万花楼_____楼主__
作文一：《《苹果树上的外婆》》6800字
《苹果书上的外婆》读后感
我读了《苹果书上的外婆》以后，我觉得人最重要的事情是开心，而不是孤单的生活，人活着，一定要活得更加精彩。
我也想当一个点灯的人，让人们在黑暗的时候，可以看见光明，可以看见希望。
我们一天天长大了，要有知识，有技能，更重要的是善良。
苹果书上的外婆》读后感
四五班 樊 卓
大家都有外婆，可是安迪没有，因为他的外婆和奶奶在很久很久以前去世了。看着大家和外婆一起玩耍，一起游泳，一起玩玩具，安迪的心真是伤透了。每次想到外婆就只能看外婆的照片，所以他先想要一个外婆。然而有一天，安迪有了自己的外婆，这个外婆和照片上的一模一样，她头顶戴一顶用羽毛饰的帽子，帽子下面露出白色的小弯发髻，胳膊上挎着一个大绣花挎包。她穿的是一件旧式长裙，裙边不时的露出镶着白色花边的裤子，真的很幽默。她有时很富有，常常施舍穷人钱财或给自己买一辆小汽车；有时候她却很穷，不得不去森林来挖些木头很树根和浆果树叶来抵住饥饿。从此安迪就一直和外婆一起玩耍一起去游乐场，他很满足。其实外婆是他想像出来的，因为他太思念外婆了。
安迪有一天又有了一个奶奶，安迪也很喜欢这个奶奶。安迪从奶奶和外婆那里得到了高兴、快乐、安慰和幸福，学到了别人在困难的时候应该帮助别人，在别人伤心的时候，应该安慰。
我认为在安迪的心里外婆更重要，因为外婆对他很好，经常带自己做喜欢的事情。故事里包含了安迪深深的思念和他们之间浓浓的爱，这使我很感动。
读《苹果树上的外婆》有感
我读过一本书，名叫《苹果树上的外婆》。故事大意是这样的：每个孩子都有外婆和奶奶，可是故事的主人公安迪却没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降来到了安迪家的苹果树上。外婆带着他去了许多地方，去游乐场，套野马，海上冒险。这一切让安迪很快乐。有一天，邻家又搬来了一位新奶奶，她的故事也很奇特，安迪在两位老人的陪伴中生活得很快乐，也懂得了许多。
这个故事充满了想象，给人以美好的境界。的确，主人公安迪虽然没有外婆和奶奶，但他靠自己的想象，得到了一位外婆，又得到了一位奶奶。故事语句优美，想象力丰富，字里行间都可以读出一种美好，这种美好，是外婆与奶奶对安迪的爱，是安迪对外婆与奶奶的想念。
我们要关心自己的家人，因为他们不可能陪伴你一辈子，总是会走的。我和文中的安迪有些
相似，我还没出生时，爷爷就去世了，我连他长什么样都不知道，只能通过照片看他，我真希望有一天能像安迪一样，在苹果树上找到自己的爷爷，跟他去游乐场，去骑马，去玩一切我想玩的去干一切我想干的事，我非常想见到我的爷爷，哪怕是在梦中
希望大家在生活中也不要忘记一些美好的想象，因为这些想象会让你快乐，会让你变得乐观向上，我也衷心祝愿安迪能在今后的生活中与他的两位长辈生活的更加美好，更加快乐。也希望所有的小朋友都能快快乐乐的成长，像安迪一样快乐，健康，像安迪一样爱自己的家人，也要珍惜与家人度过的每一分每一秒，因为可能就是那短短的一分钟，成为了你今后一段美好的回忆。同学们，珍惜每一天吧！
《苹果树上的外婆》读后感
日照港第一小学 四年级二班 高淳
一拿起这本书，看到这本书的名字，我心里起了一丝丝疑问。苹果树上真的有外婆吗？他怎么上去的呢？等等一些问题。所以，我有兴趣接着往下看。
这本书的主人公，是一个叫安迪的小男孩。他没有奶奶和外婆，这让安迪很伤心。
比如今天：安迪邀请格哈德下午找他玩，在苹果树上搭凉棚。格哈德说：“我不能来，我要和外婆去游艺园玩。’’······每次安迪问的时候，妈妈就会抱起安迪，说：“当你父亲还小的时候你奶奶就去世了，当你出生不久你外婆也去世了。”
然而，有一天，安迪在苹果树上看见了她的外婆 他是那么慈祥。他和安迪干了许多有趣的事。比如：去游艺园 把棉花糖和香肠反复吃了好几遍 ，直到吃的吃不下为止；还有去草原套马·······
有一天，来了一个新邻居，是一位有风湿病的老奶奶。她教会安迪真爱，把原本淘气的安迪变得不那么淘气了。
安迪给老奶奶饭做吃；把老奶奶门前打扮的像花坛一样······
我感到；原本没有奶奶和外婆的安迪现在有了。他在两个老人的照顾下变得会关心人了！
《苹果树上的外婆》读后感
高淳妈妈
自从孩子放假以来，女儿一直吵闹着要买《苹果树书上的外婆》这本书，我想可能是这个外婆家里种着苹果树，外婆经常爬到树上摘果子。一个星期天的午后，我带着女儿来到书店找到了这本书。女儿一拿到书，就迫不及待的读了起来，连吃饭时间都错过了。晚上，孩子睡了，我也拿起书桌上的这本《苹果树上的外婆》看了起来。
安迪是一个机灵、活泼、聪明、可爱的小男孩，他有的家庭很幸福，可就是安迪即没有奶奶，也没有外婆，安迪缺少长辈那份关爱。有一天，外婆从天而降，来到了安迪常常玩耍的苹果树上。外婆和他一起去游乐场，去套野马，去海上冒险?．．．外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色小弯卷发，胳膊上是一个大绣花挎包，裙边下总是露出帅气的白色衬裤花边；总是有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎－－－－读到这里，我明白了，孩子的成长需要父母、长辈、老师和周围的人们关爱。“苹果树上的外婆”给安迪的生活带来了无尽的欢乐。
