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作文一：《黄豆发芽的过程》800字
今天老师布置了一项特殊的作业，是一篇观察日记——观察黄豆发芽的过程。回到家，我迫不及待地让妈妈帮我开始准备，先是挑选黄豆，要挑颗粒完整、没有裂痕的黄豆，接着洗干净盛在碗里把它放在有阳光的地方。看着碗里一颗颗不起眼的小豆子，它会给我带来怎样的惊喜呢？ 到了第二天，下学了，我一开门就去观察黄豆，它会变成怎样呢？噢！原来干扁的黄豆现在吸干了碗里的水变成了一个个“大胖娃娃”，挺着大肚子神气活现，再仔细看，发现头顶上长出了一个个小辫子，包在皮里，隐约可见。然后，我到厨房，给这些“胖娃娃”洗了个澡，换上新鲜的水，又放回原来的地方，期望下次的惊喜。 到了第三天，看着碗里的小黄豆头上长出的一截短短的嫩芽，我心里的高兴不知怎样形容！圆滚滚的黄豆，表皮已经爆裂，长出的小芽看上去是那样脆弱，又是那样的充满生命力，像一个个跳动的音符，撞进我的心田，谱写了一曲动人的音乐。 到了第四天，昨天的小嫩芽已经长出了一小截嫩叶，像两只张开的小手，向我展示它神奇的生命力。从干扁的黄豆——“胖娃娃”——嫩芽——长出小叶子，这让我看到了生命的奇迹，也给予了我探索奥秘的动力。 到了第五天，我的黄豆真正成长为“豆芽”了。小黄豆头上伸出一截圆嫩的小芽，就像婴儿的胳膊，让人不忍去碰。更明显的是黄豆的颜色发生了变化，表皮由原来的鹅黄色变成了淡青色，好像披上了一件外套。 到了第六天，我的宝贝——“黄豆芽”没有什么变化，仅仅是颜色又稍微青了一些。妈妈说，这是因为天气太冷，所以黄豆芽没有生长，没有发生变化。 到了第七天，正好是个大晴天，黄豆在暖暖的太阳下舒舒服服地躺在碗里，努力生长着。只见伸出的“小胳膊”又往粗长了一圈，顶上的两片小叶已经有了分手的迹象。两叶嫩黄色的小芽已经初步成形，正在使劲向两边伸展，显得那么生机勃勃。 点评 这是一篇精彩的观察作文，语句生动流畅，观察细致入微，内容完整全面，非常棒！另外，“大胖娃娃”“张开的小手”“婴儿的胳膊”等比喻也非常生动贴切，真是一篇有观察、有记录、有创作的观察作文！
作文二：《黄豆发芽的过程图片 黄豆发芽的过程》1200字
黄豆发芽的过程图片 黄豆发芽的过程
黄豆发芽的过程９月１７日中午，我做了一个黄豆发芽的实验。我准备了一只小碗、黄豆。然后，我向小碗里倒上水，再把种子放在小碗里。下面是我的观察黄豆发芽的过程：
９月１７日下午，我去观察黄豆有什么进展，谁知，我看到本来跟纽扣大小的黄豆，现在却变得膨胀起来。原来它们把碗里的水全喝进肚子里了，它们仿佛在争先恐后地争着长大呢～
过了几天，我惊奇地发现，它们全都穿上了一层薄薄的“衣服”。有的“调皮鬼”把衣服给涨破了，可爱极了；有的“小淘气”竟然从衣服里逃了出来，露出自己胖胖的“皮肤”，滑稽极了；有的只把衣服穿在下半身，上半身却露得干干净净，就好像印度尼西亚的人一样，上半身没穿衣服，下半身却穿着一条草裙在跳舞，顽皮极了；还有的就更有趣了，它不知什么时候从自己的衣服里伸出一只又绿又嫩的“小手”，仿佛在向我招手呢！啊！黄豆发芽了！还长的很长很长呢！
啊！大自然里有很多奥秘，需要我们仔细地去观察！黄豆发芽的过程真有趣～
黄豆发芽的过程相关内容：清平乐村居 在一个村庄里，有一座小茅屋，屋子非常小，有五口人。屋子旁边有一条小溪，溪水非常清、甜、凉，岸上长满了清草、红花，美丽极了～远远望去，就像一块五彩斑斓的丝绸。那些青草看上去十分舒服。．．．
大爱无言 一种不善言辞的爱，一种易被忽视的爱，细细品味，
大爱无言。，，题记在我们歌颂那比山高，比海深的母爱的时候，往往忽略了潜藏在我们身边的另一种爱，，父爱。
我最钦佩的一种行为 表里如一、诚实守信一直都是中华民族的传统美德。对于我个人来说，表里如一、诚实守信一直都是我最钦佩的一种行为。诚实就是说话、做事表里一致，不虚假，不欺骗，不隐瞒；守信就是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，认真履行诺言，说．．．
为了心中的青山绿水 敬爱的老师、亲爱的同学们～大家好～今天我演讲的题目是：《为了心中的青山绿水》不知道在座的老师和同学，你们喜欢旅游吗，我从小就有一个愿望，长大后要游遍全世界。
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改编《秋思》 我是一个流落在江湖的人，在一个秋天将要黄昏的时候，我走过千山万水终于来到江南水乡，我走在已过了百年的古道上，看到这样的景色：深秋，年轮达到１０圈以上的树，树上的叶子都掉下来了，只剩下一些粗粗的，光秃秃的树干和一些纵横交错的．．．
老队员发言稿 各位老师、同学们：大家好～今天又是一个值得庆祝的日子，因为，又有一些小弟弟小妹妹加入到我们中国少年
先锋队这个庞大的队伍里来。在此，我代表励志小学全体少先队员向所有入队的小弟弟小妹妹表示热烈的祝贺～
妈妈又回到了身边 妈妈又回到了身边盖慧玲同学九岁那年，妈妈不幸得重病去世了。十一岁时，爸爸又为她找了一个新妈妈。新妈妈三十多岁，个子不高，白净的脸上时常挂着微笑，双炯炯有神的大眼睛，显得十分和蔼。
作文三：《黄豆发芽的过程作文》1700字
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黄豆发芽的过程作文
黄豆发芽的过程作文１．小黄豆发芽了
今天，老师布置了一项作业，内容是观察小黄豆的发芽。
一回家，我就迫不及待地问妈妈：“怎样才能是小黄豆发芽呢？”妈妈说：“只要把小黄豆放入一个空的纸杯中，加入适量的水，过几天就会长出嫩嫩的白芽了。”听完妈妈的话，我就找来几颗小黄豆和一个空纸杯，再倒入适量的水，使它浸没小黄豆，然后，把纸杯放在窗台上，等着小黄豆长出可爱的嫩芽了。
第二天，我一起床就跑到窗台边，看看我的小黄豆有没有发芽。只见小黄豆比原来大了许多，圆乎乎的，像个“胖小子”。我把这个结果告诉了妈妈，妈妈说：“做事情要有耐心，现在还不到发芽的时候。要等到小黄豆吸足了水分，它的外皮就会被胀破，这时候，你就会看到小小的嫩芽了。”听了妈妈这么一说，我心里就更加期待了。
又过了一天，小黄豆的个儿越来越大了，鼓鼓囊囊的，就像一个要爆裂的小皮球。我心里想：“小黄豆，快点长呀。什么时候能看见你的小嫩芽呢？”到了第四天，当我来到窗
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台边，忽然发现小黄豆的外皮已被胀破了，露出了一点点白白的小嫩芽，尖尖的、短短的，就像刚出生的宝宝一样娇嫩。我高兴地大喊：“小黄豆发芽喽，小黄豆发芽喽！”我立刻把这个好消息告诉妈妈。妈妈看到发芽的小黄豆，脸上也露出了满意的笑容。
看来这次观察小黄豆的发芽，收获真不小哦。
２．黄豆发芽
