春节主题的手抄报-抗战为主题的手抄报

作文一：《春节主题的手抄报-抗战为主题的手抄报》2400字

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春节主题的手抄报－抗战为主题的手抄报　以友谊为主题的手抄报　　　　以友谊为主题的手抄报资料

友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的示好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。

马克思和恩格斯的友谊故事

马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范。从１８４２年马克思和恩格斯第一次会晤起，４０年里，他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中，团结作战，患难与共，建立了真挚的友谊。由于革命斗争需要，他们曾身处两地近２０年，但他们之间的关系不仅没有因此而疏远，反而联系越来越密切。他们几乎每天都要通信，交谈各种政治事件和科学理论问题，共同指导着各国的无产阶级革命运动。马克思不仅十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，而且对恩格斯的身体也很关心。有一个时期，恩格斯生病，马克思时时挂在心上，他在给恩格斯的信中说：“我关切你的身体健康，如同自己患病一样，也许还要厉害些。”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”，在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命理论的研究，他违背自己本来的意愿，到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。当《资本论》第一卷付印

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的时候，马克思给恩格斯写信说：“其所以能够如此，我只有感谢你！没有你为我的牺牲，我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。我满怀感激的心情拥抱你。”恩格斯尽管做出了巨大牺牲，但他始终认为，能够同马克思并肩战斗４０年，是一生中最大的幸福。马克思与恩格斯之间的这种崇高的革命友谊，正如列宁所赞扬的，它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。

［友谊主题手抄报］

以关爱为主题的手抄报　　　　关爱作文分享

说起关爱，在我记忆的银河里，那颗金灿灿的星星总是浮现在我们的眼前，认为难以忘怀??

记得那是一个双休日的下午，刚烧开的水“扑哧”一声，喷到了我的脚上，那滚烫的开水使我灼痛万分，任凭如何坚强都难以抑制眼泪滴落下来。此时，我担心的并不是脚上会不会留下疤痕，还有敷药时的疼痛，而是明天上学同学们的讥笑，可能会说“哎呀，这样笨手笨脚的人都有，倒水都能把脚烫伤！”“像这种愚蠢、呆板、笨重的人，长大后肯定没出息！”

可让我意想不到的是，第二天同学们根本不是我想象中的那样。同学们并不是赠来嘲笑，而是投来同情的目光；并不是抛来冷落，而是送来一丝丝甜蜜，一份份安慰。更让我感动的是我的好哥们——康亮。他在我需要帮助时，就像干

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旱时的及时雨，黑暗中的一缕阳光，寒冷中的一丝温暖，急匆匆地赶来，极富热情地帮助我。

［关爱主题的手抄报］

那天，我想去厕所，康亮见状，赶忙过来扶我下楼梯，这时他成了拐杖。在他的搀扶下，我仍艰难地一瘸一拐地挪动脚步。突然，我脚踩空了，就在那惊险万分地一刻，我身旁的康亮同学眼疾手快，一把将我拉住，我们这才长舒一口气。“真是有惊无险啊！”我们异口同声地说道。

其实他对我的帮助如沙滩上的贝壳捡也捡不完，又似形态各异的雪花纷纷飞舞：那几天下课时他都会陪闲聊，问我伤口愈合的情况；上体育课时他又帮我向老师请假；每天早上总是他帮我递交作业；之后又忙前忙后地帮我领早餐??我只感觉那几天幸亏有康亮的相助。

虽然时隔镜迁，但康亮给予我的关爱让我难以忘却。我和他的友谊也愈加深厚，在同窗的这么多年里，我们总是互相关爱着对方。让我和康亮关爱永久，友谊永恒吧！　主题《春》的手抄报要求　　　　第七周手抄报主题：春

１、内容要求

手抄报主题要鲜明，可设计成专题的文摘报，也可设计成综合文化报等形式。文章应短小精悍，生动活泼，单篇文章字数一般不宜超过２００字。可自行采访撰写，亦可根据资料改编、缩写，学生自撰文章要至少一篇。

