作文一:《三学三提升方案》2100字
孙铁铺镇一中“三学三提升”活动
实 施 方 案 为贯彻落实光教体办【2016】4号文件精神,全面提升全校教师综合素质能力,经学校研究,决定从2016年4月1日起,集中3个月时间,在全校教师队伍中开展以“学业务知识,提升工作能力;学先进典型,提升工作水平;学法纪规定,提升工作执行力”为主要内容的“三学三提升”活动,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,积极贯彻落实五大发展理念,结合“两学一做”学习教育要求,组织和引导全校教职工大力弘扬“五种精神”, 大兴学习之风,完善长效制度,选树先进典型,全面加强教师职业道德建设、工作作风建设和能力素质培养。
二、成立组织
组长:冯立海
副组长:汪孔学 蒋胜金 张礼富 李军
成员:谢欣 徐勇 徐伟 马强 陈峰 王晓峰 王辉
方明胜 马锐领导组下设办公室,李军任办公室主任,
谢欣任办公室副主任。
三、目标内容
开展“三学三提升”活动,健全完善学习机制,通过领导干部带头,全校教师全员参与,进一步提升自我学习、自我发展的能力,提升执行制度的能
力,提升督促检查、贯彻落实的能力,提升服务发展、服务群众的能力,在全校营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。
(一)学业务知识,提升工作能力。认真学习党的路线方针政策和****系列重要讲话精神,用中国特色社会主义理论和党中央治国理政新理念武装头脑,提升政策理论水平,做懂政策的明白人;学习教育系统的业务知识,提高干好本职工作的能力水平,做工作上的行家里手;自觉运用改革创新的办法破解难题、推动工作,提高顺应时代、适应发展的能力。围绕争创学习型领导班子和争当学习型教师的要求,既做到缺什么补什么、干什么学什么,又胸怀全局,拓展视野,广泛涉猎,全面提升知识素养。
(二)学先进典型,提升工作水平。通过各种知识竞赛、业务大比武、深入工作一线了解、组织教师、学生评选等多种途径和方法,发现和树立各本级段、本学科的先进人物和先进典型。要认真汲取外校的典型经验,引进好的工作制度、工作标准、工作方法、工作作风,激励教师从点滴小事做起,规范言行,改进作风,争当为民服务的模范。
(三)学法纪规定,提升工作执行力。学习《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》等党纪法规,严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,提高执行制度的自觉性、积极性、主动性。教育引导广大教职工牢记党规党纪,坚持依法行政、按规行事,坚决纠正无组织无纪律、违法乱纪行为,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
四、方法步骤
(一)宣传发动阶段(4月1日—4月10日)
1.制定“三学三提升”活动实施方案,成立学校“三学三提升”活动领导小组,召开活动动员会,教育引导全校教职工充分认识开展“三学三提升”活动的重要意义,促使广大师生积极参与活动。
(二)学习阶段(4月11日—6月10日)
1.组织集中学习。采取与教研会、例会相结合的形式开展集中学习活动,及个人自学相结合等方式,组织开展好学习活动。个人要认真撰写学习笔记和学习心得,学习笔记至少5000字,心得体会至少1篇。并于6月1日前将学习笔记、心得体会上交“三学三提升“活动办公室。
2.开展岗位竞赛。要结合工作实际,开展各具特色的业务竞赛练兵活动,领导率先带头,全校教师全员参与。根据不同岗位要求,细化明确业务能力测评标准,逐人进行考评量化打分,记入个人档案,并在单位内部公开公示,作为评先和年度考核定级的重要依据。
3.评选表彰“三百人物”。学校根据教师参加“三学三提升”活动情况,结合日常工作表现,推荐学习标兵、业务能手、敬业模范评选对象各1-3名,报县活动办参选。县活动办根据单位推荐和综合考评情况,评选出学习标兵、业务能手、敬业模范各100名,提请县政府研究并命名表彰。
(三)查摆问题整改阶段(6月11日—6月20日)
学校组织召开单位内部干部职工、离退休老干部、学生及各界代表参加的征求意见座谈会,发放征求意见表,深入查找单位在围绕中心推动工作、服务发展服务群众方面存在的问题。要通过自己找、别人点的方式,深入查找自己在日常工作中存在的问题。要认真梳理查找出的问题,列出问题整改清单,明确整改目标、责任人和整改时限,认真抓好整改,并在一定范围内作出整改承诺,主动接受监督。
(四)建章立制阶段(6月21日—6月30日)
各单位要对原有各项制度进行修改完善,建立健全符合工作实际、可操作性强的工作制度和工作办法,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。要结合权责清单清理,进一步规范工作职责、流程,使各项工作有章可循、有条不紊。要结合岗位职责和工作任务,制定按月、按季、按年度的考核办法,完善责任追究和奖惩措施,加强日常管理和纪律约束。
附:各单位要对活动开展情况进行认真总结,书面报告于6月30日前报送至县活动办(县政府办509室,电子邮箱:zf51808@126.)。县活动办根据各单位活动开展、群众评价等情况,评选“三学三提升”活动先进单位30个,进行表彰。
孙铁铺镇一中
2016年4月
作文二:《三学三提升工作总结》600字
xxxxXXXX
“三学三提升”活动工作总结
为巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,打好“两学一做”学习教育基础,全面提升运管局干部职工素质能力,从2016年4月1日起,集中3个月时间开展以“学业务知识,提升工作能力;学先进典型,提升工作水平;学法纪规定,提升工作执行力”为主要内容的“三学三提升”活动,现将实施活动总结如下:
一、发动宣传,制定实施计划
按照局党组工作安排,成立以单位负责人为组长,班子成员为副组长,各股室负责人为成员的“三学三提升”活动领导小组。召开全体职工大会,发动宣传教育引导干部职工充分认识开展“三学三提升”活动的重要意义,促使广大干部职工积极参与活动。运管局制定“三学三提升”活动实施方案,明确每次课内容、明确每次领讲人。让每个职工提前充分预习,领讲人充分准备,使得学习效果更加明显。
二、深入学习,认真落实活动方案
根据制定方案,运管局“三学三提升”累计领学12课,24人领学,全员参与,学习内容包括的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神、党章、党风廉政建设、安全法、道条和行政许可法等。每人学习笔记均超过5000字,活动结束后上交一份心得体会。
制定业务竞赛活动方案并开展业务竞赛考试活动,通过岗位业务能力测评、个人考评得分评选出学习标兵、业务能手、敬业模范各2
名。
三、查摆整改问题,巩固学习结果
通过座谈会、发放征求意见表,深入查找单位存在的问题,对原有各项制度进行修改完善,建立一套符合工作实际、可操作性强的工作制度和工作方法,完善责任追究和奖惩措施,加强日常管理和纪律约束。
XXXX 2016年6月24日
作文三:《三学三提升调研报告》12800字
三学三提升调研报告
三严三实调研报告
开展“三严三实”专题教育活动的调研报
告
在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。前不久,天赐湾便民服务中心按照县党委组织部要求,围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研。在调研过程中,调研组深入到各村组广泛征求意见,并与部分村支书、村主任进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析中心领导干部在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共100多条,其中与“三严三实”密切相关的意见建议10条。
一、中心领导干部在“三严三实”方面存在的突出问题及表现
1. 理论学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的系统性不强,效果不佳。学习制度坚持的不好,也缺乏持之以恒自觉学习理论的精神。
2. 重“显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统一不够,在强中心和富民上统一度不够。关注工业、项目、城镇化建设等工作比较多,对社会民生方面的工作力度不大。
3. 不切实际、急于求成。考虑中心发展现状不周全,在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶,结果往往事与愿违、不堪重负。
4. 理论联系实际做的不够。学用结合的关系没有处理好,导致理论学习与实际工作脱节。科技工作是政策性较强的工作,国家根据形势变化不断出台新的政策办法,关于党的科技工作方针如何在我校科技工作中更有效地贯彻落实,还需要进一步加强理论联系实践。
5. 有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。
6. 表面工作做得多。主要是领导班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走连不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不实等问题。
7. 科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了实际。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。
8. 脱离基层群众。有一种“官本位”的思想,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。
9. 重视基层意见不够。领导干部下基层调查研究不够深入,习
惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作难以落实。
10. 真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。在单位发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。
二、开展“三严三实”专题教育面临的困难和问题
教育实践活动刚结束,接着开展“三严三实”专题教育,在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:
1.有思想偏差。客观的讲,党的群众路线教育实践活动自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚。现在开展“三严三实”专题教育活动,部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。
2.有应付心态。部分领导干部认为在开展教育实践活动的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“三严三实”专题教育意义不是很大;有的领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解,认为开展“三严三实”专题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。
3.有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别领导干部自身有抵触情绪,导致开展“三严三实”专题教育的工作氛围不够浓厚。
三、“三严三实”专题教育如何推进
在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展“三严三实”专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动;既要优化内容,又能抓住重点;既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,着重抓好以下四个方面。
