作文一：《建议书结尾》16500字

篇一：建议书怎么结尾

篇一：建议书格式

建议书格式

建议书的写作格式

一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题。一般在

第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于＊＊＊的建议书”。

（二）称呼。建议书

称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文。建议书

正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提

出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，

１

考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体

内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希

望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾。结尾一

般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款。落款要

署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

倡议书格式

倡议书一般由标题、

称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（一）标题　。倡议书

标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标

题还可以由倡议内容

和文种名共同组成。如“＊＊＊＊＊的倡议书　。”

（二）称呼。倡议书

的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”等。有的倡议书也

２

可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文。正文内

容一般包括以下一些方面：

１．写倡议书的背景

原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时

的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因

素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

２．写明倡议的具体

内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些

事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一

般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

（五）落款。落款即

在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

演讲稿的标准格式

３

格式：

１．顶格写称谓语

（如：亲爱的老师）

２．下一行空两格写

问候（如：大家好）

３．正文

４．结尾（如：谢谢大

家）

１、内容上的现实性

２、情感上的说服性

３、特定情景性

４、口语化

小论文的写作要求

１（最基本的要求是

观点要正确，即审题确定论点要准确。

２（论据必须引用题

中所给的材料，可根据材料的意思，用自己的语言加以表

达作为论据。若觉得不够，还可引

用其他材料，但前提是要用到题中的材料。

３（写小论文很重要

的一点是必须运用课本所学的知识要点作为　理论论据。

４．小论文的结构要

４

层次分明，要体现：提出问题——分析问题——解决问题的思路。

５．小论文不能是书

中原文的堆积，也不能是照抄别人的文章，更不能跑题。

６（文中不得出现真

实的地名、校名、人名。

小论文写作的步骤

１（第一层次：提出

问题，根据题目要求从背景材料中提出政治小论文的论点，确定题目。

２（第二层次：分析

问题，要求我们对提炼出的论点进行理论联

系实际的说理论证。即围绕中心论点分析问题的原因、意义或者危害性。大约为１５０字左右。

３（第三层次：解决

问题，要联系实际提出相应的建议和措施，　并联系自己的实际谈青少年的要求。这是小论文

的落脚点，必不可少。大约为１５０字左右。

宣传标语的写作要

求

为了好懂易记，易

于传播，标语口号的语言应当简洁凝练。简洁凝练是指辞

５

约义丰，寥寥一、二句话，则隐含

着丰富的信息。例如：新北京，新奥运。

２（显明易记。

为了好懂易记，易

于传播，标语口号的语言应当浅显通俗。浅显通俗的文字容易使公众产生亲切感、认同感。

例如：　为了您和他人的健康，请勿吸烟！

３．讲究韵律。

为好懂易记，易于

传播，标语口号的语言还应当讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相同，音节匀称整齐，韵

脚和谐。标语口号诉之于公众的视觉和听觉，讲究对称和韵律，会琅琅上口，和谐悦耳，容

易为公众所接受。例如：时间就是金钱，效率就是生命。

４（表达严密。

标语口号语言表达

的严密性，反映了制作者思想的明确、思路的清晰和思考的周密。表达严密就是要注意语句

是否有歧义。由于

汉语字词的多义性、句法结构的复杂性以及文字读音的多样性，稍微不注意就会出现语句歧

义的现象。例如：　武装抗税是非法行为。

６

５（遵守法律法

规（符合党的方针政策。

标语口号的制作应

当遵守法律法规、符合党的方针政策。有些人做宣传工作不愿意动脑筋，一看到报上出现了

一句好的口号、上面有一个新的说法。立即套用过来为自己所用。完全不顾及是否妥当。是

否有不良的影响。是否违背党的方针政策。例如：　依法用电是基本国策！

６（树立正确的观念。

标语口号制作者应

当树立正确的观念，不可出现错误观点。例如：　宁可超生户倾家荡产。决不可抢生超生一胎。

篇二：建议书的写作格式

建议

书的写作格式

建议书的写作格式

一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一

般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小

学补课的建议书”。

７

（二）称呼　建议书

称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文　建议书

正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提

出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，

考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体

内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希

望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾　结尾一

般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要

署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

给领导的建议书

学校领导：

每周星期一上午８：

８

００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉

冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国

主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步

伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、

护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配

合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵

来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队

员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，

为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一

下我们的建议和请求吧～

９

六（１）中队全体队员

２０１２年１０月２２日

保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的

母亲，曾是那样的美

丽壮观，和蔼可亲。

但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于

我们随意毁坏自然环境，地球那头

美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如

柴，地球那容光焕发的面孔变的皱

皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了”母亲”的脸上～为了让地球

母亲展开那久违的笑容，我们

应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题～为此，我

想向大家发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不

随地吐痰，不在公

共场所吸烟。

２、节约水电，出门

时不要忘记关灯，

洗完手请立即关水

龙头。

１０

３、要爱护树木花草，

不要随便砍伐绿色

树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。

我们这个城市如果

每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷

子。或许你不曾想

过，哪怕我们每一

个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生

产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～

以上是我提出的不

大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但

是，如果我们大家

每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动起来吧，从

我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～

六（１）中队全体队

１１

员

２０１２年１０月２２日

篇三：建议书怎么写２篇

建议

书怎么写２篇

【篇一：关于建议

书的格式范文】

建议书是个人、单

位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事

情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

一、建议书的写作

格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题

标题一般在第一行

中间写上建议书字样。有的建议书还写上所建议的内容，如关于暑期中小学补课的建议书。

（二）称呼

建议书称呼要求注

明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

１２

（三）正文

建议书正文由以下

三部分构成：

第一，要先阐明提

出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，

考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。第二，建议的具体内容。一般建议的

内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希

篇二：建议书结尾怎么写

建议书的写法

一、建议书的概念

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

．ｃＳＰｅｎｇｂｏ．ＣｏＭ　蓬　勃范　文网：建议书结尾）建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援

１３

助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

二、建议书的格式和一般书信大体相同

１、标题　一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×

××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

２、称呼　提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后

面加冒号。

３、正文　就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的

具体内容。如果内容较多，可以分条写。

４、　署名　在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

５、日期　写在建议人姓名的下方。

三、写建议书具体应该注意以下几点　　从实际出发，实事求是

说话得体，有分寸内容具体、清楚、实在语言准确、精练

四、建议书例文

建议书

敬爱的校长：

您好～

１４

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀

和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学

校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、

语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在

这里学习得也很轻松、愉快。在我即将离开母校之际，请允许我给学校提几项建议：

１（多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、

造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再

走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

２（上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在

教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

３（恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大

家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨

１５

练意志。

４（将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，

检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既

开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊～

５（在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多

掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。　敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，敬请您考虑我提的建议吧～

最后，祝您：

身体健康～工作顺利～

六年（２）班　ｘｘｘ　　２０１０年５月２５日　　写给白市驿政府的一封信尊敬的各位镇领导：

你们好～地球妈妈哺育着人类，她慷慨地向人类提供各种资源，但是人类的行为让我们

感到震惊。

白市驿的梁滩河，以前的河水是清澈见底，鱼虾们在河水中玩耍嬉戏，小河时不时还唱

出一首首欢快的歌曲，使人们在闲暇之余心情得以放松。

１６

可是，现在梁滩河的河水浑浊不清，鱼虾们都离开了这个赖以生存的“家园”。垃圾是梁

滩河的“兄弟”，苍蝇是他的“伙伴”。梁滩河的这些变化，都是因为生活在周围的居民们肆

意丢弃垃圾，随意排放废水，造成了严重的环境污染。为了让梁滩河的水更清，我提出以下

建议：

１、请梁滩河上游的工厂不要把污水再排放到梁滩河，人们也需要改掉乱丢垃圾的坏习惯。

２、对梁滩河周围的居民们进行保护水资源的宣传，并发放宣传单。

３、在梁滩河周围有工厂的地段，可以建一些污水处理站。

４、在梁滩河两岸居民居住密集的地方建一些垃圾处理站，并贴块告示：请勿乱扔垃圾～我相信通过领导们和居民们的共同努力，梁滩河的水会更清，白市驿的天空会更蓝～让

我们一起保护自己生活的环境吧～白市驿二小六（３）班　冯传　　２０１１年１１

月４日篇二：建议书写作格式及范文

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

１７

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

二、建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时

１８

使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援

助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号

召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的

建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：

１、标题　一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×

××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

２、称呼　提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后

面加冒号。

３、正文　就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的

具体内容。如果内容较多，可以分条写。

４、　署名　在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

１９

５、日期　写在建议人姓名的下方。　写建议书具体应该注意以下几点：　从实际出发，实事求是　　提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际

地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　说话得体，有分寸首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现

实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　　建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，

都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。　　语言准确、精练　　建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

三、小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。　建

２０

议书　学校领导：每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（４）中队全体队员２００６年４月１０日

四、范文　保护环境建议书广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

２１

但是，由于我们的滥砍滥伐，

由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地

球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在

了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛

病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天

将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，

全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００

万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～　以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力

２２

量。但是，如

果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动

起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～　人民路小学　六（４）　班　　刘小东　　２００８年１０月２８日篇三：建议书怎么写２篇建议书怎么写２篇

【篇一：关于建议书的格式范文】　建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题

标题一般在第一行中间写上建议书字样。有的建议书还写上所建议的内容，如关于暑期

中小学补课的建议书。

（二）称呼

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后

２３

加冒号。

（三）正文

建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。第二，建议的

具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。　　第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

【篇二：写建议书具体应该注意事项】从实际出发，实事求是提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际

地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　说话得体，有分寸

２４

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现

实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　　内容具体、清楚、实在建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，

都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。语言准确、精

练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

篇四：建议书的写作格式　建议书的写作格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

２５

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　　给领导的建议书

学校领导：

每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能

２６

生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（１）中队全体队员２０１２年１０月２２日

保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意

２７

篇三：建议书开头和结尾

篇一：建议书的写作格式

建议书的写作格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

２８

给领导的建议书

学校领导：

每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～六（１）中队全体队员

２０１２年１０月２２日

保护环境建议书

广大市民们：

２９

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美

丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公

共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，

洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色

树木，践踏草地。４、不要使用塑料袋，减少白色污染。

我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想

过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～　以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但

３０

是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～　六（１）中队全体队员

２０１２年１０月２２日篇二：各类作文的精彩开头和结尾

各类作文的精彩开头和结尾

友谊

开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。

团结

开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在ｘｘ事情后，体会更是深刻

结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

３１

宽容

开头：　宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾：　生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

谅解

开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。

把握谅解，社会便会进步；

把握谅解，人类便拥有财富。

理解

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开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌～

分享

开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音，望眼未来，谁来领略你眼中的精彩，　山青青，水

盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣～

结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

集体利益

开头：集体，是什么概念，集体就是一个团队，所谓的团

３３

结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、

结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、

回报

开头：（１）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。

（２）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。　雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。　梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

（３）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。　结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做篇三：议论文开头和结尾技巧

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议论文开头方法训练

开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍去弃。

——李渔（清）

起如凤头巧设计

亮出观点讲艺术

议论文开头的要求：

１　．要亮明观点

２　．要短小精悍

３　．要有一定的文采

西城一模作文题

阅读下面材料，按要求作文。

心是花园，

思想为种，

既可繁花似锦，

也能杂草丛生。

请以“心灵的花园”为题，自定立意，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于８００字的文章。

一、开门见山式　　不蔓不枝，主旨豁然明朗。

如：生活中的困难无处不在，但只要我们把勇往直前的思想这颗种子种在心灵的花园里，必　将收获一片繁花似锦。——学生习作

采用开门见山式开头应注意的问题：

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１．　写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；

２．　这种开头语言要非常精练，简洁明了，要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。　高考满分作文开头

诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信

之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我　们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。（《诚信》）

二、起兴式

这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。主旨鲜明，能感染读者。

如：春之繁华，只因它屏弃了严寒侵扰，而行向旭日，于是它生机勃勃。夏之美艳，只因它　挥别了阴云缠绕，而心向朗空，于是它繁华竞逐。心是一座自然的花园，若想让它如春日般　积极向上，如夏日般娇艳美丽，那么，请给予它希望的种子。希望不灭，花亦不谢。——学　生习作

采用起兴式开头应注意的问题：

１．　所写起兴的内容可以是自然景物，也可以是生活事理。

２．　起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。

高考满分作文开头

３６

蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于　理想追求而精彩纷呈。　（《人生因忙而精彩》）

三、排比式

这种开头体现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈下文的作用。　语句节奏明快，文意指向清晰可见。

如：曾几何时，我们在路上遭遇彷徨，找不到方向；曾几何时，我们在门口被困难阻挡，找　不到飞翔的翅膀；曾几何时，我们明白战胜这一切都需要正确的“思想”导航，在心灵的花园

里播种思想，收获沁人的芳香。

——学生习作

采用排比式开头应注意的问题：

１．　所写排比内容一定要有内在的逻辑性。

２．　排比内容一定要扣到观点。

高考满分作文开头

现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。在我看来，忙的苦与乐渗透在　生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。　《忙的苦与乐》）

四、设问式

在文章开头通过问题的提出，以引起读者的思考，然后回

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答问题，亮出自己的观　点。有问有答，观点明确。

如：遭遇挫折时，你有乐观的思想吗，乐观的思想能让你勇于面对挫折，活出精彩。遇到不　幸时，你有乐观的思想吗，乐观的思想能让你勇于面对不幸，活出价值。如果说心灵是一座　花园，那么播撒乐观这颗思想的种子就会让你的心灵花园生机勃勃，繁花似锦。——学生习　作

