哈撒尅1
作文一：《钱镠》3000字
钱镠（公元８５２－９３２），字具美，浙江临安人。唐末创立吴越国，北起苏州、浙江全境、南至福州，史称“一剑霜寒十四州”。吴越国定都杭州。他推行了“善事中国”、“保境安民”的基本国策，使老百姓安居乐业，发展生产，吴越国成了富甲天下的经济强国，同时也留下了许多珍贵的历史文化遗产，如：六和塔、保俶塔、白塔、雷峰塔、虎丘塔等，精制的“秘色瓷”，“褐彩云纹熏香炉”等，现为稀世珍宝。钱镠出身平民，在唐末五代中原扰攘之际，割据一方，建立吴越国，为当时十国之一，传子及孙。太平兴国三年（９７８），其孙弘俶举旗归宋，纳土国除，共统治两浙八十余年。在位期间，曾发动民众与军士筑杭州城，周围７０里；开凿钱塘江中罗刹石，便利航行；筑杭州城外捍海石塘，上起六和塔，下抵艮山门。又置都水营田使，专管农田水利。以士卒数千人为撩浅、撩清、撩湖兵，以开浚淤塞；在太湖流域，凡一河一浦，都建堰闸，以时蓄泄，不畏旱涝，并建立水网圩区的维修制度，对保障一方人民与发展农业经济起过有利作用。《旧五代史》有《世袭列传》，《新五代史》有《吴越世家》。
钱镠晚年习书法，擅长隶书，传世书迹有《题钱明观桥记》、《慈云岭题名》、《墨帖》等。
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走进钱王祠，右侧有一个巨大的鼓，击打起来声音很大，据说当时敲打起来，整个临安都能听得见，听说这个鼓是仿照钱武王时的情形所建，每次钱武王上堂判案时要擂鼓，一方面震慑一下图谋不轨的人，另外一方面让大家都知道钱武王要升堂啦，老百姓可以旁听，足见当时的英明。
相传，钱王出世时，既丑且黑，其父以为不祥，欲溺于水井，被祖母留下，保住性命，故钱王乳名“婆留”，少年时为乡里无赖，以贩私盐为业。唐末，追随唐将董昌，任都指挥使，参与镇压黄巢起义军。公元８９３年任镇海军节度使。公元８９６年击败董昌，占据苏南和两浙（浙东、浙西）一带，形成割据势力。公元９０７年５月，受后梁封为吴越王，立国，定都钱塘，用唐哀帝年号为“天佑”，第二年建年号为“天宝”，曾命人重建梵天寺木塔。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
钱镠自从当上节度使后，生活豪华，在故乡临安盖起了宏大的宅第。他经常回临安，来去都坐车，骑马，有卫兵簇拥。但是，他的父亲钱宽总是对他避而不见。一次，钱镠便单身步行回乡，找到了父亲请问原因。钱宽说：“我家世代是打鱼种庄稼的人，没有出过有财有势的人。如今你成了一方之主，却是三面受敌（南有闽国、西、北有吴国），还要去与别人争城夺地。我怕你会连累全家，所以不愿见你。”钱镠听了这番话，大为震动，哭着表示一定要记住父亲的教训。
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立国后，他始终小心翼翼，只求保住自己的地盘。对外方面，他自知吴越地小国弱，在西北方吴国的威胁下，他始终向后梁、后唐等北方小朝廷称臣纳贡，借以牵制吴国。北上的陆路交通被吴国阻断了，他便凿平钱塘江中的滩石，开辟了自钱塘江至山东的海路交通，年年北上纳贡和通商，即使有不少船只被风浪颠覆沉没也不中断。他还派船队和日本通商。
对内，钱镠广泛兴修水利，增加田亩，尤其是所筑钱塘江石堤，保护了杭州城，对这一地区的农业生产发展起了促进作用。他又扩展杭州城区，修建风景区，使杭州成为日后的风景胜地。这些措施，终于使吴越成为五代十国中相对安定，经济繁荣的地区。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
钱镠始终不忘吴越处境的危险，保持着高度的警觉。他用小圆木制成枕头，熟睡时头稍微一动就落枕惊醒，称为“警枕”。他又在寝室里放置一个粉盆，夜里想起什么事，就立刻起床记在盘子里，以免遗忘。他命令侍女通宵值夜，一有人来报告，立即唤醒他。
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公元９１９年，吴国权臣徐温与吴越讲和，两国息兵，他仍警觉防备，不敢懈怠。他命令将士也象他一样保持警惕。有一天晚上，他起来查夜，见保卫他宅第的士兵在墙角打瞌睡，就扔去几粒铜弹子将他们惊醒，使他们从此不敢疏忽。
钱镠死后史称武肃王。因为他举止奢侈，活到高龄，着力兴修水利，民间又称他为“海龙王”。
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钱学森、钱伟长、钱三强、钱正英、钱其琛、钱君甸、钱致榕、钱复??在潜意识中可能也惊异于钱氏的才能。他们都有一个共同的祖先——钱武肃王
钱王读书不多，但有远大的抱负。创业初时，用警枕警醒自己；多年的戎马生涯、苦心经营，得吴越国天下定都杭州之后，他在政治上贯彻“以民为本，民以食为天”的国策，居安思危，发展贸易，岁岁丰收，民得安乐，在混战割据的局势下，吴越富庶甲于东南。修水利、筑捍海石塘、治理太湖，开凿灌溉渠道，疏浚西湖，整理鉴湖，建设苏州、杭州城，开拓了“上有天堂、下有苏杭”的美景，奠定了浙江粮仓——杭嘉湖平原的坚实基础。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
我读着钱氏家训：“个人心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤??”，顺应天地人和当是钱王成功的要决之重？有人批评钱王所以得以善终，是贯于“随风倒”。我以为，历史在发生的时候是复杂的，人性也是如此。生存与创业时，善恶美丑都将轮流登场。所以，我今天看历史时，不可单纯地把一个个人物往框框里套，并且也无固定的框框供你去套。
古人生活的舒适度与现代不同，所以古人的平均寿命比现代要少，人生七十都古来稀了，而钱王却活到了八十有一，奇人难得。遗传学有长寿基因，看当代的钱氏子子孙孙，大多优秀者也是长寿人，如钱伟长，钱三强、钱其森、钱钟书等等。
我驻足在“当代著名钱氏后裔简介”前，仔仔细细的阅读着：钱基博、钱玄同、钱穆、钱昌照、钱恩亮、钱君匋、钱钟书、钱其森、钱三强、钱伟长、钱正英、钱其琛、钱永健．．．．．．数风流人物，自有当代的钱氏后裔。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
我多次到常熟游玩，钱谦益与柳如是的故事在常熟家喻户晓，钱谦益亦是钱王的子孙后代，这也让我联想到张家港我曾经的钱姓同事们，因为他们，我了解到钱姓在沙州一带也是大姓，就是不知与钱王有无关联？
当我搜索到闻名遐迩的“陌上花开，当缓缓归矣。”轶事锁定于钱鏐信札时，大为惊讶：一位纵横江山的国君，一样可有儿女情长。难怪会有“江南好”！原来江南人士的柔情蜜意早在千年前就已经内定了：巴心巴肺地遗传这份情商的基因，深情至极的基因。
从古至今，拜金之心众人皆有之，从众心理是崇富，当代人更胜。所以钱姓是世人的眼中钉，尽管此“钱”非彼“钱”。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
我想我应当怀有一份感激的情感，需要感激一些心中的东西：譬如我们的临安之行，同为炎黄子孙们，也应同钱家的后代一样“永怀祖德”；还应感谢那坚持寻幽访古的一点决心，暗自庆幸，我们没有轻易错过，不然，认识一代古吴越王的机缘就要落实到未来的岁月里了，我不能让没开始的岁月机缘表情复杂地责怪我。
最后来个总结全文之提要：在对的时间里，读到对的风景！若有所失的遗憾是时间不等人，太少。
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作文二：《钱镠-钱镠，字具美，小》1900字
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钱镠－钱镠，字具美，小
钱镠。钱镠。字具美。小字婆留。杭州临安人。
五代十国时期吴越国创建者。钱镠在唐末跟随董昌保护乡里。抵御乱军。累迁至镇海军节度使。后因董昌叛唐称帝。受诏讨平董昌。再加镇东军节度使。他逐渐占据以杭州为首的两浙十三州。先后被中原王朝封为越王。吴王。吴越王。吴越国王。钱镠因吴越国地域狭小。三面强敌环绕。只得始终依靠中原王朝。尊其为正朔。不断遣使进贡以求庇护。他在位四十一年。庙号太祖。谥号武肃王。葬于钱王陵。
本名，钱镠。别称，吴越钱王。字号，字具美，小字婆留。所处时代，五代十国。民族族群，汉族。出生地，杭州临安。出生时间，８５２年３月１０日。去世时间，９３２年５月０６日。主要作品，《巡衣锦军制还乡歌》等。主要成就，割据两浙。建立吴越国。封号，越王。吴王。吴越王。庙号，太祖。谥号，武肃。
人物生平。唐朝大中六年二月十六日。钱镠生于临安县石镜乡大官山下的临水里钱坞垅。
相传他出生时突现红光。且相貌奇丑。父亲钱宽认为不祥。欲弃于屋后井中。但因祖母怜惜。方得保全性命。因而取乳名“婆留”。而这口井后来也被称为“婆留井”。钱镠自幼学武。擅长射箭。舞槊。对图谶。纬书也有所涉猎。成年后以贩卖私盐为生。乾符二年。浙西镇遏使王郢拥兵作乱。
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石镜都镇将董昌招募乡勇平叛。钱镠时年二十四岁。应募投军。被董昌任命为偏将。
随军平定王郢之乱。乾符五年。宣州。歙州一带群盗蜂起。有朱直管。曹师雄。王知新等数股势力。都聚兵劫掠。钱镠率军一一讨平。因功被授予石镜镇衙内知兵马使。镇海军右职。乾符六年。黄巢起义军劫掠浙东。进犯临安。钱镠分析形势。采用伏击与虚张声势等战术。以少胜多。击败起义军先头部队。而后又设下疑兵计。使得黄巢不敢进攻杭州。淮南节度使高骈听闻。对钱镠称赞不已。广明元年。董昌聚集杭州各县乡兵。组建八都兵。并以钱镠为石镜都副将。
不久。高骈召董昌。钱镠前往广陵。并对诸将称赞钱镠。认为他将来的成就必能超越自己。后来。董昌见高骈没有平定起义军的想法。便辞返杭州。高骈表奏董昌为杭州刺史。钱镠为都知兵马使。太子宾客。中和二年。越州观察使刘汉宏与董昌矛盾激化。命其弟刘汉宥与都虞候辛约进驻西陵。欲吞并杭州。钱镠率八都兵渡过钱塘江。偷袭刘汉宥。火焚其营寨。刘汉宏又命部将黄珪。何肃屯兵诸暨。萧山。而后亲自率军督战。但都被钱镠击溃。何肃。辛约战死。
刘汉宏扮作屠夫逃回越州。中和四年。唐僖宗以宦官焦居璠为杭越通和使。命董昌与刘汉宏罢兵和解。二人都不肯奉诏。仍继续交战。刘汉宏命朱褒。韩公玫。施坚实等率水军屯驻望海。光启二年。董昌命钱镠进攻越州。表示自己占
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据浙东后会将杭州授于钱镠。钱镠遂率军出平水。开山路五百里。直趋曹娥埭。收降浙东将领鲍君福。他屡破浙东军。进屯丰山。而后攻破越州。刘汉宏败走台州。被台州刺史杜雄生擒献于钱镠。最终被斩于会稽。董昌占据浙东。
遂自称“知浙东军府事”。移镇越州。将杭州让于钱镠。光启三年。董昌被正式任命为越州观察使。钱镠则为左卫大将军。杭州刺史。不久。浙江西道。淮南道先后发生兵变。镇海节度使周宝被部属刘浩。薛朗驱逐。逃到常州。治下的苏州也被六合镇将徐约攻取。淮南节度使高骈则被部将毕师铎囚禁。钱镠命成及。杜棱攻破常州。将周宝接到杭州。但周宝不久便因病而死。杜棱又攻取润州。逐走刘浩。俘获薛朗。文德元年。钱镠处死薛朗。以祭奠周宝。
而后命从弟钱銶击破徐约。被唐昭宗任命为杭州防御使。与此同时。庐州刺史杨行密也起兵攻入淮南道。在淮南。浙西一带与孙儒。钱镠进行混战。经过数年混战。杨行密终于杀死孙儒。占据了淮南道。还夺取了浙江西道的润州。常州。苏州则被钱镠占据。此外。钱镠还收编了孙儒部分残部。组建武勇都。提高了属下军队的战斗力。景福元年。唐昭宗在越州设置威胜军。任命董昌为威胜军节度使。陇西郡王；又在杭州设置武胜军。以
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作文三：《文言文阅读文言文翻译》21900字
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高考专题复习：文言文阅读 ：文言文翻译
一、教学目的：了解并掌握文言文翻译的要求和技巧“二标准六方法”。
二、教学内容：以“二标准六方法”的理解和运用为重点，通过较多的例子让学生体会翻译的要
领。
三、教学过程：
（一）导入：高考文言文翻译题仍沿用去年主观题形式，考查点也同样是“理解并翻译文中句
子”。从试题来看，它虽然侧重于语言形式的考查，但同时也涉及到内容，因而是一种带有综合性的
考查手段，这对考生的要求自然也就比以客观题形式更高。
（二）分析错例，提出“二标准”：
阅读几个文段并翻译。
（１）子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
（孔子说：“学了，又经常复习它，不也是令人高兴的吗？有志同道合的人从远方来，不也是令人快乐的吗？人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子吗？”）
（２）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（孔子说：“温习先王的遗教，由此获得新的知识，这样的人就可以当老师了”）
（３）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（孔子说：“只学习而不反省就会毫无收获，只反省而不学习就会走上危险的道路”）
（４）子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”
（孔子说：“不怕人家不了解自己，就怕自己不了解人家”）
（５）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
（孔子说：“看见贤人就应该反省一下，向他看齐，看到不贤的人就应该自我反省，自己有没有和他相同之处”） （６）子曰：“三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
请学生分别指出其错误，然后概括说明，指出其错误主要在两个方面：意思翻译不准确、无中生有和句子不通。并指出这是我们翻译文言文的大忌：想当然，甚至＊想象；译出之后，句子却是不通的。
那么，文言文翻译有没有一个比较明确的标准呢？
提出“二标准＂：字字落实，文从句顺。
解释“字字落实”：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余；换言之，原文和译文必须是—一对应的关系，原文中有的意思，在译文中一定要落实，原文中没有的意思，在译文中一定不能出现；不多不少，恰到好处。
解释“文从句顺”：译文要明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。
（三）学习做到“二标准”的“六方法”
那么，我们在具体的翻译过程中，到底怎样达到“二标准”呢？我们可以用“六方法”，‘六方法”听起来好像复杂，其实就是六个字，一个标准三个字，简言之，就是“留删换”、“调补猜”，等我们分析完之后，大家就更清楚了，对付文言文翻译可能就更得心应手了。先针对“字字落实”，我们讲三个方法：留、删、换。
１、留、删、换
（１） 结合课文中的一些句子先简单讲解“留”、“删”。
（ ７ ）庖丁为文惠君解牛
（ ８）以资政殿学士行 （留） （行：代理官职）
