作文一:《学校的雪松500字作文》600字
学校的雪松500字作文
在我们学校,有一棵雪松。它可是学校的“巨无霸”,没有任何一棵树能与它相提并论的。它也给我们增添了许多乐趣。
雪松的叶子就是大伙儿的秘密武器,如果有人欺负你,你就可以从树上摘几根来扎别人。嘻嘻,开个小玩笑!其实这不是秘密武器,它最大的用处是人们玩累了就可以坐在树下乘凉休息,因为有雪松的枝叶给我们遮住了太阳的光线,给我们送来了一片阴凉。当然我们也十分享受这一片天地,男孩子会在树旁打弹珠、玩树旁的沙子,即使是夏天也一点都不会感到炎热,所以我们差不多每天都来玩。这是属于我们男生的秘密基地。
雪松上有数十只鸟巢,从远处看,这么多鸟巢如同一个个黑黑的小灯泡。早上,这些鸟巢里的鸟纷纷跳出来,站在枝头,唱着悦耳动人的歌,奏响了一天的序曲。雪松好像是一棵很大的圣诞树,又如同一个树形音乐盒,可以播放出许多动人的音乐,又变成了鸟的天堂。.99o.有时你再细心一点,就会发现树上其实有几只松鼠常常光顾,还发出各种奇怪的声音。有时是十分高兴的声音,有时是伤心的声音,又有时是愤怒的声音,好像是有谁惹它们生气了一样。这时雪松又成了松鼠的天堂了。
中午时间到了,我们大家吃完午饭,就来到了雪松下玩。有的在打弹珠,有的在说笑话,还有的在追逐打闹......这不,雪松又成了我们嬉戏玩耍的天堂。
雪松真给我们增添了不少乐趣。如果没有这雪松,我们还怎么听到小鸟在一起唱歌,看到松鼠在一起玩耍呢?
作文二:《关于雪松的作文》500字
关于雪松的作文
下了一夜的大雪,不管是房屋,还是树木;不管是大地,还是外界的某种东西,都是一片洁白。美极了!
我踏着白雪铺成的路,脚下“吱吱”作响。不知不觉地便来到了学校,踏进学校大门,我惊异地发现大礼堂前面的那棵苍翠欲滴的塔松完全变样了。
高低不同的松树枝上,托着一层白雪。远远望去,它像绿叶上盖着一串串晶莹的珍珠。一阵风吹来,松树将“珍珠”簌簌抖落下来,玉屑似的雪末,随风起舞,在刚刚放晴的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
洁白美丽的雪是我们最喜欢的礼物,而这棵雪松正像一棵圣诞树,树上挂的是送给孩子的礼物——雪。
看着这棵饱经风霜的松树,我不禁想起了陈毅爷爷赞颂青松的诗句:“大雪压青松,青松挺且直。”是啊,虽然青松被厚厚的大雪压住,但它还那么挺拔,苍翠。我赞美它,赞美它这种坚强不屈,坚韧不拔,不畏严寒,不怕压力的高尚品德。
我踏着洁白的积雪,向教室走去。我想:“在学习上我也要学习雪松这种挺拔向上的精神,不怕困难,勇往直前。”
作文点评:
要赞美一种事物,必须写出自己的赞美之情。只有通过细致的观察和丰富的联想,才能把事物写的具体,准确的表达出自己的感情,这篇文章就达到了这一要求。
作文三:《雪松的启示作文》5900字
雪松的启示作文
1雪松的启示
今天,我学完了《山谷中的秘密》这篇课文。深有感触,也十分佩服雪松这种能屈能伸顽强不屈的精神。
在山谷的东坡,每到冬天都会有铺天盖地鹅毛大雪迎面而来。那一棵棵雪松又是怎样在如此恶虐的环境中依旧保持着苍翠挺拔的身姿呢,其间也不知雪松付出了多少艰苦卓绝的努力~可以想象,这些生活的强者经历了多少次的风刀霜剑仍然完好损~然而,它们却造就了一个不可思议的奇迹~
我敬佩雪松这种能屈能伸的精神。雪松之所以能在飘着鹅毛大雪的东坡傲然立,
不是它有坚韧高大的身躯,也不是它有坚固的后盾,而是因为它有能反复“弯曲”的枝丫。“弯曲”不是屈服和毁灭,雪松弯曲它的树枝是想把积压的身上的雪抖落来,以求反弹的机会与更好的生存空间。这就是雪松“独霸”东坡的原因~
回到现实生活中,我想:其实我们每个都必须具有雪松这种能屈能伸的精神》在面对逆境时,我们须要勇敢抗争,但有时,我们也须要适时的“弯曲”一下,以求更多的生机~
战国时期,越王勾践被吴王抓去当了马夫。勾践时刻
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不忘亡国之辱,日日夜夜招兵买马,终于打败了吴王,大丈夫能屈能伸,“弯曲”只是一时之辱,一旦“反弹”过来,生存 的空间才会更大,更广阔。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。
2雪松的启示
在加拿大的魁北克省的一条山谷中,它的西坡长满了杂树,二东坡只有雪松。在每年的冬天,东坡都下着鹅毛大雪,足以让一棵树的树枝压断,但雪松为什么在东坡的大雪中,没有压断树枝,而是不屈不挠地生长着呢,
这个问题我终于想明白了,雪松就是靠着能够在暴风雪中以弯曲来减轻压力。弯曲并不是向风雪屈服,而是一种策略,它的真正目的是通过弯曲寻求反弹的机会,更好地生存和发展。
雪松的弯曲并不是屈服和毁灭,而是以退为进,所以不论雪下得多大,雪松始终完好无损。
这里还有一个例子,也能充分证明这个观点。中国工农红军的二万五千里长征,也是这个道理,先做出适当的让步,以此来保存实力。长征并不是向国民党反动派低头、屈服,而是一次战略性的大转移。它避免了和强大的敌人做正面抗争,也是以退为进,为了给予敌人更大的打击,最终取得了中国革命的胜利。
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雪松启示了我们:当我们面临逆境和外界的压力是,既要敢于作出正面抗争,但也要学会忍让,大丈夫能屈能伸,以退为进,要以此来寻求反弹的机会,作出反击,弯曲绝不会是屈服和毁灭,而是为了更好地生存和发展。
3雪松的启示
今天,我学习了一篇课文——《山谷中的谜底》。学习了这篇课文,我受益匪浅,感慨万千。
