作文一：《关于梦想的高中生作文》1800字

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关于梦想的高中生作文

梦

江苏省上冈高级中学高三（１０）班　潘晔

正如季羡林老师所言“不完满才是人生”，没有人的生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵，留下点缺憾，可是，谁又能正视这缺憾之美呢，因为缺憾，所以自惭形秽；因为缺憾，所以假装无畏。然后，穿刺猬的外套，天鹅的裙袂，高雅从容地走过每一步，怕跌倒，怕被鄙视，生怕又造了另一个缺憾，可结果又往往事与愿违。

对于远处的人，刺发挥不了威力，于是摆弄炫目的裙袂，对他微笑；而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个个血淋淋的伤口，渐渐又怕了，怕失去曾经不屑的关怀，怕失去曾经无视的宽容。渐渐地，连假装坚强的勇气都没有了，一根根拔掉身上的刺，忍着剧痛，幻想着美好，把自己变得血肉模糊，直至迷失。

迷失了自我，继而又拼命地去寻找，寻找真正的自己，寻找能让自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不疯狂，就将永远错过～”我愿意，真的愿意为我短暂的青春疯狂一次，可是如何才叫真疯狂呢，于是，去模仿，模仿伟大；去挥霍，挥霍每一缕晨光，直至晚霞慢慢敛起慈祥的笑容，继而在梦里还在肆意挥霍着青春；最后变得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去寻觅，寻觅流行歌曲中自己的身影，如痴如醉地孤芳自赏；去尝试，尝试偶像剧中的甜蜜爱情，期待王子与灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看见一张幼稚的脸对着天空大声喊出自己的梦想。我想阳光一定给他稚嫩的岁月带来了无数美好的憧憬。低下头，我努力地去回想，其实我也有梦想。不过，时间长了便不再仰望；再后来，就把梦想压缩成一个小点，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的长途中，柔弱的花苞裹着梦想，被遗失到了无暇顾及的角落，还未绽放就要渐渐凋零。是的，年龄越大，梦想越小了～有一天，突然发现她已经“零落成泥碾作尘”，就连点点幽香都随风而逝。

出发的那一刻，至今历历在目，但最初的梦想却满面尘灰。走了很远，但却偏离了出发的轨迹。再回首，一路风尘，身后的脚印已经无法辨清。落下一串泪，涤清来时的路，也荡清未来的心途。青春犹在，挥别幻梦，让梦想还原。不犹豫，也不彷徨，展开青春的臂膀，向梦想的天际迸发～

（指导教师：李正浪）

教师点评

文章语言细腻，流畅自如，诗意盎然。行文采用“意识流”的表现手法，ＰＰＴ模板下载：／／ｐｐｔ．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的ＰＰＴ模板及素材下载网站

管理资料下载网　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．　最好的资料下载网站　着重刻画关于青春幻梦的遐思。从人生的不完美出发，然后引申出青春期的种种失衡心态。自卑、无畏，伤害、害怕，放荡、寂寥，看似矛盾的心理其实就是真实的青春写照。一次偶遇，让迷航的青春梦想还原，是偶然，亦是必然，其背后是作者一颗不甘堕落的心。看清了来路，也便清晰了去路。

（李正浪）　《关于梦想的高中生作文》

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作文二：《关于梦想的高中生作文　》1100字

关于梦想的高中生作文

梦

江苏省上冈高级中学高三，中１０，班　潘晔

正如季羡林老师所言“不完满才是人生”～没有人的完生生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵～留下点缺憾～可着是～谁是又能正视这缺憾之美呢，因为缺憾～所以自惭形呢秽，因为缺秽憾～所以假装无畏。然后～穿刺猬的外套～畏天鹅的裙袂～高天

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对于远处的人～刺发挥不了威力～于是摆弄炫目的裙袂威～～对他微笑，而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个被个血淋个淋的伤口～渐渐又怕了～怕失去曾经不屑的关怀了～怕失去曾～经无视的宽容。渐渐地～连假装坚强的都没渐有了～一根根拔有

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干枯的皮囊。然后再去寻觅～寻觅流行歌曲中自去己的身影～己如痴如醉地孤芳自赏，去尝试～尝试偶像剧自中的甜蜜爱情～中

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在路上偶然看见一张幼稚的脸对上着着天空大声喊出自己的梦想。我想阳光一定给他稚嫩的。岁月带来了无数美好的憧岁

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出发的那一刻～至今历历在目～但最初的～梦想却满面尘梦灰。走了很远～但却偏离了出发的轨迹。～再回首～一路风尘～再

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荡清未来的心途。青春犹在～清挥别幻梦～让梦想还原。不挥犹犹豫～也不彷徨～展开青春的臂膀～向梦想的天际迸发的：：

，指导教师：李正浪，

教师点评

文章语言细腻～流畅自如～诗意盎然。行文流采用“意识采流”的表现手法～着重刻画关于青春幻梦的～遐思。从人生的遐

不完美出发～然后引申出青春期的种种～失衡心态。自卑、无失

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，李正浪，

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作文三：《关于梦想的高中生作文》1400字

关于梦想的高中生作文

梦

江苏省上冈高级中学高三（１０）班　潘晔

正如季羡林老师所言“不完满才是人生”，没有人的生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵，留下点缺憾，可是，谁又能正视这缺憾之美呢，因为缺憾，所以自惭形秽；因为缺憾，所以假装无畏。然后，穿刺猬的外套，天鹅的裙袂，高雅从容地走过每一步，怕跌倒，怕被鄙视，生怕又造了另一个缺憾，可结果又往往事与愿违。

对于远处的人，刺发挥不了威力，于是摆弄炫目的裙袂，对他微笑；而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个个血淋淋的伤口，渐渐又怕了，怕失去曾经不屑的关怀，怕失去曾经无视的宽容。渐渐地，连假装坚强的都没有了，一根根拔掉身上的刺，忍着剧痛，幻想着美好，把自己变得血肉模糊，直至迷失。

迷失了自我，继而又拼命地去寻找，寻找真正的自己，寻找能让自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不疯狂，就将永远错过～”我愿意，真的愿意为我短暂的青春疯狂一

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次，可是如何才叫真疯狂呢，于是，去模仿，模仿伟大；去挥霍，挥霍每一缕晨光，直至晚霞慢慢敛起慈祥的笑容，继而在梦里还在肆意挥霍着青春；最后变得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去寻觅，寻觅流行歌曲中自己的身影，如痴如醉地孤芳自赏；去尝试，尝试偶像剧中的甜蜜爱情，期待王子与灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看见一张幼稚的脸对着天空大声喊出自己的梦想。我想阳光一定给他稚嫩的岁月带来了无数美好的憧憬。低下头，我努力地去回想，其实我也有梦想。不过，时间长了便不再仰望；再后来，就把梦想压缩成一个小点，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的长途中，柔弱的花苞裹着梦想，被遗失到了无暇顾及的角落，还未绽放就要渐渐凋零。是的，年龄越大，梦想越小了～有一天，突然发现她已经“零落成泥碾作尘”，就连点点幽香都随风而逝。

出发的那一刻，至今历历在目，但最初的梦想却满面尘灰。走了很远，但却偏离了出发的轨迹。再回首，一路风尘，身后的脚印已经无法辨清。落下一串泪，涤清来时的路，也荡清未来的心途。青春犹在，挥别幻梦，让梦想还原。不犹豫，也不彷徨，展开青春的臂膀，向梦想的天际迸发～

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（指导教师：李正浪）

教师点评

文章语言细腻，流畅自如，诗意盎然。行文采用“意识流”的表现手法，着重刻画关于青春幻梦的遐思。从人生的不完美出发，然后引申出青春期的种种失衡心态。自卑、无畏，伤害、害怕，放荡、寂寥，看似矛盾的心理其实就是真实的青春写照。一次偶遇，让迷航的青春梦想还原，是偶然，亦是必然，其背后是作者一颗不甘堕落的心。看清了来路，也便清晰了去路。

（李正浪）

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作文四：《高中生的梦想大学》2900字

清华大学是中华人民共和国教育部直属高等学校，名列　２１１工程、９８５工程，在中国历次重点大学建设中均被　列入重中之重的建设序列，是中国最杰出的高等学府，　也是亚洲和世界最重要的大学之一。

录取分数线：云南：理科６６６分；文科６２１分

北京大学，简称北大，创建于１８９８年，是中国近代第一　所国立大学，被公认为中国的最高学府，也是亚洲和世界　最重要的大学之一。在中国现代史上，北大是中国“新文　化运动”与“五四运动”等运动的中心发祥地，也是多种　政治思潮和社会理想在中国的最早传播地，有“中国政治　晴雨表”之称，享有极高的声誉和重要的地位。　云南：理科６６７分；文科６２０分

浙江大学是一所具有悠久历史的教育部直属全国重点大学，　是国家首批“２１１工程”和“９８５工程”系列的重点大学，　同时也是九校联盟的成员。是国家“１１１计划”和“珠峰　计划”重点建设的名牌大学。

上海交通大学是中国历史最悠久的高等学府之一，是教育　部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学，是国家　“２１１工程”和“９８５工程”、“七五”、“八五”重点　建设高校，是前国家主席**和中国导弹之父钱学森的　母校。

复旦大学（简称：复旦），位于中国上海市，是教　育部直属全国重点大学之一，名列国家“９８５工程”　和“２１１工程”高校建设行列。目前的复旦大学由　原复旦大学和上海医科大学在２０００年合并而成，辖　邯郸、枫林、张江、江湾四大校区。

南京大学（简称：南大）坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都—　—南京，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校，教育部直属　全国重点大学，国家“２１１工程”和“９８５工程”重点建设　高校。其前身是创建于１９０２年的三江师范学堂，此后历经两　江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大　学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于１９５０年更　名为南京大学。

武汉大学，简称武大，教育部直属全国重点大学，学校　溯源于清朝末期１８９３年湖广总督张之洞奏请清政府创办　的自强学堂，于１９１３年由国民政府建立国立武昌高等师　范学校，于１９２８年定名国立武汉大学，是近代中国首批　国立综合大学之一，湖北第一所高等学府。目前武汉大　学是中国教育部直属重点综合大学，“９８５工程”和　“２１１工程”重点建设高校，是与法国同行联系最紧密、　合作最广泛的中国高校之一。

