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作文一：《勤俭节约活动》900字
文疃中心小学“俭以养德、从小做起” 主题教育
实践活动实施方案
节俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。开展节俭节约教育，对于推动生态文明建设，加快构建资源节约型、环境友好型社会，培育和践行社会主义核心价值观，具有重要的现实意义。为深入贯彻临沂市委宣传部、临沂市发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》和莒南县文明办关于印发《全县“节俭养德、全民节约行动”工作实施方案》的通知精神，县教育体育局决定在全县中小学开展“俭以养德、从小做起”主题教育实践活动。特制定本方案。
一、活动目标
通过开展“俭以养德、从小做起”主题教育实践活动，教育引导广大青少年学生，大力弘扬戒奢克俭优良传统，宣传推广节俭节约的重大意义，积极倡导节约光荣的社会风尚，弘扬节俭美德，培育养成健康文明的生活方式。结合主题教育实践活动，积极建设“节约型校园”，让青少年学生在浓郁的氛围中受到熏陶，从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
二、参加对象
全校学生
三、活动时间
２０１４年１０月１３日－３１日
四、活动内容
（一）“勤俭节约从我做起”主题升旗仪式。
时间：１０月２０上午举行
１
地点：操场
范围：全校师生
（二）“勤俭节约从我做起”主题班会
时间：１０月２０日下午课外活动
地点：各班级
（三）开展“勤俭节约从我做起”主题黑板报评比
时间安排：１０月２４日前刊出，２４日下午评比
（四）“勤俭节约从我做起”主题征文比赛
四至六年级每班上交三份参评
（五）开展“文明餐桌行动”
各班级要加强在校就餐学生食堂节约管理，对用
餐浪费个人进行曝光，进行批评教育，监督整改，逐
步建立形成崇尚节俭、科学饮食的校园餐饮文化，使
厉行节约、反对浪费在校园内蔚然成风。
（六）具体活动安排
１、举行“俭以养德、从小做起”主题升旗仪式（１０月２０日）
２、“俭以养德、从小做起”主题班会（１０月２０日）
３、刊出一期以“俭以养德、从小做起”为主题的黑板报（１０
月２０日至１０月２４日）
４、“俭以养德、从小做起”主题征文比赛。（１０月２０日至
１０月３０日）
５、开展“文明餐桌行动”（１０月２０日至３１日）
文疃中心小学 ２０１４年１０月１６日 ２
作文二：《小学勤俭节约活动记录 勤俭节约活动》1000字
文疃中心小学“俭以养德、从小做起” 主题教育
实践活动实施方案
节俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。开展节俭节约教育，对于推动生态文明建设，加快构建资源节约型、环境友好型社会，培育和践行社会主义核心价值观，具有重要的现实意义。为深入贯彻临沂市委宣传部、临沂市发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》和莒南县文明办关于印发《全县“节俭养德、全民节约行动”工作实施方案》的通知精神，县教育体育局决定在全县中小学开展“俭以养德、从小做起”主题教育实践活动。特制定本方案。
一、活动目标
通过开展“俭以养德、从小做起”主题教育实践活动，教育引导广大青少年学生，大力弘扬戒奢克俭优良传统，宣传推广节俭节约的重大意义，积极倡导节约光荣的社会风尚，弘
１
扬节俭美德，培育养成健康文明的生活方式。结合主题教育实践活动，积极建设“节约型校园”，让青少年学生在浓郁的氛围中受到熏陶，从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
二、参加对象
全校学生
三、活动时间
２０１４年１０月１３日－３１日
四、活动内容
（一）“勤俭节约从我做起”主题升旗仪式。
时间：１０月２０上午举行
１
地点：操场
范围：全校师生
（二）“勤俭节约从我做起”主题班会
时间：１０月２０日下午课外活动
地点：各班级
（三）开展“勤俭节约从我做起”主题黑板报评比
时间安排：１０月２４日前刊出，２４日下午评比
（四）“勤俭节约从我做起”主题征文比赛
四至六年级每班上交三份参评
（五）开展“文明餐桌行动”
各班级要加强在校就餐学生食堂节约管理，对用
２
餐浪费个人进行曝光，进行批评教育，监督整改，逐
步建立形成崇尚节俭、科学饮食的校园餐饮文化，使
厉行节约、反对浪费在校园内蔚然成风。
（六）具体活动安排
１、举行“俭以养德、从小做起”主题升旗仪式（１０月２０日）
２、“俭以养德、从小做起”主题班会（１０月２０日）
３、刊出一期以“俭以养德、从小做起”为主题的黑板报（１０
月２０日至１０月２４日）
４、“俭以养德、从小做起”主题征文比赛。（１０月２０日至
１０月３０日）
５、开展“文明餐桌行动”（１０月２０日至３１日）
文疃中心小学
２０１４年１０月１６日 ２
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３
作文三：《勤俭节约活动总结》1400字
勤俭节约活动总结
雷锋月过去了，雷锋精神不能丢，为了增强我系师生勤俭节约的意识，同时在校内外形成勤俭节约的良好风尚，更让全体师生切实做好勤俭节约工作，我系特开展的勤俭节约宣传活动，圆满落下了帷幕。现做如下总结：
活动主要分为三部分：张贴节约标签、宿舍楼板报宣传、签字仪式。
一、节约小标签，节约靠大家
为了进一步增强雷锋精神，发扬勤俭节约的传统美德，我系１１会电二班与１１会审班的同学进行了一次食堂张贴节约宣传标签的活动。