邻居家一位奶奶，有风湿病，小安迪总是想方设法的帮助老奶奶，帮奶奶搬家，到后来的买东西，甚至移植了很多花种在花园里。从老奶奶赞赏目光里和鼓励的话语中安迪体会到了帮助人的快乐，安迪也在外婆和老奶奶的爱护中不断成长，爱的力量是多么的伟大啊。
我想现在的孩子和安迪相比，每天都被浓浓的爱包围着。外公、外婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，一个个都是那样的关心着孩子，爱护着他们。也许是习惯了被爱，不知道他们是否会像安迪一样，在日常生活中，关心疼爱他们的父母、长辈和周围的人们。这也是我们做父母的应该教会孩子们的吧。
苹果树上的外婆》读后感
丁文涵妈妈
我用了不到三个小时就看完了《苹果树上的外婆》，在这近三个小时里就犹如置身梦中又仿佛身临其境，书中的主人公安迪没有外婆和奶奶，而他的同学们都有自己的外婆和奶奶，这是一件多么令安迪伤心的事呀！但是有一天，安迪的外婆突然从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆穿着奇怪又新潮：头戴羽饰大帽，还有鬓白的卷发，胳膊上挽着一个绣花大包，美丽的长裙下露出帅气的白色花边裤。这样的装扮非常时尚有创意，简直酷毙了！外婆不仅打扮奇怪，行动也非常让人惊奇：外婆不仅带着安迪去游乐场玩耍，去草原上套野马，而且还让安迪开小汽车，到印度去捕老虎，去海上冒险??这个外婆的鬼主意层出不穷，真让我羡慕不已！
不久，邻居搬来了一位老奶奶，她得了风湿病，行动很不方便。安迪主动去帮助老奶奶搬家、买东西、整理房间衣物，老奶奶也教会了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起种花，给他讲许多有趣的故事??于是，安迪便有了这样一位慈祥可亲的好奶奶。最后，安迪在外婆和奶奶的关心爱护下，慢慢长大了，懂得了爱与责任等许多道理，也有了一个快乐的童年！
读了这本书，我非常感动。这本书也让我更加懂得了亲情的动力和可贵，它是我们成长路
上的阳光、雨露，一直温暖着滋润着我们！从安迪身上能感觉得到帮助别人也能让自己快乐的道理！
《苹果树上的外婆》读后感
－－－－－－－－日照港第一小学 四年级二班 程书艺
我读了《苹果树上的外婆》后，感觉到没有外公外婆的孩子很可怜，也很孤单，因为爸爸妈妈都上班，很忙，没时间。我觉得我们应该帮助他们，或者跟他们一起玩，这样，他们就不会很孤单了。
文章里的安迪小朋友就没有外公外婆，天天坐在一棵苹果树上，盼望着外婆赶快来接他，一起出去玩。后来，他在苹果树上看见了外婆：她头上戴着一顶羽毛帽，身穿花裙子，穿着一双高跟鞋，手上还挎着一个包，长得很漂亮。安迪突然看见外婆手里有一把钥匙，很奇怪。后来，外婆告诉安迪这是一把汽车钥匙，安迪没见过汽车，外婆把安迪领到了车跟前，安迪一看，是一辆红色跑车。安迪上去坐了坐，很舒服。安迪突然发现跑车上安了几个小箱子，拉开一看，原来有一些食品、衣物等东西，外婆按了一下按钮，突然张开了一把太阳伞，接着，外婆又按了一下按钮，太阳伞收回去了，紧接着，又出现了一把雨伞，外婆又按了一下按钮，伞都收回去了。安迪心想：外婆好有钱呀！这么高级的跑车都买！
后来，邻居家搬来了一位老奶奶，安迪天天去帮老奶奶干活，也就见不到外婆了，就把老奶奶当成外婆了。最后，安迪左手一个外婆，右手一个“外婆”，安迪高兴极了！其实右手边的外婆只是安迪想象的，用来安慰安迪的。现在，安迪有外婆了
我也知道了我们应该多帮助一些需要帮助的孩子，尤其是缺乏关爱的孩子，我们知道的知识也可以给他们讲讲，让他们也了解一下小朋友需要懂得知识，也可以陪他们一起玩耍，让他们来想做什么游戏，让他们有一些创造力，多想象，多思考。我们长大了也应该孝顺父母，做一个懂事、听话的好孩子！
妈妈的话：
《苹果书上的外婆》这本书真的很好看，看过之后爱不释手，很受启发。小安迪在与长辈的交往中渐渐地学会了很多做人的道理，一点点长大了，懂事了，知道了应该尊敬长辈，帮助他们，而且把他们时刻惦记在自己心上。每个人的童年都是很美好的，有着美好的憧憬和愿望，如果能够梦想成真那真是一件最快乐的事情。我也希望每个人的愿望都能成真！
《苹果树上的外婆》读后感
港一小四二班 刘昭彤
开始看到书名的时候，我感觉非常奇怪和好奇，未翻开书，我有好多疑问：外婆怎么会在苹果树上呢？是谁的外婆啊？
所有孩子都有外婆和奶奶，可是《苹果树上的外婆》里的小主人公安迪不像其他孩子，他即没有外婆也没有奶奶，这令他很伤心，一直希望有外婆和奶奶，然而有一天，外婆从天而降，来到苹果树上，外婆和他一起去了许多妈妈平时没有时间带他玩的地方和带他玩了许多妈妈没时间带他玩的游戏：去游乐园、去套野马、去海上冒险??这外婆的打扮非常奇怪，头上戴着一顶插满羽毛的大帽子。帽子下露出白色的卷发，胳膊上挎着一个大绣花包，穿的是一件旧式长裙，裙子下露出白色的花边裤，十分有趣，这个外婆总有些大胆的主意，有些别人想不到的主意和乐观的看法，但是这个外婆是安迪想象出来的。
后来邻居来了一位老奶奶，她得了风湿病，行动不方便，小安迪就帮她做了许多事情：买东西、种花、收拾房间等等，老奶奶还教会了安迪用袜子存钱，在老奶奶的帮助下小安迪觉得自己长大了，周围的人也对他的看法有了改变。
苹果树上的外婆是安迪虚幻的爱，但邻居的奶奶是真实关爱着安迪，使安迪感受到真正的幸福，并学会了把自己的爱献给亲人和朋友。
