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作文一：《小镇的早晨课文》600字
［北师大版第五册课文］
桃园是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街得河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形得石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻飘过。船驶远了，淡船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主的随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产：那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅．．．．．．真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳
１
地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那时去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进～
啊，多美的小镇的早晨～
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２
作文二：《下雪的早晨课文》400字
雪下着，下着，没有声音，
雪下着，下着，一刻不停。
洁白的雪，盖满了院子，
洁白的雪，盖满了屋顶，
整个世界多么静，多么静。
看着雪花在飘风，
我想得很远，很远。
想起夏天的树林，
树林里的早晨，
到处都是露水，
太阳刚刚上升。
一个小孩，赤着脚，
从晨光里走来，
他的脸像一朵鲜花，
他的嘴发出低低的歌声，
他的小手拿着一根竹竿。
他仰起小小的头，
那双发亮的眼睛，
透过浓密的树叶，
在寻找知了的声音……
他的另一只小手，
提了一串绿色的东西——
一根很长的狗尾草，
结了蚂蚱、金甲虫和晴蜓。
这一切啊，
我都记得很清。
我们很久没有到树林里去了，
那儿早已铺满了落叶，
也不会有什么人影；
但我一直都记着那小孩子，
和他的很轻很轻的歌声。
此刻，他不知在哪间小屋里，
看着不停地飘飞着的雪花，
或许想到树林里去抛雪球，
或许想到湖上去滑冰，
但他决不会知道，
有一个人想着他，
就在这个下雪的早晨。
作文三：《校园的早晨歌词 早晨的校园》1200字
校园的早晨歌词 早晨的校园
早晨的校园今天一大早，太阳公公早早就跳出地平线。一缕柔和的霞光射进了我们的校园，仿佛给校园穿上了金色的新衣。
披着霞光，我背着书包来到了校园。一进大门，只见几个值日生在花坛四周打扫。再走里面点看，又见几个值日生在我们的操场上打扫，他们把我们的校园打扫得一尘不染。
来到２号楼和３号楼中间的小花园。这是学校是最引人注目的地方－－－－两棵大雪松。大雪松矗立在小花园中的小路边，如果你站在离这两棵雪松高大挺拔，我常常被这两棵大雪松不畏严寒，不怕风雪，苍尽挺拔的气质所感。在大雪松周围，是一片青青的草坪，我看着草坪，不时会想起《吹草哨儿》那首歌。我正陶醉时，“零、零、零??”上课铃响了，整个校园立刻安静下来，只听见琅琅的读书声。紧张的学习生活又开始了。
早晨的校园多美啊，我爱早晨的校园。
早晨的校园相关内容：参观美丽的校园 虽然我们每天都要到学校读书，可一直没有认真观看过校园的美丽风光。不久前的一天，班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。我们学校门口的右边是两根连体柱子，就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。．．．
我的家乡 你知道著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗，还是我来告诉你吧，它就在生我养我的家乡——百节镇。那是一个群山环绕、景色宜人的地方。我家的前后都是一座座连绵不断的高
山，家门前有一条宽宽的公路，公路两旁是一座座高楼，一条弯弯曲曲的小．．．
