作文一：《宽容他人作文400字》1400字

宽容他人作文４００字（一）

宽容是一种美德，宽容是一种修养，宽容是一门学问，宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁……

记得那是我上二年级的时候有一天下午下课，张天童让我接他格尺，因为他格尺忘带了，我借给他后，令人意想不到的事情发生了：我刚借给他，他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时，我气急了，真想好好揍他一顿，正好打起上课铃了，我把我心头的怒火压制下来。然后，这节课下课之后，我把这件事告诉了老师，在上课的时候，老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后，张天童跟我说：“孙浩然，真对不起，把你的格尺掰坏了，明天我赔你一个新的格尺。”我说：“对不起有什么用？这是我妈妈花五块钱给我买的格尺，你为什么要给我掰坏？”说完我就走了，回家之后，妈妈看我受气的样子，便问我怎么了，我把事情的一五一十说了出来，妈妈说：“儿子，要学会宽容别人。”第二天，张天童问我：“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗？”我说：“你不用赔了。”他听到这句话后，连忙说：“谢谢，谢谢。”我连忙说：“不用谢。”就因此，我们俩成为了好朋友。

通过这件事，我学会了什么叫宽容。

宽容他人作文４００字（二）

学会宽容别人，就是善待自己。

有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合，我们组的另一个成员被定住了，轮到我就只能跑了，由于我跑得过快脚下一绊，重重地摔倒了，腿上划了几道长长的血印子，血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转，我忍着疼痛刚要站起来时，张昊妍急忙跑过来搀住我，问长问短吓得她脸都白了，黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说：“罢了、罢了，你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说：“还是由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她还不时地对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我却很遭罪，如果换成你，你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她，因为我自己已经摔倒了，总不能叫她心里难受吧，何况我也有责任。回到教室里，老师问及此事时，我只是说：“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边，我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。

因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧，也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容，宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。

宽容他人作文４００字（三）

宽容别人，就是善待自己；怨恨别人，就只能让我们的心灵被黑暗笼罩。理解与宽容则像一盏明灯，能够驱散开那无边的黑暗，照亮你的心灵。

一天，在课堂上我借给姜云鹏一块橡皮，（ｍ．ｌｚ１３．）让人想不到的事发生了，整整一上午他都没有还给我。放学时，我叫住他说：“我橡皮在哪？还给我吧！”他说：“橡皮啊——我……我……我丢了。”“什么？”我暴躁的大叫：“为什么你给我弄丢了？为什么？你知不知道，那是我最爱的橡皮啊！你给我陪！”

回到家，妈妈看见我一脸不高兴，便问我怎么了？我说：“姜云鹏真讨厌，我借他橡皮，他居然给我弄丢了。明天他要是不赔我，我跟他没完。”妈妈听了说：“宝贝，你做的太不应该了，不管他是不是故意的，你都要大度些，东西破了，可以补回。但心破了，能补么？”妈妈的话对我触动很大，第二天，我见到姜云鹏时，对他说，橡皮我不要了，我们还是好朋友，他也很高兴。

宽容他人真好！在宽容别人的同时，也磨练了自己，我愿意把宽容进行到底！

＊　　宽容与尊重作文

＊　　那一刻我明白了宽容作文

＊　　做人要宽容作文５００字

作文二：《宽容他人的作文400字》3200字

宽容他人的作文

宽容他人的作文（一）

有句话说得好：“宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美丽。”话虽是这么说，但是，为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事，出言不逊，甚至大动干戈。

比如，有位同学去给作业，走过一个同学的桌子时，不小心把那个同学的桌子上的书弄翻了。他虽然把地上的书捡了起来，并且不住的道歉，但那个同学还是破口大骂，居然还和他打了起来。随后的几天，当那个同学路过那个曾经把他书弄翻的同学的桌子时，有故意地碰了几下他的桌子，然而，他并没有破口大骂那个同学，而是亲切地说了一声“没关系～”从这两个人的言行中，可以看出一位同学有博大的胸襟，而另一个同学却心胸狭窄。

宽容和理解是一种境界、一种博大的胸襟。大千世界，人有各异。每个人都有每个人不同的特点，我们不可能要求每个人的行为、言语都符合我们的意思，因此，对于我们身边的不同的人，不同的看法，不同的看法与意见，我们都应该容忍。

１

宽容，应该是宽容别人，而不是更多的自己。如果我们都能做到以责备别人的态度来责备自己，以宽恕自己的态度宽恕别人，那么，我们的世界将会是多么的光明与灿烂～

宽容他人的作文（二）

我是一个争强好胜的女孩，从来不知道谦让别人，可有一件事让我明白了宽容带来的快乐。

小学时期，有个女孩是我的死对头，她叫张梦莹，我们常常为一点小事吵的面红耳赤、不可开交。

记得，那是我１０岁生日的头天晚上，我正在为第二天的生日而兴奋时，爸爸妈妈竟然对我说：“明天，凡是中午在学校吃饭的学生，都要请。”什么，中午，张梦莹也在学校啊～尽管我不想请她，但我始终并没有违抗父母的话，因为，他们的话常常是对的，可是？？