（ ９ ）民归之，由水之就下
（１０）夫六国与秦皆诸侯 （删）
（１１）可烧而走也
（１２）愿伯具言臣之不敢倍德也
（１３）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 （换）
留：凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。
删：把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去。
如果文言文翻译中只有这两种现象，那就很省事了，留的留下，删的删去，就行了。可惜的是，
能留和删的字词却并不很多，所以我们还有最重要的一个方法那就是“换”。
（２）换：将单音词换成双音同，词类活用词换成活用后的词，通假字换成本宇??换言之，留的留下，删的删去，其他的都是“换”的对象了，这是字词翻译的重点也是难点所在。
小结：对文句的每个字，我们用这三个方法，就不会有遗漏和增多了，能做到“字字落实”了；一句话一一“字字落实留删换”。
简单重复这七个字的内容。
这是我们文言文翻译的第一招，是不是有了这一招，就可以解决问题了呢？我们试着来翻译一
下例题（２００２年全国高考试题）
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①其李将军之谓也？
②及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
参考答案：（１）大概是说李将军的吧？或：大概说的是李将军吧？
（２）到死的时候，天下熟知与不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。
错解分析：主要存在问题有两点，一是对第一句的固定格式翻译不准确，二是对“知与不知”后的成分未能合理补出。
方法技巧：①句主要涉及对文言固定句式的理解与翻译，原句是以疑问的形式表达一种肯定性
的推断，“其”表推测，可译为“大概”；“谓”，说也。翻译时要尽可能传达原文的语气特点。②句中有省略，而且省略的是中心词，“知”指“知之人”，“不知”指“不知之人”，这种情况在《出师表》中也有例句，如“宫中（之吏）府中（之吏）俱为一体”“故五月渡沪，深人不毛（之地）”，等等。这种情况在翻译时要补出来。
２、调、补、猜
叫学生翻译，自己分析。在这个句子里我们会看到如果单单只是用“留删换”的话，可能还不能解决所有的问题，这时，我们用第二招“文从句顺调补猜”。
（１）调：把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来。
注意，“理解与现代汉语不同的句式和用法”（如判断句、被动句、宾语前置、成分省略）虽然不考，但由于这些现象在文言文中是常见的，所以在翻译句子中肯定会有所涉及，再从语言运用角度来讲，你也许没有必要讲清楚这是哪一种句式，但却会要求你能“理解和翻译”的，所以“特殊句式”应该会在翻译中出现，只是考哪种句式，难度大小的问题罢了。
例：
（１５）何谓得之于心？
（１６）石之铿然有声者
（１７）以勇气闻于诸侯
其实，要想所翻译的句子做到‘文从句顺”，单单一个“调’字，还是不够的，还要有一个‘朴”字。
（２）补：即补出省略内容。
古汉语较简约，省略现象是普遍的。
如：“公子闻之，往请，欲遗之，不肯受，日：??”中省去了“侯生”；“交戟之卫士欲止不内”中的“樊哙”；“果地震陇西”中的“于”。
例：
（１ ８）公子闻之，往请［ ］，［ ］欲遗之，［ ］不肯受
（１９）交朝之卫士欲止［ ］不内［ ］
（２０）断头置［ ］城上
看看行不行
（２１）阅读下文，翻译画横线语句。
后岁余，汉灭项籍，汉王立为皇帝，以彭越为梁王。田横惧诛。而与其徒属五百人入海，居岛中。高帝闻之，以为田横兄弟本定齐，齐人贤者多附焉，今在海中不收，后恐为乱，乃使使赦田横罪而召之。田横因谢日：“臣烹陛下之使郦生，今闻其弟郦商为汉将而贤，臣恐惧，不敢奉诏，请为庶人，守海岛中。”使还报，高帝乃诏卫尉郦商曰：“齐王田横即至，人马从者敢动摇者致族夷！”乃复使使持节告以诏商，曰：“田横来，大者王，小者乃侯耳；不来，且举兵加诛焉。”田横乃与其客二人乘传（传车）指洛阳。
①而与其徒属五百人人海，居岛中。
译文：
②齐人贤者多附焉
译文：
③乃复使使持节告以诏商状
译文：
看来，用了以上五种方法，好像翻译已不存在问题了，事实上也并不尽然。
好的是，我们还有第六个方法——猜。
（２３）覆其盾于地，加彘肩 拔剑切而啖之
（２４）至七月，乃扶病人觐，奏对称旨
（２５）（江水）急湍甚箭，猛浪若奔
（２６）一鼓作气．再［ ］而衰．三［ ］而竭
（ ２ ７ ）玉人献噗而楚王诛之。
（１）利用汉字形、音、义的联系猜。汉字本是表意性质的，从字形可以推知字义。虽历经演变，这表意的功能毕竟没有完全丧失，这就是理解词义的已知条件之一。比如《鸿门宴》中写樊哙闯入军帐，得彘肩，“覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之”。在此之前，或许没有学过“啖”字，但它从“口”“炎”声，意义上与“口”有关，再联系“彘肩”、“切”等因素，是不难“猜”出“吃”的意思的。又如
《谭嗣同》一文说谭“至七月，乃扶病人觐，奏对称旨”。“觐”字较生辟，但从这个字的构成成分大体可以“猜”出与“见”有关，加上其他语境因素，可判断这是去“见皇上”。
（２）利用文言句法的特点猜。文言中排比句、对偶句、并列结构多，这是可供利用的条件。在这样的句了其有可忑置对称的词语一般词性相同而意义相同相近或相反相对，这样，就可以由已知的词性、词义推知未知的词性、词义。“急湍甚箭，猛浪着奔”，“奔”与“箭”相对，可判断它是名词，意为“奔马”。“无苗时采则实而沉，有苗时采则虚而浮”，“实”与“虚”相对，意为“充实饱满”，而“浮”与“沉”相对，意为“分量轻”。也可以据此推断省略成分。“一鼓作气，再［］而衰［ ］，三［ ］而竭［ ］。”根据排句的特点，空白处的省略成分可以一目了然。
（３）“以文猜文”“以事猜文”、“以理猜文”，“文”“事”“理”指有关的事实背景。有时，注解中给出一些，文章本身有一些，有时则全＊读者自己平时的积累。古书中有一句话说，“玉人献噗而楚王诛之。”这个“诛”该怎么讲？讲成‘“杀”是不行的，因为卞和献璞只是被砍去了双脚，事实上不曾被杀。所以“诛”只能讲成“惩罚”。这也是“以事解文”的典型例子。
一般说来，最后一个方法总是最有用的，有些同学看了这个方法就很高兴了，以为前五个都不
行了。但是，必须说明的是，这个“猜”不能随便使用，否则容易像开头所讲的翻译一样。因为对文言文翻译而言，我们首先要“直译”（留删换调补）在“直译”不能完成时，不得已才用“猜”。
小结。从现代汉语看来，文言文之所以不能“文从句顺”，主要就是在于其句式的特殊和省略的
运用，所以“调”和“补”对翻译是很重要的：“猜”虽然作为备用方法，但它的“结合语境”的精神还是极为要紧的。简言之，“文从句顺调补猜”。
总结：打个比方，如果说留删换是看看有没有少了零件的话，那么调补猜就是怎样把这些零件重新组装成一台机器。
映出：字字落实留删换，文从句顺调补猜
四、课堂练习
根据上面的讲析，我们翻译以下句子。
１、子曰，“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（换、删——也、调——回也，贤哉！）
（一般的人不能忍受这种忧苦，但颜回却没有改变他的快乐，颜回多么贤德啊！）
２、世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。呜呼，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！（留——孟尝君、鸡鸣狗盗，换——雄，调——岂足以得士，猜一—哪里说得上得士不得士呢！）
（孟尝君只不过是鸡鸣狗盗之辈的头目罢了，哪里说得上得士不得士呢！）
３、陈宠字昭公，少为州郡吏，辟司徒鲍昱府。是时三府掾属专向交游，以不肯视事为高。宠常非之，独勤心物务，数为昱陈当世便宜。（换，补——他自己）
（陈宠经常批评这种现象，（他自己）独自努力专心于工作事务，多次向司徒鲍昱陈说当前社会
上应解决的问题。）
４、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（５分）（２００３年全国高考题）
（１）裴矩遂能廷折，不肯面从。
译文：（１）裴矩竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从。
（２）君恶闻其过，则忠化为佞；君乐闻直言，则佞化为忠。
译文：（２）国君厌恶听到自己的过错，那么忠诚就会变成＊伪；国君喜欢听到正直的言论。那么＊伪；国君喜欢听到正直的言论。那么＊伪就会变为忠诚。
五、总结全课：映板书——字字落实留删换，文从句顺调补猜
话说回来，就文言文翻译而言，这六个字并不是根本所在，而只是一种技巧。文言文翻译的根
本还在于平时一点一滴的积累，尤其是实词的积累和辨析，这是硬道理。古文功底好的人，他未必
要学习什么“留删换调补猜”，却仍然能翻译得很好。
但是，对文言功底有限的我们而言，尤其针对考试来说，明确翻译的要求，掌握行之有效的方
法，对我们无疑是很有用的，特别是遇到较难的题目时。
六、布置课后练习
看看行不行
（２７）把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉语。
管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于
君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
①吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也
②天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也
试试高考题
（２８）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现化汉语。（２００３年全国高考试题）
①裴矩遂能廷折，不肯面从。
②君恶闻其过，则忠化为佞；君乐闻直言，则佞化为忠。
（２９）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉．回也！”
（３０）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。呜呼，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳岂足以言得士！
（３１）陈宠字昭公，少为州郡吏，辟司徒鲍昱府。是时三府掾属专向交游，以不肯视事为高。宠常非之，独勤心物务，数为昱陈当世便宜。
文言文翻译讲义与练习
读读圣贤书
（１）子曰：“学而时习之，不亦说乎 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君子乎？”
（２）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（３）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（４）子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”
（５）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
（６）子曰：“三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
温故而知新
（７）庖丁为文惠君解牛
（８）以资政殿学士行
（９）民归之，由水之就下
（１０）夫六国与秦皆诸侯
（１１）可烧而走也
（１２）愿伯具言臣之不敢倍德也
（１３）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
试试高考题
（１４）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（２００２年全国高考试题）
①其李将军之谓也？
②及死之曰，天下知与不知，皆为尽哀。
温故而知新
（１５）何谓得之于心？
（１６）石之锁然有声者
（１７）以勇气闻于诸侯
（１ ８）公子闻之，往请，欲遗之，不肯受
（１９）交朝之卫士欲止不内
（２０）断头置城上
看看行不行
（２２）阅读下文，翻译画横线语句。
后岁余，汉灭项籍，汉王立为皇帝，以彭越为梁王。田横惧诛。而与其徒属五百人入海，居岛中。高帝闻之，以为田横兄弟本定齐，齐人贤者多附焉，今在海中不收，后恐为乱，乃使使赦田横罪而召之。田横因谢日：“臣烹陛下之使郦生，今闻其弟郦商为汉将而贤，臣恐惧，不敢奉诏，请为庶人，守海岛中。”使还报，高帝乃诏卫尉郦商曰：“齐王田横即至，人马从者敢动摇者致族夷！”乃复使使持节告以诏商，曰：“田横来，大者王，小者乃侯耳；不来，且举兵加诛焉。”田横乃与其客二人乘传（传车）指洛阳。
①而与其徒属五百人人海，居岛中。
译文：
②齐人贤者多附焉
译文：
③乃复使使持节告以诏商状
译文：
温故而知新
（２３）覆其盾于地，加彘肩 拔剑切而啖之
（２４）至七月，乃扶病人觐，奏对称旨
（２５）（江水）急湍甚箭，猛浪若奔
（２６）一鼓作气．再而衰．三而竭
（ ２ ７ ）玉人献噗而楚王诛之。
看看行不行
（２７）把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉语。
管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于
君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
①吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也
②天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也
试试高考题
（２８）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现化汉语。（２００３年全国高考试题）
①裴矩遂能廷折，不肯面从。
②君恶闻其过，则忠化为佞；君乐闻直言，则佞化为忠。
（２９）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉．回也！”
（３０）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。呜呼，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳岂足以言得士！
（３１）陈宠字昭公，少为州郡吏，辟司徒鲍昱府。是时三府掾属专向交游，以不肯视事为高。宠常非之，独勤心物务，数为昱陈当世便宜。
五、近年全国卷文言文翻译考题解析
［例１］ （１９９５年全国卷）下列语句在文中的正确意思是
１５． 吾谓汝知天下之理，今闻此言，故犹末也。（３分）
Ａ．我以为你懂得天下的道理，现在听到这话，才知道你仍然没有懂。
Ｂ．我以为你懂得天下的道理，现在听到这话，所以才说你仍然没有懂。
