作文一：《下学期计划》800字

英语课计划

首先大家应该都认识我了，我叫丁会娟。这学期有我教大家英语，所以我希望在我们的　共同努力之下，　在这仅剩的一学期里，　我们能互相配合让大家在人生的第一个较为重要的转　折点不要留下任何遗憾。　首先，　这节课我先不上新课，　也通过去年一年教初三也有了一些经　验，但我将依然会向老教师甚至你们中的一些人请教的，三人行必有我师吗。

这是很关键的一年，也是决定今后大家会成为一个什么样的人的时候，所以我想和大家　一起分析一下以后的路。　每个人在中考结束后都有三条路可以选：一，　上高中然后大学或大　专。　二，　技校卫校或靠自己一技之长另谋出路。　三，　继承家业也就是种地或接管你父母的的　一点产业。　所以认清楚前方的路，　然后选择自己到底从心底来说适合走哪一条河想走哪一条　路，为了这一目标，这学期你们又计划该怎么做。

要求：英语笔记本，红钢笔，按座位每人每天上课前　３分钟做一个英语演讲。单词听写　不是满分的同学，先订正然后每节课间无玩耍时间，　，到办公室背单词知道记住为止。若不　能按以上要求做，　我们一起想惩罚措施，　并且全班同学通过和签字，　若第一次做不到给一次　机会，　第二次直接没有商量的余地，　叫家长来把你领回去直到你改正为止。　我将严格按照此　办法执行。也希望大家不要以为我只是说说而已。

现在　３分钟思考时间，思考今后你在英语课上要和谁一起坐同桌，当然前提是必须一男　一女。　还有不要以为这是在给你们制造说话的机会，　相信你们自己很清楚和谁坐在一起对自　己有帮助。　如果我发现你们上课不是互帮互助，　而是说话，　那取消你这一权利，　将由我安排　你和谁坐在一起。　以后作业听写考试都是以小组竞争的形式展开，　前后　６人为一小组，　自定　组长，　但绝对服从。　若一人犯错，　其他　５人实行连坐制，　所以想清楚自己的组内成员应该是　谁。

下面我们一一制定英语课课规和惩罚措施，如果违反了，也将按照大家想出来的办法进　行严厉的惩罚。

作文二：《下学期计划》3100字

锦屏镇一中２０１３—２０１４下学期团队工作计划　一、指导思想

在新学期的工作中，我校团委将继续积极地在上级团委和校党总支的领导下，紧紧围绕全校教育教学中心工作和青少年成才成长需要，积极开展共青团的各项工作。加强学生的养成教育、责任教育、礼仪教育。以“求真、求实、求新”为工作要求，增强共青团在学生中的渗透力和影响力，争取以新的姿态、新的作为，开创我校共青团工作新局面。

二、工作思路

“一线”贯通，“三点”相融。“一线”贯通：按照“建服务型团委，育创造型人才”的工作理念，促进青少年的成长成才。“三点”相融：２０１３年的团委工作要点、社会热点、我校实际特色相结合，根据“要点”定主题，明确“热点”抓时机，突出“特色”搞创新，突出共青团的育人作用和阵地作用。

三、工作要点

（一）强化学校阵地建设，加大信息宣传力度

１、加强宣传阵地建设

通过板报、宣传栏、广播站、报社、记者站、国旗下讲话等做好各种宣传。内容可以是爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或团委活动展示等等。强化学生的认知水平，做到以知保行，最终达到知行统一。

校团委对宣传板报进行整体规范并策划内容，每月出黑板报一期，出每期黑板报前做出策划，一学期内黑板报、广播站有一次对学生安全知识的宣教活动。

２、加大活动报道力度

本学期，校团委将在搞好活动的基础上，进一步扩大宣传的广度，加大宣传的深度和力度，在校园内构建网络、形成制度。继续加大对外信息宣传力度，积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息，进一步扩大学校在社会上的影响力。

（二）深化主题教育活动，培养学生良好品质

积极响应学校的号召，以中学生学习行动和学生活动为入手，增强校园文化对学生的感召力，通过征文、演讲、竞答赛等各项主题活动的开展锻炼中学生的综合能力。

１、三月初，将在初一、初二年级范围内开展以＂雷锋精神永存＂为主体的活动，让学生充分认识雷锋精神，雷锋精神永存。开展评选和学习“文明标兵”教育活动。组织团员青年到各社区服务点进行服务，培养学生吃苦耐劳精神。

２、三月期间进行“三月环保宣传月”活动。以“保护环境，提升自我”为主题。使学生在活动中对环保节约有更新的认识。

３、清明节期间，组织部分团支书祭扫烈士墓，重温入团誓词。

４、在４月７日——世界卫生日，出一期以“卫生与生活”为主题的板报。

５、五四青年节期间，利用广播站、板报等加大宣传力度，培养青年学生作为锦屏镇一中一员应具有的责任意识和主人翁意识。

６、５月１４日为母亲节，开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。让学生能够了解母亲，懂得关爱母亲，回报母亲。

７、６月１８日——世界环境日，举行一次“保护环境、人人有责”的宣传教育活动，进一步增强学生保护校园环境的意识。

（三）强化心理健康教育，培养心理健康学生

本学期，团委将加大青少年学生的心理健康教育，培养身体健康、心理健全的中学生。团委将积极配合学校有针对性的组织开展心理健康教育，在广播中开设心理健康教育专栏，利用国旗下讲话、橱窗等，针对学生实际，及时疏导学生心理，使心理教育更具针对性和实效性。

总之，我们将继续主动与政教处、教务处、教科室、音体美组、语文组等科室配合，拓宽我校团组织的覆盖面，将工作做深做细，积极提升服务水平，丰富发展我校团的工作品牌和理论成果，着力加强团的信息化建设。　本学期团队活动：

三月份：

１、开展“雷锋就在身边”的主题教育活动，出刊一期“雷锋就在身边”主题黑板报；组织一次“服务他人，奉献社会”学雷锋青年志愿者活动。

２、三月期间进行“三月环保宣传月”活动。以“保护环境，提升自我”为主题。使学生在活动中对环保节约有更新的认识。

３、在３月２２日“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动，培养学生节水意识。　四月份：

１、组织部分学生清明祭扫革命烈士墓活动。

２、在４月７日世界卫生日，出一期以“卫生与生活”为主题的板报。　３、做好新团员组织发展。举办新团员发展对象团知识讲座、培训。　五月份：

１、结合“５?１”劳动节，开展热爱劳动社会实践活动。

２、组织一次“学习五四精神，争做校园先锋”为主题的黑板报评比活动。　３、５月１４日为母亲节，开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。　六月份：

１、支部工作考核，评选优秀团员、团干，先进团支部。团委委员会议，总结学期工作。

２、６．１８世界环境日，举行保护环境宣传教育活动，争做环保小卫士。　３、结合“６．２６”禁毒日，配合政教处开展“远离毒品，珍惜生命”公益宣传活动。　４、期末考试“诚信”教育。

下面为附送毕业论文致谢词范文～不需要的可以编辑删除～谢谢～

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦ｘｘ老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬！特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意！

感谢这三年来我的朋友以及汽修０９３２班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不

是兄弟胜是兄弟！正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修０９３２班这个大家庭！

最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。

致谢词２

在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师

表示衷心的感谢。

开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“＊＊＊”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事～～

