作文一：《挫折高中记叙文作文》4600字

挫折高中记叙文作文一：藏在美丽背后的挫折

人们往往关注成功的光辉，却忽视别人为了成功而经历的挫折与痛苦。

在暗无天日的囚牢中，我尝试着挣扎，却发现被束缚得更紧。“别尝试反抗，一切都是徒劳。”一个藏在内心深处的小人对我说。于是，我放弃了挣扎。束缚似乎放松了，我也得以获得片刻的喘息，我感到前所未有的舒心，我听到它在偷笑。短暂的安逸过后，我开始不满足于这无穷的黑暗了，我又开始反抗，但这无形的膜还是不停地压缩，我握紧拳头，以至于指甲深深地嵌进肉中。我手上感到一丝粘稠。——出血了。我不禁咧了咧嘴唇。四周一片死寂。只有那阴冷的笑声显得格外刺耳。它激起了我心中的愤怒，我竭尽全力，却毫无作用。

我开始感到一丝悲哀与绝望，在这无尽的黑暗中，我竟如此的无力！没有人来帮助我，没有事来激励我，似乎，连世界都将我遗忘。或许，我，本身就是一个错误？是不该存在的？

我暗自落泪，在发觉并无旁人时，我开始号啕大哭。渐渐的，我发现这层束缚越来越紧，甚至于让我窒息。泪水在这层膜中不断上升，在我发现泪水已浸没我的肩膀时，我停止了哭泣。泪水居然也奇迹般地退去。这让我在痛苦之余不禁感到了一丝安慰。同时我也意识到，哭，是无用的。那只会让你在失败与痛苦中越陷越深。于是我竭尽全力，不顾一切地用嘴去撕，用脚去踹，用拳头去砸。坚固又柔韧的囚牢随之不停地震荡，摇晃。随之而来的还有“嘶嘶”的撕裂声。

终于，我的眼前出现了一丝亮光。这无疑给我带来了无限的激励。我开始疯狂地撕扯。拳头伴随着怒吼如冰雹一样砸在囚牢上。终于，青天白日将我照亮，我感到了前所未有的温暖。我的翅膀已生成。我站在高高的枝头上，摇摇欲坠。又一个挑战摆在我面前。是飞？还是留？经历过生死折磨的我已不再犹豫，纵身一跃，跳下了高高的枝头。我的身体开始急剧下落。我奋力扑打着被泪水浸透的翅膀，在忽上忽下中艰难飞翔。

“看！多么美丽的蝴蝶！”

呵！我心中感到一丝无奈，他们只看到了此刻的美丽，哪知道我背后的幸酸与挫折？

我默默地飞向远方，向我所向往的地方飞去。留给他们的，只有背影…

挫折高中记叙文作文二：挫折也美丽

在我们的生活中，少不了挫折，少不了失败，无论怎么样，我们都要懂得去接受，去承受这些挫折，不要因为自己想要得到的东西没有得到，就开始心灰意冷、垂头丧气的，觉得自己一无是处，有的人甚至开始自暴自弃，变得一蹶不振。

最近，我们班级就发生了这样一件事：老师要重新改选一批班干部，每个人都可以参加，并说出自己竞选的职务，介绍出自己的才能，然后，开始投票。

竞选活动一直顺利的进行着，可是到竞选学习委员的时候，我们的老学委因为自己的票数没有其他人的票数高，落选了，落选之后，她便哭了起来，弄的我们全班同学都特别的难受，而且，竞选上的那个同学都觉得有些对不起她了，接下来竞选班长和卫生委员的时候，也发生了这样的事情，让全班同学都觉得特别的难受。

其实，他们不应该如此的悲伤，有的时候我们需要一些挫折的洗礼，因为挫折也是一种动力，我们可以把挫折变成我们前进的力量，也可以把失败变成我们前进的信心，因为失败是成功之母嘛。

我认为，挫折也是一种美，但这种美，只有少数人才能感知其色彩。挫折对弱者来说，只能是一块块绊脚石，只知道在再次遇到它时绕过去，却不只应该把它从脚下踩过去。有人曾经说过：世界荣誉的桂冠，都是由荆棘编织而成的。古今中外，很多有为之士都受到过挫折磨炼。美国总统林肯２２岁经商失败，２７岁精神崩溃，３４岁争取国会提名失败，４６岁竞选副总统失败……失败与挫折锤炼着这一世纪的伟人，坎坷的经历造就了他的辉煌。假如，他在第一次受挫折时一蹶不振，那么，世界上会有林肯总统？

挫折是无处不在的，没有人一生老是顺顺当当，波澜无惊的。没有挫折的人生是不完整的。天灾人祸，自身的缺陷，或者只是一道数学题。人们都希望能“一帆风顺”“万事如意”，但那只是人们的一种向往，一种希冀。挫折是我们生命中的一部分，从开始走路，学说话，学写字，我们就是从挫折中一路走来，在战胜挫折中成长。它会阻碍我们前进的步伐，但没有它，我们就不能会坚强，没有它，我们就不会有斗志，没有它，我们就不能在社会上立足。挫折，是不是也很美丽？

因此，我认为挫折是一阵轻风，清醒着我们的头脑，挫折是油灯中的油，给我们上进的燃料，挫折是点燃焟烛的火柴，点燃前进的希望，挫折是那一块块铺路的砖，为我们铺下一条通往成功的星光大道。

挫折也是一种美丽。

挫折高中记叙文作文三：向挫折微笑

只有历经地狱般的磨难，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间完美的绝响。

——题记

“挫折对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人来说是一笔财富，对于弱者来说则是万丈深渊。”我们要正确的对待挫折，而面对挫折的最好方法就是——微笑。

纵观古今中外，有那一位伟人是没有经历过挫折的？没有。不经历挫折，怎能取得成功？不经历挫折，怎嫩演绎完美人生？不经历风雨，怎能看到绚丽的彩虹？彩虹的美丽，必以风雨奠基，人生的完美，必须以挫折奠基。向挫折微笑，就是收获功的喜悦。

战胜挫折需要坚持，跟需要微笑。十几年前，他还只是一个默默无闻的小人物，只在剧组中跑跑龙套，给工作人员端茶送水。但他没有放弃，而是以微笑的心态面对挫折。正是凭借这些，他从原来的小人物，成长到东南亚最年轻的武术指导，后来，成为国际影视明星。他就是——成龙。

战胜挫折需要意志力，更需要微笑。《钢铁是怎样练陈的》一书中的主人公保尔柯察金经历过几次生死的考验，但每次他都挺了过来。在病魔面前，他没有绝望，以顽强的毅力抵御病魔，以微笑的心态面对病魔，一次次的将病魔打败，一次次的回到自己热爱的岗位，一次次的战胜挫折。他的精神仍在人们的心中。

战胜挫折需要勇气，更需要微笑。１９世纪俄国的列夫托尔斯泰，是伟大的批判现实主义的杰出代表，是俄国最伟大的批判现实主义的杰出代表，是俄国最伟大的作家。他用手中的笔，笔下的文字批判沙皇当局和教会，遭到沙皇和教会的迫害。但面对这些他没有畏惧，没有退缩，而是继续着他的批判，继续着他的斗争。他没有屈服，而以微笑的心态面对沙皇与教会的铺天盖地的极为残酷的迫害。因此，他被列宁称颂为“天才艺术家”“俄国革命的镜子。”

名人如此我们亦然。心态决定一切。初三这一年很辛苦，在学习过程中我们会面对许多挫折，我们应以平和的心态，微笑着面对生活中的每一天。如果事事都完美，那么这个世界不是很枯燥、乏味吗？静水因为距离的挫折而形成壮观的瀑布；雄鹰因为千百次的历练而翱翔蓝天。我们要把一切不顺看成是组成生活的不可缺少的元素，只有做到事事微笑的人，才能以微笑收获成功。没有经历过狂风暴雨的洗礼，哪能知道风平浪静的美好；没有经历过泥泞道路的险阻，哪能知道晴空万里的可爱；没有经历过挫折的历练，难能知道成功之后的喜悦？面对挫折，以微笑的心态振幅，用微笑的心态面对，成功就在眼前。

挫折高中记叙文作文四：高中，我选择，我放弃

因为选择，我们变得不再专心，凡是三心二意，朝秦暮楚，这山望见那山高；因为选择，我们变得没有耐心，浅尝辄止，遇到挫折就拐弯，不愿为一件事倾注心血；因为选择，我们变得不懂珍惜，总是挑三拣四，患得患失，稍不如意，就轻言抛弃；因为选择……　——题记

２００９年我步入高中的学门，攀登这人生最重要阶段的天梯。日子不如以往，总觉得在心里多了或少了什么。提起搁置多日的这支笔，心中满是感慨。脑海里浮现父母的期望和自己当初的理想，于是不敢下笔，把头深深埋进书堆里。那十位的成绩单也迷茫的瞪着我，顷刻间演绎的泪水，迷蒙在摇摇晃晃的日光灯里。

面对高中，就意味着我必须选择或放弃。而我也知道，放弃就意味着新的选择，选择就意味着否定了以往，这种两难之间的权衡，令我迷惘。高中了，就必定决定着自己的人生，而这条人生路通向何方，也只能由我来做决定，由我来为自己的人生做打算。

“我该怎么办？”我一次次的默问自己，尽管手里那张成绩单已经被揉搓了多次，可试卷右上角的数字至今仍是冷得让我窒息。美术，我选择了这条路，我不知道在这条路上我会有什么作为。只有一个理由：我喜欢它，我相信我会做得最好。选择这条路，我就必须承担什么，美术这条路虚幻渺茫，家人的不支持是我面临的最大困难。我家里并不富有，这也就意味着家人要更努力的供我读书。我知道即使我折合所有的白天黑夜超负荷兼程，也无法挥洒出昨日的风采，但我依然选择了面对。纵然－－－立，纵然一无所有，只要还有太阳，我不会放弃对阳光的追求。可追求间歇性地被我搁置了，我不知道对或是错，在平型班与专业班间徘徊，我只能如此。

毕竟已经入冬，天有些凉了。仰望天空，天上几颗星星在闪烁，月光下的黑暗更浓重。夜幕中的校园更是静寂，静得有些可怕，仿佛听到空气在流动。此时此刻，我真想放声歌唱，唱出心中的忧闷，真想失声痛哭，哭出心中的委屈。没有人会在意，十六岁的生日，我没有烛光，没有礼物，少了热闹，没有了祝福。也许失去和拥有真的会成为正比。何况，两手空空的我哪里敢要求什么？我真羡慕那些一如既往的学子，看他们朝着目标奋斗。

于是，我选择这条路，我无怨。

选择自己最喜欢的那条路，即使我们会一无所有，只要无怨无悔的付出了，相信明天，阳光会为我们导航。那时，走进阳光的我们就会感到，阳光下最富有的是我们。

挫折高中记叙文作文五：我的挫折经历

没有人喜欢挫折，但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人，在给你些许成功的同时，也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程，有平坦的大路，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶，吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其间也夹着泪水与痛苦，坎坷与艰辛，交融着酸咸苦辣，我们无法选择，无法回避。

记得上初中的时候，就因为一件鸡毛蒜皮的小事，我与我最好的朋友闹翻了，我们冷战了一个多星期。在这一个星期间，明明彼此都非常的难受，但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合，让我们的友谊又回来了！

那是一次班主任布置的任务，说是要考验同学们的团结意识怎么样？我们被分配到同一组，并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下，我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡，在不知不觉中，我们又好起来了！

这是一件看似平常的朋友呕气的小事，但对我来讲，不如说是一次挫折。如果，我们的关系继续僵下去，我想，这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友，更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中，面对陌生的环境，陌生的同学而不能适应时，导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头，但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中，我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习！

时间一点一点的流淌，让我渐渐的把压力化为动力，慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事，往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中，也许一件越小的常事，给人的挫败感越显著。

所以，我们要学会珍惜这些所拥有的挫折！

挫折是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实；挫折是一股生命的力量，它推动着我们不断前进。哲人说，我们不仅要会在欢乐时微笑，也要学会在挫折中微笑。

作文二：《挫折高中记叙文》18700字

?　　　　　?　　　　　?　　　　　?挫折高中记?叙文

篇一?：

?【高考必备?】高中作文?素材　挫折?　挫折　挫?折在人生路?上是不可避?免的，我们?不应该一遇?到挫折就气?馁。

?　　挫折本?身并不可怕?，可怕的是?经受挫折之?后一蹶不振?。

?　对待挫折?应该保持一?种乐观的精?神，这样才?能由失败走?向成功。　?

即?使身处顺境?之中，也要?居安思危，?随时准备经?受挫折。　?

【?名言】　种?子不落在肥?土而落在瓦?砾中，有生?命力的种子?决不会悲观?和叹气，因?为有了阻力?才有磨练。?－－夏衍　?大海里没有?礁石激不起?浪花，生活?中经不住挫?折成不了强?者。－－谚?语。

?　　苦难对?于天才是一?块垫脚石，?对能干的人?是一笔财富?，对弱者是?一个万丈深?渊。

?　　－－，?法，巴尔扎?克　人生布?满了荆棘，?我们想的惟?一办法是从?那些荆棘上?迅速跨过。?－－，法，?伏尔泰　失?败也是我需?要的，它和?成功一样对?我有价值。?－－，美，?爱默生　失?败乃成功之?母。－－俗?语　苦难是?人生的老师?，通过苦难?，走向欢乐?。－－，德?，贝多芬　?【经典素材?】　挫折挡?不住强者（?张海迪立志?成才）　张?海迪自幼就?严重高位截?瘫，几次濒?临死亡边缘?，身体可算?弱的了。可?是２０多年?来，她学会?了４门外语?，翻译了１?６万多字的?外文着作，?获得了哲学?硕士学位，?并自学了针?炙技术，为?群众治病１?万多人次，?作出了巨大?的贡献。与?张海迪相比?，我们这些?身体健壮的?人又当

?勇把挫折当?动力（凡尔?纳的１６次?投稿）　１?９世纪法国?着名的科幻?小做些?什么呢，

说家儒勒?。凡尔纳第?一部作品《?气球上的五?星期》一连?投了１５家?出版社，均?不被赏识，?第１６次投?稿才被接受?。美国作家?杰克。伦敦?最初投稿，?也没有一家?出版社愿意?发表，以致?他不得不去?干苦力。后?来他的《北?方故事》才?由一家有眼?力的《西洋?月刊》看中?，一举成名?。丹麦着名?童话家安徒?生处女作问?世，有人知?道他是一个?鞋匠的儿子?，即攻击他?的作品“别?字连篇”、?“不懂文法?”、“不懂?修辞”。但?他毫不气馁?，笔耕不辍?，终于成名?。英国诗人?拜伦１９岁?时写作的《?闲散的时光?》出版后，?即有人把他?骂得“狗血?淋头”，说?他“把感情?抒发在一片?死气沉沉的?沼泽上”。?然而拜伦并?未退却，而?是以更为优?秀的诗作来?回敬那个诽?谤者　逆境?奋争，苦中?寻乐（高士?其苦斗病魔?）　高士其?是我国科普?作家。在外?国留学时，?有一次做实?验，一个装?有培养脑炎?过滤性病毒?的玻璃瓶子?破裂了，病?毒侵入了他?的小脑。从?此留下了身?体致残的祸?根。他忍受?着病毒的折?磨，学完了?芝加哥大学?细菌学的全?部博士课程?。回国以后?，他拖着半?瘫的身子，?到达延安工?作。解放后?病情恶化，?说话和行动?都十分困难?，连睁、合?眼都需要别?人帮助。但?他仍以惊人?的吃苦精神?进行创作，?先后写成１?００多万字?的作品。有?人问他苦不?苦，他笑着?说：气球上?的五星期》?一连投了１?５家出版社?，均不被赏?识，第１６?次投稿才被?接受。美国?作家杰克。?伦敦最初投?稿，也没有?一家出版社?愿意发表，?以致他不得?不去干苦力?。后来他的?《北方故事?》才由一家?有眼力的《?西洋月刊》?看中，一举?成名。丹麦?着名童话家?安徒生处女?作问世，有?人知道他是?一个鞋匠的?儿子，即攻?击他的作品?“别字连篇?”、“不懂?文法”、“?不懂修辞”?。但他毫不?气馁，笔耕?不辍，终于?成名。英国?诗人拜伦１?９岁时写作?的《闲散的?时光》出版?后，即有人?把他骂得“?狗血淋头”?，说他“把?感情抒发在?一片死气沉?沉的沼泽上?”。然而拜?伦并未退却?，而是以更?为优秀的诗?作来回敬那?个诽谤者　?逆境奋争，?苦中寻乐（?高士其苦斗?病魔）　高?士其是我国?科普作家。?在外国留学?时，有一

次?做实验，一?个装有培养?脑炎过滤性?病毒的玻璃?瓶子破裂了?，病毒侵入?了他的小脑?。从此留下?了身体致残?的祸根。他?忍受着病毒?的折磨，学?完了芝加哥?大学细菌学?的全部博士?课程。回国?以后，他拖?着半瘫的身?子，到达延?安工作。解?放后病情恶?化，说话和?行动都十分?困难，连睁?、合眼都需?要别人帮助?。但他仍以?惊人的吃苦?精神进行创?作，先后写?成１００多?万字的作品?。有人问他?苦不苦，他?笑着说》等?多首西部民?歌　经历挫?折，更能发?愤（贝利与?记者）　贝?利成名后，?有个记者采?访他。“你?的儿子以后?是否也会同?你一样，成?为一代球王?呢，”贝利?回答：

?　　“不会?。因为他与?我的生活环?境不同。我?童年时的生?活环境十分?差，但我却?正是在这种?恶劣的环境?中磨练我坚?强斗志，使?我有条件成?为球王，而?他生活安逸?，没有经受?困难的磨练?，他不可能?成为球王。?”　面对挫?折决不气馁?（爱迪生不?被火灾吓倒?）　一场大?火，把实验?室烧成一片?瓦砾。爱迪?生研究有声?电影的所有?资料和样板?被烧成灰烬?。他的老伴?难过得哭了?出来：

?　　“多少?年的心血，?叫一场火烧?了个精光。?而今你已年?迈力衰，这?可怎么办啊?～”爱迪生?也很伤心，?但他决不会?由此趴下。?发明电灯时?，他就先后?试验了７６?００多种材?料，失败了?８０００多?次，仍不气?馁，终于获?得成功。眼?下这场火灾?也同样不能?使他后退。?爱迪生对老?伴说：

?　　“不要?紧，别看我?６７岁了，?可是我并不?老。从明天?早晨起，一?切都将重新?开始。”　?能屈能伸是?俊杰（卧薪?尝胆的勾践?）　越国兵?败吴国于公?元前４９４?年。越王勾?践只好“审?辞厚礼”向?吴求和，等?待东山再起?。勾践先用?美女、金银?珠宝贿赂吴?王和众臣，?还用妻子作?人质，自己?为吴王当马?夫。勾践还?为吴王送茶?送饭，端屎?端尿，终于?赢得了吴王?信任，得以?被释放。勾?践死里逃生?回国后，卧?薪尝胆，一?面继续进贡?吴国，一面?聚兵训练。?最后他率精?兵数万，彻?底打败了吴?国，实现了?洗辱复国的?

志愿。

?　　　以乐?观打败挫折?（牛顿等人?面对挫折）?　古今中外?，因为有极?强烈而有效?的乐观主义?，战胜各种?艰难险阻取?得胜利的大?有人在。牛?顿发明地心?吸力学说的?时候，全世?界人反对他?；哈维（Ｈ?ａｒｖｅｙ?）发明血液?循环学说的?时候，全世?界人反对他?；达尔文宣?布进化论的?时候，全世?界人反对他?；贝尔（Ｂ?ｅｌｌ）第?一次造电话?的时候，全?世界人讥笑?他；莱特（?Ｗｒｉｇｔ?）初用苦工?于制造飞机?的时候，全?世界人讥笑?他。讲到孙?中山先生，?最初在南洋?演讲革命救?国的时候，?有一次听的?人只有三个?。这许多人?都因抱着乐?观主义的精?神，而为世?人所称道。?

?极强烈而有?效的乐观主?义，能使人?们战胜全世?界的糊涂、?盲从、冷酷?、恐怖、怨?恨和反抗。?而且工作愈?伟大，所受?的反抗也愈?厉害，简直?成为一种律?令，对付这?种厉害的反?抗，最重要?的武器就是?乐观主义。?一个人，缺?少了乐观主?义精神，难?免在各种恶?魔面前败下?阵来。篇二?：

?挫折　记叙?文　作文　?挫折　记叙?文　作文　?经历挫折　?人生的道路?不是一帆风?顺的，人们?难免会遇到?挫折，没有?挫折的生活?根本不是正?常人的生活?，所以挫折?在丰富我们?的人生。　?

记?得去年暑假?，我随旅游?团去华山旅?游，华山的?确很险，我?们要爬上山?顶。是否能?爬上山顶？?我心里也没?底，只是抱?着一种试探?的心理走着?。山里很美?，草是青绿?的，树叶是?墨绿的，青?苔是淡绿的?，连山泉也?是绿色的。?我伸手去摘?一朵野花时?，刚触到花?药，一阵剧?痛传来，我?的整个右胳?膊失去了知?觉。全身酸?麻，痛的连?眼泪

都流出?来了。我的?好朋友看我?走不了了，?就劝我赶紧?和山下联系?，否则走不?了多远了。?我摇摇头说?：

?没事，我还?能走，咱们?继续走吧。?

?于是我们继?续向上攀登?，一个个亭?子被我们甩?在身后，一?块块山石消?失在我的视?线，早些时?的兴致早已?荡然无存，?一切山绿都?枯燥无味，?加上胳膊酸?痛无力，我?一点劲儿都?没有了，一?屁股坐在台?阶上，我的?好友再次劝?我赶紧下山?，最后一趟?索道马上就?赶不上了，?我想想一路?的艰辛，山?都走到一半?了，怎么能?半途而废呢?，于是，我?腾的一下站?起来，继续?前进。

?　　　又过?了一个拐弯?，山道一下?开阔起来，?没有了树的?包围。向下?望去，望不?见底，向上?望去，望不?见顶，这还?有多长的路?？我无奈。?忽然，我脚?下疼了一下?，我脱下鞋?来，哇！磨?起了三个大?水泡，疼极?了。我的好?朋友焦急的?问：

?　要不要继?续？我说：?

当?然得继续。?说着，我紧?走几步，跟?着大家的步?伐。

?　　山风徐?徐，吹过疲?劳，所剩的?力量已经耗?尽，我加快?步伐冲向山?顶，站在山?顶望着天空?，古人的名?句涌上心头?：

?夕阳无限好?，只是近黄?昏。

?　　四周一?片寂静，我?深吸一口气?，奔下山，?走进城市辉?煌的灯火　?成长中我遇?到的挫折　?在我的成长?过程中，经?历了许多事?，有让我明?白道理的；?有让我学到?知识的；有?让我克服困?难的……这?些事让我长?大了，让我?懂事了。其?中有一件事?特别让我记?忆深

?　刻。

一?向以田径王?子金牌王着?称的我却在?一次运动会?上失手了。?这是我参加?了许多场比?赛遇到的一?次挫折。　?

那?是四年级是?的一次运动?会。运动会?开始了，这?次我参加四?百米长跑。?四百米的运?动员请准备?。我胸有成?竹地站在起?跑线上，心?想：

?　又一块金?牌在等着我?呢！啪枪声?一响，我便?像离弦的箭?似的冲了出?。一直到第?二圈我还是?遥遥领先。?正当我准备?第一个冲刺?时，好像有?人绊了我一?脚，我摔了?下去。我想?赶快爬起来?继续跑时，?却发现我的?腿已受伤，?流血了，疼?得站不起来?。这时我想?：

?金牌完了…?…　这时，?我只能眼睁?睁地看着后?面的人一个?一个地超过?我，心里很?不甘心却又?无可奈何。?朱紫怡，快?站起来呀！?加油！我听?见了我的伙?伴在为我加?油的声音，?发现老师用?期待与鼓励?的眼神看着?我。不知不?觉，我腿上?的疼痛消失?了，浑身又?有了力量。?我迅速地站?起来，继续?冲向终点。?我越跑越快?，周围的加?油声越喊越?响，腿上的?力量越来越?大。终于，?我冲过了终?点线。到终?点后，我趴?在了草地上?，大家都为?过来问你怎?么了？不要?紧吧？我笑?了，朝他们?摇了摇手。?

?最后我被运?动会组委会?评为最佳精?神运动员。?因为我虽输?了比赛，却?克服了挫折?。

?　那次跑步?比赛我真是?受益匪浅。?我明白了在?人生的道路?上，会遇到?许多挫折，?但只要在哪?里跌倒就在?哪里爬起来?，继续奋斗?，最终就会?取得成绩。?从那以后，?我发现我长?大了，在学?习生活上无?论遇到多大?的挫折，我?都能坚持想?办法对付！?　感谢挫折?　挫折，是?人一生中决?不可缺少的?一段道路，?因为有了挫?折，它会给?你坚强，因?为经历了挫?折，它会给?你奋斗，因?为经历了挫?折，它会给?你进取。我?感谢挫折，?因

为他塑造?了一个全新?的自我。我?的记忆倒流?到了３年前?的作文竞赛?中。那是个?风和日丽的?下午，我和?老师一起去?全校的作文?竞赛的教室?，如果这次?比赛成功了?，那我就可?以升级到全?市的作文竞?赛中了，你?说，我能不?高兴吗？　?我高高兴兴?的走进教室?，等待着比?赛的来临，?我看到了考?试的题目：?

和?平的在一起?。哇！这个?题目好难呀?！我嘟了嘟?嘴，我才三?年级就要写?这么难的题?目，那上了?初中怎么办?，我有点想?打退堂鼓，?反正，老师?总会让人来?代我参加比?赛的，可是?，参赛的名?额都上去了?，总不能因?为我怕难，?就改吧！这?时，我想起?平时妈妈和?老师说的话?：

?想要成功就?必须不怕一?切困难的勇?往直前，如?果你退缩了?，就等于向?困难低头，?那时的你又?有什么意义?呢？所以，?你一定要战?胜困难才能?成功。

?　　　我想?了想，对呀?！如果只因?为题目难，?写不出作文?。这么一小?小点的困难?都向它低头?，那我长大?还能做什么?事呢？不就?成为了意志?薄弱的人，?那样的人又?怎能为祖国?效劳呢？想?想邓世昌，?**一些?创世英雄，?你这一点小?困难又算得?上什么呢？?我拿着笔，?在这张纸上?写上了开头?和平的在一?起，世上将?会更美好…?…。

?　　我现在?知道了，挫?折可以给人?力量，它会?让你更上一?层楼，挫折?是人生中最?好的导师，?最好的朋友?，有了挫折?才会有了如?此先进的科?学，我真不?敢想象，没?有挫折，人?类将会变为?多么意志薄?弱的人呀！?　面对挫折?　成长的道?路往往不会?一帆风顺，?一次次考试?的失利也许?就是作为学?生的我们所?面对最大的?挫折了。　?

泪?水啪嗒啪嗒?的打透了那?张６０分的?卷子，脑海?里不断浮现?出那些不眠?的晚上我复?习功课时的?情景。我把?书上的公式?、知识点全?部背了下来?，该做的练?习题也全部?做完，可成?绩不但没有?上升反而还?下降了。我?觉得自己根?本对数学是?毫无天赋可?言，再多的?努力也是徒?劳的。

?　　　就在?这时，一只?小绿虫进入?了我的视线?，在我的卷?子上来回走?动，像散步?一样，还不?时向我扭动?着身子仿佛?在嘲讽我：?

你?的分可真低?呀！我便用?笔尖一下子?将它挑翻在?地，蔑视地?看着它心说?：

?小家伙，敢?冒犯人类，?得到惩罚了?吧！它似乎?听懂了我的?话，但又想?证明什么？?它将身体倒?向一侧，然?后用腿一蹬?，一个闪亮?的空中翻身?立了起来，?并快速爬到?那醒目的６?０分上，围?着６０字迹?转圈。我估?计它是在向?我示威，是?在羞辱我，?嘲笑我还不?如一只小小?的爬虫，遇?到点挫折就?一蹶不振了?。我，一个?堂堂的人类?怎能被一个?小小的爬虫?所欺辱，于?是我便拿起?一块橡皮狠?狠地向它掷?去，可是它?已经消失得?无影无踪了?。当我再一?次拿起橡皮?，发现它被?紧紧的挤在?橡皮的一个?小洞里。它?那八条头发?丝般的玲珑?小腿，用尽?全身之力，?使尽全身解?数，才露出?两条腿，它?先用两条前?腿扒住洞口?，然后再用?其余的小腿?紧紧的扒住?橡皮的内侧?，一次次锲?而不舍的奋?力向上攀爬?，终于从山?谷里爬了出?来。

?　　小虫的?执着打动了?我，那种弱?小生命所释?放出的强大?的毅力彻底?令我清醒过?来，面对着?这份被泪水?浸湿的试卷?，面对着几?乎消失的信?心，我振作?起来，不禁?想起冰心老?人所说的成?功的花，人?们只惊羡她?现时的明艳?，然而当初?她的芽儿，?浸透了奋斗?的泪泉，洒?遍了牺牲的?血雨。再一?次的考试失?利只能说明?我还不够努?力，我相信?只要我面对?每一次挫折?都不轻言放?弃，努力向?前，我一定?能收获风雨?后彩虹的绚?烂和辉煌。?