华中科技大学位于湖北省武汉市洪山区，其前身为成立于　１９５３年的华中工学院；之后的华中理工大学；后于２０００年５　月２６日合并同济医科大学、原武汉城市建设学院，更为现名。　学校涵盖理、工、医、文、管等多学科。华中科技大学是首　批列入中国“２１１工程”和“９８５工程”重点建设的大学之　一，被誉为“新中国高等教育发展的缩影”。

北京外国语大学，简称北外，创建于１９４１年，　是当代中国最著名的语言专业类学府，教育部直　属、国家首批“２１１工程”建设的全国重点大学　之一。迄今，北京外国语大学已开设４９种外国语　课程（其中１５种语言是国家唯一学科点），培养　出一名诺贝尔奖得主，驻外大使４００余人，参赞　近１０００人，因此赢得了“共和国外交官摇篮”　的美誉。

中国传媒大学，前身是　北京广播学院，故简称　广院，是中华人民共和　国教育部直属的国家　“２１１工程”重点建　设大学，致力于广播、　电视、电影、网络、出　版、报刊等传媒人才培　养和科学研究，是中国　信息传播教育的最高学　府。

中国政法大学是教育部　直属的全国重点大学，　国家“２１１工程”重点　建设高校，学校原名北　京政法学院，简称法大　或政法大学或中政大，　中国以法科为主的文科　类大学，位于北京，有　学院路和昌平两个校区，　学院路校区位于蓟门桥　畔，昌平校区坐落在军　都山下。中国政法大学　是中国大陆最著名的法　律、政治学院校之一。

世界著名的矿业最高学府，教育部直　属全国重点大学，《２００９年**　致贺信、温家

宝作批示、刘延东出席　共同祝贺中国矿业大学建校１００周　年》标志矿大从此迈入新的百年征程。　国家（首批２２所）“２１１工程”、　“９８５工程”“优势学科创新平　台”、“１１１计划”重点建设高校，　全国５６所研究生院高校之一，也是　“国家建设高水平大学公派研究生项　目”的４６所高校之一，北京和徐州　两地办学的格局，属江苏４所省部共　建高校：南京大学、东南大学、中国　矿业大学和河海大学。

华北电力大学，简称华电，是教　育部直属国家“２１１工程”重点　建设高校，是教育部与国家电网　公司等七家特大型电力企业集团　组成的校理事会共建的全国重点　大学。学校创建于１９５８年，原　名北京电力学院。１９６９年由北　京迁至河北，先后更名为河北电　力学院、华北电力学院。１９９５　年与北京动力经济学院合并组建　华北电力大学。２００５年学校校　本部迁至北京，分设保定校区，　分别称为华北电力大学和华北电　力大学（保定）。

中国地质大学是中央部属高校，教　育部直属的全国重点大学，全国７２　所教育部直属高等学校之一。一所　在国际地球科学界享有盛誉的高水　平，综合性，研究型大学。中国地　质大学（武汉）以地球科学和工程　技术为主要特色，为中国的地球科　学事业做出了卓越的贡献。学校直　属教育部，由教育部和国土资源部　共同建设，是首批“２１１工程”和　“９８５工程”“优势学科创新平台”　重点建设高校，下设有研究生院。　学校校训为优秀校友，国务院现任　总理**（毕业于北京地质学院）　同志题写的“艰苦朴素，求真务　实”，校歌为《勘探队员之歌》。

四川大学是教育部直属全国重点大　学，是国家“２１１工程”和“９８５　工程”重点建设的大学。是由原四　川大学、原成都科技大学、原华西　医科大学三所全国重点大学于１９９４　年４月和２０００年９月两次“强强合　并”组建而成。原四川大学起始于　１８９６年创办的四川中西学堂；原成　都科学技术大学由１９５４年全国院系　调整时建立的成都工学院发展而来，　与浙江大学，中国科学技术大学同　为中国科学院直属三所高校；原华　西医科大学的前身是１９１０年美国、　英国、加拿大的基督教会组织在成　都创办的华西协合大学。四川大学　现任校党委书记杨泉明教授，校长

南开大学，创建于１９１９年，　创办人是著名爱国教育家张伯　苓先生，是敬爱的**总理　的母校。国家“２１１工程”和　“９８５工程”重点建设高校，　学校秉承“允公允能、日新月　异”的校训，弘扬“爱国、敬　业、创新、乐群”的光荣传统，　培养了以**、陈省身、吴　大猷、曹禺、郭永怀、刘东生　等为代表的一大批杰出人才，　为民族振兴和国家富强做出了　重要的贡献，是国家教育部直　属重点综合性大学。

中国科学技术大学　（Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｏｆ　Ｃｈｉｎａ），　简称“中科大”，　“中国科大”，“中国科技大　学”，或者英文简称“ＵＳＴＣ”。　学校是国家“知识创新工程”、　“９８５工程”和“２１１工程”　重点建设高校，是全国唯一由　中国科学院直属管理的全国重　点大学。

作文五：《我的梦想（高中生演讲）》1200字

我的梦想（高中生演讲）

尊敬的各位老师，各位同学：

大家上午好！我是ｘｘｘ。非常荣幸能够在这里分享我的梦想。

梦想这个东西，说大可以让全人类毕生追求，比如说和平与发展；往小处说呢，也可以是一个人在某时某刻想要做成的一件事，就像我现在梦想着能够顺利地完成这场讲话。

然而无论怎样，每一个梦想都不是简简单单说实现就能实现的，它的生根、发芽、成长，都需要我们以拼搏作肥料，用汗水来浇灌。

对于我们高中生来说，这三年最普遍的梦想莫过于能考上一所心仪的大学。这个“三年梦”又可以逐步拆分为“年梦想”、“学期梦想”、“月梦想”甚至于“周梦想”。由于这是一个学期的开端，我就在这儿和大家分享一下我的“学期梦想”：

１．　坚持每周打两个小时羽毛球

２．　坚持在每个不下雨的晚自习后去操场跑一千米

３．　阅读完《笑面人》、《雾都孤儿》、《基督山伯爵》三本名著

４．　认真听每一节课，无论是文科还是理科、是简单还是复杂

５．　语文考试成绩不再低于班级平均分

６．积极参加学校组织的各项活动，交十个以上的好朋友

大家可以发现，所谓“梦想”，也可以说成是“计划”或者“目标”，制定计划并不困难，是大家都会做的事，然而并不是人人都能把计划变成现实。我相信这也是大家和我共同面临的一个问题。我以前这个问题十分严重，自己制定的计划过不了几天就会忘掉。那么如何解决这个问题呢？我是用的“以内为主，内外兼修”的办法。

何为“以内为主”？　“以内为主”就是要从内心下定决心做一件事情或者说是完成自己的计划，要真正懂得这件事情对自己的作用，就像上期唐校长为大家推荐了一篇文章叫作《物理学对于人生的意义》，如果这种作用或者意义是你自己想要的话，那就立刻行动起来。大家不要小看这种心理的力量，要知道有时心理的力量比物质的力量更强大。

提到梦想，还让不禁想到一位名叫约翰戈达德的美国人。他在十五岁那年怀着雄心壮志在以一张便条上写了“ｍｙ　ｌｉｆｅ　ｌｉｓｔ”三个大字，然后在后面写上了他一生想要完成的１２７个梦想。这些梦想可不简单。它们包括攀登世界上１６个主要山峰、去８条世界著名大河探险、造访１４个世界著名景点、学习１２种不同文化、３种外语、教授一门大学课程、写一本书、在《美国国家地理》杂志上发表文章、学习柔道、独立作曲以及活到２１世纪——那时他将是７５岁等等许多让人望而生畏的目标，就连他的父母在一开始都认为这些只是他在做白日梦罢了。因为这每一个梦想的完成多需要耗费巨大的精力、其中所需的财物更是这个略显清贫的家庭所不能及的。然而，迄今为止，他已经惊人地完成了其中的１１０项，并且成为了古往今来最伟大的探险家之一。

我们并不是都要成为像约翰　戈达德一样的探险家。但从他的故事中，我们足以看出梦想对于人生的重要性。梦想，是一种让人感到坚持就是幸福的东西。

最后，希望大家都能在新的一学期中马上有梦、马上圆梦！　谢谢大家！

作文六：《关于梦想的高中生作文_梦想为题作文高中生,高中生作文梦想,高中生作文让梦想起飞》600字

关于梦想的高中生作文＿梦想为题作文高中生，高中生作文梦想，高中生作文让

梦想起飞

梦

江苏省上冈高级中学高三（１０）班　潘晔

正如季羡林老师所言“不完满才是人生”，没有人的生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵，留下点缺憾，可是，谁又能正视这缺憾之美呢，因为缺憾，所以自惭形秽；因为缺憾，所以假装无畏。然后，穿刺猬的外套，天鹅的裙袂，高雅从容地走过每一步，怕跌倒，怕被鄙视，生怕又造了另一个缺憾，可结果又往往事与愿违。

对于远处的人，刺发挥不了威力，于是摆弄炫目的裙袂，对他微笑；而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个个血淋淋的伤口，渐渐又怕了，怕失去曾经不屑的关怀，怕失去曾经无视的宽容。渐渐地，连假装坚强的勇气都没有了，一根根拔掉身上的刺，忍着剧痛，幻想着美好，把自己变得血肉模糊，直至迷失。

迷失了自我，继而又拼命地去寻找，寻找真正的自己，寻找能让自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不疯狂，就将永远错过～”我愿意，真的愿意为我短暂的青春疯狂一次，可是如何才叫真疯狂呢，于是，去模仿，模仿伟大；去挥霍，挥霍每一缕晨光，直至晚霞慢慢敛起慈祥的笑容，继而在梦里还在肆意挥霍着青春；最后变得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去寻觅，寻觅流行歌曲中自己的身影，如痴如醉地孤芳自赏；去尝试，尝试偶像剧中的甜蜜爱情，期待王子与灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看见一张幼稚的脸对着天空大声喊

