作文一：《928教育【作文】一件难忘的事》500字

在我的学习过程中，发生过许许多多的事，随着时间的推移，它们就像海滩上的沙子，在我脑海中慢慢淡去，唯独那件事，让我难忘。

是在我读四年级的时，那天阳光明媚，我们伴着下课的铃声，结束了第二节课，“全班出去排队，快～”伶伶大声地说，打断了正在发呆的我的思绪。“今天谁带我们做课间操啊，”这种声音连绵起伏，不过也不足为奇，因为，谁叫我们记性差呢～我们排着队走到了操场。这时，我们的数学老师李老师满头大汗地跑了过来，脸上挂满了灿烂的笑容，手里还握着一个羽毛球拍，看来是刚刚打完羽毛球，李老师很爱运动。这时，做操的音乐响了起来，我们随着广播里的音乐做完了操。在回教室的路上，伶伶的一声“解散”，我心里乐开了花，我低头一看，我的鞋带松了，我上了楼梯，在人群的中间蹲着系鞋带，突然，一双大手把我拉到了墙边上，对我温柔地说：“不要在人群中间系鞋带，别人把你踩着该怎么办，”我抬头看了看，原来是李老师，我看着她，她那精神的脸上多了几条皱纹。我感动的说：“李老师，谢谢您～”李老师语重心长地说：“记住，下次不要在人群中间系鞋带了～”我的泪水在眼眶里打转，我慢慢地走回了教室，放学后，那句话还一直回荡在我的耳畔。

李老师，谢谢您～谢谢您教会了我们新的知识；李老师，谢谢您～谢谢您为我们的操劳；谢谢您，李老师～谢谢您对我们的关心和爱护，谢谢您～

【原文来自９２８教育科技作文频道】

作文二：《作文：难忘的第一次[教育]》5600字

难忘的第一次

“人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门、第一次骑车、第一次过生日、第一次滑滑板??不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水??但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”

习作要求

以《难忘的“第一次”》为题进行一次习作。要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。　　审清题意

一、以《难忘的“第一次”》为题。

二　、把　“第一次”的经历写清楚，体现“难忘”。　三、写出经历“第一次”之后获得的启示。　帮你选材

（１）有关成功的：《第一次得奖》、《第一次发表作文》、《第一次当三好学生》??

（２）有关学本领的：《第一次学做饭》、《第一次野炊》《第一次学滑冰》??

（３）有关孝敬长辈的：《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》??

（４）有关意外惊喜的：《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》??

（５）有关磨炼意志的：《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》??

（６）有关增长见识的：《第一次去张家界》、《第一次看月食》??

（７）有关成长的：《第一次自己回老家》、《第一次独睡》??

（８）有关独特经历的：《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、　《第一次演讲》??

（９）有关吸取教训的：《第一次做错事》、《第一次迟到》、　《第一次受到严厉批评》??

（１０）有比较新颖的：《第一次见老外》、　《第一次探险》、《第一次当小主人》、《第一次感到幸福》、《第一次飞上蓝天》??

我的作文题目是：

我的作文中心是：通过写第一次（　　　）的经过，我懂得了（　　　　　　　　　　　　　）。

我的作文思路是：先写——

再写——

最后写——

片段欣赏

可以用这样的方式开头：

？一想起我第一次打电话的情景，我就觉得十分好笑。　　？人的生命是一个美好的过程，人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次，但印象最深的还是第一次，那是??　　？生活中，做什么事都有第一次。如第一次骑车，第一次烧饭，第一次养小动物??而第一次切年糕，却给我留下了深刻的印象。

用这样的方法结尾：　可以

？现在，再回想起我第一次打电话的情景，我当时是多么幼稚可笑啊～

？在成长的历程中，这是我刻骨铭心的“第一次”。

？从这件事中，我知道了做什么事不能一成不变，应该改变策略，这样你会收获得更多。

佳作欣赏：

第一次当“英雄”

我的生活中，有许多的“第一次”，但最难忘的是“第一次当英雄”。一想起第一次当“英雄”的事儿，我就觉得好笑。

那是去年寒假里的一天，我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭”。这种鞭五角钱两盒，每根鞭和火柴棒差不多长，只是粗一些。拿一根，往地上使劲甩，就炸响了。我看得眼红，缠着爸爸要了一元钱，偷偷买了四盒，兴高采烈地加入了他们的行列。

你甩一根过来，我炸一根过去，噼噼啪啪，我们玩得可带劲啦～不多一会儿，新鲜劲就过去了。我提议：“玩个新花样吧～”“什么新花样，”大家一下围拢来，都看着我，我的虚荣心得到了很大的满足。是啊，玩什么呢，我眼睛骨碌一转，说：“用手甩鞭，有什么稀奇，谁敢用脚踩鞭，那才是本事呢～”伙伴们你看看我，我看看你，都不吱声。半晌，一个小鼻涕虫冲着我大声嚷起来：“我们都不敢，你敢～”顿时，像热锅里撒了一把盐，他们

全炸开了：“光说我们，你自己还不是一样胆小，”“尽会吹牛，算什么英雄好汉～”“这??这有什么不敢的，”我骑虎难下了，硬犟着嘴说，“一群胆小鬼～”“你是英雄，就踩一个试试看～”对方人多势众，毫不小弱。我头脑一热，血直往上涌，可不能让这群毛头小子看扁了我。再说，这一脚踩下去，说不定鞭踩扁了，根本炸不了。何况鞋底那么厚～众目瞪看之下，我心一横，伸出了大脚??

“啪——”鞭炸了，仿佛无数钢针扎向脚后跟，我感到一阵痛，低头一看，伤口处皮开肉绽，鲜血直淌。大家全吓傻了，半天，才有人回过神来，飞跑去我家喊大人。爸爸、妈妈闻讯赶来，抱着我就往医院跑。清洗伤口、上药打针，爸爸、妈妈围着我忙了一下午。

整整一个寒假，我走路都一瘸一拐的，啥也玩不了，只能眼巴巴地瞅着别人痛痛快快地玩。拜年的亲戚们听说了我的“光荣事迹”，个个笑破肚皮，闹得我不知有多难堪。

唉，早知如此，何必当初～这样的“英雄”，我再也当不起啦～

第一次学滑滑板

在漫长的人生道路中，我们难免会遇到许多“第一次”。它们就像一块块“试金石”，

不经意间挡在我们面前，考验行进着的我们。下面就请大家听一听我印象最深的“第一次”吧～

“太好了～太好了～”你知道我为什么这么高兴吗，因为妈妈今天要带我到小广场去学滑滑板。到了小广场，看着同学们那令人眼花缭乱的动作，我心里非常羡慕，同时也多了几分不屑，认为学会滑滑板是件十分容易的事情。于是，我不顾老师的劝阻，一下子踏上了滑板，觉得自己很快就会超过那些“师兄”“师姐”。

可是，我刚滑出一米远，就立刻感觉重心不稳，身体不断地向后倾斜，“砰～”我摔了个“四脚朝天”。正当我揉着摔疼的地方的时候，老师走了过来，心平气和地对我说：“你不要小看滑滑板，其实，学会它也不容易。在滑滑板时，上板不能太猛，滑的时候身体要半蹲，尽量向前倾　　”听了老师的教导后，我重新振作起来，踏上板，开始了新一轮的尝试。这回我可不像上次那么鲁莽，而是完全按照老师的话，慢慢地、认认真真地向前滑。但是滑板仿佛故意捣蛋，突然跳起舞来。这一次，我又摔倒了。

随着连续两次的失败，我渐渐对滑滑板失去了信心，抱起滑板就准备往家走。就在这时，我突然看到旁边有一个大约五六岁的小男孩，他跟我一样，也是个初学者，也是摔了又摔。但是他毫不气馁，摔倒后马上爬了起来，继续奋斗　　连这么小的孩子都不放弃，我怎么就可以退缩呢，于是，我放下滑板，又开始滑了起来。当然，我也经常摔倒，但我摔倒后就立刻重新开始。凭着自己坚定的信念，我终于成功了～

是的，第一次对我们来说确实是有些困难，但是只要朝着一个目标坚持奋斗、毫不气馁，成功就会降临到我们身上。

第一次登台表演

岁月匆匆而过，转眼间，我已走进小学校园生活六年了，回想往事，有许多难忘的经历。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。（直接回忆）

那是在我六岁时第一次上台表演的事，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来．我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地鼓励我，小声地说：“你一定能行！”　我深深地吸了口气，很快镇静下来。

我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。（事情经过）

就有成功的希望。自　　　　从此以后，我常想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，

信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！　我爱第一次，她教会了我成功的秘诀：充满自信，她象破土的新芽，给了我向上的力量。（照应开头）

第一次帮家人刷碗

人生犹如一本精美的相册，记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中，不禁勾起了我对那次辛酸和幸福的回忆??

寒假的一天，爸爸妈妈吃完饭，出门置办年货。于是，洗碗的重任就交到了我的身上。记得那是生平第一次洗碗，也是第一次和厨房“打交道”。

我花了几分钟把所有的脏碗“紧急大集合”，洗碗可是个细活——怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气与自信，我小心翼翼地捧起一个碗，用胳膊“顶”开水龙头。只可惜出师不利，“哗哗”一股急速的水流差点让碗坠入水池，来个粉身碎骨。

无奈的我只好改变策略——先轻轻扭开水龙头，再用手紧紧护好碗，拿出刷子在碗里捣药似的“左捣捣右刷刷”，可油渍像张大花脸偏和我作对，“狰狞”地瞪着我。我只好请出妈妈的“必杀技”：钢丝球，来对付它。

我手里紧紧握着钢丝球，对着污渍使劲地“擦刷捣搓”，想尽各种办法向污渍“进攻”。果不其然，经过一番努力，碗干净了许多。我既高兴又激动，拿起钢丝球拼命搓起来，本以为万事大吉，以为自己掌握了洗碗的方法，至少是“洗遍天下无敌碗”了。可碗上的缺口对

我龇牙咧嘴，乘我不注意咬了我一口——顿时鲜血直流。怎么办呢，不洗了吧，好疼啊～

我有些气馁，用创可贴包好，又更加小心地洗起了碗。轻轻搓起了钢丝球??终于，一个个小碗变得那样可爱，舒展开快乐的笑脸和一道道紧皱的“污渍眉”。我心里也乐开了花，心中的疲惫与委屈顿时一扫而光，满心的喜悦让我不禁咧开了嘴。顾不上开心，也顾不上手中的疼痛，我继续洗碗——一滴滴汗水滴入碗里，透出雪亮的光泽，让我心变得渐渐透明起来??一切换上了新装，一切都充满了快乐。我擦了擦脸上的汗，发自内心的笑了??

