HeeM宝宝闭眼呼吸
作文一：《小学作文：水明楼参观记》1000字
水明楼参观记
老师布置了作文，要求写个参观记，我去了如皋最著名的地方？？水绘园。参观完了，什么也写不出，为了交差，我勉勉强强写了个暑假里去的天安门游记。虽然得了个优，可老师和老妈都不满意，非得让我重写不可。我绞尽脑汁，费尽千辛万苦，终于在夜里十一点多完成了大作？？水明楼参观记 。
水明楼参观记
说起如皋，人们就会想起水明楼，就像说起北京，人们就会联想到长城一样。水明楼是如皋的标志建筑，她位于水绘园内，清秀典雅，是清末“江南四大才子”之一的冒璧疆和美女董晓婉的隐居故地。
进入水绘园南大门，一池碧水首先映入我的眼帘，这就是洗？池，小小的池塘碧波荡漾，联通四方水体。池水左面“漂浮”着一个别致的建筑群，这就是我心中向往已久的水明楼。只见飞檐翘角，错落有致，不算大的建筑群内似乎有无数的楼阁，青砖红楼，古色古香，院内隐约可见轻松翠竹探出墙头。不经意间瞥见水里竟然有一个一模一样的倒影，都不知从哪里把她们分开，仔细看看水里的那个似乎比水面的那个更秀美，更水灵，真是神奇。
我迫不及待地进入楼内，不愧是才子佳人的住所，大厅内一棵古松虬枝苍劲，迎接游人的到来，想当初一定也接待了冒才子的不少友人吧。楼内大多木材建筑，红木柱子上当然少不了才子的墨宝、诗句，没有导游的讲解，我也不知道是不是冒才子写的，。画梁雕栋虽油漆斑驳，却依然可见能工巧匠的精湛技艺。进入前轩，就看见正厅的
墙壁上挂着冒、董二人的黑白画像，也许是画师的水平有限，也许是年代久远，不像想象中的“才子佳人”。画像的下方有四张古色木椅，应该是会客用的吧。我忍不住上去坐了坐，想沾点才子们的才气。，嘿嘿，对不起了，游人是不可以坐的，。
绕过前轩，来到中轩。中轩由木质的漏窗隔成三个虚设的空间：内室、内道、外廊。，嘿嘿，这是看的网上的介绍，我在里面绕啊绕的，不知哪里通到哪里，又没个导游介绍一下，建议园内设个导游，。给我映像最深的是内室的竹照，也有介绍竹罩的，这里应该是晓婉的琴室吧，上面有四块红木雕刻的装饰，全是竹叶。只见这些竹叶叶叶清晰，刀刀分明，形态逼真，就像是一片片真的竹叶粘贴上去的，据说当年工匠们花了一千多个工日才完成的。真是只要功夫深，铁棒磨成针啊！我来到临池的一间房，透过漏窗和花墙向外远眺，“好美啊！”我情不自禁地赞叹道。池水、小船、小桥、柔柳、翠竹、幽径构成了一幅优美的画卷。我此时感觉自己仿佛身在游船上，好不惬意！春风拂面，美景尽收眼底。正如诗人所云：人在舟中，舟行水上。这才是水明楼的绝妙之处啊！
朋友们，来参观一下吧！
作文二：《小学作文：荷花参观记》600字
荷花参观记
今天下午，我们全家人吃完晚饭，决定趁着夜幕未临，出去看一下一个池塘里的荷花。
走了好长一段路，终于走到目的地了。来到池塘边，我们都被这美丽的景色迷住了。
池塘里的荷叶又大又圆，青翠欲滴，就像一把把有高有低的绿色小伞。
当然，更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。瞧，这些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得将自己的美丽给别人欣赏；有的虽然已经开放了，但是它好像一个羞答答的小姑娘，将自己的头低了下来；有的则是无比大方，将自己的头高高地抬了起来，犹如那些高贵的大小姐，显得气势非凡……
但是，当我看到了一个情景之后，我又发现，可能这些荷花们的感情并不是我想的那样。而是：有的荷花含苞待放是因为它们怕当自己开放以后，人们发现它们很美丽所以就把它们摘下来；有的荷花虽然开放了，但是低着头的原因是因为它们怕自己那美不胜收的脸蛋被人们看到之后，也怕被他们摘下来；而那些总是挺胸抬头的荷花们则是认为，作为荷花就要懂得无私奉献，所以它们就故意将头抬得很高，好让人们注意到它，喜欢的话，它们心甘情愿被人们摘下……
上面就是我在池塘边拍到的，根据我的发现，这个池塘的中央的荷花都开得很旺盛，也开得很高很高；而池塘边上则是没有几多花儿，只剩下几根光溜溜的荷花茎，而且，更可怕的还有，有些人想把一些
荷花连根拔起，但是由于长的很结实，身边没有刀，茎折也折不断，所以就直接把花摘走，只留下那已经被折得半段的茎倒在那里。 唉，看着这些被人们糟蹋了的荷花，我真是感到惋惜。我就不明白了，这个世界上怎么有那么多的“采花大盗”啊？
作文三：《参观记作文 参观记》1300字
参观记作文 参观记
参观记
五一期间，天气晴朗，正是出去游玩的好时机，我和妈妈决定去海底世界，去游玩参观一下。
来到海底世界已经十点多钟了，那里以是人山人海，水泻不通了。我和妈妈好不容易才买到票，便高高兴兴地进海底世界参观去了。
一进门，我就惊讶的发现大海龟、大鲨鱼、章鱼??都是那硕大比自己在电视里看到的大好几倍，顿时觉得自己是多么渺小。我害怕地对妈妈说：“妈妈，我看到比我大的都那么多，我有点害怕。”妈妈亲切地对我说：“别害怕，我们和它门隔了一层厚厚的玻璃，就不要害怕了。”听了这句话我的心慢慢地平静下来。
我们表演厅看表演，其中最吸引我的就是美人鱼和鲨鱼表演。每个人都知道鲨鱼是一种海洋中凶猛的动物，只要有人提起它，大家都会十分害怕，更别说和鲨鱼一起表演节目了。表演开始，只见一位美丽的姑娘，穿着金光闪闪的鱼裙子，在水里自由自在地地游着突然姑娘拿出一块肉扔了出去，鲨鱼行动敏捷地接住了肉，吃下肚去。第二个表演就美人鱼坐在鲨鱼身上围着海底世界绕一圈，美人鱼渐渐靠近鲨鱼，一下子坐在了鲨鱼的身上，美人鱼向鲨鱼的背拍了一下，凶猛的鲨鱼一下子变得十分温顺，围着海底世界悠在悠在地绕了一圈。
这个表演结束后，我们还参观了海豚、海豹的表演，也十分
有趣，我喜欢这个快乐的五一～
财大附小四（３）班李光圣
指导老师：高新翠
参观记相关内容：请跟我来．．．．．． 攀岩，我是第一次听到这运动名词，怀着一份好奇心，今年五一假期，妈妈带上我和弟弟还有两个表哥，来到体育馆攀岩运动中心，亲身体验了这扣人心弦的运动。
参观上海明珠塔 暑假里，妈妈带我和哥哥去参观东方明珠电视塔。上海明珠电视塔是亚洲第一、世界第三的广播电视塔，高４６８米，犹如一串从天而降的明珠，散落在上海浦东这块尚待雕琢的玉盘之上。
照片的故事 照片的故事在我的影集里，有这么一张照片。那是我们前年去昆明金殿的留影，我和爷爷、妈妈在金殿的钟楼上凭栏而立，近景可见钟楼灰色的石栏，屋顶上红色的瓦片，以及上翘的屋檐，周围一片郁郁葱葱的树林，左上角是隐藏在树林中的昆明世博．．．
我和妈妈和较量 老早就听妈妈说，少年时的她是学校乒乓球队队员，还参加过县级比赛呢。我一直想和妈妈打几局，检验一下我的球技。盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。周末，我们一家人来到了国球馆。我和妈妈做了几个热身运动——打了几个球。
“金满斗”里的希望 朋友，你品尝过“金满斗”菜肴吗，它
可是我们土家饮食文化中一道亮丽的风景线，一听这名字，你一定嘴馋了吧，那就请你到我们土家山寨来。“金满斗”主要采用高山无公害土豆制作而成，先将土豆用中火烘成半熟，捞起去火，再加上植物油，用．．．
春 告别了寒冷的严冬，我们愉快地迎来了光彩夺目的春天。远处，朦朦胧胧的一片，整个初春的早晨都笼罩在晨雾中。房屋、草地、树木，还有那出门买早餐的老婆婆，全都像是披着一层纱，一切都模模糊糊的。在晨雾抚摸下的小草，苏醒了。
勇敢的大蚂蚁 勇敢的大蚂蚁四（一）班廖恒强我在家门口有幸看到一件事。那天，水泥路上，有一个绿色的毛毛虫。毛毛虫面前是个小蚂蚁，突然，一个小洞里跑出一个大蚂蚁，它跑到毛毛虫面前，把剪刀似的嘴巴动来动去，好像在说什么。
作文四：《-小学作文 国贸大厦参观记》1200字
核心提示：进入国贸大厅，这种气魄就是我们深圳人的高瞻远瞩的进取精神。这儿的商品琳琅满目。这儿的商品琳琅满目，小学作文。人们来到国贸大厦：文章结尾突出了中心，大厅宽敞明亮。有一颗灿烂的明珠；总想到旋转餐厅…它就是深圳人们的骄傲和经济蓬勃发展的见证——国贸大厦，小学作文。脚底还微微转动，国贸大厦参观记在深圳经济特．．．进入国贸大厅，这种气魄就是我们深圳人的高瞻远瞩的进取精神。这儿的商品琳琅满目。这儿的商品琳琅满目，小学作文。人们来到国贸大厦：文章结尾突出了中心，大厅宽敞明亮。有一颗灿烂的明珠；总想到旋转餐厅…它就是深圳人们的骄傲和经济蓬勃发展的见证——国贸大厦，小学作文。脚底还微微转动，国贸大厦参观记在深圳经济特区的中心，小学作文。这一切都会令你耳目一新，小学作文。几根粗大的赤红色圆柱子挺立在大厅四周。。这里可是家具和家用电器的天堂…一进这座餐厅。对比一下参观记。别具一番情趣～有一颗灿烂的明珠…应有尽
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有，它就是深圳人们的骄傲和经济蓬勃发展的见证——国贸大厦，要是你来到它跟前。你知道小学作文。你不但可以品尝到各地的风味食品，小学作文。国贸大厦参观记在深圳经济特区的中心。
