灯光没O耀眼
作文一：《给老人让座的作文》900字
给老人让座的作文
在一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西．
去商场要坐１０７路公交车。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦！我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀！只剩下３个座位了，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。
我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊！”正当我望着窗外的美景时，车又到站了。这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有６０多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！
一天，放学了，我背着书包，刚出校门，我就立刻向车站跑，生怕赶不上公交车。 跑到车站，只见刚好来了一辆２０路公交车，正是我要乘的。车刚停，门刚开，就有许多人争着要上，我好不容易挤上了车，看见有座，我就坐下了，车开了一站，只见上来一位，腿脚不便，白发苍苍的老人。这时，那位老人看看没座，就扶着座椅把站在我近旁。我想：这位老人腿脚不方便，应该把座位让给他。于是，我对那位老人说：“老爷爷，您坐我的位置吧。”老爷爷说：“没关系，我过一两站就下了！”我说：“您是老人，腿脚又不方便，还是来坐会儿吧。”那位老爷爷要过来，可是腿脚又不灵便，走几步就得停一停，我连忙扶着他到我的座位上坐下。
老爷爷坐下之后，对我说：“你真是一个好孩子，现在像你这样的人真是太少啦！”“没什么，没什么，尊敬老人，帮助别人，都是中华民族的传统美德呀！”我说。
从那天起，我才知道帮助别人之后是多么的快乐，知道了那些帮助别人的人在帮助过别人后心里有什么滋味。仅仅是那样一件给老人让座的事，却使我明白了许多许多。五（２）班
作文二：《给老人让座的作文》1800字
给老人让座的作文（一）
都说助人为快乐之本，我一直觉得这句太深奥，但是今天，我终于明白了这句话的含义。
早上，阳光明媚，我独自一人搭公交车去婆婆家探望婆婆，在搭公交车的途中，上来了一位老婆婆。只见那位老婆婆身穿褐色的衣服，左手拿着一袋东西，右手拐着拐杖，而且身边并没有人陪伴，我想这位老婆婆是自己一个人生活的吧。老婆婆东看看，西看看，就是没有看见一个座位，坐在老婆婆旁边的人们都不肯让位置给老婆婆坐。我看到这一幕，心里很难受，就站起来，对着老婆婆说：“老婆婆，你坐吧，我没关系的。”老婆婆看见了，就满脸慈祥的对我说：“小朋友，你真乖，我相信好人会有好报的，你一会得到幸运的。”我高兴地给老婆婆点了点头。我扶着老婆婆，让老婆婆慢慢地坐下去了。旁边的叔叔阿姨看见了，都竖起大拇指对着我说：“小朋友，你真是一个善良的孩子啊！”我害羞地低下了头，我心里跟吃了蜂蜜一样甜。
终于到了婆婆家的公交站，我欢快地下了车。我发现今天的天气真好啊，天空格外蔚蓝，云格外洁白，周围吹过来的空气似乎也变得更加清新了。公交车上记得给老人家让座，体会体会助人的快乐。
给老人让座的作文（二）
那是一个炎热的夏天，天气晴朗，阳光明媚，我和奶奶到新城去。
很快就来了一辆６路公交车，我们一上车就看见有许多的空座位，高兴极了，赶紧坐下。我心想：太好了，这下可以放松一下了，否则我们只好站着了，在车上摇来摇去的像是在摇篮里一样！经过几站的路程颠簸，由于是中午了，人也越来越多，又越来越挤，车厢内，一个空位也没有了。人实在是太多了，我都快透不过气来，被挤来挤去，有的人东倒西歪的。
公交车停了，上来一位老爷爷，他扛了一个大包。车子开动了，他差一点摔倒了，我看见谁都没有给老爷爷让座，我就对老爷爷说：“老爷爷您坐我的座位吧！”老爷爷说：“小朋友，谢谢你，我不坐，你是小孩子，还是你坐吧！你真是一个小雷锋啊！”“没关系，我坐我奶奶的腿上吧！你坐我的座位吧！”我对老爷爷说。老爷爷对我笑了笑，坐在了我的旁边说：“谢谢你，小朋友。”
车上的叔叔阿姨们，向我投来赞许的目光，我的脸红了，红得像个苹果，有一点不好意思了。但心里乐滋滋的，像吃了蜂蜜。我今后还要让坐，当一个小雷锋，帮助更多的老年人。
给老人让座的作文（三）
从小，妈妈就教育我要给老人让座，虽不大懂其中深意，但我却认真地给遇到的每个老人让座。直到那一天，我才真正明白，这个小小的动作所蕴含的深意。
那天，雨下得很猛，把我全身都淋了个遍，看到迎面而来的１０８路车，我近乎疯狂地冲上去。上面简直没地方放脚，我被挤到一处小角落。头发上的水珠一颗颗滴落下来，让我显得很狼狈。书包打湿了，越发的沉重，背都压弯了，我只好趴在一根横杠上。闭上眼，痛苦地想：“不会要这样站三十分钟吧？”冰冷的雨水贴着身体，我不禁打了个寒颤，早已湿透的鞋，把脚周围的地方都润湿了，我真害怕回家后脚会变得麻木。正当我犯愁时，一位看上去年过花甲的爷爷扶着栏杆，缓缓地站起来，显得那么吃力。他的目光是向着我的，他朝我招招手，示意我过去。我虽疑惑，但又不好拒绝，于是拖着湿淋淋的脚走去。他颤颤巍巍地牵起我，拉我到座位上。在那张布满皱纹的脸上，分明是慈祥的笑容：“快坐着，站着会着凉。”一股暖流沁入我的心中，也许这就是幸福。我安安稳稳地坐下，老人满意地点点头，不再说什么，而伸手去抓那根光滑的横杆。
从前都说要勤于给老人让座，今天我却坐上老人的座位。
我该说什么好呢？谢谢或者……在我不知所措又充满感激时，汽车突然刹车，老人惊慌地向后倒，我惊恐地睁大眼睛，幸好他紧紧地抓住杆，不然我的心都会跳出来。想到老人为了照顾我而宁愿站在拥挤的人群中**右倒，我忽地站起来，艰难地走到老人的面前，把他接回座位－－顾不上自己还要站多久，（ｍ．ｌｚ１３．）会有多难受。爷爷的脸微微泛红，目光闪烁而充满喜悦。他把我的手捧在手心，来回地抚摸，不住地说：“好啊！好啊！”虽然又站在原来的位置，但感觉大不相同了：感觉不到雨水的冰凉，心头似有暖暖的炉火在燃烧。
爷爷一直紧紧地握着我的手，直到我下车，当我目送着汽车离开，心头蓦地一震：爷爷比我要乘坐的路更长、时间更久，却愿意让自己站着，为什么呢？
无限的崇敬涌上心头，我在心里默念，爷爷，谢谢你！因为你的善举，我终于明白，让座不仅仅是一个动作，更是关爱是温暖是真情的传递。
善良永远让人感动。让一个座位，献一份爱心，暖一片人心。
＊ 让座作文４００字
＊ 公交车让座作文
＊ 让座作文５００字
作文三：《给老人让座的作文》2800字
篇一：让座也快乐
快乐无处不在，也许快乐只是一句话，也许快乐只是一个简单的动作，也许快乐只是别人的一个微笑，也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天，我和妈妈乘地铁要到广州去。一挤进地铁里，自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了，车门一打开，一位老人走了进来，老人行动十分不方便，走路一拐一拐的，白头发中几乎找不到一条黑发，双眼有红根，似呼大病一场。此时地铁里仍然是那么挤，人还是那么多。
老人双手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地铁又不稳，如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子，上面写着：请为老人、小孩、残疾人士让座，虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊！我马上站了起来。妈妈一见便问到：”有椅为什么不坐？“我微笑着说：“我想站着。”
说完，那位老人果然注意到了刚让的位置，就走了过去。妈妈本想继续问下去，之间老热坐下妈妈才恍然大悟。
虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的，但帮助别人就是快乐！
篇二：让座
今天因为妈妈有事，所以我只能坐公交回家，上车的时候很挤可我还是抢到了座位，车上还有许多人站着，到了第一人民医院，有一位老奶奶上来了，我的心里很犹豫是让座还是不让座，这时在我的脑海中浮现出了上次有一个小弟弟和她的妈妈给老人让座的画面，那位阿姨让她的儿子给老人让座，那个儿子很乖，很快就跟老人让了座，车上还有一位老爷爷没座，男孩的妈妈也给老爷爷让了座，那时我感到很羞愧，那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼，而我，想到这些就连忙给那位老奶奶让了座位，结果老奶奶把我抱住了，那时我觉的老奶奶很慈祥，也很善良，也给了我欢乐，也让我知道了帮助他人是一件快乐的事！
篇三：给老人让坐
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧！”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”
我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
篇四：让座
有一次，我和妈妈去看电影，我们是乘公交车去的。
那天，坐车的人非常多，汽车上挤满了人，大多数是青年人。我在车上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍，满脸皱纹，手上还拄着拐杖。我想这位爷爷已经一把年纪了。
车上的青年人都像没事人似的，一点儿也不把老爷爷放在心里，有的人还把眼睛闭上视而不见，更不会给他让座了。过了几站地，这些年轻人就像吃了安眠药，还是刚才那样。
又过了一会儿，一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说：“老爷爷，您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激，连连点头说：“好，好，谢谢你啊，小伙子！”“没关系，给老人让座是我们应做的。”这时，其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。
后来，我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的，而那一站才是第五站，后面还有十几站呢。我们也坐到终点，我看到年轻人一直站到终点。我想：这样的青年值得我们去敬佩，他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
篇五：让座
“沙沙”随着一阵紧促的刹车声，车停了下来，一个老爷爷和两个年轻人上了车。刚上车，年轻人便大步流星迈向座位，一屁股座了下来，只剩下那个老爷爷在车厢徘徊。他似乎在到处寻找着座位，但拥挤的车厢里已经没有空位了。
不知不觉，老爷爷已经走到了我身边。我乘机一丝不苟地端详了他一翻：一头搀杂着丝丝白发的头发；双耳边以班白的两鬓；一双粗糙的双手；和眼中期待着有人给他让座的神色；更让人揪心的是，他瘦小的身躯竟背着一个大的很的背包，晶莹的汗水已经湿透了他的衣服，很显然，他已经走了好长一段路了！
我真想给老爷爷让座，好让他休息一下。可……可我的腿好象被钉住了，再也不想在多走一步，我又不想让，因为站着很累，我不想再受这份苦，我到底该怎么办？正当我在为到底给不给老爷爷让座而犹豫不决时，他那渴望的目光又再一次投向我，再加上许多人期待的目光，我不再犹豫了，一鼓作气地站起来，把自己的位置让给了老爷爷，他感动及了，连声向我道谢。顿时间，我感觉天空一下子晴朗了许多。看着老爷爷会心的微笑，那已经舒展开的眉头，那鼓得红红的脸夹。听着车里，人们的议论和赞扬。我感觉站的再累也值得！
后来，我会经常给老人让座，因为那时我应该，也是我必须做到的！
篇六：让座也快乐
快乐无处不在，也许快乐只是一句话，也许快乐只是一个简单的动作，也许快乐只是别人的一个微笑，也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天，我和妈妈乘地铁要到广州去。一挤进地铁里，自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了，车门一打开，一位老人走了进来，老人行动十分不方便，走路一拐一拐的，白头发中几乎找不到一条黑发，双眼有红根，似呼大病一场。此时地铁里仍然是那么挤，人还是那么多。
老人双手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地铁又不稳，如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子，上面写着：请为老人、小孩、残疾人士让座，虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊！我马上站了起来。妈妈一见便问到：”有椅为什么不坐？“我微笑着说：“我想站着。”
说完，那位老人果然注意到了刚让的位置，就走了过去。妈妈本想继续问下去，之间老热坐下妈妈才恍然大悟。
虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的，但帮助别人就是快乐！
作文四：《给老人让座作文》2500字
篇一：给老人让座
三年级的时候，我们全家乘公交汽车去外婆家玩，当时车上很挤。汽车里德广播说：“尊老爱幼是中华民族的美德，请主动给老、幼、病、残、孕妇、晕车者让座。”
３６１路公交汽车停靠在人民医院站时，一位右脚受伤的叔叔扶着拐杖走上车，一个老奶奶连忙起身让座。而她旁边的那位穿这格子衣服的叔叔切马上用杂志蒙着头，同时一只眼睛在外面观情的进展。也许他心想：好不简单找到了位置，就这么让了，那么远的路程怎么办？我才不让。
就在同一时刻，坐在后一排的小女孩叫着：“叔叔，我的位置给你做。”受伤的那位叔叔看着老奶奶，有打量打量小女孩，也许心里想着，老人让座，多不好意思呀，小女孩的座位，也不好意思做，但是，不做，又站不了，还是坐小女孩的位置好了。
