大兵0小胖
作文一：《泡胖大海的作文四百字》4900字
泡胖大海的作文四百字
篇一：小学生作文：神奇的胖大海
小学生作文：神奇的胖大海 （２２６４０１）江苏省如东县马塘小学一年级姚知言 指导老师蔡蔚 这几天，我嗓子哑了，爸爸买来胖大海，泡茶给我润嗓子。 我把胖大海捧在手心里，瞧了又瞧。它多像一颗小小的咖啡色的枣呀～我小心地把它放进茶杯里。妈妈倒上热水，盖上杯盖，它就浮在了水面上，像一只安静的小船。 大约过了半分钟，胖大海的皮破了，身体慢慢膨胀变大，像一朵正在开放的花。 又过了半分钟左右，胖大海的身体更大了，像一个毛茸茸的小球。我轻轻一摇茶杯，它便旋转起来，像是在欢快地舞蹈。我打开杯盖，从上面看它，它已经膨胀得像一顶小帽子了。而这时，茶杯里的水也变成了浅褐色。 又过了一分钟，胖大海的身体变成了一团乱糟糟的海绵，
中间黑色的小核清晰可见。再摇一摇，它就像果冻一样滑溜溜地在茶杯里晃来晃去。 见胖大海膨胀得差不多了，妈妈让我喝。我端起茶杯闻了闻，有股淡淡的清香，喝上一口，顿时觉得嗓子好舒服。 有了这神奇胖大海的滋润，我的嗓子一定会很快好起来的。
篇二：习作“神奇的胖大海”
神奇的“胖大海”
教学目标：
１、知识与技能：引导学生学会观察的方法，并善于观察。
２、过程与方法：以胖大海为载体，激活学生的想象力和创造力。
３、情感态度与价值：让他们初步学会按时间顺序，有条理地写话。 教学重点：
培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。 教学难点：
把自己观察中的发现具体、生动地写下来。
教学准备：
１． 胖大海的实物若干颗
２． 水杯、热水。
教学方法：
演示法、实验法、讨论法、练习法
学法：
自主学习法、探究学习法、合作学习法
教学过程：
一、 激趣，引导观察
１、 导入
？ 世间万物丰富多彩、美不胜收，而且有着千丝万缕的联系，孩子们只要细心观察，用心思考，就会发现事物的奥秘，享受到观察的乐趣。
？ 通过平常的积累，你知道哪些观察事物的方法呢，
小结：
其实，孩子们，我们观察一种事物，要发现它的特点，不光要看、摸、闻、尝，还要充分的发挥想象，谁最会观察，最会想象，谁就会有了不起的发现。
？今天老师也给大家带来了一种神奇的种子，请孩子们用上刚才咱们说到的好方法，仔细观察种子的样子，（板书：样子）观察时，孩子们要注意观察的顺序，先要看，看它的形状、颜色、大小，再摸一摸，看看有什么感觉，最后，闻一闻，有什么气味。
２、
３、
４、 学生观察。 抽生汇报，指导学生按照顺序说，并且要加上自己丰富的想象。 （小结）孩子们刚才不仅观察得认真，而且说得也是丰富多彩。这样的种子以前有没有见过，
５、 师：那老师告诉你们，它的名字叫“胖大海”，听了这个名字，你有什么疑问吗，
生提出疑问。
二、体验，发现变化
１、导入
是啊，这么一颗小小的，干瘪瘪的种子怎么会取这么奇特的名字呢，让我们一起来做个实验，答案很快就会揭晓。
提出实验要求：实验中，孩子们要仔细观察胖大海外形的变化，（板书：变化）它先是什么样的，再发生了怎样的变化，接着发
生了怎样
的变化，最后变成什么样儿的了。（板书：变化过程：先??再??接着?最后??）５分钟后，我们一起来说说它外形的变化。（开始实验）
２、生开始观察。
３、时间过得真快呀，哪位能干的孩子能按照刚才观察的顺序说一说胖大海外形变化的经过。
抽生说。
生评。
师相机指导开始的时候，杯中的胖大海像什么，最后，杯中的胖大海又像什么，注意指导时，要让学生说得有顺序，还要加上自己丰富的想象。
４、四人小组练习说话。
抽生交流。
５、现在请孩子们打开杯盖同桌两个人，一个人闻一闻，另一个尝一尝，看看你们又有什么新的发现，比比谁的动作快。
生畅谈感受。
６、其实孩子们可不能小瞧这小小的胖大海，它还有很多的妙用，你们知道吗，
生说。
师总结胖大海的作用，并板书
三、练习写作
１、学生把“胖大海”变化的过程按顺序写清楚。
２、师巡视指导。
３、分享习作
４．小结：
孩子们，咱们要想写好这篇习作，开头得简要介绍时间、地点、谁、干什么，其中胖大海的特点是重点部分，要写得具体，要想把它写具体，要抓住胖大海样子的特点，它的形状、颜色、大小、摸的感觉、闻的气味都要写出来。然后要按照咱们观察的顺序，把它外形的变化过程写清楚，发挥想象，把它写生动，最后简单地说说它的作用。结尾要简要地写下自己观察后的感受。
５．根据提纲，口述作文。
四、总结延伸
师：孩子们，今天我们一起通过看看、摸摸、闻闻、尝尝认识了这有趣而又神奇的胖大海，再加上丰富的想象，你们一定能写出一篇有意思的文章，下课后孩子们把这篇作文写在你们的作文本上。
板书设计：
神奇的“胖大海”
样子变化
变化过程：先??再??接着??然后??
作用：清热润肺 利咽解毒润肠通便
篇三：胖大海习作指导
《胖大海》习作指导教案
设计理念
本节习作指导课，是根据四年级上册第二单元的习作要求，进行设计和教学的。第二单元的训练重点是观察与发现。本设计的目的就是落实单元训练重点，为学生提供感兴趣的观察对象和习作素材。在实物观察、发现、体验的情境、过程中，丰富习作内容，激发学生想象，鼓励学生自由选择、组织材料，能不拘形式地、自由地、有创意地表达。
教学目标：
１、以胖大海为载体，引导学生学会观察的方法，激活学生的想象力和创造力，使表达准确、具
体。
２、把观察中有趣的事情或最想告诉别人的内容写下来。题目自拟。并通过实际观察，拓展学生的习作空间，乐于有创意地表达。
３（体验观察、发现的乐趣，增强探究的情趣等。
教学重点
１、激发学生观察兴趣，能根据观察所得，展开丰富的联想。
２、引导学生在表达时，语言能够准确、具体、生动。
教学难点
引导学生能根据观察所得，展开丰富的联想。
教学准备
教师准备：学生每两人一粒胖大海、透明杯、保温瓶。
教学过程
一、激发兴趣，导入新课
（一）出现观察物体，引导学生细致观察
１、导入：
同学们，今天老师给大家带来一样神奇的礼物。是什么呢，（师拿出胖大海）知道这是什么吗，那拿在手中瞧瞧。（给学生发胖大海，每两个同学一个）同学们，你们手中的这样小东西啊，叫胖大海。（板书）学生惊叹。
师：说说，你为什么“啊”呢，（指名大胆说，预设：认为徒有虚名、不可思议、名不副实）
师：同学们，就这徒有虚名的胖大海长什么样呢，（仔细看一看）
预设：１、小小的，中间圆圆的，两头尖尖的，椭圆形。（大小、形状） 师：你觉得它像你见过的什么东西呢，（晒干了的枣子，放大了的枣核，染了色的橄榄．．．．）
２、是浅褐的。（颜色）
３、表面有褶皱（全身都有细纹），看起来皱巴巴的。（表面）
师：这会让你想到什么呢，（老人脸上的皱纹、大海上那细小的波纹．．．） 师补充：由褶皱想到皱纹等这样的方法，就叫做联想
４、看起来很粗糙。（这也是它的外形）
师：同学们，你们不仅是观察小能手，而且会想象和联想，真了起～接下来，你们再轻轻摸摸它，说说感觉，
生：摸起来硬硬的，很粗糙，有些磨手，好像枯树皮。
过渡：能用眼睛观察，能手双手是感觉，还有别的方法吗，（师引导：闻一闻）
师：什么气味，（生摇头或说淡淡的药味都可）。
５、小结：刚才，我们通过摸、看、闻等多种手段，从多个角度知道了这样东西的很多特点。我们把这种运用多种感官进行的观察，称为真正意义上的观察。板书：观察
６、（指板书）现在请同学们自己试着把刚才观察到的连起来说一说。哪位同学愿意来说说。（说得真好；说得挺好，如果声音再大一些，就更好了；说一说不是回答问题，句与句之间要自然、连贯等）
７、刚才我们比较具体地了解了这样小东西，谁能用一两个词语概括出它的特点，
表面粗糙～很好～概括出颜色的词语。刚才摸起来硬，概括地说，硬梆梆的。小～用一个词，瘦小～这是晒干的东西，干巴巴，皱巴巴～
板书：瘦小、干瘪、皱巴巴、硬梆梆
８、过渡：这样一个干巴巴、硬梆梆、又瘦又小（其貌不扬）的东西，它却叫——生接（胖大海）。
１０、过渡：这么瘦小、干瘪的东西怎么能叫胖大海呢，接下来，我们把它放入水中，它会不会有变化，会有什么变化呢，让我们一起来解开谜底。
二、再次观察，感受变化
师将三颗胖大海倒入热水杯中，说说你们观察到什么，
１、刚倒入热水时
胖大海立刻从杯底浮了上来，并不断冒出水泡。师：像什么似的，（就像可爱的小金鱼不断地吐泡泡。又像小小的潜水艇在突突地排水。还像淘气的小朋友吹出的小泡泡。）
接下来，它可会变魔术了，不一会儿、几分钟后、最后，胖大海又会怎样了，请同学注意它变过的过程。
２、不一会儿
（不一会儿，浮在水面上的胖大海就像在沙漠中口渴的人那样，大口大口地喝水，渐渐地开始变胖，变大，一端的表皮慢慢裂开，露出毛绒绒的东西）
小结：要想使表达生动、具体，仅有认真地观察是不够的，还要用通顺、连贯、具体的语言富有情趣地表达出来。这是我们观察到的不一会胖大海在水中的变化。
３、“几分钟以后”
师：现在，我们一起观察几分钟后水中的胖大海。你想说些什么，
几分钟后，胖大海完全泡开了。
（１）胖大海吸收了水分后，身子变沉，逐渐沉入杯底。
（２）水的颜色变深。此时此刻，胖大海不仅在水中的位置变了，水的颜色也变了。
师：现在再看看，除了胖大海的外形变了，还有什么变了，
生：（水）不仅胖大海在变，一杯的水也在变啊～由浅褐色变成了深咖啡色 还有没有补充，
生：泡开的胖大海，它所有的茸毛都伸展开了，多像一只在水中游动的大水母啊～
师：就像她一样，带着感情说。
生：泡开的胖大海，多像在水中绽放的花朵啊～
师：在这位同学的眼里，杯中的胖大海像水母，你觉得还像什么，（注：举起杯子，让全体学生看到）
教师引导：在老师的眼里，它的一端略尖，后面完全展开，真像一条甩着大尾巴的金鱼呀；又像深海中的珊瑚花一样美丽；还像天空中飘浮的云朵。（完整表达）
现在，谁能把大家说的用上“像？？又像？？还像？？” 连起来说一说，师：几分钟后，胖大海完全泡开了，变得蓬松松、毛茸茸的，可爱极了～有的像？？又像？？还像？？
（２）小结：同学们说得真好～这样表达就是展开了丰富的联想。
过渡：一粒小小的胖大海，放入水中，时间不长，竟然发生了这样大的变化，此时，你最想说什么，（用一句话说出来）带着感情说～（不可思议，天壤之别，神奇，奇妙，姿态各异，名副其实，名不虚传等），那么现在你知道它为什么叫胖大海了吗，（泡水后，会膨胀，会变得庞大，像海棉一样。。。）
出示胖大海资料（生读）师：这就？ａ
ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｑｉａｏｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞桥执蠛，纳衿婀πА， 牵 绻 忝且槐 执蠛， 慊崴透 ？ 裁茨兀？／ｐ＞ 三、总结观察方法，出示习作要求
１、小结：同学们，经过刚才的观察，我们不仅观察了胖大海泡水前的样子，又观察了它在水中的变化。进一步学习了观察和联想。更重要的是我们认识了一位新朋友，它叫：胖大海。现在，你能不能把今天观察到写下来呢，
２、这篇文章的安排，可以先写胖大海泡水前的样子，再写泡水后的变化，最后写它的作用，当然你也可以安排。注意：段与段之间要加入过渡语言。
板书设计：
胖大海
泡水前观察：看、摸、闻
大小、形状、颜色、气味
（想象与联想）
泡水后
作用
观察： 刚加入热水时．．．．．． 不一会儿．．．．．． 几分钟后．．．．．． 最后．．．．．．． 按顺序写具体 变化（神奇）
作文二：《写事情的作文，四百字以上》11100字
写事情的作文，四百字以上
篇一：四年级语文下册第三单元作文４００字
四年级语文下册第三单元作文４００字
在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊～”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。
