江湖丶听雪楼
作文一：《关于社会的作文》1000字
关于社会的作文 社会是个大课堂 我们的身边，总会有很多平凡琐事。这些看起来微不足道的小事，总能带给我很深的感触。 记得从外地搬到天津来的时候，刚出火车站，我就仔细打量这座陌生的城市：天空灰蒙蒙的；树梢上，蝉聒噪个不停；路旁的建筑脏脏的，几辆汽车驶过，尾气味儿熏得我咳个不停。这和我印象中整洁美丽的大城市差得太远了！我的心凉了半截。不过，我遇到的第一个天津人，就改变了我的想法。他是个“的哥”，大概三四十岁，穿着整洁的工作服，长着厚厚的嘴唇和一双小眼睛，一笑，眼睛就眯成了一条缝。刚上车，他就热情地问我：“小朋友，几岁了？”“八岁。”“别看火车站这儿脏，”那个“的哥”好像看出我不太喜欢这个城市，“你看和平、河西，比这儿好多了！”“是吗？”我不大相信。“当然啦！和平区有好些个小洋楼，多漂亮！”他热情地向我介绍。“对了，你会说天津话吗？”“我会说普通话！”我故意和他“唱反调”。“呵呵，”他笑了，“这孩子，真哏儿！”他用纯正的天津腔说道。司机师傅的热情让我心里暖暖的，我开始喜欢上天津了。感谢你，素不相识的“的哥”，你让我看到了天津人的和善与热情。 记得有一次，我在上学的路上遇见了一位“老外”。我非常好奇，想跟他说英语，展示一下自己学过的句型。于是，我鼓起勇气，走上前去说了一句：“Ｈｅｌｌｏ！”可是，看到“老外”脸上惊讶的神情，我立刻后悔了：人家可是“老外”啊！跟他说英语，简直就是“鲁班门前弄大斧”嘛！再说了，他根本就不认识我，会回答我的问题吗？我的脸火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。没想到，那个老外竟然笑了，他对我说：“Ｈｅｌｌｏ！ Ｎｉｃｅ ｔｏ ｍｅｅｔ ｙｏｕ！”我心里的石头顿时落了地。他一
定是看出来我的尴尬了吧！感谢你，外国朋友，你让我明白了善解人意能够带给别人温暖！ 还有一件事，也给我留下了深刻的印象。那是几天前的一个上午，我和姥姥买完菜回家，突然听见停车场里传来一阵阵吵闹声。走近一看，原来是一位西装革履的年轻男子在和看停车场的老爷爷吵架。“我告诉你，我可是法学院毕业的硕士！我，我今天就去法院告你乱收费！”啊？这还硕士呢？素质真“高”！不过看他气势汹汹的样子，还真有可能做出什么过激举动，老爷爷，还是别收他的钱了！我在心里对老爷爷说。没想到，那位老爷爷还是据理力争；在他的一再坚持下，那个“学法律的硕士”终于交了停车费。感谢您，看停车场的老爷爷，您教会了我可贵的坚持！ “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
作文二：《关于社会的作文》5100字
关于社会的作文一：社会因文明而美丽！（５５３字）
社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但是每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的破坏着我们的家园，严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，不能让人擅自破坏。
终于有一天，我发现文明还存在人们的脑海里！
清晨，一抹晨曦中，一群带着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去学校上学。风顽皮地“偷”走了他们手上的雪糕纸，在空中旋了几圈就掉在了地上。他们没有若无其事地走开，一个胖乎乎的小男孩快步跑过去将它丢进了垃圾桶。于是我在这一刹那感受到了文明的存在。
中午，火辣辣的阳光下，一些骑着摩托车的年轻人在红绿灯下等待红灯转绿。当时周围已经没有什么人了，可是他们却没有直接闯过去，坚持地等了３０多秒，３０多秒也算是很短时间，但已足以彰显这群人们的道德。于是我感受到了文明。
我们发现了我们身边存在了许许多多的文明的现象。我们也要保护环境，不要让我们的家园——地球变成一个充满垃圾的星球。我们大家一起从保护地球开始。
我们要从今天开始，从现在开始，我们要爱护地球，保护地球，不要让它变成垃圾场，要让他变成美丽的星球。
地球会因文明而美丽，生命因文明而精彩！保有一份文明，让文明传遍大街小巷，传遍大江南北，让文明之花开满整个世界！
关于社会的作文二：社会变化快（７９４字）
社会真是变化无常，你有时走到社会上，你就会感知到人与人之间的温暖，周围温暖如春，别人会向你伸出援助之手，但有时就会感到人们铁面无情，或冷眼相对，到那时，整个世界都会冰冷，没有一丝温暖社会变化太大了，我也深有感触，这要从周五开始说起
周末放学本是一件快乐的事，但我遇到了不同寻常的事，这件事是这样的
铃铃铃下课了，此时我正坐在行驶的公交车上，车上的人可不少，多半是学生，这时，车停了，上来一家子人，有一个小孩子七、八岁的样子，我仔细打量这个孩子的父亲，他的脸很红，显然是喝酒了，随身坐在一个熟人旁，大声的说起了话，声音十分的大，很吵。坐在他们一旁的男中年人，慢慢地厌烦了起来，随手点起了一只烟卷，满不在乎的把头转向窗外，闻到烟味儿的人都向他投来不满的目光。
“同志！”正在驾车的司机向后望去，“同志，请您不要再吸烟了！”女司机祥和的劝说，“哼！那位中年男子白了一眼，不理会，假装没听见，那位喝多酒的男子转过头对他说：“人家让你别抽了，难到你没听见，在车厢里不能吸烟！”那位中年男子一下子拉下了脸嘟囔着：“不让抽烟，还不让说话呢！”“好，好好，现在别说了！”喝酒男子拍了拍熟人的肩膀说，“看他不说了！你也把烟掐了吧！”“哎呀！如果你不舒服就坐后面去嘛！”吸烟男子还了他一句，“你，你”喝酒男子气的说不出话来。
他们就这样一言我一语的吵了起来，越说越来气。我在一旁想：不就是这点小事吗？用的着这么生气吗，品德素质真不好！我叹了口气，这时整个车厢都阴暗下来，气氛相当可怕，眼看就要打起来了。这时恰好喝酒人要下车了，终于，在骂骂咧咧的吵闹中他们被劝下了车，这时，吸烟人也把烟卷扔向了窗外，车厢内又恢复了平静。
唉社会道德下滑的太厉害了！谁也不知道宽容，一个芝麻大的小事就有可能演变成一起暴力事件，这是现代人的悲哀！让我们共同改进，多一份理解，多一份忍让吧！
退一步海阔天空！宽容是一杯甜甜的美酒，会让你回味无穷
关于社会的作文三：社会（８１７字）
每个人生活在一种极具复杂的环境里，拥有者不同角色的类型，担负着属于职责范围之内的职责。那么这种环境，就是我们常说的生活。它就是社会的一个缩影。
作为８０后的我们生活在一个极为特殊的时代，也肩负着整个社会大转型的忐忑不安的环境中。充满前所未有的挑战，眼看就要迈入叔叔级别的８０后时代的年轻人。社会环境因素的前期就是生活在父母时代的后尘，也是环境因素后期就是生活在９０后崛起的时代。
内外交杂的因素，赴错迷离的生活环境。面对现实的各种烦恼，刺激着这一代年轻人的艰苦历程。我们都有一个梦，就是我想有一个家。无论它多么大、多么小都有一座小窝，来满足我们安身立命的生活。但是更渴望能像父母辈的时代踏实能干，一起共同努力奋斗的人生另一半。然而对着我们年轻人来说都是一场可以做梦实现的理想，那就是人生如梦。
这种环境作为一位人如果是没有家就标志了没有一切，可是又有家的人们感慨到有了家也未必过上幸福安康的生活。因为这就要经历很漫长的像某种力量挤压着我们肩上的责任，并且每时每刻的都在观察着我们有没有动力去完善它。虽然，艰苦也是有幸福的。这种安全感能给人们带来比任何一件事情都至关重要的，就是虽然年纪增长或者长时间的劳动。身体总需要休息的时候，它不是机器人不可能全年下来不劳作。
也不可能在很长一段时间不会出现任何对健康的一种威胁，这样的心态可是也是常态每个人都在想如何才能保障能够长时间不出问题或者可以有保养得能力来解决它。生存的压力不仅仅积压在每个人的身上，同样社会环境的变化也会影响着饭碗的切身利益。
我们普通人在什么也没有的情况下，只能通过自己拼了命的努力来赚取生活中想要的一切精神和物质需求。来自外界的压力和自身的情况，不得不去这样做这样努力着。
当下的社会，拥有者前所未有的科技腾飞时代。不断有新的产品融入我们日常生活，也在不断的丰富着人们物质生活的需求。无论是什么，都需要通过努力的去赚取才能得到。不管是什么程度的人，都必须为社会做出一辈子的贡献。
关于社会的作文四：我的社会公德观（７３４字）
常言道：人之立身，所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物，保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。
遵守社会公德有助于创造美好的生活环境，有利于加强精神文明建设，促进物质文明建设，可以提高国民素质，吸引外商投资，吸引国内外旅游者旅游，加强地方经济收入。
试想，每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困，每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残，就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活，而且这些发扬公德的人也会赢得社会的认可，每个工人如果都能关心集体，爱护公物，做集体的主人，那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱，每户人家都不把垃圾弃在马路旁，那就会拥有整洁的环境，也可呼吸到新鲜的空气，而不是空气污浊，垃圾的遍地。每一个企业如果都能做好废水、废气、废渣处理，他们就不仅会获得大家的信任，取得社会效益，而且产品也会畅销，获得更多的经济效益。如果发扬社会公德已蔚然成风，我们的祖国定会是一个人人互帮互助，生活美满幸福，环境整洁清新，风景优美怡人的国度。
从现在开起，大家弯下腰捡一点垃圾，伸出手帮助一下弱小，只要发挥这么一点公德心，我们的明天定会更美好。
因此，我们必须从小事做起，我们要遵守社会秩序，在等公共汽车的时候，垃圾不能随便乱仍，上公共汽车的时候，要学会排队，不要拥挤，要乘公共汽车的时候，要学会给老人，孕妇，带着孩子的大姐，阿姨，奶奶让座；要遵守公共秩序，在公共场合不大声喧哗，手机调至关机或静音状态，尽量在公共场合少使用手机，即使非要使用时，也要长话短说，废话不说，不在公共场合吸烟；要遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，骑车不超速行驶，不乱践踏草地，不折花草树木，不在名胜古迹上乱写乱画。
关于社会的作文五：对社会的看法（２１８８字）
星期五，和往常一样，爸爸不知道又飞哪去了。于是第一眼看见的，还是那天真的弟弟，坐在电脑旁边玩着。很自然，我是对游戏不是太感兴趣，但看到别人玩自己也真的很想玩。于是我就跟弟弟一起玩了起来。
一直到九点接近十点左右，爸爸回来了。不，不是回来了，而是在房间里刚出来。我估计也是睡到现在的吧。他看了看我们，没说什么，直线朝浴室走去。我游戏正在打ＢＯＳＳ的最后一条血的时候，爸爸出来了。大声吼了一句，真搞不清楚到底谁招惹他了。我闷闷不乐，因为这个ＢＯＳＳ我打了可是接近１０分钟的啦！可恶，不过也算了。被赶走就被赶走吧。本想顺手把Ｑ下掉，却招惹了再一次的吼叫。到底谁招惹这头谁都不想鸟的狮子啊！我硬撑着下掉了Ｑ，心里可是扑通扑通的响埃回到房间，躺下，看着天花板，静静的闭上眼睛正要睡觉，却被自己裤子里校卡的别针扎到了。痛得我直跳起来。“喔喔”的摸着自己的大腿。伸手从口袋里拿出校卡的时候，发现自己里面还有两块钱和一盒“炫脉”牌子的口香糖，下午回家跟同学一起吃掉了４条，里面只剩下２条。我自己拿了一条，拨开纸，直接往嘴里扔。搅了起来，心情明显好多了。我边搅边想，一个自己以为是恶作剧的念头飞过，一个校卡；一盒炫脉，里面只有一条的；两块钱，和我写一张纸：
我是一个公学初三学生，在回家的路上捡到了一个校卡，那是官田学校的学生。我几乎每天都有课，所以我基本没时间把校卡送过去。希望哪位能帮忙把这个校卡和两块钱送回去。里面有一条炫脉，祝你搅的开心，好人一生快乐。
写完之后，我看了看时间，公园再过半个小时就要关门了。我快步走了出去，直线朝公园走去。上了公园的山顶，我在一个石板做的桌子旁边的石板凳子坐下来，大口大口的吸着新鲜的空气。即使很晚了也有很多人在公园里散步的，那些脖子上围着毛巾，穿着运动服的叔叔们在排成一条线，围着公园打转。过了一会儿，公园的保安上来提醒人们时间了，其实就是叫我们出去嘛。我躲在偏僻建筑的后面，直到外面没有了一丝毫的声音，我才从建筑物上面跳下来。走到刚刚的石板桌前，思考了片刻，我就从口袋拿出了那些东西：一个校卡，两块钱，一盒炫脉（里面只有一条的），和一张纸。我把纸平展开，把钱放到了中央，校卡压着那两块钱，炫脉就放在校卡的旁边。我知道纸轻又打，所以在地上捡了一个石头放在上面。便匆匆**离开了。
接下来的几天里，我在学校没有见到一个把校卡送来的好心人。当然，一开始我就没指望什么人会送来，以为现在的社会，简直黑暗到了最底层。可是，我的想法却被打败了。
在一个让人心里郁闷的雨天。我和往常一样，两手捧着脸，无精打采的听着老师讲课。直到放学，和我一起回家的兄弟先“跑”了。我一个人，在这个下着牛毛细雨的小路上低着头走着，有伞也不打。当我正要走出校门的时候，一个瘦削的大伯叫住了我。他全身脏兮兮的，衣服破破烂烂，背上还背着一个麻布带，大大个的。手上还拿着一根拐杖。我就知道这个大伯一定是个要饭的。在我还在打量这位大伯的时候，我就已经听到不远处的同学们好像在议论着我们。对着我们指手画脚。我就马上觉得不耐烦了。我正要发火的时候，哪位大伯从后面的包包里面拿出了一个被抹黑的校卡。他拿出来后起先是看了看，然后又拿自己的袖子把上面的黑色污迹擦掉。然后手拿着校卡伸到我面前问：“这是你的吗？”我突然头脑一阵，醒了过来。只是手接住了校卡，在一旁愣愣的发傻。那位大伯接着说：“我没读过多少书，那张纸上写的我不打清楚，我只是觉得写那张纸的人好像要我把它到这里来。我是跟着这个校名来的。“哦对了纸上好像写这什么两块钱，我没看到。”然后他就转身离开了。我还是呆呆的望着他许久。他在走下学校下坡的时候，脚滑了一下，我也紧张了一下。不过他没有倒下，还是弯着腰，背着他的大袋子继续走着。接着我又愣了一下，望了望手中的伞，快步追了上去，把老大伯叫住了。他迷茫的看着我，我把手中的伞放到大伯手上。轻声说了一句：“你拿着吧，小心路滑。”便转身走了……
回到家后，爸爸妈妈质问我伞的下落。我始终对这些一个字不说，爸爸也因此发了很大的火。我也挨打了……
这件事不知道过了多久，我几乎快忘却。但是那个瘦削的身影，那是在我晚上吃夜宵的时候。看到他做在隔壁邻居家店门口的阶梯上。他坐着，手里端着一个盆子，盆子里有四分之一的清水，水上泡着一个烧饼。他在用手翻滚着那个烧饼，显然是让烧饼吸水多一些，这样开起开就膨胀了许多。在我的脑里瞬间飞过一个感觉，那个感觉不知道怎么表达，只是在那个时候，我全身发冷了一下。于是，望向远处的“武汉九九鸭”，然后转身朝烧饼的地方走去。我把吃夜宵的五块钱全都买了烧饼，提着那个袋子走到了这位老伯的身边坐了下来。我从袋子中取出三个饼放到他的手上。自己拿起一个吃了起来。他手里拿着饼，愣愣的看着我吃，过了不知道多久，他把饼放到盘子里翻滚起来。我看了他一会，他对我笑了笑，我便迅速低着头吃了起来。虽然现在很晚了，但我还是感觉，有不少的路人在低声说着什么。我不理会他们，吃着自己手里的烧饼。就在我快吃完第二个的时候，大伯站了起来。盘子里的烧饼一口都没动过。他转身走了，我看着他消失在不远处的转弯角。迅速的吃完了手里剩下的饼回家了……