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２、版面设计要求

同一用纸，大小规格为８开，单面制作。

版面应符合报纸的基本要求：

？有醒目的主标题，报头。例如：《浪漫春风》，《聆听花开的声音》，《春姑娘来了》，《萌芽》，《早春之歌》，《春之声》，《春天的味道》等等。　？有出版单位或出版人、出版日期。

？有版块、栏目划分，有文章标题。。如：《春色满园——美文共赏》，《春意盎然——诗歌集锦》，《春暖花开——青春感悟》，《“春”的成语荟萃》《春天里的节日介绍》，《百花争艳——花语》，《“春”的俗语大集结》，《春天里的童话》，《校园春色》等。

？有插图、花边。

排版要求：？要画外边框，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。

？版面整洁、美观、大方，标题突出，内容丰富，图文并茂，字型字号有变化，疏密相宜，给人以赏心悦目的感觉。

？版面设计均采用手抄文字和手绘插图。

？手抄报文章总篇数不少于５篇稿，插图要求１幅以上。

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作文二：《手抄报主题》1000字

手抄报主题：如何应对甲型　Ｈ１Ｎ１流感

一、什么是甲型　Ｈ１Ｎ１流感

甲型　Ｈ１Ｎ１流感（又称猪流感）是一种具有高度传染性的猪的急性　呼吸道疾病，　病毒最常见的是　Ｈ１Ｎ１亚型，　但是也存在其它的亚型　（如　Ｈ１Ｎ２，　Ｈ３Ｎ１，　Ｈ３Ｎ２）　。这次流感病毒并非是新病毒，是我们常说的甲　１型流感病毒，　１９１８年在欧洲就曾经流行。

二、人感染甲型　Ｈ１Ｎ１流感的症状

甲型　Ｈ１Ｎ１流感引发的症状与普通感冒症状基本相同，根据墨西哥　病例反映出来的特征，　多数死亡病例有呼吸道方面的症状表现，　患者　出现呼吸加快、憋气等症状。

三、预防措施

专家认为甲型　Ｈ１Ｎ１流感是可控的，　病毒主要通过空气和接触传播，　因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、　鼻；　由于流感病毒往往可以在一　些日常用品表面上存活一段时间，预防甲型　Ｈ１Ｎ１流感要做到以下几　点：

１、避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病　人；

２、　注意个人卫生，　勤洗衣物，　勤晒被褥，　经常使用肥皂和清水洗手，　尤其在咳嗽或打喷嚏后；

３、避免接触生猪或前往有猪的场所；

４、避免前往校外人群拥挤的公共场所；

５、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；

６、加强身体锻炼，注意保暖。

症状

１、可见状况：人感染猪流感后的症状与普通人流感非常相似，包括　发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳、食欲不振等。　等，　有些还会出现腹泻和呕吐，　重者会继发肺炎和呼吸衰竭，　甚至死　亡。

２、身体变化：剖检可见喉、气管及支气管充满含有气泡的黏液，黏　膜充血，肿胀，时而混有血液，肺间质增宽，淋巴结肿大，充血，脾　肿大，　胃肠黏膜有卡他出血性炎症，　胸腹腔、　心包腔蓄积含纤维素物　质的液体。

３、　感染年龄：流行特点　各个年龄、　性别和品种的猪对本病毒都有易　感性。

４、流行季节：本病的流行有明显的季节性，天气多变的秋末、早春　和寒冷的冬季易发生。本病传播迅速，常呈地方性流行或大流行。　预防

１．　平时保持充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等，养成良　好的个人卫生习惯。

２．　避免接触流感样症状　（发热，咳嗽，流涕等　）　或肺炎等呼吸道病人　；　注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后　；

２．　避免接触生猪或前往有猪的场所　；

３．　避免前往人群拥挤场所　；　咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将　纸巾丢进垃圾桶　；　如在境外出现流感样症状　（发热，咳嗽，流涕等　）　，

