作文一：《介绍自己家乡冬天的作文400 》800字
介绍自己家乡冬天的作文４００
很多人赞美冬天，但我认为，我们家乡的冬天是最美的！我爱家乡的冬天。
冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看！一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人、掷雪球，那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被 压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃， 告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢窿，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光门照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。虼一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己羞的身上这样白，开心的笑了。冬天，不仅鹄大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造 雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和孕开心的情怀??家乡的冬天有特色的不仅己仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场鞫上的吆喝声却时时不断??
冬天是个快锦乐的季节，我爱冬天，我爱家乡的冬天。谧
家乡的冬天静静地来了，带来了美好的裆事物。她，没有春天的鸟语花香；也没有撮夏天的热情奔放；更没有秋天的丰
收果实 。可冬天，默默不语，悄悄地给人们带来渚了阵阵欢乐。
家乡的冬天，凛冽的寒风头呼啸着，雪花飞飞扬扬地落下来，大地变旯成粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色， 便落在瓦片上；有的雪花喜欢银灰色，便哮落到大地上；有的却落在我的衣服上，变韭成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！那一簇救簇雪花，远看是一片银白世界，近看又变赕成了洁白如玉。风一吹，玉屑似的雪末又谶飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，殴一切是那样令人神往。
校园里，传来阵埂阵银铃般的笑声。原来，是一群群小伙伴ü在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会 儿，就堆成了一个可爱的胖雪娃娃。可是罟，没有鼻子怎么办呢？啊，机灵的小男孩瓷捡了一根小木条，这下总算解了难。他们笈围着雪人尽情歌唱。有的同学在掷雪球， 天空中，雪球纵横交错，形成了一道白彩窳带，欢声笑语回荡在学校。
冬天给家乡令的大地带来了无比美丽，给我们带来了无？穷的乐趣。我爱家乡洁白无瑕的冬天。
作文二：《介绍西安的英语作文 西安的冬天作文》1800字
介绍西安的英语作文 西安的冬天作文
西安的冬天作文西安的冬天作文（１） 冬天来了，阵阵的寒风不仅仅带来了寒意，好像也驱走了曾经的阴霾，从心灵的低谷重新走了出来，坦然地接受一切。
西安的冬天是美丽的，它就像是一个害羞的小姑娘。初冬的西安是寒冷的，树木开始落叶，渐渐听不到鸟儿的飞鸣，平时热闹的大街，此时也渐渐安静下来了。走在街上，看着寥寥无几的行人和商贩，不禁涌上一种落寞肃杀的感觉。
雨是最寻常的，一下就是三两天。略带凉意的雨点打在我头上、脸上、身上，从未感受过如此的舒展与自由，仿佛正在接受大自然的洗礼。豆大的雨点开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密，一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个城市。
冬天的人们把自己裹得像个企鹅，生怕把自己冻感冒了。
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的雷鸣电闪，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
我爱你，西安的冬天～
初一：硪完美记忆殇
西安的冬天作文（２） 没有认真观察过西安的冬天。但西安的冬天总是灰蒙蒙的，没有一点勃勃的生命力。偶尔见着太阳，也总是隔着厚厚的帘幕。树上未落的叶子，有气无力的挂在树梢上。大多数的叶子都掉了，只有松树冬青依然衬着绿色，虽然那
绿色已经蒙上了重重的灰尘。
西安的冬天来的较晚，前几天还是阳光明媚，突然太阳就不高兴了，凛冽的寒风刮个不停，瘦弱的小树和枯黄的野草在风中有气无力地摆动、呻吟；天空、地面、自上而下一片混沌，茫茫世界，浑然一体。但是，如果天能再仁慈，为大地献上一片银装素裹，那种美丽就截然不同了。