一整晚，我都没睡着，张梦莹那不友好的面孔、仇恨的表情？？难道，我的生日会就会因为她而变的如此不快活吗，

第二天，我拖着沉重的脚步来到学校，她正不停的缠着王宇棋说话呢，显然，王宇棋以被她缠的很不耐烦。我头一扬，将辫子重重的一甩，说道：“哼，看见你就难受，我的生日会，才不要被你白白糟蹋了呢～”

中午到了，我独自趴在走廊的栏杆上，情不自禁地回忆起来我这几年的学校生活，几年来，我和他针锋相对，唇枪舌剑，我快乐吗，我开心吗，是呀，在和他无休止的争吵中，

２

感觉不到一丝的快乐，我已经失去了快乐，也失去了友谊。这时，妈妈提着蛋糕走来了，我心想：真的不请她吗，爸爸妈妈的话总没错的，算了，这次，我就试试吧。

可是，我来到张梦莹身边，“你来参加我的生日会吧”这句平凡、简短的话却怎么也说不出。

吃蛋糕的时间到了，王宇棋帮我切蛋糕时，我终于十分艰难的说出了这句话：“给张梦莹一块吧～”她那时笑了，我也笑了，生日会上，我们共同吃蛋糕、玩耍、唱生日歌？？我好开心，真的／这，便是我今生第一次宽容给我带来的快乐。

宽容他人的作文（三）

小时候，爸妈就教育我宽容别人，更是对自己的宽容，父母教育我的方式也是这样的。大家有所不知，我可是班上的烂好人，每次有同学犯了错误，我都“大人不计小人过”的“饶恕”他们，所以我的人缘很好。

记得有一次，我在学校的走廊里走着，有几个学妹学弟，在我后面打水仗。我很悠闲的哼着小曲儿，对后面的情境全然不知，甚至连这些小鬼把我当作稻草人，朝我头发上喷水我都不知道。就在这时我遇到了我的同学，将准备跑过去追她，突然，我脚下的水一滑，跌了个底朝天，脸上被水一泼，我哭了，我尖锐的哭声打破了校园的宁静，那几个学妹学弟，也吓傻了。我的老师听了这消息也赶了过来，严肃而又大声地问：“谁干的，”那几个学妹学弟“哇”地一声哭了，之后，

３

我被送进药气浓浓的医院，拍片子，打针，挂水。当我看到那几个学妹学弟时，都快认不得他们了。眼睛红了，是哭了的吧；眼圈黑了，是没睡好觉吧。他们见到我，就对我说：“大姐姐，我们错了，你能原谅我们吗，”我听着他们一个个稚嫩的童音，泪水已涌出我的眼眶，我带着哭腔说：“姐姐原谅你们了～”现在，同学们在校园里总能看到我和学妹学弟们活泼可爱的身影，我们已经成为了形影不离的好伙伴了～

俗话说“退一步海阔天空”，我想世间都充满了爱与宽容的话，一定是美好的～

篇二：小学作文：宽容他人，快乐自己

宽容他人，快乐自己

在生活中，我们经常会遇到一些不愉快的事情，比如说和朋友因一件小事而争吵，在汽车上被别人无意间踩到了脚，自己心爱的东西被别人损坏了……我和我的好朋友小明之间就发生过一件不愉快的事，但是，在我的宽容下，我们又和好如初了，我感到很快乐。

事情是这样的：我和小明是同班同学，上学一起去，放学一起回家，我们几乎是形影不离的好朋友。上周六，我俩约好了周日上午八点在村头会合，一起去二龙山秋游。我几乎整夜没睡，第二天天刚放亮，我就迫不及待地来到了村头。可是，我等到中午，，点也不见小明到来，我到他家找他，

４

他也不在家，想到我梦寐以求的二龙山之行就要泡汤了，我的心里像刀割一样，失望极了，生气极了。我决定再也不理他了。第二天我没理他，放学后，我独自走在回家的路上，不一会儿，小明追上了我，向我解释了昨天发生的事情。原来，在他刚要上村头时，他

的母亲突然病倒了，他送母亲去医院了。听后，我很受感动，当然，也原谅了他。我觉得孝心是没错的，人人都应该有一颗孝心。

宽容他人，快乐自己。如果每个人都拥有一颗宽容的心，世界将会多么美好啊～

篇三：宽容他人作文教案

钱塘小学２０１０－２０１１年度（上）（四　　）年级（语文）学科教学设计

篇四：一个关心同学的人作文４００字

我们班有一个十分可爱的人，她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味，你一定猜到她是谁了吧，没错，她就是薛亦蕾。　　今天真令我郁闷，因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷，我一向按时上交，怎么说＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；不顾多想，我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后，同学们都各做各的，各玩各的，根本没人帮我找黄冈，更没人道一声：你的黄冈找到了。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠，还不时托托腮帮子，抓抓头发，一副难题未解的样子。我心一

５

惊，难道她在帮我找黄冈，我不敢想，便继续埋头做作业，可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔，抬起头时，竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上，双手合十夹着那本黄冈，拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影，我想她一定在笑，两颗大门牙也在笑。李慕颜你的黄冈～她快步走来，略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙，笑了，她也笑了。事后，红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧，想她人之所想＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　　她又笑了，笑得那么开心，两颗大门牙在那一刻显得异常可爱，我知道，她准是一名天使的化身。江西上饶钟山六年级：１２２８７２５９２６