粮食浪费一直以来都是一个很严重的问题，我院学生食堂也普遍存在着严重的浪费现象，经常可以看到同学们把没吃完的饭菜倒掉，不仅浪费粮食，而且不尊重他人的劳动成果，长期如此造成了巨大的浪费。针对这一现象，１１会电二班与１１会审班的同学来到各个食堂，耐心的在每一张餐桌上贴上了节约粮食的小标语，让同学们在就餐时能够清楚直关的意识到节约粮食的重要性，珍惜每一粒米，节约每一滴水，从自身做起。同时把勤俭节约精神传递给每一个人，此次活动的开展在学院起到了良好的宣传效果。
雷锋月已经过去了，但是勤俭节约体现在每一件小事中，希望同学们能在日常生活中珍惜每一粒粮食，节约每一度
电，爱惜每一份资源，学习科学合理消费，让节约成为一种习惯，将勤俭节约的传统美德发扬延续下去。 二、宿舍楼板报宣传
为培养和教育同学们养成勤俭节约、杜绝奢侈浪费的良好习惯，在日常生活中树立起珍惜水资源、杜绝浪费的意识，我系学生去全院各宿舍楼进行节约知识教育宣传，并通过利用一楼的板报展示更加形象的让同学们意识到勤俭节约的重要性，并督导自己养成勤俭节约的好习惯。
三、签字仪式
０１２年４月１９日中午十二点整，为配合“杜绝浪费，节约从自身做起”启动仪式系列宣传活动的开展，我系于学院图书馆门前举行大型签字活动。学院的领导、老师以及同学们都积极的参与到我们的活动中来。
此次活动主要以横幅为主要宣传形式。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这曾经是常被用于儿童启蒙的诗句。可是现在，随着生活水平的提高，人们却忘记了这首从小背熟的诗句的精髓。为此我系学生会成员特通过发起倡议书的形式，来号召同学们在写有“杜绝浪费，节约从自身做起”的条幅上签名，希望以此能够进一步唤起大家勤俭节约的意识，将珍惜粮食、节约粮食的观念植入心中，使大家在生活点滴中加强道德修养，提高自身素质。活动中，院党委书记陈小川陈书记、院党委副书记尤青山尤书记、学生处赵明泉赵处长等各位领导也参与落名，并对我系这次活动的开展表示了肯定。
持续近一个小时的签名活动圆满结束，签满名字的红幅在学院中格外显眼，它将随时提醒同学们要珍惜粮食，以勤俭为荣，以浪费为耻；并从我做起，从现在做起，积极行动起来。为文明建设、节约、和谐校园作出积极贡献。
三个活动已经圆满结束，取得了良好的宣传效果，让同学们真正将勤俭节约变成一种习惯，不断完善了自己的行为。但是在活动当中也存在着一些细节上的不足之处：
（１）张贴标签活动中，应当选择合理的时间，事半功倍。避免选择中午等吃饭时间，以免造成混乱，影响大家就餐，
（２）宿舍楼黑板报宣传活动，应提前做好准备，搜集好资料，每一幢宿舍楼做出不同的风采，真正吸引同学们注意，起到引导作用，真正做到勤俭节约。
（３）签字仪式活动，应当将签好字的条幅展示一天，更好的宣传勤俭节约精神，同时起到警示作用。
雷锋精神始终存在我们心中，无论时代怎么变迁，勤俭节约精神始终存在于我们生活当中，活动起到了练好的宣传警示活动，审视不足之处，积累经验，我们一定会继续努力，做好每一个活动。
作文四：《勤俭节约活动方案》5400字
１、大力加强理论武装工作，扎实推进学习型党组织建设
组织广大党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系，切实健全学习组织、建立学习档案，制定、落实科学的学习考核制度，建立起促进学习的长效机制；要大力弘扬理论联系实际的学风，紧密结合当前水利改革发展的重大任务和本单位的工作实际，深入开展专题学习研讨，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。 深入开展学习型党组织建设。以领导班子和领导干部为重点，不断丰富学习内容，创新学习形式，完善学习制度，推动学习型党组织建设工作常态化。开展中心组学习专项调研活动、经验交流活动、加强理论学习骨干的培训，不断提高理论学习的实效。开展“基层书记讲党课”、“学习大讲堂”“假日读书班”等活动，充分激发党员干部的学习热情，大力推进理论学习的时代化、大众化，大力培养学习型党员，创建学习型党组织。
２、大力推进社会主义核心价值体系建设，打牢团结奋进的思想道德基础
要通过学习、宣传、实践等多种途径，把社会主义核心价值体系贯穿到党员、干部职工教育之中，转化为干部职工的自觉行动，在机关形成共同的理想信念和强大的精神支柱。 一是以中央颁布实施的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为依据，强化对干部职工的教育引导，强化认知践行，强化制度规范，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和以“两个务必”为核心的西柏坡精神。
二是致力于社会公益性活动。开展社会公益性活动是提高公民素质的有力措施，要深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力开展各种公益性活动如：“城市清洁日”、“义务植树”等使干部职工热心公益、养成良好的社会文明风尚。
三是深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育。继续推行《公民道德行为规范》强化文明职工教育，抓好《市直机关文明单位管理办法》、《市直机关干部行为规范二十条》和《市直机关创建优美环境二十条》的贯彻落实。
四是加强机关作风建设。认真贯彻落实省委提出的“约法八章”和市委制定的《实施细则》，大力倡导“文不过夜、事不隔天、会不开长、时不我待、只争朝夕”的精神。落实首问首办
负责、限时结办、岗位目标责任、ＡＢ角等制度，提高行政效能和服务质量，下大力制止有禁不止、不顾大局等不作为、乱作为、慢作为等行为，为水利事业发展打造良好的工作环境。