青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫??青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃４０万害虫。
青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。
四年级语文下册第三单元作文４００字
今天，我心里可开心了，因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。
我兴高采烈地回到了家，把青蛙放在了一个玻璃容器里，放上
水以后，我仔细观察大青蛙，它穿着一身绿加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四条好看的腿，后面的两条腿比前面的两条腿长，我不时的用树枝逗它完，它后腿一蹬，跳来跳去，很害怕，很着急。它不时对着我“呱呱”的叫，好像在说：放了我吧”。
正在这时，广播里播放要保护益虫，保护青蛙等内容。我听到了以后，赶紧查了查《十万个为什么》，才知道青蛙是人类的好朋友，我们要保护它。我知道自已犯了一个错误，对着青蛙说：“对不起了，我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声，好像在说：“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。
回到家后，我心里特别开心。
四年级语文下册第三单元作文４００字
我发现有些人把青蛙捉去，拿到市场去卖，使好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾，蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子，苍蝇等青蛙能生活在陆地上，也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉６０多只害虫。它到农民的田里吃害虫，减少了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”。
让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧～
四年级语文下册第三单元作文４００字
我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。
青蛙，也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可
是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫～这是多么大的功劳啊～如果养一只青蛙，就能减少用农药０．５毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系，”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。”虽然０．５毫克这个剂量微不足道，但是因为积少成多，所以如果青蛙有很多很多，这个节约的剂量就很多了。
保护青蛙，大家快行动起来吧～虽然青蛙营养丰富，但是人吃多了，容易得寄生虫病，吃青蛙不仅不能健康，而且，还是害庄稼害自己的坏事。
四年级语文下册第三单元作文４００字
星期六早上 ，我陪妈妈到菜场买菜，早上菜场真热闹，人来人往；还有卖菜人的吆喝声；我和妈妈边看边走；我想吃鱼；妈妈就带我到鱼摊走去，这里人也不少；就在妈妈选鱼时；我发现有人在卖青蛙；看到那些青蛙被困在网袋里；我感到非常心痛。 青蛙可是我们人类的朋友，农民伯伯称它们是
庄稼的保护神。它的舌头很长，可以迅速吃掉很多害虫，有苍蝇，蚊子，小飞蛾，小青虫，黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子，或七百到一千只害虫那，这是多模大的功劳呀，它也可以在水里吃害虫呦，让我们保护青蛙。 请不要捉庄稼的保护神 －－－－－－－－－－－－－青蛙吧？。
四年级语文下册第三单元作文４００字
星期天我出去玩时，看到家门口的小巷里有人卖青蛙，青蛙的惨叫声一直传到我耳边。这些拿青蛙卖钱的人，使许多的青蛙都死于非命，这使我感到非常痛心。
青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高，捕食害虫也很厉害，真有点儿像“卫士”～青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫??，青蛙找到虫子时，将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外，一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃３００只害虫，这们计算，一只青蛙一年大约吃１５万只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧～
民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀～现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢～
因此，我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙陪伴人类吧～
四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示５００字
我最喜欢的小动物，是人类最忠诚的朋友？？狗。
从小我就非常喜欢狗，因为狗很有灵性，且对主人很忠心。我听妈妈说以前在乡下，她曾养过一只狗，那是只土狗，它的名字
叫阿狗。阿狗在一个月大时，来到了妈妈家，洗澡吃饭都由妈妈照顾它，所以他们之间建立了很深厚的感情。每天阿狗都会在半路等着放学的妈妈一道回家，假日时也都跟着妈妈一起爬山，一起游泳，一起玩耍，他们俩总是形影不离。
但就在妈妈初中毕业那年，因为求学的问题，跟着奶奶搬到城市，公寓房子不适合养狗，所以阿狗只好留在老家和尚未退休的爷爷一起生活。听邻居说阿狗每天都无精打釆的趴在家门口，拿东西给它也不吃，只有在爷爷下班后，才恢复生龙活虎的姿态，跟前跟后，我想它大概是害怕爷爷也会不要它。妈妈他们放假的时候，常常回去看它，当阿狗看到妈妈时总是跳来跳去，兴奋的像个孩子似的。
有一次舅舅听爷爷说阿狗食欲不掁、精神不佳，特地返回乡下看它，就在舅舅回城里时，阿狗可能是想跟舅舅一起走，尾随舅舅，不幸被车子撞死在公路上，虽然并不是我的亲身经历，但听到这一段故事，心里也觉得非常难过。
真希望能养一只狗，妈妈答应等我有能力照顾狗狗时，她会让我养，到时我一定会是一位称职的狗妈妈。
四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示５００字
昨天，我和妈妈一起到一家药店买药。因为买药的人很多，我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。无意中，我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。只见它十分吃力地从后面推苹果渣，可是它怎么推也推不动，它又转到前面去推，可那一块苹果依然
纹丝不动，小蚂蚁见无计可施，只好调头了。
我看见小蚂蚁走了，也准备离开了。可是我刚走出几步又回来了，心想：那只小蚂蚁还会回来吗，不一会儿，我见那只小蚂蚁果然回来了，而且后面还跟了一排蚂蚁，就像一队出征的士兵，最令人不可思议的是，这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。
我自言自语地说：”蚂蚁是怎么知道路线的呢，是不是有什么记号呢，”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察，想看看它们是否留下了甚么记号，可甚么也没看到。回到家里，我急忙查阅有关蚂蚁的资料，这才明白；原来一只蚂蚁一旦发现食物，就会在回家的路上排出一种分泌物，而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。蚂蚁回到家把消息传递给同伴后，所有的蚂蚁就会排成长长的队伍，跟着第一只蚂蚁走。
蚂蚁虽然没有那么聪明，但它们团结一致的精神，真是令人佩服。我觉得人也是一样，现代社会讲求团队精神也是如此，一个人的力量是绝对敌不过团体的思维，因此，要让自己能够在团体中和别人分工合作，将是重要的课题。
四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示５００字
假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是
大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢～另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢～
有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。
过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎～我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友～
四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示５００字
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了～我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了～妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹～
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了～我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱～ 四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示５００字
悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步，温暖的阳光从叶片间的空隙透入，清澈的溪水从林间的河道流过，是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中，我感受到自然是有情的，宽容的，随着心中的向往，落叶飘舞在天地之间。
放眼望去，一片片的叶子从树上掉落，就好像人间那功成名就的人，但历经了岁月的折磨，光彩不在，必像枯黄的落叶，终有掉落的一日。看到高山上高大的松树，它看见了世界的经过，看见了这几十年人类的所作所为；在它观看着人类发展的同时，它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力，才能生活下去，这
