光头强熊大和熊二居然要
作文一：《我的学业规划》1900字
我的学业生命线
尊敬的各位老师亲爱的同学们：
大家好，很开心能够站在这个舞台上，与缘分中注定相遇的面孔不期而遇，我叫ｘｘｘ，经历过第二次高考———填报志愿的我被美丽的ｘｘｘｘ收纳寄养，现在被ｘｘ学院照顾着，同时我也在照顾着班上其余的四十位小伙伴们。
九月，怀着憧憬且愉快的心情来到大学报名，站在学校大门前，恢宏壮丽的博雅楼加上楼前绿绿的小草红红的花使我心潮澎湃，眼前的这一切很美，很美。大学生活就是在这样的美好开局中展开了，早就听说大学班长锻炼人，所以我满怀期待的竞选班长，如愿以偿，我选上了，可是传说是美丽的，现实就是那么残酷，刚开始我很懵，每天班主任见不到，老师就主要上课，这个班级管理谁来传达事情啊？后来走上正规，我只想说一个字！！“忙”每天来回穿梭在教学楼，学院办公楼，同学宿舍，学校混熟了，时间却没了，同学混熟了，作业落下了，老师混亲近了，成绩赶不上了，慢慢的我发现了这些问题，我觉得这些如果不处理好，那么我的学业肯定会猴子搬包谷———搬一包丢一包，最后什么也没有。开学来有一趟课——职业生涯与发展规划，记得有一堂课课老师让我们给自己的将来画一条生命线，生命线上标注了我们小时候、现在以及将来发生过或者会发生的事情，我觉得这挺有意思的，所以现在我想给自己的学业也画那么一条生命线，因此也就有了我演讲的题目《给我的学业画条生命线》。
老子有这样一句话：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜
者强。”在大学生活的这两个月里，我所看到的所听到的都让我大有收获大有感悟，从这些所见所感中比较起自己来，我意识到自己还有很多东西需要学习需要提高，接下来的日子我将沿着我的学业生命线像一朵牵牛花一样不断往上爬，追后到达学业的巅峰欣赏到属于自己的风景。
在这接近两个月的大学生活里，在老师和学长学姐的帮助下我慢慢的适应了大学生活，懂得了如何成为一名优秀的大学班委。并且对自己所学的土木工程专业更加了解有了更加浓厚的学习兴趣，同时我也给自己定下了大学四年的学习目标和职业目标。在大一，学习压力较小，课余时间充裕，在努力学习的情况下，我要学习一些业余爱好，使自己更加多才多艺，在日常生活中不让自己除了知道点的投影、面的投影、正轴测图、数列极限、最大值最小值，其他的新闻奇谈，科技创意，网络热词就只能当一个丈二的和尚——摸不着头脑。我对声音比较感兴趣，所以在学生会招新时加入了学校的青春之声广播台，台的学长和学姐他们标准的让人久听不腻的普通话让我觉得来对了地方，这久是我要找的地方，我打算在接下来的日子里，努力提升自己的普通话水平，培养出自己的特色，让自己的声音具有独特的魅力，让自己的优点始于唇齿，让自己的优点成为优势，让自己的自信来源于本事，我相信这业余爱好会让我的大学生活拥有一个快乐而充实得开始。
在大二，经过一个学年的学习与锻炼，在思想上，树立正确的人生观，价值观，世界观，在学业上要拥有扎实的知识基础，在人际关
系上，与同学友好相处，广交积极友善进去的朋友在生活上，积极参加体育锻炼，增强体魄，保持积极向上的精神面貌，积极和同学交流沟通，建立团结友爱的和谐关系，力争做到朴素节俭，自强不息，对于党组织，积极向党组织靠拢，时刻以共产党员的标准来要求自己，时刻以先进的思想和理念武装自己的头脑，努力配合党支部，时刻准备好党对自己的检验，早日通过考核期，成为一名真正的党员。
在大三，掌握专业的知识，培养出专业的应用能力，正视自己的毕业以后的发展问题，具体定位，认真分析，并且富于实践和体验，不再停留于概念和理论，努力提高自己的实践能力和办事能力，使自己做好踏入社会的准备，拥有一定的实力去迎接新的生活。
在大四，大四期间参加预算员和施工员资格考试，并力争通过努力争取获得“优秀毕业生”的称号。在素质拓展上，积极参加专业性以及文艺性的比赛，并积极参加社会实践活动，力争通过各种专业考试，拿到目标期待的证书，为自己踏入社会时，增添自己的色彩。
法国作家说过“生命的意义在于无穷的探索尚未知道的东西”我期待并且自信将来的大学生活将会美好而难忘，无论前方是磐石还是鲜花，无论前方是鸿沟还是大道，无论前方是光芒四射还是黑暗无比，自信与做好准备的我将无所畏惧，孔子说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”这句话始终在我遭遇挫折时，让我重振斗志。同时卢梅坡的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”也在我一方风顺，颇有自得时提醒着我，虚心使人进步，让我从自满中走出来。相信我的学业生命线将指引着我让我昂
首阔步一路精彩纷呈的走完人生中独一无二的大学路。
我叫ｘｘｘ，我为自己代言。
谢谢各位老师，各位同学，我的演讲到此结束了。
作文二：《我的学业规划》2100字
学业生涯规划
姓名：
班级：
学号：
放 飞 梦 想
从小学时代我的理想，到初中时代我的将来，到高中时代我的大学，到大学时代我的迷茫，我们在这一过程中完成了人生目标的蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让我们丧失了目标。但是，没有方向的船，什么风都不是顺风。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”我想该找到自己的目标了，为我的学业做一个正确的规划，也就是给自己的未来铺一条明亮的路，是到了立刻行动的时候了
我的优势特长
我的性格是双重性格，感觉外向占的比例大一些。我对自己有信心，还有行动的勇气，待人热忱、宽容，做事认真负责，有一定的耐心。我始终是一个关怀、乐于助人、慷慨的人，重视人际关系，坚持用感恩的心做人，用爱心做事。忠于自己的价值观，忠于自己所重视的人，不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见或价值观。对于新的环境有较强的适应力，做事有目标有梦想。 我的不足
不知道怎么去拒绝别人的请求，即使拨不出时间，也会牺牲自己成全他人；生活中有时粗心大意，压抑或疏忽自己的感受，不愿意去做不喜欢的而且必须要做的事情。
场营销的发展趋势
当今世界经济正以势不可挡的趋势朝着全球市场一体化、企业生存数字化、商业竞争国际化的方向发展，以互联网、知识经济、高新技术为代表，以满足消费者的需求为核心的新经济迅速发展。新世纪的营销，正是处在这样一个高度竞争、瞬息万变的宏观环境之中，新经济的发展要求新世纪的营销手段必须满足市场发展的需要。市场营销需要识别顾客的需求和欲望，确定某个组织所能提供最佳服务的目标市场，设计适当的产品、服务和计划方案，以满足这些市场的需要，其目的是通过与重要的客户建立有特定价值倾向的关系，创造顾客满意并且获取利润。在新世纪，营销手段必须要满足以客户需求为核心的当代市场经济的要求。 我认为，当代营销人必须具备的３个技能，即电子营销技能、建立品牌的技能和客户关系管理技能。
思想和道德素养目标
建立积极乐观的生活态度，学会面对来自四面八方的挑战，关注周边生活百态，能够区分是非善恶。多听取他人有效地意见，及时调整自己的思想目标，以弥补缺陷。另外，学做人和学做事是为人处世的最重要的两件事，而且要重礼、
懂礼、知礼、识礼、习礼，举止、言谈、态度都应该谦恭有礼，做到先自重后人重。还要多读书，开拓视野，联系实际，多做总结，因为只有沉淀下来的才是在自己的东西。
在大学四年间还应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯能使我们的学习起到事半功倍的作用。例如要合理地安排作息时间，进行适当的体育锻炼和文娱活动，养成良好的饮食习惯等。
课程学习目标
大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。大一时观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，比如数学、英语和计算机。在这一年中相当长的一段时间里，不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。这时就要抛开所有的阻碍，从专业出发，想想我自己以后到底要做怎样的工作，或是怎样的事业。
在大二这一年里应该为英语四六级和计算机二级考试做出努力了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识更加的充实 。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说专业不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。可以参加有益的社会实践，也可尝试去做和自己专业相关的短期兼职，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大学这段时间是我们最佳的学习时间，所以我们应该放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。我个人的希望是考研，到大三就应该更加认真的学习，开始复习有关本专业考研的科目，了解各方面考研的信息，做好准备工作。
想要考研现在就是冲刺期了，落足功夫，争取把目标拿下。还有毕业论文是马虎不得的，它是我们大学四年的的综合检验，要对自己负责。
社会实践服务目标
在大学期间，努力争取学校外出实践的机会，要抓住每一次锻炼着自己的机会，因为一个人失去一次机会并不算什么，可是就是在这一次一次的失去中，有许多人就失去了成功的人生。这样既能增加社会实践经验，感受当下社会的总体氛围，自己才不会在思想上与社会隔离开来，又能增强自己吃苦耐劳的精神。对于学市场营销的我来说，实践经验就显的更为重要了。实践经验丰富会对我以后自己的发展有很多的好处。
为了实现这一目标，我现在在学校羽毛球俱乐部担任会长一职，这是对我锻炼的的一个绝好的机会，我会把握学到的专业知识和实践联系起来，为我们的协会做好在华信学院的宣传及推广为同学们服务的同时提高自己的水平，积累自己实际工作的经验，为走上社会创造一个高的起点。
体能目标
大学四年自己始终要保持一个健康的体魄，身体是革命的本钱，没有健康的身体，一切就无从谈起。身体各方面的素质都要达到标准，保持身心健康。抓住
一切可以锻炼的机会，尤其是体育课，要学好体育技能，坚持自己在体育方面的爱好。
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。
让我们把握生命中的每一分钟每一次感动，全力以赴我们心中的梦！在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢！
作文三：《我的学业规划》1900字
我的学业规划
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，青春就像是一串风铃，藏着许许多多的故事，许许多多的梦幻，许许多多的眷恋，摇响在我们的耳边，迷失在我们的梦里。青春易逝，岁月无痕。那么大学四年的生活我们应当如何度过呢，古语云：凡事预则立，不预则废。因此，制定大学学业规划书显得十分必要。
大学是我们步入社会前的最后一个阶段，有人将其比作一个小社会，我认为这个比喻很贴切。当今社会充满了机遇，而我们必须明确的是，社会中还同样存在另一个词，那就是“挑战”。学会自主生活，学会自我挑战，从而让自己变得更加有条理，更加成熟，更加优秀，这是我们的目标。我始终相信只有在学习中明确了自己的目标，我们才能更加迅捷、有效、充实地完成自己的学业。规划自己的学业生活应该从现在就深深地扎根于我们的脑海中。 大学规划我们主要从两个方向着手：一是修学，二是修身。 总概：了解自己，制定目标，规划实施方案，全程监督检查实施。 一、修学目标定位：
１、专业修学目标：具备园艺专业所要求的基础理论和基本技潜质。 ２、工具性知识目标：考取英语四六级合格证、计算机二级合格证、驾驶证??