爸爸妈妈回来后，听了我的经历，欣慰的笑了。妈妈的笑好似温暖的阳光照进了我的心，暖洋洋的??

这次经历给予了我难忘而美好的回忆，我懂得了：人在遇到困难的时候，一定不要放弃，要有信心，有勇气，应该积极想办法解决，然后尝试着自己独立克服。即使失败了也不要灰心气馁，不是有句歌词唱过“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便便成功～”同学们，加油～只要有勇气，勇往直前不怕困难，你就一定会迎来成功的曙光～

第一次当“英雄”

我的生活中，有许多的“第一次”，但最难忘的是“第一次当英雄”。一想起第一次当“英雄”的事儿，我就觉得好笑。

那是去年寒假里的一天，我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭”。这种鞭五角钱两盒，每根鞭和火柴棒差不多长，只是粗一些。拿一根，往地上使劲甩，就炸响了。我看得眼红，缠着爸爸要了一元钱，偷偷买了四盒，兴高采烈地加入了他们的行列。

你甩一根过来，我炸一根过去，噼噼啪啪，我们玩得可带劲啦～不多一会儿，新鲜劲就过去了。我提议：“玩个新花样吧～”“什么新花样，”大家一下围拢来，都看着我，我的虚荣心得到了很大的满足。是啊，玩什么呢，我眼睛骨碌一转，说：“用手甩鞭，有什么稀奇，谁敢用脚踩鞭，那才是本事呢～”伙伴们你看看我，我看看你，都不吱声。半晌，一个小鼻涕虫冲着我大声嚷起来：“我们都不敢，你敢～”顿时，像热锅里撒了一把盐，他们全炸开了：“光说我们，你自己还不是一样胆小，”“尽会吹牛，算什么英雄好汉～”“这??这有什么不敢的，”我骑虎难下了，硬犟着嘴说，“一群胆小鬼～”“你是英雄，就踩一个试试看～”对方人多势众，毫不小弱。我头脑一热，血直往上涌，可不能让这群毛头小子看扁了我。再说，这一脚踩下去，说不定鞭踩扁了，根本炸不了。何

况鞋底那么厚～众目瞪看之下，我心一横，伸出了大脚??

“啪——”鞭炸了，仿佛无数钢针扎向脚后跟，我感到一阵痛，低头一看，伤口处皮开肉绽，鲜血直淌。大家全吓傻了，半天，才有人回过神来，飞跑去我家喊大人。爸爸、妈妈闻讯赶来，抱着我就往医院跑。清洗伤口、上药打针，爸爸、妈妈围着我忙了一下午。

整整一个寒假，我走路都一瘸一拐的，啥也玩不了，只能眼巴巴地瞅着别人痛痛快快地玩。拜年的亲戚们听说了我的“光荣事迹”，个个笑破肚皮，闹得我不知有多难堪。

唉，早知如此，何必当初～这样的“英雄”，我再也当不起啦～

点评：

本文的小作者以生动有趣的笔法，具体描述出自己“第一次当英雄”的经历。本文的最大特色是细节描写十分成功。“我的虚荣心得到了很大的满足”“我头脑一热，血直往上涌，可不能让这群毛头小子看扁了我”等，逼真的写出了心理活动，“众目瞪看之下，我心一横，伸出了大脚”“我眼睛骨碌一转”等、传神地写出动作细节。还有人物对话的细节等，都描述的十分成功。故事情节发展变化，一波三折，生动有趣。结尾写出了自己“当英雄的教训，点名了文章的主题——生活中要注意安全哟。

写作提示：

１、根据自己的思路，按顺序写出故事　　　　　　　　　　的经过；　２、在你的故事经过中添上细节；

３、写出自己得到的启示。

写作指导：

１．引人入胜的开头；

２．真情实感的事件；

３．详略得当的材料处理；

４．照应主题的结尾；

５．没有错别字，语句通顺连贯；

６．恰当的修辞；

７．结构合理，过渡自然；

８．主题突出，彰显个性。

作文三：《[中学教育]难忘的一件事作文》1100字

难忘的一件事

在我记忆的海洋里，发生过许多件事，但随着时间的流逝，都被我渐渐遗忘了，可是有一件事，至今仍清晰地留在我的记忆中。

记得那天上午，我发现楼前的草地上，一只母狗带着她的“孩子”们正在玩耍。我很好奇，就走过去观看，并随手摸了摸毛茸茸的小狗崽。这时，母狗发现了，“汪汪”叫着向我扑来，我一个急转弯，母狗扑了个空。我急忙捡起一块石头，向母狗仍去，可惜没砸中。这时，母狗又“汪汪”叫着扑了上来。我连忙爬上大树，心”咚咚“地跳着。母狗仍不罢休，绕着树“汪汪”地叫个不停。过了好大一会儿，母狗走了，我也下来了，心想：这真是一次“狗口脱险”呀～从此，我再也不敢惹狗了，特别是刚生崽的母狗。

直到今天，一想起这件事，我依旧感到很害怕。

难忘的一件事

生活中发生的事情有许多，它就像是一座珍珠展览馆，其中有一颗最大、最亮、最晶莹剔透的珍珠，就是我记忆中那件难以忘怀的事情。

记得那年冬天的一个下午，大雪纷飞，一走出英语班的大门，外面全是白色，就像一个雪白的世界，我高兴极了快步向前跑去。妈妈在后面大声喊我我也不听，很快把妈妈甩的很远。正在我玩得高兴时，一下子滑倒了重重地摔倒了，我想站起来，可是疼痛一下子从我的腿上钻到我的心里。正当我无助的哭泣时，从远处跑来了一位大姐姐，水灵灵的眼睛，小巧玲珑的鼻子，脸上有几颗小斑点。她蹲下身关心的问我：“小妹妹你怎么了，”我哭着说：“我不敢动了，我要找妈妈。”“你妈妈呢，”“妈妈在后面。”大姐姐看了看前面说：“你不要害怕，我陪你等你妈妈来，你要勇敢～”顿时我的心里觉得暖暖的。这时，妈妈急冲冲的跑了过来，连忙问我哪里疼，等我回答完妈妈的话时，再看大姐姐已经走远了，她边走边回头看我，并向我挥了挥手，我和妈妈都没有来的及向她说一声“谢谢”。

这件事虽然过了很久，但是我一直记忆犹新。在一个人困难的时候，你只要伸出手，就会让她觉得她并不是孤独无助的。这件难忘的事让我懂得了：“只要每个人有一点爱心，这个世界将会变成美好的人间～”

难忘的一件事

我有许多难忘的事，就像天上的星星，我最难忘的事是自己学会煮汤圆。

去年正月十五，我们家里吃汤圆。我对妈妈说：“今天我想来煮汤圆，“妈妈说：”好啊～等水开了我来教你。“水开了，我就是不等妈妈教，就往锅里撂了一个汤圆，结果把刚烧开的水溅到了脸上，烫的我哎呀叫了一声。后来，妈妈让我顺着锅边往下滚。还是妈妈的办法好呀～一点都不溅水。接下来我就开始数数了，每一次数到十就揭开锅盖看一看，对妈妈说：“汤圆熟了没，”妈妈对我说：“等汤圆漂上来就熟了。”我数呀数，当我数到第五次时，汤圆果真漂起来了～我高兴的喊：“妈妈，汤圆熟了～”我连忙盛给大家吃。吃着自己煮熟的汤圆，我觉得特别的香～

自己煮汤圆这一件事，使我永远都忘不了～

作文四：《难忘的中秋之夜_小学作文_小学教育_教育专区》1700字

难忘的中秋之夜

华龙区八中　四一班　申雪琪

今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节，也是我满心期待了好久的一天。月亮还没有出来我就已经迫不及待的吃着妈妈给我买的绿豆馅月饼，绿豆馅月饼甜甜的好吃极了。听妈妈说吃月饼赏月亮是中秋节的习俗，使人们对嫦娥的美丽遐想。

吃过晚饭，我和妈妈出去玩了一圈，回到家时正好碰到别人在放烟火，我赶紧拉着妈妈上楼看这美丽的烟火，没有想到爸爸已经抢占了先机，占着看烟火的最佳位置。我和妈妈便站在爸爸的旁边，我们三个人一起看着烟火，中秋节又叫团圆节，团圆节就是一家人团团圆圆的节日，可惜的是哥哥不在家。

看完了五彩缤纷的烟火，我们还有一件最重要的事——赏月。人们的说十五的月亮十六圆，可是我看着十五的月亮也很圆，不是有句歇后语说得好吗，八月十五的月亮——正大光明。我抬头望着月亮，心里也对这遥远的月空充满了无限的遐想。

月看完了，饼吃完了，中秋节也就过去了，真期待下次的团圆节。

指导老师：焦丹丹

难忘的中秋之夜

华龙区八中　四一班　靳先昂

八月十五中秋之夜，秋意凉凉，吃着月饼，欣赏着明亮的月亮，遐想着月亮上的玉兔是否在捣年糕，嫦娥是否在吃月饼．．．．．．

今天晚上我妈妈把桌子从屋里搬了出来，搬到院子里，桌上摆放着今天上午买回来的月饼，糖馅的、哈密瓜馅的、豆沙馅的、蛋黄的，这些摆在桌子上的月饼散发着诱人的香气。

爸爸说：“中秋的月饼，美味无比”。妈妈说：“十五的月亮十六圆”。看着月亮，我想起了几个神话传说：嫦娥奔月、玉兔捣药等。

爷爷一边给我讲月饼起义的故事一边不停地往嘴里送月饼，月饼起义讲的是中秋节吃月饼相传始于元代，当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抵抗元朝。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。起义成功后朱元璋将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。故事也讲完了，爷爷也吃的肚子鼓鼓的，当然我的肚子也鼓鼓的。

我们有说有笑的等到了月亮升到最高空，便在奶奶的带领下在院子里站成一排开始拜月，拜完了月亮我们说了会儿话便各自回屋了，月光撒在我的脸上，我慢慢的进入了梦乡．．．　．．．