这篇课文主要讲:在加拿大的魁北克省有一条山谷,山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡却只有雪松。两位旅行者的到来揭开了谜底。原来由于特殊的风向,东坡雪大,而西坡雪小。东坡的雪松有一项特殊的本领——弯曲。当雪积到一定程度时,雪松的枝丫就会向下弯曲,把雪抖落。因此,雪松始终完好无损,而其他杂树则惨遭厄运。西坡下的雪不足以毁灭树种,所以西坡长满了杂树。后来,旅行者悟出了这样一个道理:有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”多么富有哲理的话啊!的确,在人的一生中会遇到许多困难和坎坷,有些是我们有能力去克服的,而有些却是我们无法战胜的。这时,我们不妨学学雪松,作出一些适当的让步,说不定你就会寻得解决的办法。迎难而上,勇气可嘉;而适当的让步,也是一种很好的生存智慧。“忍一时风
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平浪静,退一步海阔天空”,在此看来,不无道理。
不知道大家还记得我们以前学过的一篇课文《卧薪尝胆》吗,里面的主人公勾践和雪松简直如出一辙。吴王夫差打败了越王勾践,勾践忍辱负重,为吴王扫地、倒水、牵马,受尽屈辱。后来终于得到了赦免,回了越国。勾践立志报仇,睡觉睡在柴草上,每天吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆,提醒自己不忘昔日的耻辱。最终,越国在越王勾践的领导下一天天壮大起来,兵力也日渐强盛,最终打败了吴王夫差,号称霸王。这个活生生的例子足以说明弯曲有时是一种以退为进的策略,是一种富有哲理的生存智慧,很值得我们借鉴。
同学们,让我们学学雪松,学学它那“弯曲”的退让策略吧~
4雪松的启示
前几天,我学习了《山谷中的秘密》这篇课文,使我受益匪浅。这篇文章主要讲了:加拿大魁北克省一条山谷中,西坡长满了各种各样的杂树,而东坡上只有雪松。这一只是一个迷。直到1983年,两个旅行者来到了这里并知道了这一奇观的秘密。这种现象是因为特殊风向的原因,山谷中东坡的雪总比西坡的雪来的大。当积雪到一定的程度上时雪松的枝丫开始往下弯,积雪就往下滑落。而其他树木没有这一本领,也就渐渐丧失了生机。
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从这个故事中让我得到了一个道理:对于外界的压力,可以通过正面的抗争去战胜它,但有时也需要向雪松那样先弯曲一下,做出适当的让步,以求反弹的机会。
除了雪松会弯曲以外,古今中外还有许多人都如雪松一样具有这样的本领,比如说:越王勾践。
《卧薪尝胆》这个历史故事想必大家都知道吧。主要讲越王在被吴国的强兵打败后当了吴王的奴隶。而越王只是整天睡在薪柴上尝着苦苦的猪胆。这些都是为了自己将来能记住这些耻辱。就这样过去了三年,越国渐渐强大了起来。最后,越王通过自己不懈的努力终于打败了吴王。
越王的精神显而易见,那就是先屈服于吴王,然后通过自己的努力使国家渐渐强大起来。还有一个例子,中国工农红军两万五千里长征,就是为了保存革命的实力,才做了一次战略大转移,避免和强大的敌人正面交锋,以退为进,取得最后的胜利。
这样的例子还很多,如遇到小偷偷东西,不要正面去和小偷争执,而要躲到别处报警。和同学发生矛盾也要主动认错等。
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读了这篇文章是我的感触很深,同时也让我明白了:有时弯曲不是屈服和毁灭而是为了生存和更好的发展。在人们的生活、工作、学习中也会面对种种逆境和压力,但如果能学会退让,恰当的以退为进,同样可以生存和更好的发展。
5雪松的启示
前天,我怀着好奇的心情看完了姐姐语文书上的一篇关于雪松的课文——《山谷中的谜底》。
文章中主要讲了:加拿大魁北雀克山谷中东坡唯有雪松,西坡却长满杂树。这一奇怪的现象是如何产生的呢,这个谜,没人知道。后来,有两个旅行者发现,山谷东坡雪大,其它杂树无法存活,唯有雪松的枝丫有弹性,没被积雪压断,因而生存了下来;西坡雪小,各种杂树可以活下来。所以,导致了这种现象。 读完雪松,我明白了这样一个启示:对于外界的压力,可以通过正面战胜它,但有时也需要向雪松那样先弯曲一下,适当的让步,以求反弹的机会。
有一次,我在做数学作业时,有道题死活想不出来。正在这时,朋友找我玩。我想:不如先玩一会,再来写这道题吧。也许,让我的头脑清醒就可以做出来了。等我痛痛快快玩回来后,我又拿起笔来想啊想,终于,我做出来了。由此可见,遇到困难时,不要硬碰硬,有时做出适当的让步,是以退为进,不失为一种更好的策略。
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确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了更好的生活和发展。
6雪松的启示
今天我放学回到家。读完了《山谷下的谜底》后,我对忍一时风平浪静,退一步海阔天空有了新进一步的理解。
雪松的启示给予我们很大的启示——对于外界的压力要尽可能去克服,但在承受不了的时候,不要盲目的去硬拼硬撞,要有承受挫折,失败的能力。人们要知道,在逆境和压力面前要具有那样能弯曲,不气馁、忍辱负重的品质,让我想起了一首诗:
大雪压青松,
青松挺且直。
要知松高洁,
待到雪化时。
这首是不就表现了雪松的品质吗,在为人处事上我们要学习雪松这种能屈能伸的品质,这样,社会才会变得更加美好!