基本建立起一整套工具性知识体系，为日后工作提供必需知识储备。 课内规划：
？近期目标：期末考试拿到奖学金。
？中期目标：顺利拿到各种等级证书。
？远期目标：考研年度规划：
１、数学：认真学好课本，打好基础，熟悉各类题型。
２、英语：学好基本语法，每天坚持１０个新词汇，每个星期坚持写一篇短
文，坚持早读，适时背诵经典范文。
３、计算机：学会基本操作，打字技术成熟，争取考取计算机二级证书。
４、其他：掌握基础知识。
课外规划：
多读文学作品，如中外名著、人物传记等。
二、修身目标定位：
１、要做到知己，Ｗｈａｔ ｃａｎ Ｉ ｄｏ？（能力）Ｗｈａｔ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｄｏ？（价值观）Ｗｈａｔ Ｉ ｓｈｏｕｌｄ ｄｏ？（生活方式）Ｗｈａｔ Ｉ ｍｉｇｈｔ ｄｏ？ （兴趣）Ｗｈａｔ Ｉ ｈａｖｅ？（性格） ２、性格品质：自信心强，肯吃苦，具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊敬。
３、个人素质：兴趣广泛，在唱歌、画画、跳舞和书画方面略有造诣，适应预性较强，具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强，具有一定的工作能力，在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现。
４、气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力。
５、学习能力：领悟性较强，善于学习和勤于学习。
大学各阶段要求：
一年级：
１、了解自己所选专业及与自己专业对口的职业，多听相关方面的讲座。
２、积极主动的结交朋友，拓宽自己的人际交际网。
３、培养团队精神和沟通能力。
４、多参加学校组织的各项活动，竞选、竞赛等。
二年级：
１、 参加学校组织的各项与自己专业挂钩的职业技能培训，提供自己的专业技能。
２、 开始尝试做兼职，并参加一些社会实践活动。
３、 选择自己喜欢的项目进行一定专业性的培训，把自己培养成一个多能型人才。
三年级：
１、 提高求职技能，多参加社会实践。
２、 参加和专业有关的暑期工作，了解搜集工作信息的渠道。 ３、 锻炼自己独立解决问题的能力。
４、 学会写简历、求职信，了解相关面试方面的信息。
５、 准备考研或国家的公务员考试，丰富自我，让自己的大三生活过得充
实有意义。
四年级：
１、 积极利用学校提供的条件参加就业培训。
２、 进行和专业相关的实习，积累工作经验。
３、 就面试和口才方面努力提高自己的能力。
小结：修学和修身二者同等重要，两方面必须兼顾发展。在刻苦学习的同时必须注重各方面的协调发展，劳逸结合，努力挖掘自己的潜能。 后述：要做到各方面的要求首先得认清自己的优势和劣势，认清现实社会的发展变化。充分利用环境，把握自己，自制、自强，把自己培养成一个全能应用型的人才。
有志者，事竟成：苦心人，天不负。未来如掌纹般弯弯曲曲，但却始终掌握在我们自己的手中。花开花落，春去春又回，踏着时光年轮，我们即将步入２０岁。驻足观望，电子网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不断，人才竞争日益激烈，形形色色的人物竞相出场，不禁感叹，世界变化得好快。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我们究竟该扮演如何的角色呢，水无点滴量的积累，难成大江河；人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪来甘甜欢畅的成功的喜悦，没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪来震撼人心的累累硕果，只有付出，才能有收获。一本书中写道：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像是一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 ——还喜欢大学吗，
——喜欢啊，才开始初恋而已呢～
作文四：《我的学业规划》1400字
我的学业规划
学习本来就是一件轻松的事，何必搞得这么复杂，
——题记
Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ，是我们进入大学校园的季节～同时也是学长、学姐们离开校园～迈向人生起点的路口。作为一名大一新生～我怀着梦想～带着希望～还有些许迷茫走进了大学校园。这里的一切对于我这个异地学子来说都是十分新奇：美丽的校园环境～亲切的老师同学～以及那陌生向往的大学生活。
欣喜之余～我想过这样一个问题：“我将如何度过自己的大学生活呢，”同时～更多问题接踵而至～“课余时间自己怎么安排，”、“我的专业学习怎么计划，”一下子从高中时代如弦似箭般的紧张沦落到无拘无束～人就很容易变得慵懒。习惯了高中的紧张生活：上课、作业、考试～一切的一切都在老师的安排下有序的进行着～我们只是照做：到了大学～我们就像松了缰绳的野马～可以肆意狂奔～却没有了前行的方向。尽情玩乐～只会把学习丢在一边。
因此～学业规划便十分必要。有目标～才会有动力～才会勇往直前～才可以达到期望的顶点：我很欣赏阿基米德的一句话：如果给我一个支点～我可以撬起地球。我渴望成为影响世界的人～我不想一辈子默默无闻的生活～我要创造出属于自己的奇迹：
规划学习：
学习已不再是中学时代仅仅指课本知识～它包括各种各样能力的学习～尤其是实践能力：但书本上的学习无疑还是最最重要的：在注
重书本的同时～兼顾课外实践～积累经验～全面提升自己的能力：
调整心理：
首先要正确的看待自己。在这里～大家基础都差不多～我们都是普通人～一切的一切都要从零开始。每天都会有新的挑战～我就是喜欢挑战～讨厌一成不变：无论遇到什么样的困难或挫折～我都会咬紧牙关～绝不放弃：
处理关系：
大家都一样～这是我的观点。虽然我们来自不同的地方～有着不同的习惯背景～但相聚就是缘分～我会好好珍惜。
方法：１．真诚待人～不要过于世故。
２．宽以待人 ～不要苛求于人。
３．保持适度距离～不要过于亲近。
锻炼胆识能力：
无论遇到何种挑战～都要勇敢面对～努力走出自己的第一步。大学是一个充满机会、挑战的地方～在没有尝试之前～不要对自己说不：我特别欣赏学长的一句话：“无论你是谁～只要你有能力～就可以上来挑战。”我相信这句话会影响我的一生：
具体目标：
１． 一年级目标：初步了解专业～提高人际沟通能力。
主要内容：和学长、学姐进行交流～询问专业情况，参加学校的
各种活动～增强交流技巧。
２． 二年级目标：提高基本素质～为考研打基础，尝试兼职、社会
实践活动～并具有坚持性，过英语六级、计算机二级～增强英
语口语能力、计算机应用能力。
提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
３． 三年级目标：积极准备考研～制定详细学习计划，选择报考的
学校、专业。大三这一年是最重要的一年～可以改变我的人生
轨迹～实现我梦寐以求的理想——复旦大学。我知道～考上很
难～但是总有希望。为了这个目标～我愿放弃一切：我相信机
会总是留给有梦想的人的～加油：：：
４． 四年级目标：最后的复习冲刺～毕业设计。总结自己大学四年
的得失～为以后发展提供借鉴。
总结：人～最了解的是自己～最不了解的也是自己：我是一个怎样
的人，我不知道。但是我知道自己应该做一个什么样的人：
未来的路还很长很长～现在只是开始。。。。。。
学号：
姓名：
专业：
作文五：《我的学业规划》4200字
我的大学学业规划
扬州大学 苗长伟
喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。
——林肯 一、前言
曾经的我对大学充满了憧憬，我一直相信努力了就有收获。但现在，在憧憬中我也渐渐的迷失了自己，没了努力的激情，没了前进的动力。没有目标，让我找不到方向。轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以光明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。 如今梦想中大学悄然度过了第一个学期，回想起当初对大学的憧憬，说是雄心壮志也毫不为过，可现在，真正把自己搁在大学里了，一年半的时间我的行动践行了我的理想吗，我的努力达到了我预期的目标了吗，我的剩余大学时光该如何区规划，毕业后的学业应该达到个什么模样，这些在以前不成问题的问题，现在在现实面前已是不容忽视了。所谓“君子博学而日参省乎己，则知名而行无过矣”，我想我应该为自己的学业好好规划一下了。
大学我们所面对的我想无非就是两件事：专业知识和个人能力。所以我的总体规划也就主要围绕这两点进行。
二、认识和自我分析
所谓“知人者智而自知者明”，无论是各种社会或商业竞争，还是自己的学业规划，只有知“人”知己才能未雨绸缪有备而无患，才能使得该规划符合现实情况而体现其产生和存在的价值，否则它只能是一纸夸夸其谈的空文～
１、性格方面
可以说大一是我性格转变期，之前的性格比较内向，虽然心里有好多想法，但是都没有勇气和机会去尝试，所以一直都是沉而默之。交际方面也很局限。但是进入大学以后，我发誓决不能如此，大学是一个给任何人提供展示自己的平台，在这我找到了自己的位置，也轰轰烈烈的按计划干了一阵子，兼职工作、社会服务和实践，这些不仅是对我个人能力的培养和考验，更是我性格变化的一步步真实验证。
现在我感觉到自己的性格在大一一年中发生了很大改变，正在不断地展现我外向好动的一面，这也是我想要的结果。但是“江山易改本性难移”，很多时候我能够清楚地意识到自身内向心理（或者说是胆怯）在处理事情上发挥的作用，不想但是无法克服的潜意识，让我在很多事情上容易徘徊、犹豫。另外，人际关系的处理上，性格也占有重要地位。不管现在或以后干什么，性格的进一步培养和改变都将会是我面对的首要问题。
２、能力方面
现在的工作都是能者居之，所谓能者，不仅仅是拥有坚实的专业的知识，更要有可有吸引人的个人魅力——能力。短暂的面试的时间里，倾泻不尽你肚子里面的墨水，但却能够尽展你与他人的能力区别。拥有坚实的专业知识而没有突出的个人能力无异于破帽遮颜、漏船载酒，谁又会去理睬呢，“时运不济，命途多舛；冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，其乏明时，，”有才而无机会得到使用的例子自古以来是不胜枚举，在如今这个复杂的社会环境里，真可谓是“能力与知识齐飞，前途共彩云一色”～能力和知识都具备了，你漫步云端、如日中天，一旦你折去其一，前途就成为了彩色的幻想。
经过大一一年的班级工作和社会实践，我的个人能力得到了一定的锻炼和提高，这将为我的未来提供持续而强有力的保障。进入大二，随着课程的增多，学习压力增大，我的个人锻炼的时间和机会有所减少，但是，我并不会因此而放弃或松懈，“冰冻三尺非一日之寒”，我会抓住每一个可以展示自己的机会，在不影响我学习的前提下，做有益于能力培养的事情。
３、专业方面
人们都说“闻道有先后而术业有专攻”，可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了，那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素，但这只是客观的原因，我们对一个人专业方面的评价，不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定，更重要的是他对学习态度的认识和评价。端正了学习态度，我坚信没有无法跨越的沟渠。“君子生非异也，善假与物也”，遇到一个问题，换一种方式思考，善于借助外物来解决问题，那些所谓的
难以逾越的空难也就会成为一种摆设，关键是我们有没有那个耐心的毅力去坚持和探索。正是“木受绳则直，金就砺则利”之理。