指导老师：焦丹丹

难忘的中秋之夜

华龙区八中　四一班　晁优优

今天是中秋节，每家每户都是热热闹闹的，我的家里也不例外，热闹极了，我们搬到了外面一张桌子，我们在月亮下坐着，爷爷正在给我们讲故事，讲的是嫦娥奔月，讲完了故事以后我们在桌子上摆上了今天刚买的月饼，那些月饼有水果的玉米的，肉的，桌子上还摆上了丰富的点心，我们全家围在桌子边上一起开开心心的吃着月饼赏着月亮。

我给爷爷说今年的月亮是最圆的，爷爷告诉我了很多中秋节的习俗：赏月亮、吃月饼、拜月、赏桂花、喝桂花酒；爷爷还告诉我了中秋节的歇后语：八月十五办喜事——人月共团圆、八月十五看桂花——花好月圆．．．．．．

爷爷还给我说中秋节是流行于中国众多民族的，甚至有些其他国家也是过中秋节的。

今天我们全家开开心心的度过了一个美丽的中秋节，这个中秋节我也知道了很多以往不知道的事情与知识，睡觉的时间到了，再见了。

指导老师：焦丹丹

难忘的中秋之夜

华龙区八中　四一班　蒲杰

却年的中秋之夜，爸爸在外地打工，那一天我真盼望爸爸能回来啊～我们全集都盼望着爸爸能回来。不知道爸爸会不会回来，然而正在我们准备坐下来吃饭的时候，忽然门打开了，我看到了一个熟悉的身影，是爸爸回来了，我高兴的跳起来。

那一天，我们全家人吃了一个高兴的团圆饭。爸爸和爷爷喝着酒，我们喝着果汁，真开心啊。

我们坐在阳台上，看着圆圆的月亮，吃着美味的月饼．．．．．．

天更晚了，我要睡觉了，爸爸坐在床边给我讲故事，这一刻，我感到非常幸福，一会就在爸爸温暖的声音下进入了梦乡．．．．．．

这一个中秋夜让我永远也不会忘记。

指导老师：焦丹丹

作文五：《难忘-关于难忘的作文》4300字

难忘　在我的生活中，我父亲对我的影响是非常大的。在我心里，我的爸爸是高大，幽默，苛刻，能干，爱我。

从小爸爸很爱我，我是珍珠的父亲，关闭一个小棉衣夹克。我是一个孩子，如果你做错了什么，我的父亲盯着，我害怕不再敢，所以我服从

，一切都符合我父亲的愿望。

长大了，我父亲很少批评我，越来越尊重我的观点。可能是年龄的原因，我的父亲已经变得更加爱。

我很差的抵抗力，总是生病在年底，只要天气寒冷，很少注意，病毒将按计划，所以我变得非常不舒服。与他父亲说，他会先批评我，说：你怎么不注意，人怎么不冷，但为什么你冷，自己不舒服呢～我真的想哭，显然感冒很不舒服，我父亲说在这样的事情，我的心更酷了一大截。但是当我抱怨我的父亲，我父亲会说：你冷我也觉得不好啊～我希望你每天都健康。好了，赶快吃点药，喝一杯姜，睡个好觉，明天就好了。我突然暖心，　我看到了我父亲的眼睛，充满了爱，同情和纵容。

爸爸对我的教育非常特别，很少盯着我的家庭作业，几乎

１

从来没有给我检查作业。但考试总是设置一些奖励，如果达到预期的目标，你可以得到。这样，我更有意识地学习，更有动力。

现在的任务很重，在晚上做家庭作业总是迟到，每当我学习困倦，我的父亲会来，触摸我的头，问我：累了，但也在学校一会儿，我会微笑，对他说：不累。当他将我的耳朵靠近我的耳朵，留一会儿离开。我觉得他眼中的那种爱。

爸爸小脾气在家里，我告诉他好像一个好朋友，没什么可谈的。他总是在我面对挑战，给我力量，做我最强的支持。

爸爸爱的眼睛我会永远记得。

难忘｜关于难忘的作文

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闫缘　发表于　２０１７－０３－１３　［　标签：　　　　］

专稿～　在我成长的路上，有过许许多多的“第一次”。它们总是让我记忆深刻，让我会在无意中笑出来或者哭出来。我养过许多猫，而印象最深刻的那次，无疑是第一次。＆ｎｂ．．．

１０２

发表于　２０１７－０３－０８　［　标签：　　　　］

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忘的一个男同学，”，这个问题，我关注了很久，心中其实一直有人选，不过却迟迟不下笔，大概是因为还没有想好，或．．．

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小鑫７９９　发表于　２０１７－０３－０６　［　标签：　　　　］

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脑海中深刻的记忆着那是一个夏日的午后，．．．

４４

ｐｕｆｆ４　发表于　２０１７－０３－０１　［　标签：　　　　］

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芒果　发表于　２０１７－０３－０１　［　标签：　　　　］

专稿～　军训，是初中生活的特别而又难忘的一段时光，它磨练我们的意志、它强健我们的体魄，它使得我们的性格更加独立坚强，是我们一生中宝贵的财富。　刚接．．．

３１５

ｂａｂｅｒａ　发表于　２０１７－０２－２６　［　标签：　　　　］

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３

只有一个。　小的时候，我非常胆小。晚上睡觉时都不敢一个人睡。更何况在别人面前表演．．．

１２２

清水墨香　发表于　２０１７－０２－２３　［　标签：　　　　］

专稿～　光阴似箭，一个月已经快过去了，也就是说，寒假也快结束了。在寒假中，发生了很多有趣的事情，但唯独只有一件事情，最令我难忘。　　＆．．．

９６

怕冷的乌贼　发表于　２０１７－０２－１８　［　标签：　　　　］

专稿～　随着年龄的增长，我与父母有了越来越多的冲突。为了自己的隐私，我不准父母进入我的房间，还特地为此配了一把锁。　一天，我回到房门前，发现我配的．．．

８５

发表于　２０１７－０２－１７　［　标签：　　　　］

专稿～　停电了，　停电了～　我左顾右看，黑暗中伸手不见五指。刚刚的我还在看动画片，电视中的小动物们正激情上演着一幕幕诙谐幽默的片段，可就在刚才，“啪”地一下就．．．

３２８

冷月莘　发表于　２０１７－０２－１７　［　标签：　　　　］

专稿～　每个人都有第一次，每一次的第一次或多或少，或大或小，都会在我们的心底里留下了印象，而那一件事情，也在我的心底里留下了深深的印象。

４

现在，因为科技的发达．．．

２８９

白暮ｉ　发表于　２０１７－０１－２７　［　标签：　　　　］

专稿～　下雨了，我知道，您最喜欢雨了，您说过：“雨，是万物之灵。”推开窗户，任凭烟雨轻轻地拍打着我的脸，微风吹拂着我，勾起我对您的无限思念。

还记得孩提时期，．．．

１８４

星语　发表于　２０１７－０１－２２　［　标签：　　　　］

专稿～　今天放学回家，路上发生了一件让我很难忘的事情。

这件事的主角不是我，是位老奶奶和一个小姑娘。

当时是这样的，我背着书包，从公交车上下来，往家走。在路上．．．

１６７

马驹　发表于　２０１７－０１－１８　［　标签：　　　　］

专稿～　盼星星，盼月亮，终于等到了一年一度的校运会。　整个操场上，跳高的同学一个比一个利害，杆子也越来越高，还有那实心球的同学，他们憋足了劲，奋力．．．

３２１

贝微微　发表于　２０１７－０１－１３　［　标签：　　　　］

专稿～　早晨，寒风瑟瑟，雾气蒙蒙。不一会儿天空中出现了如仙女般的雪花。

５

看见外面满天飞舞的雪花，我和姐姐准备出去比赛堆雪人。我和姐姐什么材料也没有拿，只有雪。．．．

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瑾萱　发表于　２０１７－０１－１２　［　标签：　　　　］

专稿～　每个人都有难忘的事，我也有，今天就来听听我最难忘的事吧～一个夏天，骄阳似火，我放学回家扔下书包，从冰箱里拿出一块西瓜，狼吞虎咽的吃完后，把西瓜皮随手扔．．．

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远方　发表于　２０１７－０１－１１　［　标签：　　　　］

专稿～　从小学到初中我从来都没有违反过校规，甚至都没有上课迟到过，因为每次我都是早早的来到了教室，可是到了高中这些习惯早已面目全非。高中有很多需要自我约束的地．．．

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花海泪　发表于　２０１７－０１－１０　［　标签：　　　　］

专稿～　有一件事，至今使我难忘，它就像昨天发生的一样，总是浮现在我的眼前。

有一次，我和朋友约好去西山公园玩。我们说好先到华晨集合。我又激动又兴奋的等待着第二．．．

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远方　发表于　２０１７－０１－１０　［　标签：　　　　］

６

专稿～　“琳琳，我们终于到平天山了～啊，好美”“是啊，好久没有到这里来玩了，曾经这里有我们多少回忆啊，可是现在一切都变了，变得不同了……”琳琳伤感．．．

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均　发表于　２０１７－０１－０９　［　标签：　　　　］

专稿～　我经过了许多难忘的事，其中，有一件事让我永远都忘不了。　那是一个风和日丽的早上。我走在大街上。一眼望去，一个小男孩儿在扶一位老人过公路。霎．．．

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徐瑞玉　发表于　２０１７－０１－０４　［　标签：　　　　］

专稿～　我的生活总会有许许多多难忘的事情？。

今天热得要命，我央求妈妈给我买个冰淇淋，妈妈一口答应了，吃着可口的冰淇淋，果然凉爽多了，妈妈说：“快点吃，等会我．．．

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徐瑞玉　发表于　２０１７－０１－０４　［　标签：　　　　］

专稿～　这不是真正意义是上的情书，但是我仍然想写下去。

后知后觉，一年即将结束，恍然回首去年的今天仍然历历在目，我们在欢呼声中倒数跨年，和一群陌生人和熟悉的人．．．

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发表于　２０１７－０１－０２　［　标签：　　　　］

专稿～　《难忘的一课》中讲的是抗日战争胜利以后，作者

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在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画．．．

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发表于　２０１７－０１－０１　［　标签：　　　　］

专稿～　我并不是一个热爱运动的人。可以说，我是个极宅的人。

我可以在家窝一周不出去玩，却不大喜欢跑步运动。

记得初中的时候，学校要举行运动会。每个班级都要派同．．．

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ｐｕｆｆ４　发表于　２０１６－１２－２７　［　标签：　　　　］

