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作文一：《猜灯谜活动方案》4900字
猜灯谜活动方案
篇一：公司“庆元宵猜灯谜”文化活动方案（７９６字）
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：２０ＸＸ年２月１７日（农历正月十五）晚６：００
三、活动地点：一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
１、２月１７日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
２、场地布置：２月１７日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
３、２月１７日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，
谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
１、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
２、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
３、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
４、谜语共２００条：
第１－６０条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第６１－１２０条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第１２１－２００条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
５、奖项设置：
共设置奖品２００份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项：
１、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
２、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
３、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
１、元宵小灯笼２０只，５元×２０，１００元
２、红丝带两盘，１５元×２，３０元
３、礼品２００份，４元×２００，８００元
合计费用：约１０００元左右。
篇二：公司“闹元宵、猜灯谜”活动方案（８３０字）
一、活动目标：
１、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯；
２、丰富领旗员工的生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛；
３、了解中华民族传统节日，感受传统文化的熏陶，深刻体会中华民族传统文化的博大精深。
二、活动形式：
１、领旗全体员工在企划部的组织领导下，围坐在公司大会议室的周围进行猜谜活动。
２、其它５个部门在行政部的组织下，开展丰富多彩的闹元宵活动。
三、活动准备：
（一）企划部、行政部：
１、收集各种灯谜。
２、准备各种奖励员工的带有纪念意义的小礼品。
３、场地布置：在领旗大会议室内将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。
４、了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。
（二）企划部负责人负责在整个活动中员工猜谜时的秩序，行政部挑选一名员工负责做好员工猜谜的统计记录工作。
（三）场地布置：行政部
音响布置：行政部
拍照留念：企划部
四、活动时间：
企划部：２０ｘｘ年２月２８日中午１２：００——１３：００
（其他部门：各部门负责人根据实际工作情况自行安排）
五、活动规则：（企划部）
１、１１：５５分企划部负责人以及企划部全体员工在大会议室集中。
２、为了让更多的员工有机会参与猜谜游戏，每人回答灯谜个数
不限，每个部门回答最多的前三名员工获得音乐花灯一个，另外的获奖者将得到领旗行政部送出的一份精美礼品。
３、每位员工带好一支笔，一个笔记本，猜出谜语后把谜语的序号和谜底写在本子上，到相应的负责人那里排队对答案。答对者，负责人将在他的本子上敲一个大拇指。
４、谜语共３００条：
１－８０条谜面：企划部一号员工负责对答案，
８１－１６０条： 二号员工负责对答案
１６１－２４０条：三号员工负责对答案
２４１－３００条：四号员工负责对答案
５、巡视人员负责把员工队员猜出正确谜面的谜语拿下来，逐条理好。
６、评比方法：以部门为单位，得大拇指最多的员工为胜。
六、活动注意事项：
１、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
２、谜底猜出后，员工只需把答案和序号记在本子上，谜语不能拿下来。
３、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
篇三：幼儿园元宵节猜灯谜活动方案（４６９字）
活动目标：
１、激发幼儿猜灯谜的兴趣；
２、学习自己创编谜语，与同伴一起分享；
活动准备：
教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物
活动过程：
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣；
二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜
教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。（此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。）；
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
篇四：元宵节灯谜活动策划方案（７７０字）
一、２０ＸＸ年元宵节活动时间：
２０ＸＸ年（正月十一）－－－（正月十五）
二、２０ＸＸ年元宵节活动主题：
红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
三、活动卖场内外装饰计划：
１．元宵节灯谜会印刷灯谜条８０００－１００００张
２．跨路彩虹拱门１个（红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵）
３．吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共３块
４．超市布置元宵节的氛围
５．灯谜会的布置：灯谜１００００条
６．电视台、气象局广告
７．手机短信（全县用户）
８．彩色宣传单１００００份
９．超市布置“元宵美食街”
１０．条幅活动策划方案：
？正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜！猜！猜！
？过年七天乐，元宵也快乐
？庆团圆吃元宵，开门见礼送红包
？热热闹闹吃元宵红红火火新世纪？我陪爸爸妈妈逛新世纪有
奖征文大赛
１１．活动看板：大看板２块，小看板１２块，一拉宝１０块
１２．一楼玻璃门贴红装饰
四、活动策划方案：
２０ＸＸ猜灯谜创意活动策划方案
活动一：庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间，对每天进店前１００名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票＋满１０元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
活动二：过年七天乐 元宵也快乐
正常商品８８折后满１００元，棉鞋、棉服类５折、特价、削价品满２００元，化妆品９５折满１００元（超市商品不打折满８８元（参与会员卡积分），）送４．５０元汤圆１包，满２００元送２包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量１０００名。
活动三： 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜！猜！猜！
正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：
１．必须由本人将谜底贴于谜面之上。
２．按编号对证确认后方可领取。
３．凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领３份。
篇五：“闹元宵、猜灯谜”活动方案（４６８字）
一、活动主题：
感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：湘府华城物业办公室前木亭和湘府东苑小区
三、活动时间：正月十五
四、活动负责人：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
四、参加人员：各小区业主及公司员工
五、活动安排及布置
，、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面
，、准备各种奖品
，、配置节日音乐并拍照留念
六、猜灯谜活动说明：
在湘府华城悬挂３００条灯谜；在湘府东苑悬挂２００条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第１－１００条灯谜到，号桌对答案；第１０１－２００条灯谜到２号桌对答案；第２０１－３００条灯谜到３号桌对答案。
七、兑奖原则：
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
八、活动注意事项：
１、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
２、谜底未猜中，不得将谜语取下来
３、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
作文二：《猜灯谜活动方案》4400字
猜灯谜活动方案
猜灯谜活动方案（一）
策划组：家好月圆庆中秋
策划组成员：
工作人员安排：
１）策划员：
２）采购员：
３）场地布置：
４）后勤员：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
内容如下：
１、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”
２、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
３、活动时间：零九年农历八月十五晚上（７点３０分
到９点４５分）
４、活动地点：院图书馆喷池广场
５、主承办单位：经济管理系０７级商务英语专业
６、参与对象：全院师生
活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）
活动形式：聚会＋自助餐
环境的布置：
场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为７个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、喷池、餐台ａ和餐台ｂ（三米长）、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗，”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意：
图书馆
校门口
主席台
后台
餐台ａ
餐台ｂ
喷池
橘子灯
猜灯谜
“你信任我吗，”
宣传形式：
１）校园海报宣传；
２）校园播音宣传；
３）校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式：
１）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、
柚子、柿子、李子、
２）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
３）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、
开心果、牛肉干、
活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗，”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容：
１）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、１５厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
２）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真～把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔
３）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品
４）“你信任我吗，”一对情侣或朋友站在相隔２米远的
地方，前面的人站在约５０ｃｍ高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她／他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子５）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
６）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
７）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
８、活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：
１）领导致词并宣布晚会开始７点３０分
２）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗，”７点４５分—８点１５分（自助餐在游戏结束后正式开始）
３）我爱记歌词８点２０分—８点５０分
４）交际舞８点５５分—９点０５分
５）赏月吃月饼９点０５—９点３０分
６）许愿船９点３０分—结束
９、经费预算（详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等）
宣传费：１００元（横幅、传单、海报）
餐饮费：４００元（批发价格）
奖品费：２００元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）
其他杂费：１００元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）
总金额：８００元
１０、经费的筹措（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）
学院拨款
１１、应急措施（停电、防火、急病、其他突发事件）
如果遇到停电－点蜡烛或启用发电机；如果遇到火灾－附近有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病－我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况－大家帮忙散场
１２、其他要求：
１）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真。
２）对环境布置的要求：简单即可
３）对活动议程安排的要求：紧凑有序
４）对活动内容的要求：尽兴就好
５）其他要求：随便
１３、其他情况说明：随机应变
以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节。
猜灯谜活动方案（二）
一、活动目的：
１、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯；
２、丰富圈友的精神生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛；
３、了解中华民族传统节日，感受传统文化的熏陶，深刻体会中华民族传统文化的博大精深。
二、活动形式：
１、交流竞猜灯谜：
２、交流元宵节庆祝图片。
３、元宵节方面的知识问答。
三、活动准备：
（一）在《温馨》讨论区设专栏帖子，供活动之用。
（二）展示各种灯谜，共计５０条，供圈友们竞猜。（．ｆｗｓｉｒ．）猜中者，赏红花一朵。
（三）了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。
四、活动时间：
正月初十到正月十五
五、活动规则：
１、圈友们在活动期间可以自由回答规定的灯谜；
２、圈友们回答楼上的灯谜以后，再出至少一条灯谜给下楼。进行灯谜接龙。
３、圈友们将自己搜集到的庆祝元宵节的图片，粘贴出来进行展示。
４、圈友们将自己所了解的有关元宵节由来、习俗等方面的资料粘贴出来，进行交流共享。
猜灯谜活动方案（三）
一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁，也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，
怎么能让人不怀念。
一、活动主题：中国梦、二中情、梦团圆
二、活动意义：丰富全体师生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动兴趣，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：全体师生
五、活动时间：待定
六：活动流程：
（１）前期准备，９月６日，安排布置灯笼的制作，每班需上交一个亲自制作的灯笼。并评选出最佳创意奖１８名，
安排人员收集灯谜事宜。
（２）前期宣传，９月１６日，张贴海报宣传、校园广播
（３）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼悬挂在思齐楼下的走廊和凉亭上，每个灯笼隔１．５ｍ，活动参与者若知道谜底，请撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌现场猜谜告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（４）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
奇台二中工会、团委
＊＊年９月６日
附：灯笼制作大赛方案
“中国梦、二中情、梦团圆”灯笼手工制作大赛的通知
一年一度的中秋佳节、国庆节即将来临，为了迎接这
喜庆的日子，弘扬传统民族文化，营造一个充满节日气氛的环境，同时，也为了锻炼学生们的动手能力，我校决定举行一次“灯笼制作大赛”，具体的活动形式如下：
一、活动时间：＊＊年９月９号—９月１７号
二、活动形式及要求：
１．参赛作品要富有创意，想象力丰富，作品美观；可以利用各种资源，
２．作品内容：可以反映中秋喜庆时节。
３．作品形式：本次手工制作大赛作品以各种环保材料制作的手工作品为主。
４．作品尺寸：灯笼大小和篮球大小差不多，不能太小。
５、作品请于９月１７日前，将制作的灯笼送到团委办公室，并写清班级、作品名称、作者姓名。有专门老师进行评选，届时将会把灯笼悬挂在校园里。
三、评选标准：
１．是否体现了的手工制作性、参与性。
２．作品是否精致、美观。
四、所设奖项：
以年级为单位各年级评选出３名最佳作品，颁发奖状
和奖品。
中秋节活动方案
半日活动方案
端午节活动方案
作文三：《猜灯谜活动方案》5400字
猜灯?谜活动方?案?
