作文一:《写初中的作文_写狗的作文600初中,初中写动物的作文600,初中写事作文》800字
写初中的作文_写狗的作文600初中,初
中写动物的作文600,初中写事作文
写初中的作文
初中是一首难忘的歌
鹅绒黄的灯光散下温暖的光沫。手中的笔与纸张“窸窸窣窣”地摩擦着,淌出深蓝色的墨汁,书写下与你们的点点滴滴。
一起走过的日子好似一串零丁的音符,颂唱着我们的歌。那饭厅歪歪扭扭的凳子上有我们的交响乐,那潮湿的季节里多少淋漓不息的大雨中有我们的鸣奏曲,那厚厚的参考书上还滞留无数个在日光灯下我们的咏叹调。多少个难忘的日子填满了我们的青春??
难忘的是那数学课的尾巴与午休之间的那短短的十几分钟。分针一点一点同三刻钟的点儿靠近,秒针“滴答滴答”地走过一圈又一圈。思绪早已不在了数学题上,目光锁定着操场边上的食堂。手中的笔也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地准备好了勺子筷子。右脚也跟着悄悄伸到桌腿外侧,一切都准备完毕,所有的人都屏息着等待下课铃响起的刹1那。只等着那在下课铃中冲出教
室:三三两两地结成队,牵着手朝食堂奔去。在饭厅再聚在一起一同欢声笑语。我们的歌里溢着满满的欢愉??
也难忘有十几个潮湿的雨季里,我小心地提着裤脚走出校园。望着从校园里涌出的一簇又一簇的伞花群,无奈,酸楚,孤独在一个人冒雨回家的路上通通化作一滴浑浊的泪,深深地淌入心底,直到你们出现在我的视线之中,所有阴霾都烟消去散。是你们为我递来了伞,“我们合一把伞回家没事,你路上小心啊”说完,你们转身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑绽放于那溅开在脚旁的雨花之中。
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我们的歌里淌着无限的温情??
同样难忘那些临近期末的日子。不论是课堂上,是课间抑或是午休,永无止息地是我们奋笔疾书的身影。即便放了学回了家,于万家灯火中也定有我们周遭散发的暖黄色的灯光。那些疲惫了的,困倦了的深夜,也同有你们为我送来一个暖心的电话,鼓励对方坚持下去。我们的歌里,载着沉甸甸的辛酸和感动??
《写初中的作文》
作文二:《如何写初中写事作文指导:怎样写事》1600字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的关于如何写初中写事作文指导:怎样写事的文章,供大家学习参考~怎样写事
写作指导
记叙文一般有两种,一是以写人为主,一是以记事为主。写人为主的文章,一般围绕人物,写几件事或几个片断的事,因人设事;记事为主的文章,一般围绕事件写一件完整的事,因事设人。所以我们写记叙文,一定要学会写事。怎样写事呢,我们先从写好一件事说起。
德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事情说得清楚了。”写好一件事,首先,要把记叙文的“六要素”交代清楚。这也是写记叙文的基本要求。一件事,总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有把这“六要素”写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
其次,要把事情的经过写具体。给人留下完整而深刻的印象。事情的经过是文章的主要部分,如果写得空洞,文章就缺少感人的力量了。莫顿?亨特在《走一步,再走一步》这篇文章中,开头先介绍了时间、地点等记叙的要素,然后具体讲述冒险——陷险——脱险的经过,
”小心翼翼地伸出左脚,“第情节波澜起伏,特别是细腻的心理描写:在父亲的鼓励下,“我
一步”的成功使“我”顿时有了信心。接着的“第二步”是“我”信心大增,变得勇敢自信起来:“我能办到的。”既使人物形象真实生动,又使文章情节扣人心弦。
再次,要确定好记叙的线索。有些事件情节比较曲折,头绪比较繁多,时间的变化和地点的变换比较频繁。这时我们就需确定一条贯穿全文的线索。有了线索,杂乱无章、错综纷繁的材料才能组织得有理有序,形成一个有机的整体。文章的线索可以是某个事物,某个人物,也可以是
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作文三:《初中生写事作文-写我的初中生活的作文》4600字
初中生写事作文|写我的初中生活的作
文
初中生写事作文|写我的初中生活的作文
初中三年,一眨眼就过去了,蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,你还记得你的初中生活吗?今天小编和大家分享部分关于描写初中生活的作文,欢迎阅读。
篇一:
一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的都意味着距离开又近了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。
那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在
我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声 谢谢 。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。
转眼间, 初三 的字眼就写在了我的名字前。书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊,转瞬即逝。我的初中生活,给我留下了太多美好。易逝的年华,我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活
篇二:
今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些 外校 学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的 小集体 都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的 危机 ,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。
篇三:
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着
护着的 小公主 , 小少爷 。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的 小公主 了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂, 笑中有泪 的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天
可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句 努力 。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
篇四:
时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。
微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头
便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章......他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆
篇五:
开始亦或结束。
初二海水般蓝色的记忆,早已在回忆的书架上尘封。初三,一
个很熟悉淡又有些陌生的词,无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始,也宣布着初中生活的结束。
迟疑,一些零碎的片段随阳光洒落在地上,重拾那就是的欢乐与感慨,在手心留下的不是泪水,是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课,曾无数次让我的笑神经发足了疯,数学老师善意的笑脸和无数经典例题,或许有些乏味,但更多的是深层的睿智。我,。哪个坐在书桌旁,用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子,已定格在那张置在书中的照片上那个,在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么,带着(转 载于:wWw.zW2. 爱作文 网:初中生写事作文|写我的初中生活的作文)对cmr老师的怀念,和一丁点小小的骄傲溜进初二六班,当时很幼稚地想,6是个蛮吉利的数字,这应该会是很顺利的一年吧。科事实却必须让我严肃的面对,年级三四名的成绩让我不安,周末晚上补作业的次数越来越多,曾经的灌满沦陷他人之 首 ,越来越多的无奈,越来越多的压力,几乎把我逼到了泵困得边缘,朋友的双手给予了最有力的扶持,妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底,登上一双厚厚的爱斯基摩靴,在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸,令初二的那个我更稳重,成熟了些,我会努力,直至到达心里永恒的目的地,那儿有属于我的东西。
使得,我很要强,只不过没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意,初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战,我相信,我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色,直到,落幕。
来个华丽的转身,奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章,为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色,然后 结束。
我的初中生活作文600字:我的初中生活
呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个 一鸣惊人 。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!
糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。
终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选 虽然我不相信。
老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的
甜
下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地
背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!
考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的 100 的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只 品尝 了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
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作文四:《初中写事作文范文:写事的作文600字大全》3100字
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这篇关于初中写事作文范文:写事的作文600字大全,是考研屋.kaoyanwu.特地为大家整理的,希望对大家有所帮助~
“青青~
青青回过头去,夕阳的光正迎面照来,金色的,暖暖的。夕阳的影子里站着一个个子高高的人,挥着手。
也许是个女孩子吧,青青5岁时就得了白内障,她看不清楚。夕阳的光把那个模糊的人影也染上了金色。
那个人影跑了过来,马尾辫在脑后甩来甩去嗯,是个女孩子。
“嗨~你好,我叫苏咏忆,是新转来的,一起上楼吧~”
青青冲她微微一笑,算是欢迎。自从眼睛害了病以后,她就不爱说话了,有什么好说的呢,自己这个样子。
两个人一起走到楼上,这座楼里住了不少从外地来美术学院学习的学生,青青和咏忆也是美院的学员。
青青的眼睛很大很大,却没有神,看上去好忧郁,青青本来就很忧郁的,但一想到美院还允许自己这种人在这里学习,青青也觉得很满足了。
早上起来,青青听到同屋的梁天新敲了敲窗户,嘟囔着:“好大的雪呀。”
青青也忍不住叹了一口气,从这座楼到美院只有一条小道,坑坑洼洼的很不平,一到下雪天,青青眼睛不管用,常常是走着走着就摔了个跟头,衣服也弄得湿漉漉的。即使这样,青青也坚决不让别人来扶她,她觉得那样更丢人她不想接受别人的怜悯。
一旁的咏忆关心地问:“青青,怎么了,不高兴吗,”
车很快就到了目的地,青青和咏忆找了个僻静的地方,坐了下来。
青青今天特别兴奋:“有你这个朋友,我真是太快乐了。咏忆,我看不见周围有多美,可我感觉到春天来了。”
“哦,怎么感觉,”
“我听见小草钻出了地面,我听见河水化开了冰雪,我还听见小虫子在身边嗡嗡地叫呢。”
“我真佩服你,青青。你的眼睛看不清又是怎样画出来的呢。”
“用心去画呀。其实我也看不清自己画的怎样,可我还是喜欢画,我的感觉告诉我,我画得很棒。”
咏忆不再说话,她突然有了一种悲哀,青青本该和她们一样有明亮的眼睛,本该和她们一样欣赏大自然的美景,本该是个多么多么优秀的女孩……
写生回来后,美院举办了一次展览,又评出了一些优秀作品,青青的画竟然获了一等奖。
青青实在无法相信,奇怪呀,咏忆的画一直是全校画得最好的,怎么会落选,难道是没参加,
她去问咏忆,咏忆一笑,说:“怎么没参加,我们一起画的,我也交上去了嘛。你画的确实比我好,要相信自己才对呀。”
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咏忆看见青青的脸上浮现出幸福的微笑,她也笑了——为了鼓舞青青的信心,她主动找到评委,放弃了一等奖。
青青和咏忆认识快一年的时候,咏忆突然告诉青青自己要离开这里。
咏忆是在夕阳里与青青分手的,金色的阳光暖暖地照在两个女孩身上,青青无语。
“青青,答应我今后不管怎样,你都要记住:你是一个不比别人差的女孩。”
青青点了点头:“咏忆,我真希望有一天能亲眼看见你的模样。”
“会的~一定会的~”咏忆拍了拍青青的肩膀,向夕阳里走去。青青的眼里只留下了一个背景,一个金色的,阳光一样的背影。青青伸出手去,想抓住它,但手里只有暖暖的阳光。青青听到自己空荡荡的心里有一个声音在叹息。 青青摇摇头,她穿好衣服,独自走出门去。一路上小心翼翼地挪到了美院,竟然一个跟头也没摔青青好高兴,她好久没这么高兴了。
吃完晚饭,青青在桌边坐了下来,感觉有人拍了她一下,她回过头去,“咏忆,是你吗,”
“真棒~一下子就认出我来了。”咏忆的声音甜甜的,透出孩子般的快乐。
“我好像很容易就能认出你来呢,大概是因为第一次见到你时,你是在阳光中向我走来的。”
“是吗,那我们很有缘分呀。交个朋友吧~”咏忆握住青青的手,“以后,有什么心事就和我说好吗,”
青青早就想找个人来说悄悄话了,她告诉咏忆:“每次下雪我都会摔跟头,今天一个也没摔,真奇怪。”
咏忆笑了:“不奇怪。这说明你的眼睛有好转了,你还能认出我呢。我妈妈是医生,她说过像你这样的病会慢慢好转的。”
“真的吗,”
“当然了~病好了,你可以画更美的画~”
青青甜甜地笑了。
尽管青青一开始并不十分相信自己的病能好转,但整个冬天下了好几场雪,青青真的一个跟头也没摔。
北方的春天姗姗地来了,树开始发芽了。美院组织学生到野外去写生,包了几辆中巴。
中巴包的少,学生又多,车上很挤,苏咏忆和梁天新先上的车,也只有一个座位。梁天新正要去招呼青青来坐,被咏忆一把拉住:“天新,别对青青说,我们站着,而让她坐着。”
“好的。”梁天新找到青青,“那边有好几个座位,一起去坐吧。”