Ｃ．我以为你懂得治理天下，现在听到这话，所以才说你仍然没有懂。
Ｄ．我以为你懂得治理天下，现在听到这话，才知道你仍然没有懂。
［解析］该题干扰点有两处，一是把“天下之理”的偏正关系曲解为动宾关系，“天下”成了前置宾语，“之”成了宾语前置的标志。从统计数据看，约四分之一的考生误选了Ｄ项。另一处是“所以才说你??”。因为善果母是在说完这句话后才具体教导善果应该怎样正确对待“秩俸”。此前只能是“才知道你??”，不能翻译成“所以才说你??”。这后一处干扰性不大，选Ｂ、Ｃ项的很少。［答案］Ａ
［例２］ （１９９６年全国卷）以下１６—１７题的句子在文中的正确意思是
１６．取诸县以给，敛诸大谷者尤亟。
Ａ．从各县中取来满足自己，对大谷县征敛得尤其紧迫。
Ｂ．从各县中取来满足自己，对大谷县征敛得尤其苛刻。
Ｃ．从各县中取来给自己，对大谷县征敛得尤其苛刻。
Ｄ．从各县中取来给自己，对大谷县征敛得尤其紧迫。
［解析］该题的立足点实际上是落在对于文言实词的理解上。题目中选择了“给”、“亟”两个常见文言实词，每个实词又各提供了两个义项，于是构成了四个选择项。“给”字作为文言实词的最常见的意义是“丰足”、“使??满足”，而不表示“给予”， 译文用现代汉语中的“给予”义的“给”字来进行干扰；“亟”字作为文言实词，最常见的意义是“急切”、“紧迫”，也常常可以表示“屡次”，译文用“苛刻”来进行干扰，这是凭空生发出来的词义，显然是错误的。［答案］Ａ
１７、永械致之府，府为并它县追还。
Ａ．郭永持兵器把他们押送到府，府中因此连同派往其它县的人全都召回。
Ｂ．郭永持兵器把他们押送到府，府中因此把郭永连同其它知县全都召回。
Ｃ．郭永给他们戴上刑具押送到府，府中因此连同派往其它县的人全都召回。
Ｄ．郭水给他们戴上刑具押送到府，府中因此把郭永连同其它知县全都召回。
［解析］同上一道题一样，这道题也是通过对文言文译文的辨识来考查考生对于文言实词词义的掌握。但有所不同的是，这道题中后半段的译文，还牵涉到对文意所作的迥然有别的理解。本题原文的上半段“永械致之府”中的“械”字有两项词义：器械与桎梏。根据上下文文意，这里的“械”字应当是第二项含义，即桎梏，意思是手铐与脚镣，活
用为动词后在句中译作“戴上刑具”。而干扰项选用“械’’字的“器械”义，在句中译作“持兵器”。显然Ｃ、Ｄ两项的前半段是正确的。后半段则在“它县” 上形成两种不同理解，一指派往其它县的人，二是郭永以及其它知县。综观上下文文意，显然是将原句上文中的派往其他县的“警盗”押送到府，据此则Ａ、Ｃ两项的后半段是正确的。比较四项整体表述，Ｃ项应当是正确选项。
［例３］ （１９９７年全国卷）以下１６—１７题的句子在文中的正确意思是
１６．徒流及死，具有等差（３分）
Ａ． 囚徒流放和处死，都有等级次第
Ｂ、囚徒流放和处死，都有相等的差别
Ｃ、服劳役、流放直到死刑，都有相等的差别
Ｄ、服劳役、流放直到死刑，都有等级次第
［解析］这道题从形式上看是考查文言文的翻译，但真正的立足点却落在对于文言实词的理解上。试题中选择了“徒”、“及”、“等差”三个文言实词词语，每个实词词语又各提供两个义项，于是构成了四个选择项。“徒”字作为文言实词的常用义项是“服劳役”，而不表示现代意义上的“囚徒”；译文用“囚徒”义进行干扰“及”字应为“到”义，采用另一义项“和”义进行干扰，并与“囚徒”这一干扰义项排列在一个选项中，以保持译文的通顺；“等差”的正确义项应为“等级次第”，“等”与“差”是并列关系，干扰义则理解为偏正关系的“相等的差别”。学生只要正确理解“徒”、“及”、“等差”的意义，即能选出Ｄ项为正确项。
１７．①不惧比干之诛②高宗意乃解（２分）
Ａ．①不怕像比干那样受到指斥 ②高宗的情绪这才缓解
Ｂ．①不怕像比干那样受到指斥 ②高宗的主意这才消释
Ｃ．①不怕像比干那样遭受杀害 ②高宗的主意这才消释
Ｄ．①不怕像比干那样遭受杀害 ②高宗的情绪这才缓解
［解析］同上题一样，这道题也是通过对文言文译文的辨识考查学生对文言文实词词义的掌握。略有不同的是，这里又牵涉到比干是被害还是仅仅受到指斥这一历史知识，不过这在中学课文的注释中曾经出现，不应该成为解题的难点。试题中选择了“诛”、“意”、“解”三个文言实词，每个实词又各提供两个义项，于是构成了四个选择项，“诛”字既可解释为“指斥”，又可解释为“杀害”，学生应当利用已有的知识，以及上下义的文意来判定这里应为“杀害”；“意”可解为“主意”，又可通过“神意”的意思转而表示“情绪”义，“解”可理解为“消释”，又可理解为“缓解”，把“意”与“解”的各自两个义项分别安排在同一选项中，也是为了保持译文的通顺。学生联系上下文，能够看出狄仁杰不怕为守法而死的决心以及高宗主意的变化，即不难完成此题。［答案］Ｃ
［例４］ （１９９８年全国卷）以下１９—２０题的句子在文中的正确意思是
１９．①其罪当与童贯等 ②，帝殊有难色（３分）
Ａ．①他的罪责应当归于童贯等人 ②皇上有十分为难的神色
Ｂ．①他的罪责应当归于童贯等人 ②皇上有特殊的为难神色
Ｃ．①他的罪责应当与童贯一样 ②皇上有特殊的为难神色
Ｄ．①他的罪责应当与童贯一样 ②皇上有十分为难的神色
［解析］该题从形式上看是考查文言义的翻译，但真正的立足点却落在对于文言实词的理解上。试题中选择了“等”、“殊”两个常用的文言实词，每个实词又各提供两个义项， 于是构成四个选择项。“等”字作为文言实词的常用义项既可以表示“等同”“—样”，又可以用于名词或代词之后构成“??等人”的格式，表示“??之类的人”。文中的“等”字应当是前者，后者只起到干扰的作用。“殊”字也有两种用法，—是表示特别、特殊，一是表示程度很深的很、非常。文中的“殊”字应当是后者而不是前者。与现代汉语不同的是，文言中表示程度深的“殊”字，常放在动词之前修饰限制动词，而现代汉语中的“很”和“十分”则常放在形容词之前修饰限制形容词。因而在译文中把“十分”移到了“为难”之前。学生只要正确理解“等”、“殊”在文中的意义，即能选出Ｄ项为正确项。
２０．①汝归勿遽言②奈并累若属何（３分）
Ａ．①你回去后不要惊慌地说这件事 ②为什么又把你们一起牵累了呢
Ｂ．①你回去后不要惊慌地说这件事 ②把你们一起牵累了可怎么办呢
Ｃ．①你回去后不要匆忙地说这件事 ②把你们一起牵累了可怎么办呢
Ｄ．①你回去后不要匆忙地说这件事 ②为什么又把你们一起牵累了呢
［解析］同上题一样，该题也是通过对文言文译文的辨识来考查学生对文言文实词词义的掌握。略有扩展的是，这里又牵涉到“奈??何”这种常用的文言句式。不过这在中学课文中曾经不止一次出现过，例如《愚公移山》中“如太行、王屋何？”因而不应当成为解题的难点。试题中选择了“遽”字作为考查点，用“遽”字可以表示“匆忙”、“惊慌”这两个义项进行交＊干扰；而“奈并累若属何”的意思应当是“把你们一起牵累了可怎么办呢”，题目中又用“为什么又把你们一起牵累了”来进行干扰。学生既要能根据上下文正确理解“遽”字表示“匆忙”的意义，又要能对“奈??何”这?—句式有正确的理解，因而这道题的难度比上一题稍高。［答案］Ｃ
［例５］ （１９９９年全国卷）
１４．下列各个句子在文中的意思，正确的一项是
Ａ．在郡多有出息——在郡中有多方面的发展前途
Ｂ．径将我入青云间——直接把我带入缥缈的云天中
Ｃ．启听淮北取籴——向上报告说应当听任淮北民众来购买粮食
Ｄ．遂得商估往还——于是使得商贩之间能够自由交往
［解析］Ａ项中“多有出息”是指道研在南清河郡中设置的产业多有收益。这里的“出息”与现代汉语中表示有前途、有志气的“出息”是不同的，它表示在某方面的“收益”。译文中用“多方面”来干扰对“多”的正确理解，用“发展前途”来干扰对“出息”的正确理解。这一选项是错误的。Ｃ项“启听淮北取籴”，是指由于“淮南岁俭”，遇上了灾荒，苏琼向上报告说应当听任淮南人民往淮北地区去购买粮食。由于这句话是承着前面“淮南岁俭”说的，因而“淮北取籴”意思是“往准北取籴”。谁去取籴呢？主语“淮南”承前省略了。考生如果不联系上文来分辩，是不易发现它的错误的。Ｄ项“遂得商估往还”，也应联系上下文考察。前文“旧制以淮禁不听商贩辄度”，即按旧制淮河南北禁止往来，这里讲的“商估往还”，是指淮河南北的商贩可以南来北往，所以下文才有“彼此兼济，水陆之利，道于河北”的说法。译文中把“往还”的范围限定在商贩之间，显然也是不符合文意的。只有Ｂ项“径将我入青云间”的译文是正确的。这里是说苏琼见道研来访，揣测他又要提出代为征租一事，于是故意转移话题，讲些虚无缥缈的空话，谈些玄虚的道理。道研只能叹息说，见到苏琼，总是被他直接带入缥缈的云天中，实在无法谈及实实在在的事情。
［例６］ （２０００年全国卷）
１４．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是
Ａ．食毕，复随旅进道——吃完饭以后，又跟随旅伴上路
Ｂ．先其将归，请假还家——早就要带他回去，于是请假回家
Ｃ．阴资装，百余里要之——暗中准备盘缠；在百余里外的路上迎候他
Ｄ．因取向所赐绢答谢而遣之——于是拿出先前给自己的绢答谢他，并把他打发走
［解析］前些年考文言语句的理解和翻译，都是选正确的项，该年改为选非题，这实际上是降低了难度，减少了学生解析辨别的时间。Ａ项重在理解“复”、“旅”等词，“旅”在“随”后，作名词“旅伴”。Ｃ项主要也是考对词语的理解。“阴”作“暗中、暗地里”解，教材《张衡传》中有“阴知＊党姓名，一时收禽”。“要”作“迎候、会合”解，较生疏一点，但根据上下语境还是不难判别其正确性的，况且教材《鸿门宴》中“张良出，要项伯”，“要”通“邀”，意思较接近。Ｄ项主要在理解几个虚词了，“因”作承接连词“于是”；“向”为副词“先前”解，教材出现多处，如《桃花源记》“寻向所志”，《石钟山记》“向之噌吰”；“而”作递进连词，连“答谢”和“遣”，应该说，难度都不大。此三项均无误。Ｂ项“先其将归”，从前后文来看，都督的“将归”之举是有预谋的，这—预谋且不让胡质察觉，所以“将”字不应译为“带”，而应译为“打算、计划或准备”。“先”字意义和用法跟“先天下之忧而忧”的“先”字相同，可译为“在??之前”。
［例７］ （２００１年全国卷）
１４．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是：
Ａ．燕使乐毅伐破齐，尽降齐城
—一燕国派乐毅攻破齐国，使齐国的城邑全部投降
Ｂ．惟恐他将之来，即墨残矣
—一只怕他率领军队到来，即墨就不能保全了
Ｃ．燕军尽掘垄墓，烧死人
—一燕军把坟墓全都挖开，烧化死人
Ｄ．灌脂束苇于尾，烧其端
—一在牛尾上浇油，捆上芦苇，并点燃它的末端
［解析］本题Ａ项中“伐破齐”、“尽降齐城”是难点，“伐破”是一个动补式的词语，意思是征伐并攻破，“破”是“伐”的结果。倘若有考生误认为“破齐”是动宾词组，那么“伐”字就没有了着落；倘若有考生误认为“破齐”是偏正词组，那么与原来的意思就有很大的距离。“尽降齐城”中的“降”字是不及物动词的使动用法，意即“使齐城降”。《考试说明》中注明了２００１年度不考查与现代汉语不同的用法，但那是不直接考查词类活用的试题，而不是说不在翻译试题中出现这一内容，更不是说考生无须了解这些用法。Ａ项的译文很好地解决了以上两个难点，译文是正确的。Ｂ项中的难点也有两处：一是“他将之来”，二是“残”字。“他将之来”的正确意思当是“其他将领来（攻打齐国）”，这是田单的离间计，目的是除去乐毅。“他”字在文中是指示代词，意为“其他的”、“别的”，充任定语。而试题中却将“他”字误解为人称代词的“他”，把名词的“将”误解为动词的“率领（军队）”，这种有意识的误解形成了正确项的干扰。“残”字的词义是“残缺、不完整”，例如《后汉书·儒林传》：“礼乐将崩，典文残落。”“残”字如果译成现代汉语，意为“不完整”、“不能保全”。不过，Ｂ 项中尽管将“残”正确地译为“不能保全”，由于前半句出现了错误，因而整个Ｂ项也是有错误的。Ｃ项难度较小，可能会引起误解的有两处，一是“垄墓”，“垄”也指坟墓，译文中采用笼统译为坟墓的方式，一般说来不会给考生增加困难。二是“烧死人”，这个句子在现代汉语中的意思有两个，一为把人烧死，二为把死人烧掉，译文中用“烧化”翻译“烧”字，“死人”则采用古今汉语通用的形式，不予翻译。将全句的译文放在上下文去验证，这句的译文是正确的。Ｄ项中的“灌脂束苇”略有困难，但“脂”字指油脂并不罕见，“束”字当捆绑讲也是常用义。译文注意到语言的流畅，就不担心考生会由表达上的不准确而误将此项视为错误。本题要求选出译文不正确的一项，应选Ｂ
例八、２００２年全国卷
１６．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（５分）
（１）其李将军之谓也？
（２）及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
【答案】（１）“大概是说李将军的吧？”或“大概说的是李将军吧？”（２分）
（２）到死的时候，天下熟知和不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。（３分）
【分析】翻译成现代汉语是考查考生文言文综合能力的有效手段。这些年来文言文翻译均安排在四选一的选择题中，主要考查对文意的理解。今年的试题则考查考生自己动手的能力。当然，文言文的翻译含有一定的主观成分。不是纯粹的客观题，所以在对考生答案的要求上，也有一定的灵活性。例如（１）题“其李将军之谓也？”翻译成“大概是说李将军的吧？”固然可以得满分。如果翻译成“大概说的是李将军吧？”尽管与前一答案在句式上有不同，但也可以不扣分。文言文翻译对关键词语的理解要求较高，不能对关键词语正确把握，就很难准确译出全句。例如（２）题中的“及”、“尽”两词，只有正确理解为“到??时”、“竭尽”，才能算作准确。如果把全句译成“死的时候，??大家都为他哀悼”，尽管大意不错，但未能译出关键词语，全句的译文就不能称为准确，因而也不能得满分。
例九、２００３年全国题
１６．翻译：
（１）裴矩遂能廷折，不肯面从
译文：裴矩竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从
此题得分的关键在于能否看出“廷”和“面”是“名词作状语”，因此要翻译为“当廷”、“当面”。
（２）君恶闻其过，则忠化为佞；君乐为直言，则佞化为忠。
译文：国君厌恶听到自己的过错，那么忠诚就会变为佞伪；国君喜爱听到正直的言论，那么佞伪就会变为忠诚。 本题较为简单，大多数考生应该能准确翻译出“佞”、“直言”等知识点。
六、文言文翻译练习
１．良（张良）尝闲从容步游下邳①圯②上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下，取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。
父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃太公兵法也。良因异之，常习诵读之。（《史记·留侯世家》）
［注］①下邳：古州名，北周置。治所在今江苏省睢宁北。②《集解》曰：“圯，桥也，东楚谓之圯。音怡。”
翻译：顾谓良曰：“孺子！下，取履。”