我的家乡 我的家乡在山清水秀的百节镇。春天到了，山坡上五颜六色的花开了，有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的油菜花??夏天到了，我和妈妈经常到清澈的小河边去洗衣服。我最喜欢光着小脚丫下河去摸鱼，有一次还被螃蟹夹过呢。我的家乡出产水果。
七彩的校园 鲜花、绿树、阳光、人群??一切是那么的热闹，那么的喜气洋洋，这是联欢，还是校庆，不，都不是，那是我们闸北区第一中心小学的同学们第一次来到了去新加坡交流学习的目的地——新家坡斯坦福小学。
校园的早晨 清晨，太阳从东方缓缓升起，柔和的阳光普照着大地，一切都是那么宁静、安祥、诱人。我们沐浴着朝霞，踏着欢快的脚步纷纷走进校园。操场上，高年级的同学三个一群，两个一伙。
校园一角 在我们校园的西北角，有一个美丽的小花园。小花园是个正方形的。外围种满了四季长青的小树，小树被老师修剪的很平整。在花园的四角，种满了花，有月季花，鸡冠花，菊花，玫瑰花．．．．．．花开的时候，花的颜色多彩多异，有红色，黄色，紫色，．．．
校园美丽的一角 校园里有一处美丽的地方，这儿有青青的草坪，多年屹立的假山，还有三棵夭矫的樱花树。春末夏初，樱花悄悄地绽开了，朵朵浅红色的花儿，像仙女的纤纤细手般柔嫩、
纯洁。他们一簇簇、一团团，结满了枝头，让人看了感到一种说不出的美。
可爱的家乡 我爱我的祖国，我更爱生我养我的家乡。我的家乡是闻名中外的山西省太原市，它是一座历史悠久的古城，已有２５００年的历史，它吸引着中外的许多游客，她像一位温情脉脉的母亲，用她那甜美的乳汁养育着她的儿女们。
作文四：《校园的早晨歌词 校园的早晨》1200字
校园的早晨歌词 校园的早晨
校园的早晨“秋天来了～秋天来了！”鸟儿们纷纷议论着。
早晨，我们来到操场，只见天空是那么明朗，空气是那么清鲜。云儿似乎比平日少了许多，阳光明媚，万里晴空。太阳慷慨地把它那耀眼的光芒倾泻在大地上（大地妈妈给可爱的草孩子披上金色的纱衣。草地上，一只穿着黑色大衣的“小精灵”向老师飞去，它好象飞倦了，落在了老师暖暖的手心里。来到篮球场上，我看见一棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，细碎的桂花都快凋谢了，花瓣也变成了浅褐色。这时，我想起了前几天的桂花，那时的桂花是金黄色的，那浓郁的桂花香弥漫在整个校园。假山石底下藏着几朵浅紫色的牵牛花，好象在跟我们玩捉迷藏呢～来到我们教室门口，有一棵红枫树，那一片片小巧玲珑的叶子好似一个个精神抖擞的士兵，正在准备迎接着寒冷的冬天呢～
我爱着秋天的早晨～
简评：把树叶比作“士兵”，是不是很贴切呢，请小作者再想想。
校园的早晨相关内容：买指甲油 买指甲油我喜欢指甲油。爷爷家旁边有一家化妆品店，我猜想里边一定有我喜欢的指甲油，可以前一直没机会去，今天机会来。妈妈一大早就对我说：好久不见你爷爷奶奶了，今儿晚上去一趟爷爷奶奶家，我觉着机会到啦，急忙帮妈妈干着干那，妈．．．
骑车记 十一长假已经来临，日思夜想的骑车梦骑车去永昌堡也即将实现。十一早晨，我一睁眼，骑车两个字就在我脑子里闪过，我连忙扯着嗓子喊：老妈，快起床，骑车要迟到了～
《只有一个地球》读后感 今天，我们老师带着我们一起上了《只有一个地球》这篇课文。我被中的内容给吸引住了。的开头先介绍了我们居住的地球的样子。它是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色、白色的纹痕相互交错，周围还裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
大树给啄木鸟的一封信 大树给啄木鸟的一封信亲爱的啄木鸟医生：今天，我已没什么话可说的了，只好以这首《我的忏悔诗》来表达我当时对你的粗暴和无理：我的忏悔诗啄木鸟医生，啄木鸟医生我好后悔，好后悔哟～谁叫我当初不听你的忠言～
小闹钟 小闹钟在我的床头放着一个非常漂亮的小闹钟，不管你注意不注意，它每天都滴达、滴达地尽职走着，为我报时间，叫我不迟到。小闹钟是我上学时，妈妈特地为我买的。
聪明的小羊 有一天，天气晴朗，小羊高高兴兴地在山上吃草，它口中唱道：山上多嫩草，小羊吃得饱。山上寺庙多，和尚爱诵经。小羊爱唱歌突然，一只大灰狼从草丛中跳出来，小羊吓得脸色惨白。