篇五：宽容别人

宽容别人　　善待自己

酒业酿造有限公司／发酵车间／王开义　在漫长的人生道路上，人们总会遇到这样那样的人和事，在处理这些人和事的过程中一定要有一颗宽容、善良、真诚的心，这样于人于已都是非常有益的。

对于自然界的许多事物，我们无能为力，对于别人，我们也无法改变他人，但是我们却可以用自己的良好习惯，正确的心态来感动他人，用宽容的心态对待周围的人和事。

人非圣贤，孰能无过，宽容别人就是善待自己。

宽容是智慧，是力量，宽容别人就是以诚相待，心存坦诚，

６

内心就会豁达开朗，对世界上美好的东西都会心存感激，从而生活会充满阳光和快乐，心怀宽容的人有一颗感恩的心，别人做什么我们强求不了，唯一可以做到的就是尽心尽力，埋头苦干的做好自己的事，走好自己的路，按原则好好生活。即使有人亏待了你，时间也不会亏待你，人生更不会亏待你。

我们要有一颗宽容的心，表达珍惜回馈生命的激情让生命更精彩，完美。

宽容是世界上最无私、纯真的爱，用宽容自己的心来宽容别人，善待自己。

７

作文三：《宽容他人的作文》6200字

篇一：学会宽容

宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！

篇二懂得宽容

记得通常在弥勒佛像旁，也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川，有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。

什么是宽容？宽容一种谅解，是宽恕和容忍，是一种力量，它使人产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围；宽容是一缕阳光，化解干戈、冲突、仇恨、斗争；宽容是一种品德，以宽厚仁爱之心待人，会获得别人的宽容、信任、爱戴和帮助；宽容是一根灵验的魔术棒，它可以改善自己与社会的关系，使人与人之间融合在一起；宽容还是一种良药，减小情绪的困扰，加强身体健康……因此，懂得宽容，显得尤为重要。

古语云：“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时，我们应该“得饶人处且饶人”，给予他们理解、关怀和帮助，帮助他们改过自新，那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害，多了一对真心的朋友。同时，懂得宽容别人的人，也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书？陈辅传》载：东汉某年，河南一带饥荒严重。一天夜里，一个小偷溜进了陈辅的家，躲了起来，陈辅发现后，装着没有看见小偷，而是把子孙们都叫来，对他们说：“你们要知道，所谓坏人，并不是他们天生就坏，而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了，非常惭愧。于是他走到陈辅跟前，毕恭毕敬地承认了自己的过错，并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过，而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻，有一次宋太宗饮酒的时候，有两个臣子侍奉酒宴，但他们却喝得大醉，互相争吵不休，失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪，但太宗不肯，并命人送他们回家。次日，他俩一起跪在皇帝面前请罪，太宗微笑着说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，既宽恕了臣下，表现了大度，又收买了人心。这两个故事告诉我们：做人要懂得宽容，人与人间要如此，在国际社会中更要如此。如果没有宽容，人们将会生活在一个战乱的世界里，谁愿意过这种生活呢？所以，懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。

然而，宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍，孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者污蔑个人人格的行为，侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动，都不可以采取宽容的态度去对待，而要严厉打击，社会才会长治久安。

在当今的社会，人际关系越来越复杂，竞争越来越激烈，只有懂得宽容，留给犯错的人一个改过自新的机会，我们的生活将会更加美好！

篇三：宽容是一种智慧

宽容是一种智慧。宽容自己，就是给自己一片快乐的空间；宽容他人，就是站在他人的角度思考问题，给他人一片快乐的空间；宽容自然，就是一种豁达。

古语说的好：“海纳百川，有容乃大。”大海之所以浩瀚无边，是因为化能容纳百川。天空之所以蔚蓝，是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀。

宽容自己，就是给自己一片快乐的空间，战胜困难。人生的道路并不是一帆风顺的，总是会遇到困难与挫折，面对困难时，应正视困难，战胜困难宽容自己，纵观历史，许多宽容自己的人都有了伟大的成就。周处摆脱自己的过去，从新做人，为国家效力，是宽容自己；司马迁成对困难不放弃，坚持写《史记》，是宽容自己；勾践面对挫折不气馁，实施伟大报负，是宽容自己。宽容自己，也就是给了自己一片快乐的空间宽容是一种智慧。

宽容他人，就是站在他人的角度上考虑问题，给他人一个快乐的空间，在人与人相处之中，总是会遇到一些矛盾，没有矛盾就没有世界。纵观历史，许多宽容别人的人都受到了别人的尊敬。宽容他人，就是蔺相如对廉颇忍耐；宽容他人，就是齐桓公对管仲的不计前嫌；宽容他人，就是诸葛亮对孟获的大度。宽容他人，使自己得到一种快乐，一种愉悦，是一种自己，架起了人生沟通的桥梁，宽容是一种智慧。

