作文一:《感谢有你老师 感谢有你》1600字
感谢有你老师 感谢有你
感谢有你感谢有你
提到感恩,我们总会先想到父母与老师。因为他们的无私与关爱,使我们心怀真挚的感恩之情。却少有人会抱有一颗感恩之心,去感谢曾经与自己有过你追我赶的竞争的对手。
我的对手,是一位学习成绩优秀的同学。平时的考试,都是一次次无声地与我竞争。我总是想尽办法、下足了苦功夫,以取得好成绩。哪怕只是小胜对方,也会有小小的成就感。更激烈的是,当对方取得满分时,就会拿来对方的试卷。仔细地查看一番,巴不得能挑出一道错题。这样的竞争固然激烈,但却是一股使我奋发向前的动力。
在一次难得的机会中,我和他一起参加了一届英语口语大赛。由于我缺乏参加此类大赛的经验,使得在准备阶段,他就胜我一筹。因为,在初赛时,选手们要准备一篇自我介绍并进行演讲。对我而言,准备自我介绍是很容易的。但是,这次是一篇由英语构成的自我介绍,必然要用英语去写。这使我犯难了。要是先用中文写一篇语句优美、内容丰富的自我介绍后再翻译,难度显然太大;如果只按自己的水平去写,肯定拿不了好成绩。于是,我决定先写中文,在翻译时请教老师。之后的背诵,通过刻苦的练习,也完成了。比赛时,他以良好的素质及标准的语音得到了评委们的一致好评。轮到我时,他并未出考场,而是在台下注视着我的表现。我也能流利而无误地进行演讲,唯一不足的是有一小处停顿。
比赛结束后,我看见他的脸上挂着微笑。显然,他对自己的这次表现很是满意。看来,我在英语口语这方面还需再下功夫。过了一段时间后,我又一次和他参加了一届这样的比赛。这次,我已做足了准备。以优秀的表现,得到了评委们的赞同。也使他对我刮目相看。
我怀着感恩之心,想对他说:“感谢你与我一路的竞争,是你给予了我坚强、斗志与成功~”
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作文二:《感谢老师:感谢有你》2100字
感谢老师:感谢有你
感谢老师:感谢有你
落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蓝天空飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才会让我们懂得生命的真谛。
——题记
感谢有你,地球变成了可包罗万象的大家庭;
感谢有你,人与自然能够和谐相处;
感谢有你,我们了解了世韭间无数的奥秘;
感谢有你,世界变得五彩缤纷;
感谢有你——老师,一生平凡,一世艰辛,默默地把知识奉献,你足文明的使者,你是辛勤的园丁,衷心感谢你,一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
的生活,不是和爱人耳鬓厮磨,醉卧温柔之乡,而是遇到知识渊博、品行高尚的老师。鲁迅遇到了藤野先生,魏巍不能忘怀蔡芸芝先生,达?芬奇感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,我更听见一个来自遥远的声音,那是戴维的声音“我这一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是的。初二时,数学老师让她走上了休学的道路,但许多年后,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变命运的人,我十分感激他,要不是当年的他,我不会走上今天的路。”说这番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达观。“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师水远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。
感谢有你——老师,由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,我的生命因你而升华,感谢你的辛勤教育,感澍你的谆谆敦诲,让我们的生活充满趣味和文明,让我们了解了世间万物新陈代谢的规律,让我们揭开了外星之谜,让我们懂得了怎样去呵护鱼儿的水家园、鸟儿的梦天堂、动物的安乐窝??
感谢有你——老师,是你教会了我们无私、教会了我们宽容、教会了我们以广阔的胸怀来接纳别人。你是我们成长道路上的引路人。你教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,是你帮我们撑起前进的women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary thought, unity and educatio
风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,是你为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,是你的及时点拨让我们清醒。一路上有你的教导,才不会迷失方向:一路上有你的关注,才更加的自信勇敢??
