作文一:《寒假社会公益活动》1700字
活动名称:浓情玉山,公益中华.
承办:知恩公益小队;中山大学有美公益队;中大红丝带协会;中大青年志愿者协会.
活动背景:中国社会的老龄化问题早已是一个毋须回避的话题.一方面,老龄人口比重的增加带来许多的现实社会问题;另一方面,更重要的,意味着越来越多的老年人需要赡养或帮助,尤其对于一部分低保户 残障 丧失基本生活能力以及无人赡养的老年人.尽管人们越来越关注这一问题,但是据笔者看来,尤其是根据亲身体验来看,现实生活中社会对于老年人的待遇十分”不公”.许多老年人能够收到较为完善的照顾,主要来自于子女的赡养,政府关注并投建设施,人们观念积极,许多老人可以居住于专门的养老院,收专人照料,享有各种人身保障,更具精神享受等.而相对的,存在一部分老人被子女及亲属嫌弃,生活环境恶劣,居住条件差,生活饮食医疗毫无保障.原因在于这些老人可能由于许多原因没有子女或亲属,或被子女当成累赘对待,可以毫不夸张地说,这些老人的生活^^^^^
活动时间地点及对象:
时间:2010年春节前后
地点:福建省建瓯市玉山镇
对象:包括但不限于当地家庭经济困难,丧失生活及自理能力,及孤寡残障等范围. 活动参与人员: :本次活动的参与人员将包括中山大学有美实践公益队,中山大学红丝带协会及其他公益类社团的相关人员,以及活动开展地的当地大学生等.
活动步骤:本次活动将分为三大阶段进行,并在实施过程中根据实际情况不断调整改善但大致方向不会改变.具体步骤参见下表:
内容 基本内容 具体安排 预期效果 资金预算
及物资等 阶段
阶段一 本次公益活动第一:首先联合有意愿的.一方面将成为宣传海报
一站将与中山大公益类社团负责人,争一次大型的有公传单条幅
学东校区开展,由取得到社团的认同,并益队与多社团联等.
中山大学有美实取得联合合作的机会. 合承办的具备广活动所需
践公益队发起举二;由公益队及社团组泛参与与宣传影各种物品.
办,并努力联合其成策划小组,想学校提响的公益活动. 特别要注
他相关公益类社交申请,并策划诸如海另一方面活动募明的是一
团共同承办,努力报宣传,条幅制作等事集到的资金将成条大条幅,
将此次活动举办宜.对于项目小组的构为项目募集到的将作为所
成为一个由公益成及架构留待商榷. 第一笔捐款. 有阶段签
队与社团联合举三:为活动的开展期.预名使用.
办,具备广泛影响,期将以中大三饭,一饭
参与度和宣传效门口为活动地点,以宣
果,阶段的活动内传为突出重点,并包含
容将以活动公益自愿募捐活动.
精神宣传为重点,四:结束期.在项目结合
包括但不限于宣后将成立专项的资金
传,募捐的具备相监督小组,并对活动的
当实际意义的公过程进行总结.
益活动.
阶段二
阶段三
有关事项:
一:有关项目的规范性.本次活动具备中山大学寒假社会公益实践活动证明,并预计将得到当地政府与媒体的大力支持(已适当联系过),并依据中山大学活动相关流程申请,由中山大学有美实践公益队队员发起举办,联合校公益类社团联合承办.
二.有关项目资金实用及监督方案.
1活动第一阶段开展的经费如宣传,场地布置等有公益队员及社团合力分担. 2活动募集到的资金(包括第一阶段部分以及第二阶段募集的部分,但不包括明确用于赞助活动开展的资金),将全部用于购买捐助物资及现金资助.活动第二阶段开始后,知恩小队队员的所有相关费用,诸如交通,食宿等均有队员自行承担.
3募捐得到的资金将成立监督小组,由公益队及社团相关人员组成,将开设专门银行账户,并透明账户资金流动,并向监督小组定期汇报审核,且应提供相关票据 但基于明确资助活动开展的赞助经费不属此列.
三有关人员安排.此次活动参与人员将由两大部分组成.第一阶段由有美实践公益队队员及社团相关人员组成.后期将由项目负责人招募,自愿加入的建瓯市当地大学生和其他人员组成. 4关于活动开展的对象.鉴于本次活动为首次举办,虽将活动对象固定为有需要的老年人.但应视项目进行情况,根据当地的实际情况,可选择确有需要的人员作为活动对象.其次,将考虑到
项目的延续性,努力使活动成为每年固定举办的公益活动,并根据相关情况,更改活动对象与
步骤,但时间,性质,等大体不变.