路上，看不见远处的景物，脚下的枯草、落叶披着银装，一装银白，像给地面铺上了一层厚厚的地毯；建筑物犹如一幢幢琼楼玉宇，闪耀着银辉；“千树万树梨花开”，好象这些银花也散发着阵阵幽香。
西安冬天里的雨并不多见。可一下雨，淅淅沥沥，落在地上，溅起一星儿尘土，空气中弥漫着刮完沙尘暴后特有的泥土的气息；树上的残叶被雨滴击落，打着旋儿，飘然而下。
这就是西安的冬天。
西安的冬天作文相关内容：漠河的冬天 秋风扫落叶，严冬飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬天来了～进入隆冬的大地，金色的山林一夜之间消瘦了，露出了一条条那弯曲的筋骨。隆冬，北风凛冽，铅灰色的云块在天空中奔驰，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。．．．
冬天的黑龙江 黑龙江，在我心中是一条美丽的江。春天的黑龙江，冰雪融化，江面上漂浮着大大小小的岛屿，景色十分壮观；夏天的黑龙江，热闹非凡，江面上有许许多多的游人的潜艇在奔
驰；秋天的黑龙江，繁花似锦，在红色的山丁子树、绿色的樟子松、黄色的．．．
雪花飘过的冬天 伸出手，几片洁白无瑕的雪花落入手心，瞬间化为一滩水渍，凉彻心扉。她轻声笑了笑，脑后的发丝随着凉风自由的飘荡，虽然颜色恰恰相反，却与这雪景相融洽，显得格外美丽。周边白茫茫一片，雪还在下，这雪，没有想象中的冷意。
那是一个冬天 那是一个冬天，寒风刺骨，滴水结冰。一个衣衫褴褛的老人行走在街头，他刀削斧砍的脸蜡黄蜡黄，布满邹纹。老人手里拿着一口破碗，想必是来乞讨的。他对着路上的行人一遍一遍地弯下腰说：行行好吧可换来的却是人们的白眼。
沉沦在冬天 这个冬天除了冷，我没有什么特别的感觉。生活平淡得像一杯白开水。我讨厌冬天，到处都沉沦在一片颓废的景象之中。树上光秃秃的什么也没有，树叶堆积在地上，散发出腐烂的气息，处处都呈现在一片悲凉的氛围中。
关于冬天的作文：舞雪 漫天的大雪，播撒激越，飘到哪里，哪里便一片飞歌。歌声冻结了江何，流淌的水啊也被雪歌淹没。万物聆听雪歌清唱，风夹雪是进行曲在高歌。飘落的雪片是一个个音符，填满积雪的歌谱；那竟相开放的梅朵，粉的黄的红的，装饰出皑皑白雪动情的．．．
关于冬天的作文：神奇的雪 雪，一个多么有诗意的名字～冬天有了雪才美丽。雪是纯洁的，雪是神奇的，它是冬天的气息也是庄庄稼的棉被。冬婆婆把六角的小雪瓣吹到大地上。只见雪花
儿有大有小，就像许多人，手拉着手，转着圈圈，踏着绵绵的舞步，左右摇摆着，好像还哼．．．
关于冬天的作文：冬天之美 冬天里的阳光是昂贵的。在那片灰黄色的枯草地、白细沙的河滩，或者亮丽的阳台和走廊上，把自己摊晒在阳光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，从里到外把周身浸透那时候，你感觉自己就是一棵树，一根藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的．．．
作文三：《冬天的绘本介绍》2400字
冬天～在绘本的世界里～要你感觉温暖
这些书，不仅教育孩子体验冬天的美，更重要的是让孩子在未来的成长之路上在遇到严寒的冬时，能以幼时绘本的温暖来抵御，永远在绝境中看到绘本在心中留下的那抹光。
《田鼠阿佛》
☆ 荣获凯迪克大奖、美国图书馆协会年度好书、《纽约时报》年度最佳绘本
离冬天不远了，小田鼠们开始采集粮食，从早到晚，他们都在忙活，只有阿佛是个例外。“阿佛你为什么不干活？”“我在干活呀。我在采集阳光，因为冬天又冷又黑。”有时阿佛盯着草地看，他说“我在采集颜色，因为冬天是灰色的。”还有一次，阿佛好像要睡着了。他
说“我正在采集词语，因为冬天的日子又多又长，我们会把话说完的。”于是，当冬天来临的时候，当小田鼠们一点点地啃光粮食，没人再想聊天的时候，阿佛带给了大家阳光的温暖、多彩的颜色，还有诗歌的意境。
很多人评论说阿佛是个心灵瑜伽者，在贫瘠的日子里，他给大家带来了希望和温暖。 生活中，我们不可能避免庸庸碌碌、不可能避免琐碎和一切现实的问题，但即使是这样，我们也不能错失心中的那份浪漫。那是一种感受力，对于一切美的、善的事物的感受、认同、喜欢以及由衷的愉悦。那可以与物质无关。或者说，即使在为生存而奔波的时候，我们也要时刻反省自己的内心，浪漫的情怀是不是慢慢被物质吞噬得无影无踪。它也并不与物质矛盾，而且不同的是，它是另一种让我们生活得更生动的情感和生命力。看完阿佛，很想重新思考自己的生活。
当下的孩子，恐怕并不缺少温饱，也不乏父母亲人的宠爱。但如何给别人带来希望，让自己能在万一到来的绝望中找寻希望，也一样重要。
作者李欧·李奥尼四次获得美国绘本最高奖凯迪克奖，他的其他作品
１ 《小黑鱼》
２ 《田鼠阿佛》
３ 《亚历山大和发条老鼠》
４ 《玛修的梦》
５ 《这是我的！》
６ 《鳄鱼哥尼流》
７ 《一只奇特的蛋》
《白雪晶晶》
第一片雪花从灰蓝色的天空中飘落，邮递员穿上雨靴，农夫去仓库取雪铲，警察扣好了大衣，他的妻子检查药橱柜里的咳嗽药水，而孩子们则欢呼雀跃、手舞足蹈，用舌尖去捕捉飘落的雪花??