在前天的晚上，我从袋子里拿出了一些黄豆，放在了桌子上。“哗啦啦”，小黄豆从餐柜上滚了下来，我细心地把它们捡起来，放到一个小碗里，加了一些水。我发现，小黄滚圆滚圆的。４０分钟之后，小黄都好像变老了，全身都长出了“皱纹”，像一颗很小很小的黄色洋白菜。２个小时过去了，黄豆开始“长胖”了，好像怀孕了似的，又扁又长。褐色的小嘴旁边有一个很小的芽。又过了两天，黄豆的芽有一厘米长了，它好像爱美，梳起了小辫子，有的像音乐符号，有的像一个小逗号，还有得倒过去好像一盏黄色的路灯。再过几天，黄豆变得有五厘米长了，豆瓣从中间裂开了，长出了绿油油的叶子，这一个个“小宝宝”急不可待的从妈妈的肚子里钻出来，它们一定是想看一看我们生活的地方有多么美丽！
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多么奇妙！
黄豆既好吃，又有营养，而且是老少皆宜，美味可口！真是一举三得呀！
通过这次泡黄豆，我还长了不少知识呢！比如，我知道了做事情要有恒心，不能半途而废！
３．黄豆发芽了
一天，放学回家，我来到厨房，拿出一个塑料杯在里面垫上一层厚厚的棉花，用水浸湿，再拿出一颗圆溜溜的黄豆放进去。我在心里祈祷，愿它能快快发芽，
我盼呀盼，心里特别焦急，蹲在那儿一动也不动，一分钟，两分钟??时间一分一秒地过去了，可是，它好像睡着了似的，一点动静也没有。我就没什么兴趣再关注这颗小黄豆了。
第二天早晨，当我再次来到厨房，惊喜地发现，一夜之间，小黄豆胖了许多呢！一端还伸出了一个白色的小芽。
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以后，每天放学回到家，我都迫不及待地冲进厨房去看看我的黄豆宝贝。看着小芽越长越高，心里别提有多高兴了。终于有一天，我发现小芽长出叶子来了。我像吃了兴奋药一样，一边跳一边喊道：“长出新芽了，长出新芽了！”细细长长的芽杆上面长出了两片绿油油的小芽，真逗人。
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作文四：《黄豆发芽的过程.doc》800字
黄豆发芽的过程
今天老师布置了一项特殊的作业，是一篇观察日记——观察黄豆发芽的过程。回到家，我迫不及待地让妈妈帮我开始准备，先是挑选黄豆，要挑颗粒完整、没有裂痕的黄豆，接着洗干净盛在碗里把它放在有阳光的地方。看着碗里一颗颗不起眼的小豆子，它会给我带来怎样的惊喜呢，
到了第二天，下学了，我一开门就去观察黄豆，它会变成怎样呢，噢～原来干扁的黄豆现在吸干了碗里的水变成了一个个“大胖娃娃”，挺着大肚子神气活现，再仔细看，发现头顶上长出了一个个小辫子，包在皮里，隐约可见。然后，我到厨房，给这些“胖娃娃”洗了个澡，换上新鲜的水，又放回原来的地方，期望下次的惊喜。
到了第三天，看着碗里的小黄豆头上长出的一截短短的嫩芽，我心里的高兴不知怎样形容～圆滚滚的黄豆，表皮已经爆裂，长出的小芽看上去是那样脆弱，又是那样的充满生命力，像一个个跳动的音符，撞进我的心田，谱写了一曲动人的音乐。
到了第四天，昨天的小嫩芽已经长出了一小截嫩叶，像两只张开的小手，向我展示它神奇的生命力。从干扁的黄豆——“胖娃娃”——嫩芽——长出小叶子，这让我看到了生命的奇迹，也给予了我探索奥秘的动力。
到了第五天，我的黄豆真正成长为“豆芽”了。小黄豆头上伸出一截圆嫩的小芽，就像婴儿的胳膊，让人不忍去碰。更明显的是黄豆的颜色发生了变化，表皮由原来的鹅黄色变成了淡青色，好像披上了一件外套。
到了第六天，我的宝贝——“黄豆芽”没有什么变化，仅仅是颜色又稍微青了一些。妈妈说，这是因为天气太冷，所以黄豆芽没有生长，没有发生变化。
到了第七天，正好是个大晴天，黄豆在暖暖的太阳下舒舒服服地躺在碗里，努力生长着。只见伸出的“小胳膊”又往粗长了一圈，顶上的两片小叶已经有了分手的迹象。两叶嫩黄色的小芽已经初步成形，正在使劲向两边伸展，显得那么生机勃勃。
点评
这是一篇精彩的观察作文，语句生动流畅，观察细致入微，内容完整全面，非常棒～另外，“大胖娃娃”“张开的小手”“婴儿的胳膊”等比喻也非常生动贴切，真是一篇有观察、有记录、有创作的观察作文～
作文五：《观察黄豆发芽过程的日记》2500字
观察黄豆发?芽过程的日?记
四（３）班 王泽誉
２０１１年?９月１９日? 星期四 晴
今天上午我?们学完叶圣?陶老先生写?的作品《爬山虎的脚?》，学完后，老师叫我们?回家泡点大?豆，每天观察大?豆的生长过?程。
我回到家，第一件事就?是叫外婆把?黄豆给我，外婆便拿了?十几颗给我?。外婆问：“要那么多黄?豆干什么，”我回答说：“老师说要的?，泡这些黄豆?还要写观察?日记呢～”
我先把几粒?黄豆放在一?个透明的玻?璃杯里，因为玻璃杯?能够更容易?观察黄豆的?成长过程。任何生物都?离不开水的?，所以我在玻?璃杯里倒是?一点水，水不能太多?哟，太多了，会让黄豆喝?不完而烂掉?的。水刚好浸在?豆皮上，让黄豆保持?湿润就可以?了。
真希望我的?豆子健康成?长，能够快点发?出小芽～
２０１１年?９月２０日? 星期四 晴
早上，一起床，妈妈就对我?说：“快把玻璃杯?里的水倒掉?，要不，豆子会泡烂?的～”
我一看，玻璃杯里漂?着一层白沫?，我赶紧把水?倒掉。定睛一看，哎呀，我的豆子已?经变成又大?又胖的黄豆?宝宝了，有的皮紧紧?的贴在身上?，有的皮已经?松弛，护住了已经?萌发的小芽?，还有的皮已?经掉了一些??．．我十分高兴?～这时，妈妈走过来?对我说：“记住了吗，豆子在生长?期间，不能太湿，会泡烂的，也不能太干?，他会不长的?，只要保持湿?润就行。”
我心想：原来生豆芽?豆也需要这?么细心啊～就像照顾婴?儿一样。希望我的豆?宝宝能够在?明天伸出“小手”，健康成长～
２０１１年?９月２１日? 星期五 晴
清晨，当第一声鸟?叫透过绿色?的窗帘传入?我的耳中，我突然想起?了我的豆芽?！我顿时鲤鱼?打挺坐了起?来，去给豆芽换?水。
我给黄豆换?过水，突然发现有?些黄豆伸出?了嫩嫩的“小手”，像一个个小?烟斗一样，我兴奋极了?～
仔细看看黄?豆，它们有的好?像在用一只?“胳膊伸懒腰?”有的好像用?胳膊挡住脸?，显得十分害?羞，还有的好想?赶快长长，但一不小心?，把外衣给顶?破了。好玩极了～
妈妈对我说?：“要按时换水?呀！”我调皮地说?：“是，妈妈大人”我话音刚落?，妈妈就大笑?起来。忍不住再看?我的黄豆芽?，他在我们的?欢声笑语中?，似乎长的更?快了。
２０１１年?９月２２日? 星期六 晴
第三天到了?，我已经迫不?及待地要看?看黄豆变成?什么样子了?，把布又掀了?起来，黄豆芽变成?长长的了。这次不像小?乌龟，像小蝌蚪了?，因为它的“尾巴”又长长了。
长长了的芽?在它“妈妈”的怀抱里慢?慢生长。可是，调皮的芽宝?宝把它妈妈?搞得是那么?痛苦——肚子都开了?，但是我想：黄豆妈妈肯?定会很开心?，因为芽宝宝?又长大了。
下午，黄豆变绿，芽又黄又紫?，我以为快要?枯死了，就丢掉了一?颗黄豆芽，真可惜。
２０１１年?９月２３日? 星期日 晴
今天，豆芽有乔迁?之喜：我给它搬家?了。
我发现泡豆?芽的水有点?浑，就赶忙去给?它换水。可我又发现?豆芽泛着黄?里透红的颜?色，有的还长出?小叶子。于是去问妈?妈，妈妈想了想?，说：“可能有油污?，弄脏了。”“那叶子是怎?么回事，”“它老了。街上的豆芽?那么大，是掺入了“无根豆芽剂?”“哦～原来是这样?～生豆芽还需?要科学用药?呀～“