作文七：《关于梦想的高中生作文(优秀篇）》1000字

关于梦想的高中生作文

关于梦想的高中生作文

梦　　江苏省上冈高级中学高三（１０）班　潘晔　　正如季羡林老师所言“不完满才是人生”，没有人的生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵，留下点缺憾，可是，谁又能正视这缺憾之美呢，因为缺憾，所以自惭形秽；因为缺憾，所以假装无畏。然后，穿刺猬的外套，天鹅的裙袂，高雅从容地走过每一步，怕跌倒，怕被鄙视，生怕又造了另一个缺憾，可结果又往往事与愿违。　　对于远处的人，刺发挥不了威力，于是摆弄炫目的裙袂，对他微笑；而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个个血淋淋的伤口，渐渐又怕了，怕失去曾经不屑的关怀，怕失去曾经无视的宽容。渐渐地，连假装坚强的都没有了，一根根拔掉身上的刺，忍着剧痛，幻想着美好，把自己变得血肉模糊，直至迷失。　　迷失了自我，继而又拼命地去寻找，寻找真正的自己，寻找能让自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不疯狂，就将永远错过～”我愿意，真的愿意为我短暂的青春疯狂一次，可是如何才叫真疯狂呢，于是，去模仿，模仿伟大；去挥霍，挥霍每一缕晨光，直至晚霞慢慢敛起慈祥的笑容，继而在梦里还在肆意挥霍着青春；最后变得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去寻觅，寻觅流行歌曲中自己的身影，如痴如醉地孤芳自赏；去尝试，尝试偶像剧中的甜蜜爱情，期待王子与灰姑娘的幸福邂逅。　　在路上偶然看见一张幼稚的脸对着天空大声喊出自己的梦想。我想阳光一定给他稚嫩的岁月带来了无数美好的憧憬。低下头，我努力地去回想，其实我也有梦想。不过，时间长了便不再仰望；再后来，就把梦想压缩成一个小点，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的长途中，柔弱的花苞裹着梦想，被遗失到了无暇顾及的角落，还未绽放就要渐渐凋零。是的，年龄越大，梦想越小了～有一天，突然发现她已经“零落成泥碾作尘”，就连点点幽香都随风而逝。　　出发的那一刻，至今历历在目，但最初的梦想却满面尘灰。走了很远，但却偏离了出发的轨迹。再回首，一路风尘，身后的脚印已经无法辨清。落下一串泪，涤清来时的路，也荡清未来的心途。青春犹在，挥别幻梦，让梦想还原。不犹豫，也不彷徨，展开青春的臂膀，向梦想的天际迸发～　　（指导教师：李正浪）　　教师点评　　文章语言细腻，

流畅自如，诗意盎然。行文采用“意识流”的表现手法，着重刻画关于青春幻梦的遐思。从人生的不完美出发，然后引申出青春期的种种失衡心态。自卑、无畏，伤害、害怕，放荡、寂寥，看似矛盾的心理其实就是真实的青春写照。一次偶遇，让迷航的青春梦想还原，是偶然，亦是必然，其背后是作者一颗不甘堕落的心。看清了来路，也便清晰了去路。　　（李正浪）

作文八：《【高中生优秀作文赏析：丢失的梦想】》900字

我们，越走越远??

　　又是在一个人的时候发呆，想到的全是些烦闷的事情

　　努力把一个人的时间打发到不在空虚，可是，却永远静不下心来去完成某项事情　　　于是，好害怕寂寞的时光，无人陪伴的日子

　　静静地趴在床上发呆，过了两天没有信号的日子，身边的空旷更是让人无法适应　　　而我向往的那一片“乐土”呢？呵呵，只能冷笑，太不合实际了，而自己，也永远无法适应了吧

　　那些算不上童话的童话，那些算不上向往的向往，那些算不上追求的追求也都烟消云散了吧

　　不知道什么时候纸蝴蝶才能真正的飞向天空，但是，现在呢，他飞出你我的内心了吗

　　在学校的日子里，哭了，也许是因为自己太过于脆弱，也或许是因为自己不够坚强　　　只是不能忍受那寂静无声的宿舍，只是不能看到那空空如也的床铺　　　我还未能做到司空见惯，原谅我??

　　一时之间好像无数的人都要走了，以至于连说一声再见的机会都没有　　　忽然间发现，这条路上的人都会越走越远，然后呢，奔向属于自己的那片天　　　我真的好不忍心

　　转学似乎已经成为最近“点击率”最高的词汇，好多好多人都会喜欢　　　因为各自的特点，天赋，爱好，兴趣，但最重要的是未来　　　昨天，和姐姐一起看他们高中同学的ｂｌｏｇ，又不知想起了写什么，总之变得好伤感

　　大学，真的可以决定人一生的命运，使不同的自己都本向不同的地方　　　那个充满梦想，充满豪情，充满想象的地方

　　看看自己，也只有地下头才能看到自己的身体，自己的未来在哪里呢？我迷茫??　　　雪儿告诉我，将来要学外语系，博会告诉我自己要学服装设计，而我呢？我的未来究竟在何方？！

　　天空中又下起了大雪，白茫茫永远看不到尽头，那曾经的美好都化为了乌有，只有一片苍白剩余我的脑海??

　　那覆盖梦想的积雪究竟何时才能融化

　　那些奔走的朋友们，愿你们快乐，过好属于自己的生活??

＆ｎｂｓｐ；

作文九：《高中生我的梦想主题作文精选》16400字

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高中生我的梦想主题作文精选

带着梦想上路

－－一封来自未来的信

胶州市实验中学　高一一班张梦真

十年前的自己：

你好～当你看到这封信时，一定很惊讶吧，没错，我就是你，更确切的说，我是十年后的你。现在的我，已经实现了当初的梦想，当了一名支教山区的教师。此时我正在简陋的办公室里批改学生的作文《我的梦想》，看着那些稚嫩而纯真的文字，突然就想到了你，同样怀揣梦想，对未来充满希望的你，于是就给你写了这封信。

首先，我要感谢你，感谢你种下了梦想的种子，并任它在心里生根发芽。虽然那种子很渺小，可没有它，又怎么会有现在繁茂的枝叶和丰硕的果实，自从你有了“做一名支教山区教师”的梦想后，这个梦想就像一束微光，照亮了我前行的路，指引着我的方向。我一直庆幸我是带着梦想上路的，因为有了梦就不会迷茫，就不会在每个岔路口犹豫不决。

其次，我希望你能坚持自己的梦想。是的，你的梦想可能会招来别人异样的眼光，现在也有很多人说我傻，自己找苦吃。这里的生活苦吗，苦。记得刚来的那天，坐汽车颠簸了一上午才到达这所学校，看着那破败的校舍，我的心一下子凉到谷底。但令我意外的是，贫穷的生活没有磨灭他们对知识的渴求，破旧的书本没有阻挡他们对梦想的孜孜追求。同学们围在我身旁，以一种几乎是恳求的语气问我：“老师，您能留下来吗，”当眼神触到他们纯洁的目光时，我的心一下子就柔软了。没有人忍心拒绝这种纯洁的目光，我决定留下来。但苦中总是有乐的，每天早上，总会有学生采来花放到我的窗台上，芬芳满室。他们想用这种方式来报答我的教导。但他们不知道，他们也教会了我一样东西，那就是在苦难中也保持一颗乐观而追求美丽的心，所以我要告诉你，你的选择没有错，这样的生命才最有意义，这样的人生才最有价值。不要在乎别人怎么说，因为我们不是为他人而活。

最后，我要勉励你努力学习来追求梦想。梦想虽好却也不是轻易能得到的。现在每当我站在讲台上，都能感受到台下那一束束目光中对知识的渴望，我多么想将我的知识全部教给他们，好为他们插上一双腾飞的翅膀，托起这民族和国家的未来啊～你一定要学好知识，将来才能有更多的知识传授给他们。当你奋斗到夜深人静，因疲倦而想要放弃时，就望望星空吧，那颗最亮的星星就是你的梦想，他会给予你希望和力量。让我们共同努力吧，为了自己和孩子们的未来～

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请你带着梦想上路，让梦想的微光引领你穿越茫茫黑暗，到达光明的远方。无论何时，都不要放弃你的梦想，因为有梦想的地方才有光芒，才有希望。

愿你在这物欲横流的世界，还能始终保持那纯真的梦想，即使经过十年岁月的打磨，也不曾改变～

十年后的你

２０２３年６月３０日

一抹浓绿半抹愁

高一、一班　姜子涵　　　胶州市实验中学

我是那样的梦想着，再看到那浓绿的林荫。

那是老家村子旁小小的一片杂木林，一年四季焕发着活力。春日那是花的海，人在林中走着，不一会儿，从头到脚都是金色的花粉，眉毛竟成了金色，几只蜜蜂围着脑袋飞翔，嗡嗡的鸣叫，使人有些发晕；夏天那是绿的云，在炽热的太阳下，投射出一片清凉的绿荫，村民在树下喝茶下棋，驱走炎热，秋至那便是金的画，而冬日，就是雪澄澈的明朗了??

即使我离开那片林子，可它始终是我童年的倒影，让我不时回想起那幼时的美好与纯净，为我驱走学习生活中的浮躁??

不知不觉的到了初三，那似乎是灰色的一年，白色的试卷在教室上空飞来飞去阴云不散，而那故乡的回忆陪伴着我一步一步缓缓前行。夹子几乎要被试卷撑爆，而那天，那绿荫的回忆突然在脑中模糊了起来，任凭我去怎样的呼唤，似乎都如昨晚的试卷，不知丢在哪里了

而这不祥的预告，此时正清晰地出现在我眼前。

那绿云没有了，只有一个个低矮的木墩，抓住地面，仿佛揪住了我的心脏，使我无法呼吸，那些焦黑的树桩，开裂的地面，仿佛都在声声的质问我，为什么，为什么，火热的骄阳炙烤着这片死寂的土地。我没有眼泪，却只有疼痛，在心中不停地激荡。

吃饭时奶奶不停地唠叨：多么好的一片林子，就这么生生被人砍掉了，一开始还不让造纸厂砍呢，人家一提了价钱，立刻就答应了??唉?现在这些人啊，想钱想疯了，现在干活也没个地方歇脚了，总之就是钱啊，钱啊??”奶奶的眼睛里浊浊的，银丝在饭菜的热气里微微颤动。我想起以前和奶奶在林子边说我以后要去种更多的树，奶奶笑着说有这片林子陪我就好，可现在，却空余了那一片树墩??

