柏林小姐
作文一：《保护生态平衡》3900字
生态平衡
生态平衡（ｅｃｏｌｏｇｉｃａｌ ｂａｌａｎｃｅ）是指，在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。
例如，棉蚜在自然条件下，由于受到瓢虫、草蛉、蚜寄蜂等天敌的控制，其种群数量可控制在低水平，如果农业生产中长期不恰当地使用杀虫剂，使棉蚜产生了抗药性，而其天敌却被大量杀灭，破坏了棉蚜和其天敌之间的生态平衡，引起棉蚜猖獗，就会造成棉花减产。为控制棉蚜，必须进行综合防治。生态平衡是动态的，生态系统在人为有益影响下可以建立新的平衡，达到更合理的结构、更高效的功能和更好的生态效益。
【生态平衡说明】
生态平衡
在生态系统内部，生产者、消费者、分解者和非生物环境之间，在一定时间内保持能量与物质输入、输出动态的相对稳定状态。如果生态系统受到外界干扰超过它本身自动调节的能力，会导致生态平衡的破坏。生态平衡是生态系统在一定时间内结构
和功能的相对稳定状态，其物质和能量的输入输出接近相等，在外来干扰下能通过自我调节（或人为控制）恢复到原初的稳定状态。当外来干扰超越生态系统的自我控制能力而不能恢复到原初状态时谓之生态失调或生态平衡的破坏。生态平衡是动态的。维护生态平衡不只是保持其原初稳定状态。生态系统可以在人为有益的影响下建立新的平衡，达到更合理的结构、更高效的功能和更好的生态效益。上述定义表明：
（１）自然生态系统经过由简单到复杂的长期演代，最后形成相对稳定状态，发展至此，其物种在种类和数量上保持相对稳定；能量的输入、输出接近相等，即系统中的能量流动和物质循环能较长时间保持平衡状态。此时，系统中的有机体将所有有效的空间都填满，环境资源能被最合理、最有效地利用。例如，热带雨林就是一种发展到成熟阶段的群落，其垂直分层现象明显，结构复杂，单位面积里的物种多，各自占据着有利的环境条件，彼此协调地生活在一起，其生产力也高；
（２）生态系统具有一定的内部调节能力。
（３）生态平衡是动态的。在生物进化和群落演替过程中就包含不断打破旧的平衡，建立新的平衡的过程。
人类应从自然界中受到启示，不要消极地看待生态平衡，而是发挥主观能动性，去维护适合人类需要的生态平衡（如建立自然保护区），或打破不符合自身要求的旧平衡，建立新平衡（如把沙漠改造成绿洲），使生态系统的结构更合理，功能更完善，效益更高。
【生态平衡的特点】
共同维护生态平衡
生态平衡有两个特点即动态平衡和相对平衡。
生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平衡，这是因为变化是宇宙间一切事物的最根本的属性，生态系统这个自然界复杂的实体，当然也处在不断变化之中。例如生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间，不停地在进行着能量的流动与物质的循环；生态系统在不断地发展和进化：生物量由少到多、食物链由简单到复杂、群落由一种类型演替为另一种类型等；环境也处在不断的变化中。因此，生态平衡不是静止的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程，推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化。
此外，生态平衡是一种相对平衡而不是绝对平衡，因为任何生态系统都不是孤立的，都会与外界发生直接或间接的联系，会经常遭到外界的干扰。生态系统对外界的干扰和压力具有一定的弹性，其自我调节能力也是有限度的，如果外界干扰或压力在其所能忍受的范围之内，当这种干扰或压力去除后，它可以通过自我调节能力而恢复；如果外界干扰或压力超过了它所能承受的极限，其自我调节能力也就遭到了破坏，生态系统就会衰退，甚至崩溃。通常把生态系统所能承受压力的极限称为“阈限”，例如，草原应有合理的载畜量，超过了最大适宜载畜量，草原就会退化；森林应有合理的采伐量，采伐量超过生长量，必然引起森林的衰退；污染物的排放量不能超过环境的自净能力，否则就会造成环境污染，危及生物的正常生活，甚至死亡等。
【生态平衡的破坏因素】
脆弱的生态平衡
生态系统一旦失去平衡，会发生非常严重的连锁性后果。例如，五十年代，我国曾发起把麻雀作为＂四害＂来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。
后来科学家们发现，麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀，害虫没有了天敌，就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。生态系统的平衡往往是大自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏，有些平衡就无法重建了，带来的恶果可能是人的努力无法弥补的。因此人类要尊重生态平衡，帮助维护这个平衡，而绝不要轻易去破坏它。
破坏生态平衡的因素有自然因素和人为因素。自然因素如水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等。由自然因素引起的生态平衡破坏称为第一环境问题。由人为因素引起的生态平衡破坏称为第二环境问题。人为因素是造成生态平衡失调的主要原因。
人为因素主要有以下三方面：