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作文三：《下学期计划》15300字

小二班下学期班务工作计划

时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新　的青春、新的希望。当然我们两位老师也会一如既往地合力做好班级各项工作，同时会以树　立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵　护好班上的　２７　名孩子，　在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。　以下是本学期的计划：　一、现况分析：　我班现有人数　２７　人，女孩　１６　人，男孩　１１　人，其中新生　３　名。通过观察，我们对幼儿　在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿　都喜欢上幼儿园，　并逐步能够适应幼儿园的集体生活。　初步建立了在园的一日生活和学习常　规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子　都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢　做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我　为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是　继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。根据以上情　况特制定本班班级工作重点：　１、加紧训练常规，补充安全知识常识；　２、巩固已经掌握的所学，充实新的各类的知识；　３、培养新生的学习兴趣，提高其学习能力，拓展其知识面。　二、工作目标：　Ａ、１、卫生保健方面：为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的　卫生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教　育，身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注　意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观察，实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确　保孩子的健康。随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导．有认真按顺序洗　手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明的　进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭；保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴　和用水漱口；能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就　寝，睡姿正确。　平时培养孩子讲卫生的好习惯，多给孩子上卫生安全课，班级做好卫生消　毒工作，常通风换气，被褥常让家长带回清洗等。　２、培养良好的生活常规，提高生活自理：要想管理好一个班级，常规就是

重点。孩子们　都是家中的宠儿，　家长们的溺爱使孩子没有自理能力，　不利于孩子自信心和自身能力的提高。　因此我让孩子做到：　（１）自己洗手、洗脸；　（２）吃加餐自己扔垃圾；（３）夏天入厕自己脱提　裤子；　（４）午休自己找床脱鞋睡觉；　（５）课上孩子自己整理学具。　３．幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意　识和能力。　４、培养良好的学习常规：良好的学习常规有助于学习的顺利进行，　（１）在日常生活常规　基础上进行（２）教孩子收拾学具（３）教孩子如何坐（４）教孩子如何回答问题。　Ｂ、幼儿教育教学工作　合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。我　们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长　处。认真开展科学领域以外的　“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园　内观摩教学活动，从中相互学习与提高，积极并准时参加各种培训，提高自身素质与业务能　力。

１．重视个别教育　幼儿年龄相差较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，　所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合　不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速发展。　２．加强特殊幼儿的护养工作。　孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差，容易出汗感冒，教师　应加强对这些幼儿的护养。　３．环境布置：Ａ：墙面的更新　措施：随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台，借助这一平　台，个性化地展示自我。　Ｂ：区域活动材料的整理和投放　措施：　１．罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类。　２．结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动。　３．材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况逐步完善。　三、家园互动，互相合作，协调一致　１．利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出　建议等。　２．运用家园联系群，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。　３、做好家长工作通过“家长共育”　“家长会”　“家园板块”向家长宣传一定的育儿信息。　４、做好家园同步工作协同促进幼儿健康和谐全面的发展。　５、创建幼儿成长档案，留下幼儿成长的轨迹。　６、加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，　了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动

。　四、本学期的大型活动：　元宵节、　学雷锋、　三八妇女节：　让孩子懂得妈妈对自己的关心和爱护，　学会感谢妈妈。　五一劳动节：让孩子知道劳动节的来历及意义，并知道劳动最光荣。　六一儿童节：开展庆“六一”活动，让幼儿体验节日的快乐。　五、月主题活动：　二月份：快乐元宵节　三月份：　主题活动：爱的季节　１、节日教育：　“三八”妇女节　２、做好新生入班工作，稳定情绪，进行常规训练，培养良好的学习习惯。　３、召开本学期第一次家长会　四月份：主题活动：春天来了　１、组织孩子练习六一节目　２、让孩子产生老师的情感　３、对孩子讲解五一的意义　４、继续开展一日常规管理活动　５、组织幼儿去了解大自然的神奇。去春游。　五月份：主题活动：各种各样的人　１、　“五一”劳动节庆祝活动　２、准备庆“六一”节目

六月份：主题活动：欢乐的节日　１、举行大型文艺演出庆“六一节目汇演”　２、准备期末才艺展示。　本学期我们会根据自己的计划来完成各项工作，把我们小二班的下学期能够带的更加出　色，更加优秀。

周美华　２０１３　年　２　月

小二班下学期教育教学工作计划

一、班况分析　新年过去了，我们迎来了小二班的第二学期。经过一学期的学习、生活，大　多数孩子基本上已经适应了幼儿园的班级生活，只有个别小的孩子还有哭泣行　为，情绪不大稳定。每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项　活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻　放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常　规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示　进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。　应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要　我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子　们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。　二、指导思想：　本学期，我们将在《纲要》和《幼儿园课程》的指导下，结合《纲要》中各　领域目标，制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标，认真备好每一节教育活动，　准备色彩鲜明、形象直观的教具，让幼儿在轻松愉快的气氛中学习。同时加强对　《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互　动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理　地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。　二、

主要工作及措施：　１、语言领域：在教育活动、区域活动、生活活动中，会正确使用礼貌用语，　学会与伙伴交谈，倾听他人讲话，用完整话与他人交流等；　２、社会领域中，敢于在活动中大胆的与伙伴交往，初步学习规则意识，懂　得与伙伴合作和分享，做力所能及的事，爱自己的父母及周围人；　３、在科学领域中，认识简单的几何图形，１　和许多的关系简单的排序等，　在区域活动中通过与材料的互动，学习动手动脑探究问题的能力；　４、在艺术领域中，能大胆地运用手中工具进行涂色、粘贴，学习画简单的　单线条物体；　５、健康领域中，养成良好的生活卫生习惯，自己穿脱衣服鞋子，喜欢与伙　伴共同游戏。　６、在教育教学的同时充分发挥好教科研的先导作用，认真搞好古诗文诵读　和听读识字的教科研活动。　幼儿在与材料的交互作用中，使幼儿语言表达能力、　交往能力，合作分享及探究能力，动手能力，自理能力都得到不同程度的提高。　能背诵简短的儿歌、古诗文。　三、教育教学目标：　Ａ　健康领域：１．身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；　２．生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；　３．知道必要的安全保健常识，学会保护自己；

４．喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。　Ｂ　语言领域：　１．乐意与人交谈，讲话礼貌；　２．注意倾听对方讲话，能理解日常用语；　３．能清楚的说出自己想说的事；　４．喜欢听故事、看图书；　５．能听懂并会说普通话。　Ｃ　社会领域：　１．能主动的参与各种活动，有自信心；　２．乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；　３．理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；　４．能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；　５．爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。　Ｄ　科学领域：　１．对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲；　２．能运用各种感官，动手动脑，探究问题；　３．能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；　４．能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要　和有趣；　５．爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，　有初步的环保意识。　Ｅ　艺术领域：　１．能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；　２．喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验；　３．能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

小二班下学期安全工作计划

一个学期过去了，我们又迎来了新学期。回顾上学期，我们始终把孩子的安　全放在首位，尽力做到一丝不苟、　“万无一失”　。孩子们的安全工作是每个教师、　家长以及整个社会高度关注的问题，特别是幼儿园的孩子。幼儿园的孩子小