大一我的规划是能力的培养，取得了预期的目标，我很高兴。大二和大三的目标全部放在了专业课的学习上，我的初步计划是大学毕业后直接参加工作，至于考研、公务员等目前还想法有具体打算，但是不管怎么说，如论走哪条道，专业知识一定要花大力气。一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点，有兴趣点在想四周扩散，不断完善自己的专业知识网和解决问题的能力。说实话，专业的学习，不是一气呵成就可以束之高阁的东西，目前的学习可以说完全是停留在理论阶段，还需要投入大量的实践锻炼。
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。专业课的学习还要不断地积累，不光是对专业知识的积累，也要对问题和经验的积累，对解决办法新思路的积累，只有不断地积累才能形成系统的理论知识网，只有形成里系统的理论知识网，才能在再次应用的时候，灵活自如。
４、课余知识
现在的工作要求的不仅仅局限于对某一方面的专业的需求，对专业课以外知识的了解和掌握越来越显其重要性，社会对人才的需求已经由单一人才向综合性人才过渡。所以我的计划是在立足现在专业知识的基础上先向与本专业相关的知识发展，比如网页制作、ｆｌａｓｈ制作、图像处理等方面的学习。然后再向外专业发展，如管理学、公司结构等与软件开发息息相关的知识。不管是对国际经济与贸易其他方面知识的
掌握，还是对外专业知识的了解，我都必须立足于国贸这一主要专业的基础上。
课余知识的学习不光是力求那些专业知识，还要发展一点个人爱好。比如说我的个人爱好文学，尤其是对世界名著的学习，背优美的佳句，但是不会过度追求其字字句句，就像五柳先生的“好读书而不求甚解”。我个人认为文学知识的追求不仅仅知识停留在生活需求表面，更重要的是培养一种高尚的生活品味、积极地生活态度和正确的生活目标。古人生活理念和解决问题的出发点，很是值得我们去借鉴和深思，“前事不忘后事之师”，正确的生活态度直接决定了自己未来的发展方向，而这些生活态度的改变，文学内涵占很大一部分。
认识和自我分析小结：
学业规划不单单是对学习和知识掌握的总结和计划，凡是对学业有关的相对比较重要的客观和主观因素都应囊括其中。“射人先射马，擒贼先擒王”，问题的解决主要抓关键。专业知识的掌握不了，找出影响它的主要原因，对我而言，性格决定了我为人处世的态度，态度决定我未来发展的方向，但是现实与心中的方向往往因为背道而驰而心怀疑虑和悱恻。而能力主要体验你的专业学习能不能得到充分的应用，能否让别人认证你的知识。另外，课余知识的掌握，则是服务学业的一种备用动力，坚实的课余知识，能够让自己在学业上游刃有余。针对以上几点，我会按照自己的规划，步步为营，一一努力实践。
三、规划总结
具体计划：
大一时：初步了解自己的专业，提高人际沟通能力。主要内容有：多和师哥师姐们进行交流；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。
大二时：提高基本素质。通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
大四时：根据动向决定是否考研，不过有较大意向。并且做好就业申请，以备不时之需。
学业具体的执行计划：
大一下学期：１．尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。２．积极学
习英语，为英语过级做好准备，一定把四级过掉，３．上主修课禁带手机，尽量少玩电脑，并且充分利用网络学习，４．也要专注选修课的学习
大二：１． 继续深造，努力学好各门必修课和选修课．积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会；２．加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；３．通过英语六级考试和计算机一级考试，４．争取考到驾照（可利用大一暑假时间）
大三：１．开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际；２．锻炼自己的工作能力及应聘能力．继续学好各门功课；３．继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。
大四：暂时没有具体规划，但要准备几项工作：１．准备考研，向南京进军，南农大或南财大，到时再做具体打算 ，２．对前三年的准备做一个总结。然后，（积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练）这也要准备一下
总的来说此规划书的内容就是：
大一：能力性格双定向，学习知识先不忙。
大二：专业目标已明确，何去何从自揣量。
大三：精益求精夯专业，理论实践齐飞翔。
大四：四年大学一总结，理想现实真较量。
四：结束语
大学是一个可以锻炼人的教练场，也是可以埋葬人的坟墓。有的人在这里光芒四射，而有的人却是暗叹销魂。有的毕业生是“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，而有的却是“关山难越无人悲叹，萍水相逢皆成陌路”～未来的道路自己主宰，我的青春我做主，我的未来不是梦～大学需要我们奋斗，而不是蜗居～
扬州大学商学院国贸１１０１班
苗长伟
２０１２．１２．３０
作文六：《我的学业规划》7500字
年少有梦，青春伊始
引言
当我开始写这篇规划书时，我已经是一名大学生了。理想，是理念中的最高想望，是人人都应该具备的，理想就像一只船舶，载着我们在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有理想，它是人人所向往的，而没有理想的人生是空虚的。我深知今天想要什么样的生活，需要的是昨天的努力，而明天想要什么样的成就，那就要靠今天的把握～因此，当我踏入大学门槛时，我便意识到我必须有一个属于我自己的现实和理想的目标。作为２１世纪当代大学生，有一个良好的学业规划是十分重要的，我用心写下了这份规划书，我相信我一定能够按照自己的计划踏实、认真的做到。
１自我认知
１．１自我分析
本人品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，交际沟通能力较强，拥有一定程度的创新思维，有较强的团队精神。虽然是一名标准的南方人，但是具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强，求知欲强，爱好看书。有很强的自信心。 性格开朗，爱笑，待人温和不会经常发脾气，具有一定的隐忍性，会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人，对我好的人我会加倍的对他好。
我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友，喜欢见到各种各样的陌生人，不是为了和他们交朋友，只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心，和自制能力。平时一般呆在家里或者宿舍中，也挺喜欢出门运动或者跟朋友一起去玩。热心、健谈、负责，善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色，希望自己和他人所付出的受到赞赏，同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜欢组织众人和控制形势，然后与他人合力圆满又按时地完成任务。正直而忠诚，即使在小事上也有始有终，且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力，需要注意发展的前景
现阶段来说，并没有什么成果可以展示。或许最值得庆幸的成果之一就是通过了
高考这场人生的转折点吧。进入大学后虽然积极踊跃的参加了好几项活动与竞选，但基本上都是以失败告终的。我伤心过，难过过，自暴自弃过，但是我经历过一段时间的低迷与颓废之后还从那些阴影之中走了出来。我们来到大学的最终目的不就是为了学习么？最终目的达到了，其他的又有什么遗憾呢，体验过就好不是么？想明白了这些我变得比以前更开朗了几分，也更看淡了。 １．２环境分析
国家目前计算机方面的工作岗位非常之多，这也从一个方面体现了计算机专业在目前的社会热度以及就业的机会很多。然而专业是热门的，却并不代表这就业的机会就是唾手可得的。现在大学生就业的问题形式依然严峻。许许多多的打学生都面临这毕业后无事可做的窘境。计算机类专业也是不例外。 虽然目前计算机专业十分之热，但也是存在这这些问题。同样的情况仍然需要我们以及更多的专业生去面对。然而，就算有这些问题，计算机专业也是有着十分美好的前景的。现在的社会是高科技的社会。而很多几乎是所有的高科技都离不开与计算机的直接或者间接的接触与应用。譬如现在的智能手机、智能手表以及手环、各种生物高科技、化学高科技技术、数据挖掘与分析等等，又有哪样不需要计算机呢， 职业环境：二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。目前，中国软件产业还处于成长期，其市场潜力还远远没有挖掘出来。２００５年中国软件市场总体规模将达到９０７亿元，增长率达到３３％。２０１０年左右，中国软件产业将步入成熟期。ＩＴ产业作为知识密集、技术密集的产业，其迅猛发展的关键是有一大批从事ＩＴ技术创新的人才。一定数量、结构和质量的ＩＴ人才队伍是ＩＴ产业发展的支撑，一个国家的ＩＴ人力资源储备、ＩＴ人才培养及使用状况决定着该国ＩＴ产业发展的水平和潜力。也可以说，ＩＴ产业的竞争就是人才的竞争，高水平的ＩＴ人才培养和队伍建设是走向ＩＴ产业大国和强国的前提条件。 而未来一段时期，我国将会利用国际产业转移的重大机遇，聚集各种资源，突破核心技术制约，在集成电路、软件、计算机与信息处理、现代移动通信、信息安全、信息服务和系统集成等技术领域加强创新，促进ＩＴ产品更新换代，推动我国由ＩＴ大国向ＩＴ强国转变，并进而推动国民经济信息化进程，以信息化带动工业化，走出一条新型工业化道路。 所以，无论是从大的方向讲，还是从小的方面讲，培养和储备高素质的ＩＴ人才都显得非常重要。软件人才的供大于求只是个表面的现象。因为中国高校普遍存在软件教育脱离实际，无法学
以致用，很多十几年前的教材，现在的高校生还在学习。高校教育的稳定性与软件产业的急速发展不能相互适应，社会缺乏的是有实际能力，能实际动手操作型的软件人才。 市场需要的是计算机专业人才，而很多计算机专业毕业的学生都不能满足市场的需求，所以才会有抱怨计算机专业就业难的说法。解决办法还是靠自己吧，大学四年，不要像上面说的无所事事，对自己的专业有所熟悉并且精通一个方向，相信前途会是美好的。 确定发展总目标 工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情，较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能，有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务。
１．３关键问题分析
就我的性格来说，在以后的学习中肯定会遇见许许多多的问题。以前，自己总是过于依赖父母。虽然我不是独生子女，但是也会有很多独生子女的毛病。但是这些问题已经在军训的过程之中改善了很多。以前自己从不洗衣服也根本不会洗那些，自己不会照顾自己，总是让父母担心。但是军训之后，我学会了自己洗衣服，学到了一丝部队中那种雷厉风行的行事作风，不拖泥带水，更重要的是我学会了如何照料自己。二 就是与他人交流的过程中，到底应该注意哪些方面的问题。很多人在于学长学姐或者别人交流的时候总是带有着一种盲目的崇拜，太过注意别人的光环，而忽略了许多更为重要的方面。从而致使了自卑情绪的出现影响学习。亦或者难以学到真正有用的东西，学习效率低下。三 情感问题 这是许多大学生必须面对的问题。初中、高中老师们的严加看管让许多人习惯了缺少异性的生活，等到进入大学之后，看到身边很多的情侣成双成对时便不习惯了起来，一心想着这方面的事情，整天“神游”忽略了学习，忘了来到大学的真正目的。这一方面，我是基本上没有什么问题的，经历过高中之后，我已经学会了如何与异性相处。并不是一味的想着那些无聊的问题。最后则是玩游戏的问题了，这个方面我是十分有自信的。高三之前，我从来不玩什么大型游戏，网游之类的。高考之后跟着朋友学了一点，但是仍然没有太大的兴趣。