采用设问式开头应注意的问题：

１．　所问问题一定要与观点有紧密的联系，这样才能在回答问题时引到观点上。

２．　有疑而问才是问，无疑则不必问，否则有累赘之嫌。

五、名言警句式

这种形式的开头既增加了文章观点的可信度，

也显现了文章语言的感染力。简洁明了，气势不同凡响。

如：冰心说：“爱在左，情在右，在人生的路途上，一路播种，一路收获。”的确，在心灵的　花园中，每个人都有思想的种子，冰心种下了爱，收获了无数读者的喜爱。而我想说：让我　们种下希望的种子吧，希望的种子可以让心灵的花园开得繁花似锦。

采用名言警句式开头应注意的问题：

１．　所引名言警句可以是直接引用，也可以是间接引用。

２．　所引名言警句要贴切得体，切忌张冠李戴，出现科学性错误。

３８

高考满分作文开头

爱美之心人皆有之。作为新时代的青年，我们应该追求什么样的美，车尔尼雪夫斯基说：“美　是生活。”人们生活中美的语言，美的行为，美的心灵，美的生活方式，这才是我们所追求　的最主要的美。

（《青年应该追求什么样的美》

六、叙述故事式

这种形式的开头既丰富了文章的内容，也显现了作者的概括能力。故事引出观点，　具有强烈的吸引力。

如：据说在澳大利亚中西部的荒漠地带，生长着上千种奇异植物，这里的花既无蜜蜂授粉，　的心灵花园繁花似锦。——学生习作

采用叙述故事式开头应注意的问题：

１．　这种形式的开头可以用在给出事实性材料的作文题中，也可以用在只给出提示性语　言的作文题中。如果是事实性材料则观点必须由此引出。

２．　所述故事一定要简洁明了，能引出观点。

高考满分作文开头

《笑林》上有这样一则笑话：一个人走路时不小心跌了跤，爬起来走了几步，又摔了一跤。　于是他懊恼不已，早知还要摔跤，当初何必爬起来呢。这样，他坐在路上再也不起来了。这　个人是可笑的，他的可笑之处在于，“一朝被蛇咬，

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十年怕井绳。”如果每个人都像他一样，　新生事物就不可能出现，社会就不可能向前发展。

（《跌跤与摔跤》）

七、对比式

这种形式的开头提出正反两种现象，从而引出自己的观点，使观点非常明确。　简　洁明了，对比强烈。

如：心是花园，思想为种，是让其繁花似锦，还是杂草丛生。前者高尚，后者鄙薄。所以，　让我们的心灵的花园繁花似锦，做高尚之人。———学生习作

采用对比式开头应注意的问题：

１．　这种形式的开头两种现象一定要有可比性，不能生拉硬拽。

２．　赞同什么，反对什么，态度一定要鲜明。

八、对偶式

这种形式的开头对偶的句子形式整齐，增强了文章的气势，和散句相结合，文章句式　富于变化。

如：古有：春种一粒粟，秋收万颗粮。种瓜得瓜，种豆得豆。种下什么，就会收获什么。秋　收的季节，你的心灵花园收获了吗，以思想为种子，以照料为责任，让你的心灵花园繁花似　锦。

——学生习作

采用对偶式开头应注意的问题：

４０

４１

作文二：《建议书结尾》6200字

建议书结尾

建议书结尾

篇一：建议书的写作格式　　　　　　　　　　　　　建议书的写作格式　建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

２．下一行空两格写问候

３．正文

４．结尾

１、内容上的现实性

２、情感上的说服性

３、特定情景性

４、口语化

小论文的写作要求

１（最基本的要求是观点要正确，即审题确定论点要准确。　２（论据必须引用题中所给的材料，可根据材料的意思，用自己的语言加以表达作为论据。若觉得不够，还可引用其他材料，但前提是要用到题中的材料。

３（写小论文很重要的一点是必须运用课本所学的知识要点作为　理论论据。

４．小论文的结构要层次分明，要体现：提出问题——分析问题——解决问题的思路。

５．小论文不能是书中原文的堆积，也不能是照抄别人的文章，更不能跑题。

６（文中不得出现真实的地名、校名、人名。

小论文写作的步骤

１（第一层次：提出问题，根据题目要求从背景材料中提出政治小论文的论点，确定题目。

２（第二层次：分析问题，要求我们对提炼出的论点进行理论联

系实际的说理论证。即围绕中心论点分析问题的原因、意义或者危害性。大约为１５０字左右。

３（第三层次：解决问题，要联系实际提出相应的建议和措施，　并联系自己的实际谈青少年的要求。这是小论文的落脚点，必不可少。大约为１５０字左右。

宣传标语的写作要求

１（简洁凝练。

为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当简洁凝练。简洁凝练是指辞约义丰，寥寥一、二句话，则隐含着丰富的信息。例如：新北京，新奥运。

２（显明易记。

为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当浅显通俗。浅显通俗的文字容易使公众产生亲切感、认同感。例如：　为了您和他人的健康，请勿吸烟！

３．讲究韵律。

为好懂易记，易于传播，标语口号的语言还应当讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相同，音节匀称整齐，韵脚和谐。标语口号诉之于公众的视觉和听觉，讲究对称和韵律，会琅琅上口，和谐悦耳，容易为公众所接受。例如：时间就是金钱，效率就是生命。

４（表达严密。

标语口号语言表达的严密性，反映了制作者思想的明确、思路的清晰

和思考的周密。表达严密就是要注意语句是否有歧义。由于

汉语字词的多义性、句法结构的复杂性以及文字读音的多样性，稍微不注意就会出现语句歧义的现象。例如：　武装抗税是非法行为。　５（遵守法律法规（符合党的方针政策。

标语口号的制作应当遵守法律法规、符合党的方针政策。有些人做宣传工作不愿意动脑筋，一看到报上出现了一句好的口号、上面有一个新的说法。立即套用过来为自己所用。完全不顾及是否妥当。是否有不良的影响。是否违背党的方针政策。例如：　依法用电是基本国策！　６（树立正确的观念。

标语口号制作者应当树立正确的观念，不可出现错误观点。例如：　宁可超生户倾家荡产。决不可抢生超生一胎。篇三：建议书的格式　　　　　　　　　　　　　建议书格式　　建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

３、拟建地点：

４、建设内容与规模：

５、建设年限：

６、概算投资：

７、效益分析：

二、项目建设的必要性和条件

１、建设的必要性分析

２、建设条件分析：包括场址建设条件

３、资源条件评价

２、产品方案

四、技术方案、设备方案和工程方案

２、主要设备来源

２、建筑安装工程量及＆；三材＆；用量估算

３、主要建、构筑物工程一览表｜

五、投资估算及资金筹措

２、流动资金估算

３、投资估算表

２、成本费用估算

３、利润与税收分析

４、投资回收期

５、投资利润率

社会效益

七、结论

【学生会工作建议书】

学生会是一个学生自治性的组织，他肩负着维护学生利益，反映学生意愿，丰富学生生活的使命。为了更好的为我们艺体学院的广大同学服务，提出以下几点建议：

一、作为大一新生，我认为我们新生的思想正处于浮动期，希望学生会可以对此采

取相应措施。例如心理辅导等。端正新生的思想，使他们重新找到自己的奋斗目标。

二、多举办一些文艺读书的活动，这不仅可以丰富学生生活；也可以增进同学们之间的了解，锻炼学生在各个方面的能力，还可以刺激学生学习的积极性。

三、学生会就像一个整体，各个部门是他的有机组成部分。学生会内部应举行各部门的交流活动，加强加深学生会成员对学生会的认识，

使他们更好的完成学生会交给的任务，使学生会能更加高效的运作，能够更好的为广大学生服务。

四、将工作细分到各部个人，明化奖惩制度，是每个成员得到公平的锻炼。

五、做好安全方面的工作，特别是对入会新生，要及时以讲座形式告诉他们不要轻易相信各类推销人员，减少财产损失。

１、学生会招新面试时应严肃认真，避免官僚主义的形式，亲切对待每一位同学；

２、多做实事，组织的活动尽量让每一个人都有参加的机会，希望在提供信息方面落实到人；

３、进一步加强学生会内部各部门的协调，管理公开、透明，联系学生实际，多多倾听学生的心声；

４、部门之间缺乏有效沟通，依赖心理强，工作应具体分配到人；　５、心理部应开展一些实质性的面向广大学生的活动，而不仅仅限于内部活动。　　　【部门工作建议书】

刚刚过去的２０ＸＸ年，在行领导班子的带领下，全行各项工作取得了骄人的成绩。我们市场部也全面完成了支行下达的各项任务，但过去的工作也存在一些不足之处，新的一年，对于部门工作，有以下建议，仅供领导参考：

１、加强部门员工之间团结与沟通，及时学习传达文件及领导精神，避免出现办事拖沓及信息沟通滞后的现象发生，影响工作的开展；　２、由于我行信贷业务的不断扩大以及信贷工作逐步规范，现有人员构成已不能满足部门工作需要，建议立即充实客户经理队伍，明确岗位职责，理顺相互关系，加快办事效率，更好地服务客户，打造一支能战斗的客户经理队伍，以满足支行发展需要；

３、加大市场营销工作，做强我行票据业务这一薄弱点，对符合我行信贷管理规定的资产类业务加强工作力度，进一步调整支行信贷结构，支行各项贷款利率统一在基准利率基础上上浮ＸＸ％，增大贷款收益；　４、继续加强与政府之间的合作，做好政府融资平台贷款的营销与维护工作，尽全力支持ＸＸＸ两地经济建设，

５、加强中间业务项目调整：Ａ、对贷款客户按一定比例收取抵押物保

管费；Ｂ、对誉无价贷款等收取一定手续费；Ｃ、继续加强与保险公司在车险、财险、贷款保险的合作；Ｄ、加大股市开户营销力度。　６、改革绩效考核方案，建立信贷人员激励机制。以客户经理为主线，对职责分工进行适当调整，建立职责权利对等的激励机制，合理充分调动、发挥部门员工工作积极性，全面推动各项工作的开展；　７、加强与总部授信、风控等职能部门之间沟通，及时了解各类业务审批条件和要求，避免因沟通不及时造成资料不齐或不符合要求的情况发生；

８、加强贷款贷前、贷后检查工作，对企业生产经营情况及时掌握，发现问题及时向相关领导反映并提出合理处理意见，将信贷资金风险降低到最低。

ＸＸＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

【办公室工作改进建议书】

转眼，我来办公室已经半年了，半年来在领导的关怀和同事的帮助下，我有了很大的进步，对办公室的工作有了全面的了解。办公室是协助领导更好开展工作的一个机构，

是一个信息传递的中转站，是一个与局属各单位、机关各处室来往密切的一个部门，因此办公室工作的好坏对全局工作的开展有重大影响。我认为，办公室在以下方面需进一步改进。

一加强政务工作效率，推进电子政务平台建设

办公室每天有大量的文件和通知需要传达，工作人员每天要应付这些文件和通知而无暇思考，电子政务平台的建设可以很好的解决这个问题。我们现在面临的是电子政务平台的推广问题，比如说大家不习惯，但是任何事物都有个适应的过程，只要过了适应期，电子政务平台肯定会大大提高我们的工作效率。这样，办公室的工作人员将从无序的繁忙中解脱出来，有更多的时间处理一些更重要的事情，从人性的角度来说也可以提高工作的愉悦度，使办公室的工作氛围更加和谐。　二建立应急处理机制

办公室有时会面临一些突发事件，比如说突发的接待，突发的会议等，如果没有应急体制遇到这些问题往往会手忙脚乱。因此，要对一些常

见的突发事件建立应急处理机制，把突发事件当成日常工作一样处理。　三强化人员分工，提倡主动工作

办公室除了日常事务以外还有很多杂事、琐事，如果大家都按照日常分工进行工作，面对这些杂事、琐事时不能主动去做，那么办公室的工作将无法开展。因此，应提倡主动工作的精神，强化补台意识，把主动工作当成办公室的一种文化来建设。

以上是我对办公室工作的一点建议，由于我工作时间短，对很多问题的认识还不是很深入，有不妥的地方还望领导多多批评指正。　【机关单位完善工作建议书】

２０ＸＸ年以来，我局各项工作在局领导的正确领导下和全局干部职工的共同努力下，有了新的突破和进展，干部职工的工作能力、服务水平也有了很大幅度的提升。但在新形势下系统的来看我们的工作还有一些不足，我们必须进一步创新思想观念、优化人事干部队伍的作风、优化人事工作的发展环境，用科学发展观统领人事人才工作，全力推进人事人才工作创新发展，才能适应新形势、新任务、新要求。就如何进一步做好我局人事人才工作及工资福利工作，提出以下几个方面建议。

一、对全局工作的建议

、政务信息公开，增强人事工作透明度。对涉及面广的重大事项，通过媒体、网络等大众媒体公开；对需适时公开的项目，通过局网站、公示栏、工作简报等形式进行公开。及时向社会发布人事政策和信息，提供业务办理指南和人事业务办理流程。同时，积极推行服务承诺、限时办结等制度。这样就能够密切党群干群关系，积极预防和治理腐败。

、强化责任意识，完善工作管理机制。各项工作层层细化量化，分解落实到每一个人。每一项工作乃至每一细微之处，做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期，形成人人头上有指标、件件工作有着落的责任氛围，形成一级抓一级、层层抓落实的工作管理机制。惟其如此，才能提高我们的执行力，才能减少失误和避免缺位，杜绝出现推诿扯皮现象，工作才能更加科学严谨，更加富有成效。　、树立创新意识，改进工作方式，提升工作效率。人事工作原则性、