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回到家中，望着初三半年攒下来的厚厚一摞卷子，年年发的用都用不了的本子和草纸，都好像幻化成一幅画，那里面，我看到一棵参天的大树被伐倒，倒地时发出令人心碎的呻吟，然后他被绞碎，印上了字，在我的桌子上躺着的，就是他千年生长的精魂??

我不敢再想，也无力去想，新闻中那一片片因乱砍滥伐而荒芜的土地，都使我儿时那园丁的梦想蒙上一层又一层的灰尘，我是多么的梦想着有一天看见那些消失了的绿色又重回大地。我开始节约每一张纸，每一本书，因为那就是在延长我梦想的保质期，那就是在拯救我们自己。

我多么梦想，再看到那浓绿的林荫??”　　　“

寻城

胶州市实验中学　高一、二班　刘琦

我们的今生不仅仅是一世，比一世更深沉的是我们灵魂里面的那些梦想，和梦想里的泪痕笑影。

－－－－于丹

犹记儿时爱看风景，曾言“要踏遍这五湖四海”，每天每天的希翼，于是心愿像小小的玻璃，闪烁着耀眼的光芒，拼凑之间，它们共同演绎了一个似水的年华，透过层层的汗水和泪水，可以看到另一个自己的眼眸，永不误读，点滴在心。

我的梦想，是这些城市。

从最简单的寻访，到想要去理解，去爱。是扬州吧，那水淌金银，夜夜笙箫的扬州～是长安吧，那金戈铁马，灯火黄昏的长安～是洛阳吧，那白衣陌上，风骨傲然的洛阳～我常惊异于这些城市，她们可以包容每一个旅人。在欧洲，巴黎是所有旅者的故土，那些流离的诗人来到这个地方，得到了同样的安慰和宁静，他们只有把墓碑留在这里－－除此之外，无以为报。

而她们，是否也是这样的地方。

那么－－也许沈从文先生的那句话亦可套用：他们走过了很多地方的桥，看过很多地方的云，喝过不同种类的酒，结果却有一个相同的结果－－爱上了同一个地方的月。

这就好像，读遍了史册，最后却发现，城，从未在我们眼前。

从血染中妖娆漫步而来，从血染中铿锵短发离开。

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我想去寻访这些城市，但我不去寻访。或许等到读懂杜牧薄幸背后的辛酸，读懂姜夔咏叹的红药，读懂红药千年万年在桥边等待的悯然，再去，也不迟。

于是他们说，你不爱这些城市，连最原始的接触都没有，何谈爱，何谈梦想。

我答，若连理解都没有，你又怎么敢说，你所踏上的，就是车站牌上写的地方。

我想去的，是比我，比车站牌更早的城，她带着历史前进却从不抛弃任何东西，她的土地里埋藏着无数天地间最神秘的惊喜，我要获得的是这些，而不是一池水，一座楼，一个被观光折磨的无比疲惫的身躯。

追梦，寻城，触摸千年来无数旅人的心思与面孔，感受他们心灵上深深浅浅的纹路，以及纹路背后隐匿的欢喜忧伤，那么，刻在灵魂上的泪痕笑影便会闪闪发光。

我的梦想

胶州市实验中学　高一、二班　王福鑫

皓月当空，寂静的校园里，同学们都在上自习。教室里黄晕的光营造出一片宁静而祥和的夜。

全班同学都在专心的学习，没有一丝声响，仿佛只有那笔与纸的摩擦交响乐。瞬间的喘息，让我有一丝松懈，偶一抬头，正见到窗外有一只雪白的飞蛾，在灯光的照耀下，与它那皎洁的白形成醒目的对比。它不停的撞着玻璃，顺着玻璃飞来飞去，好似在寻找一个突破口，可是窗是关着的，即使是粉身碎骨，也不会穿透那层坚不可摧的屏障。它向上飞，飞的越来越高，却不知疲倦，它想停留在玻璃上，可是六只足刚一触碰到光滑的玻璃，就坠了下，幸亏及时拍打翅膀，才止住身子的下落，我这个旁观者也为他捏了一把汗。

它继续飞舞着，我被感动了，我突然想起，飞蛾永远是向着光的，哪怕前方是燃烧着的炽热火焰，它也会毫不犹豫的扑上去燃烧自己，只为自己心里的那一点光和热。将自己的生命付诸自己的梦想，这不正是最悲壮的吗，梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。

想起我自己，想到今天，自己好似什么都不知道，忽然对自己的过去产生了懵懵懂懂，自己也不知为什么会坐在这里，生活好似失去了核心，变得一团空，存在于一个模式中。从小时候开始想，曾为了买一本漫画而攒一个星期的零花钱，不惜代价得到，真佩服小时候的那种执着。我恍然觉得生活有了梦想范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

管理资料　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的管理资料下载网站　才变得真实。

现在我对梦想不知怎的变得模糊起来，可无论怎样，梦想总是潜伏在我们的心底，是我们的心境永远不得安宁，直到这些梦想成为现实。平凡的小梦融成不平凡的大梦，现在为考上一个好大学而奋斗，也正是为了实现将来的大梦想。梦是一种欲望，想是一种行动。（本文出自范文先．生网　．ｄｏｗｎｈｏｔ．）梦想是梦与想的结晶。

让梦想来引导人生，梦想就是一种力量；梦想能够吸引成功；做梦想的主人，明确自己想要什么。面对过去，不要迷离；面对未来，不必彷徨；活在今

”给别人看，紧紧抓住自己的梦。　天，你只要把自己完全“展示

坐在寂静的教室中，我重新拿起笔，为了明天的梦想，我不会停歇。

踮起脚尖

高一、二班　孔明月

电视上，一个乡下女孩在忘情的舞蹈，耳边是呼啸的风声，脚下是白茫茫的雪地?镜头切换，依旧是女孩，随音乐翩翩起舞，耳边是热烈的喝彩声，脚下是辉煌的大舞台。“每个人心中都有一个自己的舞台，心有多大，舞台就有多大。”这句话清晰的映入眼中，使我的心为之一振。

曾经有这样一个女孩。“我想学跳舞”，在一次观看芭蕾舞表演时，她对朋友说。但屏幕里芭蕾舞演员身材娇小，却有着两条笔直修长的腿。姣好的面容，甜美的笑容，让女孩自惭形秽。朋友不以为然的翻着手中的杂志，脸上却写满了难以置信的表情－－眼前这个大大咧咧的假小子，可是与电视里的仙女形成了鲜明的对比。这更激起了女孩的斗志，“我真的想学，你看着吧，我一定能跳的－－”她伸手指了指电视“像她一样好。”女孩的眼睛里是从未有过的笃信与坚定。“她一定是疯了”，朋友小声嘀咕着。

谁知从那天起，女孩真的报了舞蹈班，并开始了刻苦的练习。由于起步较晚，而她的韧带又生得很紧，所以女孩付出了双倍甚至更多的努力。但不管是累的起不来，还是疼的掉眼泪，她都没有说过放弃。有时面对难度越来越大的动作，她也想过退缩；午夜梦回，抚着自己累得酸痛的双腿，她一遍遍问自己，这样做值不值。但每想起朋友那不相信的眼神，一切困难似乎都失去了意义，唯有咬牙坚持，心里安慰自己：挺过去，就是胜利。

不知不觉中，女孩淡出了朋友们的视线，但她却始终不忘当初朋友的怀疑与不相信。一天下午，天气晴好，女孩打电话给朋友，语气是按捺不住的兴奋：“我们下周有舞蹈表演，我争取到了领舞，你一定要来看哦。”电话那端，她仿佛能想象到朋友的惊讶。

幕布徐徐拉开，女孩怀着一颗怦怦直跳的心登台。她的头发高高盘起，化范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

管理资料　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的管理资料下载网站　着精致的淡妆，电视上常常看到的那种芭蕾舞裙映着她的笑脸。原来，我们熟悉的女孩，竟如此美丽。在如水般宣泄的音乐中，女孩微微昂首，伸展双臂，从容而优雅地踮起脚尖，开始舞动她的青春梦想。

音乐停下，掌声响起。女孩幸福的闭上眼睛，她想起了舞蹈教室里挥洒血泪的日夜，想起了第一次穿上梦寐的舞裙时的欢喜，想起了老师曾无数次鼓励她的话－－踮起脚尖，你就有了舞者的资格；踮起脚尖，你就能触摸蓝天；踮起脚尖，你就离梦想更近一点。

这个女孩，是曾经的我。那段公益广告，让我忆起了这段时间无法冲刷褪色的往事。

给梦想一双鹰的翅膀

胶州市实验中学　高一、一班　于涛

如果梦想是一粒种子，请你播种它，无论风吹雨打，冰雪交加，请你给他一双鹰的翅膀，送他飞翔。

不知是什么时候，爷爷院子湿润的土壤里多了一颗毛绒的种子，那是爷爷让我种在那里的，它个头不大，蜷缩着，他是那样的平庸，甚至丑陋，与这美丽的花园格格不入。

我希望它没几天后就开出美丽的花朵，为此我每天给它浇水，眨着眼盼望一株绿芽会从这肥沃的土壤里窜出来。可令我失望的是，一个星期过去了，那儿什么都没有发生，我把这件事告诉了爷爷，他笑着抚摸着我的头说：＂种子要飞了。”我听后更加疑惑

每天下午，我都去给它浇水，种子静静地吸收着水分，仿佛是在孕育一个等待了千年的梦想，它和我一起望着那广袤的天空，一只苍鹰正扶摇直上，那双有力的翅膀自由地扇动，供他在云间轻灵的穿梭盘旋??种子望着，眼睛变得深邃，心中充满了坚定的信念。

晚上，我梦见一阵大风吹来，携带着黄沙将种子深深地埋在了地下，它彻底看不见了天空；泥土里的蚯蚓不断地撕咬着他，它忍受着，为了心中的那个梦想。

第二天，种子仿佛有了鹰的翅膀，它冲破了土层，开出了鲜艳的花朵。到了秋天，它那曾经长满了花朵的茎上长出来了许多毛茸茸的东西，我轻轻地一吹，顿时，这些毛茸茸的东西漫天飞舞了起来，它们飞过了花园，飞过了楼房，飞向了天空，我冲着爷爷高兴地喊道：　“种子飞了，种子飞了。～＂原来，它是一株美丽的蒲公英。

