作文一:《小豆芽成长记》500字
9月17日星期四晴
我和奶奶选了大约半斤饱满、滚圆的干黄豆。我把它们冲洗了一下,然后全部浸没在装满水的塑料盆里。干黄豆喝了一天一夜的水,干瘪的身子膨胀了起来,变得胖乎乎的,豆子的两片豆瓣好像要撑破薄薄的豆衣似的。我透过豆子的外衣,隐隐约约地看见了里面嫩嫩、尖尖的小芽。
奶奶小心翼翼地把黄豆捞出来,给胖黄豆搬家,放进有洞眼的塑料篮子里,让它们吸收充足的新鲜空气,防止它们在水中腐烂,又找来一块湿黑布,蒙在这些胖黄豆上面。我奇怪地问奶奶:“为什么这样做呀? ”奶奶笑着告诉我:“遮住光线,一来可以防止水分蒸发,二来防止豆芽见到光线发黑。”
9月22日星期二晴
我按照奶奶的提醒,每天给胖黄豆浇三到五次水,连续浇了三天。第四天我轻轻地掀开布角一看:“哈哈,快看啊! 我的小黄豆已经发芽了呀! ”我兴奋地叫起来。
只见小黄豆从芽眼里发出了尖尖的小芽儿,嫩嫩的细细的小芽穿破外衣,伸出头来,看上去就像小象的鼻子整颗黄豆有了这根小芽,像是只黄色的小颜料,又像个可爱的小音符。 奶奶告诉我:“我们吃的豆芽就是这样生长的。”我听了感到十分惊喜。
9月26日星期六晴
今天,我的小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上长出许多白色的细须。奶奶告诉我,这就是它的根。豆芽现在把黄衣服脱了,白白胖胖的,显得十分娇嫩。
我心里不禁产生了敬意。
作文二:《豆芽成长记》400字
《豆芽成长记》
张棫朴
今天,刘老师让我们观察豆子是怎样生长的。我一听,很兴奋,可是还要写观察的作文,这可把我的兴致给泼了一盆凉水。
回到家里,我看见妈妈正在种豆芽,我大叫一声:“妈妈,等一下,刘老师让我们观察植物,我要观察它。”在妈妈的指导下,我将绿豆洗干净,放进盆里,加些水。我认为所有的工作都做完了,可妈妈说:“还要用一块纱布盖上,并用重东西压着,每天早晚还要换一次水,这才叫完呢!”我心里想种个豆芽还那么麻烦啊!
第二天早上,我早早地起来,发现妈妈正在给豆芽换水。妈妈揭开纱布的时候像揭开神秘的面纱,豆芽终于露出全新的状态,它们都变“胖”了许多。
又过了一天,哇!这些豆子长出了小尾巴,这些又嫩又尖的小芽有的撑破了肚皮,有的像刚啄破壳的小鸡,好看极了。
第四天早上,也就是最后一天,妈妈跟我说:“这些豆芽已经成熟了,可以上锅炒一盘又香又嫩的豆芽了!”。
放学回家后,我赶紧催爸妈做饭,“我要吃炒豆芽!”。一会儿,妈妈端上一盘“战利品”——素炒豆芽!我吃到又香又脆的豆芽儿心里美滋滋的。
作文三:《小豆芽成长记》400字
星期四,下午老师让我们观察豆芽的成长。我一回到家,就找了一个纸杯,抓了一把黄豆,放上半杯水,盖上盖,就等小豆芽发芽了。
第一天,我刚到家就立马打开盖观察我的小豆芽,我发现金灿灿的豆子脱了一件白衣裳,露出娇嫩的皮肤,还长出了一块小嫩芽,好像长出了一颗小牙齿。第二天,小豆芽没那么黄了,但是刚出来的小芽却长高了,变粗了。第三天,小豆芽都长到两厘米高了,从远处看像一片草丛,芽上还长了胡子,小豆芽也变细。第四天,小豆芽钻的和我的盒子一样高了,而且把它倒过来拿,就像一根钉子。还有的小豆芽长得七弯八拐像一群小草在随风漂浮第五天,因为盒子里没水了,所以小豆芽都有点枯了。我看见小豆芽干了,就像人一样,慢慢变老了直到死去。
这就是小豆芽的一生,他的一生很短,只有五天,但是他没有任何不满和生气,只是健康快乐地成长。
通过种豆芽我明白了,人的一生很短,但是只要你努力把每天做好,你就不会认为人生很短,所以我们应该努力学习,快乐成长,把每一天过好,做一个完美出色的人,这样会该你的人生增添一道亮丽的色彩。
作文四:《小豆芽成长记》400字
小豆芽成长记
