ShanShaN若水
作文一：《班会演讲稿》1900字
班会演讲稿
同学们，
下午好。
这次班会，主要是想总结一下上个学期的情况，然后在对以后的班级建设做一些规划。
我先主要讲一些上学期班级的活动情况。
冬去春来，时光飞逝，不知不觉我们已经在学校学习了半年。这半年，
我班不但高质量完成了学习任务，而且在空余时间开办了一些我们力所能及能给我们快乐的活动。
首先，我们在１０月份去水上公园野餐，这是第一次集体活动，大家都
觉得十分新鲜，十分积极。我们边吃边聊，还做了很多游戏，气氛变得轻松了很多。为了让大家加深了解，每个人都做了独特的自我介绍，我发现每位同学都拥有自己独特的个性，我们就像２５朵颜色不同的花，各自散发着光彩。
既然是在学校，那肯定有很多节目，接下来就是我们丰富的课余生活。
激烈的辩论比赛，我班辩手在赛场上口若悬河，表现很出色；趣味运动会上，也都各尽其力，为班级赢得第三名的好成绩；还有Ｔ－ｓｈｉｒｔ设计比赛、篮球比赛。。。。。。同学们都积极为班里同学加油。
１１月月末，学校开展宿舍风采展，在这里相遇，在这里谈笑风生，那是
我们创造新生活的地方，我们喜欢用欢笑给予他渲染，用心给予他漂亮温馨。同学们也都把自己宿舍最整洁、最有特色的一面展示了出来。同学们的寝室都布臵的十分温馨，程睿同学的豆腐块被子是最大的亮点。。。。。。
１２月１０日的跳绳比赛也很精彩，参加比赛同学们都很尽力，在场下的
同学也都为他们加油鼓劲，虽然结果不太理想，但大家在最后一刻的团结，最后一秒的努力，都看在眼里。我们享受的是比赛的过程。
接着１２月２１日，我们和辅导员一起去东方之珠唱歌，同学们都一展歌
喉，不同的音色在哼唱共同的旋律，现在都印象深刻。
紧接而来的是１２月２２日冬至日的活动，大家一定对那次活动印象深刻，我们一起在公寓城食堂包饺子。这是第一次一起做饭一起吃。记得当时每个人都很开心，认真的鼓捣着自己手里的饺子皮和饺子馅。有些饺子的形状很怪异，有的皮太厚、有的太薄都快露馅了。但煮出来效果都不错，而且十分美味。多数女生包的饺子都很精致，更令我惊讶的是，咱班的男生也都很厉害，魏景堂、吴淏看着都特别老练，包的饺子也很不错，看着完全是个老手。
１２月２８ 日，１２月２８日是和一班一起联欢，同学们也积极参加了游戏、表演了节目，整场联欢气氛十分活跃，我们与一班共同度过了一段美好时光、结下了深厚的友谊。
这些虽然已经是去年的事了，但每个经历过它的同学都不会忘记这些活动。希望这些能成为大家４年里美好记忆的一部分。
接下来是讲一些新的工作计划。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。
所以，我这学期的工作目标是以下４点：
１、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
２、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。在这学期，我们会继续为大家组织跟有趣的活动。
３、在上学期工作基础之上，树立班级形象、争创优秀班级。（现在正在准备资料阶段，如果有好的创意能表现咱们班特色的东西，可以提出来）
４、 在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。（班级的博客是：／／ｂｌｏｇ．ｓｉｎａ．．／２０１０ｙｉｓｈｅ２ｂａｎ同学们有空可以上博客发表一些文章，传一些照片。）
最后说一些需要改进的地方
虽然上学期有一些很有趣的活动，但在组织以及实行的时候也出现了一些问题；
１、有时候组织活动，可能花的钱比较多，有些不太好接受。大家的情况我们也都了解，以后我们一定在经费上多注意，尽力让大家花少的钱，有更多的乐趣。
２、组织活动的时候，有时会面临响应的同学太少、参与的人数不多的尴尬。希望大家以后再积极一点。
３、我办事经常会有办事不全面、不周到的时候，希望大家能够谅解，也希望大家提出改进意见，我们会努力做得更好的。
以上就是我在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我会好好工作，努力为同学们服务，使我们的班级更加优秀。
最后我想感谢一下咱们的辅导员，亚峰学姐、浩博学长以及杨光宇学长，班里有什么事他们总是很用心的帮着去解决，我和祖凡有什么不懂的也都问他们，他们帮了我们很多。真的很感谢！
时间在走，活动在开展，我们在挑战，我们有信心在来年将工作开展的更好！
２０１１－０３－０１ 张婷
作文二：《班会演讲稿》1100字
各位同学：
介绍自己介绍助理班主任
一．有期待
同学们，在你们来到你们梦寐以求的大学里的时候，我知道你们也会很激动，因为我也是从你们这个时候过来的，我也知道你们心中或是充满想象或是心存疑惑，
这些都不要紧，所有的一切有你的新同学，有我，有助理班主任，也有各个专业老师陪你一起度过，一起体会。所以你们尽管大不向前走，体会大学的五味杂全，开启人生的另一扇大门。
二．有目标
我要说的是，大学是你们人生的转折点，这个转折点５年，说长不长说短也不短，五年内你们会经历各种各样的考验，在这个过程中你们有的时候肯定会觉得很烦躁，很迷茫，但是一定要有一个自己明确的目标，五年之后我们会是一个什么样的状态，在这五年里我要如何锻炼自己，比如进入社团，当班长，当团支书，当代班去锻炼学习，让自己生活更充实自己能力有所提升，所有的这个每个人心里要有自己的盘算，
或者说我就想好好学习，学会了找个好工作，我知道你们年纪都很小１５ １６岁的年纪很贪玩，但是你们现在进入的就是大学的一个环境，要把自己当成大人看待了，你们独立，你们有思想，你们肯吃苦，你们爱行动，这些我想我一定能从你们身上看到，所以你们就尽管表现，尽管给我放大招好啦。
三．有规矩
在学校里一定是有规矩才能够保障同学们正常生活学习的情况，所以同学们下面谨记这些细则，保证人身及财务的安全
同学们说实话你们是不是觉得咱们学校管的特别的严格？
是的，我们每一级都是这样管理出来的，无规矩不成方圆，只有严格的要求自己要求你们才能让这些良好的习惯伴随你们成长，
一个人能从点滴严格要求自己的，这是变优秀最基本的前提，这些习惯的养成也会对你们日后工作有利，所以大家一起努力，
争取走出去校门的你一定是非常优秀的！
１：不得早退迟到和旷课
２：指定地点上课
３：上课自习期间，不允许用手机游戏、听音乐等，不可以在走廊接打电话。
４：上课自习期间，不可以吃东西。