一位年长的老人，他可能是小女孩的爷爷，看着自己打小孙女，高兴地笑了，小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这么凉的天气，还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了，也许是在心里嘲笑她们。
我在感动之余，不禁有点遗憾，要是我也做在前面该多好啊！
篇二：：给老人让座
“沙沙”随着一阵紧促的刹车声，车停了下来，一个老爷爷和两个年轻人上了车。刚上车，年轻人便大步流星迈向座位，一屁股座了下来，只剩下那个老爷爷在车厢徘徊。他似乎在到处寻找着座位，但拥挤的车厢里已经没有空位了。
不知不觉，老爷爷已经走到了我身边。我乘机一丝不苟地端详了他一翻：一头搀杂着丝丝白发的头发；双耳边以班白的两鬓；一双粗糙的双手；和眼中期待着有人给他让座的神色；更让人揪心的是，他瘦小的身躯竟背着一个大的很的背包，晶莹的汗水已经湿透了他的衣服，很显然，他已经走了好长一段路了！
我真想给老爷爷让座，好让他休息一下。可……可我的腿好象被钉住了，再也不想在多走一步，我又不想让，因为站着很累，我不想再受这份苦，我到底该怎么办？正当我在为到底给不给老爷爷让座而犹豫不决时，他那渴望的目光又再一次投向我，再加上许多人期待的目光，我不再犹豫了，一鼓作气地站起来，把自己的位置让给了老爷爷，他感动及了，连声向我道谢。顿时间，我感觉天空一下子晴朗了许多。看着老爷爷会心的微笑，那已经舒展开的眉头，那鼓得红红的脸夹。听着车里，人们的议论和赞扬。我感觉站的再累也值得！
后来，我会经常给老人让座，因为那时我应该，也是我必须做到的！
篇三：让座也快乐
快乐无处不在，也许快乐只是一句话，也许快乐只是一个简单的动作，也许快乐只是别人的一个微笑，也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天，我和妈妈乘地铁要到广州去。一挤进地铁里，自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了，车门一打开，一位老人走了进来，老人行动十分不方便，走路一拐一拐的，白头发中几乎找不到一条黑发，双眼有红根，似呼大病一场。此时地铁里仍然是那么挤，人还是那么多。
老人双手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地铁又不稳，如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子，上面写着：请为老人、小孩、残疾人士让座，虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊！我马上站了起来。妈妈一见便问到：”有椅为什么不坐？“我微笑着说：“我想站着。”
说完，那位老人果然注意到了刚让的位置，就走了过去。妈妈本想继续问下去，之间老热坐下妈妈才恍然大悟。
虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的，但帮助别人就是快乐！
篇四：给老人让座
今天因为妈妈有事，所以我只能坐公交回家，上车的时候很挤可我还是抢到了座位，车上还有许多人站着，到了第一人民医院，有一位老奶奶上来了，我的心里很犹豫是让座还是不让座，这时在我的脑海中浮现出了上次有一个小弟弟和她的妈妈给老人让座的画面，那位阿姨让她的儿子给老人让座，那个儿子很乖，很快就跟老人让了座，车上还有一位老爷爷没座，男孩的妈妈也给老爷爷让了座，那时我感到很羞愧，那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼，而我，想到这些就连忙给那位老奶奶让了座位，结果老奶奶把我抱住了，那时我觉的老奶奶很慈祥，也很善良，也给了我欢乐，也让我知道了帮助他人是一件快乐的事！
篇五：给老人让坐
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧！”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”
我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
篇六：给老人让座
炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着。
让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。
作文五：《给老人让座作文》1900字
给老人让座作文（一）
“欢迎您乘车！”
“咳！”“咳！……”
只见一位满头银发的老奶奶迈着蹒跚的脚步上了车，她面黄肌瘦，好像一阵微风能把她吹倒似的。
妈妈说：“一会儿你给这位上了年纪的老奶奶让个座。”“嗯，我非常愿意”，可是我们在车厢的后面，老奶奶站在车厢的前面。这时，乘务员阿姨看着坐在前排的母子说：“小朋友让个座好吗？到你妈妈那儿去，让这位奶奶坐，行吗？”“不要走，孩子，妈妈给你付了钱，放心坐吧！”“女士，你怎能这样教育孩子呢？你会把孩子教坏的”。
“我怎么教育孩子关你什么事？”
这时，我站起来要叫这个老奶奶到我那去坐时，由于车的惯性，噗通！我摔在了地上，虽然腿很疼，但没什么，看着这位老奶坐在座位上，我虽然吃点苦头，可这又算得了什么呢！车子依旧前行。这时，我隐隐约约听到刚才的孩子和妈妈说得一些话：“妈妈，老师说过应该尊老爱幼，我是不是应该让座呢？”孩子说。而她的妈妈却一言不发。
车子依旧前行，这时上来了一个抱小孩的，孩子想都没想，直接把坐位让给了这位抱孩子的人，人们则用赞许的目光看着这个孩子。
我觉得在这短短的十几分钟内，那个孩子好像给妈妈上了一堂刻骨铭心的课，这堂课不仅给她母亲看，而且还有一车人，他告诉我们是对的就听，不对就摒弃。
这件事深深的触动了我的心，尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，我们要发扬光大，生活中的细节往往能反映一个人的品质，正如一滴水能反映太阳的光辉一样。
给老人让座作文（二）
今天是星期六，我一大早就坐上公共汽车准备去姑妈家，不知不觉，车已经到了钟楼，这时车上上来一位八十多岁的老奶奶，老奶奶，一步一步向我走近。
这时，前面的车突然一个急停，我们的车也跟着急刹车，这时那位老奶奶突然跌倒在地上，这时全车的人都惊呆了，那位老奶奶，在地上坐了一会慢慢的就爬起来了，有一位大哥哥问老奶奶说：“奶奶，您没事吧？”说完，他俯下身子把老奶奶扶了起来。老奶奶有气无力的说：“没事”。但是大家都知道一个七旬老人突然摔倒了怎么会没事呢？
这个时侯，我的心里涌现了一个想法：给那位老奶奶让座。但是我心里又一想如果我给了那位老奶奶让座，我就会没有座位了，我没有座位了如果又像刚才那样急刹车，把我突然摔一跤，不知道会有多麽的疼呢！但是我心里又一想如果老奶奶没有座位又摔一跤怎麽办，还不摔出毛病啊！这时天使和恶魔仿佛出现在我的眼前。恶魔说：“你不用给她让座为再说了，给她让座位也不是你的义务，你就一直坐着吧！反正又摔不死她！”天使气氛的说：“你怎麽可以这样呢！应该善待老人呀！你应该给老奶奶让座，难道你连敬老爱幼都不懂吗？”这是时我心里在斗争……最后我觉得天使说得对，我应该尊老爱幼。于是我二话不说把座位让给了那位老奶奶！老奶奶笑着说：“谢谢你啊，小伙子！”我说：“不用客气这是我应该做的！车上有一位叔叔向我伸出了大拇指说：“小伙子！好样的！”旁边的人对我投来赞许的目光。
虽然我几乎站了一路，把腿都站酸了，但是我觉得，这是值得的！因为我做了好事！
给老人让座作文（三）
在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事，（ｍ．ｌｚ１３．）好象那一颗颗划破夜空的流星，光彩夺目。在这些往事中，有一件事给我留下深刻的印象。
中午，正是最热的时候，太阳的光映照在我的脸上。坐在车里，听着“吼，吼。”的车声，这声音毋庸置疑是噪音，望着车窗外，人来人往的街道，他们都是半眯着眼睛，撑着太阳伞，似乎一点也不喜欢这热辣辣的太阳。
有人上车了，她是一位老人，她看看车上的座位，满了，又没人让座。只好站着，扶着车杆。阳光正直直地照着那位老人，老人皱着眉头，用手擦从额头流下豆大的汗珠。车子突然猛地一刹车！老人踉跄了一下，脚撞到了车杆“哎哟”一声。全车人的目光都放在了老人的身上，可过了一会儿，他们都各干各的事，压根没打算让座。我直定定地看老人，手紧紧地握拳，手心都出汗了，咬着下唇。让不让坐呢？我十分犹豫，他们不让，我也不让吧，可是……让了的话我就要站着了呀，又热又嗮。不！这点小事，我怎么可以不让呢？我又想到我是少先队员，我迅速起身，走到老人面前，诚恳地说：“老婆婆，你去我的位置坐吧，没那么多阳光。”老人拒绝了，说：“这怎么行，你还小的，还白白的，会嗮黑的。”“小孩子们嗮多身体好。”我坚持要老人坐，老人只好坐了，亲切地说：“你真是个好孩子。”我说“没有关系的”我心里比吃了蜜还甜。
让座，看起来是一件微不足道的小事情，却可以反映出一个人的品格。让座的人会受到别人的尊敬，那些光顾着自己渺小的利益的人，却会受到被人的唾齿！
＊ 给老人让座的作文
＊ 让座作文４００字
＊ 让座作文５００字
作文六：《给老人让座作文》700字
给老人让座作文
给老人让座作文
让座＂ 篇一：让座位 郭芝铭
我今天乘车去郊游。
车上很拥挤都座满了人，车停了，一位老爷爷走上了公交车。可是公交车上已经座满人了，我怕公交车一刹车，把老爷爷骨头摔断了，我就站起来把座位让给了老爷爷。老爷爷说：你真是一个懂礼貌爱助人为乐的子。我一听心里高兴级了。
篇二：让座 郑燕语
丁冬，公交车停了，上来一位老爷爷，可是车上没有座位了。
这时，一个小男孩看见了，就站起来对老爷爷说：老爷爷，我的座位让给你吧。老爷爷说：好孩子，座位还是你自己坐吧。小男孩说：你年纪这么大，一刹车容易摔倒。说完，他就扶老爷爷到座位坐下。老爷爷握着小男孩的手说：你真是一个懂礼貌的好孩子啊～其他乘客看着小男孩，都露出了笑容。
篇三：让座 林睿昕
公交车上，小明看见一位老爷爷上车了。
小明连忙说：老爷爷，您坐这吧。老爷爷笑了，他夸奖小明说：你真是一个懂礼貌的好孩子。小明说：这是我应该做的。 下车了，老爷爷亲切地对小明说：再见了，小朋友。小明也回答说：再见，老爷爷。
篇四：让座 施可沁
星期六的早晨，天天和爸爸妈妈去公园。
丁咚，公交车停了，一位老爷爷上车了。可是车上没有座位。天天就想老爷爷年纪大，如果不让座的话，一刹车，老爷爷就会摔倒的。天天就站起来说：老爷爷，我把座位让给您，您年纪大，一刹车就会摔倒的。老爷爷听了弯着腰说：你是个懂得关心长辈的孩子。
篇五：让座 王婧茹
今天，妈妈带着小明坐上公交车准备去公园玩。
这时，听见门铃丁冬车停下了，只见一位老爷爷走上公交车。他环顾四周没有看到有空座位。这是，小明站了起来对老爷爷说：您请坐这吧，还是我站着。说着就扶老爷爷坐下了，老爷爷笑咪咪地说：谢谢你小朋友，你真是个懂事的好孩子。车上的叔叔阿姨都对小明竖起了大拇指。
作文七：《给老人让座的作文1000字》22400字
给老人让座
三年级一班吕草原
今天是正月初七，我和大姐、二姐一起去人民公园玩。
虽然仍是冬天，气温很低，但街上一派节日的气氛，公交车站牌那儿也站满了人。
我们从东站上车，车还没开就坐满了人，我们三个一人一个座位，兴致勃勃地谈论着过年在老家发生的趣事。到起重设备厂了。车停了，又上来很多人，我听前面两位打扮时尚的漂亮姐姐说：“老年人也真是的，明知道过节街上人多，还来凑热闹，要是磕着，碰着怨谁啊，”“是不是因为老年卡不要钱，不坐车就觉得亏啊～”我顺着她们的目光看过去：一位老太太，穿着很厚的棉衣，还戴着帽子和手套，帽子下露出的白头发说明她的年纪已经很大了，她个子不高，正吃力地抓着吊环努力让身体保持平衡，听到她们的议论，她无奈地看了她们一眼我连忙站起来，给那位老太太让座，老太太说：“谢谢你～”我说：“不用谢。”
很快就到公园南门了，我们下了车，看见又有许多人上车，其中还有一位老爷爷，我想还会不会有人给他让座呢，
篇二：任务驱动型作文：该不该给老人让座，
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不给老人让座是权力维护，还是道德沦陷？
一、【社会聚焦】
５月３日，四川一女大学生，在南充上动车后， 请坐在自己位置上的老人归还座位，并拒绝了老人女儿“挤着坐”的请求。该老人年过八旬，女儿带其到成都看病，只买到了达州至营山的站票，后一中年男子为老 人让座，女大学生因此受到老人的女儿讥讽。而女大学生委屈道：“坐自己位置错了吗，”一时间该不该给老人让座这一“老生常谈”的问题再次引起社会热议。
【事件现场】
１、５月３日，四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病，因节后人多，只买到达州到营山的座票。到南充后，老人被座位的主人请了起来，座位的主人是一位女生，老人女儿恳请她和母亲挤一挤，遭到拒绝。老人女儿挽扶着母亲往后走，后面两排年轻人同样充耳不闻。大约５分钟后，一中年男子为老人让了座。这时，老人女儿说：“年轻人啊，应该多学学。”女生委屈的回答道：“坐自己位置错了吗，”感觉委屈的女生流着泪给朋友打电话讲遭遇。该事件一经媒体曝光，便引发热议，通过网上的调查来看，在两万多个网友中，仅有不到５００名网友觉得女生拒绝和老人挤着座有点不近人情。来看看网友都怎么说的吧。 （来源媒体：网易原创精品）
【网友观点】１：座位主人没做错 老人女儿有点道德绑架
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１９９９０人，９６．５％
网友＠申勇浩：动车不是公交，公交你买了票未必有座，动车坐票可是要花坐票的钱买的啊，花钱买了坐票，让不让是自己的权利，不让无可指责。
＠成吉Ｓ汗：一般让座指的是公交或者地铁吧，现在铁路也要求让座了，不少网友给评论“道德绑架”的网友挨着点了个ＺＡＮ。
观点２：应该给老人让座 作为主人有点不近人情 ４７７人，２．３％