作文三：《主题手抄报》1800字

“　勤俭美德　”　主题手抄报比赛

按照我校德育工作总体要求，坚持全面贯彻党的教育方针，为培养学生创　新精神和实践能力，　从校情出发，　启动了　“　勤俭美德我发扬　”　德育特色主题教育活　动，　通过两个月来全校师生的共同参与，　收到了良好的教育效果，　阶段性成果显　著。

为了切实抓好　“　勤俭美德我发扬　”　德育科研课题的研究探讨工作，结合我校　实际，确立了　“　勤俭美德我发扬　”“　五个一　”　活动，即阅读一本中华传统勤俭美德内　容的书籍；　学唱一首勤俭美德内容的歌曲；　召开一次讲述勤俭节约，　艰若奋斗名　人事迹的主题班会或故事会；　组织一次朗读，　背诵勤俭美德名言、　警句的古诗文　竞赛活动；举行一次勤俭美德我发扬手抄报设计比赛。以此为依据，有组织、有　目的、有计划地开展了特色主题教育活动。

四月份开展了　“　前三个一　”　活动，各年级学生都能积极行动起来，参与到活　动中去，　每名学生阅读一本勤俭美德内容的书籍，　其中有　《中国古代节俭故事》　、　《三峡节俭人》、　《节俭成语》、　《南京路上好八连》、　《南泥湾》及勤俭名言、　警句、古诗文等三十余本（首），使全体学生了解了勤俭名人先进事迹，学生的　心灵深处留下了深刻印迹，品德得到了初步启蒙。

每班学生都学唱了一首勤俭美德内容的歌曲，其中有《学习雷锋好榜样》、　《南泥湾》　等，　个别歌曲得到学生广泛传唱，　进一步了解了中华传统勤俭名人的　艰苦奋斗的艰辛历程，领略了英雄人物的光辉风采。

每个班级的学生都积极参与到班级德育活动中来，各年级召开了讲述勤俭　美德名人先进事迹的主题班会和故事会，　学生以个人或小组为单位，　或讲述或表　演了勤俭美德名人小故事，　学生深刻领悟了勤俭美德之含义及开展此项活动的重　要意义。　我校利用宣传板宣传教育，　各年级设有板报，　同时各班级都以勤俭美德　教育内容召开了主题班会，学生受到了勤俭美德教育和熏陶，灵魂得到了塑造，　精神得到凝炼，学生用勤俭美德来管理自己。

知识是本钱，能力是升值流通的方式，勤俭良好习惯，健全的人格，顽强　的意志品质是学生们一生用不尽的财富，　学生节俭风气初步形成，　吃零食的少了，　乱花钱的少了，浪费学习用品的少了，挑吃穿的少了，勤俭之风又回到了校园，　但德育教育不是一朝一夕的，　我校决定继续深入开展勤俭美德教育，　并渗透到各　科课堂教学之中，　以及学生生活、　学习活动的方方面面，　以促进德育长效机制教

育活动的顺利开展，　提高德育教育质量，　切实培养勤俭节约，　艰苦奋斗的作风和　优良传统，使学生德、智、体全面发展。

“　勤俭美德我发扬　”

德育特色主题教育活动阶段总结

我校五、　六月份继续按德育工作要求，　深入开展了　“　勤俭美德我发扬　”　五个一　活动的后两个一，即举行一次勤俭美德我发扬手抄报设计比赛，组织一次朗读、　背诵勤俭美德名言、警句的古诗文竞赛活动。活动收到了良好的教育效果。　五月份开展了勤俭美德我发扬手抄报设计比赛活动，　各年级学生都能积极行　动起来，参与到活动中去，各年级先以班级为单位，举行一次手抄报设计比赛，　每班学生分别从中选出三名优秀选手，　参加学校的比赛，　学校领导对德育教育告　别关注，　对我校德育特色主题教育活动给予了高度评价，　比赛中有两名同学获一　等奖，三名同学获二等奖，四名同学获三等奖，通过这次比赛，加深了学生对勤　俭美德的认识，　了解了勤俭名人先进事迹，　学生心灵深处留下了深深的印迹，　良　好的勤俭美德已经形成，　同时通过德育教育与美术　（绘画、　制作、　设计　）　语文　（书面　语言表达，写字　）　，审美，创作有机整合，培养了学生综合素质。