青青问了一句:“咏忆呢,”
梁天新笑了:“咏忆咏忆,你一刻也离不开咏忆。”
青青随梁天新来到咏忆那里,坐了下来,突然感觉到了什么:“咏忆,不是有好几个座位吗,你怎么不坐,”
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作文五:《初中写事作文600字 初三写事的作文》2300字
初中写事作文600字 初三写事的作文
初三写事的作文 一、写作材料的高密度积累
通过几年的阅读,学生在阅读量上收获颇丰。但要真正用好这些材料,让这些材料“内化”为自己的东西,还需要初三阶段的高密度积累、归纳整理和强化巩固。重点要做好以下几方面的工作:?梳理归纳、活学活用课内材料;?拓展延伸,继续加大课外阅读量;?放飞思维,进行课外名言警句、诗词的分类整理;?陶冶情操,进行美文的初步赏析和积累;?升华认识,培养对事物的敏锐洞察力和对问题的深刻判断力;?习惯积累,重点培养良好的阅读习惯、书写习惯、写作习惯等。
有了材料的高密度积累,就为进一步写好作文,提高作文能力打下了坚实的基础。
二、写作方法的迁移运用
“文无定法”,但非无章可循。作文总复习的第二阶段,要在大量阅读的基础上,归纳各种各样的写作手法并运用之。如通过读《爱莲说》、《陋室铭》就要明确如何托物言志;读过《海燕》、《白杨礼赞》,就要归纳出象征手法的特点;读过《驿路梨花》、《我的叔叔于勒》,要学会设置悬念;读《社戏》、《鲁提辖拳打镇关西》要明确如何围绕中心选材,以及如何详写略写;读魏巍的《我的老师》、《谁是最可爱的人》,要学会如何选取典型材料;从《七根火柴》、《一面》中学得烘托艺术;从《纪念白求恩》、《为中华之崛起而读书》中学会叙议结合;从《桃花源记》、《荔枝蜜》
中学会如何安排线索;从《范进中举》、《变色龙》、《竞选州长》中学得讽刺手法;从《西游记》中学得想像;从《三国演义》中学得刻画人物的种种方法;从《水浒传》中学得先分后合的独特艺术构思;从《红楼梦》中学得如何于日常琐事中寄寓深刻主题??
采得百花方能酿成佳蜜。在阅读中,精心探析各种写作手法的特点,细心揣摩各种写作手法的运用,会受到潜移默化的影响,天长日久,种种写作手法会自然而然地运用到自己的写作中来。
三、写作技巧的理性思考
作为考试作文,在形式上追求一点“色彩”是必要的。在形式上讲究一点技巧,会给人的耳目以新鲜感,从而占据一定的优势。在作文复习的最后一个阶段,要在以下几方面下点功夫:?安排一个合理的顺序,使作文思路清晰,层次分明;?精心锤炼开头、结尾,使之成为”凤头”、”豹尾”;?给作文一个亮丽的”包装”,如文前写题记、文中拟小标题、采用书信体、日记体、戏剧体等形式。这些方面的技巧,都要建立在作文材料丰富、写作手法使用得当的基础上,要根据内容,作一理性思考,作合理选择,不可单纯追求技巧,否则作文会面目可憎,令人生厌,效果适得其反。
初三作文总复习,是一项艰巨繁琐的任务,处理不好,往往会事与愿违,劳而无功。但踏踏实实地走好这三步,作文一定会再上一个新台阶。
美句
1.记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的
2,能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,
仿佛不断稀释的茶。
3,怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。
4,智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
5,世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外)初三写事的作文相关内容:写事的作文 面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,经过部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。...
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命运靠自己改变 命运靠自己改变张琪5年级19班太师附小今天妈妈让我看了一篇童话故事会跳舞的小猪,有一群小猪被主
人养在圈里,日子十分自在,因为它们想反正也逃脱不了被杀的命运,每天是吃了睡,睡了吃.但有一只小猪却想只要有一门特长主人一定会不杀它...
看排球比赛 看排球比赛张琪5年级19班太师附小这些天来,奥运比赛成了全民关注.为了梦想,为了超越人类的极限,运动健儿给我们留下无数动人的瞬间.我爱看排球比赛,今天是中国女排迎战古巴,争夺铜牌.我和妈妈准时坐在电视前.比赛开始了,古巴进功和发...
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生命需要勇气 生命需要勇气甘肃临泽赵艳艳树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长??植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机...
秋雨 秋雨甘肃临泽田姗姗果子成熟了,庄稼丰收了。风刮到我脸上凉凉的,街上的人们都穿上了秋装。啊~秋姑姑来了。晨一起床,我看见天阴阴的,太阳公公在家睡觉呢~还在打呼噜呢。我等了一会儿,太阳公公还是没露出笑脸。
秋 秋范思诗秋天踏着猫儿般的脚步来了~枫林是她的邮局。
她摘下一片最红的枫叶,寄给小河里的鱼儿,让它们快到小河深
处去,不然会感冒;她又摘下一片寄给大雁妈妈,让它们快快飞
去南方;最后,她抱起一大堆枫叶,她要寄给大地妈妈,告诉她...
