作文一:《二年级有关莲花的作文》1600字
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二年级有关莲花的作文
盛夏时,在池塘中,莲花一朵朵的的盛开,下面是小编整理的二年级有关莲花的作文,欢迎阅读。
第一篇:莲花 在一个风和日丽的上午,我们全家一起去爬白云山。在山顶上休息的时候,一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。好奇心使我入下手头的东西,直往鱼池边跑去,原来是莲花开放了。
莲花开得可真多!荷叶挨挨挤挤的,像一个个小摇篮,摇着莲花宝宝。一阵微风吹来,荷叶就摇摇晃晃,仿佛在安抚着莲花宝宝快快入睡。莲花有的展开了许多白花瓣,有的调皮地从荷叶里钻出来,好像对游客们说:“瞧,妈妈刚给我买了新衣服,还有一对黄丝袜呢!”还有的罗裙下围绕着很多的小鱼,大概是她太美、太可爱的缘故吧!
我忽然觉得自已就是一朵莲花,穿着红里透白的裙子,站在水池中。招引来许多游客。他们不是拍照,就是欢呼,每个人都向我投来羡慕有眼光。小鸟飞来,给我介绍白云山迷人的风光,小鱼在脚下游过,告诉我在小溪里玩耍的快乐??
“可怡,大家都走了,还愣在那里干啥?”一阵声音把我唤醒了。这时我才想起,我不是莲花,我是在看莲花呢!
第二篇:莲花 盛夏时,我和爸爸妈妈去江苏玩。傍
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晚我们一起到公园去散步,信步来到莲花池旁。
正逢莲花盛开时节,满池的莲花清香诱人。池边挤满了慕名而来观赏的游人,我也挤进人群。只见朵朵莲花,婀娜多姿,真像亭亭玉立的仙女。他们千姿百态,纯洁无瑕,有的含苞欲放,洁白的花瓣,好像软软一握就要绽开似的;有的莲蓬上镶嵌着一个个嫩嫩的小莲子,一阵风吹来,它们向我们点头微笑,好像是欢迎我们的到来。
“莲花真美呀!”我情不自禁的赞叹道。
爸爸说:“你那么爱莲花,能把莲花的好处说出来吗?”
“当然能”我骄傲的说:“莲花可以吃,荷叶可以包粽子,莲藕还可以做美味的凉菜呢!”
爸爸笑道:“你说的不完整,还有最重要的一点,你没有说出来。”
我迫不及待的问:“是什么呀?”
爸爸说:“莲花的根生长在水底的淤泥里,可它开出的花却是纯洁美丽的。做人就要像它一样,做一个正直、善良、清白的人,做一个不沾染不良习气的人。”
我拍拍脑门,恍然大悟:“噢,是‘出淤泥而不染’啊!”
第三篇:莲花 她,是淡雅如莲花的女子。
一颦一笑一投足,尽显优雅。
在这肮脏凌乱的小巷里行走。高跟鞋在地面发出清脆的声响。在宁静的夜里,奏出美妙的音乐。每一步,都有着轻
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快的节奏。
她走在昏暗的小巷里,灯光让她的影子变得瘦瘦长长。这空旷的小巷里,只有她一个人。黑暗中透露出丝丝诡秘。她,还是迈着轻快的步伐。细碎的脚步声,响起。
在那样一个黑夜里。
天空没有罗列的星辰,窄如指甲的月斜斜的挂在天边。散发着从太阳升上反射过来的光。这光华黯淡,在厚厚云层的遮盖下,若隐若现。
她的影子依旧瘦瘦长长。昏暗的灯光下,她着着一袭白衣,黑色的长裤,身形优美。
她是一个宛如莲花的女子。
在黑夜中,散发出淡淡光华,圣洁的光芒围绕在她四方。
她依旧优雅,头发甩动,如黑色潮汐般波动。
梦里,有这样一个莲花般的女子,行走在小巷,身形优雅。着一身白衣,四方散发淡淡光芒。
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作文二:《二年级有关游戏的作文》12800字
关于课间游戏的作文500字 有趣的课间游戏 下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了;上课铃一响,沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾,再从沸腾到安静,这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷(xuaang)的十分钟里,同学们有的上厕所,有的到校园商店购物,还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情,又能调整状态,这可是需要我们小玩家动一番脑筋的哟。 高密市柴沟小学二年级逄金霖 最近几天,我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏,就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋,再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗,告诉你,我们要在脸蛋上安鼻子~ 我们几个同学每人捡来一块小石子,闭上眼睛,轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上,小峰放
在了额头上,小浩放在了嘴巴上??我们哈哈笑着,一轮一轮地玩,玩得乐此不疲(pi)~ 老师走过来,说:“你们创造的这种游戏不错,不用乱跑乱窜(cuan),既安全又有趣,真棒~”我们听了玩得更起劲了。
篇二:二年级写话集锦
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美丽水乡
(一)金秋十月,老师带我们乘舟来到江南水乡游玩。
水面上,烟波渺渺,池塘里,菱藕飘香,池塘边的芦苇长起来了,随风飘荡。夕阳西下,远处飘来一叶叶归舟,勤劳的渔民们唱着动听的渔歌回家去。
水乡真是一片美丽的景象~
(二)金秋时节,爸爸和妈妈带我来到了水乡,我看到了美丽的烟波。荷塘的芦苇长起来了,雪白的芦花飞得到处都是。荷塘里有许多白白胖胖的莲藕。太阳快落山了,这时,水面变成红色的了。渔民们捕了很多鱼,他们高兴地唱着渔歌,乘着归舟回家。水边的枫叶红红的,像开满了鲜花。到了晚上,我们住进旅馆,透过窗户,我看见家家户户都亮起了灯火,美丽的月光安静地洒在水面上。这水乡真美呀~
(三)金秋十月的江南水乡真美啊~清澈的荷塘上飘着碧绿碧绿的荷叶。从荷叶中长出几朵粉嘟嘟的荷花。荷塘里还藏着我们喜欢吃的菱藕。
夕阳西下,荷塘上突然传来了动听的渔歌,那是渔民划着船满载而归啦~ 江南水乡太美啦~
(四)金秋时节,江南水乡非常的美丽。
烟波倒映在水中象一团团云,在哪里都能看到荷塘,里面长满了芦苇和菱藕,夕阳西下时,渔民们唱着渔歌,划着归舟回来了。晚上,枫叶飘落下来,月光照亮了大地。
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我喜欢江南水乡如诗如画的美景~
1、秋天
秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一群大雁往南飞,它们一会排成“人”字,一会排成“一”字。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当作伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
2、秋天
秋天到来了,天气渐渐凉了。
果园里,苹果红了,柿子像一个个小灯笼挂在枝头,梨树上果实累累,像是许多小葫芦在说:“秋天来了,秋天来了!”
农田里,稻子笑弯了腰,高粱乐红了脸,农民伯伯正在收割。
花园里,菊花开了,它梳着那美丽的头发,桂花也开了,散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画!
3、秋天的果园
秋天,果子熟了。阳光下,那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。满树的苹果,像一张张孩子的笑脸。葡萄架下,成
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串的葡萄,有红的、白的、绿的、紫的,闪着迷人的光彩。
多么美好啊!秋天的果园。一阵阵凉风吹来,果儿点着头,散发出甜甜的香味儿。
4、秋天的公园
秋天,公园里可美丽啦!
各种菊花开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。
梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了,远远看去,像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。
我长大了做老师(我的理想)
如果有人问我,长大以后想当什么,我会说想当一名教师。我觉得教师是受人尊敬的一个职业,还能给人们带来知识,使人们变得聪明。如果,我是一名光荣的教师,我会认真地工作,上课时,我会很有耐心;下课时,我会提醒同学们不要疯打,做一些安全的游戏。为了实现这个愿望,从现在开始,我会更加努力地完成老师、家长对我的要求。只有现在打好基础,更加全面地学习知识,各方面严格要求自己,我将来才有可能实现这个愿望。
我长大了做一名宇航员
我长大了想当一名宇航员,因为当宇航员可以驾驶宇宙飞
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船去太空旅行,因为我想看看浩瀚的宇宙有多么美丽,想看看火星上面到底有没有人,想看看太空上有没有外星人,把太空里稀奇古怪的事情传给地球,还想到月球上看一看,看看月球上面有没有玉兔和嫦娥。啊~我想当宇航员,在太空自由地翱翔。
我长大了做??