那次过后，我再也没有见过那个瘦削的身体了。但现在想起来，总是会有些叹息：为什么好人却不能和平常人一样生活，那些没心没肺的人占据世界，却没有得到一丝毫的惩罚，难道这就是上帝的公平吗？
作文三：《社会生活的初中作文》18700字
篇一：初三作文指导（社会生活类）
初三作文社会生活类作文指导 ２０１５．５．８
只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中有许多有价值的东西。如从一件寻常小事感悟出一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中觉察到一份真诚……请以“发现＿＿＿＿＿＿”为题写一篇６００字左右的文章，力求写出真情实感。
【审题】
１、发现主题的唯一性。根据自己的生活经历将题目补充完整，强化个性要求，考生要摒弃一般化、概念化的立意，展现只属于“我”的发现。
２、题目被赋予人文精神。“发现”意即经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律。发现的内容可以是有效的学习方法，也可以是对道理的感悟、对感情的体察，这就要求考生要善于用心体验生活，发现有价值的东西。笔触所及，应是别人所未见，体现自己对世界、人生、情感等独到的关注，体现语文教育的人文关怀精神。能做到这一点，你就能从看似平常的事物中发现关怀、热爱、理想、信念、
１
价值、意志等他人不易觉察的点滴含义。
３、文章选材时应认真筛选，体现纵向推进、层层深入的认识历程，从而曲折表现出自我认识提升的过程。写作重点应放在发现的过程，发现了什么，落脚点应体现发现的意义。
４、横线上的内容可以是一个人，一个东西；可以是一个事件，一种现象；可以是一种景致，一种行为；可以是一种情愫，一种体验；可以是一种感悟，一种认识……不论写什么，都要充分调动生活积累，考虑自己写作的特长，以“内容熟”“立意新”“口径小”为基础。
５、根据试题特点，可以从以下方面扮靓标题。
（１）具体事物拟题法。《发现一条红丝带》《发现一个温暖的家》。
（２）抽象事物拟题法。《发现虚荣在招手》《发现唠叨也是一种爱》《发现春天就在身旁》《发现心灵的伊甸园》。
（３）特定情景拟题法。这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思絮飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。《发现我好想再看你一眼》《发现妈妈下岗后》
（４）特殊符号拟题法。《发现８—１８》
（５）以生活的感悟、认识来拟题。《发现浮夸风又来了》
（６）以比喻拟人来补题。《发现一米阳光》《发现春姑娘来了》《发现最后一朵花》
【思路导航】
２
思路拓宽（一）从“发现”的内容出发拓宽思路。
（１）发现情感
用心体会，爱就在我们身边。父母之爱，同学之爱，师生之爱，是我们生命中的珍宝，由于我们的忽视、无知，甚至叛逆，我们没有发现。细细体味，如从面条里的一根银丝；深夜的一次掖被；颤抖的巴掌；饭后为你拭去嘴角的一粒米；我失败后，爸爸陪我散步时一句启迪的话语“跑起来，你就是风”；走进考场前，不经意的回眸，爸爸虔诚的眼光让我热泪盈眶；老师在试卷上留下的一句话“莫斯科不相信眼泪”；疲惫时同桌偷偷塞给的一块ＱＱ糖；来城求学时，车站旁，风中爷爷飘起的衣角；出租屋里，深夜，书桌旁，妈妈陪我学习时熬红的眼睛；周末，村子路口，奶奶翘首以盼的身影；枕头里的秘密；？？
（２）发现自然之美
“一花一世界”。春夏秋冬，花虫鸟兽，阳光、雨雪，都凝聚着世界无穷的魅力，蕴含
着做人的道理。透过表象，挖掘内涵，你会发现美、智慧、启迪无处不在。
如：落红护花的奉献；秋叶落地的淡然；蒹葭挺立的清高；雪花飞翔时的坚守；小溪奔腾的信念。
（３）发现自我
“一日三省吾身”，你会发现自己在不断进步。面对口才出
３
众的同桌，自惭形秽的我在画画中找回了自己，我发现了原来“每条河都有自己的方向——”（拉丁美洲谚语；青春期酸涩的早恋，让我发现了“其实放弃也是一种爱”；酷爱钢琴和萨克斯的我奔波于培训的路上，身心疲惫时，我发现“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么，任何风都不会是顺风”——塞涅卡（要明确目标），于是我做出了明智的抉择；球技特臭的我在高手面前，果断投篮，虽然失败了，但我内心却欢悦无限，原来我发现了“挑战让生活更美好”；沙滩上，伙伴们都在为手中的小贝壳欢愉时，我一人篮内空空，孤独地搜寻着心中最美丽的那枚贝壳，最后在暮色里，终于找到了，我发现“成功也许就在最后的努力之中”；一模考试失败后，我痛苦地再次沉入书海，终获成功，我发现“凤凰涅槃以后的重生，是要经受烈火的考验的”；初三生活的快节奏，总让我痛恨铺满石板路的幽静小巷的狭窄与简陋，雨后，撑一把油纸伞漫步巷内，我发现其实小巷一直美丽，只是我少了“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的心境；每天行色匆匆地奔走在两点一线间，我哭过，我笑过，面对高如山的试卷，我厌过，我恨过，可我仍选择了坚持，在走上考场的这一刹那，我发现我竟然爱上了初三的高强度生活，原来“为了一个承诺 ，信守终生，或为了一次付出 ，忍受寂寞”，或提炼立意“蓄积了一冬，只为那一刻喷薄而出的美丽”；“发现有你，我的年华不寂寞”，再次在耳边响起的的爆米花的
４
声音，让我发现了我其实爱上的不仅是它的香甜，更怀念童年童真的美；物理竞赛中，我击败众多男选手，我发现女孩也可以做“太阳”。
（４）发现社会生活中的美或智慧
学校教给了知识，社会教给了我们智慧。沉淀浮躁的心，留意生活，你会发现很多。 生活话题：奶奶磨豆浆时，我发现生活如磨豆浆一样，打磨以后才能释放清香；我和妈妈一起爬山，由于一粒沙钻进鞋子，妈妈的脚被磨破了，妈妈倒掉沙粒后轻松地爬上了山，我发现了使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上，我们也要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒；每天一睁眼，就在“快，快，快”的催促声中开始一天的学习生活，周末，钓鱼翁一脸的悠闲感染了我，我发现“放慢一下生活的脚步，给自己的心灵留一点儿空间，生活其实很美好”。
社会话题一“网络”：“发现爱你不容易”
，网上看中一物美价廉的连衣裙，拍下后，发现缩水得像小孩的睡衣，网呀，想说爱你不容易，呼吁网络世界也要讲诚信。社会话题二“学会生存”：“发现？适应可以创造生命奇迹？”，运用拟人的手法，对话体的方式。草种子和花种子是邻居，同时遭遇了海水倒灌，花种子拒绝咸咸的海水，草种子选择了积极适应，一个星期后，海水回退，草种子获得了生存，花种子走向了死亡。社会话题三“学会为人民服务”：
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“发现一米阳光”，退休大爷在热闹的商业区摆了个免费开水供应摊，遭到路人非议，认为不求名也为利，时间见证：被物欲遮住双眼的路人心中都少了大爷那一颗阳光般的心——为人民服务。社会话题四“诚信责任”：“发现不了的秘密”，瘦肉精火腿肠刚被扔进垃圾桶时，胖豆芽又上了饭桌，停杯投箸不能食，诚信责任被抛在身后时，商家，你的心里还有多少发现不了的秘密，社会话题五“关注生活”：“发现月光手帕”，小女孩误把透过残窗斜落在过道上的一方月光，当成了白手绢，弯腰拾了一下，发现误会后甜甜一笑，沉溺于失败中的我突然发现其实只要美常驻心间，快乐就会永存。社会热点六“旭日阳刚现象”：“发现梦想已开花”，简陋出租房内快乐的歌声中透露出对生活的热爱。社会热点七“车牌号拍出天价”：发现绿色生活，低碳生活的重要性，立意“溺水三千，我只取一瓢饮；红尘纷嚣，我自淡薄宁静；最终回归一种至纯至简、至明
至静的澄澈生命状态”。热点八“酒驾入刑”，发现“行路难”，呼吁责任、守法。社会热点九“忍得是福”，立意立足于“不必羡慕别人的美丽花园，因为你也有自己的乐土，只要你用心耕耘，眼前的这片花圃终会有花团锦簇、香气四溢的那一天”。
（５）发现对书籍、历史、名人的独到见解
诵读经典，感悟成长，在全国掀起了阅读热潮。充分调动
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自己的阅读积累，另辟蹊径，重新解读，也能给文章增色添彩，但要注意文章价值观的正确取向。如读《红楼梦》，我发现了女人当自强。读朝鲜球星郑大世，我发现了少年强则国强的真理。读《愚公移山》，我发现了“没有比脚更远的路，没有比人更高的山”，或另行立意，我发现了“搬不动山，就换一种思维”。读屈原投江，我发现了“背影不是离去，而是明志”。
思路拓宽（二）题目“发现＿＿＿＿＿＿”，是动宾结构，暗含主语“我”。可以从拓宽“我”的身份这一方面来拓宽思路。
（１）“我”是一株草，一只鹰，用心理独白的方式写一篇童话或一则寓言故事。如“我”是一把学生用尺，透过我的眼睛，Ａ我发现我的主人一名初三学生整天布满血丝的眼睛里满是疲劳，呼吁减负；Ｂ我发现我的主人一调皮学生在课堂上抓住我无聊打发时间，我痛惜青春期去不复返，呼吁学生珍惜时间；Ｃ七成新的我被小主人扔到地上，我被无数学子漠然踩过时，我发现“富养奢，入俭难”，呼吁勤俭节约。再如我是一把裁缝用尺，我发现我的主人用沉默的爱担起了家庭的责任；我发现主人的儿子给劳累了一天的父亲捶背时，陋室不陋，惟屋温馨；我发现做新衣的女子原来是想捐衣给灾区，爱心无限。
（２）“我”是一位母亲、农民工、保姆、送水工、出租车司机等，透过他们的眼睛发现问题。如我是位母亲。孩子，小时
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候当你用刚吃过骨头，油乎乎的手在纸上印下一个可爱的手印时，妈妈疼爱地为你擦拭干净并表扬了你“有创意”的画作；而现在，半身不遂的妈妈吃饭时弄得满脸都是米粒，多么希望你也能发现，然后像当初妈妈对你一样有耐心啊。（空巢老人现象）再如我是一个保姆，主人在家安装了一个摄像头，我发现我们之间隔了一层可悲的厚障壁，我多么希望尊重信任能走进主人的心间啊。
（３）“我”是一个名人或一本书籍。年轻的朋友，我从你打字速度如飞，书写的字体如爬中，我发现了凝聚中华五千年文化的书法前途堪忧。（书法进课堂）
【佳作赏析】
发现门其实开着
记忆之轮飞速旋转着，搜索着过往种种。
闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，此事难忘。
考试受挫，心中抑郁。某个星期六。妈妈说去灵山大佛，求佛保佑我学习天天向上。本无去意，但一想到考试，我就难受，想着也去拜拜，希望佛可以显灵。
阴雨。长途颠簸，终于到站。雨细而密，极像我的心情。老妈牵着我的手，兴致勃勃，雷厉风行，刚跨过门槛就急着去买香，置我于不顾。我于是无目的地晃荡着闲逛。这应该属于寺庙吧，低矮的房子，古朴素雅。寺内游人络绎不绝。环顾四周，有一尊笑得极开怀的佛像，人们不停地去摸它的
８
身子，希望得到保佑。
我低着头，踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈，于是掉头跑进大堂，双膝跪地，两掌合十，闭眼，祈祷，三叩首。礼毕，我站起身朝后堂走去。
没什么值得留恋。我一直走着，突然发现不远处有一小门，镶嵌在墙里面。门很矮，红色的漆已开始剥落，估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑，门链看上去却显得比较显眼，锃亮的，错杂地来回缠绕着，千丝万缕，恨不得把整扇门都封锁起来。我抽出裤袋里的两只手，想去推，但又在半空中停住了。是锁了的。我这样想，又将两只手放回口袋之中。站在门前，我注视着这门，正欲转身离开，一个尼姑出现在我眼前。
为什么不试一试，她微笑着问。
没什么好试的。我面无表情地走。
谁说它一定是锁的呢，于是我转身，往回走，木讷地盯着她，她微笑点头，示意我动手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落另外，光透了进来，眼前是一片碧绿的菜畦。跨过这道槛，前面就是平原。她拍了拍我的肩走开了。
原来豁然开朗的感觉是幸福的，当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候，我发现： 门其实开着，门外阳光明媚～
那远去的声音
９
夕阳酿出一片酡红欲醉。
“磨剪子啰——磨剪子啰——”绵长而又悠远的声音，拉长而上扬的语调，以及有规律的铃铛声……坐在桌前写作业的我浑身一震，那分明是……心便痒痒的，暖暖的，像是伤疤长出新肉时细胞复苏的感觉。灵魂就不由自主地飘飞到多年前夕阳笼罩的水乡小巷里。
童年的回忆全藏匿在了因城市规划而变为断垣废墟的小巷里。深长的小巷，每每从这一头望去，总会在目光触及不到的地方变为一点。不谙世事的我每天望眼欲穿，心便随之飞扬到尽头。每到傍晚，踏着那碎了一地的酡红而来的是一声悠长的吆喝“磨剪子啰—－”，普通的几个字串成一曲绵长的歌，如号角一般。暮色沉沉的小巷倏地被唤醒了，一抹炊烟便盘旋在屋顶。
那便是我极兴奋的时刻了。我紧挨着窗户，小小的前额紧贴着玻璃。还未见到磨剪子的人，一阵苍老却醇厚的叫喊声，像太阳光一样笔直地照进巷口，敲打着每一扇冷漠的板着脸的木门，融化在夕阳里，涂在了家家户户的门扉上。
刹那间，小巷就像活过来了似的。
我便会搬一张小板凳，坐在剪子磨石的旁边，听着老人连续的吆喝，看着他为全巷磨着剪子。一捧清水洒在磨刀石上，金属的刀尖磨过，在水的柔和石的坚硬里，变得锋利了。磨好了，老人微侧着身，屏住息，用拇指蘸着水，缓缓抚上刀
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口——老人的胡须因屏息而静住，指头摩挲过锋利的刀口，有轻微的“咔嚓”声，然后他便会合上刀口，很自然地将锋利的刀口对向自己，有柄的一端对向客人，往往伴着几句闲聊后，又是一声吆喝。
老人的手不知磨过多少把剪子，拇指上已经结起了厚厚的茧，握住刀尖的掌心也不例外，以至于我幼小的心是抽搐而又崇拜的……
后来，被接到爸妈身边，告别了看着我成长的小巷，一晃眼，已多少年未曾听到那熟悉的吆喝声……三年，五年，抑或是更久，心便被冷漠而喧嚣的城市套上了枷锁，一把无形而又牢固的锁。便习惯了以冷漠待人，以浮躁处事，以虚夸生活。经过了多少年，那吆喝的人已变了模样，但那醇厚的吆喝声却避开了无数障碍直射进我的心扉。那是儿时欢喜的寄托，那是对故乡人与事的旧情，那是一种无言的欣喜，像是神来之手，一把劈开困住我的枷锁。
沉寂的心便在刹那间苏醒过来，当现实与记忆深处最柔软的东西相吻合，那一刻，“簌簌，簌簌”声响，我知道那是心儿解冻复苏的声音……
命题：顾兴梅 审核：黄亚南【０４机 １５春 ３语作文（社会生活类）】
篇二：学校生活和社会生活的作文
这件事我能做