网友＠曌曌９１１３：没有错。错的是你自己没有同情心，没有更好的跟老人沟通。你也有老的时候。
＠桌子哇１１：不关乎对错～尊老爱幼幼儿园就该学习，记住～
＠晏晏宴是空：看评论挺难过的，让座的确是美德而并不是法律规定。但是看图片老人真的已经很老了，她女儿是站在旁边说明也是没有座位的。
观点３：在大家激烈的讨论着该不该给老人让座的时候，以著名作家马伯庸为代表的网友，提出了不同的观点。
＠Ｓａｍ－３７：想起很多年前坐火车的一段经历：一位先生带着年迈的老人从安庆到合肥去看病，由于害怕老人晕车且时间仓促，只买到了站票。上车后先生很有礼貌的问身边的人，说给你１００块钱能给我的老母亲让个位吗，很多人蠢蠢欲动
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又不好意思，最后列车长带着他们去了卧铺车厢。想说的是：不一定要用道德绑架的方式。在众多评论中，有一位网友的观点让人印象深刻：如果是我母亲，我首先应该去和女孩说，我能否花钱买您这张坐票。如果女孩不同意我再去找别人求助，想要获取权利，必须先补偿别人失去的权力。
二、【事件多棱镜】
其实关于在公共交通工具上是否给老人让座这个事，已经反复上演好多次了。
【事件１】：沈阳女孩小朱跟母亲打算去中街购物，从２１５路莲花街终点站上车，小朱和母亲一前一后坐在橙色座椅上，由于还有一段距离，小朱习惯地拿着手机低头玩着。１０分钟后，公交车到了解放军第四六三医院站，小朱突然听到有人说，“老人有心脏病，你给让个座呗，” 女孩给老人让出了座位，但嘴里有抱怨。随后的场面惊呆了所有乘客，老人、儿子和儿媳将让座女孩打伤！女孩站起来让座时嘟囔了一句：“怎么这么多人偏让我让座呢。”陪老人坐车的儿媳妇听见女孩的话后，当即反问“让你让座你还不愿意呀”，扇了小朱一巴掌，老人的儿子也开始动手。随后三个人开始打女孩，女孩母亲为了保护女儿也被推搡，随后女孩母亲报警。据事件的目击者陈静姝回忆，下午３时许，她在经过小河沿路时，看到２１５路公交车内一位年轻女孩被一中年男子拽着头发，撞向车体玻璃窗。“女孩被撞得很重，整个车都在叮叮当当
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响。”“打人方情绪非常激动，几乎不受控制。面对车上乘客的劝架和指责，老人的儿媳妇指着他们喊‘你们算干啥的’，一位老人还因劝架被殃及挨打。乘客们都非常气愤，纷纷表示愿意为女孩作证。”陈静姝说。２１５路公交车司机李志伟说，争执厮打是在车辆运行中发生，自己听见车上发生争执厮打后，便减缓车速，将车停靠在最近的站台。“我始终没开车门，一直等到警察来，就怕这几个打人者跑了。”受理此案件的警察表示，女孩由于病情严重，直接前往公安医院治疗，打人者已被警方控制。警方将根据女孩最终伤害程度、手术结果以及女孩和家属的意见，对涉事人追究责任或进行调解。”
【网友评价】：来看看部分网友对此事的看法。＠若即若离：这么彪悍的老头还说是心脏病呢，能打能骂的，既然要求人让座也该知道别人为什么照顾他让座给他，就侮辱了尊老这两字＠今非昔比：不给老人让座不该，尊老爱幼是美德，我们都有老人孩子。但打人者也非常不对。这世道，大家就只知道打人。要我来评论，现在很多孩子从小没受到这种教育，娇养惯了，自私自利，不懂谦让和尊老；也有很多人，习惯了用武力来解决问题，只为了一句气话，一点小利益。
【事件２】：
郑州市一辆９１９路公交车行驶途中，车上一位老人与一名年轻乘客发生冲突，老人倒地后死亡。车上乘客称，老人因
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年轻男子未让座，双方发生了冲突。老人的家属称，老人患有心脏病，监控显示两人冲突前都坐在座位上。“老人应该是气出的事儿，他想让一个２０岁左右的年轻人让座，年轻人不让，两人开始争吵，老人扇了年轻人４耳光。”王姓乘客说。出了这种事不免让人唏嘘，就这么一件小事，就夺走了一条鲜活的生命，那个小伙子恐怕也要在很长一段时间内都要承受巨大的精神压力。来看看网友们都怎么评价的吧。这是部分年轻网友的观点。
【网友评价】： ＠红色的天空１２８４在搜狐：老人气性有点大。都扇了４个耳光了还不解气吗，＠守护你一凌波仙子：倚老卖老～这就是你跌倒了～我们不扶的道理～敢扶嘛，
也有部分老人的话语值得大家深思。＠流月出山：我今年也７０多了，我也经常坐公交，上车后就有人让坐，但多数时候我看见年轻人疲惫的样子，我还是于心不忍，将他们按回座位，我们老了站一会没什么，整个社会靠他们支撑，不容易，再加上现在的社会节奏更不易啊～我告诫老年朋友，多为年轻人着想，就当他们是我们的儿女，你自已的儿女累了，你还忍心让他站着，
【事件３】在保定市红旗大街，图中的妇女和老人因上车后几名年轻大学生没有给自己让座而感到气愤，而对此无动于衷的公交司机更是激怒了两人，便随即下车挡在车前，表示“就这么耗着，今天谁也别想走”。此新闻一出，又引来网
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友们的讨论，人们吐槽事件本身的同时，对各方角色又有着不同的看法。
【网友评价】：网友“森不可测”：年轻大学生应该让座，反正我看到老人孩子、抱小孩的，一般都会主动让的。没遇见过特殊情况，保定就这么大的地方，站一会儿又能怎样，希望大
家传递正能量，多帮助别人。 网友“时间自在”：虽然社会变化快，但对于尊敬老人这样的传统美德，还是应该传承下去。
网友“晓宁”：有点“为老不尊”的赶脚，这么闹事，堵车不说，还严重影响正常生活秩序。这样的，就不该给他让～网友“墨染倾城”：在日本，给老人让座别人还不一定会坐呢，觉得你是嫌他老，还会不高兴。可在中国，呵呵～这大概就是所谓国情不同？？当天的纠纷事件前后持续将近两个小时，让本就是高峰拥堵时段的红旗大街变得更堵、更乱，直到有围观群众报警，经调解，事件趋于平和，人群才逐渐散去。
三、【不同的声音：】
以上现象虽然频现并引发热议，但是在全中国的每一个城市，每天都有很多的年轻人和老年人在公交车，地铁，火车，飞机等地方频繁的产生交集。在大部分时候，故事的过程和结局并没有像上面所说的那样让人揪心，反而上演了一幕幕很温馨的剧情。
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１、昆明公交第一公司推出“文明乘车——你让座我送花”活动。凡在９０路和
２６路公交车上主动让座或帮扶有需要的乘客，都可得到一枝玫瑰花。一位６４岁的老人主动让座位给一位７０多岁的老人，在获得玫瑰花的时候表示“我现在还比较硬朗，站一下没什么问题。今天是我开年来第一次坐公交，给比我更老的人让座，还能得到玫瑰花，我觉得心情很好。” ９０路公交车的前半段行程中，乘客都不算多。当一位白发苍苍的大爷上车后引起了前排一个女孩的注意。当大爷走到这位长发女孩旁时，女孩主动站了起来，示意大爷：“车子已经起步，您走过去太不方便了，还是坐这里吧。”大爷笑着想拒绝，但在女孩的一再坚持下，大爷道完谢坐了下去。随即工作人员给让座女孩送上了玫瑰花，并告知其缘由。接过花的女孩显得有些不好意思，一时不知说什么好。
２、宁波市公交总公司镇海公司公交司机朱雷，像往常一样开着３９８路车从镇海湾塘开往公交
骆驼中心站。途经东邑北路站时，一名乘客突然惊叫起来：“不好了，有人昏倒了，快打１２０。”朱师傅赶紧拉起手刹，转头一看，只见一位４０多岁的中年妇女牙关紧闭，脸和嘴唇都发紫，身体还不停地抽搐，瘫倒在驾驶台旁的过道上，不省人事了。当时正值早高峰，急救车短时间内很难到达现场。分秒必争之际，朱师傅赶紧向公司说明情况，并征得乘
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客同意后，果断做出决定，打开双闪灯，变身“临时救护车”送病人去医院。距事发地最近的医院是宁波第七医院。朱师傅驾车一路猛跑，只用不到５分钟就赶到了宁波第七医院。由于抢救及时，女子脱离了生命危险。这名中年妇女姓唐，她醒来后做的第一件事，就是给公交公司打了感谢电话。唐女士说，当时在车上站着，不知道怎么突然就发病了。公交总公司的工作人员在调看当时的监控时，发现唐女士之所以倒下，是因为她坚持让座给一位老人，自己站了１０多分钟。在沙河小学站，女子站起来，让给了其中一位７０多岁的老奶奶，之后便一直站在老奶奶旁，时不时跟她闲聊几句，由于车内人多拥挤，女子表情难受，然后人就倒在地上。
３、 在郑州市建设路国棉三厂门口公交站台处，８１岁的梁永祥手持小纸牌，上面
写着：“老年人要给年轻人让座”，其身后还有几位年逾古稀的老人。他们顶着烈日走上街头，呼吁更多同龄人乘坐公交车时，多换位思考，为年轻人提供方便。面对这群老人令人匪夷所思的举动时，年轻人迅速分成了几个派别，引发了激烈讨论。
赞同派：“老人给年轻人让座”是人性关怀 尊老也要爱幼 反对派：给老人让座是基本道德要求 应尊重公序良俗 中立派：让座是美德不是义务 双方应互相理解。
调查显示，大多网友认为，无论让座与否，老人与年轻人
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之间的相互理解、相互关怀和相互尊重才最重要。这几位可爱的老人倡议给年轻人让座，也有的老人面对让座的年轻人有自己
“独特”的回报方法，让给他们让座的年轻人更加暖心。
４、在重庆綦江公交车上，给一位８０多岁的老人让过座位的人，都会收到老人回赠的一个红包。红包里除了２元崭新的纸币，还有这样一张印有感谢话语的卡片。一名让座者在网上发帖公开了此事，贴出了老人送出的红包和卡片，引起了人们的热议。记者根据网友提供的电话找到了代正兴老人。说起给红包一事，老人说：“人家坐得好好的，要给你让座。我觉得心里过不去，就想着怎么感谢一下人家。”于是，代正兴花１０元钱制作了１００张名片大小的卡片，每张卡片上都是相同的字，“你高风格让座和帮助，感谢您～綦江代正兴。”为了显得尊重每张纸币都换成新钱。代正兴说，“让座还是不让座，都是个人自愿，靠强迫靠制度是不得行的。”唯有给让座者起码的尊重，让他们感觉到让座行为的价值所在，才能真正形成良好的社会风气。对于让座的行为，他觉得光靠口头感谢不够，于是采用在卡片上印字的书面感谢方式。至于红包里的２元钱，他则觉得是帮让座人出的乘车费。
５、面对被让座，有的老人的选择就更让人肃然起敬。郑州９００路公交车去上，一位手里拿着干活工具的老人上了车，
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看老人年纪稍大，４位乘客都争着为老人让位。但老人都婉拒了，直接坐在了地板上：“我就坐这儿，身上太脏。” 网友：他们为城市建设出力，却又朴实无华，为他们点赞。
刘女士乘坐地铁时，看见一位身穿军绿色衣裤、头戴皮帽的老人上车了。当时他身旁有人下车，刚好空出一个位置，但让众人没想到的是，老人并不急着落座，而是把座位让给身边一名穿着橘色羽绒服的年轻女子。“你去坐嘛，年轻人上班太累了。”老人笑呵呵地说。两人相互谦让多次，女子才有些难为情地坐下了。这位老人自称姓蔡，今年７０多岁，平日里他常独自乘坐轨交出行，也常遇上别人让座，但基本都会婉拒，“我就是去耍的，站会没什么。” 刘女士表示，能碰到如此热心又体谅他人的老人，心里觉得暖暖的。
四、【国外的“让座”启示】
再看看邻国日本。大家都知道日本人是很懂礼貌的，有时候会客气的让其他人感觉不自然，但他们却很少在公共交通上给老人让座。其实这跟日本本国的文化有关系。日本人特别不喜欢麻烦别人，不愿意接受别人的人情，还有些日本人性格好强，不愿意成为“被照顾的人”。因此，在日本不要贸然给老人让座。除了日本人的“敬老”意识比较淡漠，没有搀扶老人、给老人让座的习惯之外，还因为在高龄化社会的日本，许多日本人对“年龄之老”有与中国人截然不同的认识。对于动不动就活到１００岁的长寿日本人而言，６０岁还真是个
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年轻得不像话的数字。所以，对于“不服老”“不愿意给人添麻烦”且“不愿意被照顾”的一些日本人而言，在乘电车时，对方是否真正需要让坐，若没有足够良好的心灵阅读技巧，有时的确很难做出判断。
在美国也有类似的情况，美国老人向来自尊心很强，不愿意被人当做老人对待。五大思想观念左右美国老人言行。一、 权利观念。美国人认为座位属于全体乘客，先到者有先得之权，任何人不得以任何理由剥夺他人的权利。因此，精神正常的美国老人进入车厢，看到年轻人坐着，脑袋里不会产生要求年轻人让座的念头。二、 自愿原则。年轻人给老人让座是自愿的权利让渡行为，任何强迫让座的行为都是违法的，也是不道德的。妇幼优先。当一位６岁小孩和一位８０岁老汉同时站在美国年轻人面前时，小伙子通常站起来让６岁小孩坐；当一位２８岁女士与一位８２岁老人同时站在小伙子面前时，小伙子站起来给女士让座，老人不会有任何意见，更不会抢座。四、 绅士风度。美国人自小培养绅士风度，愈老愈注意保持绅士风度，免得失去晚节。凡事让妇幼优先，历来是绅士风度的体现。快要沉船时，老汉们肯定让妇女儿童先坐救生艇逃难，把死亡留给自己。为了保护妇幼，命都舍得，何况座位。 博爱精神。美国老头老太没有清早起来到公园锻炼的习惯，也没有清早起来到菜市场买菜的习惯，他们通常是上午１０点至下午３点之间出门办事会友，这样
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就避开了上下班时间，不与
上班族争夺座位资源。上班族晚上睡不够，需要上车迷糊一阵；下班后疲劳，也需要上车迷糊一阵。老人错开时间出行，不与他们争用座位资源，就是“爱吾幼之人幼”的博爱精神。
五、写作（６０分）
１８（阅读下面材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
５月３日，四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病，因节后人多，只买到达州到营山的座票。到南充后，老人被座位的主人请了起来，座位的主人是一位女生，老人女儿恳请她和母亲挤一挤，遭到拒绝。老人女儿挽扶着母亲往后走，后面两排年轻人同样充耳不闻。大约５分钟后，一中年男子为老人让了座。这时，老人女儿说：“年轻人啊，应该多学学。”女生委屈的回答道：“坐自己位置错了吗，”感觉委屈的女生流着泪给朋友打电话讲遭遇。 此事经华西都市报报道后，不少网友投票并留言表达了自己的看法。