［译文］ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．管仲夷吾者，颍上人也。少时，常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔；鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利，多自与；鲍叔不以我为贪，知我贫也；吾尝为鲍叔谋事，而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也；吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也；吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节，而耻功名不显于天下也；生我者父母，知我者鲍子也！”鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。（《史记·管晏列传》） 翻译：吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚。
［译文］＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、晋公子重耳过卫。卫文公不礼焉。出于五鹿，乞食于野人，野人与之块，公子怒，欲鞭之。子犯曰：“天赐也。”稽首，受而载之。及齐，齐桓公喜之，有马二十乘，公子安之。从者以为不可。将行，谋于桑下。蚕妾在其上，以告姜氏。姜氏杀之，而谓公子口：“子有四方之志，其闻之者吾杀之矣。”公子曰：“无之。”姜曰：“行也。怀与安，实败名。”公子不可。姜与子犯谋，醉而遣之，醒，以戈逐子犯。（《左传·僖公二十三年》）
翻译：及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。公子安之。
［译文］＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．王曰：“吾惛，不能进于是矣。愿夫子辅吾志，明以教我。我虽不敏，请尝试之。”曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈无不为己。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今之制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？王欲行之，则盍反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。” （《孟子·梁惠王上》）
翻译：老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
［译文］＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５．信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常鞅鞅①，羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，日：“大王乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。” （《史记·淮阴侯列传》）
［注］①音ｙａｎｇ。通“怏”，郁郁不乐的样子。
翻译：多多益善，何以为我禽？
［译文］ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
６．越王句践栖于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆弟及国子姓，有乃助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。”大夫种对曰：“臣闻之贾人，夏则资皮，冬则资絺，旱则资舟，水则资车，以待乏也。夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。譬如蓑笠，时雨既至，必求之。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”
句践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。遂使之行成于吴。（《国语·越语上》）
翻译：今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？
［译文］＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
７．文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚太乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”
称善者久之。月余，三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。
孝文且崩时，诫太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将兵。”文帝崩，拜亚夫为车骑将军。（《史记·绛侯世家》） 翻译：即有缓急，周亚失真可任将兵。
［译文］＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
８．谢安南免吏部尚书，还东；谢太傅赴桓公司马，出西，相遇破冈。既当远别，遂停三日共语。太傅欲慰其失官，安南辄引以它端。遂信宿中涂，竟不言及此事。太傅深恨在心未尽，谓同舟曰：“谢奉故是奇士。”
戴公从东出，谢太傅往看之。谢本轻戴，见，但与论琴书，戴既无吝色，而谈琴书愈妙。谢悠然知其量。
谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至，看书竟，默然无言，徐向局。客问淮上利害，答曰： “小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。（《世说新语·雅量》）
翻译：谢公与人围棋。俄而谢玄淮上信至。看书竟，默然无言。
［译文］＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
９．齐田氏祖于庭，食客千人。中坐有献鱼雁者，田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响。鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。类无贵＊，徒以小大智力而相制，迭相食；非相为而生之。人取可食者而食之，岂天本为人生之？??” （《列子·说符》）
翻译：齐田氏??乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响。
［译文］＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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１０．及之而后知，履之而后艰，乌有不行而能知者乎？披五岳之图，以为知山，不如樵夫之一足；谈沧溟之广，以为知海，不如估客之一瞥；疏八珍之谱，以为知味，不如庖丁之一啜。（《古微堂内集·学篇》）
翻译：披五岳之图，以为知山，不如樵夫之一足；谈沧溟之广，以为知海，不如估客之一瞥；疏八珍之谱，以为知味，不如庖丁一啜。
［译文］＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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１１． 江湖间唯畏大风，冬月风作有渐，船行可以为备；唯盛夏风起于顾盼间，往往罹难。 曾闻江国贾人有一术可免此患。大凡夏月风景，须作于午后。欲行船者，五鼓初起，视星月明洁，四际至地皆无云气，便可行；至于巳时即止。如此无复与暴风遇矣。
翻译全文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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１２、（周处）竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆，平原不在，正见清河。具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎，终无所成。”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪！”处遂改励，终为忠臣。
翻译：古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１３、临川之城东， 有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此耶？羲之之书，晚乃善；则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者耶？
翻译：则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１４、河东薛存义将行，柳子载肉于俎，崇酒于觞，追而送之江之浒，饮食之。且告曰：“凡吏于土者，若知其职乎？盖民之役，非以役民而已也。凡民之食于土者，出其什一佣乎吏，使司平于我也。今我受其直，怠其事，天下皆然。岂唯怠之，又从而盗之。向使佣一夫于家，受若直，怠若事，又盗若货器，则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此，而民莫敢肆其怒与黜罚，何哉？势不同也。势不同而理同，如吾民何！有达于理者，得不恐而畏乎！
翻译：势不同而理同，如吾民何！有达于理者，得不恐而畏乎！
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１５、吾闻天下有四时，春生冬伐，人有盛衰，泰终必否。知进退存亡而不失其正，惟贤人乎！蠡虽不才，明知进退。高鸟已散，良弓将藏；狡免已尽，良犬就烹。夫越王为人，长颈鸟喙，鹰视狼步，可与共患难，而不可共处乐；可与履危，不可与安。子若不去，将害于子，明矣。
翻译：越王为人，长颈鸟喙，鹰视狼步，可与共患难，而不可共处乐；可与履危，不可与安。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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１６、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。
番译：事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１７、项脊生曰：蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦始皇筑女怀清台。刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之？余区区处败屋中，方扬眉瞬间，谓有奇景，人知之者，其谓与坎井之蛙何异？
翻译：方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之？
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１８．李存审出于寒微，尝戒诸子曰：“尔父少提一剑去乡里，四十年间，位极将相，①其间出万死获—生者非一，破骨出镞者凡百余。”因授以所出镞，命藏之，曰：“②尔曹生于膏梁，当知尔父起家如此也。”
——《新唐书》
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１９．吴佑字季英，陈留长垣人也。父恢，为南海太宗。佑年十二，随从到官。恢欲杀青简以写经书，佑谏曰：“今大人
逾越五岑，远在海滨，其浴诚陋，然旧多珍怪，上为国家所疑，上为权戚所望。此书若成，则载之兼两。昔马援以薏苡兴谤，王阳以衣囊徼名。嫌疑之间，诚先贤所慎也。”恢乃止，抚其首曰：“吴氏世不乏季子矣。”及年二十，丧父，居无担石，而不受赡遗。常牧豕于长垣泽中，行吟经书。遇父故人，谓曰：“卿二千石子而自业＊事。纵子无耻，奈先君何？”佑辞谢而己，守志如初。 （《后汉书 吴 传》）
Ａ．昔马援以薏苡兴谤，王阳以衣囊徼名。（２分）
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ｂ．卿二千石子而自业＊事，纵子无耻，奈先君何？（３分）
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２０．小人学射于尹公之他，尹公之他学射于夫子，我不忍以夫子之道反害夫子。①虽然，今日之事，君事也。我不敢废。抽矢扣轮，去其金，②发乘矢而后反。
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学 贵 于 勤
参考答案与提示
１、［译文］ （老者）回头对张良说：“小子！下去，取鞋子。”
［要点］只须遵照原文对译，将几个单音词换为有相同语素的现代汉语双音词，无须处处增补省略成分，不然可能失去原文神韵，显得啰嗦累赘。“谓??曰”，古汉语习惯型短语，这里译作“对??说”（还用于命名号，“叫??做??”）。
２、［译文］我曾给鲍叔谋划事情，却反而使他更加困窘，（但是）鲍叔不认为我愚笨。
［要点］ “穷困”：不得志、走投无路，不能译作贫穷困难，古今意义有变化，也不能保留为“穷困”，须替换。必须增补“更穷困”的主语（句子的兼语），不然的话，谁“更穷困”没有着落，会产生歧义。“以??为??”句，古汉语凝固结构（习惯型短语），这里表示主观看法，可译为“认为??是??”、“把??看作??”等。
３、［译文］到齐国后，齐桓公给他娶了妻子，有八十匹马。公子认为在齐国可以安居了，（不复有四方之志）。
［要点］ “妻”，名词活用于动词。“乘”，“四”的代称，《殽之战》中有“以乘韦先”句，增补量词，按现代汉语习惯，数量词调整移位到名词前。“安之”，似乎只能用意动用法解释，以齐国为可安。
４、［译文］七十岁的老人穿绸吃肉，老百姓不挨饿受冻，做到这样却不能成为王的，没有这种事情啊。
［要点］ “衣帛食肉”，并列结构短语，“衣”作动词。“然”，代词。“王”动词。“未之有也”，否定句宾语前置，译文调整移位。
５、［译文］ （你带兵）越多越好，为什么被我抓住？
［要点） “多多益善”，增补必要的省略成分。“何以”，介词宾语前置，译文调整。“为”，表被动。“禽”通“擒”。
６、［译文］现在您已经被困在会稽山上了，这种情况下才寻找谋臣，恐怕晚了吧？
［要点）首句从文意为被动句。“既”，已经，教材中出现频率比较高，如，“既祖，取道”（《荆轲刺秦王》），“既其出”（《游褒禅山记》），“既加冠”（《送东阳马生序》）。“栖”，寄居，从文意译作“困居”比较好。“无乃??乎”，古汉语凝固结构（习惯型短语），《殽之战》中有“远主备之，无乃不可乎”句，这里根据句子语气可译成“恐怕??吧”。
７、［译文］如果有危急，周亚夫真可以担任带兵（的职位）。