（１）使环境因素发生改变。如人类的生产和生活活动产生大量的废气、废水、垃圾等，不断排放到环境中；人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用，例如盲目开荒、滥砍森林、水面过围、草原超载等，都会使环境质量恶化，产生近期或远期效应，使生态平衡失调。
（２）使生物种类发生改变。在生态系统中，盲目增加一个物种，有可能使生态平衡遭受破坏。例如美国于１９２９年开凿的韦兰运河，把内陆水系与海洋沟通，导致八目鳗进入内陆水系，使鳟鱼年产量由２０００万公斤减至５０００公斤，严重破坏了内陆水产资源。在一个生态系统减少一个物种也有可能使生态平衡遭到破坏。二十世纪五十年代中国曾大量捕杀过麻雀，致使一些地区虫害严重。究其原因，就在于害虫天敌麻雀被捕杀，害虫失去了自然抑制因素所致。
（３）对生物信息系统的破坏。生物与生物之间彼此靠信息联系才能保持其集群性和正常的繁衍。人为地向环境中施放某种物质，干扰或破坏了生物间的信息联系，有可能使生态平衡失调或遭到破坏。例如自然界中有许多昆虫靠分泌释放性外激素引诱同种雄性成虫交尾，如果人们向大气中排放的污染物能与之发生化学反应，则雌虫的性外激素就失去了引诱雄虫的生理活性，结果势必影响昆虫交尾和繁殖，最后导致种群数量下降甚至消失。
【生态平衡的影响意义】
生态平衡
生态系统一旦失去平衡，会发生非常严重的连锁性后果。例如，五十年代，中国曾发起把麻雀作为四害来消灭的运动。然而，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现：麻雀在大自然中要吃大量的虫子。麻雀被消灭了，天敌没有了，虫子就大量繁殖起来。结果出现虫灾暴发，引起农田绝收的惨痛后果。
生态平衡是大自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏，有些平衡就无法重建了，带来的恶果可能是靠人的努力而无法弥补的。因此人类要尊重生态平衡，帮助维护这个平衡，绝不要轻易去干预大自然，引起这个平衡被打破。
生态系统中的能量流和物质循环在通常情况下（没有受到外力的剧烈干扰）总是平稳地进行着，与此同时生态系统的结构也保持相对的稳定状态，这叫做生态平衡。生态平衡的最明显表现就是系统中的物种数量和种群规模相对平稳。当然，生态平衡是一种动态平衡，即它的各项指标，如生产量、生物的种类和数量，都不是固定在某一水平，而是在某个范围内来回变化。这同时也表明生态系统具有自我调节和维持平衡状态的能力。当生态系统的某个要素出现功能异常时，其产生的影响就会被系统作出的调节所抵消。生态系统的能量流和物质循环以多种渠道进行着，如果某一渠道受阻，其他渠道就会发挥补偿作用。对污染物的入侵，生态系统表现出一定的自净能力，也是系统调节的结果。生态系统的结构越复杂，能量流和物质循环的途径越多，其调节能力，或者抵抗外力影响的能力，就越强。反之，结构越简单，生态系统维持平衡的能力就越弱。农田和果园生态系统是脆弱生态系统的例子。
一个生态系统的调节能力是有限度的。外力的影响超出这个限度，生态平衡就会遭到破坏，生态系统就会在短时间内发生结构上的变化，比如一些物种的种群规模发
生剧烈变化，另一些物种则可能消失，也可能产生新的物种。但变化总的结果往往是不利的，它削弱了生态系统的调节能力。这种超限度的影响对生态系统造成的破坏是长远性的，生态系统重新回到和原来相当的状态往往需要很长的时间，甚至造成不可逆转的改变，这就是生态平衡的破坏。作为生物圈一分子的人类，对生态环境的影响力目前已经超过自然力量，而且主要是负面影响，成为破坏生态平衡的主要因素。人类对生物圈的破坏性影响主要表现在三个方面：一是大规模地把自然生态系统转变为人工生态系统，严重干扰和损害了生物圈的正常运转，农业开发和城市化是这种影响的典型代表；二是大量取用生物圈中的各种资源，包括生物的和非生物的，严重破坏了生态平衡，森林砍伐、水资源过度利用是其典型例子；三是向生物圈中超量输入人类活动所产生的产品和废物，严重污染和毒害了生物圈的物理环境和生物组分，包括人类自己，化肥、杀虫剂、除草剂、工业三废和城市三废是其代表。
作文二：《保护生态平衡》700字
保护生态平衡
读了科技报上的《听，鲸鱼在唱歌》后，我的心被强烈地震撼着。
故事内容是这样的：在北极，一位老一辈的爱斯基摩人说以前的大海是蔚蓝
的，现在去没有那么蓝了。加拿大的北部，海面上开来一艘锈迹斑斑的轮船。船
长克莱顿听见鲸鱼在“唱歌”。杰克想用捕鲸的方式来赚钱。船长不同意，可是
杰克还是带着船员去捕鲸。就在捕鲸的时候，油舱漏油了，船正在下沉。一头雌
鲸为了船毁人亡，冒着生命危险将船引上海岸。最终，鲸鱼救了人类，但自己却
被人类杀死了。
人类应当与大自然和谐相处。但是人类一方面破坏生态环境，影响动植物的
栖息，他们把生锈的船开进大海，把有蔓延在海里，把污水排放进大海，把垃圾
扔入大海，是大海受到污染，让一些幼小的生命抵抗不住而死，令一些珍惜动物
不能好好地繁殖后代，让他们濒临灭绝；另一方面人类滥杀动物，用捕猎珍稀动
物的方式来赚钱，是动物们急剧减少，直至灭绝。这一切，难道不令人痛惜吗？
人类破坏环境，环境会报复人类。作为我们小学生来说，保护环境刻不容缓。
我们保护了动物，也就保护了人类的大家园，最终也保护了我们自己。虽然我们
现在不能做惊天动地的大事情，但是我们可以从身边的小事做起，从一点一滴开
始——不让大人砍伐树木；体上大家多种小树；不乱扔垃圾；不随地吐痰；要爱
护绿化??在小区里，如果多种一些花草树木，就能让我们大家呼吸到更多新鲜
的空气。到了春天，百花齐放，争相斗艳，蝴蝶翩翩起舞飞来，传播花粉，让花
儿开得越来越鲜艳，这样就引来了勤劳的小蜜蜂来工作——采蜜。那样人们就能