１．４自我评价小结
大学是性情塑造的地方，是获取知识的地方。是生活，让我总结出来了自己的座右铭：自尊自爱、自律自强、修身明德、严于律己、宽于待人。
我自己一定会继续保持自己有优势的一面。尽量去改正不足甚至是有错的一面，努力的完善自己。保持对自己爱好的热情，对未知问题的好奇心以及探索心
理。
我会通过自身的努力，好好打扎实自己的专业基础，同时在更多的方面做得更好，我一定能做好这一切的～
２ 学业生涯规划设计
２．１ 学业生涯目标规划
２．１．１学业目标
我现在是大一的新生，作为一名新生呢，在短期来说的目标就是能够以优异的成绩通过第一学期的期末考试了。能够拿到这个学年的奖学金。
二 则是能够在第二学期通过英语４级，并且在大三之前过完英语６级。
三 大学四年里至少参加一次社会实践调研，典型的如“三下乡”活动。
四 大学期间多参加学校里里的各种竞赛，并获得奖项。且在大四毕业之前能够考取几个跟计算机专业有关的证书。如ＥＭＣ、软考等。
２．１．２学业目标科学分析
内部分析 Ｗｅａｋｓ：
Ｓｔｒｅｎｇｔｈｓ：
ａ．个人主观性较强烈。 ａ．性格开朗，积极乐观，善于沟通，乐
于交流。 ｂ．对于生活的观察不够细腻。
ｂ．人际关系良好。 ｃ．看待事物不够全面，有时会忽略细节
问题。
ｃ．上进心责任心较强，组织能力较好。
ｄ．做事头脑清晰，有主见。
ｅ．有较强的自主学习与善于发现问题
的能力。
外部环境分析
Ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ： Ｔｈｅａｔｓ：
ａ． 计算机专业目前的就业面广，专业ａ． 目前计算机类的专业虽然专业前景
分类多。 十分美好，但是学习人数过多，竞
ｂ． 互联网产业正在蓬勃发展，计算机争压力大。
专业人才是市场甚至整个世界都急ｂ． 计算机专业的难度系数大，学习较
需的。 困难，很难完全精通。 ｃ． 我国的ＩＣ人才、网络存储人才、电ｃ． 世界ＩＴ业泡沫经济的出现，使得计
子商务人才、信息安全人才、游戏算机专业的大学生在就业方面面临
技术人才严重短缺。 着新的更大的挑战。
２．１．２ 学业目标量化指标
１． ＧＰＡ ：始终保持各阶段ＧＰＡ在３．２以上；
２． 奖学金：在大学阶段努力获得至少两项奖学金 ；
３． 考过英语四六级；
４． 利用寒暑假完成各种社会实习和社会兼职工作；
５． 在大学期间取的一项专利 ；
６． 在大学期间尽可能多的参加各种活动，获得一定的证书，不仅学校还包括社会上的。
２．２．１大学四年具体规划
大一：大学是人生的要害时期，所以大学的第一步应该迈得坚实、准确。所以 我给我自己定下的大一目标是：在探索中学习，发展。 在学习方面：综合来说，学习应该精于专业而泛于博学，学习能力强调自学为用，学习过程注重踏实与实践。 而且，我要初步了解本专业，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作类别、从事工作所需的专业技能和其他技能、专业的就业形势与前景和近几年学院本专业的就业情况。 爱上图书馆，成为图书馆的常客，丰富知识面，提高自己的人文素质，搞好各学科课程，打下坚实的基础。 在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，与学长们沟通交流；提高自己的语言表达能力，和同班同学处理好关系，提高人际沟通交往能力，提高基本素质。通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友交际圈，避免走更多的弯路；多参加体育锻炼和各种活动，在大学的空间里更大程度施展和发展自己。
大二：真正地转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实地转 变过来，牢固掌握专业知识，认识学院的一切，认识一些老师，熟悉当地的基本人文地理和风格。 在学习方面：学好各学科的课程，并充分利用多余时间
学点课外知识（例如会计学或者是一些有关经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用）；有机会再去选修一些课程；加强口语能力，争取通过国家英语等级考试四级考试；在计算机方面发展，增强计算机应用能力，并拿到计算机二级学位～ 在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿者服务活动或各类社会公益活动；主动尝试勤工俭学、做兼职、当家教。在假期积极参与社会活动（例如打暑假工或者参与大学组织社会活动，这些活动将会对我的未来有重大的积极影响），争取经济上得到一些帮助，同时也是培养自己责任感和理财能力，提高自己的主动性和受挫能力。我会不断地努力，我坚信长风破浪会有时，并期待直挂云帆济沧海的那一天。
大三：适时考虑就业问题和形成自主创业的基本构想。 在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧，搜集公司、学校等信息。主要内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。 在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。
大四：扬帆千里，注重实地考察，请教前辈经验，投身于实战之中。 在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位” 在生活方面：做好求职准备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模仿面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。
２．２．２毕业前学业规划
毕业前主要是开始准备考研，在确定研究生的方向之后，联系目标的考研位置，比方说如果是科研院所，则联系自己要考研方向的导师参加他的科研项目。当然对考研项目的学习也是很重要的。如果能够争取到保研的机会当然更好。这
段时间的社会兼职将围绕研究生学习转动，在这方面寻找兼职机会。当然剩余的专业课知识也得加强学习。在这个过程中可以找老师进行指导。
当然也可以准备与就业有关的东西。然后，开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动，在实践活动中检验自己的积累和准备。最后，预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。
２．２．３终生学习规划
终生学习规划，学无止境在以后的学习中主要是向着全面化，社会化，职业化方向发展自己。是自己成为一个多方面的人才，比方说多参加一些培训课程向口语交际等等，除此之外培养自己的本职业能力也很重要可以通过多读书、参加职业培训等等。说到这里，读书也是很重要的，在今后的学习生活中更应加强读书这一技能，多读书，读好书是最好的，毕竟书籍是人类进步的阶梯嘛。
３实施策略及方法
３．１具体实施方案
１． 努力学习课程知识，摸索出一套适合自己的学习方法，先期确定即为 每门课做到课前认真预习，课上认真听讲，课后努力复习，而高数则应完成《高等数学学习辅导》，英语还应用《交互英语》（每周一个单元）大化实验，认真完成实验预习报告，实验报告。大学计算机基础，自主复习预习，保证ＧＰＡ在３．２以上 。
２． 在学习期间尽可能多的认识一些同学，尤其是各个社团、专业之中中非常 突出的同学，他们很大可能会成为未来社会重的精英。能够获得他们的帮助肯定是很有好处的。当然在学习与实际生活之中，更应该脚踏实地踏踏实实的干起，尤其是在外联部这样部门，尽量多的去拉一些赞助。
３． 在班级内部认真按照自己规划的那样去完成自己的任务，完成方法详 见《２０１１年组织委员工作规划》
４． 在阳光志愿者团，参加学校的活动，参加至少一次，预计 是在大一上学期期末左右。
５． 在大一下学期开始进行学生会部长或者主席的准备工作，当然重在参 与能不能最终入选都不是很重要的。
６． 利用寒暑假两个假期，去进行一些社会兼职，根据规划的分析，大一 的兼职将主要围绕在一些比较简单的兼职活动。
？ 二年 １４
１． 在学习上由于学业的繁重程度上升，将中心开始大幅度的向学业上偏 移，努力的学好知识，毕竟学习才是我们最重要的目的。其他同大一规划
２． 如果能当上部长或者主席，则按照当上后制定的规划来进行，如果没 能进入则校内的社会实践将重心放在校内的社团上
３． 在开学伊始将主要关注的是各种活动的全面展开像新的入党积极分 子选举，与大一新生的对口班级联谊等等，不过最重要的还是在大二的班委换届选举中能够有机会留任，这是底线必须抓牢。在之后主要是能开展一些学习经验交流会等等
４． 努力完成好在社团内的工作。如果学业却是繁重，可以考虑退出社团。
５． 利用寒暑假时间去完成社会兼职，尽量去找一些能够在企业中的实习 兼职机会。
６． 尽量获得大二学年度的各种奖学金。 ？ 三年
１． 准备开始考研进行考研的资料搜集和复习准备
２． 辅修一门专业
３． 完成大学英语六级的考试
４． 将重心向考验方向靠近
５． 社会兼职方面则尽可能的去找和本专业相关的一些工厂和企事业单 位，来培养自己的专业实践能力
３．２可行性分析
在整个过程实施过程中可能会出现的问题是对于计划不能比较好的实行，这就需要我再这个过程中不断培养我自身的毅力，既然定了计划就要贯彻到底的精神。而由于各种内外在因素的不确定性，也可能导致规划的落后，此时就应该及时调整思路对于规划进行全方位的重新修订。第三点问题可能来自于规划制定时并没有更多的考虑到未来的实际情况，可能会导致出现疏漏和错误的地方，因此在以后落实的过程中，应该注重实践不能完全依照规划进行，动态调整，以达到最优的实施效果。
３．３保障措施
在具体的计划实施过程中自然会遇见许许多多的问题，所以我制定了下列几项措施来切实地保障计划能够很好的实施。
１． 制定行动计划表，规划好自己在特定的时间里做好自己该做的事情，尽
量充分地利用好时间。
２． 找到一个关系好的同学，让他来监督我，做到互相监督，利己利人。
３． 写一条只属于自己的座右铭，可以陶冶自己的情操。并且在自己颓废时
给自己以精神上的支持。
４． 经常给家人、朋友打打电话，聊聊天，明确自己的目标。不在这场“长
途”中迷失了自己。
４效果及反馈
４．１实施效果预测
我相信在我自己制定了严密有序的计划，并且通过自己的切身实施，我认为基本能达到我所预期的各个阶段的目标。同时，自己各个阶段的目标与自己切身实施的结合也会让我的生活变得更加充实和井然有序，并对自己的学业的良性发展有极大的促进作用。我相信只要我能够在实际情况的变化下及时调整自己，我一定能过完这充实的４年。
４．２动态评估及反馈
根据自我发展，社会变迁，以及其他不可预测的因素，主动适应各种变化，进行及时的评估，灵活调整，一般情况下，一般情况下，我会做到半年一评估不断修正优化自己的学业生涯规划。
作文七：《我的学业规划》1500字
我的学业规划
大学生活丰富多彩。作为大学生，我们有着大把的时间去做我们想做的事情，但是因为我们有着太多的自由，许多人都迷茫了，不知道学习了，除了玩还是玩，导致了自身学业的荒废。
高中的我有着考上好大学的目标，大多数时间都在为目标奋斗着。那是我认为，成为大学生后就可以做一切自己喜欢做的事情。到了大学后，我开始全身心的放松自己，看到课本就烦心，上课也不注意听讲。没有了目标就没有了动力。这样的后果导致了我考试成绩不堪入目，我很是后悔当初没注意听讲，没多看看书。为了不让以后又更多的后悔，在这里，我为自己制定一份大学生学业规划。
我是一个有毅力但是却没有确切目标的男孩，寻找不到自己那希望的目标我也就没有了动力。我们合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家“２１１工程”重点建设高校和 “９８５工程”优势学科创新平台建设高校。作为一所以工为主，工、理、文、经、管、法、教育等相结合的多科性全国重点大学，是国家实施自主招生改革的高校。我们学校有着浓厚的师资力量，学生大多都喜欢学习，在这里，有着良好的学习气氛。
