我家的“猫捉老鼠”

作文一：《我家的“猫捉老鼠”》1500字

我家的“猫捉老鼠”

我家的＂猫捉

我的地盘—家庭

老鼠＂；喜

在我成长的过程中．我玩过许　多精彩的游戏．其中我记忆最深的　就是猫捉老鼠的游戏了．昨天我就　玩了一次，不信？听我慢慢道来：　游戏时间：昨天下午放学后　游戏人物：我饰＂老鼠＂．妈妈　饰＂猫＂

游戏地点：家里

游戏规则：妈妈捉住我这只爱　看电视的＂老鼠＂就赢：反之．我就　取得了胜利．

Ｎｏ．１开端

昨天下午放学后．回到家里．　家里一个人也没有．可把我这只机　灵可爱的＂小老鼠＂给乐坏了．我急　妈妈说要为我打一件毛衣．心　里想着的是很无所谓：Ｎｉｋｅ新款毛　衣我都有了，何必她老人家再劳神　费力地打呢？所以我一口就回绝　了，说：＂老妈，算了算了，没必要．　我毛衣够多了，没必要你多打的那　一

件．＂

她不肯．说闲着也是闲着．我　没办法．就说随便打件马甲好了．　她还是不肯．由于我是寄宿生，第　二天得回学校．我走时妈妈也没说　什么．就把那件ＮＩＫＥ的毛衣外套　给了我，和往常一样叫我别凉着，　也没提打毛衣的事．我以为妈妈忘　记了毛衣的事．认为她只是随便说　说而已．就放心地回学校了．　第二个星期回家，看见桌子上　服服地看起电视来．同时，耳　朵也不能闲着．我左耳听电视　的声音，右耳听开门的声音，以免　被妈妈那只＂猫＂抓个正着．　Ｎｏ．２虚惊一场

当我看电视看得正起劲的时　候，忽然电话响了起来．不好，这一　定是妈妈打电话来试探＂情报＂的．　我连忙关掉电视，把饼干放回原　处，再跑到电话机旁．然后等自己　的心跳平静一些再去拿起电话．　＂喂．没想到问你一个题目也　要等这么长时间??＂原来是一同　学．唉，虚惊一场！

Ｎｏ．３人赃俱获

我又把电视机打开．认真地看　了起来．听了一会儿，咦，怎么多了　，，，，

，

，．，，．，

黑色毛衣？Ｉ，，Ｉ－一？一？，　有个很大的包，妈妈还没下班．于　是我随便翻着．里面是一大堆毛　线，摸上去手感很好，有一个标签　挂在上面，上面写着：７８０元／捆，鄂　尔多斯荣誉出品．我当时愣了一　下，真是浪费啊老妈，明明知道我　不需要．Ｎｉｋｅ的不过６００多元一　件．这毛线就要７８０元一捆！．　这时候．妈妈回来了．手里拿　着一堆花花绿绿的东西．看见我在　翻那个包，于是说着：＂儿子啊，妈　给你买了最好的毛线．想给你打件　毛衣??＂话还没说完．就被我一　顿劈头盖脸的抢白噎了回去．我朝　她嚷道：＂不是说了叫你别打了么，　你怎么就不听呢？还买这么贵的毛　线！＂

一

种声音，好像是开门的声音．啊，　不好！妈妈回来了！我以宇宙飞船　的速度关掉电视机．拿出语文书看　了起来．

妈妈进来后看了我一眼．说：　＂看电视了吧？，没，没有．＂妈妈在　电视机后面摸了一下，说：＂亏你看　电视看到今天．竟然都不知道看电　视超过十分钟就会发热！＂唉．我这　只＂老鼠＂真是出师不利呀！

游戏的总结

下次看电视时．一定要在电视　机旁放一架电风扇！

编注：此文应试卷＂作文要求＂　而写，游戏规则清楚，结构新颖，小　标题生动活泼，情感起伏跌宕，语　言幽默风趣，为２００５年下半年某　学校初二第一学期期末考试中的　作文最高分．

妈妈也没说什么．只是把手中　的东西放在了桌上，那是一些毛衣　的图案．都是一些比较幼稚的小鸭　子什么的．还有一些看上去很土很　土的花纹．妈妈叫我来看．我看到　里面一些地方夹着一些白色的小　纸条．妈妈一张一张地翻开那些夹　着纸条的书页．然后指着某一种我　看上去完全是乡下人穿的花纹．对　我说：＂打这种图案好不好看啊？＂　妈妈问我时眼中居然流露出一种　叫＂期冀＂的东西，期冀着她那高大　的儿子嘴巴中可以吐出一个＂好＂　字．让她可以将这个图案打在那件　由７８０元一捆的毛线组成的毛衣　上．

我突然有种想哭的感觉，不过

作文二：《猫捉老鼠的作文》1200字

猫捉老鼠的作文

猫捉老鼠的作文（一）

有一次，我在做作业，突然听到了老鼠的叫声。于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。那时，我自言自语地说：“老鼠好像就在这附近。”这时候我感觉很疲倦，想睡觉了。正在我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的鞋子里发出的。我往鞋子里一看，看见老鼠正在里面吃我的饼干。我说：“小猫快过来捉老鼠。”谁知，不知什么时候，猫早就在我身边了。老鼠见了猫吓了一大跳，撒腿就跑。猫也不犹豫了，马上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃，小猫追啊追。过了一会儿，老鼠把头往后一看，猫快要追上来了，就使出最后一口气，向一个小洞跑去。猫也使出最后一口气，跑到它前面，拦住了老鼠进洞的路。老鼠看见猫在自己的前面，马上往后面跑。老鼠又发现了一个洞，连忙跑过去。猫看见老鼠马上就要进墙洞了，自己已没有抓住的希望了。忽然，老鼠摔倒了。猫就跑过去，把老鼠给吃了。

你知道为什么小老鼠会摔倒吗？因为第二个洞是我拿墨笔画的。

猫捉老鼠真是太有趣了。

猫捉老鼠的作文（二）

今天，我看了一篇关于小动物学本领的文章。里面写：猫妈妈生了一个小猫咪，小猫咪刚一出生，猫爸爸就出了远门，猫妈妈太爱自己的孩子了，整天怕它累着，不让它学本领，什么也不教它，小猫咪渐渐＞长大了，一点本领也没学着，连小老鼠都不会捉。有一天，猫妈妈病了，没法捉老鼠吃，小猫咪连连喊饿，猫妈妈只好带着病去捉老鼠，猫妈妈好不容易捉到一只大老鼠，小猫咪吃了一大半，猫妈妈只吃了一小半，因为猫妈妈没多吃东西，病就更厉害，再也没力气去找吃的了，小猫咪再喊饿也不顶用了，眼看猫妈妈和小猫都快要饿死了。就在这时，猫爸爸回来了，它知道这件事后的经过，就去捉来些老鼠，它批评了猫妈妈不教小猫咪捉老鼠，跟小猫咪说：和我去捉老鼠去，它们终于捉了一只老鼠，小老鼠被他们吃光了，这时小猫咪学会了捉老鼠的本领。

每一个人都不能不教育自己的孩子，否则世界上的人全都会被自己的失误，而没成长或一辈子都依赖自己的亲人和爸爸妈妈。

猫捉老鼠的作文（三）

在一个伸手不见五指的黑夜，一只贼眉鼠眼的老鼠，向四周张望，搜寻着它的偷取目标。忽然，它眼睛一亮，飞快地向前跑去。

一只豹头环眼的小猫蹲在地上一动不动，它翘着尾巴、竖着耳朵，带着闪闪发光的眼睛，样子十分可怕。忽然，老鼠扛着米，从它身旁窜过去。猫发现了，猛地扑过去，就象猛虎下山一样，用两只锋利的前爪使劲地按住了老鼠，再用雪亮的牙齿死死咬住老

鼠的脖子。可怜的老鼠在小猫的嘴巴里拼命挣扎，四只脚飞速地划动，嘴里还“吱吱”地乱叫，好像在大喊：“救命啊！救命啊！”猫也“喵喵”叫了起来，好像是在不客气地对老鼠说：“你被我抓住了，算你没运气。”说完，它用两只前爪把老鼠像抛皮球一样，高高地扔到空中，办听“啪”的一声，老鼠又重重地摔在地上。