看到花的海洋，品尝到香甜可口的蜂蜜。只有保护了上态平衡，才能过上幸福美
满的生活。
五３ 沈 鑫
２００７－１－１０
作文三：《保护生态平衡作文》500字
［保护生态平衡作文］
·生态平衡是什么？生态平衡就是是指在一定时间内生态系统中的生物和
环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到
高度适应、协调和统一的状态，保护生态平衡作文。也就是说当生态系统处于平衡状态时，
系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相
等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定
状态。在生态系统内部，生产者、消费者、分解者和非生物环境之间，在一定时间内保持能
量与物质输入、输出动态的相对稳定状态。而现在人们却大肆破坏生态平衡，使得它及其不
稳定。·生存在地球上的每个人都应该知道要怎样维护生态平衡，就是对环保有很深的意识，
不打猎，不乱砍乱伐树木，使树林得到保护，这样就维护了生态平衡，然而却有很多人不懂
环保意识和对环保意识淡薄，就乱砍乱伐树木，使大片大片的森林变成荒山，变成荒山后又
无人去种植树木，没有了大量的树林就会使水源枯乏，使人们遭到极大的灾难，如水土流失，
珍贵的水土流失后土地就不肥沃了，还会得到大自然的惩罚，我想人们都不想这样，既不想
这样就不要在破坏森林了，还要多植树造林，如果大量的树林消失了，人类就会得到应该得
到的惩罚，小学五年级作文《保护生态平衡作文》。· 我相信大家的会去保护生态平衡的。·
作文四：《如何保护生态平衡》1100字
１．预防为主，防治结合政策
预先采取措施，避免或者减少对环境的污染和破坏，是解决环境问题的最有效率的办法。中国环境保护的主要目标就是在经济发展过程中，防止环境污染的产生和蔓延。其主要措施是：把环境保护纳入国家和地方的中长期及年度国民经济和社会发展计划；对开发建设项目实行环境影响评价制度和“三同时”制度。
２．谁污染，谁治理政策
对超过排放标准向大气、水体等排放污染物的企事业单位征收超标排污费，专门用于防治污染；对严重污染的企事业单位实行限期治理；结合企业技术改造防治工业污染。
３．强化环境管理政策
由于交易成本的存在，外部性无法通过私人市场进行协调而得以解决。［４］解决外部性问题需要依靠政府的作用。污染是一种典型的外部行为，因此，政府必须介入环境保护中来，担当管制者和监督者的角色，与企业一起进行环境治理。强化环境管理政策的主要目的是通过强化政府和企业的环境治理责任，控制和减少因管理不善带来的环境污染和破坏。其主要措施有：逐步建立和完善环境保护法规与标准体系，建立健全各级政府的环境保护机构及国家和地方监测网络；实行地方各级政府环境目标责任制；对重要城市实行环境综合整治定量考核。
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２００９－０７－２９ ０８：５４ｌｉｑｉｎｇｓｈａｎ８｜六级
生态平衡是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态，其物质和能量的输入输出接近相等，在外来干扰下能通过自我调节（或人为控制）恢复到原初的稳定状态。当外来干扰超越生态系统的自我控制能力而不能恢复到原初状态时谓之生态失调或生态平衡的破坏。生态平衡是动态的。维护生态平衡不只是保持其原初稳定状态。生态系统可以在人为有益的影响下建立新的平衡，达到更合理的结构、更高效的功能和更好的生态效益。上述定义表明：
（１）自然生态系统经过由简单到复杂的长期演替，最后形成相对稳定状态，发展至此，其物种在种类和数量上保持相对稳定；能量的输入、输出接近相等，即系统中的能量流动和物质循环能较长时间保持平衡状态。此时，系统中的有机体将所有有效的空间都填满，环境资源能被最合理、最有效地利用。例如，热带雨林就是一种发展到成熟阶段的群落，其垂直分层现象明显，结构复杂，单位面积里的物种多，各自占据着有利的环境条件，彼此协调地生活在一起，其生产力也高；
（２）生态系统具有一定的内部调节能力（“见生态系统的自动调节”条）；
（３）生态平衡是动态的。在生物进化和群落演替过程中就包含不断打破旧的平衡，建立新的平衡的过程。人类应从自然界中受到启示，不要消极地看待生态平衡，而是发挥主观能动性，去维护适合人类需要的生态平衡（如建立自然保护区），或打破不符合自身要求的旧平衡，建立新平衡（如把沙漠改造成绿洲），使生态系统的结构更合理，功能更完善，效益更
高。
作文五：《保护生态平衡,作文》4800字
保护生态平衡，作文
篇一：保护生态环境作文
保护生态环境作文
保护生态环境作文
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。
生态环境道德的总体要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。 青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。
青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德
建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。
与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说，要首先做到：
珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。
节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。 植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。
抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。
要把保护母亲河行动等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥保护母亲河行动的公益特性，动员青少年宣传生态环境道德，用小手牵动社会这个大手。树立践行生态环境道德的模范，鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。
１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一
印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，
如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这
是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ． 千 叶帆 文摘：保护生态平衡，作文）师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。
一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名
号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
篇二：保护生态平衡 拯救绿色环境
保护生态平衡 拯救绿色环境
我生活在农村，我也喜欢农村，因为这儿有很多树木，有很多花草。
有一天，我和小红小娟三个去玩。在路边我看到几个伐树的人，他们伐了好多树，那些树上还有鸟窝，一些鸟蛋从窝里摔出，摔
得稀烂。看到这些情景，我忍不住上前说道：“你们这些伐木工人，怎么可以这样呢，都没有一点爱心。”“什么爱心不爱心的，反正我们只知道挣钱，管它呢～”伐木工人说。“你怎么能这样讲，如果你们把树木都砍伐完了，只剩一些光秃秃的房屋，好看吗，再说，我们人类能够呼吸，也得靠这些树木的啊～它们吸收二氧化碳，制造氧气，我们才可以自由地呼吸。”
工人听了，便说：“你们这群小姑娘，不就仗着自己多读了点书，在这跟我们讲道理。”
小红很生气，但她依然给那些工人讲环保标语：“保护自然环境，拯救绿色地球。人与自然需要和谐共存，保护生态环境，造福子孙后代。”
工人听了，心里想想，这些小姑娘说的也有些道理，便说道：“小姑娘们，我们知道了，以后会尽力保护环境的。”
我们三个人，手拉手地走，一路别提有多么兴奋了。
自从经过这样的事，我明白了一个道理：土地繁衍万物的能力是有限的，所以我们不能破坏自然的正常地生长繁衍，不能竭泽而渔。 我有一个梦想，就是长大后当发明家。因为我想发明保护植物的
机器人，这样那些违法发伐树的人就可以得到惩罚了，让他们也能够一起保护生态文明，共创绿色未来。
篇三：生态平衡
科学六年教学设计表
一、基本信息
二、教学目标
教学目标：
过程与方法：
１、能够自觉地开展一些保护生物的宣传活动和实践活动。
２、能够做一个简单的生态瓶。
科学知识
１、知道生态平衡对于人类的重要性。
２、了解桑基农业。
情感态度与价值观
１、意识到人类活动对环境变化的影响。
三、学习者分析
１、小学阶段的儿童的认知发展具有明显的符号性和逻辑特点，缺乏抽象性，思维活动依赖具体的事物和经验的支持。
２、小学生的学习动机主要取决于对学习内容感兴趣的程度以及对老师的偏爱。
３、他们的起点水平较低，因此老师要选择相对简单的内容组织教学。
４、易接受新知识并善于发问，有很强的求知欲望，可塑性强。
四、教学重难点分析及解决措施
重点：意识到生物多样性对于人类的重要性。
五、教学设计
作文六：《保护好体内生态平衡》1200字
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是诗人白居易对小草顽强生命和美好大自然的赞叹。但是，如果大自然的生态平衡遭到破坏，草原就会变成沙漠。如此情形，同样会在我们的体内发生。 人体气管黏膜表面长有纤毛的纤毛柱状上皮细胞，放大５０００倍后看上去可谓“绿草如茵”（图１）。那一根根“细草”，排列整齐，纤细婀娜，随“风”摆动，是多么迷人啊！这是不是也像一片美丽的草原（每个细胞上有２００多根纤毛，纤毛长度为６～７微米，每分钟摆动１０００多次）。但是，在慢性阻塞性肺病患者的气管里（图２），那排列整齐的“细草”不见了，只剩下几根干枯的“草根”，美丽的“草原”变成了荒芜的“盐碱地”。 在自然界中，草原变成了沙漠，人类的生存环境遭到破坏。在人体内，气管表面丧失纤毛的保护，健康同样岌岌可危。这是因为人在平静呼吸状态下，每天进出肺脏的气体约有１００００升，从中得到所需氧气，排出废气。在吸入的气体中，难免会有灰尘或细菌，如果人体没有有效的保护机制，其结果是难以想象的。人体清除随空气进入肺内的有害物质、保护健康，靠的就是气道黏液纤毛排送系统，它是清除随呼吸进入体内垃圾的“清洁工”。 这里，让我们近距离地认识一下气道表面的黏液纤毛排送系统（图３）。气道的表层是黏液，担负着粘附外来异物的任务。