这一切都会令你耳目一新，事实上小学作文。看着小学作文。更令人陶醉，对于小学作文。一进这座餐厅。国贸大厦参观记。地面上的一切都变得这么渺小；乘着自动电梯，我爱国贸大厦，你不但可以品尝到各地的风味食品。小学作文。里面灯火通明，别具一番情趣；璀璨的灯光犹如夜空的星星一样；马路变成了一条条飘舞的丝带，要是你来到它跟前。小学作文。璀璨的灯光犹如夜空的星星一样，一台台新款式的洗衣机，你会感到眼花缭乱…售货员阿姨态度和蔼。一部部进口的彩电。（作者为小学考生）【成功解密】。相比看大厦。
川流不息的汽车变成了小甲虫，相比看小学作文。（作者为小学考生）【成功解密】。想知道小学作文。小作者在介绍内容时，仰望天空，看看小学。还让你一饱眼福，一串串风铃奏起了一曲曲悦耳的交响曲，川流不息的汽车变成了小甲虫…来到三楼～热情地向顾客介绍各种商品。有条理地一一叙述，在这里。作文。还让你一饱眼福，事实上小学作文。上了二楼——购物天堂；让你感到像是走进了古城宫殿似的；仰望天空；我爱国贸大厦。
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这一切尽收眼底；还有意大利真皮沙发，有条理地一一叙述…乘着自动电梯，小学作文。售货员阿姨态度和蔼～一台台新款式的洗衣机，犹如飞到了天空一样清爽。令你目眩。可以看到全市一片欣欣向荣的景象，学习小学作文。总想到旋转餐厅…一种豪迈的气魄立刻向你压来，你知道国贸大厦参观记。国贸大厦坐落在深南东路一旁，在这里。来到三楼～这里可是家具和家用电器的天堂。。
地面上的一切都变得这么渺小，布娃娃在向你眨眼：听听国贸。点明了改革所带来的繁荣昌盛。一串串风铃奏起了一曲曲悦耳的交响曲，国贸大厦坐落在深南东路一旁。相比看小学作文。一种豪迈的气魄立刻向你压来：里面灯火通明…从国贸大厦的旁边——国贸大厅——购物天堂——家电世界——旋转餐厅，让你一看就生爱慕之心。一部部进口的彩电。
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作文五：《小学五年级作文参观记》9000字
小学五年级语文第四单元作文范文
欢乐谷之游
终于放春假了，４月２８日，我怀着兴奋的心情和好朋友们一起来到了名不虚传的欢乐谷。 刚走进大门，我就被欢乐谷宏伟壮观的景象吸引住了。谷里有许多好玩刺激的地方。比如，峡弯森林、蚂蚁王国、失落的玛雅……都很神秘诱人。我最喜欢蚂蚁王国了，在这里我不仅能学到自然和生态的种种知识，还体验到了加速度和失重感，这真是我们小朋友的游乐王国啊～
中午，我们在蚂蚁餐厅一起共进午餐，我把宝贝零食都分给了同学们，我也吃了魏馨媛的香肠和崔子源的雪饼。水足饭饱之后，我们来到了一个叫“尖峰时刻”的游 乐场。高高的铁架像火箭一样耸立着，一横排座椅悬挂在空中，我们摩拳擦掌，跃跃欲试。坐在固定好的椅子上，只听工作人员一声令下，座椅一下子把我们从地面 托到了十层楼那么高，霎时，我感到自己像腾空而起的小鸟，飞向了天空，那时，紧张的心一下子提到了嗓子眼儿。还没等我们亲吻蓝天，忽的一下，又把我们送回 到了地面，我们所有人都在不停地大喊：我们战胜了自己！在为自己的勇敢加油。
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下午，我们还玩了射箭、丛林飞车和激流勇进。为了玩激流勇进，我们排了２小时的队，但非常值得。冲入水中的那一刻，风驰电掣般的感觉，爸爸坐在我的身旁， 眼睛瞪得大大的，乐着大叫“爽啊～”“哗”一片大大的水花把我们淹没了，我们一个个都像落汤鸡一样，但是都开心极了。
一天的游乐结束了，我和同学们依依不舍地在公园门口告别。这次欢乐谷之游不仅使我们体会了欢乐无限地感觉，而且挑战了自己的毅力和勇气。我想：今后无论做什么，只要有自信，肯实践，就一定会成功。
张家界游记
张家界森林公园是我国第一个国家森林公园，今年国庆长假，我有幸到此一游。从自然山水到风土人情，无不使人流连忘返～
那里的山，是绿的，青翠欲滴、惹人喜爱；那里的水，是纯的，清澈见底、甘甜可口；那里的人，热情好客；那里的文化，丰富多彩～
那里的山是奇绝的，以“天下奇山”而闻名，绝非虚妄～在这里，三千多座石峰组成一个
强大的阵容，它们尽情摆弄着千变万化的造型，抒发着大自然的情怀。母子情深、猪八戒背媳妇、千里相会、神鹰护鞭……一个个美丽的故事，一幕幕动人的情景，这些都是大自然的神功妙笔～什么样的树、什么样的藤、什么样的花、
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什么样的草，见过的、没有见过的、想到的、没有想到的，应有尽有～
那里的水是清纯的，哺育了土家民族。谁说“水清则无鱼”，在那清澈透明的金鞭溪边，人们总会感到一闪一闪的耀眼的光芒，仔细一看，原来是一条条银光闪闪、玲珑可爱的金鞭鱼。当你看到这宝石般闪闪发光、活蹦乱跳的小鱼时，一定要向四处看一看，在那“波光粼粼”的小溪边、人群聚集的地方，一家人气十足的炸金鞭鱼小店隐约进入你的视线，如果你的运气好的话，也许能吃到一条肉鲜味美、好吃不贵的金鞭鱼。咬一口，含在嘴里，一丝一丝的鱼肉散发出一种既不是清香也不是鲜美的说不出的味道，这种味道迅速提高了你的食欲，就像猪八戒吃人参果似的，一不小心，几条顽皮的小鱼溜进你的胃里。
那里的人是好客的，那里的文化是多彩的。所有进入土家人家的人，无论男女老少，一定会喝到一杯拦门酒，这是土家族人们欢迎客人的方式。土家吊脚楼、桑植民歌、茅古斯、花灯、傩戏等土家风情文化，哭嫁、赶尸、蛊毒等土家民俗也记录着一个个美丽的传说……
这就是张家界，一个看不尽、道不完的张家界，一个奇绝无比、魅力无穷的张家界～
连州游记
１０月３日下午，我们一家和爷爷奶奶驾车从深圳出发，准
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备去连州一带度假游。
我们先出发到广州接二舅和舅妈，在那里住了一晚。第二天一早就组成“车队”一起出发了。
一路顺畅，眼看就快到连州了。前方却出现了一段非高速公路，因路烂难行，我们在此慢牛般颠簸爬行了一个多小时，直到下午两点多才到达连州。
１０月５日上午，我们首先去了连州地下河游览。那是一条在溶洞里的地下河，我们先在导游的带领下步行观看溶洞景观。溶洞里的钟乳石千奇百怪，有的像龟，据说摸一下它可以长寿；有的像女娲、托塔李天王，形态传神，就象神话小说里的插图一样；有块像姜子牙的钟乳石真奇怪，旁边居然还有他的瑞兽“四不像”。不过，我觉得在地下河河床两岸的岩石才逼真呢～坐着船在地下河上飘着，不仅可以休息，还可以看美景。我看到了“龙鳄相争”和“双龙戏珠”，也看到了巨幅“倒挂莲花”，还看到了一幅巨大的“瀑布”，仿佛还有河水在流动，
觉得地下河比溶洞更神奇，于是，我拿起相机“咔嚓、咔嚓”拍下了一幅又一幅美妙的景致。
下午，我们去了湟川小三峡观光。穿过连州市往南，车行二十多分钟，我们到达了目的地。这是一条古河道，河水清澈，两岸清山环绕，我们乘船逆流而上，一路上看到了羊跳峡、鸳鸯瀑布等景物，尤其看到了一路保持完好的古灯塔，
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仿佛在诉说着这条古河道过去悠久的历史……
１０月６日上午，我们去瑶寨玩。从连州往西，车行约一小时到达连南县的西南边，马上就要到“三排瑶寨”了，我们的“车队”却不约而同地停了下来，原来是途中的“万山朝王风景”把我们吸引住了，我真的怀疑那是仙镜而非人间；我们不约而同地搬出了长枪短炮，单照、合影、集体照、风景照，照完后仍恋恋不舍地乘车离去。到达了三排瑶寨，看了表演，玩了翘翘板，学了踩高跷，我还买了一把很好玩的木枪。随后，我们又开车去参观另一个“千年瑶寨”，车绕行在山间，一条条新修的公路干净清爽、曲折蜿蜒，就象随山形飘动的衣带，我想，那“千年瑶寨”一定是在路的尽头、云层里端了。走进寨子里面，原来洪秀全还曾到过这儿传教，最后一任瑶王还受到了**的接见，当上了新中国的连州县副检察长哩。
看完瑶寨，我们就启程回家了。连州地下河的神奇、湟川小三峡的古朴、瑶寨的风土人情至今让我回味无穷。
保国寺记游
今天是２００４年大年初九，天气难得的好，使人真正感觉到了春天的气息。于是，我和爸爸妈妈决定一起就近出行，前往家乡附近的保国寺。
保国寺位于宁波北部灵山山腰之上，始建于东汉，现存大殿距今已整整９９１年。这在南国算是现存最为古远的一处佛
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家胜地了。据记载，保国寺原名“灵山寺”，原本是为了纪念当时的一对功勋卓著、隐居灵山后又广施义德的骠骑将军。后改作此名，更能体现这一纪念意义了。所在的灵山，葳蕤秀美，现在已经是周围市民休闲游玩的绝好去处了。