感谢有你——老师一支粉笔,三尺讲台,留下的水远是你含辛茹苦的身影,滴滴汗水,点点心血,印在你脸上的始终是呕心企盼的神情。老师,你工作在今朝,却栽培着祖国的明天;你教学在课堂,成就却在四面八方一个迸射火花的身躯,一个传诵至今的壮举。老师,明天因你而美丽~
感谢有你——老师,你无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世7}d因此变得缤纷和灿烂;你正直地站着,站成一棵,蒲公英,让挺援的身躯不偏不倚地接吻蓝天,风雪中的生命才因此而变得青翠蓬勃;你高贵地站着,站成一颗风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦地拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
感谢有你——老师,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也道不尽我们对你的一片敬佩之情,也说不尽我们对你的爱,就让我们用具体的行动来感谢你的培育
women to rise in revolt, breaking with the feudal ethics. "The village" publicized the anti-imperialist and anti-feudal revolut3 / 4 ionary thought, unity and educatio
感谢老师的培育,我们的青春生气盎然
感谢有你一一老师,你的关怀水在心,长成栋梁报答你、
感谢有你——老师,我们心中最可亲,最町敬的人~
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作文三:《感谢老师:感谢有你》1600字
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感谢老师:感谢有你
感谢老师:感谢有你
落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蓝天空飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才会让我们懂得生命的真谛。
题记 ——
感谢有你,地球变成了可包罗万象的大家庭;
感谢有你,人与自然能够和谐相处;
感谢有你,我们了解了世韭间无数的奥秘;
感谢有你,世界变得五彩缤纷;
感谢有你——老师,一生平凡,一世艰辛,默默地把知识奉献,你足文明的使者,你是辛勤的园丁,衷心感谢你,一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,不是和爱人耳鬓厮磨,醉卧温柔之乡,而是遇到知识渊博、品行高尚的老师。鲁迅遇到了藤野先生,魏巍不能忘怀蔡芸芝先生,达?芬奇感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,我更听见一个来自遥远的声音,那是戴维的声音“我这一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是的。初二时,数学老师让她走上了休学的道路,但许多年后,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变命运的人,我十分感激他,要不是当年的他,我不会走上今天的路。”说这番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达观。“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师水远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。
感谢有你——老师,由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,我的生命因你而升华,感谢你的辛勤教育,感澍你的谆谆敦诲,让我们的生活充满趣味和文明,让我们了解了世间万物新陈代谢的规律,让我们揭开了外星之谜,让我们懂得了怎样去呵护鱼儿的水家园、鸟儿的梦天堂、动物的安乐窝??
感谢有你——老师,是你教会了我们无私、教会了我们宽容、教会了我们以广阔的胸怀来接纳别人。你是我们成长道路上的引路人。你教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,是你帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,是你为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,是你的及时点拨让我们清醒。一路上有你的教导,才不会迷失方向:一路上有你的关注,才更加的自信勇敢??
感谢有你——老师一支粉笔,三尺讲台,留下的水远是你含辛茹苦的身://ppt.downhot./ 最好的PPT模板下载网站
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感谢有你——老师,你无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世7}d因此变得缤纷和灿烂;你正直地站着,站成一棵,蒲公英,让挺援的身躯不偏不倚地接吻蓝天,风雪中的生命才因此而变得青翠蓬勃;你高贵地站着,站成一颗风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦地拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
老师,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也道不尽我们对你的 感谢有你——
一片敬佩之情,也说不尽我们对你的爱,就让我们用具体的行动来感谢你的培育
感谢老师的培育,我们的青春生气盎然
感谢有你一一老师,你的关怀水在心,长成栋梁报答你、
感谢有你——老师,我们心中最可亲,最町敬的人~
《感谢老师:感谢有你》
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作文四:《感谢生命 感谢有你》1200字
写给我最最了不起的自己? 写给值得记忆的一天
每一次烦恼都是菩提,是上天赐予的礼物!是的,我确信!真的,今天的我真切地体验了这一点!
是的,今天对我来说是吃苦的一天,但我欣然接受它,没有感觉太痛苦!真的,想哭就哭了,想说什么就说了,我很平静,不像以前会有躲闪,会有掩藏,会有愤怒,更会痛苦。会抱怨别人,也会责备自己,那种痛苦就像爱一样难以用语言表达,也无法用语言表达!是的!是这样的!如果非要用词语表达的话,我觉得绝望可以勉强代替!勉强而已!
而今天的我,竟然如此了不起,那么地平静,那么地坚强,也那么地轻松,甚至有喜悦,并能够很好地爱自己,也能适当地爱别人,原来生活真的如此简单,如此美妙!幸运地是我可以经验到这种感觉!太好了,谢谢我所经历的每一件,谢谢我所遇见的每一个人,谢谢生命的每一天!也谢谢无比了不起的我自己,我能够和自己在一起了,真的,我能找到自己,和她在一起,并爱好她!真的!爱不需要伤害,有伤害一定不是爱!原以为我今天会很憔悴,没想到竟然可以笑着,安静地回来!一切都那么地祥和!原来爱别人也不需要伤害自己,我很满意今天的我!真的太棒了!真的好爱好爱你!