大一的我是懵懂的，一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，
反而把最重要的学习丢一边了。所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走？大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。但是那时候的我没有制定自己的学习规划，浑浑噩噩过了一年。但是今后不会再如此，有了大一的经历，我在大二时会做的更好，更加优秀。大二时大学最重要的时期，在这个时期，一些人会发生质的改变。在大一时，我缺乏与他人的交流，一个班的同学就和同宿舍的几个关系比较好，其他的基本上没说过多少话。因此大二时，我不仅要提高自己的成绩，还要加强自己的沟通交流能力。
大二，我要踏踏实实学习，努力完成各门课程。除了上课注意听讲外，下课也要多做努力。要上好每一天的晚自习，不要浪费自己的时间。在其他时间多看看英语，计算机，争取通过英语４级和计算机２级考试。多参加课外的活动，提高自己的实践能力和语言表达能力。找份兼职，提高自己社会工作能力。但在团体生活中特别是寝室生活中，一定要把握好人际交往的几个原则：１．要以诚待人，不要浮夸。２．要团结友爱，不要孤立群体。 ３．要平等待人，不要盛气凌人。４．要虚心听取不同意见，不要好为人师。５．要戒骄戒燥，不要春风得意。６．要宽以待人，不要苛求于人。
大三时，开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的
专业知识与现实相结合，理论联系实际；锻炼自己的工作能力及应聘能力，继续学好各门功课；继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。做符合奖学金规定努力。走向社会，积极实践，对社会做到充分的认知。努力学习专业知识，学好英语，争取过英语６级。
大四时，开始找份工作，为自己的事业而奋斗，我没有考研的打算，只希望自己能找一份稳定的工作，除了完成自己的学业外，我会全身心的投入到工作上，我要踏踏实实工作，认认真真工作。
四年的时光转眼已逝去了四分之一，我会把握剩下的时间，去做有意义的事情。只有付出，才有收获。高中如此，大学亦如此。我们要把握在大学的每一分每一秒，不要让自己的光阴虚度。我们最主要的任务就是学好自己的专业知识。大学与之前的学习最大的区别在于实践，在这个阶段，我们要熟练的运用所学的知识，结合社会去实践，培养自己的社会实践能力。大学是进入社会重要的途径。
作文八：《我的学业规划》1900字
我的学业规划
姓名：王文龙 学号：２００８１３５００ 专业：应用物理学
专业方向：材料物理
爱好：篮球，音乐
时间匆匆如流水，转眼大学生活已过了一半。回首过去一年半的生活，感觉过得有些茫然。学业规划本该在大一就制定出来，现在大二了，发现自己需要规划一下自己的大学生活。
我感觉学业规划就应该像我国的经济建设，既要一个目标来进行宏观调控，不能偏离主题，又要根据实际情况做出及时的调整，以便更好的实现自己的目标。
自我分析：我的性格偏内向，不喜欢表现自己，但有一颗好强的心，有时候喜欢追求完美。缺点：耐性差，缺乏恒心，自信心不足。自己定位：永远不去发热情，想要挑战。
一、终极目标：考研
作为一名应用物理的学生，我的目标很明确：考研。出于对自己专业的了解和就业情况的分析考研是比较好的选择。为了实现这个梦想就要付出相应的努力，认真规划一下大学的四年生活。 二、实际计划
我把大学生活分为四个阶段。
一、 即大一阶段，初入校园，大一应该是适应大学生活的阶
段，大学校园是一个可以充分发挥自己才能的舞台。再
者大一课程也比较轻松，作为大一新生我们要尽量多的参加一些学校组织的活动，锻炼一下自己的能力，参加一些社团做一些自己感兴趣的事。还可以通过这样的机会认识一些朋友，拓展自己的人脉。学习知识大学生活的一部分，我们来到大学不但要学好文化知识，还要学会为人处事的道理，大意就是培养我们能力，提升个人人格魅力的最佳时机。
二、 即大二阶段，经历了一年的适应，自己的思想也变得成熟，大部分专业也已经开始开专业课了。由于我是应用物理的学生，大二基本上开的还是专业基础课。但我对电子专业的一些课程很感兴趣，因此我就跟着他们去听了《信号与系统》的课，并且选修了《ＭＡＴＬＡＢ》。大二时打基础的关键时刻，学物理需要有很坚实的基础。对数学计算也有很高的要求，一定要把基础课都学精了，为以后进一步的学习建立条件。另外应该多阅读一些国外的物理著作，如《Ｒｉｃｈａｒｄ Ｐ． Ｆｅｙｎｍａｎ， Ｌｅｃｔｕｒｅｓ ｏｎ
Ｐｈｙｓｉｃｓ， Ｖｏｌ． １．》、《Ｃｈａｒｌｅｓ Ｋｉｔｔｅｌ， Ｔｈｅｒｍａｌ Ｐｈｙｓｉｃｓ》、《Ｃｈａｒｌｅｓ Ｋｉｔｔｅｌ， Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｔｏ Ｓｏｌｉｄ Ｓｔａｔｅ Ｐｈｙｓｉｃｓ．》因为国外的物理发展的要比我们早，所以很多早期资料都是英文原著。还要关注一些科学前沿的东西，如信号检测突破性创新——压缩感知（ＣＳ）。不但可以拓展我们的知识面，还可以在考研面试时给导师留下一个好的印
象。
三、 即大三阶段，随着学习的深入，我们所学的理论是需要
在实践中得到巩固的。我们学院也为学生提供了一个很
好的平台：就是大学本科生可以跟着老师做项目，我想
这是一件很好的事情，我们可以在这个过程中学到很多
东西，比如我们遇到问题时会去查资料，这样我们就会
获得以前不知道的东西。另外还给我们思考的机会，物
理是在不断创新的，只有在不断的实践中我们才会找到
创新灵感。因此在大三的时候我想尝试着去跟老师做项
目，虽然可能没有什么成果，但是至少可以扩展一下自
己的知识面，为自己的将来积累一些经验。 四、 即大四阶段，作为以考研为目标的我，在大四就必须要
进行冲刺，拿出高考时的冲劲。我现在的想法是跨专业
考研，我学的是应用物理，但我想考的是数字电视方面
的研究生。因此在准备政治和英语的同时，我还得加修
一门专业课，这在大二时已经开始准备了（跟着电子专
业听他们的课）。在此之外，还要写好自己的毕业论文，
为自己的本科生活画上圆满的句号。
另外我认为学好外语是很重要的一件事，无论毕业后选择就业还
是考研。因为现在英语在我们的日常生活中起着越来越重要的作用。
英语是一门工具，我们不能以过级作为学英语的目的，我们应该把英
语运用到我们的学习中。随着进入更高层次的学习，对英语的要求会
更高，因为我们需要阅读大量的科学前沿外国著作，我们不可能等着
有了翻译再去阅读吧。
接下来我要去做的就是把这些规划付诸行动了，俗话说千里之
行，始于足下。说到不如做到。作为新世纪的年轻人我们最不应该缺
的就是激情，拼搏就要拼的无怨无悔。
２０１０－０４－０７
光电学院０８１—２班
姓名：王文龙
学号：２００８１３５００
专业：应用物理学
２０１０－４－７
作文九：《我的学业规划》12900字
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
——我的“学”业规划
广东省大学生职业生涯规划大赛参赛作品
姓名：罗晓晖 （广东省十佳职业规划之星）
笔名：阿信
性别：女
最喜欢听的歌：日本电视剧《阿信的故事》主题曲《永远相信》 爱好的运动：舞蹈、散打、游泳
学校：佛山科学技术学院
院（系）：文学与艺术学院中文系
班级：０５中文（３）班
联系地址：佛山市禅城区江湾一路１８号７６号信箱
联系电话：８５３６８７１５
Ｅ－ｍａｉｌ：ｌｘｈ４＠５６．
１
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
目录
序???????????????????????
第一章：我的“第二次诞生”??????????????????
一、个人基本情况
二、生活理念
三、职业人格
四、职业价值观
五、职业能力结构
六、职、我匹配分析及解决方案
第二章：知彼???????????????????一、ＳＷＯＴ分析 第三章：“学”业目标与路径
一、学业目标与路径（大学时期）
１、学业规划目标总表
２、行动路径
二、职业目标与路径
１、规划注释
２、预计路径
３、“学”业规划基础信息
４、职业路线详细分解
第四章、条条大路通罗马
２
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
序
＊卡耐基曾说：“人必须热衷地献身于远大的目标。这目标，不仅是为满足成功的利戴尔
己心而为，还必须包含有理想。只有合理的计划能给人带来最高的报酬及尊敬。” 我为什么要职业规划，中国民间有句古话“男怕入错行，女怕嫁错郎”，在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。那么面对这竞争激烈、变幻莫测的社会，职业规划对于我们来说可以讲是百利而无一害，而职业生涯规划一旦设定，它将时时提醒我已经取得了哪些成绩以及我的进展如何，相反，一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛：对球员和观众都兴味索然。另外，作为一个新一代的女性，我们在职业生涯的关键时刻，要继续升迁，还是要幸福生育；要再接再厉，还是回归家庭。升与生，面对人生的两难选择，如何才能两全其美？不管是主动还是被动的选择，职业生涯与生儿育女的冲突都是所有职业女性要面临的首要发展难题，而生孩子导致事业中断几乎无法避免，所以职业规划对于我这种事业心强的女性来说由为重要。
你知道我作品封面有哪些特别之处吗，首先，标题是“丑小鸭是怎样变成天鹅的”。？之所以是“丑小鸭”，是因为我又不美丽，又不温柔，又急性子，旁边的男生顶多当我是“死党”，也不会把我列入情人行列，而且各方面的能力大多是处于中等阶段，还需要有所加强和突破，所以还处于丑小鸭阶段。？之所以是“天鹅”，是因为童话故事《丑小鸭》中的丑小鸭不管经历了多少波折最终变成了天鹅，所以我相信现在的我经过磨砺后会绽放出美丽的光芒、变成美丽的天鹅。其次，副标题是《我的“学”业规划》而不是“我的职业规划”，这是因为我相信一个道理：活到老，学到老，学习是女性职业发展的利器。而且我是一个进取心强、不易满足的女性，只有不断地向周边的人学习我才能获得更多经验和丰富知识，这样才能成为令人敬佩、尊敬的领导者，事业才能持续成功。
我的“第二次诞生”
社会学把自我认识称为人的“第二次诞生”，即继肉体自我诞生之后，精神自我的诞生。 我国春秋时期著名的哲学家和思想家老子说：“一个人能够认识他人，是智慧的表现；而能够认识自己，才是真正的聪明。”
总体示意图：
第二次诞生
３
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
个人基本 生活理 职业人 职业价 职业能力 职、我匹配分析及解情况 念 格 值观 结构 决方案
身体状况 职业兴趣 特质 优点 缺点
行为风格 逆境智商 女性魅力 心理素质和应变素质
具体分析表格
自我评价 测评结果 总结
身 四肢健全，听、嗅觉正常，无
体 乙肝，视力５００度左右，无其个状 它大疾病，但容易感冒。 人况
基根据美国著名的职业指导专管理型：６分／社会型：是属于管理型和本家霍兰德提出和发展的职业６分／常规型：５分 常规型的混合，情兴趣类型我觉得自己属于企与职业兴趣相适应的喜欢做政府官况 业型和常规型的混合，因为我职业特征：从事需要员、企业领导、
喜欢那些要求具备经营、管胆略、冒风险且承担行政助理、秘书、
职 理、劝服、监督和领导才能，责任的活动。喜欢从办公室人员等职
业 以实现机构、政治、社会及经事领导及企业性质的业。
兴 济目标的工作。如政府官员、职业。
趣 企业领导同时又喜欢要求注
意细节、精确度、有系统有条
理，具有记录、归档、据特定
要求或程序组织数据和文字
信息的职业，如：秘书、办公
室人员、行政助理
我觉得自己是一个？好支？支配影响稳健型？
特配别人？好强心强、不服反应快、急性子？有
质 输？目标性强？习惯用利冲劲、没耐心？自制
行益得失、权利、地位、金且有企图心？轻松情自我评价和测评为钱等来衡量做事的价值？境下有纯熟的社交技结果都是我的行风尊重权威和规章制度？喜巧？想取得个人成功为风格 格 欢按计划办事，细心、有也会考虑组织需求