小记 今天，我和同学来踢毽子．开始我不会踢，有时只能一次踢一个，有时候还踢不住呢，我不相信自己踢不到２个至３个，我不灰心，一直在练，我终于能踢２个了，慢慢我的毽子踢的越来越好了．
俗话说只要功夫深，铁杵磨成针这句话鼓励了我，最后我终于能踢到３至．．．
都是黄蜂惹的祸 都是黄蜂惹的祸今天下午，李苏鹏家里来了个不速之客――一只黄蜂，它停在纱窗上，大家都敬它三分，不敢冒犯它。都坐得远远的，怕被蛰到了。这时，李苏鹏与我们采取了灭蜂行动，大家都不想去，看见它就望而生畏。
作文五：《课文5 草原的早晨》1900字
课 题：５．草原的早晨
教学目标：
１、学会本课生字，认识新偏旁“厂”、“斤”、“牛”、“力”等，能理解由
生字组成的词语。
２、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
３、感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的欢乐。 教学重点：
１、学习生字新词
２、朗读背诵课文
教学难点：从课文中感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的欢乐。
教学准备：教学挂图、生字卡片
教学时间：三课时。
教学过程：
教 学 过 程 备 注
第一课时
一、谈话导入
１、这一学期，我们学过《小池塘》、《春到梅花山》之后，知道了什么，（春天来了，农村的池塘美了。梅花山梅花盛开，也很美。）
２、小朋友们，我们今天再到草原去看看，那里春天的早晨怎么样呢，（板书：草原（ ）的早晨）领读。
３、讲述草原：我国的内蒙古及西部黄土高原，有杂草丛生的大片土地，间或杂有耐旱的树木，适宜放牧牛羊。
４、谁能说说记住“原”字的办法，（用部件法记“原”：“厂、白、小”）结合教“厂”字头。
１
二、初读指导
１、引导看课本上的插图，说说图上画了些什么。
２、学生自读课文。
要求：给每个自然段标上序号。自由读课文，读准字音，读通课文，画出生字新词。
３、检查自读情况。
指名读第一自然段。
？出示生字词：啪鞭打破黎明宁静铺满新绿
？指名拼读生字词。指出：“宁、静”是后鼻音；“鞭、新”是前鼻音。
？哪些词语的意思已经懂了，请小朋友们互相交流。
？小结。
指名读第二自然段。
？出示带有生字词的语句：无边的草原牧民们跨上骏马
？指名拼读生字词。
？交流：“无边的草原”说明草原怎么样，（草原大，看不到边）
？教师讲解“牧民”， 问：“牧民们跨上骏马”是什么意思，（牧民们骑上了好马）
指名读第三自然段。
？出示生字词：远处飘动
？指名拼读生字词。
？交流对生字词的理解。（远处：远的地方；飘动：联系生活实际讲）
４、复习巩固生字词
２
出示生字词卡片，指名认读。
结合认读生字词教新的偏旁
５、自由读课文。
６、指名读课文。
第二课时
一（复习检查
１、出示卡片，指名认读词语：
草原打破新绿无边牧民远处飘动
２、听写：“草原打破新绿无边牧民远处飘动”，说出“处”、“牧”、“原”的偏旁名称。
３、指名朗读课文。
二、指导阅读
１、第一自然段。
（１）学生自读，思考：这一自然段写的是什么季节、什么时间的事，你是从什么地方看出来的，
（２）指名读全段。（重音：响亮、黎明、新绿）
２、第二自然段。
（１）自由读课文，想一想，这一段写了什么，（板书：羊儿牧民）
（２）再读课文，准备口头填空：
羊儿涌出了圈门，奔向草原。
牧民们，追赶那。
填空后互相交流对“一只只”、“蹦跳着”、“无边”、“跨上”等词语的理解。
这一段写草原上羊儿和牧民怎么样，（羊儿多，牧民欢乐）
３
有感情地朗读第二自然段。
３（第三自然段。
轻声读全段。这一段只有一句话，谁会读的， 指名朗读后提问：这一自然段写的什么，（你为什么这么说，
这一自然段和上一自然段有什么相同和不同的地方，
作者说“一群群羊儿像朵朵白云在飘动”，为什么这么大比方，
引读：远处，一群群羊儿——学生接着读，师读：蓝天下回荡着——学生接着读。
三、小结
１、读了《草原的早晨》，我们又懂得了什么，
（草原上的羊儿真多。牧民们的生活很快乐）（板书：多乐）
３、练习有感情地朗读课文。
第三课时
一（复习检查
出示生字词：
草原打破新绿无边牧民远处飘动
指名认读，介绍自己是怎么记住这些生字的。 二（背诵指导
１．各自朗读课文，准备口头填空练习。 （１）的，打破了。的草原醒来了。