，缺　少自我保护和分辨是非的能力，　因此安全对这些孩子而言尤为重要。以下是我为　孩子们制定的安全计划：　一、指导思想：　根据《幼儿园工作规程》要求，要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满　足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。　防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的安全教育为指导思想。　二、安全目标：　１．进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。让幼儿在有安全意识的基础　上，时时提醒自己或他人注意安全。　２．防止幼儿意外事故的发生。　三、具体实施：Ａ　一日活动中的体现。　１、坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。幼儿　所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。　２、带班老师在带班时，坚持每天注意孩子是否遗留在厕所、教室、午睡室。　以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；　洗手时把水龙头开的太大把弄湿衣服；教育活动　时更不能让幼儿在教室乱跑乱撞，严格抓好常规的培养；午睡时，做好交班安全　工作，保育老师严格做好午睡看管工作。　３、告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园　时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解　自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，　（如：１１０、１１９、１２０）　。　４、进歺时的安全卫生，要求幼儿安静进歺，避免食物呛入气管，被热菜、　热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、　拉链等）　，发现并及时处理。　５、户外活动时，要稳定幼儿情绪，快乐活动，以免孩子们乱奔乱跑，发生　意外。告诉幼儿不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，　以防摔跤。　６、早上来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外　跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。要留意幼儿　是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。　幼儿离园时，陌生人接幼儿时要仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。　老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。　７、接送制度要严谨，要执行接送卡制度，见卡如见人。　四、安全活动安排：　二月份：１．安安全全滑滑梯　２．层层高

三月份：１．大大的眼睛　２．我们都来学学坐　四月份：１．南南的脚受伤了　２．过马路　五月份：１．安全用电　２．干净食物人人爱　六月份：１．液化气、电源开关不乱动　２．响雷时我不出去　总之，把安全放在首位，对孩子要做到：眼不放心。助　（５）愿意和小朋友一块玩，友好相处　（６）逐步学会使用礼貌用语：“你好”“谢谢”“请”“对不起”等　８、离园　（１）自己动手收拾好玩具，放好椅子　（２）将自己的物品带回家　（３）主动和班级老师，小朋友再见。　９、本学期将采取的具体措施：　（１）在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。　（２）立一定的常规，学习生活自理能力。在一日生活的各环节中，根据幼儿　的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养　中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样　才能洗得最干净。　在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意　循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培养　幼儿愿意学，愿意做的自信心。　（３）富的户外活动，通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常　发育，发展大肌肉动作，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有　一定的适应能力，不经常感冒、生病。　（４）利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围　环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事　物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。　（５）发展的关键期给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语　言的发展，　丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。　引导幼儿用简单句与成人沟通，　表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。　总之培养幼儿继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习　惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促　进全面发展。

周美华

２０１３　年　２　月

小二班下学期家长工作计划

上学期，我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨，以服务幼儿和家长为　根本”的原则，与家长友好相处、善意沟通，使本班幼儿在各方面有了一定程度　的提高。在此基础上，相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。　一、　本学期家长工作重点：

１、家长是幼儿的第一位老师，在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可　以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的　孩子，也是各色各样的家长。因此，我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育　情况。及时有效的沟通，避免不利幼儿的教育影响孩子一生。　２、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。　（为了使幼儿在习惯、能力方面有进　一步的提高，教师和家长应该积极

、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时　纠正孩子的错误行为、意识，家园合力，促进幼儿发展。　３、教育教学中，争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中，有非常多　的教学准备是需要家长一起协助的，比如：　《春天来了》主题中，需要家长提前　带孩子感知春天的特征与气息，　了解春天人们喜欢的一些活动，另外还一些教学　活动是需要家长为幼儿准备一些物品的，等等。配合的家长，能让我们的教学事　半功倍。　４、通过各类活动，多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活，让老师能及　时关注到特殊幼儿（体弱幼儿等）　。例如：家长开放日、家长园地、家园联系手　册等。　二、具体工作安排：　二月份：　１、向家长们了解幼儿在家里的一些情况，以便更好地开展工作；　２、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》　。　三月份：　和家长一起开展三八节的活动；鼓励家长为孩子准备教学活动所需　的操作材料，如：各类豆子，绿色小植物等；搜集可以丰富区域活动的物品，如：　小衣服、空盒子等。　四月份：１、春游前，提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子，准备适量的食　物，鼓励幼儿在游玩中自己走，能文明出游。　２、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。　五月份：１、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动，了解孩子在园　情况及半年多来的变化与成长。

２、　家长座谈会。　针对“孩子任性了，　我该怎么办？”展开讨论与沟通。　六月份　１、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料，共同制作一件玩具，培　养变废为宝的意识。　２、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。　七月份：　１、发放《幼儿测评表》　。　２、发放《暑假安全注意事项》　。

２０１３　年　２　月

小班下学期家长会发言稿　尊敬的各位家长，你们好！　非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题，　你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，在这我对你们　的到来表示感谢！　今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，　本学期　的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。　一、上学期幼儿基本情况总结　本班现有　４６　名幼儿，男孩　２３　名，女孩　２３　名，其中这学期有　３　名转过来的幼儿。　这学期仍有我和吴老师来带这个班。　经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：１、大部　分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能　力都有了较大的进步，上学期我们开展了小喇叭节目，

浦粟、肖云舒、沈天睿、　方雨昕小朋友故事讲起来表情非常好。２、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集　体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活，３、大部分幼儿的生活自理能力较好，　能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学　会自己整理自己的衣物和床铺，　学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时能注意保　持桌面整洁（但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上）　，餐后能放好自己的　餐具，早上入园会主动向老师问“早”“好”等等。当然也有需要提高的方面：　，　部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点，幼儿间的能力差距比较大。希望　在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。　二、介绍孩子一日生活的情况。　我想，　大家也是很想知道自己的孩子在幼儿园的一日生活情况！下面我为大家重　点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排，所谓一日生活，就是孩子从早　上入园到晚上离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，下面我就为　大家介绍一下。　１、　早上　７：３０─８：３０　是入园接待和晨间活动、早操时间，希望家长在这段时　间把孩子送来，　（顺便说一下，希望家长能把孩子亲手交到老师手上。　）　２、８：３０─１０：１０　是进行教学活动的时间。这里还包括了生活活动时间，包括　喝牛奶的时间　３、１０：１０——１０：３０　是户外活动时间，我们每天都有一些体育游戏，孩子们在　这个时候是最开心的，既锻炼了身体又增强了体质。　４、１０：３０——１０：４０　是午餐前的准备工作。一般我们都是两个老师分饭菜，并　向孩子介绍菜名，并教育孩子爱惜粮食，养成良好的进餐习惯。　５、１０：４０——１１：１０　是孩子进餐时间，我想请家长朋友在家千万要提醒孩子，　不挑食、不浪费，我们班有个别孩子有点挑食，但是老师讲了，还是会吃下去。　还有几位幼儿吃饭速度实在太慢，还有待加强。但是请家长放心，我们一般都会　让孩子把饭吃完，请您在家也督促孩子不要挑食，因为孩子需要全面的营养。　６、１１：１０——１２：００　是午间活动时间，这个时间我们一般带领孩子散步、晒晒　太阳。雨天的话会在室内听听音乐、看看书等。　７、１２：００——１４：００　是孩子午睡时间。我们每天中午有两位老师守着小朋友午　睡，请各位家长放心，我们一定会照顾好幼儿的。

