作文一:《带给我快乐》2600字
带给我快乐作文
正如鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水塘一样,人类也离不开书籍。书,它既能给我们带来好的思想,又能给我们带来快乐。古人云:读万卷书,行万里路。如果想让自己的视野更开阔一些,让自己变得更噶高尚一些,也离不开书,所以,我们不能没有了书。 说起书,我与它之间也有着一些请缘和故事,当然,它也曾带给了我许多快乐。 记得刚识字时,爸爸。妈妈就给我买了一些带漫画和拼音的图书让我阅读。就这样,我慢慢地喜欢上了书,每天都会用大量的时间去阅读这些书,每天也都会从这些这些书中读出不一样的味道。有人说:图书是智慧的产儿。那么,图书也就凝聚着知识和打开智慧之门的呀钥匙。在这一本本图书的引导下,我知道了一些人生的道理,也打开了自己这扇隐藏了很久的智慧之门,这使我越来越感觉到自己充满着智慧,越来越感觉到书籍的魅力。就这样,我也更加喜欢上了书,书也就一直陪伴着我走过了充满快乐而值得留恋的童年。
现在,我虽然已经成为了中学生,成为了一名青少年,已经度过了美好的童年,但是我总是把书当做自己的朋友,总是把它携带在身边。从童年时阅读的图书。作文等书籍到阅读的古典小说。现代散文等书籍。它们都带给了我快乐,告诉了我一些人生普遍的道理,更重要的是,它还给我带来了生活的经验,让我能在这个社会上立足。记得有一次,我从书籍中看到了一个关于垂线的知识点,便把它仔细的揣摩既而弄懂了它&&几天后的一个中午,我看见几个孩子在进行跳远比赛,便坐在旁边观看。
激烈的比赛进行着,每位选手都在大显身手的表现着自己跳远技能,坐在旁边的我也随着比赛的进程而做出不同的表情来,有时惊讶,有时兴奋,有时激动&&总之,那些选手的跳远技能足以让人佩服的五体投地。可是,突然我看见跳远比赛的选手发生了争吵,等我走过去后,才知道是有的选手对裁判的判定成绩的方法不满而造成的纠纷。他们中有的认为应该直着量,有的认为自己如果跳偏了,应该斜着量&&反正,每位选手都七嘴八舌的,各说各的意见,谁也不采纳别人的意见。我听完后,想起了前几天从书中看到的关于垂线段的知识后,便以他们每位选手跳后最靠近起跳线的脚后跟作为测量点,量出了这个点垂直于起跳线的垂线段的长度,作为了成绩。最后,以公平的方法解决了这场纠纷,得到了别人的夸奖。事后,我感觉到了自己是那么的快乐。也发现书给人的快乐是其它东西代替不了的。
我与书之间还有许许多多的情缘和故事,同时,它也带给了我许许多多的快乐,它们就如满天的繁星一样数也数不清。有人说:朋友就像书籍一样。那么,我认为书籍也像朋友一样。我会永远与书相伴,多读书,读好书。我坚信,书籍不仅能给我们带来好的思想,也能给我们带来快乐。 带给我快乐作文
古人说:自古逢秋悲寂寥。我言秋日胜春朝,金黄的秋天,飘香着果实的芬芳,满地的落叶,上面写满了我的欢乐,秋露倒映着我的笑脸。
夜,很美,很美
秋天的夜。总是很快的。田野中弥漫着昆虫的狂欢曲。青蛙也有自己抑制不住的欢快,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。纱窗外,一丝丝凉风钻了进来。欢快地如游丝般充满整个房间,一伸手抓住,却又消散在指缝间。清风带走在房里的沉闷,瞬间心情开朗起来。秋夜,总是带给我好心情。秋夜的歌,总是那么美。美得欢快,美得自然。
月,很清很清
秋风吹散笼罩在月亮上的乌云,大地瞬间披上了银白的纱衣。清澈的暮光如水一般澄澈,我不由得想起苏东坡与张怀民散步与庭院时的情景,东坡被贬,心情惆怅,那时的月,一定很清,月光一定非常撩人心弦,中秋佳节,到处弥漫着月饼的香味儿,一个硕大的月饼也挂在天上,在人们欢笑的脸上洒下清澈的月光。我们一家人坐在小木椅上,看着田野上的萤火虫提着灯笼为明月起舞,飘扬的芦花欣然一起摇起节拍,心中也由衷地赞叹它们的默契,一曲舞毕,桂花树晃着枝条带头鼓起掌,我自然愿意做它们最忠实的听众,从不缺席。呵,秋