也告诉人类，不要因困难的挑战而退缩，应该坚忍不拔，就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物，连做都不做，就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试，不然连成功的机会都没有。
森林中的蝉鸣鸟叫，是那么的美妙，是那么的悦耳，它们从出生到能飞，都需要花时间，又花力气，只是为了养育后代，就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。
大自然给我们的启示有很多，都在你我身旁，无时无刻，大自然都在教导我们，只要用心体会，就会有丰收的成果。
篇二：建议书四百字作文
篇一：建议书作文４００字敬爱的校长： 您好～我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，
使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今，我就要小学毕业了，就要离开
这里了，我真是恋恋不舍呀～在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽
有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学
校提两点建议：
一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，
还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其
中的困难，从而既锻炼身体，
又磨练意志。
二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一
下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，
又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。 出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。祝您身体健康、工作顺利～ 篇二：建议书作文４００字亲爱的全体少先队员们：你们好～ 你们是否注意到身边的环境 日益恶化，给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿
色逐渐减少，天空渐渐披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。为了保护 环境，减少污染，让我
们共同行动起来吧～我向你们提出以下几点建议：
一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己 的压岁钱去果园认领一棵小树苗，
利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草，这样不但可以美化环境，还可以净化空气。
二、大家要认真阅读环保 书籍，每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边
的人宣传，让大家都知道环保的重要性，更好地保护环境。
三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间 去清
（本文来自：ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ． 千 叶 帆文摘：写事情的作文，四百字以上）理小河里的淤泥和垃圾，
疏通河道，使河水流动，变得更加清澈，还小鱼、小虾们一个美好的家园～
四、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水、用电，节约燃料，共同保护地球的有限资源～少先队员们，大家觉醒吧，保护环境，人人有责。让我们从身边做起，只有保护好环境，
才能保护好自己，希望大家能做好以上几点。 篇三：建议书作文４００字亲爱的同桌：地球是我们人类生存的家园，它像母亲一样为我们提供生存资源和条件。我们是地球的
主人，我们要像善待自己一样保护地球。 现在，科技高度发达，人类生活所需要的水资源本来是可以不断再生的。但是，因为人
们随意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品，不但使水资源不能再生，还造成了一系列生态
灾难，给我们人类生存造成了严重的威胁。所以我们应该珍惜水资源，节约用水。 而你却在星期五换位置时候，把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里，这是不对的，也许你会想，
我只倒了半瓶水，没什么大不了的。这样想是错误的，如果全国十三亿人浪费半瓶水，那么，
就是六点五亿瓶水，相反，如果我们每人都节约半瓶水，那是多大的数目啊～所以，我给你
提两点建议：１、你可以把半瓶水拿来浇花。２、可以拿来冲厕所。这样，就不会浪费那半瓶
希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水～祝你学习进步 你的同桌：韦巍 ２０１０年１０月１６日篇四：建议书作文４００字亲爱的同学们： 地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都 是我们缺一不可的生活条件。 本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品？？使这些自然
资源不了再生，还给人们带来灾难。在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存
的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，
那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的４０万亿千米的范围内，
没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到４０万亿千米以外去找不行吗，４０万亿
对我们太遥远了，就算是坐飞机也要６００多万年啊～ 我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我
对大家提出以下建议：１：不乱砍滥发树木。２不使用塑料袋，改为布袋。３：不使用有毒文具。（如修改液） ４：不使用一次性制品。 ５：不使用纸巾，改为手帕。６：用完水龙头，就是关紧。
７：节约用电，对手关闭不需要的电灯。 ８：打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。篇二：建议书作文建议书作文建议书作文（一）尊敬的校长和老师： 最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加
上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，
垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
（１）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为
我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方
面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁～
（２）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有
树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境
才能更美好～ 尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更
美丽吧～建议书作文（二）每天，每个同学家里都会产生一些
废旧的纸张。比如，看过的报纸、废旧的练习本、一
些不看了的杂志。其实，我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧
纸张带到学校里来，那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处：第一，可以减少废纸，起到回收利用的好处，因为一吨废纸就能做８００多公斤新纸张。第二，减少了资源的浪费。可以少砍伐树木，让大地有更多的绿色。 第三，把废纸卖掉，用换来的钱，可以搞一些班级活动，也可以捐给贫困地区，还可以
买一些树苗，建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。 这个活动有这么多好处，请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧～ 建议书作文（三）亲爱的时代小学同学： 你们好～我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水
笼头也时常在流泪。 有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了
出来，而低年级的同学，有的洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关
就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资
源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊～ 还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以
我提出以下几点建议：
一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水
资源继续被浪费。
二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。
三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。篇三：建议书作文５００
字
建议书作文５００字篇一：建议书作文５００字尊敬的校长和老师： 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
（１）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为
我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方
面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁～
（２）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有
树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境
才能更美好～ 尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行
动起来，让我们唯一的家园—地球变得更