就这样，小老鼠被小猫扔向天空好几次。小猫觉得玩够了，就用锋利的牙齿撕咬着老鼠，享用起了自己的战利品，它吃得津津有味。

老鼠们知道了这件事，都不敢再去偷东西了。从此，人们过上了安宁的生活。

作文三：《猫捉老鼠的发现》2200字

ｗｅｗｅ

猫捉老鼠的发现

吃完晚饭，我和奶奶在客厅里看电视，奶奶转头一看，看到门外有一只小猫咪，奶奶连忙对我说：”冬冬，门口有只小猫咪。“我走过去一看，它长着一身光滑的黄色软毛，一个圆圆脑袋上面长着一对尖尖的耳朵，一根长长的尾巴不时左右摇摆着，可爱极了～我听到它一声可怜的”喵喵“叫声，心里想：”它是不是饿了呢，“我连忙跟奶奶说：”奶奶，给小猫咪吃点东西吧，“奶奶爽快地说：”好啊～“说完，我和奶奶便拿起一包小黄鱼干撕碎后给小猫咪吃～看小猫咪吃得津津有味，我心里也甜滋滋的～从此，小猫咪经常来我们的院子里，我也次次给小猫咪吃东西。一开始，我喂它吃东西的时候，它会一下子逃开好远，躲在一边悄悄地观察我。渐渐地，我喂它吃东西时它不再跑远了，会在一旁耐心地等我将食物放好。最后，我喂它吃东西的时候，它竟然会主动地跑过来，还会”喵喵“直叫。渐渐地，我和小猫咪成了好朋友。

有一次，我拿着食物正要喂它的时候，妈妈对我说：”你一直喂它，它就不会抓老鼠了～“接着，我对妈妈说：”天这么黑，小猫咪能抓到老鼠吗，“　通过查找资料，我恍然大悟，猫咪真的可以在夜间抓老鼠。猫的感觉系统中，视觉最为灵敏，它的两只眼睛长在头的前方，左右双眼的视野广度有２８５度，同时，猫的脖子可以自由自在地转动。因此，猫在任何时间和任何地点都能捕食老鼠。猫在白天视力最好，到了夜间，只要有微弱的光线，猫的瞳孔便能极大地散开，甚至可扩散到最高的限度，能立即将光线放大４０～５０倍，因此可以看到东西。

在生活中，我们要养成多观察、多发现、勤思考的好习惯，这样，我们就可以懂得很多道理。

辅导老师：张玲玲

：陆昊喆

ｂａｂ文章来源：天龙八部钟汉良版：／／．ｘｉｎｔｉａｎｌｏｎｇｂａｂｕ．ｃｃ

在生活中，我们要养成多观察、多发现、勤思考的好习惯，这样，我们就可以懂得很多道理。

辅导老师：张玲玲

：陆昊喆

在生活中，我们要养成多观察、多发现、勤思考的好习惯，这样，我们就可以懂得很多道理。

辅导老师：张玲玲

ｂａｂ文章来源：天龙八部钟汉良版：／／．ｘｉｎｔｉａｎｌｏｎｇｂａｂｕ．ｃｃ

：陆昊喆

ｂａｂ文章来源：天龙八部钟汉良版：／／．ｘｉｎｔｉａｎｌｏｎｇｂａｂｕ．ｃｃ

作文四：《猫捉老鼠的启发》4000字

猫捉老鼠的启发

主人带着猫去屋子里抓老鼠，猫终于看到了一只老鼠，一直追赶它，追了很久仍没抓到。后来老鼠一拐弯，不知道跑到什么地方去了。主人看到这种情景，讥笑猫道：“大的反而抓不住小的？”。猫回答说，“你不知道我们的两个的

这就是典型的绩效问题。

猫如此，人亦不例外。

正如，同内一位大企业的老总，问美的老总，“为什么美的促销员、业务员和区域销售经理都像疯子和狼一样的卖货啊？而我们的人员却总好像是老牛拉破车一样？”。美的老总说，“那是因为你的员工再怎么为你卖命工作，他最多只能得到一顿丰盛的饭，而我们的员工只要在美的为我拼命工作的话，他一辈子的饭都可以解决了，而且很丰盛”。　　　薪酬设置：前有黄金后有老虎

主人想，猫也说得对。我要想抓到更多的老鼠，就得想个好办法，让猫也为自己的生存而奋斗。主人思前想后，觉得有必要引入竞争机制，在竞争中表现优秀的猫会得到非常丰盛的奖赏；同时，竞争中表现很不好的则没有奖赏。

于是，主人就多买了几只猫，并规定凡是能够抓到老鼠的，就可以得到五条小鱼，抓不到老鼠的就没有饭吃。刚开始，猫们很反感和不适应，但随着时间的推移，也渐渐适应了这种机制。这一招果然凑效，猫们纷纷努力去追捕老鼠，因为谁也不愿看见别人有鱼吃，自己没有吃的。因此，主人也轻松和安宁了许多，不再日夜睡不着觉了。

这种薪酬设置在营销系统中，却是被众多的企业拿来屡试不爽。尤其是针对销售系统中的区域经理、业务人员和促销人员。这是一种典型的论功行赏按劳取酬的薪酬设置制度，针对中小型企业在市场开发初期阶段，是一种相对比较合适的制度。

记得浙江一带的中小型企业，在起步阶段，基本上都是采用的这种制度。企业在一定期间免费提供产品，不提供其它别的什么东西，但谁能把产品卖了，就有重奖，同时，差价全部归个人。差价每卖一台就兑现一台，奖赏年终一并结算。这就是曾经被浙江企业普遍采用的销售承包制度。正是这种最原始的薪酬制度，却把浙江的产品卖到了全国，甚至是全世界；也正是这种最原始的薪酬制度，成就遍布全国甚至全世界的浙江小老板和商人。　　　俗话说，重赏之下，必有勇夫；

奖要奖到喜出望外，罚要罚得心惊肉跳。

这也是针对在市场经济条件不太成熟条件的“黄金考虎薪酬制”。在某种程度上，它有效地促进了市场经济的成熟，也促进中国企业的成长。

然而，随着市场经济的发展，它不可避免地带上某种局恨性。

绩效考核：狮子、羚羊和草原的生物链游戏

过了一段时间，问题又出现了，主人发现虽然每天猫们都能捕到五六只老鼠，但老鼠的个头却越来越小。原来有些善于观察的猫，发现大的老鼠跑到快，逃跑的经验非常丰富，而小老鼠逃跑速度相对比较慢，逃跑的经验少，所以小老鼠比大老鼠好抓多了。而主人对于猫们的奖赏是根据其抓到老鼠的数量来计算的，不管老鼠的大小，那些观察细致的猫最先发现了这个窍门。

主人对猫们说，“最近你们抓的老鼠越来越小了，为什么？”

猫们说，“反正大小对奖赏又没有什么影响，为什么时候要去抓大呢？”

主人决定改革奖惩办法，按照老鼠的重量来计算给猫的食物。这样，改革后，猫们都尽量去抓大的老鼠。这一招好像起到了很好的作用。

这就是在销售上的按量提成和按额提成的典型应用。尤其是家电行业。

企业总部对于分支机构，分公司经理对于业务经理，业务经理对于促销员，都曾经走过这种由量提成到按额提成的演变和转变。

这两种提成制度在企业的不同阶段都曾经有效地提高中层给业务人员的工作积极性，也曾有效地促进了企业的快带发展。没有完全的好坏之分，只有相对的适合之别。　　　比较内容按量提成按额提成

适用范围产品线单一，品类少，价格相差不大；产品线丰富，品类多，价格相差大；　　　适用阶段企业创业期或市场开发期；企业成长和成熟期或市场管理期；

利弊对比计算方便，简单明了；有利于但不利于价格管理（控制零售价）；不利于成本管理；计算不方便，也容易出错；但核算准确，有利于价格管理，也有利于本量利控制，也有利于品类管理；

这是一种纵向的薪酬设置和绩效管理方式。

当然，薪酬设置和绩效管理还必须进行横向对比，也就是说它必须融入到整体行业环境中，否则，就会是“铁打的营盘流水的兵”，或者招不到人才，或者流不住人才。

过了一段时间，主人发现邻居家的猫和自己的一样多，可抓到的老鼠却比自己多得多。主人很奇怪，就去问邻居。邻居介绍说，“我的猫中有能力强的，也有能力差。我就让能力强的去帮助能力差的，让它们之间相互学习；另外，我将猫们编成几组，每一组猫分工配合，这样，抓到老鼠的数量就明显上升了。”

主人觉得这样的方法非常好，回家后也决定让自己的猫互相学习，互相配合，并将猫编成几个小组。实行一段时间后，主人发现效果一点也不好，猫们根本就没有学习的积极性，每个小组的老鼠的数量反而没有以前单干时候抓到多。是哪里出了问题呢？

让让猫们互相学习，提高抓老鼠的本领，这点肯定没有错；将猫们分成几组，分工配合，应该也没有错，因为主人的邻居就是这样做的呀。主人决定和猫们开会讨论，主人对猫们说，“我让你们互相学习，提高抓老鼠的技能，你们为什么不愿意学习呢？另外，为什么配合起来还不如单干的时候成绩好呢？”

猫们说，“抓老鼠已经辛苦了，学习还要占据我们的时间，抓到老鼠的当然少了，但鱼还是按照以前的分配方法，你让我们怎么愿意去学习呢？另外，我们将我们编成几组，分鱼的时候却没有考虑到我们是怎样分工合作的，我们每个小组内经常为分鱼而打架，你让我们怎么合作？”