［要点） “即”，假设连词，《论积贮疏》有“即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤”句。“缓急”，偏义复词，偏“急”。“将兵”，带兵，增补宾语中心词。
８、［译文）谢公与别人正下围棋。一会儿，谢玄从淮水前方派的使者（或：送信的人）到了。（谢公）看完来信，默默地不说话。
［要点］首句谓语只可能是“围”，作动词。“信”、“书”二字，要明了古今词义的变化。“看书竟”，前面打的句号，增补主语，如果直译为“看信完后”或“看信结束”，“信”则“信”矣，却不“达”不“雅”，作必要调整，意译为“看完来信”。教材《语言的演变》举此例。
９、［译文］齐国的贵族田氏??便感叹说：“老天爷对人类真是厚恩大德啊。生长五谷，繁殖鱼鸟，将这些东西作为人们的食用。”各位食客随声附和，就像回声一样。
［要点］ “天之于民”，“之”为取独（取消句子的独立成分）助词，译文删削。“殖”、“生”，互文，译文可灵活处理。“以为之用”，“以”后省略了介词宾语，须增补。“响”，本义就是“回声”的意思，《过秦论》有“云集响应”句。“和之如响”，形容食客们的阿谀逢迎之态，是比喻，翻译当忠实于原文，如果译成“赞成他的话”，没有了原文的修辞手法，在某种程度上损害了原意，次之。
１０、［译文］翻看五岳的地图，就以为知道了山，（其实）还不如樵大（在山上）走过一趟；能高谈大海的广阔，就以为了解了海，（其实）还不如航海商人看上一眼；能分条说明八种名菜的菜谱，就以为知道了菜的滋味，（其实）还不如厨师尝过一口。
［要点） “披”的宾语是“五岳之图”，当作“翻开、翻阅”解，《进学解》有“手不停披于百家之编”句。《鸿门宴》有“哙遂入，披帷西向立”，《促织》有“蹑迹披（拨开草丛）求，见有虫伏棘根”。有学生译成“披挂”、“穿上”，就小成一回事了。“樵夫”，专有名，保留，有学生译成“伐木工人”、“挑山工”， 弄巧成拙了。“一足”， 由整句中对应的“一瞥”、“一啜”，也可知是动词性短语，这也是翻译文言文的一种技巧。
１１、译文：接触了实际然后才知道真相，实地做了然后才晓得困难，哪有不实践就能够知道的呢？翻阅五岳的地图，以为了解山了，实际不如打柴的人上山走一趟；谈论大海的广阔，以为懂得海了，实际不如做买卖的人在海上望一眼；讲说各种珍品的食谱，以为知道美味了，实际不如厨师尝一口。
译文：在江湖上旅行就是怕大风。冬天，风是逐渐刮起来的，行船的时候可以做准备； 只是夏天，一转眼风就刮起来了，往往遭到灾难。曾经听说在江湖上做买卖的人有一种办 法，可以避免这种灾害。一般夏天起风的现象，在午后发生。想行船的人，一交五更就要起来，看见月亮星星光明洁净，四面一直到天边，一点云雾都没有，就可以出发；到了上午九十点钟就停船。这样，再不会碰到大风了。
１２、古人很重视“早晨懂得道理，晚上就死也甘心”的精神，何况你的前途还有希望。（提示：本题重点考查“贵”、“早”、“晚”的词类活用以及语句隐含意义的理解）
１３、那么他的这种才能，也只是＊他自己的精神和毅力才取得的，并不是天生就有的。（提示：本题重点考查固定结构“亦??非??”和词语“以”、古今异义词语“精力”的理解）
１４、情势不相同，可是道理相同，我们的老百姓怎么忍受呢？凡懂得道理的人，能不震惊和害怕吗？（提示：本题重点考查固定结构“如??何”、“得无??乎”和词语“达”的理解）
１５、越王的为人，伸长着颈项，长着鸟嘴，像鹰一样地看东西，像狼一样地走路，可以和他共患难，而不能和他共享欢乐；可以和他共度危险，而不能和他共享平安。（提示：本题重点考查“鹰”、“狼”的词类活用和省略成分的增补）
１６、事情没有亲眼看见，亲耳听到，就主观断定它有或者没有，可以吗？（提示：本题重点考查“目”、“耳”的词类活用和词语“臆”的理解）
１７、当两个人还默默尢闻地僻处一隅时，世人凭什么去知道他们？（提示：本题重点考查“方”、“昧昧”的理解和宾语前置的句式）
１８．①在这中间经过万死才获得一次生存的险事绝不止一件，剖开骨肉从中取出的箭头共有一百多个。 （２分）②你们这些人都出生在富贵之中，应当记得你们 的父亲当年起家时就象这样艰难啊！（２分）
１９．Ａ．以前马援因为薏苡的小事而招致毁谤，王阳因衣着节俭而得到美名。 Ｂ．你贵为二千石太守的公子而甘心做如此下＊的差事，即使你不以为耻，但你如何对死去的父亲作交代呢？
２０．①虽然如此，今天的事是君主命令的事。 ②射了四箭然后回去。
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作文四：《钱镠生平》7700字
钱镠生平简介
钱镠（ｌｉú）（８５２年，９３２年），字具美（一作巨美），小字婆留，杭州临安人，五代十国时期吴越国创建者。
钱镠在唐末跟随董昌镇压农民起义军，累迁至镇海节度使，后击败董昌，逐渐占据两浙十三州，先后被中原王朝封为越王、吴王、吴越王。
由于吴越国力弱小，又与邻近的吴、闽政权不和，只得依靠中原王朝，不断遣使进贡以求庇护。后唐明宗时，钱镠因惹怒枢密使安重诲，被削去官职。在位四十一年，庙号太祖，谥号武肃王，葬于安国县衣锦乡茅山。
钱镠在位期间，曾征用民工，修建钱塘江海塘，又在太湖流域，普造堰闸，以时蓄洪，不畏旱涝，并建立水网圩区的维修制度，有利于这一地区的农业经济，两浙百姓都称其为海龙王。
人物生平
早期事迹
钱镠出生时，红光满室，伴有兵马之声。父亲钱宽这是不祥之兆，欲将他弃于井中，被祖母拦阻。因此，钱镠得小名“婆留”（“阿婆留其命”之义），而这口井后来也被称为“婆留井”。
钱镠自幼学武，擅长射箭、舞槊，又稍通图谶、纬书。长大后却不从事正当工作，以贩卖私盐为生。
跟随董昌
征讨起义军
８７５年（乾符二年），浙西镇遏使王郢拥兵作乱，石鉴镇将董昌招募乡勇平叛。钱镠应募投军，被董昌任命为偏将，随军平定王郢。
８７８年（乾符五年），钱镠平定朱直管、曹师雄、王知新等人的叛乱，因功被授予石镜镇衙内知兵马使、镇海军右职。
８７９年（乾符六年），黄巢起义军进犯临安。钱镠以少敌多，巧妙运用伏击和虚张声势等战术，阻吓了黄巢军的进攻，得到淮南节度使高骈的称赞。［７］
８８０年（广明元年），董昌联合杭州各县，组建八都兵（即临安县石镜都、余杭县清平都、于潜县于潜都、盐官县盐官都、新城县武安都、唐山县唐山都、富阳县富春都、龙泉县龙泉都），钱镠为临安石镜都副将。不久，高骈召董昌、钱镠前往广陵，并对诸将称赞钱镠道：“这个人将来一定能超越我。”后来，董昌见高骈没有平定起义军的想法，便返回杭州。高骈表奏董昌为杭州刺史，钱镠为都知兵马使、太子宾客。［８］
屡战刘汉宏
８８２年（中和二年），越州（今浙江绍兴）观察使刘汉宏与董昌矛盾激化，派遣其弟刘汉宥与都虞候辛约，进驻西陵（今萧山西北），欲吞并浙西。钱镠率八都兵渡江，火焚刘汉宥营寨，又攻破诸暨黄珪、萧山何肃的兵马。刘汉宏亲自督战，又被钱镠击溃，何肃、辛约等将战死，刘汉宏扮作屠夫逃走。［９］
８８４年（中和四年），唐僖宗以宦官焦居璠为杭越通和使，命董昌与刘汉宏罢兵和解。二人不肯奉诏，仍继续交战。刘汉宏派朱褒、韩公玫、施坚实等率水军屯驻望海。［１０］
－ １ １ －
８８６年（光启二年），钱镠兵出平水，进屯丰山，攻破越州。刘汉宏败走台州（今临海），被台州刺史生擒献于钱镠。钱镠将刘汉宏斩首，并族灭其家。［１１］
割据两浙
占据杭州
８８７年（光启三年），董昌被任命为越州观察使，钱镠为左卫大将军、杭州刺史。［１２］
不久，毕师铎囚禁高骈，淮南道大乱。六合镇将徐约攻取苏州，润州（今镇江）守将周宝为其部属薛朗等驱逐。钱镠乘机迎回周宝，派兵攻占润州，俘杀薛朗，又派堂弟钱球击败徐约，被唐昭宗任命为杭州防御使。后来，杨行密占据淮南，夺取润州，钱镠也夺下苏州、常州。［１３］
８９０年（龙纪二年），朝廷在越州设置威胜军，在杭州设置武胜军，并任命董昌为威胜军节度使、陇西郡王，钱镠为武胜军都团练使。钱镠占据杭州后，任用杜棱、阮结、顾全武、沈崧、皮光业、林鼎、罗隐等人，势力逐渐壮大。［１５］
８９３年（景福二年），钱镠升任镇海军节度使、润州刺史。８９４年（乾宁元年），又加封为同中书门下平章事。［１６］
讨平董昌
８９５年（乾宁二年），董昌在越州自立为帝，国号大越罗平，改元顺天，并任命钱镠为两浙都指挥使。钱镠写信劝董昌道：“与其关起门来当皇帝，不如当一个节度使，能得终身富贵～”董昌不听。钱镠率三千兵马到越州，亲自面见董昌，再次劝说。于是，董昌向朝廷请罪。朝廷念及董昌昔日功劳，欲赦免他的罪责，却被钱镠上表劝阻。同年，唐昭宗削除董昌官爵，并封钱镠为浙江东道招讨使、彭城郡王，令其讨伐董昌。董昌只得向淮南杨行密求救。［１７－１８］
８９６年（乾宁三年），杨行密派安仁义救援董昌。钱镠派顾全武进攻越州，斩杀崔温，击败徐珣、汤臼、袁邠等。不久，顾全武攻破越州，生擒董昌。董昌在押赴杭州途中，投江自杀。同年，唐昭宗改威胜军为镇东军，并任命钱镠为镇海、镇东节度使、加检校太尉、中书令，赐铁券。［１９］
９００年（光化三年），钱镠将镇海军移镇杭州。不久，唐昭宗加钱镠为检校太师，将他的画像挂在凌烟阁上，并将他的家乡改为衣锦城。［２０］
徐许之乱
９０２年（天复二年），钱镠被封为越王。不久，武勇都左右指挥使徐绾、许再思趁钱镠出巡之时，起兵叛乱，攻打杭州内城。钱镠归来后，偷偷潜入城中，派马绰、王荣、杜建徽等人分别防守各城门。顾全武道：“现在我们应该防备淮南，徐绾肯定会向淮南求救。我们若向杨行密求助，他肯定会同意的。”钱镠遂命顾全武前往广陵，又命儿子钱元璙随行。［２１］
徐绾果然向杨行密部将宣州（今安徽宣城市宣州区）田頵求救。顾全武到广陵后，杨行密将女儿嫁给钱元璙，并命田頵回军。田頵将钱镠的儿子钱元瓘留为质子，返回宣州。［２２］
建国吴越
９０４年（天祐元年），钱镠请求朝廷册封其为吴越王，朝廷没有同意。后来，在朱温的斡旋下，钱镠被改封为吴王。［２３－２４］
９０７年（开平元年），朱温废唐称帝，建立后梁，并封钱镠为吴越王兼淮南节度使。吴越官员都劝钱镠不要接受梁朝册封，罗隐更认为应兴兵讨伐朱温。钱镠却认为不应该错过这
个做孙权的机会，于是接受梁朝册封。
－ ２ １ －
９０８年（开平二年），朱温又加封钱镠为守中书令。９０９年（开平三年），钱镠又加守太保。
９１１年（乾化元年），钱镠又加守尚书令，兼淮南、宣润等道四面行营都统。９１２年（乾化二年），郢王朱友珪弑父篡位，尊钱镠为尚父。
９１５年（贞明元年），均王朱友贞发动政变，夺取帝位。９１６年（贞明二年），钱镠派安抚判官皮光业入贡中原，被加封为诸道兵马元帅。９１７年（贞明三年），朱友贞又加封钱镠为天下兵马都元帅，并准其设立元帅府。９１８年（贞明四年），淮南杨隆演夺取虔州，吴越入贡之路断绝，钱镠只得改由海路入贡。
此时，西川（前蜀）、淮南（南吴）、岭南（南汉）、福建（闽）等地统治者先后称帝，都劝钱镠据吴越称帝。钱镠笑道：“这些小子自己坐在炉炭中，还想把我也拉到上面。”钱镠虽然拒绝了他们的劝说，但各国君主仍然都像对父兄一样对待他。
９２３年（龙德三年），钱镠被册封为吴越国王，设立百官，一切礼制皆按照皇帝的规格。不久，晋王李存勖灭亡后梁，建立后唐，改元同光。钱镠又遣使进贡，并求取玉册。郭崇韬等人都极力反对，认为只有皇帝才可以用玉册。最终，李存勖还是赐予钱镠玉册、金印。
晚年生活
９２６年（天成元年），李嗣源即位，中原局势混乱，朝廷诏命难以到达吴越，钱镠改元宝正。
９２９年（天成四年），后唐供奉官乌昭遇、韩玫出使吴越。韩玫回国后诬称道：“乌昭遇见到钱镠后，称其为殿下，并私下向钱镠透露国事。”枢密使安重诲与钱镠有旧怨，于是上奏朝廷，将乌昭遇斩首，并削除钱镠官爵，命其致仕。钱镠命儿子钱元瓘等人上表诉冤，但朝廷都没有理会。
９３１年（长兴二年），李嗣源诛杀安重诲，重新任命钱镠为天下兵马都元帅、尚父、吴越国王。
９３２年（长兴三年），钱镠病重，召集臣下托付后事并道：“我的儿子们都很愚蠢懦弱，只怕难以担当大任。我死后，请你们从中择贤而立。”臣下都推举钱元瓘，钱镠于是立钱元瓘为继承人。不久，钱镠去世，终年八十一岁。朝廷得知后，废朝七日，赐谥号武肃，并命工部侍郎杨凝式为其作神道碑文。９３４年（应顺元年），钱镠被葬于安国县衣锦乡茅山之原。 为政举措
钱鏐在内政建设上的主要成就体现在修筑海塘和疏浚内湖上。
公元９１０年，钱镠动员大批劳力，修筑钱塘江沿岸捍海石塘。用木桩把装满石块的巨大石笼固定在江边，形成坚固的海堤，保护了江边农田不再受潮水侵蚀。并且由于石塘具有蓄水作用，使得江边农田得获灌溉之利。
此外，钱镠设撩湖军，开浚钱塘湖，得其游览、灌溉两利，又引湖水为涌金池，与运河相通。钱镠还在太湖地区设“撩水军”四部、七八千人，专门负责浚湖、筑堤、疏濬河浦，使得苏州、嘉兴、长洲等地得享灌溉之利。
轶事典故
贵人
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钱镠年轻时，常与临安县录事钟起的几个儿子一起喝酒赌博，钟起为此很不高兴。后来豫章有相士发现钱塘地界有王气，于是便到临安暗中查访。钟起与这个相士认识，便宴请县中贤豪之士，请相士观察，可惜都不是。后来相士路过钟起家，恰好钱镠前来，相士看到后道：“此真贵人也～”又对钟起道：“你以后的富贵，就靠此人了。”从此，钟起不但允许儿子与钱镠交往，还时常接济他。
兵屯八百里
唐朝末年，黄巢起义，攻掠浙东，打算攻打临安。钱镠分析形势后，率领二十余人伏击起义军的先头部队，然后撤退到八百里（地名）。钱镠告诉路边的老妪：“等会有人来，你就告诉他临安兵屯八百里。”追兵到来后，老妪将钱镠的话告诉他们。黄巢不知道八百里是地名，还以为临安兵马扎下了八百里的营地，说道：“刚才就十几人都打不过，何况现在有八百里的兵马。”于是，退兵而去。
衣锦还乡
钱镠被封为吴越王后，衣锦还乡，祭扫坟墓，大宴家乡父老。席间，钱镠拿起酒杯，效学刘邦《大风歌》，作《还乡歌》：“三节还乡兮挂锦衣，吴越一王驷马归。临安道上列旌旗，碧天明明兮爱曰辉。父老远近来相随，家人乡眷兮会时稀。斗牛光起兮天无欺～”可惜，乡民却不懂歌中之意。钱镠于是再用土语高唱：“你辈见侬底欢喜，别是一般滋味子。永在我侬心子里～”歌罢，满座叫好。
警枕粉盘
钱镠长期生活在混乱动荡的环境里，养成了一种保持警惕的习惯。他夜里睡觉，为了不让自己睡得太熟，用一段滚圆的木头做枕头，叫做“警枕”，倦了就斜靠着它休息；如果睡熟了，头从枕上滑下，人也惊醒过来了。为了防范侍卫夜间贪睡失职，钱镠还常向城墙之外发射弹丸，以期他们提高警惕。此外，钱镠还在卧室里放了一个盛着粉的盘子，夜里想起什么事，就立刻起来在粉盘上记下来，免得白天忘记。
钱王弭谤
钱镠被封为吴越国王后，大兴土木，昼夜不停，士兵都有怨言。有人在晚上在大门上写道：“没了期，侵早起，抵暮归。”钱镠看到后，不怒且喜，命小吏在旁边又加了一句：“没了期，春衣才罢又冬衣。”怨言顿时消失。
钱王射潮
钱镠治理杭州时，修筑海塘。因为涌潮汹涌，钱塘江海堤修筑不成，部下都认为是潮神作怪。钱镠于是在八月十八在钱塘江前布置一万名弓箭手，并声称“假如潮水再来，那就不要怪我手下无情～”可是潮神并没有理睬告诫。一会儿，但见远远一条白线，飞速滚来，钱镠命万箭齐发，直射潮头。那潮头只好弯弯曲曲地逃走，最后消失得无影无踪了。直到今天，江水还弯弯曲曲地向前流去，象个“之”字，因此人家又叫这个地方为“之江”。
知我罪我
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钱镠晚年与僚属们谈起杭州城的变化，众人盛赞杭城邑屋繁会，江山雕丽，湖海形胜，为天下稀有，全都是大王数十年精心治理之力也。钱镠却很清醒，他说：“千百年后，知我者以此城，罪我者亦以此城。苟得之于人而损之己者，吾无愧欤～”