《白雪晶晶》以一个小镇为背景，以镇上居民的活动为线索，串联起一个从冬天的到春天的季节变换的故事。书中并没有节奏紧凑的故事情节，而是用散文诗一般的语言，描绘着一幅幅场景。
下雪之前，人们在兴奋地期待着，做着各种各样的准备。就连野兔也感应到了这种气息，在落叶丛中匆匆地赶路。就在人们不经意的时候，雪来了，一片、两片、五片、十片??而最开心的要数孩子们了。雪下了整整一夜，第二天一早，小镇被白雪覆盖了，到处都闪耀着蓝色的光。汽车像埋在雪堆下的大大的坚果，树上开满了大朵大朵的白花，孩子们开始堆雪人、建冰雪碉堡、打雪仗。
本书曾荣获凯迪克金奖。画家只采用了四种颜色来表现所有的场景：灰、白、明黄、橘红。这四种颜色融合在一起却达到在一种奇特的效果，灰蒙蒙的天空让人感觉即将有大雪来临；而耀眼的白色让人体会到冰雪世界的洁白；明黄和橘红温暖跳跃，增添了欢快的气氛。教会孩子用心和身体去感受自然界变化带来的喜悦。
值得一提的是，《白雪晶晶》是作家安妮宝贝翻译的，这是非常适合安妮文风的绘本，安妮也用她的文字充分地表达了这本书的意境：
兔子在睡梦中翻身，它们温暖的洞穴深藏在冰雪和大地之下。
在大雪覆盖的屋顶下，孩子们睡在温暖舒适的小床上，在梦中见到了雪屋和雪人。 悄悄地，玻璃窗上结出了蕨草般的霜花。
如此无声无息，在所有人入睡之时，大雪停了，明亮的星辰洒满夜空。
《小狐狸买手套》
寒冷的冬天来了，狐狸妈妈为了不让小狐狸的手被冻伤，决定去镇上帮他买一副手套。可是快到镇上时，狐狸妈妈却想起了差点被人抓走的可怕经历，不敢再往前走了，只好让小狐狸自己去镇上。狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成人手的样子，并反复叮嘱他一定要伸这只手出去。可是小狐狸来到商店门口时，却因为紧张伸错了手??
作者新美南吉在日本是公认的天才儿童文学作家，他的这个故事在日本家喻户晓，并被选入小学语文课本，曾先后由多位不同的插画家配图，出版成绘本，但唯有黑井健绘图的这一版本，牢牢把握住了狐狸母子间的温情、小狐狸的天真可爱和雪国梦幻般的美丽场景。
《老奶奶的汤匙》
独自住在山里的老奶奶有一把心爱的汤匙，每次喝汤的时候她都会用这把汤匙。可是有一天，一只乌鸦叼走了汤匙，把它当成宝贝藏了起来……汤匙能重新回到老奶奶家吗？三只小老鼠因为汤匙有了怎样的奇妙经历呢？
这个故事发生在北国的森林里，作者富山妙子曾经在中国东北生活过，北国风光已经深深印入她的脑海之中，因此她仅用单纯的蓝色、黄色、黑色以及巧妙的留白，就生动描绘出了茫茫雪原的场景。此外，她还运用大量的橘色来表现老奶奶家中的温暖，用色简洁漂亮。 《儿童之友》是日本绘本之父松居直先生于１９５６年创办的绘本月刊，５０多年中，《儿童之友》共出版了８００多种绘本，《老奶奶的汤匙》是这套“儿童之友”中的一本绘本。
《雪姑娘》
《雪姑娘》改编自俄罗斯的民间故事。有一位老爷爷和老奶奶一直没有孩子，觉得非常孤独。这一年，雪下得好大。孩子们玩雪玩得非常开心，他们堆起了一个大大的雪人。老爷爷、老奶奶也来到外面堆起了一个可爱雪姑娘。谁知雪姑娘竟然活了起来，成了老爷爷、老奶奶的孩子。
冬天过去，春天来了，雪姑娘越来越漂亮，却一天比一天忧伤。因为天气缓和了，她不能够去外面玩了。女孩们约雪姑娘去林子里玩，在老爷爷、老奶奶的劝说下，雪姑娘也跟着去了。到了晚上，大家玩起“跳篝火”的游戏。雪姑娘不愿意伙伴们嘲笑她，奋力一跃。篝火上飘起了一缕白雾，雪姑娘消失了，变成了一朵云，远远地飞走了。
有点悲凉的结局，每每我拿起的时候，总有些无奈，我想试着告诉孩子雪姑娘回到了属于她自己的地方，记得有人说过，让孩子接触悲剧色彩的文章，其实也是对孩子性格一种比较完善的培养，毕竟我们的孩子不能只在大团圆结局的童话中长大。
故事中的图画非常画非常棒，俄罗斯的味道。 人物的神情勾勒得活灵活现。
作文四：《冬天作文：冬天的歌》600字
冬天作文：冬天的歌
冬天就像一支美妙的交响乐，它来到我们的身旁，倕着我们去把它吹响，我们在歌声中度过那寒冷的冬天。
“呼??呼??”一阵一阵的冷风迎面扑来，真是叫人毛骨悚然呀～冬爷爷又来了，瞧～那风爷爷毫不留情饿将树姐姐那一点点的黄叶也个摘走了，太阳公公不再像以前那般亲切了，只能无可奈何地在远处望着我们。树姐姐被冬爷爷披上了一件雪白的衣裳。水晶般蓝的天空阿姨把那洁白无暇的白云变成了一片一片的雪话惹得孩子们又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑着呢～风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公。大地妈妈正在倾听着一支欢快的乐曲，那便是－－冬天的歌。