我的梦想很多,我长大了想当一名医学家,研究出许多治疗疾病的药物,让他们恢复健康。
我长大了还想做一名优秀的教师,教出一个个聪明的孩子,让他们考上好大学。
我想当一名音乐家
我想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里,走在路上树叶沙沙地响,小狗汪汪地叫,这些都是美妙的音乐,所以我想当一个音乐家,用自己美妙的歌声给人们送去欢乐,让我们的世界变得更加美好。
学会待客
星期六,我在家里写作业。这时王阿姨敲了敲六,“咚咚,咚咚”,我去把门打开,对王阿姨说:“王阿姨你有什么事吗,”王阿姨说:“我找你妈妈。”我说“我妈妈不在家,我早饭还没吃呢,妈妈去帮我买吃的了,一会儿就回来,王阿姨你进来等我妈妈吧。”王阿姨进了屋。
我对王阿姨说:“王阿姨,你渴了吧,我去帮你倒杯茶给
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你喝。”王阿姨说:“谢谢~”我去帮王阿姨倒了一杯茶,又帮王阿姨打开了电视。
过了一会儿,门又响了,我对王阿姨说:“我的妈妈回来了。”王阿姨说:“快去开门吧。”我去帮妈妈开了门。
学会待客
一天,王阿姨来找妈妈。 小丽把王阿姨请到客厅,指着沙发说:“阿姨,请您先坐下吧~”阿姨摆了摆手,笑着说:“你不用这么客气。”小丽给王阿姨到了一杯热烘烘的茶,一边双手捧着给王阿姨,一边微笑着说:“王阿姨,请您喝茶吧~”王阿姨喝了几口茶后,小丽一边陪王阿姨聊天,一边陪王阿姨等小丽的妈妈。王阿姨夸小丽是懂礼貌的好孩子。
买菜
(一)星期天,我跟妈妈一起到菜场去买菜。菜场上人来人往,非常热闹。
菜场的菜真多呀~有紫莹莹的茄子,有胖墩墩的大白菜,有像小伞似的蘑菇,还有鲜嫩的羊肉。
妈妈买了白菜和羊肉,又买了一把绿茵茵的香菜,因为我最爱吃白菜羊肉汤了。
买好菜,我们高高兴兴回家了。
(二)星期六,我和妈妈去菜市场买菜。我看到了很多蔬菜。有波菜、白菜、芹菜、苦瓜和两种颜色的萝卜。我知道,萝卜能防近视。爸爸还告诉我,常言道:冬吃萝卜夏吃姜,
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不用医生开药方。苦瓜能清火,还能明目。你可别怕苦,它可是个好东西。有很多蔬菜都有丰富的维生素,所以小朋友要多吃蔬菜。
我那天去买菜很开心,我还要多多去买菜,还要了解很多蔬菜的知识呢。
(三)今天是星期天,我和妈妈到菜市场去买菜。哇~菜市场里的菜真多呀~不光有蔬菜,还有鱼、肉、虾??品种太多了,我和妈妈都不知道买什么了。后来我们决定买几样蔬菜,有我最喜欢吃的土豆、西红柿、扁豆。买完了菜,我和妈妈高兴地回家了。
(四)今天,我和妈妈去菜市场买菜。我看见很多有营养的蔬菜呢~有黄瓜、青菜??菜市场的菜太多了,我和妈妈不知道买哪个蔬菜。后来我们买了白菜、青菜、油菜、菠菜、空心菜。后来,我和妈妈高兴地回家了。
学会请求
一天晚上,李春燕吃完晚饭就背诵古诗,可是,奶奶把电视机的声音开的太大了,影响到了她背古诗,李春燕走到奶奶面前,对奶奶说:“奶奶,请您把电视机的声音开小一点,好吗,”奶奶说:“为什么呀,”李春燕说:“因为我要背诵古诗,名字叫《江雪》,明天老师要抽背,如果背不下来的话,那可怎么办哪,”奶奶说:“这怎么不行,”然后,奶奶马上关掉电视,到另一个房间去看,这样她就能安安心心地背诵
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这首古诗了。不一会,李春燕就把《江雪》这首诗背得滚瓜烂熟了。
看望生病的同学
(一)一天,丁大勇去看望生病住院的李晓燕,碰巧,他遇上了同座王小娅。王晓娅说:“你是不是去看李晓燕,”丁大勇说:“是的。”王晓娅说:“太好了~我今天有事不能去,拜托你把这一束鲜花送给李晓燕,顺便帮我向她问声好。”丁大勇说:“好的,包在我身上。”
丁大勇到了医院,看李晓燕正躺在床上,丁大勇说:“你最近怎么样了,好点了吗,”李晓燕说:“好点了。”丁大勇说:“这是王晓娅送给你的花,她还要我转达对你的问候,我们祝你早日康复,尽快到学校来上学。”李晓燕说:“谢谢~”
(二)李晓燕同学生病了,放学后,丁大勇买了一束鲜花打算去医院看望她。他正要去的时候,突然听到有人叫他,丁大勇回头一看,原来是同座王晓娅。丁大勇说:“你有什么事吗,”王晓娅说:“我今天要到别的地方去,不能去医院了,你能帮我把这束鲜花送给李晓燕吗,顺便代我向她问声好。”丁大勇说:“可以。” 到了医院,丁大勇对李晓燕说:“这两束鲜花是我和王晓娅送给你的,她让我向你问好。”然后,丁大勇对李晓燕说:“你要好好养病,早日回到学校里来。”李晓燕说:“谢谢你来看我,也替我向王晓娅说声谢谢。”(许紫涵)
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(三)放学了,丁大勇去看李晓燕。在去医院的路上,他忽然听到有人在叫他的名字,他回头一看,原来是同座王晓娅。王晓娅问丁大勇:“你是去看李晓燕吧,真是太好了~丁大勇,你能帮我把这束花送给李晓燕,再帮我问个好,可以吗,”丁大勇说:“可以。可是你为什么不自己去呢,”王晓娅说:“因为我今天有事,所以不能去,只好麻烦你了。”“好的,我一定帮你送到。”
丁大勇来到医院,推开病房的门,看到李晓燕正躺在病床上。丁大勇把这两束花递给了李晓燕,说:“一束是我送的,还有一束是王晓娅送的,她今天有事情来不了,我俩祝你早日康复~”李晓燕高兴地收下鲜花,连声说:“谢谢你们~”
(四)李晓燕生病几天没来学校上学了。放学后,王晓娅买了束鲜花,想去看望她。在半路上,碰到了丁大勇,就上前去问:“丁大勇,你是去看望李晓燕吗,”丁大勇说:“是的。”王晓娅又问:“你能帮我把这束鲜花送给李晓燕,顺便帮我向她问好吗,”丁大勇说:“好的。”
丁大勇来到医院,看到李晓燕就说:“李晓燕,你好~王晓娅今天有事不能来看你,但她把鲜花给了我,让我替她向你问好,还有一束花是我的。希望你身体快点好起来,和我们一起上学读书。”李晓燕说:“谢谢你和王晓娅,我一定会快点好起来的。”
介绍自己的写话
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(一)我叫陈卓,是个活泼的男生,今年七岁了,是个二年级的学生。
我的耳朵可灵了,可以听见很小的声音。我的牙齿很奇怪,掉了,老是不长。我的身高不算太高,不过,许多人见了,都说我高。
我喜欢看书、画画、打乒乓球。其中,我最喜欢的是打乒乓球,因为爸爸经常打乒乓球,所以,我也渐渐地喜欢上了打乒乓球。
(二)我是一个可爱的女孩。我叫姚泓宇。我今年七岁了。我是二年级的学生。我的爱好特别多:有看书、画画和上网等等,说起我画画的过程吧,我以前画画的时候我怎么也画不好,后来我请画家我的姐姐来帮忙。我就跟着姐姐学,直到画好为止。我的牙齿很特别,我有两颗大大的板牙,妈妈弟弟喜欢叫我‘‘小白兔’’。我的皮肤特别白,我的眼睛又大又圆,老师说我很漂亮
(三)我是一个可爱的小男孩.我的名字叫王雅平,今年七岁.我是二年级学生.他们对我很好我很喜欢正则.我的眼睛一闪一闪的.非常可爱的我头发乌黑的.我的个子很高,我的耳朵很灵敏,我跑起路来很快.我的爱好喜欢打篮球.写字.看漫画书等等....