５：上课自习前做好准备，严禁乱窜，不准串班，发现按旷课。
６：服从认可老师管理，不得顶撞老师造成不良影响。
７：班干部不可擅自离开教师，和任课老师沟通急需是除外。
８：上自习期间需要琴房和机房阅览室，需经过班主任和学生科同意，且在阅览室和上机期间不得随意出入教学楼门。
９；班干提前１０分钟和任课老师沟通地点，等待老师上课
１０：校园严禁吸烟。
请假：
１． 必须写请假条
２． 严禁夜不归宿（２次退学）
３． 学院有活动要积极参加，不得请假
４． 周五照常上课和自习，不得请假回家，特殊情况必须班主任签字，每个班不超过３人请假
５． 凡是清明、五一、端午、十一等法定假日，严格按照规定放假休息，不得请假，按时返校， 外省提前一天，省内提前半天，不能耽误上课
６． 学生日常请假，无论早操、自习，上课晚自习，按不同级别不同事由扣分，事假０．５病假０．１
７． 参加国家级考试，持准考证
吸烟：警告
饮酒：警告
作文三：《班会演讲稿》1900字
生活教育主题班会演讲稿之尊重他人
五年级二班
亲爱的同学，前两天我听见同学反映：说历史老师还没有叫下课，就有些学生收拾好了东西并大声说“下课了”。我听了之后内心极为难过，一是为老师的认真教学得不到学生应有的尊重而难过，二是为这样的事发生在我们的班上而难过。
同学们，尊师重教一直是我国的传统美德，作为一个小学生，你们不可能不知道吧？今天，我就与同学们谈谈如何“学会尊重他人”这个问题。
人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他人的人，是绝不会得到他人的尊重的。在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。
因此，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重。
同学们，我们在与人交往沟通的过程中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的一定是你自己。
有一位中国留美学生常在课余时间帮一家餐馆洗碟子。厨房的监督是一位美国人，他很慷慨，但也很唠叨。他常在留学生工作时站在旁边“演讲”：你太幸运了，我们的政府批准了你来这里读书，现在我又给你一份工作和许多食物，使你连饭钱都省下了……
有一次，这位监督又要重复着说这些话时，留学生站起身指着对方的鼻子说：“你要是再说下去，我就一拳打扁你的鼻子。”从此之后，监督再也没有发表类似的“演讲”了，因为他知道了要尊重别人。
这件事也许能给我们一些启示。作为一名学生，就是要认真上课，虚心听取老师的讲解，积累知识、增长才干，这样才能把学习搞好。而要搞好学习，前提就是必须尊重老师。当老师辛苦一节课后，听到的就是你们说的“老师该下课了”一句含有嘲讽之意的话，老师的心里会是多么地失望啊！因为老师的劳动没有得到应有地尊重。
自己的劳动既然得不到尊重，又何必再如此认真呢？试想一下，最后受损失的一定是你们这些起哄的学生哪！当然我相信老师不会那样做。下面我再给你们说个故事。这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。
一天，一位４０多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么，似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸，一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼，中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说，走过去拿起那团卫生纸，把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。
过了一会儿，中年女人又拉出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里，然后回到原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上……就这样，老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。
“你看见了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道：“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作！”
老人听见后放下剪刀走过来，和颜悦色地对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”
“那当然，我是?巨象集团?所属的一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作！”中年女人高傲地说道，同时掏出一张证件朝老人晃了晃。
“我能借你的手机用一下吗？”老人沉默了一会儿说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊！”
老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说：“我现在提议免去这位女士在?巨象集团?的职务！”“是，我立刻按您的指示去办！”那人连声应道。
老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他伸手抚摸了一下男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完，老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子，他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢？”她大惑不解地问。
“你说什么？老园工？他是集团总裁詹姆斯先生！”中年女人一下子瘫坐在长椅上。
这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。
老师寄语：“尊重别人就是尊重自己”，一个集体往往靠一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。
尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱；尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。
作文四：《班会演讲稿》2800字
学习贯彻党的十七届五中全会精神团日活动演讲稿
金秋时节，中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕。这是在我国即将完成“十一五”规划，进入全面建设小康社会的关键时期召开的一次重要会议，贯彻落实好全会精神对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，对于巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展，对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。为此，我们电子信息工程学院０９电信本２班团支部积极响应校团委号召，在学校及学院团委老师的指导与带领下开展了一系列学习贯彻党的十七届五中全会精神的团日活动，下面我就学习期间的一些感想和思想进展向老师和同学们汇报：
全会深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点，审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》是我们０９电信本２班团支部在学习贯彻党的十七届五中全会精神活动中支部团员认真学习的一项重要内容。《建议》站在历史的新高度，从战略全局出发，明确提出了“十二五”规划的指导思想、基本要求、奋斗目标、主要任务、重大举措，描绘了我国在新世纪第三个５年经济社会发展的宏伟蓝图，是动员全党全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的纲领性文件。“十二五”规划建议引人注目地提出，制定“十二五”规划要以科学发展为主题。这是“十二五”规划建议的一个最为鲜明的特点，也是时代的要求。发展是当代中国和世界的潮流，是解决我国所有问题的关键。改革开放３０多年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌能够发生历史性变化，国际地位显著提高，归根结底得益于我们党牢牢抓住执政兴国的第一要务，领导人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展。当前继续抓住和用好重要战略机遇期，争取掌握后金融危机时期国家发展的主动权，实现到２０２０年全面建成小康社会的宏伟目标，同样需要坚持发展这个硬道理，充分利用各种有利条件，促进经济长期平稳较快发展。
大家都知道人口多、家底薄，是我国的基本国情。“家底薄”，主要是指我国人均拥有资源量少、生态环境脆弱。这就要求我国在发展经济的过程中必须高度重视节约资源能源，保护生态环境。然而现实情况不容乐观。目前我国经济总量占全球的比重不足１０％，消耗的钢铁、水泥、煤炭、有色金属等资源却占到三分之一左右甚至更高，污染物排放规模也很大，部分地区资源环境承载能力已接近极限。同时，我国经济发展对进口资源的依赖程度明显偏高。目前我国石油消费的一半需要进口，铜、铁矿石、大豆等进口比例更高，国内发展容易受国际市场波动影响。这种过多依赖物质资源消耗的粗放式、外延型增长模式，使我国经济社会发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，难以为继。只有加快转变经济发展方式，才能有效突破资源环境的瓶颈约束，在经济发展和国际竞争中避免被动、争取主动，确保国家经济安全。才能更好地适应全球需求结构的重大变化，增强抵御国际市场风险的能力。因为有梦想，所以有动力。因为有追求，所以有希望。党的十七届五中全会审议通过的“十二五”规划建议提出的以加快转变经济发展方式为主线要求，顺应党心民意，符合时代潮流。认真贯彻落实全会精神，把加快转变经济发展方式贯穿于经济社会发展的全过程和各领域，提高发展的全面性、协调性、可持续性，坚持在发展中促转变、在转变中谋发展，我们就一定能够实现经济社会又好又快发展，朝着全面建成小康社会的奋斗目标胜利前进。我国长期以来一直致力于由人口大国向人力资源强国转变，实现这一目标的关键就是人才，而塑造人才的主要方式便是教育，值此之际，我国出台“国家中长期教育改革和发展纲要”首先表明了国家对教育的重视，同时也针对当前的教育问题提出了切实可行的方针政策，同样具有重大的现实意义的。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也是我们此次学习贯彻党的十七届五中全会精神主题团日活动学习的一项重要内容，毕竟纲要提出的都是关乎教育，与我们学生有着直接密切的联系。纲要提出把育人为本作为教育工作的根本要求，把教育摆在优先发展的
战略地位，把提高质量作为教育改革发展的核心，旨在实现更高水平的普及教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，健全充满活力的体制等。
党的十七届五中全会指出人才资源是第一资源。要加快实施创新人才推进计划，培养和造就创新型科技人才队伍，建设一批科学家工作室和高层次创新型科技人才培养示范基地，培养和引进更多的世界水平科技领军人才和创新团队。要加强国民创新意识和创新能力培养，强化全社会科学普及，提高全民科学文化素质。要完善人才激励机制和科技评价体系，树立正确的科研导向，加强科研诚信建设，激发科技人才创新创业的热情，积极营造有利于创新型科技人才成长和发挥作用的文化环境。在这个计划当中，还有一个是应用学科的拔尖人才培养问题，关于应用学科培养拔尖人才，要跟培养高素质专门人才结合起来，因为应用学科跟基础学科不一样，应用学科应该大批的培养高素质的专门人才，同时培养少而精的拔尖创新人才，在这方面在研究筹备启动未来卓越工程师、卓越医师、卓越教师的培养计划。所以在卓越工程师培养方面国家是要培养一大批研究型、研发型或者是能够在生产一线的卓越工程师，所以这是一个全口径的，生产一线的卓越工程师就是前面讲的高素质的专门人才，研发性的少量的是真正的拔尖创新人才。