7雪松的启示
生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。
一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了
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一天,只钓到了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在长沙我与老哥最亲,他在国外读书,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye-bye!”
曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!
面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对??
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪
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地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”
8雪松的启示
每天,当我高高兴兴地来到我们美丽的校园的时候,首先映入我的眼帘的是一棵高大的雪松。这棵雪松有碗口那么粗,有三层楼那么高,它的树叶像一根根绣花针,远远望去它就像一棵绿色的宝塔。每当我看见它,它总是默默地给我自信、勇敢和力量~
无论春夏秋冬,无论花开花谢,它都傲然屹立在我们的校园,保卫着我们的校园~每当我看见这棵挺拔的雪松,我就会想起守卫在边疆的解放军叔叔。
在战火硝烟的年代,解放军叔叔用鲜血和生命换来了我们今天幸福的生活??在祖国的边疆,在茫茫的戈壁滩上,都有日夜巡逻在边防线上的解放军叔叔,他们远离家乡和亲人,每时每刻保卫着我们祖国的安全,他们的品格是多么高尚啊~
“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”我忽然又想起了陈毅这首赞美雪松的诗。雪松的这种默默无闻奉献精神,更像每天给传授知识的老师。
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老师用辛勤和汗水哺育着我们祖国的花朵,祖国的未来,老师带领我们在知识的海洋里遨游,老师给我们架起了通往成功的桥梁~
在百花怒放的春天,老师就像辛勤耕耘在花园里的园丁,给我们施肥,浇水,给我们修剪枝条。
课堂上,老师孜孜不倦地教我们新知识;在课下,同学们都到操场上玩耍,而老师却要在办公室里批改着我们的作业;在晚上,同学们都已经进入了甜蜜的梦乡,而老师却要给我们准备明天上课的内容??
老师那每天忙碌辛苦的身影,多么像校园里那棵挺拔的雪松,老师那默默无闻无私奉献的精神,多么像日夜守护着我们校园的雪松啊~
雪松,我赞赏您!我爱您!您的精神是多么可贵!您的品质是多么伟大~您给了我自信、勇敢和力量,您是我们永远学习的好榜样!
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作文四:《描写雪松的作文》300字
描写雪松的作文——每当你走近雪松,拨开枝叶,便可看到他(错字。改为:它。)的主干笔直向上。(开门见山开头,由于缺少优美词汇,所以显得过于单调,请你补上!)
它的树皮很粗糙,可以想象的到,它的木质十分坚硬。(整体特征。)主干的四周,几乎从地面开始,每隔一两米就要长出一个树枝。树枝曲折伸向四周,先慢慢低下去,到枝头部分又顽强地向上翘起。(局部特征。)每个枝上都长出很多细枝,细枝上长着一寸左右的松针,这就是雪松的叶子。每一串松针都像一个(量词不对,改为:把。)小刷子,用手一碰,很刺人,恐怕是为了让人别乱折树枝吧!(典型特征。)
(接下来该写雪松的生活习性和对人们的贡献,还要加入你必要的抒情和议论,文章才会完整。参照《高大的皂荚树》百度网上搜一下即知。)
无论是严寒酷暑,还是风吹雨打,雪松总是那么苍翠。我赞美雪松——它真是植物界里的“男子汉”!(抒情式结尾,升华主题。)
作文五:《雪松的启示作文》1700字
雪松的启示作文(一)
偶然打开六年级的语文课本,看到一篇文章《山谷中的谜底》,读后触动很深。
这篇课文讲述了加拿大魁北省山谷中一个奇异的自然现象——山谷中西坡长满松、柏、柘、桢等杂树,而东坡只有雪松。两个旅行者在1963年的冬天来到这里,在这漫天飞舞的大雪中,发现了山谷中因为特殊的风向而出现这一特有的奇怪现象,并从而获得了启示:对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,做出适当的让步,从而求得反弹的机会,并永远保持苍翠挺拔的身姿。
是啊,一个人面对困难和压力时,以退为进,求得发展何尝不是呢?这是生活应变的一种策略啊!雪松在风雪中那样,先弯曲,在反弹,因此能够生存和更好地发展。成语故事《卧薪尝胆》中越王勾践在吴国为吴王夫差当奴仆、穿粗布衣,住石头房、养马、驾车、舂米、推磨,受尽了折磨和耻辱。勾践这样做就是为了先生存,后复仇。后来他回国,卧薪尝胆,终于报仇雪恨。
像雪松这样品格的历史人物有许多:如韩信忍受胯下之辱;伍子胥在草间求活三年归报楚王仇;孙膑遭受宫刑,后入狱写完《孙子兵法》。他们忍辱负重,能屈能伸,最后挺起了胸膛。
看到这个故事,我眼前出现的那些人、那些事,都让我泪水浸衣。现实生活中,也确确实实有这样的人啊,他们在屈辱中生活,最后获得光明。他们是伟大的人,他们是胸怀若谷的人,他们是大志无边的人!