梦想比条件更重要，蒲公英的种子克服了困难，带着鹰的翅膀，最终拥抱范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

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了自己的天空。一路走来，我们的梦想一点点地增厚，日子越过越薄，谁能在

有限的日子里将厚厚的梦想一个个变成现实，谁就能像蒲公英的种子那样，被

万物所熟知。

我的梦想

胶州市实验中学　高一、一班　王梓屹

我是虎门销烟的浮雕，

见证你争取自由和幸福的决心；

我是圆明园的铜首，

看着你反抗侵略的勇气和决心；

我是不起眼的石子，是腐朽的木桥；

是沉甸甸的金银，

全部融入你的身躯，

祖国啊～追求独立的祖国啊～

我是林则徐，

我是左宗棠，

我是你世世代代、生生不息的梦想的源泉，

是敌人投降的一刻，我们胜利的瞬间，

祖国啊～不屈不挠的祖国啊～

我是迎接黑暗后黎明的曙光，

我是执着追求天堂般的梦想，

是射出耀眼光芒的太阳，

正从东方升起，

祖国啊～追求希望的祖国啊～

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四大名著体现着古人的智慧，

神话故事在想象中飞扬，

古诗词曲记载着历史，

优美诗篇创造着希望。

祖国啊～充满力量的祖国啊～

蛟龙号，深海探险，

在广阔的海洋中前进。

十号，天宫对接，　　　神舟

在浩瀚的宇宙中翱翔。

祖国啊～日趋繁荣富强的祖国啊～

不信梦想厌少年

胶州市实验中学　高一、二班　宋卓

夜凉如水，月凉如水。

女孩坐在季节交替的深处痴痴凝望着夜空，薄雾落在石阶上，又沾湿了她的衣摆，但她的眼神未动分毫。她的心沉浸在夜空里。

有路人经过：“孩子，更深露重，回家吧。”她没答话。路人摇头走远：“唉??痴儿，痴儿??”

那孩子是幼时的我。那是我的梦想，我的天文梦。。

故乡的黄昏，是在庭院里度过的。风起的时候，松涛上开遍青色的蔷薇。然后院子里的桌上一定摆上了盘和碗。亲手调的羹，亲手煮的饭。还有远处缭绕升起的，故乡的炊烟。

我们就在院子里从黄昏等待到夜幕低垂。渐渐耳边响起姥姥慢悠悠摇着蒲扇的声音，收音机沙哑回响的声音，还有小狗的低吠声，以及熟睡时鼻腔里发出的细微的呼噜声。温柔的声音。我坐在石阶上倚着背后的门，望着夜空，那一片星光似洒落一地的碎钻，在墨黑的幕布般的空中，柔和了所有的声息。那星光，璀璨如东风夜放花千树，深沉如梦回山枕隐花钿，在漫天夜色中交错着细腻的流淌，映在我的眼中，变成繁盛的烟花，变成一树一树的花开，最终变范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

管理资料　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的管理资料下载网站　成所有对美好意义的诠释。

“你看那些星光，它们在夜空中旅行了几亿年，才到达我们的双眼。也许那颗发光的星星已经不在了，但它的光芒却可以永远停留，这星光是永恒的。”哥哥的声音在耳畔悄然淡去，“永恒”这个字眼却重重地撞击在耳膜上。这星光是永恒的，连时光也为它停滞，它们在我的眼中仿佛忽然染上了神秘的色泽，漫天光芒都变为浓稠流淌着的琥珀色，又从我的眼底悠长悠长的流过去。我对梦想的追寻也停滞在这里止步不前，这梦想存在于故乡庭院的时光中，存在于温柔又纯粹的星光中，存在于“永恒”这个令人着迷的字眼中，让我为之心醉。。

我开始努力了解天文学，了解何为宇宙空间天体运动，何为等星和黄道面，何为星云、星团和星体。每当我仰望夜空，在众多星体中发现北斗星、仙后座、猎户座，甚至是微弱的几乎看不到的星云，都会带着憧憬凝视很久，好似相隔着星光看到了故乡的黄昏，看到了梦想的身影。

随着年龄的增长，学业愈加繁重，也很少再接触天文学了，但天文梦从未远离。也许生活现实，我们不得不和梦想背道而驰，但这梦想已经驻扎在我的心底，永远无法被抹去。即使我终有一天发觉梦想无法实现，我也不会懊悔曾为天文付出的努力，因为这是我曾经心的所在，梦的所在。

不信梦想厌少年，我相信梦想从未离我而去，它陪伴在我身边直到世界的终结。这星光是永恒的、这夜空是永恒的、这宇宙是永恒的、所以我的天文梦也是永恒的。我会和我的天文梦在一起呐，我们要永远永远在一起呐。

我的梦想

胶州市实验中学　高一、一班　张蕾

秋风卷着枯干的落叶而下，让人禁不住一阵心寒。这片无助的树叶，多想我刚刚看到那那位老人啊，在生活这条大河中，孤苦飘零，让人禁不住一阵心寒。

秋风萧瑟，凉薄的不仅是气候，人心似乎也被这无情的秋风吹得冰冷，丧失了原本的热血，剩下一片无情。

原本宅在家的我，硬是被父母以多出去运动运动给撵了出来，我站在家门口，无奈了好一阵，最后拉着姐姐做上了去世纪的车。胶州虽不是什么大城市，但也是十分繁华的，可是越繁华的地方不越容易出事故吗，不是很喜欢逛街的我，被姐姐拖着走了一家有一家店，早已经不胜其烦，就在我迷迷糊糊之间，忽有一只黑乎乎的手挡在我面前，我吃了一惊，收回了在外的神思，转头一看，是乞丐。意料之中，却有点不知所措。

我望着那只黑黑的手，上面已经布满了龟裂的伤口，导致这些伤口的是风范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

管理资料　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的管理资料下载网站　吹，还是日晒，抑或是其他，我不明白，却产生了丝丝的心疼，继而将目光移到她的脸上，脸没有手那么黑，但是那一道道时光车轮的痕迹，足以证明他的艰辛，这些都是乞丐的正常特征，我并不怎么奇怪，可当我看到她的那双眼时，我被震惊了，那是一双怎样的眼啊，浑浊，空洞，如一潭死水，没有任何的生气，似乎失去了希望，即使此刻在向我乞讨，他的眼中也没有乞求，也没有自尊，就那样轻轻的望着，没有焦距的眼光落在我的脸上，我居然有一种不知名的感觉，是害怕却又不是。到底是怎样才能造就那样的一双眼啊，我有些失神，恍惚中，感觉有人拉我，再回首，我已经离开了那个乞丐。耳边想起姐姐略带不屑的话语：他们就是这样，将个人就拦，就害怕自己要不到钱，电视上都爆了，这些乞丐一天乞讨的钱比我的工资都高，谁还要施舍他们～我回头望见那个乞丐，见他拦住一个人，遭到白眼之后，又慢慢走开，神经似乎已经被麻痹。我似有所悟，或许就是人的无情与白眼造就的那样一双眼吧。

心隐隐作痛。

可是这不是折射了当今中国社会的一种现象吗，巨大的贫富差距，日渐败坏的人心，以及渐渐被丢弃的人与人之间的信任。好心人救老太太反被诬，郭美美事件，李双江之子??哪一件事情不是昭彰着中国日益败坏的社会道德，

所以，我有一个梦想，一个渺小却也伟大的梦想，我想让着社会上的人卸下自己铜墙铁壁的心防，敞开心扉，与人交往，试着用信任去收获信任，我想人们抛弃那些污浊的想法，还自己一个干净凌厉的大脑，让人们都如莲花般，出淤泥而不染濯清涟而不妖，在人间开放出清净之莲。

这就是我的梦想，虽然听上去感觉不现实，很遥远，可是我仍不放弃，因为我知道终会有实现的一天。

我的梦想

高一２班　王彦博　　　胶州市实验中学

又是一个明朗的午后，穗子坐在教室中的第一排，正认真的翻着习题，累了，抬起头望望硕大的黑板，只有几个孤单寂寞的大字：今下午大休。是啊，别的同学都走了，可还有另一个人留在这里，她也喜欢安静的学习环境吗，穗子看了看阿葵，很是奇怪。洋洋洒洒的阳光照在嫩柳叶上，空气传来些新翻的泥土的气息。两个用功的女孩互不说话。突然，教室里传来一声咳嗽。穗子惊恐的回头，门后竟没有人，转头一看阿葵，她正偷偷地笑。穗子瞪眼望着阿葵，阿葵却天马行空地问：“你真的要当医生吗，”

这句话唤醒了穗子当年的记忆，村里的李老头上山采果子，却不小心跌下树折了腿，父亲不仅没治好，还耽搁了，李老头就只能拄着拐棍过日子了。父亲名声扫地，再没人找他看病。家里本来就很拮据，这样一来，就??每当穗子看见别人对爸爸指指点点，穗子心里比撒了千倍辣椒还难受。她幼小的心里从此埋下了一个种子，“我要重操旧业，帮父亲挽回面子～”　范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

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于是从小学到初中，她一直名列前茅。她深知自己是个很笨的孩子，笨到连钱的总数都算不出来。难道就这样放弃吗，她常常这样问自己。不，她还是咬牙坚持下来。

时光又回到了现在，望着阿葵圆圆的脸，穗子点了点头，说起了缘由。阿葵惊讶于瘦弱的穗子竟背负着如此沉重的包袱。“穗子，开心一点，一切都会过去的。其实，我留在这里，就是想知道为什么你总在大休的时候?呃?不回家，原来是不想回去啊??”阿葵真诚的望着穗子，穗子苦笑。

进来，凉飕飕的，两个女孩都裹紧了外衣　。　　　风吹

“你的梦想是什么，”这是当年于老师问穗子的话。她睁大眼睛，不假思索的说：“医生～”　老师摸了摸鼻子，这么笨的孩子，还??令他没想到的是，穗子从班中３０名跃到级部第一名。他惊叹于穗子的毅力，也越来越相信穗子一定会是一名出色的医生。