(四)我是一个活泼的小女生。我的名字叫朱虹莉,今年七岁。我的学校是三河尖矿小学,我在学校里非常快乐。我
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是二年级小学生。我的个子很高,我的
头发黑黑的。我的小脸蛋上长着酒窝。我的爱好是看书、写话、写字等等。我最喜欢写话,每天写话都让老师检查一遍,我有好几篇写话都得了优加五颗星。老师还让我读给小朋友们听。
(五)大家好,我叫张凯峰。是个活泼可爱的小男孩,我今年七岁了。我在上二年汲。我的头发黑黑的。我长着一张瓜子脸。我是一个很玩皮的小男孩,我的爱好很多,如,画画,上网,学习,看电视,跑步,下棋,打篮球。还有很多很多,希望老师和小朋友们都能喜欢我,谢谢~
《狐狸和乌鸦》续写
(一)第二天,乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又在树林找吃的,看见乌鸦还在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸想:昨天我能把那片肉骗走,今天还能骗走那片肉吗,我要想个办法才行,它眼珠转了转对乌鸦说:“您好~”乌鸦没有回答。狐狸又说:“下面有一条虫子,快过来捉呀~”乌鸦还是没有回答。狐狸又说:“乌鸦我刚刚看见那边的鸟类正在举行唱歌,您的歌声那么动听,怎么不去参加呀,”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸又说:“比赛结束还有晚餐。”乌鸦说:“在哪儿,”它刚一开口,肉就掉了下来,狐狸叼起肉,一边跑一边叫:“这里有餐呀~”
(二)第二天,乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来
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到森林里找吃的,它又看见乌鸦站在树枝上嘴里叼着一片肉。它想昨天的那片给我骗走了,今天我还要把你那片肉骗走~狐狸走上前去对乌鸦说:“乌鸦先生,你今天穿的衣服真漂亮。” 乌鸦看狐狸
一眼,没有回答。狐狸又开始说起好话来:“亲爱的乌鸦,你的嘴巴真漂亮,天鹅比起您也差远了。”乌鸦又得意了,又忘了昨天的教训。他一开口,肉就掉了下来。狐狸叼起肉一下子跑掉了。
(三)第二天,乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时,馋嘴的狐狸又来了。狐狸说:“亲爱的乌鸦,你真是个天才,唱的歌比百灵鸟还好听,再唱一支歌给我听好吗,乌鸦见狐狸又想骗肉吃,就不睬它。狐狸又赔着笑脸说:“你不但歌唱得好,而且长得也漂亮,象个白马王子。”乌鸦不上当了,它叼着肉拍拍翅膀飞到家里,把肉给小乌鸦吃了。狐狸馋得直流口水,可它没吃到肉,只好灰溜溜地走了。
(四)第二天,乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时,狐狸找吃的,刚好从树下走过,他发现乌鸦正站在树枝上吃肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转,又像昨天一样来骗取乌鸦的肉。可是乌鸦只是看了一眼狐狸,没有理他,只管吃它自己叼来的肉。狐狸急得直转圈,过了一会儿,乌鸦吃完肉,拍拍翅膀飞走了。狐狸只得空着肚子回家了。
(五)第二天,乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来
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到了大树下,看着乌鸦嘴里肉,心里美滋滋地想:这次我又可以吃到肉了。于是狐狸就对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,你的孩子跟你长得一样漂亮,唱歌也和你唱得一样动听,您就叫您的孩子给我唱支歌吧~”乌鸦听了,慢慢地把肉放在树枝上,气愤地对狐狸说:“你这个坏家伙,昨天你骗走了我的肉,今天又想骗我的肉,我不上你的当。”说完,乌鸦叼起肉大口大口地把肉吃掉了。狐狸只好灰溜溜地溜走了。
续写《狼和小羊》
篇三:二年级冬天的景色作文范例
冬天的景色
早晨,我拉开窗帘,看见一层厚厚的冰花,有的像玫瑰,还有的像森林,中间有一条弯弯的小道......美丽极了~
我走出家门,看见地上覆盖了厚厚的雪,像给大地穿上的衣服。树木失去了以前的光彩,变的光秃秃的,但是雪在树上像开了梅花一样,真美丽呀~我想,过了今年那些树就会又长出叶子的,所以我不难过。房上的草没有了,却有了一层雪花,让屋顶变成白色的屋顶,像一个小雪屋。它好美丽啊~小河变成了滑冰场,一群高兴的孩子来这里滑冰,他们滑的可真好。 整个冬天太美丽了,不管是哪里都很美~
冬天到了
人们穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋,显得笨重极了,但是却蛮可爱的。
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每当天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时,大地就变成了一个银白色的世界,漂亮极了。这时我们就可以玩和雪有关的游戏了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪车。 我尤其喜欢拉雪车这个游戏,当一对对的小朋友在雪地里快速的滑行时,可好看了。尽管有时人仰马翻,弄的浑身全是雪花,狼狈极了。但是我们可高兴了。
冬天真是一个又美丽又有趣的季节,我喜欢冬天。
雪景
冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。冬姑娘来到了小公园里,看到了许许多多的人,有老的、有小的,有男的、还有女的。他们有的在堆雪人,有的在看雪景,有的在打雪仗,还有的在写诗画画,玩得可开心了。冬姑娘问了一个小朋友:“你冷吗,”小朋友笑呵呵地说:“我一点都不冷,我还很热呢”。冬姑娘看见大家都很喜欢自己的礼物就开心地离开了。
下雪了,一切都变白了。
房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。 孩子们都出来玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋有的头上、落在
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小朋友的身上、还有的在半空中就散开了??
冬天该有多美啊~
我爱你,冬天
每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。
“嘿~——快来看,下雪了~”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开
始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩???接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。
冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。
冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着
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了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷~”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊~
冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。
我爱你,冬天~
快乐的冬天
这是一个滴水成冰,呵气成霜的季节,,冬。冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。“呼呼...”寒风凛冽,大雪纷飞,地上、树上、屋顶上,一片洁白。
冬姑娘的礼物——雪花,给小朋友们带来了欢乐。瞧,小朋友穿着棉衣、棉裤,像一只只快乐的小鸟冲出屋子,来到雪地上玩起了游戏。雪地立刻沸腾了起来,变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪;有的在打雪仗;还有的在堆雪人。大家玩得热火朝天。就说堆雪人吧,它胖胖的身子两旁长了两只“手”,圆圆的脑袋上有一张裂着笑的大嘴,还有一个又大又长的“鼻子”,“鼻子”上方有一双明亮的大眼睛。小朋友们还给它取了一个滑稽的名字“胖胖”。小朋友们满意地看了看自己的杰作,开心地欢呼着。
在这白雪纷飞的季节里,小朋友们可开心了,他们和雪花
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交朋友,和雪人玩游戏。小朋友们的嬉闹声和北风的呼呼声谱成了一曲“欢乐乐曲”,在雪声上空飘荡着。
寒冷的冬天
冬天雪花在空中翩翩起舞,可美丽了~
雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落,看它漫天飞舞,令人神思飘扬 。有的小朋友在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地里滑冰,可好玩了。我也多么想去试一试,雪到底冰到了多少程度啊~小雪花手拉着手排成了整齐的队伍慢慢的从天空中飘下来,飘到我手上冰冰凉凉的真舒服。