美丽吧～篇二：建议书作文５００字尊敬的校长： 您好～ 我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁
郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的
朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，
使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。 但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一
些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的
食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至
没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经
常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。 尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议；
１．在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
２．收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的
目的，又可以让保护环
境人人有责的理念刻入人心。希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。 祝福学校的明天更加美好六年二班 ｘｘｘ ２００８年１０月２２日篇三：建议书作文５００字敬爱的校领导： 我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校
的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：
一、增加电脑课 现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可
以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为 据统计，我国现在水土流失面积达４０％，沙漠和沙化面积达１６０万平方公里，每年损失
土壤大５．５亿吨～这些数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议： 每年植树节开展一次植树活动； 开展“保护绿色”的主题队会，评出“绿色小卫士”。
这样促进小学生环保意识～
三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身
体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的
伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。 以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。 篇四：建议书作文５００字六年级的同学们：你们好～ 你们可能还不认识我吧，我也是一名六年级的学生，叫何亭芝。 我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道，我们
的时间一去不复返呢，就因为这样，我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面
却只有一个想法，那就是玩～所以，我想向你们提出一些建议，如下： 第一点：放学按时回家，不在路上逗留，不到同学家里玩耍。 第二点：在课堂上要认真听讲，并积极举手回答问题，还要认真做笔记。第三点：作业要认真完成，完成后要认真的检查并及时改正错误。第四点：遇到不懂的问题要多问几个为什么，也要自己多想一下，实在不懂的问题也可
以去请教老师或同学解答。 第五点：下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。第六点：也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组，不懂的问题就可相互探讨。第七点：早上要起床读书，下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处
的课外书。 第八点：需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。
第九点：要合理安排和利用时间，多做一些对学习有帮助的事情。
希望这些建议对大家有帮助，最后祝大家，学习进步～ 何亭芝篇四：六年级建议书作文４００字六年级建议书作文４００字六年级建议书作文４００字（一）母校的各位领导：
我现在已经是六年级的学生了，即将小学毕业离开学校。回顾六年来的掉学生活，母校
的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。 我要留下对母校的美好祝愿，也要向母校提出几点建议：
一、老师布置作业太多。学校里有些老师晚上布置作业很多，给学生的压力太大。现在，大家都提议减负，过多的
作业会使学生产生逆反心理，学习效率一样提不上去。从另一方面来说，作业过多，学生为
了完成作业就会熬到八九点，这样熬夜，对眼睛的伤害也很大，希望领导能够关注。
二、安全问题。
操场上的体育器材存在一定的安全隐患，有些器材都生锈了，都坏了，经不住同学们的
摧残，还有可能发生以外。操场西边还有几座快要坍塌的车棚，有的同学明明知道那是座危房，
还上里面去玩耍，那得存在多少安全隐患啊～～～ 以上是我提的几点建议，希望母校领导能够采纳，祝母校越办越好，培养出更多的人才～～～六年级建议书作文４００字（二）亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供
生存资源和条件。所以大
家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不
知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几
个字？？这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
１、节约用水
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖
完地板的水可以用来冲厕所；
２、爱护公物
大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如
发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
３、节约用纸
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美
好家园～
六年级建议书作文４００字（三）广大市民朋友们
地球，这位人类的母亲，曾经是那么的美丽，可如今，由于人类乱砍滥伐，到处污染环
境，浪费资源。地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的，脸变得皱皱巴巴的，一条条皱纹刻在
了地球母亲的脸上。地球母亲已经失去了那久违的笑容。为了让地球母亲展开她那久违的笑
容，我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。当前，我们最需 要珍惜的是水资源，而要珍惜水资源我们应该做到以下几点
１、不让水龙头空流，缩短淋浴时间。
２、安装节水龙头，用节水型抽水马桶。
篇三：小学五年级四百字作文
我的妈妈
我的妈妈个子高高的，瘦瘦的。由于爸爸常年在外面打工，所以，家里、地里都需要妈妈一个人来照顾。
有一天放学后，我看见妈妈从地里回来，满脸的疲惫。她去做饭时，我对她说：“妈妈，你休息一下，我来做饭吧。”妈妈微笑着对我说：“没事，你去写作业吧。”想着妈妈平时那么劳累，我的心里很难过。于是，我很快的写完了作业。这时，妈妈做好了饭，我们一起吃饭。饭后，妈妈要收拾餐具，我拦住妈妈，坚定的说：“妈妈，今天你去休息，我来替你做家务。”妈妈一开始不愿意，不过一番争执之后，她看了看我，然后，点点头说：“我的
乖女儿长大了。”
然后，我挽起袖子，开始做家务。先是洗碗、刷锅，然后是？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｙａｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞鸭依锏牡孛嫔 艘幌隆，詈蟀鸭依锏睦 沽恕，赏曛 螅 揖醯没肷砩舷掠炙嵊掷郏 觳捕伎焯Р黄鹄戳恕，馐保 也耪娴睦斫饬寺杪杵绞笔嵌嗝吹睦屠邸，銮遥 绞钡墓ぷ骰共恢拐庑 ？亲爱的妈妈，我爱您～伟大的妈妈，我爱您～
作文三：《写动物的作文四百字》1400字
篇一：我和小乌龟
看着窗外的蒙蒙细雨，我的脑子里又浮现出了一件我和小乌龟的事情＆＆
我上幼儿园中班的时候，我们班同学带了一只小乌龟到我们教室里来养。那只小乌龟有着一双红色的眼睛，像两颗红宝石，身上背着个壳，在盘子里面爬来爬去，可爱极了！我们大家也都很喜欢这个新伙伴。
转眼间，就到了中午。我第一个吃完饭，便回到了教室玩起了我的玩具假手机。这时，我突然想起了那只可爱的小乌龟。我拿着手机跑到了小乌龟前面。我先用手指头碰它，我碰下它，它就把头缩了进去。我又用手机去敲它，哪知，我敲着敲着竟把它敲死了。我当时害怕极了，害怕老师说我；同学们指责我；带来乌龟的那个同学要我赔。我仿佛下了十八层地狱，到底怎么办啊？
过了一会儿，老师也发现了小乌龟死了，便问大家：谁杀了小乌龟啊？大家都摇头否认。我心里想：说是我吧，老师一定会说我的，不说是我吧，又觉得对不起良心。在心里纠结了半天，最后也跟着摇起了头。结果，这件事情到这儿也就算了结了，也不知道谁是凶手。 每当想起这件小时候的蠢事，心里总有些内疚。现在随着年龄的增长我也明白一个道理：动物是人类的朋友，我们不应该以任何理由去伤害它们。有些错事虽然没有被人发现，但却会在内心自责和内疚一辈子。
篇二：我和小咪咪
都说动物是人类的好朋友，人类应该和动物和谐相处，我同意这个观点，动物也是有感情的你对它好它也会对你好。
我们家的咪咪猫就是这样的，我原来和咪咪素不相识，它整天就知道跑这儿跑哪儿的，然后我和小伙伴看见了小咪咪就精心喂养它，过了一段时间我们就熟悉了，感情也深了。不过小咪咪还是喜欢我。
有一天，我把它抱到屋里它看见鱼缸里的小鱼游来游去，便跑过去玩，它太小了，够不着鱼缸的的边沿，只能在鱼缸旁挠来挠去，我看见了把它抱起来，它的小爪一碰到水就不敢再在浴缸旁玩了。我拿着一个小球逗他玩，它就又扑又咬，可好玩了。
到了吃午饭的时间了，我把香喷喷的连汤面倒进咪咪的碗里，另一只猫看见了跑过来，我正想干它走，咪咪上前去，又是咬它又是挠它，我看见咪咪这勇敢劲课高兴了，就大喊：咪咪，加油！咪咪好像明白我的意思，便回过头来看了看我，它那神情分明再说：主人，我会把它赶走的。最后，咪咪吧那直冒赶走了，我抱起了它说：咪咪好样的。
我和小咪咪快乐地度过着每一天。我希望大家不要伤害小动物，要保护它们。 篇三：我和小白兔
在二年级的时候，我和好朋友王洛彬一起养过一只小白兔。