天的夜总能为我带来欢笑,秋夜的月总是那么美好。
叶,很红,很红
门前种着一棵我不认识的老树。但是,一到秋天,它的叶子红似骄阳,艳似刺桐,犹如穿着红舞裙的少女,落叶总是有许多好处的,把落叶扫成堆,里面放几个红薯,点起火,待到红薯烤熟了,拔出来,剥皮,轻轻咬一口。嗯!既有红薯的香甜,又有落叶的幽香,别有一番风味,甜美萦绕在唇齿间,久久未散。
秋天,有欢快的昆虫奏,有好吃的月饼,有美味的烤红薯,我愿永远沉醉在秋天里,享受秋天带给我每分每秒的快乐。 带给我快乐作文
在我的天空中,时常掠过一缕缕乌云,但很快就散开了。
这天,我伏在窗前,仰望着天空,看见天空中布满了乌云,仿佛在向我诉说它心中的不快似的,看着这些乌云,我的思绪飘到了两年前。
天气不是很好,但也不是很坏,就像现在这样,乌云密布。那天,我早早回到了家中,第一次尝到了热气腾腾的饭菜,心中有种无以形容的喜悦。但不知为何,这个周末我都得到了前所未有的待遇,刚开始还不以为意,可事后我就有些犯糊涂了,不知所以。哦,我想大概是雨过天晴了吧,抬头看看天空,湛蓝湛蓝的,没有一丝不快,凝神深呼吸,觉得空气此时清新了许多,心中的愁云也消失得无影无踪了。
快乐的日子总是短暂的,迎接我的又是无限的伤心绝望,抬头看看天空,又是乌云密布,似乎它的心情也不好。无奈,我摇头叹息,便轻声说道:原来你我同病相怜。就在这时,我的眼前出现了一位身着白衣的少女,只见她一头披肩的直发,柳叶似的眉毛,宝石般的眼睛,俊俏笔直的鼻梁,樱桃般的小嘴,漂亮之极,我真怀疑她是不是天上下来的仙女。我这傻傻的动作,逗得她咯咯直笑,此时此刻,我才发觉我的行为。霎时,觉得脸上烧得厉害,不由得羞愧的低下了头。她见我这样,止住了笑声说:你怎么了?为什么只有你一个人?你的朋友呢?听她问出这些话,心里有种说不出的亲切感,想要向她诉说自己的烦恼,但转念一想,我与她素不相识,告诉她也帮不了我。叹了一口气,起身欲走,却被她拉住了,她好像看出了我的心思,说:没关系,如果你不介意的话,我们交个朋友吧。见她如此毫爽,我也一口答应了。
从此,我俩无话不谈,天上人间,都是我们的话题。我们手拉手,欢快的叫着,喊着,一起逐日,一起奔跑,一起高声歌唱,好不快活。我为有这样的一个推心置腹的好朋友而自豪,虽说我曾被友谊抛弃,但我相信我这次决不会再被友谊抛弃。
她就像一朵云,在我最需要的时候飘了过来,给我快乐,让我重新拾回了丢失的信心;她是一朵洁白的云,拂去了我天空中的乌云,让我又恢复了先前的活跃;她是一朵快乐的云,在我不快乐的时候,她出现在我眼前,同时也带给了我快乐。
瞧,她又来了&&
作文二:《成功带给我快乐》1100字
在成长的旅程中,总有很多挫折,困难摆在我们面前,只要我们愿意在这座山上工作,就可以得到成功的喜悦和喜悦。而这一次,我真的过山了,成功也给我带来了快乐。
天使,你什么时候可以学习做饭?这是母亲的投诉,也是在我心里的一个疙瘩。看到隔壁的年轻姑娘做一个美味的味道,吸引了长者称赞的长辈。看看自己 - 连厨师方便面都可以煮我,跟这些同行比起真正的吴建看凤凰,琐碎,心里不是味道。最后,我终于确定了信心,朝着学习做山做起了挑战。
妈妈,我想学习做饭!一天晚上,我的句子几乎没有让她的母亲觉得他们在做梦。直到我妈妈意识到这是真的,那么对我有点惊讶,说:好吧,啊,今天的晚餐取决于你!然后起身,带我去厨房。所以我穿上围裙,说:啊,天使,今晚点了一个配菜... ...啊,忘了,食物还是我油炸,你做的水煮蛋面更好。虽然我妈妈不相信我炸 蔬菜可以炸一点不满,但我听说让我去bogey鸡蛋面,心脏会点燃战斗精神 - 不煮水煮好吧,简单!我相信我可以做到!