专稿～　我的一生中，形形色色的过客有很多，然而时过境迁，有的人在记忆中渐渐变的模糊，而那被时光冲刷却仍在脑海里毅然不倒的，则是我这一生也不能忘怀的人，她是我记．．．

８

妖精的尾巴　发表于　２０１６－１２－２７　［　标签：　　　　］

专稿～　星期二，我怀着期待的心情，坐上大巴朝西湖小学时去。到了那儿，我们首先看到的是教练们穿着黑色的紧身服一字排开，当我们下车之后，王教练就把我们带到了女生寝．．．

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８

天殇　发表于　２０１６－１２－２６　［　标签：　　　　］

专稿～　我难忘，你那鼓励我前行的目光，纵使韶光易逝，光阴荏苒，也无法褪色掉最初的那份光彩。

我难忘，在阳光下奔跑的我们，在落日最后一束余晖中，当我抬头仰望那令．．．

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张晴　发表于　２０１６－１２－２５　［　标签：　　　　］

专稿～　成长的道路中，我经历过许多事，真正记住的，却没有几个。那张天真无邪的笑容，却至今令我难忘。

走在繁荣的街道上，一个失去四肢的小乞丐畏缩在墙角，一双无辜．．．

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伤口不疼　发表于　２０１６－１２－２５　［　标签：　　　　］

专稿～　时光在流淌，总有有一些事像梦境那样，在记忆的河流里消失的无影无踪。也有一些事，虽然已褪色而朦胧，却像阳光、雨露，依然清晰地记着。

我幼儿园时，由于爸爸．．．

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张晴　发表于　２０１６－１２－２４　［　标签：　　　　］

专稿～　锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗想必大家都学过吧～告诉我们不要浪费食物，每一粒食物都来之不易。可是现在的人们都很挑食，以前的我

９

也．．．

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Ｌｅｖｉｓ　发表于　２０１６－１２－２３　［　标签：　　　　］

专稿～　终于到了星期六的早晨，我兴奋的整晚没有睡着，等天一亮，我便早早的起了床。拖起还在美梦中的爸爸一起来到了武商大门口。我十分的兴奋，这是因为我们今天要和同．．．

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难忘　　难忘的一件事　　难忘的小学生活

１０

作文六：《[小学教育]难忘的小学生活的作文》1000字

难忘的小学生活的作文

日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么～于是我拿出演算纸答了起来??时间一点一点过去了，不到２０分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画??漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样，“算了，算了，爱谁错谁错，不管了～”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这??这、这??怎么可能，７１分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是７．２，我就抄成了７２；还有几道简单的口算题竟然没写??天啊，这就是我自大的杰作啊～半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗，你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲，骄傲有用吗，”是啊，我干什么那么骄傲，望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几

个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞～

作文七：《[中学教育]＞与写事作文》1400字

同学们～你们上过的课一定多得不计其数吧～但留给你印象深刻的课一定不多吧～，

最令我难忘的一堂课是２００５年３月３１日的第二节课。当上课铃声响起时，教室里的气氛极为紧张，再我们身后坐着许多老师，个个看上去都是那么和蔼可亲，又是那么严肃认真。给我们上课的是我们上课的是我们的语文老师，也是我们的班主任－柯老师。上课铃声响后，柯老师笑容满面、神采奕奕地走进教室。这时我坐得笔直笔直的。眼睛全神贯注地看着柯老师。心里“彭彭”直跳。老师笑眯眯地说：“在我们生活当中，有许多值得纪念的日子，这就是纪念日。接下来请欣赏同学们的表演。”第一组是学雷锋小组，第二组就是我参加的小组－三八妇女节纪念小组。

第一个节目就是由我表演的诗朗诵－＞。报幕后我大步流星、精神抖擞地走上了台，陪我上台的是雷鸣般的掌声，在掌声的簇拥下，我胸有成竹地走上了台。鞠了一躬后就开始表演了。教室顿时鸦雀无声。我清清嗓门，“爱的影子。我看到同学们用赞许的目光看着我，老师用欣慰的眼神望着我。我心里美滋滋的。终于朗诵完了，台下顿时掌声雷动，我也激动不已。继续上课，我发现同学们早就被台上的表演吸引住了，随着演员动听的语调、动人的表情，时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头微笑。“铃铃．．．．．．”下课了，可同学们还沉浸在精彩的表演当中。

这节语文课真有趣～另人难忘～

难忘的一堂课

我现在是六年级学生了，也是要即将要离开母校了。这短短的六年里，我从无知到懂事，都是由母校培育的。小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段，我忘不了曾经教育我的老师，也忘不了和我一起共度小学阶段的同学。

我的难忘的一课是在六年级的辩论赛，那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前，各人先表明基本观点，即表明是赞同“开卷有益”，还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组，双方各抒己见，展开辩论。

辩论赛正式开始，那时的辩论赛是十分的激烈的，你一句，他一句的，把整个辩论赛搞得非常热闹，但老师还是要他们保持安静，说话要有条理。在他们的辩论对话里，我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。

在这次的辩论赛中，我觉得做每件事都要有口才，口才也要大胆，要大胆是很容易的。　所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言，老师也说过，说错不要紧的，只要你觉得是这样的就说，所以说我们最大的敌人是自己，先要克服自己，其他的事情也就不用怕了。

这就是我的一节难忘的一堂课～

“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的　长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园，烟花的光芒把天空染成了五彩的颜色。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。

你知道为什么会这么热闹吗？，原来今天是大年三十，也就是“春节”，春节是我们中国人最重要的节日，一到春节，家家户户都贴春联，换新装。我也有一套漂亮的新衣服。据说，这是为新的一年祈福，祝新的一年里一帆风顺呢！

此时的我也正靠在窗户旁欣赏夜景，只听妈妈喊：　“开饭了！”，我走过去伸头一看，“哇！，好丰盛啊！”，桌子上摆放着鸡、鸭、鱼、肉，满满的一桌子，香气扑鼻。我们一家人坐下品尝着这丰盛的美味佳肴，听着春节联欢晚会里美妙的歌声，看着有趣的小品，全家人谈笑风生。

不知不觉中，“当，当，当”的凌晨钟声敲响了，这代表一年的结束，又代表新的一年的开始。我们在这一刻欢呼雀跃，迎接那新的一年。

作文八：《[中学教育]难忘的小学生存作文15篇》12300字

他為了幫我們消弭學習上的心理絆腳石，激勵我們主動參加學習，常常對我們說：『請同學們心情安定，在我的語文課堂上，你們的了解、感覺、觀點沒有對錯之分，只有主動和不主動的差別。因為是郊外，一路上開得茂盛著各色各樣的野花：有姓名的，沒姓名的；火紅色的，嫩黃色的，散在草地中，像眼球是的眨呀眨的。

一年＋紎秥時我的主持人任是肖老師，她年青、精明能乾，對學生殷勤、親切。黃栗小學是我生長的搖籃，我的羽翼雖未飽滿，但我仍然要去禁受更多風雨的煅練。老師一瘸一拐的走上講壇的那一幕，直到現在仍清楚地浮如今我眼前。在這些個一正好擊中，最令我難忘的是她——莊老師，我的算術老師．

１５

謝謝大家！

關系密切的老師，關系密切的同學，我要拜謝你們！拜謝你們的關懷愛護使我生長。當一切都變成以往，逐漸被忘記的時刻，我用筆淡淡地描畫這幅不願忘記的畫——六年的小學生存。　仿佛好象在講堂裡還有我們琅琅的念書聲，在操場上還有回環旋轉著我們的嬉戲聲，在校圓裡還有我們快活的笑的影子。

因為在以往的幾年裡，我們滯後的學習辦法和不好的學習習性已經養成，真不由得易一下悔過來。可是，總有點事，隨同著以前有過的愉悅與感傷，在記憶的裡紙頁裡永遠著，姑且有千年在這以後，在翻開這已泛黃的紙頁，也依舊親切如初……　——題記　還想的起來，一年＋紎秥時剛入學的我，　背著新買的文具包，　看著新發的書本兒，　用著新的文具，結識了新的朋友，　著手了小學新的生存。一次次堅忍刻苦的奮斗，讓我們團結完全一樣；一次次刻苦練習，讓我們學會剛強。在這六年裡，也對曾經學習過的學校涵蓄了深深的情意。

我的眼前似乎顯露出來了一個銀幕，那是５膢曇秥的一次運動會，盡管那時刻是熱火朝天，可是同學仿佛好象一點兒兒也沒有感受到熱，它們在為賽場上即將競賽的同學大聲的喊著『加油，加油。老師的關懷愛護，同學的笑聲…這一切無不令我難於忘懷。一切物品故意討人喜歡了，人人帶上一點兒便各自回家。想的起來那次校運會，隨著『砰』的一聲槍聲過後，女子４Х１００米接力決賽著手了。時間來得急匆匆，也去得急匆匆。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬同樣向盡頭奔去。

我們心裡湧動著一股難於言狀的激動。放學往後，同學們呼朋喚友，三個一群兩個一伙地商量開來了，我們的小組人員你一言我一語，最終表決分頭舉動：有的買飲料，有的買乾糧，有的買苹果。我們獲得了很多美妙的回想和難忘的舊事，更多的獲得了從今以後為人處理事物的南針。昔日的一切，並沒有沖淡我的記憶，我清明白楚地想的起來那天——１２月５日，我剛走進講堂，迎面兒撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結滿心。大家的歡樂的度過聲、掌聲在校園裡許久來回飄蕩……

我還明白地想的起來，當父親攜著我的手，首次走進這扇大門時，我感到這處是那末的高深莫測的。

老師制約不住自個兒的情誼，用略帶顫動的聲響說：『你們就要結業了，就要走了……』

１２．

這次游春，讓我們走進了大天然，體驗領會到春光的美妙。那時，我纔真正體驗領會到－－團結就是力氣。她是我們的算術老師，對每一道兒題都精益求精，不會的題她老是耐性地一遍一遍解釋，學會的題，她老是跟我們說：『再想一想有啥子新辦法，』正是她的諄諄教育指導教育指導，每每區裡抽考我們班都取得第１的特別好績效。此時這時候，我比不論什麼時刻都覺得時間飛快地流逝。想的起來有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心中很不舒服。