来到了公园，令我惊异万分，居然有人在这寒冷的冬天里做早操，这??他们不放弃冬天寒冷的冬天，而是去适应。喔～难得的精神呀～瞧～她们一步步精神抖擞，完全在这寒冷的环境中陶醉了。再看看那边，有几个孩子伸出他们那红红的小手，正努力着推着他们梦幻中的城堡呢～瞧～他们那认真的模样真可爱～令我也情不自禁为他们竖起大拇指，我似乎感到有一股温暖的源泉；流入我的心田，冬天温暖的气息要去挖掘，那一股令人陶醉的气息。
快来啊～快来啊～北风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公所以天真活泼的孩子们让我们手拉着手，一起唱着冬天的歌，送冬爷爷的离开。我们坚信，明年她会给我们带来无穷无尽的惊喜，
让我们歌唱，等待着冬爷爷的再次来到。
冬天的歌最美。
（实习编辑：李慧）
作文五：《关于冬天的作文：冬天》800字
关于冬天的作文：冬天
关于冬天的作文：冬天
我不由得停下了脚步。远处一位乞丐，似乎已经十分年老了，它如同古代的一位仆人般的，谦恭地低着头看着路面，本就瘦骨嶙峋的身躯这下子在寒风中更显的无助与凄凉。
我有些出于本能的快走几步，但边走边不住的回头看，总觉得心里有些过意不去，虽说骗子越来越多，但已身于古稀之年的老人若不是生活所迫是绝不会以自己的人格为代价来换取微乎其微的几块钱的。
想到这里，我冰封的心似乎在一瞬间被爱融化了。我有些绝决得掏出自己身上仅有的５块钱，心里有些怜悯地把钱放在了那个看上去颇显寒酸的碗里，突然间我看到了那双因买不起手套而冻得通红的双手以及布满沟壑的苍白的面庞。我的心被深深地触动了，这是我想到了我的外祖父母，同样是老人，同样经历风霜雨雪，换来的却是两个截然不同的结果，简直是一个天上一个地下。
此时，这位老人似乎注意到了一个女孩的注视，不由得抬起了头，我有些慌乱地躲避着她的目光，装作无所谓的样子，扬长而去，但心里却无时无刻不在担忧着她－－一位素不相识的乞丐。
时间在空中飘浮着时，渐渐的，我似乎也忘记了这件事。直至有一天，我带着满心的欢喜走过这熟悉的岔路口，同样
１
的情景只不过斗转星移，转眼间已过去几个月的光景了。依旧是破旧的衣裳，卑恭的神态，一切似乎还和原来一样，我站在这人来人往的岔路口，有那么一瞬我似乎真的感觉自己可以穿越时光回到那最初的宁静。
这样精密的时光没过多久，便被一阵不和谐的嘈杂声吵乱了。或许因为好事的缘故，抑或是因为她。我将目光聚到了事发的根源，几个调皮的少年看待这位老年人的样子十分可笑，不由的一阵嘲笑，结果将她乞讨的碗与零币散落一地后扬长而去。我甚至想去与他们理论，但最终理智战胜了情感。我没有说话，默默走回了家。
一路上，天开始放晴，春天似乎真正来临了，万物开始复苏，小鸟的叫声对于我来说却是最有利的嘲讽。
那年春天，阳光照在身上，很暖，但心中却如寒冬腊月般渐渐地飘起了雪……
２
作文六：《冬天作文：家乡的冬天》1100字
本文关键字：我生长在美丽的吉林，白山黑水孕育了我，脚下的每一寸土地都与我有着浓郁的情节。我最喜欢家乡的冬天了。也许你会问，冬天的色彩很单调，有什么好的，我要告诉你，我们家乡的冬天是彩色的，是温馨的，是令人神往的。当雪花纷纷扬扬的从天空中飘落下来的时候，落满高山、大地。高山就像新娘一样披上了美丽的白纱，大地铺上了一层厚厚的棉被，整个世界变成了银白色的。街上，一群群美丽的少女身穿五颜六色的羽绒服，在追逐，在嬉戏，她们在街上奔跑着，几乎每个人手里都会拿一个雪球，看起来像一朵朵会流动的花，汇成一条彩色的河流。不懂事的孩子们则会盯在卖糖葫芦的小摊上，红色的山楂，橘色的橘子，紫色的葡萄，还有用各种颜色的水果串成的小人，还有小熊等。品种繁多的糖葫芦令人垂涎欲滴，小贩们坐在铁皮车里等待着小鱼上钩，孩子们则会哭着喊着管父母要上一串，父母被弄得没办法了，孩子们也就达到了心愿，小贩们就会坐在座位上，乐呵呵的数着钱，孩子们咧开小嘴嗤着牙高高兴兴地吃着糖葫芦。一进腊月，街上更是五颜六色了，卖年画的、卖对联的、卖花灯的，还有卖各种各样玩具的，把大街装扮的更加有魅力了。乡村，妇女们则会用五颜六色的彩纸，剪成漂亮的窗花，例如小兔子、小猴子．．．．．．．城里的冬天是粉色的，温馨的，冬天来临的时候，有的人家，一落雪，就会吃酸菜炖大鹅，而我们则会吃火锅，全家人坐在一起吃着热乎的火锅，边煮边吃。