作文六:《[中学生写事作文]写我的初中生活的作文》4600字
[中学生写事作文]写我的初中生活的作
文
[中学生写事作文]写我的初中生活的作文
初中三年,一眨眼就过去了,蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,你还记得你的初中生活吗?今天小编和大家分享部分关于描写初中生活的作文,欢迎阅读。
篇一:
一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的都意味着距离开又近了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。
那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在
我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声 谢谢 。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。
转眼间, 初三 的字眼就写在了我的名字前。书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊,转瞬即逝。我的初中生活,给我留下了太多美好。易逝的年华,我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活
篇二:
今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这(来自:.Zw2. 爱 作文 网:[中学生写事作文]写我的初中生活的作文)些 外校 学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的 小集体 都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的 危机 ,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。
篇三:
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的 小公主 , 小少爷 。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的 小公主 了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂, 笑中有泪 的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句 努力 。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
篇四:
时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。
微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章......他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆
篇五:
开始亦或结束。
初二海水般蓝色的记忆,早已在回忆的书架上尘封。初三,一个很熟悉淡又有些陌生的词,无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始,也宣布着初中生活的结束。
迟疑,一些零碎的片段随阳光洒落在地上,重拾那就是的欢乐与感慨,在手心留下的不是泪水,是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课,曾无数次让我的笑神经发足了疯,数学老师善意的笑脸和无数经典例题,或许有些乏味,但更多的是深层的睿智。我,。哪个坐在书桌旁,用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子,已定格在那张置在书中的照片上那个,在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么,带着对cmr老师的怀念,和一丁点小小的骄傲溜进初二六班,当时很幼稚地想,6是个蛮吉利的数字,这应该会是很顺利的一年吧。科事实却必须让我严肃的面对,年级三四名的成绩让我不安,周末晚上补作业的次数越来越多,曾经的灌满沦陷他人之 首 ,越来越多的无奈,越来越多的压力,几乎把我逼到了泵困得边缘,朋友的双手给予了最有力的扶持,妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底,登上一双厚厚的爱斯基摩靴,在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸,令初二的那个我更稳重,成熟了些,我会努力,直至到达心里永恒的目的地,那儿有属于我的东西。
使得,我很要强,只不过没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意,初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战,我相信,我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色,直到,落幕。
来个华丽的转身,奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章,为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色,然后 结束。
我的初中生活作文600字:我的初中生活
呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个 一鸣惊人 。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!
糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。
终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选 虽然我不相信。
老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的
甜
下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地
背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!
考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的 100 的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只 品尝 了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
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作文七:《【写事作文】写家事的作文素材》4800字
【写事作文】写家事的作文素材
小学 4644字
一、写家里事的作文类型
1. 写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;
2. 写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;
3. 写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;
4. 写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;
5. 写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。
二、写家里事的参考题目
1. 《爸妈笑了》
2. 《发生在我家的一件事》
3. 《我家的双休日》
4. 《我跟妈妈学家务》
5. 《我有这样一个家》
6. 《我家的喜事》
7. 《我家的变化》
8. 《在充满爱的家庭里》
9. 《我家的烦恼》
10. 《爸妈闹别扭时》
11. 《爸妈不在家的时候》
12. 《家庭给我的 ______》
13. 《喜事临门》
14. 《今天我当家》
15. 《我带着分数回家》
16. 《不幸发生以后》
17. 《晚饭后的争论》
18. 《我想对父母说》
19. 《我家的“三国大战” 》
20. 《我的家庭》
21. 《关怀》
22. 《我家之最》
23. 《我帮 ______做家务》
24. 《家庭小风波》
25. 《我家的属相》
三、写家里事的参考开头
1. 《发生在我家的一件事》的两种开头
第一种开头:这件事发生在去年的冬天,我记得那年的雪下得很大很大。
第二种开头:奶奶在去年冬天不幸去世了,这件事给我们全家都带来了无限的 悲伤。
2. 《我有这样一个家》的三种开头
第一种开头:我有这样一个家,一个幸福美满的家。
第二种开头:幸福美满,这是我们家的最好的概括。第三种开头:在我们家, 不管你什么时候来,几乎总能听见全家人格格的笑声。
3. 《家庭给我的 ______》的两种开头
第一种开头:在我的家里,我是妈妈的“宝贝女儿” ,是爸爸的“千金小姐” , 他们给了我无限的爱。
第二种开头:我有一个家,一个充满了爱的家,一个充满了阳光和雨露的家。
4. 《我对父母说句话》的两种开头
第一种开头:爸妈,今天,女儿要对你们说:不要老是瞧不起你们的女儿!你 们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心!
第二种开头:今天,在这静静的时刻,我想对我的父母说些什么话呢?想来想 去,我最想说的一句话就是:爸妈,请你们尊重女儿的自尊心!
5. 《我学会了做家务》的两种开头
第一种开头:红烧肉是我最喜欢吃的一种菜,可我从来也没有烧过。今天,机 会来了,妈妈终于答应我,今天教我烧红烧肉!
