讲是一种听觉艺术,也是一种视觉艺术。表达能力和表现力,在声音和肢体上要
有表现力,如不同角色用不同的声音表达,你说到什么就表现什么神情,庄严的话,用庄严
的表情;悲苦的话,用悲苦的表情;悲壮的话,用悲壮的表情,内心的表演如果得当,真是
锦上添花、大有声色。音调在演说中更属重要,唱歌为什么好听呢?因为声音有着轻重快慢
的变更之缘故,但演说虽不必像唱歌,可也不能平静得像死水,叫人听了讨厌,演讲要引起
听者的注意,最要紧是靠热情、激情。
三、节奏恰当。语速不要太快,不然的话,听的人还没有理解前面那句话的意思,就已
经讲到后面了,跟不上思路,就会觉得无趣。 语音语调语速,是非常关键的。 语速、语调与演讲内容一致,声情并茂。恰当使用停顿,重音、节奏、语调等表达技巧,
富有表现力,感染力。
所谓语调,就是指说话时声音的高低、轻重、快慢、停顿的变化。这种变化对于表情达
意来说,具有非常重要的作用。无论高兴、喜悦、难过、悲哀、愁苦、犹豫、轻松、坚定、
豪迈等复杂情感,都能通过语调的变化表现出来。同时,这种变化还可以造成声音的多样化,
从而使听众乐于接受,并赋予听觉上的美感。一般地说,语调有以下几种运用技巧:
1.轻重变化
利用轻重音起伏跌宕的变化来有效地传情达意,是非常必要和重要的。当然,这是指逻
辑重音的运用。它既能突出演讲中某些关键的词、句和段,从而突出地表现某种思想感情,
又能加强语言的色彩,美化语言。 一般的演讲,其结尾段往往重音较多,甚至整段都是重音,以此来造成一种强烈的气氛,
突出结尾所概括的演讲的主要内容、中心议旨,把整个演讲推向高潮,给听众留下更深刻的
印象。
2.快慢变化
演讲的声音应当有快慢缓急变化。怎样变化呢?主要是根据表达思想感情的需要。在表达
一般内容时,语速可以适中,既不要太快,也不要太慢。当表达热烈、兴奋、激动、愤怒、
紧急、呼唤的思想情感时,出言吐语就要快些,要滔滔汩汩、势如破竹;讲到庄重、怀念、
悲伤、沉寂、失落、失望的思想感情时,语速可以放慢些,娓娓道来。 演讲语音的变化,应当是自然、顺畅的。只有音速适宜、快慢有致,才既能有效地传情
达意,又能令听众感到优美入耳。如果语速不当,缺乏快慢变化,始终保持一个速度,那就
很难准确、恰当地表达出演讲者内心的思想感情,也使听众感到厌烦,难于接受。
3.高低变化
语调有高低变化,或者说是抑扬变化。在演讲中,为了更有效地表达思想感情,就不能
不对语言做高低抑扬的变化处理。既不能一味地高,破嗓裂喉;也不能一味地低,有气无力。
只有使音调的高低随意而变、随情而变,才能造成最佳的演讲效果。
4.停顿变化
停顿,就是说话时的间歇。演讲不仅要有停顿,而且还应该利用停顿,使停顿变为一种
表达艺术,以求更有效地表达演讲者的思想感情。 那么,究竟怎样停顿呢?一般说来,停顿有三种:一是自然停顿,即词语或句子间的自然
间隔。二是文法停顿,即段、句之后的较长一点的停顿。三是修辞停顿,即由于某种修辞 效果的需要而作的停顿。对演讲来说,无疑地应综合运用这三种停顿,使它们变为一种
技巧性的停顿、艺术性的停顿。 具体来说,在一般情况下,可做一般性停顿。然而,在某些特殊情况下,则应做较长一
些的停顿了。比如,在讲清一个相对完整的意思之后,都要做较长一点的停顿。 总之,停顿是演讲的一种非常有效的表达艺术。演讲运用了停顿艺术,不但不会使演讲
散乱,反而能使整个演讲抑扬顿挫、起伏跌宕、连贯畅通,让听众享受到一种语言的节奏美。 演讲的上下场:
上下场不可马虎,体现故事手的精神面貌。上台时步伐不宜慢,要动作迅速,到位后,
行礼,眼神向观众致意。一般报幕员已经报过节目,不需要故事手再报一遍“我叫什么,我
今天给大家演讲的故事是什么什么”,嫌得啰嗦。故事讲完后,别忘了谢幕,有始有终,下场
也不能随便,不能草草收场。 常见的几个问题
1、图解动作。“一脚”“蹬”“跳”“飞”,没办法了,两手飞几下,“找个地洞钻进去”,
讲的艺术主要是语言,脸部表情。
2、动作太多,太乱。记住以讲为主。
3、不会利用话筒,“向后看”,离开了话筒。
4、朗诵化。象背书,应口语化,快慢、高低、速度、语调上要有变化,低而不沉,高而
不嘶。
5、没有结束感。篇二:小故事(演讲稿) 孟 母 三 迁
老师、同学们,我今天要讲的故事叫《孟母三迁》。 孟子小时候家里很穷,家里只有几亩田,父亲在孟子三岁时就外出谋生,就没了消息,
家里全靠母亲织布为生。
孟子家在山东的一个小村庄里,村外不远的地方有一片坟地,总有送葬的人家在那里吹
吹打打。孟子看了以后,回来就学人出殡、祭拜。母亲非常担心,小孩子从小就学这些,长
大了怎么能有出息呢?于是就决定搬家,给孟子换了个环境。 孟子的家搬到了一个很大的集镇,母亲原以为这样能让孟子多长见识,开阔眼界。但谁
知集镇太喧闹,孟子倒是很喜欢,回家后就用棍子挑两块石头学卖菜,用木头作刀子比划着
学杀猪。母亲觉得这样下去不是培养了一个小菜小贩么?于是决定再次搬家。 这一次孟子家搬到了学堂的隔壁,周围都是读书人。孟子看到上学的人举止文雅,落落
大方,也学着读书学礼,孟母这才放心。 孟子很聪明,上学以后什么东西都一学就会,慢慢
就觉得学堂的上课实在没有意思。有一次,孟子三天没有去上学,早上出门说去上学,下午
准时回家,母亲还以为每天在认真上课。孟子三天不去学堂,老师不放心,派人到孟子家里
探望。母亲这才知道孟子逃学了。下午 孟子回来,母亲问他到哪去了?孟子回答说上学去了。母亲大怒,拿起剪刀就把织布机
上的线全剪断了。这下孟子害怕了,因为他们一家人唯一的经济来源就是母亲织的布。母亲
让孟子把剪断的线头全接上,几百根线全剪断了,哪里还接得上。母亲就把道理讲给孟子听:
读书与织布一样,不能间断,间断了就接不上了。即使能接上,但织出的布也满是疙瘩,不
会有人要了?你贪玩逃学,荒废学业,怎么能学到真本领呢?不要像你的祖先孟僖子一样不
学无数,让自己出丑,也给国家丢脸。 我的故事讲完了,谢谢大家。篇三:儿童故事演讲稿 儿童故事演讲稿
尊敬的各位评委老师,大家好!今天我要讲的故事是《妈妈的红白裙》。 小时候,总听长辈们感叹:“党的政策好啊。”那时的我并不知“党”有着什么样的含义,
只是痴痴点着小脑袋。可现在我懂了,就是因为妈妈小时候的裙子,你们一定也奇怪吧,下
面我就给大家讲讲这条裙子的故事。 有一次,我和妈妈在整理衣橱中,看到一条红布白点的裙子,裙子没有什么特别,一点
也不好看,我正疑惑家里怎么有这件衣服。这时,妈妈说:“这是我小时候穿的裙子,要不给
你穿好不好?”我摇摇头,心里暗想,我才不穿呢,好难看呐。 第二天,我们几个同学在一起玩游戏,我想起了妈妈的裙子,就自作主张的拿去了,心
想:这条破裙子,不要也罢,妈妈不会说什么的。于是妈妈的裙子在我和小伙伴的手中剪成
了各式各样的形状,大家玩的可开心了。到了下午,我兴致勃勃的哼着小调跑回家去,晚上
妈妈整理我的书包看见了一团团碎布,问:“芳儿,哪来的这么多碎布啊?我说:”我和小伙
伴们把那条又土又丑的红白点裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也没用,我肯定不会穿你
那破裙子的“妈妈突然丢下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,妈妈的眼睛湿了,泪水滴答滴答
的流着,我傻眼了,不明白为什么,我们家现在住着大房子,穿着名牌衣服,为什么会为了
一条没用的裙子伤心呢?妈妈过来大声对我说::“茜儿,你知道吗,这条裙子是外婆小时候
几天没吃饭,用省下的钱买的布料缝制了一夜做的,为此,外婆还生了一场大病,它是妈妈
的宝贝,也是妈妈小时候最漂亮的裙子,可你??,你这小孩太不懂事了!” 我吓得止不住的哭,妈妈从来没有对我这么凶,我委屈的哭着。妈妈冷静了会儿,又对
我说:”茜儿,知道吗,妈妈小时候可没你现在这么幸福,穿着漂漂亮亮的裙子,那时有的穿
就不错了,你姥姥用辛苦赚的钱买点布料,回家手工缝制,这已经了不起了,有的家庭连布
料都买不起,你们现在的小孩从小就过惯了无忧无虑的生活,不能理解以前的日子是多么的
艰苦。听着妈妈的话语,我若有所思的低下头?? 这时爷爷走过来,摸了摸我的小脑袋,说:“茜儿,我们现在的日子吃好的穿好的用好的,
可你有没想过日子是靠我们自己用双手创造出来的,是我们在国家的政策中一天天富裕起来
的,是无数先烈用他们的生命换来的今天。有些东西是永远留在我们的记忆中的,是我们的
无价之宝,我们要珍惜现在的幸福生活,认真学习,长大以后报效祖国,创造更美好的明天!” 是啊,我想大声对妈妈说:亲爱的妈妈,茜儿明白了,您放心,我一定会好好学习,长
大以后报效祖国!
我的故事讲完了,谢谢大家!篇四:儿童演讲神话故事 后羿射日
相传,远古时候,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法
再生活去,森林着火啦,烧成了灰烬,烧死了许多动物。河流干枯了,大海也干涸了。所有
的鱼都死了,水中的怪物便爬上岸偷窃食物。许多人和动物渴死了。农作物和果园枯萎了,
供给人和家畜的食物也断绝了。 这时,有个年轻人叫做后羿,他是个神箭手,箭法超群,百发百中。他看到人们生活在
苦难中,便决心帮助人们脱离苦海,射掉那多余的九个太阳。 于是,后羿爬过了高山,来到了东海边。他登上了一座大山,后羿拉开了弓箭,搭上千
斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被射落了。就这样,后羿一枝
接一枝地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。中了箭的九个太阳无法生存下去,直
到最后只剩下一个太阳的光。 可是,这个剩下的太阳害怕极了,在天上摇摇晃晃,慌慌张张,很快就躲进大海里去了。
天上没有了太阳,立刻变成了一片黑暗,人们无法生活下去了。他们便请求天帝,唤第十个
太阳出来。一天早上,东边的海面上,人们看到了太阳的光辉,高兴得手舞足蹈,齐声欢呼。
从此,这个太阳每天从东方的海边升起,挂在天上,温暖着人间,禾苗得生长,万物得生存。 后羿因为射杀太阳,拯救了万物,功劳盖世,与仙女嫦娥结为夫妻,生活得美满幸福。 女娲补天
传说盘古开天辟地,女娲用黄泥造人,后来共工与颛顼(zhuān xū)争帝位,导致天柱
折,天倾西北,地陷东南,洪水泛滥,人民流离失所。 女娲看到她的子民们陷入巨大灾难之中,十分关切,决心炼石以补苍天。于是她周游四
海,最后选择了东海之外的海上仙山—天台山。女娲为何选择天台山呢,因为只有天台山才
出产练石用的五色土,是炼补天石的绝佳之地。 于是,女娲在天台山顶堆巨石为炉,取五色土为料,又借来太阳神火,历时九天九夜,
炼就了五色巨石。然后又历时九天九夜,用五彩石将天补好。剩下的一块遗留在天台山中汤
谷的山顶上。
天是补好了,可是却找不到支撑四极的柱子。要是没有柱子支撑,天就会塌下来。情急
之下,女娲只好将背负天台山之神龟的四只足砍下来支撑四极。可是天台山要是没有神龟的
负载,就会沉入海底,于是女娲将天台山移到东海,补天台下有被斩了足的神龟和补天剩下
的五彩石,后人称之为太阳神石。 精卫填海故事
太阳神有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿.有一天,女娃驾着小船,到东海
去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来
了。
女娃不甘心她的死,她的魂灵变化做了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴
壳、红脚爪,大小有点象乌鸦。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山
去衔一粒小石子,或是一段小树枝;展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔
着,把石子或树枝投下去,要想把大海填平。 大海凶恶地嘲笑着:“小鸟儿,算了罢,你这工作就算干上一百万年,也休想把大海填平
呢。”
精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,我也要把你填平!” “你为什么恨我这样深呢?” “因为你呀——夺取了我年轻的生命,将来还会有许多年轻的生命要被你无情地夺去。” “傻鸟儿.那么你就干吧——干吧!”大海哈哈地大笑了。 精卫在高空悲啸着:“我要
干的!我要干的!我要永无休止地干下去的!这叫人悲恨的大海啊,总有一天我会把你填成平
地!” 她飞翔着,啸叫着.离开大海,又飞回西山去;把西山上的石子和树枝衔来投进大
海。她就这样往复飞翔,从不休息,直到今天地还在做着这种工作。 嫦娥奔月
相传,远古时候,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法
再生活去。 这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余
的太阳。 后羿受到百姓的尊敬和爱戴。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。不少
志士慕名前来投师学艺,一个坏人蓬蒙(feng meng)也混了进来。 一天,后羿巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能
即刻升天成仙。 然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏,不料被坏人
看到了。 三天后,后羿率众徒外出打猎,心怀鬼胎的坏人留了下来。 待后羿走后不久,坏
人闯入内宅后院,要嫦娥交出不死药。 嫦娥知道不是对手,危急之时她当机立断,拿出不死
药一口吞了下去。 嫦娥吞下药,向天上飞去。由于牵挂丈夫,便落到离人间最近的月亮上。 百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥求吉祥平安。
作文四:《三分钟小故事演讲》21000字
三分钟演讲稿赏析
独乐乐 , 不如众乐乐
各位老师、各位同学:
大家好!
前不久, 我读了一则童话故事, 它是英国作家王尔德写的 《巨人的花园》 。 故事讲的是一
个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于
墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在
这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当
他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟
了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到
无比地幸福 ??
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花
园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里
明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香” 。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也
快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享, 你的痛苦将会减少一半; 把你的快乐与
人分享, 你的快乐将增加一倍。 ” 是啊, 分享快乐不会使自己损失什么, 却能让这个世界充满
温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。 与别人一起分享快乐是一种美德,
因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自
己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把
别人点亮; 自己是一盆水, 就要想法把别人洗净; 自己是一粒米, 就要想法长出更大的稻穗;
自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉 ?? 与人共享快乐,你也会更加快乐!
谢谢大家!
请别吝啬你的微笑
同学们:
俗话说:“笑一笑,十年少” 。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥
梁,一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗 ? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有 158厘米,但是,
他为什么能成为日本家喻户晓, 妇孺皆知的名人呢 ? 正是因为他有事没事就研究微笑, 对着一
面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的
人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了 39种微笑,并且自己也将这 39种微笑练得
非常自然。 有的微笑能让人感到温暖, 有的微笑能让人感到亲切, 有的微笑能带给人们力量,
有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。
正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正
是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。
的确, 微笑能沟通人的心灵, 把彼此间的距离拉近, 甚至帮助你走向成功。 记得一次去
医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的 ? 医生约了我
上午 9点整来,你自己看看都已经 9点 40分了。 ”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人
会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮
您看看,也催一下。请您稍等。 ”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,
请进去。 ” 我不禁佩服起这个护士来, 过了一会儿, 那个男的出来了, 他找到刚才一直对他微
笑的护土, 诚恳地说:“刚才实在对不起, 请原谅。 ” 护士依旧微笑着说:“没关系的。 ” 可见, 微笑有时候还能化干戈为玉帛。
每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。
微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟 通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。 谢谢大家!
你掉了一样东西
同学们:
大家好!
有个女孩 , 在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。 热心的人们看见她万分焦急的样子, 以为 那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起 又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给 女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了 进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放 下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有 垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩 起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?
同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话, 污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解? 当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千 年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微 笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一 声 “对不起” ; 是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动; 是看到有人随地吐痰、 乱扔乱撂时的主动制 止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受 人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所 以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
谢谢大家!
宣传自己
同学们:
大家好!
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李 广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。 世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快 快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不 要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。 当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得 在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇 来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只 能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒; 如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐” ,续写一段佳话 ?? 但是,盲目的自我
宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的 才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备 好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天 释放自己最浓烈的香气的。 同学们, 当有一天你是那个具有真才实学的人时, 就请积极地向 世人宣传自己吧!
谢谢大家!
为什么不行动?
同学们 : 大家好!
我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会 议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出 一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默 了, 因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。 这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比, 有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你 想尝试冬泳, 便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈; 你想尝试弹琴, 便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一 大堆复习资料,还把决心下了又下:每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一 切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不 能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻 想和想象都变成了一纸空文。
几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他 画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史 书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大 的声誉。 一年以后, 有人无意间提到那幅画, 谁知画家根本就没动笔 ! 他犹豫着想找理由解释, 最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。
生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿 望, 可就是不用实际行动来实现它, 这样一来, 即使构想出再有价值的东西, 也是胎死腹中, 令人惋惜。
老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?不要找任何借口来回答这 个问题,任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。篇二:三分钟小 演讲
成功
如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的,我要 做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会 青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油 要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是 怎样?众所周知,魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏老师做的和说 的不一样,结果有会是怎样?肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成 功。如果在经受挫折后,就放弃了那你就永远无法成功。永远只能看着别人成功。
桑兰 原国家女子体操队队员 . 曾参加第八届全运会 , 获得跳马冠军 . 她在一次国际比赛中 意外受伤致残 . 但她身残志不残 . 在治疗的同时 , 她抓紧时间学习 , 继续参加体育锻炼 , 积极参 与各种社会活动 . 在一次与北京市大学生座谈时 , 作为优秀残疾青年代表的她坐在轮椅上激动地说 :我参加
了中国残疾人艺术团的演出 , 我们演出的大型音乐舞蹈会叫 <<我的梦 >>.在这场
特殊的演出中 , 我找到了比拿世界冠军更大、更美好的梦想,那就是人类平等、参与、共享,
社会文明进步,祖国繁荣富强的梦。这个梦给了我人生的力量和勇气。除了参加演出和康复
训练, 我抓紧一切时间学习, 我还想上大学, 我和我的残疾人伙伴们想与在座的同学们一样,
能为事项我们每一个的梦,实现我们民族的梦,实现我们祖国的梦而奋斗” 。
1941年,英国正处于第二次世界大战中最阴暗的日子里。有人要求温斯顿 ? 丘吉尔向德
国求和,但是被他拒绝了。当时,丘吉尔正面临着德国在欧洲的压倒性的军事优势,而美国
又明确表示不会再卷入欧洲地面战争。为什么丘吉尔拒绝寻求达成某种和平协议,以结束战
争呢?
丘吉尔说:“肯定会出现某种状况,把美国卷入战争,这样就可以使战争急转直下。 ”
有人问他为什么那么自信地认为肯定会出现那样的状况, 他回答说:
“ 因为我研究过历史,
历史告诉我,如果你坚持的时间够长,就肯定会出现转机。 ”
让我们记住丘吉尔的这句话:历史告诉我, 如果你坚持的时间够长, 就肯定会出现转机。
是啊!从古至今那个名人不是坚持才取得了成功!所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后
就完全没有了信心。 我们只有挫折之后继续坚持自己, 继续去做事, 就会成功 . 就让我们坚持
下去走向成功,告别失败吧 ! 同学们, 我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱, 更不要因为基础差而自暴自弃。
应当相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。应当
相信:“一分耕耘,一分收获” 。所有的付出都会有结果,所有的努力都会有收获。我希望每
位同学都能够有两分“毛遂”的坚定,三分“爱因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止
水的自信,去促成十分成功的你。人生是船,自信是帆,自强为桨。没有比脚更长的路,也
没有比人更高的山。最后,我想说:“弱者等待机会,强者创造机会!做一个生活的强者吧!
那样,你才会是一个真正的成功者! ”
谢谢大家!