冬天虽然寒冷,但冬天是那么美好,我们要好好珍惜这个美好的冬天~
美丽的冬天来
美丽的冬天来了,我喜欢这美丽的冬天,因为冬天的太阳暖乎乎的,我们都喜欢在阳光下读书写字。
冬天我喜欢看郊外的金色的草坪,红色的枫叶,绿油油的油菜,还有那黄色和白色的菊花,更喜欢光秃秃树上的小麻雀喳喳喳的唱歌。
冬天我还喜欢雪花,北风吹大雪纷飞,一会儿鹅毛般的大雪,满大地,我和同学们高高兴兴地滚雪球,打雪仗,堆雪人。大公鸡在雪地上画竹叶,小马在山坡雪地上画月芽,小狗也高兴地画上梅花,小鸭也不服输,在池塘边画枫叶,呀~
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我爱美丽的冬天。
篇四:二年级写动物的优秀小作文(22篇)
今天,妈妈带我去来到新房看装修,我闲着没事就到院子里看看。我发现墙角有一个蚂蚁洞,洞口有一只死黄蜂,一个蚂蚁发现了黄蜂就碰了碰它,黄蜂没动,因而开始拖这只黄蜂。它用了全身力气都没拖动,我想一定是蚂蚁的力气太小了。不一会儿蚂蚁走了,爬进了洞里。过了一会,一大群蚂蚁从洞里爬了出来,它们有的左有的右,一起用力的把黄蜂往洞里搬
我想:团结的气力可真大啊~
叶文龙
我的好朋友黑狼
我家有只狗狗,叫黑狼。它的毛黑的油光发亮,特别微风、强健。它站起来比我都高,而且一下子可以把我扑倒。黑狼速度很快,跑起来如同一道玄色的闪电。它对朋友很热情,很远就会摇着尾巴欢迎你,假如你是陌生人,它就会汪汪大叫,还可能会咬人哦~黑狼是我们全家的好朋友。
侯云哲
五一劳动节放假,爸爸妈妈戴我来到乡下舅外氏。啊~那里有五只至公鸡,这儿有三头肥头大耳的猪,水池里嘎嘎叫的鸭子快乐地游来游去
忽然有只大白鹅闯了进来,我被吓了一跳,只见它头戴红
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红的帽子,就像兵士戴的红色贝雷帽。长长的脖子经常伸的直直的,像一个高傲的身世,长着一身雪白光亮的羽毛,就像披了一件华丽的白色长袍。
乡下的小动物可真多呀~我喜欢小动物们,它们真可爱~
郭曦蔓
小金鱼
今天,我去朋友家看到了两条小金鱼。它的身长大约有9厘米,鼓着黑黑的眼睛,我很希奇,它的眼睛怎样一眨都不眨呢,境遇的嘴巴不停的在动,还吐泡泡,可爱极了~还有它的尾巴像剪刀一样,摆来摆去,恍如永久也不会累一样~
妈妈说:鱼离不开谁,就似乎人离不开新鲜的空气一样,所以我们从小就要保护环境。 吴昕遥
我买了二十六条小蚕宝宝喂养,第一次帮小蚕宝宝换桑叶的时候,妈妈告知我:小蚕宝宝很弱小,不能用手去抓,只能用羊毫来帮它换桑叶。所以我每次都用羊毫帮小蚕宝宝换桑叶。 小蚕宝宝很勤劳,它们争分夺秒的啃着桑叶,吃得又多,长得又快,没多久就长得又肥又大,长成了大蚕宝宝。
每次帮大蚕宝宝换桑叶时,我都让蚕宝宝在我手上爬行,蚕宝宝一身软绵绵的,脚像吸盘紧贴我的手掌。我感觉痒痒的,挺舒服的。有一天,我看见一条蚕宝宝快要变成飞蛾了,它很快就有自己的宝宝啦。我等着它们变飞蛾。
袁子涵
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蚕宝宝
星期六早上,天气晴朗,阳光明媚,我来到阳台打开一个四四方方的盒子,里面放着二十多条蚕宝宝。
蚕宝宝在里面自由安闲地吃着桑叶,见我来了一条条伸着头似乎在说:小主人,多采点桑叶,我饿,我饿看着白白胖胖的蚕宝宝,我十分兴奋。蚕宝宝大约四厘米长,一厘米宽,像个三角形,身上长很多小脚,像穿着长靴子一样可神气啦~
我拿着一堆桑叶给蚕宝宝吃,盼望它们能快快长大。
楚程皓
外婆家的鸡真有趣。天天早上,它们就排着队往山上跑。我静静地跑进竹林,有的鸡在寻食,有的鸡在瞌睡。寻食的鸡们觅到了虫子。吃完后,它们就东瞧瞧、西望望,似乎在说:哪里
还有食品呢,吃饱了,它们就跑进树林,昏昏沉沉地睡着了。它们睡着的时候很安静,没有一点声音。
篇五:二年级作文教学
小学二年级作文教学略谈
小学生们刚接触到写作,写出来的内容往往是很简单很平淡。我们要在尊重他们创造性的思维上,适当的对他们进行写作方面的的指导。作文水平的提高需要过程,我们不要过分追求。
二年级作文教学是引导学生迈入作文大门的关键一步。走
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好了这一步,就会使学生对作文产生兴趣,激发灵感,写作时才会游刃有余,得心应手。对于二年级作文,要求不要太高。他们的作文就是将自己看到的、听到的、感觉到的、想到的用文字记录下来。在人学会说话的同时就可以说是在口头作文了。上学时初学的写作,最开始是口头作文——用嘴说出来的。当学会了写字,能够将说的用文字记录下来了,就真正学会了写作文。二年级作文教学指的是如何将学生平日里想说的话清楚写下来。生活是写作的源泉,学生的生活越丰富,作文内容越充实。大胆引导学生接触自然、社会,让学生从所见所闻所经历的事用自己的话表达出来。然后逐步发展到所思所感。不要急于求成。二年级小孩天真、活泼、敢问、敢说,在这个年龄段有着培养学生的探究性学习的意识的良好基础,我们教师如果在课堂中,确实放飞了学生的心灵,让学生真正成为了课堂的主人,作文课堂将真正成为学生学习的天堂。反之,学生则会对作文产生畏难情绪,毫无灵感可言。
一、根据学生的特点,启发多思。儿童在未入学之前就具备了较为丰富的思维能力。他们对陌的事物往往充满了天真的想象。对周围
的事物往往喜欢问“为什么”,二年级作文教学应紧紧抓住儿童的这一特点,拓开儿童的思维,培养儿童多想,多思。激发儿童的求知欲,让儿童去观察事物之间的内在联系。有
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效地培养儿童的思维,提高作文兴趣。首先,根据儿童的生活小景有效的设置训练,因势利导地解决谁做什么,谁是什么,谁怎么样等较为简单的问题,引导儿童对事物的简单思维。其次,通过实物,引导儿童观察其外貌、了解其构造及作用,提高儿童观察事物的能力。培养儿童对事物的形象思维能力。第三,利用儿童喜欢的图片,让他们欣赏,启发儿童积极思维,让儿童的思维能力得以培养。
二、训练学生说话,为写作奠基基础。在对学生作文的准备中,应启发学生多说。首先应抓好儿童说话的层次训练(其次要抓好儿童说话顺序的训练。说话的训练应该遵循由简单到复杂,由句到段的规律。对于二年级学生来说,一般进行最基本的说话层次训练,使学生弄明先说什么,再说什么,最后说什么。从时间上可以按先后顺序训练,从距离上可以远近顺序训练,从方位上可以按上下、左右、高低、内外的顺序训练,从事物的形状上可以按大小、长短、方圆的顺序训练等等。儿童每天接触的事物很多,其中总有使他们感受最深的事。如何指导儿童用语言把自己所接触的事物有所侧重地表达出来,这是指导儿童习作的难点所在。首先,应指导儿童恰当地解决今天做了哪些事,主要做了哪些事等一类问题。可先结合学生的学习、生活实际,让学生每天练说一句简单的、完整的话。其次,根据儿童的特点,设置情景,辅导儿童抓住最典型的,最突出的,使人难忘的情景,
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启发他们多说。然后将说出的话用文字表达出来就是一篇作文了。
三、培养学生的观察力,为写作提供题材。在寻找写作素材时,应先教给孩子们观察的方法和途径。按照方法细致观察一种动物或植物。观察静止状态的事物要按空间顺序。从上到下或从下到上,从外至里或从里至外,或按东西南北方位,依次进行观察,观察动态时,往往要按时间顺序观察。弄清楚“先怎么样,后怎么样,结果怎么样”再按这样的顺序记下来。让学生有意识地去观察和分析。一旦学生有了正确的认识就会产生对事物的态度和感情。也就萌发出表达的意识。然后将观察到的或联想到的用自己的话把它表达出来。懂得了怎样观察,还需要给学生提供可观察乐于观察的生活资源。一个人想要倾诉的时候,必是感受非常深刻的时候。只有在这个基础上指导写作,才能有效地提高学生的认识水平和文字表达能力。这样训练后,学生一方面知道了如何去观察事物,另一方面体会到写作其实不难,甚至是件很快乐的事情。看到一篇字数较多的文章,他们内心的骄傲和喜悦会情不自禁地表现在脸上。有了这样的训练做基础,学生既消除了对作文的恐惧心理,又掌握了观察的方法。其次就是多指导学生写观察日记养成常写日记的习惯。经常写日记是提高学生作文水平的有效途径。也许有人认为这是中高年级的作文训练方式,对二年级来说困难太大了,学生有很多字
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不会写等等。通过实践,我发现指导二年级学生写日记不仅可行,而且收效良好。指导学生写观察日记,首先要指导观察。开始可以布置观察同一个内容。例如:让学生养蚕,观察蚕的生长经过;春天让学生观察果树开花的情况;秋天让学生观察树叶
的变化等等。在观察的基础上写观察日记。开始要求不能太高,一句话、几句话、一段话都可以。只要把观察结果写下来,做到语句通顺连贯就行了。不会写的字,可以写拼音,另外可以提前教学查字典。
四、根据学生的性格特征,培养写作兴趣。在教学中我们不难发现,孩子们常常喜欢在书本上、草稿纸上、黑板上甚至在书桌上、墙壁上写写画画,从心理学角度来看,这是一种“自我表白”的早期行为。所以我尊重二年级儿童作文的这一心理特点,了解他们作文的心理效应,科学地进行早期作文教学,注意培养二年级学生的写作兴趣。例如:针对孩子们对游戏特别感兴趣的特点,我就先组织学生做“找朋友”、“丢手帕”、“跑飞车”等有趣的游戏,然后再组织他们练习说话、写话。孩子们有了生活素材,说起话来就兴致勃勃、争先恐后,写起话来,也具体生动、真实感人。对儿童习作兴趣的培养,主要靠鼓励,有了鼓励,儿童的思维兴趣才容易兴起。儿童基本上都具有遇事爱问的特点,但是如何培养他们的兴趣,把他们的所见所闻用语言较为完整地、有条理地、