８、１４：００——１４：４０　是起床和吃点心时间　９、１４：４０——１５：４０　是教学、游戏活动时间。　１０、１５：４０　是孩子离园时间，这一段时间，您来接孩子有了充分时间，您可以　跟我们两位老师联系一下，　谈谈孩子在家的表现，以便我们可以根据孩子的表现　来对孩子进行教

育，　并了解孩子近期在园的表现，有部分家长经常利用这段时间　与我们交流，我们也会很乐意与您交流。　三、本学期的教学内容　本学期的教学内容我们主要以主题教学为主。这学期我们采用的是省编教材。主　题有　８　个，分别是　１、　《亲亲一家人》（主题的目标是让孩子知道自己是家中的　、　一个成员，　让孩子感受到家庭的爱，　从而使孩子学会感激、　学会报答、　学会关心、　学会爱。　）主题　２　是《小小蛋儿把门开》　（是让孩子从身边熟悉的蛋作为学习的材　料，激发孩子去探索、体验、理解、反思、领悟。从而打开孩子的心智之门。　）　主题　３　是《奇妙的声音》　（让孩子利用自己的耳朵去听一听各种不同的声音，能　辨别声音的差异，确定声音的方位等，让他们发现自己和周围的联系，感受生活　的多姿多彩。　）主题　４　是《多才多艺的手》　（让孩子了解手的重要作用，在这一主　题中，我们也创设了生动的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识　地运用自己的手。　）主题　５　是《好伙伴》　（这一主题中，我们将孩子引进亲切、温　馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么重要。让　孩子乐意与同伴交往，体验与同伴交往的快乐。　）主题　６　是《石头大玩家》　（在这　一主题中，我们以孩子熟悉的“石头”为主要学习材料，通过各种活动让孩子了　解石头的特性。萌发孩子对石头的兴趣，发现毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、　学习的“宝贝”　，使孩子更主动地去探索、去发现。　）主题　７　是《下雨的日子》　（这　个主题就是引导孩子在雨天里寻找快乐。从各种活动中充分体验、感受雨天带来　的乐趣。　）主题　８　是《热和冷》　（通过冷和热的反差使孩子产生极大的探索兴趣，　更加增添了对夏日特征的了解。　同时让孩子知道几种简单的保护自己的办法，做　个健康、活泼的夏日宝贝。　）在这些主题中涉及到许多的内容。有健康、社会、　语言、科学、艺术五大领域。这当中有一些诗歌、歌曲、故事及感知　５　以内的数　字和一些几何图形等。　四、家园联系　家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼　儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助，常言道：众人捧柴火焰高，在我们开　展的活动中常常需要家长的配合，如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿　园，在我们丰富游戏材料时，需要家长和孩子一起收集废旧用品；在我们布置主　题墙时，　也需要家长和孩子一起参与，寻找有关图片资料??只有大家的配合才　能使我们的活动能更好地开展，　使幼儿得到更好的发展。这

里要感谢我们的家长　已经能关注我们的主题活动，关注我们的区角，为孩子的活动提供相应的支持，　有的小朋友拿来了很多家里的废旧材料，像方雨昕的妈妈还特地买了盆吊篮来；　曹艺瑶的妈妈拿来了许多纽扣；　张宇浩的奶奶拿来了牛奶瓶等等。在此我希望家　长们能继续支持我们的工作，和孩子一起参与支持我们的活动，提供素材，希望　我们的家长能把平时收集到的废旧物品清洗干净了以后放在我们的区角内，　供我　们孩子游戏时使用。　五、其它：　１、要上交的东西及时上交（如幼儿成长快乐手册）　２、希望家长做一个有心人，继续为我们的区角提供丰富的活动材料。

３、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告　诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，需要服药的幼儿请各位　家长详细地填写好服药时间后再把药放到药袋子里。　４、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整　齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。　５、随着天气逐渐变暖，请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动，带孩　子到大自然中去，丰富知识，开阔视野，陶冶情操，锻炼身体。　各位家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工　作，多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及　时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、　多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空！　最后祝各位家长：工作顺利、万事如意！祝孩子们度过一个愉快的学期！同时也　谢谢大家对我们的信任

学期主要目标　针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，　在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，　互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固　加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注　意让幼儿学做力所能及的事。　开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完　整，　培养幼儿的口语表达能力。　丰富创造游戏内容，　组织幼儿进行各种创造游戏。　利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能　力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词　汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺　术的美。　增强幼儿体质，在日

常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气　变化，　及时为幼儿穿脱衣服，　午睡时，　注意增减被子，　养成幼儿良好的午睡习惯。　抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生　活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五　官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。　美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让

幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好　人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的家园联系　１、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在　家情况。　２、　每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。　４、　利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。　五、各项常规教育　１、礼貌常规　引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友　团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。　２、卫生常规　每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手　帕；在餐前，入厕后提醒幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边　吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。　３、就餐午睡常规　就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺　放好，然后安静阅读图书，不奔跑。　午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，　不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。　４、上课常规　要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝　盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，　注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯。　５、课间游戏常规　教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随　便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。　６、爱护公物常规　教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要　轻拿轻放。　具体措施　７、在上学期的基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习　惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促　进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。　８、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提

高幼儿在绘画、唱歌、口语　表达等各项技能。　四、本学期将采取的具体措施　１、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。　２、建立一定的常规，学习生活自理能力。在一日生活的各环节中，根据幼儿的　年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中　注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才　能洗得最干净。　在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意循　序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培养幼　儿愿意学，愿意做的自信心。　３、开展丰富的户外活动，通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的

正常发育，发展大肌肉动作，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变　化有一定的适应能力，不经常感冒、生病。　４、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围　环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事　物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。　５、抓住幼儿口语发展的关键期给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，　促进幼儿语言的发展，　丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句　与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。　６、班级的协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时交流　对幼儿的观察分析，共同制定措施，采取一致的教育措施有针对性的因材施教，　发挥班级这个教育集体的作用，提高教育工作的效率，加强班级的凝聚力，群策　群力做好工作。

６、愿意与老师，同伴交往。　１、继续学习正确擦手方法和正确拿口杯的方法。　２、会用小勺吃完自己的一份饭菜。　３、　４、想大便时，能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。　５、能较主动运用简单礼貌语言。　１、知道洗手之前要卷袖子，需要时主动请老　师帮助。　２、能独立地吃完自己的一份饭菜　３、能安静地午睡，醒来后不打扰同伴。　４、能独立地去小便，大便完了知道叫老师帮忙。　５、午睡时，能独立地找到自己的被子，会将脱下的鞋子摆放整齐。　１、２、能　独立地吃完自己的一份饭菜，不把饭菜撒在桌上，不挑食。　４、午睡时，盖好被子把手放在被子里面。　１、小便后提裤子，睡觉前把鞋子摆　整齐，起床后能独立地把鞋子穿好。　２、不挑食，能独立地吃完自己的一份饭菜　３、洗手前后能知道把袖子卷起和拉下。　４、把脱下的衣物放在指定的位置。　户外活动　１、能独立地较平