春节，长辈给晚辈“压岁钱”是我国传统的民间习俗。许多学生在春节期间　收到不少压岁钱，但又不知如何处理，有的学生甚至拿来上网吧、玩游戏，走入　了消费误区，　不仅染上了不良陋习，　还造成了很大浪费。　为引导学生从小养成勤　俭节约的良好习惯，学会理财，假期各班级分别举行了“如何正确使用压岁钱”　的主题班会，向全体学生进行一次理财教育，对存在的个案问题进行分析疏导。　通过教育，同学们纷纷表示要将“压岁钱”中的一部分用来买好书，一部分用来　捐助贫困同学，一部分准备买一些小纪念品在“三八节”孝敬母亲及长辈，把剩　下的钱及时存入银行支持国家建设。　这次节俭理财主题教育活动的举措，　得到了　广大学生家长的拥护和支持。

作文四：《抗战手抄报稿子》300字

小小手抄报，炽热爱国情　－－－－－－我校留守儿童开展纪念抗战胜利　７０　周年手抄报活动近日，我校“留守儿童之家”开展　了纪念中国人民抗战暨世界反法西斯战争胜利　７０　周年手抄报展览活动。　这次展览，共精选了　２１　幅作品，每幅手抄报主题鲜明，图文并茂，内容丰富，充分彰显了我　校学生炽热的爱国情怀。　据了解，　“留守儿童之家”在学期结束前就发出通知，给初一、初二年级的留守学生布置了相　关任务：收看央视新闻频道播放的关于抗战系列纪录片，进一步了解中华民族艰难而悲壮的　抗战史实；收看抗战胜利七十周年大型阅兵仪式，感悟这次隆重纪念仪式的重大意义，用心　制作一份与此有关的手抄报，铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创美好未来！　（留守儿童之　家）

作文五：《抗战题材手抄报》1000字

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抗战题材手抄报

１９３７年８月２８日，父亲听说日本侵略者要占领上海，父亲焦急得对母亲说：“快！收拾行李，日本侵略者要占领上海，可能要发生战争。快走！”母亲听了，匆匆得把行李收拾好。往火车站走。

到了火车站，母亲好父亲都上了车，在拥挤的人群中，孩子被挤在了最下面。又见“轰”的一声，日本侵略者用炸弹炸掉火车站，所有的人都死了，但是甜甜成为了这场灾难得唯一幸存者。面对这凌乱得废墟喝无数具尸体，孩子的眼泪想两汪泉水一样不停的流淌，他大声地哭泣，身旁得尘土飞扬，一片狼籍。转眼间，世界上最亲的两个亲人就倒在了血泊之中。幸福与痛苦，生存与死亡只是咫尺之遥，战争就是这样的无情。战争已经对这个幼小的心灵深处会永远有一个抹不掉的阴影。上海火车站成了垃圾场，拥有着许多尸体，许多废墟。

此时的上海火车站已经不像原来那么热闹了，这里很安静，但这份安静里却让人格外恐惧，因为这里充满了死亡的味道。孩子茫然地坐在地上，显得那么渺小与孤立无助。

甜甜被一位好心人收养了，甜甜认真学习，学会用自己的生命保卫和平。

五十年后，甜甜成了一位维护和平，制止战争的军事观察员。可是他却被战争多去了宝贵的生命。

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我们这里虽然没有战争，但我们没有忘记苦难中的小伙伴，我们喝他们一样反对战争，爱好和平。我们要全世界的小朋友和我们一样在和平的环境里生活，学习，和我们一样享受春天推荐专题：战争与和平