记得抓住时间,不要做面条和面条。记住鸡蛋和面条后锅不使用筷子搅拌... ...妈妈不放心告诉。好吧,我知道,我知道,你可以放心!我正在准备的成分,他们应该缺席,没有听说第二。两个鸡蛋,水,盐和面条和切好的葱。我仔细想,成分应该这么多,没有别的。所以我第一次打开火,水倒进锅里煮,在水里冒出烟雾的白烟,当两个鸡蛋进入战斗。然后我把面条,集合在锅中间的面条,我会用筷子搅拌。但这不打扰不知道,一个混乱可以令人难以置信。我看到锅里的白龙龙傲慢地点燃了几层白色的波浪,看到锅里的原始泡沫迅速吞掉了领土 - 整个锅是白色的泡沫!我急着恐慌,但不知道该怎么办,只有干涩的焦虑。你保留面条的是谁?我不是说!你怎么不听?我母亲的愤怒声在我身后发出。一世, 我... ...我不知道怎么回答,低下头,害怕看到锅的场景,因为我知道,肯定被砸了。哦!鸡蛋不成熟你已经破碎,在哪里可以成一包鸡蛋?和蛋流出来粘在面条,整个锅表面不好。我妈妈皱着眉头,叹了口气说,来吧,你的面条也少了,只有你不够,我和你的爸爸不够,你必须再给我们一碗。
听到这句话我不仅没有抱怨,但它似乎像一个兴奋剂像一样兴奋的第二次机会。这一次,我显然更谨慎。小心把鸡蛋,面条的数量也比较温和。当鸡蛋和面锅在锅中激起一团白烟,我的筷子的手不敢移动。看几乎时间,面对两个大碗,洒上洋葱和盐,两碗香包裹在我手里的鸡蛋面里成功的锅!看着他们的努力换来的结果,我的心有一个很大的满足和幸福。 第二次和第一次出现的两个人做。妈妈所以我评价了两个付费鸡蛋面。晚餐,虽然我吃的不好吃,我做的第一张脸,但看着我的父母吃了第一 二来做表面,感觉很好吃,看自己的进步,我的心里充满了幸福和满足。
作文三:《你带给我快乐》1600字
 快乐,是极虚渺的。我不曾拥有过它,自从你的出现,我的心扉已经
打开,快乐也随之驻扎到了我的心里~
              -- 题记       
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月,它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我
的窗前。我的心儿微醉,随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入,快乐也随着你来到了我的心
灵深处驻扎。
                
你--依旧是一袭白衣;依旧是淡淡的酒味;依旧是那一支玉箫;依旧是那个
熟悉的身影......已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色
彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人~更有同情友人“随风直到夜郎西”你
希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情,你七分赠给了明月,三分随酒下
肚,酒入愁肠。这次,虽然你心情不好却依然带给了我快乐~因为你交给了我寄情于景~我
快乐着因为有你的相伴~
                    
你不只一次的给过我积极的启示,当我考试不理想时,你又低吟“长风破浪
会有时,直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持,你对我说“不要
在乎自己的分数,只有你肯努力,终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说
的一样,听了他的开导,我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西;对梦想的
执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里,因为你的支持,我正快乐
着!                     