1.认真开展“三严三实”集中学习教育。深刻领会“三严三实”要求的内涵,切实把“三严三实”要求体现到作风建设、谋划工作、干事创业的实际行动中,进一步积聚清风正气,为推动改革和经济社会发展注入强大动力。在开展“三严三实”学习教育过程中,以党员干部为重点,采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨等形式,引导党员干部深刻领会“三严三实”丰富内涵及实践要求。利用报刊、电子显示屏、电视、网站、手机报、宣传栏等宣传载体,广泛宣传“三严三实”的深刻内涵、重大意义和落实举措,大力营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围,使“三严三实”成为党员干部对照查摆的标尺、整改提高的方向、日常行为的准则。
2.以“三严三实”为衡量标尺对照查摆突出问题。按照
“三严三实”要求,进一步聚焦“四风”,广泛开展调研走访、召开座谈会和开展作风建设谈心等活动,深入听取意见建议,对征集到的意见建议要认真分析研究,查找现象背后的“三严三实”问题,挖掘问题的思想根源。注意听取群众对党员干部修身用权律己不严、谋事做人不实等方面的反映,认真组织开展对照检查,切实解决单位和领导班子及成员聚焦不够、画像不准的问题,解决各村组党组织软弱涣散的问题。党员领导干部要以“三严三实”为衡量标尺,查摆修身严不严,党性意识强不强,理想信念是否坚定,世界观、人生观、价值观这个“总开关”是否牢固,道德情操是否高尚;查摆用权严不严,是否坚持用权为民,按规则、制度行使权力,不搞特权、不以权谋私;查摆律己严不严,是否自觉维护中央权威、贯彻上级党委、政府决策部署,是否严格执行政治纪律、组织纪律、廉政纪律,能否做到令行禁止;查摆谋事实不实,是否树立正确政绩观,是否从实际出发谋划工作,点子、政策、方案是否符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神;查摆干事实不实,是否脚踏实地、真抓实干,是否经得起实践、群众、历史检验的实绩;查摆做人实不实,是否做到对党、对组织、对群众、对同志忠诚老实,是否能够做老实人、说老实话、干老实事,是否襟怀坦白、公道正派。
3.以“三严三实”为镜子开展批评与自我批评。把“三严三实”作为一面镜子,经常对照检查,看是否达标合格。组织党员干部以焦裕禄同志为榜样,从里到外、从上到下反
篇二:学校(来自:.XIelw.Com 写 论文网:三学三提升调研报告)调研报告3篇3篇
学校调研报告3篇3篇
学校调研报告(一)
在局领导“教育创强”方针指引下,为进一步掌握我县农村基础教育教学总的质量和课程改革实验情况,了解教学实践中所取得的成绩和存在的问题,分析原因并有针对性地解决问题。促进我县课改实验作扎实有序地向前推进。根据中心领导的指示,二零零四年学度我对金星学校进行了教学调研,现将调研情况报告如下:
一、基本情况:
金星学校是九年一贯制学校。学校占地总面积2万平方米,共有在编教师56人,20个班级,中学生231人,小学生439人,学前班81人,总人数670人;全校近视率2%左右。
学校体育跑道181m,沙坑、单双杠各一,篮球场两个(无室内运动场地);实验室、仪器室、电脑室、多媒体教室、图书室、阅览室、音乐室(内仅一架钢琴),少先队(团支部)活动室等各一个,其它教学器具等基本设备初步达标。
二、所取得成绩
近三年来,金星学校重视素质教育,全体教职工在校领导班子带领下重视人性化管理,实行教师量化考核,充分调动教师积极性,在教学工作中积极营造“安全、健康、和谐”的人性化氛围,
以“知礼、勤勉、奋进”为校训,认真落实“减负不减质”的根本宗旨,教学上取得了一定的成绩。
1、重视课改
?组织教师学习有关政策法规和学科课程标准,并鼓动教师参加县“323”师训等各种学习活动,并进行理论实践。
?通过黑板报,编写“课改专栏”,定期宣传课改动态信息,交流课改教师的心得体会。
?定期开放“家长学校”,向广大家长宣传课改的目的意义,反馈学生的成长过程,为学生全面健康发展共同出谋划策。
?加强了课改实验的领导、管理和指导工作,制定了《基础教育课程改革实验方案》。
?规范了课改资料的建设和管理,并加强了教学指导工作,学校领导经常深入课堂听课,用新课改的理念指导教学工作。
2、教师的教学观念发生了变化
?教师主动参加课改,不断积累和总结经验,积极撰写论文和教学案例。如小学,很多
教师通过自制卡片、教具、学具;如语文教师为提高识字量,不仅在书中,还在各种学习资料中培养学生主动识字习惯,培养学生搜集资料的能力,克服了由于教学资料不配套等不利因素给教学带来的麻烦。
?教师的教学手法发生变化。首先教师的理念变,才能使之方法变,把学习的主动权还给学生。组织、激励、引导等方法在不
断改进,很多老师能因地制宜,充分挖掘和合理利用课程资源,如美术老师杨先红,在色彩课中结合唐诗、宋词,并利用情感和审美双重因素,使学生在乐中学,潜移默化地将知识传授给了学生,把课堂教学和生活实际有机地结合起来,极大调动了学生积极性。
3、学生的学习方式发生了变化
通过语数英等各学科现场观摩可以看出,课堂教学较之前传统课堂教学都有一定改进,使人感到了新课改后,课堂中的清新气息,学生的学习方式更为丰富,呈现出多样化、个性化趋势。“自主、合作、探究”已逐步成为学习的主要方式。如语文课,学生有大量的实践进行探究、思考、观察和分析及实践活动。却能根据学生的年龄特征因材施教,科学地满足了学生的好奇心和求知欲,合作学习给了学生更多参与和表达的机会,学生自主、自信、合作、探究的意识普遍增强。
4、教研氛围日接浓厚
人性化管理发挥教师原动力,全校上下形成合力,积极开展教研活动,特别是新课改以来,以“323”师训工程为载体,积极参加教科研组织的各种教研活动。
?教科研活动内容丰富、形式多样,除听课、评课还去办了专题讲座研讨活动,对新课改的一些热点、难点问题展开及时的讨论和交流,使教师在教学实践中获益匪浅。
?课题研究开始启动,经过半年多的实践探索,今年上报市级
课题两个。
5、尝试构建促进学生发展的评价体系
大家都知道:评价的功能不仅仅是甄选和选拔学生,而是促进学生潜能、个性、创造性的发挥,使每个学生都具有自信心和持续发展的能力。为此,该校在课改实践中,引导教师大胆改革评价内容和方式,采用“分项考试+等级评价+孤立评价+鼓励评语”的呈现方式,努力构建多元,评价内容方式多样,既关注结果,更重视过程的评价体系。方法是教师、学生、家长共同参与的交互互动。如语文分:识字写字(学生互评)、朗读、口语交际(教师家长参与),以鼓励为主用游戏形式纠正等等。
6、重视社会实践,师生共同参与
带出去请进来。一年以来,该校抱着新的“教学观”,与校外结合,进行一系列“走进新课程”、“与新课改工成长”活动,实行校际联合。
?初中部与荔港学校“联姻”,进行新课改教研活动。
?小学部与石浦中心校进行教学新课程教研活动;小学语文与新港小学进行教研活动。
?重视学生社会体验活动
a、拥军活动。初中新生军训、“八。一”节慰问石浦边防站、“端午节”送粽子,建立深厚的军民关系。
b、建立劳动基地。学校有专门开辟的花木基地供学生栽培、观察、分析、护理。
c、到申棱电梯厂进行社会实践,让学生采访,写《申棱成长之路》在县市宣传口发表
d、请消防大队进行正常的安全教育,懂得自我保护,做到群众的预防灾害宣传员。
e、到敬老院去举行文艺联欢,做新时期敬老爱幼的好学生
f、每年去烈士墓缅怀先烈,进行革命传统教育。【学校调研报告3篇3篇】学校调研报告3篇3篇。
7、重视师资业务培训,教学成就显著
?教学质量是学校的生命线,培养一支“政治正、业务硬、教学勤”的师资队伍,始终是该校关切的问题,为此学校领导极力鼓励进修、学习以提高教师的教学能力。通过大家的共同努力,小学语文、数学合格率100%;初中语、数、外、政、自等平均合格率70~80%;三名教师参加中级研修班,一名教师参加学科骨干培训班。历年来教师积极参加各类竞赛活动,成绩显著:
?县教坛新秀评比:20**年度初中部自然、美术分获二等级。
?县教师基本功竞赛:美术二等奖,数学、自然三等奖,政治市三等奖。
?教学论文评比:小学数学县一等奖、市二等奖,初中数学、美术分获县二等奖,教学基本功案例分获县三等奖,体育优质课县二等奖。
?学生是教学的主体,教学的一切为了学生,学校在“以人为本”的宗旨下,近三年来所显现的成绩可想而知。
?中考:20**年考进象中3人,考入二中13人;
20**年考进象中2人,考入二中20人;
20**年考进象中4人,考入二中15人。
?各年统考相比,20**年尤为突出:
20**年第一学期初中一年级层全县中上水平,其中自然学科全县名列4、5、6;初中一年级政治,全县名列前5名。总之,小学合格率100%,中学合格率70%~80%。
?重视素质教育,各方面提高显著:
a、全县中学三模竞赛:全县第九名;
b、县学生艺术节舞台艺术表演:团体二等级;
c、县学生艺术节三独表演:1人二等奖;
d、县学生艺术节书画艺术现场赛:书法、绘画各获二、三等奖;
e、学生作文竞赛中:3人参加3人全获奖――其中市二等奖1人,县二等奖1名,县三等奖1名;
f、全县学生运动会:每届组队参赛,态度积极,重在参与;
g、县科技界:多篇科技论文获奖,获县科协好评。
三、存在主要问题:
1、师资力量薄弱:
专职教师不足,老龄化现象严重。如:小学数学35岁以下2、3个人;12班级音乐教师专职只一人,小学美术12个班级居然无一人。体育专职也只一人。造成学科之间不平衡,给学校带来很
大压力。
2、办学条件差:
教学用房不齐不足,没有专门美术室,没有专门家委会活动用房;雨天无法上体育课,多媒体教室只一个,如果各学科同时使用便无法进行,学前班扩班无教室,也无英语角等用房,艺术表演场地没有等一系列用房问题,亟待解决。
另外资金困难,很多教学活动难以开展,到“提襟见肘”的地步。办公经费、教辅资料、教学设备??难以兼顾。
3、缺乏与新课程相匹配的科学的操作性强的学校、教师、学生评估制度,这在很大程
度上阻碍了学校与广大教师参与课改实验的积极性和创造性发挥。
四、几点建议:
1、加强师资均衡配备的行政措施,加大师资培训的力度,与政府部门协调加大经费投入,确保必要的师资培训经费落实到位;另外是加强与教材出版部门的网上协调,有条件组织专家培训到县(与“323”师训建议)以便教师更好地领会教材的编写意图,全面而准确地把握教学目标;再是培训方式和内容可建议更为贴近农村学校实际,研究解决在目前情况下如何减轻教师过重的教学负担,以提高教学效率。
2、建议上级教育部门(有关部门)应尽快协助建立一个与课改相适应的教育教学评价机构。
评价是新课改最大的难点,是影响课改健康发展的“瓶颈”。因此,加快课改理念下的评价研究,制定出与课改相匹配的评价方案是当前应努力研究,力求早日完成重要任务。以充分发挥师生教学积极性。
3、应充分认识校本课程教学和学科整合的重要性,组织专门培训小组引领教师,并将其作为学校的一项长期、稳定的工作。有目的有计划地来抓,方能保证课程改革顺利而持续地进行下去。
学校调研报告(二)
早听说××市区20xx年来践行科学发展观,教育事业发展迅猛,教育改革在市场经济大潮的驱动下如火如荼。百闻不如一见。月初我们带着浓厚的兴趣专程前往市区部分学校参观调研,开阔了眼界,增长了见识,拓展了思路。
我们所参观的学校有××师专、××中学、××职教中××实验学校、××实验小学、××中学附属初中和××市民兴实验中学,并对后四所学校作了较为详#from 本文来自高考资源网:// end#细的考察。总的印象是:市区的教育欣欣向荣,市区的教改一路领先。
全国教育工作会议以来,随着教育投入重心的转移,基础教育的经费来源面临着新的挑战。市场经济的蓬勃发展,又使社会的不同阶层对教育产生了不同的需求。原有的单一公有办学模式已经远远不能适应形势的需要,于是就如多种经济形式的产生那样,多元办学应运而起。我们这次考察的市区七所学校在办学模式上
就有单纯公办(××师专、××中学、××职教中心)、单纯民办(民兴中学)、公办民营(××实验学校)、公有民助(××中学附属初中)、公办学校内设民助班(××实验小学)等五种类型。在带有“民”字性质的学校中,又有不同的经济组合形式。民兴中学纯系民间股份制的收费教育;××实验学校的教师为公办性质,建校资金少量是政府投入的,大部分通过收费、贷款自筹;××实验小学的小班教学是收费教育,而面向施教区的班级则属义务教育;××中学附属初中基本上是自收自支的格局。这些不同的组合形式不是随心摆弄的“花色”,而是根据各校的实际情况经过科学论证作出的正确决策。例如,××中学异地新建后,市委、市政府经过反复研究,决定在原址改办一所公有民助性质的附属初中(即现在的××中学附属初中),资产全部公有,人员性质不变,面向大市招生,经费基本自理,每年向××中学上缴一定费用。【学校调研报告3篇3篇】文章学校调研报告3篇3篇出自,此链接~。这样既完好地保存了原××中学宝贵的人文景观,充分利用了原校的国有资产,又很好地适应了社会对教育的需求,同时还形成了不菲的经济效益,