它白似玉的毛摸上去像一团棉花，一对红的像宝石似的眼睛镶嵌在黑黑的眼眶上，长长的耳朵高高跷起，看起来很有精神，那强壮有力的大腿冷不防踢你一脚，两颗大大的门牙露在外面。
有一次，我和王洛彬把小白兔从笼子里拿出来，谁知它挣脱我们的手，满屋子乱蹦。我们追它，它便跳到园子里，这下园子里的菜可遭了殃，它一边左闪右躲逃过我们的追杀，一边忙里偷闲啃上几口菜叶，不一会儿，园子里就被这小子糟踏得一片狼藉。它脚下像是踩了风火轮，把我们耍得气喘吁吁，它还不时挑衅似的回回头，得意地甩甩尾巴，像是在说，来呀，有本事来追我呀！眼看就要追上了，我自言自语道：你就是孙悟空也难逃我如来佛的手心。谁知它使了一着无敌神腿，两腿一蹬，掀起一阵沙尘暴，卷得我们满脸灰尘，我和王洛彬互相看着对方，像是戏剧里的小丑，不禁哈哈大笑起来。我们商量了一下，决定采取三十六计，以谋取胜。我在后面追，他在前面堵，看来小兔子没有学过孙子兵法，真的中了我们的圈套，王洛彬来了个海底捞月，一把把小白兔抓在了手里。
类似这样有趣的故事每天都在我和小白兔之间上演，它给我们带来了许多快乐。
作文四：《猫的作文怎么写,四百字》5800字
猫的作文怎么写，四百字
篇一：关于写猫的作文３００字大全
写猫的作文表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。请看下列关于写猫的作文３００字范文：
可爱的小猫
我舅舅家有一只小猫，它有一双蓝色的眼睛，灰白相间的皮毛。它是加菲猫和折耳猫的品种，超漂亮！
有一次，舅舅提着几个包进来了，舅舅把其中一个包打开，一只小猫跑了出去，它不停的咬那个猫包，因为那个猫包一直把它困在里面，让它浑身不自在。它在家里活蹦乱跳的，这里翻翻，那里看看，它一分钟也不闲着。有一次，因为杂物房的门没有关上，它就跑了进去，它在里面叫，我们在外面找，真是不让人省心。同样是这一天，它又跟我们玩捉迷藏，它竟然在两个沙发中间的缝隙里睡觉，我们好不容易才把它抱了出来。有时候，它要睡觉，我就把它装进猫包里，提来提去的，我想小猫会觉得我很烦的吧～正因为我老捉弄它，所以它见到我就跑，因此妈妈不让我养小动物了。
但小动物也有生命，千万不要伤害它们哦！
小花猫
一天，爸爸回来时带来一只小猫，我兴冲冲地跑过去把小猫报过来，它用舌头舔我，用爪子抓我，还不停地摇着尾巴。
我瞧了一下小猫，一双亮晶晶的眼睛，在黑夜闪闪发光，像两颗星星在天空中闪烁。
一次，小猫不见了，我找了很久才找到，我就想了个办法，特意在猫脖子上困了一根线，作为标记，这样，就算再次不见了，也会很容易找到。
有些天，我家的狗和猫经常发生战争。吃饭时，我扔了一块肉，狗看见了，马上站了起来，猫看见后，一下扑了过去闻了闻，狗立马叫了几声，猫被吓了，闪了一边，够过去准备要吃时，猫，头一转过，一步跨了过去，一爪把狗抓得＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；嗷嗷大叫，猫把肉吃了，补足了体力扑过去又把狗抓了几爪，把狗抓的全身是伤猫叫了几声，好像在说＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；真是不堪一击。＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；
院子里的猫
我家的院子，因为太久没有整理，所以有只野猫躲在那儿，还生下好几只小猫。猫母子
就生活在这个狭小的地方。我们不知道它们是靠什么维持生命，只知道它们绝对没有家猫的充足食物。
一天夜里，我蹲在院子旁，听见堆放在院子的纸箱里，传来一声声柔弱的叫声，爸爸判断是小猫的叫声。一定是母猫外出找吃
的东西，小猫见不到母猫的身影，害怕的呼唤猫妈妈。
忽然，我看见从铁窗缝隙窜出了一个黑影，原来是那只母猫，它的嘴里似乎叼着什么东西。我看着它跳下铁窗，钻进箱子中，他们一家紧紧依偎在一起。我想，对小猫来说，母猫的怀里是一个安全又温暖的避风港。
看到它们母子团聚的画面，我的心中充满了温馨。
哈欠猫
哇～好想睡觉喔～一只黄色的猫咪，脖子上配了一个金色铃铛，张着大大的嘴巴，正在打一个大哈欠。那么长，彷彿快打破了世界纪录耶～
它那黑溜溜的鼻子，就像一个烤焦的香菇一样。它的胡子细细白白的，就像老公公头上那银白色头发。它那尖尖的小耳朵，就像是两座矮矮的小山。正在打哈欠的它，张开嘴巴，一探它如神秘黑洞般的嘴中，对它嘴里的世界可说是一望无际、一览无遗。轻轻翘起的舌头，就像溜滑梯一样，又像是在引诱无知贪玩的老鼠自动送上门。像钟乳石一样的小白牙，就镶在粉红色的上颚。上颚更加可爱，一条条粉色的纹路，就像是浑沌不明的山水画。呀～没想到沙中能看见世界，猫嘴也能看山水呢～
我真没想到一只打着快突破世界纪录哈欠的猫，能给我们带来了许许多多的快乐。可惜我不是猫的主人，如果，我是那只猫的主人，我就会给它取名字哈欠猫，你们觉得可不可爱呢，
小猫抓知了
你们见过猫捉知了吗，我来介绍一下茸茸是怎样捉知了的吧。
它来到树前，伸出了那锋利的爪子，噌、噌、噌几下爬上了树。身子一纵蹿上了树枝，轻快地向前移动身子，在距离知了尺把远的地方，突然停了下来，两眼紧紧盯住知了。刹那间，它猛扑上去，用两只手死死地按住知了，稍停片刻，又用嘴叼起知了，转身顺原路下来，回到院子里，它把知了放在地上。那知了拍打着翅膀，奋力挣扎着。茸茸围着知了左蹦右跳，一会跳到这边，一会跳到那边，不时地用爪来回地摆弄知了，就这样持续很长时间，直到知了一动也不动了，茸茸才停下来，向四周望望，见没有人，才俯下身子不慌不忙地吃起来。吃完了，又舔舔爪子擦擦嘴，喵得意地叫唤一声，原是在夸耀自己：你看我的本领多大呀～
篇二：描写猫的作文：小猫
描写猫的作文：小猫
描写猫的作文：小猫
前几天放学的时候，在锦绣江花小区的门口，看到了一只小猫。它小小的身体蜷成一团，瑟瑟发抖。它的眼白已经该叫“眼黄”了，圆圆的瞳仁看着在们。它那可怜兮兮的模样，真让人怜惜。见我们有些许动心，它仿佛有读心术似的，又卖萌了，仿佛在说：“把我带走吧，求领养～”
我和郑雨欣走过去，把它抱了起来，它好像怕冷似的，一个劲往郑雨欣怀里钻，还眯着眼睛，又蜷成一个肉球了。它仿佛躺在妈妈的怀里，惬意地“喵”了一声。仿佛在说：“这儿真舒服呀～”
郑雨欣抱着它上了车，我更加仔细的看着它。通体长着黑白色的毛，爪子举起来，轻轻的抓着郑雨欣的手，那爪子是肉呼呼的，脏兮兮的，还有点粉红色。好奇是猫最大特点，它一会儿抓抓这儿，一会儿挠挠那儿，一会儿兴奋地“喵”叫一声，像发现新大陆那样高兴，一会儿又钻到座位后面去了，我们费了好半天才把这只顽皮的小家伙揪了出来。它不甘心，又用爪子扒起窗户，把头贴在窗户上，瞪大了眼睛看着窗外，时不时滑下来，又有一只爪子扒上去，好奇地盯着看窗外的风景，仿佛怎么看也看不够。
下了公交车，它更加调皮了。它不肯安安静静地躺着，竟一只爪子搭在郑雨欣肩膀上，一下子钻到郑雨欣的头发下，仿佛穿过一面黑色的帘子。它还准备继续捣蛋，我把它抱回了郑雨欣怀里。可是它有如轻车熟“路”了似的，比上次更麻利的钻了过去。又从另一边下来了。我们不由的会心一笑：真是一只顽皮的猫啊～我将它抱到一根竹子跟前，它蹬了一会儿，开始挠起了竹子。“吱～吱～”竹子发出了不满的呻吟。唉～真拿这只小猫没办法～
我看着这只小猫，不觉笑了。它，虽然顽皮，但着实可爱。我爱这只小猫～
篇三：关于小猫的作文６篇汇总
关于小猫的作文
１、去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。
“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑
色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。
“花花＆ｑｕｏｔ；很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。
“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊～我怎么没见过啊～”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又”喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。
虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警
惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”
“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。
２、同学家的波斯猫与邻居土猫私通，生下一窝小猫。朋友嫌品种不纯不好卖，送了我一只。我欢天喜地收下，带回家才半天，小猫就和家里的狗打得满室狼藉，于是我只好把猫寄养在朋友家。
这只黄色的小猫，实在漂亮。蓝眼睛，黄毛，棕色斑纹，波斯猫的漂亮脸蛋，土猫的矫健身姿。它的爪子尤其漂亮，四个雪白的小爪子，像四个小雪球，黑暗中，只看到四个小雪球和两只发亮的猫眼在跳跃。
它刚刚断奶离开猫妈妈，幼小得让人怜爱。我们把鸭肝切得细细的拌饭给它吃，它不管多饿，仍然吃得慢条斯理，悄无声息。我常常趴在地上看它贵族般地进餐，直到它吃完饭，喝了水，跳到朋友身上翻筋斗。
有一天下班，朋友给我打来电话，让我过去一下。我匆匆赶过去，朋友像变戏法似地从被窝里拎出两只小猫，天啊，什么时候又多出一只更小的黑猫来了，
朋友说，这只黑猫从楼下一直跟在他身后上楼，赶也赶不去，
可能是只走丢的猫，就把它捡了回来，跟黄猫作个伴。
两只猫正挤在枕头上睡得香。黄猫是公的，黑猫是母的，我们哈哈大笑，等它们青梅竹马长大，该是怎样的一对猫伴侣，
于？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｑｉａｏｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞桥笥鸭依镉辛肆街幻ā， 缇跗鹄矗 ？只泼ㄗ 谖伊成咸蛎 诿 樵谖业南ジ巧虾艉舸笏 ，野鸦泼ɑ酉麓踩ィ 奂渌 陀眉饧庀赶傅男？ψ庸醋糯驳ド狭舜玻 艿轿叶 呃床洹，冶徊涞醚餮鞯模 焓职阉 瓶 幌氲剿 乱馐兜厣熳ψ酉胱プ？裁矗 畹阕ピ谖伊成稀？／ｐ＞ 猫是很爱净的动物。有时候，蹲在一旁看它们拉屎也很有意思。如果是人的话，有人在旁边盯着自己看的话是无论如何拉不出屎来的，而上个星期把猫猫接到学校了，用枕头给它做了个窝，那家伙居然不睡那个枕头，晚
上就和我挤一个被窝。猫是夜游性动物，睡个觉也不安生，它一会儿进一会儿出的，拖着条毛茸茸的尾巴每进出一次就在我脖子边蹭一次，痒死了。
出去拣回来几块烧过的蜂窝煤，装纸盒里捶细，就成了它的卫生间。有时候我觉得猫咪讲卫生的天性真是神奇，满屋里转一圈就知道哪儿是卫生间，跳进去蹲下就开拉。
最搞笑的是给它洗澡，洗了澡捞出来活脱脱一个落汤猫样，瑟瑟抖个不停，用毛巾擦一擦然后用电吹风吹。有一次刚洗了澡出来擦干了身上的水，刚打开电
吹风，一看钟１２点了，食堂开饭不等人的，于是我把电吹风丢在床上就找饭盒去了。找出饭盒回头一看不由笑出声来，它正对着电吹风梳理毛呢，这边干了，转过身去吹另一边，天啊，这么可爱的家伙，我一下子感动得想把它抱在怀里好好亲它一下。
邻居的刘老师和王老师也喜欢上了它，每次洗了澡总要抱它过去贴脸闻闻，好香啊。晚上它串门到邻居那边时，就会钻到刘老师被窝里，跟刘老师背靠背睡一会，后半夜的时候又跑到王老师被窝里，一个劲儿在王老师脖子上蹭。
早上起床，它又跑回我屋里，蜷在被子上开始了一天的正式睡眠。真不知它的瞌睡怎么那么多啊??