留得青山在,不愁没柴烧。他们都复兴了自己。
在自然界中,面对种种逆境和压力,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。我感触:在人们的生活、工作、学习中,也会面对种种逆境和压力,如果能够学会退让,恰当地以退为让,同样可以生存和更好地发展!
雪松的启示作文(二)
时间过的真快,马上我们就要进行期中考试了,每天放学后,除了要完成繁重的作业外,我不仅要背语文和英语的课文,还要听写英语单词,还有永远作不完的数学题,我觉得自己的压力真是大极了!
考试前几天,我突然发现我的复习似乎也没有什么作用,原因很简单,因为学习的压力让我头脑很不清醒,上语文课我根本没有听进去,数学题还是有些不会做,英语单词也有的不能默写出来,这让我感到失落和沮丧。
星期五下午我回到家,发现家里没人就痛痛快快地打起了电脑,过了一会家人回来一看,不分青红皂白的就把握批评了半个小时,于是我大声说:“我的学习已经很用功了,现在我让自己放松一下,让自己不那么紧张了,这有什么不行呀。”我刚说完妈妈就沉默了下来。
等了一会,妈妈看着我问道,儿子你想听雪松的故事么?我点了点头。
在加拿大有一个山谷非常有名,它是南北走向,西坡上面有一些植物雪松,上面的冬天上年下雪不断,而东坡则没有那么多雪,因此杂草很多,1983年有人发现了雪松有一个看家本领,如果雪松上面积的雪太多,松针就可以弯一下腰把雪放下来,这样雪松就可以生活下来不被积雪给压倒的本领!妈妈说完,我的心里平静了许多。
只要自己不能承受压力的时候,就可以像雪松一样低一下头,弯一下腰,这既不是逃避,也不是无能的表现,市为了让我们更好的生存和前进。
雪松的启示作文(三)
我家门口有一条南北走向的山谷。(m.lz13.)山谷没有什么特别之处,惟一能引人注意的是它的西坡长满松、柏等树,而东坡却只有雪松
那是2005年的冬天,我和老公走到了这个山谷,这时候下起了大雪,我们手挽着手,望着满天飞舞的大雪,发现由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的大且密。不一会儿,雪松上就落了厚厚的一层雪。不过当雪积到一定程度,雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝上滑落。这样反复地积,反复地积,反复地弯,反复地落,雪松完好无损。可其它的树,却因没有这个本领,树枝被压断了。老公发现了这一景观,对我说:“东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲才被大雪摧毁了。”少顷,我们像是突然明白了什么似的,紧紧地拥抱在一起。
生活中我们承受着来自各方面的压力,积累着终将让我们难以承受。这时候,我们需要象雪松那样弯下身来。释下重负,才能够重新挺立,避免压断的结局。弯曲,并不是低头或失败,而是一种弹性的生存方式,是一种生活的艺术。
从那以后,我们两人一有空闲的时间,就会来到这个小山谷,携手观看东坡的雪松!