在两万多个网友中，有不到５００名网友觉得女生拒绝和老人挤着座有点不近人情。 更多的网友说座位主人没做错；动车不是公交，公交你买了票未必有座，动车坐票可是要花坐票的钱买的啊，花钱买了坐票，让不让是自己的权利，不让无可指责；老人女儿有点道德绑架。
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对材料中的这种现象和对这种现象的质疑，你有什么思考，请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，体现你的思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【评分标准参考意见】
分；
超过４５分；
有现实性，得分不得低于５０分。
篇三：作文阅读素材：让座“凶猛，到底该不该给老人让座（精校ＷＯＲＤ版）
作文阅读素材：让座凶猛，到底该不该给老人让座
作文阅读素材：让座凶猛，到底该不该给老人让座饶水知音
让座凶猛，到底该不该给老人让座
让座，似乎正陷入纠缠不清的道德之争，而因让座引发的问题之严重也超出我们的想象。郑州某女孩未给老人让座，遭拳打脚踢；襄阳两老人为争座位打架，１人猝死，另１人１０天后病逝；就在昨日，一老人在与小伙因让座产生争执后，打人猝死……照理说让座，是一种美德；不让，也是年轻人的自由。让座为何变得如此凶狠，
让座凶猛
老人与小伙因让座起争执 打人后猝死
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９日下午４时３０分许，郑州市一辆９１９路公交车行驶至中原路秦岭路路口时，车上一名老人突然倒地猝死。车上乘客称，老人之前曾因让座问题与一名小伙子发生争执，并动手打了小伙子四个耳光。老人家属接受急救人员询问时称，老人患有心脏病。下午６时许，公交公司的技术人员赶到现场，并配合警方查看了监控录像，录像内容警方没有透露，目前该事件仍待警方调查。
据以往案例来看，和老人争执的小伙子很可能负有法律责任。根据法律规定，根据行为人的主观过错程度和性质，气死人可能产生三种不同的法律后果：如果小伙明知老人有心脏病，可能会被气死，而故意追求气死对方的结果。那么，其主观上属于故意，与受害人的死亡后果存在着必然的因果关系，即构成犯罪，须负刑事责任。若小伙主观上存有过错，但不具备追求对方死亡的目的，这种情况下的气死人，本质上构成民事法律调整的侵权行为。若小伙本身并无过错，对方被气死纯属偶然则无需负责，不过从已知报道我们知道小伙和老人确实发生了争执。
不让不行：老人坐到姑娘身上
因为在交通工具上，不给老人让座而发生的辱骂争执不在少数，更有甚者，老人坐在了没礼貌的年轻人的身上。去年１１月１６日早上７时许，网友该是时候和另外一名女同事搭乘２０２路公交车上班，上车后她们顺利找到座位。一名后来
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上车的老人向她们索要座位，因为觉得受到了侵犯，该是时候的同事并没有向老人让出座位，没想到这位老人竟然口出脏话，并一屁股坐到了女孩的身上。随后，记者和网友该是时候通过取得了联系，她告诉记者，她的那位女同事因为受到了惊吓，早晨到了单位之后就一直在哭，情绪也很不稳定。 让也不行：女孩给老人让座后抱怨遭打
也有人在让座之后的的抱怨举动，招来了巴掌。沈阳女孩小朱跟母亲打算去中街购物，从２１５路莲花街终点站上车，小朱和母亲一前一后坐在橙色座椅上，由于还有一段距离，小朱习惯地拿着低头玩着。１０分钟后，公交车到了解放军第四六三医院站，小朱突然听到有人说，老人有心脏病，你给让个座呗，小朱抬头看了看，一位７０多岁老大爷站在她左前方，于是缓缓站起来让座，嘴里嘟囔着，怎么这么多人偏让我让座呢，什么意思，这时老人已经坐下，一位女士（事后了解是老人的儿媳妇）反问：怎么的，让你让座你还不愿意啊～随后伸手打了小朱一巴掌……无独有偶，武汉公交车上好心让座的小女孩也遭到责骂和推搡，不过她并没有抱怨，而是在抱孩子的妇女和老人之间，选择把座位让给前者，随后遭到老人的辱骂。
为何不让座致老人如此暴力
当然，我们首先要强调的是，公交车上因为不让座辱骂、打人的老人毕竟是少数，我们碰到的更多是和蔼可亲慈眉善
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目的老人，你让座他绝对会对你说谢谢，如果只能一两站，他
们甚至会拒绝，更有８０老人为公交让座者发好人卡、感恩卡……那么这些少数暴力老人出现的原因究竟是什么呢，
一些老人脾气暴躁是和衰老有关
有些老人对让座者的不言谢或是脾气暴躁，并不完全是一种正常的健康心理，而与年纪增长和身体大脑的衰老有直接关系。北京大学第三医院神经科主任医师表示，老年人性情大变、经常莫名地大发脾气等反应，多与病理性脑衰老有关，甚至意味着可能出现了脑梗塞、脑供血不足、脑萎缩、脑动脉硬化、老年痴呆等脑部病变，必须到医院进行治疗。
年轻人如果都能认识到这一点，对其不正常的言行一律抱着不介意的态度，见到老人能主动让座就让，不方便让座对老人某些刺耳的话语权当耳边风，这就如同家里的老人，偶然的发飙可能让晚辈无法接受，但不能因此就对老人的终身辛苦和善良全盘否定，更不能因此就不尊重甚至不尽赡养义务。
为老不尊背后的道德绑架
凡事都有两面性，有的老人是因为客观原因导致脾气暴躁，也有确实有少数老人把自己岁数大的弱势，当成绑架道德，反弱为强的资本，把自己年纪大当做自己不自重的借口。每个人都有老的时候，这不可否认，也毋庸置疑，但是，年
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纪大也不可以蛮横不讲道理，为所欲为，甚至胡作非为地侵犯他人的合法权益。
虽然我们倡导尊老爱幼，为老弱妇孺让座，并把它当做一种社会文明而加以宣传，但这毕竟只是一种道德，动手打人却是违法甚至犯罪。法律应该为道德兜底，触犯法律却必须付出代价。所以你可以在心里谴责未让座者，注意，真正的法治社会只能在心里谴责，因为你任何的道德讨伐都可能是对对方人格的侮辱，而毫无疑问，侮辱别人是需承担法律责任的。说到底，道德是一种自律，法律却是他律。你可以用法律来攻击别人，却不能用道德来要求对方。
变老的坏人和变坏的老人
其实，不是老人变坏了，而是坏人变老了这个说法，在中国互联网上流传已久。那些打着年纪的幌子动粗的老人，可恨而不可敬。不是所有的老人都坏，这就像问所有的年轻人是不是都是坏人一样，答案是否定的。上述几个老人的行为固然有不自尊的恶劣之处，但让全体老年人来背负骂名，这个太不公平。如果论证说经历某个时代的老人就是坏，那这样的论证未免草率了。
到底该不该给老人让座，
无法律支撑，全靠道德引导
关于公交车上的让与不让，争论由来已久，已经成为一个很小但很老的话题。而如果没有戾气、暴力加入，也许永远
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不必说清，也说不清谁对谁错，也许每个人都会说没轮到我头上我就可以漠不关心。
法律没有规定必须给老人让座，只能通过道德来实现。任何时候，道德只能出现于人们的自由选择，只能产生于人们的主动担当。在让座问题上也是如此。如果没有道德的引导，人们就会只看见选择看不见责任，就会以权利作为冷漠的借口，接受自己的懈怠，认同社会的麻木，从而让自己处于一个缺少道德与温情的社会。
相互理解才能把座位让给更需要的人
电影《搜索》中，高圆圆扮演的女主角因未给老人让座，经媒体曝光并被网友人肉搜索后，被指责道德低下，但没有人知道她在公交车上正因自己身患绝症而不知所措。实际上，很多时候冷漠是由于沟通不足造成的，如果年轻人有原因而不能让座位可以跟老人沟通，消除误解，而老人也应该尽力去体谅年轻人，因为人与人的关系是建立在互相理解的基础上的。 北京安定门街道辖区１００多位老人曾向全市老年人发出倡议：晨练，咱不和年轻人抢公交，让出早晚高峰，和上班族错峰出行。而郑州市２０多位老年人志愿者走上街头，发出给
年轻人让座的倡议，更像是一场行为艺术，表达一种体谅。尊敬、爱护长者，是一个年轻人应有的态度；而体谅年轻人的难处，则是一个长者应该有的态度。
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篇四：中考满分作文１０００字例文赏析
中考满分作文１０００字例文赏析：
回到原点
电影《让子弹飞》让人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾，张麻子历经腥风血雨又重上马鞍，驰入山林。也许英雄的归宿终是草莽～电影的结局总是太蒙太奇，但我庆幸，英雄不是走回头路，他只不过是回到原点，那里才有刀光剑影，那里才有豪迈与洒脱。回到原点，重返本真，重拾你的真性情。
难忘毕淑敏的一句话：“额头上没有一丝皱纹的美人，怕血管里流动的都是水。”的确，生活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不施粉黛的素颜，是不是已经遗漏了真性的原点，我们习惯于挤出不由衷的笑容，习惯于对化妆品和面具的依赖。殊不知我们暗自高兴以为岁月的痕迹和世故的表情统统遮去，却令自己最珍贵的一面，生命最澎湃的热度一同抹去。
生命的原点在于个性的张扬，在于情感的表露，在于性格的突围。回到原点不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包装；回到原点不是原地踏步，更不是退回起点，而是以淡定而真实的姿态上路，轻轻抬头，已屈指行程二万，翻越无数的高山……
每次坐飞机时，空乘人员都会为乘客演示应急用品的使用
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方法。面对乘客，本是机上空姐绽放最美丽一面的时机，但我却每每看见一张张木然而冰冷的脸，很规范却很敷衍。我想，再动人的脸容也经不起随意的解读和虚伪的摆弄。回到原点，虽不完美亦叫人亲切；远离原点，尽管精致但让人生厌。回到生命的原点，是展现自己自然而感性的一面，是在生命的轨迹上搏动着最和谐的节奏，是在自己和他人的心中演绎着真善。
于是想起著名的人口学家马寅初。尽管在那个人云亦云的年代，多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严，但马老依然保持着不屈的姿态。“宁鸣而死，不默而生”。造反者说他已丢掉立场的原点，我却谓马老回到了一个学者应有的原点。“绝不向以力服人不以理服人的人低头”。这个原点如此厚重而神圣，承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。
原点不是起点，坚守原点者业已登上一个道德的高台，原点又是起点，坚守原点，回到原点者从这里再出发，再扬帆启航，最淋漓也最真实，最平平淡淡也是最轰轰烈烈。在一个浮躁的社会里，我们满足于“枝枝叶叶外不寻”，但一个人人都标榜“金钱为原点”、“权力为原点”的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会，惟有每个人都自觉地寻找原点的坐标，重获人性的庄严，才有“民德归厚”的一天。
回到原点，重拾本真，这样的要求算不算太高，
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２０１３年中考满分作文１０００字：
师爱无声
夜已经很深了，只有路灯静静地散发出柔柔的黄光。一位年轻的女老师挎着包疾步走着，不时地抬腕看看表，似乎有什么急事。
原来这位年轻的女老师是一中教数学的李老师，今天晚上是约定好给王丹同学免费补课的日子。王丹这孩子似乎永远挨不着上帝眷顾的边儿，生下来便没了妈妈，唯一的亲人爸爸又体弱多病。性格很内向，平时不怎么说话，也很少和其他同学交流。由于基础差，王丹的成绩一直不理想，这让作为班主任的李老师很是着急，于是约定每周五晚上去她家补习功课。
抬头看见家里的灯还亮着，李老师不由松了一口气，又想起了临别时王丹怯怯的小脸，眼前不由浮现第一次去王丹家的情景。那天下课后，王丹带着李老师七拐八弯地走了很久才到了家。那估计是年代已经很久远的老房子了，墙上长满了斑驳的青苔，门上用一根生锈的铁丝拴着门扣。推门进去，门吱呀一声开了，王丹的爸爸才从工地回来，连忙给李老
师让座。家里的东西很少，狭小的屋子里除了床板、锅碗等简单地生活必需品以外实在找不出其它的什么东西，唯一的电器就是屋子中间那盏昏黄的电灯。王丹局促地请李老师在床边坐，自己拿了一个已经摩擦得发亮的木板搁在床边，
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另一头用七八个砖头支好，就成了一个简单的书桌了。李老师的心不由得一阵酸楚。
王丹的手冻得通红，十个手指像小胡萝卜一样，布满了大大小小的冻疮。李老师把自己的手套给王丹戴上，然后才仔细检查王丹的课堂笔记本，这是李老师送给王丹的，粉红色的本子，她当时拿着高兴了好久。本子上面密密麻麻写满了公式，边缘也写满了上课笔记的备注。李老师很耐心地给王丹解答每一个问题，仔细地给她查漏补缺。整个小屋里面有了很久都没有的温暖，师生的笑声在小小的屋里回荡。
今天又是星期五，一下课李老师就急急忙忙地赶往王丹的家。王丹今天没来上课，也不知道是出了什么事情。这大半个学期，李老师的辅导已经让王丹有了很大的改变，不但成绩有了很大的提高，也愿意和其他同学玩儿了，好像上次班上的胖墩过生日的时候王丹还送了他一张贺卡。照理说王丹的情况已经不错了，千万不要再出什么事情了。
到了王丹家，李老师松了一口气。原来王丹感冒了，鼻头红红的，不断地咳嗽着。仔细问了，才知道爸爸的工地最近赶进度，王丹看爸爸太辛苦，就在家洗了衣服。因为家里的煤饼已经不多了，王丹就用冷水洗了衣服。李老师又是心疼，又是责怪，急忙带王丹去医院。挂号，缴费，拿药，打吊针，李老师跑上跑下，等王丹挂上了水，才坐在病床边休息一下。两个小时过去了，王丹在药物的作用下已经睡着了。窗外一