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有所侧重地表达出来,这是指导小学二年级习作非常关键的一步,每次作文讲评应以总结成绩为主,眉批尾评及批改符号应富于色彩,使儿童知道自己在不断地进步。培养儿童的习作兴趣。一般来说,多数学生对习作有畏难情绪,兴趣性很淡薄,为此帮助儿童提高习作兴趣非常重要。对于二年级来说,应采取循序渐进的办法。多写能不断地提高儿童的习作能力,一天一练,认真写日记。开始以写句为主,兼以写段,辅导学生写一句话日记。然后以写段为主,兼以写篇,辅导学生写片段日记。逐步达到以写篇为然主,
辅导儿童写有情节的日记。做到多练,按制订的教学计划,指导儿童集中练笔。练笔的方式很多,在教师指导下的学生自由作文是最佳练笔方式。二年级学生作文时要充分发挥家长的支持和配合作用。随着学生年龄的增长和阅历的丰富,社会生活已不再局限于家里和学校等地方了。他们自主成为社会角色中的一员了。此时,学校和家庭可以有意识地开展一些社会活动,让学生去亲身体验。如参观访问、游历探险、街谈巷依等。这些对于他们迈出人生第一步乃至一辈子都可能产生深远的影响。
五、培养学生阅读能力,积累写作素材。学生的作文更强调积累、内化,而阅读是最好的积累。对于二年级的孩子因为识字不多,阅读的能力有限。随着拼读能力的提高,识字量的增加,学生基本能独立阅读了,教师应重视对学生进行
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课外阅读的指导,培养他们的课外阅读习惯,可指定一些学生喜欢的读物让他们去试着阅读,从而激发他们的阅读兴趣,开阔他们的视野,陶冶他们的情操。同时注意评价监督,让学生体会阅读的成就,体验阅读的快乐,为写作提供必要的素材。并最终达到提高阅读与写作能力的目的。
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作文三:《二年级写景作文:夕阳》1400字
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每当我放学归来,常常会看见西方红灼灼的光闪烁着,这正是日落西山的时候,群山衬托着天空,划出鲜明的轮廓。
太阳渐渐偏西了。它金黄金黄的,放射着强烈的光芒,刺得你眼睛发痛。太阳光照在人的脸上,人的脸就仿佛镀上一层金;它照在水面上,河水里似乎有一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;它照在绿树上,好似涂上了一层油,让绿树变得更绿了。
慢慢地,太阳变成了淡黄色,连它旁边的云霞也换了颜色:红的、紫的、粉红的、橙黄的、深红的。
屋顶在阳光的照射下,变得闪亮闪亮的,仿佛一个个淘气的孩子用镜子射的一般。地上也被镀了一层淡淡的金黄。夕阳把最后的余晖涂抹在树丛里,微风轻轻吹过,叶子颤颤跳动。
我被惊呆了,被眼前的一幕惊呆了,想不到夕阳这么美。
此时,太阳的脸慢慢地淡下来,它的光像被谁掠走了,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。它向西缓缓下滑,像个害羞的姑娘慢慢躲进她那个温暖的家。
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作文四:《二年级作文有关秋天的作文》3900字
二年级作文?:我爱秋天
秋天的脚步?近了,更近了??
秋天不像春?天那样百花?争艳,芳香怡人;也不像夏天?那样有那么?多的小生灵?在歌唱;也没有冬天?那么美丽。可是,它在我心中?却是最美的?。
秋天虽然没?有春天那么?艳丽,可它有一种?颜色是天下?一绝的——红。枫叶只有在?遇见秋天时?才会脸红,远远望去,像朝霞一样?红,把山都染红?了。风吹来,枫叶像红色?的雪一样,飘了下来。好让人们前?来欣赏。
秋天虽然没?有夏天一样?有那么多的?小生灵,可秋天落叶?的景观可比?它们美多了?。当风吹起来?时,叶子就随风?而落,还时时发出?声响,好像在大声?地告诉大家?:“谁说秋天没?有蝴蝶,我不就是吗?,怎么样,漂亮吧~”
秋天虽然不?像冬天有洁?白的衣服,可是它那桔?黄色的衣服?也不错呀~而且比冬天?的那件白色?衣服暖和多?了。
秋天也有很?多独特之处?。
到了秋天,植物好像争?先恐后地跑?到理发店去?过。有人可能会?问:“它们去理发?店干嘛,”当然是去染?发啦,它们也要赶?时髦呢~
到了秋天,桂花树上的?桂花都开了?,让老远的人?们都能闻到?那醉人的香?味。
到了秋天,它会让农民?伯伯非常的?开心,因为他们辛?辛苦苦种的?粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜?欢吃的青桔?出桔了,口水都流了?下来。
秋天,是一个让我?思念的季节?,那院子落叶?和我的思念?都积了厚厚?一叠,可是那饱满?的稻谷,更幸福了我?心中的世界?。
秋天真的来?了??
: 美丽的秋天?
在这个枫林?如火的季节?里,大地变得格?外美丽。
天空中,不时传来几?声雁鸣。它们排着整?齐的队伍飞?往一年四季?都温暖如春?的南方,它们的队伍?一会儿变成?”人”字型,一会儿变成?”一”字型。
秋风如大雁?的翅膀一样?掠过大地。“沙,沙,沙。”这是什么声?音?哦,原来是树叶?在”唱歌”。
秋日的果园?芬芳满园,硕果累累。我最喜欢的?是沙果树花?。它的花开得?更奇特,每棵树冠上?堆积起簇簇?白雪,树汇聚成一?汪艳亮亮的?白色湖泊。那花开的太?茂盛了, 把绿叶都遮?掩住了,远处一望真?像是湖面上?有几只可爱?的白天鹅。太阳升起的?时候,果林被罩上?一层金色光?环,如同我在画?书上看到的?神奇的宫殿?。
秋日的花园?神韵独具,金黄的菊花?,火红的海棠?花和娇美芬?芳的玫瑰,一朵朵,一簇簇,争芳斗艳。
美丽的秋天?,我深情地为?你高唱赞歌?。因为你不仅?象征着美丽?,更意味着丰?收的喜悦。
秋天的风
秋天的风,是一封信。它带着清凉?和美丽,悄悄的,悄悄的,把这封信送?给了大家。
果树第一个?收到了秋风?的信,收到信的它?立马换上了?衣装。果树爷爷通?知树根:“快吸收营养?,快~快~再快些~”过了些时间?,树上果然长?出了又大又?香又甜的果?子,那一颗颗果?子真像一盏?盏火红的灯?笼。看呐~那边树上的?苹果也正在?举行一场激?烈的会议,一个大苹果?昂首挺胸地?说:“我是这个树?上最大的苹?果,我最讨人喜?欢了。”另一个抢着?说:“我是这个树?上最红的苹?果,农民肯定会?第一个摘我?,你们瞧着吧?。”又一个大苹?果更加得意?:“我又大又亮?又圆又没有?长虫子,肯定最受欢?迎。”它们叽叽喳?喳,争论不休,给大地带来?了一片生机?。
大地也收到?了秋风的信?,这时大地爷?爷变得更加?年轻了。它精心照顾?着田地里的?庄稼,让它们吸收?了更多的营?养,没过几天,绿油油的麦?子变成了金?色的海洋,田野里的麦?子被风一吹?,就像翻滚的?麦浪。真壮观哪~看~那边几个火?红的高粱,已经点燃了?熊熊烈火,在秋风中微?笑点头。
秋风的信,大树也收到?了,它也马上发?生了变化。银杏树的叶?子变黄了,它像一把把?小扇子。扇啊扇啊,它扇走了夏?天的火热,扇来了秋天?的凉爽。被风吹落的?叶子都飘到?了树妈妈的?脚下,只有任性的?松柏始终是?那么翠绿,就算是到了?冬天它依然?青翠欲滴,看~松柏多么坚?强~
秋风的信,有一种神奇?的魔力。你看,大雁也看懂?了,它们开始召?集队伍,排成一个人?字形,准备向南方?飞去。这不它们刚?刚路过此地?,对地面上的?小动物大声?地喊到:“朋友们,我们要到南?方去了,如果想念我?们了,就写信吧,我们明年很?快就回来。”小松鼠也看?懂了,它们也开始?寻找食物准?备过冬呢。小松鼠们眼?睛滴溜一转?,就看到地下?有这么多的?松果,它们高兴极?了,赶忙开始搬?了起来,口中还喃喃?自语:“今年的收成?比去年好多?了呀,今年又不会?愁吃的了。”
说了这么长?时间了,你们猜猜信?里面写了些?什么,哦,对了,它其实就是?一封通知书?,
告诉我们秋?天到了,冬天就不远?了,让大家准备?过冬哩。秋天的风,带给大家的?是提示,更是一份快?乐和丰收。
校园里的秋?天
秋天到了,校园门口的?菊花盛开了?,有黄色的,有粉色的,芬芳扑鼻,菊花香藏在?秋雨里,藏在秋风中?,传到教室里?。
校园里有棵?银杏树,在阵阵秋风?中瑟瑟发抖?,绿色的叶子?染黄了,像一把把小?扇子,扇啊扇,扇走了炎热?。小草枯黄了?,在秋风中东?倒西歪。
昆虫们不见?了,它们到哪里?去了呢,我问银杏树?,它摇了摇沙?沙作响的头?,说:“不知道,不知道。你问我,我问谁啊,我问昆虫,它们在哪儿?呢,”
我问秋雨,秋雨含含糊?糊地说:“可能是它们?怕你,躲起来了,和你玩捉迷?藏吧~”我生气地说?:“现在不是玩?捉迷藏的时?间~”
我问小鸟,小鸟摇摇头?说:“我找不到它?们,它们躲起来?啦~连我都找不?到它们呢~更别说你了?~我捉不到小?虫子了,要去南方过?冬了,拜拜~”我也说:“明年春天再?见~”
我问土地,土地笑眯眯?地说:“它们正在我?的肚子里,忙着储藏粮?食,准备过冬呢?!瞧,我知道得最?多,羡慕我吧~”“不羡慕你,我自己会用?电脑查找知?识~”我说完便去?找昆虫了。
金秋十月,我们的祖国?迎来60岁?华诞。教室里红旗?飘扬,仿佛是红色?的海洋。一阵秋风拂?过,国旗就漾起?波纹。为了祖国更?加美好的明?天,同学们个个?奋发向上,更加努力学?习。
家乡的秋天?