?我的挫折经?历　没有人?喜欢挫折，?但却没有人?能拒绝挫折?。上帝是一?个精明的生?意人，在给?你些许成功?的同时，也?一定会搭配?相应的挫折?。

?　在这个大?千世界里，?有风和日丽?的春天，也?有冰封雪飘?的寒冬，有?阳光雨露的?滋润，也有?冷风苦雨的?侵袭。人生?是一条漫长?的旅程，有?平坦的大路?，也有崎岖?的小路，生?活不仅仅是?沐浴甘霖的?绿叶，吮吸?晨露的花朵?，现实赐予?我们的也并?非都是鲜花?和掌声，其?间也夹着泪?水与痛苦，?坎坷与艰辛?，交融着酸?咸苦辣，我?们无法选择?，无法回避?。

?　记得上初?中的时候，?就因为一件?鸡毛蒜皮的?小事，我与?我最好的朋?友闹翻了，?我们冷战了?一个多星期?。在这一个?星期间，明?明彼此都非?常的难受，?但谁也不肯?先低头认错?。直到一次?巧合，让我?们的友谊又?回来了！　?那是一次班?主任布置的?任务，说是?要考验同学?们的团结意?识怎么样？?我们被分配?到同一组，?并选了她作?为我们组组?长。而班主?任偏偏只把?这次任务的?活动方案告?诉各组组长?。无奈之下?，我只好先?开口向她询?问活动过程?。因为这样?的过渡，在?不知不觉中?，我们又好?起来了！　?这是一件看?似平常的朋?友呕气的小?事，但对我?来讲，不如?说是一次挫?折。如果，?我们的关系?继续僵下去?，我想，这?一辈子我只?会活在后悔?中。因为我?失去的不仅?仅是一个益?友，更是人?生的一份无?价之宝。　?

抑?或如这次刚?刚升入高中?，面对陌生?的环境，陌?生的同学而?不能适应时?，导致我在?学业上的颓?废。这样突?如其来的变?化让我有种?想要辍学的?念头，但我?知道这是不?可能的。因?为在父母对?我期望很高?的目光中，?我不忍心让?他们失望。?只好逼着自?己

！　时间?一点一点的?流淌，让我?渐渐的把压?力化为动力?，慢慢的融?入于这学习再学?习

个新?集体中。　?

想?这种普通的?不能再普通?的小事，往?往会成为我?们人生道路?上的绊脚石?。其实所谓?的挫折并不?是要经历生?离死别的才?算。在生活?中，也许一?件越小的常?事，给人的?挫败感越显?著。

?　　所以，?我们要学会?珍惜这些所?拥有的挫折?！　挫折是?一笔宝贵的?财富，它让?我们的心灵?更加充实；?挫折是一股?生命的力量?，它推动着?我们不断前?进。哲人说?，我们不仅?要会在欢乐?时微笑，也?要学会在挫?折中微笑。?篇三：

?　　高中记?叙文：

?　　作文详?批　生活因?挫折而精彩?　（标题与?材料紧密结?合，很贴切?）　在成长?过程中，每?一个人都不?可能风调雨?顺，都要遇?到挫折，那?怕是一点点?的挫折，我?　一帆风顺?哪　们也要?去面对和克?服，正因如?此，成长和?生活都因挫?折而精彩。?

?才（文章开?头直接点题?）　在这里?，许许多多?的人都有一?段精彩而美?丽的人生，?就拿张海迪?来讲吧，张?海迪他小时?　（在我们?身边，有许?多人都活得?很精彩）她?　候得了小?儿麻痹的疾?病，不能自?理和上学，?于是他自己?就在家里自?学，张海迪?不仅仅是得?了删去“自?己”删掉，?与自学重复?　这疾病。?但是在这样?的情况下，?是一般人做?不到的还能?自己自学，?张海迪他就?做到了，他?带　删去　?着疾病学完?了小学、初?中、高中、?大学的课程?，甚至还学?习了大学更?高的课程，?在这样的情?　更多的知?识　这在我?们　况下，?是我们有些?正常人都做?不到的事，?他却做到了?。张海迪的?勇敢、坚强?、自信是大?多数　正常?人都是很难?做到的事情?　值得我　?人佩服，他?的人生因挫?折而精彩，?每一天都过?得充实，实?验了人生的?价值。

?　　　们学?习的　实现?了自我价值?　（本段以?张海迪为引?子，但铺叙?过多，可删?减）　这样?的例子许许?多多，像我?也有过挫折?，那是在三?四年级时，?一天爸爸工?作回家，就?不有很多遇?到过。

?　　　舒服?，说：

?　　“肚子?疼，我们家?人都以为没?事，因为肚?子疼大家都?知道无多大?的事，于是?爸爸。”没?在意觉得是?小事　就去?药店买了药?吃，可是怎?么吃药，还?是肚子痛，?无法止住，爷爷要他去??大医院检查?，他没　去?，拖了几天?，就去医院?了，检查出?来是阑尾炎?，医院说如?果在晚来就?巩怕是没命?了，在这（?还是没好）?　再　恐　?时，我非常?惊讶，我那?时也不清楚?阑尾炎是什?么，只知道?是一种病，?那时我觉得?爷爷是福星?，删去　救?了爸爸。那?时我还不会?煮饭，妈妈?去医院陪爸?爸，我只能?自己自理，?通过那段日?子，爸爸　?（挫折出现?后，我的心?理变化，我?是怎样自理?的，怎样面?对一个人的?生活的，通?过挫折我学?到什么，明?白什么）　?好了，我也?因挫折而精?彩。因为我?每一天都过?得充实。风?调雨顺不可?能，我们只?要去面对和?变得勇敢，?感觉自己顿?时长大了。?

?克服。生活?会更精彩。?

?就会变得更?加精彩　（?事情描述不?够具体详细?，要凸显挫?折后的成长?）　纵芸人?生，每一个?人都不可能?事事顺利，?　纵观人生?　敢于挑战?，才能更好?地成长　因?挫折而精彩?，世界因挫?折而绚丽。?勇于面对吧?～（６５４?字）　（运?用排比）　?（首尾呼应?）　天使

（?标题与文章?联系密切）?　愿你被这?个世界温柔?相待。　　从?未离开

?　　　——?题记　天使?会在我最危?急的时候，?来帮助我；?天使会带来?给我幸福；?天使一直在?我身旁。　?

（?文章开头与?标题相关联?，为下文做?铺垫）　从?我记事开始?，爷爷就一?直陪伴着我?。他每次会?在校园门口?拿着一串糖?葫芦来接我?回家；等我?拿着一张满?分的试卷给?他看，他总?会笑眯眯的?对我说：

?　　　“呀?，小调皮又?考了一个满?分啊，走，?爷爷去带你?吃好东西。?”所有的所?有，我脑海?里都是这些?温馨的小画?面，我最喜?欢的，就是?和爷爷待在?一起。　　?　　　（我?和爷爷的小?事情，平常?对生活的观?察）　每个?中午，爷爷?都会在暖暖?和和的太阳?下坐着凉椅?午休一下。?这天中午，?我看着爷爷?睡　沉了过?去，忽然想?到了爸爸的?剃须刀，我?跑去房间拿?递须刀，轻?手轻脚地走?到爷爷身旁?，把　须刀?放回抽屉。?爷爷起来后?，回到客厅?，对着正看?着电视的爸?爸、妈妈和?奶奶说：

?　　　“你?们看　不一?会儿，（本?文来自：

?　　　．ｂ?ｄＦｑＹ．?ｃＯＭ　千?　叶帆文　?摘：挫折高?中记叙文）?爷爷醒了　?见了我的烟?斗没，”大?家都抬头，?看见爷爷的?脸，忍住笑?说：

?　“没，没?。”爷爷挺?疑惑的说：?

“?你们在笑什?么，我脸上?有东西么，?”我们再也?忍不住，哈?哈大笑起来?，爷爷急忙?跑去厕所，?在镜子里看?到自己的胡?子，顿时醒?悟，笑眯眯?地朝着我说?：

?“小东西，?竟然敢捉弄?我，看我不?打死你。”?我笑嘻嘻的?跑开，爷爷?跑来追，一?场游戏就开?始了～　（?语言朴实，?叙述了我的?恶作剧，表?达出我和爷?爷间的感情?）　那时的?我，觉得我?是世界上最?幸福的人，?拥有爱我和?我爱的人，?那时太小，?不知道这些?　（很好的?过渡，引出?下文）　在?我即将要在?小学最后的?一次考试时?，爷爷住院?了，当时的?我并不知情?，爸妈看在?我要　参加?　删去　考?试，怕影响?我的情绪，?没告诉

我。等我考完当??天，爸妈对?我说爷爷住?院了，我一?开始不相　?此处可添加?描写我寻找?爷爷的焦急?心情　信，?跑去打电话?给爷爷，无?人接听，平?常的话爷爷?会立刻接听?电话，我当?时就急了，?硬缠着爸妈?带我去看爷?爷，爸妈拗?不过我，带?着我到了医?院。到了病?房门口，看?着病房床上?躺着平时跟?我打闹的爷?爷，现在躺?在床上，心?里很不好受?，当时就大?哭起来，奶?奶看着我哭?着厉害，也?暗暗流泪。?

?过了会，爷?爷睁开眼睛?，对我说：?

“?好孩子，你?吵到爷爷睡?觉了。”我?听到爷爷说?话，顿时制?住了哭声，?握着爷爷的?手对他说：?

“?爷爷，吓死?我了，我以?为你走了。?”“好孩子?，爷爷还要?看着你长大?啊，陪着你?玩呢，不会?走的？？”?那天晚上，?我们说了很?多。第二天?一早，我起?来就听见许?许多多的人?围在爷爷旁?边，放声大?哭，我知道?，爷爷走了?，再也回不?来了。　　?　　　（通?过我与爷爷?之间的对话?，很身边人?的举动来描?述事件，很?有感染力）?　那时候，?我终于知道?：

?等你失去某?种人或物，?你才会更加?珍惜。爷爷?让我懂得珍?惜，幸　个?　点明主旨?　让　福。?我爱他，虽?然他已走，?但我始终知?道他从未离?开过我。　?

我?明白了幸福?的意义。（?此段可多叙?述些我学会?珍惜后的感?悟。）　我?的天使，从?未离开。（?１００６字?）　这段与?上段最后一?句重复，可?去掉任意一?处。篇四：?

高?中优秀记叙?文范文　让?我走远看看?你　我是你?生命的延续?，命运之神?在我的生命?之日起变用?学院的长绳?将我和你绑?在一起，挣?不脱，撤不?断，我们紧?紧相拌十八?年，却固置?身太近，使?我这十八年?的晨光和黑?夜中感受不?到我们之间?真实存在的?温暖后中的?那个“爱”?字。

?　　以后啊?，让我走远?看看你。　?

很?小的时候，?别的孩子被?家人捧在手?心的时候，?别的父母还?小心翼翼地?牵着孩子过?马路的时候?，你让我拿?起人生中的?一杆“枪”?，教我写字?，我当时不?懂为什么要?学这个，你?没法向我说?，它的重要?性。暴躁的?你只会将我?一把提起，?丢在无人角?落里。挥起?沉重的大笔?，书写我人?生真谛～然?而当我被老?师表扬时，?拿起我的本?让同学们看?时，我突然?发现这一技?之长，竟如?此有用，而?此时，我已?原离了你？?？　小学的?时候，别的?孩子还举着?棉花糖坐在?单车后座时?，我早已开?上了我的宝?马，记得我?哭喊要求买?了一辆自行?车时，你却?一口回绝。?我偷偷地骑?着别人的破?车在破路上?，自己找平?衡。我只练?习了一个上?午便会了，?从此我踏上?了自己的人?生路，一步?一步，走向?成功，自强?的你，我学?会了骑车，?只会觉得那?是天经地义?，遗憾的是?：

?为什么我当?时那么傻，?如果我不自?学的话，就?有可能骑上?自己的新车?，长这么大?我从来都没?骑过童年与?弟弟相比，?他幸福多了?～　初中的?时候，我独?自骑者单车?早上天还没?亮就踏上了?征途，我达?到了如风纯?清的地步，?就算闭着眼?睛骑都知道?哪里有个沟?，晚上由于?要补课，你?骑着摩托车?来接我，为?我照亮前方?的路，使我?感觉有了靠?山。黄天不?负有心人，?我不负众望?，考上了市?重点，人生?如戏。第一?幕才刚开始?，上了高中?，我知道这?一切都是你?的功劳，没?有你，就来?不了这所学?校。我知道?难处，当我?在高级的教?室里上课时?，你却脸朝?黄土背朝天?的辛勤劳动?，虽然你暴?躁，但是我?知道每个家?长都比孩子?还着急，都?有好强心，?好强如你。?知识在偶尔?见面时责备?我的功课，?那是如羽毛?般苍白无力?的记忆。让?我在那么近?的距离里深?深然

恨着你?，当然升入?高中亦能平?稳地坐在教?室里时，我?又感谢你，?我突然发现?爱的竟能如?此激励一个?人成长，而?此时，我已?远远离了你?。

?　当你送我?回学校时，?我坐着车的?前排座位看?着反光镜里?你那眺望的?身影，我渐?远地望着你?，见你迟迟?不肯离去，?我突然觉得?你已苍老了?一个世纪。?

?父亲，我亲?爱的父亲，?过去的十八?年，我们相?离得太近，?因而感受布?道爱的存在?，那么以后?，让我走远?看者你，也?许，也许在?某一天，我?将远离我的?家乡，原离?你，请不要?怪我，怪我?的自私，因?为，我要寻?找我的梦，?我的理想。?让我走远看?看你，看看?你是如何用?自己坚实的?臂膀，为自?己的儿女撑?起一片爱的?天空～　难?忘的一幕　?那是一个雨?天，我走在?回家的路上?，春雨绵绵?，那柔软的?雨丝飘落我?的脸颊，好?舒服啊～我?似乎与那些?雨丝融为一?体。“奶奶?，您小心点?，下雨天路?滑。”一串?金铃般的童?声划破夜空?的寂静，穿?过雨丝，送?入我的耳中?。我从雨中?“醒”来，?只见一位小?姑娘撑着一?把伞，右手?还扶着一位?老奶奶，正?在一步一滑?地走着。“?多孝顺多懂?事的孙女啊?～真为老奶?奶的福气真?好啊～”她?们正好和我?同路，“奶?奶您当心点?，小心滑着?。”她一边?走还一边说?。我只能看?见她的背面?，她梳着马?尾辫，穿着?一身雪白的?衣服，就象?她的心灵一?样，雪白雪?白的。她努?力地扶着老?奶奶，还不?住地把伞往?老奶奶头上?送，这细微?的一举一动?，使我很感?动。

?　　不久，?她们的家到?了。小姑娘?甜甜的说：?

“?奶奶到家了?。”“谢谢?你小姑娘，?你叫什么名?字”“我叫?红领巾。”?“如果我有?你这样的孙?女，就好了?。”“这是?我们应该做?的，老奶奶?，再见。”?　听了这些?话，我惊呆?了。原来这?小姑娘不是?老奶奶的孙?女。多好的?小姑娘。我?望着小姑娘?远去的背影?，望着那马?尾辫，慢慢?地消失在雨?雾中。

?　　　此时?的我，不知?该怎么形容?，我呆呆地?站在雨中足?足有十分钟?。记得在以?前，我看见一位盲人，??要过马路，?我还暗地里?笑他是个瞎?子，却从未?想过要去帮?助他穿过马?路。我好后?悔，后悔我?怎么这么幼?稚，还不及?一位小姑娘?，我好想哭?，却怎么也?哭不出来。?

?我抬头仰望?长空，原来?那绵绵细雨?仿佛像冰雹?朝我袭击，?我感觉脸上?麻麻的。它?们好象在责?怪我，怪我?不懂得尊重?老人；它们?好象在嘲笑?我，嘲笑我?的无知。我?尴尬的站在?雨中，这时?正好有一个?人经过我的?身边，车下?一滑，摔倒?在地，我以?最快的速度?跑过去，替?他扶起了自?行车。雨还?在下着，我?却感到了轻?松坦然？？?　我永远忘?不了那个雨?夜，忘不了?那个“红领?巾”，她的?举动为我做?出了表率，?使我的心灵?受到深深的?震动，让我?及时地调整?好有些凌乱?的人生态度?，找到了人?生的坐标。?

?心中的画　?那年冬天，?要比以往冷?一些，爸爸?突然说想带?我去长城，?我转过脸来?，问：

?　　“为什?么啊，”“?没有为什么?。”“哦。?”　坐在车?上，窗外的?景物太多，?飞逝得太快?，根本来不?及看，弄得?我眼花缭乱?的，慢慢地?，我睡着了?，只是醒来?就在长城脚?下。

?　　爸爸望?着远处，脸?上带些微笑?地问我：

?　　　“孩?子，有信心?爬上去吗，?”“哼，这?还不简单，?我一口气就?能爬完整个?长城～”“?那咱们开始?爬吧。”我?喜滋滋地跑?到长城上，?一个劲儿地?往上跑。地?上还有点儿?积雪，我一?个踉跄摔倒?在地上，吃?了满嘴的雪?，雪很冰，?冰的我牙直?疼。我爬了?起来，看着?身后的爸爸?一动也不动?的，想着：?

爸?爸为什么不?来扶我呢，?我摔得很疼?啊～这时爸?爸俯身问我?：

?“还爬吗，?”我头摇的?跟拨浪鼓似?的大喊到：?

“?不爬啦～不?爬啦～一点?儿都不好玩?儿～”“那?刚刚是谁说?的一口气就?能爬完整个?长城啊，”?“那？？那?是刚才，不?是现在。”?我尽力为自?己找借口。?爸爸伸出手?，看着我说?：

?“来，再陪?爸爸爬一会?儿吧～”“?那好吧，就?一会儿。”?我答应了。?爸爸边走边?问我：

?　　“你为?什么摔倒了?一次就不想?爬了呢，”?“因为摔得?很疼，如果?再摔倒了，?那不是更疼?。”爸爸停?了下来，指?着脚下的一?颗小草，语?重心长地对?我说：

?　　“你看?，它这么弱?小，却在这?里茁壮地成?长，虽然饱?受磨难，夏?天干枯可能?会死，冬天?寒冷可能会?死，被无数?人踩过也可?能会死，难?道它不疼吗?，它之所以?能茁壮成长?，是因为心?中有个信念?：

?我要开花，?我要结果，?我要向人们?证明我不是?这么轻易就?被击垮的～?摔倒了再爬?起来，重新?走一次，不?怕困难和疼?痛，要坚强?。孩子，我?再问你一次?，你还想爬?吗，”当时?我还小，听?不懂这么深?奥的话语，?但我却明白?，爸爸想让?我坚强，勇?敢，我坚定?地点点头，?拉着爸爸的?手向前跑去?。

?　那一年，?长城上的小?草和爸爸的?话成了我心?中的画。时?间像箭一般?，像水一般?过去了，一?眨眼我已经?长大了。去?年过年，我?们回到了老?家——随州?。

?　那里山很?多。

由于几?年来没和爸?爸一起呆过?，我们之间?没有话说。?爸爸走了过?来，还是当?年那　?

样的语?气：

?　“我们去?爬山吧。”?我迟疑了一?会儿，说了?声：

?　“嗯。”?一路上，我?们没说话，?他走他的，?我走我的。?欣赏着山上?冬天的景色?，沐浴着洒?下的阳光，?真是美妙啊?～爸爸把我?叫住了，对?我说走小路?。我也只好?跟着他一起?了。爸爸让?我先走。虽?然是冬天，?但山上还是?有很多杂草?，里面肯定?也有些蜘蛛?之类的昆虫?，我害怕它?们，只好咬?咬牙，硬着?头皮走了过?去。爬着爬?着，我累了?，脚步有些?缓慢，爸爸?在后面鼓励?我：

?　“我这把?老骨头都能?爬的动，你?还那么小，?精气神儿多?着呢～加油?，坚持就是?胜利。”我?努力地爬，?终于到山顶?了。当时真?有种“会当?凌绝顶，一?览众山小”?的感觉啊～?爸爸站在一?旁，问我：?

“?目的地到了?，有什么感?想吗，”我?看着前面的?山对爸爸说?：

?“很美，很?舒服。”爸?爸也朝前方?望去：

?　　“看那?边，那边还?有很多山我?们没翻过，?可能是大山?，也可能是?小山丘，但?你知道它们?意味着什么?吗，”我很?坚定地说：?

“?困难。”“?对，就是困?难，我们翻?过了这座山?，那边还有?一座山会等?着你，你现?在长大了，?生活或是学?习上都难免?会遇到困难?、挫折，但?不要害怕，?其实，它们?就是大大小?小的山，你?要一一克服?它，把它当?做磨练身心?的一个过程?，等你翻过?困难，越过?挫折，迎接?你的将会是?一束灿烂的?、耀眼的黎?明的曙光。?”我的嘴角?微微扬起，?目光注视着?这一切，我?懂了爸爸的?话。

?　　去年，?又是我和爸?爸两个人，?山上的景致?和山那边的?眺望成了我?心中隽永的?画，当然，?也还有爸爸?？？　一季?梨花　一生?情　暮春又?至，清明节?也随之而来?。

?　又踏上了?那条久违的?道路，说不?出是熟悉还?是陌生，在?外求学的我?多少年没有?再次踏上这?条归乡的路?，曾经弯曲?的道路如今?已变得笔直?畅通，曾经?的泥泞如今?也变得整洁?。道路两旁?的树木也彰?显宁静，在?清明节的凄?清氛围里增?添了份肃穆?。

?　故乡早已?不是曾经的?破旧，如今?，红瓦白墙?的三层小楼?也比比皆是?，在清明节?的宁静氛围?里也显得格?外淡雅。相?比之下，一?个杂草横生?的院子，两?间破烂不堪?的房屋显得?格格不入。?

?那便是曾祖?母生前居住?的老屋，幼?时的我经常?嬉戏玩耍的?老屋，曾祖?母去世后，?屋子便没人?居住了，也?无人清理，?更显凄清。?木门上挂了?把铁锁，那?把铁锁在风?寒日露中早?已锈迹斑斑?，正如曾祖?母的一生，?饱经沧桑。?木门前枣树?下的石凳，?依旧光滑，?但却布满灰?尘，曾祖母?辞世后，便?再没有人记?起当年的石?凳，它早被?人们淡忘了?，但此时我?见到它，却?是那么亲切?，就如失散?多年的老友?重又相逢。?眼光迷离中?，我仿若又?看到我那年?迈的曾祖母?手持蒲扇，?端坐在石凳?上翘首而盼?，等我归来?。老屋的陈?设是怎样的?我早已记不?起了，但曾?经的点点滴?滴却历历在?目。

?　　曾祖母?生于乱世，?从未受过教?育，但我却?知道，她是?非常渴望知?识的，当我?坐在门前的?石凳上朗读?刚刚认识的?汉字时，曾?祖母便会停?止手中的忙?碌，认真听?着，仿佛那?些汉字是世?界上最动听?的音符。听?着听着，她?会跟着我的?朗读时不时?张张嘴，但?又不会出声?，待我读完?，她总是喃?喃地说：

?　　　“娃?子，你以后?要好好学习?，多认识字?，多做文化?，有了文化?才能做很多?事情，我就?没文化，一?辈子没本事?，你要向你?曾祖父学习?，你曾祖父?就有文化，?会写很多字?？？”，曾?祖父走的很?早，可每当?曾祖母提起?他时，便会?露出灿若桃?花的笑，她?眼中的柔情?使我动容。?两位老人没?有“愿得一?人心，白首?不相离”的?誓言，也没?有“一生一?世一双人”?的承诺，然?他们却有曾?经平凡的生?活与细微的?关怀。　　?　　　曾祖?母是极爱我?的。曾祖母?的脚很小，?他喜欢光脚?走在乡间坑?坑洼洼的土?路上，我也?总是学她的?样子，光着?小脚一路跟?着她。这时?，曾祖母就?会像变戏法?似的从兜里?拿出一颗糖?或者几块饼?干，喜滋滋?的看我吃完?，然后作为?奖励给我讲?故事。不，?她讲的不是?故事，她讲?的是她亲眼?目睹的事情?，是她曾经?的记忆。记?忆中曾祖母?是非常厌恶?战争的，她?深知战争带?来的后患，?很多战士为?了保家卫国?献出了自己?年轻的生命?，战争导致?家破人亡，?妻离子散。?说起这战争?，我仿若看?到了曾祖母?眼中的泪水?，因为曾祖?父也是牺牲?在冲锋的路?上。透过曾?祖母的泪水?，我仿佛学?到了更多。?

?暮春的风又?起了，幽幽?梨花香迎面?而来，沁人?心脾。老院?的墙低矮，?不及我的身?高。我一仰?头，便看到?了院内的一?树梨花，在?轻风的轻抚?下悠悠洒洒?。那便是曾?祖母一生都?至爱的梨花?，如雪般纯?洁无瑕，八?年前，曾祖?母就是在梨?花飘落的时?节离去的，?带着一脸安?详。此时，?梨花烂漫如?旧，却再也?无人观赏。?

?我想，梨花?的阵阵清香?，一年复一?年的开放，?也许就是曾?祖母对我隽?永的叮嘱和?温馨的陪伴?吧～我站在?纷纷飘落的?梨花中静默?回溯，眼前?总浮现曾祖?母那张饱经?沧桑却又无?比慈祥的面?庞，此时，?清明时节，?我才明白，?曾祖母早在?我心中扎根?，我会用一?生铭记我的?曾祖母，我?的亲人。　?

一?季梨花开，?一生情谊深?。唯愿曾祖?母在另一个?世界观花开?如旧。　　?　　　一碗?大米饭　幸?福如一抹浅?浅的雾，淡?淡的飘在天?涯，飘在村?东的路口，?与那个破旧?的屋里的大?米饭的香味?融合，弥漫?在我的心窝?。为了它，?我曾等了一?个夏天，等?

了一个童年?。而此刻，?它竟像一笛?箫音，轻轻?回响在我心?灵的深处？?？　小时候?，家里很穷?。穷人的天?空在记忆中?是灰白色的?，而穷人总?是有一双哀?伤的眼睛，?那是在他的孩子们咕噜??咕噜地喝稀?饭的时候。?

?那年，外婆?害病了，为?了外婆，母?亲借来了一?升大米，细?粮在当时是?很奢侈的东?西。每天早?晨，母亲蒸?一碗白稠稠?的大米饭，?然后一口一?口给外婆喂?下。每到此?时，我就蹲?在墙角咽口?水。孝敬的?定义就是把?好东西留给?外婆吃吗，?那时，我常?常这样想，?直到有一天?？？　那天?，天气晴朗?得可爱。早?上，照例是?一碗大米饭?和我们的稀饭，而外婆??因身体不舒?服没有起来?吃饭，母亲?急着去地里?，临走时叮?嘱我喂外婆?。望着端过?饭碗的瘦瘦?的我，外婆?说：

?　“乖囡，?外婆不想吃?，你去吃了?吧，啊，”?外婆和蔼地?抚着我的头?。“哎～”?我满心欢喜?，忙不迭地?端走了那碗?我梦寐以求?的大米饭。?但就在这时?候，一种莫?名的感觉涌?上心头，简?单的思维告?诉我：

?　　“这是?外婆的饭，?我不能吃～?”就这样，?我痴痴地盯?着那碗大米?饭，窗外的?阳光，小鸟?鸣啾，全都?变成了一碗?碗的大米饭?，在我眼前?晃动。有好?几次，我都?差点忍不住?了，一碗大?米饭的诱惑?力当时真是?不亚于吸引?一根针的那?块大磁铁，?而它又仿佛?一个女妖，?美丽地谄媚?地笑着，想?要一口把我?吸进去似的?。而我就端?坐在那儿，?在吃与不吃?之间徘徊，?耳边不断地?响着一句话?：

?外婆的饭，?我不能吃？?？　门“吱?”地被母亲?推开了，我?扭过头去，?看着母亲：?

“?娘，外婆的?大米饭我没?吃。”我的?嘴一撇，想?哭。母亲怔?怔地看着，?突然像明白?了什么，紧?紧地抱着我?，大滴大滴?的泪水滴在?我的脖子上?。那一刻，?我知道，我?做对了；那?一刻，我好?像突然长大?了。因为我?终于可以承?载着母亲的?眼泪了。窗?外的阳光斜?射进来，暖?暖地照在我?和母亲的脸?上，屋里一?片淡淡红色?，在这静谧?中，我尽情?地分享着母?亲的泪光？?？　那一年?，我８岁。?小小的我，?像是经受了?一次灵魂的?洗礼，没错?，就是这样?的。我清楚?地记得，外?婆去世的那?天晚上，我?梦见外婆就?站在我面前?，手里捧着?一碗香喷喷?的大米饭？?？　路　序?曲　“地上?本没有路，?走的人多了?，便也成了?路。”　第?一章：

?　　成长之?路　他，叫?路，出生在?一个贫困的?小山村。大?概是因为名?字的缘故吧?，他从小就?对村口的那?条小路情有?独钟。他没?有什么玩伴?，于是小路?便成了他最?大的乐趣。?春天，小路?的两边长满?了野花野草?，他便坐在?小路上，去?嗅那些花香?，看那蝴蝶?在草丛中飞?舞；夏天，?瓢泼大雨从?天而降。雨?后，小路的?泥坑坑里蓄?满了雨水，?他便在这小?水塘中扑腾?着两只脏乎?乎的小脚丫?，溅起欢快?的水花；秋?天，小路上?落满了枯叶?，他便一片?一片地把它?们捡起来，?对他们说悄?悄话；冬天?，小路上铺?上了厚厚的?积雪，他便?在小路上建?起一座又一?座冰雪城堡?。一年四季?，循环往复?，小路深深?地刻下了他?成长的足迹?。

?　第二章：?