（２）羊儿圈门，奔向。牧民们，追赶那。 （３）羊儿像在飘动，蓝天下回荡着。
４
结合口头填空练习，理清文章结构。
２．练习背诵。
三（写字指导
１（出示生字：无打处民动牧原新
２（指名认读。
仔细看田字格内的“打、动、牧、新”，比较在结
构的安排上有什么需要注意的地方。
３．小结。
４．练习描红。
四（总结、背诵课文。
板书设计：
５ 草原的早晨
羊儿 牧民
一只只 涌出 跨上 追赶
一群群 飘动 歌声
（多） （乐）
教学反思：
５
６
作文六：《《下雪的早晨》电子课文》600字
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下雪的早晨 作者：艾青
雪下着，下着，没有声音，
雪下着，下着，一刻不停。
洁白的雪，盖满了院子，
洁白的雪，盖满了屋顶，
整个世界多么静，多么静。
看着雪花在飘风，
我想得很远，很远。
想起夏天的树林，
树林里的早晨，
到处都是露水，
太阳刚刚上升。
一个小孩，赤着脚，
从晨光里走来，
他的脸像一朵鲜花，
他的嘴发出低低的歌声，
他的小手拿着一根竹竿。
他仰起小小的头，
那双发亮的眼睛，
透过浓密的树叶，
在寻找知了的声音……
他的另一只小手，
提了一串绿色的东西——
一根很长的狗尾草，
结了蚂蚱、金甲虫和晴蜓。
这一切啊，
我都记得很清。
我们很久没有到树林里去了，
那儿早已铺满了落叶，
也不会有什么人影；
但我一直都记着那小孩子，
和他的很轻很轻的歌声。
此刻，他不知在哪间小屋里，
看着不停地飘飞着的雪花，
或许想到树林里去抛雪球，
或许想到湖上去滑冰，
但他决不会知道，
有一个人想着他，
就在这个下雪的早晨。
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作文七：《校园的早晨作文》1400字
校园的早晨作文
校园的早晨作文（１） 清晨，我迎着冉冉升起的太阳，走向我们的校园。远处，“新北江小学”五个苍劲有力的大字在阳光的照耀下闪闪发光。走近校门，礼仪队员整整齐齐地排在门口旁边。只见他们个个仪表大方，精神抖擞，“老师早，同学们好”亲切热情的礼貌语，不断从礼仪的口中发出。 校园里有一个万紫千红的大花坛，大自然象一位技术高超的化妆师，给姹紫嫣红的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链。月季、玫瑰、一串红、日日春看上去分外娇艳。蜜蜂嗡嗡吟唱，彩蝶翩翩起舞，将我们校园的环校园的早晨作文（１） 清晨，我迎着冉冉升起的太阳，走向我们的校园。远处，“新北江小学”五个苍劲有力的大字在阳光的照耀下闪闪发光。走近校门，礼仪队员整整齐齐地排在门口旁边。只见他们个个仪表大方，精神抖擞，“老师早，同学们好”亲切热情的礼貌语，不断从礼仪的口中发出。
校园里有一个万紫千红的大花坛，大自然象一位技术高超的化妆师，给姹紫嫣红的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链。月季、玫瑰、一串红、日日春看上去分外娇艳。蜜蜂嗡嗡吟唱，彩蝶翩翩起舞，将我们校园的环境点缀得更加优美。
校园的早晨作文（２） 校园的早晨
校园的早晨是美丽的，青青的小草，太阳公公的笑脸还没有完全露出来，小花五颜六色的好看极了，有红的、白的、紫的，五颜六色好看极了。
校园的早晨是安静的，一点声音也没有，桌子和椅子正在等待着小朋友们的到来，校园里安安静静，国旗在天上轻轻的飘着，小草们低下了头，仿佛校园里的东西都睡着了。一声铃响，唤醒了校园的早晨，新的一天又开始了。
校园的早晨作文（３） 校园的早晨 潘浩阳 今天太阳公公外出办事，请来小雨点帮忙。清晨，我推开房门，偏听到“沙沙”的声音，像是蚕在吃桑叶，仔细一看，哦，原来下雨了。我拿起雨伞便早早来到学校。
下雨的早上，操场上看不见往常打蓝球的队员。往日热闹的操场显得有些空荡，只有风雨操场里几个舞蹈组的小女孩还在专心练功。而花园里，花儿尽情地吸取着甘露，一颗颗小雨点藏在花中，藏在叶里。像给花儿穿上珍珠外衣。
教室里传来一阵阵朗朗的读书声，同学们坐在明亮的教室里高声朗读，音乐室里一阵悠扬的音乐声传来，伴随着读书声，把本是雨中寂静的校园变得热闹起来，只有雷锋叔叔冒着细雨在倾听着这和谐的乐章。
校园的早晨作文（４） 清晨，宽广的校园静悄悄地，静得