我的家乡在?宜昌,那里一年四?季都很美,不过,最美的还是?秋天。
秋天的家乡?,天是那么高?,那么蓝,就像一块硕?大无比的蓝?绸子。大雁南飞,一会儿排成?人字形,一会儿排成?一字形。天底下,叽叽喳喳的?知了消失了?,树木脱下了?翠绿的衬衫?,穿上了金黄?的睡衣。花儿也多数?已经谢了,但菊花依然?展开着鲜艳?的花瓣。草虽然开始?变黄了,但依然精神?抖擞。
秋天也是丰?收的季节。田野里稻谷?金灿灿的,像一片金色?的海洋;高粱红红的?,立在远方,像火把似的?;大豆粒粒饱?满,像可爱的小?娃娃;棉花露出了?笑脸,从远处看,像一片片白?色的地毯。果园里,鲜果累累。黄橙橙的柿?子挂在枝头?,像小灯笼;苹果的脸都?笑红了;梨长满了枝?头,把枝都压弯?了;枣子红彤彤?的,就像小妹妹?的脸颊。山坡上,枫树红了,梧桐树黄了?,松树显得更?加苍翠了~从远处看,就像一片五?光十色的彩?林,美极了~
我爱家乡,我爱家乡的?秋天
我爱秋天
秋天真美丽?~你看,凉涼的秋风?中,大树爷爷把?手臂一挥,黄黄的叶子?们就像一枚?枚漂亮的书?签,飘落了下来?,盖住了地上?的小草,就像给大地?妈妈披上了?一件软软的?黄毛衣。大雁们也一?排排地飞上?了蓝天,它们排成了?一个大大的?人字,边飞边叫,好像在告诉?我们:“冬天就要来?了,快多穿一点?衣服,千万别着凉?了~”
秋天真开心?~你瞧,果园里,那红彤彤的?苹果、黄澄澄的梨?子、紫艳艳的葡?萄、胖嘟嘟的菠?萝……都在你挤我?碰,争着要人们?去摘呢。田野里,那金黄金黄?的稻子笑弯?了腰,那雪白雪白?的棉花随风?起舞,那粒粒饱满?的大豆调皮?地挺起了大?肚子……晒谷场上,农民伯伯的?笑容特别好?看,他们敲响了?丰收的锣鼓?,听,那鼓声、那笑声多令?人激动呀~ 我爱秋天~
校园里的秋?天
秋天到了,校园门口的?菊花盛开了?,有黄色的,有粉色的,芬芳扑鼻,菊花香藏在?秋雨里,藏在秋风中?,传到教室里?。
校园里有棵?银杏树,在阵阵秋风?中瑟瑟发抖?,绿色的叶子?染黄了,像一把把小?扇子,扇啊扇,扇走了炎热?。小草枯黄了?,在秋风中东?倒西歪。
昆虫们不见?了,它们到哪里?去了呢,我问银杏树?,它摇了摇沙?沙作响的头?,说:“不知道,不知道。你问我,我问谁啊,我问昆虫,它们在哪儿?呢,”
校园里的秋?天
秋天到了,校园门口的?菊花盛开了?,有黄色的,有粉色的,芬芳扑鼻,菊花香藏在?秋雨里,藏在秋风中?,传到教室里?。
校园里有棵?银杏树,在阵阵秋风?中瑟瑟发抖?,绿色的叶子?染黄了,像一把把小?扇子,扇啊扇,扇走了炎热?。小草枯黄了?,在秋风中东?倒西歪。
昆虫们不见?了,它们到哪里?去了呢,我问银杏树?,它摇了摇沙?沙作响的头?,说:“不知道,不知道。你问我,我问谁啊,我问昆虫,它们在哪儿?呢,”
这就是我们?校园里的秋?天。
作文五:《二年级作文-有关烧烤的作文》1400字
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有关烧烤的作文
今天是六一儿童节,妈妈说今天要带我去烧烤,我一听兴奋得一蹦三尺高。妈妈打电话叫上我最要好的朋友_柏露微和她的妈妈。我们兴致勃勃地来到武候广场的西昌原生态烧烤店发现是自己动手烤来吃,我立刻来了精神。我们四个人围座在烤炉旁,先点好自己喜欢吃的菜,我点了我的最爱鸡中趐、排骨、土豆、......我们手拿钳子先把菜一个一个地夹到烤炉上铺在上面,顿时一股油烟冒上来,烟雾缭绕,然后我们不停地翻动,要不然就会烤糊。一阵阵诱人的烤肉味扑鼻而来,让我们垂涎欲滴,口水在嘴里打转。好想吃呀~左翻右翻,烤肉在火炉上嗞嗞地冒油,多么诱人的香味呀~过了几分钟,肉终于烤熟了。我迫不及待地夹了一块掌中宝在嘴里,:好烫呀~烫死我了~:我尖叫了一声,吃进的肉被烫得吐了出来。妈妈说::你等它冷一下再吃吧,~:我和我的好朋友都哈哈笑了起来。終于可以吃了,我小心翼翼地再次夹了一块肉放进嘴里,哇~果真是人间美味呀~我们一边烤,一边吃,小脸被火烤得满脸通红,加上我们吃得满嘴流油,就像一个个小馋猫。我们有吃有笑,有说有喝,不一会儿就被美食胀得肚子鼓鼓的,好饱呀~
今天让我体会到了自己动手,丰衣足食是多么的快乐~
真是一次难忘的烧烤,令人回味的烧烤。今年我们过了一个多么快乐、开心、有意义的儿童节。
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作文六:《二年级作文有关秋天的作文(3000字)》3300字
二年级作文:我爱秋天
秋天的脚步近了,更近了??
秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。
秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”
秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多独特之处。
到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问:“它们去理发店干嘛?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢!
到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的
香味。
到了秋天,它会让农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,口水都流了下来。
秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。
秋天真的来了??
: 美丽的秋天 在这个枫林如火的季节里,大地变得格外美丽。
天空中,不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往一年四季都温暖如春的南方,它们的队伍一会儿变成”人”字型,一会儿变成”一”字型。
秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙,沙,沙。”这是什么声音?哦,原来是树叶在”唱歌”。
秋日的果园芬芳满园,硕果累累。我最喜欢的是沙果树花。它的花开得更奇特,每棵树冠上堆积起簇簇白雪,树汇聚成一汪艳亮亮的白色湖泊。那花开的太茂盛了, 把绿叶都遮掩住了,远处一望真像是湖面上有几只可爱的白天鹅。太阳升起的时候,果林被罩上一层金色光环,如同我在画书上看到的神奇的宫殿。
秋日的花园神韵独具,金黄的菊花,火红的海棠花和娇美芬芳的玫瑰,一朵朵,一簇簇,争芳斗艳。
美丽的秋天,我深情地为你高唱赞歌。因为你不仅象征着美丽,更意味着丰收的喜悦。
秋天的风
秋天的风,是一封信。它带着清凉和美丽,悄悄的,悄悄的,把这封信送给了大家。 果树第一个收到了秋风的信,收到信的它立马换上了衣装。果树爷爷通知树根:“快吸收营养,快!快!再快些!”过了些时间,树上果然长出了又大又香又甜的果子,那一颗颗果子真像一盏盏火红的灯笼。看呐!那边树上的苹果也正在举行一场激烈的会议,一个大苹果昂首挺胸地说:“我是这个树上最大的苹果,我最讨人喜欢了。”另一个抢着说:“我是这个树上最红的苹果,农民肯定会第一个摘我,你们瞧着吧。”又一个大苹果更加得意:“我又大又亮又圆又没有长虫子,肯定最受欢迎。”它们叽叽喳喳,争论不休,给大地带来了一片生机。
大地也收到了秋风的信,这时大地爷爷变得更加年轻了。它精心照顾着田地里的庄稼,让它们吸收了更多的营养,没过几天,绿油油的麦子变成了金色的海洋,田野里的麦子被风一吹,就像翻滚的麦浪。真壮观哪!看!那边几个火红的高粱,已经点燃了熊熊烈火,在秋风中微笑点头。
秋风的信,大树也收到了,它也马上发生了变化。银杏树的叶子变黄了,它像一把把小扇子。扇啊扇啊,它扇走了夏天的火热,扇来了秋天的凉爽。被风吹落的叶子都飘到了树妈妈的脚下,只有任性的松柏始终是那么翠绿,就算是到了冬天它依然青翠欲滴,看!松柏多么坚强!