我们这些小孩子吃的满嘴流油，尤其是我，专挑里面的肉吃，妈妈说我太馋，我说，不馋那还是我吗，这时妈妈便会哈哈大笑起来。乡村里人们的冬天则是红色的，热情的。他们也会炖上酸菜大鹅，把火炕烧得热热的，邀上左邻右舍，大家围坐在一起，一边谈论着家常，一边喝着小酒，偶尔还会端来一盆热乎乎的烤地瓜，这样的饭菜，总会被一扫而光。有的人家会杀猪，酸菜炖猪肉是必不可少的；几乎每户人家都会包很多粘火勺、饺子冻起来，等到想吃的时候再拿出来。吃冻水果是乡村人们的最爱，人们把冻水果先拿到屋里，然后放在冷水中，无需太长时间，水果周围便会结上一层冰，于是人们找来木棒敲开冰，这样黑色的冻梨就出来了。有的时候，我们小孩子成群结对一起去滑冰，虽然滑的不好，总摔跤，可是我们却玩得很痛快，空气中回荡着我们的笑声。我和表姐可算是玩疯了，直到很晚，才恋恋不舍的离开了。下大雪也是我们最喜欢的，我们会到雪地上去堆雪人、打雪仗，每个人都快乐无比，尽管我们的小脸冻得通红。家乡的冬天，是多姿多彩的，是迷人的，是令人心醉的，因为有了你，我们变得更快乐～
作文七：《【冬天作文】北方的冬天》900字
【冬天作文】北方的冬天
【冬天作文】北方的冬天
描绘冬天的景象，离不开 寒冷 两个字，围绕着 寒冷 ，可以从冬天的西北风、冬天阴惨惨的乌云、冬天的雪和霜、冬天的空气，冬天的阳光、冬天的色彩等等各方面去描绘。新东方网小学频道整理了描写冬天的作文，供广大小学考生学习参考。请大家关注新东方网小学频道。
伟大的**曾经在《沁园春．雪》里写道 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 这句话写出了冬天的特点。而那洁白的雪花就是冬天的象征。在我们北方的一年四季中，我最喜欢的就是冬天。
春天，人们面对的是一片生机勃勃、春意盎然的景象；夏天人们面对的是酷日炎炎与汗流浃背；秋天，人们面对的是一场又一场的秋雨与萧索的秋风。十场秋雨过后，人们面对的是银白色的世界，所有的物体都被冬天的使者：雪，勾画出了白色的轮廓；铺上了一条白色的被子；撒上了一层银光闪闪的亮片。冬天虽然寒冷，但是与夏天时整天泡在臭汗里的滋味相比好受多了。
你看，雪像几只白色的睡狮，静静地躺在那里睡觉；又像一群白色的牛在喝水；风吹过时还像几只北极熊从河里爬上来。
在这一望无垠的银色的世界里，小伙伴们不怕寒冷冲出家门，在自家的院子里嘻戏、打闹。打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪，还有很多游戏。冬天给小伙伴带来了无穷的满足、欢乐，与热情；即使天再冷，风再大，小伙伴的心理也是非常温暖的。虽然冬天像一个恶魔一样用冷酷的表情面对着我们，但是带给我们的不是伤害，却是一种 幸福 。
在冬天，一家人同坐在火炉旁，手里捧着一杯温暖的奶茶，望着窗外那纷纷扬扬、从天而降的雪花和树上的腊梅花，看着那银白色的，已被积雪覆盖的房屋，听着那脚踩在雪上 咯吱咯吱 的声音。这是多么的温馨，多么幸福呀～
北风呼呼的吹，卷起了漫天美丽的雪花，吹起了落在地上的的腊梅花。雪纷纷地下，下出豪气，下出祝福，下出快乐。霜慢慢地 向上
爬 ，形成了窗户上一道美丽的风景。霜、花、雪在天空翩翩起舞 这时，吸一口气，冰冰凉凉的，清爽的好干净舒服呀～
啊～我们永远都是这么有情趣，这么温馨，这么的令人陶醉～我真希望我能化作一片洁白的雪花，在天空中飘荡飘荡，永远停留在冬天 这个充满童话的世界里～
（
作文八：《冬天的作文,描写冬天的作文》600字
冬天的作文，描写冬天的作文
冬天的作文，描写冬天的作文：
冬天的美丽
文／兰馨依然
？ 经历了春天的播种，夏天的耕作，秋天的收获以后，冬天就悄悄地来临了。
春天温柔，夏天热烈，秋天稳重，冬天冷酷。这几乎是人们的共识。其实，冬天是外冷内热，冬天同样富有爱心的。冷酷只是它的表面现象，是它展现给世人的一种外在方式，它的内心也始终挚爱着养育它的大地和大地上的人们。
冬日暖阳是冬天里最美的画面。置身室外，搬一把椅子，仰坐于天与地之间，看云卷云舒，听风儿在歌唱，让疲惫的心灵得到释放。冬天的太阳，既不晒人，也不刺眼，像温柔的小姑娘把温暖洒向人间，让人们沐浴在爱的世界里。在这温暖的阳光下，让思绪插上飞翔的翅膀，飞向遥远的南方，捎去我的思念和牵挂，远方的你你好吗，同在蓝天下你是否感觉冬天的温暖和我的牵挂吗，