要培养一大批卓越医师，他们当中有的是能够在大医院解决疑难病症的专科医师，有的是能够进社区、下农村的全科医师，还要培养一大批各级各类学校需要的卓越教师。总之，他们在各自的工作岗位上都能够表现出卓越，成就。 在学习中，我们很多同学达成共识：要保持经济平稳较快发展，提高自主创新能力，与时俱进，共创和谐社会，青年的作用尤为重要。我们作为中国共产党领导的先进青年的群众组织中的一员，作为中国共产党的助手和后备军。要不断提高自身文化素养、学习系统的理论知识、增强责任感和使命感，与时俱进。有的同学可能会觉得全会精神很虚，离我们很遥远，涉及到的都是经济等国家大事，从而放松对全会精神的学习和贯彻。在我看来，这是十分片面的看法，正是通过学习，我感慨颇深，我对祖国未来的发展路径有了一个更清楚的勾勒，我的思想政治觉悟得到进一步的提高。 学习贯彻精神，我们应感到肩上的责任重大，任重而道远，我们必须认认真真学知识，踏踏实实学做人，发扬求真务实的优良学风，争取用先进的科学理论武装自己，用先进的科学理论指导实践，不断创新，争做符合祖国发展需要的创新型人才。或许我现在对祖国经济等大事不能有所作为，但是作为学生我会严格遵守校纪校规，在平常的学习生活中时刻以十七届五中全会精神提醒自己，鼓舞自己，鞭策自己认真学习，奋发向上。以上就是我这段时间以来对十七届五中全会精神的学习和思考，在今后的生活中我将和０９电信本２班团支部所有成员一起继续以高度的政治热情和责任感深入学习十七届五中全会精神。
作文五：《班会演讲稿》2300字
拥抱亲情——感恩父母
四一班主题班会
［班会背景］
如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，认为父母的辛勤付出都是理所当然，甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，我决定召开这次主题班会，唤起孩子们感恩父母的内心情感。
［活动目的］
１．让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
２．让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母的养育之恩。
３． 培养集体荣誉感、增强班级凝聚力，以自己的实际行动，学会感恩。
［活动准备］
父母辛勤劳作的图片、歌曲《天下父母心》、《母亲》、《父亲》、
《秋日私语》、《感恩的心》。
［参与者］：
全体师生和学校部分领导
［活动过程］：
课前营造氛围——播放歌曲《母亲》
甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今？
乙：是谁每天为我们准备可口的饭菜，将我们成堆的衣服清洗干净？
甲：是谁对我们嘘寒问暖，关心备至？
乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励？
集体回答：父母
甲：是的，没有父母，哪来我们的生命？
乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长？
甲：是啊，父爱如山，他沉默无语；
乙：母爱似海，她温柔细腻
合：四（１）班《拥抱亲情－－－－－感恩父母》主题班会现在开始！
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师 来参加这次主题班会。
第一环节 回顾亲情
甲：有这样一首诗，大家可能都还记得，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”（学生跟读营造气氛）
乙：这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
甲： 请欣赏诗歌朗诵，感谢您——我的爸爸妈妈
（ 播背景音乐《父亲》）
女１：是您，给予了我生命，哺育我一天天长大，让我品尝到生命的欢乐！
女２：是您，教会了我走路，引导我一步步远离家门，让我领略世界的繁华！
女１：是您，在一个又一个夜晚，为我盖好被子！
女２：是您，在一个又一个傍晚，翘首门口，盼我回家！
女１：我外出玩耍，您心神不宁，牵挂的心始终放不下，
女２：我生病卧床，您茶饭不思，心痛的泪悄悄挂满脸颊。
女１：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到学校，
女２：多少次，您怕我忘记吃药，半夜里披衣让我把药服下。
女１：又有多少次，您为我的学习成绩，或喜或忧，难以释怀，
女２：还有多少次，您为我的任性固执，又急又愁，频添白发。
合：妈妈，为了我，您品尝了太多生活的苦涩，容颜不再秀美如花，
合：爸爸，为了我，您承担了太多生活的重压，脊背开始不再挺拔！
（合）可是，爸爸妈妈！您知道吗？您的孩儿要对您说：
女１：妈妈，不必担心，在我的眼中，您永远都是最美，我将用我日益有力的臂膀，为您支撑一片湛蓝的天空！
女２：爸爸，不必忧虑，您永远都是我人生路上最有力的助手，我将在您的目光里，大步向前，勇闯天涯！
（合）爸爸妈妈，放心吧！您的孩子不会让您失望！
（合）我会发奋读书，刻苦学习，让您为我而骄傲！
（合）我会积极进取，拼搏向上，用美好的人生，作为对您最好的报答！
（合）谢谢您，爸爸！谢谢您，妈妈！
甲：在我们成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用６０秒静静回想父母对你的关爱。
乙：纵有千言万语，也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲，也唱不完我们对父母的感恩之情。 甲：请你用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
ＸＸ：我年龄小，妈妈怕我学习跟不上，每天晚上下班回到家时，还有帮我补习作文；有时还要给我做点好吃的补补身体。在这里，我要说：妈妈，谢谢你。
ＸＸ：下雪了，上学路上妈妈怕我跌倒，总是步行送我上学，然后在步行回家，我想说：妈妈，您辛苦了！
ＸＸ：我身体弱，一到冬天就爱感冒，妈妈总是比我还紧张，给我穿暖暖的衣服，怕我生病，妈妈，谢谢您！
ＸＸ：每次去超市，爸爸都会给我买我喜欢的玩具。爸爸，谢谢您！
ＸＸ：生病的时候，爸爸妈妈轮流照顾我，给我买好吃的，看着我输液，希望我快点好起来！爸爸妈妈，我爱您们！