稳的在平地上走。　２、手膝着地向前爬。　３、１、能独立地上体挺直地走，双手在体侧自由摆动。　２、两臂自然摆动，跑动时基本保持平衡。　３、能双脚不协调地跳。　４、１、能两臂自然摆动，基本保持身体平衡地跳。　２、能双脚较协调地向上跳。　３、初步学习和同伴一起滚球。　４、能手脚较协调地攀爬架子。　１、能扶着栏杆上下楼梯。　２、能两臂自然摆动，上下肢基本协调地跑。　３、能双脚较协调地向上，向前跳。　４、学习双手抛接球。　１、上体挺直下肢协调地走。

２、上下肢较协调地跑，会避让，不撞人。　３、学习原地向上跳。　４、能自如地上下楼梯　集中教育活动　１、个别交谈或集体活动中，喜欢听老师谈话。　２、喜欢听老师讲故事，念儿歌。　３、遇到不愉快或困难的事，知道找老师帮忙　１、个别交谈能注意听老师说话，　集体交谈能安静地听老师说话。　２、愿意回答别人的问题。　３、对书有兴趣能静听上面的故事　４、喜欢翻阅幼儿书籍。　５、愿意和同伴分享玩具。　１、能按顺序翻看熟悉的图画故事，说出书名，故事　名。　２、喜欢上幼儿园，并乐意参加各项活动。　３、在活动中能集中注意力倾听别人说话。　４、同伴间友好相处，不争抢玩具。　１、乐意向别人介绍活动的内容。　２、能静听并参与成人念儿歌，讲简短的故事。　３、学习关心同伴，愿意帮助有困难的同伴。　４、初步学习关心父母。　１、能静听老师讲故事并积极学习新词和短句。　２、能有礼貌地向本园老师及客人老师问好。　３、不怕冷坚持每天上幼儿园，坚持早锻炼。　４、学说祝贺新年短句　游戏活动　１、愿意参加各种游戏活动。　２、初步学习听铃声做事情。　３、喜欢参加活动，保持愉快情绪。　４、愿意玩大（雪花片）积木，能（插）搭出简单的物体。　１、能自觉地听铃声　做事情。　２、知道把掉地上的玩具捡起来。　３、知道离开活动室时，把自己的小椅子推进桌子下面。　４、会用较大的纸张随意撕。　５、随意插大雪花片用线穿大木珠　１、在游戏中学习等待轮流玩，学习与同伴分　享玩具。　２、活动结束后，知道把玩具收好，放回原处。　３、　乐意和老师一起收拾玩具。　１、　不随意乱放玩具，　主动帮助收拾玩过的玩具。　２、会玩各项桌面及户外游戏，有一定规则意识。　３、学习撕不同质地的纸。　１、积极参加各种活动经常保持愉快情绪　２、乐意安静地玩各项桌面活动，并能向别人解说活动内容。　３、会插几种简单的物体

小班下学期家长会发言稿　经过了一个学期的相处和交流，我们已经逐渐的成为了好朋友，好伙伴。对于你　们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢！希　望在新的

学期中，　你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿

３２　名。　今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我们　为了教育好孩子走到一起，对于我们老师来说是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀　搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习，互相交流，能起到彼此借鉴　作用，同时使家园做到协调一致，共同把孩子教育好、培养好。上学期，我们的　主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本　遵守幼儿园的一日常规。　我们为此开展了一系列的活动，你们也给予多方面地配　合，　使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们　的进步，每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之　间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。　今天我们主要有以下几个内容：　一、　大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟　大家说下：我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力，和接　受能力，　从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投　入的精力多了。注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们　家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼　他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，　要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自　己的东西不愿意跟人家分享、　抢玩具……等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经　历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，　要学会礼貌的交往。　还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比上学期已　经有了很大的进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小朋友不会，　起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，　其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能　放手就放手。家长平时一定能感觉到，也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚，不　成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于　孩子的要求不要太高，　要肯定孩子的点滴进步。　他们有了信心才会有学习的兴趣。　二、教育教学工作　三、安全问题：　１、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自　己进教室。　２、孩子来园离园都要凭卡　３、如果您的孩子在家

出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告　诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。　４、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩　具及零食。　幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他　有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）　。　四、需要家长们配合的事情　１、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完，以免凉了孩子吃　了容易生病，如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情，请一定要告诉我们，我们　一定会格外关注的。　２、每周日给孩子剪指甲，每月底洗一次床单被套。　３、特别强调：孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们及　时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

４、如果当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清楚，交给　我们老师，避免造成错服和漏服现象的发生。　５、天气开始转热，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合　适的、干净的衣裤。　６、每周五发放的贝贝小金库作业，每位家长都必须认真完成，以便我们能更好　的了解到您的孩子最近的在家中的表现，　以此来更好的对您的孩子进行针对性教　育。　如果家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们　将不再发放。　五、征询意见　最后我们两位向大家征询一下，　如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方，请各　位家长及时提出来，以便我们有针对性地改进工作。

作文四：《下学期计划》700字

下学期计划

为使下学期的学习更加合理高效、生活更加丰富充实，在此特地　为下学期做个详细的规划，以此作为下学期的学习生活指南。

学习方面：

会计：准备暑假报考会计上岗证。这学期报了考试培训班，花了　那么多时间和精力，　总得有个成果展示。　财经法规和会计基础是必须　要花功夫了。课上必须认真听，做好笔记，每堂课课下及时复习，找　时间多熟悉下历年真题，　做做习题。　错题要及时处理，　做做错题记录，　加深印象。课程学习方面，多做做会计实训，学做账目，不懂的上网　查询或去和同学讨论。

英语：六月份报考英语四级。早起晨读，背单词或背诵课文，读　读英语作文，　学习英语写作。　英语听、　读、　写要全面加强，　特别是听、　读。做历年真题，复习语法，找出自己的薄弱之处，专项训练。平时　钻空听英语听力，像睡觉之前或平时学累了休息时看看美剧等。　数学：因为非数学专业，　不必深入学习，　所以只需吃透课本就好。　课上认真听讲，课后认真完成习题。时间有余的话，买本练习做做。　但这因时间精力学习情况而定，不必强求。

其余的科目，只要按正常的学习方法去实行，就问题不大。　生活方面：

兼职：继续现在的兼职，但减少工作时间，一星期十五小时的兼　职时间。毕竟学习为主，不能颠倒主次。专业课程越来越多，学习压　力有点大了，　必须保证充足的学习时间。　大二时去找专业实习，　不在

乎公司大小，有专业实习机会就好。

业余：不要过分着迷于逛街购物，要心疼自己的工资，适当的购　买生活必需品，超市最多一星期去一次，允许偶尔奢侈。

感情：处理好和同学们的关系，学会和陌生人自然交往。学会容　忍，对于小事，不要过分计较。在社会不同在家，要学会克制自己的　小脾气，要学会做个合群的人，这样才会有朋友，才不会被孤立。不　必刻意迎合别人，但需要适当的逢场作戏。至于恋爱，这个随缘，更　不必强求。

作文五：《下学期计划》1500字

建筑工程学院

青年志愿者协会

二〇一四年六月十二日

下学期计划

新学期，新开始，新目标。新的学期，青协将继续以志愿活动为载体，以“友爱、奉献”为宗旨，进一步服务同学，服务学校，服务社会，宣扬志愿者精神，促进我校文明精神建设。

为使青协的工作更有计划、有步骤地开展和完成，本学期青协工作计划拟定如下：　　　　　　一、协会宗旨　　有“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