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炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。 公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着． 让座吗，我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢～不让吗～那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让，不让，在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。 我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。 如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢，尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它
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落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。 现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子～ 想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸
刚刚看到“中学生与社会”这个作文题目，就觉得很难写。仿佛只有真正长大，才可以体会到“社会”这两个字。总觉得空想也不是办法，只有真正融入这个社会才可以体验的到吧。拿了钥匙就出门了，现在是中午吧，虽然已到深秋，中午的太阳还是有些刺眼。路的两边，坐着些年过花甲的老婆婆，岁月的沧桑在脸颊上刻满了深深的印迹。面前都放着不大的竹筐，里面的枣子在阳光下格外青翠，让人不禁垂涎欲滴。想必应该是一大清早就去东西山摘回来的吧。因为是中午，所以没什么生意。她们坐在一起，吃的，是路边几元钱就可以买到的馒头。用我听不太懂得方言交谈着，爽朗的笑声连绵不断。摸摸肚子，想到了刚刚吃下去的，是老妈买回来的巧克力慕斯，还抱怨说，怎么买了我最讨厌吃的口味。或许，她们已经老了，辛苦了一辈子也都是平平淡淡，但是这样的生活又何尝不是一种幸福呢。迎面走来的，是三个也就２０来岁的女孩。衣着朴素却很干净，头发细心地束成一
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个马尾，脸上完全没有那种有钱人家女儿的精致。类似的女孩在老爸公司见过很多，都是高中毕业，在基层做工人。周一至周五去公司上班，几乎每天都要加班。不可以迟到、早退，要不主管一个不高兴，合同到期就可以马上请你走人。都是住在公司为她们租的宿舍，大致上就是比大学宿舍还要差的那种。一个月也就拿着点固定的工资，可以为自己买点衣服就高兴到不行。不具备白领的那种小资，却也可以开心地过着自己平凡的生活。知道自己还是中学生，不需要为未来考虑太多，也知道爸妈对自己的期望很高，当然不希望以后变成这种人。其实，即使是她们，也都是为了生活而奋斗。不需要想太多，只要努力地过好每一天就已经是一种幸福了。我想，走
到这里我也应该回家了。社会，融入了许许多多的人，虽然大多数都是不起眼的小人物，但是，在他们的世界中有自己辛劳的一笔一画，在他们的梦里有甜甜的笑容。这样就够了，因为这就是生活，这就是幸福。
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破
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裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀～
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊～大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神～ 我的校园生活（记叙文）
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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活．
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意．阳光铺在写有＊＊＊＊一中的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园．在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么．
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活．
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点．为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……．我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟．我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与
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睿智．有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在ｓ形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华．
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃．因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心．我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现．
我们在学习中成长着．
我们在成长中学习着．
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光．当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！
我相信，难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆．．．．．以至到未来的时光，都将让我回味无穷～
篇三：社会生活——写作的源泉
社会生活——写作的源泉
社会生活是写作的源泉。没有一个作家不是在社会这个大熔炉中煅造出来的。曹雪芹没有“百年旺族”后家道败落的经历，不深知官场的腐败、世态的炎凉、人情的冷暖，怎能写
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被誉为“封建社会百科全书”的《红楼梦》，这一“增删五次、批阅十载”的作品又怎能引得那么多中外“红学会”去研究、去探讨，鲁迅要不是满怀爱国情弃医从文，观察社会、体悟生活、深入思考，以笔为武器，怎能写出启发民智的《呐喊集》、锐利无比的《友邦惊诧论》呢，高尔基若不是饱受生活磨难、尝遍人间百味，又怎使《童年》、《在人间》、《我的大学》自传体小说震撼人心呢，无数事实证明：只有来源于生活，最贴近生活的作品，才可能是人民大众最受益、最喜欢的作品。所以社会生活才是写作的源泉。
我们有不少的中学生朋友，过分借鉴名家名篇作文选，甚至认为“天下文章一大抄”，而忽视对生活的观察与发现；过分积累名句佳段，忽视对生活的体验；过分于写作技巧的掌握、结构的出新、立意的出奇，而忽视对生活的感悟、理解与真情实感的抒发。。。。。。使作文脱离生活，走向空虚，失去生命力。要想使写作有不竭的源泉，就必须学会观察生活、体验生活、思考生活、总结生活。
一、要观察生活
一切真善美、假恶丑都蕴藏在生活当中。只要我们认真观察，我们就会发现：大自然的一草一木都有它的存在方式与意义；每一种动物都有它的可爱之处与致命弱点；每一个人都有他（她）的闪光处和不足。。。。。。把观察到的写下来，真的、善的、美的东西去发扬、去歌颂、去享受；假的、恶
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的、丑的东西去摒弃、去批判、去揭露。植物学家程海在《三颖枸杞豆》里有这样一段记述：“（经三叔点拨）看这朵花，真是有意思透了，它只有一个大花瓣，像一件紫色的外套披在外面；里边又有两片小花瓣，像衣服的领子，护着一个耳坠一样的小苞。这真是有心计的植物，它把花蕊藏在这个苞里，所以谁也没有见过，连蜜蜂也被它瞒过了。你用针尖将小苞挑破，才能看见这个害羞的家伙。它共有７根小花蕊，围绕着一个大花蕊。小花蕊有９根的，也有５根的，一律都是米黄色。。。。。。”如果不是在三叔指点下认真观察家乡小野花，童年时代的程海不会对植物产生兴趣，怎么还会有这位植物学家呢，认真观察吧～留心生活吧～．不仅能写出好作文，没准儿还能成什么家呢，观察生活是写作的基础。
二、要体验生活
我们观察生活，往往看到的只是表面的东西，要想揭示生活的真实面目，还得靠我们去体验。比如，我们看到一朵盛开的牡丹花，我们会目睹它鲜艳多姿的形态，闻到沁人心脾的花香，但这都是外在的。如果你从种子入土亲手撒播到出苗后的百般呵护，从适时锄草中耕到及时的浇水灌溉，从含苞待放到灿烂宜人，全程去体验劳动的辛苦与乐趣，你就会深深感到生活是美好的，从而对生活有了更深层的理解，对生活充满信心。当代散文家吴伯萧在《菜园小记》中也有这样的一段真实的生活体验：“暮春，中午，踩着畦垄间苗
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或者锄草中耕，煦暖的阳
篇四：作文素材－社会生活
社会生活
一对残疾作家
孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎，还得了奖。可不幸又降临这个家庭，妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作，不仅代替丈夫去工作，还挑起了全部家务重担，她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下，董江云也写起了童话，并在《黑龙江日报》上发表了《鸭子莎莎》。
这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷，他们认为，残疾并不是人生的全部。 分析：“上帝为你关上一扇门，必会打开一扇窗”，厄运只是一道坎，走过了是阳光，走不过就只能长陷泥淖。
话题：“面对生活中坎坷”“身残志不残”
勃兰特下跪和日本的无赖
德国、日本在第二次世界大战中给许多国家的人民带来了巨大灾难。波兰牺牲了６００万人，中国则是３５００万人。
１９７０年ＩＺ月１２日，德国总理勃兰特访问波兰，他在给无名烈士墓和犹太人殉难者纪念碑献花圈时，竟当着成千上万人的面，扑通一声跪倒在地，举世为之感动。
形成鲜明对比的是，日本的某些政治家不愿正视历史。
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１９９５年６月，日本众议院通过的《不战决议》中，连最起码的道歉与侵略都不提，仅仅表示对所谓“可能采取了的”“类似侵略的行动”进行所谓的反省。就这样一个不合格的“决议”，在日本众议院５１１名议员中只有２３０人投赞成票；有的人甚至胡说什么所有亚洲国家都“托了这场战争的福”。这种无耻的行径值得世人警惕。
分析：面对同一段历史，德国勇于认错而赢得了国际上的尊重。反观日本，不但没有认识自己的罪行，而且还企图篡改历史教科书，以此来掩盖自己所犯下的罪行。其结果只能是孤立于国际社会，受到国际社会的唾骂～
话题：“正视历史”“勇气”“历史与现实”
尊严的含金量
８０多年前的一个冬天，美国南加州沃尔逊小镇上来了一群流亡者。镇长杰克逊给一批又一批流亡者送去粥食。这些流亡者接到东西后，连一句感谢的话都来不及说，就狼吞虎咽，大口大口地吃起来。 只有一个人例外。当杰克逊将食物送到他面前时，这个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人问：“先生，吃您这么多
东西，您有什么活儿需要我做吗’～”杰克逊大叔想了想：“不，我没有什么活儿需要您来做。”
那个流亡者的目光顿时黯淡下去了，说：“先生，那我就不能随便吃您的东西，我不能没有经过劳动，便平白得到这
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些东西～”杰克逊大叔思忖片刻说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗～”说着就蹲在耶个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，认真而细致地给杰克逊大叔轻轻地捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔很惬意地站起来说：“好了，小伙子，你捶得真棒，刚才我的腰疼，可现在，它舒服极了。”说完，将食物递给那个年轻人，年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来杰克逊大叔微笑着注视着他说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来，那我可就太高兴了。”
那个年轻人留了下来，并很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把女儿玛格珍妮许配给了他，杰克逊大叔告诉女儿：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严～”
２０多年后，那个年轻人果然有了一笔让整个美国人都羡慕的财富。这个年轻人就是美国的石油大王哈默。
分析：哈默先生是西方石油公司的总裁，世界顶级的大亨，他由流亡的饥民成长为石油大王的传奇经历，令人赞叹。其实哈默先生成功的关键就在于他能固守人的尊严，决不白白地接受施舍。因为他知道，丧失了尊严，就失去了人最有价值的东西。
话题：“尊严与价值”“自尊与他尊”
北大毕业生卖肉
２００３年，北大毕业生陆步轩因为在西安市街头经营一家名
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为“眼镜肉店”的小肉铺而被媒体炒得沸沸扬扬。一时间陆步轩成了公众人物，接到的聘书达２００多份，甚至一家美国公司的经纪人也准备与陆步轩进行合作。
人们关注陆步轩事件的背后，我们可以看出很多问题，其中一条也许更直接、更能接近真相：北大学生为什么不可以卖肉，在大学生就业成为一个严重社会问题的时候，大学生的理想与现实之间必然会有一些空格。要解决这个问题，就得首先把这个空格考虑进去——大学生应当放弃“精英心理”，以一个普通人的心态去选择岗位。毕竟，谁都得首先解决吃饭问题。挥刀剁肉即便不是北大才子的理想，但却能维持一家人稳定的日常生活
分析：当我们谈到“北大才子卖肉”现象之时，有没有想过我们心里的盲目从众心态，也许北大才子可以做出更大的贡献，但他当街卖肉也是为社会做贡献。从这一角度分析，不卖肉的北大才子和卖肉的北大才子没有更多的不同。这才是我们应该持有的立场。
话题：“职业与做人”“理想与现实”“位置与价值”
从兔子和狼身上看到的