换水时，我又发现有?的豆芽折断?了：它们太挤了?。我急忙把它?们从玻璃杯?里倒出来，放到一个绿?色的盒子里?，看着它们舒?服地躺在盒?子里，我开心地笑?了。
望着拖着长?长辫子的、活像一条条?美人鱼似的?黄豆芽，我在心里默?默的说：“快快长大，别辜负了我?的期望～”
２０１１年?９月２４日? 星期一 晴
当清晨的第?一缕阳光照?到我的脸上?时，我醒了。我赶忙去给?豆
芽换水。
我惊奇的发?现，昨天还又黄?又白的豆芽?，今天怎么就?变成了黄中?透绿的豆芽?～真是“一日不见，当刮目相看?”呀～
我跑去问妈?妈，妈妈不知道?，我们便查资?料，终于知道了?黄豆芽变绿?的原因：黄豆芽遇到?了空气，发生了光合?作用，所以变绿了?。书上还说，如果不想变?绿，就用湿布盖?着，还能保持湿?度。原来是这样?～我和妈妈赶?忙找来一块?洁白的毛巾?，准备湿润后?盖在盘子上?。
再仔细一看?，有一部分豆?芽长出了叶?子，妈妈说：“他老了，不能再长了?。明天把它们?做成菜吧～”我高兴地一?蹦三尺高～
再看看豆芽?，它们好像听?懂了我们的?话，似乎很高兴?地咧着嘴 ２０１１年?９月２５日? 星期一 晴
早上，我一睁眼，就问妈妈：“你昨天不是?说今天要把?豆芽做成一?道菜吗，”妈妈笑着说?：“我哪里舍得?呢， 我准备炒买?回来的豆芽?～”
我一高兴，观察其买回?来的豆芽和?我自己养的?豆芽来。
我把两种豆?芽放在一起?，仔细观检查?，真是有天壤?之别：买来的豆芽?长长的，嫩嫩的；种的豆芽短?短的。这时，妈妈对我说?：“买的豆芽加?入了化肥和?催长剂，会致癌的～”这些商贩多?么可恶呀～他们为了自?己的利益，不顾他人的?健康～
唉～还是自己种?的豆芽好啊?～绿色食品真?正实现，还学要引起?高度重视～
２００８年?９月３０日? 星期二 晴
今天是第六?天，黄豆芽的第?六天。我的黄豆芽?生命力真强?。
清早，外婆出去买?菜，我才起床，起床刷牙、洗脸以后，准备吃早餐?的。可我忍不住?又把抹布掀?开——根长得更多?了。妈妈正在旁?边，看见了这些?黄豆，也挺惊讶：“原来它的生?命力那么强?呀～根长了那么?多，就一个晚上?耶～”我马上纠正?妈妈的话说?：“这些黄豆根?不是一个晚?上就长出来?的，昨天才长出?来的是小根?。”说着，我拿起一颗?黄豆芽说：“唉，妈妈，这些根粘在?那上面了哦?～用力一点才?能把它拔起?来。”“是呀，好好养它们?吧。”妈妈说。我点了点头?又说：“妈妈，昨天我下来?给它们淋了?点水，它们全‘喝’光了”。说完，我给它们淋?了点水，就去吃早餐?了。
作文六：《黄豆种子发芽过程》400字
黄豆种子发芽过程
观察内容
日期和情况
播种日期：２月１２日
种皮裂开
２月１５ 日，我在倒水时看见种皮裂开来了，看到一个白色的豆瓣。
长出胚根
２月１８ 日，我在开始倒水时看见胚根长出来了，胚根向下生长，好像在吸收水分。
长出胚芽
２月１９ 日，我在观察时看见胚芽长出来了。尖尖的白白的胚芽向上生长，它要吸收水分和空气中的二氧化碳，跟人吸收氧气一样。
胚根生长
２月２１日，我在观察时发现胚根开始伸长了。胚根伸长了一二厘米，长成豆芽的根。
胚芽生长
２月２２日，我在倒水时，无意中发现胚芽开始伸长了，钻出土壤，在土壤上面像个逗号。
子叶出土
子叶有点白有点黄，好看极了。
长出真叶
２月２６ 日，我又去看了，胚芽的逗号型不见了，长成叶和茎，叶子绿绿的，嫩嫩的，美丽极了，叶子下面是两片子叶有点黄。
子叶萎缩
２月２９ 日，我又去倒水，看到两片子叶瘪了，很黄，萎缩了。
其他情况
３月２ 日，黄豆芽现在长成一株秧苗了，叶子有４片了，茎有５厘米左右了，秧苗的根很长，有三四厘米了。秧苗绿油油的，很粗壮。
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作文七：《怎样写黄豆的作文》5500字
怎样写黄?豆的?作文??
怎样写?黄豆?的作?文?
怎样?写黄?豆的??作文我，?是一?粒小?黄豆?，我?生活?在一??块相当肥?沃、?湿润??的土?地上。当?一缕?缕春?风擦?过地?面，?白雪?融入?泥土?，当?春姐?姐用??细密?的，犹如?游丝?般的?春雨?召唤?我时?，我?，醒?了。?我吸?收着??如同母亲?甘甜??乳汁般的?雨水?，深?深打?了个?哈欠?，长?出了?根。??
我的脑?袋迫?不及?待地?向上?探着??，我从未?如此??强烈地渴?望阳?光，?渴望?光?明。我?终于?长了?出来?，哈?！?面对这?美丽?的阳?光，?我还?没有?勇气?抬起?头?呢！?当我适?应温?暖的?阳光?，我?慢慢?抬起?头来?，张?开第?一对?叶子?——?子?叶。?
我，?从小?黄豆?长出?本叶?的速?度让?我也?感到?吃惊?。像?少年?一样?，一?天不??见就长高?了很?多。?我的?子叶?渐渐?发黄?，落?了下?来。?可是?，在?子叶?上方??的我却每?天都?在冒?出新?的，?毛茸?茸，??嫩绿嫩绿?的小?叶子?。? 一天?一天?的过?着，?我，?终于?也像?其他??豆子一样??开了花。?淡紫?色的?小花??没有玫瑰?的耀?眼，?也没?有百?合的?芬芳??。可是，?在孩?子眼?中，?我却?是最??美的花。?他们?常常?温柔?的抚??摸我的叶?子、?花瓣?，但?从不?采摘?我。?仅有??这些，我?就觉?得我??很幸福，?很美?丽了??。
花儿?，总?有谢?的时?候。?它们?，不?再像?以前?那么?娇美?，它?们发?黄无?力，??风轻轻一?吹就?摇摇?欲坠?。它?们终?究还?是落?在了?地上?。?
真正?的夏?天摆?动着?五彩?的大??裙子，热?情的?跳着?舞蹈?来了?。我?结出?了一??个个可爱?的小?豆荚??，里面，?是我?的孩??子——小?豆子??。哦，它?们包?在翠??绿色的“??小被子”?里。?亲爱?的孩?子们??，当你们?还没?有离?开我?时，?请尽??情的享受?微风?，阳?光，?晨露?和雨?水吧?！?我会用?更加?坚定?的根?，深?入更?深?的地方?，汲?取更?多的?营养?，让?你们?长得?更壮??！
秋天?，不?知不?觉得?来到?了大?地。?我，?渐渐?枯萎?。我?的茎??、叶也开?始发??黄。但是?，令?我快?乐的?是我?的孩?子们?已经?成熟??了。它们?被勤?劳的?农民??伯伯收回?家去?了，?我相?信，?它们?的出??生一定对?人类?或其?它动?物是?有价??值的。我?老了?，叶?子落?了，??我马上也?要变?成我?脚下?的泥?土了?。但?我是??有价值的?，我?的孩??子能为其?他人?做贡?献，?我也?能用?自己?的身?躯化?为泥??土让其他??生存在这?里的?植物?得到?更多?的营?养。?难道?，这?不是?我的?快乐??吗？ ?
我是一?粒小?黄豆?，我?的一?生精??彩极了?！ ?
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作文?是决?定语?文考?试成?绩的?“半?壁江?山”?，因?此作??文的成败?往往?决定??了整个语?文考?试的?成败?。那?么怎?样让??考试作文?得高?分呢?？?我觉得?以下??几点必须?注意?。?