* 启示作文
* 仙人掌的启示作文
* 小草的启示作文
作文六:《关于雪松的作文》300字
关于雪松的作文
我家门前有一棵雪松,它一年四季都繁茂,它伫立在我家门前,像一位威武的将军。
美丽的春天,雪松换上了嫩绿的春衣裳。风儿一吹,雪松跳起了欢乐的舞蹈,雪松给我家增添了一片绿色的色彩,美丽极了。
炎热的夏天来了。天晴空万里,阳光明媚,空气清晰。雪松站立在门前,我跑过去在雪松下,荡秋千,和小朋友们在树下一起做游戏,玩得非常开心。
凉爽的秋天到了,邻居家的山楂树、沙枣树等叶子都枯萎了,而我家门前的雪松依然繁茂,我们全家人在这棵雪松树下乘凉,给我们带来了快乐。
寒冷的冬天来了。天空中飘来了朵朵洁白的雪花,树上,房顶上、田野上、道路上……到处都是洁白的雪。门前的雪松也是雪白雪白的雪花。门前的雪松也是雪白雪白的雪花,一层层的好看极了。我和小伙伴们在这寒冷的冬天玩着游戏。一会儿玩打雪仗、冰雪等。大地给雪松披上了一件新衣裳。
一年四季雪松都枝繁叶茂。它这枝繁叶茂让人喜爱,我喜欢这棵雪松。
作文七:《关于雪松的作文 关于雪的作文:雪松》1300字
关于雪松的作文 关于雪的作文:雪松
关于雪的作文:雪松 在我们学校的教学楼后面,有一个花园,花园的正中央有一棵四季常青的雪松,它大约有四层楼高呢~它的枝叶上充满了勃勃生机。
走进雪松,那高大的雪松就映入了我的眼帘,褐色的主干似乎裂开了一样,非常粗糙。那也子与众不同,其它树上的叶子是一片一片的,可它是一根一根尖的,所以我们都叫它针叶。
春天的时候,雪松换上新衣裳,它的颜色显得更加翠绿了,微风吹来,雪松好像在向我们点头微笑,如果有人摘了雪松的叶子,校长一定会惩处那个人的,说明雪松在我们学校里是个”大人物”。
这棵雪松在我们学校里已经有好几年了,雪松下面的一层层花坛,美丽极了~
有了这可雪松,是我们的骄傲,我们都非常喜欢它。
关于雪的作文:雪松相关内容:关于雪的作文:江城的雪 清晨,快乐的小鸟,在窗前的枝头上叽叽喳喳地叫个不停,把我从甜美的睡梦中唤醒,好像在说,快起来,瞧瞧外面又飘落的漫天雪花,多么美丽呀~透过明亮的窗户,只见雪花像一个个可爱的小精灵,在天空中轻轻飞杨,我多想随她翩翩起舞,沉醉...
雪的快乐 冬天悄悄地来到了我们的身边,这正是孩子们最喜欢的时刻放寒假咯~当鹅毛大雪像仙女下凡一样来到我们的身边,屋顶是白色的,花草树木是白色的世间上仿佛一下子变得白茫茫,
一切都是那么得纯洁、美丽。
关于雪的作文:飘雪的日子 摘要:小雅来到钢琴前,一眼望到妈妈的座位空着,她终究没有忍住,眼泪如决堤似地划落。但,她坚信,妈妈一定会在天上看着她,鼓励她,这样她已经满足了,满怀深情地弹了起来里捧着那张钢琴证书,望着窗外渐渐飘落的雪花,小雅沉默了五年...
关于雪的作文:雪松的魅力 樟树有粗壮的干,梧桐有金黄的叶,柳树有柔软的枝,但它们都不及雪松。尽管雪松没有粗壮的干,但它的干挺直;没有金黄的叶,但它的针叶翠绿;没有柔软的枝,但它的枝笔直。我们学校有一棵高大挺拔的雪松。
关于雪的作文:雪舞精灵 入春以来,仍然时不时要飘些雪花,有些反常,但我喜欢。像糖粒儿似的雪,洋洋洒洒地飘落,刹那间天地纯洁的不加任何修饰。银装素裹的一切,在雪后亮的耀眼,轻轻摇曳那些枝条,雪便纷纷而下,丝丝清凉,却别有一番温馨。
关于雪的作文:窗?夜?雪 夜深了,所有的窗口都已关上。惟独我那小小的一扇窗,不知何时才能合上。冬雪姑娘缓缓的飘下,落在了我的眉梢。你看她的舞姿就像轻盈的燕子。让人看了不由得为她伸出手,-----为她营造一个温暖的舞台。
关于雪的作文:梦里雪飘--仞雪城 摘要:布拉格,一座空虚的城市,成天飘着纤细的雨,却从不下雪;一座忧郁的城市。穆的法力只能让他周围三平方米飘雪,而布拉格需要几百万个穆才能降雪城里的法师告诉穆,只要穆能让布拉格下一场雪,他的父
母就会回到他身边。
关于雪的作文:清泉•雪山•明月 摘要:初到丽江,第一映象就是那清澈晶莹、纵横交错的溪流,溪水是那么的清,那么的凉~水里的水草、石子和鱼虾第一看得很清楚,淡淡的阳光射进去,伴随着叮叮咚咚得流水声,愉悦而明亮丽江―――一个近年来最热闹的景区。
作文八:《关于雪松精神的作文》4600字
关于雪松神的精文关于作松雪神的作精 文|楼主 |201 508--3 1144::519共 有个6复回 84次0读本阅目文关于录松精雪神作文的松的雪力魅园中校雪的我松爱喜雪的我松爱四季那常青雪松的园的校守卫兵——雪以退为进松