做一个文明之人 励志演讲
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》 。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什
么,我做得怎样,我要成为怎样的人。 ”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个
答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时
的亲切, 是见到师长时的问早问好, 是不小心撞到对方时的一声 “对不起” , 是自觉将垃圾放
入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止 ?? 文明是一种品质,文明是一种修养,
文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素
有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能
继承和发扬这种优良传统, 就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖, 恶语伤人六月
寒” , 这句俗话大家要记住。 文明礼貌是最容易做到的事, 同时也是生活里最重要的事, 它比
最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己
一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
独乐乐 , 不如众乐乐
各位老师、各位同学:
大家好!
前不久, 我读了一则童话故事, 它是英国作家王尔德写的 《巨人的花园》 。 故事讲的是一
个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于
墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在
这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当
他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟
了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到
无比地幸福??
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花
园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里
明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香” 。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也
快乐。 我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快
乐与人分享, 你的快乐将增加一倍。 ” 是啊, 分享快乐不会使自己损失什么, 却能让这个世界
充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德, 因为快乐能够传染。 其实很多时候, 与别人分享快乐,
既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一
份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把
别人点亮; 自己是一盆水, 就要想法把别人洗净; 自己是一粒米, 就要想法长出更大的稻穗;
自己是一弯月, 就要想法给夜行人送去清辉??与人共享快乐, 你也会更加快乐! 谢谢大家!
请别吝啬你的微笑
同学们:
俗话说:“笑一笑,十年少” 。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥
梁,一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗 ? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有 158厘米,但是,
他
为什么能成为日本家喻户晓, 妇孺皆知的名人呢 ? 正是因为他有事没事就研究微笑, 对着
一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名
的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了 39种微笑,并且自己也将这 39种微笑练得
非常自然。 有的微笑能让人感到温暖, 有的微笑能让人感到亲切, 有的微笑能带给人们力量,
有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。
正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正
是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。
的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。
记得一次去医院看病, 我坐在椅子上排队等待, 一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞
的 ? 医生约了我上午 9点整来, 你自己看看都已经 9点 40分了。 ” 我本以为护士肯定会以牙还
牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多
了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。 ”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先
生,到您了,请进去。 ”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚
才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。 ”护士依旧微笑着说:“没关
系的。 ”
可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。
每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。
微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟 通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。 谢谢 大家!
你掉了一样东西
同学们:
大家好!
有个女孩 , 在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。 热心的人们看见她万分焦急的样子, 以为 那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起 又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给 女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了 进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放 下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有 垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩 起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?
同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话, 污言秽语, 招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄, 吹口哨, 叫人不可思议, 令人费解? 当 发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中 华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是 同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对 不起” ; 是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动; 是看到有人随地吐痰、 乱扔乱撂时的主动制止; 是 走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬 的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有 人离
文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
谢谢大家!
宣传自己
同学们:
大家好!
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李 广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。 世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快 快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不 要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。 当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得 在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇 来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只 能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒; 如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐” ,续写一段佳话??
但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所
以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵 的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋 的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。
同学们, 当有一天你是那个具有真才实学的人时, 就请积极地向世人宣传自己吧! 谢谢 大家!
为什么不行动?
同学们 : 大家好!
我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会 议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出 一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默 了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒 服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数 九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台 上悠然地表演; 你想学习一门外语, 于是跑到书店买了一大堆复习资料, 还把决心下了又下:每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过, 当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥; 你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。 几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他 画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史 书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大 的声誉。 一年以后, 有人无意间提到那幅画, 谁知画家根本就没动笔 ! 他犹豫着想找理由 解释,最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。
生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿 望, 可就是不用实际行动来实现它, 这样一来, 即使构想出再有价值的东西, 也是胎死腹中, 令人惋惜。
老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?不要找任何借口来回答这 个问题,任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。
我们每一个人都应该牢牢记住,上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。那 么,为什么还不行动?
谢谢大家!
小事求大善,小节立大德
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德” 。
今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近 10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的 得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失 礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选 择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。
我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将 煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学 会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖
掘小事中的小事, 用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺, 把小事的完美演绎到极致。 就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。
我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对 他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激 之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到 时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和 自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结 束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。
刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最 后小节中的大德——
谢谢大家。
只有合作,才能双赢
同学们:
大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢” 。
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了 鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边, 还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但 对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来, 只有将二者合起来, 才能彻底解决眼前和长远的生计问题, 只有两个人合作, 一篇三:三分钟即兴演讲完整版
你如何理解 压力就是动力
很多人都问过这样的问题:压力为什么会降到我头上?我应该如何面对压力?我认为可 以用一句话来回答就是:压力就是动力。 不知道大家有没有听过这样一句话 “如果你想 **, 请先把帽子扔过去。 ” 我认为其实在很多时候, 不给自己回头的理由, 不给自己留后路 是一件好事,只有学会用压力来逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能创造出更大的价值。 有这样一个真实的小故事:一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦,出于好心, 就用剪刀将茧剪开,让幼虫轻易地从里面爬出来。但是,这只幼蝶根本飞不起来而且很快就 死掉了。原来,幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分,是为了让身体更强壮、翅膀更 有力。如果不经历必要的破茧过程,他就无法适应茧外的环境。其实这正是在告诉我们,一 个人不经历必要的磨难,没有压力,他的人生就不会完整,因为他没有能力抵挡以后的风风 雨雨;回顾历史,我们追寻先人留下的印迹———朝堂之上,孟子警觉世人:“生于忧患,死 于安乐。 ” 巨鹿之战, 项羽破釜沉舟, 逼迫将士以一敌百, “百二秦关终属楚; ” 韩信背水一战, 而利用压力逼迫自己,成就了壮美的诗篇。
在我们现实的生活中, 我们经常会受到来自四面八方的压力, 父母的压力, 学科的压力, 部门的压力等等。所以当我们接收到这些压力后,应该将其看成是一种动力,一种激励和促 使我们更加努力更加发奋的动力。 压力会让我们不敢停下前进的脚步, 压力使我们时时奋进, 使我们实现一个目标时不敢懈怠,使我们获得成就时能够再接再厉。不要再去害怕压力,因 为“压力就是动力” 。
身体健康与心理健康
每每提起健康, 大家首先想到的就是身体健康。 诚然, 我们不能否定身体健康的重要性, 我们也无法避免会看到那些因为疾病而远离我们的亲人朋友。但是大家有没有想过,身体健 康的丧失难道与心理健康的失调没有一点关系吗?
你一定会反驳道:我觉得我的心理很健康,但为什么还经常得病呢?
就让我们随便举几个生活中的例子吧。有些人,承受着重大的生活压力,却不知如何排 解,终于引发了高血压等现代疾病;有些人在面临一些重要场合的时候,会出现很紧张的心 理表现, 从而引发了一系列不适的生理现象; 还有些人胆小竟然被吓死, 心眼小被活活气死。 虽然最后这类现象不是很常见,但他们也是有发生的可能,而这从侧面也或多或少的向我们 了展示了身体健康与心理健康的关系。 所以要想做一个健康的人, 不仅要追求身体上的健康, 更需要追求心理上的健康。我们要学会去调节心理健康。那么我们怎样去调节心理健康呢? 可以从以下几个方面。
第一 , 要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较,一味的比较最容易 动摇我们的初衷;
第二,要会欣赏。人生不必苛求完美,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满足于 自己的踏实努力,好好地欣赏别人,别人也能欣赏你;
第三, 要安心。 不肯枉自沉湎与胜败之词, 就是安心。 学会安心的去努力。 同学们, 请不要再为心所累,保持一种平和的心态,去户外呼吸一下新鲜空气,锻炼锻炼身体,感受 生活的美好。只有心态摆正了,我们的身体才会更健康。
我们要做一个身体健康的嗯,更要做一个心理健康的人!
细节决定成败
手表少了一个齿轮还能转吗?电脑少了个抽风机还能开吗?火箭少了一颗螺丝还能上天 吗?小事虽小,影响颇大。
一树一菩提,一沙一世界。生活的一切原本就是由细节构成的,然而细节往往最容易被 人忽视。古英格兰有一首著名的民谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢 了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。 ”这是发生 在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉 马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上 了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。百分之一的错误导致了 百分之百的失败,一钉损一马,一马失社稷!你是否听到一个远去的王朝风中的悲鸣——细 节决定成败! 。
细节决定成败,这不仅只适用于企业国家间,它体现在生活中的每一个角落里,包括我 们的学习。最终的分数排名固然吸引眼球,但是过程中的每一个小小的细节更不能被忽视。 做作业的认真程度,上课的专心与否,甚至于做考卷的是否细心,都很大程度地在最后的分 数上得到证明。成与败,决定于日积月累的每一个细节。
荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 ?? ”如果我们 不重视细节, 千里大堤, 狂风巨浪未能移其毫厘, 可谓牢不可破。 然而蝼蚁入侵, 日削月割, 大堤最终倒塌。百年巨树,雷击山崩不能毁其生命,可谓顽强不屈,但是小小甲虫却能咬破 树皮,吃空树干。正因为这些常常被忽略掉的蝼蚁、甲虫,才使得看似牢不可破的大堤、巨 树变得脆弱不堪,因此,细节性的问题往往会成为致命的问题,对待事物不能忽视细节,微 小的事物一旦被忽略就会由小引大,终会造成无可挽回的后果。这就是细节,如果注意不到 这个小细节,那么原本应该是“ 100-1=99”的等式就会变成“ 100-1=0” ,我们所做的都将功 亏一篑, 1%的错误导致的 100%的失败。
同学们,责任铸就辉煌,而细节却决定成败!
时间能改变一切
时间,是一个神奇的词语。它成为了人们不能解释时的唯一借口,它成为了不能回头, 不能倒退的代表。多少经不起它考验的情感只能深深的沉入谷底,消失。
因为时间的无情和冷酷, 让多少人心生畏惧。 可也不禁有人提出:时间能不能改变一切? 我想,对于这个问题,我的答案是肯定的。时间能改变一切,时间能成就一切!下面我将来
向大家解说这个观点。
首先,时间不可回转的特性,让我们看到了世界的改变,从原始人到现代的文明,我们 看到了人类的一步步改变,是人类通过自己努力的改变,同时也是时间的改变,时间它不会 静止,它改变了世界。时间的长河里,锻造出了亚历山大,牛顿,爱因斯坦,达尔文,孔子 等伟人。这些名人的出现,促进了时代的变迁。时间能够改变一切,时间让我们看到未来将 会更好,这个不会停止的进程里,永远有想不到的惊喜。
其次,从我们现实生活出发。时间能够改变一切,旧习惯会被新的习惯所替代。旧的我 们也会染上新的气息,因为时间不会停止,我们也不会静止。总会有人在遇到挫折的时候, 想要放弃。总会有人在遇到困难的时候,不再有勇气。可是,时间会改变他们,时间会给他 们一个答案。就算有再大的挑战,只要有时间去改变,我们就会有希望成功。所以这些小挫 折, 永远也不会影响时间的更替。 时间会让我们的努力看到结果, 这便是时间的不可超越性。 时间能改变一切,时间能让孩童时的纯真、幼稚蜕变。时间能让一个生命在它的流里,显得 微不足道。这些都是时间的微妙。
时间能改变一切,但关键是你会如何利用它,使它让你改变的更好,成为更好的人,成 为更优秀的自己。
律人不如律己
有人曾说过这样一句话:爱己之心爱人,律人之心律己。
是的,改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容 易。当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了,他怎么突然对你友善起来了。人和人 相处,总会有所摩擦。但当你和周围发生冲突,对周围人有所不满时,应该告诉自己:自律心态 ; 律人先律己、 身教胜于言教 , 轻财足以巨人 , 律己足以服人 , 身先足以帅人 , 量宽足以 带人 , 静坐当思已过 , 闲谈莫论他人是非 , 一切严格要求自己 , 从自己做起。
现在给大家讲个故事吧:明朝年间, 山东济阳人董笃行在京城做官。 一天, 他接到家信, 说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修 书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。 ”家 人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟, 同样效法。 结果两家共让出八尺宽的地方, 房子盖成后, 就有了一条胡同, 世称 “仁义胡同” 。 我们生活在这个浮躁的社会经常会遇到,方方面面的摩擦,不管问题的起因是什么,大 多数人会把问题的矛头指向别人。反观别人也是如此,这样就很容易让一些小问题,纠缠为 不可调和的大问题。古代圣贤早就明白了这个道理,谆谆告诫我们要,严于厉己宽以待人, 这样才能在人与人的交往中,保持和谐,人的和谐才能促进社会的和谐。所以在要求别人的 时候不如先严格检讨一下自己,你会发现,律人不如律己。
所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一个心胸宽广的人,才能让我们的生活更加的精 彩。我也相信,做好这一点。我们的社会也将更加的和谐美好。 拜金的危害
当下中国,拜金思潮汹涌,人人都在谈论拜金主义,如果我们抛开拜金女,评一评中国 各个阶层有无拜金思潮?
看政府,追求gdp,算不算拜金?看资本家,追求高额利润,算不算拜金?看无产阶 级,追求金钱,算不算拜金?会大环境下,出现几个拜金女,实在不是一件稀奇的事情了。 于是遍看中国,无处不存在拜金,无时不存在拜金。拜金, 就是盲目崇拜金钱、把金钱价值 看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。说白了就是‘唯利是图’ 。 其本质就是‘自我’和‘唯我’ 。 ‘自我’的意思就是我的利益天下第一, ‘唯我’的意思就 是为了我的利益,可以出卖一切。从这里我们可以看出,拜金主义,算是一种罪恶。因为, 无论是出卖自我,还是出卖他人,都会间接或直接伤害的他人的利益,这是小到个人,大到 国家的祸乱导火线。比如见利忘义;比如贪污渎职,比如“三聚氰胺” ,比如“烽火戏诸侯”
等等的数不胜数。
因此,对待拜金思潮,必须给它加一道锁链,防止对他人利益的损害。古人是怎么解决 这个问题?像孔子,韩非子、老子等人,都不避讳“利” ,不认为利是一件可耻的事。但都认 为,对于“利” ,必须加以控制。儒家用“仁义礼教”约束利益,法家用“法”和“术”来约 束利益,道家用“无为”来约束利益。
今日中国,拜金可有“仁义道德”制约否?有。有效否?否。为何?不信拜金可有“法 制”制约否?有。有效否?否。为何?无法可依,有法不依,违法不究,执法不严,拜金可 有“无为”制约否?不现实。
由此看来,现代根本没有一种有效的规则来约束个人与团体的利益需求,那么拜金思潮 泛滥就是必然, 人人为利, 无所不为, 无所畏惧, 天不怕, 地不怕, 生不怕, 死不怕。 可 怕啊, 若人人都在拜金, 每个团体都可以为了利益, 去牺牲他人利益, 那中国何处还有乐土; 若拜金无法被道德和法制有效制约, 那国家的存在, 政权的存在, 民族的存在还有什么意义。 长此以往,国真将不国。 这恐怕就是拜金主义对中国的最大危害了。
因此,对待拜金思潮必须严肃对待,而在中国公有制的大背景下,只要公有制财富还没 有瓜分完毕,中国是不会乱的。所以对中国来说,亡羊补牢,犹未晚也。
金钱不是万能的,没有也是万万不能的
金钱绝不是万能的,但生活中没有钱却是万万不能的。拥有金钱你不一定有幸福,但是 没有金钱你一定不会幸福, 当一个人连最低的生理需求都无法满足的时候, 一切都无从谈起。 金钱作为社会财富的象征,我们每个人都不能缺少它。尤其生活在现代的社会,如果一 个人没有金钱将寸步难行,因为:
(1) 没有金钱就无法享受生活
钱是很重要的,虽然不是如人们常说的金钱是万能的,真正的爱情、友情是无法用金钱 来买卖的。但钱也是重要的而缺了钱, “一分钱难倒英雄汉”之类的事实却常把人逼的半死, 那真是没有钱便万万不能。我们要做财富和金钱的主人而不是奴隶,我们应该用钱做更多有 意义的事情。
(2)没有金钱就难以体现个人与社会价值
对于追求财富的人来说,财富的积聚过程,既是自我价值实现的过程,也是健全个性的 过程。如果一个人没有创富、成长、发展的经历,他就可能永远不会发现潜藏在自己躯体里 的潜能。
同时也显而易见, 当人们在其致富过程中实现其个人价值的同时, 社会价值也随之凸现, 个人价值与社会价值是统一的。
(3)没有金钱难以实现自己的理想
每个人在其一生都会有许多大大小小的理想,而自己理想的实现,无疑会获得一种满足 感、幸福感。但是,任何人都要实现自己的理想,办事业,都离不开经费的。所谓心有余而 “钱” 不足、 “钱” 不从心之类的憾事, 不知难倒多少本来是有能力去实现自己理想的英雄好 汉。
有钱的人就不同了,他有足够的财力去实现自己的梦想,如果没有钱,会有许多的事无 法做,所谓“贫贱夫妻百事哀” ,这从反面说明了金钱的作用。
当然,钱也是一把双刃剑,它并不与人们的幸福发生必然的联系。它的用途只有在正面 的积极的意义上,才能够发挥出好的作用。
综上所诉,金钱虽不是万能的,但没有金钱是万万不能的,金钱是人生幸福的必要条件 之一。一个人只有能够正确的认识和使用金钱,才能够创造自己幸福的人生。
论美与丑
改革开放后,我国的经济发展迅速,人们的生活水平也有所提高。与此同时,人们也越
来越追求美。
但有些人对美的理解却令人费解:理个光头或留长发, 这是 “帅” ; 把新的衣服镂得全是 洞,这是“酷” ;把头发染得稀奇古怪,这是“时髦” 。殊不知,他们已将美曲解。因此,笔 者想对他们说:重新认识美。
雨果的《巴黎圣母院》给人留下了深刻的印象,尤其是人物卡西莫多,他那奇丑的外貌 让众人觉得可怕,但他的内心却远比那些衣着华丽的人要善良纯洁。人们以赞美的眼光看待 他, 却不因他的外貌而却步。 由此可知, 内在美才是最主要的。 纵然是一个美如天仙的美女, 假如她出口成“脏” ,品行低劣,那么她怎能用漂亮来形容?但若是出口成章,品行高尚,纵 然她相貌平凡,那她也是美丽的。
纵观历史, 相貌出众者不计其数, 但被后人记住的却不是很多, 而有些人却能名垂青史, 这是为何?宋玉为后人所记,是因为他才高八斗;昭君为后人所记,是因为她为国家而甘于 牺牲个人幸福;秋瑾为后人所记,是因为她的傲骨与精神。以上种种,或因才学或因精神, 让人们感受到他们的美,真正的美,至高无上的美!而相传相貌非凡的潘安,却因其贪求富 贵而被后人所耻。不难看出,美不仅是外表漂亮,更重要的是内在的美丽。
生活中,并非人人都有出众的相貌,但这并不重要,追求时髦的现代人是否已意识到美 的真正涵义?请你们舍去外表的修饰,静下心来泡杯茶,品味几本散文或小说,让自己的心 灵在此获得滋润、充实,总有一天会有人对你说,你很美。这不是因为你的外貌,而是因为 你的心灵美、气质美!
行动吧,爱美的人们!让我们追求那真正的美吧!
我最尊敬的人
每个人的一生中, 或多或少的都会有那么几个让这几尊敬的人。 而走了十几个岁月的我, 也曾深深地被打动过,我最尊敬的人 /最感谢的人 /对我影响最深的人,就是我的爸爸。 爸爸,是一个普通的人。没有高大魁梧的身段,可瘦弱的肩膀足够给你依靠的力量。我 的爸爸体重不足一百斤,可能够扛起近两百的担子。就这样瘦的只有骨头的爸爸撑起了我们 这个四个成员的小家。
爸爸没有让人歌颂的伟大职业,也没有做过多少万人传颂的事件。他只是我和弟弟的爸 爸,一个简单的身份。却是让我一辈子心疼,一辈子感谢,一辈子敬仰的人。
爸爸的梦想是成为一名教师,可严重偏科的他高考数学市里第一,英语却未及格。梦想 背道而驰的爸爸,不知吃了多少的苦,才给我们创造了现在这样好的生活学习条件。只知道 自己辛苦,从来不会自己享受的爸爸,在岁月的流里,留下了深深的印记。
印象很深的是去年夏天,弟弟一直吵着要爸爸抽空带我们出去玩,爸爸在百般无奈下终 于答应带我们去爬那座家乡最出名的山。开车走了近两个小时的我们到达目的地,因为是群 山,我们看不到目的地。开始还兴奋的蹦蹦跳跳的弟弟,最后也坚持不了,累到衣服被汗水 湿透的我们在经历三个小时的行走, 终于到达山顶。 这是一座海拔 1224米的高峰, 到近 1000米的时候就已经见不到高的树木了,因为海拔的险峻,这片荒芜对于恐高的我来说,只有不 停止的颤抖。我们都在害怕,都不想前进。可爸爸告诉我们当年你们还小的时候爸爸在这边 工作, 因为想家, 得怕这么高, 站到顶峰去看远方的灯火, 来想家。 当年爸爸还是个伐木工, 就这样每天走在这样的险峰,运送树木。
当时我哭了,是的,当年家里的苦,全让爸爸吃了。为了给这个家更好的生活,爸爸很 辛苦。爸,是个坚强的人,是最爱我们的人。我希望他可以健健康康的,我真的很爱你,我 的爸爸。岁月匆匆,我想代你衰老。
你对代沟怎么看?