二、工作重心

１、进一步完善青协内部组织管理制度，规范会员管理，建设一支纪律严明，职责分明的干部团队和组组织得力，积极向上会员队伍。

（１）、完善通知考勤制度，做好每次会议的通知、考勤，规范会议记录。　　　（２）、制定落实办公室值班制度，合理分配安排好办公室值班工作。　　（３）、进一步完善对志愿者资料的书面和电子文档的整理，并妥善存档；做好协会各项活动的计划书、方案书和总结等资料的分类整理、存档工作，以备查阅。　　（４）、加强各部门间的沟通，提高组织工作的协调性。力求让各部门成员对活动开展的目的、经过、结果及成效都有较清晰的了解。

２、内强素质，外树形象，逐步培养一批德才兼备的青年志愿者，通过多渠道加

大对外宣传力度，树立青协形象，提高协会知名度。

（１）在接待１４届新生中，出动志愿者，为新生提供志愿服务工作，树立青协在１４级新生中的良好形象，从而提高青协的知名度。

工作计划

工作计划格式　工作计划写作　月工作计划　季度工作计划

（２）、充分利用１４级新生军训等时机，开展适合实情，切合实际的志愿服务活动，树立协会良好形象。

（３）、将十二月份作为青年志愿者活动月，借此契机开展一系列活动，提升协会的服务水平。。

３、长江后浪推前浪，一届新人胜前人。要尽最大的努力培养好、选拔好青协后备军，为青协的长足、良好发展选好得力的接班人。

（１）、各部门要精心培养接班人，全力做好１４届骨干成员的选拔、考察和培养工作。通过加强青协内部建设，提升干事素质，带好１４届应聘干事，增强他们的凝聚力和战斗力。

（２）、做好换届交接工作。争取在十月份招收一批１３届内部骨干成员，在进行面试、考察、选拔工作时切实把好质量关，择优录用。

（３）、宣传部要特别注意招聘吸收具备绘画特长的新生，为进一步完善青协工作宣传做好技术保证。”。

三、本学期的大致活动安排如下：

九月份

１、迎接新生、新生宿舍访问

２、为期１５天的新生军训服务

３、军训服回收捐赠

十月份

１、新老干部联欢、经验交流会

２、十月５号，敬老院探望老人

３宣誓大会及班级志愿者服务活动

十一月

１、（１）联系一家离学校较近的社会公益机构，如敬老院、福利院、残联机构等，开展定　点志愿服务工作。

十二月

１、１２月１日，世界艾滋病日。关爱艾滋婴儿，通过征集签名、与艾滋病相关图片展览等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的；

第十六周以后：待定　　其他：

１、协助校青完成校运会的志愿服务工作。

２、完成中国青年志愿者的评选注册一系列事件

３、定期组织对学校公告栏等地区的小广告的清理　　在大家的努力下，青协的工作一定会开展得丰富多彩，希望青协各人员共创辉煌，将我青协志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神能够得到进一步弘扬。

建筑工程学院

青年志愿者协会

二〇一四年六月十二日

作文六：《下学期计划》3300字

数学教学工作计划

太村中学　王树恒

这个学期的九年级数学教学时间紧，教学任务重。既要完成九年　级下册的剩余新授内容，　又要完成整个初中阶段的数学复习教学，　迎　接一年一度的中考考试。　因此在开学初一定要认真做好教学计划，　合　理安排每个教学任务的时间，　才能在有限的时间内提高新授教学和复　习教学的效果。下面是本人就九年级（５）、　（６）班数学教学工作做　具体计划：

一、学情分析

这个学期本人受任于九（５）、（６）班的数学科教学，通过上个　学期的考试，　我对大部分学生的数学基础和学习态度基本了解。　学生　的基础情况不容乐观，针对这种情况，本学期还是以基础为主，从简　单入手，这样对教学的顺利进行才有帮助。

二、指导思想

坚持教育方针，深入开展新课程教学改革。立足中考，把握新课　程改革下的中考命题方向，　以课堂教学为中心，　针对近年来中考命题　的变化和趋势进行研究，　积极探索高效的复习途径，　实抓学生数学基　础，提高学生做题解题的能力，和解答的准确性，以期在中考中取得　优异的数学成绩。

三、教学目标

知识与技能：复习理解初中所学的数学知识的定义，性质法则，　熟练掌握计算技巧和方法。

过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确合理地进行　运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进　行简单地推理。班级教学目标：中考优秀率达到　４％以上，合格率：　５５％以上。

态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，　改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值　观。

四、全力做好九年级学生思想政治工作

１、九年级班主任及科任教师要高度关注学生的思想动态，针对不　同时段学生的心理、学习问题，要及时疏导，稳定学生情绪，确保九　年级学生全心全意地复习应考。

２、各班主任和科任教师应加强对　“　学困生　”　适当鼓励和加强辅导，　做好其思想工作，培养良好的学习习惯，不可让其放弃。

３、做好职教招生动员工作，完成上级分配职教招生任务。

五、方法措施

１、从学生实际情况出发，认真钻研教材教法，精心设置教学情　境和教学内容，做到层次分明，帮助学生理清思路，建立数学严密的　数学逻辑推理能力。

２、搞好单元测试工作，做好阅卷分析，发现问题及时纠正，同　时加大课后对学生的辅导力度。

３、向有经验的老教师学习，针对近年中考命题趋势，制定详细　而周密的复习计划，备好每一节复习课，力求全面而又突出重点。

４、帮助学生建立良好的数学解题作答习惯，向学生传授必要的　作答技巧和适应中考的能力。

六、课时安排

１、九年级下册新授课程控制在　１个周内

２、初中数学总复习：

第一阶段复习

复习时间：３月　１日　—　４月　３０日

复习宗旨：重双基训练，　知识系统化，　练习专题化，　专题规律化。　在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳、整理、组块，使之形成结　构，使学生掌握每个章节的知识点，熟练解答各类基础题，对每个章　节进行测验，检测学生掌握程度。

复习内容：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率、　几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、　相似三角形、　解直角三角形、　圆、图形的变换、视图与投影、图形的展开与折叠。　以配套练习为主，　复习完每个单元进行一次单元测试，　重视补缺工作。　第二阶段复习

复习时间：５月　１日　—　５月　３０日

复习宗旨：在第一阶段复习的基础上延伸和提高，侧重培养　学生的数学应用能力。　重点进行专题复习及综合题的训练。　针对不断　变化的中考，必须加强考试的动态研究，以此指导我们的升学复习，　抓好专题复习研究。　在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，　让学　生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。

复习内容：方程型综合问题、应用性的函数题、不等式应用题、　统计类的应用题、几何综合问题、探索性应用题、　开放题、阅读理　解题、方案设计、动手操作等，对这些内容进行专题复习，以便学生　熟悉、适应这类题型。

第三阶段复习

复习时间：６月　１日　—　中招考试前

复习宗旨：模拟中考的综合训练，　查漏补缺；　复习基础知识。　复习内容：研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场　发挥的能力等。