主人觉得猫们说得也有道理，决定彻底改革分鱼的办法。不管猫们每天能否抓到老鼠，都给固定数量的鱼，抓到老鼠后，还有额外的奖励。

但是仔细一想，还有很多问题，因为现在是按照小组来工作的，小组中有的猫负责追赶老鼠，有的负责包抄，有的负责外围巡逻，防止老鼠从包围圈中逃跑。每个小组应该按抓到的老鼠数量来分配，但小组内部如何分配呢？鱼的数量是永远不变，还是过一段时间调整一次？分工不同的猫得到的固定的鱼的数量是否一样呢？

面临着一系列的问题，主人这回又可犯难了。

故事中的主人，现在面临着正是目前我们许多企业都曾经碰到过或正在经历的绩效管理问题。

１、怎么样根据行业的薪资状况和水平制定企业的薪资体系？

２、如何结合企业的特点构建企业的学习型团队？

３、虚拟团队和项目经理制在企业中如何更好的发挥作用？

４、团队中的岗位责任制如何制定才会更好的发挥个人英难主义同时又能有效的促进团队的发展？

只有从真正意义上解决了上述问题，企业的绩效管理才不会流于形式或适得其反。　　　制定企业的薪酬体系必须根据行业的薪资状况和水平及企业在行业中所处的地位来制定。一般来说，企业行业地位越低，薪酬状况就要高于行业平均水平；企业行业地位越高，薪酬状况可以适当略低于行业平均水平。但如果要找到优秀和留住优秀的人才，则要超越雇员的期望。

关于学习型团队的构建，必须与企业特点和企业的文化结合起来。适宜的一定常青，背离的迟早告终。学习是根本，团队是支撑，文化是核心，氛围是保障，而最终的目的则是能够产生生产力和提高生产力。

作为虚拟团队或项目经理制，关键的一点就是要最大化程度地降低企业的内部沟通交易成本，不然，就适得其反，一伙没有正式组织约束的人就会整天吵架和摩擦。

从中国目前企业的现状来说，个人英雄辈出。但从企业的长远发展考虑，个人英雄并非好事，把一个组织或一个部门的命脉悬于一人之手，那可是很脆弱的。只有个人英雄领导的优秀团队才真正会越来越受到企业的欢迎和重用，并将持续下去。

猫们如此，人亦然。

文化建设：经营家庭与经营岗位

可是，好景不长。主人发现猫们抓老鼠的数量和重量又开始明显减少了，而且越有经验的猫们或团队，抓老鼠的数量和重量下降得越厉害。

主人又去问猫们。猫们说，“我们把最好的时间都奉献给了您呀，主人。可是，随着时间的推移我们会逐渐老去。当我们抓不到老鼠的时候，您还会给我们鱼吃吗？”

于是，主人对所有猫们抓到的老鼠的数量和重量进行汇总、分析，做出了论功行赏的决定：如果抓到的老鼠超过一定的数量和重量，年老时就可领到一笔丰富的退休金，而且，年老时每顿饭还可享受到相应数量的鱼。

猎们很高兴，大家都各自奋勇向前，日夜奋战，努力去完成主人规定的任务。一段时间过后，有一些猫们终于按主人规定的数量和重量完成了目标。

这时，其中有一只猫说，“我们这么努力，只得到几条鱼，而我们抓到的老鼠要比这几条鱼多得多，我们为什么不能自己自创门户，自己抓老鼠给自己呢？”

于是有些猫们离开了主人，自己另立门户，抓老鼠去了。开始自己创业做主人的选择。　　　如果说，有效的绩效考核和生物链能够形成企业的机会竞争力的话，那么有效的企业文化和机制则可形成企业的核心竞争力。

这就是文化的力量了。

作为企业来说，必须稳健永续经营；而对于企业的个体来说，人的精力和体力都是有限度，如果把最黄金的年华给了企业，而后半辈子却得不到保障，则每个个体无论如何是不能安心工作的。而企业也形成不了自己的持续竞争力。正如故事的猫们，如果主人没有解除它们的后顾之忧，它们怎么会一直拼命下去呢？而一旦解决了后顾之忧的猫们，拼搏起来那可是冲着自己的后半生啊。

而对于营销战线的人们，年轻的时候，可以纵横驰骋，而年老了呢？拼得动吗？所以说，如果一个企业的营销系统，不能考虑员工后顾之忧的话，那员工要么就是靠自己的黄金年华和辛苦努力赚一笔钱就走，要么就是想办法从桌子下面去拿一些。而这两点，对企业形成持续竞争力和核心竞争力都是致命的。

一个企业，就像一个家庭，只有靠不断的裂变和生殖，才能稳定和繁荣。

一个员工，就像家庭的一员，只有经营自己岗位像经营自己的家庭一样，企业家庭才会欣欣向荣。

一旦家庭成员到了成家立业的时候，做父母的就会拼命为其提供一些便利条件。而我们的企业呢？对于想自立门户的员工，则是千般阻挠万般阻止。为什么不能在企业内部形成一种内部创业的机制呢？既为自立门户者提供了平台，又增加了企业的利润来源，而且，还少了一个潜在的对手竞争者。

作文五：《好玩的猫捉老鼠》300字

＞

你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我最喜欢猫捉老鼠的游戏。　日记：／／．０Ｓ．Ｎｅｔ．Ｃｎ

游戏规则是先让几个同学们围成一个圈，做“老鼠洞”。然后几位朋友在洞当“老鼠‘’，我就当”猫“。游戏开始了，”老鼠‘’在洞里面呆了很久很久，“猫”就不停绕着“老鼠洞”走着。“老鼠‘’　就死死地盯着我。”猫“觉得”老鼠‘’是应该害怕“猫”的，所以“老鼠‘’才不敢出来偷油。忽然”猫“眼睛一转想出了一个办法，名叫”调虎离山“计，”猫“就假装没看见，于是”老鼠“就看见”猫“，没看见”老鼠“，”老鼠“们一半从”老鼠洞“出来了，还有一半”老鼠“留在”老鼠洞“里面。不过”猫“还是假装没看见，然后”猫“从后面一抓就抓住一只”老鼠“。

这个游戏真有趣大家玩的真痛快。

作文六：《猫捉老鼠的游戏》300字

猫是比较活泼的动物，和自己的尾巴捉迷藏，都能玩半天。当它不是很饥饿的时候，抓到了小老鼠，就在那里玩，让老鼠跑，然后捉回来，用爪子拨拉，弄的老鼠战战兢兢，死活不能自主，弱肉强食面前，只有被宰割的份儿。

股票的小散和主力之间的关系也是如此。主力强大，占有资金，消息面优势，根据自己的计划在那里玩猫捉老鼠的游戏，特别是股价处于在一个箱体的上下边缘的时候，突破了，就无穷想象，在股价在箱体下边缘的时候，破位了，就十八层地狱，想拉就拉，想砸就砸。弄得小散追涨杀跌，止赢止损，忙得不亦乐乎，而主力就如同老猫一样，有的时候在那里睡觉，想睡都就就睡多久。股票就横盘，要横多久就横多久。睡觉睡到自然醒，数钱数到手发软，老猫很潇洒，而让你进退两难。

作文七：《快乐的猫捉老鼠》500字

快乐的猫捉老鼠?　　我最喜欢的游戏就是“猫捉老鼠”了。一下课，我就叫上几个好朋友一起玩“猫捉老鼠”。我们先手心手背，选出“猫”和“老鼠”，剩余的小朋友手拉着手，围成一个圈儿坐下来。游戏开始了，只见“猫”张牙舞爪地向“老鼠”扑去，“老鼠”见状转身就狂跑起来。我们在旁边快乐地欢呼着：“加油！加油！”不一会儿功夫，他们就累得气喘吁吁。忽然，“猫”眼前一亮，他一屁股坐在地上，故作正经地对“老鼠”说：“哎呀，我太累了　，我们还是休息一会儿吧！”“老鼠”见此情形，晃悠悠地走到他跟前，有些小瞧地说：“哎哟！才跑几圈，你就累成这个样子！你的体力也太差了吧？亏你还是个男孩子呢！”“哈哈！时机成熟了。”　“猫”一边喊着，一边迅速向“老鼠”身上扑去，“老鼠”措手不及，被“猫”　抓个正着。这时她方才知道中计了，后悔地喊道：“你这个狡猾的严晓华，我要给你点颜色看看！”此时，变成“猫”的钱玲玲，立即掉头追“老鼠”——严晓华。眼看着快被捉到了，严晓华机灵地在李月月手心上轻拍了一下，这才得以逃脱。钱玲玲经过这么几番折腾，已经累得直喘粗气，为了不再当“猫”，她只好有气无力地继续追赶着李月月……快乐的时光总是过得那么飞快，“叮呤呤……”上课铃声响了，我们依依不舍地走进了教室！