篇三:大学生调研报告范文3篇3篇
大学生调研报告范文3篇3篇
大学生调研报告范文(一)
在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地
伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。
总体情况:
调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践能力强,有社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐
在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精
神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中,对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。
代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗,”她回答很干脆:“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢~”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有58.63%的同学积极参与,还有36.31%的同学想去,但没时间,只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。
文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重
师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。【大学生调研报告范文3篇3篇】大学生调研报告范文3篇3篇。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。
环境保护
环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有
6.22%的人选择“随手丢掉”,另外有6.74%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有5.73%的人会马上弄干净,而有80.21%的人想弄干净但最终没做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太
死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。
遵纪守法
遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在20**年南京某高校的一次调查中,居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在~这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班
人。
大学生调研报告范文(二)
作为新时代的生存方式,网络生活正变得普及,它让我们置身于信息的海洋,随时参与社会的变迁。而作为时代的骄子,未来社会的主人,大学生是如何运用网络,如何在寒假这段时间享受网络生活的呢,这两种新势力的碰撞又将给我们的社会带来怎样的希望与担忧呢,了解大学生的网络生活状况对于更加准确的把握时代前进的方向十分重要,所以我们在此将其列为实践报告的主题,调查了寒假期间部分大学生的上网情况。现将此次实践活动的有关情况报告如下:
一、关于上网频率和用途的调查
调查显示,大多数大学生在寒假期间都会上网。上网频率一般以几天上一次网居多。上网的时间一般控制在2-5小时。看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。据有关资料显示:前三者的比率较高,分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%,76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。人均电子邮箱2.46个,每周人均收发邮件3.34封。【大学生调研报告范文3篇3篇】虽然女生在娱乐方面比男生还多1.29%,但在学习方面却比男生高15.26%,这似乎体现了女生的自律性更高些,而在联络方面,女生的``爱嚼舌头’’与``重感情’’是众所周知的,因此,百分率比男生高24.99%
也在意料之中。此外,调查显示男生和女生中从未上过网的概率是零,而经常接触网络的占半数以上。这说明网络生活在大学生中已经得到相当的普及。
纵观平均百分率,在用途方面,据首位的不是获取信息,也不是学习,而是娱乐。这也难怪,在这个充斥着诱惑的花花世界里,有太多太多吸引人的东西,作为新一代的我们,还未经历人生百态,世事沧桑,我们所拥有的阅历还不能够使我们在诱惑面前有张有弛,有时宁愿选择娱乐,满足一时的身心放松。但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻,适当的娱乐是必要的,毕竟娱乐能放松一个人的身心,它的作用不是其他东西轻易能替代的。但世事万物都遵循着一条不变的道理,那就是过犹不及,娱乐不应该占主导,这就像网络并不是单单为娱乐而发明的,我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活,方便信息交流。
二、关于网上联络的调查
网友个数少于56到1011到2020以上
42%24%14%21%
其中16%的人交有同性网友,交异性网友者多达65%;有大龄网友者仅占4%,而同龄网友比率高达79%
聊天工具qq聊天室bbs其他工具
70%40%40%8%
交流思想感情和相关信息是网聊的经常性话题,分别占到63%和53%,同时也有少量的胡扯和对骂现象,分别为17%和5%
看来上网聊天已成为现代大学生与人交流的重要方式,网络交友已经被大多数人所接受。调查显示半数以上大学生有6个以上的网友,而有两成被调查者有多达20以上的网友,可以称这些被调查者已经在网络这个虚拟社会建立了一个不简单的人际网络。大家似乎对交异性同龄网友情有独钟,而大龄网友只占4%,非常的稀少。总体上网聊的话题与实际生活中相似,但也存在胡扯与对骂等不文明现象,虽然它们所占比例较少,但反映的问题仍不可被忽视。
三、关于网游态度的调查
1上网与学习耽误学习促进学习不促进学习但增加综合素质
6%18%81%
2网络信息可信度较高一般较底
11%73%16%
3网络黑客崇拜明确反对有机会也想尝试
29%27%44%
4网恋支持反对既不提倡也不反对
11%13%77%
网络是一把双刃剑,它在给大家提供方便的同时,也可能在我们周围埋下隐患。以上数据表明,大部分大学生是赞成网游的,积极肯定上网对于提高综合素质的作用。或可欣慰的是,这些调查结果意味着网络信息的可信度有所提高,整治网络的工作取得了一定的成效。但这不意味着可以放松警惕,毕竟网络是存在风
险的。
由于大部分大学生不反对网络黑客,这让人对于网络安全性不免产生担忧。众所周知,电脑一旦感染病毒就不能正常运行,里面的重要资料信息可能被盗取,如遇到病毒泛滥,整个感染的局部网络都有瘫痪的危险,而由此带来的经济损失将无法估量。
另外,大学生对待网恋的态度比较成熟,只有11%的人相信网恋,多数人持观望态度。
一些看法与思考
通过此次调查,我们对信息时代这个大潮流下大学生的网络生活作了初步了解。这其中有意料之外的结果,也有情理之中的答案;有令人担忧的滞后,也有使人欣慰的进展。总体来说,网络生活之于大学生利大于弊,大学生对待网络生活的态度积极向上。网络还在继续的发展与完善,就像当代大学生还在不断的学习和进取。虽然他们都还不够成熟,但他们都在走向成熟。或许现在还看不到他们开出娇艳的花朵,但不久后一定能品
尝到他们结出的饱满果实。
有人曾这样反驳那些害怕甚至敌视飞行的人,“不是人人都会碰上空难,乘坐飞机比大多数运动更为安全,汽车和火车也并不是你想象的那么安全,而是常常只有空难才能‘荣登’媒体的头条”,于是说乘坐飞机其实很安全,那么我至少可以在这里肯定上网比乘飞机更加的安全~调查的结果应该也说服了不少网络威胁论者,此次的调查如果能增加大家对于网络的信心,也是我们所
乐于看到的。
结语
此次大学生网络调查的目的在于了解到大学生对于网络的关注程度,喜好取向、欣赏程度,总体上勾勒出大学生的网络生活状况,发觉某些存在的问题,以便更好规范大学生网络生活。这次活动时间仓促,人手不足,样本带有局域性,且参照了相关数据资料,调查方面具有片面性,而评论难免具有推测性质,见谅。
大学生调研报告范文(三)
一、调研时间:20**年12月21、22日
二、调研地点:南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。
三、调研目的:
通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。
四、调研内容:
考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。
通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和
文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。
随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。【大学生调研报告范文3篇3篇】各类报告baogao.htm。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。
专卖店的空间设计要考虑的要素:
作文四:《三学三提升心得体会》4500字
三学三提?升心?得体?会?
?
三学三?提升?心得??体会 ?
(一)? ?县司法?局? 徐茂?良? ?参加"?三学三?提升?"?活动,?旨在?学业?务知??识,提升?工作?能力?;学?先进?典型?,提?升工?作水??平;学法?纪规?定,?提高??工作执行?力。?因此?,务??必把思想?建设?放在?首位?,尊?崇党?章、?遵守?党规??,以习近?平总?书记?系列?重要?讲话?精神?武装?头脑??、指导实?践、?推动?工作?,着?力解?决在?思想?、组??织、作风?、纪?律等?方面?存在?的问?题,?进一?步增??强政治意?识、?大局?意识?、核?心意?识、?看齐?意识??,努力做?到?"四个?坚持?",??争做推进?依法?治国?的先?锋模?范。? ?
一是?坚持?思想?领先?,铸?好安?身立?命之?魂。?"?思"?者,心?之田?;?"?想"?者,"?心之相?".?拿破?仑说?:?
"?世上只?有两?种力?量:? ?
利剑和?思想?。从?长而?论,?利剑?总是?败在?思想?手下?。?"思想?是行??动的?基础,思?想领?先,?步步?领先?。司?法行?政系??统党员干?警坚?持思?想领?先,??就是要持?之以?恒,??学而习之?,学?而不?厌,?坚持?用党?的创?新理?论武??装头?脑,坚定?理想?信念?,筑?牢思?想防?线,?锤炼??刚强党性?,奠?定立?身、?立业?、立?言、?立德?的基??石。具体?司法?行政?工作?中,?要不?断强?化?"五过?硬?"队?伍建设?,突?出加?强思?想政?治建?设,?把握?司法?行政?工作?正确?的政?治方??向,确保?理想?不滑?坡、?信念?不动?摇、?精神?不?"缺钙?",??确保绝对?忠诚?、绝??对可靠、?绝对?纯洁?。? ?
二是坚?持练?兵应?战,?擎好?尽责?履职?之要?。学??以致用,?用以?促学?,?学用相?长。?面对?依法?治国?的新?常态?,司?法行?政系?统法?治宣?传、?法律?服?务和法?律保?障的?主业?使命?任重?道远?。磨?刀不??误砍柴工?,边?学边?用长?本?