?
４）后?勤员?：?
月是?民族?、家?庭幸?福的?象征?。自?古以?来，?中秋?节不?仅是?小家?团圆??的日子，??更是举国?欢庆?的时?刻。?从时?令上?看，?中秋?是“?秋收?节”?。从??渊源上看?，我?国古??代就有春?祭日?、秋?祭月?的礼?制，?中秋?又叫?“祭?月节?”。?祭月?的风?俗始?于魏?晋，??盛于唐宋?，甚?至被?定为?国节?，烧?斗香?、放??天灯、走?月亮?、舞?火龙????中秋?活动??极大地丰?富了?起来?。一?个民?族把??宇宙天象?最完?美的?时刻?与农?事巧?妙结?合，?把月??圆之夜作?为举?国同?庆的??节日，使?得原?本纯?粹的?自然?现象?有了?丰富?的人?文寓?意。??
文化是?月的?魂。?我们?不但?要让?传统??文化植根?于市?场沃?土中?，还?要?不断赋??予“中秋?望月?”新?的时?代内?涵，?重新?找回?“中?秋望?月”?的时?代?感觉。?今年?的中?秋节?，我?院为?在校?师生?打造?了“?中秋??望月”的?平台?。?为此，?我们?设计?了一??个活动方?案。? ?
内容如?下：? ?
１、活?动主?题：?“浓?情中?秋，?情系?火炬?”?
２?、活动?目的?：让?全院?的师?生们?都感?受到?节日?的浓?厚氛?围，?以及?家?庭?的温暖。? ?
３、活?动时?间：?零九?年农?历八?月十??五晚上（?７?点３０?分到?９?点?４５分）? ?
４、活?动地?点：?院图?书馆??喷池广场? ?
５、主?承办?单位?：经?济管??理系０７?级商?务英?语专?业?
６?、参与?对象?：全?院师?生?
活动?的整?体构?思（?活动?的板?块、?各个?板块?的主?题、?基调??等） ?
活动形?式：?聚会?＋?自?助餐 ?
环境的?布置?：?
场地?布置?主要?围着?喷池??进行，大?致的?布置?情况?如下?：? 聚会?地点??选在图书?馆的?喷池?广场?上进?行，?场地?分为?７?个部分?，分??
别是主席?台（?包括?唱歌?场地?）、?喷池?、餐?台?ａ和餐?台?ｂ（三?米长?）、??工
作后台?和游?戏场?地橘?子灯?、猜?灯谜?和“??你信任我?吗，?”。? ?场地布?置饰?品有?横幅??、灯笼、?气球?、丝?带。? ?以图示?意：? ?
图书馆? ?
校门口? ?
主席台? ?
后台?
?餐台ａ ?
餐台?ｂ ?
喷池? ?
橘子灯? ?
猜灯谜? ?
“你信?任我?吗，?”?
宣传?形式?：?
１?）校园?海报?宣传?；?
２?）校园?播音?宣传?；?
３?）校园?各人?流密?集处?以传??单方式宣?传。? ?
餐点样?式：? ?
１?）水果类?：苹?果、?葡萄?、哈?密瓜?、橘?子、?橙子?、香??蕉、西瓜?、火??
龙果、山?竹、? ?
柚子、?柿子?、李?子、? ?
２）饮?品类?：可?乐、?雪碧?、绿?茶、??橙汁、奶?茶、?葡萄?酒、?矿泉?水?
３?）小吃?类：?月饼?、栗?子、?牛角?、叶?仔糕?、寿?司、?骨肉?相连?、鱿?鱼?丝、薯?片、?花生??、棉花糖?、瓜?子、?饼干?、鸡?翅、?开心?果、?牛肉??干、 ?
活动节?目：?小橘?灯、?猜灯?谜、?“你?信任?我吗?，”?、交?际舞?、赏?月?吃月饼?、我?爱记??歌词、许?愿船? ?
节目内?容：? ?
１）小?橘灯??：把线穿?在吃?完的?橘子??皮的瓣儿?上，?相互?串接??，然后把??所有的线?统一?绑在?一根?小木?棒上?，在??橘子里点?上一?条蜡?烛，?就可?以做??成一个小?橘灯??。材料有?橘子?、丝?线、?１５?厘米?长的?小木?棒、??一条小蜡??烛、打火?机?
２?）许愿?船：?你，??是否有几?多心?愿，?那么?让许?愿船?带着?你五?彩的??梦，遨游?大海?。扬?起许?愿船?，冉?起希?望，?让我??们心想事?成，?美梦?成真?～把?自己?的愿?望写?在彩??纸上，然?后折?成小?船，?放到?喷池?中，?随波?逐流??。材料有?彩纸?、马?克笔? ?
３）猜?灯谜?：在?排好?的已?贴好?谜题?的灯?笼上?，选?择自?己感?兴趣?也会??解的谜语?，猜?中就?有精?美奖?品。?材料?：线?、灯?笼、?谜题?、奖?品?
４?）“你?信任?我吗?，”?一对??情侣或朋?友站?在相?隔?２米远?的地?方，??前面的人?站在?约?５０ｃ?ｍ?高的地?方上?，然?后毫?无预?警地?往后?倒，?看看?后面?的?人能否??及时接住?她?／他。?主要?考大?家彼?此之?间的?信任?度及?灵敏?度。?材料?：软?垫、?凳子?、桌?子?５?）我爱记?歌词?：先?给选?手放?一段?音乐?前奏?，音??乐一停，?选手?必须?马上?接唱?，而?且歌?词一?字不?能错?，唱?错要?受罚?，把?气?球绑在?身上?，其??他人用尖?锐的?东西?刺破?气球?。而?最后?胜出?的人??将获得?一份神?秘大?礼品? ?
６）交?际舞?：在?广场?上放?一段?华尔??兹音乐，?让在?场的?师生?自由?组合?，跳??舞放松心?情。? ?
７）赏?月吃?月饼?：月?亮高?挂于?空，?最圆?最亮?的时?候，?大家?团团?坐，??边赏月边?聊天?吃月?饼?