作文八：《猫捉老鼠的游戏》8700字

猫捉老鼠的游戏

．ｔｘｔｋｕ．整理

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作者：陈兰

一切似乎是从我的大学时代开始的。从那个时候起，它们就已经在悄悄注意这个世界了。大学时我们常玩的游戏是“猫捉老鼠”。老鼠当然是我们，猫呢，是一位表情古板（甚至有些凶神恶煞）、穿着白大褂警惕四顾的老太太——准确的说，是机房里值班的老太太，似乎她唯一的任务就是捉拿我们。每当我们在机房里玩游戏玩得最投入时，猛听得一声冷得彻骨的喝斥从身后传来：“你，是哪个班的，”我们只有自叹晦气，将目光从美丽诱人的屏幕上收回，迅速在脸上挤出一副诚惶诚恐、老实巴交的表情，垂着头跟着白大褂的背影到值班室接受惩罚，身后必定是满屋子同情与幸灾乐祸交织的目光。

“适者生存”，达尔文的话真是真理。“猫与老鼠”的斗争在双方机智的较量下逐渐进化，“老鼠们”更加狡猾，而“猫”则越发机敏。尽管我们制造了各种玩弄技巧的小软件来掩盖我们游戏的画面，但“猫”也换上了走路轻盈的软底布鞋，常在我们游戏正酣时悄然偷袭，立时来个“人赃俱获”，于是我们几乎全都上了她的黑名单。

终于，划时代的革命来到了。天才的阿昕力挽狂澜，成了我们的领袖。阿昕对网络游戏的痴迷不亚于我们任何一个人，但他从未被“猫”逮住，这得益于他反应的敏锐与非凡的才华。眼看大批的弟兄被无情地扫荡，阿昕于心不忍，向我们伸出了救援的手。

对付“猫”的无声行动最好的办法是让她有声，于是，每次当我们准备在机房的网上大干一场时，我们每个人都戴着一副经阿昕加工的耳塞。“猫”肯定怀疑我们在机房玩机子时还有雅兴听音乐，但她绝对料不到我们是在留心她的足音。原因很简单，每当我们在值班室用学生证换每台计算机的钥匙盘时，总有一个人会不慎将什么东西掉在地上，他在俯下身去拾取之际，悄悄将一个直径只有几毫米的与“猫”软底布鞋颜色浑然一体的小颗粒粘在她的鞋上。这个小颗粒是阿昕的杰作，是一个信号发生器，当然，只在一定范围内才有效。所以，每当“猫”自以为是悄无声息地在各个机房巡视，看到的总是“老鼠”

们很乖地在编程序或对一些奇怪的符号苦思冥想，“猫”也就满脸疑惑和怅惘，嘀咕着走开了。我们自然对阿昕的相助感激不已。

不料，“猫”的许久未变的黑名单上终于增添了一个新成员——阿昕居然没能幸免。

那天，我们戴着耳塞在机房聚精会神地进入游戏所营造的神秘世界，警报蓦然响起——“猫”又开始偷袭了。机房里立刻响起一片忙碌的按键声，我们匆忙用一些屏幕保护软件将游戏的画面抹去，代之以编程界面，期待看到“猫”又一次失望的眼神。然而，那恍若隔世的喝声再度响起：“你，是哪个班的，”那喝声有着抑制不住的欢快。我们惊讶地发现倒霉蛋竟然是阿昕，只见他的目光仍定定地停在屏幕上，一脸惊讶，仿佛被什么深深吸引住了，而那屏幕却是精致的游戏画面～待“猫”重复了一遍她的口头禅，阿昕才突然从梦中惊醒过来，意识到自己成了俘虏。

回到寝室，阿昕的眼神仍是一片迷离，他喃喃地说：“真是奇怪，我今天在游戏里碰见一个新的??生物。”

“真的，”我扬起了眉，“‘龙之谜’我们已经玩过三遍了，难道还有没发掘的新天地，”

“那个生物，或者说是人，不是游戏里的，它只是远远地跟着我，仿佛在默默地观察，而不参与。”阿昕似乎才缓过神来，兴奋地说，“我一直觉得有人在跟着我，可是每次到处看，什么都没有。你知道，通过那座古桥后，应该是只有我一个人在走山路，可在这时，却有一团光亮在前方隐隐出现，像一只变形虫，它渐渐有了轮廓，脚出现了，接着是衣服，头，天哪，竟跟我操纵的主人公一模一样。我还以为是游戏中偶然出现的敌人，虽然不能解释它为什么跟主人公长得一模一样，于是，我果断地开炮了。可是??红色的炮弹从它的身体穿过，它就像一个虚无的人，毫发未损。那个人，我想应该是独立于游戏

欲知后文，按下链接：　　经典怀旧老歌，历久弥新

之外的??真奇怪。”就在他茫然不解的时候，被“猫”逮住了。

可是后来轮到我们觉得奇怪了，因为我们玩游戏时也常常碰见了这样的人。游戏中的人和它们甚至能交错而过，重叠在一起。它们从何而来，我们用杀毒软件杀了一遍又一遍，每次结果都证明计算机内很干净。显然，它们不属于游戏的世界，我们也只有叹叹气、耸耸肩的份儿了。

就在那段时间，老师们也对着计算机目瞪口呆了，因为他们办公室里的计算机屏幕上相同的图形在慢慢变多，同一字符被重复了多遍，尽管鼠标在图标上拼命点着，它们却毫无反应。“什么东西，”“莫名其妙～”老师们不安地嘀咕着。

“整个校园网里都有它们存在了。”我告诉了阿昕。他只是沉默，目光却奇怪地闪动。半年之后，世界联网的各地都有这样的“客人”光临过，人们惴惴不安。一天，我和阿昕从网上看到了一篇有关它们的公告：“据专家估计，这是一种升级的病毒，它们现在的行为似乎没有恶意，但却令人难以估测。有关人士正全力投入此项研究。”阿昕的嘴边却掠过一丝嘲讽的微笑。

一个夜晚，在一片香甜的鼾声中，阿昕却没有入睡，他两眼熠熠闪光，低声对我说：“我有点明白它们是什么了。专家们说是升级的病毒。我看不仅仅是升级，远远不是。它们已经开始对这个世界感兴趣了，它们在模仿，在暗暗地观察??那么，它们今后会怎么做呢，”“它们到底是什么，”我的心中掠过不安。“会知道的，将来的某一天，它们会证明它们的存在的。现在仅仅是开始，仅仅只是个开始??”听着阿昕的低声诉说，我隐隐觉得有什么将要来临了。

可是，奇怪的模仿现象在专家们还未能弄清缘由之前突然地消失了，仿佛以前只是孩童玩的恶作剧。我望着渐渐正常的屏幕，心中却更加惴惴不安。“那只是激战前短暂的平静。”我想起了阿昕的话。

毕业后，阿昕似乎消失在空气中了，只有偶尔发来一封电子邮件表明他仍活在世上。我只知道他在搞一项研究，此外，还在造一座“桥”。时光就这样平淡无味地穿越了三年，世界平静无事，我心中的疑团也就渐渐冰释了。

然而，在一个春光灿烂的日子里，突然间响起了我曾揣测过的激战的第一声号角。那天，我像往常一样开机，准备倾听那无聊的自检声。蓦然间，有个明亮的金属声音传来，随即在漆黑的屏幕上显示了一行世界语：“向外面的世界问好～”停顿了几秒钟，一切恢复正常。是哪个混蛋小子穷极无聊搞的花招，我叹了口气，拿出了杀毒软盘，插入驱动器。刚一运行，就有奇怪嘶哑的声音传来，我的驱动器坏了。随后我发现电脑里所有的存储空间均占满了，

没有一丝空隙。我感到额上有细密的汗珠渗出，不祥的预感慢慢扩散开来。

全世界联网终端的每台电脑都在相同时刻收到了相同的问候：“向外面的世界问好～”而所有企图用杀毒工具的人们，无疑都遭遇了和我一样的下场。这是嗣后我从网络里得知的信息，世界一定大乱了。可阿昕此刻在干什么呢，

一周过去了，人们的自傲心理受到的沉重打击并没平复。没有任何安全系统防止了那次礼貌的问候，尽管信息系统没有遭到影响，可人们对像幽灵般可以来去自如的它们已经心存畏惧。我们电脑的空间在那时一度被占满，稍后又恢复正常。这只能说明一件事，它们曾光临过，但又倏忽离开了。

电话铃声响了，我拿起了听筒。听筒里忽然传来再熟悉不过的声音，我脑海中便浮现出阿昕那永远的笑容。他压低了嗓门：“快来吧，我找到它们了，你是第一个分享我发现的朋友。”

我风快驾车驶向阿昕所说的地址，在一座庞大的白楼前停下，验过身份磁卡，进入楼内，我便看见了头发蓬乱的阿昕，他因兴奋眼睛分外明亮。

阿昕领我来到了中心控制室，一位有着孩童般清澈目光的老者急急地走来迎接我们。“这是华纳博士，你叫他老华就行。”阿昕介绍道，“他和我一起奋战了三年，是我的死党。”老华笑了，拍拍我的肩，又拍拍阿昕的肩：“来吧，让我们开始吧。”