领。要?坚持?做到?"?拳不离?手曲?不离?口?",?通过学?习理?论知?识和?岗位?技能?,?提高自?身思?想素?质和?业务??素能,努?力成?为本?系统?本岗?位的?行家?里手?。? ?
三?是坚持严?字当?头,?固好?正风?肃纪?之本?。?"三学?三提?升?",?学是手??段,提升?是目?的。?通过?"?学",?司法??干警要强?化法?治思?维,?严格?按照?"?三?严三实?"的要??求统领司?法行?政工?作。?一方?面,?要严?肃纪?律。?严守?政治??纪律政治?规矩?,始?终做?到思?想清?醒、?政治?坚定?,戴?好用?权履?职的?"?紧箍圈?",?铺好?成长?路上?的?"安全?带?",?守住做?人底?线、?不逾?办事?红线?、远?离执?法?办?案高压线?;另?一方?面,?要严?格管?理。?要敢?于叫?响?"我是?共产??党员"?的?口号,工?作抢?在前?干在?先,?以自?己的??人格魅力?和人?性尊?严塑?好司?法公??信。尤其?是在?规范?司法??行为专项?整治?活动?中,?(.?fw?si?r.?)?克服?"?小节无?害"?思想,?抓好?小节?,抓?好细?节,?不能?失之??于宽、失?之于?软,?坚决?打赢??专项整治?这场?硬仗?。? ?
四是坚?持以?身作?则,?奠好?修身?养德?之基?。?"三严?三实?"?是党员?干警??安身立命?的主?心骨?、修?身立?业的?压舱??石、履职?成事?的必?修课?。参?加?"三?学三提?升?"活动?,作?为维?护法?律尊?严的?主力?军,?党员?干警?务必?带头?践行?"?三严三?实?"要求?,把?学党?章、?学党?规、?学讲?话作?为重?大政?治任?务,?知?行合一?,学?用结?合,?内化?于心??、外化于?行,?善于?把学?习实?效转?化为?推?动司法?行政?工作?健康?发展?的动?力,?努力?成为?行业?精英?、同?行典?范、?社?会楷模?,带?头遵?守廉?洁自?律规?定,?严格?落实?"?八项规?定?",?持续反?对?"四?风"?倾向,?敢于?以坚??强的意志?品质?持续?发力?,全?力营?造良?好社?会风?气,??不断?凝聚推进?司法?行政?工作?改革?发展?的强?大正?能量??。 三学?三提?升心?得?体会?
(二?)? 学习?——?提升?——??践行 ?光山县?教师?进修?学校? ?朱明成? ?为?巩固党的?群众?路线?教育?实践?活动?和?"三严?三实?"?专题教?育成?果,?打好?"?两?
学一做?"学习?教育?基础?,全?面提?升我?县广?大干?部职?工的?素质?和能?力,?县?政府在?全县?干部?职工?中开?展以?"?学业务?知识?,提?升工?作能?力;?学先?进典??型,提升?工作?水平?;学?法纪?规定?,提?升工?作执?行力?"?为主要?内容?的?"三?学三提?升?"活动?。通?过学?习,?我深?刻认?识到?这一?活动?的重?要性?、必?要性??和现实意?义。?这一?活动?对提?高全?县广?大干?部职?工的?理论?政策?水平?、专??业和职业?素养?、业?务水?平和?工作?能力?;对?提振?广大?干部?职工?的干?事创??业精神、?坚守?理想?信念?、转?变工?作作?风;?对促?进广?大干?部职?工读?书学??习、争做?先进?,建?设学?习型?社会?取到?了很?大的?助推?作用?。? 如何?更好?地?开展?"三学?三提?升?"活动?,使?这一?活动?扎实?有效?,落?到实?处,?我认?为应??紧扣"?学习?"、?"提升?"?、"?践行?"这三?个关?键词?。?
一、?"?学习?"是基?础、?是前?提? 万丈?高楼?平地?起,?打牢?基础?是根?本。??基础不牢?,地?动山?摇。?学习?就是?打牢?基础?的根?本途?径,?是前?进的?基础??和动力,?是提?升工?作能?力、?水平?和工?作执?行力?的前?提。?知识?在不?断更??新,科技?在不?断进?步,?思想?在不?断变?化,?社会?在向?前发?展,?不学?习就??会思想僵?化,?就会?落伍?,就?不能?与时?俱进?,就?不能?很好?地为?党、?为人??民工作,?甚至?会犯?错、?犯罪?。因?此,?我们?要学?习、?学习?、再?学习?,要??结合行业?的工?作实?际,?结合?自身?情况?,积?极学?习党?章法?规,?学习?系列??讲话,学?习先?进典?型,?学习?专业?和业?务知?识,?不断?为自?己充?电、?加油?,为?自己?的发?展进?步助?力,?打牢?"?提升?"和?"践行?"?的基础?。? ?
二、?"?提升"?是核心?、是?关键? "?三学?三提?升?"活动?中,??"提升?"是核??心、关键?。学?习固?然重?要,?但我?们应??清楚的认?识到?我们?为什?么要?学习?,学?习的?目的?是什?么,??不能盲目?学习?,不?能为?学习?而学?习,?为完?成任??务、应付??检查而学?习。?"?以用定?学?"、?"以缺?定补?",?缺什?么,?什么?是自?己?的短板?就多?学什?么,?工作?中要?用到??什么就多?学什?么。?如,?一个?人如?果?
对党的?路线?、政?策、?方针?吃不?透,?领会?不深?刻,?对党??纪法规把?握不??准,那就?要抓?紧去?补补?这方?面的?课,?以提??高自己的?政策?执行?水平?和遵??纪守法的?自觉?意识?。再?如,??我是一个?师资?培训?机构?的教?师,?担负?着培??训全县中?小学??教师的任?务,?现在?的培?训越?来越?多地?用到?电脑?技术?,甚??至直接就?是在?网上?开展?培训?,而?自己?这方?面的?能力?又不??够,为了?适应??这一变化?,更?好地?完成?工作?任务?,取?得更??好的培训?效果?,我?就从?多种??途径,采?用多?种方?法,?用更??多的时间?来补?这一?课,?以求?尽快?提高?自己??的电脑运?用水??平,提升?自己?的信?息技?术能?力。? ?
三、?"?践行?"?是目的、?是归?宿? 学到?了知?识,?提高?了水?平,?我们?就要??在生活中?、工?作上?去积?极践?行,?如果?不去?践行?,那?就是?只开?花不?结果?,甚?至是?连花?都没?开,?这样?,我?们的?学习?、提?升就?失去?了意?义。?我们??的"践行?"?就是运?用我?们所?学的?知识?,我?们的?能力?,更?好地?、创?造性?地?开?展工作,?更主?动、?更热?情、?更周?到地?为百?姓服?务,?就是??要坚守理?想?信念,?坚持?干事?创业?,这?才是?"?三学三??提升"?活动的?归宿?、目?的和?意义??所在。? 三学?三提??升心得体?会?
(三?)? 刘丽?红? 在今?年?8月至??10月公?司为?全面?提升?加油?站服?务效??率,为客?户提?供方??便、快捷?、温?馨的?服务?,提?升客?户满?意度?和忠?诚度??塑造?良好的企?业品?牌形?象,?开展?了?"三多?、三?快、?三提?升?"优质?服务?活?动。其?工作?目标?是认?真践?行为?客户?多创?造一?点价?值,?为客?户提?供更?多?方便,?快捷?、优?质服??务"的理?念。? "?三多?"?就是?"多买?一升?油?"?"多问一?句?话""?多一?份关?爱?"."?三快?"?就?是加油快?、开?票快?、加?油卡?业务?办理?快。??做到这些?跟?"加一?看二?照顾?三?"是密?不可?分的?,让?等待?加油?的客??户加油?时间不?超过?3?分钟。?为了?让客?户少?等一?会儿??,我们在?引导?车辆?时,?也会??合理安排?一下?,比?如第?一辆??车的油箱?在后?面,?第二?辆车?的油?箱在?前面?
,我?们就?会让?第一?辆车?多往?前开?一段?,第??二辆车挨?着停?就能?直接?加油?。为?第二?辆车?的客?户即?节省?了时?间更?节约?的一?点点?油。?当我??把这种行??为的给第?二辆?车的?客户?说明?白,?司机?会说?:?
"?你们想?的太?周到?了。?这的??油保质保?量,?更能?享受?到超?值的?优质?服?务?。"如果?等待?车辆?较多?,我?们还?会温?馨询??问司机有?没有?IC?卡,?即可?以?节约时?间还??有自助加?油机?每升?便宜?五分?钱的?优惠?。这?样更?能提?升卡?非?业务的?销量?,从?而做?到三?提升?即服?务效?率和?质量?提升?,客?户满?意度?和?忠诚度?提升?,销?量提?升。? ?虽然三?个三?活动?已经?结束?,但?是我?们会?将传??承其中的?服务??理念,时?刻提?醒自?己提?高服?务效?率,?提升?服务??质量。我??要和我们?27?的姐?妹努?力做?到我??为企业创?效益?,企?业为?我加?工资?。?
?