求?学之路　他?，上学了。?于是，他不?得不走十几?里的路，到?另外一个村?子里的学校?去上课。因?为，那是这?附近几个村?子里唯一的?一所学校。?自从第一天?踏上求学之?路，他就暗?暗发誓：

?　　　“我?一定要做个?有出息的人?，走出这贫?困的小山村?。”从此，?在村口那条?小路上总能?看到他匆匆?的身影：

?　　　早上?，天还没亮?，他就匆匆?地去；晚上?，天都黑了?，他又匆匆?地回。求学?的道路是艰?辛的，他就?这样日复一?日，年复一?年地奔波在?求学之路上?。终于，他?考上了省城?的大学，成?为了全村第?一个大学生?，学费是全?村人凑的。?他走的那天?，全村人都?来到村口送?他。接过村?长手中那热?乎乎的几千?元钱，他又?一次暗暗发?誓：

?　“我一定?要出人头地?，一定要改?变家乡的面?貌。”肩负?着全村人的?希望，他坚?定地踏上了?求学之路。?

?第三章：

?　　　犯罪?之路　他，?做官了。也?许，正是因?为他那倔强?的性格吧，?他是不会在?任何事情上?服输的，他?总是要自己?做到最好。?也许，命中?注定他这样?的人是肯定?会出人头地?的。总之，?他的愿望实?现了。他有?出息了，小?山村也在他?的带领下发?展起来了，?就连村口那?条泥泞不堪?的小路也被?修成了宽阔?的柏油马路?了。那天，?他在许多人?的陪同下回?到了家乡。?正当村民们?张灯结彩，?欢庆他回来?的时候，人?群中却闪出?一群穿制服?，戴大盖儿?帽的人，把?他带走了。?他走在那焕?然一新的家?乡的小路上?，不由得流?下了两行悔?恨的眼泪。?从此，他踏?上了一条不?归路。因为?他犯罪了，?是受贿罪。?篇五：

?　　挫折作?文　　挫折?乃成功之父?　珍珠只有?经历海蚌的?磨砺，才能?造就盈泪宝?珠，散发夺?目光彩；海?燕只有经历?暴风的沐浴?，才能振翅?于蓝天，释?放生命的激?情；梅花只?有经历风雪?的洗礼，才?能傲立于枝?头，飘洒怡?人清香。自?然万物尚能?直面挑战，?显

在面对挫折?时拥有一颗?无畏的心，?　“史示生命魅?力，万物灵?长之人类，?是否更应该?

家之?绝唱，无韵?之《离骚》?”，这是鲁?迅先生对《?史记》的高?度评价。如?果当初司马?迁缺少坚强?的意志、豁?达的气概以?及受“宫刑?”而仍然保?持的无畏的?勇气，如今?我们又何处?品评这“无?韵《离骚》?”，他的这?种坚强的品?质，顽强奋?斗的精神，?为理想信念?永不言弃的?意志，实在?令人敬佩～?在生活中，?当我们因不?如意之事而?长吁短叹时?，何不想想?司马迁创《?史记》的无?畏之心，那?么所有阻碍?都将不再猖?狂～　《皇?帝的新衣》?《卖火柴的?小女孩》《?丑小鸭》？?？安徒生的?故事带孩子?们进入天堂?，带给他们?一个无比美?好的童年。?而他自己的?童年，却是?艰难贫困的?，他当过学?徒，做过杂?工，从未体?验过一刻欢?乐时光。即?使如此，他?并没有气馁?，而是从挫?折中奋起，?为童话而奋?斗，从平凡?之处体验生?活，写出了?一篇篇脍炙?人口的童话?故事。人，?如果没有挫?折的考验，?便没有不屈?的人格。面?对挫折，我?们应该像安?徒生一样奋?起前行，那?么所有困难?必将风崩瓦?解～　曾经?的我，也像?大多数人一?样，遇到过?挫折，痛苦?过，放弃过?，也后悔过?，那些在生?活中挣扎，?在学海中迷?茫的日子，?使爱我的家?人为我担忧?，也使我痛?苦万分。但?司马迁和安?徒生坚强不?屈的品格，?使我深刻地?意识到：

?　　　挫折?乃成功之父?，它帮助我?们成长，让?我们知道自?己依然青年?有志，脚步?依然轻健，?更能让我们?欣赏到风雨?之后的蓝天?，那样澄澈?美好。

?　　　人生?是一场苦旅?，途中免不?了艰难险阻?，海蚌经受?沙石磨砺，?日复一日，?不惧痛苦，?最终造就了?闪亮圆润的?珍珠，我们?更需要一颗?不畏艰难的?心，来激励?我们获得成?功～

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作文三：《挫折高中记叙文》9700字

挫折高中记叙文

挫折高中记叙文

篇一：挫折　记叙文　作文　　　　　　　　　　　　　挫折　记叙文　作文

经历挫折

人生的道路不是一帆风顺的，人们难免会遇到挫折，没有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在丰富我们的人生。

记得去年暑假，我随旅游团去华山旅游，华山的确很险，我们要爬上山顶。是否能爬上山顶？我心里也没底，只是抱着一种试探的心理走着。山里很美，草是青绿的，树叶是墨绿的，青苔是淡绿的，连山泉也是绿色的。我伸手去摘一朵野花时，刚触到花药，一阵剧痛传来，我的整个右胳膊失去了知觉。全身酸麻，痛的连眼泪都流出来了。我的好朋友看我走不了了，就劝我赶紧和山下联系，否则走不了多远了。我摇摇头说：没事，我还能走，咱们继续走吧。

于是我们继续向上攀登，一个个亭子被我们甩在身后，一块块山石消失在我的视线，早些时的兴致早已荡然无存，一切山绿都枯燥无味，加上胳膊酸痛无力，我一点劲儿都没有了，一屁股坐在台阶上，我的好友再次劝我赶紧下山，最后一趟索道马上就赶不上了，我想想一路的艰辛，山都走到一半了，怎么能半途而废呢，于是，我腾的一下站起来，继续前进。

又过了一个拐弯，山道一下开阔起来，没有了树的包围。向下望去，望不见底，向上望去，望不见顶，这还有多长的路？我无奈。忽然，我脚下疼了一下，我脱下鞋来，哇！磨起了三个大水泡，疼极了。我的好朋友焦急的问：要不要继续？我说：当然得继续。说着，我紧走

几步，跟着大家的步伐。

山风徐徐，吹过疲劳，所剩的力量已经耗尽，我加快步伐冲向山顶，站在山顶望着天空，古人的名句涌上心头：夕阳无限好，只是近黄昏。

四周一片寂静，我深吸一口气，奔下山，走进城市辉煌的灯火

成长中我遇到的挫折

在我的成长过程中，经历了许多事，有让我明白道理的；有让我学到知识的；有让我克服困难的??这些事让我长大了，让我懂事了。其中有一件事特别让我记忆深刻。

一向以田径王子金牌王着称的我却在一次运动会上失手了。这是我参加了许多场比赛遇到的一次挫折。

那是四年级是的一次运动会。运动会开始了，这次我参加四百米长跑。四百米的运动员请准备。我胸有成竹地站在起跑线上，心想：又一块金牌在等着我呢！啪枪声一响，我便像离弦的箭似的冲了出。一直到第二圈我还是遥遥领先。正当我准备第一个冲刺时，

好像有人绊了我一脚，我摔了下去。我想赶快爬起来继续跑时，却发现我的腿已受伤，流血了，疼得站不起来。这时我想：金牌完了??

这时，我只能眼睁睁地看着后面的人一个一个地超过我，心里很不甘心却又无可奈何。朱紫怡，快站起来呀！加油！我听见了我的伙伴在为我加油的声音，发现老师用期待与鼓励的眼神看着我。不知不觉，我腿上的疼痛消失了，浑身又有了力量。我迅速地站起来，继续冲向终点。我越跑越快，周围的加油声越喊越响，腿上的力量越来越大。终于，我冲过了终点线。到终点后，我趴在了草地上，大家都为过来问你怎么了？不要紧吧？我笑了，朝他们摇了摇手。

最后我被运动会组委会评为最佳精神运动员。因为我虽输了比赛，却克服了挫折。

那次跑步比赛我真是受益匪浅。我明白了在人生的道路上，会遇到许多挫折，但只要在哪里跌倒就在哪里爬起来，继续奋斗，最终就会取得成绩。从那以后，我发现我长大了，在学习生活上无论遇到多大的挫折，我都能坚持想办法对付！

感谢挫折

挫折，是人一生中决不可缺少的一段道路，因为有了挫折，它会给你坚强，因为经历了挫折，它会给你奋斗，因为经历了挫折，它会给你进取。我感谢挫折，因为他塑造了一个全新的自我。我的记忆倒流到了３年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午，我和老师一起去全校的作文竞赛的教室，如果这次比赛成功了，那我就可以升级到全市的作文竞赛中了，你说，我能不高兴吗？

我高高兴兴的走进教室，等待着比赛的来临，我看到了考试的题目：和平的在一起。哇！这个题目好难呀！我嘟了嘟嘴，我才三年级就要写这么难的题目，那上了初中怎么办，我有点想打退堂鼓，反正，老师总会让人来代我参加比赛的，可是，参赛的名额都上去了，总不能因为我怕难，就改吧！这时，我想起平时妈妈和老师说的话：想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前，如果你退缩了，就等于向困难低头，那时的你又有什么意义呢？所以，你一定要战胜困难才能成功。

我想了想，对呀！如果只因为题目难，写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头，那我长大还能做什么事呢？不就成为了意志薄弱的人，那样的人又怎能为祖国效劳呢？想想邓世昌，**一些创世英雄，你这一点小困难又算得上什么呢？我拿着笔，在这张纸上写上了开头和平的在一起，世上将会更美好??。

我现在知道了，挫折可以给人力量，它会让你更上一层楼，挫折是人生中最好的导师，最好的朋友，有了挫折才会有了如此先进的科学，我真不敢想象，没有挫折，人类将会变为多么意志薄弱的人呀！

面对挫折

成长的道路往往不会一帆风顺，一次次考试的失利也许就是作为学生的我们所面对最大的挫折了。

泪水啪嗒啪嗒的打透了那张６０分的卷子，脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来，该做的练习题也全部做完，可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言，再多的努力也是徒劳的。

就在这时，一只小绿虫进入了我的视线，在我的卷子上来回走动，像散步一样，还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我：你的分可真低呀！我便用笔尖一下子将它挑翻在地，蔑视地看着它心说：小家伙，敢冒犯人类，得到惩罚了吧！它似乎听懂了我的话，但又想证明什么？它将身体倒向一侧，然后用腿一蹬，一个闪亮的空中翻身立了起来，并快速爬到那醒目的６０分上，围着６０字迹转圈。我估计它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我还不如一只小小的爬虫，遇到点挫折就一蹶不振了。我，一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱，于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去，可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮，发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿，用尽全身之力，使尽全身解数，才露出两条腿，它先用两条前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧，一次次锲而不舍的奋力向上攀爬，终于从山谷里爬了出来。

小虫的执着打动了我，那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来，面对着这份被泪水浸湿的试卷，面对着几乎消失的信心，

我振作起来，不禁想起冰心老人所说的成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。再一次的考试失利只能说明我还不够努力，我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃，努力向前，我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。

我的挫折经历

没有人喜欢挫折，但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人，在给你些许成功的同时，也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程，有平坦的大路，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶，吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其间也夹着泪水与痛苦，坎坷与艰辛，交融着酸咸苦辣，我们无法选择，无法回避。　记得上初中的时候，就因为一件鸡毛蒜皮的小事，我与我最好的朋友闹翻了，我们冷战了一个多星期。在这一个星期间，明明彼此都非常的难受，但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合，让我们的友谊又回来了！

那是一次班主任布置的任务，说是要考验同学们的团结意识怎么样？我们被分配到同一组，并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下，我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡，在不知不觉中，我们又好起来了！

这是一件看似平常的朋友呕气的小事，但对我来讲，不如说是一次挫折。如果，我

们的关系继续僵下去，我想，这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友，更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中，面对陌生的环境，陌生的同学而不能适应时，导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头，但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中，我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习！

时间一点一点的流淌，让我渐渐的把压力化为动力，慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事，往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中，也许一件越小的常事，给人的挫败感越显著。

所以，我们要学会珍惜这些所拥有的挫折！

挫折是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实；挫折是一股生命的力量，它推动着我们不断前进。哲人说，我们不仅要会在欢乐时微笑，也要学会在挫折中微笑。篇二：挫折作文８００字　　　　　　　　　　　　　挫折乃成功之父

珍珠只有经历海蚌的磨砺，才能造就盈泪宝珠，散发夺目光彩；海燕只有经历暴风的沐浴，才能振翅于蓝天，释放生命的激情；梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头，飘洒怡人清香。自然万物尚能直面挑战，显示生命魅力，万物灵长之人类，是否更应该在面对挫折时拥有一颗无畏的心，

“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，这是鲁迅先生对《史记》的高度评价。如果当初司马迁缺少坚强的意志、豁达的气概以及受“宫刑”而仍然保持的无畏的勇气，如今我们又何处品评这“无韵《离骚》”，他的这种坚强的品质，顽强奋斗的精神，为理想信念永不言弃的意志，实在令人敬佩～在生活中，当我们因不如意之事而长吁短叹时，何不想想司马迁创《史记》的无畏之心，那么所有阻碍都将不再猖狂～　《皇帝的新衣》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》？？安徒生的故事带孩子们进入天堂，带给他们一个无比美好的童年。而他自己的童年，却是艰难贫困的，他当过学徒，做过杂工，从未体验过一刻欢乐时光。即使如此，他并没有气馁，而是从挫折中奋起，为童话而奋斗，从平凡

之处体验生活，写出了一篇篇脍炙人口的童话故事。人，如果没有挫折的考验，便没有不屈的人格。面对挫折，我们应该像安徒生一样奋起前行，那么所有困难必将风崩瓦解～

曾经的我，也像大多数人一样，遇到过挫折，痛苦过，放弃过，也后悔过，那些在生活中挣扎，在学海中迷茫的日子，使爱我的家人为我担忧，也使我痛苦万分。但司马迁和安徒生坚强不屈的品格，使我深刻地意识到：挫折乃成功之父，它帮助我们成长，让我们知道自己依然青年有志，脚步依然轻健，更能让我们欣赏到风雨之后的蓝天，那样澄澈美好。

人生是一场苦旅，途中免不了艰难险阻，海蚌经受沙石磨砺，日复一日，不惧痛苦，最终造就了闪亮圆润的珍珠，我们更需要一颗不畏艰难的心，来激励我们获得成功～篇三：关于挫折的作文素材

挫折

【思路提示】

１、挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。　２、挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。　３、对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。　４、即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。　【名言】

１、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。－－夏衍

２、大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。－－谚语。

３、苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。　－－，法，巴尔扎克

４、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。－－，法，伏尔泰

５、失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。－－，美，爱默生　６、失败乃成功之母。－－俗语

７、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。－－，德，贝多芬　【经典素材】

挫折挡不住强者

张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是２０多年来，她学会了４门外语，翻译了１６万多字的外文着作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病１万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢，

勇把挫折当动力

１９世纪法国着名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了１５家出版社，均不被赏识，第１６次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦着名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦１９岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者

逆境奋争，苦中寻乐

高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成１００多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦～因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”

苦难也是一笔财富

王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌

经历挫折，更能发愤

贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢，”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”

面对挫折决不气馁

一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊～”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了７６００多种材料，失败了８０００多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我６７岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”

能屈能伸是俊杰

越国兵败吴国于公元前４９４年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终

于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。

以乐观打败挫折

古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界人反对他；哈维

天使从未离开

愿你被这个世界温柔相待。

——题记

天使会在我最危急的时候，来帮助我；天使会带来给我幸福；天使一直在我身旁。

从我记事开始，爷爷就一直陪伴着我。他每次会在校园门口拿着一串糖葫芦来接我回家；等我拿着一张满分的试卷给他看，他总会笑眯眯的对我说：“呀，小调皮又考了一个满分啊，走，爷爷去带你吃好东西。”所有的所有，我脑海里都是这些温馨的小画面，我最喜欢的，就是和爷爷待在一起。

每个中午，爷爷都会在暖暖和和的太阳下坐着凉椅午休一下。这天中午，我看着爷爷睡　沉了过去，忽然想到了爸爸的剃须刀，我跑去房间拿递须刀，轻手轻脚地走到爷爷身旁，把　须刀放回抽屉。爷爷起来后，回到客厅，对着正看着电视的爸爸、妈妈和奶奶说：“你们看

不一会儿，爷爷醒了

见了我的烟斗没，”大家都抬头，看见爷爷的脸，忍住笑说：“没，没。”爷爷挺疑惑的说：

“你们在笑什么，我脸上有东西么，”我们再也忍不住，哈哈大笑起来，爷爷急忙跑去厕所，在镜子里看到自己的胡子，顿时醒悟，笑眯眯地朝着我说：“小东西，竟然敢捉弄我，看我不打死你。”我笑嘻嘻的跑开，爷爷跑来追，一场游戏就开始了～

那时的我，觉得我是世界上最幸福的人，拥有爱我和我爱的人，那时太小，不知道这些

在我即将要在小学最后的一次考试时，爷爷住院了，当时的我并不知情，爸妈看在我要　　　　　　　　　　参加

删去

考试，怕影响我的情绪，没告诉我。等我考完当天，爸妈对我说爷爷住院了，我一开始不相　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　此处可添加描写我寻找爷爷的焦急心情

信，跑去打电话给爷爷，无人接听，平常的话爷爷会立刻接听电话，我当时就急了，硬缠着爸妈带我去看爷爷，爸妈拗不过我，带着我到了医院。到了病房门口，看着病房床上躺着平时跟我打闹的爷爷，现在躺在床上，心里很不好受，当时就大哭起来，奶奶看着我哭着厉害，也暗暗流泪。

过了会，爷爷睁开眼睛，对我说：“好孩子，你吵到爷爷睡觉了。”我听到爷爷说话，顿时制住了哭声，握着爷爷的手对他说：“爷爷，吓死我了，我以为你走了。”“好孩子，爷爷还要看着你长大啊，陪着你玩呢，不会走的？？”那天晚上，我们说了很多。第二天一早，我起来就听见许许多多的人围在爷爷旁边，放声大哭，我知道，爷爷走了，再也回不来了。

那时候，我终于知道：等你失去某种人或物，你才会更加珍惜。爷爷让我懂得珍惜，幸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　个

点明主旨　　　　　　　　　　　　　　　　　　　让　福。我爱他，虽然他已走，但我始终知道他从未离开过我。

我明白了幸福的意义。

我的天使，从未离开。

这段与上段最后一句重复，可去掉任意一处。篇五：【高考必备】高中作文素材　挫折　　　　　　　　　　　　　挫折

挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。

挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。

对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。

即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。

【名言】

种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。－－夏衍

大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。－－谚语。

苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。

－－，法，巴尔扎克

人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。－－，法，伏尔泰

失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。－－，美，爱默生

失败乃成功之母。－－俗语

苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。－－，德，贝多芬

【经典素材】

挫折挡不住强者

张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是２０多年来，她学会了４门外语，翻译了１６万多字的外文着作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病１万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢，

勇把挫折当动力

１９世纪法国着名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了１５家出版社，均不被赏识，第１６次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西

洋月刊》看中，一举成名。丹麦着名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦１９岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者

逆境奋争，苦中寻乐

高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。

解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成１００多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦～因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”

苦难也是一笔财富

王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌

经历挫折，更能发愤

贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢，”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”

面对挫折决不气馁

一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊～”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了７６００多种材料，失败了８０００多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我６７岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”

能屈能伸是俊杰

越国兵败吴国于公元前４９４年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。

以乐观打败挫折

古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界人反对他；哈维发明血液循环学说的时候，全世界人反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔第一次造电话的时候，全世界人讥笑他；莱特初用苦工于制造飞机的时候，全世界人讥笑他。讲到孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道。

极强烈而有效的乐观主义，能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。

作文四：《挫折记叙文作文》6300字

挫折记叙文作文

作文一：在挫折中成长

每个人的生活之路都不是平坦的，而是崎岖的。我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘，因为我在那次挫折中成长了。

记得在那次班长竞选中，我以三票之差失利了，不能连任班长。当时我十分伤心，失落感伴随着我。回到家，我独自一个躲在房间里抽泣，品尝着失败的滋味，品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里，在四周我再熟悉不过的同学的眼中，我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语，议论着我的落选。其中一位同学，也是我竞选班长的对手，大步流星地走到我的跟前，大声讽刺我：卜涵，想不到你也有今天吧，你应该仔细反省一下你为什么没被选上了～

我听了他的话，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事，看是否做错了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次，他向我提了一个很好的建议，而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议，还当众嘲笑他是建议是无稽之谈。我也想起，对别的同学的建议和意见，我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢，让同学不再认同我，所以我落选了。而他，则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手，他让我彻底清醒了。

从此之后，我不再是那个骄傲自大的我，取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了，但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会，善待组中的每一个成员，如果他们

提出了合理的意见和建议，我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。

新的学期来了，又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备，也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间，竞选结果出来了，我以４８票的高支持率重新当上了班长。

经过落选班长这个挫折，我懂得了一个道理：在遇到挫折的时候，不应该垂头丧气，而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样，才会在挫折中成长。

作文二：在挫折中成长

有一次，数学期末考试，我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的～当这个分数亮在我眼前时，我呆住了，不知所措。

回家后，我一蹶不振，整天无精打采，甚至有了放弃数学的念头。但是，直到那一天

那一天，我照例看帖子１０分钟，突然，一个帖子让我怀着好奇点了进去。漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上，有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大。而如果你被绊倒后，自己不爬起来，那么，就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此，我们何必和自己过不去呢，

对～我不能屈服，我绝对不能在挫折前低头、臣服～我要爬起来，克服这并不大的困难～如果我站起来了，这次的成绩，只能代表一次；但如果我振作，那么，这次的成绩将会代表我这一生。所以，我要站起来，重新奋斗～

经过我的努力，我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得了９４分。虽然仍然不是很理想，但我最起码超过了自己，越过了挫折～

人，是在挫折中成长的，所以，当我们被绊时，一定要起来，不能在困难前低头～

作文三：感谢挫折

那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是遍体鳞伤，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是，我应该怎么面对挫折，是回避，是沉沦，都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋

力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的

作文四：面对挫折，越挫越勇

三年级的一天，张老师告诉大家：唐朝的作文发表了，并且鼓励我们也去投稿。我听了心里十分痒痒，让自己的作文刊登在报刊杂志上，让那么多人去看，这是一件多么光荣的事情啊～

中午放学回家，我对妈妈说我也想投稿，妈妈说可以呀。于是我便让妈妈将我的一篇作文打印好，投到《宝应报》。从投稿那天开始，我就十分兴奋，天天一回家就问妈妈要《宝应报》，看看上面有没有我的作文。可是，一天过去了，二天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，我都没有看到我的作文。渐渐地，我失望了：看来我的作文不能刊登了。

这件事对我的打击非常大，一连几天我都闷闷不乐。可是，我很快从痛苦中挣脱出来，决心从头开始。我想：我的作文没能刊登出来，肯定是没能达到要求，因此我要更加认真。于是，我把每天看电视的时间都用在了看作文书上，认真阅读许多课外书，这样，就能从别人的作文上汲取丰富的营养，点点滴滴，日积月累，终于，功夫不负有心人，我的作文水平也

是芝麻开花节节高了。

过了一段时间，我拿出我的得意之作《放麻雀》去投稿。令我十分惊喜的是，这篇作文没过多久时间竟然在好几个杂志上发表了，还获得了许多奖～这大大增加了我的信心。此后，我又发表了《洗碗》、《听爸爸讲过去的故事》等作品。现在，我的作文还在宝应教育网等网页上发表了呢～

孔子逆境成才，张海迪不向命运屈服，他们都是我们的榜样。人的一生中失利和挫折是常有的事情，面对挫折不屈服，勇敢的奋进，才能创造出辉煌的人生～我们要把挫折当作是对自己的磨砺，正所谓宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来啊～

作文五：挫折使我长大

这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积～这下，智商一向不太差的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：对了～我用算术不行，用方程总行吧～可是，到底设哪一个未知数呢，我不禁又陷入了沉思。设长方形面积，不行。设三角形面积，也不行。设想了半天，我突然眼睛一亮，

对～设长为ｘ～顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题等号前后符号不同～我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。

我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字４呈现在我眼前。别高兴太早～我提醒自己又验算起来。哇１它全正确～我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：耶～我想出来喽～万岁～窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难，更明白了一个真理：往往生活中的一个小小的困难就可以改变你的前途，你战胜了它你的前途是光明，你要是退缩了那你的前途就变得黑暗了（记住世上无难事，只怕有心人（要是不想做一个永远失败的人，那就战胜挫折继续走向光明的道路去做一个成功的人，要想战胜挫折需要有勇气和信心，你是否会有勇气和信心战胜挫折呢，

作文六：第一次独自面对挫折

在我的生活中有过许多第一次，第一次坐飞机，第一次获奖，第一次当班长，第一次当主持人，第一次写检查等等，但我要讲述的是第一次独立面对挫折。

我们现在读六年级，马上要面临上初中择校的问题。在前不久，我和我们合唱团１４名同学一起前往五种考试。在我的印象中，五中有优美的校园，有良好的学风，有优秀的教师，我十分向往能成为其中的一员。

进入五中的校园，来到考场外面，我看到一同来考试的其他同学都有家长陪伴，不是爸爸妈妈，就是爷爷奶奶，而我回头看到身边的座位上是空空的，没有家长的陪同，心中不免有些失落。爸爸、妈妈为什么不能来陪我考试，难道他们就不能请半天假，来陪伴我共同面对我上学以来第一次重要的选择，我低下头，看着爸爸为我刻的伴奏盘发呆。

就在这时，我听见老师在叫我的名字，我怀着忐忑不安的心情随老师向考场走去。从等候室到考场这一路上，我的耳畔响起了老师、家长和同学们对我的鼓励，我又重新振作起来。在进门的一瞬间，我脑海中浮现出父母充满鼓励的目光和带着微笑的面孔，我更加自信了。进入考场，面对主考老师，我快乐的歌唱起来。此时，我好像明白了什么叫做在音乐中享受歌唱的快乐，歌儿唱完了，我向老师深深地鞠了一躬，走出了考场。

回到等候室不久，我知道了我未被五中录取，看到那些被录取的同学们兴高采烈的样子，心中泛起一丝酸楚；又看到其他未考上的同学在家长怀中哭泣，我突然明白了爸爸妈妈为什么没有来陪我考试：他们是希望我能独自面对考试的结果，不论是喜悦还是挫折，只有这样

我才能变得更坚强，他们也想让我明白，人的一生不可能都是一帆风顺的，一定会遇到这样或那样的挫折，不能因为遇到挫折就气馁。

想到此，我为考上五中的同学们感到高兴，她们是我们学校的光荣，她们是我们合唱团的骄傲；虽然我因各种原因未能进入五中的学堂，但这仅仅是我心中的遗憾，我并不为此感到自卑与难过，因为在独自面对挫折时，我选择了坚强，这挫折会成为我成长之路上的宝贵财富。

作文七：面对挫折

经过老师的指导和妈妈的鼓励之下，我先后通过了全国音协钢琴考级的３、５、６级。０４年年底的时候，老师与妈妈商量后，准备０５年让我考８级。当时，我听后喜出望外，心想：哈～终于可以跳一级了。

时间就像河水一样匆匆流走了，经过了快而漫长半年的勤学苦练，终于到了考级这天。妈妈陪我来到青少年宫，一会儿，我就被一位工作人员带到了考场外等后。大约过了３０分钟后，我从考场里出来了。妈妈赶紧问我怎么样，我说：保证通过～

过了大约４、５天后，我接到了通知书，说是可以查询成绩了。我满怀希望地在网上输入自己的卡号以及姓名后，天啊～我真不敢相信自己的眼睛：你的考级成绩：待及格。我没有通过考试，怎么可能，我又重新试了一遍，还是一样。待及格～待及格～这三个字把我半年

多来的心血和汗水融化成了一片眼泪了。我抑制不住自己的情绪，顿时扑到床上痛哭起来。

妈妈听见哭声后，立即上楼，一看到电脑里的成绩查询专线，就明白怎么回事了。于是，走进我的房间，摸摸我的小脑袋劝道：孩子，妈妈跟你说，人生不会永远都是一帆风顺的，也会有失败、遇到挫折的时候。你无非是没有通过考级，应该勇敢的面对挫折，虽然它带给我们的只有眼泪、悲伤，但是它却带给了我们一次启迪。妈妈继续说道，行了～别哭了，擦干眼泪，总结一下没有考过的原因。我停止了哭泣，心情稍微平静。妈妈接着说：是不是因为你曲目背得不熟，还是因为你错音很多，或者是在哪里断了，你不是说考试的那架钢琴键盘太硬了，椅子太矮了，还是因为这些原因，等一下打个电话问老师一下，是不是越高级，及格率就越低，我听后，一直在思索着。好了，你现在面对的挫折并不大，也许在不久的将来，你会面临着更大的挫折。万一不能上好的中学，考不上大学，你要怎么办，是整天以泪洗脸，还是继续努力读书，最后，妈妈送给你一句话：人生不会一帆风顺，也许会遇到挫折，会失败，不过，希望你懂得化悲痛为力量。好吗，

是啊～人生不可能一帆风顺，也许会遇到挫折，会失败。就像《爱拼才会赢》里面唱的：一时矢志不免怨叹，一时落魄不免胆寒｀｀｀｀｀｀我应该去寻找失败的原因，争取今年再考能通过。我感谢妈妈，是妈妈教给了我做人的道理。

作文八：经历一次挫折

铃上课了，同学们连忙做好，等待老师来上课。吧嗒吧嗒秒针转了两圈后，老师还没有来，

我是班长，要不要去叫老师呢，还是算了吧，老师大概是有事，一会就该来了。于是我便拿出了一本作文书，陶醉在那文学的海洋中了。正当我看得津津有味的时候，老师拿着刚刚判完的卷子来到了教室，问：谁是班长，我听了，心里不仅打了个冷颤，缓缓地站了起来，你是怎么当的班长，见我没来为什么不去叫我，上课都十分钟了，你耽误了同学们多少时间，老师厉声问道，我我被问得哑口无言，脸像个苹果似的，憋的通红，要知道，我以前是从来没被老师批评过的，可今天随后，老师又批评了班委会的所有成员，并且撤消了我们的职务。我听了老师的话，像有一把钢针在刺痛着我的心，真是难受极了。我知道作为一名班长，我做的不对，耽误了同学们宝贵的时间，应该批评。可老师当着十几名同学的面，把我那已经当了几年的班长的职务给撤了，并且，不给我一点点改过自新的机会，这对我来说简直是一个晴天霹雳。下课了，同学们都在议论着，作为一名班长，竟然耽误了同学们那么多时间，就应该撤他的职位～就是，时间就是生命，她浪费了我们那么多时间，她赔的起吗，我看她以后还怎么耍她的班长威风～我听了，脑袋嗡嗡直响，泪水在眼眶里打滚，心里像有一根棍子在上上下下的搅着，难受极了～这不禁使我想到了以前：担任班长的我常常受到老师的表扬，是同学们学习的好榜样，更是那些学习较差的同学的羡慕对象而现在，我丢掉了班长的职务，也不在成为同学们羡慕的对象，而是同学们责怪的对象。从此，我消极了，再也不是那个上课积极举手、经常被老师表扬的我了，成绩也自然从以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可无的小人物。老师发现后，鼓励我说：遇到挫折别灰心，从哪里跌倒的，就再从哪里爬起来。，我听了，似乎知道自己应该怎么做了，于是便又开始积极学习了。

经历了这次挫折，我才明白：遇到挫折，不能气馁，也许我今后面对的不仅是要在温暖巢穴中的一次奋斗，更是在惊涛骇浪、狂风暴雨中的一次搏击。但是，不管将来如何，至少，我现在可以自豪地说：我经历过一次挫折了，我学会了如何去面对挫折～

作文五：《作文挫折记叙文》25100字

?　　　　?　　　　?　　　　?　　　　?作文挫折?记叙文

?篇一：

?　　　挫?折　记叙?文　作文?　挫折　?记叙文　?作文　经?历挫折　?人生的道?路不是一?帆风顺的?，人们难?免会遇到?挫折，没?有挫折的?生活根本?不是正常?人的生活?，所以挫?折在丰富?我们的人?生。

?　　　记?得去年暑?假，我随?旅游团去?华山旅游?，华山的?确很险，?我们要爬?上山顶。?是否能爬上山顶?？?我心里也?没底，只?是抱着一?种试探的?心理走着?。山里很?美，草是?青绿的，树叶是墨??绿的，青?苔是淡绿?的，连山?泉也是绿?色的。我?伸手去摘?一朵野花?时，刚触?到花药，?一阵剧痛?传来，我?的整个右?胳膊失去?了知觉。?全身酸麻?，痛的连?眼泪都流?出来了。?我的好朋?友看我走?不了了，?就劝我赶?紧和山下?联系，否?则走不了?多远了。?我摇摇头?说：

?　　没事?，我还能?走，咱们?继续走吧?。

?　　于是?我们继续?向上攀登?，一个个?亭子被我?们甩在身?后，一块?块山石消?失在我的?视线，早?些时的兴?致早已荡?然无存，?一切山绿?都枯燥无?味，加上?胳膊酸痛?无力，我?一点劲儿?都没有了?，一屁股?坐在台阶?上，我的?好友再次?劝我赶紧?下山，最?后一趟索?道马上就?赶不上了?，我想想?一路的艰?辛，山都?走到一半?了，怎么?能半途而?废呢，于?是，我腾?的一下站?起来，继?续前进。?