乙：同学们，请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！合：让我们的心永远和父母在一起吧！
甲：请听ｘｘｘ同学写给妈妈的一封信，感受她心中的感动吧。（背景音乐《秋日私语》）。 第二环节 行动篇——回报亲情
甲：同学们，我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！你也可以谈谈自己平常的一些做法。
（学生发言：①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学，让爸妈高兴。⑤赚很多的钱，给父母买东西。⑥生病时多陪他们。⑦给父母讲笑话，逗他们开心。⑧爸爸妈妈累了，给他们表演节目。⑨帮爸妈煮饭。⑩帮妈妈拣莱。）
（多媒体出示同学们孝敬父母的镜头）
甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉；
乙：感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富；
甲：感恩是一首动人的歌，使人生快乐！
乙：我提议，下面让我们全体起立，向伟大的父母庄严宣誓：
（请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言）
亲爱的爸爸妈妈，
我向你们保证：
从现在开始，
在思想上让你们安心；
在学习上让你们放心；
在生活上让你们省心；
以最优异的表现来报答你们的养育之恩；
我决不辜负父母心！
第四环节——由班主任对主题班会进行总结
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；感谢之情，回报之举。在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中，最值得我们每个人去感恩的人，就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样，一个感激的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的交流，一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，这就是对父母最好的感恩。 伴着歌曲《感恩之心》班队课结束。
作文六：《班会演讲稿》2000字
大家早上好，这学期我很荣幸担起了学习委员的重任，那么在我任职的两年里，我就必须要对班级的每一个人的学习方面负责，不管是英语四六级考试，国二考试，还是期末考试，我都会替每一位同学着想，当然也包括考研方面。
下面我们讨论一下关于考研的事情。我知道这是一个沉重的话题，大家一提起考研就觉得前途迷茫，可是这又确实是一个实际的问题，大三的我们，已经不小了，也不得不考虑这个问题了。
大学就像是一次淘金之旅，大学收获的多少，决定着这次旅行淘到金子质量的好坏。现在你们已经是大三的学生了，应该静下来好好想想，大学几年，你们究竟收获了什么？又收获了多少？也许你对这个问题感到迷茫、彷徨，也许你正在为大学以来一无所获而懊悔，没关系，现在还来得及，我们还可以通过考研来为自己的人生赌一把！其实，我们并不缺乏远大的理想，只是恰好缺乏实际行动。
在目前就业形势并不乐观，人们要找到好工作必须具备良好的学历，随着高校的扩招，人们的教育水平正在普遍上升，但是由于就业机会有限，用人单位就会提高求职者的文凭下限，促使人们争取更高的文凭。这就是社会的一种现象“文凭膨胀”“教育过量”。
很多人选择不考研，他们一般都持有以下几种观点：
Ｑ ：假如我参加考研到最后落榜了，那不和没考研一样么，还浪费了这么多时间和精力。 Ａ ：我想说的是，这肯定不一样了，打一个最形象的比喻，一个人失恋变成了光棍了，那他和那些从来没谈过恋爱的光棍一样吗，答案显然是不一样的。我们的人生终极目标不是生存，而是生活，我们要好好享受过程。我记得有那么一句话：人不逼自己一下就永远不知道自己有多优秀。很多时候我坚持不下去了就会用这句话来激励自己，希望你们也能记住。
Ｑ ：现在研究生都是自费了，比以前公费差远了。
Ａ ：但是当你读完研究生以后，你的价值是远非几年的学费可比的。
Ｑ ：研究生这么多，考上了也没什么了不起的。
Ａ ：就算研究生在扩招，研究生的人数也不会超过报考的总体学生人数的１０％，不要为自己的放弃找借口，
Ｑ ：考研太累了，我不想考！
Ａ ：父母养了你２０年累不累？你这２０年衣食住行都是你父母的，你父母对你的生活供给说过一个“不”字吗？！你现在做的是应该刻苦学习，报答父母。现在轮到你回报父母怎么就累了？
Ｑ ：研究生要读三年啊，我要是上了就浪费了三年的工作经验啊??三年的工作经验对人可是非常宝贵的啊，读研究生不就延缓了我进入社会的时间吗？
Ａ ：三年的工作经验对你是有影响，但是三年的研究生深造对你是受益终生的。况且研究生阶段可以尽情的去做兼职。
那么考研的理由有哪些呢～？
１． 为就业 ２． 为发展 ３．为圆梦 ４．为父母 ５． 为虚荣 ６．为兴趣 ７．为时尚 ８．为逃避
其实，考研有助于提升自我，因为考研本身比的不仅仅是智力，更是毅力和体力，从头到尾认真经历过考研的人，他们的人生观，价值取向都会得到很大提高，成长、成才意识不断增强，在不断的进步中，体现着一种积极向上的精神。为人更加成熟稳重，处事更能吃苦耐劳。对于毕业后没有正式确定人生选择的情况下，考研无疑是一条正确道路，既是对专业的继续深造，也是提升个人就业层次和职业平台的有效途径。考研是一个过程，只要你经历了，就是一笔财富，就是一种收获，这个青春就可以无悔了。
我想说的就这些，你们可以仔细思考一下自己以后的漫漫人生路该怎样走。
翻看招聘信息和人才市场的就业指南，不难发现，学历和专业从业经验越来越多的被放到要求栏上，就业走势常常是本科生供大于求，研究生供不应求。人才哄抬效应和互相攀比的形势无疑对本科生就业制造了不小的障碍，想要突破？必须考研！
许多人在工作两三年后依然报名考研。他们往往在工作一段时间后发现，本科所学知识在工作中捉襟见肘，虽说现在做好本职工作没问题，但今后要有所突破就难了，与其以后着急不如趁现在赶紧考研充充电，为以后的发展做些准备。
他们考研除了为自己的前途外，还背负着父母的期望，简直就是在“为父母而战”———为了缓解家庭经济压力；为了找一个离家近的、效益好的工作单位能时常照顾父母??