连根针掉到地上都听得见。“七”字形的教学大楼刚从白茫茫的晨雾中露出那高大的身躯。教室前面的花慢慢开放，像刚睡醒的小孩。操场上空无人影，只有舞台旁的旗杆，笔直地站在那里。微风轻轻吹过，柱子上的红旗迎风飘扬。
校园四周的粗壮的桉树长得郁郁葱葱，像一队忠诚的士兵在守卫着教学大楼。
太阳缓缓升起来，新的一天又到了，俗话说：一日之计在于晨，一年之计在于春。”希望同学们好好珍惜每一天。
校园的早晨作文（５） 清晨，学校的上空被久久盘旋的大雾笼罩着。从雾中，看校园中挺拔、高大的千年古树、雄伟的教学楼、现代化的田径场，似雾里看花，又似空中城堡。令人回味无穷。路旁美丽的花朵尽情地吮吸着新鲜的空气，绿茸茸的小草也被香甜的花儿熏醒了，它摇摇头，抖了抖身子，振奋起了精神来。
又过了一会，乳白色的晨雾才慢慢地散去了，太阳公公露出了笑脸。校园里热闹起来了，田径场上有的同学晨跑，有的打拳，还有的同学却捧着课本漫步在鲜花绿草间，偶尔会看到老师匆匆赶往教室的……
我喜欢早晨，更喜欢校园中这生机勃勃的早晨～
作文八：《校园美丽的早晨》5200字
校园那美丽的早晨２５０字
校园的早晨，是美丽的。
太阳哥哥还没起床时，整个校园都沉浸在静寂中。
天空中还弥漫着白色的大雾，到处是静悄悄的，偶尔会有几声叽叽喳喳的鸟叫声。
渐渐地，太阳哥哥已高挂在天空。处处洋溢着欢声笑语。欢快的起床音乐正催促着同学们。
走在校园的路上，路的两旁已经堆了几堆枯黄的树叶，高大的树挺直了腰板为我们遮阴。
清洁工还在拿着扫把，来回地把校园打扫干净，不时传来”沙——沙——沙“的响声，校园内，连”老师好“都成了一曲有节奏的小调。
植物园里，仍然有雾。隐隐约约的可以看见一些美丽的植株。高大挺拔的树木，五颜六色的花朵，绘成了一道美丽的风景线。
小鸟在枝头叽叽喳喳，知了在树上”吱——吱“，同学和老师们的谈笑……都在校园里显得那么和谐。
欢快的声音在校园里久久地回荡。
这就是校园那美丽的早晨！
校园的早晨２５０字
清晨，我迎着冉冉升起的太阳，和同学门一起来到我们熟悉的校园。礼仪队员们整齐的站在大门两边，只见他们着装整齐，声音洪亮。随着一句句亲切热情的礼貌语，我们高兴的走进校园。
我们学校的操场刚铺上了彩色的塑胶跑道，彩色的塑胶组成了各种场地，有篮球场。羽毛球场……红的。蓝的。黄的。还有绿的，十分鲜艳，就像一张软绵绵的花地毯。同学们都非常爱护它，而且也没有人往学校带零食了，生怕弄脏它。
操场上还挺热闹，有的玩儿沙包，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在追逐打闹，阵阵欢乐的笑声从操场上传来，他们玩儿的可真带劲啊！值日生呢，在卫生区里认真的打扫卫生，有的扫地，有的洒水，有的擦瓷砖，还有的同学在捡树叶，一个个干的都是那么仔细。
教室里同学们正在早读，琅琅的读书声悦耳动听使人振奋。
校园的早晨真是丰富多彩啊！这么美丽的校园，我一定要珍惜它，爱护它。
校园那美丽的早晨２５０字校园的早晨，是美丽的。太阳哥哥还没起床时，整个校园都沉浸在静寂中。天空中还弥漫着白色的大雾，到处是静悄悄的，偶尔会有几声叽叽喳喳的鸟叫声。渐渐地，太阳哥哥已高挂在天空。处处洋溢着欢声笑语。欢快的起床音乐正催促着同学们。走在校园的路上，路的两旁已经堆了几堆枯黄的树叶，高大的树挺直了腰板为我们遮阴。清洁工还在拿着扫把，来回地把校园打扫干净，不时传来”沙——沙——沙“的响声，校园内，连”老师好“都成了一曲有节奏的小调。植物园里，仍然有雾。隐隐约约的可以看见一些美丽的植株。高大挺拔的树木，五颜六色的花朵，绘成了一道美丽的风景线。小鸟在枝头叽叽喳喳，知了在树上”吱——吱“，同学和老师们的谈笑……都在校园里显得那么和谐。欢快的声音在校园里久久地回荡。这就是校园那美丽的早晨！
六
校园的早晨真美２５０字
天空徐徐拉开了帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新的味道降临人间。
随着早起的人们，我信步走进校园。顿时，我被那美妙的晨景而陶醉。周围是那么宁静，只有很少的几个人。薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。两幢雄伟壮观的教学楼耸立在校园中间。整个校园黎明是那么的温馨和优美，我深吸了一口气，顿时清新之感沁人心脾，令人心旷神怡。