烧一壶咖啡，邀三两个好友，坐在玻璃窗前，围着暖暖的电暖风，举杯畅饮，看洁白的雪花一片一片地飘落，感受大自然的纯洁与美丽，品味人生的苦与乐，畅想未来的美好生活。那曾经流过的泪，吃过的苦都在这咖啡的苦涩中慢慢的依稀。希望和憧憬在咖啡的香甜中慢慢酝酿，逐渐幻化成一个个美好的梦想。明年
一定是个收获的季节，飘舞的雪花带给了人间祥瑞。
喝完咖啡，走出屋里，去拥抱那纷纷扬扬的瑞雪，让美丽的雪
花洗刷世间的尘埃，滋润自己疲惫的心灵，给生命一个新的自我，
让生命焕发新的活力。漫步走在雪地里，给自己心灵放个假。看
孩子们打雪仗，堆雪人，感悟世间的美好和纯真。只要你心中装
满爱，每个冬天都不会冷。
这就是我的冬天，美丽的冬天。
作文九：《寒冷的冬天主题介绍》800字
《寒冷的冬天》主题介绍
（一）主题来源
本主题内容源自中班《学习活动》中的“寒冷的冬天”。
寒冷的冬天伴随着节日的气息来到了。孩子们兴奋地讨论着：冬天会下雪的，我们可以堆雪人啦！新年到来我们又长大一岁啦！冬天我们穿了那么多的衣服、小动物们冷不冷呀？这些话题都体现了中班幼儿对事物积极细致观察、讨论，能够大胆发表意见的年龄特征。因此，我们预设了《寒冷的冬天》这一主题活动。
本主题将在调查、寻找的活动中拉开序幕，通过观察冬季的景色、人们的活动，体验冬季特有的季节特征；通过参加有趣的探索活动，发现冬季的自然现象的奥秘，从而大胆地想象、自由地表现自己眼中的冬天。学会快乐、勇敢地面对冬日的严寒，更加热爱自然、热爱生活。
（二）主题目标
１、观察冬季特征，发现动植物的变化，了解动植物不同的过冬方法。
２、关注冬季各种自然现象，对冰雪现象感到好奇、爱提问。
３、喜欢参加各种有趣的冬季活动，体验人们能用各种方法抵御寒冷。
４、坚持参加冬季体育锻炼，知道运动使人暖和。
５、能以积极愉快的情绪参加各种迎新活动，感受节日的欢乐。
６、知道过新年自己又长大一岁了。
（三）家长及社区资源
１、请家长带孩子到户外感受冬天的变化，和孩子一起关注冬季的各种自然现象和人们的衣着，了解动植物不同的过冬方式。
２、引导幼儿观察冬天里哪些人不怕寒冷，冒着严寒工作，并鼓励孩子不怕寒冷，坚持天天准时来幼儿园。
３、与孩子共同收集有关冬天的图片、书本、资料，一起阅读有关内容的书籍，激发探索兴趣。
４、带孩子一起赏雪、玩雪、观察冬天的景象和人们的活动，并用语言进行表达，丰富孩子描述冬季特征的有关词语。
５、在日常生活中，提醒孩子热脱冷穿，增强自我保护的意识。
６、结合元旦与新年，搜集各种新年的装饰品，与孩子一起制作窗花、吊饰等，帮助孩子共同创设新年的喜庆气氛，并与孩子一起聊聊新年的愿望。
７、请家长培养幼儿早睡早起的入睡习惯，不怕寒冷，按时入园，参加体育锻炼。和孩子一起看看说说冬天的生活用品和服装。
作文十：《关于冬天的英语作文 冬天作文》5300字
关于冬天的英语作文 冬天作文
冬天作文冬天作文（１） 可能有人喜欢春暖花开的春天，或炎热长假的夏天，也有人喜欢果实累累、风景如画的秋天。可我喜欢那满天雪花的冬天。
呜，屋外又下起了白色的雪花，天阴沉沉的，像一张毫无生气的脸，寒风正扫荡着雪地，遥望窗外，大地是白茫茫的一片，仿佛一块大雪饼。远处的几棵松树穿上了白白的“大棉衣”，寒风拂过松树，松树摆了摆树枝，在向人们招手，好像叫人们来陪它玩。门前的梅花也露出了淡黄的笑脸，这让我想起了宋代大诗人王安石的诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥之不是雪，唯有暗香来。”我真佩服它不怕严寒，生命力强的精神啊～“哈哈～”外面传来了陔子们欢快的笑声，我走过去，只见好多个雪人直立立地站在雪地上，像一个个战士一样，只不过有的雪人少鼻子，有的雪人没眼睛，有的雪人掉帽子，还有的雪人断手臂；甚至有的头都没了。这时，一个雪球朝我扔了过来，我一闪，只见一个小孩怒气冲冲地对另一个小孩说：“可恶～你搞坏了我的雪人。”说完便向另一个小孩扔去雪球。哗，几个孩子在雪地里玩起了滑雪，扬起的雪花在空中飞舞，被白雪盖住的土地中间有一道深深的滑印。调皮可爱的孩子们你追我打，玩的十分开心，欢笑声和尖叫声充满了整个雪地里。这时我再也控制不住心中贪玩的心情，加入了这个欢乐的团队。
三九严寒，大地冰封。这欢乐的气息和严寒中的美景把我深
深地陶醉了。
五年级：胡新宇