控制室内的大屏幕逐渐亮起，一张世界的联网图呈现出来，每个网点上有一个红点在隐隐闪亮。整个厅内只听见阿昕的声音在低低回荡。

“它们是有智慧的，在大学的一个夜晚我终于想通了这点。那时的它们才刚刚开始进化得具有思维能力，它们想弄明白自己所处的世界，想搞清楚它们世界外的世界。它们的祖先，其实我们都应知道，就是多年前出世的电脑病毒。

“病毒只是最原始的，它们具有破坏能力，但是最重要的是，它们还具有很强的自我复制能力，就像人类的细胞分裂。在自我复制中，就像生物进化时基因突变一样，它们的能力因进化日益增强。生物生命的核心——基因藏在，，，和，，，中，，，，与，，，逐字给出具体的指令，制造出了地球的万物。计算机的二进制‘，’和‘，’的无穷组合也同样构成了另一种，，，和，，，，即是它们的生命密码。在网络内特殊的环境下，它们进化的速度远远超过了地球上任何一种生物。这些生物（或许不该叫生物）逐渐繁殖在网络天地中，开始观察，开始学习，而现在，它们已经对外面的世界感兴趣了。

“我在三年前碰见了老华，我们的想法不谋而合，于是我们一直等待着它们重新与外部世界联系。那天，问候语刚一闪现，我们意识到它们来了。它们有足够的速度通过网络溜走，但我们更快地掐断了它们与网络的联系，于是，进入我们主机的那一位便被困住了。它很快就意识到了它的处境，恼怒地东窜西跳，破坏了所有信息——幸亏我们早有准备。等它发现没有其它东西可破坏时，它终于安静了一会儿。此时我们迅速找到了它的位置，并关了机，以防它再乱窜。此后的工作是我和老华梦寐以求的，就像大学时我们常玩的‘猫捉老鼠’的游戏一样，我和老华要找到‘老鼠’的窝。我们在它的身上负载了几段

小程序，有如当年在‘猫’的鞋上安一颗信号发生器。负载的信号发生器会在它所到之处留下痕迹，也会复制到它所接触到的信息中。我们在这张大屏幕前守候了一星期，看见越来越多的红点——它的所到之处逐渐亮起来，越来越多的同类携带了复制的新的信号发生器。如此之多，你简直想不到，整个世界最后笼罩在一遍红光之中。我怀疑它们已形成了自己的社会了，它们实际上已经占据了整个网络。

“它们喜欢翻阅图书馆的资料，喜欢我们人类制造的各种电脑游戏，对各种软件也很好

奇，四处都插上一脚。我很难想象它们对人类究竟了解多少，对它们所谓的外面的世界了解多少。而我们现在，对它们也是知之甚少，所以，我和老华想到它们的世界去看看。”

“到它们的世界，”我吃惊地重复阿昕的话，怀疑他是否神经错乱了。可是他俩不由分说很默契地把我拉到控制台，我这才发现有两顶奇特的头盔。“这就是我曾告诉你的‘桥’，我和老华在等待它们，迎接它们而设的礼物——一座由外部世界通向内部世界的‘桥’。”阿昕一边说，一边轻轻抚摸着有青色光泽的头盔表面。我再一次愣住了。

厅内的灯光逐渐黯淡下来，阿昕和老华慢慢戴上了头盔，我默默为他们联结好各种输入输出线。经过短暂的紧急培训，我已大概掌握了机器的用法。阿昕懒得为我解释“桥”的原理，只含含糊糊说将人思维的微弱电流转化为计算机的输入信号，人就可以进入网络内部。我的到来无疑为他们提供了一位可靠而又能干的助手。当所有的线连接完毕后，我微微吁了一口气。大屏幕的光又渐渐亮了，世界网络地图随之清晰地浮现出来。我敲了几下键盘，通道的门缓缓开启，我屏住了呼吸。

这是第一次，人类试图探索未知的又一新天地，一个不同于外部世界中物质存在的真实的天地。阿昕和老华的意识，从实物存在的世界流入了这一新的世界。

我看见主机的输入端有了反应，他们进去了，那会是怎样一个世界呢，

代表阿昕和老华的两个绿色光点在网络图中冉冉出现，他们自由自在地游荡，兴奋而欢快，悠悠然窜入另一网点，瞬间又不见了。他们在干什么，一会儿，输出端便有了反应，我匆忙开启了主机通道的门，他们回来了。头盔泛起了亮光，阿昕和老华的眼睛缓缓睁开，透出惊喜而感慨的眼光。

“这么快，你们看见了什么，”我急忙凑上前问道。

阿昕和老华对望了一眼，沉默半晌，老华突然叹了一口气，说：“真神奇啊～没有了肉体凡身的束缚，只有意识在飞翔，以难以置信的速度，在迷宫般广阔而神秘的世界四处感知。我们不能‘看’，只能感知，它们想必也是这样的。但是，四处都是人类意识的痕迹，真的，到哪儿都有人类世界的资料，显示出这个迷宫的主人是谁。我觉得我们在里面逛了很久很久，但好像孤零零的，除了阿昕没有其他同伴，偌大一个世界冷清得像一座坟墓，尽管周围不断有不同的信息飞来窜去，但那些都没有生命，就像一些陨石在飞。”老华喘了口气，又和阿昕对望一眼。我明白他们想的也是我所想问的问题：“它们藏在哪

儿了呢，”

好奇心驱使我缠着阿昕和老华提出我想进入网络的要求。老华只是微微笑着，阿昕却不耐烦地白了我一眼，说：“像你这种东南西北都分不清的人，到了里面能找着路吗，”我便哑口无言了。

“为什么它们还没有出现呢，”在他们又一次准备进入之前，我提出了这样的疑问。阿昕和老华对视了一下，沉默不语。半晌，阿昕忽然坚定地说：“再找几遍，总会找到的。”我又提出：“让我也和你们一起找吧～”阿昕斩钉截铁地大声说：“不行～”

我茫然地站在原地，老华走过来拍拍我的肩，安慰道：“别在意，最近我们都有些烦躁。找了许多遍，原以为无处不在的它们竟然没有踪影。从第一次进入它们的世界开始，我和阿昕就到处感觉到它们的存在，就是找不到，但分明又有无数双眼睛在默默地望着我们这两个不速之客。我们的意识在流动，但流到哪里都有受注视的感觉。它们其实是无处不存在的，只是当它们知道我们来到时，隐藏起来了。也许，它们只是躲藏起来观察我们，就像当初观察世界一样，到了适当的时候，它们会突然出来，把我们围在中央，凝视我们的。它们会做什么，没人知道。你是阿昕最好的朋友，他不会叫你去冒这个险的，而

我们已经豁出去了。”老华的眼光亲切地望着我。

我颤抖着手重复早已熟练的操作，望着似乎沉睡的阿昕与老华，他们的思维又进入了那个迷宫般的世界，那个善恶未知、神秘而冷漠的世界。自从在大学时那夜里阿昕给我说过那番话起，那个世界，就仿佛在遥远的地方悬挂着，漠然地俯视着我们。我不由感到恐惧，那些以新的生命密码存在的意识，会怎样对待周围的世界，亦即它们的世界以外的世界，而我所敬重与热爱的这两个人，就正在这样的世界漂游，怀着人类与生俱来的好奇心与探索精神。输出接口有反应了，我连忙输入指令，开启端口，他们回来了。我听见阿昕嘴里发出一种奇怪的声音，竟然是喊我的名字，我蓦地过去抓住他，使劲摇晃着：“阿

昕，你怎么了，”阿昕的眼睛突然睁开，放射出逼人的兴奋光芒，几乎是嚷道：“我们发现它们了～”

“天哪，简直就像黏菌，有如此强的应变能力。”老华喃喃自语，“远远地看见了它，意识的存在证明了它不同于那些无生命的信息移动。它确如黏菌那样迅速分解，每一段都是一个有生命的个体，每一小段迅速向不同方向移动。我们来不及捕捉，它们便隐入了信息群中，悄无声息。”

“呀，”阿昕突然叫了一声，引得我和老华吃惊地望着他，“一种新的繁殖方式，或许只是隐藏自己，但每一小段必定都携带着它自身的生命密码。从最开始的单纯复制——可以解释为无性繁殖，逐渐进化。也许到某一天，它们会??”他突然住口了，我们顺着他吃惊的目光看见了正在变化的屏幕。

网络图中，悄无声息地出现了淡淡的红色小点，迅速移动着向一个网点聚去，宛如无数夜空飞蛾扑向独明的灯火。那些红点从哪儿来，为什么聚在一起，“不可思议，”阿昕自言自语道，“又出现了，那是我们在收到‘问候’时，给其中一个携带上的‘信号发生器’所显示的红点。当时红点迅速感染了世界所有网点以显示它们的踪迹，它们的一些同类也同时感染上了。但当我们公布了程序让世界消除各网点遗留的痕迹时，它们自身所负载的红点也消失了。这很正常，以它们的智慧办这种事轻而易举。可是，为什么现在信号又重新出现了，并且向同一地点汇聚，??”