我们每个孩子都在长辈的呵护下长大，现在我们拥有自己的亲人和朋友，我们就要更珍惜现在的一起。
《苹果树上的外婆》读后感
刘昭彤 妈妈
简单到有些古朴的故事，带给人亲情的震撼却是厚重的。我们见多了描写父母与孩子之情的文学作品，但祖孙之间那种隔代的温暖汲取很少。《苹果树上的外婆》就是一部描写关于亲情的想象带给孩子动力的作品，充满了浪漫主义色彩；对培养孩子的想象力很有好处。
知道这本书是因为学校给孩子布置的作业，不知为什么，当我第一眼看到它——《苹果树上的外婆》这本书时，就深深地喜欢上它了，不仅仅在于它精美的外观吧！我总感觉《苹果树上的外婆》就是一部描写关于亲情的想象带给孩子动力的作品，对培养孩子的想象力很有好处，它有一般令人无法抗拒的魔力，深深地吸引着我，令我着迷！真的！只要你有着让人意想不到的惊喜……所以我陪女儿读完了这本书。
这本书中的主人公安迪没有外婆和奶奶，而他的同学和朋友都有自己的外婆和奶奶，这使得安迪觉得十分伤心。但是有一天，安迪的那个明明已经去世了的外婆却从天而降，来到了安迪家的苹果树上。这个打扮非常奇怪的外婆和安迪一起去游乐场玩，去草原上套野马，去大海上与海盗搏斗，去印度捕捉老虎？？？？？？这个外婆的鬼主意似乎永远也用不完。
有一天，安迪的邻居家搬来了一位老奶奶，安迪牺牲了与外婆玩的时间去热情的去帮助老奶奶，这位老奶奶也给安迪讲述她身上发生的故事。安迪在两位老人的关心，照料下懂得了许多许多。
这本不长的小说让我也懂得了许多的道理：用爱去关心自己身边需要帮助的
人，也同样会得到别人的关心。在两个人中，你应该去帮助其中那个更需要帮助的人，就像主人公安迪宁可不和外婆一起去探险，也要去帮助邻居家的老奶奶买东西，整理衣物，种花？？？？？？
我向所有的家长推荐这本书，相信你读了这本书后会有和我一样的感受，最后，希望我的女儿能健健康康的成长，和她的同学一样用爱去关心自己身边需要帮助的人，好好珍惜得到的爱，做一个懂得感恩，乐于助人的好孩子。
《苹果树上的外婆》读后感 飞羽宁 ９００字
这本书内容不长，意义却很深。这本书讲述的是一个叫安迪的男孩，他的奶奶和外婆在很早的时候就去世了，他很伤心，几乎所有孩子都有一个奶奶和外婆。有一天，外婆从天而降，出现在苹果树上，这个外婆穿着好滑稽，帽子上全是羽毛，花白的卷发，一张逗人发笑的脸，她穿着一件紫色的衣服，裙下边露出可笑的花边裤，提着一个绣花大挎包。外婆带安迪去游艺园，带他去草原套野马，还自渡帆船去印度抓老虎??就在这个时候，邻居家搬来了一个老奶奶，她有两只鹦鹉和几条鱼，老奶奶当了安迪的新奶奶。老奶奶有风湿病，所以她用袜子存钱，后来安迪知道她是为了去意大利看她的孙女，而且，老奶奶还会做他最喜欢吃的李子蛋糕??
其实，那个完美的外婆是安迪凭空想象出来的。因为安迪助人为乐，所以他起初一个奶奶也没有，现在他有两个了，一个奶奶，一个外婆——而且他还可以给一个讲另一个的故事。
我记得电视节目中有一集我印象很深刻。有一个胖男孩，他有一个非常想吃的蛋糕，但他买不起。这一天，他捡到了一个钱包，里面有好几千元，不用说买一个蛋糕，可以买一百个蛋糕店里的这种蛋糕了。但是胖男孩还是把钱交给了警察，警察找到了失主，把钱包还给了他。失主为了感谢胖男孩，就送给了他一个蛋糕，那正好是他想吃的蛋糕。原来，真个失主就是蛋糕店店长。胖男孩因为诚实而得到了自己想要的东西，这就是“好心有好报”。
还有一幕是一个公司招聘唯一一位特殊工作人员，月薪上万元，十几位优秀人士去应聘，却是一位相貌平平，家境还不太好的女孩被录取。女孩家里很穷，但她打小学习成绩就很好，家人不忍心让她退学，所以，她一面上学，一面打工。原来，这个公司的董事长扮作一位老人摔倒在雨中，其他人都视而不见，只有这个女孩扶起了他。这么善良的孩子，不录取她，要录取谁呢？
这本书让我懂得了，如果你是一个好孩子，有一点调皮也没关系，只要你善良、诚信或是助人为乐??那么你或许会得到你未得到但却想得到的事物。就像安迪，他起初一个奶奶也没有，现在，他有了一个外婆、一个奶奶，他是多么幸福啊！
让我们一起阅读经典文学，体会完美的心灵、高尚的情操和不同的人生。我相信，一本好书会使你终生受用不尽的。
做一个懂事、听话的好孩子
——《苹果树上的外婆》读后感
日照港第一小学 四年级二班 程书艺
我读了《苹果树上的外婆》后，感觉到没有外公外婆的孩子很可怜，也很孤单，因为爸爸妈妈都上班，很忙，没时间。我觉得我们应该帮助他们，或者跟他们一起玩，这样，他们就不会很孤单了。
文章里的安迪小朋友就没有外公外婆，天天坐在一棵苹果树上，盼望着外婆赶快来接他，一起出去玩。后来，他在苹果树上看见了外婆：她头上戴着一顶羽毛帽，身穿花裙子，穿着一双高跟鞋，手上还挎着一个包，长得很漂亮。安迪突然看见外婆手里有一把钥匙，很奇怪。后来，外婆告诉安迪这是一把汽车钥匙，安迪没见过汽车，外婆把安迪领到了车跟前，安迪一看，是一辆红色跑车。安迪上去坐了坐，很舒服。安迪突然发现跑车上安了几个小箱子，拉开一看，原来有一些食品、衣物等东西，外婆按了一下按钮，突然张开了一把太阳伞，接着，外婆又按了一下按钮，太阳伞收回去了，紧接着，又出现了一把雨伞，外婆又按了一下按钮，伞都收回去了。安迪心想：外婆好有钱呀！这么高级的跑车都买！
后来，邻居家搬来了一位老奶奶，安迪天天去帮老奶奶干活，也就见不到外婆了，就把老奶奶当成外婆了。最后，安迪左手一个外婆，右手一个“外婆”，安迪高兴极了！其实右手边的外婆只是安迪想象的，用来安慰安迪的。现在，安迪有外婆了。