陌上花开
相传钱镠甚爱自己的王妃，王妃每年寒食节必归临安，钱镠甚为想念。一年春天王妃未归，至春色将老，陌上花已发。钱镠写信说：“陌上花开，可缓缓归矣。”意思是田间阡陌上的花开了，你可以慢慢归来了吗，
后来苏轼根据这个故事做了三首题为《陌上花》的绝句。
历史评价
《吴越备史》对钱镠评价非常高，称赞道：
王少时，侗傥有大度，志气雄杰，机谋沉远，善用长槊大弩，又能书写，甚得体要。有知人之鉴，及通图纬之学，每处众中，而形神有余。纯孝之道禀于天性，每春秋荐享，必呜咽流涕。
王挺命世之才，属艰难之运，奋臂起义，所向披靡。以寡敌众，黄巢不犯其封；仗顺伐逆，汉宏至于授首。诛逐帅之薛朗，遂申属郡之礼；平作伪之董昌，不违本朝之命。加以御淮戎以耀威，奉梁室而示略，回江山之深险，致都邑之宏丽，七德克备，五福是臻。故八辅地图，三授天册，总四海之戎柄，为一人之父师，威名赫然，霸业隆矣。然后内敦恭俭，外正刑赏，安民和众，保定功勋。文台崛起于江东，玄德雄据于巴右，比之全德，固不足同年而语哉～
《旧五代史》认为钱镠不是节俭之人，但还是承认钱镠的功绩：
钱镠在杭州垂四十年，穷奢极贵。钱塘江旧日海潮逼州城，镠大庀工徒，凿石填江，又平江中罗刹石，悉起台榭，广郡郭周三十里，邑屋之繁会，江山之雕丽，实江南之胜概也，镠学书，好吟咏。……镠虽季年荒恣，然自唐朝，于梁室，庄宗中兴已来，每来扬帆越海，贡奉无阙，故中朝亦以此善之。
自唐末乱离，海内分割，荆、湖、江、浙，各据一方，翼子诒孙，多历年所。夫如是者何也，盖值诸夏多艰，王风不竞故也。洎皇宋之抚运也，因朗、陵之肇乱，命王师以遄征，一矢不亡，二方俱服。遂使瑶琨筱？，咸遵作贡之文；江、汉、雎、章，尽鼓朝宗之浪。夫如是者何也，盖属大统有归，人寰允洽故也。惟钱氏之守杭、越，逾八十年，盖事大勤王之节，与荆楚、湖湘不侔矣。
《新五代史》认为钱镠严刑酷法，对百姓非常苛刻，对其评价很低：
钱氏兼有两浙几百年，其人比诸国号为怯弱，而俗喜淫侈，偷生工巧，自镠世常重敛其民以事奢僣，下至鸡鱼卵鷇，必家至而日取。每笞一人以责其负，则诸案史各持其簿列于廷；凡一簿所负，唱其多少，量为笞数，以次唱而笞之，少者犹积数十，多者至笞百余，人尤不胜其苦。又多掠得岭海商贾宝货。当五代时，常贡奉中国不绝。
盖其兴也，非有功德渐积之勤，而黥髡盗贩，倔起于王侯，而人亦乐为之传欤，考钱氏之始终，非有德泽施其一方，百年之际，虐用其人甚矣，其动于气象者，岂非其孽欤，是时四海分裂，不胜其暴，又岂皆然欤，是皆无所得而推欤，术者之言，不中者多，而中者少，而人特喜道其中者欤，
后世一般对钱氏评价较高，认为他促进了地方经济发展，保障了民众安居乐业的局面。
〔宋〕赵抃：时维五纪乱何如，史册闲观亦皱眉。是地却逢钱节度，民间无事看花嬉～
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〔明〕朱国桢：钱立国，置营田数千人于松江，辟土而耕，…民老死无他缠累，且完国
归朝，不杀一人，则其功德大矣～ 个人作品
诗作
《巡衣锦军制还乡歌》［５６］ 《没了期歌》［５７］
《青史楼引宾从同登》［５８］ 《石镜
钱镠塑像
山》［５９］
《筑塘》［６０］
《九日同群僚登高》［６１］ 《功臣堂》［６２］
《西园产芝》［６３］
《造寺保民》［６４］
《秋景》［６５］
《上元夜次序平江南》［６６］ 《罗汉寺偶题》［６７］
《和高僧惠韵》［６８］
《百花亭题梅二首》［６９－７０］ 《和太师蕴让韵》［７１］
《题罗隐壁》［７２］
《隐岳洞》［７３］
文章
《赐童頵拜西扇都岩将诰》［７４］ 《谢铁券表》［７４］
《锺廷翰摄安吉主簿牒》［７４］
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《授张蕴江阴令牒》［７４］
《刘仁规等改补节度散子将牒》［７４］
《大宗谱序》［７４］
《钱氏九州庙碑记》［７４］
《罗城记》［７４］
《天柱观记》［７４］
《镇东军墙隍神庙记》［７４］
《开舜井得重华石记》［７４］
《新建风山灵德王庙记》［７４］
《真圣观碑》［７４］
《建广润龙王庙碑》［７４］
《投龙文》［７４］
书法
钱镠晚年习书法，擅长隶书，传世书迹有《题钱明观桥记》、《慈云岭题名》、《墨帖》
等。［７５］
家族成员
父母
父亲：钱宽，赠礼部尚书、守太师、中书令，追封英显王。［７６］ 母亲：水丘氏，封秦国太夫人，追封赵国太玄太夫人。［７７］ 兄弟
二弟：钱锜［７８］
三弟：钱镖，曾任湖州刺史，后叛投南吴，官至右龙武军统军。［７８］ ［７９］ 四弟：钱铎，官至睦州刺史、安南军节度使。［７８］ ［８０］ 五弟：钱铧，由钱镠抚养长大，官至顺化军节度使，封楚国公，死后谥号忠简。［７８］ ［８１］
妻妾
吴氏，浙西观察判官吴仲忻之女，与钱镠生有十三个儿子。历封燕国夫人、晋国夫人、
吴越国正德夫人，死后谥号庄穆。［８２］
陈氏，生子钱元瓘，追赠晋国太夫人，谥号昭懿。［８３］ 胡氏，生子钱元玑，封庆安夫人。［８４］
童氏，生子钱传（王瞿），封济南夫人。［８５］
李氏，生子钱元懿。［８６］
郑氏，因父亲犯死罪而被休。［８７］
子女
儿子
《十国春秋》记载，钱镠共有三十八子， 但见诸史册的只有三十五人。
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钱元琏
钱元玑，官至宁国军节度使、同平章事、检校太傅，封宛陵侯，晋封宁国公。
钱传瑛，曾在武勇都之乱中立下战功，封两浙副大使。赠太尉，追封云国公。
钱元懿，官至清海、武胜等军节度使，太师、中书令，封金华郡王，谥号宣惠。
钱元璲，封永嘉侯。
钱元璙，娶杨行密之女，屡立战功，官至中吴、建武等军节度使，检校太师、中书令。
追封广陵郡王，谥号宣义。
钱元瓘，吴越世宗，谥号文穆。
钱传（王瞿），官至金吾卫大将军、检校司空、明州刺史，封余姚侯。 钱传球，封大彭县侯。
钱传（王季），封金华侯。
钱元（王亢）
钱元琢
钱元璞
钱传璛，娶马殷之女，官至湖州刺史、太傅，封新安侯。 钱传璟，官至检校尚书右仆射、守司农卿，封霅国公。 钱元珰
钱元珣
钱元玧
钱元琛
钱元瑾
钱元（王术），官至静江军节度使、中书令，封扶南侯，后因罪被钱元瓘处决。
钱元珦，官至顺化军节度使，同平章事，封淮阴侯，后因罪被钱元瓘处决。
钱元琳，官至右千牛卫大将军。
钱元祐，官至静海军节度使。
钱元裕
钱元弼，官至秀州刺史。
钱元璝，官至福州彰武军节度使，追封宁明王。 钱元璠
钱元勖
钱元禧
钱传蒨，官至苏州刺史。
钱元邧，官至温州刺史。
钱元珪
钱传珎，后梁驸马都尉。
钱传琰，封钱塘侯。
女儿
钱镠见诸史册的女儿只有一人：
钱氏，嫁成及之子成仁琇。
史籍记载
《旧五代史？卷一百三十三？世袭列传二》
《新五代史？卷六十七？吴越世家第七》
《十国春秋？卷七十七？吴越一？武肃王世家上》
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《十国春秋？卷七十八？吴越二？武肃王世家下》
《吴越备史？卷一？武肃王上》
《吴越备史？卷二？武肃王下》
艺术形象
文学形象
在明朝冯梦龙所著的《喻世明言》中，其中一篇专讲钱镠的故事，名为《临安里钱婆留发迹》。
影视形象
钱镠影视形象
２００６年出品的电视剧《吴越钱王》中，由王亚楠饰演钱镠。
墓葬纪念
墓葬
钱王陵是吴越国王钱镠的墓地，位于浙江临安市锦城镇太庙山南麓。
钱王陵是浙江省唯一保存完好的帝王陵墓，中国重点文物保护单位，杭州市爱国主义教育基地之一，临安市“红色之旅”景点。
后世纪念
钱王祠
杭州市西湖东岸柳浪闻莺公园内，始建于北宋熙宁十年（１０７７年），供奉钱氏三世五代国王，原称表忠观，清代以后则通称为钱王祠。１９５７年被列为杭州市文物保护单位，**中被毁。２００３年重建，占地１１３００平方米，建筑面积４６００平方米。２００３年重新被列为杭州市文物保护单位。
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作文五：《钱镠睡警枕》400字
五代十国时期，贫苦出身的钱镠，年轻时做过盐贩，后来做到了某级官员手下的部将。黄巢起义攻打浙东的时候，钱镠用小股兵力保住了临安（今浙江杭州）。唐王认为他有功，封他为都指挥使，继而又提拔为节度使，镇守临安，被封为吴越王。
钱镠当上节度使以后，摆起阔绰来，在临安盖起了豪华的住宅。出门的时候，坐车骑马，都有兵士护送。他的父亲对他这种做法很不满意，每次看到钱镠要出门，就有意避开。
钱镠得知父亲回避他，心里不安。有一次他不用车马，不带随从，步行到他父亲的屋里，问老人为什么有时回避他。
老人说：“咱家世世代代都是靠打鱼种庄稼过活的，没有出过有财有势的人。现在你到了这个地位，周围都是敌对势力，还要跟人家争城夺池。我看我们钱家今后要遭殃了。”钱镠听了，表示一定要记住父亲的嘱咐。打那以后，为了保住吴越不受强国威胁，他养成了一种保持警惕的习惯：夜里睡觉时，为了不让自己睡得太熟，用一段滚圆的木头做枕头，叫做“警枕”。倦了就斜靠着它休息；如果睡熟了，头从枕上滑下，人也惊醒过来了。
钱镠就是靠他的谨慎小心，一直保持他在吴越的统治地位。吴越国虽然小，但是因为长期没有遭到战争的破坏，经济渐渐繁荣起来。
（责任编辑：孙新）
作文六：《钱镠与越州》2900字
钱镠与越州
钱锣与越州
在绍兴鲁迅路西端有一座石 拱桥，虽然桥体小巧，却很有名 望，因为它不仅是罕见的五折边 桥，更因为它连着一位中国历史 上有名的帝王，是当年越州人迎 拜吴越国王钱锈的地方． 钱缪（８５２—９３２），字具美，杭 州临安人，家境贫苦，靠父亲打工 为生．据说他出生时，其父因为家
幸亏祖母将 穷，将他抛弃在后山，
他寻回，故其小名叫＂婆留＂．钱缪 长大后，身材高大，剽悍壮实，以 贩私盐度日．不久，黄巢起义，钱 缪与众人投奔杭州刺史董昌组织 的＂八都兵＂．在作战中他骁勇有 谋，屡建战功，很快便提升到都知 兵马使．唐僖宗中和二年（８８２）七 口钱茂竹
月，时任义胜军节度使的刘汉宏 占据了越州，起兵反叛，说：＂卯金 刀要当皇帝，不是我还有谁呢？＂ 钱缪受董昌指派，率军讨伐，特别 在萧山西陵一战，杀敌过半，刘只 好仓皇逃窜，史称＂西陵大捷＂，从 此改西陵为西兴．唐僖宗光启二
年（８８６）冬，钱缪攻下越州，将刘 汉宏斩首于会稽山下．这六年间， 越州兵连祸接，生灵涂炭，百姓吃 尽了苦头．
董昌心怀鬼胎，他认为杭州 城初建于隋，规模小，又常受海潮 的袭击，而越州是古城，规模大， 城池牢固，因此早有心去越州为 官．现在来了机会，他就上表荐钱 缪为杭州刺史，自己为浙东观察
人物春秋
使兼越州刺史，不久又升为检校 太尉，封为陇西郡王．节节荣升， 仍满足不了他的勃勃野心．唐昭 宗乾宁二年（８９５）二月他自称王， 国号大越罗平，建元天册．自称圣 人．董昌为人既昏庸又残忍，凡来 告状的，让原告，被告掷骰子做 赌，胜者赢，不胜者处死．有小过 错的人，也往往满门抄斩．并将尸 首抛到厕所里去．《新唐书？逆臣 下》云当时越州＂血流刑场，地为 之赤＂．越州人民再一次陷人大浩 劫之中．
这年唐昭宗下诏削董昌官爵， 命钱锣为浙东招讨使讨伐董昌．钱 本是董的部下，于是先派人送书与 董昌，晓以利害，动以真情，劝董昌
投降．信上说：＂与其闭门作天子， 使九族百姓涂炭，不如开门为节 度，俾子孙富贵无忧．＂但董昌据险 以守，不肯投降．以后又巧与周旋， 联络他人，攻击钱缪后方．到次年 五月，钱锣率兵攻克越州．生擒董 昌，在押解京城路上，董昌在西小 江过渡时，投水自杀．这样，钱谬就 带领大军进驻越州．越州百姓连续 十五六年饱尝战乱之苦，是钱缪两 次平叛，给百姓以安宁生活．所以 当钱缪进城之时，全城百姓雀跃欢 呼，扶老携幼，箪食壶浆，犒劳军 队．这迎拜之处，就为拜王桥；活捉 董昌的地方，称为昌安，而屯兵之 地改称安昌．
钱缪平定了董昌之乱后．在越 州安抚百姓．唐乾宁三年（８９６），钱 缪被授予镇海，镇东军节度使，不 久占有了两浙之地．次年八月．又 得＂铁券金书＂：＂卿恕九死，子孙三 死．＂后元兵南下时，铁券在逃难中 失去．元代晚期在黄岩西南为渔人 网得之，几经辗转，于２０世纪５０年 代初，由嵊州长乐钱氏捐给国家， 为国家一级文物．
唐天复二年（９０２），钱缪被封 为越王．不久，后梁立，天佑四年 （９０７），钱缪为吴越王．龙德三年
（９２３），加封钱缪为吴越国王，尊以 古列国之礼．钱缪为吴越王后，即 以杭州为都，称西府，越州为东府， 往返于杭越之间．晚唐社会混乱． 五代期间，五十多年易五姓十三 君，亡国破家相随属．而钱缪采取 ＂保境安民＂政策．对中原小朝廷纳 贡称臣，以此牵制强邻，使吴越国 赢得了六七十年安定社会，发展生 产，繁荣经济的时间．吴越地区各 方面都取得历史性大进步． 钱缪封为越王后，于天佑元 年（９０４）在越州卧龙山上建立王 宫．这里本是越州州宅．唐代元稹
于长庆三年（８２３）出任浙东观察
见此处景色秀 使兼越州刺史时，
美，形势险要，遂建州宅，并作《以 州宅夸于乐天》诗．内云：＂我是玉 皇香案吏，谪居犹得住蓬莱．＂自 居易到越州，和诗《答微之夸越州 州宅》，说元稹＂大夸州宅似仙 居＂．钱锣即以元稹诗句为据，在 州宅遗址上又兴建了＂蓬莱阁＂， 这样整个吴越国王宫就显得更有 气魄．吴越国王宫一直保留了下 来，后来赵构来越州，也是用吴越 王宫为南宋ｌ临时国都的皇宫的． 历史上许多着名诗人来到吴越王
宫，登上蓬莱阁，寄情抒怀．如秦 观七律诗，末句云：＂非是登高能 赋客，可怜猿鹤能相容．＂辛弃疾 于宁宗嘉泰三年（１２０３）冬任绍兴 知府兼浙江东路安抚使．他的《汉 宫春？会稽蓬莱阁怀古》，写登阁 所见万端景色，追怀越国儿女的 英雄业迹．蓬莱阁到元末兵乱才 被毁．吴越国王宫范围较大，今绍 兴城内着名的西园为其中一部 分．钱缪重视越州的建筑，将越州 作为王族子孙读书休闲之地．他 去世后，其孙弘保来到越州，建西 园而自闲．《吴越备史》云：＂王保 于卧龙山西寝后置园亭，栽植花 竹周遍高下，旦暮登临，乞于四 ２００４．９文史知识
时．保能为歌诗，亭榭间记录皆 满．＂以后西园多次修建，以庞公 池为中心，北有漾月堂，南有望湖 楼，中有春荣，夏荫，秋芳，冬瑞四 亭，又有飞盖台，列翠亭，惠风阁 等．宋时引鉴湖之水人园，曲折萦 纡，移步换景，仿兰亭故事，建流 觞亭，茂林亭等．
钱谬重视农业，全力抓水利建 设．他说：＂民为社稷之本，土乃百 物所生＂，＂有土斯有财＂，＂无水即 无民＂．他疏浚西湖，建立海塘，又
置撩湖兵七千人，专一开浚，使杭 州和西湖得到飞速发展，环境得到 迅速改观．与此同时他也狠抓越州 的鉴湖治理，在鉴湖修造堰闸，清 理湖底，＂旱则运水溉田，涝则引水 出田＂．得到疏浚的鉴湖，＂水利大 备，民得致力农桑＂．越州的经济和 文化得到了空前的发展． 钱缪一生忠孝．六十岁时，他 搞了一次衣锦还乡．当时家乡的 山林树木上都用蜀锦披挂，他大 摆筵席，７０岁以上用银樽，８０岁 以上用金樽，９０岁以上用玉樽，用 玉樽的也有数十人．他唱起流行 的民歌，大家合拍同唱，欢乐到了 极点．他对母亲很孝顺，母亲年老 但喜登高望远，钱锣怕她跌到，让 人背又不放心，就自己背母上楼，
人物春歌
当时他已四五十岁了．
钱锣经常来越州，今绍兴古 轩亭口之东，古时为越王埠，就是 钱锣上下岸的地方．９３２年，钱缪 以８１岁高龄病亡．次年，嗣王钱 元璀就建祠于越州，称钱王祠，岁 时祭祀，香火鼎盛，这是在浙江建 得最早的一座钱王祠．越州钱王 祠历朝多次修建，至明时蔚为大