第二层是浆液，在黏液与纤毛之间，起着润滑的作用，使纤毛自由摆动，并防止黏液粘在纤毛上。第三层是气管黏膜纤毛柱状上皮细胞的纤毛，纤毛数量难以计数，并以每分钟上千次的频率向口腔的方向摆动，步调一致，整齐划一，把所有的外来异物连同黏液送到咽喉部，最后以痰的形式排出体外。 气道的黏液纤毛排送系统不停地“工作”，时刻保卫着人体的健康，有时也会遭到残酷的破环。一般受到轻度损伤后，经过一段时间的修复，就能恢复如初，这多见于发生急性支气管炎等时。但是，如果长期反复损伤，情况就不妙了。这时细菌、病毒等有害的微生物就会乘虚而入，在人体气道内繁殖，加剧气道黏膜的进一步损伤，由此形成恶性循环。这也就是慢性支气管炎迁延不愈的原因。 由此可见，保护好人体内生态平衡，同样具有重要的意义。那么，如何来保护人体气道内的“草原”呢？首先，应增强人体的抵抗力，减少感冒和气管炎的发生。通过体育锻炼，可以增强体质，提高抗病能力，游泳、跑步、球类运动等都是可选的运动项目。其次，应戒烟，因为有毒烟雾会削弱黏液纤毛排送系统的功能。第三，应注意合理饮食，正确进补。应该把蔬菜、水果、豆制品、干果、奶制品、肉类及鱼类均衡地安排在食谱中，这并不是说要在一餐中吃这么多食物，而是在一定时间内，如一个星期，把每天的食谱配好。中医进补的要求是辨证施治，因此最好向医生咨询，不应盲目进补。深海鲨鱼肝油中含有的烷氧基肝油，可提高机体的免疫力，可作为膳食补充剂食用。最后，一旦生病，应及早就医，这样也能减轻损伤，加速黏液纤毛排送系统的恢复。
作文七：《保护生态平衡作文 .doc》4300字
保护生态平衡作文
［保护生态平衡作文］ ？生态平衡是什么，生态平衡就是是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态，保护生态平衡作文。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。在生态系统内部，生产者、消费者、分解者和非生物环境之间，在一定时间内保持能量与物质输入、输出动态的相对稳定状态。而现在人们却大肆破坏生态平衡，使得它及其不稳定。
？生存在地球上的每个人都应该知道要怎样维护生态平衡，就是对环保有很深的意识，不打猎，不乱砍乱伐树木，使树林得到保护，这样就维护了生态平衡，然而却有很多人不懂环保意识和对环保意识淡薄，就乱砍乱伐树木，使大片大片的森林变成荒山，变成荒山后又无人去种植树木，没有了大量的树林就会使水源枯乏，使人们遭到极大的灾难，如水土流失，珍贵的水土流失后土地就不肥沃了，还会得到大自然的惩罚，我想人们都不想这样，既不想这样就不要在破坏森林了，还要多植树造林，如果大量的树林消失了，人类就会得到应该得到的惩罚，小学五年级作文《保护生态平衡作文》（．．）。
？ 我相信大家的会去保护生态平衡的。
？
保护生态平衡作文２ 第２篇 关于保护水的作文
〖预览〗关于保护水的作文（一） 水是生命之源，任何生物离开了它都将无法生存。现在的水资源又如此紧缺，我们却还要浪费，这就是一种耻辱，因此，我们要保护水资源。 地球虽有七分海三分地之说。但这七分水中，淡水却是其中的十分之一。如此稀少的可食用水，却要支撑起全世界生物的生命，看到这儿，想必你也担心了，如果有一天世界上突然没水了怎么办，呵呵，如果我们节约用水，保护好水资源，那样，你的担心就是多虑的了。因此，我提了以下几点建议，希望大家可以为了我们美好的明天而行动起来～ 一、水库，湖泊。水库，湖泊中的水大多数是我们的生活用水，所以不要在水库，湖泊中洗涤，不要把非食用皮，有毒物质倒入其中，不把工业废水排入其中，看见请及时举报 二、家庭。家庭也离不开水，洗澡、做饭、浇花都需要水，所以我们要
循环使用家庭用水，洗澡沐浴时尽量关闭水龙头，可以用洗澡水冲马桶，用淘米水浇花，不但节约了水，还提高了土壤中的营养成分，真是一举两得 三、工厂。河流中的污水大多数来自工厂中排出的废水，这种废水不但不可以再次利用，而且还会污染饮用水，所以希望工厂统一把废水拉到污水处理厂，不把废水排进河流中，以免污染了生态用水 这就是我的一点建议，我想，如果我们可以做到这几点，那么明天的世界就会水更绿，天更蓝。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，五水共治，让我们??保护生态平衡作文３ 第３篇 采取专利保护的利弊
〖预览〗人类社会从原始的“公有制”发展到现在的私有制，其最显著的一个特征是个人可以利用自身的某些优势为自己获得利益，可是说经济学中的一个基本假设——经济人的合理性可以用私有制来解释，如果个人不是谋求个人利益最大化，那么私有制也就不会存在。专利是对经济人个人利益的保护手段，它以强制性保障专利人利用自己的专利获得利益，同时排除其他人在这方面的利益分享。专利保护目的是为激励个人、组织积极创新，然而却给创新带来了一定的阻碍，可以说生产力发展到一定水平就要消灭专利这种制约生产力进一步发展的事物，专利作为私人利益的保护者将成为历史。技术分享虽然对技术的拥有者是不利的，这里是和他独占技术所能获得的利益相比，但是对整个人类社会的福利是很有帮助的。为什么技术分享面临如此大的阻力呢？据微软为例，微软是操作系统领域的寡头凭借专利保护，微软的盈利能力十分强大，积累的财富使盖茨位列富豪排行榜之首。假设微软公开所有的专利，任何一个厂家都可以生产微软开发的程序并不会受到制裁，那么软件的价格将会下降到十分低的水平，能够用得起系统的人也会增多。然而微软在目前不能公开自己的专利，它要支付职工的薪酬、投入巨大的研发费用，凭此继续制造更好的软件，一旦公开专利，它的收益将无法继续支持研发工作，不公开导致的问题是软件行业利润微软独占大部。－－－－－－－－－－－－－??保护生态平衡作文４ 第４篇 保护青蛙作文４篇