在莊老師剛接我們班時，據聞我們辦的算術績效一團糟，９０分以上的很少，但經過莊老師的不斷盡力盡量，如今，我們班的算術績效在級部數一數二。我是一路小跑著回家的，向父親要了錢，就和同學們一塊兒准備游春的物品了。六年家普通暖和的愛與哺育，學生永生難忘……　　　　　時間流就這樣過去了，它默默地變更著一切。我們無言以對，但在接下來的競賽中，我們用實際舉動終於拼得了第１，千言萬語化作我們溢出眼眶子的淚。

別了，老師～不忘您六年的諄諄教育指導。

一塊兒走過的日期

７．

別了，曾經學習過的學校～不忘您五年的辛勞培育。是老師，用那慈母般的手用力小輕地撫在我的頭上，傳交著勝似親情的關懷愛護：　＂孩子，來，讓我們剖析一下子錯何在，下次盡力盡量，好嗎？＂短短的幾句話，化解了我心裡的脫離實際的事，使我備感暖和，感激的眼淚盈眶。你還想的起來在小學的最終一天嗎，學院讓每個班團體最終一場聯歡會，也為我們的小學從事某種活動畫上一個句號。

還想的起來那年的春季，校園裡彌散著濃濃的芳草和百花的清淡的香味，通過老師們的商量後，表決團體我們去郊外游春。再見了，曾經學習過的學校～再見了，這永恆不可以讓我忘懷的六年小學生存～

再看一眼座落在操場的西邊那一小片蒼翠茂盛的樹行子。

時光飛逝，我已是６膢曇秥的學生。我從呀呀學語到能寫會算，從不明事理的人偕老師眼中的好學生，都離不開老師們的辛勞培養。

我的小學生存中還有眾多必必需的同學，它們老是給我眾多幫忙，眾多關切。　『噓——』哨聲音起　，我們准備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我們加油，６０５班的同學也一個勁的給我們助威。

小學生存是那樣子令人難忘。面臨將要離合的那一刻，面臨傳承傳授給我知識的老師，面臨以前幫忙過我的好朋友，我卻怎麼也說不出『再見』這兩個字。同學們個個臉頰像番茄同樣——熱血沸騰，我清楚這一切都是老師的『煽風點火』——激發鼓勵下導致的。還想的起來嗎，我們在一塊兒打打斗鬧，做著各種有趣兒的游戲，還有那次，我們在一塊兒滑旱冰的時刻，我不謹慎屁股蹲兒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫院，況且安撫我，使我遺忘了痛疼……總之，同學們是我最珍貴的財富。』當時我對這話還不怎麼相信的。她最喜歡講大路理。我們用盡全部精力，用接近於刻薄的形式要求自個兒完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立，我們的腿、臂膀僵直了沒有獨自一個人叫累；長時間的朗誦練習，嗓子變得發音困難了，咽喉火辣辣地疼，沒有獨自一個人喊苦；嘴脣磨破了，沒有獨自一個人埋怨。』像我這麼的，加入比賽也然而是白交報名費。無論是六年中的風風雨雨，仍然到結業那天和同學們深厚的感情地辭別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：曾經學習過的學校，再見～

年月如歌，小學六年生存，似乎昨天的彩雲，真美；似乎一杯淡淡苦瓜汁——否極泰來……

２

天下沒有不散之席面，光陰一去不復返，我們永恆記取師長的教育，作個有為的人。由於在她的嚴明要求下，我的書寫大見好，如今我翻開原來的作業，禁不住嘆道：書寫真差。節目中少了過去的歡樂輕快與祝福，多了一份離合的傷心難過與不捨。　　我當然也忘不成六年中最好的朋友－－－－－吉悅悅。到達次日，我肚子十分痛，簡直就比死還不舒服。　　回憶以往的日期，我剛蒞臨沈老師班上，曾多次由於課堂氣氛不生動讓沈老師氣得暴跳如雷。

奉陪了我們六年的老師是多麼的辛苦呀～老師例會說，我們是她教過的最難教的學生。

六年啊，六年的小課時光，被輕輕地刻錄成了一盤記錄磁帶，在不注意間，向白的顏色的尾

頭轉動著，今日，我在這處輕輕地倒帶。

我想的起來在３膢曇秥的時刻，我得了一場病，有很多天沒來上學，那是我的學習績效很差，有很多的作業沒做，老師您是那末的用心細密，您耐性的教我做一道兒又一道兒，盛飯的時刻您還讓同學幫我盛，您像照顧您的孩子同樣照顧著我，在您和同學們的專心照顧後半晌的病很快就好了。

在曾經學習過的學校的教育下，我們獲得了很多。

我對莊老師的尊敬不止只是由於它對學生的激勵，還有她的教學辦法。我心想，會不會又要挨罵了？我靈巧的心思動不動，說：『老師，我忘帶了。這學期，為了迎迓『華羅庚金杯』奥數比賽，班上幾位同學都非常用功，我當然也不可以滯後，我每日嚴肅對待完成奥數作業，但在初賽時，我只考了６０分，牽強湊合闖過初賽，這是我的自信心很受打壓，但不長後的一件事物，使我又從新找回了自信。

難忘的小學生存

９．

難忘小學生存，銘記留心中。固然錯過了一個獎杯，不過用這個獎杯換來的是同學之間的友情，收獲了珍貴的真情。

想起那時，我仍然一個狂妄自大的小孩兒，自打跨進曾經學習過的學校，是曾經學習過的學校一位位辛勞的園藝工人把我培養成一個懂事的好學生，讓我茁壯生長；是那個個親切態度溫和的同學，讓我知道了友情，知道了分享歡樂……我的幼年多半是在校園中度過的，這處飽含著童趣，飽含著生命力。那時，我的心中就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸－－真不是滋味兒。這時，老師說：『這次你沒考好，一定是無須心細密，差錯了，然而不要緊，下次盡力盡量。

１．難忘的小學生存

。六年，說長，卻只是綿延漫長人的生活路的著手；說短，卻能使獨自一個人變更很多：由初入學的糊涂不明事理，迄今的博古通今；由初入學的幼稚可笑，迄今的成熟有分寸；由初入學的怯懦，迄今的勇敢鑒定有毅力？？這麼的變動還有很多很多，都銘記在了六年的年月當中，這時候，我又想起了校園裡流露的快活的笑和飛揚的歡樂，又回憶起了講堂的朗朗書聲、音樂室的悠洋琴音、昇國旗形式上嚴肅的隊禮？？　　舊事如煙普通的飄散了，卻又飄入了我們的心魄深處，浮如今我們眼前，記憶猶新。在這將要以往的六年裡，我獲得了千千萬萬的寶物。忘不成，三年～，－ｊ－，我大病康復出院後，同學們那一張張笑臉兒，一聲聲親切的問候，使我覺得了集體的暖和，知道了友情的寶貴。動身時候終於到達，同學們排著齊楚的隊伍浩浩蕩蕩地動身了，一路上，同學們跑跑顛顛的像一只只兔子，整個兒隊伍都鬧嚷嚷的，盡管老師在一旁急瘋了。今日，我們為您而自滿；下一天，您一定因我們而榮光。功夫不負有心人，我終於在決賽時獲了獎，固然只是三等獎，但這處面融入了我日白天黑夜夜的打拼，還有莊老師的激勵。從那往後，班上的績效日朔月異，漸漸昇漲，師生之間互相理解、互相學習、互相增進，情誼越來越感情好了。

小學生存將要終了，我們將踏入初級中學著一個新的殿堂，也意味著我們會接觸更多任課老師，但無論在何時何地，我從來不會遺忘，在小課時，曾有一位老師，她用汗珠換來了我對算術的興致。

從入學迄今，身邊的這棵大樹已經加多了六個木年輪，每一個木年輪，都似乎是以本色彩波瀾的畫冊，記錄著學院的生存，記述著我們的故事。六年親兄妹普通的愛與關切，我永恆深深地記在留心……

競賽的時刻，我們人做事的人擎一枝代表著純潔的百合花，自若地朗誦著，笑顏如百合花般絢爛地綻放在太陽光下。不管我日後飛到那邊，都會時不時歸來拜望這好看而暖和的小巢。』這雖是簡單不長而平常的的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自個兒又飽含了自信，從這個時候起，我盡力盡量學習，考試終於獲得了好績效。更難忘的是，５膢曇秥時，一次不理想的考試，使我喪氣，頹廢不振作，獨自一個人趴在課桌上，一一動。』我對這種教學形式很喜歡，所以績效還算不賴。　　很遠的回想起了那六年之前的小學一年＋紎秥，初來乍到的我面臨一片生疏的學院和同學，初到的驚訝中摻雜了份不舒服。此時這時候，我的耳邊有回響著飽含墨香的心裡話；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣兒開心的效外游覽，你追我趕的賽場。並且，不知何時我們已變成校園中的大哥大姐，變成弟妹的楷模。』老師聽了，叫我後半晌帶過來。那時在上算術課，我真的難以承受了。在每每寫文章文時，沈老師常說：『作文要想寫得具有活力，首先你要做到熱烈地愛生存。我只想對老師說：『謝謝您～』那時，我纔真正曉得老師對我們每一個同學都是十分關切的。眼下我已是一個小學結業生了，在數十天後我就要離去這依戀不停的曾經學習過的學校了。接下來的一場，也是最關緊的一場，競賽愈演愈烈，我們在將要勝利之刻，裁判竟至判我們犯規。她只有三十多歲，卻已華發早生，我想是為我們太操勞了吧。沈老師他喜歡膽大、頑皮、會玩的學生，也尤其討人厭膽怯、貪玩、調皮的學生，他期望同學們有問題主動去請求指教。』老師的一席話，使我又從新找回了學習的信心，盡力盡量學習。不過，這只是我波濤洶湧的小學生生存中的一朵小小的歡樂的浪花。有時我會想，六年，一一瞬就就這樣過去了，卻又好像很長，由於在這六年裡，發生了千千萬萬令人難於忘記的事。

是啊，要走了。我想，我們每獨自一個人都不會遺忘，在這２１９０天裡，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍天，愉快地生長；在這２１９０天裡，我們一塊兒迎著朝陽上學，伴著落日玩耍；在這２１９０天裡，我們傾熱血為江，以信心築船，證實自個兒便是遠處的航標燈！　尊崇的老師，關系密切的同學，我曉得要成功實現理想，還需求千千萬萬的磨礪，成功的路上，也不會老是鮮花鋪地，還有使人煩惱的風雨、刺人的荊棘……我們是早上八九點鍾的日頭，年月賞給我們年青的胳膊及一腔的殷勤，我們怎能不擎起期望的火把呢？讓我們劈波斬浪，走向輝煌的下一天吧！