第二种开头:红烧肉,你喜欢不喜欢吃?那你会烧吗?告诉你,昨天,我从妈 妈那里学会了烧红烧肉。
6. 《喜事临门》的两种开头
第一种开头:今天, 爸爸回家时的脚步特别重, 一进门就高声对全家人宣布:“明 天搬新房! ”
第二种开头:“明天搬新房! ”爸爸一回到家,就兴高采烈地宣布了这一大喜之 事。
7. 《我家的双休日》的两种开头
第一种开头:又一个双休日到了,全家到哪里去玩呢?爸爸提议去爬山,妈妈 建议去划船,我果断地投了爸爸一票。于是,我们全家就决定了去爬天平山。
第二种开头:一个双休日的早晨,在通往著名游览胜地天平山的路上,有一家 三口正快速地骑着自行车——这正是我们一家, 今天双休日, 我们要去游天平。
四、写家里事的参考词句
幸福美满 /和睦相处 /勤劳致富 /合家欢乐 /全家团聚 /一日三餐 /清洁卫生 /温暖舒 适 /尊老爱幼 /互相体贴 /彬彬有礼 /天伦之乐 /关心体谅 /开怀畅饮 /井井有条 /各得 其乐 /窗明几净 /宽敞舒适 /应有尽有 /丰衣足食 /甜甜蜜蜜 /红红火火 /心平气和 /和 风细雨 /闲情逸致 /精力旺盛 /眉开眼笑 /教子有方 /频频举杯 /有说有笑 /欢声笑语 /美酒佳肴 /闲情逸致 /生活优裕 /健康长寿
1. 电子琴声、二胡声、吊嗓声,相互交织,响成一片。
2. 瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采
呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。
3. 轮到我了,我略一思索,就联了个“前功尽弃” ,然后得意洋洋地看着妈妈。
4. “夫人,学习到此结束,请用餐! ”爸爸替妈妈合上书本,然后学着西方绅士 的派头,潇洒地做了一个“请”的姿势。
5. 妈妈夹起一大块鱼肉,细心地摘掉上边的刺儿,恭敬地送到爷爷的碗里。
6. 他拍拍脑袋,吞吞吐吐地说:“厂里号召捐款,我??我捐出 30元。这??” 没等他说完,妈妈就站起来,大声地说:“真的?你怎么不早告诉我呀,你呀你 呀! ”
7. 你瞧吧,一家子人吃得心满意足,人人撑得肚儿溜圆,有的嘴上还在流油呢。
8. 妈妈和小姑来来往往,走马灯似的把菜端到桌上,不一会儿,桌上的鸡呀、鸭 呀、鱼呀、肉呀、虾呀??层层迭迭堆得像小山,香气扑鼻,令人垂涎三尺。 9. 我们纷纷站起身来,笑着喊着,朝爷爷举起酒杯,这时强烈的灯光一闪,叔叔 把这个美好的场面摄入了镜头。
10. 爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在新房里踱来踱去;妈妈高兴得 像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。
五、写家里事的参考段落
1. 吃晚饭的时候,总是我们都吃完了,爸爸才从外面回来。安全帽、工作服上到 处都是油污和泥浆,脚上穿的鞋子已经辨不出是什么颜色了。他总是急急忙忙 地从桌子上端起一碗稀饭,也不拿筷子,只唏哩呼噜地一下子把一碗稀饭喝了 下去,然后抓起两只馒头边往嘴里塞,边往外走。
(写爸爸的一心为公,写爸爸的工作忙碌,这一段写得很有特色。 )
2. 吃午饭时,舅母邀我们到东间的饭厅里用餐。我走进去一看,饭厅不大,但窗 明几净。中间一张大圆桌,铺着花台布,四周放有钢折椅。桌子中间是一面盆 鲜红发亮的大毛蟹,周围放着清炖鲢鱼、炒鱼片、白壳虾,还有难得见到的糖 醋桂鱼和一盘黑乎乎的清蒸甲鱼。整个饭厅里香气扑鼻。舅舅拉我坐在他的身 边, 为我挑了两只又肥又大的母蟹, 并帮我剥好。 在我津津有味地吃蟹的时候, 舅母又端上了一沙锅鱼头汤。那鱼头真大,白乎乎的汤里还翻起香菇、木耳、 虾仁和鸡丁。
(小作者的描写能力很强,光是那么多的菜名就非常地丰富了。 )
3. 接着,我们全家演唱了《西游记》的主题歌《敢问路在何方》 。乐队在奏前奏
曲时,我和爸爸分别表演了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个造型,歌还没 有唱,观众席里就响起了掌声。外公虽然年逾花甲,但嗓音浑厚,担任领唱。 爸爸摇着沙球, 妈妈打着铜铃, 外公敲着木鱼, 我击着三角铃, 全家敲敲打打, 声情并茂,剧场里连连响起掌声。
(真是“敲敲打打,欢乐一家” 。 )
4. 一大早,我拉着妈妈迫不及待地跳上公交车前往医院。等车停稳,我一个箭步 蹿下,跑向医院。真的,亲爱的爸爸不是坐在轮椅上迎接我,而是迈着矫健的 步子向我走来,他把我抱了起来,用大胡子扎着我的脸,逗得我“咯咯”直笑。 妈妈兴奋地与一位笑容满面的医生模样的人谈笑着。医院门前车水马龙,我感 到汽车发出的“叭叭”声,似乎在对我说:“喜事!喜事! ”素不相识的行人似 乎在向我点着头:“祝贺!祝贺! ”偎依在爸爸怀里,我整个心都被一个“喜” 字包容着。
(后面写自己的想象是很不错的,这样写,渲染了文章喜庆的气氛,很聪明。 ) 5. 回到家里,已经是九点多了,爸爸他们还在继续打“麻将” 。在我正聚精会神
地做着作业的时候,爸爸突然大声叫我去买四瓶汽水。没法,爸爸的命令不得 不服从,到我要睡觉的时候,妈妈走出来对爸爸说:“不要再打了,明天一早还 要上班。 ” 爸爸却满不在乎地说:“明天我不上班, 在家里补休几天。 ”妈妈又说:“你的儿子要睡觉的,不要吵。 ”说完就动手抓麻将。爸爸正玩得高兴,给妈妈 这样一捣乱,就伸手向妈妈打去,啪的一声,妈妈满脸通红,泪水大滴大滴地 流下来。最后,还是三位客人告辞走了,爸爸才去睡觉。当时,我真想冲出去 与爸爸打架。
(妈妈的两句话写得很得体,第一句是关心,第二句就显然有意见在里面了, 她的意思是:你不要我的关心,那儿子要我的关心! )
6. 妈妈听后点头微笑, 我也喜鹊似的跳跳蹦蹦跟随着妈妈继续散步。 河岸的晚风 吹得人真舒服呀, 而我的心里, 更为轻松, 因为我对妈妈说出了憋在心里的话。 (这一段中的写景的句子很有用,它起到了借景抒情的作用。 )
7.12月 31日, 家庭会议开始了。 由我担任大会主席, 按大会议程, 我宣读了 “家 庭规定” :
一、大人不准随便地翻看小孩的日记;
二、大人不准打骂孩子,造成严重后果者,开除家籍;
三、家长必须按家规办事,不得随意改动。
读着读着,我心中十分得意,大人的特权全被我给限制住了,我又读了其它若
干条款,最后附上一条:“本规定自公布之日起执行。 ”
(这一段写得很有情趣,有幽默感,一条一条好像在与谁订合同似的,你喜欢 不喜欢读这样的文章?)