作文二:《亚德客寒假公益活动总结》1300字
亚德客寒假公益活动总结
项目名称:情系灾区,奉献爱心——走进四川彭州特殊教育学校
活动负责:张睐
活动对象:部分来自中大的川渝籍学生
活动时间:2012年2月10日
活动地点:四川彭州特殊教育学校
赞助单位:亚德客
活动目的:来自川渝各地的中大学子,饱含着对四川的热爱,对母校的骄傲,善心与热诚,走进四川彭州特殊教育学校,和几百名残障儿童倾情互动,为这群生活不便,缺少关爱的孩子送去来自中大的关怀;在游戏教学中,同学们用耐心与细心,呵护着这群孩子,用自己的热情与知识给孩子们带来乐趣与智慧。
经历512特大地震后,彭州市特殊教育学校重新启航,由于其办学时间较短,对残疾学生实行零拒绝,所以逐渐显得师资力量紧缺。而且学生类别复杂多变,残疾程度差异大,年龄差异大,硬件资源不足。我们了解到这一情况后,我们非常希望能够
通过我们的力量,去为他们做一些力所能及的事,希望通过我们的实际行动,来回馈社会对 我们的关怀与帮助。我们也希望,公众能通过我们的活动,与我们一起走进特殊教育学校, 去了解和关注这些特殊群体的学习与生活状况,通过自己的身体力行为他们做一些力所能及 的事,将我们的爱,将我们的力量播撒到这些急需社会援助的地方。
2月10日,同学们来到了彭州特殊教育学校。老师和孩子们热情的迎接了我们,校长很高兴的为我们主持了活动致辞和书籍文具的捐赠仪式。
致辞结束后,志愿者们被孩子们簇拥着进入不同的教室。志愿者们在教室里开展了丰富的活动,我们派了三名志愿者在前期做好PPT后,为孩子们介绍三个国家多彩的异域文化。其他的志愿者主要为孩子教授绘画课程和陪孩子们玩起了吹泡泡游戏。学习绘画的孩子们手里拿着我们捐赠的彩色画笔开心的向大哥哥大姐姐请教着如何画好一样样东西。调皮的孩子跟着满脸微笑的志愿者们一起玩起了吹泡泡的游戏和铁鼻子的游戏
。
等待音响系统调好后,孩子们和志愿者高兴的走出教室来到了升旗台下的空地,孩子们欢乐的排好队后,音乐声响起来。Right right left left go turn around go go go!孩子们牵着志愿者们的衣服跳起了兔子舞。因为孩子们的残障,所以一开始他们身体的协调性并不好。过了一会儿,孩子们逐渐熟练了,更加自如的掌控身体节奏。在舞蹈的节奏中,孩子们不仅锻炼了身体,而且提高了身体的协调性。
跳累了兔子舞,孩子们都喘着气,排好队后,稍作休息,由志愿者代表教孩子们唱起来了《感恩的心》,会做手语的孩子也跟着舞动着双手。一些开朗的孩子主动走上来用话筒大声的唱着《感恩的心》,童真的声音回荡在学校中,显得空灵纯净,志愿者们心中都充满了感动,感觉到自己的付出可以为孩子们的心灵带来爱意也就显得十分满足了。志愿者们一一接过话筒,激动的讲出自己今天的感想和对孩子们的祝福。我相信,孩子们一定会感受到我们对他们的关爱,长大后成为心怀感恩幸福的人,并将这份爱心回馈给社会。
本次活动中,志愿者们分工明确,活动有条不紊的绽开,每个人都为这次活动奉献了自己的力量。同学们体会到了青年人的热忱,奉献的乐趣与孩子们的善良童真。这些孩子们都是身有残疾,通过我们组织的室外活动,他们的身体协调性得到了提高;有的被抛弃了,通过我们不懈的努力,他们渐渐绽放出了自信的微笑,逐渐变得勇于交流了。最后,希望我们丰富多彩的活动能够让更多的人受益,感受到来自青年人的朝气与善良。
作文三:《三余社寒假公益活动策划》1700字
★中山大学东校区三余社★
1
中山大学三余社 “临终关怀”寒假社会实践
一、活动背景……………………二、活动内容……………………三、活动前期准备………………四、活动流程……………………五、后期工作……………………六、活动预算……………………
公益活动策划书
2
3 3 4 5 6 6
一、 活动背景
中山大学三余社成立于2005年,是在中山大学学生处直接领导,中山大学
东校区团委的指导下,学生自我管理、自我服务、自我提升的服务型公益性社团,致力于为东校区广大学生提供安全可靠的勤工助学岗位及相关培训,以及各类公益活动的策划与实践。今年,三余社新增了公益活动部,更进一步完善了公益活动的系统性和完整性。
市桥医院是广州目前为止唯一一家开设了临终关怀病房的公立医院。和其他科室以治病救人为主旨不同,“临终关怀”病房区里住的病人是已放弃极力抢救生命的患者,医生不会加速病人的死亡或延长其生命,但会尽可能减轻其痛苦并结合其心理所需进行照顾,使病人在临终前能够有较好的生活质量。
为展现中大学子精神风貌,加强和改进中大学子公益理念,丰富学子课余生活,弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象,同时为“临终关怀”病房的患者带去冬日的暖阳,在精神上关怀他们,为患者和他们的家属们带去问候及祝福,使病人能够安详无憾地离世,特开展本次“临终关怀”寒假公益实践活动。
二、 活动内容
1、 活动主题:“多一份快乐,少一份痛苦” 2、 活动时间:2011.1-2011.2
3、 活动地点:广州市桥医院“临终关怀”病房
4、
活动参与人员:三余社全体成员及有意参与的志愿者
5、 活动流程
3
三、 活动前期准备
(一) 前期活动宣传
1、 宣传时间:2010年12月20-25日 2、 宣传方式
A. 线上:①QQ群宣传语;②群邮件;③人人网宣传;④三余社
网站及相关论坛宣传。
B. 线下:①课室宣传;②海报张贴:校道宣传栏及宿舍楼;③
横幅:网球场;④派发传单
(二) 祝福语征集活动
1. 2.