应届毕业生的就业心理也是阻碍他们顺利就业，转而趋向考研的原因之一。“天之骄子”的虚荣心往往给他们带来就业时“高不成、低不就”的尴尬。“好高骛远、眼高手低”的毛病则让他们没法脚踏实地，从头做起。对踏上社会工作的恐惧更让他们甘心躲在“象牙塔”里。
许多同学在上大学时，因为各种各样的原因，所选择的专业不一定是自己喜欢的，考研只为重新来过，掌握自己所独衷的兴趣和爱好！
每年一到暑假，各大书店热卖的书中少不了各种考研参考书。考研越来越成为一种风尚，而在这种风气下，跟风考研的人也不在少数。
有学生曾说，对考试的惧怕是学生的本能，但就有一群人为了能留在学校那种单纯、青春的环境中，他们也许已毕业多年，他们的作习依然如大学时代，起床、早操、自习??他们被称为“校漂族”。他们的想法很相似，不想离开学校，对社会、对工作、对奋斗怀有恐惧心理。
作文七：《班会演讲稿》2100字
我的教育故事演讲稿
我骄傲，我是一名班主任
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！今天能有机会和大家交流感到很荣幸，今天我演讲的题目是《我骄傲，我是一名班主任》。
有人说：班主任是世界上最小的主任．也有人说：当一名老师不容易，当一名班主任更不容易。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几分收获，我品尝过失败的苦涩，也享受过成功的甘甜。从教１７年来，孩子们给了我很多东西，他们让我笑过，让我哭过，也让我感动过。我感谢他们，是他们让我感到了快乐和满足；是他们让我有了成就感。也让我更深刻地认识到：只有真正地去关心学生，尊重信任学生，才能得到学生真正的爱。
我班的吴昊伦家长因为常年要在外地打工，为了和孩子经常保持联系，就为他买了一个电话手表。开学第一天中午时，他用电话手表和妈妈通话，引来同学们羡慕的目光，为此吴昊伦就在同学们中间炫耀起来。我发现这一情况后，就对吴昊伦说：“明天别把电话手表带到学校来了，看同学们给你弄坏了或者是玩时碰坏了，就不好啦。再说，学校里也不让学生带电话，有事情找老师帮你给家长打电话。”他答应我了，但有一天他忘了，就把电话手表偷偷放到书包里了。大课间快结束时，他哭着来找我，说他的电话手表不见了。我问明了情况后，心里真是百感交集，怎么办？让同学们都把书包掏出来，翻看一下，还是——我的思想在进行着激烈的斗争！经过一阵紧张激烈的斗争后我拿定了主意，我要用自己的真情打动拿电话手表的同学。让真情感化他，让我们共同承担。上午的最后一节课是孙老师的课，我向孙老师说明了情况，给我抽出了１０分钟，来处理这件事。
我一改以前上课的轻松愉快，变得是那样的沉重，我向学生讲述了事情的经过。我讲述了四年来老师看到同学们的进步，讲述了一个人诚信的重要，以及这件事对自己一生的影响，讲述了老师的焦急与无奈，讲述了此刻吴昊伦的心
情。最后讲述了我们现在在最关键的时刻，发生这件事给全体同学带来的后果。如果你是一个爱同学、爱老师、爱班级的学生，你一定会把没有经过吴昊伦同意，而拿走的电话手表还回去的，因为你肯定后悔了。最后我说：“老师相信你是一个知错能改的好孩子，如果你觉得后悔了，想还回你私自拿的电话手表，在下午上课前，放到老师的书桌里。老师保证绝不会追查此事，并说到做到。”下午上课前，我的书桌里真的出现了吴昊伦的电话手表。这件事就到此为止了，谁拿的已经不重要了，因为他能主动还回来，说明他知道自己错了。
有的人认为，学生偷东西，老师追究，查出“小偷”，严厉批评，似乎天经地义，但有时候还是应该考虑学生的尊严，还是应该给他一个改正的机会，还是应该创造合理的机会让他自行改正。我想，这件事对我们来说可能不算什么，但对于拿电话手表的学生来说，对他的一生都可能会产生及其恶劣的影响，有可能会背负着小偷的罪名。所以我庆幸自己没有把这个学生的名字公布于众，当然，在当天我就发现了这个同学。但我始终把这个秘密埋藏在心里，至今没有人知道。我相信：和颜悦色的宽容对待，往往比暴风骤雨式的批评呵斥，更有用。在老师面前，每个学生都是平等的，没有高低贵贱之分。我相信我所给他的每一份尊重与鼓励，都将使他向正确的人生路上靠近。
记得有一次孩子们去上体育课，我在教室里批改完作业后觉得很困，就趴在桌子上休息，上完体育课后有几个孩子先回来了，他们走到教室门口看到我睡着了，就小心翼翼地走进来，这时一个孩子小声地说：“老师太累了睡着了”，另一个孩子说：“我去教室门口，叫他们小点声”，同学们还离着教室老远，我就听到一个声音在说：“你们轻点，老师在教室睡着了”，孩子们一下就安静了下来，轻轻地走进教室，其实我并没有睡着，在那一刻我好感动，我努力地使自己的眼泪不流出来，在那一刻，我觉得我才是世界上最幸福的人。
在爱学生的同时，我也对安全教育紧抓不放。有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别追逐，别打闹！雨天叮嘱学生：别乱跑！放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，先回家！放假了，要叮嘱学生：上车下车注意安全，放假期间不许私自外出，必须在家长带领下，或在家长的同意下外出，还要按时回家。我想，在座的老师们都与我感同身受吧！爱每一个学生，
用心来打动他们，在他们身上注入我点点滴滴的爱：帮无父无母的孩子学会生活；帮调皮小子克服学习困难；帮自卑的小丫头树立信心；帮羞涩的小男孩敞开心怀。 孩子们成功的时候，爱心是一朵赞赏的笑容；孩子们失败的时候，爱心是一句宽慰的话语；孩子们犯错的时候，爱心是一束严厉的眼神；孩子们胆怯的时候，爱心是一个有力的手势；孩子们骄傲的时候，爱心是一声破空的雷霆；孩子们自卑的时候，爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业，没有爱便没有教育，我们要以赤诚的爱心对待我们的这些孩子们。老师的一次抚摸，一句夸奖，一次关心都会成为温暖学生心灵的良药。
老师们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧！让我们为了学生的一切，辛勤工作吧！让我们一切为了学生，无悔的奉献自己的青春吧！播种下平凡的点滴，收获孩子不平凡的人生！这样许多年后，当你我回首过往的岁月时，才能无怨无悔地说一句：“我骄傲，我是一名班主任！”
作文八：《班会演讲稿》1300字
老师们同学们大家好
勿忘国耻主题班会现在开始
Ａ：中国人民永远也不会忘记，１９３７年７月７日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；
Ｂ：中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。
Ａ：中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。
Ｂ：中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义
ＡＢ ：让我们一起回顾南京大屠杀事件 （播放图片）
Ｂ ：这次班会我们有什么收获呢
今天，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面，忘记了国耻。古人云：“生于忧患，死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，学习更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，报着“为中华之掘起而读书”的信念，德智体美劳全面发展，才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争，求索与奋进，创业与搏击，无不可歌可泣，激励今人，昭告后世，前事不忘，后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬，对先辈业绩的追思与兴大，必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动
力。
Ａ：下面我们让 同学为我们演讲
亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！今天我演讲的题目是“不忘国耻，振兴中华”！