我也知道了我们应该多帮助一些需要帮助的孩子，尤其是缺乏关爱的孩子，我们知道的知识也可以给他们讲讲，让他们也了解一下小朋友需要懂得知识，也可以陪他们一起玩耍，让他们来想做什么游戏，让他们有一些创造力，多想象，多思考。我们长大了也应该孝顺父母，做一个懂事、听话的好孩子！
妈妈的话：
《苹果书上的外婆》这本书真的很好看，看过之后爱不释手，很受启发。小安迪在与长辈的交往中渐渐地学会了很多做人的道理，一点点长大了，懂事了，知道了应该尊敬长辈，帮助他们，而且把他们时刻惦记在自己心上。每个人的童年都是很美好的，有着美好的憧憬和愿望，如果能够梦想成真那真是一件最快乐的事情。我也希望每个人的愿望都能成真！
作文二：《苹果树上的外婆》1200字
苹果树上的外婆
一、导读目标：
１、通过导读，对部分故事情节有所了解，激起学生阅读整本的欲望。
２、通过导读，渗透一些读书注意事项，让学生静心进入故事阅读。
二、导读过程：
１、谈话导入
你们喜欢你们的外婆、奶奶吗？他们肯定很疼你吧！都怎么疼你的啊？能说说吗？ 今天我们去认识一个小男孩，他的名字叫安迪，
你看到了一个怎样的安迪？（伤心，很烦恼。）知道因为什么吗？
（几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他很伤心。）
有时，他不得不一大早就开始琢磨起这件事来。
比如今天吧，他在沙锅农学的路上碰见他的朋友格哈德，安迪问：“你今天下午来找我玩吗？我们一起在苹果树上搭一个凉棚好吗？”
格哈德说：“今天下午我不能来，我和我外婆去坐旋转木马。”
安迪感到内心深处有一种轻微的刺痛。他想象得出来格哈德是怎样坐在一匹木马上来回转圈，他外婆又是怎样站在下面向他招手。
安迪的第二个朋友叫罗伯特，课间休息时，安迪问：“你今天下午到我家来玩吗？我们可以在苹果树上……”
今天下午我们家有客人来！罗伯特打断了安迪的话，“我奶奶从美国到这儿来，她一定会给我带来满满一箱子玩具。”
安迪心中又感到一阵刺痛。
下午，安迪只好独自一人坐在苹果树上。苹果树枝繁叶茂，待在这里，既舒适，又便于
观察。安迪已经把凉棚的顶子带到树上了，可是自己一个人来搭凉棚，他根本提不起兴趣。）
２、你们感受到了什么？（没有外婆或奶奶，感到很寂寞。）
３、谈外婆
可是很奇怪，突然有一天，一件奇特的事情发生了？你们知道发生了什么事情吗？外婆坐到了他的身边。看，这位外婆来了。
（１）说说你看到了一个怎样的外婆？和你平时见到的外婆一样吗？
（２）你可以送给外婆一个词语吗？
这是怎么一回事呢。这就是老师今天给你们推荐的一本书，名字《苹果树上的外婆》。
４、板书书名：苹果树上的外婆。
三、观察封面、目录、想象内容。
１、看封面
介绍这本书作者、绘画者、翻译及获奖情况。
作者：米拉？ 洛贝（Ｍｉｒａ Ｌｏｂｅ）是奥地利了不起的儿童文学作家，他的作品很多次获国国际大奖。
绘图者：祖西． 魏格尔 翻译：张桂贞 出版社：新蕾出版社
奖牌：对呀！封面上有一个金闪闪的奖牌，这是国际大奖的奖牌。凡是有这个奖牌的书啊，肯定特别有意思，很多小朋友一拿起来就会舍不得放下来，想一口气把它们看完，连吃饭睡觉都不想去呢！看来，《苹果树上的外婆》这本书肯定是一本非常好看的书。已经翻译成２６种语言的版本。历经４０多年，受到各国孩子的喜爱。
翻开封面的内侧，简单了解故事的主要内容。
查看书录，有自我的整体了解。
２、读了目录后，我们知道了，这本书主要讲到了哪几个人？那我们先来看看写安迪与
外婆的这四章，从第一章的目录里，我们知道安迪有了外婆，那安迪有了外婆后，外婆带安迪去干什么了呢？
四、读
开始阅读之前，讲一些注意事项。
注意读书姿势，端好书本、用心去读、默读
五、作业布置
１、安迪的外婆是什么样子的？
２、安迪与外婆在游乐场都玩了些什么游戏？以后还会有什么精彩的游戏玩吗？
请同学们大胆发挥你们的想像，用彩笔画出一份精彩来，用钢笔写出一份精彩来。每一个人都会与众不同，我期待与大家分享。
作文三：《苹果树上的外婆》1700字
《苹果树上的外婆》读书心得
寒假里，我看了许多书。其中让我印象最深的就是《苹果树上的外婆》。刚看到这个书名时，我觉得非常奇怪：外婆就是外婆，怎么会是苹果树上的外婆呢？难道是从苹果里钻出的外婆吗？ 带着这个疑问，我接着往下看，原来是这样的：故事的主人公是安迪，他从小就没有奶奶和外婆，约尔格就嘲笑安迪。安迪悲愤交集，就爬到了苹果树上，看到了一个穿的很奇怪：戴着羽饰帽子、有白色鬓发、胳臂上挎着大挎包、裙子下面露出帅气的白色花边裤的人。她和放在钢琴上照片上的人一模一样。他真的是外婆！后来，他带着安迪去游乐园玩，吃了香肠、果汁、面包。回家的时候，外婆就人间蒸发了。安迪回到家后，跟妈妈说，可是妈妈不敢相信。第二天，安迪和外婆开着汽车去草原套马，外婆开的跑车里有好多设置。到了草原，外婆选中了一匹白色的马，安迪选中了一匹奔腾而来而来的黑马。他们两个费了九牛二虎之力才套中了这两匹马，他们坐着马高高兴兴地回家了。后来他们还去印度捕老虎。。。。。。安迪和外婆过得很愉快。有一天，一位老奶奶搬到了安迪家附近，安迪帮老奶奶烧菜、买东西、打扫卫生，这些事感动了老奶奶，老奶奶觉得安迪是一个懂事的孩子。之后，安迪不再是没外婆，没奶奶的孩子了！
《苹果树上的外婆》读书心得