宽容自然，就是一种豁达。自然的力量是无穷的，人的力量和自然相比，就是沧海一粟，微不足道，天气不好的时候，总是有人抱怨，可仔细想想看，抱怨是没有用的，该来的还是要来，自然是不会根据人类的想法而改变的。去抱怨天气，生活在抱怨之中，不如换一个角度去思考，去感恩于自然，去想想人类的过失，学者反思，学者去宽容自然。我们应该宽容自然，宽容自然，是人生的大智慧。

宽容是抑郁时的解决方法，使你豁然开朗；宽容是人生航船上的指明灯，指引你前进；宽容是烦恼时的一缕微风，轻轻的抚去心中的不快。宽容是人生的一种智慧。

篇四：宽容与容忍

宽容是一种设身处地的理解，而不是盲目的容忍。

容是一种境界，忍是一种态度，宽容应像秋落叶枯黄，春百草初生的般自然，而不是用尺度去强迫自己容忍某事，不是一种忍受痛苦的历程，而是一种理解他人的境界。

坦白说，我不喜欢容忍别人，但渐渐的我学会了宽容别人的错，宽容与容忍，我让为是不同的，如果你对一个人的行为语言十分愤怒，但你没有表现出来，那么只能说明你在容忍他，这只会使你本身抑郁，而如果你了解他，思考他的错误为何会发生，站在他人的角度上平静的去看，这才是宽容。

宽容与容忍的不同正如芦苇节再怎么像竹节它也不是竹子，被动的容忍再怎样也不会成为内心给予的无私而自然的宽容，我不认为容忍多了会酝酿成一种肚量，相反只会使人更锱铢必较，消极来讲，如果你真的看不开，那么就说出来，大多数抑郁病症人正是因为容忍太多到最后封闭自我。

一些人总是一味地强迫别人宽容自己，让别人的宽容渐渐变成最大限度的容忍，这种人本身就是不懂得宽容的，宽容也应是有度的，否则就会变成一种纵容，而这种“宽容”将会成为一种畸形的状态，而真正的有容人之量的人，往往都有其自己的“真知灼见”，正如“我不一定同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利一样。

在广阔的大千世界里善于求同存异，容不得异于自己理想世界中的事物的人正是少了一颗宽容之心。

懂得宽容的人不会强求别人认同自己的观点，因为您因该在有了一个想法的同时也认识到千千万万个人也有了千千万万个想法，世间路千千万万，道不同，那便不相为谋罢了，何须强留。

真正的宽容是理性于容忍的，少了那一份盲目与强迫感，对于犯罪来说，我们可以宽容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪恶，更不能用所谓的“宽容”去包弊他犯罪。宽容他的过往，应是为了他的自新，每一个人都有被宽容的权利，因为你还活着。

一份宽容是你未来之路上的一盏灯，感谢别人给予你的宽容，也记得不要让自己的宽容变质。

篇五：宽容他人

野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然甘做落红；昙花短暂，但它依然惊艳；海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格？是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：“假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢？”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧！

野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德？善待了自己，怎可以说不是一中收获？

无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道：“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。

宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错误，而且还维护了自身的利益，这才是真正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己。

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度，于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相如，因为我们都可以学会宽待他人，为何要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处之，为何不让自己，他人都活的轻松自在？宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的品质。

不论是谁，都请铭记：宽容他人就是善待自己……

黑龙江省肇东市人民小学四年级：刘映航

篇六：宽容他人就是善待自己

野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然甘做落红；昙花短暂，但它依然惊艳；海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格？是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：“假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢？”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧！

野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德？善待了自己，怎可以说不是一中收获？

无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道：“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。

宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错误，而且还维护了自身的利益，这才是真正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己。

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度，于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相如，因为我们都可以学会宽待他人，为何要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处之，为何不让自己，他人都活的轻松自在？宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的品质。

不论是谁，都请铭记：宽容他人就是善待自己……

篇七：我学会了宽容

宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！

篇八：宽容的美德

我们中华民族的美德道之不尽，谦虚，诚实等都是在我们身边不可分割的。但是，大家又是否注意到，宽容何尝也不是一种美德。

是的，宽容也是一种美德，是一种在我们生活中与我们的相处密不可分的一种方式。我们为人宽容，就能解人之难，补人之短，谅解别人的过错，我们就能赢得友谊，只要我们为人宽容，就会获得更多的朋友和经验。

宽容是高尚的，但是要真正做到宽容，却不是一件容易的事。有的人仅为了一件鸡毛蒜皮的事而大动干戈，小题大做。而对别人的过失，却耿耿于怀。这是非常不可取的。记得一位名人说过：“宽容是一种境界。”不错，一个人只要真诚宽恕别人，他的“境界”就提高了一层。

宽容并不意味我们是非本分。宽容是有原则的，不是盲目的。当我们受到别人的无意伤害时，要善于宽恕别人，在可能情况下，还要以我们的宽容感化别人。

我们不仅要宽容他人，还要宽容自己。既不要挑剔自己，也不要全盘否定自己，更不要妄自尊大。宽容自己意味着人无完人，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会。人人之间都存在各式各样的差异，需要互相宽容，尊重彼此的个性。但是，一个心胸狭隘、处处设防对人怀有害意的人和一个善于宽容、会换位思考、体察他人的内心世界的人，这两种人我们遇到时，我们就要采取不同的方式来对待。