活动时间:2010年12月22日-24日 活动形式
A. 准备精美的卡片,到各宿舍宣传征集针对临终病人的祝福
语;
B. 在三饭小广场摆摊,征集祝福语,并发动横幅签名活动
(三) 志愿者招募活动
1. 2. 3. 4. 5. 6.
招募对象:东校区所有在校本科生、研究生
招募要求:有足够的公益精神及热情,愿意帮助有需要的人 报名时间:2010年12月20日-25日
报名方法:在12月25日晚12:00前将电子版报名表发至指定
邮箱
面试时间:2010年12月26日晚
面试地点:中山大学三余社办公室(惠佳三楼305室)
4
(四) 志愿者培训会
1. 2. 3.
时间:2010年01月16日晚 地点:公共教学楼 培训内容:
A. 人员分组
B. 活动说明及准备
C. 活动过程中的态度及行为等
四、 活动流程
(一) “星语心愿”活动
1. 2.
活动时间:2010年01月17日-18日
活动内容:探访临终病人,将礼物及祝福语送给他们,并征集
临终病人的心愿,在活动期间尽力帮助他们完成心愿。
(二) “临终关怀”采访活动
1. 2.
活动时间:2010年01月17日-20日 活动内容:
A. 采访临终病人家属,了解他们对临终关怀的想法及他们的需
要,实质性地帮助他们
B. 采访相关医生及护士,了解临终关怀的做法及意义,从而加
深对临终关怀的理解,科学合理地帮助病患者
(三) 新年晚会
1. 2. 3.
活动时间:2010年01月20日晚
活动内容:组织一场小型的新年晚会,将生命的气息带给临终
病患者,让他们过一个快乐的新年
前期准备:每组准备1~2个节目,在17-20日间排练演习,旨
在为临终病患者带来欢笑
5
五、 后期工作
1、 总结大会
A. 时间:2010年02月21日晚 B. 地点:公共教学楼
C. 内容:向志愿者报告本次“临终关怀”公益活动情况,并
总结反思
2、 反馈工作
A. 时间:2010年02月23日-27日 B. 方式:
a) 在三饭小广场展板展示本次活动的照片及过程,并公示
活动效果,增加同学们对临终病人的关注及了解
b) 将本次活动结果做成电子杂志,多渠道帮助同学们了解
临终病患者
六、 活动预算
6
作文四:《寒假公益活动策划书》4100字
寒假公益活动策划书
小编语:社会公益事业是中国优良传统的延续,是构建社会主义和谐社会的内在要求。以下关于寒假公益活动策划书两篇,仅供参考。
寒假公益活动策划书(一)
时光荏苒,度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活,真正将时间还给学生,将快乐还给学生,将能力还给孩子,让孩子度过一个快乐而有意义的寒假,根据区市教育局的统一部署,结合我校的实际情况,确定了我校20xx-20xx学年度寒假活动计划。
一、学校活动:
1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。
紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的器乐特长。请同学们在假期的一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:1、课外阅读。2、体育运动。(结合班级安排例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、器乐训练。(例如:拉二胡、吹唢呐等)5、家务劳动(结合班级安排)。6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)
要求:
时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到学校。学校进行评选。
2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面,把亲戚关系(简单的)理成一个网络图,并做好注明,做好后复印若干,发到每一位亲戚手中,开学后上交,学校进行评选
二、必做活动:
1、趣味作业活动:在寒假生活的基础上,我校开发了网上趣味作业,每一位学生登录社区网上答卷,选择自己对应年级的试卷,进行趣味答卷,在巩固知识的基础上,进行趣味活动。
2、读书活动:每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长,由教研组长发到学校博客中,让每一位学生根据计划进行读书。要求:?假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。?网上阅读和书本阅读相结合。?采取小组读书、个人读书相结合的方式。
、健身活动:自己班根据自己班级的特点,制定本班寒假健身活动计划,让每 3
一位学生都参与进来,并把活动计划发到班级博客上,每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。
4、器乐训练活动:每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划,并按计划执行。并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。
三、 实践探索活动(每班从中选取两种)
每个班级由班主任建立自己班的博客,把所有班级任课老师和学生都加入到博客中,发布话题,(话题每班自己设计,要求科学探索类如:冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如:采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害
有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究,……)让学生参与话题,并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。班主任把感想和图片整理好,学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。
四、 体验服务活动(每班从中选取一种)
在班级团队中发布劳动话题倡议,(话题每班自己设计,要求家庭、社区、公共场所为主,社会角色体验类如:当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如:我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如:在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片,并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。