寒假里，我看了《苹果树上的外婆》。
在这本书中，我最喜欢的人物：安迪。他是一个乐于助人的孩子；我最厌恶的人物：约尔铬。他是一个骄傲自大、目中无人的人。
读了这本书，我好想有书里的外婆和奶奶，和她们一起度过我快乐的童年。这本书也让我知道了亲情是不可没有的。这本书还让我想起了我的外婆和奶奶。我的外婆生了病，我很想跟她说一声：“外婆，祝您早日康复！”至于奶奶，我想对她说：“奶奶，谢谢您对我的照顾！”
《苹果树上的外婆》读书心得
寒假里，我读了《爱丽丝漫游奇境》和《苹果树上的外婆》两本书，但我最喜欢的是《苹果树上的外婆》 《苹果树上的外婆》一共有八章，我最喜欢的句子是：安迪没有回答。他知道父母不愿意去游艺场。母亲一坐木马就头晕。而父亲星期六最喜欢做的事就是待在花园里。父亲不赞成去“魔鬼宫”，他说，去过“魔鬼宫”后会做噩梦。他说得没错儿，上次安迪和约尔格逛了“魔鬼宫”以后，安迪夜里睡不好觉，在梦中简直比在现实中更害怕。可尽管如此，安迪还是想再去一次。“来！”母亲边站起
来边说，“我给你看看外婆的照片。”他们穿过走廊，走进客厅。放在钢琴上的玻璃相架里，镶着安迪幼儿时的照片，照片里的他惊异地望着周围世界，怀里紧紧搂着一个玩具兔子。
这本书很有趣，要是有兴趣，你也来看看吧！
《苹果树上的外婆》
之《安迪有了外婆》读书心得
很多孩子都有外婆和奶奶，可是，安迪没有，这让他非常伤心。
有时，他还专找时间琢磨这件事。这天，他上学遇到了格哈德和罗伯特，安迪想和他们在苹果树上搭一个凉棚，可他们都拒绝了。因为，格哈德的外婆要带他去坐旋转木马，罗伯特的奶奶要从美国到他家里来，还给他带一大箱玩具，这不得不让安迪听后心中一阵刺痛。
我真的很同情安迪。他的奶奶在他父亲还小时就去世了，他的外婆在他出生不久也去世了，就这样，他没有奶奶，也没有外婆，多不好受呀！
如果安迪在我身边，我一定会说：“我的奶奶和外婆，也就是你的奶奶和外婆！”不过，安迪在苹果树上遇到了
他非常想念的外婆，我真为他高兴！
《苹果树上的外婆》读书心得
我读完了《苹果书上的外婆》这本书，书里讲了一个小男孩安迪他没有外婆和奶奶，所以他很羡慕别人。有一次小男孩安迪上苹果树他想象出了一个外婆。他外婆有一辆汽车，它的功能很多，累了车的椅子就会靠后，热的时候车子就会出来一把伞，还有一次她外婆开着汽车去骑马，而且他们还做了马车，还有一次他们去航海，夜晚下起了大雨海上出现了风暴，幸亏他外婆驾驶技术好，要不然他们肯定翻船了，他的外婆真神奇，要是我有那样的外婆就好了。有一天，安迪正和他想象的外婆在海上遇难呢，这时一个真实的奶奶搬到他家那住，与安迪成为了邻居，他帮奶奶搬家具，还送给给了奶奶几颗自己家的花，奶奶邀请她吃了她最爱吃的栗子蛋糕。他和新奶奶成为了好朋友。 起初，安迪没有奶奶和外婆，而现在她有了外婆也有了真实的奶奶，安迪感觉到非常幸福，我在现实生活中也有一个疼我爱我的外婆，我和安迪同样幸福着。
作文四：《《苹果树上的外婆》》600字
［推荐书目］苹果树上的外婆
［出版社］新蕾出版社
［作者］（奥）洛贝 著，张桂贞 译
［定价］￥１２．００元
【内容简介】
几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边；她总有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎――嘿！这个外婆还真“另类”。直到有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱抚中懂得了许多许多。
【推荐理由】
很简单的故事，带给人的震撼却是厚重的。 我们见惯了描写父母与孩子之情的文学作品，但很少接触描写祖孙之间那种隔代的温暖的作品。《苹果树上的外婆》就是一部描写关于亲情的想像带给孩子动力的作品，充满了浪漫主义色彩；对培养大家的想像力很有好处。
【读者品评】
暖暖听风评论道：获得国际大奖的书都值得一看，这本书充满着爱与童趣，想像力非常丰富，可以启发人性和思考。不愧是大家手笔呀！孩子很喜欢这个温馨的故事。
【作者简介】
米拉?洛贝，出生于德国的犹太人，后来定居在奥地利首都维也纳。她创作了近百部儿童和青少年读物，她曾经两次获得安徒生奖，并多次获得奥地利国家和地区儿童与青少年文学奖项。在奥地利，甚至设有以她的名字命名的“米拉?洛贝儿童与青少年文学奖”。
作文五：《苹果树上的外婆》1200字
一、填空
１、《苹果树上的外婆》作者（ ），（ ）国人，这本书于（ ）年获得奥地利（ ）。
２、这棵苹果树长（ ），所以安迪从树上可以（ ），可是（ ），不过，（ ）。
３、安迪家有三个孩子，姐姐叫（ ），哥哥叫（ ）本来安迪三兄妹在家中都有工作，姐姐（ ），哥哥（ ）安迪（ ）。
４、外婆见安迪的第一句话是（ ）。
５、外婆住的小屋在（ ）。那是一个（ ）。当冬天下雪时，她就用（ ）。
６、外婆的小车是一辆（ ）。
７、外婆在马戏团待过，她曾做过（ ）、（ ）、（ ）（ ），只有（ ）。
８、安迪的全名叫（ ），老奶奶叫（ ）。
９、当安迪敲碎了老奶奶家的一个盘子时，老奶奶说：“（ ）。”
１０、很快，这块地变成了一个漂亮的五彩缤纷的花坛。他们种了有着
（ ），然后是（ ），再往里是（ ）。
二、单项选择题
（ ）１、安迪用什么东西戳土豆，想知道土豆熟不熟？
Ａ、筷子 Ｂ、叉子 Ｃ、调羹