而阿葵呢，这个开朗充满阳光的孩子，平时表现特别好，一到考试就下去了。“你的梦想又是什么呢，”阿葵脱口而出：“导演～　”于老师半下子摸不着头脑了，这两个孩子到底要干什么，

奇怪的是两个人不约而同地相守在一起，一起读书，一起做题，互相鼓励对方。那个时候的阳光总是那样的明媚。两个可爱的人儿，就这样一步一步，往最高的台阶迈去。三年转眼就过去了。穗子成为村子里唯一一个清华大学的学子，阿葵凭着努力考上了北京电影学院导演系。

故事到这也要有个结尾了。我望着老姐同学录里她们的签名，竟怀疑这是真的还是假的。

的　梦　　　我

胶州市实验中学　高一　、二班　贾志浩

朦胧诗人北岛在一首诗中说：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”

的确，卑鄙者有了卑鄙这张通行证，做多么卑鄙的事也是理所当然的了。没有或许，我们儿时都曾有“高尚”的梦。“我要当世界首富”，“我要做医生”诸如此类。然而我们现在却发现，我们离儿时的梦想渐行渐远。因为我们无形之中做了许多“卑鄙”的事，我们渐渐变成了“卑鄙”者。到头来，我们只能安慰自己说：“至少我曾经有梦”。

我的梦想是成为一名钢琴家。而我已经准备好，为这个梦想赌上我的一切。当我四岁时，母亲便逼我学习钢琴。可笑的是，当时我的家买不起钢琴，范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

管理资料　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的管理资料下载网站　母亲便用笔在木板给我画了一个“键盘”。就是这样艰苦的条件下，我坚持学了一年弹钢琴，直到父亲借钱给我买了一架二手钢琴。但高额的学费让本就收入不高的他们生活得更加节俭。此时的我虽然还是不喜欢钢琴，却碍于父母的良苦用心，只能照学不误。

后来随着曲目难度的加深，我要学习的弹奏技巧也越来越多。那时我的小手够不到八度音阶，老师硬是把我的手指拉到八度那么长，我有时竟能痛得哭出声来。但我学习的曲目越复杂，弹奏出来就越动听。所以我渐渐地喜欢上了弹钢琴。在一年一度的等级考试中，我连续七年通过考试考过了第八等级。

到了小学六年级，我面临升学的压力，同时我也想通过最高级，也就是第九级的钢琴考试。可天有不测风云，我在考试当天严重失误，未能通过考试。是放弃钢琴，努力准备升学，还是放弃学习，选择钢琴，我沉思良久，最终决定为我的钢琴梦赌上一切。最终，我上了一所普通初中，却仍未能通过第九级考试。

我伤心，却没哭。因为这是我选的路，敢赌我就不怕输～失败是伟大的人的开始，是渺小的人的结束。我决定等高考结束后，继续追我的钢琴梦。我决定，为了这个梦赌上一切。

如果现在让我重新选择，我已然会选择钢琴。亨利五世在一场几乎没有胜算的战役中对他的士兵说：“从今天到世界末日，你们将被世人永远铭记。谁今日与我并肩作战，谁就是我兄弟～”

谁今日与我共同追梦，谁就将永远受到尊敬，因为我们都是敢于为梦想赌上一切的人～

我的梦想

胶州市实验中学　高一、二班　姜文泽

从白云看到，不变蓝天；从风雨寻回，梦的起点。海阔天空的颜色，就像梦想那么耀眼。

用心就能看见。

又长大了一岁，离梦想更近了一步，就像那片爬山虎，越来越靠近天空。

再次回到奶奶家，想再看看那片爬山虎。才发现爬山虎已经爬到屋顶上了，我想，屋顶上的风景肯定更美丽。记得小时候，爬山虎还刚爬过窗台，而现在他已经爬上了屋顶，看到了梦寐以求的风景。我仿佛看到了，严寒酷热不能动摇他的意志，风吹雨打不能阻止他的上行，狂风的呼啸与雷声的轰鸣，他只当作是生命的进行曲，尽管他的生活充满艰辛，心中时常盛满难言的苦汁，但他从不气馁和懈怠，更不悲伤与怨恨，而是心中有梦，自强不息，认定使范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

管理资料　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的管理资料下载网站　命，奋斗不止??

小时候，只是觉得这墙角的爬山虎美丽、新奇。而现在再次注意到他，却被他的顽强的毅力所震撼，正如英国著名作家狄更斯所说，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

爬山虎的梦想是爬上屋顶，去欣赏那辽阔的天空。可这中间历经的挫折，除了他自己，又有谁会知道呢，为了梦想，他在向上攀爬的途中，一刻也没有懈怠，他弯弯曲曲的绕过了凸出的石块；他坚定的向上爬着，他坚信，只要有梦，只要不怕失败，只要有毅力，只要坚定的向上爬，就终会实现梦想，傲视苍穹，俯瞰大地～

檐上水滴之力微不足道，但却能穿透坚石；愚公年老力衰，子孙势单力薄，但他们却敢于向太行、王屋两山开战；兔子跳跃迅捷，乌龟爬行缓慢，但在龟兔赛跑中乌龟折挂。看似不能做的事情由于毅力的支撑而变成了现实。

在追逐梦想的道路上，有灿烂的阳光，也有阴云密布，然而心灵是脆弱的，偶尔的风吹雨淋，也会使自己碰上了世界末日，可是当你在风雨的摇曳中稳稳的站定之后，看到的阳光就是那样的灿烂，每一天依旧充满着希望，暂时的失败并不能说明什么，走出失败的阴影，生活依然多姿多彩，在追梦途中，当失败再一次袭来，我选择用坚毅的心去面对他，因为只有像爬上虎一样坚毅的走下去，才会实现梦想，鹰击长空，鱼翔浅底～

面对崭新的明天，相信自己，你能行～从陌生的脸，看到明天；从熟悉经典，翻出新篇。过眼的不只云烟，有梦就有蓝天。相信就能看见。

撑一支长篙

胶州市实验中学　高一、一班　杨鑫

“寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”

我甘愿做一条水草，在康河的柔波里，守护那河畔的金柳，守望那天上虹。可是怎么办，我找不到我的长篙。躲闪过疾驰的汽车，穿梭过林立钢筋混凝土，擦肩过行色匆匆的人群??寻寻觅觅，觅觅寻寻??

一个多月以前，我徘徊在初中三年的句点前。在扯掉一叠旧的未撕的日历之后，望着那原本以为遥不可及此刻却靠近到刺痛眼睛的数字，心颤动了，抖落下几滴苦涩的泪。缓步走在校园里，和一个同学一起。三年了，或许是第一次也是最后一次如此细致的端详母校的容颜。三年来习以为常的石木，竟真的如母亲的笑颜，也是第一次发现，她真的好美。夏意未浓，嫩绿色的草无际，铺陈成她柔软的皮肤。绿草间夹杂的一两条或深或浅的小路，是为我们这群顽童操心操出的皱纹，沧桑的点迹。紫藤萝又开了，从宗璞的笔尖流泻到教学楼范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

管理资料　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的管理资料下载网站　前。这条紫色的生命长河与我们相遇于初一，才发现那似张满了帆的小花已无声地航行过三年，今日重逢，依旧烂漫如初。不知为何，会想用“重逢”这个词，有一种远行归来的感觉。绯红的桃花杏花，如飘来的轻云，点染她的脸庞。斜前方的两眼清泉是她脉脉含情的双眼。慢慢的，眼睛湿了，埋怨老天的残忍，“为什么离别总在最美的时候，～”移步走着，却骤然停住。在升旗的广场旁伫立着几株丁香，我最喜爱的花。小小的如星辰般的花朵淡淡簇拥着，在绿叶掩映间，默默的守望着，却无人留意。我再也抑制不住了，借闻花香把脸隐于花间，任泪珠恣意滚落，伤怀于这迟了三年的寒暄，花香淡淡，心中涌出太多伤怀。

或许并非是总在最美的时候离别，而是离别的时候总是最美的。三年以

一直都在，不在的是心。或许是“忙”，或来，那丁香、那藤萝，那小路??

许是“忘”，不都是“丢了心”吗，升旗前，忙着站队；升旗时，忙着唱国歌、听演讲；升旗后，又忙着回去上课，来往匆匆，只是无心。在庸庸碌碌中，在一味追逐中，在浮华不实中，把心弄丢了。眼睛是心灵的窗户，丢了心，窗户又怎会打得开，长篙被遗忘在角落里，渐渐蒙上尘埃。

心丢了，空空荡荡，行尸走肉般生活，讨厌这样的自己。终于走进了直升班的考场，坐在位子上，双手紧攥在一起，手心湿透了，胸膛里空空的，发虚。空气中充盈着紧张的苍白的气息。表走得好慢，“滴答，滴答”。有风吹过耳畔，转头，窗外两排杨树碧绿相对，白色的絮随风飘飞，如纷扬的雪花却无冬的清冷，似柔和的云朵却曼舞轻盈。胸膛中渐渐有了重量，心一点点沉淀下来。双手放松开，托住下巴，我悠然惬意的看着窗外。或许正是因为这次偶遇使心沉淀，平静的答完了考卷，或许这也正因此我才有机会以直升班一员的身份写这篇文章。我问杨树借了些洁白的絮，掸掉了长篙表面堆积的尘埃。

寻梦，梦为何，我的梦在别人的眼里或许是那样荒诞无聊－－我只想找回我的长篙，将它重新撑起，且行且赏，在不断的向前航行中，不再错失两岸的风景，用心。或许我走不快，但每走一步都是真实存在，每走一步都用心记住，不再忙了，忘了??