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片漆黑，天黑已经很久了。瓶里的药水所剩无几，再过一会儿王丹就可以回去了，这个孩子总是让自己很心疼，小小年纪那么懂事，那么……李老师的思绪万转，正在这时，电话响了。怕吵醒了王丹，轻手轻脚走到走廊上才接听了电话，原来是女儿玲玲。
玲玲：妈妈，我是玲玲！
李老师：是玲玲呀！（李老师忽然想到了什么？？）
玲玲：妈妈，你知道现在是几点了吗？今天是玲玲的生日，妈妈你在哪儿啊？
李老师：乖女儿，对不起，妈妈忘了。生日快乐，宝贝。丹丹姐姐病了，妈妈在医院呢。妈妈一会儿就回去了啊。乖……
玲玲：妈妈，你答应过要和我一起过生日的，你还说要帮我吹蜡烛的。
你是不是只要姐姐不要玲玲了呀？
妈妈：我的好女儿，妈妈不是不要你，可是姐姐更需要妈妈呀！我一会儿就回去，宝贝等着妈妈啊，妈妈回来给你唱生日歌。
玲玲：好的，玲玲和爸爸等妈妈回来。
电话的那头女儿稚嫩的声音软软的，走廊那头的自来水管好像没有关上，滴滴答答的。宁静的夜里，那滴滴答答的东西似在向人们讲述着什么，又似在向人们暗示着什么。师爱
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就像那润物无声的细雨，是老师对学生真挚的爱，这种爱只愿奉献，不求回报，甚至超过对自己子女的爱，李老师的故事只是万千师爱故事中的一个。这种师爱有着“墨染讲台吟不尽”的坚持，更有“为伊消得人憔悴”的执着，就像诗人泰戈尔说的那样“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过！”师爱就是这样，蕴藏在平常的点点滴滴中，于细微之处见真情。
有了师爱，老师和学生亦师亦友；有了师爱，学生们在学习生活中有了坚实的依靠；也是有了师爱，便有了无数美丽的乡村教师，他们将自己的一生奉献在那神圣的岗位上，为之付出生命亦无怨无悔，
师爱就像是雪上之痕，不一定要有多么伟大的行为，关键的是那一颗设身处地为学生着想的心。是他们不懂得爱惜身体吗？为了学生得不上进而大动肝火。是他们不懂得安逸享受吗？他们因为半夜找不到学生而心焦如焚，在深夜的街头痛哭失声。是他们不懂得品茗舒适，他们为开导学生而绞尽脑汁。是他们不懂得珍惜自吗？为了学生的不理解而心酸流泪。他们便是老师，此刻的你是否明白了他们心里的话语，感受到了他们的师爱之心。
他们的一切行动便是对师爱的最好诠释：“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”，这便是师爱。
倘若师爱积淀，一本书的沉默，虽无言，字里行间；
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倘若师爱沁透，一盏茶的静谧，虽无语，漫溢语香；
倘若师爱绽放，一枝梅的优雅，虽无诗，半个盛唐。
迟来的感谢
这儿是熟悉的街巷，却没有了杂碎的小路，这是寒冬，却感觉不到风霜带来的战栗，即使面对纷飞诗意的雪花，我也一脸茫然，我在瞬间只会想着那微光般的感动，无以言喻，默默地，如果，飞雪能送去我迟来的谢意……
那也是个寒冬，时光正被我无情的挥洒，我不时慵懒地打着哈欠，指间的仿佛不是有趣的图画，而是一张张千篇一律的论文。现在这泓如静泉的时光，我多想让它澎湃起来，哪怕是泛起一丝微波。
“哗哗。。”一种声音突如其来的声音在静谧的氛围颇有节奏的响着，如同一片安详被插上了有力的伴奏，由远及近，直到我的耳朵被占满。是一种扫地的摩擦声却粗狂得让人感到下一秒就是它的休止，坠落到苍老。我习惯性的走出家门，呵～原来外面一直飘着白茫茫的一片啊～它们一直轻盈的飘着，那般洁白神圣，如同不受世俗羁绊的仙子。我打着哆嗦，那隐约朦胧的声音越来越强烈，地上的雪，风卷残云般消失了，只有紧密的小脚印似乎是幼童留下的。我的脑子里打满问号，谁会留在这么冷的天气，何况一个小孩
终于，一个垂老的身体轮廓始终以一种遍布人间的动作：荷，映入我眼帘，我感觉到他背上的的旧竹筐，使他在飘雪
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的天气流下了汗水，甚至于变成袅袅细烟他，也许是出于一种有意或无意的行动也许是个不起眼的清洁工，在重压之下艰难行走操劳一生仍靠着微薄的收入养活了全家。也许那脸遍布着无奈，或是冷峻，也许那皮肤分辨不出任何颜色了，如同一张陈旧的纸，一个受岁月折磨的老旧陶罐，干瘪，昏黄了一片，就是那么平凡的一个人，一个背负者。
老人可能注意到了我的存在，他渐渐停止了扫地，抬起裂成地图般的脸，我断定没见过他，我的记忆从来没有如此衰老松弛的脸他却像看失散已久的同胞般仔细慈祥的端详着我，自言自语道“明天学生要上学，早点扫出路来，就不打滑了。”说完老人仰起了头，任风雪给他饱经风霜的脸添上新的印记，他身后已堆积了小山那么高的雪了。一条扫好的小路弯弯曲曲一直绵延到学校，老人翘起脚尖，小心翼翼，艰难地移出扫好的水泥地，生怕玷污了这一片“净土”，竹筐还是重重地压着，我的目光早应该被渐渐热闹起来的小巷景象所吸引，但偏偏不是，我始终看着这普通的一幕波澜不惊的脸上，如同被投入千斤石块，惊讶却一句话都不敢说好像眼前正在举行某种神圣的仪式。哦～先前小小的脚印原来是这样留下的，我此刻脑里布满了老人蹒跚，摇摆的步履。老人渐渐走远，天气也越来越冷，没人想在此驻足，我却直立在刺骨严寒中，小路又覆上一层薄雪，我想帮老人的想法从一开始便淡簿起来，因为我始终认为他的慈祥下隐忍着一种
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光，在与他对视事便解构了一种不愿被帮助被施舍的漠然我一直想说些什么的，对这眼前的如恒河之沙般渺小的人儿。
我抿紧着嘴唇，他越走越远，我也一直在心里咕哝着对他的感谢，一个背负者，一个劳动者，最期盼的不就是一声纯朴的感谢吗，也许在他们心里，这是一声声会如天籁般响起的音乐，会如一片树叶相连相知的脉络，会如带人温暖与动力的来源也许他操劳了一生都没有收获一声真挚的感谢，那对他的敬重与谢意明明一在心底生了根，我却毫不犹豫地掩饰，我，始终没能说出口。
流年飞逝，时光荏苒，这里已再无那背着竹筐的老人，我望着小巷那已被白雪覆盖的
遥远的尽头，小时未灭的倔强与心灵的触动在澄澈明净的蓝天下闪动。如果我迟来的谢意飞雪能送去给那在重压之下艰难行走操劳一生的人，那便是让所有人回首小巷时都会莞尔一笑的风景。
成长，因承担而精彩
承担是爱，溶化了严冬的积雪；承担是生，让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任，更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。
曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，最大的２９岁，最小的不过１９岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还
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是没能成功，最后终于通过录像带找到证据。
这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。
我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢？
也许，他们还小，这是第一次犯罪。因为承担是需要勇气，但成长也同样需要承担。小学时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。
是谁？到底是谁？本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。
“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”老师又说了一遍，声音提高了几分。终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老实人吴！没想到是她扔的！
同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢？”老师望着她的双眼说。“老师？？不？？不是我。”一直低着头的吴突然抬头，
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她的眼睛红红的。“什么嘛！明明就是你！”琳生气地大叫。“老师，对不起，纸团是我扔的？？”我终于勇敢的站起来，承认错误。当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。
或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进！
成长因勇于承担而更精彩。
航空百年，蓝天之梦
航空之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；航空之梦犹如奔流在中国辽源之上的黄河，波澜壮阔；而我们的航空之梦，犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹，明艳美丽。——题记
梦想，有人说它是一吹即散的云彩，有人说它是我们感情的慰藉，而我的航天梦却是真真的印在我心中。梦中，中国的航天飞机翱翔在太空中，照亮了我们中国的每一寸疆土，照亮了我们每个中国人的笑脸。梦中，中国的航天员飞上了月球，郑重地插上了我们的五星红旗，成就了我们的登月梦想。梦中，我们中国的十三亿人都可以登天上航天飞机，遨游太空，诚拜着那每一颗流星，乐迎着那永久的月光。梦中，在航天飞机上我们看到了风景甚美的南海诸岛，尽情俯视望无边无际的大海，享受属于中国海洋上的魅力，感受属于中国海洋上土地的气息。
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是啊～从第一颗原子弹爆炸到神十归来，这整整四十九年，那一次成功的研制、飞天，不是凝聚着所有工作人员的汗水，不是凝聚着所有中国人的梦想，从神五的杨利伟到神十的刘亚平，这些自强不息的中国人在太空中永远留下了脚印～
我们的航天梦是中国的百年梦想，是中国的永久期望。一直以来，我都十分羡慕那些航天员，他们承载着中国人的梦想飞上蓝天，遨游在那少有人去过的太空，是多么的幸福，他们的勇气他们的毅力，又是多么的令人惊叹。几代航天人的飞天梦，终于是要完成了，他们如同嫦娥，与月亮并肩同行，它们如同一颗颗闪亮红星，在中国人的心中闪闪发光，他们便是世界上最可爱的人啊～
中国的航空梦使世界上的邻邦惊叹万分。是啊，谁也不敢相信，一个曾经闭关锁国的“东亚病夫”，而如今却在太空中占有一席之地。但是，中国人就是拿出了他们坚韧不拔、永不退缩的精神，和我们曾经落后的技术，和我们曾经糟糕的环境挑战了一番。我们就是要让邻邦知道，中国的航空梦不是空有的，每个中国人都拿出了自己的行动。我们中国从此蜕变了，曾经一个任人宰割的工具将要蜕变成一个航天大国，从此要在世界之林中鼎立～我们的航空梦，不再是沉睡的，它在慢慢苏醒，给予世界眼前一亮，给予大地一片光明。
航空梦就是中国梦，中国梦就是十三亿中国人的梦想。愿航空百年，助成蓝天之梦～
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２０１３泉州中考满分作文范文６００字：
近在眼前的幸福
在宁静的夜晚，也许，许多人已经进入了甜蜜的梦乡，可是，在这里，传来了键盘滴滴答答的声音，并没有什么规律。刹那间，声音停止了，键盘上多了一滴什么东西，哦，是一滴晶莹透亮的泪珠，透过它，我仿佛看见了什么，在眼泪中闪烁……
也有了差不多六年的时间了吧。我还很清楚地记得，在那一天，小姨要走了，她要去北京读大学，我们在火车站送走了她，临行前，外公乐呵呵的说：“我的闺女就是了不起，一眨眼，就要到北京读书了，我们可还等着呢！”不过，他也已经眼泛泪光，谁舍得自己的闺女一眨眼就到老大远的北京去呢？那时候，我才刚念小学，可是已经知道了去北京读书对我们来说是一个怎样的意义，我哭着闹着，叫着喊着，可是无济于事，小姨还是走了。她哭了，那是我第一次看到他哭？？那时候，我们没什么钱，所以承担不起那简直是天文数字的长途电话费，所以，小姨这一走，就好像失踪一样，让家里更多的是叹气声。一千个人对幸福就有一千种理解，对那时候的我们来说，幸福是多简单的东西，只要能与她见个面，聊几句，就够了。
时间是在飞速成长着的，又过去了两年，我们已经适应了这样的日子，好消息也渐渐传来了。在像龙村这样的小乡村
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里，居然有人买得起电脑了！在这个消息一传来，我的大姨和二姨马上赶到，在他们家人的指导下，找到了小姨的ｑｑ，和她聊天了。那一天，外公一家人都好开心，开心得留下了兴奋的泪珠。村里越来越科学了，逐渐有了语音和视频，在视频里看到了小姨，在音响里听见了小姨的声音，仿佛她就近在咫尺，触手可及。聊聊家常，谈谈心事，谁也没有想到在两年以后得今天居然可以把龙村和北京的距离拉得这样近。这，就是真正的幸福？？
网络，是一个新的名词，是许多人都喜欢的词语，也包括我们，因为有了网络，让世界变得这样小，几万公里的距离，可以跨越，送去的，不止是亲情，还有满满的、沉甸甸的幸福……
２０１３无锡中考满分作文范文８００字：
从脚下出发
今天是第五十五个国庆节，我到大坪山去参观竣工不久的郑成功雕像。
沿途的大街旁广场上，各种欢庆活动正在进行，人们脸上自豪而喜悦的笑容，同飘扬着的国旗一样灿烂。我无暇顾及两旁的节日胜景，只是极目瞭望，想尽快找到据说高达几十米雕像的身影。可是连整座大坪山都被拔地而起的高楼遮挡得不见踪影。
来到山脚下的山兜村，村民热情地为我指路。这是一条村