放在以前我做不到的,以前的我只知道顺从别人的建议和观点,生怕让别人为难,总委屈自己,不管自己有多不愿意,都不说,只想做个好人,以为那就是爱,以为那样也可以得到爱,其实不是这样!我没有爱到别人,也没有得到别人的爱!只是自以为的而已!因为那样做我很难过,更痛苦的是我还要把我的难过掩藏起来,努力地表现出很大度很得体的形象!多虚伪的我,竟然认为那是对的,那是善良,那是崇高,以为自己是个好人!是个好可怜的人而已!
幸运的是现在的我,找回了自己,可以清楚准确地表达自己的想法和感受,再不用让心哭泣!太好了!我找回自己,看一切都那么美好,是的,我就能接受原来不能接受的人和观点!是的!谢谢这一切!让我充满爱的力量,让我充满宁静和喜悦!这是最大的财富!
我爱你!我了不起的自己!永远爱你!
熟悉自己,才能了解别人!我们总以为了解了别人,其实一个连自己都不了解的人怎么能熟悉别人,更不可能有爱了!事实是这样的,但我们却不知道!我们以为那是爱,其实那只是交换,要不然,我们怎么会因为不被重视而伤心,怎么会因为不被关心而难过,我们因为什么而烦躁,又因为什么而痛苦?不久是没有换来我们想要的东西吗?也许那东西不是钱,不是物,也不是名,但你一样因为得不到它而不安,而痛苦!是的,因为那不是爱,真正的爱无条件的,像阳光,像空气一样,无条件!你的爱是这样吗?
祝福所有人,祝福所有的生命!爱你们!
(补记:今天4月22日,距离曾经的这天也有些日子了!可一直无法释怀,心中常有难过,是的,我为此为我曾经的这一天的这件事难过,真的!我深深地抱歉,那时无明,无知也无能的我只能那么做,当时我还欣赏自己的勇敢,果断,虽然我不舍,心中存有歉意,但我认为那是负责任的明智的做法,我真的是那么想的,可现在我才知道自己做了什么!我很抱歉!真的抱歉!我愿意承担我该承担的责任!真诚地祈愿所有的生命平安幸福!)
作文五:《感谢信《感谢有你》》1000字
感谢有你
2012年6月19日,星期四上午,我参加了幼儿园小级组的家长开放日。在对孩子的教育,我有了更深刻的认识。看到宝贝的进步,我知道,把宝贝送进东城幼儿园是一个正确的选择!
第一,奇像出现,就是我自己带孩子,孩子更容易生病,而在幼儿园,孩子反而没有什么不舒服的现象。这个原因,我们很快得到答案:就是因为孩子在家,吃得太杂,而在幼儿园有规律的作息时间和精心为小朋友而设的菜谱!而且每周贴出来让家长们知道,孩子今天都吃什么了!真的很好!
同时,这离不开我们班级老师对孩子们的照顾和关心!唐糖老师每隔一两天就发来温馨提示,譬如:天气比较闷热,请给家长让孩子多喝温水,及时做好防晒工作,防暑降温工作,还特别的交代不要拿其他饮料代替温开水。还有经常叮嘱我们家长,要为孩子修剪指甲。还有罗老师发短信叮嘱孩子们天气炎热,要给孩子多带几件衣服回去。老师对待孩子们,就如自己的孩子一样,怕家长的疏忽大意,让孩子受累。请问这样的老师,能不放心吗?
第二,孩子比以前更独立了!孩子以前不愿意自己喝水,不愿意自己吃饭,更不要说自己换衣服了。但是,现在孩子全部都会了,我一直没有教过他。当第一次看到孩子自己主动说“不用妈妈帮忙喝水,自己来”;“不用妈妈喂我吃饭,我自己吃”;“不用妈妈,我自己会换衣服”。这些做完以后,孩子会让我们将奖励一个大拇指给他!我就知道是老师教的。于是我问孩子:“这是谁教你的”他露出几个牙齿笑着“老师啊!
你不知道吗?”此时,如果是妈妈的都知道是何种心情,我真的很感动。还有就是每天回来,书包里都有几件夹了汗的衣服。
我觉得自己不是一个及格的妈妈,但是我儿子他很幸运,很幸福,我儿子在他人生的最重要的阶段遇到了好老师!在此,我代表我家人一同向老师们说声:谢谢老师!老师,辛苦你了。
第三,我们班经常都有特别的家长开放日。因为唐糖老师把孩子们在学校里的学习,生活的情况,会通过照片的形式向家长交流。很多家长都说,这样真的很好,这对家长来说,是极为珍贵的礼物。老师用她的一点点休息时间都想着帮我们家长给孩子们以后留点回忆。这样更加地让我们理解孩子们的校园生活,老师,请允许我再次地说声谢谢,谢谢你!