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１?、题?和立?意凡?考试?作文?必须?审题?，原?因是?考生??要在同一?环境??下，作?公平的?竞争?。审?题，?就是?要对?试题?展现?的所?有内?容作?全面?、准?确的?审?读和理?解，?把命?题者?的意??图读出来?，把?题目?的各?种限?制审?清楚?，明?确?要我写?什么?，怎?么写?，写?到什?么程?度，?真正?做到?全面?领会?，深?刻把?握，??不偏不漏?、不?折不?扣地?按要?求写?作文?。高?考作?文评?判明?确规?定，?凡审??题有?问题的试?卷最?后得?分一?般都?不超?过二?类卷?最低?分。?由此?可见?，审??题的准确?与否?是作?文成?败的?关键?因素?。立?意，?就是?要作?者站?在时?代的??高度，去?观察?、认?识生?活，?提炼?主题?，使?主题?体现??时代的精?神，?既反??映时代，?也作?用于?时代?，跳?动时?代的??脉搏，推?动着?时代?的前?进。?文章??的“意”?，? ?其实就是?作者?在体?验生?活中?逐步?孕育?而成?的一?种思?想，?是?作者的?主观?认识?与客?观实?际相??“撞击”?的产?物，?它反?映作?者的?思想?水?平、认?识水?平以?及在?社会?生活?中形?成的?世界?观、??人生观、?价值?观等?。?近两年?的作?文教?改提?倡学?生写??真实生活?、真?实自?我，?有些?同学?忽视?了?对文章?思想?倾向?的把?握，??看问题不?全面?，观?点偏?激，?更有?甚者?由腐?败?现象而?怀疑?党的?领导?和党?的政?策。?尽管?当今??的中国社?会政?治清?明，?言?论?自由，话?说错?了不?会追?查什?么政?治问?题，?但作?为未?来社?会的??建设者，??正确的是?非观?还是?应该?有的?。这?一点?必须?注意?。? ?
?２?、标题?和段?落标?题是?文章?的眼?睛，?也是?阅卷?老师?对文?章的?第一?印?象，特?别是?自拟?题目?写作?，阅??卷老?师很看重?考生?所拟?的标?题。?俗话??说：“秧?好一?半谷?，题?好一??半文”，?可见?题目?的重?要性?。有?些考?生先??写正文再?拟标?题，??文章写好?后也?许是?没有?时间?写标?题，?也许?是忘?了补??写标题。??虽然评分?规定?无标?题扣?２?分，但?实际?结果?却远?非?２分。??有人曾?做过这?样的?实验?，将?几篇??写得?较好的作?文，?按保?留标?题和?隐去?标题?两?
种类型?请两?组老?师分?别予?以阅??卷，其分?数差?别一?般都?在?５?分以上。?这?是因为?阅卷?老师?对无?标题?作文?产生?了一?种心?理距??离，不知?不觉?便降?低?了分数?等级?。至?于如?何拟?题，?我觉?得应??做到这样?几条?：?
?？确?切。?指符?合文?章内?容，?也指?遣词??造句符合?规范?）?。 ?
?？精练?。指?标题?字数?恰当??。
?？生?动。?指题?目能?体现?出一??种活力，?具有?可读?性，?饶有??情趣。?
?？新?颖。?指有?新视?角、?新思?路、?新感?悟，?能够??给人一种?新鲜?感。?？?有意蕴?。指?有内?在的?含义?。拟?题方?法多??种多样，?可以?运用?修辞?拟题?，?可以引?用俗?语拟?题，?可以?化用??古语拟题?，可?以借?用成?语拟?题，?可以?套?用流行?语拟?题，?也可??以巧用其??他学科公?式或??符号拟题?等等?，考?生可?以?根据自?己的??情况灵活?运用?。段?落：?考试?作文??最忌首、?腹、?尾三?段式?的?结?构。把文?章分?为几?段更?好?？千字?以内?的作?文，?我觉?得分?为?５－８?个自?然?段就可?以了?。因?为自?然段?分得?越自?然，?越显?得你?成熟?老练?。另?外，?要?把每一?段的?首句?写好?。每?一段?的首?句犹?如人??的眉目，?把首?句写?好，?“眉??清目秀”?，整?个段?落都?显着??精神。?
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３?、文?体和?内容?高考?作文?试题?对文?体的?要求?有两?类：?一类?是规?定必?须?写某种?文体?，如?“写?一篇?议论?文”?；?另一类?是排?除写?某种?文体?，如?“除??诗歌外，?其他?文体?不限?”。?考生?必须?按规?定的?文体?去写?。近?几年?高考??作文题中?“文??体不限”?，让?考生?自由??选择文体?，这?里要?特别?注意?，文??体不限不?是不?要文?体，?而是?要你?在选?择了?一种?文体?后，?一定?要按?这种??文体特点?写作?，要?写什?么象?什么?。不?可随?心所?欲，?写成?不伦?不类?的“??四不像”?文章?。文?章内?容方?面：?不假?思索?就能?想到?的东??西，绝对?不要??写；稍加?思索?想到?的也?不要?写?；花上?几分?钟，?想别?人想?不到?的内?容来??写。记叙?文最?好将?主人?公设?定为?自己??，用第一?人称??入文，让?“我?”的??激情在文?章中?闪光?，情?真意?切，?引起?共鸣?。议?论文?切忌?大话?、套?话、??废话，要?避免?空发?议论??，无病呻?吟，?滥提?口号?，乱?发号?召，?空表?决心??等等。作?文可?以虚?构，?“允?许”?编写??故事，但?不等?于提?倡“?编写?故?事”，?编写?故事?要做?到“?大胆?想象?，自?圆其?说”?。滥?编、?胡编?，绝?对?不会得?高分?。?
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４?、开?头和?结尾?应试?作文?的开??头结尾，?就是?文章?的刀?刃。??平时在课?内?外所学?的各?种开?头结?尾的?方法?完全?可以?用在?应试?作文?上。?不管?你使?用?什么方?法开?头和?结尾?，必?须做??到开头起?笔入??题，结尾?点明?主旨?。为?了?给评卷?老师?一个?好的?印象?，开?头结?尾千?万不?要涂?抹。?有道?是：?良好?的?开端是?成功?的一?半。?可有?些考??生犯“入?题慢??”的毛病?：有?的把?大段?的?原材料?全部?照搬?；?有?的把本来?简洁?的原?材料??进行扩展?；?有的开?篇摆?材?料，古?今中??外，慢慢?道来?。开?篇松?散，?占去?了大?量的?篇幅?，后?面的?真?正应该?说的?内容?却“?千呼?万唤?不出?来”?，有?的只?是一?笔带?过，?草草?收?兵，比?例严?重失?调，?使老?师难?以衡?量其?实际??写作水平?。古?人写??文章讲?究“凤?头”?、“?猪肚?”、?“豹?尾”?，这?是有?一定?道理?的。?可有?些考?生?作文来?不及?刹尾?，或?用一?句话?硬断?，或?点上?一串??省略号，?这样?即使?你?雕出了?“凤?头”?，壮?大了?“猪?肚”?，也?会因?为没?有“?豹尾?”而?不成?其?好文章?，得?不到?高分?。阅?卷老?师衡??量一篇文?章的?好坏?，首?先是?看其?整?体。所?以，?考生?交给?老师?的无?论如?何也?应是?一篇?完整?的作?文。? ?
?５?、语言?和字?数考?试作?文语?言要?规范?准确?，具?有个?性和?活力?。不?要?文白夹?杂?；不要?使用?别人?看不?懂的?方言?和词?汇?；少用?长句?多用?短句?；?可?引进部分?时代?新词?汇，?引用?名言??警句，引?用流?行的??通俗歌曲?歌词?，引??用百姓口?头民?谣，?但取?向一?定要?积极??向上，真?正让?语言?亮起?来。?照理??说，文章?是表?情达?意的?工具?，有?话则?长，?无话?则短?，似?乎不?应有?字数??的限制。?但考?试作?文，?作为?一种?特殊?形式?的作?文，?为了?达到?一定?的考??查目的，?并考?虑到?考试?时间?等因?素，?一般?对字?数都?作了?规定?。我??们必?须按照规?定去?做。?限最?低字?数的?，一?定要?写够?数量?或稍?微超?过?５０?—１０?０?字才好?。如?果字?数不??足，虽然??评分标准?规定?，不?足字?数的?，每?少?５０?字扣?１分，?但实?际情?况是?，字?数不?足往?往被?认为?文章?内容?单薄?，分?数?很?难上档次?。限?最高?字数?的，?不要?超过?。否?则，?给人?一种?臃肿?的感??觉，?再说，作?文写?得长?，花?的时?间多?，解?答前?面的?题用?的时?间少??，必定会??受到影响?。如?果没?有限?最高?字数?，一?般就?是以?作文??纸为?限，即要?在作??文纸格子?内行?文。?千万?不要?自作?多情??，超出作?文格??子，以免?出力?不讨??好。 ?
?６?、 ?书写?和卷?面近?年高?考作?文评?分标?准中?，书?写都?占相??当的比分?。?一般不?要求?写得?好看?，但?要求?书写?整齐?易辨?认，?一笔?一画?清清?楚楚?，?不写草?字。?标点?符号?书写?也要?规范?，特?别是?格式?要正??确，句号?、逗?号、??问号、叹?号、?顿号?、分?号不?要出?现在?一行?之首?；?引号、?括号?、书?名号?前?半不出??现在一行?之末?，可?以在??这些符号?后面??挤着写一?个字?；?引号、?括?号、书?名号?后一?半不?出现?在一??行之首，??可以?把这些符?号挤?在上?一行?之?末。省?略号?、破?折号?占两?个格?，不?能断?开，?写不?下时?挤在?一行?之末?。?至于作?文的?卷面?，正?如人?的容?貌一??样，给人?的印?象是?重要?的，?尤其?是?高考作?文，?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅?卷老??师的心理?和情?绪，?书写?工?整，卷?面清?洁，?让人?一看?心中??先喜三分?，其?结果?是可?想而?知的?。?