３、大力加强水利文化建设，不断丰富干部职工精神文化生活
（１）扎实开展机关廉政文化活动。把机关廉政文化作为机关文化建设的重要内容，加大廉政宣传教育力度，引导全局干部职工尤其是领导干部牢固树立“廉荣、贪耻”的荣辱观念，持续营造机关廉洁从政氛围，形成“风正气顺、业兴人和”的大好局面。
？大力开展水文化建设。要在水利实践中创造水文化，在水利事业的发展中繁荣水文化，使水文化建设更好地适应可持续发展的水利事业的需要，更好地服务于现代水利事业。要加强文化阵地、文化设施建设，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的文化活动，不断丰富干部职工精神文化生活，提升水利干部职工的文化品位。利用迎接党的十八大的有利契机，以“讴歌水利、心系民生”为主题，因地制宜组织开展各具特色、生动活泼的系列庆祝活动，热情讴歌新中国成立以来、尤其是改革开放３０年来我市水利事业取得的辉煌成就；讴歌水利系统以科学发展观为指导，紧紧围绕民生水利建设取得的新成效；讴歌广大水利干部职工发扬“献身、负责、求实”的行业精神，在发展与改革进程中展现出的新风貌。 （３）突出重点围绕文明单位创建工作，落实好以下几项工作：
一是以世界水日、水法宣传周活动为契机，组织职工进行法制宣传教育，提高执法人员的执法水平和干部职工的法制意识，达到依法治水、依法管水的目标。
二是利用“三八”妇女节、“五四”青年节等节日，组织开展健康向上的文化活动。例如：“青年之星”书画摄影展活动、“巾帼建功”“巾帼文明岗”争创活动、团干部联系青年活动等。
三是广泛开展我们的“传统节日活动”引导全局干部职工特别是广大青年干部认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强民族文化的认同感和凝聚力，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
四是加大对创建工作的领导力度。健全完善文明创建工作齐抓共管的管理机制和长效机制。指导、检查、督促局属各单位健全完善文明创建工作规章制度，确保创建工作落到实
处，取得实效。
为加强文明机关创建活动的领导～成立活动领导小组～成员如下：
组 长：
副组长：
成 员：
“
勤俭节约制度
为提高全体干部职工的节约意识，反对浪费，推进节约型机关建设，根据国家、省、市关于建设节约型社会的部署和要求，制定本制度。
一、节约用电。办公场所要尽量采用自然光照明，严格按规定控制办公室的空调温度，无人时不开空调，开空调同时不开窗户。使用计算机、打印机、复印机等办公自动化设备时，要尽量减少待机消耗。下班后关闭办公室内所有电器的电源。
二、节约用水。加强对用水设备的日常维护和管理，定期检查更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。
三、节约公务车用油。严格机关用车审批和车辆管理制度，采取切实措施尽可能减少公
务用车油耗。公车非特殊情况，不得私用。
四、节约办公用品。根据工作需要规范办公用品及设施的配备、采购、领用，提倡修旧利废，办公室必须严格把关。大力推进我局信息化建设，充分发挥办公自动化设备的作用，严格控制文件打印数量。能传阅的文件尽量传阅，减少复印。办公室要准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件。提倡双面用纸，对使用过的打印纸、复印纸进行再利用，切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。打印机、复印机的墨水、墨粉用完后，要重新灌装，再次使用。
五、节约电话费用。我局办公电话只能办公事时使用，办私事请自觉使用自己的手机，公务电话使用要言简意赅，缩短通话时间。局内办事或找人，尽量动步而不使用办公电话。不许用办公电话打与工作无关的电话和电话聊天，禁止打声讯电话。各股室根据工作需要，要正确选择电话、网络和普通邮件等通信方式，充分利用好电子邮件和党政信息网传递文件、信息。
六、节约接待费用。要按照“热情、大方、周详、节俭”的要求，做好接待服务工作。严格执行关于接待工作的各项规定，控制接待标准及接待范围，尽量减少接待费用。
北京镇水利站勤俭节约活动方案
一、指导思想
北京水利站勤俭节约主题教育活动以科学发展观为指导，以构建和谐单位、培养广大员工的节约意识为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题活动，教育引导广大员工树立勤俭节约意识，为建设节约型社会作贡献。
二、活动主题
勤俭节约
三、活动时间
２０１２年１月至２０１２年１２月
四、活动安排
本次活动总体共分三个阶段：即宣传动员阶段，活动实践阶段，总结表彰阶段。
第一阶段：宣传动员阶段（２０１２年１月）
１．成立勤俭节约主题教育活动领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
二、 ２．加强宣传，营造氛围。
在此阶段要充分利用宣传窗、海亮报、ＱＱ群等多种媒体，加大对此项活动和节约型社会建设的宣传，扩大活动的影响力，在全镇营造建设节约型单位的良好氛围。
第二阶段：活动实践阶段（２０１２年２月－－－－２０１２年１２月）
１．开展金点子征集活动。
以“勤俭节约、岗位增效”为主题，在单位开展“我为节约献一策”金点子征集活动。活动截止时间：２０１２年５月，要求全体员工参与。
２．开展座谈会。
以“勤俭节约、岗位增效”为主题，在全体员工中开展座谈会。要求全体人员参加。
３．开展自查自纠活动