在此,通过这一次的家长开放日,都让家长感受到老师们生动的教学方式和无微不至的照顾,那天,看到老师们在课堂上的情景,无一不体现了老师们的细心、耐心和用心。还有在操场上做早操时,老师们为了孩子们能多运动运动,她们汗流着却很开心地和孩子们做游戏。感谢辛勤在教育一线的老师们!
同时,还有感谢学校这次活动和安排,期待以后更多这样的活动!真的很好!谢谢你们!
作文六:《感谢时光感谢有你》1800字
感谢时光 感谢有你
12级口腔五年制1201班团日活动
定向越野急救技能大赛
策
划
书
主办单位:中南大学湘雅医学院红十字会
长沙血液中心
协办单位:湘雅医学院口腔五年1201班
策划日期:2013年11月9日
目录
一、活动主题—————————————————3
二、活动背景—————————————————3
三、活动时间—————————————————4
四、活动地点—————————————————4
五、参与人员—————————————————4
六、活动目的—————————————————4
七、活动流程—————————————————5
八、注意事项—————————————————6
九、活动预算—————————————————6
一、活动主题:
感谢时光,感谢有你;相约定向,一起前进。
活动名称:第十一届定向越野急救技能大赛
二、活动背景:
Orienteering(定向)源自瑞典语Orientering 一词,其原意是:借助地图穿越未知地带。定向运动通常在森林中举行,也可以在公园、校园,甚至城市街头举行;而且定向运动容易设计出满足不同年龄、性别、体能和定向技能水平参赛者需要的比赛路线,因此参与定向运动很少受到条件限制。根据国外有关报道,定向运动的参赛者年龄最小的才3 岁,最大的则已达80 多岁的高龄。在欧洲,特别是在定向运动发源地斯堪的纳维亚半岛,定向运动通常是一种全家人参与的富有情趣的户外运动,父母与子女一起去参加一项比
赛,或者各自根据自己的年龄、技能水平分别参加专门设计的比赛项目。
“定向越野急救技能大赛”为中南大学湘雅医学院红十字会的特色活动,始创于2003年。举办10年来,得到长沙市红十字会、共青团中南大学委员会的高度重视以及多所高校的喜爱。由于本次活动多在公共场合举行,也吸引了大量游客的观光驻足并且得到了他们的加油呐喊。可见,该比赛在长沙各高校乃至整个社会都引起了巨大反响以及很好的宣传效果。
湘雅医学院口腔五年1201班决定以班级为单位参加这次活动,意在提高班级凝聚力,促进同学之间的感情,而且在活动中添加的急救知识能更好的为急救知识的传播做出贡献,让急救技能在班级中普及,从而更大程度提高大家的健康水平,提高大家生活质量。
三、活动时间:
2013年11月17日
四、活动地点:
长沙市烈士公园
五、参与人员:
中南大学湘雅医学院口腔五年1201班
六、活动目的:
1.为了贯彻落实《中国红十字章程》“开展初级卫生救护培
训,保护人的生命与健康”精神,促进急救知识在学生中的的普及并且寓教于乐,锻炼广大青年学生急救的技能。
2.根据大学生素质教育的思想,锻炼广大学生野外生存能力及团结协作能力,培养参赛者时间就是生命的理念,丰富大学生有益的课外活动,同时有利于培养同学们积极热情健康的心态,面对生活挑战的信心。
3.严格遵守《定向运动竞赛规定》,促进同学们对公平,公正,公开的原则的认识。
4.本活动由口腔五年1201班多名同学参加,既可以提高班级凝聚力,又可以促进同学之间的感情。
七、活动流程
1、前期准备(10月28-11月9日)
赛事了解:由本班红会人员面向全班同学对定向越野活动做出介绍及宣传。
集体报名:10月28日至11月1日
急救培训及比赛介绍:11月9日
比赛时间:11月17日
活动地点:长沙市烈士公园
2、活动内容
7点半同学们集体从湘雅医学院出发,到达烈士公园后,由红会人员带领前往参赛集合地点。此时我班部分应急组组成员负责维持已到参赛者秩序并签到,确定每组编号。同学
们领取指北针和地图,根据到达注册时间确定出发时间批次。
8点30分开始由到场领导讲话,并重申本次定向越野规则。
9点正式开始。第一批参赛者同时出发。之后每1分钟出发一批次。