程序性强，有些同志认为人事工作有一套固有的工作程序，谈起创新无从下手。其实不然，政策、法律法规方面我们当然要严格的，按部就班的执行，我们可以从改进工作方式入手，例如：在我们工资福利工作中每年工作量最大的是正常晋升薪级工作，在２０１６年正常晋升薪级工作中，我们创新的建立了单位ＱＱ联系群，工资数据信息在网上就可以传输到各单位，这样既大大减小了我们的工作量，也方便了各办事单位，受到各单位人事部门

的欢迎。

、针对我局年轻同志较多，学习业务、认知事物的空间都非常大，为激发同志们的工作热情，拓宽同志们的工作视野，建议在条件许可的情况下，有计划、有秩序的对同志们进行外出学习培训。　二、对工资福利工作方面的建议

、工资福利工作政策性强、业务性强，涉及的政策非常庞杂，我们要继续加强业务学习，多向上级学习政策业务，提高业务技能，更好地履行好我们的的职责。

、增强服务意识，淡化权力意识。对来办事的干部群众主动、热情、周到，一视同仁。＆；良言一句三冬暖＆；，坚持文明用语、认真回答咨询。做到来有迎声，问有答声，走有送声。改变服务方式，在主动服务、超前服务上下功夫，不断提高服务质量和效率。

、完善工作机制，做到每项工作有始有终，工作前有计划，工资政策落实前有调查、有研究，掌握最详细的第一手材料，及时了　解基层干部群众反馈的意见；工作时有思路、有程序、知重点、知难点；工作完成后有思考、有总结。细化工作台帐，责任到人，将工作程序化规范化。

【关于保护环境的建议书】

生活在地球上的人类：

我们生活在一个美丽的星球上，在这个星球上有富裕的资源，茫茫的大海，无边无际的草原，这个星球就是地球。这个人类的母亲，生命的摇篮是那么美丽，那么无私，他慷慨地向人类提供资源，可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少，汽车尾气弥漫了整个

城市的上空，大风吹起的塑料袋漫天飞舞．．．．．．水龙头流着清澈的水，电视机开着的房间却空无一人，只用了几页的笔记本被随手一丢。这一切都是人类造成的，人类随意破坏地球资源，把地球变成＆；灰蒙蒙＆；的，不再有以前的绚丽夺人。我对这些提出以下几点建议：　１、保护树木，共营绿色天地，不乱砍伐树木。

２、节约用水，记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪，要学会二次利用水。

３、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保护树木也要做到这一点，要保护地球资源。

４、节约用纸，草稿纸要写满，节约用电，不要浪费一度电。　５、进行垃圾分类，并举行一次＆；废品回收大赛＆；。

保护地球环境，节约地球资源。让我们一起行动保护地球，从我们生活点滴做起，大家一起做环保卫士，一起保护地球！

作文三：《建议书作文结尾》13300字

建议书作文结尾

篇一：建议书的写作格式

建议书的写作格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

给领导的建议书

学校领导：

每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～

六（１）中队全体队员

２０１２年１０月２２日

保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美

丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公

共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，

洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色

树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。

我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想

过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～

以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一

份微薄的力量。但

是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～

六（１）中队全体队员

２０１２年１０月２２日

篇二：关于建议书的作文

建议书

（标题：一般只写三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写“关于＠＠＠的建议书”

题目要写在第一行中间，字体要大些）　亲爱的时代小学同学：（称呼：提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就是写哪些人。要写在第二行顶格，

后面加冒号）

（正文：就是建议的内容，从第三　行空两格开始写，先写提出建议的理由，再写建议的具体内容，如果建议较多，可分条

写。）

你们好～我在学校里经常会发现一　些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。（理由）　　有一次，我看见几个低年级的同学，　　把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了出来，而低年级的同学，有的洗完拖

把，水没关，就在发上把拖把

踩干，而有的人，水没关就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真

是百害无一利啊～（现象）

还有一次，我发现在学校厕所中总　有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，（理由）所以我提出以下几点建议：

一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水资源继续被浪费。

二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。

三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。张雪祺　　２０１１年１０月３１日

署名：在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体或个人的名字。日期：写在建议人姓名的下方　　小提示：１．摸清事实，讲明道理。

２．建议好合理、可行。如果建议较多，可分条陈述。

３（把建议提供给有关方面，尽量让这些建议变成现实。环保建议书

亲爱的同学们：

大家好～地球，人类的母亲，生命　的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着清新的

空气，滋润的雨水，温柔的清风？？是那样壮观，那样可亲。　但

是，人类却是不孝顺的孩子，肆　无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木，无节制地抢劫有限的矿产资源，让清澈见底

的河流鱼虾绝迹，让甜美自然的空气浑浊不堪；但是人类的欲望还不能满足，他们猎杀许多

珍稀动物，让动物的皮毛成为大衣，让动物的肉成为食品，让动物的骨骼成为工艺品，我们

人类成为动物死亡的最大的坟墓。正是人类的无情换来了地球母亲的　报复。全球不停地变暖，许多城市将被淹没，许多动物正在灭绝，那么人类难道不会走

向末路吗，更糟糕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二

个星球，最近我发现我们学校和社区周围环境变差，这很多都是我们

随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻，我们人类不能麻木，为了自己，也为了其他动

物，我们要行动起来，我建议每个人都要做到这几点建议：　１：使用无磷洗涤剂。　２：将再生资源分类回收。３：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。

４：选用环保建材修装居室。５：保护野生动物，禁食野生动物。６：提倡选购绿色食品。让我们每一个人都行动起来，为了　新的明天～为了母亲的明天～署名

日期篇二：关于环境保护的作文：我的环保建议书　　关于环境

保护的作文：我的环保建议书亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几

页．．．．．．你们是否经历过，大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已

经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是

另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：　一：节约用水　提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水

设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。　　二：节约用电　建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少

待机损耗，合理使用电器。三：绿色消费　尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，

可以多次使用，减少“白色污染”。四：垃圾处理　垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，

矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。五：少砍伐、破坏　多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；保护环

境，万物共存；

同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。　　此致

敬礼～

建议人：黄蕾

２０１２年１１月１日　六年级：黄蕾篇三：作文建议书教案作文《建议书》教学设计知识与技能：了解什么是建议书和怎样写建议书，了解写建议书的格式。学会写建议书。

过程与方法：通过“例文示范，了解体例———阅读例文，明确内容———交流选材，练习

讲述———筛选内容，完成习作”几步，学习写建议书。情感、态度、价值观：激发关心社会、关心环境的美好情感，建立社会小主人的意识。　　教

学课型：指导课

课前准备：例文；布置学生观察街道、社区、学校存在哪些问题。教学过程：一、例文示范，了解体例

１、先读习作要求，分析建议书的格式及建议内容的书写步骤。

２、出示例文：

建议书让我们的校园更迷人敬爱的校长：

我是咱们学校的一名学生，我发现我们的校园缺少绿色植物的装饰与映衬，体育器械也

太少，这样的校园，怎能吸引同学到校园中玩耍、运动呢，　记得我们的校园原来不是这样的。二年级时，我们班在花坛里种下

了一颗颗花籽，后来

它们发芽、长叶、开花？？可美了～可没过多久都让旁边中学的学生给毁坏了。以前，咱们有乒乓球台和双杠。后来，学校说为了同学们的安全，把双杠拆了，只留下

几个兵乓球台孤零零地留在操场上。我建议：把花坛好好整理一下，种上花草；各班轮流负责，要保证按时浇水，还要负责

安全，不允许有人破坏。另外双杠应该重新安装，一方面要求学生玩耍时注意自我保护，另

一方面在双杠下面铺上体操垫，保证学生的安全。请校长考虑我的建议。建议人××××

××年×月×日

师：同学们请看，这是一位同学写的建议书，你读一读，说一说，你对建议书有了哪些

了解，

师：同学们说得很全面，谁来总结一下建议书正确的书写格式，　　学生总结，教师板书：标题

称呼

内容

署名

日期

二、阅读例文，明确内容师：请同学们再看例文，既然是建议书，只写建议就行了，这个同学是一开始就提出自

己的建议的吗，

生１：不是。她先说了校园存在的问题，然后又说了为什么会有这些问题，最后提出了

解决问题的办法。

生２：如果开头就写建议，无法让人明白是怎么回事。为什么要提建议呀，存在什么问

题呀，

生３：既然是建议，说明有问题或做得不好，但又没有人发现这个问题；也可能是　　发现了，没人愿意管。所以先要提出问题，说说是什么原因造成的，再提出建议，这样

才能有利于解决问题。

师：同学们说得很有道理，也就是建议书具体的内容要包括。　板书：

１、指出问题

３．提出建议

三、交流选材，练习讲述师：同学们，我谁有一双会发现的眼睛，在我们的校园、班级、社区、街道？？你发现什

么问题了，

师：同学们，你们有一双敏锐的眼睛，有的提出环境问题，有的提出健身问题，说明你

们爱生活、爱环境，你们都把自己当作了社会的小主人～发现了问题，我们就要找找原因，

这样才能很好地解决问题～你找到产生这些问题的原因了吗，可以从不同的角度去分析原因。跟同桌的同学说一说，找不出原因的一会儿提出来，大家共同分析一下。　（同桌相互

交流，教师巡视并有针对性地指导。）　　师启发：问题产生的原因是多种多样的，需要我们看，还需要我们想。比如：有的是由

于管理制度不严格；有的是居民环境保护意识不强造成的；有的是考虑不周全；有的是由于

人们的自私自利，只想自己不顾他人？？这些问题应该反映给哪儿呢，我们可以反映给市场管

理部门、环保局、社区居委会、施工单位、物业管理委员会？？　　师：同学们，对这些问题，你希望单位或个人怎样解决它呢，说说你的想法～　　师：

把自己的建议说给同学听听，同学不明白可以提问，也可以帮助对方修改建议。

四、筛选内容，完成习作

动笔完成习作；展示；师生共同评议；修改。

五、总结收获篇四：建议书作文建议书作文建议书作文（一）尊敬的校长和老师：　最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加

上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，

垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。　这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

（１）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为

我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方

面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁～

（２）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有

树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境

才能更美好～　　尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更

美丽吧～建议书作文（二）每天，每个同学家里都会产生一些废旧的纸张。比如，看过的报纸、废旧的练习本、一

些不看了的杂志。其实，我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧

纸张带到学校里来，那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处：第一，可以减少废纸，起到回收利用的好处，因为一吨废纸就能做８００多公斤新纸张。第二，减少

了资源的浪费。可以少砍伐树木，让大地有更多的绿色。　第三，把废纸卖掉，用换来的钱，可以搞一些班级活动，也可以捐给贫困地区，还可以

买一些树苗，建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。　这个活动有这么多好处，请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧～　建议书作文（三）亲爱的时代小学同学：　　你们好～我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水

笼头也时常在流泪。　　有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了

出来，而低年级的同学，有的洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关

就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资

源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊～　　还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以

我提出以下几点建议：

一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水

资源继续被浪费。

二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。

三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。篇五：六年级作文：

建议书

建议书

１、建议书是一种什么文体，建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导

或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的

一种文体。

２、写建议书要注意什么，

写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。

３、建议书的内容包括：

？　说出存在的问题；（２）说明产生问题的原因；（３）提出解决问题的建议。

４、　建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议

书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓

名和日期。

５、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对什么问题写，为什么要提出

自己的建议，

（１）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。

（２）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱？？

（３）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球珍惜资源的建议书

广大群众们：

常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪

费资源。据统计，全国５０，江河水流量减少，受污染；１／３土地面临沙漠化；８０个国家严重

缺水；我国大面积森林被砍伐？？在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水

的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只

用了几页？？你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重

的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：

一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；

每次洗完衣服的水可以

拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益

却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的

一份力量吧～

六年级：＊＊＊＊　　２０１３年７月２０日

珍惜水资源的建议书

尊敬的水管局的叔叔阿姨们：

篇三：写建议书的作文

篇一：六年级作文：建议书

建议书

１、建议书是一种什么文体，

建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体。

２、写建议书要注意什么，

写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。

３、建议书的内容包括：

？　说出存在的问题；（２）说明产生问题的原因；（３）提出解决问题的建议。

４、　建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。

５、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对什么问题写，为什么要提出自己的建议，

（１）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。

（２）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱？？

（３）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。

讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球

珍惜资源的建议书

广大群众们：

常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国５０，江河水流量减

少，受污染；１／３土地面临沙漠化；８０个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐？？在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页？？你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：

一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。

广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧～

六年级：＊＊＊＊　　２０１３年７月２０日

珍惜水资源的建议书

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源～让我

们的地球更加美好～

六（３）班＊＊＊＊

２００９年１０月２７日

珍惜资源的建议

各位同学：

你们好～我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到２１００年海平面将升高０。５９米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有２／５的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢，是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢，所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，

那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。　爱护资源的小学生

２００８年１１月１１日

保护地球，珍惜资源的建议书

各位市民：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上～所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

１（珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。

２（不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水？？如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

３（水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。虽然我们一两个人改变不了

地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。

六年级：＊＊＊＊　　２０１３年７月２０日

保护环境，珍惜资源的建议书

全体少先队员们：

你们好～我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐？？这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：

１、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

２、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

３、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在

流眼泪，小树苗哭了。

４、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦～我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

５、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

６、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢～自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

７、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

８、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

９、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。

１０、护花草。花草可以净化空气，美化环境。

保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧～为了我们的未来，一定要保护好地球。　曾彩霞

２００９年１１月６日

保护环保建议书

同学们：

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用

的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。　由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；