小时候（听父亲讲过一个寓言故事。在一个寒冷的冬天，一只饥饿的狼发现了一只野兔，便不停地追赶。兔子走投无路，情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味，便死死守住洞口。夜深了，狼冷得直发抖，但为了吃到野兔，
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狼怎么也不愿离开。第二天早上，野兔从树洞里探出头来，发现粮已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口，踏过狼的尸体扬长而去。
分析：一则寓言，它包含的道理是深刻的：
从野兔身上：ｌ．机智，可以帮你战胜一切对手；２．弱小，不总是被吃；３只要耐心等待，总会找到出路。
从狼身上： ｌ（守着诱惑，等于守着死亡；２．离诱惑越近，离危险也越近；
３．在诱惑面前，再强大，也逃不过失败的结局。
话题：“诱惑”“进与退”
篇五：社会类作文
给自己一些勒痕
漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长？
走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱；原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己
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的善待。
常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗？恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生，难道是对自己的善待吗？
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢？我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马；能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念；能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾？？这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。
当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢？毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
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善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。
大世界小人物
一个冬天的早晨，我穿着厚厚的棉衣出门买早饭。
路过一个路口时，突然听到一阵喧闹，我好奇地将小脑袋凑进人群，看到一位环卫工人和一名穿着时髦的贵妇站在人群中央。贵妇的脸上充满怒气，手上拿着一只一看就价格不菲却湿淋淋的包，同样湿淋淋的是阿姨身上穿着的貂皮大衣。
而另一边，穿着单薄工作服的环卫工却显得有些战战兢兢，一双粗糙的手不安地拽这衣角，把蓝色的工作服拽的有些发白。“喂～你知道我这ＬＶ多贵吗，你个乡巴佬赔得起吗，你知不知道我这大衣不能碰水啊～你说，你怎么赔，” “真、真是不好意思，我、我、我真的不是故意的。”环卫工嗫嚅着，黝黑的脸上显出为难的神情。“要不，要不你把衣服给我，我、我帮你洗吧，包，我帮你擦干净。” “哼，谁要你这个乡巴佬帮我擦，你懂护理吗，你拿钱赔给我，５００元～”贵妇一脸不屑，伸出一只养尊处优的手，手腕上的玉镯泛着光。“什么，这么贵，”环卫工显出吃惊的神色，手把衣角拽的更紧了。“这、这是我半个月的工资呐～我？？”“我什么我，”贵妇打断道“你知道我光这ＬＶ就要多少钱，５千～我告诉你，这还算少的，要是真算起来，我要你赔得倾家荡产～还不说
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我这纯手工的貂皮大衣要多少钱，呵，少废话，快交钱，不然，我就报警了～”贵妇一脸不耐烦，带着镯子的手不停地上下晃动。 “喂，我说你有钱穿大衣，用ＬＶ，还要这５００块干什么，刚才是你自己不小心，还能怪得了谁，照我看，这钱根本不用赔～”一旁的一位小伙子开口说话了。“就是，就是～”一旁的群众附和着。“小伙子，算了～是我工作失误，怪不了人家，弄坏别人的东西就要赔。”说完。环卫工咬了咬干干的嘴唇，好似下定了决定，黝黑且
布满老茧的手颤抖的从上衣口袋拿出一叠散钱，一张一张数，数出了５００元交给那贵妇。贵妇点了点手上的钱，额头上堆积起的“川”字终于舒展开了，临走时丢下一句：“这地方再多些你们这样的乡下人，还让我们这些城里人怎么活，”那环卫工也不说什么，只是叹了口气，用那双粗糙的手往身上抹了几下，拿起水桶开始继续干活～后来我才知道，原来是环卫工人在干活的时候觉得地上脏，就用水往地面上撒，结果撒到了那位贵妇人身上，就发生了刚才那一幕。
买完早饭，走在回家的路上，回想着刚刚的一幕幕。我想：要是没有那些工人的付出，那位贵妇能穿上纯手工的衣服，走在宽敞的马路上，开着工人辛辛苦苦造的汽车吗，或许大城市里没有像他们一样的小人物，我们大家什么都做不了～
篇六：社会生活材料作文
新材料作文训练之一
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社会生活素材
——不被引导或设定“思想”（中心）的作文类型
解析材料的基本思路：
ａ． 正误判断——次道德、公交车事件
ｂ． 剖析深层原因（探究本质）——摔了一跤、截错了
ｃ． 分析发展趋势（结果）——环境问题、风气问题
ｄ． 摆问题，求解决——０８’汶川地震
立意类型：
ａ． 就事论事——依据上面的分析，把本事件说充分。
ｂ． 抽象概括——从本事件合理“超脱”出一个的话题，在更高一个层面立意。
立意原则：
１． 本类作文有针对性，切记不能脱离材料。
２． 本类材料自身一般不含“思想”，写作要鲜明表达对“该事件”的态度。
３． 本类作文有现实性，不能仅有分析，务求“有解决”。
本次作文“女中学生当街抽烟引热议”“‘姬系’导演艾水水”存在的问题
１． 脱离材料，可判为“套作”
２． 立意不明确，存在多重主题。
３． 写得“实在”，平淡无奇，得不到“发展等级”分数。
１．《新京报》７月１６日报道：包括今年文科状元在内的北
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京９０名学生入围香港大学内地本科生录取计划名单。《北京晨报》７月１２日报道：这些高分考生有多名已被北大、清华录取。携优良教育机制和高额奖学金的双重优势，港校火爆的招生阵势引起部分社会人士和学者的担忧。目前关于“北大、清华将被香港高校扫成二流”的观点在网上引发的激烈争论便是明证。
２．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。 最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”，写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释，称“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。
篇七：社会生活类
２０１４．１．６浦东新区一模语文作文
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近日，上海发生一起车祸。电瓶车驾驶者魏先生被撞倒在地，周围的人纷纷拨打电话求救，一名外国女子走到他身边，
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用双手紧紧握住他的手，不断地鼓励他，直到救护车赶到。事后她对周围的人说：“我既不是医生，也从来没有做过护士，我只是看见他非常的痛苦，没法动弹。地上非常冰冷，我觉得握住他的手可以让他暖和些，舒服些。”
这则材料引发你怎样的思考，请选取一个角度，写一篇文章。
要求：（１）题目自拟；（２）全文不少于８００字；（３）不要写成诗歌。
审题指导：
【立意解析】
这是一则实事材料，讨论的是近来炒得比较热烈的话题。（可见材料作文不光是名人名句的生发为主，实事也可以被充分利用）
从材料中看，当遇到“车祸被撞”者倒地不起时，围观人群的态度可分为两类。
一类，是“动口不动手”的电话求助人群，一类，是以外国女子为代表的“亲身实践”来帮助他的人。
我们不能简单片面的去说哪一种人的做法才是正确的，因为他们所做的事情，在这样的情况下，都是有利于事情发展的。
所以，从材料中我们可以简单归纳，能用于行文的角度大致有三。
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１、从宏观来讲，可以讨论“分工”的问题。
遭遇车祸时，打电话求助的人和亲身实践抚慰的人，都是具有存在意义的，两者是相辅相成的关系。我们需要有人打电话报警求助，而在等待救援的时间里有人走上前去抚慰伤者，则是更好的心灵陪伴，有那么一丝“锦上添花”的效果。
２、从个人角度来看，可以讨论“理性”与“感性”的问题。
第一反应打电话求助的人，是理性的。我们需要理性的人，在大是大非的问题上做出决断。同时也需要感性的人，在适当的时候给予心灵的慰藉。在人生道路上也同样如此，理性把控生活的大方向，感性在很多时候，让生活更为丰富多彩，灵魂更为美好。
３、可以结合实事，“碰瓷”事件来深入探讨。
为什么围观群众大多采取口头上的电话求助，却很少有人上前亲身帮助地实践，反倒是外国朋友走到了前面。这与国家社会的大环境也并不是毫无联系。“碰瓷”的人越来越多，就会有更多的人想要保护自己不受这类意外的“再次伤害”。因此采取更为保守的帮助方式，既能帮助伤者，也能保护自己。
我们不能批评他们的做法，因为他们不是淡漠的，他们也切实的起到了帮助的作用，甚至这种帮助比“抚慰陪伴”来的切实很多。然而“碰瓷”引发的诸如此类的风气，则是需要改进的。
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这篇作文的立意大致就解析到这里，从这个范围内生发出的相关角度，只要切合题意，应该就不会有大问题。
这是一个生活型材料，有关个人维权，有关人际关系，有关教育，有关做人，有关换位思考，有关位置和立场，有关个人权利和群体公平？？
以下提供的各种角度，都需要切合材料的整体意味，绝不能断章取义，游离于整个材料之外。
个人——莫尔（同学矛盾如何处理）
（１）和谐、宽容
（２）以其人之道，还治其人之身
群体——学校
（１）正确，在大庭广众下遭到同学的“歧视”，会使那两个孩子心理受挫。人都应该拥有做人的尊严，一切歧视性的言行都与现代文明格格不入。
（２）错，生硬粗暴的教育，干涉学生的自由。
家庭
（１）正确，维护公民自由权，哪怕是儿童的公民自由权亦不能被随意侵犯。
（２）错。应该引导孩子宽以待人，以德报怨。
社会——瑞典
（１）一个儿童的自由会引发全社会的大讨论对人的尊重、对生命的尊重，这样的“较真”，是社会文明的重要标志。
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对待孩子，要像大人一样，去尊重他，而不是随意“塑造”他，给孩子自由，
远比给他约束好，孩子需要一片自由天地，快乐而健康地成长。
（２）整个社会都对“人之为人”的教育十分重视，要使儿童在一个怎样的环境下成长，对待孩子，我们是不是可以更宽容一些，是不是可以更严肃一点，
（３）权利和权利；权力与权益；民主与平等；中国与瑞典？？
２ 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章（不要写成诗歌）。 诺贝尔奖得主临床医生芬森，晚年时想寻找一个接班人，他看中了哈里。但他的助手却担心哈里会因为家境贫寒而轻易被金钱诱惑，建议通过让其他人以高新聘请的方式试探他，而芬森断然拒绝了这个提议。最终，哈里成了芬森的弟子和丹麦最有影响的医学家。晚年，哈里听说此事老泪纵横。他坦言，如果当时老师那样做了，他会被诱惑，甚至因此一生碌碌无为。
３ 近日，上海发生一起车祸。电瓶车驾驶者魏先生被撞倒在地，周围的人纷纷拨打电话求救，一名外国女子走到他身边，用双手紧紧握住他的手，不断地鼓励他，直到救护车赶到。事后她对周围的人说：“我既不是医生，也从来没有做过护士，我只是看见他非常的痛苦，没法动弹。地上非常
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冰冷，我觉得握住他的手可以让他暖和些，舒服些。”
这则材料引发你怎样的思考，请选取一个角度，写一篇文章。
要求：（１）题目自拟；（２）全文不少于８００字；（３）不要写成诗歌。
篇八：初中作文 做生活的主人
做生活的主人
我们常常无法去改变别人的看法，能改变的恰恰只有我们自己。坏的生活不在于别人的罪恶，而在于我们的心情变得恶劣。让生活变好的金钥匙不在别人手里，放弃我们的怨恨和叹息，美好生活就唾手可得。我们主观上本想好好生活，可是客观上却没有好的生活，其原因是总想等待别人来改善生活。 何必为痛苦的悔恨而丧失现在的心情，何必为莫名的忧虑而惶惶不可终日。过去的已经一去不复返了，再怎么悔恨也是无济于事。未来的还是可望而不可及，再怎么忧虑也是会空悲伤的。今天心、今日事和现在人，却是实实在在的，也是感觉美好的。当然，过去的经验要总结，未来的风险要预防，这才是智慧的。
当童年的天真和稚嫩离我们远去之后，我们却拥抱了朝气蓬勃的青春。但，当青春过后，我们会拥有什么呢， 此时，我们不禁问道，人活着是为了什么，我们知道答案是丰富多彩的，一千个人会有一千种回答。可我们自己会有自己的
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道路要走。
也许，有的人活着就注定了流浪，注定了在每个星光乍现的暮色中随风荡尽。但是总有人为他们守候。流浪，但不是他们所向往的。这样的一个选择注定了不幸和凄凉。未曾走出避风遮雨的小屋，却被寒冷和孤寂击碎梦寐以求的企图。失去了
一切掌声喝彩。失去了一切温柔热情的关怀。懊恼伴着迟来的醒悟。我们应该珍惜我们现在拥有的一切，学会感恩。 岁月就这样悄悄的溜走，长长的却又是短短的一生。总是写不完那种流浪的辛酸和浪漫。可是从终点又回到起点，从平淡经历诸多的磨练后又回归于平淡的时候，你是否无悔于你的抉择，从温馨的港湾出发，跋涉高山大河，携着风雪冰霜又回到那种安宁的氛围。你是否无悔于你的经历，我们想去社会中寻找自己的理想。
现实不是我们想象的那样，或许我们真的应该在想象与现实中找准位置。当一个现实主义者。但我们是一个不见棺材不落泪的人，我们想试一试，也许，或者完全就是那一张纸吸引了我们。因为我们想我们需要它。人们说执着是一场漫长的分期分批的投资。而成功则是对这场投资的一次性回报。执着于自己所爱的事业。追求一份成功与收获，该生命的价值与意义只有坚守执着才可能获得。而如今，我们执着于那张纸。人总是矛盾的，不懂得知足的。一心想的是毕业 ，