〖预览〗保护青蛙作文（一） 保护青蛙，从现在做起 小时着黑衣，长大穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉你们猜到了吗，对～是人类的朋友——青蛙。 星期六中午，我随着妈妈去菜市场买菜，看到了有些小贩在卖青蛙。青蛙们有的在笼子里挣扎，有的在呱呱地悲鸣着，仿佛在说：放了我吧，我可是你们人类的朋友啊～有的甚至已经一命呜呼了，被撤下那绿袍，留着鲜血。这令我非常非常心痛。 人们为什么要伤害他们呢，难道就为了盘中美食，而忽略了它们为人类的奉献吗， 青蛙是十分专业的
除害专家．它又名田鸡，是除害虫的大功臣，有它在田里，农作物就会有好收成～因为青蛙以虫子为食，庄稼农田中虫子最多，如蝼蛄、天牛、蝗虫随处可见。如果没有青蛙，田野庄稼就会遭受到害虫的侵蚀，农作物又怎么还会有大丰收呢，被蝗虫侵蚀的庄稼那悲哀，使得庄稼颗粒无收，农民的生活都存在了问题，天牛侵蚀了果园，水果中有虫子，我们的安全，就没法保障～ 你可能会说：没有青蛙，我可以打农药治虫。但你可想而之，农药的危害有多大。如果你打了农药，虫是灭掉了，农作物却受到了污染，而不是环保食品。人们买回家的菜，没有浸泡洗干净，吃下去就会对人体有极大的危害。相反你如果放了青蛙的话，庄稼也就不用打农药，也不会受到害虫的侵略，这就不是两全其美了吗， 你可能会怀疑：害虫成千上万，光靠青蛙行吗，可你知道吗，一只青蛙??保护生态平衡作文５ 第５篇 保护环境作文
〖预览〗周六早上，阳光灿烂，晴空万里～小红和爸爸妈妈一起去中心公园玩。到了公园，爸爸妈妈在旁边拍照，小红却看见不远处的地上有许多的垃圾。小红连忙走上前捡起地上的垃圾，放进了不远处的垃圾桶里。爸爸妈妈拍完照片后看见了小红做的事，爸爸妈妈一边笑着，一边对小红竖起了大拇指说：小红，你知道讲卫生保护环境，你真棒～小红听见了说：爸爸、妈妈，这是我们人人都应该做的事情。在旁边的其他人听见了都夸小红是个讲文明的好孩子～??保护生态平衡作文６ 第６篇 守护生命的尊严＿作文
〖预览〗 守护生命的尊严每个人都有所追求，有所守护。有人守护家人，爱情；有人守护事业，成就；有人守护名誉，声望。但是，我认为这些守护都是在拥有生命的尊严基础上而来。因此守护生命的尊严，至关重要。守护生命的尊严需要树立正确目标。如果它的目的根本就是错误的，不合实际的，那么守护也就没有了价值。树立正确的目标，要符合自己。鸭子永远不会成为白天鹅，但鸭子可以成为一只卓然独立的鸭子。树立正确的目标，是守护生命尊严的起点。守护生命的尊严需要坚持不懈的毅力和战胜坎坷的勇气和力量。如果它不能坚持到底，半途而废，那样，守护也是妄想的。诗经中说道靡不有初，鲜克有终。意思是开始都十分容易，但是很少有人能坚持到最后。可见坚持并勇敢地面对多么重要。天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，从古至今，有多少成功人士都坚持不懈，守护着他们生命的尊严，越王勾践，卧薪尝胆，把自己关闭在一间小屋里，总结教训，永不放弃，最终打败了吴国。假如他没有坚持，守护，那么他就不会获得生命的尊严，将被进今人所蔑视，可见勇于战胜困难，坚持不懈是多么的重要啊～守护生命的尊严更需要时常自省，
反思。荀子曾说过：吾尝终日而思矣。一个人在经过一段的时间的努力拼搏后，应该停下脚步体验一??保护生态平衡作文７ 第７篇 妈妈，这次换我是你的保护伞＿作文
〖预览〗 妈妈，你是我的保护伞 ，多年来把我养育长大，这次该换我来当你的保护伞了。妈妈、你是我的保护伞，从小你就关爱我、照顾我、疼我，让我这个体弱多病的小孩抚养长大。在这里我要跟你说声，对不起、谢谢你我爱你。 因为是你把我慢慢抚养成人，多年的心酸不容易 多年的嗳更来之不易，因为你那么的爱我，让我不受伤害，从此我便得自高自大，好像天塌下来都不害怕一样、也因为是这样 老是让你操心还不止，也让你蓬蓬魄魄的，老是让你生气，老是顶你嘴，让你常常痛苦不已，也让你常常感到自责，我想我应该很让你感到失望吧。可是你没有，你还是这样的疼我、宠我，还是一贯的忍受我、教育我。你明明知道我根本不会听进去的，相反我还会骂你。但是你还是这样做了 不知道为什么 每次看见我这样对你 我又感到自己很残忍 这样对待自己最嗳的妈妈，可是一方面却又觉得她是活该的，明知道这样我是不喜欢的。每次我都很不尊重我妈妈，只会骂她，说她烦，可是每次我都还是要向妈妈伸手要钱，我以为你是不会给我的 没想到你还是给了 可是我却没有一点的不安于愧疚，甚至因为是理所当然的事情，可是当我每天在大手大手花钱的同时，我看见我妈妈的勤勤检检，看到了妈妈每天工作的辛苦，看到了她工作的时候累得疼痛的时候，我的心好疼好疼，我知道我对不起你 我知道我不配是你的好女儿 因为我从小就身??保护生态平衡作文８ 第８篇 保护视力＿作文
〖预览〗 保护视力说起眼睛，那一直是我的骄傲。每当别人问起我的视力，我总是装作若无其事地说：还好，还好，也就是１．５啦。这样的回答总会引来对方的一阵赞叹。也正因为我的视力一贯如此，不由得就放松了警惕：趴着写作业、躺着看书；一个礼拜要看３小时的电视、玩１小时的电脑日子过得轻松自在，却没想到倒霉的近视大师还是粘上了我。上一学期期末，体育老师查视力。我像往常一样，信心满满地站在了白线的后面，漫不经心地用右手蒙住了眼睛。啊，怎么看不见那最下面的一排，我抹了抹眼睛，想看得更清楚些，可这下却更加模糊了。最后，我只好硬着头皮测完了视力，老师说：０．９、１．２天哪～我的视力从来没有这么差过～真是犹如一个晴天霹雳炸在了我的头顶。回到家，我就向妈妈一五一十坦白了查视力的事。妈妈原本淡红的脸转眼就变成了铁青，不过，最后妈妈看在我老实坦白的份上，还是稍稍平静了一下心情，只是比平日更严格督促我写字的姿势，叫我更加注意用眼卫生。之后的那个周末，妈妈就带我去了宁波最好的眼科医院，找了最权威