五、不随地吐痰，不制造噪音；

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓～　让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪～　建议书——珍惜水资源

水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽

的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬？？面对我们日日不可或缺的生命之源一－水，我们知道的到底有多少，，你也可以投稿

中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕～为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢，

很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口～，你也可以投稿

在此，特地向广大市民提出以下建议：

１、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除

了蔬菜上的残存农药；

２、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

３、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水４一５千克；

４、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省５０千克；

５、将卫生间里水箱的浮球向下调整２厘米，每次冲洗可节省水近３千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水４３８０千克。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂？？希望你们能研究并采纳我的建议。篇二：写建议书的教案小学作文

建议书教案

教学目标

１．掌握写建议书要注意的问题和格式，会写一份正确的建议书。

２．结合身边的事例，交流如何解决一些社会问题。

教学重点

针对生活中浪费资源、污染环境、贫困山区孩子等一些社会问题，提出自己　的宝贵建议。　教学难点

学会用正确的格式写一份建议书。

教学准备

动漫课件

教学过程

一、导入（３　分钟）

师：同学们，你们在楼道，或是一些小区的墙上，有没有看到过一些大大小小的　广告，有的是租房广告，有的是搬家广告，各种小广告甚至在楼梯栏杆上也可以　看见。

生：是的。

师：咦，乱贴小广告，非常影响市容市貌。那怎么解决呢，

生：我们可以去当志愿者，把它清理掉。

生：可以装摄像头？？

师：同学们的想法都特别棒，可是光靠我们的力量还是不够的。怎样才能更好地　解决这个问题呢，

生：让更多的人行动起来。

师：对的，那怎么呼吁他们也行动起来呢，我们可以通过写一篇建议书，让更多　的人看到它，然后行动起来。那么到底该怎样去写建议书呢，就让我们一起走进　今天的课堂。　出示课题：第六课建议书

二、体验（２６分钟）

师：同学们，你是吃货吗，

生：是。

生：不是。

师：现在啊，我带你们去认识一个小吃货，他是谁呢，

播放动漫。

问题一：动漫发生了什么事，它反映了什么社会现象，

提示：一诺和爸爸妈妈去吃自助餐，贪吃的一诺，拿了很多好吃的。一诺津津有　味地吃着，不一会儿，他发现自己已经吃撑了，再也吃不下了，可是桌上还剩下　很多好吃的。一诺这才发现自己拿得太多了，还好爸爸帮他把剩下的都吃完了。　这时候一诺也认识到自己做错了，不应该因为贪多而造成食物浪费。一诺一家　准备离开的时候，一诺看到别的桌子上，盘子上都或多或少有食物剩下来，真是　浪费呀～

动漫揭示了社会上食物严重浪费的问题。问题二：针对“浪费”，你有什么好建议呢，　提示：

１（不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

２．盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。

３．提倡饮食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。

４．到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要打包带回家。

５．看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。积极监督身边的亲人和朋友，　及时制止浪费粮食的现象。

问题三：你是生活的有心人吗，你发现社会上存在哪些问题或是不良现象，　提示：略（让学生畅所欲言）

魔方星球

师：在快乐起航中我们看到了浪费粮食现象，接下来的动漫会向我们展示社会中　的哪种不良行为呢，让我们拭目以待。

播放动漫

问题一：动漫中，你发现了哪些社会问题，

提示：有关垃圾的问题。

垃圾随地乱扔。

垃圾不分类。

垃圾桶旁边垃圾满地。

问题二：针对这一不良现象，我们可以从哪些方面去改进，提出你的宝贵建议。　提示：略　（本问题为开放性问题，老师引导孩子说出自己的看法。）

问题三：建议书的格式是怎样的，需要注意什么，

建议书的正确格式

１．标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或写“关于？？的建议书”。

２．标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象，也就是文中的称谓，这称谓要写　接受建议书的单位名称或人的姓名。

３．正文，在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写，要写清建议的内容、目的、　意义和具体做法，一般要分行写明，重点是写建议的具体内容和要求做到的具体　事项。

４．结尾。总结全文，或表明自己的态度，或发出号召。

５．署名和日期，在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。　建议书要注意语气委婉。

三、佳作印象（５　分钟）

欣赏佳作

作文四：《建议书怎么结尾》6100字

建议书怎么结尾

建议书怎么结尾

篇一：

建议书格式　建议书格式　建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题。一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于＊＊＊的建议书”。

（二）称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文。建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。　第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾。结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。　（五）落款。落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　倡议书格式　倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（一）标题　。倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容　和文种名共同组成。如“＊＊＊＊＊的倡议书　。”

（二）称呼。倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：

”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文。正文内容一般包括以下一些方面：

１．写倡议书的背景原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发

布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

２．写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

（四）结尾。要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。　（五）落款。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。　演讲稿的标准格式　格式：

１．顶格写称谓语（如：

亲爱的老师）

２．下一行空两格写问候（如：

大家好）

３．正文

４．结尾（如：

谢谢大家）

１、内容上的现实性

２、情感上的说服性

３、特定情景性

４、口语化　小论文的写作要求

１（最基本的要求是观点要正确，即审题确定论点要准确。

２（论据必须引用题中所给的材料，可根据材料的意思，用自己的语言加以表达作为论据。若觉得不够，还可引用其他材料，但前提是要用到题中的材料。

３（写小论文很重要的一点是必须运用课本所学的知识要点作为　理论论据。

４．小论文的结构要层次分明，要体现：

提出问题——分析问题——解决问题的思路。

５．小论文不能是书中原文的堆积，也不能是照抄别人的文章，更不

能跑题。　６（文中不得出现真实的地名、校名、人名。　小论文写作的步骤

１（第一层次：

提出问题，根据题目要求从背景材料中提出政治小论文的论点，确定题目。

２（第二层次：

分析问题，要求我们对提炼出的论点进行理论联　系实际的说理论证。即围绕中心论点分析问题的原因、意义或者危害性。大约为１５０字左右。

３（第三层次：

解决问题，要联系实际提出相应的建议和措施，　并联系自己的实际谈青少年的要求。这是小论文的落脚点，必不可少。大约为１５０字左右。　宣传标语的写作要求

１（简洁凝练。　为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当简洁凝练。简洁凝练是指辞约义丰，寥寥

一、二句话，则隐含着丰富的信息。例如：

新北京，新奥运。

２（显明易记。　为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当浅显通俗。浅显通俗的文字容易使公众产生亲切感、认同感。例如：

为了您和他人的健康，请勿吸烟！

３．讲究韵律。　为好懂易记，易于传播，标语口号的语言还应当讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相同，音节匀称整齐，韵脚和谐。标语口号诉之于公众的视觉和听觉，讲究对称和韵律，会琅琅上口，和谐悦耳，容易为公众所接受。例如：

时间就是金钱，效率就是生命。

４（表达严密。　标语口号语言表达的严密性，反映了制作者思想的明确、思路的清晰和思考的周密。表达严密就是要注意语句是否有歧义。由于　汉语字词的多义性、句法结构的复杂性以及文字读音的多样性，稍微不注意就会出现语句歧义的现象。例如：

武装抗税是非法行为。

５（遵守法律法规（符合党的方针政策。　标语口号的制作应当遵守

法律法规、符合党的方针政策。有些人做宣传工作不愿意动脑筋，一看到报上出现了一句好的口号、上面有一个新的说法。立即套用过来为自己所用。完全不顾及是否妥当。是否有不良的影响。是否违背党的方针政策。例如：

依法用电是基本国策！　６（树立正确的观念。　标语口号制作者应当树立正确的观念，不可出现错误观点。例如：

宁可超生户倾家荡产。决不可抢生超生一胎。

篇二：

建议书的写作格式　建议书的写作格式　建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。　第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。　（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　给领导的建议书　学校领导：

每周星期一上午８：

００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　六

（１）中队全体队员　２０１Ｘ年１０月２２日　保护环境建议书　广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美　丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公　共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，　洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色　树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。　我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想　过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～　以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对

保护环境尽一份微薄的力量。但　是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～　六

（１）中队全体队员　２０１Ｘ年１０月２２日

篇三：

建议书怎么写２篇　建议书怎么写２篇　【篇一：

关于建议书的格式范文】　建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上　建议书　字样。有的建议书还写上所建议的内容，如　关于暑期中小学补课的建议书　。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。　第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。　（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　【

篇二：

写建议书具体应该注意事项】　从实际出发，实事求是　提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　说话得体，有分寸　首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　内容具体、清楚、实在　建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。　语言准确、精练　建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。篇四：

政治建议书知识　设计倡议书　倡议书是为了带头发起、倡导做某种有意义的事，或者开展某项活动，以引起人们响应而使用的一种文体。倡议既可以由个人发起，也可由多人发起。　写倡议书必须注意以下几点：

一、格式要规范，内容要全面。　倡议书的内容一般包括五个部分：

？标题。可只写“倡议书”，也可标出倡议书的具体内容。　？正文。它一般由五项内容组成：

？倡议的对象；

？倡议的原因；

？倡议的目的；　？倡议的依据；　？倡议的具体措施。　？结尾。表明倡议者的决心和希望。　？署名。　？日期。

二、要求：

１．观点要正确。　这是保证倡议书能得到他人积极响应的必要前提。倡议书必须做到观点正确，即肯定什么、反对什么都应以法律法规为依据，以道德为准绳，以有利于发展为宗旨，绝不可观点模糊，甚至

出现错误。

２．层次要清晰。　为了使大家能理解倡议的目的、意义和具体的做法，设计倡议书必须做到层次上条理清晰，语言上简明扼要、通俗易懂，有时可采用逐条列出的方式以达到层次清晰之目的。

３．号召力要强。　为了使倡议能得到大家的支持和响应，倡议书还应做到有理有据，以理服人，并具有鼓动性，使大家看了倡议书后，能引起思想上的共鸣、认识上的共振，从而在行动上按倡议的要求去做，这样，才能达到倡导的目的。　建议书格式　建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题。一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于＊＊＊的建议书”。

（二）称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文。建议书正文由以下三部分构成：

１，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　２，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。　３，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾。结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。　（五）落款。落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期篇五：

建议书格式　建议书格式　建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题：

标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“ＸＸＸＸ的建议书”。

（二）称呼：

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文：

建议书正文由以下三部分构成：

１．要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基矗

２．建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

３．提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾：

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。　（五）落款：

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成

作文五：《建议书怎么结尾》6500字

建议书怎么写２篇

【篇一：关于建议书的格式范文】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题

标题一般在第一行中间写上建议书字样。有的建议书还写上所建议的内容，如关于暑期

中小学补课的建议书。

（二）称呼

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后

加冒号。

（三）正文

建议书正文由以下三部分构成：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　　第二，建议的

具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

【篇二：写建议书具体应该注意事项】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　从实际出发，实事求是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际

地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现

实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　内容具体、清楚、实在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，

都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。　　　语言准确、精

练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

篇二：建议书格式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　建议书格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题。一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于＊＊＊的建议书”。

（二）称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行

顶格写，后加冒号。

（三）正文。建议书正文由以下三部分构成：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾。结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款。落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　倡议书格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（一）标题　。倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议

书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　和文种名共同组成。如“＊＊＊＊＊的倡议书　。”

（二）称呼。倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友

们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文。正文内容一般包括以下一些方面：

１．写倡议书的背景原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议

活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才

会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

２．写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展

怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

（四）结尾。要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示

敬意或祝愿的话。

（五）落款。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的

日期。

演讲稿的标准格式

格式：

１．顶格写称谓语（如：亲爱的老师）

２．下一行空两格写问候（如：大家好）

３．正文

４．结尾（如：谢谢大家）

１、内容上的现实性

２、情感上的说服性

３、特定情景性

４、口语化

小论文的写作要求

１．最基本的要求是观点要正确，即审题确定论点要准确。

２．论据必须引用题中所给的材料，可根据材料的意思，用自己的语言加以表达作为论据。

若觉得不够，还可引用其他材料，但前提是要用到题中的材料。

３．写小论文很重要的一点是必须运用课本所学的知识要点作为　理论论据。

４．小论文的结构要层次分明，要体现：提出问题——分析问题——解决问题的思路。

５．小论文不能是书中原文的堆积，也不能是照抄别人的文章，更不能跑题。

６．文中不得出现真实的地名、校名、人名。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小论文写作的步骤

１．第一层次：提出问题，根据题目要求从背景材料中提出政治小论文的论点，确定题目。

２．第二层次：分析问题，要求我们对提炼出的论点进行理论联　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　系实际的说理论证。即围绕中心论点分析问题的原因、意义或者危害性。大约为１５０字

左右。

３．第三层次：解决问题，要联系实际提出相应的建议和措施，　并联系自己的实际谈青

少年的要求。这是小论文的落脚点，必不可少。大约为１５０字左右。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宣传标语的写作要求

１．简洁凝练。

为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当简洁凝练。简洁凝练是指辞约义丰，寥

寥一、二句话，则隐含着丰富的信息。例如：新北京，新奥运。

２．显明易记。

为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当浅显通俗。浅显通俗的文字容易使公众

产生亲切感、认同感。例如：　为了您和他人的健康，请勿吸烟！

３．讲究韵律。

为好懂易记，易于传播，标语口号的语言还应当讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相

同，音节匀称整齐，韵脚和谐。标语口号诉之于公众的视觉和听觉，讲究对称和韵律，会琅

琅上口，和谐悦耳，容易为公众所接受。例如：时间就是金钱，效率就是生命。

４．表达严密。

标语口号语言表达的严密性，反映了制作者思想的明确、思路的清晰和思考的周密。表

达严密就是要注意语句是否有歧义。由于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　汉语字词的多义性、句法结构的复杂性以及文字读音的多样性，稍微不注意就会出现语