宽容能使自己远离烦恼、仇恨，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。所以，自己在与别人产生矛盾时，永远要记得：退一步，海阔天空。

作文四：《宽容他人作文》2200字

宽容他人作文一：宽容他人快乐自己

宽容是品德中的一种，宽容可以让世界从黑暗中变得明亮，宽容可以让冰雪化成水，让世界变得美好。

在一个星期三的上午，我们进行了一场考试，可我的同桌却没有带文具盒。只能和我借支笔，我借了他一支我的姑姑送我的笔，那只笔是我有一次考第一名姑姑送我的，特意从石家庄给我买的智高转转笔，可我的同桌却在考试之后把我的笔弄丢了，他告诉我之后，我非常生气，就说和他绝交，回家了，我仔细的想了一下，弄丢的只是笔，可我们的友谊是不可代替的，于是在第二天我说没关系了，一支笔换不了咱们的友谊。她激动地流下了眼泪，而我心里也有一丝喜悦。

那次我在回家的路上，看到一个小伙子，汽车骑得飞快把对面骑车的老奶奶撞到了，当有人把老奶奶送到医院时，那个小伙子在老人的床下跪了一天一夜，当老奶奶醒时，那个小伙子对老奶奶道歉，而老奶奶说没关系，说，小伙子你没事吧。当时，那个小伙子哭了，这应该就是宽容的力量吧。

宽容就好比天上的太阳，为人们每天的工作，送给人们温暖。宽容是一种可贵的品质，它能让你感到一种温馨的感觉，当你宽容他人时，他不仅会感到感激，你也会感到喜悦，这就是“宽容他人，快乐自己”。

宽容他人作文二：宽容他人

宽容是一种美德，宽容是一种修养，宽容是一门学问，宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁……

记得那是我上二年级的时候有一天下午下课，张天童让我接他格尺，因为他格尺忘带了，我借给他后，令人意想不到的事情发生了：我刚借给他，他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时，我气急了，真想好好揍他一顿，正好打起上课铃了，我把我心头的怒火压制下来。然后，这节课下课之后，我把这件事告诉了老师，在上课的时候，老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后，张天童跟我说：“孙浩然，真对不起，把你的格尺掰坏了，明天我赔你一个新的格尺。”我说：“对不起有什么用？这是我妈妈花五块钱给我买的格尺，你为什么要给我掰坏？”说完我就走了，回家之后，妈妈看我受气的样子，便问我怎么了，我把事情的一五一十说了出来，妈妈说：“儿子，要学会宽容别人。”第二天，张天童问我：“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗？”我说：“你不用赔了。”他听到这句话后，连忙说：“谢谢，谢谢。”我连忙说：“不用谢。”就因此，我们俩成为了好朋友。

通过这件事，我学会了什么叫宽容。

宽容他人作文三：宽容他人

在生活中，无论和朋友、家人或者是同学间一定发生过许多不愉快的事情。如果因为一点小事而争吵，这样即破坏了友谊，而且心情也不愉快。当我们遇到了这样事情的时候，我们应该学会宽容他人。

一天语文课上，同学们正全神贯注地听老师讲课，突然，同桌的笔掉在了地上。她的钢笔没有盖笔盖，在她捡起的那一瞬间，笔尖正好划到了我的裤子上。这时，我感觉有什么东西触了我一下，我低头一看，原来是同桌的钢笔。

这时，我的同桌也意识到了，连忙向我道歉，我刚想发火，心想划了一下算什么，而且她又不是故意的，洗洗不就干净了吗？然后，我对同桌说“没关系，这证明我和你的钢笔有缘，怎么没画到别的同学呢？”

每当遇到这种事，面前都会出现两扇门，一扇是“自私的门，一扇是“宽容”的门，你会选择哪扇门呢？

宽容他人作文四：宽容他人

学会宽容别人，就是善待自己。有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合，我们组的另一个成员被定住了，轮到我就只能跑了，由于我跑得过快脚下一绊，重重地摔倒了，腿上划了几道长长的血印子，血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转，我忍着疼痛刚要站起来时，张昊妍急忙跑过来搀住我，问长问短吓得她脸都白了，黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说：“罢了、罢了，你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说：“还是由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她还不时地对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我却很遭罪，如果换成你，你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她，因为我自己已经摔倒了，总不能叫她心里难受吧，何况我也有责任。回到教室里，老师问及此事时，我只是说：“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边，我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。

因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧，也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容，宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。

宽容他人作文五：宽容他人

宽容可以化解矛盾，宽容可以化干戈为玉帛，宽容是人际交往不可缺少的润滑剂，我们要学会宽容。

星期一的第一节课，老师正在讲课，忽然，我听到一个声音，扭过头一看，原来是同桌向我借橡皮，我不加思索地把妈妈给我买的新橡皮借给了他，就又专心地听起老师讲课。

下课了，我正要出去玩，发现同桌有些异常，就问了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌听到我的问话，有些紧张起来，两只小手急忙藏到身后。这时，我在心里想：不会是把我的橡皮弄坏了吧！果然不出我所料，淘气的同桌把我的新橡皮切成了两半，气得我抬起拳头就要打他，手抬起的刹那，脑海里想起了妈妈对我常说的一句话：忍一时风平浪静，退一步海阔天空！我把抬起的拳头又放了下来，望着同桌那双歉意的眼睛，我的怨气也消了下来，说：“橡皮送给你了，”同桌眼里闪着泪花说：“对不起，我不应该把你的橡皮弄坏。”“没关系！没关系！”我急忙说。通过这个小小的风波，我俩成了一对互相帮助的好朋友。