?　又过了?一个拐弯?，山道一?下开阔起?来，没有?了树的包?围。向下?望去，望?不见底，?

？我无?奈。忽然?，我脚下?疼了一下?，我脱下?向上望去?，望不见?顶，这还?有多长的?路

鞋来，哇?！磨起了?三个大水?泡，疼极?了。我的?好朋友焦?急的问：?

?要不要继?续？我说?：

?　当然得?继续。说?着，我紧?走几步，?跟着大家?的步伐。?

?　山风徐?徐，吹过?疲劳，所?剩的力量?已经耗尽?，我加快?步伐冲向?山顶，站?在山顶望?着天空，?古人的名?句涌上心?头：

?　　夕阳?无限好，?只是近黄?昏。

?　　　四?周一片寂?静，我深?吸一口气?，奔下山?，走进城?市辉煌的?灯火　成?长中我遇?到的挫折?　在我的?成长过程?中，经历?了许多事?，有让我?明白道理?的；有让?我学到知?识的；有?让我克服?困难的…?…这些事?让我长大?了，让我?懂事了。?其中有一?件事特别?让我记忆?深刻。　?

?一向以田?径王子金?牌王着称?的我却在?一次运动?会上失手?了。这是?我参加了?许多场比?赛遇到的?一次挫折?。

?　　那是?四年级是?的一次运?动会。运?动会开始?了，这次?我参加四?百米长跑?。四百米?的运动员?请准备。?我胸有成?竹地站在?起跑线上?，心想：?

?又一块金?牌在等着?我呢！啪?枪声一响?，我便像?离弦的箭?似的冲了?出。一直?到第二圈?我还是遥?遥领先。?正当我准?备第一个?冲刺时，?好像有人?绊了我一?脚，我摔?了下去。?我想赶快?爬起来继?续跑时，?却发现我?的腿已受?伤，流血?了，疼得?站不起来?。这时我?想：

?　　金牌?完了……?　这时，?我只能眼?睁睁地看?着后面的?人一个一?个地超过?我，心里?很不甘心?却又无可?奈何。朱?紫怡，快?站起来呀?！加油！?我听见了?我的伙伴?在为我加?油的声音?，发现老?师用期待?与鼓励的?眼神看着?我。不知?不觉，我?腿上的疼?痛消失了?，浑身又?有了力量?。我迅速?地站起来?，继续冲?向终点。?我越跑越?快，周围?的加油声?越喊越

响?，腿上的?力量越来?越大。终?于，我冲?过了终点?线。到终?点后，我?趴在了草?地上，大?家都为过?来问你怎?么了？不?要紧吧？?我笑了，?朝他们摇?了摇手。?

?　最后我?被运动会?组委会评?为最佳精?神运动员?。因为我?虽输了比?赛，却克?服了挫折?。

?　　那次?跑步比赛?我真是受?益匪浅。?我明白了?在人生的?道路上，?会遇到许?多挫折，?但只要在?哪里跌倒?就在哪里?爬起来，?继续奋斗?，最终就?会取得成?绩。从那?以后，我?发现我长?大了，在?学习生活?上无论遇?到多大的?挫折，我?都能坚持?想办法对?付！　感?谢挫折　?挫折，是?人一生中?决不可缺?少的一段?道路，因?为有了挫?折，它会?给你坚强?，因为经?历了挫折?，它会给?你奋斗，?因为经历?了挫折，?它会给你?进取。我?感谢挫折?，因为他?塑造了一?个全新的?自我。我?的记忆倒?流到了３?年前的作?文竞赛中?。那是个?风和日丽?的下午，?我和老师?一起去全?校的作文?竞赛的教?室，如果?这次比赛?成功了，?那我就可?以升级到?全市的作?文竞赛中?了，你说?，我能不?高兴吗？?　我高高?兴兴的走?进教室，?等待着比?赛的来临?，我看到?了考试的?题目：

?　　　和?平的在一?起。哇！?这个题目?好难呀！?我嘟了嘟?嘴，我才?三年级就?要写这么?难的题目?，那上了?初中怎么?办，我有?点想打退?堂鼓，反?正，老师?总会让人?来代我参?加比赛的?，可是，?参赛的名?额都上去?了，总不?能因为我?怕难，就?改吧！这?时，我想?起平时妈?妈和老师?说的话：?

?想要成功?就必须不?怕一切困?难的勇往?直前，如?果你退缩?了，就等?于向困难?低头，那?时的你又?有什么意?义呢？所?以，你一?定要战胜?困难才能?成功。　?

?我想了想?，对呀！?如果只因?为题目难?，写不出?作文。这?么一小小?点的困难?都向它低?头，那我?长大还能?做什么事?呢？不就?成为了意?志薄弱的?人，那样?的人又怎?能为祖国?效劳呢？?想想邓世?昌，黄继?光一些创?世英雄，?你这一点?小困难又?算得上什?么呢？我?拿着笔，?在这张纸?上写上了?开头和平?的在一起?，世上将?会更美好?……。　?

?我现在知?道了，挫?折可以给?人力量，?它会让你?更上一层?楼，挫折?是人生中?最好的导?师，最好?的朋友，?有了挫折?才会有了?如此先进?的科学，?我真不敢?想象，没?有挫折，?人类将会?变为多么?意志薄弱?的人呀！?　面对挫?折　成长?的道路往?往不会一?帆风顺，?一次次考?试的失利?也许就是?作为学生?的我们所?面对最大?的挫折了?。

?　　泪水?啪嗒啪嗒?的打透了?那张６０?分的卷子?，脑海里?不断浮现?出那些不?眠的晚上?我复习功?课时的情?景。我把?书上的公?式、知识?点全部背?了下来，?该做的练?习题也全?部做完，?可成绩不?但没有上?升反而还?下降了。?我觉得自?己根本对?数学是毫?无天赋可?言，再多?的努力也?是徒劳的?。

?　　就在?这时，一?只小绿虫?进入了我?的视线，?在我的卷?子上来回?走动，像?散步一样?，还不时?向我扭动?着身子仿?佛在嘲讽?我：

?　　你的?分可真低?呀！我便?用笔尖一?下子将它?挑翻在地?，蔑视地?看着它心?说：

?　　小家?伙，敢冒?犯人类，?得到惩罚?了吧！它?似乎听懂?了我的话?，但又想?证明什么?？它将身?体倒向一?侧，然后?用腿一蹬?，一个闪?亮的空中?翻身立了?起来，并?快速爬到?那醒目的?６０分上?，围着６?０字迹转?圈。我估?计它是在?向我示威?，是在羞?辱我，嘲?笑我还不?如一只小?小的爬虫?，遇到点?挫折就一?蹶不振了?。我，一?个堂堂的?人类怎能?被一个小?小的爬虫?所欺辱，?于是我便?拿起一块?橡皮狠狠?地向它掷?去，可是?它已经消?失得无影?无踪了。?当我再一?次拿起橡?皮，发现?它被紧紧?的挤在橡?皮的一个?小洞里。?它那八条?头发丝般?的玲珑小?腿，用尽?全身之力?，使尽全?身解数，?才露出两?条腿，它?先用两

条?前腿扒住?洞口，然?后再用其?余的小腿?紧紧的扒?住橡皮的?内侧，一?次次锲而?不舍的奋?力向上攀?爬，终于?从山谷里?爬了出来?。

?　　小虫?的执着打?动了我，?那种弱小?生命所释?放出的强?大的毅力?彻底令我?清醒过来?，面对着?这份被泪?水浸湿的?试卷，面?对着几乎?消失的信?心，我振?作起来，?不禁想起?冰心老人?所说的成?功的花，?人们只惊?羡她现时?的明艳，?然而当初?她的芽儿?，浸透了?奋斗的泪?泉，洒遍?了牺牲的?血雨。再?一次的考?试失利只?能说明我?还不够努?力，我相?信只要我?面对每一?次挫折都?不轻言放?弃，努力?向前，我?一定能收?获风雨后?彩虹的绚?烂和辉煌?。

?　　我的?挫折经历?　没有人?喜欢挫折?，但却没?有人能拒?绝挫折。?上帝是一?个精明的?生意人，?在给你些?许成功的?同时，也?一定会搭?配相应的?挫折。　?

?在这个大?千世界里?，有风和?日丽的春?天，也有?冰封雪飘?的寒冬，?有阳光雨?露的滋润?，也有冷?风苦雨的?侵袭。人?生是一条?漫长的旅?程，有平?坦的大路?，也有崎?岖的小路?，生活不?仅仅是沐?浴甘霖的?绿叶，吮?吸晨露的?花朵，现?实赐予我?们的也并?非都是鲜?花和掌声?，其间也?夹着泪水?与痛苦，?坎坷与艰?辛，交融?着酸咸苦?辣，我们?无法选择?，无法回?避。

?　　　记?得上初中?的时候，?就因为一?件鸡毛蒜?皮的小事?，我与我?最好的朋?友闹翻了?，我们冷?战了一个?多星期。?在这一个?星期间，?明明彼此?都非常的?难受，但?谁也不肯?先低头认?错。直到?一次巧合?，让我们?的友谊又?回来了！?　那是一?次班主任?布置的任?务，说

?们被分配?到同一组?，并选了?她作为我?们组组是?要考验同?学们的团?结意识怎?么样？我

长?。而班主?任偏偏只?把这次任?务的活动?方案告诉?各组组长?。无奈之?下，我只?好先开口?向她询问?活动过程?。因为这?样的过渡?，在不知?不觉中，?我们又好?起来了！?　这是一?件看似平?常的朋友?呕气的小?事，但对?我来讲，?不如说是?一次挫折?。如果，?我们的关?系继续僵?下去，我?想，这一?辈子我只?会活在后?悔中。因?为我失去?的不仅仅?是一个益?友，更是?人生的一?份无价之?宝。

?　　　抑?或如这次?刚刚升入?高中，面?对陌生的?环境，陌?生的同学?而不能适?应时，导?致我在学?业上的颓?废。这样?突如其来?的变化让?我有种想?要辍学的?念头，但?我知道这?是不可能?的。因为?在父母对?我期望很?高的目光?中，我不?忍心让他?们失望。?只好逼着?自己学习?再学习！?　时间一?点一点的?流淌，让?我渐渐的?把压力化?为动力，?慢慢的融?入于这个?新集体中?。

?　　想这?种普通的?不能再普?通的小事?，往往会?成为我们?人生道路?上的绊脚?石。其实?所谓的挫?折并不是?要经历生?离死别的?才算。在?生活中，?也许一件?越小的常?事，给人?的挫败感?越显著。?

?　所以，?我们要学?会珍惜这?些所拥有?的挫折！?　挫折是?一笔宝贵?的财富，?它让我们?的心灵更?加充实；?挫折是一?股生命的?力量，它?推动着我?们不断前?进。哲人?说，我们?不仅要会?在欢乐时?微笑，也?要学会在?挫折中微?笑。篇二?：

?　高中记?叙文：

?　　　作?文详批　?生活因挫?折而精彩?　（标题?与材料紧?密结合，?很贴切）?　在成长?过程中，?每一个人?都不可能?风调雨顺?，都要遇?到挫折，?那怕是一?点点的挫?折，我　?一帆风顺?哪　们也?要去面对?和克服，?正因如此?，成长和?生活都因?挫折而精?彩。　　?　　　才?（文章开?头直接点?题）　在?这里，许?许多多的?人都有一?段精彩而?美丽的人?生，就拿?张海迪来?讲吧，张?海迪他小?时　（在?我们身边?，有许多?人都活得?很精彩）?她　候得?

了小儿麻?痹的疾病?，不能自?理和上学?，于是他?自己就在?家里自学?，张海迪?不仅仅是?得了删去?“自己”?删掉，与?自学重复?　这疾病?。但是在?这样的情?况下，是?一般人做?不到的还?能自己自?学，张海?迪他就做?到了，他?带　删去?　着疾病?学完了小?学、初中?、高中、?大学的课?程，甚至?还学习了?大学更高?的课程，?在这样的?情　更多?的知识　?这在我们?　况下，?是我们有?些正常人?都做不到?的事，他?却做到了?。张海迪?的勇敢、?坚强、自?信是大多?数　正常?人都是很?难做到的?事情　值?得我　人?佩服，他?的人生因?挫折而精?彩，每一?天都过得?充实，实?验了人生?的价值。?

?　们学习?的　实现?了自我价?值　（本?段以张海?迪为引子?，但铺叙?过多，可?删减）　?这样的例?子许许多?多，像我?也有过挫?折，那是?在三四年?级时，一?天爸爸工?作回家，?就不有很?多遇到过?。

?　　舒服?，说：

?　　　“?肚子疼，?我们家人?都以为没?事，因为?肚子疼大?家都知道?无多大的?事，于是?爸爸。”?没在意觉?得是小事?　就去药?店买了药?吃，可是?怎么吃药?，还是肚?子痛，无?法止住，?爷爷要他?去大医院?检查，他?没　去，?拖了几天?，就去医?院了，检?查出来是?阑尾炎，?医院说如?果在晚来?就巩怕是?没命了，?在这（还?是没好）?　再　恐?　时，我?非常惊讶?，我那时?也不清楚?阑尾炎是?什么，只?知道是一?种病，那?时我觉得?爷爷是福?星，删去?　救了爸?爸。那时?我还不会?煮饭，妈?妈去医院?陪爸爸，?我只能自?己自理，?通过那段?日子，爸?爸　（挫?折出现后?，我的心?理变化，?我是怎样?自理的，?怎样面对?一个人

?好了，我?也因挫折?而精彩。?因为我的?生活的，?通过挫折?我学到什?么，明白?什么）

每?一天都过?得充实。?风调雨顺?不可能，?我们只要?去面对和?变得勇敢?，感觉自?己顿时长?大了。　?

?克服。生?活会更精?彩。

?　　　就?会变得更?加精彩　?（事情描?述不够具?体详细，?要凸显挫?折后的成?长）　纵?芸人生，?每一个人?都不可能?事事顺利?，　纵观?人生　敢?于挑战，?才能更好?地成长　?因挫折而?精彩，世?界因挫折?而绚丽。?勇于面对?吧～（６?５４字）?　（运用?排比）　?（首尾呼?应）　天?使从未离?开　（标?题与文章?联系密切?）　愿你?被这个世?界温柔相?待。　　?　　　—?—题记　?天使会在?我最危急?的时候，?来帮助我?；天使会?带来给我?幸福；天?使一直在?我身旁。?

?　（文章?开头与标?题相关联?，为下文?做铺垫）?　从我记?事开始，?爷爷就一?直陪伴着?我。他每?次会在校?园门口拿?着一串糖?葫芦来接?我回家；?等我拿着?一张满分?的试卷给?他看，他?总会笑眯?眯的对我?说：

?　　“呀?，小调皮?又考了一?个满分啊?，走，爷?爷去带你?吃好东西?。”所有?的所有，?我脑海里?都是这些?温馨的小?画面，我?最喜欢的?，就是和?爷爷待在?一起。　?

?（我和爷?爷的小事?情，平常?对生活的?观察）　?每个中午?，爷爷都?会在暖暖?和和的太?阳下坐着?凉椅午休?一下。这?天中午，?我看着爷?爷睡　沉?了过去，?忽然想到?了爸爸的?剃须刀，?我跑去房?间拿递须?刀，轻手?轻脚地走?到爷爷身?旁，把　?须刀放回?抽屉。爷?爷起来后?，回到客?厅，对着?正看着电?视的爸爸?、妈妈和?奶奶说：?

?“你们看?　不一会?儿，爷爷?醒了　见?了我的烟?斗没，”?大家都抬?头，看见?爷爷的脸?，忍住笑?说：

?　　“没?，没。”?爷爷挺疑?惑的说：?

?“你们在?笑什么，?我脸上有?东西么，?”我们再?也忍不住?，哈哈大?笑起来，?爷爷急忙?跑去厕所?，在镜子?里看到自?己的胡子?，顿时醒?悟，笑眯?眯地朝着?我说：　?　　　“?小东西，?竟然敢捉?弄我，看?我不打死?你。”我?笑嘻嘻的?跑开，爷?爷跑来追?，一场游?戏就开始?了～　（?语言朴实?，叙述了?我的恶作?剧，表达?出我和爷?爷间的感?情）　那?时的我，?觉得我是?世界上最?幸福的人?，拥有爱?我和我爱?的人，那?时太小，?不知道这?些　（很?好的过渡?，引出下?文）　在?我即将要?在小学最?后的一次?考试时，?爷爷住院?了，当时?的我并不?知情，爸?妈看在我?要　参加?　删去　?考试，怕?影响我的?情绪，没?告诉我。?等我考完?当天，爸?妈对我说?爷爷住院?了，我一?开始不相?　此处可?添加描写?我寻找爷?爷的焦急?心情　信?，跑去打?电话给爷?爷，无人?接听，平?常的话爷?爷会立刻?接听电话，我当时??就急了，?硬缠着爸?妈带我去?看爷爷，?爸妈拗不?过我，带?着我到了?医院。到?了病房门?口，看着?病房床上?躺着平时?跟我打闹?的爷爷，?现在躺在?床上，心?里很不好?受，当时?就大哭起?来，奶奶?看着我哭?着厉害，?也暗暗流?泪。　　?　　　过?了会，爷?爷睁开眼?睛，对我?说：

?　　“好?孩子，你?吵到爷爷?睡觉了。?”我听到?爷爷说话?，顿时制?住了哭声?，握着爷?爷的手对?他说：

?　　　“?爷爷，吓?死我了，?我以为你?走了。”?“好孩子?，爷爷还?要看着你?长大啊，?陪着你玩?呢，不会?走的？？?”那天晚?上，我们?说了很多?。第二天?一早，我?起来就听?见许许多?多的人围?在爷爷旁?边，放声?大哭，我?知道，爷?爷走了，?再也回不?来了。　?

那时　　　?（通过我?与爷爷之?间的对话?，很身边?人的举动?来描述事?件，很有?感染力）?　候?，我终于?知道：

?　　　等?你失去某?种人或物?，你才会?更加珍惜?。爷爷让?我懂得珍?惜，幸　?个　点明?主旨　让?　福。我?爱他，虽?然他已走?，但我始?终知道他?从未离开?过我。　?

?我明白了?幸福的意?义。（此?段可多叙?述些我学?会珍惜后?的感悟。?）　我的?天使，从?未离开。?（１００?６字）　?这段与上?段最后一?句重复，?可去掉任?意一处。?篇三：　?　　　记?叙文作文?模板　记?叙文，通?过讲述故?事感悟哲?理　这种?作文的结?构，是“?总分总”?结构。大?家要根据?情节的不?同和需要?，选择适?当的方式?。

?　　第一?板块：

?　　　（?大约１０?０字）　?用流畅的?语言，引?起主题，?引起下文?。这种开?头方式其?实很简单?。建议同?学们每人?准备或者?背下来属?于自己的?一套开头?方法。　?

?例文

?　一、在?繁星点点?的夜空，?一道流星?闪过，那?光亮的瞬?间，令人?浮想联翩?。青春岁?月中，许?多流星般?的精彩瞬?间，带给?我难以忘?怀的砰然?心动，像?寂寞时的?一首歌曲?，像寒风?中的一股?温暖，像?成长中的?一份营养?。此刻，?我想起了?……　例?文

?二、记忆?的碎片，?在青春的?思绪里泛?起，往事?涌上心头?，眼前仿?佛又出现?ＸＸＸ的?一幕。那?是人生之?路的一个?路标，是?心灵海洋?的一朵浪?花，是精?神世界的?一处花园?。它使我?懂得什么?是爱、责?任和奉献?。

?　　例文?

三?、“一夜?将尽夜，?万里未归?人。”每?当我读起?这句诗，?我眼前就?浮现出记?忆深处的?一个片段?：

?　大年夜?里，大块?的红烧肉?随着锅里?的油渍，?汩汩地歌?唱。如今?，岁月逝?去的光阴?，依然按?盖不住我?对父爱的?依恋。　?

?第二板块?。（大约?４００字?）　Ａ、?讲述故事?。交待时?间、地点?、人物、?时间等。?（大约７?０字，三?行半）　?Ｂ、分层?次讲故事?，这一段?是主要叙?事段。出?现各种描?写。（１?００字左?右，不超?过５行半?）。

?　　　Ｃ?、故事的?深入，这?一段也是?主要叙事?段。出现?各种描写?。（１０?０字左右?，不超过?５行半）?　Ｄ、故?事的高潮?，这里必?须有心理?描写，因?为这个故?事最终使?你有所感?悟。（１?００字，?不超过５?行半）。?

?　第三板?块。（大?约１００?字，不超?过４行半?）　这一?板块，无?疑是抒情?。抒情的?时候，必?须紧扣主?题。要用?较多的排?比和比喻?句。记住?，这一板?块，必须?出现文章?标题里的?字词，或?者干脆出?现文章的?标题。下?面一段话?，供模仿?和选择。?但最好不?要太长。?同学们，?老师建议?你们，最?好把这些?话背诵下?来。

?　　　例?文一（如?今我回味?式）、如?今，我回?味着ＸＸ?Ｘ的情景?，情怀深?处泛起一?阵阵感人?肺腑的涟?漪。那一?刻，我感?到，ＸＸ?Ｘ像一幅?优美的山?水画，闪?现出旖旎?的风景。?ＸＸＸ，?像淤泥中?挺拔屹立?的一片荷?花，像山?巅上饱经?沧桑的一?棵古树，?像嘈杂闹?事中的一?曲清音，?给我一种?回味悠长?的感动。?ＸＸＸ，?我将终身?珍藏和回?味，成为?我心灵深?处的信念?和力量。?

?　例文二?（青春抒?情式）、?逝水年华?细斟酌。?多好的豆?蔻年华呀?，我从一?个个感动?的瞬间，?读到了爱?、责任、?坚强、梦?想和磨练?。感动的?力量不需?要多么持?久，只是?在心灵的?鼓面上重?重地敲击?了几下，?于是，我?的精神世?界里，就?回应出排?山倒海般?的信念。?这些美妙?的感动，?令我的人?生，像露?珠晶莹的?草地，充?盈着春天?般的希望?

和美丽。?

?　例文三?（段首妙?语式）、?风吹黄叶?落，复又?秋阳红，?我一遍又?一遍地告?诉自己：?

?永远都要?直面无奈?。毕竟，?在无奈之?外，还有?许多值得?珍惜的东?西，譬如?责任和亲?情，譬如?事业和使?命，譬如?心愿和梦?想。无奈?是人生中?的某种挫?折，但它?绝对不会?使我的生?命贬值。?它尽管酸?涩，但依?然是生命?的一类营?养。它使?人生中许?多细微乃?至庸常的?幸福，都?显得弥足?珍贵。　?

?例文四、?（这样排?比式）、?是啊，妈?妈就是奉?献。德国?体操名将?丘索维金?娜是这样?的，她３?３岁参加?北京奥运?会获得银?牌，是为?了给患白?血病的儿?子挣取医?疗费。武?汉的“暴?走妈妈”?是这样的?，她近乎?疯狂地减?肥，在短?时间治愈?脂肪肝，?将肝脏顺?利移植给?儿子。汶?川大地震?中，小婴?儿的妈妈?也是这样?的，山崩?地裂时，?她的身体?弯曲成桥?，为孩子?支撑起宝?贵的生存?空间……?　母爱就?是一种本?能的无私?奉献。人?世间，多?少母爱的?感人场景?，让我们?懂得了善?良仁慈、?舍己为人?。母爱，?从来不会?泯灭，它?在人的血?脉中流淌?着，永不?干涸。篇?四：

?　　初中?记叙文写?作技法　?初中记叙?文写作技?法　第一?讲、如何?去审题　?第二讲、?作文结构?例析　第?三讲、记?叙文常用?构思技巧?　第四讲?、记叙文?怎样才能?写得充实?具体　第?五讲、文?章要有一?个好的开?头　第六?讲、结尾?例说　第?七讲、“?擦亮”作?文的“眼?睛”　第?八讲、细?节决定成?败　第九?讲、写出?事件的波?澜　第十?讲、以鲜?活的语言?取胜　第?一讲、如?何（本文?来自：

?　　　Ｗ?Ｗｗ．ｂ?ＤＦＱｙ?．　千　?叶　帆文?摘：作文?挫折记叙?文）去审?题　认真?审题，明?确题意。?命题作文?的内容范?围的提示?和限制，?大都隐含?在题目之?中。仔细?地弄清题?目的要求?，准确把?握要求，?读懂提示?语，决不?可出现跑?题偏题现?象。这是?做好命题?作文最关?键的第一?步。一说?起审题，?有些同学?又要埋怨?老生常谈?了。然而?一个不争?的事实上?却

是，尽?管老师一?再强调审?题，可是?在作文中?，仍的为?数不少的?同学忽视?了这一点?，下笔仓?促，随意?漫淡，偏?离主旨，?不着要义?。教训年?年有，追?随者亦年?年有，“?知道”却?“做不到?”是他们?的通病。?特别是近?几年来，?中考中的?命题作文?，其开放?的自由的?范围最大?限度地给?予了考生?写作的自?由，但我?们理应看?到，在开?放的同时?，限制依?然是一个?不可逾越?的内容。?平时训练?写作，一?定要养成?细心审题?的习惯，?在草稿纸?上将作文?试题的显?性要求与?隐性要求?一一列举?下来，以?做到心中?有数，这?样才能自?由写作而?又不逾要?求。

?　　　请?记住，作?文训练，?审清题目?要求，永?远是写作?的第一要?务。那么?，作文审?题该如何?操作呢，?步骤一：?