至11点,由红会人员统计参赛者到达时间、名次和编号。 12点,同学们全部到达目的地,参加定向越野活动闭幕式,结束后在附近稍作休息后结伴而回。
八、注意事项
1.正常情况下我班报名人员需要积极参加此次活动,有事情者需提前请假,并申明原因。
2.活动当天准备好急救的药物,以备不时之需;
3.活动中若遇到困难,同学们应秉承互帮互助的精神,及时伸出援助之手,感谢时光,让我们在此相遇。
应急预案:
万一下雨,雨势不大则照常进行,雨具自备。若雨势过大,则根据红会通知改在后备时间进行;
保证参赛成员受伤后的急救处理,如遇到无法处理情况,我班负责人应第一时间呼叫120。
九、活动预算
作文七:《感谢生活,感谢命运,感谢有你》2000字
今天下起了雨,走在雨中不知不觉让我想起了你。我曾经的爱人,现在你好吗,只想简单的问候一声,尤其是在下雨的日子里。
对不起,我明明很喜欢你却放开了你。我知道,因为我们都是好孩子,我不想到时候为难的不仅是我们自己,还有深爱我们的家人。
请原谅我的自私,原谅我只能在远远的地方遥望你,祝福你。不是不想你,只是真的不想让你因为我变得很不幸。
我喜欢你,不仅是因为你,更主要的你是个孝顺的好孩子。我知道,父母对你有很高的期望,我不希望你因为我而让他们失望。
我喜欢你,真的很喜欢你,从来都不需要质疑。我曾经那么天真的想过,我能和你走到一起。 当无奈的现实摆在我的面前,我才知道我们根本不可能在一起。不仅是我们本身的问题,更主要的是我们的家人。
也许他们不会理解我们能走到一起,我们能够相爱。我爱你的心,却只能走到这里。 我承认,在这里我停下了脚步。不是不爱你,却不得不放开你。为了彼此的幸福,我们也只能走到这里。
那天你给我发了信息,不是我不在,只是我心中放不下你。如果我答复了,不知道我还会说些什么,甚至怕会控制不了自己。
喜欢你,真的很想与你在一起。不仅是时间不允许,更主要的是在这个世界上最爱我们的父母。
我想我们都不够勇敢,这也不是我们的错。也许我们都是好孩子,注定了我们这辈子无法走到一起。
我不怪你,只是我真的很难过。为什么我喜欢你,却只能在遥远的地方思念你,祝福你。 如果这个世界真的有奇迹,我真的希望我能够与你走到一起。如果不能,我只能在心里深深的祝福你。
为什么上天非要让我们以这样的方式相识~为什么要让我认识你这么迟~为什么要让我对你的爱只能深藏在心里。
如果可以,我真的很想与你在一起,远离现在的一切,去一个没有人认识我们的地方,重新开始我们的人生。
就是因为我们是好孩子,就是因为我们不能这样做,不能只能为了我们自己而已。 所以,我们只能走到这里,只能停下彼此靠近彼此的心。我哭了,哭的很伤心,不仅是因为我舍不得放开你,更主要的是我真的很爱你。
虽然我们都没有表白过,可是我们却知道彼此的心。我知道你对我的爱意,你更知道我对你的心意。
原谅我的自私,原谅我不想让你成为坏孩子。我只能先选择放开你,让你从我的心里抹去。 我知道,想要从心里忘记你,真的很难。不过我相信,时间会愈合所有的伤痛,哪怕未来人生没有你失去了意义。
原谅我的狠心,原谅我不能再像从前那样爱你。不是不爱你,只是我不得不放开你。 放开你,虽然不是我的心意。可是,我不得不说服自己,让自己对你死心。也许只有这样的方式,才能真正的安慰自己。
原谅我的离去,希望没有我的生活,你会比从前更加的爱自己。无论我在哪里,我都会深深的祝福你,哪怕我会为你而哭泣。
在没有你的日子里,我会好好的爱自己。不要为我担心,只要你过的好,比什么都重要。 没有了你,我会学会好好的爱自己。同时,我也要习惯没有你的日子,我开始要学会独立。 雨,还在淅淅沥沥。而我的心还是无法停止爱你,我才知道我有多么的想你,尤其是在雨中的自己。
可不可以,(在这样下雨的日子,你为我打着伞。
可不可以,在这样下雨的日子,我可以偷偷的想念你。
可不可以,在这样下雨的日子,你牵着我的手过马路。
太多的可不可以,也有太多对你的牵挂。我知道,今生我注定了无法忘记你。 想你,想你,想你,真的很想你。不知道此时的你是否与我有同样的思念呢~ 在这个世界上,我相信很多人也有与我同样的感情。也许只要对方生活的很好,那就是我们最大的满足。
曾经不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。可是,这一切都远离了我们。因为我们再也输不起,因为我们早已走过了人生最美丽的花季。