可见宽容是多么重要，宽容使人与人之间和睦相处，宽容让人间更美好！

作文五：《作文：宽容他人》400字

宽容是一种美德，宽容是一种修养，宽容是一门学问，宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁……

记得那是我上二年级的时候有一天下午下课，张天童让我接他格尺，因为他格尺忘带了，我借给他后，令人意想不到的事情发生了：我刚借给他，他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时，我气急了，真想好好揍他一顿，正好打起上课铃了，我把我心头的怒火压制下来。然后，这节课下课之后，我把这件事告诉了老师，在上课的时候，老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后，张天童跟我说：“孙浩然，真对不起，把你的格尺掰坏了，明天我赔你一个新的格尺。”我说：“对不起有什么用？这是我妈妈花五块钱给我买的格尺，你为什么要给我掰坏？”说完我就走了，回家之后，妈妈看我受气的样子，便问我怎么了，我把事情的一五一十说了出来，妈妈说：“儿子，要学会宽容别人。”第二天，张天童问我：“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗？”我说：“你不用赔了。”他听到这句话后，连忙说：“谢谢，谢谢。”我连忙说：“不用谢。”就因此，我们俩成为了好朋友。

通过这件事，我学会了什么叫宽容。

作文六：《作文：宽容他人》500字

宽容他人

佳木斯第六小学四年一班：常浩坤

宽容，是一种伟大品质的体现。我也有宽容他人的事，今天，就说其中的一件吧。

那件事发生在八月二十五日。

那天晚上，我和王文在玩儿，他不小心，一下把沙子扬在了我的脸上。我顿时就睁不开眼了，赶紧哭着去告诉妈妈。妈妈仔细看了一下，没办法弄出眼里沙子，便立刻叫了出租车，带我去了医院。

到了医院的眼科，大姨忙找大夫给我冲眼睛。医生先把我脸上的沙子洗干净后，然后开始反复为我冲洗眼睛。过了好一会儿，我才睁开了眼。妈妈说我的眼睛已经红了，我吓了一跳。大夫看了一下说，没什么大事，过一段时间就会好的。

我和妈妈出了医院的大门，发现王文和他的妈妈也匆匆赶来了。王文的妈妈还要打王文，来惩罚他。我赶紧阻止，并且解释说，王文不是故意的，她妈妈这才原谅他。我们一起去药店买了眼药水，就回去休息了。

回到家里，妈妈给我上了眼药水，我就休息了。第二天，我的眼睛不那么红了，便又和王文一起玩耍。我知道宽容他人是一种美德——这是我小时，妈妈一直教导我的。

经过这件事，妈妈还夸我说：“宽容他人，快乐自己。儿子，你今天做得很好！”我听了非常高兴。因为我知道：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”

作文七：《宽容他人作文》1400字

宽容他人作文

野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然甘做落红；昙花短暂，但它依然惊艳；海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格？是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：“假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢？”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧！

野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德？善待了自己，怎可以说不是一中收获？

无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道：“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。

宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错误，而且还维护了自身的利益，这才是真正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己。

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度，于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相如，因为我们都可以学会宽待他人，为何要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处之，为何不让自己，他人都活的轻松自在？宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的品质。

不论是谁，都请铭记：宽容他人就是善待自己……

宽容他人作文

“世界上最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”，每当我看到这句话的时候，就会想起我的妈妈，她就拥有这样宽阔的胸怀，总是宽容地对待别人。

那是４月的一天，我在学校和同学闹别扭后，回家没跟妈妈打招呼就直接上楼，把书包往床上一扔，把门一锁，扑在床上呜呜地大哭起来。妈妈听到我的哭声，不知发生了什么事，连忙“蹬蹬蹬”地跑上楼敲我的门。我没理她，继续哭自己的，妈妈急了，边敲门边问：“孩子，快开门啊，出什么事啦？”

我还是没理她，过了一会儿，突然听到钥匙开门的声音。“谁让你进来啊！”我生气极了，当妈妈开门进来的时候，我用力地把她往外推。没想到妈妈手里端着一杯牛奶，由于用力过猛，我把那杯牛奶推翻在地上。“当”的一声，杯子打破了，牛奶撒了一地，把妈妈的脚都烫红了。看到这情景，我心里害怕极了，担心妈妈会骂我、打我。可是，妈妈并没有骂我，而是默默地把地上较大的碎片一片一片地捡起来，然后拿来扫帚和撮箕将细小的碎片清扫干净，接着又去冲了一杯热气腾腾的牛奶端进来，亲切地问我：“怎么啦？遇到什么不开心的事了？”我便把在学校和同学闹别扭的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“只为了一点小事就和同学闹别扭，这怎么行呢？要学会宽容，要以宽容的心面对生活中的每一件事。”