8. 那是个风雨交加的黄昏, 学校的操场在无情的雨水浸淋下汇成了一个 “湖泊” 。 我和同学们在雨中“抗洪排涝” ,衣服鞋袜都湿了,可大家都不在意。泄水道通 了,我迈着喜悦的步伐走在回家的路上,汗水、雨水和笑容在脸上溶成一片。 我幻想着回到家的情景:爸爸翘起大拇指,妈妈赞许地点头。可我猜错了,他 们知道这件事后,竟然一个唱红脸,一个唱黑脸,一直不停地数落我:“你这丫 头,就只会疯,要是考试不及格,看你怎么办! ” “听妈妈的话,那么脏、那么 累的活以后就别干了。 ”我不禁迷惘了,做好事是疯吗?哦,不,爸爸、妈妈, 我要对你们说:“请你们理解我! ”
(这一段中,写我在回家的路上的一段想象,很巧妙,它起到了衬托的作用, 因为我原先想的是爸妈会称赞我的,可恰恰相反,这就衬托了父母对孩子的不 理解。 )
9. 妈从厨房里跑出来一看,扑哧一下笑了起来:“看,你满脸黑灰,成了花和尚 了。 ” 原来是我刚才一急, 忘了手里有煤灰, 随手擦汗, 可不就成了大花脸。 “妈, 别笑了,你看这怎么不成块?” “土少了呗,你呀,我告诉你,这一盆煤最少要 放两铲土,两瓢水,然后再仔细地拌,别急于求成嘛,等它浸泡好了,粘了, 才能脱。 ”这时我才明白,原来做煤球并不像我想象的那样简单。我照着妈妈讲 的那样跟她一齐和起煤来。煤和好以后,等到吃过早饭才干起来,这时做出的 煤球又圆整又光滑,那一个个小球,就像一只只眼睛对着我笑。我对着小煤球 做了一个鬼脸,干得更起劲了。
(妈妈的两句对话写得相当精彩,有两个特点:一个是符合妈妈的身份,生活 中的妈妈就是这样说话的;另一个是对话很短,这样就让人觉得很亲切,和我 们平时的说话一样。 )
10. 有一年的夏天,天气非常地炎热,西瓜的价钱始终跌不下来,不懂事的我却 总是缠着母亲买西瓜,而每次都被她巧妙地回绝了。一天下午,邻家的大孩子 坐在门口吃西瓜,看他津津有味的样子,我居然蹲在门口呆呆地看。正看得有 劲,忽然听见母亲叫我回去收拾玩具,我只得恋恋不舍地回家。母亲一面和我 一起收拾,一面却说:“乖囝,这几天下了雨,就给你买西瓜,记住,以后不要 去看人家吃东西, 人家有, 我们以后也会有的。 ” 那时, 我只觉得母亲太不讲理, 但逐渐地,我终于明白了这样的道理:人穷志不短。
(“我居然蹲在门口呆呆地看” ,这一句话写得很真实,把一个小孩子眼馋别人 吃东西的样子非常真切地写出来了,写文章,就是要写这样真切的内容。 )
六、写家里事的参考题材
1. 经过几年的等待,终于等到了分房子,全家人喜笑颜开;
2. 爸爸妈妈在工作上取得了成绩,得到了较高的荣誉;
3. 爸妈的一个愿望终于得到了实现,我们全家人热烈庆贺;
4. 为家里人举行生日晚宴,场面非常热闹;
5. 有一个亲戚从很远的地方回来了,久别重逢,全家人非常高兴;
6. 家里的农田因为采用了科学的方法,获得了较好的收成;
7. 因为一件紧张的事情, 最后化险为夷, 平平安安, 所以全家人都感到非常庆幸; (以上可以作为写家里喜事的参考。 )
作文八:《写人写事的优秀作文_初中生优秀写事作文_...》1200字
写人写事的优秀作文_初中生优秀写事
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写人写事的优秀作文_初中生优秀写事作文_初中写事优秀作文 写人写事的优秀作文_初中生优秀写事作文_初中写事优秀作文早期的花田囍事 ,近年的叶问 家有喜事2009 都获得了很好的成绩。作为征战贺岁多年的老前辈,黄百鸣对花田囍事2010 的上映信心十足, 我的把握比较大,我觉得今年贺岁档中,我们还是冠军。 对于同期上档的曾志伟导演的72家租客 、谭咏麟主演的财神到 黄百鸣称不会给自己带来压力,而成龙的大兵小将 周杰伦的苏乞儿 都是动作为主,不会形成竞争关系,黄百鸣更现场爆料当年的老对手成龙在贺岁档票房上一直是自己的手下败将, 以前我们都是很好的拍档。现在我们分开了,在同一个档对打,这也是好事,因为是良性竞争,也证明了贺岁档喜剧又回来了,志伟跟阿伦,我们在同一个档比较,我还是对自己有信心的。大兵小将 、锦衣卫 、苏乞儿 他们都是动作片类型,和喜剧是两个不同的类型,在香港来讲,喜剧片比较有利,我和成龙在八十年代都是在春节档对打的,他都是我的对手,但他也是输给我们。有一年我拍了八星报喜 ,成龙、洪金宝跟元彪拍了一个飞龙猛将 ,也是跟我对打结果这一年,我的八星报喜 不单是冠军,也破了全香港的票房记录。所以在春节档里,喜剧真的城市猎人比较有利,以花田囍事 为例,在1993年,我们也是把成龙的城市猎人 打败写人写事的优秀作文_初中生优秀写事作文_初中写事优秀作文
近日,张伟平的一句 羡慕、嫉妒、恨 引起巨大争议,到底应该是谁掌握电影的 话语权 ,现场黄百鸣也表达了自己的观点, 我觉得电影是拍给观众看的,要听观众的意见,他们说好就是好,不好他们就不买票,不买票你的票房就不好了,所以我觉得票房很重要。 熊黛林当年凭借叶问 里的出色表现备受肯定,而这一次花田囍事2010 更是 牺牲 很大。剧中熊黛林饰演了一个为了名牌假冒公主的角色。除了要为爱跳下悬崖之外,更要穿着古代时装走猫步,对此 叶问嫂