大“雪压松,青松青且直挺。知松高洁,待要雪到时。”这化陈首的毅《松雪》一。铭直记我心在中从。,小爸爸妈就妈教我育学习松要树种那不畏的神精。然,这而高的品洁却来质于自的它能能屈伸。只有样这它,能在大才大雪中依风旧保着持翠挺苍的身拔姿。春秋 时代越,国被吴国打,败越勾王甘践愿做王的吴奴仆,为王吴当牛做马好,很顺从像驯服很暗,地却里在探吴国虚打,获实重要的得报情勾。践到回国后越卧薪尝胆,,后最不使自己仅国家的繁昌荣盛来起还,打吴败国越。勾践为王什能够么功成也许?比雪松更他艰。难当你过第看十七《山课谷里的密》,秘也就知你了雪道松用有弹,性能弯曲的点揭示出特人做道的理对于:外的界力压尽要可的去承受能对。于困要难力尽去克,服承受不在的时候了不,要盲目去地拼硬硬撞要有承受。折.挫败的能失力暂时的。弯曲,是了寻找为机战时胜难困战,胜折,这挫才能样存得生更好。其越王勾实自践明白,当时己己自的量力,还远远差吴于,要想反国败为胜,雪以耻奇必则须忍先耐与曲,弯再反求击。2 00年6的世杯界足赛球已结束,是但决赛中的幕一却让难以人怀忘当。比进赛到110行钟时分,不思议可事的发情生:了法国队长队达齐内将大利队的马特拉意用齐头翻顶在地,竟是究什么为呢据?后调事查,马特齐拉是在防时对守齐内达了说一“你句意大利是出来的一条忘养负恩的义狗”由于齐。内达的别演出告,他无法忍受便,动冲的一顶“,但”是着“一”带顶什么?首来先为他达齐的足内球涯抹了生黑他,以“被竟牌罚红”下样这尬尴方的来结束式己自的足生涯。球者再着一顶”“把国队法在之这微弱的优势前,搅和得消烟云散——长队被下,罚员的队心理怎么会? “想小不则乱大谋忍。”我这想是也雪松由想联的到给我启的。 示出了这悟么多理,我想道也应连系自该身谈谈个问题这,现在实活生中,难和挫折困太太多多。但们是不是可我以真正确处理呢?正
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:关于雪松题神的作文精
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发目回雪录的魅力关松于松雪精的作神文 | 0215-0-13814 50:
樟树有
粗壮干的梧桐,有黄的金叶柳,有树柔的软,枝但它们不及都松。雪管尽雪松没有粗的壮干,但它的挺干;没直有金黄的,但它的针叶翠叶绿没;有软的枝,但它柔枝的笔。直
们学我有校一棵高大挺
拔的松。它是雪树校也是,校一我亮丽道的风景。线
春天到来,雪松又度过一了春个,又秋了大一岁又,高长长了粗。春花开暖,松在绿雪色丛,显中更得加翠的。那绿是它积聚又一了的养分年使得自,己加灿更。春烂风吹过舞,着动大庞的身,躯受承着如此大力的,却从量不弯,腰只时刻向是我微微点头们它是如此的。坚强。
夏天来,花草树临开木垂始丧气头,而雪松却更加光地彩夺人它丝毫。没有感到受太的阳毒辣,反感到而太阳是在自助己长。太阳的光芒照在雪松成,上泛银着的光辉,显得更加的碧色绿,像蓝石宝样那并,带着鲜艳目夺的光。这时,泽它还挺拔是站着地,有向没阳屈服太。它仍如是此的强。坚
秋天到了树木,始落开,叶花草开始萎枯雪松还,是那地样傲一视切仍不,失本。在其它家族色开始迎为冬接做天准,备去外套以脱风霜备雪之雨时,雪松却恰相恰反,它但没不有换,装而反自替己增加重量来磨,练己的自力。毅更加的它坚强。
天来冬,百到已花经凋谢,草已经进冬入,许多眠树木叶子已的经光落了,只下剩零零的几片,孤好在象等待冬天里的第场一寒,风感受的它特别你。,看松雪却哨兵像似,的腰板直挺,凭风任吹雨,打都不能折。服下了雪,地大银素装,雪裹松身上满了雪,但并没有压倒它。积你若打拍它上的雪,身的它条枝是那样的有富性,像是弹在告诉你“:请别动,我是我在吸收养”。营是它多的么顽。强
雪松美,松亮,雪雪外表真松漂。亮松的雪美在于它的本更质。它有常翠绿的年叶,它有枝不着摧倒可的毅,力更要的是重有着哨它一兵英样俊挺的拔姿,坚身不屈强的神。
精雪松
的魅镌刻在大地力上。
凳板回目录园中的校雪松于关松雪神的作精文| 205-18-10 14:530
校园的雪中
松平
实望小验 俞学中能
有人喜婀欢娜多的槐姿树,有花人喜欢芳四香溢的桂花树,而我欢的是老校喜园中的棵那忍不拔坚雪的。松