的专家。经过一系列的检查，我还是无可奈何地戴上了那副让妈妈深恶痛绝的矫正眼镜。接下来的日子里，我做作业、看书时要戴上它，平时出门还得随身携带，寸步不离；每?? 〔保护生态平衡作文〕
作文八：《保护好海洋的生态平衡》1500字
把泥土放到合适的地方去
保护好海洋的生态平衡
《 人民论坛 》（２０１３年第１８期）
张华松
党的十八大召开并产生新一代领导集体后，为我国今后的发展确定了方向。十八大的谋篇布局与我国的重点改革相吻合，真正体现了新一代领导班子的思想，非常贴近实际。对我们企业来说，就是不要花哨，要以一种实打实的精神来开展工作。
学习党的十八大报告，我们感悟到，改革开放３０多年，如今的广州航道局到了一个拐点，面临着新的问题，传统的观念已经不能适应时代的发展，所以要转变发展方式。在国外形势低迷的情况下，我们要集中精力扩内需，把国内市场做好，不管周边怎样，我们国内市场本身就是一个巨大的消费市场。中央提出了“两个一百年”的奋斗目标，国家发展的总体目标很明确，路径也很清楚。我们公司主业是航道的疏浚、港田的开挖以及吹填造地，加快城镇化建设，这对于我们广航局来说是一个良好的契机。城镇化建设的推进，海洋规划的开发，都离不开基本建设。在这个过程中，传统单一的做法可能仅仅是搞施工，而更科学的做法不仅是承担项目，还要考虑综合性开发。
同时，公司“十二五”发展规划是要开拓海外，实现“走出去”的战略。从２００８年到现在，主要战略地点在中东、非洲和中南亚地区，我们的目标是在“十二五”期间，海外市场的份额在企业的总市场份额里占３５％左右。走向海外，最大的压力就是ＳＨＥ，也就是要在安全、环保、健康方面高标准上跟国际接轨。ＳＨＥ是欧美一些发达国家针对发展中国家进入而设置的门槛，对海底的排放物、污染物、重金属等方面设置了指标，如果超标，就绝对不能够进入。我们必须花高成本从体制上和设备上进行改进，同时要求员工加强环保意识。
“空谈误国，实干兴邦”，****的这句话，也是我们最大的感悟。近年来，我们公司的发展力求做到高质量、重效益、可持续。围绕这条主线，今年我们将继续推行学习
型党组织建设，全面加强管理提升活动。管理有战略性的管理和基础性的管理。战略性的管理，主要是调节和转方向，懂得怎么去适应市场变化的问题，业务结构、资产结构、团队结构、人才结构、层次结构等五大层面的结构要随着市场的变化不断调整。今年，战略性管理的重点在加强资产结构、业务结构调整。在资产结构的变化方面，把生产性资产基本变成经营性的资产。基础性管理要抓三个方面：第一是抓基础制度，对一些不适应新情况的陈旧制度进行整理修订；第二是加强基层党组织的建设，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力；第三是基本功的建设，也就是员工素质的提升。我们努力在企业内营造一种和谐的氛围，关心、关爱、关注我们员工的问题，从三个层面即物质层面、精神层面、情感层面满足员工的需要。
秉承“至诚至信、尽职尽责、共创价值”的企业精神，我们努力朝着“打造最受欢迎的中国疏浚公司”的企业目标奋斗，把广航局建设成为“员工热爱、业主首选、股东满意、社会信任”的“最受欢迎”的疏浚企业。疏浚，就是“把泥土放到合适的地方去”。海洋不是我们自己的，在海洋上生活，靠海洋生存，就要保护好海洋的生态平衡。如果乱倒挖出来的泥土，就会破坏大自然的生态平衡。像美国这样的发达国家如今已经开始把１９３０年代开挖出来的河沟，慢慢地自然地充装，恢复到原来的状态。我们国家现在还无法做到这一点，但我们可以尽量做到两点：第一是在当地要搞吹填造地的时候，从专业角度给他们提出合理建议，应该怎么做，哪个地方可以做，哪些地方不能做，要考虑对河床走向、生态环境和岸上整体布局的影响。帮助地方政府既能充分利用海洋，又不影响海的自然生态环境。第二是注重疏浚的环保，不管成本多大，都要严格按照技术保护措施和安全防护措施去做，绝对禁止重金属、燃油的污染等，保证人与自然和谐发展。
（作者为中交广州航道局有限公司党委书记，崔怀峰采访整理）
作文九：《保护好海洋的生态平衡》1500字
党的十八大召开并产生新一代领导集体后，为我国今后的发展确定了方向。十八大的谋篇布局与我国的重点改革相吻合，真正体现了新一代领导班子的思想，非常贴近实际。对我们企业来说，就是不要花哨，要以一种实打实的精神来开展工作。
学习党的十八大报告，我们感悟到，改革开放３０多年，如今的广州航道局到了一个拐点，面临着新的问题，传统的观念已经不能适应时代的发展，所以要转变发展方式。在国外形势低迷的情况下，我们要集中精力扩内需，把国内市场做好，不管周边怎样，我们国内市场本身就是一个巨大的消费市场。中央提出了“两个一百年”的奋斗目标，国家发展的总体目标很明确，路径也很清楚。我们公司主业是航道的疏浚、港田的开挖以及吹填造地，加快城镇化建设，这对于我们广航局来说是一个良好的契机。城镇化建设的推进，海洋规划的开发，都离不开基本建设。在这个过程中，传统单一的做法可能仅仅是搞施工，而更科学的做法不仅是承担项目，还要考虑综合性开发。