 你不畏皇权。在皇宫中,杨贵妃亲自为你研磨,高力士躬身为你穿靴,
却依然拂去不了你离开的决心。最后,你还是拂袖而去,留一片箫声在原处荡漾.“你,还是
走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗,没有。这并不是说
明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利,我很欣赏你这一点,做自己喜欢做的事~你不
曾收获位高禄厚,却收获”桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情“的友情,我向往你的生活过
的潇潇洒洒,无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入
地~
                                      你就是我的“桃花源”,带给我无限快乐~也是因为你的存在,让我懂得了
快乐的含义~
作文四:《读书带给我快乐》500字
读书带给我快乐
美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。从小,我就特喜欢读书,在我的书架上,装满了我喜欢的书。他们伴我度过了整个童年时代,带给我无数个喜悦,直到现在,他们仍然是我最喜欢的“宝贝”
我读过的那可真是多,例如:《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》??但是令我至今仍就记忆犹新的可就是《鲁滨逊漂流记》
这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉了而流落到了无人的荒岛,在进退无路的情况下,他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”,还勇敢地救了一个土著人——星期五,和他共同生活,最终离开了荒岛……
鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的,为了生存做出了常人难以想像的事情。而最为感动的是他竟然救了一个土著人,我们都知道土著人是会吃人的,何况是素不相识的“外人”,与他隔着一个文明的土著人呢?可能是他的善良,才让他身处危险也会想着去救别人。
我想鲁宾逊之所以能逃出荒岛,一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关,改变困境就得有这种信念支柱。
正是因为这样的书,使我爱上了读书。
作文五:《读书带给我快乐》700字
读书带给我快乐
三(1)班 孔婧雯
书是我最好的朋友,书伴我愉快地成长,也给了我许多快乐。
在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了~听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我接触的第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》??我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。
从书中我不仅学到了许多知识,认识了许多“新朋友”,也使我懂得要做一个善良的人。马路上,我会帮助乞讨的人;公交车上,遇到老人我一定会让座??记得妈妈送给我一本《三字经》,其中许多句子至今我还能朗朗地背出来:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”“是非宜,勿轻诺;??”我记住了这些句子(也记住了它们的意思。例如对于自己做不到的事情,从来不轻易答应别人。若答应了人家就一定做到。所以我是许多同学的好朋友。
我爱读书,因为读书我结识了许多好朋友,海的女儿、快乐王子、孙悟空??我爱读书,因为读书我认识了许多老师,冰心、爱迪生、安徒生??我沐浴在知识的海洋里,我飞翔在智慧的天空里,我跟着主人公一起悲伤,一起快乐??
作文六:《友谊带给我快乐》1100字
友谊带给我快乐
友谊是柔情似水的阳光,如春风抚慰着朋友冰冷的心;友谊是结实如铁的绳子,将两颗童真的心紧紧拴在一起;友谊是亲切温和的鼓励:“你一定行的!”是那终身难忘的话语! (开篇点出友谊,并且综合运用比喻、排比的修辞手法,开头让人眼前一亮)
二月里清凉的早晨,春风轻轻悄悄地亲吻着柳树的发丝,柔和的阳光在摇曳着的树枝间来回跳跃,闪烁着迷离的光,教室里、操场上,把校园照得暖暖的,人心也暖暖的??(环境描写带给人舒畅的感觉,创造一种暖洋洋的氛围之后,引出故事情节)
我的心却使劲挣扎着,徘徊在那零界限:去还是不去?我的脚扭伤了,会拖我们组后腿的!这可是一项竞技项目啊!我悄悄告诉我的同伴不去参加比赛了。“那哪行!你是我们队的一份子!脚扭了没关系,我们帮你!”小慧的语言很爽快。 “我不行。”“不!你一定行的!”说着,小慧便拽着我去了比赛场地。这是友谊吗?
比赛快要开始了,我惆怅万千,思绪连绵,真不知如何是好。我和小慧还有小芸她们四人一组,小芸用绳子利索地系住了我的一只脚和她们绑在了一块儿。现在,我必须和她们同心协力,才能够迈动这一步了。我的心蜷缩在胆怯与自卑的角落里。我的眼神焦虑不安,着急地乱瞟着,不经意间捕捉到了那双充满关切的眼,像黑暗里的一丝曙光,那么真诚,那么明亮,我的心情舒畅多了,这是友谊吗? (兼有心理描写)
比赛开始了,我们搭着肩,相互投来了一个鼓励的微笑,肩并肩,手拉手,异口同声地喊着响亮的口号:“左右左!左右左!”我们迈着矫健的步
子,脚上的伤痛似乎也化为了乌有。四人同行,仿佛化成了一人坚定地小跑而去。正当我为自己能坚持不懈而不亦乐乎的时候,幸运的齿轮又一次中断了。“噗通”一声,我脚下一滑,重重地跪倒在地上,我懊悔万分,仿佛一下子跌落到万丈深渊。“你们走吧,不要管我!”我扯着喉咙喊着,语气里充满着无尽的委屈与懊恼。“不!”小慧用手抓住我,用尽全力将我拽了上来。“加油,你一定行的!”仿佛是一缕暖暖的春风,掀开了我的心扉。她们说着,笑着,像是善良的天使,时间停滞了。“嗯!”我的自信心像一股无穷的清泉,顷刻间注满了全身。我又站了起来,笑着,跑着,冲向了那梦寐的终点!这也许就是友谊吧。
天湛蓝湛蓝的,一朵朵凉凉的云用朴实的纯白色渲染了天空的宁静。花儿更红了,草儿更绿了,我盘坐在天地怀抱之间,莫不知一股暖流在心头激荡着,徜徉着。风拂过我的发丝,带着春的清凉告诉我:“这就是友谊!” (环境描写)
友谊温暖,友谊真诚,友谊带给我快乐!