观，内设五王之像，又设左右两 坊．坊联云：＂三世勋名，七朝忠 孝．＂＂忠卫社稷，福惠生灵．＂绍兴 齐贤是当年钱缪屯田攻灭董昌之 地，钱锣亡故后，当地人建城隍 庙，将钱锣尊为城隍，祈盼钱锣之 神灵继续保佑当地百姓，年年岁 岁，香火不息，恭敬有加，直至今 日依然如此．
辛亥革命中的绍兴群英
绍兴历来是人才荟萃之地， 自大禹治水，勾践复国以来，代有 人才，绵延不绝，**曾称赞 ＂鉴湖越台名士乡＂．在掀开中国历 史新篇章的辛亥革命中，绍兴涌现 出以徐锡麟，秋瑾，陶成章，蔡元培 等为代表的一大批革命仁人志士， 口陶侃
这一群体人数之多，层次之高，影 响之大，领域之广，形成了辛亥革 命史上一个独特的＂绍兴辛亥群 体＂，这一人才群体使绍兴成为辛 亥革命的策源地之一．
自近代以来，积贫积弱的中 国面临着＂三千年来未有之大变
作文七：《董昌与钱镠》1100字
董昌，我们以前见过，曾经以阻击小分队吓草军一跳的大胆军官就是他。
胆子大的人总是不怕死些，按编制董昌还是周宝的部下，在听到高骈准备渡淮反攻长安后，董昌领着部队前去汇合。
而他之所以敢来，是太渴望升职了，他还是一个小镇的驻防军官，连刺史这个职级都没到。
对前途的追求使他忘了危险。
在接到高骈的江湖召集令后，董昌很兴奋，这是一次建功立业的好机会，跟着高骈收复长安，就算自己吃不到肉，喝口浓汤也够自己长一身膘了。
可是白等了一百天，都没动静。
当然，在东塘这里管吃管住，高司令还经常组织一些派对，动不动还要搞抽奖活动大发奖品，这样的军事行动如夏令营，何乐而不为呢。
只有一个人坐不住了，董昌的副将看出了不对劲。
此人姓钱名镠，杭州临安人。此人天生就是一个领导人才，小时候在临安城内的大树下，组织小朋友玩打仗游戏，他发号施令，无人不服。长大后，此人的职业让我们耳熟：盐贩。
盐帮出人才啊。堪称水浒中的教头这个行业。
此人一身好武艺，善射箭，会使丈八长矛，还有文化，活脱脱是个小黄巢。在董昌拉起地主武装对抗起义后，他成了董昌的第一副将。
眼下，董昌的乐不思归让他很是焦虑，现在天下大乱，各路兵马都在抢地盘，拉壮丁，扩大实力，时间就是金钱，时间就是实力。再这样下去，以后分大唐这块大蛋糕时就捞不到多少好处了。
他找到了董昌，问：老大，你还想在这里呆多久。
董昌对这个副手相当器重，当他看着钱镠一脸严肃的表情时，意识到自己这段时间确实有些懒散了。
是啊，玩也玩够了，该是回去的时候了。
董昌报以歉意的笑：好吧，我们回家吧。
董昌给高骈打了报告：家里最近有些盗贼行踪，请让我回去处理处理。
很快，批复下来了，可以。
高骈本来要钓周宝，刘汉宏这样的大鱼，可这两位比猴还精，硬不咬钓，剩下的这些小虾米高骈实在提不起兴趣。
董昌领着部队走了，高骈永远都不会知道，相比高骈刘汉宏，从他手里溜的这两位才是真正的大鱼。
董昌的部队经过杭州时，意外的得到了一个消息，杭州城内防务空虚。杭州市长换届选举，新当选的市长刚接受任命，正在半路上。
天赐良机！董昌连忙领兵进入杭州，然后关上城门，宣布这座美丽的城市现在是我董昌的了。
没过多久，责任领导周宝干脆做了个顺水人情，上表为董昌转了正。
感谢上帝啊，这次军事夏令营，高骈消耗掉了无数粮食，除了收到一肚子气，别无所获，周宝刘汉宏也差点被忽悠送命。
只有董昌捞到了一座花花杭州城。
上有天堂，下有苏杭，董昌坐在杭州座衙宽大的办公室里，格外痛快，要是让董昌发表一下感想的话，他除了感谢祖国，感谢领导。怕是要特别感谢一下自己的副手钱镠。要不是钱镠适时提出回家，怎么会把握得住这个千载难逢的好机会！
其实，一切感谢都是无谓的，特别是最后这一个。
董昌不过是只螳螂。真正的黄雀是钱镠．
作文八：《文言文字词翻译》7100字
文言文字词翻译
４１．绝，ｊｕ?
（１）动词
断绝
例：则请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》）译文：就请允许我立太子为王，来断绝秦国要挟赵国的野心。
绝交
例：若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝。（《赤壁之战》）译文：如果能够凭借江东的军队同中原的曹操相对抗，不如及早和他绝交。
横渡
例：假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《劝学》）译文：借助舟船的，不是善于游泳，却能横渡江河。 停，止
例：忽然抚尺一下，群响毕绝。（《口技》）译文：忽然听见醒木一拍，各种声音全都停止了。
（２）形容词
达到极点
例：以为妙绝。（《口技》）译文：认为（这段口技）妙到了极点。
陡峭的
例：独与迈乘小舟至绝壁下。（《石钟山记》）译文：独自和儿子苏迈坐着小船来到这陡峭的岩壁之下。 隔绝的
例：率妻子邑人来此绝境。（《桃花源记》）译文：率领着妻子儿女和同乡来到这与世隔绝的地方。
（３）副词
很，非常
例：佛印绝类弥勒。（《核舟记》）译文：佛印很像弥勒佛。
全然
例：而心目耳力俱穷，绝无踪响。（《促织》）译文：心力、眼力、耳力都用尽了，蟋蟀的踪迹和声音全都没有。
４２．堪，ｋｎ
动词
经得起，受得住
例：而境界危恶，层见错出，非人世所堪。（《〈指南录〉后序》）译文：可是处境是那样危急险恶，一个接一个出现，就不是在人世间所能忍受的了。
胜任
例：不堪吏人妇，岂合令郎君。（《孔雀东南飞》）译文：连作一个小官吏的妻子都不能胜任，怎能跟县令的公子相配。
能够
例：可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。（《永遇乐·京口北固亭怀古》译文：不能回想，在佛狸祠堂前面，祭祀的香火旺盛，非常热闹。
４３．克，ｋa
动词
战胜，攻下
例：攻之不克，围之不继，吾其还也。（《殽之战》）译文：攻打它又攻不下来，包围它又没有后续部队，我们还是回去吧。
成功，完成
例：前虞跋胡，后恐疐ｚｈì尾，三纳之而未克。（《中山狼传》）译文：前边怕踩到狼下巴上的垂肉，后面又怕压到狼的尾巴，装了几次都没有成功。
能够
例：如其克谐，天下可定也。（《赤壁之战》）译文：如果这件事能够圆满成功，那么天下的格局就可以定下来了。
克制，约束
例：克已复礼。（《论语》）译文：克制自己，恢复周礼。
通＂刻＂，刀刻，雕刻
例：更克画，平斗斛度量文章。（《史记·李斯列传》）译文：更改器物上的雕刻，统一度量衡和书奏文牍的格式。
４４．类，ｌaｉ
（１）名词
种类
例：世间沟壑中水凿之处，皆有植土龛岩，亦此类耳。（《雁荡山》）译文：世上的沟壑等水流冲刷的地方，都有直立的土层或上部凹陷的岩石，也是这一类情况罢了。
事例
例：其称文小而其指极大，举类迩而见义远。（《屈原列传》）译文：它写的事情虽然细小，但主旨却十分重大，所举的事例虽说浅近，表现的意义却十分深远。
（２）动词
类似，相似
例：中绘殿阁，类兰若。（《促织》））译文：中间画的宫殿楼阁一类的东西，很像是寺庙。 类推
例：义不杀少而杀众，不可谓知类。（《墨子·公输》）译文：你坚持道义，不肯杀少数人，却要去杀许多人，不能算是懂得类推事理。
（３）副词。大都、大多
例：近岁风俗尤多侈靡，走卒类士服，农夫蹑丝履。（《训俭示康》）译文：近年来风气尤其奢侈浪费，当差的人多穿上了士人的衣服，农夫穿上了丝织品做的鞋子。
４５．怜，ｌｉáｎ
哀怜，同情
例：公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊耶？（《信陵君窃符救赵》）译文：您纵然轻视我赵胜，抛弃我，使我投降秦国，难道你就不怜惜你的姐姐吗？
疼爱，爱惜
例：丈夫亦爱怜其少子乎？（《触龙说赵太后》）译文：男人也疼爱他的小儿子吗？
爱戴
例：项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。（《陈涉世家》）译文：项燕做为楚国的将军，多次立功，爱护士兵，楚国人爱戴他。
４６．弥，ｍí
，满，遍
例：夜雪初霁，荠麦弥望。（《扬州慢》）译文：一夜的大雪刚刚停止，满眼都是荠菜和野麦。
（２）副词，更加，越发
例：奉之弥繁，侵之愈急。（《六国论》）译文：奉送的越多，侵犯得就越厉害。
４７．莫，ｍ?
，通＂暮＂，晚上（＂暮＂的本字）
例：至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。（《石钟山记》）译文：到了晚上，月光明亮，独自和儿子苏迈坐着小船来到这陡峭的岩壁之下。
（２）代词
没有（谁）
例：非刘豫州莫可以当曹操者。（《赤壁之战》）译文：除了刘备没有谁能够抵挡曹操的。
没有（什么）
例：如使人之所欲莫甚于生者，则凡可以得生者何不用也。（《鱼我所欲也》）译文：假如人想要得到的没有什么比生存更重要的，那么，凡是可以使人生存下去的方法有什么不能使用的呢？
（３）副词
表否定，不
例：成仓猝莫知所救，顿足失色。（《促织》）译文：成名在仓促之间不知用什么办法来解救，跺着脚，急得变了脸色。
表禁止，不要
例：愿早定大计，莫用众人之议也。（《赤壁之战》）译文：希望及早确定对策，不要采纳那些人的意见。
表测度，或许
例：其事体莫须有。（《宋史·岳飞传》）译文：那些事情或许有吧？
４８．内，读音一：ｎaｉ
里面
例：少时，帘内掷一纸出。（《促织》）译文：不多会儿，帘子里面扔出一张纸。
皇宫，宫内
例：近日士大夫家，酒非内法，……不敢会友。（《训俭示康》）译文：近来士大夫家庭，就如果不是按照宫内方法制造出来的，……不敢约会亲友。
内部，常指国内、朝廷内
例：内立法度，务耕织。（《过秦论》）译文：内部订立法令制度，致力于农业生产。
内心
例：今将军外托服从之名而内怀犹豫之计。（《赤壁之战》）译文：现在您表面上假托服从的名义，内心却怀着犹豫不决的打算。
读音二：ｎà，通＂纳＂
动词
让进
例：距关，毋内诸侯。（《鸿门宴》）译文：把守住函谷关，不要让诸侯进来。
放进
例：内狼于囊。（《中山狼传》）译文：把狼放进口袋里。
接纳，收容
例：亡走赵，赵不内。（《屈原列传》）译文：（怀王）逃到了赵国，赵国不肯收容他。
交纳
例：百姓内粟千石，拜爵一级。（《史记》）译文：老百姓缴纳一千石粮食，就授官一级。
４９．期，读音一：ｑ
限定或约定的时间
例：会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）译文：赶上天下大雨，道路不通，估计已经耽误了约定的期限。
日期，时候
例：谁为我临期成此大节者？（《梅花岭记》）译文：谁是到时候帮助我成就（殉国）大节的人？ 约会
例：与老人期，何后也？（《留侯世家》）译文：和老年人约会，为什么落在后面？
约定
例：期曰：＂暮见火举而俱发。＂（《孙膑》）译文：约定说：＂晚上看到（树下）点起火就一齐放箭。＂ 期望，希望
例：良剑期乎断，不期乎镆铘。（《察今》）译文：好的宝剑是指望用它砍断东西，不是指望他一定是镆铘剑。
读音二：ｊ
名词。一周年，一整月。
例：期年之后，虽欲言，无可进者。（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：满一年之后，即使有想要进谏的，也没有什么可说的了。
５０．奇，读音一：ｑí
（１）形容词
奇特，罕见
例：其进愈难，而其见愈奇。（《游褒禅山记》）译文：前进越是困难，见到的景物也越发奇特。 特殊，不平常的
例：以事秦之心礼天下之奇才。（《六国论》）译文：拿事奉秦国的心思来礼待天下有特殊才能的人。 珍贵的，稀奇的
例：里中游侠儿得佳者笼养之……居为奇货。（《促织》）译文：乡里那些游手好闲的年轻人捉到好的蟋蟀，就用笼子把它们养起来，当作珍奇的货物储存起来。
出人意料的（措施）（计谋）
例：若兵来则出奇兵击之。（《失街亭》）译文：如果魏军到来，我们就派出他们意料不到的军队来攻打它。
美好的，合宜的
例：今日违情义，恐此事非奇。（《孔雀东南飞》）译文：现在如果违背了他的情意，恐怕这件事不太合适。
惊异
例：每闻琴瑟之声，则应节而舞，益奇之。（《促织》）译文：每当听到弹奏琴瑟的声音，就会按照节拍跳舞，（宫里的人）更加感到惊异了。
认为出众
例：大将军邓骘奇其才。（《张衡传》）译文：大将军邓骘认为他才能出众。
读音二：ｊ
，命运不好，运气不好，常＂数奇＂连用
例：以为李广老，数奇，毋令当单于。（《史记·李将军列传》）译文：认为李广老了，命运不好，不叫他与匈奴的单于对敌。
（２）数词，表单数、零数或余数
例：舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。（《核舟记》）译文：船从头到尾大约八分多一点，高约两个米粒左右。
５１．迁，ｑｉｎ
动词
由下面移至上面，泛指迁移
例：时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。（《〈指南录〉后序》）译文：当时元兵已迫近京城门外，无论是迎战、拒守、迁都都来不及了。
调动官职，一般指升官
例：安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。（《张衡传》）译文：安帝素常听说张衡擅长术数之学，派公车特意召请，任命他做郎中，后来又提升为太史令。
有时也指降职
例：感斯人言，是夕始觉有迁谪意。（《琵琶行（并序）》）译文：被此人的话所触动，这天晚上才有了被贬官的感觉。
放逐，征发
例：然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。（《过秦论》）译文：然而陈涉是以破瓮做窗户，用草绳拴门轴的穷人家的孩子，是农村中耕田为生的人，又是被征发戍边的人。
改变，改动
例：齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》）译文：齐国人没有贿赂秦国，结果还是在五国之后政权易主，为什么呢？
５２．请，ｑｎｇ
请求。请人做某事。
例：寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。（《廉颇蔺相如列传》）译文：我听说赵王喜欢音乐，请你弹瑟吧。 请人允许自己做某事
例：老妪力虽衰，请从吏夜归。（《石壕吏》）译文：我老太婆虽然年老力衰了，还是请允许我跟你们连夜回去。
谒见，问候
例：公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受。（《信陵君窃符救赵》）译文：公子听说这个人，就前去问候他，想要送他厚礼，他不肯接受。
邀请，约请
例：乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军。（《信陵君窃符救赵》）译文：就邀请门客，准备了百余辆兵车，想率领着门客前去与秦军拼命。
请教，请示
例：既而以吴民之乱请于朝。（《五人墓碑记》）译文：之后又以苏州百姓作乱为名向朝廷请示。 说情
例：文嬴请三帅。（《殽之战》）译文：文嬴为三个被俘的秦军将领说情。
（２）副词，表示尊敬，不翻译
例：五步之内，相如请得以颈血溅大王矣。（《廉颇蔺相如列传》）译文：五步之内，我要用我颈上的血溅在您的身上。
５３．穷，ｑｉ?ｎｇ
处境困难，环境险恶
例：穷饿无聊，追购又急。（《〈指南录〉后序》）译文：处境险恶，饥饿无所依靠，敌人悬赏追捕的又很紧迫。
不得志，不显贵
例：穷且益坚，不坠青云之志。（《滕王阁序》）译文：在不得志的时候，则更加坚强，不放弃自己高远的志向。
贫困
例：为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？（《鱼我所欲也》）译文：（是）为了住宅的华丽，妻妾的供养，所认识的穷困的人感激我的恩德吗？