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全过关，然后追求自己的东西。但是，没有为成功打下基础 ，我们拿什么成功？
没有信仰的生命是残缺的生命，没有信仰的人生是无为的人生．就算现在的我们没有信仰，但是我们可以创造出属于我们自己的信仰。
有时会感叹自己过于现实，但是实际不就是这样吗，我们
觉得人也好，学生也好，老师也好，在保留自己的那份真诚之外，坦然的去面对现实。
人活着是为了什么，我们觉得就是为了坦然的活着，让我们坦然的去面对这个社会，不管在什么时候请保持心底的真我们。人生很美好～
篇九：社会因生活而变化与生活随社会而适应
社会因生活而变化与生活随社会而适应
社会是多元体的而不是固定体的，它是随着时代的变化而改变；它没有宇宙那么庞大，也不象宇宙那样承载着万物不变，社会是一种风气，它需要更多人去美化，社会是不能固定的，永远也不会完善，因为没有人能阻止时代的步伐，所以它只能根据生活的因素慢慢的去净化，它没有完全的主宰权，它主宰不了时代的变化，它只能呼应时代的需求，社会也改变不了命运，但它可以提供更多的平台与信息给人创造美好的憧憬，社会是各民族的结合形成的，它是凝聚各民族的力量体现出人生观与世界观，给人一个引导的方向。
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生活是多样化的而不是传统化的，它是随着社会的风气而适应；它没有时间那么有规律，也不象时间那样来回重复着不变，生活象一道风景，它会经过时间和风雨的洗礼产生变化，生活没有不变的，也没有永远安详的，因为没有人能预料将来的事情，所以它只能融入现实的社会慢慢的去适应，它是没有终止的目标，它的目标没有变化快，它只能顺应现实的处境而计划，社会是不能适应每个人的生活都能理想，只能顺应潮流适应大部分人的节奏，生活是快乐生存的根本，如果不随着社会去适应，生活就不会快乐。
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作文四：《[关于亲情的初中作文]关于亲情的初中作文》5800字
［关于亲情的初中作文］关于亲情的初中作文 篇一 ： 关于亲情的初中作文
关于亲情的初中作文
对于母亲，我已经写得太多了，也许天天写，日日写，一辈子也写不完。但是父亲，我一直想写却不敢写。也许是对他多我的爱不轻易溢于言表的缘故吧。五一的时候我没有回家，他打电话来询问我的情况，说到表叔打他的儿子，打得很凶，最后表弟赌气不去上学，甚至发誓不参加将至的中考。我听到他在电话里深深地叹了口气，也觉得为人父实在是困难，做儿子的却浑然不觉。
和父亲打完了电话，我好一会缓不过劲来。我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。父亲对我太好，很早就达到了关系平等的地步，他会征求我的意见，一如征求我的母亲。可是在我最初的青春里，我却要以他为敌，对抗他，讽刺他，让他吃尽沟通的苦头。我恨我经常自以为是自我放逐，用考试交白卷来证明自己不把生活当回事；我恨我做了时间的刽子手，助纣为虐，亲手谋杀了父亲的青春，埋葬了他的壮年，还让他那么不开心；我恨我书读得太多有预想的前程却把他撇在农村里受无穷无尽的罪，接受儿子不能及时尽孝道的命运；我恨我……可是这些父亲从不提起，他总面带着满足的微笑平静地接受街坊邻居对我们兄妹的赞美，虽然这些赞美不一定都实在，有的还很夸张，但他真的在为我们骄傲。他像一张打捞美好的鱼网，让
我们的坏都尽数岁着时光的流水冲走。
我小学的时候因为贪玩爆竹炸伤了自己，躺在床上休息的时候我听见他和母亲互相埋怨，说为什么不照顾好我。其实我那时已经不小了，他们早已没有盯着我的必要和义务，但他们越争越凶，最后竟然打起来，还打碎了玻璃和茶杯，我听着响亮的破碎声突然产生一种强烈的愧疚感，我想说其实不关你们的事，是我自己不好，但表现出来只是默默地流泪，眼睛轻轻地闭着哭，也不知道哭了多久，最后我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞，那么柔和，那么小心翼翼，我睁开眼睛看到是父亲，他也在哭，他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭，旁边是我同样默默哭泣的母亲。我的父亲，他不先去抚慰自己的妻子反而先抚慰刚刚懂事的儿子～一瞬间我明白了：他是怕吵架伤害幼小的心灵啊。那一晚上，我们仨都没能睡着，我们都在自责，我发誓以后一定不再闯祸，我都是有责任承担事情的人了。也似乎在那个晚上，我猝不及防地长大了。
中学的时候我们学了朱自清的《背影》。老师说你们也写一篇吧，我想起我的父亲，但是真奇怪，脑海里竟然只有一点恍惚的回忆，我才发现父亲一直都是以迎接者的姿态在接纳我～陪我上学，他让我走在前面，自己拎着包紧紧跟着，我的影子就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现；寄宿时学校规定周三探望，才下楼梯我就看见他站在那棵熟悉的广玉兰下冲我微笑，手里捧着母亲赶早熬制的鸡汤；我乘车外出，他从来都是送到车走了好远，我只能推测他什么时候会背过身去；家乡四面临水，坐船跟吃饭一样稀松平常，我常常在江心就眺望到码头
上站着一个人，岸近了，他一定是我的父亲。有时候老天会突如其来地下雨，父亲也不躲，他就一件摩托车用雨衣披着，任雨水从裤腿一直浸湿到膝盖，一直浸成我心里一道心酸的风景。他说怕走远了我找不到会着急，他说习惯了就无所谓了，其实他是念念不忘唯一的一次“违约”我徒步跑回家伤心欲绝的样子。他还说了什么我都听不进去了，我只是想哭，只是想狠狠地骂自己。我的父亲啊，他为什么就甘愿为儿子一次小小的任性而牺牲自己呢，他为什么就不能早早地转过身子让我也看看他的背影呢，他和我面对面地站着，青春站过去了，激情站过去了，生命也站过去了宝贵的一半，你要知道，我现在是连他死去的头发和苍老的容颜都不敢正视了啊。
父亲在我叛逆的岁月里并没有背叛我，他一如既往地爱我，把我挑衅的攻击轻轻地顶过去，像是顶过千年不遇的洪水。后来我考上了大学，还是一所名牌大学，在我们的小村子里，我一下子成了名人，但父亲及时地站出来用平静的声音回复了那些溢美，他只是悄悄地收拾行囊送我到学校，安顿好了之后我送他到车站。那次似乎是我第一次送他，也是他第一次主动走到我前面。我看着他微微佝偻的身躯有说不出来的难受，谁知他突然转过身子，对我说：“我今天还是不回去了吧。”说着就往学校的方向赶，仿佛儿子的大学是他的大学，于他充满了温和而强烈的归属感。既然这样，我们便一起参观了传说中的樱花大道和民国时的建筑。每到一处他都努力而贪婪地看着，仿佛要把永久的遗憾和逝去的理想看回来，仿佛要把四十多年似水的年华看回来。我知道，这么多年了，他心中的那个梦并没有死，它还活着，
它要化做浪漫樱花在我的大学开放。念及此，我忍不住心痛，为父亲，也为那个兵荒马乱的年代。
那个晚上父亲睡在我的下铺，因为床上的行头只有一套，他就垫着过冬的棉袄和毛毯睡下了。第二天早上我问他：“睡好了吗，”他说：“还好。”其实他骗我，他根本没有睡着，一晚上我就听见他翻来覆去的声音和深浅不一的叹息。不知道是因为白天发生的事还是因为床板太硬，也许两者都有，都像午夜呼啸的列车，尖锐而来，落寞而去。
现在我上了大学，妹妹在最好的高中做最好的学生。看起来很美，但家里的开支却日渐凶猛。父亲为了我们兄妹俩安心读书，竟然拾起了荒废多年的养蜂手艺。他现在很忙，一边要跑信用社的业务，一边要侍弄那群躁动不安的蜜蜂。唉，都四十好几的人了，而且是受人尊敬的半个公家人，却要拼出年轻人的激情，真不容易。我写这些实际上忽视了他所受到的巨大委屈和折磨，母亲偷偷地告诉我说，哪怕是最熟练的养蜂专家，一天也要被蜜蜂蜇上五六次。她的话终于粉碎了我最初存在的侥幸心理，在学校里看到鲜花盛开我会似乎看到父亲正率领着他的孩子，他的千军万马在不停地忙碌，有些蜜蜂像当初的我一样，背叛他，攻击他，枪击他的手，他的脸，他的鼻子，他的眼睛，他所有裸露在外的黝黑的皮肤，那些毒螯最后穿过他的身体一直刺到我心里，让我感到莫大的恐慌和不安。我甚至一度想到回去接替他，杀死他的蜂王，踹翻他的蜂箱，让它们都他妈地滚蛋。后来却只是劝他带上防护面罩，也没多大作用，养蜂是细活，很多时候要靠
眼睛和手感，父亲还是不得不经常端一盆肥皂水在旁边，被蜇了就迅速抹一下，草草了事。我伟大的父亲啊。
前几天看到秦惑写的一句话：父亲是我的致命武器。一种刻骨铭心的认同感油然而生。我的父亲于我，也是这样。你不知道现在我有多爱他，爱他甚过我的青春，我的理想，甚过我爱的海子和余华，甚至甚过我的生命。我愿意他找个机会狠狠地揍我一顿，弥补我为人子应该承受的痛楚，我愿意为他祈祷，为他折寿几年，只愿他多活几年，让我多做几年孝子。我还要告诉他，如果有来世，我还要做他的儿子，我要永生永世做他的儿子。还有秦惑和小鸟，我的好兄弟，我忘记告诉你们了，其实父亲和我们，我们是彼此的致命武器。你们一定要珍惜父亲旷世伟大的恩情，这份情，我们是要用全部的热爱和尊敬，是要用一辈子的时间来偿还的。
关于亲情的初中作文
你很普通，高高的胖胖的，一走入人群就仿佛再也找不到你了，可是你的眼神却可以让我在万人之中找到你
你的眼中充满了泪光。对于一个接近四十岁的男人来说应该很少掉泪的，可是那一次我看到你哭红了双眼。在上八年级时，由于我的成绩没有长进从而被列入差生的行列，而且那一次还开了家长会，来的人是你。我认为一向暴躁的你来了之后会狠狠地骂我一顿，可是你却没有这样做，平时不太会说话的你也语重心长地和我谈了起来，我没敢注视你的眼睛，忽然发现你的眼睛红了，你好像察觉到了，立
马转过身，语气变粗的对我说话，想要遮盖住自己心中的难过，那天你说了很多，为了不让你太担心，等你走后我便一个人躲在角落里哭了。
你的眼中胀满了怒火。在我的心目中你也不是那么容易发脾气的人，可是自从九年级开始后你就特别严厉。第一次放假，我一回家就玩电脑游戏看武侠小说，把作业望到了脑后，你看到这种情况后，先是无语，后来眼神变了，我从没看过那么可怕的眼神，你开始说我的不是，我开始恨自己不争气，吧你们对我的期望一次次当作儿戏，那一次我明白，你把我看得很重要。
你的眼中透露出希望。你雷霆大怒之后，一直没发出声音，我流泪低头默默的写作业，直到写完之后才知道，你在门口看了我很久，你把我拉入卧室对我说：“小煜，要好好努力了，不要只知道玩，是学习的时候了，“在说话是你用那双期待的眼光看着我，目不转睛，我抽噎着说：“我是因为你对我好我才哭了，我下次一定努力。”我再也没说什么，我感觉担子变重了，是努力的时候了。
老爸，你虽没有华丽的语言，可是你有一双传情的眼神，传递的是你对我的亲情，对我的关爱，我永远会记住的。你的眼神让我警醒，催我奋发。
关于亲情的初中作文
我的外婆是个不折不扣的人：留着短发，皮肤黝黑，到了冬天会扎上蓝色三角巾。
她可是一个“抠门”的外婆，而且抠门抠到了家。一分钱分成Ｎ瓣花，当然这种情只是对她自己。那天她到地摊上买衣服，回来后眉飞色舞地告诉我：“今天在地摊上看见这件衣服，觉得蛮好看的，问问他多少钱，那小伙说２５，我说１０块，他不肯，我就说１０块不卖我走了。那人最后１５块卖给我了～看着外婆高兴的样子，我心里有一丝难过。为了１０块钱与小贩“商量”了这半天。她怎么对自己就这么抠呢，
可她对我又变成了大方的外婆。
小时候，放假时，我会坐车去外婆家。外婆家并不富裕。可一听我来了就要做许多好吃的给我。
在我十岁生日那年，外婆将跟着她三十年的金戒指，托人重新熔成一个上面刻在梅花的戒指给我。这戒指可能是外婆身上最值钱的东西了。
她还是一个乐观的外婆。
在我三年级时，这不折不扣的乡下人竟然要做城里人，为什么呢，由于舅舅到南京找工作，要人照顾，外婆外公也一起过去，为了不给舅舅增加负担，外婆在南京找了工作。在南京那样大的城市，就连当地小伙子找工作都困难，更何况是一个来自农村的外婆呢，最后外婆找了份清洁工作，借钱与外公开了个杂货店。我在寒假去南京看外婆仅仅一年，她衰老的厉害。手像枯枝，有许多裂口。我问她苦不苦，她笑着说：“不苦，你们都好好的，我就放心了～”
这就是我的外婆，一个善良纯朴老师的农村妇女用她的言行感
动着我。
篇二 ： 关于初中生的爱情
鄙人谈过２次恋爱，１次把别人耍了；第二次是看不惯她和别的男生太亲热，所以很火就和她分了。［］
在初中谈恋爱并不稀奇，不谈恋爱才稀奇。我觉得，１０个人中，４、５个应该都谈过。个别“钉子户”不抛弃，不放弃，继续寻找着她所谓的人生中的另一半，期望着所谓的爱的到来。１次失败了，２次失败了，３次失败了……不仅没有打垮他，反而愈挫愈勇。一学期下来，这些“钉子户”谈过的所谓男朋友用两只手都数不过来了。初中三年下来后，连计算器都不够用了。
我觉得，那三天两夜的感情，不是他妈的爱情啊～处于我们这个年龄段的人，心理都还在发育阶段，我们又不成熟、自我控制能力差、易冲动、爱表现得自大。所以在恋爱时很容易用感情用事。
其次，我最反感的就是初中生说“爱”这个字，每当哪个傻逼说这个字，我真恨不得冲上去扇那个２Ｂ两巴掌，然后对着他说：你他娘的懂个屁～
或许是因为“爱”更能表达出异性的感情吧，所以那些人不仅把好感和喜欢秒杀掉了，而且还理直气壮地拍着胸脯说：老子他妈的告诉你，
这，就是爱情～伟大的爱情～
难怪啊，连老虎和老鼠都没分清楚呢，分手只是迟早的事情。只是感到很可惜，“爱”这个分量那么重的词被他们玷污了。每当听到：我爱你、我想跟你过一辈子、我不爱你了、爱过么就好了呀……我只想说一个字：草～
至于承诺，我觉得，这跟放屁是一样的。一下子就没了的事情。既然这种三天两夜的感情不是爱情，那么还有什么未来不未来的事情吗，就我们这么点大的小屁孩，哪里给得起未来啊。我最讨厌的，就是问我她到底要不要恋爱我说不要了那玩意纯粹伤感情然后她答应了却最终还是和别人谈上了的人。联系到交易上，这类表现和怕错情节很相似：很多交易者在还没有行动之前，就找好了推卸错误的借口。其实明明已经做好了不可能改变的决定，但还要征求别人的意见。如果得不到他人的支持，那么就会继续征求其他人的意见，直到有人能够支持他的观点为止。这样的好处在于，当结果真的证实犯了错时，即使不能少亏一分钱，也能找到一个可以指责的对象。似乎对于他来说，自尊心比钞票更重要～
也就是说，自尊心比感情更重要。
所以，我对初中生爱情的看法很明确，那玩意儿压根就不是爱情，
纯粹的好感，仅此而已。且谈恋爱是风险极高的玩意，这玩意有毒～且容易成瘾～至于初中生的感情为何如此泛滥，我想这和现在的社会有关系。现在这时代，多开放啊。好的坏的，来者不拒啊～哦，对了。我们还分得清好的和坏的吗，
二奶呀、小三呀、姘妇呀。该做的，我们做了，不该做的，我们也做了。总之，社会太开放，人们太奔放。女的有什么含蓄之美的只有少数，稍有点姿色就摸不着北了。
大量的学生用大量的行动告诉我们：老子谈恋爱只是娱乐、只是面子、只是想寻求快活、只是想寻求安慰。因为她漂亮，所以我喜欢她；因为她喜欢我，所以我也喜欢她；因为他是高富帅，因为她是白富美，所以我喜欢他。只能说，人们越来越现实了，且社会也朝这个趋势去了，一下子是调整不过来的。什么责任感啊、对与错啊，管他呢。
所以现在也就出现了，为什么大部分发日志的网站基本上就是写爱情的、出现了“我再也不相信爱情了”等名言了。
我草，既然伤不起，那还谈个屁。
恋爱没保障，婚姻同样也没保障。因为随着流氓的增多，婊子也越来越多了。膜有什么用，现在８０块钱就能补个假的。找高帅富有什么用，人家还不是玩玩你而已。
至于怎样才能谈一场永不分手的恋爱，前提应该是：哥钱包里一直有着红票。因为问是题涉及到了钱上，爱的寿命就不同了。因为这是利益的时代，我们常可以见到恶丑无比的男人拥着一个美若天仙的女子。