８?、活动?议程?安排?（详?细议?程安?排表?，包?括时?间、?地点?、节?目、?参?与人员?）?
聚会?开始?之前?，准?备好?一切?招待?师生?工作?，并??分发荧光?棒和??小灯?笼。一切?准备?完毕?，聚?会仪?式开?始：? ?
１）领?导致?词并?宣布?晚会?开始?７?点３０?分?
２?）猜灯?谜、?小橘?灯、?“你?信任?我吗?，”?７?点４５?分—?８?点１５?分（?自?助餐在?游戏??结束后正?式开?始）? ?
３）我?爱记?歌词?８?点２０?分—?８?点５０?分?
?４）交际?舞?８?点５５?分—?９点?０５?分 ?
５）赏?月吃?月饼??９点０５?—?９点?３０?分 ?
６）许?愿船?９?点３０?分—?结束? ?
９、经?费预?算（?详细?的餐?费、?礼品?、环?境的?布置?、道?具、?海报?、横??幅等其它?活动?用品?费用?等）? ?
宣传费?：?１００?元（?横幅?、传?单、?海报?）?
?餐饮费：?４０?０?元（批?发价?格）? ?
奖品费?：?２００?元（?学习?用具?、毛?公仔?、体?育用?品、?精品?）?
其他?杂费?：?１００?元（?丝带?、灯?笼、??气球、节?目材?料费?）?
总金?额：?８０?０?元 ?
１０?、经费?的筹?措（?主管?单位?拨款?、自?筹、?助、?捐赠?等）? ?
学院拨?款?
１ ?
? ?
?
? １?、应?急措?施（?停电?、防??火、?急病、其?他突?发事?件）? ?
如果遇?到停?电?－点蜡??烛或启用?发电??机；如果?遇到?火灾?－?附近有?消防??栓可灭火?；如?果遇?到有?人发?生急?病?－我们?会立?刻将?她或?他送??往校医室?；?一旦遇?到地?震、?台风?、暴?雨等?紧急?情况?－?大家帮?忙散?场?
１ ?
? ?
? ２?、其?他要??求： ?
１）对?工作?人员?的到?会时?间、?筹备?人员?分组?与分?工等?要求?：准?时到??位、认真?。?
２?）对环?境布?置的?要求?：简?单即?可?
３?）对活?动议?程安?排的?要求?：紧?凑有?序?
４?）对活?动内?容的?要求?：尽?兴就?好?
?５）其他?要求?：随?便?
１ ?
? ?
? ３?、其?他情?况说?明：?随机?应变? ?
以上内?容为?我组?的策?划方??案，为全?面的?实施?这一?计划?，我?们将?齐?心协力?，做?到最?好。?同时?希望?大家?能大?力支?持和?配合?我们?的活?动。?最?后，我?们组?全体?成员?预祝?大家?有个?欢乐?的中?秋节?。?
猜灯?谜活?动方?案?
? ?
? ?（二）? ?
一、活?动目?的：? ?
１、了?解我??国元宵节?挂花?灯，?猜灯??谜等风俗?习惯?；? ２?、丰富??圈友的精?神生?活，?体验?过节?的热?闹与?欢乐?的气?氛；? ?
３、了?解中?华民?族传?统节?日，?感受?传统?文化?的熏?陶，?深刻?体会?中华??
民族传统?文化?的博?大精?深。? ?
二、活?动形??式： ?
１、交?流竞?猜灯?谜：??
２、交?流元?宵节?庆祝??图片。?
３?、元宵?节方?面的?知识?问答?。?
三、?活动?准备?：?
（一?）在?《温?馨》?讨论?区设?专栏?帖子?，供??活动之用?。?
（二?）展?示各?种灯?谜，?共计?５０?条，?供圈?友们?竞猜?。猜?中者?，赏?红?花一朵?。?
（三?）了?解元?宵节?的来?历，?元宵?节的?习俗?，元?宵节?诗词?。? 四、??活动时间?：?
正月?初十?到正?月十?五?
五、?活动?规则??：
１?、圈友?们在?活动?期间?可以?自由?回答?规定?的灯??谜； ?
２、圈?友们?回答?楼上?的灯?谜以?后，?再出?至少?一条?灯谜?给下?楼。?进行??灯谜接龙?。?
３?、圈友?们将?自己?搜集?到的?庆祝?元宵?节的?图片?，粘?贴出?来进?行展??示。 ?
４、圈?友们?将自?己所?了解?的有?关元??宵节由来?、习?俗等?方面?的资?料粘??贴出?来，进行?交流?共享?。?
猜灯?谜活?动方?案?
? ?（三）? ?
一年一??度的中秋?节如?期而?至，?望着?天上?皎洁?的圆?月，?你会?想起??谁，也许?今日?不能??点百盏灯?，也?许再?也没?有意?味深?长的?邂逅?，但?至少??猜灯谜的?趣味?依然?在。??小小的一?句灯?谜，?亦庄?亦谐?，是?中国?古老?的文??字游戏，?是中?国最?睿智?的文??学，怎么?能让?人不?怀念?。?
一、?活动?主题?：中?国梦?、二?中情?、梦?团圆? ?
二、活?动意?义：?丰富?全体?师生?的校?园文?化生?活，?通过?大众?参与?活?动的形?式，?让每?个人?体会?中秋?文化?的魅?力，?在各?种节?日冲?击中?国文?化?节日的??今天，继?承和?发扬?中国?的传?统文?化。? ?
三、活?动目?的：?在祖?国生?日之?际，?在红?色之?月，?在文?化西?化的?年?代，重?温中?国文?字的?美好?，也?为师?生带??来一些高?雅的?乐趣?。很?多同?学?之间缺?少主?动性?、配?合与?交流?，可?以通?过此?次活?动的?调动?兴趣?，增?进?友谊，?给以?感染?。?
四、?活动?对象?：全?体师?生?
五、?活动?时间?：待?定?
六：?活动?流程?：?
（?１）前?期准?备，?９?月６?日，安?排布?置灯?笼的?制作?，每?班需?上交?一?个亲自?制作?的灯??笼。并评?选出?最佳?创意?奖?１８?名，安?排人?员收?集灯?谜事??宜。 ?
（２?）前期?宣传?，?９月?１６?日，张?贴海?报宣?传、?校园?广播? ?
（３?）活动?布置?，用?绳子?将挂?有附??灯谜的灯?笼串?联一?起，?在将??灯笼?悬挂在思?齐楼?下的?走廊?和凉?亭上?，每?个灯?笼隔? ?
?１．??５ｍ，活?动参?与者?若知?道谜?底，?请撕?下选?中的?灯谜?，去?旁边?的?兑?奖桌现场?猜谜?告诉?工作?人员?编号?及答?案，?若答?案正?确，?则可?当场?获?得奖品?。?
（?４）活?动结?束阶?段，??落实?好场地的?清理?工作?。?
奇台?二中?工会?、团?委?
＊＊?年?９月?６日?
附：?灯笼?制作?大赛?方案? ?
“中国?梦、?二中?情、?梦团?圆”?灯笼?手工?制作?大赛?的通?知?
一年?一度?的中?秋佳?节、?国庆?节即?将来?临，?为了?迎接?这喜?庆的?日子?，弘?扬传?统民?族文?化，?营造?一个?充满?节日?气氛?的环?境，?同时??，也为了??锻炼学生?们的?动手?能力?，我?校决?定举?行一?次“??灯笼制作?大赛?”，?具体??的活动形?式如?下：? ?
一、活?动时?间：?＊＊?年?９月?９号—?９?月１７?号?
二、?活动?形式?及要?求：? ?
１．?参赛作??品要富有?创意?，想?象力?丰富?，作?品美?观；?可以?利用?各种??资源，?
?２．作品?内容?：可?以反?映中?秋喜?庆时?节。? ?
３．?作品形?式：?本次?手工?制作?大赛?作品?以各?种环??保材料制?作的??手工?作品为主?。?
４．?作品?尺寸?：灯?笼大?小和?篮球?大小?差不?多，?不能?太小?。?
５?、作品?请于?９?月１７?日前?，将?制作?的灯?笼送??到团委办?公室?，并?写清??班级、作?品名?称、?作者?姓名?。有?专门?老师?进行?评选?，届?时将?会把?灯笼??悬挂在校?园里??。
三、?评选?标准?：?
１．?是否?体现?了的?手工?制作?性、?参与?性。? ?