同时，公司“十二五”发展规划是要开拓海外，实现“走出去”的战略。从２００８年到现在，主要战略地点在中东、非洲和中南亚地区，我们的目标是在“十二五”期间，海外市场的份额在企业的总市场份额里占３５％左右。走向海外，最大的压力就是ＳＨＥ，也就是要在安全、环保、健康方面高标准上跟国际接轨。ＳＨＥ是欧美一些发达国家针对发展中国家进入而设置的门槛，对海底的排放物、污染物、重金属等方面设置了指标，如果超标，就绝对不能够进入。我们必须花高成本从体制上和设备上进行改进，同时要求员工加强环保意识。
“空谈误国，实干兴邦”，****的这句话，也是我们最大的感悟。近年来，我们公司的发展力求做到高质量、重效益、可持续。围绕这条主线，今年我们将继续推行学习型党组织建设，全面加强管理提升活动。管理有战略性的管理和基础性的管理。战略性的管理，主要是调节和转方向，懂得怎么去适应市场变化的问题，业务结构、资产结构、团队结构、人才结构、层次结构等五大层面的结构要随着市场的变化不断调整。今年，战略性管理的重点在加强资产结构、业务结构调整。在资产结构的变化方面，把生产性资产基本变成经营性的资产。基础性管理要抓三个方面：第一是抓基础制度，对一些不适应新情况的陈旧制度进行整理修订；第二是加强基层党组织的建设，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力；第三是基本功的建设，也就是员工素质的提升。我们努力在企业内营造一种和谐的氛围，关心、关爱、关注我们员工的问题，从三个层面即物质层面、精神层面、情感层面满足员工的需要。
秉承“至诚至信、尽职尽责、共创价值”的企业精神，我们努力朝着“打造最受欢迎的中国疏浚公司”的企业目标奋斗，把广航局建设成为“员工热爱、业主首选、股东满意、社会信任”的“最受欢迎”的疏浚企业。疏浚，就是“把泥土放到合适的地方去”。海洋不是我们自己的，在海洋上生活，靠海洋生存，就要保护好海洋的生态平衡。如果乱倒挖出来的泥土，就会破坏大自然的生态平衡。像美国这样的发达国家如今已经开始把１９３０年代开挖出来的河沟，慢慢地自然地充装，恢复到原来的状态。我们国家现在还无法做到这一点，但我们可以尽量做到两点：第一是在当地要搞吹填造地的时候，从专业角度给他们提出合理建议，应该怎么做，哪个地方可以做，哪些地方不能做，要考虑对河床走向、生态环境和岸上整体布局的影响。帮助地方政府既能充分利用海洋，又不影响海的自然生态环境。第二是注重疏浚的环保，不管成本多大，都要严格按照技术保护措施和安全防护措施去做，绝对禁止重金属、燃油的污染等，保证人与自然和谐发展。
（作者为中交广州航道局有限公司党委书记，崔怀峰采访整理）
责编／张潇爽 美编／石玉
作文十：《101如何保护生态平衡》1100字
１．预防为主，防治结合政策
预先采取措施，避免或者减少对环境的污染和破坏，是解决环境问题的最有效率的办法。中国环境保护的主要目标就是在经济发展过程中，防止环境污染的产生和蔓延。其主要措施是：把环境保护纳入国家和地方的中长期及年度国民经济和社会发展计划；对开发建设项目实行环境影响评价制度和“三同时”制度。
２．谁污染，谁治理政策
对超过排放标准向大气、水体等排放污染物的企事业单位征收超标排污费，专门用于防治污染；对严重污染的企事业单位实行限期治理；结合企业技术改造防治工业污染。
３．强化环境管理政策
由于交易成本的存在，外部性无法通过私人市场进行协调而得以解决。［４］解决外部性问题需要依靠政府的作用。污染是一种典型的外部行为，因此，政府必须介入环境保护中来，担当管制者和监督者的角色，与企业一起进行环境治理。强化环境管理政策的主要目的是通过强化政府和企业的环境治理责任，控制和减少因管理不善带来的环境污染和破坏。其主要措施有：逐步建立和完善环境保护法规与标准体系，建立健全各级政府的环境保护机构及国家和地方监测网络；实行地方各级政府环境目标责任制；对重要城市实行环境综合整治定量考核。
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２００９－０７－２９ ０８：５４ｌｉｑｉｎｇｓｈａｎ８｜六级
生态平衡是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态，其物质和能量的输入输出接近相等，在外来干扰下能通过自我调节（或人为控制）恢复到原初的稳定状态。当外来干扰超越生态系统的自我控制能力而不能恢复到原初状态时谓之生态失调或生态平衡的破坏。生态平衡是动态的。维护生态平衡不只是保持其原初稳定状态。生态系统可以在人为有益的影响下建立新的平衡，达到更合理的结构、更高效的功能和更好的生态效益。上述定义表明：
（１）自然生态系统经过由简单到复杂的长期演替，最后形成相对稳定状态，发展至此，其物种在种类和数量上保持相对稳定；能量的输入、输出接近相等，即系统中的能量流动和物质循环能较长时间保持平衡状态。此时，系统中的有机体将所有有效的空间都填满，环境资源能被最合理、最有效地利用。例如，热带雨林就是一种发展到成熟阶段的群落，其垂直分层现象明显，结构复杂，单位面积里的物种多，各自占据着有利的环境条件，彼此协调地生活在一起，其生产力也高；
（２）生态系统具有一定的内部调节能力（“见生态系统的自动调节”条）；
（３）生态平衡是动态的。在生物进化和群落演替过程中就包含不断打破旧的平衡，建立新的平衡的过程。人类应从自然界中受到启示，不要消极地看待生态平衡，而是发挥主观能动性，去维护适合人类需要的生态平衡（如建立自然保护区），或打破不符合自身要求的旧平衡，建立新平衡（如把沙漠改造成绿洲），使生态系统的结构更合理，功能更完善，效益更
高。