寒假公益活动策划书(二)
为深入开展中学生社会实践教育活动,进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用,今年寒假学校决定以“快乐体验 幸福成长”为主题,组织学生深入开展社会实践及社区服务活动,促进同学们了解社会、回报社会、提高技能、培养品格。根据上级文件精神和我校实际情况,确定本寒假社会实践与社区服务活动方案如下:
一、活动主题
“快乐体验 幸福成长”
二、活动时间
2016年2月至3月
三、实践内容及成果
(一)爱心奉献社区,践行文明礼仪
1、全体同学利用寒假时间,组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,为老人送去新春的祝
福,帮助打扫卫生、表演节目等。
2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组织志愿者走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪,传播文明礼仪,通过”小手拉大手”自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不文明行为,向身边的不文明行为说不。
成果:对以上1、2两项实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告共2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1500字。
(二)爱心手拉手,温馨过春节
组织班级“甘霖基金会”志愿者同学,组成爱心帮扶小组,走访帮助自己班级内部分生活、学习等方面待关爱同学家庭。在征得家长的同意支持下力所能及地通过组织自愿送爱心年货、送爱心春联年画、送新春温馨祝福、打扫卫生、学习互助等,爱心手拉手,帮助待关爱同学家庭过好温暖快乐春节。
对此项爱心实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。
(三)“一日当家”生活技能学习体验
春节是家庭团聚的重要节日,希望同学们在节日期间多关心父母的工作、生活、健康状况,多陪父母聊天,多做家务,多一些沟通,多一些交流,共享人间真情。向父母汇报自己一年来的学习和生活情况,与父母谈心,并向他们送上作为儿女的一份祝福。
倡议同学们以欢度春节为契机,学会一项或多项生活技能,尝试“一日当家”的生活体验,以此培养自己良好的生活方式和生活习惯,学会感恩父母,感恩生活。
对此项体验实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告1个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。
(四)体验民俗民风,给祖国母亲拜大年
1、春节、元宵节是我国的传统节日,通过实践体验活动,搜集调查老家或当地春节及元宵节的民风民俗、节日采风等知识,弘扬民族传统文化。
成果:要求每班完成“我们的节日——春节”及“我们的节日——元宵节”节日小报设计制作优秀作品各2份,要求A4纸横版设计,有主题,内容自定,设计美观,右下角标明级部、班级、姓名。
2、利用假期,同学们积极收集当地或老家有关春节、元宵节充满浓厚民风民俗文化的特色作品,如民俗春联、福字、年画、花灯灯谜等(可为成品或手写、手工制作等),或者是各种富有春节韵味、民俗含义的蒸熟面食、腊肉等小吃食品,或者是花鼓、剪纸、窗纸、根雕、旱船、高跷等民俗作品。
成果:要求每班级上交各种充满民俗特色风味的作品不少于5件,多者选优,开学后学校将组织开展“欢乐幸福年味民俗文化展”活动。
四、活动总结表彰
开学一周后以班级为单位,上交所有实践报告、节日小报、民俗特色作品等资料,学校将根据各班学生开展的活动情况评选出“社会实践活动先进班级”(每级部4个),进行表彰,并列入班级考核。
五、活动注意事项
1、各班级要高度重视假期社会实践活动,假期前在班主任老师的指导下,制定好周密的活动方案,组织好活动小组,选出小组长,联系好有关活动单位,认真组织实施。
2、活动要求人人参加,学生干部、三好学生、共青团员要起模范带头作用。活动要务求实效,各班要加强对活动的组织和引导,力求扎实有效,努力通过这一活动使学生树立正确的观念,确立正确的行为方式。
3、参与社会实践的班级和个人,必须注意自身素质,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。活动中要注意安全和文明礼貌,参加活动前每位同学要向家长做好汇报,并说明去向,以便得到家长的支持。
4、各小组进行社会实践活动要带好学校的介绍信,活动结束后要请对方单位人员填写好“活动单位意见反馈”一栏,开学时以班级为单位上交学校。(介绍信上所有需要填写的地方一律要求用黑色钢笔认真填写完整)
5、班级所开展的各项活动必须按通知要求严格实施,各项活动资料必须收集好并保证质量,开学后按时上交德育处。
学校希望通过假期社会实践活动的开展,进一步提高同学们的组织能力、分析能力、适应能力、社交能力以及实践创新能力,同时更进一步拓展学校素质教育的领域。
祝同学们度过一个安全、充实而有意义的假期~并预祝大家新春愉快,阖家欢乐~
作文五:《寒假社会公益活动报告》3200字
马克思主义?哲学假期作?业
寒假公益实?践报告
姓名:高宗剡
学号:20166?08400?69
队别:政治工作系?八队 2
时间:2016年?2月5日
时光荏苒,转眼间我们?在武警学院?度过了五个?月的充实时?光。与此同时,令人神往的?大一寒假也?如期而至,对于军校学?员,尤其是对于?我们这些从?基层部队考?来武警学院?的基层战士?来说,放假回家是?多么奢侈的?一个字眼。甚至有许多?战友将近四?年没有回家?,见过父母。在我们沉浸?在父母的温?暖之余,我们也不要?忘了完成我?们的第一个?寒假社会公?益实践任务?。
寒假社会公?益实践任务?可以让我们?开阔视野,丰富经历,提高能力,深入了解社?会,这对于我们?军校学员的?成长有着极?为重要的作?用,所以此次社?会实践就显?得尤为重要?。经过仔细斟?酌,决定将此次?社会实践分?为三个部分?,全部采用实?地参加的方?式进行社会?实践。
一、积极投身实?践,参与社会公?益活动
1、志愿服务乘?客,创建文明城?市
2017年?1月19日?通过网上注?册的方式申?请加入志愿?