六年來，你們對我的幫忙如天空的星斗，數也數不清。千百次的練習，要得《心魄是一棵會

開花的樹》像一粒胚珠，深深地紮進我們的心中，再我們的心中悄悄兒地滋芽、長葉，悄悄兒地地長出枝乾，延長擴展開枝椏，在我們的心中形成一片只歸屬我們自個兒的綠陰。

現在，短短小學的六年，我們從幼稚糊涂的小孩兒成為了清楚事情的道理大哥哥大姐姐。

１０．

我們以前是共同成長的兩棵樹苗，我以前二重唱的兩個聲部，我們以前是賽場上的一對學友。在每每做算術作業前，王老師總會說：『書寫要一絲不隨便，一行行的字要寫直，注意准確率。

莊老師只是一名普普一股腦兒的女教員，但她卻使我對算術這一門課程有了濃厚的興致。春季，我們坐在轉臺上，放開盡情地舒展兩上肢和兩下肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏季，我們藏在那濃濃的樹陰下，動情地讀著那奇麗的小詩；秋季，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地隨波浮動；冬季，走在鋪滿雪片的小路上，留下一串子幼年的腳跡……　　再看一眼那間寬闊亮堂的講堂。每一句話都象小錘同樣敲在我的心頭，讓我回味沒有窮盡。我欽佩偉人、著名人物，可是我更操切地把我的敬意和稱贊獻給一位平常的的人——莊老師。那段時間學院對在收拾圖書，我正巧和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。此時這時候，這六年小學生存中的每一件事都湧留心上，使我覺得采用各種辦法依戀。

現在我們就要結業了，老師的教訓，我們琅琅的念書聲，同學們的快活的笑聲，都還環繞在耳邊，把我最終留校的幾天，看一看令人喜愛的校園，看一看教育指導我們的師長，看一看激勵我們的同學，愛惜最終幾天相處的日期。跑道上的運動員聽見大家為他（她）們鼓動，跑得更起勁兒了。不過我們如今就要結業了，驀地回首，似乎監督催促我們的老師，激勵我們的師長，還有令人喜愛的校園，都要從我們的歌聲中消逝。

我就要結業了，在這二千多個日期裡，我們就像一珠幼苗，受老師的畦灌。她對課文的剖析是那末清楚，如同一條清冽的溪水，在我心中緩緩地流淌，她講課或聽課時有著嚴父般的嚴厲，下學時又蘊包括慈母般的溫柔，所以同學們在私下裡給她起了一個外號『兩面派』。繩子啊繩子，你可要給我們爭話口兒啊～老師同學們嘶聲力竭，我們必須要取得勝利～真是『蒼天不負有心人』～我們終於博得了第１場。』我視這句話為座右銘，在寫文章文時候緊記，終於使我的寫文章水准增長了。這件事深深地感動了同學們。時過不久，我們仍然一年＋紎秥的小豆兒包，而現在，青年時期已攪動我們的內心。我們就要辭別尊敬的老師，離去好看的曾經學習過的學校，我們就要走出那扇天藍、小學六年來天天兒出進的學院大門了。老師，您不愧是我學習道路上的導師啊！

今日我站在講壇上，真是心潮起落，思維頭緒萬千。

時間過的真快，一光線過強，六年的光陰就要像雲煙同樣的就這樣過去了，我就要結業了。由於在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了很多汽水兒，把肚子給吃壞了。

５．

在這個小學結業後，我最依依不捨的是老師和同學們。我到姚老師那邊去搽藥油和打電話給母親，姚老師態度溫和地說：『如何，肚子還很痛嗎，來～喝一點溫水。老師，您就在我們的內心的春雨，我們將永恆拜謝您。從那往後，我又從新振刷起來了。我對自個兒很失望，一點兒信

心都沒了，學習越來越退步了。原來老師怕耽誤我們課程，竟至忍著痛疼來講課或聽課。

在學院的生存中，我獲得了一份寶貴的贈禮—浩博的知識、高尚的質量與深厚的友情。老師的教育指導讓我們了悟了道理、增加了知識，同學之間相處讓我們清楚了團結和友情。當聯歡會裡的最終一個節目——《友情地久天長》的樂聲音起時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學了，全部人依依不捨的情意都迸發了出來，居心並肩唱響了《友情地久天長》～全部人都哭了，老師也哭了，她說：『天下沒有不散的宴會，今日，我們只得離合了，或許多少年後，我們會天各一方，或許會再次見到你們，無論怎樣，只要我們的心在一塊兒，我們就永恆是一家人～』

你還想的起來４膢曇秥的時刻，我們一塊兒走過軍事訓練生存嗎，一次次在炎熱的太陽下站軍姿，練習軍體拳，我們的汗流浹背。　我還想的起來在考結業試前的一個星期，有一天，我害病了。以前，我們讓老師為我們的各種事物勞心——學習、值日、做人………而我們又能報以啥子呢，想的起來有一次，我沒有完成作業，老師發覺我沒交，上緊過來問我。我們班還有一位愛追星的女兒，最欽佩的是周傑倫，她的語文書從來沒有無須包書套，為何呢，原來她早已用周傑倫的粘附給書穿上一層『衣裳』了。為何，這是由於莊老師的教學辦法。我們要辭別多彩的幼年，辭別鮮艷的紅領巾，進入了多夢的少年時期，正准備到新的學院，去迎團徽的呼喚。不管春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。我們的文章是記錄和描寫生存的，沒有嚴肅對待的仔細查看，沒有數量多的語言積累，你就寫不出真事，表不成真情。到達後半晌，莊老師跟平常一樣幫助指導奥數，一般一次幫助指導１個鍾頭不在話下。兩年後的今日，我還是緊記這兩句話，往後我還將緊記這兩句話。六年二老兄長普通的愛與愛護，學生感激涕零……　　　別了，同學～不忘你們六年的真親密朋友誼。

６膢曇秥又迎來了新主持人任——劉波老師。

５膢曇秥時我們班分配來一位語文老師——任老師。不過，我們一直在盡力盡量的和他交流溝通，盡力盡量的按他說的去做，終於在我們的並肩盡力盡量下，課堂逐漸地活躍起來了，我們著手進入沈老師的師生配合得當、自主學習、敢於交流、有決心辨論、挑戰朗讀……　的新型學習空間。還想的起來麼，我們彼此遇見在鳥語花香的春日，　我們相識在炎熱的太陽炎炎的夏日，我們相交在豐功偉績的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。當廣播通告去操場的時刻，『刷』的一聲大家平身奔向操場，隨後就第１場就是我們女學生代表隊期望已久的拔河競賽。老師趕緊跑到我身邊，問這問那，給我倒水漱口。老師，永恆是我們最好　的園藝工人，她把我們這些個小樹的壞樹梢，非常不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。通過這些個事我纔真正體驗領會到－－團結就是力氣；纔真正曉得老師對我們每一個同學都是十分關切的。在他後面的同學也慢慢的停下了步子，它們也擔心他會發生事故，就算贏了也是贏的不止彩，因此冠軍壓根兒是另外的人的，由於原來的冠軍摜跤了，自個兒就拿了冠軍。固然日常累一點兒，但考試時我們去輕松很多。當我們舉手揮動辭別時，請你帶上我最美妙的祝福，請記取我們在一塊兒的每一個日白天黑夜夜，讓友誼地久天長。』這個時刻有一位同學在即將離盡頭還有一點兒點距離的時刻，腳滑了一下子，他錯過了知覺，倒在了地上，那時全部現場的同學都很焦慮，它們非常的擔心那位同學的危安。

啊～我就要闊別這關系密切的曾經學習過的學校了，離去關系密切的同學們，離去尊敬的老師們。俗語說的好得好『海內存密友，天涯若比鄰』，我的『密友』就是與我朝夕相處的同學們，記憶最深的是我們的班長，他長著一個愛深刻思考的腦袋瓜子，能把年級指揮的有條不紊的

嘴巴，一雙靈巧的手，我們都稱他為『我們班的牛人』，接下來是我們班的『述評員』，他的小嘴巴老是閑不住，詞和詞組老是劈裡啪啦的不住的往我們聽覺裡鑽，我想他長大一定變成一名政治家。我們演出的節目是『怎奈的小雞』，我們嚴肅對待地去彩排節目。彈指六年以往，生疏的校園已變得親切，現在與以前陌生的同學也結下了友情。』意思是：在沒有考試，學習輕松的時刻，不要縱容自個兒，要盡力盡量學習，為考試作數備，這麼，縱然在大型考試之前，你也不會有不論什麼驚慌害怕心理。大家直瞪瞪地望著那金亮晶晶的獎狀，老師對我們的希望已經成了我們心裡的動力，我們迫切地盼望拿第１。莊老師的課很有趣兒，不止磨練了我們的思惟和反響有經驗，並且，莊老師的激勵使我都學習算術加倍用功。　　忘不成，盡責盡職的李老師。這真是像莊老師所說那樣子：『小考小玩，大考大玩，不考不玩。』過了片刻，老師又說：『如何，肚子還痛嗎，你母親怎麼還不來呀～』姚老師急得像熱鍋上的黑色螞蟻－－打轉轉，又不斷地打電話給我母親。我會永恆記取這難忘的小學生存，這歡樂的時光～

我明白地想的起來在５膢曇秥的『六一』孩童節。消息兒像春天的風般地傳開了，聽見這個好消息，講堂裡哄動了，像油鍋同樣炸開了，同學們歡樂的度過高興得，心中充滿著期望著下一天的來臨。

１１．

小學的時光一去不復返了。在這將要結業的時候，我忍不住想和大家談談心裡話、說講話。當然，我們班也不例外。天下沒有不散的宴會，似的，該作別了，想起以前一塊兒走過的日期，原來是那末歡樂、福祉……

生存中　，總有很多上下團結事在前面來來和去往，卻留不下於不論什麼的蹤影。

光陰似箭，日子如梭，沒察覺我ｊ就要小學結業了。六年的小學生存就這麼一閃而過了。幼年迷人的年月，讓我難於忘懷。

時光如逝川，轉瞬之間小學生存將要以往，她令我思念，令我回味，當我離去曾經學習過的學校，離去老師，離去同課時，心中總有絲絲因感觸而悲傷。後來我感到自個兒錯誤，畢竟當我有艱難時，老是吉悅悅幫忙我，當我悲哀時，也是她第１個安撫我。一天晌午，莊老師把昨日做的練習卷發了下來，有一道兒統計學的練習題得數非常大，我拉到５遍，纔終於算對了，我想，我練基本功都不敦實，談何成功，正如物理學家丁肇中所說：『獨自一個人是否成功，在於他的基本功是否敦實。