“文似看山不喜平”,本篇记叙文一波三折,故事情节曲折起伏, 读起来生动、活泼,一点儿也没有单调乏味的感觉。兼有语言、动作、神态、心里描写,还有环境描写,是一篇非常好的范文,希望孩子们背下来并模仿运用。在下周的周五早晨检查背诵。
作文七:《运动带给我快乐》900字
《运动带给我快乐》运动是我们生活中的一部分,没有了他就像鱼儿没了水一样。 小时候的我体弱多病,爱好读书、看电视,几乎一天都离不开椅子。于是,每次的体育课对我来说简直是一场场噩梦。我上体育课时几乎一整节课是看着别的同学玩。由于小时候的习惯不好,对于刚刚步入初中时的我有很大影响。每节体育课都需要跑步,我每次都努力地坚持,换来的是全身乏力,面色苍白。我渐渐发现我体能方面的不足。 爸爸妈妈看在眼里,也不便说什么,因为他们知道只要谈到运动方面的话题,我就听不进去,为此还买来各种各样的器材,但我不喜欢碰。现在妈妈不让我看电视了,爸爸说“:你偶尔可以跟我看看体育频道。”因为有电视总比没电视看强,刚开始勉强的看着,渐渐地时间长了,看着那些健儿强壮的身体,优美矫健的动作,爸爸又时不时夸赞,点评一番。 想着体能强健,于是,我和爸爸在暑假的时候,一起来到宿松中学,每天坚持跑完三圈。刚开始,我的速度很快,慢慢地,越来越不行了。爸爸在一旁对我说:“坚持住,你一定行,加油,速度不要太快,稳跑”。于是,我一咬牙,鼓足劲跑完。在经过一个多月炎热的太阳的洗礼下,每天汗流浃背地跑完全程,累的几乎倒下,但我在也不面色苍白了,也不在像以前那样大口大口地喘着粗气,感觉身轻舒坦。就这样,在最后半个月中,我一点点提速,有时坚持跑完四圈。 体育课,我们进行了一次测验。我很兴奋,系紧鞋带,做好准备,哨子一响,“刷”的一声,大家快速跑了起来。令我吃惊的是,我坚持跑完了五圈,最后是冲刺到了终点。虽然这次成绩是4分42秒,不是很好,但对我来说,这是一次鼓励。 现在,我总要抽出点时间来跑步,跳绳,打打球什么的。经过长时间的努力,我跳绳1分钟能跳左右了。乒乓球和羽毛球也会打了。 最近,宿松县正在举行安徽省第十三届省运会。爸爸为此专门带我去观看体育馆。看见体育馆又高又大。我心想:以前外国人骂中国人东亚病夫,而现在,中国的体育在世界上越来越辉煌。想到这,我不禁为祖国感到骄傲。 人都生命在于运动。这句话告诉了我们运动对我们带来了好处,锻炼了我们的体能。在这里,我提醒一下那些不爱运动的同学,被像我一样,要释放出自己的活力,为自己的明天而奋斗。
作文八:《看书带给我快乐》900字
看书带给我快乐
陇县西大街小学 三(5) 边策
什么能带给我们快乐?有人认为是玩游戏,有的认为是去做运动,每个人都对快乐有着不同的看法??但我觉得,最能给我快乐的,我认为是读书。 小时候,常常听妈妈说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,心中就对那厚度不一的书充满向往,心想,什么时候,我也能看出黄金屋、颜如玉,那该有多好。
长大一点,认识几个字了,我就拿着书装模作样的看,整天缠着妈妈给我讲故事,那时的我多快乐呀!