（ ）２、安迪和外婆到草原套马，安迪想要的马是什么颜色的？
Ａ、白色 Ｂ、红色 Ｃ、黑色
（ ）３、外婆说的“食物舱口”指得是什么？
Ａ、船舱 Ｂ、嘴
（ ）４、谁是昆虫中的懒汉？
Ａ、雄蜂 Ｂ、赤蜂 Ｃ、工蜂
（ ）５、在游乐园回来时，安迪和外婆坐的是
Ａ、双层电车 Ｂ、有轨电车 Ｃ、小轿车
三、多项选择题
（ ）１、安迪在船上要担任的职务有？
Ａ、见习水手 Ｂ、海员 Ｃ、舵手 Ｄ、厨师 Ｅ、船长
（ ）２、安迪要扬帆，包括
Ａ、大帆 Ｂ、小帆 Ｃ、中帆 Ｄ、重帆
（ ）３、外婆的父亲曾做个什么？
Ａ、马戏团长 Ｂ、船长 Ｃ、
（ ）４、在玩大礼帽的游戏时，外婆获得的奖品有
Ａ、玩具熊 Ｂ、巧克力 Ｃ、娃娃 Ｄ、玫瑰花
（ ）５、每次在外出游玩或拜访客人时，妈妈会要安迪
Ａ、洗澡 Ｂ、梳头发 Ｃ、换干净的衣服
四、是非题
１、安迪的哥哥每天给贝洛梳毛。 （ ）
２、新来的老奶奶总被高血压折磨。 （ ）
３、为了驯服马匹，安迪和外婆给马吃了糖。 （）
４、安迪有三顶帽子，其中一顶是外婆织的。 （）
５、在海上旅行时，安迪和外婆遇到了风暴。 （）
６、安迪总把骆驼和面粉这两个单词搞错。 （ ）
７、在打大礼帽时外婆打中一次，安迪打中三次。（ ）
８、安迪的破袜子经过老奶奶的巧手，变成了储蓄袜。（ ）
９、外婆见安迪时的第一句话是“哈罗，安迪。” （ ）
１０、安迪把娃娃和玩具熊送给了两个哭泣的小孩。（ ）
五、问答题
１、你喜欢苹果树上的外婆吗？请联系课文说说你喜欢的理由？
２、如果叫你在苹果树上的外婆和老奶奶之间选择一个，你选择谁？说说你的理由。
３、读了《苹果树上的外婆》这本书，说说你的体会。
作文六：《苹果树上的外婆》800字
第一次看见这本书是在隔壁的好朋友家，当时我就被书名给吸引了。外婆怎么会在苹果树上呢？后来我缠着爸爸给我买了这本书，又上网查了相关的介绍。原来《苹果树上的外婆》曾荣获１９６５年奥地利国家儿童与青少年文学奖呢！问世以来已经成为公认的德语儿童文学经典作品，直到现在仍在不断再版。它是米拉·洛贝众多儿童文学作品中，被翻译出版最多的一部，成为世界各国孩子们都爱读的故事。????我用了三天的时间就看完了《苹果树上的外婆》，安迪没有外婆和奶奶，而他的同学们都有自己的外婆和奶奶，这是一件多么令安迪伤心的事呀！但是有一天，安迪的外婆突然从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆穿着奇怪又新潮：头戴羽饰大帽，还有鬓白的卷发，胳膊上挽着一个绣花大包，美丽的长裙下露出帅气的白色花边裤。这样的装扮比我年轻的妈妈还时髦，简直酷毙了！外婆不仅打扮奇怪，行动也非常让人惊奇：外婆不仅带着安迪去游乐场玩耍，去草原上套野马，而且还让安迪开小汽车，到印度去捕老虎，去海上冒险……这个外婆的鬼主意层出不穷，真让我大呼过瘾！
不久，邻居搬来了一位老奶奶，她得了风湿病，行动很不方便。安迪主动去帮助老奶奶搬家、买东西、整理房间衣物，老奶奶也教会了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起种花，给他讲许多有趣的故事……于是，安迪便有了这样一位慈祥可亲的好奶奶。最后，安迪在外婆和奶奶的关心爱护下，慢慢长大了，懂得了许多道理，也有了一个快乐的童年！
读了这本书，我非常感动。这本书让我懂得了：亲情是不可没有的，它是我们成长路上的阳光、雨露，一直温暖着滋润着我们！从安迪身上我也明白了：原来帮助别人也能让自己快乐的道理！这本书还让我想起了一直陪伴在我身边的外婆，我的每一次快乐和悲伤，她都和我一起分享。我觉得我比安迪幸运多了，我也有非常爱我的奶奶，虽然她身体一直都不好．我衷心地希望我的外婆和奶奶身体健康！
作文七：《苹果树上的外婆》3200字
苹果树上的外婆
一、 谈话导入
同学们，喜欢听故事吗？冯老师小的时候，因为爸爸妈妈工作忙，就把我和弟弟送到外婆家，让我外婆来照顾我们。外婆家旁边是一条小河，河水日夜不停地流淌着，发出哗哗的笑声，外婆家门前是一片桃园，外婆会在桃树的大枝丫上栓上绳子，外婆总在我们旁边看着我们把秋千荡得老高，听着我们荡在空中时发出的欢呼声，乐呵地关照：当心点！
每当回忆起外婆，就想起外婆慈祥的笑脸、充满包容的呵护、带我们在田埂上挖野菜，由着我和弟弟打闹得满身泥泞、冬夜，把我们姐弟掖在怀里，听着窗外“咔咔”的雪声，讲很多有趣的故事，感觉有外婆的被窝那样暖和！
你们的外婆一定也很喜欢你，很疼你，对吗？你能说说你的外婆怎么疼你的吗？
二、 谈安迪
今天老师给大家带来一位新朋友，他和你们一样大，他叫安迪，是一位外国小朋友（板书：安迪）几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他很伤心。有时，他不得不一大早就琢磨起这件事儿来。
下午放学回家，安迪只好独自一人坐在苹果树上。苹果树枝繁叶茂，待在这里，既舒适，又便于观察。安迪已经把凉棚的顶子带到树上了，可是自己一个人来搭凉棚，他根本提不起兴趣。）
２、同学们，听到这儿，你们感受到了什么？（安迪没有外婆或奶奶，感到很寂寞。）〔板书：寂寞〕那么你想对爱迪说什么呢？ 师小结：是呀，没有外婆和奶奶，安迪好伤心，好寂寞呀！他总是想：（为什么我们家没有外婆和奶奶呢？所有的孩子都有，为什么我们家没有？这个问题总是缠着安迪，使他过得很不开心。原来，当安迪的爸爸还小的时候，奶奶就去世了。后来安迪出生的时候，外婆也去世了。）安迪在想，要是有个外婆那多好呀！要是现在有个外婆就坐在我身边那多好呀！