作文五:《三学三提升心得体会》3000字
三学三提升心得体会
时间:2016-6-10 21:33:00栏目:学习心得
三学三提升心得体会(一)
参加"三学三提升"活动,旨在学业务知识,提升工作能力;学先进典型,提升工作水平;学法纪规定,提高工作执行力。因此,务必把思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以****系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力做到"四个坚持",争做推进依法治国的先锋模范。
一是坚持思想领先,铸好安身立命之魂。"思"者,心之田;"想"者,"心之相".拿破仑说:"世上只有两种力量:利剑和思想。从长而论,利剑总是败在思想手下。"思想是行动的基础,思想领先,步步领先。司法行政系统党员干警坚持思想领先,就是要持之以恒,学而习之,学而不厌,坚持用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,筑牢思想防线,锤炼刚强党性,奠定立身、立业、立言、立德的基石。具体司法行政工作中,要不断强化"五过硬"队伍建设,突出加强思想政治建设,把握司法行政工作正确的政治方向,确保理想不滑坡、信念不动摇、精神不"缺钙",确保绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。
二是坚持练兵应战,擎好尽责履职之要。学以致用,用以促学,学用相长。面对依法治国的新常态,司法行政系统法治宣传、法律服务和法律保障的主业使命任重道远。磨刀不误砍柴工,边学边用长本领。要坚持做到"拳不离手曲不离口",通过学习理论知识和岗位技能,提高自身思想素质和业务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手。
三是坚持严字当头,固好正风肃纪之本。"三学三提升",学是手段,提升是目的。通过"学",司法干警要强化法治思维,严格按照"三严三实"的要求统领司法行政工作。一方面,要严肃纪律。严守政治纪律政治规矩,始终做到思想清醒、政治坚定,戴好用权履职的"紧箍圈",铺好成长路上的"安全带",守住做人底线、不逾办事红线、远离执法办案高压线;另一方面,要严格管理。要敢于叫响"我是共产党员"的口号,工作抢在前干在先,以自己的人格魅力和人性尊严塑好司法公信。尤其是在规范司法行为专项整治活动中,(.fwsir.)克服"小节无害"思想,抓好小节,抓好细节,不能失之于宽、失之于软,坚决打赢专项整治这场硬仗。
四是坚持以身作则,奠好修身养德之基。"三严三实"是党员干警安身立命的主心骨、修身立业的压舱石、履职成事的必修课。参加"三学三提升"活动,作为维护法律尊严的主力军,党员干警务必带头践行"三严三实"要求,把学党章、学党规、学讲话作为重大政治任务,知行合一,学用结合,内化于心、外化于行,善于把学习实效转化为推动司法行政工作健康发
展的动力,努力成为行业精英、同行典范、社会楷模,带头遵守廉洁自律规定,严格落实"八项规定",持续反对"四风"倾向,敢于以坚强的意志品质持续发力,全力营造良好社会风气,不断凝聚推进司法行政工作改革发展的强大正能量。
三学三提升心得体会(二)
学习——提升——践行
为巩固党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果,打好"两学一做"学习教育基础,全面提升我县广大干部职工的素质和能力,县政府在全县干部职工中开展以"学业务知识,提升工作能力;学先进典型,提升工作水平;学法纪规定,提升工作执行力"为主要内容的"三学三提升"活动。通过学习,我深刻认识到这一活动的重要性、必要性和现实意义。这一活动对提高全县广大干部职工的理论政策水平、专业和职业素养、业务水平和工作能力;对提振广大干部职工的干事创业精神、坚守理想信念、转变工作作风;对促进广大干部职工读书学习、争做先进,建设学习型社会取到了很大的助推作用。
如何更好地开展"三学三提升"活动,使这一活动扎实有效,落到实处,我认为应紧扣"学习"、"提升"、"践行"这三个关键词。
一、"学习"是基础、是前提
万丈高楼平地起,打牢基础是根本。基础不牢,地动山摇。学习就是打牢基础的根本途径,是前进的基础和动力,是提升工作能力、水平和工作执行力的前提。知识在不断更新,科技在不断进步,思想在不断变化,社会在向前发展,不学习就会思想僵化,就会落伍,就不能与时俱进,就不能很好地为党、为人民工作,甚至会犯错、犯罪。因此,我们要学习、学习、再学习,要结合行业的工作实际,结合自身情况,积极学习党章法规,学习系列讲话,学习先进典型,学习专业和业务知识,不断为自己充电、加油,为自己的发展进步助力,打牢"提升"和"践行"的基础。
二、"提升"是核心、是关键
"三学三提升"活动中,"提升"是核心、关键。学习固然重要,但我们应清楚的认识到我们为什么要学习,学习的目的是什么,不能盲目学习,不能为学习而学习,为完成任务、应付检查而学习。"以用定学"、"以缺定补",缺什么,什么是自己的短板就多学什么,工作中要用到什么就多学什么。如,一个人如果对党的路线、政策、方针吃不透,领会不深刻,对党纪法规把握不准,那就要抓紧去补补这方面的课,以提高自己的政策执行水平和遵纪守法的自觉意识。再如,我是一个师资培训机构的教师,担负着培训全县中小学教师的任务,现在的培训越来越多地用到电脑技术,甚至直接就是在网上开展培训,而自己这方面的能力又不够,为了适应这一变化,更好地完成工作任务,取得更好的培训效果,我就从多种途径,采用多种方法,用更多的时间来补这一课,以求尽快提高自己的电脑运用水平,提升自己的信息技术能力。
三、"践行"是目的、是归宿
学到了知识,提高了水平,我们就要在生活中、工作上去积极践行,如果不去践行,那就是只开花不结果,甚至是连花都没开,这样,我们的学习、提升就失去了意义。我们的"践行"就是运用我们所学的知识,我们的能力,更好地、创造性地开展工作,更主动、更热情、更周到地为百姓服务,就是要坚守理想信念,坚持干事创业,这才是"三学三提升"活动的归宿、目的和意义所在。
三学三提升心得体会(三)
在今年8月至10月公司为全面提升加油站服务效率,为客户提供方便、快捷、温馨的服务,提升客户满意度和忠诚度塑造良好的企业品牌形象,开展了"三多、三快、三提升"优质服务活动。其工作目标是认真践行为客户多创造一点价值,为客户提供更多方便,快捷、优质服务"的理念。
"三多"就是"多买一升油""多问一句话""多一份关爱"."三快"就是加油快、开票快、加油卡业务办理快。做到这些跟"加一看二照顾三"是密不可分的,让等待加油的客户加油时间不超过3分钟。为了让客户少等一会儿,我们在引导车辆时,也会合理安排一下,比如第一辆车的油箱在后面,第二辆车的油箱在前面,我们就会让第一辆车多往前开一段,第二辆车挨着停就能直接加油。为第二辆车的客户即节省了时间更节约的一点点油。当我把这种行为的给第二辆车的客户说明白,司机会说:"你们想的太周到了。这的油保质保量,更能享受到超值的优质服务。"如果等待车辆较多,我们还会温馨询问司机有没有IC卡,即可以节约时间还有自助加油机每升便宜五分钱的优惠。这样更能提升卡非业务的销量,从而做到三提升即服务效率和质量提升,客户满意度和忠诚度提升,销量提升。
虽然三个三活动已经结束,但是我们会将传承其中的服务理念,时刻提醒自己提高服务效率,提升服务质量。我要和我们27的姐妹努力做到我为企业创效益,企业为我加工资。
作文六:《三学三提升实施方案》700字
文殊二中“三学三提升”活动实施方案
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中,四中,五中全会精神为指导,结合“两学一做”,全面加强教职工思想道德建设,工作作风建设和职业道德建设。
二、目标任务
1. 开展“三学三提升”活动,努力钻研业务,大兴学习之风,更好地教书育人。
2. 开展“三学三提升”活动,积极学习外校先进的教学方法,大兴教研之风,提升教书育人水平。
3. 开展“三学三提升”活动,教育和引导教职工学习教育方针,坚持依法执教,安规行事,自觉遵纪守法,为人师表。
三、方法步骤
1. 宣传发动,成立“三学三提升”领导小组。
2. 学习阶段(4月15日-5月20日)
(1)组织集中学习。利用教师例会,由校长和分管副校长领学十八大五中全会精神和****系列讲话精神以及中小学教师职业道德规范。
(2)开展“校本教研”活动。学校将组织全体教师进行听、评课活动,相互提高。
(3)组织部分教师到先进学校去听课,去学习,去参观,学习先进典型,提升教书育人水平。
(4)要求全体教师撰写学习笔记和心得体会。
3. 查摆问题整改阶段(5月21日-6月1日)
(1)自查自纠。每个教师深入查找自己在日常工作中存在的问题,自己改正克服。
(2)学校将召开各班部分学生代表座谈会,点评每个教师的日常工作情况。然后学校将学生评议情况反馈给各位教师。
4. 建章立制和总结阶段(6月2日-6月20日)
(1)学校完善已制定的师德师风学习考评方案和学习制度。
(2)总结“三学三提升”活动。表扬此次活动中表现的优秀教师,批评和教育消极被动学习活动教师。
附:“三学三提升”活动领导小组
组长:陈永谦
副组长:杨长友 陈良喜 余自勇
成员:吴龙军 肖利成 陈霞 熊传虎
樊雪冬 甘剑锋 向静文
文殊二中
2016年4月15日
作文七:《三学三提升心得体会3篇 》3200字
三学三提升心得体会3篇
三学三提升心得体会3篇
三学三提升心得体会(一)
县司法局 徐茂良
参加"三学三提升"活动,旨在学业务知识,提升工作能力;学先进典型,提升工作水平;学法纪规定,提高工作执行力。因此,务必把思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以****系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进一步增强政治意识、大局意识、强核心意识、看齐核
意识,努力力做到"四个坚持",争做推进依法治国的先锋模做范。范
一是坚持思想领先,铸好安身立命之魂。,"思思"者,心之田;"想"者,者"心之相".拿破仑说说:"世上只有两种力量:利剑:和思想。从长而论,利剑总是败在思想手下,。。"思想是行动的基础,思想领先,步步领先。司思法行政系统党员干警坚持法思思想领先,就是要持之以恒恒,学而习之,学而不厌,坚持用党,的创新理论武装头脑,坚定理想信念,装筑筑牢思想防线,锤炼刚强党性,奠定立身、立业、党立言、立德的基石。具体立司司法行政工作中,要不断强强化"五过硬"队伍建设,突出加强思想,