朋友丰富人生。

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谢　　谢　　阅　　读～

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作文六：《抗战阅兵手抄报》600字

抗战阅兵手抄报

抗战阅兵手抄报内容

昨天，我观看了中国抗日战争胜利７０周年阅兵，我为中国的强大而感到自豪，感到骄傲。出展这些装甲车，坦克一看便知道是尖端科技的产物。我想起在１９４９年我国开国大典时，我们的武装装备被外国记者笑称为“万国牌”，只有骡马才真真地产自中国。现在，中国已不再是东亚病夫～中国也能生产尖端科技武器了～我们一定要努力学习吗，为祖国生产出更加高级的武器，更加尖端的武器～

以前的旧中国科技不发达，贫穷，落后的一个国家，可是现在的中国是一个科技发达，富强，民主的一个国家。我生活在这个国家里我很自豪，我们现在的生活是革命先烈用生命和鲜血换回来的，我们一定要向他们学习，为国争光，勿忘国耻，振兴中华。

阅兵手抄报

作文七：《军训手抄报资料-抗战手抄报资料》500字

军训手抄报资料－抗战手抄报资料

军训手抄报资料：为荣誉而战　　８月１８日至８月２２日，我们光明高一新生参加了为期四天的军。虽然天气炎热，但我们还是坚持住了，顺利地完成了高一新生的军训。

离开了父母，离开了家这个避风的港湾，就注定了风吹雨打。再苦再累也要坚持下去，只要坚持下去就一定会取得胜利。俗话说得好：雨后的彩虹才是最美丽的。

换上了军装，俨然像是一个个军人。当然，作为一个军人，站军姿是必不可少的。烈日当头，但无论如何，只要站在了那儿，就是一座雕像。在这里站的第一次军　姿，太阳就毫不客气地给我们下马威，好像是在蔑视我们，但是我们以最标准的军姿予以还击，汗水一滴一滴的从我们的脸颊划过，凉凉的，痒痒的，最后地落到地　上，但是，我们没有理会，依然傲然地挺立著。一声：报告也许会换来些许的休息，但是我并没有这样做。由此我总结了一句话：宁死不倒，宁死不动。接　踵而至的是军体拳和正步，想必这也是最艰难的一个过程吧！出拳要用力，要有杀气，口号要喊响。脚尖要绷直，脚掌要把地板拍响。教官的一句句叮咛嘱咐，时时刻刻都在我们耳边响起。尽管我们时常会令教官生气，但我们都很用心地、尽力地改过。一遍遍不厌其烦的练习，一次次汗水的挥洒，都是为了我们的五班的荣誉而战。

这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，

持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。

作文八：《五一手抄报主题》1300字

五一手抄报主题

１９２０年５月１日，《新青年》７卷６号“劳动节纪念号”出版。发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和李大钊的《“五一”运动史》、陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时，还登载了《旅法华工工会简章》及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。

５月１日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李大钊专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》，介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动，号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文，揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说，阐明了“劳动创造世界”、“做工的人最有用最贵重”的观点。当天各地工人和知识分子共同集会。在上海，陈独秀指导下，５０００多名工人召开了由中华全国工界协进会等７个团体联合筹备的世界劳动纪念大会，陈独秀当选筹备大会顾问。纪念会上，各界代表发表演说，工人提出８小时工作、８小时休息、８小时教育的＂三八制＂要求，并高呼＂劳工万岁＂、＂中华工界万岁＂等口号。会后，发表了上海工人宣言和答俄国劳农政府的通告。《新青年》纪念专号还刊登了李大

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创的《五一运动史》、陈独秀的《劳动者底觉悟》、《上海厚生纱厂湖南女工问题》等重要文章，以及上海、北京、天津、武汉等十多个城市和地区工人现状的调查报告。在北京，李大钊领导了以北京大学为中心的纪念活动。北京大学学生在这一天罢课，《北京大学学生周刊》出版了＂劳动纪念号＂。学校内召开了５００多名校工和学生参加的纪念大会，李大钊到会讲话。何孟雄等８名北大学生和一些青年外出宣传，散发《五月一日北京劳工宣言》，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争，被巡警拘捕。邓中夏到北京长辛店，向铁路工人散发《五月一日北京劳工宣言》并发表讲演。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。