谢谢你,我曾经的爱人。我对你的爱不求任何的回报,只要知道你过的好,那就是我最大的幸福。
如今,我还会继续未来的旅程。哪怕未来的日子里,不再有你。我也不会放弃对生活的希望。 谢谢你陪我走过了一段旅程,尽管很短暂,却给我留下了人生最真最美的回忆。 对于你,真的放在了我的心里。无论我走到哪里,都不曾忘记曾经那份最真挚的爱意。 关于爱的记忆,要好好的收藏。爱你那么短暂,遗忘却要那么长。等待,是一生最初的苍老。 我爱你,为了你的幸福,我愿意放弃一切,包括你。虽然很傻,但对你的感情却很真。 如今,我会微笑,并不代表一切都好。我努力牵扯嘴角,还能微笑。生活,一半是记忆,一半是继续。
雨停下了,而我对你的想念只能到这里了。因为生活还要继续下去,我还要继续我今后的路。 生活还是充满阳光的,就比如雨过天晴。我曾经爱过你,却是真的。尽管苦了自己,我也无怨无悔。
感谢生活,教会了我今后的路。
感谢命运,让我相识相惜相爱。
感谢有你,让我无怨无悔付出。
无论如何,我都会学会微笑的面对今后的人生与路程。感谢生活,感谢命运,感谢有你,让
我无怨无悔。
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作文八:《感谢有你作文》1500字
感谢有你作文 [210000] 江苏省南京外国语学校初一(5)班 ★吴双 从我记事起,身边就一直有一个人陪伴我,她,就是我的“王阿姨”——我的保姆。 事实上,“王阿姨”姓黄,我该叫她“黄阿姨”,但因为我小时候口齿不清,“王”“黄”区分不开,渐渐地,“黄阿姨”最终变成了“王阿姨”. 小时候,我喜欢和她闹着玩,她就顺应着我,陪着我玩闹。一次,我的玩具找不到了,我就自作聪明地画了一张“寻玩具告示”.我本以为找回丢失的玩具会花费我们全家很长时间。谁知,没过一会儿,“王阿姨”便揭了告示,兴冲冲地走过来把玩具塞给了我。我很高兴玩具重新找到了,但我更高兴的是“王阿姨”确确实实在意一个小孩子的“告示”呀! 相处时间长了,我们也有了很强的默契。比如,我们家早饭一向吃稀饭,她怕我吃着没味道,就天天都特意把榨菜切成极细小的碎粒,用小碟子盛着端给我,她总是笑眯眯地告诉我,这叫“儿童榨菜”.有一天,她来不及切榨菜,直接把一条条的榨菜给了我,()我一见,马上作推脱状:“不要不要,我要‘儿童榨菜’!”她一愣,随即把榨菜包装纸递给我,上面明明白白地印着“儿童榨菜”四个大字。这回,我又愣住了。不过,很快她就意识到我理解上的误区,给我解释,榨菜粒是她切出来的,此“儿童榨菜”非彼“儿童榨菜”啊。没有不解,没有尴尬,我们一齐哈哈大笑。 就这样,我的儿童时代就在欢声笑语的簇拥下“风光”地走过了。上了小学,生活自然也有了变动,一切似乎只围绕着上学与放学,日子成了一个个相似得可怕的圆圈。但每每背着沉重的书包回过头时,我总能看见“王阿姨”一直默默地紧跟着我。一次,我考了99分,已经相当不错的成绩了,不禁喜上眉梢,却故意告诉她,我考得并不好,扣了一分呢!我期待着得到她的表扬与肯定,她却说道: “如果明明考得不错,还说没有考好,就是骄傲了。”我一下被戳中了内心,只感觉脸上因羞愧而发烫,急急忙忙地搪塞了几句理由,来掩饰自己的慌张。一路上,我没有再和她说话,只是体味着她那句不冷不热的话,似乎颇有道理,至少我觉得自己以后不会再做这等可笑的事,无论面对谁。 如果说,她总有一天会离开是我意料之中的事,那么,她那么快就匆匆离开,实属意料之外。那天回来,发现她已经不在了,我才发现自己的生活像缺失了一部分。她怎么会只是我的保姆呢?她是我的朋友、我的老师、我的家人啊。日子流逝,“王阿姨”似乎真的从我的生活中淡去了,但我又总会在不经意间,打开旧日的橱柜时,看见那些封存在昨日阳光中的记忆。我常会想起她,心中有几分难言的酸楚。 她也回来过一次。只是当我赶到时,她已经离开了。奶奶说,“王阿姨”遇到了一次较轻的车祸,偏偏对方又是一个不讲理的主,怎么也不肯赔偿。她想请我们找找人,“托 关系”帮她讨个公道??我看到,桌上有一碗稀饭,是阿姨刚刚拿来的,甜香四溢,正向上散着白色的热气,一缕一缕,化为虚无。我们又能为她做些什么呢?唉??我想象着她失望离去的模样,昔日那个温和的笑脸又在我脑中愈发变得清晰,我仿佛看见她还在那条熟悉的放学小路上走着,身体略显倾斜,步伐有些许倔强,轻风吹动她头上几缕花白的头发。我再也无法抑制住心中的情绪,我还有干言万语没能亲口告诉她!在这几年的宝贵岁月里,我有太多太多的感激没能来得及向她一一倾诉! 如今,我只能渴望面对亲爱的“王阿姨”,坦然而清晰地说一句:“我的童年,感谢有你。” 简评 回首过往,我们的生命中常常有这样一类人,他们看似平淡无奇,却于不经意间将那些陪伴我们的日子深深地镌刻在记忆之中。本文的小作者就被曾经照顾自己的保姆——“王阿姨”所打动,于是用质朴无华的语言追述与其相处的点点滴滴,感念她无微不至的照顾,读来真挚感人。