句歧义的现象。例如：　武装抗税是非法行为。

５．遵守法律法规．符合党的方针政策。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　标语口号的制作应当遵守法律法规、符合党的方针政策。有些人做宣传工作不愿意动脑

筋，一看到报上出现了一句好的口号、上面有一个新的说法。立即套用过来为自己所用。完

全不顾及是否妥当。是否有不良的影响。是否违背党的方针政策。例如：　依法用电是基本国

策！

６．树立正确的观念。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　标语口号制作者应当树立正确的观念，不可出现错误观点。例如：　宁可超生户倾家荡产。

决不可抢生超生一胎。篇三：政治建议书知识　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　设计倡议书

倡议书是为了带头发起、倡导做某种有意义的事，或者开展某项活动，以引起人们响应

而使用的一种文体。倡议既可以由个人发起，也可由多人发起。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　写倡议书必须注意以下几点：

一、格式要规范，内容要全面。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　倡议书的内容一般包括五个部分：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑴标题。可只写“倡议书”，也可标出倡议书的具体内容。　　　　　　⑵正文。它一般由五项

内容组成：

①倡议的对象；

②倡议的原因；

③倡议的目的；

④倡议的依据；

⑤倡议的具体措施。

⑶结尾。表明倡议者的决心和希望。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑷署名。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑸日期。

二、要求：

１．观点要正确。

这是保证倡议书能得到他人积极响应的必要前提。倡议书必须做到观点正确，即肯定什

么、反对什么都应以法律法规为依据，以道德为准绳，以有利于发展为宗旨，绝不可观点模

糊，甚至出现错误。

２．层次要清晰。

为了使大家能理解倡议的目的、意义和具体的做法，设计倡议书必须做到层次上条理清

晰，语言上简明扼要、通俗易懂，有时可采用逐条列出的方式以达到层次清晰之目的。

３．号召力要强。

为了使倡议能得到大家的支持和响应，倡议书还应做到有理有据，以理服人，并具有鼓

动性，使大家看了倡议书后，能引起思想上的共鸣、认识上的共振，从而在行动上按倡议的

要求去做，这样，才能达到倡导的目的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　建议书格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题。一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于＊＊＊的建议书”。

（二）称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行

顶格写，后加冒号。

（三）正文。建议书正文由以下三部分构成：１，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己

的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采

纳你的建议打下基础。　　２，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒

目。建议要具体明白切实可行。　　３，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说

过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾。结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款。落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期篇四：建议书

的格式

建议书格式　　建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题

标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宠物（家畜）饲养的建议书”。

（二）称呼

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后

加冒号。

（三）正文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　建议书正文由以下三部分构成：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基矗　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。篇五：建议书的写法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　建议书的写法　　　　　　　建议书的写作格式一般　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。

（一）标题　　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内

容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下另提一

行顶格写，后加冒号。

（三）正文　　　建议书正文由以下三部分构成：　　　　　　第一，要先阐明提出建议的原因、理

由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合

理性，为采纳你的建议打下基础。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

作文六：《建议书的结尾》5900字

建议书的结尾

建议书结尾

建议书的写作格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　　给领导的建议书

学校领导：

每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全

校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（１）中队全体队员２０１２年１０月２２日

保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意

毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球

那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上～为了让地球母亲

展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题～为此，我想向大家

发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公　共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，　洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。　我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想　过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年

的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛

滥～

以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的

美好～行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同

努力～

六（１）中队全体队员

２０１２年１０月２２日篇二：建议书格式　　建议书格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题。一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于＊＊＊的建议书”。

（二）称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行

顶格写，后加冒号。

（三）正文。建议书正文由以下三部分构成：　　第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾。结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款。落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　倡议书格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（一）标题　。倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议

书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“＊＊＊＊＊的倡议书　。”

（二）称呼。倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友

们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文。正文内容一般包括以下一些方面：

１．写倡议书的背景原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议

活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才

会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

２．写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展

怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。　　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

（四）结尾。要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示

敬意或祝愿的话。

（五）落款。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的

日期。

演讲稿的标准格式

格式：

１．顶格写称谓语（如：亲爱的老师）

２．下一行空两格写问候（如：大家好）

３．正文

４．结尾（如：谢谢大家）

１、内容上的现实性

２、情感上的说服性

３、特定情景性

４、口语化

小论文的写作要求

１（最基本的要求是观点要正确，即审题确定论点要准确。

２（论据必须引用题中所给的材料，可根据材料的意思，用自己的语言加以表达作为论据。

若觉得不够，还可引用其他材料，但前提是要用到题中的材料。

３（写小论文很重要的一点是必须运用课本所学的知识要点作为　理论论据。

４．小论文的结构要层次分明，要体现：提出问题——分析问题——解决问题的思路。

５．小论文不能是书中原文的堆积，也不能是照抄别人的文章，更不能跑题。

６（文中不得出现真实的地名、校名、人名。　小论文写作的步骤

１（第一层次：提出问题，根据题目要求从背景材料中提出政治小论文的论点，确定题目。

２（第二层次：分析问题，要求我们对提炼出的论点进行理论联系实际的说理论证。即围绕中心论点分析问题的原因、意义或者危害性。大约为１５０字

左右。

３（第三层次：解决问题，要联系实际提出相应的建议和措施，　并联系自己的实际谈青

少年的要求。这是小论文的落脚点，必不可少。大约为１５０字左右。　　宣传标语的写作要求

１（简洁凝练。

为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当简洁凝练。简洁凝练是指辞约义丰，寥

寥一、二句话，则隐含着丰富的信息。例如：新北京，新奥运。

２（显明易记。

为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当浅显通俗。浅显通俗的文字容易使公众

产生亲切感、认同感。例如：　为了您和他人的健康，请勿吸烟！

３．讲究韵律。

为好懂易记，易于传播，标语口号的语言还应当讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相

同，音节匀称整齐，韵脚和谐。标语口号诉之于公众的视

觉和听觉，讲究对称和韵律，会琅

琅上口，和谐悦耳，容易为公众所接受。例如：时间就是金钱，效率就是生命。

４（表达严密。

标语口号语言表达的严密性，反映了制作者思想的明确、思路的清晰和思考的周密。表

达严密就是要注意语句是否有歧义。由于　　汉语字词的多义性、句法结构的复杂性以及文字读音的多样性，稍微不注意就会出现语

句歧义的现象。例如：　武装抗税是非法行为。

５（遵守法律法规（符合党的方针政策。　　标语口号的制作应当遵守法律法规、符合党的方针政策。有些人做宣传工作不愿意动脑

筋，一看到报上出现了一句好的口号、上面有一个新的说法。立即套用过来为自己所用。完

全不顾及是否妥当。是否有不良的影响。是否违背党的方针政策。例如：　依法用电是基本国

策！

６（树立正确的观念。标语口号制作者应当树立正确的观念，不可出现错误观点。例如：　宁可超生户倾家荡产。

决不可抢生超生一胎。篇三：建议书的格式建议书格式　　建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几

部分构成。

（一）标题

标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“　　宠物（家畜）饲养的建议书”。

（二）称呼

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后

加冒号。

（三）正文　　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基矗　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文

日期。篇四：建议书写作格式

及范文

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

二、建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援

助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号

召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的

建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：

１、标题　一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×

××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

２、称呼　提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后

面加冒号。

３、正文　就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的

具体内容。如果内容较多，可以分条写。

４、　署名　在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

５、日期　写在建议人姓名的下方。　写建议书具体应该注意以下几点：　从实际出发，实事求是　　提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际

地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　说话得体，有分寸首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现

实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　　内容具体、清楚、实在　　建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，

都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，

不要抽象、笼统。　　语言准确、精练　　建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

三、小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。　建议书　学校领导：每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（４）中队全体队员

作文七：《建议书的结尾》2700字

建议?书的结尾??

关于?建议?书的?格式??范文】?　建议?书是?个人?、单?位和?有关??方面，为?了?开展某?项工?作，?完成?某项??任务或进?行某?种活?动而?　?倡议大?家一??起做什么??事情，或?提出?合理?化的?意见?、建?议时?使用?的一?种文?体，?也叫?倡议?书、??意　见书?。?

一、?建议?书的?写作?格式?一般?由标?题、?称呼?、正?文、?结尾?、落??款几?部分构成?。?　　?

（一?）标题??　标题一?般在?第一?行中?间写?上建?议书??字样。有?的建?议书?还?写上所?建议?的内??容，如关?于暑?期?　中小?学补?课的?建议??书。　　?

（?二）?称呼?　建议?书称??呼要求注?明受?文单?位的?名称?称呼?或个?人的?姓名?，要?在标?题下?隔两?行顶?格写?，后??　加冒号?。?　　?

（?三）正文?　?建议书?正文?由以?下三?部分?构成?：?

?第一，要?先阐?明提?出建?议的?原因?、理?由以?及自??己的目的?、想??法。?这样往往?可以??使受文单?　?位或个?人从?实际?出发?，考??虑你的建?议的?合理??性，为采?纳你?的建?议打?下基?础。?第二?，建?议的?　?具体内?容。?一般?建议?的?内容要?分条?列出?，这?样可?以做?到醒?目。?建议??要具体明?白切?实可??行。　　?

第三?，提?出自?己希?望采?纳的?想法?，但?同时?也应?谨慎?虚心?，不?说过??头的?话，不用?命令?的口?　?气。?　　?

（?四）结尾?　?结尾一?般是?表示?敬意?或祝?愿的?话。?同一?般书?信相?同。?　　?

（?五）?落款?　落款?要署?上提?建议?的单??位或个人?的称?呼姓?名，?并署?上成??文日期。?　　?

【篇?二：?　?

写建议?书具?体应?该注?意事?项】?从实?际出?发，?实事?求是?提意?见、?写?建议要?根据?具体?问题?、实?际需?要和?可能?的条?件，?而不?能凭?空想?像，?不?着边际?　?地提，?这样?才有?助于?改进?工作?方法?，开?展有?益活?动。?　　?

说话?得体?，有?分寸?　?首先，?所提?意见?和建?议应?当比?较准?确、?比较?合?理，并?且要?掌握?一定?的分??寸。意欲?晓之?以理?，首?先动?之以??情，这样??写，意见?容易?被接?受，?从而?到达?目的?。其?次，?要使?意见?和建?议在?现?　实?条件下?行得??通，不应?该说?过头?话，?也不?应该?提过?高的?要求?，否?则就?无?济于事?了。?　　?

内容?具体?、清?楚、?实在?建议?书的?核心?部分?是所?提建?议的?内容?。因??此，?写建议书?不管?是分?条开?列，?还是?不列?条款?，?　?都应当把?建议?的内?容?写具体?、写?清楚?，使?人一??目了然。?这样?领导?、机?关、?单位?和个?人在?考?虑?　和采纳?的时?候才?容易?落到?实处?。切?记不?要说??空话、套?话，?不要?抽象?、笼?统。?语言?准确?、精?　?练　?建议书?是人?们发?表意?见、?提出?建议?的一??种工具，?因此?，语?言一?定要?准确?精练?，要?言简??义　明地?把具?体的?办法?、具??体的措施?准确?地、??一目了然?地写?出来?，而?不是?过多?的分?析和?去论?证。?　　?

篇四?：?

建议?书的?写作?格式?　?建议书??的写作格?式?　建议?书的?写作?格式?一般?由?标题、?称呼?、正?文、?结尾?、落?款几?部分?构成?。?　　?

（一?）标题?　?标题一?般在?第一?行中?间写?上“??建议书”?字样?。有?的建?议?书还写?上所?建议?的内?容，?　?如“关?于暑?期中?小学?补课?的建?议书?”。?　　?

（?二）?称呼?　建议?书称?呼要?求注?明受?文单?位的?名称?称呼?或个?人的?姓名?，要?在标?题下??隔两行顶?　?格写，?后加?冒号?。?　　?

（三?）正文?　?建议书?正文?由以?下三?部分?构成?：?

第一?，要?先阐?明提?出建?议的?原因?、理?由以?及自?己的?目的?、想?法。??这样往往?可以?使受?文单?　?位或个?人从?实际?出发?，考?虑你??的建议的?合理??性，为采?纳你?的建?议打?下基??础。　　?

第二?，建?议的?具体?内容?。一?般建??议的内容?要分?条列?出，?这样?可以??做到醒目??。建议要?具体?　?明白切?实可?行。?　　?

第三?，提?出自??己希望采?纳的?想法?，但?同时?也应?谨慎?虚心?，不?说过??头的话，?不用?命令?的口?　?气。?　　?

（四?）结尾?　?结?尾一般是?表示?敬意?或祝?愿的?话。?同一?般书??信相同。?　　?

（?五）?落款?　落款?要署?上提?建议?的单?位或?个人?的称?呼姓?名，?并署?上成??文日期。?　　?

给领?导的?建议?书?　?学校领导?：?

每周?星期?一上?午?８：?

００?，全?校师?生都?集中?到学?校大?操场?举行?升旗?仪式?。随?着那?雄壮?的?国　?歌声，?鲜艳?的五?星红?旗冉?冉升?起，?我们?每位?少先?队员?为能?生活?在这??样的国度?感到?无比?骄傲?和?　自豪?，这?是我?们接?受爱?国主?义教??育的最好?时?机。然?而，?少先?队大?队部?选派?的升?、护?旗手?在升?　?旗过程?中动?作不??规范，步?伐散?乱的?状况?与整?个庄?严肃?穆的??氛围很不?协调?。我?们认?为造?成这??种　现象?的原?因是?被选?派的?升、?护旗?手缺?乏必?要的?责任?心和?严格?的训??练，因而?，我?们向?学校?领导?　?提如下?建议?：?