冬天作文（２） 冬天来了，天气很冷很冷。雪下得很大很大，你瞧，房顶上、地上、树枝上都落满了洁白的雪花。当白雪覆盖大地时，小动物们都不想出来玩了。就连爱唱歌的小鸟也都在家里不出门。青蛙更聪明，它挖了一个深深的洞，在里面冬眠呢～不过小朋友们可以不怕冬天。他们觉得冬天可好玩啦～可以打雪仗，可以堆雪人??我也最爱冬天，我愿意为它画一副最美的画。
你看，几只小麻雀在雪地里叽叽喳喳的跳来跳去。，洁白银亮的雪面上，留下了密密麻麻的小爪印子。深深浅浅参差不齐。
远山上的松树过着厚厚的银装，闪烁着浩劫的的日光，银光发亮，璀璨夺目，迷人醉眼。
我爱冬天。
三年级：笑脸小夏
冬天作文（３）三九严寒，大地冰封。小河上都结了厚厚的一层冰。小瓦房的房檐上还挂着几条晶莹透亮的冰柱，在阳光的照耀下，银光闪烁，美丽动人。树上的叶子都落光了，唯独只有几棵苍翠的松树挺立在寒风中。刺骨的寒风迎面而来，毫不客气地吹着大地上的所有生物。走在大街上的人们都在瑟瑟发抖，不时地搓搓手，或掖掖衣服。
一天早晨，天上下起了鹅毛大雪。当我得知这个消息后，高兴得一蹦三尺高，匆匆穿好衣服就跟着爸爸奔向雪地了。我弯下腰，
用双手捧了一把雪，再用劲捏紧，一个小小的雪球就诞生了。我趁爸爸不注意时，把这个雪球扔了出去。雪球正好砸中“目标”，给爸爸来了个措手不及。爸爸当然也不甘示弱，他也捏了一个大大的雪球，猛地向我砸来。我吓得落荒而逃，但由于我爸“砸”技高超，不容质疑，我还是被砸中了，我一开始的得意劲，早就烟消云散了。随后，我们就互不相让地进行了猛烈的进攻，结果是：我的一次次进攻都被爸爸灵巧地躲过，而“神投者”爸爸却次次的进攻都能成功，最后，我只好大败而归。
虽然我输了，但仍然很快乐。我永远也不会忘记这个充满欢声笑语的早晨。我爱冬天～
冬天作文（４） 冬天风景如画，我爱冬天～
冬天来了，树上的叶子掉光了，北风呼啸着；大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰。人们围着围巾戴着手套，穿着各款的棉袄，但还是难以抵挡寒冷的侵袭脸都冻得红扑扑的。但今年不一样，比往年冷的晚，树上的叶子到现在还有掉光。
冬天虽然很冷，但是它冷的有特点，不像其他时候，就算冷，也不会特别冷，也不会飘下鹅毛大雪，也不会大雪纷飞。
冬天来了之后，天黑的就早了，有时天空是那么暗，冬天的小草也变得那么枯黄、消瘦，好像是一个营养不良的孩子。可是，谁都知道，当春风吹来的时候，这些小生命又会生根发芽，变得
葱绿茂密起来。冬天的树木象是那残垣断壁残缺不全，再没有它以前那葱郁的模样。树枝上只有几片残缺的黄叶，在寒风中瑟瑟发抖，似乎是不愿离开它的母亲——树木。只有那些苍翠的松柏、冬青还在那里耸立着，似乎是坚守哨位的军人。
冬天带给人们寒冷，我是那样惧怕冬天的寒冷，捂着耳朵缩着脖子。可我还是喜欢冬天，因为我喜欢那雪花飘飘的日子，那是我快乐嬉戏的时光。
四年级：达人ｘｘ
冬天作文（５） 我不喜欢冬天这个寒冷的季节。
早晨，该上学了，我起了来，从被子里出来，好比在一个普通的天气里走进了电冰箱。走出屋外去上学了，好不容易适应了这么寒冷的温度，马上一阵寒风吹进了衣裳里，冷得鸡皮疙瘩掉一地。我上学的路说远不远，说近不近，走１０分钟就到学校了，迷迷糊糊的我一大早就被妈妈叫醒还没睡好呢，昏昏欲睡的我向学校走去，走到半路寒风唤醒了。
在学校，不知是哪位同学把窗户打开，风大的可以吹翻开书本，冷得我们抓紧衣服。放学回来了，天马上就黯淡下来，一回到家就要打开电灯。
晚上洗澡的时候，才十分暖和，可一走出卫生室，冻得直发抖。都快到１１月了，就已经快这么冷了，想起前年我们这下的第一场雪：那时，我看见外面下雪了，立刻跑到外面摸雪，冻得都快哭了。现在想起来，觉得自己已经长大了。
冬天也勾起了我以前的回忆，冬天要是热一点就多好啊～
浙江温州平阳县湖岭小学四年级：王家乐
冬天作文（６） 冬天到了，冬天到了，冬姑娘给大地妈妈披上了雪白的婚纱。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗。
人们都穿上了厚厚的衣服，围上了长长的围巾，就像是南极企鹅。很多动物们也早早地冬眠了。花草都枯萎了，只有我家小区里的腊梅在独自开放。
啊，我爱洁白的雪花，我喜欢美丽的冬天。
山东省曲阜市春秋小学二年级：朱亚卓
冬天作文（７） 在一年四季当中，我最喜欢的季节是冬季。
初冬时节，随着西北风的劲吹，树叶便纷纷地从各种树上落了下来，犹如天女散花一般，飘飘洒洒，飞飞扬扬。树叶有杏黄色的、绿色的、橘黄色的、草黄色的，还有红色的，真是五彩缤纷，美丽极了。它们的形状也各不相同，有的像手掌，有的像蒲扇，有的像雨伞??