３、猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠
类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。
猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的探测器－－胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。
猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。
猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。
它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。
最惹人喜爱的，就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。
小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“咪呜－－”叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在院子里跑来跑去。 像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜－－－－”的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。
作文五：《写大海的作文300字 写大海的作文》1000字
写大海的作文
写大海的作文
给大海一个熊抱
海有多大，海是什么样儿，出生在内陆的我从没见过大海，梦也梦不出来，只能从书上和别人的口中获得一星半点儿印象。我发誓，若是有朝一日见到大海，一定给它来个最热烈的拥抱。
没想到，幸福来得如此突然。暑假期间，父母让我参加一个儿童夏令营，给我两个选择的地方，一个是青岛，另一个海南。两个都是面向大海的地方，我喜不自禁，慌乱中竟然不知选哪一个是好。见我犹豫不决，最终，向来会做选择题
１
的老爸帮我选择了青岛。
旅行车一路撒着欢地往海边奔去，很快到了黄海边。我和伙伴们迅速下了车，一幅波澜壮阔的画卷立即映入眼帘。“啊，大海，我来啦——”我们不由自主地伸开双臂，感受着空气里海的味道。
原来，海是绿色的。在我们面前，碧绿的海水拍打着金黄的沙滩，卷起一堆堆的雪浪。“不对呀，海不是蓝色的吗，”有人在旁边小声嘀咕。
“远处的海才是蓝色的～而且越远越蓝，蓝得透亮。”我循声一望，果然如此。真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊。我忽然想起一副回文对联：“天连碧水碧连天，雾笼海潮海笼雾。”幸好今日无雾。
我极目远眺，贪婪地想看到更远的地方。天水一线间，大海的界线模糊了，天穹的界线也模糊了。登高才能望远，想看到更远一点的地方，可惜没有高台。此时此刻，我更深刻地理解了什么叫做“欲穷千里目，更上一层楼”。
这时，许多朋友已经按捺不住了，要往海里冲了。领队老
２
师一声令下，大家争先恐后向大海奔去。我以刘翔的速度冲向海边，快到海边时，一个趔趄，我一下子拌到在海里。想不到，＞第一次见面，拥抱不成，来了个熊抱。我的衣服全湿了，索性不管衣服了，我玩得更尽兴了。我们抓住绳子，勇往直前，接受着海的洗礼。水已齐胸高，一浪打来，我赶快转身，用后背去接受海浪的冲刷。海浪热情地拥向我们，他们张开双臂，一波接着一波给我们最热烈的拥抱。有时跃到脸颊，有时扑向海滩——似乎要走上岸去，欢迎不敢下水的朋友。
傍晚时分，风力渐长。海浪也一浪高过一浪。它们咆哮着、怒吼着，就像千军万马，齐刷刷冲向敌军的阵地。这时，我们才在领队老师的一再吆喝下，恋恋不舍地上了岸。 《写大海的作文》
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３
作文六：《四百字的作文》1600字
四百字的作文
四百字的作文春天
可爱的春姑娘～迈着轻盈的步子来到人间～那一片生机的景象便随之来到四面八方～整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴～回到北方的家乡～它们“叽喳～叽喳”地叫着～好像在说：“春来了～春来了！” 是的～春天真的来了！
我怀着好奇的心情去找春天。
啊～我见到了春天。远处的群山连绵起伏～变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面～它们嫩生生～绿油油的。肥胖的小趾叶儿～像一个个刚刚睡腔醒的胖娃娃。这一片～延那一簇～点缀着这陡峭易的山坡。山坡上的树木也也在不声不响地抽出新裔的枝条～长出了像小草悯一样的新芽。柳树的枝雇条向下垂着～就像一条佑条线挂在树上。那嫩黄初色的小叶片～就像在线枣上系的花瓣儿。杨树开糊了花～这些花一串串的晾～是紫红色的。身上长札满很软的小毛～像一只弄只毛毛虫～真有趣。山后桃花展瓣吐蕊～杏花闹沮上枝头～梨花争奇斗艳摇……。
各式各样的簿野花也睡醒了～只见它停们伸伸腰～抬抬头～争仓先恐后地纵情怒放～红讨色的、黄色的、蓝色的埋、白色的、
紫色的……指真是百花争艳～五彩缤造纷。这些花虽然不名贵乍～但它们用自己的点点慢姿色点缀着这青春的草芋地～把自己的一切无私绅地奉献给大地。成群结挥队的蜜蜂～呼扇着黄色藉的翅膀～嗡嗡地忙着采狱蜜；那五颜六色的彩蝶嘘～也成双成对地翩翩起破舞。
田野上～麦苗饯返青～一望无边～仿佛秧绿色的波浪。那金黄色警的野菜花～在绿波中闪领光。
不知什么时候彰～落起了春雨～轻轻的姨～听不见淅沥的响声～羽像一种湿漉漉的烟雾～凿轻柔地滋润着大地。春淑雨过后～太阳出来了～早一片晴朗。整个世界像庞刚洗过似的～特别清爽肢～空气十分新鲜～呼吸增一口～甜丝丝的～像喝钱了蜜一样。春风和煦～羊明媚的春光照在大地上储～万物呈现一片生机～悔形成一幅秀丽的山水图延。
春天的色彩
春天丈的颜色真是五彩缤纷～义太阳是红灿灿的～天空茵是湛蓝的～树梢是嫩绿蹭的～迎春花是娇黄的…仆…难怪诗人爱吟咏春天戳～画家爱描绘春天～因养为春天是世界一切美的尧融合～一切色彩的总会逻。我很奇怪～这五彩缤争纷的色彩为什么会不约鞋而同地选择春天来到大藤地？
春天的雨是连醚绵的、柔和的～它滋润芭着大地～抚摸着大地～涌小声地呼唤着大地～在锄人们不知不觉的时候～品他们竟悄悄地汇成了小人河～积成了深潭。啊～幽原来是春雨给潭
水带来谜绿色的生命。
风和髓雨总是结伴而来的。早奋春的～带点儿寒气的风垄～吹醒了万物～树梢绿奎了～大地绿了～连高耸功的楼房的平台也绿了。干宋朝的王安石有诗云：号“春风又绿江南岸。”憎说的多么好啊！但又何旋止是“绿”？
在风师的吹拂下～满山满坡的祟野花睁开了眼～一朵、蒸两朵～一丛、两丛……呆连成片～汇成海。人们猛面对这蓝的、红的、黄勺的……气势磅礴的色彩崖的海洋～烦恼没有了～晃萎靡没有了。感谢春天揩的色彩给我们带来向上责的力量和信心。
再俭看看春天的天空吧。怎宙么天空也是五颜六色～映使人眼花缭乱？啊～那吉是孩子们放的风筝。在笨蓝天白云映照下～千姿信百态的风筝潇洒自如地箩飘舞着～飞升着～多么昂使人心旷神怡的景象啊酝！春天属于孩子们～天膨空属于孩子们～然而他哟们不是同时也在努力地苗打扮着春天～增添着春曾天的色彩吗？
但是建～如果你俯下身子去仔狱细审视～你会发现在悦党目的色彩中～还有零星振的枯黄～那是残冬留下债的痕迹。你也许会叹息咬：“真是美中不足啊！杖”是的～望着那几茎折放肢断臂、垂头丧气的小扬草～谁还会有好心境？刑可是～你不妨削去枯黄龚的冬衣～你会有更新奇碎的发现～嘿！里面却是右绿的！原来外表枯黄的楔小草也在孕育着～孕育釉着更美的春天。
我挣终于明白了春天的色彩硬为什么这样丰富：是春本姑娘
手中的彩笔勤奋地被挥动着；是稚气的孩子烛们天真地打扮着；
是被酥人们忽视的小草默默地措孕育着。尽情地享受着扯春的色
彩的怡悦的人们锅啊～你为春天的色彩贡剿献了什么？
作文七：《写大海的作文100字 大海作文100字》2200字
写大海的作文１００字 大海作文１００字
大海作文１００字大海作文１００字（１） 大海，
是凶猛的。
大海，
是温柔的。
大海，
是平静的。
每当我无聊的时候，
我总会来到大海边。
望着大海，
我便思考着大海，
思考大海是多么的广阔，
是多么的神秘。
思考着大海里的生物，
是多么的富饶。
大海，
是所有生物的母亲，
每次我来到海边，
就好像回到了家乡。
五年级：不败的战神
大海作文１００字（２）大海
——梁峻
从湛蓝的天空，
看到了你的颜色；