２．?作品是?否精?致、?美观?。?
四、?所设?奖项?：?
以年?级为?单位?各年?级评?选出?３?名最佳?作品?，颁?发奖?状和?奖品?。?
中秋?节活?动方??案
半日?活动?方案? ?
端午节?活动?方案? ?
?
作文四：《猜灯谜活动方案》3600字
猜谜语活动策划方案
为丰富职工的业余生活，营造欢乐祥和的春节氛围，公司工会、团委决定于１月２５－２８日中午１１：３０在职工食堂举行迎新春猜谜语活动。
为使本次活动开展的有声有色，现制定活动方案如下：
一、指导思想：健康向上、积极进取
二、参赛单位：榆钢公司全体员工、机修分厂、汇杰派遣到榆钢的员工
三、比赛组织：
１、竞赛组：负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。
１
组长：
成员：
２、承办组：由 全面负责。
谜面张贴 负责兑奖。负责猜中谜语谜面收回，负责谜底收回。
四、活动规则
１、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上，到兑奖处排队兑奖；
２、猜中谜底的人可获的相应的礼品一份。
３、最终谜底以工会、团委公布的为准。
灯谜艺术节活动策划案
第一部分 活动介绍
２
活动概述
１．活动名称：灯谜会
２．活动主题：庆元旦，迎新春－－－－－灯谜文化艺术节
３．活动时间：２０１６年１１月２９日
４．活动地点：音乐广场，月亮湖
５．活动对象：
６．主办单位：
活动目的和意义
灯谜（ｒｉｄｄｌｅｓ ｗｒｉｔｔｅｎ ｏｎ ｌａｎｔｅｒｎｓ）又名文虎．猜灯谜，亦称打虎．弹壁灯．商灯．射．解，拆等，现在，人们都习惯用＆ｑｕｏｔ；灯谜＆ｑｕｏｔ；一称．灯谜是我国劳动人民智慧的结晶，是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋，有一些文人学士为了显示才学，常在元宵花灯之夜，将谜条贴在纱灯上，吸引过往行人，因之又有了＆ｑｕｏｔ；灯谜＆ｑｕｏｔ；一称。
３
荷灯 （ｗａｔｅｒ ｌａｎｔｅｒｎ） 俗称放水灯。灯的设计，在民间也是极盛行的一种灯彩艺术，取水族动物形状，以荷花灯衬托，灯下系一乌龟，龟游水中，灯飘水面，穿梭往来，时静时动，灯光水影，交相辉映。近年，灯下装置电动器具。李宅荷花灯，素为东阳水灯之最。１９８４年国庆３５周年，李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会，博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。
华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任，为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召，丰富校园的文化气息和文化生活，激发更多的人对中国传统文化的兴趣，成为传播古典文化的使者，也使得古典文化能够深入人心，故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活，使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力，认识生活，学会生活。
但由于十二月同学们忙于考证，而一月以后，同学们又忙于期末考试，不便于举办活动，故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会，虽然时间不同，但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工，并自出灯
４
谜，手写迷条，最大程度的还原那份古典。
第二部分 活动形式
活动形式
１．以猜谜的形式，兑奖猜谜
２． 同学们参与游戏，即有机会赢得荷灯券，或者可以赢取不同的丰富奖品。
３．组织放荷灯。
区域划分
整个活动划分为三个区域，分别是：猜谜区、荷灯区和新年祝福区＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；许愿树。
１．猜谜区：全场一共３个兑奖摊位
２． 荷灯区：凭荷灯券或者现场够买荷灯，有秩序地进行放荷灯活动
５
３． 新年祝福区＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；许愿树：把自己的愿望或者对家人朋友的新年祝福，想说的话写在心形的祝福卡上，挂到指定的许愿树里，寓意新年心想事成
活动规则
ａ、现场挂猜灯谜活动规则：
采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上（要求写清班级、姓名）交给猜谜语活动（兑谜处）的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票，参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。
１、现场悬２００谜条供猜。
２、猜谜现场有工作人员解谜释底。
３、猜谜者不得自行将谜条取下，须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。
６
ｂ、兑奖活动规则：
参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号，并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
Ｃ．奖品设置：
１．荷灯券：由协会统一制作奖券，按实际情况等量下发给各摊位，各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式，但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动，不得滥发。
２．小礼品：糖果，。。。。。
注意事项
１．一张学生证或学生证只能兑奖一次
２．荷灯券只能使用一次，并且兑换后将回收
３．为避免奖券滥发，奖券如有发现５张或５张以上连号，即作废
７
４．奖品兑完即止
第三部分 活动内容
前期准备
一、前期准备：
Ａ．召集各部部长，安排各部的相应工作，并了解落实，
Ｂ．征集创意游戏，筛选以免重复，确定游戏名单
Ｃ．确定负责摊位，并各摊位确定一名负责人
二、宣传：
Ａ．动态报道：通过河北金融学院网站、广播站实时报道。
Ｂ．编发简报：编写一份宣工商官方传文件，下放到各个班。
８
Ｃ．网络宣传：大力发挥微博、Ｑ群的力量，详细介绍我们本次活动的内容，上传这次活动的策划
Ｄ．海报宣传：通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式，在活动中根据实际工作不定期进行宣传。
三 场地布置
（一）、道路布置：
１．灯笼：用绳子悬挂于路边两树之间
２．谜条：订在绳子上
３．圣诞树：放于二餐一楼北门路口中间
４．巡逻队：两人一组提着灯笼绕校园走
５．拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写元旦快乐、元旦游园会等字样的。
９
６．抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。
（二）月亮湖
月亮湖桥：两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守
放荷灯处日晷：设两张桌子，一张负责发放荷灯，一张负责发放并点燃蜡烛。
（三）节目：猜灯谜，放荷灯等。
活动准备
Ａ．要及时掌握各游戏负责人的游戏准备情况（游戏道具、场地布置、人员安排等），出现任何问题要迅速与相关工作人员联系，作出及时的帮助解决
Ｂ．对游园会作好拍摄和记录
Ｃ．音乐
１０
注意事项
１．参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。
２．注意活动现场的安全，卫生，秩序等问题，注意同学们的人身安全。
安排工作人员定点的进行监督；
３．场地以及道具应在活动前准备完毕
４．工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖
５．工作人员应注意调动会场气氛，遇事故发生要应急处理
６．活动过程中工作人员不能离开相应岗位，活动中应注意语言的表达方式和语 气，待人接物要礼貌。
安全保障细则
１１
１．由于参与人员面向整个校区，人数众多，所以务必确保与相关人员之间的沟通。
２．在游戏的过程中，一定要确保参与者的安全，以免意外的发生。如果不幸受伤，要及时送往医务室治疗。
３．确保游戏场地的人员疏通，保证游戏可以安全、有序地进行
活动可行性分析
１．元旦将至，作为迎新年的第一个重要活动，灯谜会一定能吸引同学们的目光，给２０１６年划上一个完美的句号。
２．月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一，人文底蕴深厚，而且位于河北金融学院腹地，地处交通要道，人流量大，能更好的起到预期的效果。
３．游戏都简单易行，成本低；趣味性足；参与门槛低，可面向全校同学。
１２
作文五：《猜灯谜活动方案》8200字
猜灯谜活动方案
猜灯谜活动方案
４）后勤员：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙??中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
内容如下：
１、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”
２、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
３、活动时间：零九年农历八月十五晚上（７点３０分到９点４５分）
４、活动地点：院图书馆喷池广场
５、主承办单位：经济管理系０７级商务英语专业
６、参与对象：全院师生
活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）
活动形式：聚会＋自助餐
环境的布置：
场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为７个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、喷池、餐台ａ和餐台ｂ（三米长）、工作
后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗，”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意：
图书馆
校门口
主席台
后台
餐台ａ
餐台ｂ
喷池
橘子灯
猜灯谜
“你信任我吗，”
宣传形式：
１）校园海报宣传；
２）校园播音宣传；
３）校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式：
１）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙
果、山竹、