远望雪松那,像一座高大雄伟的宝塔,它像又一巨大的遮阳大把。走近伞看,细只见雪的树松皮呈褐色灰上面的,裂不规纹地交错着,律一像布位满纹皱的老爷爷的脸树干。挺拔笔,直刺天空。雪直松叶子很的特,别是扁圆形的不,而像绣是花一针样长长,的尖的尖,细的,细针松簇一,一簇丛,丛密麻麻。我用密手碰了一下针松怪疼,的。
春天树木,都在光阳长下了新出芽而雪,呢,当松也然不落后甘,温在暖和煦的光中阳快地乐长成它吐出了,绿嫩的芽儿一丛浓,一丛淡,,一丛深,丛浅一,校园里让满充勃勃机生
炎热。的夏日,阳太像蒸笼的似烤
着大地,是于许,多小同纷纷学来雪到松下底有,乘的凉,有的戏嬉雪松望着同学,们在自的己抱怀中尽情地说笑笑,说似乎长更得盛茂。了
凉
爽的秋到了季大,多树数的木叶子都凋了谢有,的木的树叶也成子枯黄色了,的雪松的而叶仍子那然绿,么得绿发,绿得亮光,发它在校站园中默地陪默我们伴长成。
冬隆北风呼,呼吹着地,雪纷纷花落洒下,别的树来瑟瑟抖发只,雪松像卫士有一守卫样校在中园它抖,了树上的落积雪显,十得苍翠分。松雪严与作寒斗争精神的让我,对它然起敬,肃也我想让陈毅将起军写诗:的大“压青松,青雪松且挺直要。知高洁松,到雪化待。”时
雪
松身是全宝,干能造纸,树子叶可以提挥发油炼,树松脂能做香,枝松根和燃火材是。料
雪松
,你不不屈挠,奋发向,上无奉私的精神献真得我值们学习。
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楼回目录4我喜爱雪松关于的松精神雪的作 文 |215-00813-14 5:0
我最喜爱松雪我见过 多许,有柳树、杨树、树桐梧树、桐树、银杏树等油等,喜欢的要最数雪松了在。我学校们的第二学楼前教有一棵四季常青的雪松。它长在印生喜马拉雅度的西北山阿富和一汗带松雪的子非常样特:奇,那粗的树杆要粗个两才围人的。住冠塔形 树枝大四周平像, 展枝微小下微垂叶分层针叠翠显得,外秀雅分壮。丽我们有的教学楼么那高不管寒,刺风骨的天冬还是炎热,夏天,的它不一切顾的挺立,着一个哨像兵守卫着,“祖国边的疆——学”。
校春天雪松更绿,了同学们总,喜在树荫欢跳下绳、毽踢等子等。
夏天当火辣,辣太阳直的射着地,大 气天闷的热人使们不过起来,喘它可—雪—松却立挺教在学楼前傲视着阳。骄下课同一学在你的们叶下乘凉,玩耍枝您就。一把伞,为我像挡住了们雨风的击。
袭
秋,天树叶都落光,可您—了—雪松还,是那绿。树么结上满了果松几热个植物的同爱不学而约得同到来这儿摘,下颗几松留个果念。纪
天冬北,风呼地啸着,吹严侵袭寒大地。着儿凋花了谢树,木枯干,了物都好万像死似的了,季这,最花木在狂风节威的胁,脱下了绿色去外衣的而雪松;却怕不这些它,在狂的呼风声啸翩翩中舞,起松以雪它强的顽寒抗能一力又次次一战胜的狂,等风着春天的待来。到
松的种雪也类有许,多全世大约界有320种余雪松多数分,余布半北,球国中就115种之多。雪松有喜性性酸壤土,幼生长速度很苗,快旦一闭郁林,成不几到就能年成为涛撼耳,松碧波海的似林,松称为被化的绿锋树先。
松雪材纹木理密致抗腐能,有芳香而不,易翘有裂弹经久性用耐是建、矿筑柱
、桥梁枕木、铁路、造船、、业的质用材优。
雪松
不美但化环境且有而许作用,多们还要我学它顽强习的力和坚忍不拔的精神毅崇品质值。高
#楼回5目我爱录四季那青的雪常松于关松雪精的神文 | 2015作-80-3 11:504
我爱四季那青的雪常
松文
/ 绿 地 状天物 作品类 今天,在我院散中。看见那娇艳美步丽的花樱;如葡那萄的紫般藤花还有那;娜多姿婀的野小开花得此如茂漂盛亮。是但众多在树的花木中,我最爱那草季四青常的雪树松 雪。一年松季都是四青。的因为它远远望去像在面上铺一层雪白晶莹的雪花了,因此,人们把称为它雪松雪松。一年四挺季的站拔那里在,从理不。冬天来临时怨,艳那丽的樱花早落叶已,那紫些藤失去风采也在那百。凋花落草木枯时刻死,只那雪有,松像个一人一军挺拔样站地在那。里 我人们们也学要习雪松种那坚持懈不的精。神有个,人修在的表候时,了修一儿会他,说:“雷沃勒斯!先去玩一玩我修再不迟。也他没有”持坚不懈精的神一个人,,怎能不还如一树个呢?但木是还有个,人在表修时,人叫他出别去儿玩,可说他:“把这修完个再也不迟。”去拥他有持坚不懈的精神。一人,他做个到了,做到比了树强木 。 我 爱松雪!树更爱那美好她的品质!