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?７?、检查?与修?改考?试作?文试?题和?其他?试题?一样?，做?完后?也需?要认?真?检查，?看有?没有??笔误的错?别字?，有?没有?不通?顺的?句子?，有?没有?需要?调?整的内?容。?审查?发现?了错?别字?、错?用了?词语?一定?要修?改过?来，?对于?句?段该删?的要??删掉，该?增的?要增?补，?只是?要改??得清楚、?整洁?，使?人一?目?了然。?不能?因为?修改?而影?响了?卷面?的整?洁。? ?
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作文八：《观察黄豆发芽过程的日记(攻略)》2200字
观察黄豆发芽过程的日记 四（３）班 ２０１１ 年 ９ 月 １９ 日 星期四 晴 王泽誉 今天上午我们学完叶圣陶老先生写的作品《爬山虎的脚》 ，学完后，老师叫我们回家泡 点大豆，每天观察大豆的生长过程。 我回到家，第一件事就是叫外婆把黄豆给我，外婆便拿了十几颗给我。外婆问：“要那么多 黄豆干什么，”我回答说：“老师说要的，泡这些黄豆还要写观察日记呢～” 我先把几粒黄豆放在一个透明的玻璃杯里，因为玻璃杯能够更容易观察黄豆的成长过 程。任何生物都离不开水的，所以我在玻璃杯里倒是一点水，水不能太多哟，太多了，会让 黄豆喝不完而烂掉的。水刚好浸在豆皮上，让黄豆保持湿润就可以了。 真希望我的豆子健康成长，能够快点发出小芽～ ２０１１ 年 ９ 月 ２０ 日 星期四 晴 早上，一起床，妈妈就对我说：“快把玻璃杯里的水倒掉，要不，豆子会泡 烂的～” 我一看，玻璃杯里漂着一层白沫，我赶紧把水倒掉。定睛一看，哎呀，我的 豆子已经变成又大又胖的黄豆宝宝了， 有的皮紧紧的贴在身上， 有的皮已经松弛， 护住了已经萌发的小芽，还有的皮已经掉了一些？．．我十分高兴～这时，妈妈走 过来对我说： “记住了吗，豆子在生长期间，不能太湿，会泡烂的，也不能太干， 他会不长的，只要保持湿润就行。” 我心想：原来生豆芽豆也需要这么细心啊～就像照顾婴儿一样。希望我的 豆宝宝能够在明天伸出“小手”，健康成长～ ２０１１ 年 ９ 月 ２１ 日 星期五 晴 清晨，当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中，我突然想起了我的豆 芽！我顿时鲤鱼打挺坐了起来，去给豆芽换水。 我给黄豆换过水，突然发现有些黄豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一个个小烟 斗一样，我兴奋极了～ 仔细看看黄豆，它们有的好像在用一只“胳膊伸懒腰”有的好像用胳膊挡住 脸，显得十分害羞，还有的好想赶快长长，但一不小心，把外衣给顶破了。好玩 极了～ 妈妈对我说：“要按时换水呀！”我调皮地说：“是，妈妈大人”我话音刚 落，妈妈就大笑起来。忍不住再看我的黄豆芽，他在我们的欢声笑语中，似乎长 的更快了。 ２０１１ 年 ９ 月 ２２ 日 星期六 晴
第三天到了，我已经迫不及待地要看看黄豆变成什么样子了，把布又掀了起 来，黄豆芽变成长长的了。这次不像小乌龟，像小蝌蚪了，因为它的“尾巴”又 长长了。 长长了的芽在它“妈妈”的怀抱里慢慢生长。可是，调皮的芽宝宝把它妈妈 搞得是那么痛苦――肚子都开了，但是我想：黄豆妈妈肯定会很开心，因为芽宝 宝又长大了。 下午，黄豆变绿，芽又黄又紫，我以为快要枯死了，就丢掉了一颗黄豆芽， 真可惜。
２０１１ 年 ９ 月 ２３ 日 星期日 晴 今天，豆芽有乔迁之喜：我给它搬家了。 我发现泡豆芽的水有点浑，就赶忙去给它换水。可我又发现豆芽 泛着黄里透红的颜色，有的还长出小叶子。于是去问妈妈，妈妈想了 想，说：“可能有油污，弄脏了。”“那叶子是怎么回事，”“它老 了。街上的豆芽那么大，是掺入了“无根豆芽剂” “哦～原来是这样～ 生豆芽还需要科学用药呀～“ 换水时，我又发现有的豆芽折断了：它们太挤了。我急忙把它们 从玻璃杯里倒出来，放到一个绿色的盒子里，看着它们舒服地躺在盒 子里，我开心地笑了。 望着拖着长长辫子的、活像一条条美人鱼似的黄豆芽，我在心里 默默的说：“快快长大，别辜负了我的期望～” ２０１１ 年 ９ 月 ２４ 日 星期一 晴 当清晨的第一缕阳光照到我的脸上时，我醒了。我赶忙去给豆
芽换水。 我惊奇的发现，昨天还又黄又白的豆芽，今天怎么就变成了黄中 透绿的豆芽～真是“一日不见，当刮目相看”呀～ 我跑去问妈妈，妈妈不知道，我们便查资料，终于知道了黄豆芽 变绿的原因：黄豆芽遇到了空气，发生了光合作用，所以变绿了。书 上还说， 如果不想变绿， 就用湿布盖着， 还能保持湿度。 原来是这样～ 我和妈妈赶忙找来一块洁白的毛巾，准备湿润后盖在盘子上。 再仔细一看，有一部分豆芽长出了叶子，妈妈说：“他老了，不 能再长了。明天把它们做成菜吧～”我高兴地一蹦三尺高～ 再看看豆芽，它们好像听懂了我们的话，似乎很高兴地咧着嘴
２０１１ 年 ９ 月 ２５ 日 星期一 晴 早上，我一睁眼，就问妈妈：“你昨天不是说今天要把豆芽做成一 道菜吗，” 妈妈笑着说： “我哪里舍得呢， 我准备炒买回来的豆芽～ ” 我一高兴，观察其买回来的豆芽和我自己养的豆芽来。 我把两种豆芽放在一起，仔细观检查，真是有天壤之别：买来的 豆芽长长的，嫩嫩的；种的豆芽短短的。这时，妈妈对我说：“买的 豆芽加入了化肥和催长剂，会致癌的～”这些商贩多么可恶呀～他们 为了自己的利益，不顾他人的健康～ 唉～还是自己种的豆芽好啊～绿色食品真正实现，还学要引起 高度重视～ ２００８ 年 ９ 月 ３０ 日 星期二 晴
今天是第六天，黄豆芽的第六天。我的黄豆芽生命力真强。 清早，外婆出去买菜，我才起床，起床刷牙、洗脸以后，准备吃早餐的。可 我忍不住又把抹布掀开――根长得更多了。妈妈正在旁边，看见了这些黄豆，也 挺惊讶：“原来它的生命力那么强呀～根长了那么多，就一个晚上耶～”我马上 纠正妈妈的话说：“这些黄豆根不是一个晚上就长出来的，昨天才长出来的是小 根。”说着，我拿起一颗黄豆芽说：“唉，妈妈，这些根粘在那上面了哦～用力 一点才能把它拔起来。”“是呀，好好养它们吧。”妈妈说。我点了点头又说： “妈妈，昨天我下来给它们淋了点水，它们全?喝?光了”。说完，我给它们淋 了点水，就去吃早餐了。
作文九：《观察黄豆发芽过程的日记.doc》9900字
浙江省实施《中华人民共和国人民防空法》办法（修订版）
（根据 ２００４年１月１６日浙江省第十届人民代表大会常务委员会第七次会议《关于修改〈浙江省实施〈中华人民共和国人民防空法〉办法〉的决定》修正，以浙江省第十届人民代表大会常务委员会第八号公告公布 自公布之日起施行）
第一条 为加强人民防空建设，保护人民的生命和财产安全，保障社会主义现代化建设顺利进行，根据《中华人民共和国人民防空法》等法律、法规的规定，结合本省实际，制定本办法。
第二条 本办法适用于本省行政区域内的人民防空工作。
第三条 省人民政府、省军区领导全省的人民防空工作。县级以上人民政府和同级军事机关领导本行政区域的人民防空工作。
第四条 县级以上人民政府人民防空主管部门管理本行政区域的人民防空工作。人民防空主管部门的设置、职责和任务，按照国务院、中央军事委员会的规定执行。县级以上人民政府的计划、 规划、建设、土地、地税、公安、交通、电力、电信、教育等部门，应当按照各自的职责，做好相关的人民防空工作。国家部署和省属企业、事业单位的人民防空工作，受上级主管部门和所在地人民政府领导，以所在地人民政府领导为主。市区街道、乡镇和重点防护目标单位，应当按照有关规定做好人民防空工作。
第五条 人民防空经费由国家和社会共同负担。县级以上人民政府负担的人民防空经费，列入同级财政预算，其增长水平应当与当地人民防空建设的需要和经济发展水平相适应。社会负担的人民防空经费包括：
（一）结合民用建筑修建战时可用于防空的地下室（以下简称防空地下室）的经费：