九年级数学组工作计划

一、指导思想

以全面实施新课程改革，大力探索高效课堂，切实减轻学生课业　负担，促进学生数学能力的提高。

二、工作目标

１、　积极促进学生良好学习习惯的养成，　提高学生数学学习的兴　趣，使不同的学生在数学上都有不同的发展，数学成绩稳步提高。

２、考试中及格率达到　５５％，优秀率达到　４％。

３、加强课堂管理，提高课堂效率，切实减轻学生负担。

４、抓好培优辅差工作，重点抓好数学兴趣小组活动，力争培养　出较厚实的尖子生队伍。

５、　每星期每位教师使用远程教育设备开展教育教学活动的次数　不低于　１课时。

６、每周开展阳光教研活动不低于　１次。

三、主要措施

１、加强管理，严格落实集体备课制度，按时参加集体备课，针　对学生实际，以学法指导为中心，重点备每一课时的教案、学案，中　心发言人提供一课时的教案文本给每位成员，并准确解读教案及设　想，集体讨论修订形成二次教案，作为优秀教案存档。

２、加强教师交流，团结协作，群策群力，落实讲课、听课、评　课制度，多相互交换意见。

３、强化研究意识，教师对要讲解的题目和知识，必须充分思考　如何教给学生方法，讲前要先做，不定期检查通报。

４、狠抓培优，有计划、有内容、有安排、有教案、有考评、有　分析、有效果。

５、加大学科教研力度，多学、多看、多写，把教学与英特尔未　来教育紧密结合，适应时代发展要求。

６、每学期开展一次利用远程教育设备进行课堂教学的竞赛。

７、每位教师在本学期内要拿出一篇以上的论文和心得体会。　四、教学进度

１、九年级下册新授课程控制在　１个周内

２、初中数学总复习：

第一阶段复习

复习时间：３月　１日　—　４月　３０日

复习宗旨：重双基训练，　知识系统化，　练习专题化，　专题规律化。　在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳、整理、组块，使之形成结　构，使学生掌握每个章节的知识点，熟练解答各类基础题，对每个章　节进行测验，检测学生掌握程度。

复习内容：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率、　几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、　相似三角形、　解直角三角形、　圆、图形的变换、视图与投影、图形的展开与折叠。　以配套练习为主，　复习完每个单元进行一次单元测试，　重视补缺工作。　第二阶段复习

复习时间：５月　１日　—　５月　３０日

复习宗旨：在第一阶段复习的基础上延伸和提高，侧重培养　学生的数学应用能力。　重点进行专题复习及综合题的训练。　针对不断

变化的中考，必须加强考试的动态研究，以此指导我们的升学复习，　抓好专题复习研究。　在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，　让学　生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。

复习内容：方程型综合问题、应用性的函数题、不等式应用题、　统计类的应用题、几何综合问题、探索性应用题、　开放题、阅读理　解题、方案设计、动手操作等，对这些内容进行专题复习，以便学生　熟悉、适应这类题型。

第三阶段复习

复习时间：６月　１日　—　中招考试前

复习宗旨：模拟中考的综合训练，　查漏补缺；　复习基础知识。　复习内容：研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场　发挥的能力等。

五、方法措施

１、从学生实际情况出发，认真钻研教材教法，精心设置教学情　境和教学内容，做到层次分明，帮助学生理清思路，建立数学严密的　数学逻辑推理能力。

２、搞好单元测试工作，做好阅卷分析，发现问题及时纠正，同　时加大课后对学生的辅导力度。

３、加强集体备课的管理，同科组教师一起进行研讨，研究中考　动态，中考试题类型、难度、方向等热点问题，教师把握中考命题方　向，做好中考信息资料的收集思想和利用工作，针对考点，抓住易错

点，分析学生状况，提高学生应对能力，加强中考复习的针对性。做　到统一进度，统一要求，统一测试，努力提高备考效率。

４、各科任教师要深入研究《课程标准》、《中考说明》及历年　中考试题，恰当地设计习题，做到　“　三精　”　（精选、精讲、精练），四　必（有发必做、有改必改、有改必评、有评必补）。

５、注重尖子生的培养，狠抓　“　临界生　”　的提高工作。

２０１３．２

作文七：《下学期计划》1900字

分团委办公室

２０１１－２０１２学年下学期工作计划

日子如同白驹过隙，回首间，一个学期的分团委办公室工作匆匆消逝，　在这　一个学期中我院分团委办公室通过开展一系列的活动，不断地充实院文化生活，　使我们变得更加成熟和成长。　在院领导和老师的领导下，　我们不断发扬全心全意　服务同学，服务学校的宗旨，转变工作思路，与时俱进，努力发挥创造性思维，　开展各种行之有效，意义深刻的文体活动，　以丰富校园生活。在学校领导和老师　的正确带领下我们即将顺利完成这个学期的所有工作。　不久，　我们又将迈入了新　的学期，面对种种工作和挑战，我们一定会信心满满，脚踏实地，认真贯彻落实　各项文件，　争取在下一学期做得更好。　现将　２０１１－２０１２学年下学期的工作计划报　告如下：

常规工作计划：

１、每天接收分团委学生会各部门给大一至大四班级安排的事务，对其进行　编辑并通知各班班长支书，有一点需要改进，就是通知事情的及时性，　下学期会　做好事情的通知工作。

２、帮助老师整理分团委的材料，认真完成分团委老师布置的任务，做到事　无巨细，将各项事情合理安排到各班级中去。

３、　每周二参加班长支书例会并认真仔细做好每周的班长支书例会会议纪要，　耐心安排班级工作。

４、按时上交每个月的工作计划与总结，严格执行学院学生会的各项考核制　度，努力提高我部的团体及个人工作效率及工作质量。

５、积极配合其他部门的活动。由于学生会各部门分工不分家，所以我们除　了做好本职工作之外，　在其他部门组织活动时应该给予积极配合，　嘉庆部门之间　的合作与交流，使学生会正常运行。

６、　加强部门的自身建设。由于部内注入了新的力量，　所以要培养锻炼新成　员的能力，　树立委员的全局观念，将更多的工作分配给大一同学，　并引导他们提　出自己的想法，对院学生会工作负起更多的责任，为此，我部将实施以下措施：　（１）　、培养委员对文字把握和处理的能力。　（２）　、分配工作时尽量让每个成员都　能全面了解学生会活动的各个层面，　从而更好地促进秘书处成员们的工作积极性　和对工作的整体把握。　（３）　、更加积极地创新工作，创新不是一句空话，在任何　活动都可以创新，　而怎样创新在部门中的成长是本学期工作开始，　必须注重的问　题。　（４）　、秘书处要通过与其他部门组织的活动积累经验，为了更好地加　强秘书

处与其他部门的联系，　秘书处全体同学将尽全力参与各个部组　织的活动并共同　完成活动。

非常规工作计划：

１、积极响应校团委的号召，继续将贯穿于整个学期的团干培训办好，重点　在于创新创意的团干活动，如素质拓展，　演讲比赛等，　使学院各团学干部在娱乐　的同时学到团学知识和工作技能。　我部门将认真思考并将活动流程思考清楚，　将　活动细节落到实处，努力将团干培训这一重要活动办得有声有色。

２、策划举办“国文风采”文学活动

下学期，　分团委办公室策划将与书绘部、宣传部一起举办活动。　这次准备策　划“国文风采”　文学活动目的在于弘扬传统国学，增强同学们对我国传统文化　的认识。　本次活动具体分为两项：文学知识竞赛和书法水墨画竞赛。　活动面向全　院学生，活动具体细节还待完善。