再見尊敬的老師，春雨，染綠了世界，而自個兒卻無聲地消逝在泥巴當中。

我的老師，我的同學，我的講堂，我的課桌，讓我難於忘懷：小學六年生存中，是它們奉陪我走過來。一次中學期考試試，我語文采考了９０分。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回想。在風風雨雨的小學生存裡，花開花落，我們始末魂系一處。

以前我的算術績效只是普通罷了，沒關系冒尖的績效，一直默默無聞，但自打碰到莊老師往後，這種事情狀況徹底變更了。　天灰溜溜的，花兒不見了昔日的活力，小鳥不見了昔日歡樂輕快的歌唱，慢說行許多人仿佛好象都灰心喪氣的。那一次競賽，成了我腦際中長久的記憶。可我並沒有由於老師的話而覺得放松，反倒感到自個兒做錯了。在幫助指導時，老師說：『個別同學對學習很無須功，他確實能學好，但就是不盡力盡量，不像有點人固然一次次做錯了題，但他肯用功，就一定有做為。想的起來一個星期六，老師被Ｍｏｔｏｒ車碰了，沒來講課或聽課，足足一前半晌，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重……星期一，一個知道得清楚的影子映入我眼簾－－－－－是李老師。晚上，我躺在床上顛來倒去失眠，一想到下一天的游春，我就興奮不停。

在這艷陽高照的，槐花飄香的日期裡，我們最終一次聚在曾經學習過的學校的操場，歡聚在這棵綠蔭如蓋得大樹下。

４．

六年中發生的事說也說不完，那一件件舊事已被裝進我的腦際中的一只只小船上，他們將永恆停靠在我的記憶的海洋邊。是你們－－我關系密切的老師和同學，讓我知道了：只有盡力盡量學習，各個方面進展，能力追逐新的時期；只有執著尋求，風雨兼程，纔會意裡平靜面臨淚珠和笑臉兒。』固然在這兩年裡每每做算術作業都能聽見這麼的聲響，但對我來說還是很新奇，很中聽。

時間如逝川，一去不復返。

在這兩年裡有兩句話時不時在我耳邊回響。那一堂課，同學們都聽的很嚴肅對待。我們學院即將舉行一個文藝術演出，為了這個演出，學院裡的每個班都忙著彩排節目。』是啊，正如詩中所說：『書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟．記誦唐詩三百首，不會作詩也會吟。我是年級參加比賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其它三位同學獲得了女子４Х１００米接力賽冠軍，為我們班又添了一枚金牌。到了了目標地，同學們散布在處處擺開了『攤』，看著各自帶的食物，美玉滿目，各有千秋，讓人饞涎欲滴。在那邊，老師教我們念書寫字；在那邊，老師教我們唱歌舞蹈；在那邊，老師教我們建立長遠的理想……

再看一眼田徑場上那寬敞的跑道，時過不久，我們從它身上踏過堅韌有力量的步伐，灑過盡力盡量的汗珠。

難忘小學生存

８．

我無意中拉開了那一個抽斗，結業照仍靜靜的躺在那邊，攜帶我對小學生存的深切留念，攜帶我對好朋友的不捨，攜帶我對小學老師的懷念，靜靜的躺在那邊……　通過七天的堅忍刻苦訓練，我們終於回到達已靜多日的校園，昔日朗朗的念書聲再次響徹了校園，一直到２年往後的一天。

小學只有六年。

難忘小學生存年月悠悠，時間悄悄兒地走過，聽風吹過的聲響，忽然心就有一點兒點疼了，由於想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生存……　　　６．

小學生存就要終了了，回想著以前美妙的每一天，我發覺我對小學生存有著深深的不捨和深切留念。讓我敞開記憶的閘門，禮節幾項訴說給大家聽吧！曾想的起來，２膢曇秥時，我因腸胃不舒服，不謹慎在講堂內吐嘔了一地，味道難聞極了。　記憶是一條長河，灑滿了酸辛與歡樂輕快的眼淚，編制著一個個五色的夢，它正像一股清泉，流進我的心扉。我們獲得了很多朋友，獲得了很多新知識，使我們變成禮賢下士的學生。

啊～感謝老師的培育和眷注，拜謝曾經學習過的學校對我們的教育。『有一種花，每時每刻都在人類社會開放，當有人在向世界呈獻關愛之心的時候，就是花開的時候……』我慢吞吞地講完這段話，我們的朗誦著手了……　　　　　最終，我們固然沒有取得冠軍，但大家都出乎意料地令人吃驚完全一樣地笑著，『我們盡量了，不懊悔～』我永恆忘不成同學們那一雙雙強忍著眼淚的眼球～

再回首，還想的起來前幾天的那次美文朗誦競賽。　　６膢曇秥的拔河競賽，讓我領略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。眼看，就快要離去曾經學習過的學校了，合心卻掛牽著它。看著教官們一張張鑒定有毅力堅強的臉，或許通過一番磨礪，我們的心志也會顯露出來一樣的大概輪廓。如今當我翻開曾經寫的作文時，連自個兒也讀不懂是啥子意思，真叫人有些啼笑皆非。

１３．

現在這些個都將變成我人的生活中的美妙回想。拖著沈重的步子蒞臨講堂裡，沒有了過去聯歡會花花綠綠的扮飾，沒有了過去聯歡會快樂的氛圍，餘下的只有對以往六年的深切留念。

大家好！

尊敬的老師、關系密切的同學們：

結業典禮上的說話

１４．

不不吝惜說作別，我要拜謝你，像家同樣暖和我的曾經學習過的學校；拜謝你，像昆季般奉陪我生長的同學，拜謝你，難忘的讓我回味沒有窮盡的，浩博多彩的小學生存。現在，我就要走出這校門了，我的心裡很不是滋味兒，我再一次深厚的感情地望著這扇大門，凝視著老師那深厚的感情的視線，這一切的一切我都深深地記在留心。我永恆忘不成我的小學的生存。

忘不成，以前激勵我的白老師。同學們不惟沒有抱怨的話，反倒掃的掃，拖的拖。　　尊敬的老師，關系密切的同學，六年的光陰，轉眼即逝，背後的這棵大樹，依舊枝繁葉茂，蒼翠茂盛。這都是我們歡樂的身影，可真是我們記憶寶藏中的一顆寶珠啊～　　時光易逝，轉眼之間，時間的輪已經轉了六圈，我們在小學的時光也度去了六年。莊老師常常給我們補給一個類型的練習題，以至於我們考試時的全部提示我們都見過，練習過，有的題甚至於一致。在這六年的小學階段裡，我發生過千千萬萬的事。對了，你還想的起來怎麼疊被子麼，疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子顯露出來在我們前面。在彩排中，我看偕老師和同學們都辛苦了，連我自個兒也感到辛苦了，但我常激勵自個兒：『加油～我一定行的～』通過這永久的不懈努力地彩排，最終在文藝演出中取得了『冠軍』。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。在這麼的氣氛中長大的我，知道了去關切另外的人，知道了優容。福祉的步子老是那末短，我時不時想可不行賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我只得離去生存了六年的學院，而留下的只有美妙的回想……

難忘的小學生存

３．

想起難忘的小學六年生存，讓我忍不住憧憬日的老師同學問一聲；你們還好嗎，

男學生代表隊敗績了，老師仍舊不斷地激勵我們，給我們信心。李老師嗓子非常不好，要做切除縫合，我原以為老師久已做了切除縫合，一次偶然性的機緣，我聽見達老師們的一起說話，纔曉得老師並沒有做切除縫合，醫生說做完切除縫合要歇息４個月，我們將要結業，老師心情安定不下於我們，便准備把我們這一界帶出來再去做切除縫合。』我聽了老師的一番教訓，心中豁然豁朗。於是在課間，我把事情的真實情況奉告了老師，但令我萬萬不想的是，老師沒有生命力，她

語重心長的對我講：『孩子，做錯了事要敢於承認，不要躲避，一味的躲避只會釀成更大的不正確。我腸胃固然還不舒服，心中卻熱呼呼的。敞開記憶的閘門，有很多難於忘懷的事，不過最難忘的，仍然那隨了我六年的小學生存，那是一段我最歡樂輕快的日期。飽飽的地吃一頓後，便聚在一塊兒做游戲，有的到河邊打水漂，看著石塊在水上漂，我們歡樂得像自個兒也在水上暢游普通……逐漸地天空的顏色不早了，我們纔又排著隊唱著歌回家去了。

再見，尊敬的曾經學習過的學校，在您的懷抱裡，我們從不明事理變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽怯變得勇敢。很多同學禁不住伸轉手去摘幾朵——日常，在校園裡自個兒培養的花是不可以摘的，如今蒞臨大天然中，野花荒草多的是，我們真正享用到把花佔為己有的歡樂，這在學院想都不敢想的歡樂，如今卻不時易如反掌，真把我們樂瘋了。由於是它們讓我的字寫好了，是它們讓我能用筆表心緒了，是它們讓我知道了美要靠自個兒去發明。小學的生存是多麼令人愛戀而依依不捨，如今我們就要各奔前程了。這可要感謝莊老師了。