秋风的信,有一种神奇的魔力。你看,大雁也看懂了,它们开始召集队伍,排成一个人字形,准备向南方飞去。这不它们刚刚路过此地,对地面上的小动物大声地喊到:“朋友们,我们要到南方去了,如果想念我们了,就写信吧,我们明年很快就回来。”小松鼠也看懂了,它们也开始寻找食物准备过冬呢。小松鼠们眼睛滴溜一转,就看到地下有这么多的松果,它们高兴极了,赶忙开始搬了起来,口中还喃喃自语:“今年的收成比去年好多了呀,今年又不会愁吃的了。”
说了这么长时间了,你们猜猜信里面写了些什么?哦,对了,它其实就是一封通知书,
告诉我们秋天到了,冬天就不远了,让大家准备过冬哩。秋天的风,带给大家的是提示,更是一份快乐和丰收。
校园里的秋天
秋天到了,校园门口的菊花盛开了,有黄色的,有粉色的,芬芳扑鼻,菊花香藏在秋雨里,藏在秋风中,传到教室里。
校园里有棵银杏树,在阵阵秋风中瑟瑟发抖,绿色的叶子染黄了,像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了炎热。小草枯黄了,在秋风中东倒西歪。
昆虫们不见了,它们到哪里去了呢?我问银杏树,它摇了摇沙沙作响的头,说:“不知道,不知道。你问我,我问谁啊?我问昆虫?它们在哪儿呢?”
我问秋雨,秋雨含含糊糊地说:“可能是它们怕你,躲起来了,和你玩捉迷藏吧!”我生气地说:“现在不是玩捉迷藏的时间!”
我问小鸟,小鸟摇摇头说:“我找不到它们,它们躲起来啦!连我都找不到它们呢!更别说你了!我捉不到小虫子了,要去南方过冬了,拜拜!”我也说:“明年春天再见!”
我问土地,土地笑眯眯地说:“它们正在我的肚子里,忙着储藏粮食,准备过冬呢!瞧,我知道得最多,羡慕我吧!”“不羡慕你,我自己会用电脑查找知识!”我说完便去找昆虫了。 金秋十月,我们的祖国迎来60岁华诞。教室里红旗飘扬,仿佛是红色的海洋。一阵秋风拂过,国旗就漾起波纹。为了祖国更加美好的明天,同学们个个奋发向上,更加努力学习。
家乡的秋天
我的家乡在宜昌,那里一年四季都很美,不过,最美的还是秋天。
秋天的家乡,天是那么高,那么蓝,就像一块硕大无比的蓝绸子。大雁南飞,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形。天底下,叽叽喳喳的知了消失了,树木脱下了翠绿的衬衫,穿上了金黄的睡衣。花儿也多数已经谢了,但菊花依然展开着鲜艳的花瓣。草虽然开始变黄了,但依然精神抖擞。
秋天也是丰收的季节。田野里稻谷金灿灿的,像一片金色的海洋;高粱红红的,立在远方,像火把似的;大豆粒粒饱满,像可爱的小娃娃;棉花露出了笑脸,从远处看,像一片片白色的地毯。果园里,鲜果累累。黄橙橙的柿子挂在枝头,像小灯笼;苹果的脸都笑红了;梨长满了枝头,把枝都压弯了;枣子红彤彤的,就像小妹妹的脸颊。山坡上,枫树红了,梧桐树黄了,松树显得更加苍翠了!从远处看,就像一片五光十色的彩林,美极了! 我爱家乡,我爱家乡的秋天
我爱秋天
秋天真美丽!你看,凉涼的秋风中,大树爷爷把手臂一挥,黄黄的叶子们就像一枚枚漂亮的书签,飘落了下来,盖住了地上的小草,就像给大地妈妈披上了一件软软的黄毛衣。大雁们也一排排地飞上了蓝天,它们排成了一个大大的人字,边飞边叫,好像在告诉我们:“冬天就要来了,快多穿一点衣服,千万别着凉了!”
秋天真开心!你瞧,果园里,那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、紫艳艳的葡萄、胖嘟嘟的菠萝??都在你挤我碰,争着要人们去摘呢。田野里,那金黄金黄的稻子笑弯了腰,那雪白雪白的棉花随风起舞,那粒粒饱满的大豆调皮地挺起了大肚子??晒谷场上,农民伯伯的笑容特别好看,他们敲响了丰收的锣鼓,听,那鼓声、那笑声多令人激动呀!
我爱秋天!
校园里的秋天
秋天到了,校园门口的菊花盛开了,有黄色的,有粉色的,芬芳扑鼻,菊花香藏在秋雨里,藏在秋风中,传到教室里。
校园里有棵银杏树,在阵阵秋风中瑟瑟发抖,绿色的叶子染黄了,像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了炎热。小草枯黄了,在秋风中东倒西歪。
昆虫们不见了,它们到哪里去了呢?我问银杏树,它摇了摇沙沙作响的头,说:“不知道,不知道。你问我,我问谁啊?我问昆虫?它们在哪儿呢?”
校园里的秋天
秋天到了,校园门口的菊花盛开了,有黄色的,有粉色的,芬芳扑鼻,菊花香藏在秋雨里,藏在秋风中,传到教室里。
校园里有棵银杏树,在阵阵秋风中瑟瑟发抖,绿色的叶子染黄了,像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了炎热。小草枯黄了,在秋风中东倒西歪。
昆虫们不见了,它们到哪里去了呢?我问银杏树,它摇了摇沙沙作响的头,说:“不知道,不知道。你问我,我问谁啊?我问昆虫?它们在哪儿呢?”
这就是我们校园里的秋天。
作文七:《有关荡秋千的二年级作文5篇》6300字
有关荡秋千的二年级作文5篇
篇一:小学二年级看图作文15篇
1、不要摘花
一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗,”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢,”小红听了点点头。
从此,她再来公园玩时都不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。
2、洗手帕
星期六,阳光明媚,万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀~弄脏啦~她着急地往家里赶??
回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,她感到十分开心~小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨~小手帕你可真香啊~”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢~我还正舒服着呢~”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕
自然要时时刻刻都干干净净??”
3、送伞
星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带
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伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去~”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈~只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了~”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子~”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。
4、粗心的小猫
吃过午饭,小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事,就来找小猫:“小猫,我们一起去踢球吧~”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗,关上家门,就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上,小猫和小熊摆开阵势,奔来跑去,你攻我守,踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。
不知不觉,太阳下山了,小熊和小猫也觉得有些累了,就歇了脚,互相约定明天再一起玩,然后就各自回家了。
小猫刚走到家的附近,就发现家门口有一条小河,河水哗哗地流淌着。它奇怪地想,这是哪儿来的小河呢,难道是我们家发大水了吗,小猫赶紧跑到厨房一看,“呀,大事不妙,原来是中午洗碗忘记关水龙头了~小猫一个箭步上去,拧紧了水龙头。
看着一地的水,小猫非常后悔:都怪我太粗心了,浪费了这么多水~以后,做事情可一定要细心呀~
5、气球又回来了
一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀??