柚子、柿子、李子、
２）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
３）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗，”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容：
１）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、１５厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
２）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真～把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔
３）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品
４）“你信任我吗，”一对情侣或朋友站在相隔２米远的地方，前面的人站在约５０ｃｍ高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她／他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子５）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
６）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
７）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
８、活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。
一切准备完毕，聚会仪式开始：
１）领导致词并宣布晚会开始７点３０分
２）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗，”７点４５分—８点１５分（自助餐在游戏结束后正式开始）
３）我爱记歌词８点２０分—８点５０分
４）交际舞８点５５分—９点０５分
５）赏月吃月饼９点０５—９点３０分
６）许愿船９点３０分—结束
９、经费预算（详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等）
宣传费：１００元（横幅、传单、海报）
餐饮费：４００元（批发价格）
奖品费：２００元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）
其他杂费：１００元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）
总金额：８００元
１０、经费的筹措（主管单位拨款、自筹、助、捐赠等）
学院拨款
１
１、应急措施（停电、防火、急病、其他突发事件）
如果遇到停电－点蜡烛或启用发电机；如果遇到火灾－附近有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病－我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况－大家帮忙散场
１
２、其他要求：
１）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真。
２）对环境布置的要求：简单即可
３）对活动议程安排的要求：紧凑有序
４）对活动内容的要求：尽兴就好
５）其他要求：随便
１
３、其他情况说明：随机应变
以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节。
猜灯谜活动方案
（二）
一、活动目的：
１、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯；
２、丰富圈友的精神生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛；
３、了解中华民族传统节日，感受传统文化的熏陶，深刻体会中华民族传统文化的博大精深。
二、活动形式：
１、交流竞猜灯谜：
２、交流元宵节庆祝图片。
３、元宵节方面的知识问答。
三、活动准备：
（一）在《温馨》讨论区设专栏帖子，供活动之用。
（二）展示各种灯谜，共计５０条，供圈友们竞猜。猜中者，赏红花一朵。
（三）了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。
四、活动时间：
正月初十到正月十五
五、活动规则：
１、圈友们在活动期间可以自由回答规定的灯谜；
２、圈友们回答楼上的灯谜以后，再出至少一条灯谜给下楼。进行灯谜接龙。
３、圈友们将自己搜集到的庆祝元宵节的图片，粘贴出来进行展示。
４、圈友们将自己所了解的有关元宵节由来、习俗等方面的资料粘贴出来，进行交流共享。
猜灯谜活动方案
（三）
一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁，也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
一、活动主题：中国梦、二中情、梦团圆
二、活动意义：丰富全体师生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动兴趣，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：全体师生
五、活动时间：待定
六：活动流程：
（１）前期准备，９月６日，安排布置灯笼的制作，每班需上交一个亲自制作的灯笼。并评选出最佳创意奖１８名，安排人员收集灯谜事宜。
（２）前期宣传，９月１６日，张贴海报宣传、校园广播
（３）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼悬挂在思齐楼下的走廊和凉亭上，每个灯笼隔
１．５ｍ，活动参与者若知道谜底，请撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌现场猜谜告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（４）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
奇台二中工会、团委
＊＊年９月６日
附：灯笼制作大赛方案
“中国梦、二中情、梦团圆”灯笼手工制作大赛的通知
一年一度的中秋佳节、国庆节即将来临，为了迎接这喜庆的日子，弘扬传统民族文化，营造一个充满节日气氛的环境，同时，也为了锻炼学生们的动手能力，我校决定举行一次“灯笼制作大赛”，具体的活动形式如下：
一、活动时间：＊＊年９月９号—９月１７号
二、活动形式及要求：
１．参赛作品要富有创意，想象力丰富，作品美观；可以利用各种资源，
２．作品内容：可以反映中秋喜庆时节。
３．作品形式：本次手工制作大赛作品以各种环保材料制作的手工作品为主。
４．作品尺寸：灯笼大小和篮球大小差不多，不能太小。
５、作品请于９月１７日前，将制作的灯笼送到团委办公室，并写清班级、作品名称、作者姓名。有专门老师进行评选，届时将会把灯笼悬挂在校园里。
三、评选标准：
１．是否体现了的手工制作性、参与性。
２．作品是否精致、美观。
四、所设奖项：
以年级为单位各年级评选出３名最佳作品，颁发奖状和奖品。 中秋节活动方案
半日活动方案
端午节活动方案
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱
动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文六：《猜灯谜活动方案》7900字
猜灯谜活动方案
ｏｋ３ｗ＿ａｄｓ（“ｓ００４”）；
ｏｋ３ｗ＿ａｄｓ（“ｓ００５”）；
篇一：猜灯谜活动策划书
ＸＸＸＸ
Ｘ协会
社 团 文 化 节 策 划 书
年，，月，，日
，，，，
一、活动背景
为了丰富同学们的文化生活，特意举办本次“猜灯谜、学金融知识”有奖活动。ＸＸＸＸＸ协会将金融知识与传统文化进行有机结合利用灯谜的方式普及金融知识。这不仅有利于弘扬中华文化，而且有利于广大同学增长金融知识。 希望可以通过这个活动，可以给大家一个学习，交流的机会，让金融更加深入我们的生活。
二、活动目的
通过以灯谜的形式，向同学们介绍金融，普及有关金融方面一些知识
三、活动介绍
（一）时间：１１ 月 １３ ，２０ 日（ 即一星期 ） （二）活动地点： （三）活动对象：ＸＸＸＸＸ （四）活动主办方：ＸＸＸＸＸ
（五）活动开展形式：以摊位小活动举行
四、前期准备
策划部：提前两天制定策划方案，活动现场选址、想协会内部人员
介绍大会的相关工作
？辅助文娱部工作 ？制作两个箱子，中等大小 宣传部： ？制作活动横幅 ？活动大字
？海报 ３ 张（１ 张大海报，２张Ａ４大小）
？宣传单设计，２２０张（正面：介绍协会；翻面：有关金融方面的知识）
？制作小卡片２５０张
？派发小卡片、宣传单等宣传工作 秘书部：
？负责卡片的文字部分（内容可涉及活动问题的答案，但要求不太明显）
？海报字体设计（同上）
？题目制作约２００，３００题（金融类）
？对题目进行难度分类，分为难、中、易三个等级 ？负责奖品采购 策划部：
？提前一周制定策划方案
？活动现场选址
？向协会内部人员介绍活动的相关工作
六、会场布置
１．摆挂活动横幅
２．搭建两个帐篷，合并，桌子合并，用红布铺饰 ３．在帐篷上方黏贴活动大字
４．在帐篷两端的柱子之间分别拉两根绳子（或铁丝）
５．在靠上的绳子上，间隔约１５～２０ｃｍ挂一排灯笼装饰，营造活动气氛，吸引广大参与者
６．把灯谜分别黏贴在靠下的绳子上，间隔约１０ｃｍ
７．每条绳子需要有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
七、活动具体操作
篇二：猜谜活动策划方案
猜谜活动策划方案
一（活动综述
２０１０年元旦将至，为了庆祝新一年的到来，让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节，丰富我校同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。
二（活动主办
主办方：ｘｘｘｘ
承办方：ｘｘｘｘ
三（活动时间、地点安排
活动时间：ｘｘｘｘ
活动地点：ｘｘｘｘ
四（活动对象
Ｘｘｘｘ
五（活动内容
本次猜谜活动要尽量结合各学科知识，切合大学生的学习和生活实际，反映时代发展风貌等特征。整个猜谜活动由以下几大部分组成：
１、脑筋急转弯，分为益智类，搞笑类，数学类，专业类等。
２、谜语，包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。
３、歇后语，其中一种是逻辑推理式的歇后语，还有一种是谐音的歇后语。
六（活动方式
猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度，且比例为２：３：５。在活动当日，所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面，然后到主活动场地的兑奖地点说出
正确的谜底，这样就可以根据谜面
的难易程度免费获得一个相应的小礼品。
注：本活动的正确谜底均以ｘｘｘｘ的公布谜底为标准谜底。
七（活动流程
１．前期宣传：１２月２８日～１２月３０日
通过像个学院发放宣传单；在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势；向学校各位老师以及校领导发邀请函，请其一同参加；在学校网站上以新闻形式写出。
２．前期准备：
（１）谜面和谜底的准备：通过平时积累以及网络搜索，寻找若干条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。
（２）奖品的准备：根据谜面的难易程度，把奖品分为三类，分别对应难、中等、易三个等级。（奖品要足量）
（３）活动当天设施的准备：桌子、话筒等。
３．活动当天：
按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域，用不同颜色的纸代替其难易程度。活动开始前，要进行活动造势，吸引更多的参与者，兑奖地点做好记录工作以及奖品发
放工作，做到不慌不乱。
２００９．１２．２０
附件：谜面以及谜底
一（脑筋急转弯 １．什么样的路不能走？．．．（答案：我不告诉你答案）．
２．小波比的一举一动都离不开绳子，为什么？（答案：小波比是木偶，（这都不懂）） ３．小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼， （答案：他正在瞄准）
４．一学生把硬币抛向空中：正面朝上就去看电影，背面朝上就去打台球，如果硬币立起来，就他妈去学习。 （答案：去学习）
５．两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多？ （答案：狗不会出汗）
６．有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物？ （答案：小老虎）
７．猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子５分钟能掰几个玉米？ （答案：没掰到一个）
８．一溜（提示：注意谐音）三棵树，要拴１０匹马，只能拴单不能拴双？ （答案：请问怎样栓）
９．世上什么东西比天更高？ （答案：心比天高）
１０．什么贵重的东西最容易不翼而飞？ （答案：人造卫星）
１１．三个金鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应该叫什么？ （答案：叫救命）
１２．胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么？ （答案：多保重身体）
１３．什么东西比乌鸦更讨厌？ （答案：乌鸦嘴）
１４．孔子是我国最伟大的什么家？ （答案：老人家）
１５．睡美人最怕的是什么？ （答案：失眠）
１６．小明对小华说：我可以坐在一个你永远也坐不到的地方～他坐在哪里？ （答案：小华的身上）
１７．不管长得多像的双胞胎，都会有人分得出来，这人是谁？（答案：他们自己）
１８．世界上除了火车啥车最长？ （答案：塞车）
１９．有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁？ （答案：圣诞老人）
２０．拿鸡蛋撞石头鸡蛋为何不烂？ （答案：拿着鸡蛋撞石头当然不会烂）
２１．哪项比赛是往后跑的？ （答案：拔河）
２２．你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系？ （答案：亲戚关系）
２３．牙医靠什么吃饭？ （答案：嘴巴）
２４．明明是个近视眼，也是个出名的馋小子，在他面前放一堆书，书后放一个苹果，你说他会先看什么？ （答案：什么都看不见）
２５．一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么？ （答
案：穿着救生衣） ２６．用什么可以解开所有的谜？ （答案：迷底）
２７．两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多？ （答案：狗不会出汗）
２８．楚楚的生日在三月三十日，请问是哪年的三月三十日？ （答案：每年的三月三十日）
２９．哪儿的海不产鱼？（答案：辞海）
３０．迄今为止，你所见到的最大的影子是什么？ （答案：黑夜，哪是地球的影子） ３１．有一块天然的黑色的大理石，在九月七号这一天，把它扔到钱塘江里会有什么现象发生， （答案：沉到江底）
３２．冰变成水最快的方法是什么？（答案：去掉冰字哪二点）
３３．小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼，（答案：因为他正在瞄准）
３４．有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁，（答案：你自己）
３５．什么东西天气越热，它爬的越高，（答案：漫度计）
３６．什么东西在倒立之后会增加一半， （答案：数目字６）
３７．为什么人们要到市场上去， （答案：因为市场不能来）
３８．为什么青蛙可以跳得比树高， （答案：树不会跳）
３９．纸上写着某一份命令。但是，看懂此文字的人，却绝对不能宣读命令。那么，纸上写的是什么呢， （答案：级上写
着，不要念出此文）
４０．一架空调器从楼掉下来会变成啥器， （答案：凶器）
４１．为什么现代人越来越言而无信？（答案：打电话当然比写信方便）
４２．两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么？（答案：他们住对门）
４３．网要什么时候可以提水？（答案：当水变成冰时，用网当然可以提）
４４．全世界死亡率最高的地方在哪里？ （答案：在床上）
４５，制造日起与有效日期是同一天的产品是什么， 报纸
４６，黑人和白人生下的婴儿，牙齿是什么颜色， 没牙齿的
４７，有什么东西人们都不喜欢吃， 吃亏
４８，猪的全身是宝，用处很大，猪对人类还有什么用处， 骂人
４９，书店里买不到什么书， 遗书
５０，一年四季都盛开的花是什么花， 塑料花
５１，一个圆孔的直径只有１厘米，而有体积达１００立方米的物体能顺利通过这个孔，那它是什么， 水
５２，什么动物没有方向感，麋鹿（迷路）
５３，狐狸精最擅长迷惑男人，那什么”精”男女一起迷， 酒
精
５４，哪位古人跑得最快，曹操（说曹操曹操就到）
５５，火车由北京到上海需要６小时，行驶了３小时，火车在什么地方， 铁轨上 ５６，时钟什么时候走， 时钟不会走的
５７，有一种东西，买的人知道，卖的人也知道，只有用的人不知道，是什么东西， 棺材 ５８，蛋壳有什么作用， 包蛋清和蛋黄
５９，什么事每人每天都必须认真的做， 呼吸
６０，什么车子寸步不难行， 风车
６１，什么比赛，赢的得不到奖品，输的却有奖品， 划拳喝酒
６２，世界上什么地方的海不产鱼， 辞海
６３，什么竹子不长在土里， 爆竹
６４，请你把九匹马平均放在十个马圈里，并让每个马圈里的马的数目都相同，怎么办， 把九匹马放到一个马圈里然后在这个马圈外再套九个马圈
６５，一个人想在一夜里变成百万富翁，他怎么办， 做梦
６６，怎样用三根筷子搭成比三大比四小的数， π
６７，满满一瓶牛奶，怎样才能先喝到瓶底的部分啊， 用吸管
６８，盲人是怎样吃橘子的， 瞎掰
６９，生米不小心煮成熟饭怎么办， 开饭咯～～～
７０，一根棍子，要使它变短，但不许锯断、折断或削短，该怎么办， 拿一根比它长的比较 ７１，幼儿园放学了，但却没有一个小朋友从大门出去，是怎么回事，
７２，孔子有三位徒弟子贡、子路和子游，请问哪一位不是人，子路（指鹿为马）
７３，有四个人在房间里打麻将，一个警察来历把四个人带去警局，请问房中还剩一个人是谁， 一个叫麻将的人
７４，兰色的笔能写出红字吗， 写个“红”字当然可以
７５，你能以嘴快的速度把冰变成水吗， 将“冰”字的两点水去掉
７６，冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽，但他见了一个人乖乖地脱下帽，那个人是谁， 理发师
７７，哪一个月有２８天， 每个月都有２８天
７８，一群女子在河边洗澡，突然一陌生男子闯入，你说她们最想遮住哪， 那个男人的眼睛 ７９，一头公牛加一头母牛，猜三个字～ 两头牛
８０，问读完北京大学需要多少时间， 一秒就够了
８１，哪一颗牙最后长出来， 假牙
８２，铁放在外面要生锈，那金子呢， 被偷走
８３，五个人分６个橙子怎么分才算合理， 榨成橙汁分
８４，为了怕身材走样，结婚后不生孩子的美女怎么称呼，
绝代佳人
８５，一个数字去掉前面第一个数字是１３，去掉最后一个数字是４０，原数是多少， 四十三 ８６，新买的袜子怎么会有一个洞， 没洞怎么穿
８７，有一个字，人人见都会念错，是什么字， 错
８８，汽车在右转弯时，哪一条轮胎不转， 备用胎
８９，一个人上了独木桥，可是这时候后面来了老虎，前面又有一条蛇，下面是悬崖，请问他最后是怎么过去的， 昏过去
９０，有一头牛，头朝北，向右原地转三圈，然后向左转两圈，接着再往右转一圈，这时候他的尾巴朝哪儿， 朝下
９１，为什么白鹭鸶总是缩着一只脚睡觉， 两只脚都缩着就摔了
９２，身份证掉了，怎么办， 捡起来
９３，麒麟飞到北极会变成什么，冰淇淋（冰麒麟）
９４，蝴蝶、蚂蚁、蜘蛛、蜈蚣，哪一个没有领到酬劳，蜈蚣，无功（蜈蚣）不受禄
９５，４５６７８９哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰，１最勤劳２最懒惰（一不做二不休） ９６，糖果是公的还是母的，母的，因为它会生蚂蚁
９７，有位妈妈生了连体婴，姐姐叫玛丽，那么妹妹叫什么，梦露，玛丽莲（连）梦露 ９８，象皮、老虎皮、狮子皮哪一
个比较差，象皮擦（象皮差）
９９，星星、月亮、太阳哪一个是哑巴，星星，歌中有「天
上的星星不说话 」
１００，哪一家的路最窄，冤家（冤家路窄）
二（谜语 １．字谜：
２１１０ ，猜一个字 答案是：言
４个人搬个木头 ，猜一个字 答案是：杰
一人一张口，口下长只手，猜一字 答案是：拿
一人在内，猜一字 答案是：肉
一人挑两小人，猜一字 答案是：夹
一夜又一夜，猜一字 答案是：多
一个礼拜 ，猜一个字 答案是：旨
一家有七口，种田种一亩，自己吃不够，还养一条狗 ，猜一个
字 答案是：兽
一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央 ，猜一个字 答案
是：面
一只牛，猜一个字 答案是：生
一只狗四个口，猜一个字 答案是：器
一一箭穿心，猜一字 答案是：必
人无信不立，猜一字 答案是：言
八十八 ，猜一个字 答案是：米
八兄弟同赏月，猜一个字 答案是：脱
中心一点口不见，猜一个字 答案是：卜
中秋夜乌云密布，猜一字 答案是： 胞
木字多一撇 ，猜一个字 答案是：（ａ）移； （ｂ）朱
水上工程，猜一个字 答案是：汞