发动广大员工开展“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、节约每一升油、不乱花每一分钱”的节约“五自查、五自律”活动。及时发现并纠正自己的行为缺失，提出实效整改方案，自觉践行循环用纸、使用节能产品、提升工作效率、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯，倡导节约之风，建设节约文化。
、 五、工作要求
（一）高度重视，精心组织。要充分认识开展此项活动的重要意义，精心组织，扎实开展，把它作为贯彻落实科学发展观，积极参与节约型社会建设的具体措施，教育和引导广大员工养成勤俭节约的良好习惯，确保活动落到实处，收到实效。
（二）广泛发动，深入推进。要采取必要方式和落实一定机制发动广大员工积极参与此项活动，并针对不同的岗位，因地制宜地设计和开展富有特色、喜闻乐见的活动，充分调动广大员工参与活动的自觉性和主动性。同时要以本次活动为契机，总结经验，深化成果，致力形成勤俭节约教育和节约型单位建设的长效工作机制。
（三）示范引领，典型带路。要充分发挥党员干部在此次活动及节约型单位建设中的引领示范作用。单位要将节约型单位建设纳入单位工作日程和发展计划之中，以加强各类资源的使用管理及提高使用效益为重点，查找漏洞，厉行节约，挖掘潜力，增源节流；广大党员干部要从节电、节水、节约办公用品等细节做起，以身作则，率先垂范，为员工树立良好的榜样。同时，要注重加强对活动中涌现出来的先进典型和好的经验做法的表彰宣传，通过典型带动勤俭节约良好习惯的全员养成和节约型单位建设的全面开展。
勤俭节约 从我做起”教育实践活动实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，倡导节约文化，建设节约文明，教育和引导广大青少年学生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强厉行节约、文明消费的自觉性，努力为建设节约型社会贡献力量。
二、活动主题
勤俭节约，从我做起
三、活动安排
本次活动总体分以下两个阶段进行：
（一）宣传发动阶段
首先水利站积极与北京中学党支部沟通，安排向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。
（二）组织实施阶段
本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。
１、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重
点组织好以下几个活动：
１）把北京中学的１００名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查， 对调查结果进行统计和分析，并提出了我们的调查结论。
２）以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会
２、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动：
？班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动。要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯，倡导节约之风，建设节约文化。
？网上查询水、电的来源和每年粮食、水浪费的数据及其带来的影响。我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源，又查找了每年中国粮食浪费的数据和水资源浪费的数据。这些惊人的数据能使同学们知道浪费所带来的巨大危害。
？节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动；以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。
（三）总结深化阶段
认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
１．你的身份是＊
学生
上班族
退休人员
其它
２．在这个物质生活丰富的社会里，你认为勤俭节约是必要的吗，＊
是
否
３．在买东西时，你会考虑价钱是否实惠吗，＊ 会，价钱要合我心意
不会，只要是我要的什么价钱都无所谓
看情况
４．你认为自己一般的消费行为是＊
这可以多选哦
别人买什么我就跟着买什么
要突出我个性的
别人所没有的，满足我虚荣心的
求实，讲究实惠
其它
５．对于身边一些看似废物的东西，你一般＊ 如日历纸、纸箱、易拉罐等
直接扔进垃圾桶
留着以后也许用着
需要的时候才留住它
其它
６．你会经常对自己的支出进行规划吗，＊ 如控制当月支出的数额，支出在各方面的比例等 会
不会
７．你认为增强勤俭节约意识对廉洁修身有帮助吗，＊
很大帮助
一般
不会
作文五：《勤俭节约活动方案》900字
“讲文明、树新风、勤俭节约 从我做起”活动实施方案 一、指导思想
为认真贯彻落实****关于厉行勤俭节约， 反对铺张浪费 的批示精神， 结合每年三月份的文明礼貌月活动， 学校组织开展内容 丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，倡导节约文化，建设节 约文明， 教育和引导广大青少年学生牢固树立资源危机意识、 勤俭节 约意识和节约责任意识，不断增强厉行节约、文明消费的自觉性，努 力为建设节约型社会贡献力量。
二、活动主题
讲文明，树新风，勤俭节约，从我做起！
三、活动安排