?审清关键?词语　一?般命题作?文，其命?题均有一?个或两个?关键词，?审题的第?一步就要?彻底弄清?这个词的?真正含义?。请看下?面三个文?题。

?　　　题?目一：

?　　　有?位名人说?过；“兴?趣是最好?的老师。?”我们每?个人都曾?有某些方?面有过浓?厚的兴趣?。请结合?你学习和?生活的实?际，以“?兴趣”为?题写一篇?文章。　?

?题目二：?

?生活中难?免发生一?些不如意?的事，如?自己的愿?望未得到?满足，考?试成绩不?佳或者是?有了错误?受到家长?、老师的?指责批评?，或受到?误解、委?屈……如?何面对，?正确的态?度是从中?汲取经验?教训，经?受磨炼，?振作奋起?。许多有?成就的人?都是这样?。请结合?自己的经?历，以“?在挫折面?前”为题?，写一篇?６００字?左右的文?章。　　?　　　题?目三：

?　　　友?善，是一?个更好地?融入社会?的前提：?

?爱群、利?群、乐群?，是社会?风气良好?的重要标?志，是中?华民族的?传统美德?之一。友?善是心平?气和地与?别人探讨?问题；友?善是在别?人遭遇到?困难时你?伸出的一?只手；友?善是对陌?生人的一?个微笑；?友善是“?希望工程?”；是“?送温暖”?活动……?友善，意?味着关爱?他人为苛?求于人，?不强加于?人，进而?有助于人?，它表明?一个人胸?怀的宽广?，体现一?个人精神?境界的纯?净高尚，?友善是光?明与和平?的使者～?　请以“?友善”为?题，写一?篇６００?字左右的?文章。　?

?要求：

?

?　　１、?书写工整?、卷面整?洁；

?　２、文?中不得出?现所有学?校的名称?和人物真?实姓名。?

?　三个文?题尽管形?式各异，?但在作文?审题时都?必须抓住?关键词。?题一的关?键词是“?兴趣”，?这里要考?虑“兴趣?”的含义?是什么，?“兴趣”?的范围有?多大。题?二的关键?词有两个?，一个是?“面对”?，另一个?是“挫折?”，“面?对”意味?着自己是?如何去想?如何去做?。

?　　步骤?二：

?　　用好?信息提示?从以上的?文题可以?看出，命?题作文在?命制过程?中为了减?小审题难?度，常常?要加上一?段提示性?的文字，?这段提示?性的文字?往往给我?们或多或?少地指出?了写作的?方向和内?容。因此?，在审题?时，应注?意对提示?语的研究?，充分利?用好提示?语。一般?来说，提?示语的作?用体现在?两个方面?：

?　指出选?材范围，?明示构思?范例。如?题一中明?确指出“?请结合你?学习和生?活的实际?，以“兴?趣”为题?写一篇文?章，这就?给你划定?了选材的?范围，写?作要以“?我”为中?心

选材，?突出“我?的兴趣”?，切不可?写成大家?的兴趣。?在题二中?信息提示?则给我们?明示了构?思范例。?我们可以?从中任意?选用。　?

?步骤三：?

?化大为小?　有些命?题作文的?范围比较?大，必须?在给定的?大范围里?再次定位?，如果说?题目范围?是“面”?的话，写?作时就必?须在这个?面上确定?一个“点?”。这个?过程就是?化大为小?。例如，?“友善”?这个题目?内容宽泛?，范围较?大，写作?时一定要?化大为小?，可以从?材料提示?中选择一?个角度仔?细考虑，?材料“小?”到何种?程度呢，?要小到叙?事只叙一?件事，议?论只议一?种现象，?抒情只抒?一种情。?比如可从?材料中截?取这一句?话：

?　　“友?善是在别?人遭遇到?困难时你?伸出的一?只手。”?我们就可?以围绕这?一点进行?构思，想?一想，自?己有没有?遇到过困?难，遇到?困难时有?没有人帮?助过你，?有，好了?，就把这?件事写好?，写出对?方的友善?，写出自?己的感受?，写出自?己的感情?。如果不?想这样写?，再反向?想一下，?当别人遇?到困难的?时候，你?帮助过他?人吗，你?有过友善?的举动吗?，有，可?以写。　?

?

三?、思路拓?展方法　?面对命题?作文，由?于内容、?题材范围?的限制，?许多同学?却难以打?开思路，?无从下笔?，显然是?缺乏必要?的思路拓?展训练。?其实，只?要同学们?遵循规律?，掌握技?巧，认真?训练，就?一定能顺?利打开思?路，完成?写作。　?

?思路拓展?技巧一：?

?评述话题?　这是最?简单的思?路拓展法?，就是对?文题进行?价值判断?，分析其?是好是坏?，是善是?恶，有何?利弊，是?该否定还?是肯定，?自己的立?场如何。?仍以题目?三为例，?用评述话?题法可以?这样立意?：

?　对“友?善”的价?值进行肯?定，人与?人之间需?要友善，?社会需要?友善，拥?有友善的?人生是美?丽的人生?，拥有友?善的社会?是完美的?社会。　?

?思路拓展?技巧二：?

?演绎提示?　这一方?法适用于?有提示材?料的半命?题作文和?话题作文?。这种方?法就是充?分利用提?示材料的?内容择其?一点进行?演绎扩张?。如上面?题目中，?可用此法?获取许多?写作思路?。比如根?据提示中?“友善是?对陌生人?的一个微?笑”一句?可以这样?演绎：　?

?　　１、?以我为中?心写记叙?文，描述?我同一个?陌生人的?故事，我?的一个微?笑拉近了?两人的距?离，友善?使人们更?易于沟通?。可写成?记叙文。?

２?、以第三?者的目光?描写发生?在我们周?围的两三?个故事，?故事集中?表现微笑?的作用，?突出友善?的力量。?

?　思路拓?展技巧三?：

?　因果推?理　这一?方法是将?材料提供?的话题作?为理论前?提，然后?可以以此?为中心进?行推理，?推理一下?它将导致?什么结果?。如将“?友善”这?一话题作?为前提，?进行推理?：

?

?１、正面?推理“友?善”的结?果。友善?可以化解?仇怨，友?善可以增?进友谊，?友善可以?增强人们?的社会公?德意识，?友善可以?创造美好?世界。可?写记叙文?、散文、?议论文。?

２?、反向推?理，如果?没有“友?善”，冷?漠、仇怨?、自私、?战争将充?斥这个社?会，人们?将丧失生?存的基础?。可写小?小说、寓?言、童话?。

?　　思路?拓展技巧?四：

?　　空间?转换　空?间转换适?用于各类?文题，空?间主要是?指场合和?地点。根?据文题进?行联想，?将话题放?在不同的?场合和地?点会发生?不同的故?事。如以?“友善”?为中心进?行空间转?换，可以?这样构思?：

?

?１、将发?生在中国?、美国、?巴勒斯坦?三地的“?友善”故?事分章节?组合到一?起，以此?说明“友?善”是世?界人民都?需要的。?

２?、以家中?、学校、?公众场合?任意地点?为中心都?可以构思?一个故事?来说明友?善的作用?。可写成?记叙文，?散文。　?

?思路拓展?技巧五：?

?时间联想?　时间联?想法适合?于各类作?文题目。?时间的概?念包含三?个方面：?

?过去、现?在、未来?。写作时?围绕任意?一种时间?概念都可?以有多种?构思。如?以“友善?”为题，?运用时间?联想法可?以这样构?思：

?

?　　１、?发生在当?代的一人?春天（或?夏天、秋?天、冬天?）的关于?友善的故?事。

?　２、发?生在一个?清晨（或?中午、晚?上）的关?于友善的?故事。

?　　３、?围绕友善?发生的不?同时期的?故事（今?昔对比）?

４?、围绕不?同时期的?人们的“?友善观”?进行对比?剖析。　?

?思路拓展?技巧六：?

?对象联系?　作文的?描写对象?是多样的?，人、动?物、植物?都是可以?用来表现?主题的。?在作文构?思过程中?如果能从?不同的对?象角度考?虑，会有?许多不同?的写作思?路。如以?“友善”?为题，运?用对象联?系法可以?这样构思?：

?

?１、以“?我”为中?心的故事?。

?２、以“?他（她）?”为中心?的故事。?

３?、发生在?“我”与?某一动物?之间的故?事。

?　４、发?生在动物?之间的故?事（寓言?、童话）?。

?５、发生?在动植物?之间的故?事（寓言?、童话）?。

?　　以上?六种命题?作文的思?路拓展技?巧并非相?互隔离，?有时它们?是相互交?织的，应?根据题目?的要求，?根据自己?的写作习?惯进行合?理选择，?加以运用?。

?　四、题?目举例分?析　例

?　　１、?《在阳光?下成长》?　评析：?在阳光下?成长》　?评析》　?评析：

?　　　　?牵挂　什?么呢，一?定是心中?丢不下的?人、事、?物，或某?句话、某?个眼神、?某个信息?。总之，?值得牵挂?的东西太?多太多了?，而惟独?　这一个?　永记心?头，割舍?不下。为?什么，就?因为它、?他或她令?我刻骨铭?心。务须?抓住　刻?骨铭心　?一词，才?能写出　?牵挂　的?好文章。?

?　例

?　３、《?我们在花?季》　评?析：

?　　这个?题目有两?个特点：?

?

一?是运用了?比喻，用?“花季”?比喻中学?生　美好?的青春年?代；

?　二是突?出了关系?——要求?写“我们?”，而不?仅仅写　?“我”。?由于“文?体不限”?，既可采?用以记叙?为主的写?法，也可?以采取以?　抒情、?议论为主?的写法。?写作中可?采取两种?

结构模式?。一种是?横式结　?构。作者?可撷取初?中生活中?关于“我?们”的丰?富多彩的?生活画面?，根据　?主题表达?的需要将?它们连缀?、组合在?一起，从?多个侧面?表现“我?们在花　?季”的特?有生活。?一种是纵?式结构，?可以时间?的发展为?线索，着?重记叙　?一件事地?始末，表?现的这件?事中“我?们”各自?的精神风?貌，从而?表达出　?作者对“?我们在花?季”的真?切感受。?写作中还?要特别注?意选材与?组材。　?

?作者都应?力求避免?再现校园?那种沉重?繁忙的学?习生活，?力求从自?己的　身?边发现一?些新鲜的?、有意义?的内容，?把花季的?生活展现?行丰富多?彩。

?　　　例?

４?、阅读下?面一段材?料，按要?求作文。?

?　在面临?种种挫折?和不幸的?日子里，?在心情极?为忧郁的?日子里，?在缺乏　?信心感到?前途渺茫?的日子里?，在不被?理解遭受?误解的日?子里……?不要抱怨?生活给了?自己太多?的磨难、?太多的曲?折、太多?的愁苦，?请给自己?一个微笑?？早晨起?来，对自?己微笑，?让自己带?着一天的?好心情出?门；夜晚?归来，对?自己微笑?，祝福自?己有一个?甜甜的梦?。把每一?次的失败?都归结为?一次尝试?，不去自?卑；把每?一次的成?功想像成?一种幸运?，不去自?傲。给自?己一个微?笑，让自?己拥有一?份坦然；?给自己一?个微笑，?让自己勇?敢地面对?困难；给?自己一个?微笑，把?心胸打开?，阳光会?不请自来?。从一个?微笑开始?，成功近?了，幸福?也就不远?了～　请?以　给自?己一个微?笑　为题?写一篇文?章。　　?　　　评?析：

?　　这种?命题作文?形式以其?特有的活?力、张力?以及经验?带来的极?大的创造?力，受到?广大学生?的青睐。?然而，在?本题写作?过程中需?注意以下?两点：

?

?　　一是?审清题意?，叙事、?咏叹都要?紧扣　给?自己　三?个字，主?要人物应?是　自己?　，不能?离开自己?写微笑，?也不能就?提示语中?　早晨起?来……夜?晚归来…?…　等展?开大段大?段的扩写?。二要出?奇制胜，?要充分发?挥自己的?创新能力?，尽量不?要单纯地?写人记事?议论，可?在此基础?上借助新?颖的形式?获取高分?，可以以?　书信　?形式来写?，也可以?以　采访?稿　的形?式来写，?甚至可以?模拟电视?直播节目?来写，也?可写小小?说等。　?

?例

?５、如果?小鸟拥有?一片天空?，就能自?由飞翔；?如果你拥?有一片广?阔的天空?，就能充?分展现自?我，探究?创造，实?现理想…?…亲爱的?同学，也?许你已拥?有了一片?广阔的天?空，在追?求、拼搏?中获得了?成功和喜?悦；也许?你拥有的?天空还不?够宽广，?在限制、?束缚中感?到烦恼和?困惑。这?其间定会?有你难以?忘怀的故?事、深刻?独到的见?解和发自?肺腑的心?声。

?　　　请?以　我的?一片天空?　为题，?写一篇文?章。提示?：

?　　天空?　是指社?会、学校?、家庭给?你提供的?展现自我?、探究创?造、实现?理想的外?部环境。?

?　评析：?

?该作文题?给学生充?分发挥自?己的作文?水平提供?了广阔的?空间，并?鼓励学生?创新，展?开想像。?

?　我的一?片天空　?切合学生?实际，　?天空　实?际上指自?己的生活?环境、心?理环境，?修饰语　?我的　表?明是第一?人称写法?。在具体?写作时可?以写自己?的独特经?历，写自?己熟悉的?生活，也?可以展开?丰富想像?，内容上?注意选材?的创新性?。同时也?要注意写?作体裁

的?选择，在?考虑自己?最拿手的?体裁的同?时，也可?以考虑采?取书信、?寓言、小?说等。　?

?

五?、题目例?举

?　（一）?走进网络?，拥抱自?然，关注?特点，研?究课题，?参加竞赛?，服务社?会，善待?他人，学?做家务…?…生活处?处是课堂?，这些多?姿多彩的?课堂能开?阔视野，?增长才干?；能锻炼?体魄，磨?练意志；?能使心灵?得到净化?，智能得?到开发…?…　请以?“这也是?课堂”为?题，写一?篇文章。?

?

?（二）按?下面题目?和要求作?文　题目?：

?　ｌ（我?终于笑了?２（我终?于哭了　?要求：

?　　　从?上面两个?题目中任?选一个，?写一篇６?００字以?上的记叙?文。　　?

?　　（三?）十五岁?，告别了?鲜艳的红?领巾，在?记忆的宝?库里，１?（既有师?长无微不?至的关怀?，也有自?主意识的?觉醒；２?（既有同?学间真诚?的友谊，?也有偶尔?发生的“?摩擦”；?３（既有?无忧无虑?的欢乐，?也有难以?排解的烦?恼。

?　　　从?上述内容?中选取一?条，以“?那年我十?五岁”为?题，写一?篇文章。?

?

?（四）题?目：

?　　心愿?　要求：?

?写一篇不?少于６０?０字的记?叙文。　?

?

（?五）题目?：

?　在我成?长的道路?上　要求?：

?　１（写?出你是怎?样严格要?求自己的?，或者是?怎样在老?师、家长?、同学的?帮助下成?长的，或?是在成长?路上的教?训、启示?等等。２?（在记叙?中要有适?当的抒情?和议论。?３（不少?于６００?字。

?

?　　（六?）题目：?

?在即将毕?业的日子?里　提示?：

?　告别初?中生活的?时刻，每?个人的记?忆里都写?进了一些?令人难忘?的东西，?如同学之?谊、师生?之情、亲?朋之爱…?…　要求?：

?　选择两?三个典型?的事例，?有详有略?地记叙下?来，写成?一篇６０?０字左右?的文章。?要有明确?的中心，?清楚的思?路，完整?的结构。?可适当地?运用抒情?、议论等?表达方式?。

?

?　（七）?题目：

?　　　我?在努力生?活是需要?认真、需?要努力的?。一个人?的志趣、?情感、追?求、理想?、毅力、?为人、工?作态度、?奋进精神?、自立能?力等等，?都会在生?活的细节?之中表现?出来。请?用上面的?文题，或?叙说一个?故事，或?连缀几个?生活的片?断，写一?篇６００?字左右的?记叙文，?表达出你?对生活的?某种感悟?，表现你?为了健康?成长而正?在进行着?努力。　?

?

（?八）根据?下面作文?题目，记?叙自己耳?闻目睹或?亲自参与?的一件事?，表现人?与人之间?互相关心?、互相帮?助的新风?尚，写成?一篇６０?０字以上?的记叙文?。

?　　题目?：

?　爱心　?

（?九）题目?：

?　温暖　?要求：

?　　　１?（必须以?第一人称?进行叙述?。２（文?体不限３?（　作文?字数不得?少于６０?０字。　?

?（十）题?目：

?

?　（１）?学会关心?别人

?　（２）?我的心愿?　要求：?

?１（从上?面两题中?任选一题?作文。２?（要写真?情实感。?除诗歌外?体裁不限?，字数不?少于６０?０个。　?

?（十一）?生活是多?姿多彩的?。有时风?平浪静，?有时小有?波澜；有?时阳光灿?烂，有时?又免不了?飘来几片?阴云……?请以“生?活就是这?样”为题?，写一篇?以叙事为?主的记叙?文。不少?于６００?字。

?　　　（?十二）题?目：

?　　在迎?接中考的?日子里　?要求：

?　　　１?（思想内?容健康，?具有真情?实感。２?（以记叙?为主，可?以适当运?用议论和?抒情的表?达方式。?

?　３（文?中不得出?现真实的?地名、校?名、人名?，否则扣?分。４（?全文不少?于６００?字。　　?　　　（?十三）三?年的初中?生活已经?过去了，?那与老师?、与同学?在一起的?时光，将?成为美好?的回忆。?请以“一?起走过的?日子”为?题，写一?篇记叙文?。

?　　要求?：

?　１（以?记叙为主?，适当抒?情或议论?。２（不?少于６０?０字。３?，文中不?能出现真?实的地名?、校名、?人名。　?

?（十四）?有付出就?应有回报?。社会、?学校、家?庭、他人?也许为你?（或他）?付出过许?多，你（?或他）是?如何回报?的；你（?或他）也?许为别人?付出过许?多，你（?或他）得?到了怎样?的回报。?

?　请以“?回报”为?题，自选?角度，写?一篇文章?。

?　　要求?：

?　１（思?想感情健?康，有真?情实感。?２（字数?不少于６?００字。?

?　（十五?）题目：?

?合作　社?会生活中?的人，必?须学会与?别人合作?。生活中?，你是不?是能够和?别人互相?配合做事?，或共同?完成任务?，在与别?人合作方?面，你也?许感受过?成功的喜?悦，也许?感受过失?败的苦恼?……在与?别人合作?方面，你?的情况是?怎样的，?请从自己?的生活经?历中选取?一两件事?或几个片?段，以“?合作”为?题目，写?一篇记叙?文。　　?　　　要?求：

?　　１（?内容具体?，中心明?确，写出?自己与别?人合作的?经历和感?受。２（?结构合理?，详略得?当，语言?通顺，字?体工整，?正确使用?标点符号?，不写错?别字，书?写格式正?确。

?　３、文?体不限４?（全文不?少于６０?０字。　?

?（十六）?题目：

?　　　长?大的感觉?　作为青?春少年的?你，在一?天天的成?长着，正?在懂事，?正在走向?成熟，正?在走向未?来；有时?，你会真?的有一种?长大了的?感觉。请?根据文题?，写一篇?６００字?左右的记?叙文。　?

?（十七）?以“美，?在我们中?间”为题?，写一篇?记叙文。?

?　要求：?

?１（内容?正确，条?理清楚，?语言通顺?。２（能?兼用议论?、抒情等?表达方式?。３（字?数６００?左右。　?

?（十八）?每个人都?以不同方?式感受生?活，每个?人对生活?也有不同?感受。请?你以“这?就是生活?”为题，?写一篇记?叙文。　?

?要求：

?　　　ｌ?（以记叙?为主，适?当使用议?论或抒情?。２（不?少于６０?０字。　?

?（十九）?今天的初?中学生朝?气蓬勃，?充满了青?春活力，?富幻想，?易动情，?心灵深处?经常不断?地萌发无?数的“渴?望”；渴?望得到老?师的鼓励?、微笑和?宽容，渴?望得到家?长的理解?、支持和?往，渴望?有一位能?互倾心曲?的好朋友?，甚至渴?望有一个?完整的双?休日，渴?望少一点?作业，渴?望痛痛快?快玩一场?，舒舒服?服睡一觉?……篇五?：

?　记叙文?作文训练?（五）　?记叙文作?文训练

?　　（五?）　记叙?文精彩起?来的基本?路径　【?路径指示?】　表现?内容：跳?远比赛破?了纪录　?　用最少?的文字表?现跳远比?赛破了纪?录。　　　　１?．

?　　　２?．一句话?表现。　?

?可以说一?句话就可?以表现跳?远破了纪?录，如：?他跳远破?了纪录。?这种语言?用于历史?记录就可?以，表明?什么人做?了什么事?。若用于?文学作品?，则不够?吸引人。?现在把跳?远比赛的?动作分解?，按跳远?的程序把?一个个镜?头写清楚?。

?　　３．?分解动作?。

?　　把动?作分解，?是写好动?作描写的?关键。武?侠小说之?所以吸引?人，就在?于动作描?写到位。?但在一篇?文章里，?光有动作?描写还不?够，他跳?远前后神?态如何，?心里面会?想些什么?，周围的?场面如何?，这就是?我们所说?的动作描?写、神态?描写、心?理描写、?语言描写?、景物（?场面）描?写，根据?情节的需?要，该有?的都应该?有。现在?就来完成?这破纪录?的一跳。?

?　４．增?加情节。?

?　描写精?彩了，情?节还比较?单一。跳?远一共可?以跳三次?，如果他?这一跳是?最后一跳?，场面、心理、神??态会如何?？其它两?跳呢？比?如一次踩?线犯规了?，一次冲?了线，描?写又会如?何？如果?不一跳一?跳地写，?只写最后?一跳，又?该怎样来?表现前两?跳？根据?自己的喜?好，完成?这三跳。?

?　５．主?题发散。?

?　这样一?写，描写?当然是精?彩，情节?也比较曲?折。你可?别小看这?一跳，很?多主旨都?可以表现?。当然，?跳的内容?得根据主?旨的需要?进行处理?。比如，?“诚信”?话题和“?心灵的选?择”话题?，就可以?利用跳远?前的一些?不正当行?为和跳远?前后的心?理活动来?展现；“?感情亲疏?与对事物?的认知”?话题，则?可以通过?观众的行?为来表现?，是只为?本队喝彩?，给别人?喝倒彩，?还是为强?者加油；?“语言与?沟通”话?题，就可?以把比赛?搬到国际?赛场上，?重在展现?运动员间?的交流与?沟通，表?现不通过?口语，通?过眼神、?肢体一样?可以沟通?交流的主?

旨；“纪?念”话题?，则可以?以奖牌为?纪念物，?展示某种?纪念，或?者跳远本?身就是对?某种东西?的纪念等?等。任选?一个话题?，根据自?己主旨的?需要，完?成这完美?的一跳。?

?　【智囊?小讲】　?文学语言?的任务，?本身就是?要把人物?形象及其?活动情景?绘声绘色?地描写出?来，使人?如见其形?，如闻其?声。描写?，在记叙?文里担负?着化腐朽?为神奇的?责任。描?写的方法?很多，主?要有肖像?（神态）?描写、动?作描写、?语言描写?、心理描?写、景物?描写等等?。

?　　肖像?描写主要?是从人的?穿着、神?态等方面?写起，因?为人物的?肖像往往?打着人物?身份的印?迹，人物?的衣着、?表情、举?止和他的?身份有直?接关系。?

?　动作描?写通常用?于反映人?物的性格?特征，表?现人物的?思想品质?。动作描?写要细腻?，常常用?到分解法?。动作分?解法就是?描写动作?时，把动?作的每一?个过程都?具体写下?来。这种?训练首先?要仔细观?察人物动?作的全过?程，然后?对动作的?过程进行?分解，看?看人物的?动作是怎?样完成的?，最后一?步一步写?下来。　?

?语言能反?映人物的?思想感情?和性格特?征，所以?语言描写?成了描写?人物较常?用的方法?之　一。?在语言描?写中，最?常用的是?对话法。?描写对话?时首先要?联系各人?的思想感?情、愿望?，把说话?人的心情?、性格反?映出来；?其次要注?意说话的?内容要紧?密联系，?不能所答?非所问；?此外要灵?活运用表?现人物动?作神态的?提示语，?通过放在?句首、句?中、句尾?以及省略?提示语等?四种描写?语言的不?同方式，?使文章灵?活多变。?人物的心?理活动有?时与情节?有关，心?理描写可?以引出或?者推动情?节的发展?，使人物?描写更为?细腻。　?

写?景要为刻?画人物形?象服务，?　　　?景物描写?在记叙文?里比较常?见。叙事?写人的记?叙文，

为作品的?主题服务?。

?　　【学?习范例】?　两代人?的纪录　?夜晚　父?亲剧烈的?咳嗽声从?里间传出?来，一声?声地像锤?子一样敲?击在我的?心上。父?亲是三级?跳远纪录?的保持者?，几十年?了，一直?没有人能?够打破他?的纪录。?可是，父?亲老了，?佝偻的身?躯，蹒跚?的脚步已?不复当年?的雄风。?人老了，?躯体就成?了疾病肆?虐的沃土?，只有那?眼神依然?闪现着犀?利之光，?闪现着必?胜的信念?。

?　　窗外?月圆，有?风，我躺?在床上呆?呆地出神?。明天我?将参加三?级跳远的?比赛，作?为这一地?区出类拔?萃的选手?，我将以?什么样的?表现来阐?述我自己?？我不知?道，我听?见父亲沉?重而缓慢?的脚步声?渐渐地走?近，然后?我听见敲?门声。我?起身开门?，门外站?着慈祥的?父亲。　?

?“明天你?就要出去?比赛了，?现在我们?不是以运?动员的身?份在对话?，而是我?怀着一个?父亲的心?情来对你?表示鼓励?。不要因?为纪录由?我创造而?有负担，?我希望我?在有生之?年能够看?到新一辈?打破我的?纪录。小?子，明天?，好好干?。”父亲?粗糙的大?手有力地?拍了拍我?的肩膀。?望着父亲?鼓励与期?待的眼神?，我默默?地点了点?头。是的?，明天，?我知道该?怎么办。?

?　窗外月?圆，有风?。我的嘴?角露出微?笑，睡着?了。

?　　　白?天　运动?场上人头?涌动，平?日空旷的?运动场都?成了人的?海洋。他?们都来一?睹几十年?来最具天?赋的三级?跳远运动?员的精彩?表演。然?而，我却?让他们失?望了。第?一跳，我?犯规了，?第二跳更?是荒唐，?直接就冲?到沙池上?去了。　?

?现在，我?站在起跳?线上，即?将开始我?的第三次?尝试，周?围观众的?话语传入?我的耳朵?。

?　　“听?说他是前?纪录保持?者的儿子?　啊，看?起来也不?怎么样嘛?，前两次?跳都糟糕?透了？？?”　“是?啊，他名?声还很响?呢，还不?是大树底?下好乘凉?。”　？?？　我望?了望裁判?，天，连?裁判的眼?里都满是?嘲弄与讥?笑。太阳?白花花的?阳光在我?的脸上肆?虐地舞动?，我的额?头与鬓角?

渗出细密?的汗珠，?连眼前的?白线都似?乎在晃动?。我该怎?么办？我?一屁股坐?在场地上?。裁判举?旗示意可?以开始了?，我缓缓?地站起来?，闭上眼?睛，脑海?浮现父亲?蹒跚的脚?步和期待?的眼神。?是的，父?亲，我不?会让你失?望，我会?把你的火?炬传承，?把你的雄?风再现。?我长长地?舒出一口?气，像放?下千钧重?担似的。?然后，助?跑，加速?，起跳，?腾空，我?感受到风?从身旁掠?过的惬意?，那是雄?鹰展翅的?感觉。落?地之后，?潮水般的?掌声响起?。运动员?的直觉告?诉我：我?破纪录了?！　场外?议论声四?起：　“?真是长江?后浪推前?浪啊！”?　“是啊?，雏凤清?于老凤声?啊。”　?【简评】?这篇文章?的动作描?写和心理?描写是比?较成功的?，在跳远?之前加入?了父子对?话一节，?使情节复?杂起来，?两个纪录?使文章显?得厚重。?文章本身?重点不在?跳，而在?通过两代?人来表现?一种传承?，一种超?越。

?　　　学?习范例二?　跳出美?丽林泽凤?　他平生?第一次发?现原来站?在这里跳?远是一件?多么痛苦?的事情。?他以前一?直把跳远?当成一种?乐趣，一?种爱好。?然而，今?天，跳远?是一种痛?苦。

?　　　此?刻，烈日?当空，树?叶纹丝不?动，没有?风！他站?在被烈日?灼烧得差?点儿起火?的运动场?上，等待?着死亡的?最后一跳?的来临。?他手心的?汗珠不自?觉地往外?渗，额上?的汗珠一?滴滴地掷?在地上。?他的心潮?仿佛也被?太阳灼烧?得沸腾了?。焦急，?无奈，甚?至恐惧！?痛苦，他?现在唯一?想的就是?快点结束?这场痛苦?的比赛。?然而，痛?苦过后，?他该如何?面对失败?的创伤？?创伤，又?一次在他?的脑海中?浮现。在?第一跳之?前，大家?都在议论?他这个跳?远高手，?说他如何?如何厉害?，说他曾?经破过纪?录等等。?他也对自?己充满了?信心。但?是，他却?