终了，穷尽，用尽
例：穷予生之光阴以疗梅也哉。（《病梅馆记》）译文：用尽我毕生的时光来治疗病梅啊！
寻到尽头
例：复前行，欲穷其林。（《桃花源记》）译文：又向前走，想要走到那桃花林的尽头。
５４．去，ｑù
离开
例：欲呼张良与俱去。（《鸿门宴》）译文：想要叫张良和他一同离开。
距离
例：去北军二里余，同时发火。（《赤壁之战》）译文：距离曹军二里多时，同时点起火来。 除掉，去掉
例：为汉家除残去秽。（《赤壁之战》）译文：替汉室除去奸贼，清除污秽。
前往，到……去
例：僧富者不能去，而贫者至焉。（《为学》）译文：富和尚不能前往，穷和尚却到了那里。 表示动作行为的趋向
例：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（《永遇乐·京口北固亭怀古》）译文：那舞榭歌台等昔日的豪华景象和英雄业绩全都被风雨吹打掉了。
（２）形容词，过去的
例：我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。（《琵琶行》）译文：我自从去年离开京城，被贬官到浔阳，疾病缠身。
５５．劝，ｑｕàｎ
动词
劝勉，勉励
例：果行，国人皆劝。（《勾践灭吴》）译文：正式出征的那一天，国内的百姓都互相勉励。 劝说，劝告
例：时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还。（《赤壁之战》）译文：当时周瑜接受使命到番阳去了，鲁肃劝孙权召周瑜回来。
５６．却，ｑｕa
退
例：相如因持壁却立。（《廉颇涵相如列传》）译文：于是蔺相如拿着宝玉退后站立。
使退，击退
例：后秦击赵者再，李牧连却之。（《六国论》）译文：后来秦国又两次进攻赵国，李牧连续打退了他们。
拒绝，排斥
例：王者不却众庶，故能明其德。（《谏逐客书》）译文：作王的不排斥百姓，所以能成就他的功业。 回头
例：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（《闻官军收河南河北》）译文：回头看妻子儿女的忧愁都到哪里去了？随手卷起诗书，大家都高兴得像要疯了。
去掉，消除
例：医得眼前疮，剜却心头肉。（聂夷中《伤田家》）译文：医治了眼前的病痛，挖掉了心上的肉。
（２）副词，表将要重复或继续。还，再
例：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）译文：什么时候能够（和你）一同坐在西窗下，剪烛夜话，再说说巴山夜雨时的情景。
（３）连词，表转折
例：无端更渡桑干水，却望并州是故乡。（《旅次朔方》）译文：没有来由的再次渡过了桑干河，却又希望并州就是自己的故乡。
５７．如，ｒú
往，到……去
例：遂绝齐，使使如秦受地。（《屈原列传》）译文：就和齐国绝交了，派使者到秦国去接受土地。 顺
例：邂逅不如意，便还就孤。（《赤壁之战》）译文：万一遇到不顺心的情况，就回来找我。 如同，好像
例：男女衣着，悉如外人。（《桃花源记》）译文：（桃花源中的）男女穿着都和外面人一样。 及，赶上
例：沛公默然曰：＂固不如也。＂（《鸿门宴》）译文：沛公默然了，说：＂本来就赶不上他啊。＂ 按照
例：先生如其指，内狼于囊。（《中山狼传》）译文：东郭先生依照老丈的意思，把狼装进袋子里。
（２）连词
表假设，假如，如果
例：王如知此，则无望民之多于邻国也。（《孟子·寡人之于国也》）译文：您如果知道这个道理，就不要指望您的百姓比邻国多了。
表选择，或者
例：宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）译文：遇到祭祀，或者诸侯会盟，我愿穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的司仪。
（４）助词，形容词词尾
例：君子引而不发，跃如也。（《孟子·尽心》）译文：君子拉开弓不放箭，作出跃跃欲试的样子。
５８．若，ｒｕ?
像，好像
例：若寡人者，可以保民乎哉？（《齐桓晋文之事》）译文：像我这样的人，可以使百姓安定吗？
及，比得上
例：徐公不若君之美也。（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：徐公不如您这么漂亮啊。
（２）代词
表第二人称，相当于＂你＂＂你们＂；作定语时则译为＂你的＂。
例：不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》）译文：不然的话，你们这些人都要被他俘虏。
表近指，＂这＂＂这样＂＂如此＂
例：以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。（《齐桓晋文之事》）译文：凭这样的做法，去追求您想要得到的东西，就想爬上树去逮鱼一样。
（３）连词，表假设，＂如果＂＂假如＂
例：若止印二三本，未为简易。（《活板》）译文：如果只印两三本，不算简单易行。
５９．善，ｓｈàｎ
好的，善良的
例：咨诹善道，察纳雅言。（《出师表》）译文：征求询问好的道理，考察采纳正确的意见。 好
例：晋鄙听，大善；不听，可使击之。（《信陵君窃符救赵》）译文：晋鄙如果听从，很好；如果不听从，可以让（朱亥）击杀他。
友好的，亲善的
例：不如因而善遇之。（《鸿门宴》）译文：不如借这个机会好好的对待他。
（２）名词
好人，好事，好的行为
例：积善成德，而神明自得，圣心备焉。（《劝学》）译文：积累善行，成为美德，圣人的思想也就具备了。
好的方法
例：不战而屈人之兵，善之善者也。（《谋攻》）译文：不必作战就使对方的军队屈服，这是高明中最高明的办法。
（３）动词
交好，亲善
例：楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。（《鸿门宴》）译文：楚军的左尹项伯，是项羽的叔父，一向与留侯张良交好。
长于，善于
例：京中有善口技者。（《口技》）译文：京城里有（一个）善于表演口技的人。
做好，处理好
例：工欲善其事，必先利其器。（《论语·卫灵公》）译文：工匠想要做好他的工作，一定先使他的工具锋利。
喜欢，羡慕
例：善乃物之得时，感吾生之行休。（《归去来兮辞》）译文：羡慕世间万物遇到了大好时节，感叹我的生命已经快要走到尽头。
通＂缮＂，修治，引申为擦拭
例：为之踌躇满志，善刀而藏之。（《庖丁解牛》）译文：因此感到心满意足，把刀子擦拭干净，收藏起来。
（４）表示应答之词。
例：王曰：＂善！＂（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：齐威王说：＂很好！＂
６０，少，读音一：ｓｈｏ
，数量少，不多
例：生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶？（《论积贮疏》）译文：生产（粮食）的人很少，而浪费（粮食）的人却很多，天下的财产怎能不枯竭呢？
缺少
例：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（《九月九日忆山东兄弟》）译文：遥想在今天兄弟们登高的时候，每个人身上都插上茱萸，却少了我一个人。
削减，减少
例：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。（贾谊《治安策》）译文：想要使天下政治安定，不如多封一些诸侯国，以削弱他们的力量。
瞧不起，轻视
例：议者以此少之。（《晋书·陈寿传》）译文：评论的人因此瞧不起他。
（３）名词，少数人
例：义不杀少而杀众，不可谓知类。（《公输》）译文：你坚持道义，不肯杀少数人，却要去杀许多人，不能算是懂得类推事理。
读音二：ｓｈàｏ
，青年，少年
例：群贤毕至，少长咸集。（《兰亭集序》）译文：众多名流贤者都来到这里，老老少少全聚集在一起。
（２）形容词
年少，年轻
例：衡少善属文。（《张衡传》）译文：张衡年轻的时候就善于写文章。
小
例：老臣贱息舒祺，最少，不肖。（《触龙说赵太后》）译文：我的儿子舒祺，年龄最小，没有出息。 读音三：ｓｈｏ
副词，表程度，稍微，略微
例：断头置城上，颜色不少变。（《五人墓碑记》）译文：被砍下的首级挂在城门上，脸色一点也没有改变。
作文九：《文言文翻译1》1600字
文言文复习之语句翻译
【课型】复习 【课时】１课时 【使用日期】１０月１６日 【学案序号】
【编写人】王亚绒 【审核人】魏玉强 【学科联系人签字】＿傅强＿【学习目标】
１． 了解高考文言文语句翻译的标准和原则。
２． 明确考卷中翻译存在的问题，掌握文言文翻译的方法。
３． 感受中国古代语言文字的魅力。
【学法导航】
结合例句，分析病因，总结方法，实战训练。
【自主学习】
一、文言文翻译的标准
信：就是准确，即译文要准确表达原文的意思，要忠实于原文，不歪曲、不遗漏、不增译。 达：就是畅达，即译文明白晓畅，符合现代汉语的表达要求和习惯，无语病。
雅：就是优美，即要求译文语句规范、得体、生动、优美。
二、文言文翻译的原则
字字落实，直译为主，意译为辅。
直译：指译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式，力求语言风格也和原文一致。
意译：指着眼于表达原句的意思，在忠于原意的前提下，灵活翻译原文的词语，灵活处理原文的句子结构。
【合作探究】
１． 分析下列语句的翻译存在的问题。
（１） 吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎？
① 我刚刚做官，还没能使物产丰富，怎么能先搜刮州里的东西呢？
② 我正要做官，不能够对百姓有好处，怎么能先严明州中法纪呢？
③ 我刚刚做官，还没能对事物有利，竟然要先对州里严厉盘剥吗？
（２） 因析产与侄，属以妾子。
①周允文就分析计算遗产交给侄子，嘱托他给小妾的儿子。
②周允文于是收回了给侄子的财产，托付给妾的儿子。
③于是分出一部分财产给侄子，剩下的给了妾生的儿子。
（３） 吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
１ 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
②我妻子回来，时常到项脊轩中，向我询问古时的事，有时靠在几案旁学习书籍。 ③我的妻子嫁到家中来，经常到项脊轩中，向我询问古代的事，有时靠着桌子读书。 ①我的妻子从娘家回来，有时到项脊轩中，向我询问古代的事，有时凭靠在几案上学习写字。
２． 总结文言语句翻译的方法：
【实战演练】
１． 且将军大势可以拒操者，长江也。
２． 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
３．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
关羽字云长，本字长生，河东解人也。建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。①羽尽封其所赐，拜书告辞，而奔先主于袁军。左右欲追之，曹公曰：“彼各为其主，勿追也。” ②羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。（节选自《三国志·关羽传》）
（１）译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．将下列文言语段中的画线句子翻译成现代汉语。
陈（蕃） 仲举①言为士则，行为士范。登车揽辔，有澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。主簿曰：“君情欲府君先入廨。”陈曰：“②武王式商容之闾，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可？”
（１）译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２ 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
作文十：《文言文翻译原则》1000字
文言文翻译原则、方法、技巧讲解 由：四快高效学习法 ：／／．ｌｒｚｂｂｓ．／ 收集整理ｎａｓｗ００ｅ发布 一 文言文直译的原则——信、达、雅
“信”是忠实于原文的内容和每个句子的含义。
“达”就是翻译出的现代文表意要明确，语言要通畅。
“雅”就是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确表达出来。
注释：“信”，就是译文要准确表达原文的意思，不歪曲、不遗漏、不增译。
“达”，就是译文明白晓畅，符合现代汉语表达要求和习惯，无语病。
“雅”，就是译文语句规范、得体、生动、优美。
注意：字字落实，直译为主，意译为辅。
直译，指译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式，力求语言风格也和原文一致。 意译，指着眼于表达原句的意思，在忠于原意的前提下，灵活翻译原文的词语，灵活处理原文的句子结构。
两者的关系是，只有在直译表达不了原文意旨的情况下，才在相关部分辅之以意译。
二 文言直译的方法——“九字法”
（一）针对实词
（１） 留。专有名词、国号、年号、人名、物名、地名、职称、器具等，可照录不翻译，例如：
ａ 既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，日颜佩韦、杨念如、马杰、沈杨、周文元，即今之傫然在墓者也。
ｂ 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。
ｃ 江宁之龙皤，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
ｄ 褒禅山亦谓之华山。
（２） 译。译出偏义复词、古今异义词、活用现象和通假字等文言现象。 ａ 先是，庭中通南北为一。
ｂ 吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行。
ｃ 以旌其所为
ｄ 至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。
（３） 意。文言文中的比喻、借代、引申等意义，直译会不明确，应用意译，例如：
ａ 大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？
ｂ 况草野之无闻者欤？
ｃ 借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。
ｄ 振长策而御宇内。
（二）针对虚词
（４） 删。删去不译的词，例如：
ａ 大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？ ｂ 五人者，盖蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
ｃ 顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之。” ｄ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。