首先,代沟是什么?
代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式、道德标准等方面的不同而带来的思
想观念、行为习惯的差异。随着全国各地的经济发展,人们的文化知识的增长,思维意识的 提高,每个人的个性化和自我意识逐渐增强,从而使人与人之间的交流出现了障碍,人与人 之间的想法出现了分歧,很难找到共鸣。
那么现在我们说的代沟,通常用来指与子女与之间父母的代沟。因为时代的转变,父母 的想法与我们的想法早已发生了转变。处在青春叛逆期的我们,还学不会换位思考,只知道 一味的坚持自己的看法,不会理解,只有自私。
那么主要针对于父母与子女的代沟我有以下几个看法:
首先,代沟不是哪一方的错
但是父母也不是没有一点点问题的,虽然工作很辛苦,但是父母应该学会抽出点时间来 跟孩子沟通,在他们需要的时候,也他们指点方向,多给孩子一点鼓励,让他们不再青春迷 茫。
其次,代沟不是一种病,我们可以将代沟带来的问题降到最小。较小代沟,最好的工具 篇四:大学生三分钟演讲稿
还有我觉得今天我能站在这里,要感谢我们××××学院,是她给予了我这么好一个环 境让我可以尽情发挥 ; 还要感谢各位领导和老师们, 是你们对我的关心和教导使我在前进的道 路中看清了方向,加快了步伐 ; 还要感谢所有同学,有了你们 4 年来的理解和支持,才让我 可以不遗余力的朝前发展。衷心的感谢你们 ! 我们是当代的大学生,承前启后,继往开来, 是未来社会的生力军,是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。党和人民对我们 寄予无限希望, 祖国的未来靠我们去创造。 努力实践三个代表 的重要思想, 刻苦学习科学文 化,发展创新科学技术,这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任,我们有权利也有义务去 承担起这份责任。最后和大家分享一句话,我们共勉:青春啊,永远是美好的,可是真正的 青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人
演讲稿又叫演说词, 它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、 见解和主张的文稿。 演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但 它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法 和艺术手法,具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作, 由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有 两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻 和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲 稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴今天有机会可以站在这与各位优秀的候选人一起参加竞选活动
参与竞选,先从我的性格出发,我是一个开朗,自信积极且能够顾全大局的人,无论是 在何处 、何时,我都会以微笑面对一切,对于老师所下达的任务我都能积极的出色的完成。 在此我想相大家分享一下在过去一年的工作业绩和经验,我认为大学就是一个小社会,因此 在大学里的一切一切都是步入社会的基础,无论在学院还是在专业中我都积极地参加各项活 动和比赛,并且都获得奖项。也常常组织活动等等,
竞选干部三分钟演讲稿 各位老师,同学们,大家好 !
我是大 **班的 ***,现为学生会组织部候选人,竞选组织部长。
今天我的心情很激动,有信心在这里参加竞选。理由有三:
一是我有兴趣做好组织部长工作。常言道,兴趣是事业成功的酵母。在大学生活的各个 方面,我除了对自己的专业非常感兴趣外,就是对学生会组织部长的工作感兴趣。我愿意在 这个岗位上为同学们做些应该做的工作。这是兴趣,也是贡献。
二是我有能力做好组织部长工作。大一以来,我一直在学生会组织部里做干事,初步了
解了组织工作的规律,掌握了做好组织工作的方法和步骤,也在学生会组织工作中作出了一
定的成绩,提高了自己的整体素质,为自己做好组织部长工作积累了一定的经验。
三是我有信心做好组织部长工作。众所周知,学生会的组织工作要靠全体学生的理解,
要靠学生会其他部门的支持,要靠团委老师们的指导。但更需要组织部长细心、周到、热情
的努力工作。我一定要处理好学习与学生会工作的关系,处理好自己与其他学生会成员的关
系,处理好自己与老师的关系,把学生会的组织工作做得有条不紊
在学生会的工作中,我有时只是做些平凡的工作,但是我相信正是这些平凡的工作让我
懂得很多, 积累很多 ! 懂得了如何去与人沟通, 如何组织, 如何让同学相信我。 并且我认为要
想组织好活动, 首先自己要做好, 起带头的活动 ! 从而更好去调动同学。 正所谓:团结就是力
量。我们知道学生会是老师与学生之间的桥梁和纽带。不是说我当选了就会受益多少,而是
我可以付出更多,感受更深,希望更大。我会用行动来诠释这一切的。
假如我落选了,我也不会灰心,我还会继续积极配合学生会的工作,使学生会成为一个
优秀的组织,正所谓:“心有多大,舞台就有多大 ! ”只要我努力付出,我就是胜利者。最后
希望老师和同学投给我宝贵的一票。我的演讲到此结束,谢谢 ! 前不久,我读了一则童话故
事, 它是英国作家王尔德写的 《巨人的花园》 。 故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园
里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,
鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进
来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,
花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了
孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福 ?? 王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花
园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里
明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香” 。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也
快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享, 你的痛苦将会减少一半; 把你的快乐与
人分享, 你的快乐将增加一倍。 ” 是啊, 分享快乐不会使自己损失什么, 却能让这个世界充满
温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德, 因为快乐能够传染。 其实很多时候, 与别人分享快乐,
既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一
份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把
别人点亮; 自己是一盆水, 就要想法把别人洗净; 自己是一粒米, 就要想法长出更大的稻穗;
自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉 ?? 与人共享快乐,你也会更加快乐!篇五:3分
钟演讲稿
大家好,我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。
三分钟能干什么呢?三分钟只能吃二分之一的苹果,喝三分之一的咖啡,三分钟打个盹
儿都不够,所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧!
有一对孪生兄弟,其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们
进行 ‘性格改造’ 。 一天, 他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子, 又把乐观的孩子送进
了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“你为什么不玩那些玩具呢?” 悲
观的孩子哭泣的说:“玩了就会坏的。 ”
父亲叹了口气, 走进车房, 却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 那孩
子得意洋洋地告诉父亲:“爸爸,我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢! ”
乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的则 是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢?因为悲观者凡事总是往最坏处想,怕把事情想得 太美好了,万一结局真不如人意时,会接受不了,承受不来,所以宁愿选择悲观。
同学们,假如你有一堆苹果,其中有好的也有坏的,你会选择先吃哪种呢?乐观者会选 择先吃好的,把坏的扔掉,这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的,而悲观者则会 选择先吃坏的,因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠,但是他们却没有想到,等你把 坏的苹果都吃完了,好的苹果也会慢慢变坏的,到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。 叔本华曾说:“一个悲观的人, 把所有的快乐都看成不快乐, 好比美酒到充满胆汁的口中 也会变苦一样。 ” 所以悲观的人看到的都是痛苦, 而乐观的人看到的永远都是希望, 即使他们 处于逆境之中,他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。
作文五:《语文三分钟演讲小故事》5000字
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语文三分钟演讲小故事
浅谈语文课前三分钟演讲
【摘要】语文课堂中的兴趣,对学生而言尤为重要,而课前三分钟演讲大大地提高了学生的兴趣。
【关键词】兴趣;任务;课堂教学
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”语文是人们从事工作和学习的基础学科。语文教学的一项重要任务就是要努力培养学生的语言交际能力、思维创新能力、思辨表述等能力。然而由于以前受应试教育的影响,学生说话能力的培养往往得不到应有的重视,学生语言交际能力差已成为困扰语文教学的一个严重问题。更别提语文课堂的活力了,学生仅仅为了应付考试,却提不了兴趣,往往学生既没考好语文,也忽略了口语的训练。而近年来的《语文课程标准》中明确提出了义务教育阶段“口语交际”的总目标:使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学生倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”如何提高学生的能力呢,我想先从兴趣入手开始,会让学生有事半功倍的收获。近年来,我在教学中首先尝试了在课前三分钟演讲,激发了学生的兴趣,也受到了学生的欢迎,
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我的语文教学也收到了不错的效果。
一、分配好学生的任务
1.按照学号学生依次排列,依照语文课的时间,列出演讲排位表,让学生做到心中有数。
我演讲的题目是?珍惜自己?。
一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思,院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为?稀世珍宝?。
一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为?稀世珍宝?。有时候,我们也就是这块石头。
也许,在我们中间,也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付
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出千倍的努力来改变这一切。不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存
在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了~你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己,他们都是你前进的力量。是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。
也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩~
也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。
试论小学语文课前三分钟演讲的必要性
【摘要】现代社会对人才素质有更高的要求,良好的口语交际能力已成为现代公民的重要素养。目前小学教学的现状,最被忽视的就是?说?的训练。为了夯实母语训练、提高语文素养,我大胆地将课前三分钟演讲作为一种教学组织方式引入小学语文课堂教学
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中。
【关键词】小学语文教学;课前三分钟演讲;口语训练;新课标;作用
在新一轮课改中涌现出一种新的课程理念——要努力建设开放而有活力的语文教学课堂。在当今社会,人与人之间的关系和交往日益密切,思想文化、科学技术的交流日益广泛、知识、信息的传播日益频繁,在这种形势下,一个思想平庸、知识浅薄、口齿不清的人根本无法适应时代的飞速发展;就算是一个品德高尚、学识渊博、技巧超群的人,如果不善言谈,也是无法充分发展自己全部聪明才智的。所以作为现代人,我们必须时时注意训练自己的口才,训练自己说话的能力,让自己会说话,说好话,适应时代的飞速发展。
说话能力的训练同阅读能力和写作能力的培养,在小学语文教学中占有同等重要的地位,然而,目前的语文教学中存在着严重的轻说现象。当前,素质教育对语文教学对语文教学作了积极有益的探索和大胆的改革,但大多数老师还是
围绕书面能力的培养进行的,致使很多学生说话能力差,讲话语无伦次,没有中心,也不注意语言的条理性,更无法谈及语言的准确严密,这就严重影响了
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学生思维能力的提高,学生毕业后很难适应复杂的社会。许多家长给我谈起孩子,总是对孩子不善言语性格内向感到忧心重重,在教学中我也注意到学生说话能力的弱化问题。本来会回答,可站起来,就成了茶壶里的饺子。?能言善辩?的口头表达能力是增强竞争能力的重要工具。如果将两个知识水平相当的人放在一起,当然是思维敏捷,能言善辩的受青睐;期期艾艾,语不达意的则会淘汰在一边。但是在当今的语文教学中,教师们又往往只注重?听?、?读?、?写?能力的培养,而忽视了?说?的能力训练。在语文教学中开展?三分钟课前演讲?活动,让每个学生都到上面来演讲,对学生?说?的能力训练等方面有许多好处。
为了让学生在演讲中有话可说,我不断丰富和完善课前演讲的内容和形式,主要有:
1、介绍作家作品或背景资料。即紧扣近期语文课堂教学内容,讲些与课文有关的东西,如作家作品常识、创作背景、写作意图等。这类内容的演讲,把口语训练和课堂教学紧密联系起来,促进了学生对课文的理解。
2、诵读优秀诗文。内容可以是班上同学的优秀习作,也可以是课外读物中的优秀诗文,将其诵读出来和大家一齐
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欣赏,并进行简要的分析,以加深大家对文章的理解。这样,既提高了学生的阅读理解能力,也培养了学生的阅读兴趣,扩大了阅读面,提高了阅读量,听的同学也受益匪浅。
3、故事演讲。搜集和阅读成语故事、历史典故、神话故事、童话故事、中外名人故事、中外各民族民间故事等,并将它们生动地讲给大家听。
4、名言警句赏析。名言警句源于生活,是对生活的高度概括和总结,对人们的生活起着鼓励、警示和鞭策作用。我要求学生讲他们最喜欢的或是他们感受最深的名言警句,除了要讲出句子外,还要他们结合生活实例,谈认识、谈感受、谈启迪。同学们为了作好演讲,搜集阅读名言警句,进行思考、重组,从中受到不少教益和启迪。
5、广告词赏析。随着商品市场化的加速,广告以各种形式进入了人们的生活。我要求学生先从报刊、电视、广播等媒体中搜集广告词,演讲时先向同学们展示广告,再对广告词从语文的角度进行分析。通过对大量广告词的学习,许多同学懂得了对偶、双关、谐音、排比、用韵等语文常识在生活中的运用。既丰富了他们的语文知识,又引发了他们学语文、用语文的兴趣。同学们不但会表演广告,还会自编自创广告。
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、课本剧表演。在学习了一些课文后,我组织学生根据课文内容设计表演。
7、即兴演讲。在课前几分钟告诉学生演讲主题,学生通过精力高度集中、思路高度活跃的思维活动,在极短的时间内调动起积极的思维,使所有的精力和心思都高度集中在演讲的题目或讲说的中心上,迅速组织好演讲的内容。采用这些变化多样、趣味横生的课前演讲形式,每一次课前演讲都能使同学们激情迸发。
下面就具体谈谈我对小学语文课前三分钟演讲的的看法。
一、锻炼了学生的胆魄
很多学生第一次上台是畏首畏尾,现在是争先恐后;开始是无话可说,现在是滔滔不绝;开始是忸怩拘谨,现在是声情并茂;开始是不知所措,现在是潇洒自如。
二、训练了学生的语言表达能力。
?三分钟课前演讲?活动,是学生在课上的一种有组织的活动,是一种表现个人能力,特别是语言表达能力的尝试活动。在这个活动中,教师是配角,是指导者、是听众,或者说是导演,学生是主角、演讲者、演员,虽是短短的三分钟,但他们要把一个故事、一个成语或一句名言完整地准确地表达出来,需要课前充分的准备活动:查找资料、组织文字、熟记于心等,
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因此,课前演讲是系统而行之有效的口语训练。
三、丰富了语文知识的积累。
刚开始开展演讲活动时,学生缺乏足够的勇气,只是有几个较大胆外向的同学主动要求出来演讲,而且还是带着讲稿在读。这个阶段,我积极首肯这些同学的发言,并稍稍提出一些中肯的方向性的建议。经过几次课前小演讲后,其他同学的积极性也开始被调动起来。为了台上那短短的几分钟能给人耳目一新的感觉,学生花费了大量的课余时间去搜集材料。学生在课余时间查找演讲的材料,这本身也是一个学习的过程。从而启发了同学们的心智,丰富了语文知识的积累,开阔了同学们的视野,扩大了同学们的知识面,提高了同学们的语文素养。
四、有助于提高学生的写作能力。
如果按传统的教学方法,每人每学期写作文八篇,提高学生的写作能力,效果总是不甚明显。通过?课前三分钟演讲?有助于提高学生的写作能力,因为学生要想三分钟演讲取得较好的成绩,必须演讲前要组织好材料,查阅资料,选择摘抄。因而说的过程,也是写的过程,要想说好必须做好选择性阅读和选择性摘抄的前期工作,不能应付,这样就能调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。经过一个学期的训练,学生的
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作文水平大有提高。
五、促进了学生之间的竞争
我们处在一个高速发展的社会,激烈的竞争在所难免。课前演讲正是提高学生竞争意识的有效途径。每学期一个人
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作文六:《三分钟演讲精彩小故事》2800字
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三分钟演讲精彩小故事
三分钟演讲稿 托?富勒说:“记忆就像一只钱夹,装得太多就会合不上,里面的东西还会全部掉出来。”过去的事情可以不忘记,但一定要放下。一旦放下,万般自在。生命注定要忘却一些东西,不应再追忆的便彻底摒弃,太多的留恋会成为一种羁绊。
三分钟小故事:换一种思维
一个刚退休的老人在学校附近买了一间简陋的房子,住下后的前几个星期还很安静,不久便有三个年轻人开始在附近踢垃圾桶闹着玩。
老人受不了这样的噪音,他对年轻人说:"我喜欢看你们这么玩,如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。"
三个年轻人很高兴,于是踢得更欢。
过了三天,老人忧愁地说:"通货膨胀减少了我的收入,从明天起,只能给你们每天五毛钱了。"
年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱,并依然去踢。一个星期后,老人又对他们说:"最近没有收到养老金支票,对不起,每天只能给两毛了。"
"两毛钱,"一个年轻人脸色发青,"我们才不会为了艾艾两毛钱浪费宝贵的时间在这里撒野呢,不干了~"
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从此以后,老人又过上了安静的日子。
三分钟小故事:笨鸟
近日,一间无人居住的房子的窗户处,一只不知名的鸟儿总是每日准时光顾,远远望去,只见它站在窗台上,不停地以头撞击玻璃窗,然后总被撞得落回窗台;但它坚持不懈,每日总要撞十来分钟,尔后又跌回窗台,随即离开。人们好奇心大发,纷纷猜测它大概是为了进那房间,而就在这鸟儿站立的窗台旁边,另一扇窗户是大开的,于是,得出续集:这是一只大笨鸟。
直到有一天,好事者带来望远镜,一切才真相大白:窗玻璃上粘满了小飞萤的尸体,那鸟儿吃得不亦乐乎。 众人哗然。人们总喜欢将自己的思维方式强加于别人,而且自以为是。
多看一眼
一个调查者受命去查访某地贫困的原因。出发前,有人告诉他,那儿的人特别好吃懒做,整天无所事事。他到了该地后,看见一个人在田里割草,那人坐在地上,割一会儿草就停下来歇一阵子。
调查者想,连割草都要坐着,这里的人真是懒得不可救药了~他生气地准备往回走,就在他转身的一瞬间,不经意地往后一瞥,竟意外地看见那人的身旁放着两根拐杖。 原来他是一个失去了又腿的残疾人??
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生活中常是这磁:多看一眼,石破天惊??
三分钟小故事:打开你的抽屉
报社的一位年轻记者去采访日本著名的企业家松下幸之助。 年轻人很珍惜这次采访机会,做了认真的准备,因此,他与松下先生谈得很愉快。采访结束后,松下先生亲切地问年轻人:“小伙子,你一个月的薪水是多少,”
“薪水很少,一个月才一万日元。”年轻人不好意思地回答。 松下先生微笑着对年轻人说:“很好~虽然你现在的薪水只有一万日元,其实,你知道吗,你的薪水远远不止这一万日元。”
年轻人听后,感到非常奇怪。看到年轻人一脸的疑惑,松下先生接着说:“小伙子,你要知道,你今天能争取到采访我的机会,明天也就同样能争取到采访其他名人的机会,这就证明你在采访方面有一定的潜力。如果你能多多积累这方面的才能和经验,这就像你在银行存钱一样,钱存进了银行是会生利息的,而你的才能也会在社会的银行里生利息,将来能连本带得地还给你。”
松下先生的一番话,打开了年轻人观念的抽屉,使他茅塞顿开。
许多年后,已经做了报社社长的年轻人,回忆起与松下先生的谈话时,深有感慨:对于年轻人来说,注重才能的积累远
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比注重目前薪水的多少更重要,因为它是每个人最厚重的生存资本。
三分钟小故事:害人的经验
有一年,一个登山队要攀登一座雪峰,想把足迹留在峰顶上,于是,这个登山队开始了登山前的准备。食品、药品及其他登山器材都备齐了,这时,有一位专家提醒说,别忘了多带几根钢针,因为在高寒的雪山上面,燃气炉的喷嘴极易堵塞,需要用钢针疏通。一位老登山队员负责携带钢针,但是,他并没有听从专家的忠告,只带了一根,因为凭着自己的经验,他认为有一根钢针已经足够了。
遗憾的是,那根钢针在使用时不慎折断了,由于仅仅带了一根钢针,燃气炉无法使用,队员们断了饮食,最后全部陷入了绝境,这支登山队最终没有能把脚印留在山顶上,队员一个也没有回来??