本次活动总体分以下两个阶段进行：
（一）宣传发动阶段
首先向每位学生发放倡议书， 大力倡导“勤俭节约， 从我做起， 从现在做起，从身边做起， 从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调 动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。 （二）组织实施阶段
本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。
１、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖 掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等，以“勤俭节 约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展 一次主题班会
２、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践，引 导广大学生牢固树立“节约资源， 人人有责”的意识， 形成节约绿色 型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动：⑴班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、 不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动。 要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失， 自觉践 行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、 简朴的生活方式和适度消费等良好习惯， 倡导节约之风， 建设节约文 化。
⑵网上查询水、电的来源和每年粮食、水浪费的数据及其带来的 影响。 我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源， 又查找了每 年中国粮食浪费的数据和水资源浪费的数据。 这些惊人的数据能使同 学们知道浪费所带来的巨大危害。
（三）总结深化阶段
认真总结本次活动的成果收获， 表彰在本次活动中涌现出来的先 进典型， 同时进一步部署和落实今后工作， 推动节约型校园建设和勤 俭节约教育深入持久地开展。
“讲文明、树新风、勤俭节约 从我做起” 活动实施方案
唐庄乡第三小学
２０１３年 ３月
作文六：《勤俭节约活动方案》1100字
李旺中学“勤俭节约 从我做起”
活动实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，倡导节约文化，建设节约文明，教育和引导广大青少年学生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强厉行节约、文明消费的自觉性，努力为建设节约型社会贡献力量。
二、活动主题
勤俭节约，从我做起
三、活动安排
本次活动总体分以下三个阶段进行：
（一）宣传发动阶段
首先向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。
（二）组织实施阶段
本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。
１、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：
１）把学校的１００名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查， 对调查结果进行统计和分析，并提出了我们的调查结论。
２）以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会
２、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动：
？班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动。要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯，倡导节约之风，建设节约文化。
？网上查询水、电的来源和每年粮食、水浪费的数据及其带来的影响。我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源，又查找了每年中国粮食浪费的数据和水资源浪费的数据。这些惊人的数据能使同学们知道浪费所带来的巨大危害。
？节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动；以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。
（三）总结深化阶段
认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
李旺中学团委
二０一二年六月二十日
作文七：《勤俭节约活动总结》4800字
勤俭节约活动总结
１：勤俭节约活动总结
建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。今年以来我们按照勤俭节约活动的要求，以节能降耗为重点，以降低机关运行成本为目标，以严加管理为手段，以建立健全节约机制为保障，大力推进勤俭节约机关建设，取得了明显成效。现将有关工作情况总结如下：