（二）维护本单位人民防空工程的经费；
（三）国家和省人民政府应当由社会负担的其他人民防空经费。
第六条 社会负担的人民防空经费实行财政专户储存和收支两条线管理。收取标准由省财政、物价部门会同省人民防空主管部门提出，报省人民政府批准后执行。任何单位和个人不得侵占、挪用或者截留人民防空经费，不得擅自减收、免收人民防空经费。财政、物价、审计等部门应当加强对人民防空经费收取、使用和管理情况的监督检查。
第七条 县级以上人民政府和同级军事机关必须按照国家规定的城市防护类别和
防护标准，对所在城市进行防护。
第八条 重点防护目标由县级以上人民防空主管部门会同有关部门结合本地实际提出，报本级人民政府和同级军事机关确定。重点防护目标的规划和建设，应当符合人民防空的要求，贯彻合理布局、分散配置、有效防护的原则。前款所称重点防护目标，是指城市党政机关，广播电视系统，交通、通信枢纽，重要的工矿企业、科研基地、桥梁、水库、仓库、电站和供水、供电、供气工程，以及其他空袭次生灾害源等目标。
第九条 城市防空袭方案及实施计划由县级以上人民政府组织人民防空主管部门和有关部门制定，并按照下列规定报请批准、备案：
（一）国家确定的人民防空重点城市的防空袭方案及实施计划，按国家规定办理；
（二）省确定的人民防空重点城市的防空袭方案及实施计划，报设区的市人民政府和同级军事机关批准，送省人民防空主管部门备案；
（三）其他城市的防空袭方案及实施计划，报县（市）人民政府和同级军事机关批准，送设区的市人民政府和同级军事机关备案。
第十条 人民防空工程建设规划由城市人民政府组织人民防空主管部门和计划、建设、规划等有关部门共同编制，并纳入城市总体规划。
第十一条 城市的地下交通干线以及其他地下工程的规划与建设，应当兼顾人民防空的需要，其口部等关键部位和重要设施必须符合人民防空防护标准，增强防控抗毁能力。前款所列工程建设的实际审查和竣工验收应当由人民防空主管部门参加。
第十二条 国家和省确定的人民防空重点城市及县城新建民用建筑，必须按照下列规定修建防空地下室：
（一） 十层以上（含十层）或者基础埋置深度三米以上（含三米）的民用建筑，以及人民防空重点城市的居民住宅楼（包括整体拆迁的居民住宅楼），按照地面首层建筑面积修建规定抗力等级的防空地下室；
（二） 除第（一）项规定以外的其他民用建筑，地面总建筑面积在２０００平方米以上的，按照地面建筑面积的确定比例修建规定抗力等级的防空地下室；
（三） 开发区、工业园区、保税区和重要经济目标区除第（一）项规定以外的其他民用建筑，按照一次性规划地面总建筑面积的确定比例修建规定抗力等级的防空地下室。
前款第（二）、（三）项所指比例由城市人民政府按照国家规定统一确定。新建防
空地下室的抗力等级和战时用途由县级以上人民防空主管部门按照国家有关规定确定。
根据经济和社会发展水平、城市防护要求等因素，省人民政府可以规定其他城市按本条第一、二款规定修建防空地下室。
任何部门和个人无权批准减免应建防空地下室建筑面积，或者降低防空地下室防护标准。
第十三条 应当修建防空地下室的民用建筑，确因地质、地形、施工等客观条件限制，不能修建防空地下室的，建设单位必须报经人民防空主管部门批准；经批准不修建的，建设单位应当按照国家和省规定的标准向人民防空主管部门缴纳人民防空工程易地建设费，由人民防空主管部门统一组织易地修建。人民防空工程易地建设费由人民防空主管部门按规定统一管理，专项用于人民防空工程建设。
第十四条 人民防空工程建设的设计必须报经人民防空主管部门审查批准。
第十五条 违反本办法第十二条、第十三条、第十四条规定的，有关部门不得发给建设工程规划许可证、施工许可证。 人民防空工程的设计、施工必须由具备相应资质条件的设计、施工单位承担。
第十六条 人民防空工程建设，有关单位必须按照经人民防空主管部门审查批准的设计进行施工。未经原审批部门同意，任何单位和个人不得擅自改变人民防空工程的设计。人民防空主管部门应当对人民防空工程施工质量进行监督检查。
第十七条 单独修建的人民防空工程竣工后，由人民防空主管部门按照国家有关规定组织竣工验收。 结合民用建筑修建的人民防空工程竣工后，应当报请人民防空主管部门进行专项验收。人民防空工程未经人民防空主管部门验收或者验收不合格的，不得交付使用。
第十八条 单独修建的人民防空工程和与其相配套的出入口、进出道路、口部管理房等设施的建设用地，有关部门应当依法予以保障。
第十九条 人民防空工程除重要的指挥、通信等工程外，在不影响其防空效能的条件下，鼓励平时予以开发利用。 单位或者个人平时利用公用人民防空工程，应当报经县级以上人民防空主管部门批准，领取《人防工程使用证书》，并由使用单位或者个人按照国家、主管大军区和省有关规定缴纳使用费。各级财政、人民防空主管部门应当依法加强对使用费收取、使用情况的监督管理。平时利用单位的人民防空工程，应当向人民防空主管部门办理登记手续。
第二十条 有关部门应当按照国家、主管大军区和省有关规定，对人民防空工程的建设和平时开发利用，给予税收、用电、用水等方面的优惠。
第二十一条 有关部门应当按照规定，对人民防空工程进行经常性维护管理，使其保持良好的使用状态。公用的人民防空工程，由人民防空主管部门负责维护管理；单位的人民防空工程，由本单位负责维护管理。负责人民防空工程维护管理的单位合并、分立的，由合并、分立后的单位负责维护管理人民防空主管部。
第二十二条 邮电、通信、广播、电视系统等应当根据人民防空通信、警报保障计划，制定传递防空信号的方案，保证战时优先传递、发放防空警报。建设惹您防空通信、警报网所需的专用线路、无线电频率、微波电路等，有关部门应当按照战备要求予以保障。
第二十三条 县级以上人民政府应当制定城市人民防空疏散计划，按照国家和省有关确定疏散地区，做好战时的组织指挥、人员疏散、隐蔽和物资储运、供应等准备工作。
第二十四条 群众防空组织的组建计划由县级以上人民防空主管部门提出，报同级人民政府和军事机关批准后，由有关部门负责组织实施。群众防空组织的专业训练计划由人民防空主管部门制定，由组建单位负责组织实施。群众防空组织所需装备、器材和经费由组建单位负责提供；防核、防化学、防生物武器等特殊的专用装备、器材，由人民防空主管部门负责提供。
第二十五条 各级人民政府应当开展人民防空教育，增强公民国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能。县级以上人民防空主管部门负责制定本行政区域的人民防空教育计划，并纳入同级国防教育计划和普法教育计划。在校学生的人民防空教育列入国防教育内容，由各级教育主管部门和人民防空主管部门组织实施。国家机关、社会团体、企事业单位人员的人民防空教育，由所在单位列入国防教育计划并组织实施。新闻、出版、广播电视、文化、科技、卫生等部门应当协助开展人民防空教育。
第二十六条 禁止下列危害人民防空工程及设施安全或者降低其防护能力的行为。
（一）在危及人民防空工程安全范围内进行采石、取土、爆破、钻探、打桩、挖洞、开沟等降低人民防空工程防护能力的作业；
（二）在人民防空工程机动车辆进出和正常使用的范围内设置障碍或者新建建筑物、构筑物；
（三）向人民防空工程内排放废水、废气或者倾倒废弃物；
（四）毁损人民防空工程孔口的防洪、防灌设施，堵塞或者截断人民防空工程的进排风竖井或者管道；
（五）其他危害人民防空工程及设施安全或者降低人民防空工程防护能力的行为。
第二十七条 任何单位和个人不得擅自拆除人民防空工程。确需拆除的，必须按照国家和省有关规定，报经人民防空主管部门批准。人民防空工程经批准拆除的，拆除单位或者个人必须按照原工程面积及标准在规定期限内补建，其中拆除简易人民防空工程的，应当补建同面积六级人民防空工程。人民防空工程经批准拆除后无法补建的，拆除单位或者个人必须按照当地现行人民防空工程造价，向人民防空主管部门支付人民防空工程补偿费，由人民防空主管部门统一组织建设。