在许多事情上,我们失败的原因常常只有两种:一种是因为经验不足,而另一种则是因为经验多,拥有经验而又懂得如何利用经验的人才是真正的智者。
三分钟小故事:深坑和高空
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秋天的一个晚上,古希腊一位哲学家见星空清朗,便在草地上观察星星。他仰头看着天空,一边慢慢地走着,不料前面有个深沆,积了雨水,他只顾看星星而忘了脚下,一脚踩空,人便像石头般掉了下去。待他明白过来,身子已经泡在水里了,水虽当路人救他出了水坑,这位哲学家抚摸着摔痛了的身体对那人说:"明天会下雨~"那人笑着摇摇头走了,将他的预言当作笑话讲给别人听。
第二天,果真下了雨,人们为这位哲学家在气象学方面的知识如此丰富而惊叹。有的人却不经为然,他们说:"他知道天上的事情,却看不见脚下的东西。"哲学家对这种嘲笑只付之一笑,没有说什么。
两千年后,德国的哲学家黑格尔听到了这个故事,他想了想,说了一句名言:只有那些永远躺在地上从不仰望高空的人,才不会掉进坑里~
演讲相关知识:好的演讲稿是成功演讲的基础。好的演讲稿要求选材要新,角度要新,这样才能吸引人,比如:用 的最新资料和感人故事作为例证的材料,新鲜、与众不同、吸引人。同时,在开场白的设计方面有独到的地方,而不是千篇一律的开场就说“同学们,我今天演讲的题目是什么什
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么”。
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作文七:《儿童三分钟演讲小故事》14900字
儿童三分?钟演?讲小?故事??
篇一?:?
3?分?钟演讲稿?小故?事? 三分?钟演?讲稿?赏析? ?独乐乐?,?不如众?乐乐? ?各?位老师、?各位?同学?:?
大家?好~? ?
前不久?,我?读了?一则?童话?故事?,它?是英?国作?家王?尔德?写的?《巨?人?的花园?》。?故事?讲的?是一? ?个巨人?看到?孩子?们在?自己?的花?园里?玩耍?,很??生气,他?在花?园周?围筑?起了?高墙?,将??孩子们拒?于? 墙外?。从?此以?后,?园?里花不?开,?鸟不?语,?一片?荒凉?,春?夏秋?都不?肯光?临,?只有??冬天永远?留?在 ?这里。?一天?,孩?子们?从墙?洞爬?进来?,春?天也?就跟?着孩?子们?来了?,园??里立刻变??得生机勃?勃。?当? 他把?孩子?们再?次赶?出花?园之??后,花园?又被?冰?雪覆盖?了。?后来?,在?小男?孩的??启发下,?巨人?醒悟? ?了,随?即拆?除了?围墙?,花??园成了孩?子们?的乐?园,?巨人?生活?在漂?亮的?花园?和孩?子们?中间?,感??到 无比?地幸?福??? ?王尔??德的这个?快乐?故事?,让?我的?心久?久不?能平?静,??那个巨人?,他?两次?的自?私与?冷酷?给花? ?园带来?了冰?雪寒?冬,?让孩?子们?失?去欢乐?的同?时,?他自?己也?同样?孤单?寂寞?,更?享受?不到?花园?里? 明媚?的景??色~我们?常说?:巨?人的?花园?》。?故事?讲的?是一?? 个巨人?看到?孩子?们在?自?己的花?园里?玩耍?,很?生气?,他?在花?园周?围筑?起了?高墙?,将?孩子?们拒??于 ?墙外。从?此以?后,?园里?花不?开,?鸟不?语,??一片荒凉?,春?夏秋?都不?肯光??临,只有?冬天?永远?留在? ?这里。?一天?,孩??子们从墙?洞爬?进来?,春?天也?就?跟着孩?子们?来了?,园?里立?刻变?得生?机勃?勃。?当? 他把?孩子?们再?次赶?出花??园之后,?花园?又被?冰雪?覆盖?了。?后来?,在?小男?孩的?启发?下,?巨人??醒悟 ?了,随?即拆?除了?围墙?,花?园成?了孩?子们??的乐园,?巨人?生活?在漂?亮的?花?
园和孩?子们?中间?,感?到? 无比?地幸?福??? ?王尔?德的?这个?快乐?故事?,让?我?的心久?久不?能平?静,?那个?巨人?,他?两次?的自?私与?冷酷?给花? ?园带来?了冰??雪寒冬,?让孩?子们?失去?欢乐?的同?时,?他自?己也?同样?孤单??寂寞,更?享受??不到花园?里? 明媚?的景?色~?我们?常说??》!人的?生命?只有?一次?,在?这仅?有?的一次?生命?当中?,什?么才?是最?重要?的呢???我认为?是健?康,?生? ?命是相对??的有限时?空构?成,?而具?有健?康的?身心?,就?会使?生命?的相?对有?限时?空得??以延续与?拉长?。那?么,?什么??是健康??健康?包含?了两?个方?面:? ?
身体,?心理?,只?有身?体没?有疾?病,?心理?没有?缺? 陷了?才真?正算?得上??是个健康?的人?。不?健康?的身?心会?带来?哪些?坏处?,?1,难?受?2影响?工作?和?生活。? ?
3.?打击?人的??自信。我?们平?时养?成的?坏习?惯或?者不?经意?间的?行为?,?会损害?我们?的健?康。?比如?说? 过马?路的?时候?闯红??灯,比如?生病?的时?候不??去看病而?是硬?挺过?去,?等等?,所?以要?养成?良好?的习? ?惯,把?健康?留给?自?己,不??要交给侥?幸。?保护?你的?身体?,为?了自?己也?为了?爱你?的人?和你?爱?的人,? ?它是你?最好?的伙?伴,?别让?寒风??来时打败?他,?别让?疾病?来时?击倒??它,健康?是我?们最?强的?依靠?。篇?三:? ?
梦想? 想到?这个?题目?的时?候,??我就在想?梦想?是什?么,?小的?时候?常常??喜欢看武?侠片?,看?乔峰?聚贤? ?庄独斗?群雄?,张?无忌?光明?顶挑?战五?大门?派?解救明?教于?水火?之中?,楚?留香?每次?化险?为夷?侦破?重? 重悬?案,?常常?把自??己带入猪?脚的?世界?,有?的时?候做?梦都?梦见?飞来?飞去?,行?侠江?湖。?想成??为武 ?林高手?,这?不是?梦想?。这?只是?童真?的幻?想。?有的?时候??会对自己?说?今天要?跑步?跑一?公里?,做?俯? 卧撑?20?个,?这也?并非?梦想?。梦?想并?非遥?不?可及,?却也?并非?触手?可及?。它?是指?引我?们前?行的?一? 盏明?灯,?梦想?是人??动力的源?泉,?是需?要经?过努?力才?可以?实现?。人??为什么要?有梦?想,?周星??
驰说 ?没有梦?想的?人和?咸鱼?有什?么分?别。?人的?一生?应该?如同?蜡烛?,从?头?到尾都?是燃?烧着?的,?点亮??光 明。?有梦?想的?人全?身都?是有?光芒?的,?点亮??自己的同?时也?照亮?别人?。托?尔斯?泰把?人的?梦想?分为? ?好几种?,有?一辈?子?的,有?一个?阶段?的,?有一?年的?,也?有一?天的?甚至?几分?钟的?,我?们要?明?确自? 己的?梦想?,在?前往?梦想?的道?路上?,也?许会?碰上?荆棘?坎坷?,也?许有??泥泞难行?,这?个时?候不?要彷? ?徨?,不要失?措,?重拾?心情?,向?着梦?想的?方?向继续?前行?。梦?想是?我们?心中?一轮?永恒?的太?阳。?篇四?:?
?信息大爆?炸? 信息?大爆?炸。?现代?社会?是个?信息?大爆?炸的?年代?,? 伴?随着信?息爆?炸的?是信?息的?泥沙?俱下?,? 海量?的信?息中?鱼龙?混杂?,从?而使??得真?正有价值?的信?息被?大量?垃圾?信息?所淹?没,?受众?往往??面对篇二?:?
一年?级?3分钟?演讲?的小?故事? ?“美丽?”的?小兔?森林?里住?着一?只小?兔?子,它?叫“??丑丑”。?它的?眼睛?红红?的,?像一?对红?宝石?。可?是它??的毛灰? ?灰的,像?是从?灰炉?里钻?出来?似的?,它?觉得?自己?太丑?了,?常常?一个?人躲??在家里。?虽然?它长?得不?好看?,但?是它?有一?颗无?比善?良的?心。?小猴?子乐??乐的家被?大水?冲垮?了,?无家? ?可归。?丑丑?就让?乐乐??住在自己?的家?,还?把?自己最?喜欢?吃的?巧克?力分?给乐?乐吃?。不?仅如?此,?谁? 头痛?、生?病了?,没??钱买?药,它都?会尽?其所?能进?行帮?助。? ?
日子?一天?天过??去了,丑?丑还?是很?孤单?。一?次,?森林?里最?好看?的小??兔子美美?来找?它玩?,可? ?丑丑觉?得自?己太?丑了?,没?脸见?它。?美美?告诉?丑?丑:?
“人?的外?表并?不重?要,?重要?的是?内在?美。?” ?丑丑?恍然?大悟?,它?跑?了出去?,和?伙伴?们一?起尽?情地?玩耍?。爱?吃零?食的??小白兔? 森林?里有?一座??漂亮的小?房子?,住?着小?白兔?的一?家。?小白?兔样?样都?好,?勤学?习、?爱劳??
动、 ?乐助人????可就?是有?个爱?吃零?食的?坏习??惯。小白?兔的?爸爸?妈妈?真操??了不少心?呀~?他们?为? 小白?兔买?了维?生素? ?
c?、黄金?搭档?、金??施尔康????希望能?使她?有食?欲,?想吃?饭,?可小?白兔??就是觉得?这个?没味?,那? ?个难吃?,结?果全?浪费?了。? ?
有一?天,?小白?兔在?院子?里玩?,突??然就晕倒?了。??爸爸看见?了连??忙抱?起小白兔?,把?她送?到了? ?医院。?山羊?大夫?给小?白兔?仔细?地检?查了?一遍?,?摸着小?白兔?的头?问:? ?
“你平?时都??吃些什么?呀,?” ?小白?兔低?着头?说:? ?
“糖果??、薯片、?巧克?力????从来不?吃米?饭和?蔬菜?。”?山羊?大夫?捋了??捋胡子,?笑? 着说?:?
“那??就对了,?你从?不吃?米饭?和蔬??菜,身体?长期??得不到充?足的??养分,造?成严?重的?营养?不良?,? 所以?你才?会突?然晕?倒啊?。”?小白?兔听?了这?番?话,知?道了?吃零?食的?坏处?,决?定要?改掉?这个?坏习?惯。?从此??以后,小?白?兔天天?吃米?饭和?蔬菜?,身?体慢?慢结??实起来。?在一?次学?校的?80?0?米长跑?比? 赛中?,还?得了?第一?名的?好成?绩呢?。? ?
骄傲使??人落后,?谦虚?使人?进步? ?小猪和?小兔?是一?个班??的同学,?小兔??学习很棒?,每?次考?试都?得第?一。?而小?猪每?次考?试都?是? 最后?,但?是小?猪?很不服??气,他发?誓要?通过?努力?超过?小兔?。于?是小?猪上?课注?意听?了,?按?时完成?作业?,课?外也?下苦?功学?习,? ?终于,?他的?成绩?有了?明显?提高?。而??小兔因为?成绩?好,??渐渐变地?骄傲?起来?,学?习远?不如?以? 前努?力了?。有?一?天,小?猪和?小兔?要进?行比?赛。?小猪?说:? ?
“咱们?比语?文,?默写?古诗?吧~?”小?兔用? ?瞧不起?的眼?光说?:?
“比?就比?,我??比你学习?好,?肯定?能比?过你?。”??小猪没搭?理骄??傲的?兔子。他?俩? 请来?了鹿?老师?,便?开始?比赛?了。?小兔?子感?觉自?己学?习好?就?
一边玩?一边?写,?而小?猪却?认真?地写?,? 写完?后还?来回?的检?查。?等他?们安??排的时间?到了?,鹿?老师?收回?了他?们的?卷子?。很?快成?绩出?来了?,? 鹿老?师?念到:? ?
“?小猪一百?分,?小兔?五十?五分?”。?小兔?一听??顿时傻了?眼,?坐在?地?上哭了?起来?。? ?
小猪走?到小?兔身?边,?语重?心长?的说?:?
“不?能骄?傲,?如果?骄傲?了总?有一?天会??落后的。??”小兔? 惭愧?的说?:?
“以??后我再也?不骄?傲了?,谢?谢你?,小?猪~?” ??从此,小?兔改?掉了?骄?傲的坏?毛病?,两?个好?朋友?一起?学习?,小?兔经?常帮?助小?猪。?后来?,小? ?兔?和小猪年?年都?是班?里的?三好??学生。镜?子从?前有?一只?小犀?牛,?老爱?说挖??苦话。? ?
他看见?骆驼?就说?:?
“驼?背佬?,驼?背佬?~”?他看?见长?颈鹿?就说?:?
“你?去把?麻雀?抓下?来吧?~”?他看?见大??象就喊:? ?
“喂~?皮厚?厚的?~我?都分?不清?那个?是鼻?子,?那个?是尾?巴,?”好?心?肠?的大象觉?得奇?怪。?“我?对自?己的?尾巴?很满??意,并且?它不?像尾?巴。?” ?“我?这算?丑吗??,” ?骆驼生?气地?说,??“要是再?长出?两个?驼峰?,还?会更?漂?亮。”? ?“他自?己才?丑哩?~”?长颈?鹿生?气了?,“?让他?看看?自己?的那?副丑??的嘴脸吧?~”?果真?,大?伙真?的搞?了一?面镜?子,?就跑?去找?犀牛?。他?正好??在嘲笑鸵?鸟。?“喂?~你?这光?腿鸟?,? 连飞??都不会飞?,还?说自?己是?鸟。?”?鸵鸟非?常委?屈,?把头?埋在?地里?。“?难道?你就?是个?美男?子吗?,”? ?“当然??了,我是?长得?很漂??亮的。”?“那?你就?来看?看自?己吧?~”?小犀??牛走到镜??子面前,?就大?声喊?道:? ?
这是什?么丑?八怪?~他?鼻子?上是?什么?东西?,哈?哈哈?~??? ?大家?现在?才?知道,?小犀?牛是?一个??只会嘲? 笑别?人的?傻瓜?。请?客? 星期?天,?小灰?兔在??家里请伙?伴们?一起?吃饭?,因?为伙?伴们?帮他??盖了新房?。? ?
“叮咚?,叮?咚。?”门?铃响?了。?小灰?兔想?:?一定是?客人?来了?,就?连忙??去开门。?开门?一看?是小? ?猴。小?灰兔?赶忙?把小?猴请?进房?间,?打开?电视?,?问道:? ?
“您要?开水?还是??果汁,”?“嗯????”小?猴思? ?考了一?会儿?,“??果汁?吧。”这?时,?客人?们都?陆陆?续续?地来?了。?小灰?兔请?客人?们做?到餐?桌前?,准? ?备用餐?。? ?
小灰兔?从厨?房中?拿出?胡萝?卜,?放到?客人?面前??。可是,?只有?小灰?兔?一个人?在吃?,客?人们?都? 呆呆?地看?小灰?兔。?小灰?兔说?:?
“对?不起?,对?不起?。我?以为?我喜?欢吃?胡萝?卜,?你们?也喜?欢吃??呢。” ?他赶?快到?厨房?中,?不一?会儿?,一?碗水?灵灵?的桃?子放?到小?猴面?前;?一?碗绿油?油的?青草?给了?小羊?;? 一碗?香喷?喷的?肉骨?头端?出来?放在?了小?狗面??前;一碗?美味?的红?烧鱼?给了?小猫?;又?把一??盆嫩嫩的? ?竹叶给?了大?熊猫?。?小灰兔?看着?大家?脸上?那高?兴的?神情?,心?里别?提有?多高?兴了?~“??今天,?请大家? ?来最重?要的?是要?感谢?大家?,刚?才知?道菜?不对?你们?的胃?口,?现在??请你们多?吃点??~”听了?小灰?兔的? ?话,伙?伴们?都笑?了。?大家??一边说话?一?边吃自?己面?前的?食物?,非?常开?心。??尤其是小?猫不?仅把?鱼? 给吃?了,?还把??盘子也舔??干净了。?时间?过得?真快?,一?转眼?的功?夫,?一顿?丰盛?的晚?餐结??束 了,?小猴?说:? ?
“时间?不早??了,我们?也该?回家?了。?” ?“再?见,?以后?常来?我家?。”??小灰兔热?情地?说。? ?
“你?也要?常来?我们??家。”伙?伴们?异口?同声?地说??。 ?
小白熊?与娃?娃跳?舞新?年快?到了?,玩?具王?国决?定举?行一?场盛?大的?舞?会,准?备邀?请全?国的?玩具?都来?参加?。舞?会? 那天?,玩?具们?都不?停地?跳着?、笑?着,?整个?舞场?热闹?非凡?。可??是在一个?角落?里,?谁也?没有?注意? ?到,?有一只?紫色?的香?草娃?娃正?一声?不吭?地望?着舞??池,她的?眼神?呆呆?的,?显?得十分?孤独?。这??是, ?一只小?白熊?正好?从她?面前?经过?,它??看到了这?一切?,就?走过?去问?香草?娃娃?:?
?“娃娃,?你为?什么?不? 去跳?舞呢?,”?香草??娃娃难过?地低?下了?头,?轻?轻地说?:?
“玩?具们?都嫌?我个?子小?,不?愿意?请我?跳舞?。”?? 说完流?下了?眼泪?。?小白熊?听了?很气?愤,?说:? ?
“他们?怎么?能这?样对?待你??呢,难道?他们?不懂?得要?团? 结友?爱吗?~太??过分了~?”小?白熊?拉起?香草?娃娃?的手?,说?,“??娃娃?,不要难?过了?。走?,我?请你?跳? 舞。?”香??草娃娃听?了这?话,?脸上?顿时?露出?了灿?烂的?笑容?,?她连忙?擦掉?脸上?的泪?水,?高兴?地说?:?
“太?好了?~太?好了?~”?娃娃?和小?白熊?在舞?池里?又跳?又笑?,一?起度??过了一个?愉快?的夜??晚。 ?
小乌?龟找?工作? ?小乌龟?曼迪?,去??职业介绍?所找?工作?。? ?
看了看?曼迪?后,?决定?试一?试它?。快?迪公?司要?求董?事长?开除??曼迪,?因此曼?被董?事长?开除?了。? ?
造鸟??巢公司。?造鸟?巢公?司的?董事?长喜?鹊,?看了?看曼?迪,?决定?试一??试它。? ?
出病来?,没??办法工作?,因?此被?开除?了。?人看?了曼?迪一?眼,?说:? ?
“像你?这样?做事?慢吞?吞,?谁也?不会?要你?的,?你还?是回?去吧?~”? ?哭。这?时,?兔姐?姐从?这条?经过?说:? ?
“小弟?弟,?怎么?呢,?”曼?迪把?找工?作的?经历?一五?一十?的? 告诉?了兔??姐姐。兔?姐姐?非常?同情?曼迪?的遭?遇,?她安?慰曼?迪后?在河?边焦??急的转来??转去。曼?迪问?:?
“姐?姐让?你这??样焦急。?”兔?姐姐?说:? ?
“我有?急事?想过??河,可是?没有?船。?”曼?迪说?:?
“来?我驮??你过 ?河。”? ?姐建议?曼迪??在河边建?立水?上运?输公?司,?曼?迪觉得?兔姐?姐说?得有?道理?,决?定在?河边?建立?水上?运输?公司?。昂?起头??来真美? 别看?它是?一条?黑母?牛,?牛奶?一样?是白?的。? ?
珍妮?是个?总爱?低着?头的?小女??孩,她一?直觉?得自?己长?得不?够漂?亮。? ?
有一?天,?她到?饰物? ?店去买?了只?绿色?蝴蝶?结,?店主?不断?赞美?她戴?上?蝴蝶结?挺漂?亮,?珍妮?虽不?信,?但是?挺高?兴,?不? 由昂?起了?头,?急于?让大??家看看,?出门?与人?撞了?一下?蝴蝶??结掉在了?地上?她都?没注?意到?。珍?妮走??进教室,?迎面?碰上?了她?的老?师,?“珍?妮,?你昂?起头??来真美~?”老?师爱??抚地拍拍?她的? ?肩说。??
那一?天,?她得?到了?许多?人的?赞美?。她?想一?定是?蝴蝶?结的?功劳?,可??往镜前一?照,?头上??根本 ?就没有?蝴蝶?结,?一定?是出?饰物?店时??与人一碰?弄?丢了。? ?
自信?原本?就是?一种??美丽,而?很多?人却?因为?太在?意外?表而?失去?很多??快乐。? ?
温馨提?示:? ?