者协会,提交了自己?基本信息,一天后顺利?通过审核。经过邯郸市?志愿者公益?协会安排,加入了邯郸?市火柴公益?志愿者团队?,并开始了为?期一周的志?愿者实习。正值春节来?临之际,春运压力繁?重。志愿者团队?负责人主动?联系了火车?站、高铁站等春?运“重灾区”,通过自愿报?名的方式组?织了一共八?个志愿者小?队参加此次?公益活动,而我有幸成?为第二小组?的一名组员?,开展了七天?的社会公益?活动实践。
2月20日?,踏着清晨的?阳光,在组长的领?导下一行七?人兴高采烈?的奔赴高铁?站开始了我?们为期一个?星期的志愿?者活动。到达高铁站?之后,首先进行签?到,之后在志愿?者前辈统一?分工下,我们听从组?长安排来到?乐各自的岗?位上为来往?的乘客们服?务,尽管刚开始?面对乘客的?询问会显得?有些手足无?措,因为毕竟自?己对周围的?环境还是比?较陌生,但经过稍许?时间的适应?和学习,再加上志愿?者前辈的亲?自指导自己?基本可以为?来往的顾客?指明方向道?路和提供了?一些基础的?帮助。帮乘客拉行?李、为乘客指点?道路、
提供免费充?电、提供热水服?务、免费打电话?服务等等,这些简简单?单的行动,却帮助了许?许多多需要?帮助的人,经过一个星?期的志愿者?活动,尽管期间有?些劳累,但感觉自己?收获了许多?,看到她人在?获得自己的?帮助下所给?予的微笑和?感谢,觉得那秀丽?风景,那壮观的建?筑,都不如这微?笑美丽。所谓赠人玫?瑰手有余香?。在接下来的?日子里,我会保持这?样一颗积极?参与公益活?动的心,继续拥有余?香。
2、关注贫困老?人,弘扬中华文?化
寒假期间,过年的前两?天,区政府为了?帮助贫困的?家庭和年老?的老人,给每个社区?发了贫困金?,让社区慰问?贫困家庭和?老人,经过多次跟?区领导请求?,我也随同我?们社区领导?一家一家的?走过来,一家一家的?拜年过来,当把一个个?红包给他们?时,他们的眼中?含有泪,满是对政府?的感谢,而且也可以?让她们都过?个开心年,希望在新的?一年都可以?快乐! 我们还帮助?了一些孤独?老人,打扫房子,帮他们洗洗?东西,整理下屋子?,那些老人都?很开心,虽然有点累?,但是看到他?们的笑容,再累都不觉?得累了,
能让他们感?受到社会还?是充满爱,感受到过年?的气氛,感受到外来?的温暖,再苦再累都?是值得的。
3、致力卫生宣?传,身先力行实?践
春节过后,根据志愿者?协会安排,开展社会服?务活动实践?。我跟随者第?二小组开展?了社区卫生?大扫除,还有卫生宣?传。我们在街上?不断发着宣?传单,这一活动就?是提高社区?居民的卫生?习惯、提高人居生?活环境空间?质量的最有?效方式和途?径。以后我们会?继续对社区?文化进行更?有力的宣传?,是为其深入?人心。我们带上了?垃圾袋及一?些工具,到街上和一?些公共场所?,进行打扫以?及清洁,为人民的生?活提供了良?好的公共环?境。这段社会实?践虽然时间?不长,可是比起在?家里呆几年?却要受用得?多。
二、仔细回味思?考,感悟所思所?得
正如马哲书?中所讲,“实践是理论?的源泉”。一个人经历?得越多,那么他对社?会和生活的?熟悉和体会?就会越深刻?。通过这次社?会服务实践?活动,我对很多事?物有了新的?熟
悉,同时也有了?自己的看法?,可以说我是?受益匪浅,使我深深体?会到我们自?身能有多大?的价值,为社会做出?多大的贡献?,社会也同样?回给予其多?大的回报。相反,我们对这个?社会没有多?大的价值,社会给予我?们的只有少?得可怜的回?报和同情。
通过这次社?会公益实践?活动,我觉得必须?做个对社会?有价值的人?;这一次参加?社会公益活?动,我明白大学?生公益活动?是引导我们?学生走出校?门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的?良好形式,树立服务社?会的思想的?有效途径。通过参加社?会实践活动?,有助于我们?在校大学生?更新观念,吸取新的思?想与知识。社会实践拉?近了我和社?会的距离,也让自己在?社会公益实?践中开阔了?视野,一晃而过,却让我从中?领悟到了很?多的东西,而这些东西?将让我一生?受用。同时在校期?间,我要多进行?些社会公益?实践活动,让自己毕业?后能够很快?溶入这个社?会里实现自?身的价值,为人民服务?,为社会服务?,用自己的力?量为社会做?贡献。
公益活动,就是以不记?报酬为前提?的。我们必须为?公共利益而?劳动,自觉要求进?行公益事业?。积极参加公?益劳动是为?社会尽力,是热爱生活?热爱社会的?表现。同时社会公?益活动 还提高了我?们的社会实?践能力,引导我们接?触、了解社会,增强我们的?社会责任感?和社会适应?能力,更让我们明?白了学会责?任的重要性?。
三、投身公益事?业,感悟人生启?示
作为一名团?员,我们要学习?党的理论知?识,要以理论来?指导我们的?实际生活。在生活中,时刻起到先?锋模范作用?,积极参与组?织的有关活?动,服从组织的?安排,在实践中积?累经验,自我成长,提高个人的?思想觉悟以及各?方面的素质?。一个人仅独?善其身还是?远远不够的?,应该以自己?的实际行动?来感染身边?的人,争取更多的?人参与到我?们的组织的?公益活动中?来,那样生活将?更美好,何乐而不为??