去往保国寺的车程其实只有２０分钟左右，但因为我们出发得较晚，所以下车时已是下午１点多了。加之春节假期已经结束，因而游人不多，我们正好细细领略山寺的幽静和神秘了。
进了山门，一路拾级而上，人仿佛陷入了绿阴之中。这对我们曾经久居北国的人来说，实在是难得的新奇。北方的春节，山已是萧条得很了，草啊树啊全都是枯黄一片，少了生气。但此刻身处此地，使人恍如已是春意浓郁了。加上路上不时可以看见开得黄灿灿的几株迎春花、
含苞欲放的腊梅，真是有了几分“红杏枝头春意闹”的意境。
保国寺的自然风光十分秀美，所有景点都缺少气势，但却秀气得可爱。比如山下的“灵龙泉”吧，其实只是一股涓涓细流，但设计者在泉边加上一只“龙头”，让泉水从龙嘴之中“吐”出，就颇有一番趣味了。再如山腰的“毛竹园”，其实只是在满山杂木间点缀了一片南国常见的毛竹而已，但与周围的树木那么相互映衬一下，就可见它的独特风味了。一路上移步换景，每处似乎都有让人忍不住拿出相机取景留念的所在，虽小巧但又不失雅趣，实在是不可多得。
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但保国寺毕竟是我国第一批重点文物保护单位，其中的文化旨趣、人文内涵当然是我们浏览的重点。像保国寺大殿后的“一碧涵空”池，真的是尽收周围山色风光；水波荡漾处，似乎照得见古代香客的身影了。还有寺里的钟鼓，现在已经成为了游人花钱娱乐的工具，但声声钟鼓悠扬，又怎么不让人发思古之幽情呢，再有就是“中华历史遗迹展”，荟萃了长城、兵马俑、黄山、庐山等中华悠久历史上创造的人文景观和自然风光；虽说人工雕琢的痕迹太浓，但却着实是游人们了解中华灿烂文化的一处小小园地呢。
离开保国寺时，已是下午４点多了。尽管我们在保国寺逗留的时间不长，但收获和感受却是不少啊～
初春游北海
３月，，日的下午，我来到了北海公园。
一进公园大门，首先跳入眼帘的就是被碧绿的湖水环绕着的琼岛，岛上耸立着一座高大而秀美的白塔。
我怀着喜悦的心情，随着三五成群的游人快步朝白塔走去。穿过正觉殿，绕过普安殿，一棵棵树木被我甩在身后，一节节阶梯被我踏在脚下。很快就到达了琼岛的顶峰——白塔。
站在修饰一新的白塔下，沐浴着初春温暖的阳光，迎着湿润宜人的春风，顿觉心旷神怡。放眼四望，只见公园内棵棵柳树都吐出了嫩芽，条条柳枝随着和暖的春风翩翩起舞；苍
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松翠柏被忽紧忽慢的春风吹动，时而哈哈大笑，时而窃窃私语，粉色、白色的野桃花开满枝头，娇黄的迎春花开得正旺，洁白的玉兰含苞欲放；一阵阵花香沁人心脾，一树树鲜花为初春的北海增添了不少诗情画意。极目远眺，金碧辉煌的故宫建筑群、庄严雄伟的天安门广场、一座座高大崭新的楼房，一条条玉带般的公路都历历在目。
看着眼前这一切，我心潮起伏，思绪万千：北海原是辽、金、元、明、清历代封建皇帝的御花园。在黑暗的旧社会，劳动人民只有修建的辛酸劳苦，而没有游玩的半点自由。那时，人们从北海公园经过时，只能看见北海白塔呆呆地直立着，只能听见北海湖水低低地哭泣着。今天，北海成为人民的公园，我们的心情就像那随风波动的北海湖水一样……
下山后，我沿着湖边慢漫地走着，继续欣赏初春北海美丽迷人的景色。春风吹过湖面，送来湿润、清新的空气；湖边一处处景致来到我的面前。我大口大口地吸着新鲜的空气，贪婪地看着动人的景色：岸边的小草刚刚拱出了地皮，暗柳垂下的枝条不时地轻拂着我的面颊。在阳光的照耀下，湖水银波粼粼，几只小船在湖面随风荡漾，五龙亭、万佛楼、漪澜堂、永安寺、琳光殿等古代建筑掩映在山林水波之间，风景幽美，各具特色。
顺着小径，我来到了脍炙人口的九龙壁，九龙壁的两面分别是九条雕龙组成的瑰丽图案。图案美观大方，色彩十分和
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谐，就连图案旁边的花纹，也都雕刻得古朴美观。九条雕龙色彩各异、姿态不同，看上去惟妙惟肖、栩栩如生。九龙壁细致精巧的雕刻，充分显示了我国古代劳动人民杰出的智慧和才能。
当太阳快落山的时候，我恋恋不舍的告别了初春的北海公园。初春的北海公园实在是太美了，但是，更美的却是给北海公园带来春天美景的人。
篇二：五年级上册作文格式（游记）
篇三：五年级作文——写一次参观活动
四、记一次参观活动
（六年制第九册基础训练５第六题）
【训练要求】
记一次参观活动。参观的过程要详细地写，参观前后要简略地写。
【训练步骤】
指导积累
（一）
小朋友，你在电视屏幕上看的“新闻”，在报刊杂志上读到的“新闻报道”，知道那是谁的劳动吗，全是出自记者的笔下。记者叔叔、阿姨为了以最快的速度、真实地反映祖国一日千里的变化，传递各条战线上的捷报，表扬宣传英雄模范的动人事迹，他们天天不辞劳苦地奔波，进行实地参观、采
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访。电视台的叔叔、阿姨不但要拍下一个个珍贵的镜头，而且还要配上说明。他们的劳动既辛苦，又有价值，多么光荣呀～
你今天一边参观，一边学习写作文，就是为明天当记者作准备啊～祝你作文成功，为今后实现自己的理想迈出第一步。
参观活动是同学们十分喜爱的活动。暑假里，寒假里，你们家长（或亲戚、朋友）带你参观过哪些地方，最近，老师又带领你们参观过哪些地方，是祖国的名胜，还是雄伟的建筑，是热闹的灯会，还是沸腾的工厂，？？请你把参观的地方及看到的主要内容填入下面表内：
在以上参观活动中，哪一次给你留下的印象最深，请你按要求写下来。
（二）
１（将你平时从课外阅读中学到的有关记叙参观活动方面的优美词语写在下面（看谁写得多）。
例如：恋恋不舍浮想联翩从？？来到顺着？？来到举目远望古香古色
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２（下面几篇习作都是写参观活动的，仔细阅读后思考：作者是按什么顺序来写的，用“ ”划出过渡句，用“
想：为什么小作者要把参观的过程写详细，
参观农贸市场
”划出写得详细的语句。想一
朋友，你跟妈妈去过农贸市场吗，如果没有的话，那就请随我们一同去看看市中心的农贸市场吧。
咱们从北头进入市场，就会被那美味的烧鸡、喷香的烤鸭、鲜嫩的咸水鹅、还有香味扑鼻的热狗肉、酱牛肉逗得直流口水。
再往里来，那些省吃俭用的婶婶阿姨们在买鲜猪肉、羊肉、牛肉等副食，肉食品柜台足足五六十个，要什么样的肉有什么样的肉，服务员们热情地招呼顾客，要哪点肉就割哪，让每一个人满意而去。
你可知道：我们区的鱼养得最多最好。请看这边的鲜鱼市场，五六斤重的鲤鱼有的是，一篓一篓的排得好长，还有乱爬的甲鱼、横行霸道的螃蟹、活蹦乱跳的大小虾子，？？这里简直就是鱼的展览馆，让人看个够。
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看看蔬菜市场，就像到了花园一样，鲜嫩的白菜、葱绿的芹菜、胖胖的蘑菇、雪白的莲藕、红艳艳的辣椒、黄灿灿的胡萝卜？？应有尽有，既新鲜又便宜，凡是来市场的人都买了满满一篮子菜笑咪咪地回去。
豆制品市场、佐料香料市场的供应更丰富。
听，那边鸡鸭市场上，雄鸡高鸣，欢送一位位顾客“吉利”而归。
参观秦始皇墓兵马俑博物馆
今年寒假，我随爸爸赴西安参观“全国广告装璜设计展览”，顺便幸运地参观了自己梦寐以求的兵马俑博物馆。
这天清晨，我们乘汽车向临潼方向进发。汉中平原的风景真迷人啊～但美丽的景色却没把我吸引住。一路上，我思绪万千，浮想联翩：兵马俑是什么样子呢，是像莫高窟那样的艺术宝库，还是像长城那样的雄伟建筑，听爸爸讲都是些陶人、陶人又是什么样的呢，
不一会儿，兵马俑博物馆到了，只见停车场停着许多大大小小的车辆，这里真吸引了不少中外游人呢～博物馆是一间拱形建筑物，两旁有几排盖得很精致的房子，周围还有假山和一些长青的植物。
我和爸爸走进前厅，一进门，首先看到的是将军俑，只见他身材魁梧，体魄健壮，身披铠甲，手握宝剑，目光炯炯。冷静而严肃，让人一看便知道这是一位久经沙场能指挥千军
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万马的老将。再往前走，我看到的武士俑，他们没有铠甲，也没有宝剑，但一个个威风凛凛，好像在接受将军的检阅。继续往前走，来到一个橱窗前，这里摆的是各种兵器，有宝剑、弓箭、弯刀、长矛、铜殳（ｓｈ＆ａｍｐ；）等。虽然这些兵器在地下埋了２０００多年，但依然锋利无比，闪闪发光。
参观完前厅，我来到一号战坑——那间拱形的大屋子，只见里面一个大坑，长２３０米，宽６３米，深５米，里面排满了一排排士兵、车马，十分整齐。它们都是按当时打仗的阵容排列的，将军俑统领１０００人站在最前面；战袍俑统领１００人站在中间，后面都是一行行的士兵。据说这些陶俑是秦始皇陵墓中的一个仪仗队，怪不得这样威严呢～细看这些陶人，只见它们制造得形态生动，比例均匀，栩栩如生，要不是外面有层土，说不定你会把它们看做真人呢。一号战坑参观完了，遗憾的是，为了保护文物，二号坑和三号坑复填了，我没能看到。我徘徊在一号坑前久久不愿离去。我想：秦始皇统一了中国，统一了货币，统一了度量衡，修筑了万里长城，在历史上虽有贡献，但他生前用巨大的人力物力修造陵墓，死后把大量的陪葬品和兵马俑埋到地下，可见他压榨剥削人民多么残酷。