一、活动开展情况
１、开展宣传和教育，营造节俭节约的氛围。一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的勤俭节约工作领导小组，制定实施了《勤俭节约活动管理制度》，保证了整个工作有目标、有组织。二是以活动为载体，结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神，召开了建设节约型机关动员大会，就节约型机关建设进行部署，提出要求；深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到：倡导节俭节约，不仅是中华民族的传统美德，也是文明程度的象征和标志。
建设节约型机关，目的为更好地改善和提高干警工作生活质量，树立和展现文明机关的良好形象。通过教育引导，进一步增强了干警节俭节约意识。
２、从每项具体工作入手，认真开展节俭节约活动。
（１）投入在节约用水方面，对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换，用水过后能随手将水龙头关紧关严，没有出现长流水和滴漏现象。（２）在节约用电方面，在各楼层的电源开关旁粘贴节约用电标牌；白天上班时间，在自然光较好的条件下，各科室能自觉地关闭照明灯，采用自然光来照明；下班后与节假日期间，能把室内电源断开，没有用电设备在使用（网络机房除外）；专门下发了《管理制度》，要求夏季温度在２６摄氏度以下时间不开空调；电脑电源能设置省电状态；打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下，能关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统，会议结束后能及时地关闭所有的用电设备，在非使用状态下，能把室内总电源开关断开。（３）在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量；对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在内网进行公布的，尽量避免印发纸质文件；草稿（报批稿）打印一般都是使用一些废纸，所有的公文制作使用双面纸进行打（复）印；能认真控制各类会议材料的印发数量，坚持精而简的原则，减少大批量的文件复印；对于其它的办公用品，如笔、墨、图钉、纸巾等，能严格控制领取数量，并做好领取登记；电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度，杜绝了随意性。（４）在会务及公务接待方面，严格控制宴请次数和宴请标准，严格控制接待人员和陪同人员，会务及公务接待做到大方得体，杜绝公款大吃大喝现象。
３、严格检查，保证节约措施的落实。我院成立了由办公室、行
政科、监察科组成的检查组，定期和不定期进行，保证节约措施的落实。明确各科室、主要领导为第一责任人，把责任层层分解，落实到具体人员，实行跟踪督查考核、责任连带追究，发现问题及时处理，考核结果纳入科室目标管理。机关下班后，由值班人员和保安人员对个楼层进行巡视，对于检查发现的违规问题，无论是领导干部还是普通职工，都一视同仁给予通报批评。
二、存在的主要问题和下一步的措施
１、存在的主要问题。
（１）个别人员下班时忘记关掉电脑和电灯；（２）在自然光较好的条件下，拉开窗帘布，开着照明电灯；（３）接待外单位客人时使用一次性水杯较为普遍；（４）日常办公时一次性签字笔使用较多；
２、下一步的拟采取的主要措施。
（１）深入开展崇尚勤俭节约的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。（２）加强办公用具和用品的预算管理，严格财务制度，努力节约开支。（３）坚持严格巡视、检查制度，及时纠正各种浪费现象，保证各项节约措施的落实。
２：勤俭节约活动总结
２０ｘｘ－２０ｘｘ年，我局按照县委县政府的要求，切实落实相关文件精神。把勤俭节约作为提高机关效能、转变机关作风、提升部门文明形象的重要措施。为此，我局严格按照有关部署，加强领导、
健全制度、完善机制，深入宣传，大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，积极打造节约型机关。
一、强化组织领导，形成全局参与的良好局面
我局高度重视勤俭节约，把该项工作列为工作重点，切实加强组织领导。年初成立了勤俭节约领导小组，由局长时敦伦任组长，局办公室负责具体工作的组织、调度、检查和指导。同时，根据县委勤俭节约的工作部署，制定了《东第县气象局勤俭节约活动实施办法》，明确工作的指导思想、基本目标、主要任务和具体措施，保证整个工作有目标、有计划、有指导。为切实落实工作责任，强化制度保障，还层层建立了创建节约型机关工作责任制，明确各处室负责人为第一责任人，对创建工作积极检查，确保工作有措施、有检查、有考核、有落实。
二、完善相关规章制度，堵塞节约管理漏洞
我局从严格财务收支管理入手，进一步严格财务管理制度，先后健全完善了《办公制度》、《后勤管理制度》、《车辆管理制度》等规章制度和管理办法，以预算为主体，统一支出程序，规范支出标准，严格经费管理。一是规范办公用品及设施采购的审批、采购、领用管理制度，大宗物品采购全部纳入政府采购程序，不直接购买；对日常办公用品采购实行定点制，按照提出要求、研究确定、定点采购、登记领用的程序严格执行。二是加强接待管理，严格公务接待审批制，以节约适度，不浪费为原则，实行处室对口接待，严格控制食宿标准和陪同人员，禁止超标准、超规格接