?居然跳出?有史以来?的最差成?绩。全场?哗然！这?样的反差?，令所有?的观众都?意想失误了，

不到?，他更是?做梦都没?想到自己?追求成功?的第一步?会栽得那?么惨。他?感到茫然?、沮丧，?一开始的?信心荡然?无存。第?一跳失败?的阴影明?显影响了?他的第二?跳，他犯?规了，比?第一次更?糟糕，这?一次没有?成绩。一?瞬间，观?众的议论?声、对手?的挖苦声?连成一片?。同学、?老师的失?望的眼神?聚在他的?身上，他?顿时觉得?天旋地转?，悲叹天?意弄人。?

?　“开始?！”他突?然惊醒，?回过神来?，发现全?场的观众?都屏住呼?吸看着他?。啊，最?后一跳，?决定成与?败的一跳?，怎能让?他不恐惧?、不紧张?？他苍白?的脸色透?着一股无?法抹去的?失败者的?神色，那?是因为他?在心里面?已经承认?自己是一?个失败者?。他此刻?有点想放?弃，但又?不甘心，?却又没有?足够的勇?气去面对?至关重要?的最后一?跳。

?　　　他?漫不经心?地向前走?了几步，?然后停了?下来。他?仿佛迷失?了自己，?不知自己?该怎么办?。“加油?，勇敢跳?，我们支?持你。”?观众喊了?起来。他?深吸了一?口气，观?众的话让?他有了点?动力。他?奋力跑了?起来，然?而他看着?越来越近?的沙池，?他又被失?败的恐惧?打败了，?他再一次?停了下来?。

?　　这时?，老师走?过来拍了?拍他的肩?膀说：“?放下一切?思想包袱?，想想你?自己喜欢?的格言。?”自己喜?欢的格言?？“把挫?折当作一?种享受，?在挫折中?越挫越勇?。”加油?声有节奏?地响起，?他再一次?深深吸了?一口气，?但这一次?他浑身充?满了力量?。他像疾?风般飞奔?起来，一?步、两步?、三步，?他向上一?蹬，腾空?，一个龙?腾虎跃之?美的镜头?在空中定?格。顿时?，欢呼声?、雷鸣般?的掌声响?了起来，?他破了纪?录，他成?功了！他?经历了痛?苦的心理?斗争及挫?折的痛苦?磨练，最?后得到了?成功的美?丽。

?　　　他?现在又有?了自己的?一句格言?：“不经?历痛苦，?怎么会有?美丽！”?　【简评?】这篇文?章以心理?描写见长?，正是这?种心理描?写把经历?失败后的?痛苦展现?得淋漓尽?致，也正?是这种痛?苦的折磨?造就了最?后的美丽?，从而突?出了“痛?苦的价值?”话题。?

?　良好的?心态，是?成功的钥?匙　在英?语中有一?个最圆满?的单词，?你们知道?是哪一个?英语单词?吗？是ａ?ｔｔｉｔ?ｕｄｅ（?心态）。?假如我们?把Ａ、Ｂ?？？Ｙ、?Ｚ这２６?个英文字?母分别等?于百分之?

１?、２？？?２６这２?６个数值?，那么将?会得到

Ａ?＋Ｔ＋Ｔ?＋Ｉ＋Ｔ?＋Ｕ＋Ｄ?＋Ｅ＝１?＋２０＋?２０＋９?＋２０＋?２１＋４?＋５＝１?００％。?

?　是的，?良好的心?态决定了?你的成功?，决定了?你的生活?更精彩。?对于我来?说，是良?好的心态?给予我荣?誉，给予?我信心，?使我在高?三那年绽?放了我第?一朵成功?的玫瑰？?？　热浪?一浪翻过?一浪，我?的衣服已?被汗水浸?透，我忍?不住使劲?拧了拧我?那冰冷的?拳头，阳?光下的我?已经失去?了炎热，?有的只有?那冰冷的?颤抖，我?不禁闭上?了双眼。?第一跳，?我满怀着?信心向沙?池冲去，?可是地毯?上的石子?使我脚滑?，竟然踏?线而过，?动作也未?完成，一?个机会从?我脚下溜?走了。第?二次，把?地面的沙?子扫得一?干二净，?做好了充?分准备，?竟然在离?踏板五米?处便开始?二步跨跳?，于是又?是一个失?败的结局?。而此时?，在我面?前的白旗?似乎在阳?光下格外?耀眼。“?最后一次?机会了，?加油啊！?”我又使?劲握紧了?拳头，瞪?着双眼看?着前面的?选手。　?

?一个个冲?过去了，?同伴们拍?着我的肩?，那沉重?的手给予?了我充足?的力量，?我狠狠地?向他们点?了一下头?，加油！?我镇定地?站在起跑?线上，双?手颤抖撑?地，提臀?，随旗子?挥下，似?离弦箭般?豁了出去?。近了，?近了，踏?板！我的?心突然急?剧跳动，?全身冰冷?，一下子?没了魂似?的空乏，?我在红线?突然刹住?了脚，刚?才那一幕?幕失败的?镜头像放?电影般回?放。全场?传

这时，?一旁的朋?友大喊：?“摆好你?的心态，?你能行的?！”我看?着来了一?阵唏嘘。?我低下头?，

他们，?从红线处?数着脚步?回到起跑?线处，我?深吸了口?气，转过?身面对着?前方的沙?池。对，?摆好心态?，成功是?靠良好心?态来保持?的，努力?了总有收?获。我缓?缓蹲了下?来，双手?再一次撑?地，这一?次，我周?围似乎已?成为虚无?，我现在?的眼光中?仿佛只有?我自己、?踏板、红?线和沙池?。一切声?音顿时在?我耳中消?失，我快?速向目标?跑去，踩?板，跨两?步，右脚?蹬地，以?水平４５?度角腾空?，身体抱?膝弯曲同?时向前倾?，最后落?入沙池。?

?　落地一?瞬，全场?响起了一?阵掌声，?同伴们大?喊着向我?冲来：“?你破纪录?了，破纪?录了！”?？？　回?想起来，?那次成功?归功于冷?静的心态?。事情总?是成于坚?忍，毁于?急躁，没?有一时坚?持和忍耐?，克服心?慌急躁，?失败便会?降临，机?会便会与?我擦身而?过。感谢?良好的心?态　，它?带给我成?功。我深?深体会到?：良好的?心态，不?仅是圆满?的单词，?还是开启?成功金灿?灿的钥匙?。

?　　【简?评】这篇?文章在首?尾加上了?点睛性的?议论，使?文章从一?个单纯的?跳远故事?转到了“?心态”话?题，表现?了良好的?心态决定?成功这一?主题。当?然，文章?具体的心?理描写和?动作描写?也是成功?到位的。?

?　【拓展?题目】　?阅读下面?的材料，?根据要求?作文。　?

?心态，即?心理状态?。一个人?的心态很?重要。一?个幸运儿?，如果心?态不正常?的话，可?能身在福?中不知福?；一个命?运坎坷的?人，如果?有良好的?心态，照?样可以笑?口常开。?评价自己?，也要有?良好的心?态，如果?把自己看?得最重，?那就很可?能拒绝指?教，陷入?孤立；如?果把自己?看得低一?些，用一?颗谨慎、?敬畏的心?去对待周?围的人和?事，许多?问题也许?会迎刃而?解？？　?请以“心?态”为话?题，写一?篇文章。?所写内容?必须在“?心态”的?范围之内?。

?　　注意?：立意自?定；文体?自选；题?目自拟；?不少于６?００字。?

?　【美文?欣赏】　?温暖的小?刀　那年?春天，我?到一所学?校去监考?。发卷的?时候，我?发现，靠?近讲台的?一个女生?看起来怪?怪的，左?手藏在袖?口里，遮?遮掩掩地?，不愿伸?出来。其?他监考老?师也注意?到了这个?细节。我?们想，她?一定藏着?什么秘密?。

?　　女生?一边答题?，一边有?意紧藏着?她的那只?手，一边?不自觉地?环顾四周?，神色紧?张而怪异?。这愈加?坚定了我?们的怀疑?：

?　她的手?里一定攥?着抄写的?答案，或?者是其他?用来作弊?的东西。?

?　然而，?我们错了?。半个小?时后，女?生一不小?心露出了?自己的左?手——天?哪，这个?女生的左?手居然没?有手指头?。

?　　我不?禁心生怜?悯。那位?监考的女?老师更是?一脸痛苦?。

?　　考试?进行到一?半，有一?道题需要?改动。一?位男老师?送来了一?沓纸，纸?上印着一?个地形图?。那位女?老师把那?一沓纸分?发给了考?生，让他?们各自把?纸片粘贴?在答卷上?。这下可?难为了那?个女生，?她急得直?冒汗。“?我可以帮?你吗，”?那位女老?师走过去?，俯下身?子问。女?生迟疑了?一下，把?纸片给了?老师。　?

?然而那位?女老师并?没有立即?动手，她?满考场地?在寻找什?么。一会?儿，女老?师找到一?把小刀。?她坐在讲?台前，一?点一点地?裁剪着那?张纸片。?那专注的?神情仿佛?是在完成?一件精致?的手工艺?品。

?　　　随?后，她微?笑着把这?张小纸片?放在那位?女生的桌?子上。女?生低低地?说了声“?谢谢”。?然而，我?却纳闷了?。一张小?纸片，用?手撕就行?了，为什?么一定要?用小刀裁?

?师对我说?：　呢，考试?结束后，?那位女老

?　“这个?女生所残?缺的是一?只手。我?不想在她?的面前，?用自己灵?巧的双手?去撕那张?小纸片，?那样的话?，会撕碎?这个女孩?的心。我?想借助小?刀，来避?开对她的?伤害。”?　?

作文六：《挫折记叙文作文》3600字

作文一：挫折告诉我

夜深了，走在寒风习习的大街上，我的心像被浸在冷水里，冰凉冰凉的。风掠过我的脸颊，带着讥讽的语气对我说：嘿！才考那么点分数，丢脸死了！我心如刀绞，泪珠顺着脸颊一滴一滴地滑落。

还记得前几天，同学们在考试前紧张地复习着，生怕这次考试考砸了。而我却自信满满，甚至夸下口海说要考一百分。当考卷发到我的手中时，我瞟了一眼，笑着说：还挺简单的嘛，看来，这次我稳拿第一了！我漫不经心地做着考卷，想象着老师表扬我的那个场面，心里美滋滋的，还时不时地瞧瞧边上的同学，看着他们一本正经的样子，我觉得太可笑，这么简单，有必要吗？我刚做完，还来不及检查。数学老师一声令下，考试结束！交卷！，大家争先恐后地上交试卷。

第二天放学后，数学老师将我叫到办公室，把我的数学考卷递给我。我接过考卷，定睛一看天啊！６３分！那一刻我脑子一片空白，泪水在眼眶里打转。老师严厉地对我说：你这次怎么考的？这么简单的考卷，错得一塌糊涂！单单计算题就被扣了十几分！不应该啊！要认真啊！认真啊！听了老师的教导，我再也忍不住了，为自己的骄傲，为自己的马虎，放声大哭。

拿着考卷，看着那鲜红的、大大的６３，我的鼻子酸酸的。它犹如一把利剑，刺进我的心。回到教室，我无助地趴在课桌上抽噎着。同学小林走了过来，她看了看我扔在课桌上的考卷，在我耳边轻轻地说：不要哭了，你也不能哭！生活就是这样，挫折会告诉你，玫瑰花即使再美，也是带刺的！我抬起头，看见了她眼神中带着坚定的目光。

我释然了。是的，生活之路就是这样，坎坷不平，不会让你一帆风顺，挫折也是生活中不可避免的。拭去脸上的泪珠，我会心地笑了

挫折告诉我，生命中的每一天不一定都是阳光灿烂；

挫折告诉我，风调雨顺的生活不精彩，生活凝聚着挫折；

挫折告诉我，做事要用心，尽量减少挫折的产生！

作文二：成长需要挫折

人的一生很漫长，在漫长的一生中，不可能每一件事都一帆风顺，难免会有一些坎坷，然而正是有了这些坎坷，我们的人生才会丰富多彩。在遇到挫折时，我们努力解决问题，克服困难的过程是最精彩的过程。正是因为挫折的磨砺才使我们变得坚强、有毅力。

记得２０１１年，我学英文，学了一个学期，在这个学期中我付出了许多努力，但仍然觉得学习英文很是困难，我便决定放弃英文，便没有去考级。在接下来的一年中，我虽然觉得放弃学习我轻松了许多，但当别人与我谈论英文时，我却又什么都说不出来。那时我又觉得放弃学英文很是可惜。

直到２０１２年暑假我回老家，那天外公在看报，我和表弟在看电视，这时外公给我们读了一段文字“１５风觉得游泳难，放弃游泳，到１８岁时遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会陬，’１８岁觉得英文难，放弃学英文，到２８岁时出现一相很但要求会英文的工作，你只好说‘我不会矣’。人生的前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越有可能错你动心的人和事，错过新风景。

我听了这段话深受感触，立即拿出手机给妈妈打电话，说，我想继续学习英文。妈妈跟英文老师联系好了以后，我重新去学习英文。老师让我重新考级，也许是因为我一年多没读的原因，我忘记了许多，第一次考级没过，我恳求老师再给我一次机会。两个星期后我又去考级，经过我这两个星期的努力，我考过了，从而也就可以继续学下去了。现在我已经越学越简单了。可是以前和我一起学的同学都已经５级了，我才升３级，心里酸溜溜的。

经过学英文的这一次次挫折使我能够勇敢地面对困难。

如果你问我：“成长需要什么？”那我一定会说：“成长需要挫折”！

作文三：我在挫折中成长

期末试卷发了下来，这次考得十分不理想。看到成绩的那一刻，我的眼泪在眼眶里打转，硬是忍住，才没让它流下来。我垂头丧气地走在放学回家的路上，不时地踢开脚下的石子，路边的再美的风景都视而不见，小鸟欢快婉转的歌声也无法吸引我驻足倾听了。回到家，我扔下书包，把自己丢进沙发里，打开电视，漫不经心地摆弄着遥控器。

电视里正播放着美国总统大选的新闻。这让我突然想起了美国著名的总统林肯，在他从政的三十多年中，曾经经历过多次失败。有人曾为林肯做过统计，说一生只成功过三次，第三次成功使他当上了美国总统，但除了这三次成功之外，他失败过３５次。最终使他得到命运垂青的第三次成功，完全是因为他有着坚强不屈和永不放弃的精神。在他竞选参议员落选的时候，林肯说过：“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚因而站不稳。但我缓口气，告诉自己，这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”

是啊！这次期末考试已经结束，一次考试并不是句号，一次小小的失败又算得了什么？失败是软弱者的千沟万壑、崇山峻岭，但对于坚强的人来说，它不过是大路上的一个土坑儿，青山中的一条小溪，跨过去就是大道通天，山明水秀。一味的苦恼和后悔只会让自己止步不前，不轻言放弃、坚强拼搏才会给自己注入前进的动力。于是，我打开书包拿出了那张试卷，开始将错题一一归类整理记录。

我决定要从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试成功早作准备。

不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，只有一步步克服困难、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。下一次再经受挫折的时候，我会勇敢地说：“我不怕挫折，挫折是为了让我更快地成长，当我战胜它时，那就意味着我又向成功迈进了一大步！”

作文四：感谢挫折

挫折，是人一生中决不可缺少的一段道路，因为有了挫折，它会给你坚强，因为经历了挫折，它会给你奋斗，因为经历了挫折，它会给你进取。我感谢挫折，因为他塑造了一个全新的自我。我的记忆倒流到了３年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午，我和老师一起去全校的作文竞赛的教室，如果这次比赛成功了，那我就可以升级到全市的作文竞赛中了，你说，我能不高兴吗？

我高高兴兴的走进教室，等待着比赛的来临，我看到了考试的题目：和平的在一起。哇！这个题目好难呀！我嘟了嘟嘴，我才三年级就要写这么难的题目，那上了初中怎么办，我有点想打退堂鼓，反正，老师总会让人来代我参加比赛的，可是，参赛的名额都上去了，总不能因为我怕难，就改吧！这时，我想起平时妈妈和老师说的话：想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前，如果你退缩了，就等于向困难低头，那时的你又有什么意义呢？所以，你一定要战胜困难才能成功。

我想了想，对呀！如果只因为题目难，写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头，那我长大还能做什么事呢？不就成为了意志薄弱的人，那样的人又怎能为祖国效劳呢？想想邓世昌，**一些创世英雄，你这一点小困难又算得上什么呢？我拿着笔，在这张纸上写上了开头“和平的在一起，世上将会更美好……。”

我现在知道了，挫折可以给人力量，它会让你更上一层楼，挫折是人生中最好的导师，最好的朋友，有了挫折才会有了如此先进的科学，我真不敢想象，没有挫折，人类将会变为多么意志薄弱的人呀！

作文五：挫折之后

我是一个还不到十岁的小女孩，看了这个题目，你一定觉得很奇怪，这么小的孩子，会有什么挫折呢？或许对于大人来说，这算不了什么，可对于我来说，这无异于当头一棒，给了我重重地一击。每当想起这件事，我的心就会痛得颤抖起来。

那天，我从同学的口中得知，“正枫杯”英语口语大赛太钢教育处的初赛我没有被选上，我心里咯噔一下。想想在学校的口语大赛中，我发着高烧，以最优秀的表现从全年级英语口语最好的学生中脱颖而出，夺得了第一名，那时我的心情是何等激动。要知道，我不在乎赢了以后奖励如何，而在乎能赢得同学们热烈的掌声与崇拜的目光，我几乎把它当成了一日三餐。这个消息被同学们知道了多难为情呀！再说，我为了准备这次大赛，已经背诵了很多常用单词、句子、绕口令，甚至还背了好多文章，我是抱着必胜的信心和决心来的呀，可现在，我竟然连到市里参加比赛的资格都没有了……

我越想越气，我这个赛场上的常胜将军退休了！放学路上我强忍着，不让眼泪掉下来，一回到家，我就嚎啕大哭起来，摔碎了好多东西。妈妈问我怎么回事，我却只是粗暴的一推，把妈妈推到了一边。等我清醒后，我才认识到自己不该这样对妈妈，我后悔极了，于是小声地向妈妈道歉，同时也把事情的经过告诉了妈妈。

妈妈微笑着对我说：“是金子总会闪光的，不管它埋得有多深。关键是要把自己打造成真正的金子。何不以此为契机，好好练习口语呢？妈妈相信你，只要你能向着目标不懈地努力，你就会有赢的那一天。”

听了妈妈的话，我感触很深：如果就此放弃的话，那不是枉费了妈妈的一片苦心吗？从此以后，我每天都坚持听录音，练习口语，现在我的英语水平已经有了明显的提高，以前不会的单词现在听说读写样样都会，家里人都叫我“英语万事通”。受到表扬，我没有骄傲，因为我知道：泉水挑不干，知识学不完。我会更加努力，去营造自己的一片蓝天。

妈妈的话像明灯，指引着我不断前进。在挫折中，我磨练了自己的意志，在挫折中，我学到了“胜不骄，败不馁”的道理，在挫折中，我得到了很多，很多……

作文七：《挫折作文记叙文》7400字

挫折作文记叙文

挫折作文记叙文

篇一：挫折　记叙文　作文　　　　　　　　　　　　　挫折　记叙文　作文

经历挫折

人生的道路不是一帆风顺的，人们难免会遇到挫折，没有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在丰富我们的人生。

记得去年暑假，我随旅游团去华山旅游，华山的确很险，我们要爬上山顶。是否能爬上山顶？我心里也没底，只是抱着一种试探的心理走着。山里很美，草是青绿的，树叶是墨绿的，青苔是淡绿的，连山泉也是绿色的。我伸手去摘一朵野花时，刚触到花药，一阵剧痛传来，我的整个右胳膊失去了知觉。全身酸麻，痛的连眼泪都流出来了。我的好朋友看我走不了了，就劝我赶紧和山下联系，否则走不了多远了。我摇摇头说：没事，我还能走，咱们继续走吧。

于是我们继续向上攀登，一个个亭子被我们甩在身后，一块块山石消失在我的视线，早些时的兴致早已荡然无存，一切山绿都枯燥无味，加上胳膊酸痛无力，我一点劲儿都没有了，一屁股坐在台阶上，我的好友再次劝我赶紧下山，最后一趟索道马上就赶不上了，我想想一路的艰辛，山都走到一半了，怎么能半途而废呢，于是，我腾的一下站起来，继续前进。

又过了一个拐弯，山道一下开阔起来，没有了树的包围。向下望去，望不见底，向上望去，望不见顶，这还有多长的路？我无奈。忽然，我脚下疼了一下，我脱下鞋来，哇！磨起了三个大水泡，疼极了。我的好朋友焦急的问：要不要继续？我说：当然得继续。说着，我紧走

几步，跟着大家的步伐。

山风徐徐，吹过疲劳，所剩的力量已经耗尽，我加快步伐冲向山顶，站在山顶望着天空，古人的名句涌上心头：夕阳无限好，只是近黄昏。

四周一片寂静，我深吸一口气，奔下山，走进城市辉煌的灯火

成长中我遇到的挫折

在我的成长过程中，经历了许多事，有让我明白道理的；有让我学到知识的；有让我克服困难的??这些事让我长大了，让我懂事了。其中有一件事特别让我记忆深刻。

一向以田径王子金牌王着称的我却在一次运动会上失手了。这是我参加了许多场比赛遇到的一次挫折。

那是四年级是的一次运动会。运动会开始了，这次我参加四百米长跑。四百米的运动员请准备。我胸有成竹地站在起跑线上，心想：又一块金牌在等着我呢！啪枪声一响，我便像离弦的箭似的冲了出。一直到第二圈我还是遥遥领先。正当我准备第一个冲刺时，

好像有人绊了我一脚，我摔了下去。我想赶快爬起来继续跑时，却发现我的腿已受伤，流血了，疼得站不起来。这时我想：金牌完了??

这时，我只能眼睁睁地看着后面的人一个一个地超过我，心里很不甘心却又无可奈何。朱紫怡，快站起来呀！加油！我听见了我的伙伴在为我加油的声音，发现老师用期待与鼓励的眼神看着我。不知不觉，我腿上的疼痛消失了，浑身又有了力量。我迅速地站起来，继续冲向终点。我越跑越快，周围的加油声越喊越响，腿上的力量越来越大。终于，我冲过了终点线。到终点后，我趴在了草地上，大家都为过来问你怎么了？不要紧吧？我笑了，朝他们摇了摇手。

最后我被运动会组委会评为最佳精神运动员。因为我虽输了比赛，却克服了挫折。

那次跑步比赛我真是受益匪浅。我明白了在人生的道路上，会遇到许多挫折，但只要在哪里跌倒就在哪里爬起来，继续奋斗，最终就会取得成绩。从那以后，我发现我长大了，在学习生活上无论遇到多大的挫折，我都能坚持想办法对付！

感谢挫折

挫折，是人一生中决不可缺少的一段道路，因为有了挫折，它会给你坚强，因为经历了挫折，它会给你奋斗，因为经历了挫折，它会给你进取。我感谢挫折，因为他塑造了一个全新的自我。我的记忆倒流到了３年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午，我和老师一起去全校的作文竞赛的教室，如果这次比赛成功了，那我就可以升级到全市的作文竞赛中了，你说，我能不高兴吗？

我高高兴兴的走进教室，等待着比赛的来临，我看到了考试的题目：和平的在一起。哇！这个题目好难呀！我嘟了嘟嘴，我才三年级就要写这么难的题目，那上了初中怎么办，我有点想打退堂鼓，反正，老师总会让人来代我参加比赛的，可是，参赛的名额都上去了，总不能因为我怕难，就改吧！这时，我想起平时妈妈和老师说的话：想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前，如果你退缩了，就等于向困难低头，那时的你又有什么意义呢？所以，你一定要战胜困难才能成功。

我想了想，对呀！如果只因为题目难，写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头，那我长大还能做什么事呢？不就成为了意志薄弱的人，那样的人又怎能为祖国效劳呢？想想邓世昌，**一些创世英雄，你这一点小困难又算得上什么呢？我拿着笔，在这张纸上写上了开头和平的在一起，世上将会更美好??。

我现在知道了，挫折可以给人力量，它会让你更上一层楼，挫折是人生中最好的导师，最好的朋友，有了挫折才会有了如此先进的科学，我真不敢想象，没有挫折，人类将会变为多么意志薄弱的人呀！

面对挫折

成长的道路往往不会一帆风顺，一次次考试的失利也许就是作为学生的我们所面对最大的挫折了。

泪水啪嗒啪嗒的打透了那张６０分的卷子，脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来，该做的练习题也全部做完，可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言，再多的努力也是徒劳的。

就在这时，一只小绿虫进入了我的视线，在我的卷子上来回走动，像散步一样，还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我：你的分可真低呀！我便用笔尖一下子将它挑翻在地，蔑视地看着它心说：小家伙，敢冒犯人类，得到惩罚了吧！它似乎听懂了我的话，但又想证明什么？它将身体倒向一侧，然后用腿一蹬，一个闪亮的空中翻身立了起来，并快速爬到那醒目的６０分上，围着６０字迹转圈。我估计它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我还不如一只小小的爬虫，遇到点挫折就一蹶不振了。我，一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱，于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去，可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮，发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿，用尽全身之力，使尽全身解数，才露出两条腿，它先用两条前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧，一次次锲而不舍的奋力向上攀爬，终于从山谷里爬了出来。

小虫的执着打动了我，那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来，面对着这份被泪水浸湿的试卷，面对着几乎消失的信心，

我振作起来，不禁想起冰心老人所说的成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。再一次的考试失利只能说明我还不够努力，我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃，努力向前，我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。

我的挫折经历

没有人喜欢挫折，但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人，在给你些许成功的同时，也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程，有平坦的大路，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶，吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其间也夹着泪水与痛苦，坎坷与艰辛，交融着酸咸苦辣，我们无法选择，无法回避。　记得上初中的时候，就因为一件鸡毛蒜皮的小事，我与我最好的朋友闹翻了，我们冷战了一个多星期。在这一个星期间，明明彼此都非常的难受，但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合，让我们的友谊又回来了！

那是一次班主任布置的任务，说是要考验同学们的团结意识怎么样？我们被分配到同一组，并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下，我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡，在不知不觉中，我们又好起来了！

这是一件看似平常的朋友呕气的小事，但对我来讲，不如说是一次挫折。如果，我

们的关系继续僵下去，我想，这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友，更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中，面对陌生的环境，陌生的同学而不能适应时，导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头，但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中，我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习！

时间一点一点的流淌，让我渐渐的把压力化为动力，慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事，往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中，也许一件越小的常事，给人的挫败感越显著。

所以，我们要学会珍惜这些所拥有的挫折！

挫折是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实；挫折是一股生命的力量，它推动着我们不断前进。哲人说，我们不仅要会在欢乐时微笑，也要学会在挫折中微笑。篇二：以挫折为话题的作文７篇

以挫折为话题的作文７篇

题目设计］人生就是从生到死的过程，艰难和困惑是与生俱来的，甚至是终生不能消灭的，所以人生就是与困境周旋的过程。生活中总会有这样的时刻：人们忘记了他们作为人的可贵天赋，忘记了使他们所到之处和任何困境中都闪耀着光辉的情操；生活中也总会有这样的时刻：永远自信的人开始犹豫不决，潜在的天才看上去还不及平庸之辈，本来强悍有力的男子汉在危难降临时瘫软无力。

请以“挫折”为话题，写一篇作文。要求自拟题目，自定文体，言之有物，不少于８００字，不得抄袭。

一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或许，还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也是磨练。没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时，关键是我们如何应对它。俗话说：挫折像弹簧，你弱它就强。

是正视，还是逃避，是勇敢的克服，还是无谓地沉沦，不同的态度，不同的人生。文章该从此处切题，组织材料。主题极易把握，看来要在文采和结构上角逐了。

范文１　挫折人生

你可知项羽，你可晓李白，他们，一武将一文人，都曾为中华民族五千年的文化留下绚丽的一笔，但他们却有着截然不同的心态。，，题记

一、项羽

曾几何时，虞姬横刀一抹，湛蓝滑过茅尖，鲜红的血液流过那雪白的颈，顿时，壮士掩面，乌雎悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的佳话，破釜沉舟是你的豪言壮语，回想乌雎来回奔驰，每一回合的撕杀，都使尸骨成堆，血流千里。

当楚歌的旋律从四面八方传来，像蚀人心魄的魔音一般，折磨着你的耳鼓，无情的眼泪冲垮了你的伟岸。

当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一片泛黄的丹青，携手夕阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一同远去，只留下那长长的彳于的背影。无奈，你只能用一句“无颜以对江东父老”而痛苦的终结了你辉煌的人生，却不知没有挫折的人生不一定是壮美的人生，而沉沦在挫折中不能自拔的人生，注定是悲剧的人生。

二、李白

曾几何时，你“仰天大笑出门去”，高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，无情的现实冷却了你的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心，终于，在经历了官场的挫折后，你便潇洒的释然。

重返鲁地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，寄难酬鸿志于山水间，虽不是“廊庙器”可“天生我才必有用”。那万古之痛，不过浊酒一杯，当心境豁然开朗，挫折便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇进的风。于是，悠悠几千年诗苑绽放着你浪漫主义的奇葩。青莲居士，数载宦海沉浮，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣乐矣～　三、自我