我漫步在水泥路上，湿润的泥土气味扑鼻而来。在操场的小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石。前面三棵大叶榕，长得枝繁叶茂，在晨雾中感觉它就像是专给神仙乘凉的亭子，十分逼真。
一会儿，同学们陆续进入校园，校园顿时热闹起来。此时，校园已经被朝阳染得红艳艳的了。同学们有的打扫卫生，有的锻炼身体，有的放声朗读。老师们也夹着进教室。
啊！校园的早晨，实在太迷人了！
早晨的校园４００字
今天一大早，太阳公公早早就跳出地平线。一缕柔和的霞光射进了我们的校园，仿佛给校园穿上了新衣。
我背着书包披着霞光来到学园。校园早已被小鸟那清脆的歌声唤醒了。操场立着那根高高的旗杆上，五星红旗在随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好想是一枝屹立着的红缨枪，又像一支高耸着的火炬。游乐场的正中央长着一棵大榕树，它撑开绿色的大伞，可以挡风雨，遮太阳。游乐场有天梯．吊桥．单双杠，同学们在树下愉快的玩耍、嬉戏、讲故事、做游戏、跳皮筋……
校园里空气清新，太阳公公把柔和的阳光均匀地洒在绿树中、草地上。花草散发着香气，绿叶散发着清新的气息。那棵繁茂的榕树，又是一派生气勃勃的动人景象。同学们三三俩俩的来到学校，宁静的校园开始热闹起来。
早餐的时间到了，同学们便弹簧似跃起来，拿起碗争先恐后地排队。“呀，今天的白粥送咸菜真好吃！”有些一拿到粥也顾不得那还冒着热气的白粥还烫不烫，马上往嘴里放。虽然被烫得龇牙咧嘴，却还不住地啧啧称赞早餐的美味。上课铃响了，整个校园立刻安静下来，只听见琅琅的读书声，紧张的学习生活又开始了。一天之际在于晨，我们要把握美好的时光好好学习，为将来打好基础。早晨的校园多美啊！我爱早晨的校园！
校园的早晨３００字
当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。
渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。
很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声，给校园增添了许多的热闹。上课铃响了，它给这精彩的校园交响曲画上了句号。
啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。
六
美丽的校园５５０字
我们的校园坐落在县城的北边，她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。
春天，校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳，和煦的春风一吹，淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋，来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”同学们脱掉厚厚的棉袄，换上五颜六色的春装，在操场上快乐的玩耍、嬉戏。
夏天，校园里的树木长得葱葱茏茏，枝繁叶茂。骄阳似火，同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异，争奇斗艳，红的、白的、紫的……真是五彩缤纷！
秋天，梧桐树叶变黄了，一阵秋风吹来，一片片落叶在空中翩翩起舞，像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装，拣起树叶，正准备拿回家做成标本呢！花坛里，多数的花都已经凋谢了，只有菊花还开放着，红的似火，粉的像霞，白的如玉，黄的似金。这时的校园里，最引人注目的是那棵桂花树，在教室里，我们常常能闻到桂花的芳香，真是“桂子花开，十里飘香”啊！
冬天，雪花飞舞，整个校园披上了银装，白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷，但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷，俨然一个个威武的哨兵，昂首挺胸地站立着，守护着我们的校园。
我们的校园四季如画，我爱我们的校园！
我们的第二个家６００字