第二十八条 任何单位和个人不得擅自改造人民防空工程。经人民防空主管部门批准改造的人民防空工程，不得损坏工程内部人民防空设施设备原有的性能和结构，不得降低其防空效能。
第二十九条 人民防空工程不得擅自报废。确需报废的，必须按照国家规定，报经省级以上人民防空主管部门批准。
第三十条 任何单位和个人不得擅自拆除人民防空通信、警报设施。确需拆除的，必须报经人民防空主管部门批准，并按照有关规定重新安装。 拆除和重新安装的费用由申请拆除的单位或者个人承担。
第三十一条 违反本办法第十二条规定，城市新建民用建筑不建、少建防空地下室的，由县级以上人民防空主管部门给予警告，责令限期修建、补建或者按照规定缴纳人民防空工程易地建设费，并可按照应建防空地下室面积每平方米四十元以上八十元以下的标准处以罚款，但最高不得超过十万元。
第三十二条 违反本办法第十三条第一款规定，建设单位未按照规定缴纳人民防空工程易地建设费的，由县级以上人民防空主管部门责令限期缴纳，并按每日千分之二的标准加收滞纳金。
第三十三条 违反本办法第十七条第三款规定，人民防空工程未经验收交付使用的，由县级以上人民防空主管部门责令限期改正，并可处以五万元以下罚款。经验收不合格的，由县级以上人民防空主管部门责令限期补救完善，逾期不补救完善的，处以一万元以上五万元以下罚款。
第三十四条 违反本办法第二十六条、第二十七条第一款、第二款、第二十八条、
第二十九条、第三十条第一款规定的，由县级以上人民防空主管部门给予警告，责令限期改正，可以对个人并处五千元以下罚款，对单位并处一万元以上五万元以下罚款；造成损失的，应当依法赔偿损失。
第三十五条 侵占、挪用或者截留人民防空经费，尚未构成犯罪的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。有关经费应当依法追回。
第三十六条 人民防空主管部门和其他有关部门工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊或者有其他违法、失职行为，尚未构成犯罪的，依法给予行政处分。
第三十七条 违反本办法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第三十八条 本办法自公布之日起施行。
浙江省实施《中华人民共和国人民防空法》
办法修改内容对照
《浙江省实施〈中华人民共和国人民防空〉办法》，１９９９年９月３日经浙江省第九届人民代表大会常务委员会第十五次会议通过，１９９９年９月９日浙江省第九届人民代表大会常务委员会第十五次会议公告第十五号公布，自公布之日起施行。
原《办法》第九条第（二）、（三）项和第十二条分别为：
（二）省确定的人民防空重点城市的防空袭方案及实施计划，报省人民政府和省军区批准，送主管大军区备案；
（三）其他城市的防空袭方案及实施计划，报市（地）人民政府和同级军事机关批准，送省人民政府和省军区备案。
第十二条 国家和省确定的人民防空重点市、县的城市新建民用建筑，必须按照下列规定修建防空地下室：
（一）十层以上（含十层）或者基础埋置深度达三米以上（含三米）的民用建筑，按地面建筑底层面积修建。
（二）九层以下并且基础埋置深度小于三米的民用建筑，其总建筑面积达七千平方米以上的，按地面总建筑面积的百分之二修建。
（三）其他民用建筑，除第（一）项、第（二）项规定的项目以外，按一次下达的
规划设计任务地面总建筑面积的百分之二统一修建。
２００４年１月１６日浙江省第十届人民代表大会常务委员会第七次会议通过了《浙江省人民代表大会常务委员会关于修改〈浙江省实施〈中华人民共和国人民防空法〉办法〉的决定》，对《浙江省实施〈中华人民共和国人民防空法〉办法》进行了修改，以第八号公告公布，自公布之日起施行。
第九条第（二）、（三）项分别修改为：
“省确定的人民防空重点城市的防空袭方案及实施计划，报设区的市人民政府和同级军事机关批准，送省人民防空主管部门备案；”；“其他城市的防空袭方案及实施计划，报县（市）人民政府和同级军事机关批准，送设区的市人民政府和同级军事机关备案。”
第十二条修改为 ：
“国家和省确定的人民防空重点城市及县城新建民用建筑，必须按照下列规定修建防空地下室：
“（一）十层以上（含十层）或者基础埋置深度三米以上（含三米）的民用建筑，以及人民防空重点城市的居民住宅楼（包括整体拆迁的居民住宅楼），按照地面首层建筑面积修建规定抗力等级的防空地下室；
“（二）除第（一）项规定以外的其他民用建筑，地面总建筑面积在２０００平方米以上的，按照地面建筑面积的确定比例修建规定抗力等级的防空地下室；
“（三）开发区、工业园区、保税区和重要经济目标区除第（一）项规定以外的其他民用建筑，按照一次性规划地面总建筑面积的确定比例修建规定抗力等级的防空地下室。
“前款第（二）、（三）项所指比例由城市人民政府按照国家规定统一确定。新建防空地下室的抗力等级和战时用途由县级以上人民防空主管部门按照国家有关规定确定。
“根据经济和社会发展水平、城市防护要求等因素，省人民政府可以规定其他城市按本条第一、二款规定修建防空地下室。
“任何部门和个人无权批准减免应建防空地下室建筑面积，或者降低防空地下室防护标准。”
杭州市人民防空工程管理规定
杭州市人民防空工程管理规定 市政府令第１０９号
（１９９６年１２月１６日杭州市人民政府发布 市政府令第１７９号已作部分修改）
第一章 总 则
第一条 为加强人民防空工程的维护、使用管理，确保人民防空工程平时与战时的作
用与功能，根据国家有关规定，结合本市的实际情况，制定本规定。
第二条 本规定所称人民防空工程（以下简称人防工程），系指具有防范战争灾害、自然灾害和城市工业事故灾害，进行人员掩蔽、物资储存等功能的各种坑道、地道、地下室、半地下室及地面配套等防属设施。
人防工程分等级人防工程和简易人防工程，等级人防工程分为６级，未达到等级标准的为简易人防工程。
第三条 本规定适用于本市行政区域内（包括市辖县、市）各类人防工程的管理。
第四条 杭州市人民防空办公室（以下简称市人防办）是本市人防工程的主管机关。各区、县（市）人防主管部门〔以下简称区、县（市）人防部门〕具体负责本地区人防工程的管理。
理 第二章 管
第五条 本市人防工程依据“统一领导、分级管理”的原则实施管理。
（一）市人防办负责市属人防工程的维护管理，并指导、监督、检查全市范围内的人防工程。
（二）各区、县（市）人防办负责辖区内除市工程外的人防工程的管理，并指导、监督、检查辖区内的人防工程。
（三）市区各机关、团体、企事业单位的人防工程由本单位负责管理；各类专用工程、平战结合工程由使用单位负责管理。建有人防工程的各单位或部门应接受市、区、县（市）人防部门对人防工程管理工作的指导、监督和检查，并有责任向市、区、县（市）人防部门报告管理和使用情况。
第六条 保护人防工程是每个单位和公民应尽的义务。任何单位和个人都必须遵守
下列规定：
（一）不得向人防工程内部及其出入口或进排风孔附近排泄和倾倒废水、废气、垃圾等废弃物。
（二）不得在危及人防工程安全的范围内取土、埋设各种管道和修建地面工程设施。确需埋设管道和修建地面工程设施的，除按有关规定办理手续外，还须同时征得市人防办和所在地区、县（市）人防部门同意，并采取必要的保护措施。
（三）未经公安、消防、人防部门批准，不得在人防工程内存放易燃、易爆、剧毒、放射性和腐蚀性等危险、有害物品。
（四）不得损坏和擅自占用、改造、封堵、拆除人防工程及其内部各种防护设施。
第七条 在人防工程安全范围内确需埋设管道和修建地面建筑物的，规划、建设行政主管部门在审批前应征求人防部门意见。
规划部门在编制成片开发新区和旧城改造规划及审批十层（含十层）以上的民用建筑，确定规划设计条件时，须事先征求人防部门意见。
城建部门在审查上述规划方案和初步设计方案时，应一并审查人防工程的要求。
第八条 在人防工程口部附近修建其他建筑物时，应留出倒塌半径的安全距离和战时人员、物资疏散及平时开发利用的进出口道路。