非常的不适应。对于同是模特的Angelababy参演,熊黛林表示不会给自己带来压力,而二人的发展路线大不同,不会出现外界所说的 争艳, 压力应该不会有吧。因为我们每个人的形象不一样,角色不一样,做好自己就可以了。除了电影宣传,我们平时都是各自做各自的工作,因为我跟她的发展方向真的不一样,她是往影视歌上走,我还是模特,也做电影方面,喜欢我们的品牌也不同,所以我们很难碰面此次,花田囍事2010 找来古天乐、郑中基、潘粤明出演。熊黛林也对这三大型男进行了点评, 演技各有不同吧,因为每个人的性格不一样,郑中基就不用说了,他一个表情出来已经很好笑了,不用再说什么话、做写人写事的优秀作文_初中生优秀写事作文_初中写事优秀作文
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作文九:《[写人写事的作文]写事》3000字
[写人写事的作文]写事
篇一 : 写事
写事的作文100字第一篇:快乐的星期天
星期天下午我和爸爸去小区公园玩。[,我看见一只白色的小狗,眼睛大大的,一身细细的白毛真可爱。我非常喜欢它,我跑过去对它的主人说:“伯伯,我可以抱抱它吗,”伯伯说:“可以呀。”
我于是把小狗抱到滑梯上,刚开始小狗汪汪叫,我想可能它有点害怕。我就把它抱了起来,对它说不要害怕。过了一会儿它就不叫了,高高兴兴的和我玩了起来。小狗一会儿摇着尾巴绕着我跑来跑去,一会儿又在草坪打滚撒欢。
今天我度过了一个美好的下午。
第二篇:过中秋
秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,中秋节是我国的传统节日,人们在中秋前夕都尽可能和家人团聚,取人
月双圆的意义,所以八月十五又叫“团圆节”。在这一天,我们全家都聚在一起吃着月饼,看着皎洁的月亮,这情景是多么的美好。
黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风。我们一大家在奶奶家吃着团圆饭,别提有多高兴了~你一言,我一语,玩得不亦乐乎。
第三篇:我爱科学
科学是我们生活中常见的,今天,我就针对着科学做了一个小小的实验。我的实验物品在生活中是经常会用到的_一个瓶子,一瓶冷水,一个鸡蛋,瓶子的要求是:瓶口要比鸡蛋小。先将热水倒在瓶子里,然后再将瓶里的冷水倒去,这时,瓶子里会冒出冷气,在瓶口冒出冷气时,以最快的速度将鸡蛋放在瓶口,这时鸡蛋会慢慢地滑下去,直到掉进瓶身。这就是科学中的,在用相反的方法,在瓶子里倒入热水,鸡蛋就会掉出瓶口。这就是科学中热胀冷缩的原理。科学,我爱你~
第四篇:理发
今天,我和莉莉约好到理发店理发。我的心情很紧张,因为这次是我第一次自己到理发店理发。
我们到了理发店,看见已经有许多顾客在里面,我和莉莉只好坐在椅子上稍等。五分钟后,终于轮到我和莉莉理发了。
坐在椅子上,我和莉莉互望,竟不知要剪什么发型。正当我们在烦恼时,一位和蔼可亲的理发师给我们俩一些建议。只见那位理发师熟练地帮我剪。
不一会儿,我们的新发型就剪好了。
我们付了钱,便走了。
第五篇:月考
刚刚开学,不久就一个月了。这意味着什么呢,那就是月考鸟。各位童鞋最近亚历山大啊,我也是~~~刚刚开学就考了,到鸟考场。不少童鞋在那里呆诺木鸡,我走到自己的位置上。不一会,老师来鸟~~发下鸟一张张卷纸。等老师说开始的时候我就玩了老命的写啊,--写的真乱,我都不认识鸟~~然后是检查。不久后,老师就收卷鸟。我就
是这么一个一个的混的~~各位童鞋感觉发泄了么,
第六篇:知识之海7日游
在十一之前,我给大家准备个好计划,望借鉴。呵呵
第一天:放松心情
因为在经历了多个星期的学习后,大脑需要放松下,就是躺在床上放松,恩。。。。好自在哦
第二至六天:畅游书海
再放松后,就要开始畅游书海了,先在此之前想好看那一种类型的书,一天换一种类型,这样就不会觉的无聊了。回来也要放松下,让知识储存下来
第七天:回顾加放松
把在6天里的知识会顾下,然后休息,不然上学又没有精力了,呵呵。
第七篇:我喜欢转呼啦圈
在我五六岁的时候转呼啦圈是我的能手,但七岁又自蓝的不会转了,我那时很气馁,所以我就练呀练,练到八岁才学会的,当时我只能转几百个,现在我能转一千多个,我非常开心,刚转道一千多个的时候我还觉得少呢,还希望转多点,现在我不觉得少了,因为我转到了哥哥现在不能转到的数字我的能转到我觉得很开心。
在我读三年级的时候还比过赛呢,水蓝那时候只是一个小晓得比赛,可是我还是非常开心,因为我拿了第一名我希望下次比赛能一样拿第一名。
第八篇:心灵的房间
心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别
烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。篇二 : 写人的作文与写事的作文有什么区别
写人的作文与写事的作文有什么区别
你好~
写人的作文与写事的作文区别
在记叙文中,写人、写事是最主要的,一般地讲,写人离不开写事,因为思想品德不是架空的,一定要通过写出主人公的具体事情来表现;写事也离不开写人,因为事情的发生、发展和人的活动是紧密联系的,事情是人做的,写事就不能不写到有关的人物。但就一篇文章来说,它是属于写事的记叙文,还是属于写人的记叙文,若从写作对象和写作目的的角度来衡量,还是可以区别开来的。
写事文章是以事件为记叙描写的对象,以揭示事件的实质及其对人、对社会所具有的意义为目的的;写人文章则以人为写作对象,以表现人物的品质特点为目的的。简单地说,如果文章的中心思想着重表现事件的思想意义,可以说它是以写事为主的作品。如果文章的中心思想着重表现主人公的思想品德,则可以说它是以写人为主的作品。