今天老师给我们留了一个特殊的作业:让我们观察黄豆发芽的过程。 我回到家里,就兴冲冲地泡起黄豆来。我先抓了一把黄豆扔进盆里,豆子劈了 啪啦地响,向放鞭炮似的,接着,我倒了三分之二盆的水。这些豆子得意洋洋 地躺在水里,呼呼大睡起来。过了几个小时,我满怀希望地来到盆前,呀,不 得了,光滑的豆子变成了满脸皱纹的“小老头” ,难看极了。 第二天中午,我放学回到了家,迫不及待地去看自己泡的黄豆。我跑到盆 边,大吃一惊:皱巴巴的“小老头”变成了黄黄的“胖娃娃” “小胖子”胖得 。 把皮都要撑破了,我欣喜若狂。我想:这些黄豆真是贪吃鬼,把水都快喝光了。 第三天,我给黄豆盖了一层被子,让它们安安心心睡一觉。 到了第四天,我走到盆前,小心翼翼地揭开纱布,一看,黄豆长出了小芽, 嫩嫩的小芽神采奕奕的,像一个个眉开眼笑的小姑娘,从缝里探出头来,仰望 这个五彩缤纷的世界, 可爱极了! 我高兴得一蹦三尺高, 高声呼喊: “我成功了! ”
作文五:《豆芽成长记》300字
豆芽成长记
星期五,我和妈妈一起去超市买回一代绿豆,我迫不及待地从袋子里抓出一把绿豆。瞧,这一粒粒小小的绿豆多么像一位位穿着绿衣裳、睁着圆溜溜大眼睛的小天使呀!
我找来一个盆子,把洗干净的“小天使”放进盆子里,又往盆子里倒了一些水,直到谁没过了绿豆,一颗颗晶莹剔透的绿豆犹如一个个小精灵躺在里面。让这些小精灵舒舒服服地睡一晚上吧,看看明天会有什么变化呢?
第二天,这些可爱的“小精灵”已经裂开了一条小缝,政咧开嘴对我笑呢!我赶紧把它们“请”到簸箕里,并给它们盖上一床浅蓝色的湿被子。睡吧,可爱的小精灵!我每天都回来看你的。
今天早上,我掀开“被子”一看,小精灵的头上已经冒出了白白胖胖的小芽,她们挨挨挤挤地拥在一起,多可爱呀!
作文六:《豆芽成长记作文》9800字
豆芽生长记作文
豆芽生长记作文
9月30日 星期三 天气晴
老师让我们写观察日记,我决定观察豆芽的生长,一回到家,就大喊:妈妈,我要生豆芽~妈妈告诉我一个新方法,就是用沙生,又快又不容易烂。
妈妈找来一盆沙,我们一起在盆里铺了一层沙,沙上面均匀的撒一层黄豆,然后再在上面盖上一层沙,不要让黄豆漏出来哟~最后用喷壶洒水,不能太多,也不能太少,保持沙子潮湿即可。
生豆芽的第一步完成了。
10月1日 星期四天气 晴
第二天早上一醒来,我就跑去看黄豆,轻轻扒开上面一层沙,我就看见豆芽宝宝都喝足了水,一个个都胖嘟嘟的,肚皮都快撑破了,我捏起一个仔细看了看,有一个小芽鼓鼓的,妈妈说,下午小芽可能就能长出来了。
下午,我迫不及待的扒开看了一下,小豆芽又露出了一点点,探头探脑的,我想它是不是着急想看看外面的世界,我又给它们喷了一些水。
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10月2日 星期五 天气晴
今天,我扒开一看,大吃一惊,豆芽都长出来了,有两厘米那么长了,白白的、嫩嫩的、胖胖的、弯弯的,让人看了情不自禁的想咬上一口。妈妈告诉我,等它再长一厘米,就可以炒给我吃了,我想肯定会很香、很好吃的。
用水生豆芽需要五、六天呢,而且还容易烂掉,用沙子生,又快又好,保证万无一失,大家可以试一试哦。
现在我们可以吃到安全又可口的豆芽了~
作者简介:
刘峻丞,男,临沭实验小学四年级四班学生,爱好书法、乒乓球,喜欢读书、旅游。
篇二:黄豆芽的生长过程作文 八篇
【篇一:黄豆成长记作文】
国庆长假中,老师给我们布置了一项特殊的作业——泡豆芽。
午饭后,我找出一个盘子,抓了把黄豆,丢了进去,这些可爱的小家伙,在盘子里欢蹦乱跳,发出清脆的响声,有的还调皮的钻到了桌子底下。我在盘子里加了些温水,让他们舒舒服服的泡个澡。
晚饭后,我又去瞧瞧,他们还是蓝蓝的躺在盘子里,一点儿也没长大,只是外皮发生了变化,变松了变皱了,看起来像包裹千年的木乃伊。我真希望黄豆快点儿长大。不过我
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要先睡了:失陪了,小黄豆。
第二天早上,我突然发现黄豆们,一夜之间变得很胖,像个小娃娃,衣服显然不合身了,变小了,露出了雪白的小肚皮,我小心的拿起一颗放在手心,摸上去滑滑的,感觉舒服极了!明天,这些宝贝们又会给我什么惊喜呢?