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民自发捐款修的山路。踏上
篇五：材料作文“让座风波”及范文７篇
材料作文“让座风波”及范文７篇
【作文材料】
阅读下面的文字，根据要求作文。
最近网上一则消息称，公交车上一位女子给一位孕妇让座，孕妇一脸淡然地坐下，并未以任何方式表示谢意；女子不高兴了，说你起来我手机掉在座位下面了，待孕妇站起来，女子一屁股坐下去，说你连起码的感恩之心都没有，这个座位我不让了。
孰是孰非，网上众说纷纭。有人认为女子干得好，就是不能助长孕妇这种怀了孕就觉得全世界都必须让着她的坏毛病，“让是情分，不让是本分”；还有的人则认为做好事有同情心是修养使然，而不是为了索取感谢，如果那样，也是沽名钓誉，假充善人。
【范文广场】
１、善心长存 感恩常在（穆彤）
原本，只是公交车上让座给孕妇的一则小事；最初，本是拥挤人群中一次爱心的传递。只可惜，善心被漠视，感恩被缺失，初衷被改变，一场人间自有真情在的善意举动，破碎成舆论风口浪尖的众说纷纭。
其实，我们大可不必深究让座事件的孰是孰非，唯有整个
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社会，人人善心长存，才能收获感动，事事感恩常在，方可温暖世界。
善心，似朗朗明月，照破山河万里，明媚方寸心田。正如我们不能因为路人，会无偿享受到家门口的杨柳茵茵和馥郁花香，而放弃播种。我们同样不该因为没有感恩的回报，而熄灭善意的青灯。罗素曾有言：“在一切道德品质之中，善良的本性在这世界上是最需要的。”的确，做好事，有同情心，在拥挤的公交车上给予孕妇最真切的关怀，是修养使然，是善良的本性使然，无关回报，无关感谢。
当“最美老师”张丽莉，用身体为学生推开了死神的魔爪，她一定没有去想要获得“感动中国”的无上殊荣；当“最美妈妈”吴菊萍，用双臂架起了坠楼女童生命的彩虹，她必然未曾权衡付出与回报的价值。她们，用一抹爱的微光，一盏善的烛火，点燃了一颗心的明亮。她们，不求回报的付出，反而能获得了全社会的感恩，与索取感谢的让座者的境遇大相径庭。 感恩，如淙淙流水，涤荡时间尘埃，滋养岁月年华。不知有多少人如今还依旧记得那首《感恩的心》，孩子们清亮的童音，整齐的演唱，用真情诠释了那句“感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜”。我们应该感谢陈贤妹婆婆，用双手撑起了国人道德的天空，我们应该感谢王福顺老人，为当代社会人心送来了光明和希望。就如同朱铁志在他的杂文中写
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道：“生活的恩惠无处不在，感恩的心就应该无处不在。”大多时候，感恩善行，也未必不是一种善。
一句谢谢，是艾苓笔下最有温度的词汇，一捧感恩，是传递善心最长久的接力棒。有了感恩的情怀，我们对他人的掠夺和索取就会少一些，对社会的给予和奉献就会多一些。不知感恩的孕妇就会越来越少，自觉让座的市民定会比比皆是。
大千世界，滚滚红尘。若，勇敢爱，不徘徊；若，去感恩，不踌躇。则，善心长存，青灯不灭；则，感恩常在，大爱无疆。
２、行善为何，（王婉听）
让座女子因孕妇的漠然而愤然收回座位，叫好声质疑声纷纷而起。在道德标准难以统一的当下，行善乃至所有正能量行为的目的成了争议的中心，当善举不一定有感恩作应答，当热忱的心遭遇冷硬的结果，我想，我们应该在意的也许不是外界的回报，而是我们的心是否因善举而臻于高贵，我们的行为是否为世界带来温暖。
正如助人行为的根源是同情心，此类善事义举，乃至人类所有的高尚行为都有着共同的出发点，那便是人性所共有的最本质的良知和趋善性。修养作为善举的另一出发点，究其根源也是良知和道德的产物。在行善念头诞生的瞬间，它是再纯粹不过的，没有复杂的欲求，只怀着帮助他人、慰藉内
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心的原始目的。行善原应为此，因此在善举做出之时，它的目的已然达成。
可人性对于赞美、感恩、报答的渴望和依赖是如此强烈，以至这些脱离了行善原本目的的附属产品便渐渐蒙蔽了人们的眼睛，让众人把得到回报作为了高尚举动的目的——为了感谢而行善、为了外界评价而举义、为了成功后的名利而奋斗？？这种寻求报酬式的举动似乎脱离了高尚和良知，变成了纯粹的交易，再也无心灵之美可言。
而对于受助者——如材料中的孕妇一般，认为自己有被帮助的需要而漠然受之的情况下——不平衡感自然会随之而生。对外界回报的欲求越大，不平衡感越会变得强烈。我不敢说让座女子起身的瞬间是出于良知的驱动还是感恩的索取，但在她收回善举以示抗议的时刻，道德的芳香一定悄无声息地变了质。当行善不一定得到感恩，当付出不一定有正向的回报，那又怎么样呢，正如特雷莎修女所答：“说到底，它是你和上帝之间的事，而决非你和他人之间的事。”既然善举的根本目的是为世界多带来一丝美好，又何必去计较我们是得是失，毕竟我们已在行善之时守住了内心的道德律，享有了付出的快乐，收获了高尚的德操。而怀有了如此纯粹而热忱的善念，又怎会融化不了那冷漠的坚冰，感化不了那无动于衷的外界呢，于是，我选择相信正能量的力量。
“你今天做的善事，人们往往明天就会忘记，不管怎样，你
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还是要做善事。” 让我们谨记特雷莎修女的箴言，怀着最纯粹的良知出发吧～收获一颗日臻高贵的心，创造一个日益温暖的世界，这便是我们得到的最好的回报。
３、莫让善者心寒（李鑫）
公交车上给孕妇让座事件引起了社会广泛关注，而看似微不足道的小事折射出的社会现状值得我们深思。
正如拉伯雷所说：“人和人之间最痛的事莫过于在你认为理应获得善良和友谊的地方却遭受了烦扰和损害。”其实，让座女子最后又要回座位的行为无可厚非，我们做出善意的举动应该不期回报，但总值得获得一个感激的温暖微笑或一句真诚的感谢，而非冷漠与淡然的回应。
诚然，行动不便的孕妇的确需要座位，但这并不意味着她可以视人们出于道德自觉做出的善举为理所当然，并不意味着她应该用冷漠傲慢的态度冷却人们的热情与暖意。而事实上这种态度让善者心寒。这样的人，这样的行为如若过多，我们就或许不得不面对下一个由冷漠人心构成的“道德寒冬”。
舆论争论中，让座女子的行为面临着“沽名钓誉”的猜疑，面临着“假充善人”的指责。但我想，她看似太过计较，有些较真的举动恰恰是社会需要甚至是必要的。不然，便是侧面向社会传递出信息，即做好事是“多事者”的“自作多情”，接受善举是所需者的“理所应当”。即便我们不能要求每个人都
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“滴水之恩以涌泉相报”，但我们起码应该借对此事的反思倡导一种懂得感恩，学会感恩的良好风气，起码应该弘扬一种“人人为我，我为人人”的正气。
很多时候，社会都极力宣扬要帮扶弱者，礼待他人，并以此作为道德水平的重要评判标准。但我们是否同样需要那些相对弱势的人，那些如行动不便的孕妇，涉世未深的孩童，病痛缠身的老人一般的人有较高的道德水平，答案是肯定的，因为我们不得不承认——人与人之间的关系是脆弱的，陌生人之间能给予的温情是有限的。这种情况下，只有当那些接受到善意的人肯同样回报以善意和感激，关于友善与爱意的正能量才能得以在人群中传递，交互，涌动；被鼓励，被认可，被肯定的善意才会有再次给予的勇气和力量。
很多时候，感激的话语与微笑和善举一样有着春风化雨的力量，只有二者同时对等的存在，社会才会在两者的交融中保持和谐的氛围与温暖的环境。
英国哲学家洛克倡导“要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬，重视与善意，这是一种很高的境界”。是的，若想社会不被“各人自扫门前雪，莫管他
家瓦上霜”的冷漠覆盖，若想人心不被“我死后哪怕洪水滔天”的自私吞噬，我们每个人都需要这样的境界。我们需要心灵的善意交互与健全的保障机制，从而营造一个不让善者心寒，不让好人有后顾之忧的社会，而只有这样相互信任，
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相互理解的社会才有能力孕育更多的好人与好事。
莫让善（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在点 网：给老人让座的作文１０００字）者心寒，让我们在收获爱的同时给予爱，感受爱的交互中孕育的温暖，坚守简单的真理与永恒的善意，去迎接一个更好的自己，更好的国家，更好的未来。
４、莫以漠然冰封温情（孙慧敏）
在我们这个自古就以“吾老人幼皆亲爱”为道德准则的社会里，在公交车上为孕妇让座，似乎是一件再平常不过的事情。然而，我们更应清楚的是所谓“礼尚往来”，纵是需要社会关怀的孕妇，纵是应当帮扶的弱势群体，又岂能一脸漠然，把爱心的收获当作心安理得，把别人的温情置之冰封之域，
所以，才有了公交车上这幕让了座却又设法收回让座的闹剧，才有了网友“让是情分，不让是本分”的声讨，才有了如今“老人不敢扶、幼子不敢携、见义之勇不敢为”的社会现状？？这个叫做“漠然”的幽灵，正在悄无声息地吞噬着这个世界上残存的温情与爱心，正在让有心人尽力奉献的光与热被冻结、被冰封。
很多时候，我们的心灵犹存温热，不愿“以善小而不为”，而外界却冷若冰霜，我们的行为却常常会“以善小而不谢”。结果只能是，两败俱伤——行善者拒绝为无意义的冷漠买单，而因冷漠被呵斥的弱者从此不受庇护。这真的是我们想要的结果吗，一声真诚的“谢谢”就真的那么难以说出口
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吗，
我想，那一脸漠然的背后，虽不至于藏着利用人们同情心谋利的丑恶想法，却也暴露了这个社会道德式微、善念匮乏的可怕弊病。正如张晓风所言：“爱的反面不是恨，而是漠然。”纵然奉献爱心是长存于世的社会价值导向，纵然倾尽温情是人的未染于浊世的良知良能，而扭转这一切，让人们失去行善的动力，却只需要对别人的恩惠淡然不言谢，对他人的关怀受用而不知感恩。这或许只是旁人看来的小事，却给行善者带来了心灵的伤痛，最终使社会道德的大厦在信任危机的冲击下摇摇欲坠。
是的，奉行善念不需要功利的理由，却需要公众真诚的加油；倾尽温情不需要名誉的引诱，却需要社会坚定的引导。而我们需要的动力，仅仅是一句“谢谢”；我们努力的方向，仅仅是得到他人的肯定；我们奉献的愿望，仅仅是解除弱者的困扰；我们梦寐的世界，仅仅是一片温暖的晴天。
正如没有什么比人们彼此以漠然相向更令人心酸一样，也没有什么美好可以胜过我们人
人以温情相待的真诚。那么，我们最应该做的，不正是努力护佑这份温热的美好，努力排除漠然的干扰吗，唯有此，简单的温情才能最终汇聚为爱心的暖流，温暖天地，振奋人心。
我们因温情相遇相护，就莫要因漠然彼此背向。让我们每
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个人携爱心出发，与真诚同行，那样，温情的光焰终会消融冰雪，了断纠结。
５、重拾道德，呼唤纯善（李瑞）
近日，在一辆公交车上，一女子为孕妇让座后，因不满孕妇的漠然而抢回原座，双方发生了争执。网友们对此事件展开了激烈讨论，有人说：“让是情分，不让是本分，让座女子做得无可厚非。”也有人说：“礼让孕妇本是应该的，不应沽名钓誉，贪图回报。”而在我看来，争执的发生与双方都有着关联，没有绝对的对错。
这个事件折射出了社会的一种病态，而这种社会病几乎人人都有只不过病情不同。孕妇的病症表现为：把别人的关爱视为理所当然，无感恩之心；而让座女子的善心也并不单纯，只停留在等待回报的伪善。一个缺少感恩，缺乏道德；一个缺少纯善，沽名钓誉，必然会使矛盾深化。
我相信，这个小事件并非个案，而是当下社会病态的一个缩影。还记得之前闹得沸沸扬扬的“大妈广场舞风波”吗，广场舞大妈为了强身健体不体谅邻居，跳舞的噪音影响了群众休息。有些居民为了报复，用高音炮、疯狗、甚至是泼粪等极端手段解决纷争，结果导致了事态的不断升级，在社会上产生了对大妈的强烈谴责。
虽然“广场舞风波”与“让座风波”有着不同的背景与性质，但是，二者都是因事件双方缺乏道德感引发的社会问题。人
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之人之间的缺少沟通与自我封闭，导致人们不会体谅对方的立场，不能用妥善的方式解决问题，整体的道德水平因此下滑。康德有言：“世上最使我们震撼的是头顶的星空和我们心中的道德律。”当孕妇面对善行竟漠然以对之时，这种崇高的道德感哪里去了，
同样地，不夹杂着渣滓的，纯净的善良哪里去了，正如周国平所言：“善良，生命对生命的同情，多么普通的品质，今天仿佛成了稀有之物。”而且，当下许多人仅存的一点同情与善良竟包裹上了一层功利色彩——给孕妇让座后未得到回报急忙收回座位。如果一切善行都要靠回报来支持，那么，特蕾莎修女、雷锋、郭明义等大善之人还会存在吗，恐怕有的只是一个个作秀的伪善者，在他们心中毫无纯真与境界可言，社会也只会愈加冰冷与麻木。
纯善之人在当下也许会遇到艰难险阻，但人之所以行善，是为了做善事时为他人和自己带来的幸福感。如果做了善事却无回报，应该窃喜：“这种幸福只有我一人独享，我很幸福。”与其为了功利假惺惺的作秀，不如用纯善感化他人，丰富自己。
４３
作文八：《英语作文,给老人让座》7600字
英语作文，给老人让座
篇一：八年级下册英语作文单元一练
八下作文训练
Ｕｎｉｔ １ 近年来，中小学生的健康问题日益引起人们的关注。请你
以Ｈｏｗ ｔｏ ｋｅｅｐ ｈｅａｌｔｈｙ 为题，写一篇，，词左右的短文，谈谈你
的看法和建议。
要求：主要包括以下内容，可以适当发挥。文章开头己给出，
不计入总词数。
，列举中小学生面临的健康问题；如ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｗｉｔｈｏｕｔ ｂｒｅａｋｆａｓｔ， ｐｌａｙ ｐｕｔｅｒ ｇａｍｅｓ， ｗａｔｃｈ ＴＶ， ｄｒｉｎｋ ｏｒ ｓｍｏｋｅ??