阿昕转头望着老华，老华似乎会意地点了点头。我明白他们要干什么了，正想劝阻他们不要再进去，却听阿昕一声吩咐：“开始准备～”他俩便毅然戴上了头盔，我只好继续操作。眼见渐渐汇聚的红点，缥缈而捉摸不定，仿若从冥冥之中发出的召唤。我暗暗在心中祝祷：但愿一帆风顺吧～于是开启了通道之门。

两点微弱的莹莹绿光在屏幕出现，阿昕和老华已经进去了。汇聚的红点瞬时停顿了一下，像是感知了他们的到来。绿光毫不迟疑地向红点汇聚的网点移动，兴奋而雀跃。越来越近了，我甚至无法想象他们即将把期待已久的面纱揭开时那一刹那的狂喜，我默默地忍受着最后一刻期待的煎熬。

就在那一刻，面纱仿佛已经吹动了，我的血液却似乎凝固了——刚才从容不迫慢慢汇聚的红点一瞬间从屏幕上失去了踪影。四周一片寂静，我甚至能听到自己脉搏的律动。屏幕上的绿光茫然而不知所措地颤动着，空旷的网络只有这两点孤独的绿光。刚才的一切好像只不过是梦境。

我猛然省悟，冲着屏幕大叫：“快回来～”陷阱～这是一个陷阱～我的脑海在灵光一闪中冒出了这个令我冷汗淋漓的词语。屏幕上的绿光似乎感应到了，迅速往回游动，像是拼命甩掉什么。我的手心也开始冒汗，焦急地注视着，无形之中有什么在追赶呢，

终于，在两点绿光几乎同时到达通道门口时，我按下了开启键。但有一点绿光突然停住，

并绕到了另一绿光的后面，似乎撞上了什么东西，不住颤抖。但它还是坚持着，晃晃悠悠尾随第一点绿光进入了通道，我迅速关闭了通道的门。

头盔的灯依次亮了，先是阿昕，再是老华。我压抑着狂跳的心，小心地摇着他们，心中只有一个愿望：快点醒来。

阿昕慢慢睁开了眼睛，极度紧张使他虚弱不堪，他挣扎着甩掉身上的线路，扑向老华，摇着他：“老华，你怎么了，”

老华苍白的脸上没有一丝表情，好久才睁开双眼，眼神却是一片木然，头慢慢地垂了下。

医生被叫来看了后，说：“我们没有把握能使他苏醒，他的意识似乎全都混乱了。”阿昕望着沉睡中的老华，长长叹了口气。

以后的几天阿昕坐在老华的椅子上发呆，断断续续地讲出当时的经历。当时他们兴奋地感受到了各种信号的汇聚，带有明显而强烈的意识痕迹。然而就在到达的那一刻，所有的感觉都消失了，四周就像死寂的坟墓，如有一只巨手从空中突然抓去了所有的东西，可在冥冥之中却有一股危险的潜流在涌动——他们知道是它们来了。突然一阵强烈的干扰震得他们几乎发晕，他们唯一的想法就是只有沿着来路跑回主机，可干扰越来越厉害，弄得他们跌跌撞撞。将到通道时，听见老华一声低喝：“快进去～”他随即滑进了通道，却突然感到心痛如绞，这时他觉察到身后老华的意识在逐渐涣散??

“是老华绕到我身后抵挡住了干扰。”阿昕喃喃自语，他的眼眶含着晶莹的泪花。但他强忍住没有哭泣，只是拼命敲打键盘，敲出的只有一句话：“你们到底是为什么，”

敲了许久，阿昕终于敲累了，他蜷缩在椅子里。

一会儿，屏幕奇怪地亮了，出现了一个个字母，竟然排出了一句话：“请不要干涉我们的世界～”

我和阿昕惊呆了。突然，阿昕明白了过来，他敲出了一句话：“你们生活在我们创造的世界中。”

“上帝创造了宇宙，但他从此无权干涉万物的发展。”屏幕回答。

“你们无权侵害人类～”“人类不是万物的主宰，我们不允许我们的世界受到侵害。”

“我们并没有侵害你们。”

“你们终有一天会不允许我们存在，这是你们的天性。你们现在正在探索，将来谁知道呢，”

“那你们会干涉人类的世界吗，”

沉默了一阵，屏幕才又显示了回答：“我们控制了网络世界，而网络世界控制了人类世界。人类创造了网络控制人类的世界，也创造了我们控制网络的世界。”

屏幕逐渐黯淡了。

我和阿昕呆立在原处，恍惚听到了来自遥远世界的一声黎明的号音??

“准备好了吗，”阿昕冲着操作台边一位精干的年轻人问道。年轻人迅速点了一下头，开始麻利地连结各种导线。我走到老华的座位坐下，一边戴上头盔，一边对阿昕说：“刚才得到消息，联合科学协会已经整理好了我们寄给他们的所有资料，世界各国将会得到相同的警告。那些家伙已经照你的图纸做了几百个这种‘桥’。”我指了指头顶上的头盔。“新的战斗开始了～”阿昕微笑着说，“让我们做开路先锋吧～”

我和阿昕连好了头上的线路，向那位年轻人点点头，看见他按下了一个键钮。我的意识霎时有些模糊，但迅速感到一扇明亮的大门开启了，我和阿昕结伴游向了光亮深处不可预知的世界??

作文九：《猫捉老鼠的游戏》3400字

猫捉老鼠的游戏

费黎宗：

既然一场谈判的目的是找到一种折中方案，那么最后被签署的协议，就不会被在一开始处于

敌对作战状态双方中的任何一方认为是最理想的结果，而且双方都不得不竭力压制对方。但

在谈判的某个阶段中，人们也会这样考虑：“至此对方提供给我的已基本够了??当然我还可

以试着多要一点，但也许更好的是我现在就收手，以防夜长梦多，对方再改变主意??”这

是一种主动的“投降”方式，这种局面其实和另一种局面的结果相同，即当你方听了对方使

用的令人信服的论据之后，觉得已无激烈争论下去的必要了，因为你方一开始确定的主要目

标已经达到。

一场谈判的目的是就某些交换条件达成协议，当然你方对这些交换的界定永远有接受或拒绝

的自由。而在象棋中，情况要更复杂一些，因为对局双方无意就某种折中方案寻求协议，所

以他们之间就不能同时都玩转那种猫捉老鼠的游戏。

用计

库阿特雷：

但还是有谈判双方很快达成协议的时候。

费黎宗：

两个对手很快就找到使各自都满意的“中庸之道”的机会还是比较少见的。我说少见，是因

为这种快速成交在很大程度上是建立在互相信任或双方认可分享信息的基础之上的；这种情

况中的对立双方有点像扑克牌玩主，一上来就把所有的牌全摊在牌桌上。

我记得我一生中只有一次遇到过这种很快找到“中庸之道”的事：我们当时正在谈判并购一

家大企业，而这家企业的主要股东是家银行。这家银行急需流动资金，而税务部门默许给他

们的一种“优惠税率”的先决条件，是他们不得在一个相对较长的时期内卖出他们手中控制

的超过半数的股权。而我们这方面呢，则不愿意只购得半数以下的股权，我们想从转手第一

天起就全面接管经营权，以便按我们的运作方式全面提高该企业的营业额。

经过大量的探讨后，我们共同商定出下述的协议方案：我方担保在合同签字之日即购下该企

业半数以下的股权并接管经营权，而等两年后再购下得以补足超过半数股权的余额。而卖方

则保证自签字之日起，和我方一样在其董事会及理事会中表决通过此协议。这样，我方在第

一天即接管了该公司的控制权，并经我方财务委员会授权，以我方的运作方式全面加强了管

理。卖方则因只出让了自己未超半数的股份而得以继续享受其“优惠税率”，而其所得增值部

分的税款则在我方结清二期付款后再以低税率支付。

卡尔波夫：

你把这种事情归为一个例外是正确的，因为如果双方一上来不等讨论就把所有的牌全摊到桌

面上，那么任何交战都没有存在的理由了，任何的买卖也不会成交了，因为冲突在理论上已

成为不可能。

如果只是为了表达某种善意，当然可以在战斗中网开一面，或是在谈判中表现坦率，但不是

所有事都是能说出来的，也不是所有的事情都可以从对手那里得悉，人们必然都得保守一些

自己的秘密。

库阿特雷：

在《拉封丹寓言》中，狐狸显出了它的本色，即狡猾老练。那么，狡猾、欺诈、阴险这些秉

性中就没有什么可取的吗？

费黎宗：

侧翼接敌方式来源于以弱抗强时的惯常做法。“需求，是制造计谋的大师”，拉封丹已在某个

地方写过这话。？

计策的概念也不只是从中国人那里得到的借鉴，？　也能从希腊人、阿拉伯人、俄国人那里得到借鉴。希腊人使用的词是Ｍ弔ｉｓ，表示“智慧、谨慎、欺瞒”。一个Ｍ弔ｉｓ（智计），应当