无论是?贫穷?还是?富有?,无?论是?貌若?天仙?,还?是相?貌平??平,只要?你?昂起头?来,? ?快乐会?使你?变得?可爱?——?人人?都喜?欢的?那种?可爱?。小?白兔??历险记? 一天?,天?气睛?朗,?一只?聪明?的小??白兔出来?采蘑?菇,?他边?蹦蹦?跳?跳的走?着,??边哼唱着?快乐? ?的歌曲?。? ?
一只凶?猛的?大老?虎发?现了?小白?兔,?大老??虎心里想?:?
这只?小白?兔胖?乎乎?的,?我今?天一?定得? ?吃掉它?,做?为我?的午?餐。??大老虎说?着伸?出尖?尖的?爪子?,张?开血?盆大?口,?露出?了锋?利的?牙齿?,? 向小??白兔?扑过去。? ?
小白?兔看?见了?大老?虎,?它灵??机一动,?想出?了一?个好?主意?。捂?着肚??子说?:
“老?虎大?王,?我刚? ?吃了有?毒的??蘑菇,我?要死?了。?”说?着,?它就?“扑?通”??一声,倒?在地?上装?死。?大老?虎心?里想?:?
我? 要是?吃了?它,?我也?会死?的。?于是??,老虎转?身就?走了?,小?白兔?见?老虎走?远了?,一?骨碌?就爬?了起? ?来,它?大声?地喊??着在河边?洗澡?的大?象说?:?
“大?象伯?伯?!大老?虎要?吃我?!”?大象?走过?来,?用鼻??子卷 ?起小白?兔,??把小白兔?送到?了对?岸。?大老?虎一?看中?了计?,就?张牙?舞爪?地看?着小?白兔?,恶?狠狠?的? 说:? ?
“我要?吃掉?你?!”小?白兔?对大?老虎?说:? ?
“再见?!?你这只?笨老?虎。?” ?小白?兔回?家后??,把事情?的经?过一?五一??十地讲给?了妈?妈,??妈妈夸奖?它说?:?
“你?真棒?!”? ?三?只老鼠偷?油吃? ?有一天?,三?只老?鼠到?处找?吃的?。它??们走啊,?走啊?。看?到了?一个?油缸?,但?是油?缸里?的太?少? 了,?油缸?又很??高,是那?只老?鼠吃?不着?。它?们想?啊想?呀~??老大说:? ?
“我们?一只?咬着?一只?的尾?巴,? ?道吊着?下去?,这?样就?可以?吃到?油了??呀~”可?是,?谁先?下去?呢,?老大?说:? ?
“办法?是我?想出?来的?,? 当然?是我?第一??个下去吃?。”?它心?里想?:?
哈哈?,我?真聪?明,?我要?吃个?够。?老二?想:? ?
如果老?大吃?完? 了油?,那?我不?就没??得吃了吗??,老三想?:?
等它?们吃?完了?,我?只能?喝西?北风??啦,我还?是早?点放?开? 尾巴?,自?己?下去喝?吧~?后来?,老?三放?开了?老二?的尾?巴,?老二?放开?了老??大的尾巴?,?一起跳?下去? ?抢吃的?。当?它们?吃完?后才?发现?,自?己怎?么都?爬不?上去?了,??老大、老??
二、老?三都?互相?埋怨?起来?。? ?
正在这??时,一只?小花?猫来?到油?缸说?:?
“你?们真?笨,??中了我设?下的?圈套?,哈?哈~?”篇?二:? ?
一年级?? 学生?3分钟?演讲?稿? 大家?好? 我是?一年?级三?班的?学生?邵嘉?诚?实,今?天我?演讲?的题?目是?《谢?谢老?师》? ?谢谢老?师,?是他?们,?让我?们这??些无知的?孩子?进入?多彩?的知?识殿?堂,?给我?们插??上飞翔的?翅? 膀,?让我?们?在知识?的海?洋里?自由?飞翔?~? 谢谢?老师?,是?他们?,让?我们?这些?刚离?开父??母怀抱的?雏鹰?,走?上生?活的?阶梯?,给?我们??温暖 ?的拥抱?,让?我们?感受?到?母亲的?胸怀?~谢?谢老?师,?是他?们,?让我?们这?些刚?从温?室走?出的??嫩芽,?变成翠?绿的?花蕾?,给?我们?和煦?的阳?光,??让我们在?师爱?的关?怀下?,茁?壮?成长~?谢谢?老师??,我将铭?记您?的教?诲,?在您?的呵?护下?,成?为您?的骄??傲~ ?谢谢老?师,?谢谢?大家?~(?鞠躬?)篇?三:?谢谢?老师?》? 谢谢?老师?,?是他们?,让?我们??这些无知?的孩?子进?入多?彩的?知识?殿堂?,给?我们?插上?飞?翔的翅? ?膀,让?我们?在知?识的?海洋?里自??由飞翔~? ?谢谢老?师,?是他?们,??让我们这?些刚??离开父母?怀抱?的雏?鹰,?走上?生活?的阶?梯,?给我?们温?暖? 的?拥抱,?让我?们感?受到?母亲?的胸?怀~??谢谢老师?,是?他们?,让?我们?这些?刚?从温室?走出??的嫩芽,?变成?翠绿?的花?蕾,?给我?们和?煦的?阳光?,让?我们?在?师爱的?关怀?下,?茁壮?成长?~谢?谢老?师,?我将?铭记?您的?教诲?,在?您的?呵?
护下,?成为?您的?骄傲?~? 谢谢?老师?,谢?谢大?家~?(鞠?躬)?篇三?》一?年? ?级演讲稿? ?尊敬的?老师?、亲?爱的?同学?们:? ?
大家好?~我?是一?年级?一班?的沈?翠花?,今??天我演讲?的题?目是?《我?与?书的故?事》?。小?的时?候,?每天?晚上?入睡?前,?我亲?爱的?妈妈?都会?给我?读?童话故?事听??。在童话?的王?国里?,? 有力?大无?比的?巨人?,有?娇小?玲珑?的拇??指姑娘,?有诞?生在?花瓣?上的?小公?主,?还有?中了?咒语?的青? ?蛙王子????听着??听着,我?仿佛?生出?了一?对翅??膀,飞呀?飞呀?,飞?到了?那个?美丽?的童?话世??界,我? 也变?成了?他们?中的?一员?,穿?着水?晶鞋?,跳?着圆?圈舞?,与?邪恶?者?斗争,?为善?良者?祝福????那时? ?候,书?总会?给我?带来?好梦?。上?小学?了,?在?老师的?帮助?下,?我学?会了??自己读书?。在?书里?,我?发现?了一?个又?一个?的?秘密:?我与?书的?故事?》。?小的?时候?,每?天晚?上入?睡前?,我?亲爱?的妈?妈?都会给?我读?童话?故事?听。?在童?话的?王国?里,? ?有力大?无比?的巨?人,?有娇??小玲珑的?拇指?姑娘?,有?诞生?在花?瓣上?的小?公主?,还?有中?了咒?语的?青? 蛙?王子????听着听?着,?我仿?佛生?出了?一对?翅膀?,飞?呀飞?呀,?飞到?了那?个美??丽的童话?世界?,我? ?也变成?了他?们中?的一??员,穿着?水晶?鞋,?跳着?圆圈??舞,与邪?恶者?斗争?,为?善良??者祝福????那时? 候,?书总?会给?我带?来好?梦。??上小学了?,在?老师?的帮?助下?,我?学会?了自?己读?书。?在书?里,?我发?现了??一个又一?个的?秘密?》作?者尼?古拉??奥?斯特?洛夫?斯基?,从?小就?懂得?关心??和 同情?别人?。有?一次?,母??亲让他去?铁路?机车?库给?哥哥?送早?饭,?临走??时,再三?嘱咐??他路上不?要逗? ?留。可?尼古?拉一?去就?是几?个小?时,?直到?日?升中天?时还?没有?回来?。母?亲心?慌意?乱起?来,?几次??跑 到篱?栅门?外去?张望?。因?为她?知道?,尼?古拉?经过?车站?时,?经常?从车?厢底?下爬?过去?。这?样虽??然少 ?跑了路??,但很容?易发?生危?险。?望来?望去?,仍?然不?见尼?古拉?的影??子,母亲?只好?三步?并作?两步?往? 车库?方向?找去?,就?在母?亲心?急如?焚的?时?
候,终?于看?见了?尼古?拉的?身影?。原?来,?尼古?拉在?从车??库回家的?路上?,?遇见一?位妇?女。?她身?上背?着两?个满?满鼓?鼓的?大口?袋,? ?一只手?提着?篮子?,里?面放?着一?只母??鸡和许多?小鸡?,另?一只?手还?领着?一个?两三?岁的?孩子?。那??孩 子正?哭着?闹着?不肯?走呢?~尼?古拉?一问?,知?道她?是急?着去?赶火?车?的,眼?下离?开车?时间?只有?十几? ?分钟了?。偏?偏就?在这?个时?候,?母鸡?挣脱??篮子飞了?出来?,小?鸡也?跟着?四处?乱跑?。尼?古拉?见此?情? 景,?毫不?迟疑?地?跑过去?,把?母鸡?和小?鸡一?只只?抓住?,放?进了?篮子?,并?把篮?子牢?牢捆??好。随后?,? 又接?过那?位妇?女背?上的?口袋??,一直送?她到?了车?站????母亲听??了,心中?的火?气顿??时烟消云?散。?她高?兴地?抱住?尼古?拉,? ?接连亲?吻了?几?次。泉?子心?中有?个大?目标? ?有一部?电视?剧叫?《大?青椒?红苹?果》?,是?按真??人真事编?写的?。主?人公?泉子?的生?活原?型,?是北? ?京大钟?寺农?贸批?发市?场?的总经?理何?德泉?。何?德泉?本来?是个?地道?的农?民,?年轻?力壮?,曾?经像?很?多菜农?一样?,每?天蹬?着平?板三?轮车?进? 城卖?菜。?后来?,他?在改?革开?放中??长了见识?,增?了胆?量。?看到?北京?市民?吃菜?难,?他带?着伙?伴们? ?在大钟?寺?建起了?农贸?市场?,满?足北?京市?民吃?菜的?需求?。他?一心?扑在?工作?上,?为?建每一?个设?施,? ?打开每?一条?销售?渠道?,增?设每?一个?服务?项目?,操?心、??跑腿、磨?嘴,?连家?也顾?不上?。他?做买?卖? 讲求?公平?,坚?决不?做坑?人骗?人?的事,?所以?赢得?了客?户信?任,?生意?越做?越大?,现?在市?场每?天客? ?流?十几?万人,成?交额?几亿?元,?许多?外国?商人?也闻?讯而?来。??何德泉从?一个?农民??成了“大?老板?”,?手里?掌握?着北?京人??的日常生?活呢?~他?的心?气更?高,??说: ?
“我要?追求?的,?是更?大的?目标?。一?个大?国的?首都?,难?道不?应该?有?个?在全世界?领先?的农?副产?品? 集散?地和?大市?场吗?,我?的目?标,?就是?干这??个,值得?我干?一辈?子。?至于?个人?的进?退得?失,?无足? ?轻重,?无所?谓???”? ?
何德泉?正一?步一?个脚?印,?朝着?心中?的大?目标??迈进,为?祖国?的富?强奋?斗?一辈子?。? ?
为什么?不挂?中国?国旗?,? 我国?的老?革命?家吴??玉章,从?小就?有强?烈的??民族自尊?心。?年轻?的时??候,他到?日本?留学?,在?一所?学校?里读?书。?19??04?年元旦那?天,?学校?把世?界各?国的?国旗? ?都挂出?来庆?贺,?可是?没挂?中国?国?旗。吴?玉章??气愤极了?,带?着中?国学?生找?到校?方负?责人?,提??出 抗议?说:? ?
“为什?么不?挂中?国国?旗,??学校如果?不道?歉,?不纠?正错?误,?我们?就?罢课,?绝食?。”?校方? ?不满意?地说?:?
“平?日我?们对?你那?么好?,你?家经?济困?难,?我们?不催?你缴?学费?,还??发给你零?花钱?,? 你为?什么?带头??反对学校?,”?吴玉?章严?肃地?说:? ?
“学校?对我?好,?我很?感谢?。但?是挂?旗这?件事?是关? ?系?国家荣辱?的大??事。我不?能不?誓死?力争?啊~?”校??方只好承?认了?错误?。?10?年以后?,吴?玉?章已经?成为?一个?革命?家了?。有?一次?出国?,他?坐在?日本?的轮?船上?,正?好?又 ?赶上?191??4年元旦?。船?上挂?起万?国国?旗庆?贺,?可仍?然没?挂中?国国??旗。吴玉?章记?起?10?年前的?那? 件事?,痛?心地?想:? ?
祖国贫?弱,?政府?无能?,被?外国?人瞧?不起?,挂?国旗?也想?不到?中国?~?可我是?中? 国人?,能?眼看?祖国?的尊?严受?到伤?害却?视而?不见?吗,?于是?,他??毫不犹豫?地带?领船?上的?中国?同胞? ?向船长?提出?抗议?。船?长见??中国人这?样?爱国,?又这??样心齐,?慌忙?赔礼?道了?歉。? ?
小蜜?蜂和?蝴蝶? ?夏天,?小蜜?蜂在??花丛中飞?来飞?去,?辛苦?地采?蜜。?而?蝴蝶呢?,在?杜鹃?花前?停一?会儿?,在?小? 溪边?嬉戏?一会??儿,悠哉?游哉?,完??全没有冬?天来?临的?紧迫?感,??还嘲笑蜜?蜂浪?费了?大好?时光?。? ?
很快,?冬天?来了?,花?儿都?凋谢?了,?花园?里冷??风阵阵,?一片?凄凉?,?再也没?有了?当日?的姹?紫? 嫣红?。美?丽的?蝴蝶?看看?这萧?条的?情景?,也??没有?好心情嬉?戏,?而且?她发?现,?自己?再也?找不??到食 ?物了。? ?
可怜?的蝴?蝶毫?无目?的地?飞来?飞去?,不?知道?自己?该怎?么办?。最?后,??好心的蜜?蜂篇?三:? ?
201?7 ?小学?课前?三分?钟演??讲稿20?17?小学?课前?三分?钟演?讲稿?演讲?稿一??:
小学?课前?三分?钟演?讲稿? ?同学们?:?
大家?好~? ?现在我?给大?家讲?一个?童话?故事??,它是英?国作?家王?尔德?写?的巨人?的花?园故?事讲?的是?一个?巨? 人看?到孩?子们?在自?己的?花园??里玩耍很??生气于是?他在?花园?的周?围筑?起了?高墙??将孩子们?据于?墙外?。? ?
从此以?后园?里花??不开鸟不?语一?片荒?凉花?园里?也没?有了?春夏?秋只??有冬天永?远留?在了?这里?一天?孩? 子们?从墙??洞爬进来?园里?立刻?生机?勃勃?巨人??看到后再?次将??孩子们赶?出花?园园?里又?被冰?雪覆?盖了? ?后来巨?人觉?醒了?随?即拆除?了高?墙花?园成?了孩?子们??的乐园巨?人生?活在?漂亮?的花?园和?孩子?们?中间? 感到?无比?幸福? ?
人们?常说?:?
曾人?玫瑰?手有?余香?其实?快乐?也一?样给?别人?快乐??自己也快?乐那??个巨?人他两次?将? 孩子?们赶?出花?园给??花园带来?了冰?雪寒?冬让?孩子?们失?去快?乐?的同时?自己?也同?样孤?单寂?寞更?享受?不到?花园?里明?媚的?景色?还有?这样?一?句名言?把你?的痛?苦与?别人??分担你的?痛苦?会减?少一?半把?你的? ?快乐与?别人??分享你的?快乐?会增?加一?倍分?享快?乐不?会使?自己?损失?什么?却能?让这?个时??间充满温?情? 与别??人分享快?乐时?一种?美德?因为?快乐?能够?传染?其实??很多时?候与别?人分?享快?乐既?是给?自己?一个? ?机会也?给了?别人?一个?好心?情自?己也??
留下了一?份好?心情?既然?这样?真诚?与别?人分??享如果自?己是?一? 团火?就点?亮?别人如??果自己是?一盆?水就?洗净?别人?如果?自己?是一??个粒种子?就长?出更?大?的稻穗?如果? ?自?己是一弯?月就?给夜?行人?送去?清辉?分享?本身??就是一种?快乐??请不要吝?啬你?的笑?~谢?谢大??家~ ?演讲稿?二:? ?
小学课?前三?分钟??演讲稿? 同学?们:? ?
大家好?,我?今天??给大家讲?一个?故事?叫:? ?
一面镜?子? ?一个年轻?人正?值人?生巅?峰时?却被?查出?患了??白血病,?无边??无际的绝?望一?下子?笼罩?了他??的心,? 他觉?得生?活已?经没?有任?何意?义了?,?拒绝接?受任?何治?疗。? ?
一个?深秋??的午后,?他从?医院?里逃?出来?,漫?无目?的地??在街上游?荡。??忽然,一?阵略?带嘶??哑又 ?异常豪?迈的?乐曲?吸引?了他?。不?远处?,一?位双?目?失明的?老人?正把?弄着?一件?磨得?发亮??的乐器,?向? 着寥?落的?人流?动情?地弹??奏着。还?有一?点引?人注?目的?是,?盲人?的怀?中挂?着一?面镜?子~? ?年轻人?好? 奇地?上前?,趁?盲人?一曲?弹奏?完毕?时问?道:? ?
对?不起,打?扰了?,请?问这?镜子?是你?的吗?,? 是的?,我?的乐?器和?镜子??是我的两?件宝?贝~?音乐?是世?界上?最美?好的?东西?,我?常常?靠这?个自? ?娱自?乐,可?以感?到生?活是?多么?的美?好。?可这?面镜?子对?你有?什么?意义?呢,?他?迫不及?待地?问。? ?
盲人?微微?一笑??,说:?
我希?望有?一天?出现?奇迹?,并?且也?相信?有朝?一日??我能用这?面镜??子看?见 ?自己的脸?,因?此不?管到?哪儿?,不?管什?么时??候我都带?着它?。白?血病?患?者的心?一下?子被?震撼?了:? ?
一个盲?人尚?且如?此热?爱生?活,?而我?。他?突然??彻悟了,? ?又坦然?地回??到医院接?受治?疗,?尽管?每次?化疗?他都?会感?受到?死去?活来?的痛?楚,?但从??那以后他?再? 也没?有逃?跑过?。? ?
他?坚强地忍?受痛?苦的?治疗?,终?于出?现了?奇迹?,他??恢复了健?康。?从?此,他?也拥?有了?人生?弥? ?足珍贵的?两件?宝贝?:?
积极?乐观?的心?态和?屹立?不倒?的信?念。?想把?握好??自己的人?生和??命运?的人,一?定要?有乐?观和?坚强?的品?质,?因为?乐观?和坚?强是?掌管? ?人生航?向?的舵手?,是?把握?命运?之船?的动?力桨?。? ?
演讲稿?三:? ?
小?学课前三?分钟?演讲?稿? 同学?们:? ?
感谢大??家给我一?个上?台的?机会?~俗?话说?:?
台上?一分?钟,?台下?十年?功。?如果?一个?人很?有成?就,?不是?别人?给予??的,更不?是从? ?天上掉?下来?的。??是靠自己?的努?力、?勤奋?争取?的。?才能?主?要来自?勤奋?学习?是不?可猜?疑的?。?---?--?每一??个人的才?能不?是天?生就?有的?,而?是靠?自己?的勤??奋努力而?来的?。比?如说?德国?数学?家、? ?物理学?家和?天?文学家?高斯?。他?从小?就酷?爱学?习,??一生为科?学事?业做?出了?巨大?贡献?,?但是如?果? 他没?有从?小的?勤奋?努力?学习?,他?也不?可能??成为著名?的科?学巨??人。没有?勤奋?努力?的学?习是??不可 ?能有成?就的?。这?样的?例子?有很?多很??多,可以?说每?一位?有成?就的?人都?曾努?力学?习、?努力?探索?过。?学习?的关??键在于肯?学和?敢学?。如?果你?的愿?望是?成为?一名?有成?就、?有才?能让?人敬??重的人物?,? 但你?又不?肯,?或不?敢去?学习?最终??还是会一?事无?成的?。居?里?夫人和?她的?丈夫?为了?证明?镭的?存,? ?千辛万?苦,?冒着?可能?失去??生命的危??险,经过?他们?的勤?奋、?努力?最终?提炼??出了十分?之一?克极?纯? 净的?氯化??
镭,并准?确地?测定?了它?的原?子量?,证?实了?镭的?存在?。这?是一?次多?么让??人惊叹的?事实?。? ?