政治建设,把握司法行政工作正确,的政治方向,确保理想不的滑滑坡、信念不动摇、精神不不"缺钙",确保绝对忠诚、绝对可靠、诚
绝对纯洁。。
二是坚持练兵应战,擎好尽责履职之要。学以擎致致用,用以促学,学用相长。面对依法治国的新常长态,司法行政系统态
法治宣传、法律服务和法律保障传的的主业使命任重道远。磨刀刀不误砍柴工,边学边用长本领。要坚持做到长"拳不离手曲不离不
口",通过学学习理论知识和岗位技能,提高自身思想素质和业,务务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手。本
三是坚持严字当头,固好正是风肃纪之本。风"三学三提升升",学是手段,提升是目目的。通过"学",司法干干警要强化法治思维,严格按照格"三严三实"的要求求统领司法行政工作。一方方面,要严肃纪律。严守政治纪律政治规矩,始终政做到思想清醒、政做
治坚定,,戴好用权履职的"紧箍圈圈",铺好成长路上的"安全带安",守住做人底线、不逾办事红线、远离执、法法办案高压线;另一方面,要严格管理。要敢于叫,响响"我是共产党员"的口号,工号作抢在前干在先,以自己的人格魅力和人性以尊严塑好司法公尊
信。尤其是在规范司法行为专项整是治治活动中,克服"小节无害害"思想,抓好小节,抓好细节,不能失之于宽、好失之于软,坚失
决打赢专项整治这场硬仗。整
四是坚持以身作则,奠好修身养持德之基。德"三严三实"是党党员干警安身立命的主心骨骨、修身立业的压舱石、履履职成事的必修课。参加""三学三提升"活动,作为维护法律尊严的主力为
军,党员干警务必带头践行,""三严三实"要求,把学党党章、学党规、学讲话作为为重大政治任务,知行合一,学用结合,内一
化于心、外化于行,善于把学习、实效转化为推动司法行政实工工作健康发展的动力,努力成为行业精英、同行典力范、社会楷范模,带头遵守廉洁自律规定,严格落实廉""八项规定",持续反对""四风"倾向,敢于以坚强的意志品质持续发力,强全力营造良好全社会风气,不断凝聚推进司法行政工不作改革发展的强大正能作
量。。
三学三提升心得体会(二)(
学习——提升———践行
光山县教师进修学学校 朱明成
为巩固党的群众路线教育实践固活活动和"三严三实"专题教教育成果,打好"两学一做做"学习教育基础,全面提提升我县广大干部职工的素素质和能力,县政府在全县县干部职工中开展以"学业务知识,提升工作能力业;学先进典型,提升工作;水平;水学法纪规定,提升工工作执行力"为主要内容的的"三学三提升"活动。通过学习,我深刻认识到通这这一活动的重要性、必要性性和现实意义。这一活动对提高全县广大干部职工对的的理论政策水平、专业和职业素养、业务水平和工职作作能力;对提振广大干部职工的干事创业精神、坚职守守理想信念、转变工作作风风;对促进广大干部职工读书学习、争做先进,建读设学习型社会设取到了很大的助推作用。的
如何更好地开展地"三学三提升"活动,使这一活动扎实有动
效,落到实处,我认为应紧,扣扣"学习"、"提升"、""践行"这三个
关键词。
一、"学习"是基础、是是前提
万丈高楼平地起,打牢基础是根本。基础,不牢,地动山不摇。学习就是打牢基础的根本途径,是是前进的基础和动力,是
是提升工作能力、水平和工提作执行力的前提。知识在作不断更不新,科技在不断进步,思想在不断变化,社步会在向前发展,会
不学习就会会思想僵化,就会落伍,就不能与时俱进,就不能就很很好地为党、为人民工作,甚至会犯错、犯罪。因,此,我们此要学习、学习、再学习,要结合行业的工再作作实际,结合自身情况,积极学习党章法规,学习积系列讲话,学习先进典型系,,学习专业和业务知识,不断为自己充电、加油,不为为自己的发展进步助力,打牢打"提升"和"践行"的的基础。
二、"提升"是核心、是关键是
"三学三三提升"活动中,"提升""是核心、关键。学习固然然重要,但我们应清楚的认识到我们为什么要学习认,学习的目,的是什么,不能能盲目学习,不能为学习而学习,为完成任务、而
应付检查而学习。付"以用定学学"、"以缺定补",缺什么,什么是什自己的短板就多学什么,工作中要用就到什么就多学什么。如,到一一个人如果对党的路线、政策、方针吃不透,领会政不深刻,不对党纪法规把握不不准,那就要抓紧去补补这方面的课,以提这
高自己的政策执行水平和遵纪守的法的自觉意识。再如,我法是是
一个师资培训机构的教师师,担负着培训全县中小学学教师的任务,现在的培训越来越多地用到电脑技训术术,甚至直接就是在网上开展培训,而自己这方面开的能力又不够,为了适应的这这一变化,更好地完成工作作任务,取得更好的培训效效果,我就从多种途径,采采用多种方法,用更多的时间来补这一课,以求时
尽快提高自己的电脑运用水快平,提升自己的信息技术平能力。能
三、"践行"是目的、是归宿目
学到了知识识,提高了水平,我们就要在生活中、工作上要
去积极践行,如果不去践行,极那就是只开花不结果,甚那至至是连花都没开,这样,我我们的学习、提升就失去了了意义。我们的"践行"就就是运用我们所学的知识,我们的能力,更好地、,创创造性地开展工作,更主动动、更热情、更周到地为百百姓服务,就是要坚守理想信念,坚持干事创业,想这才是这"三学三提升"活动的归宿、目的和意义所动在。在
三学三提升心得体会(三)会
刘丽红
在今年年8月至10月公司为全面提升加油站服务效率,面为为客户提供方便、快捷、温馨的服务,提升客户满温意意度和忠诚度塑造良好的企业品牌形象,开展了企"三三多、三快、三提升"优质服务活动。其工作目标质是是认真践行为客户多创造一点价一值,为客户提供更多方便,快捷、优质服务多""的理念。
"三多"就是是"多买一升油""多问一句话一""多一份关爱".".三
快"就是加油快、开开票快、加油卡业务办理快快。做到这些跟"加一看二照顾三二"是密不可分的,,让等待加油的客户加油时时间不超过3分钟。为了让让客户少等一会儿,我们在在引导车辆时,也会合理安安排一下,比如第一辆车的油箱在后面,第二辆车的的的油箱在前面,我们就会让让第一辆车多往前开一段,第二辆,车挨着停就能直接接加油。为第二辆车的客户户即节省了时间更节约的一点点油。当我把这种行一为的给第二辆车的客户说为明明白,司机会说:"你们想的太周到了。这的油保想质质保量,更能享受到超值的优质服务。的"如果等待车辆较多,我们还会温馨车询询问司机有没有ic卡,即可以节约时间还有自助即加加油机每升便宜五分钱的优惠。这样更能提升卡非优业业务的销量,从而做到三提提升即服务效率和质量提升升,客户满意度和忠诚度提提升,销量提升。
虽然三个三活动已经结束,但三是我们会将传承其中的服是务务理念,时刻提醒自己提高高服务效率,提升服务质量。我要量和我们27的姐妹妹努力做到我为企业创效益益,企业为我加工资。
作文八:《三学三提升心得体会 .doc》6200字
三学三提升心得体会
三学三提升心得体会(一) 参加"三学三提升"活动,旨在学业务知识,提升工作能力;学先进典型,提升工作水平;学法纪规定,提高工作执行力。因此,务必把思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以****系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力做到"四个坚持",争做推进依法治国的先锋模范。 一是坚持思想领先,铸好安身立命之魂。"思"者,心之田;"想"者,"心之相".拿破仑说:"世上只有两种力量:利剑和思想。从长而论,利剑总是败在思想手下。"思想是行动的基础,思想领先,步步领先。司法行政系统党员干警坚持思想领先,就是要持之以恒,学而习之,学而不厌,坚持用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,筑牢思想防线,锤炼刚强党性,奠定立身、立业、立言、立德的基石。具体司法行政工作中,要不断强化"五过硬"队伍建设,突出加强思想政治建设,把握司法行政工作正确的政治方向,确保理想不滑坡、信念不动摇、精神不"缺钙",确保绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。 二是坚持练兵应战,擎好尽责履职之要。学以致用,用以促学,学用相长。面对依法治国的新常态,司法行政系统法治宣传、法律服务和法律保障的主业使命任重道远。磨刀不误砍柴工,边学边用长本领。要坚持做到"拳不离手曲不离口",通过学习理论知识和岗位技能,提高自身思想素质和业务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手。 三是坚持严字当头,固好正风肃纪之本。"三学三提升",学是手段,提升是目的。通过"学",司法干警要强化法治思维,严格按照"三严三实"的要求统领司法行政工作。一方面,要严肃纪律。严守政治纪律政治规矩,始终做到思想清醒、政治坚定,戴好用权履职的"紧箍圈",铺好成长路上的"安全带",守住做人底线、不逾办事红线、远离执法办案高压线;另一方面,要严格管理。要敢于叫响"我是共产党员"的口号,工作抢在前干在先,以自己的人格魅力和人性尊严塑好司法公信。尤其是在规范司法行为专项整治活动中,克服"小节无害"思想,抓好小节,抓好细节,不能失之于宽、失之于软,坚决打赢专项整治这场硬仗。 四是坚持以身作则,奠好修身养德之基。"三严三实"是党员干警安身立命的主心骨、修身立业的压舱石、履职成事的必修课。参加"三学三提升"活动,作为维护法律尊严的主力军,党员干警务必带头践行"三严三实"要求,把学党章、学党规、学讲话作为重大政治任务,知行合一,学用结合,内化于心、外化于行,善于把学习实效转化为推动司法行政工作健康发展的动力,努力成为行业精英、同行典范、社会楷模,带头遵守廉洁自律规定,