ｓｏ，建立在爱情上的爱情是短暂的，因为爱情本身是短暂的；而建立在金钱上的爱情是永远的，因为金钱是永远的。 ｓｏ，当金钱站出来说话的时候，我们就会感慨：之所以伤不起，是因为老子ＴＭＤ谈不起。
作文五：《关于聆听的初中作文》300字
引出下文
放学后，独自一个人随着人流，踏着夕阳，略带一丝心中游离的伤，轻轻的慢慢的，载着空气向家里走去。回到家，把隐藏在身体中，一直到血管里的疲惫集中起来，整个懒懒的腰。趴在床上，微微闭上眼睛，细细聆听着这一天寂静的黄昏＆＆
聆听风景
仔细倾听揣摩，轻轻拂去这一天浅浅的黑。静静的，不知过了多长时间，突然听到了一种流水与石壁碰撞的声音，它静静的留在我心中的乡间小路，略带几分悠闲，小路周围屹立着一个个村庄，村子周围有草地，许多快乐的儿童在那里玩耍，不像我紧张而疲惫。远处的落日慢慢的走向地平线，也抱走了天地间最后一缕光辉。
突然，流水声嘎然而止，幻想的一切一切，都在瞬间，被眼睫毛，一个个刺破，留下我内心的无知。
呼应结尾
走出门，突然发现母亲刚洗完了衣服，水池旁放着一个充满泡沫的水盆。我一切都懂了，走到楼上仰望天空，内心非常遗憾。
作文六：《关于自信的初中作文》4100字
关于自信的初中作文
关于自信的初中作文
【关于自信的初中作文】
西塞罗曾经说过：自信是一种感觉，为了这种感觉，人们才能怀着坚定的信念和希望，开始伟大而光荣的事业。没错，自信就是让我们用于做面一件事的梁柱’，没有它，就无法完成一件事。
以前，我总是不敢朝与自己能力的事情，所以，经常为此而烦恼。可是，经过一个钢琴比赛，改变了自我。
记得那一次，我参加了一个钢琴比赛，要被一首曲子，我已经被的滚瓜烂熟了，可是，就在比赛前的５分钟出事了～
在我前面的选手，个个都弹的优美极了，仿如一丝春风吹来。可快到我时，我的心却像怀着一只兔子一样，不停地跳动着，似乎快要跳出来一样～突然，主持人报道：请１０号选手上台比赛。我一惊，不知所措，完全不知道该怎么办，心想；天啊～如果我把曲子弹错了，怎么办，这时，主持人又催了一下。这时，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样，都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好，受到别人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，终于考上了当时的音乐学校。对～应该向这位主人公学习，充满自信，不在乎别人的看法～
后来，我充满着自信地走上舞台，弹出《献给爱丽丝》这首曲子，让所有的观众和评委都进入这首曲子里．在复赛和决赛中，我都获得了优秀的成绩～
一个人只要有了自信心，就会变得充满活力，不管在多大的困难面前，都可以克服。所以，我们一定要对自己充满自信心～
【关于自信的初中作文】
多少次奋斗，多少次拼搏，多少次被风浪打翻，多少次感受失败的冷漠。多少次踏上驶向成功的船，多少次被途中的困难与挫折羁绊。这就是我，但绝不是失败的我。
我也曾经告诉过自己你是一个败者，也曾在失败面前懦弱过；我也曾望着那所谓的成功之船，望着茫茫之海彷徨过。我也曾泪如雨下，感叹命运不公过。但最终自信告诉我，成功是船，自信是帆。
于是我努力地去寻找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老师我参加书法大赛，我在老师不断地鼓励：你一定行，你平时最刻苦，写得也很好，只要你参加，一定会成功。之类的话下，我信心十足，也是第一次那样自信地拿起了浸满墨，也浸满汗水的大毛笔。我一笔挥就四个大字：携手共进。一个月后，比赛结果传回，我获得了全国书法竞赛金奖。我淡然一笑，什么也没说。但我却知道，我找到自信了，原来它就在我心中，那个不起眼的角落里；我也明白了，原来自信和成功就是携手共进的；我也彻悟了自信告诉我的，成功是船，自信是帆。
于是，我再次登上了成功的船，临航前，我给它装上了自信的帆。我重新扬起了风帆，带着自信上了路。仍旧是那条重复了多少次的、充满艰难与挫折的路，我却不再害怕。几多奋斗与拼搏。在将近的这个小驿站处，我虽不知自己是否会在最后抵达成功的小彼岸，但是我很自信，因为我的船是成功号的，在它的上方，还有一个不朽的自信之帆。
【关于自信的初中作文】
人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你勇气，大步向前，请相信，路是人踏出来的，别说不行，让自信走进心灵。
谁一生下来便会走路，便会写字，知道靠积累，勇气靠磨练。别再红着脸，腼腆地说：我不行。
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学人只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起，喔，别说：我不行。一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，接着会有第二步，第三步，别说我不行。
运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身的孱弱的原因而退缩，禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面，只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你
的脚步更踏实、矫健；不必担心失败，失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪地说：我发现了一千多种物质不适合作灯丝。这是怎样的勇气和自信啊，朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你就会发觉这并不难，我行。
不要让美好的青春在一片：不行声中蹉跎过去，等到醒悟时，两鬓已斑白，莫让一生碌碌无为、举步踏入长满荆棘地充满阳光的大路，让生命散发光和热，朋友，请别说我不行相信，会让你成功。
【关于自信的初中作文】
在一次模特比赛中，他成为进入总决赛的四位模特之一，四位选手都是经过千挑万选才通过选拔站在舞台上，每个人都是实力不凡。而当主考官提出最后一个问题：谁觉得自己能成为冠军，请上前一步。所有选手都沉默了，几秒后，只有他，这个并不被看好的选手向前跨了一步。而他，也真的成为了那次比赛的冠军。
很多时候，我们失败并不是因为实力不足，而是因为我们没有自信。范文吧没有自信能成功，没有自信能达到目的，没有自信能出人头地
其实，自信并不难。自信，是对自己实力的肯定而产生的信任和安全感。自信要有个度：自信过了头是自负，自信不足就是自卑。自负的人：骄傲自大，目中无人，往往会因为高估自己而
马失前蹄导致失败；自卑的人：畏手畏脚，止步不前，常常会陷入负面情绪中。可以说，自信会使你变得优秀，但自负和自卑会使你退步，同时自负和自卑是由自信演变过来的，所以你必须仔细把握这三者之间的平衡，才能真正变得优秀，取得成功。
优秀的标准有很多，如：坚持、团结、努力、聪明、善良等等。美好的性格和优秀的品格都会使你向成功迈进，而自信则会加快你前进的步伐。
如果说上述的性格、品格是反应物，优秀是生成物，那么自信则是催化剂，你可以说催化剂可有可无，却不能说它作用不大。如果你空有实力却没有自信，那么成功的大门就在你面前，你却没有力气推开这座门，或许会有一阵好运得风刮开门，但这样的成功你想要吗，没有自信的话，任何成就都带有施舍的意味，完全凭运气得到的成就，不是施舍又是什么，
不想当将军的兵不是好兵。没有自信当将军的病也不是好兵。真正优秀的兵，就应该在万军丛中，用实力做盾牌，自信做剑，杀出一条血路来，挥出改变战局的致命一击。应该是这样的，因为他足够自信，所以他足够优秀。
空有实力的人永远徘徊在成功边缘，被动的等待着上苍伸出援手；自信的人会自己逃出险境，也许会顺手拉懦弱的人一把。
【关于自信的初中作文】
时光匆匆，我已经是一名五年级的学生了，在这几年的学校生活中、有悲、有冤、有爱四年前，因为我原来腿有点疾病，同
学们都嘲笑我，歧视我，老师却置不理，当因为这件事，我跟同学打架时，老师总是责备我，批评我）甚至打我骂我，认为我是一名非常坏的学生，当我数学作业出现错误时，老师会不择手段的掐我，踹我，发疯时的打我，我就像是她的出气筒。在她眼里，我就是一名无可就药的学生，永远也不会有进不的学生，我也对学习失去了信心和兴趣，我成了一名，名副其实的双差生。
自从，上五年级数学老师转走了，杨作伟老师接过我们这个班的数学课，我对数学也产生了学习兴趣。那是我们这位数学老师，不但课讲的好，而且对我们非常有耐心，善于发现我们的优点，并且鼓励我们，他从不歧视我们这些差生。在他眼里即使是最坏的学生，也有很多优点，也有可取之处。即使是一块石头在他眼里也有闪光的一面。这位老师是我永远也忘不了的老师，我在他身上发现了真诚、善良、宽容、博爱
只可惜，杨老师只教我半年、爸爸妈妈就带我手术了，整整休息半年。
幸运的是，当我重复校园时，我又遇到现在的李艳茹老师，她五年一班的班主任是教语文的、我原来语文成绩也不太好，自从进了这个班很快的我对语文也产生了学习兴趣，从我们语文老师身上感到了像母亲一样的情怀，她从不歧视我，而且还关心我、爱护我，并且经常叮嘱同学不要和我打闹，告诉我们同学之间要团结友爱。班级集体的温暖，同学的友爱。老师的关怀，使我整个人都换然一新了。我现在想长大以后也成为一名像李艳茹和杨
作伟那样的老师，因为我在他们身上体验到真诚、善良、宽容、博爱
正因为我遇到两位具有高尚人格的老师，遇到团结友爱的同学，才让我扬起自信的风帆，在这个校园里，定会让我放飞梦想。
【关于自信的初中作文】
相信自己，这是成功的秘诀名言也这样说，的确，努力是成功的阶梯，而信心却是建造阶梯的力量。
小时候老师曾对我讲过一则故事：钟表上的针被人们视为坚持不懈的精神，而这背后的小螺丝、转轮等却一直被人们忽视。换个角度，努力是钟针，它也是人们一直的追求，而忽略的自信却是努力背后的支持者，人们一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人们所缺的。
就在身边的一个例子：母亲语重心长地教导孩子要努力，否则会没出息。考试考砸了，家长首先说的是：你平时那么懒，努力一点肯定能考好
盲目地努力成为家长教育的目标，他们要求孩子努力学习，却忘了给孩子找回自信的提示。
而与家长相反的，是一场演唱会的弹琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他没有忽略了自信。演奏时，他带着努力的成果和一颗自信的心上场了，随着琴声的回响，他的自信与努力伴起了舞，舞蹈与音乐的优美把他领上了奖台。
当一个人拥有自信与努力时，他就是成功的主宰者，只要自
信与努力相互配合，那么，成功将离他越来越近。
在我们成长的道路上，努力的确是前提条件，但如果没有信心，就算多么努力，终究不能达到目的，只会在人生的海洋中徘徊；而当我们有了自信，就等于有了目标，即使慢慢的航行，也总有一天会到达目的地。
没有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人将会被引进一个光明的世界，让我们寻回自信吧～走向光辉的明天～
〔关于自信的初中作文〕随文赠言：
１、有虚荣心的人在不幸中建立功绩，在耻辱中取得胜利。赫兹里特
２、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
３、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
作文七：《关于童年的初中作文 》6700字
关于童年的初中作文
关于童年的初中作文童年
文／胖胖小猪诗歌类作品
五彩童年，
我们快乐。
美好童年，
幸福每一天。
轻松童年，
尽情玩耍。
快乐童年，
认真学习。
幸福童年，
永远不忘！
童年！童年！
我们需要你！
关于童年的初中作文如果没有失去，便不会有回忆与珍
惜。而童年似一块五彩缤纷的棒棒糖，甜蜜一直滋润着我，
伴我在人生路上远行。
小时候的我，最盼望下雪了。如精灵般的雪花从天而降，在带来一丝冰凉后，缓缓消失，快乐在心底蔓延着。一片雪花飘啊飘，伴随着时光追朔到我的抽童年。
我玩雪，从来也不心急。先从脚メ边，开辟出一道路。推着雪堆一点点往前殪，走过白桦，掠过青松，路过枯木，经过公寒梅。成堆的雪早已冲过了手套的防御线坍，但我依旧傻乎乎的向前走去。累了，乏矣了，手心才隐隐作痛。
拿出了彩笔，抓丈起一块凹凸不平的雪团，急切地涂上颜色咫，却没发现自己的手同样也被染了色。但荏对于我来说，这一切都没关系，自己只在冉乎自己想要搭起来的雪人。很难想象，年裸仅六七岁的我会偷偷的搬出在仓库里尘封，多年的铁锹，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿膀咻的铲雪。自己大概都不知道，铁锹究竟写倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在Ι在我的坚持下，一个比我高一头的雪堆铲杳了起来。
我的手是冰凉冰凉的，我的脚洼是冰凉冰凉的，在冰凉冰凉的心口上，却Κ跳跃着一颗鲜活的、炙热的心。这股源自 心房的暖流流至我的全身，使我感觉不到瘌一点寒冷。现在的我才明白，那股力量，祜名为童真。
我接着做起了头，两只炯炯把有神的眼，一个细长的鼻子。
还有一个开膨心的微笑。将之前的红心放进雪人的心窝 ，在我曾经小小的世界里，它便与我一样 ，有了心跳，有了生命。
次日，当又一ぺ轮冬阳从天空升起，无声无息中，那个雪 人，化了。地上还存有被染成红色的水。佥那是，雪人的心??
我愣在那里，心里暄有一种说不出的惆怅。是不是一旦长大，究我所珍惜的，都将逝去？我的内心迷茫着梧。
然而，恰好天上飘过一朵云，与我的筮雪人那样相似！巨大的自豪笼罩了我的心袁：我的雪人，去了那么高、那么美的地方籽！迷茫的心找到出路：即是我们都变了； 即使我们都会变；即使我们都得变，但拥匏有回忆，懂得珍惜。
当我的童年成为尘斡封的记忆时，我便可以像现在这样仰望天鄹空
看！我的童年在向我微笑！
初一：牖姜倩
关于童年的初中作文再见了，童年
“花有重开日，人无再少年。”随着时光 渐渐地消逝，我已经是中学生了，细细回莺想，童年多么美好啊！无拘无束，自由自颊在，像一只翱翔在蓝天的雏鹰，尽情演绎衩着自己的色彩。然而，我却不能再拥有童璜年了，因为四季在交替变换，
但时光的脚证步却不会停止，每时每刻，他都在无情地漩走，我恨透了时光老人，但后来我渐渐的对明白了，没有人会改变时光，过去的就再扫也不会回来了。于是，我向童年辞别??揽
再见了，童年！生活在有你的岁月中， 我快乐，我幸福；在有你陪伴的日子里， 伤心时，你来安慰我；快乐时，与我同分岈享；困难时，与我一同承担??感谢你，俨童年！带给了我无尽的欢乐！
再见了， 童年！儿时的梦想与你一起飞翔；儿时的骑天真，只有你能包容；儿时的痛苦，只有芋你能理解。你是我的知心朋友，请你不要赶离开我，我虽知道你不能常伴与我，但我研仍不希望你离开我，童年，你是否听到了吉我对你真诚的呼唤？有时，我曾为失去快叼乐的生活而流泪，我曾为失去友谊而流泪去，但这一次，也唯有这一次让我感到无可主把握的悲伤。为你，我伤心流眼泪，而你，，却无情的离开了我，离开了我的生活。廿
“对不起，我也不想离开你，但今后的 道路需要你自己去开垦，我无法帮助你，？时光老人的脚步一刻也不在停止，你要好弄好珍惜时光，再见了??”我再一次的流鲦下了眼泪，为他，也为我自己??