，词数，，左右；短文的开头己给出（不计入总词数） 要求：
，词数：，，――，，，（
Ｌａｓｔ ｗｅｅｋ ｏｕｒ ｃｌａｓｓ ｈａｄ ａ ｐａｒｅｎｔｓ’ ｍｅｅｔｉｎｇ． Ａｔ ｔｈｅ ｍｅｅｔｉｎｇ， ａｌｌ ，日记开关己给出，不计入总词数。 ｔｈｅ ｐａｒｅｎｔｓ ｔａｌｋｅｄ ａｂｏｕｔ ｗｈｅｔｈｅｒ ｄｏｉｎｇ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ｗａｓ ｕｓｅｆｕｌ ，要点齐全，行文连
贯，可适当发挥。
Ｊｕｎｅ ３， ＴｕｅｓｄａｙＦｉｎｅ
２合理的保持健康的建议； ，发表自己的看法。 Ｈｏｗ ｔｏ ｋｅｅｐ ｈｅａｌｔｈｙ
Ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｎｅｅｄｓ ｔｏ ｋｅｅｐ ｈｅａｌｔｈｙ ｔｏｄａｙ， ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｗｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ． Ｂｕｔ
ｗｅ ｄｏｎ’ Ｕｎｉｔ ２ 根据汉语提示，以Ｊｕｄｙ’ｓ Ｄｒｅａｍ为题写一篇短文。 提示：，Ｊｕｄｙ是一名中学生，想成为一名职业演员。 ，她也是一名志愿者，经常参加志愿者活动。
，现在她遇到了一些麻烦，无钱上表演课，她想了很多办法。
，问题解决了，她的梦想会实现的。
Ｕｎｉｔ ３ 上星期，学校就学生的作业量问题要求各班召开家长会进行讨论。以下是你们班家长的观点：多数家长认为作业过多对孩子的成长不利。请你根据下面表格中的提示，用英语作一个简
Ｕｎｉｔ ４ 你将代表学校参加市学生英语演讲比赛，演讲的题是
Ｌｅａｒｎｉｎｇ ｔｏ ｇｅｔ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ． 请你用英语写一篇演讲稿，内容要点如下： ，必须包括所有相关信息，可作适当发挥；
，词数：，，，，，，（演讲稿的开头与结尾己给出，不计
入总词数）；
，不得使用真实姓名和校名等。
Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ， ｌａｄｉｅｓ ａｎｄ ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ！
Ｔｏｄａｙ ｍｙ ｓｐｅｅｃｈ ｔｏｐｉｃ ｉｓ Ｌｅａｒｎｉｎｇ ｔｏ ｇｅｔ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｏｕｒ
ｐａｒｅｎｔｓ．ｕｎｉｔ ５ 假如你是某中学的一名学生。，月，日，是星期二，在放
学的回家的公交车上，你所经历的一件事让你印象深刻。请你根
据以下要点用英语写一篇日记。
要点：，一位老爷爷和十岁左右的孙子上了车，老人家拿着书
包和小提琴；
，你给老人让座，老人的孙子却坐了下来，老人只得站在旁边；
，孩子大声喊着向老人要水喝，并将空水瓶扔到车上；
，你认为孩子应该尊敬、照顾老人，保持环境整洁。 参考词汇：孙子ｇｒａｎｄｓｏｎ； 空水瓶ｅｍｐｔｙ； 尊敬ｒｅｓｐｅｃｔ； 保持??
干净 ｋｅｅｐ??ｃｌｅａｎ
Ｕｎｉｔ ６ 假如你是李华，在网上看见一位美国网友迈克发帖，说很想了解中国的卡通片《喜羊羊与灰太狼》（Ｐｌｅａｓａｎｔ Ｇｏａｔ ａｎｄ Ｂｉｇ
Ｂｉｇ Ｗｏｌｆ）。请你根据下列提示给他回帖。 提示：《喜羊羊与灰太狼》是著名卡通编剧黄伟健的作品。该片以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线，剧情轻松诙谐，情节爆笑，对白幽默，深受小朋友、大朋友甚至老朋友的喜爱。 要求：，根据提示可适当增加细节，以使行文流畅； ，不少于，，词（帖子的开头和结尾己给出，不计入总词数。 参考词汇：ｃａｒ ｔｏｏｎ ｍａｋｅｒ卡通编剧 Ｄｅａｒ Ｍｉｋｅ， Ｙｏｕｒｓ，
Ｌｉ Ｈｕａ
Ｕｎｉｔ ７ 猎豹是陆地上奔跑最快的动物，时速可以超过，，，千
米。猎豹主要分布在非洲与南亚。成年猎豹躯干长，米到，（，米，高度约，，――，，厘米，体重一般是，，――，，公斤。由于人们滥砍滥伐导致食物减少以及人们的滥捕滥杀，猎豹己濒临灭绝，目前保护猎豹成为人们的一个任务。请根据上述材料写一篇不少于，，词的英语短文。 要求：，语言规范，意思连贯，
条理清晰。 ，包括以上所有的要点，但不要逐句翻译。 参考词
汇：ｓｐｅｅｄ速度， ｆｕｒ毛皮
篇二：初中英语作文：我们应不应该帮助陌生人， Ｓｈｏｕｌｄ Ｗｅ
Ｈｅｌｐ Ｓｔｒａｎｇｅｒｓ，
初中英语作文：我们应不应该帮助陌生人， Ｓｈｏｕｌｄ Ｗｅ Ｈｅｌｐ
Ｓｔｒａｎｇｅｒｓ，
Ｉｎ ｏｕｒ ｄａｉｌｙ ｌｉｆｅ， ｍｏｓｔ ｏｆ ｕｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｏｆ ｈｅｌｐｉｎｇ ｓｔｒａｎｇｅｒｓ， ｌｉｋｅ ｇｉｖｉｎｇ ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ ｔｏ ａ ｌｏｓｔ ｂｏｙ ｏｒ ｇｉｖｉｎｇ ｏｕｒ ｓｅａｔｓ ｔｏ ａｎ ｅｌｄｅｒｌｙ ｌａｄｙ ｏｎ ａ ｂｕｓ． Ｗｈａｔ ａ ｇｒｅａｔ ｆｅｅｌｉｎｇ ｉｔ ｉｓ ｔｏ ｓｅｅ ａ ｓｍｉｌｅ ｏｎ ｏｔｈｅｒｓ＆＃３９； ｆａｃｅｓ！ Ａｓ ａｎ ｏｌｄ ｓａｙｉｎｇ ｇｏｅｓ， ＆ｑｕｏｔ；Ｇｉｖｅ ｒｏｓｅｓ ｔｏ ｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｌａｓｔｉｎｇ ｆｒａｇｒａｎｃｅ ｗｉｌｌ ｒｅｍａｉｎ ｉｎ ｙｏｕｒ ｈａｎｄ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， ｉｔ ｉｓ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ． 在我们的日常生活中，大部分的人都
有过帮助陌生人的经历，比如给迷路的男孩指路或者在公车上给
老人让座。看到别人脸上的微笑感觉是多么好啊～正如一句老话
说的那样，＆ｑｕｏｔ；予人玫瑰，手留余香＆ｑｕｏｔ；。因此，帮助别人
是必要的。
Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｎｏｗａｄａｙｓ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｃｈｅａｔｓ ｔｅｎｄ ｔｏ ｔａｋｅ ａｄｖａｎｔａｇｅｓ ｏｆ ｋｉｎｄ， ｈｅｌｐｆｕｌ ａｎｄ ｗａｒｍ－ｈｅａｒｔｅｄ ｐｅｏｐｌｅ． Ｆｏｒ ｉｎｓｔａｎｃｅ， ｏｎｃｅ ｍｙ ｇｒａｎｄｍａ ｇａｖｅ ｓｏｍｅ ｍｏｎｅｙ ｗｉｔｈｏｕｔ ｈｅｓｉｔａｔｉｏｎ ｔｏ ａ
＆＃３９；ｂｅｇｇａｒ＆＃３９； ｄｒｅｓｓｅｄ ｉｎ ｒａｇｓ， ｗｈｏ ｌａｙ ｏｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ ｈｏｐｉｎｇ ｔｏ ｂｅ ｐｉｔｉｅｄ． Ｂｕｔ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｗｅｅｋ， ｈｅ ｗａｓ ｓｅｅｎ ｔｏ ｈａｖｅ ｂｉｇ ｄｉｎｎｅｒｓ ｉｎ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ ａｎｄ ｈｏｔｅｌｓ． Ｂｅｉｎｇ ｇｅｎｅｒｏｕｓ ｔｏ ｔｈｅｍ ｍａｙ ｂｒｉｎｇ ｙｏｕ ｎｏｔ
ｐｌｅａｓｕｒｅ ｂｕｔ ｒｅｇｒｅｔ ａｎｄ ａｎｇｅｒ．
然而，现在职业骗子似乎利用善良和热心的人。比如，有一次我奶奶毫不犹豫地给钱给一个衣衫褴褛的躺在街上渴望得到怜悯的乞丐。但是，第二个星期有人发现这个乞丐在饭店里吃大餐。对他们慷慨有可能带给你的不是快乐而是后悔和愤怒。
Ｔｏ ｓｕｍ ｕｐ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｍａｋｅｓ ｕｓ
ｆｅｅｌ ｂｅｔｔｅｒ ａｎｄ ｍａｋｅｓ ｏｕｒ ｓｏｃｉｅｔｙ ｍｏｒｅ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ． Ｗｈｅｎ ｉｔ ｅｓ
ｔｏ ｓｔｒａｎｇｅｒｓ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃａｕｔｉｏｕｓ ｉｎ ｃａｓｅ ｗｅ ｍａｙ ｐｕｔ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ
ｉｎｔｏ ｔｒｏｕｂｌｅ ｂｙ ｈｅｌｐｉｎｇ ｔｈｅｍ．
总之，我们应该随时准备帮助别人，因为这样让我们感觉更好，而且使我们的社会更和谐。当遇到陌生人的时候，我们应该谨慎以防因为帮助他们而让自己陷入麻烦。
篇三：让座，（６００字）作文
精选作文：让座，（６００字）作文 在我们生活中，有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已，但却是被我们帮助的人心中的温暖，是一道彩虹，是一束阳光。 记得有一次，我出去玩，在公交车上，有一位肩搭着一个袋子，里面不知装着什么，穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤，身上还有一股浓浓的不知什么味道，我猜他们应该是从乡下来的吧，～，估计是来城里在自己的儿女的吧，探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了，他们得站着，由于他们的行李多，并且他们都很老了，站着摇摇晃晃的，就像喝醉酒的年轻人一样。我想，如果我这时
候站起来让座的话那只有一个座位，另一个老人怎么办，别人会跟着我站起来吗，万一别人不让座那怎么办，于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他们的行李拎在座位前，可是为什么我站起来了别人不站起来，为什么别人不想想另一位老人，啊～让座就这么难吗， 我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜对面，他轻声细语地跟他妈妈说想让座，但他妈妈一而再再而三地反对，还不时地说：哼，干嘛要让他们座啊，不就是个老人吗，至于这样同情他们吗。我不禁想了起来：如果那俩位老人是她的父母，那别人这样在背后讨论他们，说他们，做他们的儿女难道不会心痛，不会感到惭愧，自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。 我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想，那么我们的世界将会变得更美好～ 赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获，就会失去快乐生活中常有这样的情况，方便了别人的同时也会给自己带来方便。六年级：黄含静
篇一：让座的作文
让座的作文
每次在公交车上看见让座的情景，都觉得心里暖暖的，从而也会想起这件事来。
放学了，我背着沉重的书包向车站走去，这时已是乘车高峰期了，公交车可能没座位了，我想。
终于，车来了，我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
“咦，还有一个位子～”我好像发现了猎物一样，不管三七二十一，三步并作两步往空位奔去，终于坐上啦，我舒了一口气。
车子开出几站后，人越来越多，这时，上来了一位手抱婴儿的阿姨，走路摇摇晃晃的，司机看见了，就一遍一遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢～”可是尽管播了好几遍，还是没有一个人愿意让座。
这时我的思想开始斗争了：到底让还是不让呢，还是让吧，不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的，可是，车上这么多人，为什么非得我让呢，再说了，我也背着这么重的书包，要是来个急刹车，我也会摔跤的。但是，看着阿姨费力的样子，我还是站了起来。
“阿姨，你坐吧。” “不用不用，我站得住。”阿姨忙推辞。
“我要下车了，你坐吧。”看这个样子，我只好撒了个小小的谎，并起身往下车门走去，
“谢谢，谢谢～”面
带感激地坐下了。
突然一个急刹车，车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着，准得摔跤，我想。
过了几站，我下车了，心情变得快乐起来。看来赠人玫瑰，手有余香啊～
篇二：让座的作文让座的作文
每次在公交车上看见让座的情景，都觉得心里暖暖的，从而也会想起这件事来。
放学了，我背着沉重的书包向车站走去，这时已是乘车高峰期了，公交车可能没座位了，我想。
终于，车来了，我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
“咦，还有一个位子～”我好像发现了猎物一样，不管三七二十一，三步并作两步往空位奔去，终于坐上啦，我舒了一口气。
车子开出几站后，人越来越多，这时，上来了一位手抱婴儿的阿姨，走路摇摇晃晃的，司机看见了，就一遍一遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢～”可是尽管播了好几遍，还是没有一个人愿意让座。
这时我的思想开始斗争了：到底让还是不让呢，还是让吧，不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的，可是，车上这么多人，为什么非得我让呢，再说了，我也背着这么重的书包，要是来个急刹车，我也会摔跤的。但是，看着阿姨费力的样子，我还是站了起来。
“阿姨，你坐吧。”
“不用不用，我站得住。”阿姨忙推辞。
“我要下车了，你坐吧。”看这个样子，我只好撒了个小小的谎，并起身往下车门走去，
“谢谢，谢谢～”面带感激地坐下了。
突然一个急刹车，车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨
还站着，准得摔跤，我想。
过了几站，我下车了，
心情变得快乐起来。看来赠人玫瑰，手有余香啊～
篇三：让座作文６００字
让座作文６００字
让座作文６００字 ＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；人＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；字的结构就是相互支撑，人与人之间需要相互关心、帮助。小时候，妈妈带我去舅舅家，因为舅舅家在桐乡，所以要乘公交车去。妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站，然后把车停在一家店门口，和我一起等车。过了好一会，车才来。车停之后，我和妈妈上去了。＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；啊～那么多人～我坐哪儿啊～＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；我顿时惊讶起来～车上密密麻麻，站着的人都有一排了，那坐着的就更多了，挤都挤不过去。那么多人中，最不起眼的是一个老头儿，他总是低着头，满头都是苍白的银发，眉毛粗粗的，额头上已刻满皱纹＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我随便找了个地方，站着。我旁边的是一个青年男子，大概三十左右吧，他戴着眼镜，长得很矮，差不多一米六五左右。妈妈站在我前面，偶尔转过来看我一下，怕我在这样的＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；人海＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；里走丢了，怕我不知被挤到哪儿去了。那时我很小，淘气的我开始玩捉迷藏～我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头，一看，我不在了，急忙找我。喊道：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；喂，宝贝，你在哪里，别吓我呀～快出来～别闹了～＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；躲在人后的我偷笑起来，心想：妈妈上当了，哈哈，待会儿我一