待，千方百计节约办公经费开支。三是进一步严格公车使用管理制度，公车使用实行办公室集中调度，严禁公车私用，严格执行公车定点加油，定点维修和定点保养。四是为减少通讯费用，我们积极推行小灵通内部网、大楼内部用电话虚拟网，大大节约了通话费用。
三、加强管理督察，确保创建节约型机关工作落实到位
２０ｘｘ－２０ｘｘ年我局从节约每一度电、每一滴水开始，杜绝挥霍浪费。我们在《创建节约型机关意见》指定了节水、节电等多项规定，对办公设施使用、维护等作出严格的规定，要求办公场所尽量采用自然光照明，用水采用节约型水龙头，人走灯灭、人走电断，下班时自觉关闭各类设备设施电源，杜绝白昼灯、长明灯等现象；规定办公室、会议室等在夏季空调温度设置不得低于２６摄氏度，冬季不高于２０度，无人时不开空调，开空调时不开门窗。
为确保各项规定落到实处，我局还不定期对各科室进行检查，发现违反《办法》规定的问题，及时通知整改，并在会议上通报批评外。为进一步促进节能降耗，我局还对办公用低值易耗品使用做出严格规定，如在纸张使用方面，制定了《文件复印制度》，严格控制纸质文件的印刷数量，并提倡双面用纸。全面推行网络办公，实行网上收、发文，进一步减少纸张和油印费用，让机关工作人员从身边小事做起，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯，做资源节约的表率。
四、加强宣传教育，形成浓厚的节约意识和氛围
为营造的良好氛围，进一步强化节约意识，倡导节约文明，我局还采取多种措施积极宣传教育，在干部中营造浓厚氛围。如召开创建节约型机关动员会、深入开展中华民族崇尚节俭的传统美德、党的艰苦奋斗优良传统和作风的教育，引导干部从贯彻落实科学发展观的高度充分认识创建节约型机关的重要意义，牢记两个务必，增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。为号召广大干部职工积极投入到勤俭节约工作中来，我们还广泛开展节能降耗征求意见活动，干部纷纷献计献策，在机关内形成了崇尚节约的良好风气。
２０ｘｘ－２０ｘｘ年，我局在县委县政府的正确领导和指导下，在勤俭节约工作方面取得了较好的成效。但也要看到，我们的工作与先进单位相比，与构建节约型社会的要求相比，还有一定距离，还需要在今后的工作中进一步改进、加强和提高。我局诚恳地希望领导能给予更多指导，帮助我们为建设节约型社会贡献更多力量。
３：勤俭节约活动总结
勤俭节约学校行动是勤俭节约全民行动的重要组成部分，我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以创建节约型学校、节约减排、科学发展为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立节约高尚、浪费可耻的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：
一、加强领导，精心组织
１．结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。
２．统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
二、加大宣传力度，全员支参与活动
１．统一思想，全员参与
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关勤俭节约学校行动的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了勤俭节约你我行动倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组，到各处进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能勤俭节约。
２．拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体，广泛开展勤俭节约活动
１．以节约为主题的教育周活动
为使学生树立节约高尚、浪费可耻的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我
校开展了以节约为主题的教育周活动：第九月节约用水教育周，第十月节约用电教育周，第十一月节约纸笔教育周，第十二月节约粮食教育周。一月一个教育主题，各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各部门开展了勤俭节约，从我做起主题活动，倡导保护环境，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
２．结合节日开展勤俭节约活动
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如９月１６日国际保护臭氧日开展了回收废报纸，捐笔献爱心活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给山区的学校，献上同学们的一份爱心。１０月１６日世界粮食日开展了节约粮食活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动，使学生对勤俭节约有了更深的认识，提高了重视的程度。
３．学生带动家庭参与勤俭节约行动
国庆期间，我校向每个家庭发放了文明节俭倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创
卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了大手拉小手的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了家庭成员节水比赛。效果显著的亲子活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
作文八：《勤俭节约活动方案》600字
勤俭节约活动方案
ＡＲＧＩＮ－ＴＯＰ： ０ｐｔ； ＭＡＲＧＩＮ－ＢＯＴＴＯＭ： ０ｐｔ； ＶＥＲＴＩＣＡＬ－ＡＬＩＧＮ：
ｂａｓｅｌｉｎｅ； ＴＥＸＴ－ＡＬＩＧＮ： ｃｅｎｔｅｒ”＞做一个勤俭的人
——勤俭节约活动方案
洪上寄宿制中心小学五（２）班
【活动导言】
勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。
【活动目的】
发扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导科学消费，培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯；培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，树立生活低标准、成长高要求的理念。
【活动时间】２００９年１２月
【活动主题】勤俭节约，从我做起
【活动内容】
第一阶段：宣传发动阶段
１、班主任利用晨会课进行“勤俭”教育。
２、出一期“做一个勤俭的人”的主题板报。
３、利用晨诵午读的时间围绕“勤俭”话题，搜集有关名人勤俭节约的小故事、书籍进行主题性阅读。
第二阶段：全面实施阶段
活动一：
写一封倡议书，号召全体同学共同做一个勤俭的人。
活动二：
有关“勤俭”的名言警句的搜集活动、“勤俭节约，从我做起”手抄报绘制活动评比。
活动三：
开展“勤俭节约好传统”知识竞赛活动。
活动四：找一找身边“勤俭的人”，用讲故事的形式，真实地记录下来。
第三阶段：成果展示阶段
１、表彰在开展活动中表现成绩优异、突出的队员。
２、将优秀资料在宣传栏内展示。
作文九：《勤俭节约活动总结》700字
“勤俭节约，反对浪费”活动总结 －－－－－－试马镇中心幼儿园
建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策，全社会 要形成节约光荣、 浪费可耻的社会风尚， 把节约变成每一个人的 自觉行动。那么我们也要积极行动，从小处着手，从小帮助幼儿 树立勤俭节俭的良好习惯， 做一名全面发展， 品行兼优的祖国建 设接班人。
节俭自古就是一种美德，它反对浪费或奢侈，古今中外的杰 出人士莫不提倡。中国有句谚语：勤，锄头上的黄金 ； 俭，米缸 里的白银。 节俭就是在生活中节约俭省， 珍惜有限资源和劳动成 果。 现在的孩子都是生活在比较富足的环境中， 再加上家庭中的 百般宠爱，节俭意识越来越模糊。因此，有必要在幼儿园里开展 节俭教育。我园于 ５月 ３日 －－－－５月 ３０日开展了“勤俭节约， 反对浪费”主题教育活动，现将本次活动总结如下：
一、 高度重视，精心组织。
活动前，制定了试马镇中心幼儿园以“崇尚节俭 远离浪费”为 主题的勤俭节约，反对浪费活动方案。指明了本次活动的目标，确定 了活动时间，进行了详实可行的活动安排。
二、准备充分，形式多样。
各班班主任能根据本班幼儿的年龄特征，结合幼儿的生活实际， 制定了操作性强、有效果的“勤俭节约，反对浪费”班级活动方案。 利用背诵儿歌， 讲故事， 歌曲表演， 观看视频等幼儿喜闻乐见的形式，
开展了本次活动。
三、进展顺利，效果明显。
通过本次活动的开展， 幼儿能较好地吃好每一顿饭菜，不挑食、不掉饭 粒、不剩饭菜，并能保持餐桌的整洁。校园水龙头不再滴水了；幼儿也不乱扔玩 具了??基本养成了随手关水龙头、关电灯开关等好习惯
四、后期建议。
我们幼儿园的教育往往是渗透在平时的一点一滴中的， 老师要注 意捕捉教育的机会，在实际问题中教育幼儿，使幼儿养成勤俭节约， 反对浪费的良好习惯及品格。
２０１３年 ５月
作文十：《勤俭节约活动总结》900字
金峰学校“厉行节约，反对浪费”活动总结
为厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和，教育和培养学生勤俭节约的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约，反对浪费，从我做起，创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，分阶段教育，促进活动的深入开展。现总结如下：
一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。
我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。
二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。 组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。
组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。
四、加强监督检查，羊肠良好的节约习惯，将节俭行为纳入综合素质评价。结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。
五、厉行节约持之以恒，建立学校节约教育制度。
九月份，是我校实施节约活动的第一个阶段，学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识，在行动上已初有成效。
珠海市金峰学校德育处
２０１４年９月３０日