从姥姥家回来,我飞快的爬上楼,两天没见我的黄豆宝宝,可想他们了,我惊奇的发现黄豆们已经冒出了小芽,嫩嫩的,玩玩的,像句子中的逗号,更像在水中游来游去的小蝌蚪。我高兴得跳了起来,差点儿打翻了盘子。
黄豆门还能继续长吗?会开花吗?结豆荚吗?我期盼着
【篇二:豆芽的生长过程】
暑假,我做了一个有趣的实验――泡豆芽。我想看看豆芽是怎么生长的。
首选,我精选了二十颗子粒饱满的上等黄豆,把它们放在碗里,然后倒入水,使水将它们淹没,放在背光的地方,让可爱的豆宝宝美美地把水喝个够。
24小时过去了,我端出黄豆,啊!我惊叫起来,一个个豆宝宝变成了胖娃娃,光亮的很,它的皮肤饱满,富有弹性。有的在一端还稍微露出个小头顶。我把水倒掉,换上新水,冲了两次,把它放在盘子里,并用湿毛巾把它盖上,想让它在温暖、湿润的环境中健康快乐的生长。
又地过了24小时,我端出盘子,揿开毛巾,我被眼前的
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景象惊呆了。一个个圆溜溜的豆宝宝变成了可爱的小蝌蚪,个个拖起长长的尾巴,白净的尾巴,圆圆的,自然弯曲,像天使一样。
一连过了几天,我的豆宝宝慢慢长大,变成了豆娃娃。头展开了,展开了,就两片子叶吐出了新芽,嫩嫩的绿绿的,生机盎然,它对世界充满了好奇,时不时向外张望着,我知道等待它的路长着呢!今后他要生根发芽,吸收营养水,在阳光的普照下进行光合作用,独立生长,不管风吹雨打,都要顽强地生活,至到开花结果,培育出自己的孩子。
生命是可敬的,世界是奇妙的。
【篇三:黄豆芽生长记】
我在一个碗里放了一点水,把黄豆放在里面。第二天,我起床一看,黄豆胖胖的,像嫩生生的娃娃一样。第三天早上,我看到黄豆还没有什么动静,等到了晚上,黄豆的中间裂开了,像是咧开了小嘴巴对我笑。它身上的皮脱落了,像是换了新衣服一样。
又隔了一天,我发现黄豆已经长出了一丁点儿小小的、短短的芽,就像长出了一根头发。闻一闻,黄豆好臭哟。妈妈告诉我说应该换水了。换过了水后,黄豆像洗过澡一样的漂亮、干净。
过了一天,我发现杯子里的水全没了。我猜,黄豆一定跟我一样是个小水桶,特别喜欢喝水吧。黄豆的芽变长了,
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变黄了,就像烫了头发一样。哈,黄豆芽还挺爱美的呢!两天不见,它就换发型了。
我觉得黄豆芽长得太慢了,心里很着急。爸爸给我出了个主意:把它放到太阳底下晒晒不就行了吗?我想:那样会像加了生长素一样吧!于是,我就把它放在了阳台上。
两天过去了,黄豆芽会长得很高了吧,我很高兴地跑去看。谁知,它们像豆腐渣子一样软软的,烂烂的,还散发出一股臭豆腐味儿。唉,我懊丧极了。没想到,我的观察记录就这样结束了!
【篇四:观察豆芽生长】
7月15日星期三晴
豆芽记(一)
豆芽真是黄豆长出来的吗?我一直半信半疑。今天早上我和妈妈泡黄豆。干黄豆圆溜溜、金灿灿的看上去好像弹簧球,如果仔细看还能发现黄豆的一侧还有嘴似的一道小缝儿。妈妈说豆芽就是从那儿长出来的。妈妈把一捧黄豆放进碗里,先用水冲洗了两遍,然后就把黄豆放入水中浸泡,并用一块白色的纱布把碗盖住。
豆芽什么时候才能长出来呢?我心中充满了期待。
豆芽记(二)
因为太期待豆芽的出世,所以刚到中午我就忍不住偷偷地掀开了纱布。呀!碗里的水都不见了。我以为是被纱布吸干
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了,于是就用力的拧纱布,可是一滴水也没有。水去了哪里?这时我才发现黄豆变胖了。我抓起一颗黄胖子又拿出一粒干黄豆放在手中比较。天啊!才半天的工夫黄豆就长大了一倍!它长得可真快。可惜仍然没有豆芽的影子。我又把黄豆冲洗了一下,重新盖好。
7月16日
星期四
阴
豆芽记(三)
吃过早饭,我又去看望黄胖子。他们经过一夜的努力长得更胖另外,颜色也浅了一些。好多黄胖子的嘴边都露出了尖尖的、有点发白的小芽儿!它们真的越来越像市场上卖的豆芽儿了。
哈哈,这下我相信了:豆芽儿真的是黄豆长出来的!