出去，吓一吓老妈。我刚一溜出去，老妈顿时看见我，还反应不过来，过了几秒，她才说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；吓死我了，原来你在这里啊，别乱跑，舅舅家快到了，知道吗，＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；我点了点头，＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；哦＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；了一声。过了石门，我有点晕车了，腿还有点酸，站累了，我就蹲着，不料司机一个急刹车，我摔倒了，屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来，说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；没事吧，＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；我笑着说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；没事没事，小伤算不了什么～＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；妈妈朝我白了一眼，我知道那不是讨厌，而是舍不得的眼神。她说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；还嘴硬，乖，别闹了。＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；我又点了点头。就在我刚站起来时，原来坐在后面的老头儿站了起来，咳了两声，说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；小姑娘，你坐这吧，站着不安全，你和你妈妈一起坐吧。＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；那时的我虽然还小，但是我知道要礼让。我摇摇头，说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；老爷爷，您坐吧。＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；妈妈也笑眯眯地说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；大爷，您坐，她还小，摔几跤也没关系的，俗话说摔一摔大一点嘛，您就不同了，已经很年迈了，行动不方便，还是您坐吧～＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；我看妈妈快看傻了，因为我那时根本听不懂那么深奥的话，只是配合一下点点头而已。老人又说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；不行不行，我就快到站了，你们坐吧，就不要再推辞了。＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；我直接点点头，走了过去，妈妈拉住了我，对我说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；你该说什么，＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；我响亮地喊：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；谢谢老爷爷～＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；妈妈笑了笑，也是、说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；谢谢大爷～＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；老
人只是和蔼地说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；不用谢。＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；妈妈抱着我，坐在那里。车子到了一个站，停了下来，老爷爷直接下了车，售票员看见了，问：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；老大爷，您还没到呢，怎么下车了呀，＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；老人说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；哦，到这儿就行，没事，嗯，我走了，钱不用退给我了，再见～＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；老爷爷下车前也向我招招手，说再见，我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸，向我招手的那一个动作，我相信，我会永生不忘的～我知道，老爷爷为了让座，为了让两个陌生人有座位，自己提早下车，老爷爷下车时，我才发现，他的外表很朴素，衣服很破烂，内心却是纯洁而富有的～这样的美好心灵就是老人最大的财富～还叫售票员不用找回他的钱，虽然我很小，却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。妈妈对我说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；到了舅舅家，我们把这件事讲给他听，好吗＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；好好好，让舅舅也知道世上有这样的好人～＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；妈妈笑了几声，说：＆ａｍｐ；ｌｄｑｕｏ；真乖，我们就要像那位老人一样，为他人奉献，互相帮助，互相扶持～＆ａｍｐ；ｒｄｑｕｏ；我点点头，嗯了一声。我想起上车
时站在我身旁的青年男子，现在已经下了车，他为什么不愿意让座呢，而老人却有着那样的美好心灵呢， 几年过去了，我依然记得那英容笑貌，那位曾经给我让座的好人～ 让我们互相关心，互相帮助，歌颂那些有着美好心灵的人，赞扬那些品德高尚的人吧～
篇四：让座（小学作文）
今天放学时，妈妈跟平时一样，准时来到校门口接我和哥哥去
上英语补习班。我们蹦蹦跳跳的来到了２路公交站台等公共汽车。不一会儿，车来了，今天等车的人非常多，等我们挤上去的时候，早就没座位了，妈妈和我们只好站在过道上，我们把今天在学校发生的有趣的事跟妈妈聊着，这样可以多打发点时间。正在这时，车到了一个站台，上来了一位头发白花花的老奶奶，手上还拎着一包从超市买的东西，可能很重吧，腰都有点弯下来了。她是从前门上来的，上来了以后，好不容易找了个扶手抓住了，这时，她旁边的座位上坐着一个大概五、六年级的大哥哥，大哥哥没有起身让她坐，她也不好说什么，就这么一直站着。我看了一眼那个大哥哥，他一直望着窗外，不知道他在看什么。当时，我真想跟大哥哥说：大哥哥，老奶奶站得很辛苦，你把位子让给她坐吧。可是，我没说，我不敢去说。最后，老奶奶一直到下车，大哥哥都没能站起来让座位。做为一名小学生，我对大哥哥的这种行为有点失望，老师和家长不是从小就教育我们要尊老爱幼吗，人都是会老的，你想想，很多年以后，当我们跟这个老奶奶一样大的年纪，上了公交车后，没人给我们让座位，我们心里会是什么滋味啊，所以，我呼吁全社会的人来关心老人，尊敬老人，养成尊老爱幼的好习惯。
作文九：《[优秀作文]老人给老人让座》1000字
生活中，有许多细小的地方需要我们细心观察，用心体会，从中会感悟到更深层次的意义。
有一次，我和妈妈座长途公交车，去榆次老城，车程大约一个多小时。我和妈妈在站台边左等右等，终于等来了一辆去榆次的公交车，还没来得及欣喜，却发现车上挤了满满一车人，连一个空地方都没有，人头挨着人头，密密麻麻，像挤了一车蚂蚁。我正要抱怨，却被妈妈拉着上了车，我和妈妈像两只更小的蚂蚁，拼命往里挤，随之，又上来许多人，我都不知道他们怎么上来的。
等我们站稳后，车开了。人们推推搡搡，都想为自己留大一点的空间。，我旁边站的是一位白发苍苍的老爷爷他身材矮小皮肤上的雀斑像芝麻饼上的芝麻一样多，更引人注目的是他的白发，白得“一丝杂质”都没有，像冬天的皑皑白雪一样，不过没有那么铺天盖地据我估计这位老爷爷应该有七八十岁了吧。再看看座位上的人，居然清一色都是年轻人，不，不应该说“清一色”，因为在里面有一位大概五十多岁的老阿姨，她的头发不能和我旁边那位老爷爷的“皑皑白雪”相比，她的头发是＂白中黑，黑中白＂，让人分不清楚，有时像一种灰色。看她的样子，好像腿有些疼，不停地敲打着大腿。而她的前后左右都是二十多岁的年轻人，他们的头发是“五颜六色＂的，黄的、绿的、红的，甚至还有染成白色的，好像象征了他们的血气方刚，青春活力。看到这儿，我有些恼火了，这么多年轻人居然没有一个给这位老爷爷让座，旁边他们一抬头就能看到的”尊老爱幼”的提示牌好像是一个摆设，他们完全置之不理。
突然，汽车一个大转弯，把我们都差点摔倒，再看老爷爷，显然已经站不稳了，居然还没有人让座，过了一会儿，老爷爷剧烈咳嗽了起来，可能是刚才的急转弯造成的吧，旁边坐着一个“满头红发”的年轻人还有些厌恶地躲了躲身子。这时旁边那位坐着的老阿姨站起了身，对那位老爷爷说：“您去坐着吧，我站一会儿。”这简短的几句话把我感动了。老爷爷再三推脱后，终于坐下了。旁边的年轻人们好像并没有受影响，玩手机的玩手机，化妆的化妆，睡觉的睡觉。那位老阿姨在坚持了半个小时后，终于下了车——当然，这半个小时内，也没有一个人给那位老阿姨让座。老阿姨下车后，腿一瘸一拐的……
这件事情一直记在我的心里：老人给老人让座，使我感动的是那位老阿姨不顾自己身体的疼痛，把座位让给老爷爷的善良举动，但更让我气愤的是车上那些年轻人们的行为，我沉思了，现在的年轻人都只是这样吗？中国人尊老爱幼的传统美德难道就这样快要消失了吗？
作文十：《我们凭什么要给老人让座》1800字
我们凭什么要给老人让座，
年３月２３日和２４日两天，《北疆新闻》的一大帮子记者，吃饱了撑的，从早到晚观察一些老人、孕妇和抱小孩的妇女，在拥挤的公交车上被让座的情况。调查结果显示，克拉玛依市民的让座率最高，为９８％；奎屯市次之，９０％；石河子市最差，８０％。让座的大多是中年人，只有极个别青年人让座，而没有一个中小学生愿意起立让座。在奎屯１路车上，一位老太太就站在几个中学生跟前，学生们熟视无睹，就是不让座。不久，公交车来到红旗商场站牌下，随着刹车，老太太站立不稳，一个趔趄，学生依然不让座。在１０路车上，记者上车后发现有１０位老人陆续上车，但只有５个中年人让座，其他青年和学生岿然不动。
整整两大版的新闻《街头测验三城市民“友善度”》见报以后，舆论大哗，纷纷指责我们青少年，说我们尊老爱幼的美德正在淡化，还十分夸张地问道：“当你乘坐公交车的时候，看到颤颤巍巍的老人，你会给他们让座吗，”
作为一个在校中学生，我要严正驳斥《北疆新闻》的谬论，说明我们坚决不给老人让座的理由。
首先，有谁教给我们尊老爱幼的思想了，在家里，我们衣来伸手饭来张口，爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈六个大人围着我们转，有什么要求立刻满足。我们不用做饭，不用洗衣服，不用整理床铺，更不用为老人做任何事情。我高兴了，大家都高兴；我一生气，整死小狗小猫，大家不是一个劲地哄我，就是相互指责，没有一个人敢骂我打我，生怕我赌气使性子离家出走。逢年过节，大人们抢着给我压岁钱，争先恐后地逗我开心。我是大家心目中光辉灿烂的小太阳，压根儿就没有尊老爱幼的美德，没有的东西怎么谈得上淡化不淡化，
在学校里，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”之类的口号震天价响，学生的地位越来越高，老师的个子越挫越矮。哪个老师敢批评我们，心理学家就说他们是在对我们“心灵施暴”；谁要是打我们一巴掌，他就违反了《青少年保护法》，吃不了兜着走。我们在学校里没明没黑地苦读书，考上好大学就是好学生，既没有劳动锻炼，也不用上街募捐帮助穷人，更没有机会体验街头小贩和农民工的生活。偶尔学校有什么打扫卫生之类的劳动，也无需我们自己亲自动手，自然有家长替我们干活。你瞧那墙上的标语：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子～”成年人把我们吃苦的权利都剥夺了，我们的美好品德从哪里来，
在社会上，今天超女明天超男，把我们超得眼花缭乱，那是多么的风光无限～那些超女超男影帝歌星，前呼后拥星光灿烂，既没有见他们给谁让座，也没有见他们尊老爱幼，照样大把大把地捞钱，三番五次地更换恋人，还有什么性交易录象带裸体吸毒之类的花样百出，他们照样是英雄人物，照样有大批的粉丝，照样被媒体追捧。那才叫“爽”，那才叫“酷”～听说还有一个叫杨丽娟的甘肃女孩，追星１３年，不上学、不工作，三次赴香港，媒体报道过多少次她的英雄事迹啊～她的父亲为了支持她追星，倾家荡产，连自己的肾都愿意卖出，为中国社会的造星文化“鞠躬尽瘁，死而后已”～那是多么高尚的境界，多么伟大的贡献啊～
榜样的力量是无穷的，家庭的教育是卓有成效的。社会宣扬什么，我们就模仿什么。只要打开电视机，全都是英明的皇帝在耀武扬威主宰世界。人们都把我们叫做小皇帝和小公主，
按照皇帝和公主的模式来塑造我们，我们自然就会朝着皇帝和公主的方向前进。请你们大人们看一看想一想，有哪个皇帝和公主是尊老爱幼的，说他们互相算计互相残杀还差不多。想当年有一个名叫岳飞的宋朝人，特别地尊老爱幼，领着岳家军，把金军打得落花流水，其目的就是为了把当朝皇帝宋高宗赵构的爸爸和爷爷从敌人手里救回来。结果怎么样，岳飞被宋高宗那厮给下令杀了。为了掩饰皇帝大人不准别人救他爸爸和爷爷的丑事，后人就把全部罪行堆到次要的凶手秦桧身上，让他们两口子永远跪在岳飞墓前。还有唐太宗李世民，把他哥哥弟弟都杀了，中央电视台还专门在黄金时段播出８２集《贞观长歌》歌颂他的丰功伟绩呢～
从这几件历史公案中，我们中学生得到的启发是：只要当上皇帝，无论干了什么天大的坏事，中国人都会千方百计替他隐瞒开脱的。谁要是敢于批评皇帝，轻者噤口重者杀头。因为绝大部分中国人特别“忠君爱国”，以当皇帝的奴才为光荣。那天我没有完成作业，老师把我叫到办公室，苦口婆心地跟我谈了半天，再三再四罗里罗嗦地说明考大学的重要性。最后问我明白了没有，我只回答了一句话，就把老师们全镇住了，他们一个个目瞪口呆哑口无言。这句威力无比的话语就是：“皇帝不急太监急～”
我们中小学生贵为皇帝，用得着给谁让座吗，