大家都知道，我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了７０年。我们又怎能忘却，７０年前的那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们，在短短一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品，他们没有任何反抗的能力，任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。圆明园，一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空，又被一把大火烧毁，付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情，猖狂的笑容，无一不揭示着他们那没有人性的躯壳！
１９４５年８月１５日，日本帝国主义被迫无条件投降，中国人民经过８年浴血奋战，洗涮了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗日战争的伟大胜利，挽回了我们中华儿女的民族尊严，中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“东亚病夫”的民族，成为傲然屹立于世界东方，令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了，祖国迎来了一个黎明。
今年是抗日战争胜利７０周年，望着每天与朝霞一道升起的五星红旗，
谁又能忘记在７０年前，为了打倒日本法西斯，中国所做出的巨大民族牺牲呢？为了祖国领土完事，为了民族的尊严，战士们前仆后继，抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平，我们怎可以忘记？
Ａ ：有请赵老师为我们演讲：
岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨。近半个世纪的求索与攀爬，沧桑印证着我们前进的步伐。同学们，你们是祖国的希望。只有你们努力学习，奋发图强，祖国才会越来越富强，越来越发达
ＡＢ：我们是２１世纪的接班人，我们会经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。最后，让我们高呼“不忘国耻，振兴中华”！
作文九：《班会演讲稿》800字
请大家尽量坐在一块，坐在中间，安静下来。在班会开始之前，我
先强调一下，开会期间，手机关机或调静音，中途不要交头接耳，
窃窃私语，不然会打断别人。
现在班会正式开始。
各位同学大家晚上好，可能有的同学还不认识，我再自我介绍
一下，我叫张振华，来自山西的临汾，很荣幸作咱１２级教技班的班
长。 对于这次班会，是我们１２级教技班开学后的第一次正式的
班会，其实这次班会很早就应该开的，拖到现在的原因主要是开学
以来，同学们对这里一切都不熟悉，不好组织。但这也不算晚。 自
从被选为班长，担负起这个重任以来，我想了很多。作为一个班级
的班长，职责就是协助老师管好一个班级，让班级的秩序好，学风
好，同学之间团结友爱。让老师少操心，多放心。咱学生的本职工
作是学习，在坐的各位都是同学，没有一个是专职的班长或是其他
班委。但我保证，在我领导的班委会中，没有一个班委会议学习太
忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习
环境永远是我们的工作目标。 无论大家对我又怎样的看法，
我都会尽我最大的努力，为你们服务，并且希望以我的工作赢得你
们的尊重。我会采取适当的方式，努力创造出一个自由，和谐的班
集体。当然，人无完人，我难免也会犯一些错误 ，希望大家能够提
出一些建议，咱们共同进步。
大学了，咱们一家子走到一起实在是不容易，我很珍惜这种缘分。
我希望在未来的的大学生活里，我们每个人都像兄弟姐妹般亲，大
家攒成一个拳头，无坚不摧，勇往直前，让我们的学习更上一层楼，
让我们的生活丰富多彩，愉快的度过这人生中最不平凡的四年时光，
到最后让我们每个人拥有最美丽的回忆。ｄａｊｉａｓｈｕｏｈａｏｂｕｈａｏ 当
然，这需要我们在坐的每一位的努力，我相信大家一定能做到的。 在最后，我希望这个班级在我和大家的共同努力下能够在咱学院里
边绽放光彩。我希望在不久后的某一天当传播学院的同学说起咱教
技时，会说：“啊！教技啊！他们班级好强的！” 是的，我们的目
标是把教技班建设成传播学院最优秀的班级，成为师大最优秀的班
集体。
谢谢，非常感谢大家，请相信，我将用一年的时间，给大家一个全
新的班集体。
谢谢。
张振华
作文十：《班会演讲稿》5300字
《我读书我快乐》主题班会
活动过程：
乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找快乐。
甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯
乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。
甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。
甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。
乙：书给了我们精神的养料。
甲： 在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。
合：三（１）班主题班会《我读书我快乐》阅读分享主题班会现在开始。
甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。 乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
甲：今天梁艺亭同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。大家掌声欢迎。
**的特殊爱好
几十年来，**一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
为了读书，**把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
**外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
**晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次，**发烧到３９度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
乙：听了**的故事后，大家有什么想说的吗？
过渡语：＊＊＊你来说 请＊＊＊来说 你还有什么要说 还有谁说 说的真好 恩，说的太好了 说的真不错
甲：**读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！ 乙：是啊，**还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。
甲：同学们，你们喜欢读书吗？（生答喜欢）
乙：那么，你们都从读书中获得了什么乐趣呢？ 学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣。
甲：吴金晶你说：
１． 我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅??这些童话故事点缀了我金色的童年。
乙：说的真好，我知道了童话故事使你展开了想象的翅膀。
甲：周禹豪你来说：
２． 我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里，我知道了水的三种状态；还认识到了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷，后下雨；知道了为什么含羞草一碰就会缩起来??这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。
乙：是的，读书会让我们变得更聪明起来。
甲：王志杰，你来说
３． 我读书，我快乐。书，把我带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头??明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。
乙：是呀，读书会让我们明白道理。
甲：陈鑫妍你来说：
４． 我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服??