【篇五:黄豆的生长过程】
我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深),浇了一些水,使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的,但过了这些天,
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种子的外表有些淡了,且感觉有些透明,种子显得特别饱满,种皮也有点裂开。
又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍微带点青色。芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问:种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想,边给它浇水。
再过了一天,我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时,种子的壳只是破裂了,但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置,离外面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来是合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片,看着毛茸茸的,像一个爱心的形状。
几天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时,黄豆已经从一个种子变成一个豆芽,再由一个豆苗慢慢长大有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗,辅助自己成长,这一株黄豆苗也是长得最快的
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一株。
种黄豆虽然很小,但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
【篇六:豆芽的生长过程】
3月29日星期五阴
今天,老师给我们布置了一项特殊的作业:让我们观察豆芽的生长过程,同时让我们写观察日记。下午回到家,我急忙拿出一把黄豆和两个透明的杯子,开始准备泡豆芽。
我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我挑选了一些颗粒比较大的黄豆,然后分成两份,分别放进两个杯子里。一个杯子里有半杯水,另一杯的水刚好淹到黄豆。过了两个小时,我去看泡的黄豆,发现有些黄豆皱了起来,就像衣服皱了的样子,我想应该是黄豆被水泡软了的原因吧!
3月30日星期六晴
下午放学回家后,我看见泡的黄豆变成了浅黄色,奇怪的是体型也大了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,一个个非常可爱,静静的躺在玻璃杯里。由于水分充足,娇嫩的胚芽也快要撑破外面的衣服了。我很想知道黄豆里面是什么样的,于是拿了一颗黄豆,去掉外面的皮,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
黄豆真奇妙呀!
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3月31日星期日晴
早上,我发现黄豆又长大了。为了让豆芽正常的生长,我把泡黄豆的水倒掉了一些。我发现了一个奇怪的现象:水少的那一杯里的豆子的一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米,就像小姑娘头上的小辫子,漂亮极了;水多的那一杯的豆子没发芽。看着发芽的豆子在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的小蝌蚪,我非常高兴。可是我不明白,为什么水多的那个杯子的黄豆没有发芽呢?
4月1日星期一晴
放学回家,我又急匆匆地去观察杯子里的黄豆。我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点不见了,小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现水多的那个瓶子里的豆子还是没发芽,我不知该怎么样才能让它们快快长大。
4月2日星期二晴
第五天早晨,我早早起了床。我又跑去看我的豆芽了。我拿起杯子,突然发现水多的瓶子里的黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就和妈妈去查资料。原来黄豆被水泡的时候,水
就会渗入黄豆中,黄豆瓣中的营养成份主要是淀粉,黄豆
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长时间浸泡时,淀粉吸水膨胀,会胀破包裹并保护黄豆的外皮,水中的微生物同时进入豆瓣中,微生物以淀粉等营养成份为食,大量滋生繁殖,微生物代谢产生的废物致使黄豆变坏。
另一瓶豆芽已经长超过1。5厘米,宽3毫米了,根上还长了小小的须根,这些豆芽千姿百态,样子都很奇特:有的小芽成g状,好像在学英语似的,有的小芽成е状,好像在学画蜗牛似的,有的像弯曲的铁丝,有的像小象的鼻子,还有的像胡须——非常可爱,我高兴极了!我泡的豆芽在慢慢长大,它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!