条理，喜欢关注实际和细
节情况，通常较为谨慎和
保守，导致做事不够果断。
４
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
我觉得自己通常在逆境中时经过向阳职业规划网
通常都会自己承担困难，不会进行测评后得知我的
告诉任何人，除非确实需要别逆境智商为中等水
人的帮助。倘若受到挫折，我平。我可以处理一般
会很伤心但很快就会站起来，的逆境，在面对较大在面对困难、逆逆总结经验，继续奋战。 的改变时，我往往需境时，通常可以境要较长的时间和较多继续激励自己奋智的努力。当我遇上极勇向前，但在较商 大困难时，我会乱了大困难时，我会
阵脚。对职业发展和乱了阵脚。
人生的不顺境遇，我
应该有足够的心理准
备，以便当逆境来临
时，我可以沉着应对
我觉得自己性格比较中性，但经过向阳职业规划网
稍偏向女性，这是我大多数同进行测评得知我是认
学都认为的，而且我不美丽、真努力型，我的美丽
不温柔，所以魅力几乎为０，就是刻苦认真。我从
挺自卑的。 不干牵强的事，并认
真完成交给自己的每
一项任务，我同别人
女的交往总是很得体。
性干一件事时，即使遇测评结果很接近魅到困难，我也会坚持我情况。 力 不懈将它完成。我不
爱出风头，更注重脚
踏实地地、朴素地生
活。与我交往的人，
最初也许会感到无
聊，但时间久了，他
们就会真正了解到我
的可贵之处。
５
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
经过高考的考验我发现我的经过向阳职业规划网测评结果不太准
心理素质处于中等，考试容易进行测评得知我心理确，我是很容易
紧张，但因为上大学后我积极素质很好，几乎没有暴躁，暂时并不
心训练自己，所以现在上台讲话令我感到尴尬的事，是一个能经常保
理基本不会紧张，另外当我遇到尽管偶尔会失去控持镇静，从容不
素尴尬或失落时能很好的控制制，但总的来说，我迫的人。但我知
质自己情绪，并尽量想好的方的应变能力很强，是道我这缺点，是
和面，但仍须继续加强心理素一个能经常保持镇做领导的大忌，
应质；而应变素质我觉得也是处静，从容不迫的人。 所以我正在努力
变于中等，仍需要加强 地改
素
质
？做事前爱计划？善统筹、协在工作中的优势：？
调活动？对自己要求严格？重视他人感受？做事
做事认真勤奋？目标强？事目标明确？有强烈的
优 业心强？善交际？注意力强发展、提升意识？有两者基本相符 点 ？算是一个理想主义者 较高的稳定性和忠诚
度？做事勤奋踏实？
思维活跃，多有创意
？乐于助人
？做事不够果断，容易患得患在工作中的劣势：？
失？保守、胆子不够大，不敢可能不够客观？有时
做没十分把握的事？急性子，过于敏感？处事比较缺 易暴躁，有时挺情绪化？功利保守？工作状态易受两者基本相符 点 心太强导致错过了很多美好家庭影响？有时不够
事物 合群？自我，有时可
能不能顾全大局
生 我热衷于过比较安稳，每天能 活 做实现自己价值、收入可观的无测评 理 生活，更注重事业，其次是家
念 庭
？希望在工作中能实现自己？通常善于辞令，尤
价值，并可以提高自己能力和其适合做推销工作和
职 扩大知识面、交际面，如能有领导工作？热情洋
业 权力去统筹、协调工作，领导溢、自信、支配欲强两者基本相符 人 别人等。？尽管追求权力、财？缺乏从事精细工作
格 富、地位，但绝不会贪污、在的耐心，不喜欢那些
别人面前高高在上，即会重视需要长期智力劳动的
培养自己良好的职业人格 工作。
职 尽管我是事业心强的女性，但经过测评得知我的主自我认识和测评业 毕竟女性天生渴望受到呵护，要职业价值取向是？结果基本符合
６
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
价 渴望将来有个安稳幸福的家家庭取向？才能取向
值 庭，所以我会把事业放在第一
观 位，家庭放在第二位，但绝不
是对平常的幸福毫不关心。而
对于自己的职业，我会首先看
重它是否适合我兴趣和收入
是否令我接受，其次就是权力
和地位。
现在在班里做学习委员，组织基本智能 ７分
能力中等水平，交际能力不言语能力 ７分
职 错，写作能力中等水平，发表推理能力 ７分
业 过文章，得过奖项，最差的是人文素质 ７分
能 数理能力。觉得自己的领导管信息分析能力 ８分 基本相符 力 理能力有一定的潜能。 与职业能力水平相适
结 应的职位定位建议：
构 较符合中高级职位的
要求，工作效率高，
并能取得较好的成绩
经过测评后适合的职业为：近期职业目标：发行主管中远期职业目标：部
门经理，厂长／副厂长，国家权力机关及其工作机构负责人，国家行政机关及其工作机
构负责人
我从中选择的职业是行政管理
职、我匹配分析及解决方案
我的职业选择是在行政管理领域，对于这一行业的能力要求与我的能力、性格特点等的匹配情况如下表：
行政主管所需能力的要求 基不
达本太解决方法 标 达达
标 标 判断推理能力、语言表达能力，文字功底扎实，具有 ？ 提高写作能力，良好的科学文化素质 学好专业知识，
增加管理学理
论 果断性，应变能力，管理能力，有良好的策划，相关 ？ 理论加实践，学行业行政管理或区域管理经验，人力资源管理经验、习成功人士经实操培训、绩效考核、工作岗位分析等工作经验，能验 敏锐处理突发事务，思路清晰成稳干练
？ 提高英语和电英文流利，文笔流畅，熟练操作Ｄｒｅａｍｗｅａｖｅｒ、脑水平，利用
《英语周报》、
７
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
ＭＳＮ网聊、网络ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ、ｏｆｆｉｃｅ等办公软件 教学等 注意力、观察力较强 ？ 执行所有重要决定、任务和项目时要有灵活性、深思 ？ 多实践 性；管理重要文档。
交际能力、处世能力方面，擅长内外部各种关系的协 ？ 参加“挑战杯”调与沟通，团队协作精神出色。 或其他课外活
动等，也可自己
带头组织小活
动等 具有行政、管理、政治、法律等方面的知识和能力 ？ 理论和实践 具有良好的职业道德，工作积极，责任心强，有热情，？ 思维活跃，认真负责。对从事的工作有高度的热情和
使命感，能吃苦耐劳，进取心强，责任感强，能胜任
压力下的工作，面对挑战。工作高效率，有团队合作
精神，遵守公司劳动纪律
知彼
一、ＳＷＯＴ分析
根据个人的剖析情况，结合内外环境，利用ＳＷＯＴ分析评估自身的优势和弱势、机会点和威胁因素，如下表所示：
内部环境 外部环境
Ｓ（优势？明确的目标，坚定的信？世界经济的快速发展，每个领域都急需外语因素） 念，积极向上的心态
好，具备涉外管理和公关能力的管理人才 ？经常自省和改进
？做事细心有热情 ？我国高级行政人员在大中型企业中及事业单
？做事前习惯先规划后灵
位中有重要作用，是其必设的职位。 活行事
？在统筹、组织方面有潜？家庭的支持
力
？汉语言文学系，是本校办学历史最长，培养？在班里担任班长，能积
极组织和统筹活动，协调学生最多，师资力量最强，学术成果最丰的系
班内各方面因素
之一。
８
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划 Ｗ（弱势？各方面的综合素质仍需？学校的知名度不高
因素） 要进一步提高 ？越来越多的企业的管理者只顾享受自己的权
？保守，急性子，容易患威而没有发挥好职能，这使普通员工很难在企
得患失 业内存活，更别说升职
？就业时会较看重月薪 ？竞争越来越激烈，必须具备了良好的心理承
受能力
Ｏ（机会？有强烈的成就动机，对？由于市场经济的快速发展，给企业提出了太因素） 行政管理有兴趣 多的管理难题，所以企业对能够全面掌握和运
？通过系统的大学专业理用现代管理方法和技能的人才求只若渴。
论学习和争取实践机会，？非师范方向的实习一般安排在大中城市的主
形成系统和开阔的管理思要党政机关和企事业单位进行。
维方式 ？在职业竞争中，性别的意识被淡化
？具备一定的专业技能和
良好的学习能力
？在传统上，女性比男性
具有更大的公关优势：表
达能力、交际能力、协调
能力都比男性强而且更富
于情感性。
Ｔ（威胁？做事不够老练、不够果？家人思想比较保守，觉得凡是企业单位的工因素） 断是管理者最应避免的情作都稳定，可能会阻止我去企业工作
况 ？社会对没有婚姻的女性或婚姻失败的女性均
有不好的看法，这直接影响了她们事业的成功
？生孩子导致的事业中断几乎无法避免
？中国的大学近年不断扩大招生，大学毕业生
一年比一年多，竞争日益激烈，而行政管理类
型的职位更是热门职业。
“学”业目标与路径
一、学业目标与路径（大学时期）
合抱之木，基于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子
现在我是准备升上大二的学生，离就业还有一段时间，而且世事难料，所以我
的职业规划路径设置中重点放在大学剩下的三年里，因为我认为现在我的重任是以
学习知识、提高修养为主，以社会实践为辅。以下是我对大二、三、四的学业规划，
大二——６：４＝理论知识：实践训练；大三——５：５＝理论知识：实践训练；大四—
—４：６＝理论知识：实践训练。
我尽力在我的学习规划中实现三个转变：１、从被动学习向主动学习转变２、从
专业学习向目标学习转变，即是时刻关注专业内的前沿知识，在粗知了专业领域以
后，结合市场人才需求的变化，根据个人能力状况，把专业内的某一个学科项目确
９
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划 定为自己的深入研讨目标３、从知识型学习向技能型学习转变，即是以知识形成技能为学习知识的目的。只有这样我才能成为企业需求的高级专业型、知识型、技能型人才
大二
４：６
就业
大三 大四
５：５ ６：４
学业规划目标总表
１、继续加强对专业基础知识的学习，把需要掌握的各门课程
学习好，特别是写作
２、加强自己的团队协作精神，统筹好调查报告小组进程
３、加强英语读、写、听、讲能力 上学期 ４、加强普通话
５、学会五笔打字，提高打字速度，达到每分钟不低于８０字
６、发挥好一班之长的职责，加强处事能力
７、吸收管理方面的理论 大二
１、继续加强对专业基础知识的学习，把需要掌握的各门课程
学习好，特别是写作
２、继续加强英语读、写、听、讲能力，达到可以过六级水平
下学期 ３、继续加强普通话，可以参加普通话过级，达二级甲等以上
水平
４、继续加强自己的处事、口头表达、书面表达能力
５、继续吸收管理方面的理论
大三 上学期 １、结合市场人才需求的变化，根据个人能力状况，把管理专
１０
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
业内的某一个学科项目确定为自己的深入研讨目标
２、扩充自己的法律知识
３、继续吸收管理方面的理论
４、继续加强对专业基础知识的学习，把需要掌握的各门课程
学习好，特别是写作
５、增加自己的社会实践时间，争取到电信公司作兼职（可以
是零工资）
１、继续加强英语读、写、听、讲能力，考取剑桥商务英语（高
级）
２、继续关注企业管理和电信公司的前沿信息，完善研讨目标
下学期 ３、增加自己的社会实践时间，争取到电信公司作兼职（可以
是零工资）
４、继续吸收管理方面的理论
５、继续扩充自己的法律知识
１、 继续加强对专业基础知识的学习，把需要掌握的各门课程
学习好，特别是写作
２、 继续加强英语读、写、听、讲能力 上学期 ３、 继续吸收管理方面的理论
４、 继续关注企业管理和电信公司的前沿信息，完善研讨目标
５、 争取到诺基亚公司积累经验 大四
１、继续加强对专业基础知识的学习，把需要掌握的各门课程
学习好，特别是写作
下学期 ２、继续加强英语读、写、听、讲能力
３、继续吸收管理方面的理论
４、认真对待自己的实习工作，把自己知识变成技能
行动路径
大二年级：２００６年９月３日——２００７年７月
专业技能：上、下学期——认真对待中文专业的课程，并到图书馆借阅文学书籍《西方哲学史》、《兄弟》（于华）、《四书五经》、《家》、《过客》、《聪明人和傻子和奴才》、《这样的战士》、《四世同堂》、《金锁记》、《围城》、《北京人》、《日出》、
《野草》、《性格组合论》等等（每晚规定看１００页）。