一、?学校?政教?处配?合少?先队?大队?部对?升、?护旗??手加强纪?律教??育和?革命传统?教育?；?　　?

二、聘?请驻?滁官?兵来?校，?严格?训练?升、?护旗?手，?从而?规范?他们?的?步伐和?动作?。?　　?

三、对?全体?少先?队员?进行?礼仪?教育?和爱?国主?义教?育，?让全?校少?先?队员懂?得国?旗法?。?　　?

尊敬的?学校?领导?，为?了使?我校?的升?旗仪?式更?加庄?重、?严肃?，为?了?使所有?升、?护旗?手的?动?　作更?加规?范，?请考?虑一?下我?们的?建议?和请?求吧?～?　六?

（?１）中?队全?体队?员?２０１?７?年１０?月?２２?日　?保护环?境建?议书?　?广大市?民?们：?

地球?，这?位人?类的??母亲，曾?是那?样的?美丽?壮观?，和?蔼可?亲。?但是?，由?于我?们的?滥砍?滥伐?，由?于我?们的?乱丢?乱扔?，由?于我?们随?意?　　　?

?

作文八：《建议书结尾》9600字

?　　　　　?　　　　　?　　　　　?建议书结尾?

篇一：

?　　　建议?书的写作格?式　建议书?的写作格式?　建议书的?写作格式一?般由标题、?称呼、正文?、结尾、落?款几部分构?成。

?

?（一）标题?　标题一般?在第一行中?间写上“建?议书”字样?。有的建议?书还写上所?建议的内容?，如“关于?暑期中小学?补课的建议?书”。

?

?　（二）称?呼　建议书?称呼要求注?明受文单位?的名称称呼?或个人的姓?名，要在标?题下隔两行?顶格写，后?加冒号。　?

?　　（三）?正文　建议?书正文由以?下三部分构?成：

?　　第一，?要先阐明提?出建议的原?因、理由以?及自己的目?的、想法。?这样往往可?以使受文单?位或个人从?实际出发，?考虑你的建?议的合理性?，为采纳你?的建议打下?基础。　　?　　　第二?，建议的具?体内容。一?般建议的内?容要分条列?出，这样可?以做到醒目?。建议要具?体明白切实?可行。

?　　　第三?，提出自己?希望采纳的?想法，但同?时也应谨慎?虚心，不说?过头的话，?不用命令的?口气。

?

?　（四）结?尾　结尾一?般是表示敬?意或祝愿的?话。同一般?书信相同。?

?（五）落款?　落款要署?上提建议的?单位或个人?的称呼姓名?，并署上成?文日期。　?

给?领导的建议?书　学校领?导：

?　　每周星?期一上午８?：

?００，全校?师生都集中?到学校大操?场举行升旗?仪式。随着?那雄壮的国?歌声，鲜艳?的五星红旗?冉冉升起，?我们每位少?先队员为能?生活在这样?的国度感到?无比骄傲和?自豪，这是?我们接受爱?国主义教育?的最好时机?。然而，少?先队大队部?选派的升、?护旗手在升?旗过程中动?作不规范，?步伐散乱的?状况与整个?庄严肃穆的?氛围很不协?调。我们认?为造成这种?现象的原因?是被选派的?升、护旗手?缺乏必要的?责任心和严?格的训练，?因而，我们?向学校领导?提如下建议?：

?一、学校政?教处配合少?先队大队部?对升、护旗?手加强纪律?教育和革命?传统教育；?

二?、聘请驻滁?官兵来校，?严格训练升?、护旗手，?从而规范他?们的步伐和?动作。　　?

?　三、对全?体少先队员?进行礼仪教?育和爱国主?义教育，让?全校少先队?员懂得国旗?法。

?　　尊敬的?学校领导，?为了使我校?的升旗仪式?更加庄重、?严肃，为了?使所有升、?护旗手的动?作更加规范?，请考虑一?下我们的建?议和请求吧?～六

?（１）中队?全体队员　?２０１７年?１０月２２?日　保护环?境建议书　?广大市民们?：

?　地球，这?位人类的母?亲，曾是那?样的美　丽?壮观，和蔼?可亲。但是?，由于我们?的滥砍滥伐?，由于我们?的乱丢乱扔?，由于我们?随意毁坏自?然环境，地?球那头美丽?的秀发变的?稀稀疏疏，?地球那饱满?的身躯变的?骨瘦如柴，?地球那容光?焕发的面孔?变的皱皱巴?巴，一条条?“皱纹”刻?在了“母亲?”的脸上～?为了让地球?母亲展开那?久违的笑容?，

我们应该?注意我们身?边的一些小?毛病，一些?大问题～为?此，我想向?大家发出一?些保护环境?的建议：

?

?　　１、不?乱丢乱扔，?不随地吐痰?，不在公　?共场所吸烟?。

?

２?、节约水电?，出门时不?要忘记关灯?，　洗完手?请立即关水?龙头。　　?

?　３、要爱?护树木花草?，不要随便?砍伐绿色　?树木，践踏?草地。

?　４、不要?使用塑料袋?，减少白色?污染。

?　　　我们?这个城市如?果每天每人?使用一个塑?料袋，每天?将产生５吨?塑料垃圾～?

５?、不使用一?次性筷子。?或许你不曾?想　过，哪?怕我们每一?个人这辈子?只用一双一?次性筷子，?全国也得砍?掉１５万棵?生长了２０?年的大树。?我国每年因?生产一次性?筷子消耗的?林料就达２?００万立方?米，这足以?引发长江洪?水泛滥～　?以上是我提?出的不大成?熟的建议，?这仅仅是我?对保护环境?尽一份微薄?的力量。但?　是，如果?我们大家每?个人都为环?保尽自己所?能尽一份微?薄之力，那?么，世界将?是多么的美?好～行动起?来吧，从我?做起，从身?边小事做起?，让我们为?建设一个环?境优美的家?园而共同努?力～　六

?　　（１）?中队全体队?员　２０１?７年１０月?２２日篇二?：

?建议书写作?格式及范文?

?　　一、建?议书的写作?格式一般由?标题、称呼?、正文、结?尾、落款几?部分构成。?

?

（一?）标题　标?题一般在第?一行中间写?上“建议书?”字样。有?的建议书还?写上所建议?的内容，如?“关于暑期?中小学补课?的建议书”?。

?

（?二）称呼　?建议书称呼?要求注明受?文单位的名?称称呼或个?人的姓名，?要在标题下?隔两行顶格?写，后加冒?号。

?

?（三）正文?　建议书正?文由以下三?部分构成：?

?第一，要先?阐明提出建?议的原因、?理由以及自?己的目的、?想法。这样?往往可以使?受文单位或?个人从实际?出发，考虑?你的建议的?合理性，为?采纳你的建?议打下基础?。

?　第二，建?议的具体内?容。一般建?议的内容要?分条列出，?这样可以做?到醒目。建?议要具体明?白切实可行?。

?　第三，提?出自己希望?采纳的想法?，但同时也?应谨慎虚心?，不说过头?的话，不用?命令的口气?。

?

（?四）结尾　?结尾一般是?表示敬意或?祝愿的话。?同一般书信?相同。　　?　　　（五?）落款　落?款要署上提?建议的单位?或个人的称?呼姓名，并?署上成文日?期。

?

?二、建议书?　建议书是?个人、单位?和有关方面?，为了开展?某项工作，?完成某项任?务或进行某?种活动而倡?议大家一起?做什么事情?，或提出合?理化的意见?、建议时使?用的一种文?体，也叫倡?议书、意见?书。

?　　建议书?是应用文的?一种类型。?其内容很广?泛，像弘扬?雷锋精神，?开展精神文?明活动，援?助贫困山区?孩子读书，?开展工作拥?军优属活动?家等，都可?以写建议书?。

?　建议书是?面对群体时?，虽然也带?有建议，但?主要是宣传?、鼓动对方?去做，具有?一定的号召?性。建议书?是面对领导?和有关部门?时，一般是?中肯地提出?自己对对方?工作的意见?和自己的建?议，没有要?求对方去做?的意思。不?具有号召性?。建议书的?格式和一般?书信大体相?同：

?

?１、标题　?一般只写“?建议书”三?个字，有时?为了突出建?议的具体内?容，可以写?《关于××?×的建议书?》。题目要?写在第一行?的中间，字?体要大些。?

?

２、?称呼　提出?的建议希望?得到哪些人?的响应，称?呼就写那些?人。要写在?第二行顶格?，后面加冒?号。

?

?３、正文　?就是建议的?内容，从第?三行空两格?开始写。先?写提出建议?的理由，再?写建议的具?体内容。如?果内容较多?，可以分条?写。

?

?４、　署名?　在右下角?写出建议人?的姓名，即?提出建议的?团体的名称?或个人的名?字。

?

?５、日期　?写在建议人?姓名的下方?。

?　写建议书?具体应该注?意以下几点?：

?　从实际出?发，实事求?是　提意见?、写建议要?根据具体问?题、实际需?要和可能的?条件，而不?能凭空想像?，不着边际?地提，这样?才有助于改?进工作方法?，开展有益?活动。

?　　　说话?得体，有分?寸　首先，?所提意见和?建议应当比?较准确、比?较合理，并?且要掌握一?定的分寸。?意欲晓之以?理，首先动?之以情，这?样写，意见?容易被接受?，从而到达?目的。其次?，要使意见?和建议在现?实条件下行?得通，不应?该说过头话?，也不应该?提过高的要?求，否则就?无济于事了?。

?　内容具体?、清楚、实?在　建议书?的核心部分?是所提建议?的内容。因?此，写建议?书不管是分?条开列，还?是不列条款?，都应当把?建议的内容?写具体、写?清楚，使人?一目了然。?这样领导、?机关、单位?和个人在考?虑和采纳的?时候才容易?落到实处。?切记不要说?空话、套话?，不要抽象?、笼统。　?

语?言准确、精?练　建议书?是人们发表?意见、提出?建议的一种?工具，因此?，语言一定?要准确精练?，要言简义?明地把具体?的办法、具?体的措施准?确地、一目?了然地写出?来，而不是?过多的分析?和去论证。?

?

三、?小试锋芒　?阅读下面的?例文，结合?建议书的格?式及要求写?出批注。　?

建?议书　学校?领导：

?　　　每周?星期一上午?８：

?　００，全?校师生都集?中到学校大?操场举行升?旗仪式。随?着那雄壮的?国歌声，鲜?艳的五星红?旗冉冉升起?，我们每位?少先队员为?能生活在这?样的国度感?到无比骄傲?和自豪，这?是我们接受?爱国主义教?育的最好时?机。然而，?少先队大队?部选派的升?、护旗手在?升旗过程中?动作不规范?，步伐散乱?的状况与整?个庄严肃穆?的氛围很不?协调。我

们?认为造成这?种现象的原?因是被选派?的升、护旗?手缺乏必要?的责任心和?严格的训练?，因而，我?们向学校领?导提如下建?议：

?　一、学校?政教处配合?少先队大队?部对升、护?旗手加强纪?律教育和革?命传统教育?；

?二、聘请驻?滁官兵来校?，严格训练?升、护旗手?，从而规范?他们的步伐?和动作。　?

?　　三、对?全体少先队?员进行礼仪?教育和爱国?主义教育，?让全校少先?队员懂得国?旗法。尊敬?的学校领导?，为了使我?校的升旗仪?式更加庄重?、严肃，为?了使所有升?、护旗手的?动作更加规?范，请考虑?一下我们的?建议和请求?吧～　六

?　　（４）?中队全体队?员　２０１?７年４月１?０日

?　四、范文?　保护环境?建议书　广?大市民们：?

?地球，这位?人类的母亲?，曾是那样?的美丽壮观?，和蔼可亲?。但是，由?于我们的滥?砍滥伐，由?于我们的乱?丢乱扔，由?于我们随意?毁坏自然环?境，地球那?头美丽的秀?发变的稀稀?疏疏，地球?那饱满的身?躯变的骨瘦?如柴，地球?那容光焕发?的面孔变的?皱皱巴巴，?一条条“皱?纹”刻在了?“母亲”的?脸上～为了?让地球母亲?展开那久违?的笑容，我?们应该注意?我们身边的?一些小毛病?，一些大问?题～为此，?我想向大家?发出一些保?护环境的建?议：

?

?１、不乱丢?乱扔，不随?地吐痰，不?在公共场所?吸烟。

?

?　２、节约?水电，出门?时不要忘记?关灯，洗完?手请立即关?水龙头。　?

?　　３、要?爱护树木花?草，不要随?便砍伐绿色?树木，践踏?草地。

?

?　４、不要?使用塑料袋?，减少白色?污染。我们?这个城市如?果每天每人?使用一个塑?料袋，每天?将产生５吨?塑料垃圾～?