通过这次泡豆芽,我明白了两个道理:一是黄豆具有神奇而伟大的力量,它从一粒小小的干黄豆,一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽;二是黄豆不能一直泡在水里,否则会坏。同时我也从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要方法正确,坚持下去就一定会获得成功的道理。
【篇七:黄豆的生长过程】
有一回我就做起了黄豆生长过程的实验。
我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后,我把剩下的
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一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深),浇了一些水,使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的,但过了这些天,种子的外表有些淡了,且感觉有些透明,种子显得特别饱满,种皮也有点裂开。
又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍微带点青色。芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问:种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想,边给它浇水。
再过了一天,(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:豆芽成长记作文)我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时,种子的壳只是破裂了,但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置,离外面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来是合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片,看着毛茸茸的,像一个爱心的形状。
几天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
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现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。
篇三:豆芽生长记作文
豆芽生长记作文
9月30日 星期三 天气晴
老师让我们写观察日记,我决定观察豆芽的生长,一回到家,就大喊:妈妈,我要生豆芽~妈妈告诉我一个新方法,就是用沙生,又快又不容易烂。
妈妈找来一盆沙,我们一起在盆里铺了一层沙,沙上面均匀的撒一层黄豆,然后再在上面盖上一层沙,不要让黄豆漏出来哟~最后用喷壶洒水,不能太多,也不能太少,保持沙子潮湿即可。
生豆芽的第一步完成了。
10月1日 星期四 天气 晴
第二天早上一醒来,我就跑去看黄豆,轻轻扒开上面一层沙,我就看见豆芽宝宝都喝足了水,一个个都胖嘟嘟的,肚皮都快撑破了,我捏起一个仔细看了看,有一个小芽鼓鼓的,妈妈说,下午小芽可能就能长出来了。
下午,我迫不及待的扒开看了一下,小豆芽又露出了一点点,探头探脑的,我想它是不是着急想看看外面的世界,我又给它们喷了一些水。
10月2日 星期五 天气晴
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今天,我扒开一看,大吃一惊,豆芽都长出来了,有两厘米那么长了,白白的、嫩嫩的、胖胖的、弯弯的,让人看了情不自禁的想咬上一口。妈妈告诉我,等它再长一厘米,就可以炒给我吃了,我想肯定会很香、很好吃的。
用水生豆芽需要五、六天呢,而且还容易烂掉,用沙子生,又快又好,保证万无一失,大家可以试一试哦。
现在我们可以吃到安全又可口的豆芽了~
作者简介:
刘峻丞,男,临沭实验小学四年级四班学生,爱好书法、乒乓球,喜欢读书、旅游。
篇四:豆芽生长记(500字)作文
精选作文:豆芽生长记(500字)作文 2013年11月12日 星期二 晴 今天下午放学
回到家后,我写完作业,就选了一些长得饱满的黄豆,想看看它是怎样发芽的。我先拿了一
个干净的碗,再把像石头一样坚硬的黄豆放到碗里,最后,再往碗里添一些水,就大功告成
了。这时,我心里不禁在想:把黄豆泡在水里它就真的可以长成豆芽吗, 第二天,妈妈
告诉我黄豆不能一直泡在水里,不然他们会被泡坏的。听了妈妈的话以后,我立刻把碗里的
水倒了,我突然发现,黄豆就像吃了增长剂一样变成了一
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个个小胖子,我拿起一颗黄豆看了
看,发现它的芽已经快撑破衣服了。 又过了两天,我发现它的芽已经露出小心的脑袋了,
虽然它们只有一到三毫米长,可是它们依然在碗里快乐地生长着。 第四天,我发现发芽
的黄豆比昨天多了许多,但是,还有几个黄豆宝宝仍然躺在它们的摇篮里睡大觉呢。在我给
它们换水的时候,看见最长的芽已经有一厘米左右了,它们向小蝌蚪一样在水里快活地游着。
我想,豆芽的生命力竟然这么顽强,在只有水的环境下都能生长。 通过泡黄豆这件事,
我知道了,我们要学习豆芽不娇贵的品质。我的豆芽已经可以吃了,可是我却不舍得吃掉它
们,因为它们是我用心尽力中出来的。三年级:刘席越
篇一:《绿豆芽生长记》作文教学设计
《豆芽生长记》----作文课教案
习作要求:
1、注意把平时观察
中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择。可以是科学小实验、生活小
常识、生活规律、生活小秘密、一种生活现象 ??
2、注意安排好文章
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的写作顺序。
3、注意语句通顺,
叙事要具体。
实验目的:
了解绿豆芽的发芽、
生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作
绿豆芽打下基础,学习写观察日记。
实验方法及步骤:
1、挑选大豆准备器
具;
2、将绿豆浸在脸盆
里,放在水里浸一整天;
3、盆里放上纱布把
豆子放在纱布上上面再盖一层纱布(用于蓄水,便于绿豆
芽扎根生长,上面纱布用于防止水
分蒸发,减少热量流失,保证绿豆有足够的发芽温度);
4、每天按早中晚分
三次浇水,直到纱布浸透清水。
实验时间:
2014年10月
实验过程与观察结
果:
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每一个豆子都是一
个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢,
收获与体会:
1、体会了植物生长
过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识(如果是夏天,绿豆生长速度还要快);
2、了解了黄豆、蚕
豆、赤豆发芽、生长的情况,学到了实验以外的新知识。
种子的发芽过程真
是奇妙极了。小小的种子真是很厉害,在适宜的温度下,有充足的的水分和空气,它就能健
康的成长~我们不仅要好好学习种子那种不怕困难的精神,还要好好保护这些植物,热爱我
们的大自然。
教学过程:
一、 用一盘豆芽菜
揭示课题
师:你们知道这盘菜
的的原材料是什么吗,
生:豆芽
师:豆芽是什么长成
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的呢,
生:绿豆
(板书:绿豆)
师:今天老师也给大
家带来一些绿豆,每组的一号同学到前面来领绿豆,小组
共同观察豆子的样子(闻、摸、捏、
看、) 生:学生领好绿豆后,小组讨论
师:提出要求
你们要通过怎样的
方式来介绍绿豆呢,
生:1、我可以用手
摸一摸;
2、我可以用鼻子闻
一闻;
3、我可以用手指捏
一捏;
4、我可以用眼睛看
一看;
??????