火阑化贝 ，猜二个字 答案是：烂货
火烬炉冷平添意马心猿，猜一个字 答案是：驴
王小明耳朵很大 今年十四岁 读一心国小 ，猜一个字 答案是：听
王先生白小姐坐在石头上 ，猜一个字 答案是：碧
王昭君仰首看斜月，云天吊亡魂，猜一个字 答案是：望
付出爱心，猜一个字 答案是：受
仕绅中一人未见，邀朋友只请半边，大清斗乌云遮日，明月下更惹人怜，猜四个字 答案是：十月十日
兄有债，猜一字 答案是： 歌
兄弟姐妹，猜一字 答案是：捉
出一半有何不可，猜一字 答案是：仙
田中，猜一字 答案是：十
田里雨后长青草，猜一个字 答案是：蕾
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，猜一字 答案是： 旱
有目共睹 ，猜一个字 答案是：者
有两个动物，一个在水里，一个在山上 ，猜一个字 答案是：鲜
有话大家讲，猜一字 答案是： 讼
有轿不坐，有马不骑，今天二十九，明日初一，猜一个字 答案是：赵
此地景色佳，依山傍水真迷人，猜一个字 答案是：汕
此字八横又八直，若问孔子也不知，猜一字 答案是：哑
此字不凡仅四笔，无横无直无钩曲，皇帝见了要起身，圣人见了要施礼 ，猜一个字 答案是：父 此字不奇怪，芬芳又自在，七人头上草，大家都喜爱，猜一个字 答案是：花
此字不难猜，孔子猜三天，请问是何字也 猜一个字 答案是：晶（三天＝三日）
篇三：“闹元宵、猜灯谜”活动方案
柯坪湖州双语小学２０１３年“闹元宵、猜灯谜” 活动方案 一、活动主题：
感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：学校广场 三、活动时间：正月十五
四、活动负责人：工会，少先大队，参加人员：学校师生 五、活动安排及布置
，、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面
，、准备各种奖品
，、配置节日音乐并拍照留念
４、各班推选不少于５个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
六、猜灯谜活动说明：
在学校广场左右两侧各悬挂２００条灯谜；在文化长廊悬挂２００条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。１－３年级学生到一年级办公室对答案；４－６年级学生到四年级办公室对答案。
七、兑奖原则：
活动评选出优胜集体３个，最佳猜手１０名，最美花灯１０盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积１分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
八、活动注意事项：
１、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 ２、谜底未猜中，不得将谜语取下来
３、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 九、其他事项：
会场标语：赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，体验乡风民情 海报内容：庆元宵 猜灯谜 活动地点：学校广场 兑奖
地点：教学楼 一年级办公室 （１－３年级）
教学楼 四年级办公室 （４－６年级）活动时间：２０１３年２月２４日下午３点－－５点（正月十五）
活动规则： １．猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下。
２．猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，根据答对与否进行奖励。
３．猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
４．灯谜活动评选出优胜集体３个，最佳猜手１０名，最美花灯１０盏。
柯坪湖州双语小学
２０１２年２月２３日
柯坪湖州双语小学２０１３年元宵节校长讲话稿
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好～
从我国的农历来说，春节在传统上的节庆时间有十五天，从正月初一开始到正月十五都可以称为春节，过了十五才是春节结束。明天是正月十五，是传统意义上的春节的最后一天，在此我祝同学们、老师们新春快乐～
正月十五是新年的第一个月圆之夜，又称为元宵节，所以明天又是元宵节。
我国元宵节的形成大约已有两千多年的历史，留下了一些
古老的、有趣的传说，也留下了一些风俗习惯，例如在元宵节的晚上要点灯、挂灯、赏灯、猜灯谜；还有吃汤圆；有的地方还有传统表演等等。
同学们，我今天在开学典礼上讲元宵节，不仅仅因为明天正好是元宵节，还因为我想告诉大家的是：中国的传统节日，实际上也是中华民族精神的重要体现。
中华民族精神的核心价值是“和谐”，虽然中国的传统节日很多，但都离不开“和谐”。
例如：
春节的拜年体现了亲友之间的“和谐”；
中秋节的赏月、吃月饼不仅体现家庭的和谐，还体现了对家乡的热爱和离开故乡的人对家乡的思念；
重阳节主要是尊老和敬老，这是家庭和谐与社会和谐的重要内
容。
清明节体现了尊重和纪念先人、先辈的美德； 端午节还包含了爱国主义的思想；
而元宵节吃汤圆也象征着团团圆圆、和谐相处。
当然，中国的传统节日主要是在家庭中度过的，但家庭是社会的细胞，有了家庭的和谐，才可能有社会的和谐。
今天，我衷心祝愿每一位同学、每一位老师元宵节快乐，家庭和谐～
同时，我也衷心祝愿在我们学校里：每一个班级和谐、师
生和谐、同学和谐～
谢谢大家～
作文七：《猜灯谜活动方案》600字
“践行核心价值观，共筑青春中国梦”猜灯谜活动方案
一、活动主题：践行核心价值观，共筑青春中国梦
二、活动意义：丰富师生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化， 践行社会主义核心价值观。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，赐与感染。
四、活动对象：全体师生
五、活动时间：２０１７年１０月１２日，星期四，课外活动。
六、活动流程：
（１） 前期预备：
（２） 统筹安排工作人员。
了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
收集灯谜。
（２）前期宣传：黑板通知，微信海报加大宣传力度。
（３）活动布置：先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号，安排人员负责看灯
迷，活动参与者若知道答案，往旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则撕下选中的灯谜兑换奖品。
（４）每条绳子安排１名同学负责维持秩序。
（５）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七、活动人员安排 （１）３名负责绳子处的秩序及补充谜题 （２）２名负责校对答案 （３）２名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 （４）收集灯谜：
（５）书写灯谜：
八、活动道具：
１、两至三张桌子
２、绳子两条
３、书写灯谜的纸
４、奖品
九、活动地点：塑胶篮球场
十、灯谜策划方案注意事项：
１、注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督；
２、注意场地的安全和卫生，注意同学们的人身安全。
作文八：《猜灯谜活动方案》600字
猜灯谜活动流程
一、物料配备及活动前准备
１、灯笼，由市公司统一配备；
２、桌子、灯笼悬挂架，由网点自行配备；
３、写有灯谜的纸条（注意灯谜需编号）：
网点人员在拿到市公司下发的灯笼后，自行用粉色卡纸打印灯谜并裁剪成约３＊９ｃｍ灯谜纸，注意每个灯谜前须有编号；
４、灯谜答案
工作人员需将对应编号的灯谜答案打印出来，放于答题区备用；
５、兑奖卡片，由市公司统一配备；
６、活动场地
网点自定，需设一下区域：
灯谜区：每个网点将＊＊个含灯谜的灯笼悬挂于灯谜区； 答题及兑奖区：客户在灯谜区挑选拟回答的灯笼，选中后将灯谜及灯笼拿下，到答题及兑奖区进行答题，由工作人员现场核对答案是否正确；客户如回答正确即可现场兑奖；
７、人员配备：设引导员一名，答题及兑奖区工作人员一名，灯谜区工作人员一名。
８、活动前准备
将打印好的灯谜纸粘贴到灯笼上并悬挂好，设好灯谜区、
答题及兑奖区，并打印指示牌张贴于各区域明显位置。
二、猜灯谜活动流程
（一）网点人员在网点悬挂好＊＊个灯谜灯笼；
（二）客户持２０１６年２月＊＊日至２０１６年２月＊＊日的定期存单（５０００元起），由灯谜区工作人员审核后进入灯谜区观赏花灯并选题；
（三）客户选中花灯后将灯笼拿到答题及兑奖区排队，向工作人员报上灯谜编号及灯谜，并说出答案，由工作人员辨别答案是否正确；客户回答正确，即可现场领取兑奖卡并进行登记（姓名，身份证，电话）；客户回答错误可选择继续回答灯谜区选题或离开，工作人员将未答出的灯谜灯笼放回灯谜区。
（四）将已兑奖的灯谜标记已兑。
作文九：《元宵猜灯谜活动方案》1400字
元宵猜灯谜活动方案
元宵猜灯谜活动方案一
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次庆元宵＆ｂｕｌｌ；猜灯谜文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：２０１６年ｘ月ｘ日（农历正月十五）晚６：００
三、活动地点：一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
１、２月１７日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。 ２、场地布置：２月１７日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 ３、２月１７日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
１、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
２、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员
取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
３、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。 ４、谜语共２００条：
第１－６０条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第６１－１２０条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第１２１－２００条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