五一手抄报主题

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作文九：《读书手抄报主题》1000字

篇二：以读书为主题的手抄报比赛活动总结

书成果，丰富同学们的业余生活，发挥同学们的聪明才智，大队部决定举办以读书节为主题的手抄报比赛。具体要求如下：

一、　主题：以读书节为主题。

二、　参加对象：全体学生。

三、　具体要求：

１．手抄报统一规格大小为八开；

２．要突出读书节主题，在标题下注明班级和姓名；

３．手抄报版面设计编排要整洁美观；

４．每班至少上交三份作品参赛。

四、　上交时间：６月１日前

悦庄中心小学　２０１２年５月２１日

以读书为主题的手抄报比赛活动总结

书籍是人类宝贵的精神财富，是采之不尽的富矿，是经验教训的

结晶，是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式。

为进一步调动我校小学生读书的热情，培养学生养成良好

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的阅读习惯，努力营造一个爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，学校开展了读书手抄报比赛活动。

同学们从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句、段落，仔细抄写，精心装饰。手抄报的制作全部由学生独立设计完成，内容丰富，涉及中外名著介绍、读书体会、读书故事、读书名言、精美诗文选编等。对孩子们来说，这是一次快乐读书的耕耘与播种，这是一次对读书快乐之情的淋漓表达，他们把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来，把自己的收获与大家一起分享～浓浓的书香飘溢在七校校园之中。

通过这次活动，让学生亲近了书本，养成爱读书、好读书的习惯；让课外书丰富了孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我成长～并本次活动，既加强了同学们读书经验的交流，展示了同学们的读书成果，同时也提高了同学们收集整理信息的能力。

悦庄中心小学２０１２年６月４日

篇三：以书为主题的手抄报

早顺　邓耀丽　　尺　寸：６４０ｘ４８０　像素班　级：初三（６）班文字编辑：詹早顺　　大　小：５１ＫＢ（５１８３６　Ｂｙｔｅｓ）指导老师：何其江美术编辑：邓耀丽　　以书为主题的手抄报简介：本作品尺寸为６４０ｘ４８０像素，由湖南省宁乡县第十中学初三（６）班詹早顺和邓耀丽共同制作，手抄报版面设计过程在何其江老师

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的指导下完成。本站推荐庆贺元旦手抄报图片（太阳雨报头），遨游太空手抄报——在探索中成长，四年级环保手抄报＿环保大行动，卫生与健康手抄报：健康１００分，英语国庆节手抄报参考，书香主题手抄报设计＿书香满园，教师节的手抄报＿教师节的来历，希望你喜欢。

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作文十：《环保主题手抄报》700字

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环保主题手抄报

以下《环保主题手抄报》由出国留学网手抄报图片栏目为您提供，希望对您做手抄报有所帮助！

在垃圾中，约５０％是生物性有机物，约３０％—４０％具有可回收再利用价值。２０００年，中国产生的六大可回收的废物量分别为：废钢铁４１５０至４３００万吨、废有色金属１００至１２０万吨、废橡胶８５至９２万吨、废塑料２３０至２５０万吨、废玻璃１０４０万吨、废纸１０００至１５００万吨。至今中国每年可利用而未得到利用的废弃物的价值达２５０亿元，约有３００万吨废钢铁、６００万吨废纸未得到回收利用。废塑料的回收率不到３％，胶橡的回收率为３１％。仅每年扔掉的６０多亿只废干电池就含７万多吨锌、１０万吨二氧化锰。

家庭和办公室内的各种电器，如电视、电脑等，请在不使用时关掉电源。在待机状态下，电视机每小时平均耗电量８．０７焦耳，空调３．４７焦耳，显示器７．６９焦耳，ＰＣ主机３５．０７焦耳，抽油烟机６．０６焦耳。关掉电源这一小小的举动既可以帮您节省电费，又能保护环境。

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