师:教室适时板书:
闻
摸
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捏
看
师:同学们有这么多
的方法来认识我们的新朋友,那下面各小组讨论一下,用
这些方式来了解一下绿豆,说一说
你眼中的绿豆是什么样子的?
师:小组讨论
??????
二、 小组讨论
绿豆的样子
师板书
绿豆 闻:无味
摸:圆溜溜、光滑
捏:硬硬的
看:绿色、椭圆形、
有一条小白痕
师:谁能介绍一下你
眼前的绿豆呢,(生回答师适时知指导) 小绿豆是怎样
来到这里的呢,
一颗颗小巧可爱的
绿豆安安静静地躺在桌子上睡大觉,光亮亮的好像一颗颗
绿色的宝石。拿起一颗绿豆轻轻地
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把它放在手心里仔细观察,它是浅绿色的,呈椭圆形,每个绿豆都有一条白色的印痕,好像
是一张张可爱
的小嘴,如果把它放在水盆里它一定会大口大口的喝水。你用手指仔细的摸一摸它感觉它的
身体硬硬的,又光溜溜的,我真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿吗,
三、观察日记指导过
程
师:通过大家的介绍
我们已经对绿豆有所了解,每一个豆子都是一个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大
一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢,
师:老师已经把它们
用相机记录下来了~咱们一起看看绿豆芽的成长过程吧~
播放幻灯片:了解绿
豆芽的生长经历~
师:
我在认真观察的同时,完成下面的表格记录了绿豆芽的成长
篇二:豆芽生长记
豆芽生长记
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平常吃的豆芽有黄
豆芽和绿豆芽,而我最爱吃黄豆芽。可是黄豆芽是怎么长出来的呢,此时,学校给我们布置
了一个生活实践作文---生豆芽,太好了,和我的不谋而合。
一回到家,我便问妈
妈:“妈妈,你会生豆芽吗,”“干嘛,”“老师要我们生豆芽呀。”妈妈说:“应该是把豆子洗干净,泡在水里吧,~”
不等妈妈话音落下,我已经冲进了厨房。泡绿豆还是黄豆呢,算了,两个都试试吧。我抓了把黄豆,又抓了把绿豆,先把两个碗分别装了大半碗水,接着把洗干净的豆子倒进去泡着,再在上面盖上一块湿毛巾。大功告成,我怕厨房太凉,特意把豆子放到客厅。
些,我心中暗暗地想希望这次能有个好结果。
篇三:豆芽成长记
豆芽成长记
吴都小学四(1)班 云炜杰
9月20日 星期
六 晴
昨天,我们学习了《爬山虎的脚》这一课后,老师给我们布置了一道实验作业,要我们泡豆子,养豆芽,观察豆子的生长情况。我也要向叶圣陶先生一样仔细观察,连续观察,写出属于自己的观察日记。
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今天,我在家里准备了一些绿豆,我从中挑选出一把颗粒饱满的绿豆儿,放入一个纸碗内,并在碗底铺了一层。然后接了半碗清水,淹没豆子。我心想:绿豆要几天才能发芽呢,
9月22日 星期
一 多云
今天中午,我放学一回家连鞋子也没换,就迫不及待地奔到厨房去看我的绿豆宝宝。
哇~才两天时间,绿豆宝宝们就胖了一大圈。有的绿豆宝宝挺着圆圆的大肚子,有的绿豆宝宝胖得把身上的衣服都撑破了,有的绿豆宝宝披着绿色的衣裳,还有的绿豆宝宝头上伸出尖尖的,白白的嫩芽。这些长出豆芽的豆豆们好像一个个可爱的小逗号呀~
9月27日 星期
六 晴