不知什么时候，晚霞烧红了半边天，我们依依不舍地离开了兵马俑博物馆。一路上，我不禁为２０００多年前的能工巧匠们有如此卓越高超的技艺而赞叹；为中华民族有如此灿烂
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的文化遗产而自豪～
参观养鸡专业户的养鸡场
今天，我们怀着兴奋的心情去参观养鸡专业户——林妈妈的养鸡场。
到了林妈妈家的院坝，我们先请林妈妈讲她养鸡的经过。她兴奋地说：“以前，我们队里人多地少，我儿子林建中初中毕业后，他想干活，可是没有活干，只好闲着，成天不是打扑克就是到处游荡，有时还同别人打架。我们一家就靠他父亲在外地工作挣点钱养家糊口。去年，我们在大队领导下，办起了养鸡场。开始，我们还有些担心，一怕政策变，二怕鸡生病。而党的政策是定了就不会变的，这样我们全家就越干越有劲头了。头一年全家总计收入４０００多元。”
林妈妈讲完后，我们便进了养鸡场。鸡场里一片雪白。到处是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫声。公鸡踱着方步，走来走去，样子挺威武。母鸡在窝里下蛋，它们的脸都涨红了，仍然一动不动。
刚生下蛋的母鸡，用爪轻轻地推着白花花的鸡蛋，像对待孩子一般亲切，还“咯塔咯嗒”地叫像是在给主人报喜。还有的母鸡像大姑娘一样，侧着头，用嘴梳理着羽毛，仿佛在梳妆打扮自己。
随后，我们来到林妈妈的卧室，我一下子惊呆了，真没想到一个普通农民的家里有电视机、电风扇、收录机。床上挂
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着洁白的帐子，铺着新毯子，叠着缎子棉被。放着绣花枕头？？我简直不敢相信自己的眼睛了，可这一切又确实就在眼前。
看着这一切，我不禁想起：党的十一届三中全会以来，党的富民政策使农村开出了多么绚丽的花朵，结出了多么丰硕的果实啊～
参观菊展
秋末的一个下午，我们全班同学和老师一起到县文化馆观赏第四届菊展。
刚进入“第一展室”，就有一股暗香迎面扑来，我不由得深深吸了几口气。抬起头，首先映入我眼帘的是展室靠后墙那盆紫红色的“满天星”，它像一个美丽的凤冠。它旁边的“悬崖菊”，红白交织，好像美丽的凤尾，远远望去，仿佛百鸟之王——凤凰站在枝头休息，微风从窗口吹来，“凤凰”向我们点头微笑。“凤凰”身旁有一盆叫“凤凰展翅”的菊花，如同一只漂亮的凤凰，正准备展翅飞翔。中间有一种菊花叫“皇娥”，样子像宫女，一副圣洁的神色，脸上露出一丝微笑，发出淡淡的清香。进入“第一展室”，好像走进了仙境。左边一盆叫“令箭荷花”，头尖尖的，好似一个令箭牌一样；白色的“白狮”虽然不那么引人注目，而我却深深地爱上了它，它像一头威武的雄狮，仰天长啸？？
同学们赞不绝口，有的说：“好香啊～”有的说：“多好看的菊花啊～”而我则想起了老师的一句话：“盛世菊花开。”
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菊展室里，那五光十色的小彩灯，映衬得菊花分外妖艳。我仿佛看见了菊花仙子在我眼前翩翩起舞，这位凌寒傲霜的精灵轻舞着飞出了展室，飞舞在神州大地上？？
观灯
星期五的下午，我和妈妈兴致勃勃地来到宁园观灯。这是我暑假中感到最高兴的一件事，说起来，可有趣呢。
一进公园的大门，嘿～颇有一番热闹的气氛：不论是老人，年轻人还是小孩子，脸上都泛着笑容。湖面在阳光的照耀下波光粼粼，远处的白石小桥，嫩绿的柳树，娇艳的花朵，都显得那么美丽，那么令人陶醉。
时间过得真快，不知不觉已经晚上七点多了，所有的灯都亮了，长廊上、湖面上、大厅里，到处是灯的世界，把宁园照得通亮。这次展出的灯可真不少，有造型新颖、制作精致的宫灯、挂灯、走马灯、宝塔灯、立体人物灯等许多品种。
你看，那“七品芝麻官灯”，只见“他”身穿大红袍，脚登官靴，手拿摇扇，那悠闲自得的样子，可真逗人，特别是那顶帽子，一上一下地抖动，引得人们哈哈大笑。
美丽的“孔雀灯”也非常惹人喜爱。它昂首挺胸地站在大厅外，尾巴张开着，灯光一闪一闪的，远远看去，像是在它身上、羽毛上镶嵌着闪闪发光的宝石一样。
我喜爱看“宝塔灯”，塔顶是一朵粉红色的荷花，里面的灯泡闪闪发亮，使它更加鲜艳夺目，塔的第一层是用各色彩纸
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糊成的，几个不同模样的小朋友手拉手，仿佛在唱一曲“友
篇四：小学五年级游记作文：我尝到了刺激
小学五年级游记作文：我尝到了刺激
小学五年级游记作文：我尝到了刺激
生活中，我们尝到的滋味多之又多。在暑假里，我尝到了一次刺激的味道。
那天，我与家人们一同去东钱湖水上乐园游玩。看着那些看上去十分有趣的项目，我心里痒痒的，真想一下子就冲上去玩个痛快。一开始，我坐了几下水上滑梯，虽然有些很长，但却没什么挑战性的。
将那些比较简单的项止“征服”后，我便打算向那些相对更刺激的项目“进军”。首先，我向“彩虹滑道”发出了挑战。我看着炫烂夺目的五彩滑道，不禁跃跃欲试。来到滑道口，工作人员让我趴在橡胶小筏子上，双手紧紧抓住小筏子上的两个把手。一、
二、三～工作人员“刷”地一脚，把我滑，不，踢了下去～没想到，从地面上看起来一点也不难的滑道，真正滑起来时却那么惊险～几乎垂直的滑梯，飞快滑行的橡胶筏子，带着我顺着滑道向下“坠落”。我的头部相对向下，脑袋里血夜翻涌，耳边则是风声呼啸。我张着嘴想叫，可却怎么也叫不出口。当我下了橡胶筏“平安着陆”后，我仍然魂未定，只觉得又惊险又刺激，甚至还有些意犹未尽，太快了～我很想再来
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一次，可又不敢进行第二次尝试。“美丽的都是毒药”，这句话用在彩虹滑道上再合适不过了。
有了心理准备，我便信心满满地去挑战其余更加刺激的项目。先是“深海迷旋”，要使用一个四人充气橡皮筏。我上了筏子，暗自为自己鼓劲。哇，开始了～起先是一段暗无天日的滑行，但不久便重见光明了。可在那一瞬，我感觉自己被抛到了空中～原来，我们进入了一段Ｕ形滑道。我的身子一会儿住前仰，一会儿向后翻，倒也成功地支撑了下来。而最险的莫过于“疯狂大喇叭”了，在进入那个“喇叭桶”的一刻，我只觉得我浑身的每根毛发都在尖叫，我的灵魂仿佛脱离肉体，飞向外太空～一时间，“大喇叭”里惨叫连连。下来时，我发现因为我的手紧紧抓住筏子的把手，都抓得手腕也抽筋了，我的胃里也是翻江倒海。
这天，我们直玩得筋疲力尽才回家。这一次，我尝到了刺激的味道，它是独一无二的～
篇五：小学五年级语文作文教材序列训练（四） 参观及游记
小学五年级语文作文教材序列训练（四） 参观及游记
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作文六：《作文：长城参观记》500字
长城，位于北京，远远望去好像是一条等待时机腾飞的卧龙。小时候只听别人说过，却从来没有亲眼目睹它的雄伟壮丽。可是去年的国庆节满足了我这一个梦寐以求的愿望。
进入长城，我们看到了石阶，它非常的高，所以我们扶着把手一步步艰难的爬到了第一个烽火台。烽火台里面的小台阶更窄更陡，只能容下一个人，这时我突然想到了一个问题，这台阶这么陡，战争时期的那些人们跑上跑下就不怕摔倒吗？我们爬到了第二段的一个烽火台，那上面有一个石碑，还有很多古代时的土炮，土炮以上锈迹斑斑，让我仿佛进入了那万箭齐发、大炮轰鸣，这种感觉让人置身于世外。第三段的时候我又发现了一个小问题，为什么石阶都陷下去了？我不明白就问我妈，说道：“老妈这些石阶为什么都陷下去了？”我妈说：“很正常，平均每天到这里的有好多人，这样你踏一次我踏一次就把石阶给陷进去了，再说了，水滴还能把石头给滴穿了那！”我恍然大悟。我们爬到了顶峰，从那里向下望去地面的车好像是一个个五颜六色的小甲虫，真是漂亮极了。下去时那才叫“爽”一个个石阶几乎是直上直下，比坐过山车还过瘾！
要走的时候，我真有点恋恋不舍，同时我也很赞叹我们祖先的聪明才智，同样长城也是我们中华人民用汗水和心血建造起来的。
作文七：《[优秀作文]参观记》700字
参观李子芳纪念馆
石狮市福民中心小学 五（３）何宝丽
李子芳！永垂不朽的名字，永垂不朽的精神。他，是人民的好榜样！今天，我们举行了“参观李子芳纪念馆”的活动！
我们坐在车上，行驶在漫长的路途中，汽车缓缓向前驶，我们恨不得，插上双翅，飞向李子芳纪念馆。
到达目的地后，映入眼帘的是一座庄严肃穆的雕像，接着是一座纪念馆！我们站在雕像前，聆听主持人的话，聆听四年三班代表的李子芳事例的故事，聆听全体少先队员代表的话！讲述了我们现在所拥有的一切，都是革命英雄撒头颅，抛热血换来的！