从清新的空气中，
嗅到了你的气息。
你以辽阔雄奇激起人们的联想，
这就是你
——大海
大海作文１００字（３） 秋天的景色非常迷人：有组成人字的
大雁。有小兔和俊马赛跑。柳树姐姐的头发飘着。火红的枫叶飘
洒。原来秋天这样美丽～
大渔沃小学三年级：４４６９４７３７２
大海作文１００字（４） 海是蓝的
无比绚烂，
却又不失单调。
无比凉爽，
又不失柔滑。
海啊，
多蓝啊～
像蓝绸，
丝滑。
让人感到，
舒适。
丝滑般的感觉。
使人不忘记。
大海，
你多好啊～
一年级：鲁洁
大海作文１００字（５） 大海
大海很浩瀚，我爱他的宽广，因为他给了我一份安全感；
大海很柔美，我爱他的优雅，因为她给了我一份高雅感；
大海很豪放，我爱他的自由，因为它给了我一份自立感；
大海很奔腾，我爱他的热情，因为他给了我一份好客感；
走进大海，那是我心灵的归宿。
初二：千蝶翩翩
大海作文１００字（６） 站在海边远远望去，天连着海，海连着天，海天一色，一望无际，景色极为壮观。阳光洒在海面上，像是撒了一层金子，波光粼粼。一阵清风吹来，一排排浪花涌动着，像翻滚的雪浪扑打在金山上，真美～
海真美呀～有机会大家可以去看看～
马各庄中心小学一年级：杜思源【０８０９】
大海作文１００字（７） 这次暑假去看了我向往已久的大海，大海和我想象中的大海完全不同。深蓝色的大海变幻无册，一会它庄严而宁静，海面在阳光的照射下，闪着晶莹的光芒，犹如一面闪闪发光的大镜子；一会又欢快而跳跃，一阵凉爽的海风吹过，
海面上掀起一波一波的波浪，远远望去，一层层波浪就像一个个奔腾的小马，又像一只只展翅飞翔的白鹭扑向岸边，浪花击撞在岩石上，溅起一丈多高的浪头，又绽开万朵洁白晶莹的小浪花，美丽极了。
二年级：王霄宇
大海作文１００字（８） 大海，我爱你，你是我的另一个家。
你的胸怀非常宽大，好像蓝蓝的天空，无边无涯。
大海，我向往你，你是我的另一个家。
大海中饱含着我们童年的欢笑和影子。
你带领我，在疲倦中走进了快乐天地……
六年级：陈丹文
大海作文１００字相关内容：感悟大海 小时候，大海对于我来说是一个美丽的梦想，一缕和煦的阳光，一片金色的海浪。长大后，大海对于我来说是一个不变的追求，一片平静的海水，一种翻腾的人生。我没有去过大海，也不曾拥有大海。．．．
大海作文８００字 大海作文８００字（１）大海我见过气势磅礴的长江，见过平静温柔的湖泊，见过活泼欢快的小溪，就是没有见过大海，而在我的心目中：大海是水的王国，大海是生命的摇篮，大海是天上掉下来的蓝宝石我喜欢大海，，大海是广阔无垠的，海天一色，这．．．
绝望的大海 这晚夜大海起潮乌黑的海水啪打着岸绝望地想人们发出求救信号可是人民却不停地向大海投入有色的圈子让乌
黑的海水的到一霎间的明亮人们在黑色的海水中寻找到了光芒大海却进一步绝望了初三：爱太无奈．．．
最迷人的—家乡石子山大海 深圳的红树林大海。深圳海口的大海。深圳码头的海景，都比不上我家乡石子山大海迷人的没的海景。连我都深深的陶醉在其中。在风和日丽的一天，表哥饶有兴趣地骑着自行车载我去看那石子山大海。
大海的启示 一滴水怎样才能不干涸相传，古代有一位学者这样问他的弟子。孤零零的一滴水，论容量只能以毫升计，体积也微乎其微，风能吹干它，阳光也能晒干它，其寿命能有几何弟子答不上来。学者说：把它放到大海里去。是的，一滴水的寿命是短暂的。
大海作文６００字 大海作文６００字（１）幼稚的我烦恼时，母亲总是来安慰我；少年的我烦恼时，父亲总是来开导我；稍长大后懂事的我烦恼时，会一个人坐在安静的湖边困惑；现在的我没有烦恼了，因为我胸中有一片大海。
面朝大海，春暖花开作文 面朝大海，春暖花开作文（１）面朝大海，春暖花开。这是个多么美丽的世界啊！大海无边无际，给人无限的遐想。忆往矣，中国清政府时期，没有强大的海军，没有军舰，没有大船。中国的制造业还停留在手工制造，相当落后。
大海作文１２００字 大海作文１２００字（１）八年级下册的语文书中的名着导读向我们推荐一本凡尔纳所写的《海底两万里》，于是我便怀着莫大的兴趣拜读了这本《海底两万里》。《海底两万里》
主要讲述了神秘的海底潜艇鹦鹉螺号的故事。
作文八：《写大海的作文_写大海的作文,写大海的作文400字,写大海景色的作文》600字
写大海的作文＿写大海的作文，写大海的
作文４００字，写大海景色的作文
写大海的作文
海
朋友，你看见过汹涌澎湃的大海吗，听见过那千军万马般雄壮的声音吗，早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”～勤劳的渔民驾驶着渔轮，早早地来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白闪光的浪花??这一切，都显得那么美丽、那么迷人。
然而，当傍晚涨潮的时候，大海却变成另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角，海浪似乎是千万乘铁骑，向海岸猛烈地攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，也仿佛抵挡不住它猛烈的攻势。这时，银盘似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，它害十白地颤动了一下，躲进了云层。所有的星星也都生气地闭上了眼睛。这些，都被不知道疲倦的大海看见了，于是，它慢慢地停止了奔腾、冲击。
夜，也慢慢地静下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸，把大海照得像一面闪光的宝镜。星星听不见那可怕的声音了，也把眼睛睁开，调皮地眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡～
啊，大海，我爱你～我愿意变成一只海鸥，在你的上空自由地飞翔～
《写大海的作文》
作文九：《写平凡中的发现作文四百字 》2300字
写平凡中的发现作文四百字
写平凡中的发现作文四百字在我们的生活中，有许多平凡的人，但他们做出了许多不平凡的事。
他没有警察的威风，没有伟人的风度，也没有歌手的名气、气度非凡。他就是一个很平凡的老大爷小区中的清扫员。
我们小区中的这位老大爷，姓张，大家都叫他“张大爷”。张大爷有一头黑白相间的头发，两鬓斑白，六十岁。张大爷有一副和蔼亲切的面孔，慈祥的笑容。刘大爷身高一米六五，不是很高。
张大爷在小区中同时担任这两项任务：晚上当警卫，白天清槽扫街道。他的任务很重，每天起早贪黑。埂张大爷就住在警卫室里。屋内很简陋：一镑张桌子，一张床，还有锅具这几样简陋的胤生活工具。每当妈妈早晨七点送我上学时 。，张大爷早已在自己的岗位上忙起来，垡清扫垃圾；爸爸晚上十点多回家后，说：坭“张大爷还在岗位上；没休息，真是爱岗绛敬业的好老汉！”
有一天，张大爷的几胶句话，让我更加喜欢张大爷。
这天，我徒和“曹大头”（曹申奥）去康华的小广场氵滑滑板，刚走近门口，张大爷出来，说：玺“小子，出去玩呀！”“嗯！”我回答，铰张大爷又说：“过马路时走斑马线，小心瞪点，安全
第一。”听后，我便出发了。张押大爷的几句普通的话，让我心中涌出一股盛暖流。
还有一次，我和妈妈出去买菜。缓这天，天阴沉沉地，乌云密布，天边偶尔С划过一道闪电，偶尔传出可怕地轰轰声，贻令人毛骨悚然。我和妈妈心想：只要我们鄯快点买菜，雨应该不会下大。我和妈妈狂廑奔起来，买好菜后出来的情景让我们大吃辟一惊，简直就是倾盆大雨，像泼，像倒。丞我心想：怎么办！怎么办！我们又没带伞 ，现在只有一个办法顶着菜，跑！我与妈诘妈又飞奔起来，跨过水坑，跳过小水洼，靓终于回到了小区门口。这时，张大爷看到肚我们，急忙打上伞出来迎接我们。我们在，警卫室里烤着火炉，张大爷给我们擦脸。罚张大爷举起伞对我俩说：“走，我把你俩勐送回去！”打着伞的张大爷半个身子在淋畹雨，清瘦的脸上淌这雨水，我看后，心里 很过意不去，张大爷把我们送回家后，一氐步步又打着伞回岗位去了。
看着他那苍众老的身影渐渐在雨中消失，我心想：真是箅一位好大爷。是啊，在我们的生活中有许 多这样的人，做出了不平凡的事！张大爷 一心只想着服务大家，不求回报有多少，隈真是一个好党员！
写平凡中的发现作文，四百字“雷锋出差一千里，好事做了一火嫣车”。雷锋开始时只是一个普普通通的解弛放军战士，
却被全国人民所熟知。可见，妮平凡的人往往能够创造出不平凡的价值，籼平凡也是一种风度。
妈妈从来都是一个 善良的人，他信奉佛教，走到哪里都会做橘好事，她能感染别人也积德行善。她总说啡：人要学会积德。”