在树叶渐渐落光后，就只剩下挺拔的树干和光秃秃的树杈了。虽然比较无奈，但只有这时才更能显出其苍劲、挺拔和坚强。尽管没有了花、果和叶的点缀与陪衬，但那些树木们却一点儿也不显得孤单或气馁。在冬日里，尽管要长期受到冰、雪和风的侵蚀，他们也不会退却或让步。偶尔享受到阳光所给予的短暂的温暖，他们也感到相当满足了，这时就会显出饱经沧桑后的安逸与
舒适。
不过，此时，有谁能够想到他们的外表虽然苍老和无助，体内却依然掩藏着勃勃的生机，为来年的生长积蓄着足够的物质和能量，也孕育着无限的希望，
寒冷的冬季，有时会下雪。呼呼的寒风过后，雪花便飘飘洒洒地下着。有的雪花像棉花，有的雪花像鹅毛，有的雪花像白色的小花，还有的雪花像白色的蝴蝶在迎风起舞，真是多姿多态，好看极了。站在雪地里，不一会儿，全身都洒满了雪，俨然一个“雪人”一般。那种感觉，好像用任何美丽的词语来表达都不为过。
不一会儿，漫山遍野都穿上了雪白的节日礼服，真是“银装素裹，分外妖娆”。在雪地里，我们可以打雪仗、堆雪人、赏雪景，乐在其中。这可能就是我们最快乐的时候了。一张开嘴，雪花还会飘到你的嘴里，好像要让你品尝一下雪的味道。
在冬天里，一切都显得那么和谐，美丽。
我爱你，美丽的冬季～
四川自贡贡井区自贡市解放路中学初一：孙和兴
冬天作文（８） 冬天又来临了，理所当然，纷纷扬扬的雪花也随着天气的变化，从阴沉的天空中飘落了下来。散布在这个城市的每一个角落。
第二天早晨，一缕缕阳光从彤云密布的天空中撒落下来。一群穿着大棉衣、戴着大棉帽子，像一个个大面包似的孩子们嘻嘻
哈哈地跑向了公园。
只见公园里静得出奇，连鸟叫声也没有。地上、光秃秃的树枝上、路灯上、到处都是一片白，像是给大地穿上了一件白色的大衣。就连冬夏常青的松树和柏树也被一层蓬松松的白雪覆盖了。
可不一会儿，孩子们的到来又显出了公园里的另一番景象。他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的想用照相机把这美丽的景色记录下来。瞧，站在雪人旁，头扎一个红蝴蝶结的那个小姑娘就是我。我和小伙伴们正在热情洋溢的为胖雪人“修补”身体。旁边的小伙伴也在满脸微笑地“锻炼身体”，头上那大滴大滴的汗珠也滴了下来。
也许同学们会说，冬天有什么好，寒风吹得人直发抖，还很容易生病。而春天则让人觉得阳光明媚，十分温暖。但是，这样的季节，难免会使人觉得太舒服了，一点也不想锻炼身体。冬天就不一样，天起越冷，你就越要运动，而正是这样，你的身体也会越来越好。
我是多么想再过一个大雪纷飞的冬季啊～我爱冬天的公园～
湖北ｔｒｋｈｐｏ五年级：３６２３５２５
冬天作文（９） 我爱春天，因为它生机勃勃；我爱夏天，因为它郁郁葱葱；我爱秋天，因为它硕果累累，但我更爱冬天，因为它大雪纷飞。
冬天，是个白雪皑皑的季节。你瞧，在雪姑娘的装饰下，大地一下变了一个模样：花苞笑了，饱含着快乐的泪水；小溪乐了，
荡起了笑的涟漪。
我张开双手接着美丽的雪花，不一会他就融化了。虽然它的生命很短暂，但它给小朋友们带来了快乐。看，那边的小朋友正在堆雪人呢，他们堆得多好啊～那小雪人仿佛也有了生命，开兴得手舞足蹈，小朋友们笑了，他也笑了，笑得那么纯真，那么灿烂。
白雪皑皑中的人们，看到小雪人，就回忆起他们小时候的快乐时光，也跟着笑了起来。
五年级：紫静冰情ｙｙ
冬天作文（１０） 每次想到冬天，就想到大雪纷飞的场景。小时候很喜欢雪花，晶莹剔透，白花花的一片下来，把所用的景物衬托的洁白无瑕。我想它的花语就是：纯洁、高贵、美丽吧～
冬天，没有春天的害羞、富有生机；没有夏天的热情、火烈；没有秋天硕果累累、四处飘香。以前的自己讨厌冬天，冬天一来，就要穿上厚厚的棉袄，好丑哦～可是当有一次，看到窗外飘飘的大雪，看到雪堆里那些可爱的小孩子们打雪仗、堆雪人时脸上开心的表情，那一刻，我明白了，冬天带给了我们欢乐、带给了我们最纯真的孩子气，不管多大还是会回归到童年、青涩的时候。
我喜欢冬天，喜欢晶莹剔透的雪花、喜欢冬天照在我们身上暖和的阳光、喜欢大地万物白茫茫一片。
初一：马佳惠
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