严格落实"八项规定",持续反对"四风"倾向,敢于以坚强的意志品质持续发力,全力营造良好社会风气,不断凝聚推进司法行政工作改革发展的强大正能量。 三学三提升心得体会(二) 学习——提升——践行 为巩固党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果,打好"两学一做"学习教育基础,全面提升我县广大干部职工的素质和能力,县政府在全县干部职工中开展以"学业务知识,提升工作能力;学先进典型,提升工作水平;学法纪规定,提升工作执行力"为主要内容的"三学三提升"活动。通过学习,我深刻认识到这一活动的重要性、必要性和现实意义。这一活动对提高全县广大干部职工的理论政策水平、专业和职业素养、业务水平和工作能力;对提振广大干部职工的干事创业精神、坚守理想信念、转变工作作风;对促进广大干部职工读书学习、争做先进,建设学习型社会取到了很大的助推作用。 如何更好地开展"三学三提升"活动,使这一活动扎实有效,落到实处,我认为应紧扣"学习"、"提升"、"践行"这三个关键词。 一、"学习"是基础、是前提 万丈高楼平地起,打牢基础是根本。基础不牢,地动山摇。学习就是打牢基础的根本途径,是前进的基础和动力,是提升工作能力、水平和工作执行力的前提。知识在不断更新,科技在不断进步,思想在不断变化,社会在向前发展,不学习就会思想僵化,就会落伍,就不能与时俱进,就不能很好地为党、为人民工作,甚至会犯错、犯罪。因此,我们要学习、学习、再学习,要结合行业的工作实际,结合自身情况,积极学习党章法规,学习系列讲话,学习先进典型,学习专业和业务知识,不断为自己充电、加油,为自己的发展进步助力,打牢"提升"和"践行"的基础。 二、"提升"是核心、是关键 "三学三提升"活动中,"提升"是核心、关键。学习固然重要,但我们应清楚的认识到我们为什么要学习,学习的目的是什么,不能盲目学习,不能为学习而学习,为完成任务、应付检查而学习。"以用定学"、"以缺定补",缺什么,什么是自己的短板就多学什么,工作中要用到什么就多学什么。如,一个人如果对党的路线、政策、方针吃不透,领会不深刻,对党纪法规把握不准,那就要抓紧去补补这方面的课,以提高自己的政策执行水平和遵纪守法的自觉意识。再如,我是一个师资培训机构的教师,担负着培训全县中小学教师的任务,现在的培训越来越多地用到电脑技术,甚至直接就是在上开展培训,而自己这方面的能力又不够,为了适应这一变化,更好地完成工作任务,取得更好的培训效果,我就从多种途径,采用多种方法,用更多的时间来补这一课,以求尽快提高自己的电脑运用水平,提升自己的信息技术能力。 三、"践行"是目的、是归宿 学到了知识,提高了水平,我们就要在生活中、工作上去积极践行,如果不去践行,那
就是只开花不结果,甚至是连花都没开,这样,我们的学习、提升就失去了意义。我们的"践行"就是运用我们所学的知识,我们的能力,更好地、创造性地开展工作,更主动、更热情、更周到地为百姓服务,就是要坚守理想信念,坚持干事创业,这才是"三学三提升"活动的归宿、目的和意义所在。 三学三提升心得体会(三) 在今年8月至10月公司为全面提升加油站服务效率,为客户提供方便、快捷、温馨的服务,提升客户满意度和忠诚度塑造良好的企业品牌形象,开展了"三多、三快、三提升"优质服务活动。其工作目标是认真践行为客户多创造一点价值,为客户提供更多方便,快捷、优质服务"的理念。 "三多"就是"多买一升油""多问一句话""多一份关爱"."三快"就是加油快、开票快、加油卡业务办理快。做到这些跟"加一看二照顾三"是密不可分的,让等待加油的客户加油时间不超过3分钟。为了让客户少等一会儿,我们在引导车辆时,也会合理安排一下,比如第一辆车的油箱在后面,第二辆车的油箱在前面,我们就会让第一辆车多往前开一段,第二辆车挨着停就能直接加油。为第二辆车的客户即节省了时间更节约的一点点油。当我把这种行为的给第二辆车的客户说明白,司机会说:"你们想的太周到了。这的油保质保量,更能享受到超值的优质服务。"如果等待车辆较多,我们还会温馨询问司机有没有IC卡,即可以节约时间还有自助加油机每升便宜五分钱的优惠。这样更能提升卡非业务的销量,从而做到三提升即服务效率和质量提升,客户满意度和忠诚度提升,销量提升。 虽然三个三活动已经结束,但是我们会将传承其中的服务理念,时刻提醒自己提高服务效率,提升服务质量。我要和我们27的姐妹努力做到我为企业创效益,企业为我加工资。为认真学习领会**等中央领导关于扶贫工作的重要讲话精神,进一步增强扶贫工作责任感和主动性,在政府系统"三学三提升"活动期间,我通过集中学和利用业余时间自学,更深入领会了国家关于扶贫政策的相关要求、重要意义,作为驻村第一书记,为下一步做好我村扶贫工作指明了方向。 一、学习中央扶贫政策,深刻领会扶贫工作的重要意义 按照驻村第一书记工作要求,为切实做好驻马畈镇永林村精准扶贫工作,我先后参加了民政局党组组织的集中学习****、**总理、汪洋副总理在中央扶贫工作会议上的系列讲话,栗战书主任来我县开展扶贫调研指导时的重要讲话,中国共产党中央、国务院《关于打赢脱贫攻坚的决定》,中国共产党中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加大脱贫攻坚力度支持革命老区开发建设的指导意见》等相关讲话和文件精神,通过学习,认真思考,实施精准扶贫,在当前我认为至少有三大重要意义。 (一)精准扶贫是全面建成小康社会的根本需要。党的十八大以来,党中
央、国务院把扶贫工作提高到了前所未有的高度。****和**总理多次看扶贫、讲扶贫,亲自抓扶贫。****在提出"科学扶贫、精准扶贫"新要求的同时,强调指出,"全面建成小康社会,最艰巨、最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。"2014年国务院做出决定,将每年的10月17日设立为全国扶贫日。2014年12月,在中央经济工作会议上,**提出了"扶贫工作事关全局,全党必须高度重视"的新论断。2015年1月19日,他在云南考察时强调,"扶贫开发是我们第一个百年奋斗目标的重点工作,是最艰巨的任务。"这一系列论断,为我们各级党委、政府带领广大人民群众全面建成小康提供了根本遵循,明确了目标和方向,同时意味着全面建成小康社会与实施精准扶贫有着必然的联系,前提是必须通过扶贫消除了贫困,才能实现人民群众的小康梦。 (二)精准扶贫体现了社会主义本质要求。**同志在南方谈话中指出:"社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕".当今光山社会,因病因残致贫返贫,因缺技术、劳力和资金致贫返贫……必须牢固树立"看真贫、扶真贫、真扶贫"的理念。按照国家制定的统一扶贫对象识别办法,前期我已经完成了对永林村贫困户进行准确识别并逐一建档立卡,建立了扶贫信息络系统,使扶持对象一目了然。不仅如此,我还做到了精准扶贫与扶贫措施与贫困识别结果相衔接,深入分析每户致贫原因,逐村逐户制定帮扶措施,确保我村在2016年底达到稳定脱贫目标。同时精准施策,花大力气解决贫困人口增收难、行路难、住房难、饮水难、用电难、上学难等系列民生难题,让贫困人口不愁吃、不愁穿,能够平等享受基本医疗、基本养老、教育、住房和康复等服务,早日走出贫困深渊,实现共同富裕。 (三)精准扶贫体现了深刻的民生内涵。****强调,对困难群众,要格外关注、格外关爱、格外关心,三个"格外"字字千钧,寓意深刻。党员干部要深入践行"三严三实",主动与困难群众"结穷亲",把群众当作自己的亲人和朋友,想困难群众之所想、急困难群众之所急,忧困难群众之所忧,把全部精力投入到精准扶贫工作中来,做到扶贫精准到人、精准到户,达到"应保尽保、应帮尽帮、破除穷根"的目的和效果,让困难群众的基本生活真正得到保障,感受到社会主义大家庭的温暖和关怀。 二、各级领导的支持,是做好我县扶贫工作的有力保障和信心之源 我县的精准扶贫工作,得到了从中央到地方各级各部门的大力支持和政策倾斜。中央办公厅、河南省委办公厅《关于加大脱贫攻坚力度 支持革命老区开发建设的指导意见》中明确指出:"按照区别对待、精准施策的原则,以重点区域、重点人群、重
点领域为突破口,加大脱贫攻坚力度,带动老区全面振兴发展。"加之中办定点联系光山扶贫开发工作,2月20日至21日,中央政治局委员、中央书记处书记、中央办公厅主任、中直工委书记栗战书亲临光山调研指导我县扶贫开发工作,他指出:"要深入学习贯彻****关于扶贫开发工作的重要指示和中央决策部署,以更细致、更艰苦的工作做到精准扶贫,确保到2020年现有贫困人口全部脱贫".还有省、市各级领导的重视,各相关部门的政策倾斜等等,这都为做好我县精准扶贫工作提供了坚实保障,也为我们全县干部群众团结一心,打赢这场扶贫攻击战树立了必胜的信心。我坚信,有中央对革命老区扶贫开发工作的大力支持,有中办的定点联系帮扶,有省市各级各部门的政策倾斜,有光山县干部群众的团结奋斗,勤劳、智慧的光山人民在党和政府的坚强领导下,一定能如期实现脱贫目标,老区人民致富奔小康的梦想很快就会实现。 三、发挥民政职能,合力实现全县稳步脱贫 光山县扶贫攻坚的号角已经吹响,通过学习相关扶贫政策,我深深的感觉到,民政部门作为社会保障的重要职能部门,我们将按照"瞄准特困对象、实行兜底保障、开展精准扶贫、同步建成小康"的工作思路,在充分履行好驻村扶贫工作职责基础上,局党组重点从实施"四大民生幸福工程"着手,对低保对象、患病家庭等困难群体实施精准帮扶。 (一)实施低保、特困人员兜底工程,让困难群体摆脱贫困。民政局党组研究把全县精准扶贫工作当作当前民政工作的中心来抓,成立民政局精准扶贫工作领导小组,围绕全县扶贫大局,抢抓上级民政部门的好政策、好机遇,积极争取国家和民政各类项目资金,为我县扶贫帮困和精准救助提供有力的资金保障。不断织牢兜底络,充分发挥低保"输血"功能,逐步提高贫困村低保对象保障标准;规范核查程序,精准确定保障对象,适当扩大低保覆盖面,将符合低保条件的贫困户全部纳入低保救助范围,坚决消除绝对贫困对象。不断深化低保"阳光清查行动",实现低保应保尽保、应退尽退的动态管理目标。大幅提高特困人员供养水平。目前全县现有特困供养对象10089人,分散供养标准由2014年的2220元/人/年提高到2015年的2800元/人/年;集中供养标准由2014年的3200元/人/年提高到2015年的3800元/人/年。并将无住房或住危房特困供养对象全部安置到农村敬老院集中供养,实现特困供养对象全部脱贫。 (二)实施医疗扶持工程,防止患病群体因病致贫。建立"救急难"临时救助制度,对突遇不测、因病因灾等陷入生存困境的群众,给予"急难"生活救助。2016年,我们民政局完成了全县医疗救助"一站式"即时结算服务全覆盖。逐步扩大重特大疾病医疗救助病种,不断提高救助水平。按照现行体制,通过"基本医保+大病保险+医疗救助"路径,着力解决农村贫困