曾经有人说?过,某些事是无?法从别人身?上学到的,你必须亲自?经历体验。公益活动既?不是一瞬即?逝的语言,也
不是随意?的一举一动?,而是一项需?要耐心和恒?心的自觉行?动。一方面公益?活动可以提?高学员的自?身道德修养?,另一方面也?可以帮助加?快建造文明?城市的步伐?。在参加公益?活动的过程?中我们可以?提高个人的?社会责任感?和成就感,回馈社会,感知关爱,提升个人活?动的能力,给与别人关?爱,慰籍自己的?心灵,使得生活更?加丰富多彩?更加有意义?。
我感觉到了?社会之间人?与人的爱,我感觉到了?在公益实践?中我得到的?快乐和学到?了知识!这不仅是一?次公益实践?,还是一次人?生经历,是一生宝贵?的财富。在今后我要?参加更多的?公益实践,磨练自己的?同时让自己?认识的更多?,使自己未踏?入社会就已?体会社会更?多方面。
公民在社会?中应有意识?参与社会公?益,这是是一个?人爱心的体?现方式之一?,它可以把人?性中最本真?的一面即真?善美体现出?来,经常带着一?颗真心去助?人,会深刻的理?
解活着的意?义,自己得到快?乐的同时也?帮助了别人?,你帮
助别人?时所获得的?快乐是做任?何事情所不?能比拟的,因为
在我看?来世界上最?大的快乐就?是奉献。
作文六:《寒假公益活动 亚德客寒假公益活动总结》1500字
亚德客寒假公益活动总结
项目名称:情系灾区,奉献爱心——走进四川彭州特殊教育学校
活动负责:张睐
活动对象:部分来自中大的川渝籍学生
活动时间:2012年2月10日
活动地点:四川彭州特殊教育学校
赞助单位:亚德客
活动目的:来自川渝各地的中大学子,饱含着对四川的热爱,对母校的骄傲,善心与热诚,走进四川彭州特殊教育学校,和几百名残障儿童倾情互动,为这群生活不便,缺少关爱的孩子送去来自中大的关怀;在游戏教学中,同学们用耐心与细心,呵护着这群孩子,用自己的热情与知识给孩子们带来乐趣与智慧。
1
经历512特大地震后,彭州市特殊教育学校重新启航,由于其办学时间较短,对残疾学生实行零拒绝,所以逐渐显得师资力量紧缺。而且学生类别复杂多变,残疾程度差异大,年龄差异大,硬件资源不足。我们了解到这一情况后,我们非常希望能够
通过我们的力量,去为他们做一些力所能及的事,希望通过我们的实际行动,来回馈社会对 我们的关怀与帮助。我们也希望,公众能通过我们的活动,与我们一起走进特殊教育学校, 去了解和关注这些特殊群体的学习与生活状况,通过自己的身体力行为他们做一些力所能及 的事,将我们的爱,将我们的力量播撒到这些急需社会援助的地方。
2月10日,同学们来到了彭州特殊教育学校。老师和孩子们热情的迎接了我们,校长很高兴的为我们主持了活动致辞和书籍文具的捐赠仪式。
致辞结束后,志愿者们被孩子们簇拥着进入不同的教室。志愿者们在教室里开展了丰富的活动,我们派了三名志愿者在前期做好PPT后,为孩子们介绍三个国家多彩的异域文化。其他的志愿者主要为孩子教授绘画课程和陪孩子们玩起了吹泡泡游戏。学习绘画的孩子们手里拿着我们捐赠的彩色画笔开心的向大哥哥大姐姐请教着如何画好一样样东西。调
2
皮的孩子跟着满脸微笑的志愿者们一起玩起了吹泡泡的游戏和铁鼻子的游戏
。
等待音响系统调好后,孩子们和志愿者高兴的走出教室来到了升旗台下的空地,孩子们欢乐的排好队后,音乐声响起来。Right right left left go turn around go go go!孩子们牵着志愿者们的衣服跳起了兔子舞。因为孩子们的残障,所以一开始他们身体的协调性并不好。过了一会儿,孩子们逐渐熟练了,更加自如的掌控身体节奏。在舞蹈的节奏中,孩子们不仅锻炼了身体,而且提高了身体的协调性。
跳累了兔子舞,孩子们都喘着气,排好队后,稍作休息,由志愿者代表教孩子们唱起来了《感恩的心》,会做手语的孩子也跟着舞动着双手。一些开朗的孩子主动走上来用话筒大声的唱着《感恩的心》,童真的声音回荡在学校中,显得空灵纯净,志愿者们心中都充满了感动,感觉到自己的付出可以为孩子们的心灵带来爱意也就显得十分满足了。志愿者们一一接过话筒,激动的讲出自己今天的感想和对孩子们的祝福。我相信,孩子们一定会感受到我们对他们的关爱,长大后成为心怀感恩幸福的人,并将这份爱心回馈给社会。
本次活动中,志愿者们分工明确,活动有条不紊的绽开,
3
每个人都为这次活动奉献了自己的力量。同学们体会到了青年人的热忱,奉献的乐趣与孩子们的善良童真。这些孩子们都是身有残疾,通过我们组织的室外活动,他们的身体协调性得到了提高;有的被抛弃了,通过我们不懈的努力,他们渐渐绽放出了自信的微笑,逐渐变得勇于交流了。最后,希望我们丰富多彩的活动能够让更多的人受益,感受到来自青年人的朝气与善良。
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.,您的在线图书馆
4
作文七:《公益活动社会实践报告 大学生公益活动寒假社会实践报告》2300字
社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。下面YJBYS小编整理了社会实践报告范文,欢迎阅读。
大学生寒假社会实践报告(公益活动)
xx大学生联盟从2013年成立至今虽然时间不长,但做了不少的公益活动。从爱心义卖到阳光午餐,都在为公益付出自己的努力。很荣幸,如今的我也是海大联盟里光荣的一员。
这个寒假地一开始便着手于联盟里的活动,其中感触最深的便是爱心义教的活动了。这个联盟里的成员自发的开始宣传,一开始也许有的家长会担心是否真的是免费的,是否到后来会要收费。被误会过,被拒绝过,但我们依旧不放弃着,还好仍然有人相信有人尝试着接受我们。虽然义教的