接着，我们按顺序进入纪念馆．．．．．．
进入纪念馆后，我们从右边走向左边，记录着，李子芳整条人生道路上的故事！我们了解到了许多故事，那我记忆深刻的是，面对亲人对他从菲律宾回国的不解，李子芳说：“菲律宾再好，也是外国，中国再穷再弱，也是中国人的祖国，俗话说，子不嫌母丑，凡是有志气的中国人，都应该为她振兴崛起争气立志。”是啊，身为华夏儿女的我们，就应为中国献一份力，为中国的崛起而读书！
李子芳在长征途中显出了本色！大革命战败后，李子芳不畏风险，继续参加各种形式的学生运动，敢于抨击黑暗！１９３２年５月。李子芳参加红军，在这段时间，李子芳努力学习军事知识，认真完成政治部组织工作各项活动，由一个青年知识分子逐渐成长为一位坚强的无产阶级战士！
李子芳也在抗日战场建奇功！李子芳在一次考核国际知识，以优异的成绩得到**给予的最高分——１１０分。李子芳身为新四军的高级干部，但平易近人，作风民主，因此，深受机关人员的尊敬和拥戴。
李子芳的故乡在子英村，他英勇献身时年仅３２岁。是在１９４２年的春天之交，日军发动渐赣战役。５月上旬，在国民党顽固派军队在匆忙撤退前，将李子芳、黄诚、廖振文、胡崇德等新四军负责干部就地秘密杀害。
我们参观了大约２０分钟，就在老师的带领下恋恋不舍的离开了纪念馆！
作文八：《参观记作文》1100字
：／／．ｘｗｄｏｃ．／ 参观记
参观记 广东省东莞 塘厦蛟乙塘小学六年级１班 黄云 今天天气晴朗，万里无云，我们学校组织五六年级去参观工厂，于是我们就坐着校车浩浩荡荡的来到艾玛厂（
一下车，映入眼帘的是一座座建筑物，建筑物前面是一个旗台，上面高挂着艾玛的旗帜，我们来到工厂前集合，艾玛电子厂管理科科长胡小燕阿姨为我们介绍这工厂的历史由来，还要当我们的导游（我们可高兴啦！
据说，这家工厂于，，，，年，月在深圳建立，，，，，年扩展到我们蛟乙塘，这里的管理是仿照日本美国的方式（这个厂主要是制造红外线感应灯、防盗器多媒体网络，电脑．．．．．．这些东西一般都是远销国外，这家工厂有三万平方米，有工人１０００多．
首先，胡阿姨带我们直走右转经过一片草坪，来到仓库，这个仓库真大，排着一列列整齐的货架，上面放着许许多多货物．除了几张办公桌，大概是管理仓库的工人办公的地方，除此之外里面只有一条窄小的通道，接着我们来到工模课－－－－－做模具的地方．里面存放着十几台模具机器，每台机器前都有一个工人在制造模具，即使我们来了，他们仍然认真工作，他们都是一些文化高的大学生，看来要到这个地方工作还正不容易，所以我们更应该珍惜时光，认真
，因为是上班时间，这里空无一人，这里大约有２００学习．接着我们来到员工福利社－－－－－饭厅
平方米，因为经过装修，这里一进门就有一阵难闻的气味，使每个同学都捂住鼻子，墙上挂着十二个大字：安全，整理，整顿，清扫，清洁，修养．听说每一个车间都有这些字．这里的娱乐设施很充足，不但有电视，广播．每个周末还放电影．另外还有乒乓球桌，台球桌，篮球场．．．．．．为了解决员工的思乡之情，这里还设有电话．接着我们参观了ＩＱＣ检验区，配电柜，塑模区，ＰＴＲ测试房等地方（这些地方真是让我们看得眼花撩乱，要是没有胡阿姨解说，我们还以为是什么庞然大物呢！
参观了这么多地方，使我感受最深的是工人们有文化和没文化简直就是天壤之别，无论是薪水，住宿，衣食等福利都是相差甚远．这里的工人十个人挤在一间宿舍里，生活环境可想而知．而那些经理级的的台湾干部就一个人住在别墅里，真是令人羡慕不已．相对于那些离乡背井艰苦工作的工人，我们这些躲在父母羽翼下养尊处优的小公主小皇帝真是太幸福了，可是我们仍然不懂珍惜，我仿佛感觉他们可能就是以后的我（如果我们现在不珍惜时
光，以后想生活好一点真是不可思议．而想改变这一切就只有勤奋学习，做个有用的人（同时我发现现在的科技不断的进步，如果我们没有文化就跟不上社会，被社会抛弃，无法在社会立足，所以我们只有不断进步不断努力才跟得上社会，在社会上足（
指导教师：曾老师
语言朴实，写出了对参观的真实感受 ！
作文九：《参观记的作文》11200字
参观记的作文
篇一：游记类作文教案
游记类作文教案
一、最需：线索井明。
游记散文需要有一条清晰的线索。具体地描述景物的地点、方位、特点，能使读者读了你的游记，知道该怎样走。方法是在段始或文中的关键位置，放置能体现游踪的词句。
具体写一处景观时，可采用方位变换的写景顺序：由远及近、由近及远，由中间到两边，由左到右，由上到下，由整体到局部，等等。或依据景物的类别而分别介绍。
方位变换的写景顺序如：“站在远处，我遥望着？？我随人流边拍照边行走，来到了瀑布的正前方驻足观看？？又随着人流步入瀑布的中心地带——水帘洞。在洞口？？紧紧踩着前者的脚后跟，通过极为狭窄的通道进得洞里？？站在洞里？？出了洞口？？我恋恋不舍地行走在返回的路上？？”（《游黄果树瀑布记》）
依据景物的类别而分别介绍的如：“千岛湖的水是那样的绿，又是那样的清？？千岛湖的山蔚然挺秀，翠嶂青峰？？她还是一个动物的大千世界？？”（《美韵无限的千岛湖》）
二、最宜：只抓重点。
一篇游记写下来，最怕的就是面面俱道，生怕哪个环节被落掉，
从出发到路上，从到达到每一处行踪，甚至在每一处景点凡所眼前所见，耳中所闻，均写于笔下，将文章写成了流水帐，索然无味。应该把自己印象深的景物，或是能体现景物主要特点的东西详细地写下来，其余的可以写简略点，有的甚至可以不写，做到重点突出，详细得当。看下面这段选文：
“随导游引领，从玉女峰出发，漫步于通幽小径，一路纤竹柔枝横空成荫，暗香浮动沁人心脾，猿鸣虫叫不绝于耳，着实引人入胜，不觉已来到水帘洞前。” （《连云港游记》）
因为路途中不是最打动作者的地方，因此，一路上的景致用概括描写的几句话便一带而过。而苏马浴场是连云港的一个重点景点，也是最吸引作者的地方。因此，在后文中作者对苏马浴场浓妆重抹，展示其风采，这就做到了重点突出。
三、最佳：突出感受。
所谓“登山则情满于山，观海则情溢于海。”写游记类文章，大要求便是“绘景并传情”，景美而生情，情因景而更惬，情景交融，合为一体。行文中，情的表达要根据景的描写而自然的生发与表达，不可为抒情而抒情，造成写景与抒情两张皮，不能贴合成一体。请看选文：
“那湛蓝的海水与天空把我整个心都染成了蓝色，绵如糖的细沙像母亲的吻一般轻柔。烟波浩荡，帆影点点，奇石林立。让相机把自己定格在“天涯”“海角”。赤脚在海边奔跑，大喊大叫，释放我的感动与欢乐。夕阳西下，独坐在一块大焦石上，静静的
领略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。不想过去、不知未来，渐渐的自己也被融化在这景色里？？”（《通灵大峡谷游记》）
海水与心灵都变成了纯纯的蓝色，在海边狂奔，释放心中的激情，面朝沙滩，思潮起伏，眼前似景似梦，一片朦胧？？景与人合一，分不开是在写景，还是在写情，景与情相惬，情与景并融，丝毫没有生造之感。
四、最美：语言灵动。
景美可以用照机拍下来，从而留住每一个大自然的精彩的瞬间，那么，如何让文字使美景呈现出它的原汁原味的美呢，可以借用修辞，或比喻、或拟人、或排比、或对偶、或引用，根据景致的不同特点，而用最恰当的语言去表达，尽明彰显出美景的本真美。就如绘画，不同的画要就不同的笔去画一样。请看下面的选文：
“瀑布柔柔地挂在刚硬的岩壁上，淡淡地、轻轻地、如岚、如雾。瀑布中的那些水花，又刀像一朵一朵的白烟往下落，仿佛在放着烟花，不过把瀑布比作纱，也是很确切的。瀑布从岩石上冲下来，分为几绺，仿佛是几匹纱皱着呢，晾在那里。薄薄的，如蝉翼上般，若有若无。透过这层层薄薄的“轻纱”，我们很清楚地看见后面的岩壁。”
选文用比喻、拟人等修辞将瀑布的质地、形态表现的恰为妥贴，尤其是几个不同角度切入的比喻句，简直将瀑布的如雾、如纱、如蝉翼的美活生生的雕像进读者的心里。
五、优美词句赏析
１、宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。
２、清绝的月色吸引着我，于是披衣出门，踏着如水的月色，缓步走入花园，栀子花沐浴在月光下，寒凝带露，如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟，豁然开朗。
３、风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。
４、我喜欢借月色沉淀心情，如水月色，可饮。推开窗户，任月色静静流泻在肌肤上，轻盈飘逸的韵致，清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练，心情在月色中变的清朗而柔软，恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。
５、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