听了妈妈的话，我再也忍不住了，扑在她宽阔的怀里哭了。是啊！我以后一定要学会宽容，像妈妈一样，宽容地对待别人。

作文八：《宽容他人作文》1700字

宽容他人作文（一）

宽容，我认为很简单，宽容让人的生活变得美好；宽容使我们变得善良，人生和世界都为它变得精彩，丰富，有趣；宽容使我们变得互相理解，互相信任，互相友爱。有了宽容就会化敌为友，宽容是多么的重要。

让我跟你说说我对别人的宽容吧！那是我上幼稚园的事情了。我们小孩子比较天真，有趣，活泼，开朗……不知不觉的时候发生了矛盾：在一个凉爽的树荫下，我们正在玩“推一推”游戏的时候，彤彤把我妈妈给我买的发卡碰到地上摔坏了，那可是我最喜欢的发卡了。“你好坏！我不会原谅你的！”我生气的说。我跑着跑着就想起了妈妈告诉我要学会宽容。我就不生气了。她问：“你不生气了？”我说：“不生气了。”过一天她把发卡给了我。她说：“悦悦，我把它粘上了，你看，好看吗？”让我大吃一惊的是，和原来的一模一样。我高兴的说：“彤彤，我们是永远的好朋友！”我们又蹦蹦跳跳的去与小朋友们一起去游戏了！

如今我已经是小学生了，结识了好多同学更理解了宽容的真正内涵。学会了宽容，就是爱别人！宽容别人的感觉真好。

宽容他人作文（二）

“世界上最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”，每当我看到这句话的时候，就会想起我的妈妈，她就拥有这样宽阔的胸怀，总是宽容地对待别人。

那是４月的一天，我在学校和同学闹别扭后，回家没跟妈妈打招呼就直接上楼，把书包往床上一扔，把门一锁，扑在床上呜呜地大哭起来。妈妈听到我的哭声，不知发生了什么事，连忙“蹬蹬蹬”地跑上楼敲我的门。我没理她，继续哭自己的，妈妈急了，边敲门边问：“孩子，快开门啊，出什么事啦？”

我还是没理她，过了一会儿，突然听到钥匙开门的声音。“谁让你进来啊！”我生气极了，当妈妈开门进来的时候，我用力地把她往外推。没想到妈妈手里端着一杯牛奶，由于用力过猛，我把那杯牛奶推翻在地上。“当”的一声，杯子打破了，牛奶撒了一地，把妈妈的脚都烫红了。看到这情景，我心里害怕极了，担心妈妈会骂我、打我。可是，妈妈并没有骂我，而是默默地把地上较大的碎片一片一片地捡起来，然后拿来扫帚和撮箕将细小的碎片清扫干净，接着又去冲了一杯热气腾腾的牛奶端进来，亲切地问我：“怎么啦？遇到什么不开心的事了？”我便把在学校和同学闹别扭的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“只为了一点小事就和同学闹别扭，这怎么行呢？要学会宽容，要以宽容的心面对生活中的每一件事。”

听了妈妈的话，我再也忍不住了，扑在她宽阔的怀里哭了。是啊！我以后一定要学会宽容，像妈妈一样，宽容地对待别人。

宽容他人作文（三）

宽容是一种素养，一种品质，更是一种美德。在生活中，人与人之间互相宽容是十分重要的，学会宽容他人，能消除人与人之间的摩擦。

今天早晨，轮到我当“小老师”，一到教室，我便走到讲台桌前开始带读。我边读边“巡视”，看看同学们是否认真地跟读。当我走到小劲桌边时，一向被称为“口水大王”的小劲正巧打了个喷嚏。糟了！我新买的羽绒服全是口水和鼻涕，恶心死了！同学们纷纷停下读书，有的为我感到惋惜，有的指手画脚嫌脏……

看到此景，我火冒三丈，（ｍ．ｌｚ１３．）真想抡起拳头揍他一顿！只见小劲向我投来无比抱歉的眼神，随后迅速从书本掏出面巾纸，一个劲儿地替我擦拭羽绒服上的脏物。这时，我满腔的怒火好像被一盆冷水给浇灭了。我突然想起上学期的那件事：我不小心把小劲的铅笔盒摔坏了，他却笑着说，旧的不去，新的不来，他正想买个新的。想到这儿，我抓住小劲的手，亲切地对他说：“小劲，别擦了。我中午回家脱下来洗洗就干净了。”他指着我的羽绒服，不好意思地说道：“都怪我这不争气的鼻子！谢谢你原谅了我！你让我深刻理解到‘宰相肚里可撑船’这句话的含义。”

同学们不约而同地为我喝彩，赞扬声像雨点般落到我身上。我既腼腆又兴奋！因为在他们心目中，我是个善于宽容他人的好孩子。此时，我仿佛掉进蜜罐里一样，感觉甜滋滋的！朝窗外望去，校园里的木棉树更加苍翠了。阵阵微风扑鼻而来，使我倍感心旷神怡。原来，宽容别人的感觉这么美妙！