课文《再见了,亲人》,便属于写事记叙文。文章记叙了志愿军战士离朝回国时,在车站与阿妈妮、大嫂、小金花等人话别的情景。写和阿妈妮话别时,追述了三件事:一是大娘几夜没合眼,给志愿军洗补衣服;二是在一次阻击战中,冒着炮水给志愿军送打糕,回去时昏倒在路旁;三是在敌机轰炸时,为了救护在她家里休养的志愿军伤
员,失去了唯一的小孙孙。写和小金花话别,叙述了这样一件事:为了救侦察员老王,小金花随着妈妈冒着危险混进了敌占区,老王被救出来了,妈妈却牺牲了。写和大嫂话别,也讲了一件事:大嫂为了让志愿军吃到蔬菜,上山去挖野菜,后山的野菜挖光了,又跑到前沿阵地上最危险的地方挖,结果被敌人的炮弹炸伤成了残废。文中虽然写到了好几个人物,但文章的写作对象是事而不是人。阿妈妮、大嫂和小金花是朝鲜老年人、成年人和青少年的代表,文章正是通过写她们的这些具体事例,表现了朝鲜人民对志愿军的情谊,歌颂了中朝两国人民血肉凝成的伟大友谊。
课文《小珊迪》,则是写人记叙文了。文章写了一个靠卖火柴生活的男孩,不幸被马车轧断双腿,悲惨地死去的故事。小珊迪是故事的中心人物。文章通过写他受了重伤躺在病床上还派弟弟小利比给“我”送找回的零钱,以及临死前还挂念弟弟今后生活无人照顾等细节,表现了他诚实、善良的品质。这篇文章叙事写人是为了表现主人公的思想品质,所以它是写人的作品。
要区别写事记叙文和写人记叙文这两类文章,有时可以从题目上去找特征。一般来说,以人物名字命题的文章大多是写人的文章,如《**》《江姐》《我的伯父鲁迅先生》等。也有用与人物密切相关的事物来命题的,如《爸爸的白发》《难忘的目光》《光荣榜》等,这些题目涉及的事物与表现人物品质密切相关,所以也是写人的。而写事文章的题目往往以事情、活动的名称及意义来命题,如《当老师宣布考试成绩的时候》《记一次运动会》《集体的温暖》等。
作文十:《[作文]初中写事作文》900字
【网络综合-初中写事作文范文600字】
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人人都在寻找自己的乐园,好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同,它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅,也不是热闹非凡的娱乐园,它是我的书房兼卧室的小房间。精彩内容,尽在百度攻略:://gl.baidu.
小房间里,有着普通的白色的墙壁。那粉绿相间的窗帘被风轻拂着。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台语言复读机和一台地球仪状的收音机,那是我参加厦门市计算机竞赛所获的奖品,每当看到它,我就快乐无比。收音机的正面是时钟,那跳动的分秒不停地告诉我,好好把握时光。电脑、沙发、小床,还有那挂在墙上的竖笛、口琴等构成了我的乐园。
乐园,伴我一天天地长大,在这里,我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里,我读懂了许多人生的道理;在这里,我可以尽情高歌,心血来潮时站在窗前吹起竖笛和口琴。打开电脑上上网是我少不了的乐事。
乐园给我自信,催我努力。记得三年级参加区数学比赛时,多少个夜晚,乐园里灯火通明,大堆数学试卷上留下了我的足迹。面对难题,我毫不畏惧,因为乐园里有很多武器,帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人,我夺得了一等奖。我欣喜若狂地跑回乐园,闻一闻桌上的书味,看一看钟爱的乐园,想一想所有的努力得到了回报,我笑了。乐园仿佛在告诉我:成功和努力是成正比的。精彩内容,尽在百度攻略:://gl.baidu.
乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次区作文竞赛,我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了,忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头,强忍着泪水回到了乐园,泄气地躺倒在沙发上。这时,我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书,我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下,仍坚持革命,而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我的这点挫折和保尔所忍受的痛苦比起来,有算得了什么?想到这里,失败的阴影顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是,我拿起竖笛吹了起来,那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。
小房间,谢谢你!是你张开怀抱,把我的所爱、所需尽揽怀里,在我需要时,无私地提供给我。你是我人生道路上永远的乐园!
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