家庭就医困难和因病致贫问题。 (三)实施公益慈善工程,助力贫困人口早日脱贫。我们积极培育和发展慈善类公益组织,充分发挥慈善公益组织"献血"功能,组织开展"慈善一日捐"等慈善活动,筹集善款帮助贫困家庭解决生活、教育、医疗等方面的困难;不断夯实慈善平台建设,进一步加强基层慈善组织建设,在乡镇建立慈善工作站,将慈善帮扶送到困难群众家门口。同时,加大福彩公益金扶老助残力度,提高中央福彩公益金和本级福彩公益的投放标准,将福彩公益金项目重点倾斜我县扶贫村,通过公益金项目带动周边群众实现脱贫致富。 (四)实施社会组织带动,引领贫困人口走共同致富脱贫。我们针对贫困村产业发展情况,注重培育和发展农村专业经济协会、行业协会,发挥种植养殖能手引领示范效应,发展贫困人口会员,实施一村一品工程,通过协会组织这个平台,引领贫困人口走共同致富之路。自2010年,民政局先后培育了光山县苗木花卉协会、光山县茶叶协会、光山县农副产品电子商务协会、光山县羽绒服装商会、光山县畜牧养殖协会、光山县油茶协会等一大批农村专业经济协会和行业商会,发展会员近27000人,带动一大批贫困人口走上脱贫致富之路,为光山精准脱贫做出了应有的贡献。 精准扶贫工作任重道远。有党中央、**的英明决策,有国家的惠民政策,有中办支持和厚爱,我们有信心、有决心打赢这场扶贫攻坚战。民政部门也将立足本职,充分发挥兜底职能,努力为全县扶贫攻坚工作献计出力,确保我县2017年以前摘掉贫困县帽子的任务如期实现。
作文九:《三学三提升心得体会3篇》2400字
三学三提升心得体会3篇
三学三提升心得体会3篇
三学三提升心得体会3篇三学三提升心得体会
(一) 县司法局 徐茂良 参加 三学三提升 活动,旨在学业务知识,提升工作能力;学先进典型,提升工作水平;学法纪规定,提高工作执行力。因此,务必把思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以****系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力做到 四个坚持 ,争做推进依法治国的先锋模范。
一是坚持思想领先,铸好安身立命之魂。 思 者,心之田; 想 者, 心之相 .拿破仑说:
世上只有两种力量:
利剑和思想。从长而论,利剑总是败在思想手下。 思想是行动的基础,思想领先,步步领先。司法行政系统党员干警坚持思想领先,就是要持之以恒,学而习之,学而不厌,坚持用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,筑牢思想防线,锤炼刚强党性,奠定立身、立业、立言、立德的基石。具体司法行政工作中,要不断强化 五过硬 队伍建设,突出加强思想政治建设,把握司法行政工作正确的政治方向,确保理想不滑坡、信念不动摇、精神不 缺钙 ,确保绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。
二是坚持练兵应战,擎好尽责履职之要。学以致用,用以促学,学用相长。面对依法治国的新常态,司法行政系统法治宣传、法律服务和法律保障的主业使命任重道远。磨刀不误砍柴工,边学边用长本领。要坚持做到 拳不离手曲不离口 ,通过学习理论知识和岗位技能,提高自身思想素质和业务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手。
三是坚持严字当头,固好正风肃纪之本。 三学三提升 ,学是手段,提升是目的。通过 学 ,司法干警要强化法治思维,严格按照 三严三实 的要求统领司法行政工作。一方面,要严肃纪律。严守政治纪律政治规矩,始终做到思想清醒、政治坚定,戴好用权履职的 紧箍圈 ,铺好成长路上的 安全带 ,守住做人底线、不逾办事红线、远离执法
办案高压线;另一方面,要严格管理。要敢于叫响 我是共产党员 的口号,工作抢在前干在先,以自己的人格魅力和人性尊严塑好司法公信。尤其是在规范司法行为专项整治活动中,克服 小节无害 思想,抓好小节,抓好细节,不能失之于宽、失之于软,坚决打赢专项整治这场硬仗。
四是坚持以身作则,奠好修身养德之基。 三严三实 是党员干警安身立命的主心骨、修身立业的压舱石、履职成事的必修课。参加 三学三提升 活动,作为维护法律尊严的主力军,党员干警务必带头践行 三严三实 要求,把学党章、学党规、学讲话作为重大政治任务,知行合一,学用结合,内化于心、外化于行,善于把学习实效转化为推动司法行政工作健康发展的动力,努力成为行业精英、同行典范、社会楷模,带头遵守廉洁自律规定,严格落实 八项规定 ,持续反对 四风 倾向,敢于以坚强的意志品质持续发力,全力营造良好社会风气,不断凝聚推进司法行政工作改革发展的强大正能量。 三学三提升心得体会
(二) 学习——提升——践行 光山县教师进修学校 朱明成 为巩固党的群众路线教育实践活动和 三严三实 专题教育成果,打好 两学一做 学习教育基础,全面提升我县广大干部职工的素质和能力,县政府在全县干部职工中开展以 学业务知识,提升工作能力;学先进典型,提升工作水平;学法纪规定,提升工作执行力 为主要内容的 三学三提升 活动。通过学习,我深刻认识到这一活动的重要性、必要性和现实意义。这一活动对提高全县广大干部职工的理论政策水平、专业和职业素养、业务水平和工作能力;对提振广大干部职工的干事创业精神、坚守理想信念、转变工作作风;对促进广大干部职工读书学习、争做先进,建设学习型社会取到了很大的助推作用。 如何更好地开展 三学三提升 活动,使这一活动扎实有效,落到实处,我认为应紧扣 学习 、 提升 、 践行 这三个关键词。
一、 学习 是基础、是前提 的时间来补这一课,以求尽快提高自己的电脑运用水平,提升自己的信息技术能力。
三、 践行 是目的、是归宿 学到了知识,提高了水平,我们就要
在生活中、工作上去积极践行,如果不去践行,那就是只开花不结果,甚至是连花都没开,这样,我们的学习、提升就失去了意义。我们的 践行 就是运用我们所学的知识,我们的能力,更好地、创造性地开展工作,更主动、更热情、更周到地为百姓服务,就是要坚守理想信念,坚持干事创业,这才是 三学三提升 活动的归宿、目的和意义所在。 三学三提升心得体会
(三) 刘丽红 在今年8月至10月公司为全面提升加油站服务效率,为客户提供方便、快捷、温馨的服务,提升客户满意度和忠诚度塑造良好的企业品牌形象,开展了 三多、三快、三提升 优质服务活动。其工作目标是认真践行为客户多创造一点价值,为客户提供更多方便,快捷、优质服务 的理念。 三多 就是 多买一升油 多问一句话 多一份关爱 . 三快 就是加油快、开票快、加油卡业务办理快。做到这些跟 加一看二照顾三 是密不可分的,让等待加油的客户加油时间不超过3分钟。为了让客户少等一会儿,我们在引导车辆时,也会合理安排一下,比如第一辆车的油箱在后面,第二辆车的油箱在前面,我们就会让第一辆车多往前开一段,第二辆车挨着停就能直接加油。为第二辆车的客户即节省了时间更节约的一点点油。当我把这种行为的给第二辆车的客户说明白,司机会说:
你们想的太周到了。这的油保质保量,更能享受到超值的优质服务。 如果等待车辆较多,我们还会温馨询问司机有没有IC卡,即可以节约时间还有自助加油机每升便宜五分钱的优惠。这样更能提升卡非业务的销量,从而做到三提升即服务效率和质量提升,客户满意度和忠诚度提升,销量提升。 虽然三个三活动已经结束,但是我们会将传承其中的服务理念,时刻提醒自己提高服务效率,提升服务质量。我要和我们27的姐妹努力做到我为企业创效益,企业为我加工资。
作文十:《三学三比三争当》1400字
“三学、三比、三争当”活动掀高潮 为进一步提高员工的综合素质,激发全所员工的学习热情,促进员工学知识、比技能、争当岗位能手,为采油厂各项生产经营目标的顺利实现而做出积极贡献,招待所根据采油厂劳资科有关精神指示在全所员工中开展了以?学知识、学技能、学先进;比本领、比创新、比贡献;争当技术能手、争当优秀员工、争当岗位明星?为主要内容的?三学、三比、三争当?活动。在活动开展之日,所领导召集员工,认真学习活动的具体内容,深化活动内涵,在招待工作中确定努力的方向和奋斗的目标。自07年7月1日实施以来,招待所涌现了一批又一批技术能手、微笑大使、岗位明星、优秀员工。这不但极大的鼓舞了员工的士气,同时也为招待所各项工作再上一个新的台阶奠定了良好的基础。
首先,开展了丰富多彩的报告会活动。招待所餐饮部、客房部以及综合部在九月份联合举办了?我在‘三学、三比、三争当’活动中?演讲会及征文的活动。活动开展长达两周,其间共有三十余人投稿,十余人参加了演讲。在报告会中,广大职工都被同行的敬业精神所感动,心灵受到震撼,干劲受到了鼓舞,从而激发了职工们的工作热情,推动了招待工作的发展,也提高了工作的档次。活动可谓开展的有声有色。
第二,在全体员工中开展了岗位大练兵、大比武活动。通过这些活动让广大员工立足本职,苦练技能,提高技术水平,从而提高综合素质,并在技术能手郭光春、崔静、赵海艳等的指引下在各自岗位上
发挥出自己的作用,成为行家里手。活动自7月份开展以来,定由每月第一个星期在各部门开展岗位大练兵。考核项目种类繁多,涉及面广,并通过各项考核比赛评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,以及鼓励奖一名,并给予一定的物质及精神奖励。这些丰富多彩的活动,提高了员工的工作热情及接待水平。
第三,涌现一批好人好事。在活动开展期间,各部门员工的工作热情空前高涨。餐饮部、客房部的员工更是拾金不昧,并为生病的客人送上姜汤等,树立了招待所的良好形象。
第四,开展了创新活动。在大力开展提倡节约型宾馆的同时,所里广开言路,向全所员工征集节约成本的合理化建议,并评出优胜奖。这样既有效的提高了工作质量、工作效率,创造了经济价值,同时还调动了广大员工的积极性,更是将招待所?我是油田人,油招是我家,言行举止树优招形象,全心全意为顾客服务?的宗旨根植于每个油招人的心中。
第五,定期总结经验,不断把?三学三比三争当?活动推向深入。所里各部门组织员工进行个人总结,自我定格。在广大员工中提倡:对待顾客一片诚心,服务顾客周到热心,了解顾客全面细心。提倡爱岗敬业、无私奉献,提倡锐意进取、勇于创新,提倡克尽职守,提倡健康娱乐、崇尚科学。同时在管理中,坚持?以人为本?,突出?四?个字:突出?引?,为职工充电。具体为学理论、学技术、狠抓培训;突出?扶?,开辟路子。以先进带动后进,以技术骨干带动普通员工; 突出?培?,树立典型。探索路子,引导创新,全面推进技术创新;
突出?创?,扩大覆盖面。为积极开展?三学三比三争当?活动,树立了招待所的良好形象。
自?三学三比三争当?活动开展以来,我们紧密结合了工作实际,坚持以推进基层民主建设为契机,以?三学三比三争当?活动为载体,以为采油厂各项生产目标的顺利实现为目标,创出自己的特色,纵深推进先进性教育活动。目前?三学三比三争当?活动已接近尾声,回顾前期工作,我们还有很多没有兼顾到的方面,有些工作开展的也不尽如人意,总结经验教训,查缺补漏,下一季的工作我们将会争取再创新高!
临盘采油厂招待所 2007年12月8日