我们的学校坐落于筼筜湖旁，每天早上伴着碧波荡漾的湖水、低飞的白鹭，走在上学路上，清新的空气让人神清气爽。校园紧邻着凯宾斯基大酒店，宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆，在蓝天中迎风而立。还没进校门就看见“厦门外国语学校附属小学”这几个金色的大字，在晨光的照耀着闪着金色的光辉，提醒要开始努力奋斗的一天啦！
刚进校门，就可以看见橙红色的炮仗花，那是今年新种上的，没多久就爬满半面围墙，焕发着生机和活力！我相信不久之后，它们一定能将橙色铺满整面围墙，成为校园里最美丽的景观之一。紧邻炮仗花的草坪上，长了好几株粗壮的鱼尾棕，只见它们身材修长，傲然挺立于操场之上，就像神气十足的卫兵，守护着我们的安全。鱼尾棕下面有几个小木箱，里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物，有生菜、莴苣、薄荷等，全都长出了茂密的叶儿，翠色欲滴。
走过外操场，要去往内操场需要经过中厅。别看中厅小，却是同学们展示风采的重要地方哦！中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌，那都是我们外附小多年来获得的荣誉。每一张奖牌后面，都有我们外附师生沉甸甸的付出，那些都是我们的骄傲！每当要进行大队委换届竞选时，中厅的大屏幕又成了候选人们的展示平台，准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。中厅平时是一年级小朋友们游戏的乐园，可一旦校园歌手赛拉开帷幕，这里就成了“兵家必争之地”，每个课间都有各年级的小歌手们的悠扬歌声从这里传出来。
经过中厅往里走，就来到了内操场。首先映入你眼帘的一定是美丽的花圃。花圃的外围种着各种盆栽的花朵，有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红色的杜鹃……花圃就像一个神奇的调色盘，在不同的季节绽放出不同的色彩，为校园添上一抹亮丽。花圃的中间是绿茵茵的草地，草地上屹立着一个雄伟的雕塑——雏鹰展翅。一个小鹰正逆风展开他柔弱的翅膀，用尽全力向天空翱翔！这不正像我们，正努力学习积蓄力量，等待有一天能够展翅搏击长空么！继续向前走，就是我们熟悉的升旗台，每周一我们在这里仰望五星红旗升起，悠扬的国歌在校园中回荡！
这就是我美丽的校园，它就像我的家一样，我会用尽全力去爱护它！
美丽的校园３００字
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！
啊！一个多么美丽的校园。
美丽的校园３５０字
大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现，那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
当我第一次踏入我那美丽的校园的时候，我就喜欢上了这个充满生机的校园，这个充满欢乐的校园，这个充满喜悦的校园，这个充满幸福的校园。
走进大门，只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上，开满了花，形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面，风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一台小空调，使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花，你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。
看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！我爱你美丽的校园。
春天来了４００字