５?、不使用一?次性筷子。?或许你不曾?想过，哪怕?我们每一个?人这辈子只?用一双一次?性筷子，全?国也得砍掉?１５万棵生?长了２０年?的大树。我?国每年因生?产一次性筷?子消耗的林?料就达２０?０万立方米?，这足以引?发长江洪水?泛滥～　以?上是我提出?的不大成熟?的建议，这?仅仅是我对?保护环境尽?一份微薄的?力量。但是?，如果我们?大家每个人?都为环保尽?自己所能尽?一份微薄之?力，那么，?世界将是多?么的美好～?行动起来吧?，从我做起?，从身边小?事做起，让?我们为建设?一个环境优?美的家园而?共同努力～?　人民路小?学　六

?　（４）　?班　刘小东?２０１７年?１０月２８?日篇三：

?　　　建议?书格式　建?议书格式　?建议书的写?作格式一般?由标题、称?呼、正文、?结尾、落款?几部分构成?。

?

（?一）标题。?一般在第一?行中间写上?“建议书”?字样。有的?建议书还写?上所建议的?内容，如“?关于＊＊＊?的建议书”?。

?

（?二）称呼。?建议（本文?来自：

?　　ＷＷｗ?．ｃｄｆＤ?ｓ．　池　?锝　范文　?网：建议书?结尾）书称?呼要求注明?受文单位的?名称称呼或?个人的姓名?，要在标题?下隔两行顶?格写，后加?冒号。

?

?　（三）正?文。建议书?正文由以下?三部分构成?：

?　第一，要?先阐明提出?建议的原因?、理由以及?自己的目的?、想法。这?样往往可以?使受文单位?或个人从实?际出发，考?虑你的建议?的合理性，?为采纳你的?建议打下基?础。

?　　第二，?建议的具体?内容。一般?建议的内容?要分条列出?，这样可以?做到醒目。?建议要具体?明白切实可?行。

?　　第三，?提出自己希?望采纳的想?法，但同时?也应谨慎虚?心，不说过?头的话，不?用命令的口?气。

?

?（四）结尾?。结尾一般?是表示敬意?或祝愿的话?。同一般书?信相同。　?

（?五）落款。?落款要署上?提建议的单?位或个人的?称呼姓名，?并署上成文?日期。　　?　　　倡议?书格式　倡?议书一般由?标题、称呼?、正文、结?尾、落款五?部分组成。?

?

（一?）标题　。?倡议书标题?一般由文种?名独自组成?，即在第一?行正中用较?大的字体写?“倡议书”?三个字。另?外，标题还?可以由倡议?内容　和文?种名共同组?成。如“＊?＊＊＊＊的?倡议书　。?”

?（二）称呼?。倡议书的?称呼可根据?倡议的对象?而选用适当?的称呼。如?“广大的青?少年朋友们?：

?”等。有的?倡议书也可?不用称呼，?而在正文中?指出。

?

?　（三）正?文。正文内?容一般包括?以下一些方?面：

?

?１．写倡议?书的背景原?因和目的。?倡议书的发?出贵在引起?广泛的响应?，只有交代?清楚倡议活?动的原因，?以及当时的?各种背景事?实，并申明?发布倡议的?目的，人们?才会理解和?信服，才会?自觉的行动?。这些因素?交待不清就?会使人觉得?莫名其妙，?难以响应。?

?２．写明倡?议的具体内?容和要求。?这是正文的?重点部分。?倡议的内容?一定要具体?化。开展怎?样的活动，?都做哪些事?情，具体要?求是什么，?它的价值和?意义都有哪?些均需一一?写明。

?　　　倡议?的具体内容?一般是分条?开列的，这?样写往往清?晰明确，一?目了然。　?

?　　（四）?结尾。要表?示倡议者的?决心和希望?或者写出某?种建议。倡?议书一般不?在结尾写表?示敬意或祝?愿的话。　?

（?五）落款。?落款即在右?下方写明倡?议者单位、?集体或个人?的名称或姓?名，署上发?倡议的日期?。

?　演讲稿的?标准格式　?格式：

?

?　１．顶格?写称谓语（?如：

?　亲爱的老?师）　２．?下一行空两?格写问候（?如：

?　大家好）?　３．正文?　４．结尾?（如：

?　　谢谢大?家）

?　１、内容?上的现实性?

２?、情感上的?说服性

?　　３、特?定情景性　?

４、?口语化　小?论文的写作?要求　１（?最基本的要?求是观点要?正确，即审?题确定论点?要准确。　?

２?（论据必须?引用题中所?给的材料，?可根据材料?的意思，用?自己的语言?加以表达作?为论据。若?觉得不够，?还可引用其?他材料，但?前提是要用?到题中的材?料。

?　　３（写?小论文很重?要的一点是?必须运用课?本所学的知?识要点作为?　理论论据?。

?　４．小论?文的结构要?层次分明，?要体现：

?　　　提出?问题——分?析问题——?解决问题的?思路。

?　　　５．?小论文不能?是书中原文?的堆积，也?不能是照抄?别人的文章?，更不能跑?题。

?　　６（文?中不得出现?真实的地名?、校名、人?名。

?　　小论文?写作的步骤?　１（第一?层次：

?　　提出问?题，根据题?目要求从背?景材料中提?出政治小论?文的论点，?确定题目。?

?２（第二层?次：

?　分析问题?，要求我们?对提炼出的?论点进行理?论联　系实?际的说理论?证。即围绕?中心论点分?析问题的原?因、意义或?者危害性。?大约为１５?０字左右。?

?３（第三层?次：

解决问题?，要联系实?际提出相应?的建议和措?施，　并联?系自己的实?际谈青少年?的要　　?

求。这?是小论文的?落脚点，必?不可少。大?约为１５０?字左右。　?

宣?传标语的写?作要求　１?（简洁凝练?。

?　为了好懂?易记，易于?传播，标语?口号的语言?应当简洁凝?练。简洁凝?练是指辞约?义丰，寥寥?

一、?二句话，则?隐含着丰富?的信息。例?如：

?　新北京，?新奥运。　?

２?（显明易记?。

?　为了好懂?易记，易于?传播，标语?口号的语言?应当浅显通?俗。浅显通?俗的文字容?易使公众产?生亲切感、?认同感。例?如：

?　　为了您?和他人的健?康，请勿吸?烟！　３．?讲究韵律。?

?为好懂易记?，易于传播?，标语口号?的语言还应?当讲究韵律?。讲究韵律?主要指声调?平仄相同，?音节匀称整?齐，韵脚和?谐。标语口?号诉之于公?众的视觉和?听觉，讲究?对称和韵律?，会琅琅上?口，和谐悦?耳，容易为?公众所接受?。例如：

?　　　时间?就是金钱，?效率就是生?命。

?　　４（表?达严密。　?

标?语口号语言?表达的严密?性，反映了?制作者思想?的明确、思?路的清晰和?思考的周密?。表达严密?就是要注意?语句是否有?歧义。由于?　汉语字词?的多义性、?句法结构的?复杂性以及?文字读音的?多样性，稍?微不注意就?会出现语句?歧义的现象?。例如：　?　　　　武?装抗税是非?法行为。　?

５?（遵守法律?法规（符合?党的方针政?策。

?　　标语口?号的制作应?当遵守法律?法规、符合?党的方针政?策。有些人?做宣传工作?不愿意动脑?筋，一看到?报上出现了?一句好的口?号、上面有?一个新的说?法。立即套?用过来为自?己所用。完?全不顾及是?否妥当。是?否有不良的?影响。是否?违背党的方?针政策。例?如：

！　６（?树立正确的?观念。　　　　?　　依法用?电是基本国?策

?　　　标语?口号制作者?应当树立正?确的观念，?不可出现错?误观点。例?如：

?　　宁可超?生户倾家荡?产。决不可?抢生超生一?胎。篇四：?

建?议书写作格?式及范文　?建议书的格?式及范文

?

?　一、建议?书的写作格?式一般由标?题、称呼、?正文、结尾?、落款几部?分构成。　?

?　　（一）?标题　标题?一般在第一?行中间写上?“建议书”?字样。有的?建议书还写?上所建议的?内容，如“?关于暑期中?小学补课的?建议书”。?

（二?）称呼　建?议书称呼要?求注明受文?单位的名称?称呼或个人?的姓名，要?在标题下隔?两行顶格写?，后加冒号?。

?

（?三）正文　?建议书正文?由以下三部?分构成：

?　　　　第?一，要先阐?明提出建议?的原因、理?由以及自己?的目的、想?法。这样往?往可以使

受?文单位或个?人从实际出?发，考虑你?的建议的合?理性，为采?纳你的建议?打下基础。?

?第二，建议?的具体内容?。一般建议?的内容要分?条列出，这?样可以做到?醒目。建议?要具体明白?切实可行。?

?第三，提出?自己希望采?纳的想法，?但同时也应?谨慎虚心，?不说过头的?话，不用命?令的口气。?

?

（四?）结尾　结?尾一般是表?示敬意或祝?愿的话。同?一般书信相?同。

?　　（五）?落款　落款?要署上提建?议的单位或?个人的称呼?姓名，并署?上成文日期?。

?

二?、建议书　?建议书是个?人、单位和?有关方面，?为了开展某?项工作，完?成某项任务?或进行某种?活动而倡议?大家一起做?什么事情，?或提出合理?化的意见、?建议时使用?的一种文体?，也叫倡议?书、意见书?。篇五：

?　　　政治?建议书知识?　设计倡议?书　倡议书?是为了带头?发起、倡导?做某种有意?义的事，或?者开展某项?活动，以引?起人们响应?而使用的一?种文体。倡?议既可以由?个人发起，?也可由多人?发起。

?　　　写倡?议书必须注?意以下几点?：

?

一、?格式要规范?，内容要全?面。

?　　倡议书?的内容一般?包括五个部?分：

?　　？标题?。可只写“?倡议书”，?也可标出倡?议书的具体?内容。？正?文。它一般?由五项内容?组成：

?

?　？倡议的?对象；

?　　？倡议?的原因；　?

？倡?议的目的；?

？?倡议的依据?；

?？倡议的具?体措施。　?

？?结尾。表明?倡议者的决?心和希望。?

?？署名。？?日期。

?

?　二、要求?：

?１．观点要?正确。

?　　　这是?保证倡议书?能得到他人?积极响应的?必要前提。?倡议书必须?做到观点正?确，即肯定什么、反对??什么都应以?法律法规为?依据，以道?德为准绳，?以有利于发?展为宗旨，绝不可观点??模糊，甚至?出现错误。?

?２．层次要?清晰。

?　　　为了?使大家能理?解倡议的目?的、意义和?具体的做法?，设计倡议?书必须做到?层次上条理清晰，语言??上简明扼要?、通俗易懂?，有时可采?用逐条列出?的方式以达?到层次清晰?之目的。　?

３?．号召力要?强。

?　　为了使?倡议能得到?大家的支持?和响应，倡?议书还应做?到有理有据?，以理服人?，并具有鼓?动性，使大?家看了倡议?书后，能引?起思想上的?共鸣、认识?上的共振，?从而在行动?上按倡议的?要求去做，?这样，才能?达到倡导的?目的。建议?书格式　建?议书的写

作?格式一般由?标题、称呼?、正文、结?尾、落款几?部分构成。?

?

（一?）标题。一?般在第一行?中间写上“?建议书”字?样。有的建?议书还写上?所建议的内?容，如“关?于＊＊＊的?建议书”。?

?

（二?）称呼。建?议书称呼要?求注明受文?单位的名称?称呼或个人?的姓名，要?在标题下隔?两行顶格写?，后加冒号?。

?

（?三）正文。?建议书正文?由以下三部?分构成：

?　　　１，?要先阐明提?出建议的原?因、理由以?及自己的目?的、想法。?这样往往可?以使受文单?位或个人从?实际出发，?考虑你的建?议的合理性?，为采纳你?的建议打下?基础。　　?　　　２，?建议的具体?内容。一般?建议的内容?要分条列出?，这样可以?做到醒目。?建议要具体?明白切实可?行。

?　　３，提?出自己希望?采纳的想法?，但同时也?应谨慎虚心?，不说过头?的话，不用?命令的口气?。

?

（?四）结尾。?结尾一般是?表示敬意或?祝愿的话。?同一般书信?相同。　　?　　　（五?）落款。落?款要署上提?建议的单位?或个人的称?呼姓名，并?署上成文日?期　?