作文九:《感谢有你 诗歌》2300字
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感谢有你 诗歌
谢谢你,陨落在我的生命中,带着流星的愿望; 谢谢你,悉心聆听,感知着我的一季心伤; 谢谢你,陪我一路走来,不急不忙; 谢谢你,浅笑盈盈,温暖了我的一世薄凉。 ——————我想对你说行了一路,梦了一路,念了一路,伤了一路,青春的此岸,我眉心微蹙,聆听清风诉说着经年的过往;走了一路,赏了一路,听了一路,醉了一路,流年的彼岸,你轻轻走来,为我带来一生一世的誓言。笑靥,温润如玉,恰似寒冬腊月的一场暖阳;话语,谦和而温柔,宛若拂面而过的一缕春风;心儿,明如皓月,盛满了包容与坦荡。
茫茫人海中,你我偶然相遇,而后静默相知,如同世间所有的缘分,我们浪迹在自己的天涯里,重复着别人的故事。看着今天的你和我,读着昨天的他与她,原来尘世的一切竟是那样相似,同一场戏,每时每刻都在成千上万地演绎着。不同的舞台,同样的剧本,不同的演员,同样的台词,或许,这就是世人所说的红尘了。
生活,似是一条涓涓而下的溪流,无风无浪,平平淡淡,这样的日子,这样的你和我,是我曾梦寐以求的。可又总是想着,或许我们的故事会有些不一样,总是觉得,我想要的人生或许不该是这样,总是认为,故事里的你和我应该演绎着别样的精彩。或许这就是所谓的不知足吧。
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不知足的我,偶尔也会在生活中演奏一曲庸人自扰。偶尔的心烦意乱,偶尔的多愁善感,偶尔的忧伤忧怀,这样的我,有时连自己也不愿包容了,可你总会笑着说没关系。一句没关系,涵括了你对我的宽容。谢谢你,谢谢你愿意听我,谢谢你愿意懂我,谢谢你的种种关怀与悉心理解。
一路走来,身后曾花开正好的一季嫣然,早已在岁月的流经处泯灭了,消散了。纷纷扰扰,那些花儿,再不复当年的明艳了;走走停停,那些身影,也不知何时从我的生命中消失不见了;兜兜转转,那些熟悉的笑颜,那些约定好的誓言,也已在年华的洗礼中烟消云散了。回头看看,凄风楚雨中也唯有你一直都在,自始至终都不离不弃。
我知道,你一直都在,或许不在身边,可却一直住在我心里。你在我心里,如此,我数着镜中花,便知了你眸里的温柔笑意,看着水中月,便明了你生死契阔,与子成悦的誓约。
你知道,较于其他,我的性格中多了一份微微的薄凉。那些情,我不说,并不是不懂;那些好,我不言,并不是不明;那些温暖,那些细心,我假装不知道,可却一一看在眼里,并铭记于心。我不擅长表达,并不代表我没有用心感知,相反,一个温暖的动作,一个关怀的眼神,一句温润的话语,所有的一切,我都默默收好,并放进心里。
一直以来,都不懂你在我生命中扮演了怎样一种角色,
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从那年到如今,你我一路走来,从彼此陌生,到现下的知心,我们的故事是在怎样的节拍下进行着?或许故事的剧终是一场曲终人散,亦或是两颗心散落天涯,可我仍然感谢你曾以这种温暖的的姿态出现在我的命途中。
感谢你在我最落寞的时候牵起我的手,感谢你让我又一次相信了童话的唯美,感谢你面对我的不可理喻从来不说放弃,感谢你用一生柔情温暖了我的一世薄凉,感谢你陪我一路走来。于你,请许我说一句谢谢,谢谢你让我在这样的年华里还可以安心做梦,让我能够以一种淡然的姿态临窗听雨。
梦里花,静静地开了,又匆匆地落了,一些人,悄悄地来了,又默默地走了,那时光,似水般静寂流淌,从不肯为我稍作停息,而我们的故事呢?我们的故事会在哪里落幕?明日的你我是近在咫尺,还是相隔天涯?