那是一个酷热的夏驶天，知了在树上“吱”“吱”地叫着。爸锍爸带我们一家人去北京玩，我们走上了一徊个大桥，准备去那歇歇，可让我意外的是伦，桥上有许许多多的穷人、残疾人在那要鸬钱，更悲惨的场面是他们竟被来去的人们蚧歧视、嘲笑。可接下来的一个场面使我惊兄呆了：妈妈竟让把他们扶起来，并从裤兜雹里拿出钱给他们分，那些人们纷纷向妈妈备点头鞠躬。我仿佛被妈妈的所作所为感染趼了，也学着妈妈的样子拿出钱来送到他们 手中。我看到他们流出了眼泪，有的人竟 然给我们跪下了，他们和妈妈说：“大妹髟子，我该怎么谢你啊”。我不禁想起了雷琰锋，心里想：“和雷锋比起来，这点小事霄又算得了什么呢”。
妈妈不仅爱帮助人摸，而且是一个有菩萨心肠的人，就算一个И小小的生命她也舍不得杀，并经常帮助小炷动物。那是五月的一天，妈妈和我准备去该姥姥家，正好路过一家饭店，看见两个人惰走出来，他们背着一个大袋子，袋子里关 着许多东西。妈妈问她们是干什么的，他插们说：“捉了一天的麻雀，
送到饭店里卖杪了换点钱，饭店不要”。妈妈沉默了一会，，说：“我全买了，你说多少钱吧”。那锝两个人说：“这是２０只，４０元卖你了甏”。妈妈没有思考，把钱给了他们。妈妈瞠把那些麻雀们都放了，最后有一只小麻雀 不会飞了，妈妈把它放到了草丛里，并给炱她准备了充足的粮食。妈妈的所做作为，垲使得那两个人目瞪口呆。那两个人说：“奔大姐，这钱我们不要了”。而妈妈说：“δ不要哪行啊，如果你真有那份心的话，以亭后就不要在伤害那些小生命，保护它们” 。那两个人好像也被妈妈感染了，目送着痂我们离去的身影，深深地鞠了一躬。
自茆我懂事以来，妈妈的所作所为，一直在有亿意无意地感染着我，使我也懂得了很多做贸人的道理。我想妈妈应该是：“妈妈经事瑁百千件，好事感染百千人”。妈妈就是一例个平凡的妇女，但她能创造不平凡的事， 感染她所认识的人。我相信，社会上一定晒还有许许多多的“雷锋”，我们要“学习彬雷锋好榜样”。
写平凡中的发现作文四用百字今天下午我们有幸聆听了钱江晚报记儡者梁老师的讲座，受益匪浅。听了梁老师烈对于通讯报道的介绍，我明白了写通讯报葫道并不是一定要重大的、影响很广的事件藓，其实也可以写一写生活中普普通通的事べ情，写一些发生在我们身边的事，平凡的牦人和事也有许多不平凡的地方。比如我们凋班就有这么一个人，他就是程有为。
程几有为，也许他的学习成绩不是很好，也不能大爱说话，但他却有着一颗帮助别人、愿掺意为大家服务、积极向上的心。这些很多妒同学都做不到。
那一次是选值周班长，闵这是一个为大家服务的小岗位，一开始一戕个人都没举手，忽然，只听“嗖”的一声铮，一只小手举了起来，大家闻声望去，不泵禁惊呆了，竟然是最不起眼的程有为，回 想起平时的点点滴滴，想起了一直默默帮矾助别人的他，我不禁有些惭愧，每个人虽？然有着这样那样的问题、缺点，但同样有 着我们需要学习的优点，他也是我们学习萜的榜样，平凡的他有着不平凡的特点。
作文十：《四年级写爱的作文四百字 》1900字
四年级写爱的作文四百字
四年级写爱的作文四百字爱是陌生人的一把搀扶；爱是作业本里老师落下的一根白发；爱是母亲的一个举动，让你体会到温暖。
小的时候，我讨厌我的妈妈，但从那次以后，我懂得了妈妈的爱。
有一次，我正准备做作业，可是发现我的作业本不见了，我怕是我粗心，没看见，就翻开书包，把本子全都拿出来，一本一本的找，可还没有，我的心一下子紧张了起来，心想：没有了本子我就没法做作业了，明天可怎么跟老师交代呀！真当我犯愁的时候，妈妈回来梃了，我就想让妈妈帮我到学校拿一下，可浒有看妈妈脸色很难堪，显得十分疲倦，就哝很忧虑：不让妈妈去吧，明天没法交代，庄让妈妈去吧，妈妈今天看起来很累，应该 在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的亻异常，有点生气地说：“你在干嘛呀！不 好好做作业？”我吞吞吐吐地说：“我的霄??作业本??在学校里，能不能??帮苈我去拿一下呀？”妈妈听后，丢下一句话癀：“我可不会再帮你了，让你吃吃苦头，淮下次就不会这样了！”我无可奈何地回到纾了房间，心里忐忑不安，最后我只好先把佻其他的作业做好，过了一会儿，我听到了斡一声关门声，也没怎么在意。
第二天早钣上，我正在理书包的时候，发现昨天落在绑学校里的本子出现在桌子上面，感到很奇 怪，突然脑子里回想起那关门声，就去问箭妈妈，妈妈说：“我可没帮你拿，准是你潼自己没看到！”可我觉得妈妈在撒谎，就 去问奶奶，奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去踔拿的，我的心一阵温暖，脑袋里浮现着劳嫦累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本咎子的情形。
此时，阵阵暖意涌上我的心型头。
四年级写爱的作文四百字我喜欢读吧书，书像妈妈的眼睛，静静地凝视着我，龀书里的每一个字每一句话如同我最爱吃的衫果汁爽口入味。
我如痴如醉地读《一百氡个孩子一百个梦》，书中讲述了每个孩子泖与众不同的梦想。有的孩子想发明作业机停，有的想当宇航员飞上太空，还有的想追唪根求源研究不明飞行物３．
书上各种各鲎样的梦想，像磁铁一样吸引我。“扬淘，骘你长大了要做个对家里和社会有用的人。毒”妈妈常常这样对我说。“这算哪门子梦菥想呢？”有一天雨细细碎碎地下着，我和替妈妈乘７２０到新碶去，车厢里干净整洁噼，我懒洋洋地坐在妈妈旁边。我的前面是犰一位年轻的妈妈，她怀里的孩子正香香甜ネ甜地睡着。车厢里井然有序，十分安静。搬
突然，妈妈的手机响了，铃声在寂静的硬车厢里像划破天
空的雷鸣显得特别刺耳。乳妈妈立刻掏出手机，压低声音说：“等会鲼儿我再打给你。”声音戛然而止。我奇怪潭地问妈妈为什么不接电话呢？妈妈看了我ひ一眼笑着说：“我怕吵醒了前面的宝宝，龋做事不能光想着自己，还要想着别人。” 周围的乘客马上向妈妈投来了敬佩的眼光恫，看着这一切，我一下子恍然大悟。
从 此，“做有用的人”这个梦想，在我心里壅渐渐生根发芽，我还要用我的一举一动，隧我的爱，把梦想浇灌得枝繁叶茂，有爱的榀梦想，会很丰润。
百字朋友，你知道吗？爱有多少？我四年级写爱的作文四迤
对你桕说，爱有许多种，朋友之间的爱，那是友酥谊；父母子女之间的爱，那是亲情??我？觉得其中最伟大的爱是友谊。
你肯定要哪问我为什么，那就让我来告诉你吧！
我庠曾经经历过这样的一件事情。那天，爸爸钳妈妈全都去上班了，而我却生病了，病得惫我起不了床。可是，我想到那时候接近期，末，正在复习。不去吧，没有复习到，万牟一考试碰到这种题目怎么办；去吧，我实 在无力。我想为了学习我必须去上学。我捻勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。簦这时，邻居小红跑过来对我说：“你别去 了！我给你向教师请假。”我一边缓慢地瘤移动着脚步，一边咳嗽着说：“不??不ヒ行??今天??复习??”小红轻轻地说斜：“身体要紧，我会帮你
把复习的资料拿纳回家给你。”说着，她扶我走到房间里躺 下。那时的我浑身无力，只好睡在床上，睚难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开耷了。她去上学了。这时，我没有睡着，只酿是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾觜经骂过她，说她笨，样子难看??但是她呱却对我这么好，我真不应该呀！不一会儿脚，我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了换下午四时。
当我醒来，就看到小红进来 了。她背着书包，右手拎着一个大袋子。寓看来她放学以后没有回家，直接来到我家楔。我感动得问她：“你怎么不先回家？”瓢她说：“你不用管我，安心养病吧！”说勃着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药，接あ着，她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水或吹吹凉，双手捧着递给了我说：“快吃药 ！吃了这种药你会很快就好的。”我拉住禽了小红的手说：“小红，你真好！”这时鼻，我那不争气的泪水落了下来，滴在了小殂红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了菩我的手上。她说：“好好的，怎么哭了？怵”说着，我们两个人都笑了。然后，她递？给我复习资料，并且跟我讲解着??
你锩说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大？
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