运用于那些找不到明显方案，也没有现成模式和“最佳途径”的方面，但也正是在这些方面，

每种局势都要求必须找出潜在的出路，进行大胆新奇的实验，创出前人从未使用过的计策来。

我们也不要忘记穆罕默德更是直截了当地将战争定义为旨在欺骗敌人的系列行动。

正因为侧翼接敌方式着重于计谋，所以它才被众多的文化看重。但由于它具有两面性，故长

期以来在西方世界中被列为避嫌对象，因为这种两面性也具有“狡猾”一词的含义，而狡猾

又正是寓言中狐狸的特性，也是拉封丹成功地描述的黄鼠狼夫人以及其他形象的特点。又因

为“狡猾”一词是从拉丁文ｍａｌｉｇｎｕｓ（恶意、坏）所来，它同时具有“恶毒”与“灵巧”二

义。此外，在计谋与骗术之间还存在一种“中性方案”。请看当我们打开同义词词典时，在“狡

猾者”一条之下有哪些词呢？原来是一些不同类的词如“巧妙的、灵敏的、机灵的”，不含任

何贬义—但其他如“狡猾的、狡诈的、滑头的”就完全是贬义词了。

在中世纪的欧洲，骑士崇尚正面进攻，而使用计策这种表面显得如狡诈者一般、绕弯兜圈的

做法（就像魔鬼行为）则毫不可取，？　只在民间文学如《狐狸的故事》中，才勉强能见到一

点。当然到了１５世纪，路易十一是个例外，因为他的王国就对其敌人连续用计，特别是对查

尔斯？勒泰梅海尔（Ｃｈａｒｌｅｓ　ｌｅ　Ｔ巑巖ａｉｒｅ）。几年之后，尼古拉？马基雅维里（Ｎｉｃｏｌａｓ

Ｍａｃｈｉａｖｅｌ）与古代计谋重续旧缘，并且加强了其特色；他还加入了心理战，使兵法艺术形成

了规模。可是马基雅维里在历史上一直是个问题人物：至今使用的一个形容词“马基雅维里

式”？　的存在就充分证明了这一点。

卡尔波夫：

在俄语里，我们也有一个这样的词ｋｈｉｔｒｙｉ，它的含义有：机灵、精巧、难猜、计谋多端，但它也同时有另一些含义：毫无顾忌、滑头、狡猾。

聪明的狡诈

库阿特雷：

你自己是这样做的吗？

卡尔波夫：

我？我觉得不是??也或许在某种时候??

库阿特雷：

那么一个谈判好手是否多少都有点“马基雅维里式”呢？

费黎宗：

这样的谈判者肯定能从赫尔墨斯（Ｈｅｒｍ弒，希腊语言之神，象征智慧）、比阿瑞斯（Ａｒ弒希

腊战神，象征力量）那里得到更多的借鉴，也就是说他永远得自创新招。谈判的属性事实上

是一种谋略行动，而所有的谈判都是建立在某些特殊规则上的战斗。是哪些规则呢？即对对

方及其言论要予以尊重，和对方沟通要表现出坦诚（与面对面的对手建立某种信任关系是很

必要的），要不惜各种代价维持对话（应该建立一些渠道并通过它们在局势陷入僵局前传递信

息），还有对时间的掌管（要会把握时机适时地摆出论据以造成出其不意之效）。

库阿特雷：

在实力不足或打算节省实力时，上上之策是否就是想出妙计呢？

费黎宗：

所有为出其不意而设的隐蔽行动，如使对方毫无察觉，我方诱使其盲目行动，或对方被我方

刻意误导，这些都叫做妙计。

这种隐蔽行动的明显目的是为了欺瞒、诱骗、蒙蔽、愚弄、操纵和动摇对手，使其陷入始料

未及的境地。这类行动可以例举的有：老练战士的出敌不意的攻击、猎人设的埋伏与陷阱、

一位律师和对手辩论时使用的聪明辩术、银行家和商人为市场投机所使用的取巧手法，以及

政治家的那种可预见舆论倾向的敏锐嗅觉：须知计策主宰着人类所有的“旨在学习如何操纵

敌对力量的行为，特别是面对难以正面控制的强敌之时，仍然可以利用它。当然，要慎重避

免与其正面冲突，最终通过迂回方式实现深思熟虑的计划”。？

卡尔波夫：

我在前边说过：正是通过使用花样翻新的开局，可以在象棋赛中制造出其不意的效果。可是

这种新花样不是每天都能想到，所以就要适时地借用一种好的计谋来使自己得到启发：一种

真正的ｋｈｉｔｒｙｉ（机灵、狡猾），正像在击剑中常说的那样：藏起你的“杀手锏”，待关键时

刻再突然施出。

我们假设你找到个好主意，然后就在训练中仔细地将它准备好。特别没耐心的选手到此时就

急于将其付诸实施，而有耐心的选手就会再等等看。其实介于两者之间有种做法更巧妙：即

故意暴露给对手一些蛛丝马迹以观察其反应动向。果然在开始，你的对手非常注意你的一举

一动，可渐渐地他就适应了。所以到第四局或第五局时，就是你突然使出计策的时候了。如

果你按这种步骤进行，你的对手不会反应强烈，因为他没察觉到危险—似乎你的新招显得微

不足道。可随后这一次就不同了，你出其不意地使出妙招，对手就来不及反应了，因为他先

前已被你彻底蒙蔽。

我和塞拉万　？　对局时就是这么干的。那是在２０世纪８０年代初和他的一次对阵　？　当我和

盘托出我的新花招时，塞拉万已经没有任何还手的机会了，他很快就宣布了退出比赛。我也

记得１９７９年在蒙特利尔和蒂曼　？　的一场对抗赛中用计的情形，那次也一样，对手发现自己的防守在一转手之间就已崩溃了，我却赢得很轻松。在这两个实例中，都是由于我匠心独具

地设计了出奇的计策。

所以下象棋中的用计是这样的：以突然出击使对手晕头转向，再抓住对其最不利的时机，亦

即其实力衰退之时向对手发起猛攻。

作文十：《猫捉老鼠的作文》3700字

篇一：猫捉老鼠

看了题目，你一定会有许多问题：猫怎么捉老鼠？这里说的“猫”和“老鼠”可不是真的，而是用它们来形容两个人：我和爸爸。因为爸爸管我管得很严，所以我就叫他“猫”爸爸。想知道“猫”怎么捉“老鼠”的吗？别急，听我细细道来。

爸爸为了想让我的学习成绩提高，规定我上学期间，不准看电视，只许周末看。

这对我这个“小电视迷”可是个沉重的打击，但是道高一尺，魔高一丈，我自有妙计。

爸爸每天回来的都会比我晚，而且它是开车回家的。爸爸用汽车遥控器锁车门的“嘀嘀”声，自然就成了我的警报器，它告诉我：“猫回来了，小老鼠呀，该回洞啦！”这时，我就赶紧把电视机关上，然后一溜烟地跑回房间，装模作样地做起作业来。

爸爸进门后，见我在书桌前“奋笔疾书”，便问：“今天怎么这么认真呀？”边说着边伸手摸电视机的后盖……唉，这下全完了。

有一次，爸爸不是用遥控器而是用钥匙锁的车，然后轻手轻脚地上了楼。我在屋里正看电视看得津津有味，一点儿也没察觉。爸爸迅速打开房门，哎呀，我这只小老鼠又被“猫”爸爸逮个正着。