第九条 各级人防部门应对管理范围内的人防工程及附属设施建立档案，建立、健全人防工程管理制度，并定期将人防工程的管理、使用、维护等情况，上报上级人防部门。
第十条 各级人防部门有权对分管地区内各类人防工程的使用、维护情况进行检查、督促和指导，各有关单位应给予配合。
第十一条 建设项目附设人防工程的，其设计、施工、质量必须符合国家规定的防护标准和质量标准。人防部门应参与人防工程规划设计的会审，工程竣工后应会同施工、设计单位按照设计图纸共同进行验收。经验收合格后，发给人防工程验收合格证；验收不合格并无法采取补救的，应按国家规定交纳人防易地建设费。
第十二条 因城市建设需要确需拆除人防工程的，必须按下列规定办理审批手续，经批准后方可拆除：
（一）凡拆除等级人防工程、连通地道和３００平方米以上的简易人防工程，市属人防工程拆除单位应事先向市人防办提出申请由市人防办批准；非市属人防工程拆除单位应事先向区、县（市）人防部门提出申请，由区、县（市）人防部门上报市人防办批准。
（二）凡拆除３００平方米以下（含３００平方米）的简易人防工程，由区、县（市）人防部门批准，报市人防办备案。
第十三条 经批准拆除的人防工程，拆除单位必须按下列规定予以补建：
（一）凡拆除等级人防工程须按原面积和等级标准补建。
（二）凡拆除简易人防工程须按等级人防工程（６级）标准补建，其面积不得少于原面积的三分之二。因受场地限制，确实无法补建的，经人防部门同意后，拆除单位在工程拆除前须向人防部门缴纳人防工程拆除赔偿费，由人防部门易地建造。赔偿费的标准由市人防办会同财政、物价部门另行制定。
第十四条 简易人防工程因质量差、渗漏水严重，经多次修缮见效不大，经所在地人防部门批准，并报市人防办备案后，可予以封堵。
第三章 平时使用
第十五条 对平时可以使用的人防工程，由各级人防部门制定开发使用规划，由产权人安排使用。
第十六条 使用人防工程按下列规定审批：
（一）市属人防工程报市人防办审批；区、县（市）人防工程报区、县（市）人防部门审批。
（二）市、区、县（市）两级人防指挥所等特殊人防工程，由同级人防部门提出申请，报上级人防办审批。
（三）利用外资开发使用人防工程，由所在地人防部门提出申请，报上级人防办审批。
第十七条 凡需使用人防工程，由人防工程产权人按本规定第十六条的规定向人防部门提出申请，经批准发给人防工程平时使用许可证后，方可使用。
未经人防部门批准，任何单位（人）不得改变人防工程的使用性质，不得转让或出租人防工程。
第十八条 人防工程经批准调整给其他单位使用的，所在单位在出入口通道、进排风孔、水源、电源等方面为使用单位提供方便。
第十九条 利用人防工程开办旅社（招待所）、餐厅（食堂）、商店、工厂（车间）、医院等，使用单位（人）必须凭人防工程平时使用许可证，按有关规定向工商行政管理等部门办理手续后，方可开业。
对用于停放机动车或非机动车的人防工程，任何单位不得改作他用。
第四章 安全与维护
第二十条 本着“谁使用、谁维护”的原则，人防工程使用单位（人）必须遵照《杭州市防火安全责任暂行规定》的各项规定和要求，与人防部门签订消防安全责任书，遵守人防工程使用合同的各项条款。
第二十一条 已使用的人防工程，必须保持工程结构和内部设备、设施的完好，采取切实可行的防火、防汛和其他必要的安全措施。不得进行易燃、易爆、有毒、有害或污染环境的生产经营活动。
第二十二条 为了保证人防工程使用的需要，使用单位（人）对人防工程进行改造、装饰、增建进出口部等设施时，须报经所在地的人防部门批准。
人防工程改造时，涉及地面建筑、市政管道、绿化、消防等，还须按有关规定征得各有关部门同意。
第二十三条 各级人防部门必须搞好人防工程的维修保养和设备、设施的更新工作。其中，人防工程使用单位（人）为使用目的所需进行的维修工作由使用单位（人）承担。
对未使用的人防工程，各级人防部门应定期检查，并进行抽水、通风和清扫。
第二十四条 为了保护人防工程内工作人员的身体健康，人防工程使用单位（人）应根据不同工程和地下劳动条件，按有关规定发给有关工作人员必要的劳防用品和保健费。
第二十五条 人防工程内的通风、除湿、照明、抽水等设施用电按国家有关规定电价收费。从事经营性商场、旅馆、娱乐场等用电，按工业电价收费。
第五章 罚 则
第二十六条 凡违反本规定的单位和个人，有下列行为之一的，由各级人防部门给予警告，责令限期改正违法行为，并可视情节轻重，按以下规定予以罚款；造成损失的，应赔偿损失：
（一）违反本规定第六条第一项的，对个人处以２００元以上２０００元以下的罚款，对单位处以５０００元以上２００００元以下的罚款；
（二）违反本规定第六条第二项、第四项的，对个人处以２０００元以上５０００元以下的罚款，对单位处以１００００元以上５００００元以下的罚款；
（三）违反本规定第十一条不符合国家防护标准和质量标准的，处以１００００元以上５００００元以下的罚款；（四）违反本规定第十七条、第十九条第二款的，处以２０００元以上
１００００元以下的罚款；
第二十七条 对违反本规定，故意损坏人防设施或者在人防工程内生产、储存爆炸、剧毒、易燃、放射性等危险品，尚不构成犯罪的，依照治安管理处罚条例的有关规定处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第二十八条 人防部门的工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊或者有其他违法、失职行为构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予行政处分。
第二十九条 对违反本规定实施的行政处罚，必须按照《中华人民共和国行政处罚法》规定的程序进行。
第三十条 当事人对行政处罚决定不服的，可向本级人民政府申请复议，或者直接向人民法院起诉。逾期不申请复议、也不向人民法院起诉、又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。
第六章 附 则
第三十一条 本规定由杭州市人民政府法制局负责解释，具体应用中的业务问题由市人防办负责解释。
第三十二条 本规定自发布之日起施行。
作文十：《黄豆发芽的启示》700字
黄豆发芽的启示
老隆一小五（５）班 刘华澳
３月２４日 星期四 阴
今天，我按老师的吩咐把一把饱满的黄豆“宝宝”放进了它温暖而又舒适的“家”———一个装有半杯温水的精美杯子里。
过了几个小时，我去看黄豆“宝宝”，发现它们的身子胀了许多，“衣服”也变得皱皱巴巴了，“终于有变化了！”我高兴地说。我真希望它们快点长大。
３月２５日 星期五 晴
中午放学后，我又去看黄豆“宝宝”，发现它们的身子变得更大了，衣服都被撑破了一些。看着它们长大，我高兴得蹦了起来。再仔细一看，发现杯子里少了许多水，不用说都是豆宝宝喝的，我急忙往杯子里加了一些温水，帮助它们成长。
３月２６日 星期六 阴
今天，我那可爱的黄豆“宝宝”有的“笑”了，露出了洁白的牙齿；有的已经忍不住对外面世界的好奇，从衣服中探出小脑袋，它们大口大口地呼吸着新鲜的空气。可是，有些黄豆“宝宝”不知是舍不得漂亮的衣服，还是很害羞，不敢探出小脑袋，真令我担忧。
这时，我想起老师的嘱咐：豆子浸泡一两天后应倒掉水，盖上布。想到这，我急忙按着老师的嘱咐弄好了。不知明天它又会长成什么样呢？
３月２７日 星期天 晴
今天，我大胆地揭开布，看见许多黄豆“宝宝”太胖了，把自己
的衣服全都撑破了，露出光滑滑的身体，还长出了一条长长的弯弯曲
曲的尾巴，有的像问号，有的像蚯蚓，有的像……可是，有一些黄豆
“宝宝”一点动静也没有，我问妈妈怎么回事，妈妈说：“这些豆子
身体不够强壮，发不了芽了。”听了妈妈的话，我轻轻地叹了口气。
黄豆发芽的过程，使我懂得了一个深刻的道理：自然界的规律是
强者生，弱者亡。而我们也应该做一个强者，才能在社会上立足。