５、奖项设置：
共设置奖品２００份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。 六、活动注意事项：
１、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
２、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 ３、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
１、元宵小灯笼２０只，５元＆ｔｉｍｅｓ；２０＝１００元
２、红丝带两盘，１５元＆ｔｉｍｅｓ；２＝３０元
３、礼品２００份，４元＆ｔｉｍｅｓ；２００＝８００元
合计费用：约１０００元左右。
元宵节猜灯谜文化活动方案二
一、活动主题：畅想元宵
二、活动时间：２０１６年正月十五晚 三、活动方案：
１、场地备好，影响设备、灯光效果 ２、表演嘉宾的准备
３、主持人对整个晚会的流程要清晰 ４、唱歌跳舞、跳动全场共舞，如：恰恰 ５、灯谜准备好，猜中灯谜的奖品也要准备好～ ２０１６猴年年最新元宵节灯谜：
一年四季是春天 打一城市名 长春 人言此山天外来 打一个书名 岳飞传 羌音打破苍暮声 打一个字 枪
鲁迅逝世一世纪。 打一成语 百年树人
建国方略。 打一字 玉
七仙女嫁出去一个。 打一成语 六神无主
拍一个巴掌。 打一地名 五指山
石头旁边有块皮 打一字 破
柳拂翠首携幼主 打两字 羽樱
桥头佳人相道别 打一字 樱
相依相伴对残月 打一字 羽
瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。 打一动物。 猫 头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍，手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。 打一小动物。 螳螂
小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。 打一生活中常见动物 蜘蛛 上上下下，不上不下 猜一字 卡
姚明一溜烟 打一体育词语 男子长跑
书签 猜一字 颊
中山立志振华夏 古书目 文心雕龙
出水芙蓉 猜花名 荷花
哑姑 打一成语 妙不可言
一点不假 旅游胜地名 滇池
作文十：《元宵猜灯谜活动方案》3100字
元宵猜灯谜活动方案
ｏｋ３ｗ＿ａｄｓ（“ｓ００４”）；
ｏｋ３ｗ＿ａｄｓ（“ｓ００５”）；
篇一：２０１３年元宵节灯谜活动方案
２０１３年元宵节灯谜活动方案
一、ＸＸ年元宵节活动时间：ＸＸ年（正月十一）－－－（正月十五）
二、ＸＸ年元宵节活动主题：红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
三、活动方案：
活动一：过年七天乐 元宵也快乐
正常商品８８折后满１００元，棉鞋、棉服类５折、特价、削价品满２００元，化妆品９５折满１００元（超市商品不打折满８８元（参与会员卡积分），）送４．５０元汤圆１包，满２００元送２包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量１０００名。
（黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动）
活动二：庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间，对每天进店前１００名顾客免费分发红包，红包
内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票＋满１０元以上的购物小票，到服务台领取元宵。 活动三： 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜～猜～猜～
正月十一－－－－正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：
１．必须由本人将谜底贴于谜面之上。
２．按编号对证确认后方可领取。
３．凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领３份。
卖场内外装饰计划：
１．元宵节灯谜会印刷灯谜条８０００－１００００张
２．跨路彩虹拱门１个（红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵）
３．灯谜会的布置：灯谜１００００条
４．电视台、气象局广告
５．手机短信（全县用户）
６．彩色宣传单１００００份
７．吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共３块
８．超市布置元宵节的氛围
９．超市布置“元宵美食街”
１０．条幅：？正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜～猜～猜～
？庆团圆吃元宵 开门见礼送红包？过年七天乐 元宵也快乐？热热闹闹吃元宵红红火火新世纪？我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛（正月初六始――正月二十止）
１１．活动看板：大看板２块，小看板１２块，一拉宝１０块
１２．一楼玻璃门贴红装饰
篇二：元宵节活动方案
《欢乐闹元宵》
策划方案
一、活动概要
１、活动介绍
活动主题：《欢乐闹元宵》 活动对象： 社区居民或商场顾客
活动口号：其乐融融庆元宵，温暖和谐一家亲 活动时间： ２０１４年２月１４日 举办场地：社区或商场 主办单位：城阳电视台
承办单位：青岛广电合和文化传媒有限责任公司
２、活动背景
农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为＆ｑｕｏｔ；
宵＆ｑｕｏｔ；，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为＆ｑｕｏｔ；上元节＆ｑｕｏｔ；。按中国民
间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。 ３、活动目的
通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感交流；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化。
二、活动现场布置：
１、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
２、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；
３、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
４、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。
５、提前与社区（商场）宣传沟通，释放出活动信息。 ６、社区（商场）入口粘贴活动海报。
三、游艺内容（多选）
１、 观花灯、猜灯谜。
游戏规则：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球（灯笼）中，预备２０个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。 道具：灯笼、气球、纸条 奖品：获１张奖券 ２、双人背靠背夹气球
游戏规则：每组２人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张（要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破）。 道具：气球
奖品：胜出者获２张奖券 ３、踢鍵子
游戏规则：规定每人每次在３０秒钟内踢１２个得１张票，３０秒钟内踢２５个得２张票。 道具：２个鍵子 奖品： １－２张奖券 ４、头顶玩具熊
游戏规则：游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。 道具：玩具熊一个 奖品：获胜者获１张奖券 ５、飞镖
游戏规则：每人三镖，三镖累计得１６分获一张奖券。 道具：飞镖
奖品：获胜者获１张奖券 ６、吹气球
游戏规则：每三位选手为一组，同时比赛吹气球，第一个
吹破气球者获奖券一张。 道具：气球 奖品：获１张奖券 ７、摸福：
游戏规则：参与者蒙上眼睛，距离福字５米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张 道具：福字、毛巾 奖品：获１张奖券 ８、猜价格
游戏规则：赞助商提供奖品４－５件，主持人介绍商品品牌，功能等，参与者猜测的价格最接近者，获得奖券一张。 道具：商品４－５件， 奖品：获２张奖券
四、兑奖
１、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。 ２、奖品设置：
１张奖券＝装饰灯笼２张奖券＝速冻汤圆 ３张奖券＝花生油
４张奖券＝两袋大米５张奖券＝家用电器 ３、注意事项：
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。
五、活动内容及流程：
篇三：２０１４年“闹元宵 猜灯谜”活动方案
２０１４年“传承中华文化 闹元宵 猜灯谜” 活动方案
一、活动主题：
感受传统文化的熏陶，丰富师生的生活，增进师生间的情感交流；
体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：学校南北大道
三、活动时间：正月十五 （周五１１：５０ ——１２：３０）
四、活动负责人：团总支、少先队
五、参加人员：学校师生
六、活动安排及布置：
，、场地布置：在校南北大道绑上绳子，将灯谜吊在上面
，、准备纪念品
，、配置节日音乐并拍照留念
七、猜灯谜活动说明： 在学校南北大道左右两侧各悬挂２００条灯谜；猜对灯谜后兑换纪念品。
八、兑奖原则：
活动评选出优胜集体７个，最佳猜手２０名。每猜中一灯谜获得
一份奖品，为班级积１分。猜灯谜者在兑奖处（南北大道工作人员）
确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签
名后方可领取奖品。
九、活动注意事项：
１、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
２、谜底未猜中，不得将谜语取下来
３、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
４、猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下。
５、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，根据答对
与否进行奖励。
６、猜谜者不能回答已经答过的灯谜
团总支少先队 ２０１４．２．１１