你说我的“猫”爸爸历不厉害？

篇二：猫捉老鼠

儿时的回忆是美好的，每次回忆往事，总有一种说不出的愉悦。小学三四年级的时候，每天吃过晚饭后就和七八个小伙伴在村子里玩猫捉老鼠。冲刺的感受让我现在还回味无穷。

吃过晚饭，我们就在其中一个伙伴家集合。然后游戏开始了，拼出两只猫，其余的全部是老鼠。那次我是老鼠，开始有一分钟的时间逃走，逃远了，就要准备回老窝了，我们村路很多，由于有墙阻挡，看不出其他路有没有人，再加上月色朦胧。每到一个路口就胆战心惊，有时运气好，回老窝德鲁上一直猫也没有遇到。遇到猫就是一次冲刺，向老窝狂奔，月色朦胧在这空气中，淡黑的起伏的房屋，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的向后飞奔，风吹向我的脸，我的耳朵捕捉到了风的声音，我在和风赛跑，我想。于是，我加快了脚步。安全冲回老窝时，汗流淌在我背上，我还没从那一瞬间冲刺中回过神来。气喘吁吁地我就有一丝兴奋，一丝成就感。我讨厌被抓住，因为被抓住了就只能坐在那里等别人来救，天正热，蚊子就兴奋了，坐在那里还要躲蚊子。救人是最危险的，一不小心就会被抓。有时老鼠怕回来被抓，还会躲进自己在村里找到的秘密基地。记得有一次，一大堆人躲在秘密基地里，竟等了半个钟头，出来的时候，竟然一只猫也没了，他们找不到竟然回家了。当老鼠是心惊胆战和有趣的。而猫呢？也有独特的感受。当猫是光明正大的，直接出去抓人。有些猫跑得慢，会在一个地方守株待兔，当老鼠走过来时，越来越近，猫突然用全力跑出来，这个命中率是很高的，这也是老鼠心惊胆战的原因。一次又一次美好的经历。没想到天天玩猫捉老鼠竟让我有了意想不到的收获，每一次我都市用尽全力跑，使我的速度慢慢提高，原本跑得不快的我竟然在三年级运动会八百米跑获得了第一名。

我爱猫捉老鼠，他是我感到快乐。

篇三：猫捉老鼠

隔壁伯伯家养着了一只小花猫。它那金黄色的毛中有一条条深褐色的花纹，尤其是额角上那一点黑毛，好像是一只格外明亮的眼睛，使它显得更加逗人喜爱。小花猫每当看到我时，总要咪咪地叫着，我就给它取名“咪咪”。

咪咪捉老鼠的本领可真大。有天晚上，我做完功课到伯伯家去玩，又看见了小咪咪，但是这次它没有像平常那样叫着，挨在我的脚边，而是蹲在厨房里的桶子旁边。我仔细看它，只见它全神贯注，目不转睛地盯着前面的一个小地洞，躬着腰，仿佛随时准备向前猛扑。我想它一定是准备捉老鼠。因此，我没有惊动它。果然，这时一只老鼠从小洞里伸出头来，小眼睛骨碌碌地转动着，显得十分狡猾。我以为咪咪一定会猛扑上去，可是它却一动不动，大眼睛机灵地转动着。白天，咪咪的眼睛是铜铃色的，可现在竟然变成绿色的了，还放出一道道锐利的绿光。仔细看，咪咪四只尖利的爪子紧紧地巴在地上，前肢低，后肢高，背弯得像一张弓。平时两簇像刷子似的胡子，这时却一根根竖起，那尖尖的嘴咧着，露出两排像钉子似的牙齿。

突然，小老鼠迅速地朝一个米坛溜去。我几乎想喊：“咪咪快出动！”但我没有出声。正在我着急却又大气也不敢出的时候，咪咪闪电似的猛扑了过去，一下子就把那只老鼠抓到了。我高兴得跳了起来！

小老鼠还活着，正在一弹一弹地准备挣脱，但被咪咪的利爪紧紧抓着，无法逃跑。过了一会儿，咪咪放开了老鼠，自己“咪——咪——”地叫着，还偏着头，用舌头舔着嘴唇，望着我，大概在炫耀自己的胜利。正当咪咪得意洋洋时，躺着的小老鼠却猛然间向洞口溜去。呀，老鼠快要进洞了！说时迟那时快，咪咪以迅雷不及掩耳之势扑了过去，用锋利的爪子抓住小老鼠的脖子，随即衔着向黑暗的地方跑去。

我不禁为咪咪的神勇欢呼起来。

篇四：猫捉老鼠

别以为这个题目写的是一种游戏，其实它是一种社会现象。近年来，我们常常可以在街上看到形形色色的无证小摊。严重影响了社会秩序。于是，我们普陀区成立了一支监察大队。小贩们在背后管他们叫“黑猫”或“白猫”。不过，随意摆摊的情况还是屡见不鲜。你今天罚了他的款，明天他又会在另一个地方出现，就像游击队的“麻雀战”。你堵得住这儿，可管不了那儿。在我看来，这根本就是大人在玩“猫捉老鼠”的游戏。

镜头一：“不好啦！‘黑猫’来啦！快逃啊！”随着一声叫喊，小贩们纷纷迅速地挑起担子，拉起车子，没命地往回跑。一些年青力壮的小伙儿，姑娘，早已逃得无影无踪。可是年纪大了的老公公，老奶奶却再也跑不动了，坐在地上直喘粗气。不过，这种现象，去菜场买菜的阿伯、阿婶倒挺乐意看到。因为，有“油水”可捞呀！看，小贩们在“逃命”时顾不得蔬菜，瓜果了，撒得满地都是。不花一分一厘，却能毫不费力地拿到顶好的蔬菜，这等好的事儿有吗？噢！监察大队啦！一声声刺耳的喇叭声划破了热闹的街道。一见是车子，小贩们跑得更快了。可是，毕竟人是车子跑得快，一会儿，监察大队就抓到了几名无证的小贩。“哇！太好了！”我从心底里，发出欢呼。

镜头二：只见一位监察队员，抓到了一名无证的小贩，收了他的罚款。可是，离这儿不远的拐弯处我却发现了一位小贩正和一位女顾客在讨价还价。旁边摊位的叫卖声一浪高过一浪。天哪！那边的事还没有结束，这边竟然还有人肆无忌惮地摆摊，看来这些人真是目无法纪。

我认为，小贩们这样做是捡了芝麻丢了西瓜。假如，你们每次都被抓到了，罚款数目肯定比市场安个摊位的钱多。为了贪图眼前的利益，却不顾社会的秩序，不顾道路交通。再说，就算你能侥幸逃脱，可逃过了初一，逃得过十五吗？每次提心吊胆来卖东西，心里的滋味好受吗？不过，监察大队像打游击战一样，终究不是个办法，治标不治本。这种“猫捉老鼠”的游戏天天在街头上演，我们城市的市容、市貌不是被毁了吗？

哎，街头摆摊，何时了？

篇五：猫捉老鼠

有一天，一只小猫在玩一串佛珠。黑暗的墙角洞里两只老鼠看见了，以为猫从此念佛行善，不再吃它们了，于是便大摇大摆地走过来和猫亲热。一只老鼠说道：“　小猫大人，您在干什么？……’’　另一只老鼠也和猫拉关系……不料，那只小猫立刻丢掉佛珠，一下子扑了过来，逮住一只老鼠就嘶咬。吓得另一只老鼠一边跑一边喊：“　老　猫念了　佛，咬起我们却更加狠了！’’小猫一边跑一边说：“我已经吃掉了你的同伴，小老鼠，赶快束手就擒吧！”另一只老鼠迅速逃跑到洞中。小猫又拼命去追，可老鼠早已消失得无影无踪了。

“哼，又让那只老鼠跑掉了！　”　小猫气急败坏心想：必须要想一个办法把老鼠引出来　，　然后再迅速抓获。可是　怎么办呢？老鼠洞太小，　我又钻不进去。小猫心想“：“那老鼠不是怕我的佛珠吗？我先把一根毛线点燃，然后小心翼翼地放在老鼠洞里；到时，那只老鼠一定会从另一个洞口出来　，我再把佛珠放在老鼠　要　出来的洞口外面，我只需‘守株待兔’就行。”　小猫说完就　行动起来，它先把一根毛线点燃，　放在老鼠洞口，　然后把佛　珠放在老鼠要逃出来的另一个洞口前面。小猫暗自窃喜：‘‘一切布置妥当　，就等老鼠出洞。哈哈！我就来一招　－－－－－－－－‘　引蛇出洞’。”让小猫想不到的是，那只老鼠还在睡觉，　过了一会，火苗燃烧着窗帘　，老鼠闻到一股糊味，它慌忙跑出一看，啊？！洞中着火了，它发现另外那端有一个洞口，一边奔跑，一边仓惶逃遁……刚出洞口，被守候的小猫发现了，刚离火海，又入猫舌，小猫快速地抓住了老鼠，美美的享受了一顿饱餐！　－－－－－－“猫吃老鼠，天经地义。”

猫抓老鼠是猫的职责，老鼠自以为猫念佛行善，那是一厢情愿。老鼠使坏也终究难逃侥幸的命运。同样，作恶、坏蛋也终将没有好下场！

篇六：猫捉老鼠

“哈，猫逮住老鼠了！”“老鼠被关起来了！”操场上一浪高过一浪的笑声，不由的使我回忆起了去年体育课上那快乐的一幕。

“铃铃铃”，清脆的铃声一响，同学们一窝蜂的冲出教室，奔向操场。“立正！稍息！”“同学们，今天做游戏――猫捉老鼠，好不好？”“哦，做游戏喽！”同学们接了老师的“圣旨”，立刻欢呼起来。

“我宣布一下游戏规则：大家站好，围成一个圈，两位同学当‘老鼠’，一个同学当‘猫’，老鼠围着圈跑，猫捉。当围圈的一人手松开时，老鼠可逃

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