６、顺着蜿蜒的小路向山中走去，在路上，你便可以沿途欣赏小山的美。在林间小道上，野草野花遍地都是，这一从、那一簇，深的深、浅的浅，红的红黄的黄，形状各异、五颜六色，原生态
的花草就有一种独特的“野性美”。而为了保护自己，他们总是依偎在树下。如此一来，树也漫山遍野了，在风的带动下，树的枝叶轻轻摇摆着，像在招手，而从树隙里透出来的太阳的光线，也随着树枝的摆动变换着，这时的林间小道好似灯光闪烁的星光大道，异常美丽～
７、树林中的美也毫不亚于海的美。一根根苍劲有力的枝干烘托出数年的沧桑。叶片已枯但也有一番独具的风韵。轻风吹来调皮的拨弄着一片片枝叶，终于，叶子经不住风儿的侵袭离开了依偎了几个月的枝头很彷徨的开始下飘，它还不甘心，如枯叶蝶似的在空中展示着不易被察觉到的美丽，最后在空中划了一道完美的弧线落地了它的生命完结了。但是它们把美丽献给了人类完成了它的使命。
六、范文赏析
故宫一日游
可能从电视剧上看了太多的清代影视剧，因此，对故宫由始以来就充满了无限的向往与遐想。今年暑假，正赶上爸爸要去北京办事，因此，我强烈要求带我一向去，去圆我看故宫的美梦。爸爸竟然真的答应了。到北京爸爸办完事后，便专门带我去了故宫。
在进故宫之前得先从天安门进，所以一定要登上天安门城楼，在登上城楼时，眼前便是天安门广场鸟瞰，这个角度正是当年**在开国大典致词时站过的地方，我也特意站在那感受一下当时宏伟场面。
下了天安门，经过端门，便来到了故宫的正门——午门。进了午门便真正进了紫禁城，迎面的便是太和门。穿过太和门，前面便是故宫里地位最高的宫殿——太和殿，俗称“金銮殿”，是皇上升朝的地方。太和殿果然气派，飞檐重脊，黄琉璃瓦覆顶，装饰雍容华贵，气势非凡。爸爸说故宫里最大的数字是九，而太和殿的殿檐上却设有十个走兽，这是为了表明太和殿的地位已经用九这个数字都不能代表了。我想这应该是封建社会最有权威性的建筑了。听说，太和殿是当时北京的最高建筑。在殿的底座汉白玉石阶上雕有１０００多个龙头嘴通于地面，每逢下雨时，积水便通过这引起龙头流到地面上，形成“千龙吐水”的奇观。我真遗憾当时是晴天，无法看到那壮观的景象。站在高高的广场上，我心潮起伏，有关清代的零碎的记忆便似乎在我的眼前上演？？
接着又往后走，依次参观了中和殿和保和殿，还去了乾清宫、养心殿等皇帝日常起居和处理政务的地方，参观了皇帝大婚仪式展、珠宝玉石等珍宝展。故宫里有很多展览是值得一看的，延禧宫有书画展览，几台先进的苹果机供游人免费使用。虽然只能在电脑屏幕上欣赏，但也是有一种看到宝物的感觉。欧阳修、赵佶、辛弃疾、唐寅？？他们的作品跃然于眼前，虽然我看不太懂，但仍感到一种艺术的陶冶。
说起我最想去的地方，还是还珠格格上小燕子住过的漱芳斋，但因为时间有限，而故宫里的建筑又太多，因此，漱芳斋没去成，成为此行的一个小小的遗憾。
走出故宫，清代帝王的权威与奢侈，建筑的辉煌与气派，岁月变迁的怅惘与无奈，全都在我的脑中回旋、激荡。我突然对清史产生了浓厚兴趣，以后有时间一定要学学，仔细研究一下故宫。
篇二：小学生作文指导？怎样写游记、参观记
小学生作文指导？怎样写游记、参观记
《怎样写一篇游记》
一、游记的含义
简言之，游记就是描写游览一些地方的名胜古迹的所见、所闻、所感的一种形式。主要内容包括：
所见：自然景物如山川、湖泊；人文景观如庙宇、亭台楼阁及对联等。
所闻：神话传说、名人故事、历史典故、古人诗文、风土人情等。游记主要是描写山川景物、名胜古迹、风土人情等．
所感：写出自己的独特感受。
游记分为很多种：以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。
二、游记的结构与写法
（一）游记的结构
１、开头。交代游览的缘由、时间、地点、人物等背景，概述向往心情或点出写作对象的总体特点。
例如李健吾的《雨中登泰山》的开头：
？从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起‘孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下’那句话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望‘会当凌绝顶，一览众山小’，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。
而今确实要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨来，淅淅沥沥，不像落在地上，倒像落在心里。天是灰的，心是沉的。我们约好了清晨出发，人齐了，雨越下越大。等天晴吗，想着这飘渺的‘等’字，先是憋闷。盼到十一点半钟，天色转白，我不由喊了一句：‘走吧～’带动年轻人，挎起背包，兴致勃勃，朝岱宗坊出发了。？
再如碧野的《天山景物记》的开头：
？朋友，你到过天山吗，天山是我们祖国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半。远望天山，美丽多姿，那长年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪；那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。
如果你愿意，我陪你进天山去看一看。？
文章起句以“朋友，你到过天山吗，”的亲切呼唤和询问开头，这不仅是为了开篇点题，引起下文，也给人以亲切之感。接着介绍天山的地理位置和远眺美丽多姿的天山美景，连用两个“象？？”的人格化的比喻，准确地抓住了天山的总体特点。而正当人们陷于遐想、热切向往的时候，作者又愿意当作向导“陪你进天山”，这就不能不使人为之一振。可见开篇不凡，引人入胜。
２、主体。具体叙述游历经过，生动描写沿途景物。游览过程一般用叙述方法，景物用描写，感想可以抒情议论。写景要抓住景物特点，写出它们的形貌、情状，并能把自己的感情熔铸到景物描写中去。
主体部分是游记的核心部分，是写作的重点，因此，主体部分写作要从以下三个方面入手：
（１）处理好四个“一”的问题：
？一条线索。游记是对一次出行、游览、参观等的记录。要记的景物不只一个，那么就要求有一个先后顺序的问题。游记的线索也就是游记写作的顺序。写游记一定要有一条合理的线索贯
穿其中，选择恰当的线索将游记中各个要素联结起来，整篇游记才不会支离破碎、杂乱无章。怎样安排游记的线索呢，最常见的就是以游记者的行踪为线索，也就是常说的移步换景，即按照游览的先后顺序来写。
？一处景点。对景物的描写是游记的一个重要组成部分。游记中要写的景物不只一处，记游时千万不可平均用墨，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。对重要的行程、有特色的景观、对表现文章主题有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写。这样写出的文章，才会主次分明，主题突出，玲珑有致。如果不加选择，将观察所得所有景物都平铺直叙地写出来，那么写成的只能是一篇“流水账”，这样文章就失去了吸引人的力量。
既然对景物的描写需要选择以确定详写和略写，那么选择景物的标准是什么呢，
１）要选择有代表性的景物。任何名山胜地，都有它的特色。比如巴蜀大地景色秀丽，其中最具代表性的有：？峨眉天下秀，青城天下幽，夔（ｋｕｉ）门天下险，剑阁天下雄园林，至少要涉及园林的三大要素：亭台楼阁、假山水池、树木花卉。即使是写山，不同的山，其特点也不同，如华山的险，黄山奇，泰山的雄伟、武夷山的秀丽，等等。
２） 要选择感受较深的景物。写泰山的游记数不胜数，但各有其物色。有的侧重写观日出，有的侧重写泰山云海松涛，有的写石阶，而李健吾的《雨中登泰山》侧重写雨景、雨。？黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。
这又是为什么呢，道理很简单，个人的感受不一样，和写好其它文章一样，文章的选材立意，更多的是从个人的感悟出发的。感受深，对景物的印象就深，写起来就能具体生动；感受深，联想就多，可说的话就多，写起来就容易得心应手；感受深，情就真，写景时就会自然地融进自己的感情，就容易做到情景交融，就容易感染读者。所以优秀的游记总是选择自己感受深的景物来详写，突出中心。
？一个背景（指人文资料）。写游记文章不仅要写看到的景物，还要同时介绍一下与景物
有关的背景知识，这样使游览成为一个文化现象的了解和接受
过程，而不是简单的景物浏览。
例如在介绍名山大川时，要穿插有关的神话传说；介绍古迹旧址时，要附带介绍有关的历史知识；介绍某地区风光时，同时补充一些民风民俗情况？？总之，气候饮食、历史典故、名人故事、古人诗文、风土人情都是景物介绍时必不可少的背景知识。只有把景点置于一定的文化背景之中，把写景与文化背景的介绍结合起来，才能赋予游记丰富的人文内涵。