1
队伍是有那些师范的大学生组成的,但我也仍在他们身边,看着那群孩子稚嫩的脸庞与声音那渴求知识的眼神,看着联盟里的哥哥姐姐们耐心地教导着。也许义教的内容和他们的课本内容不相关,但是却从别的角度拓宽着孩子们的视野。当然,在义教中也穿插着变废为宝等活动,让孩子们在娱乐中不断成长。我们努力要将教育不断传递下去。
年前,我们还组织了送福的活动。活动中邀请全民去玩游戏拿红包。虽然红包里不是钱,但是却是我们自己动手去拉的赞助,当然有我的一份。还记得那几天天天去店里拉赞助,被一遍遍的拒绝,但每一次获得店长的同意,所有的辛苦都可以忘却。拉到的代金券之类的我们有亲手塞进红包包好。一切的一切辛苦着,但2月6日那天的热闹让我们觉得一切都是值得的,我们亲手写下祝福。愿这样的福气能送到千家万户。
这些一个个的活动或长话短,但有一个却贯穿了整个假期,那便是街拍——xx大沃森。一个类似于网络上“小鸡炖蘑菇”的网络视频,拍摄的费用也都是向政府之类拉到的赞助。一个个的问题紧贴我们大学生,路人的回答也表达了我们的心声。视频虽然在后期制作中,无奈我不能怎么出力,但依旧期待着由我们扛着三脚架在街上拍摄而成的视频。
今年,xx大学生联盟就要正式注册了,它做着公益活动却不算公益组织,只是xx的大学生一个交流的平台。希
2
望会越来越好,希望自己能做的更多。
大学生寒假实践报告 公益项目志愿者
dare to dream 项目(简称dtd)是aiesec中国人民大学分会公益项目部运行的四川教育发展类项目,活动致力于通过提供互相认识世界的机会,引导世界青少年提升自我,获得梦想力量;通过来自世界各地的志愿者和以夏令营为主要形式的素质拓展课程,打破留守青少年和世界的藩篱,开拓其人生的视野,提升其包括英语能力在内的综合素质,并且鼓励其勇敢梦想,引导其追求梦想,指导其实现梦想。
此次活动的负责人我的高中同学,他带领着15名国际志愿者,15名国内志愿者来到冰灾重灾区资兴市,选中资兴市立中学和寥江中学进行活动。因为来得人数比较多,大部分对这里不熟悉,作为本地人为之活动很好的进行与他们进行内外照应,我成为了此次活动的帮帮团中的成员之一,与他们一起进行冬令营的活动。因为之前的准备事项以及与校方联系都完成了,我的主要任务就是让他们熟悉周围环境以及和他们一起帮助留守儿童探寻他们的梦想。
活动主要形式为日常课时教学和文化交流以及主题活动,内容包括语言兴趣培养、多国文化交流及艺术欣赏、高效多元学习方法、敢于表达与自我意识培养、跳脱传统的创新思维培养,社会责任感的培养,正确价值观的引导等。日常教学之余,志愿者会更注重与当地学校老师和社区群众交
3
流,并且组织进行家访。了解留守青少年的切实需求和关注周边的社会观念。“hey wake up!”热身活动: 每天早上十分钟的各国风情舞蹈展示,让每一天由轻松的气氛和高涨的热情开始。
地球村(global village):各国志愿者在户外设立一个本国的风情展台,向大家展示本国的特色风景照片、物品或者舞蹈、音乐等。学生每到一个展台,就获得一个国家的邮戳;让大家在学校就能“环游世界”领略各国风情。奇妙旅程(amazing race):志愿者将设计一系列的行程路线,并在各个目的地设臵线索和团体拓展游戏,让学生以小组为单位,体验团队协作和挑战的乐趣。达人秀(talent show):举办一场小晚会,鼓励冬令营学生勇敢地去展现自己和挑战自我从而更加了解自己。
在此次活动中,我了解了一些异国的文化,当然也提升了我的英语交流能力,提高了自己与其他同学(尤其是外国同学)的合作意识,对自己来说这是一次很棒的经历,在我所属的这个城市,能与外国人这样接触的机会并不是很多,尤其是在这里的中学生,他们的英语口语在真正的与外国人接触了才会有很大的提高。我自己本身觉得一个人的经历是非常重要的,它能让你了解很多东西,很多从书本上你得不到的东西。留守儿童普遍存在视野狭隘,胆子小,不能很好的表达自己的想法等情况,此次我们创造了很多机会来锻炼他
4
们这方便的能力,因为是中学生大多数都还很配合我们的工作。记得有一项活动是要他们在一张很大的白布上用颜料画出他们的梦想,很多同学不以为然,把其当做他们平常画画的纸一样,在上面签名画上一些画,爱心桃似的,这让我们很难知道他们真正的梦想是什么,或许是他们接触的东西少,也可能是他们想过这个问题但是没有那么具体,不能将其用画的形式很好的表现出来。
首先我觉得此次社会实践活动非常有意义,所以我自告奋勇的成为帮帮团之一,留守儿童的成长应该让我们重视,他们是祖国的未来,每个孩子都应该有平等接受某些教育的权力,不应该因为条件困难就剥夺他们的,他们都仅仅是一些孩子,一些听话的孩子,我希望有更多的机会让他们体验这不一样的生活 。
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.,您的在线图书馆
5
作文八:《2012年寒假爱心公益活动感想》1800字
2012年寒假爱心公益活动感想
上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。由于平时学习任务较重,乘着寒假,我们应该积极参加公益活动,为和谐社会贡献自己的力量。寒假我就跟棉湖镇乐心互助协会去参加过一次公益活动。作为棉湖镇乐心互助小组的成员,在大年初二,我们一行人出发去残障儿童疗养院进行爱心探访。本次活动的主题是“手牵手,心连心——帮助智障儿童,传递你我爱心”,活动是镇上2011年文化艺术节的主题特色活动之一,旨在帮助和关爱智障儿童,同时提升广大九十后青年的爱心指数,培养青年人积极关注社会,奉献社会的良好品质。