我的绿豆发芽之后,再也不能天天泡在水里了,要不然会烂根的。我就拿来一根大头针在碗底扎了几个小洞,好让每天滋润豆芽后多余的水从小孔中流出来。我还找来一块白布盖住纸碗,听妈妈说,不见光照的豆芽才会长得又白又嫩。
我每天早晚都给豆
芽换一次水,好让他们茁壮成长。才六七天的功夫,我的豆芽已经长了七八厘米高了。它们挨挨挤挤的,像一棵棵挺拔的小松树。
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种子的生命力多么顽强啊~养豆芽的经历让我见证了生命的奇迹。
篇五:绿豆芽成长日记
绿豆芽成长日记
一
今天,老师让我们观察豆芽的生长过程。放学后,我和妈妈一起买了一斤绿豆芽回家,到家后,妈妈拿来一个小盆,把绿豆放在里面,放进水冲洗了好几次,然后把水倒掉,并在上面盖上了一块抹布。之后,妈妈说:“过几天就会长出绿豆芽来了”。
二
第二天,放学回到家,我打开小盆上面的抹布一看,小绿豆都已变得胖胖的,有的皮开始脱落,有的已经张开了小口,有的还是原来的样子,我想,这大概是成长快慢的关系吧。
三
第三天,放学回家后,我又仔细看了看,绿豆宝宝又胖了一圈,有的刚长出白白的嫩芽,有的嫩芽已长出了一厘米左右,我高兴极了,并把妈妈叫过来看,并按妈妈说的,把盆里面放了点水,让绿豆宝宝有充足的营养,快快长大。
四
第四天,放学回到家后,我发现抹布上露出尖尖的嫩芽,原来是绿豆宝宝的芽,掀开一看,所有的绿豆宝宝都已脱掉
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了绿皮,长出了嫩芽,有的已有三四厘米长,有的已经成了两瓣了,像一个丫字。
五
今天放学后,我又迫不及待地来看绿豆宝宝,我拿了一个最大最直的豆芽,用尺子量了一下,足有八厘米,而最短的三四厘米,豆芽的瓣长得更长了,根茎变得更黄了,叶子变得更绿了。我问妈妈:“这些豆芽能吃吗,”妈妈说:“能吃”。我听妈妈的话,高兴地喊着:“我们的豆芽能吃了,我们的豆芽能吃了”。
这就是我观察绿豆变成豆芽的过程,虽然不十分细心,但我却感到十分开心。
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作文七:《豆芽成长记》600字
豆芽成长记
筠连胜利街小学五年级五班 邓玥
九月十七日 雨
今天老师让我们回家泡豆子,写下它们的成长历程。 我从厨房里挑出一小碗黄豆,经过我的筛选,选出饱满 且没有虫眼的豆子,小心地放入盛有水的小盆里。过了十分 钟,我去看黄豆,看见它们身上出现老人一样的皱纹,有点 难看。又过了十分钟,我再去看,精灵们吸收了水的精华, 变成小胖子,调皮极了;再仔细看,又像一个大拇指,体型 比未入水时大两倍。
九月十八日 阴
胖小子们露出了一点白色,我仔细观察,发现它们长出 了小尾巴,像我们学习的英文字母“ Q ” 。我拿了一张毛巾, 将毛巾放在有漏洞的盆里,接着让小胖子躺在毛巾上,让它 们喝点水。最后,给它们盖好“被子” 。让们尽情的睡觉。 九月二十日 晴
小胖子已经把“被子”顶高了,我掀开“被子”一看, 它们的尾巴变长了,像美丽的姑娘们在舞蹈。我量了量它们 的长度,短的有五毫米,长的有一厘米。再细看,尾巴上还 粘满了细针,嘿嘿那并不是针,那是它们的根罢了。我拿起 一根豆芽,看着有点像鸵鸟的头。
九月二十一日 晴
小胖子们站起来了,犹如一个个威武的士兵镇守家园。
它们脱下了黄金铠甲,身体分成了两半,在它们分叉的地方 有些已经长出了金黄的叶子,恰似一把张开的剪刀。有的还 依然躺在豆妈妈的怀里,不愿出来透透气。
九月二十二日 阴
我精心培养的小胖子们,已经冒出了盆口,那蓬松的小 脑袋,可爱极了。在盆子的底部,有密密麻麻的根,像老爷 爷的胡须。如果你不用点力,休想扯下它们的根。望着眼前 的豆芽,我不禁感叹:生命真是一个奇迹!