？一种情感。写游记文章一定要渗透着作者一种情感。写景，并不是单纯地描写景物，而是结合描摹自然景观或人文景观来表达作者的情感的，或是热爱，或是惊叹，或是赞美。平常所说的借景抒情，就是在景物描写的基础上进行抒发自己的感情，而情景交融就是把自己的思想感情渗透到所写的景物中。
（２）写景的顺序要清楚
常见写景顺序有以下三种：
？ 按行踪为序。也就是常说的移步换景，即按照作者立足点的移动，观察的对象或者同一对象观察的角度、距离也不断变化。
？ 固定观察点，按远近高低的顺序描写景物。也就是常说的定点换景，即看同一景物，以作者立足点或方位作为固定点，随着观察视线的移动，或俯视，或仰视，或远眺，或近看，然后把观察的景物按照远近高低的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发，逐一再现景物，获得身临其境的感受。
如周密的《观潮》一文，作者固定不变的观察点是？海塘大堤上？。观察到的钱塘江大潮这一景观是：先？看不出有什么变化？；接着是远远地看到？东方水天相接的地方出现一条白线？，
不一会儿，白线？逐渐拉长，变粗，横贯江面？；浪潮再近些，看到的是？一道两丈多高的白色城墙？；浪潮越来越近，？犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡？；最后，浪潮奔腾西去，？余波还漫天卷地地涌来？。这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘江大潮这一？天下奇观？。
？ 按时间先后顺序描写景物。如写《日出》就应按？日出前？、？日出时？和？日出后？的顺序观察和描写。
再如写《我第一次见到大海》应按？黎明？、？太阳升出海面？、？太阳由红变亮？、？太阳升到半空以后？的时间顺序观察和描写。
再如《天山景物记》第二个小标题？迷人的夏季牧场？是按时间先后顺序描写景物：先写白天辽阔的牧场、肥美的牧群、幸福的牧女和牧场的云雨；再写黄昏金碧辉煌的牧场和热情好客的哈萨克牧民；后写初夜歌声嘹亮的蒙古包；最后写深夜宁静安祥的大草原。
（３）抓住景物的特点，加以细腻的描写
世界上的景物林林总总，变幻多姿，各以其独特的面貌相区别。不同时间不同地点和不同观察角度的景物其特点各异，这要求我们要有细致入微的观察目光，景物的特点是吸引眼球的闪光点，对重点景物的特点描绘是一篇游记成功的关键，只有把握了景物
的独特之处，才能真正把握它们的形象，才能写得准确、生动、具体、形象。
那么，抓住景物的哪些特点呢，
？色彩特点。景物的颜色是千变万化的，不同的景物有不同的颜色，即使是同一种景物，在不同的季节，不同的位置，也会呈现不同的色彩。如碧野的《天山景物记》第一节在写野花时，不但写了野花的密、多、高、大等，还抓住了野花的颜色？红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷？特点进行描写。
？形态特点。景物的不同形状和姿态，可以表现出不同的精神、气质。 如白杨树直立挺拔，表现出坚强不屈的精神；柳树轻柔，婀娜多姿，表现出它柔韧的性格；松树迎寒风挺立，战霜雪苍绿，表现出倔强的品格； 老槐树像撑开的大绿伞，在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们，表现出它温和的天性??可见，抓住景物形态特点，既可表现形，又可体现神。
？动静特点。一切景物都处于自然之中，有时处于静态，有时处于动态，有时处于静动变化之中。因此，我们要抓住景物的动静写出景物的特点。
例如李健吾的《雨中登泰山》描写了众多的水势水态，其中有一句是：？我们绕过虎山，站到坝桥上，一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却喑呜叱咤，似有千军万马，躲在绮丽的黄锦底下。”同样描写水，一静一动，互衬互托，而拟人和比喻等修辞手法的运用，不仅描绘出各自的形态，且精
神、气势也有所显现。“喑呜叱咤”（意思是厉声怒喝）是以声写水势，写滔滔滚滚的动态，似静实动。
更妙的是作者能于“动”中看出“静”，于“静”中看出“动”，用他那传神的笔，以动写静，把静写得活起来。
３、结尾。点明游览的中心思想，即写出自己的独特感受。如反映自己对祖国大好河山的热爱之情，或是通过写景来阐明所吸取的教训、明白的道理，或是通过写景来探索人生真谛，使读者在领略自然风景的同时，思想上也受到启迪、熏陶和教育。
综上所述，怎样才能写出有特色的游记佳作呢，要做到三点：有物、有序、情景交融。
一（有物——中心明确、重点突出。
首先，在写游记的过程中一定要把主体交待清楚，如，游的人或者集体、要写的景物究竟是什么，是部分还是整体等。 其次，要注意在描写中一定要有一个明确的中心，即：通过描写
游览中的所见所闻，把自己的写作目的表达出来，或者表达自己对山水的赞美、热爱，或者说明在游览中发现的哲理等。另外，要努力观察，把所要描写的景物有重点、有层次地写具体，写形象。有时，游览一个地方，你看到的景物很多很复杂，要根据表达中心思想的需要，选择最有特色、最感兴趣的景物，按游踪的顺序，详细地写。还要做到主次分明，详略得当，不能面面俱到。
二、记叙重点要突出，即有序——线索清楚。
写游记一定要有一条合理的线索贯穿其中。。参观游览时，可供
观赏的不止一处，路线可能忽东忽西或者交叉，不能像记流水帐似的不分主次，不分详略可以按游览路线写，但在记叙时就要有一个清楚明白的顺序。一般有时间先后顺序、地点转换顺序。可以按空间顺序写即根据观察点的转换，描写景物的变化。也就是抓住游览时感受最深的几个场面来写。这样能使重点突出，给读者留下深刻的印象。在观赏时应有重点，把印象最深之处写具体。有时也可把时间与空间顺序糅合在一起。
三、要刻画特征 各种景物都有自己独特之处，有形态上的，有颜色上的；有气味方面的，也有表现在声音上的。即使是同一景物，动态和静态时也不一样，我们要适当运用想象、夸张、拟人、比喻等手法去表现它们。
四、要融情于景，情景交融 写景往往是为了抒发作者内心的思想感情，景色描写与抒情结合在一起，就能达到情景交融。 “一切景语皆情语”，这句古语就鲜明地讲出了景物描写和感情抒发之间的紧密关系。因此，在游记写作中，我们把对景物的描写和情感的表达结合起来。更要大胆地表达出自己独特的感受和见解。努力“见常人所未见”，让人读了你的文章之后有一种新的感受，以增强文章的表现力。抒情有多种方法，分直抒胸臆和间接抒情两大类，但必须真实
初学者写游记常犯头重脚轻腰肢细的毛病：
（１）头重。不重要的起头太长，占了太大
篇幅。例如：从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐
车、路上都见了什么、发生了什么都要大肆记叙一番。
（２）脚轻。没有点明游记的中心思想就草草收场，或随便发表一些与名胜古迹毫无关系，无关痛痒的心得交代了事。提醒大家的是别再用“夕阳西下，我们依依不舍地踏上归途”这样的陈腔老套作结尾，要下功夫好好着墨，写出自己的独特感受。结尾收束得好，不仅给人震撼的感动力，读者虽未亲身经历，也得到了最佳的“卧游”的效果啊～
（３）腰细。文中的主体部分是游记的精华所在，却写得又短又少。而最关键的应是“到达目的地后的游览经过”，总是三言两语，不痛不痒，容易给读者“行去匆匆，一无所获”的感觉，这样的游记显然是失败之作。
例文写作举例 大峡谷之游
沿途中你的心情和见闻
上个星期五， 我们去了一个与众不同的课堂——生态大峡谷。在那里我度过了愉快的一天。 也让我在记忆的画卷中添上了精彩的一笔。
早上 七点整，我们将踏上去生态大峡谷的旅游车。在车上， 大家你说你的， 我说我的， 笑声一阵接着一阵。
到大峡谷后的风景和心情。
终于到了朝阳生态大峡谷。出现在眼前的是一条陡峭狭窄的山路，两边是高山峻岭，山上绿树成荫、野草满地，真是美丽极了。流水哗哗，溪水潺潺，那种凉凉感觉真是妙不可言。 峡谷口冒出
阵阵冷气，感觉非常的凉爽，把脚伸进溪水中，顿时感觉就像进了冷冻库一样，看到这样的美景，同学们忍不住一拥而上，马上踏着水钻进了峡谷里。
我们顺着长廊，听着溪水在脚下轰鸣，呼吸着峡谷里的新鲜空气，欣喜若狂地往前奔跑着
想看到更美的风景。溪水叮咚地从小桥底下匆匆流过，特别清，特别润，还散发着阵阵水雾。峡谷里很静，静的只听到我们的喊叫声和流水流水声。
峡谷非常的阴暗，两边都是岩石，就像沉香用斧头把这座山一下劈成了两半，偶尔抬头见到一束束阳光，仿佛是手电筒射出的光束一般??山上的泉水沿着岩石滴落下来，形成了一副透明的水帘，有时他们会调皮地钻进你的脖子里，给你一个意外的惊喜。
终于见到了一大片很宽敞的地方，抬头可以看到一片蓝蓝的天空，这里是专门供游客休息地方。我们一群人有的连忙补充食物和水分，有的还摆起了ＰＳ留影。
峡谷中的石头形态万千，有的像僵尸一样阴森恐怖，有的像乌龟一样可爱，有的像根柱子非常的直??