二、谈外婆
可是有一件很奇怪的事发生了，你想知道发生了什么事吗？有一天，安迪和往常一样坐在苹果树上想着心事，突然，外婆从天而降，外婆坐到了他的身边。看，——这位外婆来了。（出示图片）
１、说说你看到了一个怎样的外婆？说说外婆的穿着打扮是怎样的？
（用羽毛装饰的帽子，白色卷发，逗乐的笑脸，胳臂上挎着一个绣花挎包，漂亮的长裙，裙子下边帅气的花边裤子，还蹬着一双高跟鞋呢。）
安迪的外婆和你平时见到的外婆一样吗？你可以送给外婆一个词语吗？
（幽默、慈祥、另类、特别、与众不同等）这个外婆和我们的外婆多不一样呀，张老师也送外婆一个词“另类”。
（小朋友真了不起！小脑袋里的词还真不少！送了安迪外婆那么多的词语。） 咦？安迪本来没有外婆，后来安迪怎么就突然有了个这么另类的外婆了呢？这是怎么一回事呢？安迪用一本书讲了他的故事，瞧，这本书张老师给你们带来了！你们看！这个书的书名是《苹果树上的外婆》
（板书书名：苹果树上的外婆。）
三、观察封面、目录、想象内容。
（１）看封面（课件）
同学们，当我们拿到一本新书，首先看到的是它的封面。会读书的同学，肯定会仔细观察，有很多发现的。这本书的封面除了告诉我们书名《苹果树上的外婆》之外，还告诉我们什么呢？为了让大家看得更清楚，我把下面的小字放大。看，你知道了什么？
（２）简单介绍这本书作者、绘画者、翻译及获奖情况。
作者：〔奥〕米拉．洛贝（ＭｉｒａＬｏｂｅ）／著，“著”什么意思呢？”“著”的意思是指这本书的作者是：米拉．洛贝。米拉．洛贝是奥地利了不起的儿童文学作家，她还是位女作家，她的作品很多次获国际大奖呢。《苹果树上的外婆》这本书获奥地利国家儿童与青少年文学奖。
绘图者：〔奥〕祖西．魏格尔／绘”“绘“是什么意思？”“绘”是“绘画”的意思。（说明刚才我们看到的书的漂亮封面是他画的，也告诉我们书中还有许多美丽、有趣的插图）
翻译：张桂贞／译，“译”什么意思呢？”“译”是“翻译”的意思，是她把书翻译成中文，这样我们才看得懂。
看来我们得好好谢谢他们呢。正因为有了他们，我们才有那么多好书看。来，用掌声感谢她们三位吧。还发现什么？
奖牌：对呀！封面上有一个金闪闪的奖牌，这是国际大奖的奖牌。凡是有这个奖牌的书啊，肯定特别有意思，很多小朋友一看起来就会舍不得放下来，想一
口气把它们看完，连吃饭睡觉都不想去呢！看来，《苹果树上的外婆》这本书肯定是一本值得看的书，是一本非常好看的书。
小结：同学们，刚才我们看了这本书的封面，（拿书）想不到，一个小小的封面里藏着这么多知识，可不能小看它哦！以后同学们如果有了一本新书，首先也要好好看看封面哦，这样你积累的知识就会越来越丰富的！
四、看目录。
看完了封面，往里翻，就可以看到目录。我们最好去看看，这样我们会有更多的发现。来，读一读目录：第一章：安迪有了外婆。第二章：恼人的拼写法。
第三章：去草原套野马。第四章：不可思议的海上旅程。第五章：新来的奶奶。
第六章：奇妙的储蓄袜子。第七章：奶奶的心事。第八章：幸福的安迪。
读了目录后，你知道了些什么？
从目录看，这本书主要讲到了哪几个人？（板书：“奶奶”）
师：看来，看目录也能让我们获得很多信息，还能让我们了解这本书的主要人物和大概内容呢。
从第一章的目录里，我们知道安迪有了外婆，这个外婆在穿着打扮上就这么另类了，那安迪有了外婆后，外婆会不会有更另类的举动呢？外婆会带安迪去做什么呢？我们一起随安迪去玩玩好吗？
五、读片段指导读书方法
（一）出示图片，猜猜这几幅图讲外婆和安迪在什么地方玩？我们来看看你猜得对不对？
请小朋友看图，我们一起来读一读这个片段。（老师读，你们呢，一边看图，一遍看文字。）
你们刚才在笑什么？
你觉得安迪的外婆怎样？
同学们，刚才你们随着老师只读了一遍故事，就觉得那么有意思了，其实书是越读越有味道的哦，如果能在读书的时候用上一些读书好办法，那么你的感受会更深刻，你就能刚从书中获得更美好的东西，你的收获就会更大的哦。那么读书有哪些好方法呢？你平时有什么好办法，能介绍介绍吗？“读书读书”第一个方法当然是“读”了；当读到有意思的地方，我就多读几次，这样会越读越有意思如：……；读书的第二个方法是“划”，当读到有意思的地方或让你心里有什么想法的地方，我就划一划，有时我还在划起来的地方作个批注呢。比如：……。这个做批注就是第三个方法“注”。“批注”可以是一句话、可以是一个词，甚至可以是一个标点符号。这样及时写下自己的感受，可以积累一些写作资料。同学们。用上这些方法去读书，外婆那另类的、鲜活的形象就深深印在我们的脑海中了。另外，还可以演一演呢，张老师原来班里的同学已经读了这本书，有几个同学在一起把一些有趣的片段编成小剧本，在班队会上表演呢，那也是很有意思的一件事哦。
板书：“读划注演”
（二）２、读了以后，你又有什么新的感受呢？这个外婆又给你留下了一个什么印象呢？有没有哪个同学觉得有意思的地反反复读的，谁来读读，说说你读后的感受。有些同学有独特感受，刚才作业纸打五角星的同学，和同学分享一下你的读书收获。（实物投影）
刚才我们读的是第三章“去草原套野马”的片段，我们感受到了安迪与外婆套马的
惊险与有趣，感受到了外婆的另类、幽默、和神奇的能力。
对于这本书，你还想知道什么？我们再来看看目录。