小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗,”妈妈说:“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。
就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的
耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。
6、保护庄稼的好朋友
放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。
小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢,”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的~”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开~”
小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了。
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7、“对不起”和“没关系”
一天,小明正走在路上,突然感到后背一阵疼痛,好像被什么东西打到了,他转过头一看,原来是一个足球。
这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起~对不起~我是不小
心的。”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚,说:“没关系。”小明转身就走了。
刚走不远,就听到小刚在后面喊:“请等一等~”小明很奇怪,转身问:“请问还有什么事吗,”小刚气喘吁吁地赶上来,说:“刚才的球把你的衣服弄脏了,让我帮你把衣服上的土拍干净~”说完,小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。小明高兴地说:“谢谢你~”小刚说:“不用谢,这是我应该做的~”
8、捉蝌蚪
今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。
第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧~长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧~”
9、我是“小眼镜”
我是个“小书迷”,不管在哪儿都爱看书。
有时,我会在车上看书。一次在车上,我正捧着一本书津津有味地看着,身边一位老爷爷说:“别在车上看书,小心眼睛近视了。”
我笑着说:“没
关系,我眼睛好着呢~”有时,我会边走路边看书。一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说“对不起”,逗得周围的人哈哈大笑~
每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,再甜甜地入睡。妈妈多次批评我,我总是嫌她唠叨。
可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。妈妈带我去医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。
10、小白兔运南瓜
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢,”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢,”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽
全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,怎么办呢,
小兔正在思考,这时她看见熊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来
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的,”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”
11、小刺猬,你别走
今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢~
突然,来了一只小刺猬,刺猬手上拿着书,看到小白兔旁边有个座位就坐了上去,可是它浑身是锋利而坚硬的刺,把小白兔给刺到了。
小刺猬连忙站起来说:“对不起小白兔,我不是故意的。” 小白兔摆摆手说:“不要紧。”
这时,小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。 小松鼠微笑着说:“没事了,坐下来一起看书吧。”
小刺猬低着头说:“不用了,我怕再刺到你们,我还是去别的地方看书吧。”
正在这时,小乌龟灵机一动,想到身上的壳,它连忙跑过去说:“你别走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有坚硬的壳不怕你的刺。”
后来,小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。 瞧,这些可爱的小动物看书看得多么认真啊~ 12、小猫得救了
一天下午,小花和小白一起出门散步。
走到一座大桥时,忽然,小花看到河里一条又肥又大的鱼,它大叫起来:“小白,快看,这里有一条又肥又大的鱼。”小白说:“真的吗,那太好了~”小花心想:如果我把这条鱼捉了,那可以当这几天的美食了。
突然,小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳,一直在刨水,眼看着就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大声喊“救命呀~救命呀~”
一只大白鹅听见了,就赶快游到小花身边,它让小花爬到自己的背上来,小花用尽最后一点力气爬了上去,小猫终于得救了。
小白对小花说:“天哪~差点把我的心都摔碎了~”大白鹅对小花说:“你以后到这里一定要小心哦~”小花说:“我知道了。”
从此,小猫到这里玩耍便知道要很小心了。 13、上学路上
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个
大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊,老伴还等着我买梨回去呢~”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧~”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
14、吹泡泡
夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美丽呀~
我跑到草地上,小心翼翼地踮起了脚,吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀~
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15、爷爷的乖孙子
一天中午,爷爷端着一杯茶坐在院子里歇息。小红说:“爷爷,
你每天干那么多活儿,一定很累了,我来给您锤锤背吧,”爷爷笑眯眯地说:“好啊,我的宝贝孙女真乖~”小红一边轻轻地锤着爷爷的背,一边和爷爷聊天,别提有多高兴了。
晚上,爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶,大家都夸小红是一个孝顺的乖孩子~”
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篇二:【二年级描写秋天的作文】 二年级作文美丽的秋天
秋天的季节颜色都是我们喜欢的,我们要怎么把秋天的美丽用我们所学习的知识表达到位,引起阅卷老师的注目,下面是小编整理的二年级作文美丽的秋天,可供大家参考,快来看看吧!
二年级作文:美丽的秋天
秋姑娘赶走了炎热的夏天,迎来了丰收的秋天。
蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云,像秋姑娘雪白的衣裳。一群大雁排成了整齐的人字形队伍,正往南飞,一边飞一边好像在说:秋天来了。
远远望去,金黄色的稻子笑弯了腰。一阵阵秋风吹过,田里的稻子翻起了金黄的波浪。农民伯伯弯着腰在割稻子,脸上露出了笑容。
一阵阵秋风吹过,一片片树叶纷纷飘落下来。有黄色的、红色的、青绿色的,漂亮极了。小朋友们在大树下捡叶子玩,他们玩得很开心。
果园里飘来一股瓜果香味。你看!一串串紫色的葡萄挂在架子
上,晶莹剔透,像一颗颗玛瑙,好看极了。农民伯伯用剪刀巴葡萄剪下来,放满了一大筐。这时,小明和妹妹抬来了一个大空筐,小花狗也来了。经过一年的辛勤劳动,他们的脸上都充满了丰收的喜悦。
秋天真是一个丰收的好季节啊!
二年级作文美丽的秋天
二年级作文:美丽的秋天来了
秋天来了,秋姑娘就这样飞到了我们身边。
她挥挥小魔棒,树叶发黄了。
她念了念咒语,农民伯伯的庄稼成熟了。
她悄悄地对小蚂蚁们说:快准备好粮食,冬天要来了。
她轻轻地提醒青蛙宝宝:快点吃饭,冬天要来了。
秋姑娘告诉了她所有的朋友:小兔、小猫,冬天要来了。
秋姑娘又拿起小魔棒挥了挥,枫叶红了;黄橙橙的梨子挂满了枝头。红通通的石榴笑开了花
秋天真美啊!
我爱着美丽的秋天。
二年级写景作文:美丽的秋天
秋天来了,天气凉了,树叶慢慢的落了下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞;枫叶变红了,小草变黄了,就像铺上了一层橙黄色的地毯;果园里的果子熟了,苹果红彤彤的,挂满了枝头,就像一个个红灯笼;梨渐渐成熟了,风一吹,梨摇摇晃晃的,好像一个个小
娃娃在荡秋千;桔子也渐渐成熟了,有的三四个挤在一起,好像在窃窃私语,有的五六个一堆,好像在开会,有的独自站在枝头好像在寻找伙伴。
小动物们也去找自己喜欢的食物,这样它们就可以安心的冬眠了;我们的朋友大雁和小燕子也准备飞向南方过冬了;小朋友们也可以放风筝了;农民伯伯站在山岗上看着一望无际的庄稼自言自语地说:今年又是个丰收年呀!眼睛情不自禁地眯成了一条缝。
看,多么美丽的秋天呀!秋天不仅给我们带来喜悦,还是一个丰收的季节。
篇三:荡秋千
荡秋千
上个星期六,我在公园里玩荡秋千。现在,我荡秋千越荡越高了。再想想小时候,我很怕荡秋千,一见荡秋千我就会爬上滑滑梯不要下来了或者死死地抱着妈妈的脚不放。渐渐地我长大了,慢慢地学会了荡秋千。
幼儿园的时候,在一个星期天,我和妈妈一起去公园玩,走进去,妈妈硬要拉我去荡秋千,我只好任妈妈了。我慢慢地坐上去,突然,荡秋千晃动一下,我想蹿开,但妈妈的眼神告诉我:努力~于是我又稳当当地坐了上去,双手紧紧地抓住两条链子。不知怎么,妈妈早已站我后面了,她在我后面用力一推,一股凉风吹起来,我感到非常的爽,从那起,我就学会了荡秋千。
现在我终于能荡得很高了,就是脚够不着,我也能荡得很高了,
首先因自己的高度将推到最后,放开腿,荡秋千就荡起来了,要到前面腿伸开,到后面时腿要收回去,就是这样,荡秋千技术就越来越好,越荡越高了。
有一天,我看见一个大个子姐姐荡成了一百八十度了,我好羡慕呀~心想:总有一天我也能荡得那么高。
作文八:《二年级作文元宵节 2016年二年级有关元宵节作文:好快乐的元宵节》1300字
二年级作文元宵节 2016年二年级有关
元宵节作文:好快乐的元宵节
2016年二年级有关元宵节作文:好快乐的元宵节
二年级有关元宵节作文:好快乐的元宵节
今天是元宵节。我爷爷、奶奶、爸爸都在山西老家,家里只有妈妈、大姨、妹妹和我。我妈妈和大姨在看电脑,我教妹妹滑滑板。
首先,我让妹妹左脚踩在滑板上,右脚轻轻推几下就往上跳。可是,她跳了好几次也跳不上去。于是,我让她扶着桌子站在滑板上,右脚用力摇滑板。不过她还是走不了两步就摔倒了,可她连着摔了好几次也没灰心。有一次,她一下滑了两米多,我高兴地为她鼓了掌。还夸她是个勇敢、有恒心的人。妹妹也开心地跳了起来。
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作文十:《二年级作文-二年级的冬令营》1200字
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二年级的冬令营
听说二年级的冬令营很好玩,我犹豫了一会,最后选择参加。因为二年级的冬令营要花好多钱,一共九百元。我参加了书法班,书 法班分为三队,第一队是“飞虎队”,第二队是“雷霆队”,第三队是“玄火队”。飞虎队的口号是:飞虎,飞虎,我是老虎,唬~雷霆队的口号是:雷霆,雷霆,超级雷霆。玄火队的口号是:玄火,玄火,生龙活虎。我在第二组。我们每天上三节书法课,下午的第一节课搞活动,其它的时间都用来写假期作业和填写冬令营日记。
冬令营一共有七天,其中有一天去旅游。冬令营结束的时候,我获得了全能小勇士的称号。
我觉得冬令营很好玩,并且我完成了基本的寒假作业。还认识了一个新朋友,他的名字叫卢卓炎,读二1班的。
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