上学期——熟练掌握行政公文写作和财经与管理商务应用文书（每
星期六晚上写两篇）
下学期——熟练掌握法律应用文书和事务与传播应用文书（每星期
六晚上写两篇）
上、下学期——平时留心捕捉灵感，多练笔坚持每月向校报和校外
报刊投稿
上、下学期——每早利用等同学的时间看英语单词；每晚１０：３０
分自修回来后上网听中央人民广播电台经济之声王渊源老师主持
的《ＥｎｇｌｉｓｈＥｖｅｎｉｎｇ》；周末早上用英文写一篇一周总结，然后发
给ＭＳＮ的朋友帮我修改；每晚晚修在规定的１５分钟内看完英语周
报上的最新新闻
管理理论拓展：上、下学期——去旁听大二工商管理专业的课程（保险学、市场营销、
１１
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
基础会计、Ｖｉｓｕａｌ ｆｏｘｐｒｏ程序设计）；每星期六晚上约工商管理的朋友一
起学习；自学大一的工商管理专业课程（大的节假日）；阅读有关管理方面
的课外书籍５本
关注时事与市场：上、下学期中午吃饭的时间——阅读报刊网页，了解政策、市场，行
业等多方面信息；关注诺基亚公司相关信息。
能力拓展：上学期——完成挑战杯《广东高校女生心理状况和生活满意度的调查分析》
上、下学期——发挥好一班之长的职责，做好班级工作；利用晚饭
时间进行五笔打字训练，提高打字速度，达到每分钟不低于８０字；
十月的周六、日做好省运会志愿者；争取做预备党员 考证计划：上学期——尝试考英语四级
下学期——若上学期不过英语四级，就继续努力在这学期通过；平时在讲
普通话时力求讲准每个字音，争取拿到普通话二甲证书；查阅相关英语六
级和剑桥商务英语资料，并调整复习方向。
社会实践计划：上、下学期——利用业余时间做零碎的兼职
寒、暑假——尽力争取能在南庄的诺基亚销售点做推销员；做一个
学期的心得、总结。
提高修养：平时注意走姿和坐姿；参加相关礼仪的讲座；时刻要求自己树立正确的人生
价值观，培养优良的道德品质，学会稳定自己情绪，建立良好的心理素质；
坚持运动，提高身体健康素养；锻炼口才。
大三年级：２００７年９月——２００８年７月
专业技能：上、下学期——认真对待中文专业的课程，并到图书馆借阅文学书籍，争取
到公司里的办公室实习，从而更好地熟练办公室工作和积累文档处理经验；
多练笔和投稿；时刻加强英语读、写、听、讲能力
管理理论拓展：上、下学期——去旁听大三工商管理专业的课程，尝试完成他们的作业；
结合市场人才需求的变化，根据个人能力状况，把管理专业内的某一个
学科项目确定为自己的深入研讨目标；阅读的课外书籍有：〈〈电信企业
财务精细化管理模式与全成本优化预控实务手册〉〉（刘克真 中国知识
出版社）、〈〈电信企业人力资源管理师操作实务手册〉〉（王强 中国科技
文化出版社）、〈〈新时期电信企业人员培训考核标准与人力资源管理实
用手册〉〉（中国科技文化出版社）〈〈中国电信业网络运营与安全管理实
务全书〉〉（闻库 吕延杰 中国艺术与科技电子技术）、《电信企业人事招
聘、绩效、薪酬福利与培训管理实务全书》（王强 中国科技文化出版社）、
《电信企业后勤创新管理模式与操作技巧》（张明 中国知识出版社）等
等
关注时事与市场：上、下学期——经常阅读报刊网页，了解政策、市场，行业等多方面
信息；关注诺基亚公司相关信息。
能力拓展：上、下学期——参加演讲比赛；争取做新生的助理班主任；做好志愿者工作；
处理好班级事务
考证计划：上学期——争取过英语六级
下学期——争取过剑桥商务英语（高级）
社会实践计划：寒、暑假——尽力争取能在南庄的诺基亚销售点做推销员；做一个学期
１２
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
的心得、总结。
提高修养：平时注意走姿和坐姿；参加相关礼仪的讲座；时刻要求自己树立正确的人生
价值观，培养优良的道德品质，学会稳定自己情绪，建立良好的心理素质；
坚持运动，提高身体健康素养；锻炼口才。
大四年级：２００８年９月——２００９年７月
专业技能：上、下学期——认真对待中文专业的课程，并到图书馆借阅文学书籍，多练
笔和投稿；时刻加强英语读、写、听、讲能力；准备毕业论文。 管理理论拓展：上、下学期——去旁听大四工商管理专业的课程，尝试完成他们的作业，
阅读有益书籍。
关注时事与市场：上、下学期——经常阅读报刊网页，了解政策、市场，行业等多方面
信息；关注诺基亚公司相关信息，特别是招聘信息。
毕业论文：上学期——构思、选题、深入研究，初步撰写
下学期——正式撰写、修改、请老师指导、定稿、准备答辩 考证计划：上学期——争取考取秘书证
下学期——准备尝试考公务员
学期——初步做好简历；争取在诺系亚公司实习，积极融入到这家公司的求职计划：上
企业文化中；确定职业目标和备选目标，并为之作最后奋斗。
下学期——完善简历；争取在诺系亚公司实习或其他备选的电信公司实习。 提高修养：平时注意走姿和坐姿；参加相关礼仪的讲座；时刻要求自己树立正确的人生
价值观，培养优良的道德品质，学会稳定自己情绪，建立良好的心理素质；
坚持运动，提高身体健康素养；锻炼口才。
二、职业目标与路径
厦门大学管理学院教授、博导，厦门大学人力资源研究所所长，中国人力资源教学与实践研究会副理事长廖泉文教授认为：家庭周期特点决定了女性职业生涯有“两个高峰和一个低谷”。于是我结合自身情况把我的职业生涯分成六个阶段，即：成长阶段、探索阶段、就业的第一个高峰、就业低谷、第二个就业高峰、衰退阶段。其中密切结合女性的特殊情况——结婚与生育，因为这两件事对女性的一生来说占了重要的地位。
１、规划注释
？成长阶段：即在学校的学习阶段，这个阶段里一个人对于职业还处
于一种模糊的意识状态，对于职业认识幻想大于现实，是一个知识储
备阶段。（以上已经做了详细规划） （１）为何分为这
五阶段， ？ 探索阶段：毕业之后１－３年，这个阶段是刚刚从学校走出来对社
会逐渐熟悉的一个阶段。这个阶段是对职业习惯、职业规划、职业素
质的探索与培养阶段，更多的是向同事学习，从而逐渐形成自己的风
１３
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划 格。
？就业的第一个高峰：毕业之后３－７年，即２５—２９岁，这一时期，女性或者结婚，或者未婚，但通常还没有孩子。在这一个高峰期间，由于年龄尚轻，阅历不丰，经验不足，很难获得事业的辉煌。通常从事助手型、辅助型的工作，女性必须在这一时期打下坚实的基础，这是对第二个高峰来临的准备。
？就业低谷：在两个就业高峰之间，大致从毕业后第７—１４年，即２９岁—３６岁，通常是生育、抚养孩子的７年左右时间。这个时期的人因为事情多，考虑的问题增多，所以相对而言，对职业的变动一般相当谨慎，跳槽一般比较少。
？第二个就业高峰：是３６岁以后的十余年间。在这一时期，孩子基本上长大或可托人代管。此时，精力仍充沛，阅历已丰富，女性事业的辉煌通常在这一高峰期。在这个高峰期间女性吸取了第一个高峰期间的各种经验和教训，重新设计自己的职业道路。由于女性耐心、耐劳、耐苦，通常总能用韧性的努力使自己获得成功。如果女性的这一高峰期未能获得成功，那么她在晚年也是难以获得成功的。 ？衰退阶段：退休前的３－７年。时间逐渐磨去一个人对于职业的兴趣，随着收入和地位都达到最高点，我会渴望过宁静的生活，会计划退休后做一名教师．
？收益：１、获得系统的商业知识和管理知识，用所学的新知和理念来提高个人竞争力，和为公司创造更多的财富和利润。 ２、拥有更广的事业发展空间。
（２）为何要读
３、校友资源。毕竟因知识纽带而串连在一起的校友网际沟通，比单ＭＢＡ的收益和风
纯商务合作来得更紧密，日后从一个领域跨越至另一领域也会更游刃险，
自如。
４、专家、母校将成为个人长期的智囊团脑库。
？风险：遇到不对板的学校，浪费了时间、金钱、精力。 ？诺基亚公司是以文化来治理公司的管理方法，所以公司往往在决定聘用这个人的时候，并不是完全看这个人在专业水平里有什么特长，是不是很有经验，其实很重要的一点是看这个人能不能够融入诺基亚的文化。
（３）、为何我要？在对人才的培养上，内部岗位轮换体系是诺基亚独具特色的。诺基
选诺基亚公司亚尊重员工的个人兴趣和职业生涯发展的选择公司还鼓励员工在不
定为我的目标同的工作环境下尝试新的具有挑战性的工作
公司， ？诺基亚“投资于人”计划就是一套非常人性化的由诺基亚公司文化而派生出来的业绩管理程序，它支持诺基亚战略和价值观的实施。 ？诺基亚在人才激励上，不但致力于发展具有市场竞争力的薪酬政策，而且还通过多种内部奖励计划和机制
？在建立员工对公司的归属感和企业自豪感上，诺基亚鼓励员工参加
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佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
公司内外的志愿者活动，提供参与社区建设和公益活动的机会，培养
员工的公共、环保、助人意识及社会责任感。
？诺基亚作为扎根中国的外商投资企业，一直致力于其员工的本地
化。
２、预计路径
探索阶段
就业的第一个高峰 以下是路径目标图 就业低谷
第二个就业高峰
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佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
未知
数
争取升为部门经理
２０２６年—２０３１年３９
岁—４４岁
争取升为部门副经理２０２３
年—２０２６年３６岁—３９岁
ＭＢＡ毕业，争取升为行政助理，结婚、
生育 ２０１６年—２０２３年 ２９岁—３６岁 边就读ＭＢＡ边工作，并寻找公司内适合我的部门，为升职作准备 ２０１２年—２０１６年 ２５岁—２９岁
就业（诺基亚公司的销售员），查阅相关ＭＢＡ资料并准备考
ＭＢＡ ２００９年—２０１２年 ２２岁—２５岁
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佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划
“学”业规划基础信息 “学”业规划年限 ２００６年—２００９年（在校），２００９年—２０３１年（在职）
“学”业规划年龄跨１９岁—２２岁（在校），２２岁—４４岁 度
“学”业规划起止时２００６年—２０３１年
间
“学”业方向 行政管理
就业—考ＭＢＡ—边就业边读ＭＢＡ—行政助理—部门副经理—部门基本路线 总经理
职业路线详细分解
２００９年—２０１２年，２２岁—２５岁？有策 探索略地安排时间，做好工作并为考ＭＢＡ 阶段 作准备
？深入了解公司情况，迅速融入
公司文化
？扩大交际网
？在工作过程中
重新发现、评估自己，进一步调整职业
生涯
？改变自己形象，向成熟路线发展
？在业余时间保持必要的运动
２０１２年—２０１６年，２５岁—２９岁？认真
做好本职工作并分配好工作与学习的时
间
？与同事门友好相处
？深入了解我所
在公司和部门需要什么，想办法运用自
己的技能和智囊团（导师等）去帮助公
司和部门。
？把握可以证明我价值的绝
佳机会
？在学习ＭＢＡ的同时并留心观察
上司优秀的组织管理
？为业绩考核做好
准备，让别人知道自己现在的主要职责
是什么，进展怎样，目标是什么
？在业余时间保持必要的运动
就业的第一个高峰 ？明确自己的责任，为公司的进一步发展出谋划策
与就业低谷 ？认真做好本职工作，并不断补充别人优秀的管理经验
２０１６年—２０２３年 ２９岁—？明白并评定他人表现标准，深入了解下属的知识面、
１７
佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划 ３６岁 能力意志等
？多与下属沟通交流，让他们感受到团队的乐趣
？在业余时间保持必要的运动
？结婚、生育，时刻保持平常心，努力平衡家人和工作
的关系
？调整自己的心态，找准自己的定位
？多向上司、老前辈沟通交流
第二个就业高峰 ？注重公司的文化氛围，建造良好的团队 ２０２３年—２０２６年３６岁—３９岁 ？时刻保持平常心，努力平衡家人和工作的关系 ２０２６年—２０３１年３９岁—４４岁 ？为职业中的下一次跳跃作准备
？在业余时间保持必要的运动
？????????????