作文九：《建议书结尾格式》10800字

建议书结尾格式

篇一：建议书结尾怎么写

建议书的写法

一、建议书的概念

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援

助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

二、建议书的格式和一般书信大体相同

１、标题　一般只写”建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×

××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

２、称呼　提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后

面加冒号。

３、正文　就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的

具体内容。如果内容较多，可以分条写。

４、　署名　在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

５、日期　写在建议人姓名的下方。

三、写建议书具体应该注意以下几点　　从实际出发，实事求是

说话得体，有分寸内容具体、清楚、实在语言准确、精练

四、建议书例文

建议书

敬爱的校长：

您好～

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀

和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学

校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、

语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在

这里学习得也很轻松、愉快。在我即将离开母校之际，请允许我给学校提几项建议：

１（多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、

造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再

走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

２（上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在

教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

３（恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大

家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

４（将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，

检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既

开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊～

５（在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多

掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。　敬

爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，敬请您考虑我提的建议吧～

最后，祝您：

身体健康～工作顺利～

六年（２）班　ｘｘｘ　　２０１０年５月２５日　　写给白市驿政府的一封信尊敬的各位镇领导：

你们好～地球妈妈哺育着人类，她慷慨地向人类提供各种资源，但是人类的行为让我们

感到震惊。

白市驿的梁滩河，以前的河水是清澈见底，鱼虾们在河水中玩耍嬉戏，小河时不时还唱

出一首首欢快的歌曲，使人们在闲暇之余心情得以放松。可是，现在梁滩河的河水浑浊不清，鱼虾们都离开了这个赖以生存的“家园”。垃圾是梁

滩河的“兄弟”，苍蝇是他的“伙伴”。梁滩河的这些变化，都是因为生活在周围的居民们肆

意丢弃垃圾，随意排放废水，造成了严重的环境污染。为了让梁滩河的水更清，我提出以下

建议：

１、请梁滩河上游的工厂不要把污水再排放到梁滩河，人们也需要改掉乱丢垃圾的坏习惯。

２、对梁滩河周围的居民们进行保护水资源的宣传，并发放宣传

单。

３、在梁滩河周围有工厂的地段，可以建一些污水处理站。

４、在梁滩河两岸居民居住密集的地方建一些垃圾处理站，并贴块告示：请勿乱扔垃圾～我相信通过领导们和居民们的共同努力，梁滩河的水会更清，白市驿的天空会更蓝～让

我们一起保护自己生活的环境吧～白市驿二小六（３）班　冯传　　２０１１年１１

月４日篇二：建议书写作格式及范文

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落

款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

二、建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援

助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号

召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的

建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格

式和一般书信大体相同：

１、标题　一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×

××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

２、称呼　提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后

面加冒号。

３、正文　就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的

具体内容。如果内容较多，可以分条写。

４、　署名　在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

５、日期　写在建议人姓名的下方。　写建议书具体应该注意以下几点：　从实际出发，实事求是　　提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际

地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　说话得体，有分寸首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现

实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　　建议书的核心部分是所提建议的内容。因

此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，

都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。　　语言准确、精练　　建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

三、小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。　建议书　学校领导：每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育

和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（４）中队全体队员２００６年４月１０日

四、范文　保护环境建议书广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，

由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地

球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在

了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛

病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每

人使用一个塑料袋，每天

将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，

全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００

万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～　以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如

果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动

起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～　人民路小学　六（４）　班　　刘小东　　２００８年１０月２８日篇三：建议书怎么写２篇建议书怎么写２篇

【篇一：关于建议书的格式范文】　建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题

标题一般在第一行中间写上建议书字样。有的建议书还写上所

建议的内容，如关于暑期

中小学补课的建议书。

（二）称呼

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后

加冒号。

（三）正文

建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。第二，建议的

具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。　　第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

【篇二：写建议书具体应该注意事项】从实际出发，实事求是提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际

地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现

实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　　内容具体、清楚、实在建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，

都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。语言准确、精

练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

篇四：建议书的写作格式　建议书的写作格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　　给领导的建议书

学校领导：

每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（１）中队全体队员２０１２年１０月２２日

保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意

篇二：建议书写作格式及范文

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

二、建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：

１、标题　一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

２、称呼　提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

３、正文　就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

４、　署名　在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

５、日期　写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开

展有益活动。

说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

三、小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。

建议书

学校领导：

每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们

每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～

六（４）中队全体队员

２００６年４月１０日

四、范文　保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满

的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～

以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～

人民路小学　六（４）　班　　刘小东２００８年１０月２８日

篇三：建议书的写作格式

敬爱的环保局局长先生：

您好～

地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲

的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：

１、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

２、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。

３、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

４、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。

５、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

６、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。

７、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。

，？??

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱～保护地球，就是保护我们自已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、

同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗，让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。

祝：

身体健康～

一名普通的小学生：ｘｘｘｘ　ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

亲爱的同学们：

现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议：

第一点：纸张的节约使用。

１、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本２、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。３、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。４、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点：水资源的的节约使用。

１、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。２、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。３、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。４、要随时关上水龙头，做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用。

１、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。２、离开房间

后随手关灯。

３、同一个房间，不用开两盏灯。４、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。

第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。

１、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。２、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。３、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。

４、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳！

郑锦

２００８年１０月２４日

环保建议书

敬爱的叔叔、阿姨们：

你们好～

今天我作为ｘｘｘｘ小学的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生

态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊～可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达６亿多吨～人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁？？愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗，难道他们没有一点醒悟吗，

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。

第五（尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

请大家立即行动起来，从我做起。为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待我们的家园、善待地球，共创一个美

好的生活环境～

普通的小学生：ｘｘｘ　Ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

作文十：《建议书结尾》13600字

建议书结尾

篇一：建议书结尾怎么写

建议书的写法

一、建议书的概念

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援

助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

二、建议书的格式和一般书信大体相同

１、标题　一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×

××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

２、称呼　提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后

面加冒号。

３、正文　就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建

议的理由，再写建议的

具体内容。如果内容较多，可以分条写。

４、　署名　在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

５、日期　写在建议人姓名的下方。

三、写建议书具体应该注意以下几点　　从实际出发，实事求是

说话得体，有分寸内容具体、清楚、实在语言准确、精练

四、建议书例文

建议书

敬爱的校长：

您好～

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀

和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学

校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、

语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在

这里学习得也很轻松、愉快。在我即将离开母校之际，请允许我给学校提几项建议：

１（多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，

维持秩序，不让楼道拥挤、

造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再

走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

２（上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在

教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

３（恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大

家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

４（将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，

检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既

开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊～

５（在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多

掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。　敬爱的校长，为了让

我们更好的成长、生活，敬请您考虑我提的建议吧～

最后，祝您：

身体健康～工作顺利～

六年（２）班　ｘｘｘ　　２０１０年５月２５日　　写给白市驿政府的一封信尊敬的各位镇领导：

你们好～地球妈妈哺育着人类，她慷慨地向人类提供各种资源，但是人类的行为让我们

感到震惊。

白市驿的梁滩河，以前的河水是清澈见底，鱼虾们在河水中玩耍嬉戏，小河时不时还唱

出一首首欢快的歌曲，使人们在闲暇之余心情得以放松。可是，现在梁滩河的河水浑浊不清，鱼虾们都离开了这个赖以生存的“家园”。垃圾是梁

滩河的“兄弟”，苍蝇是他的“伙伴”。梁滩河的这些变化，都是因为生活在周围的居民们肆

意丢弃垃圾，随意排放废水，造成了严重的环境污染。为了让梁滩河的水更清，我提出以下

建议：

１、请梁滩河上游的工厂不要把污水再排放到梁滩河，人们也需要改掉乱丢垃圾的坏习惯。

２、对梁滩河周围的居民们进行保护水资源的宣传，并发放宣传单。

３、在梁滩河周围有工厂的地段，可以建一些污水处理站。

４、在梁滩河两岸居民居住密集的地方建一些垃圾处理站，并贴块告示：请勿乱扔垃圾～我相信通过领导们和居民们的共同努力，梁滩河的水会更清，白市驿的天空会更蓝～让

我们一起保护自己生活的环境吧～白市驿二小六（３）班　冯传　　２０１１年１１

月４日篇二：建议书写作格式及范文

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

二、建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援

助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号

召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的

建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：

１、标题　一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体

内容，可以写《关于×

××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

２、称呼　提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后

面加冒号。

３、正文　就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的

具体内容。如果内容较多，可以分条写。

４、　署名　在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

５、日期　写在建议人姓名的下方。　写建议书具体应该注意以下几点：　从实际出发，实事求是　　提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际

地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　说话得体，有分寸首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现

实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　　建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，

都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领

导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。　　语言准确、精练　　建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

三、小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。　建议书　学校领导：每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们

的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（４）中队全体队员２００６年４月１０日

四、范文　保护环境建议书广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，

由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地

球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在

了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛

病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天

将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，

全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００

万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～　以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如

果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动

起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～　人民路小学　六（４）　班　　刘小东　　２００８年１０月２８日篇三：建议书怎么写２篇建议书怎么写２篇

【篇一：关于建议书的格式范文】　建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题

标题一般在第一行中间写上建议书字样。有的建议书还写上所建议的内容，如关于暑期

中小学补课的建议书。

（二）称呼

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后

加冒号。

（三）正文

建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。第二，建议的

具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。　　第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

【篇二：写建议书具体应该注意事项】从实际出发，实事求是提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际

地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现

实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　　内容具体、清楚、实在建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，

都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。语言准确、精

练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

篇四：建议书的写作格式　建议书的写作格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　　给领导的建议书

学校领导：

每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（１）中队全体队员２０１２年１０月２２日

保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意

篇二：建议书结尾

建议书的写作格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　　给领导的建议书

学校领导：

每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（１）中队全体队员２０１２年１０月２２日

保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意

毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球

那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上～为了让地球母亲

展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题～为此，我想向大家

发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公　共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，　洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。　我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想　过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年

的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛

滥～

以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的

美好～行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同

努力～

六（１）中队全体队员

２０１２年１０月２２日篇二：建议书格式　　建议书格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题。一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于＊＊＊的建议书”。

（二）称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行

顶格写，后加冒号。

（三）正文。建议书正文由以下三部分构成：　　第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾。结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款。落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。　倡议书格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（一）标题　。倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议

书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“＊＊＊＊＊的倡议书　。”

（二）称呼。倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友

们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文。正文内容一般包括以下一些方面：

１．写倡议书的背景原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议

活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才

会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

２．写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展

怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意

义都有哪些均需一一写明。　　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

（四）结尾。要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示

敬意或祝愿的话。

（五）落款。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的

日期。

演讲稿的标准格式

格式：

１．顶格写称谓语（如：亲爱的老师）

２．下一行空两格写问候（如：大家好）

３．正文

４．结尾（如：谢谢大家）

１、内容上的现实性

２、情感上的说服性

３、特定情景性

４、口语化

小论文的写作要求

１（最基本的要求是观点要正确，即审题确定论点要准确。

２（论据必须引用题中所给的材料，可根据材料的意思，用自己的语言加以表达作为论据。

若觉得不够，还可引用其他材料，但前提是要用到题中的材料。

３（写小论文很重要的一点是必须运用课本所学的知识要点作为　理论论据。

４．小论文的结构要层次分明，要体现：提出问题——分析问题——解决问题的思路。

５．小论文不能是书中原文的堆积，也不能是照抄别人的文章，更不能跑题。

６（文中不得出现真实的地名、校名、人名。　小论文写作的步骤

１（第一层次：提出问题，根据题目要求从背景材料中提出政治小论文的论点，确定题目。

２（第二层次：分析问题，要求我们对提炼出的论点进行理论联系实际的说理论证。即围绕中心论点分析问题的原因、意义或者危害性。大约为１５０字

左右。

３（第三层次：解决问题，要联系实际提出相应的建议和措施，　并联系自己的实际谈青

少年的要求。这是小论文的落脚点，必不可少。大约为１５０字左右。　　宣传标语的写作要求

１（简洁凝练。

为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当简洁凝练。简洁凝练是指辞约义丰，寥

寥一、二句话，则隐含着丰富的信息。例如：新北京，新奥运。

２（显明易记。

为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当浅显通俗。浅显通俗的文字容易使公众

产生亲切感、认同感。例如：　为了您和他人的健康，请勿吸烟！

３．讲究韵律。

为好懂易记，易于传播，标语口号的语言还应当讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相

同，音节匀称整齐，韵脚和谐。标语口号诉之于公众的视觉和听觉，讲究对称和韵律，会琅

琅上口，和谐悦耳，容易为公众所接受。例如：时间就是金钱，效率就是生命。

４（表达严密。

标语口号语言表达的严密性，反映了制作者思想的明确、思路的清晰和思考的周密。表

达严密就是要注意语句是否有歧义。由于　　汉语字词的多义性、句法结构的复杂性以及文字读音的多样性，稍微不注意就会出现语

句歧义的现象。例如：　武装抗税是非法行为。

５（遵守法律法规（符合党的方针政策。　　标语口号的制作应当遵守法律法规、符合党的方针政策。有些人做宣传工作不愿意动脑

筋，一看到报上出现了一句好的口号、上面有一个新的说法。立

即套用过来为自己所用。完

全不顾及是否妥当。是否有不良的影响。是否违背党的方针政策。例如：　依法用电是基本国

策！

６（树立正确的观念。标语口号制作者应当树立正确的观念，不可出现错误观点。例如：　宁可超生户倾家荡产。

决不可抢生超生一胎。篇三：建议书的格式建议书格式　　建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题

标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“　　宠物（家畜）饲养的建议书”。

（二）称呼

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后

加冒号。

（三）正文　　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基矗　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。篇四：建议书写作格式

及范文

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，

如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶

格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。　　第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条

列出，这样可以做到醒目。建议要具体

明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口

气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

二、建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意

见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援

助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号

召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的

建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格

式和一般书信大体相同：

１、标题　一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×

××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

２、称呼　提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后

面加冒号。

３、正文　就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的

具体内容。如果内容较多，可以分条写。

４、　署名　在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

５、日期　写在建议人姓名的下方。　写建议书具体应该注意以下几点：　从实际出发，实事求是　　提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际

地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。　说话得体，有分寸首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以

理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现

实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。　　内容具体、清楚、实在　　建议书的核心部

分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，

都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。　　语言准确、精练　　建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义

明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

三、小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。　建议书　学校领导：每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国

歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和

自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升

旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种

现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导

提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动

作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～　　六（４）中队全体队员

篇三：建议书的写作格式

建议书的写作格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

（一）标题　标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

（二）称呼　建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

（三）正文　建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可

以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

（四）结尾　结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

（五）落款　落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

给领导的建议书

学校领导：

每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～

六（１）中队全体队员

２０１２年１０月２２日

保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美

丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公

共场所吸烟。

２、节约水电，出门时不要忘记关灯，

洗完手请立即关水龙头。

３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色

树木，践踏草地。

４、不要使用塑料袋，减少白色污染。

我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～

５、不使用一次性筷子。或许你不曾想

过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～

以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但

是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～

六（１）中队全体队员

２０１２年１０月２２日

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