关于骘童年的初中作文童年（６９７字）
童年江，有许许多多的记忆贝壳。多彩的，记录？着那一刻刻开心的时候，而灰暗的，抒写芍着那一件件伤心的事。而最多的，是那许 多刻上“哥哥”的贝壳。而现在，我要寻帧找那一颗最绚丽、多彩的贝壳。
我的哥乍哥，个子高大，五官端正，是个十足的大涣帅哥。他那“国”字形的脸上，有一双炯旖炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张婺不大不小的嘴巴。
哥哥特别喜好打篮球 ，在“这一行”是个高手。那个飞跃在篮滹球场上的精灵身穿１５号白色球衣的男孩塄，就是我的哥哥。瞧，他右脚跨出一步， 左手运球，在运球的同时，在不停地往两手边看，阻挡着对手从后面偷袭，然后，来 了一个漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后榻撤跳投，得了一个三分球，全场人报以热 烈的掌声。有人喊道：“好球！好球！” 过了一会儿，哥哥又得到了一个球，这次骆，他来了一个“投石问路”，又得了两分 ??在哥哥的影响下，我也渐渐喜欢上了障篮球。首先，哥哥教我怎么投篮。他说我阎的力气太小，还不能像他那样标准投篮，霓就只能“抱尿罐”式投篮。在哥哥的指导旖下，我进步很快，投了十个，进了八个。铗怎么样，我厉害吧？我特感谢我的哥哥。
哥哥不仅球打得好，而且也喜爱玩电脑。潢“实况足球”、“ＦＩＦＡ”是他的最爱漯。暑假里，他把家里的电脑下了很多游
戏о，几乎整天在玩。他又买了一个手柄，以舆便玩游戏。看哪，他一会儿按几下“前跑秆”，一会儿又按几下“传球”，过了一会 又按“投球”??那十根手指头忙得不可 开交。过了一会儿，就听见哥哥那高兴的潲呼喊声：“哦，赢喽！”我和妈妈还真被峙他吓了一大跳，无奈地摇了摇头。
别看喇哥哥这么爱玩，但是功课也没落下。这不琶，今年哥哥就考上了南京一所不错的大学 哦！已经有好几个月没有看到哥哥了，真 希望他寒假能回来陪我玩。
关于童年的 初中作文关于童年
字数：６００字曹煜ū
童年这首歌相信大部分的人都听过，这邶首校园曲风的歌曲充分的展现了大家的童雀年生活。不知怎么回事，我总是能从这首柝歌中品出些悲伤的味道。相信有不少人和，我一样，觉得自己的童年“荒废”了，没“有尽情的玩，没有玩的尽情，童年不知“造珍惜”，没有做一些自己现在认为那是应ガ该做的，总觉得错过了。其实不然，有一メ天我看杂志，有篇文章写童年时应该做的φ事情，我才发现，原来很多事我已经做过击了，只是我不去在意它们而已。童年时的窗我在父母的“放纵”下，可以随心所欲的行做我想要做的事，不但享受到了我该享受霉的，还没落下功课，可以算得上幸福多了译。
其实，我的父母对我的童年倍加呵护视。很小的时候，我在农村生活，爸爸在城唳里工作，还给我买了一个芭比回来。我不铠知当时的价钱，但我觉得，它的价钱一定嵫不少，对于一个靠种地生活的农村家庭来酃说，那是一个“奢侈品”。其实来了这里杞，长大了，我还是喜欢芭比，妈妈承诺，都考好了给我买。果不其然，我考好了，当逻时的爸爸在济南出差，连夜从济南给我带算回了在哪买的芭比。尽管他比在这买多花蛴了十多元，可我还是很高兴。这是其中一，件事，我的父母对我的好，不止我，你的蜣父母也是，尽力想，点点滴滴，那是爱。断
父母对童年的影响不可忽视。我的妈妈语洗脸有洗脖子的习惯，这还有由来：妈妈 小时候有一天洗脸时，姥爷看见了，说： “你看你的脖子，都快成铁脖子了。”妈鼎妈不服：“它就那么黑不信我洗给你看。觅”妈妈说，从此以后她就养成了洗脖子的 习惯，尽管它还是那么黑。姥爷去世很早 ，我没见过，可我觉得，他一定是一个好尘父亲，不然，妈妈怎么会谈起他时脸上带 着笑呢。你呢？这些事情都在生活中，被肓时间磨损了，被爱冲淡了，可你一定还记贞得，一定会记得。这是你的美好时光，对桑于父母来说也是。
童年就这么过去了，喘迷迷糊糊的童年，任时光匆匆流去，也无 法挽留。但是，留下的，还有美好的回忆 ，接下来，是退去稚嫩的我们更加有激情夥的青春。就像歌词所说的“什么
时候才能筑有高年级同学那张成熟与长大的脸”那样 ，童年的我们想要长大，但长大后的我们悌不能只顾挽留、回忆童年，更要奋发向上陲，为明天的美好，为我们下一代童年的美ヮ好去拼搏，去散发属于青春的激情！
关斥于童年的初中作文我的童年
祭奠我的童昭年，为我逝去的童年而写的
题记
童年愿是一首精巧的诗，短小却令人回味，每一前个字都是一个美好的回忆，记载着我的每收一个脚印那么多的脚印汇集在一起，铺成伉了我童年的小路。
每个人都有童年，童损年时小时候的回忆，而我现在的我、如今Ν的我已经站在童年的尾巴上了，已经快要贞迈上青少年的小路上了。
我回望着我童剜年的点点滴滴，回忆起童年的趣事
小时 候的我淘气极了，整天只知道闯祸，除了蠊闯祸还是闯祸，从不让爸妈省心，他们一挑见我就摇头叹气。一向好胜的我不服气了柚，一心想着要怎样让他们再也不敢瞧不起 我。
我无时无刻都在想着法子，可想破黉了脑袋也想不出来
有一天，我的小伙伴 们来找我去捉鱼。我灵光一闪：对
了，我燧去捉鱼给他们不就好了吗？！说干就干，伥我拿着一个小桶就冲了出去。
我们来到圾了小溪旁，把桶放在旁边，就下水去了。
我们把鱼食放在手里，把手轻轻放在水中须，静静地等待着。果然，没过一会儿就有欢一群小鱼被鱼食吸引过来了，它们贪婪地吱吃着我们手上的鱼食。可它们吃得我的手肷感到痒痒的，终于坚持不住，哈哈大笑起芋来，鱼儿都被我吓跑了。伙伴们都生气地讴瞪着我，我干笑着说：“我们再试一次，硭再试一次”这次我努力忍着不笑，终于成耘功了。我们一下子捉住了好多条鱼，我们茂高兴得手舞足蹈。
眼尖的一个小伙伴还 发现了小虾。因为小虾太小了、又灵活， 所以可难捉了。我们好不容易才抓了半个阚小桶，还浑身都湿透了。
我们兴高采烈饴地带着我们的战利品回家了，爸妈看到了恙直表扬我，我好开心！
童年即将离我而 去，让我们好好珍藏起童年的美好回忆吧卣！
关于童年的初中作文２０１７年宁夏螫中考满分作文：走过童年
岁月如同小溪恢，缓缓流过，滴滴落在我们的心上，我们
抓不住，握不住，只能留点点滴滴的记忆镨，像一颗颗明珠，闪着烁眼的光芒。
那垴是１９９９年的秋天，我告别了幼儿园，御要上小学的时候，有一个下午，我在老爷 家的亭子里玩耍，妈妈突然来看我，我很饷奇怪，还没有到下班的时间，况且妈妈还雩带来一大袋子零食，我叫着妈妈，并且跑妩了过去，妈妈拉着我的小手说：洁洁，我彪和你爸爸要去东营办点事情，可能要过一牍段时间才能回来。自己要听老爷的话。年憷幼的我就被放在老爷家，妈妈爸爸匆匆忙主忙的走了。上学时，看见同学们有妈妈送焓，放学的时候有妈妈接，我的心里很难受跨，但怕老爷担心，就没有说，埋在心里。 谁知妈妈不是办事，而是生病了，听老爷浣和小舅说话时，知道是癌症，我没有妈妈？的照顾，一开始，有时吃不上饭，头发也恫没有人帮我梳，班主任辛老师帮我梳头， 有时见我没有吃饭，就把自己的饭送给我篁吃，我非常感激她，她就像妈妈一样，照蔹顾着我。
二个月后，妈妈回来了，面色啄蜡黄，身体瘦了好几圈，走路摇摇晃晃，，就连走几步路，豆大的汗珠簌簌的向下落蘅，我吓坏了，忙把妈妈扶着，端水给她喝 ，妈妈高兴的摸着我的头说：女儿长大了 ，懂事了。我在班里学习上成绩一直不错綮，妈妈一直感到很欣慰。
以后，妈妈每脘隔二个月，就去东营住院一次，回来就给诰
我带一堆好玩的玩具和好吃的东西，我好坟高兴。两年后，妈妈高兴的对我说：洁洁祥，我的病好了，我以后不走了，陪着你。ㄦ我听了妈妈的话，再也控制不住自己的感呢情，扑向母亲的怀中大哭起来。从小，妈漠妈对我的爱很多，为我付出的也很多，我 就要以的爱回报她。
有时，一粒沙子虽冬然不起眼，但是也是一件宝贝；一颗明珠邴虽然很名贵，但是也很稀少，我们无限的 去追求无限的东西，还不如去珍惜身边的杵点滴小事，它会让你怀念一生。
关于童悱年的初中作文实验中学嫣然
童年，在渐飨渐远去，带着我们的那份懵懂、无知。想 想在毕业时的那份难舍难分。在学校的操？场上，和同学们笑着闹着，大汗淋漓的回昼到教室，又忍不住在教室里追着打打闹闹榛，表面上恶狠狠地说着玩笑一样的言语，阶“叮铃铃”上课铃响了，我们无可奈何地骢坐回座位，可心里还想着刚才的画面??ㄦ这一切的一切，是多么有趣啊！
可是，踹无奈童年却被那辆叫做流逝的大巴车接走擢了。
其实，我也有幼稚的时候，那就是？如果看见路旁有卖那种氢气球的，就会去颌掏钱买一个。但买来后又转念一想：我不宁再是小孩子了，但心底深处还是有些不甘狡：时间啊，你为什么过得那么快，就像我 走的一条不归之路，走了许久，一
回头，魅才发现，我已经无法回去了，就像泼出去祜的水一般。唉！“很少有你这么大了还买珲气球的呢。”卖气球的老爷爷这样说道。狳我想解释，却不知怎样开口。可能，我是逊真的长大了吧。不会再买这种东西了。我？愣在那里，许久，才缓过神来，手中的气 球早已不翼而飞，抬头一看，它正在我头录顶，悠闲自得的飘着，拴着气球的绳子在隐风中摇摇摆摆。我的气球就这样飞走了。 如童年一样，飞走了，无影无踪！
我们，是多么的盼望长大，可我们又是多么的怕棼呢？林海音曾在《城南旧事》中这样说道茕。是啊，有很多东西会随着童年而逝去，莎被岁月淹没在回忆里。
现在的我，遨游茁在无尽的书海里，原本比谁也好的视力，裹一下子降到了１００多度。受了伤的“窗光户”不得不被安上了“玻璃”。
童年，闽像针尖上的一滴水滴在大海里，滴在时间转的流里，没有声音，也没有影子。那么悄ψ无声息，那么不起眼。时间，我们不能掌 控，是啊，谁能让时间的沙漏里的沙子停役止流动，停留在那童年美好时光呢？谁又盱能让那匆匆的时光慢些呢？《匆匆》里的鸪朱自清都对时光的流逝无奈，更何况我们卵？我能做到的，只有好好珍惜现在的日子兮。
童年是美好的，难忘的，也是短暂的戋。转眼间，我们从一个懵懂无知的小孩， 变成了中学生，童年也渐行渐远，现
在的铖我们，已经没有了那一份天真，那一份无薯知，那一份无忧无虑。那些小时候再美好柘的事情也都成为了回忆。小时候和我一起毒嬉戏打闹的儿时伙伴也都随着我的长大没秋了影子，是跟着我失去的童年也一块儿失骶去了吗？就像《城南旧事》里小英子身边 的妞儿一样。
现在，听到到弟弟那带着徂点稚气的童音发出清脆的笑声，看到他眼 神里透出的单纯。便由衷的羡慕他。而我 ，不知何时，眼神复杂了一些，是否因为桃看世界的角度不同了呢？
我不得不感慨箴，童年，你到底去哪了？
瑜
关于童年叮的初中作文忆童年
初二散文４５１字吾 在山腰
诗人说，童年是梦境。不错，当 我们走过了金色的童年后再掀开斑驳的记今忆，那一桩桩一件件令人魂牵梦萦的往事 依旧历历在目，你也会由衷的觉得，童年曼的确是人生最美的梦境。
我的童年是在恬乡下奶奶家度过的。只记得，童年的天特娲别蓝，童年的水特别清，童年的花特别香 ，童年的月特别明。童年的故事里有千，栊也有小溪，有蝴蝶，也有蝉鸣，小鸟的歌验声是那么脆，桑葚的滋味又是那么甜美。
童年的我是无拘无束的小鸟。春天，我放掭起了艳丽的风筝，让童心在蓝天上遨游；胯夏天，我划起了可爱的小船，喝一口河水鞠，让甘甜的气息沁人心脾；秋天，我荡起沙轻盈的秋千，让云彩唤起我对天空的无限 遐想；冬天，我漫步在雪中，踩出了一个叮个雪花的童话。
每一个清晨，小鸟把我疗叫醒，太阳把我照耀，春风吹拂着，我开讴始了新的一天。每一个晚上，我和伙伴们民在月亮姐姐和星星弟弟的陪伴下玩起捉迷 藏，在奶奶的故事中进入梦乡，就连梦中 也会荡着我银玲般的笑声。
就像天上一朵朵彩色的云，童年的岁月就沣像童年的梦幻贵
心中一首首甜蜜的歌。童年是一首小夜恍曲，幽远绵长；童年是一幅山水画，让你甾永远欣赏。
关于童年的初中作文致我们弄终将逝去的童年－初三作文５００字
童辣年，每一个人都曾经历，却久久难以忘怀樾的美妙时光。童年，包含着童真童趣，包 含着我们的微笑与快乐。每一个人的童年坤，都多姿多彩童年是我们每个人最美好的囟时光
我的童年也不例外，我的童年最大袁的愿望就是希望自己有一双翅膀，能够自な由自在的，在天空中飞翔，那是多麽的好屎啊，于是我便从花园后面，摘了两片叶子攸那两片叶子非常
非常大，我便用手拿着，伺自己站到高处去，两只手舞着，以为这样塞自己便可以飞起来了，但我却错了，我从憬上面掉了下来，大声的哭了起来，奶奶才焰急忙地跑了过来，急得满头大汗的，打电 话给爸爸，又才把我送到了医院，还好医橥生说没什么大事，他们才放心，奶奶问我鳌为什么，怎么好好的就从上面掉了下来，馐我给奶奶说了我也想像鸟儿一样在蓝天中遭飞翔，就从上面掉下来了。
奶奶摸着我聚的头说我傻呼呼的，人是不可能飞的，我屏那时半信半疑，非懂似懂的样子。
现在瞧回想起以前的事，都会情不自禁的笑出声媒来。我想有些同学小时候也会像我这样吧吊，总是爱幻想好好珍惜童年生活吧。为我 们终将失去的童年说声“珍惜”吧！！