条条大路通罗马
谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 —— 歌德
现在的我只处于大二阶段，对各种职业与社会需求都只能经过网络和别人口中得知，所以职业规划难免有些不准确与带有主观性。而且天有不测之风云，未来会有什么发生谁也无法估计，我能做的只能是不断调整和改正，脚踏实地，勤奋认真地做好每一份工作。另外我有些设想：取得毕业证后我会尝试去考公务员；若考不上ＭＢＡ，我就不断向外界学习补充“血液”，并学多门小语种等等。总的来说，我都会保持乐观积极的精神面貌去迎接每一天。
参考书目与网站：
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佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业规划 《上大学为了什么》亚历山德拉＊利维特 机械工业出版社
《佛山科学技术学院“首届科保杯大学生职业规划大赛”优秀作品汇编》 ．Ｆｉｔｏｏ．
．ｃａｒｅｅｒ．ｎｅｔ
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佛山科学技术学院 罗晓晖 我的“学”业
规划
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作文十：《我的学业规划》3200字
我的学业规划
２０１４４１０１
专业认识浅谈：
大一刚开学，我对自己要学的行政管理专业感到迷茫又纠结。这个专业对于我来说既陌生又熟悉，陌生的是行政管理所涉及的范围和专业所学课程，熟悉的是这个专业的名称含义及其专业对口方向——公务员。来到我们学校，绝大部分同学的就业方向都很明确，就是当公务员。可是我又觉得学行政管理不单单是当公务员，通过开学以来近３个月的学习和实践，我对所学的行政管理专业又有了新的理解和体会。
在我真正接触所学的专业前，我一直觉得行政管理这个词很虚，它好像只是跟对于政府的管理有关，又好像也能涉及关乎国家的一切方方面面。直到上了行政管理专业导论一课，我学习到了行政管理的确切定义。行政管理，也称作公共行政管理，即国家行政机关及其公务人员依法管理国家公共事务、社会公共事务，以及政府机关自身事务的有效活动。我也才明白行政管理既包括运用国家权力对社会事务的管理活动，又包括一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理其实是一类组织系统，是社会系统的一个重要的分系统。而行政管理专业的对口方向，不仅仅局限于政府工作当中，也包括各行政单位、企业、团体等的日常特定一方面的管理。总的来说，行政管理是对一切各个社会组织的治理、管理、执行的社会活动。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，渗透社会的各个方面。同其他管理一样，行政管理也有其内在的客观规律。通过查阅关于现代行政管理的资料，我了解到现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。
专业学习的目的和意义：
在当代社会，行政管理起着越来越大的作用。作为行政管理专业的学生，我们学习的目的是，将来走到自己的岗位上更好的服务人民。宏观来讲，学习和研究行政管理的根本目的是正确发挥行政职能，科学的处理政府政务，提高效率，促进经济和社会的发展。具体来说，学习和研究行政管理，一是实现行政管理科学化的需要。只有把握和运用行政管理的基本原则，才可能提高效率，实现政府管理目标。二是适应当代科技革命和世界发展趋势的需要。客观形势发展要求我们尽快提高行政管理水平，推动科技和经济建设迅速发展，使我国跟上时代发展步伐。三是当前改革的需要。行政改革是当前政治改革的重要内容，政治改革、行政改革又为经济改革、文化改革提供了必要的条件。四是提高国家公务员素质以适应现代化建设的需要。行政管理学是国家公务员必备的专业知识，目前我国公务员尤需增进这方面的知识，因此我们作为未来的公务员更加需要好好学习。
通过查阅书籍，我从中知道了学习和研究行政管理，同样有助于掌握现代经济、政治活动规律，懂得指导行政工作的原理、原则和系统知识，寻求在我国社会主义初级阶段下实现行政管理科学化、现代化、法治化的途径，科学的发挥行政职能、有效的实现行政目标。行政管理体制的改革与创新，是社会主义市场经济发展的迫切要求，是我国迎战ＷＴＯ的重要战略措施。随着我国政治体制改革、经济体制改革的不断深入，政府部门和事业单位迫切需要大量专业人才。为此，我们应以端正的学习态度学习专业知识，为将来工作打下深厚的基础．
学习计划：
行政管理是一门交叉科学，研究内容十分丰富。行政管理研究的基本范畴和原理是随着行政管理实践的深入而被人们所揭示。我通过上网了解，知道了行政管理专业范围十分广阔，在行政组织方面主要包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各方面，而从中又可引申出国民经济管理、文化教育管理、公安司法行政管理、民政管理、外交
事务管理等。这需要我们拥有广阔的知识面、较好的理解能力与敏感度。因此在未来的大学四年，我应制定一份行之有效的学业规划，使我的大学生活更加充实。因为一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势。通过对比分析自身的综合优势和劣势，从而树立明确的学业发展目标，正确评估个人目标与现状之间距离，然后运用科学有效的学习方法，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。所以我有如下学习计划：
１．首先，明确学习行政管理专业的目的、意义。树立正确的价值观，树立责任感、使命感。树立很强的公共视角，站在公共的角度看待社会的基本问题。树立人文关怀精神，始终将为公众谋福利，为社会做贡献作为学习目的。有坚强的信心、创新的精神与毅力。
２．努力学习马克思列宁主义、**思想和中国特色社会主义理论体系，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚定走有中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的理想信念，树立正确人生观、价值观、世界观。
３．具有较高的理论素养、人文素养以及自然科学基本知识；有较强的文字表达能力；具有正确的审美观、健康的情趣和一定的艺术修养；具有较好的外语听、说、读、写、译能力。
４．最重要的是踏踏实实学习，多思考。端正学习专业知识的态度，勤奋好学，对课程大纲、教材全面深入细致的学习，掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识。吃透专业知识。以便毕业后能更好的将所学运用于实践、工作当中，得心应手。
５．多读书，多读报刊杂志，具备关心时事的精神。关心国家大事，了解时政新闻，对时事政治有高度敏感。从公正、严谨、客观、审慎的角度来看待公众事件，对各种公众事件要有自己的看法。从而逐步提高个人素质，逐渐培养公务员素养，最终具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力。
６．除了学习理论知识外，还要全方位提升自己，要熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策、法规。在完备自己理论知识储备的同时，也要积极参与一些对学习理解行政管理专业有益的活动，如学术探讨等。
７．认真对待实践课。熟练掌握文献搜索、资料查询的基本方法，不断锻炼从而提高科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
阶段计划：
大一：认真听讲，紧跟老师步伐。深入了解行政管理专业要求，打好专业课基础。经常去图书馆借阅与行政管理专业有关书籍，扩展自己的阅读量和知识面。好好学英语，坚持每天读英语、听英语、背英语单词，考英语四级。
大二：扎实的掌握最基本的专业知识理论，构建一个专业的理论框架。尽可能的对一些重要的高年级课程做出预习。同时也要加强专业技能训练，提升自己的各方面能力与素养，如与人交往、沟通、合作，参与学生会活动锻炼能力，独立完成任务等。努力准备英语学习，考英语六级。
大三：对行政管理专业深入学习和自我提升的阶段。除了在课堂上获得更多专业课程知识，还要主动把大四课程尽量挤入大三这一年。有机会的话，利用空闲时间，试着进行实习，寻找与本专业对口的岗位，尝试着将理论应用与实践中。使自己更深层次的理解行政管理专业。 大四：展现自我见解和创新能力的阶段。真正走出校园实习的同时，用心复习，全力以赴为国考做准备。在实习过程中，加强自己与社会的沟通能力，增加我们的竞争力。
以上就是我的学业规划。我认为，学业规划是我们努力的依据，也是对自我的鞭策，更有助于我们认识机会和挑战，进行自我定位、规划人生。只有合适的、好的学业规划才能为我们提供完成学业的清晰图画，使我们今后对学业的实现过程有了清晰透彻的认识，进而更有信心、勇气，达到自我完善。因此，我会在今后的学习中经常做阶段性总结，根据实际情况作出
相应的调整。我相信，通过我的努力，我一定会一步一步，最终完成自己的任务，实现自己的目标。我也相信，随着学业规划的每一个具体目标的实现，我就会越来越有成就感，我的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。我希望用心写下这份计划后，我能够踏实认真的做到。
大一上学期的期末考试很快就要来了，学习任务愈来愈紧。无论何时，我都应清醒的认识到，大学要学的东西很多，但我们的时间是有限的，所以我们没有任何理由去挥霍时间，我们应在有限的学习时间里做更多更加有意义的事，学更多的知识，获得更大的进步。
加油吧！相信自己一定可以通过持之以恒的努力，最终取得令自己满意的答案。