“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”

燕子燕子，飞吧飞吧～

胶州市实验中学　高一、一班　王慧敏

燕子。燕子

花褪残红青杏小，燕子飞时绿水人家绕。

老燕家的那处老宅已经很有些年岁了，世代栖息在房梁间的那巢燕子，不知已换了多少代子孙。鸣声啾啾，和着穿廊而过的清风，诉说着数百年来两个家庭的相安无事，那温馨和谐的过往。

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燕子的童年在老院度过，伴着奶奶，听燕在梁间呢喃，听风的浅吟低唱，舒心的笑容漾开在时光的深处。“奶奶快看呀，小小燕子会飞了～它的爸爸妈妈都在和它一起飞呢～奶奶，我们一家人也要永远在一起～”最简单的幸福，莫过于一家人相依相伴。

燕子，燕子，

燕子终于还是回到父母身边去了，只能在假期偶尔回老院一两次，只是这次回去，她却发现房梁上不见了鸟巢。“奶奶，咱们的燕子呢，”燕子冲进老屋的门，急切地询问。奶奶抹了把老泪，不说话，只是出神地凝望着老屋的每一个角落，倒是一旁的二叔开口了，“村里要搞什么拆迁，娘舍不得老屋和那窝燕子，和来协商的人发生了口角，那些人拗不过，就把咱家的燕子窝给捅了～”燕子只觉得头嗡了一声，人完全傻了。“燕子，我的燕子??”

燕子的家没了，它们又将在何处安身呢，老屋是根，若是根除，让她到哪去寻找那沉淀在时光之河的幸福童年，

燕子，燕子??

村里几乎家家户户都有着一户特殊的房客，如今要旧村改造，遭殃的可就是燕子了。回村的这些天里，燕子联合全村同龄的伙伴，郑重其事地写好了一份拆迁协议的补充文稿，挨家挨户请诸位老人按上手印。村书记接过一看，哑然失笑，全文可以概括成一句话：拆迁前提－－妥善安置我们的燕子。

我们的。

燕子，燕子～

拆迁风波过去很久，再度回到老家，却已找不到当年的影子。偶尔有棕灰的麻雀飞过，带起满翼风尘，徒增感伤。

又逢雨季，不知燕子们在何处避雨呢，燕子倚在窗边，正这样想着，风起，有雨丝飘进窗来。刚欲伸手关上窗子，燕子视线倏得一紧，一双轻灵的玄黑色身影跃入眼帘，翼如镰，尾如剪，目如玖，一如从前。燕子的心一下子就被揪了起来。微雨燕双飞。“燕子，燕子～快关窗～”母亲的声音在身后响起。燕子坚持着，不肯。忽然，那两只在雨幕中挣扎的燕子竟扑棱棱的撞进屋来??

风停雨止，两只燕子在燕子不舍的目光中翩然飞去。燕子伫立良久，喃喃自语：“燕子燕子，飞吧飞吧，你若安好，便是晴天??”

我的梦想

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胶州市实验中学　高一、二班　滕润璞

巨大的玻璃窗正对着东方灰暗天际显露出的阵阵霞光。旭日收敛着强烈的光束，散发着橘黄色的温情。在这惬意的景色、透明的玻璃下，一个身着休闲服装的人正倚在椅子后背，闭目养神。

门轴发出轻微的响声，一个戴着眼镜，夹着一叠文件的人走进来，只见他熟练地抽出一叠文件放在闭目养神的人面前的桌子上，随即用手指轻叩桌面，休息的人猛一惊，睁开的眼马上把全部注意力聚集在桌子上的文件。

这款产品收录了诸多的世界名著和大学高中初中小学的课本教材和资　　“

料，并且尽力压缩产品体积，尽力扩大收容量。所以产品仅有手掌大小。相信这款中国创造的独一无二的学习机一定会给莘莘学子带来很大的方便和益处。＇＇

听完戴眼镜的秘书报告，董事长不禁点头表示赞许，但又提出一些新的建议：＂产品一定要收录各种语言的好书译本，各国的学习资料，打造不同的型号，我们更要让产品在国际市场流通，让外国人见识中国的科技力量。＂

秘书在文件上做了些添补，随后离开了。董事长站起身，走到窗前，眺望远处，若有所思。

三个月后，这种新款产品流通于国际市场，加之价钱合理，很快风靡各大校园。面对眼前的巨大财富，成堆的钞票，产品所在公司的董事长，并没有将其全部拢入自己腰包，而是联系了各大医院，进行捐款，帮助了很多支付不起天价医疗费的人解了燃眉之急，给一个个垂危的生命带来了希望。病人家属红肿的眼眶，激动的泪水，和那些坚强幸福的笑容使这位董事长感受到自己生命的价值。

在世界一个不知名的小村庄一座房子的一间房间的门被推开了。一个正坐在书桌前托着腮帮望着窗外天　空遐想的孩子回到现实，朝面有愠色的妈妈飞快地吐了一下舌头，赶紧提笔写作业。

不错，这个孩子就是我，我的梦想就是拥有一家国际企业，我的目的不是提款机李旋转的纸钞，而是中国创造的大品牌的名气，那是我眼中中国人的骄傲。钱不是万能的，但至少有一能，帮助陷入困境的人。

这个梦想像牵引我的翅膀，载我在未来的天空翱翔。天空的太阳闪亮，那代表希望。我的希望我实现。　《高中生我的梦想主题作文精选》　范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

作文十：《901个农村高中生的梦想》5600字

《中国青年报》

９０１个农村高中生的梦想

２００４年０１月０４日　００：０４

陆小娅　高一虹

许多心理学家都认为，“闭锁性”和渴望被理解的矛盾状态，是青春期最显著的特征，因此在青年心理研究中，除了观察、实验和调查等方法外，青少年书写的材料，如日记、作文等，也是考查青少年内心世界和社会适应过程的重要资料。　　　　２００３年春天，作家毕淑敏应邀到山东某市一中，给该校高中一二年级的学生讲演。在座的１０００多名学生，大都来自农村（该市人口１０５．７７万，其中农业人口８９．４４万人，２００２年农民人均纯收入３８５８元）。在讲演过程中，毕淑敏请他们将自己的梦想或理想写在一张小条上，还特别要求学生一定要写自己真实的想法，不要讲空话套话。

通过整理，我们最后共得到９０１个梦想，大体分为１７大类：１．亲人／家庭；２．考大学；３．职业；４．想做某些事情；５．人物；６．拥有／得到某些东西；７．朋友；

８．爱情／婚姻；９．他人，国家，世界；１０．战胜或完善自我；１１．人体功能；１２．年龄；１３．宁静／隐居；１４．外部世界探索；１５．比喻；１６．“理想”、“梦想”阐释；１７．过自己的生活。

应该说，这些孩子的梦想是一份非常宝贵的第一手材料，它有可能真实地反映了农村高中生对人生、对未来、对自我、对社会的看法，同时也能看出社会环境对他们的影响。

本版主要讨论９０１条材料中出现频率最高的三个主题：亲人／家庭、人物和职业。也顺带探讨一个意外的发现：有一些孩子小小年纪即强烈地渴望宁静、隐居。

梦想讨论１：我拿什么回报辛劳的父母

我们把“亲人／家庭”作为第一个探讨的主题，并非因为它占的比重最大（在９０１个梦想中，有１４６个提到了“父母”、“亲人”和“家庭”，共占总数的１６％，名列第二），而是因为这些涉及亲人／家庭的梦想，在反映农村高中生的家庭关系时，也折射出他们家庭的生存境况。一方面，这些农村高中生强烈的亲情和孝顺意识十分感人；另一方面，我们看到，虽然当地经济不算落后，但还有一些家庭仍比较困难，贫困和亲人的病痛，也给这些高中生带来极大的心理压力。

提到亲人／家庭的高中生，他们的梦想集中在这样五个方面：回报亲人；亲人的病痛与丧失；愿亲人安康幸福；为父母争气，不辜负他们的期望；陪伴父母，共享亲情。

其中，“回报亲人”所占比例最高（４１％），回报的方式各不相同。

有近一半提到“回报父母”的学生，选择的方式是赚钱，让父母能够享受生活，原因是觉得自己的父母太苦了，为自己付出的太多了。他们这样写道：“我有一个梦想：长大以后要做一只存放永远用不完的钱的箱子，让我的父母我的亲人不再劳

累，过幸福的日子。因为我欠父母的太多了。”“我有一个梦想：我梦想自己是一个有很多钱的人，这样，父亲和母亲就不用为我的学费苦恼，我不用像犯罪那样向父母要钱。”“我有一个梦想，那就是等我长大了，不让爸爸妈妈在炎炎烈日中劳作，不再看到他们粗糙的双手，我要创造许许多多的财富，让我的爸爸妈妈永远幸福！！！”

还有近三分之一的学生回报父母的方式是孝顺，让父母安度余生，比如：“我有一个梦想，我想成为一头老黄牛，在爸妈的田地上耕作。爸妈一天到晚，一年到头都在田地里耕作，用他们的血汗供我读书，我无法报答他们，我愿我是一头不知疲倦的老黄牛，替爸妈耕种。”“我有一个梦想：我想跟家人平分寿命，一起走向生命尽头。因为我爱我的父母，他们为我劳苦，哺育我长大，供我读书，把人生最有价值的东西给了我。”

还有１４％的人想用“考上大学”来回报亲人。一位同学说：“我想考入清华或北大。我是一个农家子，父母含辛茹苦，受尽了艰难。母亲有病，但她舍不得买一盒哪怕是几十块钱的能减轻病痛的药，（把钱）留给我读书、吃饭。我觉得自己每天都在犯罪，吞噬父母的心血。对此我深深忏悔，我希望上一所好大学，向父母谢罪。”

有２０位学生提到亲人的病痛和逝去的亲人，占“亲人／家庭”主题的１４％。例如：“我想成为一根拐杖，搀扶着妈妈，在她腰痛时，给她一点依靠。”“我想每天呵护在妈妈的身旁，做一个白衣天使，治好妈妈那再也撑不起重担的腰，治好爷爷那双疼得不堪的手。”“我想变成一名医生。因为我的母亲在１９９８年做了一次大手术，术后母亲的整个一只手臂浮肿，在这里根本治不好，到北京上海治疗需要１０万元，对于我们家来说简直是登天，长大后我要当一名医生治疗天下贫穷的有病的人。”