作文九：《[中学教育]难忘的一件事作文教案设计》2600字

《难忘的一件事》作文教案设计

河北省南皮县冯家口镇博古于小学　　　张秀红　教学目标：

知识与技能：１　、通过本次习作的练习，让学生进一步学会　＂记事　＂　的记叙

文的写法。

２　、启发引导学生在　＂记事　＂　中，要写真事，吐真情，文章才

能具有感染力。

过程与方法：合作交流探究的学习方式即教师引导，学生探究

情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣，培养同学们主动探索合作交流的学

习能力和表现自我的能力。煅炼学生的语言组织能力和提高口

语交际能力。

教学重点：叙事要完整，内容具体、感情真挚，交代清楚记叙的要素。

教学难点：围绕中心选材，抓重点，做到有详有略，突出中心思想。

教具准备：有关的范文，课件

教学内容：以生活中难忘的一件事为内容，自拟题目写一篇作文

习作要求：１、内容生动具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。

２、将六个要素交代清楚，做到详略得当，中心突出。

３、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。

课时：两课时进行

教学过程：

一、创设情景

同学们你们已经小学五年级了，在你们的成长过程中，肯定有好多令你难忘的事情，谁能把你的小秘密说给大家听听，

二、审题指导

读题目要求：你都了解到什么，（读题目要求，认真加以思考）

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫，（内容具体、真情实感）

三、师生分析范文（一堂让人难忘的英语课）（出示课件）

学生结合范文谈谈记叙文的六要素在具体的文章中的体现和运用　。

在学生充分自由地发表意见的基础上，总结下列一些规律性的知识和方法：

？事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素交代清楚；

？交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代，读者就明白的，可以省略；

？在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中心思想。

？记叙的要素，要详略得当，突出中心。（概括以上三点）

四、组织材料

１、学生根据要求进行材料的组织。

首先，选事要切合题意，围绕中心选材。其次，要选择自己熟悉的、感受深刻的事来写。这样，写起来才会得心应手。

２、小组相互交流，畅所欲言。

（１）说一说使你难忘的事情是什么，

（２）说一说你为什么选择这个材料，

（３）把你选择的材料完整的说给大家听。

２、汇报自己的选材。

（１）　请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的评价，要充分肯定优点，适当的指出需要努力的方面。

（２）在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价，友善的提出不足之处。

五、突破重点难点

刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢，就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。

小组进行讨论交流，报讨论的结果进行汇报。

六、教师总结：

只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中

融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会用心去写作文，

而不是用笔。这样文章才能具有感染力。

七、练习写作

同学们根据自己组织的材料进行写作，希望同学们能成功的完成这一次的习作。

八、范文

一堂让人难忘的英语课

下午第一节是我喜欢上的英语课。

开始上课了～刘老师并没有要我们打开课本～而是笑盈盈地对同学们说：”

今天跟大家做一个游戏～我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷～

怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻～

一只手高高地举了起来～原来是坐在第一排的刘英同学。，写出了同学们的疑

问——事情的起因，

老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛～边系边问她能不能看见～然后在一

个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Ｔｏｕｃｈ　ｉｔ　ａｎｄ　　ｇｕｅｓｓ”，摸一

摸再猜一猜，刘英先是一愣～立即回过神来～开始用手小心地触摸起那本英语

书。她一会儿眉头紧锁～一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于～她开口了：“Ｉｓ

ｔｈｉｓ　ａｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｂｏｏｋ，“，这是一本英语书吗，，同学们听她回答对了～齐

声喊道：”Ｙｅｓ！（对，刘英取下不手巾～兴奋地回到了座位上。，观察仔细～描

写传神，

见这个游戏这么有趣～同学们的兴致一下子上来了～纷纷跃跃欲试。我

也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。　老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑～只能听见同学们的笑声和老师的脚步声～不知道老师要拿什么东西为难我。“，摸一摸再猜一猜，我听了～用手摸着那个东西。咦：硬邦邦的～还”长“了许多角～而且每个角都比较尖～是什么呢，对了：也许是星星。”Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ａ　ｓｔａｒ？　Ｙｅｓ！（对，同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“Ｗｈａｔ　ｃｏｌｏｕｒ　ｉｓ　ｉｔ？　Ｙｏｕ　ｈａｖｅ

３　ｃｈａｎｃｅｓ．”（它是什么颜色的～你有三次回答的机会。，它是什么颜色的呢，我想。可能是因为紧张～也可能是平时没有观察～我一连浪费了两次机会。糟了：我只剩下最后一次机会了。没办法～乱猜一个吧：我不抱希望地问老师：“Ｉｓ　ｉｔ

ｗｈｉｔｅ？”（是白色的吗，，“Ｙｅｓ。“，是，同学们肯定地回答。，３——６段游戏的活动过程，

游戏做完了～老师请我们把课本翻到１９课。我们一看课文～哇：文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果～课上发言的人多了～同学们学习的热情十分高涨。，老师教学方法的新颖——游戏结果，

这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀：，篇末点题，

九、点评

本文小作者写的是一堂以游戏激趣的英语课。篇中在用简洁的文字交代这堂课发生的时间、地点、人物之后～便用大量笔墨描述课上的”游戏活动“。从蒙眼——摸一摸再猜一猜——提问——回答问题～活动经过写得井然有序～重点突出～生动有趣。文末～用一个短小的自然段提示游戏中的内容正是课文中的对话～并描述了课堂上同学们高涨的学习热情～从而收到了出奇制胜的效果～使这堂课新颖别致、欢乐美妙的特点表现得十分鲜明动人。

十、课外阅读

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作文十：《一次难忘的教育》1900字

一次难忘的教育＿６００字

在我的记忆中有许许多多的难忘，这些难忘就像一颗颗繁星，在我记忆的长河中绘成了一幅满天繁星的夜空。拾取最明亮的一颗繁星，那就是我一次难忘的教育。

记得那是寒假的时候，刚考完试，我就把那笨重的书包和读书的压力一起抛到了九霄云外，就像一只刚出笼的小鸟，望着笼外五彩缤纷的世界，展翅要飞翔，无拘无束，自由自在。忘了自己的原则，只顾着玩。整天游手好闲，就像一个浪子。在家每天睡到太阳烈日当空，醒来后，也只是玩。不是玩电脑，就是玩手机，无所事事。连温习也没有，书也没有看过了，放假就把学习给丢了。每天都过着同样的生活。

过了几天，突然被细心的妈妈发现了我的问题。来到我面前，说：”女儿，你近日表现可不好哟，你应反省一下呀！妈妈带你去一个地方，去了之后，你就会知道自己应该怎样了。”说完，妈妈领着我去了村外的一片田野中。在那，我不仅看到那生机勃勃，春色盎然的景象，我更看见了小动物们辛勤的劳作。小蚂蚁成群结队地在田野寻觅；小蜜蜂嗡嗡嘤嘤地采着蜜；小燕子在天空盘旋视察着哪里有害虫……每一个小动物都在忙碌地工作着，这一切，如诗如画。望着这一切，我惭愧地低下头。心想：我连小动物都不如，它们是那样的充实，每天都过得多姿多彩。而我呢？每天都在虚度光阴，面对新的一天却如此轻率。何不把时间“浪费”的有意义呢？想到这里，我向妈妈许下诺，以后也不再这样了。妈妈听了我的诺言后，也露出欣慰的笑容。

经过这次后，我再也没有浪费过一寸光阴了，每天都过得很充实，多彩。我也懂得了很多，人的青春是那么的短暂，我们岂能挥霍这宝贵的青春呢？莫让我们长大后，回首相看，后悔万分啊！要记住一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，让我们好好珍惜和利用自己宝贵的一分一秒吧！

关于难忘的第一次的作文：第一次炖鸡蛋＿６００字

在我心中有很多难忘的事，其中最令我记忆犹新的就是妈妈教我炖鸡蛋。

妈妈对我说：“炖鸡蛋很简单，先敲两个鸡蛋放在碗里，然后用筷子‘打’鸡蛋，将鸡蛋调均匀，再放点油和盐，加上水，就可以放在锅里炖了。”我听了连忙点头，心想真难啊！我按照妈妈的方法做了起来，先拿了一个鸡蛋敲碎放在碗中，再调匀、加上油、再加水，就可以炖了，做完这一切，我心想一定很好吃。过了１５分钟，我拿起来一看，炖得真好。我急忙拿了一把勺子尝了起来，“啊！好淡啊！”我回忆了一下，原来我忘记加盐了，这下可不好了，一个鸡蛋就这样浪费了。妈妈看见我低着头就说：“没关系，我们下次再来，第一次炖成这样已经很不错了。”

于是，我准备第二天再来。第二天下午放学，我又按照妈妈说的方法做了起来，回忆着妈妈教的方法一步一步地做，心里特别紧张就怕又失败了，当我从锅里拿起炖蛋时，我惊奇地发现这次的炖蛋炖得都不像炖蛋了，就像鸡蛋饼。妈妈一看我的“作品”，便哈哈大笑起来，“你肯定忘放水了。”我害羞地点了点头，但这并没有让我气馁，我准备以后天天做。

一天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，我的技术越来越好了。一个月后，妈妈尝了我的炖蛋，便夸我道：“真好吃，比我炖得都好吃了。”听见妈妈的表扬，我自豪地笑了。

我终于学会了炖蛋，这是因为我的自信和妈妈度鼓励才能成功的。

关于难忘的第一次的作文：第一次掌舵＿６００字

那是一个让我永远忘不了的日子，在那个阳光明媚的午后，我的第一次掌舵。

那天，我和爷爷一起到梁丰生态园玩。路过水上乐园的时候，我向爷爷提议道：“天气这么热，不如我们去划船吧！”爷爷欣然答应了。

来到售票处，我发现排队的人不多，整个人都兴奋了起来，以为很快就能上船了。买完票来到了码头才发现来划船的游客排着长长的队伍，看这情形像是等到明天都轮不到我们似的。我的心情一下子跌进谷底，但是为了划船，我只好耐着性子站在了队伍的最后面，踮着脚尖儿计算着前面的人数。

终于轮到我们了，我像是大夏天吃了冰激凌一样，又兴奋起来。迫不及待地穿上救生衣，坐上了小船。我想：小时候，总是爷爷开船的，现在我长大了，我一定能自己开船。想到这里，我便对爷爷说：“这次能不能让我来尝试着开船。”

爷爷疑惑的问道：“你行吗？”

我拍着胸脯保证：“我一定行的。”

爷爷笑着让我试试。我坐在驾驶座上，开启开关，紧握方向盘，看准前方，小船在波光粼粼的湖面上缓缓前进。我在爷爷的指挥下开船，很快就掌握了开船的要领。突然，我的眼前出现了一座桥，桥下有几个大大小小的桥洞。我一下子紧张起来，我的小船能顺利开过桥洞吗？爷爷看出了我的不自信，鼓励我挑战一下。我沉住气，手握方向盘，看准前方，桥洞离我越来越近，二十米……十米……五米，我把方向盘左右调整，尽量把船对准桥洞中央，船终于顺利的进入桥洞。此时，我高兴极了，接着，我又顺利的穿过第二个、第三个、第四个桥洞。

时间过的飞快，转眼间，三十分钟的划船时间就结束了。虽说这所谓的“掌舵”掌的只是公园里的游船，可每次向人提起，我的心中都有一种难以掩饰的自豪感。

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