正是居?里夫?人的?肯做?、敢?做才?证实?了镭??的存在。?因此?,要?想成?为?有才能?的人?,就?要从?小肯?学、? ?敢学。?篇四?:?
小学?生红?色故?事演?讲稿?红色?故事?演讲?稿? ?
?
作文八:《哲学小故事三分钟演讲》28300字
完美
国王有七个女儿,这七位美丽的公主是国王的骄傲。 她们那一头乌黑亮丽的长发远近皆
知。所以国王送给她们每人一百个漂亮的发夹。 有一天早上,大公主醒来,一如往常地用发夹整理她的秀发,却发现少了一个发夹,于
是她偷偷地到了二公主的房里,拿走了一个发夹。 二公主发现少了一个发夹, 便到三公主房里拿走一个发夹; 三公主发现少了一个发夹, 也偷偷地拿走四公主的一个发夹; 四公主如法炮制拿走了五公主的发夹; 五公主一样拿走六公主的发夹; 六公主只好拿走七公主的发夹。 于是,七公主的发
夹只剩下九十九个。
隔天,邻国英俊的王子忽然来到皇宫,他对国王说:“昨天我养的百灵鸟叼回了一个发夹,
我想这一定是属于公主们的,而这也真是一种奇妙的缘分,不晓得是哪位公主掉了发夹?”
公主们听到了这件事,都在心里想说:“是我掉的,是我掉的。”可是头上明明完整的别着一
百个发夹,所以心里都懊恼得很,可嘴上却说不出。 只有七公主走出来说:“我掉了一个发夹。”话才说完,一头漂亮的长发因为少了一个发
夹,全部披散了下来,王子不由得看呆了。 故事的结局, 想当然的是王子与公主从此一起过着幸福快乐的日子。 不明白人为什
么一有缺憾就必须要拼命去补足? 一百个发夹,就像是完美圆满的人生,少了一个发夹,这个圆满就有了缺憾; 但正因
缺憾,未来就有了无限的转机,无限的可能性,何尝不是一件值得高兴的事! 这遗憾可能是一张将要满分的试卷上的一个红叉,也可能是一件近乎完美的工艺品上不
小心划过的一道痕迹.......人生不可免的缺憾,你怎样面对呢?逃避不一定躲得过 面对不
一定最难过。对那些没有机会弥补的遗憾,不如稍加修整,看那改变后的遗憾,有时,它会
是比完美更美的惊喜。篇二:17篇演讲集锦(三分钟) 三分钟演讲稿赏析
独乐乐,不如众乐乐
各位老师、各位同学: 大家好!
前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一
个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于
墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在
这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当
他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟
了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到
无比地幸福??
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花
园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里
明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也
快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与
人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满
温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。 与别人一起分享快乐是一种美德,
因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自
己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把
别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;
自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉??与人共享快乐,你也会更加快乐! 谢谢大家! 请别吝啬你的微笑
同学们:
俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥
梁,一剂化解人们矛盾的良药。 你听说过关于日本原一平先生的故事吗? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,
他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一
面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的
人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得
非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,
有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。 正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正
是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。 的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。 记得一次去
医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我
上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人
会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮
您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,
请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微
笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。” 可见,
微笑有时候还能化干戈为玉帛。 每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。 微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟
通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。 谢谢大家! 你掉了一样东西
同学们:
大家好!
有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为
那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起
又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。 终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给
女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了
进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。 故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放
下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有
垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩
起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印? 同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,
污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解? 当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千
年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微
笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一
声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制
止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受
人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。 绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所 以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。 谢谢大家! 宣传自己
同学们:
大家好!
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李
广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。 世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快
快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不
要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。 当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得
在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇
来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只
能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。 所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;
如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话?? 但是,盲目的自我
宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的
才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备
好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天
释放自己最浓烈的香气的。 同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向
世人宣传自己吧! 谢谢大家! 为什么不行动?
同学们:
大家好!
我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会
议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出
一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默
了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。 这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,
有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你
想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,
便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一
大堆复习资料,还把决心下了又下:每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一
切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不
能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻
想和想象都变成了一纸空文。
几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他
画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史
书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大
的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释,
最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。 生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿
望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,
令人惋惜。
老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?不要找任何借口来回答这
个问题,任何借口都是苍白无力的。 我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。篇三:早会演讲
励志小故事
早会演讲励志小故事 被人拒绝后
几年前,高先生介绍一个老同学到朋友所在的公司应聘,几天后,这个老同学给他打来
电话,说已接到公司寄来的通知,自己未能被录取。尽管如此,老同学还是很感谢高先生的
帮助,他说:“承你帮忙,给我提供了一个很好的机会,只可惜我自己的能力不够,实在非常
抱歉。但我觉得他们公司的招聘工作搞得很认真,我已经给他们写信表示感谢,也希望你在
方便时代我想你的朋友致谢。”于是,高先生当即便给那位朋友打电话,转述此意。 没想到,数日后,高先生意接到朋友的电话:“请你转告你的同学,我们决定录用他,请
通知他尽快来公司上班。” 原来,高先生的同学应聘确实不合格,但他接到不录用通知后给公司的回函写得情真意
切,礼貌周到。公司的几位主考官传阅后,忽然发现公司正需要他这样热忱的人,于是决定
在既定名额之外追加录用他。
高先生同学的幸运正是源自他的待人热忱,因为很少有人会在被人拒绝后还能彬彬有礼。 剑 客
一名剑客去拜访一位武林泰斗,请教他是如何练就非凡武功的。武林泰斗拿出一把只有
一尺来长的短剑,说:“多亏了这把好剑,才让我有了今天这样的成就。”剑客大为不解,问:
“别人的剑都是三尺三寸长,你的剑长一尺来长。兵器谱上说:剑短一分,险增三分。拿着
这么短的剑无疑是处于一种劣势,你怎么还说这剑好呢?”武林泰斗说:“就因为在兵器上我
处于劣势,所以我才会时时刻刻想到,如果与别人对阵,我是多么的危险,所以我只有勤练
剑招,以剑招之长补兵器之短。这样一来,我的剑招不断进步,劣势就转换成优势了。” 的确,优势和劣势关不是绝对的。把自己放在劣势,就是给自己增加压力,为自己注入
进取的动力。敢于把自己放在劣势的人,最终就有可能转化成优势。 不可改变的真理
有一年,蓍名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一
等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁小孩都会,看来其中必有其他深意。
于是有85%的同学竟没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下面10%的同学,答案
五花八门。
于是,教授公布了最后答案:“二!”在学生们面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加
一等于二,这是一个不变的真理,不能也 不会因为外界因素的改变而改变。” 事实上,世界上很多事情都有一层虚拟的外表,就看我们怎么对待了。 自 救 的 台 阶
人们正要填一口枯井的时候,一头驴子掉到了井里。井很深,那头驴子又很老,人们想
尽办法,也没能把驴子拉出来。尽管驴子哀怜地求救叫喊,无奈之下,人们还是决定埋了它。 当第一铲泥土落在枯井里的时候,驴子叫得更响了,它显然明白了人们的意图。可是,
当第二铲泥士落到井里的时候,驴子却出乎意料地安静了。人们发现,此后每铲泥士落到它
背上的时候,驴子都在做一件惊人的事情:它努力抖落背上泥士,把它们踩在脚下,让自己
登高一点。
人们为断地把泥士往枯井里铲,驴子也就不停地抖落并把它们踩在脚下。就这样,驴子
随着泥土的抖落不断登高,最后竟在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出了枯井。 假如你现在身处枯井,求救的哀鸣也许换来的只是埋葬你的泥土。可驴子教会了我们,
走出绝境的秘诀是拼命抖落掉在身上的泥土,使之成为自救的台阶。 拼 命 战 场
甲乙两军交战,同时接到上级指示,争取一个荒废已久,却具有战略价值的碉堡。军机
刻不容缓,两军立即赶赴目地。他们和碉堡的距离相同,他们的部队也同样疲惫。 甲军指挥官下令:立即前进,中途只准休息十分钟,走不动的人就任他倒在路上。 乙军指挥官下令:冲到底,一分钟也不准休息,为了减轻负担,除了水壶及武器,其余
的东西一律扔掉。
甲军出发时有三百人,到达时只剩两百人。 乙军出发时也有三百人,到达时只剩一百人。 但是一阵枪响之后,甲军的两百人全死在碉堡的附近。 答案是乙军早到了八分钟,先架好了机枪等着。 问得含糊
一位哲学家在古罗马城郊外散步,突然,背后传来一声问话:“先生,打搅您,从这儿到
城里要走多久?”哲学家头也不回地说:“你往前走!” 问路者以为哲学家没有听清他的意思,就走上前去诚恳而有礼貌地说:“先生,我问从这
儿走到城里要多少时间。”
哲学家依旧头也不回地说:“你往前走!” 问路者感到十分纳闷,加快了脚步,继续往前走。不一会儿,哲学家在他背后高声说道:
“喂,朋友,你得走两个小时!” 问路者感到啼笑皆非:“先生,您为什么不直接告诉我呢?” 哲学家说:“我不看看你步
行的速度,怎么能回答出你所需要的时间呢?” 问路者这才恍然大悟:“噢,原是我问得含糊。” 仅仅一遍鸡鸣
传说有两个人偶然与神仙邂逅,神仙授他们酿酒之法,叫他们选端阳那天饱满起来的米,
冰雪初融时高山流泉的水,调和了,注入深幽无人处的千年紫砂士铸成的陶瓮,再用初夏第
一张看见朝阳的新荷覆盖,密闭七七四十九天,直到鸡叫三遍后方可启封。 像每一个传说里的英雄一样,这两个人历尽千辛万苦,找齐了所有的材料,连同梦想一
起调和、密封,然后潜心等封那个时刻。 他们终一等到了第四十九天,两人夜不能密寐,等着鸡鸣的声音。远远地,传来了第一
声鸡鸣,过了很久,依稀响起了第二声。第三遍鸡鸣到底什么时候才会响起?其中一个再也
忍不住了,他打开了他的陶瓮,这时惊呆了:里面的一汪水,像醋一样酸?? 而另外一人虽然也是按捺不住想要伸手,却还是咬着牙,坚持到了三遍鸡鸣,他终于得
到了甘甜清澈的天赐佳酿。
许多成功者,他们与失败者的区别,往往不是机遇,也不是聪篇四:三分钟小演讲 成功
如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的,我要
做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会
青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油
要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是
怎样?众所周知,魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏老师做的和说
的不一样,结果有会是怎样?肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成
功。如果在经受挫折后,就放弃了那你就永远无法成功。永远只能看着别人成功。 桑兰 原国家女子体操队队员.曾参加第八届全运会,获得跳马冠军.她在一次国际比赛中
意外受伤致残.但她身残志不残.在治疗的同时,她抓紧时间学习,继续参加体育锻炼,积极参
与各种社会活动.
在一次与北京市大学生座谈时,作为优秀残疾青年代表的她坐在轮椅上激动地说:我参加
了中国残疾人艺术团的演出,我们演出的大型音乐舞蹈会叫>.在这场
特殊的演出中,我找到了比拿世界冠军更大、更美好的梦想,那就是人类平等、参与、共享,
社会文明进步,祖国繁荣富强的梦。这个梦给了我人生的力量和勇气。除了参加演出和康复
训练,我抓紧一切时间学习,我还想上大学,我和我的残疾人伙伴们想与在座的同学们一样,
能为事项我们每一个的梦,实现我们民族的梦,实现我们祖国的梦而奋斗”。 1941年,英国正处于第二次世界大战中最阴暗的日子里。有人要求温斯顿?丘吉尔向德
国求和,但是被他拒绝了。当时,丘吉尔正面临着德国在欧洲的压倒性的军事优势,而美国
又明确表示不会再卷入欧洲地面战争。为什么丘吉尔拒绝寻求达成某种和平协议,以结束战
争呢?
丘吉尔说:“肯定会出现某种状况,把美国卷入战争,这样就可以使战争急转直下。” 有人问他为什么那么自信地认为肯定会出现那样的状况,他回答说:“因为我研究过历史,
历史告诉我,如果你坚持的时间够长,就肯定会出现转机。” 让我们记住丘吉尔的这句话:历史告诉我,如果你坚持的时间够长,就肯定会出现转机。
是啊!从古至今那个名人不是坚持才取得了成功!所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后
就完全没有了信心。我们只有挫折之后继续坚持自己,继续去做事,就会成功.就让我们坚持
下去走向成功,告别失败吧! 同学们,我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱,更不要因为基础差而自暴自弃。
应当相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。应当
相信:“一分耕耘,一分收获”。所有的付出都会有结果,所有的努力都会有收获。我希望每
位同学都能够有两分“毛遂”的坚定,三分“爱因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止
水的自信,去促成十分成功的你。人生是船,自信是帆,自强为桨。没有比脚更长的路,也
没有比人更高的山。最后,我想说:“弱者等待机会,强者创造机会!做一个生活的强者吧!
那样,你才会是一个真正的成功者!” 谢谢大家! 做一个文明之人 励志演讲 老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什
么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个
答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时
的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放
入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,
文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素
有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能
继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月
寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比
最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己
一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 独乐乐,不如众乐乐
各位老师、各位同学: 大家好!
前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一
个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于
墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在
这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当
他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟
了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到
无比地幸福??
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花
园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里
明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也
快乐。 我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快
乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界
充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。 与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,
既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一
份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把
别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;
自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉??与人共享快乐,你也会更加快乐! 谢谢大家! 请别吝啬你的微笑
同学们:
俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥
梁,一剂化解人们矛盾的良药。 你听说过关于日本原一平先生的故事吗? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,
他 为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着
一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名
的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得
非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,
有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。
正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正
是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。 的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。 记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞
的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还
牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多
了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先
生,到您了,请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚
才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关
系的。”
可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。 每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。 微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟
通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。 谢谢
大家! 你掉了一样东西
同学们:
大家好!
有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为
那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起
又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。 终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给
女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了
进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。 故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放
下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有
垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩
起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印? 同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,
污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解? 当
发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中
华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是
同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对
不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是
走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬
的并被大家广泛推崇的行为。 绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有
人离 文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。 谢谢大家! 宣传自己
同学们:
大家好!
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李
广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。 世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快
快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不
要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。 当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得
在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇
来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只
能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。 但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所
以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵
的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋
的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。 同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧! 谢谢
大家! 为什么不行动?
同学们:
大家好!
我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会
议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出
一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默
了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。 这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒
服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数
九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台
上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:
每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过,
当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;
你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。 几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他
画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史
书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大 的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由
解释,最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。 生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿
望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,
令人惋惜。
老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?不要找任何借口来回答这
个问题,任何借口都是苍白无力的。 我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。 我们每一个人都应该牢牢记住,上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。那
么,为什么还不行动?
谢谢大家! 小事求大善,小节立大德 尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。 今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近
10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的
得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失
礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选
择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。 我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将
煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学
会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖
掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。
就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。 我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对
他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激
之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到
时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和
自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结
束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。 刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最
后小节中的大德——
谢谢大家。 只有合作,才能双赢
同学们:
大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。 有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了
鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,
还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。 鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但
对眼前的饥饿却无能为力。 由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,
一篇五:三分钟即兴演讲完整版 你如何理解 压力就是动力 很多人都问过这样的问题:压力为什么会降到我头上?我应该如何面对压力?我认为可
以用一句话来回答就是:压力就是动力。 不知道大家有没有听过这样一句话“如果你想
**,请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路
是一件好事,只有学会用压力来逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能创造出更大的价值。 有这样一个真实的小故事:一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦,出于好心,
就用剪刀将茧剪开,让幼虫轻易地从里面爬出来。但是,这只幼蝶根本飞不起来而且很快就
死掉了。原来,幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分,是为了让身体更强壮、翅膀更
有力。如果不经历必要的破茧过程,他就无法适应茧外的环境。其实这正是在告诉我们,一
个人不经历必要的磨难,没有压力,他的人生就不会完整,因为他没有能力抵挡以后的风风
雨雨;回顾历史,我们追寻先人留下的印迹———朝堂之上,孟子警觉世人:“生于忧患,死
于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫将士以一敌百,“百二秦关终属楚;”韩信背水一战,
而利用压力逼迫自己,成就了壮美的诗篇。 在我们现实的生活中,我们经常会受到来自四面八方的压力,父母的压力,学科的压力,
部门的压力等等。所以当我们接收到这些压力后,应该将其看成是一种动力,一种激励和促
使我们更加努力更加发奋的动力。压力会让我们不敢停下前进的脚步,压力使我们时时奋进,
使我们实现一个目标时不敢懈怠,使我们获得成就时能够再接再厉。不要再去害怕压力,因
为“压力就是动力”。
身体健康与心理健康
每每提起健康,大家首先想到的就是身体健康。诚然,我们不能否定身体健康的重要性,
我们也无法避免会看到那些因为疾病而远离我们的亲人朋友。但是大家有没有想过,身体健
康的丧失难道与心理健康的失调没有一点关系吗? 你一定会反驳道:我觉得我的心理很健康,但为什么还经常得病呢? 就让我们随便举几个生活中的例子吧。有些人,承受着重大的生活压力,却不知如何排
解,终于引发了高血压等现代疾病;有些人在面临一些重要场合的时候,会出现很紧张的心
理表现,从而引发了一系列不适的生理现象;还有些人胆小竟然被吓死,心眼小被活活气死。
虽然最后这类现象不是很常见,但他们也是有发生的可能,而这从侧面也或多或少的向我们
了展示了身体健康与心理健康的关系。所以要想做一个健康的人,不仅要追求身体上的健康,
更需要追求心理上的健康。我们要学会去调节心理健康。那么我们怎样去调节心理健康呢?
可以从以下几个方面。
第一,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较,一味的比较最容易
动摇我们的初衷;
第二,要会欣赏。人生不必苛求完美,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满足于
自己的踏实努力,好好地欣赏别人,别人也能欣赏你; 第三,要安心。不肯枉自沉湎与胜败之词,就是安心。学会安心的去努力。 同学们,
请不要再为心所累,保持一种平和的心态,去户外呼吸一下新鲜空气,锻炼锻炼身体,感受
生活的美好。只有心态摆正了,我们的身体才会更健康。 我们要做一个身体健康的嗯,更要做一个心理健康的人! 细节决定成败
手表少了一个齿轮还能转吗?电脑少了个抽风机还能开吗?火箭少了一颗螺丝还能上天
吗?小事虽小,影响颇大。 一树一菩提,一沙一世界。生活的一切原本就是由细节构成的,然而细节往往最容易被
人忽视。古英格兰有一首著名的民谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢 了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。”这是发生
在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉
马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上
了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。百分之一的错误导致了
百分之百的失败,一钉损一马,一马失社稷!你是否听到一个远去的王朝风中的悲鸣——细
节决定成败!。
细节决定成败,这不仅只适用于企业国家间,它体现在生活中的每一个角落里,包括我
们的学习。最终的分数排名固然吸引眼球,但是过程中的每一个小小的细节更不能被忽视。
做作业的认真程度,上课的专心与否,甚至于做考卷的是否细心,都很大程度地在最后的分
数上得到证明。成与败,决定于日积月累的每一个细节。 荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海??”如果我们
不重视细节,千里大堤,狂风巨浪未能移其毫厘,可谓牢不可破。然而蝼蚁入侵,日削月割,
大堤最终倒塌。百年巨树,雷击山崩不能毁其生命,可谓顽强不屈,但是小小甲虫却能咬破
树皮,吃空树干。正因为这些常常被忽略掉的蝼蚁、甲虫,才使得看似牢不可破的大堤、巨
树变得脆弱不堪,因此,细节性的问题往往会成为致命的问题,对待事物不能忽视细节,微
小的事物一旦被忽略就会由小引大,终会造成无可挽回的后果。这就是细节,如果注意不到
这个小细节,那么原本应该是“100-1=99”的等式就会变成“100-1=0”,我们所做的都将功
亏一篑,1%的错误导致的100%的失败。 同学们,责任铸就辉煌,而细节却决定成败! 时间能改变一切
时间,是一个神奇的词语。它成为了人们不能解释时的唯一借口,它成为了不能回头,
不能倒退的代表。多少经不起它考验的情感只能深深的沉入谷底,消失。 因为时间的无情和冷酷,让多少人心生畏惧。可也不禁有人提出:时间能不能改变一切?