安迪的新奶奶是什么样的？
原来孤独、寂寞的安迪怎么最后变得这么幸福了呢？
……（板书：幸福？？？）
五、发书、阅读
呀，有这么多的迷你们想知道呀？
１、你们想知道的这些呀可都在这书里哦，这本书都能告诉你答案。你现在想读这本书吗？
那么好吧，张老师已经带来了这本书，每人一本，马上发给你们读呢？好吗？开心吗？
２、那么在读书以前我有几个小提示，给你们参考参考。
（１）、注意读书姿势，（２）、要保管好书，不损坏（３）、用上些好的读书方法，用心去读。（４）读一本书之前，最好订个读书计划，比如：我要在一周内看完；我要把优美的词句和有趣的词句摘抄在读书卡片上；我也要写一写我想象中的外婆。
小结：好了，今天的课就上到这里了，其实像这样有趣的书，还有很多，比如……以后多逛逛书店，买上几本自己喜欢的书看看，用上些读书的好方法，我想你肯定能从书中找到很多很多快乐！
作文八：《1.苹果树上的外婆》800字
《苹果树上的外婆》阅读指导教案
教学目标：
１．阅读文本， 解读书中的外婆和奶奶。
２．走进安迪的内心 ，解读人物性格特征。
３．渗透一些读书方法，让学生静心地走进故事阅读。
４、体会这个故事所蕴含的意义。
教学过程：
一、走进生活
从生活入手，谈谈爷爷、奶奶、外公、外婆你最喜欢谁？为什么？
二、激趣导入
１、今天，我们来认识一个小男孩，他的名字叫安迪，是外国的一个小朋友。
２、观察封面，想象内容
三、作品简介
这本书的主人公——安迪，原来没有外婆和奶奶，这令他很悲伤。虽然他有兄弟姐妹，但安迪却不同他们一起玩，他既孤单又伤心，安迪多么希望有外婆和奶奶呀！一天，他的妈妈给他看了一张他外婆的旧照片，安迪坐在苹果树上时就幻想出一个与照片里一模一样的外婆：这个外婆另类、富有，拥有一切她想要的东西，她能帮助安迪实现一切虚幻的愿望，使他开心和快乐。
四、 深入文本
１ 、走进外婆
很奇怪，突然有一天，一件奇特的事情发生了？你们知道发生了什么事情吗？外婆坐到了他的身边。看，这位外婆来了。
①说说你看到了一个怎样的外婆？ 外婆的穿着打扮是怎样的？
②外婆和奶奶的外表让你体会到了什么？
③外婆带着安迪去了哪些地方？做了什么？
２、走进安迪
①以前的安迪怎么样？现在呢？
②是什么原因让安迪发生了变化？
③安迪的内心缺少了什么？伤心烦恼的原因是什么呢？
④她在外婆那里寻找到的又是什么？
⑤此时的安迪喜欢谁多一些？为什么？
３、走进自己
①你们喜欢自己的外婆吗？好好体会一下她们对自己的关爱。
②你需要怎样的心灵伙伴呢？请动笔写一写。
五、扩展延伸
１、通过精读，我们把握了人物形象。感受了语言文字的魅力。《苹果树上的外婆》这本书，对于我们来说是多么宝贵的财富！这笔财富是什么呢？
２、小组交流
３、阅读总结
爱无处不在，我们的爷爷奶奶爱着我们，外公外婆宠着我们，爸爸妈妈更呵护我们，我们应该感到很幸福，同时，我们也要学习安迪，当别人需要帮助的时候我们也要伸出援助之手去帮助他们，他人快乐我们才会感到快乐！
作文九：《苹果树上的外婆》600字
《苹果树上的外婆》读后感
三（四）班?? 叶蔚
在暑假中，我看了《苹果树上的外婆》这本书。
书的内容是这样的：几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险······外婆的打扮也很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边；她总有些大胆新鲜的主意，就算是被警察处罚也不在乎——嘿！这个外婆还真“另类”。有一天邻居家搬来了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱护中，懂得了许多许多。
我觉得外婆有许多新鲜的事情，而且非常奇怪，无论她做什么事情，别人就一定做不到，也不需要别人的帮助，令人赞叹不已。外婆有许多最新发明的机器，比如：她的小跑车有自动午餐的功能、有防晒伞······因为她的父亲是科学家。奶奶呢？可不像奶奶一样，因为奶奶不经患了“湿风病”必须得到安迪的照顾，安迪也非常细心的照顾奶奶，奶奶非常开心！不过，如果安迪有困难，就一定要找奶奶的帮忙奶奶可是很会解困的哦！安迪是个聪明伶俐，好问的一个小男孩，他尊敬老人关爱老人。不过有时，他很糊涂，妈妈叫他煮三个鸡蛋他就煮了两个。外婆和奶奶都很喜欢他的性格。
这是我在暑期里最喜欢看的书，这本书不仅感动了我，而且还感化了我，我从书中知道了不少知识。希望这本书能一直发展下去，成为孩子们一生中最喜欢看的书。
作文十：《苹果树上的外婆题目》300字
一、填空
１．外婆住的小屋在（森林里 ），那是一个歪歪斜斜、破旧的小茅舍。
２．外婆的小车是一辆（天蓝色带红色皮靠垫的大敞篷赛车式小轿车）。
３、外婆在马戏团待过，她曾做过（艺术骑手）、（空中飞人表演者）、（ 高级射手）、（ 飞刀投掷者），只有（吞军刀 ）她不喜欢。
４．安迪在船上要担任的职务有（见习水手）、（海员）、（舵手）和（厨师）。
５．安迪要扬帆，包括（大帆）、（中帆）、（小帆）。
二、选择
外婆说的“食物舱口”指得是什么？ （Ｂ ）
Ａ、船舱 Ｂ、嘴
２、安迪和外婆到草原套马，安迪想要的马是什么颜色的？（
Ａ、白色 Ｂ、红色 Ｃ、黑色
三、判断
１．为了驯服马匹，安迪和外婆给马吃了糖。 （对 ）
２在海上旅行时，安迪和外婆遇到了风暴。 （对 ）
Ｃ ）