我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多大哥大姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。
当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。
我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的,我以前从来都没有接触过他们,一直都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错了。社会有很多人都带着有色眼镜看他们,其实真正有问题的是他们。智障儿童也有灵气也有情感,智障的生命依旧是美丽的,也依旧可以灿烂。能够实实在在地帮助他们,我感到很高兴。智障儿童是一个特殊的弱势群体,他们需要社会的认同,他们也需要我们的关心和帮助。这次活动使我获益匪浅,它使我对那些小朋友有了另一种的认识,使我的人生更精彩。
其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,“修身齐家知国平天下”,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术,经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。况且,加强道德修养,也是个人素质提高的一个重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏,已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去改变。作为一个大学生,对自身的道德修养多一点意识,多一点责任吧~就好像有很多人都歧视智障儿童,很多时候都用言语和动作来伤害他们弱小的心灵,如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会毁的更开心,这就需要我们提高我们的道德休养水平了,如果一个人的道德修养水平很低,那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。
这让我想到了自己,处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益活动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感和爱心的无价。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,
干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,社会团体有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
王晓薇
2010级实验区一班
学号:10251203135
作文九:《学年学生寒假公益活动倡议书》600字
学年学生寒假公益活动倡议书
XX—XX学年学生寒假公益活动倡议书
亲爱的同学们:
你们好~
学期结束了,走出我们可爱的学校,我们开始进一步接触社会。我们每个人都希望生活在一个温馨、美满的家中,但是愿望总是美好的。正当我们享受温暖幸福日子的时候,还有许多孩子被人们所遗忘???,他们大多单亲、留守、父母智障等等,靠爷爷奶奶或者外公外婆勉强度日,生活的磨难过早地降临在他们稚嫩的双肩上。还有许多老人独自生活,他们生活艰难、内心容易感到孤单。此外,社会上还有许多需要我们共同去建造的角落。
我们都是普通的学生,也许我们无力去改变他们的困境,但作为一个有责任感的人,作为社会上的一份子,我们一定能尽自己的爱心和力量去撒播爱的种子,一条爱心消息一次转发一次分享,都足以使得需要帮助的人感受到社会的温
暖。因此我系学生会在2016年1月23日-2016年1月31日发起一项“温暖到身边”的公益活动,动员我系广大同学在这段时间内为家乡的留守儿童和孤寡老人送温暖。
你我他共行,温暖到身边。献出我们的爱心,为他们讲授一些课堂新知识,为他们打扫一次卫生,都是我们献出的一点爱心。我们都不缺乏爱心,但缺乏一个让爱心流淌的渠道。
让我们一起行动,积极争取社会资源为他们解决困难、提供服务。将这爱心的点点滴滴汇成一条奔腾的河流,积极营造人人互助的良好社会氛围,让他们和我们一样感受到这社会上的温暖与幸福。
作文十:《团委会寒假公益活动模范事迹》300字
xx中学
团委会寒假公益活动模范事迹
大概是过年的那几天!
那天早上,我和我的家人去游乐园玩,到了游乐园,我急着要坐过山车,当我把票买到后,就去排队了,过了一会儿就到我了,当工作人员给我们把安全带系上以后,车就开动了,然后就发动的越来越快,坐在我旁边的那位小弟弟感觉非常的害怕,于是就哭了,我虽然也有一点害怕,但怎么说我也是十几岁的小伙子了,对于小弟弟来说,也是大哥哥,于是我就开始安慰他,叫他不要害怕,我把他扶着,拉着,小弟弟哭的不是很厉害了,过山车慢慢的停了下来,于是我把弟弟扶了起来,带他去找他的家人,我拉着他帮着他找到了他的父母,他的父母很感谢我。
当我看到小弟弟找到自己父母时,我感觉到非常开心,我觉得我做了一件好事。
高2015级7班