我想,对于这个问题,我的答案是肯定的。时间能改变一切,时间能成就一切!下面我将来
向大家解说这个观点。
首先,时间不可回转的特性,让我们看到了世界的改变,从原始人到现代的文明,我们
看到了人类的一步步改变,是人类通过自己努力的改变,同时也是时间的改变,时间它不会
静止,它改变了世界。时间的长河里,锻造出了亚历山大,牛顿,爱因斯坦,达尔文,孔子
等伟人。这些名人的出现,促进了时代的变迁。时间能够改变一切,时间让我们看到未来将
会更好,这个不会停止的进程里,永远有想不到的惊喜。 其次,从我们现实生活出发。时间能够改变一切,旧习惯会被新的习惯所替代。旧的我
们也会染上新的气息,因为时间不会停止,我们也不会静止。总会有人在遇到挫折的时候,
想要放弃。总会有人在遇到困难的时候,不再有勇气。可是,时间会改变他们,时间会给他
们一个答案。就算有再大的挑战,只要有时间去改变,我们就会有希望成功。所以这些小挫
折,永远也不会影响时间的更替。时间会让我们的努力看到结果,这便是时间的不可超越性。
时间能改变一切,时间能让孩童时的纯真、幼稚蜕变。时间能让一个生命在它的流里,显得
微不足道。这些都是时间的微妙。 时间能改变一切,但关键是你会如何利用它,使它让你改变的更好,成为更好的人,成
为更优秀的自己。 律人不如律己
有人曾说过这样一句话:爱己之心爱人,律人之心律己。 是的,改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容
易。当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了,他怎么突然对你友善起来了。人和人 相处,总会有所摩擦。但当你和周围发生冲突,对周围人有所不满时,应该告诉自己:
自律心态;律人先律己、身教胜于言教,轻财足以巨人,律己足以服人,身先足以帅人,量宽足以
带人,静坐当思已过,闲谈莫论他人是非,一切严格要求自己,从自己做起。 现在给大家讲个故事吧:明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,
说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修
书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家
人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,
同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。 我们生活在这个浮躁的社会经常会遇到,方方面面的摩擦,不管问题的起因是什么,大
多数人会把问题的矛头指向别人。反观别人也是如此,这样就很容易让一些小问题,纠缠为
不可调和的大问题。古代圣贤早就明白了这个道理,谆谆告诫我们要,严于厉己宽以待人,
这样才能在人与人的交往中,保持和谐,人的和谐才能促进社会的和谐。所以在要求别人的
时候不如先严格检讨一下自己,你会发现,律人不如律己。 所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一个心胸宽广的人,才能让我们的生活更加的精
彩。我也相信,做好这一点。我们的社会也将更加的和谐美好。 拜金的危害 当下中国,拜金思潮汹涌,人人都在谈论拜金主义,如果我们抛开拜金女,评一评中国
各个阶层有无拜金思潮?
看政府,追求gdp,算不算拜金?看资本家,追求高额利润,算不算拜金?看无产阶
级,追求金钱,算不算拜金?会大环境下,出现几个拜金女,实在不是一件稀奇的事情了。
于是遍看中国,无处不存在拜金,无时不存在拜金。拜金, 就是盲目崇拜金钱、把金钱价值
看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。说白了就是‘唯利是图’。
其本质就是‘自我’和‘唯我’ 。‘自我’的意思就是我的利益天下第一,‘唯我’的意思就
是为了我的利益,可以出卖一切。从这里我们可以看出,拜金主义,算是一种罪恶。因为,
无论是出卖自我,还是出卖他人,都会间接或直接伤害的他人的利益,这是小到个人,大到
国家的祸乱导火线。比如见利忘义;比如贪污渎职,比如“三聚氰胺”,比如“烽火戏诸侯”
等等的数不胜数。
因此,对待拜金思潮,必须给它加一道锁链,防止对他人利益的损害。古人是怎么解决
这个问题?像孔子,韩非子、老子等人,都不避讳“利”,不认为利是一件可耻的事。但都认
为,对于“利”,必须加以控制。儒家用“仁义礼教”约束利益,法家用“法”和“术”来约
束利益,道家用“无为”来约束利益。 今日中国,拜金可有“仁义道德”制约否?有。有效否?否。为何?不信拜金可有“法
制”制约否?有。有效否?否。为何?无法可依,有法不依,违法不究,执法不严,拜金可
有“无为”制约否?不现实。 由此看来,现代根本没有一种有效的规则来约束个人与团体的利益需求,那么拜金思潮
泛滥就是必然,人人为利,无所不为,无所畏惧,天不怕,地不怕,生不怕,死不怕。 可
怕啊,若人人都在拜金,每个团体都可以为了利益,去牺牲他人利益,那中国何处还有乐土;
若拜金无法被道德和法制有效制约,那国家的存在,政权的存在,民族的存在还有什么意义。
长此以往,国真将不国。 这恐怕就是拜金主义对中国的最大危害了。 因此,对待拜金思潮必须严肃对待,而在中国公有制的大背景下,只要公有制财富还没
有瓜分完毕,中国是不会乱的。所以对中国来说,亡羊补牢,犹未晚也。 金钱不是万能的,没有也是万万不能的 金钱绝不是万能的,但生活中没有钱却是万万不能的。拥有金钱你不一定有幸福,但是
没有金钱你一定不会幸福,当一个人连最低的生理需求都无法满足的时候,一切都无从谈起。 金钱作为社会财富的象征,我们每个人都不能缺少它。尤其生活在现代的社会,如果一
个人没有金钱将寸步难行,因为:
(1)没有金钱就无法享受生活 钱是很重要的,虽然不是如人们常说的金钱是万能的,真正的爱情、友情是无法用金钱
来买卖的。但钱也是重要的而缺了钱,“一分钱难倒英雄汉”之类的事实却常把人逼的半死,
那真是没有钱便万万不能。我们要做财富和金钱的主人而不是奴隶,我们应该用钱做更多有
意义的事情。
(2)没有金钱就难以体现个人与社会价值 对于追求财富的人来说,财富的积聚过程,既是自我价值实现的过程,也是健全个性的
过程。如果一个人没有创富、成长、发展的经历,他就可能永远不会发现潜藏在自己躯体里
的潜能。
同时也显而易见,当人们在其致富过程中实现其个人价值的同时,社会价值也随之凸现,
个人价值与社会价值是统一的。
(3)没有金钱难以实现自己的理想 每个人在其一生都会有许多大大小小的理想,而自己理想的实现,无疑会获得一种满足
感、幸福感。但是,任何人都要实现自己的理想,办事业,都离不开经费的。所谓心有余而
“钱”不足、“钱”不从心之类的憾事,不知难倒多少本来是有能力去实现自己理想的英雄好
汉。
有钱的人就不同了,他有足够的财力去实现自己的梦想,如果没有钱,会有许多的事无
法做,所谓“贫贱夫妻百事哀”,这从反面说明了金钱的作用。 当然,钱也是一把双刃剑,它并不与人们的幸福发生必然的联系。它的用途只有在正面
的积极的意义上,才能够发挥出好的作用。 综上所诉,金钱虽不是万能的,但没有金钱是万万不能的,金钱是人生幸福的必要条件
之一。一个人只有能够正确的认识和使用金钱,才能够创造自己幸福的人生。 论美与丑
改革开放后,我国的经济发展迅速,人们的生活水平也有所提高。与此同时,人们也越
来越追求美。
但有些人对美的理解却令人费解:理个光头或留长发,这是“帅”;把新的衣服镂得全是
洞,这是“酷”;把头发染得稀奇古怪,这是“时髦”。殊不知,他们已将美曲解。因此,笔
者想对他们说:重新认识美。 雨果的《巴黎圣母院》给人留下了深刻的印象,尤其是人物卡西莫多,他那奇丑的外貌
让众人觉得可怕,但他的内心却远比那些衣着华丽的人要善良纯洁。人们以赞美的眼光看待
他,却不因他的外貌而却步。由此可知,内在美才是最主要的。纵然是一个美如天仙的美女,
假如她出口成“脏”,品行低劣,那么她怎能用漂亮来形容?但若是出口成章,品行高尚,纵
然她相貌平凡,那她也是美丽的。 纵观历史,相貌出众者不计其数,但被后人记住的却不是很多,而有些人却能名垂青史,
这是为何?宋玉为后人所记,是因为他才高八斗;昭君为后人所记,是因为她为国家而甘于
牺牲个人幸福;秋瑾为后人所记,是因为她的傲骨与精神。以上种种,或因才学或因精神,
让人们感受到他们的美,真正的美,至高无上的美!而相传相貌非凡的潘安,却因其贪求富
贵而被后人所耻。不难看出,美不仅是外表漂亮,更重要的是内在的美丽。 生活中,并非人人都有出众的相貌,但这并不重要,追求时髦的现代人是否已意识到美
的真正涵义?请你们舍去外表的修饰,静下心来泡杯茶,品味几本散文或小说,让自己的心
灵在此获得滋润、充实,总有一天会有人对你说,你很美。这不是因为你的外貌,而是因为 你的心灵美、气质美!
行动吧,爱美的人们!让我们追求那真正的美吧! 我最尊敬的人
每个人的一生中,或多或少的都会有那么几个让这几尊敬的人。而走了十几个岁月的我,
也曾深深地被打动过,我最尊敬的人/最感谢的人/对我影响最深的人,就是我的爸爸。 爸爸,是一个普通的人。没有高大魁梧的身段,可瘦弱的肩膀足够给你依靠的力量。我
的爸爸体重不足一百斤,可能够扛起近两百的担子。就这样瘦的只有骨头的爸爸撑起了我们
这个四个成员的小家。
爸爸没有让人歌颂的伟大职业,也没有做过多少万人传颂的事件。他只是我和弟弟的爸
爸,一个简单的身份。却是让我一辈子心疼,一辈子感谢,一辈子敬仰的人。 爸爸的梦想是成为一名教师,可严重偏科的他高考数学市里第一,英语却未及格。梦想
背道而驰的爸爸,不知吃了多少的苦,才给我们创造了现在这样好的生活学习条件。只知道
自己辛苦,从来不会自己享受的爸爸,在岁月的流里,留下了深深的印记。 印象很深的是去年夏天,弟弟一直吵着要爸爸抽空带我们出去玩,爸爸在百般无奈下终
于答应带我们去爬那座家乡最出名的山。开车走了近两个小时的我们到达目的地,因为是群
山,我们看不到目的地。开始还兴奋的蹦蹦跳跳的弟弟,最后也坚持不了,累到衣服被汗水
湿透的我们在经历三个小时的行走,终于到达山顶。这是一座海拔1224米的高峰,到近1000
米的时候就已经见不到高的树木了,因为海拔的险峻,这片荒芜对于恐高的我来说,只有不
停止的颤抖。我们都在害怕,都不想前进。可爸爸告诉我们当年你们还小的时候爸爸在这边
工作,因为想家,得怕这么高,站到顶峰去看远方的灯火,来想家。当年爸爸还是个伐木工,
就这样每天走在这样的险峰,运送树木。 当时我哭了,是的,当年家里的苦,全让爸爸吃了。为了给这个家更好的生活,爸爸很
辛苦。爸,是个坚强的人,是最爱我们的人。我希望他可以健健康康的,我真的很爱你,我
的爸爸。岁月匆匆,我想代你衰老。 你对代沟怎么看?
首先,代沟是什么? 代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式、道德标准等方面的不同而带来的思
想观念、行为习惯的差异。随着全国各地的经济发展,人们的文化知识的增长,思维意识的
提高,每个人的个性化和自我意识逐渐增强,从而使人与人之间的交流出现了障碍,人与人
之间的想法出现了分歧,很难找到共鸣。 那么现在我们说的代沟,通常用来指与子女与之间父母的代沟。因为时代的转变,父母
的想法与我们的想法早已发生了转变。处在青春叛逆期的我们,还学不会换位思考,只知道
一味的坚持自己的看法,不会理解,只有自私。 那么主要针对于父母与子女的代沟我有以下几个看法: 首先,代沟不是哪一方的错 但是父母也不是没有一点点问题的,虽然工作很辛苦,但是父母应该学会抽出点时间来
跟孩子沟通,在他们需要的时候,也他们指点方向,多给孩子一点鼓励,让他们不再青春迷
茫。
其次,代沟不是一种病,我们可以将代沟带来的问题降到最小。
作文九:《课堂演讲三分钟小故事》15300字
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课堂演讲三分钟小故事
课前三分钟演讲
一、什么是演讲
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
三、课前三分钟演讲的好处“课前三分钟”,就是利用每节语文课前三分钟左右的时间,通过学生说话的方式,以提高学生语言组织和表达能力,锻炼胆魄,充分体现新课程“一切以学生为中心”的原则。这一方法,能有效地提高学生学习语文的兴趣,进一步挖掘学生的创造力,全面提高学生素养,具有其它教学环节不可替代的作用。
语文课前三分钟活动,针对一个专题一个训练点,学生查阅资料,充分准备,参与评价,心、口、手、脑并用,是语文知识和语文涵养的一次综合展示,有利于学生实践能力的培养和提高。
语文课前三分钟活动,在富有生成性的开放空间中,
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个体不断展示、丰富、发展和超越,能使多数同学的口语表达能力得以充分展示。促进了学生的课外阅读、扩大了知识面、开阔了视野、拓展了思维领域,使语文课的空间顿时阔大,又锻炼了他们听、说的能力,而且同学们兴趣很高。
课前三分钟一般以学号或座位为序,做到全员参与这个办法,学生每学期可有4次以上训练机会。使爱说话的有了表现的机会,不敢说的也得到了锻炼。刚开始训练时,很多学生心理紧张,站到讲台上两腿发抖,结结巴巴的说不出所以然。但经过一段时间训练后,人人都镇定自若地畅叙所闻所感了。
轮到的同学在讲台上读自己选好的文章的时候,其他的同学都在认真听,从中汲取对自己有用的东西,有的同学还在积极准备要从什么角度去评,或者找到自己的共鸣点。另外,其他的同学也在听评价的同学的发言,可以听到从不同角度作出的对同学文章以及同学阅读情况的分析的内容,能听到弦外之音,能听出其中的问题,能产生共鸣。听的所有细节和训练都有了,也是听的全方位的提高。
三、策略方法
下面就根据实践,从内容、形式、要求三个方面谈谈开展“课前三分钟”的策略与方法。
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内容
1、根据学生的年龄和班级的实际情况。
课前三分钟教学有不同的侧重点,这个侧重点,可以根据教材的进度、内容进行设置,可以根据各年级、各班学生的实际情况,也可以根据当时、当地环境情况,从内容要求、发展目标等各方面而有所侧重,可以形成很多的语文教育活动模式。例如:
对于一年级或刚开始“课前三分钟”的班级,可以让学生诵读古诗词中的名篇,作为过渡期与适应期,让他们感受到上课前的气氛,这同时也是对学生进行中华传统文化教育的好机会。也可以从说一则笑话、一个小故事、一件趣事开始,让大家对“课前三分钟”产生兴趣。
到了中年级,说话的内容要作相应的调整。可以是一则新闻报道,可以推荐好书,可以讲课文的相关资料??到了高年级,可以把课前三分钟的活动与口语交际、习作联系起来,可以是话题的演讲,可以是自己优秀习作的朗读??无论说什么内容,都必须是对学生语文能力的发展有帮助。
第一轮训练难度要较低,可允许学生照稿读,主要是鼓励他们敢于站在讲台上演讲,尤其要强迫那些平时少发言的学生开口说话。第二轮训练稍微提高说话
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的难度,要求学生脱稿演讲,藉此训练学生的思维能力和记忆能力。第三轮训练则是即兴演讲,自由发挥,训练他们的思维能力和反应能力。
2,把握住课前的三分钟。
课前三分钟以学号或座位为序,做到全员参与这个办法,学生每学期可有2——3次以上训练机会。使爱说话的有了表现的机会,不敢说的也得到了锻炼。刚开始训练时,很多学生心理紧张,站到讲台上两腿发抖,结结巴巴的说不出所以然。但经过一段时间训练后,人人都镇定自若地畅叙所闻所感了。
轮到的同学在讲台上读自己选好的文章的时候,其他的同学都在认真听,从中汲取对自己有用的东西,有的同学还在积极准备要从什么角度去评,或者找到自己的共鸣点。另外,其他的同学也在听评价的同学的发言,可以听到从不同角度作出的对同学文章以及同学阅读情况的分析的内容,能听到弦外之音,能听出其中的问题,能产生共鸣。听的所有细节和训练都有了,也是听的全方位的提高。
做到每节课前有人负责,每节课上有不同的内容,汇报的形式可以不同。为了更有效的利用好这珍贵的三分钟,教师要做好细致的安排。内容除了本学期要求背诵积累的内容外,还可以结合当天的课程进行搜
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集信息,也可以是学生自己感兴趣的话题。总之,不能让课前三分钟流于形式。
模式
1、提前布置,确定说话内容。
说话的内容可以是由老师决定,也可以师生共同商议。无论何种方式,一定要提早与学生沟通,没必要“搞突然袭击”。
2、充分准备,脱稿,说话流利。
要求脱稿,一方面能提高学生的记诵能力,另一方面还可以让学生在反复背诵中加深对
主题的理解。每一次背诵都是一次学习的过程,也是一次提高的过程,如果手拿讲稿,照稿宣科,念完为止,像是在应付一件苦差,很难引起听众的共鸣。如果学生没做充分的准备,当次的活动完全失去意义。
在讲的时候要求做到:语言流利,不能结结巴巴,普通话要标准,最关键的一点是站在台上时,仪态要大方,声音要洪亮。
3、同学简评,指出优劣。
教师教会学生评价他人是很重要的,我们的点评以鼓励、提出建议为主。既然学生千差万别,所讲内容丰富多彩,说话的风格各不相同,那么演效果肯定不会一致。大多数孩子都是敏感、自尊心强的,他们渴
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望成功,渴望得到认可和表扬,所以教师要引导全班同学学会点评:对其中成功者进行充分地肯定,让其尽享成功的愉悦,进一步激发他们的表现欲望和创造欲望,为其他学生树立一个榜样。对于不太成功的演讲,要善于从“不成功”中发现闪光点:如所选内容与众不同,感受有自己的真情实感,声音响亮,普通话标准??让学生体会到了小小的鼓励,使其对下一次课前三分钟活动充满渴望。当然,对学生存在的较为明显的不足,师生应及时婉转指正,能让学生在尊重中成长,在感激中进步。
评价时关注点要全面,可以从内容出发进行分析,也可以补充文中内容相关联的人事物或者文章,还可以就同学说的效果问题进行评价,不拘一格。同学们也可以就前面评价中认为有问题的地方评价或者反评价、批评,也可以辩论,造成了一种热烈的气氛。
4、建立机制,有效促进。
有效的奖励、竞赛能促进学生良好学习习惯的形成及巩固。为了调动全班演讲的积极性,每过一个阶段,请全体学生投票,评选出周冠军、月冠军,通过十进五、五进三最终评出学期总冠军。并赠上好书一本以资鼓励~适时地开展全年级或全校的演讲比赛,让“课前演讲”中的姣姣者在更大的舞台中得以锻炼。
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5、形成模式,规范主持
从一开始,老师就要培养一位同学担任活动的主持,并把整个活动的程序确定下来。就算老师不在场,活动依然能如期开展。程序如下:
?“课前三分钟”现在开始,有请XXX同学来主持,大家欢迎~
?今天,我给大家讲的是??