再大一些,可以看拼音读书了,便对故事书产生了喜爱,在故事中尽显想象力的丰富、多彩,遨游在童话中的我,无比快乐,从而提高了写作的能力,受益匪浅。
慢慢的我不爱读书了,看到书心中就一个字“烦”,既讨厌又枯燥,对我来说一点也没有兴趣。上一年级时,我不会写看图说话,总是被老师严厉地训骂,每次都是哭着回家。但一次偶然的机会,让我想改变自己。
有一次,妈妈带着我去听一个“如何写好作文”的讲座,那时我只会几十个文字,但我听懂了一句“要学好作文,首先要学会阅读。”回到家,我把自己关在屋里,拿起一本童话书,克服着厌烦书本的情绪,看了一篇童话小故事,看到小动物栩栩如生的样子,我觉得仿佛不太讨厌书本了,于是又全神贯注地看了《龟兔赛跑》,我看呆了,也跟着兔子和乌龟奔跑起来,我被书中的小动物所深深地吸引着,我看了一篇又一篇,把一本童话故事书看完了。晚上,我做梦也梦到了故事中的小动物,我和他们一起玩耍,一起唱歌赛跑??
书像磁铁一样深深地吸引着我,我看的书越来越多,从中得到许多快乐,我的写作水平也逐渐提高了。现在,我每天都会抽出时间来看一篇文章,无论这篇文章多长,不管怎样我都要把它看完,读完后我还会写一两句读后的感想与体会。
读书其实并不困难,只要你用心,有多少心就能干多少事,阅读是很快乐的,因为你能从中得到乐趣和知识。
啊!阅读,你令我快乐,在阅读中,我收获了知识、友谊、理解,你帮我在人生的道路上,披荆斩棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我爱你,阅读!
阅读,你令我快乐!有书相伴的日子是充实的。
指导老师:桑文霞 电话:4606761
作文九:《书能带给我快乐》500字
我爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐。 ?那天中午,我看好电视,眼睛很疲劳了,妈妈叫我睡一觉,但我来到书房,悄悄地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久还没睡着?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼……突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!
作文十:《运动带给我快乐》900字
运动带给我快乐
在整理书橱的时候,一本书突然掉了下来,我拾起来一看,原来是一本《100各奥运冠军的故事》。我认真地阅读了起来,才发现这些冠军都是从小时候便开始训练,通过自己的不懈努力,最终获得成就。于是我总结出一个道理:我们不能将希望全寄托在天赋这一方面,而应在后天勤加努力。
我从小就喜欢运动,所以我的第一个梦想就是成为像乔丹那样的NBA篮球明星。于是,我一放学便去操场上练习打篮球,幻想着我就是科比、乔丹或是杜兰特,在篮球场上过防线、突破、盖帽和扣篮。然后打进季后赛,赢得总冠军,被授予“最佳球员”称号。
其实我喜欢运动的另一个原因就是我的爸爸非常喜欢运动。爸爸最喜欢打篮球与跑步,他经常看NBA和马拉松长跑比赛,有时还会跟我谈起NBA和马拉松长跑比赛,这便使我对篮球这一神圣的运动产生了很大的兴趣,渐渐地,我也开始在电视中收看NBA比赛,在广播中收听NBA进程,在电脑中观察NBA动向。在不知不觉中,我养成了一种习惯:每个周末一定要看NBA。 俗话说:光说不练假把式。爸爸便带我到学校操场上开始练习打篮球。一开始,我的力气不够,只能用“丢马桶”式。后来,爸爸直接改正了我的这一错误,教了我标准式投篮。还在电脑上打印了一份《篮球入门必知手册》,一一教会我打篮球时应如何保护自己,打篮球时有哪些规则,如何防御对手进攻和如何有效
进攻。到我学会打篮球时,他便找了一些人来陪我打比赛或自己陪着我在操场上做攻防。
运动,不仅让我们学到技能,更是有助于健体。前些年,爸爸身体不是很好,吃了很长时间的药都不见效。这几年,他的身体好多了,这正是因为他有了晨跑的习惯。他早上经常去跑步,不论春夏秋冬,而且一到周末总不忘把我从温暖的被窝中拽去陪他跑步。我们喜欢沿着千岛湖慢跑,一边跑,一边欣赏美景。这样坚持下来,我在学校跑一千米也不觉得累了,冬天感冒的次数也少了。八年级的我现在已经长到一米七以上,姑姑总是对比我小一个月的表弟说:“你看,哥哥又是打篮球,又是跑步,经常运动,个子都比你高出一大截了。”
著名文学家、哲学家伏尔泰曾经说过:生命在于运动。的确,生物所存在的意义,不就是不断运动吗?难道不是这个道理吗?我们应该在课余时间多做一些运动,而不应该将时间浪费在看电视与玩电脑上。虽然坚持做这两项运动辛苦,但这样可以使我的生物钟正常运行,而且能使我的心情保持愉快,我又何乐而不为呢?