乙：是啊，我国古代文学那博大精深的内涵，是值得我们好好体会的。
甲：读书的乐趣可真多啊！ 乙：我们从读书中得到快乐。 甲：我们在读书中茁壮成长。 乙：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。
甲：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来。请欣赏 歌舞表演《读书郎》。 学生表演
甲：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量。
乙：你把书说得这么好，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？我最近经常发现班级里的一些同学总是在看漫画书呢！
甲：是啊，这是一个值得我们探讨的问题。现在，我们各小组同学就对“怎样的书才是我们的好朋友呢？”这个问题来进行讨论。
各小组讨论
乙：现在，我们就请每个小组来为我们做一个汇报吧！
（各小队汇报并推荐适合他们年龄阶段读的书籍） 第一小组：
１．我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘??
甲：他们小组向大家推荐的是大家都爱看的童话类书籍
第二小组：
２：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑提高我们的学习兴趣。
乙：第二小组推荐的是有助于学习的书籍。
第三小组：
３：我们小队向大家推荐的是经典类的书籍，如《三国演义》、《哈利波特》、《假如给我三天光明》等，看这类书也许很枯燥，但你可以了解更多的常识，包括文学的和生活的，了解外国人的文化传统，风俗习惯，历史背景。
甲：第三小组推荐的是经典类书籍。 第四小组：
４：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。
乙：是的，动脑又动手，看这类科学书收获挺丰富的。
甲：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用４个字来概括读书的好处！ 乙：哦，哪４个？ 甲：“开卷有益”！
乙：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。
甲：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！这里也有一些适合我们四年级学生读的书目，如果你没读过，可以去读一读哦！
甲：这么多的好书啊，我一定要好好把他们读过来！
乙：你这话就不对了，读书可急不来，决不能囫囵吞枣，要细“嚼”慢“咽”，只有运用正确的方法才能得到收获，要不然会弄出笑话来的。 小品剧《这样读书》
甲：现在我知道了，读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。不然就要像小品中的人物了。 乙：对了，只有好读书，读好书，书才会成为你的朋友。
出示：读书方法：
甲：让我们来一起读一读
乙：俗语说：“书山有路勤为径”，是的，只有刻苦学习，发奋读书，读一些好书，才能从书中汲取更丰富的知识。
甲：让这些科学文化知识充实我们的头脑、丰满我们的羽翼，将来我们才能成为建设祖国的栋梁之才。
乙：同学们，就让我们行动起来，找到你的好朋友，把自己的读书名言与大家一起分享。 全班分享读书名言 齐读读书名言
甲：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
乙：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界。 甲：书，带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。 乙：书，领着我们探索古今中外的奇闻趣事。 甲：好书能帮我们明辨是非，分清美丑。
乙：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。
甲：书啊，我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的陪伴下逐渐成长。 下面请听诗朗诵《书——我们的朋友》
书——我们的朋友 书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友
乙：我们的心情是那么欢快，那么喜悦。
甲：因为是书让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。
乙：我们不会忘记，老师是我们的导航者，陪伴我们在书海里遨游。
甲：“读书好，好读书，读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。 乙：虽然我们今天的主题班会开得很短很短。 甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。 乙：但是属于我们一生的书，永远也读不完。 甲：带着一份热情，带着一份执着， 乙：带着一个梦想，尽情畅游书海。
合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天。 甲：让我们把班级的读书名言牢记心中吧 全班合：我读书，我快乐。
甲乙合：《我读书我快乐》主题班会到此结束。
班主任总结活动：
一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐！
三、资料 读书名言
敏而好学，不耻下问——孔子
２、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 ３、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
４、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 ５、一日无书，百事荒芜。——陈寿
６、读书有三到：谓心到、眼到、口到——朱熹 ７、己所不欲，勿施于人——孔子 ８、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
９、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 １０、读万卷书，行万里路——刘彝
１２、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿 １３、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
１４、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
１５、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 １６、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 １７、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 １８、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 １９、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 ２０、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 资料
我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅；我真希望??这些童话故事点缀了我金色的童年。
我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里，我知道了水的三种状态；还认识到了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷，后下雨；知道了为什么含羞草一碰就会缩起来；还知道了??这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。
我读书，我快乐。书，把我带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头；认识了??明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。
我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服?? 资料
**的特殊爱好
几十年来，**一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
为了读书，**把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又 捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。 **外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。 **晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 有一次，**发烧到３９度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