３、积极思考创新活动，丰富我院学生的课余生活。

在这一个学期中，　作为分团委办公室部门的我们能够积极勤奋地去配合整个　分团委团体的工作进度。　每次上级交代下来的工作、　任务我们部门都能够尽自己　的最大努力去完成，　并且在每次的工作、　任务中我们部门的成员都会带着十分的　激情和拼搏去完成。　在每一次的工作、　任务中我们部门都秉承着　“团结就是力量”　的宗旨，因为分团委就像是一个大家庭，谁也不能缺了谁，所以在每次的工作、　任务中我们部门都会积极地去配合、帮助其他部门，一起去完成，　一起去分享工　作中的快乐。当然，在每次的工作、任务中我们部门都会存在着些小的不足，所　以在每次的工作后我们部门都会迅速地作出自我总结，　总结出自身的不足，　深刻　的去认识自己的不足后，　我们在下次的工作中就会避免重复犯错，　就可以为旅游　与城市管理分团委贡献出更大的力量。　我们办公室部门在接下来的工作、　任务中　也会加倍努力、拼搏地去完成。争取做得更好，更强。要成为旅游与城市管理学　院的骄傲　！

分团委是一个大家庭，　我们每一个部门都是兄弟姐妹，　我们团结起来就可以　克服一切的阻碍，困难。我相信，分团委在我们每一个部门的努力下，肯定会欣　欣向荣，学校也会为我们而骄傲。

我们部门会做好充分的准备以保证下学期工作的顺利开展和完成，　继续发扬　我部脚踏实地工作，为他人服务的宗旨。在以后的日子，我部应当团结各部，发　扬艰苦奋斗、不怕辛苦的精神，努力把工作做得更好，更好地为大家服务！展望　未来，　我们将认真做好每项下达工作和常规工作，　共同打造学生会更美好的明天！

分团委办公室　２０１１年　１１月　３０日

作文八：《下学期计划》600字

进入初中学习已经一学期了，　在新的学期，　应该更严格的要求自己。　我经过深刻　的反省，发现在上个学期中，存在着一些问题。如下：

１粗心大意；

２学习效率慢；

３不珍惜时间；

４上课不认真；

５没坚持每天认真复习与预习；

６不喜欢看书；

７学习习惯不好；

为了取得更大的进步与成绩，本学期制定如下计划：

１、上课认真听讲，认真做笔记；

２、每天独立按时完成作业；

３、结束一天的学习后，坚持做好预习和复习；　对学习内容印象更深刻

４、每天利用空闲时间来背单词；

５独立思考，自主学习；

６合理安排好学习时间；　要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合　起来，就是宝贵的整段时间。

７要学会认真仔细；

８有课余时间看一些课外书；

９兼顾全面基础与学科特长；

１０文明娱乐，健康休闲；

１１多参加学校组织的课外活动；

１２养成良好的学习习惯；

１３正确面对失败与成功；

１４与同学和睦相处

１５学会诚实；

无论做任何事情，没有目标，就没有成功可言。一个人追求的目标越高，他的才　能就发展的越快。　学习也是如此，　在我们的每一步学习过程中都要有切实可行的　目标指引我们前行。

我的学习目标：

从即日起，　利用一切可以利用的时间来刻苦学习，　争取在下一次期末考试中，　减　少失误，全县排名在前两百名以内。以后每次考试，都争取前进五名左右，决不　能后退！

这些说起来很简单，也很容易做到，但坚持下来却并不容易，无论怎样，不能把　自己所指定的目标计划当作一句空话。　我会以踏实的态度和坚定的意志来实现我　给自己的承诺，我相信我能做到，请大家一起监督，共同进步！

作文九：《下学期计划》600字

下学期计划

一学期得时间我们和孩子的感情线也拉近了，所以孩子　们在放假时能和家长说想老师了，这使我们非常欣慰。孩子　的礼貌用语运用的也越来越多了，　见到客人能在成人的引导　下主动问好，入园离园能和老师打招呼，家长们常说：孩子　长大了。　但还存在一些不足的地方，针对以上情况将在下　学期工作中体现改进。

⑴够独立、自然、协调地走、跑、跳。

⑵意活动身体，喜欢参加户外游戏活动和体育活动。

（３）用勺吃饭，不偏食挑食，养成自己吃饭、饭前洗手、　饭后漱口、擦嘴、经常喝水的习惯。

（４）　能配合成人穿脱衣、　裤、　鞋，　并能安静、　愉快地入睡。

（５）了解生活中常见的危险因素　，　不接触危险的物品　，　不去危　险的地方玩耍。

（６）喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

（７）会一页一页翻书和看书，看完后归原位。

（８）乐意与同伴老师或亲人交流　，　表达自己的意愿。

（９）乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。　。

（１０）喜欢上幼儿园，能经常保持愉快地情绪。

（１１）喜欢与班上的老师、小朋友交往，与同伴友好相处，　懂得分享与轮流。

（１２）初步了解节日的意义，感知节日的欢乐气氛。

（１３）　培养幼儿大胆、　开朗的性格，　不怕黑暗，　不怕陌生人，　遇到困难知道寻求帮助。

（１４）对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索　的愿望。

（１５）乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受和表　现力。

（１６）对线条、色彩等有初步的感受和表现力。

以上是我们定的下学期计划，　我相信通过我们两位老师的努　力，我们一定会做到。

李红梅

作文十：《下学期计划》800字

电气与信息工程系团总支学生会学习部２００９－２０１０年度

下学期工作计划

随着新学期的到来，我们也将踏上新的征程。回顾２００９，学习部出色的完成了领导及老师交给的任务。本学期我们将继续本着为“为老实分忧，为同学服务”的宗旨，努力做好部门统筹工作，积极配合学生会各项工作。现初步拟定本学期的工作计划，具体如下：

１．对上个学期的期末考试成绩进行整理、汇总，并及时发到各个班级，以便同学及时了解自己的成绩，并做出具体的调整。

２．对需要补考的同学，做好考试的报名工作。

３．新学期开始，召开班长和学习委员的会议，端正同学们的学习态度，使同学们尽快从寒假的闲散中走出来，为我系营造一个良好的学习氛围。

４．做好国二计算机考试的准备，及时的发放准考证。同时也要做好英语的四、六级考试报名工作。

５．早读考勤工作，做好同学们的思想工作，使他们重视早读。同时，加工考勤制度，做到“公平、公正、公开”。

６．课堂考勤表。本学期继续做好课堂考勤表的汇总及整理，以便老师及时了解同学们的课堂到课率。

７．举行演讲比赛或讲座，丰富同学们的课余生活，同时也更好的营造我系的学习气氛。

８．每周二召开部门例会，及时了解部门委员的思想动态，下发老师的任务。

９．增加部们委员之间及部长与委员之间的交流，团结内部。

１０．加强与系部兄弟部门的团结与合作，努力为我系辉煌增砖添瓦。

本学期，我们学习部全体成员会始终将学风建设放在首位，在做好本职工作的同时，力争有所突破，有所创新。同时注重部门团队精神建设，充分调动各班学习委员的工作积极性和提高委员的办事能力，共同朝着统一的目标为系里和部门的工作服务。定期召开部门会议，及时分配好各项工作，及时反映问题，交流意见，制定出更具体计划并落到实处，并加强与其他各部的合作联系，争取在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作，推动我系学风更上一层楼。

电气与信息工程系团总支学生会学习部

２０１０年３月１３日

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