作文八:《豆芽成长记》500字
豆芽成长记
班级:405 姓名:周扬昱
星期天,我和妈妈去菜场里买菜,看见许多细细长长的豆芽菜,我很好奇绿豆是怎么成长的,于是我打算做一个实验。
回家后,我先挑选了一些饱满的绿豆,把它们放在一个装满水的小碗里。
一天后,我一起床就去看绿豆,只见它们的颜色变浅了。有的把绿衣裳撑破了,露出了白色的肚皮,有的绿衣裳变得皱巴巴的了,哀求地说:“能帮我换件新衣裳吗?”还有的迫不及待地长出了娇嫩的胚芽。我又给它们安了一个“新家”。
我把绿豆从碗里取出来,放在一个铺有沙土的瓶子里,并用塑料薄膜把瓶口封住,放在卧室里。
又过了一天,我惊喜的发现绿豆的外皮完全脱掉了,中间还吐出了长长的芽。我兴奋极了,连忙把它放在阳光充足的地方。当我再次去看时,豆芽已经长出两片翠绿的子叶。在我精心照料下,豆芽越长越高,茎也越长越粗,我量了量,已经有十几厘米了,其中最短的也有十厘米了。几天之后,我走近一看,豆芽又长高了许多,茎又长高了许多,茎由淡绿色变成了深红色。我摸了摸新叶,冰冰的,滑滑的,还能清楚地看到叶脉呢!
看着这些生机勃勃的豆芽一天天地长大,我的心中有一种说不出的喜悦。通过这次实验让我明白了植物生长需要:泥土、水分、养料、阳光等。还需要有一双会观察的眼睛和一颗持之以恒的心!
作文九:《小豆芽成长记》700字
小豆芽成长记
说到豆芽菜,我想很多人都看到过,吃过,但你们培育过豆芽菜吗,今天,我就带大家开一下眼界。
首先,我们得去买豆芽,为了保证它的存活率,我买了一百五十克2009年秋天刚收获的豆子,回到家我把它们放进一个小盆子,倒上200毫升水,上面盖上一层湿布,一切准备就绪,就看接下来几天它怎么成长了。
第二天一睡醒,我就直冲进厨房,想看看我的豆芽怎么样了,掀开布一看,豆芽的皮开始收缩,变的皱皱的,裂出好几条缝,好期待啊~
第三天放学一回家,我就直接奔向厨房,只见豆子已经张开了大大的“嘴”,准备发芽。
“金金,这几天你给豆芽换水没有,”第四天一大清早,我就被妈妈的叫声吵醒了。呀,我都差点忘记了,豆子每天都要换水的,不然会烂掉的。一想到这,我连忙冲进厨房,给豆子换水,还好,豆子安然无恙。突然,我隐隐约约看到一个“小东西 ”。手伸过去一拨,让我大为高兴,原来我的豆子发芽了~我用尺一量,有0.5厘米耶~
第五天,我醒来的第一件事情就是去看我的豆芽,发现我的豆芽又长了几厘米,差不多有1.5厘米长了。
又过了一天,豆芽竟然又长了几厘米,真是太不可思议了。
第七天一大早,我又跑进厨房看个究竟,“天哪,豆芽竟然翻了个身,奇闻啊~”“真的吗,”妈妈听了之后也惊奇地跑过来看热闹,
只见芽上长满了细细的根须,长长的杆弯曲着撑着豆子,挺着胸,看起来挺骄傲的样子。
晚上,妈妈说“豆芽都已经长这么大了,可以吃豆芽菜了。这可是绿色无公害食品哦~”看着这些我精心培育的豆芽,感觉和它们有了感情,舍不得吃掉。但是这样一直养着,会不会干枯了呢,最后,还是依依不舍的同意了。吃晚饭的时候,我吃着亲手培育的豆芽,感觉它好吃极了。
怎么样,好玩吧,我想你如果亲自体验一下,会更好玩,到时候再炒一炒,吃一吃,就会懂的什么是一分耕耘一分收获。
作文十:《豆芽成长记》1000字
豆芽成长记
三(2)班 肖牧洵
2014年 10月 2 7日星期 一 晴
泡绿豆第一天
今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了些沙子,再放些水。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在沙子上,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。
晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。
2014年 10 月 28 日 星期 二 晴
泡绿豆第二天早晨
豆子体积有原来的两倍多大了,那原本紧裹着的绿衣裳被撑破了,露出了那白白胖胖的肚皮,两片豆瓣间还微微翘起了小尾巴 。胖乎乎的豆子加上一个小尾巴,多像英文字母Q啊 。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了。 2014年 10月 29 日 星期 三 晴
泡绿豆第三天早晨
瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;看上去就像小象的鼻
子。芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的沙子里。下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在嬉戏。那粗壮的豆芽白白净净的,似乎一碰就会流出水来。 2014 年10 月 30日 星期四 晴
泡绿豆第四天
嫩芽撑开了它的衣服,它的小手已经有3-4厘米了,我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详,在绿豆上面破了一个小口,豆芽就是从这里长出来的,长出的豆芽细细的,千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,还有的像小姑娘的头发,真是有趣!我把它横过来看,像一个张开着的嘴,好像在说:“我长大了”。绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的12厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,就像一对对小剪刀,又像英文字母“v”,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
多么娇嫩的身体!多么顽强的生命力!我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?