#楼6目回录校的守园卫——雪兵松于雪松精神关作的文| 2 10-05813 1-:54
进入我0们校的园首先,看要当然是的校园的卫兵—守雪松。—
因雪为松是我晋们城的市市,这树也表代着们我晋城民勤劳、人勇敢的奋精神。斗
眼一上看去雪,高松威猛大,干枝壮粗,让产人敬畏生之。情但是雪松,的叶子是针的状,是为什么这?这也是雪呢抗旱松特殊的技能因为叶子。,树小里的面分水蒸发,所慢以抗。旱
松雪是常树,青一年四季各有千,而秋且在同棵树上一能到看不颜色同的叶。
子
天,春雪松叶的子绿嫩嫩绿的,看上去一个像呀呀语的婴学儿。
夏天,叶翠子翠绿的,绿巨的大荫树给了们人凉。清
秋天,
上的黄叶凋落树了绿,叶依然却挺立头枝。
天,冬大纷飞,几厘雪米厚的雪在树枝压,上也他毫惧怕,不依然屹立园校,我们做校园守卫兵的
。
我雪松爱更,他顽爱强屈不的精!神
#7回楼录目以退为关于雪进精神松的文 作|2 05-0181-31 45:1
一步,寸进步行;难一退,步海天阔,正如文中所说空“:实,弯确不曲是下倒和灭,毁而是为了存和更好生发展的”今,,天我读就了《山中的谜底》这谷篇文,说章的是松雪那的以退位种进方法的是的,。只学会忍有
让,会学一步退才能更,好去的胜困战难。陷我了沉思之中入,,郑振铎想也,就不是这吗样?他开始远离一国,漂祖他乡,大泊家误还为他要做认逃,兵怕帝了国主义了,敢得不他罪们不,与他们敢做争,斗可今才如道,他,知是为祖国了,他好是,了为要取去“好更的战的斗武器”他,实其不也意愿离开己的祖国,自他多是的爱国啊么!是可帝国,义主的略不侵得不他使这么做不得,迫不使他离祖开,国去取令们他骨悚毛然“的密武秘器”郑振铎退的这一步,使我们!功地成帝把国主赶义了出国海。他中这个举动的,不正是松精雪吗神?不光郑是振铎,我也样同此。在如现实生活这中,我们处理同学之的间系,关要也学会退一步就在前不。,久订我的阅《中童外》话刊了,出韩师老把们发它了来,而且下每本上都写下各一自学号,的我可拿一看来,我的本上,子着写姚佚这三个昕字,大虽用修然带正修掉,可字迹仍了清旧晰见可,我生极气,本了想跑去找她,过一可:想为何不退我一呢?退一步,步阔海天嘛!于空是,场即将上一演“的口水战之就平息了,”又这退而不为何?在日常呢活中生我,们以可正面面去困难,对也以可雪像松样那先曲弯一,做下当的适让步以,更求的好反弹机的会沈姝焱。
标
题内::容
作文九:《[优秀作文]四季的雪松》800字
在我们小区花园的小道上,生长着6颗挺拔、高大的雪松。它们的叶子常年都是绿色,所以有“常青树”的美称。雪松木材轻软,具树脂,不易受潮。我们小区的雪松高可达20多米,树腰至少有3米粗,从远处看就像6个钢铁般的军人在小道两旁站岗,保卫着小道的安全。
春天。春天的雪松翠绿可爱。在春天,雪松的叶子上的雪会渐渐融化成水,使雪松的颜色开始显露出来,露出了它美丽、白皙的肌肤。也正在这时雪松叶子的颜色也开始发生变化,由最初黄绿的颜色变成了嫩绿的颜色,给人万象更新、朝气蓬勃的感觉。春天不仅是个万物复苏的季节,也是我和我的小伙伴们开始了一年玩耍的季节。每到春天我们便要抓阄抽签,划分各自的领域和界限。
夏天。夏天的雪松郁郁葱葱,我们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘凉,有的人在那看书,有的人在玩捉迷藏,还有的人竟打起了真人CS,总之我们玩的那叫一个不亦乐乎,回家的时候每个人基本上都是大汗淋漓。
秋天。秋天的雪松结了许多的松果,我们几个小伙伴拿来长的树枝,把树枝系在一块,我是里面最高的,所以打松果的艰难任务交给了我。我拿起树枝咔咔两下子就有十多颗松子掉了下来,“砸”在了我们的头上。不一会儿就垒起了一座用松子搭建的小山。虽然那些松子不能吃,但是这毕竟是我们的战利品啊,所以我们把打下来的松子分了,带回了家。
冬天。冬天的雪松显得格外美丽,一层薄雪覆盖住了雪松3分之2的叶子,虽然被雪所覆盖,但雪松丝毫没有“退缩”,依然保护着小道,俨然一位尽职尽责的“站岗兵”。一旦下雪,我们几个小伙伴就坐不住了,匆忙地写完作业,然后挨家挨户地找小伙伴打雪仗,有的人躲在树后,突然被一个雪球所击中,虽然被雪球击中了头部,但并没有哭,而是拿起更大的雪球向对砸去,我们玩的这叫一个不亦乐乎啊!
就这样,雪松伴随了我们度过了一年又一年,一月又一月。它不仅是个尽职尽责的“站岗兵”,更是我们忠实的伙伴,这6颗雪松我终身不会忘记!
作文十:《关于雪的作文:雪松》300字
关于雪的作文:雪松
在我们学校的教学楼后面,有一个花园,花园的正中央有一棵四季常青的 雪松,它大约有四层楼高呢!它的枝叶上充满了勃勃生机。 走进雪松,那高大的雪松就映入了我的眼帘,褐色的主干似乎裂开了一样, 非常粗糙。那也子与众不同,其它树上的叶子是一片一片的,可它是一根一根 尖的,所以我们都叫它针叶。 春天的时候,雪松换上新衣裳,它的颜色显得更加翠绿了,微风吹来,雪 松好像在向我们点头微笑,如果有人摘了雪松的叶子,校长一定会惩处那个人 的,说明雪松在我们学校里是个“大人物”。 这棵雪松在我们学校里已经有好几年了,雪松下面的一层层花坛,美丽极 了! 有了这可雪松,是我们的骄傲,我们都非常喜欢它。
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