有１０个学生的梦想与家庭、父母给自己带来的创伤有关，但大都表达得比较含蓄，比如：“我的梦想很简单，就是在一片碧蓝的大海边，有一座小屋，里面住着我的爸爸、妈妈还有我。我只希望我们一家三口快乐地生活在一起，离开喧嚣污染严重的城市，没有痛苦、悲伤，永远在一起。清晨，坐在海边看日出，傍晚，看夕阳。永远也没有社会上的狡诈、欺骗、恶毒、阴险，只有善良与和平。我的梦想是这样，因为我两岁的时候父母就离异了，我很想有一个温暖、幸福、美满的家。”“我有一个理想：我想变成姐姐。因为她是父母的宝贝。”

在“亲人／家庭”主题中，还有１５％的学生提到了陪伴父母、享受亲情，１１％希望亲人安康幸福，表现出这些农村高中生很强烈的家庭责任感。比如：“我想变成爸爸妈妈的美容师，让他们不再衰老永远年轻。”“我有一个梦想：我的爸妈成为最幸福的人。我是一个女孩，但我很想保护他们，让他们不受任何伤害，如果可以，我宁可用自己的一切换回爸妈的年轻。”“等我复旦大学毕业后，把爸爸、妈妈接到上海，我开着自己的车带他们去看看上海的夜景。因为父母为供我和姐姐上学操碎了心，他们最大的愿望是有一天能出去看看外面的世界。”

梦想讨论２：我想成为什么样的人

“我到底是谁？”“我想成为什么样的人？”随着青春期的到来，年轻人会更关注和探索内心世界，把过去的生活经历和对将来的理想融入正在发展的自我。在这个“自我同一性”的形成过程中，榜样、偶像、“理想我”都在起作用。９０１个高中生的“梦想／理想”中，自然也会有这样的主题。共有１１９人涉及到了这个问题，其中３４人提到了具体人名，８５人以“我想成为……人”一类的句子对“未来我”、“理想我”进行了勾画。

在有名字的３４人中，提到演讲人毕淑敏的有８人，有的是因为她“坐在主席台上，最风光”，有的希望有一个她那样的“好脑子”，还有的是希望将来像她一样“为人类传播智慧”，或成为比她“更出色”“更幸福”的人。有７人提到比尔·盖茨，希望成为“中国的比尔·盖茨”，或超过他，“成惊世之伟业”。提到爱因斯坦的有４人，“献身那崇高的科学事业，致力于民主和人权的解放”。其他被提到的还有学者王国维、余秋雨，球星乔丹、托蒂，画家梵高，影星成龙等等。

对那些用“我想成为……人”句式来描述自己“梦想／理想”的材料，通过内容分析，又可以分成９类。

在这里，最值得关注的不是数据本身，而是这些高中生希望成为某种人的原因。比如，希望成为“伟大、不平凡”的人，是因为“我要被全世界的人所共知，我要名标青史。原因是我觉得这个世界活着的人从生到死瞬息即逝，根本没有价值，最大的价值是你的名字被人所知，让后人所共知。”

“理想我”往往与“现实我”有不小差距，甚至投射出人未能满足的需要。我们在材料中也发现了这种现象，比如“我想成为一个明星，一个万人瞩目的明星，因为我总是默默无闻，很少有人注意我。”“我想变成百万富翁，还清负债，继续上学。”“我要成为世界首富。家中不富裕，我想买许多书读。”“我有一个梦想：做一个无忧无虑的人，世间杂事让我心太乱太烦。”“我想做个超级凡人，没有成功也没有失败，让生命无忧无虑，没那么多无奈。”

有趣的是，我们发现，很多女生对自我发展有较高的期望值。有４个女生明确表达自己想成为“女强人”。在其他类别中，至少还有１０多名女生表示希望成为“成功女性”、“精明强干的女企业家”、“正直、刚强的女政治家”、“女首席执行官”、“威风的女刑警”等等，她们希望“证明女性并不比男性差”。

梦想讨论３：我最想从事的职业

在９０１个农村高中生的梦想／理想中，涉及到未来职业的有１９９个，占总数的２２％，是梦想的第一大主题，反映了农村高中生对这一问题有较多的思考。

在进一步的分析中，我们发现，尽管描述非常多样化，涉及到了３０余种职业，但“军人”和“医生”是最为他们所向往的职业，提到这两个职业的人，分别占职业主题的２０％和１６％。

“参军”曾经是上个世纪６０年代末城乡青年最向往的，但随着社会变革和职业选择的多样化，城市青年中想成为军人的比例已经大为下降。但为什么仍有那么多农村高中生希望成为“军人”？我们发现，除了保卫国家、保卫和平外，喜欢军人的“气质”也是一个重要原因，比如：“军人给人一种正直的感觉，这种正直让我喜欢。”“崇尚军人的那种气质，希望自己也能具有。”“我羡慕军人，被军人的顽强意志而感动。”“我崇尚兵的勇敢。我想成为勇敢者。”“我想当一名军人，理由很简单，就是觉得经过训练的军人有一种特殊的气质，有与众不同的感

觉。”“我很想当一个特种兵。我很懒散，纪律性很差，我想通过严格的军事化管理约束自己。”“军人象征着气魄，威武，是国家的保卫者，我甘愿做一个名副其实的军人，它能把我变成一个刚强的人。”可以看出，在他们眼中，军人这一职业是很理想化的。

除此之外，是否还有材料无法显示的深层原因？对于过去的农村青年来说，参军一直是改变人生轨迹的重要途径。是不是现在农村的高中生，仍然在潜意识里把从军当作一条最容易走通的路？这还有待进行研究。

“医生”是第二大选择。在提及想成为医生的３２人中，有１０人谈到自己亲朋好友有病痛或因病死亡，“和鲁迅先生学医的原因一样”，可见现实生活对青年未来的选择有着直接影响。

排在“军人”和“医生”之后的，分别是企业家、艺术家、政治家、科学家和教师。“艺术家”占较大比例，可能是因为该校有音乐与美术艺术班。

在想成为企业家的人中，有的是为了“让人羡慕”，“成为有名望的人”，有的是受家庭影响，也有的是希望“祖国繁荣”，“这样才有资本、有能力更好地为那些苦难中人做贡献。”“成功之后要回来建设我的家乡，修家乡的路，建设新的学校，因为我的家乡是山路，很不方便，学校也没有，只能到五里外的学校上学，我要让新一代不再走我所走过的路。”

有１４个学生的梦想／理想是从政，但对这一梦想的描述大都较为空泛，也有个别的非常具体：“我是农民的儿子，我要为农民的幸福生活作努力。将来做一位清正、廉洁、疾恶如仇的地方官，造福一方农民。”“我想做我们国家的教育部部长，因为我不想有考试，考试把我们压得喘不过气来。”

在９０１个梦想中，提到想当工人、农民的各有两人，他们是这样表达的：“我的梦想是做一个农民，在自己的田里无忧无虑地生活，收获自己的成果。”“我爸原是一位村支书，但他没有完成带领乡亲们走向富裕的夙愿，我要完成他的夙

愿。”“我只想成为一名普通工人，能够养活家，孝敬父母就行了。我实在不喜欢名利相争的世界。”

综观职业主题，可以看出农村高中生的梦想和理想已经远远越出了他们的生活天地，呈现出多样化的选择。这些梦想和理想既有不少憧憬的成分，也反映了他们改

变命运的强烈愿望。

梦想讨论４：陶渊明？小王子？

在对９０１个梦想反复阅读以便编码时，我们意外地发现，相当多的学生提到了希望过一种宁静的、远离尘嚣的隐居生活。于是，我们将“宁静／隐居”作为特别的一类，进行了编码。在９０１条中，被编入这一类的有３５条，约占４％。实际上，在被编入其他类别的材料中，也含有大量“宁静／隐居”因子（为避免交叉，一条材料只有一个编码）。

如果把这一部分都提取出来，在９０１个农村高中生的梦想／理想中，至少有７５人流露出希望过一种桃花源式的生活，占总人数的８．３％。这应该是一个不算太小的比例。他们选择的地方有：海边、深山、城堡、孤岛、牧场、青藏高原、原始森林，甚至是其他星球。总之，都是远离人群之地。

为什么这些学生，却渴望过一种宁静／隐居的生活？我们对３５条材料进一步分析，发现大多数是对现实环境感到不满和厌恶，却又十分无奈，于是“世外桃源”就成了避开人世间虚伪、丑恶，以及污染和喧嚣的一种选择。

比数据更让我们关注的是他们的表达：“我想到深山中隐居，那里没有喧嚣，没有人与人之间的勾心斗角，没有烦恼，没有压力。”“我有一个梦想：现在就置身于山青水秀，竹篱茅舍的大自然中，置身于陶渊明的世外桃源。现在的社会太喧嚣，太张扬，太沉重??”“我有一个梦想：隐居山林，听泉水丁冬，看花草鱼虫，远离学习的烦恼，远离考试的忧愁，让疲惫的心情得以放松。”“现实中太多压抑，太多无奈，点点摧残着我的梦，而仅剩的便是累，很累。于是我梦想能活在‘小王子’的纯真世界里，没有拘束，没有虚伪，只有浓浓的情谊，心与心的交融。”“我希望居住在一个与世无争的世上，我已经对如今世上的狡诈虚伪，甚至行骗，厌恶之极。”“我有一个梦想，成年以后，远离这个社会，到一个幽静的地方与自己的爱人和孩子快乐地生活。原因：在我眼里看到的，耳朵听到的，几乎大部分都是腐败和黑暗，这是个金钱第一的社会，我不喜欢它！”“我梦想我可以去世外桃源。原因是：这个世界充满了欺骗、虚伪、做作，令我感到疲倦。”

结语

９０１个农村高中生的梦想／理想，为我们展示了青年丰富的内心世界，我们从中看到了他们的喜怒哀乐，看到了他们对自我的期待、对社会的期待，对未来的期待。同时，它也是一只多棱镜，折射出家庭、学校、大众传媒和社会，给青少年成长带来的影响。正如研究青少年心理的澳大利亚学者艾克斯雷所说，青少年不论对未来持有何种态度，都不应被单纯地视为世代差异现象，而应该被更认真地反省，此种现象或许不只反映了当代青少年的想法和态度，它应是更深远地将当前社会或文化对他们所造成的影响，投射在他们对个人前途或社会发展的可行结构及机制之上。　　　　青年与社会是相互建构的。也许，这９０１个农村高中生的梦想／理想，会令关心青年、关心未来的人们深思。

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