?我的??讲完了,请大家给我提出宝贵意见,
?三人点评或补充。
?课前三分钟到此结束,请老师上课。
、明确要求
为了使活动更加有效,我对其中的细节提出了明确的要求,并在提要求后花了一段时间训练、跟进,使其扎扎实实地开展,不流于形式。
1、充分准备。为了活动的顺利开展,主持人要在前一天向将轮到的同学确认:准备好了没
有,如果没有,通知组长督促或换人,觉不能出现浪费时间的事情。那要扣该小组5分。
2、有些同学说话的声音太小,其他同学因为听不见,就闹哄哄的,影响了整个活动的进行。因此大家不要说话,可以用举手示意的方法,“告诉”说话的同学:声音还要大点;如果没有改善,可以不评分。
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3、在同学发言时,其他同学一定要认真倾听,如果说话或不留心,主持人有权扣该同学所在小组的分数。
4、评价的时候,要先评优点,再评缺点,不能有恶意诽谤的事情发生。
5、统一评分的手势,要求全班都要参与。
、对于每一个参与的同学,都要用热烈的掌声欢迎。
四、功在课前,效在课内。
俗话说“台上一分钟,台下十年功”,课堂演讲是一个整体规划、循序渐进的系统性工程,它不但能使课堂教学形式多样,而且可以通过“读??写??说??感”的有机结合,深深地激发学生自觉读书的积极性,大大提高了学生的文学素养,使学生在语文实践中真正体味到了学语文的愉悦。同时,使学生达到学习和做人的共同进步,真正成为一个有魅力、受欢迎的人,让教育真正走向全人教育。
课前三分钟指的是课堂之上的前三分钟。要魅力何在,看看这学期同学们的主动提问就知道:“老师,我们的课前三分钟什么时候开始,”
虽然我带的72班已临近毕业,进入水深火热的复习大战中,但同学们参与到课前三分钟的热情还如刚进初中那会儿——兴致不减当年。
语文能力是一种综合能力,语文教学中的听、说、
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读、写是相辅相成的、相互促进的有机整体。吕叔湘先生在《从汉语拼音方案想到语言教学》一文中说:“口语是书面语的基础。语文教学要从口语训练入手,是顺乎自然,事半而功倍。放过口语训练,孤立地教书面语,是违背自然,事倍而功半。”但传统的语文教学重视书面语,忽视口语教学。我们在教学中常常碰到这样一种情况:学生回答问题时或无言以对或语无伦次,可我们一旦将答案公示与众时,他会迫不及待地说:“我想的就是这个意思,可我说不清楚。”这种现象,是学生的思维“短路”或混乱造成的。如果一味听之任之,这种“说也说不清楚”的现象会更普遍、更严重。当务之急,教师应帮助学生提高思维水平,使他们在口语表达时更具逻辑性、条理性、概括性。
那么我们如何帮助学生找一些切实可行的方法来提高他们的说话能力呢,大家明白,决定说话能力的就是思维能力,熟练的口头表达是建立在有序的思维训练基础上的,而思维能力是人脑活动的客观存在,所以教师该做的是提供给学生更多“说”的机会。
吕叔湘先生曾提出过:“语文课上可以利用一部分时间练习说
话,叙述一件事情,或说明一个道理,教师加以指导。”在这一思想的指导下,我每节课安排三分钟给学
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生演讲。经过几年教学实践,我得出这样一个结论:“45,3,45”。通过每堂课3分钟的演讲训练,既提高了学生的口头表达能力,又促进他们不断增加阅读量,有力地提高了写作水平,同时也提高了学生分析问题的能力,同时带动了其它形式的口语训练,无疑给语文课堂注入了一股活水。
一、三分钟演讲训练极大程度激活了他们“说”的兴趣,使他们变“羞于开
口”为“我有话要说”。
演讲训练刚开始时,上台的学生刚入初中,大多怯生生的,低着头,脸涨得通红、声音又细又小。这时,我就讲故事给他们听:当年苏秦以三寸不烂之舌周游列国佩六国相印、诸葛亮舌战群儒联吴抗曹以致天下鼎足三分、**说服张杨二将军而形成全民抗战的局面??告诉他们:说话能力的强弱直接关系到人生价值的实现。这种能言善辩的才能,小的方面利于自身的发展,大的方面利于国家的强大和兴盛。正如平原君赖毛遂舌辩之功缔结赵、楚盟约之后说:“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。”当今社会人才辈出,只有善于说话、勇于展示自我风采的人,才能在竞争愈趋激烈的社会中立足并站稳,充分展示自己。这样,年少气盛的学生就有点跃跃欲试了。
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“说”的兴趣激活了,我又不失时机的给他们提出演讲的要求:
一、声音方面——用普通话发音,标准、清晰、洪亮;能根据不同的情感需要控制语速、语调、音量,有较强的感情色彩。二、语言方面——说话中心明确,思路清楚,主次详略安排得当;内容充实,表达得体,用语自然、亲切、幽
默、生动,富有感染力。可适当避开“人生观、自我价值”之类的过于抽象和宽泛的题目,选些具体的话题,如“自我介绍、我的座右铭、我最尊敬的人、一处名胜的解说”等,做到说“我”身边的事,说“我”想说的话,抒“我”心中的情。三、情态方面——表情自然,仪态大方,手势得当,能根据说话的内容灵活巧妙地运用表情、体态、手势来增强话语的表现力。
努力的方向明确了,学生通过自己的实践、同学的评价、教师的指导,慢慢地便有点演讲者的风度了。学生说话的时候,教师投以信任的目光,给以充分的肯定和鼓励。并且在每次演讲后,都会安排点评环节,学生争先恐后的发言。如今这3分钟成了展示学生最热门话题的窗口,成了师生沟通的最佳阵地。我所教的72班,从初一的《故事会》、《新闻直播》到初二的《我的座右铭》、《我心中的明星》,到如今的《诗词鉴
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赏》、《写在毕业前夕》,而在校、镇、区组织的演讲比赛中我班的选手总是捷报连连。今年市禁毒办组织的中学生演讲比赛,我班两位选手代表学校参加,囊括了两个一等奖。
二、三分钟演讲带动了学生的阅读。
作为农村学生,生活条件限制,学生们平时“两耳不闻窗外事”,知识面较为狭窄。而为了准备这次演讲他们无不精心准备:有的博览群书,有的上网搜集资料,有的参与社会实践??。他们在学校创设的大语文环境中广泛阅读,汲取知识,认识社会,感受生活。他们知道,只有“厚积”,才能“薄发”。
演讲台上,他们也能侃侃谈论当今社会制度的利弊,他们能流利道出歌坛的流行方向,他们也能欣然接受王朔、韩寒??更为可贵的是,他们在看到社会阴暗面时,不是颓废退让,而是满
怀豪情地勾勒祖国的未来,阅读使他们走向成熟。这一切当然得归功于阅读的原动力之一的三分钟演讲。
三、三分钟演讲提高了学生的写作能力。
三分钟的演讲远远不够展示他们的思想,广泛的阅读留给他们的睿智更多的便成了文字,一篇篇探讨生活、感悟人生的文章出现在周记本上,他们试图以柔
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弱的肩膀扛起这个世界,一句句诚恳的话语是那么热切期盼与人交流。多次笔耕之后,文章的内容不再单调,文章的情感不再虚假,文章的语言不再生涩。记得冰灾和汶川地震过后,胡尚德同学一篇以温总理为原型的散文《老人和海》以磅礴的气势和潇洒的文风登上了校刊。尽管学生的笔还是那么稚嫩,但他们没有放弃“搏击长空”的机会。这是说、读、写的最佳契合点,是说、读、写的最优化的组合方式,彼此促进。
四、三分钟演讲提高了学生分析问题的思维能力。
口头表达流畅,本身就需要思维敏捷、合乎逻辑,可以说这二者的训练是基本同步的。所以要提高学生的分析问题能力,首先要求学生“有思想”,肯交流,会交流,演讲正是一条极妙的途径。肖伯纳曾经说过:“倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流这些思想,那么,我们每个人将有两种思想。”所以每当他们就某一问题展开“唇枪舌战”时,正是他们在交流对问题的不同观点和看法,这样既活跃其思维,又发挥其想象,培养他们能用发展、联系、一分为二的观点来看待事物,而且思潮踊跃的人往往极具创新意识。
虽说少了三分钟,但这三分钟的训练提高了他们形象思维和灵感思维能力,他们能迅速捕捉到文字以外
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语言信息,比如:他
们能头头是道地谈论《威尼斯商人》夏洛克的多面性,他们能真真切切地理论林黛玉寄人篱下的心态,他们能一语中的地解释闰土的悲剧命运??他们的观点不再是大一统,不再刻板,思维这一机器开动了,而这一切的原动力就是“我有话要说”。
五、三分钟演讲带动了其他形式的口语训练。
经过一段时间的演讲训练,学生的热情不断高涨,表演欲望也越来越强烈,尤其体现在语文综合活动课中。每一次的语文综合活动课,作为教师只需要和学生定好主题、分好活动组,学生会主动积极的策划、参与每一个环节。
上学期“5?12”地震后,我班组织了一次“总有一股力量在感动我们”为主题的综合活动课。在一张张震撼人心的画面中,学生有的在低缓的音乐声中深情朗诵《妈妈,我会在土里发芽》;有的采用新闻直播的方式进行现场报道;还有的同学自排自演映秀小学教学楼坍塌时师生间感人的一幕??。学生的创造能力远远超过教师的想象,他们会给你惊喜——只要你给他们舞台。
除此之外,还有故事会、校园广播、艺术节主持人应聘等等,这些活动,把学生由课内引向课外,丰富了知识,发展了个性,为他们提供了施展才华的机会。
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三分钟是语文课堂给学生最自由的空间,畅想的思绪可以自由飞翔,而后有了真情的交融,高峰的体验,心潮的激荡,灵感的爆发。三分钟的训练既能给能言善辩者以施展说话才能的机会,又能给少言寡语者以鼓足勇气“亮相”的舞台;既提高了口头表达能力,又带动了学生的阅读、写作能力。鉴于此,我更想说,在新课程理念的下,我们教师更应注重学生的口语训练,让这三分钟成为一股活水,注入到每堂语文课上。
课前三分钟励志演讲稿一
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好~
按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。
曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。
或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不
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以积极乐观的心态看待呢,
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。
相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
课前三分钟励志演讲稿二
同学们:
大家好~
作为刚迈入初中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶
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段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。
亚伯拉罕?林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。
如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义,上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。
同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。
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桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。
白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。
无论前路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。
谢谢大家~
课前三分钟励志演讲稿三
同学们:
大家好!
看看身边,想想自己,我们可能会有这样的发现:不知从何时起,考试作弊这种现象在校园中竟然已泛滥成灾~
高考,在我们的心目中是权威的、神圣的,可是在一些地方却遭到了玷污。广东电白的高考集体舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山东曹县高考替考案、四川德阳舞弊案等等,这一幕幕,让我们觉得诚信正在一步步远离我们。
回过头来想想我们自己,有很多人也的确如此:面
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对一次次阶段性考试,面对自己郑重签下的诚信承诺书,居然没有几个人能坚守住那份诚信,最终,一部分人选择了作弊。
我的学长们,我的同学们,你们想过没有,其实坚守诚信与取得高分两者并不矛盾。只要平时脚踏实地学,投入时间和精力,你一样能做得很好,根本不用去想怎样“安全作弊”。但是,为什么还有那么多人宁愿冒着被老师处分的危险,而背叛自己的诚信呢,也许面对分数和利益的巨大诱惑,有人会认为:诚信值几个钱,别人都不要诚信了,我还要诚信干嘛,于是,大批大批的人都臣服在巨大的诱惑下。考试诚信承诺书签了给谁看,签了又有什么用,虽然在遭遇弄虚作假、高分利益这些不良之风时,诚信显得那么脆弱。但如果我们每个人都能时刻提醒自己,告诫自己,时刻注意自己的一言一行,坚守住那份诚信,相信我们一定会收获到令自己满意的成绩。
我们真的不想人们再说起“诚信”时,留下的只是一声叹息。同学们,希望大家在以后漫长的人生之路将诚信作为做人的根本。同学们,让我们用心期待诚信,在诚信里感受温暖,在诚信中憧憬明天。
谢谢大家~
课前三分钟励志演讲稿四
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同学们:
大家好~
在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑??
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。
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张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。(Motivationalmodelyuedu.mipang.)她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。
课前三分钟励志演讲稿五
各位同学:
大家好~
小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。
它们付出努力了,却没有实现自己的目标。为什么呢,因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努
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力的方向。
一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。
正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高
的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。
认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮??也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。
如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。
做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗
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的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。
同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道。
谢谢大家~
老师、同学们:
大家好~
今天的课前演讲,我想先给大家讲个故事:有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们一同回忆:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒
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目的感叹号,是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”,是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印,
同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋,是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光,是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解,
当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
谢谢大家~
数学课前三分钟演讲
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2009-11-0216:49:45作者:来源:互联网浏览次数:3092文字大小:【大】【中】【小】?明集中学陈涛自新课改实施以来,我效仿语文学科的“课前五分钟演讲”,在数学课前实行三分钟演讲,收到了非常好的效果。起始阶段,我给学生限定范围,让学生把数学名人故事、趣味数学题、数学家轶...明集中学陈涛
自新课改实施以来,我效仿语文学科的“课前五分钟演讲”,在数学课前实行三分钟演讲,收到了非常好的效果。
起始阶段,我给学生限定范围,让学生把数学名人故事、趣味数学题、数学家轶事等作为讲话的内容,可从网上下载,也可以从报纸杂志上裁剪,且在讲完故事后谈点自己的感想。经过一段时间的演讲,学生对数学的兴趣越来越浓,在此基础上,我又趁热打铁让学生从身边的数学现象说起,让学生明确了生活中处处是数学,处处需要数学的理念。
后来在栏目的选择上我充分听取了学生的意见,把范围扩展到可以讲解“上节课知识总结”“自编同步练习题”“用数学知识解决生活小难题”等可以让学生动手动脑,发展创造思维,增强数学应用的小栏目。与过去的教师布置作业不同,学生在准备这“课前三分钟”的过程中,表现出极大的热情,浓厚的兴趣。不仅
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数学学习氛围空前高涨,学生应用数学的意识也大大增强了。
为了进一步调动全班同学都积极参与进来,上课时我采用抽签的方式来确定哪一位同学演讲,每隔一段时间还要进行评比。这样一来,每个同学课前都能积极准备。一段时间下来,每个学生都拥有了一本“数学知识趣味本”,更重要的是学生学习数学的积极性大大提高了。“数学”在他们的眼中也不再是枯燥乏味且繁琐的代名词,而成了他们探索知识,展示才华的一个广阔的舞台。
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作文十:《三分钟演讲小故事大全》16600字
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三分钟演讲小故事大全
三分钟演讲稿赏析
独乐乐,不如众乐乐
各位老师、各位同学:
大家好~
前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福??
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色~我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
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我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉??与人共享快乐,你也会更加快乐~
谢谢大家~
请别吝啬你的微笑
同学们:
俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗?
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原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。
正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。
的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微
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笑着说:“先生,到您了,请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。”可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。
每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。
微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。
谢谢大家~
你掉了一样东西
同学们:
大家好~
有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅
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地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号,是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”,是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印,
同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋,是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光,是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解,
当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是
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一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所
以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
谢谢大家~
宣传自己
同学们:
大家好~
如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。
世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”
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的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话??但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧~
谢谢大家~
为什么不行动,
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同学们:
大家好~
我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他画作中鲜有表现,
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场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释,最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。
生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢,不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。
成功
如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。
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在石油要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是怎样,众所周知,魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏老师做的和说的不一样,结果有会是怎样,肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成功。如果在经受挫折后,就放弃了那你就永远无法成功。永远只能看着别人成功。
桑兰原国家女子体操队队员.曾参加第八届全运会,获得跳马冠军.她在一次国际比赛中意外受伤致残.但她身残志不残.在治疗的同时,她抓紧时间学习,继续参加体育锻炼,积极参与各种社会活动.
在一次与北京市大学生座谈时,作为优秀残疾青年代表的她坐在轮椅上激动地说:”我参加了中国残疾人艺术团的演出,我们演出的大型音乐舞蹈会叫>.在这场特殊的演出中,我找到了比拿世界冠军更大、更美好的梦想,那就是人类平等、参与、共享,社会文明进步,祖国繁荣富强的梦。这个梦给了我人生的力量和勇气。除了参加演出和康复训练,我抓紧一切时间学习,我还想上大学,我和我的残疾人伙伴们想与在座的同学们一样,能为事项我们每一个的梦,实现我们民族的梦,实现我们祖国的梦而奋斗”。
1941年,英国正处于第二次世界大战中最阴暗的日
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子里。有人要求温斯顿?丘吉尔向德国求和,但是被他拒绝了。当时,丘吉尔正面临着德国在欧洲的压倒性的军事优势,而美国又明确表示不会再卷入欧洲地面战争。为什么丘吉尔拒绝寻求达成某种和平协议,以结束战争呢,
丘吉尔说:“肯定会出现某种状况,把美国卷入战争,这样就可以使战争急转直下。”
有人问他为什么那么自信地认为肯定会出现那样的状况,他回答说:“因为我研究过历史,历史告诉我,如果你坚持的时间够长,就肯定会出现转机。”
让我们记住丘吉尔的这句话:历史告诉我,如果你坚持的时间够长,就肯定会出现转机。是啊~从古至今那个名人不是坚持才取得了成功~所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后就完全没有了信心。我们只有挫折之后继续坚持自己,继续去做事,就会成功.就让我们坚持下去走向成功,告别失败吧!
同学们,我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱,更不要因为基础差而自暴自弃。应当相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。应当相信:“一分耕耘,一分收获”。所有的付出都会有结果,所有的努力都会有收获。我希望每位同学都能够有两分“毛遂”的坚定,三分“爱因
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斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止水的自信,去促成十分成功的你。人生是船,自信是帆,自强为桨。没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。最后,我想说:“弱者等待机会,强者创造机会~做一个生活的强者吧~那样,你才会是一个真正的成功者~”
谢谢大家~
做一个文明之人励志演讲
老师们、同学们:
早上好~今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之
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称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花~祝愿我们自己一步步地迈向文明~
做文明之人,永远的呼唤~一生的追求~
独乐乐,不如众乐乐
各位老师、各位同学:
大家好~
前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,
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在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色~我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐~
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请别吝啬你的微笑
同学们:
俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗?
原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他
为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。
正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。
的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,
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甚至帮助你走向成功。
记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。”
可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。
每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。
微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。谢谢大家~
你掉了一样东西
同学们:
大家好~
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有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号,是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”,是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印,
同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋,是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光,是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解,当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——
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几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离
文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
谢谢大家~
宣传自己
同学们:
大家好~
如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深
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巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。
世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话……
但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深
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巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。
同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧~谢谢大家~
为什么不行动,
同学们:
大家好~
我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:每
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天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大
的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释,最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。
生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢,不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是苍白无力的。
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我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。
我们每一个人都应该牢牢记住,上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。那么,为什么还不行动,
谢谢大家~
小事求大善,小节立大德
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好~我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。
今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。
我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我
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们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”,那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。
我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”,那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。
刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德——
谢谢大家。
只有合作,才能双赢
同学们:
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大家好~我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一
三分钟演讲稿大全
篇一:三分钟演讲稿大全
感谢大家给我一个上台的机会~
俗话说:”台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,
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他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于”肯学”和”敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小”肯学”、”敢学”。
篇二:三分钟演讲稿大全
大家好~
现在我给大家讲一个童话故事,它是英国作家王尔德写的巨人的花园故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气于是他在花园的周围筑起了高墙将孩子们据于墙外。从此以后园里花不开鸟不语一片荒凉花园里也没有了春夏秋只有冬天永远留在了这里一天孩子们从墙洞爬进来园里立刻生机勃勃巨人看到后再次将孩子们赶出花园园里又被冰雪覆盖了后来巨人觉醒了随即拆除了高墙花园成了孩子们的乐园
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巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。。。
人们常说:曾人玫瑰手有余香”其实快乐也一样给别人快乐自己也快乐那个巨人他两次将孩子们赶出花园给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去快乐的同时自己也同样孤单寂寞更享受不到花园里明媚的景色还有这样一句名言把你的痛苦与别人分担你的痛苦会减少一半把你的快乐与别人分享你的快乐会增加一倍分享快乐不会使自己损失什么却能让这个时间充满温情与别人分享快乐时一种美德因为快乐能够传染其实很多时候与别人分享快乐既是给自己一个机会也给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情既然这样真诚与别人分享如果自己是一团火就点亮别人如果自己是一盆水就洗净别人如果自己是一个粒种子就长出更大的稻穗如果自己是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身就是一种快乐请不要吝啬你的笑~
谢谢大家~
篇三:三分钟演讲稿大全
亲爱的同学们,敬爱的陈老师:
大家上午好~我今天演讲的题目是《论实干》。
实干,顾名思义,就是实实在在的干,一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自己的事
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情,就是实干。
如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事
迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是怎样,众所周知,魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏老师做的和说的不一样,结果有会是怎样,肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成功。
实干,造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天,实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干,SAS就不会这么快被攻克;如果不是广大人民群众的实干,我们今天的生活就不会这么好。
在我们的学习中也是如此,那些基础知识扎实,平时肯实干的同学,成绩就会好。相反的,那些平时没事做,整天生活在口号当中,一到考试就临时抱佛脚的人,成绩就会差。所以在学习当中,我们一定要实干,多做实事,少喊口好。只有实实在在的做有用的事,知识才会一点点的积累,学识才会一步步的提高。
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为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划,我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成,不能推迟。要做到说了算,定了干,一不做,二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习,我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。
“实干”二字,说出口容易,写出来也不难,难就难在其意:实实在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习,谁就是最后的胜利者。
实干如同一叶船桨,推动着我们不断前行;实干如同一只萤火虫,照亮并指引我们前行的路;实干又如同一只信鸽,带着我们的梦想飞向远方。
同学们,为了我们的理想,为了我们的班级,为了我们的第一,请投身于实干中去吧。我的演讲完毕。谢谢大家~
篇四:三分钟演讲稿大全
尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好。非常荣幸今天能作为学生代表在此发言。
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