回过头来望望同学们可爱的笑脸，我继续带读……朗朗的读书声再次响起，比刚才更清脆，更响亮！

今天，我深切地感受到宽容他人的感觉真好！有了宽容之心，我与同学们相处得更融洽了。

＊　　宽容他人的作文

＊　　那一刻我明白了宽容作文

＊　　宽容中考满分作文

作文九：《宽容他人的作文　》1600字

宽容他人的作文

野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然甘做落红；昙花短暂，但它依然惊艳；海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格？是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀　只是对那个人讲：“假如有人送你东西，　而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢？”答　案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀絷也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂砾，就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容葛了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这滹也许就是佛陀的何处惹尘埃吧！

野花被昱踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下　，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不地是一中美德？善待了自己，怎可以说不是膈一中收获？

无独有偶，古哲学家苏格拉搜底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他吁说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏辖格拉底

却平静地说道：“而我恰恰相反。　”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底崎用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他债没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，赜而是大度地说道而我正好相反。

宽容是掩种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是宛去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错羿误，而且还维护了自身的利益，这才是真　正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己踏。（文章阅读网：）

因为蔺相如宽容了沿廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛？，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的阶身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度，蚺于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都俱可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相　如，因为我们都可以学会宽待他人，为何　要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处旭之，为何不让自己，他人都活的轻松自在夯？宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的凡品质。

不论是谁，都请铭记：宽容他人婪就是善待自己??

“宰相肚里能撑船”馇这句俗语告诉我们：一个人的心胸应该宽蹭广，应能包容他人。

宽容他人能给他人　以台阶，使他人免受尴尬的痛苦。当一个裰人无意之中冒犯了我们的时候，我们一般嫉的做法就是不

停地抱怨。其实，这是一种瑜不理智的做法。我们抱怨了他人，又能怎，么样呢？对方无意的过失能够弥补吗？你ǐ的心情会愉悦吗？你得到了什么补偿吗？浇你会摇头说：“没有！”面对这种情况，　我们应学会换位思考，多站在对方的立场逢上想一想。这样，我们就会微笑着对他说　：“没关系！”他也就不会因此尴尬、愧醅疚，也会打心眼里感激你。

宽容他人能　给别人一个改过自新的机会，有利于集体碘的团结。一次，我好友张丹的饭盒被李凌窨一不小心弄丢了，张丹并没有像其他同学：一样责备他，而是让他以后做事小心些。恒李凌对此大为感动，并深深地记下了张丹　的告诫。在以后的日子里，李凌再也没有班弄丢过饭盒，全寝室的同学再也没有因为腱一点小事而大吵大闹。就这样，在张丹同纳学的带领下，我们学会了宽容，形成了一　个团结、互助的小集体。由此可见，宽容璇能给他人一个改过自新的机会，更有利于袍集体的融洽。那么，对于宽容，我们何乐シ而不为呢？

有这样一个故事：两户人家　，临道而居，张家由于扩建房子，占用了翡李家的三尺宅基地，两户人家因此闹得不蜒可开交。后来，李家给在朝为官的儿子写　了一封信，希望他帮助自家解决土地纠纷尽问题。儿子接到信后，看罢，挥笔写道：　“千里修书只为墙，再让三尺又何妨，万盟里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人舄接到信后，主动让出了三尺地方，邻

居深栏为感动，也将宅基地让出了三尺。这样，跽中间就形成了一条六尺宽的过道，称之为“六尺巷”。这两家人互相谦让、稃

宽容的　故事就这样被传为美谈。

在生活中，我私们难免会与他人产生一些误会，只要我们也有一颗宽容的心，就一定能摆脱心结的枷啧锁，能与人和谐相处，能让我们活得更潇绔洒，朋友们，让我们学会宽容他人吧！

作文十：《宽容他人作文》400字

宽容他人

莎士比亚常说：“宽容就像天上的细雨滋润着大地，赐福与宽容的人，也赐福于被宽容的人。”下面同学们听我讲讲这样的事。

在上语文课时，我们都在写题，这时，史佳欣发现自己写错了，可是没有橡皮，史佳欣想这可怎么办呢？写不完作业老师该说我了。史佳欣向同学们借橡皮，可是别人只有一个，还都在用，于是，我把橡皮借给了史佳欣，我有很多橡皮，我把最美的一个借给了史佳欣，我告诉史佳欣，不要在橡皮上乱画。史佳欣说：“ｏｋ！没问题！”史佳欣接过橡皮，很开心。

当史佳欣用完之后，她不注意把握的橡皮弄得一个黑点一个黑点的，史佳欣用铅笔扎呀扎，扎呀扎，这时史佳欣发现橡皮让她弄脏了，史佳欣想这可怎么办，史佳欣用手搓一搓也许能搓掉黑点，但还有印。

下课了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣对我说：“对不起，我把你的橡皮弄脏了。”

“没关系脏就脏吧，我们都是好朋友，

没必要为了这点小事就不做朋友。”史佳欣听了高兴地说：“我把你橡皮弄脏了，你还不说我，还帮助我，谢谢你了。’’

通过这件事，我知道，学会宽容就是一颗友善的心，我明白宽容是大度的原谅别人的失误或错误，那样才能交到更多的朋友。

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