春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。春天来了，春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了，春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春天的赞歌。春天来了，阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子，慢悠悠地哼着小曲，舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着，不时嘴里还冒出几个泡泡，甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动，不时呼朋引伴结队而行，甭提多快活。在这暖暖的春日里，小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿，采着野花，享受着美好的春光。春天来了，青蛙“呱呱”地叫着，忙着在田里捉害虫；蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在在花丛中采花酿蜜；燕子“唧唧”地叫着，忙着在屋檐下搭窝筑巢；布谷鸟“布谷，布谷”地叫着，忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地，让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄，敲响了迎春交响曲中的大鼓。春光竟是那么的浪漫，那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。
ｒｎ
北京 海淀区二
作文九：《校园冬天的早晨》500字
校园冬天的早晨
冬爷爷插着翅膀放了了，带来了许多美好的事物。它没有春姑娘的阿罗多姿，鸟语花香；它，没有夏叔叔的热情奔放，粗犷豪放；它，更没有秋婆婆的桃李天下，硕果累累。然而，它却具备着别样的风采，给人们留下无限悬念。 在知识的海洋中遨游了一天的疲惫，都在梦想中渐渐消失了。清晨，一觉睡醒，向寝室的玻璃窗望去，上面结了一层薄薄的霜花，这些霜花形态各异，千姿百态，如同一幅美丽的图画。
冬爷爷感冒了，晨跑时，他打了一个哈欠，下的校园里大大小小的树叶都七零八落的漫天飞舞，纷飞而下。雾公公好像也被这怪天气糊涂了，向大地喷射了如此多的沉沉厚雾。大家你碰我，我碰你，伸手不见五指，谁也看不见谁。唯一能看见的，是两颗明而亮的眼珠。冬爷爷
仿佛间，我似乎看到这就是童话故事里的仙境，烟雾弥漫，树叶儿纷飞多漂亮啊！多美啊！我是不是就是那个穿着粉红舞群的公主呢……我正沉迷于这美丽的幻想中，突然，一片女真树叶落了下来，从我的脸颊旁划过冰冷冰冷的，使我不得不被拉回现实。
我跟着队伍继续围绕着校园跑着。风弟弟顽皮的轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的短发，发丝儿绕在我的脖子上，痒得我直打颤。
我爱校园冬天的早晨，是它给我们这群梦幻般年龄的孩子带来快乐，使我们像是生活在童话故事里一般，给人以无限遐想……
绵阳高新区实验中学初一：汤倩
作文十：《校园的早晨》500字
《校园的早晨》夜之女神刚刚悄然离去，黎明之神又欢天喜地的接来了晨妹妹。为迎接晨妹妹的来到，太阳公公早早来上班了；九天仙女也编织了天上人间最美丽的一匹布——清晨的朝霞。而晨妹妹呢，首先来到幽静的乡村，又来到恬静的校园，眼间又来到了如诗如画的公园。? 瞧，这公园晨景真是美如画啊！花草树木伸伸懒腰起床了，他们互相问好，相互诉说着昨夜的美梦。她们如同一个个亭亭玉立的少女，一个个雍容华贵的少妇，穿戴着钻石项链，在晨风的微拂下歌唱。接着，她又开始为公园描绘一副绚丽多姿的画。? 听，那儿传来了朗朗书声；看，一个个勤奋好学的学生正在小池边的石凳上聚精会神地背诵课文、单词。一会儿，他们遇到难题，一张小脸便阴云密布；一会儿，解决了难题边四季如春。水中的鱼儿望着他们，似乎听着他们的书声在偏偏起舞。那一池清水也不时地荡漾微波，圈圈圆晕好像朝着同学们微笑。微风吹过，草木沙沙做响像在为他们进取的精神鼓掌呢！? 看，那边凉亭里坐着一个女生，她正在写生。她专心致志，全神贯注。她用那双善于发现的眼睛仔仔细细地观察公园里的一草一木，用那双充满活力的手把晨妹妹留了下来，把这精彩的一刹那留了下来。她如醉如痴的欣赏着自己的画，她笑了，会心的笑了，笑得那样灿烂……? 公园的早晨是美景如画的，是生机勃勃的，更是由朗朗书声组成的！