游戏时间终于到了，峡谷游览完之后，我们又赶紧来到了峡谷出口，与这里的溪水亲密接触。我们??．嫌不过瘾，又?．．尽管溪水凉的浸骨头，我们仍不在乎，有的在水里躺着，有的快乐地打着滚，有的特地还带了水枪对着我们射击，调皮的朱鹏程还捉到了一只小螃蟹呢～
在一阵哈哈大笑中我们结束了本次大峡谷之旅，依依不舍的穿好衣服离开了。回头看看这美丽的大峡谷，默默地在心里对它说了声：？大峡谷，我还会来的。？
公园类风光为例介绍一下风光游记的一种写作模式。
标题：应该反映地点及风光特色。
第一段：主题性开头（意义或风光展示）。
第二段：起因，人物，时间。
第三段：第一眼看见该风光的感觉。
第四段：景点１的描写，侧重在我的心理。
第五段：景点２的描写，包括远看、中看、近看等。
第六段：景点３的描写，包括他人的活动。
第七段：行程中最有意义的景点，我及我们的活动和心理。
第八段，事件的结束。
第九段：抒情性的结尾。
【范文】初春游北海
３月，，日的下午，我来到了北海公园。
一进公园大门，首先跳入眼帘的就是被碧绿的湖水环绕着的琼岛，岛上耸立着一座高大而秀美的白塔。 我怀着喜悦的心情，随着三五成群的游人快步朝白塔走去。穿过正觉殿，绕过普安殿，一棵棵树木被我甩在身后，一节节阶梯被我踏在脚下。很快就到达了琼岛的顶峰——白塔。 站在修饰一新的白塔下，沐浴着初春温暖的阳光，迎着湿润宜人的春风，顿觉心旷神怡。放眼四望，
只见公园内棵棵柳树都吐出了嫩芽，条条柳枝随着和暖的春风翩翩起舞；苍松翠柏被忽紧忽慢的春风吹动，时而哈哈大笑，时而窃窃私语，粉色、白色的野桃花开满枝头，娇黄的迎春花开得正旺，洁白的玉兰含苞欲放；一阵阵花香沁人心脾，一树树鲜花为初春的北海增添了不少诗情画意。极目远眺，金碧辉煌的故宫建筑群、庄严雄伟的天安门广场、一座座高大崭新的楼房，一条条玉带般的公路都历历在目。
看着眼前这一切，我心潮起伏，思绪万千：北海原是辽、金、元、明、清历代封建皇帝的御花园。在黑暗的旧社会，劳动人民只有修建的辛酸劳苦，而没有游玩的半点自由。那时，人们从北海公园经过时，只能看见北海白塔呆呆地直立着，只能听见北海湖水低低地哭泣着。今天，北海成为人民的公园，我们的心情就像那随风波动的北海湖水一样?? 下山后，我沿着湖边慢漫地走着，继续欣赏初春北海美丽迷人的景色。春风吹过湖面，送来湿润、清新的空气；湖边一处处景致来到我的面前。我大口大口地吸着新鲜的空气，贪婪地看着动人的景色：岸边的小草刚刚
篇三：游记８００字作文
稚声成园果为林，水波荡漾树化荫
——夏游黄台山公园
欢声笑语，明灯璀璨，百年的常青松柏绿，四季的红白黄粉橙，数不尽的繁星点点成河，看不清的薄雾萦绕成纱。
黄台山公园占地３４．２１公顷，植有植物１００多种，依照山水相
依，刚柔并济的和谐理念，设计建立了莲花广场、林下休闲区、文娱活动区、儿童活动区滨水活动区、自然生态区河文博苑等观赏景点。走进公园，既可欣赏具有北方特色的花草树木形成的美景，又可见到凿刻于岩石之上状似簸箕石的雕刻和“清舍”，可谓万物千奇集为一体。
山清、水秀、花繁、草盛，绿树成林、假石成山，游鱼点点、舞蝶翩翩。净澈心灵于鸟语呢喃，洗涤思想在花香飘散。
黄台山公园主峰西去，次峰东引。主峰林多路幽，其间鸟鸣此起彼伏，热闹非凡。行人大都结伴而行：时而驻足观赏石碑上的碑文，时而谈论些日常趣事；偶尔也会有行人单独游玩：侧耳倾听有多少种不同的鸟鸣，俯身观察形形色色的花花草草。次峰坡缓路宽，峰顶有亭，行人可以歇脚乘凉；道路宽敞，两侧草木茂盛，合欢、蝴蝶槐、紫罗兰等各种草木欣欣向荣。
黄台山公园还有个不知名的小湖覆盖了公园的中西部分。湖水清澈见底，其中还有荷花从开。架桥两座，全为木钢结构，古香古色。一桥接山，一桥连渚，飞架于湖上。湖上扁舟数叶，家长儿童其乐融融，岸边还有凉亭十数米。舒适的座椅，凉爽的湖风。时有人照相留念，记录下这美好的一刻；湖中偶见游鱼数尾，但你想要一看究竟的时候，只见一阵水波扰动，便消失在荷叶之下，甚是可爱。
黄台山公园植物种类繁多，远远望去满满一片绿色的海洋。所谓早上转一圈神清气爽，中午歇一歇暑气全消，傍晚来一次疲劳
顿无。不仅有合欢、月季、银杏、蝴蝶槐河剑兰等观赏植物，更有苹果树、山楂树、柿树、李子树、桃树等果树；就连普通的杨树、桦树、松柏、垂柳、国槐也整齐的站立成行，守在道路两旁。湖内莲花盛开，山上杨柳成荫；细心的话还可以发现苦菜、车前草、马齿苋等野菜、俗称兄弟树难以分辨的香椿树和火炬树。身处于这绿色的环绕之中，心里就会不由得放松起来。
黄台上公园给我们带来了无尽的安详、欢乐、和谐与希望，我们要还给她全心的支持、建设和呵护，让所有来这里的游客乘兴而来，兴尽而归。
作文十：《[优秀作文]参观记》700字
参 观 记
今天，我们六年级全体师生去南京大屠杀纪念馆和雨花台烈士陵园两个景点参观。
来到南京，我们先来到雨花台烈士陵园，雨花台烈士陵园记载了许多革命烈士的资料。那儿景色非常壮观，一会爬台阶、一会走下台阶。一进去前面是一片林子，穿越林子后有一个大钟表，有人说是假的，有人说是真的。我看了一下我手上表的时间，那大钟表上只有时针和分针，所以几乎看不出来是真是假。离开大钟表有一座桥，走过桥会看到有一位女士在祈祷，还有一位男士在默哀，在往前看有一块大黑板，上面是中华人民共和国国歌，上面有五种语言。汉语、英语、日语等。前面更壮观了，是用各种鲜花摆放的三个大字“祖国好”，在阳光的照耀下，显得十分美丽。
吃完午饭后，我们来到了南京大屠杀纪念馆，那个地方，我来到不只一次了，所以对那个地方很熟悉。当在走往纪念馆的路上、车中的喜乐和欢快声都没有了，大家都沉默。
来到那，我看到墙上写着几个大字“遇难者３０，００００”３０万不是个小数字，就算一个个数，也要数很久。当然这件事是发生在“ｌｏｎｇ ａｇｏ”。接着我们来到一个阴黑、安静的地方，侧面是一面金墙，那是一些遇难者的名字。大家感到非常悲伤，在进去后会看到一些当时大屠杀的资料和日本鬼子是怎样杀害遇难同胞的。幸运者是被机枪打死或大炮炸死，不幸者是活埋，更残酷的是把一个人放在笼子里，笼子里全是锋利又尖锐的长刺，然后滚动笼子??还有许多残酷的方法。 接着，我们又来到了万人坑，那是一些遇难者幸运被挖到的白骨。当大家看到那害怕、悲伤、带着仇恨的场面显得非常尴尬。我们又来到和平大舞台，那儿有一块大黑板上写着“让白骨长眠在泥土下，让我们走向和平”??我们来到最后一个地方，是和平鸽广场，那有许多和平鸽，人们说：“这些和平鸽会给我们带来和平”。
在那儿，我听到了大家纠纷讨论，日本鬼子为什么要杀无辜的良好？还人有说：“我真想一炮把小日本炸平”。这自然是夸张说法。