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春风里
我披着梦幻的羽衣寻觅着爱的气息
也曾在纸上拙拙地勾勒着它的踪迹
在栀子花盛开的时节
亲爱的你款款而来
心灵之花绽放
我不再恐惧与孤寂
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在每个独处的夜晚
静静地观赏着你幽雅的空间
品味着优雅深刻的文字
眼前弥漫着你的喜怒哀乐
感谢有你
万般柔情滋润我荡漾的心灵
感谢有你
我的梦才会如此绚烂
天涯若比邻海内存知己
思念逐日堆积
充盈我感恩的心
感谢有你
每一个如织的夜晚
才会变得如此美丽
流淌着对你深深的眷恋
为你的喜悦而灿烂
为你的忧伤而落寞
一份温情一份慰藉
一份思念一份牵挂
不管相隔多远
唯愿
把你深藏于心灵幽深的涯尖。
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作文十:《感谢有你相伴》1100字
感谢有你相伴
——读《中国教师报》之感
我是一名从事教师职业不久的新人,我的工作地在一个偏僻的小山村,这里经济不是很发达,交通不便,信息闭塞。曾几何时,我都认为自己已经脱离了社会,就在我感受不到这份工作带给我的一点点乐趣时,在其他地方任教的我的朋友告诉我说:“如果没事,你可以多看看《中国教师报》,挺不错的。”至此,我便深深地爱上了《中国教师报》,并对它有了一份独特的情感。
《中国教师报》是一份属于我们教师自己的报纸,如果教师把讲台看做自己展示的第一个平台,那么我认为《中国教师报》毫无疑问将是我们展示自己的第二个平台,在生活中,我甚至把它当做我的另一半。
第一次走近《中国教师报》,你那丰富的板块,精美的设计,贴近教育一线的教学案例,高屋建瓴的专业文章??深深地吸引着我,在字里行间中得到了你赋予我心灵的浇灌。在你这里,我细细品味同行们那看似平凡而又不平凡的故事,刹那间也让我涌出真切地感悟。原来当一门普通的教师也可以这么快乐,这么精彩,就在这不经意间仿佛也唤醒了我那掩藏在心底里的那份萌动和激情。至此,我对你的爱一发不可收拾……
现在阅读《中国教师报》是我生活中不可缺少的部分,它带给了我很多让我在生活与工作中得不到的东西,这里有优秀的教育工作者的思想结晶;这里有平凡教师工作者的感人事迹;这里有师生之间美丽而又动人的诉说。在和《中国教师报》一起走过的日子里,我的心
情一天天的飞扬起来,学生也和我一起享受着这充满阳光的日子,我们一起享受着教育的快乐,一起成长着,,原以为平淡乏味的教育生活就这样变得丰盈、多彩起来。
在《中国教师报》上,我们可以书写初为人师的喜悦;在《中国教师报》上,我们可以书写工作中的点点滴滴;在中国教师报上,我们可以记载师生之间的丝丝感动;在《中国教师报》上,我们可以散发这份平凡工作岗位上的不平凡的事迹,在《中国教师报》上面,可以……
教师们:如果你在教育事业中遇到了困扰,请你拿起你手中的笔,把你的困扰书写在《中国教师报》上,我们将会一起为你排忧解难;如果你感觉到你生活的无趣无味,请拿起你手中的笔,把你的无趣无味书写在《中国教师报》上,我们将会为你的生活添加光彩;如果你的身边发生了感人至深的事情,请拿起你手中的笔,我们将会与你一起分享这份感动。相信有了中国教师报,你不会再有困扰,不会再感觉生活无趣。
在以后的日子里,我将一如既往与《中国教师报》为伴,因为有你相伴,我不再孤单;因为有你相伴,我有了希望;因为有你相伴,我有了每周一见的企盼~同时,我更希望《中国教师报》能成为广大教师的良师益友。希望在《中国教师报》上,每一位教师都能书写自己的思考,发出自己的声音,留下自己的痕迹,愿《中国教师报》能够成为更多教育工作者思考、探索、追求的新起点。
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