曾几何时，考卷上鲜红的错号，让我伤心不已；老师严厉的话语，让

我痛哭流涕；父母高声的责骂，让我失魂落魄

痛苦的阴影渐渐地侵蚀了我孤独的心灵，迷茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深渊的谷地。

在绝望中，我回忆以往的美好；在绝望中，我幻想未来的憧憬，那是多么美好的一切啊～而我，自尊心极强的我，怎能在挫折中沉沦，我要站起来，要像那深夜的星星，使出浑身解数发出那微不足道的光芒，虽然，它很弱，但若天空没有它，那将是什

么样呢，

四、尾声

历史的灰烬盛进古铜色的香炉，青烟缭绕着苍老的记忆。挫折，在个人身上演绎着成败，在历史的洪流中冲刷着兴衰。　　　　　　　　　　面对挫折，李白得意淡然，失意坦然，正视痛苦，绣口一吐就半个盛唐；项羽兵败自刎，失败的痛楚染墨滔滔乌江之水，放大痛苦，把自己的壮丽抹杀的所剩无几。我呢，曾在失败中徘徊，又在“重生”中涅盘。　看来，挫折与痛苦如一潭沼泽，只要你扶着理想的拐杖，即使是“山重水复”终会“柳暗花明”

本文立意高远，昔日霸王和诗仙的历史事迹，正如颗颗珍珠闪耀着睿智的光芒。再联系到作者自身遭遇，过渡自然，使文章内容更加饱满。最后总结，作者竟能发出“挫折，在个人身上演绎着成败，在历史的洪流中冲刷着兴衰”的感慨，很大气。采用小标题，结构新颖，诗句错落有致，使整篇文章更显异彩纷呈。文章豪放大气，材料贴切精当，语言华美飞扬，给人以强劲有力，荡气回肠的美感。总之，此文使人在享受之中感受挫折，在品味中感受语言魅力。　排比句：　但丁走过来对我说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折会让你成长。”　高位截肢的张海迪对我说：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起来，唯有挫折能让你坚强起来。”　　　　　　　　双耳失聪的贝多芬说：“要在挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会使你自信起来。”　徐特立说：“想不经受任何挫折而成长起来，那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”　　这时，我仿佛看到了全身多处患病的霍金用唯

一能活动的两个手指敲击着键盘，做着学术报告，在挫折面前，他选择了坚强；我仿佛看到了又盲又聋的海伦凯勒在努力又吃力的学着语言，在挫折面前，她选择了坚持；我又仿佛看到了被剜去膝盖骨的孙膑坐在战车上指挥着战斗，在挫折面前，他选择了忍辱负重；我又仿佛看到了贫穷的洪战辉带着小妹妹到处奔波，在挫折面前，他选择了奋斗；我还仿佛看到了张海迪，贝多芬？？　　　　　　　　　伟人之所以能成为伟人，是因为他们往往经历的常人所没有经历过的挫折，并且战胜了它，才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，选定了一条最艰险的路。

不要逃避挫折吧，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长。　　　在巨大的不幸面前，曹雪芹倾注满腔心血于《红楼梦》，写出了这本传世不朽的经典；在巨大的困难面前，张海迪用惊人的毅力学会了多种语言，为社会作出了不可磨灭的贡献；在巨大的挫折面前，奥斯特罗夫斯基用手摸索着，完成了伟的作品《钢铁是怎么炼成的》。

面对挫折，他们选择了勇敢，选择了坚毅，也就选择了成功。　其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章？？　　　假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩～　冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位

放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧～如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。　　　　　　苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。　　　　　　没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。篇五：关于挫折的作文：我不再为挫折发愁

关于挫折的作文：我不再为挫折发愁

关于挫折的作文：我不再为挫折发愁

看惯了春花秋月，尝尽了悲欢离合，才发现，挫折的美丽，是值得欣赏千遍万遍的。

忆五岁，喜欢画画的我，趁着周末认真画起来，却因几笔失误，皱眉生气，大吵着不画了，将这张画纸扔到“半成品堆里”；忆六岁，那个练歌的晚上，我因妈妈的几次点评而心中烦燥，立刻大吼大叫，跑到自己屋里放弃继续练习；忆七岁，我正在奋笔疾书写征文，却因修改多次而不耐烦，纸揉成一团弃在一旁？？这都是儿时在面对挫折时的退缩，现在想想，我的放弃只会让挫折发笑，笑我的软弱无能，笑我无法经历一点失败，笑我如此地掩饰自己的缺点。

“不经历风雨，怎能见彩虹，”正是这些挫折造就了成功。想想，那张画作在完成后不是也获了奖吗，那次唱歌比赛不也在舞台上大受好评吗，那篇文章不也在杂志上发表了吗，谁的人生能没有挫折，如果成功是光明，那挫折就是光明背后的影子，有光便有影，有影便有光，这两者是互补的，是不可缺一的～

如今，长大的我已明白挫折的真正含义，何必为挫折发愁呢，看看那么些富有的人，他们并非天生就有财富，那是在无数失败之后才获得的成功。发明家爱迪生，他不是经历了九十九次失败，才换得一次成功吗，美国总统林肯，也是经过多少努力，才成为大家信任的总统。人们往往只注意辉煌的成功，却没有看到背后经历的挫折，当回过头来看看走过的路，回忆那些沟沟坎坎时，原来那是一道道美丽的风景所组成的人生呀～

不要为挫折发愁，成功是失败之母，挫折是喜悦之父。所以，面对挫折，请努力加速奔跑，向着理想大声歌唱。这样，挫折会让你看到彩虹，引领你走向成功的路～

作文八：《高中作文范文.记叙文-挫折是风》1600字

挫折是风

作者：佚名　　来源：不详

星期五下午，教室里是无精打采的，有的同学昏昏欲睡，有的则是有气无力的翻着书本，坐在倒数第二排的秦明也是一样，没有任何目的的翻着一本书，精神已经高度紧张，好像心脏病就要爆发似的。本来星期五就要放假的高兴气氛在课间操的时候全部被赶跑了。当班主任告诉同学数学考试，班上有考出５分的时候，全班都像挨了一枚炮弹，究竟是谁呢，大家都诚惶诚恐的猜测着，照同学们目前的水平，谁都可能考５分。一切都有可能。

而班长却一次次的从外面带回来坏消息，老师要开完会才回来～同学们的叫声又不屈不挠的响起。而对于秦明来说，他简直都快崩溃了。

本学期的第二次考试，秦明考的很惨，只有３５分，可是让人不可思议的是他在那天晚上复习了两个小时，他一直想不明白，为什么自己如此的用功却只能考这么点分呢，

这次数学考试是本学期的第三次数学考试，为了打一场翻身仗，他天天死命的复习，希望能考出好成绩，然而这回考试又让他失望了。

整个５０分钟，他把时间全部放在了前面的选择填空上，导致后面的大题目动都没动。当老师告诉他考了１０分的时候，他的脑子都快炸了，整个的自修课，他的头都是靠在玻璃窗上的，从来没有回过来。

“我很用功，昨天晚上花了三个多小时来复习，公式就背了两个小时，怎么考成这副模样呢，”秦明愤愤不平。

４０分钟就像一阵风过去了，既漫长又短暂，班主任老师站在讲台上大声训话，他似乎都没有听见，看着外面的松树随风摇曳。

卷子发了下来，卷子上方有个醒目的“１０”，鲜血淋漓的，像是在嘲笑他晚上三个小时的成果，他的努力付之东流。他知道１０分意味着是全班倒数第二名。

直到放学，秦明都没有从悲凉的情绪中解脱出来，好友李天天走了过来，说：“要不要去网吧打几局，”

“不用了。”秦明想都没想就说。因为他目前所处的状态实在让他难以做任何事情。

秦明都不知道是怎么走出学校大门的，从学校到公共汽车站要走一条小巷，再往前走一段距离，但是秦明今天走的好累，书包压迫着他，使他履步维艰，今天的风也是异常的大，都已经是三月份了，还刮这么大的风。秦明想。

公共汽车来了，秦明挤上了汽车，心不在焉的他意外的撞到了一个中年妇女，那位中年妇女的东西撒了一地。秦明非常惭愧，连忙把那位妇女掉了的东西整理好，这时候他发现了一个本子，是一本日记本，但是里面的内容却是一些“大风，６级??微风”之类的语句。他很奇怪的望着这位妇人。

中年妇女似乎看出了他的好奇，说：“小伙子，你一定很奇怪我的日记本里为什么有“大风”这种词吧，我其实是位气象工作者。我喜欢以风力的大小来表现我一天的喜怒哀乐。”她干脆打开本子和秦明讲解了起来。

“瞧，这是我上高中的时候，”她把一行字指给他看，“当时的我真是无忧无虑，快乐的很，没有什么挫折，所以我的记录一直是微风。”她又指着一行说：“这是我结婚以后了，我时常烦躁不安，觉的什么事情都很累，我当时正怀孕，恰好丈夫又失业了，家里很困难，甚至连日用品都买不起，所以我的日记中风级经常是５级以上。”

秦明翻着后面的日记，发现越往后，风力级数越来越小，到后面几乎都是写着“无风”的字样了，“怎么回事，”中年妇女宛然一笑，说：“后来，我的孩子平安的出生了，丈夫也找到了工作，孩子现在也长大了，我感到我自己很幸福，看到我年轻的时候的日记，我认为自己对于挫折当时太会大起大落了，挫折是风，我们每个人都难免会生活在风中，风中的日子虽然令我们感到很沮丧，但是你应该学会面对，如果你背过身去，消极对待，当你想转过

身的时候，迎接你的将是更大的风，如果你能在风中勇往直前，你就会发现其实并没有什么，但是切记，不要被风里夹杂的沙子迷了眼。”

半个小时的车程很快，秦明的家到了，他走下车，默念着那个中年妇女的话，“挫折是风，每个人都会难免生活在风中。”

默读到这，秦明的脸上闪现出了一丝笑容，他似乎读懂了那个中年妇女的话。

作文九：《高中记叙文作文》3500字

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２０岁的高中生

他思想单纯，不多话常把视线凝聚到某一点上，深深的思索着什么。

对于这个现实到“无望”的社会，从来曾不抱有一丝希望，甚至感到失望。对于这种失望，他除了无话可说外，剩下的也就只有用无可奈何来解说了。

校园生活的乏味，已让他早早的生出厌倦之感，于是在春节初逝之际，决心去到喧哗的闹市走走看看。

终于，“越狱”成功。终于挣脱了牢笼的束缚；终于翱翔在阔别已久的天空；终于奔腾在无垠的原野；终于漂泊到了茫茫的大海。

闹市的节奏很快，快得只让人几乎窒息。

从视觉角度去感观，外面的世界霓虹闪烁、热闹非凡。原以为在这花花绿绿的世界是他施展“才能”大好天地，但透过心灵的那扇窗去观察、感触，才彻底觉悟，自己根本就是别人丢在废品站的“一个废品”，毫无用武之地，这让他在摸爬滚打的江湖中举步惟艰。

于是，迷迷糊糊的爬上了驶向归途的火车，途中他又经过了那座城市。

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那上他曾经从一个遥远的地方，骑着马，扛着扁担去的地方。打那以后，他不再相信世上有“朋友”这个名词，每每回想起来时，除了哑口无言，就唯有刺在心上的那一丝揪心的绞痛。

他整天冥冥的思，苦苦的想，终于明白了，也清楚了。

于是，又一次拾起了那陌生而又近乎熟悉的书，提起了那已久未触及的笔，回了这放飞理想的故土。

校园的轮廓依然清晰，没有大改朱颜。有的也只是少了些许曾经熟悉的面孔，入帘的是许多陌生的面孔，和一写不值提的琐事。

归来，他没有丝毫的倦意，没有觉是重返牢笼。反之，又站到了生命的起点上，因为他的人生将在这里开始重新上演。

除思想上的成熟，以及做事明理果断间的差异，不论从相貌、穿着，抑或其他方面都难以看出他是个今２０岁的高二学生。

因为载满了希望、理想、抱负，他找到了执着。所以他是应该知道自己该怎么做的，除了把一天睡觉的时间挤到一边，起余的都得用于埋头苦读上，这已然已成必然。可并没有啥显着的效果，成绩还是一如既往的差，遗憾的是连问题的原因所在都无从知道。

单从父母让他返校，就足以知道，父母又一次将希望的种子播撒在了他的身上。现在他们惟独能做的就只有，等待，等待种下的种子是否能够开花结果。虽然对之前的他是如此的失望，可还是抱着针尖大小的希望搏了一回，给了他一次改过的机会。

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也许他还不曾知道，为这事，父母在邻里间如“千古罪人”般，连头都难以抬起来的事。村头村尾的人都用异样的眼光窥视着他们的举动，也在背地里谈论着些什么。

于邻里所传的流言，他们不能做声，也不敢做声。理由很简单，家族中、邻里间是没有几个２０龄高中生的。惟敢做的就只有蹲在村子的角落里静静的等待，等待希望的种子开出艳丽的花朵，结出个硕大的果实来，为他们争回一丝面子与尊严。

他回到家，常招来邻里的冷嘲热讽。那不堪如耳的言语，让他无言以辩。只能当是一阵风刮过耳边，然后默默的低头、转身、离开。

他再次回家，是在期中考过后，当他得知语文以１２７分位居全班第一的那一刻。对于邻里的嘲讽，他没有逃避，而是自信满满的从口袋里掏出了试卷，伫立在他们的视线中，整整５分钟之久。

整个场景为之沉默，他无须多语，多语……尽管他不多话。

朋友

小时侯，不管是玩捉迷藏还是过家家，都喜欢和自己最要好的人分在一组。稍大一点，明白了所谓最要好的人叫做朋友，心中也逐渐有了朋友的概念。初中时，每次考试都希望和自己的朋友分在一间考室，这会让我充满信心，当然遇到不会做的题时还可以互相传一下纸条。每次考试后都会编位置，成绩考得好的还可以自己选位置，当我选位置时，也往往是和我最和得来的人坐到一起。在操场打篮球时，也是和自己最要好人分在一组，即使对手实力很强，上去就被刷了下来，但朋友之间相视一笑，谁也没有埋怨谁。高一开学那天，我独自一人来到学校。由于刚上高中，谁也不认识谁，所以大部分人都是和自己以前的同学或是认识的人一起来上学，当然也不乏像我这样的独行侠。学校将分班情况打出来贴在墙上，大家一下子将这面墙围得水泄不通，里面还不时传出一句‘天呐，我们两分在一个班，真是太幸运了’。互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋　．５７３０．ｎｅｔ

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费了九牛二虎之力，我终于挤了进去，以一目十行的速度寻找这我的名字，但当看到一张印有七八十个名字的纸上只有一个我认识时，也不免有些失落。

小时侯，只要谁做游戏时听我的话，谁把他父亲从外地带回来的牛肉干分一点给我吃，我就认为谁是我的朋友。虽然朋友之间也经常为争玩具之类的小事打架，但不用担心，以为不对的一方给另一方一块饼干就解决问题

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作文十：《高中作文记叙文》16700字

蓦然发现

蔫黄的叶子受暑气的蒸腾给大地留下了最后的身影，泪光迷离中滴出点点回忆。

我家院落有一株不起眼的树。

无心插柳柳成荫，随手的一掷在坚土中崭露新意，我曾经成全了一株枇杷树，引以为傲。

在别人的嘲笑声中，我证明了我也能种出一棵树。为了更好地保护它，我不忘每天为它浇水施肥。有时一个人静静望着它：那绿油油的叶片在金色阳光的照耀下，竟泛起层层红晕。略粗的枝干仿佛小孩藕般的胳臂，偶尔会有一两只小黑蚁从上面爬过。日复一日，年复一年，在我的细心照顾下，小树苗在风中欢快地拔节。

我爱它，甚于爱我自己。

随着长大，我渐渐变了。我不再拘泥于身边的花花草草，因为我有着更多的兴趣，看书，看电视，我几乎样样不容错过。偶尔拥有一份茶余饭后的心情，我也总是懒洋洋地亲吻阳光，于是那一株绿色在我的记忆中渐渐淡褪。

直到去年，夏，香樟树浮动着绿色，白莲倾吐一朵又一朵涟漪，热气笼罩着苏城的黄昏，日昼开始逐渐平分，沉淀出永恒的记忆。红雾喧嚣遍城市的每一寸肌肤，幢幢高楼在蒸腾下微显坍圮之貌。我，安于享受，在空调中浑然不知外面的世界。禁不住妈妈的再三催促，无奈中，我只好去院中看看绿色，也顺带缓解眼疲劳。

绿，不，那只剩一堆黄～

儿时的伴侣——枇杷树，已被夏这双无情的大手撕碎了身体，血肉模糊，我仿佛见到了一颗颗泪珠从耷拉着的叶片中顺干而流，溅起一点点心酸与凄凉。没有昆虫愿与它为伴，没有甘霖愿浇灌出它的绿色，也没有人记得它，那个曾经爱它的人去了哪，

是谁将最美的笑靥留在树上，

是谁又将残酷的冷眼刻在树心，

是谁栽树反成葬树人，

??

都是我。

泪水经不住记忆的煽情，如汹涌的洪水蓄势待发。在迷离的泪光中，看到了过去的场景，它还好好站在那儿，朝我笑??回忆中，蓦然发现了我所失去的——爱与责任。

２（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　幸福之道

幸福，使心灵像清泉一般无痕，使欲望如雨后晴空一样洁净。

随着金色的九月拉开序幕，神秘的高中生活终于揭开了面纱。在这收获的季节，我们却早早储藏起那过往的沉甸甸的果实，又踏上了风雨交织的征途。

早耳闻魔鬼高中，如今亲身体验，方知现实有过之而无不及。每天，素未谋面的概念、试题、句法排山倒海汹涌而来。日出而起，月升未归，灯火通明的校园是夜晚一道亮丽却紧张的风景线。我们不时紧皱眉头，不时唉声叹气，实在难以想象自己将如何完成这一狼狈的跨越??

买资料是任务之一。谨遵师命，我为寻真经，展开了地毯式搜索。开学初的书店才真正像个书店，门庭一扫往日的萧条冷落，红红火火地涌满了学子。我在熙熙攘攘的人群中搜寻目标，几本资料买下来，我已是心力交瘁。也许是上天犹怜，我就在不用挪动的侧前方瞥见了目标。再等我定睛细瞧，哪知已是名“书”有主。一个文弱的身上泛出淡淡书香气息的男孩正颔首沉思，竹节般清秀的指节轻敲在泛光的书页上，他似乎在推敲这本资料。空气仿佛瞬间凝结，我微微前倾，在一旁暗暗揣测他会不会买。天地间，万物竞相褪色，唯有同样纹风不动的他落在我的眼里。时间在静静流淌着，我叹了口气，退出了这场耐力赛，去找其他资料。

１

不知过了多久，收获颇丰的我又转到了那个男孩的附近，他居然还在读那本资料，我真庆幸之前做出的明智选择。可他此时却做了一件令人费解的事，他缓缓合上资料，原封不动地把它插回原位，然后径自走出了书店，我循着他的脚步，在门口止步，目送他远去。一道背影被黑夜吞噬，唯留一团迷雾，他是我见过的最奇怪的人了。看见我扑朔迷离的目光，店主望向夜空，悠悠道明原委：“穷啊，买不起资料，他每天都来看资料，我们看他家境这么困难??”此时，唯有“买不起”这三个字，在我耳畔重重回响。求学的艰难、家庭的拮据、渴望的心情??万般情结涌上心头。

只是一阵寻常的风拂来，我的每一寸肌肤却异常地战栗，是我的心在变冷。那淡淡的书香气息就在一瞬间升华为永不散去的记忆标签。

我默默地买下了那本资料，并在扉页上写下了自己的心迹：欲望是道坎，幸福是泓水。坎高了，水就被挡在外；坎低了，水就会漫进来。

【点评】本文前半段，文笔纯净而阳光，活蹦而随兴。但目睹“书香男孩”之专注，耳闻其生活窘境后，文笔是“一缕欢颜黯然收”，转而为凝重的灵魂战栗和为深沉的生活体悟。能把“三点一线”之事写得如此百味横生，能把一篇记叙文的文脉和文气拿捏得如此随“意”游走，非有一定的生活经历和文字功底者，实难为之。

３（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　路口

徐行于熙来攘往的市街，人声嘈杂随污烟扑扑拍着我颊边。载着砂石的卡车呼啸而过，徒留一片雾蒙盖住我双眸，复住我蹦跳的心。驻足于十字路口，或许是那穿梭于车阵的蝴蝶、或许是脚边烟蒂旁坚韧的野草，倏地，我步入分叉的小路，毫不犹豫。此时，风儿吹来的不是人潮味，是青草的鲜味；眼前不是都市尘嚣，是如大明湖中，令人动容的景致。

转弯，似如此简单，面对的即可是一番不同的风味。然而，若心仍拘泥于过去的桎梏，又何能体会“柳暗花明又一村”的欣然，过往，每个不宁静的静寂夜晚，我伏在案前，和周公奋力作战。屋外的路灯似鼓舞着我，其实已悄悄打着盹，一明一灭，更营造一个值得蜷在被窝的氛围。但，我不能输，荣誉心在我内心燃烧，迫使我拉开厚重眼帘、挺起疲累身躯，钻研着每字每句、钻研着古人信手拈来的小品文。我深信，一字不漏背课文、探讨词语的缘由、了解白纸黑字中的修辞，我便是赢家，我便是首登上金字塔尖端的菁英～

如此孜孜矻矻，虽枯燥、无味，然“背多分”的坚信不曾在我心中逝去。直至那场音乐飨宴，我无意间阖上双眼，忽见音符跃在我前面。黑暗中，我抛开禁锢住我的课业繁重、挣脱生活压力的枷锁。霎时，我的情绪竟随旋律高潮迭起。我看见音乐家在旷野姿意奔跑、亦看见他伏身在地，拳头重击于墙稜，渗出汨汨鲜血。我已融入旋律中，内心的浪不时触及礁石，如此澎湃～睁开眼，我顿时明了，唯放下虚荣、任心奔放，使能获得更多，瞥见最灿烂的彩虹～

从此，每拾起书本。我看见的不再是工整的标楷体文字，我能望入作者的心，进入他的感情世界，让我的情绪和其狂喜、悲恸产生共鸣。阖上课本，我相信，我的心添了些知识，我的人生，更有重量。

那场音乐的洗礼，犹如扰攘中那翩翩飞舞的蝶儿、犹如危险中坚毅不屈的野草，带领我的脚步、我的心远离那不该添入生命的累赘，领我转弯、转入截然不同的世界。我抬头望向书柜，五柳先生向我招手，踩着雀跃的小碎步，与他，酣觞至天明??　路口

在樱花绽开的时候，我清晰的听到了时间奔走的声音。我也真实的感受到了时间强有力的双手，它在背后推我，我防不胜防的就被推到了青春的路口上。

生命中有太多遗憾，人越成长，越觉得孤单。到如今，我终于与过去隔了一层可悲的玻璃，我能看到过去的一切——人、事、物，但却触摸不到碰不着。我亦不可穿越那道玻璃，

２

因为那块玻璃叫做，时光。

再次回首岁月，我忽然发现自己已经长大，那些单纯的时光如朔方纷飞的雪花，就像鲁迅先生所说的那样：是死掉的雨，是雨的精魂。但再坚硬的雪花都会化去，在阳光的轻照下，荡涤殆尽。

我希望我可以像彼得？潘一样，做个长不大的孩子。我喜欢在自己的幻城里找寻曾经的稚梦，但我明白我终究是要回归现实的。因为我既不是小公主，亦不是彼得？潘。

当那些迷惘，骄傲或哀痛的时刻来临时，我才恍然发现自己已站在青春的路口上。我赫然发现曾经那些色彩斑斓的美梦已被新的梦想所取代。不得不承认，我爱做梦，但我更爱青春。因为梦只存在于我的幻城里，当他们暴露在阳光下时，就会消失。而青春却存在于现实中，它可以在阳光下飞扬着，舞动着，尽力展现自己的风采。

周国平曾说过：“人同时生活在外部世界和内心世界中，内心世界也是个真实的世界。或者反过来说也一样，外部世界也是个虚幻的世界。”如果外部与内心相同的话，为什么不能对换呢，但转念一想又明白了，如果能对换的话，人类的梦想就无任何意义了。站在青春的路口上，我们所要面对的就是崎岖不平的道路与遥遥无期的梦想。很喜欢西西（熏依嘻嘻）的一句话：遍体鳞伤，才叫漂亮亮。因为遍体鳞伤后，就会收获到成功～正所谓青春如沸，追梦无悔～

我是个爱缅怀过去的人，但过去始终是过去，可以把他们当成珍贵的记忆藏在心里最柔软最洁白的地方，毕竟它们让我哭过、笑过、感动过、悲伤过。但每个人都是要不断面对陌生的环境的，一味沉湎于过去，那也是逃避现实的表现。

站在青春的路口上，我想我会是一个勇敢的孩子～

４（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　等待

等待也许是一种焦虑，等待也许是一种无奈，等待也许是一缕情思，等待也许是一种幸福（（（（（（世界上，有你在等待别人，也有别人为你而默默等待（

等待如箭，穿越时光的缝隙，串起了我们平常的故事（闲时的夜晚，我无数次想起父亲等待的背影，那月光下微微驼了背的身影，是等待归家的孩子，又是等待孩子的归家（　犹记得小时侯，父亲在校门口等待的情景（他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望，焦急却又耐心，当我终于与其目光对视时，他脸上便浮现出舒心的微笑，仿佛等待是一种幸福，等待是一种满足（然后我便跑上前去抓住他的手，将书包恶狠狠的摔进他怀里，蹦蹦跳跳地走在他前头，也不时地注意他匆匆的脚步（童年，我是一个要归家的孩子总要父亲的等待，父亲的等待也在我心里越积越厚重（而后，我才知道，这是一种爱，叫父爱（

渐渐地我长大了，我渐渐明白，父亲还有一个漫长的等待，是等待我：归家：（从小学到初中再到高中，我的学习顺理成章谈不上，但也没有经历太大的风风雨雨（父亲在此期间也一直在等待，他看着我一天天比他高比他壮，看着我捧着奖状回家，看着我逐渐独立，看着我一丝不苟的学习生活（（（（（（这些并不是他等待的结果，而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去，等待我拥有自己的前途、家庭、事业（（（（（（这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景（总之，他满足我一切物质上的需求，只要是我想要的，他绝对是不打折扣（脑海中，我总记得每次打电话回家，他都让我要吃好，要注意身体；我总记得每次告诉他我被表扬了，他就“嘿嘿”地笑，还不忘告诉我加油；我总记得每次我考试考得很糟时，他会告诉我要冷静下来分析原因，并对我信心十足（（（（（（啊，这记忆的碎片连成了漫长的画卷，而这幅画的主题叫等待，这幅画的灵魂是厚重的父爱（

等待一点一点渗透，由我到每一个人（我们承载着期望，承载着等待（

等待是一种幸福吗？也许是（我要让等待的人幸福地等待，到最后幸福地收场（　５（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　葱茏的幸福

３

荒芜岁月，我的幸福郁郁葱葱

又是一季秋，窗外梧桐开始疯狂的掉叶子，午后阳光慵懒的洒在桌子上，明媚而忧伤。风起了，我听见岁月沧桑的脚步声，从遥远的海边，从荒凉的沙漠，从无尽的、绝望的深渊朝我迎面扑来。

许久不来的溃疡就这样不期而至　，如同你刚刚被生活撕扯的体无完肤，又有人错把盐当成了止痛药，密密的洒在你的伤口，我无望的等待着我的救赎者，可是时光的车轮从我的身边呼啸而过，却没有给我任何可以支撑下去的力量，你说过，人的一生，有太多的无奈，房子、车子、票子，谁有那么多的心力去顾忌他人的死活，他们能做到的，也只是停下来，看一眼，像看惯了钢筋混泥土的硕大楼体一样，然后悠悠的告诉你，伙计，好之为之吧，就接着追逐他们所谓的幸福生活去了，我绝望的等待，却也只能在更深的绝望中沉沦，沉沦。

忽然想起前两日和一个阿姨聊天，她淡泊的心态，与世无争的生活态度让我惊叹，她的一辈子，平平淡淡，相夫教子，家庭和谐，邻里和睦，不骄不躁、不卑不吭，仿佛这浮华世事都与她无关，我开她玩笑说，你像极了采菊东南下的陶渊明，她笑了，我也跟着笑了，眼角却湿了，此刻，是羡慕，是感叹，是心酸，是孤独，是苍凉，还是绝望，我已分不清了。

或许有很多人都不懂我，不懂我为什么会莫名的失落，莫名的生气，莫名的没有安全感，我不求共鸣，甚至不求理解，只是需要多一点关心，多一点重视，多一句温暖的话而已，让我知道，我不是一个孤单的个体，至少在你们眼里，我还是有存在的意义和价值。我不反驳任何人对生活的理解，也不排斥别人所追求的物质生活，我只能说，每个人所追求的东西不一样，每个人对幸福的定义也不尽相同，我只想感激每一个温暖过我的人，珍惜每一丝的幸福的光景，所以，你不懂我，我不怪你。

夜深了，很多人都安静的睡了，明天依然是全新的，太阳也会照常升起，我们每个人还是会为了各自想要的生活而忙碌着，至于我的小牢骚，甚至不会惊醒窗外的任何一片落叶，最后，我想说，无论如何，都愿岁月静好，你们都能过得幸福，真的，都要幸福。

６（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　心中那美丽的彩虹

男孩雨是一个喜欢宁静，且还带有女孩般的羞涩。在众多活泼爱动的帅哥中，显得格外出众。雨喜欢学习，各科成绩都不错。他常常坐在操场的树阴下，静静的看书。

开学的那一天，老师让自己选座位。雨选择了后排靠窗的那个，那个窗又长又窄，上面按了彩色玻璃，正是早上阳光妩媚普照的时刻，那扇玻璃把七彩的光投在桌上，印出了一条淡淡的彩虹，美极了，他满心欢喜。就这个时候，她走过来，微笑的对雨说，“我能和你同桌吗，”雨也微笑的看着她，点了点头。眼睛里闪动着真诚的光芒，就这样雨和她同桌了。

她，后来成他们班的班长，细高的个子，长长的睫毛总是像蝴蝶的翅膀那样低垂着，当它张开时，你能看到那双清澈如水的大眼睛，她的成绩名列年级第一。每个黄昏她都会经过雨读书的那棵树下，轻轻地打个招呼，然后跑向操场。

太阳光几乎天天照在桌上。只是有一天，在雨的日记里她的形象开始清晰起来。１８岁的心无法做出更多的解释，但那份渐生渐浓的痴迷却是真诚的。无论雨干什么都会想起她，出操时暗暗的寻找她的身影，悄悄地感受她的快乐和忧愁。可真正轮到她看他或不期而遇时，雨却是慌得脸红心跳，作为同桌，为怕同学们的闲话，雨和她连话都不敢多讲，故意做出一副漠然的样子。看着她和别的男孩在一起，心中总是不快??带着剪不断，理还乱的心绪，雨不断的挖掘自己，因为雨认为，只有出色的男孩才能和她并肩走在灿烂的阳光下，他希望像她吸引他那样，有一天他也会被她所注意。

少年的情怀总是诗。就这样到期末，一向成绩平平的雨居然成绩摇扶植上，每每总是她和他争夺第一。这一切只有雨自己知道，只因那一份纯洁的向往在导引和激励着他。　那是个不知该怎么面对真实心灵的花季，他们一面谈论男孩和女孩的友谊，一面把心事藏有

４

藏。接下去的日子看上去没有什么变化，依然有繁重的功课，争先恐后的成绩，直到她转学。

在给雨的来信中，她写道：“一句永远不能再对你说的话，成了一粒种子，在我心中长出了一个春天，好想和你在一起收集春天的细雨，就让我们在同一时刻，不同的地方，送个彼此一份真诚的祝福。你我心中那道美丽的彩虹将会到永远??”