作文八：《关于书签的初中作文》1700字
关于书签的初中作文（一）
在书桌前，挂着一枚小小的书签，每天一坐在书桌前，看着书签在阳光的照射下折射出五色的光芒，心中就会燃起一团前进的火焰。
不久前，学校有一场英语口语大赛，许多同学都踊跃报名参加，当老师将这一消息在我班宣布的时候，我立刻来了兴致，老师说报名的同学可以举手，我好不犹豫地要举手报名，可就在手要举起的那一刹那，仿佛被什么东西压住，突然垂下来，自己的心里一下子变得失落起来。＂自己能行吗？万一出丑怎么办？高手那么多，自己的水平肯定不行呀！＂一大堆问题瞬间涌向我的思绪，看着别人争先恐后地报名，我一直没办法让自己没办让自己自信起来，我一直在参加与不参加中挣扎，最中，我还是没有报名，尽管，自己真的很想参加比赛……
回到家，我躺在床上，一直想着比赛的事。姐姐看我不高兴，问我怎么了，我便把事情告诉了她，还问我她应不应该参加比赛，她笑了笑，说：＂你不是一直有希望自己能变得自信，勇敢吗？你认为自己是个勇敢者么？＂＂我是勇敢者！＂可说完，自己又低下头去。姐姐没再说什么，递给我一张书签，我接过书签，一团火红火红的火焰映入眼帘，红哄耀眼，我翻过来＂勇者无惧４个大字，它就想一缕火苗，瞬间点燃了我新里那团已冷却的奋斗之火，我全身的能量似乎都被激发出来了。＂我懂了！＂我报名参加了比赛，而且，取得了我意想不到的成绩，那枚小小的书签给了我无比的信心，让我成为一个真正的勇者。
这枚书签，就想人生的航标，在我迷茫的时候，我人生当中一个重要的引领者！
在我的书桌前，一直挂着一枚小小的书签……
关于书签的初中作文（二）
今天是星期天，我要实施一个重要的计划，那就是做“书签”。
我先挑选了一张绿色的彩纸，把它剪成了一个十厘米长，五厘米宽的长方形，开始在上画作画。我选了几个喜欢的动物，花草画，想做一枚爱护动物的书签。我先用铅笔勾勒出熊猫的轮廓，可画来画去怎么看也不像，只好用橡皮擦，就这样画了擦，擦了又画，纸都快被我擦破了，这可不行。对！要从画轮廓开始，为了能准确描摹，我把熊猫彩图分割成十个方格，把书签纸也按同样的比例分成十个方格；然后用铅笔一个格一个格地比照着画，看一眼彩图，画一笔；再看一眼彩图，再画一笔。我还总结出了小经验一定要把线条画得浅浅的，这样画错了，用橡皮一擦就行，也不会把纸弄脏。经过几次修改大功告成啦！该给熊猫涂色，不一会就完成了。
哇！这只熊猫正津津有味的吃着竹子，后面写的是；“请珍惜小动物。”仿佛听到小熊猫在向我说：“谢谢你小朋友。”
最后一道工序就是栓彩绳。在小纸条靠近顶部的中间位置，我用妈妈买的打孔器轻轻一按，小孔就打好了。从中穿一条红毛线。一枚漂亮的书签制作成功！我举着书签左看看右看看，越看越喜欢，越看越爱不释手。
我把书签夹在一本课外书里，它将陪伴着我在知识的海洋里畅游。
关于书签的初中作文（三）
今天，老师要教我们做书签。听了老师的话，我赶紧拿出彩纸、勾线笔、水彩笔和剪刀，准备做一枚漂亮的书签。
我为了能做的与众不同，绞尽脑汁地想：该做什么样的呢？突然，我眼前一亮：我要做个学习方面的书签，让自己好好学习，天天向上。
构思好之后，我拿起笔就画了起来，（ｍ．ｌｚ１３．）我先画了三朵小花，它们就像学生，再画了一个小水壶，它就是辛勤的园丁，学生们贪婪的允吸着知识的甘露，让我们明白了许多知识，懂得了许多道理。然后，我又剪了些小翅膀贴在上面，让孩子朝着自己的梦想去努力。接着，我写上一句名言：书是人类进步的阶梯。让学生一步步向着光明前进。最后。我拿出粉红色的丝线系在书签上端，还贴上了我喜欢的小贴画，挂上两个小铃铛，把我的书签装扮得更精美。
这时，我舒了一口气，看了看周围，有的同学抓耳挠腮，为了写一句精彩的话；有的同学边画边想，还皱着眉头呢！
过了一会，老师让同学们上台展示。同学们做得可真漂亮啊！大家都在书签上写了名言勉励自己，你看：知识就是力量。告诉我们：只有多学知识，才会带给你无穷的力量；书是人类的良师益友。告诉我们：书是我们必不可少的好老师，又应当是我们形影不离的好伙伴。
这次做书签，不仅让我知道了做书签的技巧，也让我学到了很多的知识。
今天做书签的活动可真有趣啊！
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＊ 一枚书签初中作文
＊ 一枚书签作文
作文九：《关于成长的初中作文》2100字
关于成长的初中作文（一）
那时的生活总是很单调，每天都过着两点一线的生活。在一个周末，妈妈给我报了作文培训班，于是，在周末，我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。
我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后，让我们看一部纪录片，然后，即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子，看着片子上那龟裂的土地，我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。
看完纪录片，老师让我们谈谈自己的感悟，但，教室里始终没有人举手。
一分钟，两分钟，时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。
我很想举手，但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好，于是，便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情，总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样，但始终不信任自己。有时候，我甚至痛恨自己的懦弱。
我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛，却还是忍不住督了一眼，却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。
心中仿佛流动着什么，好温暖，从脚底一直暖到心头，溶解了我心中的阻碍……终于，我鼓起勇气，举起了手。走上讲台，发表感想，赢得掌声，一起都很顺利，只源于老师一个鼓励的眼神。
成长也需要鼓励，在鼓励中找到自信，在鼓励中赢得成功。
关于成长的初中作文（二）
成长需要什么？成长需要宽容，需要磨难，需要挫折，需要……但我更认为成长需要鼓励。
成长需要鼓励，因为鼓励给予我们温暖，给予我们动力，给予我们希望。对于这些，有过亲身经历的我可是深有体会。
在我约八、九岁的时候，我们全家去登山。我兴奋极了。当到达山脚下时，我原以为爸爸妈妈会选择乘坐缆车，可他们却选择了步行。“啊？！步行？！”我惊呆了，“那可是近两千级台阶啊！”我泄气了。爸爸妈妈看出了我的灰心，鼓励道：“孩子，步行不仅有益健康，又可以沿途欣赏风景，看着山花，呼吸着山里清新的空气，多好啊！坐缆车可是体会不到这些的。”见我动心了，他们又接着说：“更重要的是，山顶风光无限好，想想，这些是用自己的劳动换来的，意义重大，会让你觉得不虚此行。”听了爸爸妈妈的鼓励，我终于下定了决心，迈出了登山第一步。山里的风光的确像父母说的那样美丽：各色的野花，一簇簇的蘑菇，头顶又有参天大树遮阳蔽日，我心情无比愉悦，不由得加快了脚步。半个小时过去了我已经很累了，可脚下的石阶仿佛永远也走不到头。原以为已经快到达山顶其实才只在半山腰，在爸爸妈妈的鼓励下，我又咬牙坚持走了十几级台阶，终于走不动了，一下子坐在地上。休息时，父母鼓励我说：“已经走完一半的路程了。休息后，咱们继续走，想想看，当你每走一级台阶，就离顶峰又近了一步，一级一级的走下去就一定能到达山顶，实现‘一览众山小’的愿望！”在父母不断的鼓励下，我恢复体力后，又信心满满地上路了。在所剩无几的路程中，爸爸妈妈一直在为我加油鼓劲，每当我走了一步，心里就对自己说：“坚持住，胜利就在前方！”爸爸每走一段路，就笑着对我们说：“我看见顶峰了！快到了！”近了，近了，更近了！就这样，我在父母的鼓励下，一步一挨到达了山顶。
在山风的吹拂下，我站在顶峰，远眺连绵起伏的山峦，回味着登山路上的酸甜苦辣，不禁感慨：“山高绝顶我为峰”，成长如登山，一路上只有父母不断给予鼓励，给予动力，才能使我们攀上成长的顶峰！
关于成长的初中作文（三）
每个人，在人生的道路上都不可能一帆风顺，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在一个人陷入困窘和坎坷的时候，需要的正是鼓励。一个人的成功，不是自己得来的，而是靠别人的鼓励、帮助和自己的努力得来的，所以，成长最需要鼓励。
有天的晚上，一个三四年级的小孩子走在街道上，他的脸上蒙上了一层阴云。这是为什么呢？因为他的数学考试得了一个令他想也想不到的分数——７８分，他的数学一向可是名列前茅啊，他回去可怎么跟家人交代呢？
回到家，妈妈看他愁眉苦脸的，问他出了什么事，他终于忍不住了，眼泪不停地往下流，之后他告诉了妈妈他的分数，妈妈听了以后，平静的说：“乖儿子，考了一个差分不算什么，下次努力就行。”他听了，脸上愁眉苦脸的神情消失了。
他一直在为期末考试努力，时间一天天过去，期末考试的那一天终于到了，在他临走前，妈妈对他说：“儿子，努力点，争取考到一个三好学生。”散学典礼之后，妈妈有一种预感，他的儿子得了个“三好学生”的奖状，果然，他将一张三好学生奖状放到了妈妈的手里，高兴的对他的妈妈说：“我终于有‘三好学生’的称号了。”这个小男孩就是我。（ｍ．ｌｚ１３．）
记得在我去年的时候，在练一首贝多芬的曲子“土耳其进行曲”，在弹奏的时候总是走神，手指总是弹错了，又因为着急，所以不想练了。妈妈看我这样反常，就温柔地说：“儿子，学习时要耐心点，妈妈相信你会学好的。”就因为这一句话，让我努力冲刺，以惊人的一个月不到的时间里练会了这首曲子。之后，在妈妈的鼓励下，我有学会了：莫扎特的土耳其进行曲、松溪山河盘山流、叙事曲、绿袖子、瑶族长鼓舞等许许多多的曲子。
鼓励，是在我的成长中必须的，他将永远成为我前进的动力。
＊ 成长作文
＊ 伴我成长的良言作文
＊ 有关成长的作文题目
作文十：《关于母爱的初中作文》1000字
关于母爱的初中作文
今天小编为大家收集资料整理回来了关于母爱的初中作文，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们（．ｙｘｔｖｇ．）的后续更新吧～
母爱
母爱是水，清洗心灵的水；母爱是山，让你依靠的山；母爱是风，吹散失望的风；母爱是雷，冲击人生的雷。
水
俗话说女人是水做的，那我说妈妈就是水神。妈妈很爱哭，眼泪像春雨一样，连绵不绝。看电视时，妈妈经常会被感动的哭；讲恐怖故事时，妈妈有时也会被吓哭；不过，当我做错了事时，妈妈最喜欢哭。我很淘气，总爱做一些错事。有一次，我和外婆斗嘴，把外婆气的直对妈妈说：“看，这就是你教的好儿子。”到了晚上，等其他人都睡了，妈妈来到我的房间，把我叫醒，对我讲了一堆大道理，可我还有点儿不耐烦，妈妈说着说着眼泪就像珠帘一样，我难过急了，看见妈妈的样子，我马上起床跑到外婆房里给外婆赔礼道歉，外婆笑了起来，然后指指背后，我看见妈妈在门口偷偷地笑了，从此以后，妈妈的眼睛就成了我人生的航标。
母爱似水，把我的错误心理洗濯的一干二净。
风
春天的风吹绿了柳梢头，夏天的风吹散了炎热，秋天的风吹黄了稻谷，冬天的风吹白了大地，母爱的风吹醒了我的灵魂。
ｓ（“ｌｅｆｔ＿ａｒｔ”）； 考试是每个学生劳动成果的展示，成绩的好与坏直接影响着学生的心情。在期末考试后，成绩单到家的那一天，我失望急了，我的英语成绩才７８分，看完成绩单后，我就一言不发地躺在床上，看着天花板……不知过了多久，门忽然开了，妈妈进来坐在我的身边，不住打量我，突然，妈妈气愤地对我大声吼道：“你赖在床上干什么，你没考好是你自己不用功，这能怪谁……”等妈妈把话说完，我伤心地哭了。
哭累了，把眼泪擦干，我望着慈祥的妈妈。妈妈见我心已冷静下来，她也恢复了本来面目，深情地对我说：“考试的分数固然重要，但你的主观努力更重要，只要你尽力了，你的人生中就没‘后悔’两字……”我的眼睛一亮，精神也好了起来，信心又回到我的身上。
母爱如风，把我的不良情绪吹得无影无踪，把我的精神吹得倍儿清爽。
母爱不只是水呀、风呀……她更是天底下最伟大的力量。孟母、女娲等人类的良母，启示着人间还有另一种财富
——那就是母爱。
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