心中的那道美丽的彩虹啊，是我们永远的牵挂。

７（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　藏在生活深处的美

在每一个人的记忆深处，总有一些珍贵的回忆。也许是自己在不经意间瞥见的一抹嫩绿，也许是在劳作中一次深刻的感受，也许仅仅只是在道路两旁盛开的还沾有露珠的不知名的花朵。它们总是在你的记忆深处静静地躺着，汇聚着。当有一天，你在不经意间打开陈旧的往事时，心中总有一种莫名的感动。

在我小的时侯，奶奶给我的印象就是慈祥而又可亲。每逢放假回家，奶奶总是第一个从院门中冲出来，大老远就对我笑，嘴里不停的说：“虎子回来了，虎子回来了。”而我也是笑嘻嘻地望着奶奶，亲切地叫着奶奶。一进屋，到炕上，奶奶总能变戏法似的拿出一个苹果或是一串葡萄。然后奶奶便坐在炕沿上，问我想不想她，问我喜欢老家不，有时也会问我还记得家里的电话没有??

每当我回想老家的旧屋，回想起奶奶时，我好像正在炕上坐着，而奶奶正坐在炕沿，亲切的叫着我的乳名，用手抚摸着我的头，慈详地望着我。而奶奶对我的疼爱更多的则是无言的爱。

自我十岁以后，奶奶的身子骨便不如以前那么硬朗，步履也不再稳健，变得颤颤巍巍，目光也被岁月的流沙消磨，变得浑浊起来。看到我回家，急切的步履摩擦着地板，声音就像是一声块被拖动的木板，从那时起，我便觉得奶奶老了，想着想着竟有些后怕起来。

可有一次，我说想吃肉，奶奶便五点钟起床。独自从村子徒步走到镇上的农贸市场。当我在起床上还睡眼惺忪的时，奶奶已从市场回到了家。她不顾劳累和因病痛而发肿的左腿，就急着去给我把肉做好让我吃。而那时，我并没有劝奶奶去休息一下，而只顾着自己想吃的红烧肉。然而奶奶对于我的健康却是极为关注，哪怕一点点的不适，也会让奶奶十分挂念。

记得有一年寒假，我得了重感冒，奶奶急得团团转，走到另外一个村子，找到了当地一位有名的大夫，为我开了许多治感冒的药口。每到吃药的时候，奶奶便早早的把水给我凉好，把药给我送到嘴边，一边看我吃药一边还念叨着：“吃了就好了，吃了就好了。”　也正好那几日村里有庙会，奶奶便去庙里上香，并为我求得一块玉，一回来便给我挂在脖子上，还说：“快戴上，戴上我娃就有福了。奶奶希望虎子健健康康的。”

直到今年的国庆节，老家的姑姑给我打了一个电话，说奶奶的血压有点高，让我给奶奶打一个电话，电话那头奶奶听到我的声音竟很悲伤的说：“老虎，你把奶奶记了，”听到这一句话，我感到好像又看到奶奶慈祥的目光，听到奶奶那急切的脚步声，脖子上的玉好像突然坠了下去。姑姑接过电话后，对我说了些什么。我早已不记得了，只记得隐约听到奶奶给姑姑说：“你去把娃接回来住两天。”

那一刻，藏在深处的记忆好像全都迸发了出来，化作一股悲哀的洪流，划过我的脸颊。　奶奶，我永远不会忘记你，你就像一块晶莹的玉石，永远被我深藏在记忆的深处。

８（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　去看生命的美

生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，体现了他们对生命的热爱～夜间，一阵阵芬芳氤氲在空气之中，使疲惫的人们安静的进入梦乡。这是夜来香的生命之歌。是生命的美丽，是生命的香味，是芬芳。然而，生活之中生命之美不仅仅限于夜来香，如果你留心，就不难发现生命的多种美。

５

一、生命的孤独美

孤独是一种生命美。在断桥边，在悬崖绝壁上，在被白色笼罩的山脚上，一枝腊梅孤独的绽放着。没有人关照她，没有人爱护她，甚至没有人欣赏她。可她不在意，仍然忍着鹅毛大雪寂寞的绽放。这是何等的一种美！于是陆游不禁泼墨“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨（无意苦争春，一任群芳妒（零落成泥碾作尘，只有香如故。

二、生命的离别美

离别是生命的一种美。不论任何人任何物都逃不掉离别。最具有代表性的就是那满地的落红了。在春夏之际，她们静默的绽放，将自己的魅力绽放到极点。一瓣又一瓣的花瓣盛开，一朵又一朵的飘落。绽放之际是一种美，是生命的拔节，凋零时，亦是一种美。在深秋之时，行走在清冷的街上，大片大片的落红将灰色的水泥渲染成了红色。你是什么感觉？她们离开了树木，离开的曾经依靠的肩膀，然后化作血液重新流进大树。这又是何等的美？花落之际，唯有赞叹：落红不是无情物，化作春泥更护花。

三、生命的坚韧美

坚韧是一种美。张丽莉老师，谭千秋老师??一个又一个为我们诠释着这种美。还记得陈乐平司机把？那个死于脑溢血的伟大司机，在死亡的魔爪将他紧紧抓住时，他失去了知觉，意识也渐渐的丧失。但他不能就这样死去。车上还有那么多的乘客。于是，他强忍着疼痛稳稳的将车停下。。。可是死亡的魔爪依然没有放开他。在经过３６个小时的抢救后，他告别了大家，去了另一个安乐又和平的世界。这就是生命的坚韧，在痛苦中仍不屈服的坚韧。

一株花，一棵草，一缕阳光或一枚不起眼的钉子都是生命。生命之美无处不在。夜晚，烟花寂寞的绽放，那是生命的残缺美??

９（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我记得那温暖的瞬间

长长短短的路，总见有人分道扬镳，一方兀自把骊歌唱得响亮，要打拼，幻想着闯一片江湖。然而命途多舛，浮生总难有情，于是终于想起了那片有情有意的地方——家。外面再狂野的风雪，踏进家门的那一刻，就是温暖了玄冰铁海的瞬间。

曾几何时，“故乡”一词，于我只是那地图上偏居南隅的一角——我十四岁以前不曾回到那里。二零一三年春节，父亲忽然张罗起“回家过年”，理由是“你奶奶好想你”——对我说的。不知怎么的，我不太情愿。因为南方没有暖气，冬天只能生火炉，因为我一口标准的京腔，不会说故乡方言，因为“故乡”对我而言只是陌生的存在，??也许都有。

坐上火车，窗外的景色与我们背驰。一向话少的父亲忽然“热情”起来。他给我讲无数件他童年的往事，“又疯又野”，我听了一乐，没太丰富的感想。窗外渐渐夜幕四合，车厢的顶灯熄灭，走道的橙色指引灯亮起来，空气很燥热。我打断了父亲的谈兴（唉～），抱起羽绒服，爬到中铺去睡了。

第二天清晨，车厢的某一次“哐当”把我叫醒，向窗外一抬眼，青山，绿田，老水牛，农民——土是赤红色～景色飞驰，车好像比昨天行得更快了些。父亲递上一把毛巾来，“一会儿就到了。”

下车，南方真应着一词，“温冷”～好容易坐汽车、摩托车、牛车，到了那令我陌生的村子，进了那令我陌生的房子，我正好奇地打量四周陈设，忽然听到一声哭泣——父亲哭了，～在我的记忆里，这样父亲我还从没见过。父亲抱着奶奶，哭着，说：“姆妈，我回来喽??“奶奶轻轻拍着父亲的背，安慰着：“呀，好伢子，好伢子??”满屋伯叔阿姨也红了眼圈。那一瞬间，我仿佛看见父亲三十年打拼的苦难、悲伤、欢乐、荣耀，在湿冷的南方的这个村子的小房子里，被“不起眼”的一点温暖悉数融化。

让我再尝一口／秋天的酒／一直往南方开／不会太久／让我再听一遍／最美的那一句／你回家了／我在等你呢。

６

１０（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　微笑的力量

微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航标灯；微笑是雨天里的一把伞；微笑是心灵之间的桥梁；有一抹微笑使我难以忘怀。

“铃?”刺耳的考试铃声回荡在走廊里，面对陌生而又复杂的石膏像，我紧张极了，手心在不停地冒冷汗，别人都已经开始起稿了，而我呢？脑子里如同一团乱麻，不知从何下笔，正在我着急的时候，一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起头，看到老师正朝我微笑，“不用紧张，好好画，你能行！”一缕阳光透过窗户照在了我的画纸上，对！我能行！于是我重新拿起画笔开始勾线。我的手自由地上下摆动，画出了光滑而流畅的线条，脑海中仍然浮现着老师的微笑。我从微笑中读出了希望，读出了鼓励。那一抹微笑已经深深地刻在了我的心中。

我扔下手中的钢笔，像泄了气的皮球一样坐在椅子上，望着成堆的作业，我想到了放弃，干脆明天跟老师说一声，不交作业了。我心想着。突然，眼前出现了一张带着微笑的面庞。那微笑中充满了希望与鼓励。没错，那就是令我难以忘怀的微笑，那是老师的微笑，我又重拾动力，拿起笔，继续完成作业。

现在，身在考场的我，又遇到了难题。我左思右想，却怎么也想不出来答案，就在准备放弃这一题的时候，我眼前再次浮了老师的微笑，那微笑仿佛在对我说：加油！别放弃！我重新看了一遍题目，经过细心的分析，终于找到了答案。

那一抹微笑总是在我遇到困难的时候给予我鼓励。我永远不会忘记那饱含希望与鼓励的微笑，那一抹微笑真是令我难以忘怀。

还记得小学六年级刚开学的第一天，老师带着一位陌生的同学走进了班级。经过了介绍后，我知道他的名字——小王。这是一个让人一眼看上去感觉很舒服的男生，不算太小的眼睛，略高的鼻梁，薄薄的嘴唇，还有整洁的头发（让我第一次见到他就对他的印象很好。老师让他坐在我旁边。当他坐下时，我给了他一个友好的微笑。而他只是淡淡的看了一眼然后坐下了。只是每天早晨都给他一个有好的微笑算是问好。这样的状况持续了两周，他终于和我说了一句话。后来微笑让他交更多的朋友，让他变得善于沟通，让他快乐起来。于是每天多给他一些微笑。再过了几天，他和我说“咱们班的同学真好很友善。”　这就是微笑的力量，有时，微笑能改变一个人！

１１（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　改变

走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，我进入了梦想中的高中。

高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远??

每天，似乎千篇一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定！每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教室。可是，那光明，可望不可即??我感受到了高中生活的紧张与压力。

每天走在规定的行程上，思想着停止它的办法，无解。此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。我渐渐地适应了现在的生活。

原来，高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的自我，终究会改变自己，完全适应这高中环境的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。　就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼??我似乎看到了前景一片光明。

我仍像初中时一样，喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的

７

雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画；不过我不再像初中那样喜欢跳进雨中踩一脚水，淋一身雨，惹妈妈一阵抱怨??我改变了。

不知从什么时候起，喜欢上接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字??老同学说我像诗人了。

现在高中的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，似乎将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。

高中啊，让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，教我慢慢我改变，教我渐渐成长。

１２（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　走过那片沼泽

种子冲破岩层的禁锢，迈向光明；雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；而我要走出心中的沼泽，奔驰原野??

记忆的翅膀带我飞回了春末夏初时节。

“数学９８分。”我沉默的看着试卷上那两个红的刺眼的数字，升入初三，数学基础本就不好，如今成绩又一落千丈。虽然每次妈妈的鼓励常能让我重拾信心，可残酷的现实总是一拳把我击倒在地。看到这样的成绩，妈妈却异常淡定，只是命令我回趟老家，陪她看回日出，我同意了。

阔别几年，家乡早已物是人非，连儿时那片村中的小湖也不知何时变成了一片沼泽。　又一个清晨，我和母亲坐在村头的草地上。不远处就是那片沼泽，神秘而强大，再远处就漆黑一片，什么也看不清了。乡下的夜出奇的静，草丛的露水打湿了衣裳，出奇的凉，我的心情也平静下来，融入到这清晨中。总觉得妈妈有太多的话就藏在这漆黑的静寂中，无法感知，也无从捉摸。

渐渐地，天亮了一些，东方的天空泛起了鱼肚白，母亲突然用手指着远处的那一片东西问我：“知道那是什么吗，”我抬眼看了看，虽然天亮了不少，可我还是看的不太真切，“杂草吗，”我试探着说。“错，那是庄稼，是收成。”我这才记起，白天似乎注意到那里新开垦了一大片农田，母亲又接着说：“你想要收获庄稼，就必须从这片沼泽中穿行过去，只要走过那片沼泽，你就能有所收获。而你现在却止步于沼泽之中，最后必将被沼泽吞没。”

“只要走过那片沼泽，我就能有所收获。”我在心中反复默念着这两句话，顿时豁然开朗。是的，现在的失败，就像那片沼泽，只要穿过它，我就能收获粮食，收获成功。正所谓心结不存，一通百通～

好在失败之前，母亲悄然无声地驱走了我心中的那片沼泽。阳光照耀的地方都是我心灵的国度。放眼人生，何处无沼泽，何处无拼搏，这不就是人生的一处处细节吗，但细节亦人生，它弥补了我的缺陷，历练了我脱俗的个性，塑造了高贵的灵魂，堆砌了生命中一段段高度。

１３（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　寻找被忽略的美好

多少次你穿行在通衢大道，关注的目光紧紧盯在名利之上；多少次你精心算计着一己得失，幻想着一朝得势。匆忙中，你就这样迷失了自己。多少次你从小路走过，悄无声息，身边的美景啊，就这样被你忽视，直到有一天，身心疲惫的你猛然醒悟，美好不容忽略～

寻找被忽略的美好，你才会发现人生如此多彩，生活如此快乐～

睿智明达，才能看清外物。一代清官郑板桥与荣辱不惊的戒空大师在江南小镇漫步。郑板桥忽转身问戒空大师：“大师，此时正是繁花吐香之时，众鸟皆鸣，可我乃不得其声，为何，”戒空大师面带愠色，只见他从怀里摸出一枚铜钱抛于地上，“叭”一声清脆，贯入人耳。许多人驻足而视。大师捡起铜钱，擦擦塞进了怀里。　　郑板桥大悟：原来自己像众人一样，只

８

关注孔方兄或世俗的东西，而忽略了美好的自然。

是啊，人生尽管有许多事不尽如人意，可是大千世界的美好岂能忽略～看，晴川沙洲，茂树芳草～听，溪水淙淙，鸟语虫鸣～嗅，花香人间，荡溢幽径～

多么令人叹为观止的自然风景，有的人却忽略了，遗憾啊～人们的心灵之窗往往因为一味地关注某种事情而慢慢地关闭了，直到有人帮他打开，才猛地发现被自己忽略的窗外世界是那样的美好。　　寻找被忽略的世界，你会发现生命从此会改变，美好从此与你相伴～

听过这样一个故事，一位身患绝症的老妇人心灰意冷，只是怀念逝去的儿子，每天都送一束昂贵的鲜花到儿子的墓地，风雨无阻。

守墓园的小伙子这天又看到了那个神情木然、步履蹒跚的老人。

他走上前对老人说：“太太，您每天都送来一束花，而这里偏僻荒凉，再漂亮的花也无人欣赏。与其关注一个已经逝去的人，还不如将这些花送给福利院，那里有许多更需要花的孩子。　”老人听了小伙子的话，愣在那里，过了好一会儿才慢慢地离开。

第二天，老人没有来送花。

一年后，一个精神焕发的老人来到墓园，找到那个小伙子，感激地对他说：“小伙子，谢谢你。还记得那个一年前给死者送花的人吗，那个人就是我。听了你的话，第二天我就去了福利院，在那里我看到了久违的笑脸，也看到了生命的阳光。医生说我能活到今天，正是因为这神奇的精神疗法。小伙子，你说得对，那时我只关注逝去的人和一些阴暗的事情，是你让我把自己忽略的美好又找了回来。　”

是啊，人生几何，为什么不让自己过得快乐呢，为什么要忽略那些生活的美好呢，亲爱的朋友，如果你感到忧伤，请别抱怨生活，试试看，寻找被自己忽略的美好，你会发现，人生原来如此美丽～

１４（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　换个角度看世界

“横看层岭侧成峰，远近高低各不同”这句话告诉我们换个角度看待事物，你将会有不同的感受。在现实生活中，这则法则同样可以发挥其作用。

在我们生活，学习的过程中，朋友是避不可少的，但是与朋友发生矛盾，发生争执也是避不可少的。有时这些争执还会导致一次珍贵的友谊随之丧失，此时，换个角度看待问题或许会使你挽回你珍贵的友谊，在与朋友争执时，你可以站在他的角度想想，体会一下他的感受，或许你会有一样的感受，然后主动与他说明，你就又收获了一份友谊。换个角度看世界，会使你挽回一份珍贵的友谊。

友情珍贵，亲情亦是珍贵的东西。但在我们的生活中，经常会出现儿女对父母不敬，孙子对爷爷奶奶不的敬的现象，虽然你的父母家人并不出记恨于你，甚至抛弃你，但当你使他们操心、劳累，心痛时，你就忍心吗，因此我想告诉你，在你与家人意见不合，发生分歧时，多站在家人的角度思考问题，父母家人都是疼爱你的，他们是最值得信任的，想想他们的辛苦，或许你会感触很多。你会主动承认自己的错误或与家人主动沟通，那时，我相信你的家人会露出欣慰的笑容。换个角度看世界，会使你的亲情更加牢固，使你的家庭更加温馨。

有人总是感慨现实的不公，埋怨父母的无能。其实这是每个人常有的，但当你天天抱怨，甚至还传入父母的耳边时，那么就是你的过错了。每个人的命运都各不相同。既然命运已经注定，你想要改变自己的命运，那就只能靠你自己殷勤的双手，站在父母的角度想想，当他们听到这些话时，会有多么无奈、心寒啊～你也不小了，应该明白这个道理，换个角度看世界，你将会变得更加懂事，真正长大成人～

换个角度看世界，每个角度都会有不同的色彩，给人不同的感受，收获不同的事物。　换个角度看世界，使我们的生活更精彩。

１５（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　是你拨动了我的心弦

９

“那一天，知道你要走，我一句话也没留??”耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。您知道吗？我好想对你一声：“爸爸，对不起～　那一天，在车站，您提着沉重的行囊，眼圈红红地望着妈妈和我。我知道，您是一定有很多话要说，但您终究什么也没有说，带着依恋，带着关爱，也带着一丝遗憾，您默默地走了，融入了南下打工者的队伍中。

您不是我的亲生爸爸。自从爸爸去世后，妈妈既要供我们姐妹俩读书，又要承担家里的农活，实在是忙不过来。是您，伸出了援助之手，义无反顾的走进了我们家。然而，我从来没给过您一个笑脸，即使您无微不至的关心我，我也总认为那是假的。也不知道是谁说过，继父母对子女都是先好后坏的，所以，我处处防备，处处留心，就怕您也会是那样的人那。

您走后，曾写过不少回信。信中，您问的最多的总是我，问我的学习情况，问妈妈缺我的零花钱没有，叮嘱我要好号学习，安慰妈妈不要为您担心??可是，不懂事的我，竟没有给您回过一封信，甚至连您具体在哪做事都不知道。

记得上周星期三，气温急剧下降，而我返校时只穿了件夹克，眼睁睁的只有受冻的份儿。妈妈来了，递给我一件漂亮的呢绒短装。当妈妈告诉我这是您南下前用妈妈让您买新衣服的钱给我买的时候，我愣住了。我不敢相信自己的耳朵，我扪心自问：我是不是错了，

想想您来我们家以后的日子，我管我对您多么的无理和仇视，您都不曾有丝毫的介意。您宁愿自己穿的破烂不堪，也要省下钱来为我添置新衣。您不嫌我们家穷，也不怪家里欠下的一屁股债，您总是任劳任怨，默默地支撑着这个家。您这次出去打工，也是为我下学期的学费。而我呢，您走的那天，连句问候的话都没有。我好恨我自己，恨我的偏执顽固，恨我的不懂事理。

爸爸，在这里，借着这支歌，我想给你捎去最真诚的问候：“您在他乡还好吗，要多多保重身体～”

１６（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的一片天空

蓝天是鸟儿们的天空，海洋是鱼儿的天空，而我，也有一片属于我自己的天空。我的天空是由一个个不同的天空领域组成的，想知道都有哪些内容吗，不要着急，请听我慢慢道来。

家，我的一片天空领域。

幼时的记忆，是跟着爷爷在公园奔跑的欢笑，是躺在奶奶怀里听故事的遐思，是爸爸背上的温暖，是妈妈微笑的涟漪。儿时的家，如童谣一样纯真；儿时的家，似糖果一样香甜。岁月流逝，我渐渐长大了。家，自然也就充满了新的记忆。长大的家是爷爷弯曲的脊背，是奶奶额头密密的皱纹，是爸爸捧着奖状的欣慰，是妈妈上学前的叮嘱??长大的家似小溪般舒缓，长大的家似茉莉般清香。

朋友，我的一片天空领域。

朋友，是沙漠里的甘泉；朋友，是寒冬里的阳光；朋友，是黑夜里的明灯；朋友??真正的朋友，应该就是古人常说的知己吧。这真正的朋友，正如星星之间，不是相互排挤而是互相照耀。他，是在离别后的无言思念，是身陷困境的赴汤蹈火，是学习上的竞争对手。当我遇到困难时，他会向我伸出有力的双手；当我失足时，他会扶我站起来，并肩前进～“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一身情，一杯酒??”这熟悉的旋律在耳边久久回荡。是的，朋友，我的天空的一部分。

绘画，我的一片天空领域。

艺术能洗涤人的心灵，升华人的灵魂。在缤纷浓郁的色彩中，我们学会了成熟；在清新明快的色彩中，我们懂得了进取；在热情奔放的色彩中，我们拥有了激情。我爱我的这片天空，它让我的业余生活如此精彩。

写作，我的一片天空领域。

１０

在写作的天空领域里我可以尽情发挥自己的写作才能，不断的磨练自己。我呢，只是因为想写才去写文章，我想在这片天空里留下我的足迹，即使写不出旷世著作，我也可以一吐胸中的烦闷与喜悦。当我有开心的事情，我就会用心灵的语言刻划下来，让我的这片天空多几分色彩和我一起分享快乐；当我伤心的时候，我会把一切烦恼都写下来，而我的这片天空也从不会嫌弃我，它和我一起伤心开导我。使我很快的走出阴霾（它就像我的一位好友，无论是晴天还是雨天，都会陪在我的身边为我挡风遮雨。

在我的天空里，音乐，是我的一片天空领域；操场，是我的一片天空领域；学校，是我的一片天空领域；社会，是我的一片天空领域；世界，是我的一片天空领域??　赶快行动起来吧，我们每个人都有一片属于自己的天空，那里开满了鲜花，那里充满了阳光，那里有着一切的一切。最后，再加上我们的心情点缀，那里便拥有了所有的美。　１７（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　冬阳最暖人

我又接触到冬阳了。

完全被浸泡在冬日的阳光中，感受阳光的妩媚，聆听阳光小精灵的歌声，欣赏阳光的魅力，只愿与阳光共度四季。

冬阳暖人心。记得老人在度过晚年的时期中，最害怕的便是冬天，很多老人因为害怕冬天的寒冷而未能见到第二年的春天，他们害怕冬风的呼啸，害怕雪的“阴冷”，害怕孤独，被冷落。也许是因为冬天是死亡的象征吧，总之，冬天给人一种冰冷的感觉。

冬天的树木都光秃秃的，枝桠儿都被截断了大许，为防止雪的积压而折断，他们被好心的人们穿上了保暖衣裳，为了能更好度过冬天，不至于在来年的春天无法苏醒，无法见到春姐姐，他们是绿色的标志。那么，冬天便是肃杀的形式代表。

冬天的小溪都结冰了，鱼儿，虾儿们都都到溪底下去啦，望着镜一般的溪面，给人是一种孤寂的感觉，给欲渡溪，河的人们一种恐惧的感觉。冬天便是一种孤寂落寞的“美”。

可是，冬日露出了头，悄悄地向大地散发光芒，他是冬天兄弟，他要为兄弟——冬天解脱人们对它的误解，他真的是好兄弟。

冬日出来了。老人们不再为应害怕冬季的落寞和寒冷，而提心吊胆。因为冬日来了，冬天成了生存的象征。

冬日出来了。树木们都率先露出新生的嫩芽，为来年的春天的发展作准备。因为冬日来了，冬天成了发展的过渡期。

冬日出来了。小溪的冰也融化了许多，小鱼儿们，小虾儿们不必在深黑的溪底玩耍，可以在溪水中嬉戏，过渡人可以不用担心冰坚实不坚实而恐惧。因为冬日来了，化解冰冻，冬天成了冰美人的美。

相比于春晖，夏日，秋凉，冬阳最暖人，他给了我们新的希望，解除了每个人心中的薄冰，让人世间不再寒冷，孤独和落寞；他是希望的源泉，让害怕冷的懒虫们走出被窝，迎接生命的美好。

每当接近冬日，都感觉到一种说不出幸福感，让我原本烦躁的心，由此感到宁静，久待于繁忙的人群中，不能真正感觉到温暖。

泡在冬日之中，感受他的抚摸，让我看到前进的方向，指引我走向前方。

欣赏冬日美丽的场景，让我绘制一幅美图“冬日暖人心”的景色，赏冬景，观美景，让我乐而忘返。

１８（　　　　　　　　　　　　　　捡起身边的那片阳光

阳光是心灵的嫁纱，托起了爱的永恒（　　——题记

阳光总是暖的，它毫不吝情地付出了一切，你会发现，当你拾起海平面上的阳光，你会收获一片金色粼粼的希望；当你拾起草地上的阳光，你会荡起一股翠绿欲滴的活力；当你拾起身旁的阳光，你会收获一份永恒的幸福（

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拾一束光，暖人间情，朝气蓬勃的“８０”后用阳光彰显他们的生命力，用阳光照亮了整个社会的希望。还记得仿招，陈及时他们纵身一跃吗？如果不是他们，可能在小学的教室里将永远消失一个小男孩的身影，小男孩活下来了，三个大学生消失在了水中（试想想，如果不是他们战胜了自私与恐惧，拾起了人性的光芒，又有什么可以托起那个稚嫩的孩子，又有什么可以承载生命的重量？似的，如果没有他们拾起的勇气，就没有８０后为社会彰显珍贵的人间情的铁证，也不会有阳光的礼赞。

拾一束光，惜朋友情，高三的生活马不停蹄，高三的生活步调单一，可是请不要忘记，每天天还未亮，是他与你结伴晨读；每天夜深人静，是他与你灯下苦战；每天上课的疲惫，是他在你身边不断的提醒，是他在你生病时为你作好笔记（试想想，如果不是战胜了冷漠与自私，不是把竞争看成是协作，又怎会看到朋友带给你的阳光？拾起那片阳光，你会发现，高三的学习生活中并不是一味因高考而各自孤立的穿梭，他们每一个人都把阳光聚集在一起，为你铸起了朋友无言的表彰与真情。

拾一束光，照亮世界，每一束光线都有他的温暖，每一个人都有它存在的价值，纷繁世界中，不是只有喧嚣与丑恶，要知道是帮助拾起了一束光成就了民族的美好坦途；是世界人民拾起了所有光芒，照亮了整个和谐的世界。

别走得太急了，有时候驻足一下，拾起一束阳光，你感受到了叶子的温度和身边永恒的幸福，一片红叶每一份幸福，一束光芒，一份永恒！

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